定语从句小结讲解.docx

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定语从句小结讲解

《定语从句小结》

一．定语是限定修饰名词或代词的。

二．除形容词外，还有名词、代词、数词、冠词、介词短语或相当于形容词的词或短语等。

（1）awhitewall（冠词、形容词）

（2）ourclassroom（代词）

（3）fiveboys（数词）

（4）aboyschool（名词）

注意：

特殊manwoman这两个名词作定语时，单复数要随后面的名词而定。

如：

amandoctor,twomendoctors

awomanscientist,threewomenscientists

Therearewomenpoliceofficers,womendoctors,teachers,engineers,farmersandsoon.

（5）Themaninthetreecamedown..（介词短语）

（6）Ihavesomethingtotellyou.（不定式）

（7）arunningmachine（现在分词）

（8）apollutedriver（过去分词）

（9）areadingroom（动名词）

（10）定语从句：

在复合句中，限定修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

Aplaneisamachine

canfly.

（先行词）关系代词（主语，不能省）

定语从句所修饰的名词叫先行词。

引导定语从句的词有关系代词that,which,who（宾格whom,所有格whose）和关系副词where,when,why。

关系代词或关系副词放在先行词和定语从句之间，起联系作用，同时又作定语从句的一个成分。

区别：

Thefact/thathehadnotsaidanything/surprisedeverybody.

Thefact/thatwetalkedabout/isveryimportant.

（一）关系代词的用法：

1.that主要指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。

作主语不能省，作宾语可以省。

（1）Thenoodles/thatwereonthetable/weredelicious.（主语，指物）

（2）Whoistheman/thatisreadingthenewspaperoverthere?

/

（主语，指人）

（3）Thatisthebesthotel/（that）Iknow./（宾语，指物）

2.which只能指物，在定语从句中作主语或宾语。

作主语不能省，作宾语可以省。

（1）Achemist'sshopisashop/whichsellsmedicine./（主语）

（2）Thefilm/（which）wesawlastnight/iswonderful.（宾语）

3.who，whom，whose指人，在从句中分别作主语、宾语或定语.whom作宾语可以省。

（1）Theboy/whobrokethewindow/iscalledTom.（主语）

（2）Thegirl/whomwesawyesterday/isJim'ssister.（宾语）

（3）WeiFangisthestudent/whosehousecaughtfirelastweek./（定语）

（4）Iliveinaroom/whose（指物，特殊）windowopenstothesouth./（定语）

（二）

介词+

介词的选择要根据定语从句中有关动词的固定搭配。

（先行词）

（1）Thepencil/withwhichhewaswriting/broke.

（2）Theperson/towhomIspokejustnow/isthemanager/（whom）Itoldyouabout./

（3）WuDong,withwhomIwenttotheconcert，enjoyeditverymuch.

（4）TheoldOlympicGames/fromwhichthemoderngamescame/beganaroundtheyear776BCinGreece.

练习：

（1）LastspringwevisitedtheWestLake,Hangzhouisfamousintheworld.

（2）Whereistheshirtyoupaid20US$?

（3）Chinahashundredsofislands,thelargestisTaiwan.（如果"，"改为"."则填）

（4）Shehadasonandtwodaughters,

servedinthearmy.（如果"，"改为"."，则填）

（5）CanyounametheprovincestheYangtzeRiverflows.?

（6）TheywereheldinGreece—thecountrytheGameswereborn.

（7）Theapples,halfhavegonebad,areinabasket.

学习短语介词+关系代词引导的定语从句：

（1）Heworksinamiddleschool.Infrontofitthereisariver.

合并：

Heworksinamiddleschool,infrontofwhichthereisariver.

（2）Thesoldierrantothebuilding.Onthetopofitflewaflag.

合并:

（3）Intheeveningtheyarrivedatahill.Atthefootofthehilltherewasatemple.

合并:

（三）关系副词的用法：

1.when指时间，在定语从句中作时间状语。

（1）Istillremembertheday.IfirstcametoBeijingonthatday

主谓宾主谓地点状语时间状语

=Istillremembertheday/whenIfirstcametoBeijing./

（2）I'llneverforgettheday/whenIjoinedthePLA./

（3）Doyourememberoneafternoontenyearsago/whenIcametoyourhouseandborroweddiamondnecklace?

/

（4）Thedate/whenLincolnwasborn/was1860.

（5）Doyouknowthedate/whenLincoln

（6）Thisisthetime/whenyouhaveanEnglishlesson./

注意：

（1）October1,1998wasthedaythat/whichI'llneverforget（v.t）./

（2）I'llneverforgetthedays/

Ispent（v.t）inBeijing./

在以上两句中，尽管先行词是表时间的名词，但它在定语从句中作宾语，

所以不能用when，而要用that/which，且可以省略。

2.where指地点，在定语从句中做地点状语。

（1）Thisisthecompany.Myfatherworkedthere3yearsago.

主系表主谓地点状语时间状语

=Thisisthecompany/wheremyfatherworked3yearsago./

（2）Thisisthehouse.Ilivedinthehouse2yearsago.

=Thisisthehouse/whereIlived2yearsago./

（3）合并:

Thefactoryisinthewestofthecity.

Hisfatherworksthere.

Thefactory/wherehisfatherworks/isinthewestofthecity.

（4）Thisisthetheatre/whereLincolnwasshot./

（5）Thisistheseat/whereLiMingsits./

（6）HewenttoCanada/wherehewroteaboutmusicforanewspaper./

（7）Thisistheroom

注意：

（1）Thisistheplace/（which/that）theyusedtovisit.（v.t.）/

where（错）

（2）Tianjinistheplace/whereIspentmychildhood./

that/which（错）

（3）HungerwasonlyoneoftheproblemsintheAfricancountries/（that/which）hevisited.（v.t）/

（4）Itmustbeaplace/（that/which）itsenemycannotfind.（v.t.）/

where/inwhich（错）

（5）Thehouse/（which/that）youarelookingfor/isattheotherendof

where（错）

thestreet.

（6）HelivesinDeliville,whichisonlyaboutanhour'sridefromhere.

（7）Thepotatocanbegrowninplaces/whereitistoocoldtogrowrice./如果把inplaces括起来，where引导什么从句？

（8）Well,manypeopletravelbecausetheywanttoseeothercountriesandvisitplaces/thatarefamous,interestingorbeautiful./

（9）Thegarden/thatwasoncesobeautiful/wascompletelydestroyed,sweptawaybythewild（狂野的）water.

（10）Theymakemethinkofthehappydays/（that/which）wespenttogether./

（11）Thehouse/whereheoncelived/hasbeenturnedintoamuseumandisvisitedbythousandsofpeopleeveryyear.

（12）Itisaworldofmagicandwonders,aworld/whereanythingcanhappen./

这个魔法世界里充满了神奇，什么事情都可以发生。

（13）Heisgettingoldandthinkofthetime/whenhewasyoung./

他上岁数了，经常想到年轻时的岁月。

（14）Iwalkedintotheroom/wherethreepeoplewerewaitingtointerviewme./

3.why指原因，在定语从句中作原因状语。

（1）Thereason/whyhecouldnotgothere/wasthathisgradesweretoolow.

（2）Whatwasthereason/whyMalcolmstudiedlaw?

/

（3）Yetthereareotherreasons/whypeopletravel./

（4）I'dliketoknowthereason/whyyouchangedtheplan.（或whyyouarelate.）/

（5）Doyouknowthereason

（6）Thereason/whyPeterissohappy/isthathepassedtheexam.

（四）非限制性定语从句：

对所修饰的词没有限制词义的作用，而只是补充一些说明，通常都有一个逗号把它和句子的其他部分分开，在译成中文时，这个从句多译成一个并列句。

限制性定语从句拿掉以后，句子意思发生变化，甚至不能成立，而非限制性定语从句拿掉以后对剩下的部分没有太大影响。

注意：

非限制性定语从句:

（1）在修饰物时，只能用which,不能用that.

（2）作宾语的关系代词不可以省略。

（1）Shesanganewsong,whichwelikeverymuch.

（2）Hismother,whomheloveddearly,diedin1818.

（3）Thebook,whichhas110,000characters（汉字）,isaboutbothfarmingandgardening.

（4）

（5）

（6）ShelookedatJeff,whowaswavinghisarms.

（7）Treeaftertreewentdown,cutdownbythewater,whichmusthavebeenthreemetresdeep.

（8）Aftergraduating,shewenttoNewYork,whereshestartedworkingasanactressandwontheTheaterWorldAwardforherroleinaplay.

（9）Dinnerstartswithasmalldish,whichisoftencalledastarter.

正餐以一道小菜开始，这道菜常称为开胃菜。

（10）Vitamins,whichwecangetfromeatingvegetables,fruit,fishanddrinkingmilk,helpourbodyfightdisease.

我们可以吃蔬菜、水果、鱼及喝牛奶，从中吸取各种维它命，它们能帮助机体战胜疾病。

（五）一般只能用that引导的定语从句。

1.先行词前有形容词最高级或有thefirst,thelast修饰时。

①Thisisoneofthemostexcitingfootballgames/（that）Ihaveeverseen./

②Hewasthefirstman/thatcame./

2.先行词与theonly,thevery,any,no等连用时。

①Cornwasnottheonlyfood/thatwastakentoEurope./

②Youcantakeanybook/（that）youlikebest./

③MrSmithistheveryperson/thatcanhelpus./

注意：

very用作形容词时，常与the,this,that,my等连用：

"恰好""正是"。

①Thisistheverybook/（that）Iwanted./这正是我要的书。

②Youaretheveryperson/（that）I'mlookingfor./

③ButDrLivelywasgoingtotalkonthatverysubjecttoday.

④Hetookitfrommeundermyverynose.他竟然当着我的面把这个拿走。

3.先行词本身为all,everything,nothing,anything,much,few,little等不定代词时。

（只有something除外）

①Hewrotedowneverything/（that）hedidn'tunderstand./

②Shedidall/shecould/tohelphim.

③Wewillnotletourhistoryandculturebedestroyed,andwewilldoeverything/wecan/tosaveourcity.

☆④Ididwhat/Icould/tocalmher.

（=thethingwhich）

Now,theleaderhasaskedagroupofstudentstodowhat/theycan/tosavetheearth.

4.先行词既包含人又包含物时。

Theytalkedaboutthepeopleandthings/（that）theysawontheirwaytoschool./

5.有时在who的后面，为了音调和谐和避免与who重复。

Whoistheman/thatissittingbythewindow?

/

6.在定语从句中作表语时用that。

Heisn'ttheman/thatheusedtobe./

（六）as作为关系代词，引导的非限制性或限制性定语从句。

（A）as作为关系代词引导的非限制性定语从句，一定有一个逗号。

此时as的先行词不是一个名词，而是代表整个主句的意思。

先译主句，然后说“这一点…”如：

①Thiselephantislikeasnake,asanybodycansee.

这只大象像条蛇，这一点任何人都能看到。

此句中的asanybodycansee是一个由关系代词as引导的非限制性定语从句，as在定语从句中作see的宾语，as的先行词不是一个名词，而是主句所表达的整个内容。

又如：

②Heisgoodatmaths,asweallknow.

③Asweknownow,heavyobjectsandlightobjectsfallatthesamespeedunlessairholdsthemback.

④Aswehaveseen,oceanscovermorethan70percentoftheearth.

⑤Airisagas,asweallknow.

Asweallknow,airisagas.

Air,asweallknow,isagas.

类似的表达法还有：

asyouknow,asisknowntoall,asyousee,

ascanbeseen,ashasbeenpointedout,

asisnatural,asisoftenthecase情况常是如此。

asoftenhappens这情况常发生asmightbeexpected这是可能预料的。

①iswellknown,LuXunwasaChinesewriter.

②Thenumberofthepeople,wehadexpected,waswellover30,000.

③

④2001年高考题

isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

A.ItB.AsC.ThatD.What

☆用which引导时，与"as"的共同点：

①都是关系代词引导的非限制性定语从句。

②他们的先行词都不是一个名词，而是整个主句的意思。

译成汉语时，译成"这一点"。

区别是：

①which引导的从句不在句首。

②内含因果关系。

①Theyarehollow,whichmakesthemverylight.

竹子是中空的，这一点使得它们非常轻。

②Itrainedheavily,whichpreventedmygoingout.

③Theclockstruckthirteen,whichmadeeverybodylaugh.

④Whentheyareburnt,newgasesareformed,whichcausesthetemperatureoftheairaroundtheentireearthtorise.

⑤1999年高考题（19题）

CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober,personallyIdoubtverymuch.

A.itB.thatC.whenD.which

⑥2000年高考题（17题）

Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,,ofcourse,madetheothersunhappy.

A.whoB.whichC.thisD.what

⑦Hecameearly,wasoftenthecase.他经常早到。

⑧Thesunheatstheearth,isveryimportanttolivingthings.

⑨weknow,waterisacompound（