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"市行政服务中心XX年工作总结与XX年工作计划@#@市行政服务中心XX年工作总结与XX年工作计划@#@　　XX年，是不平凡的一年，全国上下喜迎建国60周年，全军举行盛大的阅兵式，全党共同应对全球金融危机，全国人民团结一心，实现了保稳定、促增长、调整结构的目标。

@#@在这一年里，市行政服务中心在市委、市政府的坚强领导和各职能部门的大力支持下，按照“转变政府职能、规范行政行为、提高办事效率、优化发展环境、推进廉政建设”的原则，坚持与时俱进，科学服务，通过调整工作思路，改善服务硬环境，简化审批硬指标，强力压缩审批时限，主动服务工业项目等措施，为实现潜江经济社会持续稳定发展作出了积极贡献，得到了广大市民的好评和上级领导的肯定。

@#@一年来，中心共接受群众咨询万余人次，办理办结各项行政审批、审核项目24081件，月均办件XX余件，为国库收缴各种费用26136余万元。

@#@主要做法如下。

@#@@#@　　一、积极响应市委市政府号召，大力支持工业发展，及时调整行政审批相关政策和服务流程。

@#@@#@　　为响应市委市政府应对国际金融危机支持工业企业共渡难关的号召，行政服务中心成立了由主任亲自抓，分管业务的副主任具体抓，业务科和督查科工作人员全程参与的工业项目“绿色通道”指导协调组。

@#@始终坚持以服务工业项目为重点，努力为企业开辟绿色通道，实行“一次受理”、“一套资料”、“一套班子”、“一条龙跟踪服务”。

@#@@#@　　

（一）精心编制工业项目市级审批流程图@#@　　我们为更好地服务工业项目建设，提高工业项目审批速度，中心组织人员先后到潜江经济开发区、张金开发区、园林开发区、王场工业园以及国土、环保、建委等部门深入调研，广泛征求意见，在此基础上，编制了最简、最快、最省的《工业项目市级审批流程图》，将原来近200多个工作日的工业项目审批流程，压缩至26个工作日。

@#@经过市长办公会反复讨论和市委常委会研究决定，已经以市委办、市政府办名义印发。

@#@在此基础上，修订了工业项目审批服务收费流程，印制了《工业项目建设审批服务指南》，让工业项目建设相关的政策文件、审批流程、收费依据、办理时限明明白白。

@#@与此同时，为解决和减轻企业办理土地手续复杂和资金周转困难的问题，我们向市委市政府提出建立支持中小企业发展基金的建议，被市政府采纳。

@#@@#@　　

（二）改变服务方式，完善“绿色通道”，实行特事特办@#@　　我们对于重点工业项目，中心在审批内容上作了较大的调整。

@#@只要“绿色通道”项目基本条件具备，申报材料主件齐全，其他条件和材料有所欠缺，但不影响审批的，各窗口都先予以受理，边办、边补、边完善。

@#@但在下达批文、发给证照前申请人必须补齐、改好，达到规定要求。

@#@在审批时限上，严格执行“最短审批时限”原则，各窗口单位的审批时间原则上在现行审批时限的基础上压缩50%以上。

@#@如:

@#@后湖工业园武汉凯迪生物质能发电项目,办理企业注册登记和组织机构代码，法定办理时限为10个工作日，走绿色通道仅2个工作日就完成了。

@#@@#@　　（三）实行集中会审、跟踪督办和上门服务@#@　　只要是窗口单位受理了属于“绿色通道”的项目后，都一律由中心牵头组织各窗口单位同时启动审批程序,变“串联”审批为“并联”审批，实行“一套资料”共享。

@#@各审批成员单位指派业务精通、责任心强的工作人员主动与申请人进行联系，帮助申请人准备申报材料，主动告知审批过程中的有关情况，协助其办理好在部门内的审批事项。

@#@对列入“绿色通道”的项目，由行政服务中心全程跟踪督促项目的审批进度，及时向投资者反馈，同时积极协调审批过程中出现的各种问题。

@#@对需上报审批的项目，窗口部门主动向上级沟通协调，必要时，指派专人负责联系上级相关部门办理有关报批手续。

@#@如：

@#@齐力华盛办房产证，我们组织人员上门服务，仅用3天时间就办完了以前需要30个工作日才能办下来的房屋权属登记。

@#@@#@　　（四）健全“绿色通道”电子把关机制@#@　　我中心组织软件系统工程师对市级行政审批系统进行了二次开发，增加了工业项目“绿色通道”模块程序，能够了解工业项目的审批动态，包括各审批单位的办理进度、收费信息、材料信息，便于中心对各单位办理事项的监督、检查、协调。

@#@中心只要将受理的“绿色通道”项目信息录入系统，程序会将每个办理事项关联起来，并以图形化的方式显示整个流程。

@#@在审批过程中系统会自动进行时限监察，全过程地监控每个环节，如超期，系统会自动进行预警，中心以此进行催办。

@#@对超时限办理的单位进行记录，作为窗口单位年终绩效考核和服务经济建设考评的依据。

@#@@#@　　二、规范审批行为，增强审批透明度，不断健全行政审批运行机制。

@#@@#@　　“便民”和“提速”是行政审批服务工作的核心，也是优化经济发展环境的基本要求。

@#@为充分体现行政服务中心便民便商的特色，切实提高行政审批效率，我们在四个方面予以了加强。

@#@@#@　　

（一）开展项目清理，优化审批流程@#@　　项目管理工作是中心工作的核心，审批项目是否合规、审批程序是否合情、审批时限是否合理是行政审批效率的决定性因素。

@#@今年，按照《省人民政府取消和调整部分行政审批项目的通知》（鄂政办发[XX]16号）和《关于做好取消和调整部分行政审批项目落实工作的通知》文件要求，我们又组织人员对进驻中心办理的事项进行清理和调整，目前进驻中心的单位和事项由最初XX年的34家窗口单位减至09年底的28个，办理事项由576项减至287个。

@#@各窗口均配置电脑、电话等自动化办公设备，办事群众申请的审批事项的受理、发证、缴费等均可在大厅完成。

@#@@#@　　

（二）改变审批方式，缩短审批时限@#@　　我中心为提高办事效率，加快审批速度，我们在项目清理的过程中按照省政府的要求1/3压缩事项办理时限，并在充分调研的基础上对250多个审批项目砍减90多个办事环节，提速超过50%。

@#@将以往的“串联”审批模式改为了“并联”审批模式，同时建立了联审制度。

@#@通过这些措施，切实减少办事环节、简化办事程序、压缩审批时限，提高行政效率，让客户真正享受到了“进一个门办好、交规定费办成、在承诺日办结”的方便。

@#@@#@　　（三）加大政务公开力度，增强行政审批透明度@#@　　中心作为全市政务公开示范点，结合自身实际，制定了《潜江市行政服务中心政务公开实施方案》，把政务公开工作作为中心首要工作来抓，坚持常抓不懈。

@#@《方案》明确政务公开基本原则，规范了政务公开流程、内容、方式，合理确定政务公开工作目标，实行目标分解、责任到人、循序渐进、确保落实的工作模式，使政务公开实实在在，广泛深入，避虚求实，不流于形式，不摆花架子，不让群众失望。

@#@中心制定了《政务公开评议制度》、《政务公开责任追究制度》、《政务公开监督检查考核制度》、《政务公开受理投诉制度》，确保政务公开工作始终在规范化运行。

@#@在公开内容上，中心通过网站、公示栏、触摸屏、服务指南等，对外公开中心职能职责、权限范围、相关政策、办事依据、办事程序、办事时限、收费标准和依据、服务承诺、评先表模等20多项，共2800多条；@#@对内公开财务状况、干部队伍管理、领导干部廉洁自律、民主评议等。

@#@对在公开期间发生变更的事项，及时进行补充更改，力求真实、准确、及时。

@#@@#@　　三、改善服务硬环境，加快行政审批电子监察系统建设，提高行政审批信息化水平。

@#@@#@　　近年来，随着我市经济社会的迅速发展，原有行政服务中心办事大厅已越来越不能满足广大群众的需求，同时为适应行政审批电子监察系统建设的需要，市委、市政府果断决策，投资700多万元，经过紧张施工，建成了办公面积3000余平方米的新的行政服务大厅。

@#@8月26日，市行政服务中心实现无障碍整体搬迁，并成功开通行政审批电子监察系统。

@#@新行政服务大厅位于章华南路28号一、二楼，交通十分便利。

@#@办事大厅设有工商、房管、质监、卫生等28个窗口单位，工作人员70余人。

@#@各窗口均配置电脑、电话等自动化办公设备，办事群众申请的审批事项的受理、发证、缴费等均可在大厅完成。

@#@大厅还安装了触摸屏、LED大屏、监控器以及全自动饮水机等设备，方便办事群众查阅、监督和休息。

@#@@#@　　行政审批电子监察系统建设是时代发展的要求，是优化我市经济发展环境、简化办事程序、提高办事效率、推行政务公开、规范行政行为、从源头上遏制腐败现象的根本措施。

@#@市委、市政府高度重视这项工作，市委常委会明确了指导意见，市政府将系统建设列入了XX年政府工作报告。

@#@今年，我们按照省里的要求，不仅开发了审批和监察等固有模块外，还开发了具有潜江特色的绿色通道审批系统、服务大厅考勤管理系统、大厅日常管理系统、窗口绩效评价系统、触摸屏系统、收费系统等。

@#@特别是在“绿色通道”中，我们将工业项目中涉及到的所有事项进行绑定，不受其他审批事项的影响，实现了并联审批。

@#@在此基础上，我们又控制了每个事项的办理时间，加快办事速度，为工业项目的审批节约宝贵时间，同时还降低了收费标准，按原收费标准的20%设定收费上限，大大减轻了工业项目申请人的经济负担。

@#@@#@　　目前，通过行政审批电子监察系统的开发建设，实现了对行政审批办件的受理、收费、审查、决定、办结和公开等环节信息规范化、透明化，对于我市有效贯彻落实《行政许可法》，规范行政审批行为，创新行政管理方式和运行机制，提高政府工作质量和效率，强化政府部门及其工作人员的责任意识，推进政务公开，优化经济社会发展环境，发挥了十分积极和重要的作用。

@#@@#@　　四、推行“以票控费”，严格执行收费减免政策，切实维护投资者利益，同时确保财政资金及时足额入库。

@#@@#@　　为规范窗口的收费管理工作，防止窗口人员自由裁量、暗箱操作，影响公平，中心加强了“以票控费”和收费监督工作。

@#@@#@　　

（一）加强“以票控费”，控制“双轨运行”@#@　　今年，中心与市财政局票据监管中心紧密配合，严格票据审核换发程序，共检查审核行政事业性收费票据391本，内部收据75本，其它票据144本，保证了所有票据均经过中心的检查并加盖印章。

@#@实行以票控费，不仅控制了个别部门“双轨运行”的问题，也避免了财政性资金的随意流失，为增加财政预算外收入把好了重要的一关。

@#@@#@　　

（二）严格收费减免标准@#@　　根据市委、市政府《关于支持工业企业共渡难关保持经济持续较快发展的暂行意见》（潜发[XX]13号）文件精神，XX年，我们对全市在建、续建和新建工业项目的行政规费实行零收费，共减免费用万元。

@#@如：

@#@园林工业园昊升机械有限公司产品展示大厅建设项目，应交人防易地建设费11万多元，我中心受理后按规定实行零收费。

@#@对中介机构的服务性收费，我们要求严格按照标准下限的20%收取（应收服务性费用万元，实收费用万元，减免费用万元）。

@#@如：

@#@杨市工业武汉肥冠生物科技项目，应收环评费25900元，实际仅收3000元，收费比例不到12%。

@#@@#@　　（三）有效加强协税工作@#@　　地税局在进驻中心前耕占税、契税流失严重，进驻中心后通过房管局、国土局两个单位协税，地税局两税流失情况基本再没有发生。

@#@@#@　　（四）建立了四级监控网络，减少工作人员自由裁量权@#@　　中心充分发挥了网络监控的作用，实现中心管理层、窗口办事层、银行收费处和预算外资金管理局开票处四个层面相互监督制约，保证各窗口工作人员照章办事、依规收费，有效地控制了吃拿卡要等违纪行为的发生。

@#@@#@　　五、加强行政服务网络建设业务指导，积极拓宽行政服务领域。

@#@@#@　　今年，省委、省政府出台了《关于进一步加强行政服务体系建设的意见》，市委、市政府对行政服务网络建设工作一直高度重视。

@#@今年初，市委常委会专题听取了汇报，同意在潜江经济开发区、园林办事处、张金镇和周矶农场等地开展行政服务网络建设试点工作。

@#@根据调查研究，我们代市政府起草了《关于开展镇、村（社区）便民服务网点建设有关事项的通知》，明确规定镇级便民服务大厅的主要职责是：

@#@承担本级政府职权范围内的审批审核、证照办理、委托受理等各类行政审批服务，开展信访举报投诉、信息公开、政策咨询、技术指导、非涉密文件查询等便民服务。

@#@村（社区）级便民服务室的主要职责是：

@#@代办土地建房手续申报、低保救济核报、计划生育审核、合作医疗、农机、农技、供水、供电、有线电视、劳动咨询等服务；@#@开展民事调解服务，受理和解答群众提出的信访问题，参与协调处理各种矛盾纠纷，畅通群众诉求渠道。

@#@有条件的村（社区）可拓展服务领域，建立文体活动室、卫生服务站、图书阅览室、党员活动室等。

@#@同时，《通知》还明确了镇级便民服务大厅进驻单位以及镇、村（社区）两级便民服务网点名称、岗位设置及负责人职责、制度建设等内容。

@#@@#@　　目前，我市四个试点单位的镇级便民服务大厅已经建成，工商、民政、计生、城建、农计等相关单位已进驻大厅开展业务，张金等地的行政审批电子监察系统还与市行政服务中心和市纪委监察局实现了对接。

@#@@#@　　六、加强业务培训，不断提高窗口人员办事能力和水平。

@#@@#@　　行政服务中心是市委、市政府对外办事的最大窗口，是密切党群关系的重要纽带。

@#@行政服务中心不仅担负着审批职能，也担负着维护党和政府形象的重任。

@#@针对中心各业务窗口工作人员来自不同单位，人员仍然隶属于原单位，管理关系相对松散的特殊性，中心始终把思想道德建设，提高人员素质工作放在重要位置。

@#@@#@　　1、严格选人标准，加强业务培训。

@#@为保证窗口人员的素质，我们要求轮换进中心的窗口人员必须政治觉悟高、业务素质强、敬业精神好、能吃苦耐劳、组织纪律性强。

@#@同时，我们采取集中学习和平时自学相结合的办法，加强政治理论和业务知识培训，提高了工作人员的政治素质、业务能力和综合素质；@#@@#@　　2、加强考勤考核管理，建立激励机制。

@#@窗口工作人员每天必须上下班四次指纹打卡，打卡纪录自动录入绩效考评系统，每周召开例会，对考勤纪律予以通报。

@#@中心每天安排一名办公室管理人员带班,与各办公区域组长组成大厅值班组。

@#@采取视屏刷卡考勤、监视器现场监视、管理人员每天定期巡视和不定期抽查等措施，进行大厅管理。

@#@窗口工作人员因业务需要等公事外出，由窗口负责人安排,并报当天办公室值班人员登记备案。

@#@同时，对窗口人员考核“三结合”，即：

@#@民主评议和考核领导小组考评相结合、日常考核和定期考核相结合、量化评测和亮牌公示相结合的方法进行，每两月进行一次“红旗窗口”和“先进个人”的评选，予以通报、奖励；@#@中心每两个月就要将窗口工作人员的考勤、评先、办件等情况以文件的形式向窗口单位进行通报，每半年中心领导都会专程到各窗口单位进行一次走访座谈，反馈情况，年终还要将每个窗口工作人员的考核结果进行综合，形成书面鉴定材料直接向窗口单位汇报，并进入中心档案。

@#@通过建立严格的考评考核制度，既规范了窗口人员的服务行为，又形成了一种激励机制，充分调动了窗口人员的工作积极性。

@#@@#@　　总的来说，今年以来，行政服务中心在市委、市政府的高度重视和各级职能部门的大力支持下，大胆创新，勇于开拓，在行政审批服务方面做了一些有益探索和尝试，对改善全市经济发展环境以及促进全市经济社会发展起到了积极作用，但这与市委、市政府的要求和人民群众的期望还有很大差距，还存在管理职能不强，体制机制定性不准，监督协调手段不多等问题。

@#@@#@　　下一阶段工作打算@#@　　根据全省规范行政权力运行优化经济发展环境有关会议精神和市委市政府的要求，下一阶段，我们将重点做好以下几方面工作：

@#@@#@　　一、完善行政审批电子监察系统建设。

@#@根据省政府和省监察厅的安排，今年我们配合市纪委监察局开通了电子监察系统，但运行机制还有待完善，我们将继续配合市纪律监察局将行政审批事项纳入电子实时监察系统的监控范围，实现监督信息互通，提高行政效能。

@#@@#@　　二是加强行政服务网络建设的业务指导。

@#@按照全省行政监察暨行政服务网络政府效能建设会议的要求，明年，我市镇村便民服务网络建设将全面铺开。

@#@我们将加强对镇、村（居）联络员的业务培训，提高他们的业务水平和办事能力，搞好代办业务的衔接工作。

@#@@#@　　三是优化审批结构，理顺部门之间的衔接关系。

@#@明年，我们将在进一步优化行政审批流程，减少办事环节的基础上，更进一步理顺窗口与部门之间的协作关系，建立批前、批中、批后贯通衔接的工作机制，实现前后方工作良性互动。

@#@@#@　　四是主动服务工业项目，优化“绿色通道”。

@#@中心将继续由督查科牵头“绿色通道”，进一步优化绿色通道中的复杂环节，特别是对工业项目审批流程要进一步整合，逐步将规划、用地、环保、设计、图纸核对、消防审批、验收等环节简易化、规范化、制度化。

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"数学学科安徽省初中学业水平考试纲要@#@ @#@@#@2018年安徽省初中学业水平考试纲要数学@#@一、编写说明@#@本纲要是依据教育部颁发的《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称@#@《课程标准》）的有关内容制定的，对我省2018年初中数学学业水平考试的考试性质与目标、考试内容与要求、考试形式与试卷结构等作出详细说明.为了更好地帮助师生理解考试内容及考查的水平层次，了解试卷的内容分布、难易程度、试题类型分布，纲要中配置了“例证性试题”予以说明.本纲要是初中数学学业水平考试命题的重要依据．@#@二、考试性质与目标@#@初中数学学业水平考试是义务教育阶段数学学科终结性考试，其目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《课程标准》所规定的数学学业水平的程度．考试的结果既是确定学生是否达到义务教育阶段数学学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一．为此，数学学业水平考试应首先着重考查学生是否达到《课程标准》所确立的数学学科毕业标准，在此基础之上，还应当重视评价学生在《课程标准》所规定的数学课程目标方面的进一步发展情况．@#@数学学业水平考试应体现数学课程的总体目标，即“学生能：

@#@获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；@#@体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；@#@了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度”.@#@三、考试内容与要求@#@学业水平考试内容与要求确定的依据是《课程标准》，参照我省使用的各种版本的教材,分“知识技能”“数学思考”“问题解决”及“情感态度”四个方面进行阐述．@#@

（一）知识技能@#@知识技能考查的主要内容与目标是：

@#@体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解有理数、实数、代数式、方程、不等式、函数；@#@掌握必要的运算（包括估算）技能；@#@探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握用代数式、方程、不等式、函数进行表述的方法；@#@探索并掌握相交线、平行线、三角形、四边形和圆的基本性质与判定，掌握基本的证明方法和基本的作图技能；@#@探索并理解平面图形的平移、旋转、轴对称；@#@认识投影与视图；@#@探索并理解平面直角坐标系及其应用；@#@体验数据收集、处理、分析和推断过程，理解抽样方法，体验用样本估计总体的过程；@#@进一步认识随机现象，能计算一些简单事件的概率．@#@知识技能考查的目标要求分为四个层次，本纲要对它们进行了不同的描述，这些层次的含义分别是：

@#@@#@

（1）了解（A）：

@#@从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；@#@根据对象的特@#@征，从具体情境中辨认或者举例说明对象.@#@

（2）理解（B）：

@#@描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和@#@联系.@#@（3）掌握（C）：

@#@在理解的基础上，把对象用于新的情境.@#@（4）运用（D）：

@#@综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题.@#@具体的考试内容和要求在下表中列出：

@#@@#@1.数与代数@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@有理数@#@1.有理数的概念@#@ @#@@#@√@#@

（1）有理数的意义，数轴、相反数、绝对值的概念@#@√@#@

（2）有理数大小的比较@#@（3）科学记数法@#@√@#@2.有理数的运算@#@

（1）有理数的加、减、乘、除、乘方运算@#@√@#@

（2）有理数的混合运算（以三步以内为主）@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@有理数@#@（3）有理数的运算律@#@√@#@（4）运用有理数的运算解决简单的问题@#@√@#@ @#@@#@实数@#@@#@3.数的开方@#@

（1）平方根、算术平方根、立方根的概念@#@√@#@

（2）平方根、算术平方根、立方根的表示@#@√@#@（3）乘方与开方互为逆运算@#@√@#@（4）百以内整数的平方根和百以内整数（对应的负@#@整数）的立方根@#@√@#@4.实数@#@

（1）无理数、实数的概念，实数与数轴上的点一一@#@对应@#@√@#@

（2）实数的相反数与绝对值@#@√@#@（3）用有理数估计无理数的大致范围@#@√@#@（4）近似数@#@√@#@5.二次根式@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）二次根式、最简二次根式的概念@#@

（2）用二次根式（根号下仅限于数）的加、减、乘、@#@除运算法则进行简单四则运算@#@代数式@#@6.代数式@#@

（1）用字母表示数的意义，代数式@#@√@#@

（2）代数式的值@#@√@#@整式与分式@#@7.整式@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）整式的概念@#@

（2）整式的加、减运算@#@（3）整数指数幂的意义和基本性质@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@整式与分@#@式@#@（4）乘法公式@#@√@#@（5）整式的乘法运算（多项式相乘仅指一次式之间@#@以及一次式与二次式相乘）@#@√@#@8.因式分解@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）因式分解的意义@#@

（2）用提公因式法、公式法进行因式分解（指数是@#@正整数，直接用公式不超过两次）@#@9.分式@#@ @#@@#@√@#@

（1）分式和最简分式的概念@#@

（2）利用分式的基本性质进行约分与通分@#@√@#@（3）分式的加、减、乘、除运算@#@√@#@@#@ @#@@#@方程与不等式@#@10.方程与方程组@#@

（1）等式的基本性质@#@√@#@

（2）一元一次方程的解法@#@√@#@（3）估算方程的解@#@√@#@（4）用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组@#@√@#@（5）可化为一元一次方程的分式方程的解法@#@√@#@（6）数字系数的一元二次方程的解法（公式法、配@#@方法、因式分解法）@#@√@#@（7）用判别式判别一元二次方程根的情况@#@（8）列方程（组）解应用题，并检验方程（组）的解是否合理@#@√@#@ @#@@#@√@#@11.不等式与不等式组@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）不等式的意义@#@

（2）不等式的基本性质@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@方程与不等式@#@（3）数字系数的一元一次不等式的解法@#@√@#@（4）两个一元一次不等式组成的不等式组的解法@#@√@#@（5）在数轴上表示不等式（组）解集@#@√@#@（6）列不等式解简单的应用题@#@√@#@ @#@@#@函数@#@12.函数及其表示@#@ @#@@#@√@#@

（1）常量、变量的意义@#@√@#@

（2）函数的概念和表示方法@#@√@#@（3）简单实际问题中的函数关系@#@√@#@（4）简单实际问题中函数自变量的取值范围@#@√@#@（5）求函数值@#@（6）用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量@#@之间的关系@#@√@#@（7）对变量的变化情况进行初步讨论@#@√@#@13.一次函数@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）一次函数的意义@#@

（2）一次函数的表达式@#@√@#@（3）利用待定系数法确定一次函数的表达式@#@√@#@（4）一次函数的图象和性质@#@√@#@（5）正比例函数@#@√@#@（6）一次函数与二元一次方程的关系@#@√@#@（7）用一次函数解决实际问题@#@14.反比例函数@#@ @#@@#@√@#@

（1）反比例函数的意义@#@

（2）反比例函数的表达式@#@√@#@（3）反比例函数的图象和性质@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@函数@#@（4）用反比例函数解决简单实际问题@#@√@#@ @#@@#@√@#@15.二次函数@#@

（1）二次函数的意义@#@√@#@

（2）用描点法画出二次函数的图象@#@√@#@（3）二次函数的性质@#@√@#@（4）会用配方法确定二次函数图象的顶点坐标@#@√@#@（5）二次函数图象的开口方向和对称轴@#@√@#@（6）用二次函数解决实际问题@#@（7）用二次函数的图象求一元二次方程的近似解@#@√@#@2.图形与几何@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形的性质@#@1.点、线、面@#@ @#@@#@√@#@

（1）几何体、平面、直线、点@#@

（2）线段的长短比较@#@√@#@（3）线段的和、差以及线段的中点@#@√@#@（4）两点确定一条直线@#@√@#@（5）两点之间线段最短@#@√@#@（6）两点间的距离@#@√@#@（7）度量两点间的距离@#@√@#@2.角@#@ @#@@#@√@#@

（1）角的概念及表示@#@√@#@

（2）比较角的大小@#@（3）度、分、秒之间换算@#@√@#@（4）计算角的和与差@#@√@#@3.相交线与平行线@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形的性质@#@@#@

（1）补角、余角、对顶角的概念@#@√@#@

（2）对顶角、余角和补角的性质@#@√@#@（3）垂线、垂线段、点到直线的距离@#@√@#@（4）线段垂直平分线的概念@#@√@#@（5）用三角尺或量角器画直线的垂线@#@√@#@（6）度量点到直线的距离@#@√@#@（7）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直@#@√@#@（8）同位角、内错角和同旁内角@#@√@#@（9）平行线的概念，两直线平行的性质和判定@#@√@#@（10）过直线外一点有且只有一条直线与这条直线@#@平行@#@√@#@（11）用三角尺和直尺过直线外一点画这条直线的@#@平行线@#@√@#@（12）两条平行线之间的距离@#@√@#@（13）度量两条平行线间的距离@#@√@#@（14）平行于同一条直线的两条直线平行@#@√@#@4.三角形@#@ @#@@#@√@#@

（1）三角形的有关概念@#@√@#@

（2）三角形的稳定性@#@√@#@（3）三角形内角和定理@#@√@#@（4）三角形内角和定理的推论@#@√@#@（5）三角形的任意两边之和大于第三边@#@√@#@（6）全等三角形的有关概念@#@√@#@（7）三角形全等的判定（SAS、ASA、SSS、AAS）@#@和性质@#@（8）直角三角形全等的判定定理（HL）@#@√@#@（9）等腰三角形的有关概念@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形的性质@#@@#@（10）等腰三角形的性质@#@ @#@@#@√@#@√@#@（11）等腰三角形的判定@#@√@#@（12）等边三角形的性质和判定@#@（13）直角三角形的概念@#@√@#@（14）直角三角形的性质和判定@#@√@#@（15）勾股定理及其逆定理@#@√@#@（16）角平分线性质定理及其逆定理@#@√@#@（17）线段垂直平分线定理及其逆定理@#@√@#@（18）三角形的中位线定理@#@√@#@（19）三角形重心的概念@#@√@#@5.四边形@#@ @#@@#@√@#@

（1）多边形的有关概念@#@√@#@

（2）多边形的内角和与外角和@#@（3）四边形的不稳定性@#@√@#@（4）平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念@#@√@#@（5）平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系@#@√@#@（6）平行四边形的性质和判定@#@√@#@（7）矩形、菱形、正方形的性质和判定@#@√@#@6.圆@#@

（1）圆的有关概念@#@√@#@

（2）弧、弦、圆心角的概念@#@√@#@（3）点与圆的位置关系@#@√@#@（4）圆的性质@#@√@#@（5）圆周角定理及其推论@#@√@#@（6）圆内接四边形对角互补@#@√@#@（7）三角形的内心与外心@#@√@#@（8）直线与圆的位置关系@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形的性质@#@@#@（9）切线的概念@#@√@#@（10）切线与过切点的半径之间的关系@#@√@#@（11）过圆上一点画圆的切线@#@√@#@（12）弧长及扇形面积的计算@#@√@#@（13）正多边形的概念@#@√@#@（14）正多边形与圆的关系@#@√@#@7.尺规作图@#@

（1）作一条线段等于已知线段@#@√@#@

（2）作一个角等于已知角@#@√@#@（3）作一个角的平分线@#@√@#@（4）作一条线段的垂直平分线@#@√@#@（5）过一点作已知直线的垂线@#@√@#@（6）已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边作三@#@角形@#@√@#@（7）已知底边及其底边上的高线作等腰三角形@#@√@#@（8）已知一直角边和斜边作直角三角形@#@√@#@（9）过不在同一直线上的三点作圆@#@√@#@（10）作三角形的外接圆、内切圆@#@√@#@（11）作圆的内接正方形和正六边形@#@√@#@注：

@#@在尺规作图中要求了解作图的道理，保留作@#@图的痕迹，不要求写出作法@#@8.定义、命题、定理@#@

（1）定义、命题、定理、推论的意义@#@√@#@

（2）区分命题的条件和结论@#@√@#@（3）原命题及其逆命题的概念@#@√@#@（4）识别两个互逆命题，并判断其真假@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@图形的性@#@质@#@（5）利用反例判断一个命题是错误的@#@（6）反证法的含义@#@（7）综合法证明的格式与过程@#@√@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@图形的变化@#@@#@9.图形的投影@#@

（1）画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的@#@三视图@#@√@#@

（2）判断简单物体的三视图，根据三视图描述基本@#@几何体或实物模型@#@√@#@（3）直棱柱、圆锥的侧面展开图@#@√@#@（4）中心投影与平行投影@#@√@#@10.图形的轴对称@#@ @#@@#@√@#@

（1）轴对称的概念@#@√@#@

（2）轴对称的基本性质@#@（3）画简单平面图形关于给定对称轴的对称图形@#@√@#@（4）等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的轴@#@对称性及其相关性质@#@√@#@（5）轴对称图形概念及生活中的轴对称图形@#@√@#@11.图形的平移@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）平移的概念@#@√@#@

（2）平移的基本性质@#@（3）作简单平面图形平移后的图形@#@（4）平移在现实生活中的应用@#@√@#@12.图形的旋转@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@

（1）旋转的概念@#@

（2）旋转的基本性质@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形的变@#@化@#@（3）中心对称、中心对称图形@#@√@#@ @#@@#@√@#@ @#@@#@√@#@（4）中心对称的基本性质@#@√@#@（5）线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称@#@性@#@√@#@（6）作简单平面图形旋转后的图形@#@（7）旋转在现实生活中的应用@#@√@#@（8）利用轴对称、旋转、平移进行图案设计@#@13.图形的相似@#@

（1）比例的基本性质@#@√@#@

（2）线段的比、成比例线段@#@√@#@（3）黄金分割@#@√@#@（4）图形相似的概念@#@√@#@（5）相似多边形和相似比@#@√@#@（6）两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段@#@成比例@#@√@#@（7）相似三角形的概念和性质@#@√@#@（8）相似三角形的判定定理@#@√@#@（9）图形的位似@#@√@#@（10）利用位似将一个图形放大或缩小@#@√@#@（11）利用图形的相似解决一些简单的实际问题@#@√@#@（12）锐角三角函数的意义@#@√@#@（13）30°@#@、45°@#@、60°@#@角的三角函数值@#@√@#@（14）解直角三角形及其简单的实际问题@#@√@#@@#@@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@图形与坐标@#@14.坐标与图形位置@#@ @#@@#@√@#@

（1）用有序数对表示物体的位置@#@

（2）平面直角坐标系的有关概念@#@√@#@（3）画平面直角坐标系，点的位置与坐标@#@√@#@（4）在实际问题中建立直角坐标系，描述物体的位@#@置@#@√@#@（5）用坐标刻画简单图形@#@√@#@（6）用方位角和距离刻画两个物体的相对位置@#@√@#@15.坐标与图形运动@#@ @#@@#@√@#@

（1）简单图形轴对称变换后对应点的坐标关系@#@√@#@

（2）简单图形平移变换后对应点的坐标关系@#@√@#@（3）简单图形位似变换后对应点的坐标关系@#@3.统计与概率@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@统计与概率@#@1.统计@#@ @#@@#@√@#@

（1）数据的收集、整理@#@√@#@

（2）抽样、样本@#@√@#@（3）统计图（条形图、折线图、扇形图）@#@（4）平均数的意义@#@√@#@（5）数据集中趋势@#@√@#@（6）计算众数、中位数、加权平均数@#@√@#@（7）频数的概念@#@√@#@（8）频数分布的意义和作用@#@√@#@（9）画频数直方图@#@√@#@考试内容@#@考试要求目标@#@单元@#@知识条目@#@A@#@B@#@C@#@D@#@ @#@@#@统计与概率@#@（10）用频数直方图解释数据中蕴涵的信息@#@（11）数据的离散程度、方差@#@@#@@#@@#@√@#@√@#@√@#@@#@@#@@#@（12）用样本估计总体@#@@#@@#@@#@（13）根据统计结果做出简单的判断和预测@#@√@#@（14）通过表格、折线图、趋势图等，感受随机现@#@象的变化@#@√@#@2.概率@#@ @#@@#@√@#@

（1）概率的意义@#@√@#@

（2）必然事件、不可能事件、不确定事件@#@√@#@（3）用列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能@#@结果@#@（4）用频率估计概率@#@√@#@4.综合与实践@#@这一领域的有关内容和要求不单独列表，有关要求渗透在前面三个领域之中.考试中要注意考查学生对相关数学知识的理解、对数学知识之间联系的认识和掌握情况，以及结合生活经验，综合应用知识提出问题、探索问题、解决问题的能力.@#@综合与实践的本质是解决问题，但由于它具有实践性、探索性和综合性，因此对它的考查一般体现在解决问题的过程性、探索性和综合性上，试题多以新问题和实际任务为素材，以能力立意、分层设问、逐步深入、综合运用知识去解决问题，并在此过程中，尝试发现和提出问题，对数学思考的水平和解决问题的策略和方法要求较高.@#@

（二）数学思考@#@数学思考特指在面临各种问题情境时，能够从数学的角度去思考问题，能够发现其中所存在的数学现象，并运用数学的知识与方法去解决问题．考查时应特@#@别关注学生在数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识等方面的发展情况，在考试中主要体现在以下几个方面：

@#@@#@1.描述现实世界，具有初步的数感、符号意识、运算能力和抽象思维能力．@#@这一目标主要包括能够在较复杂的层面上用数字和图表刻画现实生活中的现象，对一些数字信息作出合理解释与推断，并运用代数中的方程、不等式、函数等去刻画具体问题，建立合适的数学模型．@#@2.对现实空间及图形有较丰富的认识，具有初步的空间观念、几何直观、形象思维和逻辑思维能力．@#@这一目标主要包括能够通过动手操作、图形变换等多种方式探索图形的形状、大小、位置关系、度量关系等，进行简单的图案设计、构建几何空间，并尝试用图形去从事推理活动．@#@3.能运用数据描述信息，进行统计推断，具有数据分析观念；@#@通过表格、折线图、趋势图等，感受随机现象的特点．@#@这一目标主要包括能够从事较为完整的统计活动，能针对现实情景中呈现的原始数据，并根据需要进行重新整理和分析，对数据作数学处理，按照处理的结果做出合理推断与决策．同时了解在现实情境中收集与表达数据的基本方法，能够运用计算器或计算机来处理较为复杂的数据．@#@4.能够通过观察、实验、猜想、证明等数学活动过程，作出合情推理和演绎推理，能有条理地、清晰地阐述自己的观点．@#@这一目标主要包括能够通过推理作出合理的判断与选择，尝试通过不同的方式去检验一个猜想的可信性，通过不同类型的推理活动形成一个合乎情理的猜想，并能够用比较规范的逻辑推理形式表达自己的演绎推理过程．@#@（三）问题解决@#@问题解决方面考查的核心是通过观察、思考、猜测、推理等思维活动解决问题，主要体现在以下几个方面：

@#@@#@1.能够从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识和提高实践能力．@#@这一目标主要包括能够从日常生活中“看到”一些数学现象，并从数学现象、其他学科问题中发现数学关系或数学问题；@#@能够综合运用相关的数学知识、方法@#@去解决一些问题．@#@2.获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法．@#@这一目标主要包括让学生尝试寻找不同的解决问题的方法，评价不同方法之间的差异，从不同的角度去认识同一个问题．@#@3.具有初步评价与反思的意识．@#@这一目标主要包括能够反思自己是怎样得到问题的答案的，在求解过程中不断反思所得到的结果的含义、所使用方法的一般性、对解决问题的过程和方法进行优化等；@#@会分析自己思维过程中的得与失，通过反思能够把握使结论成立的核心条件，并形成数学方法的有效迁移；@#@能够综合图形与几何、代数和统计等方面的知识与方法，探索问题的解，在解决原有问题的基础上还能够提出新的问题，培养创新意识．@#@（四）情感态度@#@对于学生在情感态度方面的目标要求，本纲要不单独列出，学业水平考试中@#@将结合知识技能、数学思考和问题解决等目标进行渗透，加强中华优秀传统文化教育，引导学生增强文化自觉和文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，体现试题的教育价值.@#@四、例证性试题@#@

（一）知识技能@#@1.数与代数@#@A：

@#@@#@1@#@例12的相反数是（）@#@A.1B.-1C.2D.-2@#@22@#@【考查目的】考查相反数的概念.@#@【答案】B@#@【说明】本题要求会识别正数的相反数.@#@@#@例2下";i:

2;s:

14848:

"上半年课堂词汇汇编2@#@2月27日——2月28日@#@*air@#@名词n.@#@1.天空,大气,空气;@#@气氛@#@Webreatheair.@#@我们呼吸空气。

@#@@#@Therewasanairofexcitementatthemeeting.@#@会议上气氛激昂。

@#@@#@2.空中@#@Manybirdsareflyingintheair.@#@许多鸟儿在空中飞翔。

@#@@#@3.样子,神态,姿态@#@Theyweredispleasedwithherhaughtyairs.@#@他们讨厌她高傲的派头。

@#@@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.晾晒,烘干@#@Thestrawmattressesareairingthere.@#@草垫子正在那里晾着。

@#@@#@2.播送,广播@#@Theprogramairsdaily.@#@本节目每天广播。

@#@@#@及物动词vt.@#@1.使房间通风,透气@#@Weairtheroombyopeningthewindows.@#@我们打开窗子让屋子通风。

@#@@#@ @#@@#@*flatter@#@及物动词vt.@#@1.向…奉承;@#@阿谀@#@Youflattermeimmensely!

@#@@#@你太恭维我了！

@#@@#@2.给以愉快的感觉@#@Themusicflatteredhisears.@#@这音乐使他听得很愉快。

@#@@#@3.使显得更漂亮；@#@使胜过本人@#@*gown@#@名词n.@#@1.女长服,礼服@#@Sheboughtaneveninggownfortheparty.@#@她为这次聚会买了一件晚礼服。

@#@@#@2.宽松长外衣@#@Iwentdownstairsinmydressinggown.@#@我穿着睡衣走下楼去。

@#@@#@3.（法官、英国律师、大学学生在特别仪式上穿的）长袍，长外衣@#@4.（尤指在医院穿的）罩衣，外罩@#@*trifle@#@名词n.@#@1.无价值的东西;@#@琐事@#@It'@#@ssillytoquarrelovertrifles.@#@为小事争吵是愚蠢的。

@#@@#@Idon'@#@tknowwhyyouwasteyourtimeonsuchtrifles.@#@我不明白你为什么在这种琐事上浪费时间。

@#@@#@2.少量,少许,一点点@#@I'@#@llhavejustatrifleofthedessert.@#@我只要吃少量的甜点心。

@#@@#@3.乳脂松糕，酒浸果酱松糕@#@及物动词vt.@#@1.轻视,小看@#@Thetextisnottobetrifledwith.@#@原文不应被轻视。

@#@@#@*merchandise@#@名词n.@#@1.商品,货物@#@2.相关商品；@#@指定商品@#@及物动词vt.@#@1.买卖,经营@#@Thefabricsaremerchandisedthroughanetworkofdealers.@#@通过经销网点销售纺织品。

@#@@#@Wemerchandiseourfurniturebyadvertisinginnewspapers.@#@我们在报上登广告推销家具。

@#@@#@2.推销；@#@（运用广告等进行）销售@#@*devour@#@及物动词vt.@#@1.狼吞虎咽地吃光;@#@贪婪地读[看,听]@#@Thelionsdevouredazebrainashorttime.@#@狮子一会儿就吃掉了一匹斑马。

@#@@#@2.耗尽,挥霍掉@#@3.津津有味地看；@#@如饥似渴地读@#@4.吞没；@#@吞噬；@#@毁灭@#@*hasten@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.加速;@#@催促;@#@赶快@#@IhastentoaddthatIknewnothingofthefraudatthetime.@#@我忙不迭地补充说，我当时对那个骗局一无所知。

@#@@#@Hehastenedtoassureusthatthepresswouldnotbeinformed.@#@他急忙向我们保证新闻界是不会知道的。

@#@@#@HerrowwiththeMDprobablyhastenedherdeparture.@#@她与总裁的争吵很可能加速了她的离去。

@#@@#@Themanagerhastenedtopointoutthathisproductswerefarsuperiortoothers.@#@经理急忙指出他的产品比其他的要好得多。

@#@@#@Itwasnowobviousthathewashasteningtorestorethekeystotheirowner.@#@现在他显然正急着把钥匙归还原主。

@#@@#@不及物动词vi.@#@1.快速赶往某地@#@*fatigue@#@名词n.@#@1.疲劳,劳累@#@Theoldladycan'@#@tbearthefatigueofalongjourney.@#@这位老妇人不能忍受长途旅行的疲劳。

@#@@#@2.〈军〉杂役@#@3.（士兵穿的）工作服@#@4.厌倦@#@*interweave@#@及物动词vt.@#@1.使（与…交织）@#@Theyinterwovetheredandgoldthreads.@#@他们把红色线和金色线交织在一起。

@#@@#@*frightful@#@形容词adj.@#@1.吓人的,令人惊恐的;@#@令人不快的,可怕的@#@afrightfulaccident@#@可怕的意外@#@Thesmellwasfrightful.@#@这气味难闻极了。

@#@@#@Itwaswiththegreatestdifficultythattheboygatheredthestrengthtospeak,butspokewithafrightfulemphasis.@#@那个男孩艰难地、费了很大力气说出话来,然而他吐字有力,使人惊惧。

@#@@#@Thebattleresultedinafrightfulslaughter.@#@战斗以可怕的大屠杀告终。

@#@@#@副词adv.@#@1.可怕地@#@*beseech@#@及物动词vt.@#@1.恳求；@#@乞求（某事物）@#@beseechaperson’sfavor@#@恳求某人的恩赐@#@Theybeseechedhimtogoatonce.@#@他们请他马上就去。

@#@@#@*compliment@#@n.@#@1.赞美（话）,恭维（话）@#@2.向…送礼以表示敬意@#@3.问候；@#@致意；@#@祝贺@#@vt.其他读音：

@#@[ˈkɔmpliment]@#@1.表扬;@#@恭维;@#@称赞;@#@钦佩@#@*sacrifice@#@名词n.@#@1.牺牲,舍身，舍弃@#@Hisparentsmadealotofsacrificestomakesurehegotagoodeducation.@#@他的父母为确保他得到良好的教育而作了很多牺牲。

@#@@#@2.献祭,供奉@#@Beforethebattle,thecommandersorderedthesacrificeoftwobullockstothegodofwar.@#@打仗之前,指挥官下令给战神供奉两只小公牛。

@#@@#@3.祭献；@#@祭祀；@#@祭献的牲畜；@#@祭品@#@Theykilledasheepasasacrifice.@#@他们宰了一只羊作为祭品。

@#@@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.献祭，以（人或动物）作祭献@#@TheancientGreekssacrificedlambsorcalvesbeforeengaginginbattle.@#@古希腊人在打仗前用羊和小牛作祭品。

@#@@#@及物动词vt.@#@1.牺牲,献出@#@Jacelinsacrificedhislifetosavethechildfromthefire.@#@杰斯林牺牲自己的生命把孩子从火中救了出来。

@#@@#@Hesacrificedhisholidaytohelphisbrother'@#@sbusiness.@#@为了帮助兄弟经商,他放弃休假。

@#@@#@*respite@#@名词n.@#@1.休息（时间）,暂时的缓解或轻松@#@Thedirectorgavethecastashortrespitebeforethenextscene.@#@导演让全体演员在下一场开始之前稍事休息。

@#@@#@2.（义务的）暂缓履行;@#@（刑罚的）缓期执行@#@Thejudgegrantedthecondemnedmanarespitetoenablehisattorneystofileanappeal.@#@法官同意缓期执行,以便这个犯人的律师提出上诉。

@#@@#@*depart@#@不及物动词vi.@#@1.离开;@#@出发;@#@开出@#@Hedepartedearlyinthemorning.@#@他一大早就离开了。

@#@@#@2.离职@#@*slay@#@及物动词vt.@#@1.杀死,宰杀,杀戮@#@StGeorgeslewthecattle.@#@圣乔治杀死牛。

@#@@#@*reluctantly@#@副词adv.@#@1.不情愿地;@#@勉强地@#@Hereluctantlyconcededthathewasnotfitenoughtoplayinthematch.@#@他不情愿地承认自己的状态不足以应付这场比赛。

@#@@#@Hethoughtforamoment,thenreluctantlyagreed.@#@他思量了一下,才勉强同意了。

@#@@#@*resolution@#@名词n.@#@1.正式决定,决议@#@Thecommitteehavepassedaresolutionthatconditions（should）beimproved.@#@委员会通过了改善环境的决议。

@#@@#@2.决心,决定@#@He'@#@salwaysmakinggoodresolutionsbuthenevercarriesthemout.@#@他决心经常下得很大,但从不实行。

@#@@#@3.坚决;@#@坚定;@#@坚毅@#@Hisspeechendedonanoteofresolution.@#@他演讲结束时语气很坚决。

@#@@#@4.解决,解答@#@Thelawyer'@#@sadviceledtotheresolutionofthisdifficultproblem.@#@律师的劝告帮助解决了这个难题。

@#@@#@5.分辨力,分辨率[度]@#@Therearesatellitesthatsupplyhigh-resolutionphotography.@#@有些卫星能提供高分辨率的摄影图像。

@#@@#@*bid@#@1.企图,努力@#@Hemadeabidforfreedombyclimbingoverthewall.@#@他企图翻越这面高墙以获得自由。

@#@@#@2.喊价,出价,投标@#@3.努力争取@#@4.叫牌；@#@叫出的点数@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.出价,投标@#@Howmuchdoyoubid?

@#@@#@你出多少钱?

@#@@#@及物动词vt.@#@1.命令,吩咐@#@Hebadeuskeepinareadyposture.@#@他嘱咐我们做好准备。

@#@@#@2.说（问候话）;@#@致意@#@Webadehimfarewell[goodbye].@#@我们向他告别。

@#@@#@Hebademegoodmorningashepassed.@#@他走过时对我道了一声早安。

@#@@#@3.（某些牌戏中）叫牌@#@*withdraw@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.取[收]回@#@I'@#@dliketowithdraw1000dollarsfrommysavingsaccountandputitinmychequeaccount.@#@我想从我的储蓄账户上提取1000美元转到支票账户上。

@#@@#@2.（使）撤退[出];@#@（使）撤回,撤离@#@IwanttowithdrawastatementImadeearlier.@#@我想收回我早些时候发表的一项声明。

@#@@#@Thegeneraldecidedtowithdrawhissoldiers.@#@那位将军决定撤军。

@#@@#@及物动词vt.@#@1.停止提供；@#@不再给予@#@2.（使）退出@#@3.提，取（银行账户中的款）@#@4.收回，撤回，撤销（说过的话）@#@不及物动词vi.@#@1.脱离（社会）；@#@不与人交往@#@*treacherous@#@形容词adj.@#@1.骗人的；@#@不忠的；@#@奸诈的；@#@不可信的；@#@靠不住的@#@atreacherousally@#@不忠的盟友@#@2.背叛的；@#@背信弃义的@#@Ihearthattheoldmanhasbrokenwiththattreacheroussonofhis.@#@听说老汉已跟他那个逆子断绝了关系。

@#@@#@3.危险的；@#@凶险的@#@Thefrozensnowwastreacheroustowalkon.@#@在冻雪上行走有潜在危险。

@#@@#@Thesurfacewatermadetheroadtreacherousfordrivers.@#@路面的积水对驾车者构成危险。

@#@@#@Theoilmadethegroundslipperyandtreacheroustowalkon.@#@油使地面发滑，走在上面很危险。

@#@@#@Shewassweptawaybythetreacherouscurrents.@#@她给凶险的激流卷走了。

@#@@#@副词adv.@#@1.背信弃义地@#@名词n.@#@1.背信弃义,背叛@#@*rationally@#@adv.@#@1.讲道理地,理性地@#@*deformity@#@名词n.@#@1.畸形状态@#@2.畸形（或残缺）的部分@#@adeformityofthehand@#@手的畸形@#@3.畸形的人（或物）@#@4.（道德等方面的）缺陷;@#@丑恶@#@deformitiesofstyle@#@文体上的瑕疵@#@*dread@#@及物动词vt.@#@1.害怕,恐惧;@#@担心@#@Wealldreadtothinkwhatwillhappenifthecompanycloses.@#@我们都不敢去想一旦公司关门我们该怎么办。

@#@@#@Thelittleboydreadsgoingtobedinthedark.@#@这孩子不敢在黑暗中睡觉。

@#@@#@名词n.@#@1.恐惧,畏惧@#@2.令人恐惧的事物@#@*esteem@#@及物动词vt.@#@1.尊敬,敬重@#@NooneesteemsyourfathermorethanIdo.@#@没有人比我更敬重你的父亲了。

@#@@#@2.把…看作，认为,以为@#@HeesteemedthatheunderstoodwhatIhadsaid.@#@他认为已经听懂我说的意思了。

@#@@#@Ididnotesteemhimtobeworthyoftrust.@#@我认为他不值得信赖。

@#@@#@WeesteemSigmundFreudasthefatherofpsychoanalysis.@#@我们认为西格蒙德·@#@弗罗伊德是精神分析学之父。

@#@@#@Iesteemitanhonourtoattendthismeeting.@#@我能参加这次大会,感到十分荣幸。

@#@@#@名词n.@#@1.尊敬;@#@好评@#@*endeavor@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.尝试,试图@#@Heendeavoredaftermorefameandwealth.@#@他力图获得更大的名声和更多的财富。

@#@@#@Theyendeavoredtomakeherhappy,butinvain.@#@他们想方设法地使她高兴,但那是徒劳的。

@#@@#@名词n.@#@1.<@#@正>@#@努力,尽力@#@Heisearnestinhisendeavors.@#@他热心努力。

@#@@#@Shopassistantsshoulddotheirbestendeavorstogivethecustomerssatisfaction.@#@店员应该尽力使顾客满意。

@#@@#@*fret@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.（使某人）不愉快,烦躁@#@Theoldladyisalwaysfrettingoversomethingunimportant.@#@那位老妇人总是为一些小事焦虑不安。

@#@@#@及物动词vt.@#@1.磨损,咬坏@#@2.以刻出的或锯出的图案装饰@#@名词n.@#@1.（吉他等指板上定音的）@#@*assent@#@名词n.@#@1.同意,赞同@#@ThenewbillpassedbyParliamenthasreceivedRoyalAssent.@#@议会所通过的新方案已获国王批准。

@#@@#@不及物动词vi.@#@1.同意,赞成@#@MyfatherwillneverassenttomyspendingaholidayabroadbeforeI’m16.@#@家父决不允许我在16岁前去国外度假。

@#@@#@Thejudgeassentedtoallowtheprisonertospeak.@#@法官同意允许犯人申辩。

@#@@#@*behold@#@及物动词vt.@#@1.看,看见,注视@#@Hiseyeshadneverbeheldsuchopulence.@#@他从未见过这样的财富。

@#@@#@不及物动词vi.@#@1.瞧,看呀@#@Behold,thenewkingiscrowned.@#@瞧,新国王加冕了。

@#@@#@Whatasighttobehold!

@#@@#@瞧，多有意思的景象！

@#@@#@2.（叙述中用于引出某人意外的出现）哎哟，你瞧；@#@嗨，真想不到@#@Iwalkedintothepuband,loandbehold,therewasmybosswithhiswife.@#@我走进酒吧，哎呀，真想不到，我的老板和他的妻子正在那里。

@#@@#@*resemble@#@及物动词vt.@#@1.看起来像；@#@显得像；@#@像@#@Mybrotherresemblesmeinlooks.@#@我弟弟和我长得很像。

@#@@#@*condemn@#@及物动词vt.@#@1.（通常因道义上的原因而）谴责，指责@#@2.宣判；@#@判处（某人某种刑罚）@#@Theprisonerissuretobecondemned.@#@这个犯人一定会被判刑。

@#@@#@3.宣布…不能使用,宣告使用…不安全@#@Themeatwascondemnedasunfitforhumanconsumption.@#@这种肉已被宣布不适宜人们食用。

@#@@#@4.迫使…陷于不幸的境地,迫使…接受困境（或不愉快的状况）@#@Theywerecondemnedtospendafortnightofidlenessatthatlonelyisland.@#@他们被迫在那个孤岛上待了两个星期。

@#@@#@5.证明（或表明）有罪@#@*stead@#@名词n.@#@1.代替某人@#@2.代替某人/某物@#@FoxtonwasdismissedandJohnSmithwasappointedinhisstead.@#@福克斯顿被解职了，约翰·@#@史密斯被任命接替他。

@#@@#@*embrace@#@及物动词vt.&@#@不及物动词vi.@#@1.拥抱，抱@#@Theyoungloversembraced.@#@年轻的情侣拥抱着。

@#@@#@Heembracedhisparents.@#@他拥抱了双亲。

@#@@#@及物动词vt.@#@1.包括;@#@包含@#@Thiscourseofstudyembraceseveryaspectofthesubject.@#@本课程涉及这门学科的每个方面。

@#@@#@2.接受@#@Sheembracedmyoffertogotothehospital.@#@她接受了我的建议去看医生。

@#@@#@3.信奉,皈依@#@SheembracedChristianity.@#@她信奉基督教。

@#@@#@4.欣然接受，乐意采纳（思想、建议等）；@#@信奉（宗教、信仰等）@#@名词n.@#@1.拥抱,怀抱@#@*onconditionthat@#@1.如果…就；@#@只有在…条件下@#@Igotthreeyears'@#@probation,onconditionthatIstayatthehostelforayear.@#@我得到三年试用期，条件是我必须在招待所呆满一年。

@#@@#@*apprehend@#@及物动词vt.@#@1.逮捕,拘押@#@Thepoliceapprehendedthecriminal.@#@警察逮捕了罪犯。

@#@@#@2.理解,认识到,领会@#@Sheapprehendedthecomplicatedlawveryquickly.@#@她很快理解了复杂的法律。

@#@@#@";i:

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30364:

"水墨葡萄的画法@#@水墨葡萄的画法@#@王其华讲解葡萄画法-水墨葡萄的画法@#@　　水墨葡萄的画法是用墨加水来表现的。

@#@画墨葡萄时要充分发挥墨色的浓淡干湿变化，这里的关键在于怎样用水。

@#@水量的多少与墨和色的结合会产生无穷的变化。

@#@由于水墨在生宣纸上易渗化，因此要区别出葡萄及枝、叶的墨色，要比画紫、绿葡萄更有难度。

@#@所以，除了注重用水之外，同时还要注重用水墨来造型，只有二者兼顾，才能较好地表现水墨葡萄的韵味。

@#@@#@　　画水墨葡萄用大白云笔蘸墨色，先在色盘中调成笔尖深、笔腹浅的过渡色，再用笔尖吸少量清水，在色盘中调出笔上已有墨色的过渡色：

@#@浅——深——浅的墨色效果。

@#@在生宣纸上水墨比颜色更易渗化，因此在调配墨色的整个过程中，应注意控制笔中的水分。

@#@调配墨色的过程，是画出具有立体感效果的至关重要的步骤，所以不但要注意在宣纸上用笔、用墨的练习，更要注意在调色盘上的调色练习。

@#@@#@　　用调好墨色的笔分左右两笔画出一枚葡萄。

@#@第一笔色浅，第二笔色重，如此一笔墨色可连续画三、五枚葡萄。

@#@后面葡萄的墨色深于前面葡萄，画至笔上墨水用干再调新墨。

@#@一组中最亮几枚的一侧画较深的，如此几组连成一串。

@#@葡萄的小枝用有深浅的墨以中锋写出。

@#@待画出的葡萄八成干时，按着透视关系用墨或左或右、或上或下点葡萄的果脐，并将葡萄之间的空隙用稍重墨色填满。

@#@应注意尽量不要使后填的墨色渗到葡萄上，以免影响造型。

@#@@#@　　用墨汁画墨葡萄易渗化，难以控制，影响造型而且墨色灰暗，效果欠佳，最好还是磨墨作画（见图）。

@#@@#@--------------------------------------------@#@王其华讲解葡萄画法-基本知识@#@　　王其华，1949年生，山东宁津人，毕业于天津师范高等专科学校美术系，进修于西南师范大学美术学院中国花鸟画专业硕士研究生班和天津美术学院美术教育专业，现任天津师范大学艺术学院副院长兼美术系主任。

@#@@#@　　王其华从事国画教学、研究与创作二十多年，他擅长花鸟、山水，尤善画葡萄，工写兼长。

@#@他用中西结合的构思创作的以葡萄为题材的作品，备受画坛称道。

@#@作品风格严谨朴实，清新细腻，富有浓郁的生活气息。

@#@他在教学中成绩显著，可谓桃李满天下，并积累了丰富的教学经验。

@#@他有大量作品及论文发表于国内外报刊。

@#@出版有《王其华作品选》、《王其华花鸟画集》、《墨彩写生集》等专集。

@#@@#@　　第一章葡萄的基本知识@#@　　1、基本知识@#@　　葡萄是栽培历史极其悠久的果树，别名有：

@#@蒲陶、蒲桃、草龙珠、贝紫樱桃。

@#@在5000—7000年前，葡萄就广泛分布于中亚细亚、南高加索、叙利亚和埃及等地。

@#@15至19世纪，葡萄栽培又发展到南非、澳大利亚、新西兰等地。

@#@@#@　　我国栽培葡萄的历史，可以追溯到西汉武帝时。

@#@古代文献记载，最早是张骞出使西域期间从当时的大宛国引入的。

@#@@#@　　目前我国葡萄有600多种，巨峰（紫褐）、红富士（红紫）、玫瑰香（黑紫）、白香蕉（黄绿）、金后（黄绿）等都是人们熟悉的优良品种。

@#@@#@　　葡萄是多年生攀缘植物。

@#@它的茎习惯称为蔓，自地面到分枝一段为主蔓，依次为分蔓、侧蔓、结果蔓和新梢。

@#@新梢上生有卷须（卷须太弱，一般不画）。

@#@葡萄叶子由叶柄和叶片构成，叶柄较长，有趋光性，因而可以使每个叶片都能获得光照。

@#@叶片有3至5裂，通常为5裂，叶片上密布叶脉。

@#@叶脉分为主脉、附脉、支脉和网状脉。

@#@主脉长度和脉间角度决定叶子形状（一般只画主、附叶脉）。

@#@葡萄叶片颜色为绿色或深绿色，秋天变为黄色、红色或褐红色。

@#@果实的颜色，由于品种的不同和季节的变换，或偏红、绿或发蓝、紫色。

@#@@#@　　葡萄与人们生活是密不可分的。

@#@葡萄的紫色象征富贵、吉祥，绿色象征着生命和春天。

@#@它的累累硕果更给人们带来丰收的喜悦。

@#@因此，以葡萄为题材的国画作品历来为人们所喜闻乐见。

@#@@#@　　2．工具@#@　　笔：

@#@画写意葡萄常用的毛笔是大白云兼毫笔。

@#@这种笔既有弹性又可含较多的水分，便于表现。

@#@大兰竹为狼毫笔，吸水量少，笔毫较硬，适于画枝干用。

@#@羊毫提笔含水量大，可以用来画葡萄叶子。

@#@@#@　　墨：

@#@墨分油烟、松烟两种，画葡萄用油烟墨。

@#@油烟墨以质细、色黑、带蓝紫色光泽、胶轻者为上品。

@#@作画的墨是用墨锭在石砚中磨出的。

@#@磨墨要慢不要快，宁磨浓不可淡。

@#@现在一般用的书画墨汁作画很方便，如果用墨汁加一半水再用墨锭磨浓用之更佳。

@#@@#@　　纸：

@#@写意画用生宣纸，生宣纸吸水性强。

@#@皮纸有半生半熟的特点，在皮纸上作画不便留笔痕，画出的葡萄之间易渗化，水气大，有朦朦胧胧的感觉，别有特色。

@#@元书纸为黄色小张纸，一般用来习字，其实用元书纸作画效果甚佳。

@#@它既有皮纸特点，又有纸本身的底色，特别适于画中用粉（白色）的作品（见图）。

@#@这些纸都可以用来画葡萄，只要熟悉和掌握了纸性就能够画出满意的作品来。

@#@@#@　　颜色：

@#@中国画颜料分透明的植物质（花青、藤黄、曙红、胭脂等）和不透明的矿物质（石青、石绿、朱砂、石黄、赭石等）两类，石青分头青、二青、三青、四青，头青深，四青浅。

@#@石绿分头绿、二绿、三绿、四绿，头绿深，四绿浅。

@#@此外还有金粉和银粉，加胶使用。

@#@目前商店里卖的有些锡管颜色，其中花青、赭石颜色较粗，而且花青容易褪色，质量较差，购买与使用时要注意选择。

@#@（@#@　　第二章写意葡萄的画法@#@　　1．紫葡萄@#@　　紫色是用红色和蓝色调配成的。

@#@曙红、胭脂与花青、酞青蓝可以调成不同的紫色。

@#@由于画面的需要，所画葡萄的紫颜色要有所差别，因此可以用不同的红色和蓝色以及它们的比例多少来控制。

@#@曙红和花青可以调出偏暖的紫颜色，胭脂和酞青蓝可以调出偏冷的紫颜色，胭脂和花青可以调出较深的紫颜色，牡丹红与曙红相近与蓝相调可以呈现出比较艳丽的紫色。

@#@这样调配出的紫色可以有多种，从而使画出来的葡萄颜色丰富多彩。

@#@画紫葡萄至少需要调出深浅两种不同的紫颜色来（画深颜色紫葡萄，也可以先用毛笔蘸墨，再用笔尖蘸紫色来表现）。

@#@@#@　　汁绿色是用藤黄、花青加少许二绿、朱瞟调成，似葱心黄绿色，此色正是紫葡萄本身含有的绿颜色（在画绿葡萄时也需要用汁绿色）。

@#@其中各色的调配要适量，藤黄太多偏黄无绿感，花青太多偏蓝绿。

@#@汁绿加朱瞟是为了使汁绿颜色稳而不燥，但是多则会使绿色发黑、发暗。

@#@加石质颜色的二绿可以使画面的葡萄有霜感。

@#@总之，调配颜色的方法有多种，需要灵活掌握，使画面既有变化又趋于统一（见图）。

@#@@#@　　画法：

@#@画面上的一整串葡萄可以分为若干小组。

@#@一般分为三、五组，每组六、七枚葡萄。

@#@每一枚葡萄的画法，是将大白云笔在笔洗中蘸湿，笔中的水挤干，然后用笔尖蘸紫色在色盘中调至毛笔中部，此时毛笔上的紫色为笔尖深、笔根浅。

@#@再用笔尖蘸汁绿色少许，在色盘中调至汁绿与紫有过渡。

@#@此时毛笔上的颜色变化应为：

@#@绿——绿紫——紫——淡紫。

@#@最后将调好色的毛笔用笔尖蘸吸清水，在色盘中微调，使笔尖的水吸入毛笔，但是不可破坏毛笔上已调好颜色的顺序。

@#@如果觉得笔尖清水不够，可以再次用笔尖蘸清水。

@#@这一调色过程是画出葡萄立体感和丰富色彩的关键，比实际画葡萄的过程更为重要。

@#@@#@　　作画时用左右两笔画成一枚完整的葡萄。

@#@左一笔细短，用笔锋画，右一笔宽长，用笔锋和笔腹画，画成半圆形。

@#@由于笔尖有清水而且含有汁绿，画出的葡萄应该是左上部明亮泛绿色，右下部灰暗呈紫色，彼此形成了极强的明暗立体感和微妙的色彩变化。

@#@葡萄的形状可以画圆形，也可以画成长圆形，每枚的大小要有些变化。

@#@用此方法画的葡萄亮部已含有高光，所以不必留出或再点高光。

@#@高光太强则像玻璃球，反而会破坏葡萄应有的质感（见图）。

@#@（中国书画报）@#@　　葡萄生有果脐。

@#@果脐位置长在葡萄下方的正中，在写生观察时，果脐并不明显，画时有所夸张。

@#@画果脐可用深紫色在已画的葡萄七成干时点圆点。

@#@为了表现透视关系，一串葡萄中靠左的葡萄果脐点在左侧，靠右则点在右侧，下方的点在下面。

@#@背面的葡萄只见枝不见脐，画时用调有深浅颜色的笔一笔画出。

@#@@#@　　葡萄的小枝用调有深浅的绿色，用书法中的起笔、收笔的方法，以中锋写出。

@#@在枝与枝相交处用笔要粗壮，要笔笔送到。

@#@葡萄串上的小枝虽然不多，但是最见笔，要注意画好。

@#@葡萄的小枝较软，果实较重，所以葡萄在生长成熟时下垂着。

@#@小枝左右两侧葡萄的多少，重心要考虑周到（见图）。

@#@@#@　　一串葡萄中的一组有两三枚浅的，画时笔中水分要多些，各枚葡萄之间的位置要有错落，避免形成直线。

@#@可在浅葡萄的一侧，画中间色和深颜色。

@#@虽深色葡萄的用色量大，但笔中仍然需要含有一定的水分。

@#@每枚葡萄之间的空隙要用比葡萄稍重的颜色充填。

@#@葡萄珠相临或空隙间要填上色，颜色相接而渗化是正常的，要有浑然一体的感觉。

@#@如此完成一串葡萄中的一组，这样的三、五组合在一起便组成一串。

@#@在一幅画中要注意葡萄的虚实，要近实远虚。

@#@虚的葡萄颜色浅淡而且不需要有很强的立体感。

@#@葡萄小枝、果脐不可画得太清楚。

@#@有时在半干时罩染一遍淡石青（石绿）水，既可画虚推远又可将颜色统一。

@#@@#@　　整串葡萄中，特别是边缘，一定有被遮挡而只能看到半个的葡萄，也应该画出来。

@#@整串葡萄的外形应有错落，有变化，有密集，也有松散。

@#@要避免形成左右对称，或有规则的几何形。

@#@用浓重颜色画的葡萄托裱时颜色容易脱落，可以在重颜色葡萄周围画一些浅色葡萄，即使托裱落色也对画面影响不大（见图）。

@#@@#@　　第三章工笔葡萄画法@#@　　1．用笔：

@#@工笔葡萄的勾线，宜用细而长的勾线笔（传统用的衣纹、叶筋笔也可以）。

@#@画时用中锋，笔和宣纸成垂直角度，画出圆而有力、粗细自如的线条。

@#@用中锋一定要“挫腕”，笔才能垂直于纸面，短线运肘，长线运肩，即以肘或肩为圆心，以臂为半径，可以画出所想画的长短线条，一言以蔽之，叫做“死笔挫腕运肘运肩”。

@#@把稿子铺在所画的矾纸或绢的下面，底下要衬一张白纸。

@#@用长锋勾线笔（或衣纹、叶筋笔）蘸极淡的淡墨先把形勾出来，要求形准而不求其线条流畅，然后把稿子取出放在一旁，勾好的淡墨线能够看清即可（此墨线不能太明显，不然上面再勾线，此线消失不了则显乱），然后在淡墨线上勾出画面上所需要的深、浅墨线来。

@#@这样勾线不必受造型的影响而分散注意力，可以集中精神用全部力量勾线。

@#@@#@　　勾线要注意笔墨结合形象，墨色在勾线中也要根据不同对象或主次虚实而异。

@#@勾线要用写字的用笔方法，要领会一个“写”字，不要死描，要一笔一画地勾，“如锥画沙”，力透纸背。

@#@笔墨要饱满，不可有飞白线条，用笔的力度和速度都要均匀。

@#@笔法的转折顿挫，线条的粗细长短，要结合描绘对象的特点。

@#@勾叶子的线应该略加粗壮些，勾葡萄树的老干，则用狼毫笔，最好是用秃了的旧笔，枯毫渴墨画飞白线条，用笔要圆而有顿挫，所谓“树无寸直”，藤蔓植物更是如此。

@#@画转弯处要圆而不可出棱角，尽力表现出树干的圆浑苍老感。

@#@`@#@ @#@@#@@#@@#@　　2．着色：

@#@工笔葡萄要在墨线里口着色，填色时不要压轮廓线。

@#@淡彩先用浓淡墨色勾好稿子，然后进行染色。

@#@先染叶子后染葡萄，先染正面后染反面，最后再画树干和嫩枝，由深到浅主动自由。

@#@@#@　　染叶子，先将花青膏用温水泡开，或用袋装色加水调匀，把上边的漂子倒在小杯里，此漂子加上藤黄即成草绿，用来罩染叶面用，因为胶大色彩匀润好看。

@#@漂子下面的花青渣子打叶子底色最好，因为它胶少色稍粗些，打好底色后罩染面色时不会动。

@#@正面画绿叶用花青打底色，先画暗面藏在底下的叶子。

@#@一片叶子分成两半染，由叶根处向叶梢逐渐晕开，在朝阳面留出一道叶筋（又叫水线），除染出固有色的自身浓淡外，还要画出被遮掩的暗面色度，然后再画上边的叶子。

@#@这样由深到浅，可以主动自由掌握，倘先染上边的叶子就容易染过头，深了改浅是比较困难的，所以要尽量先从最深的暗面染起。

@#@上述过程就是第一道工序——分染。

@#@第二道工序就是统染，即用花青罩染一遍底色。

@#@第三道工序就是在底色干后再罩色。

@#@一棵植物的叶子要有统一的颜色，如画绿色叶子要在底色上用花青加藤黄配出草绿罩染。

@#@@#@　　画嫩枝和反面叶子染法一样，提色时要有阳面，把枝子画圆。

@#@画木本，先用墨皴出阴阳面来，然后根据所画的不同部分的颜色，用赭石加花青上色。

@#@@#@　　染葡萄：

@#@枝干和叶子都染完后再染葡萄。

@#@这样一来可保持画面清洁，二来对深浅冷暖色度较易掌握，并可以把主要精力集中在葡萄上。

@#@着色要先分染重色葡萄，后分染浅色葡萄，染到立体感充分表现出来，再罩染、统染。

@#@整串葡萄完成后，在葡萄珠的轮廓上勾勒一遍，如画重彩也可以勾金线。

@#@@#@　　

（1）分染法：

@#@是用墨或色的一种逐渐过渡的深浅变化，表现物体的体面关系，是给下一步染色打基础。

@#@分染是按物体结构，从凹处背光部分由深而浅地向凸起受光部分进行的。

@#@@#@　　

（2）统染法：

@#@即统一大片的分染。

@#@用此法分出葡萄与叶子之间大的层次关系。

@#@@#@　　（3）烘染法：

@#@是用一只蘸有墨色的笔，着在需要浓重的部分，随后以另一只含有清水的笔（这支笔宜用羊毫）向需要浅的部分润开，使墨或色随笔的走向由深而浅，逐渐消失，或与另外颜色相接触，很像烘焦的痕迹，所以叫“烘染”。

@#@练习时应注意染得匀、细、干净、透亮，润开时下笔轻些，用力要匀。

@#@一般最好都向一个方向行笔，不要来回揉擦。

@#@在生宣纸上要得到烘染的效果，需先把淡色或无色部分用清水刷湿，然后用墨或色向这块湿处画去，就自然衔接起来，也可形成由深渐浅的效果。

@#@这是水墨（色）相接的方法。

@#@@#@　　（4）接染法：

@#@是趁前层颜色未干，用另一种颜色衔接起来，而没有显著生硬的痕迹。

@#@接染用羊毫笔比较好。

@#@注意笔与笔相接处笔顺要力求一致，不要有横有竖，有正有斜。

@#@接染并不是完全不能见笔，有些地方如细到一点笔痕不见，也会显得平软无力。

@#@有一种在生宣纸上大片染时避免出现散乱的笔痕、水渍的方法，就是在调好的墨水里略加一点胶水。

@#@这样确能染匀，不过效果是平板滞浊的，所以一般不用此法。

@#@@#@　　（5）罩染法：

@#@是用墨或色罩在已染过的墨色上，又称“通染”，是整体加染的一种方法。

@#@用这种方法，可以统一色调把分散的部分连接起来，但要求统一中不伤原有的笔墨效果。

@#@罩染不宜太厚或太薄，要有透明感。

@#@@#@　　（6）重彩着染：

@#@国画重彩是用浓重的颜色，其中多是石色着染。

@#@重彩的染法要层次多，色薄而均匀。

@#@着染时用笔顺着葡萄的结构或叶的方向染，第一遍干后再染第二遍，为了用水晕而下面的色不动，则需要上矾水加固。

@#@一、两遍染不够时，要进行多次晕染，即所谓“三矾九染”。

@#@染色和上矾水要反复进行几次，直至效果满意为止。

@#@重彩有一定的装饰风格，但刻板不生动。

@#@用重彩和淡彩结合比较活泼生动。

@#@重淡彩结合画叶，正面叶子先用花青打底色，分染和统染各一遍，在纸背后上用石绿作为托色。

@#@托色以色稍鲜艳为好，干后在纸正面的叶子上再上一层草绿色。

@#@局部用胭脂提染和勾筋（见图）。

@#@@#@　　泥金的用法：

@#@用干净的小红毛蘸上胶水，在金碗上掭下金来，笔上的金要饱满，勾出的金线才光亮。

@#@用完后，余下的金要出胶，即用热水把笔上的金和调和好的金冲开，倒去上边的水，下面的金就没有胶了。

@#@再用时重新加胶，这样能保持金的光泽。

@#@@#@　　3．版面材料：

@#@矾纸、生熟绢、泥金纸绢和扇面，虽然都属于熟性材料（生宣不刷胶矾，刷过胶矾的叫熟纸）．使用时也各有差异。

@#@矾纸有薄厚多种，画工笔最好用较薄的，过稿既清楚又可在纸背托色。

@#@矾绢质地光滑不易漏色，勾线之前要用滑石粉干擦一遍，染色时要比在纸上用水多些，如染色过重了可以用笔洗。

@#@绢经得起洗刷不会起毛，但易漏矾，绢背后托色要注意不使矾绢漏矾、漏色。

@#@扇面作画可以用工笔，也可以用半工半写或写意的方法。

@#@扇面既光滑又有折叠的条格，上色时要顺着格条逐渐晕染，存在折缝中的色要用笔吸干，才能染匀。

@#@倘勾的线和写的字不称心，用水笔蘸纸烟灰轻轻地洗，可以洗干净。

@#@@#@　　笔与墨：

@#@工笔勾线的笔用叶筋、衣纹（狼毫）或长锋勾线笔（兼毫），小面积着色用大、中、小白云笔。

@#@大面积染色用羊毫提笔或排笔。

@#@工笔画用墨须用墨锭磨墨，墨汁在着染或托裱时容易脱落，所以不可用。

@#@@#@　　第四章整幅作品的处理@#@　　中国的花鸟画有着悠久历史和独特的民族风格，葡萄题材是花鸟画中的一种，画时可以采用各种形式和手段来表现。

@#@@#@　　1．立意：

@#@绘画是造型艺术，要表现对象哪些方面，这是创作中的首要问题。

@#@经过酝酿思考确定主题，“意在笔先”，通过对现实生活的认真观察和理解，融入作者的主观情感，用具体的形象把它表现出来。

@#@这时已不是自然物象的如实摹写，而是根据作者主观感受而进行艺术地再现，此时的“胸中之竹”已非眼中之竹，达到了精神上的飞跃和升华。

@#@花鸟画创作，可以凭主观想象和记忆作画。

@#@不看对象，“以神法道”是中国画创作的特点之一。

@#@@#@　　2．构图：

@#@即构成一幅画的章法，或称布局。

@#@要根据所画对象的立意，完美地进行经营位置和处理形象间相互关系。

@#@不论画幅大小，都要处理好宾主、虚实、聚散、疏密、参差、藏露等问题。

@#@宾主必须分明，主体的形象应着意刻画，不宜喧宾夺主，主次不分。

@#@至于虚实、疏密、聚散、参差、藏露等，都要求在不平衡中取得和谐，变化中求统一，散漫杂乱、平均对称都是不可取的。

@#@要全幅得势，多不厌满，少不嫌稀，密不通风，疏可走马。

@#@要注意整体色调，有轻重、浓淡，有层次、节奏，以求达到新颖完美的艺术效果。

@#@另外还要认真考虑题跋内容的长短和位置，以及印章的内容、大小、形状和印泥颜色的深浅，使之能够达到与画面互为补充，增强形式美感的作用。

@#@@#@　　3．配景：

@#@中国画以葡萄为主的题材，画面可以只画葡萄，也可以将葡萄占画面一部分或大部分．配以其它内容，使画面构图丰富、主题突出、寓意更加深刻。

@#@配景时要考虑到时间、季节、环境等因素。

@#@搭配对象要合理，并要注意物象相互之间的联系，同时也要考虑到画面中的主次虚实关系和颜色关系。

@#@画葡萄为主的题材，常画的配景有松鼠、麻雀、黄鹂、山雀、小鸡等。

@#@小幅作品可以画些草虫，以增加画面的生气。

@#@画这些内容应起到画龙点睛的作用，因此，要认真画好。

@#@葡萄是攀缘植物，所以将架葡萄的竹竿（葡萄架）也可以画进画面。

@#@葡萄的蔓是曲线，竹竿是直线，画面中会形成线的变化，也起到支撑画面的效果。

@#@将葡萄和其它水果放在果盘或果篮里，也是常用的题材内容。

@#@中国画的背景传统上应该是留白纸，如果将背景的白纸作成肌理，也可以认为是一种配景。

@#@总之，可以根据不同的主题需要选择配景内容入画。

@#@@#@ @#@@#@　　5．色调：

@#@在整幅葡萄的作品中要求色调统一。

@#@国画中的墨是最好的颜色，也是民族绘画的基本特点之一。

@#@所以作品可以墨色为主，配以有颜色的葡萄，这样色调容易统一，也可以在整幅画中以颜色为主吸收西画的用色方法，但要注意作品应有主色调，要体现中国画的特点（图一）。

@#@@#@　　6．肌理：

@#@肌理在中国画中出现受到许多人的欢迎。

@#@但是国画做肌理，首先应该考虑中国画的民族绘画特点。

@#@只有民族性才有世界性。

@#@要不断地研究新的表现形式和方法，才能创作出饶有意趣的上乘作品。

@#@@#@　　

（1）点矾法：

@#@将胶矾水喷、洒在已画完葡萄的生宣纸上，待干后再在宣纸上画枝叶。

@#@枝叶上会出现斑驳的浅色斑点，形成肌理。

@#@这种效果也可以用加水稀释后的熟豆浆喷洒，但要注意胶矾水或熟豆浆不可过浓，否则会成白色斑点与墨色没有呼应。

@#@此方法适用于各种墨、色，但石质颜色（石绿、石青、石黄、赭石、朱砂等）效果不明显。

@#@@#@　　

（2）揉纸法：

@#@即将生宣纸无规律地折皱，然后将纸展开（不要展平），利用凸起的纸楞用毛笔侧锋做肌理。

@#@用这种方式着墨，也可以在墨上着色，但是应该将原有用笔用墨好的部分保留下来（图二）。

@#@@#@　　（3）冲墨法：

@#@在已画的墨色内（或在墨线一侧）溶入清水或含有大量水的颜色，墨色会滋出形成游移变幻的锯齿，形墨、色边痕。

@#@@#@　　泥金的用法：

@#@用干净的小红毛蘸上胶水，在金碗上掭下金来，笔上的金要饱满，勾出的金线才光亮。

@#@用完后，余下的金要出胶，即用热水把笔上的金和调和好的金冲开，倒去上边的水，下面的金就没有胶了。

@#@再用时重新加胶，这样能保持金的光泽。

@#@@#@　　3．版面材料：

@#@矾纸、生熟绢、泥金纸绢和扇面，虽然都属于熟性材料（生宣不刷胶矾，刷过胶矾的叫熟纸）．使用时也各有差异。

@#@矾纸有薄厚多种，画工笔最好用较薄的，过稿既清楚又可在纸背托色。

@#@矾绢质地光滑不易漏色，勾线之前要用滑石粉干擦一遍，染色时要比在纸上用水多些，如染色过重了可以用笔洗。

@#@绢经得起洗刷不会起毛，但易漏矾，绢背后托色要注意不使矾绢漏矾、漏色。

@#@扇面作画可以用工笔，也可以用半工半写或写意的方法。

@#@扇面既光滑又有折叠的条格，上色时要顺着格条逐渐晕染，存在折缝中的色要用笔吸干，才能染匀。

@#@倘勾的线和写的字不称心，用水笔蘸纸烟灰轻轻地洗，可以洗干净。

@#@@#@　　笔与墨：

@#@工笔勾线的笔用叶筋、衣纹（狼毫）或长锋勾线笔（兼毫），小面积着色用大、中、小白云笔。

@#@大面积染色用羊毫提笔或排笔。

@#@工笔画用墨须用墨锭磨墨，墨汁在着染或托裱时容易脱落，所以不可用。

@#@@#@　　第五章葡萄的写生@#@　　葡萄的实地写生要记录它的生长结构，了解它的生活习性和它在风、晴、雨、露中的姿态。

@#@@#@　　写生要领：

@#@首先要选好入画的角度，然后再画。

@#@有的时候取仰视，有的时候可以取平视。

@#@要懂得人们的欣赏习惯。

@#@在写生之前要多看古今名作，学习他人的表现方法和构图方法，做到心中有数，再到生活中去，结合实际观察，就会找到入画的角度和姿态了。

@#@写生时造型要求准确，要经得起推敲，但切忌用他人的框框去硬套生活。

@#@@#@　　写生要注意搜集素材和记录颜色：

@#@葡萄的一枝一叶、藤蔓、果实全都要认真地画下来，既能认识它的生长规律又做了造型练习。

@#@画缩小的各种大势，用速写方法可以在较短时间内搜集很多构图，结合其他素材，就可以创作出各种不同章法的作品来。

@#@在画时要记录颜色，可以用淡彩记录，也可以用文字记录。

@#@写生方法多种多样，多到生活中去观察体验，这样搜集的素材是为创作做好了准备。

@#@其实，出色的线描写生也是一幅完整的艺术作品。

@#@@#@　　1．果实：

@#@画果实要画得累累压枝、水分充足（有沉重的感觉）比市面上出售的葡萄更鲜美，使人看后能引起食欲。

@#@买来的葡萄放在篮子里或瓷盘中可以用来写生，吃完葡萄后的小枝也要注意观察，了解它的生长结构。

@#@@#@　　写生不是看见什么就画什么，在下笔前要充分认识对象，加以研究，做到“迁想妙得”，从感性认识到理性认识。

@#@凡画花鸟都要先认识它的生长规律，了解它的组织结构，才能做到“笔不妄下”，涉墨成趣。

@#@@#@　　2．枝干：

@#@要了解缠绕茎的藤本和攀缘茎的藤本的区别。

@#@缠绕茎顺序，枝条一般向上缠绕，方向不定，攀缘茎生长须蔓的葡萄依附在其他物体向上爬。

@#@植物有向阳性，所以枝头都向上，即使是压垂的枝头，头向上的才是活枝（见图）。

@#@@#@　　3．掌状叶：

@#@叶子正面向上，一般向内合。

@#@叶子和叶柄一般是—致向前伸，靠吸收阳光制造叶绿素供植物生长。

@#@要考虑到欣赏者的欣赏习惯，一般要看植物的前脸（即向阳面），所以在前面的要画正面。

@#@植物叶子的形态各式各样，各有特点，既是同一类型，又有许多差别。

@#@@#@　　葡萄属掌状形叶，由于葡萄的品种繁多，它们的叶子的大小、薄厚、残缺深浅、边缘的变化、叶筋的分布等，都各有不同，只有注意它们各自的特点，才不致公式化、概念化。

@#@@#@　　在写生时也要注意它们的质感特点，画叶子有春天嫩叶和夏天成熟叶的不同，要画出它们在春、夏、秋、冬不同季节的姿态和颜色来。

@#@画新枝、叶梗要写出它似透明又内含水分的质感，要注意其内在的典型。

@#@植物有盛衰，有的是受气候影响，入画的一定要选择葡萄中最典型的、能代表其特点的美好的形象。

@#@@#@　　第六章临摹@#@　　除了要进行写生向大自然学习（师造化）外，临摹便成了学习绘画的主要手段。

@#@通过临摹学习到的表现方法，用到生活中去写生创作，采用不同的表现技法，可以创造出新的作品。

@#@@#@　　临摹分对临、摹临、背临三种：

@#@@#@　　1．对临：

@#@对临就是面对着原作临摹。

@#@没有原作，选择比较好的印刷复制品临摹也是可以的。

@#@印刷品印制时会缩小原作，临摹注意临成原大。

@#@临摹时，先用木炭条或铅笔在生宣纸上起稿，然后对稿临摹。

@#@工笔在白纸上起稿，然后把此稿放在矾绢和纸下进行勾染，力求形准。

@#@这种方法可以练习笔墨和造型，对初学者来说，虽然画面效果稍差，但能练出功夫来。

@#@一幅作品可反复临摹几次。

@#@@#@　　2．摹临：

@#@摹临主要学习勾线和染色的技法。

@#@摹本要临得尽量接近于临本，但这又和复制不一样。

@#@摹临虽说要忠实于原画精神，但不应把残缺破损、陈旧的原样做出，最好采用“还原法”，按照新的墨色临写。

@#@工笔画摹临的方法是用透明的纸蒙在临本上勾出来，然后铺在矾纸（或绢）底下进行勾线，再在线描稿上着色。

@#@写意画要将整幅画进行研究，每个局部练习后，整幅画一气呵成。

@#@用这种方法画出来可以接近于临本，效果比较好。

@#@缺点是不能练习造型和构图。

@#@@#@　　3．背临：

@#@背临是在对临、摹临的基础上，对临本认真背记，用笔默画出来。

@#@默背的方法临摹，适用于看画展。

@#@工笔画在画稿上用矾纸（或绢）进行勾染。

@#@此法只能临";i:

4;s:

27258:

"商场智能化系统工程设计方案@#@1.综述@#@项目简介@#@连云港“乐智魔方”儿童主题商场是连云港首家儿童主题购物中心。

@#@本次设计范围为整个商业区开发商将连云港“乐智魔方”儿童主题商场定位为高挡智能化儿童购物商场，以建设安全、舒适和实用的智能化商场为目标。

@#@@#@1.2建设目标@#@建设部住宅产业化办公室提出的公共场所新概念，即：

@#@在现代化的商业主体项目内综合采用微型计算机、自动控制、通信与网络等技术，建立一个由商业主体综合物业管理中心与安防系统，信息通信服务与管理集成系统，使商场与每个商家达到安全、舒适、温馨和便利的环境。

@#@由此可见，安全、舒适、温馨和便利才是当今商业主体智能化建设的核心，也是人们对商业主体智能化建设理性诉求。

@#@@#@公共场所弱电系统的建设应采用系统集成的方式，将被集成的系统通过一体化的公共通讯网络，运行在同一个计算机支撑平台上，运用统一的操作系统软件界面，达到信息、资源的共享，提高物业管理的效率，建设安全、舒适、温磬的商业主体环境。

@#@@#@根据建设部住宅产业化促进中心《居住商场智能化系统建设要点与技术导则》规定的商场智能化工程建设实施原则如下：

@#@@#@1.符合国家信息化建设的方针、政策和地方政府总体规划建设的要求；@#@@#@2.系统性能、功能必须与建设标准等级相适应；@#@@#@3.商场的规划、设计、建设必须遵循国家和地方的有关标准、规范和规定；@#@@#@4.既要安全，有要人性化，真正体现商场的舒适与温馨；@#@@#@5.系统的规划、设计、建设易与土建工程的规划、设计、建设同步进行；@#@@#@6.商场建设应真正作到信息资源共享，利于系统升级，具有一定的增值空间；@#@@#@7.方便物业管理，尽可能降低物业管理成本。

@#@@#@1.3设计标准和原则@#@1.3.1设计标准@#@方案设计内容除各系统特别提出外主要参照如下标准：

@#@@#@●《居住商场智能化系统建设要点与技术导则》@#@●《智能建筑设计标准》GB/TGB50314-2006@#@●《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92@#@●《安全防范工程技术规范》GB50348-2004@#@●《安全防范工程程序与要求》GA/T75-94@#@●《家居布线标准》EIA/TIA-570-A@#@●《建筑与建筑群综合布线工程设计规范》GB/T50311－2000@#@●《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GB/T50312－2000@#@●《火灾自动报警系统设计规范》GB50116－98@#@●《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95@#@●《建筑设计防火规范》GB50016-2006@#@●《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-94@#@●《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-90@#@●《入侵探测器通用技术条件》GB10408.1-98@#@●《有线电视广播技术规范》GY/T106-92@#@●《工业企业通信接地设计规范》GBJ79-85@#@●《电子计算机房设计规范》GB50174-93@#@●《建筑物防雷设计规范》GB50057-94@#@●《低压配电设计规范》GB50054-95@#@●连云港“乐智魔方”儿童主题商场装饰设计图纸和建设单位的有关要求。

@#@@#@1.3.2设计原则@#@我们将本着一切从用户利益出发的宗旨，充分注重性能价格比的优化和充分考虑融合用户的需求，保证工程的技术先进性和可行性的基础上，以“系统先进、投资经济、使用方便、扩展容易”的原则，依据国家和行业标准设计一个先进、有效的商场智能化系统。

@#@@#@·@#@实用性：

@#@系统的设计最大限度的满足住户的生活需求。

@#@@#@·@#@先进性：

@#@采用国际或国内通行的先进技术。

@#@@#@·@#@可靠性：

@#@系统选用的技术或配套设备成熟可靠，以保证系统的长期正常运行。

@#@@#@·@#@开放性：

@#@采用开放的技术标准和标准化的产品，避免系统集成、互联或扩展出现障碍。

@#@@#@·@#@可扩展性：

@#@本工程设计应考虑到未来发展，在预埋件和线缆布设上留有冗余。

@#@对系统的管理，根据需要按可分可合的要求进行组合，即在保证单体建筑可独立运行的前提下，对建筑群实现联网整体管理作充分考虑。

@#@@#@·@#@安全性：

@#@包括系统自身安全和信息传递的安全。

@#@@#@为实现以上这些目标，应从以下几个方面着手：

@#@@#@●安全与方便和谐统一@#@●高可用性与高可靠性有机统一@#@●有宽泛的可连接性、开放的统一平台@#@●提供高速信息入户端口@#@●设置能耗自动计费信息采集系统，以实现自动抄表与计费管理@#@●住户可触及的系统设备必须使用方便、外形美观、经久耐用@#@●尽可能创造轻松、温馨的居家环境@#@1.4设计范围@#@我司为连云港“乐智魔方”儿童主题商场设计以下几个智能化系统，供业主参考：

@#@@#@1.4.1公共安全防范系统@#@●入侵防盗报警系统@#@●闭路电视监控系统@#@●无线电子巡更系统@#@●门禁管理系统@#@1.4.2建筑设备监控系统@#@●智能化照明系统@#@1.4.3信息设施系统@#@●综合布线系统@#@●背景音乐系统@#@●LED信息发布系统@#@1.4.4机房工程@#@●UPS电源系统@#@●防雷接地保护@#@1.5各子系统设计要点@#@1.5.1公共安全防范系统@#@尽量将犯罪行为阻止在外或尽量早期发现犯罪行为并于终止，以“防患于未然”是公共安全防范系统最理想的防范方式。

@#@连云港“乐智魔方”儿童主题商场环境较复杂，入侵隐患较多，加强外围安全防范尤显重要。

@#@@#@●防入侵警戒的报警探测器和周界监控摄像机的密度；@#@@#@●在商场走廊，收银柜台均设置报警监控管理设备，结合无线对讲系统形成真正的封闭式管理。

@#@@#@本工程公共安全防范地体系结构如下图所示:

@#@@#@点的防护@#@电子巡更点@#@出入口门禁@#@ @#@@#@各子系统联动、集成于于一体@#@线的防护@#@周界报警线@#@无线入口对讲@#@面的防护@#@视频监控覆盖@#@空间的防护@#@住宅报警@#@可视对讲联网@#@1.5.1.1防入侵报警@#@防入侵报警是商场安全防范第一道安全防线,其重要性不言而语。

@#@总控室在暂定在4层消控中心，管理整个商场的闭路电视系统。

@#@其可靠性、实时性必须达到国家的相关标准指标要求。

@#@@#@在商场每个出入口安装吸顶红外探测器，为了报警后能迅速定位、处警，各报警探测监控。

@#@@#@管理中心设置报警接受设备，并外接声光报警器，工作站上设置电子地图，直观显示报警区域。

@#@@#@报警现场适当增加报警灯，可起到对入侵者阻遏作用，变被动防范为主动防范。

@#@@#@1.5.1.2闭路电视监控@#@闭路电视监控是一种直观的防范手段，是保安管理人员视觉防范的一种延伸，可以很好补充、增强整个防范系统的作用。

@#@系统中重要的“视觉器官”摄像机应不低于以下指标：

@#@@#@●合理布点，不留盲区；@#@@#@●既要保证一定的覆盖面，又要有效保护住户隐私；@#@@#@●300万像素，信噪比≥38dB；@#@@#@●图像质量标准≥4级；@#@@#@●灰度等级≥8级；@#@@#@●输出信号幅度：

@#@1VP-P±@#@3Dbvbs；@#@@#@●录像回放质量能辨别人的脸部特征；@#@@#@●视频图像信息保留天数30天。

@#@@#@1.5.1.5电子巡更@#@电子巡更是整个安全防范系统的补充，是有效提高保安人员工作责任心、工作质量的一种重要手段，是“技防”“人防”结合的典型案例，且投资也不大，几乎在所有设置安防系统的工程中得到应用。

@#@@#@●采用离线系统方式；@#@@#@●应方便设置、扩展、变更巡更点。

@#@@#@ @#@@#@15.2.2公共广播@#@公共广播是创造温馨舒适家园的重要系统，主控设备设置在消控中心。

@#@该公共广播只包括室外广播系统，与消防广播相互独立。

@#@（地下室广播由消防单位设计施工，我司不考虑这部分广播。

@#@）@#@●合理布点，合理规定声场强度，既能为打造温馨家园助力，又不扰民；@#@@#@●设备应主要满足音乐播放的要求，即要有足够的频响范围与灵敏度。

@#@@#@1.5.3物业管理与服务@#@1.5.3.1车辆管理系统@#@本工程共有两个出入口，共有机动车位个。

@#@@#@●应能对长期用户、临时停车实现不同的进出管理模式；@#@@#@●应能加快高峰时间段进出通行速度，提高管理效率；@#@@#@●能实现对临时停车户自动按时计费管理功能。

@#@@#@1.5.4机房工程@#@智能化管理中心机房包括UPS电源系统、防雷与接地保护、机房装修。

@#@@#@●各系统设备布置有序，操作、管理不相互干扰；@#@@#@●应有一定的扩容能力，目前应充分考虑一期开发楼盘的各子系统控制主机均能平稳移入，有机合成；@#@@#@●应充分考虑设备操作、维护的合理空间；@#@@#@●机房应有足够的安全措施，以保障各系统稳定、长期可靠运行；@#@@#@●应有舒适的工作环境。

@#@@#@1.5.5综合管线@#@该系统应为智能化系统电源、信息传输线缆规划合理路由，保障系统设备、信息安全，充分考虑线缆敷设施工与维护便利。

@#@@#@●规定各种管线敷设方式，及相互间距；@#@@#@●UPS前后线路不得同槽、同管敷设；@#@@#@●穿越防火区域、人防区域、沉降缝、伸缩缝及后浇带应作过渡、防火封堵、抗爆处理；@#@@#@●合理规划不同系统线缆路由集成，为检修维护留出合理空间。

@#@@#@2.防入侵报警系统@#@2.1系统概述@#@防入侵报警系统是安全技术防范体系中的一个重要组成部分，是一种先进的、防范能力极强的综合系统。

@#@目前防入侵报警系统一般是采用主动红外探测防范方式，其原理主要是采用现代化传感技术，特别是红外技术及微波技术，对人体入侵移动进行探测，同时产生声光报警及联动相关电子设备，从而阻止盗案的发生。

@#@@#@在商场设置防入侵报警系统的主要目的是对商城实行封闭管理，通过在商城布防，形成一层无形的安全防范屏障，可以有效对非法进入布防控制区域人员进行监测报警，从而在一定程度上确保商城内部的安全。

@#@@#@2.2系统设计@#@2.2.1设计说明@#@根据对商城的实际需求的分析，商铺屋顶平台上设置主动式红外线对射探测器，用于商场周界区域的防范。

@#@@#@采用主动红外探测器设置商场周界防越报警系统的方法简捷实用，在商场重点区域的围墙或护栏上安装各种规格的主动式红外对射探测器，对商场进行布防，在消控中心设有报警主机，主动红外探测器发射、接收端之间不断的产生红外光波，一旦某处有人越入，切断光波，对射探测器即自动感应，触发报警，并向主机传送报警信号，主机显示报警部位，提示值班人员进行警情处理。

@#@真正实现人防与技防相结合，将有效保障商场安全。

@#@另外，本系统具有防破坏功能，链路上的断路、短路都将导致系统报警，系统本身所具有的后备电源，可确保系统在断电情况下正常工作。

@#@系统与电视监控系统紧密配合，采取信号联动的方式，当所对应的监视范围有报警进入，联动监视系统所对应的画面切换显示，自动录像等功能。

@#@@#@2.2.2系统设计@#@

（1）系统前端设计@#@根据商场周界实际情况，系统前端设置主动红外探测器作为报警触发和信号生成装置对商场周界实时布防。

@#@@#@由于为围墙区域，因此重点考虑人为非法闯入的可能性。

@#@系统将设计在已有土建围墙或栅栏上安装红外探测器装置，对此段周界区域实行严密的布防。

@#@需设置探测器，平均分布安装于围墙之上。

@#@@#@安装探测器是应该充分考虑避免有树木穿越探测器的探测范围，以免经常发生无谓的误报。

@#@@#@

（2）系统信号传输@#@系统信号传输主要解决探测器的电源问题及报警信号传输问题。

@#@@#@由于点位分布比较散，因此前端探测器均由相应区域的配电箱供电。

@#@我们选用RVVP4X1.0护套线同时传输弱电电源及前端报警信号基本可以满足要求。

@#@@#@（3）报警信号处理@#@系统前端探测器接入商场总控中心的周界防范主机，通过总控键盘实现对系统的设防、撤防，显示设防区状态；@#@系统设置警笛等其它联动设备，当有报警发生时，发出声光报警，并可实现与其它设备的联动。

@#@@#@系统选用豪恩品牌LHB9000报警通讯控制主机，采用6160SZ液晶控制键盘。

@#@豪恩通讯／控制主机由我公司在安防工程上多次应用，系统可靠，功能简捷实用。

@#@具备多种控制方式：

@#@可分区布防、撤防；@#@提供报警联动接口；@#@多种传输格式，设置后报警时可通过电话线拔号设定电话、手机、传呼机上，或上一级安保单位，110指挥中心等。

@#@@#@系统设置利用输出驱动板联动监控系统设备，当某个防区发生报警，监控屏幕自动大画弹出所对应的周界摄像机画面，并自动进行录像，安保中心就可以实时监看到该区发生的情况。

@#@@#@（4）报警响应@#@本系统报警响应由声、光及报警组成，声是指报警喇叭，光是指报警灯。

@#@当报警发生时，通过报警输出驱动报警喇叭和报警灯，报警喇叭开始鸣叫，报警灯开始闪烁，提醒保安人员警情的发生。

@#@@#@报警响应还包括在实际应用中设置的系统联动，其联动主要内容是：

@#@报警触发闭路电视监控系统，使报警图像自动切换至监视器，显示报警图像、通过联动装置驱动录像机自动录像等；@#@@#@本系统输出功能具体包括：

@#@@#@自动启动警号，发出报警信息（在多工作站中还可显示报警信号所在的楼层平面图，记录保存并打印报警信息）；@#@@#@启动画面处理系统、录像系统进行自动录像；@#@@#@启动报警监视器，自动切换显示报警区域内画面；@#@@#@按设定方式通过公共网络（如110）自动向有关部门发出报警信息。

@#@@#@2.3系统产品选型及介绍@#@◆三鉴红外探测器@#@1、特点：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@采用新型光学系统2LED、1PD方式双光束探测，在感光素子上采用全新的高速响应、低噪音的光电半导体无件，采用光电半导体对应的新光学系统技术。

@#@有效抑制乱光、外光，投光器上采用大功率红外线发射装置，使用2个LED。

@#@@#@传感器类型@#@红外+微波@#@ @#@@#@工作电压@#@DC9-24V@#@ @#@@#@DC12V时的消耗电流@#@≤35mA@#@ @#@@#@工作温度@#@-10℃～+50℃@#@ @#@@#@安装方式@#@吸顶@#@ @#@@#@安装高度@#@2.5-3.6M@#@ @#@@#@探测范围及角度@#@8m/360°@#@@#@ @#@@#@报警延时功能@#@5S@#@ @#@@#@防宠物等级@#@——@#@ @#@@#@抗白光级别@#@20000Lux@#@ @#@@#@微波频率@#@10.525G@#@ @#@@#@微波波段@#@x波段@#@ @#@@#@下视窗技术@#@——@#@ @#@@#@防拆功能@#@有@#@ @#@@#@双向数字温度补偿@#@有@#@ @#@@#@LEDON&@#@OFF可选@#@有@#@ @#@@#@多普勒效应+能量分析@#@有@#@ @#@@#@微波天线类型@#@平面式@#@ @#@@#@人工智能技术@#@有@#@动态阀值技术@#@有@#@ @#@@#@And/Or技术@#@有@#@ @#@@#@脉冲计数可选@#@有@#@ @#@@#@抗EMI、RFI干扰@#@有@#@ @#@@#@报警输出@#@常闭、常开可选@#@ @#@@#@防拆开关@#@常闭@#@ @#@@#@尺寸（mm）@#@φ135*38@#@ @#@@#@◆报警主机@#@LHB9000是一款先进的多功能控制主机，它可分为8个子系统，同时使用常规四线，总线和无线防区总共128个防区，还可通过可编程继电器控制电器或联动CCTV，并可通过电话遥控主机和控制继电器。

@#@@#@防区特性：

@#@@#@∙9个基本防区，3个键盘紧急按键防区，还有胁持防区@#@∙防区9可设置响应时间为10毫秒或350毫秒@#@∙可通过无线或总线方式，将防区扩展到128个@#@控制特性：

@#@@#@∙可以划分为8个独立子系统及3个公共子系统，可当作8台独立主机使用@#@∙可选择使用4146布／撤防开关锁或无线按钮控制@#@∙支持4286模块通过电话监控主机@#@∙224/1000条事件记录，可通过遥控编程下载或直接从键盘上查看@#@∙支持150／250个分为7个级别的用户密码@#@∙可设置出入及周边防区门铃警示@#@∙留守及快速布防时自动旁路内部失效防区@#@∙电气特性：

@#@7AH可充电后备电池，12VD；@#@16.5VAC，25VA变压器@#@2.4设备配置清单@#@序号@#@设备名称@#@设备型号@#@设备品牌@#@单位@#@数量@#@1@#@红外双鉴探测器@#@LH-0890@#@豪恩@#@个@#@29@#@2@#@紧急报警按钮@#@LH-A01@#@豪恩@#@个@#@4@#@3@#@8防区模块@#@LH-MF-8A@#@豪恩@#@个@#@6@#@4@#@报警联网模块@#@LH-WT-TP@#@豪恩@#@个@#@1@#@5@#@电源@#@豪恩@#@个@#@29@#@6@#@报警主机@#@LHB9000@#@豪恩@#@台@#@1@#@7@#@声光报警器@#@LH-O@#@豪恩@#@个@#@1@#@8@#@键盘@#@豪恩@#@个@#@1@#@9@#@报警管理计算机@#@联想@#@台@#@1@#@10@#@报警管理软件@#@豪恩@#@套@#@1@#@3.闭路电视监控系统@#@3.1系统概述@#@闭路监控系统属于公共安全管理范畴。

@#@随着社会经济的发展和高新技术的日新月异，以闭路电视监控为主的安全防范系统日益成为智能大楼、智能化商场等公共设施智能化工程不可缺少的组成部分，它实际上是在一个独立的闭路电视系统的基础上，提供了多种与外界联动的接口。

@#@一方面，它通过摄像机对现场图像，声音信号的采集、传输与控制，形成一个监视与监听系统；@#@另一方面,通过对各类触发传感器的控制，可对现场进行严密布防。

@#@同时它又是一个开放性的系统，通过多种自动控制装置与通讯接口，可与周界防范系统、消防系统、门禁系统、楼宇自控系统、计算机网络系统等进行通讯联系。

@#@因此有没有安装现代化监控系统，已成为商场安全与自动化的重要标志之一。

@#@@#@3.2需求分析@#@本商场作为现代化智能化住宅商场，安全要求相对较高。

@#@出于对商场安全管理的需要，安装闭路电视监控系统，由技防辅助人防，实时记录各重要区域的图像，值勤人员也可以通过电视监控系统全方位地实时了解各区域动向情况；@#@当有突发事件发生时，有利于迅速观察现场并采取行动，还能集中监视事态发展及指挥行动；@#@监控系统同时能有效地威慑和预防事件的发生，并可通过录像带为事后破案提供有力线索，提高了技防装备水平与管理档次，为商场安全管理提供服务。

@#@@#@综上所述，商场安装闭路电视监控系统可以实现：

@#@@#@1）通过系统的监控，使管理人员能方便、实时的监测各主要场所、重要通道、商场周界建筑区死角及商场边界区域状况，有利于安全管理。

@#@@#@2）一旦有突发事件的发生能通过录像手段将情况实时记录，为调查、处理事件提供资料及依据。

@#@@#@3）系统中心设备要求采用矩阵切换技术和数字硬盘技术，另外，在4楼设置了弱电中控室作为监控机房，安保监控中心能够调用任何一个地块的图像，因此本商场监控中心设备支持局域网传输，管理人员能通过网络进行远程调看。

@#@@#@4）闭路电视监控系统与周界报警防越系统高度集成，通过一套多媒体管理软件进行管理。

@#@矩阵切换主机接受到报警信号后能自动将相应防区摄像机的画面切换到指定监视器上显示，同时报警硬盘录像。

@#@@#@5）报警录像机对报警防区摄像机的监视信号进行联动录像。

@#@@#@3.3标准及规范@#@3.3.1系统设计依据@#@●连云港“乐智魔方”儿童主题商场建筑平面图@#@●公安部门安全防范技术要求@#@●《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92@#@●《安全防范工程程序与要求》GA/T75-94@#@●《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-90@#@●《安全防范报警设备安全要求和实验方法》GB16796-97@#@●《中国电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-90.92@#@●《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-94@#@●《智能建筑设计规范》EBD-031-95@#@●《中华人民共和国公共安全行业标准》GA75-94@#@●《民用闭路监视电视系统工程技术规范》CB50198-94@#@●《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》CECS89-97@#@●《电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-82@#@●用户对安保监控系统的总体要求@#@3.3.2设计思想@#@本方案设计将着重从以下原则出发：

@#@@#@◎兼容性：

@#@整个综合安全防范系统应是一个相对开放的系统，不同产品之间应有相对的标准接口，为满足各系统之间的联动或系统集成需要，设计应以符合国际标准或国际流行标准为原则；@#@@#@◎先进性：

@#@整个系统选型应与同类产品技术发展趋势相吻合，保证系统整体的先进性、技术寿命及后期投资的可延续性；@#@@#@◎实用性：

@#@系统应着重解决安全防范的主要实际问题，力求实用，做到操作尽量简单直观，维护方便；@#@@#@◎可靠性：

@#@选择系统及设备时，不能一味地追求设备的先进性，更重要的是考虑其技术的成熟程度，还必须采取多种措施考察系统的可靠性，使其长期地发挥其功效；@#@@#@◎模块化：

@#@系统应满足在扩充及更换部分设备时的通用性及可替换性；@#@@#@◎可扩容性：

@#@系统的设备配置及选型，应允许再扩容，而且做到随着技术和形势的发展扩容升级简便。

@#@@#@3.3.3设计遵循的技术要点@#@⊙一般情况下摄像机采用定焦距、定方向的固定安装方式，在光照度变化大的场所应选用自动光圈镜头并配置防护罩，大范围监控区域宜选用带转动云台和变焦镜头的摄像机；@#@@#@⊙传输到中心控制室的图像信号应在工作时间内长时间录像或对现场报警图像信号进行实时录像。

@#@@#@⊙夜间防护目标的平均光照度在10-40lx范围内，摄像机的灵敏度应能适应防护目标光照度的变化；@#@@#@⊙电视监控系统图像信号的技术指标应不低于下表1的要求；@#@@#@⊙电视监控系统的图像质量要求：

@#@在摄像机正常工作条件下，评定图像质量的主观评价度按GB7401的规定进行，评分的等级采用五级损伤制，图像质量应不低于下表2的4级要求。

@#@@#@3.4系统设计@#@该系统由三大部分构成：

@#@前端摄像机、传输单元、图像记录处理单元（图像显示单元及图像记录处理单元）。

@#@在整个商场智能化系统工程中，闭路电视监控系统在商场周界、商场主干道、商场中心区域等重要场所设置摄像机，共设置摄像机112台。

@#@@#@3.4.1系统前端设计@#@根据连云港“乐智魔方”儿童主题商场平面图结合商场的特点，系统应以商场周界、商场主干道、商场中心区域等处重点监控部位，并实施周界红外报警系统与相对应监控摄像机的联动控制，系统共设计前端摄像机112台。

@#@@#@3.4.2前端摄像部分的设计@#@

（1）摄像机选用原则：

@#@@#@前端摄像机是整个安全防范系统的原始信号源，摄像部分的好坏及它产生图像信号的质量将影响整个系统的质量，结合设计任务书提出的要求，我们在选择摄像机时按照以下原则：

@#@@#@

（2）摄像机配置说明@#@本方案监控系统摄像机共112台，包括高清彩色红外半球摄像机、电梯专用摄像机，高清球机，高清枪机等多种不同类型的摄像机。

@#@@#@以下对摄像机的配置作简要说明：

@#@@#@固定摄像机采用高分辨率，低照度的产品，固定摄像机主要配置自动光圈镜头，应用于商场主干道、商场周界及各出入口等位置。

@#@@#@3.4.3中间传输线路设计@#@中间传输线路是指将前端设备的信号传输至中心控制设备的各类线路，这部分的造价虽小，但关系到整个电视监控系统的图像质量和使用效果，因此要选择经济、合理的传输方式。

@#@@#@由于前端摄像机与消控中心距离较远，应该有中心机房采用放射性供电，在现场设置配电箱，由机房对其进行220V供电，前端摄像机就近从这些配电箱内的变压器取电。

@#@监控系统线缆考虑采用超五类网线加光钎传输视频信号，视频电缆，电源线采用RVV2*1.0双护套线@#@3.4.4系统后端设计@#@

（1）控制@#@控制部分是整个闭路电视监控系统的核心部分，是实现整个系统功能的指挥中心，主要实现的功能有：

@#@视频信号的放大及分配，图像信号的校正与补偿，图像信号的切换与记录，摄像机的控制等。

@#@@#@闭路电视监控系统控制中心设在四层的消控中心。

@#@@#@本设计中，系统前端摄像机信号首先通过传输线路输入数字硬盘录像主机，由数字主机进行多画面分割显示、切换显示和24小时录像；@#@同时信号源通过数字硬盘主机的环路输入到矩阵控制主机，通过矩阵主机控制终端（包括主控键盘、多媒体计算机控制终端），实现各种控制功能，如将所有调整正确相位的摄像机在场回扫期间切换到任意监视器，包括为每个视频输入（摄像机）确定预设节目，然后调给任何一个视频输出（监视器）。

@#@系统还可通过操作人员资料管理系统，根据操作员级别分设密码、授权范围、生效日期/时间及权限，非常利于管理。

@#@整个系统与报警子系统设置接口，接收来自报警系统的触发信号，完成联动控制，包括自动切换报警画面、自动录像等。

@#@@#@

（2）显示@#@系统共计设置9台拼接屏。

@#@其中对于用于多画面监视和24小时录像的数字硬盘录像主机的信号输出。

@#@@#@（3）记录@#@系统有112个摄像机输入，至少需要7台硬盘录像主机对全部视频录像。

@#@@#@3.5电视监控系统功能@#@◎摄像机分布于商场周界区域、商场主干道、商场出入口等处重";i:

5;s:

13708:

"莎士比亚英语的名言@#@Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@Alightheartliveslong.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@豁达者长寿。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@Indelaythereliesnoplenty,Thencomekissme,sweetandtwenty,Youth'@#@sastuffthatwillnotendure.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@Thetimeoflifeisshort;@#@tospendthatshortnessbasely,itwouldbetoolong.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@Don'@#@tgildthelily.@#@不要给百合花镀金/画蛇添足。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@Theemptyvesselsmakethegreatestsound.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@中文可以这样翻译．但在英文中这只是表示肯定与否定这一对立问题，要根据语境来看．@#@这句出自第三幕．其时哈姆雷特为复仇装疯，对一切产生怀疑，却又优柔寡断，矛盾重重@#@哈:

@#@{自言自语}@#@生存或毁灭,这是个必答之问题:

@#@@#@是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击,@#@还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌,@#@并将其克服。

@#@@#@此二抉择,就竟是哪个较崇高?

@#@@#@死即睡眠,它不过如此!

@#@@#@倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患,@#@那么,此结局是可盼的!

@#@@#@死去,睡去...@#@但在睡眠中可能有梦,啊,这就是个阻碍:

@#@@#@当我们摆脱了此垂死之皮囊,@#@在死之长眠中会有何梦来临?

@#@@#@它令我们踌躇,@#@使我们心甘情愿的承受长年之灾,@#@否则谁肯容忍人间之百般折磨,@#@如暴君之政、骄者之傲、失恋之痛、法章之慢、贪官之侮、或庸民之辱,@#@假如他能简单的一刃了之?

@#@@#@还有谁会肯去做牛做马,终生疲於操劳,@#@默默的忍受其苦其难,而不远走高飞,飘於渺茫之境,@#@倘若他不是因恐惧身后之事而使他犹豫不前?

@#@@#@此境乃无人知晓之邦,自古无返者。

@#@@#@Hamlet:

@#@Tobe,ornottobe-thatisthequestion:

@#@@#@Whether'@#@tisnoblerinthemindtosuffer@#@Theslingsandarrowsofoutrageousfortune@#@Ortotakearmsagainstaseaoftroubles,@#@Andbyopposingendthem.Todie-tosleep-@#@Nomore;@#@andbyasleeptosayweend@#@Theheartache,andthethousandnaturalshocks@#@Thatfleshisheirto.'@#@Tisaconsummation@#@Devoutlytobewish'@#@d.Todie-tosleep.@#@Tosleep-perchancetodream:

@#@ay,there'@#@stherub!

@#@@#@Forinthatsleepofdeathwhatdreamsmaycome@#@Whenwehaveshuffledoffthismortalcoil,@#@Mustgiveuspause.There'@#@stherespect@#@Thatmakescalamityofsolonglife.@#@Forwhowouldbearthewhipsandscornsoftime,@#@Th'@#@oppressor'@#@swrong,theproudman'@#@scontumely,@#@Thepangsofdespis'@#@dlove,thelaw'@#@sdelay,@#@Theinsolenceofoffice,andthespurns@#@Thatpatientmeritofth'@#@unworthytakes,@#@Whenhehimselfmighthisquietusmake@#@Withabarebodkin?

@#@Whowouldthesefardelsbear,@#@Togruntandsweatunderawearylife,@#@Butthatthedreadofsomethingafterdeath-@#@Theundiscover'@#@dcountry,fromwhosebourn@#@Notravellerreturns-puzzlesthewill,@#@Andmakesusratherbearthoseillswehave@#@Thanflytoothersthatweknownotof?

@#@@#@Thusconsciencedoesmakecowardsofusall,@#@Andthusthenativehueofresolution@#@Issickliedo'@#@erwiththepalecastofthought,@#@Andenterprisesofgreatpithandmoment@#@Withthisregardtheircurrentsturnawry@#@Andlosethenameofaction.@#@Tobe,ornottobe:

@#@thatisthequestion:

@#@@#@Whether'@#@tisnoblerinthemindtosuffer@#@Theslingsandarrowsofoutrageousfortune,@#@Ortotakearmsagainstaseaoftroubles,@#@Andbyopposingendthem?

@#@Todie:

@#@tosleep;@#@@#@Nomore;@#@andbyasleeptosayweend@#@Theheart-acheandthethousandnaturalshocks@#@Thatfleshisheirto,'@#@tisaconsummation@#@Devoutlytobewish'@#@d.Todie,tosleep;@#@@#@Tosleep:

@#@perchancetodream:

@#@ay,there'@#@stherub;@#@@#@Forinthatsleepofdeathwhatdreamsmaycome@#@Whenwehaveshuffledoffthismortalcoil,@#@Mustgiveuspause:

@#@there'@#@stherespect@#@Thatmakescalamityofsolonglife;@#@@#@Forwhowouldbearthewhipsandscornsoftime,@#@Theoppressor'@#@swrong,theproudman'@#@scontumely,@#@Thepangsofdespisedlove,thelaw'@#@sdelay,@#@Theinsolenceofofficeandthespurns@#@Thatpatientmeritoftheunworthytakes,@#@Whenhehimselfmighthisquietusmake@#@Withabarebodkin?

@#@whowouldfardelsbear,@#@Togruntandsweatunderawearylife,@#@Butthatthedreadofsomethingafterdeath,@#@Theundiscover'@#@dcountryfromwhosebourn@#@Notravellerreturns,puzzlesthewill@#@Andmakesusratherbearthoseillswehave@#@Thanflytoothersthatweknownotof?

@#@@#@Thusconsciencedoesmakecowardsofusall;@#@@#@Andthusthenativehueofresolution@#@Issickliedo'@#@erwiththepalecastofthought,@#@Andenterprisesofgreatpithandmoment@#@Withthisregardtheircurrentsturnawry,@#@Andlosethenameofaction.@#@生存还是毁灭：

@#@这是问题。

@#@@#@要做到高贵，究竟该忍气吞声@#@来容受狂暴的命运矢石交攻呢，@#@还是该挺身反抗无边的苦恼，@#@扫它个干净？

@#@死，就是睡眠@#@就这样；@#@而如果睡眠就等于了结了@#@心痛以及千百种身体要担受的@#@皮痛肉痛，那该是天大的好事，@#@正求之不得啊！

@#@死，就是睡眠；@#@@#@睡眠，也许要做梦，这就麻烦了！

@#@65@#@我们一旦摆脱了尘世的牵缠，@#@在死的睡眠里还会做些什么梦，@#@一想到就不能不踌躇。

@#@这一点顾虑@#@正好使灾难变成了长期的折磨。

@#@①@#@谁甘心忍受人世的鞭挞和嘲弄，70@#@忍受压迫者虐待、傲慢者凌辱，@#@忍受失恋的痛苦、法庭的拖延、@#@衙门的横暴，做埋头苦干的大才、@#@受作威作福的小人一脚踢出去，@#@如果他只消自己来使一下尖刀75@#@就可以得到解脱啊？

@#@谁甘心挑担子，@#@拖着疲累的生命，呻吟，流汗，@#@要不是怕一死就去了没有人回来的@#@那个从未发现的国土，怕那边@#@还不知会怎样，因此意志动摇了，80@#@因此便宁愿忍受目前的灾殃，@#@而不愿投奔另一些未知的昔难？

@#@@#@这样子，顾虑使我们都成了懦夫，@#@也就这样子，决断决行的本色@#@蒙上了惨白的一层思虑的病容；@#@85@#@本可以轰轰烈烈的大作大为，@#@由于这一点想不通，就出了别扭，@#@失去了行动的名分。

@#@啊，别作声！

@#@@#@美丽的莪菲丽亚！

@#@——女神，你做祷告@#@别忘掉也替我忏悔罪恶。

@#@@#@Betterawittyfoolthanafoolishwit.-Shakespeare@#@宁为聪明的愚夫，不作愚蠢的才子。

@#@@#@Alightheartliveslong.@#@豁达者长寿。

@#@@#@Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect.@#@不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

@#@@#@Indelaythereliesnoplenty,Thencomekissme,sweetandtwenty,Youth’sastuffthatwillnotendure.@#@迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

@#@@#@Thetimeoflifeisshort;@#@tospendthatshortnessbasely,itwouldbetoolong.@#@人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

@#@@#@Don’tgildthelily.@#@不要给百合花镀金/画蛇添足。

@#@@#@Theemptyvesselsmakethegreatestsound.@#@满瓶不响，半瓶咣当。

@#@@#@Thecourseoftrueloveneverdidrunsmooth.@#@真诚的爱情之路永不会是平坦的。

@#@@#@Love,andthesamecharcoal,burning,needtofindwaystoaskcooling.Allowanarbitrary,itisnecessarytoheartcharred@#@爱，和炭相同，烧起来，得想办法叫它冷却。

@#@让它任意着，那就要把一颗心烧焦@#@Laughteristherootofallevil.@#@笑是一切罪恶的根源@#@Loveistheseasonsigh;@#@TheeyeshaveitpurifiedtheloversofMars;@#@Loveitarousedwavesoftears.Itisthewisdomofmadness,chokingbitterness,itdoesnottipofhoney.@#@爱情是叹息吹起的一阵烟；@#@恋人的眼中有它净化了的火星；@#@恋人的眼泪是它激起的波涛。

@#@它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。

@#@@#@Loveislikeagameoftug-of-warcompetitionnotstoptothebeginning@#@爱就像一场拔河比赛一开始就不能停下来@#@Iwouldlikenowtoseriouslyindifferentroomofwonderful@#@我只想现在认真过的精采无所谓好与坏@#@Peoplesuddenlystartedagentlelove,lovewhenpeopleunderstandthedeteriorationofthenigglingover@#@爱让人变乖突然间开始温柔了起来,爱让人变坏懂得了什么时候该耍赖@#@Lovetotalkaboutabitofasurprisetopeopletolearnthetotalpatientinjury@#@谈一场恋爱学会了忍耐总有些意外会让人受伤害@#@IfyouunderstandthevalueofloveandloveyouhavegivenmeIhavetowaitforthefuture@#@只要你明白珍惜爱与被爱我愿意等待你给我的未来@#@Sweetloveyou,precious,Idisdainedthesituationwithregardemperorsswap@#@你甜蜜的爱，就是珍宝，我不屑把处境跟帝王对调@#@Nomatterhowlongnight,thearrivalofdaylightAssociation@#@黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来@#@Wordscannotexpresstruelove,loyaltybehavioristhebestexplanation@#@真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明@#@Loveisawomanwiththeears,andifthemenwilllove,butloveistouseyoureyes@#@女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱@#@Iboggeddowninaseaofbloodbacklegs,unabletostop,goback,asfaraslike,peoplefeelthatthereisnoretreat.Thefutureisamarshyarea,peoplegotindeeperanddeeper@#@我两腿早陷在血海里，欲罢不能,想回头，就像走到尽头般，叫人心寒,退路是没有了，前途是一片沼泽地，让人越陷越深@#@Tobe,ornottobe,thisisaquestion.@#@生存，还是毁灭，这是一个问题。

@#@@#@Indelaythereliesnoplenty,Thencomekissme,sweetandtwenty,Youth’sastuffthatwillnotendure.@#@迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）@#@IgnoranceisthecurseofGod,knowledgethewingwherewithweflytoheaven.--WilliamShakespeare@#@无知乃是罪恶，知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀。

@#@--莎士比亚@#@Richgiftswaxpoorwhengiversproveunkind.（williamshakewspeareBritishdramalist）@#@如果送礼的人不是出於真心，再贵重的礼物也会失去它的价值。

@#@@#@（英国剧作家莎士比亚.W）@#@Virtueisbold,andgoodnessneverfearful.（Williamshakespeare,Britishdramatist）@#@美德是勇敢的，善良从来无所畏惧。

@#@（英国剧作家莎士比亚.W.）Tomournamischiefthatispastandgoneisthenextwaytodrawnewmischiefon.（WilliamShkespeare,Britishdramatist）@#@为了一去不复返的灾祸而悲伤将会抬致新的灾祸。

@#@（英国剧作家莎士比亚W）@#@What'@#@sinaname?

@#@Thatwhichwecallarosebyanyothernamewouldsmellassweet.@#@名称有什麼关系呢？

@#@玫瑰不叫玫瑰，依然芳香如故。

@#@——Shakespeare@#@Smoothrunsthewaterwherethebrookisdeep.@#@静水流深。

@#@——Shakespeare@#@Thereisahistoryinallmen'@#@slives.@#@所有人的生活裏都有一部历史.Shakespeare莎士比亚@#@Sweetaretheusesofadversity.（WilliamShakspeare,BritishPlaywriter）@#@苦尽甘来。

@#@（英国剧作家莎士比亚W）@#@Howsharperthanaserpent'@#@stoothistohaveathanklesschild.（WilliamShakespeare,Britishdramatist）@#@逆子无情甚於蛇蝎。

@#@（英国剧作家莎士比亚W.）@#@Itisnotenoughtohelpthefeebleup,buttosupporthimafter.@#@WilliamShakespeare,Britishdramatist@#@仅仅把弱者扶起来是不够的，还要在他站起来之后支持他。

@#@@#@英国剧作家莎士比亚.W.@#@Truthneedsnocolour;@#@beauty,nopencil.——WilliamShakespeare@#@真理不需色彩，美丽不需涂饰。

@#@——W·@#@莎士比亚@#@Takehonorfrommeandmylifeisundone.@#@吾誉若失,吾生休已---莎士比亚@#@Shakespeare:

@#@Thepeoplemaycontroltheirdestiny,ifweareunderthecontrolofothers,thatwrongnotindestiny,butinus!

@#@（Shakespeare：

@#@人们可支配自己的命运，若我们受制於人，那错不在命运，而在我们自己！

@#@）@#@Thepoormanmusthavehatefulplace（可怜人必有可恨之处）@#@Dizzywhenmustrevolve,oneselfareindeepsorrowthesadness,byothers'@#@sadness,cancure.（目眩时更要旋转，自己痛不欲生的悲伤，以别人的悲伤，就能够治愈。

@#@）@#@窗体顶端@#@";i:

6;s:

15868:

"数据结构考试试题与复习题@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@#include<@#@malloc.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@#defineLIST_INIT_SIZE100@#@#defineLISTINCREMENT20@#@#defineN9@#@#defineM9@#@typedefintElemType;@#@@#@typedefstruct@#@{@#@int*elem;@#@@#@intlength;@#@@#@intlistsize;@#@@#@}SqList;@#@@#@intListInsert_Sq（SqList&@#@L,inti,inte）@#@{@#@int*q,*p;@#@@#@int*newbase;@#@@#@if（i<@#@1||i>@#@L.length+1）return0;@#@@#@if（L.length>@#@=L.listsize）@#@{@#@newbase=（ElemType*）realloc（L.elem,@#@（L.listsize+LISTINCREMENT）*sizeof（ElemType））;@#@@#@if（!

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@#@\n"@#@）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@n）;@#@@#@head=&@#@a;@#@@#@head=creatlist（n）;@#@@#@p=head->@#@next;@#@@#@printf（"@#@\n\n输入插入的位置i和插入的数e:

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@#@\n"@#@）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@p->@#@cipher）;@#@@#@r=p;@#@@#@p->@#@next=p;@#@@#@for（k=2;@#@k<@#@=n;@#@k++）@#@{@#@p=（linklist*）malloc（sizeof（linklist））;@#@@#@p->@#@num=k;@#@@#@printf（"@#@输入第%d个人的密码:

@#@\n"@#@,k）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@p->@#@cipher）;@#@@#@r->@#@next=p;@#@@#@r=p;@#@@#@}@#@p->@#@next=head;@#@@#@return（head）;@#@@#@}@#@linklist（*select（linklist*head,intm））@#@{@#@linklist*p,*q;@#@@#@intk;@#@@#@q=head;@#@@#@k=1;@#@@#@p=q->@#@next;@#@@#@while（q!

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@#@\n"@#@）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@n）;@#@@#@printf（"@#@输出要呼叫的数:

@#@\n"@#@）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@m）;@#@@#@head=creat（n）;@#@@#@head=select（head,m）;@#@@#@printf（"@#@最后一个数是:

@#@%d\n"@#@,head->@#@num）;@#@@#@}@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@#include<@#@stdlib.h>@#@@#@#include<@#@malloc.h>@#@@#@#defineNULL0@#@typedefintQElemType;@#@@#@typedefstructQNode@#@{@#@QElemTypedata;@#@@#@structQNode*next;@#@@#@}QNode,*QueuePtr;@#@@#@typedefstruct@#@{@#@QueuePtrfront;@#@@#@QueuePtrrear;@#@@#@}LinkQueue;@#@@#@/******************插入****************/@#@voidEnQueue（LinkQueue*Q,QElemTypee）@#@{@#@QueuePtrp;@#@@#@p=（QueuePtr）malloc（sizeof（QNode））;@#@@#@p->@#@data=e;@#@@#@p->@#@next=NULL;@#@@#@Q->@#@rear->@#@next=p;@#@@#@Q->@#@rear=p;@#@@#@}@#@/**************初始化***************/@#@voidInitQueue（LinkQueue*q）@#@{@#@QueuePtrh;@#@@#@inti,n,x;@#@@#@printf（"@#@输入建立队列的元素个数:

@#@n="@#@）;@#@@#@scanf（"@#@%d"@#@,&@#@n）;@#@@#@h=（QueuePtr）malloc（sizeof（QNode））;@#@@#@h->@#@next=NULL;@#@@#@q->@#@front=h;@#@@#@q->@#@rear=h;@#@@#@printf（"@#@依次输入队列的元素:

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7;s:

10348:

"上海高考英语真题普通高等学校招生全国统一考试上海卷@#@2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）@#@英语@#@第Ⅰ卷（共105分）@#@I.ListeningComprehension@#@SectionA@#@Directions:

@#@InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.@#@1.A.Abasketballplayer.B.Alaundryworker.@#@C.Awindowwasher.D.Arockclimber@#@2.A.Sheisnothungry.B.Shewantstocook.@#@C.Sheisnottired.D.Shewantstodineout.@#@3.A.Promising.B.IsolatedC.Crowded.D.Modern@#@4.A.Toastationeryshop.B.Toagymnasium.@#@C.Toapaintstore.D.Toanewsstand.@#@5.A.Themancanseeadifferentview.B.Thefoodisnottastyenough.@#@C.Themancannotaffordthefood.D.Thefoodisworththeprice.@#@6.A.Shereadsdifferentkindsofbooks.B.Shealsofindsthebookdifficulttoread.@#@C.Sheisimpressedbythecharacters.D.Sheknowswellhowtoremembernames.@#@7.A.Themanwillgotothepostoffice.B.Thepostofficeisclosedfortheday.@#@C.Thewomanisexpectingthenewspaper.D.Thedeliveryboyhasbeendismissed.@#@8.A.Sheisnotsureifshecanjointhem.B.Shewillskiptheclasstoseethefilm.@#@C.Shewillasktheprofessorforleave.D.Shedoesnotwanttoseeafilm.@#@9.A.Fashiondesigningisaboomingbusiness.B.Schoollearningisamustforfashiondesigners.@#@C.Hehopestoattendagoodfashionschool.D.Thewomanshouldbecomeafashiondesigner.@#@10.A.Fewpeopledrivewithinthespeedlimit.B.Driversusuallyobeytrafficrules.@#@C.Thespeedlimitisreallyreasonable.D.Thepolicestopmostdriversforspeeding@#@SectionB@#@Directions:

@#@InsectionB,youwillheartwoshortpassages,andyouwillbeaskedthreequestionsoneachofthepassages.Thepassageswillbereadtwice,butthequestionswillbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestionyouhaveheard.@#@Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.@#@11.A.Abookpublisher.B.Acompanymanager.@#@C.Amagazineeditor.D.Aschoolprincipal.@#@12.A.Sometrainingexperience.B.Ahappyfamily.@#@C.Russianassistants'@#@help.D.Agoodmemory.@#@13.A.Lynn’sdevotiontothefamily.B.Lynn’sbusyandsuccessfullife.@#@C.Lynn’sgreatperformanceatwork.D.Lynn’sefficiencyinconductingprograms.@#@Questions14through16arebasedonthefollowingpassage.@#@14.A.Economicquestions.B.Routinequestions.@#@C.Academicquestions.D.Challengingquestions.@#@15.A.Workexperience.B.Educationalqualifications.@#@C.Problem-solvingabilities.D.Information-gatheringabilities.@#@16.A.Featuresofdifferenttypesofinterview.B.Skillsinaskinginterviewquestions.@#@C.Changesinthreeinterviewmodels.D.Suggestionsfordifferentjobinterviews.@#@SectionC@#@Directions:

@#@InsectionC,youwillheartwolongerconversations.Theconversationswillbereadtwice.Afteryouheareachconversation,youarerequiredtofillinthenumberedblankswiththeinformationyouhaveheard.Writeyouranswersonyouranswersheet.@#@Blanks17through20arebasedonthefollowingconversation.@#@Completetheform.WriteONEWORDforeachanswer.@#@ @#@@#@Blanks21through24arebasedonthefollowingconversation.@#@Completetheform.WriteNOMORETHANTHREEWORDSforeachanswer.@#@AnInterviewwithDavid,aSkateboarding（滑板运动）Lover@#@WhatwasDavid'@#@sschoolworklike?

@#@@#@Hewasabletogethisschoolworkdone21.@#@Whatwashisonlyproblematschool?

@#@@#@Hewasunableto22inclass.@#@Whydidhesaythenewheadmasterwaswonderful?

@#@@#@Heletstudents23oftheirown.@#@Howwashisnewstyledifferentfromotherskaters?

@#@@#@Itwasrobot-like,with24.@#@II.GrammarandVocabulary@#@SectionA@#@Directions:

@#@BeneatheachofthefollowingsentencestherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosetheoneanswerthatbestcompletesthesentence.@#@25.—I’mlookingforanearbyplaceformyholiday.Anygoodideas?

@#@@#@—HowabouttheMoonLake?

@#@Itis________easyreachofthecity.@#@A.byB.beyondC.withinD.from@#@26.Thosewhosmokeheavilyshouldremind________ofhealth,thebadsmellandthefeelingsofother@#@people.@#@A.theirsB.themC.themselvesD.oneself@#@27.Bobcalledtotellhismotherthathecouldn’tenterthehouse,forhe________hiskeyatschool.@#@A.hadleftB.wouldleaveC.wasleavingD.hasleft@#@28.It’sa________clock,madeofbrassanddatingfromthenineteenthcentury.@#@A.charmingFrenchsmallB.Frenchsmallcharming@#@C.smallFrenchcharmingD.charmingsmallFrench@#@29.Theschoolboardismadeupofparentswho________tomakedecisionsaboutschoolaffairs.@#@A.hadbeenelectedB.hadelected@#@C.havebeenelectedD.haveelected@#@30.Theypromisedtodevelopasoftwarepackagebytheendofthisyear,________theymighthave.@#@A.howeverdifficultB.howdifficult@#@C.whateverdifficultyD.whatdifficulty@#@31.Thejudgesgavenohintofwhattheythought,soIlefttheroomreally________.@#@A.tobeworriedB.toworryC.havingworriedD.worried@#@32.Thestudentsarelookingforwardtohavinganopportunity________societyforreal-lifeexperience.@#@A.exploreB.toexploreC.exploringD.explored@#@33.Ihavenoidea________thecellphoneisn’tworking,socouldyoufixitforme?

@#@@#@A.whatB.whyC.ifD.which@#@34.Youngpeoplemayrisk________deafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.@#@A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone@#@35.Sophiagotane-mail________hercreditcardaccountnumber.@#@A.askingforB.askforC.askedforD.havingaskedfor@#@36.Icannotheartheprofessorclearlyasthereistoomuchnoise________Iamsitting.@#@A.beforeB.untilC.unlessD.where@#@37.________atthephotos,illustrations,titleandheadingsandyoucanguesswhatthereadingisabout.@#@A.TolookB.LookingC.HavinglookedD.Look@#@38.Anecosystemconsistsofthelivingandnonlivingthingsinanarea________interactwithoneanother.@#@A.thatB.whereC.whoD.what@#@39.Amongthecrisesthatfacehumans________thelackofnaturalresources.@#@A.isB.areC.isthereD.arethere@#@40.Somepeoplecaremuchabouttheirappearanceandalwaysaskiftheylookfinein________theyare@#@wearing.@#@A.thatB.whatC.howD.which@#@SectionB@#@Directions:

@#@Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.@#@A.restoreB.recallC.processingD.previouslyE.necessary@#@F.locatingG.insteadH.fascinatingI.elsewhereJ.composition@#@ @#@@#@Asinfants,wecanrecognizeourmotherswithinhoursofbirth.Infact,wecanrecognizethe41ofourmother’sfacewellbeforewecanrecognizeherbodyshape.It’s42howthebraincancarryoutsuchafunctionatsuchayoungage,especiallysincewedon’tlearntowalkandtalkuntilweareoverayearold.Bythetimeweareadults,wehavetheabilitytodistinguisharound100,000faces.Howcanweremembersomanyfaceswhenmanyofusfinditdifficultto43suchasimplethingasaphonenumber?

@#@Theexactprocessisnotyetfullyunderstood,butresearcharoundtheworldhasbeguntodefinethespecificareasofthebrainandprocesses44forfacialrecognition.@#@ResearchersattheMassachusettsInstituteofTechnologybelievethattheyhavesucceededin45aspecificareaofthebraincalledthefusiformfacearea（FFA）,whichisusedonlyforfacialrecognition.Thismeansthatrecognitionoffamiliarobjectssuchasourclothesorcars,isfrom46inthebrain.Researchersalsohavefoundthatthebrainneedstoseethewholefaceforrecognitiontotakeplace.Ithadbeen47thoughtthatweonlyneededtoseecertainfacialfeatures.Meanwhile,researchatUniversityCollegeLondonhasfoundthatfacialrecognitionisnotasingleprocess,but48involvesthreesteps.Thefirststepappearstobeananalysisofthephysicalfeaturesofaperson’sface,whichissimilartohowwescanthebarcodesofourgroceries.Inthenextstep,thebraindecideswhetherthefacewearelookingatisalreadyknownorunknowntous.Andfinally,thebrainfurnishestheinformationwehavecollectedaboutthepersonwhosefacewearelookingat.Thiscomplex49isdoneinasplitsecondsothatwecanbehavequicklywhenreactingtocertainsituations.（324words）@#@III.ReadingComprehension@#@SectionA@#@Directions:

@#@ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarkedA,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.@#@@#@Overthepastfewdecades,moreandmorecountrieshaveopenedupthemarkets,increasinglytransformingtheworldeconomyintoonefree-flowingglobalmarket.Thequestionis：

@#@Iseconomicglobalization50forall?

@#@@#@AccordingtotheWorldBank,oneofitschiefsupporters,economicglobalizationhashelpedreduce51inalargenumberofdevelopingcountries.Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth52toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountriesasaresultofintegration（融合）oflocaleconomiesintotheworldeconomy.Hometosomethreebillionpeople,thesetwenty-fourcountrieshaveseenincomes53atanaveragerateoffivepercent—comparedtotwopercentindevelopedcountries.@#@Thosewho54globalizationclaimthateconomiesindeve";i:

8;s:

19547:

"事业单位面试真题及答案解析@#@在事业单位面试考试中，通常会考查考生的人际交往意识与技巧。

@#@与群众的关系，是在事业单位工作中要面对的最重要的关系。

@#@政府工作都是围绕着“为人民群众服务”展开的。

@#@如何同群众打交道，如何为群众服务，关系到工作人员能否完成好自己本职工作的重要方面。

@#@@#@从根本上来说，要想让群众满意，可以从以下四点入手：

@#@@#@1.最根本的就是全心全意为人民服务，急人民之所急，想人民之所想。

@#@@#@2.面对群众需要放低姿态。

@#@@#@3.在与群众打交道时应热情、谦虚、平易近人，决不能指手画脚，盛气凌人。

@#@要晓之以理，动之以情，耐心细致地做解释工作，坚持原则性和灵活性相结合。

@#@@#@4.耐心地听取群众的意见、愿望，如实向领导汇报，在职权范围内，努力帮群众解决问题。

@#@@#@【背景资料】@#@某街道的大排档日业经营，吵闹声不断，影响了周围社区环境与居民的正常生活。

@#@作为社区工作人员，领导让你处理此事，你如何解决这一问题?

@#@@#@【中公解析】@#@第一，立即制止，避免造成任何一方的人身伤害，防止事态扩大，带来更恶劣的影响。

@#@安抚冲突双方情绪，疏散围观群众，恢复正常秩序。

@#@@#@第二，与居民代表和摊贩代表沟通，进一步了解发生冲突的直接原因，如果是摊贩占道经营影响交通或者噪声太大影响到居民正常休息等，则立刻要求摊贩整改并向居民道歉，解决双方矛盾。

@#@同时向居民承诺，事后一定对街道大排档进行规范化管理和必要性清理，给全体居民一个满意的答复。

@#@@#@第三，事后与大排档经营者进行沟通，向他们说明在社区内占道经营、制造污染是违法行为，影响严重的话则要面临城管部门的惩处。

@#@同时，如果条件允许，与居委会以及居民代表商量，可以在社区内划定专门的大排档营业区域，这样既可以满足居民的生活所需，也不会影响到他们的正常生活。

@#@@#@第四，在以后的日常工作中，要加强监管和社区巡查，防止再次出现任意占道经营的现象，给群众的生活造成影响。

@#@@#@ @#@@#@真题：

@#@您是市政府的工作人员，需要调查大学生村官的工作情况，面对基层群众（农民）、基层工作人员分别作一个开场白。

@#@@#@　　【题型分析】情景模拟@#@　　【参考答案】@#@　　1.面对基层群众（农民）：

@#@大叔大婶，你们好!

@#@我是咱们市政府的小王。

@#@眼看着一年又快到头了，今年的天儿不错，家里收成还好吧?

@#@……听说咱们这儿来了些大学生，到咱这儿当村官，不知道干的咋样啊?

@#@……@#@　　2.面对基层工作人员：

@#@XX，你好!

@#@我是市政府的工作人员王XX（同时出示工作证），这次来到这里，主要是想调查一下大学生村官的工作情况，希望得到你们的配合和协助。

@#@你们长期在基层工作，比较辛苦，对于大学生们在村里的工作情况也比较了解。

@#@知道你工作很忙，所以我会尽量抓紧时间……@#@　　真题：

@#@金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?

@#@假如您被录用，您将怎么克服您的缺点和不足?

@#@@#@　　【题型分析】认识自己@#@　　【参考答案】每一个人都有自己的缺点和不足，我也一样。

@#@我认为我的缺点是有时候有点追求完美，这样一来有可能会拖慢办事的效率，偶尔也会给合作伙伴带来压力。

@#@有缺点和不足并不可怕，重要的是能够改正缺点，弥补不足。

@#@我将从以下几个方面加强学习，进行改正。

@#@@#@　　第一，摆正心态正确认识。

@#@在遇到每一项工作的时候，我都应该准确地把握工作实质、明确目标，在思想上做好充分准备。

@#@不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。

@#@@#@　　第二，制定工作计划表。

@#@在开始每一项工作的时候，我都要制定好详细的工作进度控制表，将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。

@#@在开展工作的时候严格按照计划表进行，以免拖慢工作的进程。

@#@借此来养成好的工作习惯，以提高办事效率。

@#@@#@　　第三，加强与同事合作。

@#@每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的，都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。

@#@这就要求我要在以后的工作中，多多与同事交流，虚心向同事学习。

@#@@#@　　假如有幸我能够通过此次考试，在以后的工作岗位上，我将严格要求自己，加强学习，发扬优点，改正缺点，竭尽所能做好领导交办的每一项任务，做一名合格的公务员。

@#@@#@　　真题：

@#@您作为单位的新进工作人员，领导让您制定一份单位的规章制度，您对单位不熟悉，您将怎么办?

@#@@#@　　【题型分析】如何做事@#@　　【参考答案】俗话说：

@#@“无规矩不成方圆”，好的规章制度能够在保证单位良好工作秩序方面发挥积极的作用。

@#@领导将这项任务交予我完成，我一定会努力做好，我将从以下几个方面入手，开展此项工作。

@#@@#@　　首先，我要请示领导，明白领导制定此规章制度的宗旨和意图。

@#@鉴于我作为新进员工对工作单位还不熟悉，我会向同事进行询问，翻查单位档案，加深对单位的人员环境、工作环境的了解。

@#@另外，要广泛收集单位同事的意见。

@#@我将采取问卷调查的方式进行意见收集，可以使用相关软件来对收回的有效问卷进行信息处理和分析，切实了解员工的意见。

@#@此外我还要刻苦学习相关管理学知识，了解国家相关法律法规，为制定一份合理的单位规章制度做好充分的理论准备。

@#@@#@　　其次，在书写规章制度时，要遵守国家法律法规的规定，制定出合法有效的规章制度。

@#@与此同时，我还要根据之前所整理的员工意见，兼顾单位的实际情况，制定一份合乎人情的规章制度。

@#@在规章制度雏形完成之后，还要让单位同事对此发表自己的意见，在充分了解意见之后对其进行反复修改。

@#@与此同时，规章制度还要做到简洁凝练，通俗易懂。

@#@在修订好初稿之后交予领导审查，虚心接受领导的意见，对初稿进一步完善。

@#@@#@　　最后，在规章制度通过领导审批在单位实行之后，我仍需要向同事进行询问，以了解规章制度的实践状况。

@#@通过这件事情，我要进行认真地总结，对自己的长处要继续发扬，不足之处要弥补，为更好地完成下一项工作做好准备。

@#@@#@ @#@@#@有媒体报道，在过去的数年里，全国科研经费有四成真正用于科技研发，六成用于开会、出差、接待等，对此你怎么看?

@#@@#@【参考答案】@#@部分科研经费用于诸如开会、差旅、接待等必要活动原本无可厚非。

@#@但是,把研发试验等创造性活动的经费压低，而拿出大部分用来“社交”，不仅颠倒主次,更难以真正确保科研活动的深入开展。

@#@@#@科研经费被滥用，一方面，科研经费管理粗放、责任追究机制不健全是一个重要因素。

@#@但另一方面，也源于科研经费报销制度不合理。

@#@因此,要确实保障科研经费“好钢用在刀刃上”，最大程度地释放科研生产力和活力。

@#@我认为，应从以下几个方面入手：

@#@@#@一是进一步健全我国科研领域的法律，从法律高度对科研经费的使用进行规范和引导。

@#@目前，国内还没有一部关于科研项目立项、审批、经费使用、监管责任的系统法律。

@#@因此，我们必须加快立法步伐，建立相关的法律法规，并且引入公正、公平、公开的专家评审制度，才能有效打破万亿科研经费“开会出差”的怪圈。

@#@@#@二是要积极探索建立符合科研规律、高效规范的科研项目和资金管理制度。

@#@强化创新驱动导向，激发科研人员的创新精神，激发科研生产力和活力。

@#@建立以“科研项目成果检验”为核心的经费使用审核、监管机制，确实保障科研项目“把钱花在刀刃上”。

@#@@#@三是进一步完善和规范科研经费报销制度。

@#@科研经费报销应更为科学合理，开大“正门、前门”，堵死“后门、偏门”，让科研人员可以心无旁骛、干干净净地投身科研，也让科研经费的使用更多体现出科研中的智力投入和成果。

@#@@#@3.作为一名领导干部，应当如何发挥、调动和保护下属的工作积极性?

@#@@#@　　3.【答案示例】@#@　　

（1）发挥、调动下属的工作积极性是提高本部门和本单位的凝聚力、战斗力、完成各项工作任务的重要条件和保证，也是领导干部的重要职责。

@#@

（2）领导干部要以身作则，起模范带头作用，树立榜样。

@#@（3）要加强教育，提高下属的思想认识，使其认识到所从事的工作和任务的重要性。

@#@（4）要认真听取下属的意见和建议，做到集思广益，使下属自觉地将自己与全局的工作融为一体。

@#@（5）要奖罚分明，该表扬的要表扬，该批评的要批评。

@#@（6）要鼓励下属勇于创新，创造性地开展工作。

@#@（7）要关心下属的生活，帮助解决实际困难。

@#@@#@　　4.假如你是主要领导，在作出某一项决策时，你的副职提出反对意见，你将如何处理?

@#@@#@　　4.【答案示例】@#@

（1）同提反对意见的同志进一步探讨，求得统一认识，或者协调方法。

@#@

（2）进一步听取有关部门人员的意见，待取得大多数人员同意后，再作出决定。

@#@3）在征求意见的基础上，若决策是错误的，应马上修正;@#@若决策是正确的，应坚持原则，同时做好不同意见同志的工作。

@#@@#@　　5.当被别人包括主要负责人误解时，应当如何处理@#@　　5.【答案示例】@#@　　

（1）作为一名成熟的领导干部，对矛盾和误解一定要冷静处理，正确对待。

@#@

（2）要坚持有则改之，无则加勉的原则，虚心听取批评和意见。

@#@（3）要及时沟通，消除误解。

@#@（4）要举一反三，找出误解的原因，以便在今后的工作中避免同类误解的发生。

@#@@#@2.高校逐年扩招，导致很多大学生毕业即失业，你怎么看?

@#@@#@　　2.答：

@#@①毕业即失业并不意味着我国的高等教育有多么的发达，事实上，我国青年受高等教育率还不及世界平均水平，因此，大学生不是太多了，而是太少了。

@#@②毕业即失业的原因有多方面：

@#@学校培养的人才不适合社会发展的需要;@#@大学生对自己的工作期望值太高，高不成低不就等。

@#@③一方面，高校的专业设置应该和社会发展的需要结合起来，多培养社会确实需要的人才;@#@另一方面，要端正学生的学习态度，读大学并不意味着一出校门就会有很高的起点，要想真正做好一件事，往往先要从最基层做起。

@#@@#@@#@　　3.现在有很多人钻法律的漏洞，不但不受处罚还挣大钱，你怎么看待这个问题?

@#@@#@　　3.答：

@#@①我国现行的法律制度还不健全，以致有人钻了法律的空子，还赚了大钱，但我们应该相信这只是一时的现象，不要羡慕他们，更不要去效仿他们。

@#@②党中央已经提出了依法治国的方略，这些年我国的立法工作也确实取得了长足的进展。

@#@法律的空子会越来越少，法律会得到越来越严格的遵守。

@#@我们每个人应该做到执法守法，用法律规范自己的行为@#@　　@#@4.现在中央对安全生产很重视，但有的地方总会出现小煤窑倒塌、爆炸的事情，你认为主要原因是什么?

@#@@#@　　4.答：

@#@①这几年新闻媒体对这方面的报道和曝光比较多，之所以出现这么多的问题我觉得要从源头上查找原因。

@#@中央部门对安全工作很重视，而且对煤炭资源开发企业的要求也是很高的。

@#@而出事的这些小煤窑很多都不具备开发资质，很多根本就不符合安全生产的要求，出现事故在所难免。

@#@我认为小煤窑的出现有以下一些原因：

@#@政策宣传和监管的力度还有待于加强，没能做到上情下达下情上达，上级对地方的情况不是很了解;@#@一些地方的领导片面追求经济效益，实行地方保护主义，置国家政策于不顾，公开支持小煤窑;@#@地方官员存在腐败现象。

@#@②建议以下处理方案：

@#@加强政策宣传和监督的力度;@#@对现有的小煤窑进行普查，登记在册，对不符合开发资质的坚决予以取缔，对符合开发条件的进行安全大检查，限期整改;@#@提高地方干部的素质，坚决查处腐败。

@#@@#@ @#@@#@2016年中央机关及其直属机构公务员录用考试（俗称“国考”）正式落幕。

@#@本次考试共有139.5万多人通过招录机关资格审查，近93万多人实际参加考试，超46万人弃考。

@#@这意味着三个考生里面就有一个是弃考者。

@#@有人称，这是“国考降温，回归理性”的写照，“千军万马过独木桥”终将成为历史。

@#@对此你怎么看?

@#@@#@【参考答案】@#@46万考生弃考，并不能就此过度推理出诸如“国考降温”、“考生回归理性”等论断。

@#@需知，今年通过招录机关资格审查的人数仅比去年的140.9万人减少了约1.4万，况且，今年国家公务员考试首次仅面向体制外人员招录。

@#@此外，33:

@#@1的竞争比都说明国考仍未“退烧”，至少还是“低烧”。

@#@可见国考仍在“高位运行”，报考人数没有本质减少，考生心态没有调至完全理性。

@#@@#@我们不宜想当然地“就数字论数字”，今年弃考人数不少，有很多其他的客观因素。

@#@比如，今年是“最严国考年”，《刑法修正案（九）》实施后，规定作弊行为将最高获刑7年，这能在一定程度上震慑一些意图作弊的考生，可能会增加弃考人数，但与考生的理性无关;@#@再比如，国考落幕后，网络上便有不少人吐槽称考点设置不合理，很多在城边边上，不少大城市都是“堵城”，自己稍微睡过头就无法赶上考试了，只好选择弃考，这同样与理性无关。

@#@@#@辩证地看，任何一种职业的价值期许与社会评价，都有着漫长而稳固的形成过程，不能指望三五年就大幅扭转一个行业在大众心理中的择业定位。

@#@就算公务员这个行当“性价比”有所下降，公众对其评价与认可，也不会在三五年之间就快速改变。

@#@@#@因此，我们不该只去关注报考人数的多寡，更应该去关注莘莘学子的职业规划。

@#@在二三十岁这个“黄金阶段”，在机遇迸发的时代，每个考生都要对自己负责，不要再抱着“走一步，看一步”的心态，要慎重做出自己的选择，准确分析自己的职业定位，坚定职业追求，把职业当作事业，创造出属于自己的精彩。

@#@@#@ @#@@#@单位领导派你组织单位同事去野外参加拓展训练，谈谈你要做的准备工作。

@#@@#@【参考答案】@#@野外拓展训练能够有效地拓展员工潜能，提升和强化心理素质，建立高尚而尊严的人格，同时也能让同事们深刻地体验个人与单位之间，下级与上级之间，同事与同事之间唇齿相依的关系，从而最大激发出同事们的工作热诚和拼搏创新的动力。

@#@因此，在拓展活动开展之前我要做好充分的准备工作。

@#@@#@第一，安排具体的拓展时间，安排好教练老师。

@#@拓展训练要想得到一个好的拓展训练效果，最重要的还是教练老师，所以前期可以找到相关拓展培训学校聘请一位素质过硬的专业培训教师。

@#@@#@第二，统计参与人数，调动参与积极性。

@#@在全单位以各个部门领导牵头，进行大规模的宣传，调动同事们参与积极性，并统计参与人数和相关身份、性别、民族、电话等详细信息。

@#@@#@第三，准备好所有的道具和物品。

@#@拓展训练有很多的项目，因此，需要租借好所有项目的道具，比如绳索、气垫、七彩板等。

@#@另外，也要准备足量的饮用水、食品、药品等。

@#@@#@第四，拓展训练的场地设备检查工作也要做到位。

@#@拓展训练具有较强的趣味性也具有一定的危险性，尤其是一些场地设备一定要安全第一，因此，要提前到场地检查设备是否安全。

@#@@#@第五，安排好同事们的住宿和餐饮。

@#@如果是一天的项目就安排好用餐，若是二天的项目就涉及到住宿，而且要提前到住宿场所和用餐场地检查，确保食品安全和居住环境。

@#@@#@第六，联系客运公司，确保交通便利。

@#@事先去客运联系，确定好当天需要车辆的数量和往返的车数以及用车费用。

@#@@#@准备工作落实过程中也要及时与领导沟通，听取领导的意见。

@#@准备工作完毕后也要想领导汇报情况，听取领导的下一步指示。

@#@@#@ @#@@#@领导之前交代你一项工作，说是让你四天完成，突然情况有变，通知你两天必须完成这项工作，你怎么办?

@#@@#@【参考答案】@#@工作中我们要面对很多不确定性，有的是临时更改任务，也有的是将时间节点提前。

@#@因此，工作中就需要我们及时调动积极性应对各种突发变动。

@#@@#@首先，接受领导安排，表明解决问题的决心。

@#@既然领导把截止时间从四天缩短到两天，其中一定是有突发变故所以领导才这么做。

@#@因此，我要有一个积极的心态应对此事，主动接受领导的安排，并且向领导表示一定会抓紧时间按要求完成工作。

@#@@#@其次，仔细估算进度，想办法完成工作。

@#@详细计算出剩余的工作量和所需要的时间，可以利用中午休息和晚上加班的时间尽力把工作任务赶上来。

@#@如果我一个人的能力有限，不能在规定时间完成任务，我也会请求工作熟练而且有经验的同事帮助我共同完成。

@#@如果有必要，也要及时和领导讲明情况，请求领导指派其他同事协助我将工作完成。

@#@工作中也要谨记，虽然工期很紧，但也要严格按照领导要求保质保量地完成工作任务。

@#@@#@最后，按期完成任务，感谢同事的帮助。

@#@完成工作任务后要及时上报领导，并向领导表明其他同事给予我的的帮助和支持。

@#@除此以外，我也要感谢同事们给我的支持和帮助，请同事们吃顿饭表达谢意。

@#@在今后的工作中，我也要吸取经验，工作中要时刻提高工作效率以防万一，也要在同事们需要帮助的时候伸出援手相互协助。

@#@@#@ @#@@#@";i:

9;s:

22684:

"数控车编程与仿真学案@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@子情景一@#@外圆类零件的编程与仿真加工@#@任务一@#@手动车削零件@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削端面程序的编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@X@#@46@#@42@#@38@#@34@#@30@#@28@#@24@#@L@#@80@#@70@#@60@#@50@#@46@#@40@#@35@#@学习目标@#@1．熟悉数控车床操作面板的作用与组成、熟悉数控系统软件界面。

@#@数控系统的功能菜单。

@#@掌握数控车床的开、关机、回零以及手动方式下控制机床坐标轴运动；@#@@#@2.掌握工作模式的类型与功能,MDI、JOG、Auto、Edit、HND@#@3．掌握M03、M05、M04、T、F功能@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、常用按钮如“编辑、MDI、JOG、手摇、自动”的作用。

@#@@#@ @#@@#@2、MDI键盘的作用？

@#@以及各个按键（POS、PROG、OFFSETSETTING、SYSTEM、MESSAGE）；@#@（CAN、INPUT、ALTER、INSERT、的作用及使用？

@#@@#@ @#@@#@3．右手笛卡尔坐标系的作用与应用，标出X、Z轴坐标。

@#@@#@ @#@@#@4、M辅助功能指令@#@M03:

@#@@#@M04:

@#@@#@M05:

@#@@#@M30:

@#@@#@M02:

@#@@#@M08:

@#@@#@M09:

@#@@#@模态：

@#@@#@非模态：

@#@@#@ @#@@#@5、主轴功能S@#@G96S〇〇〇〇〇（恒表面速度切削的控制指令）↑表面速度@#@G97S〇〇〇〇〇（恒表面速度切削的取消指令）↑主轴速度@#@6、刀具功能T@#@一个程序段只能指定一个T代码，当移动指令和T代码在同一程序段指令时，按照两种方法中的一种执行指令：

@#@@#@1）.同时执行移动指令和T功能指令。

@#@@#@2）.在移动指令执行完成时执行T功能指令。

@#@@#@7、进给速度功能F@#@F指令表示工件被加工时刀具相对于工件的进给速度，F单位取决于G94（mm/min）或者G95（mm/r）@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、完成机床的开机关机；@#@@#@2、使主轴正转、反转、停止；@#@@#@3、主轴正转，转速800；@#@主轴反转，转速1000；@#@@#@4、切削液打开、关闭；@#@@#@5、一号刀位装外圆刀，二好号刀位装切断刀，三号刀位装螺纹刀，四号刀位装镗孔刀，并在MDI模式下分别调用到加工状态下。

@#@@#@6、JOG模式下实现外圆刀分别沿X、Z轴的正负方向移动；@#@@#@7、手摇模式下实现外圆刀分别沿X、Z轴的正负方向移动；@#@@#@8、手动手摇模式下加工子情景图，并测量。

@#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）完成以上任务，探究新知@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@思考题@#@1、如何对零件进行自动加工？

@#@@#@ @#@@#@2、预习相关知识，试着进行自动加工？

@#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@子情景一@#@外圆类零件的编程与仿真加工@#@任务二@#@车削外圆零件@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削零件程序的编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握对刀原理与步骤；@#@@#@2．掌握G00、G01代码功能；@#@@#@3．会进行零件的外圆加工。

@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、在下图中标出数控车床原点、工件原点、参考点、机床坐标系与工件坐标系。

@#@并思考加工之前，为什么要进行对刀？

@#@@#@ @#@@#@2、掌握X、Z对刀的步骤及意义？

@#@@#@ @#@@#@3、快速定位（G00）@#@用G00定位，刀具以快速移动速度到指定的位置。

@#@@#@指令形式：

@#@G00（U）_Z（W）_；@#@@#@绝对值指令编程：

@#@G00X40.0Z56.0@#@相对值指令编程：

@#@G00U-60.0W-36.0@#@4、直线插补（G01）@#@指令形式：

@#@@#@G01X（U）_Z（W）_F_@#@绝对值指令编程：

@#@G01X40.0Z56.0F100@#@相对值指令编程：

@#@G01U-60.0W-36.0F100@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@编写加工程序：

@#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入程序@#@（4）完成零件的加工@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@编写加工程序，完成零件的仿真加工@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景一@#@外圆类零件的编程与仿真加工@#@子情景三@#@车削端外圆零件@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削外圆零件的程序编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握外圆车削的方法；@#@@#@2．掌握G90代码功能；@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、G90外圆、内圆单一固定车削循环@#@格式@#@G0XZ@#@G90X（U）Z（W）F@#@X:

@#@切削终点坐标值@#@Z:

@#@切削终点坐标值@#@F:

@#@切削速度@#@ @#@@#@2、走刀路线分析@#@1）X向快速进至与终点坐标同一X坐标的位置上；@#@@#@2）Z向以进给速度车削至终点位置；@#@@#@3）X向以进给速度退至与起点同一X坐标的位置；@#@@#@4）Z向快速退回起点。

@#@@#@3）设3点坐标为（48，-30）编写程序@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@ @#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@ @#@@#@4、确定坐标原点计算基点坐标值@#@基点@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入程序@#@（4）完成零件的加工@#@（5）检测零件精度@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@编写加工程序，完成零件的仿真加工@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景一@#@外圆类零件的编程与仿真加工@#@子情景四@#@端平面零件车削@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削外圆零件的程序编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握外圆车削的方法；@#@@#@2．掌握G94代码功能；@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、G94端面单一固定车削循环@#@格式@#@G0XZ@#@G94X（U）Z（W）F@#@X:

@#@切削终点坐标值@#@Z:

@#@切削终点坐标值@#@F:

@#@切削速度@#@2、走刀路线分析@#@1）X向快速进至与终点坐标同一X坐标的位置上；@#@@#@2）Z向以进给速度车削至终点位置；@#@@#@3）X向以进给速度退至与起点同一X坐标的位置；@#@@#@4）Z向快速退回起点。

@#@@#@3、根据图纸编写程序@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@ @#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@ @#@@#@4、确定坐标原点计算基点坐标值@#@基点@#@第一刀@#@第二刀@#@第三刀@#@第四刀@#@第五刀@#@第六刀@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入程序@#@（4）完成零件的加工@#@（5）检测零件精度@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@参照子情景图，完成程序编制@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景二@#@外锥形面的编程与仿真加@#@子情景一@#@外锥零件车削仿真加工@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削外锥零件的程序编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握外锥车削的方法；@#@@#@2．掌握G90代码功能；@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、车削外锥相关知识@#@1）莫氏圆锥：

@#@7个，0-6@#@圆锥锥度C：

@#@大小端直径之差与锥度长度之比@#@α/2=28.7*C@#@C=（D-d）/L@#@2、G90外锥单一固定车削循环@#@格式@#@G0XZ@#@G90X（U）Z（W）RF@#@X:

@#@切削终点坐标值@#@Z:

@#@切削终点坐标值@#@R：

@#@大小端半径差（起点坐标与终点坐标之差），有正负之分；@#@@#@F:

@#@切削速度@#@3、走刀路线分析@#@1）X向快速进至与终点坐标同一X坐标的位置上；@#@@#@2）Z向以进给速度车削至终点位置；@#@@#@3）X向以进给速度退至与起点同一X坐标的位置；@#@@#@4）Z向快速退回起点。

@#@@#@ @#@@#@4、R值计算@#@结论：

@#@锥面的起点坐标大于终点坐标时取正，反之取负。

@#@@#@ @#@@#@5、编程思路@#@ @#@@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@ @#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@ @#@@#@4、确定坐标原点计算基点坐标值@#@基点@#@第一刀@#@第二刀@#@第三刀@#@第四刀@#@第五刀@#@第六刀@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入程序@#@（4）完成零件的加工@#@（5）检测零件精度@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@编写加工程序，完成零件的仿真加工@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景二@#@外锥形面的编程与仿真加@#@子情景二@#@外锥零件车削仿真加工@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削外锥零件的程序编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握外锥车削的方法；@#@@#@2．掌握G90代码功能；@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、圆锥时加工注意事项@#@ @#@@#@2、圆锥检测方法@#@锥度检测（涂色法）：

@#@@#@ @#@@#@锥径检测：

@#@@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@ @#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@ @#@@#@4、确定坐标原点计算基点坐标值@#@基点@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入程序@#@（4）完成零件的加工@#@（5）检测零件精度@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@编写加工程序，完成零件的仿真加工（倒锥加工）@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景三@#@外成形面类零件加工@#@子情景一@#@圆弧面车削@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削端面程序的编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1．会判别顺圆、逆圆，掌握圆弧的编程方法；@#@@#@2.能正确分析零件的加工工艺和切削参数及刀具的选择；@#@@#@3．能根据图纸尺寸要求，运用仿真软件完成外圆的加工与测量；@#@@#@二、子情景准备@#@预习知识@#@1、圆弧进给G02/G03@#@格式：

@#@@#@G02XZRF@#@G03XZRF@#@或者@#@G02XZIKF@#@G03XZIKF@#@你掌握了么@#@G02：

@#@顺时针圆弧插补；@#@@#@G03：

@#@逆时针圆弧插补；@#@@#@X、Z：

@#@为绝对编程时，圆弧终点在工件坐标系中的坐标；@#@@#@I、K：

@#@圆心相对于圆弧起点的增加量（等于圆心的坐标减去圆弧起点的坐标）@#@R：

@#@圆弧半径，@#@F：

@#@被编程的两个轴的合成进给速度；@#@@#@注意：

@#@@#@

（1）顺时针或逆时针是从垂直于圆弧所在平面的坐标轴的正方向看到@#@的回转方向；@#@@#@

（2）同时编入R与I、K时，R有效。

@#@优弧时R>@#@=180°@#@时用“R”表示，为劣弧时为@#@“—R”,加工整圆是不能选用R.@#@ @#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@答：

@#@由2个外圆柱面，两个圆弧面组成（凹凸）@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@01@#@粗加工外轮廓@#@T1@#@35°@#@@#@800@#@0.1@#@1@#@2@#@02@#@精加工外轮廓@#@T1@#@35°@#@@#@3@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@答：

@#@采用三爪自定心卡盘装夹@#@4、基点计算@#@基点@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@X@#@0@#@42@#@42@#@45@#@45@#@45@#@48@#@48@#@Z@#@0@#@-21@#@-26@#@-32@#@-44@#@-50@#@-50@#@-56@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入加工程序。

@#@@#@（4）加工操作时，一手放在循环启动键上，另一手放在循环停止键上，眼睛时刻观察刀具运行轨迹和加工程序，以保证加工安全。

@#@@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@1．判别圆弧编写精加工加工程序@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景三@#@外成形面零件加工@#@子情景二@#@外成形面零件仿真@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削端面程序的编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1．掌握圆弧、圆锥的编程方法；@#@@#@2.能正确分析零件的加工工艺和切削参数及刀具的选择；@#@@#@3．熟练掌握外成形面类零件的加工方法；@#@@#@二、子情景准备@#@预习知识@#@G00X-Z-@#@G73U（Δd）R（e）@#@G73P（ns）Q（nf）U（Δu）W（Δw）F（f）SsTt@#@N（ns）…………………@#@…………………@#@…………………@#@N（nf）…………………@#@你掌握了么@#@Δd表示X方向的总退刀量；@#@半径值@#@e表示粗加工的次数；@#@@#@ns表示精加工路线第一个程序段的顺序号。

@#@@#@nf表示精加工路线最后一个程序段的顺序号。

@#@@#@Δu表示Ｘ方向的精加工余量，直径值。

@#@@#@Δw表示Ｚ方向的精加工余量。

@#@@#@三、子情景实施@#@学习过程和内容@#@学习环节@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@（图素组成、毛坯选择）@#@答：

@#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@答：

@#@@#@4、基点计算@#@基点@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入加工程序。

@#@@#@（4）加工操作时，一手放在循环启动键上，另一手放在循环停止键上，眼睛时刻观察刀具运行轨迹和加工程序，以保证加工安全。

@#@@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@思考题：

@#@@#@1、G71、G73指令代码的区别以及各自应用的场合？

@#@@#@2、谈谈简单指令、单一固定循环指令、复合循环指令的应用？

@#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景三@#@外成形面类零件加工@#@子情景三@#@外成形面零件仿真@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成车削端面程序的编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1．掌握G71的编程方法；@#@@#@2.能正确分析零件的加工工艺和切削参数及刀具的选择；@#@@#@3．熟练掌握外成形面类零件的加工方法；@#@@#@二、子情景准备@#@预习知识@#@G00X-Z-@#@G71U（Δd）R（e）@#@G71PnsQnfUΔuWΔwFfSsTt@#@N（ns）…………………@#@…………………@#@…………………@#@N（nf）…………………@#@你掌握了么@#@Δd表示每次切削深度（半径值），无正负号；@#@@#@e表示退刀量（半径值），无正负号；@#@@#@ns表示精加工路线第一个程序段的顺序号。

@#@@#@nf表示精加工路线最后一个程序段的顺序号。

@#@@#@Δu表示Ｘ方向的精加工余量，直径值。

@#@@#@Δw表示Ｚ方向的精加工余量。

@#@@#@三、子情景实施@#@学习环节@#@学习过程和内容@#@探究学习@#@1、零件图分析@#@（图素组成、毛坯选择）@#@答：

@#@@#@2、填写工艺卡片@#@表一数控加工工序卡片@#@加工步骤@#@程序号@#@加工内容@#@刀具名称@#@切削要素@#@刀号@#@规格@#@S@#@F@#@Ap@#@1@#@2@#@3@#@3、装夹方式（在图中标注工件坐标系及工件原点）@#@答：

@#@@#@4、基点计算@#@基点@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@X@#@Z@#@5、编写加工程序@#@ @#@@#@实践操作@#@1．仿真加工：

@#@@#@

（1）打开仿真软件后，装夹工件、安装刀具。

@#@@#@

（2）调整工件安装位置后，对刀。

@#@@#@（3）输入加工程序。

@#@@#@（4）加工操作时，一手放在循环启动键上，另一手放在循环停止键上，眼睛时刻观察刀具运行轨迹和加工程序，以保证加工安全。

@#@@#@2．完成本子情景工件的加工，并填写完成“附表1-实践过程记录表”。

@#@@#@四、子情景测评@#@见附表2-子情景评测表。

@#@先自己检测完成子情景的情况，再与同学互检，合格后交指导老师评分，老师签字后方可进行下一子情景的实训。

@#@@#@写下你的收获：

@#@@#@ @#@@#@@#@五、拓展练习@#@1．编写加工程序@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@数控编程与仿真加工（车）学案@#@情景四@#@车槽与车断零件编程仿真加工@#@子情景一@#@车槽@#@上课日期@#@第周@#@星期@#@年月日@#@一、工作子情景及学习目标@#@子情景描述：

@#@@#@完成零件的程序编制与仿真加工，并保证零件的精度@#@学习目标@#@1.掌握槽的车削方法；@#@@#@2．掌握多槽切削的加工方法；@#@@#@二、子情景准备@#@理论学习@#@1、切槽与车断的作用@#@ @#@@#@2、切槽相关知识@#@主切削刃的经验计算公式：

@#@刀头的长度经验计算公式：

@#@@#@W";i:

10;s:

22918:

"商务智能课程实验指导书@#@潘怡编著@#@《商务智能》@#@课程实验指导书@#@长沙学院计算机科学与技术系@#@2013年3月@#@本书是《商务智能》课程的实验指导书。

@#@全书分为三个部分，第一部分为实验内容对每个实验的实验目的、实验类型、实验学时、实验原理及知识点、实验环境（硬件环境、软件环境）和实验内容及步骤进行简单介绍，第二部分为实验指导对每个实验的实验方法，实验步骤及补充的实验知识进行详细介绍，第三部分为实验报告。

@#@@#@本实践课程主要介绍数据仓库的工作机理及其构建过程，。

@#@要求学生熟练使用数据库管@#@理系统MSSQLServer，掌握典型的数据仓库系统及其开发工具的使用，理解数据挖掘的工@#@作原理与流程，掌握典型数据挖掘技术及其工具的使用方法，熟悉SQLSERVERBIDEV@#@集成挖掘环境。

@#@@#@要求学生实验前认真准备，实验后提供实验报告，给出详细设计方法以及设计依据。

@#@@#@实验报告的格式应采用统一封面，统一的实验报告纸。

@#@封面应包括：

@#@课程名称、实验序号、名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。

@#@实验报告内容应包括：

@#@实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。

@#@@#@第一部分实验内容@#@实验1实践SQLServer数据多维分析环境@#@实验2：

@#@实践关联规则挖掘方法@#@实验3:

@#@实践决策树挖掘方法@#@实验4:

@#@实践聚类挖掘方法@#@实验5:

@#@实践神经网络挖掘方法@#@第二部分实验指导@#@实验1实践SQLServer数据多维分析环境@#@实验2：

@#@实践关联规则挖掘方法@#@实验3:

@#@实践决策树挖掘方法@#@实验4:

@#@实践聚类挖掘方法@#@实验5:

@#@实践神经网络挖掘方法@#@第三部分实验报告@#@第一部分@#@实验内容@#@实验1:

@#@建立SqlServer2005数据挖掘实验环境@#@一.实验目的@#@通过本实验使学生掌握SQLServer2005数据库及其数据仓库系统的工作原理以及应用@#@方法；@#@掌握并熟悉SQLSERVERBIDEVSTUDIO开发环境。

@#@@#@二•实验类型基础型@#@三•实验学时2学时@#@四•实验原理及知识点@#@1.SQLServer服务@#@2•服务器注册@#@3.系统数据源连接@#@4•数据源视图处理@#@4.多维数据集@#@五.实验环境@#@1•硬件设备要求：

@#@@#@PC及其联网环境；@#@@#@2•软件设备要求：

@#@@#@操作系统Windows,SQLServer2005,SQLServer2005BIDEVSTUDIO。

@#@@#@六•实验内容及步骤@#@1.启动SQLServer服务，打开BI开发环境@#@2.注册服务器@#@3.建立系统数据源连接@#@4.建立数据库和数据源视图@#@5.浏览多维数据集数据@#@6.编辑多维数据集数据七•思考与练习@#@1.什么是SQLSever2005BIDEVSTUDIO?

@#@它包含几个主要部分?

@#@@#@2•如何注册服务器？

@#@@#@3•如何设计数据源视图？

@#@@#@4.如何建立多维数据集？

@#@@#@5.如何在BI里浏览多维数据集数据？

@#@@#@6.如何在BI里查看数据挖掘模型？

@#@@#@实验2:

@#@挖掘算法实践I@#@一.实验目的@#@通过本实验使学生理解关联分析功能和作用。

@#@熟悉SQLServer2005中关联挖掘函数,@#@使用DMX中的关联挖掘函数、数据库对象建立商业销售数据的关联挖掘模型，使用数据挖掘模型并以可视化方式显示有效的结果模式。

@#@@#@二•实验类型设计型@#@三•实验学时4学时@#@四•实验原理及知识点@#@1•关联挖掘模型；@#@@#@2.DMX关联挖掘函数；@#@@#@3•查看挖掘模型结构；@#@@#@4•查看挖掘结果@#@五.实验环境@#@1•硬件设备要求：

@#@@#@PC及其联网环境；@#@@#@2•软件设备要求：

@#@@#@操作系统Windows,SQLServer2005,SQLServer2005BIDEVSTUDIO。

@#@@#@六•实验内容及步骤@#@为某大型超市建立一个关联数据挖掘模型，挖掘出季节变化与食品的顾客消费行为之间@#@的关联，如“每年的夏季，西瓜的销量会比春季上升70%”，为超市的商品摆放提供决策依@#@据，并把挖掘的有效模式以图形化的方式显示出来。

@#@@#@1.构建挖掘事例表；@#@@#@2•设计挖掘结构；@#@@#@3•在设计好的挖掘结构上实现挖掘模型；@#@@#@4•训练挖掘模型；@#@@#@5•实现挖掘模型预测；@#@@#@七•思考与练习@#@1•什么是挖掘结构？

@#@它和挖掘模型有什么差别?

@#@@#@2.如果用DMX语言创建一个关联挖掘模型？

@#@@#@3•什么是训练数据集？

@#@什么是测试数据集？

@#@@#@4•如何分析挖掘模型的预测结果？

@#@@#@实验3:

@#@挖掘算法实践II@#@一.实验目的@#@通过本实验使学生理解决策树挖掘分析功能和作用。

@#@熟悉SQLServer2005中决策树挖@#@掘函数，使用DMX中的决策树挖掘函数、数据库对象建立商业销售数据的关联挖掘模型，@#@使用数据挖掘模型并以可视化方式显示有效的结果模式。

@#@@#@二•实验类型设计型@#@三•实验学时4学时@#@四•实验原理及知识点@#@1.决策树模型；@#@@#@2.DMX关联挖掘函数；@#@@#@3•查看挖掘模型结构；@#@@#@4•查看挖掘结果@#@五.实验环境@#@1•硬件设备要求：

@#@@#@PC及其联网环境；@#@@#@2•软件设备要求：

@#@@#@操作系统Windows,SQLServer2005,SQLServer2005BIDEVSTUDIO。

@#@@#@六•实验内容及步骤@#@利用测试数据集，创建决策树数据挖掘模型，并把挖掘的有效模式以图形化的方式显示@#@出来。

@#@@#@1.构建挖掘事例表；@#@@#@2•设计挖掘结构；@#@@#@3•在设计好的挖掘结构上实现挖掘模型；@#@@#@4•训练挖掘模型；@#@@#@5•实现挖掘模型预测；@#@@#@七•思考与练习@#@1•什么是挖掘结构？

@#@它和挖掘模型有什么差别？

@#@@#@2.如果用DMX语言创建一个决策树挖掘模型？

@#@@#@3•什么是训练数据集？

@#@什么是测试数据集？

@#@@#@4•如何分析挖掘模型的预测结果？

@#@@#@实验4:

@#@挖掘算法实践II@#@一.实验目的@#@通过本实验使学生理解分类挖掘的功能和作用。

@#@熟悉SQLServer2005中决策树挖掘函@#@数，如何使用DMX中的决策树挖掘函数、数据库对象建立决策树挖掘模型，使用决策树挖掘模型并以可视化方式显示有效的分类/决策树模式@#@二•实验类型设计型@#@三•实验学时4学时@#@四•实验原理及知识点@#@1.数据预处理；@#@@#@2.决策树挖掘模型；@#@@#@2.DMX关联挖掘函数；@#@@#@3•查看挖掘模型结构；@#@@#@4•查看挖掘结果。

@#@@#@五.实验环境@#@1•硬件设备要求：

@#@@#@PC及其联网环境；@#@@#@2•软件设备要求：

@#@@#@操作系统Windows,SQLServer2005,SQLServer2005BIDEVSTUDIO。

@#@@#@六•实验内容及步骤@#@以下2题任选1题@#@

（1）据蘑菇数据库已知数据，建立数据仓库训练集，并在此基础上，利用决策树算法判断所给蘑菇是否有毒。

@#@@#@

（2）AdventureWorksCycle公司的市场部需要标识其以前客户的特征，这些特征可以指@#@示这些客户以后是否有可能购买其产品。

@#@AdventureWorks数据库存储了描述其以前客户的@#@人口统计信息。

@#@通过使用Microsoft决策树算法分析这些信息，市场部可以生成一个模型，@#@该模型根据有关特定客户的已知列的状态（如人口统计或以前的购买模式）预测该客户是否@#@会购买产品。

@#@@#@1.下载相关数据库，并分析数据内容；@#@@#@2.数据预处理，设计训练数据集及测试数据集；@#@@#@3.设计挖掘结构；@#@@#@4.在设计好的挖掘结构上实现挖掘模型；@#@@#@5.训练挖掘模型；@#@@#@6.实现挖掘模型预测；@#@@#@7.分析预测结果@#@七•思考与练习@#@1.什么是数据预处理？

@#@数据预处理主要有几种方法?

@#@@#@2.如何设计蘑菇数据库的测试数据集及训练数据集?

@#@@#@第二部分@#@实验指导@#@实验1:

@#@建立SqlServer2000数据挖掘实验环境@#@1.启动SQLServer服务@#@启动SQLServer实例时即启动了SQLServer服务。

@#@启动SQLServer服务之后，用户便可与服务器建立新连接。

@#@SQLServer服务可在本地或远程作为MicrosoftWindowsNT?

@#@@#@4.0或Windows?

@#@2000服务启动和停止。

@#@SQLServer服务若是默认实例，则被称为@#@MSSQLServer;@#@若是命名实例，则被称为MSSQL$instaneename。

@#@@#@2.注册服务器@#@a.右击一个服务器或服务器组，然后单击"@#@新建SQLServer注册"@#@命令。

@#@@#@b.在”服务器"@#@框中，键入服务器名。

@#@@#@e.若要指定SQLServer企业管理器（作为客户端）与运行正在注册的Microsoft?

@#@@#@SQLServer?

@#@实例的服务器之间的连接，请执行下列操作之一：

@#@@#@单击"@#@使用Windows身份验证”-或-单击"@#@使用SQLServer身份验证”@#@d.在"@#@服务器组”列表中，单击一个服务器组。

@#@@#@e.执行下列一个或多个操作：

@#@@#@选择"@#@在控制台中显示SQLServer服务器的状态”复选框以打开服务轮询。

@#@选择"@#@显示系统数据库和系统对象"@#@复选框以显示所有系统数据库和对象。

@#@@#@选择"@#@在连接时自动启动SQLServer"@#@复选框以自动启动SQLServer实例。

@#@@#@重复步骤a到e,在"@#@SQLServer企业管理器"@#@中注册每个服务器。

@#@@#@3.建立系统数据源连接@#@a.单击“开始”按钮，指向“设置”，单击“控制面板”，然后双击“管理工具”，再双击“数据源（ODBC）”。

@#@@#@b.在“系统DSN”选项卡上单击“添加”按钮。

@#@@#@e.选择“MicrosoftAccess驱动程序（*.mdb）”，然后单击“完成”按钮。

@#@@#@d.在“数据源名”框中，输入“教程”，然后在“数据库”下，单击“选择”。

@#@@#@e.在“选择数据库”对话框中，浏览到“C:

@#@\ProgramFiles'@#@MicrosoftAnalysis@#@Services'@#@Samples”，然后单击“FoodMart2000.mdb”。

@#@单击“确定”按钮。

@#@@#@4.建立数据库和数据源@#@如何建立数据库结构@#@a.在AnalysisManager树视图中展开"@#@AnalysisServers”。

@#@@#@b.单击服务器名称，即可建立与AnalysisServers的连接。

@#@@#@c.右击服务器名称，然后单击“新建数据库”命令。

@#@@#@d.在“数据库”对话框中的“数据库名称”框中，输入“教程”，然后单击“确定”@#@按钮。

@#@@#@e.在AnalysisManager树窗格中展开服务器，然后展开刚才创建的“教程”数据库。

@#@建立数据源@#@a.在AnalysisManager树窗格中，右击“教程”数据库下的“数据源”文件夹，然后单击“新数据源”命令。

@#@在“数据链接属性”对话框中，单击“提供者”选项卡，然后单击“MicrosoftOLEDBProviderforODBCDrivers”。

@#@@#@2<@#@l握供奢|炷按|rafiK|珮有|@#@选择妊弟空连按的遨I站@#@□LEDE標供者@#@4-.□UL_EDBI?

@#@十心甘a.tl召k"@#@@#@DEFroviderF®@#@rD-i-t-aiMinincServiccs@#@DEProvriderforTn.d.4JE±@#@xt^vi.@#@LlIJPrC3IT1fC3X~TKIL-W-rXIHtJ"@#@ul>@#@lAthixhk;@#@@#@MicrO'@#@SOtijt.FDEFi-ovidel-toriJLiEL■Liriver@#@■J.wk-EorOLjLFS43-vic«@#@-=:

@#@dbi-£@#@rariZllh■戸■S■■irvie<@#@=•^del-forOr-dai：

@#@-forSQL.Sarveir@#@—Pr-nv■@#@MSDa.it*Slxa.i>@#@e@#@OT-EUBFrovid„Airfor-Hlisirosoft.Dir*c-t.oiry'@#@Sajtv!

@#@c：

@#@ae@#@~r—QT）»@#@|@#@确定|駆消|卒帥@#@b.单击“连接”选项卡，然后从“使用数据源名称”列表中单击“教程”。

@#@@#@c.单击“测试连接”以确保一切工作正常。

@#@在“Microsoft数据链接”对话框中应出现@#@一条消息，说明连接成功。

@#@在消息框中单击“确定”按钮。

@#@@#@«@#@l@#@提供晋灯将]|第頁I@#@JB5^T^ytftstl^"@#@.s口asu謝斑:

@#@@#@丄”扌旨定瞰拓叱@#@G便用救3®@#@湖名枷◎@#@2EJ⑹栅S@#@厂使nn至as丁昭宙<@#@jd>@#@@#@寸将半持申径了@#@|细谆C1P….[@#@£@#@.新L入野詡:

@#@月展浚JW的亡Jfe@#@fflJF^'@#@SW：

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@#@1L允许供7?

@#@更屿0@#@3.抽入聽使用曲初贻目刃：

@#@d3.@#@醐忖1至择g|@#@伽京|职泊|和助@#@d.单击“确定”按钮关闭“数据链接属性”对话框。

@#@@#@5.建立多维数据集@#@FoodMart是一家大型的连锁店，在美国、墨西哥和加拿大有销售业务。

@#@市场部想要按产品和顾客分析1998年进行的所有销售业务数据。

@#@使用存储在公司数据仓库中的数据，您@#@就能建立多维数据结构（多维数据集），以便在市场分析人员查询数据库时获取快速的响应。

@#@建立一个多维数据集，用于进行销售分析。

@#@@#@a.打开多维数据集向导@#@在AnalysisManager树窗格中，“教程”数据库下，右击“多维数据集”文件夹，单击@#@“新建多维数据集”菜单，然后单击“向导”命令。

@#@@#@b.向多维数据集添加度量值@#@度量值是要进行分析的数据库中的量化值。

@#@常用的度量值为销售、成本和预算数据。

@#@度量值根据多维数据集不同的维度类别进行分析。

@#@@#@1在多维数据集向导的“欢迎”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@2在“从数据源中选择事实数据表”步骤，展开“教程”数据源，然后单击“sales_fact_1998”。

@#@@#@3一单击“浏览数据”按钮可以查看“sales_fact_1998”表中的数据。

@#@数据浏览完毕后，@#@关闭“浏览数据”窗口，然后单击“下一步”按钮。

@#@@#@4若要定义多维数据集的度量值，在“事实数据表数据列”下，双击“store_sales”。

@#@@#@对“store_cost”和“unit_sales”列重复此步骤，然后单击“下一步”按钮。

@#@@#@c.建立时间维度@#@在向导的“选择多维数据集的维度”步骤，单击“新建维度”命令。

@#@此操作将调用维度向导。

@#@@#@1在“欢迎”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@2在“选择维度的创建方式”步骤，选择“星型架构：

@#@单个维度表”选项，然后单击“下一步”按钮。

@#@@#@3在“选择维度表”步骤，单击“time_by_day”。

@#@单击“浏览数据”按钮可以查看包@#@含在“time_by_day”表中的数据。

@#@查看完“time_by_day”表后，单击“下一步”按钮。

@#@@#@4在“选择维度类型”步骤，选择“时间维度”选项，然后单击“下一步”按钮。

@#@@#@5接下来，将定义维度的级别。

@#@在“创建时间维度级别”步骤，单击“选择时间级别”，单击“年、季度、月”，然后单击“下一步”按钮。

@#@@#@6在“选择高级选项”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@7在向导的最后一步，输入“Time”作为新维度的名称。

@#@@#@8单击“完成”返回到多维数据集向导。

@#@@#@9在多维数据集向导中，现在应能在“多维数据集维度”列表中看到“Time”维度。

@#@@#@d.建立产品维度@#@1再次单击“新建维度”命令。

@#@在“欢迎进入维度向导”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@2在选择创建维度的方式”步骤，选择雪花架构：

@#@多个相关维度表”选项，然后单@#@击“下一步”按钮。

@#@@#@3在选择维度表"@#@步骤，双击“Product和“product_class将它们添加到选定的表”。

@#@单击下一步”按钮。

@#@@#@4在维度向导的“创建和编辑联接”步骤，显示在上一步选定的两个表以及它们之间的联接。

@#@单击“下一步”按钮。

@#@@#@」若要定义维度的级别，在“可用的列”下，按顺序双击“product_category”、@#@“product_subcategory”和“brand_name”。

@#@双击每列后，其名称显示在“维度级别”下。

@#@@#@在选择了所有三列后，单击“下一步”按钮。

@#@@#@_在“指定成员键列”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@_在“选择高级选项”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@」在向导的最后一步，在“维度名称”框中，输入“Product”，并保持“与其它@#@多维数据集共享此维度”复选框为选中状态。

@#@单击“完成”按钮。

@#@@#@」现在应能在“多维数据集维度”列表中看到“Product”维度。

@#@@#@e.建立客户维度@#@1单击新建维度”命令。

@#@@#@2在欢迎”步骤，单击下一步”按钮。

@#@@#@3在选择创建维度的方式”步骤，选择星型架构：

@#@单个维度表”选项，然后单击“下@#@一步”按钮。

@#@@#@4在选择维度表”步骤，单击“Customer：

@#@然后单击下一步”按钮。

@#@@#@5在“选择维度类型”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@6若要定义维度的级别，在“可用列”下，按顺序双击“Country”、“State_Province、”@#@“City和“Iname列。

@#@双击每一列后，其名称将显示在维度级别”下方。

@#@选择完所有四个列之@#@后，单击下一步”按钮。

@#@@#@7在“指定成员键列”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@8在“选择高级选项”步骤，单击“下一步”按钮。

@#@@#@9在向导的最后一步，在“维度名称”框中，输入“Customer”。

@#@保持与其它多维数@#@据集共享此维度”复选框的选中状态。

@#@单击完成”按钮。

@#@@#@10在多维数据集向导中，现在应能在“多维数据集维度”列表中看到“Customer：

@#@维度。

@#@@#@f.完成多维数据集的生成@#@1在多维数据集向导中，单击下一步”按钮。

@#@@#@2在“事实数据表行数”消息给出提示时，单击“是”按钮。

@#@@#@3在多维数据集向导的最后一步，将多维数据集命名为“Sales”然后单击完成”按钮。

@#@@#@4向导将关闭并随之启动多维数据集编辑器，其中包含刚刚创建的多维数据集。

@#@单击蓝色或黄色的标题栏，对表进行排列。

@#@@#@实验2:

@#@建立SqlServer2005数据挖掘实验环境@#@SQLSEVER2005安装@#@1）SQLServer2005的一般部署步骤@#@当你第一次把SQLServer2005的CD或者DVD光盘放到Server里的时候，你会看到一个引导窗口（图A），上面是产品介绍和运行须知。

@#@@#@SQLServer2005（Disc1of2）@#@Prepare@#@Rflwidgtiardw-ansandecAwmrequirsments@#@In4fiallSQLStrvBrUpgrrfs@#@Install@#@ServerLomponenrt9BIdols,BooksOnlint,andsamples@#@RyntheSQLWjItoClienthtBlallalHmWizard@#@OtherInformation@#@6vw3»@#@ID4CD@#@SQLServer2t）cs@#@EnterpriseEdition@#@Yi»@#@i11h（SOLSflfVfr@#@R^adfeheSQLScitverlicen$fi边曲M@#@E1N@#@SQLServer2005的引导页面。

@#@要注意的是，即使你是用单张DVD进行安装，这个页面@#@顶部的文字显示的还是光盘1/2（Disc1of2）”。

@#@@#@要开始安装，就要选择安装（Install）”标题下的“Serve组件、工具、在线工具书和示@#@例（Servercomponents,tools,BooksOnline,andsamples）"@#@选项。

@#@弹出的第一个画面是产品的最终用户许可证协议。

@#@你需要勾选我接受协议条款和条件（Iacceptthelicensingtermsand@#@conditions）”，点击下一步（Next）"@#@按钮继续。

@#@我在这里就不列出许可证页面了。

@#@你对此可能已经很熟悉了。

@#@下一个画面（图B）显示的是安装程序要提前安装的一些程序。

@#@.NET@#@框架2.0是这里的关键。

@#@如果你决定在同一台Server上安装SQLServer2005以及其他应用程@#@序，那就要确保它们都能够使用这个框架。

@#@点击安装（Install）”按钮来安装这些项目。

@#@当@#@这些项目安装完毕后，你可以点击下一步”按钮。

@#@@#@^iicrosoliSQLServer200SSetiip@#@ImilallingPieiequi^iles@#@scflwaiacampaneinl^tequrredpiioftoins4alirigSQLSeivei.@#@SQLServerComponentUpdatewBinstallthefoUowlngcomponentsrequirEdforSQLServerSetup：

@#@@#@.NETFramework2,0@#@MtrosaftSQLNative匸佰门t@#@MicrosoftSQLServer2005SetupSupportFiles@#@ClickInsHItoccntirue.@#@[nsi晅|Cancel@#@图B@#@当所有需要预先安装的程序都安装到你的系统里之后，SQLServer2005的安装向导就会@#@启动。

@#@安装向导完成的第一项任务是扫描你的系统，以确保它满足SQLServer2005的最低要@#@求。

@#@在下面的图C里，你会看到系统检测提示有两个方面存在问题。

@#@第一个是硬件的最低要求。

@#@它之所以出现是因为我是用虚拟机来安装SQLServer2005的，而虚拟机分配到的内存@#@只有384兆，这个问题很容易解决。

@#@第二个是要求具有Internet信息服务功能（IISFeature@#@Requirement），这个有点严重。

@#@SQLServer2005的一些服务，例如报告服务（ReportingServices）要求使用IIS。

@#@所以，继续安装之前，我要退出SQLServer2005的安装过程，再在Server上@#@安装IIS。

@#@之后，才能继续进行安装。

@#@@#@图C@#@系统检测会检查出一些存在的问题，这样你可以在安装之前就解决它们，从而避免一些可能@#@发生的错误。

@#@安装的下一步（图D）就相当简单了。

@#@填好你的名字、公司名和产品密钥。

@#@点击下一步”继续。

@#@@#@图D@#@在这一画面里，你需要选希望与SQLServer2005—起安装的组件。

@#@如果这是你的第一台@#@Server，那么就要选上SQLServer数据库服务（SQLServerDatabaseServices）选项。

@#@为了保证完整性，我安装了所有的服务，但是本文不会讨论故障转移集群。

@#@如果你想要选择更加详细的选项，或者更改默认的安装路径（C:

@#@ProgramFilesMicrosoftSQLServer），点击高级@#@（Advaneed）”按钮，然后会弹出一个更加常见的功能选择窗口。

@#@下面的图E向你显示的是组@#@件选择（ComponentSelection）"@#@画面。

@#@在图F里，显示的是高级（Advaneed）"@#@画面。

@#@在窗口里，点击下一步（Next）”继续安装。

@#@@#@图EQLServer2005的主要组件选择画面。

@#@@#@图F@#@SQLServer2005引入了SQLServer命名实例（namedinstanee）的概念。

@#@你可以选择升级已有的命名实例（图G），你也可以选择在安装SQLSe";i:

11;s:

8355:

"室内墙面装饰铝板密缝安装工法@#@ @#@@#@室内墙面装饰铝板密缝安装工法@#@ @#@@#@编制单位：

@#@@#@执笔人：

@#@@#@编制日期：

@#@@#@ @#@@#@室内墙面装饰铝板密缝安装工法@#@1前言@#@铝板装饰是一种较高档次的建筑装饰，也是目前应用最广泛的金属饰面板，它易于成型，表面经阳极氧化处理形成氧化膜，可以保护铝材不受侵蚀，增加其耐久性。

@#@同时，其表面可以进行喷漆处理，得到不同的颜色。

@#@@#@墙面铝板安装由铝板和骨架组成，骨架的横竖杆均通过连接件与结构固定。

@#@铝板与骨架的连接，多采用角码和螺钉固定，因此板与板之间留有一定的固定操作间隙，缝隙进行打密封胶处理，如图1-1。

@#@@#@图1-1留缝铝板安装示意图@#@但是在室内装饰中，由于装饰界面离人比较近，尤其在精细的装饰部位，10mm—20mm宽的胶缝会影响整体的美观，宜采用密缝安装。

@#@所谓密缝安装，不是指一点缝隙没有，而是缝隙较小。

@#@铝板如何密缝安装成为关键问题，本工法根据安装面积的大小，采用铆接和插接的安装方法，保证铝板的密缝安装。

@#@@#@2特点@#@密缝安装与留缝安装相比较（如图2-1），具有如下特点。

@#@@#@图2-1密缝铝板安装示意图@#@1在室内近距离界面安装中更加精细美观。

@#@@#@2安装简便，便于工人操作。

@#@@#@3与其它材质界面交接更自然。

@#@@#@4节约密封胶等材料。

@#@@#@3适用范围@#@本工法适用于精装饰工程的室内墙面装饰铝板的安装。

@#@@#@4工艺原理@#@根据装饰铝板面积的不同，分别采用铆接方法和插接方法。

@#@@#@1如图2-1，当安装的铝板造型比较复杂但面积较小的情况下，采用铆接方法。

@#@即将不同造型的铝板按设计铆接在一起，形成一个整体，然后再在这个整体的边缘进行固定即可。

@#@@#@2如图4.2-1，以一个横梁包铝板为例。

@#@当安装的铝板造型简单，而面积比较大，界面中间必须固定时，则采用插接方法。

@#@即铝板的安装从一头开始，顺序插接固定。

@#@@#@图4.2-1面积较大铝板密缝安装示意图@#@5工艺流程及操作要点@#@5.1工艺流程@#@根据装饰铝板的设计确定安装方法→弹线→固定骨架连接件→固定骨架→安装铝板→细部处理@#@5.2操作要点@#@5.2.1确定安装方法@#@根据设计和铝板的造型、面积，确定采用铆接方法还是采用插接方法。

@#@如果造型复杂而面积比较小，则采用铆接方法。

@#@如果造型相对简单，而单块面积比较大，则采用插接方法。

@#@@#@5.2.2弹线@#@根据选择的安装方法，结合设计分隔，确定骨架的位置。

@#@首先将骨架的位置弹到基层上，这是安装墙面装饰铝板的基础工作。

@#@在弹线前先检查结构的质量，如果结构的垂直度与平整度误差比较大，会影响到骨架的垂直与平整，必须进行修补。

@#@弹线工作最好一次完成，如果有差错，可随时进行调整。

@#@@#@5.2.3固定骨架连接件@#@骨架的横竖杆件是通过连接件与结构进行固定，而连接件与结构的连接可以与结构的预埋件焊牢，也可以在墙面上打膨胀螺栓固定。

@#@因膨胀螺栓固定方法比较灵活，尺寸误差小，准确性高，容易保证质量，所以在工程中采用较多。

@#@连接件施工应保证连接牢固，型钢类的连接件，表面应当镀锌，焊缝处应刷防锈漆。

@#@@#@5.2.4固定骨架@#@骨架应预先进行防锈防腐处理。

@#@安装骨架位置要准确，结合要牢固。

@#@安装后，检查中心线、表面标高等，使之满足铝板的安装精度。

@#@@#@5.2.5安装铝板@#@根据预先设计的安装方法进行安装。

@#@由于不同部位不同造型，密缝铝板安装固定的办法也会各不相同。

@#@但从密缝固定原理上讲,有铆接法和插接法。

@#@@#@5.2.6细部处理@#@铝板与相邻界面需要打胶处理的，进行打胶处理。

@#@铝板上的保护膜等竣工使用前再进行清理，以防施工中铝板表面受破坏。

@#@@#@6材料@#@1铝板：

@#@一般宜采用厚度≥2mm的铝板，造型及颜色根据设计确定。

@#@@#@2骨架：

@#@采用角钢或铁方管，也可以选用铝合金型材，规格根据设计确定。

@#@@#@3连接件：

@#@膨胀螺栓、镀锌螺丝钉、拉铆钉、插接件。

@#@@#@7机具设备@#@铝板安装采用的机具比较简单，主要包括小型机具和手工工具。

@#@小型机具有型材切割机、电锤、电钻、风动拉铆枪、射钉枪等，手工工具主要有锤子、扳手和螺钉旋具等。

@#@@#@8质量控制@#@对于室内墙面装饰铝板密缝安装，其质量标准及检验方法采用金属饰面板工程的质量标准和检验方法。

@#@@#@1饰面板的品种、规格、颜色和性能应符合设计要求。

@#@@#@检验方法：

@#@观察；@#@检查产品合格证书、进场验收记录、性能检测报告和复验报告。

@#@@#@2饰面板的孔与槽的数量、位置和尺寸应符合设计要求。

@#@@#@检验方法：

@#@检查进场验收记录和施工记录。

@#@@#@3饰面板安装工程的预埋件（或后置埋件）、连接件的数量、规格、位置、连接方法和防腐处理必须符合设计要求；@#@后置埋件的现场拉拔强度必须符合设计要求；@#@饰面板安装必须牢固。

@#@@#@检验方法：

@#@手扳检查；@#@检查进场验收记录、现场拉拔检测报告、隐蔽工程验收记录和施工记录。

@#@@#@4饰面板表面应平整、洁净、色泽一致，无裂缝和缺损。

@#@@#@检验方法：

@#@观察。

@#@@#@5饰面板缝应平直，符合设计要求。

@#@@#@检验方法：

@#@观察；@#@尺量检查。

@#@@#@6饰面板的孔洞应套割吻合，边缘应整齐。

@#@@#@检验方法：

@#@观察。

@#@@#@7室内墙面铝饰面板安装的允许偏差和检验方法应符合表8.7。

@#@@#@表8.7室内墙面铝饰面板安装的允许偏差和检验方法@#@项次@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检验方法@#@1@#@立面垂直度@#@2@#@用2m垂直检测尺检查@#@2@#@表面平整度@#@3@#@用2m靠尺和塞尺检查@#@3@#@阴阳角方正@#@3@#@用直角检测尺检查@#@4@#@接缝直线度@#@1@#@拉5m线，不足5m拉通线，用钢直尺检查@#@5@#@接缝离低差@#@1@#@用钢直尺和塞尺检查@#@6@#@接缝宽度@#@1@#@用钢直尺检查@#@9安全措施@#@1操作前，按有关操作规程检查脚手架搭设是否牢固，不符合处，经改正检查合格后方准使用。

@#@@#@2运输材料时，严禁操作人员乘坐不允许载人的垂直运输工具上下。

@#@@#@3电器机具必须有专人负责，需要设置安全防护装置。

@#@@#@4由于铝板属于金属导电材料，现场临时用电线，不允许架设在钢脚手架和铝板、龙骨上。

@#@@#@5进入施工现场必须戴安全帽，高空作业必须系安全带。

@#@@#@6电焊操作时，应办理动火证，由持证人员进行操作。

@#@@#@10环保措施@#@1采用的材料必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2001的规定。

@#@@#@2严格控制噪声排放，夜间不进行装饰施工。

@#@@#@3在封闭房间进行饰面板加工，控制粉尘排放。

@#@@#@4严格落实各项消防规章制度，防止施工现场火灾、爆炸事故的发生。

@#@@#@5制定节约水电措施，节约水电能源。

@#@@#@6固体废物实施分类管理，及时清运垃圾。

@#@@#@7尽量减少胶粘剂、外加剂等化学品的泄漏、遗洒。

@#@@#@8切割、焊接工人应佩带防护设备。

@#@@#@11效益分析@#@1此工法通过密缝安装，确保了精细美观的安装质量，满足了装饰设计意图。

@#@@#@2通过此工法，节省了铝板缝隙处理的工序，节省了密封胶等材料和人工。

@#@@#@3使用此工法，会加快施工进度，从而降低施工成本。

@#@@#@12应用实例@#@安徽出版编辑大厦电梯厅墙面铝板和门套铝板安装采用了密缝安装。

@#@墙面铝板和相邻石材界面交接处也采用了密缝处理。

@#@@#@安徽出版编辑大厦通廊部位的铝板包梁，也采用了密缝处理。

@#@@#@";i:

12;s:

28922:

"私募股权投资基金发展现研究@#@ @#@@#@【内容摘要】随着市场经济的发展和多层次资本市场建设的要求，私募股权基金越来越受到重视，PE的发展不仅解决了中小企业融资难问题，而且推动了技术革新，改善了目前间接融资占比过高的格局，对于金融市场的稳定发展具有积极意义。

@#@本文介绍了私募股权基金的发展历史，通过分析私募股权基金在我国的发展现状以及发展前景，并对未来发展提出若干政策建议。

@#@@#@【关键词】私募股权基金。

@#@风险投资。

@#@多层次资本市场。

@#@@#@【正文】@#@一、私募股权基金的定义及发展历史@#@私募股权基金是指通过非公开的方式，面向特定投资者募集而设立的基金，对企业进行权益性投资，即将每一单位的投资额最终兑换为被投资对象的股权，然后通过各类方法使得被投资企业快速发展，实现股权的快速多倍增值，同时在交易实施过程中考虑了将来的退出机制，即通过上市或并购等方式，出售所持股份获利。

@#@@#@私募股权基金主要分为创业类的投资基金<@#@VC）、发展资本和并购类的投资基金。

@#@创业类的投资基金主要投资于运用新技术的创业企业，发展资本主要在企业不同的发展阶段介入，帮助企业成长和扩张。

@#@并购类的投资基金主要投资于成熟技术和成熟企业股权。

@#@私募基金发展在我国发展的早期，大多是创业类的投资基金，对于初创期的企业进行投资，实现股权的快速多倍增值。

@#@但是随着经济的发展，更多的基金涌向了大额并购和上市前的融资等高利润领域。

@#@不管是兼并收购还是创业投资，它对我国经济的发展将会产生不可忽视的影响。

@#@@#@<@#@一）私募股权基金在美国的发展历史@#@私募股权基金出现于20世纪60年代的美国。

@#@1976年华尔街著名投资银行贝尔斯登的三名投资银行家合伙成立了一家投资公司，专门从事并购业务，这是最早的私募股权基金之一，采取了公司的组织形式。

@#@而这家公司就是今天的KKR。

@#@@#@刚刚诞生的私募股权基金正好得益于垃圾债券市场，进而度过了最为辉煌的80年代。

@#@当时的主要手段主要包括选择价值被低估的公司，改变其资本结构，或者将几家同业公司进行整合，待公司产品市场或股票市场看好时将其出售给战略买家或上市，亦可以向股东派现等方式收回投资，以获得巨额回报。

@#@@#@到了90年代，私募股权基金可供运用的借贷杠杆从10倍降至了仅3倍左右。

@#@于是大多数的私募股权基金开始另辟蹊径，更深层的涉入公司的运营，提高其运营能力。

@#@通过改善公司的经营来实现增值。

@#@尤其是到90年代中后期，以雅虎、亚马逊等为代表的一大批互联网、高科技公司不断登陆纳斯达克市场，私募股权基金获取了天价回报，极大的刺激了私募股权基金的发展，风险投资几乎成为当时私募股权基金的代名词。

@#@但是随着2000年前后高科技泡沫的破裂，纳斯达克综合指数从最高5000多点跌到1500点，投资高科技的私募股权基金受到重创。

@#@@#@<@#@二）私募股权基金在我国的发展历史@#@最近几年，随着全球经济的繁荣，私募股权基金重新走上了快速发展的轨道。

@#@并且，越来越多的私募股权投资公司开始把目光投向发展中的亚洲市场。

@#@PE投资在中国也有了一定的发展。

@#@@#@根据我国法律环境的演变和投资情况来看，我国私募基金大致经历了五个阶段：

@#@@#@1986~1996年是中国风险投资的起步阶段。

@#@1985年，中共中央在《关于科学技术体制改革的决定》中首次引入了“创业投资”的提法。

@#@该年9月国务院正式批准成立了我国第一家风险投资公司——“中国新技术创业投资公司”<@#@简称中创公司，CVIC）。

@#@此后10年国务院陆续发布了一批关于设立风险投资基金的政策和规定。

@#@但是，由于我国的PE当时只是处于探索阶段，无任何经验可循，政府行政干预比较严重，出台的政策可操作性和可执行性不强，同时，政治经济的不稳定也使外资进入中国投资缺乏信心。

@#@因此，这个阶段发展相当缓慢。

@#@@#@1997~1998年是中国风险投资发展的早期阶段。

@#@国际风险投资机构在这两年开始活跃，受信息技术在全球发展的影响，IT企业成为中国风险投资的主要对象。

@#@中国风险投资业也出现了一些成功的案例，如亚信和搜狐在纳斯达克的成功上市等，刺激了风险投资业的发展。

@#@同时，中创公司的失败使政府开始重视理论研究和实践总结，为下一阶段正式制度的出台奠定了基础。

@#@@#@1999年~2000年是我国风险投资的快速发展阶段。

@#@风险资本和风险投资机构迅速增加，新浪、网易和UT斯达康成功登陆纳斯达克，创造了硅谷神话的同时，也创造了百倍的投资回报。

@#@但这些业绩的最大受益者却是外国的投资机构，因为当时的国内投资机构无论是在资本规模还是在投资技术上都与国际资本相差甚远。

@#@@#@2001年~2003年是中国风险投资发展的冬眠期。

@#@2001年开始，世界范围内互联网泡沫的破灭使得中国飞速发展的风险投资业陷入了低谷。

@#@此前风险投资业的快速扩张暴露了一些不健全的制度弱点，投资行为显得不够成熟，政府在此期间有针对性的出台了一系列正式制度，这些制度的制定和政府的积极态度，为低谷中的风险投资业带来了积极的影响。

@#@@#@2004年开始，我国的私募股权基金重新进入了快速发展阶段。

@#@随着海外资本市场的复苏，纳斯达克的大门再次向中国企业打开。

@#@新浪、搜狐等企业也开始进行收购行动。

@#@除了这些高科技领域得到PE的青睐之外，一些消费品行业也开始受到PE的关注，娃哈哈、李宁、双汇食品、如家、分众传媒等品牌先后由默默无闻的小企业变成人们耳熟能详的大品牌，蒙牛乳业，更是以“火箭的速度”实现了成长的神话。

@#@@#@由于国内资本市场的不完善，我国的私募股权投资大多采取“红筹上市”的模式，即PE投资中国企业、以海外IPO方式退出。

@#@2005年初，外汇管理局出台一系列的文件，限制了这种“两头在外”的模式，2005年出台的《创业投资企业管理暂行办法》规定：

@#@创业投资企业可以通过股权上市转让、股权协议转让、被投资企业回购等途径，实现投资退出。

@#@国家有关部门应当积极推进多层次资本市场体系建设，完善创业投资企业的投资退出机制。

@#@PE在国内的退出渠道得到了法律的认可。

@#@2007年6月1日起实施的经修订的《合伙企业法》明确承认了私募股权投资的合伙人形式，解决了双重纳税的问题，使“两头在内”的人民币基金形式成为可能。

@#@为我国私募股权投资的发展指明了方向。

@#@@#@二、我国私募股权基金的发展现状分析@#@<@#@一）私募股权投资基金的投资规模。

@#@@#@ @#@@#@从投资规模来看，私募基金在我国呈现出良好的发展态势。

@#@@#@<@#@二）国内私募股权投资基金的类型@#@基金类型@#@特点@#@基金代表@#@国@#@有@#@资@#@产@#@主@#@导@#@型@#@一般由政府出资，资金规模较大，组织结构及投资的决策程序复杂，主要投资于基础设施等重大工程@#@基金名称@#@控股方@#@投资范围@#@渤海产业投资基金@#@中银国际、@#@中银集团投资公司@#@拥有自主知识产权的大型制造业工程，投资重点在天津@#@中央汇金投资有限公司@#@国有独资@#@国有商业银行、证券公司@#@深圳创新科技投资有限公司@#@深圳市政府出资@#@公司接洽工程超过3000项，涉及投资金额超过300亿元人民币@#@民@#@营@#@资@#@本@#@主@#@导@#@型@#@资金来源于国内的个人和民营企业，早期专注于创业投资，规模小，管理灵活，大多以公司制形式出现，随着近几年的发展，业务领域和实力也大大提升。

@#@@#@基金名称@#@投资范围@#@红鼎创业投资有限公司@#@投资于处于钟子期的创业企业，并主要致力于互联网、信息服务、通讯、生物工程等高科技产业，有“天使基金”之称。

@#@@#@南海成长创业投资合伙企业@#@我国首家以合伙形式注册的投资机构。

@#@普通合伙人由创投机构组成，一般合伙人的准入门槛为200万元。

@#@普通合伙人向一般合伙人收取20%的投资收益作为绩效报酬。

@#@所募集资金有60%用于深圳市的建设。

@#@@#@外@#@资@#@背@#@景@#@型@#@以美元作为主要投资币种，旗下基金规模远大于本土的私募基金，也是我国股权市场的重要组成部分@#@IDG创业投资基金@#@最早进入中国市场的美国风险投资公司，投资于高科技产业@#@已经投资的企业包括携程、XX、搜狐、金蝶等公司@#@弘毅投资@#@联想控股有限公司旗下专门从事并购投资的子公司@#@以联想为名，资金却全部来自海外，专注于成熟企业的并购。

@#@重点是需要改制的国企和快速成长的民营企业。

@#@@#@鼎晖投资基金@#@前身是中金的直接投资部，分拆组建后形成鼎晖，大部分资金来自海外。

@#@@#@业务包括短期融资、企业发展战略等多元化的服务。

@#@专注于高成长性企业的中后期和Pre-IPO.@#@（三>@#@私募股权基金的组织形式@#@1.合伙制。

@#@@#@主要分为有限合伙制、普通合伙制和特殊的普通合伙制，最常见的是有限合伙制，有限合伙制包括普通合伙人和有限合伙人。

@#@普通合伙人即基金管理人，对企业债务承担无限连带责任，而有限合伙人仅以自己的出资为限承担有限责任，但是没有对合伙企业进行管理的权利。

@#@合伙制不需要设立董事会、监事会，决策时无需进行审批等一系列繁文缛节，决策机制高校灵活。

@#@同时，合伙制可将资产的全部比例进行投资，不受限制。

@#@最重要的是，合伙制只需合伙人缴纳一次个人所得税，避免了双重纳税。

@#@@#@2.契约型。

@#@@#@是指投资人和管理人通过订立契约来规定双方的权利和义务，信托是主要的组织形式。

@#@我国2001年出台的《信托法》，对信托的定义是：

@#@信托是指委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按委托人的意愿以自己的名义，为受益人的利益或者特定目的，进行管理或者处分的行为。

@#@因此，在私募股权基金中，由投资人和管理人设立信托计划，计划包括投资人及其组成的持有人大会、私募基金管理机构和托管机构三方。

@#@目前，我国契约型的组织形式已经有一套成熟的运作体系和风险监控、识别系统，相关的法律法规也已经比较完善，信托财产的保管只能由银行专属，受托管理活动也必须依照严格的法律法规的规定，并由银监会监管。

@#@@#@3.公司型。

@#@@#@在我国主要以有限责任公司为主。

@#@依照我国公司法的规定：

@#@有限责任公司是企业法人，公司的股东以其出资额对公司承担有限责任。

@#@这对于投资者来说降低了风险，同时作为一个企业法人，公司具有向银行贷款筹资的能力。

@#@@#@<@#@四）私募股权投资基金的运作过程。

@#@@#@私募股权投资的最终目的是赢利，而实现这一目的需要一个价值发现、价值创造的过程，总的来说就是所投的企业必须具有成长潜力或是企业价值被低估，进行投资的同时对企业的发展方向、投资策略、管理等进行改善，然后再以更高的价格转售或者上市的方式售出股权，从而达到获利的目的。

@#@@#@PE的运作过程分为融资、选择目标企业、投资和管理、退出和分配五个环节。

@#@@#@

（一）融资。

@#@@#@PE的资金来源广泛而且复杂，包括机构投资者，企业，政府，富有的个人以及外国投资者。

@#@PE的投资期限比较长，所以资金来源大多是长期投资者。

@#@随着政府政策的放宽，我国本土机构的融资渠道大大拓宽，在整体资金来源中，我国本土的投资额占到了50%左右。

@#@如图：

@#@@#@中国内地@#@海外资本@#@合计@#@2008年@#@金额<@#@亿元）@#@480.81@#@469.12@#@949.93@#@比例@#@50.62%@#@49.38%@#@100%@#@2007年比例@#@44.37%@#@55.63%@#@100%@#@2006年比例@#@56.27%@#@43.73%@#@100%@#@2005年比例@#@66.10%@#@33.90%@#@100%@#@ @#@@#@<@#@注：

@#@数据来源于2008年中国风险投资行业调研报告）@#@根据上图可以看出，中国内地的风险资本大部分来自企业，但最近几年有下降的趋势，而个人投资者的风险资本有所提高。

@#@海外资本大部分来自机构投资者。

@#@@#@<@#@二）、选择目标企业。

@#@所投资的目标企业究竟是什么样的，每个私募股权投资机构的答案不尽相同，唯一不变的原则是目标企业必须是能够创造价值的企业。

@#@例如，较早进入中国的国际数据集团<@#@IDG）在选择工程时，关注三个基本要素：

@#@行业竞争力、技术竞争力、团队竞争力；@#@而KKR收购的原则主要有四个：

@#@目标公司必须有好的现金流特征，即现金流必须稳定，至少是可以预测的；@#@目标公司必须有在3~5年的时间里大幅度降低债务水平从而提高股权价值的显而易见的潜力；@#@目标公司有一位好的CEO或者至少有这样一位人选；@#@收购建议必须被目标公司的董事会接受，必须说服经理们入股。

@#@@#@在决定投资前，投资经理们都会做全面详细的尽职调查，将企业的基本情况<@#@包括历史和现在）了如指掌，这个过程都会有一个严格的调查程序，但是最终做决定的并不一定都靠调查的数据结果，“投资先投人”这句经典的口头禅体现了企业领导者和企业团队的重要性，要看行业，看商业模式，看基础产品等，还要看企业的领导者与该企业从事的主要业务是否匹配。

@#@@#@<@#@三）、投资和管理。

@#@@#@私募股权投资基金主要分为创业类投资和并购类投资两大类。

@#@创业投资基金投资于企业的初创期和成长期，而企业成长期又分为种子期、导入期、成长期。

@#@企业所处的不同阶段的投资特点均有不同，种子期的风险投资风险较大，主要为了研发新产品和新技术；@#@大多数的风险投资者投资于导入期、成长期和扩张期的企业。

@#@通过创业企业由小到大的成长过程，风险投资者可以获得数倍的收益。

@#@并购类的投资基金要求对目标企业拥有绝对的控股权。

@#@目标企业一般处于成熟期，遭遇制约发展的瓶颈问题，PE投资专家通过自身的知识、经验、交际和管理人员的挑选，对企业的财务进行重组或是企业重组，优化治理结构，提升盈利能力，使企业改变不利的局面，重新获得发展的动力。

@#@并购类基金的操作比创业类基金的操作程序复杂，难度较高，要求更高的投资艺术。

@#@由于私募股权投资具有高风险性，因此不管是创业类还是并购类都应该有意识的对风险进行评估、控制。

@#@如在投资期间对股份及时进行调整、签订对赌协议等。

@#@另外，大多数投资基金会采取管理层持股和员工持股计划，使所有权和管理权统一，提高员工的工作积极性，也是很好的促进公司发展的策略。

@#@@#@<@#@四）、退出。

@#@@#@私募股权投资的方式有三种：

@#@第一、境内外资本市场公开上市。

@#@IPO通常被认为是最理想的退出方式，但是由于我国对上市公司的审批比较严格，再加上我国资本市场层次单一，因此，在我国资本市场上市的退出渠道并不畅通。

@#@造成了在境外注册，在境外上市的“红绸模式”的产生。

@#@第二、股权转让。

@#@股权转让在美国占有比较重要的地位，尤其在股市行情不好时。

@#@美国私募股权投资退出方式中，股权转让比例达38%。

@#@而在我国上市交易渠道不畅通的情况下，股权转让更是占有很大的比重，2008年，我国股权转让方式退出的工程有58个，占总体的75.32%，比2007年增长尽22个百分点。

@#@股权转让方式中占有主要地位的是原股东回购，管理层收购和转让给第三方。

@#@如图所示，这三种转让方式占到了80%左右。

@#@原股东回购是指企业以一定的程序和价格，将私募股权基金所持有的股份购回进而实现退出投资的方式。

@#@管理层收购是指将股权转让给企业的管理层实现退出投资的方式，在西方，通常是采用杠杆式收购的方法，即收购的资金来源于银行贷款，收购后利用目标企业的盈利和产生的现金流来支付贷款。

@#@转让给第三方中的第三方通常是新的投资者或者大公司。

@#@一般是从事早期阶段的投资者在企业发展到一定阶段后将所持有的股份出售给后续的投资者，或者是出售给大公司帮助大公司实现战略扩张。

@#@第三，清算。

@#@当企业经营不善，问题无法解决时，就会进入清算程序，虽然清算是大家都不愿意看到的结果，但当企业陷入困境无法改变时，如果进行清算后企业的资产比继续经营价值更高，说明企业就没有继续经营的必要。

@#@@#@<@#@五）、分配。

@#@@#@在合伙制下，普通合伙人的收益最高，他们负责进行投资决策，因此每年要提取基金的1.5%~2.5%作为管理费，如果达到最低预期收益率，他们就可以提取全部利润的20%~30%。

@#@这些报酬都是基金管理人投资的动力。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@<@#@注：

@#@数据来源于2008年中国风险投资行业调研报告）@#@三、私募股权基金的发展前景以及当前面临的问题。

@#@@#@<@#@一）发展私募股权投资基金的意义。

@#@@#@1.PE是内涵型资本，有助于提升我国企业的整体素质。

@#@@#@由于长期处于计划经济体制下，我国企业运作模式和治理结构都带有计划经济色彩，竞争力差。

@#@PE的加盟可以为企业注入新鲜的血液，使我国企业向更高层次发展。

@#@<@#@1）、PE的加盟可以为企业提供全方位的服务。

@#@@#@PE决定投资以后，会参与经营决策。

@#@帮助企业完善公司治理结构，搭建基础管理平台，网罗经营、技术、管理人才，引进专利技术或工程，甚至为所投企业的第二轮、第三轮融资起桥梁作用。

@#@因此，PE不但解决了资金瓶颈问题，更使企业受到了现代企业运行机制的洗礼。

@#@@#@<@#@2）、资本的逐利性决定了资本将从劣质行业和企业退出，并流向收益水平较高的行业。

@#@@#@基金运作的好坏与管理人的利益息息相关，所投资的目标企业都是经过风险投资家经过严格的程序化筛选而获得。

@#@这些得到私募股权基金青睐的企业大多是市场潜力大、高成长的优秀企业。

@#@因此，优秀的企业获得资本支持并迅速发展壮大，促进了优胜劣汰。

@#@@#@<@#@3）、私募基金还促进了产业结构的优化升级。

@#@@#@我国企业规模小而分散，专业化水平低，自主创新能力不足，根本无法在国际市场的激烈竞争中脱颖而出，同时，中小企业在融资方面天生处于弱势地位，银行的“嫌贫爱富”造成了中小企业融资难的困境，严重制约着中小企业的发展。

@#@结合我国近几年的实践经验，私募股权基金恰恰是中小企业扩张、业务重组和产业整合的一条理想通道。

@#@@#@我国正处于工业化中期，是产业和企业大规模重组的时期，也是培育世界领先企业提升国际竞争力的关键时期，资金需求旺盛。

@#@私募股权基金的发展可以为产业结构升级、实现企业迅速扩张、打造国际企业起到巨大的推动作用。

@#@@#@2.有助于推动高科技产业的发展。

@#@@#@高科技产业的发展蕴含着巨大的风险，常常使投资者们望而却步。

@#@高科技产业的发展需要创业投资和创业板市场的扶持。

@#@以我国太阳能行业为例，截至2007年7月31日，中国有10家太阳能企业在海外市场上市，IPO融资总额高达19.77亿美元，平均单笔IPO融资额为1.977亿美元；@#@10家企业市值总额已达178.65亿美元，平均每家企业市值为17.865亿美元，平均每家企业市盈率为49.47倍。

@#@这些辉煌的成绩背后离不开PE的扶持。

@#@PE投资高风险、高收益的特点恰好适合高科技企业的特点，我国要发展高科技产业，提升自主创新能力，需要创业投资这样的投资工具。

@#@@#@3.有助于我国资本市场的多层次发展。

@#@@#@我国资本市场发展严重不平衡，直接融资市场的发展落后于间接融资的发展，债券市场的发展滞后于股票市场的发展。

@#@2006年，我国直接融资和间接融资的比例是18：

@#@82，也就是说，如果企业资金来源有82%来自银行的间接融资，那么，只有18%来自直接融资。

@#@相反，在发达国家，直接融资的比例却高达70%，我国资本市场目前处于发展的初级阶段，不仅市场的规模较小，而且，市场结构严重不合理，这与我国的经济发展水平完全不相匹配。

@#@我国不仅是世界上储蓄率最高的国家之一，也是资本市场效率最低的国家之一。

@#@这种现状导致了大量资金滞留于银行、股市和房地产市场，不仅使大量闲散资金的作用得不到应有的发挥，而且容易形成泡沫，增加了金融市场的风险，为我国经济社会的健康、稳定发展带来了隐患。

@#@私募股权基金的发展不仅能有效拓宽融资渠道，满足不同投资者的需求，而且它的发展壮大有助于形成银行市场、公墓资本市场和股权投资市场三者的均衡，发展PE正是构建多层次资本市场不可忽略的环节。

@#@@#@4.有效解决经济发展过程中流动性过剩问题。

@#@@#@近几年我国经济社会的发展，积累了大量的财富。

@#@众所周知，我国是世界上储蓄率最高的国家之一。

@#@面对积存在银行的大量资金、外汇储备的快速增长、巨额民营资本的无序流动以及股市和房地产市场的非理性繁荣等一系列难题，我们常常寝食难安。

@#@而解决这些问题的关键，在于找到一个统筹各种金融资源的“阀门”，而这个“阀门”就是私募股权基金。

@#@中国人民银行原副行长吴晓灵说过：

@#@中国不缺乏有战略眼光的企业家，不缺乏有冒险精神的投资人，也不缺乏有效利用的各种资源。

@#@中国缺乏组合各种要素的金融工具，而私募股权基金就是其中之一。

@#@中国资本市场并不缺乏构成99摄氏度的金融要素，只是缺乏让水沸腾的那1摄氏度，而这1摄氏度就是私募股权基金。

@#@@#@<@#@二）私募基金在我国的发展前景。

@#@@#@1.经济高速增长，国家重视私募基金的发展。

@#@@#@首先，近几年来中国的经济处于持续、高速增长的阶段，改革开放以来，我国GDP总量不断攀升。

@#@1978年，我国GDP总量为3624亿元人民币，到2006年，GDP总量突破20万亿，是1978年的13.3倍。

@#@在这28年中，我国GDP年均增长9.7%。

@#@中国经济的高速增长表明经济发展蕴含着巨大的投资空间，同时，也蕴含着巨大的投资机会，投资中国成为当前最热门的话题。

@#@其次，我国的投资氛围在不断改善。

@#@在党中央的正确的领导下，我们坚持可持续发展的战略构想，资本市场的建设前所未有的摆在国家经济建设的核心环节。

@#@相关法律法规、制度、体系不断完善，国家级产权交易市场如天津产权交易中心、技术产业交易中心等的建设也在不断完善，一系列的措施使投资环境得到优化，为PE的投资和退出创造的有利条件。

@#@最后，此前较早进入中国的私募投资案例的“暴利”也使更多人开始关注PE。

@#@@#@2.我国私募股权基金本地化能力高。

@#@@#@PE投资重在实地调查，与企业进行深入的沟通，对企业的现状进行详细的调查。

@#@目前，大量资金实力雄厚的海外PE纷纷进入我国市场，但是他们要想在我国市场获得成功，必须要有一个本土化的过程，作为海外的基金合伙人，要他们真正理解我国市场的商业环境需要一个很长的过程。

@#@而我国的本土PE对中国特殊国情、企业情况和人际关系的把握是国外PE无法超越的。

@#@他们要想进入我国市场必须借助于我国的人才或者与我国的PE合作，这为我国本地的私募股权基金的发展提供了机会，因此，我们应该在与外资PE合作的过程中学习借鉴国外的先进技术和管理经验，使我国私募股权基金快速发展壮大起来，以应对国际化的竞争。

@#@@#@<@#@三）当前面临的问题。

@#@@#@风险投资机构对我国推进创投发展存在的困难的选择比例：

@#@@#@存在困难@#@缺乏@#@多层次@#@资本市场@#@政策@#@不明朗@#@缺乏@#@风险投资法律规范@#@缺乏@#@好工程@#@创业投资人员素质低@#@企业@#@管理水平@#@机构家数@#@17@#@13@#@9@#@8@#@6@#@3@#@比例<@#@%）@#@73.91@#@56.52@#@39.13@#@34.78@#@26.09@#@13.04@#@<@#@注：

@#@数据来源于风险投资退出渠道选择与地方产权交易市场改革——基于浙江的实证分析）@#@1.专业人才稀缺。

@#@@#@私募股权基金强调提供增值服务，这些增值服务需要投资决策者拥有较高的专业知识和技术、财务分析能力。

@#@我国PE尚处于发展的初级阶段，从事PE投资的人才相对稀缺。

@#@2005年以来我国市场无论从基金募集总量还是企业获得融资的资金量来说，都有一个强劲的增长。

@#@专业人才需求量的增加与我国PE人才稀缺的现状相矛盾。

@#@@#@2.有关私募股权投资的立法尚未完善。

@#@@#@目前，我国私募股权基金的基本监管框架包括2003年颁布的《外商投资创业投资企业管理暂行办法》、2005年颁布的《创业投资企业管理暂行办法》和2006年新修改的《企业合伙法》三部法律法规，这三部法律法规针对的是创业类的私募股权基金，对于并购类的私募股权基金还没有相关的政策和法规，但是，在企业加速兼并收购的现阶段，并购类的私募股权投资将占有很大比重，如不尽快尽快完善针对并购类私募投资的法律法规，容易产生追逐利益而导致的道德风险。

@#@@#@3.PE是柄“双刃剑”。

@#@@#@当PE大张旗鼓成为投资明星的同时，也有人说它是“蝗虫”，是“门口的野蛮人”，因为PE毕竟是追逐利益的资本家，它并没有那么高尚，因此，在PE受到追捧的同时，我们不得不提防它所带的负面影响：

@#@第一，PE投资人总是会提出苛刻的条件。

@#@如刻意压低被收购的股权价值，与目标企业经理层签署所谓对赌协议等，这些条件增加了企业被贱卖的风险，往往给企业带来不小的压力。

@#@在最近几年，国家叫停了一些外资并购工程，尽管相关部门并未详细说明叫停的原因，但外界猜测均与企业估值有关，外资企业使我国企业的贱卖是我们坚决不能允许的。

@#@第二，PE投资时一般是渐进式投资，即先注入部分投资，待企业发展前景明朗后再追加投资，但是如果发现情况不容乐观，就会马上停止投资。

@#@PE虽是中长期投资，但是它终有一天会离企业而去，将股权转让给第三方。

@#@这种退出有时也会给企业造成负面的影响。

@#@@#@4.退出渠道不畅通。

@#@@#@退出渠道是私募资本运行的基础，是其盈利能力的关键保障。

@#@我国资本市场的单一性导致目前退出渠道不畅通，是制约私募股权基金发展的";i:

13;s:

24369:

"上半年加油站工作总结@#@上半年加油站工作总结@#@2014年上半年，我站在公司及上级业务主管部门的正确领导下，以公司工作会议精神为指导，紧紧围绕公司发展总体目标，立足本职，服务大局，齐心协力，锐意进取，以“保春运、抓服务、保安全”为中心，有力地促进了各项工作的稳步推进，现将有关情况总结如下：

@#@@#@一、成品油销售情况@#@2014年1-6月销售情况表单位：

@#@吨@#@今年@#@销售任务为39600吨，其中：

@#@汽油3384吨；@#@柴油36216吨。

@#@直至6月30日止，共销售成品油18581.176吨，占全年任务的46.92%，其中：

@#@汽油销售1717.615吨，占全年销售任务的50.76%；@#@柴油16863.899吨，占全年销售任务的46.56%，未达到时间过半任务未过半的目标，其主要原因有以下几点：

@#@@#@1、公司制定的目标偏高，今年的销售任务是根据“限量”时期的销量基础上来定的，比增加50.17%。

@#@@#@2、同行业竞争激烈。

@#@临近许多加油站以降低价格、送水、送手套、打折扣等手段促销，许多司机被表面眼前利益套住，错失进我站加油的几率。

@#@@#@3、我站的销售量与同期相比虽有较大增长，但从上表中可以看出，从4月份开始销量逐次下滑。

@#@受到新高速通车的影响，北边许多货车逐渐走新高速，路程短，往返时间快，无论是经济上还是时间上都得到了很大的便利。

@#@现在几乎每日销量保持在10万升上下。

@#@下半年及以后的销售形势将会更加严竣，据说2014年九江二桥通车，对我站的销售来说无疑是“雪上加霜”，困难重重，柴油销售将会不同日而喻。

@#@@#@二、夯实基础工作，助推管理水平提升@#@一是抓安全保春运。

@#@由于2月份春运车流的迅猛增长，我站提前做好了应对措施，加强现场管理，管理员坚持到现场监督指导，做到人员调配及时，保障了现场成品油销售的安全及稳定。

@#@加强安全知识的学习，形式多样的开展“七想七不干”、查找身边“十大薄弱环节”等工作，有力地提高了员工的安全意识，使安全工作得以常态化监督。

@#@通过重新梳理修订各类应急预案，强化各类预案演练，半年来组织各项演练10次，月月有演练，全面提高了我站应急处置能力，为安全保驾护航，确保了我站半年来未发生安全、环保等级事故。

@#@@#@二是抓服务树形象。

@#@我站紧紧围绕“打造一流高速公路成品油销售企业”为目标，以“创先争优为民服务”活动为载体，结合“日常考评”为抓手，不断强化员工的服务意识和技能。

@#@员工的精神面貌得到大幅提升，文明用语的使用，双手递发票、找零钱，礼貌送客等服务景象随处可见，活动效果显著。

@#@“为民服务”活动虽已结束，但服务没有停止，我们将继续巩固活动成果，使其内化为我们员工的自觉行为。

@#@不断充实、完善考评内容，杜绝管理盲点。

@#@日常考评以现场和调取录像方式，促使员工按照加油八步法进行规范操作，并从员工的发饰、服装和举止礼仪等细微处进行严格规范，让最好的服务落到实处，以良好的服务吸引顾客。

@#@@#@四是抓数质量践承诺。

@#@我站以落实“质优量足，顾客满意”的质量目标为准则，加强进货验收，从源头把好油品数质量第一关，杜绝油品验收可能出现的一切问题，认真落实“卸油十步法”操作，施行《雨雪天气水高测量记录》、《液位仪手工比对记录》；@#@每月组织人员对加油机进行自校，确保发油质量和精度，半年来未发生一起数质量恶性投诉事件，认真践行了“每一滴油都是承诺”的社会责任。

@#@@#@下半年，我站将紧紧围绕公司既定的各项任务目标，立足安全，积极扩销，巩固为民服务活动取得的成果，在上级部门的关心和指导下，树立信心和决心，以饱满的热情、务实的作风，迎难而上，定会开创出一片新的工作局面。

@#@@#@2014年7月16日@#@电厂加油站2014年半年总结@#@2014年已经临近尾声，电厂站以强化卫生、内部管理为重点、以提高效益为目的、确保加油站安全生产无隐患为目标，通过全体员工的积极努力，从站容站貌，规范服务、以及员工素质上都有了较大改观，以下是我们本年度工作亮点@#@一、公司关怀促生产：

@#@@#@2014年电厂站汽柴销量为3687吨其中柴油销1860吨汽油销457吨。

@#@非油品完成销售额为61791元。

@#@这些任务的超额完成无不体现出公司对电厂加油站的关怀，为什么这么说呢？

@#@首先，在今年年初的时候，加油站的加油机都是比较旧的，流量也比较慢，致使有部分大车因为加油时间等待太长而流失掉。

@#@公司在了解这情况后进行了充分的调研，并决定为我们电厂加油站更换新的大流量加油机。

@#@并在5月中旬安装调试完毕，使其在后几个用油高峰的月份里，为加油站提高了很多销量，并且因为加油快，计量准，又吸引了好多新的客户来站加油。

@#@@#@二、销售分析及应对措施@#@2014年电厂站1-6月份销量稳步上升，汽柴油都出现上扬的趋势；@#@针对客户群体增加，销量增加的情况，我站采取了一些措施稳定并继续增加销量@#@1）强化优质服务。

@#@要求员工对每一位来站的客户微笑@#@热情服务，使用文明用语-“您好、您慢走、欢迎下次光临”等，做到“来有迎声、走有送声”、热情周到，和客户有良好的沟通，帮助客户解决一些力所能及的问题，了解客户对本站的要求，及时反馈到站长，能解决的问题及时解决。

@#@@#@2）作为站长要认真分析周边用油客户的情况，针对能来本站加油但因为种种原因未来的客户及时走访，增加预付款客户。

@#@提升本站销量。

@#@@#@3）在油品供应紧张时期，合理的调配油品，既稳固了老客户又增加了新客户。

@#@@#@4）电厂加油站所处城乡结合处，摩的，面包车较多，每次只加10元、20元，我们对于任何一个客户，不论加油量大小都一视同仁，做到想客户所想，急客户所急。

@#@宣传石化的品牌及信誉，同时大力宣传我们比石油汽油长期低0.1元。

@#@@#@三、日常管理@#@电厂站以公司“我要安全”主题教育为契机，对员工进行（每月、每周）我要安全方面的安全知识学习。

@#@对未遂事故及时上报，在全体员工中实行安全承诺。

@#@做到月月有考试。

@#@月月有演练。

@#@使全体员工掌握了我要安全的重要意义。

@#@@#@对设备的检查，我们做到了周查、月查、和重大节日的检查，但也存在一些问题，说明了我们现场管理还存在漏洞，不安全因素还时常存在。

@#@所以做好现场管理，按规范操作，@#@是我们今后常抓不懈的主要工作。

@#@@#@对换季及节前教育，做到了经常教育学习。

@#@公司下发@#@的文件我们按要求传达到每位员工。

@#@让员工熟知公司文件的内容及重要性。

@#@让员工了解同企业其他单位发生的典型案例及未遂事故，分析原因，找出不足。

@#@重大节日期间，严格值班制度，确保了工作的正常运行。

@#@@#@四、非油品的管理：

@#@@#@现在非油品经营作为与油品经营同样重要的一个新的业务，就要求我们认真加强业务水平，对非油品的管理要从严要求，过期的临期的坚决下架，受损变质的及时调换，易捷便利店要做到干净整洁，让顾客有一个舒心的购物环境@#@五、神秘顾客反馈@#@虽然说电厂站由于比较偏僻，神秘顾客来督查次数较少，但是从仅有的几次就反应出了加油站日常工作有好多的不足，针对这些不足，我们采取了几项措施@#@1）加油站站长首先从自身做起，亲自示范“八步法”及便利店服务，让员工有一个好的认识。

@#@@#@2）强化语言沟通的必要性，平时经常督促加油员的语言行为规范，标准服务用语，使服务用语成为习惯@#@3）让员工认识到不能再被动的等、靠顾客上门。

@#@@#@六、2014年后半年目标@#@1、抓安全，不管什么站，安全都是第一位的，在2014@#@年里要继续加强并落实安全方面的教育，提高所有员工的安全意识@#@2、抓管理@#@站内管理：

@#@建立健全各种规章制度和奖惩管理办法，并严格按章制度办事，做到制度面前人人平等@#@现场管理：

@#@对“八步法”继续加强要求，接卸油品严格按照“卸油十步法”操作。

@#@对有不安全因素的行为及时制止。

@#@@#@3、抓服务，杜绝服务忌语，把今年的优质水平服务月推广开来，服务水平上去了，顾客才会满意，才会再次到站加油。

@#@@#@4、抓思想；@#@继续推广“比、学、赶、帮、超”活动的开展，加强并提高站内员工的思想认识。

@#@@#@5、走访顾客，把地理优势发挥好，争取更多的顾客到站加油@#@6、在竞争对手方面，学习其他站的优秀经验，宣传中石化品牌，发挥本站的优势。

@#@在竞争中走到前列。

@#@@#@7、非油品，非油品也是石化重点推广的经营项目，利用临近国道，货车较多的优势，全力开展非油业务。

@#@使司机朋友们在加油的过程中也能买到称心如意的商品。

@#@@#@电厂加油站@#@2014年07月01日@#@兰海加油站@#@兰海加油站2014年上半年工作总结@#@2014年,在公司领导的正确领导和各部门大力支持下,兰海加@#@一、经营销售情况@#@1、经济指标完成情况@#@上半年累计销售油品10677.72（1-7月12678.32）吨。

@#@其中@#@汽油1493.928（1-7月1966.588）吨，柴油9183.792（1-7月10711.73）吨。

@#@汽、柴油比例为8：

@#@136，完成年度计划22014吨@#@的48.54%。

@#@较上年同期20140吨相比,增加328.29吨，增幅为3.07%，日均销售59.321吨。

@#@@#@上半年累计销售便利店商品481606.3元（不含机油）,完成@#@年度计划万元的%。

@#@累计销售润滑油11384.5kg，合计销售金额546585.3元。

@#@@#@2、销售业绩增长的原因@#@2014年兰海加油站坚持以市场为导向,深入市场需求,开发与@#@1北龙口加油站@#@维护新老客户,强化加油站油品数质量管理,严把油品进站关,狠抓服务质量水平,不断提高兰海加油站的综合竞争能力,以中石油的良好口碑打造精品加油站.@#@3月份，我站对京藏高速的青海、宁夏市场进行调研，根据市场销售情况,分析市场环境，及时制定营销策略。

@#@通过电话、现场拜访固客户，宣传我站的新形象、油品的数质量，询问客户用油变化情况，拉近与客户的距离，防止客户流失。

@#@在此期间，我根据客户档案，制定客户拜访计划，拜访内容，并对客户反馈信息整理、汇总、装订，保证了客户资料的有效性、完整性。

@#@每月根据周边市场的调查，取证制成目标市场调查表，顾客满意率调查表，保证了加油站的客户管理工作及时到位，为营销策略的制定提供了依据。

@#@@#@二、安全管理@#@兰海加油站始终坚持"@#@安全第一,预防为主"@#@的安全方针,依据公司下发的qhse安全学习计划和应急预案演练计划采取加油站经理先学习，将资料重点部分做笔记，再对员工进行培训考核的形式，将学习计划落到实处，使每位员工都能认真听、仔细记，丢弃了以往的赶时间、完任务的应付心态，此外培训的内容多样化、灵活化也提高了培训的质量。

@#@有了扎实的培训学习做底子，员工们更加感觉到了各自岗位安全职责的重要性。

@#@责任明确实现了“安@#@全无小事”、“我要安全”的思想转变。

@#@开展“lec”法风险识别，做到“能识别，会防范”；@#@建立员工安全学习培训档案卡，使每一位员工从思想上做到本质安全。

@#@,在平日的工作中对加油站各重点部位加强夜间巡检及过夜资金的及时抽查,对发现问题的及时更正和更新.@#@三、强化内部管理@#@2014年,在年初工作部署会议中,杨总对今年的工作标准提出了更高的要,在加油站管理工作中,兰海加油站本着诚信经营的理念，抓好油品数质量工作，严把油品质量关,认真履行计量员岗位职责，做好油品的测量、验收、帐表记录等工作。

@#@日常工作中，不断提高各岗位人员的业务水平，减少工作中的失误率，保证油品进货的正常。

@#@在加油站人员管理中，组织全体员工认真学习站内制定的《交接班管理规定》、《考勤管理办法》、《站荣站貌管理办法》等管理制度，要求每位员工严格要求自己，工作上不放松、不慢怠，利用空闲时间做好”十三步“、”收银六步“的练习，并由经理进行考核。

@#@站严格按照公司下发的各种资金管理文件。

@#@针对每日交易量大，过夜资金多的情况，制定了《资金管理办法》，规定了资金管理的责任人及管理措施，保证每日经营中，员工随身营业款及时投放，无超额现金；@#@隐蔽式、多投币口保险柜钥匙分人保管；@#@每日银行收款有人复核、监督；@#@各种发票、资金按要求存放，帐务日清月结。

@#@@#@五、培训学习@#@今年年初,根据公司的要求,我站全体员工要参加了公司安排的操作培训,在培训中员工能够认真揣摩操作服务中的每一个细节,并且参加了公司的统一考核,考试的结果影响到员工工资的增长和合同的续签，是一项不容忽视的工作,通过公司培训,帮助员工提高技能增强业务素质水平，为我站打造精品加油站注入新的力量。

@#@@#@2014年下半年工作计划及措施@#@下半年兰海加油站的工作任重而道远。

@#@主要为两大块1、如何实现销量的增加，确保提前超额完成公司下达的各项业绩指标。

@#@@#@2、如何提高加油站的管理工作，确保整体管理上水平、上台阶。

@#@@#@一、集思广益，全员行动，保证销量不减，市场不丢@#@2014年销售工作重点就是扩销增量。

@#@为此，我站计划从以下几方面入手。

@#@1、营造亲情服务氛围，利用营业室各种硬件服务设施全，整体视觉形象好、万吨站的优势，大力宣传兰海加油站，使新、老客户对我站有全新的认识。

@#@现场服务中，我站将采取“双组合”形式，由值班经理加前庭主管分别于东、西站现场进行“十三步法”的带领工作，保证每位员工面对客户能够“伸得出手，说得出口”，通过展示标准化服务程序，赢得客户的尊重和认可。

@#@我们还将评选出“十三步标兵”、“收银六步标兵”，对于评选出的标兵计入员工成长档案，作为每月之星、服务之星、年度优秀员@#@工的评选条件。

@#@此外，每位员工要通过自己的努力争取一批属于自己的客户，提高车辆进站率、油箱加满率、客户回头率。

@#@2、明确客户开发维护责任，客户的开发与维护是一项长期而又细致的工作。

@#@一两个人难以做到面广、及时，准确。

@#@对此，我站计划发动全员参与客户的开发与维护中。

@#@对年销量20吨以下的客户分解到每位加油站联系维护。

@#@50吨以下的客户由加油站经理出面开发。

@#@通过全员的分工协作，增加客户信息的获取途径，提高客户开发的效率。

@#@另外，我站还将成立“油品业务拓展小组”。

@#@利用员工们的公共关系，深入各个领域，了解用油需求，拉近相互关系，争取建立长期合作机制，扩大油品销量。

@#@@#@二、认真学习，严格执行，保证管理上水平、上台阶@#@1、员工管理@#@2014年兰海加油站以新形象展示。

@#@人员的形象、综合素质都要发挥很大的作用。

@#@我站按照培训计划继续加快《规范》的学习工作。

@#@确保员工对《规范》的内容了解，熟记，并很快地运用到工作中。

@#@其次严格按照站内制定的各项规定的要求，加强员工违纪、违规的考核，保证每位员工将良好的形象展现给客户。

@#@以创建“五型班组”即“学习型、安全型、清洁型、节约型，和谐型班组为目2提高班组的凝聚力，培养出一些知识型、技术型的优秀员工。

@#@做好员工队伍的模范与带头人，保证班组的管理向站长管理考齐，构建一支能管理的团队，使站内的管理层层分解，为员工创造提升自身价值的舞台。

@#@@#@三、安全方面：

@#@@#@安全工作是我们的第一生命线，我站围绕公司安全工作要点，深入开展“安全环保基础年”活动，严格落实集团公司反违章禁令及实施细，每天在站训时背诵反违章六条禁令内容，让员工入脑入心，以提高员工的安全意识，责任意识和自我防范能力，要求每位员工都要熟记各自安全职责，明确责任，用制度约束自己的不安全行为。

@#@制订“安全环保基础年”活动方案；@#@设备检修计划，并按计划实施，我们不仅严格落实安全日检查、周检查和月检查，将安全隐患排除在第一时间里，对于检查出的问题，我们自己不能排除的就立即上报公司相关部门，及时解决。

@#@每月我站还按计划开展qhse应急救援预案演练和总结工作，员工不仅熟悉了预案演练中自己的岗位职责，还增强了配合能力，实现了预案演练的最终目的。

@#@@#@兰海加油站@#@2014年6月4日@#@太平加油站2014年上半年工作总结@#@2014年是个极不平凡的一年，国内成品油市场出现供大于求的局面。

@#@各加油站竞争激烈，特别是私营加油站灵活性大，使我们的加油站受到很大的影响。

@#@我站在公司的“狠抓任务，保控市场，发展客户，促销上量”的同时。

@#@确保了安全生产。

@#@这半年来，我站实现了“零事故、零伤害、零污染。

@#@”但在这半年的时间，我站面临的销售任务十分艰巨，因为从中面临着很大的困难，自从321国道修建以来，我站的销售量与去年09年相比有很大的下滑迹象。

@#@@#@今年销售任务为1613吨，其中：

@#@90#汽油：

@#@264吨。

@#@93#汽油：

@#@132吨。

@#@0#柴油：

@#@1219吨。

@#@直至5月31号，完成了564吨，欠243吨。

@#@在这当中90#汽油欠19吨，93#汽油增加7吨。

@#@0#柴油欠231吨。

@#@欠量的主要原因有以下几点：

@#@@#@1．公司制定的目标偏高。

@#@根据闹“油荒”时的任务来定的。

@#@@#@2．我站供应附近内就有三座私营加油站,一座本公司的加油@#@站。

@#@竞争激烈。

@#@2014年成品油供大于求，许多私人加油站又重新开业。

@#@促销手段有：

@#@降低价格、送水、送手套的、有送货上门的、有打折扣.有赊帐的等。

@#@@#@3．受到321国道修建的影响，有些客户不跑车，太平到隆昌@#@这条路太烂了，许多车辆都不跑这条路线，很多牛佛、黄家客车都走柏油路那边，还有黄家到成都的客车也是如此，隆昌到内江的老路客车班次逐渐减少，纸厂的车也很@#@少跑货了，这对我站的销售影响很大。

@#@@#@4．我们对客户的开发没做好，虽然我们全站员工都在积极促@#@销和开发客户，但还是流失了许多客户。

@#@@#@这半年来我们与许多客户也建立了深厚的友谊，其中有天赋纸厂、利源纸厂、预制厂等。

@#@据了解，有许多私营加油站都想拉去两个纸厂的客户。

@#@但这两个纸厂的老总始终相信我们中石油，长期跟我们保持合作关系。

@#@@#@下半年，我站全体员工将继续严格按照《加油站管理规范》的要求，高标准要求自己,多和客户联系把流失的客户联系回来.落实hse政策，确保安全和销量的双丰收。

@#@@#@xxx站上半年工作汇报@#@xx石油分公司xxx片区第xxx加油站位于xx省xxx镇，现有员工11人。

@#@上半年，在各级领导正确领导下，在全站员工共同努力下，顺利完成了各项工作，管理基础得到进一步夯实，经营成效显著，现将主要工作汇报如下：

@#@@#@一、销量完成情况：

@#@@#@1、轻油经营量完成情况：

@#@@#@实现零售量2911.078吨，完成目标销量的103.88%；@#@同比上年同期增长1897.965吨，增幅187.265%。

@#@其中：

@#@汽油252.608吨（同比增加119.02吨，增幅89.09%）；@#@柴油2658.47吨（同比增加1778.94吨，增幅202.26%）。

@#@@#@2、润滑油零售销售情况：

@#@@#@上半年对外润滑油销售量5.546吨，完成片区定目标6.65吨的83.4％，@#@二、所做主要工作。

@#@（重点：

@#@提升销量措施、加强基础管理措施、三夏保供，大班服务情况、其它工作）@#@1.为了提升销量我们狠抓现场管理，“落实眼光放在市场，功夫用在现场”的管理方式，把现场管理放在首要位臵。

@#@我们的服务好坏直接关系到是否留住老客户和能否把一批新客户发展成我们的老客户。

@#@使我们的销量能在原有的基础上得到进一步的提升。

@#@由于长途货车在公路上经常会有被罚款的事，我们主动为司机师傅们代交罚款单，一来为客户节约了时间，二来体现了我们这一“特色”服务。

@#@受到新老客户的一致好评。

@#@@#@2.组织开展好三夏“为民服务给丰收加油，创先争优向十八大献礼”活动，以“三夏青春行动”为主线，发挥我系统油@#@品供应主渠道作用，达到保障供应，提升服务。

@#@制定保供服务@#@方案和宣传方案，@#@3.大班坚持在现场服务，经常和我们的客户沟通交流，及@#@时了解客户对于我们的服务和油品数质量的满意程度。

@#@认真落@#@实大班带班制度，坚持靠前指挥，及时解决客户投诉等问题，@#@以便于我们及时改进我们工作中的不足。

@#@@#@4.坚持做好油品数质量把关工作，认真学习公司有关3.15@#@数质量文件及安全月活动，认真贯彻执行公司有关的数质量方@#@面的规章制度。

@#@@#@5.严肃经营纪律，强化责任意识，严格遵守公司的各项经@#@营纪律，认真落实“三夏”保供的各项服务措施。

@#@@#@三、站上存在的问题@#@我们的柴油销售和润滑油销售有一部分是周边木材加工@#@企业的木材用油。

@#@尤其是润滑油的销售主要依赖于他们用液压@#@油。

@#@但二季度来由于他们企业效益不景气，很多厂子减产甚至@#@停产，使我们的柴油销量和液压油的销量受到了很大的影响。

@#@@#@下一步我们还要积极开发新的客户源。

@#@以中国石化加油站良好@#@的口碑吸引更多的客户。

@#@@#@四、下一步工作打算。

@#@@#@1.加强服务管理，提升服务质量。

@#@我们的优质服务是留@#@住新老客户的关键。

@#@下一步我们会把现场服务，尤其是员工的@#@微笑服务和文明用语作为我们工作的重点。

@#@@#@2.加强员工素质管理，在学习中不断提高业务水平和其@#@他综合素质；@#@@#@3.带领员工到外部市场去寻找新的客源，开发润滑油客@#@户，为提高销量挖掘潜能。

@#@积极投入到公司和片区制定的开展升量增效活动中，把我们的工作落到实处，力争完成片区下达的经营指标，尽可能地超额完成。

@#@为我们企业的升量增效尽我们每一个人的微薄之力。

@#@@#@4、抓好安全生产工作，让我们的安全生产不只是停留在表面，和仅仅是在“安全生产月”。

@#@做到全年安全生产无事故。

@#@@#@汇报完毕！

@#@@#@";i:

14;s:

22277:

"数学建模C题@#@脑卒中发病环境因素分析及干预的研究@#@摘要@#@本文主要研究了脑卒中发病人群的特征和脑卒中发病率与环境因素的关系，在研究过程中，运用了分类抽样、圆形统计分布法和多元线性回归，建立了相关的数学模型，利用Matlab编程求解，分别给出了三个问题的解决方案。

@#@@#@首先，对于问题一，我们先对2007-2010历年的数据进行分类抽样，利用Excel电子表格，从年龄段、职业、性别三个方面进行统计、比较，得到了如下的三个结论：

@#@@#@

（1）各年龄段均有脑卒中发病人群，40岁之前发病人数不多，40岁之后随年龄增长发病人数急剧增长，70-80岁阶段达到顶峰，而后又快速下降；@#@

（2）不同职业的发病人数也不尽相同，农民的发病人数最多，再则是退休人员和工人及离退人员，而教师、渔民、医务人员、职工的发病人数较少；@#@（3）脑卒中的发病人数中男性所占比例要大于女性。

@#@@#@其次，对于问题二，我们假设城市的人口基数不变，故而讨论发病人数与环境因素之间的关系。

@#@我们分两种情况进行了讨论：

@#@

（1）利用圆形统计分布法对归类整理的春夏秋冬四个季节的脑卒中发病人数进行讨论，得到高峰病人数主要集中在冬、春两个季节，夏、秋发病率稍低；@#@

（2）利用Matlab软件研究了各环境因素与12月份间的发病人数的单一及多元关系，得到了拟合效果显著的多元线性回归方程，并进行了残差分析。

@#@@#@最后，对于问题三，通过查阅和收集文献我们得出：

@#@高危人群的重要症状为半身不遂、言语障碍，且伴有头痛、恶心、眩晕、一侧肢体和面部异常和突发的视觉障碍等；@#@并且危害脑卒中高危人群的关键指标有七项综合因素，所以针对这些问题我们提出了一系列的预防措施，尤其是进入四十岁以后中年人更要注意身体的检查，及时发现并预防疾病缠身。

@#@@#@本文最后对建立的模型进行了客观的评价，分析了它的优缺点，进而对模型的改进和推广提供了一些意见。

@#@@#@ @#@@#@关键词脑卒中发病率圆形分布统计法线性回归Matlab@#@ @#@@#@1.问题重述@#@1.1问题背景@#@脑卒中（俗称脑中风）是目前威胁人类生命的严重疾病之一，它的发生是一个漫长的过程，一旦得病就很难逆转。

@#@这种疾病的诱发已经被证实与环境因素，包括气温和湿度之间存在密切的关系。

@#@对脑卒中的发病环境因素进行分析，其目的是为了进行疾病的风险评估，对脑卒中高危人群能够及时采取干预措施，也让尚未得病的健康人，或者亚健康人了解自己得脑卒中风险程度，进行自我保护。

@#@同时，通过数据模型的建立，掌握疾病发病率的规律，对于卫生行政部门和医疗机构合理调配医务力量、改善就诊治疗环境、配置床位和医疗药物等都具有实际的指导意义。

@#@@#@1.2.问题提出@#@数据（见Appendix-C1）来源于中国某城市各家医院2007年1月至2010年12月的脑卒中发病病例信息以及相应期间当地的逐日气象资料（Appendix-C2）。

@#@根据题目提供的数据，解决以下的问题：

@#@@#@问题一：

@#@参考数据（见Appendix-C1）根据2007年1月至2010年12月的脑卒中发病病例信息，对发病人群进行统计描述。

@#@@#@问题二：

@#@根据相应期间当地的逐日气象资料（Appendix-C2），建立数学模型研究脑卒中发病率与气温、气压、相对湿度间的关系。

@#@@#@问题三：

@#@查阅和搜集文献中有关脑卒中高危人群的重要特征和关键指标，结合1、2中所得结论，对高危人群提出预警和干预的建议方案。

@#@@#@2.问题分析@#@本题研究的是脑卒中发病环境因素分析及干预问题。

@#@@#@问题一，根据病人基本信息，对发病人群进行统计描述。

@#@2007～2010年发病人数的情况按年龄段、职业、性别进行汇总，观察各年龄段发病人数的情况及发病高峰期所处的年龄段、各职业人群中的发病人数情况和男女发病的比例。

@#@先利用Excel表格将数据进行统计，然后通过图像将统计结果显示出来，最后对发病人群的各种情况进行描述总结。

@#@@#@问题二，首先，根据题目要求和题目的特点，我们把研究发病率的问题转化为研究发病数的问题。

@#@对附件中所提供的脑卒中发病病例信息进行统计分析，把病例按季节、月份进行统计，最后统计成为2007-2010年各季节、各月份平均发病人数。

@#@@#@然后，我们对所统计的2007-2010年的各个月份平均湿度、平均温度、平均气压、平均最高气温、平均最低气温进行系统统计，所有统计数据最后转化成为2007-2010年四年的月平均值。

@#@@#@最后，我们利用上面得到的结果，先利用圆形统计分布法得出各季节与发病率的关系，又利用@#@进行回归分析，得到拟合曲线，找到五种外界因素与发病人数的关系并进行记录。

@#@@#@问题三，根据问题一以及问题二中的计算得出的结果，及其上网查阅相应的资料，得到脑卒中的重要特征和关键指标，并进行了预警和干预的建议方案。

@#@@#@最终，我们将对我们建立的模型进行客观的评价，并指出改进方向。

@#@@#@ @#@@#@3.主要符号说明@#@4.模型假设@#@假设1：

@#@表格中所有部分缺失的或者不能表达数据均用其他表示；@#@@#@假设2：

@#@假设2007年-2010年人口基数保持不变；@#@@#@假设3：

@#@假设附件中存在的数据和统计的数据没有误差；@#@@#@假设4：

@#@在这四年期间每天的气温、气压、相对湿度均属于正常的自然环境；@#@@#@假设5：

@#@不存在重复就医的情况。

@#@@#@5.模型建立与求解@#@5.1问题一@#@——根据病人基本信息，对发病人群进行统计描述@#@5.1.1数据表格整理及图示@#@参照问题，根据附件（Appendix-C1）所提供的中国某城市各家医院2007年1月至2010年12月的脑卒中发病病例信息，首先对数据文件data1.xls～data4.xls中的数据进行整理可得2007～2010年各年龄段的发病数如下表格一所示：

@#@@#@表格一@#@份@#@年@#@年龄段@#@2007年发病人数@#@2008年发病人数@#@2009年发病人数@#@2010年发病人数@#@1～10@#@9@#@3@#@116@#@8@#@11～20@#@2@#@13@#@20@#@16@#@21～30@#@15@#@47@#@117@#@53@#@31～40@#@48@#@216@#@246@#@224@#@41～50@#@156@#@813@#@699@#@882@#@51～60@#@422@#@2435@#@1590@#@2475@#@61～70@#@573@#@4495@#@2204@#@4532@#@71～80@#@935@#@6449@#@2479@#@6505@#@81～90@#@459@#@3442@#@1351@#@3591@#@91～100@#@42@#@244@#@102@#@265@#@100以上@#@1@#@9@#@1@#@1@#@根据统计后表格一中的数据将其转化为柱形图的形式如下图一所示：

@#@@#@ @#@@#@图二@#@图一@#@通过表格一和图一，可以看出从小于10岁的儿童到大于90岁的老人，各年龄段均有脑卒中发病人数。

@#@40岁以前脑卒中发病人数较少40岁以后脑卒中发病人数随年龄的增大而迅速增加，71～80岁达到高峰期，80岁以后脑卒中发病人数减少。

@#@这说明脑卒中发病与人体机能衰退有关，80岁以后发病人数减少的原因可能是其总人口数减少。

@#@@#@然后再对数据文件data1.xls～data4.xls中的数据进行整理可得2007～2010年各职业人群的发病人数如下表格二所示：

@#@@#@表格二@#@职业@#@年份@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@其它@#@2007年发病人数@#@7118@#@772@#@1903@#@38@#@17@#@22@#@51@#@416@#@2673@#@2008年发病人数@#@10024@#@1248@#@2491@#@63@#@39@#@19@#@97@#@809@#@3986@#@2009年发病人数@#@1163@#@1429@#@30@#@68@#@5@#@35@#@285@#@2@#@6178@#@2010年发病人数@#@10981@#@1302@#@2131@#@45@#@4@#@13@#@257@#@503@#@4447@#@根据统计后表格二中的数据将其转化为柱形图的形式如下图二所示：

@#@@#@ @#@@#@图二@#@通过表格二和图二，可以看出不同职业的发病人数不同，其中农民的发病人数最多，再则是退休人员和工人及离退人员，而教师、渔民、医务人员、职工的发病人数较少，教师和医务人员的发病人数最少。

@#@农民发病人数最多的原因可能是体力劳动量大、农村环境较差而且医疗机构设施不足不能及时发现病症。

@#@@#@此外，由于农村收入较低，舍不得看病，从而导致病情的延误；@#@退休人员、工人和离退人员发病的原因可能是退休人员缺乏应有的锻炼，工人工作环境较差影响身体健康；@#@而教师和医务人员发病较少的原因可能是其工作环境较好，而且医务人员能够按时体检并能及时预防与诊断，因而大大减少了发病的几率。

@#@@#@最后再对数据文件data1.xls～data4.xls中的数据进行整理可得2007～2010年男、女发病的人数如下表格三所示：

@#@@#@表格三@#@2007～2010年发病人群@#@男@#@33206@#@女@#@28269@#@@#@ @#@@#@根据统计后表格三中的数据将其转化为柱形图的形式如下图三所示：

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图三@#@通过表格三和图三，可以看出2007～2010年发病人群中男发病人的人数明显高于女发病人的人数，由此可得脑卒中发病率男性是高于女性的。

@#@原因可能是男性先天因素、生活及工作压力大于女性、以及日常不良的生活习惯（如喜欢吸烟、酗酒）等等，都是导致男性高发脑卒中疾病的重要因素。

@#@@#@总结描述@#@根据附件中表格的数据得出，以上三种类别的划分整理汇总我们可以看出：

@#@脑卒中的发病率男性明显高于女性；@#@在各年龄段划分中40岁以后的人脑卒中发病人数随年龄的增大而迅速增加，71～80岁发病人数达到高峰期；@#@在各职业人群中农民的发病人数最多，而相对于教师和医务人员来说发病人数最少；@#@50岁以上的城市男女患病比例明显高于同年龄组农村居民，由此看来男性、老人以及农民人群要更加注重身体的保健，预防脑卒中的发生。

@#@@#@5.2问题二@#@——建立数学模型研究脑卒中发病率与气温、气压、相对湿度间的关系。

@#@@#@因为我们假设人口基数保持不变，又：

@#@@#@故：

@#@发病率的大小与发病人数成正比，在题目中，人口基数是未知的，因而我们讨论发病人数与气温、气压、相对湿度间的关系代替发病率与气温、气压、相对湿度间的关系@#@5.2.1脑卒中发病率与季节关系@#@我们通过观察数据发现，每一年份数据排列具有一定的规律性，所以我们不妨以2008年为例进行数据统计，结果如下：

@#@@#@表格四@#@季节@#@春季@#@夏季@#@秋季@#@冬季@#@发病人数@#@5043@#@4335@#@4179@#@5057@#@我们知道一年是周而复始的，四个季节顺次交替出现，因而我们通过圆形分布统计法探究它们四个季节与发病人数的关系。

@#@通过上面的统计，采用SAS软件进行处理，以2月1号作为0度，先确定出每个季节的累计日期，并转换成角度（@#@），分别计算出其相应的正弦和余弦值@#@，并乘以该组段的频数@#@，然后利用公式计算出角度均值，（@#@）及标准差（@#@）,查圆形分布@#@值表，换算成相应的时间（季节），并对集中向量（@#@）进行显著性检验，进而推测出发病高峰期。

@#@@#@根据圆形分布统计法，我们先根据如下的公式求解相关量：

@#@@#@,@#@,@#@,@#@式中，当x>@#@0,y>@#@0时，@#@；@#@当x>@#@0，y<@#@0时，@#@；@#@当x<@#@0时，@#@。

@#@@#@由上述数据，利用公式得出：

@#@@#@表格五@#@0.323399@#@-0.05299@#@-0.16383@#@0.107395@#@-10.3393@#@111.1094@#@因而得到了如下的一些结论@#@表格六@#@季节@#@角度@#@频数@#@春@#@88.767@#@0.9998@#@0.0215@#@5403@#@116.16@#@5401.92@#@夏@#@179.507@#@0.0086@#@-0.99996@#@4335@#@37.3@#@-4334.83@#@秋@#@270.247@#@-0.999996@#@0.043@#@4179@#@-4178.96@#@17.97@#@冬@#@360@#@0@#@1@#@5075@#@0@#@5075@#@通过查圆形分布@#@值表，由此可见发病患者人数存在集中趋势，发病节气位于冬春交际之处，@#@值较小，@#@值较大，说明此季节高峰平稳，主要集中在冬、春两季。

@#@由此可见，发病人数与季节具有相关关系，在春、冬之际是病情高发季。

@#@这与我们统计得出的2008年季节数据与发病人数的关系相一致，如下图所示：

@#@@#@图四@#@5.2.2脑卒中发病数与月份间的关系@#@从附件（Appendix-C1）的四个表中得出2007-2010每月的发病人数，然后对所求各个月份的发病人数求和。

@#@@#@表格七@#@月@#@人@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@07年发@#@病人数@#@908@#@735@#@1013@#@1059@#@1061@#@1020@#@1014@#@1190@#@1211@#@1355@#@1198@#@1359@#@08年发@#@病人数@#@1840@#@1934@#@1897@#@1741@#@1765@#@1477@#@1489@#@1369@#@1290@#@1449@#@1440@#@1301@#@09年发@#@病人数@#@840@#@873@#@848@#@834@#@852@#@799@#@954@#@907@#@802@#@769@#@657@#@776@#@10年发@#@病人数@#@1772@#@1488@#@1756@#@1735@#@1894@#@1658@#@1764@#@1681@#@1630@#@1742@#@1582@#@1074@#@其次，我们又从附件（Appendix-C2）中所提供的外部环境因素中分别对平均湿度、平均温度、平均气压、平均最高气温、平均最低气温五个因素的数据按月进行初等数理统计，得到了如下表所示的各个数据。

@#@@#@表格八@#@因@#@素@#@月@#@份@#@平均@#@湿度@#@平均@#@气温@#@平均@#@气压@#@最高平@#@均气温@#@最低平@#@均气温@#@发病@#@人数@#@1@#@67.83@#@3.76@#@1027.22@#@7.60@#@0.84@#@5364@#@2@#@66.93@#@6.73@#@1022.14@#@10.89@#@3.48@#@4966@#@3@#@67.25@#@10.36@#@1019.23@#@14.80@#@6.64@#@5384@#@4@#@65.39@#@14.87@#@1016.17@#@19.47@#@11.02@#@5302@#@5@#@64.42@#@21.58@#@1009.72@#@26.74@#@17.34@#@5498@#@6@#@77.16@#@24.48@#@1005.70@#@28.31@#@21.61@#@4799@#@7@#@73.84@#@28.65@#@1003.93@#@33.27@#@26.01@#@5014@#@8@#@74.89@#@28.90@#@1006.02@#@32.88@#@24.95@#@5143@#@9@#@78.18@#@24.78@#@1011.35@#@28.54@#@22.04@#@4884@#@10@#@73.17@#@19.43@#@1018.22@#@23.59@#@16.01@#@5234@#@11@#@70.75@#@12.17@#@1023.16@#@16.58@#@8.56@#@4747@#@12@#@66.86@#@6.80@#@1023.34@#@11.02@#@11.02@#@5502@#@根据表中的数据，我们将进行以下两方面的分析。

@#@@#@1每月脑卒中发病的人数与上述五个因素的单因素的关系如下图（a）-（e）所示：

@#@@#@@#@（a）（b）@#@@#@（c）（d）@#@其中：

@#@（a）（b）（c）（d）（e）分别表示每月最高平均气温、最低平均气温、平均气温、平均气压、平均湿度与发病数的关系@#@（e）@#@图五@#@由上面图五中的（a）-（e）五个图可以得出：

@#@@#@（a）中：

@#@每月脑卒中发病的人数随最高平均气温的升高而逐渐减少，呈递减趋势，函数表达式：

@#@@#@；@#@@#@（b）中：

@#@每月脑卒中发病的人数随最低平均气温的升高而逐渐减少，呈递减趋势，函数表达式：

@#@@#@@#@；@#@@#@（c）每月脑卒中发病的人数随平均气温的升高而逐渐减少，呈递减趋势，函数表达式：

@#@@#@；@#@@#@（d）每月脑卒中发病的人数随平均气压的升高而增加，呈递增趋势，函数表达式：

@#@@#@；@#@@#@（e）每月脑卒中发病的人数随平均湿度的升高而逐渐减少，呈递减趋势，函数表达式：

@#@@#@。

@#@@#@2每月脑卒中发病的人数与上述五个因素的相互间的关系@#@我们根据表格数据，利用如下的Matlab软件的regress命令进行曲线拟合：

@#@@#@得到以平均发病人数为因变量，以平均湿度、平均温度、平均气压、平均最高气温、平均最低气温为自变量的多元线性函数关系式，从而总结出如下的回归方程：

@#@@#@实验结果显示，@#@,@#@,@#@,@#@可知上述回归模型是可用的。

@#@@#@为避免误差，检验结果，用rcoplot（r,rint）作如下的残差图：

@#@@#@图六@#@由图可知：

@#@上述回归方程是中所有的数据都是残差离零点均很近，且残差的置信区间均包含零点，说明回归模型@#@能较好的符合原始数据。

@#@@#@5.3问题三@#@——对高危人群提出预警和干预的建议方案@#@5.3.1高危人群的重要特征及关键指标@#@通过对问题1和问题2的研究，我们发现男性发病人数多于女性发病人数。

@#@由于各地天气气候不尽相同，各地关于脑卒中发病有季节性的报道意见较为一致，但也有地区性差异。

@#@尤其是北方地区，其发病有季节性，与天气冷有关，冬春季高发，夏秋季低发。

@#@脑卒中发病与气温、气压、相对湿度息息相关。

@#@气压与发病率呈正相关关系，气温与发病率呈负相关关系，发病多见于高温、高气压、低温度的气象条件。

@#@并且，通过查阅和搜集相关文献我们得知以下相关特征以及关键指标。

@#@@#@1.重要特征@#@

（1）头晕，特别是突然感到眩晕。

@#@　　@#@

（2）肢体麻木，突然感到一侧面部或手脚麻木，有的为舌麻、唇麻。

@#@@#@（3）暂时性吐字不清或讲话不灵。

@#@　　@#@（4）肢体无力或活动不灵。

@#@　　@#@（5）与平时不同的头痛。

@#@　　@#@（6）不明原因突然跌倒或晕倒。

@#@　　@#@（7）短暂意识丧失或个性和智力的突然变化。

@#@　　@#@（8）全身明显乏力，肢体软弱无力。

@#@　　@#@（9）恶心呕吐或血压波动。

@#@　　@#@（10）整天昏昏欲睡，处于嗜睡状态。

@#@　　@#@（11）一侧或某一侧肢体不自主地抽动。

@#@　　@#@（12）双眼突感一时看不清眼前出现的事物。

@#@@#@2.关键指标@#@

（1）高血压病史（≥140/90mmHg），或正在服用降压药；@#@@#@

（2）房颤和心瓣膜病；@#@@#@（3）血脂异常或未知；@#@@#@（4）糖尿病；@#@@#@（5）很少进行体育活动（体育锻炼的标准是每周锻炼≥3次、每次≥30分钟、持续时间超过1年。

@#@从事农业体力劳动可视为有体育活动）；@#@@#@（6）肥胖（BMI≥26kg/m）；@#@@#@（7）有卒中家族史。

@#@@#@3.预防措施@#@针对上述分析，我们得出如下的预防措施：

@#@@#@

（1）加强体力和体育锻炼，其次注意控制饮食，限制胆固醇、高脂肪食物的摄入量以减少脂类物质在血管内沉积。

@#@@#@

（2）戒烟戒酒，保持健康。

@#@@#@（3）脑卒中的防治离不开饮食和营养。

@#@通常而言，低盐、低脂而营养均衡的饮食方式，有助于防范脑卒中的诱发。

@#@长期钠摄入过多食盐会降低动脉壁弹性，使人患高血压。

@#@有研究发现，单纯减少盐分就可以使得1／3患者的血压降低。

@#@摄入低盐、高钾、高钙和高镁的食物能预防高血压、动脉硬化，从而防范脑卒中。

@#@@#@（4）冬季人们的食物当中往往更缺乏富含维生素C的新鲜果蔬，维生素C具有抗氧化性，可以减少血中纤维蛋白原的浓度，具有对心脑血管的保护作用，一个人尽量保持每天的蔬菜消费量不少于500克、维生素C的摄入不少于100毫克。

@#@@#@（5）有卒中家族史的家庭，要采取系列对应措施，女性怀孕期间定期做孕检，一旦发现，立即进行相应治疗。

@#@@#@根据问题一以及问题二中我们得出，脑卒中的发生不仅与温度、气压等有密切联系，还与另外一些因素有关系，因此我们提出建议：

@#@随年龄的增长，尤其是进入四十岁以后，要注意定时检查身体。

@#@@#@6.模型评价与推广@#@本文使用了大量的图表，使结果直观、易懂，在问题中我们很好的运用了@#@表格和@#@绘图工具箱，提高了结果精确度和可信度，有很强的应用价值。

@#@我们对脑卒中的内在特性和各因素间的关系有比较充分的认识，基于对数据的统计分析去建立数学模型，系统地运用统计回归模型。

@#@由于客观事物内部规律的复杂性及人们认识程度的限制，无法分析实际对象内在的因果关系，建立合乎机理规律的数学模型，因此我们搜集了大量的数据。

@#@本文建立的模型容易理解，但也存在很多需要改进的地方。

@#@@#@优点：

@#@@#@1.题目中做出了切合实际，合理的假设；@#@@#@2.使用了大量的图表，使得结果非常直观，易于理解；@#@@#@3.运用了Matlab和Excel计算，使得图形及计算更加准确；@#@@#@4.运用线性回归分析，再利用Matlab作图，得出回归方程，同时本模型的回归方程的相关系数的平方比较接近1，此回归方程是显著的@#@存在的不足：

@#@@#@1.对于预测的发病率存在一定差值，可能与实际情况有一定偏差；@#@@#@2.只能解决部分现实问题，并不能解决所有现实问题。

@#@@#@模型推广：

@#@@#@该模型主要根据2007年-2010年的统计数据对脑卒中发病率与气温、气压、相对湿度间的关系进行预测，因此，此模型可以根据四年来人口的发病率预测未来人口其他疾病的发病率；@#@可以预测农村商品零售价格指数对人均消费的影响，可以为企业管理者在解决复杂的经济预测问题中提供一种新的思维和方法。

@#@也可以广泛适用于各种经济预测，如产量与成本、利润与销售量等，预测结果比较准确。

@#@@#@7.参考文献@#@[1]周义仓主编数学建模实验西安：

@#@西安交通大学出版社2007。

@#@@#@[2]姜启源主编数学模型北京：

@#@高等教育出版社2005。

@#@@#@[3]何晓群、刘文卿编著应用回归分析中国人民大学出版社2001。

@#@@#@[4]吴祤等应用数理统计编著国防科技大学出版社1995。

@#@@#@[5]邬学军、周凯、宋军全编著数学建模竞赛辅导教程杭州：

@#@浙江大学出版社2009.8@#@";i:

15;s:

16084:

"山东省菏泽市届高三化学上学期期末考试化学@#@山东省菏泽市2018届高三上学期期末考试@#@化学@#@可能用到的相对原子质量：

@#@H1C12N14O16Cl35.5Mn55@#@第I卷（选择题共42分）@#@一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。

@#@在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）@#@1.2017年11月21日，长征六号运载火箭将三颗视频卫星成功送人太空轨道，火箭的动力系统一采用的是新一代大推力液氧煤油发动机。

@#@下列说法错误的是@#@A．液氧煤油发动机排出的气体无毒无污染@#@B．煤油是由多种碳氢化合物组成的混合物@#@C．箭体采用铝合金和碳／环氧复合材料是为了美观@#@D．卫星上的计算机芯片便用的是高纯单质硅@#@2．某有机物结构简式如图所示，该有机物的一氯代物有（不考虑立体异构）@#@A.6种B．7种C．8种D.9种@#@3．战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即牡蛎壳），并把这种灰称为“蜃”，蔡伦造纸的第一步沤浸树皮脱胶的碱液就是用“蜃”溶于水制得的。

@#@“蜃”的主要成分是@#@A.CaOB.Ca（OH）2C.CaCO3D.Na2CO3@#@4．下列说法正确的是@#@A.聚乙烯、蛋白质、淀粉和油脂都是有机高分子化合物@#@B.能与NaHCO3溶液反应的有机物C5H10O2有4种@#@C．利用乙醇的可燃性可检查司机是否酒后驾车@#@D．石蜡油分解的产物均能使溴的四氯化碳溶液褪色@#@5．物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。

@#@下列各组物质①Cu与HNO3溶液、②Cu与FeCl3溶液、③n与H2SO4溶液、④Fe与HCl溶液，由于浓度不同而能发生不同的氧化还原反应的是@#@A.①③B．③④C．①②D．①③④@#@6．下列叙述错误的是@#@A．用电子式表示HC1的形成过程为@#@B．@#@核素的核内中子数是143@#@C．在空气中加热金属锂的化学方程式为4Li+O2@#@2Li2O@#@D．氯化铵的电子式为@#@7．下列实验操作能达到实验目的的是@#@A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物@#@B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO@#@C．将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释，可配制出澄清的FeCl3溶液@#@D．将Cl2和HC1的混合气体通过饱和食盐水，可得到纯净的Cl2@#@8．下列说法正确的是@#@A.乙烯和苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色@#@B．苯转变成环己烷的反应为加成反应，环己烷的二氯代物有4种@#@C．一定条件下，乙醇与乙酸发生聚合反应可得到乙酸乙酯@#@D．通过石油分馏获得乙烯，已成为目前工业上生产乙烯的主要途径@#@9．稀有金属钌（Ru）的性质很稳定，耐腐蚀。

@#@实验室用H2还原RuO2制备金属钌的装置如图所示。

@#@下列说法错误的是@#@A.加热RuO2前，应先收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度@#@B．洗气瓶中盛装的可能是NaOH溶液，用于除去挥发出的HCl气体@#@C．结束反应时，先停止加热，待试管冷却到室温后再关闭活塞@#@D．启普发生器也可用于碳酸钠晶体与稀硫酸反应制备二氧化碳@#@10.下列离子方程式书写正确且能合理解释事实的是@#@A．将铜丝插入稀硝酸中：

@#@Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O@#@B．向Mg（HCO3）2溶液中加入过量NaOH溶液，产生白色沉淀：

@#@@#@Mg2++2HCO3-+2OH-=MgCO3↓+2H2O@#@C．向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸，在空气中放置一段时问后，溶液变蓝：

@#@@#@4H++4I-+O2=2I2+2H2O@#@D．向含0.1molFeBr2的溶液中通入0.1molCl2：

@#@2Fe2++4Br-+3C12=2Fe3++2Br2+6C1-@#@11.短周期主族元素、Y、、R、T的原子半径与原子序数的关系如图所示。

@#@Y与能形成2Y、2Y2型离子化合物R原子最外层电子数是电子层数的2倍，与T形成的化合物2T能破坏水的电离平衡。

@#@下列说法正确的是@#@A.简单氢化物的热稳定性：

@#@R>@#@Y@#@B．简单离子的半径：

@#@Y>@#@@#@C．最高价氧化物对应水化物的酸性：

@#@R>@#@T@#@D．Y与T属于同一主族、与属于同一周期@#@12.一种Cu-Li可充电电池的工作原理如图所示，其中非水系电解液和水系电解液被锂离子固体电解质陶瓷片（LISICON）隔开。

@#@下列说法正确的是@#@A．陶瓷片允许水分子通过@#@B．电池充电时，阴极反应为Li++e-=Li@#@C．电池放电时，N极发生氧化反应@#@D．电池充电时，接线柱B应与外接直流电的负极相连@#@13.下列实验中，对应的现象以及结论都正确但两者不具有因果关系的是@#@选项@#@实验@#@现象@#@结论@#@A@#@向NaAlO2溶液中持续通入气体CO2@#@产生白色沉淀，且沉淀不消失@#@CO2是酸性氧化物@#@B@#@向某溶液中加入Cu和浓H2SO4@#@试管口有红棕色气体产生@#@原溶液中含有NO3-@#@C@#@将镁片投到NH4Cl溶液中@#@产生大量气泡@#@NH4Cl水解，溶液呈酸性@#@D@#@向浓度均为0.1mol/L的MgCl2和CuCl2的混合溶液中逐滴加入氨水@#@先出现蓝色沉淀@#@sp[Mg（OH）2]>@#@sp[Cu（OH）2]@#@14.常温下，向1L0.1mol/L一元酸HR溶液中逐渐通入氨气[已知常温下b（NH3·@#@H2O）=1.76×@#@10-5]，使溶液温度和体积保持不变，混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如下图所示。

@#@下列叙述正确的是@#@A.0.1mol．L-1HR溶液的pH约为5@#@B．HR为弱酸，常温时a（HR）=1.0×@#@10-7@#@C．当通入0.1molNH3时，溶液中c（R-）<@#@c（NH4+）@#@D．当c（HR）=c（R-）时，溶液呈中性@#@第Ⅱ卷（非选择题共58分）@#@二、非选择题：

@#@包括必考题和选考题两部分。

@#@第15题～第18题为必考题，每道试题考生都必须作答；@#@第19题～第20题为选考题，考生根据要求作答。

@#@@#@

（一）必考题（共43分）@#@15.（11分）氧化石墨烯具有优良的生物亲和性和亲水性，可通过下列实验方法制得（装置如图所示）：

@#@@#@①低温阶段：

@#@控温0℃，烧瓶中加入3g石墨烯、12gMnO4和100mL浓硫酸，搅拌反应20min；@#@@#@②中温阶段：

@#@水浴控温15℃，反应2h；@#@再控湿35℃，反应40min；@#@@#@③高温阶段：

@#@用220mL高纯水稀释反应液，控温80℃，反应20min，再滴入10mL30%H2O2溶液，控温45℃，待胶体变为金黄色，静置24h；@#@倾出上层清液，用盐酸洗涤下层沉淀，过滤、高纯水洗涤、真空干燥，得到氧化石墨烯。

@#@@#@回答下列问题：

@#@@#@

（1）将石墨中的层状结构剥离就能得到石墨烯，石墨烯的化学成分是_______（写名称）。

@#@@#@

（2）“低温阶段”控温0℃的方法是____________。

@#@@#@（3）装置B装入酸性MnO4溶液，其目的是_________；@#@装置C用于检测CO2的生成，则判断有CO2生成的实验现象是_______________。

@#@@#@（4）“高温阶段”中，控温80℃之前，必须加入高纯水稀释反应液，稀释的操作方法是_______。

@#@“高温阶段”若温度过高，反应液极易发生“暴沸”而导致实验失败，其原因是__________。

@#@@#@（5）“高温阶段”滴入10mL30%H2O2溶液的目的是为了除去过量的MnO4，反应的化学方程式为______________。

@#@@#@16．（10分）铬及其化合物在工业生产中有重要的用途。

@#@@#@

（1）向Na2CrO4溶液中加入稀硫酸酸化，会生成Na2Cr2O7（重铬酸钠），酸化过程中发生反应的离子方程式为______________。

@#@不能选用盐酸进行酸化的原因是______________。

@#@@#@

（2）重铬酸钾（2Cr2O7）可用于检验酒驾，其原理是人呼出的乙醇会使硫酸醛化的重铬酸钾硅胶变为灰绿色的硫酸铬[Cr2（SO4）3]，乙醇被氧化成乙酸，写出反应的离子方程式：

@#@______________。

@#@@#@（3）已知常温下sp[Cr（OH）3]=6.0×@#@10-31，在Cr2（SO4）3溶液中滴加NaOH溶液调节至溶液中c（Cr3+）=6.0×@#@10-16mol/L时，溶液的pH=______________。

@#@@#@（4）用氧化还原滴定法可测定废水中Cr2O72-的浓度。

@#@取100mL废水样品，加入少许稀硫酸和过量的I溶液，充分反应后滴入几滴淀粉溶液，用0.2mol/L的Na2S2O3溶液滴定生成的I2，当滴入30mLNa2S2O3溶液时恰好反应完全，反应的原理是Cr2O72-+14H++6I-=3I2+2Cr3++7H2O；@#@I2+2S2O32-=2I-+S4O62-，则该废水中Cr2O72-的物质的量浓度是_____。

@#@@#@17．（12分）MnO2可作氧化剂、催化剂和干电池中的去极化剂，通过图1装置焙烧MrlCO3可以制取MnO2。

@#@@#@已知：

@#@2MnO（s）+O2（g）=2MnO2（s）△H1=aJ.mol-l@#@MnCO3（s）=MnO（s）+CO2（g）△H2=bJ.mol-l@#@回答下列问题：

@#@@#@

（1）写出图1装置中制取MnO2的热化学方程式：

@#@__________（△H用含a、b的代数式表示）。

@#@@#@

（2）一定条件下，在1L恒容密闭容器中，该反应达到化学平衡时，CO2与O2的物质的量之比为m，氧气的物质的量为2mol，则化学平衡常数=__________。

@#@@#@（3）用真空抽气泵不断抽气的目的是___________（从化学平衡的角度回答）。

@#@@#@（4）某科研小组对碳酸锰与空气反应制备二氧化锰的条件（焙烧温度和气氛）进行了研究，获得三幅图（如图所示）。

@#@@#@①制备时焙烧温度为________，气氛条件为________。

@#@@#@②图2中是在常压（0.1MPa）下获得的数据，试在图2中用虚线画出10MPa下反应温度与转化率的关系图。

@#@@#@18.（10分）以电解法生产金属锰产生的阳极泥中，其锰含量高达40%～50%，主要成分为MnO2的水合物，且含有显著量的Pb2+、Sn2+等重金属杂质。

@#@本工艺采用富含纤维素的木屑在较浓硫酸的作用下，膨胀、水解，生成葡萄糖；@#@酸性条件下，葡萄糖与阳极泥中的二氧化锰反应生成可溶性的硫酸锰。

@#@@#@回答下列问题：

@#@@#@

（1）工业上电解硫酸锰的水溶液生产金属锰，阳极的电极反应式为__________。

@#@@#@

（2）配平“浸出”步骤中发生反应的化学方程式：

@#@@#@C6H12O6+_____MnO2+_____H2SO4=____MnSO4+____CO2↑+____H2O@#@（3）若取消“除酸”操作步骤，将会产生______气体（写化学式）而污染环境。

@#@@#@（4）本工艺的一种副产品是重要的农业生产资料，写出其化学式：

@#@__________。

@#@@#@（5）取一定量的阳极泥进行实验分析，得到如右图象。

@#@硫酸的最合适用量为_____mL，若再增加硫酸的用量，将会导致________。

@#@（写化学式）的消耗量增大。

@#@@#@（6）某阳极泥中MnO2的质量分数为50.0%，将174g该阳极泥与320g浓盐酸（溶质质量分数为36.5%）混合加热，则产生的氯气在标准状况下应少于_____L（精确到0.1，假设阳极泥中的其他成分不参与反应）。

@#@@#@

（二）选考题：

@#@共15分。

@#@@#@请考生从给出的2道试题中任选一题作答，并在答题卡上注明所选题目的题号。

@#@注意所做题目必须与所选题目的题号一致，如果多做，则按所做的第一题计分。

@#@@#@19.[选修3：

@#@物质结构与性质]（15分）@#@工业上用合成气（CO和H2）制取乙醇的反应为2CO+4H2@#@CH3CH2OH+H2O。

@#@研究发现，使用TiO2作为载体负载铑基催化剂具有较高的乙醇产量。

@#@回答下列问题：

@#@@#@（l）Ti基态原子核外电子排布式为_________。

@#@和O同一周期且元素的第一电离能比O大的有______（填元素符号），和O同一周期且基态原子核外未成对电子数比O多的有____（填元素符号）。

@#@@#@

（2）H2O分子中O原子的价层电子对数是________，CH3CH2OH分子中亚甲基（-CH2-）上的C原子的杂化形式为_______。

@#@@#@（3）在用合成气制取乙醇反应所涉及的4种物质中，沸点从低到高的顺序为_________，原因是__________。

@#@@#@（4）工业上以CO、O2、NH3为原料，可合成氮肥尿素[CO（NH2）2]，CO（NH2）2分子中含有的σ键与π键的数目之比为_________。

@#@@#@（5）C元素与N元素形成的某种晶体的晶胞如图所示（8个碳原子位于立方体的顶点，4个碳原子位于立方体的画心，4个氮原子在立方体内），该晶体硬度超过金刚石，成为首屈一指的超硬新材料。

@#@@#@①该晶体硬度超过金刚石的原因是____________。

@#@@#@②已知该晶胞的密度为dg/cm3，N原子的半径为r1cm，C原子的半径为r2cm，设NA为阿伏加德罗常数，则该晶胞的空间利用率为________（用含d、r1、r2、NA的代数式表示）。

@#@@#@20.[选修5：

@#@有机化学基础]（15分）@#@有机物G是一种常见的食用香料。

@#@实验室由链状二烯烃A制备G的合成路线如下：

@#@@#@回答下列问题：

@#@@#@

（1）A的结构简式为_______，D的化学名称是_______。

@#@@#@

（2）③的反应方程式为_______。

@#@@#@（3）④的反应试剂和反应条件分别是_______，⑤的反应类型是_______。

@#@@#@（4）F中官能团名称为_______，G的分子式为_______。

@#@@#@（5）H是E的同分异构体，其分子中含有苯环，苯环上只有2个取代基且处于对位，遇氯化铁溶液显紫色，则H可能的结构有_______种。

@#@@#@（6）已知：

@#@①反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化；@#@@#@②RHC=CHR´@#@@#@RCHO+R´@#@CHO（R、R´@#@代表烃基或氢原子）。

@#@写出由有机物A制备@#@的合成路线：

@#@_____________（无机试剂任选）。

@#@@#@ @#@@#@1．C2．B3．A4．B5．A6.D7．C8．B9.D10．C11.B12.B13．A14.C@#@15．

（1）碳（1分）

（2）用冰水浴控温（1分）@#@（3）吸收可能生成的SO2气体（2分）澄清的石灰水变浑浊（1分）@#@（4）将烧瓶从铁架台上取下，将反应液缓缓沿着玻璃棒倒入装有220mL高纯水的烧杯中，不断搅拌，稀释完毕后，再将稀释液倒入烧瓶中（2分）石墨烯具有极大的比表面积，温度过高时极易发生剧烈氧化而产生大量气体（如CO2和SO2等）（2分）@#@（5）2MnO4+3H2SO4+5H2O2@#@2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O（2分）@#@16.

（1）2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O（2分）@#@酸性环境中，Cr2O72-有强氧化性，能氧化Cl-（2分）@#@

（2）2Cr2O72-+16H++3CH3CH2OH=4Cr3++3CH3COOH+11H2O（2分）@#@（3）9（2分）@#@（4）0.01mol/L（2分）@#@17.

（1）2MnCO3（s）+O2（g）=2MnO2（s）+2CO2（g）△H=（a+2b）J/mol（2分）@#@

（2）2rn2（2分）@#@（3）减小CO2的量，使平衡正向移动，提高MnCO3转化率（2分）@#@（4）①350℃左有（或325～375℃）湿空气，其中水分含量为30%左右（或水分含量为20%～40%）（各2分）@#@②@#@（2分）@#@18．

（1）4OH--4e-=2H2O+O2↑（2分）@#@

（2）12，12，12，6，18（2分）@#@（3）H2S或SO2（1分）@#@（4）（NH4）2SO4（1分）@#@（5）28（1分）CaCO3（1分）@#@（6）17.9（2分）@#@19.（l）ls22s22p63s23p63d24s2或[Ar]3d24s2（1分）N、F、Ne（1分。

@#@写出1种或2种的给0.5分）N（1分）@#@

（2）4（1分）sp3（1分）@#@（3）H2<@#@CO<@#@CH3CH2OH<@#@H2O（2分）H2为非极性分子，CO为极性分子且CO的相对分子质量比H2的大，因此CO的范德华力比H2的大；@#@H2O与CH3CH2OH均为分子间存在氢键的极性分子，但水分子形成的氢键数目比乙醇分子多（2分）@#@（4）7：

@#@1（2分）@#@（5）①该晶体中的C-N键的键长比金刚石中的C-C键的键长短，键能大，故硬度较金刚石大（2分）@#@②@#@（2分）@#@20.

（1）CH2=CH-CH=CH2（1分）环己醇（1分）@#@

（2）@#@（2分）@#@（3）O2/Cu或Ag、加热（1分）加成反应（1分）@#@（4）羟基、碳碳双键（2分）Cl2H20O2（2分）@#@（5）12（2分）@#@（6）@#@（3分）@#@ @#@@#@";i:

16;s:

4923:

"水沫子鉴别@#@鉴别翡翠的真假，第一要知道翡翠与料石的区别，它最易与翡翠混淆。

@#@料石为人工熔炼，结构松懈，绿色均匀，虽有特意制造的不均匀但很不自然，料石的破处是亮碴，容易损磨而失去光亮，料石体轻，有的有气泡。

@#@翡翠是天然矿石，结构紧密，绿色大都不均匀，但很自然，有翠性无气泡，翡翠的破处是石头碴，硬度很大，体重。

@#@@#@第二要知道如何鉴定炝色翡翠。

@#@炝色翡翠放入硝酸或硫酸内，几小时后绿色退掉。

@#@将炝色翡翠放在70~80℃的铁器上，几小时后绿色也会退掉。

@#@利用这两个特点可用来区别炝色翡翠和天然翡翠。

@#@@#@第三要知道翡翠与绿色天然矿石的区别：

@#@与翡翠容易混淆的天然矿石之绿色都不如翡翠的绿色鲜艳，特征都不相同，如碧玉，大部分有黑点，黑点呈三角形。

@#@澳洲石，绿色闪蓝头，色不纯。

@#@绿玛瑙，绿色闪蓝，色匀净，但透浑。

@#@东陵石，绿色闪蓝，闪灰，表面闪耀小白星。

@#@@#@此外，分光镜是辨别染色和天然绿色玉器的关键工具。

@#@@#@还有4种简单有效的鉴别方法：

@#@@#@

（1）水鉴别法：

@#@将一滴水滴在翡翠上，如果成露珠状，久不散者是真翡翠。

@#@@#@@#@

（2）手触摸法：

@#@若是真翡翠，用手摸有冰凉润滑之感。

@#@@#@（3）观察法：

@#@将翡翠对着光亮处观察，颜色剔透、绿色均匀分布的是真翡翠。

@#@@#@（4）舌尖鉴别法：

@#@舌尖舐真翡翠有涩的感觉，而假翡翠则无。

@#@@#@此外，还可以用放大镜观察，主要看有无裂痕，有裂痕的其价值大减。

@#@@#@　　翡翠因华贵深沉稳重的品格，以其无以替代的优势，赢得了“玉石之王”的美称。

@#@它的优劣应从“色、透、匀、形、敲、照”六条标准来判断：

@#@@#@　　@#@　　色：

@#@翡翠以绿色为最佳，红、紫二色翡翠的价值仅为绿色翡翠的1／5。

@#@翡翠当中若含红、紫、绿、白四色，称为“福禄寿喜”；@#@若只含红、绿、白三色，则为“福禄寿”。

@#@色泽暗淡、微黄色的为下品。

@#@如果是单色翡翠，以色泽均匀的为好。

@#@@#@　　透：

@#@透明晶莹如玻璃，没有脏杂斑点，不发糠、不发涩的为上品。

@#@半透明、不透明的翡翠，则分别称为中级翡翠和普通翡翠。

@#@在清朝和清朝以前，带有红、绿、白三种颜色的翡翠才称为翡翠玉。

@#@到了现代，翡翠玉泛指一般透明的翡翠。

@#@目前的翡翠玉以透明并带绿色的居多。

@#@@#@　　匀：

@#@翡翠的色泽重在均匀，虽含白、绿但色泽不均匀的，则价值很低。

@#@@#@　　形：

@#@翡翠的形状可根据不同的审美要求，加工成不同的样式，无特殊标准。

@#@一般地说，翡翠的个头愈大愈好。

@#@@#@　　敲：

@#@翡翠当中常有断裂、割纹，一般不易观察到，如果用金属棒敲一敲，或者把翡翠轻轻抛在台板上，可以从声音的清浊辨出裂纹存在与否。

@#@声音越清脆越好。

@#@@#@　　照：

@#@翡翠当中有肉眼不易发现的黑点、瑕疵，只要用10倍放大镜照一照，便可一览无余。

@#@@#@翡翠的品质可分为10级，每一级又可细分为上、中、下3档。

@#@其中，白色翡翠无论其色泽好坏，透明度如何，价值都是最低的。

@#@天然翡翠的特点是略呈浅色，而不带有浅蓝色（俗称邪色）。

@#@另外还有一种合成翡翠，以玉粉、水晶加盐水制成，外观颇似深色“老坑玉”。

@#@鉴定的方法很简单，因其同天然翡翠比重不同，可用手掂掂轻重，或用天平称量，重者为真翡翠。

@#@@#@水沫子的明显特征——上手轻,水平的结晶纹.R@#@@#@这种料，冒充冰黄翡，那才叫骗你没商量那,曾经蒙了好多的行家@#@再看几种水沫子原石@#@这个也是水沫子哦^b^@#@我们一般看的水沫子这种是最多的，水好，里面有气泡，重量不足，硬度不够。

@#@@#@这种也是比较常见的，水好，重量不足硬度够，以前有广东人用这种货，做了大戒面卖给台湾人，发了大财，对于这种料做的戒面，用手掂分量的办法来区分是不可取的，因为戒面太小，手感不明显，要很有经验的行家才能做的到。

@#@水沫子蛋面1CM左右的，50－100元就可以的。

@#@广州华林有售。

@#@@#@上图跟下图的翡翠比较一下找找感觉^b^^b^^b^@#@这种不常见，水好，几乎到玻璃地兰水，成品很有欺骗性。

@#@重量够，硬度不足。

@#@随便找一块翡翠的砖头料，在上面都可以画出印来。

@#@@#@起荧光的水沫子观音和手镯这样子的也不便宜哦^b^^b^^b^@#@这颗豆豆很漂亮吧，这种水沫子也不便宜哦^b^@#@";i:

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"陕西中考英语答案@#@2014年陕西中考英语答案@#@";}