《针灸学》课程实验教学大纲Word格式文档下载.docx
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五、实验项目
实验1 腧穴定位法和督脉、任脉、手三阴经、手三阳经划经点穴实验（3学时）
（一）实验类型：
演示性实验
（二）实验类别：
专业基础实验
（三）每组人数：
4人
（四）实验目的与要求：
1、掌握重要的体表标志，以体表标志为主要依据，掌握“骨度分寸法”、“同身寸”的应用。
了解体表标志中固定标志、活动标志及简易取穴法的基本方法。
2、掌握奇经八脉循行分布，掌握任脉、督脉腧穴、经外奇穴的名称、定位、重要腧穴的解剖及其针刺方法。
3、掌握手三阴经、手三阳经循行分布和腧穴的名称、定位、重要腧穴的解剖及其针刺方法。
（五）实验内容提要
1、骨度分寸法的测量，手指比量法的测量与应用、观察、记录。
观看标准操作录像，教师演示，学生自己操作，掌握操作要领。
2、任脉、督脉、经外奇穴划经点穴的测量、观察、记录。
观看标准操作录像，自己操作，掌握操作要领。
3、手三阴经、手三阳经划经点穴的测量、观察、记录。
（六）主要仪器套数及其设备
电脑、投影仪、记号笔、游标卡尺、橡皮尺各1套，临床检查床10张，凳60张，人体骨骼样本等。
实验2足三阳经划经点穴（3学时）
掌握足三阳经循行分布和所属腧穴的名称、定位、重要腧穴的解剖及其针刺方法。
（五）实验内容提要：
足三阳经划经点穴测量、观察、记录。
（六）主要仪器套数及其设备：
实验3足三阴经、奇穴划经点穴（3学时）
掌握足三阴经循行分布和所属腧穴及奇穴名称、定位、重要腧穴的解剖及其针刺方法。
足三阴经及奇穴划经点穴的测量、观察、记录。
实验4刺灸法操作（3学时）
1、掌握正确的练针方法、常用的进针手法、行针的基本手法及辅助手法,体会针刺的得气感应；
2、掌握艾炷灸、艾条灸、温针灸等灸法的操作技术要领，重点掌握艾炷的制作，艾卷灸、温针灸的操作要领；
3、掌握闪火法、针罐法及推罐法的操作，练习起罐法，要求手法轻巧；
4、掌握各类电针仪器的操作规程以及使用中的有关注意事项；
5、掌握三棱针的操作方法和技巧；
6、掌握皮肤针叩刺要领；
7、掌握穴位注射的操作手法及步骤；
8、掌握耳穴的诊察方法及各种刺激方法；
9、掌握头针施术部位的定位和针刺操作方法。
1、观察毫针的构造，练习各种进针方法和行针方法；
2、学习艾柱的制作，练习各种艾灸方法；
3、练习拔罐、起罐、推罐等操作方法；
4、练习电针仪的使用；
5、练习三棱针、皮肤针、水针的操作方法和技巧；
6、练习耳穴的诊察方法和用压籽法、耳针法进行耳穴刺激；
7、练习头针的定位和头针的捻转手法。
实验5针刺镇痛作用的观察（3学时）
验证性实验
5人
了解小鼠疼痛测试仪的使用；
掌握电针镇痛的实验方法
（五）实验内容：
1、小鼠疼痛测试仪的使用
2、电针镇痛的实验方法
（六）、主要仪器设备及实验器具：
鼠疼痛测试仪、秒表、G6805电针仪。
9学时（8-12学时参照使用）
2、适用专业：
五年制非针灸推拿专业。
四、实验主要仪器设备：
电脑、投影仪
五、实验内容
实验1 腧穴定位法和手三阴、手三阳、足三阴划经点穴实验（3学时）
（四）实验目的与要求
掌握重要的体表标志，以体表标志为主要依据，掌握“骨度分寸法”、“同身寸”的应用。
掌握手六经、足三阴经的循行分布及重要腧穴的名称、定位。
骨度分寸法的测量，手指比量法的测量与应用、观察、记录。
手六经及足三阴经划经点穴的测量、观察、记录。
电脑、投影仪、记号笔、游标卡尺、橡皮尺各1套，临床检查床，人体骨骼样本等。
实验2足三阳、奇经八脉和奇穴划经点穴（3学时）
掌握足三阳经、奇经八脉的循行分布；
掌握足三阳和任脉、督脉中重要腧穴的名称、定位。
掌握常用奇穴的名称和定位。
足三阳经、奇经八脉和奇穴划经点穴的测量、观察、记录。
实验3刺灸法操作（3学时）
1、掌握常用的进针手法、行针的基本手法；
2、掌握艾炷灸、艾条灸、温针灸等灸法的操作技术要领；
3、掌握闪火法、针罐法及推罐法的操作；
4、掌握电针仪的操作规程以及使用中的有关注意事项；
6、掌握耳穴的诊察方法及各种刺激方法；
7、掌握头针施术部位的定位和针刺操作方法。
5、练习三棱针的操作方法和技巧；
《实验针灸学》课程实验教学大纲
18学时
6
第8学期。
5、实验教材：
依据《实验针灸学》（李忠仁，中国中医药出版社，第一版，2003年）。
实验针灸学是运用现代科学技术和实验方法，研究针灸学基础理论、刺灸效应和机理，探索针灸对人体生命活动影响规律的一门学科，它是针灸学科新的分支，也是针灸学现代科学研究的重要基础。
实验针灸学教学分为理论教学和实验教学两部分。
实验课设计6个实验共18学时，实验教材依据全国高等中医药院校规划教材《实验针灸学》，主要任务是研究和阐明针灸学的实验特色，即将理论进一步实践，并从中掌握针灸的作用机理，通过相关的实验实习，使学生进一步提高动手能力和实验能力，了解实验针灸学实验研究手段，掌握新技术和新方法，并为指导临床实习打下良好的基础。
本大纲适用于中医针灸专业五年制本科，开课学期为第七学期，考核方法为实验报告的评分，实验规程的理论测评和操作技能测评。
三、考核方式及评分办法：
G6805电针仪、无关电极、探测电极、艾灸温度传感器、电子秤、D95超级实验站（四导生理记录仪）、秒表、游标卡尺、直尺、注射器、示波器、小鼠疼痛测试仪、张力传感器、血压换能器、、气管插管、动脉插管、动脉夹。
等。
五、实验项目与内容
实验一动物实验的基本操作及针刺对失血性休克家兔血压调整作用（3学时）
3人
1、掌握动物实验的基本操作和方法。
动物的抓取与固定，动物的麻醉，耳缘静脉注射，气管插管，神经和血管的剥离，动脉和静脉插管，并掌握动物血压的测量方法。
2、通过观察针刺水沟穴对失血休克家兔的调整作用，进而理解水沟穴用于急救的机理。
1、动物实验的基本操作和方法。
2、动物血压的测量。
3、失血休克家兔动物模型的制作。
4、观察针刺水沟穴对失血休克家兔的调整作用。
（六）主要仪器设备及实验器具：
血压换能器、D95超级实验站（四导生理记录仪）、气管插管、动脉和静脉插管、动脉夹、G6805电针仪。
实验二痛阈测定和针刺镇痛的个体差异（3学时）
1、掌握测定痛阈、耐痛阈的方法.
2、观察针刺“合谷”对痛阈、耐痛阈的影响.
3、了解针刺镇痛的个体差异。
1、疼痛测试仪的使用
2、针刺“合谷”对痛阈、耐痛阈的影响。
EP60痛阈测定仪、G6805电针仪。
实验三针刺镇痛作用的观察（3学时）
（四）实实验目的与要求：
1、小鼠疼痛测试仪的使用2、电针镇痛的实验方法
小鼠疼痛测试仪、秒表、G6805电针仪。
实验四针刺不同腧穴及不同刺激方式对小鼠耐缺氧时间的影响（3学时）
综合性实验
本实验以耐缺氧时间为观察指标，比较针刺腧穴与非腧穴、本经腧穴与他经腧穴、手法针刺与电针针刺的差异，以验证腧穴功能的特异性和刺激方式的差异性。
1、观察针刺组与非针刺组对小鼠耐缺氧的时间
2、观察针刺“足三里”组、针刺“素髎”组、针刺非穴组（臀部）对小鼠耐缺氧的时间。
3、观察手法针刺组与电针针刺组对小鼠耐缺氧时间。
针刺对健康小鼠耐缺氧的时间。
4、各组间比较，统计分析，t检验。
G6805电针仪、秒表。
实验五电针抗炎作用的实验观察（2学时）
了解急性炎症动物模型的制作，观察电针大椎穴、百会穴对家兔耳廓急性炎症局部血管通透性的影响，加深对针灸抗炎机理的理解。
1、急性炎症动物模型的制作。
2、观察电针大椎穴、百会穴对家兔耳廓急性炎症局部血管通透性的影响。
G6805电针仪、游标卡尺
实验六不同灸法的温度曲线特点和电针参数测定（3学时）
1、比较不同灸法所引起温度升高的潜伏期、升降速度及最高燃烧温度的差异，通过温度曲线来反映不同术式灸法刺激量的差异。
2、了解G6805电针仪的性能，掌握电针仪的使用方法。
1、不同灸法所引起温度升高的潜伏期、升降速度及最高燃烧温度的差异
2、观察测量G6805电针仪的输出参数如波形、频率、强度、宽度等
3、电针仪的使用。
艾灸温度传感器、电子秤、D95超级实验站（四导生理记录仪）。
G6805电针治疗仪、示波器。
《实验骨伤科学》课程实验教学大纲
9学时
3
第7学期。
依据《实验骨伤科学》（宋一同，人民卫生出版社，第一版，2003年）。
《实验骨伤学》是从实验的角度来研究骨及相关组织的生理病理变化的一门学科，为了配合实施实验骨伤科学教学进程，按照高等中医药院校教材《实验骨伤学》第二版教学的要求，对教材中的实验进行适当筛选，编写了包含骨伤科组织形态学观察、光镜组织切片标本制作技术、苏木精—伊红（HE）染色法，总计安排了6学时，通过相关的实验实习，使学生进一步提高动手能力和实验能力，了解实验骨伤学实验研究手段，掌握新技术和新方法，并为指导临床实习打下良好的基础,本大纲适用于中医骨伤五年制本科，开课学期为第七学期，考核方法为实验报告的评分，实验规程的理论测评。
荧光分光光度计、751分光光度计，电泳仪、离心机、电脑超级实验站（四导生理记录仪）、手术显微镜、光学显微镜、显微镜（带显微摄象机）、恒温箱、石蜡组织切片机、电热干燥箱、低温和普通冰箱、蒸馏器（双重纯水玻璃蒸馏器）、
实验一骨伤科常用实验仪器设备使用实验（3学时）
（四）试验目的与要求：
熟悉骨伤实验的常用设备；
了解常用设备的使用、和应用范围。
1、荧光分光光度计、751分光光度计的功能原理和使用方法；
2、电泳仪、离心机的原理和使用方法；
3、手术显微镜、光学显微镜、显微镜（带显微摄象机）的使用；
4、电脑超级实验站（四导生理记录仪）的使用方法
（六）主要仪器设备及实验器具
荧光分光光度计、751分光光度计、电泳仪、离心机、手术显微镜、光学显微镜、显微镜（带显微摄象机）、电脑超级实验站（四导生理记录仪）。
实验二光镜骨组织切片标本制作技术实验（3学时）
（四）试验目的与要求
掌握光镜骨组织石蜡切片标本制作的基本方法和基本技术。
1、取材、固定、脱钙、脱水、透明、浸腊、包埋方法；
2、石蜡切片操作方法；
手术显微镜、恒温箱、石蜡组织切片机、玻璃器具等。
实验三苏木精—伊红（HE）染色法实验（3学时）
1、掌握苏木精—伊红（HE）染色法的操作步骤；
2、了解染液的配制方法；
3、掌握骨的组织结构
1、染液的配制；
2、HE染色法的操作步骤；
3、读骨的组织切片。
光学显微镜、显微镜（带显微摄象机）、玻璃器具等。
《中医骨伤科学基础》课程实验教学大纲
24（其中9学时为教学计划安排学时，用★标注，其余作为指导学生课外练习）
8
五年制中医骨伤专业。
第4学期。
依据《中医骨伤科基础》（第二版，人民卫生出版社），在编。
《中医骨伤科基础》是研究介绍骨伤科的基本理论、基础知识及现代中西医结合诊断治疗方法的一门科学。
中医骨伤科基础是医学类中医骨伤专业的基础课程。
其目的是通过教学，使学生可以学会系统的骨伤科临床诊断方法、检查方法，以及正骨方法、固定疗法、手术疗法、药物疗法及伤后锻炼康复法。
并对临床课程有大概的了解。
本课程分为理论教学和实验示教两部分。
实验示教主要任务是研究并阐明中医骨伤科基础的实践特色，掌握骨伤科疾病的诊断和治疗。
通过每个章节的实验示教，提高学生的动手能力，掌握骨伤科手法、夹板和石膏固定、皮牵引和骨牵引、基础手术方法以及功能锻炼，为临床实习打好基础。
电脑，DVD,临床检查床，凳，骨科专用牵引床架，Thomas架，骨牵引用具（骨锤、骨针、牵引弓等），人体骨骼样本，电脑牵引床电脑，骨内固定器具（骨锤，骨刀，骨针，螺丝，钢板，钢丝，γ钉，协和钢板等），人体骨骼样本等。
实验1骨科特殊检查法
（一）（3学时）
掌握颈部及上肢特殊检查，了解骨伤科相关疾病的阳性体征。
电脑，DVD,投影仪，各1套，临床检查床10张，凳60张。
实验2骨科特殊检查法
（二）（3学时）
掌握腰部及下肢特殊检查，了解骨伤科相关疾病的阳性体征。
实验3夹板固定法（3学时）★
掌握夹板的适应症及禁忌症。
熟悉上下肢夹板固定方法，了解各部分夹板所起的作用。
各部分夹板固定观摩、操作及评价。
四肢长短夹板，绷带30套。
实验4石膏固定法（3学时）★
掌握石膏固定的适应症及禁忌症。
熟悉上下肢石膏固定方法，了解各部分石膏所起的作用。
各部分石膏固定观摩、操作及评价。
石膏绷带，石膏刀，电动石膏锯，水桶各20套。
实验5皮牵引（3学时）
6人
掌握皮牵引适应症及禁忌症。
熟悉皮牵引方法，了解皮牵引所起的作用及牵引床架，Thomas架等。
皮牵引的观摩、操作及评价。
皮牵引用具，牵引床架，Thomas架，电脑牵引床各1套。
实验6骨牵引（3学时）★
掌握骨牵引适应症及禁忌症。
熟悉骨牵引方法，了解骨牵引所起的作用及牵引床架，Thomas架，骨针、牵引弓等使用方法。
骨牵引的观摩、操作及评价。
骨牵引用具（骨锤、骨针、牵引弓等），人体骨骼样本，牵引床架，Thomas架，电脑牵引床，各1套。
实验7骨外固定器固定法（3学时）
掌握骨外固定器适应症及禁忌症。
熟悉骨外固定器固定方法，取出方法。
骨外固定器的观摩、操作及评价。
骨外固定器，人体骨骼样本，牵引床架，Thomas架，电脑牵引床，各1套。
实验8内固定（3学时）
掌握内固定适应症及禁忌症。
熟悉内固定方法，了解内固定所起的作用，骨锤，骨刀，骨针，螺丝，钢板，钢丝，γ钉，协和钢板等的使用方法。
骨内固定器的观摩、操作及评价。
骨内固定器具（骨锤，骨刀，骨针，螺丝，钢板，钢丝，γ钉，协和钢板等），人体骨骼样本等各10套。
《经络腧穴学》课程实验教学大纲
24学时
10
依据《经络腧穴学》（沈雪勇，中国中医药出版社，第一版，2003年）。
《经络腧穴学》是针灸专业的核心课程，经络学是研究人体经络的循行分布、生理功能、病理变化及其与脏腑的相互关系，是针灸推拿专业的基础，也是中医基础理论的重要组成部分，对中医各专业均有指导意义。
腧穴学是以经络学说为指导，阐述腧穴的分布位置、作用规律及临床应用的一门
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