华容五中高考数学选择题专项训练一模Word格式文档下载.docx
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河南省安阳市殷都区2016_2017学年高二数学下学期期中试题试卷及答案理
在底面为平行四边形的四棱柱中，是与的交点，若，，，则下列向量中与相等的向量是（
）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
第5题：
宁夏银川市2018届高三数学上学期第二次月考试题理
已知f（x）是周期为4的偶函数，当x∈[0，2]时，f（x）＝x－1，则不等式xf（x）>
0在区间
[－1，3]上的解集为
A．（1，3）
B．（－1，1）
C．（－1，0）∪（1，3）
D．（－1，0）∪（0，1）
【答案】C
第6题：
江西省九江市2018届高三数学上学期第二次月考试题试卷及答案理
点分别是双曲线的左、右焦点，点在双曲线上，则的内切圆半径的取值范围是（
A．
B．
C.
【答案】
A
第7题：
宁夏石嘴山市第三中学2017届高三数学上学期第五次适应性考试（期末）试
已知实数，执行如图所示的流程图，则输出的不小于63的概率为
B．
D．
【答案】B
【解析】
试题分析：
运行该程序框图，第一次循环；
第二次循环；
第三次循环；
推出循环输出，由得，由几何概型概率公式可得输出的不小于的概率为，故选B.
考点：
1、程序框图及循环结构；
2、几何概型概率公式.
【方法点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图，属于中档题.解决程序框图问题时一定注意以下几点：
（1）不要混淆处理框和输入框；
（2）注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构；
（3）注意区分当型循环结构和直到型循环结构；
（4）处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数；
（5）要注意各个框的顺序；
（6）在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算，直到达到输出条件即可.
第8题：
安徽省东至二中2017_2018学年高二数学上学期12月份考试试题理（含解析）
在四棱锥中，底面，底面为矩形，，是上一点，若，则的值为（
A.
B.
C.
D.4
【答案】C
【解析】因为底面，所以，
又，故平面，故，此时，，则.
因为，所以，即.
第9题：
河北省井陉县2017_2018学年高二数学10月月考试题试卷及答案
垂直于直线y＝x＋1且与圆x2＋y2＝1相切于第一象限的直线方程是
（
）
A．x＋y－＝0
B．x＋y＋1＝0
C．x＋y－1＝0
D．x＋y＋＝0
【答案】A
第10题：
河北省大名县2017_2018学年高一数学上学期第一次月考试题试卷及答案
函数的定义域为（
C.
C
第11题：
河南省兰考县2016_2017学年高一数学下学期期末考试试题试卷及答案理
点P在边长为1的正方形ABCD内运动，则动点P到定点A的距离|PA|<
1的概率为（ ）
D．π
第12题：
2016_2017学年广西钦州市高新区高一数学下学期期中试题试卷及答案
若等差数列中，已知，，，则n=（
）
A．50
B．51
C．52
D．53
B
第13题：
湖北省枣阳市2017届高三数学下学期第三次模拟考试试题试卷及答案理
已知点是圆：
上的动点，点，，是以坐标原点为圆心的单位圆上的动点，且，则的最小值为（
【答案】A
第14题：
辽宁省六校协作体2019届高三数学上学期初考试试题理
若复数满足（为虚数单位），则
D.
【答案】D
第15题：
2017届江西省高三数学4月联考试题试卷及答案理
已知定义在上的函数与其导函数满足，
若，则点所在区域的面积为（
A.12
B.
6
C.
18
D.
9
第16题：
广东省天河区普通高中2017_2018学年高一数学10月月考试题试卷及答案07
函数的奇偶性是
A奇函数
B偶函数
C既奇又偶函数
D非奇非偶函数
【答案】B
第17题：
辽宁省六校协作体2018_2019学年高二数学上学期期中试题理
设等比数列的前n项和为，已知，则的值是（
A.0
B.1
C.2
D.3
第18题：
安徽省定远重点中学2019届高三数学上学期第二次月考试题理
函数的部分图像大致为
B
C
D
第19题：
四川省资阳中学2019届高三数学10月月考试题
定义在R上的奇函数y＝f（x）满足f（3）＝0，且不等式f（x）>
－xf′（x）在（0，＋∞）上恒成立，则函数g（x）＝xf（x）＋lg|x＋1|的零点个数为（ ）
B．3
C．2
D．1
【答案】 B
解析 定义在R上的奇函数f（x）满足：
f（0）＝0＝f（3）＝f（－3），f（－x）＝－f（x），
当x>
0时，f（x）>
－xf′（x），即f（x）＋xf′（x）>
0，
∴[xf（x）]′>
0，即h（x）＝xf（x）在x>
0时是增函数，
又h（－x）＝－xf（－x）＝xf（x），
∴h（x）＝xf（x）是偶函数，
∴当x<
0时，h（x）是减函数，结合函数的定义域为R，
且f（0）＝f（3）＝f（－3）＝0，
可得函数y1＝xf（x）与y2＝－lg|x＋1|的大致图象如图，
由图象可知，函数g（x）＝xf（x）＋lg|x＋1|的零点的个数为3.
第20题：
江西省南昌市第二中学2018_2019学年高二数学上学期第一次月考试题理
已知点是直线上一动点，直线是圆的两条切线，为切点，为圆心，则四边形面积的最小值是（
A.2
D．4
第21题：
江西省南昌市2016_2017学年高二数学下学期期中试题试卷及答案理
已知四棱锥的底面是边长为2的正方形，，则四棱锥的外接球的表面积为（
【解析】由题意，将四棱锥扩充为正方体，体对角线长为，所以四棱锥外接球的直径为，半径为，所以四棱锥外接球的表面积为，故选C.
第22题：
江西省新余市第四中学、宜春中学2017届高三数学下学期开学联考试题试卷及答案理
如图为某几何体的三视图，求该几何体的内切球的
表面积为（
A．
B．3
C．4
第23题：
吉林省蛟河市第一中学校2018_2019学年高二数学下学期期中试题理
下列命题正确的是
A．复数a＋bi不是纯虚数
B．若x＝1，则复数z＝（x2－1）＋（x＋1）i为纯虚数
C．若（x2－4）＋（x2＋3x＋2）i是纯虚数，则实数x＝±
2
D．若复数z＝a＋bi，则当且仅当b≠0时，z为虚数
第24题：
福建省永春县第一中学2017_2018学年高一数学下学期6月考试试题（含解析）
.总体由编号为01，02，…，19，20的20个个体组成．利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从下面的随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为（ ）
7816
6572
0802
6314
0702
4369
9728
0198
3204
9234
4935
8200
3623
4869
6938
7481
A.08
B.07
C.02
D.01
【答案】D
【分析】
按照要求从随机数表读数，第一个是65，第二个72，依次类推，大于20或者重复的数跳过，直至读出5个符合要求的数即可.
【详解】按随机数表读数，5个数分别是08,02,14,07,01，故选D.
第25题：
广东省佛山市2017_2018学年高一数学上学期第一次段考（10月）试题试卷及答案
.若函数，则（
）.
【答案】
【解析】解：
∵函数，
∴，故答案为：
5．
先求出，从而，由此能求出结果．
本题考查函数值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意函数性质的合理运用．
第26题：
广东省第二师范学院番禺附属中学2018_2019学年高一数学下学期期中试题
在△ABC中，，则△ABC一定是（ ）
A．直角三角形
B．钝角三角形
C．等腰直角三角形
D．等边三角形
第27题：
河北省鸡泽县2018届高三数学上学期第三次周测试题理试卷及答案
已知是椭圆,上除顶点外的一点，是椭圆的左焦点，若
则点到该椭圆左焦点的距离为
C.
D.
第28题：
江西省南昌市六校2016_2017学年高二数学5月联考试题理
设,则（
）
A.
C.1025
D.
第29题：
河南省南阳、信阳等六市2017届高三第一次联考数学（理）试题Word版含答案
在中，,则的值为
A.
B.
第30题：
重庆市璧山中学2017届高三数学上学期期中试题试卷及答案理
已知△ABC中，∠C=90°
，CB=CA=3，△ABC所在平面内一点M满足：
，则（ ）
A．﹣1
B．﹣3
C．
D．3【答案】A
第31题：
2016_2017学年河南省南阳市高一数学下学期第一次月考（3月）试题试卷及答案
如图，在圆心角为直角的扇形中，分别以为直径作两个半圆，在扇形内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是（
第32题：
山东省泰安第四中学2018_2019学年高二数学下学期2月月考试题
已知函数在上单调递增，则实数的取值范围为
【解析】由题可得，因为函数在上单调递增，所以在上恒成立，即在上恒成立．显然函数在上单调递减，所以，所以，故实数的取值范围为．
第33题：
高中数学第三章导数及其应用本章测评新人教B版选修1_120171101257
设f′（x）是函数f（x）的导函数，y=f′（x）的图象如图所示，则y=f（x）的图象最有可能的是（ ）
【答案】C解析：
由y=f′（x）的图象得，当x<
0时，f′（x）>
0,
∴y=f（x）在（-∞,0）上单调递增.
∵当0<
x<
2时，f′（x）<
∴y=f（x）在（1,2）上单调递减.
∵当x>
2时，f′（x）>
∴y=f（x）在（2，+∞）上单调递增.
结合选项得只有C正确.
第34题：
四川省宜宾第三中学2019届高三数学11月月考试题理（含解析）
等差数列和的前项和分别为与，对一切自然数，都有，则（
选B.
点睛：
在解决等差、等比数列的运算问题时，有两个处理思路,一是利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;
二是利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现，是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具，应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件，有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时，经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.
第35题：
广东省深圳市普通高中2017_2018学年高二数学下学期4月月考试题1201805241393
已知函数，且函数在区间（0，1）内取得极大值，在区间（1，2）内取得极小值，则的取值范围为（
A.
B.
C.（1，2）
D.（1，4）
第36题：
河北省大名县2017_2018学年高二数学上学期第二次月考试题
（1）
设是等差数列的前项和，若，则（
A．1
C．3
第37题：
江西省南昌市2018届高三数学上学期第三次月考试题理试卷及答案
命题“”的否定是（
C．
D．
第38题：
湖南省怀化市新晃侗族自治县2019届高三数学上学期期中试题理
已知是双曲线上不同的三点，且连线经过坐标原点，若直线的斜率乘积，则该双曲线的离心率为
C.2
第39题：
内蒙古乌兰察布市2015_2016学年高一数学下学期期末考试试题
.在
A．等腰三角形
B直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
第40题：
甘肃省武威市2016_2017学年高二数学下学期期末考试试题理试卷及答案
若命题p：
x＞3，＞0，则¬
p是（
A.x≤3，≤0
B.x＞3，≤0
C.x＞3，≤0
D.x≤3，≤0
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