五年级下册英语准Word文档格式.docx
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能正确使用下列词汇如：
news，discussion,action,expect,appear,might
难点：
能正确使用下列常用表达soapopera,findout,actionmovie,doagoodjob
课
时
分
配
新授5课时，练习2课时，
阅读1课时，单元测试2课时
课时教学设计
课题
Unit1Doyouwanttowatchagameshow?
课时
第1周
第1节
总课时
1
教材
分析
学情
教学
目标
1）牢记P92页单词P1-2
2）牢记短语6个
3）学会9个知识点
4）学习动词不定式todo
重点
Wordsandsentences.
难点
掌握句型Whatdoyouthinkoftalkshows?
They’reOK.Idon’tmindthem.
Doyouplantowatchthenews?
Ilikewatchingthenews.
教具
准备
多媒体
时间
教学过程
二次备课
一、示标导学
1.掌握所学单词
2.正确使用所学句型。
3.掌握动词的使用方法
二、预习交流
补全单词（主要是元音或字母组合），并译成汉语。
1．s_tc_m _______ 2.n__s_______
3.s__pop__a_______4．m_nd_______
5.st_nd_______6．ed_cation_l_______
7.pl_n_______8．h_pe _______
9.find__t_______10．d_sc_ssion_______
11.h_pp_n_______12.exp_ct_______
13.j_ke_______14.c_m_dy_______
三、合作探究
短语搭配（P33页1a，在课本上标出来，并会读会写）
1.talkshow肥皂剧
2.soapopera体育节目
3.sportsshow才艺表演
4.gameshow访谈节目
5.talentshow游戏节目
四、展示点拨
用所给动词的适当形式填空。
1.Shewants________（be）ateacher.
2.Ihope_______（find）outwhat’sgoingonaroundtheworld.
3.—Doyouplan__________（watch）gameshowstonight?
—Yes,Ido.Ilike_________（watch）them.
4.Icanexpect_________（learn）alotfromthem.
5.I________（notmind）thetalkshow.
五、训练延伸
单项选择。
1.Thesitcomisveryinteresting,I___________it.
A.likeB.don’tlike
C.don’tmindD.can’tstand
2.I__________soapoperas.Theyaretooboring.
A.can’tstandB.like
C.loveD.don’tmind
3.________yourfather__________gameshows?
A.Whatdo;
thinkofB.Whatare;
think
C.Whatdoes;
thinkofD.Whatis;
think
4.Wouldyoumind______thewindow?
It’stoohotintheroom.
A.toopenB.openingC.tocloseD.closing
5.IthinkQufuis____________thanLinyi.
A.educationalB.moreeducational
C.mosteducationalD.veryeducational
作业设计：
必做题：
完成课后练习
选做题：
板
书
教学
反思
第1周
第2节
2
①Doyouplantowatchthenews?
Ilikewatchingthenews.BecauseIhopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.
②Youcanexpecttolearnalotfromthem.
③IhopetobeaTVreporteroneday.
动词不定式的用法
decidetodosth的用法
PlantowatchTV________________________
Wanttojoinme________________________
Whatdoyouthinkof________________________
Idon’tmindthem________________________
abitboring________________________
can’tstand________________________
1.meaningless形容词，意为“毫无意义的；
意思不明确的”。
反义词为：
meaningful意味深长的,由meaning+后缀less构成。
一般名词后加less后缀构成形容词。
意为：
没有，无。
例词：
careless粗心的；
friendless没有朋友的；
helpless无助的；
homeless无家可归的【针对练习】
1）Thebookis__________tohim,sohedoesn’tlikeit.
A.meaninglessB.meaningfulC.meaningD.mean
2）AfterYa’anearthquake,manypeoplebecome__________.Weshouldhelpthem.
A.homeB.homelessC.happyD.happil四、展示点拨
用所给动词的正确形式填空:
1.Mulan________（come）fromanoldChinesestory.
2.She________（dress）uplikeaboyand_______（take）herfather’splace_________（fight）inthearmy.
3.They______（do）agoodjobinthemovie.
4.Ifyouwant_________（watch）amoviethisweekendandyouplan______（see）somethingenjoyable,chooseMulan.
5.Whatdoyouexpect__________（learn）fromthegameshows?
完成练习册相应习题
根据汉语提示完成英语句子。
1.20世纪三十年代，他以米老鼠为原形制作了87部卡通片。
________________,hemade87cartoonswithMickey.
2.雷锋总是时刻准备着帮助别人。
LeiFengwasalways__________________________________otherpeople.
3.谁有一对比Mickey还出名的耳朵呢？
________________apairofearsmorefamousthanMickey’s?
4.一些人也许会问这个卡通动物如何变得这么受欢迎。
Somepeople________________________thiscartoonanimalbecame______________.
5.你能想出和Mickey一样著名的卡通人物吗？
Canyouthinkofanothercartooncharacterthatis______________________Mickey?
完成课后练习选做题：
练习册
第3节
3
1.学习并掌握下列单词：
culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,girlfriend,ready,beready,character,simple
2.掌握学习询问和谈论时间、制订作息时间表的日常用语：
1）ButoneveryfamoussymbolinAmericancultureisacartoon.
2）Over80yearsago,hefirstappearedinthecartoonSteamboatWillie.
3）Hebecameveryrichandsuccessful.
掌握本课时的重点词汇、短语以及句型的具体用法。
通过阅读语篇，掌握相关的阅读策略与技巧。
I.英汉互译。
1.thinkof2.中国文化的标志
3.thefirstcartooncharacter4.主要原因之一
5.becomesopopular_______________6.尽某人最大的努力_____________
7.bereadytodosth.8.八十多年前
9.becomerichandsuccessful__________10.和米老鼠一样出名_____________
expecttolearn__________________________
trytoguess__________________________
theanswerstothequestions__________________________
1.meaninglessadj.毫无意义的;
名词meaning（意思）+后缀less（无,没有）→meaningless
Mydaddoesn’tlikesoapoperas.Hethinksthey’remeaningless.
我爸爸不喜欢肥皂剧，他认为它们没有意义。
homeless无家可归的
2.enjoyableadj.令人愉快的
enjoy（喜爱）+后缀able（能够）→enjoyable能令人愉快的
3.wonderfuladj.精彩的
wonder（奇迹）+后缀ful（充满）→wonderful（充满奇迹的）精彩的
英汉互译。
1.肥皂剧__________________5.talkshow__________________________
2.认为；
考虑______________6.can’tstand__________________________
3.才艺表演_______________7.plantodosth._______________________
4.查明，弄清____________8.expecttodosth._____________________
根据括号内所给的单词写出问句及答语。
1.A:
______________________________?
（what/she/thinkof/themovie）
B:
_______________________________.（don’tmind）
2.A:
________________________________?
（what/he/hopetowatch/tonight）
B:
________________________________.（talentshow）
3.A:
___________________________?
（what/they/expecttolearn/talkshows）
B:
________________________________.（interestinginformation）
4.A:
______________________________?
（do/you/plantowatch/actionmovies
_________________________________.（no/plantowatch/comedy）
第4节
4
1.学习掌握以下词汇：
dressup,takesb.’splace,army,doagoodjob
2.复习、整合整个单元知识要点，形成体系。
Mulanisanexcitingactionmovie..
Shedresseduplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.
Theotheractorsarealsofantasticandtheydidagoodjobinthemovie.
复习、整合整个单元知识要点，形成体系。
运用所学知识，通过做练习总结做题规律与技巧。
多媒体
教学过程
3.thefirstcartooncharacter4.主要原因之一
5.becomesopopular_________6.尽某人最大的努力_____________
plantodosth._________________________
hopetodosth._______________________
findout__________________________
1.find与findout的区别
find意为“找到；
发现”，强调动作的结果。
e.g.Mr.Lifoundhislostkeysinthelibrary.
李老师在图书馆里找到了他丢失的钥匙。
findout查明;
弄清（指通过调查、研究等方式查明事情的真相）
e.g.Didtheyfindoutwheretheoldmanlived?
他们查明那位老人住在哪里了吗？
2.plantodosth.计划/打算做某事
WeplantohaveabirthdaypartyforMary.
3.hopetodosth.希望做某事（能实现的理想）
TheyhopetotaketheplanetoBeijingnextyear.
他们希望来年乘飞机去北京。
选出正确的选项。
1.TheseareJack’snewCDs.Whatdoyouthink_________（of,at）them?
2.What__________（do,does）MariathinkofAnn?
3.—DoyouliketowatchHero?
—Yes,Ienjoy_________（watching,towatch）actionmovies.
4.He_________（dislikes,enjoys）Mr.Bean《憨豆先生》becauseitisfunny.
5.—DoesTonylikesoapoperas?
—Hecan’tstand_________（them,they）.
1.Bobisverypopularamongtheteenagers.Wealllike____________
A.himB.heC.hisD.himself
2.—Couldweseeeachotherat9o’clocktomorrowmorning?
—Sorry,let’smakeit___________time.
A.other’sB.theotherC.anotherD.other
3.—____________?
—Iloveit.
A.WhatdoyouloveitB.Howaboutit
C.WhatdoyouthinkofitD.What’sit
第5节
5
复习、整合整个单元知识要点，形成体系。
将下列短语译成英语。
1.comefrom______________________2.装扮，打扮成_____________________
3.playarolewell________________4.干得好__________________________
5.showloveforsb._________________6.代替，替换______________________
7.somethingenjoyable____________8.电影的种类______________________
9.expecttodosth.______________10.计划做某事______________________
Readtheconversationandmatchthepersonswiththeirfavoriteshows.（连线搭配）
Gra
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