义务教育均衡发展三年规划文档格式.docx

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．坚持内涵发展，强化质量意识，将学生的全面发展成长成才作为出发点和立足点。

以提高质量为目的，努力缩小学校间教育质量差距。

．健全保障义务教育均衡发展经费投入设施设备改善教师补充教师交流教师教育教学研究教育科研等方面制度。

建立推进义务教育均衡发展考评体系。

四主要任务一年工作任务中心校阿拉嘎腰大洼三所学校达到吉林省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：

学校设置。

实现学校布局基本合理，全镇各校学生能就近入学。

中心校外五家腰大洼三岔沟青五所学校走读学生上学途中单程步行时间，低年级超过分钟，高年级超过分钟。

年五所学校走读学生单程时间达到规定要求。

班数班额。

中心校个班，个班超班额，现在最大班额人，按要求超额人。

在年月份新教学楼建成后班额控制在人以下。

目前，所村小班数班额全部附合要求。

校园校舍。

中心校新建教学楼平方米，腰大洼二龙阿拉嘎三所村小均新建校舍平方米。

使四所学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。

实现教学办体育运动生活等不同功能合理分区。

生均校舍建筑面积不含学生宿舍不低于平方米。

装备条学生桌椅。

中心校购置套，腰大洼购置套，达到每生有一套符合国家设计标准桌椅。

再购置部分常用教学设备，并满足实际教学需要。

科学实验室装备。

中心校购置，需资金元。

阿拉嘎购置，需资金元。

腰大洼购置，需资金元。

其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。

藏书，中心校购进图书万册，需资金元。

音像资料电子读物。

中心校腰大洼阿拉嘎要适当配置音像资料电子读物，才能基本满足实际需要。

计算机网络装备：

中心校购置微机台，腰大洼购置微机台，阿拉嘎购置微机台。

师资队伍按照《吉林省人民政府办厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》吉政办发〔〕号规定，全镇共缺编人。

中心校缺编人。

通过吸收特岗教师人，村小调入，或争取师范院校毕业生等方式，满足了教育教学和教师离岗进修的需要。

能按要求配齐学校领导，领导成员的年龄专业结构合理，分工职责明确。

教师取得相应教师资格。

通过培训名教师将取得小学教师资格。

教师专业技术职务结构基本合理。

实行教职工工作考核制度，完善教职工激励机制。

保证教师按规定参加继续教育业务培训和对外交流。

每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于学时中心校县级以上培训。

办学经费教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。

严格执行收费规定，收费示制度健全，无乱收费现象。

教育教学管理推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，加强和改进德育工作，深化程改革，建设学校特色化。

重视基础知识基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。

学生每天在校学习时间包括自习不超过小时。

实行校长负责制，健全了教职工代表大会制度，实行民主管理。

制定学校程，建立健全制度体系，实现规范管理。

规范办学行为，切实减轻学生过重业负担。

营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，纠正片面追求升学率的倾向。

建立学区学龄前年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。

健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。

每个教学班配备一名任教师做班主任，负责班级管理工作。

并建立健全班主任科任教师和家长的联系制度。

把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想品德纪律法制行为规范养成心理健康等方面教育。

落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。

建立与学生家庭社会相结合的德育工作网络。

严格执行《吉林省义务教育教学常规》。

按照程计划的要求开全程，开足时，教学进度适中。

不占用节假日和余时间集体上或辅导。

按规定开展间操眼保健操等间活动，保证学生每天有小时以上体育活动。

每学年举办一次运动会。

经常开展外艺术活动。

每学年举办一次全校艺活动。

每学期利用当地校外教育和活动场所，依托企业乡村和社区，组织学生参加社会实践活动次。

学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任教师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。

学生学业评价工作，日常考察由任教师负责，期中期末考试由学校统一组织。

建立比较完善的校本教研科研和校本培训制度，健全教师集体备听评制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。

各年级全科合格率：

不低于%。

毕业年级学生毕业率达到%。

学生体质健康合格率达到%，近视眼年新发病率控制在％以内。

实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。

学校设施消防用电卫生等安全管理制度健全，每学期期初期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。

有突发事应急预案。

加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。

二年工作任务外五家哈玛尔三岔沟三所学校达到吉林省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：

校园校舍。

外五家哈玛尔三岔沟三所村小分别加固校舍平方米平方米平方米。

使三所学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。

外五家村小购置套，哈马尔村小购置套，三岔沟村小购置套，达到每生有一套符合国家设计标准桌椅。

外五家购置，需资金元，哈玛尔村小购置，需资金元。

三岔沟村小购置，需资金元。

藏书，哈玛尔村小购进图书册，需资金元。

三岔沟村小购进图书册，需资金元，外五家村小购进图书册需资金元。

外五家哈玛尔三岔沟村小要适当配置音像资料电子读物，才能基本满足实际需要。

外五家哈玛尔村小均购置微机台。

三岔沟村小购置微机台。

师资队伍三岔沟缺编人。

通过村小教师交流，或争取师范院校毕业生等方式，满足了教育教学和教师离岗进修的需要。

每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于学时含中心校培训。

教育教学管理推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。

照程计划的要求开全程，开足时，教学进度适中。

利用当地校外教育和活动场所，依托企业乡村和社区，组织学生参加社会实践活动每学期次。

三年工作任务青新立二龙三所学校达到吉林省义务教育学校办学基本标准，要完成以下工作任务：

青新立两所村小均新建校舍平方米。

使两所学校校园校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险安全要求。

青购置套，二龙购置套，达到每生有一套符合国家设计标准桌椅。

青购置，需资金元，新立购置，需资金元。

二龙购置，需资金元，其它学科教学仪器设备也要适当配置，才能基本满足实际需要。

藏书，二龙购进图书册，需资金元。

青新立二龙三所学校要适当配置音像资料电子读物，才能基本满足实际需要。

新立村小购置微机台。

二龙村小购置微机台。

师资队伍按照《吉林省人民政府办厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》吉政办发〔〕号规定，二龙学校缺编人。

通过村小教师交流，或争取师范院校毕业生等方式，满足教育教学和教师离岗进修的需要。

学校设施消防用电卫生等安全管理制度健全，每学期期初期末安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。

五保障措施．加强领导，明确和落实工作职责。

校长是第一责任人，负责义务教育均衡发展的具体规划和组织实施，保证按计划推进，着力缩小学校间的差距。

．完善组织协调机制。

要将推进义务教育均衡发展情况作为考核各村小的重要内容，建立相应的考核机制和问责制度。

深化新程改革。

必须开足开齐国家程，注重地方校本程的研发;

定期开展教学交流活动，建立送教下乡制度，每学期定期选派优秀教师到薄弱学校上开示范，开展教学互助;

充分探索新程改革后的对教育教学质量的评价方法，提高教育教学质量。

积极发展幼儿教育。

贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，办好中心幼儿园，发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用，提升学前教学水平。

．充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用。

大力推动现代教育技术的应用，促进教育技术与各学科教学的高效整合，真正做到面向学生走进堂用于教学。

要充分发挥农村现代远程教育工程作用，提高使用效益。

．强化措施，完善教师管理机制。

完善教师补充办法，在镇内统一配置教师资，保证按编制及时补充合格新师资。

对信息技术音乐美术体育等专任教师短缺的学科，实行巡回教学制度。

自年月至年，专任教师短缺的学科，到村校巡回教学每学年不少于节次。

建立健全科学的教育教学检测制度与评价指标体系，定期对全镇学校间的差距进行监测和分析确保经费，完善投入保障机制。

多方筹措资金，进一步加大投入，保证推进义务教育均衡发展的资金需求。

年月日

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