应用文写作及答案Word格式.docx

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某机关单位内部沟通情况交流信息用()

窗体顶端

3

公文中的函有去函和复函之别。

复函的开头写法是()

A

4

按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是()

5

“发文机关标识”的组成是( )

6

以下四个标题,只有_____最正确。

()

7

传达会议情况,使用()

D

8

应用文写作源远流长,诸葛亮《出师表》就是一流传千古的()

B

9

撰写批复,文件开头应写明()

10

“收悉”()

11

下面的复函开头最不恰当的是()

12

公文的主送机关指的是()

13

《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送()

14

不能抄送给下级机关的公文是()

0.0 

15

现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》,国务院办公厅公布的时间是()

16

发文机关应当使用()

17

公文的成文日期应签发的正确位置是()

18

下列文种中属于行政公文的是()

19

向与自己平行的机关发请求函时,结尾的格式套语应写成()

20

公文生效的标志是()

21

上级机关对下级机关报送的____必须表态。

()

22

要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()

23

总结内容切忌空洞,因此要做到()

24

会议纪要的用途是()

25

邀请函与通知都是告知对方参加有关活动的信息,所以两者可以()

26

写好调查报告的前提是()

27

申请书的正文包括申请事项、申请理由和_______三项内容。

28

转发与批转公文时用()

29

公文的成文日期指的是()

30

公文中复函在写作时,开头应首先()

31

下列选项中不属于经济消息的作用的是()

32

公文中的眉首部分的位置应在( )

33

公文的份数序号简称份号,它指的是( )

34

《×

县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送()

35

以下实用文体中,有一种不是公文,即()

36

写作调查报告,在表达方式上,要做到()

37

在应用文写作中,为做到条理清楚层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序排列规则为()

38

总结写作要做到()

39

总结的前言部分,一般是()

40

撰写请示,要求()

41

为了提高办事效率,主送机关只能够是()

42

复函的结语应写成()

43

对重大事项或者重大行动作出安排的公文,用( 

44

公文中附件的作用是()

45

计划和总结在写作上最大的区别是()

46

下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文()

47

广义的新闻包括消息、通讯和()

48

行文方向具有多样性的是()

49

下列公文中属于上行文的文种是()

50

被视为消息生命的特点是()

二、多选题(题数:

10,共 

20.0 

复函的结束语有()

E、

CE 

ACE

计划的根本特点是()

ABC 

ABCD

对公文写作的语言要求是()

2.0 

ACDE 

ACDE

行政公文是()

ACE 

AE

调查报告写作的三个阶段()

ACD 

以下用于下行文的文种是()

ABCE 

调查报告运用典型材料,主要包括()

ABCD 

对公文主题的要求是()

公文按秘密程度来划分,可分为()

ABC

应用文写作中最主要的表达方式是()

ACD

三、判断题(题数:

30,共 

30.0 

主送机关只能位于公文标题之下,正文之上。

√ 

向上级呈送的述职报告,应写明呈送机关;

口头述职报告应使用恰当的称谓。

任免性通知中,除交代任命某人担任某职务或免去某职务外,还需交代任免的原因。

×

函是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。

指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作,但如果该指示不合理或不妥当,下级单位有权拒绝执行。

工作报告、情况报告和答复性报告这三个在写作的结构和内容上是一致的。

我国党政机关的行文关系应根据隶属关系和职权范围确定。

寻物启事是日常文书的一种。

向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。

公文份数序号是将同一文稿印制若干份时,每份公文的顺序编号。

它是每份公文必不可少的组成项目。

我国行政公文的秘密等级可分为绝密、机密和秘密三类。

( 

述职报告可以使用文字和图片等,但不可以有附件。

述职报告在写作的时候以叙述、议论、抒情为主,兼有说明。

启事和启示是一种文体,可以通用。

述职报告必须写明主送机关和称谓。

申请书的申请态度要坚决,毫不客气。

公文的草拟者就是公文的作者。

XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。

集体报告是邻导班子的整体述职,所以是叙述整体工作,不能强调个人,称谓用第一人称复数,用集体表达的方式叙述工作成果。

不同情况、不同种类的调查报告分门别类,依次书写:

如果是反映事物现状的,在内容上侧重对现状的描述;

如果是调查事件发生原因的,则侧重于分析原因以及得出的结论。

通报是知照性的下行文,它和其他公文一样必须写主送机关。

为了方便办理,一份申请书中除了主要申请的事项外,还可以顺带申请其他相关事情。

机关行文应当确有必要,注重效用。

申请书只能一事一议,内容要单纯。

工作简报在版头的简报名称下要写编号如(2002)第9期 

总第87期。

某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。

简报的作用是收集内部资料,以便归档保存。

调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。

签发人姓名平行标识在发文字号右侧。

调查报告中的所谓"

用事实说话"

,并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。

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