六年级语文毕业考试题型训练三Word文档格式.doc

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ng,xué

hǎiwú

yá

kǔzuò

zhōu.

（）

2、用“√”选择加点字正确的读音。

宝藏（cá

ngzà

ng）胸脯（pú

fǔ）朝阳（zhāochá

o）胡同（tó

ngtò

ng）

包庇（bì

pì

）悼念（dià

odà

o）划伤（huà

huá

）乘机（ché

ngchè

分泌（mì

bì

）载货（zǎizà

i）椭圆（tuǒsuí

）忌讳（wěihuì

）

3、辨字组词。

隋（）揣（）屉（）玫（）浃（）

惰（）湍（）届（）玖（）挟（）

缭（）梗（）砌（）婪（）帐（）

潦（）哽（）沏（）禁（）账（）

避（）僵（）辩（）捕（）裁（）

壁（）缰（）辨（）哺（）载（）

璧（）疆（）辫（）铺（）栽（）

臂（）姜（）瓣（）脯（）戴（）

暇（）瞭（）燥（）饶（）赛（）

假（）撩（）躁（）挠（）塞（）

瑕（）缭（）噪（）侥（）寒（）

遐（）燎（）藻（）绕（）寨（）

魄（）谦（）啤（）虑（）缝（）

魂（）嫌（）碑（）滤（）逢（）

魁（）歉（）脾（）虚（）蓬（）

瑰（）慊（）卑（）墟（）篷（）

蔼（）祥（）壁（）辍（）

霭（）详（）璧（）缀（）

昧（）辜（）揣（）澳（）

味（）幸（）踹（）懊（）

4、同音字填空。

jù

n（）工（）俏险（）（）马

jiāo（）水（）换（）急（）书

qū（）赶（）域（）势（）体

yù

比（）相（）忧（）犹（）

fá

惩（）缺（）军（）竹（）（）木

fà

n战（）模（）广（）商（）吃（）

jiān（）难（）定（）考（）锐（）茶

qiè

偷（）亲（）胆（）（）意（）而不舍

5、下列词语中没有错别字的一组是（）

A、崇山峻岭喜笑颜开不毛之地滥竽充数抑扬顿错

B、拔苗助长失魂落魄惊慌失措以生作则亡羊补牢

C、守株待兔神机妙算蛛丝马迹龙飞凤舞精兵简政

D、悲欢离合迫不及待络译不绝 冥思苦想如饥似渴

6、下列划线处依次搭配最合适的一组是（）

解放解决解散解除

A、痛苦问题思想组织B、组织思想问题痛苦C、思想组织痛苦问题D、思想问题组织痛苦7、根据意思写成语。

A、秦兵马俑的制作技艺精湛，胜过自然，享有盛誉。

（）

B、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情跳了起来。

C、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习（）。

D、劳动中，同学们争着向前，唯恐落后，挥汗如雨。

E、这里景色优美，如在画中，让我留连忘返。

F、我来到了全世界都知道它的名字的万里长城。

G、听了他的解说，我突然就明白过来了。

8、一天，在公路上发生了一起安全事故，一辆汽车飞快地飞奔而来，一位70多岁的老奶奶正在路中央，正在这（）（填写一个四字词语）的时刻，一个少先队员（）（填一个四字词语）的冲过来，救了这位老奶奶，使这场灾难（）（填一个四字词语）了，老奶奶说：

“真是（）”（填一个四字词语），老奶奶又说：

“你真是个好人，祝你（）。

”（填写一句祝福人的话）

9、有一天，小明一个人在教室里学习，忽然遇到了一道难题，让他（填一歇后语），这时老师（填一四字词语）的走进教室，小明赶紧去问老师，老师（填一四字词语）地为小明解决难题。

小明终于弄懂了。

老师告诉小明说：

“学习一定要（填一四字词语），才能学好，要知道千淘万漉虽辛苦，（补充格言）的道理。

”小明点头说：

“是呀，学习就该努力，否则就是逆水行舟，（补充完整）。

”

10、给带点字选择正确的解释。

闻:

①听见；

②听见的事情；

③有名望的；

④名望；

⑤用鼻子嗅；

（1）新闻（）

（2）举世闻名（）（3）闻一闻（）（4）百闻不如一见（）

快:

①锋利；

②爽快，痛快；

③愉快，高兴；

④将要；

⑤灵敏；

（5）拍手称快（）（6）心直口快（）（7）快刀斩乱麻（）（8）天快亮了（）

益：

A增加B利、好处C更加

①、有益身心（）②、延年益寿（）③、精益求精（）④、日益密切（）

疾：

A病，身体不舒服B恨C快、迅速D疼痛

①、疾驰而过（）②、疾恶如仇（）③、身有残疾（）④、痛心疾首（）

11、写出下列句子中破折号的作用。

A、我们新中国的第一位总理----周总理说过“为中华之崛起而读书!

”（）B、“汪----汪----汪----”小狗出现在我们面前。

（）

C、他一向来得早----今天怎么到现在才来？

D、指导员伤心地说:

“连长在前几天的战斗中已经----”（）

12.找出下列词语中的写错的字并改正。

一返常态（）纷至踏来（）精兵减政（）川流不息（）天翻地复（）

一如即往（）迫不急待（）再接再励（）出奇不意（）快炙人口（）

汗流夹背（）兴高彩烈（）走头无路（）鬼计多端（）全神惯注（）

文丝不动（）如火如茶（）声名雀起（）

13、用名言名句填空。

⑴、孤身一人远在他乡，每逢节日，我们可以用诗句来表达思乡之情。

⑵、俗话说:

“。

”我们为了迎接毕业考试，已经复习了将近两个月时间，为了就是那关键的两个小时。

⑶、关于死的意义，中国古时候有个文学家司马迁说过:

“”⑷、著名诗句“”是南宋时期文天祥所作。

⑸、范仲淹说过“”的千古名句。

⑹、诗句“”表现了诗人于谦的高尚节操。

14、按要求改写句子。

⑴、听到这个消息，她高兴得在教室里又蹦又跳。

缩句：

⑵、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。

反问句：

⑶、细雨沙沙地下着。

比喻句：

⑷、我们的学校太小了。

夸张句：

⑸、鱼跳起来。

钩子会被鱼甩断。

用关联词连句：

⑹、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将。

如果我是春雨，我将。

⑺、照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过10个字。

事业说：

人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：

人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：

人生就是。

勤劳说：

人生就是。

困难说：

人生就是。

挫折说：

人生就是。

15、用修改符号修改下面的段落。

当前，全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展“爱我罗平”，连七十多岁的小兰奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除小区花圃里的杂草，啊，罗平!

家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。

16、口语交际训练

⑴、小芳在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她？

⑵、小明非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学，你会怎样劝告他？

请用上积累的名言或古诗。

⑶、小学生需不需要做家务？

请用通顺的语言说明你的观点及理由。

17、应用文写作。

⑴、光明小学准备在3月5日下午2：

00开展一次“学习雷锋”公益活动，要求3-------6年级全体学生参加，每位同学都需要佩戴红领巾。

请你在3月4日帮助学校写一份通知。

⑵、6月15日早上，李红因为得了急性肠炎，不能到校上课，需要请假一天。

请你代李红给班主任张老师写一份请假条。