期末复习阅读理解文档格式.doc
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为什么半年之后会发生如此大的变化呢？
这得归功诚信两字。
一天，一位顾客前来光临，他掏出一百元说：
“老板，我要买这架钢琴”“对不起，这架钢琴售价一万元。
”老板有礼貌地回应道。
“可这上面明明标价一百元呀？
”顾客指着标价牌故作疑惑地问道。
老板看了看标价牌，上面果然写着一百元。
他当即拍板：
“好，一百元卖给您。
”“给钱。
”顾客付款后，高兴地将钢琴搬回了家。
实际上顾客早已看出这一差错，只是试探性地碰碰运气。
这时的老板本来可以用很多理由来解释，可是他没有，因为这关系到一个诚信问题。
在这一次交易中，钢琴店老板虽然亏损了一笔钱，可是他保住了诚信。
当这个故事一传十，十传百之后，他的店铺成了“信得过”商店，生意也就日益兴隆起来。
1联系上下文，把带点词换成其他的同样合适的词语。
（6分）
“对不起，这架钢琴售价一万元。
（）
”（）
“给钱。
（）
2根据带点词语的意思，把句子写具体。
（4分）
那位顾客一百元钱买到了一架钢琴，他很兴奋，
。
3仔细阅读，填空。
（8分）
第一节中“半年之后会发生如此大的变化”一句指的是半年前，钢琴店
，半年后，那里的顾客。
发生如此大的变化，是因为。
是给老板带来了财富。
4读了本文，你有什么感想？
请写几句。
（一）狐狸和喜鹊（15分）
狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。
他想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉。
狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落（ruò
luò
）着一只喜鹊。
他心里暗暗想：
好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！
于是，狐狸不紧不慢地走过去，（）地对喜鹊说：
“喜鹊老弟，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐地唱歌、跳舞吧！
喜鹊说：
“狡猾的狐狸，我才不上你的当（dāngdà
ng）呢！
狐狸（）地问：
“什么？
我是狐狸？
我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？
喜鹊笑道：
“你虽然没有了尾巴，但你藏（cá
ngchá
ng）不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！
1、划去文章中不正确的读音。
（3分）
2、从文中找出下列词语的反义词。
（2分）
悲伤——急急忙忙——
3、选择下列合适的词语，填入文中括号里。
笑嘻嘻苦闷惊异骄傲
4、用直线划出狐狸花言巧语想骗喜鹊的句子。
（1分）
5、用浪线划出狐狸不相信自己已经被认出来的句子。
6、根据文章内容在括号里填上合适的词语。
（）（）
的狐狸的喜鹊
（）（）
（二）可爱的雪花
冬天，瑞雪从天而降，雪花飘飘洒洒，（），可爱极了。
雪花是美丽的。
它（），轻盈好看，如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。
古人把它比成飘动的“柳絮”，盛开的“梨花”。
雪花是奇异的。
每一朵雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具风姿。
有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是（）。
世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现两个一样的雪花图案。
雪花是宝贵的。
它能降低土温，冻死害虫；
它又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，茫茫田野一片雪白，人们个个（），无比喜悦。
1、根据短文的内容，将下列词语填入合适的括号里。
洁白晶莹千姿百态纷纷扬扬眉开眼笑
2、从文中找出下列词语的近义词。
一生——高兴——奇特——
3、用“——”划出一句写出雪花形状很多的句子。
4、根据短文内容填空。
（1）瑞雪是的，它既能；
又能。
它使你想起了一句谚语或词语是。
（2）文章第二小节中的“柳絮”和“梨花”是指。
（3）文中瑞雪的可爱之处表现在，雪花是，是，是。
5、想象写话。
（5分）
如果你遇上一场大雪，雪停之后，你会做些什么，说些什么。
（一）6%
一进游乐场的大门，便有“米老鼠”、“唐老鸦”、“小熊维尼”等一大群卡通明星跑来与你拥抱，使你立即兴奋起来。
“幻想世界”——全世界各民族的玩偶同台跳舞；
“远古世界”——恐龙在爬、始祖鸟在飞；
“童话世界”——鸭子唱歌、狗熊跳舞……
1、短文中的“游乐场”指的是（）国的（）。
2%
2、请再设计两个新奇、有趣的“世界”：
4%
如：
“幻想世界”—全世界各民族的玩偶同台跳舞；
“远古世界”—恐龙在爬、始祖鸟在飞；
（）世界—
（二）14%
嫦娥吃了仙药，立时飘飘悠悠地飞了起来。
她飞出了窗子，飞过了洒满银辉
的郊野，一直飞向群星闪烁的夜空。
此时，碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月，嫦
娥牵挂着丈夫，便飞到了离人间最近的月亮上。
后羿回到家，逄蒙早就逃走了，后羿悲痛欲绝，他久久地仰望夜空，一遍又
一遍地呼唤嫦娥的名字，他惊奇地发现，那天的月亮格外皎洁，圆圆的月亮上树影婆娑。
啊！
树下那个深情凝望自己的仙子，不正是嫦娥吗？
1、这篇短文是神话故事（《》）中的一段。
2%
2、在文中找出下列词语的近义词。
闪耀—（）挂念—（）呼喊—（）特别—（）
3、文中有两个表示“看”的词语，是（）、（），再写两个表示“看”的
词语（）、（）。
4%
4、填空。
嫦娥吃了仙药，她飞出了（），飞过了（），
一直飞向（），最后飞落到（）。
（三）两个有魔力的的字19%
（1）窗外，飘着一根青藤。
（2）青藤上挂着一串翠绿的叶子，那叶子有的像一只好（hà
ohǎo）奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
（3）青藤发（fà
fā）现，屋里的那位白发（fà
fā）老奶奶身边有个小男孩，他仰着脸，对奶奶说奶奶请您帮我拿一下大橱上的熊猫，好吗奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
（4）“奶奶，请您给我喝点水，好吗？
”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了桔子汁。
小男孩喝着桔子汁笑了。
（5）一张像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：
“风姐姐，请您来一下，帮我们吹掉热气，好吗？
”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
（6）一张像小嘴巴一样的青藤叶子，也学着说了一句：
“
”雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子冲（chò
ngchōng）洗得油绿发亮。
（7）这真是两个有魔力的字，像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。
1、选择正确的读音，用“√”表示。
2、“翠绿”的“翠”用音序查字法先查（），用部首查字法应查部首（）2%
3、给第三小节加上标点符号。
3% ˋ
4、在第六小节的横线上写上适当的句子。
5、用直线划出一句比喻句。
这句比喻句把（）比作（）4%
6、这两个有魔力的字是（）、（）。
2%
昨天下午，lǐnliè
（）的寒风刮起来，呼呼地刮了一个下午。
傍晚，大片大片的雪花，从hūn’à
n（）的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
Shà
shī
jiān（），山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
1、根据文中的拼音在括号里写出汉字。
2、请你写出这段话中表示时间顺序的二个词语：
、。
3、这段话中，描写风大的句子是：
；
同时，这段话也写出了雪大的特点，反映出雪大的词语是：
、、。
4、摘录文中ABB的词语：
，你还知道这样形式的词语有、。
摘录文中AABB的词语，你还知道这样形式的词有、（6分）
5、你喜欢雪景吗？
请你先想想自己看到的雪景，然后再写下来。
（至少3句（5分）
（二）小蚂蚁
小蚂蚁很爱劳动，也很勇敢。
它们天天忙忙碌碌，东奔西跑地寻找食物，衔土堵洞口。
有一次，还和一条大虫搏（bó
）斗，它们死死地咬住大虫，就是不松口，最后终于把大虫咬死了。
1、“它们死死地咬住大虫”中的“死”应解释为第种：
（1）生物失去生命，跟“活”相反；
（2）拼死；
（3）不灵活；
（4）不通的。
2、“它们天天忙忙碌碌”中的“天天”可以换一个词：
（2分）
3、这段话中，能说明“小蚂蚁很爱劳动”的两个词是、（4分）能说明“小蚂蚁很勇敢”的事是它把大虫。
4、用“”划出能表示这段话的主要意思的句子。
5、喜欢小蚂蚁吗？
喜欢它什么？
先想想再写下来。
（一）_________________19%
这是一条林阴大道，东起小营，西到花园村。
它宽十五米，可供四辆汽车并排（使驶）过。
大道两旁，清秀挺（拔拨）的树和美丽的花儿交错相（映印），真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐树果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（骄娇）阳。
银杏树的叶子，像一把把小扇子，一阵风吹过，发出哗哗的响声，拂去人们脸上的汗珠。
大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。
串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。
每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。
1、你能给短文取个题目吗？
写在上文中的横线上。
2、划去括号里不正确的汉字。
3、照样子写出词语：
毛绒绒__________________
来来往往__________________
4、写出下列词语的近反义词：
近义词：
茂盛（）景色宜人（）
反义词：
美丽（）热闹（）
5、短文围绕____________________________________________这句话展开描写。
作者多处运用了比喻句，其中作者把梧桐树比作____________，银杏树叶比作
___________，美人蕉比作_______________，串串红比作____________。
5%
（二）回声16%
有一个小孩，不知道“回声”是什么。
有一次，他独自站在旷野上，大声叫道：
“喂！
喂！
”附近的小山立即反射回他的声音：
”他又大叫：
“你是谁？
”回声答道：
”他又尖声大叫：
“你是蠢才！
”立即从山上传来“你是蠢才！
”的回应。
孩子十分气愤，向着小山骂起来。
然而，小山仍毫不客气地回敬他。
孩子回家后对母亲说了这一切母亲对他说孩子啊那
是你做得不对如果你恭恭敬敬地跟他人说话他人也会和气地对待你
孩子半信半疑地说：
“我明天再去试一试。
“应该的。
”母亲说，“在生活中，无论男女老幼，你友善地对待他人，他人便友善地对待你。
正如智者所说‘温柔的答话会消除愤怒’”。
1、在填上正确的标点符号。
2、写出表示“生气”的词语。
3%
例：
气愤
_________________________________________________
3、根据意思在文中找到相应的词语。
（1）对他人严肃又礼貌。
（）
（2）有点儿相信，有点儿不信。
（）
（3）十分友好。
（）
4、短文主要告诉我们的道理是什么？
在括号里用“√”表示。
（1）不懂就要试一试。
（）
（2）只要善待他人的人，才能得到别人的善待。
（）
（3）温柔的答话会消除愤怒。
（）
5、你对智者所说的“温柔的答话会消除愤怒”。
这句话是怎样理解的？
谈谈你的
看法：
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
（一）攀登世界第一高峰（19分）
5月中旬，liá
nmiá
n的暴风雪停了，太阳的金辉把珠穆朗玛峰yì
ngzhà
o得晶莹夺目。
5月24日清晨，中国登山队guǒduà
n决定：
由王富洲、屈银华、贡布、刘连满四人突击登顶。
四名队员从“突击营地”向峰顶进发。
经过5个小时的pīnbó
，他们终于来到被外国探险家认为“不可逾越”的“第二台阶”。
这儿的岩缝又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。
他们双手抠住岩缝，脚尖蹬着岩面，使出全身力气向上爬。
但是，没上几步又滑落下来。
刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩钉截铁地说：
“快，踩着我的双肩上！
”队员们犹豫了。
眼下空气十分稀薄（bá
obó
），站着不动都感到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？
可是又没有别的办法，队员们只好眼里噙（qí
nqí
ng）着泪花，一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上绝壁。
1、读拼音写词语（4分）
liá
nyì
oguǒduà
npīnbó
（）（）（）（）
2、给加点字选择正确的读音，用“√”表示（2分）
3、照样子写词语（3分）
又陡又滑：
4、文中哪句话直接描写了“第二台阶”是“不可逾越”的？
请你用直线在划出（2分）
5、文中加点词语“这个情景”具体指
（2分）
6、找出文中的一句反问句，并请你把它改写陈述句（4分）
我摘抄的反问句是：
改写成陈述句是：
7、听到刘连满说的话，队员们犹豫了，心想：
（2分）
（二）迷人的海滨夏夜（22分）
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn
lǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng
rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启
起）明星。
它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应
映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、划去括号里不正确的读音或字词。
（4分）
2、文中表示颜色的词语有：
请你再写几个这样的词：
（3分）
3、作者用“
”一词集中写出了海滨夏夜的美，面对这美景，作者感到（）和（）
。
（3分）
4、作者在文中多处运用了比喻的修辞手法，请你摘抄文中的一句比喻句：
句中作者把比作（2＋1分）
5、找出文中表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。
6、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由。
我摘抄的句子是：
我认为优美的理由是：
7、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。
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