四年级语文下册期末专项练习题二Word文档格式.doc
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收获收成
1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。
2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。
要求请求
1．老师（）我们在下课之前把作业做好。
2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。
强大强壮
1．现在，我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。
2．经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。
降临降落
1．夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
2．飞机已经（）在机场的跑道上。
亲切关切
1．奶奶（）地对小明说：
“穿好衣服，别着凉。
”
2．售货员阿姨（）地对冬冬说：
“小朋友，欢迎下次再来。
突然忽然
1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。
2．天上（）下起了雨。
嘱咐叮嘱
1妈妈反复（）他考试不能再粗心了。
2．王晶把老师（）的事告诉了爸爸。
详细仔细
1．王宁做什么事情，都非常（）。
2．张晶的这篇文章，写得十分（）。
张望看望
1．听到叫喊声，他四处（）。
2．我和同学去（）生病的李老师。
奇怪奇特
1．真（），今天竟然下起了大雪。
2．黄山的迎客松很（），特别引人注目。
透明透亮
1．石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
2．这是一块（）的玻璃。
镇定镇静
1．他十分（）地走上了演讲台。
2．他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
赞扬赞美
1．老师（）张强同学的字写得好。
2．同学们高声（）我们伟大的祖国。
坚定坚持
1、他始终（）自己的意见。
2、毛毛（）地说：
“我们一定要把这件事办好！
”
关心热心耐心专心
1．老师布置的事情，陈华总是十分（）地去做。
2．张小军把班级当成了自己的家，被评为（）集体的“好少年”。
3．他对同学很（），谁有了困难，他都尽力去帮助。
4．同学有不懂的问题向他请教，他总是（）地讲解。
二、关联词填空
（一）虽然……但是……
如果……就……
只要……就……
只有……才……因为……所以……即使……也……
1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。
3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳
4、一个人（
）活得诚实，有信用，（
）等于有了一大笔财富。
5、（
）生命短暂，（
）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事（
）值得去做，（
）应该全神贯注。
（二）只要……就……如果……就……无论……都……
因为……所以……只有……才……不但……而且……
1、（）什么地方，（）比不上我的家乡美。
2、（）你肯观察思考，（）能懂得大自然的语言。
3.、（）下苦功夫，（）能把各门功课学好。
4、这种饮料（）味道好，（）还能增进健康。
5.、（）今天一早要去办事，（）妈妈比平时起得还早。
6.、（）有困难，你（）说出来，大家会帮助你的。
（三）因为-----所以------虽然……但是只有……才
不是……而是……只要……就任凭……也
1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。
2、他面对重重困难，（）畏难而退，（）知难而进。
3、（）及时输血，（）小姑娘脱离了危险。
4、（）你付出劳动，（）会有所收获。
5、（）不畏劳苦的人，（）有希望到达光辉的顶点
6、（）妈妈怎么叫她，她（）不回应。
（四）无论......都......虽然......但是......因为......所以......
不但......而且......如果......就......一边......一边......
1、（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
2、这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
3、在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
4、（）下午刮大风，渡船（）不开了。
5、（）刮风下雨，我们（）要去植树。
6、在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
三、修改病句练习
（一）、词序颠倒。
1．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
2．这深深有趣的想法印在我心里。
二、用词不当，搭配不当。
1．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
2．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
三、成分残缺。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
四、指代不明。
1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：
“上课要积极发言。
2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
五、前后矛盾。
1．老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2．春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。
六、重复罗嗦。
1．山村里，满山遍野到处都是果树。
2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
1．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
2．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
（二）结构混乱。
1、我国人口是世界上最多的国家
2．《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶写的。
综合练习
1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6、看了这本书，很受教育。
7、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10、通过老师的帮助，使我改正了缺点。
四、标点符号复习题
句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；
）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：
）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（?
）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！
）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（—）短横线，表示解说、话题转书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
1、这时候他看见了一位老人在前面走就赶上去问老人家您看见一只骆驼吗
2、一定会飞回来男孩肯定地说
3、这个暑假我看了西游记和三国演义这两本书
4、冬冬
王老师来了
冬冬的妈妈说
还不快给王老师倒杯水
5、这回翻山使部队养成了一种新的习惯
那就是用脸盆
饭盒子
茶缸煮饭
煮东西吃
6、大家就随着女老师的手指
齐声轻轻地念了起来
我们
是
中国人
爱
自己的
祖国
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