苏教版语文三年级下册期末试卷(精选5套)Word文档格式.doc
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服
服气
①衣服；
②担任；
③服从，信服；
④吃药；
⑤适应
校服
三按要求写词语：
（8分）
1、写近义词。
赞扬----（
）
敬佩----（
奇异----（
思索----（
）
2、写反义词
自豪----（
喜悦----（
消失----（
冷静----（
四把成语补充完整，并按要求归类。
（6分）。
千（）百态
喜出（）外
（）苗助长
出类（）萃
谈笑风（）
七嘴八（）
精妙绝（）
（）假虎威
（）耳盗铃
风华正（）
（）天喜地
五（）六色
1、表示心情高兴的：
。
2、出自寓言故事：
3、含有数字的：
。
五对号入座。
陆续
继续
连续
1、参观的人们（
）地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上（
）奋战了三天三夜。
3、小明病好了以后，又（
）去少年宫练习钢琴。
无论……都……
不但……而且……
虽然……但……
1．（
）走到哪里，我（
）不能忘记自己的老师。
2．（
）我的学习成绩差，（
）我绝不泄劲。
3、他（
）聪明，（
）勤奋。
六按要求完成句子。
（10分）
1、风筝飞上了蓝天。
（扩句）
2、我们必须讲卫生的好习惯。
（改病句）
3、大片大片的雪花飘落下来。
（改成比喻句）
4、万丈阳光把他的脸照得红红的。
（改成被字句）
5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。
（缩句）
七按课文填空。
（7分）
1、南沙也是个
天是
，海是
远望
，翡翠和蓝玉合璧，
（2分）
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句话是
代诗人
的作品
中的诗句。
这句诗用了
的修辞手法。
这首诗表达了诗人
的思想感情。
（2分）
3、本学期我们认识了许多人物：
有微笑着面对生活的
；
有神勇无比的西汉将军
有才华超人的少年诗人
有种桃能手
还有菩萨司令
等。
（3分）
八口语交际：
（4分）
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。
第二部分：
阅读积累与运用（20分）
一、课文阅读，完成后面的问题。
五月，洋槐开花了。
槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；
有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。
中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“
”画出比喻句。
作者分别把槐花比作
和
，写出了槐花
的特点。
（3分）
2、照样子写2个词语：
白生生：
嗡嗡嗡：
3、写槐花饭香的词语有：
——
、——、——。
（1分）
4、用“有……有……有……”写个句子：
二、课外阅读，回答问题。
（12分）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：
“你是谁？
为什么哭？
”
流浪汉说：
“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！
如今我一无所有，我真后悔呀！
时光老人看他哭得可怜，试探地问：
“假如你能返老还童……”
“返老还童？
”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！
”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。
路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。
他仍然按老样子生活。
到了老年，他又懊悔得痛哭起来。
正巧，他又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。
“我做了件蠢事！
”时光老人冷笑着说：
“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
时光老人那么生气。
从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！
1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。
后悔（
央求（
2、组词。
呜（
悔（
跪（
鸣（
侮（
脆（
3、用“假如……就……”造句。
4、流浪汉对时光老人怎样说的？
时光老人怎样做的？
流浪汉又是怎样做的？
5、你读了这个故事懂得了什么道理？
参考答案：
一、（蜿蜒
摔倒
糊涂
惶恐
宝藏
佩服
巡逻
迅速
二、（宀、4、②偷偷地、①偷；
月、4、③服从，信服、①衣服）
三、
1、（表扬、佩服、奇特、思考）
2、（谦虚、悲痛、出现、慌张）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（伦）（狐）（掩）（茂）（欢）（颜）
谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。
2、出自寓言故事的：
掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。
3、含有数字的：
千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。
五、（陆续、连续、继续；
无论……都……、虽然……但……、不但……而且……）
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、他的脸被万丈阳光照得红红的。
5、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。
1、迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观。
2、唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。
3、桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。
一、
1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
；
圆球和小辫儿；
美。
2、绿油油、红通通；
嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、
1、后悔（
懊悔
央求（哀求
2、略
3、假如明天下雨，我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀！
时光老人流浪汉让返老还童；
流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
苏教版小学语文三年级下册期末试卷
一、根据要求完成字词句练习
1.把句子抄写在方格里，做到正确、工整。
长城，连绵起伏；
运河，银光闪闪。
2.看拼音写字词。
zīzīhá
ohá
o
（）源（）态丝（）自（）
qiānqí
bǎiɡuà
iwà
nɡé
rshēnɡwè
i
恐龙：
fānshānyuè
lǐnɡqiānxīnwà
nkǔ
大尖哥和水社姐：
3．用“√”给加点字选择正确的读音。
挨饿（āiá
i）暑假（jiǎjià
）
湖泊（bó
pō）眼眶（kuānɡkuà
nɡ）
4.根据要求写诗句。
（1）看见壮观的瀑布从高处直流而下，你不禁吟诵道：
，。
（2）“落霞与孤鹜齐飞，”是才思敏捷的王勃写下的诗句。
5.读句子，再用带点的词语写一句话。
例：
人们没有想到，狼居然是森林和鹿群的“功臣”。
二、选择正确的答案（填序号）
1.“将军夜引弓”中的“引”意思是。
（1）牵引、拉
（2）引导（3）伸着（4）惹
2.看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。
例如：
鲁A00732来自。
（1）上海市
（2）山东省（3）江苏省（4）宁夏回族自治区
3.假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是。
（1）妈妈，我要买足球，快给我买一个！
（2）老师说要买足球，妈，今天就得给我买！
（3）妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗？
（4）我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？
4.《争论的故事》让我们懂得了。
（1）遇事要谦让
（2）做事要爱惜时间，提高效率
（3）争论没有好结果（4）做事要把握好机会
三、根据课文内容填空
1．白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿，露出嫩黄色的。
有的还是，看起来得马上要破裂似的。
这段话写了荷花的。
（9分）
2.《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人；
《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待，做个的人；
《》告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人；
《》告诉我们要做个遵守社会公德的人。
四、阅读短文，完成练习
短文1
《海底世界》片段
海底动物各有各的活动特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。
1.这段话先总写了海底动物；
接着分别写了、、和、等海底动物有趣的活动特点。
2.找出文中的一对反义词：
（）——（）
3.“免费的长途旅行”在短文中指的是
；
“闪烁的星星”在文中是指。
短文2一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上。
它的羽毛还未丰满，不能远飞，每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着，和两只老鸟说着话儿。
它们都觉得非常快乐。
这一天早晨，它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。
它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷羽毛，飞到树枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，其中一个孩子便想捉住它。
看，它又出来了！
它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
这时，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔（xiá
n）上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
1.这篇短文先写了小鸟唱出了（）和（）的歌声，接着写一个孩子射小鸟，小鸟受伤；
最后讲小鸟的歌声从此（）了。
2.写近义词。
景致（）葱绿（）
3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声？
用“”画出相关句子。
4.从“两只老鸟箭也似的飞来，接住了它……”这句话你体会到：
5.读了这篇文章，你想对那个打小鸟的孩子说什么呢？
五、习作
那些孩子想要仰望着小鸟，听它的歌声，却不能了。
事情后来会怎么样呢？
请你展开想象，写一篇习作。
苏教版三年级下册语文试卷
一、读拼音，写词语。
（共10分）
jiūjì
nɡlì
hà
ixiāotuì
zì
qiá
nɡbù
xī
（）（）（）（）
mí
tuá
nbǔshāɡuānjià
nxì
nɡzhì
bó
bó
（）（）（）（）
二、填写同音字。
（共4分）
liá
oɡò
uzīzhà
（）阔足（）（）源（）常
治（）结（）（）态笼（）
三、加偏旁变新字，再分别组成词语。
（共6分）
——（）——（）——（）
尧昔交
四、用“√”选出加点字的正确解释。
1、两全其美
●
①完备（）②整个（）③成全，保全（）
2、门泊东吴万里船
①船靠岸（）②停留（）③湖（）
3、湘菜馆
●
①山东（）②四川（）③湖南（）④广东（）
五、选词填空。
神秘神奇
1、突然之间，眼前一亮，多么（）美妙的仙境啊！
2、在6500万年以前，这些恐龙突然（）地消失了。
茂盛茂密凶猛猛烈
3、在（）的达森林里，住着（）的野兽。
4、狂风（）地摇晃着路边那些长得（）的树木。
六、按要求写句子。
1、例：
大虾摆动长须，活象戏台上的一员武将。
（照样子，写句子）
南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像_______________________。
2、筋疲力尽争论不休一帆风顺窃窃私语（任选一词造句）
__________________________________________________________
3、海底有些动物遇到危险还会发出警报。
4、槐乡的五月遍地到处开满了美丽好看的槐花。
（修改病句）
七、句子排序。
（共5分）
（）玉兰花含羞地说：
“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。
（）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。
（）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。
（）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：
“啊，你是最美的，玉兰姑娘。
（）百灵鸟说：
“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良。
八、课文回放。
（共14分）
1、这时，王勃正站在窗前，凝望江上______________：
远处,天连着水，水连着天，________。
一只野鸭正披着___________缓缓地飞翔，__________在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道：
“落霞与孤鹜齐飞，________________________。
2、五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更________了，她们的衣襟上______________，发辫上________________，她们飘到哪里，哪里就会有_______________。
小小子呢，衣裤的口袋里________________，手上拿的_______________。
他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，____________、____________的，可真有____________。
3、被誉为“第二波斯湾”的是________________；
被称为“蓝天信使”的是________________；
红军队伍被藏胞们称为“____________”；
李广被称为“____________”；
台湾最大的一个湖泊是____________。
4、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：
《狼和鹿》告诫人们__________________________________；
《“你必须把这条鱼放掉”》告诉我们__________________________；
《揠苗助长》告诉我们_______________________________________；
《鹬蚌相争》告诉我们______________________________________。
九、阅读广角。
（共21分）
（一）课内阅读（9分）
暑假（jiǎjià
）里，我又一次走进王大伯的桃园。
啊，只见一
●
棵棵桃树上挂满了桃子。
桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛（fó
）
胖娃娃的脸蛋。
我又惊又喜，不禁（jīnjì
n）想起王大●
伯去年剪枝时说的那番话。
还真有道理呢！
（节选自《剪枝的学问》）
1、给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。
2、用“_____”画出文
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