小学语文S版二年级下册每课练习题文档格式.doc
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（2）从“”这句话中可以看出老师很喜欢同学们交上来的作业。
第4课
咏（yǒngjiǒng）妆（zhuāngzhāng）蜻（qīnqīng）
荷（hé
hē）
2.读拼音，写词语
liǔshù
quá
nshuǐkěxīró
uhé
（）（）（）（）
3.读《小池》，回答问题
这首诗描写的是季的美丽景色，主要写了池里的、、、等景物。
4.默写《咏柳》《小池》
百花园一
1.读拼音，写词语
piāosǎtiá
nyěcǎoyuá
nhūhuà
n
（）（）（）（）
dǎngzhù
liǔshù
kè
zhuō
（）（）（）
sīdà
imǎnyì
piāopiāosǎsǎ
（）（）（）
wēnnuǎnyuá
nyěwēnró
u
（）（）（）
2.多音字组词
（）（）（）（）
乐扇觉弹
（）（）（）（）
3.组词
枝（）探（）洒（）昨（）课（）惜（）
支（）深（）酒（）作（）颗（）借（）
4.连线5.在括号里填上合适的量词。
微微的雾换眼睛一（）大树一（）蜻蜓
薄薄的春风揉衣服一（）石头一（）种子
嫩嫩的花摘脖子一（）阳光一（）春雨
红红的叶子扭花朵一（）花一（）盒子
第5课
jīngxǐngsò
ngchá
owè
ntí
jǐnkuà
i
（）（）（）（）
2.造句
一边……一边……：
第6课
1.读拼音，写词语。
yì
lù
nzhù
ziguānyuá
nsuì
yuè
（）（）（）（）
2在括号里填上合适的量词。
一（）秤一（）肉一（）柱子一（）象一（）墙一（）船
3.选择正确的读音或意思。
曹冲称象（chēngchè
nchè
ng）曹操听了直摇头（不弯把弯曲的伸开一个劲儿地）
曹冲才七岁（才气只有）
第7课
1.写出意思相反的词。
厚——（）沉——（）富饶——（）
第8课
yò
ngyì
shì
yí
shì
kēxué
jiā
（）（）（）
2.照样子，把句子换种说法，句子意思不变。
（疑问句变成陈述句）
例：
你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？
你既然想不明白，就应该自己去试一试。
为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢？
识字一
1.连线2.选字填空
qiǎng货仓仑论轮抡苍枪沧舱绕翘浇晓
cāng抢先（）锤手（）拂（）
ná
o燃烧昆（）山（）海环（）
shāo富饶讨（）船（）（）尾巴
rá
o阻挠车（）（）松（）水
百花园二
Jīngdà
ngxiūxījí
má
nghuà
shí
yá
nshí
cāngsōng
（）（）（）（）（）（）
xià
o（）chēng（）qià
o（）
校jià
o（）称chè
n（）壳ké
（）
3.填上合适的词语。
李小文喊：
“快看，舞龙的队伍来了！
”
小松鼠叫：
“小马，别过河！
小朋友说：
“我们的家乡多么富饶!
小马说：
“太好了！
伊伦娜叫起来：
“妈妈，这是怎么回事？
笋芽儿嚷：
“我要出去，我要出去！
3.把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。
办法大象称想出了曹冲的
大学问家杨时宋朝是的
第9课
1.读拼音写词语。
chì
jiǎohǎiyá
ngpāishǒumè
imè
（）（）（）（）
2.连一连
嫩绿的脸蛋使劲地跟着
水淋淋的树梢紧紧地踩着
通红的裤子小心地跑着
3.照样子，用加点的词语写句子。
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
第10课
1.反义词连线2.搭配合适的词语
寒前遥远外有饱笑金色的（）
白白的（）
高飞的（）
饿无附近哭里暖后
3.模仿文中的句式填一填。
假如我有一支马良的神笔，我要，画
。
，。
第11课
滋（sīzī）碌（lù
nù
）蹦（pè
ngbè
ng）衔（jiēxiá
n）箱（xiānxiāng）
2.反义词连线3.照样子，写一写
快乐寒冷飞来飞去来去来去
温暖一般软绵绵
特别痛苦忙忙碌碌
4.加标点。
波斯猫非常失望边走边叹气唉到哪儿才能找到快乐呢
5．造句
非常：
第12课
造句
又……又……：
百花园三
bǎowè
ijiānglá
iwēnnuǎnlí
shù
（）（）（）（）
2.比一比，再组词
叹（）粒（）密（）鸭（）样（）
汉（）位（）蜜（）鸦（）洋（）
幸（）拔（）峰（）泣（）
辛（）拨（）锋（）站（）
3.把下列词语补充完整。
（）丝（）苟聚精（）（）温（）知（）
循（）渐（）（）积（）累深（）浅（）
废寝（）（）（）不释（）（）奔（）跑
4.反义词连线5.给下面的句子加上合适的标点。
寒冷伤心
将来温暖
（1）他喊妹小心滑
遥远附近
快乐冷静
（2）杏树四年才能结果你等得及吗
着急过去
6照样子，写一写
小白兔在捉迷藏。
可爱的小白兔在树林里捉迷藏。
可爱的小白兔在树林里捉迷藏，玩儿得真开心。
小猴子在荡秋千。
小猴子在荡秋千。
小猴子在荡秋千，
小鱼儿在游来游去。
小鱼儿在游来游去。
小鱼儿在游来游去，
小姑娘在写作业。
小姑娘在写作业。
小姑娘在写作业，
7.按课文内容填空。
（1）小妹妹撅着两条（）的小辫儿，紧紧地（）在泥裤子后面。
她（）着唇儿，（）着裙儿，轻轻地（）跑，心里却（）自己也这么（）摔一跤。
（2）假如我有一只马良的（），我要给（）的朋友西西，画（）好腿，他再也不会只（）小屋里，望着窗外（）的小燕子，发出（）的叹息。
（3）东岳（）西岳（）南岳（）北岳（）中岳（）
8.默写古诗《绝句》
第13课
é
rqiějié
dí
ré
nbú
duà
nguǎngchǎngsuǒyǐqí
Shāshāng
（）（）（）（）（）（）（）（）
2.用带点的两个词语写一句话。
我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞。
第14课
chuà
ngzà
oguānshǎngxīhú
yǔzhūrì
shà
iyǔlí
ntí
ngzimù
jià
ng
（）（）（）（）（）（）（）
2.选择正确的词语
传说，伞是我国著名木匠鲁班（发现发明）的。
人们坐在亭子里（观赏欣赏）风景。
爷爷把一个漂亮的花瓶（躲藏收藏）了起来。
第15课
1.读拼音，写汉字。
tǐnè
ibì
ngbià
njǐnzhāngwānqū
（）（）（）（）
2.组词。
难（）（）（）医（）（）（）近（）（）（）
第16课
1.补全词语
（）（）自禁一（）（）染（）（）整整
（）（）有序稳稳（）（）灵活（）（）
2.照样子，改写句子。
机器人很快就把窗户擦得干干净净。
窗户很快就被机器人擦得干干净净。
妹妹把房间收拾得井然有序。
科学家把预苗研究出来了。
识字二
1.加偏旁，组成新字再组词。
（）（）（）
永
2.把儿歌补充完整。
“日”字加横变成（），（）不专睛看得牢。
“冉”字加横变成（），（）读一次记得牢。
“火”字加横变成（），消（）害虫很重要。
“二”字加横变成（），（）思而行才牢靠。
“了”字加横变成（），我们要做好孩（）。
百花园四
qí
shí
gēyǒngxīngfè
nxià
oguǒná
nguò
（）（）（）（）（）
2.多音字注音并组词。
（）（）
强模
（）（）
故（）块（）低（）峰（）
敌（）决（）底（）锋（）
4.找出一对反义词。
（1）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃脱。
（）——（）
（2）温顺的小鹿碰到了凶猛的狮子。
（）——（）
（3）他们是分散的，我是集中起来向一个方向发射的。
（）——（）
5.造句。
既……又……：
由于：
终于：
期中测试
1.读一读，连一连。
qiá
ngcāngjīnhuà
nxǐngyěbá
yǒng
强幻禁舱拔泳野醒
2.比一比，再组词。
仓（）锋（）像（）医（）
轮（）蜂（
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