人教版三年级上册语文期末考试试卷3Word下载.doc

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卷面

合计

得分

卷首语:

亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!

现在就来展示一下!

要认真书写,细心地读题和答卷哦!

试卷总分100分,其中5分为书写卷面分。

祝你成功!

第一部分:

基础知识积累与运用(43分)

一、我会看拼音写词语。

(8分)

zīshì

nxīnshǎnɡshì

n 

zhǔnbè

i bōluó

kuānyù

jiānɡù

二、我会给带点的字选择正确的读音,并打上“√”。

(3分)

笼(ló

nglǒng)罩人参(cānshēn)必将(jiāngjià

ng)

挣(zhengzheng)脱没(mé

imò

)过膝盖闷热(mēnmè

n)

三、圈出错别字,依次改正在括号里。

古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

()()

四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。

(6分)

1、五()缤纷准确无()

2、()()闻名积()成()

3、白发苍苍:

4、严严实实:

五、选词填空。

适宜适应适合

1.小蜜蜂()了这里的环境。

2.这道菜很()他的口味。

名贵宝贵珍贵

1.大森林里有许多()的药材。

2.《清明上河图》名扬州外,十分()。

如果……就……不但……而且……

因为……所以……虽然……但是……

1、小红()很顽皮,()很爱帮助别人。

2、()明天下午,我们()不去春游了。

七、连一连。

(5分)

为人子,方少时亲师友,习礼仪

明月松间照眼见为实

耳听为虚黄山归来不看岳

五岳归来不看山清泉石上流

八、我会填。

(1)孔子是我国伟大的和。

(2)天门中断,碧水东流。

(3)欲把西湖,淡妆浓抹。

(4)水光潋滟晴方好,。

(5)、,山后山前处处梅。

九、按要求写句子。

(4分)

(1)海狮的表演把游客吸引过来了。

(改为“被”字句)

(2)帮助别人难道不是一件快乐的事情吗?

(改为陈述句)

(3)树叶落下来。

(改成拟人句)

(4)湖面很平静。

第二部分:

阅读积累与运用(20分)

一、阅读《给予树》选段,回答问题。

(9分)

一回到家,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。

没等我问,金吉娅先开口了:

“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。

后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。

树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。

她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。

于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。

”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。

“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。

可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。

我紧紧地拥抱着金吉娅。

这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。

(2分)

2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是。

3、小女孩的愿望是什么?

请用“”在文中画出。

4、填空。

(3分)

金吉娅本来想买

送给。

后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。

5、选择正确答案的序号填在括号里。

读了这段话,我觉得金吉娅是一个()的小女孩。

A、不懂得关心家人,只会关心其他人

B、心地善良,富有爱心

五、阅读短文,完成后面的题目。

(一)墙壁“冒汗”(13分)

今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!

这些小水珠是从哪儿来的呢?

难道墙壁也会冒汗吗?

我很奇怪,就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说:

“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。

墙壁潮湿,天真的会下雨吗?

我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。

可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?

这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。

我终于明白了:

墙壁“冒汗”,天要下雨。

哈哈,墙壁也成了气象家了!

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。

刺眼()好奇()突然()

2、从文中找出与下面意思相反的词。

干燥()凉爽()

3、仔细读文,填空。

墙壁“冒汗”是指,看到墙壁“冒汗”就知道,我家的墙壁成了。

4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用“”画出来。

5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?

第三部分:

习作(35分)

以下作文任选一题进行写作。

1、在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。

请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。

2、你身边一定有很多熟悉的人吧?

例如爸爸、妈妈、老师、同学……请写一个熟悉的人的一件事。

3、平常我们都爱玩,让我们写写玩中的乐趣或收获吧。

要求:

注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于200字。

书面分占5分。

250

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