三年级语文下册第1单元第3课《荷花》同步练习(1)新人教版(新)Word文档格式.doc
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fǎnɡ
wǔdǎo bǎozhà
nɡ qīnɡtí
nɡ
三、用“√”给加点字选择正确的读音。
挨挨挤挤（āi á
i） 花骨朵儿（gū gǔ）
一幅（fú
fǔ）露出（lò
u lù
）
规矩（jù
ju）莲蓬（peng pēng）
四、写出下列加点词的近义词。
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
（ ）
2．我赶紧往荷花池边跑去。
五、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大圆盘 （ ）的姿势
（ ）的花瓣 （ ）的公园
（ ）的小莲蓬 （ ）的荷花
六、给下面的句子加标点。
看看这一朵很美看看那一朵也很美
七、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
（改成“把”字句）
________________________________________________________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
（改成比喻句）
3．我不会忘记自己是在看荷花。
（改成反问句）
八、判断，在是比喻句的句子后面画“”，不是的画“”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（ ）
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
3．二月春风似剪刀。
4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
九、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
1．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（ ）
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
玩中长智慧，乐中增知识！
请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。
叶圣陶
原名：
________________字：
________________________________________________
职业：
____________________________________________________________________
作品：
教育思想的精髓：
__________________________________________________________
附答案
轻松做做
一、叶圣陶 夏 公园 荷花 “我” 荷花 热爱大自然
三、āi√ gū√ fú
√ lù
√ ju√ peng√
四、1.姿态 2.急忙
五、碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
六、， ；
， 。
七、1.这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。
3.我怎么会忘记自己是在看荷花呢？
八、1.（） 2.（） 3.（） 4.（）
九、1.B 2.B
快乐玩玩
叶绍钧 字：
圣陶 职业：
现代著名文学家、教育家、出版家。
作品：
《稻草人》《古代英雄的石像》等。
教育思想的精髓：
“教”是为了达到用不着“教”。
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