在学科教学中培养学生的创新精神Word文档格式.docx

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首先，教师要深钻教材，精心设计教学过程，在教学思路上要有一定的创新。

传统的教材处理的形式大多是根据文章的思路，从前到后，循序渐进来安排教学的，而在思路“变序”上创新，就要敢于打破传统设计中那种千篇一律从起点到终点的“直线运动”方法。

“变序”创新的关键在于抓住“突破点”，而寻找突破点的方法很多，有“文眼点”、“重点句”、“中心句”等。

如《捞铁牛》一果，课文向我们讲述了一个宋朝和尚怀丙捞铁牛的故事，人们究竟怎样捞的铁牛，可以先让学生快速地浏览一遍课文，找到文中哪一个自然段写的是人们捞铁牛的事情，然后再找出人们有哪些动作，这些动作使得船、泥沙、铁牛各有什么变化，一边读一边画出相关词语，经过小组讲座自学，让学生试着用自己的话说出人们怎样捞的铁牛，注意前后顺序要说清楚。

这样学生经过反复地读，反复地说，理解掌握了本课书的教学难点以后，就可以轻而易举地按自己的学习方法来学习其它内容了。

又如《爬山虎的脚》一课，爬山虎的脚到底长在什么位置，是怎样长的，可以先让学生读一读有关段落，然后分小组讲座自学，再看一看投影或录像，使学生在头脑中有一种清晰的感情认识，最后有语气地读一读，正是因为爬山虎的脚在墙上巴得这样牢固，才会使它的叶子长得非常茂盛，在微风的吹拂下，一墙的叶子就会漾起波纹，美丽极了，接着再让学生学习有关爬山虎叶子的段落。

这样不仅突破了教学难点，而且还大大提高了学生的学习兴趣。

其次，智力的核心是思维，创新的关键是要培养学生的创造性思维，教学过程中要逐渐让学生敢想、敢说、敢问。

1、大胆想象，培养创新能力。

在教学过程中，教师应采用多种教学形式，让学生在充分的时间里多思考、多讨论，积极参与课堂教学，真正成为学习的“小主人”。

如《会摇尾巴的狼》一课，聪明的老山羊认出了掉在陷阱里的凶恶的狼，它轻蔑地看了狼一眼，说：

“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。

”说完就走了，老山羊走了以后，还可能会发生什么事情，狼的命运究竞如何，教师可以让学生根据自己的想象说出一段小故事。

这样不仅可以调动学生学习的积极性，而且还培养学生的想象能力和口头语言表达能力，爱因斯坦曾经说过：

“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

”所以教师要善于捕捉教学中每一个能培养学生想象力的机会，让他们展开想象的翅膀，得到充分的练习。

2、换位思考，进行说话训练。

对同一个问题，通过变换不同的角度，不同的角色去思考，可以丰富思维的方式，以求殊途同归，首先要训练学生变换角度思考问题，使思维灵活多变。

如词语训练，可以用换词比较的方法；

句子训练，可以采用句式辩析法，同样，理解课文有时也需要换个角度。

如《做风车的故事》中卡特对牛顿的态度，可启发学生从对与错两个方面去分析。

这样学生对问题的认识就会更加全面了。

其次要训练学生变换角度思考问题，使思维更丰富。

可以启发学生把自己假设成课文中的角色，也可以把课文中原来的角色互换，想想结果怎样。

如《小马过河》一课，小马听了妈妈的话，大胆地趟过了河水，结果河水既不象牛伯伯说得那样浅，也不像松鼠说的那样深，到底谁说的对，教师可以启发学生站在不同的角度，认真地分析，就会得到不同的答案。

3、细心读书，解决不懂的问题。

创造性的思维是从问题开始的。

培养学生发现问题，提出问题的能力，首先要鼓励他们敢于和善于质疑问难。

学生善于从无疑处生疑，从看似平常处见奇，这是发现问题的起点。

比如《富饶的西沙群岛》一课，课文中写到西沙群岛的海中“各种各样的鱼，多得数也数不清”，但后面紧接着又说：

“正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。

”这“水”和“鱼”“一半”对“一半”，不是又数得清清楚楚了吗？

这“一半”对“一半”到底该怎样理解呢？

像这种看似无疑的地方就该质疑。

这是引导学生深入理解课文的极好的机会，学生跃跃欲试，创造性思维的火花就会闪烁、碰撞。

再次，21世纪的课堂将在更高的教育技术和艺术水平上展开，教师要充分利用自己掌握的现代教育技术的优势，想方设法在媒体应用上进行艺术创新，因地制宜，灵活有效地运用现代化媒体开展教学。

需要注意的是，在语文教学中，培养发展学生的创新能力，一要留给学生足够的思考问题的时间，让学生充分展开思维过程，培养他们的内部言语思维能力；

二是要保护学生创新性思维的热情，肯定他们的思维成果，帮助他们分析思维错误的原因，使他们乐思、善思。

课堂教学是一门科学，科学的价值在于创新，教师应从多方面、多层次、多渠道开拓创新途径，使学生在快乐、和谐的氛围中学到更多更广的知识，这样素质教育才会在课堂教学中取得更大的教学成果。

老骥带神驹齐头跑千里

——办公室评优自荐

强将手下无弱兵。

办公室三位员工在办公室主任高群利的带领下，齐头并进、努力进取，在平凡的岗位上勤奋踏实地工作，为商城发展做出了应有的贡献。

办公室是商城内部的行政机构，负责商城日常的行政管理工作。

办公室的工作，就是为商城各部门工作。

自商城各部门成立以来，办公室就默默地在他的本职岗位上为商城作着无私的奉献。

办公室积极全力地配合商城其他各个部门的工作，成为商城各部门工作和生活的坚强后盾，解除其他部门的后顾之忧。

办公室现有成员：

高xx、朱xx、孙xx、王xx。

1、办公室主任：

高xx

兢兢业业，德高望重。

关心商城各个员工的生活情况，安排外地员工住宿，解决商城员工工作餐问题。

切实做好各项后勤工作，使员工工作无后顾之忧。

其间员工宿舍有一次被物业部停供暖气，高主任得知情况后，立即行动，协调处理此次事件，排除重重阻力，实现当晚供暖供气。

可是主任回到宾馆的时候都已经是凌晨了。

在员工心里，形成一条无形的准则——“有事不用愁，高主任分忧”。

负责车辆的调配和出车登记工作。

合理安排车辆，能出一趟车的绝不出二趟，节约开支，杜绝浪费。

负责员工制服的订制和发放。

商城各项规章制度的制定、监督、执行。

在商城未成立人力资源部之前，代管员工出勤、出差、纪律、卫生的检查和考核工作。

全面代管人事档案、人员调配工作。

直接负责新员工招聘的接待登记、通知面试等具体事宜。

负责培训场地的选定，培训会场的布置，培训午餐的安排，解除了培训工作的后顾之忧。

爱岗敬业。

传达集团精神，做好员工的思想工作，做到了上传下达、令行禁止。

以单位为家，工作几乎不分昼夜，常常工作到凌晨之后，为商城发展献计献策，给领导当好参谋。

在遇到外来部门干扰、阻碍商城正常工作时，主任就是商城的“门神”，将一切影响商城运作的邪恶势力拒之门外，保全了商城的利益。

在做好本职工作的同时，积极投身于招商工作，为商城争取到许多业户。

领导出差期间，全权负责处理商城内部大小事务，成为领导信任、商城放心的好管家。

2、办公室文秘：

朱xx

勤勤恳恳，任劳任怨。

热爱本职工作，为人热情有礼，工作踏实勤奋。

全力配合商城工作，处理商城各个部门文件的打印、复印工作。

工作认真，不怕辛苦，常常主动加班加点，工作量大、劳动强度高。

在印制招商说明书的过程中，以办公室为家，通宵达旦地工作。

负责商城各类文件的收发工作，对传真、信函资料、复印、打印等作以详细登记。

负责车辆加油登记工作。

负责公司内部机密文件的保密工作。

3、司机：

孙xx

立足本岗，随传随到。

工作态度认真负责，热爱本职工作，为人热情诚恳，乐于助人。

每天负责出车带领各部门人员的外出工作。

负责工作餐的领取、发放和餐具回收、送还的工作，任劳任怨。

由于夜间停车，车内温度极低，司机孙xx为保证白天出车的工作人员身体健康，不受寒冷侵袭，每天早晨早早到岗，将车预热，驱散车内寒气。

负责汽车的清洗、维修、保养工作。

4、职员：

王xx

态度端正，认真负责。

工作认真，不怕辛苦，常常主动加班加点，力求保质保量地完成工作任务。

负责各大展会资料的整理、登记、分类、存档工作。

负责业内报刊、杂志的存档工作。

负责市调报告、名片资料、影音文件、会议记录等资料的存档工作。

负责招商书、简报等资料的登记和发放。

参与《红运人报》、《红运家居》和《红运家居网》稿件的编撰、投稿，撰写商城临时性、随时性稿件，并多次在报刊、网站上发表文章，为商城的对外宣传工作做出了贡献。

整理编写了红运家居商城的营业员专业课程培训教材，接待应聘人员，参加应聘者的面试工作。

负责培训的基础工作、专业课程的培训工作和学习情况的考核工作。

草拟商城各部门、部门成员的岗位责任制。

由于办公室全员的刻苦努力工作，办公室受到了家居城领导和全体员工的首肯，有一名员工被家居城全体员工民主评选为集团优秀员工，另有一名员工被评选为家居城优秀员工。

围绕家居城招商工作，办公室全体员工除了较好地完成本职工作外，还直接参与招商工作，签订意向书28份，租赁面积3360㎡，进场980㎡。

办公室全体员工积极配合招商工作，急招商所急，需招商所需，全力配合招商工作，为招商工作做出了不可磨灭的贡献。

办公室四位成员的总体工作态度认真负责，热爱本职岗位，协助领导搞好商城的管理工作，是领导的得力助手。

积极协助配合各个部门的工作，全面做好商城的日常管理工作，为商城其他部门的工作奠定了基础。

营口红运家居批发商城&

办公室

二00四年十二月二十五日

一、以人为本，实施人性化员工管理，体现人文关怀。

员工管理虽然表面上看是人的管理问题，即人力资源的问题，但是员工的关系管理得如何，也体现了企业管理者对自身企业文化的把握和定位，关系到一个优秀的企业文化建设的成败。

企业的核心目标就是诚信、务实、创新、团结、追求卓越。

追溯几千年的文化史中，诚实守信被认为是非常重要的人生守则，与人打交道也讲究一个诚字。

我们在党的正确领导和坚持这样的原则，乌江渡发电厂每做一件事都是实实在在的，做对得起企业的事，做问心无愧的人。

做到与员工的心灵沟通，凝聚员工感情，共同创建美好企业，企业清楚地了解每个员工的需求和发展的愿望，并尽量予以满足，自然员工也会为企业的发展全力奉献，使企业文化建设深入民心，丰富员工生活，提高员工的生产积极性。

通过文化艺术节、运动会以及各种文体比赛、文艺演出等，活跃员工生活，给他们提供施展才华的机会。

通过对员工岗位、技术、业务及企业文化的培训，提高他们的知识水平，培养现代企业员工应有的情操。

二、以人为本，推动企业健康、和谐、可持续发展。

健康、和谐、可持续发展是党中央提出的科学发展观，而对企业而言，首先应该考虑的是企业如何实现可持续发展。

坚持可持续发展，实现企业与社会、与环境、与员工的和谐共融；

坚持以人为本，让发展的成果惠及每个企业员工，只有这样，企业才能走上文明健康的发展之路。

我们义不容辞地承担起的历史使命，充分认识企业发展对资源和环境带来的压力，增强自我约束意识，正确对待人与自然和谐友好的环保观，全面打造科技、环保、人文、生态工业园，争取做到个人的言谈举止体现出强烈的乌电文化表征。

三、构筑企业良好的形象，推动社会环境的和谐发展。

企业与社会的关系首先是服从与服务的关系，同时一个企业对社会的贡献，还体现在对社会义务的履行程度上，体现在能否实现企业员工与社会的和谐双赢。

一个良好的企业文化形成，是一个漫长不断积累的过程，打造和谐美好的企业文化，需要大家有力地在发展的过程中不断的壮大自己，真正体现创业热情与创新精神，有效地增强着企业的核心竞争力，促进企业的活力。

我们有理由相信，在以和谐为主题的企业文化感召下，一定能够使我们乌电人走向美好的明天！