南开2020年秋季考试《大学语文》期末“作业考核(线上)13.docx

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南开大学现代远程教育学院考试卷

2020年度秋季学期期末 大学语文

五

六

七

八

总

题号

一

二

三

四

分

分

数

考试形式：

当堂开卷 考试时间：

90分钟

一、填空题（每题1分，共5分）

1、《牡丹亭》的作者是 汤显祖 。

2、

误落尘网中

，一去三十年。

3、

残雪压枝犹有桔

，冻雷惊笋欲抽芽。

4、被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》的史传名著是 《史记》 。

5、 窈窕淑女 ，琴瑟友之。

二、单项选择题（每题1分，共5分）

1.中国古代最早的一部诗歌总集是（A）

A.《诗经》B. 《楚辞》C. 《离骚》D. 《乐府诗集》

2.《诗经••卫风••氓》中运用了比兴的艺术手法，下列句子中没有体现比兴手

法的有（B）

A.桑之未落，其叶沃若B. 于嗟鸠兮，无食桑葚

C.桑之落矣，其黄而陨D. 及尔偕老，老使我怨

3.《蒹葭》选自《诗经》中的（C）

A.《周南》B. 《卫风》C. 《秦风》D. 《郑风》

4.《天狗》是著名诗人郭沫若的作品，这个作品选自（B ）

A.《女神》B. 《神曲》C. 《燃烧的天空》D. 《再别康桥》

5.《兰亭集序》对生死的看法是（C ）

A.一死生B. 齐彭殇C. 死生亦大矣D. 淡漠生死

三、 多项选择题（每题1分，共5分）

1.陶渊明《归园田居》的风格特色有（ABC ）

A.质朴真率B. 平淡自然C. 自然之趣D. 绚丽语言

2.下列作品属于“临川四梦”的有（AB ）

A.《紫钗记》B. 《牡丹亭》C. 《蝴蝶梦》D. 《红楼梦》

3.柳永词对词体开拓的贡献有（ABCD ）

A.大力提倡慢词，改变小令一统天下的局面，使慢词与小令平分秋色；B.变雅为俗，运用通俗的语言表达市民化的生活情调；

C.创造性的运用了白描和铺叙的手法；D.是创用词调最多的词人。

4.魏晋南北朝小说的代表形式是（AD ）

A.志怪小说B. 章回小说C. 志人小说D. 话本小说

5.下面哪项符合《兰亭集序》一文表达方式的特色（A ）A.前半部分叙集会之事时，便描述了一幅纯净、充满诗情画意的风景。

B.后半部分将对生命的思考融入大自然之中，由有限之情及无限之宇宙。

C.融入自然中的议论与感慨，低回婉转，沉而不隐，显而不露，恰到好处。

D.叙事、抒情、议论水乳交融，浑然一体，简洁周到，虚实相间。

四、 判断题（每题1分，共5分）

1.《论语》是由孔子辑录而成的记载孔子与弟子们言行的一部儒家经典。

（√）

2.温庭筠是第一个专力于“以声填词”的诗人，其词多写花间月下闺情绮怨，被称为“花间词的鼻祖”。

（√）

3.“所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

”这一著名诗句出自《诗经》中的《关雎》。

（√ ）

4.《西厢记》全名为《西厢记诸宫调》，剧本脱胎于唐代元稹《莺莺传》和金代董解元的《崔莺莺待月西厢记》。

（ ×）

5.《一只特立独行的猪》所揭示的主题是被他人安排或设置的生活是幸运的，像猪一样，可以免于思考，尽管没有自由。

（ ×）

五、名词概念解释题（每题4分，共8分）

1.《花间集》

答：

五代后蜀赵崇祚辑录了唐末五代18家词500首，编为《花间集》。

这是唐末五代词人的总集，《花间集》确立了词的香艳的风格，奠定了词在文学史上的地位。

2.“伤痕小说”

答：

伤痕小说：

产生于70年代末至80年代初。

开山之作为刘心武的《班主任》，因卢新华的短篇小说《伤痕》而得名，主题主要于展示“文革”给人民大众带来的精神与肉体创伤的主要作品有中短篇小说。

六、简答题（每题8分，共16分）

1.简述《归园田居》（其一）是如何体现陶渊明归田守拙之乐的？

答：

户庭尘杂虚室余闲归田世俗杂务纠缠闲暇间显隐居家世俗杂务烦扰自清静久樊笼复返自两句说辞官归田期关笼鸟兽重返自 ;用比喻其欣喜舒畅情溢于言表樊

笼句与前面羁鸟池鱼遥相呼应;复句与诗首二句 相绾合全诗章转承起伏变化端前勾连脉相通四层写重返自受全诗总结。

2.简述“行路难”诗题和李白《拟行路难》（其一）的主旨

答：

拟行路难和行路难都是一种诗体，鲍照是南朝诗人，写过很多首拟行路难。

李白是唐代诗人，在唐代诗人里有很多人写过行路难这种诗体，所以行路难不是李白的专利，也无法判断行路难脱胎自拟行路难。

七、论述题（每题16分，共16分）

1．举例说明《诗经·氓》一诗比兴手法的运用。

答：

第一、二章是女子追忆当年恋爱、结婚的经过。

诗歌开篇便推出一位男子的形象，“氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋”。

这段用的是赋。

三、四两章中，无论是女主人公从切身的沉痛教训中发出的带有哲理的慨叹，还是她对丈夫的怨恨和斥责，都充分地反映出封建社会中妇女所处的卑下地位和普遍遭受到的不平等境遇。

同时用了兴和比。

第五章开头四句简要地概括了她多年来的劳苦生活，她任劳任怨地承受着家庭给予她的重担。

可是丈夫不但不体谅她 最后一章女主人公在无法排解的悲伤中表示了自己决绝的态度。

八、作文题（作文一10分，作文二30分，共40分）

（一）作文一（二题中任选一题）

1.写一篇校学生会关于举行全校朗诵大奖赛的通知（300字以内）

2.写一篇校学生会关于祝贺本校合唱团队取得国际比赛优异文体：

除诗歌外，其他文体不限

字数：

不少于500字

1.关于我校举办诗歌朗诵比赛的通知

各班班主任：

根据《**市创建“中华诗词之乡”活动实施方案》，开展“中华诗词进校园”活动，我校决定举办诗歌朗诵比赛。

现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

以“我国各行各业取得的巨大变化，纪念革命英烈的光辉事迹，赞美祖国的大好河山，追溯中华悠久灿烂的历史文化，歌颂新中国取得的伟大成就，抒发对党、对祖国的热爱之情，树立报效祖国的远大理想。

”

二、参赛对象全校学生

三、比赛内容和形式

1、朗诵的体裁不限，要求内容健康向上，格调高雅，展示广大小学生良好的精神风貌。

2、比赛形式为独诵、男女对诵或多人诵等，多人朗诵不超过 4人。

3、每班出一个参赛者。

四、比赛规则

1、朗诵时间：

朗诵时间限定1-5分钟，不到3分钟或超时扣2分。

2、比赛顺序：

由高年级开始从一班到二班依次类推。

五、活动要求

此次比赛是加强青少年爱国主义教育、丰富校园文化生活的重要举措。

望各班高度重视这次比赛活动，精心挑选，认真做好组织报名工作，确保此次活动的圆满成功。

六、报名时间：

*月*日比赛时间：

*月*日下午七、报名地点：

学校办公室

** 市**中学学生会

2017 年08月28日

2.我的偶像

有些人，可以不惧怕死亡，一路向前与死亡做拼搏斗争。

有些人，可以在危难时候，用自己的鲜血与生命换取了人民的利益，人民的幸福。

有些人，可以为了国家掏心掏肺，用自己的胸膛堵住了炮口，点亮了祖国的光明未来。

英雄，不是要干出惊天地泣鬼神的事才称为英雄。

不是要干出轰轰烈烈的事才算是英雄。

英雄，是

要个舍生取义的人，是要个无私奉献的人。

而这些人，就是——驰骋在生死沙场上的革命者。

这些伟大的革命者，在邪恶势力面前绝不低头。

这是一种大义凌然的刚毅，顽强。

他们以强悍勇猛的姿态，将他们驱逐出我们的国土。

“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。

”“犯我中华者，虽远必诛。

”一句句千古流传的佳句，不正是这些勇敢伟大的革命者用行动来表示的宣言吗？

他们勇敢的扛起枪，与侵略者作强而有力的抗争。

洒下自己的鲜血换来了我们今天的幸福，用身躯换来了今天祖国光明的未来。

这，才是真正的英雄，才是真正的偶像。

杨靖宇、邱少云、华子良、许云峰……这些人，都为了我们的祖国献出了宝贵的生命。

那场腥风血雨的战争，战火的硝烟在我们的国土上不停的弥漫着，中国沦陷在侵略者的掌控之中。

只有这些伟大的革命者挺身而出，怀着一颗热忱的爱国之心和鲜血换来了不易的胜利。

这些人在侵略者的威逼利诱下不为所动，毫不惧怕死亡的到来。

这，就是他们的伟大之处。

他们不畏牺牲，宁死不屈。

这些有着崇高信念的革命者，从未改变过自己要保卫国家的信念。

一直深信着共产党事业，一直为革命事业奋斗到生命的尽头。

他们为了党和新中国，毅然选择了扛起红缨枪，在生与死的抉择中，义无反顾的选择了为祖国献出了自己宝贵的生命，这才是他们的伟大之处。

这才是真正的偶像，真正的英雄。

这些革命者虽早已逝去，但他们那爱国的心与不屈的信念，犹如一团烈火，永驻人间。

他们的精神永远值得我们称赞，永远值得我们铭记在心中。

这是我心目中的真英雄——驰骋在生死沙场上的革命者。