二年级下安全教案Word格式文档下载.docx
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（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重的。
3、外出活动应该怎么做？
1、外出活动时，一定要在老师的带领下，有秩序地走路，不要独行或离开队伍。
2、乘车时不要在车里大声喧哗、吵闹，要遵守纪律。
3、不要暴饮暴食，注意食品卫生，防止腹泻。
4、无论去哪里都不要远离集体，遇到问题要及时报告老师。
5、不要轻易与陌生人交朋友，也不要跟陌生人走。
第2课
乘坐电梯、索道安全
教学目标：
1教育学生在乘电梯遇险时要保持冷静，坚持生命第一原则
2学习交通事故中紧急处理方法，使学生懂得如何自救逃生
3渗透情感教育，提高安全意识、
教学重点：
怎么安全文明乘电梯及如何应急处置交通事故
教学方法：
情景表现法、讲授法、讨论法
一、课前导入，渗透情感
谈话引入：
同学们，上节课我们已经学习了交通安全中的行路安全，今天我们来学习一下乘电梯应注意的安全问题，还有交通事故应急处理。
观看案例（出示课件）
二、看完案例，谁有什么想说的呢？
老师小结引题：
是啊，同学们，情况危急，慌乱盲目导致的是触目惊心。
生命诚可贵，平安是幸福。
此时我们更应该冷静坚强面对突发事件，我们平时说感恩，这样的时刻保护好自己，珍惜生命，才是对父母对社会最大的感恩呀！
所以学习一些基本的自救逃生方法，实是重要。
三、学习电梯自救方法
1创设情景：
当你遭遇电梯坠梯时，你会怎么做？
不必惧怕，不能扒门，不可爬窗
2缆车时不要一个人，要有大人陪同要紧握缆绳，不要在缆车上左摇右晃
四、谈收获
通过这节课的学习你知道了哪些安全乘电梯的方法？
第3课
疾病治疗安全常识
1教育学生在生病时要去正规医院就医
2在就医过程中要注意安全
3知道看病的流程
在就医过程中要注意安全
讲授法、讨论法
同学们，我们偶尔会有感冒、发烧、肚子疼或者其他疾病，生病了就要去医院看病，但病情不一样，治疗的方法也不一样，所以去医院看病也有很多的知识。
今天我们来学学看病的常识吧！
二、选择正规医疗机构
不严重的感冒、咳嗽等小病，在家吃点药就行了，但要是很严重就要去医院。
一定要去正规的医疗机构，不要随便打一个就行了。
因为这可不是小事，它和我们的健康有很大关系，如果治不好，还会有生命危险呢。
现在的私人小诊所，有很多都不正规，什么措施也没有，在这种地方看病会耽误了病情的。
更不能找“江湖郎中”。
三、不乱动医疗设施
医院里是细菌最多的地方，很容易被传染，所以去医院看病，要规规距距，不要到处乱摸、乱动。
接触过医疗设施后，不要吃东西或擦眼睛，要及时去洗手。
打针或输液时，不要乱动，要听医生的话，防止扎错位置或针头断在体内。
输完液后自己不要拔针，要让医生或护士人员来处理。
四、根据医生的嘱托用药
吃药不能乱吃，不同的药有不同的服用要求，一定要按照医生的嘱托来用药，否则会很危险的。
五、看病流程
1填单；
2挂号；
3候诊；
4就诊；
5化验；
6缴费取药
同学们，你通过今天的学习，知道怎么看病了吧？
第4课
学会拨打“120”电话
1、让学生了解在什么情况下拨打120电话。
2、让学生了解拨打120电话的知识。
3、学习拨打120电话的方法和注意事项。
正确拨打120电话
人生病是难免的，如果是头痛、发热等小病，只需到附近的诊所看看就可以了。
如果遇到急需救治的并应该怎么办呢？
生：
拨打120急救电话。
师：
对，120是专门为急救病人设立的电话。
二、讲授新课
（一）什么情况下拨打120呢？
1、病人家离医院较远，病人有事突发疾病。
2、遇到意外的灾害，如触电、雷击、交通事故、溺水等。
3、各种急性中毒。
4、老人突发疾病，如严重的心率失常、心绞痛、心肌梗塞等。
5、脑血管病发作，如意识突然丧失、昏迷、偏瘫等。
6、出现严重的呼吸困难。
（二）怎样拨打120电话
1、尽量说清病人的症状，让医生提前准备。
2、说清楚病人的姓名、性别、电话、家庭住址等基本情况，保证救护人员能及时找到。
3、在救护车到来之前，应保证家中拨打120的电话畅通，以便救护人员能随时联系。
4、在救护车未到之前，如果病人情况很不好，要采取一些急救措施。
5、尽量有一个人能在家的附近迎接120救护车的到来。
三、模拟训练
在老师的带领下，学生分为三组，进行急救现场模拟训练，让学生亲身体验。
活动总结
要牢固树立“安全第一”的思想，因为它关系到我们每个人的身心健康问题。
希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
第5课
尖利刀具会伤人
1让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。
2
教幼儿学会正确使用剪刀、筷子、游戏棒、笔等物品的方法。
3
培养安全意识，让幼儿学会保护自己。
一、导入：
老师先给同学们讲个故事：
鹏鹏小朋友很淘气，喜欢玩小刀，手中总是拿一把小刀，这里刻一下，那里刺一下。
有一次，邻居小伙伴乐乐和鹏鹏闹矛盾，两人扭在了一起，鹏鹏吃了亏，拿起小刀向乐乐划了一下，鲜血流了出来，两人都吓哭了……
师问：
听了这个故事，你有什么想说的？
二讲授
一、尖利刀具会伤人
尖利刀具的好处是，在吃水果时削皮方便。
可它也有一些坏处。
小学生玩小刀，一不小心，就会弄伤自己和其他同学的；
小刀、水果刀等装在书包里并不安全，奔跑中如果摔倒，容易刺伤身体。
二、尖利刀具保管好
尖利刀具一定要保管好，随时要记得把刀插回刀鞘里。
现在，我们很少用小刀削铅笔了，只是偶尔吃苹果、梨时才会用来削皮。
用完之后，不要随便扔在一边，而要插回刀鞘以防小刀伤着别人。
三、想一想
平日里，怎样保管好自己的小刀？
第6课
公园、电影院安全
1让学生知道公共场所的危险，怎么去避免
2让学生知道在公共场所加强安全意识
一、课件导入
点明主题
1.
课件播放：
出示公园、电影院公共场所的图片
（生观看图片，说一说这些公共场所的共同特点）
2.
教师谈话，在这些公共场所，人员相对集中疏散困难容易诱发安全事故，所以我们到这些地方时，一定要注意安全，以免事故发生。
二、真实重演
感情明理
1、2007年2月22日在昆明一个公园，一名6岁女孩在与老虎合影时被老虎咬伤。
2、2007年11月10日在重庆的一个超市举行店庆活动，由于人多拥挤，发生踩踏事故。
3、2008年9月20日4名同学在广州游乐场玩“空中飞人”时，3名学生被严重摔伤。
学生交流，自由谈感受。
师小结：
多么惨痛的教训啊！
这些都是可以避免的，但正是由于我们缺少安全知识，才造成这些安全事故。
三、说说你熟悉的安全标志和他们提供的帮助
不知同学们发现没有，在公共场所，有一些安全标志能给我们很大的帮助。
学生交流。
师展示安全标志图并做以讲解。
四、拓展延伸，自护自救
1，交流思考，到了公共场所我们还需要注意哪些安全问题？
2，通过学习，有何收获？
第7课
集市、商场安全
1培养学生的应变能力和自己解决问题有能力
2教育学生遇到突发事件不要紧张，要动脑筋想办法
3教会学生自我保护的办法
教学准备：
电视机、DVD
一、
放录象《走丢了》
基本部分：
1、师提问：
园园和方方在商场和父母走丢了，他们是怎么做的？
谁做得对？
2、学生讨论，如果是你走丢了，你有什么办法？
（引导学生遇事想办法）
3、教师小结学生的讨论结果，并表扬鼓励办法好的学生
4、学习安全儿歌《逛商场》
星期天逛商场，跟着爸妈别走散
如真走散先别哭，要在商场找保安
广播找人最最快，千万不能乱跑开
5、提问题：
如果在小区、马路上走丢怎么办？
引导学生大胆说出自己的想法
6、教师小结
7、教师总结在不同场所走丢了的自救办法
在商场走失要找保安，在总服务台不要乱跑
在马路上走失要找警察，说清父母的电话号码，和详细的家庭住址
在小区走失也要找保安，耐心等待父母来接
结束部分：
情景表演《我走丢了》
第8课
住宿生安全教育
1、让住宿生认识到住宿安全的重要性和必要性。
2、让住宿生加强安全住宿意识。
3、培养住宿生能安全住宿的良好习惯。
让住宿生加强安全住宿意识。
教学难点：
培养住宿生能安全住宿的良好习惯。
讨论法、讲授法
我们班上有些同学是住宿生，那么你们知道住宿过程中都有哪些住宿安全要求吗？
应该如何养成住宿安全的良好习惯呢？
希望今天的学习能给同学们带来收获。
二、让学生根据自己的实际情况谈谈住宿过程中有哪些问题？
自己又是如何去做的？
三、老师介绍学校住宿生安全管理制度
1）
要安全用电，任何人不准私自使用学校禁止使用的电器设备。
2）
不得私自动用明火和使用明火工具及易燃器具。
如发现不安全隐患，应该及时上报。
3）
不得使用、携带治安管理器具进入宿舍。
4）
爱护公共财产。
如有故意损坏者，要追究责任并赔偿。
5）
管理好个人财物。
6）
注意饮食卫生，防止食物中毒。
7）
同学之间要相互团结，创建文明、关系融洽的集体。
8）
上下楼梯要靠右行，不得在楼梯上拾掇或奔跑。
9）
宿舍区内严禁追逐嬉戏，攀爬围栏，起哄围观，以防止故意事故的发生。
10）
下午以及洗澡阶段，注意地面湿滑。
11）
睡上铺的同学注意护栏及床板的完好。
12）
宿舍内不得吸烟，不能带火种进入宿舍，以免发生火灾事故。
13）
宿舍区内严禁高空抛物，以免砸伤路人。
14）
宿舍里应保持室内通风，清洁。
四、学生自己检查在住宿期间内还有哪些地方做得不够好？
今后如何去改正？
学生交流、讨论。
五、今天学到了什么？
有什么收获？
第9课
15）
16）
17）
18）
19）
20）
21）
22）
23）
24）
25）
26）
27）
28）
第10课
沙尘暴的危害
1、让学生了解沙尘暴给人们的生产生活带来的危害性。
2、学习怎样预防沙尘暴。
3、培养学生保护环境，加大绿化的意识。
了解沙尘暴给人们的生产生活带来的危害性。
第11课学习怎样预防沙尘暴。
一、了解沙尘暴及危害性
沙尘暴天气是我国西北地区和华北北部地区出现的强灾害性天气，可造成房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、人畜伤亡等，污染自然环境，破坏作物生长，给国民经济建设和人民生命财产安全造成严重的损失和极大的危害。
沙尘暴危害主要在以下几方面：
1、生态环境恶化
出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过地区空气浑浊，呛鼻迷眼，呼吸道等疾病人数增加。
如1993年5月5日发生在金昌市的强沙尘暴天气，监测到的室外空气含尘量为1016毫米/立方厘米，室内为80毫米/立方厘米，超过国家规定的生活区内空气含尘量标准的40倍。
2、生产生活受影响
沙尘暴天气携带的大量沙尘蔽日遮光，天气阴沉，造成太阳辐射减少，几小时到十几个小时恶劣的能见度，容易使人心情沉闷，工作学习效率降低。
轻者可使大量牲畜患染呼吸道及肠胃疾病，严重时将导致大量“春乏”牲畜死亡、刮走农田沃土、种子和幼苗。
沙尘暴还会使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产。
3、生命财产损失
1993年5月5日，发生在甘肃省金昌、威武、民勤、白银等地市的强沙尘暴天气，受灾农田253.55万亩，损失树木4.28万株，造成直接经济损失达2.36亿元，死亡50人，重伤153人。
2000年4月12日，永昌、金昌、威武、民勤等地市强沙尘暴天气，据不完全统计仅金昌、威武两地市直接经济损失达1534万元。
4、交通安全（飞机、汽车等交通事故）
沙尘暴天气经常影响交通安全，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车、火车车厢玻璃破损、停运或脱轨。
二、沙尘暴的预防
1.加强环境的保护，把环境的保护提到法制的高度来。
2.恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。
实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地。
3.根据不同地区因地制宜制定防灾、抗灾、救灾规划，积极推广各种减灾技术，并建设一批示范工程，以点带面逐步推广，进一步完善区域综合防御体系。
4.人们对自然资源进行长期掠夺式开发，因而造成对自然生态环境的严重破坏，而环境的恶化又为沙尘暴提供了丰富的沙尘物质来源。
5.控制人口增长，减轻人为因素对土地的压力，保护好环境。
6.加强沙尘暴的发生、危害与人类活动的关系的科普宣传，使人们认识到所生活的环境一旦破坏，就很难恢复，不仅加剧沙尘暴等自然灾害，还会形成恶性循环，所以人们要自觉地保护自己要最大限度的减轻和防止沙尘暴灾害损失。
7.加强群众防灾减灾科学普及工作。
要注意收听沙尘暴天气预报警报，视沙尘暴到来的时间，对学生离家近的提前放学，远的留校，提前结束露天社团活动等
第12课
地震时的自我救护
1、让学生了解给人们的生产生活带来的危害性。
学习怎样预防沙尘暴。
首先要保护自身安全戴上头盔或顶上坐垫，躲进桌下等安全场所。
如果慌慌张张地冲到外面，反而会因为空中掉落的砖块和玻璃等而蒙受危险。
走在街上时注意广告牌和窗玻璃碎片等掉落物。
如果在施工现场，还有工具或资材等掉落的危险，可以用包或上衣等物保护头部，离开高的建筑物附近避难。
此外，水泥墙、门柱等也有崩塌的危险。
在地下街或者地铁里时这些地点摇晃程度只有地上的一半左右，而且构造也很坚固，比较安全，所以不必慌张，听从管理人员的指示避难。
地震来临如何避震
1.如果正在上课时发生地震，要在教师指挥下抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，迅速躲在各自的课桌下。
2.在行驶的电（汽）车内避震，应抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；
降低重心，躲在座位附近；
地震过去后再下车。
3.在户外避震时，应就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方。
4.在影剧院、体育馆等处避震，应就地蹲下或趴在排椅下，用随身携带的物品挡在头上。
强震过后如何自救
1.地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
2.使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。
3.一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。
4.地震是一瞬间发生的，任何人应先保存自己，再展开救助。
先救易，后救难；
先救近，后救远。
第13课
学会拨打110电话
一、案例导入：
2005年12月29日中午11时30分，肇庆市厚岗小学五年级学生钟成汉同学在放学途中，经过前进中路十字路口附近的一座住宅楼时，忽然从高处掉下一张折叠整齐的纸条，他捡起来一看，发现是一青年被非法禁锢，向行人发出的紧急求助信。
钟成汉同学看完信后，立即跑到附近的电话亭拨通了110报警电话，并在电话亭边等候警察来救助。
十五分钟就成功解救了一名被非法禁锢多日的传销受害者，钟成汉同学得到在场群众的表扬。
二、在什么情况下拨打110
三、如何让拨打110
1、发生案情后，一定要选择最近的地方，抓紧时间报警。
110是全国统一的特服号，无论你是使用固定电话、本地手机还是外地手机，都不必加区号，直接拨110，向就近的公安机关报警。
2、接通110、向110接警员讲诉报警人的姓名、地点及警情的简要情况后，110会根据情况安排辖区的民警处警。
无特殊情况，报警人应在报警地等候，同时要注意保护案发现场，自己不要随意乱动现场物品等。
若遇到有伤员的时候，除了及时救人外，还应及时向120求救。
许多人遇到有困难时，往往心情很着急或慌张，但拨打110时，一定要尽量保持镇定，说清“我是谁”、“我在什么地点”、“发生了什么事情”、“目前状况如何”、“需要什么帮助”等基本的事实，以便民警能及时赶赴现场实施救助。
3、如果所处地点复杂，自己也弄不清，最好找到附近的一个标志性建筑或附近路口，向110接警员讲清并接应出警民警，以使民警能在短的时间内快速赶到现场。
4、如果拨打110电话时，遇到占线情况，千万不要着急。
因为在同一时间内很可能有多人在拨打110而致110接警台占线，此时一定不要放弃，也不必挂断电话再重拨，因为110系统具有良好的排队功能，只要有接警席有空闲就会把你的电话再度接进去
第14课体育运动安全
教学目的要求：
1、了解教学事故隐患的预防；
2、掌握在运动中出现异常现象该怎样处理。
教学重点：
在运动中出现异常现象该如何处理。
教学难点：
在运动中出现异常现象该怎样处理
一、体育事故隐患的预防？
1、加强思想教育，增强防范意识；
2、加强活动设施建设和管理；
3、做好准备活动，加强医务监督；
4、加强保护措施；
二、田径运动伤害事故的隐患和预防？
1、场地不平整，设施不完善，操场是学校开展体育课教学，组织广播操的主要场地，是学校开展体育活动的基础；
2、活动安排不当；
3、学生的心理状态不良，未能及时调整；
预防：
1、改善和规范活动场地，加强设备的建设和维修；
2、教学和训练，竞赛活动必须严密组织，严格要求，严格训练，提高质量；
3、建立运动监督制度；
三、运动出汗后需要注意什么问题？
运动时有大量盐分随汗液排出体外，所以在运动后喝点加盐的温开水是有好处的。
运动出汗后千万不能立即洗冷水澡，应用干毛巾擦干身体，最好歇息一段时间后用热水擦身或沐浴，换上干衣衫以防感冒。
四、运动后能否马上吃冷饮、冰棒？
运动后马上吃冷饮和冰棒对身体是不好的，因为这样做既不符合物理规律，也不符合卫生要求。
一是容易导致胃肠道功能紊乱，久而久之，就会产生腹胀、腹泻和消化不良等各种疾病。
二是容易引起腹痛，甚至出现肌肉痉挛，严重者会出现绞痛。
此外，在剧烈运动时，咽喉部位的粘膜处于充血状态，运动后马上吃冷饮或冰棒，易引起咽喉疼痛或声音嘶哑现象。
五、运动时肚子疼怎么办？
运动时发生肚子疼，只要用手揉压一会儿就会逐渐消失的。
有时不去管它，适应一会儿也会消失的。
有时不去管，然而加深呼吸也可以使肚子疼得到缓解。
为了预防运动时肚子疼，首先要在运动前做好准备活动，不要在运动前吃得过多，更不要喝一肚子水。
如果在十分钟内不能解除肚子疼，就要停止运动，立即找医生检查。
六、怎样对待脚扭伤？
脚扭伤多发生于奔跑，下台阶不慎或其他剧烈的活动时，由于关节用力不均，过猛，造成关节不正常扭转，损伤了踝关节周围的组织。
脚扭伤后关节局部青肿痛。
活动受限，较轻的扭伤不需要特殊处理，可在扭伤的部位用冷水敷或外用一些红花油等。
如果局部肿胀疼痛明显。
应卧床休息，抬高患肢，以利消肿，应去医院做外敷中药等治疗或用白酒调七厘散外敷后用沙布包扎好，扭伤1～2天后才能用热毛巾或热水袋热敷。
∙我也说一句
第15课用电安全教育
一、教学目标：
通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。
二、教学内容：
学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点：
了解触电的
升级会员 