中考科学专题练习物理部分简答题和实验探究1.docx
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中考科学专题练习物理部分简答题和实验探究1
中考科学专题练习——物理部分简答题和实验探究
（1）
1．如图所示，边长为5cm的正方体均匀物体，质量为8kg，在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，则物体对水平面的压力为________N，水平面受到的压强为________Pa。
2．冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为________m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。
如图所示，这时她________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
3．如图所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图，请判断两个电阻的阻值大小关系为R1________R2（选填“大于”“小于”或“等于”），若两个电阻串联，串联总电阻的图像在区域________。
（选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ"）
4．如图所示，电路中电源电压恒定，电流表的量程是3A，电阻R2的阻值是12Ω。
当S闭合时，将滑片P滑到滑动变阻器的中点时，电流表的示数是1．5A；当滑片P滑到最右端b点时，电流表的示数为1A。
则电源电压是________V，允许滑动变阻器接入电路中的电阻最小值是________Ω。
5．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。
实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。
（1）（2分）分析下表中实验序号1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是________．
物质
实验序号
体积（cm3）
质量（g）
质量／体积（g／cm3）
甲
1
5
9
1．80
2
10
18
1．80
3
l5
27
1．80
乙
4
5
4
0．80
5
10
8
0．80
6
15
12
0．80
（2）分析上表中实验序号________可归纳出的结论是：
体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同；
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是________
6．如图所示，小灯泡的额定电压为3．8V，电阻大约为10Ω，电源电压不大于3V。
（1）为了做“用滑动变阻器改变电流”的实验，已将所用器材连成部分电路。
若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在下图中补画一根导线，组成符合要求的电路：
（2）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端（在上图中补画出导线）。
在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图所示，则灯泡的电阻为________Ω。
（3）他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系。
首先把2欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器，依次测得数据如表一。
表一表二
次数
电阻R=2Ω
电压（V）
电流（A）
1
1
0．5
2
1．6
0．8
3
2
1
次数
电压（V）
电流（A）
1（R=1Ω）
0．6
0．6
2（R=2Ω）
1
0．5
3（R=3Ω）
1．3
0．43
由表一可归纳出：
在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成________比。
然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系。
其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开关，记录读数如表二所示。
由表二中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤。
此步骤是________。
（4）在物理实验探究中，我们经常要遇到某个因素受到多个其他因素影响的问题，一般采用变量控制法。
例如：
在上述实验中________实验就是用的这种方法。
7.继汤姆逊发现电子、卢瑟福进一步提出了原子核式结构模型之后，人们又发现原子核由___________和中子组成……人类对微观世界的探索是永无止境的。
8.自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。
在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中，利用磁性工作的是___________，利用弹性工作的是___________。
9.图2所示电路中，电源两端电压不变，R1、R2的阻值分别为l0Ω和20Ω。
当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为___________V。
10.我省许多城市都修建了人工湖，这是利用了水的比热容较___________的性质来调节气候。
若一人工湖湖水的质量为1×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量是_______________J。
[水的比热容为4.2x103J／（kg·℃）]
11.27年4月18日，我国铁路实现了第六次大提速。
这次提速的最大亮点是使用了“和谐”号动车组，这种新型动车组的车厢下部安置有多组电动机，电动机是利用了______________________的原理来工作的。
郑州至北京的D134次列车运行的总里程为689km，运行时间以5h计算，则列车全程的平均速度约是___________km／h。
12.如图3所示，建筑工人用250N的拉力沿竖直方向匀速拉起400N的重物，重物上升4m所用时间为25s，此过程中拉力的功率为___________w，滑轮的机械效率是___________。
13.如图4所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考。
受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：
如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射人，红
光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?
请写出你的推断：
___________色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：
______________________________.
14.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图13（甲）所示的电路图。
（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图13（乙）中的实物图连接完整。
（2）实验过程中，冬冬把电阻JR由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节______________________，使_________________________________保持不变，然后再记录流表的示数。
（3）下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：
_______________________________________
（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：
在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。
你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________（填序号）。
①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系。
15.兰兰有一个石头雕成的小乌龟，重约6N，她想利用所学知识探究两个课题：
A.实际测量一下小乌龟的重力；B.测量小乌龟完全浸没在水中时受到的浮力。
兰兰手边只有一个量程为0～5N的弹簧测力计，为了完成探究，她又找到了以下器材：
轻质滑轮（滑轮重和摩擦忽略不计）、铁架台、轻质刻度尺、细线（自重不计）、足够大的量杯和足量的水，如图14所示。
请你从A、B两个课题中任选一个，并从上述器材中选择必要的器材，参照示例设计实验方案。
课题序号
实验原理或依据
简述实验方法及测量的物理量（可用实验示意图表示）
测量结果表达式
A
杠杆平衡条件
用刻度尺、铁架台和细线组成二个省力杠杆，将尺子最左端悬挂作为支点，小乌龟挂中央，用测力计提住尺子最右端，静止时读出示数F。
G=2F
1.2007年4月，中国铁路运行了“D”字头的动车组列车，述度可达250km/h。
沈阳到北京的距离约800km，某乘客若乘坐平均速度约为100km/h的普通列车，则需要_______h；若乘坐平均速度约为200km/h的动车组列车，则可节省_____h.
2.光在均匀介质中是沿________传播的.坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面．是由于光发生了_______________。
3.小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，如图所示，小明受到________个力的作用，他的运动状态_________（填“改变”或“不改变”）.
4.目前电话已走进千家万户，成为人们重要的信息交流工具，李林接到一个电话，他主要是依据声音的_________就听出是妈蚂打来的。
为了使声音更清晰，他常把音量调大些，这相当于增大了声音的__________。
5.小丽用一个动滑轮匀速提起1ON的物体．所用的拉力为6N，使物体在2s内升高0.5m，则有用功是________J，动滑轮的机械效率是_________，拉力的功率是_______W.
6.夏天的早晨会看到草叶上有一些露珠，这是__________现象（填物态变化名称），在此现象形成的过程中要________（填“吸热”或“放热”）；冬天的早晨会看到窗户的玻璃结有一层霜．这是___________现象（填物态变化名称）.
7.一艘5000t的货轮从我国东海驶入长江的南京港，该货轮受到的浮力__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
货轮在水面以上的高度将__________（填“增加”、“减小”或“不变’）,主要的原因是___________.
8.如图所示，它是___________的简单装置示意图，是利用___________现象工作的，工作过程中是把_________能转化为_____________能。
9.如图所示．电源电压恒定．R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S后．在滑动变阻器的滑片P由a向b滑动的过程中电流表A的示数将__________，电压表V1的示数将____________，电压表V2的示数将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）
26.小明在家发现圆形鱼缸中的鱼被放大了，很想知道为什么。
他带着问题去问老师，老师指导他做了“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中：
（1）成像出现了如图所示的问题．你解决的方法是________________________________________。
（2）保持凸透镜不动，要使所成的像变大且清晰，蜡烛应__________（填“向左”或“向右”）移动，光屏应__________（填“向左”、“向右”或“不”）移动，应用这个原理制成了____________。
继续移动蜡烛后光屏上怎么也找不到烛焰的像了，但是透过凸透镜却看到了一个放大的烛焰的像。
请你帮小明解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因：
_______________________________________。
27.为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时问变化情况：
时间（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
温度（℃）
-4
-2
0
0
O
0
1
2
（1）请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图象。
（2）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：
①_________________________________________；
②__________________________________________。
（3）小丽与同学交流时发现，在开始2min升温快，最后2min升温慢，请你做出合理的解释：
______________________________________。
28.在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中
（1）小刚同学做出了以下猜想：
A：
电流跟电压成正比B：
电流跟电压成反比C：
电流跟电压无关
你认为合理的猜想是_____________（填字母）．你的依据是_______________________。
（2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图甲所示的电路图．其中电源为两节干电池，电阻R为lOΩ，变阻器R＇标有“20Ω1A”字样.
①请你帮他选量程，电压表应选_____________量程，电流表应选_____________量程。
②按电路图将乙图中未连接处补画上。
③下表是小刚记录的数据．从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向___________（填电路图上的a或b）移动的。
请你替小刚写出结论，填在下表中。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1
2
3
电流I/A
0.l
0.2
0.3
结论
（3）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率，于是他将电阻R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡（阻值约为8Ω）。
闭台开关s后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的电阻是________Ω，额定电功率为_________w。
29.如图所示，给水平桌面铺上不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面（三个斜面相同）顶端从静止开始滑下。
观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。
（1）小车在________表面运动得最远，这是因为________。
在此实验基础上推理分析：
如果运动物体不受力，它将________________________________________。
（2）小刚想测其中一个斜面的机械效率，除测出小车重和斜面长度外还需要测量的物理最有_____________，____________。
请你在下面的空白处设计一个简单的实验表格（只测一次斜面的机械效率）。
30.
（1）测量酒精的密度
小亮先用烧杯盛适量的酒精．又用天乎称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分．最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量，如图所示。
则烧杯和剩余酒精的总质量是__________g，量筒中酒精的体积是___________cm3，酒精的密度是____________g/cm3。
（2）测胡萝卜的密度
小明准备测胡萝卜的密度，现有器材是：
小刀、细线、弹簧测力计、水（ρ水已知）、量筒.请你帮助小明选择器材，设计实验步骤（用符号表示所测量的物理量）,写出密度的表达式，将它们填在下面的表格里。
（用一种方法即可）
选择器材
实验步骤
密度表达式
（07青岛）专题一：
热和能
1．（07青岛）回顾实验和探究：
（1）晓丽用100g固体探究“熔化规律”，根据实验数据
做出如图所示的图象。
则：
这种晶体是___________，熔化过程耗时___________min。
第3min物质是_________状态。
BC段物体吸热____________J。
（2）用同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，数据如下：
t/s
0
10
20
30
40
50
60
…
△t水/℃
0
1
2
3
4
5
6
…
△t煤油/℃
0
2
4
6
8
10
12
…
运用比较法并由表可知：
煤油的比热容为___________J/（kg·℃）
2．（07青岛）运用知识解决问题：
（1）狗的汗腺在舌头上，烈日下狗伸出舌头喘气，加快了汗水表面的空气流动速度，使汗水蒸发____________。
而蒸发是__________过程，使狗感到凉快。
（2）从滑梯匀速下滑过程中，动能____________，机械能总量___________；臀部有灼热感，这是通过____________方式来改变内能的。
（3）一段电炉丝的电阻是1000Ω，若通过的电流为1A，，则1min内电流通过电炉丝时产生的热量为_____________J。
3．（07青岛）进一步探究：
晓丽在《物理手册》中查到如下数据：
不同温度和压强下液态酒精的比热容c=1×103J·（kg·℃）－1
温度t/℃
20
40
60
80
100
120
140
160
180
p1=0.98×106Pa时的比热容
2.41
2.62
2.84
3.06
3.28
3.52
3.75
气态
气态
p1=5.8×106Pa时的比热容
2.38
2.58
2.79
3.00
3.21
3.44
3.66
3.90
4.19
（1）图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的
是_________。
（2）增大压强，既能使酒精的比热容___________，又
能提高酒精的___________。
（07青岛）专题二：
声与光
4．（07青岛）回顾实维和探究：
（1）喇叭在“唱歌”时，我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动，说明喇叭发声时，纸盆在_________________。
（2）晓丽研究“平面镜成像特点”时，用玻璃板代替平面镜是为了便于找到________________的位置，这是换元代替法；用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的__________________关系。
（3）研究“凸透镜成像规律”时，将凸透境正对着太在
阳，距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则透
该凸镜的焦距为_____________cm。
实验中，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点，如图所示，则当蜡烛在_________点时在屏上得到的清晰的像最大。
5．（07青岛）运用知识解决问题：
（1）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由________传来的。
（2）红玫瑰只_________红光，因为它是红色的；透过
蓝玻璃板看白纸是_________色的。
（3）光学黑箱中有焦距都是4cm的凸透镜各一只，凸
透镜主光轴CC/如图所示。
一条光线对准凸透镜焦点射
入黑箱，折射后对准凹透镜焦点方向射去，经凹透镜折
射后从黑箱射出。
请完成箱内完整的光路（画出透镜、光线、凹透镜的主光轴和焦点）。
6．（07青岛）进一步探究：
液体中的声速与温度有关，关系式为
，其中：
vt表示温度为t时的声速，t0为表格中指出的温度，v0表示温度为t0时的声速，α为温度系数。
液体
t0/℃
v0/m/s
α/m/（s·℃）
丙酮
水
甘油
水银
酒精
20
25
20
20
20
1192
1500
1923
1451
1180
－5.5
2.5
－1.8
－0.46
－3.6
可见，水中的声速随温度升高而__________________。
如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图像，其中_____表示酒精中声速的规律。
（07青岛）专题三：
电与磁
7．（07青岛）回顾实验与探究：
如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
实验
次数
电阻U＝3V
R/Ω
I/A
4
5
0.6
5
10
0.3
6
15
0.1
实验
次数
电阻R＝10Ω
U/V
I/A
1
1
0.1
2
2
0.2
3
3
0.3
表Ⅰ表Ⅱ
（1）分为两组实验用了_________________法，上述数据可以总结为关系式____________。
依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向____________滑动。
（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作
时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是_______A，它
的额定功率为__________________。
（3）将R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸
起大头针的数量将__________________。
（4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探
究__________和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系。
8．（07青岛）运用知识解决问题：
（1）电学黑箱表面有电源，灯泡L1、L2，电流表A1、A2，开关S1、S2、S3。
请根据表格中的实验记录，在下面方框内画出电路图。
闭合开关
S1
S2
S3
S1S2
S1S3
S2S3
S1S2S3
L1
亮
亮
不亮
亮
亮
亮
亮
L2
不亮
亮
不亮
不亮
不亮
不亮
不亮
A1
无示数
有一定示数I1
无示数
无示数
无示数
无示数
无示数
A2
有一定示数I2
有一定示数
I3（I3＝I1）
无示数
有一定示数I2
有一定示数I2
有一定示数I2
有一定示数I2
（2）如图所示，电源电压为12V，电阻R1＝6Ω，只闭合开关S1时，电路中消耗的总功率
12W；只闻合开关S2时，电流表的示数变为只闭合S1时的
。
试求同时闭合开关S1、S2、S2时，通电lmin电流做的总功是多少。
（请画出等效电路图）
9．（07青岛）进一步探究：
晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。
如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
板的
材料
板的厚度
通入板的电流
磁场强弱
电压表
示数
甲
d
I
B
U1
乙
d
I
B
U2（U2≠U1）
甲
2d
I
B
0.5U1
乙
d
2I
B
2U2
甲
d
I
2B
2U1
乙
0.5d
3I
3B
（1）请你将表中的空格填上。
（2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干。
设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置。
①请在右框内画山装置示意图。
②说明工作过程。
上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了________________法。
（07青岛）专题四：
10．（07青岛）回顾实验和探究：
（1）晓丽在水平面上用木块、木板等研究“影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下：
实验次数
接触面
压力F/N
测力计示数/N
1
木板
7
2.1
2
棉布
7
2.6
3
毛巾
7
3.5
4
木板
9
2.7
比较表中第_________次实验数据得知：
压力越大，摩擦力越大。
一辆小车分别以相同的速度驶向这三种表面，直到停止，则在___________表面行驶的距离最远。
由此推测若平面完全光滑，小车将做__________________运动。
（2）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一
框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：
越在下层感
到挤压越厉害。
根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：
液体压强随__________增加而增大。
再进行实验。
上述过程中将苹果当作自己是运用了_____________法。
本探究过程的思维程序是：
提出问题→___________→形成假说→实验检验。
11．（07青岛）运用知识解决问题：
（1）行驶的火车不容易停下来，因为火车有____________，要
保持原来的运动状态。
（2）将氢气球用细线
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