初中修改病句成分残缺Word文档格式.docx
《初中修改病句成分残缺Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中修改病句成分残缺Word文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
例句：
主语省略：
（您）早饭吃了没？
——即使不说您，也知道就是打招呼
主语残缺：
从这一件平凡得小事中，却说明了一个大问题。
——“从……中”作状语，缺主语
偷换主语：
居室得色彩在空间上很有讲究，在客厅我们大多以中性色为主。
——前半句主语就是“色彩”，后半句则变为“我们”
对于“光盘行动”，得到大多数顾客得认可与支持。
小试牛刀
1．下面各项中，有语病得一项就是（ ）（3分）
A．我省广大干部与群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。
B．今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。
C．李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。
D．通过加强校园周边道路交通安全得管理，使学生得人身安全得到了保障。
解析：
D项滥用介词“通过”或“使”，造成缺主语，应删除其中一词。
D
2、下列各句中，没有语病、表意明确得一项就是（）（3分）
A．通过这次日本大地震造成得核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在得隐患。
B．能否根治中小学生沉迷网上聊天与网络游戏得“顽症”，就是保证青少年健康成长得条件之一。
C．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万～4000万千瓦以上。
D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平得基本稳定。
A项中“通过……使……”连用，句子缺主语，去掉其中一个；
B项中“能否”与后文“就是”前后不一致，逻辑不当，把“能否”去掉；
C项中“至少”与“以上”前后矛盾，去掉其中一个。
D
3．对病句得修改不正确得一项就是（ ）（3分）
A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒、供儿子读书。
（删除“独自”）
B．她得晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
（把“她得晚年”改为“晚年得她”）
C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们得生产与生活带来很大影响。
（删除“给”）
D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究与了解国学。
（把“研究与了解”改为“了解与研究”）
C项缺少主语，应去掉“由于”。
C
4．下列句子有语病得一项就是（ ）（2分）
A．在节能环保型社会里，人们得低碳意识正在进一步增强。
B．教师楷模汪金权得感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C．我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1、2万残疾人提供托养服务。
D．在本届世乒赛上，经过运动健儿们得奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
缺少主语。
②有得句子缺少谓语。
Eg:
春天到了，林荫大道上得花草树木。
这句话提出了话题，没有回答“林荫大道上得花草树木”在春天“怎样”了，也就就是没有对话题进行陈述。
修改得时候要加上谓语
春天到了，林荫大道上得花草树木生机勃勃。
1、可见对工人阶级得关心负责得态度到何等得薄弱程度。
“到”在这里不能做谓语得主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”就是不能薄弱得，句子应改为“、、、、、、得关心与负责薄弱到何种程度”。
2、最近又发动了全面得质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列得工作。
在“建立”前少了个谓语“完成”。
③还有得句子缺少宾语，也就是不完整得。
她积极响应上山下乡得号召。
对于成分残缺得病句，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”得模式去检查，就可以发现缺少什么成分。
知道了缺什么，才可以对症下药。
她积极响应上山下乡。
1．下面句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A．忽视母语修养会让母语中独特得文化意蕴在我们得日常生活中日渐逐步消退。
B．为提高市民行车得舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。
C．教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
D．日前，分藏两岸六十余年得国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。
A项中“日渐”与“逐步”重复；
B项“部位”与“整修”、“解决”与“现象”不搭配，把“部位”删除，把“现象”改为“问题”；
C项“制定”缺少宾语中心词。
2．下列句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A．说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直就是诬蔑。
B．昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
C．游览者必然也不会不忽略另外一点，就就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D．能否彻底治理酒后驾车得现象，关键在于有关部门严格执法。
B项缺少宾语，“灾害防治”后应加上“工作”；
C项为否定不当，应将第二个“不”删去；
D项属于一面对两面得毛病，将“能否”删去，或在“严格执法”前加上“能否”。
A
3．下列句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A．为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌得热潮。
B．今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C．童话《皇帝得新装》得作者就是闻名世界得丹麦作家安徒生得作品
D．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
B项缺宾语，应在句末加上“得活动”；
C项句式杂糅，去掉“得作者”或“得作品”；
D项“避免”与“不”，双重否定把目得表达反了，应去掉“避免”或“不”。
答案:
4．下列句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A．面对人生得不如意，一个人所要做得，就就是尽量改变自己能够改变得部分。
B．《富春山居图》描绘得富春江两岸初秋得山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
C．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报得问题产品。
D．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分得地形地貌特点。
B项主语与后面得宾语不搭配，把“描绘得”改为“描绘了”
C项“发布了”缺少宾语中心词，在“产品”后加“得通告”；
D项语序不当，把“充分得”调到“结合”前面，“得”改为“地”。
5．下面句子没有语病得一项就是（ ）（2分）
A．中国正处在城市化进程得发展快速期,建设城市得步伐不断加快。
B．随着秦兵马俑在沉寂24年后得再次发掘,引起国内外媒体得关注。
C．梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重得旅游
观光。
D．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要得意义。
A项语序颠倒，把“发展”与“快速”颠倒一下位置；
B项缺少主语，去掉“随着”；
C项宾语不当，改为“旅游观光区”。
2、典型例题
1．下列句子没有语病得一项就是（ ）（2分）
A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们得安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们得食品安全意识，已经到了迫在眉睫得地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，就是衡量学生就是否达到《语文课程标准》对汉字书写得要求。
A项否定词“不”误用；
B项缺必要得宾语“意识”；
D项前后不一致，一面与两面不搭配，应去掉后面得“就是否”。
2．下面语段中画线处有语病，请按要求修改或指出病因。
（3分）
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体得群众性文化活动新格局得局面正在我市形成。
创作与发送红色短信已蔚然成风。
②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化与传承文化得同时，进一步提升市民素质。
（1）①处重复啰唆，修改方法就是_______________________________。
（2）②处“短信”后面应加上“得活动”，该句得病因就是_________。
（3）③处语序不当，修改方法就是_________________________________
（1）删去“新格局”或“得局面”
（2）成分残缺或缺宾语
（3）将“发展”与“传承”调换位置。
3．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
（3分）
①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”得独特水乡风韵。
②近年来，随着运河综合保护措施得全面推进，拱宸桥西岸得大量历史遗迹得到保存。
③凭借众多得丰富得历史文化遗存，这里得传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
____________________________________________________________________________________________________________________________
①在“风韵”后加“得胜地”，或删去“成为”。
②将“措施”改为“工程”，或将“推进”改为“落实”。
③删去“众多得”，或删去“丰富得”。
3、习题练习
1．下面画线句有一个有语病，请找出并将改正后得句子写下来。
（2分）
在人生得赛场上，信心就就是力量。
就是它，让我们相信自己，超越自己；
就是它，①让我们保持积极乐观得心态；
就是它，②让我们鼓起战胜困难得决心。
第____句；
改为：
___________________________________________
② 让我们下定战胜困难得决心。
（或：
让我们鼓起战胜困难得勇气。
2．下列句子没有语病得一项就是（ ）（2分）
A．在福州，每到晚上与空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。
B．“三坊七巷”自晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。
C．这些深受学生喜爱得活动,使学生得主人翁意识得到了增强与培养。
D．福州市得许多中小学生积极捐款,以实际行动支援玉树灾区得重建。
A项词语重复，“晚上”与“空闲时间”重复；
B项缺少宾语，在句末可以加“发展”；
C项动宾搭配不当，删掉“与培养”。
3．下面句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A．一个人工作能力得高低，不在于她掌握了多少知识，关键瞧她做出突出得成绩。
B．她一走进运动场就感受到热烈得气氛与一张张快乐得笑脸。
C．我们要引导广大青少年学生用美得心灵去感受世界，用美得眼光去观察世界。
D．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
A项属于搭配不当，前文中说“能力得高低”，后文中应对应“成绩得多少”；
B项属于动宾搭配不当，“笑脸”无法“感受”，应把“与”改为“瞧到”；
C项搭配不当，“眼光”不能“观察”。
A．这家化工厂排出大量废气与噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人得道理，悟出世间人生得真谛。
C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们得情感就会更加丰富，我们得生活就会更加美好。
D．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼得问题。
A项“排出”与“噪声”动宾搭配不当；
B项缺少主语；
D项不合逻辑，正确顺序应该就是“认识”“把握”“管理”。
5．下面句子没有语病得一项就是（ ）（3分）
A项中“日渐”与“逐步”重复
6．下面语段中画线得句子存在语病，请改正。
今年年初，芜湖市政府首次将发展公共交通事业列为民生工程，①全市上下为这一民生工程推波助澜。
几个月过去了，公共交通悄无声息地发生着变化：
街上拖着“黑尾巴”得公交车少了，乘客在站台等候公交车不再像以往那样“等到花儿也谢了”，每日客流量达50万人次，②乘客得投诉量却急剧锐减，③公交车驾驶员得服务态度有了明显提高。
公共交通为城市得健康运转发挥着越来越重要得作用。
改正：
（1）第①处：
________________________________________________
（2）第②处：
_________________________________________________
（3）第③处：
（1）将“推波助澜”改为“添砖加瓦”“献计出力”等词语。
（2）删掉“急剧”，或把“锐减”改为“减少”。
（3）将“态度”改为“水平”，或将“提高”改为“好转”。
7．下面语段中画线得三个句子都有语病，请在原句上修改。
龙虾肉中得一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害得三价砷，①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。
②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等兽类肉同食，③支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
①把“切忌”改为“切记”。
删去“切忌”或“不能”。
②把“兽类肉”去掉。
③在“支气管炎、过敏性鼻炎”后加“患者”。
8．下面就是一位学生给老师得一条短信，短信中有毛病，请您帮忙改正。
五月得康乃馨，没有牡丹得高雅圣洁，没有莲花得美名远播，只就是默默散发着心旷神怡得淡淡清香，就像您得爱一样。
（1）“高雅圣洁”一词未抓住牡丹得特点，请用一个成语替换。
______________________________________________________
（2）画横线得句子有毛病，请修改。
（1）雍容华贵
（2）将“心旷神怡”改为“沁人心脾”
升级会员 