丽水市2004年中考语文试题.docx

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因此，在炎热的高温环境中，应尽可能地增加休息时间，并注意饮食调整，增加营养，重视夏季的养生之道。

要根据夏季天气炎热和昼长夜短的特点，及时调整安排好自己的 ...

丽水市 2004年中考语文试题卷一一、语言积累与运用

（一）（12分）1．下列词语中加点字读音不相同的一项是 （ ）A．尽瘁国事 出类拔萃 衰弱憔悴 B．惟妙惟肖 不屑置辩 悄无声息C．漠然置之 莫名其妙 寂寞无聊 D．戒骄戒躁 枯燥乏味 噪音污染中考资源库——zwdns@

2．下列词语中加点字中没有错别字的一项是 （ ）A．茫无崖际 无边无银 B．风驰电掣 异想天开C．苍海一粟 不无敝益 D．坐无虚席 甜言密语

3．下列句子中加点词语使用不当的一项是 （ ）A．一天，刘基正在聚精会神地撰写寓言，忽有家人来报：

朱元璋派使者求见。

B．寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。

C．自由主义是消极的东西，客观上起着援助敌人的作用，因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义的。

D．他的语文成绩在班里名列前茅，在校刊上还发表了几篇习作，可见他的文学造诣很深。

4．下列句子中有语病的一项是 （ ）A．切实地减轻中小学学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。

B．要唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。

C．经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。

D．克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。

卷二二、语言积累与运用

（二）（16分）5．名句填空。

（请你任选 10处填写，10分）①俱往矣， ， 。

（毛泽东《沁园春·雪》）② ，老大徒伤悲。

（汉乐府民歌《长歌行》）③ ，家书抵万金。

（杜甫《春望》）④羌笛何须怨杨柳， 。

（王盔涣《凉州词》）⑤ ，乡音无改鬓毛衰。

（贺知章《回乡偶书》）⑥谁言寸草心， 。

（孟郊《游子吟》）⑦ ，月有阴晴圆缺，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）⑧唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处。

”与李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽； 。

”有异曲同工之妙。

⑨品德高尚的人，不会因为处境的好坏和个人的得失而或喜或悲，用范仲淹《岳阳楼记》中的话说就是：

“ ， ”。

⑩我们学过的写春天的古诗词很多，请写出你喜欢的两句。

6．文学常识填空。

（2分）①“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红„„”是我国元末明初小说家罗贯中的长篇小说《 》中的开篇词。

②《在法庭上》节选自《威尼斯商人》，作者是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人 。

7．将下面文句后的三句话，按正确的语序填入文句的横线上。

（填入序号即可，2分）中考资源库——zwdns@泛读是一种很有用的快速阅读方法。

在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；①泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

②要想拥有广博的知识，请学会泛读吧。

③阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书时，可用泛读法。

8．根据你对“人生”的感悟，仿照例句的格式写一个句子。

（2分）例句：

假如人生是一辆汽车，那么奋斗就是一个发动机，使之不断前进。

仿句：

假如人生是 ，那么奋斗就是 。

三、现代文阅读（44分）阅读下面三篇文字，完成第 9-20题。

（一）①那是期中考试后的一天，苏俊因为各门功课都考得一塌糊涂，所以在哲学课上无精打采。

他的异常引起了哲学教授的注意，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。

教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：

这张纸有几种命运。

②也许是惊慌，也许是心不在焉，苏梭一时愣住，好一会儿，他才回答：

“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。

”教授显然并不满意他的回答。

教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，然后，敷授又请苏俊回答这张纸片有几种命运。

③“这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢?

”苏俊垂头丧气地说。

④教授没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请苏俊再一次回答同样的问题。

⑤苏俊被弄糊涂了，他红着脸回答：

“这下纯粹变成了一张废纸。

”⑥教授不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。

骏马充满了刚毅、坚定和张力。

让人充满遐想。

最后，教授举起画问苏俊：

“现在请你回答，这张纸的命运是什么?

”⑦苏俊的脸色明朗起来，干脆利落地回答：

“您给一张废纸赋予了希望，使它有了价值。

”教授脸上露出了一丝笑容。

很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。

⑧最后教授说：

“大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值。

我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会变小。

如果我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但如果我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生。

一张纸片是这样，一个人也一样啊。

”⑨一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢?

命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都掌握在我们自己的手中。

（马国福《一张纸片的命运》，摘自《青年世界》，有删改）9．摘录文中表现苏俊在课堂上心理状态发生变化的词语。

（4分）1O．第⑧段中教授说“我们再使纸片遭受更多的厄运”，这里的“更多的厄运”所包含中考资源库——zwdns@的具体内容有哪些?

请简要概括。

（4分）11．本文行文的思路十分清晰，先记叙 的故事，然后发表关于命运的感想。

（2分）12．第⑥段描写纸上的骏马：

“骏马充满了刚毅、坚定和张力，让人充满遐想。

”这个描写在文中具有怎样的表达效果?

（3分）13．文章认为命运“永远都掌握在我们自己的手中”。

你赞同这一观点吗?

请说说你的看法和理由。

（5分）。

（二）①炎热的气候不仅对人体生理影响很大，对人的心理和情绪也有负面影响，这就是心理学家常说的“情绪中暑”（也称夏季情感障碍症）。

②“情绪中暑”的症状主要有以下三点：

一是情绪烦躁，常会因微不足道的小事，与家人或同事闹意见，而自己觉得内心烦热，头脑糊涂，不能安下心来思考问题，经常丢三落四忘掉事情；是心境低落，对什么事情都不感兴趣，觉得日子过得没劲，对同事和家人缺乏热情，此种情况清晨稍好，下午变坏，晚上更甚；三是行为古怪，常会固执地重复一些生活动作，如反复洗澡、洗脸、洗手，甚至擦洗_鼻子。

③造成“情绪中暑”的内因，归根究底，还是人体对环境的适应性差。

因此，在炎热的高温环境中，应尽可能地增加休息时间，并注意饮食调整，增加营养，重视夏季的养生之道。

要根据夏季天气炎热和昼长夜短的特点，及时调整安排好自己的工作、学习计划，避免在最炎热的时候外出，同时也不要在封闭的空间中呆得过久。

居室要注意通风，并且要尽可能地收拾得空旷些，避免拥挤感，从而达到白居易用诗描写的效果：

“眼前无常物，窗下有清风。

散热由心静，凉生为室空。

”④当然，防治“情绪中暑”，心理调节也非常重要。

要特别注意“静心”养生。

俗话说：

“心静自然凉”。

越是天热，遇事越要心平气和。

在心烦意乱时可以听一段空灵的轻音乐，注意培植浪漫情绪，想像绿林、蓝天：

大海等令人凉快的东西。

让自己的意念遨游于冰山雪峰或寒冷刺骨的呼啸北风中，畅思遐想“千里冰封，万里雪飘”的诗情画意，以忘却热浪袭击。

降低心理热度。

此外少想烦心的事，多想愉快的事，保持幽默愉快的心情，同样也有利于忘却夏日的炎热。

⑤为了提高自己的心理调节能力，平时就要注意情绪锻炼。

要学习点辩证法，懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题。

要学会倾诉，尤其是有苦恼时，不要闷在肚里，可向亲朋诉说一番，甚至大哭一场。

当心理调节能力得到提高后，人生的许多艰难困苦都会在冷静中得到克服，区区炎热天气，又何足道矣!

（霍寿喜《情绪中暑》，选自《百科知识》，有删改）14．请你用简明的文字概括“情绪中暑”的三个症状。

（3分），① ② ③15．阅读前三段文字，我们可以看出造成“隋绪中暑”的外因是 ；内因是 。

（4分）中考资源库——zwdns@

16．作者在第④段文字中，引用俗话“心静自然凉”是为了说明什么?

试用文中的语句回答。

（2分）．17·假设你的一位同学“情绪中暑”了，如果请你当心理医生，你将会怎么做?

请设计一个帮助他（她）走出困境的方案。

（5分）（三）①到现场观看赛跑，多数人总愿选择离终点最近的位置，我却偏爱在起跑线附近观看。

运动员在起点上的美往往被人忽略。

其实，当运动员们在起点脱下外面的罩衣，露出紧凑而富有弹性的筋肉，先略事活动臂膊、腿脚、腰肢，再渐渐弹跳着、抖擞着，准备进入比赛，那神情，那体态，那气氛，就已非常之优雅；等到运动员们在起跑线上找准自己的道位，在裁判员一声威严而悠长的“预备 ”声中，各自凝聚起他们灵魂的注意力拼搏进取，并透过他们的每一块肌肉每一根筋腱显现出他们肉体所蕴藏的爆发力、弹射力、承受力，他们简直就是一列力与美的活雕像。

家里有了录像机后，我常把这样的场面录下来，并用慢放、定格的方法细细品味起点之美。

我看清了在比赛现场往往看不清楚的运动员们的面部表情。

那起点上的表情实在是人类最美好的表情之一。

倘若说恋人的表情是人类延续不灭的象征，那么，起点上的表情是人类进取突破的希望。

②人生的终极点只有一个，然而起点却有许多。

运动场上的起点是明显的，生活中的起点往往较为隐蔽。

„„③对于人生来说，终点固然诱人，起点却弥足珍贵。

一时的终点上的失美，并不是什么不得了的事。

可怕的是寻找不到新的起跑线，失去了在“预备”声中大大振作起来的力与美。

④终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人。

而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。

（节选自刘心武《起点之美》）18．作者认为运动员的起点之美表现在哪两个方面?

请你用简明的文字加以概括。

（4分）19．作者从运动员的起点之美说到人生的起点，进而悟出人生的哲理。

请你从文中摘录这句哲理性的话（3分）20．请你结合自己的实际，谈谈该怎样在“美的起点”上走向“优胜”。

（5分）四、文言文阅读（18分）阅读下面两则文言文，完成25．小题。

（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗!

，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

中考资源库——zwdns@见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

．村中闻有此人，成来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”（节选自陶渊明《桃花源记》）21．解释下列句中加点的词。

（4分）①土地平旷，屋舍俨然．（ ） ②率妻子邑人来此绝境（ ）③停数日，辞去（ ） ④余人各复延至其家（ ）22．用现代汉语写出文中划线句子的意思。

（2分）乃不知有汉，无论魏晋。

23．①文中“不足为外人道也”这句话表达了桃源人怎样的意愿?

（2分）②陶渊明的《桃花源记》问世后，人们往往把理想中的美好境界称作“世外桃源”。

请你说说陶渊明笔下的桃花源令人向往的原因。

（4分）

（二）蔡磷，有友以千金寄之，不立券①。

亡何②，其人亡。

蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：

“嘻!

无此事也，安有寄千金而无券者?

且父未尝语我也。

”蔡笑曰：

“券在心，不在纸。

而翁知我，故不语郎君③。

”卒辇④而致之。

（选自《清稗类钞·敬信》）【注释】①券：

票据，凭证。

②亡何；不久。

③郎君：

古代对年轻男子的尊称。

④辇（niǎn）：

车子。

24．用现代汉语写出文中划线句子的意思。

（2分）安有寄千金而无券者?

25．读了这个故事后，你觉得蔡磷是一个怎样的人?

请用简要的文字加以说明。

（4分）五、作文（60分）26．快乐是一种幸福，从日常平凡的生活中发现美丽；快乐是一种美德，给周围的人带来温暖轻松。

快乐是一盏高高的明灯，是一份小小的力量，可以唤醒人间的欢乐、神圣和美好，化解烦恼、愁苦与怨恨。

只要你愿意，我们每天都会与快乐有亲密的接触。

请以“快乐”为话题，写一篇不少于 600字的文章。

可以写你的见闻、体验、思考，可以编述故事、发表议论、抒发感情。

要求：

①立意自定，所写内容要与话题有关；②题目自拟，文体不限，不要抄袭；③不要在文中出现可能会暴露你真实身份的学校名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

中考资源库——zwdns@丽水市 2004年中考语文答案

1．B 2．B 3．D 4．A5．①数风流人物，还看今朝 ②少壮不努力 ③烽火连三月 ④春风不度玉门关 ⑤少小离家老大回 ⑥报得三春晖⑦人有悲欢离合 ⑧惟（唯）见长江天际流 ⑨不以物喜，不以己悲 ⑩春风又绿江南岸春江水暖鸭先知 草色遥看近却无 沾衣欲湿杏花雨等

6．①三国演义②莎士比亚 7．③ ①②8．例句：

假如人生是一棵树，那么奋斗就是阳光雨露，使之生机盎然。

9．无精打采、愣住、垂头丧气、红着脸，（脸色）明朗起来、干脆利落等。

10．①被扔在地上踩了几脚②被撕成两半又扔在地上

11．哲学课上教授与苏俊关于纸片命运的问答。

．．①突出骏马图的美感和价值。

②突出说明纸的命运是可以改变的。

13．略 14．①情绪烦躁，②心境低落，③行为古怪。

．外因：

炎热的天气。

内因：

人体对环境的适应性差。

16．防治“情绪中暑"，心理调节也非常重要。

17．略．．①准备比赛时，神情、体态、气氛优雅；②进人道位“预备”时，具有外显的力与美。

19．自觉地进人起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。

20．略

21．①整齐的样子②妻子儿女③离开④各自的，他们的，自己的

22．（他们）竟然不知道有过汉朝，更不要说魏时和晋朝了。

23．①继续在桃花源中生活，或不希望受到外人骚扰或侵袭，或其他言之成理的答案。

②

A.优美平和的生活环境；

B.自给自足的生活条件；

C.纯朴的社会风尚；

D.没有战争，没有压迫、剥削。

24．哪里有寄（存）放很多银子却没有凭据的?

25．不贪，重义气，讲诚信等 26．略