六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:5844272 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:8 大小:29.73KB
下载 相关 举报
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第6页
第6页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第7页
第7页 / 共8页
六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx

《六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

六年级 数学 人教版 用方程解决实际问题精编版Word文档格式.docx

教学重点

教学难点

教学目标

让学生利用方程解决实际问题,学会思路的整理

一、教学衔接:

1、检查学生的作业,及时指点;

2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。

二、内容讲解:

典例讲解

三、课堂总结与反思:

带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结

四、作业布置:

管理人员签字:

日期:

年月日

 

作业布置

1、学生上次作业评价:

○好○较好○一般○差

备注:

2、本次课后作业:

课堂小结

家长签字:

第二讲利用方程解决实际问题

1、错题回顾

1.一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:

5,甲队单独完成这项工程需要( 

)天。

2.两个正方体的棱长比为1∶3,这两个正方体的表面积比是( 

)∶( 

),体积比是( 

)。

3.长方体货仓1个,长50米,宽30米,高5米,这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱()个。

4.甲数的

等于乙数的

,甲数∶乙数=(  )∶(  )。

5.把甲班人数的

调入乙班后两班人数相等,原来甲、乙两班人数比是( 

)。

6.甲走的路程是乙的

,乙用的时间是甲的

,甲、乙速度比是( 

7.一根长2米,横截面直径是6厘米的木棍,截成4段后表面积增加了( 

 

),它原来的体积是( 

8.一本书若定价每本10元,获得的纯利润是25%;

如果想使获得的纯利润是40%,则每本书应定价( 

)元。

2、教学过程

解方程

1)

2)

3)

4)

1、(工程问题)某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?

2、甲乙两队合修一条63.2千米的路,两队共同修7天后,剩下的由乙按原来每天3.4千米的速度完成,又修了5天,甲队每天修多少千米?

3、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?

3、甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。

甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?

4、幼儿园小朋友分饼干,如果每人分5块,则少27块饼干;

如果每人分4块,则正好分完。

有几个小朋友?

有几块饼干?

5、甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁,乙的年龄比丙的年龄的2倍小岁,三人的年龄和是109岁。

分别求出三人的年龄。

6、甲、乙两地相距480千米,客车、货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,客车每小时行70千米,货车每小时行50千米,相遇时,两车各行了多少千米?

7、一位两位数,十位上的数字是个位上的数字的2倍,将个位数字与十位数字调换,得到一个新的数字,这两个两位数的和是132.求原来的两位数。

8、甲、乙两车同时从两地相向开出,甲车每小时行50千米,经过3小时已驶过中点30千米,此时甲车与乙车还相距6千米,求乙车每小时行多少千米?

9、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。

已知六

(1)班40人,平均成绩为87.1分;

(2)班有42人,平均成绩是多少分?

10、5个足球比5个排球贵62.5元,已知每个排球52.5元,每个足球多少元?

11一批煤,每天烧3.6吨,可以烧30天,如果每天烧2.4吨,可以烧多少天?

12、一只足球46.8元,比一只排球价钱的3倍少1.2元,一只排球的价钱是多少元?

13、某校五年级共有学生152人,选出男生的

和5名女生参加数学竞赛,剩下的男女人数正好相等,这个学校五年级男女生各有多少人?

14、两袋面粉,甲比乙重34千克,甲袋是乙袋的3倍,两袋各多少?

15、少先队员在果园,上午摘了18筐苹果,比下午少摘了100千克,下午摘了22筐,平均每筐苹果重多少千克?

16、今年10月份李明家用电131度,王强家用电120度,王强家少缴电费5.5元。

平均每度电多少元?

17、学校购回一批粉笔,其中白粉笔是彩色粉笔的3倍。

开学后平均每周用去36盒白粉笔和8盒彩色粉笔,用了几周后,白粉笔已用完,还剩下36盒彩色粉笔。

学校购回白粉笔和彩色粉笔各多少盒?

18、一杯盐水,盐与水的比是1:

15,再加入10克盐,新盐水中盐与水的比是1:

9,求现在盐水的质量?

19、学校宿舍有30间,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人。

已知这些宿舍中共住168人,那么其中有多少间大宿舍?

20、甲、乙两人原有钱数之比是6:

5,后来甲用去80元,乙又得20元,这时甲乙两人的钱数之比是10:

9.原来两人各有多少钱?

课堂练习

1.一桶油倒出15千克,恰好占这桶油的

,这桶油还剩下多少千克?

2、一辆客车从甲地到乙地,第一天行了全程的

,第二天行了450千米,这时已行路程和剩下路程的比是3:

7。

甲、乙两地相距多少千米?

3、笼中共有鸡兔100只,鸡兔足数共有248只。

问:

鸡兔各有多少只?

4、一块长方形的菜地,周围篱笆长140米,长方形的长与宽的比是4:

3,这块菜地的面积是多少?

5、数学兴趣小组有36人,语文小组人数是数学小组的

,体育小组的人数是语文小组的

,体育小组有多少人?

6、养鸡场母鸡比公鸡多180只,公鸡只数是母鸡的20%,公鸡、母鸡各多少只?

7、一少先中队去野营,炊事员问有多少人,中队长说:

“一个人一个饭碗,两个人一个菜碗,三个人一个汤碗,这儿有55个碗,刚好够用。

你算算有多少人?

3、课后作业

1、两袋大米共重104千克,甲袋重量是乙袋的3倍,两袋面粉各多少千克?

2、甲乙两人从相距46千米的A,B两地出发,相向而行,甲先出发1小时,他们在乙出发后4小时相遇,又知甲比乙每小时快2千米。

乙行完全程需要几小时?

3、一辆轿车和一辆摩托车分别从甲、乙两地相向而行,两地相距500千米,摩托车上午8点出发,每小时行40千米,轿车上午10点出发,每小时行60千米,问几点两车可以相遇?

4、学校买了18个篮球和20个足球,共付了490元,每个篮球14元,每个足球多少元?

5、师徒两人在15天中共完成465个零件。

师傅每天制造18个,师傅每天完成的件数比徒弟多多少个?

6、两地相距400米,两人从两地同时出发向相反的方向而行,5分钟后两人相距960米,甲每分钟走50米,乙每分钟走多少米?

7、有5元、10元两种面额的人民币共450元,两种人民币的张数相同。

求两种面额的人民币各有多少张?

8、甲、乙两个工程队共同开凿一个隧道。

开凿了15天,甲队比乙队少开凿了120米,甲队每天开凿65米,乙队每天开凿多少米?

9、甲、乙两个工程队共同开凿一个隧道。

甲队每天开凿65米,乙队每天开凿73米,铺了多少天后,甲队比乙队少铺120米?

10、粮站有大米64吨,要求一次运往某地,大卡车每辆装5吨,小卡车每辆装3吨,现有大卡车8辆,还需要小卡车几辆?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2