(苏教版)五年级数学下册公倍数和公因数单元练习Word格式.doc

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基础巩固题

  2、6的倍数有:

( 

 

);

  8的倍数有:

  6的8的公倍数有:

  6的8的最小公倍数是:

)。

思维拓展题

  

(1)有10张卡片0、1、2、……、9。

选出三张卡片,使这三张卡片组成的数能同时被2、3、5整除。

你选的卡片组成的最小三位数是( 

  

(2)两个质数的最小公倍数是221,这两个数的和是( 

  (3)三个连续自然数的和是18,这三个数的最小公倍数是( 

  (4)三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是(  )、(  )、(  ),它们的最小公倍数是(   )。

自主探究题

1.10和12的最大公因数是( 

),最小公倍数是( 

),比较这两个数的乘积和最大公因数与最小公倍数的积,我发现________________________________。

2.7和8的最小公倍数是( 

),4和8的最小公倍数是( 

),6和10的最小公倍数是( 

3.15和16的最大公因数是( 

),8和16的最大公因数是( 

),12和18的最大公因数是( 

4.先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。

18=( 

) 24=( 

18和24的最小公倍数( 

提优训练

1.有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数是( 

  A.48 

B.45 

C.30 

D.20

2.一堆苹果平均分给2、3、4、5、6个小朋友,都可以使每人分到的个数一样多,这堆苹果最少有( 

)个。

  A.30   B.60    C.126 

  D.240

3.求下列各组数的最小公倍数。

  3、2和7 

24、30和16 

14、8和28

  12、18和9 

15、12和20 

33、11和22

4.一个自然数被2、3、5除都余1,这个数最小是多少?

5.解决实际问题

(1)光明小学五年级学生,分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操,都恰好分完,五年级至少有多少学生?

  

(2)王叔叔家三个儿子都在城里工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次。

兄弟三人同时在4月20日回家,下一次三人同时在哪一天回家?

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