北师大版四年级数学解方程一PPT文档格式.ppt

北师大版四年级数学解方程一PPT文档格式.ppt

《北师大版四年级数学解方程一PPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版四年级数学解方程一PPT文档格式.ppt（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。

等式性质1：

你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？

210,解：

22102,8,绿色圃中小学教育网http:

/www.L,x+3=9,x,x的值是多少？

可以用等式的性质来。

x,方程两边同时减去一个数，左右两边仍然相等。

x+3=9x=,-3,-3,6,为什么要减3？

x=6是不是正确答案呢？

验算一下。

x+3=9x=6,方程左边=x+3=6+3=9=方程右边,所以，x=6是方程的解。

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

求出y+8=10中未知数y。

y+8=10,解：

y+88=108,y=2,注意：

1.写“解”字。

2.等号对齐。

你能验算一下结果吗？

当y=2时，等式左边=2+8=10;

等式右边=10.因为等式左边=等式右边，所以结果是正确的。

y+8=10,解方程。

712,解：

77127,2345,19,解：

23234523,22,19712，19对了。

232245，22对了。

求出未知数X。

X192,X12.33.8,1.6X5.3,8X2.5,X25153,23.5X12,1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：

等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。

2.看图列方程，并解方程。

绿色圃中小学教育网http:

/www.L,3.解方程。

4.看图列方程，并解方程。

/www.L,5.看图回答问题。

图中哪一段长度是（200）米？

图中哪一段长度是（200）米？

根据上图，你能列出两个不同的方程吗？

6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗的高度，并做好数据记录。