精选3份合集天津市化学九年级上期末统考模拟试题.docx
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精选3份合集天津市化学九年级上期末统考模拟试题
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．图示分析法是学习化学的一种重要方法。
下列图示分析正确的是（）
A．
地壳中元素含量B．
原子结构C．
物质分类D．
空气成分
2．化学概念间存在如图三种关系，下列说法中正确的是
A．化合物与氧化物属于包含关系
B．单质与化合物属于交叉关系
C．纯净物和混合物属于包含关系
D．含氧化合物与氧化物属于并列关系
3．下列说法正确的是（）
A．工业制氧，属物理变化B．明矾净水，能杀菌消毒
C．油锅着火，可加水浇灭D．煤气泄漏，点蜡烛查看
4．在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
下列说法错误的是
A．烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B．烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C．烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D．将温度升高到t2℃，烧杯②中的固体全部溶解
5．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是（）
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时俯视读数
③往烧杯中加水时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出
A．①②B．②③C．③④D．①④
6．我国制碱工业的先驱——侯德榜先生，1921年留美回国后，潜心研究制碱技术，发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法（又称侯氏制碱法），为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。
下列物质中能与纯碱发生反应的是（）
A．NaOHB．NaHCO3C．H2SO4D．K2SO4
7．过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：
2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是（）
A．Na2CO3的相对分子质量为106B．R的化学式为CO2
C．Na2O2中氧元素的化合价为-1价D．Na2O2中含有氧分子
8．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体
B．硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体
C．测定空气中氧气含量的实验中，红磷燃烧产生白烟
D．水通直流电后正负电极产生的气体的质量比为1:
2
9．如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出现的现象是（）
A．甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入B．甲、乙两瓶均有水流入
C．甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入D．甲、乙两瓶均无水流入
10．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。
下列现象正确的是
A．气球胀大，红墨水左移
B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移
D．气球缩小，红墨水左移
11．下列说法中不正确的是（）
A．向酸性土壤中撒熟石灰，可调节土壤的pH
B．推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大
C．钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀
D．玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料
12．按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
下列反应符合绿色化学原则的是
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
13．分析下列化学方程式，不正确的是（）
A．
B．
C．
D．
14．下图是元素周期表中钠、氯两种元素的相关信息，下列说法不正确的是
A．钠的原子序数为11
B．钠元素和氯元素不能形成化合物
C．氯元素原子的核内质子数为17
D．氯元素的相对原子质量是35.45
15．下列属于纯净物的是
A．液态氧B．矿泉水C．不锈钢D．食用醋
二、多选题
16．（2015秋•承德县期末）用“分子的观点”解释下列现象，正确的是（）
A．水结成冰﹣分子发生变化
B．热胀冷缩﹣分子大小发生改变
C．水加糖变甜﹣分子不停地运动
D．气体易被压缩﹣分子间的间隔大
17．下列实验方案中，不能达到目的是（ ）
A．除去KCl固体中的KClO3：
加入少量MnO2，加热
B．从H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2：
过滤、烘干
C．鉴别O2、CO、CO2三种气体：
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D．检验N2中是否混有CO2将混合气体通过灼热的氧化铜
18．下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是
选项
物质
杂质
除杂方法
A
CO2
CO
点燃
B
Cu
CuO
加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C
H2O
H2O2
加入适量的MnO2、过滤
D
NaOH
Ca（OH）2
通入足量的CO2，过滤
A．AB．BC．CD．D
19．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，其中元素周期表中的信息如下图所示，下列有关该元素说法错误的是（ ）
A．镆原子的质量为288gB．原子核内有115个质子
C．是金属元素D．镆原子的核内有171个中子
20．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（），对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（）
A．提出假设B．收集证据C．实验D．得出结论
三、填空题
21．在实验室中,下列做法正确的是_____｡
A不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
B用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取
C在实验室里不能用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
E滴瓶上的滴管用完后不用洗涤可直接插入原滴瓶
F氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
22．下表是部分元素的有关信息。
请根据表中的信息回答问题:
元素名称及符号
钠Na
镁Mg
硫S
氯C1
溴Br
最外层电子数
1
2
6
7
7
常见化合价
最高正价
+1
+2
+6
+7
+7
负价
无
无
-2
_1
-1
（1）上表中共有______种金属元素，硫化氢的化学式是______。
（2）上表中化学性质相似的元素是（填元素符号）______；
（3）氯离子的最外层电子数是______。
（4）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关系，其中的关系是：
元素的最高正价=______；非金属元素的负价=______。
四、推断题
23．有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：
A是B是C是D是．
五、流程题
24．合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。
合成氨的工艺流程图如图：
（1）流程中生成的氨（NH3），在农业上是合成______（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）的原料。
（2）制取氢气的反应过程为：
C+H2O
CO+H2，其中发生还原反应的物质是______。
（3）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______。
（4）该流程中可循环使用的物质是______。
（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。
下表是各物质的沸点。
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点
﹣252℃
﹣195.8℃
﹣183℃
﹣33.35℃
如控制温度t在﹣195.8℃≤t＜﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离。
要将产物NH3与N2、H2分离开来，应将温度控制在______（填序号）。
A．﹣252℃≤t＜﹣33.5℃B．﹣252℃≤t＜﹣195.8℃C．﹣195.8℃≤t＜﹣33.5℃
六、实验题
25．根据图1的实验常用仪器回答有关问题：
（1）仪器A的名称______；
（2）若用过氧化氢制备氧气并控制反应速率，其发生装置应选用上述仪器中的______（填序号），其化学反应方程式为______；
（3）若用Zn和稀硫酸制备氢气并使反应随时发生或停止，其发生装置应选仪器______（填序号），其反应方程式为______；
①用充满水的G收集H2，请将图G补充完整______；
②为了获得纯净的硫酸锌晶体，可先加入过量的______除去制H2后溶液中过量的酸，______（填操作步骤），蒸发浓缩，降温晶，得到硫酸锌晶体。
（4）图2是某同学采用的几个实验装置示意图。
不能达到实验目的是______（填字母），B实验中电源正极产生的气体是______，C实验中玻璃棒的作用是______。
七、计算题
26．测定大理石含CaCO3的质量，取大理石样品12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。
烧杯内物质的质量变为108.1g。
试计算大理石样品中CaCO3的质量。
八、科学探究题
27．氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气（NH3）反应呢？
在老师的指导下，某同学进行了探究。
（注：
无水硫酸铜遇水变蓝）
（实验设计）按图设计组装好仪器，检查气密性，装入药品。
（进行实验）
（1）A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。
（2）B中U形管内物质变蓝。
（3）C中集气瓶内收集到一种无色气态单质，该气体用排水法收集的理由是___________________。
（4）从C中水槽里取适量液体于试管内，向试管里滴入无色酚酞溶液，溶液呈________色，原因是______________。
（实验结论）氧化铜和氨气发生反应，化学方程式是_______________________。
（继续探究）
（1）测得有关数据如下表：
质量
实验前
实验后
氧化铜粉末＋玻璃管
65.6g
59.2g
在此反应中，参加反应的氧化铜的质量为________g。
（2）A中玻璃管内的反应证明，氨气的化学性质与____________（填物质化学式）有相似之处。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
A
B
B
C
D
C
C
D
D
A
B
B
A
二、多选题
题号
16
17
18
19
20
答案
CD
AD
BC
AD
AC
三、填空题
21．ACEF
22．
（1）2；H2S；
（2）Cl和Br（3）8（4）最外层电子数；最高正价—8
四、推断题
23．氧气；木炭；二氧化碳；氮气．
五、流程题
24．氮肥H2ON2+3H2
2NH3N2、H2C
六、实验题
25．烧杯CD2H2O2
2H2O+O2↑ABFZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
氧化锌过滤A氧气引流
七、计算题
26．10g
八、科学探究题
27．该气体难溶于水且不与水反应红多余的氨气溶于水，其水溶液呈碱性2NH3+3CuO
3Cu+3H2O+N232C/CO/H2
九上化学期末模拟试卷
一、选择题
1．下列实验方案中不可行的是（）
A．除去硝酸钾溶液中的氯化钠，可以采用冷却热饱和溶液的方法
B．用稀硫酸区分黄金和黄铜（含锌）
C．用无色酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
2．实验方法多种多样，下列方法不能达到目的是（ ）
A．用灼热的CuO区别CO和CO2
B．用石灰石和稀盐酸制取CO2
C．用铜丝溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸
D．用带火星的木条对氧气验满
3．“创建全国卫生城市，争做文明巴南人”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．生活垃圾分类投放B．骑单车出行，节能减排
C．喷雾车巡回喷雾降尘D．生活污水集中排入长江
4．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．二氧化碳B．空气C．湖水D．油
5．夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放人到一定量的水中，就可以形成低温小环境。
这种试剂可以是下列物质中的（）
A．食盐B．氢氧化钠C．蔗糖D．硝酸铵
6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．同种元素的原子一定含相同核电荷数，但含核电荷数相同的粒子不一定是同种元素
C．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大
D．阳离子是带正电荷的微粒，带正电荷的粒子一定是阳离子
7．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。
“绿水青山就是金山银山”。
下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是
A．工业废水处理达标后再排放
B．农业上合理使用化肥和农药
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
8．不能用质量守恒定律解释的现象是（ ）
A．潮湿的衣服在阳光下晒干B．铁丝燃烧，其固体质量增加
C．蜡烛燃烧会越来越短并最终消失D．高锰酸钾受热后，固体质量减少
9．下列物质属于溶液的是
A．芒果汁B．牛奶C．玉米粥D．矿泉水
10．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！
小美同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，垂直固定装璃管的装置末画出）来探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验装置的叙述不正确的是（）
A．通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量
B．利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
C．石灰石接触稀盐酸后，浸有紫色石蕊试液的湿润棉花会立刻变蓝
D．该装置的左半部也可用于制取氧气
11．某学生测定下列数据合理的是（）
A．用100mL量筒量取7.5mL液体B．用温度计测得体温为37.52℃
C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gD．用烧杯量取200.0mL盐酸
12．琪琪是学校闻名的“小胖墩”，平时一日三餐鸡鱼肉不断，各种巧克力应有尽有。
可是他却经常感冒，身体素质较差，老师说他营养不良。
你认为琪琪缺乏的营养素主要是（）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素
13．生活离不开化学。
下列做法中，合理的是
A．为保持铝合金水壶外观明亮经常用砂纸打磨
B．为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用
C．利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温
D．食用甲醛浸泡的海产品，可提高人体免疫力
14．现欲配制一定质量分数的NaCl溶液，以下操作会引起所配溶液溶质质量分数降低的是（）
A．用托盘天平称量3.2gNaCl时，误将砝码放在左盘，并使用游码
B．用量筒量取水时，面对刻度，俯视凹液面最低处
C．将量筒中的水倒人盛有NaCl的烧杯时，有水溅出
D．将配好的溶液转移到试剂瓶中时，不慎洒落
15．下列变化属于化学变化的是
A．干冰升华B．炼铁C．酒精挥发D．冰川融化
二、多选题
16．下列物质中，存在着氧分子的是
A．二氧化碳B．空气C．液氧D．氯酸钾
17．能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ）
A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏
三、推断题
18．如图A～F是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分。
请分析回答：
（1）写出下列物质的化学式C_____F_____。
（2）反应①的化学方程式为_____。
（3）反应②的化学方程式为_____。
四、流程题
19．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识
（1）自来水厂净水过程示意图如图，请回答。
①常用的絮凝剂是______，除去水中固态杂质的设备是______
填字母
A过滤池B吸附池C清水池D配水泵
②通常向清水池投放高铁酸钠（化学式为
）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______。
③我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁
，含铜
，其中的“铁、铜”指的是______
填正确选项前的字母
A原子B分子C元素D离子
（2）有一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，从能量变化角度看，该反应将______能转化为______能。
（3）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂，极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到
和
，
易与水分子形成水合氢离子
，与水分子相比，下列对水合氢离子描述不合理的是______
填字母序号
A氧元素的化合价发生了改变B微粒的构成发生了改变
C微粒的化学性质发生了改变D微粒的电子数发生了改变
五、实验题
20．如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题：
利用上述装置和下列药品：
①过氧化氢溶液②高锰酸钾③二氧化锰来制取氧气。
（1）装置中仪器a的名称为_____。
（2）小明选择装置B和C来制取和收集氧气，则他选择的药品应为_____（填序号）；
（3）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应方程式为_____，若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，则气体应从_____口进（填“b”或“c”），制取并收集干燥的二氧化碳装置连接顺序_____。
六、计算题
21．0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式（CH3COOOH）]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。
（1）过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为________；
（2）欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液_______克。
七、科学探究题
22．近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。
[提出问题]如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
[查阅资料]
（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）；二氧化碳不能使高锰酸钾溶液褪色。
（2）二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSO3），也能使澄清石灰水变浑浊。
请写出二氧化硫气体使澄清的石灰水变浑浊的化学方程________。
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
[实验探究]
甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
实验现象：
A______，B________。
得出结论：
煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
[反思与改进]
乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：
______。
乙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：
上图C装置的作用是_____________。
若乙同学的实验能准确证明煤中含有碳元素，则应看到的实验现象是__________。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
D
A
D
B
D
A
D
C
C
D
C
A
B
二、多选题
题号
16
17
答案
BC
BD
三、推断题
18．CO2COCH4+2O2
CO2+2H2O2H2O
2H2↑+O2↑
四、流程题
19．明矾A
C电化学AD
五、实验题
20．酒精灯①③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑bBDE
六、计算题
21．
（1）2:
4:
3
（2）20
七、科学探究题
22．SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2OA紫红色溶液变为无色B澄清石灰水变浑浊SO2也能使澄清石灰水变浑浊吸收未反应完的SO2稀高锰酸钾溶液褪色，澄清石灰水变浑浊。
九上化学期末模拟试卷
一、选择题
1．下列关于碳及其氧化物的说法中，错误的是（）
A．金刚石、石墨都是碳的单质，化学性质相似，但物理性质存在很大的差异
B．CO2和CO都是无色无味的气体，都能是澄清石灰水变浑浊
C．CO2能溶于水且会与水反应，CO难溶于水且不与水反应
D．CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料
2．下列关于能源、资源与安全的说法不正确的是（ ）
A．减少化石燃料使用，充分利用水能、风能、太阳能
B．面粉厂和加油站都要严禁烟火
C．用煤炉取暖时，放盆水可防止CO中毒
D．合理开采矿物资源；垃圾分类，回收可利用资源
3．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为
，则X的化学式为（）
A．NH3B．H2C．H2OD．HCl
4．下列金属中，活动性最强的是（）
A．FeB．NaC．AlD．Ag
5．下列现象的微观解释中，不正确的是（）
A．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红一它们溶液中的阳离子都是H+
B．氢气和液氢都可做燃料一同种物质的分子，化学性质相同
C．水烧开后易把壶盖冲起一温度升高，分子变大
D．氧气加压后变成液氧一压强增大，分子间的间隔变小
6．过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。
下列有关过氧乙酸的说法正确的是（ ）
A．过氧乙酸中含O3分子
B．过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：
3
C．过氧乙酸属于氧化物
D．过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%
7．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。
若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的
A．过氧化氢溶液和二氧化锰B．水和硝酸铵
C．水和氢氧化钠D．稀盐酸和石灰石
8．有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是（）
A．一氧化碳可用用来冶炼金属
B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒
C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳
D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一
9．下列有关说法正确的是（）
A．点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭是因为它接触不到氧气
B．室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气
C．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧
D．在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤高
10．下列有关物质的变化或应用，描述不正确的是（ ）
A．CH4在空气中燃烧是化合反应
B．CO
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