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双拥征文.docx

让鱼水之情越来越浓纵观古今中外,军与民一直有着千丝万缕的联系。

无数历史事实雄辩地证明:

军队离开了老百姓,就会成为无本之木,无源之水,无法维护国家的繁荣稳定和社会的长治久安。

中国人民解放军是一支人民的军队,人民群众永远是我们这支军队生长的土壤、发展的根基、力量的源泉。

胡锦涛主席在出席十一届全国人大五次会议解放军代表团全体会议时作出重要指示:

军地双方要认真抓好统筹经济建设和国防建设规划的贯彻实施,加快建立和完善有利于军民融合的体制机制。

胡主席的讲话既深刻揭示了人民群众与军队水乳交融、血肉相连的联系,也为我军始终坚持全心全意为人民服务宗旨,以实际行动谱写忠于使命、献身使命、不辱使命的光辉篇章指明了方向。

党的十八大从实现富国和强军相统一的高度,科学阐明了新的历史条件下推进军民融合式的指导原则和建设重点。

坚持走中国特色军民融合式发展路子,深刻总结了我们党长期坚持的“军民结合、寓军于民”的经验,把军民结合由主要集中在国防科技工业领域拓展到经济、科技、教育、人才等各个领域,由行业、部门间协调提升到国家战略层次,对于实现经济实力和国防实力同步发展具有重大现实意义。

强调必须在更广范围、更高层次、更深程度上推进军民融合;

必须在加强军民融合式发展战略规划、机制体制建设、法规建设上下功夫;必须紧紧依靠人民加强国防和军队建设。

拥军优属,拥政爱民,是中国共产党领导下我国亿万军民的伟大创举,是我党我军我国人民的优良传统和政治优势。

在新的历史时期,如何发扬光大这一传统和优势,更好的为党国家和军队的中心工作服务,是摆在我们面前的一个重大理论和实践课题。

“军民团结如一人,试看天下谁能敌。

”毛主席的一句话道出了双拥工作的真谛,也是永远颠扑不破的真理,我们村有着优良的拥军传统,其拥军爱民的传统早在抗日战争时期就传承下来。

近年来全体教职工学校党委的正确领导下,多年来始终把双拥创建工作作为精神文明建设工作的一个主要内容,深刻认识到双拥工作是社会主义精神文明建设工作的重要组成部分,也是贯彻落实科学发展观的重要措施,更是加强军政军民关系的有效途径。

校党委非常重视此项工作,将拥军优属,拥政爱民的双拥工作列为每年重要工作计划,从思想认识,共建形式,加强领导等几个方面入手,加强双拥工作开展取得了较好的成果。

长期以来,校党委针对辖区内驻军兵种多的情况,坚持以双拥工作促进经济社会发展,以构建“和谐校园”为重点,坚持把双拥工作纳入重要的议事日程。

在建立健全双拥工作领导小组同时,还先后制定了 《昆山中心小学双拥工作实施方案》、成立双拥领导小组等。

校党委成员亲自参与各项双拥活动,亲自解决驻军部队的疑难问题。

军地双方结合实际情况,共商双拥大事。

做到年初有任务,半年有检查,年底有评比,使双拥工作从地方到部队做到思想到位、组织到位、措施到位。

建立 “双拥工作领导小组”、“拥军服务队”。

确保双拥工作有领导、有组织、有制度。

校党委始终把拥军优属作为开展军民共建的主要内容,采取多种形式的国防教育和双拥活动,形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。

根据双拥共建活动内容邀请部队官兵进行国防知识讲座,同时积极组织全校师生到部队参观先进装备,通过学习、参观进一步提高了全体学生的国防意识。

近年来,我们把宣传当做一件大事来抓,悬挂“拥军优属,固我长城’

等固定标语,制作了图文并茂的军民共建于双拥工作专题宣传板,积极向网站上报消息,充分发挥各种形式宣传双拥共建工作。

如何弘扬双拥工作优良传统,深化军民鱼水情谊的和谐氛围下相互学习先进经验、共同发展进步。

我们的做法是:

国防教育离不开军队。

做好双拥工作,教育是基础。

几年来,学校党委和驻地部队把深入进行国防教育,增强国防观念,当作维护国家根本利益和巩固军政军民关系的一项重要工作常抓不懈。

利用每年“八一”、“十一”、新生入学等机会,军地双方紧密配合,宣传双拥知识。

注重国防教育从娃娃抓起,在学校设立国防教育书架,组织学生参加军事训练,在广大学生中打牢爱党、爱国、爱军队的思想根基。

每年9月下旬,通过开展国防知识竞赛、国防征文、书画展、演讲、联欢等活动,对辖区内广大群众进行国防知识教育。

这些活动的开展得到了社会各界人士的称赞。

让双拥共建从“虚空礼仪”走出来。

学校把慰问会当做协调会、商讨会、会前拟制相关议题,形成书面材料,达成初步意见,会上集中讨论重大难点、重点问题,解决实际问题。

如:

根据经济、社会的发展变化,检查双拥制度措施是否需要改进; 针对双拥共建中出现的新问题、新变化,研究制定新的制度规定; 分析军地交往中出现的新矛盾、新问题,共同寻找解决对策,把问题解决在当面。

让双拥共建从“可有可无”走出来。

校党委充分考虑军地双方的实际和利益,兼顾政治、社会和经济效益,找到共鸣点和切入点,大处着眼,小处着手,把共建活动通过有形的,贴近军民需要的活动方式体现出来,把共建工作在双方建设发展中起到推动作用,成为必不可少的一部分。

如:

与军队共建中,把文明创建活动作为结合点,既提高官兵素质,也提高社会文明水平;

学校由教师组织成立的“教师服务队”,经常深入部队和官兵谈心交流,嘘寒问暖。

与官兵建立了深厚的师生情。

夏天,她们将绿豆粥、西瓜等消暑食品送到哨位和训练场;冬天,她们给官兵们买手套、做棉鞋和鞋垫;逢年过节,学校的歌舞队都为部队官兵们送去自己准备的精彩节目 。

当驻地军官兵子女就学方面遇到困难时,校领导都积极帮助解决。

学校党委成员细致入微的拥军行为深深感动着部队官兵,他们感到无为这块热土就是他们的家。

为进一步把共建活动落实到实处,我校与共建单位根据每年年初签订的军民共建协议书和制定的双拥活动内容认真组织、狠抓落实,保障双拥共建活动取得实效。

每年春节、元旦、八一期间我校共建领导小组人员均带上慰问品前往部队慰问官兵,同时积极组织军地联谊会和八一军民共建座谈会,了解部队工作生活情况,并力所能及的为他们解决一些实际问题。

植树节期间,部队官兵积极主动和我校职工一起开展义务植树活动。

共建部队还利用军区拉练的机遇,主动邀请我校教职工去部队参观,我校同时发挥自身的优势和特点,为部队的每次驻训提供住房、训练场地,保证驻训官兵的水电供应,尽量解决部队在驻训中遇到的困难。

由于双方共建领导的重视,工作到位从而切实达到了共建的目标要求。

将部队优秀的管理经验、细致深入的思想工作方法学以致用,要学习部队在塑造良好军人形象、严明作风纪律方面的经验,帮助自己树立良好形象,提高服务水平,以赢得民众的欢迎。

为优抚对象办实事,用诚心学校在做好拥军工作的同时,还不忘优抚工作。

走访优抚对象形成规律。

每逢春节、中秋节、重阳节走访慰问对辖区内的“三老”优抚对象进行走访慰问。

五年来,街道走访慰问优抚对象共支付资金3万余元。

为辖区内的“三老”优抚对象解决实际困难在无为已为然成风。

学校出资为优抚对象买意外伤害保险;采取政府救济和“爱心献功臣”行动相结合,发动社会各界为优抚对象建房,五年来共为优抚对象建房5户计16间。

让双拥共建从“节日突击”走出来。

校党委一方面加强政治思想领域合作。

组织军地相互参观学习,搞好革命传统教育和爱国奉献教育,宣扬驻地社会经济发展的辉煌成就,增强官兵理想信念; 组织军地英模人物作报告,让军地双方双拥模范、见义勇为模范等在官兵、群众心中扎根。

另一方面,加强文化管理领域合作。

发挥军地各自优势,互补互助,通过开展科技拥军,文化扶贫等多种形式的文化交流活动,改善和丰富军地文化生活条件,为军地培养各自所需人才;

互相借鉴管理理念方法,共同提高治理水平,维护军地安全稳定,创造安定和谐的社会环境。

我们的双拥经验是“拥军优属,拥政爱民”,这是具有鲜明中国特色的双拥工作的永恒主题,有付出也有回报,在军地双方的共同努力下,谱写了一曲军民共建和谐的乐章。

军民鱼水一家人,花开并蒂溢四方,校党委始终坚持以科学发展为指导,为构建和谐的军民关系,锐意创新,与时俱进,推动军民共建工作不断前进。

历史见证了双拥之花越开越鲜艳,军爱民,民拥军,这正是村委会与部队双拥工作真实的写照,军民鱼水情深,双拥之花给力绽放!

新形势下的双拥工作面临着良好的机遇,也面对着新的更高的要求。

我们一定要与时俱进,开拓创新,扎扎实实抓创建,全面开创双拥工作新局面,把军政军民团结的作用发挥出来,把广大军民同心同德干事业的政治热情焕发出来,为构建和谐、全面建设小康社会作出新的更大贡献!

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