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11385:

"S厂区内车辆管理规定范本@#@工作行为规范系列@#@S厂区内车辆管理规定@#@（标准、完整、实用、可修改）@#@@#@编号：

@#@FS-QG-57741@#@S厂区内车辆管理规定@#@RegulationsforVehicleManagementinSPlant@#@说明：

@#@为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

@#@@#@　　厂内运输车辆管理规定@#@　　为进一步加强厂内运输车辆管理，保障道路交通安全，杜绝各类交通事故的发生，根据公司会议精神，特制定本规定:

@#@@#@　　一、厂内所有运输车辆刹车、灯光、鸣笛、警示系统，必须保证正常使用，每检查发现上述项不能正常使用的，对车辆所属承包人罚款伍拾元，同时连带处罚车辆使用单位安全员贰拾元，单位负责人贰拾元。

@#@@#@　　二、车辆进出库房、路口、垛口及转弯处，必须减速、鸣笛、打转向灯，每检查违反上述要求的对车辆所属承包人罚款叁佰元，同时连带处罚车辆使用单位安全员伍拾元，单位负责人伍拾元。

@#@@#@　　三、原料、成品车辆每车限载2.5吨，如检查发现超载运行，每次对车辆所属承包人罚款贰佰元，同时连带处罚车辆使用单位安全员伍拾元，单位负责人伍拾元。

@#@@#@　　四、厂内车辆在厂区行驶限速每小时5公里，严禁超速行驶，每检查发现一次超速行驶对车辆承包人罚款叁佰元，同时连带处罚车辆使用单位安全员伍拾元，单位负责人伍拾元。

@#@@#@　　五、原料、成品倒运车辆除驾驶员可乘坐的人员外，其它部位（驾驶室顶、脚踏板等）不准载人，严禁人货混载，每检查发现违反上述情况，对车辆所属承包人罚款壹佰元，同时连带处罚车辆使用单位安全员伍拾元，单位负责人伍拾元。

@#@@#@　　厂区内车辆管理规定@#@　　第一章总则@#@　　第一条为加强公司安全标准化管理工作，维护公司内部交通、工作秩序，保障公司生产区、生活区交通安全，预防和减少交通事故，保护公司员工、外来施工人员与外包工作人员的人身安全，以及公、私财产安全和其它合法权益，制定本制度。

@#@@#@　　第二条根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《工业企业场内运输安全规程》及国家的相关法律、法规和规定，结合公司实际，制定本制度。

@#@@#@　　第三条工厂区交通安全管理由公司办保卫组负责，有权检查车辆牌证、速度、驾驶人员证件，对违反厂区交通安全规定的人员、车辆进行查处，协助公安交警部门处理厂区交通事故。

@#@@#@　　第四条交通委员会负责公司内部车辆的管理，建立车辆管理档案，按照技术规范定期对车辆进行安全检查、检测。

@#@@#@　　第五条生产经营综合管理部负责内部运输车辆驾驶人员的培训，建立内部运输车辆驾驶人员资格档案。

@#@@#@　　第六条各分厂、部门负责各自公用车辆及外来车辆的厂内运输安全管理，并加强对本单位的私用车辆驾驶员在公司区的交通安全教育，预防发生交通事故。

@#@@#@　　第七条公司内任何单位和个人不得擅自设置、移动、占用、毁损交通标志、交通标线。

@#@@#@　　第八条驾驶机动车辆必须证照齐全，禁止无证驾驶、酒后驾驶或把机动车辆交给无驾驶证的人驾驶。

@#@@#@　　第九条公司区域内发生交通事故时，应及时向公司办保卫报告，公司办保卫负责交通事故处理或按有关规定上报公安交警部门，进行事故处理。

@#@@#@　　第十条公司各分厂、部门外出办事用车，由公司办公室统一派遣，须到本县以外的必须经公司分管领导批准。

@#@@#@　　第二章生产区交通安全管理@#@　　第十一条凡须在公司生产区域内经常出入的机动车辆，除特种车辆外，必须到公司办保卫组办理相关出入手续，并取得通行证后，方可出入生产区@#@　　第十二条进入生产区的机动车辆，必须自觉接受门卫登记，并经值班人员交代注意事项后方可进入，出门时应自觉接受门卫值班人员的检查。

@#@@#@　　第十三条厂区内行驶机动车辆，必须按照管理部门指定的线路和速度（出入厂门5公里/小时，主支干线20公里/小时，弯道、特殊路段5公里/小时、仓库线20公里/小时，装有硫酸、苯、煤焦油、燃料油、甲醇及其它危险品的槽车5~10公里/小时）进行安全行驶，严禁违章行驶;@#@消防车、救护车执行任务时，在确保安全的前提下，不受速度限制。

@#@@#@　　第十四条机动车辆进出门、经过厂区高温高压路段或过磅，须按先后顺序行驶，禁止强行超车或插队，以免影响正常的交通秩序。

@#@等候过磅车辆必须按顺序排队，禁止插队扰乱排队秩序。

@#@@#@　　第十五条重型、中型载货汽车，半挂车载物，高度从地面起不得超过4米，载运集装箱的车辆不得超过2.5米;@#@其他载货的机动车载物，高度从地面起不得超过1.5米，长度不得超出车身0.2米，宽度左右各不得超出车把0.15米;@#@摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不准载人。

@#@@#@　　第十六条特殊情况下载物超宽、超高、超长必须有明显标志，过狭窄地带、栈桥、框架、高空管架下时，应与进入该公司生产管理部门联系专人指挥，检查仔细、缓行、严禁强行通过。

@#@@#@　　第十七条严禁在道路上堆放物资，特殊情况应经主管部门同意并设立明显标志;@#@履带车在水泥道上行驶，必须铺设软垫;@#@通过电缆沟、排水沟、管架下的道口必须采取安全措施方能行驶。

@#@@#@　　第十八条载运爆炸物品、易燃易爆化学物品，以及剧毒、放射性等危险物品的机动车辆进入生产区应按照指定的时间、路线、速度行驶，并悬挂警示标志。

@#@@#@　　第十九条装载散装、粉状和易滴漏的物品，不能散落、飞扬或滴漏车外，必须封盖严密，否则禁止上路行驶。

@#@第二十条出入生产区的机动车辆因特殊情况需要通过禁止通行的路段时，必须经公司办批准同意，方可通行;@#@厂区内施工安装单位因施工安装设备需要改变道路交通线路或封闭道路的，必须事先到公司办办理有关手续，并采取有效的安全措施（设置警告牌、红色信号灯、围栏等），方可进行施工和设备安装。

@#@@#@　　第二十一条进入公司内的机动车辆应当在规定的地点停放，禁止乱停乱放，防止影响消防通道。

@#@@#@　　第二十二条外来联系业务的机动车辆，须在门卫进行登记，得到同意后方可进入，并按指定路线行驶，从原路返回出厂。

@#@@#@　　第二十三条与生产和工作无关的机动车辆，禁止驶入生产区。

@#@@#@　　第二十四条禁止出租车、电三轮、人畜车进行生产区，因工作临时需要进入的，须经公司办同意，方可进入。

@#@@#@　　第二十五条生产区内夜间禁止停放机动车辆，需停放的，必须以公司办同意，并按指定地点停放。

@#@@#@　　第二十六条厂区内拉运原材料、产品、物资出厂，必须凭有效出门条方能出厂，废旧物资出门须持生产部门出具的出门条可放行。

@#@@#@　　第二十七条拉运货物的机动车辆从物流门出入，禁止从人流门出入;@#@因情况特殊需从人流门进出的，须经公司办同意方可通行，货车严禁人货混载。

@#@@#@　　第二十八条进入生产区的机动车辆，禁止偷运、托运物资出厂。

@#@@#@　　第二十九条两轮摩托车车况必须良好，证照齐全，禁止超速行驶，按规定统一停放;@#@驾驶人和乘坐人员应当按规定统一乘载，不得超载（限乘1人），驾驶人和乘坐人员应当按规定戴安全头盔。

@#@@#@　　第三十条自行车和助力车（电动自行车）必须附件齐全，车况良好，禁止骑飞车、骑车载人及违章行驶。

@#@第三十一条无阻火器的机动车辆禁止进入禁火区。

@#@@#@　　第三十二条行人必须遵守交通安全规定和警示，走人行道或靠路边右侧行走，禁止横排行走、穿越绿化带。

@#@行人或机动车辆通过交叉路口，必须做到“一慢、二看、三通过”。

@#@@#@　　第三章宿舍区交通安全管理@#@　　第三十三条进入生活区的机动车辆必须按照规定的速度（限速20公里/小时）行驶和地点停放。

@#@禁止机动车辆在生活区占道停放，影响消防通道:

@#@@#@　　1、凡住宿区职工拥有的私家车、公用车、走亲访友的车辆公司停车场未建之前，所有车辆应靠边依次停放，不得堵塞消防通道。

@#@@#@　　2、所有进入宿舍区的车辆，必须严格遵守限速规定。

@#@@#@　　3、严禁载运爆炸物品、易燃易爆化学物以及剧毒、放射性等危险物品的机动车辆进行宿舍区。

@#@@#@　　4、禁止三轮摩托车、货车、农用三轮货车驶入宿舍区。

@#@如有特殊情况者，包括施工方临时性使用车辆须公司安全保卫部同意方可进入。

@#@@#@　　第三十四条在公司办公大楼停放机动车辆，须听从管理人员和有关部门指挥，按规定停放，禁止机动车辆从绿化带间的人行道路通行。

@#@@#@　　第三十五条学龄前儿童以及不能辩论或控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在公司宿舍区道路上通行，必须由其监护人对其进行带领。

@#@@#@　　第四章考核@#@　　第三十六条违反交通管理规定，有以下行为之一的，给予50元~200元处罚:

@#@@#@　　1、在公司区域内无证驾驶、酒后驾驶或把机动车辆交给无驾驶证的人驾驶，情节轻微的;@#@@#@　　2、未按指定线路在生产区行驶的;@#@@#@　　3、在公司区域内驾驶机动车辆超速超载行驶的;@#@@#@　　4、在禁止停放车辆的地点停放车辆或车辆乱停乱放阻塞消防通道的;@#@@#@　　5、不服从交通管理人员指挥和管理的;@#@@#@　　6、出入生产区机动车辆，按规定须办理通行证、准字牌而不通行证、准字牌的;@#@@#@　　7、不接受门卫值班人员检查的;@#@@#@　　8、违反以上办法规定中的禁止性条款的。

@#@@#@　　第三十七条违反以下规定的，除对个人给予从重处罚外，对施工单位人员违反的单位或私营业主给予考核，从治安保证金中扣除部门或全部金额;@#@对公司员工违反该规定，考核该员工所在单位每项200元，单位正职100元、副职80元:

@#@@#@　　1、驾驶机动车辆偷运公司物资出厂的;@#@@#@　　2、不听从指挥和管理，驾驶机动车辆故意冲撞门卫值班人员或闯岗的;@#@@#@　　3、机动车辆不接受检查，故意刁难、辱骂或出手殴打值班人员的。

@#@@#@请输入您公司的名字@#@FoonshionDesignCo.,Ltd@#@";i:

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"Thecompletesherlockholmes@#@Thecompletesherlockholmes@#@[contents][thebestof]@#@ThesherlockholmesstoriesareillustratedwithartworkbySidenyPaget,RichardGutschmidt,frankWiles,FredericDorrSteeleandotherartists.Explanatorynoteswillbeaddedeventually,butasthiswillbealong-termproject,youpatienceisrequested.@#@Thepasenumbers（seenhereanlinks;@#@inthetextinbrackets）refertotherelevantpagesinTheCompleteSherlockHolmespublishedbyDoubleday/PenguinBooks.@#@Content@#@Astudyinscarlet@#@Part1:

@#@BeingaReprintfromtheReminiscencesofJohnWatson,M.D.,lateoftheArmyMedicalDepartment.@#@1.Mr.SherlockHolmes@#@2.TheScienceofDeduction@#@3.TheLauristonGardenMystery@#@4.WhatJohnRanceHadtoTell@#@5.OurAdvertisementBringaVisitor@#@6.TobiasGregsonShowsWhatHeCanDo@#@7.LightintheDarkness@#@Part2:

@#@TheCountryoftheSaints@#@1.OntheGreatAlkaliPlain@#@2.TheFlowerofUtah@#@3.JohnFerrierTalkswiththeProphet@#@4.AFlightforLife@#@5.TheAvengingAngels@#@6.AContinuationoftheReminiscencesofJohnWatson,M.D.@#@7.TheConclusion@#@Thesignoffour@#@1.TheScienceofDeduction@#@2.TheStatementoftheCase@#@3.InQuestofSolution@#@4.TheStoryoftheBald-headedMan@#@5.TheTragedyofPondicherryLodge@#@6.SherlockHolmesGivesaDemonstartion@#@7.TheEpisodeoftheBarrel@#@8.TheBakerStreet@#@9.ABreakintheChain@#@10.TheEndoftheIslander@#@11.TheGreatAgraTreasure@#@12.TheStrangeStoryofJonathanSmall@#@Adventuresofsherlockholmes@#@Ascandalinbohemia@#@Thered-headedleague@#@Acaseofidentity@#@Theboscombevalleymystery@#@Thefiveorangepips@#@Themanwiththetwistedlip@#@Theadventureofthebluecarbuncle@#@Theadventureofthespeckedband@#@Theadventureoftheengineer’sthumb@#@Theadventureofthenoblebachelor@#@Theadventureoftheberylcoronet@#@Theadventureofthecopperbeeches@#@Memoirsofsherlockholmes@#@Silverblaze@#@Theyellowface@#@Thestock-broker’sclerk@#@The“GloriaScott”@#@TheMusgraveRitual@#@Theresidentpuzzle@#@Thecrookedman@#@Theresidentpatient@#@Thegreekinterpreter@#@Thenavaltreaty@#@Thefinalproblem@#@Thereturnofsherlockholmes@#@Theadventureoftheemptyhouse@#@TheadventureoftheNorwoodbuilder@#@Theadventureofthesolitarycyclist@#@Theadventureoftheprioryschool@#@Theadventureofblackpeter@#@TheadventureofCharlesAugustusMilverton@#@Theadventureofthesixnapoleons@#@Theadventureofthetreestudents@#@TheadventureofgoldenPince-Nez@#@Theadventureofthemissingthree-quarter@#@Theadventureoftheabbeygrange@#@Theadventureofthesecondstain@#@ThehoundoftheBaskerxilles@#@Mr.Sherlockholmes@#@Thecurseofthebaskervilles@#@Theproblem@#@Sirhenrybaskerville@#@Treebrokenthreads@#@Baskervillehall@#@Thestapletonsofthemerripithouse@#@FistreportofDr.Waston@#@SecindreportofDr.Watson@#@ExtractfromthediaryofDr.Watson@#@Themanonthetor@#@Deathonthemoor@#@Fixingthenets@#@Thehoundofthebaskervilles@#@Aretrospection@#@Thevalleyoffear@#@Part1:

@#@thetragedyofbirlstone@#@Thewaring@#@Sherlockholmesdiscourese@#@Thetragedyofbirlstong@#@Darkness@#@Thepeopleofthedrama@#@Adawinglight@#@Thesolution@#@Part2:

@#@thescowres@#@Theman@#@TheBodymaster@#@Lodge341,vermissa@#@Thevalleyoffear@#@Thedarkesthour@#@Danger@#@Thetrappingofbiryedwards@#@Epilogue@#@Hislastbow@#@Theadventureofwisterialodge@#@1.thesingularexperienceofmr.Johnscottecces@#@2.Thetigerofsanpedro@#@Theadventureofthecardboardbox@#@Theadventureoftheredcircle@#@Theadventureofthebruce-partingtonplans@#@Theadventureofthedyingdetective@#@Thedisappearanceofladyfrancescarfax@#@Theadventureofthedecil’sfoot@#@Hislastbow@#@Thecase-bookofsherlockholmes@#@Theadventureoftheillustriousclient@#@Theadventureoftheblanchedsoldier@#@Theadventureofthemazarinstone@#@Theadventureofthethreegables@#@Theadventureofthesussexvampire@#@Theadventureofthethreegarridebs@#@Theproblemofthorbridge@#@Theadventureofthegreepingman@#@Theadventureofthelion'@#@smane@#@Theadventureoftheveiledlodger@#@Theadventureofshoscombeoldplace@#@Theadventureoftheretiredcolourman@#@Thebestofsherlockholmes@#@Therearetwofamouslistsoffavouritestories--ArthurConanDoyle'@#@sownlistfromMarch1927,andthelistpublishesin1959intheBakerStreetJournal:

@#@@#@Canandoyle'@#@slistbakerstreetjournal@#@Thespeckledbandthespeckledband@#@Thered-headedleaguethered-headedleague@#@Thedancingmenthebluecarbuncle@#@Thefinalproblemsilverblaze@#@Ascandalinbohemiaascandalinbohemia@#@Theemptyhousethemusgraveritual@#@Thefiveorangepipsthebruce-partingonplans@#@Thesecondstainthesixnapoleons@#@Thedevil'@#@sfootthedancingmen@#@Theprioryschooltheemptyhouse@#@TheMusgraveritual@#@TheReigatesquires@#@Camdenhouse@#@Importantnote:

@#@thiswebsitewillsoonbeofflineforawhileandthemovetoanotherlocation.@#@Pleasewatchthispageforinformationaboutthenewlocation.@#@Thecompletesherlockholmes@#@Illustratedwiththeoriginalartwork@#@Phonothecaholmesiana@#@Soundsfromvariousadaptationofthecanon@#@（currentlynotactiveduetolackofwebspace）@#@St.James'@#@shall@#@Music,musiciansandcomposersinthecanon@#@Alargetinbox@#@Miscellanyforwindows-wallpapersandscreensavers@#@（currentlynotactiveduetolackofwebspace）@#@Dorak'@#@sgeneralstore@#@StilltheonlyknownCzechHolmesiansite@#@Astudyinscarlet@#@Parti:

@#@@#@Beingareprintfromthereminiscencesofjohnwatson,m.d.,lateofthearmymedicaldepartment.@#@Chapter1Mr.Sherlockholmes@#@Chapter2thescienceofdeduction@#@Chapter3theLauristongardenmystery@#@Chapter4whatjohnrancehadtotell@#@Chapter5ouradvertisementbringsavisitor@#@Chapter6tobiasgregsonshowswhathecando@#@Chapter7lightinthedarkness@#@Patr2:

@#@@#@Thecountryofthesaints@#@Chapter1onthegreatalkaliplain@#@Chapter2theflowerofutah@#@Chapter3JohnFerriertalkswiththeprophet@#@Chapter4aflightforlife@#@Chapter5theavengingangels@#@Chapter6acontinuationofthereminscencesofjohnwaston,m.d.@#@Chapter7theconclsion@#@FistpublishinNov.1887asthemainpartofBeeton'@#@sChristmasAnnual.FirstbookeditionbyWard,Lock&@#@Co.InJuly1888withillustrationsbyCharlesDoyle,fatherofACD.Thesecondedition（1889）wasillustratedbyGeorgeHutchinson.ThefirstAmericaneditionpublishedbyJ.B.LippincottCo.In1890.@#@Part1@#@BeingareprintfromthethereminiscencesofJohnH.Watson,M.D.,lateofthearmymedicaldepartment@#@Chapter1@#@Mr.Sherlockholmes@#@Intheyesr1878itookmydegreeofdoctorofmedicineoftheuniversityofLondon,andproceededtogothroughthecourseprescribedforsurgeonsintheArmy.Havingcompletedmystudiesthere,IwasdulyattachedtotheFifthNorthumberlandfusiliersasassistantsurgeon.TheregimentwasstationedinIndiaatthetime,andbeforeIcouldjoinit,thesecondAfghanwarhadbrokenout.OnlandingatBombay,Ileamedthatmycorpshadadvancedthroughthepasses,andwasalreadydeepintheenemy’scountry.Ifollowed,however,withmanyotherofficerswhowereinthesamesituationasmyself,andsucceededinreachingCandaharinsafety,whereIfoundmyregiment,andatonceentereduponnewduties.@#@Thecampaignbroughthonoursandpromotiontomany,butformeithadnothingbutmisfortuneanddisaster.IwasremovedfrommybrigadeandattachedtotheBerkshires,withwhomIservedatthefatalbattleofMaiwand.ThereIwasstruckontheshoulderbyaJezailbullet,whichshatteredtheboneandgrazedthesubclavianartery.IshouldhavefallenintothehandsofthemurderousGhazishaditnotbeenforthedevotionandcourageshownbyMurray,myorderly,whothrewmeacrossapackhorse,andsucceededinthebringingmesafelytotheBritishlines.@#@WomwithpainandweakfromtheprolongedhardshipswhichIhadundergone,Iwasremoved,withagreattrainodwoundedsufferers,tothebasehospitalatPeshawar.HereIrallied,andhadalreadyimprovedsofarastobeabletowalkaboutthewards,andeventobaskalittleupontheveranda,whenIwasstruckdownbyentericfever,thatcurseofourIndianpossessions.Formonthsmylifewasdespairedof,andwhenatlastIcametomyselfandbecameconvalescent,IwassoweakandemaciatedthatamedicalborddeterminedthatnotadayshouldbelostinsendingmebacktoEngland.Iwasdespatched,accordingly,inthetroopshipOrontes,andlandedamonthlateronPortsmouthjetty,withmyhealthirretrievablyruined,butwithpermissionfromapaternalgovernmenttospendthenextninemonthsinattemptingtoimproveit.@#@IhadneitherkithnorkininEngland,andwasthereforeasfreeasair-orasfreeasanincomeofelevenshillingsandsixpenceadaywillpermitamantobe.UndersuchcircumstancesInaturallygravitatedtoLondon,thatgreatcesspoolintowhichalltheloungersandidlersoftheEmpireareirresistiblydrained.ThereIstayedforsometimeataprivatehotelintheStrand,leadingacomfortless,meaninglessexistence,andspendingsuchmoneyasIhad,considerablymorefreelythanIought.Soalarmingdidthestateofmyfinancesbecome,thatIsoonrealizesthatImusteitherleavethemetropolisandrusticatesomewhereinthecountry,orthatImustmakeacompletealterationinmystyleofleavethehotel,andtakeupmyquartersinsomelesspretentiousandlessexpensivedomicile.@#@OntheverydaythatIcometothisconclusion,IwasstandingattheCriterionBar,whensomeonetappedmeontheshoulder,andturningroundIrecognizedyoungStamford,whohadbeenadresserundermeatBart’s.ThesightodafriendlyfaceinthegreatwildernessofLondonisapleasantthingindeedtoalonelyman.InolddaysStamfordhadneverbeenaparticularcronyofmine,butnowIhailedhimwit";i:

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"TSG版质量手册范本@#@《质量手册》目录@#@编号@#@条目@#@修订@#@页次@#@封面@#@0次@#@0@#@0次@#@1@#@质量保证体系（质量手册）颁布令@#@0次@#@2@#@关于质量保证体系各级责任人员的任命@#@0次@#@3@#@质量保证体系基本要求@#@0次@#@4@#@公司概况@#@0次@#@6@#@质量手册的管理@#@0次@#@7@#@引用标准、术语和缩写@#@0次@#@8@#@质量保证体系基本要素@#@0次@#@10@#@1@#@管理职责@#@0次@#@10@#@1.1@#@质量方针和目标@#@0次@#@10@#@1.2@#@质量保证体系组织@#@1次@#@12@#@1.3@#@职责、权限@#@1次@#@13@#@1.4@#@管理评审@#@0次@#@17@#@2@#@质量保证体系文件@#@0次@#@20@#@2.1@#@质量保证手册@#@0次@#@20@#@2.2@#@程序文件（管理制度）@#@0次@#@20@#@2.3@#@作业（工艺）文件和质量记录@#@0次@#@20@#@2.4@#@质量计划（产品策划书、技术通知单、技术要求等）@#@0次@#@20@#@3@#@文件和记录的控制@#@0次@#@22@#@3.1@#@文件控制@#@0次@#@22@#@3.2@#@记录控制@#@0次@#@23@#@4@#@合同控制@#@0次@#@24@#@5@#@设计控制@#@0次@#@26@#@6@#@材料、零部件控制@#@0次@#@27@#@7@#@作业（工艺）控制@#@0次@#@29@#@8@#@焊接控制@#@0次@#@34@#@9@#@热处理控制@#@0次@#@37@#@10@#@无损检测控制@#@0次@#@38@#@11@#@理化检验控制@#@0次@#@40@#@12@#@检验与试验控制@#@0次@#@41@#@13@#@设备和检验与试验装置控制@#@0次@#@43@#@14@#@不合格品（项）控制@#@0次@#@45@#@15@#@质量改进与服务@#@0次@#@47@#@16@#@人员培训、考核及管理@#@0次@#@52@#@17@#@水压试验过程控制@#@1次@#@54@#@18@#@执行特种设备许可制度@#@0次@#@55@#@19@#@许可标志及其使用@#@0次@#@56@#@《质量保证手册》的附录@#@质量保证体系（质量手册）颁布令@#@依据《特种设备安全技术规范》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》的规定（参考ISO90012008质量体系基础和术语），为规范XXX公司（以下简称公司）螺旋焊接钢管产品（以下简称产品）制造全过程质量保证体系的建立和实施，确保产品安全性能得到有效控制，结合本公司实际情况制订了本质量保证体系手册（以下简称质量手册）,编号/版本为:

@#@xxxx版/x次@#@质量手册阐明了公司质量方针、目标，概述了本公司质量保证体系结构和相关过程，明确了各部门的管理职责、权限和相互关系。

@#@本手册为本公司的质量管理活动提供了行动准则。

@#@@#@质量手册经质检部编制后，经质量保证工程师和本人审核，现批准发布在公司范围内施行。

@#@@#@质量手册的实施将促进本公司的质量管理工作的规范化、科学化、法制化。

@#@本人会带头贯彻落实公司对社会各界和用户所作出的庄严承诺，同时要求公司内各责任部门和全体员工必须严格落实质量手册的各项规定，并在落实过程中对本手册的执行情况及时反馈，确保质量手册有效和持续改进。

@#@@#@@#@ @#@@#@@#@总经理：

@#@@#@日期：

@#@@#@@#@ @#@@#@XXX钢管厂@#@关于质量保证体系各级责任人员的任命@#@为贯彻执行国家质检总局《特种设备安全监察条例》的要求，确保本公司压力管道产品制造安全性能符合《规范》相关要求并得到有效控制，经公司研究决定，任命以下人员为本公司质量保证体系相关责任人。

@#@责任人自任命生效之日起，必须严格按照公司质量手册（xxxx版/0次）的相关要求承担各自的质量保证责任。

@#@@#@质量保证工程师@#@制造工艺技术责任师@#@计量责任师@#@设备责任师@#@理化性能检验责任师@#@无损检测责任师@#@水压试验责任师@#@成品检查责任师@#@焊接责任师@#@材料责任师@#@注：

@#@上述人员如发生工作变动，相关责任人以公司另行任命为准。

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@总经理：

@#@@#@日期:

@#@@#@ @#@@#@质量保证体系基本要求@#@一、总则@#@依据《特种设备安全监察条例》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》的规定，为规范XXX公司（以下简称公司）螺旋焊接钢管产品（以下简称产品）制造全过程质量保证体系的建立和实施，确保产品安全性能得到有效控制，特制定本要求。

@#@@#@二、适用范围@#@本要求适用于公司产品制造全过程质量保证体系的建立和实施。

@#@@#@三、原则@#@公司结合许可项目特性和实际情况，按照以下原则建立建立质量保证体系，并得到有效实施：

@#@@#@

（一）符合国家法律、法规、安全技术规范和相应标准；@#@@#@

（二）能够对产品安全性能实施有效控制；@#@@#@（三）质量方针、质量目标适合本公司实际情况；@#@@#@（四）质量保证体系组织能够独立行使职责；@#@@#@（五）质量保证体系责任人员（质量保证工程师和各质量控制系统责任人员）职责、权限及各质量控制系统的工作接口明确；@#@@#@（六）质量保证体系基本要素设置合理，质量控制系统、控制环节、控制点的控制范围、程序、内容、记录齐全；@#@@#@（七）质量保证体系文件规范、系统、齐全；@#@@#@（八）满足特总设备许可制度的规定。

@#@@#@四、职责及责任人要求@#@本公司对质量保证体系责任人员要求如下：

@#@@#@

（一）公司法定代表人是承担安全质量责任的第一责任人，由法定代表人任命1名质量保证工程师，协助最高管理者对产品质量保证体系的建立、实施、保持和改进负责，任命各质量控制系统责任人员，对产品制造过程中的质量控制负责。

@#@@#@

（二）质量保证工程师和各质量控制系统责任人员应当是本公司聘用的相关专业工程技术人员，其任职条件应当符合安全技术规范的规定，并与公司签订有劳动合同，且不得同时受聘于两个以上单位；@#@@#@（三）质量控制系统责任人员最多只能兼任两个管理职责不相关的质量控制系统责任人。

@#@@#@五、质量保证体系文件的内容@#@包括质量保证手册、程序文件（管理制度）、作业（工艺）文件和记录等。

@#@@#@质量保证手册由法定代表人批准、颁布。

@#@@#@六、根据特总设备许可项目要求，公司质量体系的基本要素包括管理职责、质量保证体系文件、文件和记录控制、合同控制、设计控制、材料（零部件）控制、作业（工艺）控制、检验与试验控制、设备和检验试验装置控制、不合格品（项）控制、质量改进与服务、人员培训、考核及其管理、执行特总设备许可制度等基本要素，还包括特种设备安全技术规范所规定的其他主要过程控制内容。

@#@@#@本公司产品无分包的项目及内容。

@#@@#@七、质量保证体系的管理评审@#@公司对质量保证体系每年进行一次评审（年终总结），并且做好评审记录（详见管理评审控制程序）。

@#@@#@八、质量保证体系的修订与再版@#@当公司质量体系发生变化时，应当及时按照规定程序修订质量保证体系文件，必要时对质量手册进行再版（详见文件控制程序）。

@#@@#@九、质量体系的解释与控制@#@本质量体系（手册）是本公司知识产权的一部分，由本公司负责解释。

@#@文件的发放必须得到文件主管部门的许可，未经批准同意，不得私自拷贝、转让或向第二方和第三方散布。

@#@@#@十、本质量体系（手册）自XXX年X月XX日起实施。

@#@@#@@#@ @#@@#@公司简介@#@ @#@@#@质量手册的管理@#@1.目的@#@本质量手册是本公司向内部和外部提供质量管理体系整体信息的文件，是全体员工必须恪守的公司质量法规，因此必须确保质量手册的可控性和有效性。

@#@@#@2.职责@#@2.1质检部是质量手册管理的主管部门。

@#@@#@2.2各部门参与质量手册的有关管理活动，保证正确使用与保管质量手册。

@#@@#@3.管理内容和要求@#@质量手册由质检部组织编写，经质量保证工程师审核，总经理批准后发布实施。

@#@@#@4.质量手册的发放与保管@#@4.1公司内发放的，向认证机构提供的质量手册按受控版本管理，发放时编号，标识，登记，履行签收手续。

@#@对外部发放（认证机构除外）手册一般注明“非受控”，修改时不予跟踪。

@#@@#@4.2手册持有者应妥善保管，不得遗失，外借或擅自更改，受控版本的持有者应确保其持有的为现行有效版本。

@#@@#@5.质量手册的更改、修订与换版@#@5.1质量手册的修订、更改由质检部组织实施，按《文件控制程序》执行。

@#@做好标识，对持有者以新页换旧页的方式保证持有者为有效版本。

@#@@#@5.2质量手册的换版，视为重新制定。

@#@@#@5.3质检部应保存质量手册更改、修订、换版的所有记录和手册的每一种版本。

@#@@#@6.质量手册的日常管理@#@

（一）使用部门应将手册使用中遇到的问题及意见和建议及时向质检部反馈。

@#@

（二）质检部应定期对手册使用的情况及内部审核，管理评审发现的不适宜，及时@#@对手册进行更改或修订。

@#@@#@ @#@@#@引用标准、术语和缩写@#@一、引用标准@#@标准（规范）文号@#@名称@#@《特种设备安全监察条例》@#@TSGD7001-2005@#@《压力管道元件制造监督检验规则》（埋弧焊钢管与聚乙烯管）@#@TSGD2001-2006@#@《压力管道元件制造许可规则》@#@TSGD7002-2006@#@《压力管道元件型式试验规则》@#@TSGZ0004-2007@#@《特种设备制造、安装、改造、维修质量保证体系基本要求》@#@TSGZ0005-2007@#@《特种设备制造、安装、改造、维修许可鉴定评审细则》@#@TSGD0001-2010@#@《压力管道安全技术监察规程-工业管道》@#@GB/T9711.1-1997@#@《石油天然气工业输送钢管交货技术条件第一部分A级钢管》@#@GB/T9711.2-1999@#@《石油天然气工业输送钢管交货技术条件第一部分B级钢管》@#@SY/T5037-2000@#@《低压流体输送管道用螺旋缝埋弧焊钢管》@#@APISpecQ1（第八版）@#@《石油、石化和天然气行业质量纲要规范》@#@APISpec5L（44版）@#@《管线钢管规范》@#@SY/T6577.1-2003@#@《管线钢管运输第一部分铁路运输》@#@SY/T6577.2-2003@#@《管线钢管运输第二部分内陆及海上船舶运输》@#@GB/T12470-2003@#@《埋弧焊用低合金钢焊丝和焊剂》@#@SY/T4103-1995@#@《钢质管道焊接及验收》@#@GB/T1591-94@#@《低合金高强度结构钢》@#@GB/T14164-2005@#@《石油天然气输送管用热轧宽钢带》@#@Q/ASB271-2006@#@《结构用热连轧制板和钢带》@#@GB/T3274-2007@#@《碳素结构钢和低合金结构钢热轧厚钢板和钢带》@#@GB912-89@#@《碳素结构钢和低合金结构钢热轧薄钢板及钢带》@#@GB/T3524-2005@#@《碳素结构钢和低合金结构钢热轧钢带》@#@GB/T709-2006@#@《热轧钢板和钢带的尺寸、外形、重量及允许偏差》@#@GB/T3077-1999@#@《合金结构钢》@#@GB/T700-2006@#@《碳素结构钢》@#@ @#@@#@二、术语@#@本手册采用TSGZ0004－2007《特种设备制造、安装、改造、维修质量保证体系基本要求》和GB/T19001-2008idtISO9001：

@#@2008《质量管理体系：

@#@基础和术语》标准给出的术语。

@#@@#@三、缩写@#@本手册使用下列缩略语@#@

（一）质量计划:

@#@指为完成特定的产品合同而实施的程序、措施的所形成的一系列文件。

@#@@#@

（二）公司:

@#@XXX钢管制造有限公司。

@#@@#@（三）供方:

@#@指向本组织提供产品用原材料和辅助材料的供应商或制造厂。

@#@@#@（四）产品:

@#@指本公司生产的螺旋焊接钢管产品。

@#@@#@ @#@@#@质量保证体系基本要素@#@1管理职责@#@1.1质量方针和目标@#@ @#@@#@1.1.1质量方针@#@ @#@@#@1.1.1.1质量方针的含义:

@#@@#@a）产品符合国家法律、法规、规范、标准和合同要求，确保使用安全可靠。

@#@@#@b）不断开展持续改进,不断提高产品质量，技术性能指标达到或超过国家标准要求，争创国家免检产品。

@#@@#@c）对顾客提出的要求,尽企业最大的努力予以满足，实现顾客满意，适应市场需要。

@#@@#@d）实现降耗减损，降低质量成本,减少消耗,提高企业经济效益和社会效益。

@#@@#@1.1.2质量目标@#@成品合格率达到98%以上；@#@@#@顾客满意率96%；@#@@#@1.1.2.1质量目标的分解及责任单位@#@a）成品检验一次合格率：

@#@质检部负责考核统计，每月进行一次统计分析并形成报告，年终时进行全年的统计分析并形成报告。

@#@@#@b）顾客满意率：

@#@仓储/销售部负责，随时向合同客户征求意见，年终对所收集积累的反馈意见形成书面分析报告。

@#@@#@1.1.2.2质量目标的衡量方法@#@a）成品出厂按标准进行检测,查检验记录,确认是否达到检验合格率98%。

@#@@#@b）与顾客沟通，通过各种方式，收集顾客意见，统计测算用户满意率，高于96%（含96%）为合格。

@#@@#@ @#@@#@1.2质量保证体系组织@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图1：

@#@质量保证组织机构图@#@ @#@@#@1.3职责、权限@#@1.3.1质量保证工程师@#@a）协助总经理制定质量方针，确定年度质量目标。

@#@@#@b）在总经理授权和领导下，负责确保质量管理体系的过程（包括以产品实现过程为主线的管理职责运作过程，资源管理运作过程和测量、分析、改进运作过程）得到建立和保持。

@#@@#@c）向总经理报告质量管理体系运作的情况和业绩，需要时，提出改进的需求和建议。

@#@@#@d）协助总经理在公司内部努力营造组织依存于顾客，组织必须满足顾客（包括适用法规）要求的氛围，造就一种顾客要求必须予以满足的意识。

@#@@#@e）主持内部审核，协助总经理实施管理评审。

@#@@#@f）组织质量手册的编写，审核质量管理体系程序文件，参与重大质量决策，管理评审和产品要求的评审。

@#@@#@g）负责就质量管理体系的有关事宜，代表本公司与外部沟通与联络。

@#@@#@1.3.2制造工艺技术负责人@#@a）在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，有效实施质量控制，定期向质量保证工程师报告工艺控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责产品实现过程的策划、生产和服务提供、过程确认、监视和则量装置的控制等过程的运作与控制。

@#@@#@c）负责测量、分析和改进的策划、过程的监视和测量、产品的监视和测量、不合格控制、数据分析、改进等过程的运作与控制。

@#@@#@d）负责文件控制的实施。

@#@@#@e）负责领导供方评价和选择。

@#@@#@f）参与管理评审。

@#@@#@1.3.3材料责任人@#@a）参与质量管理体系的建立与运行。

@#@在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告材料、零部件控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责与顾客有关的过程的运作与控制。

@#@@#@c）负责顾客财产的控制与运作。

@#@@#@d）负责领导外购、外协产品的采购控制，确保满足规定的要求。

@#@@#@e）参与管理评审。

@#@@#@1.3.4焊接责任人@#@a）在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告焊接控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责与焊接过程有关的设备，相关的设施和工作环境的控制与实施。

@#@@#@c）负责焊接评定的策划控制与实施。

@#@@#@d）参与管理评审。

@#@@#@1.3.5设备负责人@#@a）在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告设备控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责与生产过程有关的设备，相关的设施和工作环境的控制与实施。

@#@@#@c）负责设备维修计划的策划控制与实施。

@#@@#@d）参与管理评审。

@#@@#@1.3.6理化性能检验责任人@#@a）在质检部领导下，参与质量管理体系的建立与运行。

@#@在所辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告理化检验控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责原材料及产品的理化性能检验，并对检验记录和报告负责。

@#@@#@c）负责理化检验设备的维护与校验。

@#@@#@d）参与管理评审。

@#@@#@1.3.7无损检测责任人@#@a）在质检部领导下，参与质量管理体系的建立与运行。

@#@在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告无损检测质量控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责产品的无损检测，对无损检测人员的工作进行检验和指导，并对检测记录和报告负责。

@#@@#@c）负责检测设备的维护与校验。

@#@@#@d）参与管理评审。

@#@@#@1.3.8水压试验责任人@#@a）在质检部领导下，参与质量管理体系的建立与运行。

@#@在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动，定期向质量保证工程师报告水压试验控制质量保证体系运行情况，提出持续改进意见。

@#@@#@b）负责产品的耐压试验，对水压检查员的工作进行检查指导，并对试验记录负责。

@#@@#@c）负责水压设备的维护与压力表校验。

@#@@#@d）参与管理评审。

@#@@#@1.3.9成品检验责任人@#@a）在质检部领导下，参与质量管理体系的建立与运行。

@#@在所管辖的部门认真贯彻质量方针和质量管理体系文件，确保按质量管理体系要求开展质量活动。

@#@@#@b）负责产品的最终检验并对检验结果负责。

@#@@#@c）参与管理评审。

@#@@#@1.3.10其他有关人员的职责见表1《公司控制系统相关责任人职能分配及所在工作部门》。

@#@@#@ @#@@#@表1公司控制系统相关责任人职能分配及所在工作部门@#@系统控制责任人@#@职责@#@要素@#@总经理（法定代表人）@#@质量保证工程师@#@质量负责人（质量主管部门）@#@合同评审责任人（销售、技质、生产）@#@材料责任师（仓储部）@#@检试验设备责任师（质检部）@#@制造工艺责任师@#@焊接责任师（质检部）@#@理化检验责任师（质检部）@#@无损检测负责师（质检部）@#@水压试验责任人（质检部）@#@成品检验责任人（质检部）@#@设备责任师@#@（生产技术部）@#@员工培训与考核责任人（办公室）@#@1@#@ @#@@#@管理职责（含方针、目标、管评）@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@2@#@质量保证体系文件@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@3@#@文件和记录控制@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@4@#@合同控制@#@@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@5@#@设计控制（适用时）@#@本公司已合理删减此过程。

@#@@#@6@#@材料、零部件控制@#@@#@△@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@7@#@作业（工艺）控制@#@@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@8@#@焊接控制@#@@#@△@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@9@#@热处理控制@#@本公司产品制造不涉及该过程。

@#@@#@10@#@无损检测控制@#@△@#@@#@@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@11@#@理化检验控制@#@△@#@@#@@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@12@#@检验与试验控制@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@13@#@设备和检试验装置控制@#@△@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@14@#@不合格品控制@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@△@#@△@#@△@#@@#@15@#@质量改进与服务@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@16@#@人员培训、考核及其管理@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@17@#@其他过程控制（适用时）@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@△@#@@#@@#@@#@18@#@执行特种设备许可制度@#@@#@△@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@注：

@#@符号--领导责任，△--主要责任，--协助责任。

@#@@#@ @#@@#@1.4管理评审@#@1.4.1管理承诺@#@本公司通过制定高层管理者的职责，对管理承诺中的相应职责加以规定（详见1.3职责、权限）。

@#@@#@1.4.2以顾客为关注焦点@#@企业的生存和发展依存于顾客，因此最高管理者必须以增强顾客满意为目的。

@#@应通过识别，确定与产品有关的需求，并明确规定在相应的文件中，对顾客满意度进行测量评价等环节来达到此目的。

@#@@#@1.4.3质量方针@#@1.4.3.1质量方针内容：

@#@@#@a）与本公司的经营宗旨相适应；@#@@#@b）包括对满足产品、过程和体系的要求的承诺；@#@@#@c）包括对持续改进质量管理体系有效性的承诺；@#@@#@d）切合实际，为制定和评审质量目标提供框架。

@#@@#@1.4.3.2应采取措施，在全公司范围内确保质量方针得到沟通和理解。

@#@使所有员工认识到本岗位工作与质量方针的相关性、重要性，为实现本岗位的质量目标做出贡献。

@#@@#@1.4.3.3通过管理评审等活动，对质量方针进行持续适宜性方面的评审，必要时予以修订，以适应不断变化的内外部条件和环境。

@#@@#@1.4.4策划@#@1.4.4.1质量目标内容@#@a）质量目标应建立在质量方针的基础上，在满足要求和持续改进的承诺方面与质量方针保持一致；@#@@#@b）质量目标必须包括满足产品要求所需的内容，并可测量、定量化；@#@@#@c）应确保质量目标在相关的部门（部、车间）和层次（管理层、作业层）展开，使质量目标的实现能具体落实，可考核。

@#@@#@1.4.4.2质量管理体系策划@#@a）总经理负责领导对质量管理体系的策划@#@b）应根据制定的质量方针、目标，对质量管理体系以及产品实现等质量管理体系所需的过程进行策划；@#@@#@c）当质量管理体系由于各种原因（内外部变化）导致变更时，应对变更进行策划，以保持质量管理体系的完整性。

@#@@#@1.4.5职责、权限与沟通@#@1.4.5.1总经理负责规定各级人员、部门的职责权限，具体内容见2.1.3职责、权限。

@#@通过会议、培训等方式沟通，使各部门相互了解有关职责和权限。

@#@@#@1.4.5.2质量保证工程师由总经理指定，其职责和权限见1.3职责、权限。

@#@@#@1.4.5.3内部沟通@#@内部沟通的工具、手段主要有：

@#@@#@1适用的文件和资料；@#@@#@2宣传工具如：

@#@板报、布告栏、宣传板及专题宣传资料等；@#@@#@3会议沟通；@#@@#@4内部质量审核、管理评审、纠正、预防措施等活动。

@#@@#@⑤各部门应关注内部沟通活动的过程和结果，形成并保存适当的记录。

@#@@#@1.4.5.4评审过程@#@a）总经理负责主持按策划的时间间隔对质量管理体系进行评审，提出并确定各种改进的机会和变更的需要，包括质量方针和质量目标，进而确保本公司质量管理体系持续的适宜性，充分性，有效性。

@#@@#@b）质检部负责保存管理评审的全部记录。

@#@@#@c）管理评审的输入需包括下列方面：

@#@@#@①当前的业绩及改进的机会；@#@@#@②内部和外部审核的结果；@#@@#@③顾客反馈的满意，不满意，建议，要求等信息；@#@@#@④过程的业绩和产品的符合性情况；@#@@#@⑤预防和纠正措施的状况；@#@@#@⑥以往管理评审整改情况的跟踪结果；@#@@#@⑦可能会影响质量管理体系的有关变化情况（包括外部环境的变化、有关法律法规的变化、产品的技术水平、社会需求的变化、自身的变化及体系的重大变更等）；@#@@#@⑧对质量管理体系改进的建议。

@#@@#@1.4.5.5管理评审的输出@#@a）每次管理评审应形成书面的管理评审报告并发至公司领导和各部、车间。

@#@@#@b）管理评审报告应包括；@#@@#@①估量和评价质量管理体系、质量方针、质量目标的现状；@#@@#@②质量管理体系及其过程有效性的改进方面的决定和措施；@#@@#@③与顾客要求有关的产品的改进决定和措施；@#@@#@④资源要求的决定和措施。

@#@@#@c）对管理评审报告中提出的改进要求，由责任部门制定改进计划，质检部对改进计划中指定的改进措施和实施效果进行验证。

@#@@#@1.4.5.6管理评审的实施按《管理评审控制程序》执行。

@#@@#@ @#@@#@2质量保证体";i:

3;s:

19398:

"UI设计流程知识交流@#@UI设计流程@#@分析、设计、配合、验证@#@确认目标用户@#@　　在软件设计过程中，需求设计角色会确定软件的目标用户，获取最终用户和直接用户的需求。

@#@@#@　　用户交互要考虑到目标用户的不同引起的交互设计重点的不同。

@#@@#@　　例如：

@#@对于科学用户和对于电脑入门用户的设计重点就不同。

@#@@#@　　采集目标用户的习惯交互方式@#@　　不同类型的目标用户有不同的交互习惯。

@#@这种习惯的交互方式往往来源于其原有的针对现实的交互流程、已有软件工具的交互流程。

@#@@#@　　当然还要在此基础上通过调研分析找到用户希望达到的交互效果，并且以流程确认下来。

@#@@#@　　提示和引导用户@#@　　软件是用户的工具。

@#@因此应该由用户来操作和控制软件。

@#@软件响应用户的动作和设定的规则。

@#@@#@　　对于用户交互的结果和反馈，提示用户结果和反馈信息，引导用户进行用户需要的下一步操作。

@#@@#@　　一致性原则@#@　　设计目标一致@#@　　软件中往往存在多个组成部分（组件、元素）。

@#@不同组成部分之间的交互设计目标需要一致。

@#@@#@　　例如：

@#@如果以电脑操作初级用户作为目标用户，以简化界面逻辑为设计目标，那么该目标需要贯彻软件（软件包）整体，而不是局部。

@#@@#@　　元素外观一致@#@　　交互元素的外观往往影响用户的交互效果。

@#@同一个（类）软件采用一致风格的外观，对于保持用户焦点，改进交互效果有很大帮助。

@#@遗憾的是如何确认元素外观一致没有特别统一的衡量方法。

@#@因此需要对目标用户进行调查取得反馈。

@#@@#@　　交互行为一致@#@　　在交互模型中，不同类型的元素用户触发其对应的行为事件后，其交互行为需要一致。

@#@@#@　　例如：

@#@所有需要用户确认操作的对话框都至少包含确认和放弃两个按钮。

@#@@#@　　对于交互行为一致性原则比较极端的理念是相同类型的交互元素所引起的行为事件相同。

@#@但是我们可以看到这个理念虽然在大部分情况下正确，但是的确有相反的例子证明不按照这个理念设计，会更加简化用户操作流程。

@#@@#@　　可用性原则@#@　　可理解@#@　　软件要为用户使用，用户必须可以理解软件各元素对应的功能。

@#@@#@　　如果不能为用户理解，那么需要提供一种非破坏性的途径，使得用户可以通过对该元素的操作，理解其对应的功能。

@#@@#@　　例如：

@#@删除操作元素。

@#@用户可以点击删除操作按钮，提示用户如何删除操作或者是否确认删除操作，用户可以更加详细的理解该元素对应的功能，同时可以取消该操作。

@#@@#@　　可达到@#@　　用户是交互的中心，交互元素对应用户需要的功能。

@#@因此交互元素必须可以被用户控制。

@#@@#@　　用户可以用诸如键盘、鼠标之类的交互设备通过移动和触发已有的交互元素达到其它在此之前不可见或者不可交互的交互元素。

@#@@#@　　要注意的是交互的次数会影响可达到的效果。

@#@当一个功能被深深隐藏（一般来说超过4层）那么用户达到该元素的几率就大大降低了。

@#@@#@　　可达到的效果也同界面设计有关。

@#@过于复杂的界面会影响可达到的效果。

@#@（参考简单导向原则）@#@　　可控制@#@　　软件的交互流程，用户可以控制。

@#@@#@　　功能的执行流程，用户可以控制。

@#@@#@　　如果确实无法提供控制，则用能为目标用户理解的方式提示用户@#@1、分析阶段@#@需求分析、用户场景模拟、竞品分析（聆听用户心声）。

@#@@#@需求分析：

@#@对于一个产品来说，必然有对用户需求的分析内容，更多的是从MRD与PRD获得，或者从产品需求评审会议上得到需求分析的内容，当然可以直接与产品经理交流获得相关产品需求。

@#@如果说设计原则是所有设计的出发点的话，那么用户需求就是本次设计的出发点。

@#@@#@用户场景模拟：

@#@好的设计建立在对用户深刻了解之上。

@#@因此用户使用场景分析就很重要，了解产品的现有交互以及用户使用产品习惯等，但是设计人员在分析的时候一定要站在用户角度思考：

@#@如果我是用户，这里我会需要什么。

@#@@#@竞品分析（聆听用户心声）：

@#@竞争产品能够上市并且被UI设计者知道，必然有其长处。

@#@这就是所谓三人行必有我师的意思。

@#@每个设计者的思维都有局限性，看到别人的设计会有触类旁通的好处。

@#@当市场上存在竞品时，去听听用户的评论，哪怕是骂声都好，别沉迷于自己的设计中，让真正的用户说话。

@#@@#@输入物：

@#@MRD、PRD、市场需求文档、市场调查报告、竞品分析文档（或其一或全部）@#@输出物：

@#@设计初稿（或许只是几个简单的界面）@#@2、设计阶段@#@设计方法采用面向场景、面向事件驱动和面向对象的设计方法。

@#@面向场景是针对该产品使用场所等模拟，模拟用户在多种情况下产品使用的模拟。

@#@面向事件驱动则是对产品响应与触发事件的设计，一个提示框，一个提交按钮……这类都是对事件驱动的设计。

@#@面向对象，产品面向的用户不同对于产品的设计要求不同，不同年龄层的用户对于产品的要求不同，产品的用户定位将对UI设计师影响因素。

@#@@#@输入物：

@#@交互文档（高保真原型）@#@输出物：

@#@设计终稿（所有的设计稿）@#@3、配合@#@UI设计师交出产品设计图时，更多的配合开发人员、测试人员进行截图配合。

@#@配合开发人员对于PSD格式的图片切图操作，对于不同的开发人员的要求，切图方式也有不同，UI设计师需配合相关的开发人员进行最适合的切图配合。

@#@@#@输入物：

@#@设计终稿@#@输出物：

@#@设计修改稿（设计稿切片）@#@4、验证@#@产品出来后，UI设计师需对产品的效果进行验证，与当初设计产品时的想法是否一致，是否可用，用户是否接受，以及与需求是否一致。

@#@都需要UI设计师验证，UI设计师是将产品需求用图片展现给用户最直接的经手人，对于产品的理解会更加深刻。

@#@@#@输入物：

@#@产品@#@输出物：

@#@产品（面向用户最终版本）@#@产品UI设计中夹杂着许多设计原则要求，统一公司UI设计流程，使UI设计师参与到产品设计整个环节中来，对产品的易用性进行全流程负责，使UI设计的流程规范化，保证UI设计流程的可操作性。

@#@UI设计师应该分析公司产品的特点，制定符合产品生命周期的UI设计流程。

@#@每个产品的生命周期中，UI设计师应该严格按照流程，完成每个环节的职责，确保流程准确有效的得到执行，从而提高产品的可用性，提升产品质量。

@#@@#@GUI设计详细流程定义：

@#@@#@1.项目开始GUI设计时间点之前，明确客户的GUI需求,了解机器外形硬件和软件的特性。

@#@@#@2.概念设计【提供GUI设计方案几套，参考产品组人员和领导层的建议，但最多3套，精心设计各套方案；@#@项目组和产品组共同进行方案评审会，决策方案；@#@并且需要项目组提供真机，展开界面的真机效果和环境测评，优化界面颜色、亮度等细节）】；@#@@#@3.详细设计【需要明确界面研发的细节；@#@建议项目提出强烈建议优化的几项产品设计点（用户调查）】；@#@对界面有变化的界面进行统计，整理出文档提交给UI层面技术工程师，做好相关的界面准备工作。

@#@@#@4.原型设计时间【目前国内研发软件的现状通常此环节被忽略，但时间充足，建议按计划进行】@#@5.与UI层面的技术工程师共同展开界面实现（界面实现和界面优化的时间点控制在项目时间的百分之几点，需要明确）@#@6.界面工程师制作好Demo，提交给项目负责人、决策人和UI用户界面测试工程师（需要指定负责人），展开用户体验反馈建议汇总，提出用户界面体验的反馈意见表（需要项目负责人支持）。

@#@ @#@@#@7.测试评估，尽早发现存在的交互设计和视觉设计的不足之处，进行软件界面的改善设计。

@#@@#@UI设计流程以及设计师参与的环节@#@ @#@@#@最近的工作中总结出一条结论：

@#@拥有一个完善规范的流程，是决定着一个项目走向成功或失败的关键。

@#@@#@对于UI设计的工作流程，我觉得可以根据“市场分析－用户分析－架构－原型－界面－输出－完善”这条主线制定，每个环节UI设计师都应参与其中。

@#@@#@1.产品定位与市场分析@#@ @#@ @#@ @#@这一类工作大多都是由新产品研发部门以及市场需求完成的，但UI设计师应了解产品的市场定位、产品定义、客户群体、运营方式等。

@#@@#@2.用户研究与分析@#@ @#@ @#@ @#@这个过程是非常重要的，设计师应该找到合适的方法来完成此环节。

@#@你可以搜集相关资料分析目标用户的使用特征、情感、习惯、心里、需求等，提出用户研究报告和可用性设计建议。

@#@这部分工作也可和团队配合完成。

@#@时间与项目需求允许的情况下，更可以制定实景用户分析。

@#@@#@3.架构设计@#@ @#@ @#@ @#@这里涉及到比较多的界面交互与流程的设计，根据可用性分析结果制定交互方式、操作与跳转流程、结构、布局、信息和其他元素。

@#@@#@4.原型设计@#@ @#@ @#@ @#@我觉得这里应该是一个小的阶段标志，要对前面所有工作加以设计方面的实施，根据进度与成本，可以把原型控制在“手绘－图形－FLASH-视频”几个质量范围。

@#@原型的本质更倾向与一个DEMO，它不需要有全部的功能，但要体现出设计对象的基本特性。

@#@@#@5.界面设计@#@ @#@ @#@ @#@如果很倾向于图形界面设计，这儿是你最喜欢的部分。

@#@但一定要结合循环讨论过的分析结果做设计，否则你的作品很难被人信服。

@#@色调、风格、界面、窗口、图标、皮肤的表现是本环节的关键。

@#@@#@6.界面输出@#@ @#@ @#@ @#@作为设计师，在这一部分的工作就是配合好开发人员完成相关的界面结合。

@#@@#@7.完善工作@#@ @#@ @#@ @#@这个环节是很多部门共同参与的，包括可用性的循环研究、用户体验回馈、测试回馈。

@#@同时，UI人员也应该把一些可行性建议进行完善。

@#@很多设计师做了东西不喜欢改，这是一个大忌。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@如上的流程，可能会有很多部门共同参与完成，UI设计师如何与团队配合并发挥自己应有的作用非常重要。

@#@一名合格的UI设计师，应该能贯穿整个UI流程进行工作，而并非是单纯的图形界面设计。

@#@@#@确认目标用户@#@ @#@ @#@ @#@在软件设计过程中，需求设计角色会确定软件的目标用户，获取最终用户和直接用户的需求。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@用户交互要考虑到目标用户的不同引起的交互设计重点的不同。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@例如：

@#@对于科学用户和对于电脑入门用户的设计重点就不同。

@#@@#@采集目标用户的习惯交互方式@#@ @#@ @#@ @#@不同类型的目标用户有不同的交互习惯。

@#@这种习惯的交互方式往往来源于其原有的针对现实的交互流程、已有软件工具的交互流程。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@当然还要在此基础上通过调研分析找到用户希望达到的交互效果，并且以流程确认下来。

@#@@#@提示和引导用户@#@ @#@ @#@ @#@软件是用户的工具。

@#@因此应该由用户来操作和控制软件。

@#@软件响应用户的动作和设定的规则。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@对于用户交互的结果和反馈，提示用户结果和反馈信息，引导用户进行用户需要的下一步操作。

@#@@#@一致性原则@#@设计目标一致@#@ @#@ @#@ @#@软件中往往存在多个组成部分（组件、元素）。

@#@不同组成部分之间的交互设计目标需要一致。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@例如：

@#@如果以电脑操作初级用户作为目标用户，以简化界面逻辑为设计目标，那么该目标需要贯彻软件（软件包）整体，而不是局部。

@#@@#@元素外观一致@#@ @#@ @#@ @#@交互元素的外观往往影响用户的交互效果。

@#@同一个（类）软件采用一致风格的外观，对于保持用户焦点，改进交互效果有很大帮助。

@#@遗憾的是如何确认元素外观一致没有特别统一的衡量方法。

@#@因此需要对目标用户进行调查取得反馈。

@#@@#@交互行为一致@#@ @#@ @#@ @#@在交互模型中，不同类型的元素用户触发其对应的行为事件后，其交互行为需要一致。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@例如：

@#@所有需要用户确认操作的对话框都至少包含确认和放弃两个按钮。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@对于交互行为一致性原则比较极端的理念是相同类型的交互元素所引起的行为事件相同。

@#@但是我们可以看到这个理念虽然在大部分情况下正确，但是的确有相反的例子证明不按照这个理念设计，会更加简化用户操作流程。

@#@@#@可用性原则@#@可理解@#@ @#@ @#@ @#@软件要为用户使用，用户必须可以理解软件各元素对应的功能。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@如果不能为用户理解，那么需要提供一种非破坏性的途径，使得用户可以通过对该元素的操作，理解其对应的功能。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@例如：

@#@删除操作元素。

@#@用户可以点击删除操作按钮，提示用户如何删除操作或者是否确认删除操作，用户可以更加详细的理解该元素对应的功能，同时可以取消该操作。

@#@@#@可达到@#@ @#@ @#@ @#@用户是交互的中心，交互元素对应用户需要的功能。

@#@因此交互元素必须可以被用户控制。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@用户可以用诸如键盘、鼠标之类的交互设备通过移动和触发已有的交互元素达到其它在此之前不可见或者不可交互的交互元素。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@要注意的是交互的次数会影响可达到的效果。

@#@当一个功能被深深隐藏（一般来说超过4层）那么用户达到该元素的几率就大大降低了。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@可达到的效果也同界面设计有关。

@#@过于复杂的界面会影响可达到的效果。

@#@（参考简单导向原则）@#@可控制@#@ @#@ @#@ @#@软件的交互流程，用户可以控制。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@功能的执行流程，用户可以控制。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@如果确实无法提供控制，则用能为目标用户理解的方式提示用户。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@上面的文章提到了UI设计的原则，并且对此做出了一些所谓的定义。

@#@大家要明白，本人对UI设计的研究时间不长，这些原则只是个人体会。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@因此就有人提出问题：

@#@有了原则固然好，那么如何付诸实施呢？

@#@个人理解达到目标是需要方法的，因此在UI设计原则里面东西拷贝了一些方法和模式。

@#@而能够让方法持续实施，达到目标就需要流程-或者说过程来保证。

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@所以这里就对流程进行一下总结和探讨。

@#@以付茶资吧！

@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@我们把UI设计的流程分为一个出发点，4个阶段。

@#@@#@ @#@@#@[出发点]@#@1、 @#@了解UI设计的原则。

@#@@#@没有原则，就丧失了设计的立足点。

@#@@#@2、 @#@了解UI交互模式@#@正如同编程不了解模式就会事半功倍一样，UI设计不了解模式就会对设计原则的实施造成困惑。

@#@@#@3、 @#@了解UI交互元素及其功能@#@如果对于UI的基本交互元素和功能都不了解，如何设计UI呢？

@#@@#@[阶段一：

@#@分析]@#@1、 @#@用户需求分析@#@2、 @#@用户交互场景分析@#@3、 @#@竞争产品分析@#@ @#@@#@这两者可以说是相辅相成的。

@#@对于一个较为正规的项目而言，必然有对用户需求的分析内容。

@#@其中用户UI需求是重要的组成部分。

@#@如果说UI设计原则是所有UI设计的出发点的话，那么用户UI需求就是本次设计的出发点。

@#@@#@ @#@@#@好的UI设计建立在对用户深刻了解之上。

@#@因此用户交互场景分析就很重要。

@#@对于大部分项目组来说也许没有时间和精力去实际勘查用户的现有交互、制作完善的交互模型考察，但是UI设计人员在分析的时候一定要站在用户角度思考：

@#@如果我是用户，这里我会需要什么。

@#@@#@ @#@@#@竞争产品能够上市并且被UI设计者知道，必然有其长处。

@#@这就是所谓三人行必有我师的意思。

@#@每个设计者的思维都有局限性，看到别人的设计会有触类旁通的好处。

@#@@#@当然有的时候可以参考的并不一定是竞争产品。

@#@@#@[阶段二：

@#@设计]@#@采用面向场景、面向事件驱动和面向对象的设计方法。

@#@@#@ @#@@#@UI设计着重于交互，因此必然要对最终用户的交互场景进行设计。

@#@@#@ @#@@#@软件是交互产品，用户所作的就是对软件事件的响应以及触发软件内置的事件。

@#@因此要面向事件设计。

@#@@#@ @#@@#@现在的程序开发主流采用的是面向对象设计。

@#@面向对象设计可以有效的体现面向场景和面向事件的特点。

@#@@#@ @#@@#@设计的四个要素：

@#@@#@交互对象@#@数据对象@#@事件（交互事件和异常）@#@动作@#@[阶段三：

@#@开发]@#@通过：

@#@@#@用户交互case图（说明用户和系统之间的联系）@#@用户交互流程图（说明交互和事件之间的联系）@#@交互功能设计图（说明功能和交互的对应关系）@#@最终得到UI的设计产品。

@#@@#@[阶段四：

@#@验证]@#@正如UI交互设计原则探讨文中提到的，对于UI产品的验证主要从下面几个方面入手：

@#@@#@1、 @#@功能性对照@#@UI设计的再好，和需求不一致也不可以。

@#@@#@2、 @#@实用性内部测试@#@UI设计的最重要点就是实用性。

@#@@#@3、 @#@用户焦点小组@#@UI设计是否优秀的重要衡量依据。

@#@@#@";i:

4;s:

12703:

"VB软件模拟逐点比较法逆圆弧插补的程序设计说明书@#@xxxx学院@#@ @#@@#@课程设计说明书@#@ @#@@#@设计题目：

@#@@#@逐点比较法逆圆弧插补的程序设计@#@@#@系（部）：

@#@机电工程系@#@专业：

@#@自动化（数控技术）@#@班级：

@#@08数控本

（1）班@#@姓名：

@#@@#@学号：

@#@@#@指导老师（签名）：

@#@@#@起止时间：

@#@2011年12月5日至2011年12月9日共1周@#@2011年12月11日@#@ @#@@#@一．课程设计的目的……………………………………….1@#@二．课程设计的任务……………………………………….1@#@三．逐点比较法基本原理………………………………....1@#@四．算法描述………………………………………………6@#@五．具体算法程序…………………………………………10@#@六．各象限选例展示………………………………………17@#@七．心得体会……………………………………………..19@#@八．参考文献……………………………………………..19@#@ @#@@#@正文：

@#@@#@数控原理与系统课程设计说明书@#@一、课程设计的目的@#@1）了解连续轨迹控制数控系统的组成原理。

@#@@#@2）掌握逐点比较法插补的基本原理。

@#@@#@3）握逐点比较法插补的软件实现方法。

@#@@#@二．课程设计的任务@#@逐点比较法插补是最简单的脉冲增量式插补算法之一，其过程清晰，速度平稳，但一般只用于一个平面内两个坐标轴的插补运算。

@#@其基本原理是在刀具按要求轨迹运动加工零件轮廓的过程中，不断比较刀具与被加工零件轮廓之间的相对位置，并根据比较结果决定下一步的进给方向，使刀具向减小偏差的方向进给，且只有一个方向的进给。

@#@也就是说，逐点比较法每一步均要比较加工点瞬时坐标与规定零件轮廓之间的距离，依此决定下一步的走向。

@#@如果加工点走到轮廓外面去了，则下一步要朝着轮廓内部走；@#@如果加工点处在轮廓的内部，则下一步要向轮廓外面走，以缩小偏差，这样周而复始，直至全部结束，从而获得一个非常接近于数控加工程序规定轮廓的轨迹。

@#@逐点比较法插补过程中的每进给一步都要经过偏差判别、坐标进给、偏差计算和终点判别四个节拍的处理，其工作流程图如图所示。

@#@@#@三.逐点比较法基本原理@#@逐点比较法I象限逆圆插补@#@在加工圆弧过程中，人们很容易联想到使用动点到圆心的距离与该圆弧的名义半径进行比较来反映加工偏差。

@#@@#@假设被加工零件的轮廓为第Ⅰ象限逆走向圆弧SE，，圆心在O（0，0），半径为R，起点为S（XS，YS），终点为E（Xe，Ye），圆弧上任意加工动点为N（Xi，Yi）。

@#@当比较该加工动点到圆心的距离@#@与圆弧半径R的大小时，可获得刀具与圆弧轮廓之间的相对位置关系。

@#@@#@当动点N（Xi，Yi）正好落在圆弧上时，则有下式成立@#@当动点N（Xi，Yi）落在圆弧外侧时，则有下式成立@#@当动点N（Xi，Yi）落在圆弧内侧时，则有下式成立@#@由此可见，取逐点比较法圆弧插补的偏差函数表达式为@#@@#@当动点落在圆外时，为了减小加工误差，应向圆内进给，即向（－X）轴方向走一步；@#@当动点落在圆内时，应向圆外进给，即向（＋Y）轴方向走一步。

@#@当动点正好落在圆弧上且尚未到达终点时，为了使加工继续下去，理论上向（+Y）轴或（－X）轴方向进给均可以，但一般情况下约定向（－X）轴方向进给。

@#@@#@综上所述，现将逐点比较法第Ⅰ象限逆圆插补规则概括如下：

@#@@#@当F＞0时，即@#@＞0，动点落在圆外，则向（－X）轴方向进给一步；@#@@#@当F＝0时，即@#@=0，动点正好落在圆上，约定向（－X）轴方向进给一步；@#@@#@当F＜0时，即@#@＜0，动点落在圆内，则向（＋Ｙ）轴方向进给一步。

@#@@#@由偏差函数表达式可知，计算偏差F值，就必须进行动点坐标、圆弧半径的平方运算。

@#@显然，在用硬件或汇编语言实现时不太方便。

@#@为了简化这些计算，按逐点比较法直线插补的思路，也可以推导出逐点比较法圆弧插补过程中偏差函数计算的递推公式。

@#@@#@假设第i次插补后，动点坐标为N（Xi，Yi），其对应偏差函数为@#@当Fi≥0，向（－X）轴方向进给一步，则新的动点坐标值为@#@Xi＋1=Xi－1，Yi＋1=Yi@#@因此，新的偏差函数为@#@@#@∴Fi＋1=Fi－2Xi＋1@#@同理，当Fi＜0，则向（＋Ｙ）轴方向进给一步，则新的动点坐标值为@#@Xi＋1=Xi，Yi＋1=Yi＋1@#@因此，可求得新的偏差函数为@#@∴Fi＋1=Fi＋2Yi＋1@#@将上式进行比较，可以看出两点不同：

@#@第一，递推形式的偏差计算公式中仅有加/减法以及乘2运算，而乘2可等效成该二进制数左移一位，这显然比平方运算来得简单。

@#@第二，进给后新的偏差函数值与前一点的偏差值以及动点坐标N（Xi，Yi）均有关系。

@#@由于动点坐标值随着插补过程的进行而不断变化，因此，每插补一次，动点坐标就必须修正一次，以便为下一步的偏差计算作好准备。

@#@至此，将第Ⅰ象限逆圆弧插补的规则和计算公式汇总，见表（表2-1）@#@第Ⅰ象限逆圆弧插补计算公式@#@偏差函数@#@动点位置@#@进给方向@#@新偏差计算@#@动点坐标修正@#@Fi≥0@#@在圆上或圆外@#@－X@#@FFi＋1＝Fi－2Xi＋1@#@Xi＋1＝Xi－1，@#@Yi＋1＝Yi@#@Fi＜0@#@在圆内@#@＋Y@#@FFi＋1＝Fi＋2Yi＋1@#@Xi＋1＝Xi，@#@Yi＋1＝Yi＋1@#@表2-1@#@和直线插补一样，圆弧插补过程也有终点判别问题。

@#@当圆弧轮廓仅在一个象限区域内，其终点判别仍可借用直线终点判别的三种方法进行，只是计算公式略不同。

@#@@#@Σ＝|Xe－Xs|＋|Ye－Ys|@#@Σ＝max{|Xe－Xs|，|Ye－Ys|}@#@Σ1＝|Xe－Xs|，Σ2＝|Ye－Ys|　@#@式中XS、Ys——被插补圆弧轮廓的起点坐标；@#@@#@Xe、Ye——被插补圆弧轮廓的终点坐标。

@#@@#@b、插补象限和圆弧走向@#@前面所讨论的逐点比较法直线和圆弧插补，均是针对第一象限直线和逆圆插补这种特定情况进行的。

@#@然而，任何数控机床都应具备处理不同象限、不同走向曲线的能力。

@#@@#@四个象限中圆弧插补@#@圆弧插补情况比直线插补复杂，不仅有象限问题，而且还有圆弧走向问题。

@#@现以第Ⅰ象限顺圆SR1插补为例，介绍圆弧插补的特性。

@#@@#@假设圆弧SE起点为S（XS，YS），终点为E（Xe，Ye），圆心在坐标原点上。

@#@与逆圆插补相似，当某一时刻动点N（Xi，Yi）在圆弧的外侧时，有F≥0成立，应向－Y）轴方向进给一步，以减小误差；@#@若动点N（Xi，Yi）在圆弧内侧，则应向＋X）轴方向进给一步。

@#@由此可推导出第Ⅰ象限顺圆插补偏差函数的递推公式如下：

@#@@#@当Fi≥0时，向－Y）轴方向进给一步，则新的动点坐标为@#@Xi＋1＝Xi，Yi＋1＝Yi－1@#@新动点的偏差函数为@#@∴Fi＋1＝Fi－2Yi＋1@#@当Fi＜0时，向＋X）轴方向进给一步，则新的动点坐标为@#@Xi＋1＝Xi＋1，Yi＋1＝Yi@#@新动点的偏差函数为@#@∴Fi＋1＝Fi＋2Xi＋1@#@现将上式比较，可以看出它们有两点不同：

@#@@#@1）当Fi≥0或Fi＜0时，对应的进给方向不同；@#@@#@2）插补计算公式中动点坐标的修正也不同，以至于偏差计算公式也不相同。

@#@@#@进一步还可根据上述方法推导出其他象限不同走向圆弧的插补公式。

@#@现将各种相应偏差计算见表（表2-2）@#@四个象限圆弧插补偏差计算与进给方向@#@线型@#@F≥0@#@F＜0@#@偏差计算@#@坐标进给@#@偏差计算@#@坐标进给@#@SR1@#@NR2@#@SR3@#@NR4@#@F－2|Y|＋1→F@#@|Y|－1→|Y|@#@－ΔY@#@－ΔY@#@＋ΔY@#@＋ΔY@#@F＋2|X|＋1→F@#@|X|＋1→|X|@#@＋ΔX@#@－ΔX@#@－ΔX@#@＋ΔX@#@NR1@#@SR2@#@NR3@#@SR4@#@F－2|X|＋1→F@#@|X|－1→|X|@#@－ΔX@#@＋ΔX@#@＋ΔX@#@－ΔX@#@F＋2|Y|＋1→F@#@|Y|＋1→|Y|@#@＋ΔY@#@＋ΔY@#@－ΔY@#@－ΔY@#@表2-2@#@从表可以看出，当按第Ⅰ象限逆圆NR1进行插补运算时，现若有意将X轴进给反向，则可以走出第Ⅱ象限顺圆SR2来；@#@或者若将Y轴进给反向，则可以走出SR4来；@#@或者将X轴和Y轴的进给均反向，则可以走出NR3来；@#@并且这四种线型（NR1、SR2、NR3、SR4）使用的偏差计算公式都相同，无须改变。

@#@@#@进一步还可以看出，当按第Ⅰ象限逆圆NR1线型插补时，现若将计算公式坐标X与Y对调，即把X当作Y，把Y当作X，那么就可得到SR1的走向。

@#@类似地通过改变进给方向，利用SR1的公式就可获得其余三种线型（NR2、SR3、NR4）的走向。

@#@下面，我们对圆弧逐点比较法作一个简要的介绍。

@#@@#@四．算法描述（逐点比较法在VB中的具体实现）@#@根据上述基本原理，我们可以知道逐点比较法圆弧插补需要设置两个终点计@#@器J∑X＝|Xe–Xs|和J∑Y＝|Ye-Ys|，分别对X轴和Y轴进行终点监控。

@#@每当X轴或Y轴产生一个溢出脉冲，相应的终点计数器就作减1修正，直到为零，表明该坐标已到终点，并停止其坐标的累加运算。

@#@只有当两个坐标轴均到达终点时，圆弧插补才结束。

@#@@#@如下图所示，圆弧起点S（4，-1），终@#@点（-1，4），且寄存器位数N＝3，当插补开始时，被积函数寄存器初值分别为JVX＝Ys＝-1和JVY＝Xs＝4，终点判别寄存器J∑X＝|Xe–Xs|＝-1和J∑Y＝|Ye-Ys|＝5.该圆弧插补运算过程如下表所示，插补轨迹如下图折线所示。

@#@@#@ @#@@#@序号@#@工作节拍@#@第一拍@#@偏差判别@#@第二拍@#@坐标进给@#@第三拍@#@第四拍@#@终点判别@#@偏差计算@#@坐标修改@#@起点@#@F0=0@#@X0=5,Y0=-1@#@∑0=11@#@1@#@F0=0@#@-△X@#@F1=0-2*5+1=-9@#@X1=4,Y1=-1@#@∑1=∑0-1=10@#@2@#@F1=-9<@#@0@#@+△Y@#@F2=-9+2*（-1）+1=-10@#@X2=4,Y2=0@#@∑2=∑1-1=9@#@3@#@F2=-10<@#@0@#@+△Y@#@F3=-10+2*0+1=-9@#@X3=4,Y3=1@#@∑3=∑2-1=8@#@4@#@F3=-9<@#@0@#@+△Y@#@F4=-9+2*1+1=-6@#@X4=4,Y4=2@#@∑4=∑3-1=7@#@5@#@F4=-6<@#@0@#@+△Y@#@F5=-6+2*2+1=-1@#@X5=4,Y5=3@#@∑5=∑4-1=6@#@6@#@F5=-1<@#@0@#@+△Y@#@F6=-1+2*3+1=6@#@X6=4,Y6=4@#@∑6=∑5-1=5@#@7@#@F6=6>@#@0@#@-△X@#@F7=6-2*4+1=-1@#@X7=3,Y7=4@#@∑7=∑6-1=4@#@8@#@F7=-1<@#@0@#@+△Y@#@F8=-1+2*4+1=8@#@X8=3,Y8=5@#@∑8=∑7-1=3@#@9@#@F8=8>@#@0@#@-△X@#@F9=8-2*3+1=3@#@X9=2,Y9=5@#@∑9=∑8-1=2@#@10@#@F9=3>@#@0@#@-△X@#@F10=3-2*2+1=0@#@X10=1,Y10=5@#@∑10=∑9-1=1@#@11@#@F10=0@#@-△X@#@F11=0-2*1+1=-1@#@X11=0,Y11=5@#@∑11=∑10-1=0@#@根据上述基本原理以及对预VB软件编程的掌握，查阅参考相关文献资料，编制了本课程设计的程序。

@#@@#@程序充分采用了循环结构以及选择结构的基本编程方法，对于四个象限分别进行了编程，并应对各种可能出现的错误做了相应的处理，其中包括：

@#@@#@1、输入错误导致象限选择与实际输入不一致；@#@@#@2、输入错误导致输入两点及角度为元素构成的圆弧不以原点为圆心；@#@@#@3、其他微小错误；@#@@#@程序编制思路基本参考文献资料《基于VisualBasic编程软件的数控插补计算与设计方法》一书，具体采用专攻一个象限以通晓其原理，从而推及其他象限的做法，剩下了大量的时间。

@#@@#@在编制程序的过程中，不断进行调试。

@#@并不断纠正错误，其中主要的两种错误如下附两幅图片所示。

@#@@#@ @#@@#@输入错误导致象限选择与实际输入不一致；@#@@#@输入错误导致输入两点及角度为元素构成的圆弧不以原点为圆心；@#@@#@ @#@@#@这些恰恰都是不符合要求的输入，必须通过提示来提醒用户，以正确地输入，达到正确使用本软件的目的。

@#@@#@六、各象限选例展示@#@第一象限@#@第二象限@#@ @#@@#@第三象限@#@ @#@@#@第四象限@#@ @#@@#@九．心得体会@#@@#@一十．参考文献@#@【1】汪木兰主编.数控原理与系统.机械工业出版社，2004@#@【2】李金泽主编.基于VisualBasic编程软件的数控插补计算与设计方法.机械工业出版社，2007年@#@";i:

5;s:

11671:

"umat二次开发超弹性本构@#@APPENDIX@#@Neo-HookeanHyperelaticMaterialUserSubroutine@#@Thisprogramisbasedonthederivationofhyperelasticmaterialconstitutivemodelin@#@Section4.4.Astressandstrainrelationshipwasderivedfromtheneo-Hookean@#@hyperelasticmaterialconstitutivemodelthatisnormallyrepresentedasthestrainenergy@#@withstraininvariants.@#@subroutinevumat（@#@CReadonly（unmodifiable）variables-@#@1nblock,ndir,nshr,nstatev,nfieldv,nprops,lanneal,@#@2stepTime,totalTime,dt,cmname,coordMp,charLength,@#@3props,density,strainInc,relSpinInc,@#@4tempOld,stretchOld,defgradOld,fieldOld,@#@5stressOld,stateOld,enerInternOld,enerInelasOld,@#@6tempNew,stretchNew,defgradNew,fieldNew,@#@CWriteonly（modifiable）variables-@#@7stressNew,stateNew,enerInternNew,enerInelasNew）@#@C@#@include'@#@vaba_param.inc'@#@@#@C@#@dimensionprops（nprops）,density（nblock）,coordMp（nblock,*）,@#@1charLength（nblock）,strainInc（nblock,ndir+nshr）,@#@2relSpinInc（nblock,nshr）,tempOld（nblock）,@#@3stretchOld（nblock,ndir+nshr）,@#@4defgradOld（nblock,ndir+nshr+nshr）,@#@5fieldOld（nblock,nfieldv）,stressOld（nblock,ndir+nshr）,@#@6stateOld（nblock,nstatev）,enerInternOld（nblock）,@#@7enerInelasOld（nblock）,tempNew（nblock）,@#@8stretchNew（nblock,ndir+nshr）,@#@8defgradNew（nblock,ndir+nshr+nshr）,@#@9fieldNew（nblock,nfieldv）,@#@1stressNew（nblock,ndir+nshr）,stateNew（nblock,nstatev）,@#@2enerInternNew（nblock）,enerInelasNew（nblock）@#@C@#@character*80cmname@#@C@#@if（cmname（1:

@#@6）.eq.'@#@VUMAT0'@#@）then@#@callVUMAT0（nblock,ndir,nshr,nstatev,nfieldv,nprops,lanneal,@#@2stepTime,totalTime,dt,cmname,coordMp,charLength,@#@3props,density,strainInc,relSpinInc,@#@4tempOld,stretchOld,defgradOld,fieldOld,@#@5stressOld,stateOld,enerInternOld,enerInelasOld,@#@6tempNew,stretchNew,defgradNew,fieldNew,@#@7stressNew,stateNew,enerInternNew,enerInelasNew）@#@117@#@elseif（cmname（1:

@#@6）.eq.'@#@VUMAT1'@#@）then@#@callVUMAT1（nblock,ndir,nshr,nstatev,nfieldv,nprops,lanneal,@#@2stepTime,totalTime,dt,cmname,coordMp,charLength,@#@3props,density,strainInc,relSpinInc,@#@4tempOld,stretchOld,defgradOld,fieldOld,@#@5stressOld,stateOld,enerInternOld,enerInelasOld,@#@6tempNew,stretchNew,defgradNew,fieldNew,@#@7stressNew,stateNew,enerInternNew,enerInelasNew）@#@endif@#@end@#@C@#@subroutinevumat0（@#@CReadonly-@#@*nblock,ndir,nshr,nstatev,nfieldv,nprops,lanneal,@#@*stepTime,totalTime,dt,cmname,coordMp,charLength,@#@*props,density,strainInc,relSpinInc,@#@*tempOld,stretchOld,defgradOld,fieldOld,@#@*stressOld,stateOld,enerInternOld,enerInelasOld,@#@*tempNew,stretchNew,defgradNew,fieldNew,@#@CWriteonly-@#@*stressNew,stateNew,enerInternNew,enerInelasNew）@#@C@#@include'@#@vaba_param.inc'@#@@#@C@#@dimensioncoordMp（nblock,*）,charLength（nblock）,props（nprops）,@#@1density（nblock）,strainInc（nblock,ndir+nshr）,@#@2relSpinInc（nblock,nshr）,tempOld（nblock）,@#@3stretchOld（nblock,ndir+nshr）,@#@4defgradOld（nblock,ndir+nshr+nshr）,@#@5fieldOld（nblock,nfieldv）,stressOld（nblock,ndir+nshr）,@#@6stateOld（nblock,nstatev）,enerInternOld（nblock）,@#@7enerInelasOld（nblock）,tempNew（nblock）,@#@8stretchNew（nblock,ndir+nshr）,@#@9defgradNew（nblock,ndir+nshr+nshr）,@#@1fieldNew（nblock,nfieldv）,@#@2stressNew（nblock,ndir+nshr）,stateNew（nblock,nstatev）,@#@3enerInternNew（nblock）,enerInelasNew（nblock）@#@C@#@dimensiondevia（nblock,ndir+nshr）,@#@1BBar（nblock,4）,stretchNewBar（nblock,4）,intv

（2）@#@C@#@character*80cmname@#@parameter（zero=0.D00,one=1.D00,two=2.D00,three=3.D00,@#@*four=4.D00,half=0.5D0）@#@realC10,D1,ak,twomu,amu,alamda,hydro,vonMises,maxShear,@#@1midStrain,maxPrincipalStrain@#@118@#@C@#@intv

（1）=ndir@#@intv

（2）=nshr@#@C@#@if（ndir.ne.3.or.nshr.ne.1）then@#@callxplb_abqerr（1,'@#@SubroutineVUMATisimplemented'@#@//@#@*'@#@onlyforplanestrainandaxisymmetriccases'@#@//@#@*'@#@（ndir=3andnshr=1）'@#@,0,zero,'@#@'@#@）@#@callxplb_abqerr（-2,'@#@SubroutineVUMAThasbeencalled'@#@//@#@*'@#@withndir=%Iandnshr=%I'@#@,intv,zero,'@#@'@#@）@#@callxplb_exit@#@endif@#@C@#@C10=props

（1）@#@D1=props

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（1）@#@D1=props

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6;s:

16329:

"xx慈善救助申请书@#@xx慈善救助申请书@#@尊敬的慈善总会，政府，社会各界人士：

@#@@#@我叫郝景杰，家住河南省商丘市夏邑县太平镇卜楼村郝庄，农民，育有两个儿子，大儿子今年18岁，学习成绩很好但因供应不起读完初中就辍学了，二儿子今年15岁，自幼体弱多病，读完小学因为身体不好就不能在读下去了。

@#@幸福的家庭大致相同，而不幸的家庭各有各的不幸。

@#@多年来，我的家庭就遭遇了重重灾难，困难和不幸总是缠绕着我的家庭。

@#@首先是20XX年春季我的妻子卜二秋右眼视网膜脱落，虽经多方诊治耗尽家庭所有，最终仍是右眼失明，左眼受此影响视力只有0.5.妻子的病还没治好，20XX年7月二儿子郝兴波又突患肾病，经河南省人民医院确诊为“神经性膀胱结核”“梗阻性肾病”“肾性贫血”，三年在省人民医院进行了“膀胱造瘘术”。

@#@欠下了6万多元的债。

@#@20XX年11月孩子再次发病，入院河南省人民医院，诊断为“梗阻性肾病”“慢性肾衰竭（尿毒症）”，入院一周就花掉了凑来的几万元，使原本就困难的家庭更是雪上加霜。

@#@医院建议手术治疗，因为这是能救孩子命的唯一方法，但高昂的医疗费用我们根本付不起，无奈之下，只得转回夏邑县人民医院，在亲朋好友的资助下进行化疗。

@#@这种保守的治疗方法，治标不治本，只能暂时延缓孩子的生命。

@#@医生说，因为不能及时治疗，孩子的各个器官都在逐步衰竭，使原本就*的生命更加脆弱，孩子随时都可能有生命危险。

@#@眼看着孩子鲜活的生命在慢慢靠近终点，我们身为父母深感无奈与无助。

@#@能借钱的亲戚朋友都借了几遍，村里的父老乡亲家家户户也都给予了救助，是在没有一点办法了，深切恳求慈善机构，社会各界人士，政府能给予救助，伸出您的援助之手，救救我们可怜的孩子!

@#@@#@我们一家将不胜感激!

@#@诚心期待您的佳音!

@#@@#@申请人：

@#@@#@年xxx月xx日@#@常州市慈善总会主要实施助医、助学、助老、助孤、助残、助困等方面的慈善救助，其救助范围和对象为户籍在新北区、天宁区、钟楼区、戚墅堰区的困难群众。

@#@@#@一、救助流程@#@1、个人申请：

@#@困难群众持个人申请，到户口所在地社区（村委）填写由市慈善总会统一印制的慈善救助申请审批表。

@#@@#@2、调查核实：

@#@由社区（村委）将符合救助条件的困难群众材料上报街道（镇）进行调查核实，再由街道（镇）将调查核实后的符合救助条件的困难群众材料上报区慈善分会进行调查核实，并形成调查意见，最后报市慈善总会审批核实。

@#@@#@3、社会公示：

@#@对申请并通过调查的救助对象由总会采取社区公示、网上公示等方式，广泛接受社会监督，如有举报、投诉情形的，再次组织调查核实，以确保救助工作的公开、公平和公正。

@#@公示时间一般为5个工作日。

@#@@#@4、总会审定：

@#@由总会领导根据审核和公示情况，最后审定救助人数和金额。

@#@@#@5、公开发放：

@#@根据慈善救助的范围、对象、标准，组织救助对象举行集中发放仪式，请捐资人（代表）直接向救助对象发放慈善救助金。

@#@@#@二、需提供材料@#@1、家庭户口簿和申请人*（原件和复印件）;@#@@#@2、低保证或家庭困难情况证明材料。

@#@@#@三、具体救助项目需提供材料@#@

（一）助医@#@1、困难群众家庭全家收入证明;@#@@#@2、正规医院的诊断书、病史材料和需要救助病种的医疗费用原始发票（药店、非正规医院或未经市内医院同意转到外地医院医治的发票无效）;@#@@#@3、已享受过的报销、减免、保险赔付等有关证明。

@#@@#@

（二）助学@#@1、在校就读困难学生的学生证;@#@@#@2、就读学校证明材料（总会提供证明材料统一格式）;@#@@#@3、新生提供录取通知书复印件。

@#@@#@（三）助老、助孤、助残、助困@#@根据每年常州市慈善总会理事会议确定的救助方案，具体实施助老、助孤、助残、助困救助项目。

@#@@#@一份合格的付款申请书是怎样的?

@#@今天，特意为大家搜集了3份付款申请书模板，希望大家喜欢!

@#@@#@付款申请书模板一@#@宁乡县交通局工程科、县交通运输开发公司、县运管所：

@#@@#@付款申请书4篇申请书根据合同约定，我方已完成工程量，并已初步获得你方认可，因年关将至，施工方需要支付劳务费及部分工程材料费，恳请贵单位预付工程款60%及计量部分工程款，约叁拾伍万元整。

@#@@#@特此申请，请予批准。

@#@@#@申请人：

@#@@#@日期：

@#@20XX年1月20日@#@付款申请书模板二@#@致：

@#@天津中建地产有限公司：

@#@@#@根据贵司与我司签订的《中建威海路项目（津海湾）一期石材外立面指定分包工程合同》（合同编号为：

@#@TJ-WHL-CE（SC）-ED-1204-145），合同总金额为12382733。

@#@13元，此前累计已支付￥：

@#@1236190。

@#@66元（壹佰贰拾叁万陆仟壹佰玖拾元陆角陆分）人民币。

@#@我司已按合同完成24#楼龙骨、石材安装;@#@5、6、21、26、8、9#楼龙骨安装完成工作，按照合同17。

@#@2条的约定，我司申请贵司支付我司进度款￥：

@#@小写1705537。

@#@58元（壹佰柒拾万伍仟伍佰叁拾柒元伍角捌分）人民币，累计支付￥：

@#@小写2941728。

@#@24元（贰佰玖拾肆万壹仟柒佰贰拾捌元贰角肆分）人民币，请贵司本着友好、诚信、互惠互利的原则给予安排付款。

@#@@#@我司帐户信息：

@#@户名：

@#@中建三局建设工程股份有限公司;@#@开户行：

@#@交行湖北省分行东湖新技术开发区支行;@#@帐号：

@#@421867018018001826440;@#@@#@顺祝商琪!

@#@@#@中建三局建设工程股份有限公司中建威海路项目（津海湾）一期工程项目部@#@20XX年12月5日@#@付款申请书模板三@#@四川xxx有限公司：

@#@@#@我司承接的丽晶港某某工程，根据合同第4.4条款之约定，结算金额为：

@#@500000元。

@#@前期支付进度款合计3480000.00元，本次申请支付金额200000元（大写：

@#@贰拾万元）。

@#@@#@希批准为盼!

@#@@#@开户行：

@#@@#@户名：

@#@@#@帐号：

@#@@#@四川某某公司@#@二年月@#@注：

@#@请以贵司付款申请为准，此件只作为参考。

@#@@#@同时报送时需要附合同复印件及发票等;@#@结算款报送前咨询甲方。

@#@@#@发票需盖贵司公章，并提供税票复印件。

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@#@要怎么写好一份付款申请书呢?

@#@下面，为大家精选了3篇付款申请书范本，欢迎大家阅读欣赏。

@#@@#@付款申请书范本一@#@广东省XXXXXX集团有限公司：

@#@@#@我方于xx年2月26日至xx年3月25日期间已完成了XXXX污水厂1#～4#生化池及二沉池基坑开挖、回填石屑、水泥土搅拌桩的施工;@#@1#、2#生化池、1#～3#二沉池、综合楼、脱水车间、污泥泵房、贮泥池管桩的施工;@#@粗格栅及进水泵房水泥土搅拌桩和高压旋喷桩的施工等工作（已完工程形象进度为8.05%），并已经工程监理机构审核确认。

@#@根据合同约定，现申请支付本期工程款，金额为人民币（大写）叁仟捌佰肆拾玖万叁仟壹佰叁拾柒元整（小写：

@#@38493137.00元）请予以审查并拨付。

@#@详细情况见以下附件：

@#@@#@1.项目监理机构工程款支付证书@#@2.工程计量进度表@#@3.工程量计算书@#@4.工程量清单@#@承建单位（章）xx市xxxx市政建设有限公司@#@日期：

@#@20xx年3月25日@#@付款申请书范本二@#@安顺市xxxx有限公司：

@#@@#@根据安顺市审计局委托，由我公司对安顺市二环路（K11+620-K13+280）标段从20XX年7月1日起进场开展跟踪审计工作，现提交第一、二、四、五期工程计量审核报告书四份;@#@按我公司与贵公司签订的安顺市二环路（K11+620-K13+280）跟踪审计合同第三部分建设工程全过程跟踪审计咨询合同专用条件第六条约定（支付时间及方式：

@#@合同签订后，乙方按照合同约定委派指定的专业技术人员进驻项目现场，工作期满一个月后，甲方按乙方审核认定的每期施工计量总额计算当期跟踪审计费用，扣除20%作为保留金，向乙方支付80%）及贵州省物价局关于建设工程造价咨询服务收费*向贵公司申请第一、二、四、五期跟踪审计费用，请贵公司支付为感!

@#@@#@特此申请@#@附件：

@#@四川大家工程项目管理有限公司审计费用结算单贵州省物价局关于建设工程造价咨询服务收费*@#@四川xx有限公司@#@20XX年5月30日@#@付款申请书范本三@#@XXXXXXXX：

@#@@#@我公司承接的XXXXXXX工程，自XX年10月进场以来，现XXXXX工程已完成，由于春节将至，尚有民工工资和部分材料款未结清，我方特向甲方申请支付工程进度款贰拾万元整（￥XXXXX），望领导批复为感。

@#@@#@致谢!

@#@@#@XXXXXXXXXX@#@20XX-1-29@#@您可能感兴趣的文章：

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@#@付款申请书要怎么写?

@#@下面是为大家分享的3篇付款申请书，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

@#@@#@付款申请书篇一：

@#@@#@（业主单位名称）：

@#@@#@我单位承建的送审金额的万元，审后工程结算金额%，已支付工程进度款万元（佰拾工程，合同金额万元，。

@#@至今已完成总工程量%支付我单角分），请贵单位按合同要求的万仟佰拾元为工程结算款，请批准。

@#@@#@施工单位：

@#@@#@开户银行：

@#@@#@账号：

@#@@#@施工单位工程负责人：

@#@@#@监理意见：

@#@@#@月日@#@签名：

@#@日期：

@#@业主代表意见：

@#@@#@签名：

@#@日期：

@#@分管领导意见：

@#@@#@签名：

@#@日期：

@#@站长意见：

@#@@#@签名：

@#@日期：

@#@@#@付款申请书篇二：

@#@@#@四川xxx有限公司：

@#@@#@希批准为盼!

@#@@#@开户行：

@#@@#@户名：

@#@@#@帐号：

@#@@#@四川某某公司@#@二年月@#@注：

@#@请以贵司付款申请为准，此件只作为参考。

@#@@#@同时报送时需要附合同复印件及发票等;@#@结算款报送前咨询甲方。

@#@@#@发票需盖贵司公章，并提供税票复印件。

@#@日@#@付款申请书篇三：

@#@@#@XXXXXXXX：

@#@@#@我公司承接的XXXXXXX工程，自XX年10月进场以来，现XXXXX工程已完成，由于春节将至，尚有民工工资和部分材料款未结清，我方特向甲方申请支付工程进度款贰拾万元整（￥XXXXX），望领导批复为感。

@#@@#@致谢!

@#@@#@XXXXXXXXXX@#@20xx-1-29@#@您可能感兴趣的文章：

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@#@员工转岗申请书要怎么写好?

@#@今天，特意为大家推荐3篇员工转岗申请书，希望大家喜欢!

@#@@#@【员工转岗申请书一】@#@尊敬的领导你们好：

@#@@#@我是10年8月份进厂的，担任球焊工作，在这部门，各位同仁乃至厂领导总能看见我为工作而拼搏的身影，但经过大半年下来，我越发觉得我球焊不适合我，反而对品管这一工作比较感兴趣，在此我郑重向厂领导提出由球焊转入品管部门这一申请。

@#@@#@我在品管工作上一定会孜孜不倦的，为厂创造高效益。

@#@。

@#@。

@#@@#@我希望厂领导能够批准我的深切请求，在以后的工作中考验我。

@#@@#@此致@#@敬礼!

@#@@#@申请人：

@#@@#@【员工转岗申请书二】@#@尊敬的领导：

@#@@#@你们好!

@#@我是公司一名普通基层机械操作人员，（年、月、日）进公司参加工作，在工厂里我担任武汉160镗床工作。

@#@在工作中，我在坚持不断学习，在学习中完善工作。

@#@然而，在我工作期间也曾经出现工作失误的时候。

@#@当然，人无完人，出现失误就应该客观面对。

@#@去找出失误原因、去总结、去修正。

@#@这样才能在今后的工作做到少失误和不失误，避免给单位造成效益流失，从而给单位创造出更大的效益.。

@#@@#@对于当前申请转岗问题，我是这样理解的。

@#@中和我个人因数和公司发展方向，现在我还年轻，也很好学。

@#@综观工厂现在对机床和质量要求，也是不段的进步和完善。

@#@我公司的设备在不断的更新，老久机床已经不能占据生产的主导。

@#@我们从简易的全人工操作到数字显示在到现在的智能数空，已经证实我工厂向一流企业和超一流企业的方向发展，我真诚的希望我能成为在数空领域重点一员。

@#@@#@如果我能有幸成为数空机床操作者的一员，我将在工作和学习中孜孜不倦，为工厂做出自己的贡献，将为工厂创造出更大效益。

@#@从而体现出个人价值观，人生观。

@#@在此，希望各位领导给予批准.谢谢!

@#@@#@此致@#@敬礼!

@#@@#@申请人：

@#@@#@年月日@#@【员工转岗申请书三】@#@尊敬的领导：

@#@@#@您好，我自20xx年xx月进入**银行**分行小企业金融部开始工作，至今已三年有余，在这三年多的时间里，我学到了很多，不论从我的性格还是我本身的综合素质，都得到了很多的磨炼与提升，我努力的将自己的所学运用在工作中、生活中，每个阶段的工作都让我受益匪浅。

@#@在此，我要感谢上级领导三年来对我的培养和关心、同事们对我的支持和帮助。

@#@@#@现结合自己目前的工作，我对自己的发展方向不断的思考，综合个人情况，我认真的写下了这封转岗申请书。

@#@@#@结合我行现况，**银行**支行现缺多名支行工作人员，我现向上级领导申请希望能够转岗成为**银行**支行的一名员工，将自己的所学进一步延伸和拓展，在新的平台上去学习、去进步。

@#@@#@为实现自己的价值，我会为自己的选择加倍努力工作，不辜负领导对我的信任，对于此次转岗申请希望能够得到上级领导的批准。

@#@谢谢!

@#@@#@望批复为盼。

@#@@#@此致@#@敬礼@#@申请人：

@#@@#@二〇xx年x月x日@#@您可能感兴趣的文章：

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"VMware服务器虚拟化解决方案详细@#@虚拟化解决方案@#@一、VMware解决方案概述3@#@1.1VMware服务器整合解决方案3@#@1.2VMware商业连续性解决方案5@#@1.3VMware测试和开发解决方案8@#@二、VMware虚拟化实施方案设计9@#@2.1需求分析9@#@2.2方案拓扑图10@#@2.3方案构成部分详细说明11@#@2.3.1软件需求11@#@2.3.2硬件需求11@#@2.4方案结构描述11@#@2.4.1基础架构服务层11@#@2.4.2应用程序服务层13@#@2.4.3虚拟应用程序层18@#@2.4.4VMware异地容灾技术19@#@2.5方案带来的好处22@#@2.5.1大大降低TCO22@#@2.5.2提高运营效率24@#@2.5.3提高服务水平24@#@2.5.4旧硬件和操作系统的投资保护24@#@2.6与同类产品的比较24@#@2.6.1效率24@#@2.6.2控制25@#@2.6.3选择25@#@三、VMware虚拟化桌面应用实列26@#@3.1拓扑图26@#@3.2方案描述26@#@3.3方案效果27@#@四、项目预算28@#@一、VMware解决方案概述@#@1.1VMware服务器整合解决方案@#@随着企业的成长，IT部门必须快速地提升运算能力－以不同操作环境的新服务器形式而存在。

@#@因此而产生的服务器数量激增则需要大量的资金和人力去运作，管理和升级。

@#@@#@IT部门需要：

@#@@#@∙提升系统维护的效率@#@∙快速部署新的系统来满足商业运行的需要@#@∙找到减少相关资产，人力和运作成本的方法@#@VMWARE服务器整合为这些挑战提供了解决方案。

@#@@#@虚拟构架提供前所未有的负载隔离，为所有系统运算和I/O设计的微型资源控制。

@#@虚拟构架完美地结合现有的管理软件并在共享存储（SAN）上改进投资回报率。

@#@通过把物理系统整合到有VMWARE虚拟构架的数据中心上去，企业体验到：

@#@@#@∙更少的硬件和维护费用@#@∙空闲系统资源的整合@#@∙提升系统的运作效率@#@∙性价比高，持续的产品环境@#@整合IT基础服务器@#@运行IT基础应用的服务器大多数是Intel构架的服务器@#@这一类的应用通常表现为文件和打印服务器，活动目录，网页服务器，防火墙，NAT/DHCP服务器等。

@#@@#@虽然大多数服务器系统资源的利用率在10％－15％，但是构架，安全和兼容性方面的问题导致必须指定不同的物理平台来运行它们。

@#@@#@管理，安装补丁和添加安全策略将花去大量的时间。

@#@另外，服务器的衍生组件将导致设备，动力和散热方面的成本上升。

@#@@#@因为低服务器的利用率，低CPU的合并和中等I/O的要求，IT基础服务器首选作为虚拟化和相关整合的候选者。

@#@@#@虚拟化使得企业能实现：

@#@@#@∙达到甚至超过每个CPU，4个负载的整合比率@#@∙更便宜的硬件和运作成本@#@∙在服务器管理方面的重大改进，包含添加，移动，变更，预制和重置@#@∙基础应用将变得更强壮和灾难抵御能力@#@整合重要应用服务器@#@根据5个不同的企业使用服务器软件来大幅降低成本的实例，VMWARE出具了一份研究报告。

@#@@#@使用服务器TCO模型来分类和计算成本，我们分析显示VMWARE服务器软件帮助这些企业实现：

@#@@#@∙减少28％－53％的硬件成本@#@∙减少72％－79％的运作成本@#@∙减少29％－64％的综合成本@#@客户目标：

@#@@#@∙整合空闲服务器和存储资源，为新项目重新部署这些资源@#@∙提升运作效率@#@∙改进服务器的管理灵活性@#@∙通过零当机维护改善服务等级@#@∙标准化环境和改进安全@#@∙灾难状态下，减少恢复时间@#@∙更少冗余的情况下，确保高可用性@#@∙更有效的适应动态商业的需求@#@∙高级备份策略@#@∙在技术支持和培训方面降低成本@#@刀片服务器上的VMWARE软件性能优化@#@新的诸如IBM刀片中心和HPProLiant刀片P系列的刀片服务器长期致力于满足企业IT主管的整合需求。

@#@@#@刀片平台提供改良的服务器管理性能和使运作参数最优化，例如减少预制，复杂线缆，动力和散热等方面的开支，并节省机房空间。

@#@@#@带虚拟中心的VMWAREESX服务器部署在刀片平台上能改进刀片的使用率和刀片效价比。

@#@除此之外，在预制新的软件服务和维护现有的服务时，VMWARE软件提供更大的灵活性和响应能力。

@#@部署在刀片服务器上的VMWARE虚拟中心通过管理虚拟和实体主机，让用户连续的整合负载，进而优化硬件使用率和降低成本。

@#@@#@虚拟构架把可用的硬件看成普通的资源池，因此，在资源规划分配阶段能确保灵活性。

@#@在某一负载达到峰值的情况下，任务能轻松地重新分配。

@#@预制一个新的负载无须部署一个新的刀片。

@#@除此之外，虚拟构架帮助我们降低购买新刀片底座的成本。

@#@@#@有了VMWARE您能：

@#@@#@∙灵活而恰当的控制您当前的运算能力@#@∙由于更高的系统利用率，节省超过35％的运作成本@#@∙使您的基础构架能实现按需动态预制，高可用性和灵活管理@#@1.2VMware商业连续性解决方案@#@每年成百上千的全球数据中心遭遇重大的服务中断。

@#@这些商业运行将受到用户错误，病毒，硬件故障和自然灾害等问题的影响。

@#@当前商业连续性处于企业IT策略的最前沿，并且从管理层到CEO的所有人都非常重视它。

@#@@#@成功的商业连续性策略元素包含：

@#@@#@∙应用程序可用计划@#@∙包含监控和平台冗余的预防措施@#@∙数据保护@#@∙灾难恢复策略@#@∙有效的人员计划@#@使用虚拟构架，IT管理员能改进商业连续性的所有方面，例如：

@#@@#@∙由于主备服务器之间的硬件独立性，使得灾难恢复更快而花费不多@#@∙排除计划内的硬件当机，并明显的减少计划内的软件当机@#@∙管理所有虚拟机和监控宿主机的单点控制技术@#@∙为了实现捕捉和恢复，完全的把主机压缩到文件里去@#@∙简化和可重复的自动程序@#@基于虚拟机的集群冗余简化@#@为了实现高可用性，企业使用中间软件例如微软和Veritas的集群软件，把两台服务器绑定在一个热备环境。

@#@即使运行在服务器上的应用程序有集群感知能力，万一主服务器遭遇硬件或软件错误，这样的安排仍然会导致非应用程序当机。

@#@冗余能消除单点失败。

@#@@#@随着IT对企业运作而言变得更加重要，高水平的服务普遍成为企业的需求，越来越多的应用则被要求高度可用。

@#@然而，为了实现如上所述的高可用性集群，就像很多服务器运行应用一样，企业需要预备和管理两次。

@#@@#@有了虚拟化，IT管理员能在运行重要应用的实体机和同等配置的虚拟机上创建集群。

@#@在待机状态下，虚拟机并不消耗计算机资源，并且能以非常高的比例整合到一个或几个实体平台上去。

@#@结果，企业无须在硬件数量或管理和安装补丁上投入双倍的人力和物力，从而实现高可用性。

@#@冗余的方式将由2N变为N+1。

@#@@#@实体到虚拟的集群和实体到实体的集群一样都支持同样的集群软件。

@#@同时，节省的成本能为更多的负载实现高可用性并签署更多的高水平服务协议。

@#@@#@无须原硬件的数据恢复@#@大多数企业IT部门使用常用的备份软件，例如TivoliStorageManager,LegatoNetworker,或者VeritasNetBackup来创建数据和应用程序备份。

@#@既然备份策略能抵御用户错误和某些情况下的软硬件故障，比较长的恢复时间和多恢复点是能被接受的。

@#@@#@然而，为了获得备份所带来的好处，企业必须确保数据确实能被恢复。

@#@@#@业余备份，专业恢复？

@#@@#@为了测试数据恢复，IT管理员需要为每个已备份的主机提供一台测试的失败转移服务器，安装操作系统，安装备份代理，尝试在测试失败转移服务器上调整Windows注册表和其他系统配置。

@#@如果系统调整成功，备份服务器和备份代理才能被用来测试数据恢复。

@#@@#@预制新的服务器和调整Windows注册表是一个漫长的手工过程并且有时并不可能。

@#@这样，在不同的失败转移服务器实现数据恢复是存在疑问的。

@#@@#@这些问题将被虚拟失败转移硬件给解决了。

@#@此外，操作系统安装，备份代理的安装和Windows注册表的调整只需做一次。

@#@此后，一个完整的已配置的VM模板将被存储在VM模板库内。

@#@Vmware软件能确保企业：

@#@@#@∙为灾难后的测试和恢复，消除硬件资源方面的障碍@#@∙避免系统和备份代理的安装，用虚拟机模板来缩短恢复周期@#@∙用标准的虚拟化硬件，使得灾难恢复更加可靠和可重复@#@失败转移服务器的整合和自动化@#@对于关联在存储域网（SAN）上重要应用的部署，企业灾难恢复策略通常包含一个灾难恢复的热站，这个站点有在主备之间的完全同步的数据复制。

@#@这种策略提供很少的恢复点对象（PRO）。

@#@然而，出于恢复时间对象（RTO）的考虑，恢复时间非常依赖于除了数据恢复之外的恢复实体服务器，操作系统，系统参数和应用程序的能力。

@#@@#@为了维持较少的恢复时间对象（RTO），硬件和系统的同一配置需要被维护在失败转移站点上。

@#@这样的配置无论在初始资本投入阶段还是在项目运作，升级，维护和支持阶段费用都是很昂贵的。

@#@@#@这种方案的两个明显缺点在于预制了太多的新服务器以及通常没有可能为数据恢复去调整Windows注册表和对不同的失败转移服务器的其他系统参数进行配置@#@∙部署在整个企业内的虚拟构架能确保企业：

@#@@#@∙避免在失败转移站点上停滞不前@#@∙在主备站点上，从服务器整合角度来减少投入成本@#@∙使恢复过程自动化，并实现存储管理软件的集成@#@∙改进恢复过程的可靠性@#@1.3VMware测试和开发解决方案@#@CIO们一直处于如何进一步缩短企业应用程序开发和部署周期的压力之下。

@#@在预算范围内，及时提供高质量的软件从来就不是件容易的事。

@#@基于现代的多层体系和操作系统，浏览器和防火墙的多版本，任务变得更加复杂了。

@#@@#@在软件开发过程中的一些问题包括：

@#@@#@∙对有限硬件资源的争夺@#@∙不匹配的开发和生产环境@#@∙不恰当的阶段使得部署新应用程序更具风险@#@∙分布式的开发团队之间的交流问题@#@迁移开发和测试环境到虚拟构架在更低的缺陷方面即刻得到明显的改进。

@#@@#@VMWARE软件把完整的测试平台应用程序和数据压缩到文件内。

@#@这些文件能在实体主机之间被轻易的存储，暂停，还原和传递。

@#@由于通过VMWARE软件的隔离担保，多虚拟测试平台能运行在同一个实体主机上而不互相影响。

@#@此外，虚拟构架有许多为测试和开发环境而设计的特定功能，例如系统快照，系统级的调试支持等@#@有了VMWARE软件，企业开发部门能：

@#@@#@∙把单一的实体平台划分成一打隔离的开发环境@#@∙精确的复制多模块产品环境到虚拟机上去@#@∙在不同的团队之间共享全部的环境@#@∙在开发和测试周期内，剔除反复配置的工作@#@∙使一些以前需要手动干预的测试过程自动化@#@∙在单一的实体平台上模拟复杂的网络应用@#@在同一物理硬件上运行多操作系统@#@VMWARE虚拟软件能在单一的物理平台上无限多的运行完全隔离的系统环境。

@#@@#@如果你是：

@#@@#@∙一个运行两个以上分别运行不同版本Windows或Linux系统的桌面主机程序员@#@∙建立跨平台分布式软件的开发者@#@∙由于构建系统软件和驱动程序需要，而导致每次程序崩溃都要重启主机的开发人员@#@∙频繁地为测试，开发，试验而更改X86服务器和桌面资源的多微软系统的工程管理员@#@∙在有限硬件资源配置的多系统上测试和检验产品的质量监测工程师@#@∙由于缺少硬件资源而无法精确的再生客户环境的技术支持专家@#@∙在不同的系统上运行核心级调试的程序员@#@∙需要在不同现场。

@#@检测产品的外表，质地和功能的质检工程师@#@单一实体平台上配置开发环境@#@现代企业软件应用从属于协议设计，系统环境，版本冲突和硬件依赖的各种变化。

@#@如果所有都不是多层应用的话，大多数需要能在产品和开发下，带分布式连通和配置的多个主机，这样必将导致大量的基于X86平台上的开发和测试应用，例如网页服务器，应用服务器或者数据库难于管理。

@#@这些经常被限定在一个固定的操作系统和软件版本上，这样使得他们得占据一个很大的空间。

@#@@#@二、VMware虚拟化实施方案设计@#@2.1需求分析@#@为了提高X86架构服务器上的信息系统高可用性，保证信息系统的业务连续性，保证后台数据的安全性，我们应用VMwarevSphere?

@#@部署全新的虚拟化架构。

@#@@#@VMwarevSphere?

@#@是业界首款云计算操作系统，它利用虚拟化的强大能力将数据中心转换为显着简化的云计算基础架构，使IT组织能够利用内部和外部资源，安全和低风险地提供新一代灵活可靠的IT服务。

@#@VMwarevSphere?

@#@显着降低了资本和运营成本，在加强IT服务交付控制的同时，还保留了在任何类型的操作系统、应用程序和硬件、使用内部托管或外部资源之间选择的灵活性。

@#@有了为内部和外部云计算提供基础的VMwarevSphere?

@#@，并使用联邦和标准来连接内部和外部云计算基础架构，各种规模的组织都能实现云计算的全部优势。

@#@@#@图表1虚拟化云平台的设计结构@#@作为成熟的虚拟化技术，VMwarevSphere?

@#@对整体应用体系架构设计的改变很大，单从虚拟架构角度来看，可以大致分为基础架构服务层、应用程序服务层和虚拟应用程序层。

@#@但从管理运维的角度来看，又可以分为基础架构管理层、虚拟资源管理层和自动化服务管理层。

@#@@#@2.2方案拓扑图@#@2.3方案构成部分详细说明@#@该方案所涉及软赢件清单@#@2.3.1软件需求@#@VMwarevSphere4、VMwarevCenterserver4、Labmanager4。

@#@@#@主要功能包括HA、vMotion、DRS、FaultTolerance、DPM、StoragevMotion、vStorageThinProvisioning（精简配置）、DataRecovery、UpdateManager、vShieldZone、HostProfile、vNetwork等等。

@#@@#@2.3.2硬件需求@#@20台IBM服务器、1台普通PCServer、共享存储、FCSAN@#@IBMX3850配置至少为4颗4核CPU，32G内存，配置双硬盘RAID1，双光纤HBA卡@#@IBMX3650配置至少为2颗4核CPU，16G内存,配置双硬盘RAID1，双光纤HBA卡@#@2.4方案结构描述@#@2.4.1基础架构服务层@#@基础架构服务层是整个虚拟架构的重要支撑，主要是将物理的资源，包括计算资源、存储资源和网络资源进行虚拟化，提供一些虚拟化的基本单元，为整个架构的虚拟化做好铺垫，一般称为：

@#@vCompute、vStorage和vNetwork。

@#@这部分的要点如下：

@#@@#@对于vCompute，主要包括：

@#@@#@Ø@#@计算资源的分配粒度；@#@包括内存和CPU的分配方式。

@#@能够进行分配的粒度越细，往往效率越高，所以，内存可以分配细化到MB，CPU分配可以细化到MHz。

@#@@#@Ø@#@计算资源的动态调度；@#@包括DRS和DPM。

@#@DRS（DistributedResourceScheduler）就是分布式资源调度，虚拟机能够在不同的物理服务器之间根据负载的均衡进行自动调度，这是资源（CPU和内存）动态调度的重要指标。

@#@DPM（DistributedPowerManager）是电源的动态管理模块，也是最近虚拟化领域的重要技术。

@#@DPM可以让服务器在负载较低的时候进行进一步的动态整合，从而大量节能。

@#@@#@Ø@#@Hypervisor是服务器虚拟化的基石；@#@目前，瘦Hypervisor已经成为虚拟化行业的重要趋势，通过Hypervisor的瘦化，可以降低虚拟化本身的超载，降低虚拟化本身的资源消耗，从而提升整个虚拟化系统的性能。

@#@@#@对于vStorage，主要包括：

@#@@#@Ø@#@VMwarevStorageVirtualMachineFileSystem（VMFS）；@#@虚拟化平台中集群文件系统是构建虚拟化高可用的重要基础技术，通过虚拟化集群文件系统，可以确保进行虚拟环境交叉访问时，保证数据的完整性和可靠性。

@#@@#@Ø@#@卷增长；@#@卷的动态成长可以实现磁盘卷的在线扩展，为服务器虚拟化提供强大的存储虚拟支持能力，满足存储卷的按需扩展。

@#@@#@Ø@#@StoragevMotion；@#@可以实现存储迁移时应用不需要停机，这是存储虚拟化和服务器虚拟化结合的范例，成为服务器虚拟化的标准配置功能。

@#@@#@Ø@#@ThinProvisioning；@#@（vStorage精简配置）的具体实现见下图，最大的好处是提高存储的利用率，降低存储的成本超过50％。

@#@@#@图表2vStorage精简配置示意图@#@对于vNetwork，主要包括：

@#@@#@Ø@#@虚拟网卡；@#@是为了满足同一服务器上多个虚拟机而建立的，是服务器虚拟化的重要基石，今天市场上的虚拟化软件都可以提供这个能力。

@#@@#@Ø@#@vNetwork虚拟交换机；@#@可以在虚拟机和物理机之间提供第2层连接性，其功能包括：

@#@@#@⏹虚拟局域网分段（有助于简化网络）、流量隔离以及改进的可管理性@#@⏹内置的网卡绑定（有助于提高可用性）以及物理网络资源的负载平衡@#@⏹流速限制，有助于增强对物理网络流量的控制@#@Ø@#@vNetwork分布式交换机；@#@主要是进一步简化虚拟化环境中的网络管理而实现的，可在数据中心级别提供集中和聚合的虚拟网络，从而简化并增强虚拟机网络。

@#@@#@2.4.2应用程序服务层@#@应用程序服务器层是为虚拟化平台上应用系统的可用性、安全性和可扩展性进行服务的，是整个虚拟化架构中最为重要的组成部分之一。

@#@因此，这个层次的服务也相当丰富，也需要相当成熟的经验才能保证整个虚拟化的成功；@#@换句话说，只有虚拟化平台足够强壮，才能够作为云计算的基础架构平台。

@#@@#@应用程序的可用性主要包括：

@#@@#@Ø@#@vMotion；@#@平台管理模块要能提供VMotion功能，可以方便的时间虚拟机不停机的从一台PC服务器迁移到另外一台，从而避免“多个鸡蛋放到一个篮子”可能造成的顾虑。

@#@下面的图示大概描述了vMotion功能实现；@#@@#@图表3vMotion实现原理@#@Ø@#@平台管理要能提供高可用解决方案，如HA、FT容错功能，确保虚拟机的可用性。

@#@下面图示了HA和FT功能机理；@#@@#@图表4VMwareHA功能示意图@#@使用VMwareHA实现经济高效、独立于硬件和操作系统的应用程序可用性。

@#@@#@图表5VMwareFaultTolerance容错技术功能示意图@#@使用VMwareFaultTolerance（容错技术）可以实现完整的业务连续性，当有硬件发生故障之时，可以保障业务系统的连续运行，而不需要中断应用系统。

@#@VMwareFaultTolerance（容错技术）提供了迄今为止，最高级别的业务连续性保障，可以花费最小的代价得到最高的可靠性要求。

@#@@#@Ø@#@NIC/HBA卡的Teaming也是服务器虚拟化的最基本需求，就是通过多网卡和多HBA卡，保证网络和存储访问的冗余性，一旦任何网卡或者HBA卡故障，都不会引起虚拟机的服务中断；@#@@#@Ø@#@当然，虚拟平台的备份和恢复也是需要考虑的，要能兼容传统的备份和容灾方案，包括VERITAS、Legato、IBM、HP、CA、Commvault等的备份方案等。

@#@@#@应用程序的安全性包括：

@#@@#@Ø@#@尽量压缩Hypervisor本身的代码，容量降低到50MB以下，以降低Hypervisor本身受攻击的可能性；@#@@#@Ø@#@VMsafe；@#@提供Hypervisor级的病毒防范接口，允许第三方厂商进行开发接口，从底层直接进行病毒的防范和截杀。

@#@下图示例了VMsafeAPI的方式提供第三方安全接口的示例；@#@@#@Ø@#@图表6VMsafe实现机理示意图@#@Ø@#@vSheildZone；@#@提供动态安全防火墙，确保系统在虚拟化平台上迁移时，安全策略能够动态迁移，确保系统安全的灵活性。

@#@下图是动态防火墙vSheildZone的实现机理示意。

@#@@#@图表7vSheildZone实现机理示意图@#@Ø@#@VMwareDistributedResourceScheduler（DRS）；@#@动态地实现服务器资源负载平衡，以根据业务优先级向正确的应用程序提供正确的资源，从而让应用程序可以根据需要压缩或增长。

@#@@#@图表8VMwareDRS动态资源调配示意图@#@Ø@#@VMwareDataRecovery为小型环境中的虚拟机提供简单、经济高效、无代理的备份和恢复。

@#@@#@图表9VMwareDataRecovery备份机制@#@VMwareDataRecovery备份模块具有以下一些特性：

@#@@#@⏹虚拟机的无代理、基于磁盘的备份和恢复；@#@@#@⏹虚拟机或文件级别的恢复；@#@@#@⏹增量备份和消除重复数据以节约磁盘空间；@#@@#@⏹为虚拟机提供快速、简单和完整的数据保护；@#@@#@⏹通过vCenter实现集中式管理；@#@@#@⏹经济高效的存储管理。

@#@@#@Ø@#@应用程序的可扩展性包括：

@#@CPU、内存的热添加和磁盘、网络等设备的热添加和删除，从而确保整个虚拟化平台具有足够的弹性。

@#@这也成为虚拟化平台灵活性的重要指标，许多应用场景都可以从这个特性中获益。

@#@@#@图表10虚拟机的可扩展性@#@2.4.3虚拟应用程序层@#@VMwarevSphere?

@#@包括对vApp的支持，vApp是包含一个或多个虚拟机的逻辑实体，它使用行业标准开放虚拟化格式来指定和封装多层应用程序的所有组件，以及与该应用程序相关联的操作策略和服务级别。

@#@@#@图表11vApp功能示意图@#@虚拟应用程序层主要是应用的打包模式的变革，传统的应用必须要进行安装才可以使用，通过VMware虚拟化技术，用户可以更为便捷的部署应用，比如将应用系统当作文件的方式进行访问。

@#@这实际上有两个趋势，一是应用本身的虚拟化，二是应用虚拟设备化。

@#@应用的虚拟化就是让任何应用都能通过单个或一组文件进行封装，便于应用的迁移和快速部署；@#@应用的设备虚拟化就是将应用开发限制到某一特点环境，完成的应用通过虚拟机的方式提供给用户，方便了用户的快速部署使用，减少了用户安装过程出现的问题。

@#@当然，并不是要求应用都必须进行这两种改造才可以运行在虚拟化平台上，实际上应用可以和原来的应用方式完全一样运行在虚拟平台上，应用的用户甚至都不知道该应用是运行在实体服务器还是虚拟机里面。

@#@只所以要进行应用虚拟化，就是想进一步简化应用的运行维护。

@#@@#@2.4.4VMware异地容灾技术（可选部分）@#@容灾部分不包含在本期项目之中，在这里仅作为一个备选项，希望用户专家和领导了解虚拟化的容灾技术。

@#@@#@当前基于容灾的设计是以业务连续性为目标的,这就意味着如果某一套系统发生灾难,容灾中心需要能够自动的启动并且连续工作,VMware平台上的应用都是包含操作系统整体，并且是以文件形式存在且脱离具体硬件的,所以容灾的设计和实现并不需要类似以往的复杂的物理环境搭建。

@#@不论是各生产系统还是容灾中心，只要是具备虚拟化能力的数据中心，都可以方便的部署异地虚拟化容灾。

@#@以下就介绍VMware的容灾技术。

@#@@#@VMWARE容灾系统与传统的容灾系统一样也是涉及到两个关键的参数：

@#@RPO和RTO@#@1.RTO，RecoverTimeObject，恢复时间指标，是指当灾难发生后，生产系统需要多长时间能够恢复生产，它是衡量企业在灾难发生后多长时间能重新开始运转的指标。

@#@@#@2.RPO，RecoverPointObject，恢复点指标，是指灾难发生后，容灾系统能把数据恢复到灾难发生前的哪一个时间点的数据，它是衡量企业在灾难发生后会丢失多少生产数据的指标。

@#@@#@据国际标准SHARE78的定义，灾难恢复解决方案可根据以上的主要问题所达到的程度而分为七级，即从低到高有七种不同层次的灾难恢复解决方案，具体可根据企业数据的重要性以及需要恢复的速度和程度，来设计选择并实现灾难恢复计划。

@#@@#@一个完善的容灾系统主要包括三个层次：

@#@数据容灾，应用容灾和网络容灾；@#@两个级别：

@#@本地高可用性（HA、FaultTolerance或者备份），异地容灾。

@#@@#@1.数据容灾就是指建立一个异地的数据系统，该系统是本地关键应用数据的一个同步或异步复制。

@#@@#@2.应用容灾是在数据容灾的基础上，在异地建立一套完整的与本地生产系统相当的备份应用系统（可以是互为备份），在灾难情况下，远程系统迅速接管业务运行。

@#@@#@3.网络容灾是指在灾难发生后，当应用系统完成正确的迁移后，将访问应用系统的网络流量正确的导向远程的容灾系统。

@#@@#@4.本地高可用性可通过高可靠性的集中存储，高可靠性的虚拟计算体系为客户提";i:

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13489:

"X创新中国高峰论坛举行@#@2011创新中国高峰论坛举行@#@由成为基金、中欧国际工商学院主办的2011创新中国高峰论坛将于6月26日在深圳召开。

@#@本届论坛主题为“变革世界中的中国再创新”。

@#@@#@　　创新是中国过去三十多年经济与社会变化的原动力。

@#@制度创新、产业创新、技术创新和管理创新，创造了一个人们所定义的中国奇迹。

@#@变革也是世界发展始终的主题曲。

@#@世界经济在后危机时代重启引擎，科技创新的浪潮此起彼伏，新兴产业层出不穷；@#@新的社会形态和组织形态也层见叠出。

@#@变革的世界，在更新着中国发展的环境和我们对于未来的判断。

@#@@#@　　中国正在绸缪新一轮有质量的增长，并提出打造创新型国家的目标。

@#@从制度的底层架构到社会、文化等深层次变革，从产业到技术，中国需要新的创新动力，以引领我们到达更高的文明。

@#@@#@　　剧变时代，我们需要激荡智慧，重塑认知。

@#@因为昨日之经验很可能是今日之陷阱，而今日之王者也可能是明日之黄花。

@#@我们需要探询：

@#@如何从制度层面进行创新为中国经济创造新的活力？

@#@下一个增长周期中国的创新机会是什么？

@#@产业和技术的创新浪潮将如何改变世界？

@#@我们又该如何把握？

@#@在中欧国际工商学院创新中国论坛的平台上，将汇聚高端的声音和前沿的智慧，一切为你呈现。

@#@@#@　　以下为本届论坛议程：

@#@@#@6月25日，星期六@#@18:

@#@00~20:

@#@00欢迎晚宴@#@深圳市华侨城洲际酒店@#@18:

@#@30~19:

@#@10欢迎致辞@#@王荣先生深圳市市委书记@#@朱晓明教授中欧国际工商学院院长、管理学教授@#@主题演讲–中国震撼@#@张维为教授日内瓦韦伯斯特大学国际关系教授@#@6月26日，星期日@#@8:

@#@00~8:

@#@30签到@#@深圳市华侨城洲际酒店@#@8:

@#@30~8:

@#@40欢迎致辞@#@朱晓明教授中欧国际工商学院院长、管理学教授@#@李世默先生成为基金创始人兼合伙人@#@8:

@#@40~8:

@#@50开幕致辞@#@许勤先生深圳市市长@#@8:

@#@50~9:

@#@20主题演讲中国未来十年改革的“战略机遇期”@#@郑永年教授新加坡国立大学东亚研究所所长@#@9:

@#@20~9:

@#@50主题演讲题目待定@#@JohnA.Quelch教授中欧国际工商学院副院长兼教务长@#@9:

@#@50~10:

@#@20主题演讲题目待定@#@张军教授复旦大学当代中国经济长江特聘教授、复旦大学中国社会主义市场经济研究中心主任@#@10:

@#@20~10:

@#@50主题演讲题目待定@#@大前研一教授日本管理学大师@#@10:

@#@50~11:

@#@10主持人：

@#@@#@张维炯教授中欧国际工商学院副院长兼中方教务长@#@10:

@#@50~11:

@#@10茶歇@#@第一主题中国创新的新动力@#@迈进在中等收入大国的门槛前，中国经济列车正经历着大拐。

@#@社会结构也在经历深刻变化。

@#@传统的增长方式已经将中国经济送入新的平台，而再次出发，中国需要注入全新的动力，动力从何而来？

@#@中国需要如何再次创新？

@#@@#@11:

@#@10~12:

@#@10主持人：

@#@@#@JohnQuelch教授中欧国际工商学院副院长兼教务长@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@郑永年教授新加坡国立大学东亚研究所所长@#@张军教授复旦大学当代中国经济长江特聘教授、复旦大学中国社会主义市场经济研究中心主任@#@大前研一教授日本管理学大师@#@12:

@#@10~13:

@#@10午宴@#@第二主题新能源与绿色产业革命@#@绿色潮流势不可挡，每个组织、每个个人都在寻求自己的“绿”之道。

@#@“绿”是一份责任，亦是一份机会。

@#@绿是一种姿态，也是一种与创业创新有关的商业前景。

@#@绿色产业的大产业链下，哪些是破局的机会？

@#@哪些又是警惕泡沫和风险的领地？

@#@@#@13:

@#@10~14:

@#@40主持人：

@#@@#@PedroNueno教授中欧国际工商学院院长、成为基金创业学教席教授@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@周长益先生国家工信部节能和综合利用司司长@#@赵天寿教授香港科技大学可持续能源技术研究中心主任@#@苗连生先生英利绿色能源创始人、董事长兼首席执行官@#@何龙先生比亚迪股份有限公司副总裁@#@聚焦：

@#@@#@新能源与绿色产业发展机会@#@新能源产业机会@#@绿色环保产业链及机会@#@绿色产业有无泡沫？

@#@风险何在？

@#@@#@第三主题医药健康：

@#@科技与管理竞争制高点@#@医药健康迎接人类生存的起点和终点，也伴随人类生活品质的改善。

@#@健康需求的多元化趋势不仅引发科技竞争，亦诱发各类机构在管理模式上抢占竞争制高点。

@#@作为全球增长最快的产业，医药健康产业不仅与经济发展和民众福祉环环相扣，其所涵盖的医疗技术与物流、IT等服务提供已经成为产业发展的重要标志。

@#@随着中国经济发展步入更为重要的阶段，医药健康产业的投资日趋活跃，并创造了可以产生经济能量裂变的机会。

@#@站在产业变革的前夜，破晓将是什么？

@#@@#@14:

@#@40~16:

@#@10主持人：

@#@@#@张炜教授中欧国际工商学院医疗管理与政策研究中心主任、管理学助理教授@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@许嘉齐先生国家食品药品监督管理局政策法规司巡视员@#@许小林先生建银国际有限公司医疗基金总经理@#@黄大立先生强生亚太区医疗器材与诊断产品开发研发中心副总裁@#@徐航先生迈瑞公司董事长、中欧校友@#@聚焦话题：

@#@@#@医药健康产业的发展趋势@#@中国医药健康产业的机会@#@中国医药健康产业的挑战@#@16:

@#@10~16:

@#@30茶歇@#@第四主题互联网，下一个主题词是什么@#@门户、游戏、搜索引擎、电子商务、社交网络各领风骚，全球互联网激情涌动，中国也成为除美国之外，催生了数量最多的成功的互联网企业的国家。

@#@互联网创业方兴未艾，谁又将领潮流？

@#@@#@16:

@#@30~18:

@#@00主持人：

@#@@#@张维炯教授中欧国际工商学院副院长兼中方教务长@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@毛伟先生北龙中网董事长兼中国互联网络信息中心首席科学家@#@冯应谦教授香港中文大学新闻与传播学院教授@#@于扬先生易观国际董事长兼首席执行官@#@张树略先生北京九合尚品科技有限公司董事长、中欧校友@#@聚焦：

@#@@#@互联网创新的下一个方向@#@如何把握互联网创业机会@#@互联网竞争态势@#@互联网如何影响创业环境@#@18:

@#@00~18:

@#@05闭幕致辞@#@PedroNueno教授中欧国际工商学院院长、成为基金创业学教席教授@#@由成为基金、中欧国际工商学院主办的2011创新中国高峰论坛将於6月26日在深圳召开。

@#@本届论坛主题为“变革世界中的中国再创新”。

@#@@#@　　创新是中国过去三十多年经济与社会变化的原动力。

@#@制度创新、产业创新、技术创新和管理创新，创造了一个人们所定义的中国奇迹。

@#@变革也是世界发展始终的主题曲。

@#@世界经济在後危机时代重启引擎，科技创新的浪潮此起彼伏，新兴产业层出不穷；@#@新的社会形态和组织形态也层见叠出。

@#@变革的世界，在更新着中国发展的环境和我们对於未来的判断。

@#@@#@　　中国正在绸缪新一轮有质量的增长，并提出打造创新型国家的目标。

@#@从制度的底层架构到社会、文化等深层次变革，从产业到技术，中国需要新的创新动力，以引领我们到达更高的文明。

@#@@#@　　剧变时代，我们需要激荡智慧，重塑认知。

@#@因为昨日之经验很可能是今日之陷阱，而今日之王者也可能是明日之黄花。

@#@我们需要探询：

@#@如何从制度层面进行创新为中国经济创造新的活力？

@#@下一个增长周期中国的创新机会是什麽？

@#@产业和技术的创新浪潮将如何改变世界？

@#@我们又该如何把握？

@#@在中欧国际工商学院创新中国论坛的平台上，将汇聚高端的声音和前沿的智慧，一切为你呈现。

@#@@#@　　以下为本届论坛议程：

@#@@#@6月25日，星期六@#@18:

@#@00~20:

@#@00欢迎晚宴@#@深圳市华侨城洲际酒店@#@18:

@#@30~19:

@#@10欢迎致辞@#@王荣先生深圳市市委书记@#@朱晓明教授中欧国际工商学院院长、管理学教授@#@主题演讲–中国震撼@#@张维为教授日内瓦韦伯斯特大学国际关系教授@#@6月26日，星期日@#@8:

@#@00~8:

@#@30签到@#@深圳市华侨城洲际酒店@#@8:

@#@30~8:

@#@40欢迎致辞@#@朱晓明教授中欧国际工商学院院长、管理学教授@#@李世默先生成为基金创始人兼合夥人@#@8:

@#@40~8:

@#@50开幕致辞@#@许勤先生深圳市市长@#@8:

@#@50~9:

@#@20主题演讲中国未来十年改革的“战略机遇期”@#@郑永年教授新加坡国立大学东亚研究所所长@#@9:

@#@20~9:

@#@50主题演讲题目待定@#@JohnA.Quelch教授中欧国际工商学院副院长兼教务长@#@9:

@#@50~10:

@#@20主题演讲题目待定@#@张军教授复旦大学当代中国经济长江特聘教授、复旦大学中国社会主义市场经济研究中心主任@#@10:

@#@20~10:

@#@50主题演讲题目待定@#@大前研一教授日本管理学大师@#@10:

@#@50~11:

@#@10主持人：

@#@@#@张维炯教授中欧国际工商学院副院长兼中方教务长@#@10:

@#@50~11:

@#@10茶歇@#@第一主题中国创新的新动力@#@迈进在中等收入大国的门槛前，中国经济列车正经历着大拐。

@#@社会结构也在经历深刻变化。

@#@传统的增长方式已经将中国经济送入新的平台，而再次出发，中国需要注入全新的动力，动力从何而来？

@#@中国需要如何再次创新？

@#@@#@11:

@#@10~12:

@#@10主持人：

@#@@#@JohnQuelch教授中欧国际工商学院副院长兼教务长@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@郑永年教授新加坡国立大学东亚研究所所长@#@张军教授复旦大学当代中国经济长江特聘教授、复旦大学中国社会主义市场经济研究中心主任@#@大前研一教授日本管理学大师@#@12:

@#@10~13:

@#@10午宴@#@第二主题新能源与绿色产业革命@#@绿色潮流势不可挡，每个组织、每个个人都在寻求自己的“绿”之道。

@#@“绿”是一份责任，亦是一份机会。

@#@绿是一种姿态，也是一种与创业创新有关的商业前景。

@#@绿色产业的大产业链下，哪些是破局的机会？

@#@哪些又是警惕泡沫和风险的领地？

@#@@#@13:

@#@10~14:

@#@40主持人：

@#@@#@PedroNueno教授中欧国际工商学院院长、成为基金创业学教席教授@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@周长益先生国家工信部节能和综合利用司司长@#@赵天寿教授香港科技大学可持续能源技术研究中心主任@#@苗连生先生英利绿色能源创始人、董事长兼首席执行官@#@何龙先生比亚迪股份有限公司副总裁@#@聚焦：

@#@@#@新能源与绿色产业发展机会@#@新能源产业机会@#@绿色环保产业链及机会@#@绿色产业有无泡沫？

@#@风险何在？

@#@@#@第三主题医药健康：

@#@科技与管理竞争制高点@#@医药健康迎接人类生存的起点和终点，也伴随人类生活品质的改善。

@#@健康需求的多元化趋势不仅引发科技竞争，亦诱发各类机构在管理模式上抢占竞争制高点。

@#@作为全球增长最快的产业，医药健康产业不仅与经济发展和民众福祉环环相扣，其所涵盖的医疗技术与物流、IT等服务提供已经成为产业发展的重要标志。

@#@随着中国经济发展步入更为重要的阶段，医药健康产业的投资日趋活跃，并创造了可以产生经济能量裂变的机会。

@#@站在产业变革的前夜，破晓将是什麽？

@#@@#@14:

@#@40~16:

@#@10主持人：

@#@@#@张炜教授中欧国际工商学院医疗管理与政策研究中心主任、管理学助理教授@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@许嘉齐先生国家食品药品监督管理局政策法规司巡视员@#@许小林先生建银国际有限公司医疗基金总经理@#@黄大立先生强生亚太区医疗器材与诊断产品开发研发中心副总裁@#@徐航先生迈瑞公司董事长、中欧校友@#@聚焦话题：

@#@@#@医药健康产业的发展趋势@#@中国医药健康产业的机会@#@中国医药健康产业的挑战@#@16:

@#@10~16:

@#@30茶歇@#@第四主题互联网，下一个主题词是什麽@#@门户、游戏、搜索引擎、电子商务、社交网络各领风骚，全球互联网激情涌动，中国也成为除美国之外，催生了数量最多的成功的互联网企业的国家。

@#@互联网创业方兴未艾，谁又将领潮流？

@#@@#@16:

@#@30~18:

@#@00主持人：

@#@@#@张维炯教授中欧国际工商学院副院长兼中方教务长@#@议题讨论嘉宾：

@#@@#@毛伟先生北龙中网董事长兼中国互联网络信息中心首席科学家@#@冯应谦教授香港中文大学新闻与传播学院教授@#@於扬先生易观国际董事长兼首席执行官@#@张树略先生北京九合尚品科技有限公司董事长、中欧校友@#@聚焦：

@#@@#@互联网创新的下一个方向@#@如何把握互联网创业机会@#@互联网竞争态势@#@互联网如何影响创业环境@#@18:

@#@00~18:

@#@05闭幕致辞@#@PedroNueno教授中欧国际工商学院院长、成为基金创业学教席教授@#@";i:

9;s:

18350:

"verilogHDL抢答器两个程序@#@一、设计任务@#@智力竞赛抢答器VerilogHDL要求有6位参赛者进行抢答，有六个抢答信号进行抢答。

@#@当有抢答选手按下抢答键后系统能够快速准确的判断是那一组选手按下了抢答信号，由于系统比较小，速度比较快一般不会有同时按下的可能，所以只有六种状态，然后系统能够根据这六种状态进行适时的显示和提示。

@#@当有选手按下以后就对抢答信号进行锁存，其他选手的输入无效。

@#@然后就是对抢答进行时间限制了，根据设定的时间进行倒计时，当倒计时完成还没有人抢答的时候系统发出警报声音提示时间已经到了。

@#@当有选手在主持人未按下抢答键抢答时视为超前抢答，系统显示该选手号，同时蜂鸣器响，该抢答无效。

@#@还有清除复位键，抢答完成以后按复位键即可清除已有的状态。

@#@通过VerilogHDL程序代码实现系统的各个功能。

@#@@#@二、设计目的与要求@#@目的：

@#@理论联系实际，巩固和运用所学课程，提高分析、解决计算机技术实际问题的独立工作能力，培养学生正确的设计思想，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。

@#@通过对一个智力抢答器的设计，进一步加深对计算机原理以及数字电路应用技术方面的了解与认识，进一步熟悉数字电路系统设计、制作与调试的方法和步骤，通过Verilog程序的编写，进一步熟悉VerilogHDL的语法知识；@#@规范化训练学生撰写技术研究报告，提高书面表达能力。

@#@@#@要求：

@#@@#@Ø@#@掌握FPGA设计系统的一般方法。

@#@@#@Ø@#@熟练掌握使用modelsim软件设计较复杂的数字逻辑电路。

@#@@#@Ø@#@培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力。

@#@@#@三、课程设计的内容@#@设计一抢答器，要求如下：

@#@@#@

（1）抢答台数为6；@#@@#@

（2）具有抢答开始后20s倒计时，20秒倒计时后6人抢答显示超时，并报警；@#@@#@（3）能显示超前抢答台号并显示犯规报警；@#@@#@（4）系统复位后进入抢答状态，当有一路抢答按键按下，该路抢答信号将其余各路抢答信号封锁，同时铃声响起，直至该路按键松开，显示牌显示该路抢答台号。

@#@@#@四、系统设计方案@#@根据系统设计要求可知,系统的输入信号有：

@#@主持人按钮inputEn,各选手的抢答按钮分别是inputL1、inputL2、inputL3、inputL4，inputL5，inputL6,主持人和选手抢答按钮都是低电平有效，系统复位信号clr（高电平有效），系统时钟信号clk，系统的输出信号有：

@#@六个人抢答成功与否的指示灯控制信号输出口Led2，犯规抢答时报警器Buzzer（低电平有效）。

@#@本系统应具有的功能有：

@#@能够准确的判断出是哪位抢答者，当主持人没按抢答时，有人抢答了则蜂鸣器报警，并显示该选手号，当主持人按了抢答键时有人抢答了，同时封锁抢答信号，其他选手抢答无效，不显示该选手号。

@#@@#@五、仿真过程与仿真结果@#@仿真过程：

@#@使用ModelSim进行功能测试，首先在里面进行相应的设置，在工程文件夹下面会新建一个modelsim的文件夹，然后编写实现功能的程序和测试文件，最后保存编译执行就可以进行功能仿真了。

@#@@#@仿真结果：

@#@@#@结果分析与讨论：

@#@可以看到0时刻系统复位状态，2s时2号超前抢答（inputEn为高电平，inputL2为低电平），系统显示2蜂鸣器并犯规报警（Buzzer为低电平），8s时系统复位状态，12s时4号选手先抢答成功（inputL4为低电平）显示4，14s时3号选手后抢答，不显示3，20s时系统复位。

@#@@#@六、总结@#@通过本次合成设计，我又一遍熟悉了VerilogHDL语言进行建模，并且通过实际操作学会了怎么使用Modelsim这个软件来完成一个完整的课程设计。

@#@以及对基于FPGA的系统开发流程有了一个整体认识，我越来越认识到一点，编程对项目实现有着至关重要的，我们在硬件开发的过程中更应该重视编程，将编程看作是完善开发的不可缺少的一部分。

@#@虽然题目简单，但这也磨练了我的意志。

@#@第一次做的太复杂了，然后一次次修改，做成最简单功能的。

@#@在一次次的反复设计、论证和测试中，提高了逻辑分析能力、全面分析问题的能力以及发现问题、解决问题的能力。

@#@通过对各方面资料的收集，我的知识面也进一步拓宽了。

@#@同时，我也发现了自己的不足，像语言表达还比较差，不能更清楚地表达自己的意思，逻辑分析能力和编程能力有待提高，有些预先的想法都未能实现。

@#@在系统的结构设计上也还有很长的路需要走，这是需要时间去积累的。

@#@在今后的学习中我还得加以改进。

@#@@#@七、程序@#@系统主要VerilogHDL源程序：

@#@@#@moduleQiangDaQi@#@（clk,clr,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6,Led2,Buzzer）;@#@//一开始声明有哪些端口@#@inputclk,clr,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6;@#@@#@output[0:

@#@7]Led2;@#@//Led2显示选手号@#@outputBuzzer;@#@//低电平时蜂鸣器发出声音@#@regEnFlat=1'@#@b0;@#@//EnFlat为高电平时开始抢答@#@reg[0:

@#@2]Led2=3'@#@d0;@#@@#@regBuzzer=1'@#@b1;@#@@#@always@（posedgeclk）//时钟上升沿@#@begin@#@if（inputEn==1）//如果主持人没按按钮就有人抢答@#@begin@#@if（inputL1==0）@#@beginLed2=3'@#@d1;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@if（inputL2==0）@#@beginLed2=3'@#@d2;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@if（inputL3==0）@#@beginLed2=3'@#@d3;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@if（inputL4==0）@#@beginLed2=3'@#@d4;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@if（inputL5==0）@#@beginLed2=3'@#@d5;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@if（inputL6==0）@#@beginLed2=3'@#@d6;@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@end@#@end@#@if（inputEn==1'@#@b0）//为低电平时表示主持人按下抢答按钮开始抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b1;@#@@#@if（EnFlat==1'@#@b1）@#@begin@#@if（inputL1==1'@#@b0）//一号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d1;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@@#@end@#@else//一开始没加else发现仿真结果随着输入数据变化而变化@#@if（inputL2==1'@#@b0）//二号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d2;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@@#@end@#@else@#@if（inputL3==1'@#@b0）//三号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d3;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@@#@end@#@else@#@if（inputL4==1'@#@b0）//四号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d4;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@@#@end@#@else@#@if（inputL5==1'@#@b0）//五号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d5;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@@#@end@#@else@#@if（inputL6==1'@#@b0）//六号选手抢答@#@begin@#@Led2=3'@#@d6;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@@#@end@#@end@#@end@#@if（clr）//按下clr键以后各组参数重置，整个比赛重新开始@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@Led2=3'@#@d0;@#@//为低电平时，选手前的灯点亮@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@//为高电平不响@#@end@#@end@#@endmodule@#@测试程序@#@`timescale1s/1s@#@moduleqiangdaqi_test（）;@#@@#@regclk,clr,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6;@#@//输入口@#@wire[0:

@#@7]Led2;@#@//Led2显示选手号@#@wireBuzzer;@#@//低电平时蜂鸣器发出声音@#@QiangDaQiu1（clk,clr,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6,Led2,Buzzer）;@#@@#@initial@#@begin@#@#0clk=1;@#@clr=0;@#@inputEn=1;@#@inputL1=1;@#@inputL2=1;@#@inputL3=1;@#@inputL4=1;@#@inputL5=1;@#@inputL6=1;@#@@#@#2inputL2=0;@#@//二号选手超前抢答@#@#4clr=1;@#@inputL2=1;@#@//复位@#@#2clr=0;@#@@#@#4inputEn=0;@#@inputL4=0;@#@//四号选手先抢答显示4@#@#2inputL3=0;@#@//三号选手后抢答不显示3@#@#4clr=1;@#@inputEn=1;@#@inputL3=1;@#@inputL4=1;@#@@#@#2clr=0;@#@@#@end@#@always#1clk=~clk;@#@@#@endmodule@#@程序二@#@moduleQiangDaQi@#@（clk,clr,add,stu,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6,Led1,Led2,Led3,Buzzer）;@#@@#@//一开始声明有哪些端口@#@inputclk,clr,inputEn,inputL1,inputL2,inputL3,inputL4,inputL5,inputL6,add,stu;@#@//输入口@#@output[0:

@#@5]Led1;@#@//对应参赛选手前的灯@#@output[0:

@#@7]Led2,Led3;@#@//Led2显示选手号Led3显示选手分数@#@outputBuzzer;@#@//低电平时蜂鸣器发出声音@#@regEnFlat=1'@#@b1;@#@//EnFlat为高电平时开始抢答@#@regBuClk=1'@#@b0;@#@//为高电平时进入蜂鸣器处理程序@#@//regadd,stu;@#@//add答题正确加一分stu答题错误减一分@#@//regclr=0;@#@//重置键@#@reg[0:

@#@5]Led1=6'@#@b111111;@#@@#@reg[0:

@#@2]answer=3'@#@d0;@#@@#@reg[0:

@#@3]score=4'@#@d0,score1=4'@#@d0,score2=4'@#@d0;@#@@#@reg[0:

@#@3]score3=4'@#@d0,score4=4'@#@d0,score5=4'@#@d0,score6=4'@#@d0;@#@//各选手分数计算@#@regBuzzer=1;@#@@#@reg[0:

@#@4]daojishi=5'@#@d20;@#@//用于产生20s倒计时@#@reg[0:

@#@7]Led2=8'@#@b,Led3=8'@#@b;@#@@#@always@（posedgeclk）//时钟上升沿@#@begin@#@if（inputEn==1）//如果主持人没按按钮就有人抢答@#@begin@#@if（inputL1==0）@#@beginLed1=6'@#@b111110;@#@answer=3'@#@d1;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@if（inputL2==0）@#@beginLed2=6'@#@b111101;@#@answer=3'@#@d2;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@if（inputL3==0）@#@beginLed2=6'@#@b111011;@#@answer=3'@#@d3;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@if（inputL4==0）@#@beginLed2=6'@#@b110111;@#@answer=3'@#@d4;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@if（inputL5==0）@#@beginLed2=6'@#@b101111;@#@answer=3'@#@d5;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@if（inputL6==0）@#@beginLed2=6'@#@b011111;@#@answer=3'@#@d6;@#@BuClk=1'@#@b1;@#@end@#@end@#@if（inputEn==1'@#@b0）//为低电平时表示主持人按下抢答按钮开始抢答@#@begin@#@Led1=6'@#@b111111;@#@//为低电平时，选手前的灯点亮@#@BuClk=1'@#@b0;@#@@#@Buzzer=1'@#@b1;@#@//为高电平不响@#@end@#@if（EnFlat==1'@#@b1）@#@begin@#@begin@#@if（inputL1==1'@#@b0）//一号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@//为低电平禁止其他选手抢答@#@answer=3'@#@d1;@#@//为高电平时转到对应选手加减分程序中去@#@BuClk=1'@#@b1;@#@//转到蜂鸣器程序@#@end@#@if（inputL2==1'@#@b0）//二号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@answer=3'@#@d2;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@if（inputL3==1'@#@b0）//三号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@answer=3'@#@d3;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@if（inputL4==1'@#@b0）//四号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@answer=3'@#@d4;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@if（inputL5==1'@#@b0）//五号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@answer=3'@#@d5;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@if（inputL6==1'@#@b0）//六号选手抢答@#@begin@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@answer=3'@#@d6;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@end@#@begin@#@if（daojishi!

@#@=5'@#@d0）//用于1Hz信号@#@daojishi=daojishi-1;@#@@#@else//倒计时结束抢答器还没按下则抢答停止且蜂鸣器响@#@begin@#@daojishi=5'@#@d20;@#@@#@EnFlat=1'@#@b0;@#@@#@BuClk=1'@#@b1;@#@@#@end@#@end@#@begin@#@if（BuClk==1'@#@b1）//当蜂鸣器标志为1时@#@Buzzer=1'@#@b0;@#@//蜂鸣器发声@#@end@#@begin@#@if（answer==3'@#@d1）//第一组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b111110;@#@//点亮该选手前的LED灯@#@Led2=8'@#@hf9;@#@//选手号数码管显示1@#@if（add）@#@score1=score1+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score1!

@#@=0））@#@score1=score1-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore1=0;@#@@#@score=score1;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@if（answer==3'@#@d2）//第二组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b111101;@#@Led2=8'@#@ha4;@#@@#@if（add）@#@score2=score2+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score2!

@#@=0））@#@score2=score2-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore2=0;@#@@#@score=score2;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@if（answer==3'@#@d3）//第三组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b111011;@#@Led2=8'@#@hb0;@#@@#@if（add）@#@score3=score3+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score3!

@#@=0））@#@score3=score3-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore3=0;@#@@#@score=score3;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@if（answer==3'@#@d4）//第四组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b110111;@#@Led2=8'@#@h99;@#@@#@if（add）@#@score4=score4+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score4!

@#@=0））@#@score4=score4-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore4=0;@#@@#@score=score4;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@if（answer==3'@#@d5）//第五组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b101111;@#@Led2=8'@#@h92;@#@@#@if（add）@#@score5=score5+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score5!

@#@=0））@#@score5=score5-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore5=0;@#@@#@score=score5;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@if（answer==3'@#@d6）//第六组加减分@#@begin@#@Led1=6'@#@b011111;@#@Led2=8'@#@h82;@#@@#@if（add）@#@score6=score6+1;@#@//当主持人判定选手的回答正确时，按下add键进行加分操作@#@else@#@if（（stu||inputEn）&@#@&@#@（score6!

@#@=0））@#@score6=score6-1;@#@//当主持人判定选手的回答错误时，按下stu键进行加分操作@#@elsescore6=0;@#@@#@score=score6;@#@//把第一组的分数赋值给分数寄存器@#@end@#@begin@#@case（score）//?

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"爱岗敬业先进个人事迹1000字范文@#@爱岗敬业先进个人事迹1000字范文@#@（最新版）@#@ @#@@#@编制人：

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@#@@#@ @#@@#@爱岗敬业先进个人事迹1000字范文@#@　　所谓爱岗敬业，就是认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。

@#@下面是本店铺为大家带来的爱岗敬业先进个人事迹1000字范文5篇，欢迎大家查阅!

@#@@#@　　爱岗敬业事迹材料1@#@　　我是城管工作战线上的一名新兵，20_年刚到城管这个集体，我就深深的被领导和老同志们那蓬勃向上，积极进取，暖如春风的工作氛围所感动、吸引，我深切地感受到了同事们的热情、执着和敬业。

@#@正是在他们的感染下，我如饥似渴地学习业务知识，钻研政策法规。

@#@怀着“一切从零开始”的学习、服务理念，我逐渐走进了“城管”世界。

@#@一天天，一月月，对本职工作从陌生到熟悉，到深爱，丝丝缕缕的情感早已融入到我的心田。

@#@@#@　　“寒雪梅中尽，春风柳上归。

@#@”在这个季节里，我们带着渴望和期盼，怀着激情和敬意，以一副“团结奋进，求实创新”的蓬勃姿态向党的十八大致敬，本次隆重的演讲比赛，也在向党证明：

@#@亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们城管执法者亦会用实际行动向您证明，我们，永远追随您!

@#@@#@　　胜利闭幕的十八大为我们过去五年的工作画上了完美的句号，也为未来五年的工作指明了方向，十八大报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”。

@#@回首过去，我们兢兢业业，坚守在一线岗位;@#@立足现在，我们深刻反思，总结经验教训;@#@放眼未来，我们信心倍增，努力开拓工作新局面。

@#@建设好干部骨干队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。

@#@人民子弟兵出身的我会时刻坚持自我普法学习，掌握法律知识，坚持自我规则意识，不越权也不墨守成规，做到法理与情理的统一。

@#@按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。

@#@通过学习准备、贯彻落实和总结提升三个阶段性工作，进一步完善工作目标、任务、思路，强化法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。

@#@@#@　　十八大及新一届中央领导集体明确了今后工作的重点及为人民服务的坚定决心。

@#@城管工作者是一个城市文明进步的标志，也是一个靓丽城市的标点符号。

@#@我们的本职工作虽小，但却与人民群众利益息息相关。

@#@作为一名时刻为人民服务的城市管理人员，我们要心怀百姓之疾苦，忧百姓之所忧，明百姓之需求，急百姓之所急。

@#@只有以爱民敬民之心去面对群众，以清廉奉公之心去对待工作，才能实现工作效益与社会效益的统一，才能构建和谐文明的执法环境。

@#@空谈误国，实干兴邦。

@#@服务群众关键在做。

@#@既然我选择了城管这份平凡而又崇高的事业，选择了为人民服务，就会用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践当初的誓言。

@#@只要市容整洁，人民满意，哪怕再苦再累，我也无怨无悔!

@#@@#@　　各位同志们，我们城管人所作出的一切，这片天空会为我们作证，这座城市会为我们喝彩。

@#@岁岁年年多少事，来来往往何其多，我们城管队员每天巡查的路有二三十公里之多，那么，一年，三年，五年呢?

@#@我国有举世闻名的丝绸之路，长征之路，我们脚下的路能与之媲美吗?

@#@我想是肯定的。

@#@因为这条路同样用热爱，执着，奉献刻写着“为人民服务”的路标!

@#@山高路远，亦把重担挑肩上。

@#@让我们全体城管人带着执政为民的情怀，带着“创建文明城市，树城管执法形象”的理念，发扬实事求是的作风，内强素质，外树形象，在城管发展的历程中书写生命的荣光!

@#@@#@　　爱岗敬业事迹材料2@#@　　_x，男，29岁，中共党员，_x人，大学本科学历，20XX年7月毕业于_x。

@#@。

@#@7年来，他以身作则、为人谦虚、工作踏实、兢兢业业、处事低调，不仅业务技术过硬，而且责任心特别强，辛勤耕耘在水利事业第一线，一次又一次保质保量完成了局党组下达的各项工作任务，得到了全体干部职工的认同。

@#@他所在的科室获得“十一五期间___工作先进集体”，他本人也先后荣获“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“先进工作者”、“维稳先进个人”、“_x地区7.1党史知识竞赛三等奖”等荣誉称号。

@#@@#@　　一、加强业务学习，提高业务技能，开展传帮带@#@　　_同志平时非常注重业务知识学习和业务技能的提高。

@#@在完成各项目标任务的同时，努力钻研水利工程及相关专业知识，熟练掌握了工程测量、工程概预算、autocad机械作图软件等技能。

@#@在努力提高自己技能的同时，注意科室和各县水利“传帮带”，把自己积累的经验毫不保留的传授给科室人员和各县水利局技术人员，提高水利系统员工的综合素质。

@#@自参加工作以来，先后为各县水利技术人员组织多次工程测量培训以及autocad机械作图培训，极大地提高了各县水利技术人员的业务素质。

@#@@#@　　二、以_x水利发展为己任，任劳任怨@#@　　作为我局的一名基层职工，_x以_x水利事业的发展为己@#@　　任，以身作则，弘扬“老西藏精神”和“孔繁森精神”，深入扎实地开展工程测量及设计工作。

@#@水保中心主要承担我地区水保规划、水利工程测量、设计等任务，经常深入基层第一线，是一项繁重而艰巨的工作。

@#@参加工作以来，为了工作，他只休假3次。

@#@他一贯坚持的原则是：

@#@听组织安排，踏踏实实做事，认认真真做人。

@#@20XX年10月15日，他在_x时，由于天气寒冷，胃病发作，_同志坚持测量，直到完成工作任务，到达地区人民医院已经是凌晨3点多。

@#@@#@　　三、践行党的群众路线方针政策，求真务实@#@　　作为一名共产党员，_同志高举毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，政治态度鲜明，立场坚定，与党保持高度一致，在_x改革前进的征途中添砖加瓦，默默贡献自己的青春力量。

@#@他始终坚持学习党的理论知识，坚持四项基本原则，坚持反对分裂、维护稳定、加强团结，处处以党员的标准严格要求自己，在党员和群众中起到模范带头作用。

@#@7年的时间里，他积极下乡，跑遍了我们地区的山山水水。

@#@每次下乡,他都要深入到田间地头和农牧民家中，征求群众意见，了解群众对水利工作的意见及建议，了解群众最希望解决的水利问题。

@#@20XX年除夕前几天，他听从局党组安排，按照_x农牧民群众的要求，前往_x前期测量工作。

@#@他不惧严寒，较好的完成5个点的测量工作，在回地区的路上由于突降大雪，除夕当天被困雪中，大年初一早晨才回到地区，可他为了群众，毫无怨言。

@#@在创先争优强基惠民活动活动中，他@#@　　所在的科室被我局局党组定为“党员先锋岗”。

@#@@#@　　四、高效精干，屡创佳绩@#@　　作为我局技术干部，_x坚持原则，严把工程前期质量第一关，让水利工程设计充分与现场实际、农牧民群众意见相统一，是非分明。

@#@经过7年的工作锻炼，他掌握了相关的专业技术知识，并取得工程师资格，先后参加了_x等20余项工程的前期测量、地质勘查以及工程设计。

@#@20XX年取得国家水土保持方案编制甲级资格证书。

@#@在第一次全国水利普查水土保持专项普查工作中，_x要求30天内完成，他亲自带队深入实地，以18天的优异成绩完成了我地区水土保持专项普查工作，工作质量和工作效率受到自治区水利厅的称赞和表扬。

@#@20XX年又完成了我地区水土保持总体规划、牧区水利建设总体规划和我地区边境四县十二五水利规划，为_x水利事业做出了不可抹灭的贡献。

@#@@#@　　五、坚持原则，清正廉洁，发挥党员先锋岗的作用@#@　　作为技术人员，工作、生活上鼓励大家对他的工作多提意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事。

@#@对各种事务的处理，坚持“公开、公平、公正”的原则。

@#@出现问题时，能开展批评和自我批评，勇于承担责任。

@#@在工作中发现不良倾向，能自觉抵制，并勇于同违法乱纪行为作斗争。

@#@在汶川地震和青海玉树地震的抗震救灾中，以及我地区团委组织的各项捐款活动，他都积极捐款，在创先争优强基惠民活动活动中，作为“党员先锋岗”率先垂范。

@#@他出色的工作成绩和人格魅力，受到广大党员和群众的普遍赞@#@　　誉。

@#@@#@　　这就是他—我局优秀党务工作者、优秀共产党员、先进工作者、维稳先进个人_x，他将继续在平凡的岗位上默默奉献着自己的热血，用丰富的智慧谱写着新时期劳动者之歌。

@#@他将一如既往地沿着_x水利发展之路，立足岗位，扎根一线，不断地向着新的目标迈进。

@#@@#@　　爱岗敬业事迹材料3@#@　　一个80后组工干部的代表，他认真负责，爱岗敬业，对材料句句斟酌，字字推敲;@#@他任劳任怨，不辞劳苦，从未因家事请过一天假;@#@他谦虚谨慎，公道正派，用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。

@#@@#@　　敬业奉献，是他的组工情怀@#@　　组织部门工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是加班成了“家常便饭”，不管怎样辛苦，在他手上的工作都从没耽误过。

@#@为了较好的应对临时任务，他经常利用休息日和节假日，主动加班加点，从未抱怨过。

@#@@#@　　春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状，他和同事连续奋战一周，起草调研材料，当家家户户团聚时，他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡，早已把过节忘在了脑后。

@#@妻子分娩，他在加班，医生说：

@#@“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;@#@家里装修房，他白天上班，晚上打扫家，邻居抱怨：

@#@“半夜吵得不让人休息”……逐渐地，家人由不解到无奈，由无奈到理解，直至此刻为了给他腾时间干工作，都习以为常的支持他。

@#@@#@　　年初，_接任研究室主任，应对工作任务量大、人手少的实际，他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班，从不叫苦叫累，始终默默地坚守在工作岗位上，较为出色地完成了各项工作任务，受到了领导和同事的一致好评。

@#@@#@　　勤学肯干，展示了青春活力@#@　　从事信息工作以来，他就把搞好宣传作为爱好。

@#@为了尽快进入主角，经过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式，不断学习业务知识，提高工作本事。

@#@短短三年他从一名帮忙干部，转变为业务骨干、科室主任;@#@从进部之前的门外汉，成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

@#@@#@　　不管写什么材料，要写就写精，这是他对自我的要求。

@#@正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度，刻苦钻研、踏实肯干的热情，信息调研工作取得了显着成绩。

@#@三年来，撰写信息200多篇，在市级以上刊物发表62篇，其中《中组部组工信息》采用4篇，省、市委组织部内刊采用35篇，23篇文稿在《中国组织人事报》、《河北共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。

@#@8篇党建经验做法被省电台、市电视台报道。

@#@异常是中央创先争优简报刊发的《康保县创立“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。

@#@@#@　　起草的文件、讲话等材料达60多万字，撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。

@#@进取参与了北京市大兴区流动党委组建、张家口市驻京流动党委赴康考察、庆祝建党90周年等多起大型活动的策划，异常是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动，受到了省、市组织部领导的批示肯定。

@#@在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。

@#@@#@　　严谨正派，是他的律己准则@#@　　组织工作的程序就是原则，缺少哪一项程序，往往就容易在哪一个环节出问题。

@#@在干部考察考核中，他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定，不跑风漏气、不弄虚作假，用自我的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重，维护了组工干部的良好形象。

@#@@#@　　他始终牢记和模范践行公道正派的要求，严格执行组工干部“十个严禁”，把公道正派作为价值追求和行为准则，体现和落实在工作生活中。

@#@他始终以坚强的党性，在平凡的岗位上践行着我为组织工作负责、奉献、争光的要求!

@#@@#@　　爱岗敬业事迹材料4@#@　　我是一名校长，更是一名党员。

@#@爱岗敬业是我的根本和基础，做行业先锋是我的目标和追求。

@#@我自己认为，“爱岗敬业，做行业先锋”不是一味的加班加点，而应该把它当作精神享受的一种体验。

@#@表现在工作中就是令人折服的综合素质，发展特色的率先意识，圆满完成任务的工作能力。

@#@@#@　　以下是我在本职工作的追求中，留下的或深或浅、或扭或掠的足迹。

@#@@#@　　一.努力增强自身素质@#@　　1.增强政治理论素质。

@#@政治理论是领导干部必须具备的基本素质，校长作为教育事业的基层领导，首先要讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。

@#@必须熟悉教育政策法规，正确贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。

@#@《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国未成年人保护法》每年开学都认真学习。

@#@一个校长，如果没有一定的政治理论素养，就很难全面理解党的路线方针政策，也就更难以做到正确贯彻执行。

@#@每次学习都有心得体会和收获，增强依法执教的能力。

@#@@#@　　2.是要有良好的道德修养。

@#@孔子说：

@#@为政以德，譬若北辰;@#@居其所而众星拱之。

@#@意思是说，如果当官的德行好，就会得到群众的支持，即“拱之”;@#@倘若德行不好，就会被群众所唾弃。

@#@古人常说：

@#@德而无才近于愚人，才而无德近于小人。

@#@德才兼备历来是任用干部的一条重要原则，而德与才相比，德又是第一位的。

@#@。

@#@校长作为学校的“一把手”，是党的教育事业的骨干力量，党的路线方针政策要靠校长的表率作用、骨干作用、组织领导作用变成广大教职工的自觉行动。

@#@本学年是“干部教师作风建设年”对照“六不准”、“八禁止”、“八提倡”，逐条反思.焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞的事迹在心中常保鲜活.丰润区“树师德强师能铸师魂”优秀教师事迹报告会，长萦耳边。

@#@其中韩城镇教师“点燃自己照亮别人”的郭玉梅”，杨官林镇“育良才呕心沥血”的刘奉全”无时无刻在感动着我。

@#@因此，自己以公正无私、清正廉洁来树立自己的威信，用高尚的品德团结和感召教职工，调动工作积极性，从而形成“众星拱月”之势，推动各项工作的开展。

@#@别的不讲，在每次捐款时，我们的师生，积极踊跃，无怨无悔，真的让我好感动。

@#@也印证了“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”@#@　　3.提高自己的多元化、综合型文化素养.。

@#@校长的职业特殊性就在于其管理的主要对象是教师和学生，是“管老师的人”，这就要求校长自身要具备较全面的文化知识修养，做到学深为师、品正为范。

@#@校长要具有一定的教育法规、教育学、心理学、教育史、教育理论知识，掌握一定的科学管理知识，特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律法规及领导科学等方面的知识。

@#@在知识结构上，校长应该是多元化、综合型、精通各方面工作的“通才”。

@#@只有具备较高的知识修养，才能形成校长的领导魅力、说服力和个人威信，为校长的决策和管理提供有力的支撑。

@#@《基础教育研究》《教育实践与研究》《小学班主任》放在随手可阅的地方。

@#@通过学习增强底气，陶冶雅气，涵养文气，从而形成果敢精练、温文尔雅、为人师表的独特气质。

@#@@#@　　4.提升自己的业务素质。

@#@业务素质是校长的最重要的资本。

@#@在学校工作中，校长的首要职责就是管理，首先要对学校的发展做出宏观上的战略性定位，在决策中要有远见卓识，能够对学校发展过程中出现的问题做出科学的判断。

@#@其次要正确处理好学校的各种利益关系，包括校长与教职工的关系，通过思想教育、感情沟通、工作交流等方法，调动各种积极因素，形成整体合力，确保办学目标的实现。

@#@此外，校长还应具备一定的教学业务素质，教育教学是学校一切工作的核心，校长至少要精通一至两门学科的教学业务知识，并对其它相关学科也应该做到基本了解，能熟练地运用教育规律，成为教育教学的行家里手。

@#@只有具备这样的素质，才能始终抓住教育教学这一核心工作，使学校办出特色，办出水平。

@#@@#@　　三.努力提高工作能力@#@　　能力是一个人的学识、修养、意志、品格在工作中的体现。

@#@学识和能力是有区别的，学识渊博并不等于能力高强。

@#@学识是能力的基础，能力是学识的转化。

@#@作为新时期的校长，应具备多种胜任工作的能力。

@#@从根本上来说，应至少具备以下几种能力：

@#@@#@　　1、驾驭全局工作的能力。

@#@校长是学校管理队伍的核心，是一所学校的“主心骨”，其职责就是通过洞察全局、正确决策、组织、调度、协调各方来保障工作的健康有序开展。

@#@驾驭全局的能力包括三个方面：

@#@①是决策能力。

@#@当机立断的决策既是校长取得事业成功的一个重要条件，又是衡量校长领导水平高低的一个重要标志，既是一个领导者聪明才智的体现，也是班子集体智慧的体现。

@#@在实施决策过程中，校长首先要善于决策，敢于决策，对影响学校发展的重大问题及管理过程中遇到的问题，要快速做出反应，及时了解情况，发现问题，分析因果，预测趋势，解难辨疑，及时拍板。

@#@科学的决策应该具备广泛的群众基础和科学民主的基础，既代表一个学校的整体利益，又代表广大教职工的利益，既有现实的实效性，又有预见性和可操作性。

@#@②是组织能力。

@#@校长要善于激发内部活力，机制创新，把班子所有成员的积极性充分调动起来，使之各负其责地开展工作，从而形成上下一心、团结一致的合力，确保各项工作的顺利开展。

@#@③是协调能力。

@#@对学校工作而言，不协调主要表现在工作步调不一致、局部利益与整体利益发生冲突等方面，这些矛盾和问题影响或妨碍着全局工作的进行。

@#@校长在处理问题的过程中，要善于抓住主要矛盾，协调上下，平衡左右，综合权衡。

@#@具体来说，⑴要协调好与上级领导的关系，在工作上取得支持。

@#@⑵要协调好与副职的关系，充分调动副职的工作积极性和主观能动性。

@#@⑶要协调好与领导集体的关系，当好班长，不当“家长”。

@#@@#@　　2、科学管理的能力。

@#@对于学校来说，就是要向管理要质量，以科学的管理促进教育质量的提高。

@#@学校管理涉及多个方面，要抓住关键，做到刚柔并济，宽严有度，稳而不僵，活而不乱。

@#@①要树立以人为本的理念。

@#@管理的核心是人，因为人是管理中最活跃最能动的因素，科学的管理要以充分调动人的积极性、主动性和创造性为着力点，要把“以人为本”的思想贯穿到学校管理的各个环节当中，树立办学以人才为本、以教师为主体的观念，在校内营造一种尊重人、理解人、信任人、关心人、爱护人的氛围，关注并尽可能满足教师不同层次的需要，积极为教职工创造良好的工作和生活环境，使教职工感受到工作的乐趣，产生强烈的归属感，不断增强学校的向心力、吸引力。

@#@②要建立科学高效的管理机制。

@#@结合实际，建立和完善各项管理制度，使学校各项工作有章可循，有条不紊。

@#@制度不是挂在墙上看的，最重要的是落实，使之真正发挥作用。

@#@洋思中学校长蔡林森所说：

@#@“我并不十分相信教师的觉悟，我只相信制度”，“好的制度坏人难做坏事，坏的制度好人也可以做坏事”。

@#@③要注重管理方法。

@#@统筹各种管理因素，综合考虑，做到“十个指头弹钢琴”，分清事情的轻重缓急，善于抓住主要矛盾，解决主要问题，确保重点工作和中心任务的圆满完成。

@#@@#@　　3、应对突发事件的能力。

@#@近几年来，各种突发事件集中反映在安全方面，一旦出现安全问题，将成为公众关注的焦点，轻则党政纪处分，重则追究刑事责任，对整体工作造成很大的被动，以致有人惊呼“当官已成高危职业”。

@#@当前，对于学校来说，突发事件主要集中在安全、收费引起的纠纷及管理体制改革中出现的上访、闹事等方面，这些问题如不及时解决，就会给全局工作造成被动，给学校的发展带来巨大的损害。

@#@应对突发事件，贵在把平时工作做好，未雨绸缪，防患于未然。

@#@“千里之堤，溃于蚁穴;@#@九尺之台，起于垒土”，工作上不能松懈，不能麻痹大意，要防微杜渐，查漏补缺，只有功夫下到了，工作做细了，基础打好了，才能保证工作不出现失误，就不会出现那样的“偶然”。

@#@事实上，偶然的突发事件的发生绝不是孤立的，多数责任事故都是思想认识不到位、平时工作跟不上造成的，那么，“偶然”则成为“必然”。

@#@作为校长要及时了解掌握学校情况，增强工作的预见性，积极排查矛盾，找准问题的矛盾点，积极采取得力措施，把问题及隐患消灭在萌芽状态。

@#@一旦出现突发事件，要勇于承担责任，要头脑冷静，正确分析，及时上报，及时解决，妥善处理;@#@不要自乱方寸，怨天尤人，束手无策，造成事态扩大，陷入被动。

@#@@#@　　4、知人善任的能力。

@#@包括两个方面。

@#@⑴是在用人上，要根据班子成员、中层干部的性格特点、业务专长合理分配工作任务，在人员配备上要综合考虑年龄结构、性格特点、知识层次、业务能力、业务特长等因素，做到人尽其才，优势互补，优化组合。

@#@⑵是在培养后备干部上，每位校长都应该具有爱才之心，识才之能，用才之法，容才之量，育才之职，要善于发现优秀人才，善于培养选拔、大胆使用优秀青年干部。

@#@把一批道德品质好、思想作风正、工作作风硬、业务能力强的中青年干部选拔充实到重要工作岗位上去。

@#@通过培养和锻炼，使学校形成年龄梯度差异、优势互补的后备干部队伍，为学校的可持续发展提供坚实的人才保障。

@#@@#@　　5、自我约束的能力。

@#@校长应该是学生和教师学习的楷模，在学校教育教学及日常生活中必须严于律己，率先垂范，凡是要求教职工做到的事校长必须率先做到，寓教育于实际行动中，这将能起到“润物细无声”的巨大作用。

@#@⑴要严格遵守党的组织纪律，正确处理组织与信上的关系、民主与集中的关系、自由和纪律的关系，自觉接受群众监督，经常自我反思，“常思为官之德，常怀律己之心，常念贪欲之害，常存为民之心”，不断强化自己的党性修养和廉洁自律意识。

@#@⑵要严格遵守工作纪律。

@#@办事公道，作风正派，照章行事，不走形式，不低标准工作，不滥用职权，对人对事一视同仁，公正对待，特别是涉及教师切身利益的评优评先、晋职晋级、聘任、福利分配等问题，要端平一碗水，只讲工作实绩，不讲亲情友情，只有这样才能使大家心悦诚服。

@#@如果乱开口子，搞双重标准，必将导致人心离散，校长要求别人的时候就难以服众，在众人心目中的形象也将大打折扣。

@#@⑶要廉洁自律。

@#@只有经常自我反思，防微杜渐，警钟长鸣，一身正气，洁身自好，才能抵御各种诱惑。

@#@“七情六欲，人之常情”，但关键在于节制自己的欲望，日常生活中要慎独、慎微，管住自己的心，不起贪欲;@#@管住自己的手，不乱拿要;@#@管住自己的嘴，不乱吃喝;@#@管住自己的腿，不该去的地方不去，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持一个教育工作者的良好形象。

@#@@#@　　我没有惊天动地的举动，没有气壮山河的誓言，更没罗列日常的琐事。

@#@我谛听着自己踩踏的足音，回首这摇晃着的28年教师生涯的足迹，时时被自己周围的人感动着。

@#@任前方荆棘丛生我将持之以恒，在争做行业先锋的路上，继续放飞自己独特的风采，让党旗更红。

@#@@#@　　爱岗敬业事迹材料5@#@　　我们的职业是被人尊称的"@#@白衣天使"@#@，也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。

@#@工作对我们的要求是苛刻的。

@#@白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。

@#@在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代;@#@从血淋淋的伤口边";i:

11;s:

26915:

"Word高效排版教程整理版@#@word高效经典教程（整理版）@#@ @#@@#@一分钟驾驭word高效经典教程（整理版）@#@A、基础知识@#@1、度量单位@#@word中的度量单位有厘米、毫米、磅（1厘米约等于28.35磅）、英寸和十二点活字（1个十二点活字等于12磅）五种。

@#@可在“工具→选项”的“常规”选项卡上选定使用哪一种度量单位。

@#@@#@“度量单位”下拉列表框的下面还有一个“使用字符单位”复选框，如果将其选中，无论选定了哪种度量单位，视图标尺上的刻度值是“字符”；@#@“格式”→“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡上“缩进”以“字符”来度量，“段前”、“段后”以“行”来度量。

@#@@#@2、WORD中文字字号与磅的对应关系@#@中文Word中字体的大小有两种单位，一种是字号另外一种则是国际上通用的磅,他们对应关系如下。

@#@@#@字号@#@磅@#@厘米@#@英寸@#@12点活字@#@初号@#@42@#@1.4840994@#@0.583333333@#@3.5@#@小初@#@36@#@1.2720852@#@0.5@#@3@#@一号@#@26@#@0.9187282@#@0.361111111@#@2.1666667@#@小一@#@24@#@0.8480568@#@0.333333333@#@2@#@二号@#@22@#@0.7773854@#@0.305555556@#@1.8333333@#@小二@#@18@#@0.6360426@#@0.25@#@1.5@#@三号@#@16@#@0.5653712@#@0.222222222@#@1.3333333@#@小三@#@15@#@0.5300355@#@0.208333333@#@1.25@#@四号@#@14@#@0.4946998@#@0.194444444@#@1.1666667@#@小四@#@12@#@0.4240284@#@0.166666667@#@1@#@五号@#@10.5@#@0.3710249@#@0.145833333@#@0.875@#@小五@#@9@#@0.3180213@#@0.125@#@0.75@#@六号@#@7.5@#@0.2650178@#@0.104166667@#@0.625@#@小六@#@6.5@#@0.2296821@#@0.090277778@#@0.5416667@#@七号@#@5.5@#@0.1943464@#@0.076388889@#@0.4583333@#@八号@#@5@#@0.1766785@#@0.069444444@#@0.4166667@#@3、字体文件格式@#@在Windows98中，系统使用得最多的就是*.TTF（TrueType）轮廓字库文件，它既能显示也能打印，并且支持无极变倍，在任何情况下都不会出现锯齿问题。

@#@而*.FOT则是与*.TTF文件对应的字体资源文件，它是TTF字体文件的资源指针，指明了系统所使用的TTF文件的具体位置，而不用必须指定到FONTS文件夹中。

@#@*.FNT（矢量字库）和*.FON（显示字库）的应用X围都比较广泛。

@#@另外，那些使用过老版本的WPS的用户可能对*.PS文件还有一定的印象，*.PS实际上是DOS下轮廓字库的一种形式，其性能与*.TTF基本类似，采用某些特殊方法之后，我们甚至还可以实现在Windows中直接使用这些*.PS字库（*.PS1、*.PS2都是PS字库）。

@#@@#@B、文本编辑@#@1、快速移动文档@#@说明：

@#@经测试均适用于Office2007。

@#@方法三只适用于同一文档内部的移动，不适用于文档间的移动。

@#@@#@方法一：

@#@剪切粘贴法@#@●选中相应内容@#@●剪切（Ctrl+X）@#@●移动到相应的位置@#@●粘贴（Ctrl+V）@#@方法二：

@#@拖动法@#@●选中相应的内容@#@●用鼠标拖动内容到相应的位置@#@●按下Ctrl键是复制内容，而不是移动（剪切）@#@方法三：

@#@F2法@#@●选中相应的内容@#@●按下F2键@#@●移动光标到相应位置@#@●按下ENTER键@#@●此法类似于方法一，F2相当于剪切，ENTER相当于粘贴。

@#@但按下F2后光标会变虚线。

@#@@#@2、快速传递文档@#@说明：

@#@此法实时是上述方法在多个文档之间的使用，方式相同。

@#@但方法3不适用（可能只适用于文档内部）。

@#@@#@Word为我们提供了更快捷、更简便的传送文档的方法：

@#@传送之前，首先确认已打开了欲传送正文的文档窗口，然后把窗口还原为原来尺寸，这时可在屏幕上同时看到多个文档，再重排平铺各窗口，把传送正文的相关文档同时平铺在一屏上，此时移动鼠标，拖拉传送对象，就可在文档之间传送正文了。

@#@具体操作如下：

@#@@#@1）打开欲传送正文的多个文档文件；@#@@#@2）从窗口菜单中选择“全部重排”命令，也可按Ctrl＋F5键重定义窗口尺寸，使其分割为多个窗口；@#@@#@3）在第一个窗口文档中，选择欲传送的正文，然后释放鼠标；@#@@#@4）单击所选正文任意部分，拖拉正文到下一文档的指定位置，然后释放鼠标，正文就从第一个文档移动到了第二个文档中。

@#@原来文档中该正文部分则被删除。

@#@如果在拖拉正文时，按下Ctrl键，还可把选中的正文部分复制到下一文档中，而不删除原来文档中该正文部分。

@#@@#@3、删除空行@#@说明：

@#@查找、替换的灵活使用。

@#@@#@使用“查找替换”功能，把所有的“连续地两个段落标记”替换为一个即可。

@#@@#@段落标记在查找替换中可以表示为^p。

@#@@#@4、多处剪切，一处粘贴@#@说明：

@#@图文场功能在Office2007中默认是关闭的，需要手动通过快捷工具栏的方式打开，使用起来较不方便。

@#@但Ctrl+F3和Ctrl+Shift+F3的快捷键依然有效。

@#@可以通过这种方式实现多次剪切，一次粘贴的效果。

@#@@#@用图文场移动多个对象。

@#@图文场是Word中另外一种剪切板，可以存储已剪切的多个项目。

@#@你可用它移动两个或更多不相邻的项目。

@#@具体方法为:

@#@⑴选中要移动的文本或图形，再按下Ctrl+F3组合键移至图文场，对每个要移的项目重复此步骤;@#@⑵单击要插入图文场的位置；@#@⑶若插入图文场内容而并清空图文场，可按下Ctrl+Shift+F3组合键，若只插入图文场内容而不清空图文场，可按住Shift键，选择“插入”菜单中“自动图文集”命令，再单击“自动图文集”，然后在“请在此键入自动图文集词条”框中，单击“图文场”，选择“插入”按钮。

@#@　　@#@顺便说一句，你若要查看图文场内容，可选择“插入”菜单中“自动图文集”命令，再单击自动图文集名称列表中的“图文场”，Word在“预览”框中可显示内容。

@#@@#@5、文字块的快速、重复录入方法@#@说明：

@#@使用自动更正的方式来实现。

@#@自动图文集已经默认被关闭。

@#@@#@用自动图文集提高输入效率。

@#@在录入文字时经常遇到一小块文字需要重复录入，这时你可以用自动图文集来解决该问题，这种方法就是用“图文集词条”代替要录入的文字，在编辑正文时，只需输入相应的词条，Word即可将它自动转换成自动图文集中的内容。

@#@若要添加自动图文集，可选择“工具”菜单中“自动更正”命令，单击“自动图文集”标签卡，然后选择“添加”按钮进行编辑添加，编辑好后单击“确定”按钮。

@#@如你添加了“词条”“赛迪网信息技术XX”后，只要你录入“赛迪”两个字后，屏幕上会立即显示整个词条，击回车键这个“词条”便被添加文档中。

@#@@#@自动图文集功能在Office2007中已经被取消。

@#@只能使用自动更正的方式来实现！

@#@在Office2007中存在着正文自动更正与数字自动更正。

@#@使用的方式是：

@#@@#@●点击Office按钮（左上角的圆球）@#@●选项@#@●校对@#@●自动更新选项->@#@自动更正@#@6、Word文档超级知多少@#@6.1关闭和开启自动超级@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@位于“选项”-》“校对”-》“自动更正选项”-》“键入时自动套用格式”。

@#@@#@有时候，在处理某类文档时，不希望Word自动把Internet和地址自动转换为超级，这时应选择暂时关闭自动超级功能。

@#@您可以选择“工具”*“自动更正选项”，在“键入时自动套用格式”选项卡中取消“Internet及网络路径替换为超级”复选框（如图1所示），单击“确定”按钮。

@#@@#@6.2取消超级@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@当我们只是想取消某段特定文字或图像的超级，并不想彻底删除文字或图像时，可以用鼠标右键单击该超级，并在弹出的快捷菜单中选择“取消超级”选项即可（如图2所示）。

@#@@#@如果想一次取消文档中所有的超级，则可以选择“编辑”*“全选”（也可以使用组合键Ctrl+A），选中文档中的所有内容，然后按Ctrl+Shift+F9。

@#@不过需要注意的是，这个快捷键的功能是将所有的“域”，其中包括超级，转换为普通文本。

@#@所以，使用时要慎重，确保需要转换的文档中不包含重要的域。

@#@因为一旦域被转换成了普通文本，就无法自动被更新，并会因此产生错误。

@#@有关域的知识，可以参阅Word的帮助文件。

@#@@#@6.3避免不完整的超级@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@另外注明在使用带引号的URL地址后引号会被自动删除！

@#@@#@有时，我们输入的超级包含空格。

@#@结果是，一个地址还没有输入完整，刚一按下空格键，Word就把前半部分自动转换成了超级。

@#@应该如何避免这种情况呢？

@#@@#@遇到这种网络地址，我们在输入的时候，应该用双引号把地址引起来，这样，当输入完尾部的双引号，再按下空格键时，这个中间带有空格的网络地址就能够被正确地转换了。

@#@需要注意的是，这里使用的双引号应该是英文字符，而不是汉字的全角双引号。

@#@@#@6.4编辑、跟踪超级@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@如果需要改变文档中超级所显示的内容，可以使用鼠标右键单击该，选择“编辑超”选项，打开“编辑超级”对话框。

@#@在“要显示的文字”选项的文本框中输入新的文字，单击“确定”按钮即可（如图3所示）。

@#@@#@在“编辑超级”对话框中，我们还可以改变超级的地址，使它指向另外的网络地址或本地文件。

@#@跟踪超级的办法是按住Ctrl键，同时用鼠标单击该。

@#@@#@6.5创建文档内部的超级@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@当需要在一个文档内部创建超级，以实现阅读中的跳转时，可以选择以下3种方法:

@#@@#@1）拖放式编辑法@#@首先保存文档，然后选择特定的词、句或图像作为超级的目标，按下鼠标右键，把选定的目标拖到需要到的位置，释放鼠标按键，在快捷菜单中选择“在此创建超级”选项即可（如图4所示）。

@#@@#@2）拷贝、粘贴法@#@有时，超级的起点和终点在文档中相距较远，使用拖放式编辑很不方便。

@#@这时，可以使用下面的步骤来创建超级。

@#@选择超级的目标词、句或图像，按Ctrl+C拷贝选定内容，把光标移动到需要加入的位置，选择“编辑”*“粘贴为超”即可。

@#@@#@3）书签法@#@首先保存文档，选择特定的词、句或图像作为超级的目标，选择“插入”*“书签”，插入书签时，需要为书签命名，注意书签名不能重复。

@#@命名后单击“添加”按钮，把光标移到需要添加超级的位置，选择“插入”*“超级”，在“编辑超”对话框中单击“书签”按钮，并在“在文档中选择位置”对话框中选择特定的书签，单击“确定”按钮即可。

@#@@#@C、表格编辑@#@1、在Word中用键盘输入一个表格@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@如果你还留恋在WPS里面可以快速使用方向键绘制表格，Word也可以用键盘快速完成了。

@#@您只需简单地输入一连串+号和-号，您就可以在MicrosoftWord中创建表格。

@#@@#@利用一个+号开始一行，然后不停输入-号，直至达到合适的列宽度。

@#@要想添加一个新列，再次输入+号。

@#@在输入最后一个+号后按下回车。

@#@Word将把文本转换为表格。

@#@要想向表格添加更多的行，移到表格的最后一个单元格并按下TAB键。

@#@@#@2、表格操作的快捷键@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@操作@#@快捷键（依次按下）@#@添加一行（上方）@#@Alt+A\I\A@#@添加一行（下方）@#@Alt+A\I\B或者移动到最后一行后按下TAB@#@添加一行（左侧）@#@Alt+A\I\L@#@添加一行（右侧）@#@Alt+A\I\R@#@3、如何将数据库直接转换为word表格？

@#@@#@说明：

@#@未测试Office2007。

@#@@#@视图---〉工具栏---〉数据库---〉调用数据库快捷工具栏后单击插入数据库按钮---〉选择数据源---〉浏览找到所需要插入的数据库（表），当然首先确定使插入access数据库还是vfp、dbase等类型数据表---〉选择所需要插入的字段---〉确定---〉调整。

@#@@#@4、绘制表格时自动环绕@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@@#@●单击“绘制表格”时按住Ctrl。

@#@@#@●绘制表格。

@#@@#@●文字自动环绕在表格周围。

@#@@#@D、图形编辑@#@1、为图形加注字符@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@关键是将文本框与图形组合。

@#@@#@我们在文章中经常需要插入图形，一些简单的图形也常用Word的绘图工具进行编辑，在编辑的图形中必然有字符。

@#@若利用回车键和空格键将这些字符移至要求的位置，但当你进行字间距、行间距、字体调整或移动图形时，原先图形上的字符就会移位，不得不又重新进行调整。

@#@这样就极大降低了工作效率。

@#@这里介绍一种有效的解决方法：

@#@@#@在绘图工具栏中按下“文本框”按钮，在页面中拉出一文本框，将光标箭头指向文本框双击后，弹出对话框，选择“颜色和线条”标签后，在“填充”下的“颜色”选项中选择“无”，在“线条”下的“颜色”选项中也选择“无”，“确定”后在文本框中输入需要的字符，然后就可利用鼠标随意将文本框拉到你要求的地方。

@#@你还可以利用绘图工具中的“组合”按钮将这些文本框与图形联成一体，这样当你在进行文档编辑或移动图形时，图形中的字符就与图形合而为一了。

@#@@#@2、为图形加上题注@#@说明：

@#@Office2007中有效。

@#@如果文档内部对题注产生了引用，必须转换为文本框。

@#@然后使用交叉引用。

@#@@#@当你在文档中加入图形和图表时，不要忘了对它们进行编号并加上说明。

@#@在Word中，为图形加上题注是很方便的：

@#@先选中图形，然后选择菜单“插入/题注”，在对话框中输入对图形的说明，最后点击“确定”，Word将自动对图形进行编号并加上说明。

@#@如果你以后在这个图形之前加上了其他图形，或者删除了这个图形之前的图形，则Word将自动修改图形编号。

@#@@#@如果你想要在文档内部引用图形的题注，你首先必须把题注转换成图文框。

@#@然后，把光标移到需要插入题注引用的地方，选择菜单“插入/交叉引用”，从“引用类型”列表，选择“图表”（如图3），从“引用内容”列表选择你想要的引用类型，在“引用哪一个题注”中选择正确的题注，最后点击“插入”按钮。

@#@现在文档中插入了对指定图形题注的引用。

@#@如果由于图形的前面加上或者删除了其他图形而导致图形编号改变，文档将自动地进行相应的更新。

@#@@#@3、将Word中的图片移到合适的位置@#@当您在Word文档中放置图片时，它会自动与一个可见的网格对齐，以确保所有内容整齐的排列。

@#@@#@如果需要精确地控制图片的放置位置，您可以在拖动对象时按住ALT键，以暂时忽略网格。

@#@您可以看到该图片将平滑地移动，而不是按照网格间距移动。

@#@@#@如果图片不需要与文字对齐，您可以使用这一技巧。

@#@为了确保该技巧生效：

@#@@#@1）双击该图片，然后选择版式选项卡。

@#@@#@2）选择环绕方式区域下非嵌入式的任意方式。

@#@@#@3）最后单击确定。

@#@@#@4、Word2000绘图技巧集锦@#@1）多次使用同一绘图工具。

@#@一般情况下，单击某一绘图工具后可绘制相应的图形，但只能使用一次。

@#@如果想多次连续使用同一绘图工具，可在相应的绘图工具按钮上双击，此时按钮将一直处于按下状态，当你不需要此工具时，可用鼠标单击或按“ESC”键。

@#@如果接着换用别的工具，则直接单击将要使用的工具按钮，同时释放原来多次使用的绘图工具。

@#@@#@2）画箭头的技巧。

@#@Word提供的绘图工具中没有直接用来画箭头的，但通过改变图形对象格式可方便地画出箭头。

@#@首先用直线工具画一线段，单击选定该线段，可用下面的三种方法激活“图形对象”对话框：

@#@一是在“格式”菜单中执行“图形对象”命令，二是将鼠标在线段上移动，当鼠标变成四个箭头的标志时，双击鼠标左键，三是将鼠标在线段上移动，当鼠标变成四个箭头标志时，单击鼠标右键，选择快捷菜单中的“设置图形对象格式”选项。

@#@激活“图形对象”对话框后，可在对话框中设置箭头的样式、宽度、长度。

@#@另一种方法是在选定线段后单击绘图工具条中的“线型”按钮，可以选择带箭头的直线，但不能直接改变箭头的样式。

@#@@#@3）画直线的技巧。

@#@如果想画水平、垂直或30、45、75度角的直线，则固定一个端点后在拖动鼠标时按住Shift键，上下拖动鼠标，将会出现上述几种直线选择，合适后松开Shift键即可。

@#@@#@4）画弧的技巧。

@#@按住Shift键拖动鼠标可画出45度圆弧，按住Ctrl键可画出从起点向两侧延伸的弧线，同时按住Shift键和Ctrl键可画出从起点向两侧延伸的45度弧线。

@#@鼠标拖动的距离决定弧线的长短，拖动的方向决定弧线开口的方向。

@#@@#@5）画矩形的技巧。

@#@按住Shift键拖动鼠标会画出一个正方形，按住Ctrl键可画一个从起点向四周扩X的矩形，同时按住Shift键和Ctrl键可画出从起点向四周扩X的正方形。

@#@@#@6）画椭圆的技巧。

@#@按住Shift键可画出一个正圆形，按住Ctrl键可画一个从起点向四周扩X的椭圆形，同时按住Shift键和Ctrl键可画出从起点向四周扩X的正圆形。

@#@@#@7）文本框和垂直文本框的互换。

@#@文本框和垂直文本框的区别在于框中文字的排列方式，事实上，无论哪一种文本框，选中后单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“正文排列”，可以改变文字的排列方式，从而实现文本框和垂直文本框的互换。

@#@@#@8）图形对象的选择技巧。

@#@选择所有图形对象可用Ctrl+A，若不是选择全部图形对象，要首先单击绘图工具栏上的“选择图形对象”按钮，然后才能选择。

@#@选择多个图形对象的方法是按住Shift键后用鼠标逐个选择所需对象。

@#@@#@5、制作图片水印页面@#@1）打开“插入”菜单，单击“图片”选项，单击“来自文件”命令，并在适当目录中选择需要插入的图片。

@#@@#@2）单击插入的图片，使Word弹出“图片”工具栏。

@#@@#@3）单击“图像控制”按钮，选择“水印”，此时图片的颜色变淡。

@#@@#@4）单击“文字环绕”按钮，选择“衬于文字下方”。

@#@@#@经过这四步，我们就可以完成插入图片、格式化图片、放置图片这三项任务，获得一个图文并茂的页面。

@#@@#@6、快速还原图片文件@#@利用Word可以非常方便地制作出图文并茂的作品，但是有时往往出于特殊需要（如出版、发行等），要求把其中内嵌的图片还原出来。

@#@这时我们固然可以使用WORD打开该文件，然后选中相应图像后复制，再启动画图程序进行粘贴，最后再存盘。

@#@这对于仅含有一个两上图片的文件尚可，如果你的文档中已经内置了图片文件而且比较多，那么一个一个地拷贝、粘贴则相对来说比较麻烦。

@#@其实，只要我们单击“文件”→“另存为Web页”命令，Word就会自动地把其中内置的图片以“image001.jpg”、“image002.jpg”、“image003.jpg”、“image004.jpg”等文件存放在以另存后的WEB页为文件名加上“.files”的文件夹下（与在IE中保存的网页一样），非常方便。

@#@@#@7、使用文本框定位剪贴画@#@文本框是可移动、可改变大小的文本或图片容器。

@#@在MicrosoftWord中，当您需要精确控制文档中剪贴画的位置时，您可以使用文本框。

@#@@#@在“绘图”工具栏中，点击“文本框”。

@#@@#@点击包含“在此处创建图形”的文本框边界，然后点击出现的文本框，并把它拖动到您希望定位图片的位置上。

@#@@#@要在文本框中添加剪贴画，请将光标放在其中，点击菜单栏中的“插入”，指向“图片”，然后点击“剪贴画”。

@#@@#@在“插入剪贴画”任务窗格中，使用搜索界面来选择您的剪贴画。

@#@@#@您可以使用“绘图”工具栏中的其他选项来改进一个文本框—例如更改填充的颜色—就和您可以对其他绘图对象做的一样。

@#@当使用文本框来显示图片时，请确保将文本框的线条颜色改为“无线条颜色”。

@#@@#@形形影不离，再也不会擅自离岗了。

@#@@#@8、在WORD中快速排列图形@#@一般我们在一篇文档中要使图形与文字之间排列整齐与美观，可能需要费一番工夫，这时我们可以应用以下技巧。

@#@先按“Shift”键并依次单击想对齐的每一个图形。

@#@然后单击绘图工具条上的“绘图”按钮，选取弹出菜单中的“对齐或分布”选项，并选择一种对齐或分布的方式即可。

@#@@#@9、Word中文字环绕方式的解释@#@首先，文字环绕方式全是针对图文结合的排版方式而言@#@其次我们先要弄清楚两个概念，在word里的任何一个图都有两个外围框，一个是调整框，就是我们插入图后在图四周看到的六个圆形控制点，一个是图案自身的外轮廓。

@#@@#@弄清了这两个概念，就可以分辨出四周型和密集型的区别了：

@#@@#@我们先用word里的插入自选图型来画一个自选图，比如一个五角星，为什么要用自选图而不是插入现成一个图画文件呢？

@#@这两种情况是有区别的，下面我们会说到区别。

@#@@#@在这里，调整框依然是六个小圈圈围成的方形，现在设置文字排列为四周型，我们发现，文字是环绕这个调整框的外形来排列环绕的，是个方形。

@#@@#@好了，改变排列方式为密集型，我们发现文字是按五角星的外轮廓来排列的，这样，我们很好的分清了两种方式的不同。

@#@@#@现在来说说插入现成文件图案，我们会发现两种方式失去区别了，呵呵，很简单啊，因为无论图案是什么样的，就一X图来说，它的外形永远是大小不一的长方形呀，永远只和调整框是重合的，呵呵。

@#@@#@10、关于图形（剪贴画、图片文件、自选图形）@#@说明：

@#@适用于Offce2007。

@#@@#@1）图形等“对象”的上下叠放：

@#@插入文档的对象要和正文重叠，必须先设置图片格式中“文字环绕”为“无环绕”（此时图片浮于文字上方），“叠放层次”设为“置于文字下方”就可将图片叠放在文字下面，形成“背景”或“水印”。

@#@@#@2）编辑环绕顶点：

@#@单击“图片”工具栏上“文字环绕”中的“编辑环绕顶点”，图片周围会出现许多顶点，拖动它们可以调整文字环境位置，按住Ctrl键再单击顶点间连线（顶点）可以增加（或删除）顶点。

@#@@#@3）图形裁剪后的恢复：

@#@可以用“图片”工具栏中的“裁剪”工具逆向拖动来恢复被裁剪掉的部分。

@#@@#@4）旋转、编辑：

@#@插入文档中“剪贴画”，如果你先“取消组合”，再“组合”，就可整体旋转了。

@#@“取消组合”还可以修改各组成部分（以文件方式插入的剪贴画可双击后编辑）。

@#@@#@5）图片的再现：

@#@插入文档的图片，有时在改变显示比例等操作时会不翼而飞，此时，单击“绘图”工具栏上的“选定”按钮，丢失的图片就无处藏身。

@#@@#@6）图片或其他对象的“选定“：

@#@当图片等置于文字下或其他对象下时，有时再也不能用鼠标选定。

@#@只要单击“绘图”中的“选定”图标后，再移到对象上，就能单击“或划框”选定（选定一个后再按Tab可切换选定不同层次）。

@#@@#@7）移动或复制对象：

@#@按住Shift后再拖动可按垂直或水平方向移动（同时还按Ctrl则复制）图形等对象到新位置。

@#@@#@E、选择、定位、阅读、浏览方法@#@1、在Word中选择文本列@#@要想在Word中选择一块垂直的文本，如一列数字等，在按住ALT的同时用鼠标选择即可。

@#@然后，您可以删除该列，或将其复制到其他文件中。

@#@相当方便。

@#@@#@2、将光标快速返回到Word文档的上次编辑点@#@按下“Shift+F5”组合键，就可以将插入点返回到上次编辑的文档位置，当再次按下“Shift+F5”组合键时，插入点会返回当前的编辑位置。

@#@如果是在打开文档之后立刻按下“Shift+F5”组合键，可以将插入点移动到上次退出Word时最后一次的编辑位置。

@#@@#@3、用结构图快速导航@#@用样式格式化文档标题的另外一个优点在于，我们可以方便地利用文档结构图进行快速导航。

@#@要查看文档结构图，请选择菜单“视图/文档结构图”，此时屏幕的左边就会显示出文档的标题列表。

@#@点击这个列表中的任意一个标题，文档主编辑区就会自动转到该标题所在位置。

@#@@#@如果你使用的是Word2000，大型文档既可以用内容目录导航，也可以用文档结构图导航。

@#@内容目录中的每一项都是指向文档中相应标题的超级，点击任意一项你就可以转到文档的相应部分。

@#@要快速返回文档的开头，你只要按下“Ctrl+Home”键即可。

@#@@#@导航大型文档的另外一种方法是使用“编辑”菜单的“查找”功能查找特定的文字。

@#@例如，假设你要查找文档中介绍“购机选择”的那一部分，你可以直接搜索“购机选择”这几个字。

@#@倘若文档中这几个字出现次数不是很多，在“查找和替换”对话框中你可以点击“查找”以及“查找下一次”按钮查找单词的下一次匹配，找到正确的位置之后点击“取消”按钮即可。

@#@@#@4、用目录快速定位@#@目录通";i:

12;s:

15215:

"爱情哲理说说1@#@爱情哲理说说@#@导读：

@#@说说大全爱情哲理说说@#@　　1、一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗。

@#@@#@　　2、很多时候，我们说放下了，其实并没有真的放下，我们只是假装很幸福，然后在寂静的角落里孤独地抚摸伤痕。

@#@@#@　　3、以前只是一种经历与感觉，而不是证据，不需要为以前的喜欢付出现在或以后的责任。

@#@不要揪住以前的事情不放。

@#@现在的事实比以前的回忆更有实效性与说服力。

@#@@#@　　4、那些曾经想念的人，想念的事。

@#@时间久了，再也不是想念，只是单纯的想起！

@#@@#@　　5、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。

@#@前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

@#@@#@　　6、你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆的过客。

@#@@#@　　7、因为寂寞才去爱，往往会陷入更深更深无可救药的寂寞中。

@#@@#@　　8、当我的灵气变的无比强大时，我想要保护的人都已经不在了。

@#@@#@　　9、美丽的谎言往往比暴力更伤人，肉体的伤可以痊愈，心里的伤却无药可治。

@#@@#@　　10、早晨醒来，看到你和阳光都在，这就是我想要的未来。

@#@@#@　　11、看不见你的笑，我怎么睡的着，你的声音那么近，我却抱不到。

@#@@#@　　12、没有见过花的蝴蝶，永远也不会明白什么叫做凋谢。

@#@@#@　　13、不怕遥远，只盼此刻飞奔到你身边。

@#@@#@　　14、你的背影，在光彩溢目的灯光下，消失得那般决绝。

@#@@#@　　15、如果没法忘记他，就不要忘记好了。

@#@真正的忘记，是不需要努力的。

@#@@#@　　16、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

@#@@#@　　17、可是美丽如她怎么也留不住你的心，你们笑得那么自然，我实在是不懂，有过爱情的人怎么可以这么云淡风清？

@#@@#@　　18、原来相生相克，其实也是另一种意义上的相依为命。

@#@@#@　　19、当你在我面前时我就开始怀念，因为我知道你即将离去。

@#@@#@content2（）;@#@　　20、生命赋予了我们灵魂，却没有教会我们如何走，关于情感的路，需要的是两个人风雨同舟。

@#@@#@　　21、被阴霾笼罩的天空，残留着些许的悲伤，没什么，我只是怀念一个朋友。

@#@@#@　　22、我不相信爱情，但我会接受它，因为它是一种安慰。

@#@@#@　　23、世界上最悲哀的爱，我们都不爱，却要在一起。

@#@@#@　　24、亲爱的，我会一直牵着你的手。

@#@@#@　　25、一年的时间足以物是人非，现实是如此残酷，感情是如此脆弱，我和你，显然都不属于等待。

@#@@#@　　26、男人不坏，女人也不坏，坏的只是你们曾经相爱的态度与心情。

@#@@#@　　27、没有过不去的事情，只有过不去的心情。

@#@确实是这样，很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下，比如被欺骗了报复放不下，被讽刺了怨恨放不下，被批评了面子放不下。

@#@大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。

@#@其实只要把心情变一下，世界就完全不同了。

@#@@#@　　28、其实假装的爱情比真实的爱情还要完美，这就是为什么很多女人都受骗了。

@#@@#@　　29、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。

@#@总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

@#@@#@　　30、每个女孩都曾是无泪的天使，当遇到自己喜欢的男孩时，便会流泪——于是变为凡人。

@#@所以男孩一定不要辜负女孩，因为女孩为你放弃了整个天堂！

@#@@#@　　31、如果有来世，就让我们做一对小老鼠吧。

@#@笨笨的相爱，呆呆的过曰子，拙拙的依偎，即便大雪封山，还可以窝在暖暖的草堆紧紧的抱着咬你耳朵。

@#@@#@　　32、很多重要的东西在有意无意间都丢了，我走过的路去过的地方喝过的酒唱过的歌，在脑海中也逐渐模糊了，当我想起这些的时候还是会有点儿心痛，可我知道时间在让某些事情变得面目全非的同时，也会让另一些事情在生命里纹丝不动，比如想念还有爱。

@#@@#@　　33、有些东西强求不来，比如爱情，比如信任。

@#@@#@　　34、人有时候也许就是这样，明明是自己最不愿意伤害的人，却偏偏会伤得越深！

@#@@#@　　35、窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。

@#@@#@　　36、隔着泪眼看世界，整个世界都在哭。

@#@@#@　　37、时间演变成剧本，导演一场意外，为我们的遇见埋下伏笔。

@#@@#@　　38、我们的人生，如果没有了爱的存在，那该有多么多么的寂寞。

@#@然而，爱情有时候更像是一个童话故事，永远若即若离，永远难于把握。

@#@平淡的生活里，我们不一定可以找到自己最理想也最完美的爱情。

@#@可是，幸好，我们的心灵并没有因此关闭那扇向往美好的门。

@#@有时候，哪怕仅仅是纸上的爱情，也可以温暖我们日渐荒芜的心灵。

@#@@#@　　39、时空不断向前，人们不断回望。

@#@@#@content3（）;@#@　　40、我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠。

@#@@#@　　41、每个人都有过往，你又何必念念不忘？

@#@@#@　　42、不知道什么时候，对你的爱越来越深刻。

@#@@#@　　43、有时候走过一段路，心才会清澈。

@#@@#@　　44、感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；@#@感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；@#@感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。

@#@@#@　　45、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

@#@@#@　　46、不是路到了尽头，只需转个弯，继续往前走。

@#@@#@　　47、别把你想的那么神圣，其实你什么都不是。

@#@@#@　　48、与其你故作成熟地斤斤计较，不如我假装幼稚地没心没肺。

@#@@#@　　49、假如有一天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活的丰盛。

@#@@#@　　50、有没有那么一个人，看透我在隐身，知道我在等人。

@#@@#@　　51、我想，如果你有那么一点点喜欢我，就一点点，我也会有勇气去争取，可是我也不知道怎么去分辨，生怕，或许，我以为的表示也只是自己的自作多情，这样的自己就会显得那么的渺小而力不从心。

@#@当对某人放进了感情，那么在他面前，你就像个神经病，会惶恐，不安，患得患失。

@#@@#@　　52、我想爱你到天荒地老，我想等你到海枯石烂。

@#@@#@　　53、茫茫人海，总会有那么一个背影让心灵触动，如果挽留还来得及，那麽，请你放下尊严，好好救赎一回。

@#@@#@　　54、不爱的爱情，永远不会变坏。

@#@@#@　　55、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格，装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。

@#@@#@　　56、时间产生的不是变化，而是更长久的牵挂与思念。

@#@@#@　　57、我知道感情不能拿来比较，但无意中还是习惯用她拥有的来抱怨她所缺少的。

@#@@#@　　58、亲爱的，再美好的事物，也象征不出我有多爱你。

@#@@#@　　59、世上没有任何一种动物，跑得比时间和生命快，赛过光阴的不是速度，而是爱情在两个灵魂之间的慢舞。

@#@@#@content4（）;@#@　　60、看着夕阳的落下，对着大海说声“我爱你”。

@#@@#@　　61、新欢旧爱，在新欢面前说忘记了旧爱，在旧爱面前说厌倦了新欢。

@#@@#@　　62、世界上最遥远的距离不是生和死的距离，而是我刚联机的那一秒，你却脱机了。

@#@@#@　　63、爱情本来应该是件快乐的事，爱人本来是个信任的伴侣，假如沦落成了一件勾心斗角的事、一场保密与反保密、犯错与抓错的战争，那么爱情有什么意思？

@#@@#@　　64、不要因为结束而哭泣，微笑吧，因为你曾经拥有过。

@#@@#@　　65、感觉不到从前温柔的双眼，感觉的到你已不再眷恋。

@#@@#@　　66、其实没有牵手的人也无所谓，只要有肯给你暖手的人就够了。

@#@@#@　　67、喜欢你、包括你的一切，优点以及缺点。

@#@@#@　　68、时间不会让我忘记你，而是让我习惯没有你。

@#@@#@　　69、不要只追求漂亮的外表，它会欺骗你的眼睛；@#@不要只追求财富，那只不过是过眼云烟；@#@追寻那个让你内心微笑的。

@#@@#@　　70、泪水只会将原本一小点的悲伤，渲染成一片海洋。

@#@@#@　　71、如果有一天，你爱一个人像我爱你一样，你就知道我有多累了。

@#@@#@　　72、夕阳洒落班驳痕迹，你静静抱着我看日落西山。

@#@@#@　　73、爱你我不曾悔过，只恨我没好好把握。

@#@@#@　　74、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！

@#@你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……@#@　　75、爱一个人不是要拥有她，只要在远方默默地注视她，也就心满意足。

@#@@#@　　76、不要评价别人容貌因为他不靠你吃饭，不要评价别人的德行因为你未必有他高尚，不要评价别人家庭因为那和你无关。

@#@总之，不要评价任何人哪怕是你的家人。

@#@@#@　　77、最大的痛苦不是没有胜利后的鲜花，而是没有一个真正的朋友；@#@最大的恐惧不是死亡，而是形影相吊的孤独。

@#@@#@　　78、我知道有种结局，没有终点没有回应，那就是我和你。

@#@@#@　　79、只要一分钟就可以碰到一个人，一小时就可以喜欢上一个人，一天就可以爱上一个人，但需要花尽一生的时间去忘记一个人。

@#@@#@content5（）;@#@　　80、你为什么不快乐？

@#@因为上学、因为爱情、还是因为朋友？

@#@相信我，不快乐是暂时的，上学是为了以后，爱情终究会有，坏朋友留不住好的朋友赶不走。

@#@只要你活着，只要你想快乐，没什么过不去的。

@#@@#@　　81、爱不需要解释，却又可以解释一切。

@#@虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。

@#@@#@　　82、爱情和情歌一样，最高境界是余音袅袅。

@#@最凄美的不是报仇雪恨，而是遗憾。

@#@最好的爱情，必然有遗憾。

@#@那遗憾化作余音袅袅，长留心上。

@#@@#@　　83、惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。

@#@@#@　　84、听人说，当人离开世界后，手上的掌纹会消失，如果是真的，我希望离开之后，我的感情线还在，因为我想保留我爱你的痕迹！

@#@@#@　　85、我怀念的是无话不说，我怀念的是曾经美好的时光。

@#@@#@　　86、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

@#@@#@　　87、就算整个世界都误解了我，只要你懂我就好。

@#@@#@　　88、给我一个微笑，让我忘了你所有的不好。

@#@@#@　　89、示爱者是动物，被爱者是植物。

@#@如果爱被拒绝，离开的当然是动物，因为植物是不会生出脚来跑路的。

@#@@#@　　90、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

@#@@#@　　91、但愿你是我最美的风景，我是你久等的归人。

@#@@#@　　92、爱就像一只漂泊瓶，纵然飘向大海不知归期，也不会失去等候的勇气。

@#@@#@　　93、爱情是一件很美丽的事情，与其说是两个人的相处形式，不如说是我们心里面的一种感觉。

@#@@#@　　94、回味心里的温暖，即使风雨再大还有你。

@#@@#@　　95、缘情无需开户费，友情不付漫游费，爱情免收月租费，真情要比千金贵。

@#@@#@　　96、心情像发型，现在是波浪卷得失落起伏。

@#@@#@　　97、我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。

@#@相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。

@#@@#@　　98、我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人。

@#@@#@　　99、岁月峥嵘跌宕，真爱冷暖有之。

@#@有了距离的爱，执着近于沧桑。

@#@@#@content6（）;@#@　　100、幸福不会总来敲门，爱你的人不会总是出现。

@#@@#@　　101、明知相思苦，还要苦相思。

@#@@#@　　102、我终生的等候，换不来你刹那的凝眸。

@#@@#@　　103、有些事会过去，但却避免不了重蹈覆辙。

@#@@#@　　104、有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；@#@有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；@#@有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；@#@有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。

@#@@#@　　105、用回忆刺伤心脏，用倔强堵住心痛。

@#@@#@　　106、爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；@#@爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；@#@爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。

@#@@#@　　107、两个死心的人，在一起希望彼此能够取暖，却因为彼此的寒冷，只感觉到越来越冷。

@#@@#@　　108、要不是因为有你，幸福怎么会实现。

@#@@#@　　109、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使被伤的体无完肤，也无怨无悔。

@#@@#@　　110、真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜；@#@真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手。

@#@因为，放手才是拥有了一切……请在珍惜的时候，好好去爱。

@#@@#@　　111、无论他是否出现，或者已经错过，都没有必要悲哀，自己的感受是自己的。

@#@@#@　　112、承诺，可以一生，也可以一瞬，如果风雨来临了，请你们抱紧彼此不埋怨，温暖才是那刻最该给以。

@#@@#@　　113、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。

@#@@#@　　114、如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你……@#@　　115、上帝不是不爱你，只是怕他给你的爱太浓厚，会伤了你。

@#@@#@　　116、我们会不会终有一天在不断地假装里，忘记自己。

@#@@#@感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢@#@";i:

13;s:

22766:

"爱国卫生月宣传资料之欧阳生创编@#@爱国卫生宣传材料

（一）@#@时间：

@#@2021.02.08@#@创作人：

@#@欧阳生@#@一、什么是卫生城市？

@#@@#@答：

@#@“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。

@#@卫生城市分为国家级卫生城市和省级卫生城市。

@#@创建卫生城市对关注民生，促进和谐社会建设，完善城市功能，美化城市环境，加快开放步伐，振兴经济，提高人民健康水平和生活环境质量，提升城市知名度和中心城市辐射功能以及密切党群、干群关系都具有十分重要的意义。

@#@@#@二、居民怎样主动搞好公共场所的卫生？

@#@@#@答：

@#@搞好公共场所的卫生，住在楼上的居民不应只图方便，将废纸、烟头、瓜皮、果壳等废弃物随手扔出窗外，不应向窗外泼脏水，倒残羹剩汤。

@#@晾晒衣物时要先拧干，以免水滴弄湿了楼下邻居晾晒的衣被。

@#@垃圾必须分类倾倒。

@#@建造、装修房屋产生的建筑垃圾应倒在指定地点，不得倒入垃圾箱内。

@#@在实行垃圾袋装化的地区，居民应主动配合，将垃圾装在垃圾袋内，在指定的时间内放在指定的地方。

@#@此外，还要保持住宅区内绿地的整洁。

@#@@#@三、市民“十不”规范指哪些？

@#@@#@答：

@#@不随地吐痰；@#@不乱倒垃圾；@#@不乱贴滥画；@#@不违章乱建；@#@不抢道乱行；@#@不损坏公物；@#@不虐老欺幼；@#@不污言秽语；@#@不酗酒滋事；@#@不赌博迷信。

@#@@#@四、市民应从哪些方面树立卫生意识、养成卫生习惯？

@#@@#@答：

@#@一是自觉维护城市环境卫生，二是搞好工作场所的卫生，三是保持家庭环境卫生，四是注意个人卫生。

@#@@#@五、爱国卫生月是哪一个月？

@#@@#@答：

@#@每年四月为全国卫生月。

@#@@#@六、创卫对绿化的基本要求是什么？

@#@@#@答：

@#@建成区绿化覆盖率≥36%，绿地率≥31％，人均公共绿地面积≥7.5平方米。

@#@城市绿地系统规划编制完成，绿线管制制度得到落实。

@#@@#@七、什么是“四害”？

@#@“四害”主要能传播哪些疾病？

@#@@#@答：

@#@“四害”指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。

@#@@#@主要传播的疾病是：

@#@老鼠传播鼠疫、流行性出血热等。

@#@苍蝇传播霍乱、痢疾、伤寒、病毒性肝炎等。

@#@蚊子传播乙型脑炎、疟疾等。

@#@蟑螂传播甲型肝炎、痢疾、伤寒、霍乱等。

@#@@#@爱国卫生宣传材料

（二）@#@一、为什么要搞好环境卫生？

@#@@#@环境卫生对人的身体健康有很大影响，环境卫生状况不好时，空气中会飘散着灰尘，这灰尘可能携带病菌、病毒等病微生物，人吸入后就会生病，如果居住环境不仅有灰尘，还有污水、杂草、禽畜粪便、垃圾等对人的健康危害更大，所以保持环境卫生对人的身体健康、生活质量都有很大益处。

@#@@#@二、怎样管好厕所卫生？

@#@@#@厕所要天天打扫，粪缸要加盖或建化粪池，最好建造使用卫生厕所，卫生厕所是指有墙、有顶、厕坑及化粪池（无渗漏）、环境卫生、无蝇、基本无异味。

@#@@#@三、怎样管好生活用水？

@#@@#@生活饮用水受污染，不仅可以传播肠道传染病等疾病，还可能引起中毒或诱发其它疾病，保护健康，一定要注意生活饮用水安全，水井周围15—30米范围内不能洗衣服、洗马桶或清洗其它脏物，水井30米以内不能有厕所、粪坑、污水坑（沟）等污染源，提倡使用自来水。

@#@如果饮用水受污染要及时进行消毒处理。

@#@@#@四、为什么要多吃熟食、喝开水？

@#@@#@在春、秋季节最容易形成肠道传染病的流行，因此最好多吃熟食，多喝开水，生凉食品里可能含有未被杀死的细菌、病毒、寄生虫等，看起来很干净的生水里也可能含有细菌、病毒、寄生虫或有毒化学物质等，对人的身体健康造成一定的危害。

@#@@#@五、为什么要勤晒衣被？

@#@@#@阳光中的紫外线有很强的杀菌作用。

@#@勤晒被褥、衣物，经常打开门窗让阳光照射屋内，促使室内保持干燥，有利于抑制各类病菌产生，可以预防多种疾病。

@#@@#@六、怎样清除生活垃圾？

@#@@#@住宅室内和院落的卫生要每天打扫一次，家具要经常擦拭，清理的生活垃圾要抛放到指定垃圾站，养成将垃圾分类抛放的习惯，遵守公共场所卫生制度，参与公共环境卫生保洁工作，爱护公共场所卫生。

@#@@#@七、手足口病可以预防吗？

@#@@#@手足口病是可防、可控、可治的，要养成勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被的良好习惯，同时搞好环境卫生、居室卫生和饮食卫生。

@#@@#@爱国卫生宣传材料（三）@#@吸烟与疾病——控烟宣传资料@#@一、吸烟与呼吸系统疾病@#@香烟烟雾首先接触的是呼吸道粘膜，干热的烟雾可引起刺激性咳嗽，同时又使这些粘膜变得十分干燥，并慢性充血。

@#@为了使呼吸道粘膜继续保持湿润、粘膜细胞代偿性地分泌过量的粘液，这些过量的粘液排出体外，就是平常的痰液，长期吸烟者普遍有慢性咳嗽、痰多。

@#@此外，烟雾中的烟尘微粒比空气中的微粒多5万倍，而且烟尘微粒中含有很多有害物质，它们可使纤毛中毒、受损，可使分泌的粘液发生凝固，从而使纤毛和粘液失去抵抗和保护的功能。

@#@于是，大量的毒物以及细菌均可乘虚而入，进入并停滞在支气管及肺泡里，这就可能引起呼吸道炎症。

@#@长期大量吸烟会引起慢性支气管炎甚至导致肺气肿。

@#@@#@二、吸烟与冠心病 @#@@#@近年来，国内外关于吸烟与冠心病的关系的研究表明，吸烟对冠心病是一个主要的独立的危险因素，它和其他危险因素如高血压、高血脂有协同关系。

@#@研究结果表明，吸烟者比不吸烟的人冠心病的死亡率高70%，而且吸烟的支数愈多，年限愈长，开始吸烟的年龄愈早，烟雾吸入支气管愈深，患冠心病的危险性愈大，死亡率愈高。

@#@@#@有关专家和学者认为，烟草及其燃烧的烟雾中会有多种化合物与冠心病发病有关者，主要为尼古丁和一氧化碳，而一氧化碳的作用可能比尼古丁更为重要，因为一氧化碳与血红蛋白亲和力约比氧大250倍，血液中一氧化碳增多能使血红蛋白运输氧的能力减低，造成器官缺氧。

@#@在患冠心病者可诱发心绞痛、心肌梗塞心脏性猝死。

@#@此外，氮氧化物可与氧结合，使氧含血红蛋白减低。

@#@另外，硫氰酸盐能抑制细胞呼吸，促进尼古丁、一氧化碳对心脏和血管的损害。

@#@@#@三、吸烟的危害@#@吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。

@#@据统计，全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。

@#@与吸烟相关的疾病主要有：

@#@心血管疾病（如冠心病、高血压等）、呼吸系统疾病（如慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等）、消化系统疾病（如消化性溃疡、胃炎、食管癌、结肠病变、胰腺癌和胃癌等）、脑血管疾病（如增加脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血的危险、损伤脑细胞甚至引起精神紊乱等）、内分泌疾病、口腔疾病（如唇癌、口腔癌、口腔异味等）、眼科疾病（如中毒性视神经病变、视觉适应性减退、黄斑变性、白内障等）。

@#@@#@吸烟对青少年危害性更大。

@#@据医学研究表明，青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物，损害身体的正常生长。

@#@据调查，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。

@#@其中，不吸烟者肺癌死亡率为1.00时，15岁以下开始吸烟者，其死亡率为19.68%；@#@20－24岁为10.08%；@#@25岁以上为4.08%。

@#@说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。

@#@@#@孕妇吸烟对胎儿的发育和健康是非常不利的。

@#@吸烟孕妇比不吸烟孕妇较易发生流产、早产和死胎，导致胎儿听力障碍，增加胎儿先天性畸形的发生率，如无脑儿、腭裂、唇裂、痴呆和体格发育障碍等。

@#@甚至损害他们儿女成年后的生育能力。

@#@@#@爱国卫生宣传材料（四）@#@戒烟方法——控烟宣传资料@#@一、消除紧张情绪@#@紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗？

@#@如果是这样，那么拿走您周围所有的吸烟用具，改变工作环境和工作程序。

@#@在工作场所放一些无糖口香糖，水果，果汁和矿泉水，多做几次短时间的休息，到室外运动运动，运动几分钟就行。

@#@@#@二、关于体重问题@#@戒烟后体重往往会明显增加，一般增加58磅。

@#@吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度，并且会吃更多的食物来替代吸烟，因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤，但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加，因为增加运动量可以加速新陈代谢。

@#@吃零食最好是无脂肪的食物。

@#@另外，多喝水，使胃里不空着。

@#@@#@三、加强戒烟意识@#@明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯，戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。

@#@要有这种意识，即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。

@#@ @#@@#@四、寻找替代办法@#@戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法：

@#@做一些技巧游戏，使两只手不闲着，通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道，或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。

@#@如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

@#@@#@五、公开监督戒烟@#@一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验，其效果之一是公开戒烟，并争取得到朋友和同事们的支持。

@#@@#@六、减少朋友聚会@#@刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。

@#@如果有朋友邀请你参加非常好的聚会，而参加聚会的人都吸烟，那么至少在戒烟；@#@初期应婉言拒绝参加此类聚会，直到自己觉得没有烟瘾为止。

@#@@#@七、参加体育活动@#@经常运动会提高情绪，冲谈烟瘾，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来，并且会消耗热量。

@#@ @#@@#@八、扔掉吸烟用具@#@烟灰缸，打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激，应该把它们统统扔掉。

@#@@#@九、转移注意力@#@尤其是在戒烟初期，多花点钱从事一些会带来乐趣的活动，以便转移吸烟的注意力，晚上不要像通常那样在电视机前度过，可以去按摩，听激光唱片，上因特网冲浪，或与朋友通电话讨论股市行情。

@#@ @#@@#@十、严格要求自己@#@戒烟后又吸烟不等于戒烟失败，吸了一口或一支烟后并不是“一切都太晚了”，但要仔细分析重新吸烟的原因，避免以后重犯。

@#@@#@爱国卫生宣传材料（五）@#@戒烟的好处——控烟宣传资料@#@吸烟确实有百害而无一利，但是戒烟后多数的危害还是可以逆转的。

@#@因为吸烟对人体危害是一个缓慢发展的过程，只要及时地戒烟就可能一定程度或完全消除这种危害。

@#@@#@一、戒烟的近期好处@#@1、味觉改善：

@#@戒烟后舌头上的感觉神经恢复了原有的敏感性，能充分品尝到各种食物的风味。

@#@@#@2、口臭消除：

@#@吸烟者与他人谈话时，口中常会散发出一股令人厌恶的烟臭。

@#@吸烟者早晨起床后，自己也往往感觉到嘴里不清爽，有异臭味。

@#@戒烟后口臭便可颓然消除。

@#@@#@3、牙齿变白：

@#@焦黄发黑的牙齿，曾被人们看作是吸烟者象征，停止吸烟后牙齿的烟垢会逐渐退净。

@#@同时由于口腔卫生的改善，各种口腔疾病明显减少。

@#@@#@4、咳嗽痰液减少或停止：

@#@卷烟烟雾刺激呼吸道，妨碍纤毛的自洁功能，因而吸烟者大多咳嗽、痰多。

@#@戒烟后纤毛恢复了正常功能，痰液减少，咳嗽也随之停止。

@#@@#@5、血压降低：

@#@戒烟后由于全身血液循环得到改善，血压可降低1015毫米汞柱，有利于减少动脉硬化、冠心病等心血管病症发病的危险性。

@#@@#@6、睡眠改善：

@#@戒烟后尼古丁的作用慢慢消除，人变得易于入睡，而且睡得很熟，疲劳容易得到很好的消除，精力充沛。

@#@@#@7、视力提高：

@#@戒烟后视力可得到一定程度的提高。

@#@@#@8、其他：

@#@戒烟后头痛和肩部酸痛会逐渐消失，并且不象以前那样容易感冒。

@#@@#@二、戒烟后的远期好处@#@1、患癌的危险性减少@#@戒烟510年后，其肺癌死亡率比不吸烟者略为高一点，戒烟1015后，得肺癌的机会便可降低到与不吸烟一样。

@#@据日本调查，吸烟总量在20万支以内者，戒烟4年之后，肺癌死亡率不吸烟者相同。

@#@@#@2、冠心病的死亡率下降@#@冠心病病人，戒烟一年之后，冠心病死亡率很快下降，10年后降至不吸烟者同一水平。

@#@英国对3564岁的医师进行调查，1953年至1968年的15年间，由于许多医师戒烟，他们患冠心病的死亡率下降了6%，而同期未戒烟的普通人群却增加了9%。

@#@吸烟是再次发生心肌梗塞的危险因素，戒烟对避免再次心肌梗塞十分有利。

@#@@#@3、吸烟者患慢性支气管炎、肺气肿的较多，是不吸烟者的425倍。

@#@戒烟几周后，咳嗽、咯痰减少，可防止肺功能进一步恶化。

@#@@#@4、溃疡病容易治愈@#@吸烟者患胃、十二指肠溃疡的较多，而且不戒烟就难以治愈。

@#@为此，胃、十二指肠溃疡患者务必戒烟，以加快溃疡的愈合。

@#@@#@5、防止寿命缩短@#@吸烟者的平均寿命比不吸烟者短。

@#@例如：

@#@25岁的人一天吸烟40支，他的寿命比同龄不吸烟者要短8.3年，但戒烟1015年后，平均寿命与不吸烟者相等。

@#@@#@卷烟的烟雾对周围的爱人、孩子、老人、病人甚至一起工作的健康人都有影响。

@#@戒烟后可以保持工作环境、生活环境的空气清洁，避免对他人增加不必要的损害和麻烦。

@#@吸烟加重了的经济负担随着戒烟而减轻。

@#@总之，完全可以说，吸烟是有百害而无一利，戒烟则是有百利而无一弊。

@#@@#@爱国卫生宣传材料（六）@#@爱国卫生运动健康教育宣传内容@#@一、夏季常见的肠道传染病有哪些？

@#@@#@每到夏季腹泻的病人显著增多。

@#@在夏季腹泻中以急性肠道感染最为多见，其致病菌多为痢疾杆菌、致病性嗜盐菌、沙门氏菌、致病性大肠杆菌、肠道滴虫、梨形鞭毛虫及阿米巴原虫等。

@#@@#@夏季天气炎热，病菌容易孳生繁殖。

@#@而夏季高温，许多人饮食睡眠不佳，抵抗力相对减弱，尤其胃酸分泌减少，消化道抗御病菌的能力也下降，加上苍蝇、蟑螂之类害虫活动频繁，也容易传染肠道疾病，所以夏季肠道感染性疾病较多。

@#@常见的夏季肠道传染病有：

@#@@#@1、细菌性食物中毒：

@#@由细菌或细菌的毒素引起。

@#@常常有共同进餐的人一齐发病的情况，且有严重呕吐的症状。

@#@@#@2、细菌性痢疾：

@#@由痢疾杆菌引起，病人有排便不尽的感觉，粪便可呈脓血状，常伴有发热，儿童患者可能会休克。

@#@@#@3、阿米巴痢疾：

@#@由阿米巴原虫引起，粪便呈果酱样。

@#@@#@4、病毒性肠炎：

@#@也叫做流行性腹泻。

@#@病人常伴有感冒等症状。

@#@@#@二、怎样预防夏季肠道传染病？

@#@@#@常见的肠道传染病传染源是病人与带菌者，细菌或病毒通过大便排出后，可污染水源，还可借助于苍蝇、蟑螂污染食物和用具，当健康人食入被污染的水或食物后就可以发病，病后又可能传给其他的人。

@#@肠道传染病的预防应采取以切断传播途径为主的综合措施。

@#@@#@1、治疗疾病消灭传染源：

@#@有病及时治疗，患了肠道传染病的人不得从事饮食工作，以免将自己的病传给他人。

@#@在肠道传染病的治疗中，隔离具有重要意义。

@#@@#@2、切断传播途径，搞好“三管一灭”，防止病从口入。

@#@@#@夏季肠道传染病是因吃了不清洁的食物所引起的。

@#@因此，预防夏季肠道传染病的关键是做好饮食卫生。

@#@@#@

（1）在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。

@#@即使对于盐腌过的食品，也不能掉以轻心，因为致病性嗜盐菌就可能在盐腌的食品中繁殖。

@#@@#@

（2）烹调时，炊具要注意消毒，生熟食品用的炊具要分开。

@#@炊事员要注意个人卫生，要勤剪指甲勤换衣服。

@#@@#@（3）餐具应该严格消毒。

@#@@#@（4）凉拌菜宜少吃，吃时应洗净，并用冷开水冲洗。

@#@瓜果宜洗净去皮再吃。

@#@@#@（5）夏季不宜举行家宴，饭菜应现做现吃，如有剩余，第二天应煮透再吃。

@#@但即使煮透，有些细菌的毒素仍不能被破坏，如葡萄球菌肠毒素在煮沸后30分钟仍保存其致病性。

@#@@#@（6）苍蝇与蟑螂等害虫，能作为肠道传染病的媒介。

@#@因此，消灭苍蝇与蟑螂也是预防夏季肠道传染病的重要措施之一。

@#@@#@（7）养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，搞好家庭及环境卫生。

@#@@#@3、提高人体抵抗力。

@#@充足的睡眠和丰富的营养有助于增强体力，也有助于预防夏季肠道传染病。

@#@@#@三、老鼠有什么危害？

@#@如何灭鼠？

@#@@#@鼠类属于“啮齿动物”，可以直接把病菌传播给人，或通过体外寄生虫间接传给人。

@#@我国鼠传的疾病主要有鼠疫、钩端螺旋体、流行性出血热、鼠型斑疹伤寒、恙虫病、血吸虫病、旋毛虫病、沙门氏菌类病等。

@#@此外，由于老鼠要不断磨牙，因而造成农业、工业上的巨大损失以及对建筑物和家庭物品的损坏。

@#@@#@老鼠的防制：

@#@@#@

（1）环境生态防制：

@#@包括防鼠建筑、断绝鼠粮、改造环境、消除鼠类隐蔽栖息处所等。

@#@@#@

（2）化学防制：

@#@用毒饵、毒水、毒气灭鼠。

@#@@#@常用的慢性灭鼠药有杀鼠迷、溴敌隆、杀它仗、敌鼠钠盐等。

@#@国家明令禁用的灭鼠药有：

@#@氟乙酰胺、氟乙酰钠、毒鼠强、毒鼠硅等。

@#@这类药物对人和家禽畜十分危险，极易发生误食中毒，难以抢救，还容易在物体内滞留数月以及数年，造成二次中毒和环境污染。

@#@@#@（3）物理防制@#@主要是采用器械灭鼠。

@#@常用的有鼠夹、鼠笼、电子捕鼠器、粘鼠胶等器械灭鼠。

@#@@#@四、蚊子有什么危害？

@#@如何灭蚊？

@#@@#@蚊子不仅刺吸人血，骚扰人们的日常生活和工作，而且传播多种严重的疾病，如疟疾、丝虫病、乙型脑炎、登革热。

@#@蚊子的防制，采取以控制蚊虫孳生地为主的综合防制方法：

@#@@#@

（1）环境防制@#@“积水生蚊”是指不流动或流动性差的水很容易孳生蚊子。

@#@因此应彻底清扫卫生死角，清除各种闲置容器，翻盆倒罐，清除废旧轮胎，填平坑洼地。

@#@对于浇花用的缸罐、盆景等有用积水，应每一星期彻底换一次水。

@#@@#@

（2）物理防制@#@使用纱门、纱窗、蚊帐、风帘（幕）或风道，减少人蚊接触。

@#@@#@（3）生物防制@#@养鱼灭蚊。

@#@如柳条鱼、金鱼、鲤鱼、鲤鲫鱼、中华斗鱼、非洲鲫鱼等均能在各种水体中吞食蚊幼虫。

@#@@#@（4）化学防制@#@选择适当的药物杀灭幼虫和成蚊。

@#@@#@（5）做好预防接种@#@1—7岁的儿童在每年的4—5月份接种乙型脑炎疫苗，可有效预防患乙型脑炎。

@#@@#@五、苍蝇有什么危害？

@#@怎样灭蝇？

@#@@#@苍蝇是完全变态昆虫。

@#@它的发育过程分为卵、幼虫（蛆）、蛹和成蝇四个时期。

@#@武汉最常见的苍蝇种类为：

@#@家蝇、巨尾阿丽蝇、丝光绿蝇、综尾别麻蝇。

@#@苍蝇的取食特点是边食、边吐、边拉，而且全身的毛和爪垫的粘毛能携带大量的病原体及寄生虫卵，这是苍蝇传播疾病的主要方式。

@#@@#@苍蝇的防制：

@#@@#@主要是按照“打早、打小、打了”的原则，有效地控制好苍蝇的孳生地。

@#@@#@

（1）环境治理@#@①垃圾的处理：

@#@袋装化或采用密闭的垃圾桶（箱），切实做到日产日清，并定期清洗垃圾桶。

@#@@#@②排水地沟应及时疏通，清除积物，定期清扫卫生死角。

@#@@#@③被孳生物污染的地面、物表及时冲洗干净。

@#@@#@④酱及酱制品、腌菜缸应密闭存放。

@#@@#@

（2）化学防制@#@喷洒杀虫剂杀灭幼虫和成蝇@#@（3）物理防制@#@安装纱门、纱窗、风机可有效地防止苍蝇侵入；@#@食品应用纱罩遮挡；@#@可使用灭蝇灯。

@#@@#@六、蟑螂有什么危害？

@#@其防制措施是什么？

@#@@#@蟑螂学名蜚蠊，俗称灶蚂子等。

@#@蟑螂体表和消化道携带了多种病原体，如肝炎病毒、伤寒杆菌、痢疾杆菌等，还能引起肠道病和寄生虫卵的传播。

@#@此外蟑螂的分沁物、排泄物、呕吐物还会引起过敏反应。

@#@@#@蟑螂的防制：

@#@@#@

（1）环境防制@#@①堵洞抹缝、修补门窗，以防蟑螂侵入室内。

@#@@#@②收藏好食物和动物饲料，关好水笼头，使蟑螂断水、断粮。

@#@@#@③保持环境整洁，清除垃圾及杂物。

@#@@#@

（2）物理防制@#@消灭蟑螂最关键的方法是清除卵鞘。

@#@蟑螂多选择比较隐蔽的场所产置卵鞘，如屋顶、墙角、空的食品容器、橱柜、木（纸）箱及桌子的角落或杂物堆中。

@#@应彻底打扫环境卫生，将死蟑螂、卵鞘及蟑螂的排泄物消除干净。

@#@@#@厨房是蟑螂最集中栖息的场所，用开水浇灌缝隙、孔洞和角落，可以轻而易举的烫杀隐藏在里面的蟑螂和卵鞘，有效地降低蟑螂密度。

@#@@#@（3）化学防制@#@因地制宜，合理使用杀虫剂、毒饵、灭蟑螂药笔、粘蟑纸等杀灭成虫。

@#@@#@时间：

@#@2021.02.08@#@创作人：

@#@欧阳生@#@";i:

14;s:

28606:

"安全管理@#@第一节安全管理@#@一、基本规定@#@1、建设工程安全生产必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度，贯彻落实有关安全生产的法律、法规、规章、标准、规范和规程。

@#@@#@2、建筑施工企业的法定代表人是本企业安全生产的第一责任人，工程项目管理机构的负责人为本工程项目安全生产的第一责任人，对本工程项目的安全生产负全面责任，并应取得安全生产考核合格证后，方可任职。

@#@施工企业应按规定向施工现场派驻专职安全管理人员，专职安全管理人员必须取得安全生产考核合格证书。

@#@@#@3、对列入建设工程安全防护及文明施工的措施费，应当用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善，不得挪作他用。

@#@@#@4、施工企业必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。

@#@作业人员必须按照规定佩戴、使用劳动防护用品。

@#@@#@5、施工现场安全管理资料必须完整、真实、准确，有针对性、指导性和可操作性，并能及时记录和反映施工安全生产情况。

@#@@#@6、施工现场安全检查中发现问题和事故隐患，应立即定人员、定时间、定措施进行整改。

@#@不能立即进行整改的，要建立登记、整改、检查、销项制度。

@#@在隐患未消除前，必须采取可靠的防患措施，如可能危及作业人员人身安全的，应立即停止作业。

@#@@#@7、施工企业必须依照国家和本省规定的内容及时间，对管理人员和作业人员进行安全生产教育和培训。

@#@@#@8、施工企业必须依法为从事危险作业的职工办理意外伤害保险。

@#@支付保险费用。

@#@实行总承包的，由总承包单位支付保险费用。

@#@@#@9、施工企业应当根据建设工程施工的特点、范围，对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产安全事故应急救援预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备救援器材、设备，并定期组织演练。

@#@@#@10、发生生产安全事故后，施工企业必须对伤亡人员进行紧急抢救，采取措施防止事故扩大，保护事故现场。

@#@及时按规定逐级上报。

@#@不得瞒报、谎报、拖延报告生产安全事故。

@#@@#@11、施工现场推广安装工地视频监控系统，对工地进行实时监控，并应按照要求安装远程监控网络，实现各级网络适时监控，以加大对工地的监督工作。

@#@@#@12、劳务分包队伍和专业分包队伍应在企业评价确定的合格分包方中选用，进入施工现场后查验该分包队伍的营业执照、资格证书、安全生产许可证、安全生产管理人员考核合格证，特种作业人员操作证的原件；@#@签定分包合同和安全生产管理协议，明确双方的安全责任。

@#@@#@二、安全生产责任制@#@1、施工企业应建立各级、各部门的安全生产责任制和安全生产管理制度，并悬挂于办公室。

@#@@#@2、施工企业和工程项目对各级、各部门安全生产责任制的执行情况进行检查和考核，并按规定期限进行考核，对考核结果及兑现情况应有记录。

@#@@#@3、项目独立承包的工程在签订承包合同中必须有安全生产工作的具体指标和要求。

@#@工地由多单位施工时，总分包单位在签订分包合同的同时要签订安全生产合同（协议），签订合同前要检查分包单位的营业执照、企业资质证、安全生产许可证等。

@#@分包队伍的资质应与工程要求相符，在安全合同中应明确总分包单位各自的安全职责，原则上，实行总承包的由总承包单位负责，分包单位向总承包单位负责，服从总承包单位对施工现场的安全管理。

@#@分包单位在其分包范围内建立施工现场安全生产管理制度，并组织实施。

@#@@#@4、项目的各工种应有企业制定的具有针对性的安全技术操作规程，一般应包括：

@#@砌筑、拌灰、混凝土、木作、钢筋、机械、电气焊、起重司索、信号指挥、塔司、架子、水暖、油漆等工种，特种作业应另行补充。

@#@应将安全技术操作规程列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并应悬挂在操作岗位前。

@#@@#@5、施工现场应按工程项目大小配备专（兼）职安全管理人员。

@#@（专职安全管理人员必须取得安全生产考核合格证。

@#@分包单位人数超过50人的，必须设置专职安全员，50人以下的必须设置兼职安全员。

@#@）建筑面积10000m2以下至少1人，10000－50000m2工地至少2人，50000m2以上工地至少3人（按不同专业组成安全管理组）。

@#@@#@6、对工地管理人员的责任考核工作，可采取定期或随机抽查的方式，进行口试或笔试，不合格者重新进行培训教育。

@#@安全考核应有相关记录。

@#@@#@7、建设单位应为施工单位提供必要的安全生产文明施工环境，及时提供地下管线和相邻建筑物、构筑物的相关资料；@#@开工前，及时足额支付安全生产文明施工费用；@#@施工现场有多个施工单位的，应当有效协调安全生产文明施工的管理工作。

@#@不得要求施工单位在不具备安全生产条件下强行施工。

@#@@#@8、监理单位应审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案；@#@施工中发现安全事故隐患，应要求施工单位及时整改，情况严重的，应要求施工单位暂时停止施工；@#@施工单位拒不整改或不停止施工的，应及时向建设行政主管部门及其安监机构报告。

@#@@#@三、目标管理@#@1、施工现场对安全工作应制定工作目标。

@#@安全管理目标主要包括：

@#@@#@

（1）伤亡事故控制目标：

@#@杜绝死亡、避免重伤，一般事故应有控制指标。

@#@@#@

（2）安全达标目标:

@#@根据工程特点，按部位制定安全达标的具体目标。

@#@@#@（3）文明施工实现目标：

@#@根据作业条件的要求，制定文明施工的具体方案和实现文明工地的目标。

@#@@#@2、对制定的安全管理目标，根据安全责任目标的要求，按照专业管理将目标分解到人。

@#@@#@3、对分解的责任目标及责任人的执行情况每月应有考核结果并记录比。

@#@我公司的伤亡事故控制目标是：

@#@杜绝死亡、重伤控制在0.5‰以下、一般事故控制在18‰以下。

@#@@#@五、安全技术交底@#@1、专项施工项目及企业内部规定的重点工程开工前，企业技术负责人及安全管理机构应向参加施工的管理人员进行安全技术交底；@#@各分部分项工程、关键工序、专项方案实施前，项目技术负责人、安全员应将安全技术措施向参加施工的施工管理人员进行交底；@#@总承包单位向分包单位，分包单位工程项目的安全技术人员向作业班组进行安全技术措施交底；@#@安全员及管理人员应对新进场的工人实施作业人员工种交底；@#@作业班组应对作业人员进行安全技术交底。

@#@@#@2、安全技术交底主要包括两方面的内容：

@#@一是在施工方案的基础上进行的，按照施工方案的要求，对施工方案进行细化和补充；@#@二是要将操作者的安全注意事项讲明，保证操作者的人身安全。

@#@交底内容不能过于简单，千篇一律口号化。

@#@应按分部分项工程和针对作业条件的变化具体进行。

@#@@#@3、安全技术交底工作，是安全技术措施实施的重要环节，要严肃认真地进行，不能流于形式。

@#@@#@六、安全检查@#@1、施工现场应建立定期的安全检查制度，企业和施工现场应严格按检查制度落实季、月、旬、日检查并根据本企业安全生产的突出问题和施工季节的特点组织专项检查。

@#@按照《标准》检查评分并做好检查记录。

@#@事故隐患要做到定人、定时间、定措施进行整改，重大事故隐患应落实整改责任人和整改监督人。

@#@整改合格后，应履行签字手续。

@#@@#@2、安全检查应包括安全意识、安全制度、机械设备、安全设施、安全教育培训、操作行为、劳保用品、安全事故处理等项目。

@#@@#@八、班前安全活动@#@1、班前安全活动是行之有效的措施，应形成制度，并按照规定坚持执行。

@#@@#@2、班前安全活动应由专人负责抽查、指导、管理活动内容，针对各班组专业特点和作业条件进行。

@#@不能以布置生产工作替代安全活动内容，每次活动应简单重点记录活动内容。

@#@@#@九、特种作业人员@#@1、按照规定特种作业工种包括：

@#@架子、司索、信号、指挥、塔司、电工、焊工、厂内机动车驾驶、司炉等工种。

@#@应按照规定参加上级有关部门进行的培训并经考核合格持证上岗，当超越合格证规定的有效期限时，应进行复试，否则便视为无证上岗。

@#@@#@2、特种作业人员应进行登记造册，并记录合格证号码，年限，由专人管理加强监督。

@#@@#@第三节　脚手架工程@#@一、施工方案@#@1、脚手架搭设前，应根据工程特点和施工工艺确定搭设方案，内容应包括：

@#@基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙件设置位置、连接方法、卸荷及局部加强措施等,并绘制施工详图和大样图，专项施工方案由工程技术人员编制完成后，必须经企业技术负责人审核签字，并报工程总监理工程师审批。

@#@方案应有针对性，能有效地指导施工，明确安全技术措施。

@#@@#@2、脚手架均应进行下列设计计算：

@#@@#@　

（1）纵向、横向水平杆等受弯构件的强度和连接扣件抗滑承载力计算；@#@@#@　

（2）立杆的稳定性计算；@#@@#@　（3）连墙件的强度、稳定性和连接强度的计算；@#@@#@　（4）立杆地基承载力计算；@#@@#@　（5）受弯构件应根据正常使用极限状态的要求验算变形。

@#@@#@　　3、当脚手架搭设尺寸采用相同的步距、立杆纵距、立杆横距和连墙件间距时，立杆稳定性计算应计算底层立杆段；@#@当脚手架搭设尺寸中的步距、立杆纵距、立杆横距和连墙件间距有变化时，立杆稳定性计算除计算底层立杆段外，还必须对出现最大步距或最大立杆纵距、立杆横距、连墙件间距等部位的立杆段进行验算。

@#@@#@二、立杆与基础@#@1、脚手架地基与基础施工，必须根据脚手架搭设高度、场地土质情况与有关规范的规定进行。

@#@立杆底部应垫不小于50mm厚木板，木板长度宜不少于2跨平行于墙面放置。

@#@垫木上应设置锻铸铁制造的钢管底座，基础外侧应设置排水沟，并保证排水畅通。

@#@@#@　2、脚手架底部必须设置纵、横向扫地杆。

@#@纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮200mm处的立杆上，横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。

@#@当立杆基础不在同一高度时，必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定，高低差不应大于1m。

@#@靠边坡上放的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm。

@#@@#@３、当脚手架基础下有设备基础、管沟时，在脚手架使用过程中不应开挖，否则必须采取加固措施。

@#@不得在脚手架基础及其邻近处进行挖掘作业，否则应采取安全措施，并报主管部门批准。

@#@@#@三、连墙杆件@#@１、立杆必须用连墙件与建筑物可靠连接，连墙件数量设置应满足设计要求，并符合下表规定。

@#@@#@脚手架高度@#@竖向间距@#@水平间距@#@每根连墙件覆盖面积（m2）@#@双排@#@≤５０m@#@3h@#@3la@#@≤40@#@>@#@50@#@2h@#@3la@#@≤27@#@单排@#@≤25m@#@3h@#@3la@#@≤40@#@２、一般脚手架连墙件布置@#@　　（１）连墙件宜靠近主节点设置，偏离主节点的距离不应大于300mm；@#@应从第一步纵向水平杆处开始设置，当该处设置有困难时，应采用其他可靠措施固定。

@#@连墙件在转角和顶部处应适当加密当脚手架操作层高出连墙件两步时，应采取临时稳定措施，直到上一层搭设完后方可根据情况拆除。

@#@@#@　　（２）一字型、开口型脚手架的两端必须设置连墙件，连墙件的垂直间距不应大于建筑物的层高，并不应大于4m（2步）。

@#@@#@３、连墙件与建筑物拉结@#@　　（１）连墙件必须采用可承受拉力和压力的构造。

@#@高度在24m以上的双排脚手架，均必须采用刚性连接件与建筑物可靠连接。

@#@高度在24m以下的单、双排脚手架宜采用刚性连接件与建筑物可靠连接，亦可采用拉筋和顶撑配合使用的附墙连接方式，严禁使用仅有拉筋的柔性连墙件。

@#@@#@（２）连墙件中的连墙杆或拉筋宜呈水平设置，当不能水平设置时，与脚手架连接的一端应下斜连接，不应采用上斜连接。

@#@@#@（３）脚手架必须配合施工进度搭设，一次搭设高度不应超过相邻连墙件以上二步。

@#@开始搭设立杆时，应每隔6跨设置一根抛撑，直至连墙件安装稳定后，方可根据情况拆除。

@#@抛撑应采用通长杆件与脚手架可靠连接，与地面的倾角应在45°@#@—60°@#@之间，连接点中心至主节点的距离不应大于300mm。

@#@连墙件必须随脚@#@手架逐层拆除，严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架；@#@分段拆除高差不应大于2步，如高差大于2步，应增设连墙件加固。

@#@当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度时，应先在适当位置搭设临时抛撑加固后，再拆除连墙件。

@#@当脚手架采取分段、分立面拆除时，对不拆除的脚手架两端，应先有关规定设置连墙件和横向斜撑加固。

@#@@#@五、剪刀撑与斜撑@#@１、双排脚手架应设剪刀撑与横向斜撑，单排脚手架应设剪刀撑。

@#@每道剪刀撑宽度不应小于4跨，且不小于6m，斜杆与地面的倾角宜在45°@#@—60°@#@之间，剪刀撑跨越立杆的最多根数宜按下表规定确定。

@#@@#@剪刀撑与地面的夹角α@#@４５o@#@５0o@#@60o@#@剪刀撑跨越立杆的最多根数@#@７@#@６@#@５@#@2、高度在24m以下的单、双排脚手架，均必须在外侧立面的两端设置一道剪刀撑，并应由底至顶连续设置，中间各道剪刀撑之间的净距不应大于15m；@#@高度在24m以上的双排脚手架应在外侧立面整个长度和高度上连续设置剪刀撑。

@#@@#@３、剪刀撑斜杆应用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端或立杆上，旋转扣件中心线至主节点的距离不宜大于150mm。

@#@@#@４、剪刀撑、横向斜撑搭设应随立杆、纵向和横向水平杆等同步搭设，各底层斜杆下端均必须支承在垫块或垫板上。

@#@@#@５、高度在24m以下的封闭性双排脚手架可不设横向斜撑，高度在24m以上的封闭性双排脚手架，除拐角应设置横向斜撑外，中间应每隔6跨设置一道；@#@横向斜撑应在同一节间，由底至顶层呈之字型连续布置，斜撑宜采用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端上，旋转扣件中心线至主节点的距离不宜大于150mm。

@#@一字型、开口型双排脚手架的两端均必须设置横向斜撑。

@#@@#@六、脚手板@#@1、脚手板应铺满、铺稳，离开墙面120mm—150mm。

@#@自顶层作业层的脚手板下计，宜每隔12m满铺一层脚手板。

@#@@#@2、作业层端部脚手板探头长度应取150mm，其板长两端均应与支承杆可靠地固定，在拐角、斜道平台口处的脚手板，应与横向水平杆可靠连接，防止滑动。

@#@@#@3、冲压钢脚手板、木脚手板等，应设置在三根横向水平杆上。

@#@当脚手板长度小于2m时，可采取两根横向水平杆支撑，但应将脚手板两端与其可靠固定，严防倾翻。

@#@脚手板的铺设可采用对接平铺，亦可采用搭接铺设。

@#@脚手板对接平铺时，接头处必须设两根横向水平杆，脚手板外伸长度应取130—150mm，两块脚手板外伸长度的和不应大于300mm；@#@脚手板搭设铺设时，接头必须支在横向水平杆上，搭接长度应大于200mm，其伸出横向水平杆的长度不应小于100mm。

@#@@#@4、脚手板每块质量不宜大于30kg，冲压钢脚手板、木脚手板材质应符合国家标准《碳素结构钢》和《木结构设计脚手架安全规范》的有关规定。

@#@冲压钢脚手板应有产品质量合格证书，质量和尺寸允许偏差应符合有关标准要求，且不得有裂纹、开焊和硬弯，新旧脚手板均应涂防锈漆，并有防滑措施；@#@木脚手板应采用杉木或松木制作，且宽度不宜小于200mm，厚度不应小于50mm，两端应各设直径为4mm的镀锌钢丝箍两道，且腐朽脚手板不得使用。

@#@@#@七、作业层防护@#@脚手架作业层、斜道的栏杆和挡脚板的搭设应符合下列规定：

@#@@#@

（1）栏杆和挡脚板均应搭设在外立杆的内侧；@#@@#@

（2）上栏杆上皮高度应为1.2m；@#@@#@（3）挡脚板高度不应小于180mm；@#@@#@（4）中栏杆应居中设。

@#@@#@十二、架体防护@#@1、脚手架内侧必须用合格的密目式安全立网封闭，密目网设置在外排立杆的里面，用12#-14#铅丝将网周边每隔45cm（环扣间距）系牢在脚手管上，外立面张挂严密。

@#@@#@2、脚手板一般应铺设至少两层，上层为作业层，下层为防护层。

@#@当脚手板下无防护层时，应尽量靠近作业层处挂一层平网作防护层，并向下每隔10m设一道防护平网。

@#@当作业层脚手板与建筑物之间缝隙大于15cm，已构成落物、落人危险时，也应采取防护措施。

@#@脚手架立杆顶端宜高出女儿墙上皮1m，高出檐口上皮1.5m。

@#@@#@十四、斜道@#@1、斜道宜附着外脚手架或建筑物设置，运料斜道宽度不宜小于1.5m，坡度宜采用1∶6，人行斜道宽度不宜小于1m，坡度宜采用1∶3，拐弯处应设置平台，其宽度不应小于斜道宽度。

@#@@#@2、斜道两侧及平台外围均应设置1.2m高栏杆及180mm高挡脚板。

@#@运料斜道两侧、平台外围和端部均应设置规范的连墙件、剪刀撑和横向斜撑，每两步应加设水平斜杆。

@#@@#@3、脚手板横铺时，应在横向水平杆下增设纵向支托杆，纵向支托杆间距不应大于500mm；@#@脚手板顺铺时，接头宜采用搭接，下面的板头应压住上面的板头，板头的凸棱外宜采用三角木填顺；@#@人行斜道和运料斜道的脚手板上应每隔250—300mm设置一根防滑木条，木条厚度宜为20—30mm。

@#@@#@十五、卸料平台@#@1、施工现场所用各种卸料平台必须单独专门设计，制订搭设方案，绘制施工图纸。

@#@施工荷载一般可按结构脚手架施工荷载3kN/m2计算，当有特殊要求时，按要求进行设计。

@#@卸料平台应制作成定型化、工具化的结构，并应自成受力系统，能简单合理的和建筑结构连接，禁止与脚手架连接。

@#@@#@2、卸料平台上应显著地标明容许荷载值。

@#@平台上人员和物料的总重量，严禁超过设计的容许荷载。

@#@应配备专人加以监督。

@#@@#@3、悬挑式钢平台@#@

（1）悬挑式钢平台应按现行的相应规范进行设计，其结构构造应能防止左右晃动，计算书及图纸应编入施工组织设计。

@#@@#@

（2）悬挑式钢平台的搁支点与上部拉结点，必须位于建筑物上，不得设置在脚手架等施工设备上。

@#@@#@（3）斜拉杆或钢丝绳，构造上宜两边各设前后两道，两道中的每一道均应作单道受力计算。

@#@@#@（4）应设置4个经过验算的吊环。

@#@吊运平台时应使用卡环，不得使吊钩直接钩挂吊环。

@#@吊环应用甲类3号沸腾钢制作。

@#@@#@（5）钢平台安装时，钢丝绳应采用专用的挂钩挂牢，采取其他方式时卡头的卡子不得少于3个。

@#@建筑物锐角利口围系钢丝绳处应加衬软垫物，钢平台外口应略高于内口。

@#@@#@（6）钢平台左右两侧必须装置固定的防护栏杆。

@#@@#@（7）钢平台吊装，需待横梁支撑点电焊固定，接好钢丝绳，调整完毕，经过检查验收，方可松卸起重吊钩，上下操作。

@#@@#@（8）钢平台使用时，应有专人进行检查，发现钢丝绳有锈蚀损坏应及时调换，焊缝脱焊应及时修复。

@#@@#@第七节“三宝”、“四口”防护标准图解@#@一、安全帽@#@1、进入施工现场作业区必须正确佩戴安全帽，系好下颌带，随头形大小调节紧帽箍，保留帽衬于帽壳之间缓冲作用的空间，（塑料衬垂直间距为25—50mm，棉织或化纤带垂直间距为30—50mm。

@#@）并保证佩戴高度在80—90mm。

@#@不准使用缺衬、缺带及破损的安全帽。

@#@施工现场安全帽宜分色佩戴。

@#@@#@2、施工现场必须使用符合国家标准的安全帽，每顶安全帽应有的四项永久性标志为：

@#@制造厂名称、商标、型号，制造年、月，生产合格证和检验证，生产许可证编号（GB2811-8912.1）。

@#@安全帽使用期从制造完成之日起计算，对按规定已到期的安全帽，企业要进行抽查测试，合格后方可继续使用，以后每年抽检一次，抽检不合格则该批安全帽即报废。

@#@@#@二、安全网@#@1、在建工程外侧必须用密目式安全立网封闭。

@#@当采用落地式脚手架时，脚手架外侧必须用密目式安全网封闭。

@#@密目网式安全立网宜在杆件里侧横向设置；@#@当采用其他脚手架施工时，除对脚手架使用密目网封闭外，还应对暴露出的建筑物门窗等孔洞及框架柱之间的临边，按临边防护的标准进行封闭。

@#@@#@2、施工现场使用的密目式安全立网购入时应按国家标准要求，进货单位按分进货批量对耐冲击性能和耐贯穿性能进行抽检。

@#@无检验能力的单位应到国家认可的检验部门进行检验。

@#@每张安全网应具有产品名称、产品标记、商标、制造厂名、厂址、制造批号、生产日期、工业产品生产许可证编号等永久性标志。

@#@@#@3、水平设置的安全网按照国家标准进行使用与管理。

@#@设置方法见有关章节（脚手架及洞口水平防护等）。

@#@@#@三、安全带@#@1、施工现场作业人员在高处作业时，在没有可靠有效防护设施的情况下，必须系挂安全带。

@#@安全带必须正确使用，一般情况下应高挂低用，不准将绳打结使用，也不准将钩直接挂在安全绳上，应挂在连接环使用。

@#@@#@2、施工现场使用的安全带带体上应缝有永久字样的商标、合格证和检验证，合格证上应注明：

@#@产品名称、生产年月、拉力试验、冲击重量、制造厂名、检验员姓名等，金属配件上应打上制造厂代号。

@#@安全带使用两年后，按批量购入情况，抽检一次。

@#@抽检合格并必须更换安全绳后，才能继续使用。

@#@使用频繁的绳要经常做外观检查，发现异常时应立即更换新绳。

@#@@#@四、交叉作业防护@#@1、支模、粉刷、砌墙等各工种进行上、下立体交叉作业时，不得在同一垂直方向上操作。

@#@下层作业的位置，必须处于上层高度确定的可能坠落半径之外。

@#@不符合以上条件时，应设置安全防护层。

@#@@#@建筑高度h@#@坠落半径R@#@2-5m@#@2m@#@5-15m@#@3m@#@15-30m@#@4m@#@＞30m@#@5m以上@#@2、通道口防护结构施工自二层起，凡人员进出的通道口（包括井架、施工用电梯的进出通道口），均应搭设安全防护棚。

@#@高度超过24m的层次上的交叉作业，应设双层防护。

@#@@#@3、通道防护：

@#@由于上方施工可能坠落物件或处于起重机臂杆回转范围之内的通道，在其受影响的范围内，必须搭设顶部能防止穿透的双层防护廊。

@#@@#@五、楼梯口防护@#@在建工程分层施工的楼梯口和梯段边，必须按有关标准规范安装临时护栏。

@#@顶层楼梯口应随工程结构进度安装正式防护栏杆@#@六、电梯井口防护@#@电梯井口防护电梯井口必须设防护栏杆或固定栅门；@#@电梯井内应每隔两层并最多隔10m设一道安全网。

@#@防护栏杆和防护栅门应固定牢固，应采用工具化、定型化防护措施。

@#@@#@七、预留洞口防护@#@1、洞口作业：

@#@孔与洞口旁的高处作业，包括施工现场及通道旁深度在2m及2m以上的桩孔、人孔、沟槽与管道、孔洞等边沿上的作业。

@#@@#@孔：

@#@楼板、屋面、平台等面上，短边尺寸小于25cm；@#@墙上，高度小于75cm的孔洞。

@#@@#@洞：

@#@楼板、屋面、平台等面上，短边尺寸等于或大于25cm；@#@墙上，高度等于或大于75cm，宽度大于45cm的孔洞。

@#@@#@2、板与墙的洞口，必须设置牢固的盖板、防护栏杆、安全网或其他防坠落的防护设施。

@#@@#@3、对邻近的人与物有坠落危险性的其他竖向的孔、洞口，均应予以盖没或加以防护，并有固定其位置的措施。

@#@@#@4、楼板、屋面和平台等面上短边尺寸小于25cm但大于2.5cm的孔口，必须用坚实的盖板盖没。

@#@盖板应能防止挪动移位。

@#@@#@5、楼板面等处边长为25～50cm的洞口、安装预制构件时的洞口以及缺件临时形成的洞口，可用竹、木等作盖板，盖住洞口。

@#@盖板须能保持四周搁置均衡，并有固定其位置的措施。

@#@@#@6、边长为50～150cm的洞口，必须设置以扣件扣接钢管而成的网格，并在其上满铺竹笆或脚手板。

@#@也可采用贯穿于混凝土板内的钢筋构成防护网，钢筋网格间距不得大于20cm。

@#@@#@7、边长在150cm以上的洞口，四周设防护栏杆，洞口下张设安全平网。

@#@@#@8、垃圾井道和烟道，应随楼层的砌筑或安装而消除洞口，或参照预留洞口作防护。

@#@管道井施工时，除按上办理外，还应加设明显的标志。

@#@如有临时性拆移，需经施工负责人核准，工作完毕后必须恢复防护设施。

@#@位于车辆行驶道旁的洞口、深沟与管道坑、槽，所加盖板应能承受不小于当地额定卡车后轮有效承载力2倍的荷载。

@#@@#@9、墙面等处的竖向洞口，凡落地的洞口应加装开关式、工具式或固定式的防护门，门栅网格的间距不应大于15cm，也可采用防护栏杆，下设挡脚板。

@#@下边沿至楼板或底面低于80cm的窗台等竖向洞口，如侧边落差大于2m时，应加设1．2m高的临时护栏。

@#@@#@10、钢管桩、钻孔桩等桩孔上口，杯形、条形基础上口，未填土的坑槽，以及人孔、天窗、地板门等处，均应按洞口防护设置稳固的盖件。

@#@@#@11、施工现场通道附近的各类洞口与坑槽等处，除设置防护设施与安全标志外，夜间还应设红灯示警。

@#@@#@八、临边防护@#@1、基坑周边，尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台与挑平台周边，雨篷与挑檐边，无外脚手的屋面与楼层周边及水箱与水塔周边等处，都必须设置防护栏杆。

@#@防护栏杆必须自上而下用安全立网封闭。

@#@@#@2、各类防护栏杆应由上、下两道横杆及栏杆柱组成，上杆离地高度为1.0—1.2m，下杆离地高度为0.5—0.6m。

@#@坡度大于1∶2.2的层面，防护栏杆应高1.5m，并加挂密目式安全网。

@#@除经设计计算外，横杆长度大于2m时，必须加设栏杆柱。

@#@@#@3、栏杆柱的固定及其与横向杆的连接，其整体构造应使防护栏杆在上杆任何处，能经受任何方向的1000N外力。

@#@当栏杆所处位置有发生人群拥挤、车辆冲击或物件碰撞等可能时，应加大横杆截面或加密柱距。

@#@@#@";i:

15;s:

11309:

"爱牙在行动微笑每一天保护口腔宣传活动策划通用范本@#@ @#@@#@内部编号：

@#@AN-QP-HT614@#@版本/修改状态：

@#@01/00@#@“爱牙在行动微笑每一天“保护口腔宣传活动策划通用范本@#@ @#@@#@InTheEarlyStageOfResearch,ThroughTheAssumptionAndConceptionOfTheImplementationPlan,WeCanFormAnEffectivePlan,AndAnalyzeAndSummarizeTheResourcesAndOtherStageResultsOfTheProposedPlan,SoAsToFormMethodsAndExperienceToGuideTheFutureOfSimilarMatters.@#@ @#@@#@编辑：

@#@__________________@#@审核：

@#@__________________@#@单位：

@#@__________________@#@ @#@@#@@#@“爱牙在行动微笑每一天“保护口腔宣传活动策划通用范本@#@使用指引：

@#@本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

@#@资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

@#@@#@　　一、活动背景及活动意义：

@#@@#@　　口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，口腔健康在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到了重要作用。

@#@口腔健康是人类现代文明的重要标志之一，口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子，世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。

@#@@#@　　因此儿童时期的牙齿保护则显得尤为重要，但是在一些条件较差的地区，这个问题却没有引起人们足够的重视。

@#@我们以此作为切入点，寻找一些专业的医学类学生，请他们给小学生讲解保护牙齿的重要性以及护牙的措施、方法，并且现场发放护牙知识册、小牙刷和牙膏，提高小学生的爱牙意识，并且通过小学生来影响他们身边的人，让每个人养成爱护牙齿的好习惯。

@#@@#@　　二、活动主题：

@#@@#@　　爱牙在行动，微笑每一天。

@#@@#@　　三、活动目的：

@#@@#@　　普及口腔基本知识，提高小学生的口腔保健意识。

@#@@#@　　四、活动时间及地点：

@#@@#@　　时间：

@#@xx年4月28日（暂定）@#@　　地点：

@#@南昌市新建县望城镇三联村青山小学（暂定）@#@　　五、活动团队：

@#@@#@　　

（1）活动负责人：

@#@马艾仙，负责团队人员的调配、宏观掌握各项活动的开展及活动中一系列决策性问题的解决。

@#@@#@　　

（2）公关组：

@#@刘青琴等，负责联系公益组织、合作机构、团队项目所需要的企业等。

@#@@#@　　（3）财务组：

@#@李娟等，负责项目资金的记录监察工作。

@#@@#@　　（4）后勤组：

@#@张坤等，负责提供物资采买、分配、安全保障。

@#@@#@　　（5）宣传组：

@#@龙明菊等，负责活动前期的宣传，活动中的摄影、采写工作，活动后期的素材整理、图片展览并提供网络等媒体推广工作。

@#@@#@　　（6）活动小组：

@#@上述成员以及部分南昌大学自强社或者公管学院自强社提供的工作人员。

@#@@#@　　六、活动开展形式：

@#@@#@　　知识宣传、讲座等形式相结合。

@#@@#@　　七、活动内容：

@#@@#@　　宣传牙齿的重要性，通过一些游戏、讲解、知识问答让小学生意识到护牙的必要性，并且教给小学生一些护牙常识，现场发放护牙小册子、小牙膏以及小牙刷。

@#@@#@　　八、活动开展：

@#@@#@　　

（一）活动准备阶段（4月26日—4月27日）：

@#@@#@　　4月26日上午：

@#@去南昌市联系小学，然后视老师的意见、小学的人数和他们的课程安排确定要开展活动的年级；@#@下午：

@#@联系相关社团，做好人员分配；@#@晚上：

@#@准备讲座的图片、材料等物件。

@#@@#@　　4月27日上午：

@#@采集物品，包括打印护牙小册子、购买牙膏、购买牙刷等；@#@下午：

@#@协商活动开展的具体事宜。

@#@晚上：

@#@对准备的物品进行核对，以防遗漏。

@#@@#@　　

（二）活动举办阶段（暂定4月28日）：

@#@@#@　　（因为小孩子的课程原因和一些不能预知的原因，具体举办活动日期待与校长协商后再做最后决定）@#@　　上午7：

@#@00，所有参加活动的志愿者在商业街电信营业厅门口集合，然后坐225到丰和立交，下车转246在江西城市学院站下车，步行至青山小学。

@#@@#@　　上午8点50，所有志愿者到达目的地（青山小学）；@#@@#@　　上午9点00，讲座开始（讲座初步预计用时52分钟，一小时左右）：

@#@@#@　　流程一、“关于我们”:

@#@介绍我们的团队以及我们来的目的；@#@（3分钟）@#@　　流程二、“开篇引牙”：

@#@播放关于牙齿的视频，导入课题；@#@（5分钟）（此环节待定，视具体情况而定）@#@　　流程三、“牙齿问答”：

@#@给学生提一些关于牙齿的简单问题，回答正确者奖励小物件；@#@（5分钟）@#@　　流程四、“飞奔到爱牙岛”：

@#@由志愿者讲解关于牙齿的一系列问题，并配以图片；@#@（25分钟）@#@　　流程五、“你问我答”：

@#@学生就一些关于牙齿的问题对志愿者进行提问，并对提问的学生奖励小物件；@#@（10分钟）@#@　　流程六、“爱牙在行动”：

@#@发放护牙小册子、牙刷和牙膏；@#@（2分钟）@#@　　流程七、“爱牙伴左右”：

@#@总结，并对学生送上一些“要求”。

@#@（2分钟）@#@　　上午10点00，活动结束，对校方表示感谢。

@#@@#@　　上午11点50返回到学校。

@#@@#@　　（三）活动后续阶段：

@#@@#@　　1.总结。

@#@总结本次活动，寻找活动中的不足并且找出不足的根本原因，为以后其他活动的开展积累经验。

@#@@#@　　2.整理、发布。

@#@对活动中拍摄的图片等素材进行整理并发布在网上，呼吁更多的人关注口腔卫生。

@#@@#@　　九、活动可行性分析：

@#@@#@　　1、这次活动有南昌大学相关社团的支持，可信度较高，所以开展项目比较容易。

@#@@#@　　2、团队成员有丰富的志愿服务经历，并且都有过家教或者看望福利院儿童等经历，与孩子打交道较多，能够以最快的速度与孩子建立良好的关系。

@#@队员方面要求他们必须符合以下条件：

@#@@#@　　a.具备耐心、责任心、爱心等基本素质；@#@@#@　　b.具有良好的口头表达能力，丰富的授课知识；@#@@#@　　c.有支教、家教或其他志愿服务经验者优先考虑，热衷于志愿服务；@#@@#@　　d.幽默风趣，课堂组织能力强，善于活跃课堂气氛，极容易与孩子打成一片；@#@@#@　　e.遇到突发情况能够随机应变处理；@#@@#@　　f.能吃苦耐劳，身体健康，具有良好的心理素质；@#@@#@　　3、本身的主题“爱牙”可行性就比较高，容易赢得家长以及老师的支持。

@#@@#@　　十、团队管理及相关制度：

@#@@#@　　

（1）总负责人：

@#@负责活动前期的准备、人员协调、活动组织、后期总结等系列活动的决策。

@#@小组负责人：

@#@公关组、财务组、后勤组、宣传组，负责人员的协调和任务的分配。

@#@@#@　　

（2）进行会议讨论，和大家一起商讨活动的具体事宜，活动时进行监督以及工作总结。

@#@@#@　　财务管理制度:

@#@@#@　　

（1）建立团队活动账本，将每一笔开支都记录在案。

@#@（年月日，物品，价格，发票，使用人）。

@#@@#@　　

（2）外出采购需要开发票，同时做好相应记录。

@#@@#@　　（3）开会时，对活动的支出进行汇报公示，并计算出消费总额。

@#@成员可以对开销提出质疑，相关人员要予以解释。

@#@@#@　　成员活动准则：

@#@@#@　　

（1）遵纪守法，尊重组织成员的意见，个人服从组织，一致行动。

@#@@#@　　

（2）在外出活动期间，要注意个人行为形象，以维护个人、团队、学校的形象。

@#@@#@　　（3）遇到紧急事件应保持客观冷静，及时与小组成员联系，协商之后再做决定，不可草率行事，不可擅自离开团队单独行动。

@#@@#@　　（4）耐心热情，接受各界的意见和询问。

@#@@#@　　（5）活动时注意个人安全。

@#@@#@　　（6）成员在活动中需保管好个人财产。

@#@@#@　　（7）成员在活动中不得对小学生或老师做出任何意义上的承诺。

@#@@#@　　十一、活动效果预测：

@#@@#@　　

（1）对于学校：

@#@作为南昌大学的一员，我们的社会实践活动直接影响到我校的形象。

@#@作为一次学习的体验与交流，通过这次活动，让当地群众了解南昌大学的办学理念，起到有力的宣传效果。

@#@@#@　　

（2）对于志愿者：

@#@作为团队的一员，我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。

@#@所谓“读万卷书，不如行万里路”，在长期的封闭式学习下，我们缺乏对当今社会的认知，因此本次活动可以很好的弥补这个不足。

@#@@#@　　（3）对于学生以及家长：

@#@这次活动可以在一定程度上唤醒学生爱护牙齿的意识，对于学生的口腔健康是至关重要的，同时通过学生群体来影响他们周边的人，让每个人都养成爱护牙齿的好习惯。

@#@@#@　　十二、经费预算：

@#@@#@　　项目@#@　　单价@#@　　数量@#@　　总价@#@　　备注@#@　　牙刷@#@　　5元@#@　　45@#@　　225元@#@　　牙膏@#@　　6元@#@　　45@#@　　270元@#@　　护牙小册子@#@　　1.2元@#@　　45@#@　　54元@#@　　笔记本@#@　　2.5元@#@　　20@#@　　50元@#@　　中性笔@#@　　1.5元@#@　　25@#@　　37.5元@#@　　总计@#@　　636.5元@#@　　注：

@#@这个资金的预算按照青山小学四年级以下的人数确定的，届时视具体情况而定。

@#@@#@　　十三、活动中应注意的问题及预案：

@#@@#@　　1、活动中小学生以及志愿者的安全问题。

@#@如果出现恶劣天气，可以根据当地的实际情况适当的调整工作计划，确保安全工作做足，做好。

@#@@#@　　志愿者从出发到结束的每个时间段都必须结伴而行，不得随意离开队伍，如果有急事，必须有2人以上同行即可。

@#@而活动小学生的安全问题也尤为重要，我们要在活动前做好充分准备，检查活动现场是否有一些安全隐患，如果有，应及时报告学校领导迅速加以处理。

@#@并且派专人随时检查现场状况。

@#@@#@　　2、现场的秩序问题。

@#@活动现场难免会出现一些混乱，每个活动地点应安排3—4人进行秩序的维护。

@#@@#@　　3、队员的财产安全问题。

@#@队员乘车及去学校过程中须注意保管好个人财产，避免带太多贵重物品，如果带了，也尽量寄存在安全的地方，做好防盗工作。

@#@@#@可在此位置输入公司或组织名字@#@YouCanEnterTheNameOfTheOrganizationHere@#@";i:

16;s:

24771:

"安全生产管理制度以及应急预案@#@江苏千力物流装备科技有限公司制度@#@表号：

@#@@#@生效日期：

@#@@#@@#@@#@安全生产管理制度及应急救援预案@#@ @#@@#@第1章目的及适用范围@#@第2章生产安全组织架构以及职责@#@第3章安全生产管理制度@#@第4章事故应急救援预案以及追责@#@生效日期@#@2015年8月1日@#@制度编号@#@QL-ZH-15006@#@制订部门@#@综合部@#@本制度维护@#@责任岗位@#@各部门@#@起草人@#@审核人@#@审定人@#@批准人@#@第1章目的及适用范围@#@1、为了加强安全生产管理，明确安全生产责任，防止和减少生产安全事故，保障员工和企业财产安全，根据及有关法律、法规，结合企业实际情况制订本安全生产管理制度。

@#@@#@2、企业设置安全生产委员会（或安全生产领导小组）、协调企业安全生产管理工作。

@#@@#@3、建立和完善安全生产管理制度是企业安全生产管理的基础工作，安全生产管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

@#@@#@4、安全生产管理相关制度由安全生产管理机构以及各级职责、安全生产规章制度和安全操作规程组成。

@#@@#@5、安全生产管理部门和安全生产管理人员负责企业日常安全生产管理工作，其他职能部门按“谁主管，谁负责”的原则，负责相应的安全生产工作。

@#@@#@6、各级领导对所分管的安全生产工作负责，必须认真落实本支部，坚持以人为本，切实抓好安全生产管理工作。

@#@@#@7、从业人员应提高对安全生产的认识，在各自的工作范围内，严格执行安全生产责任制、安全生产规章制度和遵守安全操作规程。

@#@@#@8、本制度适用于（本单位名称）全体员工。

@#@@#@ @#@@#@第二章生产安全组织架构以及职责@#@一、安全生产领导小组架构@#@1、组长：

@#@董事长@#@2、副组长：

@#@总经理@#@3、组员：

@#@部门主要负责人为各部门安全员@#@ @#@@#@二、安全生产领导小组职责@#@1）安全生产领导小组是本单位安全生产方面的最高领导机构。

@#@@#@2）全面贯彻执行国家有关安全生产方面的方针、法律、法规标准，制定本企业安全生产方针、安全生产管理目标。

@#@@#@3）负责本单位年度安全生产工作计划和长远规划及其费用的审批工作，并对执行情况进行监督检查。

@#@@#@4）定期召开安全生产工作例会，听取安全生产主管领导工作汇报，分析安全生产形势，研究布置下一阶段安全生产工作。

@#@@#@5）审查安全生产责任制、安全生产规章制度体系。

@#@@#@6）支持安全生产主管领导、主管部门和安全员的工作。

@#@@#@7）经常深入群众了解情况，听取职工对安全生产工作的意见和建议，发动群众搞好安全生产工作。

@#@@#@8）对于轻伤事故有权做出处理决定，对于重伤以上事故，要立即上报并处理，并协助有关部门进行调查取证和制订并落实整改措施。

@#@@#@9）年终安全生产工作总结与考评工作进行审批。

@#@@#@三、各级人员安全生产职责@#@

（一）组长安全生产职责@#@1）企业的法定代表人是企业安全生产第一责任人，对安全生产工作全面负责。

@#@@#@2）认真学习贯彻执行国家、有关安全生产、劳动保护法规、规章。

@#@@#@3）依据国家安全生产法律法规，设置安全生产管理机构或配备专、兼职安全生产管理人员。

@#@@#@4）组织建立健全安全生产责任制，并考核责任职落实情况。

@#@@#@5）组织制定完善并督促落实安全生产规章制度和安全操作规程。

@#@@#@6）保证本企业安全生产投入的有效实施。

@#@@#@7）组织制定安全生产工作计划、改善劳动条件的规划。

@#@@#@8）定期召开安全生产工作会议，听取主管部门工作汇报，研究解决安全生产中存在的重大问题。

@#@@#@9）督促、检查本企业的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。

@#@@#@10）组织制定、修订本企业生产安全事故应急救援预案，并定期进行演练。

@#@@#@11）及时处理生产安全事故，安排有关部门对事故原因进行调查、分析，并制定防范措施。

@#@@#@

（二）副组长安全生产职责@#@1）协助董事长主持本企业的安全生产工作，对分管的安全生产工作负直接领导责任。

@#@@#@2）认真学习贯彻执行国家、安全生产法律、法规，把安全生产工作列入企业管理的重要日程。

@#@@#@3）组织制定、修订和审核安全生产责任制、安全生产规章制度和安全生产操作规程等，检查执行情况并进行考核。

@#@@#@4）组织制定安全生产工作年度计划和中、长期规划。

@#@@#@5）组织安全生产大检查，对查出的重大隐患审批落实措施方案，落实责任单位，确保安全生产。

@#@@#@6）主持安全生产工作例会，针对存在的问题，制定解决办法。

@#@@#@7）计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。

@#@@#@（三）技术部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）组织制定本企业的安全技术规章制度，并认真贯彻执行。

@#@@#@3）主持召开有关部门和人员会议，研究解决安全技术问题。

@#@@#@4）对选购新设备时，进行可行性分析，安全装置必须齐全可靠，并在安装验收时把好安全质量关。

@#@@#@5）采用新技术、新工艺、新材料、新标准时，同时研究和采取安全防护措施。

@#@@#@6）参与安全生产大检查，对涉及技术方面重大隐患要审查制定整改计划，组织有关部门实施。

@#@@#@7）参加重大事故调查，并做出技术方面鉴定。

@#@@#@（4）财务部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）按照国家规定或实际需要，按比例提取安全生产投入经费、并单立科目，专款专用。

@#@@#@3）依法为从业人员办理社会保险缴纳保险费。

@#@按照应急救援工作情况确定工伤急救医院，以及医疗费用的结算。

@#@对工伤人员进行工伤评定和劳动能力鉴定。

@#@@#@4）负责监督安全生产投入费用的使用，按时拨付安全投入资金，@#@5）建立安全生产专项资金账簿@#@（五）综合部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）组织有关部门对职工进行安全教育培训，定期进行安全考试。

@#@@#@3）制定企业年度各类人员安全生产教育培训考核计划并组织实施。

@#@@#@4）搞好职工劳动纪律教育，对严重违反劳动纪律，影响安全生产的，提出处理意见。

@#@@#@5）与从业人员签订劳动合同，如实告知劳动安全职业危害等。

@#@@#@6）负责对本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@7）建立健全安全生产教育培训档案。

@#@@#@（六）采购部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）采购符合国家标准或行业标准的各类防护用品。

@#@@#@3）负责按计划采购符合安全生产技术要求的设备和材料。

@#@@#@4）认真做好物资运输保管中的安全管理工作。

@#@@#@（七）质量部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）在制定质量管理标准时，应将安全管理和安全标准、安全生产列为重要内容同时下达。

@#@@#@3）做好质量反馈，不断改善质量管理与控制，提高产品质量，防止安全事故的发生。

@#@@#@4）负责对计量的仪器、仪表和测试设备的安全管理，并定期做好检查、检验、委外检测的工作和相关的记录。

@#@@#@5）参与对生产过程中发生的工艺事故、质量事故的调查、分析和处理。

@#@@#@6）负责本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@（八）仓库安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和本岗位的安全技术操作规程，不违章作业、并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@2）熟悉所管物料的理化知识、储运方法及紧急预防措施等知识。

@#@坚守岗位、切实做好防火、防爆、防静电、防漏等各项安全防范工作。

@#@@#@3）认真记录，记录必须保持准确、清晰、真实、整洁、并搞好作业区的环境卫生，做到文明办公。

@#@@#@4）按时巡回检查，发现异常，及时排除或上报。

@#@@#@5）积极参加安全活动和学习安全知识，努力做到身边无事故。

@#@@#@6）负责本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@7）发生事故，要及时上报积极抢救、保护好现场。

@#@@#@（九）销售部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥，有权拒绝执行，并及时向领导报告。

@#@@#@1）负责对本部门安全管理工作。

@#@负责本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@2）加强对外来客户的安全教育，督促其遵守企业的各项安全管理制度。

@#@@#@（十）生产部安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@@#@2）编制实施生产计划，同时编制、实施安全技术措施计划，检查生产计划完成情况时，同时检查技术安全措施计划完成情况。

@#@@#@3）在保证安全生产的前提下组织生产，发现生产现场违反安全生产规章制度和操作规程，要及时制止，严禁违章指挥违章作业。

@#@@#@4）发现生产过程中，出现安全隐患和生产安全事故时，要果断处理，并立即上报。

@#@@#@5）在总结、评比工作时，同时总结评比安全生产工作。

@#@@#@6）在生产与安全发生矛盾时，坚持“安全第一”的原则，应先解决安全问题。

@#@@#@7）负责本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@（十一）车间安全员安全生产职责@#@2）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@@#@3）车间安全员在生产负责人的领导下，负责本部门的安全生产工作，协助生产负责人贯彻上级有关安全生产的指示和规定，并检查，督促执行情况。

@#@@#@4）参加本部门制定、修订有关安全生产规章制度和安全操作规程，并检查执行情况。

@#@@#@5）搞好本部门职工的安全教育，督促检查班组，岗位安全教育的执行情况。

@#@落实、检查本部门危险作业安全措施，确保作业安全。

@#@@#@6）每天深入现场检查，及时发现隐患，制止违章作业，在紧急情况和不听劝阻者，有权停止其工作，并立即报请生产负责人处理。

@#@@#@7）负责本部门安全设施，防护器材，灭火器材的管理、检查工作。

@#@@#@8）检查、监督职工正确使用个人劳动防护用品。

@#@@#@（11）设备安全员安全生产职责@#@1）严格执行各项安全规章制度和落实企业制定有关安全生产（经营）的规定和制度。

@#@@#@2）制订设备管理制度、操作规程、安全生产管理制度，建立健全设备档案。

@#@@#@3）制订各类的设备大修、项修计划并组织实施，负责设备检修前的技术方案、检修中的质量检查、检修后的试车验收和记录整理归档工作。

@#@@#@4）负责日常及时组织和参与对设备、电器的维护、故障的排除。

@#@监督任何员工不得私自拆除安全防护装置进行生产作业。

@#@@#@5）负责公司的安全管理，做好公司员工的设备、环境、操作等的安全培训，并对安全隐患进行风险评估，制定纠正预防措施，确保公司生产工作安全无事故。

@#@@#@6）协助其他部门采取有效措施解决因设备原因造成生产中出现的质量问题。

@#@@#@ @#@@#@第3章安全生产管理制度@#@安全教育制度@#@一、新招聘的员工必须进行厂、车间、班组“三级”安全教育，经考试合格后，在师傅的带领下上岗操作；@#@调换工种、脱岗后需复工的员工必须进行车间、班组级安全教育；@#@代培、参观、实习人员视活动情况进行不同形式和内容的教育，各类教育都应有记录。

@#@@#@二、电工、焊工、驾驶员等特种作业人员，应按国家规定进行专业安全技术教育，经法定主管部门颁证认可后才能上岗操作。

@#@@#@三、领导干部、管理人员均应自觉学习安全生产法律法规、规程、制度和安全技术知识，公司每年六月份进行一次定期的教育学习。

@#@@#@四、车间应抓好安全生产法律法规、规程、制度、安全技术知识和典型事故案例教育。

@#@对已任或新任班组长，进行定期教育培训。

@#@@#@五、因工受伤的员工在伤愈复工前，由所在车间进行安全教育，经考试合格建档后，才准上岗工作。

@#@@#@六、临时雇用的合同工、计件工、退休返聘人同，必须经教育培训考试合格后，上岗作业。

@#@@#@七、采用新工艺、使用新技术新设备、研制开发新产品等必须由该项目工程技术负责人，制定安全技术操作规程，并对有关人员进行讲解和实际操作训练，直到完全掌握为止。

@#@@#@八、公司全员必须无条件学习和掌握《事故应急救援预案》，参加演练和培训。

@#@@#@ @#@@#@安全检查制度@#@一、安全检查以查领导、查现场隐患、查管理制度、查安全技术措施、查落实整改情况为主体。

@#@尤其要检查两个违章，即：

@#@违章指挥、违章操作。

@#@@#@二、公司安全检查每月进行一次，由公司安全生产领导小组或生产部牵头，召集各职能部门负责人、车间主任、专（兼）职安全员等组成检查组进行检查。

@#@检查情况由安全环保部汇总。

@#@@#@三、车间级安全自查每周进行一次，由车间主任组织有关人员，对所辖范围进行检查和整改。

@#@将检查情况详细记录，检查发现的重大问题应报安全环保部。

@#@@#@四、专业性、季节性、节假期间安全检查，由安全环保部汇同有关部门组织检查。

@#@五、各类检查必须有明确的目标和具体要求，并有负责人参加，防止走场。

@#@@#@六、安全检查应始终贯彻“与职工相结合、依靠职工边查边改”的原则。

@#@对查出的问题当时不能彻底整改的，要采取临时防范措施，保证安全。

@#@并拟定计划，限期整改。

@#@@#@事故隐患报告制度@#@一、生产部是隐患整改工作的管理责任部门。

@#@负责对隐患进行登记，重大隐患要及时上报公司安全生产领导小组和法人代表。

@#@@#@二、各职能部门、车间是隐患整改工作实施的责任单位。

@#@@#@三、在实施整改的工作中，要坚持“分级负责、分线管理”的原则。

@#@@#@四、对发现的隐患，检查人员要尽快通知隐患所在单位，指出隐患部位、内容及严重性，提出整改意见及整改期限并进行登记。

@#@对于重大隐患，检查人员要以书面的形式发出《隐患整改通知书》及时递送隐患所在单位，落实整改责任人。

@#@@#@五、隐患所在单位接到整改通知后，要根据隐患的性质及整改要求，研究制定整改措施，采取管理或技术的方案消除隐患，并通过检查、验收、认可。

@#@@#@安全例会制度@#@一、为了切实解决安全生产工作中的重大问题，建立公司级、部门级、车间级、班组级安全例会制度。

@#@@#@二、例会主持及参加人员范围：

@#@@#@公司级例会：

@#@由法人代表召集安全生产领导小组成员和其它相关人员召开；@#@@#@部门级例会：

@#@由部门负责人召集部门人员和其他相关人员召开。

@#@@#@车间级例会：

@#@由车间主任召集车间有关人员召开，必要时可邀请上级主管人员、技术人员参加；@#@@#@班组级例会：

@#@由班组长召集班组成员召开。

@#@@#@三、公司级例会每季度召开一次；@#@部门级例会每月召开一次；@#@车间级例会每半月召开一次；@#@班组级例会每日召开一次。

@#@@#@四、例会主要研究解决安全生产工作中存在和可能出现的各类重大问题。

@#@@#@五、各级例会应主题明确，形成决议，落实决议的执行单位和责任人。

@#@@#@六、各级例会必须由主持人指定专人作好记录。

@#@@#@第四章事故应急救援预案以及追责@#@全面落实“安全第一，预防为主”的方针，切实搞好现场安全管理工作，可能发生的事故降低到最低限度，根据《安全生产法》要求，特制订事故救援预案，具体措施如下：

@#@@#@一、企业突发安全事故种类@#@企业突发安全事故含重大火灾安全事故、设备安全事故、食物中毒安全事故、流行传染病安全事故。

@#@@#@2、事故现场处置@#@1、触电事故现场处置@#@一旦发生触电伤害事故，首先使触电者迅速脱离电源（方法是切断电源开关，用绝缘物体将电源线从触电者身上拨离或将触电者拨离电源），其次将触电者移至空气流通好的地方，情况严重者，就地采用人工呼吸法和心脏按压法抢救，同时就近送医院。

@#@@#@2、坍塌事故现场处置@#@一旦发生事故，应尽快解除挤压，在解除压迫的过程中，切勿生拉硬拽，以免进一步伤害，现场处理各种伤情，如心肺复苏等。

@#@同时，就近送医院抢救。

@#@严重可能全身被埋，引起土埋窒息而死亡，在急救中应先清除头部的土物，并迅速清除口、鼻污物，保持呼吸畅通。

@#@@#@3、机械伤害事故现场处置@#@1）对于一些微小伤，急救员可以进行简单的止血、消炎、包扎。

@#@@#@2）就近送医院。

@#@@#@4、食物中毒事故现场处置@#@一旦发生食物中毒事故，刺激病人喉部使其呕吐，立即送医院抢救，向当地卫生防疫部门报告，保留剩余食品以备检验。

@#@@#@5、火灾事故现场处置@#@1）迅速切断电源，以免事态扩大，切断电源时应戴绝缘手套，使用有绝缘柄的工具。

@#@当火场离开关较远时需剪断电线时，火线和零线应分开错位剪断，以免在钳口处造成短路，并防止电源线掉在地上造成短路使人员触电。

@#@@#@2）当电源线因其他原因不能及时切断时，一方面派人去供电端拉闸，一方面灭火时，人体的各部位与带电体保持一定充分距离。

@#@@#@3）扑灭电气火灾时要用绝缘性能好的灭火剂如干粉灭火机，二氧化碳灭火器、1211灭火器或干燥砂子，严禁使用导电灭火剂扑救。

@#@@#@4）气焊中，氧气软管着火时，不得折弯软管断气，应迅速关闭氧气阀门停止供氧。

@#@乙炔软管着火时，应先关熄炬火，可用弯折前面一段软管的办法将火熄灭。

@#@@#@5）一般情况发生火灾，先用灭火器将火扑灭，情况严重立即打“119”报警、讲清火险发生的地点、情况、报告人及单位等@#@6、燃气系统故障现场处置@#@1）当发生燃气泄漏、阀门脱落等事故时，应立即切断周围电源，断绝火种。

@#@@#@2）设备安全员接到报警后，应立即组织有关人员组成抢险小组，携带必备专用工具赶赴现场查看；@#@根据具体位置，关闭区域或总阀门；@#@开展抢险工作。

@#@@#@3）其他安全组成员接到报警后要迅速赶到现场，划定警戒区域，严格控制出入@#@人员，如有人负伤应迅速进行抢救。

@#@@#@4）进入事故现场的所有人员，应关闭手机、对讲机；@#@如需用照明应先将手电、应急灯打开，再进入现场；@#@穿着化纤、毛制品、带有铁掌的鞋的人员不准进入现场。

@#@@#@5）应迅速向119及燃气公司报警，请求协助排险。

@#@@#@6）组长或副组长接到报告后，应迅速到达事故现场，了解情况，并根据事故的程度，决定是否立即上报有关部门，决定是否采取有关疏散措施。

@#@@#@7）事故处理后要及时写出书面报告，向上级有关部门报告。

@#@@#@三、企业发生或接到突发安全事故后，必须在1~5分钟内向组长/副组长报告，并及时向公安、消防等相关部门报案请求援助，本着“先控制、后处理、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场员工离开危险区域，保卫好企业贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。

@#@对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分或视情节轻重追究法律责任。

@#@@#@小组成员应急预案分工表@#@应急岗位@#@所属部门@#@姓名@#@职责分工@#@组长/副组长@#@董事长/总经理@#@刘杰仁、朱江@#@全面负责指挥@#@运输保障组@#@综合/采购/车间安全员@#@李菲、宋俭杰、亢耀秦、@#@李菲负责应急救援工作需要的交通车辆联系，保障后勤工作，宋俭杰、亢耀秦负责送伤者去医院。

@#@@#@医疗保障组@#@财务安全员@#@黄彩玲@#@按照应急救援工作情况确定医院，以及医疗费用的结算。

@#@@#@治安保障组@#@生产/质量/设备安全员@#@白传振、李栋方、刘巨荣等@#@对事件现场实行警戒和紧急疏散，做好事故现场保护工作，非正常状态能及时报警。

@#@@#@伤亡事故行政责任追究制度@#@一、发生直接或间接责任轻伤事故、一般事故、重大事故、特大事故，应追究直接责任者、管理责任者、领导责任者的行政责任。

@#@@#@二、追究范围：

@#@@#@1）对安全工作不重视，因管理混乱造成事故者；@#@@#@2）不按规定对员工进行必要的教育培训，员工因缺乏安全技术知识发生误操作造成事故者；@#@@#@3）不及时解决安全防护问题或整改事故隐患，造成事故者；@#@@#@4）因设备缺陷或防护措施不全，在危险部位作业采取保护措施不力造成事故者；@#@事故发生时，未立即启动《事故应急救援预案》者；@#@@#@5）事故发生后，未按“四不放过”原则处理，致使同类事故一年内再次发生者；@#@@#@6）挪用安全措施经费、材料或擅自决定拆除安全防护设备、装置、设施而留下隐患造成事故者；@#@@#@7）违章指挥、强令冒险作业或加班加点，致使作业人员超负荷劳动，造成事故者。

@#@@#@三、追究形式：

@#@根据事故性质，分别给予直接责任者和管理责任者、领导责任者批评教育、警告、记过、承担全部或部份损失、罚款、诉职、降职、降薪、撤职直至从公司除名，交司法机关追究刑事责任。

@#@@#@四、轻伤事故行政责任追究，由公司董事会或安全生产领导小组作出决定。

@#@@#@五、一般事故、重大事故、特大事故行政责任追究，由上级安监主管部门等作出决定。

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"XX美术教育实习报告3000字三篇@#@XX美术教育实习报告3000字三篇@#@　　【导语】美术教学属于美育的范畴，但它与智育联系。

@#@如何增长学生知识，如何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。

@#@使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，是我们的责任。

@#@《XX美术教育实习报告3000字三篇》，希望对大家有所帮助！

@#@@#@　　篇一@#@　　实践的目的：

@#@对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。

@#@培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析潜力，提高专业技能。

@#@@#@　　实践的好处：

@#@课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。

@#@它能够使大学生学到书本外的知识和潜力，培养合作沟通潜力，有助于发现自身专业以及潜力方面的不足，明确以后改善的方向。

@#@@#@　　实践的时间：

@#@年月日-年月日@#@　　实践的单位：

@#@省市中学@#@　　实践的对象：

@#@初中特长学生@#@　　实践的过程：

@#@@#@　　一、了解学生的兴趣爱好@#@　　由于月号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，情绪都很激动和兴奋。

@#@所以在实习的天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。

@#@透过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。

@#@根据这一点，我在课后找到许多相关资料，期望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。

@#@@#@　　二、美术知识拓展讲解@#@　　已经明白他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

@#@@#@　　首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段透过投影播放出来。

@#@如：

@#@小蝌蚪找妈妈、鹬蚌相争、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

@#@@#@　　之后，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。

@#@如：

@#@《小蝌蚪找妈妈》中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。

@#@五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。

@#@开头的设计就很中国，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。

@#@@#@　　这部片子打破了动画片单线平涂的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。

@#@同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像老师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。

@#@尤其是开头的那句青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。

@#@@#@　　然后，将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。

@#@@#@　　最后，发放一些动漫人物图片，让他们临摹。

@#@评比出秀两幅（男女各一幅）挂在教室展览，能够促进同学们学习的用心性。

@#@@#@　　三、专业基础课教学@#@　　实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。

@#@，它们依次是色彩、素速写。

@#@色彩主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生，速写主要是景物和人物临摹。

@#@在正式开始绘画之前，我都会要求同学们认真阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。

@#@同样，每一天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

@#@@#@　　四、发散思维创意绘画@#@　　实习的第六天，主要是培养同学们发散思维，学会联想。

@#@我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，能够促进他们进行联想。

@#@之后，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进行讨论。

@#@最后，就指导他们进行各种方式的创意绘画。

@#@@#@　　五、课外写生@#@　　最后一天的实习是课外写生，也是同学们最期盼的。

@#@为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课老师一同去。

@#@在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。

@#@@#@　　实践的总结：

@#@@#@　　一、教书育人，提高自身素质@#@　　老师就像学生的一面镜子。

@#@我们就应从自己严格要求，影响感染学生。

@#@只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

@#@老师跟学生之间也是很贴心的。

@#@实习的这段时间，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。

@#@跨科目听课时，发现他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。

@#@回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。

@#@我期望这股浪潮继续下去。

@#@@#@　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作@#@　　实习期间，我力求让我的美术教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

@#@课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业，用心开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平@#@　　三、加强反思，及时总结教学得失@#@　　反思实习以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

@#@美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

@#@本来想在美术选修课开设儿童水粉画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现。

@#@今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。

@#@其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业@#@　　实践的心得：

@#@作为一名实习美术教师，平时发现美术教学很简单，但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么容易。

@#@美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。

@#@它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。

@#@美术是具搞笑味性的学科。

@#@@#@　　它要透过实践来掌握知识，它透过想象力和创造力完美的结合。

@#@而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。

@#@如果把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术变得十分感兴趣。

@#@所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，就应准备好教学用具@#@　　初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持，想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识，有目的，想象力中的创造成分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。

@#@情感资料日益丰富，深刻;@#@因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

@#@@#@　　美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。

@#@如何增长学生知识，何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。

@#@使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏潜力，增强学生的民族自豪感，透过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才!

@#@@#@　　篇二@#@　　回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。

@#@生活充实而有规律。

@#@@#@　　在实习之前，我迷茫过，压抑过。

@#@要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要必须的魅力。

@#@但一向以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。

@#@因此越接近实习，我心里越紧张。

@#@到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：

@#@实习，我们就是去失败的，去成功的。

@#@这句话让我释放了许多。

@#@@#@　　来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，个性是天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，理解了另一个身份。

@#@也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

@#@@#@　　一.教学体会。

@#@@#@　　我任教初三级的美术。

@#@之前在学校的十节微格教学训练，在那里变得有点微不足道。

@#@@#@　　1.基础技能课。

@#@@#@　　堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。

@#@声音自我感觉也比较响亮，而且教的资料是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的十分明确。

@#@我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。

@#@同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

@#@@#@　　但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。

@#@这相当考验老师的应变潜力。

@#@根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。

@#@一个星期下来我有了一个小总结：

@#@@#@　　.声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

@#@@#@　　.别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

@#@@#@　　.尽早摸索到学生的实际状况，如理解潜力，学习美术兴趣等。

@#@@#@　　.别老在简单的问题上搞太多花样。

@#@@#@　　学生喜欢实际例子的引导。

@#@@#@　　于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的潜力。

@#@而且在改了超多的学生作业之后，我才发现，原先批改作业的作用是如此的大。

@#@它让我更清楚学生的实际状况。

@#@在应对学生的时候，让我有个底。

@#@在上课之前，评论分析同学们的作业，能够让课程分阶段性，更加系统性。

@#@同学们学习的用心性更高。

@#@@#@　　2.作品鉴赏课。

@#@@#@　　能够说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你明白她的美，却难以展此刻学生面前。

@#@@#@　　在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

@#@@#@　　而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。

@#@但我的感觉是，我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。

@#@我放不开，无论是动作，表情或是语调。

@#@每一节课，我的指导老师颜老师都全程跟踪。

@#@颜老师意见比较简短，她让我注意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好，整节课就平了。

@#@@#@　　我抓住这两个意见，反思。

@#@的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。

@#@却没注意到学生的感受。

@#@就像前面总结的别忽略了学生。

@#@@#@　　接下来，我尝试让学生去说大师的故事，或是怎样欣赏大师的画。

@#@有一个男同学给我的印象很深刻，他把达芬奇的画模糊地总结了一下，虽然听起来有点稚气，但着实让我产生了点小佩服，课堂气氛也比较好，那是从他们理解的世界出发，比较容易带动同学。

@#@课堂气氛也比较好。

@#@我也更加注意了什么时候用什么声调，适当停顿或留个空白，会让课堂更富有节奏感。

@#@@#@　　几节课下来，我多了点体会和一些思考。

@#@@#@　　课堂就像匹野马，需要你的点点积累去慢慢驯服。

@#@@#@　　要想去感染学生，你务必要有真实的感受。

@#@@#@　　教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。

@#@@#@　　把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。

@#@这样你的教学质量才能不断上升。

@#@@#@　　3.手工制作课。

@#@@#@　　最后的一个星期是手工制作课，主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折，我很早就为这个课做好准备，我努力回想我在初中时对美术课的期望，和那个时候对房子装扮的一些幻想。

@#@搜索了超多而又精美的手工制作，我也事先做好了几个范品。

@#@我也想着让音乐融进美术课堂，音乐美术本相通。

@#@有些音乐就是有种无形的力量，激发着人的情感。

@#@@#@　　在真正的课堂上，效果都不错。

@#@我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。

@#@这给课堂起了个很好的展开，在展示样品时，同学们的眼睛都亮起来了，气氛到达了预期的效果。

@#@在同学们的制作过程当中，我慢慢推放原先准备好的一首节奏简单的钢琴曲，没有人发问我为什么播放音乐，我也没故意说明。

@#@整个课堂情境，简单流畅。

@#@师生能得到较好的交流。

@#@上完这个课以后，我发现和同学们的感情更亲切了。

@#@一部分同学的作品都不错。

@#@看着她们的作品，我仿佛回到了我的中学时代。

@#@@#@　　艺术是一种语言，艺术探索的是人类情感的奥秘。

@#@在美术教育中我深深体会到：

@#@务必注重与学生心与心的交流，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美潜力的提高，能够身心和谐地健康成长。

@#@@#@　　二.班主任工作体会@#@　　有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。

@#@真言。

@#@@#@　　虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍。

@#@但是在我刚应对一班学生时，我什么方向都没有。

@#@@#@　　原先的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本状况之后，我便甚少与张老师交流。

@#@一切得靠我自己慢慢摸索。

@#@@#@　　我给自己的定位是原班主任的助手。

@#@同学们的第二个。

@#@@#@　　因为一个美术绘画表演的辅导，我选取了初三3班。

@#@18个男生，28个女生。

@#@刚开始的感受是女生对于群众活动比较用心，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。

@#@本班级是美术专业班，学习成绩在全级看来多是中等水平。

@#@大部分同学学习用心，学习气氛良好。

@#@@#@　　应对他们，有种更深的身为人师的职责感，也有一种的感觉。

@#@@#@　　因为这是一间封闭管理式的完全中学，以艺术教学为主。

@#@这就更加考验了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及。

@#@在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不容易。

@#@@#@　　在初阶段，我主要以观察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。

@#@渐渐的，每次去的目的更明确。

@#@我也渐渐清楚了自己的任务。

@#@@#@　　多利用在宿舍的时间了解学生，交流沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较出色。

@#@作为一个班主任，必须要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。

@#@同时，还透过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。

@#@透过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

@#@@#@　　学校的许多活动都是在我们实习期间举行。

@#@这给了我的机会去与学生接触，以及锻炼我们的组织与领导潜力。

@#@我本着对学生关爱，负责的态度很快获得了同学们的信任与依靠。

@#@@#@　　相处久了，渐渐发现这个班级存在的问题，相当一部分的同学学习比较散漫，有些同学存在互相猜忌的状况，而不清楚此刻所处的状态。

@#@缺少一个目标。

@#@在了解了同学们的基本状态之后，我决定召开一个以“坚持，奋斗”为主题的班会。

@#@@#@　　利用网络资源寻找了一个励志短片《启动梦想.成就人生》马拉松竞赛篇。

@#@在同学们平时的体育锻炼中拍取一些用心认真的镜头，结合流行曲《最初的梦想》制作了一个视频短片。

@#@也结合了品是对同学们的学习态度，生活状态拟定了一份讲话资料。

@#@@#@　　在这次班会课上，我深刻地体会到了班主任在一个班级里的重要性。

@#@那一双双专注的眼神，投入的表情就是对我的肯定。

@#@班会课在一阵掌声中结束。

@#@心里有种满足。

@#@同时也感觉到班主任是一个班群众的中心、灵魂，引导者，平凡而伟大。

@#@@#@　　在一次和张老师的深入谈话中，她向我诉说了许多班主任的艰辛，在应对自己的家庭和自己的班级时，很多时候难以抉择。

@#@而学生又很难去体谅老师的苦处。

@#@@#@　　这让我深受感动开始去深思，作为一个教育者，所具备的知识体系只是个基本条件，而的是你对教育的情感、态度。

@#@这一份职业带给你的生命内涵。

@#@其中的复杂，好处还需要我以后慢慢去发现，去经营。

@#@@#@　　三.工作关系体会。

@#@@#@　　实习期间，我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。

@#@这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的了解。

@#@也认识到工作中的同事关系，群众协调性的重要。

@#@@#@　　对于这方面，黄校长的一翻话，让我从容：

@#@人的整个职业生涯分四个阶段，个阶段创业阶段，在这个阶段里你要多干活，不怕吃亏，用事实去证明你的实力。

@#@对生活抱着用心乐观的心态。

@#@第二个阶段发展阶段，这时候你办事得讲求一种创造性，创新十分重要。

@#@最后的一个阶段就是顿悟人生了。

@#@这时候很多事情都讲求随缘……@#@　　八个星期的体验非凡深刻。

@#@对于我来说，它就是一场洗礼。

@#@也让我有了一种对职业在生命中的好处的衡量。

@#@八个星期的收获，我想，这得在以后的生活中才能慢慢体会。

@#@@#@　　篇三@#@　　为期两周时间的艺术写生结束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活;@#@走过了艰辛，思考了人生。

@#@疲累与我们为伴，快乐与我们作友。

@#@记忆中留下的许许多多，令人回味，让人沉思。

@#@仍然难忘石板岩的那一草一木，大自然的天然氧吧;@#@山里人的纯朴、善良、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源，那种情绪无以言表。

@#@同学们依依难舍，一句话：

@#@“石板岩的景色好，石板岩的人更好。

@#@”。

@#@@#@　　在石板岩写生的日子——是完美的日子，也是我难以忘怀的日子;@#@它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不明白的东西。

@#@@#@　　7月8日早我们整装出发，坐北上的车，心中有许多说不出激动，许多的憧憬。

@#@当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。

@#@有些同学就开玩笑说，我不会回去了，那里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦!

@#@一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。

@#@下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。

@#@那里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。

@#@山里空气清新凉爽，不仅仅适合写生，也是避暑的好地方。

@#@林州市石板岩的自然风光很美。

@#@那里独特的居民也堪称一景，它十分自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

@#@@#@　　石板岩的居民有什么特色当地流传着这样的民谣：

@#@“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩，也能够从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。

@#@在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房。

@#@关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道：

@#@“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色，一律用石头建造。

@#@一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。

@#@”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便变得整洁、亮堂。

@#@这种房住进去冬暖夏凉。

@#@就地取材成就了富有特色的石板岩居民。

@#@古时石板岩山道崎岖险峻，交通运输极为不便，人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下的砖瓦是很难运到山里的。

@#@再者，石板岩是个十分贫瘠的地方，多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。

@#@他们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就能够建成一座称@#@　　心的房子。

@#@这种房子在发展旅游业的这天，构成自己独有的地方特色，构成一种极富地方文化魅力的建筑。

@#@一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。

@#@于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。

@#@按照老师的讲解，先构图，注意疏密关系，画多了自然就好了。

@#@@#@　　在那里，大自然的绚丽壮美，民族文化的博大精深，恶劣和险峻的路途，艰苦的历程，都强烈地吸引和刺激着同学们的感官，激励求知探索的*，唤起强烈的画画冲动。

@#@这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力，又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。

@#@一周的写生活动中，我们的凝聚力得到了煅造，行走在不平的山路上，相互关照、互相提醒，同学情谊、师生情怀，无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

@#@@#@　　晚上，我们进行讨论和总结，老师点评。

@#@由于画的是速写，对于收集素材和锻炼手绘潜力很有帮忙。

@#@在那里，我们看到了很多名家作品，明白速写十分严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是十分重要的。

@#@我们不仅仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。

@#@那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描述，太美了。

@#@校外写生，让我们学到了如何思考以前不明白的东西。

@#@听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

@#@@#@　　写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

@#@色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面，对色彩的明度纯度也有了必须程度的了解。

@#@提高了艺术修养和审美潜力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像老师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画，因为那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。

@#@那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。

@#@当然在别人看来这样说很不礼貌，但要想自己的东西不被轻视，首先自己是要用心去作的，不自己看轻自己，不看轻自己作出来的东西。

@#@在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的潜力，培养表现色彩的潜力和对技法的掌握潜力带给了条件。

@#@老师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和，体会到事物总会不断变化的。

@#@随时空的变化而变化。

@#@所以说艺术也是一门哲学，从中能够体会人生的哲学。

@#@@#@　　当然，写生完后，我对写生作为教育社会实践，其好处也做了总结和思考。

@#@学校所安排的社会实践教学，学生是主体，老师是核心，在许老师和其他两位老师帮忙启发学生在生活实践中找准定位。

@#@一般结合专业训练的特殊性，多选取偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地，尽可能让学生接触的人和事。

@#@往往这些地区的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服极大困难，团结合作。

@#@@#@";i:

18;s:

26813:

"安全隐患排查记录表@#@安全隐患排查记录表@#@排查日期@#@排查人员@#@排查的隐患@#@排查隐患措施@#@隐患整改时间及复查@#@备注@#@部门和责任人@#@具体措施@#@2014.7.22@#@崔绍波、孙伟@#@消防车辆及人员、灭火剂、装备配备不足、消防车未上牌、无保险。

@#@@#@安保部@#@常储量大于等于50000m³@#@的，应设置一级普通消防站或特勤消防站，车辆配备不应少于5辆，其中泡沫消防车不应少于2辆，抗溶性泡沫灭火剂配备大于或等于30m³@#@；@#@小于50000m³@#@，大于等于10000m³@#@的，应设置二级普通消防站，车辆配备不应少于3辆，其中泡沫消防车不应少于1辆，抗溶性泡沫灭火剂配备大于或等于20m³@#@。

@#@每辆车配备6人，三班轮流上班。

@#@共需消防车11辆，201人，公司现有消防车3辆，其中一辆需报废，现有消防人员23人，需增加消防车9辆，消防人员178人。

@#@给消防车辆买保险，上牌照。

@#@消防队建设项目由场地、房屋建筑、装备等组成。

@#@场地，场地主要是指室外训练场；@#@房屋建筑，包括业务用房和辅助用房。

@#@其中，业务用房包括：

@#@消防车库、通信值班室、备勤室、器材库、会议室（学习室）和体能训练室、清洗（烘干）室、训练塔等；@#@辅助用房包括：

@#@餐厅、厨房、浴室、厕所等；@#@装备，由消防车辆、灭火器材、灭火药剂、抢险救援器材、消防员防护器材、通信器材、训练器材等组成。

@#@建筑面积指标，应符合下列规定：

@#@@#@a）一级专职消防队500 @#@m2～700 @#@m2；@#@@#@b）二级专职消防队300 @#@m2～500 @#@m2。

@#@@#@建设用地面积，应符合下列规定：

@#@@#@a）一级专职消防队1200 @#@m2～2000 @#@m2；@#@@#@b）二级专职消防队800 @#@m2～1200 @#@m2。

@#@@#@消防队建筑物的耐火等级不应低于二级；@#@附设在其它建筑物中的，应采用耐火极限不低于2.00 @#@h的隔墙和不低于1.00 @#@h的楼板与其他部位隔开，并有独立的功能分区。

@#@@#@消防队的装备配备，应满足扑救公司内火灾和应急救援的需要。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部成品酒二号库库房内设置办公室、堆放未按照库房五距标准堆放，库内安全出口门上锁、耐火等级不足一、二级，未设置室内消火栓、喷淋和报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@移除库房内设置办公室，甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@安全出口严禁锁闭，封堵、甲、乙仓库应采用不燃烧体或难燃烧体、其耐火极限不低于0.5h。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm，在库内设置室内消火栓、喷淋和报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部成品酒2号库甲、乙仓库房顶耐火等级不够，提高耐火等级。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙仓库房顶耐火等级不够，提高耐火等级。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部成品酒一号库室内设置办公室、库内安全出口上锁，室内栓阀门未开，堆放未按照库房五距标准堆放，钢构未涂防火涂层，耐火等级不足、未设置喷淋和报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@室内栓阀门已现场立即整改，仓库堆放货物应按照仓库“五距”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@钢构涂防火涂层，提高耐火等级。

@#@设置喷淋和报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@消防通道堆放物品、占用消防通道@#@仓储物流中心@#@移除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@1---4号曲库，防火间距不足、无室内消火栓@#@本部制曲车间@#@乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米，增加室内消火栓。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@无室内消火栓、酿酒五车间防火间距不足@#@本部及张集酿造基地各酿酒车间@#@在本部及张集酿造基地各酿酒车间生产场地增加室内消火栓，乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@木工组南侧与制曲破曲厂房无防火间距、破曲厂房内无室内消火栓。

@#@@#@基建维修分厂@#@建议拆除木工组简易房或制曲破曲厂房、增加室内消火栓。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@货物未按照仓库五距标准堆放、无室内消火栓@#@本部制曲车间@#@按照仓库“五距”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@增加室内消火栓@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@在防火间距上建储酒罐@#@本部勾储中心@#@移除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@安全疏散门向内开，风扇、排气扇未进行防爆处理、无室内消火栓、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装一车间@#@把门改设为向疏散方向开启，且不能上锁；@#@对风扇、排气扇等电气线路进行防爆处理，设置室内消火栓及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@防火间距上建造房屋@#@本部灌装一车间@#@拆除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部103箱盒库之间、消防楼防火间距不符合标准@#@本部包装材料库@#@乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@生产车间和酒库之间无防火间距@#@本部灌装一车间、勾储中心@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@无防火间距@#@本部勾储中心、灌装中心@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@103库内设置办公室、仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”、木质屋顶、无室内消火栓@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@仓库房顶应采用不燃烧体或难燃烧体、其耐火极限不低于0.5h。

@#@增加室内消火栓。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部采购楼与103箱盒库防火间距不足@#@本部包装材料库@#@乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@本部成品酒2号库库房内设置办公室、堆放未按照仓库五距标准堆放、安全出口门上锁、无室内消火栓及喷淋、报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@室内栓阀门已现场立即整改，仓库堆放货物应按照仓库“五距”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@增加室内消火栓及喷淋、报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@崔绍波、孙伟、李士友@#@精益道场和库房防火间距不足、精益道场内室内栓水枪无接口、无消防通道。

@#@@#@人力资源中心古井学院、制曲车间、回收组@#@乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于十米。

@#@将水枪更换。

@#@@#@增加消防通道。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@消防通道被占用、高度不足5米、窨井口过高，影响消防车通行、无室外消火栓。

@#@@#@本部包装材料库、装卸队@#@清除、移走@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@机修分厂操作间与材料库之间无防火间距，包装材料库与勾储中心无防火间距、无室内消火栓、库内设办公室@#@本部机修分厂、包材102库、勾储中心@#@白酒库与明火或散发火花地点防火间距不低于30米、与包材库防火间距不低于20米，增加室内消火栓，移除室内办公室。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@锅炉房、车棚、油库占用防火间距@#@本部酿酒二车间、后勤部、热电站@#@移除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@自行车棚、摩托车棚、电动车棚占用防火间距@#@后勤部@#@移除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@窖泥车间与生产车间之间防火间距不足@#@本部窖泥车间@#@乙、丙、丁、戊类厂房之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@家属院与叉车班库房之间防火间距不足@#@后勤部、叉车班@#@乙、丙、丁、戊类库房之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@制曲库房与破碎楼之间防火间距不足@#@本部制曲车间@#@乙、丙、丁、戊类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成品酒六号库库房耐火等级不符合标准、安全出口上锁、库房内设置办公室、堆放未按照仓库五距标准堆放、无喷淋及报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@消防法规定：

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成品酒四号库库房耐火等级不符合标准、安全出口上锁、库房内设置办公室、堆放未按照仓库五距标准堆放、未设置喷淋及报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@消防法规定：

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成品酒六号库、成品酒四号库、灌装三车间库房与生产车间之间无防火间距、耐火等级达不到要求、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部仓储物流中心、灌装三车间@#@甲类仓库之间防火间距不低于20米，耐火等级为一、二级、配置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@生产现场设置办公室及员工休息室、变压器距离较近，无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装三车间@#@甲、乙类厂房内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@变压器防火间距为30米。

@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@库房内设置办公室、无防火墙、耐火等级达不到要求，无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部勾储中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@增加防火墙。

@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@生产车间设置办公室、生产现场门不应向内开、风扇未进行防爆处理。

@#@耐火等级不符合要求。

@#@室内消火栓被封堵在办公室内。

@#@、无喷淋及报警系统、室外消火栓不足。

@#@@#@本部灌装二车间@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@风扇要进行防爆处理。

@#@安全疏散门应向逃生方向开启。

@#@设置喷淋及报警系统，增加室外消火栓4只。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部箱盒304库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放、未设置防火分区。

@#@@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@设置防火分区。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部204盖子库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放、未设置防火分区。

@#@@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@设置防火分区。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部灌装二车间、包材库生产车间和库房之间防火间距不符合标准@#@本部灌装二车间、包装材料库@#@乙、丙、丁、类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于12米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部203库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部箱盒302库、箱盒303库、泡沫301库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放。

@#@、耐火等级达不到要求。

@#@@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@提高耐火等级。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放、安全出口上锁，堵塞，无喷淋及报警系统。

@#@@#@仓储物流中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@消防法规定：

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@安全出口严禁堵塞、锁闭。

@#@增加喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部灌装四车间与成品五号库防火间距不符合标准、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装四车间、仓储物流中心@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米、增加喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部灌装四车间生产现场设置配电房、休息室、安全出口堵塞、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装四车间@#@甲、乙类厂房内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@消防法规定：

@#@安全出口严禁锁闭，封堵。

@#@生产现场设置配电房应使用防爆体，距生产现场不应低于30m。

@#@增加喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成四精滤组罐群周围无防火墙、设置办公室、、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部勾储中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@增加防火墙、喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部附加材料库403库、箱盒库404库、瓶子505库、瓶子402库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成五精滤组罐群周围无防火墙、距离柱子较近、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部勾储中心@#@增加防火墙、、喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@生产车间和库房之间防火间距不符合标准@#@本部灌装五车间和仓储物流中心、材料库@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部西勾储库房之间防火间距不符合标准、耐火极限不符合标准@#@本部勾储中心@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米。

@#@变压器距储罐区防火间距不低于30米。

@#@储罐区距离次要道路为5米。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部瓶子405库、瓶子201库、废品库、箱盒503库、箱盒504库、箱盒501库、箱盒502库、瓶子101库库房内设置办公室、仓库货物堆放未按照仓库五距标准堆放@#@本部包装材料库@#@丙、丁类仓库内不应设置办公室、休息室等用房,其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于2.50h的不燃烧体隔墙和不低于1.00h的楼板与仓库隔开，，并应设置独立的安全出口。

@#@如隔墙上需开设门窗时，应采用乙级防火门窗。

@#@仓库堆放货物应按照仓库“五距要求”堆放。

@#@垛与垛的间距不少于100cm;@#@垛与墙的间距不少于50cm;@#@垛与梁的间距不少于30cm;@#@垛与柱的间距不少于30cm;@#@垛与照明灯水平间距不少于50cm；@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@生产现场设置休息室、风扇未做防爆处理、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装五车间@#@甲、乙类厂房内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@对风扇进行防爆处理。

@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@生产现场设置休息室、风扇未做防爆处理、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部灌装一车间@#@甲、乙类厂房内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@对风扇进行防爆处理。

@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部成一精滤组罐群周围无防火墙、库房内设置办公室、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部勾储中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@增加防火墙。

@#@设置喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部勾储罐区与生产车间无防火间距@#@本部勾储中心@#@建议移除。

@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@无防火间距。

@#@@#@本部勾储中心@#@将酒罐移除@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部勾储中心、勾调一组、勾调二组、勾调三组在库房内设置值班室、无防火间距、无喷淋及报警系统。

@#@@#@本部勾储中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应采用耐火极限不低于3.00的不燃烧体防爆墙隔开，并应设置独立的安全出口。

@#@将防火间距间的酒罐移除。

@#@甲类仓库之间防火间距耐火等级为一、二级的防火间距不低于20米。

@#@增加喷淋及报警系统。

@#@@#@限一个月时间进行整改@#@2014.07.15@#@孙伟、李士友@#@本部勾储中心收酒站罐群无防火间距、库房内设置值班室、、无喷淋及报警系统、耐火等级达不到要求。

@#@@#@本部勾储中心@#@甲、乙类仓库内不应设置办公室、休息室等用房。

@#@当必须与厂房贴邻建造时，其耐火极限不应低于二级，应";i:

19;s:

13781:

"阿米巴经营管理@#@阿米巴经营管理@#@胡八一：

@#@如何建立阿米巴经营核算系统@#@（转载）@#@ @#@@#@如何建立“阿米巴”经营模式专题：

@#@核算，才能划清职责@#@——如何建立阿米巴经营核算系统@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@我亲爱的HR们，是时候采用阿米巴经营模式来做人力资源管理工作了！

@#@不要沉迷在编写《部门职能》、《岗位职责》这些文字游戏上，而应该学会通过会计核算来划清职责。

@#@----你们的同行胡八一@#@阿米巴经营模式，经日本经营四圣之一的稻盛和夫先生创造并传到中国后，在中国大地上掀起了学习阿米巴经营模式的热潮，但更多企业只是停留在知道“什么是阿米巴经营模式？

@#@为什么要实施阿米巴经营模式？

@#@”的所谓哲学层面，更有个@#@还有58件成品、2套BOM的库存，事实吧？

@#@这时，销售、计划、采购、车间都已经了履行自己的责任，事实吧？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@问题是，收款500套、购买物料564套，谁埋单？

@#@可怜的老板呀！

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@最后是，员工个个正常、工作件件事实，责任却由老板来背！

@#@真是前生作了孽，这世做企业！

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@别以为胡博士是在编故事，我亲爱的HR们，你去了解一下自己的公司。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@那么如何通过会计核算来划清职责呢？

@#@我们来了解一下阿米巴经营模式的会计核算体系，你自然就会产生很多答案。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在阿米巴经营模式的实学中，最重要的就是财务核算部分。

@#@稻盛和夫先生在京瓷公司一直坚持以下七原则进行经营：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、以现金为基础的原则（现金为王，保证现金流畅通）@#@　　2、一一对应原则（避免经营过程中的漏洞）@#@　　3、筋肉坚实的经营原则（实事求是，不做无用的工作）@#@　　4、完美主义原则（要求事事求得完美，不敷衍）@#@　　5、双重确认原则（有效分权和授权，防止一些管理中的漏洞）@#@　　6、提高核算效益的原则（变财务会计为管理会计，即时反应经营状况）@#@　　7、玻璃般透明经营的原则（经营透明化，让员工对企业更加了解）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@这七大会计原则，可以说是稻盛和夫先生创办二家世界500强企业，和挽救一家世界500强企业（日航）的法宝，也是阿米巴经营核算的精髓所在。

@#@目前很多企业在经营管理过程中难以做到这七大原则，有些企业甚至能做到二三条都不错了。

@#@可一个企业一旦导入阿米巴经营模式，要想取得好的效果，却发现不得不按这七大原则来开展工作。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@财务管理，作为企业经营管理的一个专业领域，个人认为应该有几个层次：

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第一个层次是记账式会计，即以完成财务几个主要报表为工作任务；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二个层次是财务管理与分析，即把财务当成一个内部体系，通过对成本结构分析、异常分析，发现对经营有价值的关键点以体现财务报表的作用；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第三个层次是财务经营核算，即不断细化核算，财务部要能够随时拿出经营部门想要的各种数据给经营决策提供支撑并主动为其服务，并且通过产品品种进行成本核算，分析哪些品种的贡献多；@#@根据市场区域进行核算，从中发现销售政策向哪方面倾斜；@#@根据客户进行核算，让经营部门了解客户为公司带来的价值；@#@还可以根据业务人员进行核算，让公司经营者清楚每个员工为公司所创造的效益。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@阿米巴经营模式，对财务的要求应该在第三个层次上，因为阿米巴经营本身就是通过细分组织，并独立经营核算，以达到经营者随时掌握各阿米巴单元的经营状况的目的，这就对财务数据的准确性和及时性提出了高要求。

@#@阿米巴经营模式对财务方面有哪些具体的操作要求？

@#@如何进行阿米巴经营核算，才使阿米巴经营模式的导入收到成效并落地？

@#@以下，从二个方面进行阐述：

@#@@#@ @#@ @#@一、阿米巴经营会计的建立@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@阿米巴经营会计有别于传统的财务会计和管理会计。

@#@也是稻盛和夫先生根据自己的经营经验总结和完善的一个会计体系，此体系与传统的财务会计或管理会计有一定的区别。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@首先在目的对象方面。

@#@传统财务会计一般服务和提供财务数据对象是股东或最高经营者，而阿米巴会计的数据提供对象是企业中有巴经营行为的人。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其次在数据周期方面。

@#@传统财务会计一般以月度或年度为周期，对过去一个较长周期的财务数据进行统计分析，而经营会计以天、周、月、年为周期，对短期内的经营状况数据进行统计分析，为经营者提供经营决策依据。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@再次在原则和科目方面。

@#@传统财务会计严格按照企业会计原则、财务报表规则、商法、税法等进行科目设计；@#@经营会计则根据企业的业务种类和规模、企业组织、主要产品、区域以及不同项目而建立能独立核算各单元收入、成本等体系，并能核算出阿米巴单元的单位时间附加值。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@稻盛和夫先生曾这样说过关于阿米巴经营会计：

@#@“无论是在公司还是出差，我都第一时间看每个部门的《阿米巴经营会计报表》。

@#@并且透过销售额和费用的内容，就可以像看一个一个故事一样明白那个部门的实际状态，经营上的问题也自然而然地浮现出来。

@#@”当然《阿米巴经营会计报表》除了让股东或经营者能直接看到公司的经营状况及发现问题外，阿米巴经营会计采用市场价格倒逼的方法来降低生产成本。

@#@如销售部接到订单后，发送到生产部门，生产部门会以订单上的价格为基础想尽一切办法来降低费用，以用最少的费用和成本来做出最完美和客户最满意的产品，从而达到利润最大化的目的。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@阿米巴经营会计报表一般应包括三个方面的内容：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一是收入。

@#@即各阿米巴单元的净收入。

@#@阿米巴的收入来源于产品的销售，如果是利润巴，除了内部交易产生的销售外，还可以直接对外销售产品，这二部分的总和减去因各种原因回收产品或赔偿上游工序的金额，再减去内部采购的金额，便是本阿米巴单元的净收入。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二是各阿米巴单元在一周期内所产生的费用和成本。

@#@阿米巴单元的成本包括原材料成本、辅料成本以及人力成本（有些企业不愿意将人力成本纳入到产品成本中，也是可以考虑的一种方式）等。

@#@阿米巴单元的费用，分成统计部分和分摊部分。

@#@统计部分指各阿米巴单元在运营过程中产生的费用，分摊费用指本阿米巴单元外的部门或集团所产生的费用，需要本巴承担的部分。

@#@（关于费用分摊的方法详见下文）@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@三是各阿米巴单元在一周期内所产生的工时。

@#@工时包括三部分，一部分是本巴所产生的工时，即本巴本周期内工作人数*工作时间。

@#@另一部分是非本巴人员，如上级巴或总部人员所产生的工时分摊。

@#@还有一部分是临时外借人员，所产生的工时，或本巴人员加班所产生的工时。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@对于阿米巴单元的利润如何产生，不同的巴形态，不同的订单方式各有不同。

@#@如利润巴，一般是通过外延，提高销售价格和销售数量，提高利润；@#@而成本巴，则是通过内求，降低产品的生产成本及费用，达成本巴收益。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@《阿米巴经营会计核算表》@#@ @#@ @#@ @#@二、阿米巴交易及定价@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@俗话说，无规则不成方圆，阿米巴经营模式的一个重要理念就是将传统经营管理中各部门间对工作的“交付关系”改变为“交易关系”。

@#@虽则一字之别，却意差千里。

@#@原来的“交付关系”在员工看来只是完成一个工作任务而已，一旦交给下道工序或下个岗位，自己便没事了，不用管了。

@#@而变成“交易关系”后，便需要对自己传递给下道工序的成果负责，如产品的质量、数量、规格、型号以及次品等都要计入责任范围并且换算成相应的利益形式。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在工作由“交付”变成“交易”前提下，阿米巴组织划分成各小单元后，建立各阿米巴单元间的交易规则便成了一个必不可少的任务。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@定价是阿米巴经营核算的核心内容，也是难点。

@#@如何完成交易，建立定价标准和系统？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.交易类型。

@#@阿米巴交易有二种类型，一种是有形的产品；@#@一种是无形的服务。

@#@@#@ @#@ @#@2.产品交易规则。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@产品交易一般有三种方式：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第一种，是市场参考法。

@#@即以市场或行业同产品的市场平均价格为标准进行定价。

@#@具体要求和操作如下：

@#@@#@

（1）.若卖方愿意对内销售，且售价不高于市价时，买方有购买的义务，不得拒绝。

@#@@#@

（2）.若卖方售价高于市价，买方有改向外界市场购入的自由。

@#@@#@（3）.若卖方宁愿对外界销售，则应有不对内销售的权利。

@#@@#@（4）.应该调整由于降低销售成本，没有契约成本等而带来的成本节约。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第二种，为成本推算法。

@#@这是最复杂，也是较为科学的定价方法。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@适用于内部转让的产品或劳务没有正常市价的情况。

@#@@#@　　从它的最终价格向前倒算，来决定各道工序的价格。

@#@这一产品以这一价格卖给客户，那么，最终的检验工序的价格是多少，精加工工序价格是多少，一直推到原料部门是多少。

@#@这样来决定各道工序间的价格。

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@第三种，协商价格法。

@#@即买卖双方以正常的市场价格为基础，定期共同协商，确定出一个双方都愿意接受的价格作为计价的标准@#@　　

（1）.内部转移价格中所包含的推销和管理费用，一般要低于外界供应的市价。

@#@@#@　　

（2）.内部转移的中间产品一般数量较大，故单位成本较低。

@#@@#@　　（3）.售出单位大多拥有剩余生产能力，因而议价只需略高于单位变动成本就行。

@#@@#@ @#@ @#@3.服务交易规则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@除了有形产品，各阿米巴单元间还有些非产品性的交易。

@#@如：

@#@人力资源部成立一个利润巴后，向其他巴提供人力资源服务时，需要进行相应的收费；@#@公司的研发部成立利润巴后，向其他巴提供工程技术检测时，需要进行相应的收费；@#@公司的行政部门成立利润巴后，也需要向其他巴提供相应的服务收费。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@下面几个服务收费表供参考：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1）行政部宿舍服务收费标准：

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@对阿米巴交易定价，还需注意以下六要素：

@#@@#@1.要有称职的人员。

@#@在理想状况下，管理者应该既关注本责任中心的长期业绩，又关注短期业绩。

@#@参与转让价格议定和仲裁的人员也必须称职。

@#@@#@2.市场的价格。

@#@理想的转让价格应该基于已经形成的转让产品的同等产品的正常市场价格，即：

@#@反映要确定转让价格的产品同等条件的市场价格。

@#@市场价格可以下调，以反映因内部销售而产生的节约。

@#@@#@3.议价机制。

@#@各个经营单元之间必须存在一个议定的“合同”协调机制。

@#@@#@4.了解信息。

@#@管理者必须了解可以获得的替代方式，以及每种方式的相关成本和收入。

@#@@#@5.自由采购权。

@#@应该存在替代采购方式，管理者应该有权选择最有利于自己的替代方式。

@#@采购经理应该有外购的自由，销售经理也应该有外销的自由。

@#@@#@市场价格反映销售方对内销产品的机会成本，转让价格反映公司的机会成本。

@#@@#@6.有良好的交易氛围。

@#@管理者必须把损益表中所反映的盈利能力视作业绩评价的一个重要指标和重大因素。

@#@他们应该认为转移价格是公平的和合理的。

@#@@#@";i:

20;s:

10075:

"安装1123操作系统步骤@#@选择InternalBootableDVD@#@----------PriorConsoleOutput----------@#@13）USB_PS2_DIN_JIS_10914）USB_PS2_DIN_Korean@#@15）USB_PS2_DIN_Norwegian16）USB_PS2_DIN_Norwegian_Euro@#@17）USB_PS2_DIN_S_Chinese18）USB_PS2_DIN_Swedish@#@19）USB_PS2_DIN_Swedish_Euro20）USB_PS2_DIN_Swiss_French2_Euro@#@21）USB_PS2_DIN_Swiss_German222）USB_PS2_DIN_Swiss_German2_Euro@#@23）USB_PS2_DIN_T_Chinese24）USB_PS2_DIN_UK_English@#@25）USB_PS2_DIN_UK_English_Euro26）USB_PS2_DIN_US_English@#@27）USB_PS2_DIN_US_English_Euro@#@Enterthenumberofthelanguageyouwant:

@#@26@#@YouhaveselectedthekeyboardlanguageUSB_PS2_DIN_US_English.@#@PleaseconfirmyourchoicebypressingRETURNorenteranewnumber:

@#@@#@Checkingvxfsfilesystems@#@vxfsfsck:

@#@/dev/vg00/lvol3:

@#@sanitycheck:

@#@rootfilesystemOK（mountedread/write@#@）@#@vxfsfsck:

@#@/dev/vg00/lvol1:

@#@/dev/vg00/lvol1iscurrentlymounted@#@vxfsfsck:

@#@/dev/vg00/lvol1:

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@#@sanitycheck:

@#@/dev/vg00/lvol8OK@#@Cleaning/etc/ptmp...@#@（c）Copyright1983-2003Hewlett-PackardDevelopmentCompany,L.P.@#@（c）Copyright1979,1980,1983,1985-1993TheRegentsoftheUniv.ofCalifornia@#@（c）Copyright1980,1984,1986Novell,Inc.@#@（c）Copyright1986-2000SunMicrosystems,Inc.@#@（c）Copyright1985,1986,1988MassachusettsInstituteofTechnology@#@（c）Copyright1989-1993TheOpenSoftwareFoundation,Inc.@#@（c）Copyright1990Motorola,Inc.@#@（c）Copyright1990,1991,1992CornellUniversity@#@（c）Copyright1989-1991TheUniversityofMaryland@#@（c）Copyright1988CarnegieMellonUniversity@#@（c）Copyright1991-2003MentatInc.@#@（c）Copyright1996MorningStarTechnologies,Inc.@#@（c）Copyright1996ProgressiveSystems,Inc.@#@@#@RESTRICTEDRIGHTSLEGEND@#@Use,duplication,ordisclosurebytheU.S.Governmentissubjectto@#@restrictionsassetforthinsub-paragraph（c）

（1）（ii）oftheRightsin@#@TechnicalDataandComputerSoftwareclauseinDFARS252.227-7013.@#@Hewlett-PackardCompany@#@3000HanoverStreet@#@PaloAlto,CA94304U.S.A.@#@Rightsfornon-DODU.S.GovernmentDepartmentsandAgenciesareasset@#@forthinFAR52.227-19（c）（1,2）.@#@/sbin/auto_parms:

@#@DHCPaccessisdisabled（see/etc/auto_parms.log）@#@_______________________________________________________________________________@#@WelcometoHP-UX!

@#@@#@Beforeusingyoursystem,youwillneedtoanswerafewquestions.@#@Thefirstquestioniswhetheryouplantousethissystemonanetwork.@#@Answer"@#@yes"@#@ifyouhaveconnectedthesystemtoanetworkandareready@#@tolinkwithanetwork.@#@Answer"@#@no"@#@ifyou:

@#@@#@*Plantosetupthissystemasastandalone（nonetworking）.@#@*Wanttousethesystemnowasastandaloneandconnecttoa@#@networklater.@#@_______________________________________________________________________________@#@Areyoureadytolinkthissystemtoanetwork?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]n@#@_______________________________________________________________________________@#@Beforeyoubeginusingthissystem,youneedtoobtainthe@#@followinginformationfromyourlocalnetworkadministrator:

@#@@#@*Yoursystemname（hostname）.@#@*Yourtimezone.@#@Ifyoudonothavethisinformation,youmaystopnowandrestart@#@yoursystemonceyouhaveit.@#@_______________________________________________________________________________@#@Doyouwishtocontinue（answeringnowillHALTthesystem）?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]y@#@_______________________________________________________________________________@#@Forthesystemtooperatecorrectly,youmustassignitaunique@#@systemnameor"@#@hostname"@#@.Thehostnamecanbeasimplename@#@（example:

@#@widget）oranInternetfully-qualifieddomainname@#@（example:

@#@）.@#@Asimplename,oreachdot（.）separatedcomponentofadomainname,must:

@#@@#@*Startwithanuppercaseorlowercaseletter.@#@*Endwithaletterordigit.@#@*Containonlyletters,digits,underscore（_）,ordash（-）.@#@Theunderscore（_）isnotrecommended.@#@*Containnomorethan8characterspercomponent.@#@*Containnomorethan63totalcharacters.@#@NOTE:

@#@Thefirstoronlycomponentofahostnameshouldcontainnomore@#@than8charactersandthefullhostnameshouldcontainnomore@#@than63charactersformaximumcompatibilitywithHP-UXsoftware.@#@Thecurrenthostnameisunknown.Youcannotconfigurenetworking@#@orrunHP-CDEifthehostnameisunknown.Pleasechooseanothername.@#@_______________________________________________________________________________@#@Enterthesystemname,thenpress[Enter].Justpressing[Enter]will@#@keepthe（notrecommended）name"@#@unknown"@#@:

@#@@#@bjdcj0x@#@Youhavechosenbjdcj0xasthenameforthissystem.@#@Isthiscorrect?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]y@#@_______________________________________________________________________________@#@Working...@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@Thefollowingprocedureenablesyoutosetthetimezone.@#@Selectyourlocationfromthefollowinglist:

@#@@#@1）NorthAmericaorHawaii@#@2）CentralAmerica@#@3）SouthAmerica@#@4）Europe@#@5）Africa@#@6）Asia@#@7）Australia,NewZealand@#@8）Russia/CIS@#@_______________________________________________________________________________@#@Enterthenumberforyourlocation（1-7）thenpress[Enter]6@#@_______________________________________________________________________________@#@Selectyourtimezonefromthefollowinglist:

@#@@#@1）SaudiArabia,Syria|7）Phillipines,HongKong,EasternChi@#@na,Taiwan@#@|@#@2）India|8）Japan@#@|@#@3）Pakistan|9）Korea@#@|@#@4）Thailand|10）Unlistedtimezone@#@|@#@5）Singapore|11）Previousmenu@#@|@#@6）PacificStandardTime,Malaysia,Singapore|@#@_______________________________________________________________________________@#@Enterthenumberforyourtimezone（1-11）,thenpress[Enter]7@#@_______________________________________________________________________________@#@Youhaveselected:

@#@@#@Phillipines,HongKong,EasternChina,Taiwan（EAT-8）.@#@_______________________________________________________________________________@#@Isthiscorrect?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]y@#@_______________________________________________________________________________@#@Thissectionenablesyoutosetthesystemclock.@#@_______________________________________________________________________________@#@ThecurrentsystemtimeisTueFeb2614:

@#@59:

@#@11EAT2008@#@Isthiscorrect?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]y@#@_______________________________________________________________________________@#@Thissectionenablesyoutosetthe"@#@root"@#@passwordforthesystem.@#@The"@#@root"@#@accountisusedforsystemadministrationtasks.Toinsure@#@thesecurityofthesystem,therootaccountshouldhaveapassword.@#@_______________________________________________________________________________@#@Doyouwanttosettherootpasswordatthistime?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]root@#@Youneedtoanswer[y]foryesor[n]forno.@#@Doyouwanttosettherootpasswordatthistime?

@#@@#@Press[y]foryesor[n]forno,thenpress[Enter]y@#@Newpassword:

@#@@#@Re-enternewpassword:

@#@@#@_______________________________________________________________________________@#@Note:

@#@Asinstalled,yoursystemdoesnothaveallofitsdiskspace@#@availableforimmediateuse.Ifthissystemwasfactory@#@installed,thiswasdonetoallowflexibilityinconfiguring@#@yoursystem.YoumayusetheLVM（LogicalVolumeManager）@#@portionofSAMtoallocatemorediskspaceforyouruse.@#@Youcurrentlyhaveatotalof92224megabytesofdiskspaceunallocated@#@in1LogicalVolumegroup（s）.@#@Afterthesystemhasfinishedstartingup,youmayrun/usr/sbin/sam@#@toallocatethisspacetoyourneeds.@#@_______________________________________________________________________________@#@Press[Enter]tocontinue...@#@_______________________________________________________________________________@#@Congratulations!

@#@Yoursystemisnowconfiguredasastandalonesystem@#@withthesystemnamebjdcj0x!

@#@@#@AfteryouhaveobtainedanetworkInternetaddressfromyournetwork@#@administrator,andconnectedthissystemtoanetwork,typethis@#@command（youmaywanttonotethisforlaterreference）:

@#@@#@/sbin/set_parmsip_address[Enter]@#@Tosetupadditionalnetworkparametersforrouting,DNS,andNIS,type:

@#@@#@/sbin/set_parmsaddl_netwrk[Enter]@#@Tofullyutilizethecapabilitiesofyoursystem,youmayhaveto@#@performsomeadditionalsystemconfigurationtasksusingtheHP-UX@#@"@#@sam"@#@（SystemAdministrationManager）command.Consultyourlocal@#@administratororthe"@#@ManagingSystemsandWorkgroups"@#@manualfor@#@moreinformation.@#@Thesystemwillnowcompleteitsbootprocess,andallowyoutologin@#@as'@#@root'@#@.@#@_______________________________________________________________________________@#@Press[Enter]tocontinue...@#@HP-UXStart-upinprogress@#@__________________________@#@";i:

21;s:

16666:

"爱的告白短信我真的爱你doc@#@爱的告白短信_我真的爱你@#@　　一些关于爱的告白短信，超级经典啊~@#@　　回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。

@#@我还能够说些什么，我还能够做些什么？

@#@我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……@#@　　我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈...但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受`@#@　　世界上最笨的人，就是爱一个人爱得都不知道如何是好，这个人就是我。

@#@我会时时想着你，为你做任何事情。

@#@你对今后有什么想法呢？

@#@@#@　　分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人.@#@　　当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

@#@@#@　　我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头，早已没有了等待……@#@　　我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……@#@　　我爱你的容貌，更爱你的心灵，即使我不能使你幸福，至少也要愿幸福与你同在。

@#@只要你幸福、快乐，我也就心满意足了.@#@　　这种感觉从来不曾有，左右每天思绪，每一次呼吸，心被占据，却苦无依，是你让我着了迷，为你心有独钟。

@#@@#@　　自从那次见了你之后，我的灵魂好像被你摄去了一般，你的影子，占据了我每一个记忆。

@#@你能理解我的痴心吗？

@#@@#@　　一些关于爱的告白短信，超级经典啊~@#@　　回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。

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@#@你能理解我的痴心吗？

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