校本课程教案5.doc
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校本课程教案<趣味英语>
第5讲英语语法记忆歌诀
教学目标
通过口诀或者顺口溜的方式把一些英语语法当中的固定用法有趣的记忆下来,方便应用自如.
教学内容
1时态口诀
一般现在时
一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和therebe,be放句首可完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘用!
现在进行时
Look,Listen是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
He/Sheis,Iam.We,you,they后are紧跟。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!
一般过去时
2被动语态
3时间介词巧记歌
4谓语be的用法
5一般疑问句和否定句的变化
6特殊的形容词、副词的比较级、最高级7
8宾语从句
9基数词变序数词
10教冠a,an,the
11非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
12五种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;
作业布置