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合同法课程教学大纲

《合同法》课程教学大纲

课程类别:

专业课

适用专业:

法律事务

适用层次:

高起专

适用教育形式:

成人教育

考核形式:

考查

所属学院:

法学院

一、课程简介

本课程是高等学校法学专业选修课,主要进行合同法的基本知识、基础理论和基本结构的教学,使学生打下良好的知识基础。

合同法的基本结构,是从合同的相对性原理及例外出发,使学生从宏观上了解合同法的知识;合同法的基本知识和基础理论根据教材的安排是分两大块来学习,其中主要学习合同法总论部分的内容,对于合同法分则的内容,除买卖合同详细地讲述外,只作整体式的研究型的讲述,目的在于让学生掌握学习和理解合同法的方法。

二、课程学习目标

通过合同法的理论和案例教学,使学生理解合同法的基本知识,掌握合同法的基础理论和基本结构。

在此基础上,一方面,要使学生能熟练地运用合同法知识来分析和解决实务中与合同有关的问题,培养学生的实践能力与实务操作能力;另一方面,拓宽学生关于合同法的知识面和理论视野,培养学生的学术研究能力。

三、课程主要内容和基本要求

第一章合同与合同法

『知识点』

合同的概念、合同的基本特性、合同的分类、合同法的概念、合同法的调整范围、基本原则的含义、合同法的具体原则。

『重点』

合同的基本特性、合同的分类、基本原则的含义、具体原则。

『难点』

合同的分类。

『基本要求』

1、识记:

合同的概念、合同法的概念。

2、领会:

基本原则的含义、具体原则。

3、简单应用:

合同的基本特性、合同法的调整范围。

4、综合应用:

无。

第二章合同的成立

『知识点』

合同订立的概念、合同成立的概念、要约的概念、要约的条件、要约邀请的概念、要约与要约邀请的区别、要约的法律效力、要约的撤回和撤销、要约的失效、承诺的概念、承诺的构成要件、承诺的效力、承诺的撤回、承诺的几种特殊情形、提示性的合同条款、免责条款、格式条款、合同解释的概念、合同解释的原则、合同解释的规则、合同解释的方法、缔约过失责任的概念、缔约责任的构成要件、缔约责任的类型、缔约责任的责任方式。

『重点』

要约和承诺的规则、格式条款、合同的解释、缔约过失责任。

『难点』

格式条款的解释、缔约过失责任。

『基本要求』

1、识记:

合同订立的概念、合同成立的概念、要约的概念、要约邀请的概念、承诺的概念、合同解释的概念、缔约过失责任的概念。

2、领会:

要约的条件、要约的法律效力、要约的撤回和撤销、要约的失效;承诺的构成要件、承诺的效力、承诺的撤回、提示性的合同条款、缔约责任的构成要件、缔约责任的类型。

3、简单应用:

要约与要约邀请的区别、承诺的几种特殊情形、免责条款、格式条款。

4、综合应用:

无。

第三章合同的效力

『知识点』

合同成立与生效、合同生效的要件、无效合同的概念及特征、无效合同的类型、可撤消可变更合同的概念、可撤消可变更合同的类型、撤销权变更权的行使、效力待定合同的概念及特征、效力待定合同的类型、合同无效被撤消的法律后果。

『重点』

无效合同的类型、可撤消可变更合同的类型、效力待定合同的类型、合同无效被撤消的法律后果。

『难点』

可撤消可变更合同的类型、效力待定合同的类型。

『基本要求』

1、识记:

合同成立与生效、无效合同的概念及特征、可撤消可变更合同的概念、效力待定合同的概念及特征。

2、领会:

合同生效的要件、撤销权变更权的行使。

3、简单应用:

无效合同的类型、可撤消可变更合同的类型。

4、综合应用:

无。

第四章合同的履行

『知识点』

合同履行的概念、合同履行的原则、情势变更原则、合同履行的一般规则、合同履行的特殊规则、抗辩权的含义、同时履行抗辩权、顺序抗辩权、不安抗辩权、债权人的代位权、债权人的撤销权。

『重点』

情势变更原则、不安抗辩权、债权人的代位权、债权人的撤销权。

『难点』

不安抗辩权、债权人的撤销权。

『基本要求』

1、识记:

合同履行的概念、抗辩权的含义、。

2、领会:

合同履行的原则、合同履行的一般规则、合同履行的特殊规则。

3、简单应用:

情势变更原则、同时履行抗辩权、顺序抗辩权。

4、综合应用:

无。

第五章合同的变更、转让与终止

『知识点』

合同变更的概念、合同变更的类型、合同变更的效力、合同转让的概念、债权让与、债务承担、合同权利义务的概括移转、合同终止的概念、合同终止的原因、合同解除的概念、合同解除的类型、合同终止的其他情形。

『重点』

债权让与、债务承担、法定解除权的行使条件及方式、约定解除权的行使条件及方式、提存的适用条件与效力。

『难点』

法定解除权的行使条件及方式、提存的适用条件与效力。

『基本要求』

1、识记:

合同变更的概念、合同转让的概念、合同终止的概念、合同解除的概念、

2、领会:

合同变更的类型、合同变更的效力、合同权利义务的概括移转、合同终止的原因、

3、简单应用:

债权让与、债务承担、合同终止的其他情形。

4、综合应用:

无。

第六章违约责任

『知识点』

违约责任的概念及特征、违约责任的归责原则、违约责任的构成要件、预期违约、免责事由的概念和特征、不可抗力、免责条款、继续(实际)履行、损害赔偿、违约金、定金、违约责任与侵权责任的竞合。

『重点』

违约责任的归责原则、损害赔偿、违约金、定金、违约责任与侵权责任的竞合。

『难点』

损害赔偿、违约金、定金。

『基本要求』

1、识记:

违约责任的概念、免责事由的概念、不可抗力。

2、领会:

违约责任的特征、违约责任的归责原则、免责条款。

3、简单应用:

违约责任的构成要件、免责事由的特征、继续(实际)履行。

4、综合应用:

无。

第七章合同分论

『知识点』

买卖合同、赠与合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、技术合同、保管合同、仓储合同、委托合同、行纪合同、居间合同。

『重点』

买卖合同、赠与合同、借款合同、运输合同、委托合同。

『难点』

买卖合同、赠与合同。

『基本要求』

1、识记:

技术合同、仓储合同、、行纪合同、居间合同。

2、领会:

租赁合同、承揽合同、保管合同。

3、简单应用:

运输合同、委托合同。

4、综合应用:

无。

四、课程学习的方法及特点

1、案例教学法

以讲授为主,通过案例教学激发教与学的课堂互动。

在课堂讲授中,通常将典型案例和疑难问题作为内容展开的引导和说明,始终关注社会上的热点案例问题,分析其中的法学机理,增强该课理论的实践性、时代性、启发性、通俗性和生动性,便于本科生接受并调动其主观能动性。

2、多媒体教学法

3、头脑风暴讨论教学法

以讲授为主,通过头脑风暴讨论教学激发学生的创造性。

在教学的过程中,将学生分为不同的小组,针对相同的材料或者主题进行讨论。

所选择的材料或者主题应该是和教学具有密切联系、能够反映社会热点的案例或相关材料。

在讨论的过程中,主张学生独立思考,自由发言,结合并改进小组成员的建议,最终形成本组的最佳解决方案。

五、课程学习材料

1.选用教材

《合同法学》,李永军主编,高等教育出版社,2011年2月

2.推荐参考书

《合同法总论(第三版)》,韩世远主编,法律出版社2011年8月

《合同法(第五版)》,崔建远主编,法律出版社,2010年2月

《合同法学》,陈小君主编,高等教育出版社,2009年11月

六、课程结构导航与学习建议

教学内容

学时比例

第一章合同与合同法

6%

第二章合同的成立

12%

第三章合同的效力

16%

第四章合同的履行

12%

第五章合同的变更、转让与终止

22%

第六章违约责任

20%

第七章合同分论

12%

合计

100%

七、考核要求、方式与成绩评定

考核要求:

主要考查内容为教材中重要的基本原理和基本概念。

考试范围不超过大纲的内容。

考核形式:

考查

成绩评定:

选用百分制模式,平时成绩与期末考查相结合。

《画法几何与机械制图》课程教学大纲

课程类别:

专业基础课

适用专业:

机电一体化技术

适用层次:

高起专

适用教育形式:

网络教育/成人教育

考核形式:

考试

所属学院:

制造科学与工程学院

先修课程:

平面几何、立体几何、工程认识实践等

一、课程简介

《画法几何与机械制图》是机电一体化专业的一门学科基础课。

它研究工程图样的绘制、表达及阅读,是机电类、近机类专业技术人员在设计、制造、使用、维修过程中所共同遵守的图形语言,是一门既具有系统理论又有较强实践性的课程。

课程通过教学和训练,为学习者解决运用正投影原理,合理采用三视图等图样表达方式,读懂零件图和装配图,并能正确、熟练地绘制各种零件图、装配图;建构学习者的空间思维能力、培养学习者的工程意识。

二、课程学习目标

按照本课程培养目标,学习者学习后所能达到的能力:

1.通过对画法几何内容的学习,掌握画法几何的基本理论、方法和制图规范,具备一定的识图、制图能力。

2.通过对组合体内容的学习,应用形体分析方法及构形设计方法,分析认识空间形体结构及具备初步的形体几何构形设计能力。

3.应用视图、剖视图等技术制图表达方法,针对工程对象的内外结构形状进行完整、准确、清晰表达的能力。

4.应用标准件、零件图、装配图知识,利用技术制图标准,绘制和阅读机械图样基本能力,并正确标注尺寸及相关技术要求。

三、课程主要内容和基本要求

本课程以构形思维和投影理论为基础,介绍国家标准的图样画法、规范的专业图的相关知识与技能。

主要内容分为以下几个模块:

模块一:

画法几何的基本投影理论

具体包括理解工程形状的由来与描述方法、平面图形尺寸约束与几何约束方法,记住点、直线、平面的正投影基本知识和制图基础,分析直线与平面、平面与平面的相对位置关系和直线与立体表面相交、立体与立体表面相交,能应用正确的立体构形思维和方法。

模块二:

基本立体和组合体的表达

具体包括应用正投影理论理解基本立体(平面和曲面立体)投影特性和作图方法;记住三视图的投影规律;利用形体分析法和线面分析法,分析组合体并画图和识图;理解立体轴测图的绘制。

模块三:

机件、标准件和常用件的表达方法

具体包括记忆常用视图、剖视、断面、局部放大的用途、画法和标注规则;理解常见的简化画法及其规则;通过分析螺纹、螺纹连接、圆柱齿轮、蜗杆、蜗轮、轴承、弹簧等标准件、常用件的作用,应用国家相关标准,记住螺纹、螺纹连接的标准件的标注、规定画法,理解常用件的规定画法和手册的查阅方法。

模块四:

零件图和装配图

具体包括理解零件图、装配图的内容、要求及其在生产中的作用;分析零件、部件或机器的功用和结构,应用比较恰当的表达方法完整、确切并清晰地表达零件的形状,在装配图的表达上能完整、清晰地表示工作原理、装配关系,记住装配图常用的一些特殊表示法;理解绘制零件图、装配图的方法和步骤;能分析零件图的结构、尺寸表达、极限配合技术要求和几何公差;分析有关说明资料,能理解阅读和绘制一般机械装置的装配图(包括工作原理、运动情况、装配关系等)、拆绘零件图的方法

第1单元绪论及制图的基本知识和基本技能

『知识点』

本单元作为课程的总论章节,对全书内容起到了统领作用,明确本课程的地位、性质、任务和学习方法;掌握正投影法的概念;了解并遵守“机械制图国家标准”的基本规定,能正确使用绘图工具和仪器;掌握常用的几何作图方法,做到作图准确、线型分明、字体工整、图面整洁美观。

『基本要求』

通过本章的学习,主要理解机械制图国家标准的规定;记忆正投影的概念;常用的几何作图方法的应用;平面图形的画图步骤及尺寸标注的综合应用。

『关键知识』

1、国标制图基本规范:

是工程技术界的共同语言,为了便于指导生产和对外进行技术交流,国家标准对技术图样上的有关内容作出了统一的规定,每个从事技术工作的人员都必须掌握并遵守。

国家标准(简称“国标”)的代号为“GB”。

我国于1959年颁发了第一个《机械制图》国家标准,为适应经济和科学技术的发展,为了加强与世界各国的技术交流,依据国际标准化组织ISO制定的国际标准,我国国家标准《机械制图》先后作了多次修订,并相继发布了各项新的标准(也称作《技术制图》国家标准)。

国家标准内容很多,学习者理解图幅、比例、字体、图线、尺寸注法等一般规定,其他内容在后续课程中介绍到。

2、工程图样:

是工程界用来表达物体形状、结构、尺寸大小和有关技术要求的图形。

3、图纸幅图:

是指绘制工程图时所使用图纸的大小。

4、比例:

是图中图形与其实物要素的线性尺寸之比。

5、尺寸注法的基本规则:

机件结构形状的大小和相对位置是需要尺寸表示,尺寸标注方法应符合国家标准的规定,即尺寸注法的基本规则,有四个基本规则。

6、基准:

确定平面图形尺寸位置的几何要素(点、直线和平面)称为尺寸基准。

『重点』

本章的重点是工程制图的学习方法,正投影法的概念;平面图形的线段分析和画图步骤。

『难点』

难点主要是工程制图学习方法的掌握;平面图形的尺寸和线段分析。

第2单元点、直线和平面

『知识点』

点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法;线段实长、直线倾角的求法;直线上点的投影特性及直线上作点的方法;两平行、相交、交叉直线的投影特性及直角投影定理;平面上取点和直线的方法。

『基本要求』

通过本章的学习,记住点、直线和平面的投影特性;理解直线上点的投影特性及直线上取点的作图方法;平面上取点和直线的方法;对两直线相对位置的判断能简单应用;理解一般位置直线段实长及对投影面倾角的求法;直角投影定理的应用。

『关键知识』

1、正投影:

正投影是由一点放射的投射线所产生的投影称为中心投影,由相互平行的投射线所产生的投影称为平行投影。

平行投射线倾斜于投影面的称为斜投影,平行投射线垂直于投影面的称为正投影。

2、正投影特性:

(1)实形性(真实性)—当直线、曲面或平面平行于投影面时,直线或曲线的投影反映实长,平面的投影反映真实形状;

(2)积聚性—当直线或平面、曲面垂直于投影面时,直线的投影积聚成一点,平面或曲面的投影积聚成直线或曲线;(3))类似性—当直线、曲线或平面倾斜于投影面时,直线或曲线的投影仍为直线或曲线,但小于实长.平面图形的投影小于真实图形的大小,且与后者类似.像这种原形与投影不相等也不相似,但两者边数、凹凸、曲直及平行关系不变的性质称为类似性。

3、三视图:

是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形。

从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图-能反映物体的前面形状,从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图--能反映物体的上面形状,从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图(侧视图)--能反映物体的左面形状,三视图就是主视图、俯视图、左视图(侧视图)的总称。

4、直线的投影:

空间一直线的投影可由直线上两点的同面投影来确定。

5、两直线的相对位置:

空间两直线有平行、相交和交叉三种位置关系。

6、平面的投影:

同一平面的表示方法有多种,不在同一直线上的三点决定平面位置是最基本的几何要素。

平面在三投影体系中的位置有:

投影面垂直面、平行面和一般位置平面。

『重点』

重点是点、直线、平面的投影特性及相对位置。

『难点』

难点主要是有侧平线出现时两直线的相对位置的判断及平面上取点、线的作图问题

第3单元基本立体、立体表面的交线

『知识点』

平面立体和曲面立体的投影特性和作图方法;平面立体和曲面立体表面取点、线的作图方法;分析平面与平面立体、曲面立体截交线及两立体相交其相贯线的性质;作截交线的基本方法(截平面以特殊位置为主);用表面取点法求作相贯线的方法。

『基本要求』

通过本章的学习,记忆平面立体、曲面立体的投影特性;分析立体、曲面立体三面投影图的绘制;应用平面立体、曲面立体表面上取点、取线进行作图和可见性的判断。

记住平面与平面立体、平面与曲面立体产生截交线的空间特性及投影特性;两曲面立体产生相贯线的空间特性和投影特性。

理解截交线的求作方法。

『关键知识』

1、平面立体的投影:

平面立体各个表面为平面多边形,多边形的边为各表面的交线,绘制平面立体的投影归结为绘制它的所有棱线及各棱线交点的投影,在判别可见性,可见棱线画粗实线,不可见棱线画虚线。

2、截交线:

是平面截切立体,与立体表面的交线。

截切立体的平面叫截平面,截交线围成的图形叫截断面。

3、曲面立体的投影:

是所有曲面表面或曲面与平面的投影,也就是曲面立体的轮廓线、尖点的投影和曲面投影的转向轮廓线。

4、相贯线:

是两立体相交的表面交线。

『重点』

重点是平面立体和曲面立体的投影特性和作图方法;截交线、相贯线的分析及求作方法。

『难点』

难点主要是平面立体和曲面立体表面取点、线的作图方法;截交线、相贯线的分析。

第4单元组合体

『知识点』

通过本章的学习,掌握形体分析和线面分析方法,并能用此法进行组合体的画图、读图和尺寸标注,画图做到投影正确、尺寸齐全、清晰;读图能根据投影图正确想象出物体的形状;通过组合体训练,进一步提高空间想象能力和空间分析能力。

『基本要求』

通过本章的学习,主要理解形体分析法和线面分析法;记忆组合体的概念和形成方式;常用的组合体三视图的画图、读图和尺寸标注;由较复杂组合体的二视图补画第三视图。

『关键知识』

1、三视图的投影规律:

在绘制工程图样时,机件向投影面投射所得图形为视图。

在三投影面体系中,主视图反映机件的左右、上下位置关系,即反映了机件的长和高;俯视图反映机件的左右、前后位置关系,即反映机件的长和宽;侧视图反映机件的上下、前后关系,即反映机件的高和宽。

三视图投影规律是:

主、俯视图—长对正;主、左视图—高平齐;俯、左视图—宽相等。

2、形体分析法:

是将组合体分解为若干基本体的叠加和切割,并分析这些基本体的相对位置,可产生整个组合体形状的完整概念,这种方法就是形体分析法。

形体分析法将复杂的问题化为简单问题处理,在画图、读图和尺寸标注的过程中常常用到。

3、线面分析法:

组合体可以看成是由一些线和面所围成的。

在分析视图时,可以从某个视图(一般是主视图)开始,分析形状特征、对照其他视图,划线框,对投影,对组合体的各个表面进行形状、相对投影面的位置及表面之间相对位置关系的分析,可对基本形体上切割、穿孔有清楚的认识,想象出组合体的整体形状。

4、组合体的尺寸标注:

形体的真实大小及其相互位置关系,需要尺寸来确定。

标注尺寸的基本要求是正确、完整和清晰。

标注的尺寸应符合《机械制图》国家标准中有关尺寸注法的规定;所标注尺寸能完全确定组成机件的各形体大小、相对位置,即不能遗漏,也不能重复,每个尺寸在图中只标注一次;尺寸标注时,为便于读图,要求尺寸尽量标注在形状特征明显的视图上、集中标注、排列整齐。

『重点』

重点主要是用形体分析和线面分析方法对组合体进行画图、读图、标注尺寸。

『难点』

难点主要是切割组合体的读图。

第5单元轴测图

『知识点』

通过本章的学习,理解轴测图的基本知识及正等测和斜二测的画法,了解轴测图的形成、分类、基本性质。

记忆正等轴测图画法、斜二等轴测图画法。

『基本要求』

通过本章的学习,主要理解轴测图的形成、分类、基本性质;分析正等轴测图的画法;记忆正等轴测图、斜二等轴测图的基本概念及用途;能画正等轴测图和斜二等轴测图。

『关键知识』

1、轴测图:

是将物体连同其参考直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向,用平行投影法投射到单一投影面上所得的图形。

2、轴向伸缩系数:

是轴测轴上的单位长度与相应坐标轴上的单位长度的比值,分别称为X,Y,Z轴的轴向伸缩系数。

3、轴间角:

轴测轴之间的夹角称为轴间角。

4、轴测图的投影规律:

(1)物体上互相平行的线段,在轴测轴上依然互相平行;

(2)物体上两平行线段或同一直线上的两线段长度之比,在轴测图上保持不变;(3)物体上平行于坐标轴的线段,在轴测图上的长度等于沿该轴的轴向伸缩系数与该线段长度的乘积。

5、正等轴测:

是三条坐标轴对轴测投影面倾角相同,轴间角都是1200,各轴向伸缩系数都相等。

6、斜二测:

是坐标轴OOZO放成铅垂位置,坐标面XOOOZO平行于轴测投影面,轴向伸缩系数

;轴间角

『重点』

本章的重点是正等轴测图画法,斜二等轴测图画法。

『难点』

难点主要是正等轴测图画法,斜二等轴测图画法。

第6单元机件的图样画法

『知识点』

通过本章的学习,理解各种视图、剖视图、断面图的画法以及常用的简化画法和规定画法,做到视图选择和配置恰当。

『基本要求』

通过本章的学习,主要理解各种视图、剖视图、断面图、简化画法、规定画法等的规定表达方法;分析机件的合理表达;能综合运用机件各种表示方法。

『关键知识』

1、视图:

是用正投影法在多面投影中所绘制出的物体图形。

他主要表达物体的外形,必要时才用虚线表达其不可见部分,视图有基本视图、向视图、局部视图和斜视图。

2、剖视图:

是假想用剖切面剖开零件,将处在观察者和剖切面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得的图形。

剖视图包括全剖视图、半剖视图和局部剖视图三种。

3、断面图:

是假想用剖切平面将零件某处切断,仅画出该剖切面与零件接触部分的图形。

断面图用来表达零件上某一局部的断面形状。

断面图分为移出断面和重合断面。

4、简化画法:

是对零件的某些结构的图形表达方法进行简化,使图形即清晰又简单易画。

5、局部放大画法:

是将零件的部分结构用大于原图所采用比例画出的图形,用来表达视图中表示不清楚或不便标注尺寸的零件细部结构。

6、第三角投影:

是将物体放在第三分角内投射,投影面在观察者和物体之间的投影方式。

英、美等国在制图中采用第三角投影法作图。

第三角投影依然采用正投影理论,依然遵循投影规律和投影特性。

第三角投影与第一角投影的区别在于观察者与投影面、机件三者的相对位置不同和视图的配置不同。

如果规定采用第三角画法时,必须在图纸标题栏中画出第三角画法的识别符号,如

图所示。

『重点』

本章的重点是剖视图、断面图的概念、画法及标注。

『难点』

难点主要是如何选择正确、合理的表达方法。

第7单元标准件与常用件

『知识点』

通过本章的学习,记住螺纹的规定画法和标注方法;理解螺纹紧固件的画法、标记和装配画法;分析圆柱齿轮及其啮合画法;会查阅标准件和常用件的相关国家标准和画法。

『基本要求』

通过本章的学习,理解螺纹、螺纹紧固件、键、销、滚动轴承、弹簧、齿轮等的结构和用途;领会螺纹的规定画法和标注方法;齿轮啮合的规定画法;记忆螺纹紧固件的画法、标注和装配画法。

具有查阅标准件和常用件的相关国家标准和画法的能力。

『关键知识』

1、螺纹:

是圆柱或圆锥表面上沿着螺旋线所形成的,具有相同轴向剖面的连续凸起和沟槽。

螺纹的基本要素有牙型、直径、线数、螺距或导程、旋向。

2、普通螺纹:

是螺纹的牙型为三角形、牙型角为600的连接螺纹。

普通螺纹有粗牙和细牙之分。

3、螺纹的规定画法:

国家标准对螺纹画法做的规定。

规定包括单个螺纹的画法和螺纹连接的画法。

4、螺纹紧固件:

是用一对内、外螺纹的连接作用来连接和紧固一些零部件的零件。

常见的螺纹连接形式有螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接。

5、齿轮:

是机械传动中应用广泛的传动件。

齿轮属于常用件。

国家标准对齿轮也规定了一些画法。

6、标准件:

是被广泛、大量使用的,结构、尺寸、画法和标记等方面已标准化的零件。

7、常用件:

是被广泛、大量使用的,结构、尺寸、画法和标记等部分重要参数标准化、系列化的零件。

『重点』

本章的重点是螺纹及螺纹紧固件的规定画法及标注。

『难点』

难点主要是螺纹紧固件的装配画法。

第8单元零件工作图

『知识点』

通过本章的学习,理解零件图的作用和内容。

分析绘制和阅读零件图的方法;进一步培养视图选择能力,做到视图选择和配置恰当;能正确绘制和阅读中等复杂程度(视图一般不少于3个)的零

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