人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:5944242 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:11 大小:405.10KB
下载 相关 举报
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共11页
人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx

《人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

人教版七年级下学期期末语文试题A卷练习Word文件下载.docx

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④我在开花!

它们在笑。

⑤我在开花!

它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的;

又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?

我凑上去,想摘一朵。

3.下列对选文分析有误的一项是()

A.选文从紫藤萝的形态,色彩,香味三方面按从局部到整体到细节的顺序对盛开的紫藤萝进行描写。

B.第①段这句话既写动作,又写心情,惊讶中带着震撼。

是什么让“我”竟至如此?

突如其来,造成悬念。

C.选文语言流畅,细腻富有余韵,萦绕着一股柔婉之美,拟人、比喻修辞的运用恰到好处。

D.文题“紫藤萝瀑布”运用了比喻的修辞手法,生动地写出了紫藤萝盛开的壮观景象,既提示了文章的主要内容,又暗示了文章的中心,使生命长河是无止境之意得到诗意的表达。

4.下列对选文句子赏析有误的一项是()

A.“从未见过开得这样盛的藤萝”句中“从未见过”写出了作者看到这一树盛开的紫藤萝的惊叹,喜爱之情。

B.“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

”句中“泛”和“迸溅”两个动词充分体现出紫藤萝花瓣上阳光的美丽景象,富有动感。

C.“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

”一句运用拟人修辞手法,赋予紫藤萝花以生命,使静态的花跳动起来,突出了花的生机盎然。

D.“‘我在开花!

’‘我在开花!

’”两句从视觉的角度,运用拟人、反复的修辞手法写出了花的盎然生机。

5.下列比喻中最符合一树盛开着的紫藤萝花的特征的一句是()

A.一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

B.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。

C.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。

D.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

祁茂顺

汪曾祺

①祁茂顺在午门蹬三轮车。

②他原先不是蹬车的,他有手艺:

糊烧活,裱糊顶棚。

后来订烧活的越来越少,糊顶棚的活也少了。

北京的平房讲究“灰顶花砖地”,纸糊的顶棚很少见了一-容易坏,而且招蟑螂,招耗子。

钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的。

③祁茂顺只好改行

④祁茂烦很爱护三轮车,总是檫洗得干千净净的。

晚上把车蹬回家,锁上不许院里的孩子蹬着玩。

⑤不过街坊邻居有事求他,他总是有求必应的。

隔璧陈大妈来我祁茂顺“茂顺大哥,你大兄弟病了,高烧不退,想麻烦您送他上一趟医院,不知您的车这会儿得空不得空。

⑥“没事,交给我了!

”祁茂顺把病人送到医院。

挂号、陪病人打针、领药,他全都包了。

⑦祁茂顺人缘很好。

8离祁茂顾家不远,住着一家姓金的。

他是旗人皇室宗亲,是“世袭罔替”的勒,行四。

街坊则称之为“全四爷”。

辛亥革命后,贝勒府原是很大的保留了三问北房。

金四爷还保留一些贝勒的习惯。

他不爱“灰顶花砖地”,爱脚踩方砖,头上是纸顶棚,四白落地。

上个月下雨,顶棚漏湿了,垮下了一大片。

金四爷找到了祁茂顺,说:

“茂顺,你给我把顶棚裱糊

⑨祁茂顺说:

“行!

星期天。

10祁茂顺星期天一早就来了,带了他的全套工具:

棕子,棕笤帚,一盆稀稀的涵子,一大沓大白纸。

这大白纸是纸铺里切好的,四方的,每一张都一样大小不是要用时现裁。

11金四爷看着祁茂顺做活。

只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子,轻轻拈起来,用棕笤帚托着,腕子一使劲,大白纸就“吊”上了頂棚。

棕笤带抹两下,大白纸就在顶棚上呆住了,一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边,平平展展、方方正正、整整齐齐,拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的,不宽不窄,正合适,棕笤带一抹,连一点褶子都没有。

而且,用的大白纸正好够数,不多一张,不少一张。

连松子都正好使完,没有一点糟践。

金四爷看着祁茂顺的“表演”,看得傻了,说“茂顺,你这两下子真不简单,眼睛、手里怎么能有那么准?

12“没有个三年五载,到不了这功夫!

13“那倒是。

14金四爷给祁茂顺倒了一杯沏了两开的热茶,邓茂顺尝了一口:

“好茶!

还是叶和元的双窨香片?

15“喝惯了。

16祁茂顺告辞。

17“茂顺,别走,咱们到大酒缸喝两个去。

18“大酒缸?

现在上哪儿找大酒缸去?

19“八面槽不就有一家吗?

他们的酥鱼做得好。

20“金四爷,您这可真是老黄历了!

入面槽大酒缸早都没了。

现在那儿改了。

21“大酒缸没有了?

22“没有喽。

23金四爷喝着茶,连说了几句:

“大酒缸没有了。

大酒缸没有了。

24很难说得清他的话是什么意思。

(选自《汪曾祺作品集》,有删改)

6.文中画线句子运用了什么手法来描写祁茂顺的手艺?

试分析这样写的好处。

7.祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚的情节有什么作用?

请简要分析。

8.主人公祁茂顺这一形象有哪些特点?

请结合文本内容简要分析。

9.结尾处金四爷两次说道“大酒缸没了”,试分析两次的心理有何不同。

10.文中“烧活、纸糊的顶棚、大酒缸”逐渐淡出人们的生活,对此,你怎么看?

请结合全文,谈谈你的看法。

(不少于80字)

四、句子默写

11.请用课文原句填空。

(任选六句填写)

(1)兼葭苍苍,________。

(《诗经·

蒹葭》)

(2)________,良多趣味。

(郦道元《三峡》)

(3)________,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)

(4)我寄愁心与明月,________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)醉里挑灯看剑,________。

(辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)山重水复疑无路,________。

(陆游《游山西村》)

(7)夕阳西下,________。

(马致远《天净沙·

秋思》)

(8)________,化作春泥更护花。

(龚自珍《已亥杂诗·

其五》)

五、课内阅读

阅读《陈太丘与友期》

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

12.解释下列句中加点的词

(1)期日中()

(2)太丘舍去()

(3)去后乃至()(4)相委而去()

13.选出下面各句中“之”字含义和用法与其它三项不同的一项()

A.友人惭,下车引之

B.其邻人之父亦云

C.此独以跛之故,父子相保

D.近塞之人有善术者

14.(小题3)将下面句子翻译成现代汉语。

(1)陈太丘与友期行,期日中。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

15.这篇文章告诉了我们怎样的做人道理?

(至少写出两点)

六、课外阅读

顾荣①在洛阳,尝应人请。

觉行炙人②有欲炙之色,因辍己施焉。

同坐③嗤之。

荣曰:

“岂有终日执之而不知其味者乎?

”后遭乱过江,每经危难,常有一人左右己。

问其所以,乃受炙人也。

(注)①顾荣:

字彦先,今属江苏人。

②行炙人:

端送烤肉的侍者。

炙,烤肉。

③同坐:

同席的人。

16.下列划线词语解释,不正确的一项是

A.尝应人请尝:

曾经

B.因辍己施焉施:

给予

C.同坐嗤之嗤:

讥笑

D.常有一人左右己左右:

身边的人

17.(小题2)请将文中画线句子“岂有终日执之而不知其味者乎?

”翻译成现代汉语。

18.从顾荣身上你获得了什么启示?

七、名著阅读

19.从A、B两道名著阅读题中任选一题,完成相应的题目。

A

“哥儿,你牢牢记住!

”她极其郑重地说。

“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:

‘阿妈,恭喜恭喜!

’记得么?

你要记着,这是一年的运气的事情。

不许说别的话!

说过之后,还得吃一点福橘。

”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流”……

(1)文段选自_____(书名)。

(2)文段中的“她”还在这部书中的___一文中出现过,“她”的___(人物特点)使作者充满感激和怀念。

B

三停人马:

一停落后,一停填了沟壑,一停跟随曹操。

过了险峻,路稍平坦。

操回顾止有三百余骑随后,并无衣甲袍铠整齐者。

操催速行。

众将曰:

“马尽乏矣,只好少歇。

”操曰:

“赶到荆州将息未迟。

”又行不到数里,操在马上扬鞭大笑。

众将问:

“丞相何又大笑?

“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈。

若使此处伏一旅之师,吾等皆束手受缚矣。

(1)文段选自《三国演义》,此情节发生在_____(情节)曹操战败之后。

(2)请你写出与这个情节有关的两个故事:

______

八、综合性学习

20.为提高同学们对现代诗歌的鉴赏水平,培养大家学习现代诗歌的能力,学校开展了“叩开诗歌大门,陶冶学子情操”的主题综合性学习活动,请你参加,并完成下列题目。

(1)请用规范的正楷字将学习主题“叩开诗歌大门,陶冶学子情操”写在下面的方格内。

______________________________________________________

(2)请按要求填写“我最喜爱的诗歌”推荐表。

诗歌_________ 

作者__________

推荐理由______________________________

(3)请为下面的诗续写两句。

花朵把春天的门推开了

绿荫把夏天的门推开了

果实把秋天的门推开了

风雪把冬天的门推开了

______________________________

九、命题作文

21.请以“盛夏的果实”为题写一篇文章。

要求:

①自定立意,自选文体(诗歌除外),不少于600字;

②不得抄袭、套作;

③书写正确、规范、美观书写;

④不得出现真实的人名、校名和地名。

十、其他

22.填空题

(1)在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、______、______三个小“海盗”在_______岛的清晨生活,充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。

(2)《西游记》的作者运用了____________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“_____________,______________”。

(3)孙悟空的第一个师傅是________,它的兵器原是大禹治水的________,又唤___________。

(4)沙僧也叫_______,原为天宫中的________,被贬下界,在________为妖,后保唐僧取经,得成正果。

(5)在铁路就要修完时,无情的_______和________最终夺去了保尔的战斗力。

(6)《水浒》中身怀绝技的三位英雄:

善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广_______,善行的是神行太保_________。

(7)《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是________、________、________。

参考答案

1、

2、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2