学年度铺庄小学教导工作计划.docx
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学年度铺庄小学教导工作计划
池州市贵池区梅街镇铺庄小学
教导工作计划
2013/2014学年度
铺庄小学2013/2014学年度
教导工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实《新课程标准（2011版）》，以科学发展观为思想指导，以全面实施素质教育为工作核心，以课堂教学实践和校本教研为依托，紧紧围绕“稳定、质量、形象、发展”的工作总方针，进一步推进新课程指导下的课堂教学和教学评价的研究，深入推进学校教学常规和课堂教学的完善与实施，加强教研组工作力度，充分利用“班班通”、实验室、图书室，强化发展意识、改革意识、创新意识、质量意识和法规意识，为学校教育事业全面、和谐、可持续发展提供可靠保障。
二、工作目标
教学管理规范化、科学化，促进教学质量稳步提高；教研活动程序化、制度化，促进教师专业持续发展；理论学习日常化、自主化，促进教学理念不断更新。
三、主要措施
（一）加强教导常规管理，提供有效教学保障。
教导常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学改革四个方面的管理，是建立正常教学秩序、开展教学研究与改革、提高教学质量、完成学校教育任务的保证。
教导处要全面了解每位教师的教学工作开展情况，保证学校教学工作的顺利开展。
1、严格执行课程计划。
课程计划是法规，要按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚持做到教导处、教师、教室的课表一致。
教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占常识、体艺课等现象发生，全面落实、开展大课间活动。
2、合理安排教学任务。
教导处要充分考虑每个班级的具体情况，根据每位教师的特点合理分课，使每个教师的工作量基本平衡，充分调动教师的工作积极性，做到各尽所能，人尽其才。
3、做好教学常规检查。
教导处将定期对各位教师教学计划的制定、备课、上课、作业布置与批改及课后反思等方面工作进行检查，要求计划制订详尽、具体、合理、及时，作业设计合理，做到既不加重学生课业负担，又能强化学生的知识技能，批改要及时、全面，倡导面批。
对做得好的予以肯定和表扬，对做得不够规范的，提出改进意见，同时做好检查记录，并如期上报中心学校。
（二）切实抓好教学工作，努力提高教学质量。
教学工作是学校工作的中心，课堂教学质量是学校生存的生命线。
教学工作包括：
制定计划、编写教案、课堂教学、作业批改、组织考试、评价反馈等。
教导处要敦促教师认真贯彻“教学六认真”，扎实有效地做好各项教育教学工作。
1、及时制定教学计划。
每学期初教师要认真制定好了各科教学工作计划，包括语文、数学、品德与生活（社会）、音乐、体育、美术、科学、综合实践活动、心理健康教育、公共安全教育等。
教学计划制订要及时，内容具体，语文和数学除了在教案上制订计划的以外，教学目标和重点、难点要明确，教学进度安排符合本班实际。
2、认真备好上好每课。
每个教师要选定一科语文或数学作为备课科目，提前写好教案。
教学设计要充分体现新课程理念，注重培养学生的综合素质和社会责任感；教学目标制定要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标兼顾，不任意提高也不降低要求；教学内容要体现理论与实践相结合，书本知识与生活经验相联系；教学方法要灵活多样，体现以学生为主体、教师为主导的新型师生关系，倡导自主、合作、探究学习方式，充公发挥多媒体对教学的辅助作用。
上课不迟到、不拖堂。
3、精心布置批改作业。
教师要精心设计每一份作业，力求让作业内容贴近学生的生活经验，不搞偏题怪题；作业形式灵活多变，能激发学生的作业兴趣；作业难度适宜且具挑战性，让学生体验成功的乐趣；作业分量恰当，既不加重学生负担，又要保证牢固掌握和熟练运用。
教师要及时批改每份作业，倡导当面批阅，恰当评价。
（三）有效开展教研活动，促进教师专业成长。
教研活动是提高教师业务素质和理论水平的主渠道，搞好教研活动能不断更新教师教学理念，解决教师教学中的疑难问题。
教导处将组织教师围绕某个专题，通过看录像、听讲座、课堂观摩、评课谈体会，写论文等形式，学习、交流、实践，促进教师专业成长。
1、组织学习课程标准。
组织教师学习《新课程标准2011版》，了解《新标准》所调整的内容。
教研组在督促教师学习新标准的同时，教研组要进行学习讨论，谈学习体会。
根据新标准，重新整合教学资源，优化教学效果。
教师在课堂教学中尽可能运用现代教学技术手段。
要进行说课、评课活动，相互取长补短，共同探索，提高教师执教能力。
要求每两学年每个教师上一堂公开课，教师间每学年听课不少于8节。
2.及时撰写教学反思。
教师在教后认真思考一下教学的得与失，想一想，教学目标是否达成，教学情景是否和谐，学生积极性是否调动，教学过程是否得到优化，教学方法是否灵活，教学手段优越性是否体现，教学策略是否得当，教学效果是否良好，把体会或感触深的写成教学反思。
每个教师每学期要写出有一定参考价值的教学反思不少于10篇。
3、积极参加教研活动。
围绕南片教研组活动，组织教师参加镇级教研活动，让教师获取新的教育信息、新的教育理念及新的教育方法，以提升全体教师的教育理论水平，从而指导自己的教学工作，有效提高学校整体教育水平。
鼓励教育参加各级教育部门举办的论文评选活动，积极向教育刊物投稿。
每个教师每学期要写一篇教育教学工作总结。
（四）积极开辟第二课堂，全面提高学生素质。
第二课堂活动是第一课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，它不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长。
1、认真组织实践活动。
教师要根据教学的认真组织实践活动，语文、数学、外语及其它学科，都要结合教材上好实验课，适时开展实践活动，把学生带出课堂，带进实验室，走进社会大课堂。
教师要事先做好活动准备，如实验器材，活动器具、场地选择、小组划分等。
继续开展口语交际培养，提高学生的表达能力：
开展经典诵读宏扬国学。
2、开放校图书阅览室。
为丰富学生的课余生活，增加学生的阅历，提高学生的阅读兴趣，将图书向学生开架阅读。
图书室由专人管理，管好学校的图书，充分发挥图书的教育功能。
同时教育学生在阅览室读书时，文明阅读，爱护图书。
3.搞好校园文化建设。
校园文化氛围，影响着学生的学习兴趣。
学校将根据中心学校安排开辟文化长廊，各班要充分利用学习园地的宣传作用，定期出黑板报、专刊。
利用每周一升旗活动，进行品德教育。
要抓好青少年读书活动，组织学生参加绘画、征文、讲故事比赛，提高学生综合素质。
。
铺庄小学教导处
2013.9
附1：
铺庄小学2013/2014学年度第一学期教导工作行事历
月份
主要工作
主持者
九月
1.开学排课，新生入籍造册摄像，建在校学生花名册。
2.庆祝第二十九个教师节。
3.上好开学第一课，进行养成教育和防溺水安全教育。
4.督查教师制定教学计划、备课、作业批改情况。
5.班班通工程程序安装，培训并使用。
教导处
学校
学校
教导处学校
十月
1.庆祝国庆六十四周年，开展爱国主义教育活动。
2.开展留守儿童儿童关爱活动，做好资料建设管理。
3.参加南片教研活动，参加教学比赛。
4.做好教学工作自查和月报工作及班级之星月评活动。
5.学生体质健康测试。
。
学校
学校
学校
教导处
各班
十一月
1、安全教育主题班会、安全家长会。
。
2、“口头作文”课堂教学展示。
3.组织开展讲故事比赛。
4.做好备课、作业布置与批改情况自查和月报工作。
5.学生体质健康测试。
学校
学校
学校
教导处
十二月
1.组织参加“爱国主义读书教育活动征文比赛”。
2.检查校本培训自学及报告册填写情况。
3.做好区教育局对毕业班进行综合素质考查准备工作。
4.结合“12·4”法制宣传日上一节法制课。
5.做好教学工作自查和月报工作及班级之星月评活动。
学校
教导处教师
教导处
元月
1.庆祝元旦，各班出一期专刊。
2.校内教师业务自查，迎接中心学校期末视导。
3.进行期末成绩检测，做好学习评价。
4.做好期末工作总结及学生成绩电子档案填报工作。
5.做好教学工作自查和月报工作及班级之星总评活动。
学校
教导处教师
教导处
附2：
铺庄小学2012/2013学年度第二学期教导工作行事历
月份
主要工作
主持者
二月
1.做好学生的报名工作，建好转入、转出资料，整理学籍。
2.制定教导工作计划，督促教师制定学科教学计划、备课。
3.填报开始跟踪调查表及成绩统计表。
4.填写并上报学生成绩及学生评语电子学籍。
5.检查各学科教学计划制订情况，上报中心学校。
学校
教导处
教师
教师
教导处
三月
1.在全校范围内开展“向雷锋同志学习”主题教育活动。
2.上好预防“血吸虫病、肺结核病”健康知识教育课。
3.布置“爱国主义”读书教育征文和讲故事比赛活动。
。
4.了解班级管理，摸查新学期“留守学生”情况。
5.常规教学工作检查，召开教导工作例会，上报中心学校。
各班
教导处
学校
教导处教导处
四月
1.开展校内公开课研修（六年级“口头作文”钱英执教）。
2.组织观看全体学生爱国主义教育片和安全教育片。
3.积极参与中心学校开展的班班通教学展示。
4.认真做好回家对农村薄弱学校改造的器材接收工作。
5.常规教学工作检查，召开教导工作例会，上报中心学校。
学校
教导处
学校
学校
教导处
五月
1.组织教师参加南片教研活动。
2.开展校内公开课研修（四年级数学，巩光明执教）。
3.开展防溺水安全知识教育。
4.参加中心校开展的校园局域网及网站建设。
5.常规教学工作检查，召开教导工作例会，上报中心学校。
学校
教导处
学校
学校
教导处
六月
1.评选校园之星和三好学生，开展“六一”庆祝活动。
2.迎接中心学校期末教学工作检查视导。
3.对毕业班学生进行综合素质评估，完善毕业班登记表
4.做好各学科期末检测及试卷分析，发成绩报告册。
5.做好学年度教导工作总结及资料建档工作。
学校
学校
毕业班
各班
教导处
铺庄小学课程设置与任课教师一览表
2012/2013学年度第一学期
年
级
国家课程
地方课程
合
计
语
文
数学
品德与生活
品德与社会
音乐
体育
美术
科学
英语
综合实践
心理健康教育
公共安全教育
口语交际
写字
手工
语文活动
数学活动
综合实践
信息技术
班队活动
一
8
程
4
程
2
程
2
俞
4
贾
2许
1
程
1
俞
1
程
1
程
1俞
1
程
2程
30
二
8
吴
5
许
2
许
1
吴
1
钱
1
吴
1
吴
1
吴
1许
30
三
7贾
5
许
2贾
2俞
3徐
2
许
2
贾
2
吴
2
贾
1
贾
1
贾
1
贾
30
四
7
徐
5
巩
2
徐
2
巩
2
徐
2
徐
2
吴
1
徐
1
巩
1
徐
1
徐
1
徐
30
五
7
王
5
俞
3
王
1
王
3
王
1
王
2
俞
2
吴
1
王
1
俞
1
王
1
王
1
王
1
王
30
六
7
钱
5
巩
3
钱
1
巩
3
钱
1
巩
3
钱
2
吴
1
钱
1
巩
1
钱
1
巩
1
钱
30
铺庄小学教师任课情况及工作量一览表
2012/2013学年度第一学期
姓名
职务
课时数
任课科目及节次
俞深水
校长
14
一年级安全教育1；
一～二音乐2、手工1；
三年级音乐2；
五年级数学5、科学2、信息技术1。
许振国
副校长
17
二年级数学5、数学活动1、品德与生活2，
美术2（1、2）；
三年级数学5、美术2。
巩光明
教导
主任
17
六年级数学5、音乐1、美术1、信息技术1、
心理健康教育1；
四年级数学5、信息技术1、音乐2。
钱
英
六年级班主任
20
六年级语文7、品德与社会3、体育3、科学3、
综合实践1、班队活动1，安全教育1；
二年级安全教育1。
王贵平
五年级班主任
20
五年级语文7、品德与社会3、音乐1、体育3、美术1、心理健康教育1、综合实践1、写字1、班队活动1、公共安全教育1。
徐放红
四年级班主任
20
四年级语文7、品德与社会2、美术2、科学2、综合实践1、班队活动1、
心理健康教育1、公共安全教育1；
三～四体育3。
贾良宝
三年级班主任
20
三年级语文7、品德与社会2、综合实践2、
科学2、班队活动1、心理健康教育1、
公共安全教育1。
一～二体育4。
吴
艳
二年级班主任
20
二年级语文8、写字1、口语交际1、
语文活动1、班队活动1；
三～六英语8。
程子祥
一年级班主任
20
一年级语文8、数学4、写字1、口语交际1、语文活动1、数学活动2、班队活动1、
品德与社会2。
铺庄小学各年级科任教师任课时数统计表
2012/2013学年度第一学期
年级
法定时数
俞深水
许振国
巩光明
钱
英
王贵平
徐放红
贾良宝
吴
艳
程子祥
一
30-6
4
2
4
20
二
30-3
3
10
1
4
12
三
30-3
2
7
3
16
2
四
30
8
20
2
五
30
8
20
2
六
30
9
19
2
合计
180-12
14
17
17
20
20
20
20
20
20
铺庄小学班级课程分表
（2012/2013学年度）
铺庄小学教师授课分表
（2012/2013学年度）
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