NTET中小学教师教育技术水平考试习题.docx
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NTET中小学教师教育技术水平考试习题
NTET全国中小学教师教育技术水平考试理论习题
第1题（单选）教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（B ）
A、 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性
B、 教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业
C、 国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训
D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
第2题在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（C ）
A、 电视教育 B、函授教育 C、电化教育 D、电影教育
第3题（单选）描述教学目标的四要素包括哪些？
（A
Ａ、学习对象、行为、条件和标准 B、学习对象、媒体、策略和评价
Ｃ、教学内容、行为、策略和评价 D、教学内容、行为、策略和标准
第4题（单选）在学习本节课前，学生需要具备的知识技能是（ A ）
Ａ、纹样排列 Ｂ、朗读语感 Ｃ、音乐乐谱 Ｄ、排列组合知识
第5题教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通，所依据的理论是（ B ）
Ａ、最大的价值论 Ｂ、共同经验论 Ｃ、抽象层次原理Ｄ、教学优化论
第6题（填空）若想了解艺术大师毕加索及他的作品，那么在搜索网页输入的必不可少的关键词是 毕加索 。
第7题在下列软件中，能将文件保存为网页格式的是（A、B、C、D、E ）
A、 Word电子文档软件
B、 PowerPoint电子演示文稿软件
C、 Excel电子邮件软件
D、 OutlookExpress电子邮件软件
E、 FrontPage网页制作软件
第8题（单选）下列属于信息资源的是（ D ）
Ａ、图片、磁带、录像机 Ｂ、电视、电话、电脑
Ｃ、磁带、动画片、录像机 Ｄ、剧本、磁带、记录片
第9题（单选）Word文档中，“全选”的快捷键是（A ）
A、 Ctrl+A B、Ctrl+V C、Ctrl+S D、Ctrl+N
第10题（单选）关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（D ）
A、 教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。
B、 重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。
C、 在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。
D、 教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
第11题（单选）在Word文档中，不损失图片内容的前提下，怎样精确地设置图片的尺寸？
（B ）
A、 选中图片，用鼠标拖拉图片边框
B、 选中图片，单击右键（设置图片格式）——（大小），在“尺寸和旋转”处设置数值。
C、 选中图片，单击右键，选择（设置图片格式）——（图片），在：
载剪“处设置数值
D、 双击图片，选择（设置图片格式）————（大小），在“缩放”处设置数值。
第12题（单选）电脑使用正常，但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（B）
A、 电脑受病毒感染B电脑里没安装office办公软件C原来的演示文稿所用的软件版本太低了D电脑死机
第13题（单选）教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？
（B ）
A、 诊断功能 B、调控功能 C、激励功能 D、教学功能
第14题（单选）诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（B ）
A、 诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、 诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、 形成性评价一般是相对评价。
D、 诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
第15题（单选）教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开文式”的对话框，可能地原因是（A）
A该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B计算机死机了
C计算机没有安装操作系统D计算机中装有多版本的制本的演示文稿的软件
第16题（单选）教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（D）
A、科学性 B、指导性 C、整体性 D、客观性
17、教育信息化教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是（C）
A、教育化的核心在于技术的应用
B、教育信息化的最终日的其实现终身教育
C、教育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程
D、教育信息化就是以计算机来现教学内容,减轻老师的负担
18、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是（B）
A、熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解决问题
B、注意信息的获取，加工，存储，评价等，具有技术和人文两个层面
C、人们在信息过程中产生的认识，观念和需求的总和
D、一切与信息有关的理论和实践
19、在学习这节课之前，已经掌握的知识点或能力是（A）
A、三原原现B、电脑绘画能力C、简单的摄影能力D、线条的灵活变化
20、下面哪种资源是适全为本节课服务？
（C）
A、一盘介绍花卉的录像短片 B、《茉莉花》歌曲
C、校园的花卉照片 D、介绍花卉的网页
21、学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？
（B）
A、探究性学习 B、合作学习 C、自主学习 D、综合学习
22、（填空题）你想通过网格搜索有关玫瑰花资料，那么在查找时，必不可少的关健词是玫瑰或玫瑰花
23、在下列软件中，能对插入的图片进行放大缩小处理的有（ABCD）
A、Word电子文档中软件 B、Powerpoin电子演示文稿软件Excel电子表格软件
C、Outlook experess电子邮件软件，D、Fyontpage网页制作软件]
E、Excel电子表格软件
24、幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能，可以设置幻灯片的超级链接（D）
A、自定义动画 B、动画设置 C、幻灯片切换 D、预设动画
25、在局域网中，如何将文件夹设置为共享文件夹？
（D）
A、选中文件夹，单击鼠标右键 属性 存档
B、选中文件夹，单击鼠标右键 发送到 属面快捷方式
C、选中文件夹，单击鼠标右键 共享和安全
D、选中文件夹，单击鼠标右键属性 共享在网格上共享这个文件夹
26、在使用搜索引擎时，怎样缩小检索范围（A）
A、多加关健字B、使用不同的搜索引擎C、加通配符D输入完整的一段文字
27、想实现输入法中英文快速切换，应使用下列哪种组和快捷键（B）
A、Ctrl+Shift B、Ctrl+空格键 C、Alt+空格键 D、Ctrl+Alt
28、怎样速查找当前网页中的特定字符（C）
A、点击菜单栏“搜索”图标， B、逐行浏览网页
C、点击菜单“编辑 查找” D、点击菜单“查看 源文件”
29、在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于（A）
A诊断性评价 B形成性评价 C总结性评价 D自身评价
30、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（D）
A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价
B、形成性评价是分析性白，具有和总结性评价栅的概括化程度
C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度为目的
D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区优劣，分出等或鉴定结果
31、教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法正确的是（D）
A、教育评价有时也带有一定的主观臆断
B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药“
D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
32、对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（B）
A． 信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术
B． 信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具
C． 信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境
D． 信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用
33、从教学设计的角度考虑，最恰当的是（D）
A． 教学设计是一个动态的线性过程
B． 教学设计是一门以理论研究为主的科学
C． 教学设计最重要的理论基础是是教学理论
D． 教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节
34、“要让孩子跳一跳才能摘到树上的苹果”本课该怎样设置（B）
A． 学习环境 B、学习目标 C、学习内容 D、学习策略
35、教师分析学习者特征时（C）
A． 注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B． 注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C． 不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义
D． 在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
36、在进行本课前端分析时，要重点考虑的是（C）
A． 如何将学生合理分组，以便顺利开展实验探究活动
B． 创建什么样的学习情景，让学生直观感受不同营养成分的特征
C． 在本课学生要学会初步认识食物中的主要营养成分
D． 怎么采用头脑风暴策略来激发学生学习激情
37、在现有教学环境实施哪项比较恰当（B）
A． 师生网上交流，开展工协作学习
B． 教师通过投影向学生展示各种食物及该食物的主要营养成分
C． 学生上网搜索
D． 师生去菜场，直观感受
第38题（单选）从数学设计的角度考虑，下面哪一项的叙述最恰当？
（C）
A掌握好数学设计需学设计需要从系统方法教学策略和学习目标三方面把握
B进行数学时，以“教”为主的数学设计没有以“学”为主体的教学设计达到
C教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D教学系统设计是教学设计的一部分。
第39题（单选）学习理论教学理论等都是教学技术的重要理论基础对以上两种理论叙述最恰当的是（B）
A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论，关注使用特殊方法控制个体行为的改变
B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
C、教学理论侧重研究教学的一般规律关注学生个体行为的变化
D、行为主为，认知主义，建构主义属于教学理论的范畴
第40题（单选）进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（B）
A、学生的生活背景B、学生对将要学习内容的态度
C、学生的学习动机D、学生的年龄
第41题（单选）前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（C）
A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价
B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计
C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析
D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析
第42题（单选）在学习本课之前，学生需要具备的知识基础是（A）
A、整数的加减法 B、整数的乘法C、整数的际法D、四则混合运算
第43题（单选）在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？
（A）
A、老师通过投影向学生展示文具的价格
B、师生在网上进行交流，开展协作学习
C、同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息
D、老师直接带领学生支超市，让学生体会数学在现实生活中的意义
第44题（填空）为了制作“乐乐文具店”幻灯片，需要收集很多文具的图片，通过internet搜索时，输入的关键词有“（图片）和文具
第45题（单选）在实施教学活动中需要背景音乐在准备资源时可能选择的素材是（B）
A、高山流水.Gif B、汉宫秋月.wav C、二泉映月.png D、碣朝凤.jpg
第46题（单选）教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（C）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。
A、在线教学方法 B、远程教学方法 C、系统化教学方法 D、个性化教学方法
第47题（单选）下面关于教育技术领域的说法中，正确的一项是（D）
A、视听教学背景下的教育的技术是指在教学过程中使用的媒体技术。
B目前计算机辅助教学系统被学校广泛地应用，这说明个别化教学已成为学校的主要形式。
C、我国教育技术的出现是以网络技术的出现为标志的。
D、教学技术是教育技术的下属概念。
第48题（单选）在对方数不多的学生进行学习的格分析时，下面哪种方法既使捷又有效。
（A）
A、谈话 B、问卷 C、观察 D、个案研究
第49题（单选）考虑本节课——小学三年级英语《lookatme》课程教学对象及教学环境，采取下面哪种教学组织形成进行教学最合适（A）
A、集体教学 B、远程教学 C、在线教学 D、自主学习
第101题“（单选）在教学活动实施过程中教学评价能主要体现为（B）
A、筛选学生B、监督学生 C、评定学生等级 D、惩罚学生
第102题（单选）在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是（D）
A、终结性评价 B、诊断性评价
C、相对性评价 D、形成性评价
第103题“（单选）在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况，应使用以下哪项功能（A）
A、“数据”菜单下的“排序”功能 B、“数据”菜单下的“筛选”功能
C、“数据”菜单下的“分列”功能 D、“数据”菜单下的“记录单”功能
第104题（填空）表示互联网的3W的英文全称是world wide web 。
第105题（单选）在课件准备时，需要从网上搜索本文诗歌的音频材料以及一些相关的图片，下面属于动态图片的格式为（C）
A．*.html B.*.flash C.*.gif D.*.wav
第106题（单选）如果要保存网面上相关资料，可以按键盘上的（B）键进行全屏图像的抓取。
A、 Esc B、PrintScreenC、CapsLock D、ScorllLock
第107题（多选）演示文稿中的超级链接是从幻片的一位置指向另一个目的端的链接，这个目的端（A、C、D）。
A、是另一个幻灯片B、只能是本幻灯片中其它的位置
C、是一个网页D、可以是一个音频文件E、只能是一个视频文件
第108题（单选）不同类型的网站分别由不同的后缀结尾，教育机构网站的后缀为（A）
A、 Edu B、org C、com D、gov
第109题在教学实施计划中，教师设计出对实施教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？
（B）
A、 题明确性B、环境合理性C、准备充分性D、可运作性
第110题（单选）为了使学生尽快学会演唱本课中的歌曲，应该采用的教学模式为下面的哪一项？
（B）
A、 问题——探究模式 C、情景——陶冶模式
B、 模仿——练习模式 D、传授——接受模式
第111题较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（C）
A、 识与技能B、解劝决问题 C、信息素养 D、过程与方法
第112题（单选）以下对教育技术的说法正确的是（C）
A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
B、教育中应用信息技术主要是强调形式
C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论
D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程
第113题（单选）在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（D）
Ａ、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要
B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早
C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
D、在实施环节，首先需要根据数学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
第114题（单选）在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（B）
A、多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好。
B、要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握。
C、教师只需专心于媒体演示，可以忽略与学生交流。
D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
第115题（单选）在OutlookExpress窗口中，若在新邮件的“抄送”文本框中输入多个E-mail地址，则应用（ A ）作分隔。
A、分号（；）B、点号（.）C、冒号（：
）D、空格（）
第116题（单选）在课堂管理过程中，以下观点正确的为（D）
A、学生越安静，学习效率越好
B、学生的行为即代表学生的品性
C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的
D、尽量对学生加以鼓励
第117题（单选）在上课过程中发现鼠标不能用，可能的原因是（B）
A、 存条没插好 B、标的接口没有与机箱插好C、盘操作不灵 D、络有故障
第118题（单选）“评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能？
（A）
A、 断功能 B、导向功能 C、激励功能 D、控制功能
第119题（单选）以下体现信息化教学中评价的公开性特点的是（A）
A、突显了评价与教学过程的整合B、认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具
C、应该调动学生参与到评价量规的制定中来D、在课程结束后，给学生提供量规
第120题（单选）下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项是（C）
A、教育性 B、技术性 C、多样性D、原作性
第121题（单选）以下对教育基础知识的说法正确的一项是（C）。
A、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。
B、在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术
C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践
D、在教育技术应用中应强调形式
第122题（单选）信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法妥当的是（Ｂ）
Ａ、信息技术对教育的影响基本上都是正确的
Ｂ、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步的利用
Ｃ、利用信息技术模拟实验发生的真实情境所以实验只要用信息技术完成就行
Ｄ、信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息技术是万能的
第123题在前端分析部分，教师需要考虑的是（Ａ）
Ａ、学生的认知水平Ｂ、学生的作品集展示Ｃ、检查软件进行的是否正常
Ｄ、教学课件的制作
第124题在教案中，教师通过语言描绘，音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，其理论依据是（Ａ）
Ａ、创设情境，学生参与教学活动 Ｂ、安排任务，学生在探究中学习
Ｃ、问题引导，学生边学边练 Ｄ、教师讲授，学生练习
第125题（填空）不同的类型的网站有不同的后缀结尾，商业公司的后缀为“com”某是“org”那么教育构网站的后缀为（.edu）
第126题（多选）以下后缀的中属于图象文件格式的包括（Ａ，Ｂ，Ｃ，E）
Ａ*.ＢＭＰ Ｂ*.ＪＰＧ Ｃ*.ＧＩＦ Ｄ*.ＷＡＶ Ｅ、*.ＰＮＧ
第127题（单选）学生耍要进行协作学习时，以下教学煤体最适用的为（Ｄ）
Ａ、教科书Ｂ、黑板Ｃ、ＤＶＤＤ、连网计算机
第128题（单选）以下哪种媒术能制作视频素材？
（Ｃ）
Ａ、扫描仪Ｂ、录高笔Ｃ、数码相机Ｄ、ＭＰ３
第129题，（单选）在本书课的教学过程，教室的桌椅摆置最恰当的是（Ｄ）
Ａ、桌椅摆成梯形Ｂ、桌椅摆成三角形Ｃ、桌椅摆成长方形Ｄ、桌椅摆成圆圈，半圆。
第130题以下对数学策略特征的描述中，适当的一项为（C）
A、具有规定性和规范性B、是一种万能的策略，适用于所有的情况
C、有效的教学需要有日供选项择的名种策略来达到目标的策略。
D、最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略
第131题 在应用多媒体教学过程中，电脑和投影仪通电后，运行正常驻机构，但属幕上显示和信号输入，最可能的原因为（B）
A、内存条设插好 B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好
C、office程序没有安装好 D、显示器没有通电。
第132题（单选）以下属于音乐教学的形成性评价为（B）
A、课前评价原有的音乐知识与技能的水平 B、教学过程中以观察，提问，抽唱等方式对进行评价
C、学生期中考试是形成性评价，D、学生期终考试是形成性评价。
第133题 在音乐学习测试方面，较好的评价方式（B）
A、百分制方法B、某级测评分法 C、绝对评价D、概念图评价
第134题电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（A）
A、学生学习活动学习行为的记录 B、学生期末考试成绩
C、学生上课提问情况， D、学生上机次数
第135题在其项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是（B）
A、总结性评价。
B、形成性评价。
C、诊断性评价。
D、自身评价。
第136题 新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（A ）。
A、上位关系 B、下位关系 C、组合关系 D、并列关系
第137题在交流与讨论中，（D ）的目的是小组学生解决共同的问题。
A、头脑风暴 B、同步讨论 C、辩论 D、合作性讨论
第138题 课程整合中的教师评
升级会员 