中考语文诗歌知识点详解精选五套中考模拟卷.docx
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中考语文诗歌知识点详解精选五套中考模拟卷
2019中考语文诗歌知识点详解
诗歌与小说、戏剧、散文合称四大文学体裁
诗以表达方式为分类标准抒情诗――《沁园春雪》、《有的人》、《周总理、你在哪里》叙事诗――《木兰诗》《卖炭翁》
以诗歌体裁为分类标准
古代诗歌
近代诗
绝句：
特点--每首四句，一般双句押韵，有的首句入韵．分类--五言绝句．特点，每句五字．七言绝句．特点，每句七字．
律诗.特点――每首八句，两句一联，中间两句必须对仗，押韵同句。
分类--五言律诗。
特点，每句五字。
七言律诗。
特点，每句七字。
词又称长短句。
特点略，如《忆江南》
古诗（古体诗、古风）字句较自由，如：
《敕勒歌》、《木兰诗》、《卖碳翁》。
新诗自由诗，如《有的人》。
自由诗有的押韵（不一定一韵到底，可中途换韵，但每节要押韵），也有的不押韵。
散文诗：
形式是散文，但有诗的意境，如《海燕》
押韵押韵：
有相同或相近的韵母。
有些古诗现在读来不押韵的，是因为古今语音不同。
节拍即节奏：
格律诗一般以音节为单位。
五言诗为二、三顿，后三又可根据意义分为二、一顿或一、二顿。
例白发――三千――丈、润物――细――无声；七言诗为二五顿，后五亦可如上分，例竹外――桃花――三两－－枝、春江――水暖――鸭――先知。
（现代诗的节拍一般不固定，大体整齐即可）
中考语文模拟试卷
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）
A．秀颀（qí）猗郁（yī）狡黠（xiá）冥思苦想（mín）
B．韶华（sháo）挑剔（tī）阔绰（chuó）参观券（juàn）
C．泮宫（bàn）附和（hè）按捺（nà）彬彬有礼（bīn）
D．舔舐（shì）虬枝（qiú）绮丽（qǐ）沁人心脾（qìn）
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．葱茏锤炼急不睱择纵横决荡
B．荒诞惋惜一泻千里浮想联篇
C．释然谩骂前呼后拥不屑置辩
D．玄虚典籍舍生求法温文尔雅
3．下列各句中加点成语的使用，正确的一句是（）
A．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。
B．《中国诗词大会》因形式新颖，内涵丰富，引起了学校领导和老师的关注,要不要让学生每天背一首诗，大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
C．现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防。
D．绵阳市广大政协委员自“我为扶贫攻坚做件事”活动开展以来，迅速响应，如行云流水般积极参与，下基层结穷亲、察民情、献良策，多渠道、多形式助力我市脱贫攻坚。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．日裔英国小说家石黑一雄荣获2017年度诺贝尔文学奖得主。
B．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
C．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。
D．有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。
5．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）
①科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。
②金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。
③目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。
④因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。
⑤因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。
A．④①③②⑤B．③①④②⑤C．④②⑤①③D．③④②⑤①
二、（6分，每小题3分）
阅读《柳宗元传》节选
元和十年，例移①为柳州刺史。
时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：
“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。
如母子异方，便为永诀。
吾与禹锡执友，何忍见其若是？
”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。
裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。
其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。
江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。
元和十四年十月五日卒，时年四十七。
观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）
【注释】①例移：
古代官员按惯例调任。
②播州：
今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。
③质:
抵押。
④没：
没收。
⑤营护：
料理，护送。
6．下列句中，加点词语解释有错误的一项是（）（3分）
A．禹锡终易连州（交换）
B．西南绝域（阻断，与世隔绝）
C．宗元谓所亲曰（告诉，对……说）
D．时人义之（坚持正义）
7．下面各组中，加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．请以柳州授禹锡，自往播臣是以无请也
B．为营护其丧及妻子还于京师吾父死于是
C．乃出私钱赎之乃入见
D．裴度亦奏其事其如土石何
第Ⅱ卷（共119分）
三、（26分）
8．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（7分）
①吾与刘禹锡执友，何忍见其若是？
（3分）
②江岭间为进士者，不远千里随宗元师法。
（4分）
9．本文短短两百字，却清楚的写出了柳宗元哪几方面的优秀品质？
请简要分析。
（3分）
10．阅读下边这首古诗，然后回答问题。
（6分）
早发
唐韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
【注释】①珪：
美玉
（1）诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
（4分）
（2）诗歌尾联表达了诗人什么情感？
（2分）
11.默写。
（10分）
（1）商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
（2），都护在燕然。
（王维《使至塞上》）
（3）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）
（4）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）
（5）吾非至于子之门，则殆矣，。
（庄子《秋水》）
（6）但愿人长久，。
（苏轼的《水调歌头》）
（7），衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）
（8）它的皮，。
（茅盾《白杨礼赞》）
（9）王维在《使至塞上》中，以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：
，。
（10）苏轼的《水调歌头》中，“？
”两句与李白“青天有月来几时？
我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
四、（11分）
12、【神话人物谈】综合性学习。
清苑中学举办第十届校园文化艺术节，以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。
请你走进缤纷绚烂的神话天地，走进神奇美妙的神话世界。
【神话与诗歌】
（1）在下列表格中填出相应的内容。
（2分）
神话故事
诗句
精卫填海
精卫衔微木，将以填沧海
A
莫道匹夫枉逐日，艳阳岁岁照桃林
牛郎织女
B
答：
AB
【神话人物谈】
（2）上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?
故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?
（3分）
【神话故事会】
（3）女娲补天是我国古代著名的神话故事，请发挥想象，向同学们讲述这个故事。
（故事须包含环境、肖像、动作等要素。
不少于60字。
）（6分）
五、（32分）
阅读下面的文字，回答13-20题。
（一）（18分）
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？
但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？
于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。
（选自《人民日报》，略有删改）
【注释】①葳蕤（wēiruí）:
形容枝叶繁盛。
13.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。
（4分）
14.文中画线的句子使用了什么修辞方法？
请结合文章内容，具体分析其表达作用。
（6分）
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
15.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C.第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。
D.第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
16.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
（4分）
（二）14分（17--20题）
①现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及，这将写作者推向前所未有的尴尬位置，高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
②书这个词，原本是指一本具体的书，就是《尚书》﹣﹣中国第一部历史文献集，后来意义变宽，指所有的著作。
生活要人们去挣扎、奋斗，因此，一部手机，就是一个高浓缩的书房，在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字，也不失为一种温暖的抚慰。
现在手机上的书算不算书，我不知道。
假若让我决断，我认为手机上的书不叫书，只有纸质书才是书。
我认同手机阅读的便捷，同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。
我相信载体的变迁，必定带来内容的变化。
当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移，与之伴随的必定是语言和内容的变化。
比如青铜器上的文字必然是精简的，所记内容也一定是国家大事，所谓“祀”与“戎”，也就是祭祀和战争。
当文字转移到纸页上，化作诗词、书札、文章，书写才自由自在，才成为一种均等的权利，抒情、议论也才成为可能，并蔓延出灿烂的文学史，有了我们浩大、辉煌的纸上文明，像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》，还有9亿字的《四库全书》。
③当书从纸页转移到电子屏幕上，改变的绝不仅仅是外壳，而是思维方式和传播方式。
网络呼唤点击量，因此造就了“标题党”，而一些沉静的、意蕴深藏的文字，显然是不适合手机阅读的。
手机的书库中当然也可以下载各类经典，但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书？
④有人说，纸的时代已然过去，就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。
但我仍顽固地认为，纸质书的时代不会消亡。
⑤文字需要阅读，文化则需要抚摸、感受、相融。
我们的文字，从来都是文化的一部分。
因此，我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏，更应该是温润的纸页﹣﹣那是我们的文化，古代中国的四大发明之一。
纸从自然中来，带着生命的气息，牵动着汉字的呼吸筋脉，与我们的生命血乳交融。
⑥“中国最美的书”“世界最美的书”，都依托纸而存在。
书的艺术，实际就是纸的艺术。
抽去一张纸，美就会被抽空，文化也会被肢解。
⑦当然，我们还没有到悲观的时候。
我们看到，书店不仅没有减少，反而在增加，在各大城市不断进驻黄金地段。
像诚品、言几又、方所、西西弗这些品位高尚的书店也不断刷新着我们对书店的老印象，让阅读和选购变得更加轻松、时尚和舒适，在书店里翻书的，绝大多数是年轻人。
最近为拙著《故宫的隐秘角落》与读者面对面交流，我惊讶地发现，来聆听我回溯历史、讲述故宫的，居然多是年轻读者——在电子时代长大的一代，对阅读，尤其是纸质书的阅读，竟然有着天然的好感。
⑧读纸质书，才算得上真正意义上的阅读。
因为这样的阅读，让我们的思想沉静、深入，体验文明的纯美与辉煌。
这样的阅读是可贵的，哪怕只有短短几分钟。
（选自《人民日报•海外版》2017年4月21日）
17．在作者看来，手机阅读有什么优点和缺点？
（4分）
18．请简要概括本文的论证思路。
（3分）
19．第③段中的脚线句子运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
手机的书库中当然也可以下载各类经典，但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书？
20．作者为什么坚定地认为“纸质书的时代不会消亡”？
（4分）
六、（50分）
21.请以“就这样，埋下一颗种子”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①文中不得出现真实的地名、校名、人名，如出现请用XX代替。
②不得抄袭，不得套作。
语文参考答案
一、1、D2、C3、B4、C5．D
二、6.D7.C
8、①我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？
（3分）
②长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师。
（4分）
9、写出了柳宗元为友、为官、为师三方面的优秀品质（围绕这三点简要分析即可,一点1分）（3分）
10．
（1）（4分）首联用“早雾”直接点题，第二联用“鸡未唱，马频嘶”强调客人起得早，第三联“树色遥，泉声暗”突出了时间之早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之早。
（一联1分，如果学生未分联作答，最多得3分）
（2）表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。
（2分）
三、11略.（10分）
四、12、（11分）
（1）A．夸父逐日B．迢迢牵牛星，皎皎河汉女（2分，每空1分）
（2）执着，坚韧。
（1分）征服自然、改造自然、追求自由幸福。
（2分）
（3）“环境”“肖像”“动作”各2分。
（6分）
五、
（一）（本大题共4小题，共18分）
13．（4分）①葳蕤如春；②冰洁，剔透，令人心灵震颤；③棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；④消融过程美妙而悄然无声。
14．（6分）运用比喻、拟人的修辞方法，（2分）生动形象（传神）地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，（2分）表达了作者对美好温馨（同这两词意思相近也可）故园的喜爱之情。
（2分）
15．（4分）结构上，照应开头并总结全文；（2分）内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。
（2分）
16．（4分）DE（每项2分，选对两项4分，多选不给分）
（二）（14分）
17.（4分）优点：
方便快捷；容量很大。
（2分）
缺点：
轻浅化，不能用于阅读一些沉静的、意蕴深藏的文字；碎片化，只能见缝插针地进行阅读，阅读内容通常短小零碎。
（2分）
18.（3分）首先由当下“读纸质书的人少了”这一事实提出“只有纸质书才是书”这一观点并阐述理由；接着结合现实论述了“纸质书的时代不会消亡”的观点；（1分）最后强调指出“读纸质书，才算得上真正意义上的阅读。
（1分）
19.（3分）举例论证。
论证了手机不适合阅读沉静的、意蕴深刻的文字这一观点，进而论证了手机阅读改变了思维方式和传播方式的观点。
（论证方法1分，作用2分）
20.（4分）纸质书是文化的承载和传递者；纸质书具有艺术的美，书依托纸而存在；书店的增加，方便了纸质书的阅读和购买；年轻读者对纸质书有天生的好感。
六、作文评分标准。
中考语文模拟试卷
一、积累与运用（共25分）
1．下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是（2分）
A．诀（jué）别忍俊不禁（
jīn）静谧（mì）广袤（mòu）
无垠
B．亵（xiè）渎义愤填膺（yīng）箱箧（xiá）鸣钟击磬（qìng）
C．繁衍（yǎn）贻（yí）然自得锃（zèng）亮强聒（guō）不舍
D．踌（chóu）躇脂粉奁（lián）腆（tiǎn）着鳞次栉（zhì）比
2．下列各句中，加点成语或俗语使用恰当的一项是（2分
A．为庆祝五四青年节，我们把教室装饰得花枝招展，格外漂亮。
B．学校修建了一幢学生宿舍楼，平整了操场、水泥道，七七八八的花了五百多万。
C．第一次没有唱好，老师让她亦复如是一遍。
D．爷爷日薄西山了，但是每天和一些老年人一起晨练、郊游，过得非常开心。
3．下列句中没有语病的一项是（2分）
A.近日，华师附属梧桐湖学校举办了“廉洁文化进校园”学生手抄报，这是该校开展“廉洁文化进校园”系列活动之一。
B.为了提高师生应对突发事件的能力和防灾、防害意识，加强安全教育，沼山一幼于4月17日9:
30组织全园师生进行了消防逃生演练。
C.通过宣传和教育后，三辆麻木车主金某、张某、胡某分别表态，今后不再用麻木车接送学生。
D．太和中学政教处以“唐山大地震”和“汶川大地震”为例提醒同学们，对地震一定要有了安全防护意识。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是：
（2分）
A．4月3日下午放学后，海博实验学校在三楼办公室组织教师开展了“鄂州教育公共服务平台”培训活动。
B．近年来，新城幼儿园为建档立卡贫困家庭儿童减免部分杂费；尽力做到物质精神双重关怀。
C．为提高学生的作文水平和人文素养、丰富校园文化生活、引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感、激发学生读书和写作的兴趣，宅俊小学举行了“沐浴书香”作文比赛。
D．他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡？
怎样才能扩大产品的销路？
５．下列有关文学常识和名著阅读的表达，正确的一项是（2分）
A．《名人传》讲述了贝多芬、托尔新泰和高尔基三位巨人的英雄事迹。
作者是法国作家罗曼·罗兰。
B．《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》三篇小说的作者分别是法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫、英国作家莎士比亚。
C．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部史书，它是中国第一部纪传体通史，在中国史书中占有极重要的地位。
D．古人尚右，以右为尊，右丞相比左丞相大；“左迁”即表示贬官。
6．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（2分）
①百般不能排解思情，不妨往这类诗文中寻个消遣处。
②没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
③王维的乡思亦有画意：
来日绮窗前，寒梅着花未？
④从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
⑤诗云：
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．①③②④⑤B．②③①⑤④C．④①⑤③②D.⑤③①②④
7．根据提示，用作品原句填空。
（6分）
⑴江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）
⑵孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
。
⑶《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋的句子是：
，。
⑷蓬山此去无多路，。
（李商隐《无题》）
⑸，日晚倦梳头。
（李清照《武陵春》）
⑹时难年荒世业空，。
（白居易《望月有感》）
8．综合性学习:
⑴【探源】阅读下面的文字，用一句话简要
说明座右铭的来源。
（2分）
“座右铭”出现的历史比较久远。
东汉书法家崔瑗（yuàn）年轻时好意气用事，他因哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。
几年后，朝廷大赦，才回到故乡。
崔瑗自知因一时鲁莽惹了大祸，吃足苦头，就把“铭”放在座位的右侧，用以自戒。
后来人们就把这种勉励自己、鞭策自己、约束自己的警言称为“座右铭”。
⑵【交流】九
（1）班准备举行一次“交流座右铭”口语交际活动。
假如你是该班学生，并被同学们推举为这次活动主持人，作为主持人你应该先有一段精彩开场白。
你的开场白是：
（3分）
⑶【运用】别人的座右铭不一定适合自己。
请结合自己的学习、生活，运用适当的修辞手法，仿照下面的示例为自己创作一条座右铭。
（2分）
自创座右铭示例：
抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。
二、阅读（共45分）
（一）阅读古诗，完成9-10题。
登岳阳楼（其一）陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
9.填空：
颔联思昔抚今，忆“________”融入厚重历史感，说“________”渗透个人怅惘情。
（每空填2个字，2分）
10.这首诗抒发了诗人怎样的情感？
（3分）
（二）阅读古文，完成11-15题。
【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：
“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
”先主曰：
“君与俱来。
”庶曰：
“此人可就见，不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
因屏人曰：
“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅
短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出？
”（选自陈寿《隆中对》）
【乙】班超字仲升，扶风①平陵
②人，徐③令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平④五年，兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无他志略，犹当效傅介子⑦、张謇立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？
”左右皆笑之。
超曰：
“小子安知壮士志哉！
”（选自范晔《后汉书·班梁列传》）
【注释】①扶风，汉朝郡名。
②平陵：
汉朝县名。
③徐：
徐县，汉朝县名。
④永平：
汉明帝年号。
⑤固：
班超的哥哥班固，《汉书》的作者。
⑥诣：
到，往，这里指上任，任职。
校书郎：
官名。
⑦傅介子：
西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。
11．解释下列句中加点的词语。
（4分）
⑴先主器之器：
⑵欲信大义于天下信：
⑶不耻劳辱耻：
⑷尝辍业投笔叹曰尝：
12．用现代汉语翻译句子:
（4分）
⑴汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
⑵永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
13．下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是：
（2分）
A.之：
时人莫之许也徐令彪之少子也
B.为：
谓为信然为人有大志
C.与：
颍川徐庶元直与亮
友善超与母随至洛阳
D.而：
欲
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