念书的孩子观后感200字.docx

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念书的孩子观后感200字

念书的孩子观后感200字

　　【篇一：

念书的孩子观后感】

　　今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。

主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。

他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

　　看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。

我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗？

每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。

仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢？

他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。

　　当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放弃去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。

可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。

家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗？

你们只知道忙东忙西。

当一个孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯，心里有多么害怕，你们不知道，你们只知道给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。

　　当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。

我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。

　　【篇二：

《念书的孩子2》观后感】

　　今天下午，我们看了一部名字叫《念书的孩子》的电影，电影主要讲了九岁的路开和爷爷生活在乡下，脱离了父母的关爱。

他还有一个“知心的朋友”——小胆儿。

　　路开是一个活泼开朗、孝顺又勤奋好学的孩子，他的爷爷常年有病，所以开开每天晚上都给爷爷读书，虽然读的有错误，但语气很到位。

他是一名留守儿童。

他和爷爷相依为命，每天晚上都和爷爷等爸爸妈妈给他们打电话，也许这就是支撑他的精神支柱吧。

　　开开是非常不幸的，但他却是坚强懂事的，他的那种坚强与同龄的孩子是不一样的，他让人感到心酸。

非常值得我们学习。

　　我对主人公佩服有加，它作为一名留守儿童，把他对思念母亲的感情深深地埋藏在心里，当他对小胆儿诉说他的思念之情时，我的眼泪不禁得往下流，我仿佛看见他和父母相聚的情景，当然，这一切都只是梦和期望。

　　看到开开的童年是这么的惨，然而我们现在的生活是这么好，却总说这不行那不行。

我们的读书环境这么好，而开开呢？

我们的生活这么富裕，而开开呢？

有时候回到家里总是因为一点小事和父母吵架。

　　看完这部电影，回到家里做了深刻的自我反省，认识到自己的错误，使我深受感触，和开开比起来我自愧不如。

以后不管遇到什么事，我不会再依赖任何人，因为我也要和开开一样做一个坚强而勇敢的人。

　　【篇三：

念书的孩子观后感作文】

　　今天下午，我们看了一部名字叫《念书的孩子》的电影，电影主要讲了九岁的路开和爷爷生活在乡下，脱离了父母的关爱。

他还有一个“知心的朋友”——小胆儿。

　　路开是一个活泼开朗、孝顺又勤奋好学的孩子，他的爷爷常年有病，所以开开每天晚上都给爷爷读书，虽然读的有错误，但语气很到位。

他是一名留守儿童。

他和爷爷相依为命，每天晚上都和爷爷等爸爸妈妈给他们打电话，也许这就是支撑他的精神支柱吧。

　　开开是非常不幸的，但他却是坚强懂事的，他的那种坚强与同龄的孩子是不一样的，他让人感到心酸。

非常值得我们学习。

　　我对主人公佩服有加，它作为一名留守儿童，把他对思念母亲的感情深深地埋藏在心里，当他对小胆儿诉说他的思念之情时，我的眼泪不禁得往下流，我仿佛看见他和父母相聚的情景，当然，这一切都只是梦和期望。

　　看到开开的童年是这么的惨，然而我们现在的生活是这么好，却总说这不行那不行。

我们的读书环境这么好，而开开呢？

我们的生活这么富裕，而开开呢？

有时候回到家里总是因为一点小事和父母吵架。

　　看完这部电影，回到家里做了深刻的自我反省，认识到自己的错误，使我深受感触，和开开比起来我自愧不如。

以后不管遇到什么事，我不会再依赖任何人，因为我也要和开开一样做一个坚强而勇敢的人。

　　【篇四：

念书的孩子观后感】

　　今天，我看了一部电影，名叫《念书的孩子》。

这部电影主要讲了一个留守儿童路开的故事。

　　观看电影时我非常感动，心涌澎湃。

许多同学都被感动的哭了，我也哭了三次。

第一次是路开的爷爷煤气中毒，被医生救活了，开开抱着爷爷哭了，我也流下了高兴地泪水。

第二次是爷爷去世时，路开悲痛不已，我流下了伤心地泪水。

第三次是路开要去城里念书，与小胆儿分离时，我看到路开与小胆儿深厚的感情，我感动得哭的稀里哗啦。

路开是一个非常热爱学习的孩子，他每天给爷爷念书，虽然经常把字念错，但是吐字清楚，很有感情，听开开读书让我有一种身临其境的感觉。

他每天晚上复习复习昨天学的，读读今天学的，再预习预习明天学的，非常用功。

他的这种学习态度真让我感动。

　　想想开开的学习环境，再看看自己的学习环境，热了冷了有空调吹；饿了有丰盛可口的饭菜；写作业时还有爸妈的陪伴，时时递上水果和牛奶。

在这样优越的条件下，我怎能不好好学习呢？

　　【篇五：

《念书的孩子2》观后感】

　　在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影——《念书的孩子》。

电影中，主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。

他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。

随后，路开捡了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对无话不谈的好朋友。

　　开开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。

他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧！

开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。

非常值得我们学习。

开开的爷爷有肺心病，开开看到爷爷很早起来煮饭，为了给爷爷减轻负担，就求着爷爷教他煮饭；看到爷爷和面的时候一直咳嗽，就让爷爷做下来休息，自己来和面。

一次爷爷煤气中毒，他打电话叫救护车，总算把爷爷给救活了。

　　不久后，开开的爷爷过世了，他的爸爸妈妈回来给爷爷做了后事后，可是开开不愿意，他想留在这里读书，他的爸爸跟王老师说了晚上开开在她家住，但是开开就是想在自己家里生活。

爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习。

开开有个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和亲人。

过了几天，他爸爸回来后问开开什么时候没做饭了，开开说已经有三天半了，后来，开开的爸爸带着开开进了城，在城里念书，在上车的时候，爸爸不让开开带小胆儿上车，硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉，最后，小胆儿还是没有上车，客车开了，小胆儿在后面死命的追啊追…

　　看完这不电影，我对开开真是敬佩，留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里。

当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪哗哗的流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感受颇深。

看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开好得多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年。

　　【篇六：

念书的孩子观后感】

　　今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。

名叫《念书的孩子》。

　　《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：

九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。

这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。

　　影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

　　开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。

和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧！

　　开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。

开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭；开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子！

　　开开是一个热爱学习的好孩子。

开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成；爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习；开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人！

　　我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里！

当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。

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　　看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年！

　　【篇七：

《念书的孩子2》观后感】

　　这周学校组织我们看电影，电影的名字是《念书的孩子》。

这部电影给了我很大的启发。

　　电影中的主人公叫路开，他还有一个知无不言，言而不尽的好朋友——小胆儿，它只会带给他快乐。

路开是一个典型的留守儿童，他的父母在很远的地方打工，他只能和他的爷爷相依为命。

　　路开是一个爱学习的人，他拥有自己的人生理想——考上博士。

路开每天晚上都会给爷爷念书，爷爷非常喜欢他念书。

他天天晚上都会等他的爸爸妈妈给他打电话来，这好像就是他的精神支柱。

每次爸爸妈妈打来电话的时候，路开都非常的开心。

可见他是多么想念他的爸爸妈妈，多么的孤独。

只能和自己心爱的狗玩。

我想我们是不会体会到他的这种心情了，因为我们没有这样的遭遇，我们是幸福的。

但我们谁又能像他一样这么喜欢学习呢？

　　我们都是在父母的关爱下成长的，又怎能体会到他内心的孤独呢？

我们只会依赖自己的父母，没有自理能力，而他仅仅9岁，却有了很强的自理能力。

我们只会享受生活，不会珍惜美好的学习生活，而他却很是珍惜自己的学习生活。

　　在爷爷不在的日子里。

放学后，自己坐在家门前的台阶上写作业，啃冷馍，喝凉水。

可想而知，一个9岁的孩子，独自一人在家是多么的害怕。

他和他的狗狗在一起，他可以和他的狗狗说出自己的心里话，因为狗狗不会嘲笑他，不会不理他，不会骂他。

他把它当成了知己，知无不言，言无不尽。

对狗狗诉说了自己对父母的思念。

当看到这时，我的眼泪哗哗的流了下来。

　　他的爸爸在城里给他找了一所学校，准备接他上城，上车时他要带小胆儿上城，可是他的爸爸不让他带。

这时他打算放弃上城，他想和小胆儿在一起，可是他的爸爸硬把他拉上了车，他挣扎着，但他怎能成功。

他在车里恳求爸爸，希望爸爸可以让他和小胆儿在一起，但是爸爸没有同意。

小胆儿在后面追着，他不愿意和它的主人分别，但它又怎能跑过车呢，无奈，只能和主人分别。

可见路开和小胆儿的感情是多么得深。

　　这部电影，让我明白了现在的学习生活是多么的宝贵，我们应该珍惜。

我们应该好好学习，我们应该像路开一样，成为一个有能力的人，不再依靠父母的人，不再浪费光阴的人。

　　【篇八：

念书的孩子观后感】

　　《念书的孩子》是一部感人、励志的电影，让我受益匪浅。

　　这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工，从小就和爷爷生活。

他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。

可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。

他的爷爷改变了他，让他开始热爱学习，变得可爱，听话。

不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活：

开开的爷爷去世了。

或许是因祸得福吧，他的爸爸妈妈回来了。

　　开开的父母担心他一个人不安全，想把他带进城，再找学校，可是学习的劲下去了就难上来了。

就在这时，开开的老师找到了他的父亲，叫他先自己回城里，开开可以先住在老师家。

开开的父亲同意了。

开开的父母有一次离开了他，他决定自己一个人留在家中。

过了一段时间，开开的父亲来把他接到了城里。

　　在这部电影中，我看到了坚强乐观的开开他的坚强令我震撼，他的乐观令我动容，他的孝心更让我倍受感动。

他的生活条件根本不及我的五分之一，而他的努力却是我的五百倍！

他对长辈的尊敬也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我，可我却没有像他一样回报父母的爱。

甚至我的学习也总让父母为我操心。

　　在电影中还有个角色让我感触很大，那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。

他让我明白了留守儿童的孤独。

由此，我希望所有留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。

这些自己孤单无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望爸爸妈妈无私、温暖的关爱啊！

　　这部影片让我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如。

我知道今后该怎么做了，以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的人，不畏惧艰难险阻，勇往直前。