人教版三年级上数学期末复习总结及练习题Word文件下载.doc

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15、把一根10米长的绳子剪成2米一段做跳绳，可以剪（）次。

16、（）的6倍是36,13的5倍是（）。

17、一张长方形纸长4分米，宽3分米，剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）分米。

18、一个等边三角形，一条边为6厘米，那么它的周长是（）。

19、小华上午8:

30上课，中午12:

00下课，他上午在校时间为（）时（）分。

20、从1里面减去3个八分之一，结果是（）。

21、250×

4的积的末尾有（）个0，40×

5的积末尾有（）个0.

22、最大的三位数乘以最大的一位数，积是（）。

23、用8根2厘米的小棒摆一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

24、把正方形纸对折两次，这个正方形被平均分成（）份，把正方形纸对折三次，这张纸被平均分成（）份，每份是它的（）分之（）。

25、秒针从4走到11，走了（）大格，一共（）秒。

26、林老师每分钟跳绳197个，3分钟大约跳（）个。

27、用数字6、0、8组成（）个三位数，最大的是（），最小的是（），它们的差是（）。

28、小明从一楼走到二楼，用了8秒，他从一楼到五楼用（）秒。

29、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）。

（填变大、变小或不变）

30、因数、因数、积都是同一个数，这个数是（）或者（）。

31、周长是20分米的正方形，边长是（）分米。

二、我会判断对错。

（6分）

（）1、四条边都相等的图形叫正方形。

（）2、把一个苹果分成四份，小红拿一份，小红拿的占了全部苹果的四分之一。

（）3、四边形就是指长方形、正方形、平行四边形。

（）4、3个加上2个是5个，就是。

（）5、一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。

（）6、一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。

（）7、周长相等的两个长方形，它们的长和宽也分别相等。

（）8、长方形的周长=长+宽×

2.（）9、6小时=60分。

（）10、边长相等的两个正方形，周长一定相等。

（）11、验算加法计算是否正确，只能用加法。

（）12、长度之间的单位进率是10.

（）13、两个乘数中间有0，则积的中间一定有0.

三、我选的准。

（12分）

1、用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

A、4厘米　　B、6厘米　　　C、8厘米

3、□96是一个三位数，□96×

5的积最接近2000，□里数字是（）。

A、3B、4C、5

4、甲把长方形分为甲、乙两部分（如左图），比较

乙甲、乙两个图形的周长（）。

A、甲长B、乙长C一样长

6、看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，第一天比第二天多看了这本书的（）。

A、B、C、

五、我会画（8分）

下面小正方形的边长是1厘米

（1）画一个边长是3厘米的小正方形。

（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。

（3）画一个周长是10厘米的四边形。

（4）用阴影涂出其中一个图形的。

六、解决问题我最棒。

（33分，1～3题每题5分，4～题每题6分）

1、华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？

3、小红和小丽同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？

4、小红家、小丽家与学校正好在一条直线上，小红家离学校480米，小明家离学校345米，小红家和小明家相距多少米。

（想一想有几种情况）

5、学校买来800本书，准备用8个箱子装。

前7个箱子各装了105本，第8个箱子要装多少本？

6、一块长方形菜地，长8米，宽5米。

在它的四周围篱笆，篱笆长多少米？

如果一面靠墙，至少得用多少米篱笆？

7、一个长方形周长是36厘米，它的长是10厘米，

（1）那么它的宽是多少厘米？

（2）如果把它剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是多少厘米？

（3）剩下图形的周长是多少厘米？

8、一袋大米重32千克，用去了其中的，还剩多少千克？

9、用一根铁丝围成一个长16厘米，宽12厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，那么正方形的边长是多少厘米？

10、用3个边长是4分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

11、用2米长的铁丝围成一个边长是45厘米的正方形，还剩多少厘米的铁丝？

12、一个长方形长是12厘米，长是宽的两倍，长方形的周长是多少厘米？

13、红花有45朵，黄花的数量比红花的3倍还多25朵，那么黄花有多少朵？

14、商店运进一批水果，苹果有230千克，梨子比苹果多85千克，梨子有多少千克？

一共有多少千克的水果？

15、工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，一共有5台机器，超载了吗？

总复习知识要点

第一单元计时单位：

时、分、秒：

1时＝60分1分＝60秒1天＝24时1刻钟=15分，半小时=30分

时间单位之间的换算：

时间之间的进率都是60

3小时=（180）分3×

60＝180120分=

（2）小时120÷

60＝2

时转换成分（乘60），分转换成时（除60）分转换成秒（乘60）秒转换成分（除60）

计算经过的时间：

经过的时间=结束时间-开始的时间

1、钟面上有3根针，它们是（　时针）（分针）（秒针），其中走得最快的是（　）。

2、钟面上有（　）个大格，（　）个小格；

时针走1大格是（　）小时；

分针走1小格是（　）分钟，走1大格是（　）分钟；

时针走1大格，分针正好走（　）圈；

秒针走1小格是（　）秒，走1圈是（　）秒，也就是（　）分钟。

从数字4走到9，时针走了（）小时，分针走了（）分，秒针走了（）秒。

3、6小时=（）分4分=（）秒180秒＝（）分200秒=（）分（）秒75分=（）时（）分

4、李响所在学校早上7：

50开始上课，每节课40分钟，课间休息10分钟。

第一节课什么时间下课？

第二节课什么时间上课？

5、小明乘坐10时30分的火车去北京出差，结果火车晚点15分钟，火车行驶了6小时25分钟到达北京，小明到达北京是什么时间？

6、小强每分钟可以加工8个零件，他从10：

50到11：

15，共加工了多少零件？

第二单元：

万以内的加减法：

3、列竖式加法运算注意:

相同数位一定要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；

　如果前一位也满十，再向前一位进1；

4、列竖式减法运算注意：

相同数位一定要对齐；

从个位减起，哪一位上的数不足减，向前一位借1，在本位上加10再减，

5、解决问题：

估算：

可以把每个三位数看成与它接近的整百数，再进行计算，也可以先把每个三位数看成与它接近的几百几十，再进行计算

第三单元：

测量：

1、长度单位：

毫米、厘米、分米、米、千米

（毫米、厘米、分米、米，相邻单位之间的率是10，大单位转换为小单位是添一个0，小单位转换为大单位去掉一个0）；

（千米和米之间的率是1000千米转换成米添加3个0,米转换成千米去掉3个0）；

（米和厘米，分米和毫米之间的进率是100大转小添2个0,小转大去掉2个0）

1千米=1000米1米=10分米1厘米=10毫米1分米=10厘米1米=100厘米1分米=100毫米

2分硬币厚约2（）火车每小时行驶150（）一袋大米重30（）铅笔长2（分米）

5千米＝（5000）米3000米=（）千米1500米=

（1）千米（500）米12分米=（）厘米15米=（）厘米800毫米＝（）分米

在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；

量比较长的物体，常用米做单位；

路程一般用千米做单位。

千米也叫（公里）

2、重量单位：

克、千克、吨1吨=1000千克（吨转换为千克添3个0,千克转换为吨去掉3个0）1千克=1000克

在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；

称一般物品的质量，常用千克做单位；

计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨做单位。

2800千克=（）吨（）千克4000克=（）千克8吨（）8001千克

1吨棉花和一吨铁一样重。

第四单元：

加减法的笔算：

（1）相同数位对齐，从个位算起，加法：

哪一位满十就要向前一位进1；

减法：

哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10和本位上的数加起来再减。

（被减数的十位是0，个位不够减时，先从百位退1到十位，再从十位退1到个位，此时十位上是9,也可以记为0上有点要看成9）

计算：

600－545＝305－138＝597+385＝938+79＝

加减法的验算：

加法：

加数+加数=和减法：

被减数—减数=差

验算：

调换加数位置或和—加数=另一个加数验算：

被减数—差=减数减数+差=被减数

第五单元倍的认识

1、倍的意义：

一个数里有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。

18里有6个（3），可以说18是（3）的6倍。

5个3可以说成（3）的（5）倍。

4的6倍是（）个（）.63里面有7个（），可以说（）的（）倍是63.

2、求一个数是另一个数的几倍：

就是求一个数里面有几个另一个数，用一个数÷

另一个数。

3、求一个数的几倍是多少？

就是用这个数乘几。

（1）弟弟今年7岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸今年多少岁？

（2）妈今年30岁，明明今年6岁，两年以后，妈妈的年龄是明明的几倍？

（3）奶奶养了4只公鸡，养的母鸡的只数是公鸡的3倍，奶奶一共养了多少只鸡？

（4）商店有20个红气球，红气球的个数是黄气球的5倍，黄气球有多少个？

第六单元：

多位数乘一位数

口算乘法：

整十、整百乘一数：

先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看因数未尾有几个0,就在积的未尾添上几个0.

90×

5＝4000×

5＝6×

300＝500×

8＝200×

5＝

笔算乘法：

0乘任何数得0。

1乘以任何数都得原数。

312×

4=345×

4=570×

4=608×

3=2500×

4=

对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长（）厘米。

一本书60页，第一天看了8页，第二天看的是第一天的2倍，第三天从第（）页开始看。

104×

8≈　975×

3≈　57×

4≈　　291×

5≈523×

5≈

解决问题：

（1）归一问题：

先用除法求出一份量，再用乘法求出新的总量

（2）归总问题的解法：

先用乘法求出总量是多少，再用除法求出新的每份数或新的一份量。

例：

（1）蜗牛8分钟爬32分米，这蜗牛半小时能爬多远？

（2）两张桌子可以坐8人，36张这样的桌子可以坐多少人？

（3）三年级有4个班，每个班有9人，把这些学生分成6组，能分几组？

（5）一列客车挂了10节车厢，共有1072个座位，前9节车厢各有108个座位，最后一节车厢有多少个座位？

第七单元长方形和正方形：

四边形：

1、有四条直的边；

2、有四个角。

长方形特点：

对角相等；

对边相等，四个角相等，都是直角。

正方形特点：

四条边都相等，四个角都是直角

周长：

封闭图形一周的长度是它的周长。

长方形周长＝（长+宽）×

2长方形的宽=周长÷

2—长长=周长÷

2—宽正方形周长计算＝边长×

4正方形的边长=周长÷

4

（1）用1张长10厘米、宽6厘米的长方形，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米

（2）一个正方形的周长与一个长20厘米宽12厘米的长方形周长相等，这个正方形的边长是多少厘米？

（3）宽4厘米，周长是20厘米的长方形，它的长是多少？

（4）一块长方形菜地，长8米，宽6米，它的一条边靠墙，其余3边围上篱笆，篱笆至少要多少米？

（5）一个长方形操场长100米，长比宽多20米，小明沿着操场四周跑了2圈，他跑了多少米。

（6）一个长方形周长与一个边长是15厘米的正方形周长相等，若这个长方形的长是20厘米，那么宽是多少厘米？

第八单元：

分数的初步认识

分数的初步认识：

1、几分之一：

把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。

几分之几：

把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。

比较分数大小：

分子相同比分母，分母大的反而小。

表示：

分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，其中的1份越小。

（1）5/8在这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）

（2）把一根绳子平均分成7份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）

（3）5个1/9是（），3个1/4是（）2个（）是2/3

（4）6个圆平均分成3份，1份是圆形总数的（）.10个圆平均分成2份，1份是圆形总数的（）

（5）一个月饼平均分成8块，爸爸吃了2块，占月饼总数的（）之（），女儿吃3块占月饼总数的（）之（）女儿比爸多吃这个月饼的几分之几？

（7）比较大小1/2○1/67/10○9/108/9○11/3○1/71○5/52/7○2/9

（8）三

（2）班用鲜花装饰教室，一共用了42朵鲜花，其中红花有3/7,红花有多少朵？

（9）一本书21页，小明上午看了2/7,下看了3/7.小明上午和下午分别看了多少页？

（10）小明和爸爸妈妈一起到北京去旅游，每个人火车票215元，请问他们三人来回一共多少钱？

（11）足球场是一个长方形，长100米，宽75米，小明沿着足球场跑了2圈，他跑了多少米？

合多少千米？

（12）一批货物，第一次运走九分之二，第二次运走九分之三，两次一共运走几分之几？

还剩几分之几？

8