语文期末测试模拟卷.docx
《语文期末测试模拟卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文期末测试模拟卷.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
语文期末测试模拟卷
开实2019语文期末测试模拟卷
1、选择题（每题分共20分）
1.下列各词语的书写完全正确和加点字的读音完全相同的一项是（）
A.作揖/编辑 停滞/繁植 执拗/扭捏作态 天骄/矫揉造作
B.促狭/海峡 鲁钝/遁词 扑倒/前仆后继 墨守/默默无闻
C.发怔/征引 撩逗/撩起 愧赧/赦赦有名 灌溉/慷慨大方
D.恪守/洛阳 阴霾/埋头 重叠/郑重其事 拜谒/歇斯底里
2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是（）
A.兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。
B.全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变，关键要敢于迎难而上。
C.先天残疾的他没有选择自暴自弃，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。
D.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.八个企业的领导干部在年底开会，研究2018年度如何深化企业改革的问题。
B.截至2018年3月为止，达州全市的摩托车保有量已突破40万辆，电瓶车、电动自行车的保有量也在快速增长。
C.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
D.党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索稳步推进中国特色自由贸易港建设。
4.下列句子的标点符号使用无误的一项是（）
A.金钱能买到书籍，却买不到知识，能买到钟表，却买不到时间。
B.“都到齐了吗?
同学们。
”老师说，“到齐了我们就可以出发了。
”
C.A近段时间，为国捐躯的烈士:
黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
D.《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为主”的美誉
5.下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）
①有关报告指出，仅以某大城市为例，该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量估算值约7780吨，折合经济损失约1.6亿元，而浪费掉的这些食物所占用的耕地面积约为28万公顷。
②教育和引导中小学生养成珍惜粮食的好习惯，是中小学生人生中的重要一课。
③必须看到，我国是一个人均资源有限的国家，仍有数千万人口生活在贫困线下，必须采取更加有效的措施，正视校园餐饮浪费的问题。
④培养他们良好的饮食习惯，可使其受益终身。
⑤如果放到全国范围内来看，数据无疑将更加惊人。
⑥俗话说，民以食为天。
A.④①⑤⑥③② B.⑥④⑤①③②
C.⑥②④①⑤③ D.⑤③②⑥①④
6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）
A.刘绍棠的主要作品有《蒲柳人家》《京门脸子》《运河的桨声》《峨眉》等。
B.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇，分国编次。
C.《左传》，又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，道家经典之一，是我国较早的一部史学和文学名著，与《公羊传（谷梁传》合称“春秋三传”。
D.“四六体”是一种文体名，常指骈体文的四字句和六字句的连用
7.下列有关名著的表述，正确的一项是（）
A.吴敬梓的《儒林外史》是一部纪传体史书，全书56章，揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名土的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。
B.打虎英雄武松在《水浒传》中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲、斗杀西门庆为兄报仇、在快活林里醉打蒋门神、智取生辰纲。
C.C小说《简・爱》中女主角以家庭教师身份生活在桑非尔德庄园，与罗切斯特产生交集，但最人还是分道扬镳。
D.贝多芬尽管耳朵失聪，可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要扼住命运的咽喉。
”他凭着超凡的毅力和奋斗精神从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
科技说明文阅读回答（8-10题）
蚊子为什么没有被雨滴砸死
①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。
一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。
但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？
②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。
③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。
他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。
④原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。
如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。
⑤研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。
当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。
⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。
这就像是“以柔克刚”，达到“四两拨千斤”的效果，小小的蚊子还是个太极高手呢！
⑦蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密，是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。
这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态，从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。
⑧胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。
事实上，这项研究不只是跟蚊子有关。
在应对自然之道上，动物往往有着比人类更丰富的经验，它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。
研究动物应对大自然的特殊本领，可为科学家和工程师提供新的设计思想，解决机械技术上的诸多难题——比如，如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。
8.本文说明的主要内容是（ ）
A.蚊子，在雨中漫步简直是一场灾难。
B.胡立德教授等人用高速摄像，观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。
C.漫步雨中的蚊子没有被雨滴砸死的原因。
D.如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。
9.根据文章内容，下面推断不正确的一项是（ ）
A.与蚊子同类的昆虫，身体越轻，就越能够承受雨滴击中它时产生的冲击力。
B.在防水性细毛的保护下，雨中的蚊子不管处在什么境地都是没有生命危险的。
C.雨中飞翔的蚊子被雨滴击中时要确保安然无恙，就需要保持一定的飞行高度。
D.当蚊子被雨滴击中并与之“融为一体”时，其实蚊子与雨滴仍然保持分隔状态。
10.下列说法有误的一项是（ ）
A.第⑤段画线句使用的两种说明方法是列数据和分类别，具体说明了当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略的好处。
B.在雨中飞行的蚊子没有被雨滴砸死的原因有：
①蚊子本身的体重很轻；②蚊子往往顺应雨的趋势落下；③身上的细毛具有疏水性。
C.选文运用了由现象到本质、由结果到原因的逻辑顺序进行说明，这样说明符合人们认识事物的规律。
D.第①段的问句，既引出了说明的对象，又引发读者的思考和阅读兴趣。
二、阅读理解：
（一）文言文阅读理解：
（14分）
【甲】公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
”……（节选自《曹刿论战》）
【乙】周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。
周之季世①，巴国有乱。
将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。
遂请师于楚，许以三城。
楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。
巴国既宁，楚使请城。
蔓子曰：
“借楚之威，克弭②祸难，诚许楚王城，然巴土不可分。
宁死将吾头往谢之城不可得也！
”乃自刎以死国，以头授楚使。
楚王叹曰：
“使吾得臣若蔓子，用城何为！
”乃以上卿之礼葬其头。
巴国葬其身，亦以上卿礼。
（节选自《华阳国志》，有删改）
【注释】①季世：
末代。
②弭：
平息，消除。
11．解释下列句子中加点的词语。
（4分）
（1）牺牲玉帛（）
（2）齐师败绩（）
（3）夙夜筹谋（）
（4）乃自刎以死国（）
12．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．乃以上卿之礼葬其头 屠乃奔倚其下
B．何以战 许以三城
C．公问其故 巴国葬其身
D．小大之狱 封姬姓于巴，爵之
13．给【乙】文画线句子断句。
（断两处）（2分）
宁死将吾头往谢之城不可得也！
14．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）彼竭我盈，故克之。
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！
15、【乙】文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军？
（2分）
（二）酬乐天扬州初逢席上见赠（2分）刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
16、下列对诗作赏析有误的一项是（）
A.首联“凄凉地”三个字，举重若轻，一语带过了多少艰辛！
“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”，字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。
B.颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触：
昔日友人，多已离世，如今孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情，油然而生。
C.颈联诗人以“千帆”“万木”自比，选取“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”两两相对的意象，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。
D.尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人的感谢之情，也含共勉之意。
全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的感染力。
（三）阅读《满江红》，完成16——17题。
（4分）
满江红秋瑾
小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？
英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？
青衫湿！
17、
（1）请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。
（2分）
（2）简要赏析“莽红尘何处觅知音，青衫湿!
”。
（2分）
三、完成诗文默写18题：
（10分）
（1）俱往矣，__________。
（2）__________________，欲说还休。
欲说还休，__________________！
（3）《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的语句是__________；描写无风时水中月影的语句是__________
（4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，。
（《鱼我所欲也》）
（5）夏完淳的《别云间》表达诗人至死不渝的战斗精神，坚决抗清的豪情壮志的诗句是：
（6）苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：
（7）陈与义在《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子是：
（8）刘长卿的《长沙过贾谊宅》奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是：
___________。
（9）李商隐的《无题》中道尽相思的愁苦和无奈的诗句是：
__________。
（10）李白的《行路难（其一）》中最能表现诗人面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：
_________________。
四、综合性学习完成19-20题。
（8分）
开发区实验学校语文组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性学习活动。
请你参与并完成下面题目。
材料一：
关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“自己脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。
钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴涵的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二：
读、重读、反复读，那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。
至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。
材料三：
在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化的，唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。
把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。
19、【究观点】请从以上三则材料中，任选一则加以概括。
（不超过15字）（3分）
________________________________
20、【受采访】（要求：
记者提问任选一问作答，语言简明表达得体，不超过100字。
）（5分）
记者：
同学，你好！
据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动，特别注重经典的诵读。
你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词？
请说出理由。
记者：
家风依靠家规家训传承发扬，好的家风会带动好的社会风气。
请晒出你的家规或家训，并说出对你成长的影响。
五、阅读张保振的《交友之道》，完成21～25题。
（12分）
①俗话说：
“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。
《诗·小雅》言：
“虽有兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。
《孟子·滕文公上》载：
“出入相友”，说明朋友的必要。
朋友的重要、至要、必要，在古人看来，是“友也者，友其德也”的。
所以，与朋友交，就要只取其长，不计其短。
也就是说，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德。
②那么在现代生活中，我们又该怎样交友呢？
③交友之道首先是择友。
不是什么人都可以成为朋友的。
对朋友，古人们看得很重，认为是“五伦之一”，是“平居可与共道德，缓急可与共患难”。
并认为，“友则两相关切。
若酒肉饮博，相与往还，此党也，非友也。
”（蒲松龄语）所以，择友，就要或道同相助，或品德相亲，或学问相成，或气节相感，或然诺相信，或才技相合，或诗文相尚等，要两相共赢，昭昭可鉴。
毕竟，择友只有志趣相投，互为“人镜”，补充提高，才能获取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，才能如同读一本圣贤经传，或一篇名人诗篇，使身心得到滋补，境界得以升华。
而这，是从一般人那里难以得到的。
④交友之道关键是取友。
世间尽管有“一见如旧识，一言知道心”的交友取友之道，但取友毕竟是取优，故不可等闲视之、草率取之。
自古至今，为人称颂的取友之道，“慢热型”的居多。
这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后近。
初次见面，就亲热得不得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了“见面熟”。
这种“见面熟”式的朋友，当你遇到挫折，甚至将要掉进深渊时，他的双手未必来拉住你；当你一帆风顺，__________，__________。
取友，就是要智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指正。
司马迁在《史记·汲郑列传》中说：
“一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。
”这“六个一”，全在人生的关节点，道出了取友的最佳点。
所以，对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘，而且要始终一契之。
⑤交友之道重点是结友。
结友要结真友。
无疑，在生活中，友有面友、真友之分。
面友者，友而不心也。
真友者，生无请言，死无托辞也。
交友就要交真友。
真友是需要风浪的考验、时间的检验的。
人的一生不可能年年顺意，事事行时。
在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明。
这方面的教训很多。
如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力荐；身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑①，“断其两足而黥之”，使孙膑成为一个“刑余之人”而不能进入仕途。
这就警示人们，饮酒要饮醇，结交要结真。
否则，不仅自己会吃尽苦头，而且连残至死都不知啥个原因。
⑥交友要交优。
只有多看朋友的长处，把朋友的长处吸收为自己的长处，从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上，才能在人生路上肩并肩手挽手，共谱新篇章。
【注释】①膑刑：
古代剔除膝盖骨的酷刑。
21.本文的中心论点是什么？
（2分）
22.文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用？
（2分）
23.第⑤段中画线句子运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
24.阅读第④段，在“当你一帆风顺”之后再续写一个句子，使上下文语意连贯。
（2分）
当你一帆风顺，_______，_______。
25.阅读下面的链接材料，说说我们应该怎样交朋友。
（3分）
【链接材料】 一天晚上，付某的朋友王某因为一件小事和张某等人发生口角。
王某给付某打电话求助。
付某随即喊上几个朋友赶到事发地点，肆无忌惮地对张某进行殴打。
张某被打后经法医鉴定为轻伤。
案发后，付某选择了逃跑。
公安局随即将付某列为网上逃犯追捕。
六、作文（50分）2019离校前的最后一节课，班主任给她的学生带来三幅画：
落花生、向日葵、雁阵。
她说：
“世间万物都有属于自己的姿态：
落花生扎根土地，默默生长，这是质朴宁静的姿态；向日葵心中有光，追逐太阳，这是乐观向上的姿态；大雁万里迁徙，互相辅助，这是团结友爱的姿态。
我把我喜欢的‘姿态’分享给大家，老师希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”
请以“最美的姿态”为题写一篇文章。
要求：
①文中不能出现真实的校名、人名；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字。
开实2019语文期末测试模拟卷【答案】
1.B
【点拨】A项，作揖（yī）/编辑（jí），停滞（zhì）/“繁植”应为“繁殖（zhí）”，执拗（niù）/扭捏作态（niǔ），天骄（jiāo）/矫揉造作（jiǎo）；C项，发怔（zhènɡ）/征引（zhēnɡ），撩逗（liáo）/撩起（liāo），愧赧（nǎn）/“赦赦有名”应为“赫赫有名（hè）”，灌溉（ɡài）/慷慨大方（kǎi）；D项，恪守（kè）/洛阳（luò），重叠（chónɡ）/郑重其事（zhònɡ），拜谒（yè）/歇斯底里（xiē）。
2.D 【点拨】“不二法门”比喻最好的或独一无二的方法，与句中“唯一”语意重复。
3.D 【点拨】A项，有歧义；B项，应去掉“截至”或“为止”；C项，应把“刻画”改为“描绘”。
4.D
5.C6C7D8C9B10A
11．解释下列句子中加点的词语。
（4分）
（1）牺牲玉帛（祭祀用的牛、羊、猪等）
（2）齐师败绩（大败）
（3）夙夜筹谋（早晚，日日夜夜）
（4）乃自刎以死国（为国而死）
12．A
13．宁死/将吾头往谢之/城不可得也！
14．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）彼竭我盈，故克之。
他们的士气已经枯竭，而我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！
如果我能得到像蔓子这样的臣子，还要城池干什么！
15．【乙】文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军？
（2分）
巴蔓子为了国家的安危能够挺身而出，不惜牺牲自己的生命来保全国家的完整，使楚王非常敬佩。
C
17
（1）.示例：
天高气爽，篱笆下菊花盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的容颜像擦拭过一般明净。
（仅翻译句子给1分。
有合理想象，语言生动，给2分）
17
（2）.示例一：
引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故（只答“用典”也可）（1分）。
抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。
（1分）
示例二：
直抒胸臆（1分）。
抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅的悲伤、对自己前途的担忧。
（1分）
18、
（1）数风流人物，还看今朝
而今识尽愁滋味 却道“天凉好个秋”
（3）浮光跃金 静影沉璧 （4）舍生而取义者也。
（5）：
毅魄归来日，灵旗空际看。
（6）持节云中，何日遣冯唐？
（7）：
古今多少事，渔唱起三更。
（8）三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲
（9）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 （10）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
19、材料一：
多读书，读“活”书，读全书。
材料二：
要不厌其烦地读能把自己“钉牢”的书。
材料三：
吸精华、去糟粕，传统文化与现实结合。
20、示例一：
记者阿姨（叔叔），你好！
我喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，因为这首词表现了苏轼在逆境中不甘沉沦，积极进取、奋发向上的精神。
阅读它，我能够树立克服困难的信心，能够涵养乐观的心态。
示例二：
记者阿姨（叔叔），你好！
我家的家训是“己所不欲，勿施于人”。
这句话对我的为人处事很有帮助，它时刻提醒我用一颗宽容之心对待他人，因此我拥有了许多朋友。
21.“与朋友交，就要只取其长，不计其短。
”（或“交友要有选择，要看重并学习朋友的优良品德。
”或“友也者，友其德也”。
）
22.开头用俗语以及古籍（《诗·小雅》和《孟子·滕文公上》）中的语录作道理论据，既表明我国自古以来都十分重视交友之道，又顺势自然引出并论证了本文的中心论点，同时也为下文做铺垫。
23.举例论证。
列举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例，以此来直接论证“在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明”的观点，从而进一步（从反面）论证“饮酒要饮醇，结交要结真”（“交友就要交真友”）的观点。
24.示例：
甚至得意忘形而执迷不悟时，他的双手未必来指引你。
25.示例：
我们应该交热爱祖国、理想崇高、志趣高雅、身心健康、积极进取、乐观向上、为人真诚、具有正能量的朋友，不交自私自利、胸无大志、自欺欺人、无所事事的酒肉朋友。
升级会员 