幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf

上传人:wj 文档编号:5974485 上传时间:2023-05-05 格式:PDF 页数:10 大小:506.87KB
下载 相关 举报
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第1页
第1页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第2页
第2页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第3页
第3页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第4页
第4页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第5页
第5页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第6页
第6页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第7页
第7页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第8页
第8页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第9页
第9页 / 共10页
幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf

《幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

幼儿园幼小衔接汉字笔顺字帖描红(更新20181202)资料下载.pdf

a:

3:

{i:

0;s:

4218:

"@#@人教版小学数学五年级(上册)第一学期数学教学工作总结@#@XX小学XXX@#@本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。

@#@一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

@#@@#@转眼间就到了期末,现结合本学期的教育教学情况,特作总结如下:

@#@@#@一、课前认真备课,做到因材施教。

@#@@#@刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关的老师,大致掌握一些情况。

@#@针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。

@#@做到 @#@了以下几点:

@#@①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。

@#@我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步 @#@步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;@#@②查漏补缺,铺路搭桥。

@#@新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

@#@@#@二、上好每一堂课,提高教学质量。

@#@@#@上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。

@#@在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。

@#@课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。

@#@总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

@#@@#@三、认真批改,从批改中发现问题,及时补漏。

@#@@#@作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。

@#@所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。

@#@每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。

@#@确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

@#@@#@四、利用课余时间,对学困生进行个别辅导。

@#@@#@所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我经常对他们进行跟踪辅导。

@#@通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。

@#@一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

@#@@#@五、积极参与各项教研组组织活动。

@#@@#@在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

@#@@#@本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。

@#@在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

@#@@#@XXXX年XX月XX日@#@3@#@";i:

1;s:

21446:

"@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  福建省福州市仓山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案@#@  注意事项@#@  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

@#@@#@  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@)@#@  1、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()。

@#@@#@  A、蒙台梭利@#@  B、福禄贝尔@#@  C、杜威@#@  D、卢梭@#@  【答案】B@#@  2、下列说法中不正确的是()。

@#@@#@  A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好@#@  B、访谈时,要详细的说明访问的目的@#@  C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录@#@  D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份@#@  【答案】A@#@  3、学校管理的目标和尺度是()。

@#@@#@  A、经济收入@#@  B、良好的公共关系@#@  C、学校绩效@#@  D、政治影响@#@  【答案】C@#@  4、平行管理是教育家()提出来的。

@#@@#@  A、凯洛夫@#@  B、马卡连柯@#@  C、皮亚杰@#@  D、布鲁纳@#@  【答案】B@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  5、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

@#@@#@  A、远景的间接性动机@#@  B、社会性动机@#@  C、直接性动机@#@  D、志向性动机@#@  【答案】A@#@  6、目前我国农村学前教育的主要形式是()。

@#@@#@  A、流动幼儿园@#@  B、学前班@#@  C、巡回辅导班@#@  D、儿童游戏场@#@  【答案】B@#@  7、直观行动思维活动的典型方式是()。

@#@@#@  A、强化@#@  B、模仿@#@  C、核误@#@  D、试误@#@  【答案】D@#@  8、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。

@#@@#@  A、基础型课程@#@  B、拓展型课程@#@  C、研究型课程@#@  D、发展型课程@#@  【答案】B@#@  9、最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是()。

@#@@#@  A、言语教导法@#@  B、行动操练法@#@  C、角色扮演法@#@  D、环境体验法@#@  【答案】B@#@  10、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

@#@@#@  A、大众性@#@  B、公平性@#@  C、终身性@#@  D、未来性@#@  【答案】C@#@  11、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。

@#@@#@  A、经济帮助@#@  B、卫生保健服务@#@  C、负责的学前教育@#@  D、特殊教育@#@  【答案】C@#@  12、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。

@#@@#@  A、思维方式@#@  B、认知风格@#@  C、思维风格@#@  D、性格特征@#@  【答案】B@#@  13、会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。

@#@@#@  A、正迁移@#@  B、负迁移@#@  C、纵向迁移@#@  D、逆向迁移@#@  【答案】A@#@  14、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。

@#@@#@  A、学习的操作性条件作用@#@  B、观察学习@#@  C、认知学习@#@  D、认知同化@#@  【答案】A@#@  15、教学的作用直接表现在()。

@#@@#@  A、促进教育发展@#@  B、促进个体发展@#@  C、促进文化发展@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  D、促进社会发展@#@  【答案】B@#@  16、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。

@#@@#@  A、充分认识知识对社会的价值@#@  B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合@#@  C、让学生尊重知识尊重教师@#@  D、让老师尊重知识尊重学生@#@  【答案】B@#@  17、在现代教育科学体系中,教育学是()。

@#@@#@  A、应用学科@#@  B、新兴学科@#@  C、基础学科@#@  D、边缘学科@#@  【答案】C@#@  18、教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。

@#@@#@  A、18世纪末@#@  B、19世纪末@#@  C、18世纪中期@#@  D、19世纪中期@#@  【答案】B@#@  19、教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。

@#@@#@  A、18世纪末@#@  B、19世纪末@#@  C、18世纪中期@#@  D、19世纪中期@#@  【答案】B@#@  20、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。

@#@@#@  A、正常@#@  B、健康和不健康@#@  C、积极@#@  D、衰减@#@  【答案】C@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  21、按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。

@#@@#@  A、痛苦@#@  B、惧怕@#@  C、激动@#@  D、厌恶@#@  【答案】C@#@  22、师生在教育内容的教学上结成了()。

@#@@#@  A、朋友关系@#@  B、互助关系@#@  C、授受关系@#@  D、平等关系@#@  【答案】C@#@  23、教师职业道德的核心是()。

@#@@#@  A、忠于人民的教育事业@#@  B、热爱学生@#@  C、团结协作@#@  D、以身作则@#@  【答案】B@#@  24、教育心理起源论认为教育起源于()。

@#@@#@  A、生产劳动@#@  B、模仿@#@  C、语言@#@  D、动物本能@#@  【答案】B@#@  25、在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

@#@@#@  A、抑制现象@#@  B、挫折现象@#@  C、高原现象@#@  D、低谷现象@#@  【答案】C@#@  26、()是教师备课和上课的主要依据。

@#@@#@  A、教学大纲@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  B、教科书@#@  C、参考书@#@  D、教学进度计划@#@  【答案】B@#@  27、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。

@#@@#@  A、思考过程@#@  B、意志过程@#@  C、决策方式来源@#@  D、认知过程@#@  【答案】D@#@  28、科教兴国战略提出的时间是()。

@#@@#@  A、1996年3月@#@  B、1996年5月@#@  C、1987年5月@#@  D、1989年6月@#@  【答案】A@#@  29、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于()。

@#@@#@  A、核心家庭@#@  B、联合家庭@#@  C、扩大家庭@#@  D、不完整的核心家庭@#@  【答案】B@#@  30、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。

@#@@#@  A、促进选择性注意的策略@#@  B、促进新旧知识联系的策略@#@  C、促进新知识长期保存的策略@#@  D、促进短时记忆的策略@#@  【答案】A@#@  31、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

@#@@#@  A、游戏@#@  B、交往@#@  C、活动@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  D、玩耍@#@  【答案】A@#@  32、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。

@#@@#@  A、灵活性@#@  B、独创性@#@  C、发散性@#@  D、流畅性@#@  【答案】D@#@  33、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

@#@@#@  A、校长@#@  B、教导主任@#@  C、班主任@#@  D、任课教师@#@  【答案】C@#@  34、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()。

@#@@#@  A、心理发展的敏感期@#@  B、心理发展的转折期@#@  C、心理发展的稳定期@#@  D、心理发展的关键期@#@  【答案】B@#@  35、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和()。

@#@@#@  A、放任型@#@  B、溺爱型@#@  C、保护型@#@  D、包办型@#@  【答案】A@#@  36、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

@#@@#@  A、情绪追忆和情境表演@#@  B、认知提示和情绪追忆@#@  C、情感换位和情绪追忆@#@  D、认知提示和情感换位@#@  【答案】B@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  37、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()。

@#@@#@  A、凯洛夫@#@  B、赞可夫@#@  C、布鲁纳@#@  D、巴班斯基@#@  【答案】B@#@  38、“玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用。

@#@@#@  A、遗传因素@#@  B、教育@#@  C、生理成熟@#@  D、先天因素@#@  【答案】B@#@  39、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。

@#@@#@  A、生理压力@#@  B、心理压力@#@  C、内在压力@#@  D、身体压力@#@  【答案】B@#@  40、美育的最高层次的任务是()。

@#@@#@  A、提高学生感受美的能力@#@  B、培养学生鉴赏美的能力@#@  41、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

@#@@#@  A、教育@#@  B、教育学@#@  C、教育论@#@  D、德育论@#@  【答案】C@#@  42、幼儿语法意识从()开始明显出现。

@#@@#@  A、2岁@#@  B、3岁@#@  C、4岁@#@  D、5岁@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【答案】C@#@  43、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。

@#@@#@  A、新生儿期@#@  B、婴儿晚期@#@  C、幼儿初期@#@  D、先学前期@#@  【答案】A@#@  44、以下各选项中,不属于文化的内容的是()。

@#@@#@  A、语言符号体系@#@  B、知识技术体系@#@  C、价值规范体系@#@  D、自然环境@#@  【答案】D@#@  45、校长由()依法聘任。

@#@@#@  A、县级人民政府@#@  B、县级人民政府教育行政部门@#@  C、市级人民政府@#@  D、市级人民政府教育行政部门@#@  【答案】B@#@  46、注重政治因素的设计@#@  【答案】D@#@  47、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

@#@@#@  A、特朗普制@#@  B、分组教学制@#@  C、班级授课制@#@  D、道尔顿制@#@  【答案】C@#@  48、体育的根本任务是()。

@#@@#@  A、通过体育对学生进行思想品德教育@#@  B、增强学生体质@#@  C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能@#@  D、向国家输送优秀运动员@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【答案】B@#@  49、ABC理论属于()理论流派的内容。

@#@@#@  A、行为矫正@#@  B、精神分析@#@  C、人本主义@#@  D、合理情绪@#@  【答案】D@#@  50、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。

@#@@#@  A、6个月左右@#@  B、8个月左右@#@  C、10个月左右@#@  D、11个月左右@#@  【答案】B@#@  51、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。

@#@@#@  A、身份与地位@#@  B、需要满足的程度@#@  C、交往方式与方法@#@  D、修养和处世方法@#@  【答案】B@#@  52、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。

@#@@#@  A、形式训练说@#@  B、共同要素说@#@  C、概括原理说@#@  D、关系转换说@#@  【答案】D@#@  53、选拔性考试一般是典型的()。

@#@@#@  A、能力测验@#@  B、成就测验@#@  C、标准参照测验@#@  D、常模参照测验@#@  【答案】D@#@  54、()是世界上最大的文献资源宝库。

@#@@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  A、计算机@#@  B、图书馆@#@  C、Internet@#@  D、光盘数据库@#@  【答案】C@#@  55、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

@#@@#@  A、情绪追忆和情境表演@#@  B、认知提示和情绪追忆@#@  C、情感换位和情绪追忆@#@  D、认知提示和情感换位@#@  【答案】B@#@  56、环境决定论的代表人物是()。

@#@@#@  A、格塞尔@#@  B、杜威@#@  C、华生@#@  D、霍尔@#@  【答案】C@#@  57、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。

@#@@#@  A、《学记》@#@  B、《论语》@#@  C、《礼记》@#@  D、《中庸》@#@  【答案】A@#@  58、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。

@#@@#@  A、演绎法@#@  B、归纳法@#@  C、辩证法@#@  D、阶级分析法@#@  【答案】B@#@  59、幼儿园中期教育目标是指()。

@#@@#@  A、中班的教育目标@#@  B、各年龄班的教育目标@#@  C、一周的教育目标@#@  D、一月的教育目标@#@  【答案】B@#@  60、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。

@#@@#@  A、发现学习教学法@#@  B、探究-研讨法@#@  C、纲要信号图教学法@#@  D、暗示教学法@#@  【答案】A@#@  61、“活到老学到老”体现了()教育的思想。

@#@@#@  A、全民@#@  B、终身@#@  C、民主@#@  D、现代@#@  【答案】B@#@  62、教学在学校整个教育系统中居于()。

@#@@#@  A、基础地位@#@  B、中心地位@#@  C、主要地位@#@  D、重要地位@#@  【答案】B@#@  63、下列不属于观察评价技术的是()。

@#@@#@  A、行为检查单@#@  B、轶事记录@#@  C、成长记录袋@#@  D、等级评价量表@#@  【答案】C@#@  64、麦克米伦姐妹最早于1911年在()建立了第一个托儿所。

@#@@#@  A、美国@#@  B、英国@#@  C、法国@#@  D、德国@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【答案】B@#@  65、教师道德的核心是()。

@#@@#@  A、为人民服务@#@  B、为社会主义服务@#@  C、为学生服务@#@  D、为社会服务@#@  【答案】A@#@  66、以下正确的表述是()。

@#@@#@  A、幼儿使用动词的频率高于名词@#@  B、幼儿使用频率最高的是动词@#@  C、实词在4~5岁增长最快@#@  D、形容词在3岁增长最迅速@#@  【答案】C@#@  67、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

@#@@#@  A、示范性@#@  B、长期性@#@  C、复杂性@#@  D、创造性@#@  【答案】A@#@  68、产生式迁移理论证实了()。

@#@@#@  A学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意、注意B熟练的基本技能可以自动迁移C桑代克的共同的“S——R”成分可以导致迁移D策略学习可以自动迁移@#@  【答案】C@#@  69、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。

@#@@#@  A、阴阳家@#@  B、道家@#@  C、墨家@#@  D、法家@#@  【答案】C@#@  70、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

@#@@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  A、1~2岁@#@  B、2~3岁@#@  C、4~5岁@#@  D、6~7岁@#@  【答案】C@#@  71、根据《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。

@#@@#@  A、成长、健康@#@  B、人身、财产@#@  C、自由、尊严@#@  D、尊严、成长@#@  【答案】B@#@  72、课外活动的特征:

@#@@#@  ()。

@#@@#@  A、单一性@#@  B、兴趣性@#@  C、开放性@#@  D、自主性@#@  【答案】B@#@  73、下面属于“问题解决”的是()。

@#@@#@  A、回忆一个人的名字@#@  B、幻想自己是“灰姑娘”@#@  C、用一个词来造句@#@  D、荡秋千@#@  【答案】C@#@  74、下列说法错误的是()。

@#@@#@  A、在我国,教学是以知识的授受为基础的@#@  B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系@#@  C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同@#@  D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学@#@  【答案】D@#@  75、下列说法不正确的是()。

@#@@#@  A、教育将随国家的消亡而消亡@#@  B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展@#@  D、教育现象最早出现于奴隶社会@#@  【答案】A@#@  76、托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。

@#@@#@  A、三个月@#@  B、半年@#@  C、一年@#@  D、两年@#@  【答案】C@#@  77、社会主义教育事业的()主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。

@#@@#@  A、公平性@#@  B、民主性@#@  C、阶级性@#@  D、社会性@#@  【答案】C@#@  78、教师的语言要准确、鲜明和()。

@#@@#@  A、简练@#@  B、深邃@#@  C、民主@#@  D、生动@#@  【答案】A@#@  79、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()。

@#@@#@  A、陶行知@#@  B、张雪门@#@  C、陈鹤琴@#@  D、蔡元培@#@  【答案】C@#@  80、为完满生活做准备的教育目的是()提出的。

@#@@#@  A、卢梭@#@  B、斯宾塞@#@  C、杜威@#@  D、赫尔巴特@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  【答案】B@#@  81、大班教学最普遍的教学方法是()。

@#@@#@  A、演示法@#@  B、练习法@#@  C、讲授法@#@  D、谈话法@#@  【答案】C@#@  82、我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。

@#@@#@  A、孔子@#@  B、老子@#@  C、荀子@#@  D、孟子@#@  【答案】C@#@  83、()标志着规范教育学的建立。

@#@@#@  A、夸美纽斯的《大教学论》@#@  B、赫尔巴特的《普通教育学》@#@  C、杜威的《民主主义与教育》@#@  D、凯洛夫的《教育学》@#@  【答案】B@#@  84、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

@#@@#@  A、裴斯泰洛奇@#@  B、赫尔巴特@#@  C、夸美纽斯@#@  D、柏拉图@#@  【答案】B@#@  85、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?

@#@()@#@  A、确定班集体的发展目标@#@  B、建立班集体核心队伍@#@  C、建立班集体的正常秩序@#@  D、组织形式多样的集体活动@#@  【答案】C@#@  86、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。

@#@@#@  【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】@#@  A、中性反应@#@  B、条件反应@#@  C、无条件反应@#@  D、操作反应@#@  【答案】C@#@  87、体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和()等几个方面。

@#@@#@  A、距离@#@  B、板书@#@  C、批语@#@  D、活动@#@  【答案】A@#@  88、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

@#@@#@  A、学习需要@#@  B、学习动机@#@  C、学习迁移@#@  D、学习期待@#@  【答案】D@#@  89、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。

@#@@#@  A、自身的内在需要@#@  B、社会环境要求@#@  C、教育要求的内化@#@  D、个体理想目标@#@  【答案】A@#@  90、“教学与发展”理论的倡导者是()。

@#@@#@  A、赞科夫@#@  B、皮亚杰@#@  C、布鲁纳@#@  D、根舍因@#@  【答案】A@#@";i:

2;s:

3379:

"一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三三三四四四四四四四四四四四四四四五五五五五五五五五五五五五五一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二三三三三三三三三三三三三三三四四四四四四四四四四四四四四五五五五五五五五五五五五五五六六六六六六六六六六六六六六七七七七七七七七七七七七七七八八八八八八八八八八八八八八九九九九九九九九九九九九九九十十十十十十十十十十十十十十六六六六六六六六六六六六六六七七七七七七七七七七七七七七八八八八八八八八八八八八八八九九九九九九九九九九九九九九十十十十十十十十十十十十十十禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾米米米米米米米米米米米米米米竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾米米米米米米米米米米米米米米竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹竹55()31()81()52()73()102()64()72()92()109()55()31()81()52()73()102()64()72()92()109()人人人人人人人人人人人人人人口口口口口口口口口口口口口口手手手手手手手手手手手手手手人人人人人人人人人人人人人人口口口口口口口口口口口口口口手手手手手手手手手手手手手手4-4=()5+2=()6-1=()5+4=()10-3=()1+1=()1+8=()4-3=()3-2=()5+0=()4-4=()5+2=()6-1=()5+4=()10-3=()1+1=()1+8=()4-3=()3-2=()5+0=()日日日日日日日日日日日日日日月月月月月月月月月月月月月月水水水水水水水水水水水水水水日日日日日日日日日日日日日日月月月月月月月月月月月月月月水水水水水水水水水水水水水水4+2=()6-6=()4+4=()4+5=()8-2=()3+1=()6-0=()7-3=()3+5=()10-8=()4+2=()6-6=()4+4=()4+5=()8-2=()3+1=()6-0=()7-3=()3+5=()10-8=()山山山山山山山山山山山山山山石石石石石石石石石石石石石石木木木木木木木木木木木木木木山山山山山山山山山山山山山山石石石石石石石石石石石石石石木木木木木木木木木木木木木木8+1=()4-1=()9-3=()9-3=()8-4=()6+0=()1+5=()3-3=()10-5=()1+1=()8+1=()4-1=()9-3=()9-3=()8-4=()6+0=()1+5=()3-3=()10-5=()1+1=()大大大大大大大大大大大大大大小小小小小小小小小小小小小小心心心心心心心心心心心心心心大大大大大大";}

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2