人教版九年级上册英语第七单元学案设计.docx

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人教版九年级上册英语第七单元学案设计

Unit7 Teenagersshouldbeallowedtochoose

theirownclothes.

Period1 SectionA1a-2d

  【课型】听说课

学习目标

1.扎实掌握SectionA(1a-2d)的词汇和句型,并能灵活运用。

2.通过自主学习,听力与口头练习,能运用所学内容谈论家规与校规。

3.培养良好的生活习惯,遵守家规与校规。

学习过程

【自主学习】

预习相关内容,写出下列词组及句子。

1.被允许做某事

2.应该被允许做某事

3.16岁的青少年

4.兼职工作

5.给他们的耳朵打耳洞

6.理发

7.看起来酷/干净

8.和某人一起度过时光

9.需要时间做某事

10.——我认为16岁的青少年不应该被允许开车。

——我同意。

他们不够严肃。

【新课导入】

结合文本提供的内容,CircleAforagreeorDfordisagree.

观察下列句子,你能总结其中的规律吗?

e.g.

(1)Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriends.

我认为学生应该被允许和朋友们一起做作业。

(2)Sixteen-year-oldsshouldnotbeallowedtodrive.

16岁的青少年不应该被允许驾车。

思考:

观察以上两个句子,总结含有情态动词的被动语态结构         。

 

【新知呈现】

任务1.听1b.CircleTfortrueorFforfalse.

任务2.听2a和2b的对话,完成2a和2b的教材任务。

【拓展提升】

Ⅰ.allow的用法

1.Theteacherallowshimtoplaybasketball.

老师允许他去打篮球。

2.Teenagersarenotallowedtosmoke.

青少年不被允许吸烟。

3.Wedon’tallowsmokinginpublic.

我们不允许在公共场合吸烟。

4.Iallowthatheisafriendlyman.

我承认他是个友好的人。

归纳:

allow的几种结构:

(1)allowsb.todosth.         ; 

(2)beallowedtodosth.是   语态,意思是         ; 

(3)allowdoingsth.         ; 

(4)allow+宾语从句,表示“承认……”。

Ⅱ.need的用法

1.Youngpeopleneedtohaveenoughsleep.

年轻人需要有足够的睡眠。

2.Ineedsometimetofinishthework.

我需要时间去做这项工作。

归纳:

need是   动词,意思是   ,其用法有:

need+   /+    

Ⅲ.getsth.+过去分词的用法

1.Sixteen-year-oldsshouldnotbeallowedtogettheirearspierced.16岁的青少年不被允许打耳洞。

2.Shehadtogethershoes   thatday. 

                  

A.mendB.tomendC.mendedD.mending

【跟踪训练】

完成句子

1.学生应该被允许在假期里做兼职工作。

Students            havepart-timejobs. 

2.你应该把那些脏衣服拿去洗了。

Youshouldgetthe         . 

【课堂练习】

Ⅰ.单词拼写

1.Tomisnota   togooutatnight. 

2.Theygettheirearsp   . 

3.Hetoldmetostopu   aflashtotakephotoshere. 

4.Whenyougoswimming,youmustpayattentiontoyours   . 

5.Moretreesshouldbep   tomakeourhometownbeautiful. 

Ⅱ.单项选择

1.Ifindthiscomputergame   toplay. 

                  

A.enoughdifficultB.enoughdifficultly

C.difficultenoughD.difficultyenough

2.Whenshewonthefirstprize,shewasjusta   girl. 

A.twelveyearsoldB.twelve-years-old

C.twelve-year-oldD.twelve-yearsold

3.Lookatthesignontheright.Itsays“Smoking   here.” 

A.isn’tallowedB.hasn’tallowed

C.doesn’tallowedD.haven’tallowed

4.Teachersinourschoolhave   personalcomputers. 

A.theirownB.theyown

C.owntheirD.ownthey

5.—Ithinkteenagersshouldbeallowedtohavepart-timejobs.

—   .Studyingismoreimportantforthem. 

A.IthinksoB.Idisagreewithyou

C.Me,tooD.Iagree

Ⅲ.补全对话

A:

Therearealotofrulesinmyfamily.

B:

1   ,forexample,Ihavetostayathomeatnights. 

A:

Iusuallydo,too.Butsometimes2   .Whataboutweekends?

 

B:

Well,3   . 

A:

Me,too,4   . 

B:

AndonSaturdayafternoon,I’mallowedtogoshoppingwithmyfriends.

A:

5   . 

B:

AndI’mallowedtochoosemyownclothes,but6   . 

A.I’mnotallowedtogetmyearspierced

B.SodoI

C.That’snice

D.butIhavetobehomeby10p.m.

E.I’mallowedtostudyatafriend’shouse

F.I’mallowedtogotothemovieswithfriendsonSaturdaynights

自我反思

1.我的收获:

Wordsandexpressions:

 

Sentences:

 

 

2.学习本节后,我能用英语进行 

3.我的易错点:

 

参考答案

  【自主学习】

1.beallowedtodosth. 2.shouldbeallowedtodosth.

3.sixteen-year-olds 4.part-timejob 5.gettheirearspierced 6.haveone’shaircut 7.lookcool/clean 8.spendtimewithsb. 9.needtimetodosth.

10.—Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.

—Iagree.Theyaren’tseriousenough.

【跟踪训练】

1.shouldbeallowedto 2.dirtyclotheswashed

【课堂练习】

Ⅰ.1.allowed 2.pierced 3.using 4.safety 5.planted

Ⅱ.1~5CCAAB

Ⅲ.1~6BEFDCA

Unit7 Teenagersshouldbeallowedtochoose

theirownclothes.

Period2 SectionA3a-4c

  

  【课型】读写课

学习目标

1.掌握重点单词、短语、目标语言及GrammarFocus中的句型。

2.学会用be(not)allowedto结构谈论家规与校规。

3.在说的过程中体验感知目标语言的内容,并学会运用所学内容进行简单的写作。

学习过程

【自主学习】

1.阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。

预习完成课本4a和4b的内容。

2.翻译下列词组

staybymyside      

顶嘴      

噩梦      

thinkback      

自己做决定      

远离      

拥抱      

managetheirownlives      

【新课导入】

Teacher:

Doyourememberwhatyourmotherdidwhenyouwereababy?

Doyouarguewithyourmotherortalkbacktoher?

Howdoyoufeelaboutyourmomnow?

【新知呈现】

1.大声朗读这首诗歌,与同桌讨论题目的意思,然后回答3b的问题。

与同桌分享自己的故事。

2.GrammarFocus:

Giveasummaryaboutitandrecitethesentences.

3.总结归纳SectionA部分的主要内容。

【拓展提升】

1.你准备开办一个英语俱乐部,制定规则,说明应该被允许和不应该被允许做的事情。

2.regret的用法

regretvt.遗憾,后悔

(1)regretdoingsth.后悔做了某事(表示对已经发生的事情感到后悔)

(2)regret+n./pron.

(3)regret+that/wh-clause

(4)regrettosay/tell...遗憾地说(告诉等)

拓展

remembertodosth.记得要去做某事

rememberdoingsth.记得做过某事

forgettodosth.忘记要去做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事

3.被动语态的谓语动词结构

被动语态由“be+动词的过去分词”构成,be必须与主语的人称、数保持一致,并且有时态的变化。

1)一般现在时的被动语态:

am/is/are+过去分词;

2)一般过去时的被动语态:

was/were+过去分词;

3)一般将来时的被动语态:

will+be+过去分词;

4)含情态动词的被动语态:

情态动词+be+过去分词。

【跟踪训练】

1.Iremember   heratthepartylastweek. 

                  

A.tomeetB.beingmet

C.meetingD.tohavemet

2.Don’tforget   thelightswhenyouleave. 

A.turningoffB.closing

C.toturnoffD.toclose

3.Iregret   thatwehavenonewsforyou. 

A.tosayB.saying

C.tohavesaidD.havingsaid

【课堂练习】

Ⅰ.单项选择

1.Theseyoungtreesshould   . 

A.lookafterwellB.belookafter

C.belookedafterwellD.lookafter

2.Heisnotallowed   late. 

A.stayupB.tostayup

C.stayingupD.tobestayedup

3.Thisboxistooheavyforme.Canyouhelpme   it?

 

A.openB.liftC.bringD.take

4.—Iquarreledwithmyparentslastnight.Itseemsthattheyfeeluncomfortablenow.

—Youshouldnot   yourparents. 

A.talkwithB.worryabout

C.talkbacktoD.argueto

Ⅱ.完成句子

1.我认为不应该允许十六岁的青少年开车。

Idon’tthinksixteen-year-olds         todrive. 

2.你认为应该鼓励青少年自己做决定吗?

Doyouthinkteenagers                        ?

 

3.不应该允许青少年去做兼职。

Teenagers            tohavepart-timejobs. 

4.你认为如果不用闪光灯的话可以允许我们拍照吗?

Doyouthinkwe         totakephotosifwedon’tuseaflash?

 

5.不许和妈妈那样顶嘴。

Don’t         yourmotherlikethat. 

Ⅲ.句型转换

1.Youmustcleanyourbedroomeveryday.

Yourbedroommustbecleanedeveryday.

2.Parentsshouldencourageteenagerstodosocialworkfortheircommunity.

Teenagers . 

3.CanLucydoherhomeworktomorrow?

Can ?

 

4.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?

Doyouthinkteenagers ?

 

5.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.

Teenagers . 

自我反思

1.我的收获:

Wordsandexpressions:

 

Sentences:

 

 

2.学习本节后,我能用英语进行 

3.我的易错点:

 

参考答案

  【自主学习】

陪伴在我身边 talkback awfuldreams 回想 makeone’sowndecisions keepawayfrom givesb.ahug 管理好他们自己的生活

【跟踪训练】

1~3.CCA

【课堂练习】

Ⅰ.1~4.CBBC

Ⅱ.1.shouldbeallowed 2.shouldbeallowedtomaketheirowndecisions 3.shouldnotbeallowed 4.maybeallowed 5.talkbackto

Ⅲ.2.shouldbeencouragedbyparentstodosocialworkfortheircommunity

3.Lucy’shomeworkbedonetomorrow

4.mustbekeptawayfromtheInternet

5.shouldbegivenchancestomaketheirowndecisions

Unit7 Teenagersshouldbeallowedtochoose

theirownclothes.

Period3 SectionB1a-1e

  【课型】听说课

学习目标

1.掌握频率副词的用法。

2.完成听力训练,培养良好的听力习惯。

3.用目标语言谈论一些校规,表达同意和不同意。

学习过程

【自主学习】

1.自学课文,勾画出重点短语和句子并记忆。

2.预习检测:

上课迟到    和朋友一起学习 提前完成考试

担心考试不及格严厉的制度对某人太严

参加考试考试及格数学考试不及格

【新课导入】

1.Dailygreeting.

2.Checkthehomework.

3.Introducewhattolearninthisperiod.

【新知呈现】

1.Readthequestionsin1a.Thenthinkabouthowoftenyoudothesethings.Talkwithapartneraboutotherthingsyoudo.Finish1a.

2.Talkaboutyouranswersin1awithyourpartner.Finish1b.

3.Listening

Listenandcirclethethingsin1athatPetertalksabout.Finish1c.

Listenagain.Matchthesesentenceparts.Finish1dandthenchecktheanswers.

4.Groupwork

Readthestatementsin1e.Thendiscussthemwithyourgroup.

【拓展提升】

Ⅰ.小组讨论时,提供一些问题供学生讨论。

会使用表达个人观点的功能句型。

Ⅱ.strict的用法:

bestrictwith;bestrictin.

1.Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.           . 

2.Heisalwaysbeingstrictinhiswork.

他总是对他的工作要求很严格。

归纳:

bestrictwith+   ,表示对某人严格;bestrictin+   ,表示对某事很严格 

强化:

我们的英语老师对我们要求很严格,她对自己的工作要求也很严格。

OurEnglishteacher         us,andshe   also      herwork. 

【跟踪训练】

根据句意选择合适的单词

1.Shefailed   theearlybusthismorning,becauseshegotuptoolate.catch/catching) 

2.It’shotintheroom.Pleasekeepthedoor   .(opening/open) 

3.   teenagersawayfromtheInternet!

(Keep/Keeping) 

【课堂练习】

Ⅰ.单词拼写

1.Teenagersshouldbetoldtoworkfortheirc   . 

2.Didyouhaveac   totakepartintheexamlastmonth?

 

3.Theteacherissos   thatthestudentsareafraidofher. 

4.Myparentsoftene   metobekindwhenIwasachild. 

5.Althoughwedon’thavemuchmoney,wecanm   (应付). 

Ⅱ.选词填空

old,makeone’sowndecision,easy,ability,chance,educate,learnfrom,allow,encourage

Myfriendfeelsthateverychildbeforeacertainagecannot1.   ,butIdon’tagree.Ifeelthatyoungchildrenhavethe2.   tochoose,andparentsneedtoprovidethemwiththetoolstomakethatchoiceiftheyhavebeen3.

.Withthesetools,childrencanmakedecisionstobenefitthemselvesandmakethemselveshappy.Ihavealways4.   mychildrentomaketheirowndecisions.However,sometimesthings5.   —usuallywhentheygotoschool.Whentheyareatschool,dotheyhavechancestothinkaboutthings,suchaswhattolearnandhowtolearn?

Itisasifchildrenarenot6.   tomaketheirowndecisionssuddenly.Decisionsaremadeforthem!

Willtheybeabletomakedecisionsbythemselveswhentheygrow7.   ?

Manyteachersfeelthatitis8.   toteachthantogivechildrenspaceandtimetolearnontheirown.Gettingchildrentomakedecisionsand9.   thewrongonestakealongtime.Iguessthereisstillalottolearnaboutbeingaparent. 

自我反思

1.我的收获:

Wordsandexpressions:

 

Sentences:

 

 

2.学习本节后,我能用英语进行 

3.我的易错点:

 

参考答案

  【自主学习】

belateforclass studywithfriends finishat

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