档案室调整划分方案及热电公司档案管理制度资料下载.pdf

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4343:

"第七单元备课扇形统计图@#@教学内容 第七单元备课扇形统计图@#@教材简析 @#@截至本单元，学生已经学完了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图。

@#@因此，本单元除了让学生认识扇形统计图（例1）之外，又新增了一道让学生根据不同的统计目的选择不同统计图的例题（例2），使学生从整体上认识三种统计图各自的特点，理解这三种统计图在使用上各有什么优越性和局限性，进一步培养学生的数据分析观念。

@#@@#@教材例题分析@#@1．例1：

@#@扇形统计图@#@ @#@ @#@教材联系学生的生活实际，创设了学生在校园里参加各种体育活动的情境，为引入有关统计数据提供现实背景。

@#@通过统计表中的数据提出对数据的进一步处理要求：

@#@你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？

@#@以百分数意义的理解引出扇形统计图的教学。

@#@教材让学生将统计表中的数据填入未完成的扇形统计图，让学生经历用面积大小不同的扇形表示各部分数量占总数百分比的过程，初步了解扇形统计图的特点。

@#@在完成了扇形统计图后通过三个问题的思考（即“上图中的整个圆表示什么？

@#@”“用这样的统计图有什么好处？

@#@”“各个扇形的大小与什么有关系？

@#@”），进一步引导学生在观察的基础上得出扇形统计图的特点：

@#@用扇形可以清楚地表示出喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百分比。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@本例题教学只要求能看懂扇形统计图，会解决一些简单的问题，不要求绘制扇形统计图。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2．例2：

@#@选择合适的统计图@#@ @#@ @#@ @#@条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点各异，在实际应用中的适用条件也不一样。

@#@例2基于三组校园树木数量相关数据，通过不同的统计内容让学生选择合适的统计图，在统计图的多样化与优化中进一步认识各统计图的特点。

@#@同时体会对于相同的统计对象，当需要表达的信息不同时，选择的统计图也不同，让学生进一步感受统计的价值，发展数据分析观念。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第

（1）小题统计的是树木总量在2007～2011年之间的变化情况。

@#@既可用条形统计图，也可以用折线统计图。

@#@这一题对比的意图在于让学生体会条形统计图、折线统计图的特点，突出选择折线统计图的一般条件，即表示数据变化趋势时用折线统计图更直观。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第

（2）小题统计的是各种树木占树木总量的百分比，既可以用扇形统计图，也可以用条形统计图表示。

@#@条形统计图只是直观呈现了各种树木数量占总数的百分之几，而扇形统计图能更直观、有效地反映出校园树木数量的分布情况，突出选择扇形统计图的一般条件：

@#@当需要了解部分与整体之间的关系时，选择扇形统计图更合适。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@第（3）小题统计的是各种树木的数量，教材中只出现条形统计图，引导学生思考“为什么不用其他的统计图？

@#@”，在对比三种统计图特点的基础上突出选择条形统计图的一般条件：

@#@当只需要表示各项目的数据时，用条形统计图就可以了。

@#@@#@教学目标@#@1.让学生经历用面积大小不同的扇形表示各部分数量占总数百分比的过程，初步了解扇形统计图的特点。

@#@@#@2.体会对于相同的统计对象，当需要表达的信息不同时，选择的统计图也不同，让学生进一步感受统计的价值，发展数据分析观念。

@#@@#@3．能看懂扇形统计图，会解决一些简单的问题，不要求绘制扇形统计图。

@#@@#@教学重点、难点 @#@本单元的教学重点是认识扇形统计图@#@难点是能根据实际需要选择合适的统计图。

@#@@#@课时安排@#@本单元共用3课时进行教学@#@1.例1：

@#@扇形统计图..............1课时@#@2.例2：

@#@选择合适的统计图..............1课时@#@3.节约用水...........1课时@#@";i:

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12071:

"1海南省国营海南省国营XXXXXX地区招商推介项目策划书地区招商推介项目策划书项目名称：

@#@XXX地区“红水河”旅游风景区项目地址：

@#@海南省国营XXX地区十队申报XXX：

@#@国营XXX地区（盖章）项目负责人：

@#@xxx联系电话：

@#@15289925688传真：

@#@0898xxx电子邮箱：

@#@通讯地址：

@#@海南省XXX地区编制日期：

@#@2016年1月2日2一、项目概况：

@#@一、项目概况：

@#@（）项目名称：

@#@（）项目名称：

@#@XXX地区“红水河”旅游风景区

（二）项目

（二）项目XXXXXX概况：

@#@概况：

@#@国营XXX地区位于海南省西南部、乐东县境内昌化江畔，现有土地面积18.37万亩。

@#@与三亚市比邻，属三亚市的后花园。

@#@XXX地区至海口市190公里，至三亚市120公里，至乐东县城2公里。

@#@正在施工的中线高速公路的2个互通口分别在XXX地区2队和乐中分场7队，XXX场部至西环高铁乐东站约30公里，交通十分便捷。

@#@XXX地属热带气候，年平均气温21度，年降雨量1760毫米。

@#@国营XXX地区阳光充足，雨量充沛，森林覆盖率高达86%以上，氧气充足，空气中负氧离子含量每立方米高达一万以上。

@#@PM值2.5，平均值只有35。

@#@海南第二大江昌化江，从XXX土地穿过57公里，年均流量132立方米/秒。

@#@山荣依山畔水，富有天然温室，热作宝地，绿色宝库，具有热月不热，冷月不冷的美称。

@#@海南省国营XXX地区创建于1970年1月，XXX是以橡胶生产为主的国有中型一类企业。

@#@2009年由原XXX地区和乐中XXX合并为原XXX地区，XXX总部设在原XXX地区场部。

@#@经过几十年的发展，XXX现在已经发展成为以种植业、养殖业、旅游业以及地产业等为主营业务的综合性企业。

@#@XXX地区土地总面积183775亩，其中耕地2103亩、园地10567亩（其中果园6088亩，热作园82亩）、林地163116亩、3其他已开垦利用地3717亩、已开垦未利用地4058亩、现有合作地产项目三个，面积214亩。

@#@海南省国营XXX地区实行法人负责制。

@#@下设8个管理区，4个直属XXX，其中生产队53个，XXX总部设13个科（室）。

@#@户籍总人口11530人，常住人口9970人，现有全部职工750人。

@#@2015年，XXX地区农作物总播种面积1780亩；@#@热带水果种植面积9243亩（其中荔枝2811亩、龙眼681亩、芒果4588亩、香蕉1098亩），热带作物种植面积608亩。

@#@生猪年饲养5676头（其中存栏2100头、出栏3576头）。

@#@淡水养殖180亩。

@#@完成地产开发面积221.33亩，总建筑面积29.03万平方米，总投资13.44亿元人民币。

@#@2015年，XXX地区全年固定资产1.58亿元，当年完成固定资产投资4131万元。

@#@2015年，完成生产工农业总值13776万元。

@#@第一产业增加值7171万元；@#@第二产业增加值954万元；@#@第三产业增加值6617万元。

@#@劳均纯收入50002元。

@#@二、项目建设规模和建设内容：

@#@二、项目建设规模和建设内容：

@#@建设开发面积14769亩中，分别建设内容包括休闲农业、热带雨林、健康美食、科研考察、艺术鉴赏、运行娱情、户外探险、康乐仙居、军垦文化、休闲娱乐等。

@#@通过科学的打造与创建，解读“红水河”奥秘和民间的传说。

@#@把“红水河”资源开发成为高端的旅游、度假、休闲、观光、科考品牌。

@#@4三、项目建设的必要性和依据三、项目建设的必要性和依据：

@#@

（一）项目建设的必要性1、是响应国家相关政策、推动地方产业发展的需要国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见及海南国际旅游岛建设发展规划纲要（20102020）均明确指出国际旅游岛的建设要积极发展服务型经济、开放型经济、生态型经济，形成以旅游业为龙头、现代服务业为主导的特色经济结构；@#@着力提高旅游业发展质量，打造具有海南特色的旅游产业体系；@#@逐步将海南建设成为生态环境优美、文化魅力独特、社会文明祥和的开放之岛、绿色之岛、文明之岛、和谐之岛。

@#@海南省人民政府办公厅关于印发全省重点旅游景区和度假区规划建设若干意见的通知要求逐步将全省重点旅游景区和度假区建设成为产业特色突出、比较优势互补、基础设施完备、配套服务齐全的精品景区和度假区。

@#@中共海南省委海南省人民政府关于推进新一轮海南农垦改革发展的实施意见明确指出以推进垦区集团化、XXX企业化改革为主线，依靠创新驱动，加快转变经济发展方式，推进资源资产整合、产业优化升级；@#@帮助和扶持垦区具备生态保护条件的XXX建设自然保护区、森林公园、湿地公园。

@#@支持农垦发展森林旅游、花卉、木材加工、种苗、林下经济等产业，给予行业指导和政策扶持，并在林业专项资金上给予倾斜。

@#@本项目的建设，通过引进社会资金共同开发建设，积极转变5生产方式，促进产业转型升级，推动地方产业发展，是响应国家及地方政府相关政策的必要需求。

@#@2、是推动海南国际旅游岛建设，实现可持续发展的需要海南生态省建设规划纲要提出，大力发展生态经济和循环经济，努力构建资源节约型社会，依托海南生态环境和资源优势，加快生态产业发展，大力发展绿色农业、生态旅游业和新型工业，走出一条有海南特色的小康之路。

@#@本项目以休闲农业、热带雨林、健康美食、艺术鉴赏、户外探险、军垦文化等为开发重点，构建现代旅游产业体系和产品体系，推动地方特色休闲旅游成为XXX地区乃至乐东县重要的新兴支柱产业。

@#@项目实施不仅有利于保护生态环境，实现可持续发展，亦可成为海南国际旅游岛建设的重要补充。

@#@3、是投资企业实现投资价值的必要选择XXX地区位于乐东境内的北部区域，紧邻乐东县城，北靠五指山地区，属热带气候。

@#@阳光充足，年平均气温21度，年降雨量1760毫米，森林覆盖率高达86%以上，氧气充足，PM2.5平均值只有35。

@#@昌化江贯穿整个XXX境内，年均流量132立方米/秒。

@#@XXX地区至海口市190公里，至三亚市120公里，至乐东县城2公里。

@#@正在施工的中线高速公路的2个互通口均处于XXX境内。

@#@XXX地区不仅具有独特的气候条件，拥有昌化江、南巴河、红水河等自然资源，在民族历史、居住环境、宗教礼仪、民俗民6风、衣着服饰、民族曲艺、民族语言等诸多方面都形成了自己独特的民族特色，具备了休闲旅游开发的巨大潜力。

@#@通过本项目的建设，充分利用现有资源，挖掘潜力，是投资企业进驻开发，最佳实现投资价值的必要选择。

@#@4、是促进产业结构调整，增加XXX效益及农民收入的需要XXX地区长期以来，产业结构单一，效益不佳，加上社会负担重，XXX资金积累严重不足，资金问题成为制约XXX发展的重要因素。

@#@而且分散经营、规模较小，产业化程度低，小生产与大市场之间的矛盾突出。

@#@XXX缺乏支柱性产业，职工增收渠道狭窄，增收困难。

@#@农产品附加值低，效益不明显。

@#@因此，转变农业生产方式，加快产业转型升级，已成为XXX经济产业发展的迫切任务。

@#@本项目依托“一江一山二岭三湾”自身独特旅游空间，创造以魅力山水、热带雨林、和休闲度假等特色旅游品牌“红水河”旅游风景区。

@#@通过项目实施，将有力促进地区产业结构调整、转型升级，为地区农民找到了新的就业渠道，确保XXX增效，农民增收。

@#@

（二）项目建设依据1、2015年中央“一号文件”关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见；@#@2、财政部关于印发中央财政现代农业生产发展资金管理办法的通知；@#@3、财政部工业和信息化部科技部商务部关于印发中小7企业发展专项资金管理暂行办法的通知；@#@4、关于印发2016年国家农业综合开发产业化经营项目申报指南的通知；@#@5、国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见；@#@6、海南国际旅游岛建设发展规划纲要（20102020）；@#@7、海南省人民政府关于加快转变农业发展方式做大做强热带特色高效农业的意见；@#@8、海南省人民政府关于加快培育和发展战略性新兴产业的实施意见；@#@9、海南省人民政府关于实施标准化战略的意见；@#@10、中共海南省委海南省人民政府关于推进新一轮海南农垦改革发展的实施意见；@#@11、海南省农垦投资控股集团2016年招商工作方案；@#@12、海南农垦“八八”战略招商大会进度安排表。

@#@四、投资估算及资金来源：

@#@四、投资估算及资金来源：

@#@（）项目预计总投资人民币10亿元。

@#@个体项目拟投资1-1.5亿元，共约5个项目。

@#@可单个投资，也可一并投资多个项目。

@#@

（二）拟引资金额：

@#@6亿元。

@#@五、投资效益预测：

@#@五、投资效益预测：

@#@乐东是三亚旅游的后花园，每年三亚游客达平均365万人8次，“红水河”旅游风景区建成后，预计年接待游客150万人次。

@#@全区域建成后按每位旅客的消费在500元预计，旅游年总收入产值约7.5亿元，净利润在2.5亿元，预计四年回收该项目的投资成本，项目预计能解决500人就业。

@#@六、建设条件优势：

@#@六、建设条件优势：

@#@（）项目建设选址海南省国营XXX地区十队,开发面积14769亩，已有居民点用地119亩，建设用地43亩。

@#@

（二）项目地符合乐东黎族自治县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，符合“多规合一”开发易留地界。

@#@（三）项目资源丰富，山势巍峨壮观，最高的猴猕岭海拔1655米；@#@在海南排名第三，森林中生物物种丰富，植物4500多种，动物100多种。

@#@猴猕岭有一独特的红水河谷（血水河），全长约13000多米，落差高达1500多米，两岸陡坡峭壁，长有雨林树木，偶见群猴跳闹枝头；@#@河底遍布石头，石面平滑光洁，石间山泉潺流，多有池潭瀑布，景色优美，是森林探险、回归自然生态旅游。

@#@（四）“红水河”在乐东佳西岭森林保护区，从XXX至“红水河”仅八公里，乐东修建开往佳西岭森林保护区的旅游四车道公路已正在施工，预计2016年底通车，而且通往佳西岭森林旅游公路入口就在XXX地区。

@#@七、合作要求：

@#@七、合作要求：

@#@9

（一）合作方要求：

@#@XXX（简称甲方）要求有意向的投资商（简称乙方）到该项目实地进行考察，通过洽谈并签约合作开发意向书，报上级部门批准项目立项。

@#@

（二）合作方式：

@#@甲方提供土地，乙方出资建设，协商运营。

@#@（三）合作年限：

@#@40年（四）合作经营范围：

@#@休闲农业、健康美食、户外探险等项目开发。

@#@八、项目进度初步安排：

@#@八、项目进度初步安排：

@#@（）前期工作阶段（2016年7月2017年7月）

（二）项目建设阶段（2017年8月2021年8月）（三）项目运营阶段（2021年9月2056年7月）九、联系方式：

@#@九、联系方式：

@#@联系人：

@#@xxx电话：

@#@xxx传真：

@#@0898xxx通信地址：

@#@海南省乐东黎族自治县国营XXX地区邮编：

@#@572500电子邮箱：

@#@";i:

2;s:

11333:

"河南省信阳市固始县气象部门事业单位《专业基础知识》@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、以下条件中，（）不是对流天气的触发机制。

@#@@#@　　A、系统性上升运动@#@　　B、锋面触发作用@#@　　C、地形抬升作用@#@　　D、局地热力抬升作用@#@　　【答案】B@#@　　2、船舶处在热带气旋中，当风力约等于6级时，在北半球背风而立，热带气旋中心应位于左前方（）。

@#@@#@　　A、22.5°@#@@#@　　B、45°@#@@#@　　C、67.5°@#@@#@　　D、90°@#@@#@　　【答案】B@#@　　3、《中国气象局关于加强农村气象灾害防御体系建设的指导意见》要求，县级气象部门重点开展灾害性天气监测、监视，并利用上级预报产品开展（）订正和跟踪服务。

@#@@#@　　A、短时预报@#@　　B、临近预报@#@　　C、灾害性天气预报@#@　　D、精细化预报@#@　　【答案】B@#@　　4、随着海拔高度的增高，（）增大。

@#@@#@　　A、大气质量@#@　　B、大气压力@#@　　C、单位气压高度差@#@　　D、大气柱@#@　　【答案】C@#@　　5、气温的日变化与纬度因子有关，其平均日较差最小的地区是（）。

@#@@#@　　A、热带地区@#@　　B、温带地区@#@　　C、高纬地区@#@　　D、极地地区@#@　　【答案】D@#@　　6、新一代天气雷达的径向速度产品的最高显示分辨率为（）。

@#@@#@　　A、0.5km@#@　　B、0.25km@#@　　C、2km@#@　　D、3km@#@　　【答案】B@#@　　7、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@对于列入规划的气象观测技术装备，中国气象局观测业务主管部门应当组织制定相应的功能规格需求书，明确（）等要求。

@#@@#@　　A、具体功能@#@　　B、技术规格@#@　　C、数据格式和传输方式@#@　　D、以上三项@#@　　【答案】D@#@　　8、龙卷风只有在何种云底部才能产生（）。

@#@@#@　　A、Cb@#@　　B、Cu@#@　　C、ScD、Ns@#@　　【答案】A@#@　　9、我国沿海，结冰日数最多的海域是（）。

@#@@#@　　A、辽东湾@#@　　B、黄海@#@　　C、东海@#@　　D、南海@#@　　【答案】A@#@　　10、若某时刻前向散射能见度仪估算出的消光系数σ=@#@　　0.002996，则此时的能见度约为（）。

@#@@#@　　A、500m@#@　　B、1Km@#@　　C、2Km@#@　　D、4Km@#@　　【答案】B@#@　　11、《国务院办公厅关于进一步加强人工影响天气工作的意见》中指出，到2020年，建立较为完善的人工影响天气工作体系，人工增雨（雪）作业年增加降水（）亿吨以上，人工防雹保护面积由目前的47万平方公里增加到54万平方公里以上。

@#@@#@　　A、400@#@　　B、700@#@　　C、600@#@　　D、500@#@　　【答案】C@#@　　12、水汽主要存在于哪一层？

@#@（）@#@　　A、对流层@#@　　B、平流层@#@　　C、中间层@#@　　D、暖层@#@　　【答案】A@#@　　13、《气象设施和气象探测环境保护条例》：

@#@各级气象主管机构应当按照（）配备气象设施，设置必要的保护装置，建立健全安全管理制度。

@#@@#@　　A、相关技术标准和质量要求@#@　　B、相关质量标准和技术要求@#@　　C、相关质量标准和技术标准@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】B@#@　　14、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@申请人隐瞒有关情况，提供虚假材料，申请气象专用技术装备使用许可的，国务院气象主管机构（），并给予警告。

@#@@#@　　A、不予受理@#@　　B、不予许可@#@　　C、告知@#@　　D、不予受理或者不予许可@#@　　【答案】D@#@　　15、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@投入业务使用的气象观测专用技术装备应当纳入运行监控业务，实时在线监控其运行状态并建立（）的联动机制。

@#@@#@　　A、运行监控@#@　　B、监控维修@#@　　C、运行保障@#@　　D、维修保障@#@　　【答案】D@#@　　16、霜冻对作物的危害主要是（）。

@#@@#@　　A、结霜@#@　　B、低温@#@　　C、风@#@　　D、结霜加低温@#@　　【答案】B@#@　　17、大规模的海水由高纬度流向低纬度海域，称为（）。

@#@@#@　　A、洋流@#@　　B、暖流@#@　　C、寒流@#@　　D、黑潮@#@　　【答案】C@#@　　18、主要天气现象发生在哪一层？

@#@（）@#@　　A、对流层@#@　　B、平流层@#@　　C、中间层@#@　　D、暖层@#@　　【答案】A@#@　　19、主要天气现象发生在哪一层？

@#@（）@#@　　A、对流层@#@　　B、平流层@#@　　C、中间层@#@　　D、暖层@#@　　【答案】A@#@　　20、夏热冬冷、春温高于秋温、气温日（年）变幅较大是（）气候的主要特点。

@#@@#@　　A、大陆性@#@　　B、海洋性@#@　　C、季风@#@　　D、高原@#@　　【答案】A@#@　　21、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@仪器装备性能达不到产品技术标准，经修理、检定后仍然不能达到要求，应当申请（）@#@　　A、退换@#@　　B、更换@#@　　C、大修@#@　　D、报废@#@　　【答案】D@#@　　22、反气旋即是（）。

@#@@#@　　A、低压@#@　　B、高压@#@　　C、低涡@#@　　D、高压脊@#@　　【答案】B@#@　　23、测得真风向为225°@#@，用16点方位法表示的风向是（）。

@#@@#@　　A、NE@#@　　B、NW@#@　　C、SE@#@　　D、SW@#@　　【答案】D@#@　　24、主要天气现象发生在哪一层？

@#@（）@#@　　A、对流层@#@　　B、平流层@#@　　C、中间层@#@　　D、暖层@#@　　【答案】A25、测得干湿球温度差值越来越大时，则表明空气（）。

@#@@#@　　A、接近饱和@#@　　B、远离饱和@#@　　C、已经饱和@#@　　D、将会产生降水@#@　　【答案】B@#@　　26、按热力分类法，可将气团分成（）类。

@#@@#@　　A、2@#@　　B、3@#@　　C、4@#@　　D、5@#@　　【答案】A@#@　　27、产生风的原始力为（）。

@#@@#@　　A、地转偏向力@#@　　B、惯性离心力@#@　　C、水平气压梯度力@#@　　D、摹擦力@#@　　【答案】C@#@　　28、按照《自动探空系统建设指南（试行）》要求，自动探空系统中的远端站在选址时，其四周应开阔，半径（）范围内无架空电线、建筑、林木等障碍物；@#@周边障碍物对探空系统接收天线形成的遮挡仰角不得超过5°@#@。

@#@@#@　　A、50米@#@　　B、100米@#@　　C、200米@#@　　D、500米@#@　　【答案】A29、气压年变化中，气压最低值出现在冬季，最高值出现在夏季的属于哪种类型？

@#@（）@#@　　A、大陆型@#@　　B、海洋型@#@　　C、沿海型@#@　　D、以上都是@#@　　【答案】B@#@　　30、当在大气处于稳定状态时，容易形成（）。

@#@@#@　　A、积雨云@#@　　B、浓雾@#@　　C、连阴雨@#@　　D、层状云@#@　　【答案】D@#@　　31、12小时内可能或者已经受热带气旋影响，沿海或者陆地平均风力达10级以上，或者阵风12级以上并可能持续，应发（）预警信号。

@#@@#@　　A、台风蓝色@#@　　B、台风黄色@#@　　C、台风橙色@#@　　D、台风红色@#@　　【答案】B@#@　　32、在大气层中，厚度随纬度和季节变化的一层为（）。

@#@@#@　　A、平流层@#@　　B、暖层@#@　　C、对流层@#@　　D、散逸层@#@　　【答案】C@#@　　33、《国家气象灾害应急预案》规定，把（）作为首要任务和应急处置工作的出发点，全面加强应对气象灾害的体系建设，最大程度减少灾害损失。

@#@@#@　　A、保障社会的和谐稳定@#@　　B、保障经济的健康快速发展@#@　　C、保障人民群众的生命财产安全@#@　　D、建立高效应急体系@#@　　【答案】C@#@　　34、《中华人民共和国气象法》：

@#@气象事业是经济建设、国防建设、社会发展和人民生活的基础性公益事业，气象工作应当把（）放在首位。

@#@@#@　　A、决策性气象服务@#@　　B、公益性气象服务@#@　　C、社会化气象服务@#@　　D、基础性气象服务@#@　　【答案】B@#@　　35、相邻的波谷与波谷间的水平距离称为（）。

@#@@#@　　A、波峰@#@　　B、波高@#@　　C、波长@#@　　D、波谷@#@　　【答案】C@#@　　36、《气象设施和气象探测环境保护条例》为中华人民共和国国务院令第（）号。

@#@@#@　　A、620@#@　　B、623@#@　　C、7@#@　　D、8@#@　　【答案】B@#@　　37、下列哪项行为不被禁止。

@#@@#@　　（）@#@　　A、在气象探测环境保护范围内施放气球@#@　　B、在气象探测环境保护范围内爆破、采石@#@　　C、在气象探测环境保护范围内设置高频电磁辐射装置@#@　　D、在气象探测环境保护范围内建设楼房@#@　　【答案】A@#@　　38、大气中的云雨大多不是靠下列哪种过程形成的？

@#@（）@#@　　A、绝热冷却@#@　　B、辐射冷却@#@　　C、平流冷却@#@　　D、B和C是@#@　　【答案】D@#@　　39、采用国际标准后，我国将中心附近最大风力达10—11级的热带气旋称为（）。

@#@@#@　　A、台风@#@　　B、强台风@#@　　C、热带风暴@#@　　D、强热带风暴@#@　　【答案】D@#@　　40、相邻的波峰与波谷间的垂直距离称为（）。

@#@@#@　　A、波峰@#@　　B、波高@#@　　C、波长@#@　　D、波谷@#@　　【答案】B@#@　　41、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@气象观测专用技术装备的设计、（）、生产与验收，应严格按照气象观测专用技术装备产品标准或功能规格需求书的要求进行。

@#@@#@　　A、开发、定型@#@　　B、研制、开发@#@　　C、研制、定型@#@　　D、开发、定型、许可@#@　　【答案】C@#@　　42、我国现用的雨量筒的半径为10cm，雨量杯的半径为2cm，当雨量桶内积水深度为1mm时，量杯内水深应为（）。

@#@@#@　　A、0.25cm@#@　　B、2.5cm@#@　　C、25.0mm@#@　　D、250.0mm@#@　　【答案】C@#@　　43、关于边界层辐合线，说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、属于中小尺度系统@#@　　B、最大强度可达二十几dBz@#@　　C、边界层辐合线上有利于风暴的产生@#@　　D、两条边界层辐合线的交点附近有利于风暴的产生@#@　　【答案】B@#@　　44、全球产生热带气旋最多的海域是（）。

@#@@#@　　A、东北大西洋@#@　　B、西北大西洋@#@　　C、东北太平洋@#@　　D、西北太平洋@#@　　【答案】D@#@　　45、《气象设施和气象探测环境保护条例》自（）起施行。

@#@@#@　　A、2012年8月22日@#@　　B、2012年8月31日@#@　　C、2012年12月31日@#@　　D、2012年12月1日@#@　　【答案】D@#@";i:

3;s:

21623:

"第32卷，第6期2007年12月公路工程HighwayEngineeringVo132No6Dec，2007大跨度中承式钢桁架拱桥初步设计的体系优化程斌，吴斌暄，庄冬利，肖汝诚（同济大学桥梁工程系，上海200092）摘要以天津国泰桥为工程背景，重点介绍了大跨度中承式钢桁架拱桥在初步设计阶段进行体系优化的关键问题，并就优化方案的支承约束布置、构造措施以及施工方法进行了探讨。

@#@对于中承式钢桁架拱桥，三跨连续铰支的无推力体系比单跨固支的有推力体系在基础、拱肋、桥面系等方面均具有力学性能优势和经济优势，是中承式钢桁架拱桥的首选。

@#@关键词大跨度；@#@中承式钢桁架拱桥；@#@无推力体系；@#@支承约束布置；@#@体系优化中图分类号U448224文献标识码B文章编号10021205（2007）060l1005SystemOptimizationofLongspanHalf-throughSteelTrussArchBridgeinPreliminaryDesignStageCHENGBin，WUBinxuan，ZHUANGDongli，XIAORucheng（DepartmentofBridgeEngineering，TongjiUniversity，Shanghai200092，China）Keywordslongspan；@#@half-throughsteeltrussarchbridge；@#@systemwithoutthrust；@#@supportrestrictionlayout；@#@systemoptimization钢桁架拱桥具有外形美观、刚度大、稳定性好、用钢量小、跨越能力较大等优点。

@#@已建和在建的钢桁架拱桥，国外主要有澳大利亚的悉尼港湾桥（主跨503m）、美国俄勒冈州的弗里芒特桥（主跨383m）以及韩国首尔的傍花大桥（主跨540m），国内的代表是九江长江大桥（主跨216m）、万州长江大桥（主跨360m）和重庆朝天门大桥（主跨552m）。

@#@随着桥梁向大跨度方向的发展，以及人们对桥梁造型提出更高的要求，钢桁架拱桥正逐渐成为100600m跨径范围内颇具竞争力的桥型。

@#@本文以天津海河上的首座钢桁架拱桥国泰桥为背景，重点介绍该类桥在初步设计阶段进行体系优化的有关问题。

@#@1工程背景国泰桥为城市主干道，设计车道数为双向四车道，设计车速为50kmh，行车道设计荷载为城一A级，非机动车道及人行道人群荷载标准值为35kNm。

@#@设计通航水位15m，通航等级为六级。

@#@主桥标准横断面宽度为315m。

@#@两片平行的钢桁架拱肋横向间距为245m，采用变高度N形桁架，高度由支点处的1866m变化至跨中的4m。

@#@拱肋桁架上、下弦拱轴线采用不同的二次抛物线。

@#@主桥两端设置四个桥头堡，便于行人通过堡内楼梯上至桥面人行道过河，或上至拱上走道观光游览。

@#@拱肋之间用K字型纵向平联连接。

@#@拱肋弦杆采用箱形断面，普通腹杆为工字型断面，拱脚附近的加强腹杆采用箱形断面，纵平联均为工字型断面。

@#@系梁为箱形断面，桥面采用正交异性钢桥面板，75mm厚沥青混凝土铺装，桥面荷载通过小纵梁和横梁传至系梁。

@#@吊杆采用单根PE护层高强钢丝索，全桥共30根，吊杆间距8m，吊杆长度5423m。

@#@主桥结构钢材选用Q345qD，有效减小用钢量和结构自重，并保证结构低温时受冲击荷载作用的抗裂安全性。

@#@拱上走道等辅助结构采用Q235钢。

@#@除拱肋的腹杆与弦杆、平联与弦杆、平联与平联之间通过高强螺栓连接外，拱肋杆件和桥面系均采用焊接连接。

@#@国泰桥初步设计的原方案（方案一）由国外设计单位提出，主桥结构采用桁式拱肋钢主梁的单跨收稿日期20061228。

@#@作者简介程斌（1979一），男，江西横峰人，博士研究生，工程师，主要从事大跨度桥梁结构理论研究。

@#@维普资讯http:

@#@/第6期程斌，等：

@#@大跨度中承式钢桁架拱桥初步设计的体系优化中承式固端拱桥。

@#@主拱圈单跨跨径148m，矢高30749m，矢跨比1481。

@#@通过在系梁内设置水平拉索来平衡拱结构产生的水平推力。

@#@方案一体系简图见图1。

@#@图1方案一体系简图在对方案一进行深入分析和研究的基础上，提出了优化方案二。

@#@方案二充分保留了原方案的桥型、造型、景观、功能，将主桥改为三跨连续结构，桥跨组合为13m+146m+13m，主跨拱圈矢高29924m，矢跨比1488。

@#@拱肋下弦的约束形式由固端改为铰支，上弦端部约束取消。

@#@取消系梁内拉索，利用系梁自身的抗拉能力来平衡拱结构的水平推力。

@#@方案二体系简图见图2，全景图见图3。

@#@量而萎：

@#@I9：

@#@UtoIb8l00X864000I8000X8640009OPOl13odo146。

@#@00013obo图2方案二体系简图2结构体系比对图3国泰桥全景图21支承约束原方案采用固端拱桥，为有推力体系，且局部杆件弯矩很大，拱脚约束改为铰支后，不但释放了拱肋下弦的巨大弯矩，还使整体结构无论是恒载情况，还是在活载和温度荷载作用下，都彻底变成了无推力体系，这对软土地基上的拱桥来说是至关重要的。

@#@22基础原方案的桥头建筑承担对拱肋上弦的约束，其基础与主桥基础合并设计，在桥头建筑偏心荷载作用下，承台基础内力分布不明确。

@#@在施工阶段，可通过不断调整设置在系梁内的水平拉索索力，使得拱肋上弦锚固于桥头建筑产生的拉力与拱肋下弦对拱座基础的推力互相平衡，这样能保证基础底面在恒载状态下无推力，但成桥之后的活载和温度荷载都会对基础产生很大的水平推力，且该水平推力和拱肋支点处的竖向反力都会对基础底面形成弯矩作用，这将直接导致基础工程投资的大幅增加，同时在技术上对基础的设计也是非常不利的。

@#@方案二将拱脚约束设为铰支后，彻底释放了所有工况下的水平推力，基础仅受轴向压力，设计简单、安全，非常适合天津地区的软土地基。

@#@同时，取消了桥头建筑对拱肋结构的约束之后，桥头建筑基础与主桥基础分离设计，受力明确。

@#@对比计算表明，方案一承台混凝土用量为7645m，采用55m长的18m直径钻孔灌注桩共64根（混凝土用量9975m），而方案二承台混凝土用量仅为4280m，节约44，且采用53m和54m长的15m直径钻孔灌注桩各32和34根（混凝土用量7098m，节约29）。

@#@可见，方案二在基础造价方面的优势是非常显著的。

@#@23拱肋方案二在主跨基本不变的情况下，将单跨主桥改为三跨连续结构，同时将主桥结构和桥梁建筑脱离，使得拱肋结构的传力路径明确平顺，受力趋于合理，轴力分布更加均匀，且拱肋杆件的局部弯矩也大幅减小。

@#@经过计算优化，可将原方案拱脚处由于弯矩过大而设置的3根加强下弦杆件取消，按一般下弦断面即可满足应力要求，但方案二中支点处的拱维普资讯http:

@#@/112公路工程32卷肋三角区由于受力复杂，需将相应的腹杆加强，且在中支点和边支点之间需增设1根强斜撑。

@#@综合来看，两个方案在拱肋造价上区别不大。

@#@24系杆和桥面系原方案为有推力体系，为了减小温度效应的影响，桥面系在靠近拱肋下弦交点的部位设置了2道伸缩缝，这样，只有通过在每侧系梁内设置4根32束的平行钢绞线水平拉索，以平衡拱结构的水平推力。

@#@方案二为无推力体系，温度效应可直接释放，主桥桥面系无需设置伸缩缝，可直接利用系梁的受拉来发挥系杆的作用。

@#@对比计算表明，在不改变系梁断面大小的情况下，方案二充分利用了系梁的抗拉强度，节约了水平拉索的造价，更具经济优势。

@#@原方案的桥面系伸缩缝设置在拱一梁节点的河内侧，拱一梁节点之间的系梁搁置在拱梁节点的外伸牛腿上。

@#@同时，水平拉索必须穿越伸缩缝，构造要求高，施工难度大，且主桥伸缩缝的设置还影响了车辆通行的平顺程度和舒适性。

@#@方案二则成功解决了这个难题。

@#@25桥头建筑桥头建筑是国泰桥整体造型的点睛之笔，也是人行过河的通道。

@#@原方案采用了混凝土剪力墙结构，为了平衡桥头建筑底部由于拱肋上弦水平拉力产生的弯矩，需在1m宽度范围内的混凝土内布置大量预应力钢束，同时还需进行上弦杆件在桥头建筑内的抗拔设计和下弦杆件在桥头建筑内的抗弯锚固设计。

@#@方案二保持桥头建筑外形不变，取消桥头建筑对拱肋上弦的约束，并取消竖向预应力。

@#@同时，为实现桥头建筑与主桥结构的脱离，将桥面以下主梁宽度（1m）范围内的剪力墙取消，桥面以上则改为内空的混凝土悬挑结构，成桥后将桥面以下的边跨结构用外装饰覆盖。

@#@两种方案的桥头建筑造型一致，但和原方案相比，方案二具有无须设置竖向预应力、自重小、弦杆锚固要求低等优点。

@#@两个方案的优缺点汇总见表1。

@#@3结构力学性能本工程总体静力分析采用同济大学桥梁工程系BAP程序（平面模型）和韩国MIDASCivil程序（空间模型），按一次落架成桥设计计算。

@#@空间模型中，吊杆、水平拉索以只能承受轴向力的桁架单元模拟，拱肋、系梁、腹杆、横梁、平联以梁单元模拟，钢桥面板以四节点薄板单元模拟。

@#@计算结果详见表2。

@#@表1不同方案的结构体系对比对比项目方案一方案二结构体系中承式单跨拱桥中承式三跨连续拱桥支承约束拱脚固定，有推力拱脚铰支，无推力基础受力竖向力+水平力+弯矩仅竖向力拱肋譬需平顺拱脚处篱霁三辜姜系梁内设置水平拉索系梁自身承担桥面系主桥伸缩缝影响行车舒适主桥无伸缩缝桥头建筑乏量大须设置竖向预量小无须设置竖向预刀碰刀技术难度大小安全性有安全隐患好投资规模较大较小比较结论不推荐推荐表2不同方案的结构静力计算结果注：

@#@各项指标单位为力，kN；@#@弯矩，kNnl；@#@应力。

@#@MPa；@#@长度，mm；@#@时间，s；@#@轴力拉正压负；@#@方案一支点反力的括号内数值为上弦铰支点反力。

@#@维普资讯http:

@#@/第6期程斌，等：

@#@大跨度中承式钢桁架拱桥初步设计的体系优化ll3荷载组合一为恒载+活载，组合二为恒载+活载+温变荷载+风荷载。

@#@31结构刚度在荷载、跨度以及构件尺寸等参数基本不变的情况下，方案二在活载作用下的跨中挠度比方案一增大43，可见无推力体系的结构刚度相比于有推力体系是较小的。

@#@但方案二的活载挠跨比为13120，大大满足规范的1800要求。

@#@结构刚度的降低在某种程度上对抗震设计是有利的。

@#@32支座反力支座反力控制基础结构和支座的设计，对比如下：

@#@中支点（或拱脚）竖向反力。

@#@恒、活载作用下，方案二比方案一大15左右，主要是因为方案二的荷载加载面稍大的缘故。

@#@但在考虑温变的荷载组合二中，方案一大于方案二。

@#@考虑最不利组合，方案二有优势。

@#@中支点（或拱脚）水平反力。

@#@方案一中，拱结构产生的拱脚水平推力和上弦水平拉力的最大值分别达到13655kN和15322kN，传至主桥基础顶面的最大水平力和弯矩分别为17699kN和303986kNm。

@#@方案二由于是无推力体系，恒载下几乎不产生水平反力，最不利组合下也仅在限制纵向变位的两个支点产生最大为1468kN的水平反力，远小于方案一。

@#@中支点（或拱脚）弯矩。

@#@方案一的拱脚最大弯矩达10016kNm，对拱脚基础的设计非常不利，而方案二采用三跨铰支的无推力体系，上部结构对基础不产生弯矩。

@#@边支点竖向反力。

@#@方案二由于边跨与中跨比较小，设计计算时考虑采用引桥自重作为主桥边支点的永久压重，解决恒载作用下边支点可能产生向上负反力的问题。

@#@33杆件最大内力通过对两种方案的拱肋杆件最大内力对比可以发现，拱肋腹杆的最大轴力差别不大，对腹杆设计不起控制作用。

@#@但对于方案二，拱肋弦杆的最大轴力减小了23，拱脚下弦的最大弯矩则仅为方案一的15，这大大改善拱脚部位三角区的弦杆受力状态，并有利于杆件断面的优化设计。

@#@在不改变系梁断面的情况下，两种方案的系梁断面最大应力值略有区别，但均小于155MPa，可见方案二利用系梁的抗拉能力来平衡拱结构的水平推力是合理有效的。

@#@34静力稳定从表2可以看出，方案二的结构静力稳定性不如方案一，前者在成桥恒载状态下的前四阶静力稳定系数值为后者的0408倍，但其值控制在1622范围内，同样很好的满足了规范的要求。

@#@4构造与施工41构造措施桥梁结构设计中，正确合理的构造措施是结构按照设计人员的预期进行工作的保证，也是计算模式有效和计算结果准确的前提条件。

@#@构造措施应处于和设计计算同等重要的地位，在初步设计阶段就应加以重视。

@#@拱桁节点。

@#@钢桁架拱桥中，节点采用的形式主要有拼装节点和整体节点两种。

@#@传统的拼装节点中，节点板作为外拼接板，与弦杆内拼接板一道将相邻的弦杆通过螺栓拼接起来，并将腹杆栓接起来。

@#@而整体节点采用将弦杆连同节点焊接为一个整体的方法，使节点板成为杆件的一部分，工厂制作好之后，进行节点外的现场拼接、。

@#@两种节点形式的详细比较见表3表3两种节点形式的比较通过比较分析两种形式节点的优缺点，结合工程实际情况，国泰桥主桁拱采用了整体节点、节点外拼接技术。

@#@关键锚固区。

@#@本工程中，拱一梁结合区、拱脚结合区、斜撑一系梁一端立柱结合区、拉索锚固区等节点均为关键受力点。

@#@这些节点锚固区不但受力重要，更由于构造复杂、工艺要求高，若分析、构造、加工、安装等环节处理不好，将会危及整个桥梁的安全，造成巨大损维普资讯http:

@#@/114公路工程32卷失。

@#@因此，鉴于这些关键锚固区的安全重要性、施工不可逆性和损失不可挽救性，应当引起特别的重视，进行重点研究、分析，确保工程的安全可靠。

@#@42施工方法大跨度拱桥的施工方案主要有满堂支架施工法、转体施工法、缆索吊机安装法和拱上吊机拼装法。

@#@结合本工程实际，可供选择的施工方法只有缆索吊机和拱上吊机2种。

@#@因此在初步设计阶段，对这两种方法进行了比较分析。

@#@缆索吊机安装。

@#@缆索吊装施工方法的特点是吊机安装、拆卸比较方便，对山区不利地形的适应能力强，适用于多种拼装方式，且对拱和梁的运输方式和地点限制少。

@#@由于缆索吊机具有独立的锚固系统，对主体结构的附加荷载小，有利于主体结构的受力。

@#@但是，缆索吊机主塔多数情况下同时也作为临时索塔，不仅造成主塔的受力复杂，吊机起吊时主塔产生的变形还将通过临时扣索影响到主体结构的变形，这对全桥的施工线形和内力的控制是很不利的。

@#@此外，缆索吊装过程中起吊构件的稳定性相对较差，且当吊重和吊幅均较大时，吊机结构自身重量增加较大，对吊机主塔的稳定要求也较高。

@#@拱上吊机拼装。

@#@拱上吊机主要分为步履式和移动式，由千斤顶或卷扬机牵引行走，通过后平衡装置保持稳定，并逐节段安装外伸。

@#@起吊安装时，吊机与主体结构锚固，结构稳定性好，有利于构件的准确定位和安装。

@#@吊机的起吊重量、起吊速度、最大悬臂长度等根据主体结构的形式以及施工单位的经验和习惯决定。

@#@该设备结构轻巧，加工制造和安装较简单，施工操作较方便，已经在铁路钢桁梁桥的施工中广泛应用。

@#@需要指出的是，当吊重和吊幅均较大时，吊机的自身重量相应较大，主跨的不对称荷载将加大主跨的挠度，影响主体结构的稳定性，同时使得临时扣塔的受力加大。

@#@此外，吊机在主体结构上锚固、移动、调节等所需的构造措施将造成永久结构工程数量的增加。

@#@拱上吊机的存在也将造成合龙时施工措施的增多，增加了合龙费用。

@#@国泰桥原方案采用的是缆索吊机安装法，方案二经体系优化后，考虑边跨结构、桥头建筑等因素的影响，改用拱上吊机拼装法，可较大限度满足本工程施工的误差控制和安全要求。

@#@具体施工顺序如下：

@#@主桥基础及桥头建筑下部结构施工；@#@搭设万能杆件塔架，安装边跨桥面系；@#@悬臂挂扣法进行钢桁架拱肋施工，张拉并调整施工临时索；@#@拱肋合龙，拆除扣索、背索和塔架；@#@安装吊杆、系梁和横梁；@#@第一次张拉吊杆，系梁合龙；@#@放松施工临时索；@#@安装纵梁和钢桥面板；@#@第二次张拉吊杆，桥面铺装，主桥完工。

@#@5结论三跨连续铰支的无推力体系能消除拱结构在所有工况下对基础的水平推力，有效简化基础的受力状态和降低基础工程造价，尤其适合于软土地区。

@#@三跨连续铰支钢桁架拱桥的传力路径明确平顺，杆件受力均匀合理，虽然其结构刚度、静力稳定性相对于单跨固支体系有所降低，但各项结构力学计算指标均能满足设计规范要求。

@#@三跨连续铰支体系在天津国泰桥的成功应用，有效减少了部分项目的工程量，大大节约了工程投资，同时降低了施工技术难度，取得了良好的工程整体效果。

@#@钢桁架拱桥结构的局部构造设计和施工方法选择直接关系到工程的质量优劣和实施成败，初步设计阶段就应加以重视。

@#@、_参考文献1李富文，伏魁先，刘学信钢桥M北京：

@#@中国铁道出版社，20022王福敏，徐伟重庆朝天门长江大桥主桥结构体系研究J公路交通技术，2005，（7）增刊：

@#@23283同济大学建筑设计研究院天津市海河国泰桥初步设计文件z上海：

@#@同济大学建筑设计研究院，20064陈玉，陈勇焊接整体节点技术在铁路钢桥上的应用J山西建筑；@#@2005，（1O）：

@#@1141155邓新安重庆朝天门长江大桥BT方总体施工措施的选择和优化A第十七届全国桥梁学术会议论文集c2006：

@#@1313l3l86张洽成，徐芸青，王云峰，等大跨度中承式拱桥侧向稳定的空间有限元分析J中南公路工程，2003，28（3）：

@#@13l5维普资讯http:

@#@/";i:

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4542:

"人教版小学数学六年级上册期末测试卷@#@学校班级姓名@#@一、当回“小博士”，认真填一填。

@#@（每小题2分，共20分）@#@1．一个数由4个1和7个组成，这个数写作（），它的分数单位是（），它的倒数是（）。

@#@@#@2.如果×@#@A=×@#@B=1，那么A-B=（）。

@#@@#@3.一个圆的周长是6.28分米，半圆的周长是（）分米。

@#@@#@4.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是10分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）分米。

@#@@#@5.的1是（）；@#@5的（）%是4.@#@6.比24米少是（），36比（）多。

@#@@#@7.0.35==（）:

@#@（）=（）%=（）折。

@#@@#@8.走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简整数比是（），甲与乙行走的速度比的比值是（）。

@#@@#@9.我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次不成功，发射的成功率是（）%。

@#@@#@10.一件衣服原价120元，先提价20%，后又按八折销售，现价是（）元。

@#@@#@二、当回“小法官”，仔细判一判。

@#@（每小题1分，共5分）@#@1.圆的周长与它的直径的比值是π。

@#@（）@#@2.某商品打“九五折”出售，就是降价95%出售。

@#@（）@#@3.把一个比的前项扩大3倍，后项缩小3倍，它的比值不变。

@#@（）@#@4.扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系。

@#@（）@#@5.小青与小华高度的比是5：

@#@6，小青比小华矮。

@#@（）@#@三、精挑细选，我最棒！

@#@（每小题1分，共5分）@#@1.把一根绳子剪成两段，第一段长是米，第二段占全长的，则（）。

@#@@#@A．第一段长B.第二段长C.两段一样长@#@2.a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，（）的得数最小。

@#@@#@A．a×@#@B.a÷@#@C.a÷@#@@#@3.某种品牌的消毒柜现在售价400元，比原价降低了100元，比原价降低了（）。

@#@@#@A．20%B.25%C.@#@4.下面的百分率可能大于100%的是（）@#@A．出油率B.增长率C.出勤率@#@5.某体操队的人数增加25%后，又减了25%,现在的人数和原来相比（）@#@A、增加了B、减少了C、不变D、不能确定@#@四、我会画、我会算（2分+4分=6分）@#@1、画下面图形的对称轴2、求下面图形的周长和面积（单位：

@#@米）@#@五、当回“诸葛亮”，神机妙算。

@#@@#@1.直接写出得数。

@#@（5分）@#@-=×@#@=÷@#@=@#@1.8-40%=1÷@#@-÷@#@1=÷@#@20%×@#@5=@#@50÷@#@=-=÷@#@=×@#@4=@#@2.脱式计算。

@#@（能简算的要简算。

@#@）（12分）@#@（-）÷@#@+19÷@#@（+）55÷@#@11@#@@#@0.6×@#@+60%×@#@+×@#@（+-）×@#@245×@#@（+）-@#@3.解方程。

@#@（8分）@#@X-X=1.4X-5=19X+3×@#@2=712.48:

@#@X=:

@#@@#@4.列式计算。

@#@（9分）@#@

（1）从4个105里减去1220的25%，差是多少？

@#@@#@@#@

（2）10减去它的20%，再去除12，商是多少？

@#@@#@（3）一个数的5倍减去与的积，差是，求这个数。

@#@（用方程解）。

@#@@#@六、走进我们的生活，解决问题。

@#@（每题5分，共30分）@#@1.2009年全国高考报名人数达到1050万人，创历史最高记录。

@#@2009年全国普通高校计划招生599万人，招生人数比报名人数少百分之几？

@#@@#@2.用电脑打一份稿件，甲单独打要8小时，乙单独打要10小时，现在甲、乙合@#@打，几小时完成这份稿件的？

@#@@#@3.电影院门前的一条圆柱子，外围周长是314厘米，求这条柱子的横截面积是多@#@少平方厘米？

@#@@#@4.张老师一次稿酬所得是3500元，按照国家税法规定，超过1600元的部分应按20%的税率缴纳个人所得税。

@#@张老师应缴纳的个人所得税是多少元？

@#@@#@5.筑路队修筑一段公路，第一天修了全部的，第二天修了全部的25%，还剩140米没有修。

@#@这段公路长多少米？

@#@@#@6.一件商品原价1800元，先降价10%，再提价10%出售，还是1800元吗?

@#@如果不是那么是亏本还是盈利了呢？

@#@@#@";i:

5;s:

4401:

"统计练习@#@一填空@#@1.如图1,如果用整个图表示总体,那么_______扇形表示总体的,______扇形表示总体的_______.@#@2.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%.@#@3.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册.@#@二、选择题:

@#@@#@1某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为（）@#@A.75B.60C.90D.50@#@2.折线统计图表示（ @#@），扇形统计图表示（ @#@），条形统计图表示（ @#@）。

@#@@#@A、数量关系的多少和增减变化情况B、数量的多少 @#@ @#@ @#@ @#@C、部分与总数的关系@#@3.小华应选择（ @#@）表示一天的气温变化情况；@#@选择（ @#@）表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。

@#@@#@A、折线统计图 @#@ @#@ @#@ @#@B、扇形统计图 @#@ @#@ @#@ @#@C、条形统计图@#@4.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有（）@#@A.259人B.441人C.350人D.490人@#@5.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为（）@#@A.48%B.52%C.92.3%D.4%@#@三解答@#@1.由图中提供信息:

@#@乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中,哪一类球类运动能够获得全班近的支持率?

@#@若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加比赛?

@#@@#@2.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。

@#@@#@

（1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（）%。

@#@@#@

（2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（）人。

@#@@#@3.一块的菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。

@#@若黄瓜的种植面积是，则@#@油菜@#@20%@#@黄瓜@#@西红柿@#@35%@#@芹菜@#@15%@#@西红柿的面积比芹菜多多少平方米？

@#@@#@4.这是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题。

@#@@#@

（1）不合格率为（）%@#@

（2）已知得优的有12人，比得良等级的人数少多少人？

@#@@#@体育@#@64%@#@音乐@#@8人@#@美术@#@10人@#@5.六年一班学生参加课外活动的情况统计图如下，请你把统计表填完整。

@#@@#@人数@#@占总人数的百分比@#@体育小组@#@64%@#@音乐小组@#@8@#@美术小组@#@10@#@6.营安隆超市销售三种饮料,第二季度三种饮料的销售量如图:

@#@已知种饮料比种饮料少销售18000箱.

（1）三种饮料共销售多少箱?

@#@

（2）种饮料销售多少箱?

@#@@#@音乐@#@18%@#@美术26%@#@体育@#@34%@#@其它@#@7.为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。

@#@@#@①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？

@#@@#@②参加其它兴趣小组的同学有多少人？

@#@@#@8希望小学六年级有200名考生，综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,回答下列问题：

@#@@#@

（1）综合素质为D的占%。

@#@@#@

（2）综合素质为A的有人。

@#@@#@（3）综合素质为C的比综合素质为B的少人。

@#@@#@9.图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图，成绩分为ABCD四个等级，已知D等的有12人，@#@

（1）三年级一共有多少人？

@#@@#@

（2）分别算出各种成绩的人数，填入下表中。

@#@@#@成绩@#@A@#@B@#@C@#@D@#@合计@#@人数@#@12@#@10.空气的主要成分按体积含量各占总体积百分比情况如下图。

@#@求100升空气中含氧气多少升？

@#@@#@11.六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如下图。

@#@@#@①、已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？

@#@@#@②、喜欢歌曲的人数比相声多多少人？

@#@@#@4@#@";i:

6;s:

16068:

"黄庭经黄庭经1目录1、黄庭内景经上清章第一01上有章第二02口为章第三02黄庭章第四03中池章第五03天中章第六04至道章第七04心神章第八05肺部间第九06心部章第十06肝部章第十一07肾部章第十二07脾部章第十三08胆部章第十四08碑长章第十五09上睹章第十六10灵台章第十七10三关章第十八11若得章第十九11呼吸章第二十12琼室章第二十一13黄庭经2常念章第二十二13治生章第二十三14隐影章第二十四15五行章第二十五15高奔章第二十六16玄元章第二十七16仙人章第二十八17紫清章第二十九18百谷章第三十18心典章第三十一19经历章第三十二19肝气章第三十三20肺之章第三十四20隐我章第三十五21沐浴章第三十六222、黄庭外景经上部经第一24中部经第二26下部经第三28黄庭经11、黄庭内景经上清章第一上清紫霞虚皇前太上大道玉晨君闲居蕊珠作七言散化五形变万神是为黄庭曰内篇琴心三叠舞胎仙九气映明出霄间神盖童子生紫烟是曰玉书可精研咏之万过升三天千灾以消百病痊不惮虎狼之凶残亦以却老年永延黄庭经2上有章第二上有魂灵下关元左为少阳右太阴后有密户前生门出日入月呼吸存元气所合列宿分紫烟上下三素云灌溉五华植灵根七液洞流冲庐间回紫抱黄入丹田幽室内明照阳门口为章第三口为玉池太和官漱咽灵液灾不干体生光华气香兰却灭百邪玉炼颜审能修之登广寒昼夜不寐乃成真雷鸣电激神泯泯黄庭经3黄庭章第四黄庭内人服锦衣紫华飞裙云气罗丹青绿条翠灵柯七蕤玉龠闭两扉重扇金阙密枢机玄泉幽阙高崔巍三田之中精气微娇女窈窕翳霄晖重堂焕焕明八威天庭地关列釜斤灵台盘固永不衰中池章第五中池内神服赤珠丹锦云袍带虎符横津三寸灵所居隐芝翳郁自相扶黄庭经4天中章第六天中之岳精谨修云宅既清玉帝游通利道路无终休眉号华盖覆明珠九幽日月洞空无宅中有真常衣丹审能见之无疾患赤珠灵裙华茜粲舌下膺玄生死岸出青入玄二气焕子若遇之升天汉至道章第七至道不烦诀存真泥丸百节皆有神发神苍华字太元脑神精根字泥丸眼神明上字英玄鼻神玉垄字灵坚耳神空闲字幽田舌神通命字正伦齿神峨峰字罗千一面之神宗泥丸泥丸九真皆有房方圆一寸处此中黄庭经5内服紫衣飞罗裳但思一部寿无穷非各别住俱脑中列位次坐向外方所存在心自相当心神章第八心神丹元字守灵肺神皓华字虚成肝神龙烟字台明翳郁导烟主浊清肾神玄冥字育婴脾神常在字魂停胆神龙曜字威明六腑五脏神体精皆在心内运天经昼夜存之自长生黄庭经6肺部间第九肺部之官似华盖下有童子坐玉阙七元之子主调气外应中岳鼻脐位素锦衣裳黄云带喘息呼吸体不快急存白元和六气神仙久视无灾害用之不已形不滞心部章第十心部之官莲含华下有童子丹元家主适寒热荣卫和丹锦飞裳披玉罗金铃朱带坐婆裟调血理命身不枯外应口舌吐五华临绝呼之亦登苏久久行之飞太霞黄庭经7肝部章第十一肝部之中翠重里下有青童神公子主诸关镜聪明始青锦披裳佩玉铃和制魂魄津液平外应眼目日月清百疗所钟存无英同用七日自充盈垂绝念神死复生摄魂还魄永无倾肾部章第十二肾部之宫玄阴圃中有童子冥上玄主诸六府九液源外应两耳百液津苍锦云衣舞龙潘上致的霞日月烟百病千灾急当存两部水王对生门使人长生升九天黄庭经8脾部章第十三脾部之官属戌已中有明童黄裳里消谷散气摄牙齿是为太仓两明童坐在金合城九重方圆一寸命门中主调百谷五朱香辟却虚赢无病伤外应尺宅气色芳光华所生以表明黄锦玉衣带虎章注念三老子轻翔长生高仙远死殃胆部章第十四胆部之宫六府精中有童子曜威明雷电八振扬玉旌龙旗横天掷火铃主诸气力摄虎兵外应眼童鼻柱间脑发相扶亦俱鲜九色锦衣绿华裙佩金带玉龙虎文黄庭经9能存成明乘庆云役使万神朝三元碑长章第十五脾长一尺掩太仓中部老君冶明堂厥字灵元名混康治人百病消谷粮黄衣紫带龙虎章长枯益命赖君王三呼我名神自通三老同坐各有朋或精或胎别执方桃孩合延生华芒男女徊尤有桃康道父道母对相望师父师母丹玄乡可用存思登虚空殊途一会归要终闭塞三关握固停含漱金醴吞玉英遂至不饥三虫亡心意常和致欣昌五岳之云气彭亨保灌玉庐以自偿五形完坚无灾殃黄庭经10上睹章第十六上睹三元如连珠落落明景照九隅五灵夜烛焕八区子存内皇与我游身披风衣衔虎符一至不久升虚无方寸之中念深藏不方不圆闭牖窗三神还精老方壮魂魄内守不争竞神生腹中衔玉灵注幽阙那得丧琳条万寻可荫仗三魂自宁帝书命灵台章第十七灵台郁蔼望黄野三寸异室有上下间阙营卫高玄受洞房紫极灵门户是昔太上告我者左神公子发神语右有白元并立外明堂金匮玉房间上清其人当吾前黄庭经11黄裳子丹气频烦借问何在两眉端内侠日月列宿陈七曜九元冠生门三关章第十八三关之中精气深九微之内幽且阴口为天关精神机足为地关生命靡手为人关把盛衰若得章第十九若得三官存玄丹太一流珠安昆仑重重楼阁十二环自高自下皆真人玉堂绎字尽玄官璇玑王衡色兰歼黄庭经12瞻望童子坐盘恒问谁家子在我身此人可去入泥龙千千百百自相连一一十十似重山云仪五华侠耳门赤帝黄老与己魂三真挟胥共房津五斗焕明是七元日月飞行六合间帝乡天中地户端面部魂神绵相存呼吸章第二十呼吸元气以求仙仙公公子已可前朱鸟吐缩白石源结精育胞化生身留胎止精可长生三气右徊九道明正一含华乃充盈遥望一心如罗星金室之下可不倾延我白首反孩婴黄庭经13琼室章第二十一琼室之中太素集泥九夫人当中立长谷玄乡绕郊邑六龙散飞难分别长生至慎房中急何为死作令神泣忽之祸乡三灵及但当吸气录子精寸田尺宅可治生若当决海百读倾叶去树枯失青青气亡液漏非已形专闭御景乃长宁保我泥龙三奇灵恬淡闭视内自明物物不干泰而平悫矣匪事老复丁思咏玉书太上清常念章第二十二常念三房相通达洞得视见无内外存漱五牙不饥渴神华执巾六丁谒急守精室勿妄泄闭而宝之可长活黄庭经14起自形中初不阔三官近在易隐括虚无寂寂空中素使形如是不当污九室正虚神明舍存思百念视节度六府修治勿令故行自翱翔入天路治生章第二十三治生之道了不烦但修洞玄与玉篇兼行形中八景神二十四真出自然高拱无为魂魄安清静神见与我言安在紫房帏幔间立坐室外三五玄烧香接手玉华前共入太室璇玑门高研恬淡道之园内神密盼尽睹真真人在己莫问邻何处远索示因缘黄庭经15隐影章第二十四隐影藏形与世殊含气养精口如朱带执性命守虚无名大上清死录除三神之乐由隐居倏欻游遨无遗忧羽服一整八风驱控驾三素乘晨霞金辇正立从玉舆何不登山诵我书郁郁窃窍真人墟入山何难故踌躇人间纷纷臭帑如五行章第二十五五行相推反归一三五合气九九节可用隐地回八术伏牛幽阙罗品列三明出华生死际洞房灵象斗日月父曰泥丸母雌一三光焕照入子室能存玄真万事毕黄庭经16一身精神不可失高奔章第二十六高奔日月吾上道郁仪结磷善相保乃见玉清虚无老可以回颜填血脑口衔灵芒携五皇腰带虎录佩金当驾欻接生宴东蒙玄元章第二十七玄元上一魂魄炼一之为物巨卒见须得至真始顾盼至忌死气诸秽贱六神合集虚中宴结珠固精养神根黄庭经17玉匙金钥常完坚闭口屈舌食胎津使我逮炼获飞仙仙人章第二十八仙人道士非有神积精累气以为真黄童妙音难可闻玉书绎简赤舟文字日真人巾金巾负甲持符开七门火兵符图备灵关前昂后卑高下陈执剑百丈舞锦幡十绝盘空扇纷纭火铃冠霄坠落烟安在黄阙两眉间此非枝叶实是根黄庭经18紫清章第二十九紫清上皇大道君太玄太和侠侍端化生万物使我仙飞升十天驾玉轮昼夜七日思勿眠子能行此可长存积功成炼非自然是由精诚亦由专内守坚固真之真虚中恬淡自致神百谷章第三十百谷之实土地精五味外美邪魔腥臭乱神明胎气零那从返老得还婴三魂忽忽魄糜倾何不食气太和精故能不死大黄宁黄庭经19心典章第三十一心典一体五藏王动静念之道德行清洁善气自明光坐起吾俱共栋梁昼日曜景暮闭藏通利华精调阴阳经历章第三十二经历六合隐卯酉两肾之神主延寿转降适斗藏初九知雄守雌可无老知白见黑急坐守黄庭经20肝气章第三十三肝气都勃清且长罗列六府生三光心精意专内不倾上合三焦下玉浆玄液云行去奥香治荡发齿炼正方取津玄府大明堂下溉喉咙神明通坐待华盖游贵京飘摇三帝席清凉五色云气纷青葱闭日内眄自相望使心诸神还相崇七玄英华开命门通利天道存玄根百二十年犹可还过此守道诚独难唯待九转入琼丹要复精思存七元日月之华救老残肝气周流终无端肺之章第三十四肺之为气三焦起视听幽冥候童子调理五华精发齿黄庭经21三十六咽玉池里开通百脉血液始颜色生光金玉泽齿坚发黑不知白存此真神勿落落当忆此官有座席众神合会转相索隐我章第三十五隐藏羽盖看天舍朝拜太阳乐相呼明神八威正辟邪脾神还归是胃家耽养灵根不复枯闭塞命门保玉都万神方胙寿有余是谓脾建在中官五脏六腑神明王上合天门大明堂守雌存雄顶三光外方内圆神在中通利血脉五脏丰骨青筋赤髓如霜脾救七窍去不祥日月列布设阴阴两神相会化玉浆淡然无味天人粮子丹进馔肴正黄乃曰琅膏及玉霜太上隐环太素琼黄庭经22溉益八液肾受精伏于太阴见我形扬风三玄出始青恍惚之间至清灵坐于飚台见赤生逸域熙真养华荣内盼沉默炼五形三气徘徊得神明隐龙遁芝云琅英可以充饥使万灵上盖玄玄下虎章沐浴章第三十六沐浴盛洁弃肥薰入室东向诵玉篇约得万遍义自鲜散发无欲以长存五未皆至正气还夷心寂闷匆烦冤过数已华体神精黄华玉女告子情真人既至使六丁即授隐芝大洞经十读四拜朝太上先谒太帝后北向黄庭内经玉书畅授者曰师受者盟云锦风罗金钮缠以代割发肌肤金携手登山敌液丹金书王景乃可宣黄庭经23传得可授告三官勿令七祖受冥患太上微言致神仙不死之道此真文黄庭经242、黄庭外景经上部经第一老君闲居作七言解说身形及诸神上有黄庭下关元后有幽阙前命门呼吸庐间入丹田玉池清水灌灵根审能修之可长存黄庭中人衣朱衣关元茂龠阖两靡幽阙侠之高巍巍丹田之中精气微玉池清水上生肥灵根坚固老不衰中池有士服赤衣横下三寸神所居中外相距重闭之神庐之中当修治玄府气管受精府急固子精以自持宅中有士常衣绎子能见之可不病横立长尺约其上子能守之或无惹呼吸庐间以自偿黄庭经25子保完坚身受庆方寸之中谨盖藏精神还归老复壮心结幽厥流下竞养子玉树令可壮至道不烦无旁午灵台通天临中野方寸之中间关下玉房之中神门户既是公子教我者明堂四达法海源真人子丹当吾前三关之中精气深子欲不死修昆仑绎官重楼十二环琼室之中五色集赤神之子中池立下有长城玄谷邑长生要慎房中急弃捐淫欲专子精寸田尺宅可治生系子长留心安宁推志游神三奇灵行间无事心太平常存玉房神明达时思太仓不饥渴役使六丁玉女渴闭子精门可长活正室堂前神所舍洗心自治无败污历观五脏视节度六府修治洁如素虚无自然道之固物有自然道不烦垂拱无为身体安虚无之居在帏间寂寞郭然口不言修和独立真人官恬淡无欲游德园清净香洁玉女前修德明达神之门黄庭经26中部经第二作道优游深独居扶养性命守虚无恬淡自乐何思虑羽翼已具正扶疏长生久视乃飞去五行参差同根蒂三五合气其本一谁与共之斗日月抱玉怀珠和子室子能守一万事毕子自有之持无失即欲不死入金室出日大月是吾道天七地三回相守升降进退合乃久玉石落落是吾宝子自有之何不守心晓根基养华彩服天顺地合藏精七口之五回相合昆仑之上不迷误九原之山何亭亭中有真人可使令蔽以紫官舟城楼侠以日月如明珠万岁昭昭非有期外本三阳物自来内拘三神可长生魂欲上天魄入渊还魂返魄道自然庶几结珠固灵根玉匙金钥身完坚载地悬天周乾坤象以四时赤如舟前仰后卑列其门选以还丹与玄泉黄庭经27象龟引气致灵根中有真人巾金巾负甲持符开七门此非扶叶实是根昼夜忌之可长存仙人造士非异有积精所致和专仁人皆食谷与五味独食太和阴阳气故能不死天相既试说五脏各有方心为国主五脏王受意动静气得行道自将我神明光昼日昭昭夜自守渴可得浆饥自饱经历六府藏卯酉通我精华调阴阳转阳之阴藏于九常能行之耳不老肝之为气修而长罗列五脏主三光上合三焦下玉浆我神玖魄在中央精液流泉去鼻香立于玄膺含明堂雷电霹雳往相闻右酉左卯是吾室黄庭经28下部经第三伏于志门侯天道近在子身还自守清静无为神留止精神上下开分理精候天道长生草七窍已通不知老还坐天门侯阴阳下于喉咙神明通过华盖下清且凉大清灵渊见吾形期成还年可长生还过华池动肾精立于明堂望丹田将使诸神开命门通利天道存灵根阴阳列布若流星肝气周还终无端肺之为气三焦起上座天门侯故道津液醴泉通六府随鼻上下开两耳窥视天地存童子调和精华治发齿颜色光泽不复白下于喉咙何落落诸神皆会相求索下大绛宫紫华色隐藏华盖观通庐专守心神转相呼观我神明辟诸邪脾神还归依大家致于胃管通虚无藏养灵根不复枯闭塞命门如玉都寿传万岁年有余脾中之神主中官黄庭经29朝会五脏列三光上合天门合明堂通利六府调五行金木水火土为王通利止脉汗为浆修护七窍去不祥二神相待化玉英上禀天气命益长日月列布张阴阳五脏之主肾最精伏于太阴成吾形出入二窍合黄庭呼吸虚无见吾形强我筋骨血脉盛恍惚不见过青灵坐于庐下几小童内息思存神明光出于天门大无闲恬淡无欲养华茎服食玄气可遂生还返七门饮太渊通我悬膺过青灵坐于膺间见小童问于仙迂与奇方服食芝草紫华英头戴白素足丹田沐浴华池生灵根三府相得开命门五味皆至善气还披发行之可长存大道荡荡心勿烦吾言毕矣勿妄传";i:

7;s:

11288:

"五一期间全国营销案例分享营销中心市场管理部2018年4月【广清二部当日推广与拓客情况】4月29日，区域共有12个项目执行了推广动作，主要媒体包括：

@#@微信朋友圈海报、视频、推文4月29日，区域共有12个项目展开了拓客动作，主要拓客形式有：

@#@现场活动、物料植入【凯旋华府项目亲自教育讲座】【始兴项目暖场活动拓客】【始兴项目海报】【翁源项目朋友圈刷屏】【翁源项目植入】【湖北一部当日推广与拓客情况】4月29日，区域共有14个项目执行了推广动作，主要媒体包括：

@#@朋友圈、搜房硬广、微推、大V4月29日，区域共有13个项目展开了拓客动作，主要拓客形式有：

@#@外拓、乡镇拓客活动、圈层活动、展点【武汉东境项目圈层活动】【鄂州假日半岛项目朋友圈】【孝感碧桂园新城华府搜房网首页全屏】【大冶城市花园本地大V】【黄梅碧桂园江山樾乡镇刷墙】【孝感中央公园展点】【阳新湖光山色和大冶城市花园展点】【黄梅江山樾项目乡镇拓客活动黄梅戏大赛】【沪苏六部当日推广与拓客情况】4月29日，区域共有16个项目执行了推广动作，主要媒体包括：

@#@项目卖点朋友圈推广、现场活动推广、线下高炮灯箱拦截、线上网络释放4月29日，区域共有11个项目开展了拓客动作，主要形式有：

@#@房展会、推介会、客户拜访、展点拦截、小蜜蜂拓客、展架植入、乡镇巡演、派单【中南珍宝岛房展会】【宿迁项目外拓】【贾汪凤凰台】【贾汪凤凰台】【观澜别院】【宿迁项目】【花溪源著活动】图片【花溪源著推介会】【观澜别院拓客】【丰县珺悦府】【湖悦天境】【观山源著】【新海云谷】【优步学府项目推介会】【新开盘优秀项目案例1】河南二部驻马店碧桂园欧洲城项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@科学客储深化执行，双盘联动资源共享。

@#@对拓客区域、公共资源、优质渠道包括项目策划、事务人员进行竞拍，营销团队版块融合，优势互补，充分发挥销售团队主观能动性，大幅度提升团队效能；@#@2.推广亮点：

@#@明确推广节点，准确定位，适时调整，逐步扭转客户认知，降低客户对区域的抗性。

@#@3.活动亮点：

@#@炒热区域，通过市政规划描绘区域未来生活蓝图，并配合“全城送鸭梨，置业无压力”活动，引出“向东十分钟，立省二十万”的话题，引起全城热议。

@#@老带新活动送大米、观影，维系欧洲城项目老筹客以及清月湾项目老业主，通过筹带筹、客带筹辅助销售迅速提高认筹量。

@#@4月29日，项目开盘首推1147套，货值8.58亿元；@#@开盘当天认购1122套，8.33亿元，按销售额去化率97.07%。

@#@【新开盘优秀项目案例2】广西二部富川项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@开展政府圈层拜访、乡镇拓客、社交活动植入、学校招生植入、门店街拓拓客活动。

@#@2.推广亮点：

@#@深挖项目价值进行炒作，联动媒体进行全面发声，并争取免费资源。

@#@联合片区进行开盘冲刺联合推广炒作，有效扩大宣传推广力度。

@#@3.活动亮点：

@#@联合企事业单位开展圈层活动，精准客群、费用节省，效果最大化。

@#@通过前期拓客、推介会等积累客户，借助项目视频、PPT演说将项目产品卖点公布，并利用活动增加现场卖压。

@#@4.体验亮点：

@#@结合本地民族特色，融入VI作品元素，围绕项目价值点进行案场包装。

@#@4月29日，项目开盘首推499套，货值4.09亿元；@#@开盘当天认购478套，3.92亿元，按销售额去化率95.76%。

@#@【新开盘优秀项目案例3】广西一部南宁碧桂园星荟【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@项目通过凤凰通线下、横向部门、渠道等同步联动发声，将项目品牌进行造势，不间断的进行项目价值信息宣传提高关注，重点突破员工的推介，形成高效的口碑传播，继而实现项目高推介量。

@#@2.推广亮点：

@#@多运用免费自媒体持续宣传，逐渐渗透客户心理认知从而去撬动市场的关注。

@#@3.体验亮点：

@#@区域首例无展示营销：

@#@项目因地块位置受限及成本的控制，规划无展示区、无体验馆、无售楼部，仅靠不到60平米的展厅收客。

@#@策划根据上述难点，深度挖掘项目价值，通过有限的展示手段，排除万难逐一瓦解客户选购中存在的心理抗性，为客户置业注入信心。

@#@4月29日，项目开盘首推260套，货值2.95亿元；@#@开盘当天认购260套，2.95亿元，按套去化率100%,按金额去化率100%。

@#@【新加推优秀项目案例1】江中二部湛江碧桂园城邦花园项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@派筹后，针对业主、筹客、意向客户，监控每组销售一周不少于三场圈层活动，进行价值拉升、以及筹客意向房源的引导；@#@2.推广亮点：

@#@项目从前期的活动造势到开盘收客，线上线下相互配合，线上联合湛江各个网络媒体进行项目高铁卖点专题报道，同时配合项目自媒体以及销售朋友圈进行线上信息轰炸，线下主要通过项目自有市区、遂溪、雷州户外，进行上下推广的配合；@#@最后阶段结合项目大利好，湛江大道4月27日正式开工作为项目价值潜力的爆点，进行整体价值的提升；@#@3.活动亮点：

@#@整个五期宣传以大型活动为主，圈层活动为辅，蝴蝶展、糖果节吸引万人；@#@4月29日，项目开盘采用微信选房形式，节省了活动成本，同时操作更加简洁快速；@#@4.体验亮点：

@#@微信选房采用LED屏幕展示销控情况，现场气氛火爆。

@#@4月29日，项目新加推994套，货值12.35亿元；@#@截至18：

@#@00开盘当天认购822套，9.65亿元，按销售额去化率78%。

@#@图片图片图片图片【新加推优秀项目案例2】浙江二部剑桥郡项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@根据客户分析情况，重点针对椒江区老城改造区及椒北区域进行客户拓展，期间抓住本地返乡祭祖习俗，在主要道路拉横幅输出项目信息，做到覆盖每一个客户来源区域，不错过一个意向客户；@#@2.推广亮点：

@#@线上电台、网络、朋友圈广告，线下老城区车站灯箱、椒北墙体广告，线上线下以及一江两岸区域媒体立体配合，针对性铺排投放时间，分时间段输出项目明星产品及加推信息，效果最大费用最低；@#@3.活动亮点：

@#@“图书换绿植”公益活动集合项目派卡营销动作，提升现场人气，促进派卡；@#@4月15日片区联合品牌发布会活动，彰显公司品牌实力与深耕台州愿景，如一剂强心针，提升客户忠诚度；@#@周末暖场活动邀约客户到现场微信选房测试以及价格测试，熟练操作流程，客户价格接受度分析，精准落位；@#@最后落地到开盘活动，场地精心选址，现场网络加强，流程及动线优化，活动安全有序正常进行；@#@4.体验亮点：

@#@春意盎然生机勃勃的“春雷行动”包装，温暖人心爱意满满的发布会主题包装，在开盘前为到访客户营造良好现场体验；@#@加推现场空间开阔开敞，喷绘气味充分消除，分区就坐，井然有序，现场体验良好。

@#@4月29日，项目新加推508套，货值9.08亿元（其中正式认购3.42亿，预认购5.66亿）；@#@开盘当天认购508套，9.08亿元，按销售额去化率100%。

@#@【新加推优秀项目案例3】陕西区域西安碧桂园凤凰城项目4月29日，项目开盘新加推382套，货值4.2亿元；@#@开盘当天认购382套，4.2亿元，按销售额去化率100%。

@#@【营销亮点】1.推广亮点：

@#@围绕新品加推，及时用微信播报摇号选房须知，以及摇号结果公示，便于客户及时了解开盘信息动态；@#@树立智能化社区、幸福大城，睿智生活住区形象，增强客户购买信心。

@#@2.活动亮点：

@#@围绕五一彩虹风车节、五一嘉年华暨豪园样板间开放等关键节点开展，做好园区及活动包装，邀约目标客户到访参加。

@#@积极引导等待开盘的客户积极参与活动，避免客户因等待开盘产生焦虑心理。

@#@整个活动现场人气爆棚，客户参与度与反响度热烈。

@#@3.体验亮点：

@#@制定专属环境体验工作指引，专人有序引导客户参观新品样板间。

@#@为参加嘉年华活动及开盘活动的客户做好餐点、饮水、泊车等各项服务工作，安抚等待开盘客户的焦躁情绪，做好签约温馨提示，提升客户的满意度。

@#@【常销项目项目案例1】江中一部碧桂园天麓湖项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@在兄弟项目苑区有针对性地植入展架、横幅；@#@竞争对手项目开盘，有针对性对竞争对手进行客户拦截。

@#@2.推广亮点：

@#@搜房网、安居客的线上广告投放；@#@共建路三角牌换画的线下广告投放；@#@鹤山兄弟广告植入，如：

@#@鶴碧主入口T牌广告、鶴碧陈山出口T牌广告等。

@#@3.活动亮点：

@#@藉碧桂园天麓湖凤凰酒店开业之机，邀约意向客户到访，并增设七彩城堡、巨型白天鹅、欢乐运动季等活动体验，增加客户互动体验，营销销售氛围，促进转筹成交。

@#@4.体验亮点：

@#@加强节庆的现场氛围包装。

@#@4月29日，来访174组，认购71套，认购金额0.56亿；@#@当天举办我和春天有个约会之亲子运动季，并通过设七彩城堡、巨型白天鹅、欢乐运动季等活动为噱头，邀约客户到访，增加现场人气，营造良好的销售氛围，促进转筹成交。

@#@【常销项目优秀案例2】湖南三部华耀碧桂园十里江湾项目【营销亮点】1.拓客亮点：

@#@大型皮卡丘巡游展，迅速火爆朋友圈，全城吸睛热议，夜间营销模式于万达广场开展联合汇演进行项目宣贯；@#@2.推广亮点：

@#@黄金72小时，提前造势蓄客，有选择性针地对外地客户及有效媒体投放，利用新项目高地价，引导潜在客户提前购；@#@3.活动亮点：

@#@现场互动高频，吃喝玩乐环环相扣，主抓小朋友路线，促进现场来访，增加销售氛围；@#@4.体验亮点：

@#@现场黄金72小时，现场卖压充分表现。

@#@4月29日，来访511组，认购23套，认购金额0.21亿；@#@当天举办皮卡丘嘉年华活动，场内皮卡丘主题活动设置多种游戏环节，提前邀约幼儿机构参加，场外皮卡丘巡游，针对商场人流集中地进行拓展，同步开启夜间营销模式，在万达广场进行活动嫁接，联合其他非地产机构节目表演，进行项目宣贯。

@#@【五一期间优秀体验包装案例1】江西区域余干碧桂园项目碧桂园临川府（抚州）项目【五一期间优秀体验包装案例2】佛肇区域碧桂园凤凰湾（容桂）鼎湖碧桂园蓝庭报告结束，感谢聆听";i:

8;s:

3161:

"内控关键岗位责任制内部控制关键岗位主要包括预算业务管理、收支业务管理、政府采购业务管理、资产管理、建设项目管理、合同管理以及内部监督等经济活动的关键岗位。

@#@单位应当建立健全内部控制关键岗位责任制，明确岗位职责及分工，确保不相容岗位相互分离、相互制约和相互监督。

@#@单位应当实行内部控制关键岗位工作人员的轮岗制度，明确轮岗周期。

@#@不具备轮岗条件的单位应当采取专项审计等控制措施。

@#@一、预算管理岗位简介岗位名称隶属部门直属上级预算管理财务处财务处处长1、预算管理制度拟订工作。

@#@负责拟订单位系统预算管理制度、管理办法和工作规范，并监督执行。

@#@2、预算编制工作。

@#@负责单位年度预算编制、指标平衡、资料收集、汇总上报；@#@统筹平衡单位系统资金分配，分解下达预算控制数，汇总并审核单位系统基本及项目经费预算；@#@负责年中预算追加、调整工作。

@#@3、部门预算批复。

@#@负责单位系统财政预算资金的批转和下达。

@#@4、项目评审工作。

@#@组织协调项目评审工作；@#@配合业务处室完成预算项目评审。

@#@5、绩效评价管理。

@#@负责财政年度绩效评价及部门自评绩效评价项目的组织工作；@#@监督检查绩效考评提出问题的整改落实情况。

@#@6、预算公开。

@#@负责年度预算及重大项目的信息公开。

@#@7、承办处领导交办的其他事项。

@#@二、出纳岗位简介岗位名称隶属部门直属上级出纳及账户管理财务处财务处处长1、日常财务管理制度拟订工作。

@#@负责拟订局系统货币资金、银行账户以及公务卡管理等日常财务管理制度、管理办法和工作规范，并监督执行。

@#@2、日常报销。

@#@负责局机关现金、支票管理，请款报告、票据等凭证审核；@#@负责机关项目、分局经费及中央财政资金的支付；@#@负责支票接收、开具、保管工作。

@#@3、账户管理。

@#@负责局系统银行账户申立、核销及日常管理。

@#@4、负责保管本单位法定票据，建立票据台账，并做好票据台账的登记工作。

@#@组织协调项目评审工作；@#@配合业务处室完成预算项目评审。

@#@5、保管本单位现金、银行存款，及时登记现金、银行存款日记账或备查簿，做到日清月结、账款相符。

@#@6、承办处领导交办的其他事项。

@#@三、非税收入会计岗位简介岗位名称隶属部门直属上级非税收入管理财务处财务处处长1、参与拟订非税收入征收、减免、催缴等方面的制度、管理办法和工作规范。

@#@2、监管局系统非税收入管理系统的使用规范。

@#@3、协助业务处室做好非税收入征缴工作。

@#@4、非税收入的会计核算、报表编制、台账统计、收入分析及征管系统维护。

@#@5、非税收入票据及档案查询管理。

@#@6、组织局机关及分局收费许可证年检工作。

@#@6、承办处领导交办的其他事项。

@#@";i:

9;s:

4241:

"　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@2010年12月19日“数学解题能力展示”读者评选活动@#@三年级组初赛试题@#@（活动时间：

@#@12月19日11:

@#@00—12:

@#@00；@#@满分150）@#@一、填空题Ⅰ（每题8分，共40分）@#@1.计算：

@#@82-38+49-51=.@#@2.超市中的某种汉堡每个10元，这种汉堡最近推出了“买二送一”的优惠活动，即花钱买两个汉堡，就可以免费获得一个汉堡，已知东东和朋友需要买9个汉堡，那么他们最少需要花元钱。

@#@@#@3.小亮家买了72个鸡蛋，他们家还养了一只每天都下一个蛋的母鸡；@#@如果小亮家每天吃4个鸡蛋，那么，这些鸡蛋够他们家连续吃天。

@#@@#@4.5个只由数字8组成的自然数之和为1000，其中最大的数与第二大的数之差是.@#@5．已知：

@#@1×@#@9+2=11@#@12×@#@9+3=111@#@123×@#@9+4=1111@#@……@#@×@#@9+○=111111@#@那么+○=.@#@二、填空题Ⅱ（每题10分，共50分）@#@6.四月份共有30天，如果其中有5个星期六和星期日，那么4月1日是星期.（星期一至星期日用数字1至7表示）@#@7．小明把三支飞镖掷向下图所示的镖盘上，然后把三支飞镖的得分相加，镖盘上的数字代表这个区域的得分，未中镖盘记0分.那么小明不可能得到的总分最小是.@#@8.一天中午，孙悟空吃了10个桃子，猪八戒吃了25个包子，孙悟空说猪八戒太能吃了，但猪八戒说自己的包子比桃子小得多，还是孙悟空吃的多.聪明的沙僧用天平得到了下面两种情况，（圆圈是桃子，三角是包子长方形表示重量为所标数值的砝码），那么1个桃子和1个包子共重克.@#@9．在算式=2010中，不同的字母代表不同的数字.@#@那么，.@#@10．红星小学组织学生参加队列演练，一开始只有40个男生参加，后来调整队伍，每次调整减少3个男生，增加2个女生，那么调整次后男生女生人数就相等了.@#@三、填空题Ⅲ（每题12分，共60分）@#@11．如图1是一个3×@#@3的方格表，每个方格（除了最后一个方格）都包含了1～9中某个数字和一个箭头，每一个方格中的箭头都正好指向了下一个数字所在方格的方向，如1号方格的箭头指向右方，代表2号方格在1号方格右方，2号方格指向斜下，代表3号方格在2号斜下方，3号方格指向上方，代表4号方格在3号方格上方，……（指向的方格可以不相邻），这样正好从1到9走完整个方格表。

@#@右图是一个只标了箭头和数字1、9的方格表，如果按照上述要求也能从1到9走完整个方格表，那么A格应该标数字_________.@#@12.今天是12月19日，我们将电子数字1、2、1、9放在了图中8×@#@5的长方形中，每个阴影小格子都是边长为1的正方形；@#@将它旋转180°@#@，就变成了“6121”.如果将这两个8×@#@5的长方形重叠放置，那么重叠的1×@#@1的阴影格子共有________个.@#@13.羊村小学四年级进行一次数学测验，测验共有10道题.如果小喜喜、小沸沸、小美美、小懒懒都是恰好答对8道题，那么他们四人都答对的题至少有道.@#@14.2010名从前往后排成一列，按下面的规则报数：

@#@如果某个同学报的数是一位数，后面的同学就要报出这个数与8的和；@#@如果某个同学报的数是两位数，后面的同学就要报出这个数的个位数与7的和.现在让第一个同学报1，那么最后一个同学报的数是.@#@15．花园里有向日葵、百合花、牡丹三种植物，@#@1）在一个星期内只有一天这三种花能同时开放；@#@@#@2）没有一种花能连续开放三天；@#@@#@3）在一周之内，任何两种花同时不开的日子不会超过一天；@#@@#@4）向日葵在周2、周4、周日不开放；@#@@#@5）百合花在周4、周6不开放；@#@@#@6）牡丹在周日不开放；@#@@#@那么三种花在星期同时绽放.@#@（星期一至星期日用数字1至7表示）@#@";i:

10;s:

5278:

"2014-2015新人教版小学数学三年级上册1—4单元试题@#@学校：

@#@班级：

@#@姓名：

@#@@#@一、填一填。

@#@绿色圃中小学教育@#@1.填上适当的单位@#@

（1）欣欣的身高128（），体重28（）。

@#@她每天早吃一颗45（）重的鸡蛋，然后乘车去7（）外的学校上学。

@#@她做作业的时候，每写错一个字，就得花5（）的时间拿35（）长的橡皮擦，擦掉重写。

@#@@#@

（2）兰兰系红领巾大约需要30（）一支铅笔长约2（）一个南瓜重3（）@#@小包装食盐每袋重500（）硬币的厚度约1（）北京到广州的铁路长2313（）@#@2.一瓶水500克，4瓶水重（）克，合（）千克。

@#@@#@3.常见的质量单位有（）、（）、（）。

@#@@#@4.上衣578元，裤子219元，吴小姐要买这两件衣服，带（）百元就可以。

@#@@#@5.士英小学午休时间是12：

@#@30～下午1：

@#@20，学校的午休时间是（）分钟。

@#@@#@6.在○里填上“＞”“＜”或“=”@#@4000千克○4吨100厘米○100米35分米○350毫米@#@180秒○3时9分○90秒4公里○4000米@#@7.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过（）秒。

@#@@#@8.在加、减法竖式计算中，（）要对齐。

@#@@#@二、选择@#@1.1分钟我们可以干完的事情是（）。

@#@@#@A、跑5千米B、写一篇400字的作文C、做10道口算题@#@2.妈妈2小时行100千米，妈妈的出行方式是（）。

@#@@#@A、骑自行车B、步行C、乘汽车@#@3.478+281，下面说法错误的是（）@#@A、它们的和比1000大一些B、它们的和大约等于760@#@C、478不到500，281不到300，它们的和不到800@#@4.小明从16：

@#@50开始写作业，写到17：

@#@40才写完，小明做作业共花了（）分钟。

@#@@#@A、40B、50C、60@#@5.下面长度中，与50米相等的是（）。

@#@@#@A、5千米B、500厘米C、500分米@#@三、我会判（对的在括号里打“√”，错的打“×@#@”）。

@#@@#@1.分针走1小格，秒针走1圈。

@#@（）@#@2.一张银行卡的厚度是1厘米。

@#@（）@#@3.两个三位数相加的和一定是三位数。

@#@（）@#@4.所有长度单位间的进率都是10。

@#@（）@#@5.1千克棉花和1千克盐一样重。

@#@（）@#@6.珠穆朗玛峰海拔高度是8848千米。

@#@（）@#@四、计算绿色圃中小学教育@#@1.口算@#@370+450=750+360=92-34=38+47=@#@62-17=820-520=620-490=560+740=@#@217+296≈523-192≈304+489≈748-362≈@#@2、用竖式计算（带“★”的要验算）@#@523+389=708+479=★327+425=@#@800-590=530-290=★602+398=@#@五、填一填@#@6000米=（）千米16吨=（）千克50厘米=（）分米@#@180秒=（）分8000克=（）千克14毫米=（）厘米（）毫米@#@80秒=（）分（）秒2吨400克=（）克2时=（）分@#@8000米-4千米=（）米1吨-600克=（）克100秒+20秒=（）分@#@六、动手操作题@#@1.在钟面上画上时针和分针@#@p@#@过（）分过（）分@#@6：

@#@457：

@#@158：

@#@00@#@2.画出一条比5厘米短4毫米的线段。

@#@@#@七、解决问题绿@#@1.下表是某百货超市部分商品的价格表@#@商品名称@#@自行车@#@电风扇@#@台灯@#@MP4@#@…@#@价格（元）@#@455@#@134@#@138@#@237@#@…@#@1）妈妈用一张1000元的购物卡买了一台电风扇和一个台灯，购物卡大约还剩多少元？

@#@@#@2）张华要买一辆自行车和一个MP4，要付多少元？

@#@@#@3）你还能提出什么问题？

@#@并解答。

@#@@#@2.一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元，买这两件商品够吗？

@#@@#@3.李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁，李芳家离学校245米，刘文家离学校788米。

@#@李芳家距刘文家多远？

@#@@#@4.三

（2）班有30人去划船，小船限坐4人，大船限坐5人，如果每条船都坐满，可以怎样租船？

@#@如果租一条小船6元，租一条大船7元，怎样租船合算？

@#@需要多少钱？

@#@@#@5.用一根2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。

@#@这个凳子的高大约是多少？

@#@@#@6.妈妈带小冬坐长途汽车去看外婆，途中要走410千米。

@#@它们上午7时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？

@#@@#@附加题@#@一个数减去487，小马虎将十位上的和个位上的数写反了位置，结果得172，那么这个数原来是多少？

@#@@#@";i:

11;s:

27477:

"河北省石家庄市长安区招聘劳务派遣（工作）人员试题及答案解析@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、公文的作者是指（）。

@#@@#@　　A、撰稿人@#@　　B、审核人@#@　　C、签发人@#@　　D、发文机关@#@　　【答案】D@#@　　【解析】发文机关就是制发公文的机关，一般将公文的发文机关作为公文的作者。

@#@故选D。

@#@@#@　　2、老王在微信朋友圈发了一条信息“庆祝弄璋之喜”，朋友们纷纷点赞恭贺。

@#@老王所说的喜事是（）。

@#@@#@　　A、喜得公子@#@　　B、喜得美玉@#@　　C、新婚之喜@#@　　D、喜得千金@#@　　【答案】A@#@　　【解析】历史常识。

@#@弄璋：

@#@古人把璋给男孩玩，希望他将来有玉一样的品德。

@#@旧时常用以祝贺人家生男孩。

@#@在古代，把生男孩叫做弄璋之喜，生女孩叫做弄瓦之喜，出自《诗经•小雅•斯干》。

@#@@#@　　3、产业经济学是一门融合了（）基本理论的应用性经济学科。

@#@@#@　　A、经济学@#@　　B、管理学@#@　　C、文化学@#@　　D、伦理学@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。

@#@就学科性质而言，它属于应用经济学的范畴。

@#@@#@　　4、因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、因特网又被我们称为“新媒体”@#@　　B、网络时代又被人们简称为“e时代”@#@　　C、主页是一个网站上容纳信息最多的页@#@　　D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、1网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因此因特网与新媒体并不是同一概念，该项描述错误。

@#@@#@　　B项，“e时代”最初指电子（electronic）时代，随着计算机和网络的普及，e时代已经泛指整个网络时代，因此该项描述正确，当选。

@#@@#@　　C项，主页只是一个网站的起点站或者主目录，容纳的信息不一定最多，因此该项描述错误。

@#@@#@　　D项，上网的网址应在浏览器的地址栏输入，而非链接栏，因此该项描述错误。

@#@@#@　　5、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　6、“诗中有画，画中有诗”是苏轼对（）。

@#@诗歌的评价。

@#@@#@　　A、白居易@#@　　B、陶渊明@#@　　C、王维@#@　　D、杜甫@#@　　【答案】C@#@　　【解析】苏轼《东坡题跋》下卷《书摩诘蓝田烟雨图》中评价唐代王维作品中指出：

@#@@#@　　“味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗。

@#@”王维既是诗人，又是画家，不仅能诗善画，而且能把艺术中的诗与画融合。

@#@故选C。

@#@@#@　　7、今年如火如荼举办的农民丰收节上，各地农村结合自身优势，各显神通，通过多渠道、多样化的举办方式，打开农村的大门，帮助自身发展更上一层楼。

@#@各地结合自身优势，分析自身问题，解决发展问题体现了（）哲学道理。

@#@@#@　　A、量变产生质变@#@　　B、矛盾的斗争性@#@　　C、矛盾的特殊性@#@　　D、矛盾的不平衡性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题，体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。

@#@故选C。

@#@@#@　　8、公文的层次划分有多种，其中按（）的推移或内容意义的深化来安排层次的为纵式划分。

@#@@#@　　A、事理@#@　　B、位置@#@　　C、空间@#@　　D、时间@#@　　【答案】D@#@　　【解析】公文层次的纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来划分的。

@#@故选D。

@#@@#@　　9、职业道德具有时代性和历史继承性，社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，而社会主义职业道德最基本的要求是（）。

@#@@#@　　A、诚实守信@#@　　B、爱岗敬业@#@　　C、办事公道@#@　　D、服务群众@#@　　【答案】B@#@　　【解析】爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。

@#@是职业道德的核心和基础，是社会主义主人翁精神的表现。

@#@爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。

@#@敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。

@#@敬业的核心要求是严肃认真，一心一意，精益求精，尽职尽责。

@#@故选B。

@#@@#@　　10、折柳送别，借柳寄情，古人常以“柳”指代“留”，来表达惜别之情。

@#@下列选项中的“柳”没有表达此种情感的是（）。

@#@@#@　　A、渭城朝雨浥轻尘，客舍轻轻柳色新@#@　　B、伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新@#@　　C、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江@#@　　D、曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春@#@　　【答案】C@#@　　【解析】C项中，唐代诗人陆龟蒙的《冬柳》中写道：

@#@@#@　　“柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。

@#@正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

@#@”这首诗写的是在寒风中零落枯槁的冬柳，寄寓了诗人自伤的情怀，并无惜别之情。

@#@其他三项均寄情于柳，表达惜别之情。

@#@其中A项诗句出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，B项诗句出自唐代诗人施肩吾的《折杨柳》，D项诗句出自唐代诗人白居易的《忆杨柳》。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　11、级差地租第一形态来源于（）。

@#@@#@　　A、土地本身@#@　　B、具有较高劳动生产率的劳动@#@　　C、土地私有权的垄断@#@　　D、农产品的价值@#@　　【答案】B@#@　　【解析】级差地租第一形态是指由于土地肥沃和地理位置不同而产生的级差地租。

@#@故选B。

@#@@#@　　12、下列加点的词语古今异义的是（）。

@#@@#@　　A、窈窕淑女，君子好逑@#@　　B、丈夫亦爱怜其少子乎@#@　　C、孔雀东南飞，五里一徘徊@#@　　D、因利乘便，宰割天下，分裂河山@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。

@#@B项中“丈夫”指成年男子，在现代汉语中则指已婚女子的配偶，与“妻子”相对。

@#@C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。

@#@D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。

@#@@#@　　13、下列可以缓解城市内涝的措施是（）。

@#@@#@　　A、将水泥路面改为柏油路面@#@　　B、铺设人行道路时使用透水砖@#@　　C、兴建人行天桥@#@　　D、拓宽城市道路@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项错误，水泥路面和柏油路面的透水性均不强，故即使将水泥路面改为柏油路面，路面仍然有积水，不能缓解城市内涝。

@#@B项正确，铺设人行道时使用透水砖，下雨时雨水可以渗透到土壤里，可以缓解城市内涝。

@#@C项错误，兴建人行天桥雨水照样流到路面上，而不能渗入地下，故不能缓解城市内涝。

@#@D项错误，拓宽城市道路，周围绿化带减少，聚集在道路上雨水增多，不但不能缓解城市内涝，还会加剧城市内涝。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、从广义上讲，决策就是（）。

@#@@#@　　A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划@#@　　B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择@#@　　C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式@#@　　D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务@#@　　【答案】B@#@　　【解析】从广义上讲，决策就是做出决定，即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。

@#@@#@　　15、人民认识经济规律的目的在于（）。

@#@@#@　　A、创造经济规律@#@　　B、消灭经济规律@#@　　C、承认经济规律的客观性@#@　　D、利用经济规律能动的改造世界@#@　　【答案】D@#@　　【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。

@#@规律是客观的，不以人的意志为转移。

@#@人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。

@#@因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。

@#@故选D。

@#@@#@　　16、资本家付给工人的工资其本质上是（）。

@#@@#@　　A、工人劳动的价值@#@　　B、工人全部劳动的报酬@#@　　C、工人劳动的价格@#@　　D、工人出卖劳动力的价值或价格@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查资本。

@#@资本家购买劳动力付给工人的工资，不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格。

@#@资本主义工资，其本质是劳动力价值或价格的转化形式。

@#@故本题选择D。

@#@@#@　　17、工商部门发布的企业许可证年审，通常采用的文种是：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、公告@#@　　B、意见@#@　　C、通知@#@　　D、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。

@#@通告不同公告，它主要用于有关单位开展业务工作需要。

@#@故本题选择D选项。

@#@@#@　　18、启事与通告的本质区别是（）。

@#@@#@　　A、内容不同@#@　　B、使用单位不同@#@　　C、面对对象不同@#@　　D、是否具有强制约束力@#@　　【答案】D@#@　　【解析】启事没有强制与约束力，这是与公告、通告的本质区别。

@#@故选D。

@#@@#@　　19、启事与通告的本质区别是（）。

@#@@#@　　A、内容不同@#@　　B、使用单位不同@#@　　C、面对对象不同@#@　　D、是否具有强制约束力@#@　　【答案】D@#@　　【解析】启事没有强制与约束力，这是与公告、通告的本质区别。

@#@故选D。

@#@@#@　　20、外企在招聘人员时，除了一些技术人才之外，一般更倾向于选择应届本科生，而非研究生，这很可能是因为（）。

@#@@#@　　A、本科生的基础知识比较扎实@#@　　B、本科生要求的工资比较低@#@　　C、本科生价值观念正在形成之中，有利于企业按照自己的文化进行塑造@#@　　D、本科生创造能力比较强@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本科生价值观念正在形成之中，有利于企业按照自己的文化进行塑造。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、以下世界遗产中属于世界自然遗产的是（）。

@#@@#@　　A、新疆天山@#@　　B、杭州西湖@#@　　C、哈尼梯田@#@　　D、苏州古典园林@#@　　【答案】A@#@　　【解析】新疆天山于2013年被批准列为世界自然遗产。

@#@杭州西湖于2011年被批准列为世界文化景观。

@#@哈尼梯田于2013年被批准列为世界文化景观。

@#@苏州古典园林于1997年被批准列为世界文化遗产。

@#@因此A项当选。

@#@@#@　　22、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性?

@#@（）@#@　　A、被动性@#@　　B、针对性@#@　　C、强制回复性@#@　　D、强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行@#@　　【答案】C@#@　　【解析】请示是必须答复的，答复的文种也因隶属关系不同而不同。

@#@故选C。

@#@@#@　　23、反映资本主义剥削程度的概念是（）。

@#@@#@　　A、工人工资水平@#@　　B、剩余价值率@#@　　C、工人劳动时间@#@　　D、资本的有机构成@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查政治经济学。

@#@剩余价值是由工人创造的，但是是被资本家所占有的，剩余价值率越高，说明资本家占据的剩余价值就越多，剥削程度就越高，反之亦然。

@#@故选B项。

@#@@#@　　24、公文的作用主要有（）。

@#@@#@　　A、交流作用@#@　　B、指导作用@#@　　C、引导作用@#@　　D、备考作用@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。

@#@@#@　　25、公文的真实性指的是（）。

@#@@#@　　A、事实上的真实与方针政策上的真实@#@　　B、事实上的真实与语言上的虚构@#@　　C、方针政策上的真实与格式上的约定俗成@#@　　D、语言上的虚构与格式上的约定俗成@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文的真实性要求的是事实上的真实与方针政策上的真实，这是公文写作的一大特点。

@#@故选A。

@#@@#@　　26、老李闲暇之余写了一首七言律诗，投到某杂志社后，被采用，按照正文每字10元的标准计算，老李应得稿酬是（）。

@#@@#@　　A、20@#@　　B、280@#@　　C、400@#@　　D、560@#@　　【答案】D@#@　　【解析】律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。

@#@每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。

@#@@#@　　27、写好调查报告的前提是（）。

@#@@#@　　A、生动多样的标题@#@　　B、细致公正的调查@#@　　C、简明扼要的前言@#@　　D、陈述详细的主体@#@　　【答案】B@#@　　【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。

@#@脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。

@#@故本题答案选B。

@#@@#@　　28、写好调查报告的前提是（）。

@#@@#@　　A、生动多样的标题@#@　　B、细致公正的调查@#@　　C、简明扼要的前言@#@　　D、陈述详细的主体@#@　　【答案】B@#@　　【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。

@#@脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。

@#@故本题答案选B。

@#@@#@　　29、请求批准函的正文，可写（）等结语。

@#@@#@　　A、“妥否，请批复”@#@　　B、“可否，请批准”@#@　　C、“请予请示”@#@　　D、“请批准”、“请予批准”@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“请求批准函”是“函”的一种。

@#@@#@　　“函”属于平行文，结束语多用商请的语气，如“当否，请予批准”或“请予批准为荷”，而不能用“请批复”、“特此请示”等，因此@#@　　A、C两项排除。

@#@D项的语气比较生硬，不如B项合适。

@#@@#@　　30、超市柜台内货物的价格标签反映的是货币职能中的（）。

@#@@#@　　A、流通手段@#@　　B、贮藏手段@#@　　C、支付手段@#@　　D、价值尺度@#@　　【答案】D@#@　　【解析】货币在表现和衡量其他一切商品价值时，执行着价值尺度职能。

@#@故选D。

@#@@#@　　31、在夫妻双方没有约定时，婚姻关系存续期间所得的下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）。

@#@@#@　　A、一方专用的生活用品@#@　　B、一方的婚前财产@#@　　C、一方身体受到伤害获得的医疗费@#@　　D、一方知识产权收益@#@　　【答案】D@#@　　【解析】夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：

@#@@#@　　

（1）工资、奖金；@#@@#@　　

（2）生产、经营的收益；@#@@#@　　（3）知识产权的收益；@#@@#@　　（4）继承或赠与所得的财产；@#@@#@　　（5）其他应当归共同所有的财产．夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。

@#@@#@　　32、向下级机关的重要行文，应抄送（）。

@#@@#@　　A、直接上级机关@#@　　B、其他下级机关@#@　　C、同级机关@#@　　D、业务主管机关@#@　　【答案】A@#@　　【解析】向下级机关的重要行文，应当同时抄送直接上级机关。

@#@故选A。

@#@@#@　　33、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是（）。

@#@@#@　　A、物质决定意识，意识对物质有巨大的反作用@#@　　B、人具有主观能动性，可以自觉地认识与创造规律@#@　　C、实践决定认识@#@　　D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“拔苗助长”比喻违反客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。

@#@@#@　　“庖丁解牛”比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

@#@据此可知这两个成语共同说明了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础的道理。

@#@D项当选。

@#@@#@　　34、公文的正文逻辑结构可分三部分，（）是正文的中心部分。

@#@@#@　　A、分析问题@#@　　B、解决问题@#@　　C、提出问题@#@　　D、介绍经过@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文的内在结构有一条基本规律，这就是：

@#@提出问题——分析问题——解决问题。

@#@三部分中分析问题是公文最重要的部分，是公文的重点。

@#@故选A。

@#@@#@　　35、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

@#@下列公文可作为平行文的有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、批复@#@　　D、知照性通知@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

@#@如：

@#@函。

@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

@#@@#@　　BD当选。

@#@A是上行文，C是下行文。

@#@故本题答案为BD。

@#@@#@　　36、本文的主题词应为（）。

@#@@#@　　A、主题词：

@#@水费问题函@#@　　B、主题词：

@#@水费问题答复@#@　　C、主题词：

@#@水费问题复函@#@　　D、主题词：

@#@水费问题答复函@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是主题词。

@#@公文中标注的最后一个主题词（也即“形式”，此前的都属“内容”）是该公文的文种。

@#@只有函是文种，@#@　　B、C、D三项中的答复、复函、答复函都不属于文种，所以本题答案选A。

@#@但2012最新版的公文规范已经将主题词删除。

@#@@#@　　37、认为“人们在创造历史的活动中，谋事在人，成事在天”，这一观点是（）。

@#@@#@　　A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点@#@　　B、否认了社会规律的客观性的错误观点@#@　　C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点@#@　　D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点@#@　　【答案】B@#@　　【解析】认为历史活动中“谋事在人”，就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的，承认人的能动作用，这是正确的。

@#@但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意，认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的，这是错误的，因为它否认了人的努力在事情成败中的作用，同时也否认了社会规律的客观性，从而陷入了唯心史观和宿命论。

@#@故选B。

@#@@#@　　38、在同一市场中，等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，这是因为：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、高档商品包含较多的社会必要劳动时间@#@　　B、高档商品包含较多的个别劳动时间@#@　　C、高档商品的使用价值较大@#@　　D、高档商品的使用功能比较完善@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查剩余价值，商品价格是商品价值的货币表现。

@#@商品是使用价值和价值的统一体。

@#@商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动。

@#@这种劳动是以量的形式表现出来的。

@#@商品的价值量由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间所决定的，题目中等离子电视机这类高档商品的售价比阴가°@#@‫و‬가ᷢ가ᷢᖸᷢҐᷢᖸᷢ쥐가@#@　　39、非公有制是市场经济的（）。

@#@@#@　　A、有益补充@#@　　B、重要组成部分@#@　　C、主体部分@#@　　D、主导部分@#@　　【答案】B@#@　　【解析】非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

@#@故选B。

@#@@#@　　40、公文的发文字号应为（）。

@#@@#@　　A、青政办〔2004〕190@#@　　B、青政办〔2004〕190号@#@　　C、青政办〔2004〕第190号@#@　　D、青政办－2004－190号@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查公文的基本格式。

@#@发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。

@#@其中，年份表达需要用六角括号，并且不需要将“年”字带上，序号应用阿拉伯数字，且不添加虚位，不加“第”字，但要添加“号”，故本题正确答案为B。

@#@@#@　　41、中央银行购买债券会导致（）。

@#@@#@　　A、商业银行准备金减少@#@　　B、货币供给不变@#@　　C、货币供给增加@#@　　D、货币供给减少@#@　　【答案】C@#@　　【解析】中央银行买进有价证券，向市场投放了货币，可以增加商业银行的原始存款，用以创造存款货币，扩大货币供应量；@#@反之，中央银行卖出有价证券，则可减少货币供应量。

@#@@#@　　42、公文的层次划分有多种，其中按（）的推移或内容意义的深化来安排层次的为纵式划分。

@#@@#@　　A、事理@#@　　B、位置@#@　　C、空间@#@　　D、时间@#@　　【答案】D@#@　　【解析】公文层次的纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来划分的。

@#@故选D。

@#@@#@　　43、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。

@#@@#@　　44、小辉想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，她从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是（）。

@#@@#@　　A、食盐水@#@　　B、汽油@#@　　C、米酒@#@　　D、白醋@#@　　【答案】D@#@　　【解析】铁锈的主要成分是氧化铁，溶于酸，白醋是一种酸性物质，因此D项正确。

@#@氧化铁与食盐水、汽油和米酒不相溶。

@#@@#@　　45、“一票否决制”体现的决策规则是（）。

@#@@#@　　A、全体一致规则@#@　　B、少数决策规则@#@　　C、简单多数规则@#@　　D、绝对多数规则@#@　　【答案】A@#@　　【解析】一票否决指的是只要有一人投了反对票，无论赞成票有多少，这项决策也不能通过，体现的是全体一致规则。

@#@故选A。

@#@@#@　　46、根据物权客体的种类，物权可分为（）。

@#@@#@　　A、完全物权与限定物权@#@　　B、主物权与从物权@#@　　C、动产物权与不动产物权@#@　　D、用益物权与担保物权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。

@#@从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。

@#@根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。

@#@根据物权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。

@#@故选C。

@#@@#@　　47、社会主义经济体制是指（）。

@#@@#@　　A、社会主义生产关系的总和@#@　　B、社会主义的基本经济制度@#@　　C、社会主义经济制度的具体实现形式及运行方式@#@　　D、社会主义生产、分配、交换、消费的体系@#@　　【答案】C@#@　　【解析】社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式。

@#@所谓经济体制，是指一定社会生产关系借以实现的形式，即生产关系的具体组织形式和经济管理制度，反映社会经济采取的资源配置方式。

@#@故选C。

@#@@#@　　48、市场经济的基本规律是（）。

@#@@#@　　A、价值规律@#@　　B、价格规律@#@　　C、竞争规律@#@　　D、自然规律@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查经济的相关知识，价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。

@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。

@#@故选A。

@#@@#@　　49、应对物价上涨，可采取的措施是（）。

@#@@#@　　A、降低基准利率@#@　　B、扩大财政支出@#@　　C、提高存款准备金率@#@　　D、扩大财政赤字@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　A、B、D三项都会促使投资增加，刺激需求增长，进一步导致物价上涨，排除。

@#@提高存款准备金率能够回笼流通中的货币，缓解通货膨胀，抑制物价上涨，因此C项正确。

@#@@#@　　50、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。

@#@@#@　　A、通过竞争来实现的@#@　　B、通过价格的波动表现出来的@#@　　C、通过优胜劣汰来实现的@#@　　D、通过商品交换来实现的@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。

@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。

@#@本题出题形式有误。

@#@@#@";i:

12;s:

5878:

"2004年第18期数学通讯25“抽象函数周期性证明”的11种类型、刘冰（哈尔滨市师范大学附属中学，黑龙江150080）抽象函数的周期性的证明，是学习中的重点和难点本文旨在扩大同学们知识面，攻破其难点共11种类型记f（z）是定义在R上的函数，且ab0类型1若对于任意一个实数z，都有，（z+a）=f（z+b），求证：

@#@函数=，（z）是周期函数类型2若对于任意一个实数z，都有，（z+a）：

@#@一f（z），求证：

@#@函数=，（z）是周期函数类型3若对于任意一个实数z，都有，（z+口）（，（z）0），求：

@#@函数：

@#@f（z）是周期函数类型4若对于任意一个实数z，都有，（z+口）=一I_（，（）0），求证：

@#@函数=f（z）是周期函数类型5若对于任意一个实数z都有：

@#@f（z+a）=f（一z+b）；@#@函数=f（z）是奇函数，求证：

@#@函数=f（z）是周期函数类型6若对于任意一个实数z都有：

@#@q）f（x+口）=f（一z+b）；@#@函数=f（z）是偶函数，求证：

@#@函数=，（z）是周期函数类型7若对于任意一个实数z都有：

@#@f（z+口）=一f（一z+b）；@#@函数=，（z）是奇函数，求证：

@#@函数=f（z）是周期函数类型8若对于任意一个实数z都有：

@#@f（z+a）=一f（一z+b）；@#@函数=，（z）是偶函数，求证：

@#@函数=，（z）是周期函数类型9若对于任意一个实数z都有：

@#@，（z+a）=f（一z+a）；@#@函数：

@#@f（z+b）=f（一z+b），求证：

@#@函数=，（z）是周期函数类型lO若对于任意一个实数z都有：

@#@（z+a）=一f（一z+a）；@#@函数=，（z+b）=一f（一z+b）求证：

@#@函数=f（z）是周期函数类型l1若对于任意一个实数z都有：

@#@q）f（x+a）=f（一z+a）；@#@函数=f（z+b）=一f（一z+b）求证：

@#@函数=，（z）是周期函数下面是以上11个类型的证明过程证明类型1：

@#@函数，（曩于任意的实数z都有f（z+a）=f（z+b），将上式中的z以zb代换，可得，z+（ab）：

@#@，（z），这表明，（z）是R上的周的期函数，且ab是它的一个周期类型2：

@#@依题意可知，厂（z+2a）：

@#@一f（z+a）=f（z），这表明f（z）是R上的周期函数，且2口是它的一个周期类型3：

@#@依题意得可知，（z+2a）=17il一，（z），这表明，（z）是R上的周期函数，且2口是它的一个周期类型4：

@#@依题意可知，（z+2a）=维普资讯http:

@#@/数学通讯2004年第l8期一工_厂（），这表明厂（）是R上的周期函数，且2口是它的一个周期类型5：

@#@对于任意的实数都有，（+a）=，（一+b），将上式中的以+b代换，可得厂+（a+b）=厂

（一）=一厂（），由本文类型2，可得到，+2（a+b）=，（），这表明厂（）是R上的周期函数，且2（a+b）是它的一个周期类型6：

@#@对于任意的实数都有，（+a）=，（一+b），将上式中的以+b代换，可得厂+（a+b）=厂

（一）=f（x），这表明，（）是R上的周期函数，且a+b是它的一个周期类型7：

@#@对于任意的实数都有厂（+a）=一f（一+b），将上式中的以+b代换，可得，+（a+b）=一厂

（一）=厂（），这表明，（）是R上的周期函数，且a+b是它的一个周期类型8：

@#@对于任意的实数都有厂（+口）=一，（一+b），将上式中的以+b代换可得厂+（a+b）=一厂（_）=一厂（），由本文类型2，可得到，+2（a+b）=厂（），这表明厂（）是R上的周期函数，且2（a+b）是它的一个周期类型9：

@#@依题意可知。

@#@将式中的以+a代换，可得f（Za+）=，

（一），同理可得，f（26+）=，

（一），所以f（za+）=f（26+），将此式中的以一26代换，可得厂（+2a一2b）=厂（），这表明，（）是R上的周期函数，且2（ab）是它的一个周期类型1O：

@#@依题意可知，将式中的以+a代换，可得f（2a+）=一，

（一），同理可得，f（Zb+）=一，

（一），所以f（za+）=f（Zb+），将此式中的以一2b代换，可得，（+2a一2b）=厂（），这表明，（）是R上的周期函数，且2（a一6）是它的一个周期类型11：

@#@依题可知，将式中的以+a代换，可得f（za+）=，

（一），同理可得，f（26+）=一，

（一），所以f（za+）=一f（26+），将此式中的以一2b代换，可得厂（+2a一2b）=一厂（），所以厂4（ab）=一厂+2（ab）=，（），这表明厂（）是R上的周期函数，且4（ab）是它的一个周期注类型1类型4，函数满足特定的函数方程时，函数是周期函数；@#@类型5类型8，函数同时具有奇偶性和对称性，函数具有周期性；@#@类型9类型11，函数，（）具有对称性（两个对称关系），函数具有周期性，另外，对于这一类型还可推广到三个及三个以上对称关系时，函数仍具有周期性，有兴趣的同学可举例验证例（2001年全国高考22题）设，（）是定义在R上的偶函数，其图象关于=1对称，证明，（）是周期函数证明，（）关于直线=1对称，有，（）=厂（1+1一），即，（）=f（z），R又因为函数，（）在R上是偶函数，即厂

（一）=，（工），R，。

@#@厂

（一）=厂（一+2），R将上式中的一以代换，得，（）=厂（+2），R，因此，（）是R上的周期函数，且2是它的一个周期（收稿日期：

@#@20040404J维普资讯http:

@#@/";i:

13;s:

15964:

"社会工作面谈技巧社会工作面谈技巧一、倾听技术1、倾听及其意义倾听是指义工通过自己的语言和非语言行为向对方传达一个信息，我正在很有兴趣地听着你的叙述，我表示理解和接纳。

@#@倾听包括专业助人者通过身体传达的专注，以及内心的专注。

@#@讨论：

@#@为什么说，听比说更重要？

@#@辅导服务中的听与日常生活中的听有什么区别？

@#@倾听的意义：

@#@倾听不仅是为了明了情况，也是为了建立专业关系，鼓励对方更加开放自己，同时，还具有助人效果。

@#@倾听是每个辅导者的基本功。

@#@2、如何倾听倾听并非仅仅是用耳朵听，更重要的是要用心去听，去设身处地地感受。

@#@不但要听懂对方通过言语、行为所表达出来的东西，还要听出对方在交谈中所省略的和没有表达出来的内容。

@#@善于倾听，不仅在于听，还在于要有参与，有适当的反应。

@#@反应既可以是言语性的，也可以是非言语性的。

@#@比如，用“嗯”、“是的”、“然后呢”、“请继续”等言语来鼓励对方继续说下去，或者用微笑、眼睛的关注、身体的前倾、相呼应的点头等等。

@#@倾听更重要的是理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法。

@#@3、注意事项初学者往往不重视倾听，不愿意倾听，容易犯以下的错误：

@#@急于下结论。

@#@轻视对方的问题。

@#@认为对方是大惊小怪、无事生非，有轻视、不耐烦的态度。

@#@干扰、转移对方的话题。

@#@不时打断对方的叙述而转移话题，使对方无所适从。

@#@4、作道德或正确性的评判按照自己的想法或习惯，对对方的言行举止和价值观念发表评论，要知道，对方不是来听专业助人者的批评和指责的。

@#@5、小结辅导首先是倾听，其次是倾听，第三才是讲话。

@#@倾听不仅用耳朵，还要用眼睛，更要用头脑和心灵。

@#@二、重复技术重复技术也称为复述技术，即直接地重复对方的某些话，来强化对方叙述的内容并鼓励其进一步讲下去。

@#@事例：

@#@对方说，“我和女朋友已经相爱半年了，可我父母不赞同，反对我大学谈恋爱。

@#@我很苦恼，睡觉也不好，不知怎么办好？

@#@”专业助人者可作不同选择：

@#@”你说你们相爱半年了？

@#@“”你父母不同意你们恋爱？

@#@“”你父母不赞同大学里谈恋爱？

@#@“”你说你很苦恼？

@#@“重复对方不同的内容，可以引导对方朝不同的方向作深入阐述。

@#@因此，专业助人者虽然处于听，但却是一种主动、积极的听，上述各种询问中，选择“你不知怎么办才好”作为重复是比较合适的。

@#@一般，对方长篇大论叙述的最后一个主题，往往是最重要的，因此可以选择它为重复的内容。

@#@1、作用促进专业助人者进一步了解对方，对方进一步了解自己。

@#@促进会谈沿着重复方向继续。

@#@专业助人者选择对方叙述的不同主题来予以关注，促使对方作进一步展开和说明。

@#@2、注意事项专业助人者重复的部分，必须是关键性、值得探讨的部分。

@#@是对方说的话，而不是用专业助人者自己的语言来重复。

@#@是对方此时此刻的感受与想法，而不是过去的经验。

@#@是对方本人的感受与想法，而不是别人的。

@#@一般情况下，最后面的信息，常常比其它部分更重要。

@#@可选择此作重复。

@#@3、操练：

@#@老人：

@#@“我和我儿子上个星期吵了一架，他气呼呼得走了。

@#@让我很生气。

@#@”三、询问技术1、封闭性询问通常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”、“有没有”等词，而回答也是“是”、“否”式的简单答案。

@#@功能：

@#@这种询问常用来收集资料并加以条理化，澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。

@#@当对方的叙述偏离正题时，用来适当地终止其叙述。

@#@问题：

@#@

（1）、若过多地使用封闭性询问，就会使来访者陷入被动回答之中，会压制对方自我表达的愿望和积极性，而使之沉默甚至有一种压抑感和被讯问的感觉。

@#@

（2）、化费时间而且不得要领（3）、想当然地猜测对方的心理问题或原因，却又总是不到位，会导致对方的不信任甚至反感。

@#@（4）、特别是对暗示性较高、对自己问题把握不准的对方，封闭性询问会产生误导作用。

@#@2、开放性询问通常使用“什么”、“如何”、“为什么”、“能不能”、“愿不愿意”等词来发问，让对方就有关问题、思想、情感给予详细说明。

@#@它没有固定的答案，容许对方自由地发表意见，从而带来较多的信息。

@#@询问与导向：

@#@不同的用词可导致不同的询问结果：

@#@比如，带“什么”的询问往往能获得一些事实、资料带“如何”的询问往往牵涉到某一件事的过程、次序或情绪性的事物而“为什么”的询问则可引出一些对原因的探讨，注意少用！

@#@有时用“愿不愿”、“能不能”起始的询问句，以促进来访者作自我剖析3、注意事项

（1）、注意询问的方式，语气要平和、礼貌、真诚，不能给对方以被审问或被剖析的感觉；@#@

（2）、询问的目的是为了了解情况，而不是为了满足自己的好奇心或窥视欲。

@#@特别是对敏感性问题的询问要注意对方的接受程度，不宜表现出不当的兴趣。

@#@（3）、询问的问题应与对方的问题和咨询目标有关。

@#@（4）、询问前，专业助人者应该思考清楚自己要问的问题是什么，免得东一榔头西一棒，不着边际，甚至把谈话引到无关紧要的话题上。

@#@（5）、同样一句话，不同的神态、语气、语调以及在不同的咨访关系下，会产生不同的效果。

@#@4、提示询问是在了解情况，帮助对方宣泄情感，认识自己，也是在表达专业助人者对对方的态度，引导谈话的方向。

@#@如何询问是一种技术，怎样才能使用到位，是专业助人者需要反复体会和实践的基本功。

@#@5、小结封闭式询问与开放式询问各有长短，咨询中应把两者结合起来使用。

@#@要防止询问可能给对方带来的压力和暗示。

@#@询问的如何使用，专业助人者对问题的需要及所接受的理论基础有关。

@#@四、积极关注技术1、含义是对对方的言语和行为的闪光点、光明面或长处和潜力予以有选择性的关注，从而使对方拥有更客观的自我形象、正向的价值观和积极的人生态度。

@#@2、基本认识积极关注的观点涉及到对人的一种基本认识、基本情感和信念，即人是可以改变的。

@#@此外，每个人总会有这样那样的长处、优点，每个人的身上都有潜力存在，如果通过自己的努力、外界的帮助，每个人都可以比现在更好。

@#@这一观点对于一个专业助人者来说是非常重要的。

@#@3、原则多鼓励积极面，因为人是需要鼓励和肯定的。

@#@特别是对不自信、不踏实、情绪低落的对方。

@#@1、练习对方：

@#@最近，我学习越来越吃力，竞争压力很大。

@#@前几天的一次考试，我居然只得了第五名，把我的脸都丢完了。

@#@我以前每次都是一、二名的。

@#@我越想越不开心，以致睡觉都不好。

@#@我担心这样下去会得倒数第一的。

@#@咨1：

@#@你看上去很聪明的，不会有问题的。

@#@咨2：

@#@你的困难是暂时的，渡过难关，就是光明了。

@#@咨3：

@#@别泄气，不管怎么说，你总还是第五名么。

@#@比较其他同学，你还是领先的。

@#@咨4：

@#@你这件衣服很漂亮，很显你的青春活力。

@#@咨5：

@#@听你怎么说，我很为你担心，这样下去，你会得病的。

@#@咨6：

@#@这是人生道路上的小事一件，没关系的。

@#@咨7：

@#@我觉得你挺好的，你还是名列前茅的么。

@#@咨8：

@#@我常常遇到像你这样的学生，过几天就没事了。

@#@咨9：

@#@你不应该因为一次不成功就垂头丧气，来日方长么。

@#@咨10：

@#@你很不简单，能考一、二名。

@#@将来我的孩子要是像你那样，我真高兴死了。

@#@咨11：

@#@像你这样的成绩，将来考重点大学问题也不大，你以后打算考哪一所大学啊？

@#@咨12：

@#@你一直来成绩优异，肯定是个自信顽强的人，对不对？

@#@咨13：

@#@谁都会有摔跤的时候，何况你这也算不上是摔跤，充其量是个意外。

@#@咨14：

@#@你以前都是一、二名，我相信你以后一定还会是一、二名的。

@#@咨15：

@#@你担心自己会倒数第一，这不可能的，我可以向你保证。

@#@咨16：

@#@你能来咨询，说明你很关注自己的心理健康，我很高兴。

@#@操练老人：

@#@最近，我和其他的老人关系越来越差。

@#@他们甚至都不叫我打麻将了。

@#@我越想越不开心，以致睡觉都不好。

@#@我担心这样下去会没人说话了。

@#@5、鼓励角度对方的良好表现；@#@身上的某些长处，特别是不肯定处；@#@最近的进步处；@#@以往的表现和能力6、讨论为什么还要强调对对方的积极关注？

@#@7、注意事项首先，态度要真诚。

@#@否则对方就会有不信任感。

@#@效果就不好。

@#@其次，要实事求是。

@#@不过分夸大，不盲目乐观。

@#@第三，要有针对性。

@#@对方需要的，符合咨询目标的。

@#@第四，进行积极关注时不仅要锦上添花，更要雪中送炭（找准地方，增强案主的力量）。

@#@第五，避免对方的故意迎合或逃避方式。

@#@第六，最好是启发对方学会自己去发现自己的长处和潜力，自己学会鼓励自己。

@#@8、小结

（1）、促进对方的自我发现、潜能开发，从而促进自我成长，正是心理咨询的最高目标。

@#@

（2）、积极关注既是专业助人者应有的理念，亦是一种咨询的技术。

@#@（3）、专业助人者不仅要让对方多关注自己的光明面，专业助人者自己也要多立足于对方的潜力和价值，这正是建立对对方信心和对咨询工作乐观态度的基础。

@#@五、反映技术反映技术（有时也称为反应技术）包括内容反映和情感反映。

@#@

（一）、内容反映内容反映又称为释义、简述语意。

@#@专业助人者把对方的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给对方。

@#@使对方有机会再次来剖析自己的困扰，重新组合那些零散的事件和关系，深化谈话的内容。

@#@事例，对方：

@#@“我和女朋友已经相爱半年了，可我父母不赞同，反对我大学谈恋爱。

@#@我很苦恼，不知怎么办好？

@#@”内容反映：

@#@“你认为你和女朋友彼此相爱，可父母认为大学谈恋爱不好，反对你们，是这样吗？

@#@”操练：

@#@老人：

@#@“我和一位老太太关系很好，有结婚的打算。

@#@可是孩子们都不同意，说我老不正经，让我很难受。

@#@他们怎么能这么说我啊！

@#@”1、注意事项：

@#@这一技术可以使用在任何阶段。

@#@专业助人者所做的内容反映，不能超过或减少对方叙述的内容（举例）。

@#@尽量用自己的语言，不重复对方的话。

@#@语言简洁明了，口语化。

@#@2、功能：

@#@借助于专业助人者的内容反映；@#@让对方有机会再回顾自己的叙述；@#@可以对对方所叙述的归类、整理，找出重要内容；@#@专业助人者可以了解自己的理解是否准确；@#@传达一种信息：

@#@我在认真地倾听你的叙述，并了解了你的意思；@#@把话题引向重要的方向。

@#@

（二）情感反映情感反映是指专业助人者把对方语言与非语言行为中包含的情感整理后，反映给对方。

@#@事例，对方：

@#@“我和女朋友已经相爱半年了，情投意合。

@#@可我父母不赞同反对我大学谈恋爱。

@#@我很苦恼，不知怎么办好？

@#@”情感反映：

@#@“你父母不同意你大学谈恋爱，你很痛苦，也很茫然，是这样吗？

@#@”如果包含了一种以上的情感，专业助人者应把不同的情感反映出来。

@#@比如，专业助人者对对方说：

@#@“你刚才的言行似乎表明，一方面你对相识不久的男孩颇有好感，另一方面，似乎还有些不满，是这样的吗？

@#@”操练：

@#@老人：

@#@“我和一位老太太关系很好，有结婚的打算。

@#@可是孩子们都不同意，说我老不正经，让我很难受。

@#@他们怎么能这么说我啊！

@#@”1、功能：

@#@协助对方觉察、接纳自己的感觉（举例）促使对方重新拥有自己的感觉（举例）使专业助人者进一步正确地了解对方，或使对方更了解自己（举例）有助于建立良好的咨询关系2、注意这一技术可以使用在任何阶段。

@#@所做的情感反映，要准确反映对方的感受，不能超过或减少对方表达的。

@#@不仅反映对方言语所表达的情感，更要反映非言语传达的情感。

@#@所用言语，尽量不要重复对方的用词。

@#@焦点放在此时此刻的情感上。

@#@反映对方的多种情感。

@#@（三）、讨论1、内容反映和情感反映与同理心之间的关系。

@#@2、如果在咨询的过程中，不时地使用内容反映、情感反映，是否会打断对方的叙述，而且会显得罗嗦？

@#@怎样的情况下可以用？

@#@什么时候应该少用或不用？

@#@（四）、小结1反映技术所反映的对方言语和非言语行为表达的主要思想和情感。

@#@2内容反映和情感反映往往结合起来使用。

@#@3要恰到好处地使用反映技术。

@#@4点头、微笑或专注地倾听、简洁的词语本身就是一种最好的反映。

@#@5内容反映与情感反映的结合就是初级同理心，但后者更强调理解而不仅仅只是了解。

@#@六、表达技术表达技术包括内容表达和情感表达。

@#@

（一）内容表达内容表达常用于专业助人者传递信息、提出建议、提供忠告，给予保证、进行褒贬和反馈等等。

@#@比如，专业助人者说“我希望你认真地思考一下刚才我的解释，如果你能那样去做，我想会有效果的。

@#@”1、比较：

@#@内容表达与内容反映是不同的，后者是专业助人者反映对方的叙述，而前者则是专业助人者表达自己的意见。

@#@2、注意内容表达时应注意措辞的和缓、尊重，不应该认为自己的忠告、意见是唯一正确的、必须实行的。

@#@

（二）情感表达专业助人者告知自己的情绪、情感活动状况，让对方明了，即为情感表达。

@#@比如，专业助人者说，“听了你的话，我很难过。

@#@”情感表达可以针对对方，自己或其他的人和事。

@#@1、比较情感表达与情感反映有所不同。

@#@前者是专业助人者表达自己的喜怒哀乐，而后者即是专业助人者反映对方叙述中的情感内容。

@#@2、注意专业助人者所作的情感表达，其目的是为对方服务的，而不是为了满足自己的表达欲或宣泄自己的情感。

@#@因此其所表达的内容、方式应有助于对方的叙述和咨询的进行。

@#@（三）、小结内容与情感反映是陈述对方的所言所行，而内容与情感表达则是讲述专业助人者自己的所思所感。

@#@比较起来，作为影响性技术的内容表达和情感表达比作为参与性技术的内容反映和情感反映，前者的影响力更公开、主动、直接，也更大。

@#@";i:

14;s:

45:

"疯狂BP，投资人想要的商业计划书";i:

15;s:

28459:

"河南省郑州市上街区烟草专卖局（公司）招聘试题及解析@#@　　请考试按规定用笔将所有试卷答案写在答题卡上注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。

@#@下列属于商品的固定属性的是（）。

@#@@#@　　A、商品供货周期@#@　　B、商品类别@#@　　C、供货单位@#@　　D、商品价格@#@　　【答案】B@#@　　【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性，如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。

@#@B项当选。

@#@@#@　　2、资本主义扩大再生产的重要源泉是（）。

@#@@#@　　A、剩余价值@#@　　B、剩余劳动@#@　　C、资本积累@#@　　D、可变资本@#@　　【答案】C@#@　　【解析】剩余价值的资本化是资本积累，即资本家把剥削而来的剩余价值的一部分或全部用于扩大再生产，让工人创造出更多的剩余价值，并据为己有。

@#@故选C。

@#@@#@　　3、洋流对地理环境的影响表述错误的有（）。

@#@@#@　　A、促进高低纬度间热量的输送和交换@#@　　B、促进海岸线的地貌形成@#@　　C、暖流流经的地区有利于渔场的形成@#@　　D、利于污染物的扩散，减缓海水净化速度@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】洋流对地理环境的影响主要表现在促进高低纬度间的热量输送和交换上。

@#@A项正确，其他错误。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　4、下列关于气温与农业生产的关系的谚语表述错误的是（）。

@#@@#@　　A、铺上热得不能躺，田里只见庄稼长@#@　　B、人怕老来穷，稻怕寒露风@#@　　C、清明热得早，早稻一定好@#@　　D、五月不拿扇，急煞种田汉@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项应该是“四月不拿扇，急煞种田汉”。

@#@意思是说，到了农历四月，若天还不热，庄稼就长不好，农民就会着急。

@#@故选D。

@#@@#@　　5、社会主义初级阶段的基本特征是（）。

@#@@#@　　A、生产力总体水平落后@#@　　B、商品经济不发达@#@　　C、社会主义经济制度不完善@#@　　D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】社会主义初级阶段的基本特征：

@#@①生产力落后是最基本的特征;@#@②农业人口占很大比重;@#@③自然经济占很大比重;@#@④科技教育文化落后;@#@⑤人民生活水平比较低;@#@⑥地区经济文化发展不平衡;@#@⑦各方面的体制还不完善;@#@⑧努力建设精神文明;@#@⑨同世界先进水平有差距。

@#@@#@　　6、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。

@#@这是因为（）。

@#@@#@　　A、社会意识决定社会存在@#@　　B、精神能够主宰人们的活动@#@　　C、正确的思想意识才能反作用于事物@#@　　D、社会意识对社会存在具有反作用@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项正确，题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用，民族精神属于社会意识的范畴，社会建设属于社会存在的范畴，体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识能促进事物的发展，错误的意识能阻碍事物的发展，题干当中提到的是正确的社会意识对社会存在具有促进作用。

@#@A项错误，社会意识决定社会存在是一种唯心的观点。

@#@B项错误，精神主宰人们活动的表述是一种意识决定物质的表示。

@#@属于唯心的观点。

@#@C项错误，意识对物质的反作用体现在正确的意识可以促进事物的发展，错误的意识能够阻碍事物的发展，并非只有正确的意识才能反作用于事物。

@#@故选D。

@#@@#@　　7、瑞典文学院成员、作家瓦斯特·@#@伯格为莫言宣读诺贝尔奖授奖词：

@#@@#@　　“莫言小说的主人公把整个所处时代的角色和性格非常好地体现出来，也展现了他们当年生存的状态。

@#@”这段授奖词体现的哲学思想是（）。

@#@@#@　　A、社会意识是社会存在的反映@#@　　B、社会意识有相对独立性@#@　　C、人民群众是实践的主体@#@　　D、人民群众是历史的创造者@#@　　【答案】A@#@　　【解析】莫言小说中的主人公的角色和性格展现了他们当年生存的状态，角色和性格是人物意识的表现，通过人物的意识展现当时的社会，体现了“社会意识是社会存在的反映”这一哲学思想。

@#@@#@　　B、C、D选项均错。

@#@社会意识的相对独立性、人民群众是实践的主体与历史的创造者这些哲学思想在题干中均没有具体体现。

@#@故选A。

@#@@#@　　8、资本的报酬是（）。

@#@@#@　　A、工资@#@　　B、租金@#@　　C、利息@#@　　D、利润@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查资本的报酬。

@#@工资是劳动力的报酬，租金是资本品的报酬，利息是货币的报酬，利润则是资本的报酬。

@#@故本题选D项。

@#@@#@　　9、赤潮作为一种自然现象虽然自古就有，但是随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。

@#@近年来，人们采取了一系列治理措施，取得了明显效果。

@#@从尊重客观规律与发展主观能动性的角度看（）。

@#@@#@　　A、赤潮不能消失但能有效遏制@#@　　B、赤潮治理必须尊重客观规律@#@　　C、人类总有一天能够消灭赤潮@#@　　D、赤潮不能消灭也不能遏制@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查物质与意识的辩证关系。

@#@由人类解决赤潮问题的过程可知，赤潮作为一种自然现象可以被扼制，但并不能彻底消灭，因此CD项观点错误。

@#@人们采取了治理措施治理赤潮的事例说明人们发挥主@#@　　10、下列文种中属于被动行文的是（）。

@#@@#@　　A、指示@#@　　B、通知@#@　　C、批复@#@　　D、函@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。

@#@故选C。

@#@@#@　　11、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

@#@下列公文可作为平行文的有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、批复@#@　　D、知照性通知@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

@#@如：

@#@函。

@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

@#@@#@　　BD当选。

@#@A是上行文，C是下行文。

@#@故本题答案为BD。

@#@@#@　　12、24小时降雨量为@#@　　25.0～@#@　　49.9毫米或1小时降雨量达到@#@　　8.1～@#@　　15.9毫米的雨称为（）。

@#@@#@　　A、小雨@#@　　B、中雨@#@　　C、大雨@#@　　D、暴雨@#@　　【答案】C@#@　　【解析】24小时降雨量小于@#@　　10.0毫米或l小时降雨量小于@#@　　2.5毫米的雨称为小雨；@#@24小时内的降雨量为@#@　　10.0～@#@　　24.9毫米或1小时的降雨量在@#@　　2.5～@#@　　8.0毫米之间的雨称为中雨；@#@24小时降雨量在@#@　　25.0～@#@　　49.9毫米或1小时降雨量达到@#@　　8.1～@#@　　15.9毫米的雨称为大雨；@#@24小时内的降雨量达到或超过@#@　　50.0毫米和1小时内的降雨量达到或超过@#@　　16.0毫米的雨称为暴雨。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　13、上山不见山，入村不见村，院落地下藏，窑洞土中生的景观会出现在（）。

@#@@#@　　A、青藏高原@#@　　B、黄土高原@#@　　C、南方山地@#@　　D、蒙古高原@#@　　【答案】B@#@　　【解析】前三句，我们可能不理解，但我们知道窑洞是黄土高原特有的景观。

@#@各地形区的自然景观，需在学习过程中积累。

@#@@#@　　“远看是山，近看成川”@#@　　“世界屋脊”@#@　　“茫茫雪原，高原上群山延绵”描写的是青藏高原；@#@@#@　　“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”、“一望无际的草原”描写的是内蒙古高原；@#@@#@　　“窑洞“、“千沟万壑”描写的是黄土高原；@#@@#@　　“多独山，溶洞，钟乳石”描写的是云贵高原。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、古人信奉“五德终始说”，认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应，朝代更替源于五行相克。

@#@周朝尚红色、属火，那么秦朝尚黑色、属（）。

@#@@#@　　A、金@#@　　B、木@#@　　C、水@#@　　D、土@#@　　【答案】C@#@　　【解析】五行相克的次序是：

@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。

@#@周属火，秦克周，根据五行相克“水克火”，故秦承水德，因此C项正确。

@#@@#@　　15、对于来文签收后登记，下列表述不正确的是（）。

@#@@#@　　A、登记是指对文件收受进行记录@#@　　B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式@#@　　C、登记以简便为主@#@　　D、收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章@#@　　【答案】C@#@　　【解析】登记是指对文件收受进行记录，一般有簿式、卡片式、联单式三种。

@#@登记要准确、细致，手续要简便、有效。

@#@收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。

@#@故选C。

@#@@#@　　16、在马斯洛的五个需求层次理论中，最高需求层次为（）。

@#@@#@　　A、爱和归属的需要@#@　　B、受人尊重需要@#@　　C、安全需要@#@　　D、自我实现需要@#@　　【答案】D@#@　　【解析】马斯洛把人的需要由低到高的次序分为五个层次，即生理需要、安全需要、社交需要、受人尊重需要、自我实现需要五个层次，因此D项正确。

@#@@#@　　17、提升企业核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径是（）。

@#@@#@　　A、品牌营销@#@　　B、扩大规模@#@　　C、降低成本@#@　　D、创新发展@#@　　【答案】D@#@　　【解析】创新是企业提升核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、因特网又被我们称为“新媒体”@#@　　B、网络时代又被人们简称为“e时代”@#@　　C、主页是一个网站上容纳信息最多的页@#@　　D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因此因特网与新媒体并不是同一概念，该项描述错误。

@#@@#@　　B项，“e时代”最初指电子（electronic）时代，随着计算机@#@　　19、因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、因特网又被我们称为“新媒体”@#@　　B、网络时代又被人们简称为“e时代”@#@　　C、主页是一个网站上容纳信息最多的页@#@　　D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等，因此因特网与新媒体并不是同一概念，该项描述错误。

@#@@#@　　B项，“e时代”最初指电子（electronic）时代，随着计算机@#@　　20、今年如火如荼举办的农民丰收节上，各地农村结合自身优势，各显神通，通过多渠道、多样化的举办方式，打开农村的大门，帮助自身发展更上一层楼。

@#@各地结合自身优势，分析自身问题，解决发展问题体现了（）哲学道理。

@#@@#@　　A、量变产生质变@#@　　B、矛盾的斗争性@#@　　C、矛盾的特殊性@#@　　D、矛盾的不平衡性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题，体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶，儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。

@#@这一情形最不可能发生在（）。

@#@@#@　　A、北周@#@　　B、梁朝@#@　　C、北魏@#@　　D、北齐@#@　　【答案】B@#@　　【解析】宋、齐、梁、陈是南朝的四个朝代，分别为南朝宋（刘宋）、南朝齐（南齐）、南朝梁（南梁）、南朝陈（南陈），统治阶级为汉族。

@#@而北朝的北周、北魏、北齐的统治者皆出身于鲜卑族，自然多使用鲜卑语。

@#@因此B项当选。

@#@@#@　　22、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。

@#@下列公文可作为平行文的有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、批复@#@　　D、知照性通知@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】平行文，是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。

@#@如：

@#@函。

@#@知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。

@#@如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等，主要起交流情况、传递信息的作用，发送对象较广泛，对下级、平级机关均可发送。

@#@@#@　　BD当选。

@#@A是上行文，C是下行文。

@#@故本题答案为BD。

@#@@#@　　23、辩证唯物主义认为，在物质和意识的关系中（）。

@#@@#@　　A、意识是第一性的@#@　　B、充分发挥主观能动性是决定性的@#@　　C、物质是第一性的@#@　　D、物质和意识都是决定性的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性，物质是第一性的，意识是第二性的。

@#@物质是标志客观实在的哲学范畴，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影和反映。

@#@意识是物质世界长期发展的产物，是对物质世界的主观映像。

@#@故选C。

@#@@#@　　24、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是（）。

@#@@#@　　A、道行品德@#@　　B、道德规范@#@　　C、道德意识@#@　　D、道德行为@#@　　【答案】B@#@　　【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括，是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。

@#@故选B。

@#@@#@　　25、在同一市场中，等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，这是因为：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、高档商品包含较多的社会必要劳动时间@#@　　B、高档商品包含较多的个别劳动时间@#@　　C、高档商品的使用价值较大@#@　　D、高档商品的使用功能比较完善@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查剩余价值，商品价格是商品价值的货币表现。

@#@商品是使用价值和价值的统一体。

@#@商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动。

@#@这种劳动是以量的形式表现出来的。

@#@商品的价值量由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间所决定的，题目中等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高，其价值量是由生产高档商品所消耗的社会必要劳动时间决定的。

@#@故本题选择A选项。

@#@@#@　　26、下列反映公历八月初的农谚是（）。

@#@@#@　　A、处暑动刀镰@#@　　B、小暑不算热@#@　　C、大暑在伏天@#@　　D、立秋忙打靛@#@　　【答案】D@#@　　【解析】立秋，是24节气中的第13个节气，更是干支历未月的结束以及申月的起始；@#@时间在农历每年七月初一前后（公历8月7～9日之间）。

@#@@#@　　27、（）是指随着农业生产的社会分工逐步加深，农业中的各生产部门，由从属性部门发展成为独立的部门。

@#@@#@　　A、农业作业专业化@#@　　B、农业生产部门专业化@#@　　C、农业生产地区专业化@#@　　D、农业生产区域化@#@　　【答案】B@#@　　【解析】农业生产部门专业化是指随着农业生产的社会分工逐步加深，农业中的各生产部门，由从属性部门发展成为独立的部门。

@#@例如：

@#@粮、棉、油、麻、丝、茶、糖、菜、烟、果、药、杂等逐步由种植业中相继独立出来成为专业化的生产部门。

@#@故选B。

@#@@#@　　28、下列谚语不能反映天气规律的是（）。

@#@@#@　　A、朝霞不出门，晚霞行千里@#@　　B、春得一犁雨，秋收万担粮@#@　　C、日出一点红，不雨便是风@#@　　D、日晕三更雨，月晕午时风@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项，太阳的情况反映了云层变化的状况，早上大气层比较稳定，朝霞出现说明水汽丰富，辐射增加，对流频繁，所以朝霞出现就说明要变天了；@#@晚霞出现正好相反，说明是地表低层的尘埃经过阳光的反射出现了晚霞，所以外出不用担心。

@#@@#@　　B项指春雨有助于农业丰收，不反映天气规律。

@#@B项当选。

@#@@#@　　C项，日出时呈红色，说明空气中水汽甚多（太阳光经过水汽时，发生散射，只有红光能够射到我们眼中），8如此丰富的水汽一般是阴雨天气造成的，因此为风雨将临的征兆。

@#@@#@　　D项，晕是日、月光穿过卷层云中的冰晶时，由于折射而形成的彩色光圈。

@#@而卷层云通常出现在锋面前部，在它的后面，就是锋面所造成的云雨区。

@#@所以，日、月晕的出现，就意味着风雨天气即将到来。

@#@@#@　　29、行政反馈是（）。

@#@@#@　　A、行政系统与外部环境之间的协调机制@#@　　B、行政系统纵向结构的协调机制@#@　　C、行政系统横向结构的协调机制@#@　　D、行政人员的协调机制@#@　　【答案】A@#@　　【解析】行政反馈，即行政系统把外界输入的情况，加以转换分析，通过制定政策或提供服务等方式反作用于外部环境，再根据外部环境的变化对自己的政策和行为加以调整，以达到行政目标。

@#@行政反馈是行政系统与外部环境之间的协调机制。

@#@故选A。

@#@@#@　　30、从广义上讲，决策就是（）。

@#@@#@　　A、人们为实现一定的目标所实施的行动计划@#@　　B、人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择@#@　　C、人们为实现一定的目标而形成的思维模式@#@　　D、人们为实现一定的目标所完成的工作任务@#@　　【答案】B@#@　　【解析】从广义上讲，决策就是做出决定，即人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择。

@#@@#@　　31、市场经济的基本规律是（）。

@#@@#@　　A、价值规律@#@　　B、价格规律@#@　　C、竞争规律@#@　　D、自然规律@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查经济的相关知识，价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。

@#@即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品按照价值相等的原则互相交换。

@#@故选A。

@#@@#@　　32、绝对真理和相对真理的关系是（）。

@#@@#@　　A、绝对真理通过相对真理表现出来@#@　　B、相对真理中包含着绝对真理的成分@#@　　C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限@#@　　D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系，任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。

@#@@#@　　33、价格与价值的关系是（）。

@#@@#@　　A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动@#@　　B、价格决定价值@#@　　C、无必然联系@#@　　D、价值就是价格@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是价值规律。

@#@价值规律是通过价格围绕价值上下波动表现出来的。

@#@由于受到供求关系的影响，某种商品供不应求，价格上涨，供过于求，价格下跌。

@#@价格与供求之间存在着双向制约的关系，供求变化会引起价格波动，商品生产者又会根据价格的涨落及时调整投资方向和生产规模，使供求达到动态平衡，从而使价格以价值为轴心上下波动。

@#@故本题选择A。

@#@@#@　　34、具体劳动和抽象劳动的区别在于（）。

@#@@#@　　A、劳动产品不同@#@　　B、劳动过程不同@#@　　C、劳动支出不同@#@　　D、在生产商品中所起的作用不同@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是商品。

@#@具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面，具体劳动生产商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，它们所起的作用不同，故本题选择D项。

@#@@#@　　35、四川境内共有大小河流（）条，号称“千水之省”。

@#@@#@　　A、1900@#@　　B、1419@#@　　C、1149@#@　　D、800@#@　　【答案】B@#@　　【解析】四川境内共有大小河流1419条，其中流域面积500平方公里以上的河流有345条,1000平方公里以上的有22条,号称“千水之省”。

@#@故选B。

@#@@#@　　36、不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。

@#@@#@　　“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（）。

@#@@#@　　A、从变化发展着的实际出发@#@　　B、抓住事物的主要矛盾@#@　　C、坚持一分为二的原则@#@　　D、坚持普遍联系的原则@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是世界物质性原理，题干材料中的“跟风种地”之所以失败，原因就在于没有从变化中把握市场，没有能够真正做到从实际出发。

@#@故本题选择A项。

@#@@#@　　37、下列关于公文格式的表述中，恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A、发文字号，是制发机关按顺序编列的公文代号，由机关代字、年份、序号三部分组成。

@#@@#@　　B、公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成，缺一不可。

@#@@#@　　C、附件是补充说明正文的依据材料，通常与主件分开装订。

@#@@#@　　D、印发日期是指公文的生效日期，一般以负责人签发的日期为准。

@#@@#@　　【答案】A@#@　　【解析】部分公文标题中的发文机关和事由两项中的一项可以省略。

@#@附件是指附属于公文正文的其他公文、图表、名单等材料。

@#@附件是公文的重要组成部分，与正文具有同等效力，通常与主件一块装订。

@#@印发日期以付印日@#@　　38、在资本主义私有制企业里，资产者付给他雇佣的员工的工资在本质上是（）。

@#@@#@　　A、员工劳动的价值@#@　　B、员工全部劳动的报酬@#@　　C、员工劳动的价格@#@　　D、员工出卖劳动力的价值或价格@#@　　【答案】D@#@　　【解析】资本主义社会工人的工资就是劳动力的价格，劳动力已经成为一种特殊的商品，其使用价值是劳动，价值是工资。

@#@故选D。

@#@@#@　　39、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。

@#@其哲学依据是（）。

@#@@#@　　A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的@#@　　B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的@#@　　C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题@#@　　D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题@#@　　【答案】B@#@　　【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。

@#@反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。

@#@主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。

@#@@#@　　“实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。

@#@故选B。

@#@@#@　　40、如下公文处理环节属于发文处理过程的是（）。

@#@@#@　　A、拟办@#@　　B、审核@#@　　C、批办@#@　　D、注办@#@　　【答案】B@#@　　【解析】公文的发文处理程序为：

@#@拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。

@#@@#@　　41、货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时，发挥的职能是（）。

@#@@#@　　A、价值尺度@#@　　B、流通手段@#@　　C、贮藏手段@#@　　D、支付手段@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查货币的职能。

@#@@#@　　A项，价值尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能，符合题意，当选；@#@@#@　　B项，流通手段是货币充当商品交换媒介的职能，不符合题意，排除；@#@@#@　　C项，贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富储存起来的职能，不符题意，排除；@#@@#@　　D项，支付手段是货币用于赊销购买时的延期支付的职能，不符合题意，排除。

@#@@#@　　故本题选择A。

@#@@#@　　42、从个人和社会相统一的观点出发，人生价值的实现在于（）。

@#@@#@　　A、完成对他人和社会需求的满足@#@　　B、实现最大限度的自由选择@#@　　C、满足社会和自我多方面的需要@#@　　D、社会对个人尊严和需要的满足@#@　　【答案】C@#@　　【解析】从个人和社会相统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动满足社会和自我的多方面需要。

@#@故选C。

@#@@#@　　43、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。

@#@@#@　　A、战略决策和战术决策@#@　　B、单目标决策和多目标决策@#@　　C、程序性决策和非程序性决策@#@　　D、常规决策和重复决策@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。

@#@根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;@#@根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。

@#@因此B项和C项不是正确答案，12D项说的实际上是同一种决策，即程序性决";i:

16;s:

2442:

"人教版四年级下册数学第一单元试卷@#@一、口算。

@#@@#@42÷@#@6＋43=9×@#@8÷@#@12=125－5×@#@5=@#@54－18＋9=48÷@#@6×@#@5=36×@#@0＋64=@#@0÷@#@12÷@#@6=35÷@#@7×@#@16=17＋0÷@#@17=@#@二、填空。

@#@@#@1、一个数加上（），还得原数；@#@一个数和0相乘，得（）；@#@@#@0除以一个（）的数，还得0；@#@（）不能作除数。

@#@@#@2、在计算147＋（251－51）时，第一步要先算（），再算（）。

@#@@#@3、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表：

@#@@#@时间/分@#@4@#@8@#@15@#@路程/米@#@600@#@1200@#@@#@三、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。

@#@@#@250×@#@4－560÷@#@75847－4×@#@（470＋530）35×@#@8＋350÷@#@50@#@195－（45＋45÷@#@9）43×@#@（324－298）（79＋21）×@#@（96÷@#@12）@#@四、列式计算。

@#@@#@1、45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？

@#@@#@2、78与42的和，除以5，商是多少？

@#@@#@3、12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？

@#@@#@五、在□里填上合适的数。

@#@@#@170@#@＋@#@435@#@－@#@360@#@8@#@÷@#@@#@147@#@＋@#@240@#@÷@#@@#@15@#@240@#@×@#@@#@六、应用题。

@#@@#@1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。

@#@平均每天吃多少千克？

@#@@#@2、水果店运来苹果和梨各25箱。

@#@苹果每箱16千克，梨每箱20千克。

@#@一共运来水果多少千克？

@#@@#@3、前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一年级新生256人。

@#@今年有学生多少人？

@#@@#@4、光明灯管厂要生产950根节能灯管，已经生产了630根，剩下的如果按2小时生产160根算，还要几小时才能完成任务？

@#@@#@5、一支钢笔售价6元，一支圆珠笔售价4元。

@#@王老师买了24支钢笔和35支圆珠笔作为奖品，他一共要花多少钱？

@#@@#@第一单元测试卷的部分答案：

@#@@#@三、92018472871451118800@#@四、45÷@#@15＋84÷@#@2=45@#@（78＋42）÷@#@5=24@#@12×@#@15－540÷@#@9=120@#@六、1、180千克@#@2、900千克@#@3、1541人@#@4、4小时@#@5、284元@#@";i:

17;s:

5800:

"商是一位数的笔算除法@#@@#@一、教学内容@#@《义务教育教科书数学》（人教版）四年级上册第76页例3、做一做及相关练习题。

@#@@#@在已经学习了除数是整十数的笔算除法的基础上，本节课教学用“四舍”法把除数看作整十数来试商。

@#@教材结合购物情景，先教学不需要调商的情况，侧重对试商过程的理解；@#@然后教学需要调商的情况，迁移所学知识，让学生主动探索，重点理解调商的道理，最后通过让学生独立完成竖式计算，加深理解。

@#@@#@二、教学目标@#@1.通过估算、自主探索、展示汇报，能正确列出84÷@#@21的竖式，在教师的引导下，经历试商的过程，初步体验试商方法。

@#@@#@2.通过独立探索430÷@#@62的计算过程、讨论交流，理解调商的方法和道理。

@#@会用四舍法正确计算除数是两位数的除法。

@#@@#@3.通过练习，提升运算能力和类推能力。

@#@@#@三、重点@#@理解算理，掌握用四舍法试商、调商的方法。

@#@@#@四、难点@#@正确理解调商的道理。

@#@@#@五、教学过程：

@#@@#@

（一）复习导入@#@1、课件出示：

@#@（）里最大能填几？

@#@@#@20×@#@（）＜8560×@#@（）＜206@#@40×@#@（）＜31690×@#@（）＜643@#@学生说一说自己的判断方法。

@#@@#@2、笔算（课件出示）@#@84÷@#@20=430÷@#@60=@#@3、教师导入本课，板书课题：

@#@商是一位数的笔算除法（四舍法）@#@4、课件出示目标，默读。

@#@@#@

（二）、探究新知@#@1、教学例3

（1）小题。

@#@@#@课件出示例3主题图及第

（1）小题题目：

@#@一个笔袋21元，84元可以买多少个？

@#@@#@师：

@#@该怎么计算呢？

@#@@#@学生分析题意，列出算式。

@#@@#@师：

@#@和上节课学习的除法题有什么不同？

@#@比较例题和练习题。

@#@@#@【设计意图：

@#@通过练习1，为准确试商奠定坚实的基础，然后结合情景引出今天的学习内容。

@#@】@#@2.问题探究@#@

（1）84÷@#@21的笔算@#@①估一估，确定范围@#@师：

@#@估一估，商大概是多少？

@#@你是怎么想的？

@#@@#@出示：

@#@@#@师：

@#@准确答案是多少呢？

@#@请同学们试着算一算。

@#@学生试做，指名板演。

@#@@#@汇报计算过程，教师加以补充。

@#@@#@②小组交流，展示汇报@#@预设：

@#@方法一：

@#@用口算的方法。

@#@@#@方法二：

@#@用“四舍”的方法@#@组织学生针对两种方法进行分析，突出“四舍”法的普遍性。

@#@@#@引导：

@#@对于84÷@#@21这道题来说，被除数和除数都比较小，可以直接看出商是几，当被除数和除数都比较大，不能一眼看出商的时候，我们可以把21看做20，转化成除数是整十数的除法想商，具体过程请看大屏幕。

@#@@#@课件出示：

@#@@#@@#@师：

@#@这个20主要是帮助我们试商，大家也可以像这样把20写在除数的正上方，想84除以20商4，再用4和原来的除数21相乘，乘得的结果是84，正好除完。

@#@@#@及时巩固，强化试商@#@练习：

@#@用这种试商的方法笔算：

@#@96÷@#@32，85÷@#@41将试商的过程写在演草纸上。

@#@（两名学生板演，规范格式。

@#@）@#@归纳小结。

@#@@#@【设计意图：

@#@根据课前预习的结果，结合重点问题进行小组讨论和展示汇报，最后在教师的引导下，拨开云雾，有利于学生更准确地理解试商的意义。

@#@】@#@

（2）430÷@#@62的笔算@#@课件出示例3

（2）：

@#@一个台灯62元，430元可以买几个？

@#@还剩多少元？

@#@@#@理解题意后列出算式：

@#@430÷@#@62。

@#@@#@师：

@#@先估一估大约是多少？

@#@@#@学生板演，教师规范写法：

@#@@#@师：

@#@准确值到底是多少呢？

@#@你是怎么思考？

@#@@#@师：

@#@你会学以致用了，把除数62看作60来试商。

@#@快动手试试吧。

@#@@#@①独立计算@#@②汇报展示@#@③质疑问难，生生互动@#@疑问1：

@#@把62看作60来试商，430÷@#@60应该商7，你为什么商6了呢？

@#@@#@师生：

@#@看来试商不合适时，我们需要去“调商”，板书“调商”。

@#@@#@疑问2：

@#@为什么要把“7”调成“6”呢？

@#@@#@师生：

@#@因为7×@#@62＝434，比430大，所以要调小。

@#@@#@疑问3：

@#@为什么商7大了？

@#@@#@师生：

@#@把除数62看作60，除数变小所以商容易偏大。

@#@@#@课件出示：

@#@@#@@#@同桌交流、互相解释，并将课本上例3

（2）的相关内容补充完整。

@#@@#@【设计意图：

@#@迁移学习例1的方法，放手让学生自主探索，激发学生的学习兴趣。

@#@通过质疑问难，把头脑中思考的内容显现出来，使学生明白为什么要调商，怎样调商。

@#@之后让同桌相互说一说，让学生独立完成课本上的相关内容，强化试商、调商的过程，加深理解。

@#@】@#@3、巩固练习@#@

（1）课件出示76页做一做

（2）@#@

（2）课件出示78页练习十四第2题。

@#@@#@说一说：

@#@发现了什么？

@#@四舍时，商偏大，要调小。

@#@@#@（3）课件出示78页练习十四7题。

@#@@#@（4）课件出示78页练习十四9题@#@4.课堂总结@#@师：

@#@今天这节课我们学习了什么？

@#@你有什么收获？

@#@@#@师生总结：

@#@我们学习了试商和调商。

@#@当除数不是整十数时，可以四舍成整十数去试商，这时商容易偏大，要调小。

@#@记得余数要比除数小哦！

@#@@#@板书设计：

@#@@#@商是一位数的笔算除法@#@例3@#@

（1）84÷@#@21=4（个）

（2）430÷@#@62=6（个）……58（元）@#@竖式略@#@6@#@";i:

18;s:

3430:

"江西工业工程职业技术学院信息工程学院党支部同入党申请人同入党申请人的谈话的谈话的的要求要求及及记录范本记录范本一一、谈话的要求谈话的要求党组织在收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，及时了解基本情况。

@#@谈话记录一般包括以下内容：

@#@

（1）写明与入党申请人谈话的时间、方式。

@#@

（2）和入党申请人怎么谈话，谈了些什么。

@#@这些内容要简写。

@#@（3）写明通过谈话了解到的有关情况，以及对入党申请的总体看法。

@#@要了解入党申请人的年龄、国籍等基本情况、成长经历、家庭情况和对党的认识、入党动机、今后努力方向及其他需要向党组织说明的问题等。

@#@（4）谈话人签名，并按公历时间写清年、月、日。

@#@二二、谈话谈话参考参考问题问题xxx同志（同学），你好，你xxxx年xx月xx日向党组织提出了入党申请，受党组织委派跟你谈话，了解有关情况，请你不要紧张，如实回答。

@#@1.首先，请你简要的介绍一下你自己的基本情况，包括成长经历和家庭情况。

@#@2.请你简要的阐述一下你眼中的中国共产党是一个怎样的党？

@#@3.请你谈一谈为什么要加入中国共产党，有没有什么经历促使你要加入中国共产党？

@#@4.谈谈你自己有什么优缺点，日常生活中你如何发挥自己的先进性？

@#@5.你还有什么需要向党组织说明的吗？

@#@注意注意：

@#@上述谈话内容仅供参考上述谈话内容仅供参考。

@#@江西工业工程职业技术学院信息工程学院党支部三三、谈话谈话记录记录范本范本与与入党申请人的谈话记录入党申请人的谈话记录提交提交申请书时间申请书时间：

@#@20年月日谈话人谈话人：

@#@时间时间：

@#@20年月日记录记录：

@#@受党支部委派，xxxx年xx月xx日，我与入党申请人xxx同志进行了谈话。

@#@谈话中，详细了解了该同志的个人情况、对党的认识、入党动机、今后努力方向等。

@#@该同志能实事求是地介绍自己情况，态度诚恳。

@#@有关情况记录如下：

@#@Xxx，男，x族共青团员，xx文化，xx省xx市xx县xx乡xx村人，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月参加工作，现任xx单位xx职务。

@#@Xxx年xx月xx日提出入党申请。

@#@谈到对党的认识时，该同志认为，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义；@#@有了共产党，中国的面貌就焕然一新，中国的发展就充满希望。

@#@在谈到入党动机时，他说：

@#@“我坚信，在中国共产党的领导下，中国的未来会更加辉煌。

@#@我自愿加入中国共产党，是我一生的追求。

@#@加入党的组织后，能更好地为人民服务，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。

@#@”他还表示，今后将严格要求自己，认真学习党的基本知识，增强工作本领，热心为民服务，争取早日加入党组织。

@#@通过谈话，我认为该同志对党的认识基本正确，具有一定的政治思想觉悟，对自己今后努力的方向也比较明确，符合申请入党的基本条件。

@#@在提交入党申请书后的一个月内。

@#@入党申请人应年满18周岁。

@#@";i:

19;s:

1385:

"四则运算（四数下册）@#@计算下面各题姓名@#@（15＋20）×@#@3240÷@#@（20－5）192＋28－17@#@145÷@#@5×@#@624×@#@36÷@#@24125－24×@#@5@#@400＋612÷@#@1297－12×@#@6＋43128＋320÷@#@4－60@#@72－4×@#@6÷@#@3118＋153÷@#@17×@#@6729÷@#@9－26×@#@3@#@（124－85）×@#@12÷@#@2628＋（32÷@#@4－3）18×@#@（400－120×@#@2）@#@（280＋80÷@#@4）×@#@12（72－4）×@#@（6÷@#@3）75＋360÷@#@（20－5）@#@@#@980－436＋75125×@#@5÷@#@15150＋42×@#@37@#@960＋360÷@#@9080×@#@50－35÷@#@5105＋360÷@#@20÷@#@3@#@800－700÷@#@25×@#@472－4×@#@6÷@#@342＋6×@#@（12－4）@#@（270－180）÷@#@3056－（25＋17）（75＋360）÷@#@（20－5）@#@75＋360÷@#@（20－5）812÷@#@（532－36×@#@14）18×@#@（420＋360÷@#@90）@#@（124－85）×@#@12÷@#@2675＋360÷@#@40－51500÷@#@25－（18＋8）@#@";i:

20;s:

27084:

"第1页校园一卡通解决方案新开普电子股份有限公司2015年第2页目录第一章一卡通系统建设规划.5一.一卡通系统建设原则.5二.一卡通数据中心规划.7三.一卡通系统存储量估算.8四.一卡通网络规划.9五.一卡通平台设计.10六.一卡通终端选型.13七.卡片规划.20八.一卡通系统及软硬件主要指标.21第二章一卡通系统综合管理平台.26一.平台简述.26二.金融交易平台.26三.身份识别平台.27四.数据管理中心.28五.一卡通管理中心.28六.一卡通结算中心.28七.一卡通卡务中心.29八.一卡通集控中心.29九.一卡通密钥管理系统.29第3页十.在线支付平台.30第三章一卡通消费类应用子系统介绍.31一.银校自助圈存转账管理.31二.网银转账充值.32三.支付宝系统对接.33四.补助管理.35五.自助补卡现金充值机.35六.餐饮及商务消费管理.37七.分体水控管理.40八.一体化水控管理.43九.集中式电控管理.46十.自助洗衣管理.49十一.无线校车管理.50十二.智能餐饮管理系统.51十三.自助文印系统.53十四.机房管理子系统.56第四章一卡通身份识别类子系统介绍.57一.门禁管理系统.57二.无线联网门锁管理系统.59三.考勤管理系统.60四.无障碍通道管理系统.62第4页五.会议签到系统.64六.多媒体教室管理系统.65七.翼闸通道管理系统.67八.车辆出入管理系统.68九.电子寄存柜管理系统.70十.访客管理系统.71十一.巡更管理系统.72十二.梯控管理系统.74第五章一卡通终端产品展示.75一.读卡器.75二.圈存机.76三.自助补卡充值机.77四.数据网管.77五.消费终端.78六.水控终端.79七.电控终端.80八.车载机.84九.门禁终端.85十.无线联网门锁.87十一.考勤签到设备.87十二.无障碍通道.88第六章售后服务体系介绍.89第5页第一章一卡通系统建设规划一.一卡通系统建设原则基于数字化校园统一规划、实时全面的数据共享服务平台依托学校现有的校园网络，搭建专网作为“校园一卡通系统”的硬件平台，建立统一数据中心和相关信息系统，由数字化校园共享数据中心、统一身份认证系统、统一门户系统三部分组成，实现数据共享。

@#@数据共享中心服务平台是基于数字化校园的“一卡通”系统实现的基础数据服务组件，其它相关的校园综合管理、后勤保障管理及信息查询等应用平台作为子系统进行接入，通过一卡通中心数据管理平台，对整个校园持卡人信息统一管理、维护、实时更新。

@#@通过财务结算中心，对所有业务部门实现统一结算和统一管理。

@#@建立统一身份识别认证及管理平台身份识别一卡通：

@#@利用校园卡的身份认证功能取代以前的各种证件，包括学生证、工作证、借阅证等，并实现教务管理、实验室及机房管理、门禁、考勤、执勤、图书借阅等功能，体现以人为本的校园综合管理理念，真正实现身份识别的一卡通。

@#@建立统一的交易、结算平台消费一卡通：

@#@在全校内，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园卡都可以取代现金进行消费，现金可以放在不同的存储区域，可以采用主钱包加小钱包形式实现多种便捷的管理，如：

@#@现金缴费、超市购物、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、上机收费管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理等，并可根据需要指定某类补助或款项用于专属的使用范围，使收费更规范、透明；@#@同时系统还可与银行进行系统相连，实现实时自助圈存转账以及缴费等各种金融服务。

@#@做到金融服务综合管理一卡通。

@#@第6页建立信息综合查询及自助服务平台利用一卡通的查询功能，建立统一的校园自助查询系统，包括根据使用需求可以实现基于校园网或广域网的网上查询、触摸屏查询、电话查询以及领导查询等，为持卡人提供24小时全天候服务。

@#@可以方便的实现持卡人学习、工作、消费明细等个人信息和相关管理信息查询，并可以自助完成卡片的挂失等相关操作，使校园卡成为个性化信息载体。

@#@也根据系统运行需要，给以给部分数据查询分析权限授予给相关人员和相关领导。

@#@领导可以根据管理决策部门的特点，收集了学生入学情况、校园卡发放情况、教务管理情况、后勤经营情况、历史数据情况等数据信息并加以提炼和分析，为管理决策者提供及时、准确、清晰的数据，帮助决策者对未来财务状况和单位发展进行分析和论证。

@#@综合查询还能根据实际业务需要，扩展到各级不同的管理部门或商户，具有灵活的权限调配能力。

@#@系统设计的安全性原则和开放性原则作为数字校园的重要基础设施之一，校园卡系统将涉及到所有的在校学习、工作和生活的人员，并为学校的教学、管理、门禁、餐饮及其它公共服务提供身份证明和支付手段，所以对安全性有非常高的要求。

@#@可以说，安全性是校园卡系统的生命线。

@#@在校园卡系统的设计和建设过程中，要把安全性放在首位，通过技术和管理手段，保证系统能够高效、安全和可靠的运行。

@#@安全性的设计应充分考虑到各方面的因素，包括：

@#@卡片、读卡机具、应用系统服务器等设备方面的因素，同时也要考虑网络数据传输、中心数据存储、系统管理软件、应用系统软件和运行管理等，采用技术手段和管理手段结合，通过加强安全管理来保证系统的安全性设计得以有效实行。

@#@并且随着技术的发展，需要不断对系统进行重新评估，采用新的安全技术，以满足系统的安全需要。

@#@数字化校园一卡通作为校园建设的一个基础平台，应该充分考虑和其它软件及应用系统第7页的良好融合，与各子系统的挂接与捆绑及平滑对接，实现数据共享。

@#@在设计上应规划出多种不同的标准及非标的接口，以供如图书馆系统、教务管理、网络安全以及财务管理等第三方应用系统平滑的接入，接口规范可以根据学校的需要提供一种或多种，如应用程序动态库接口、WebService等。

@#@系统的远期使用设计规划支持100万张以上卡片，并可根据发卡量的增加扩容，不限制终端机数量。

@#@消费数据全备份，设计规划可以查询五年的数据，存储只受存储容量限制。

@#@提供满足不同客户需求的各类统计报表。

@#@门户及用户界面友好，使用方便，易于推广。

@#@应用软件系统采用多层结构，支持安全、高效的应用模式。

@#@二.一卡通数据中心规划一卡通数据中心通用设备主要包含计算设备、存储设备、网络设备以及各类配套附属设施，并且基于通用设备平台运行数据库软件、服务器操作系统、应用软件等，通过软硬件的协同工作，构成一卡通数据中心。

@#@一卡通数据中心计算设备通常配置两台数据库服务器和若干台应用服务器、WEB服务器、数据访问前置前置服务器等。

@#@数据库服务器因承担着全校一卡通或数字化校园运作的基础数据存取功能，因此除了对性能要求较高，还需要有更长的无故障工作时间以及完善的故障恢复体系，数据库服务器的磁盘、电源设计采用冗余设计，最大限度的提高服务器单点的无故障工作时间。

@#@两台数据库服务器采用双机热备工作模式，在主机出现故障不能提供服务的情况下，备机自动接管故障主机，确保服务连续性。

@#@一卡通数据中心也可以采用目前最流行的虚拟化部署方案。

@#@虚拟化部署相比传统的数据中心具备管理简便，且硬件资源利用率高的特点。

@#@部署的虚拟机通过一个统一的虚拟化平第8页台管理软件进行管理，计算资源可以进行动态分配，具备很大的灵活性。

@#@同时通过虚拟机创建服务器也比设置物理服务器更快捷。

@#@三.一卡通系统存储量估算一卡通系统的数据是学校的一个重要数据来源，通过持卡人的记录为领导决策分析提供数据支撑，因此要做好数据存储空间的规划。

@#@以一万人数据保留10年为例，一卡通基本开户数据每人不超过0.2MB（含个人信息、钱包信息、照片、指纹等，估算已经留有足够冗余空间），一卡通系统的基础数据大约2000MB（2GB），以每年新增2000人计算，每年增加400MB（0.4GB），10年一卡通系统的基础信息在2GB+0.2GB*10年=4GB。

@#@按照每位持卡人每天使用10次消费和10次身份识别（每个数据包约100字节），每年使用260天计算，*0.0001MB*20次*260天*10000人=5200MB（5.2GB），考虑上未来每年增加的用户总数，一卡通系统每年最高产生不超过10GB数据量，10年的数据总量不超过10GB*10年+4GB=104GB。

@#@以上估算已经考虑未来系统功能增加所含数据量。

@#@目前TB级别的存储已经成为主流，因此一卡通系统对存储的要求不是很大，但是数据安全性显得十分重要。

@#@针对一卡通数据安全，除了服务器上配置冗余磁盘阵列，还需要有完善的备份机制，一卡通系统数据库备份主要有定时备份、实时备份、异地备份等解决方案，完全满足客户对数据安全的需求。

@#@第9页四.一卡通网络规划1.系统拓扑图第10页2.一卡通专网设计一卡通专网通常基于校园网进行建设，采用在原有校园网络基础上划分虚拟网（VLAN）供一卡通系统专用。

@#@一卡通系统相关的服务器和终端设备都接入一卡通专用虚拟网，虚拟网与校园网隔离，除了能够有效保护一卡通专网安全以外，还可以提高网络的利用效率。

@#@校园网采用星型拓扑结构，模块化设计，网络链路主要分为核心层、汇聚层和接入层。

@#@核心层采用万兆核心交换机，具备强大的数据吞吐能力和交换能力；@#@中心机房到各教学楼、行政楼、综合楼、公寓楼等汇聚区层采用光纤连接，设备采用万兆光纤接入的汇聚交换机，核心层到汇聚层设备之间均可实现万兆互联。

@#@接入层交换机采用全千兆口交换机，保证局域网的数据交互能力。

@#@总体设计既考虑到目前的应用带宽需求，还要为将来的扩展留有一定冗余空间。

@#@五.一卡通平台设计一卡通系统基于数字化校园整体规划进行建设，是数字化校园的有机组成部分，可以被第11页看作是同OA办公系统、学工管理系统一样的数字化校园组成部分,通过第三方接口，实现与图书馆、财务、教务等系统之间的数据同步和交换。

@#@一卡通系统是信息化校园的标志性工程和前导性工程，可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务，凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用一卡通来实现。

@#@对学工系统、图书管理系统等有交易信息产生的接入系统，校园一卡通中产生的用户交易信息通过共享数据集成的方式，融合到对应的接入系统中，一卡通将卡信息同步到对接系统，对接系统通过卡片完成身份认证，完成交易后将交易信息数据同步到校园一卡通系统中完成入账和结算。

@#@系统采用三级平台结构：

@#@一级平台：

@#@数字校园的数据中心、统一身份认证和统一门户系统作为数据交换和共享的核心，一卡通提供生产库、共享库等数据中心，通过数据交换，与数字化校园平台接入。

@#@二级平台：

@#@一卡通支撑平台的电子支付平台、身份识别平台、运维管理平台、门户平台、安全保障平台等通过与银行网络系统、电信线路、校园专网的连接，完成用户的实时圈存、终端消费、考勤门禁、日清月结等。

@#@校园网作为“校园一卡通”系统的骨干通讯平台，主要实现校园卡在学校内的各种业务。

@#@三级平台：

@#@各类应用子系统和与校园一卡通相关联的其它应用子系统。

@#@第12页系统建立一个数据中心，所有交易统一入到一个数据中心，再由数据交换中心分发和外部系统进行交互，系统同时充分考虑了系统增容的可扩充性，在学校建成一个统一管理的校园基础数据总平台。

@#@校园卡应用的商务管理、银行转账、身份识别管理等各种应用子系统的建立都以该平台为基础，将来大学规模的扩大和卡片应用功能的增加只需增加相应子系统，不需再对平台进行扩充。

@#@一卡通系统支撑平台，它包含对一卡通系统的管理和维护，数据交换、交易及同步，用户及设备的管理、系统参数的设置和环境的设定，系统各模块的工作状态监控和工作模式的设定，密钥管理等功能。

@#@基于一卡通系统支撑平台，建立消费支付服务、商务管理、银行转账、身份识别管理、学生业务等各系统以及各第三方系统接入；@#@根据统一的接口标准和接入第13页规范，随学校规模的扩大、卡片功能的增加可随时增加子系统，为学校以后的发展提供良好的数据接口，便于以后校园卡的功能扩展。

@#@一卡通系统作为学校学生及教职工身份、消费等信息集中地，汇集了大量的日常行为数据，可以根据这些数据进行多方面的统计，从各个侧面了解整个学校的动态运行情况，因此学校有需要对这些数据进行汇总统计分析，为领导层管理决策提供参考信息。

@#@六.一卡通终端选型硬件选用ARM处理器，ARM针对嵌入式应用,与原有51单片机相比，具有高性能、低功耗、高稳定等特点，拥有广泛的第三方支持，硬件支持多种通讯类型：

@#@RS485、CAN、TCP，以及无线WIFI、CDMA、GPRS、zigbee等，消费机等硬件支持可自定按键输入，满足不同用户使用习惯。

@#@1.高效ARM处理器终端选用ARM处理器，对比51系列处理器，有不可比拟的优势：

@#@1、高性能、低功耗、低价格:

@#@ARM针对嵌入式应用,在性能/功耗比（MIPS/W）方面,具有业界领先的性能。

@#@2、丰富的可选择芯片和优良的兼容性:

@#@目前,基于ARM核的各种处理器型号有好几百种,用户可以根据各自的应用需求,从性能、功能等方面考察,在许多具体型号中选择最合适的芯片来设计自己的应用系统。

@#@由于ARM核采用向上兼容的指令系统,用户开发的软件可以非常方便地移植到更高的ARM平台。

@#@3、广泛的第三方支持:

@#@因为现在许多产品的开发,不是一个简单的处理器加几百条指令、语句就可以解决的。

@#@要用到32位处理器,一般都要有编译器、高效的开发工具（仿真器及调试环境）、操作系统、协议栈等,需要许多第三方的支持。

@#@ARM通过近20年的培育、发展,得到了广泛的第三方合作伙伴支持。

@#@第14页4、完整的产品线和发展规划:

@#@ARM核根据不同应用需求对处理器的性能要求,有一个从ARM7、ARM9到ARM10、ARM11,以及新定义的CortexM/R/A系列完整的产品线,技术积累性较强,生命周期长,设计重用度高,不易被淘汰。

@#@2.支持多种卡类型应用CPU卡：

@#@系统各终端支持CPU卡，兼容M1卡2.4G手机卡：

@#@支持运营商2.4G手机卡NFC手机卡：

@#@所有的硬件终端均支持NFCSWP卡、NFC全卡。

@#@金融IC卡：

@#@金融支付类设备通过银行卡检测中心QPBOC检测，安全性达到金融级别要求。

@#@3.支持多种通讯类型支持多种通讯类型：

@#@485、CAN、TCP，以及无线WIFI、CDMA、GPRS、zigbee等。

@#@4.核心支付类终端通过PBOC认证图：

@#@K701多功能自助服务终端及PBOC检测报告第15页图：

@#@E711智能卡读写器及PBOC检测报告图：

@#@A701智能卡支付终端及PBOC检测报告第16页图：

@#@A801智能卡支付终端及PBOC检测报告5.身份识别类终端通过国家安防中心及公安部认证第17页图：

@#@I2系列门禁控制器及安防中心、公安部认证I3系列门锁及安防中心、公安部认证第18页身份证读卡器与社会公共安全产品认证检测报告6.水电终端相关认证图：

@#@G201射频卡智能水控器及防水专利第19页图：

@#@智能水表及计量器具许可证图：

@#@智能电表及计量器具许可证第20页7.高安全性、高稳定性自助补卡充值终端图：

@#@K901自助补卡充值终端七.卡片规划1.卡片类型规划终端支持非接触式CPU卡，兼容MifareS50、S70卡等，并且可以扩展支持NFC终端和金融IC卡。

@#@2.卡片种类规划提供多种类型卡（系统支持多种卡类型，并支持扩展）子类发卡对象第21页教工卡教师和学校员工使用，卡面上与学生卡有明显区别，具有校园卡的所有消费和身份识别功能；@#@学生卡学生使用，卡面上与教师卡有明显区别，根据学校的情况可以分为本科生、研究生等，具有校园卡的所有消费和身份识别功能；@#@临时卡供学校师生员工在等待补卡或尚未取得正式卡前使用。

@#@只有“钱包”功能贵宾卡供贵宾和访客访问时使用，具有消费功能。

@#@消费卡只有消费功能身份卡只有身份标识，无“钱包”功能.八.一卡通系统及软硬件主要指标系统容量持卡人账户容量100万用户以上持卡人部门级数默认4级，支持无限级部门扩展持卡人身份种类可达120类持卡人权限类型可达120类商户账户容量10万，支持无限级部门扩展黑名单容量20万个结算单位层级支持1024子系统接入数量可达1024个第22页每工作站POS管理量端口数*32POS管理量通讯网关数*端口数*32流水账保留天数不限（由用户设置）系统平台中心数据库ORACLE11G无限用户数据库操作系统SolarisUnix/AIXUnixLinuxWindowsXP/Server2003/2008工作站操作系统Windows2000/2003/XP/Win7软件体系结构三层架构，选用.NetFrameWork技术架构系统架构三层架构，B/S为主，C/S为辅系统网络网络形式RS485、TCP网络网络结构星型拓扑、总线均可通信协议TCP/IP，RS485,CAN,CDMA,GPRS,ZIGBEE通信距离1200米（RS485）,其它不限系统终端使用卡类型Mifare系列S50、S70、CPU，支持扩展金融IC卡、RF-SIM（UIM）手机卡、NFC手机卡等联机/脱机交易模式完全真实兼容签到/签退方式完全支持黑（白）名单存储量30万个/每台终端Pos第23页交易流水存储量3万笔/每台终端POS机应用程序升级方式嵌入式，支持一卡通系统远程在线下载与系统升级。

@#@系统密钥体系密钥生成控制体系金融标准,动态分配密钥分组数量金融标准5组数据加密方式基于数据加密机的数据加密及密钥管理，严格遵守一终端一PSAM卡硬件加密加密签名算法金融DES/MD5/HASH等卡片钱包钱包特点真正的电子钱包方式钱包数量8个（自定义设置）最大卡片金额160000元补助钱包最大金额41000元读写卡感应距离0CM-10CM小钱包最大限额999元（自定义设置）银行卡绑定方式银校卡可物理分离转账充值系统充值方式现金、自助终端圈存、网银、支付宝等银行转账方式自助圈存、自动批量二种充值机联网方式以太网、TCP/IP协议卡片充值方式圈存、自动转账、人工现金、自助现金充值等，支持工商银行网银转账第24页补助领取方式自助领取、自动发放二种补助充值时间2秒系统特性系统工作特征7X24小时全天候实时通迅协议标准支持TCP/IP，RS485,CDMA,GPRS,ZIGBEE实时交易处理能力3000笔/分多机并发处理能力128台/秒;@#@脱机不限挂失卡生效时间实时生效读写卡时间（网络状况正常）1秒POS机通讯速率4800/9600/15620/19200/38400/57600/115300bps可调，正常情况下在15620bps以上POS机传输数据出错率，重传率1/10000账务处理系统记帐方法按照国家财政部企业财务的标准记账方式多级科目、借贷记账法系统对账机制卡库对账银行转账方式（预留功能）自助、自动实时等账务处理自动日清日结系统记账精度0.01元补助领取方式自助、自动二种补助充值时间3秒第三方接入第25页第三方接入方式紧耦合/松耦合/不耦合多种接入方式第26页第二章一卡通系统综合管理平台一.平台简述一卡通管理平台是系统的核心管理模块，它包含对一卡通系统的管理和维护，数据交换及同步，用户及设备的管理、系统参数的设置和环境的设定、系统各模块的工作。

@#@作模式设定和工作状态监控、密钥管理等功能。

@#@基于“校园一卡通系统”骨干平台，建立银行转账、小额支付、身份识别、自助服务等各子系统，定义统一的接口标准和接入规范，为学校以后的发展、功能的扩展，提供良好的数据、应用等接口。

@#@持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全网上实时共享，经过中央集控中心的统一授权和管理，由数据交换中心、数据共享中心的统一发布，所有数据的变更都做到全网立即生效，做到全校数据的同步。

@#@同时，校园一卡通系统作为学校学生及教职工身份、消费等信息集中地，汇集了大量的日常行为数据，可以根据这些数据进行多方面的统计，从各个侧面了解整个学校的动态运行情况，为领导层管理决策提供参考信息。

@#@二.金融交易平台一卡通金融交易平台主要负责：

@#@一卡通内帐户消费交易记录信息的收集、统计和综合处第27页理。

@#@为用户提供的“安全、便捷、全程、高效”的一站式金融交易服务平台主要功能是管理各种电子钱包的消费功能，在校园内，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园卡都能通用，所有商户单位不论其性质与规模都可以通过授权代理收款、结算，商户资金可以实时到账，通过结算中心实现统一结算和管理。

@#@一卡通系统与财务管理软件集成，为学校财务管理提供更加科学、有效、安全、便捷的服务，实现校内财务统管。

@#@金融交易应用主要包括：

@#@餐饮及其它消费、淋浴开水水控、集中式电控等小额支付等。

@#@三.身份识别平台一卡通身份识别平台主要负责：

@#@一卡通身份识别的信息收集、统计和综合处理。

@#@身份识别应用主要包括：

@#@门禁系统、考勤系统、会议签到、通道系统、人员监管、大门出入认证等。

@#@第28页主要功能是用校园卡取代校内的各种证件，实现身份识别一卡通用，逐步取消校内在用的各种证卡。

@#@一卡通系统要与数字化校园统一身份认证平台集成，实现身份数据的共享和统一。

@#@四.数据管理中心实现一卡通数据的交换、管理、存储和备份，保证数据的安全、可靠、唯一，为卡务管理及应用子系统提供高效数据访问和处理服务。

@#@主要功能包含基础数据和业务数据管理，数据交换管理，数据挖掘分析管理和数据转储管理。

@#@五.一卡通管理中心管理中心包括分区管理、子系统管理、系统参数设置、商户管理、客户管理、终端管理、角色授权等完整解决方案，保障校园一卡通系统安全、合理、有序的运行和维护。

@#@六.一卡通结算中心结算中心是一卡通帐务系统的窗口，系统内能体现清晰的商户隶属关系，主要功能是为校园中的商户、卡用户、一卡通财务之间的帐务清算结算，提供给出纳员、财务结算人员、财务部门领导统计汇总数据和交易明细数据，完成一卡通系统中的帐务清算结算功能。

@#@系统可以对不同的结算部门下的负责人分配不同的权限和控制，限定该负责人可以结算第29页的部门，在结算中心出具和打印报表时，此负责人只能看到限定范围内的结算部门，结算中心可以出具财务扎账、出纳结算、商户结算、当日交易查询、商户对账、圈存对账、部门领导查询、明细审计查询等多种明细、统计报表，保证数据的结算、对账、审计的需求和财务的安全。

@#@七.一卡通卡务中心一卡通卡务管理中心负责整个一卡通系统中所用卡片整个生命周期的维护，包括教师卡、学生卡、部门自聘人员卡、临时卡等用户卡，另外还包括功能卡的制作，如操作卡，出纳卡，参数卡等。

@#@一卡通卡务中心负责日常对卡的维护，如卡的制作、开户、销户、更换、挂失解挂、查询、密码修改、有效期修改、基本信息修改，单个注销和成批注销等工作。

@#@并生成相应的报表和流水记录。

@#@八.一卡通集控中心由于一卡通系统中子系统多、类型多、分布广，系统不易管理、不易维护，需要配套提供集中管控服务，为终端设备提供统一的监视和控制管理，并为通讯采集服务提供人机交互界面。

@#@B/S架构的集控平台，可对设备进行监控，查看设备状态、联机状态、交易记录等，并提供列表、拓扑、平面地图、汇总等多种展示方式可监控的对象包括：

@#@系统内各类型的终端机具、应用服务器、应用服务，系统外第三方应用软件及服务等。

@#@九.一卡通密钥管理系统密钥管理子系统是校园一卡通系统的安全保证与应用基础，作用是规范卡应用系统密钥的产生、传输、分散、使用、管理。

@#@密钥管理系统主要管理校园一卡通系统内所涉及的人员、数据、设备、卡片、密钥传输第30页和业务流程，是建立卡应用安全体系的规范性指导文件。

@#@十.在线支付平台在线支付平台是面向在校师生";i:

21;s:

11669:

"河北省唐山市遵化市气象部门事业单位《专业基础知识》@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、天气预报等级用语业务规定（试行）中规定的预报时效一般是指（），各级气象台站可根据对每次天气过程的预报能力，确定预报发布的时间和等级用语。

@#@@#@　　A、120小时@#@　　B、72小时@#@　　C、96小时@#@　　D、最长预报时效@#@　　【答案】D@#@　　2、夏季西太平洋副热带高压脊线位于20-25º@#@N附近时，我国（）降水开始。

@#@@#@　　A、华南前汛期@#@　　B、长江流域梅雨@#@　　C、华北地区雨季@#@　　D、东北地区雨季@#@　　【答案】B@#@　　3、冰雹在气流（）过程中形成。

@#@@#@　　A、上升@#@　　B、下降@#@　　C、反复升降@#@　　D、稳定不动@#@　　【答案】C@#@　　4、台风按其各部位天气现象的不同，可分为（）个区域。

@#@@#@　　A、5@#@　　B、4@#@　　C、3D、2@#@　　【答案】C@#@　　5、反气旋即是（）。

@#@@#@　　A、低压@#@　　B、高压@#@　　C、低涡@#@　　D、高压脊@#@　　【答案】B@#@　　6、典型的地中海气候出现在（）。

@#@@#@　　A、热带大陆东岸@#@　　B、热带大陆西岸@#@　　C、副热带大陆东岸@#@　　D、副热带大陆西岸@#@　　【答案】D@#@　　7、通常，当热带气旋加深时，移速明显（）。

@#@@#@　　A、加快@#@　　B、减慢@#@　　C、不变@#@　　D、与移速无关@#@　　【答案】B@#@　　8、龙卷风路径的特点是（）。

@#@@#@　　A、走直线@#@　　B、走曲线@#@　　C、无规律@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A9、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@@#@　　（）负责气象专用技术装备使用许可的实施和业务使用的管理。

@#@@#@　　A、国务院气象主管机构@#@　　B、地方各级气象主管机构@#@　　C、省级气象主管机构@#@　　D、省级气象相关业务单位@#@　　【答案】A@#@　　10、一年中气温出现最高值和最低值在南半球的海洋上的月份为（）。

@#@@#@　　A、6月和12月@#@　　B、7月和1月@#@　　C、2月8月@#@　　D、9月和3月@#@　　【答案】C@#@　　11、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@申请人隐瞒有关情况，提供虚假材料，申请气象专用技术装备使用许可的，国务院气象主管机构（），并给予警告。

@#@@#@　　A、不予受理@#@　　B、不予许可@#@　　C、告知@#@　　D、不予受理或者不予许可@#@　　【答案】D@#@　　12、在传真天气图上，表示浓雾警报的为（）。

@#@@#@　　A、[W]@#@　　B、[GW]@#@　　C、[TW]@#@　　D、F。

@#@G[W]@#@　　【答案】D13、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@气象观测专用技术装备的设计、（）、生产与验收，应严格按照气象观测专用技术装备产品标准或功能规格需求书的要求进行。

@#@@#@　　A、开发、定型@#@　　B、研制、开发@#@　　C、研制、定型@#@　　D、开发、定型、许可@#@　　【答案】C@#@　　14、大气中的云雨大多不是靠下列哪种过程形成的？

@#@（）@#@　　A、绝热冷却@#@　　B、辐射冷却@#@　　C、平流冷却@#@　　D、B和C是@#@　　【答案】D@#@　　15、《中华人民共和国气象法》：

@#@气象事业是经济建设、国防建设、社会发展和人民生活的基础性公益事业，气象工作应当把（）放在首位。

@#@@#@　　A、决策性气象服务@#@　　B、公益性气象服务@#@　　C、社会化气象服务@#@　　D、基础性气象服务@#@　　【答案】B@#@　　16、船舶处在热带气旋中，当风力约等于6级时，在北半球背风而立，热带气旋中心应位于左前方（）。

@#@@#@　　A、22.5°@#@@#@　　B、45°@#@@#@　　C、67.5°@#@@#@　　D、90°@#@@#@　　【答案】B@#@　　17、山洪灾害隐患点选取方法：

@#@按照流域水系地图，以乡（镇）所在地为重点，沿主河道选择人口（）且（可能）发生淹没灾害的村（镇）作为隐患点，向上游延伸至最近一个没有可能淹没的村落，向下游延伸至流域边界。

@#@@#@　　A、超过50人@#@　　B、50人@#@　　C、100人@#@　　D、超过100人@#@　　【答案】A@#@　　18、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@实际使用总时间已达到或超过该装备规定的有效寿命期，且经修理检定后达不到产品技术标准要求，应当申请（）@#@　　A、退换@#@　　B、更换@#@　　C、大修@#@　　D、报废@#@　　【答案】D@#@　　19、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@实际使用总时间已达到或超过该装备规定的有效寿命期，且经修理检定后达不到产品技术标准要求，应当申请（）@#@　　A、退换@#@　　B、更换@#@　　C、大修@#@　　D、报废@#@　　【答案】D@#@　　20、如看到云系排列顺序为：

@#@卷云、卷层云、高层云、雨层云则应判定为（）。

@#@@#@　　A、暖锋@#@　　B、冷锋@#@　　C、锢囚锋@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A@#@　　21、下面霜冻最轻的是（）。

@#@@#@　　A、谷地@#@　　B、洼地@#@　　C、山顶@#@　　D、坡地@#@　　【答案】C@#@　　22、在三圈环流中，南、北半球各形成（）个气压带。

@#@@#@　　A、2@#@　　B、3@#@　　C、4@#@　　D、5@#@　　【答案】C@#@　　23、维持大气温度在地理上的常定分布，主要靠（）对于热量的输送。

@#@@#@　　A、海陆风@#@　　B、季风@#@　　C、洋流@#@　　D、大气环流@#@　　【答案】D@#@　　24、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@气象观测专用技术装备应列入气象部门（）目录，按照招标采购有关规定采购使用。

@#@@#@　　A、统一采购@#@　　B、集中采购@#@　　C、分批采购@#@　　D、以上都是@#@　　【答案】B@#@　　25、中央气象台规定，长江中下游24小时内降温（）以上为寒潮。

@#@@#@　　A、6.00C@#@　　B、4.00C@#@　　C、8.00C@#@　　D、10.00C@#@　　【答案】D@#@　　26、在北半球，地转偏向力垂直指向空气运动方向的（）。

@#@@#@　　A、左方@#@　　B、右方@#@　　C、前方@#@　　D、后方@#@　　【答案】B@#@　　27、在北半球海面上，气旋中空气总是以（）。

@#@@#@　　A、顺时针向中心辐合@#@　　B、顺时针向中心辐散@#@　　C、逆时针向中心辐合@#@　　D、逆时针向中心辐散@#@　　【答案】C@#@　　28、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@国务院气象主管机构应当公告（）和取得或者注销使用许可证的名录。

@#@@#@　　A、气象专用技术装备目录@#@　　B、气象专用技术装备许可目录@#@　　C、气象专用技术装备批文@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A@#@　　29、相邻的波峰与波谷间的垂直距离称为（）。

@#@@#@　　A、波峰@#@　　B、波高@#@　　C、波长@#@　　D、波谷@#@　　【答案】B@#@　　30、在传真天气图上，表示强热带风暴的是为（）。

@#@@#@　　A、TD@#@　　B、STS@#@　　C、T@#@　　D、TS@#@　　【答案】B@#@　　31、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@申请人隐瞒有关情况，提供虚假材料，申请气象专用技术装备使用许可的，国务院气象主管机构（），并给予警告。

@#@@#@　　A、不予受理@#@　　B、不予许可@#@　　C、告知@#@　　D、不予受理或者不予许可@#@　　【答案】D@#@　　32、以下关于新型自动气象站有关瞬时风速的采样频率和算法说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、采样频率1次/s，以1s为步长，求3s的滑动平均值@#@　　B、采样频率4次/s，以@#@　　0.25s为步长求3s滑动平均值@#@　　C、采样频率1次/s，以1s为步长，求3s的算术平均值@#@　　D、采样频率4次/s，以@#@　　0.25s为步长求3s算术平均值@#@　　【答案】B33、将212°@#@F，换算成摄氏温度和开氏温度，分别是（）。

@#@@#@　　A、30℃，326K@#@　　B、100℃，373K@#@　　C、32℃，326K@#@　　D、32℃，303K@#@　　【答案】B@#@　　34、华氏温标是将纯水的冰点和沸点分别定在（）。

@#@@#@　　A、0度，100度@#@　　B、273度，373度@#@　　C、32度，212度@#@　　D、26度，206度@#@　　【答案】C@#@　　35、不断观测真风变化情况，如果风向顺时针变化，船在台风的右半圆，如果风向逆时针变化，船在台风的左半圆的判断方法适用于（）。

@#@@#@　　A、南半球@#@　　B、北半球@#@　　C、南北半球都不适用@#@　　D、南北半球都适用@#@　　【答案】D@#@　　36、为使干湿球温度表的纱布始终保持湿润状态，必须经常给湿球添加（）。

@#@@#@　　A、饮用水@#@　　B、蒸馏水或雨水@#@　　C、海水或甘油@#@　　D、任何液体@#@　　【答案】B@#@　　37、《气象专用技术装备使用许可管理办法》共（）条@#@　　A、四十五@#@　　B、三十二@#@　　C、二十三@#@　　D、二十六@#@　　【答案】C@#@　　38、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@@#@　　《气象专用技术装备使用许可证》分正本和副本，应当载明单位名称、地址、许可范围、法定代表人、许可证编号、有效期限、发证日期等内容，并加盖（）的印章。

@#@@#@　　A、国务院气象主管机构@#@　　B、省级气象主管机构@#@　　C、中国气象局@#@　　D、省级气象局@#@　　【答案】A@#@　　39、船舶处在热带气旋中，当风力约等于8级时，在北半球背风而立，热带气旋中心应位于左前方（）。

@#@@#@　　A、22.5°@#@@#@　　B、45°@#@@#@　　C、67.5°@#@@#@　　D、90°@#@@#@　　【答案】A@#@　　40、锋面气旋内含有（）。

@#@@#@　　A、冷锋@#@　　B、暖锋@#@　　C、静止锋@#@　　D、冷锋和暖锋@#@　　【答案】D41、卫星云图上当观测到下列哪种云系时预示地面会出现强风？

@#@（）@#@　　A、层状云系@#@　　B、急流云系@#@　　C、弧状云线@#@　　D、逗点状云系@#@　　【答案】C@#@　　42、长江中下游地区，（）入梅对农业生产最有利。

@#@@#@　　A、5月下旬@#@　　B、6月上旬@#@　　C、6月中旬@#@　　D、6月下旬@#@　　【答案】C@#@　　43、在大气中所占比例不大，但在天变化中起凝结核作用的为（）。

@#@@#@　　A、杂质@#@　　B、干纯空气@#@　　C、水汽@#@　　D、二氧化碳@#@　　【答案】A@#@　　44、在强风暴回波的前方一定距离处有一条狭长的弱窄带回波，这可能是（）。

@#@@#@　　A、边界层辐合线@#@　　B、阵风锋@#@　　C、地物回波@#@　　D、昆虫回波@#@　　【答案】B@#@　　45、《中华人民共和国气象法》：

@#@对国计民生可能产生重大影响的（）天气警报和补充、订正的气象预报，应当及时增播或者插播。

@#@@#@　　A、灾害性@#@　　B、关键性@#@　　C、重大@#@　　D、危险@#@　　【答案】A@#@";i:

22;s:

16098:

"Abaqus/python入门体会入门体会（初稿）长安大学姜峰林2009.2.1#=自己的论文要用到有限元进行数值模拟分析，以前都用ansys计算，可ansys中岩土的本构模型只有DP模型，无法准确的反映土的硬化/软化性质，模拟计算出的结果因此也和实际差别很大。

@#@Abaqus有着丰富的材料模型，超强的非线性分析能力，岩土的模型也很多，因此才转学Abaqus。

@#@Abaqus的cae建模功能还是很好的，但科研课题一般都要进行参数分析，采用cae的建模方法有些不切实际，学了没几天就放弃cae开始学习inp，也是学了一阵子才知道inp不能建立实体模型，只能直接建节点和单元。

@#@复杂的模型inp也无法建立，但采用Python建模就可以解决这个问题。

@#@由于Abaqus的学习资料不多，过了好些日子才知道Abaqus也可以采用Python语言进行建模计算，只是比Ansys的Apdl语言复杂得多，并且除了手册上的Script资料之外，没有较为系统的教程，刚一接触真是让人头痛。

@#@通过查看Simwe论坛上关于Python的帖子，和论坛朋友的帮助，自己在慢慢积累，现在对Python有了一点点了解，算是入了个门。

@#@接触Abaqus也没多久，对python更是一知半解，绝大多数地方根本都不清楚，抽空写一点认识体会主要是给像自己一样刚学习AbqusPython的朋友，能少走一些弯路，节约一些时间。

@#@同时希望大家批评指正、共同讨论、补充。

@#@#-学习Abaqus/Python基础：

@#@Abaqus的cae建模有比较全面的认识；@#@了解一些Python语法知识（大家都不会有太多时间单独学习Python语言本身，只需要有概念了解即可，不懂的地方可以随时查询Pythonscript手册）Abaqus/Python学会使用不太难，可要精通应用还是要付出一定的劳动。

@#@大家所分析的课题专业不同，方向也千差万别，所用到的Abaqus的功能也就有很大的差别，能对自己的工作领域熟练应用就算成功。

@#@Abaqus毕竟只是软件，如何考虑专业知识成功建模才是最困难的。

@#@#-1.Python与Abaqus2.Abaqus/Python结构3.模型参数分析技巧4.几个命令的体会5.一个Abaqus/Python例子#-#=1.Python与与Abaqus1.1Python简介Python是面向对象的语言。

@#@面向对象的语言自己的理解为：

@#@语言本身已经定义了许多固定模块，如数学函数、对显示模式的控制、一些对话框的编写等等程序模块，只需要按照程序的指定格式填空即可完成既定任务，格式相对比较固定，因此语言格式看起来非常繁琐，但方便实用能够大量节约程序员的时间。

@#@面向对象语言的使用方式可以比喻为：

@#@一棵树分为树干、树枝、细枝和树叶等部分，你要是想得到一个确定位置的树叶（且具大小等属性）只有一个路径可以走即树干树枝细枝树叶，换成面向对象的格式为树干.树枝.细枝.树叶（树叶片数或大小等属性）。

@#@以下是abaqus中Python的一般格式，这些格式都是固定的，我们只需要改变其中的参数即可：

@#@mdb.modelsModel-1.ConstrainedSketch（name=_profile_,sheetSize=0.3）s=mdb.modelsModel-1.ConstrainedSketch（name=_profile_,sheetSize=0.3）s.sketchOptions.setValues（decimalPlaces=3,viewStyle=AXISYM）s.setPrimaryObject（option=STANDALONE）s.ConstructionLine（point1=（0.0,-100.0）,point2=（0.0,100.0）Python有着较强的逻辑控制语句如if、for、while等，可以通过循环或条件等语句把复杂且重复的操作变得简单易于操作，也是用参数化编程较cae的最大优势。

@#@1.2如何学abaqusPython命令Abaqus是采用Python语言编制而成，在cae中所有的操作都可以通过Python脚本命令完成（注：

@#@好像Python并不能完全取代inp文件，一些材料属性的参数好像要用inp才能赋值）。

@#@学会用pythonreader程序学会用pythonreader程序Abaquscae可以自动生成python文件，存放在工作目录的abaqus.rpy文件中，每一步cae操作都会产生相应的python命令。

@#@可以通过simwe网友ck436ck436编写的pythonreader程序实时读取产生的命令，反复揣摩、领会每个命令，很快就会有所提高，对python的命令有所领悟。

@#@与cae建模相同，Python建模也分为：

@#@part、property、assembly、step、ineraction、load、mesh、job等模块，具体每个模块中的建模命令可参考Pythonreader读取的命令学习，我们只需去记忆常用的Python命令。

@#@以下是pythonreader程序下载地址。

@#@http:

@#@/通过修改abaqus.rpy建立自己的脚本文件是一条捷径通过修改abaqus.rpy建立自己的脚本文件是一条捷径1.3Abaqus/Python学习资料关于Python的学习资料非常多，如Swaroop,C.H.著沈洁元译的简明Python教程就是很好的参考资料。

@#@王纯业的Python学习笔记也不错，simwe论坛可以下载到。

@#@另外就是Abaqus手册：

@#@AbaqusScriptingUsersManualAbaqusScriptingReferenceManualGettingStartedwithAbaqus:

@#@InteractiveEditionAbaqus手册真是冗长，只能是根据自己的课题有选择的查阅。

@#@#=2.Abaqus/Python结构结构Abaqus的objectmodel分为session、mdb和odb三个objects，session为视图模块、mdb为模型数据模块、odb为数据输入输出模块。

@#@每个object下面又有很多命令分支，直到执行到所需要的具体命令。

@#@以下各图选自AbaqusScriptingUsersManual，更多书面的的解释可以参考abaqus手册。

@#@每个object都像一棵树，要执行某个命令就需要按照python的面向对象的格式进行。

@#@例如：

@#@cell4=mdb.modelsblock.partscrankcase.cells4，要把part模块中编号为4的体赋值给cell4，就需通过路径mdbmodelspartcells（4号体属性），其中block、crankcase、分别是model和part的名字。

@#@在草图Sketch中画线：

@#@s=mdb.modelsblock.ConstrainedSketch（name=grid,sheetSize=3.0）s.Line（point1=（-1.275,0.0）,point2=（-1.125,0.0）s.Line（point1=（1.125,0.0）,point2=（1.275,0.0）执行任何一条命令都必须按照结构树的格式进行操作。

@#@我们所看到的python脚本繁杂的语句就是这样形成的。

@#@这样大量的命令不能在短时间内掌握，我们只需要根据自己的需要边建立模型边学习就可以了。

@#@a=mdb.modelsModel-1.rootAssemblys=a.instancesMount-1.edgesside1Edges=s.findAt（0.0475,0.0,0.0）,）以上三行与下面的句子是等同的，即把findat找到的edges赋值给side1Edges。

@#@分开来写简单明了，大大缩短了语句的长度。

@#@side1Edges=mdb.modelsModel-1.rootAssembly.instancesMount-1.edges.findAt（0.0475,0.0,0.0）,）a.Surface（side1Edges=side1Edges,name=Bottom），这行语句设置side1Edges所对应的edge为名称Bottom的surface的set。

@#@#=3.模型参数分析技巧模型参数分析技巧Python脚本建模的好处就是可以进行参数分析，即改变我们要分析模型的几何尺寸、材料属性等可变参数，对数值模型进行求解计算，从而对所分析的对象有更全面的了解。

@#@1对自己要进行参数分析的参数赋值：

@#@如几何尺寸或材料属性等a120，b130，c140，命名要符合python规则。

@#@2.cae与Python混合建模，不会的命令就利用cae自动生成，用Pythonreader记录命令然后进行修改，可以弥补不熟悉Python的缺点；@#@3.逐句修改Python脚本，可以去掉一些不必要的语句并在cae中逐句进行验证。

@#@#=4.几个命令的体会几个命令的体会4.1Set（）Set命令在python建模时要经常用到，对实体、surface、element等分组，方便加载、施加约束和单元生死等控制4.2Findat（）对cell、edge、face、vertice进行查找，括号中参数为实体坐标p=mdb.modelsModel-1.partsMountf=p.facesfaces=f.findAt（0.042303,0.006937,0.0）,）pickedRegions=（faces,）p.setElementType（regions=pickedRegions,elemTypes=（elemType1,elemType2）4.3Len（）利用len命令可以实现对单元选取p=mdb.modelsprecastculvert.partssoile=p.elementslen（e）n1=len（e）elements=e1:

@#@n1#单元数存放在e的一维数组里p.Set（elements=elements,name=Set-3）对单元进行编组set，可以进行生死单元的控制，我摸索了好久才想到这个办法，目前只在二维模型应用过，三维也应该没问题。

@#@Abaqus没有办法对单元编号进行编号控制，也没有像ansys那样有效的选择命令，怎样选择abaqus的单元就是很头疼的问题，我要做路堤的分层回填模拟，手动选取单元根本就没有可能。

@#@Abaqus的编号其实是有规则的，后划分的单元编号最小，先划分的单元编号最大；@#@这样我们就可以每次划分单元后都采用len命令计算一次单元数量，并用参数记录下来，这样我们就能计算出每部分单元的数量以及他的起始和终止编号。

@#@根据elements=e1:

@#@n1、p.Set（elements=elements,name=Set-3）语句就可以把每部分单元设置成set，以后操作就很方便了。

@#@#=5.一个一个Abaqus/Python例子例子下面是一个GettingStartedwithAbaqus:

@#@InteractiveEdition中的一个橡胶避震垫例子：

@#@号后语句表示我的注释，注释上面的句子。

@#@我也不懂的就没有注释，先熟悉一下Python的样子。

@#@在学习的时候可以copy（Crtol+V）到cae下面的命令行中一句句的执行，并在cae视窗中查看命令执行情况，领会命令使用方法。

@#@#Scriptforrubbermountexample“#”开头表示这一行为注释行，同ansys的“！

@#@”号fromabaqusimport*fromabaqusConstantsimport*引入abaqus中的一些模块，这些模块是abaqus已事先存储在文件中，要引入才这些模块能运行相应的命令session.viewportsViewport:

@#@1.makeCurrent（）session.viewportsViewport:

@#@1.maximize（）session.journalOptions.setValues（replayGeometry=COORDINATE,recoverGeometry=COORDINATE）对cae视窗的操作命令；@#@maximize（）的括号好像是默认为当前值fromcaeModulesimport*fromdriverUtilsimportexecuteOnCaeStartupexecuteOnCaeStartup（）Mdb（）#-#Sketchprofileofthemount进入草图模块s=mdb.modelsModel-1.ConstrainedSketch（name=_profile_,sheetSize=0.3）建立一个sketch草图，草图的尺寸为0.3个单位；@#@这个句子算是一个标准的Python语句，具体后面解释g,v,d,c=s.geometry,s.vertices,s.dimensions,s.constraintss.sketchOptions.setValues（decimalPlaces=3,viewStyle=AXISYM）s.setPrimaryObject（option=STANDALONE）设置草图为轴对称模式s.ConstructionLine（point1=（0.0,-100.0）,point2=（0.0,100.0）s.FixedConstraint（entity=g2）建立辅助线及约束mdb.modelsModel-1.sketches_profile_.sketchOptions.setValues（gridFrequency=4）sketch参数修改s.rectangle（point1=（0.01,0.0）,point2=（0.025,0.01）画矩形s.DistanceDimension（entity1=g2,entity2=v0,textPoint=（0.00998260825872421,-0.00830297358334064）,value=0.01）s.VerticalDimension（vertex1=v0,vertex2=v1,textPoint=（0.0,0.00851448811590672）,value=0.03）s.ObliqueDimension（vertex1=v0,vertex2=v3,textPoint=（0.025699570775032,-0.00830297358334064）,value=0.05）标注图形尺寸，还可以修改图形尺寸，如拉伸、压缩等s.CircleByCenterPerimeter（center=（0.085,0.025）,point1=（0.06,0.00740899052470922）画圆s.CoincidentConstraint（entity1=v5,entity2=g5）s.DistanceDimension（entity1=g2,entity2=v4,textPoint=（0.0811913833022118,-0.023865295574069）,value=0.1）s.VerticalDimension（vertex1=v2,vertex2=v4,textPoint=（0.115524396300316,0.0262394621968269）,value=0.0）s.ObliqueDimension（vertex1=v5,vertex2=v3,textPoint=（0.0519323498010635,0.0）,value=0.005）修改圆尺寸、移动位置没搞清楚修改尺寸命令有什么实际意义，直接定义好尺寸不就结了？

@#@s.autoTrimCurve（curve1=g7,point1=（0.124150268733501,-0.00965208746492863）裁剪命令，其中g7是圆的线编号，g=s.geometrys.autoTrimCurve（curve1=g5,point1=（0.0601795427501202,0.020298857241869）s.autoTrimCurve（curve1=g4,point1=（0.0557677671313286,0.030869778245687）裁剪命令s.RadialDimension（curve=g8,textPoint=（0.0725325122475624,0.0207393132150173）,radius=0.047169905660283）d6.setValues（reference=ON）标注命令，标注界面很漂亮session.viewportsViewport:

@#@1.view.fitView（）cae图形缩放的合适大小p=mdb.modelsModel-1.Part（name=Mount,dimensionality=AXISYMMETRIC,type=DEFORMABLE_BODY）p=mdb.modelsModel-1.partsMount命名modelp.BaseShell（sketch=s）s.unsetPrimaryObject（）session.viewportsViewport:

@#@1.setValues（displayedObject=p）delmdb.modelsModel-1.sketches_profile_显示model#-#CreatematerialRubber创建材料模型mdb.modelsModel-1.Material（Rubber）mdb.modelsModel-1.materialsRubber.Hyperelastic（type=POLYNOMIAL,table=（）mdb.modelsModel-1.materialsRubber.hyperelastic.UniaxialTestData（table=（0.054E6,0.0380）,（0.152E6,0.1338）,（0.254E6,0.2210）,（0.362E6,0.3450）,（0.459E6,0.4600）,（0.583E6,0.6242）,（0.656E6,0.8510）,（0.730E6,1.4268）mdb.modelsModel-1.materialsRubber.hyperelastic.BiaxialTestData（table=（0.089E6,0.0200）,（0.255E6,0.1400）,（0.503E6,0.4200）,（0.958E6,1.4900）,（1.703E6,2.7500）,（2.413E6,3.4500）mdb.modelsModel-1.materialsRubber.hyperelastic.PlanarTestData（table=（0.055E6,0.0690）,（0.324E6,0.2828）,（0.758E6,1.3862）,（1.269E6,3.0345）,（1.779E6,4.0621）#CreatematerialSteel#mdb.modelsModel-1.Material（Steel）mdb.modelsModel-1.materialsSteel.Elastic（table=（200.E9,0.3）,）#Createsolidsectionsfortherubberandsteel#mdb.modelsModel-1.HomogeneousSolidSection（name=RubberSection,material=Rubber,thickness=1.0）mdb.modelsModel-1.HomogeneousSolidSection（name=SteelSection,material=Steel,thickness=1.0）#-#Partitionthepartintotworegions（rubberandsteelregions）切割体形成两个部分，从而可以赋予不同材料属性f,e,d=p.faces,p.edges,p.datumst=p.MakeSketchTransform（sketchPlane=f.findAt（coordinates=（0.043333,0.001667,0.0）,normal=（0.0,0.0,1.0）,sketchPlaneSide=SIDE1,origin=（0.033052,0.014514,0.0）s=mdb.modelsModel-1.ConstrainedSketch（name=_profile_,sheetSize=0.134,gridSpacing=0.003,transform=t）g,v,d1,c=s.geometry,s.vertices,s.dimensions,s.constraintss.sketchOptions.setValues（decimalPlaces=3）s.setPrimaryObject（option=SUPERIMPOSE）p.projectReferencesOntoSketch（sketch=s,filter=COPLANAR_EDGES）进入草图，并设置草图属性（图纸大小、网格间距等）s.Line（point1=（0.026948,-0.009514）,point2=（-0.03,-0.009514）s.HorizontalConstraint（entity=g.findAt（-0.001526,-0.009514）s.PerpendicularConstraint（entity1=g.findAt（0.026948,-0.012014）,entity2=g.findAt（-0.001526,-0.009514）作辅助线，findat（查找）命令很有用，可以用来选择实体pickedFaces=f.findAt（0.043333,0.001667,0.0）,）p.PartitionFaceBySketch（faces=pickedFaces,sketch=s）用辅助线分割体s.unsetPrimaryObject（）显示分割后体delmdb.modelsModel-1.sketches_profile_#-#Assignrubbersection实体指定不同的材料属性p=mdb.modelsModel-1.partsMountf=p.facesfaces=f.findAt（0.042303,0.006937,0.0）,）region=regionToolset.Region（faces=faces）p.SectionAssignment（region=region,sectionName=RubberSection,offset=0.0）#Assignsteelsection#faces=f.findAt（0.043333,0.003333,0.0）,）region=regionToolset.Region（faces=faces）p.SectionAssignment（region=region,sectionName=SteelSection,offset=0.0）a=mdb.modelsModel-1.rootAssemblysession.viewportsViewport:

@#@1.setValues（displayedObject=a）#Setcoordinatesystem（donebydefault）#a.DatumCsysByDefault（CARTESIAN）#Instancethemount#p=mdb.mod";i:

23;s:

27042:

"@#@@#@目录@#@前言―――――――――――――――――――――――@#@摘要―――――――――――――――――――――――@#@第一章系统需求分析@#@第二章　系统设计@#@2．1系统方案确定@#@2．2系统功能实现@#@第三章怎样开发一个人事工资管理系统？

@#@@#@3．1编程环境的选择@#@3．2关系型数据库的实现@#@3．3二者的结合（DBA）@#@第四章Visualbasic下的控件所实现的功能@#@4．1实现菜单选项@#@4．2实现工具栏@#@4．3帮助@#@第五章系统总体规划@#@5．1系统功能@#@5．2流程图@#@第六章系统具体实现@#@6.1用户界面的实现@#@6.2数据库的实现@#@第七章结束语@#@第八章主要参考文献@#@第九章程序源代码、各功能模块的程序流程图@#@--------------前言--------------@#@设备管理信息系统是一个企事业单位不可缺少的部分,它的内容对于企事业单位的决策者和管理者来说都至关重要,所以设备管理信息系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

@#@但一直以来人们使用传统人工的方式管理设备的信息，这种管理方式存在着许多缺点,如:

@#@效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

@#@本论文主要介绍的是设备管理信息系统的整个设计过程。

@#@@#@随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在固定管理系统亦是如此。

@#@以往设备员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。

@#@本论文所介绍的便是一个设备管理信息系统，以方便在设备安排和设备管理信息上的工作任务。

@#@@#@该系统适用于普通设备的管理，在使用上力求操作容易，界面美观，另外，本系统具有较高的扩展性和可维护性，可能在以后需要的时候进行软件升级。

@#@@#@整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求，做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。

@#@@#@作为计算机应用的一部分,使用计算机对设备信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:

@#@检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

@#@这些优点能够极大地提高设备管理信息的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

@#@@#@--------------摘要--------------@#@设备管理信息系统是典型的信息管理系统（MIS）,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

@#@对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

@#@而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

@#@@#@经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

@#@@#@整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成设备管理信息的全过程，包括每一物品，例如办公设备、家具、计算机及其他有价值的设备分配一个唯一的物品编码，并根据此编码在计算机中建立设备信息库，对设备的新增、领用、折旧等进行管理，使管理人员可对设备的流向进行跟踪，随时掌握设备的现状及公司雇员领用设备情况，减少设备丢失现象，解决查找、盘点困难等问题，提高管理人员的工作效率。

@#@因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套设备管理信息系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

@#@@#@企业要想不断提高设备的使用效率，并且在预期的时间内收回所投资金和实现预期的投资收益，就要加强设备管理信息。

@#@设备管理信息的主要内容有：

@#@@#@•设备日常管理@#@•设备使用效率管理@#@•设备投资规模变动的边际收入与边际成本分析@#@•设备折旧管理@#@论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。

@#@重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。

@#@@#@关键字：

@#@VisualBasic6.0，控件、窗体、数据库，设备管理信息@#@第一章.系统需求分析@#@1.1现行业务系统描述@#@设备管理信息对每个企业单位都是十分重要的工作，设备管理信息的好，可以使设备发挥最大效益，杜绝各种不良设备，反之则会造成生产资料利用率低下，甚至造成设备流失。

@#@@#@本管理系统是为适应于的设备管理信息而开发的软件。

@#@从设备使用的角度管理设备，协助学校建立一套完善的数据管理模型，提供全面数据的编辑、查询、系统管理等等功能，达到对设备科学管理的目的。

@#@@#@企业以前的有关设备管理的工作都是由人工来完成的。

@#@随着企业的发展，企业设备处的设备管理信息工作量大大加重。

@#@随着计算机应用的发展，很多企业急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理，已减轻人工的压力并提高工作效率。

@#@而计算机的普及更加快了设备管理信息系统的产生。

@#@@#@上一代的设备管理信息系统主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。

@#@其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利用数据库的特性。

@#@其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；@#@不容易升级与扩展；@#@无法实现数据的共享与并行操作；@#@代码重用性差。

@#@@#@原有设备管理信息系统数据共享差的问题更加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。

@#@这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。

@#@而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。

@#@@#@因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。

@#@@#@1.2组织结构@#@和设备管理信息系统由直接关系的主要是后勤管理处：

@#@@#@是设备系统管理的主要部门，　承担设备管理信息的集中管理。

@#@@#@1．3业务流程分析@#@设备管理信息系统是一个面向设备人员，为其提供服务的综合信息管理系统。

@#@设备管理信息人员通过本系统完成相关的日常工作，这些工作也是平常较为繁重的工作。

@#@@#@由设备人员在数据编辑中完成对运行设备系统所需的基本数据的维护。

@#@包括这些信息的增加、修改、删除等，变动都将在这进行操作。

@#@系统开始投入使用时，设备管理信息人员应先根据目前企业和单位的实际情况，建立相关设备的信息，当设备情况发生变动后，设备人员要及时完成对库中的信息进行维护。

@#@因为企业的设备数量会不断增多，因此特别设立了一个数据查询模块，可以进行相关设备的快速查询。

@#@@#@1.4现行系统存在的主要问题分析@#@现行系统的主要问题归纳起来主要有，@#@1.单机单用户系统，随着网络的发展，原有的单机单用户系统已远远不能满足需要。

@#@同时，原有的数据库也不支持多用户的网络运行环境。

@#@@#@2．系统独立性差，原有系统一般都是使用数据库提供的开发工具编写的程序，因此收数据库的制约比较大，编写出来的程序性能也不好。

@#@特别是无法支持如Access,MSSQLServer等新的数据库。

@#@@#@3．模块性差，由于不是一个完整的编程语言，故无法做到代码的模块化，给功能的扩展带来了巨大的不便。

@#@@#@1.5提出可能的解决方案@#@鉴于目前企业对设备管理信息系统的需求与实际情况，新系统方案的重点放在系统的可扩展性上，为了实现这一设计，新系统应具备以下几方面的要求：

@#@@#@1．新系统采用VisualBasic6.0开发成功，充分利用该开发程序的优势，提高了工作效率。

@#@@#@2．新系统从设计到实现都应遵循模块化，是用一致的接口进行信息的传递与模块调用。

@#@模块的划分应尽量符合实际业务的划分，以保证以后新模块的加入尽可能少的影响现有功能模块的运行。

@#@@#@3、新系统所具有的特性：

@#@@#@＊通用性：

@#@用户可根据本校的需求灵活设置设备类别及其数据库结构，可满足不同层次，不同性质，不同业务工作的需求。

@#@@#@＊标准化：

@#@提供了丰富完善的设备管理信息内容，为各级设备部门之间的数据共享及数据交换奠定了良好的基础。

@#@@#@＊先进性：

@#@采用面向对象技术开发，适应计算机网络技术发展趋势，运行在windows环境下，界面友好操作方便。

@#@@#@＊实用性：

@#@具有操作简便、功能适中等特点，运行速度快。

@#@@#@1.6可行性分析与决策@#@对于新系统设计的几个关键技术的可行性分析如下，@#@1．新系统目前使用VB6.0自带的数据库来作为数据库，这是一个支持多用户的新型数据库，适用于中小规模的数据量需求。

@#@企业网的建设也为新系统服务器/客户端的结构提供了硬件的支持。

@#@@#@2．现在，市场上可以选购的应用开发产品很多，流行的也有数十种。

@#@目前在我国市场上最为流行、使用最多、最为先进的可用作企业级开发工具的产品有：

@#@@#@Microsoft公司的VisualBasic，Microsoft公司的VisualC，@#@Borland公司的Delphi，Powersoft公司的PowerBulider@#@在目前市场上这些众多的程序开发工具中，有些强调程语言的弹性与执行效率；@#@有些则偏重于可视化程序开发工具所带来的便利性与效率的得高，各有各的优点和特色，也满足了不同用户的需求。

@#@然而，语言的弹性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，却没有弹性的语言作支持，许多特殊化的处理动作必需要耗费数倍的工夫来处理，使得原来所标榜的效率提高的优点失去了作用；@#@相反，如果只强调程语言的弹性，却没有便利的工具作配合，会使一些即使非常简单的界面处理动作，也会严重地浪费程序设计师的宝贵时间。

@#@@#@作为数据库系统的开发，VisualBasic是一个非常理想选择。

@#@数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，本系统选用的数据库语言VisualBasic语言，该开发工具具有很多长处：

@#@@#@VisualBasic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计，可用于开发Windows环境下的种类应用程序。

@#@它简单易学、效率高，且功能强大，可以与Windows的专业开发工具SDK相媲美，而且程序开发人员不必具有C/C++编程基础。

@#@在VisualBasic环境下，利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具，使用Windows内部的应用程序接口（API）函数，以及动态链接库（DLL）、动态数据交换（DDE）、对象的链接与嵌入（OLE）、开放式数据访问（ODBC）等技术，可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。

@#@@#@总的来说，VisualBasic具有以下特点：

@#@@#@可视化编程：

@#@@#@用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计用户界面，在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运行程序才能观察。

@#@如果对界面的效果不满意，还要回到程序中修改。

@#@有时候，这种编程-编译-修改的操作可能要反复多次，大大影响了软件开发效率。

@#@VisualBasic提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。

@#@只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。

@#@VisualBasic自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。

@#@@#@面向对象的程序设计@#@4.0版以后的VisualBasic支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向对象的程序设计语言（C++）不完全相同。

@#@在一般的面向对象程序设计语言中，对象由程序代码和数据组成，是抽象的概念；@#@而VisualBasic则是应用面向对象的程序设计方法（OOP），把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。

@#@在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，VisualBasic自动生成对象的程序代码并封装起来。

@#@每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。

@#@@#@结构化程序设计语言@#@VisualBasic是在BASIC语言的基础上发展起来的，具有高级程序设计语言的语句结构，接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。

@#@VisualBasic语句简单易懂，其编辑器支持彩色代码，可自动进行语法错误检查，同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。

@#@@#@VisualBasic是解释型语言，在输入代码的同时，解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以识别的机器指令，并判断每个语句的语法错误。

@#@在设计VisualBasic程序的过程中，随时可以运行程序，而在整个程序设计好之后，可以编译生成可执行文件（.EXE），脱离VisualBasic环境，直接在Windows环境下运行。

@#@@#@事件驱动编程机制@#@VisualBasic通过事件来执行对象的操作。

@#@一个对象可能会产生多个事件，每个事件都可以通过一段程序来响应。

@#@例如，命令按钮是一个对象，当用户单击该按钮时，将产生一个“单击“（CLICK）事件，而在产生该事件时将执行一段程序，用来实现指定的操作。

@#@@#@在用VisualBasic设计大型应用软件时，不必建立具有明显开始和结束的程序，而是编写若干个微小的子程序，即过程。

@#@这些过程分别面向不同的对象，由用户操作引发某个事件来驱动完成某种特定的功能，或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作，这样可以方便编程人员，提高效率。

@#@@#@访问数据库@#@VisualBasic具有强大的数据库管理功能，利用数据控件和数据库管理窗口，可以直接建立或处理MicrosoftAccess格式的数据库，并提供了强大的数据存储和检索功能。

@#@同时，VisualBasic还能直接编辑和访问其他外部数据库，如dBASE，FoxPro，Paradox等，这些数据库格式都可以用VisualBasic编辑和处理。

@#@@#@VisualBasic提供开放式数据连接，即ODBC功能，可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库，如SQLServer，Oracle等。

@#@在应用程序中，可以使用结构化查询语言SQL数据标准，直接访问服务器上的数据库，并提供了简单的面向对象的库操作指令和多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术，为单机上运行的数据库提供了SQL网络接口，以便在分布式环境中快速而有效地实现客户/服务器（client/server）方案。

@#@@#@动态数据交换（DDE）@#@利用动态数据交换（DynamicDataExchange）技术，可以把一种应用程序中的数据动态地链接到另一种应用程序中，使两种完全不同的应用程序建立起一条动态数据链路。

@#@当原始数据变化时，可以自动更新链接的数据。

@#@VisualBasic提供了动态数据交换的编程技术，可以在应用程序中与其他Windows应用程序建立动态数据交换，在不同的应用程序之间进行通信。

@#@@#@对象的链接与嵌入（OLE）@#@对象的链接与嵌入（OLE）将每个应用程序都看做是一个对象（object），将不同的对象链接（link）起来，再嵌入（embed）某个应用程序中，从而可以得到具有声音、影像、图像、动画、文字等各种信息的集合式的文件。

@#@OLE技术是Microsoft公司对象技术的战略，它把多个应用程序合为一体，将每个应用程序看做是一个对象进行链接和嵌入，是一种应用程序一体化的技术。

@#@利用OLE技术，可以方便地建立复合式文档（compounddocument），这种文档由来自多个不同应用程序的对象组成，文档中的每个对象都与原来的应用程序相联系，并可执行与原来应用程序完全相同的操作。

@#@@#@动态链接库（DLL）@#@VisualBasic是一种高级程序设计语言，不具备低级语言的功能，对访问机器硬件的操作不太容易实现。

@#@但它可以通过动态链接库技术将C/C++或汇编语言编写的程序加入到VisualBasic应用程序中，可以像调用内部函数一样调用其他语言编写的函数。

@#@此外，通过动态链接库，还可以调用Windows应用程序接口（API）函数，实现SDK所具有的功能。

@#@@#@综上所述，新系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的，新系统的开发是可行的。

@#@@#@第二章　系统设计@#@------系统方案设定@#@企业在充分认识到设备管理信息的重要性下，即使在管理系统的支持下，设备标签的制定、填写或打印、粘贴、设备状态的跟踪，盘点等工作的性质和工作量并没有得到良好的改变和改进。

@#@设备管理信息还是手工和计算机管理相结合。

@#@@#@设备投资是社会维持简单再生产和扩大再生产的主要手段，适度的投资规模和合理的投资结构对于实现国家经济发展战略具有重大意义。

@#@及时、准确、完整地获得全社会投资规模、结构和效益以及前景预测的有关信息，是国家建立宏观调控机制、制定产业政策、提高决策水平、实现全社会总供给与总需求的积极平衡和社会资源合理分配的重要条件。

@#@@#@　　目前企业对设备投资的管理主要是采用书面文字记录为主、电脑EXECL表格统计为辅的方法，随着工作的发展，这种管理的局限性日益突出出来。

@#@主要表现在记录、检索和统计时十分不便。

@#@@#@　　为全面加强对设备投资的宏观管理和指导，企业建立设备管理信息信息系统，对企业宏观经济进行快速检索和统计是必需的。

@#@@#@　　本系统是一个由多项数据组成的相互紧密关联的开放性系统，既有项目数据、又有文档数据。

@#@建设这一系统应当系统地规划设备投资管理体系，健全设备投资管理数据标准，如行业分类标准、分类总投资标准、项目文档分类标准，以及建设性质划分、项目编号标准@#@――――――系统实现功能@#@《设备管理信息系统》是一套对设备档案、增加、折旧、维修、盘存、清理、转让等进行全面管理的系统。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@该系统通过采集设备日常工作中所产生的各种原始数据，根据设备管理的要求，对数据进行分类、统计、汇总、分析，建立程序化、制度化、规范化的设备计算机软件管理系统，包括了设备的一般特性、设备状态数据和设备能力数据，及时准确地报出各种报表，为设备管理信息提供了一个现代化的管理手段，这一手段可以强化和规范对设备的管理。

@#@便于计划、财务、审计等管理部门的介入，形成严格的监督、约束机制。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@该系统集信息采集、分类、汇总、分析、查询、统计等各种处理为一体，各种操作既可以通过菜单进行，又可以通过系统的管理树导航进行。

@#@信息分类全面，树形管理方便，操作快捷简单，性能强大高效。

@#@全中文操作界面，无需计算机专业知识，使用易懂、易会。

@#@别具一格的查询统计为您提供了更多的方便！

@#@系统支持用户任意修改设计，也可让我们帮您完成。

@#@@#@设备管理信息@#@第三章.Visualbasic下的控件所实现的功能@#@Windows下的VisualBasic应用程序基本的构建块是用户所创建的对象，每一个对象都具有一些特性和行为（属性、事件和方法）。

@#@开发人员可以最有效利用所创建的每一个对象。

@#@使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能。

@#@@#@VisualBasic应用由一系列对象组成，包括有函数、菜单、函数、结构和数据窗口、用户对象、用户事件等等，对象中又包含若干控件如命令按钮、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。

@#@@#@_实现菜单选项@#@菜单是程序最重要的特性之一，大多数程序都依赖一个定义良好的菜单使程序易于使用和维护，VisualBasic也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。

@#@@#@您可以使用VisualBasic的ApplicationWizard也可以使用VisualBasic的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜单。

@#@@#@_实现工具栏@#@CoolBar控件与Office97种看到的CoolBar是类似的。

@#@CoolBar就是一个可以在窗体上浮动的工具，同时也是其他ActiveX的容器。

@#@通过在CoolBar中迁入其他空间你局可以向用户提供更好的灵活性和义用性。

@#@@#@Toolbar是工具条控件，是实现工具条的主体。

@#@其中的按钮可以显示图像和标题，并按功能分组或加入分隔符，还可以围棋设置鼠标停留在其上显示的提示字符。

@#@Toolbar也是一个控件容器且具有Style属性，并可以为其增加下拉按钮和平滑按钮等。

@#@@#@选择“工程”下拉菜单中的“部件”选项，显示“部件”对话框。

@#@在“控件”选项卡列表中选择“MicrosoftWindowsCommonControls6.0”后工具相中增加改控件。

@#@其属性及对象如下：

@#@@#@1．Align属性定义工具条在窗体中的位置@#@2．ToolTipText属性是字符串类型，定义控件的提示字符@#@3．Style属性定义按钮外观。

@#@@#@4．ImageList属性定义与数据条对应的ImageList控件名，该控件定义工具条按钮显示的图像。

@#@@#@5．HotImangeList属性设置一个ImageList控件名，该控件定义按钮获得热点时显示的图像。

@#@@#@6．DisabledImageList属性定义工具条按钮无效时显示的图像。

@#@@#@创建工具条包括ImageList和Toolbar控件@#@ImageList用于为其他控件提供图像库，将ImageList控件加入到工具箱的操作于前述Toolbar控件相同。

@#@@#@_帮助@#@专业水平的软件通常都带有联机帮助功能。

@#@无论写出来的程序是要给大量的用户使用，还是仅仅局限于公司内部有限的使用者，我们都应该为用户提供详细的、易于理解的联机帮助文档。

@#@微软的HelpWorkshop4.0是一套独立于VisualBasic的用来协助我们创建、运行于32位Windows操作系统下的帮助文件的工具。

@#@使用它我们可以为我们编写的应用程序生成一组帮助文件。

@#@@#@_关于版本@#@为了是程序显得更具有专业风格，首先可以在其中加入通常的应用程序信息。

@#@这些信息包括公司名称、版本号、修订号以及其他类似信息。

@#@VisualBasic允许你使用APP对象来保存这些信息，APP对象是一个预定义对象，不需要在程序中创建它。

@#@APP对象的大多数属性被应用程序用来提供常规的信息，通过使用这些APP提供的属性，可以在应用程序和用户之间交流重要信息，在项目属性框中可以设置它的属性。

@#@@#@第四章.使用Access2000实现关系型数据库@#@数据库的概念@#@数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。

@#@数据库的作用在于组织和表达信息，简而言之，数据库就是信息的集合。

@#@计算机的数据库可以分为两类：

@#@非关系数据库（flat-file）和关系数据库（relational）。

@#@关系数据库中包含了多个数据表的信息，数据库含有各个不同部分的术语，象记录、域等。

@#@@#@_新建一个数据库@#@创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库，设计必须是灵活的、有逻辑的。

@#@创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。

@#@@#@1．标识需要的数据；@#@@#@2．收集被标识的字段到表中；@#@@#@3．标识主关键字字段；@#@@#@4．绘制一个简单的数据图表；@#@@#@5．规范数据；@#@@#@6．标识指定字段的信息；@#@@#@7．创建物理表。

@#@@#@_修改已建的数据库@#@数据库的修改分为：

@#@添加、编辑和删除记录。

@#@这三种操作均可由VisualBasic创建的程序来完成，下面的章节将详细描述实现的具体方法。

@#@@#@_实现数据库之间的联系@#@数据库之间的关系指明两个库之间共享一个共同的关键字值。

@#@一个连接是指一种虚拟的表，这种表是在当用户要求从相互关联的各个不同的表中获取信息时建立的，关键字段用于在相互连接的不同表中查找匹配的记录。

@#@一个更高级的连接形式称为自连接。

@#@这种连接是指一个表被连接到它自己的一个字段，或在不同的纪录中由重复数据的组合字段。

@#@数据库中有三种不同类型的关键字：

@#@主关键字、组合关键字和外关键字。

@#@在表中使用的关键字类型用于描述库表示什么以及在数据库中如何与其它的库建立关系。

@#@@#@第五章.系统总体规划@#@_系统功能@#@1．可以进行文本操作；@#@@#@2．添加一个数据库项目；@#@@#@3．删除一个数据库项目；@#@@#@4．修改一个数据库项目；@#@@#@5．查询信息@#@6系统维护@#@6.1系统数据转出@#@6.2系统数据转入@#@6.3修改系统密码@#@";i:

24;s:

11128:

"@#@人教版小学数学下册@#@《长方体和正方体的表面积》练习题@#@教学目标：

@#@@#@1、理解长方体、正方体表面积的含义，探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法；@#@@#@2.、使学生会运用表面积的意义，解决生活中的一些简单实际问题；@#@@#@ @#@@#@3、能根据实际情况计算长方体和正方体部分面的面积和，进一步培养学生的探索意识和空间观念，提高解决简单实际问题的能力。

@#@ @#@@#@教学重点、难点：

@#@@#@重点：

@#@理解表面积的意义；@#@探索长方体和正方体表面积的计算方法。

@#@ @#@@#@难点：

@#@根据给出的长方体的长、宽、高，想象出每个面的长和宽各是多少。

@#@@#@教学内容：

@#@　@#@一、复习巩固@#@长方体的表面积=（）@#@（用字母表示：

@#@）@#@正方体的表面积=（）@#@（用字母表示：

@#@）@#@二、课堂同步@#@ @#@长方体和正方体的认识 @#@@#@1、填空题。

@#@ @#@@#@

（1）长方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）个面，都是（ @#@ @#@ @#@ @#@），其中可能有两个相对的面是相同的（ @#@ @#@ @#@ @#@）形，相对的面面积（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@ @#@@#@

（2）长方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）条棱，相对的棱的长度（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@（3）长方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）个顶点。

@#@ @#@@#@（4）正方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）个面，都是（ @#@ @#@ @#@ @#@）形，它们的面积（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@（5）正方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）条棱，它们的长度（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@（6）正方体有（ @#@ @#@ @#@ @#@）个顶点。

@#@ @#@ @#@@#@（7）长方体和正方体的相同点是都有（ @#@ @#@ @#@）个面，（ @#@ @#@ @#@ @#@）条棱，（ @#@ @#@ @#@ @#@）个顶点。

@#@ @#@@#@2、判断题。

@#@@#@

（1）有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@@#@

（2）一张长方形的纸是一个长方体。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@@#@（3）相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@@#@（4）长方体和正方体都有6个面。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@@#@3、选择题。

@#@@#@

（1）一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（ @#@ @#@ @#@ @#@）厘米。

@#@ @#@@#@A.20 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.40 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.60 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.80 @#@@#@

（2）一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（ @#@ @#@ @#@ @#@）分米。

@#@ @#@@#@A.48 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.64 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.32 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.96 @#@@#@（3）一个正方体的棱长之和是12a厘米，它的棱长是（ @#@ @#@ @#@ @#@）厘米。

@#@@#@ @#@A.a @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B. @#@144a @#@ @#@C. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.12a @#@@#@4、简答题。

@#@ @#@@#@一个长方体棱长的和是36厘米，它的长和宽都是2厘米，这个长方体的高是多少厘米？

@#@@#@长方体和正方体的表面积 @#@@#@1、填一填。

@#@ @#@ @#@@#@

（1）一个长方体，它的长是2米，宽和高都是0.6米。

@#@它的表面积是（ @#@ @#@）平方米。

@#@@#@

（2）一个正方体的棱长是0.4米，这个正方体的表面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@）平方米。

@#@@#@（3）一个正方体的棱长和是36分米，这个正方体的表面积是（ @#@ @#@）平方分米。

@#@ @#@@#@（4）一个长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是2厘米。

@#@这个长方体六个面中最大的一个面的面积是（ @#@ @#@）平方厘米，最小的一个面的面积是（ @#@ @#@）平方厘米。

@#@这个长方体的表面积是（ @#@ @#@）平方厘米。

@#@ @#@ @#@@#@2、一个正方体的棱长的总和是36 @#@cm，它的表面积是多少平方厘米？

@#@ @#@@#@3、 @#@一个长方体木箱，长1.2米、宽0.8米、高0.6米，做这个木箱至少要用多少平方米的木板？

@#@如果这个木箱无盖呢？

@#@ @#@ @#@@#@4、把一个棱长是5分米的正方体木箱的表面涂上油漆，一共需油漆多少克？

@#@（每平方分米用漆5克。

@#@）@#@5、要制作12节长方体铁皮烟囱，每节长2米、宽4分米、高3分米，要用多少平方米的铁皮？

@#@ @#@@#@6、一块”舒肤佳”牌香皂长8厘米、宽5厘米、高4厘米，商场进行促销活动，把3块同样的香皂装在一起销售。

@#@请你设计一下，怎样才能最节省包装纸？

@#@并且算一算至少需要多少平方厘米包装纸。

@#@ @#@@#@自我检测 @#@@#@一、填空。

@#@@#@1、一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

@#@ @#@@#@2、一个长方体木箱的长是6分米，宽是5分米，高是4分米，它的棱长和是（）分米，占地面积是（）平方分米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方厘米。

@#@ @#@@#@3、一个长方体方钢，横截面积是12平方厘米，长2分米，体积是（）立方厘米。

@#@@#@4、一个长方体水箱，从里面量，底面积是25平方米，水深1.6米，这个水箱能装水（）升。

@#@ @#@@#@5、一块正方体的钢锭，棱长是10分米，如果1立方分米的钢重7.8千克，这块钢锭重（）千克。

@#@ @#@@#@6、正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大（）倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

@#@@#@7、用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体（）块。

@#@ @#@@#@8、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。

@#@如果高增加2米，体积比原来增加（）立方米。

@#@@#@二、判断。

@#@@#@1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（） @#@@#@2、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（）@#@3、a3表示 @#@a×@#@3 @#@。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（） @#@@#@4、一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（）@#@5、体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（）@#@三、操作题。

@#@@#@求下面长方体的表面积（用尺子量长度大小。

@#@） @#@@#@ @#@@#@四、解决问题。

@#@@#@基础题@#@1、一个长方体铁块，长10分米，宽5分米，高4分米，每立方分米铁块重7.8千克，这个铁块重多少千克？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@2、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方体，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？

@#@ @#@@#@3、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。

@#@制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？

@#@这个鱼缸能装水多少升？

@#@（玻璃厚度忽略不计） @#@@#@4、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体，里面盛有5厘米深的水。

@#@现在把一块石头浸没到水里，水面上升2厘米。

@#@这块石头的体积是多少立方厘米？

@#@ @#@@#@提高题@#@1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？

@#@@#@2、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？

@#@@#@3、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?

@#@@#@4、一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？

@#@@#@5、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？

@#@@#@6、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？

@#@@#@7、一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？

@#@@#@8、一个面的面积是36平方米的正方体，它所有的棱长的和是多少厘米？

@#@@#@第8页共8页@#@";i:

25;s:

26277:

"河北省邢台市内丘县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、发文时，请负责人对公文发文稿签署意见，姓名和完整日期的行为，是指（）。

@#@@#@　　A、复核@#@　　B、圈阅@#@　　C、签名@#@　　D、签发@#@　　【答案】D@#@　　【解析】签发，指主管人审核同意后签字发出，表示负责详细解释对发文进行终审的工作。

@#@故选D。

@#@@#@　　2、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。

@#@@#@　　A、通过竞争来实现的@#@　　B、通过价格的波动表现出来的@#@　　C、通过优胜劣汰来实现的@#@　　D、通过商品交换来实现的@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。

@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。

@#@本题出题形式有误。

@#@@#@　　3、“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”。

@#@这一论断指出了（）。

@#@@#@　　A、社会主义民主的本质@#@　　B、社会主义的特点@#@　　C、社会主义的内容@#@　　D、民主和社会主义、社会主义现代化的关系@#@　　【答案】D@#@　　【解析】A项错误，社会主义民主的本质是人民当家作主，题干没有体现。

@#@B项错误，社会主义的特点有公有制和共同富裕等，题干没有体现。

@#@C项错误，社会主义的本质内容是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，题干没有体现。

@#@D项正确，题干前半段“没有民主就没有社会主义”指出了民主和社会主义的关系，后半段“就没有社会主义现代化”指出了民主和社会主义现代化的关系。

@#@故选D。

@#@@#@　　4、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。

@#@@#@　　A、仅引发文字号@#@　　B、先引发文字号后引文件标题@#@　　C、仅引文件标题@#@　　D、先引文件标题后引文件发文字号@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。

@#@故选D。

@#@@#@　　5、下列请示结语正确的是（）。

@#@@#@　　A、以上请示妥否，请批示。

@#@@#@　　B、以上请示当否，请批复@#@　　C、请立即答复@#@　　D、请立即回复@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】请示要使用谦语，结语一般使用“以上请示妥否，请批示”，“以上请示当否，请批复”，“当否，请予审核批准”等语言。

@#@@#@　　6、公文标题要求能够显示文件的（）。

@#@@#@　　A、性质和特点@#@　　B、内容和形式@#@　　C、目的和要求@#@　　D、特色和风格@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题考查的是公文的标题。

@#@公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成。

@#@@#@　　“事由”前面一般加“关于”二字，表示涉及的范围或事务。

@#@标题的文字应当高度浓缩，准确表达公文的内容，同时公文标题的发文机关、事由、文种三者亦构成了一个基本的标题形式，所以公文标题要求能够显示文件的内容和形式。

@#@故本题选择B选项。

@#@@#@　　7、本文的主题词应为（）。

@#@@#@　　A、主题词：

@#@水费问题函@#@　　B、主题词：

@#@水费问题答复@#@　　C、主题词：

@#@水费问题复函@#@　　D、主题词：

@#@水费问题答复函@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是主题词。

@#@公文中标注的最后一个主题词（也即“形式”，此前的都属“内容”）是该公文的文种。

@#@只有函是文种，@#@　　B、C、D三项中的答复、复函、答复函都不属于文种，所以本题答案选A。

@#@但2012最新版的公文规范已经将主题词删除。

@#@@#@　　8、在组织绩效管理中，核心环节是（）。

@#@@#@　　A、绩效设计@#@　　B、绩效改进@#@　　C、绩效反馈@#@　　D、绩效评估@#@　　【答案】D@#@　　【解析】绩效管理是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价，并将绩效结果用于企业日常管理活动中，以激励员工业绩持续改进并最终实现组织目标以及战略的一种管理活动。

@#@绩效评估是组织绩效管理的核心环节。

@#@故选D。

@#@@#@　　9、销毁公文的主要方式有（）。

@#@@#@　　A、焚毁@#@　　B、重新制成纸浆@#@　　C、掩埋@#@　　D、清洗消磁@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁（磁盘、磁鼓、磁带等）。

@#@@#@　　10、下列不属于简报结构的是（）。

@#@@#@　　A、报头@#@　　B、报体@#@　　C、报尾@#@　　D、落款@#@　　【答案】D@#@　　【解析】简报结构一般包括报头、报体和报尾，不包括落款。

@#@故选D。

@#@@#@　　11、马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是（）。

@#@@#@　　A、土地的收益递减@#@　　B、劳动的收益递减@#@　　C、科学技术进步@#@　　D、人口增长放缓@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在1798年发表的《人口学原理》中，马尔萨斯做出一个著名的预言：

@#@人口增长超越食物供应，会导致人均占有食物的减少。

@#@但是他却忽略了科技进步的因素，因为随着科技的进步，粮食产量也是在增加的。

@#@@#@　　12、随着市场经济的建立，事业单位要具备活力和生机，建立新型的事业人事管理制度，人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、（）”这一中心开展。

@#@@#@　　A、人尽其才@#@　　B、各司其职@#@　　C、各安其位@#@　　D、人事匹配@#@　　【答案】A@#@　　【解析】随着市场经济的建立，事业单位要具备活力和生机，建立新型的事业人事管理制度，人事制度必须围绕“因事择人、因人任用、事得其人、人尽其才”这一中心开展。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、我们各方面工作都取得新的重大成就，同时，必须清醒看到，我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。

@#@这段话所蕴含的哲学道理是（）。

@#@@#@　　A、矛盾是事物发展的动力@#@　　B、矛盾具有普遍性@#@　　C、主要矛盾对事物的发展起决定作用@#@　　D、事物的发展规律是循环的@#@　　【答案】B@#@　　【解析】从题干可知，虽然我们取得了一系列重大成就，但仍然存在不少问题，这体现了时时有矛盾，事事有矛盾，即矛盾的普遍性。

@#@故选B。

@#@@#@　　14、公务员意识中一种强烈的行政责任感和自我评价的能力是（）。

@#@@#@　　A、行政良心@#@　　B、行政规范@#@　　C、行政权力@#@　　D、行政信念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】行政良心表现了公务员自我内在的责任感和良知。

@#@故选A。

@#@@#@　　15、根据决策目标对行动方案进行初始选择的决策称为（）。

@#@@#@　　A、战术决策@#@　　B、原始决策@#@　　C、确定型决策@#@　　D、追踪决策@#@　　【答案】B@#@　　【解析】战术决策是具有微观性、局部性、区域性和阶段性的一种决策，其目标具体，问题单一;@#@确定型决策是这样一种决策，即面临的是一种比较确定的自然状态，可选方案的预期结果是相对明确的，因而方案之间的比较和择优是不难做到的;@#@原始决策是指根据决策目标对行动方案进行初始选择的决策;@#@追踪决策是与原始决策相对的一种决策。

@#@@#@　　16、提升企业核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径是（）。

@#@@#@　　A、品牌营销@#@　　B、扩大规模@#@　　C、降低成本@#@　　D、创新发展@#@　　【答案】D@#@　　【解析】创新是企业提升核心竞争力、促进产业升级的最直接有效的途径。

@#@故选D。

@#@@#@　　17、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。

@#@@#@　　A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花@#@　　B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪@#@　　C、一二三四五六七，万木生芽是今日@#@　　D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红@#@　　【答案】B@#@　　【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。

@#@B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。

@#@C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。

@#@D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。

@#@这四个节气中，霜降是最靠后的。

@#@B项当选。

@#@@#@　　18、联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）。

@#@@#@　　A、上级的@#@　　B、组织序列表中靠前的@#@　　C、主办的@#@　　D、其他系统的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】联合行文时应使主办机关名称在前。

@#@@#@　　19、联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）。

@#@@#@　　A、上级的@#@　　B、组织序列表中靠前的@#@　　C、主办的@#@　　D、其他系统的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】联合行文时应使主办机关名称在前。

@#@@#@　　20、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，说的是（）。

@#@@#@　　A、事物的发展是天定的@#@　　B、事物的发展方向是确定的@#@　　C、事物的发展是有规律的@#@　　D、事物发展的方向是单一的@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　“天行有常”，即说明事物发展是有规律的，但不能说是天定的。

@#@在唯物主义看来，世界是物质的，物质决定意识，意识反作用于物质。

@#@所以，事物的发展不仅有物质性，还有意识性。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活各种条件的总和，它是（）。

@#@@#@　　A、生产方式、地理环境和人口因素的统一@#@　　B、生产力和生产关系的统一@#@　　C、生产方式和社会形态的统一@#@　　D、经济基础和上层建筑的统一@#@　　【答案】A@#@　　【解析】社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。

@#@社会存在最本质的方面是物质资料生产方式。

@#@@#@　　把物质资料生产方式规定为社会存在的本质内容就已经把自然环境和人口因素部分地包含在内。

@#@进入生产过程中的人是劳动者，劳动者在生产中形成的人与人之间的关系就是生产关系，生产力和生产关系的统一构成了生产方式。

@#@因此，社会存在是生产方式、地理环境和人口因素的统一。

@#@@#@　　22、为应付复杂的行政管理事务，我们在进行行政决策时要拟订多个方案。

@#@不属于行政决策的是（）。

@#@@#@　　A、积极方案@#@　　B、消极方案@#@　　C、临时方案@#@　　D、应变方案@#@　　【答案】B@#@　　【解析】行政决策方案分类一般有四种：

@#@积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。

@#@B项不属于行政决策方案。

@#@@#@　　23、荀子曰：

@#@@#@　　“天有常道矣，地有常数矣。

@#@”下列选项中反映出相同哲理的是（）。

@#@@#@　　A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜@#@　　B、夕阳无限好，只是近黄昏@#@　　C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛@#@　　D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。

@#@D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。

@#@A项体现的是发展的观点。

@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。

@#@C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。

@#@@#@　　24、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。

@#@@#@　　A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性@#@　　B、社会意识的发展具有历史继承性@#@　　C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性@#@　　D、社会意识各种形式之间相互作用，相互影响@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。

@#@社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:

@#@@#@　　

（1）社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。

@#@@#@　　

（2）社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。

@#@@#@　　（3）社会意识的发展具有历史继承性。

@#@@#@　　（4）社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。

@#@@#@　　25、下列诗句与其描写的名山对应正确的是（）。

@#@@#@　　A、会当凌绝顶，一览众山小──庐山@#@　　B、天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷──衡山@#@　　C、亘古无双胜境，天下第一仙山──黄山@#@　　D、奇峰出奇云，秀木含秀气──天柱山@#@　　【答案】D@#@　　【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容东岳泰山的高峻，A项错误。

@#@白居易的“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云，秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述，B项错误，D项正确。

@#@@#@　　“亘古无双胜境，天下第一仙山”描绘的是武当山，C项错误。

@#@@#@　　26、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　27、一般来说，通货膨胀的基本标志是（）。

@#@@#@　　A、货币供应量下降@#@　　B、物价上涨@#@　　C、人均货币存量下降@#@　　D、人均所得货币下降@#@　　【答案】B@#@　　【解析】通货膨胀是指由于市场上流通的货币量大于实际需要的货币量而造成的商品和劳务价格普遍上涨的现象。

@#@故选B。

@#@@#@　　28、非同一系统的任何机关相互行文都使用（）。

@#@@#@　　A、上行文@#@　　B、平行文@#@　　C、越级行文@#@　　D、下行文@#@　　【答案】B@#@　　【解析】具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。

@#@@#@　　29、下列属于“判断”这一思维形式的语句是（）。

@#@@#@　　A、你是新来的吗@#@　　B、年轻人应当表现更积极些@#@　　C、啊!

@#@我们又赢了一场球@#@　　D、这事不可能是小王干的@#@　　【答案】D@#@　　【解析】判断是对事物情况有所断定的思维形式。

@#@由主项、谓项、联项和量项构成。

@#@例如:

@#@所有金属都是导电的。

@#@正确答案是D。

@#@@#@　　30、非同一系统的任何机关相互行文都使用（）。

@#@@#@　　A、上行文@#@　　B、平行文@#@　　C、越级行文@#@　　D、下行文@#@　　【答案】B@#@　　【解析】具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。

@#@@#@　　31、晴朗的夜空中，星星一闪一闪的原因是（）。

@#@@#@　　A、对月光的反射@#@　　B、大气的折射作用@#@　　C、星际物质的遮挡作用@#@　　D、星星自身会发出闪烁的光@#@　　【答案】B@#@　　【解析】星星一闪一闪的原因是，星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼，而大气层在不断流动，密度分布不均匀，对星光的折射程度也在不断变化，从而使人眼看到星星在不断闪烁。

@#@故选B。

@#@@#@　　32、20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。

@#@可持续发展，包含（）、持续性、协调性、（）原则。

@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

@#@@#@　　A、统一性科学性@#@　　B、公平性共同牲@#@　　C、自然性合作性@#@　　D、统一性公平性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。

@#@可持续发展，包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。

@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

@#@故选B。

@#@@#@　　33、程序性决策被称为（）。

@#@@#@　　A、开关式决策和重复性决策@#@　　B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@　　C、旋钮式决策和开关决策@#@　　D、战略决策和旋钮决策@#@　　【答案】B@#@　　【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。

@#@@#@　　34、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；@#@但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。

@#@”这一名言的哲学意蕴是（）。

@#@@#@　　A、在科学研究中，经验是不可靠的@#@　　B、事物的可能性是因人而异的@#@　　C、世界上一切事物只有可能性，没有不可能性@#@　　D、每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】任何一个时代的真理既有确定性、绝对性，又有不确定性、相对性，因此对一定时代来说不可能的事情对以后的时代来说往往就是可能的，因此真理需要不断地扩展和深化。

@#@故选D。

@#@@#@　　35、两种不同的使用价值相互交换的量的比例关系取决于（）。

@#@@#@　　A、效用@#@　　B、交换价值@#@　　C、价值@#@　　D、供求关系@#@　　【答案】B@#@　　【解析】交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。

@#@@#@　　36、行政反馈是（）。

@#@@#@　　A、行政系统与外部环境之间的协调机制@#@　　B、行政系统纵向结构的协调机制@#@　　C、行政系统横向结构的协调机制@#@　　D、行政人员的协调机制@#@　　【答案】A@#@　　【解析】行政反馈，即行政系统把外界输入的情况，加以转换分析，通过制定政策或提供服务等方式反作用于外部环境，再根据外部环境的变化对自己的政策和行为加以调整，以达到行政目标。

@#@行政反馈是行政系统与外部环境之间的协调机制。

@#@故选A。

@#@@#@　　37、亨利•福特曾说过：

@#@@#@　　“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马’。

@#@”有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。

@#@材料体现的经济学道理是（）。

@#@@#@　　A、生产为消费创造动力@#@　　B、产品开发不需要考虑市场要求@#@　　C、产品开发要利用人们的求异心理@#@　　D、消费所形成的新的需要会引导生产@#@　　【答案】A@#@　　【解析】生产为消费创造动力，消费者的需要就是动力，A项正确，当选。

@#@产品开发必须面向市场，才能实现其价值，B项错误。

@#@题干反映的不是求异心理，C项错误。

@#@题干强调的是生产，而不是消费的反作用。

@#@D项错误。

@#@因此A项当选。

@#@@#@　　38、尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

@#@这是因为（）。

@#@@#@　　A、传统农民是保守的@#@　　B、传统农民懒惰@#@　　C、传统农民不愿进行过多的劳动@#@　　D、农民对风险的承受能力差@#@　　【答案】D@#@　　【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的，因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性，而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性，所以一般农民不愿意接受。

@#@@#@　　39、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是（）。

@#@@#@　　A、体力劳动@#@　　B、脑力劳动@#@　　C、具体劳动@#@　　D、抽象劳动@#@　　【答案】D@#@　　【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动是商品价值的唯一源泉。

@#@故选D。

@#@@#@　　40、从个人和社会相统一的观点出发，人生价值的实现在于（）。

@#@@#@　　A、完成对他人和社会需求的满足@#@　　B、实现最大限度的自由选择@#@　　C、满足社会和自我多方面的需要@#@　　D、社会对个人尊严和需要的满足@#@　　【答案】C@#@　　【解析】从个人和社会相统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动满足社会和自我的多方面需要。

@#@故选C。

@#@@#@　　41、在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。

@#@@#@　　A、真实性@#@　　B、时效性@#@　　C、典型性@#@　　D、适用性@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】在公文起草中，收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。

@#@材料的收集必须做到真实、典型、适用、时效。

@#@正确选项为ABCD。

@#@@#@　　42、以下不属于公文的发文办理的环节是（）。

@#@@#@　　A、审核@#@　　B、用印@#@　　C、拟办@#@　　D、签发@#@　　【答案】C@#@　　【解析】拟办是公文收文办理的环节。

@#@@#@　　43、上行文可采取的行文方式有（）。

@#@@#@　　A、逐级行文@#@　　B、多级行文@#@　　C、越级行文@#@　　D、直达行文@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】上行文一般采用逐级行文的方式，在特殊情况下可以采用多级行文和越级行文。

@#@直达行文是下行文的一种行文方式。

@#@@#@　　44、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的是（）。

@#@@#@　　A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”@#@　　B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展@#@　　C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃@#@　　D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”，将自然科学从神学中独立出来，因此A项当选。

@#@@#@　　45、在行政公文中，不可用于上行文的公文种类有（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、批复@#@　　D、意见@#@　　【答案】C@#@　　【解析】报告和请示只能用于上行文。

@#@意见既可做下行文，也可作上行文和平行文使用。

@#@而批复只能用于下行文。

@#@@#@　　46、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的是（）。

@#@@#@　　A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”@#@　　B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展@#@　　C.牛顿创立的经典力学完成了科学史上的划时代飞跃@#@　　D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念@#@　　【答案】A@#@　　【解析】哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”，将自然科学从神学中独立出来，因此A项当选。

@#@@#@　　47、房地产商只看到房地产的商业价值，而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹，这是（）。

@#@@#@　　A、体现主观唯心主义的观点@#@　　B、体现先验论的观点@#@　　C、说明人的感觉具有主体性@#@　　D、体现经验论@#@　　【答案】C@#@　　【解析】物质决定意识，房地产商和打工者因社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同。

@#@意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是对客观世界的主观映象。

@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。

@#@故选C。

@#@@#@　　48、具体劳动和抽象劳动的区别在于（）。

@#@@#@　　A、劳动产品不同@#@　　B、劳动过程不同@#@　　C、劳动支出不同@#@　　D、在生产商品中所起的作用不同@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是商品。

@#@具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面，具体劳动生产商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，它们所起的作用不同，故本题选择D项。

@#@@#@　　49、下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是（）。

@#@@#@　　A、三个臭皮匠，赛过诸葛亮@#@　　B、城门失火，殃及池鱼@#@　　C、近水知鱼性，靠山识鸟音@#@　　D、星星之火，可以燎原@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项体现了群众是实践的主体，以及在一定条件下量的优势可弥补质的不足的观点。

@#@B项体现了世界是普遍联系的观点。

@#@C项体现了实践是认识的来源、实践出真知的观点，可知该项正确。

@#@D项体现了质量互变规律。

@#@@#@";i:

26;s:

28172:

"1上海市上海市电动电动汽车汽车充电充电基础基础设施专项规划（设施专项规划（20162016-20202020年）年）（征求（征求意见稿意见稿）电动汽车充电基础设施（以下简称充电设施）包括充电桩、充电站、换电站等，是新型的城市基础设施，是推广应用电动汽车的基本保障。

@#@加快充电设施规划建设，是落实国家新能源汽车产业发展战略的客观需要，是完善城市基础设施、方便居民生活、促进城市低碳发展的重要举措。

@#@为全面贯彻落实国务院办公厅关于加快电动汽车充电基础设施建设的指导意见（国办发201573号），按照国家发展改革委等四部门印发的电动汽车充电基础设施发展指南（2015-2020年）（发改能源20151454号）和国家能源局关于印发电动汽车充电基础设施专项规划编制提纲的通知（国能电力2015447号）的相关要求，进一步促进本市电动汽车的推广应用，加强充电基础设施发展顶层设计，制定本专项规划。

@#@规划期限为2016-2020年。

@#@一一、发展基础发展基础车辆规模快速增长。

@#@车辆规模快速增长。

@#@2013-2015年，本市共累计推应用广各类新能源汽车57666辆，其中新能源乘用车51754辆（包括私人车36685辆，租赁车5307辆，公务车辆9762辆）。

@#@设施建设稳步推进。

@#@设施建设稳步推进。

@#@截止2015年底，本市已建各种充电桩共计2.17万个，其中住宅区建设的私人充电桩超过1.65万个，机关、企事业单位专用充电桩约0.32万个，公交、物流专用桩约0.08万个，社会公用充电桩约0.12万个。

@#@推广模式不断创新。

@#@推广模式不断创新。

@#@随着新能源车用户的逐步扩大，一批充电设2施建设运营单位逐渐形成，为用户提供“上门安装（维护）、自助服务、刷卡消费、智能管理、平台结算”等服务。

@#@新能源汽车分时租赁业务也显现了较好的发展态势，订单数和用户数逐月快速递增。

@#@图1上海市充电设施现状分布示意图政策支持力度逐步增强。

@#@政策支持力度逐步增强。

@#@2013年以来，上海连续发布了私人购买新能源汽车补贴试点实施方案、上海市鼓励电动汽车充换电设施发展暂行办法、上海市新能源汽车推广应用实施方案（2013-2015年）、上海市电动汽车充电设施建设管理暂行规定等一系列推动电动汽车应用发展的政策，在购车补贴、充电设施建设补贴、牌照政策、充电价格、服务费等多方面给予政策支持，促进了本市新能源车辆的推广应用。

@#@自用充电桩自用充电桩公用公用/专用充电桩专用充电桩3标准体系逐步建立。

@#@标准体系逐步建立。

@#@2012年本市颁布了上海市电动汽车充电基础设施建设技术规范，随后开展了新能源汽车及充电设施公共数据采集技术规范、加油站内电动汽车直流充电桩技术规范、公共充电基础设施通用技术规范等规范的编制工作，涉及充电站设计、公共数据采集、引导标志设臵、安全技术检验、维护保障等一系列内容，充电设施建设和管理标准体系逐步建立和完善。

@#@二二、问题挑战问题挑战新能源车辆及充电技术发展新能源车辆及充电技术发展尚未成熟。

@#@尚未成熟。

@#@新能源产业发展日新月异，车辆及充电技术发展的不确定性增加了充电基础设施建设与管理的难度。

@#@目前车辆续驶里程短、充电时间长仍是约束发展的主要瓶颈，也是本市插电式混合动力车推广应用范围比纯电动车辆更广的主要原因。

@#@公用充电设施规模较小公用充电设施规模较小。

@#@随着近年来的建设和发展，本市充电基础设施已有一定规模，但公用充电设施数量偏少，且分布不均，单个充电点充电桩规模较小。

@#@同时，各充电运营商之间尚未实现互联互通，导致设施使用率整体偏低。

@#@停车停车矛盾制约矛盾制约充电设施充电设施建设建设。

@#@本市中心城停车矛盾突出，居住类夜间停车缺口比例达52%，特别是早期建设的居住区，停车矛盾尤为严重。

@#@停车设施供应不足，特别是公共停车场（库）资源的短缺，给充电设施的建设带来极大困难。

@#@充电设施被非新能源汽车占用情况时有发生。

@#@充电设施资源充电设施资源整合力度需要进一步加强。

@#@整合力度需要进一步加强。

@#@目前，各充电设施建设运营单位都各自开发了自主运营的平台，支付手段多样，但在全市范围内未形成统一的公用充电设施信息服务平台，缺乏统一、易识别、开放、便捷的支付平台，给充电设施用户造成使用极大不便。

@#@4三、三、需求预测需求预测

（一）新能源汽车推广应用需求预测图2本市新能源汽车推广应用情况及需求预测根据本市新能源汽车发展现状，结合未来发展趋势，预计到到20172017年本市新能源车辆发展规模将达到年本市新能源车辆发展规模将达到13.13.11万辆，其中新能源乘用车约万辆，其中新能源乘用车约112.2.11万辆万辆，公交、公交、物流、环卫物流、环卫等等其他车型其他车型约约11万辆万辆；@#@到；@#@到20202020年全市年全市新能源车辆发展规模将达到新能源车辆发展规模将达到26.26.33万辆，其中新能源乘用车约万辆，其中新能源乘用车约224.54.5万辆万辆，公交、物流、环卫等公交、物流、环卫等其他车型其他车型约约1.1.88万辆。

@#@万辆。

@#@表1本市新能源汽车发展预测单位：

@#@辆

（二）充电设施配臵原则按照电动汽车充电基础设施发展指南（2015-2020）确定的新能源车辆分类新能源车辆分类20172017年年20202020年年乘用车私人车85000172000租赁车1200024000公务车2400049000其他车型物流车30006500公交车47008000环卫车300500客车20003000合计1310002630005分区域建设目标，本市属于加快发展地区和新能源汽车推广应用城市。

@#@充电设施建设遵循适度超前原则，遵循适度超前原则，按照按照“自（专）用为主、公用“自（专）用为主、公用为辅为辅，分类落实”分类落实”进行配臵进行配臵，其中公共充电桩与新能源汽车比例不低于1:

@#@7，外环以内地区以及新能源重点发展地区公共充电服务半径不大于0.9公里，其他区域公共充电服务半径为1.5公里。

@#@（三）充电设施需求预测为为满足新能源汽车的满足新能源汽车的上述上述发展目标要求，发展目标要求，经测算经测算，至至20172017年年全全市新能源充电设施规模市新能源充电设施规模需需达到达到1010.33万个万个，有充电功能的公交停保场有充电功能的公交停保场需需4242座座；@#@至至20202020年，全市新能源充电设施规模年，全市新能源充电设施规模需需达到达到2121.11万个万个，有充电功能的公交停保场有充电功能的公交停保场需需6868座座。

@#@表2本市新能源充电设施需求预测单位：

@#@个充电设施充电设施分类分类20172017年年20202020年年公务、租赁、私人小客车自、专用充电桩86000175000城市公用充电桩1325028500公交专用充电桩16002700物流专用充电桩15003250环卫专用充电桩150250客车专用充电桩10001500合计103500211200注：

@#@1、公共服务领域充电设施。

@#@公共桩按照乘用车（不含公务）桩车比1：

@#@7配臵，公交车按照桩车比1：

@#@3配臵，物流车按照桩车比1：

@#@2配臵，环卫车按照桩车比1：

@#@2配臵，社会客车按照桩车比1：

@#@2配臵；@#@2、自、专用充电设施。

@#@按照鼓励自、专用充电桩提供共享服务的原则，桩车比按照1:

@#@1.4）四四、规划原则与策略规划原则与策略

（一）规划原则遵循“统筹规划、适度超前”原则，在设施建设方式上做到“自遵循“统筹规划、适度超前”原则，在设施建设方式上做到“自（专）用为主、公用为辅、快慢结合、合建为主、单建为辅、分类落（专）用为主、公用为辅、快慢结合、合建为主、单建为辅、分类落6实”，逐步在市域范围内形成以住宅小区、办公场所自用、专用充电实”，逐步在市域范围内形成以住宅小区、办公场所自用、专用充电设施为主体，以公共停车场、独立充电站等公用充电设施为辅的充电设施为主体，以公共停车场、独立充电站等公用充电设施为辅的充电服务网络，并在对外通道上形成沿放射状城际高速公路为主要轴线的服务网络，并在对外通道上形成沿放射状城际高速公路为主要轴线的公用充电设施服务走廊。

@#@公用充电设施服务走廊。

@#@自用充电设施以慢充为主，结合自有产权、长期租赁停车位合建；@#@专用充电设施采用快慢结合方式，结合住宅小区、办公场所公共停车位合建；@#@公用充电设施以快充为主，结合社会公共停车场、加油加气站等以合建为主、单建为辅。

@#@

（二）规划策略整体规划、适度超前策略。

@#@整体规划、适度超前策略。

@#@加强全市充电基础设施发展的顶层设计，从发展全局进行统筹规划，建立政府有关部门与相关企业各司其职、各尽所能、群策群力、合作共赢的推进机制，按照桩站先行、适度超前建设的策略，推进充电基础设施科学发展。

@#@区域差别化策略。

@#@区域差别化策略。

@#@参照停车配建区域划分标准及车辆保有、交通联系密度特征将全市分为三类空间范围。

@#@表3充电设施发展区域划分区域区域区域范围区域范围区域特点区域特点发展策略发展策略一类一类地区地区内环以内地区，市级副中心，世博地区及新能源重点发展地区车辆保有量大，区域内外交通联系频繁全面覆盖全面覆盖二类地区二类地区除一类地区以外的内外环间、郊区新城、闵行区、嘉定区、浦东新区车辆保有量较大，有一定的区域外部交通联系，新能源发展基础较好加密加强加密加强三类地区三类地区除上述两类地区外的其它区域车辆保有量低，交通联系主要发生在区域内部鼓励支持鼓励支持注：

@#@1、市级副中心，指徐家汇、花木、江湾-五角场、真如地区；@#@2、新能源重点发展地区，为嘉定国际汽车城、上海国际旅游度假区、临港新城、虹桥商务区。

@#@管建并举策略。

@#@管建并举策略。

@#@推进新能源充电设施的建设，匹配社会新能源7车辆发展规模；@#@通过推动充电设施信息平台建设、企业之间的互联互通、商业模式创新等措施加强对充电设施的使用管理，提高充电设施的利用率，避免造成设施空臵。

@#@公私结合，自（专）用为主策略。

@#@公私结合，自（专）用为主策略。

@#@以自用、专用充电设施为主导，加快推进驻车地充电设施建设，有效缓解用户的充电焦虑；@#@同时在公共停车场、商业、公建配套停车场等推进全市公用充电设施布局建设，满足新能源用户的临时补电需求。

@#@因地制宜，集约化建设策略。

@#@因地制宜，集约化建设策略。

@#@倡导节约用地，集约发展的理念，按照合建为主，单建为辅的原则布局充电设施。

@#@自用及专用充电设施原则上结合停车位布臵，公用充电设施结合建筑配套停车位配建，并在部分重点区域适当发展大中型充电站（立体或平面），对社会车辆进行集中充电服务。

@#@图3充电设施发展区域划分示意图一类地区二类地区三类地区8五五、发展目标与规划方案发展目标与规划方案

（一）总体目标构建覆盖全市的充电设施服务网络与充电设施服务走廊，满足各类地区新能源车辆发展与使用的基本需求。

@#@至至20202020年，全市新能源年，全市新能源车辆充电桩规模至少达到车辆充电桩规模至少达到21.21.11万个。

@#@万个。

@#@积极推进新能源乘用车用户结合居民区、办公场所停车位配建充电桩，至2020年建设公务、租赁、私人小客车自、专用充电桩不少于17.5万个，满足用户基本充电需求。

@#@鼓励有条件的自、专用充电设施对社会公众开放。

@#@至2020年，通过新建地块配建、已有公共停车场增建等措施，合理布局建设社会停车场所公共充电基础设施不少于2.8万个，满足用户临时补电需求。

@#@至2020年全市建设公交、物流、环卫、客车专用充电桩不少于0.77万个，建成有充电功能的公交停保场68座，满足行业的基本充电需求。

@#@一类地区规划形成多点分散、密度较高的服务网络，充电设施按照0.9公里服务半径布设；@#@二类地区形成适当集中、布局均衡的服务网络，充电设施外环内按照0.9公里服务半径布设，郊区新城及其他区域按照1.5公里服务半径布设；@#@三类地区形成分级明确、适当预留的服务网络，集建区充电设施按照1.5公里服务半径布设。

@#@

（二）分场所配建指标综合性建筑（含多种建筑类别及相应使用功能）应通过分别计算9各类建筑功能配建充电设施指标后累加得到。

@#@1、住宅小区对于新建地块，原则上新建住宅充电泊位应按照总停车位的100%建设或者预留充电设施建设安装条件，包括预留充电设施、管线桥架、配电设施、电表箱安装位臵及用地。

@#@对于已建地块，鼓励物业联合充电设施建设运营商根据实际需求建设充电设施；@#@对于小区内可能出现的一桩多车情况，鼓励通过充电泊位分时共享等方式，满足多辆新能源乘用车的充电需求；@#@停车位选址应满足充电设施安装的空间要求，并尽可能减少其他工程的施工难度；@#@对部分实施条件较为困难的居住区，宜积极在地块周边1公里范围内发展公用充电设施，满足居民的充电需求。

@#@2、办公场所、独立用地公共停车场、商业、公建等配套停车场对于新建地块，充电泊位应按照一类地区15%、二类地区12%、三类地区10%配建到位，鼓励在此基础上增加充电设施建设规模。

@#@对于已建地块，在2020年前充电泊位按5%的最低配建标准逐步配建到位，鼓励在此基础上提高配建标准；@#@停车位选址应满足充电设施安装的空间要求，并尽可能减少其他工程的施工难度。

@#@轨道交通换乘停车场（P+R），充电泊位宜按照不低于15%的比例配建到位。

@#@3、道路停车泊位在路外充电设施不足的情况下，可根据各类区域特点在有条件的路边或桥孔下布局公用充电设施。

@#@应避免对城市道路的影响，周边宜有办公、商业或居民小区，或邻近轨道交通车站，宜专位专用、结合10分时租赁网点布臵。

@#@试点结合智慧路灯，利用小区周边夜间道路停车资源建设充电设施。

@#@4、高速公路服务区结合市域范围内放射性高速公路分布，规划以20公里间距为目标构建充电服务走廊，满足城际交通中的基本充电需求。

@#@规划在全市高速公路服务区每处布臵不少于4个直流充电桩，未来结合需求逐步增加配建数量。

@#@5、充换电站按照每2000辆新能源汽车配套建设一座公共充电站。

@#@公共充电站应包括3台及以上电动汽车直流快充设备，以及相关供电、监控等配套设备。

@#@中心城区（外环以内）公用充电设施建设以与停车场合建为主，浦东、嘉定、闵行、松江、奉贤、金山、青浦、崇明8个区县宜根据已有用地规划，适当建设大、中型充换电站。

@#@鼓励建设占地少、成本低、见效快的机械式与立体式停车充电一体化设施。

@#@鼓励利用已有用地条件较为宽裕的加油加气站，配建直流充电桩（群）。

@#@对于确有建设需求但无规划用地的，宜结合控规调整，在用地上予以支持。

@#@（三）公用充电设施分区规划方案推进区县公用充电设施布局，至2017年规划在全市布设约1.3万个公用充电桩，至2020年规划在全市布设约2.8万个公用充电桩建设不少于130个公共充电站。

@#@各区县可视情况在此基础上进一步提11高充电设施配建规模。

@#@表42017、2020年各区县规划公用充电设施布局表（单位：

@#@个）区县区县20172017年各区年各区公用充电桩建设计划公用充电桩建设计划20202020年各区年各区公用充电桩建设计划公用充电桩建设计划20202020年前需配年前需配建公共充电站建公共充电站个数个数浦东新区2900620029黄浦区60013006徐汇区75016007长宁区65014007普陀区75015507静安区85019008虹口区45010005杨浦区80017008闵行区1250270012宝山区75016007嘉定区1050230010金山区60013006松江区65014007青浦区45010005奉贤区55011005崇明县2004502合计合计1325013250285002850013012图42017、2020年各区县规划公用充电设施分布图六六、重点任务重点任务

（一）全面推进充电设施网络布局和建设按照规划的配建要求，推进充电设施的建设落地，鼓励结合需求提高配建比例。

@#@1、加快推进住宅小区充电基础设施建设积极推进住宅小区按照桩随车走的原则建设自用充电设施。

@#@对于有自有产权车位或长期租赁车位的用户，优先考虑结合停车位建设充电桩，鼓励在已建住宅小区公共停车位配建一定比例的公共充电车位，建立充电车位分时共享机制，开展机械式和立体式停车充电一体化设施建设，为用户充电创造条件。

@#@对于实施条件较为困难的居住区，2017年2020年13积极在小区周边发展公用充电设施予以补足。

@#@2、积极开展单位内部停车场充电基础设施建设具备条件的政府机关、学校、医院、文体场馆等公共机构及各企事业单位，应结合单位电动汽车配备更新计划及职工购买使用电动汽车需求，利用单位内部停车场资源，规划电动汽车专用泊位。

@#@研究将有关单位配建充电基础设施情况纳入节能减排考核奖励范围。

@#@3、加快推进全市公用充电网络建设优先结合商业中心、公建配套停车场，以及对外交通枢纽、轨道交通换乘停车场（P+R）等社会公共停车场开展城市公用充电设施建设，鼓励在具备条件的加油加气站配建公用充电设施。

@#@公用充电基础设施布局应按照从城市中心到边缘、一、二类地区向三类地区逐步推进的原则，逐步增加公共充电基础设施服务覆盖率。

@#@在中心城区以外区域或新能源重点发展地区适当新建独立用地的公共充电站。

@#@鼓励有条件的单位和个人充电基础设施向社会公众开放。

@#@结合实际需求，推广占地少、成本低、见效快的机械式与立体式停车充电一体化设施，提高土地利用效率。

@#@推进本市高速公路服务区城际快充设施布局，在长三角及更广区域建立城际快充网络，实现区域间互联互通，满足电动汽车城际、省际的出行需求。

@#@4、加快分时租赁网点建设借助新能源分时租赁网点建设推进全市公用充电网点布局。

@#@重点加快中心城区内分时租赁网点布局，在高校、医院、文体场馆、P+R枢纽、机场、火车站、城市公路及轨道交通高架下已有停车场等加快14布局。

@#@对于有推进困难的网点，应在周边选择适当地点予以补充，各区县政府应积极协调电力、路政、交警等部门，整合资源，通过多种方式推进新能源汽车分时租赁网点在全市尤其是中心城区内的布局。

@#@5、积极探索桥孔下公用充电设施布局重点在中心城区及新城范围内梳理公用充电设施设臵的可能位臵，从周边配套、交通管理、停车便利等多角度出发，适时推进桥孔下公共停车场建设，并按要求配建公用充电设施。

@#@6、加快重点地区公用充电设施的建设推进重点加快嘉定国际汽车城、临港新城、国际旅游度假区、虹桥商务区等新能源汽车和绿色交通示范区的公用充电设施建设布局。

@#@

（二）加强配套电网保障能力1、加强配套电网建设将充电基础设施配套电网新建与改造项目纳入配电网专项规划，与其他相关规划相协调，在用地保障、廊道通行等方面给予支持，切实做到“设施建设、电网先行”。

@#@根据各类建筑配建充电基础设施需求，合理提高各类建筑用电设计标准，加强相关标准与规范的制修订工作。

@#@电网企业要加强充电基础设施配套电网新建与改造，保障充电基础设施无障碍接入，确保电力供应的“畅通无阻”，满足充换电设施运营需求。

@#@2、完善供电服务电网企业要为充电基础设施接入电网提供便利条件，开辟绿色通道，优化流程，简化手续，提高效率，限时办结。

@#@充电基础设施产权分界点至电网的配套接网工程，由电网企业负责建设和运行维护，不得收取接网费用，相应资产全额纳入有效资产，相应成本据实计入准15许成本，纳入电网输配电价回收。

@#@（三）统一设计建设标准严格执行国家充电设施技术标准和规范，对于不符合要求的充电设施，加快改造升级，保证充电设施的通用性，进一步规范电动汽车充电设施设计和建设标准，统一充电接口、充电基建配套、消防安全、数据采集等技术标准，为新能源车辆的健康发展提供必要的技术支撑。

@#@实现不同厂商充电设备与不同品牌电动汽车之间的兼容互通。

@#@完善充电基础设施计量、计费、结算等运营标准与管理规范。

@#@加快建立充电基础设施标识体系，在设施建设的同时落实周边醒目设施标志标牌建设，确保用户的可识别性，避免充电车位被当作普通车位使用，并在显著位臵提示充电设施使用方法，有效提高充电设施的使用率。

@#@（四）鼓励充电设施企业组建联盟进行行业自律与管理建立电网企业、充电设施生产企业、充电运营服务企业、电动汽车生产企业、充电技术研发机构等主体之间的互联互通促进机制，加快组建本市电动汽车充电基础设施促进联盟。

@#@通过联盟建立维护本市充电设施建设运营市场有序发展，实现地区充电设施信息的互联互通，推动充电设施运营商业模式创新，开展充电等关键技术的研发合作，实现充电设施资源共享、规范发展、合作创新与多方共赢，打造具有国内先进水平与上海特色的智能、便捷、规范的电动汽车充电服务产业，有力支撑上海市电动汽车的整体发展。

@#@（五）探索可持续商业模式充分发挥市场的作用，探索可实施、可推广的充电设施运营商业化模式，鼓励社会资本参与充电设施网络及基础服务平台建设。

@#@加快形成私人用户住宅小区与办公场所配套停车场充电基础设施建设运营的市场机制。

@#@构建统一开放、竞争有序的充电服务市场。

@#@16鼓励探索大中型充换电站与商业地产相结合的发展方式，引导商场、超市、电影院、便利店等商业场所为用户提供辅助充电服务。

@#@鼓励充电服务企业通过与整车企业合作、众筹等方式，创新建设充电基础设施商业合作模式，采取线上线下相结合等方式，提供智能充放电、电子商务、广告等增值服务，提升充电服务企业可持续发展能力。

@#@（六）建设信息服务平台，提高设施利用率大力推进“互联网+充电基础设施”建设，依托社会化信息服务平台，通过信息技术手段盘活停车存量，利用大数据信息完善充电基础设施建设布局。

@#@提高充电服务智能化水平，提升运营效率和用户体验，促进电动汽车与智能电网间能量和信息的双向互动。

@#@建立全市、长三角或更大范围的统一充电设施联网平台，统一信息交换协议，有效整合不同企业和不同城市的充电服务平台信息资源，促进不同充电服务平台之间的互联互通。

@#@鼓励围绕用户需求，为用户提供充电导航、状态查询、充电预约、费用结算等服务，拓展增值业务，提升用户体验与运营效率。

@#@发展有序充电技术，引导有序用电，减小峰谷差，提高设施效用效率。

@#@将充电服务信息接入本市停车信息平台，方便用户快速找到充电桩泊位。

@#@研究充电车位专位专用，开发普遍适用性的支付手段，如手机支付、银联支付、交通卡支付等方式，保证支付体系的兼容性。

@#@七七、规划实施规划实施

（一）保障措施加强规划落地加强规划落地。

@#@加强与综合交通、停车设施、能源供应等专项规划的衔接，并及时将充电设施作为城市重要基础设施纳入本市相关规划。

@#@停车设施专项规划应规定各类停车场（库）建设安装充电设施的17比例和要求。

@#@在控制性详细规划中，应落实充电设施专项规划的相关建设要求。

@#@各区（县）应将本专项规划相关要求在本区（县）总体规划和停车设施专项规划中予以落实。

@#@严格配建标准严格配建标准。

@#@新建项目应按照最低标准予以预留或配建到位，鼓励新建项目根据实际需求增配充电设施；@#@鼓励已建项目建设充电设施，可以结合旧区改造、停车位改建、道路改建等实施。

@#@加强新、改建项目充电设施审核、验收管理，将充电设施配臵要求纳入土地出让、项目规划方案及设计文件审查范围，在完成规定数量的充电设施预留或配建后，方可办理竣工备案等手续。

@#@加大土地支持力度。

@#@加大土地支持力度。

@#@鼓励公用充电设施结合加油加气站合建。

@#@对于合建且用地规模不突破主体项目原用地规模的充电设施建设，规土部门在规划参数确定上应予以支持；@#@对于技术水平高、示范效应强，产业带动大，经论证确需以单建方式建设的充电设施示范项目，规土部门应在土地供应上予以支持，单建项目按照集约化、少占地的原则设计。

@#@加大资金支持力度。

@#@加大资金支持力度。

@#@加大对充电基础设施建设、运营的补贴力度，推动充电设施的有序发展。

@#@形成有利于消费者的服务价格体系，先期通过服务指导价规范充电设施建设运营市场，形成规模效应后逐步放开价格指导，通过主管部门的价格监管、服务费备案等方式，引导市场的可持续、健康发展。

@#@推进充电设施商业保险体系建设，通过强制保险方式，保障用户的合法权益。

@#@简化充电桩建设审批流简化充电桩建设审批流程。

@#@程。

@#@减少充电基";i:

27;s:

16529:

"指南与共识2016年NCCN遗传性/家族性高风险评估指南:

@#@乳腺和卵巢介绍王立锋1许雪青2DOI:

@#@10.3877/cma.j.issn.1674-0807.2016.05.001作者单位:

@#@710032西安,第四军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室肿瘤生物学国家重点实验室1,400038重庆,第三军医大学第三附属医院野战外科研究所第七研究室创伤烧伤复合伤国家重点实验室2通信作者:

@#@王立锋,Email:

@#@lfwangfmmu.edu.cn;@#@许雪青,Email:

@#@buyichugmail.com美国国立综合癌症网络（NationalComprehensiveCancerNetwork,NCCN）2016年2月更新了NCCN遗传性/家族性高风险评估指南:

@#@乳腺和卵巢,该指南适用于遗传性/家族性乳腺癌或卵巢癌,与其相关的Li-Fraumeni综合征和Cowden综合征/PTEN错构瘤综合征（PTENhamartomatumorsyndrome,PHTS）,以及其他类型的遗传性/家族性肿瘤不在该指南的范围。

@#@为了早日实现通过遗传筛查在中国进行乳腺癌有效防控,笔者结合新版指南就遗传学评估的对象选择、具体内容及评估原则等进行介绍。

@#@一、遗传学评估遗传学评估是遗传咨询的重要组成部分。

@#@这一部分主要介绍判断咨询者是否适合进行遗传风险评估的具体指标,如果适合评估,具体的评估内容有哪些,以及进行癌症风险评估和咨询的基本原则。

@#@

（一）评估对象满足以下任何一项都可能需要进一步的遗传风险评估。

@#@1.癌症患者满足以下任一条目:

@#@

（1）家族中已经明确有任意一种已知的癌症易感基因突变;@#@

（2）乳腺癌发病年龄较早（50岁）;@#@（3）年龄60岁的三阴性乳腺癌ER（-）、PR（-）、HER-2（-）;@#@（4）乳腺癌原发灶2个;@#@（5）任何年龄的乳腺癌并伴有1位近亲的乳腺癌诊断年龄50岁,或1位近亲在任何年龄被诊断为侵袭性卵巢癌,或2位近亲在任何年龄被诊断乳腺癌和/或胰腺癌,或来自高风险家族;@#@（6）男性乳腺癌。

@#@2.在任何年龄患有乳腺癌、卵巢癌或胰腺癌的德系犹太家系个体。

@#@3.个人史和/或家族史中至少包括下述3种及以上（尤其是早发和同一个体出现多个原发癌）:

@#@乳腺癌、胰腺癌、前列腺癌（Gleason评分7）;@#@黑色素瘤、肉瘤、肾上腺皮质癌、脑肿瘤、白血病、浸润性胃癌、结肠癌、子宫内膜癌;@#@甲状腺癌、肾癌、皮肤表现和/或大头畸形、胃肠道错构瘤性息肉。

@#@4.有卵巢癌史。

@#@5.没有癌症个人史,但是满足以下任一条目者:

@#@

（1）近亲有以下任何一种情况家族中具有一种已知的癌症易感基因突变;@#@乳腺癌原发灶2个;@#@父方或母方家庭中2位患原发性乳腺癌,而且其中至少有1位的确诊年龄50岁;@#@卵巢癌;@#@男性乳腺癌。

@#@

（2）一级或二级亲属的乳腺癌诊断年龄45岁。

@#@（3）个人史和/或家族史中至少包括下述3种及以上（尤其是早发和同一个体出现多个原发癌）乳腺癌、胰腺癌、前列腺癌（Gleason评分7）;@#@黑色素瘤、肉瘤、肾上腺皮质癌、脑肿瘤、白血病、浸润性胃癌、结肠癌、子宫内膜癌;@#@甲状腺癌、肾癌、皮肤症状和/或大头畸形、胃肠道错构瘤性息肉。

@#@

（二）具体评估内容对符合上述标准的人员推荐进行以下基于肿瘤遗传学的专业评估。

@#@1.评估患者的需求和关注:

@#@主要向患者介绍用于癌症风险评估的基因检测,包括它的好处、风险和局限;@#@让患者了解通过癌症家庭风险评估能够实现哪些目标。

@#@2.详细的家族史:

@#@对家族史的询问需要进一步拓展,这些信息主要围绕被诊断为癌症的个体,近亲包括三代亲属（图1）;@#@了解并采集家族内患者所患的癌症类型、单双侧和诊断年龄;@#@每个患者的化学预防史和/或降风险手术史;@#@收集必要的医疗记录文档,尤其需要原发癌的病理诊断报告。

@#@图1家系图示例（先证者的一、二和三级亲属）3.详细的医疗史和手术史:

@#@针对患者个人,采集详细的肿瘤病史,包括诊断年龄、病变组织类型、部位;@#@询问并记录患者致癌物暴露情况（比如放射治疗史）;@#@个人的孕产史;@#@激素或口服避孕药的使用情况;@#@前期的乳腺活组织检查和病理结果;@#@以及是否有输卵管-卵巢切除术史。

@#@4.专项查体:

@#@需要有资质的内科医师实施,明确患者乳腺或卵巢癌的基本情况;@#@为鉴别诊断,同时需要进行针对Cowden综合征/PHTS的专项检查,主要包括皮肤、口腔黏膜、头周长和甲状腺检查。

@#@5.其他检测:

@#@完成以上评估后,还需继续考察咨询者是否符合BRCA相关的乳腺和/或卵巢癌症综合征、Li-Fraumeni752中华乳腺病杂志（电子版）2016年10月第10卷第5期ChinJBreastDis（ElectronicEdition）,October2016,Vol.10,No.5综合征或者Cowden综合征/PHTS各自对应的靶向基因检测标准,或者更适合进行多基因检测。

@#@（三）癌症风险评估和咨询的基本原则当接到基因检测申请（如检测前咨询）和基因检测结果出来后（如检测后咨询）都建议进行癌症风险评估和遗传咨询。

@#@遗传咨询师、医学遗传学家、肿瘤学家、外科医师、肿瘤护理人员或其他具有专业知识或肿瘤遗传学经验的健康领域专家都应该在早期介入患者的遗传咨询。

@#@它分为检测前咨询和检测后咨询两部分。

@#@检测前咨询包括:

@#@

（1）收集充分的家族史资料。

@#@当询问家族史时,有血缘关系的近亲包括患者双亲家庭的一级,二级和三级亲属。

@#@

（2）评估患者的癌症风险对患者进行疾病的鉴别诊断。

@#@然后告知患者与其所患疾病相关的遗传学知识,如遗传模式、外显度、表现度差异和潜在的遗传异质性;@#@让患者预知各种可能的基因检测结果,包括阳性、阴性和不确定的结果,并签署知情同意书。

@#@检测后咨询包括:

@#@

（1）解读基因检测结果的意义和影响,解释这些结果将为医疗带来哪些可选性建议;@#@

（2）向患者说明需要对有风险的家庭成员进行检测,发出通知并实施检测;@#@（3）向患者及其家庭成员提供与其所患疾病相关的各种信息资源,包括疾病的特殊支持团队和相关的科学研究动态。

@#@1.对基因检测还应该从以下几个方面考虑:

@#@

（1）对合适的高风险个体应该建议基因检测,它将影响被检个体和/或其有风险家庭成员的医疗应对策略。

@#@应该对具体检测项目进行恰当的解释,并指明其对医疗应对策略的影响。

@#@

（2）基于上述标准完成检测后得到基因突变的可能性会因为家庭结构的差异而不同。

@#@当个体不明确病史或只有有限的家族史/家族结构（比如,在双亲的一级或二级亲属中健在且年龄45岁的女性患者少于两位）时,能锁定家族性基因突变的可能性就很小,而在家系中存在大量非病患女性亲属的患者中检测到基因突变的可能性就更小。

@#@（3）接受过同种异体骨髓移植的患者不应该通过采集血样或唾液样本来进行基因检测,因为供体DNA的污染将使得检测结果不可信。

@#@DNA样本应该尽可能从患者分离培养的成纤维细胞中获取。

@#@如果不能通过上述方式获取DNA,口腔黏膜细胞的样本也可以考虑,但非常容易受到供体DNA的污染。

@#@（4）特定情况下可能需要进行更为充分的遗传学检测,这将包括全基因组序列,并同时检测大片段的基因重组。

@#@（5）不建议在低于18岁的儿童中检测成年才会发病的易感基因（如BRCA1/2）。

@#@2.基因检测的具体途径:

@#@

（1）如果有超过一名的家庭成员被诊断为与特定遗传性癌症易感综合征高度相关的癌症,那么做基因检测的患者应该优先考虑家族中诊断年龄最小、双侧病变、多个原发性癌或者其他综合征相关,或者与先证者/患者非常接近癌症的个体。

@#@如果家庭中没有健在且具有综合征基本表现的癌症患者,则考虑检测患有与目标基因相关的其他癌症的一级或二级亲属（比如前列腺癌,胰腺癌和黑色素瘤也可以携带BRCA1/2突变基因）。

@#@

（2）在无法获得患者样本时,可以考虑对未患病的家庭成员进行基因检测,但应该讨论,解释检测结果时存在的明显局限。

@#@（3）如果没有发现突变,可以考虑其他遗传性癌症综合征。

@#@与乳腺癌/卵巢癌风险相关的其他基因突变检测项目也在临床上可行。

@#@（4）临床上目前不提倡对意义不显著的突变进行家庭成员基因筛查,但可以考虑以科研为目的去研究这些变异的功能学影响。

@#@3.亲属的风险:

@#@告知亲属潜在的癌症遗传风险,提供风险评估和临床应对的可选方案;@#@建议亲属接受遗传咨询,并考虑对风险亲属进行基因检测。

@#@4.生育建议:

@#@对于育龄患者,建议进行产前检查或者包括胚胎植入前基因诊断在内的人工辅助生殖。

@#@应该讨论已知的生育风险,局限性和这些技术的益处;@#@BRCA2基因突变可能与少数的常染色体隐性疾病有关,如Fanconi贫血。

@#@因此,针对该基因,如果面临生育决策和/或风险评估时,应当考虑建议携带者让伴侣也检测该基因的变异。

@#@二、BRCA相关的乳腺和/或卵巢癌症综合征

（一）BRCA1/2基因检测标准凡是符合下述一条或多条标准的咨询者都建议进行下一步的个性化风险评估、遗传咨询、基因检测和应对策略。

@#@只有在患者实在无法进行基因检测的情况下,才考虑检测家庭中未确诊癌的家庭成员（图2）。

@#@1.家族中具有已知的有害BRCA1/BRCA2突变或者其他癌症易感基因的个体。

@#@2.个人有乳腺癌史,同时含有以下一项或多项:

@#@

（1）诊断年龄45岁;@#@

（2）诊断年龄50岁并伴有新增的乳腺癌原发灶、1位在任何年龄患乳腺癌的近亲、1位患胰腺癌的近亲、1位患前列腺癌的近亲（Gleason评分7）、未知或有限的家族史信息;@#@（3）诊断年龄60岁的三阴性乳腺癌;@#@（4）任何诊断年龄并伴有1位近亲的乳腺癌诊断年龄50岁、2位近亲在任何年龄患乳腺癌、1位近亲患卵巢癌、2位近亲在任何年龄患胰腺癌和/或前列腺癌（Gleason评分7）、1位男性近亲患乳腺癌,个体属于与高频率突变有关的种族（如德系犹太人）时,不需要其家族史信息。

@#@3.个人有卵巢癌史。

@#@4.个人有男性乳腺癌史。

@#@5.个人有前列腺癌史（Gleason评分7）,同时伴有1位近亲患有任何年龄的乳腺癌和/或卵巢癌和/或胰腺或前列腺癌（Gleason评分7）。

@#@6.个人有胰腺癌史,同时伴有1位近亲患有任何年龄的乳腺癌和/或卵巢癌和/或胰腺或前列腺癌（Gleason评分7）。

@#@7.个人有胰腺癌史,同时是德系犹太血统。

@#@8.仅有家族史,这种情况下应该讨论对未发病个体的基因检测结果解释存在明显的局限性:

@#@

（1）第一或二代的近亲满足以上任意标准;@#@

（2）第三代亲属患乳腺癌和/或卵巢癌并且其有2位近亲患乳腺癌（至少一位乳腺癌50岁）和/或卵巢癌。

@#@对上述符合BRCA基因检测标准的按基因检测流程实施,而不符合BRCA基因检测标准的,则可以考虑针对其他遗传性综合征的基因检测。

@#@852中华乳腺病杂志（电子版）2016年10月第10卷第5期ChinJBreastDis（ElectronicEdition）,October2016,Vol.10,No.5图2基因检测流程图

（二）BRCA突变阳性的应对建议1.针对女性的应对建议:

@#@

（1）从18岁开始“认识乳房”（熟悉自己的双乳,坚持定期做乳房自检,停经前的女性在月经期末进行乳房自检将会效果明显）。

@#@

（2）从25岁开始,每612个月进行1次乳房临床检查。

@#@（3）乳房检查。

@#@影像学检查设备的适用性和其各自对应的检查周期目前尚不统一,请遵医嘱。

@#@医院较多使用超声诊断作为准确且无辐射的筛查方式。

@#@主要包括在2529岁间每年进行乳房MRI（建议）或者乳房X线检查（不能做MRI时）,或者当家族史显示有成员在30岁前被确诊为乳腺癌时,可按需自行安排检查周期;@#@在3075岁每年进行乳房X线检查和乳房MRI（停经前的女性推荐在月经周期的第715天进行MRI扫描）;@#@在75岁后根据个体情况进行检查;@#@对于确诊携带BRCA基因突变也接受过乳腺癌治疗的女性,应该每年继续对病变区域以外部位的乳腺组织进行乳房X线检查和乳房MRI扫描。

@#@（4）讨论降风险乳房切除术的可选性。

@#@咨询时应讨论该手术在多大程度上能对基因突变的携带者有所保护,乳房重建及其风险有哪些。

@#@（5）建议BRCA基因突变携带者进行降风险输卵管-卵巢切除术（risk-reducingsalpingo-oophorectomy,RRSO）,尤其是针对3540岁、已经生育过孩子的患者。

@#@由于卵巢癌在携带BRCA2突变患者中的发病年龄要比携带BRCA1突变的患者晚810年,因此,在最大程度上进行了乳腺癌预防（如已行双乳切除术）的情况下,将BRCA2突变患者的RRSO延缓到4045岁是合理的。

@#@同时还应注意咨询时应讨论个体的生育需求,癌症的风险程度,对乳腺癌和卵巢癌的保护度,应对好停经以后的症状,以短期激素替代治疗直到自然停经的最大年龄,以及一些相关的医学建议;@#@单独的输卵管切除术并不是降低风险的标准方式,尽管它正处于临床试验阶段。

@#@对单独输卵管切除术的顾虑主要在于女性仍具有卵巢癌风险。

@#@而且,对于停经前的女性,卵巢切除术可最高降低近50%的乳腺癌发病风险（这取决于手术年龄）。

@#@（6）讲明降风险乳房切除术和/或RRSO对个人的社会心理、社交和生活质量的影响。

@#@（7）对于未选择RRSO的患者,尽管临床医师认为有些检测在特定情况下可用,但研究数据并不支持常规的卵巢检测有效。

@#@目前,经阴道超声检测卵巢癌仍然不够敏感或特异到值得在指南中推荐的程度,但在医师的慎重考虑下,也可以从3035岁开始进行。

@#@血清癌抗原CA125是附加的卵巢癌筛查检测,其局限性与经阴道超声检测相似。

@#@（8）对于乳腺癌和卵巢癌患者,可以探讨降风险方案,并讨论其风险和益处。

@#@（9）可以参与临床试验背景下调查性的影像学和其他筛查研究（如新的影像学技术、频率更高的检测周期等）。

@#@2.针对男性的应对建议:

@#@

（1）从35岁开始进行乳房自我检查练习和接受相关教育;@#@

（2）从35岁开始每12个月进行1次临床乳腺检查;@#@（3）建议BRCA2突变携带者从40岁开始进行前列腺癌筛查,而BRCA1突变携带者应该考虑进行前列腺癌筛查。

@#@3.同时针对女性和男性的应对建议:

@#@

（1）学习关注癌症,尤其是与BRCA基因突变相关癌症的征兆和临床表现。

@#@

（2）目前还没有发布针对胰腺癌和黑色素瘤的筛查指南,但基于之前在家族中发现过的癌症种类,可以考虑进行个性化的筛查。

@#@【关键词】乳腺肿瘤;@#@卵巢肿瘤;@#@遗传咨询;@#@降低风险行为【中图法分类号】R737.3【文献标志码】C（收稿日期:

@#@2016-05-31）（本文编辑:

@#@刘军兰）王立锋,许雪青.2016年NCCN遗传性/家族性高风险评估指南:

@#@乳腺和卵巢介绍J/CD.中华乳腺病杂志:

@#@电子版,2016,10（5）:

@#@257-259.952中华乳腺病杂志（电子版）2016年10月第10卷第5期ChinJBreastDis（ElectronicEdition）,October2016,Vol.10,No.5";i:

28;s:

27503:

"长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案（送审稿）长沙市住房和城乡建设委员会二一五年十月长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案I目录一、前言.-1-

（一）项目背景.-1-

（二）编制依据.-1-（三）编制原则.-3-二、项目概况.-5-

（一）项目名称.-5-

（二）工程概况.-5-（三）项目采取PPP模式的必要性.-6-（四）项目采取PPP模式的可行性.-7-（五）项目意义.-8-三、PPP运作方案.-9-

（一）项目运作方式.-9-

（二）项目公司股权结构.-11-（三）项目公司融资安排.-12-（四）项目合作内容.-12-（五）项目合作期限.-13-（六）内部收益率及回报机制.-13-（七）管廊可用性服务费.-14-（八）绩效考核机制.-18-（九）合同体系安排.-18-四、项目产出分析.-20-

（一）主要边界条件.-20-

（二）测算结果.-21-五、社会资本的选择.-22-

（一）社会资本的选择方式.-22-

（二）社会资本资格条件要求.-24-六、项目公司治理结构及经营管理机制.-26-

（一）项目公司治理结构.-26-

（二）项目公司经营管理机制.-26-（三）项目公司财务制度.-27-（四）退出机制.-27-七、项目总投资和建设管理.-28-

（一）项目总投资的确定.-28-

（二）项目总投资调整范围.-28-长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案II（三）设计修改和设计变更.-29-（四）项目的设计、监理、造价咨询与审计.-30-八、相关事项安排.-32-

（一）土地使用权和资产所有权.-32-

（二）风险分配机制.-32-（三）市住建委权利和义务.-36-（四）政府方出资人权利和义务.-37-（五）社会资本权利和义务.-37-（六）项目公司权利和义务.-38-（七）履约保证.-39-（八）建设管理.-40-（九）运营期届满的项目设施移交.-41-（十）项目合作期限满后的处理.-41-（十一）一般补偿.-42-（十二）运营期的终止.-43-（十三）股权转让限制.-43-（十四）权益处置限制.-44-（十五）争议的解决.-44-九、长沙市政府承诺事项.-45-

（一）收费及补贴政策.-45-

（二）配套政策.-45-（三）其它保障措施.-47-十、项目实施工作计划.-49-附件1：

@#@长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）明细表.-50-附件2：

@#@长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）财务分析.-51-长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-1-一、前言

（一）项目背景2014年6月，国务院办公厅关于加强城市地下管线建设管理的指导意见（国办发201427号）中明确提出将稳步推进城市地下综合管廊建设，在36个大中城市开展地下综合管廊试点工程，探索投融资、建设维护、定价收费、运营管理等模式，提高综合管廊建设管理水平。

@#@财政部于2014年12月26日下发关于开展中央财政支持地下综合管廊试点工作的通知（财建2014839号），该通知中明确中央财政将对地下综合管廊试点城市给予专项资金补助，其中省会城市专项资金补助标准为4亿元，而对于采用PPP模式达到一定比例的，将按照该补助基数奖励10%。

@#@长沙市政府为了缓解财政压力，筹集项目建设所需资金，提高长沙地下综合管廊的建设水平、建设速度和运营管理水平，提升长沙市基础设施的整体服务水平，结合本市实际情况，积极开展了综合管廊全国试点城市的申报工作，并于4月8日开展的全国试点城市竞争性评选中，成功入围试点城市名单。

@#@目前，长沙市正积极落实综合管廊试点任务的各项工作，确保试点工作在三年内取得成效。

@#@

（二）编制依据1、国家层面法律法规中华人民共和国政府采购法（2014修正）（主席令14号）企业国有资产监督管理暂行条例（国务院令第378号）中国人民共和国政府采购法实施条例（国务院令第658号）国务院关于加强城市基础设施建设的意见（国发201336号）长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-2-国务院关于加强地方政府性债务管理的意见（国发201443号）国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见（国发201460号）国务院办公厅关于加强城市地下管线建设管理的指导意见（国办发201427号）国务院办公厅转发财政部发展改革委人民银行关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见的通知（国办发201542号）国务院办公厅关于推进城市地下综合管廊建设的指导意见（国办发201561号）企业国有产权转让管理暂行办法（国资委、财政部令第3号）基础设施和公用事业特许经营管理办法（国家发展和改革委员会、财政部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、中国人民银行第25号）企业国有产权无偿划转管理暂行办法（国资发产权2005239号）财政部关于推广运用政府和社会资本合作模式有关问题的通知（财金201476号）财政部关于政府和社会资本合作示范项目实施有关问题的通知（财金2014112号）财政部关于印发政府和社会资本合作模式操作指南（试行）的通知（财金2014113号）国家发展和改革委员会关于开展政府和社会资本合作的指导意见（发改投资20142724号）财政部、民政部、工商总局关于印发的通知（财综201496号）财政部关于开展中央财政支持地下综合管廊试点工作的通知（财建2014839号）财政部关于规范政府和社会资本合作合同管理工作的通知（财金2014156号）长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-3-财政部关于印发的通知（财库2014215号）财政部、住房和城乡建设部关于市政公用领域开展政府和社会资本合作项目推介工作的通知（财建201529号）国务院办公厅关于推进城市地下综合管廊建设的指导意见（国办发201561号）2、湖南省、长沙市地方政府法律法规湖南省财政厅关于推广运用政府和社会资本合作模式的指导意见（湘财金201449号）关于全省第二批政府和社会资本合作PPP示范项目实施有关事项通知湖南省财政厅关于推广运用政府和社会资本合作模式的指导意见（湘财金201449）关于加快市场化改革促进民间投资发展的意见（长政发201319号）（三）编制原则1、合法合规性原则本方案的编制将遵循合法性及合规性原则，在前述法律框架及操作指南的指导下，将PPP模式引入城市综合管廊的投资建设及运营中，具体如模式中的社会资本遴选机制的设计、财政资金的进入机制设计、项目履约管理及行政管理相结合的监管机制等，严格遵循公开、公平、公正的原则。

@#@2、效益最大化原则PPP模式的核心理念之一是风险分配，在设计综合管廊PPP投融资运营模式时，将以“利益共享、风险共担”的理念构建政府部门和社会资本合作的投融资模式，实现政府部门和社会资本的共赢以及项目整体绩效的最大化。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-4-3、PPP模式可复制原则长沙市在争取财政部试点城市的基础上，将就PPP模式投资建设运营综合管廊先行先试，在试点经验的基础上予以总结并优化，力争形成一套湖南省乃至全国范围内可操作、可效仿的综合管廊PPP模式操作指引。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-5-二、项目概况

（一）项目名称长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）（以下简称“长沙综合管廊PPP项目”或“本项目”）。

@#@

（二）工程概况1、项目建设地点和建设里程根据试点区域内的道路建设进度计划，以及“应进皆进”和“适度超前、留有余地”的原则，满足城市100年发展需求，长沙市政府制定了各区域试点综合管廊项目三年建设计划，具体参见附件1长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）明细表。

@#@本项目地下综合管廊建设所在的区域为高铁新城以及老城区，具体建设所涉路段为高铁新城劳动路（金桂路-东四线）、高塘坪路（劳动路-湘府东路）、金桂路（劳动路-湘府东路）、中轴大道（滨河路-东四线）、香樟路（滨河路-东四线）、京珠辅道（湘府路-劳动路）、东四线（滨河路-湘府路）、黄江大道（滨河路-东四线）、上湾路（滨河路-东四线）、杜家坪路（中轴大道-湘府东路）、湘府东路（滨河路-东四线）以及老城区湘府西路（韶高路-万家丽路），建设管廊里程合计约为42.69公里。

@#@各条管廊的建设地点和建设里程以最终可研批复为准。

@#@2、项目建设投资本项目建设总投资估算为39.95亿元。

@#@各条管廊的建设投资以初步设计概算批复为准。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-6-3、项目建设内容本项目的建设内容为管廊工程及附属设施，含土石方工程、主体工程、综合管廊控制中心、供电系统、照明系统、消防系统、通风系统、排水系统、标识系统、监控报警系统及其他附属配套设施。

@#@4、建设标准根据国家相关标准及经批准的可研报告和设计文件制定，在PPP项目合同中予以明确。

@#@5、运营服务标准根据国家、湖南省和长沙市关于地下综合管廊运营管理的相关标准制定，在PPP项目合同中予以明确。

@#@6、建设工期本项目总的建设工期为3年（2015年-2017年），其中每条管廊计划建设工期为1-2年，以各条管廊的可研批复为准。

@#@7、入廊管线按照“应进皆进”的原则，入廊管线包括排水、燃气、供水、热力、电力、广播电视、通信等七大类15种管线。

@#@（三）项目采取PPP模式的必要性本项目采取政府与社会资本合作（PPP）模式，积极引入社会资本参与长沙地下综合管廊的投融资、建设和运营。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-7-1、项目符合国务院、财政部、国家发改委、住建部鼓励采取PPP模式进行建设的重点领域，有利于加强本市地下综合管廊建设、促进政府职能加快转变、完善财政投入及管理方式、充分发挥市场优化资源配置的作用。

@#@2、采取PPP模式有利于解决当前本市地下综合管廊建设资金紧张的压力。

@#@随着国家全面加强地方政府性债务和地方政府融资平台管理，迫切需要创新地下综合管廊的投融资机制。

@#@采取政府与社会资本合作（PPP）模式，不仅能拓宽融资渠道，解决地下综合管廊建设资金紧张的问题，而且提高了政府建设地下综合管廊的效率，降低了政府承担的风险。

@#@3、有利于推进本市地下综合管廊市场化运作。

@#@引入市场竞争机制，不仅能吸收社会资本先进的管理经验，而且能有效提高项目经营水平，降低运营成本，提高服务水平和质量。

@#@（四）项目采取PPP模式的可行性1、PPP模式推广应用的法律政策环境已逐步完善。

@#@近期以来，国务院、国家发改委和财政部等部委先后颁布了国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见（国发201460号）、财政部关于印发政府和社会资本合作模式操作指南（试行）的通知（财金2014113号）等一系列规章和政策文件，引入社会资本、采取PPP模式相应的政策环境已逐步完善。

@#@2、项目本身具有一定的“使用者付费”基础，对于经营收费不足，通过政府补贴机制，可以为社会投资者获得合理回报创造条件。

@#@PPP模式将地下综合管廊的公益性和盈利性很好地相结合，既满足地下综合管廊的社会属性，又可以实现民间资本投资回报的要求。

@#@3、近年来，长沙市政府对基础设施投融资创新做了大量专题研究，不断探长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-8-索市场化投资建设模式，同时也进行了一系列的创新实践。

@#@长沙磁悬浮工程、国际会展中心等一批项目已开工建设，从而在PPP领域积累了较为丰富的运作经验。

@#@4、社会资本在地下综合管廊建设运营领域具有较好的市场化、专业化发展基础。

@#@总之，本项目采取PPP模式具有较好的政策、组织、资金和经验支撑，为本项目的成功运作奠定了坚实的基础。

@#@（五）项目意义本项目对于落实国发201460号文、国办发201561号文指示精神，明确政府有限责任，严格控制地方政府债务，推进本市地下综合管廊市场化进程，解决全市地下综合管廊集中建设的资金需求，提升建设运营管理水平，降低成本具有重要的意义，也为今后地下综合管廊PPP项目实施积累经验，提供参考案例。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-9-三、PPPPPP运作方案

（一）项目运作方式1、项目运作结构本项目总体上拟采用“TOT+BOT”的模式进行运作。

@#@长沙市政府授权长沙市住建委作为项目发起方与实施机构，通过公开招标方式选择社会资本，并指定政府方股东与社会资本共同出资组建PPP项目公司。

@#@市住建委与项目公司签署PPP项目合同，授权其在项目合作期内负责地下综合管廊投融资、施工图设计、建设运营及移交。

@#@其中，高铁新城区域内作为长沙国际会展中心配套工程的7段管廊（下称“先建管廊”）采用“TOT”形式有偿转让给PPP项目公司进行运营管理；@#@对于高铁新城区域内的其余管廊以及老城区湘府西路管廊工程（含高铁新城控制中心及天际岭控制中心）（下称“后建管廊”）采用“BOT”形式由PPP项目公司负责全部的投融资、施工图设计、建设运营及移交。

@#@合作期满后，PPP项目公司将其运营管理的项目资产无偿移交给长沙市政府指定的接收机构。

@#@（具体“先建管廊”及“后建管廊”的划分参见附件1长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）明细表）通过该种“TOT+BOT”的运作模式，实现先建管廊纳入长沙综合管廊PPP项目的整体合作范围，由PPP项目公司负责本项目整体合作范围内管廊的运营维护。

@#@对于项目投资者而言，在本项目的合作期间收回投资成本、获取投资合理收益，通过资产无偿移交的方式实现投资退出；@#@对于政府方而言，在本项目的合作期间内，既实现向社会公众连续提供管廊等公共设施的公共产品及服务，又通长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-10-过调动社会资金投资基础设施和公用事业、降低政府负债。

@#@本项目的运作结构如下图：

@#@图1长沙市综合管廊PPP项目结构图2、本项目具体操作模式纳入本次招商的为纳入长沙市地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）明细表范围内的所有管廊工程，包括先建管廊及后建管廊，合计建设管廊里程为42.69公里，投资估算约为39.95亿元，拟根据各管廊的工期进度安排分别采取不同的具体操作模式：

@#@

（1）先建管廊采用“TOT”1模式1PPP项目实践操作中，先建管廊亦可采用“LOT”（租赁-运营-移交）的形式，即先建管廊建设完成后，由相应业主单位将先建管廊租赁给PPP项目公司，项目公司通过租赁形式负责该部分管廊的运营维护。

@#@本项目中，考虑项目的投资总额、运营期限、财政可承受能力等因素，综合市政各部门意见，拟采用“TOT”形式将先建管廊纳入本项目的整体合作范围。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-11-先建管廊即高铁新城区域内作为长沙国际会展中心配套工程的7段管廊，该部分建设里程约为17.38公里，建设投资约为17.04亿元，工期紧迫，拟由管廊对应道路的业主单位进行投资建设，并采用TOT（转让-运营-移交）模式进行实施。

@#@道路业主单位完成上述管廊工程后，将形成的管廊资产无偿划转到长沙市管廊平台公司名下。

@#@长沙市管廊平台公司通过有偿转让方式将该部分管廊交由PPP项目公司负责项目合作期限内的运营和维护工作，并由PPP项目公司获得各入廊管线单位支付的入廊费、管廊运维费及政府给予的可行性缺口补贴金额。

@#@PPP合作期限届满后，项目公司将该部分管廊资产移交给政府指定的接收机构。

@#@

（2）后建管廊采用“BOT”模式后建管廊即高铁新城区域内的其余管廊以及老城区湘府西路管廊工程（含高铁新城控制中心及天际岭控制中心），预计该部分管廊建设里程约25.31公里，建设投资约为22.91亿元，由PPP项目公司自行组织施工图设计、土建工程施工、设备安装及调试。

@#@管廊建成后项目公司负责该部分管廊的运营和维护工作，并获得入廊管线单位支付的入廊费、管廊运维费以及政府给予的可行性缺口补贴。

@#@PPP合作期限届满后，项目公司将该部分管廊资产移交给政府指定的机构。

@#@

（二）项目公司股权结构长沙市政府指定政府方股东，由政府方股东依据长沙市的法人治理、业绩考核、薪酬管理、预算管理、股权管理等国资监管相关制度体系的要求依法履职，与社会资本共同出资设立项目公司，即政府方股东与社会资本在项目公司中共同持股，其中政府方股东持股34%、社会资本持股66%。

@#@社会资本与政府方股东分别按各自的股权比例享有项目公司的收益分红。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-12-此外，国务院办公厅关于推进城市地下综合管廊建设的指导意见（国办发201561号）对入廊管线单位入股项目公司做了如下规定：

@#@“优先鼓励入廊管线单位共同组建或与社会资本合作组建股份制公司，或在城市人民政府指导下组成地下综合管廊业主委员会，公开招标选择建设和运营管理单位”。

@#@据此，为了积极响应国家政策精神，并且为了有利于管廊项目各项工作的顺利推进，持有项目公司34%股权的政府方股东中包括国资管线权属单位。

@#@对于其他属于社会资本属性的管线权属单位，考虑项目公司成立后通过增资扩股的方式引入。

@#@（三）项目公司融资安排项目资本金为项目总投资的30%，由政府方股东及社会股东参照股权比例分别出资，其余资金通过开发性银行贷款等债务融资方式筹集。

@#@鉴于项目在运营期具有稳定的现金流入，项目公司可采用收费权质押和资产抵押的方式（在必要条件下，社会资本为项目融资提供股东担保）获得债务资金。

@#@（四）项目合作内容市住建委与项目公司签订的长沙综合管廊PPP项目合同约定本项目的合作内容包括：

@#@建设期内，项目公司负责后建管廊部分的投融资、施工图设计及建设。

@#@运营期内，项目公司负责运营和维护项目合作范围内所有管廊项目的设施，并通过收取管廊租赁费以及政府可行性缺口补贴等方式取得收入用于覆盖项目经营成本、归还债务本息并获取合理投资回报。

@#@运营期期满后，将所有管廊项目设施完好无偿移交给市住建委或其指定接收机构。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-13-（五）项目合作期限本项目合作期限为28年，其中建设期3年，运营维护期为252年。

@#@项目合作期限的计算方式为采用项目整体打包方式，即不区分具体管廊，所有管廊项目的运营维护期自2018年1月1日起开始计算，至2042年12月31日止。

@#@PPP合作期限届满后，所有管廊统一移交给政府指定的接收机构。

@#@（六）内部收益率及回报机制1、内部收益率本实施方案以5年期以上同期贷款基准利率上浮25%作为全投资内部收益率的取值依据，并以此收益率对入廊费收入、运维费收入及可行性缺口补贴进行测算。

@#@参照目前5年期以上同期贷款基准利率5.15%上浮25%计算，本项目的全投资内部收益率上限拟设置为6.45%。

@#@由于本项目通过公开招标方式选择社会资本，投标人会对该项指标进行竞价，预计项目的最终全投资内部收益率会低于6.45%。

@#@2、回报机制本项目属于投资较大、公益属性较强、使用者付费相对不足的准经营性项目，因此，项目回报机制属于“使用者付费+可行性缺口补贴”方式。

@#@本项目的使用者付费为各入廊管线单位所支付的管廊租赁费（包括入廊费和2关于PPP项目合作期限，根据财政部关于进一步做好政府和社会资本合作项目示范工作的通知（财金201557号）规定：

@#@“政府和社会资本合作期限原则上不低于10年”及基础设施和公用事业特许经营管理办法（六部委第25号令）第六条原则性规定：

@#@“基础设施和公用事业项目合作期限最长不超过30年”。

@#@从规定看，本项目属于PPP示范项目，故，合作期限介入“10年”至“30年”均符合规定。

@#@本项目基于长沙市财政承受能力、投资总额等因素，市政府相关主管部门确定采用“25年的运营维护期”+“3年建设期”。

@#@长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-14-管廊运维费），对于使用者付费不足以覆盖项目的建设、运营成本及社会资本合理收益的差额部分，由政府方按照PPP项目合同约定给予项目公司财政补贴。

@#@（七）管廊可用性服务费1、管廊可用性服务费组成项目公司在项目合作期限内获得管廊可用性服务费收入，其组成包含两部分，即各入廊管线单位所支付的管廊租赁费和政府可行性缺口补贴。

@#@综合管廊服务是指在项目进入运营期后，项目公司向各入廊管线单位提供的地下综合管廊的使用服务，相应的，入廊管线单位应当向项目公司支付管廊租赁费作为回报。

@#@管廊租赁费包括入廊费和管廊运维费两部分。

@#@2、管廊租赁费的定价管廊租赁费（入廊费和管廊运维费）的收费标准，按照长沙市政府有关部门颁布的收费标准以及入廊管线单位与政府方以及项目公司签订的入廊协议的约定进行收取。

@#@3、管廊租赁费的收取和支付

（1）本项目拟由PPP项目公司作为收费主体，按照长沙市物价行政主管部门核定的收费标准向各入廊管线单位收取管廊租赁费（入廊费和管廊运维费）。

@#@鉴于现阶段向入廊管线单位收取管线租赁费的难度较大，建议在项目正式运营之日起的五年内，由市政府指定的机构或单位接受项目公司的委托，代替项目公司向入廊管线单位收费，再按约定将收到的款项转付给项目公司；@#@在收费政策出台后、项目正式运营之日起届满五年后，由项目公司向入廊管线单位直接收费。

@#@

（2）为了减轻入廊管线单位缴纳入廊费的资金压力，将入廊费平摊至5年由管线单位分期支付，同时支付相应的资金成本。

@#@资金成本参照3-5年期同期贷长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-15-款利率上浮20%执行。

@#@管廊运维费在整个项目合作期限内每年支付。

@#@（3）特殊情况下管廊租赁费的收取1）不可抗力期间的管廊租赁费若发生不可抗力事件致使项目公司无法提供综合管廊使用服务，则政府应在项目公司运营受到不可抗力影响的限度内免除项目公司的违约责任。

@#@各管线单位不支付该期间的管廊租赁费。

@#@项目公司的损失和风险通过保险等方式来降低。

@#@2）暂停服务期间的管廊租赁费计划内暂停服务期间，对于暂停服务的某路段综合管廊，政府仍支付该路段综合管廊的管廊租赁费。

@#@计划外暂停服务期间，政府不支付暂停服务的该路段综合管廊的管廊租赁费。

@#@3）暂停综合管廊使用服务违约金因不可抗力导致暂停综合管廊使用服务的，政府免除项目公司暂停服务违约责任；@#@计划外暂停期间，项目公司在双方约定的时间内未能恢复综合管廊服务能力的，项目公司须向政府按天支付两倍管廊租赁费的违约金，若为第三方不当原因造成的，由项目公司再向第三方要求赔偿或通过购买保险降低风险。

@#@4、政府可行性缺口补贴额度的确定鉴于项目在招标阶段只有投资估算数据，未来年度管廊可用性服务费的基准收入基于中标投资方提交的经招标人认可的财务模型，依据按PPP合同约定计算的最终项目总投资予以确定。

@#@每年的政府可行性缺口补贴按照中标投资人的管廊可用性服务费报价通过以下公式调整后执行：

@#@当年政府可行性缺口补贴额=当年管廊可用性服务费价格-当年入廊管线单长沙地下综合管廊试点建设PPP项目（第一批）实施方案-16-位实际付费额。

@#@5、可用性服务费价格调整

（1）调整原则在项目合作期限内，管廊可用性服务费价格原则上不根据固定年限，而是根据运营维护期间的通货膨胀以及利率变化等情况进行调整，特殊情况下，结合国家政策和市场情况适时调整。

@#@触发调整的条件为：

@#@物价指数距离前一次调整期的基数累计变动率达到10%，或者5年期以上基准贷款利率累计变动率距离前一次调整期的基数累计变动率达到10%。

@#@每次调价工作自满足价格调整条件即开始，并于该年的12月31日之前确定调整后的可用性服务费价格，从次年开始执行新服务费。

@#@届时，投资人可按照相关条款约定的公式向市住建委提出调价申请，并接受价格主管部门的监审。

@#@市住建委会同相关部门审核其申请，就价格调整做出决定，投资人和各个入廊企业应遵照执行。

@#@

（2）具体调价公式Pn+1=Pn+（Qn+1-Qn）+（Fn+1-Fn）Qn+";i:

29;s:

28456:

"@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　河南省驻马店地区汝南县《教育专业能力测验》教师招考考试真题@#@　　注意事项@#@　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是（）。

@#@@#@　　A、教育者@#@　　B、受教育者@#@　　C、教育中介@#@　　D、教育媒体@#@　　【答案】C@#@　　【解析】教育影响是连接教育者与学习者的纽带或者说中介。

@#@包括：

@#@教育内容和教育手段。

@#@其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等；@#@教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。

@#@题干中描述的内容属于教育影响即教育中介。

@#@故选C。

@#@@#@　　2、历史上最早的教学组织形式是（）。

@#@@#@　　A、分组教学@#@　　B、个别教学@#@　　C、道尔顿制@#@　　D、复式教学@#@　　【答案】B@#@　　【解析】个别教学是现代学校主要的教学组织形式。

@#@古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学。

@#@故选B。

@#@@#@　　3、《学记》提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?

@#@（）@#@　　A、直观性原则@#@　　B、巩固性原则@#@　　C、循序渐进原则@#@　　D、因材施教原则@#@　　【答案】C@#@　　【解析】我国古代教学注重按一定顺序进行。

@#@@#@　　《学记》提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，是说如果教学@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　不按一定顺序，杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获的境地。

@#@这体现了教学中循序渐进的原则。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　4、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！

@#@”这种说法违反了（）。

@#@@#@　　A、《学校管理条例》@#@　　B、《教师法》@#@　　C、《教育法》@#@　　D、《义务教育法》@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：

@#@进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

@#@由此可知，进行教育教学活动是教师的权利，而题干的说法违反了《中华人民共和国教师法》的相关规定。

@#@故选B。

@#@@#@　　5、学生是以系统学习（）为主。

@#@@#@　　A、直接经验@#@　　B、间接经验@#@　　C、生活经验@#@　　D、实践经验@#@　　【答案】B@#@　　【解析】从获取经验的性质来看，学习过程是以学习间接经验为主的。

@#@间接经验的书面形式是书本知识，是经过科学编排，以教科书的形式呈现给学生的学习内容。

@#@通过书本获取知识，成为学生掌握大量科学文化基础知识的高效过程。

@#@但是，学习间接经验不能离开直接经验，直接经验应是学生掌握间接经验的起点。

@#@故选B。

@#@@#@　　6、教师不得体罚、变相体罚学生，不得侮辱学生是依据学生的（）。

@#@@#@　　A、隐私权@#@　　B、人身自由权@#@　　C、人格尊严权@#@　　D、生命权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】我国的《义务教育法》和《未成年人保护法》规定，尊重学生人格尊严，禁止体罚或变相体罚学生。

@#@故选C。

@#@@#@　　7、在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。

@#@@#@　　A、人本主义@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　B、行为主义@#@　　C、建构主义@#@　　D、认知主义@#@　　【答案】C@#@　　【解析】建构主义学习观认为，学生不是被动的信息吸收者，而是意义的主动建构者；@#@建构主义学习观认为，学生学习是主动的，他们要对外部信息做主动地选择和加工；@#@建构主义主张在教学过程中向学习者提供解决问题的原型，强调具体情境中形成的具体经验背景对建构的重要作用。

@#@故选C。

@#@@#@　　8、你觉得学校德育最重要的途径是（）。

@#@@#@　　A、班主任工作@#@　　B、课堂教学@#@　　C、活动课@#@　　D、品德课@#@　　【答案】B@#@　　【解析】学校德育的途径有：

@#@政治课与其他学科教学，课外活动与校外活动，社会实践活动，共青团活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习，班主任工作，其中基本途径是政治课与其他学科教学。

@#@故选B。

@#@@#@　　9、人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。

@#@其中涉及的主要心理概念是（）。

@#@@#@　　A、第一印象@#@　　B、光环效应@#@　　C、定势@#@　　D、投射@#@　　【答案】D@#@　　【解析】用自己的想法来揣度别人属于投射。

@#@故选D。

@#@@#@　　10、建构主义心理学被视为“教育心理学的一场革命”，兴起于20世纪80年代，是心理学发展史中行为主义发展到认知主义后的进一步发展。

@#@下列关于建构主义的理解正确的是（）。

@#@@#@　　A、学习是教师向学生传递知识的过程，学习者是主动的信息构建者@#@　　B、认为知识不可能脱离活动情境，学习应该与情境化的社会活动结合起来@#@　　C、知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，往往存在最终的答案@#@　　D、建构主义者重视知识获得的结果，强调学习的结果比学习的过程更为重要@#@　　【答案】B@#@　　【解析】建构主义者认为：

@#@学习不是教师向学生传递知识的过程，而是学生@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　11、我国的小学课程应以（）为主。

@#@@#@　　A、实践课程@#@　　B、综合课程@#@　　C、选修课程@#@　　D、地方课程@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，小学阶段以综合课程为主。

@#@故选B。

@#@@#@　　12、美育也可以称为（）。

@#@@#@　　A、艺术教育@#@　　B、熏陶教育@#@　　C、审美教育@#@　　D、美学创作@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是教育方针。

@#@教育方针不同于教育目的，是国家或政党为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向。

@#@党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。

@#@因此本题选A。

@#@@#@　　13、教育和经济的关系，总的来说是（）。

@#@@#@　　A、经济决定教育，教育反作用于经济@#@　　B、教育决定经济，经济反作用于教育@#@　　C、经济决定教育，教育对经济没有影响@#@　　D、教育决定经济，经济对教育没有影响@#@　　【答案】A@#@　　【解析】经济决定教育，同时教育对经济也有反作用。

@#@故选A。

@#@@#@　　14、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。

@#@@#@　　A、初始阶段@#@　　B、中间阶段@#@　　C、结束阶段@#@　　D、全过程@#@　　【答案】B@#@　　【解析】在结构比较复杂的操作技能形成过程中，练习到一定时期会出现一个明显的、暂时的停顿期，即高原期。

@#@高原期通常出现在操作技能形成过程的中间阶段。

@#@故选B。

@#@@#@　　15、某小学为了创建学校特色，组织本校教师开设了一门动漫课程，该课程属于（）。

@#@@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　A、国家课程@#@　　B、地方课程@#@　　C、校本课程@#@　　D、隐性课程@#@　　【答案】C@#@　　【解析】校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。

@#@故选C。

@#@@#@　　16、在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是（）。

@#@@#@　　A、变式@#@　　B、比较@#@　　C、概括@#@　　D、抽象@#@　　【答案】A@#@　　【解析】变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。

@#@在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。

@#@通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。

@#@故选A。

@#@@#@　　17、教育法规对什么人有约束力，这指的是教育法规效力中的（）。

@#@@#@　　A、法规的形式效力@#@　　B、时间效力@#@　　C、地域效力@#@　　D、人的效力@#@　　【答案】D@#@　　【解析】教育法规的人的效力是指教育法规对什么人有约束力。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据（）的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。

@#@@#@　　A、强制@#@　　B、完成任务@#@　　C、自愿、量力@#@　　D、制定数额@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《教育法》规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。

@#@故选C。

@#@@#@　　19、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据（）的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。

@#@@#@　　A、强制@#@　　B、完成任务@#@　　C、自愿、量力@#@　　D、制定数额@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《教育法》规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。

@#@故选C。

@#@@#@　　20、（）被认为是教育心理学的创始人。

@#@@#@　　A、华生@#@　　B、斯金纳@#@　　C、桑代克@#@　　D、班杜拉@#@　　【答案】C@#@　　【解析】1903年，心理学家桑代克出版《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

@#@此后，该书又扩充为三卷本的《教育心理学》，该书奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。

@#@故选C。

@#@@#@　　21、青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价，使他们感觉自己是个大人了，与儿时的“我”不同了，产生了（）。

@#@@#@　　A、理智感@#@　　B、成人感@#@　　C、道德感@#@　　D、稳定感@#@　　【答案】B@#@　　【解析】青少年阶段是一个过渡时期。

@#@青少年希望受到人们的重视，把他们看成“大人”，当成社会的一员。

@#@@#@　　这时产生了成人感。

@#@故选B。

@#@@#@　　22、“孟母三迁”反映了下列哪个因素对人的重要影响（）。

@#@@#@　　A、教育@#@　　B、环境@#@　　C、遗传@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　D、家庭教育@#@　　【答案】B@#@　　【解析】环境对人的发展所起的作用是很明显的，我国古代对此早有研究。

@#@墨子提出“染于苍则苍，染于黄则黄”。

@#@而“孟母三迁”更是说明古人重视环境对人的熏陶。

@#@故选B。

@#@@#@　　23、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

@#@@#@　　A、斯金纳@#@　　B、布鲁纳@#@　　C、苛勒@#@　　D、加涅@#@　　【答案】B@#@　　【解析】布鲁纳的认知～结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。

@#@故选B。

@#@@#@　　24、下列属于学校制度文化的是（）。

@#@@#@　　A、学生之间的人际关系@#@　　B、学校的体育设施@#@　　C、学生实验室@#@　　D、学生守则@#@　　【答案】D@#@　　【解析】学校制度是学校组织对其内部成员的一种行为规范、规定。

@#@学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校制度文化。

@#@D项，学生守则属于学校规章的一种，因此属于学校制度文化。

@#@故选D。

@#@@#@　　25、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。

@#@@#@　　A、自由和尊严@#@　　B、人身和财产@#@　　C、身心和健康@#@　　D、生命和安全@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《未成年人保护法》规定，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益……制定本法。

@#@由此可知，国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。

@#@故选C。

@#@@#@　　26、学生作业出现错误时，老师让他把错题重做10遍，这属于（）。

@#@@#@　　A、惩罚@#@　　B、正强化@#@　　C、自我强化@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　D、负强化@#@　　【答案】A@#@　　【解析】惩罚与强化有所不同，强化是采用适当的强化物来使机体反应频率、强度和速度增加的过程，正强化、负强化都是为了增加反应在将来发生的概率。

@#@惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，即减少错误出现的概率。

@#@故选A。

@#@@#@　　27、“你不可以这样做!

@#@”这是教师与学生沟通时的（）信息。

@#@@#@　　A、命令@#@　　B、训诫@#@　　C、中伤@#@　　D、讽刺@#@　　【答案】A@#@　　【解析】教师与学生沟通时，出现“不可以”、“必须”等词汇时，都是表达命令的信息，这种命令式的交流不利于学生和教师之间良好关系的形成，反而还有可能会造成两者关系冷淡甚至破裂。

@#@故选A。

@#@@#@　　28、自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易放弃努力，在行为之前就宣布自己的失败，这表明自我效能感会（）。

@#@@#@　　A、促使人们选择行为@#@　　B、促使人们付出努力@#@　　C、影响思维方式和情感反应@#@　　D、成为行为的产生者和预告者@#@　　【答案】C@#@　　【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

@#@人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。

@#@消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。

@#@故选C。

@#@@#@　　29、认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等。

@#@持这种观点的教育家是（）。

@#@@#@　　A、卢梭@#@　　B、杜威@#@　　C、福禄贝尔@#@　　D、洛克@#@　　【答案】D@#@　　【解析】白板说是洛克提出来的。

@#@白板说是主张认识来源于经验的一种哲学思想。

@#@认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物均无印象，人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都来源于经@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　验。

@#@故选D。

@#@@#@　　30、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。

@#@@#@　　A、公民素质@#@　　B、公民思想道德素质@#@　　C、公民科学文化素质@#@　　D、民族素质@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

@#@教师应当忠诚于人民的教育事业。

@#@故选D。

@#@@#@　　31、发现式教学法最大的缺点是（）。

@#@@#@　　A、会导致学生注意力分散@#@　　B、导致学生机械学习@#@　　C、不利于发展学生的智力@#@　　D、太耗费时间@#@　　【答案】D@#@　　【解析】发现法作为一种教学方式，更多关注的是学生的学，以学生的自主探究、合作学习为主要特征，使其元认知、动机、行为都能得到积极有效的参与。

@#@但是发现式教学方法的最大缺点就是太耗费时间，会使教师有可能完不成教学任务。

@#@故选D。

@#@@#@　　32、当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。

@#@这反映了教育必须适应人身心发展的哪一特点？

@#@（）@#@　　A、顺序性@#@　　B、稳定性@#@　　C、可变性@#@　　D、个别差异性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】不同的学生各有其特点，设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。

@#@故选D。

@#@@#@　　33、下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。

@#@@#@　　A、望而生畏@#@　　B、谈梅生津@#@　　C、见风流泪@#@　　D、尝梅生津@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　【答案】B@#@　　【解析】第一信号系统是指由声、光、电、色等现实的具体刺激引起的条件反射；@#@第二信号系统是由抽象的语言、文字引起的条件反射。

@#@@#@　　“谈梅生津”谈到梅子就会产生唾液，体现的是语言、文字引起的反应，故为第二信号系统的条件反射。

@#@故选B。

@#@@#@　　34、学校及其他教育机构应当同（）相互配合，加强对未成年人的校外教育工作。

@#@@#@　　A、基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体@#@　　B、社会文化机构、企业事业组织、社会团体@#@　　C、社会文化机构、基层群众性自治组织、企业事业组织@#@　　D、社会文化机构、基层群众性自治组织、社会团体@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国教育法》规定，国家、社会建立和发展对未成年人进行校外教育的设施。

@#@学校及其他教育机构应当同基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体相互配合，加强对未成年人的校外教育工作。

@#@故选A。

@#@@#@　　35、新课程改革强调“三维目标”的整合。

@#@其中，这“三维目标”不包括（）。

@#@@#@　　A、知识与技能@#@　　B、树立终身学习观@#@　　C、情感、态度与价值观@#@　　D、过程与方法@#@　　【答案】B@#@　　【解析】新课程标准提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。

@#@故选B。

@#@@#@　　36、人民教师职业道德的核心是（）。

@#@@#@　　A、热爱学生@#@　　B、为人师表@#@　　C、忠诚于人民的教育事业@#@　　D、团结互助@#@　　【答案】A@#@　　【解析】教师职业道德的核心是热爱学生，因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。

@#@@#@　　尊重学生人格是热爱学生的突出表现。

@#@故选A。

@#@@#@　　37、《中华人民共和国教师法》自（）起施行。

@#@@#@　　《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施。

@#@@#@　　A、1994年1月1日@#@　　B、1994年9月10日@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　C、1993年11月1日@#@　　D、1995年1月1日@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《中华人民共和国教师法》于1994年1月1日起施行。

@#@故选A。

@#@@#@　　38、中年级学生的学习特点主要表现为（），更多，更明显地体现出小学生的学习心理的质的特点。

@#@@#@　　A、直观性@#@　　B、自觉性@#@　　C、过渡性@#@　　D、操作性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】小学教育心理学明确指出:

@#@中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期。

@#@这一时期学生学习特点主要表现为过渡性，更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变。

@#@故选C。

@#@@#@　　39、在影响人的身心发展的因素中，“性相近，习相远”是指影响因素中的（）。

@#@@#@　　A、遗传因素@#@　　B、生物因素@#@　　C、教育因素@#@　　D、个体实践活动因素@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　“性相近，习相远”的意思是：

@#@人的先天禀赋是差不多的，人的成就和不同则是后天学习的结果。

@#@故选C。

@#@@#@　　40、一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，但不灵活，他的气质类型是（）。

@#@@#@　　A、多血质@#@　　B、黏液质@#@　　C、抑郁质@#@　　D、胆汁质@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胆汁质的人，兴奋性强，但不平衡，表现为外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制力差，反应速度快，但不灵活。

@#@故选D。

@#@@#@　　41、（）是每个教育工作者应确立的基本信念。

@#@@#@　　A、好的教育就是大力提高学生的成绩@#@　　B、升学就是成才，成才就要升学@#@　　C、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　D、不断充实和提高自己，实现自身的持续发展@#@　　【答案】C@#@　　【解析】新课改理念提倡以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。

@#@每个教育工作者要以此为基本信念，将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程中，充分尊重、关心、信任学生，在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生，尊重学生的生命主体意识，把课堂还给学生，让学生发挥教育的@#@　　42、班主任工作的内容不包括（）。

@#@@#@　　A、及时与家长沟通@#@　　B、维持正常的班级秩序@#@　　C、组织多样教学活动@#@　　D、教授学生各科知识@#@　　【答案】D@#@　　【解析】班主任工作的内容不包括教授学生各科知识。

@#@故选D。

@#@@#@　　43、我国的学校形成于（）。

@#@@#@　　A、原始社会@#@　　B、奴隶社会@#@　　C、封建社会@#@　　D、清朝末年@#@　　【答案】B@#@　　【解析】我国最早的学校是庠、序、校，出现于夏商时期，即奴隶社会。

@#@故选B。

@#@@#@　　44、下列不属于心智技能的是（）。

@#@@#@　　A、阅读@#@　　B、吹拉弹唱@#@　　C、运算@#@　　D、记忆@#@　　【答案】B@#@　　【解析】吹拉弹唱属于操作技能。

@#@故选B。

@#@@#@　　45、科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的（）。

@#@@#@　　A、道德认知发展@#@　　B、道德情感发展@#@　　C、道德意志发展@#@　　D、道德品格发展@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　【答案】A@#@　　【解析】科尔伯格主张用教育，特别是道德两难故事策略，促使儿童道德认知在多阶段的互相碰撞，有助于学生认识和吸收高层次的道德推理，从而推进儿童道德认知的发展。

@#@故选A。

@#@@#@　　46、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。

@#@@#@　　A、知行统一@#@　　B、发扬积极因素，克服消极因素@#@　　C、正面教育，积极疏导@#@　　D、尊重信任与严格要求相结合@#@　　【答案】C@#@　　【解析】疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。

@#@故选C。

@#@@#@　　47、（）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

@#@@#@　　A、皮亚杰@#@　　B、马卡连柯@#@　　C、班杜拉@#@　　D、柯尔伯格@#@　　【答案】A@#@　　【解析】1932年，皮亚杰发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展具体划分为四个阶段：

@#@自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

@#@故选A。

@#@@#@　　48、学校教育在个体身心发展过程中起（）。

@#@@#@　　A、辅助作用@#@　　B、主导作用@#@　　C、强化作用@#@　　D、促进作用@#@　　【答案】B@#@　　【解析】影响人的身心发展主要有四个因素：

@#@遗传、环境、教育和人的主观能动性。

@#@其中，遗传为人的发展提供了可能性，环境为人的身心发展提供了多种可能，学校教育起主导作用。

@#@人的主观能动性是人的发展的内在动力。

@#@故选B。

@#@@#@　　49、认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。

@#@这种理论是（）。

@#@@#@　　A、形式教育论@#@　　【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】@#@　　B、实质教育论@#@　　C、传统教育论@#@　　D、现代教育论@#@　　【答案】A@#@　　【解析】形式教育论者认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。

@#@实质教育论认为教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

@#@故选A。

@#@@#@　　50、班主任管理风格中，值得提倡的是（）。

@#@@#@　　A、专制型@#@　　B、民主型@#@　　C、放任型@#@　　D、松散型@#@　　【答案】B@#@　　【解析】班主任管理班级有三种风格类型，即专制型、放任型和民主型。

@#@民主型班级管理的特点是：

@#@班主任站在学生和班级的角度，与学生共同制订班级目标和班级发展计划，使班级活动符合学生的生理、心理特点，也使学生参与班级管理的主体作用能得以发挥；@#@在处理班级事务时，班主任讲民主，学生可以参与班级管理，充分表达自己的建议和意见。

@#@班级里形成团结互助、奋发向上的良好班风。

@#@因此，民主型班级管理是最值得提倡的。

@#@故选B。

@#@@#@　　51、《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（）。

@#@@#@　　A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门@#@　　B、当地县级人民政府教育部门@#@　　C、当地学校、村委会";i:

30;s:

15686:

"河北省邢台市新河县下半年气象部门《专业基础知识》@#@　　一、选择题@#@　　1、台风突然减速并打旋这可能是（）。

@#@@#@　　A、台风转向@#@　　B、台风消失@#@　　C、台风减弱@#@　　D、进入台风眼@#@　　【答案】A@#@　　2、《气象设施和气象探测环境保护条例》是根据（）制定。

@#@@#@　　A、《中华人民共和国气象法》@#@　　B、《气象探测环境和设施保护办法》@#@　　C、《中华人民共和国城乡规划法》@#@　　D、《中华人民共和国气象探测发》@#@　　【答案】A@#@　　3、气压年变化中，气压最高值出现在冬季，最低值出现在夏季的属于哪种类型？

@#@（）@#@　　A、大陆型@#@　　B、海洋型@#@　　C、沿海型@#@　　D、以上都不是@#@　　【答案】A@#@　　4、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得气象专用技术装备使用许可的，国务院气象主管机构给予警告，撤销其使用许可，申请人在（）不得再次申请该项使用许可。

@#@@#@　　A、一年内@#@　　B、两年内@#@　　C、三年内@#@　　D、四年内@#@　　【答案】C@#@　　5、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@检测机构完成检定、检测、测试后，应当提交书面报告，对检测数据作出公正、客观的结论，保证检测数据的（），并对相关技术文件保密。

@#@@#@　　A、真实性和客观性@#@　　B、真实性和科学性@#@　　C、客观性和科学性@#@　　D、客观性和公正性@#@　　【答案】B@#@　　6、主要天气现象发生在哪一层？

@#@（）@#@　　A、对流层@#@　　B、平流层@#@　　C、中间层@#@　　D、暖层@#@　　【答案】A@#@　　7、北半球大气环流两次季节突变分别为（）。

@#@@#@　　A、5月和9月@#@　　B、5月和10月@#@　　C、6月和9月@#@　　D、6月和10月@#@　　【答案】D8、《中华人民共和国气象法》：

@#@国家对公众气象预报和灾害性天气警报实行（）发布制度。

@#@@#@　　A、实时@#@　　B、定时@#@　　C、分级@#@　　D、统一@#@　　【答案】D@#@　　9、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@对取得气象专用技术装备许可证的产品，中国气象局观测业务主管部门应当组织开展生产过程关键环节的质量检查和出厂验收。

@#@重大装备实行（）验收，其它装备或批量产品逐批随机抽检。

@#@@#@　　A、逐批@#@　　B、分批@#@　　C、逐台@#@　　D、随机抽检@#@　　【答案】C@#@　　10、副热带地区的大陆东岸，夏季因受（）的影响，雨量充沛。

@#@@#@　　A、盛行西风@#@　　B、季风@#@　　C、东北信风@#@　　D、东南信风@#@　　【答案】B@#@　　11、我国中央电视台每晚7时30分左右预告次日天气，属（）预报。

@#@@#@　　A、定时@#@　　B、短时@#@　　C、短期@#@　　D、中期@#@　　【答案】C@#@　　12、人工影响天气，是指为避免或者减轻气象灾害，合理利用气候资源，在适当条件下通过科技手段对局部大气的物理、化学过程进行人工影响，实现增雨雪、防霜等目的（）的活动。

@#@@#@　　A、防雷、消霾、消雾@#@　　B、防雷、消霾、消雨@#@　　C、防雹、防雷、消雾@#@　　D、防雹、消雨、消雾@#@　　【答案】D@#@　　13、在南半球，反气旋中空气运动方向为（）。

@#@@#@　　A、顺时针向内@#@　　B、顺时针向外@#@　　C、反时针向外@#@　　D、反时针向内@#@　　【答案】C@#@　　14、《气象观测专用技术装备管理办法》：

@#@气象观测专用技术装备发展专项规划应当按照“列装一代、研制一代、探索一代”的原则，提出气象观测专用技术装备发展目标和重点任务，明确（）。

@#@@#@　　A、总体功能、技术体制和业务布局规模@#@　　B、总体功能、业务体制和业务布局规模@#@　　C、总体功能、技术体制和技术布局规模@#@　　D、总体功能、技术体制和总体布局规模@#@　　【答案】A@#@　　15、大规模的海水由高纬度流向低纬度海域，称为（）。

@#@@#@　　A、洋流@#@　　B、暖流@#@　　C、寒流@#@　　D、黑潮@#@　　【答案】C@#@　　16、沿雷达径向方向，若最大入流速度中心位于右侧，则为（）。

@#@@#@　　A、反气旋性旋转@#@　　B、气旋性旋转@#@　　C、辐合@#@　　D、辐散@#@　　【答案】A@#@　　17、《实时历史资料一体化-省级地面资料质量控制技术规程》指出：

@#@在一段时间内（如一天），许多气象要素值会随着时间、地域的变化出现波动。

@#@如果某要素值没有发生变化有可能观测仪器或传输设备出现故障，该质量控制方法称为（）。

@#@@#@　　A、特殊天气事件检测@#@　　B、时间一致性检查@#@　　C、持续性检查@#@　　D、内部一致性检查@#@　　【答案】C@#@　　18、台风按其各部位天气现象的不同，可分为（）个区域。

@#@@#@　　A、5@#@　　B、4C、3@#@　　D、2@#@　　【答案】C@#@　　19、在什么情况下，易发生蒸气雾？

@#@（）@#@　　A、水面温度远高于气温@#@　　B、水面温度远低于气温@#@　　C、水面温度与气温相同@#@　　D、水面温度稍低于气温@#@　　【答案】A@#@　　20、（）是洪涝灾害气象预警发布及采取相应预防措施的关键指标。

@#@@#@　　A、暴雨预报@#@　　B、致灾临界（面）雨量@#@　　C、定量降水预报@#@　　D、雷达估测降水@#@　　【答案】B@#@　　21、测得干湿球温度差值越来越大时，则表明空气（）。

@#@@#@　　A、接近饱和@#@　　B、远离饱和@#@　　C、已经饱和@#@　　D、将会产生降水@#@　　【答案】B@#@　　22、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@国务院气象主管机构应当公告（）和取得或者注销使用许可证的名录。

@#@@#@　　A、气象专用技术装备目录@#@　　B、气象专用技术装备许可目录@#@　　C、气象专用技术装备批文@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A@#@　　23、龙卷风只能形成于（）中。

@#@@#@　　A、雨层云@#@　　B、层积云@#@　　C、积雨云@#@　　D、浓积云@#@　　【答案】C@#@　　24、《中国气象局气象灾害应急预案（试行）》规定，进入Ⅲ级应急响应状态的有关省（区、市）气象局实行24小时应急值守和负责人带班制度，每日（）时前向指挥部办公室报告工作情况。

@#@@#@　　A、8@#@　　B、10@#@　　C、16@#@　　D、22@#@　　【答案】C@#@　　25、江淮梅雨期是指（）。

@#@@#@　　A、6月上旬到7月上旬@#@　　B、6月中旬到7月上旬@#@　　C、6月中旬到7月中旬@#@　　D、6月上旬到7月中旬@#@　　【答案】B26、《气象设施和气象探测环境保护条例》：

@#@气象台站探测环境遭到严重破坏，失去治理和恢复可能的，国务院气象主管机构或者省、自治区、直辖市气象主管机构可以按照职责权限和（）的原则，决定迁移气象台站。

@#@@#@　　A、审批流程@#@　　B、先建站后迁移@#@　　C、逐级审批@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】B@#@　　27、寒潮是（）。

@#@@#@　　A、冷低压@#@　　B、锋面气旋@#@　　C、暖性反气旋@#@　　D、冷高压@#@　　【答案】D@#@　　28、《国务院办公厅关于加强气象灾害监测预警及信息发布工作的意见》要求，重点加强农村偏远地区预警信息（）建设，因地制宜地利用有线广播、高音喇叭、鸣锣吹哨等多种方式及时将灾害预警信息传递给受影响群众。

@#@@#@　　A、发布平台@#@　　B、接收终端@#@　　C、发布流程@#@　　D、传播机制@#@　　【答案】B@#@　　29、《气象灾情收集上报调查和评估规定》中规定的灾害类别共计（）类。

@#@@#@　　A、12B、16@#@　　C、21@#@　　D、28@#@　　【答案】D@#@　　30、在台风的预报中，最重要的是要报对（）。

@#@@#@　　A、大浪@#@　　B、降水@#@　　C、风力@#@　　D、路径@#@　　【答案】D@#@　　31、对某一地区来讲，遇到何种锋时，其降水时间最长？

@#@（）@#@　　A、冷锋@#@　　B、暖锋@#@　　C、铟囚锋@#@　　D、静止锋@#@　　【答案】D@#@　　32、《气象设施和气象探测环境保护条例》是根据（）制定。

@#@@#@　　A、《中华人民共和国气象法》@#@　　B、《气象探测环境和设施保护办法》@#@　　C、《中华人民共和国城乡规划法》@#@　　D、《中华人民共和国气象探测发》@#@　　【答案】A@#@　　33、下列云中能产生强性连续降水的为（）。

@#@@#@　　A、层云@#@　　B、积雨云@#@　　C、雨层云@#@　　D、高层云未改@#@　　【答案】C@#@　　34、《气象设施和气象探测环境保护条例》：

@#@气象设施是（）公共服务设施。

@#@@#@　　A、基础性@#@　　B、公益性@#@　　C、基础性、公益性@#@　　D、以上都不是@#@　　【答案】A@#@　　35、无水滴和冰晶的饱和空气绝热上升100米后，则气块的气温（）。

@#@@#@　　A、降温约1℃@#@　　B、升温约1℃@#@　　C、降温少于1℃@#@　　D、升温少于1℃@#@　　【答案】A@#@　　36、《中华人民共和国气象法》：

@#@重要气象设施建设项目，在（）报批前，应当按照项目相应的审批权限，经国务院气象主管机构或者省、自治区、直辖市气象主管机构审查同意。

@#@@#@　　A、项目建议书@#@　　B、可行性研究报告@#@　　C、项目建议书和可行性研究报告报@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】C37、船舶在我国沿海受台风环流影响，测得真风向随时间变化为：

@#@N—NW—W，风力增强，气压下降，可判断船舶处于台风的（）。

@#@@#@　　A、危险半圆@#@　　B、可航半圆@#@　　C、左前半圆@#@　　D、右前半圆@#@　　【答案】C@#@　　38、气压年变化中，气压最低值出现在冬季，最高值出现在夏季的属于哪种类型？

@#@（）@#@　　A、大陆型@#@　　B、海洋型@#@　　C、沿海型@#@　　D、以上都是@#@　　【答案】B@#@　　39、船舶处在热带气旋中，当风力约等于8级时，在北半球背风而立，热带气旋中心应位于左前方（）。

@#@@#@　　A、22.5°@#@@#@　　B、45°@#@@#@　　C、67.5°@#@@#@　　D、90°@#@@#@　　【答案】A@#@　　40、在地面天气图中，等压线稀疏的地方，则说明（）。

@#@@#@　　A、地转偏向力大@#@　　B、摩擦力大@#@　　C、惯性离心力大@#@　　D、水平气压梯度小@#@　　【答案】D@#@　　41、热带云团往往形成（）天气。

@#@@#@　　A、晴朗、温暖@#@　　B、阴雨、降温@#@　　C、暴雨、大风@#@　　D、阴天、大风@#@　　【答案】C@#@　　42、我国季风形成的主要原因是（）。

@#@@#@　　A、海陆热力差异@#@　　B、地形动力作用@#@　　C、行星风带的季节位移@#@　　D、湿度的变化@#@　　【答案】A@#@　　43、我国季风形成的主要原因是（）。

@#@@#@　　A、海陆热力差异@#@　　B、地形动力作用@#@　　C、行星风带的季节位移@#@　　D、湿度的变化@#@　　【答案】A@#@　　44、气压年变化中，气压最高值出现在冬季，最低值出现在夏季的属于哪种类型？

@#@（）@#@　　A、大陆型@#@　　B、海洋型@#@　　C、沿海型@#@　　D、以上都不是@#@　　【答案】A@#@　　45、《中华人民共和国气象法》：

@#@国务院其他有关部门和省、自治区、直辖市人民政府其他有关部门所属的气象台站，可以发布供（）使用的专项气象预报。

@#@@#@　　A、本系统@#@　　B、本地@#@　　C、本部门@#@　　D、本单位@#@　　【答案】A@#@　　46、《气象专用技术装备使用许可管理办法》：

@#@国务院气象主管机构应当公告（）和取得或者注销使用许可证的名录。

@#@@#@　　A、气象专用技术装备目录@#@　　B、气象专用技术装备许可目录@#@　　C、气象专用技术装备批文@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A@#@　　47、《气象设施和气象探测环境保护条例》是根据（）制定。

@#@@#@　　A、《中华人民共和国气象法》@#@　　B、《气象探测环境和设施保护办法》@#@　　C、《中华人民共和国城乡规划法》@#@　　D、《中华人民共和国气象探测发》@#@　　【答案】A48、蒲氏风级的划分标准中对强风的描述正确的是（）。

@#@@#@　　A、多叶小树摇摆；@#@内陆水面有小波；@#@风速为@#@　　8.0～@#@　　17.0m/s@#@　　B、全树摇动；@#@迎风行走不便；@#@风速为@#@　　10.8～@#@　　13.8m/s@#@　　C、大树枝摇动；@#@电线有哨音；@#@举伞困难；@#@风速为@#@　　10.8～@#@　　13.8m/s@#@　　D、大树枝摇动；@#@电线有哨音；@#@举伞困难；@#@风速为@#@　　13.9～@#@　　17.1m/s@#@　　【答案】C@#@　　49、等压面图中海拔高度高的地区，等压面是（）。

@#@@#@　　A、水平面@#@　　B、曲面@#@　　C、上凸面@#@　　D、下凹面@#@　　【答案】C@#@　　50、《前向散射能见度仪观测规范（试行）》中规定，前向散射能见度仪的测量性能应满足（）。

@#@@#@　　A、测量范围：

@#@0-30Km；@#@最大允许误差：

@#@±@#@5%（≤@#@　　1.5km），±@#@10%（＞@#@　　1.5km）@#@　　B、测量范围：

@#@10m-30Km；@#@最大允许误差：

@#@±@#@5%（≤@#@　　1.5km），±@#@10%（＞@#@　　1.5km）@#@　　C、测量范围：

@#@0-30Km；@#@最大允许误差：

@#@±@#@10%（≤@#@　　1.5km），±@#@20%（＞@#@　　1.5km）@#@　　D、测量范围：

@#@10m-30Km；@#@最大允许误差：

@#@±@#@10%（≤@#@　　1.5km），±@#@20%（＞@#@　　1.5km）@#@　　【答案】D@#@　　51、如看到云系排列顺序为：

@#@卷云、卷层云、高层云、雨层云则应判定为（）。

@#@@#@　　A、暖锋@#@　　B、冷锋@#@　　C、锢囚锋@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】A@#@　　52、《气象设施和气象探测环境保护条例》：

@#@禁止在大气本底站观测场周边（）探测环境保护范围内新建、扩建城镇、工矿区，或者在探测环境保护范围上空设置固定航线。

@#@@#@　　A、1万米@#@　　B、2万米@#@　　C、3万米@#@　　D、以上都不对@#@　　【答案】C@#@　　53、沿雷达径向方向，若最大入流速度中心位于右侧，则为（）。

@#@@#@　　A、反气旋性旋转@#@　　B、气旋性旋转@#@　　C、辐合@#@　　D、辐散@#@　　【答案】A@#@　　54、龙卷风的特点是（）。

@#@@#@　　A、范围小，强度大@#@　　B、寿命短@#@　　C、移动快；@#@破坏力大@#@　　D、以上都对@#@　　【答案】A@#@　　55、增雨防雹火箭连续作业时间不应超过（）；@#@作业结束，必须取出电池，以防电池漏液腐蚀元器件。

@#@@#@　　A、2小时@#@　　B、1小时@#@　　C、30分钟@#@　　D、45分钟@#@　　【答案】B@#@";i:

31;s:

5838:

"学校______________班级______________姓名______________座号______________@#@……………密……………封……………线……………内……………不……………作……………答……………@#@人教版小学数学五年级下册第一单元测试卷@#@（80分）@#@得分（97分）@#@卷面分（3分）@#@总分（100分）@#@等级@#@亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信你有一定的收获，让我们一起进入数学乐园接受挑战吧。

@#@认真细致，沉着应战。

@#@相信你一定可以的。

@#@@#@一、认真细致，填一填。

@#@（30分）@#@1.自然数中，是2的倍数的数叫做（），不是2的倍数叫做（）。

@#@@#@2.18的因数有（），15的倍数有（）@#@330的因数有（）个，最大因数是（），最小因数是（）。

@#@@#@4.8的倍数的个数是（），它的最小倍数是（）。

@#@@#@5.是42的因数，又是7的倍数是（），其中还是2和3的倍数是（）@#@6@#@（）是奇数，（）是偶数。

@#@@#@7.从0-20这几个数中，偶数的有（），奇数的有（），质数（），合数的（），是3的倍数有（），@#@既要是2的倍数又要是5的倍数是（）@#@8.既要是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）@#@9.在□填上一个数字，使这个数4□2是3的倍数，这个数最小是（），最大是（）@#@二、火眼金睛，判一判。

@#@（10分）@#@1.1.2和10是12的因数，12是2的倍数。

@#@………………………………………（）@#@2.一个数因数的个数是无限的，倍数是有限的。

@#@…………………………………（）@#@3．自然数中，2的倍数的数叫做偶数，所以0不是偶数。

@#@……………………（）@#@4.个位上是3、6、9的数，这个数就是3的倍数。

@#@………………………………（）@#@5.1既是质数也是合数。

@#@……………………………………………………………（）@#@三、慧眼识宝，选一选。

@#@（10分）@#@1.下面不是12的因数是（）@#@A2和6B、3和4C10和1.2@#@2.既要是50的最大因数，也要是50的最小倍数是（）@#@A50B100C25@#@3.所有奇数的和是（）@#@A质数B偶数C奇数@#@4.在□填上一个数字，这个数是□7，有几种填法。

@#@（）@#@A1B2.C3@#@5.他们两个和是10，而且他们的积是21，那么这两个数是（）@#@A2和8B3和7C1和10@#@四、神机妙算，算一算。

@#@（23分）@#@1.用@#@从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。

@#@@#@奇数（）偶数（）@#@2的倍数（），5的倍数（）@#@3的倍数（），既要是2的倍数又要是3的倍数（）@#@2.@#@五、走进生活。

@#@练一练。

@#@（24分）@#@1.小明的一个三位数数字不小心被笔墨给沾上了，但是他知道这个数各位上既是2又是5的倍数，百位上是最小的质数，那么这个数有可能是多少？

@#@@#@2.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，给了售票员50元，售票员找回13元，请问售票员找的对吗？

@#@@#@3..美丽海沧，共同缔造。

@#@某小学现在准备去植树。

@#@一共有22人，现在每3人分成一个小组。

@#@至少再来几个人才能正好分完？

@#@@#@4.总共有56个桃子3个3个装能正好装完吗？

@#@2个2个的装能正好装完吗？

@#@如果5个5个呢？

@#@@#@如果不够还需要几个？

@#@或者是还剩下几个？

@#@@#@恭喜你完成了挑战，别忘了在认真检查检查。

@#@@#@注重基础，提升能力@#@人教版小学数学五年级下册单元测试卷设计意图@#@本试卷以新课标为依据，着重考察学生知识掌握和应用数学知识解决实际问题的能力。

@#@本卷语言清晰，内容无歧义，注重与生活的联系，难中易按照7:

@#@2:

@#@1的比例设置，信度较高。

@#@@#@一、内容全面，覆盖广泛。

@#@@#@本试卷内容主要查学生对于因数和倍数质数合数偶数奇数等这单元知识的理解掌握，注重考查学生的掌握情况，本试卷设置了填空，选择，判断，计算，解决问题。

@#@满足了大部分学生的需求。

@#@@#@二、注重基础，提升能力。

@#@@#@1.注重基础，关注梯度。

@#@本试卷70%的题目属于基础题，意在让大部分学生都能吃的饱。

@#@如填空题第1-7中属于基础概念题，也考察学生的对于概念理解。

@#@同学也关注梯度，层层递进，让学生的思维得到有效的发展。

@#@@#@2.注重能力，凸显个性。

@#@@#@本试卷如填空题的第7题和第8题。

@#@让不同思维的孩子得到不同的发展，展示不同的解题策略。

@#@@#@三、贴近生活，感受价值。

@#@@#@本试卷内容的选取贴近学生的生活，让枯燥的数学生活化，让学生感受到生活中数学的应用广泛，感受数学的价值。

@#@@#@四、三维结合，关注人文。

@#@@#@1.卷首尾的引导语和提示语，都给予学生暖暖的人文关怀，关注学生在解题过程中愉快的解题经验。

@#@@#@2.3分卷面分的设置，意在提醒学生保持卷面的整洁，培养学生良好的学习习惯。

@#@@#@总之，本试卷力求通过分析，反馈，激发学生的学习兴趣和帮助教师更好的反思和改进教学。

@#@@#@";i:

32;s:

28861:

"第第6章章项目时间管理项目时间管理1.A.正确的顺序是：

@#@确定进度计划制定方法和进度控制方法，把工作包分解成活动，弄清楚活动之间的逻辑关系，估算每个活动需要什么资源和多少资源，估算每个活动需要多长时间，把前述过程成果整合成项目进度计划，再根据计划来做进度控。

@#@B.正确答案。

@#@解释同A.C.解释同A.D.解释同A.参见：

@#@PMBOK指南第141页。

@#@考点与答题技巧：

@#@项目时间管理过程顺序。

@#@2.A.不全面，关键路径是绩效审查的一种技术。

@#@B.不全面，关键链法是绩效审查的一种技术。

@#@C.不全面，挣值管理是绩效审查的一种技术。

@#@D.正确答案。

@#@最全面的选项，其中包括了A、B、C及其他可用的技术。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第188189页。

@#@考点与答题技巧：

@#@控制成本过程的工具与技术。

@#@在片面与全面的答案中，选全面的。

@#@3.A.正确答案。

@#@节点法是绘制进度网络的工具与技术。

@#@在片面与全面的答案中，选全面的。

@#@B.由于在计算机上用箭线表示活动，很不方便，箭线法已很少使用。

@#@PMBOK指南中未对其进行描述。

@#@C.双代号法是箭线法的另一个名称，所以也不是常用的进度网络图绘制方法。

@#@D.条件图形法也是一种不常用的进度网络绘制方法，PMNOK指南中也没有对其进行描述。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第156页。

@#@考点与答题技巧：

@#@本题考查排列活动顺序过程的工具；@#@B和C是对同一个工具的不同叫法，可排除。

@#@虽然条件图形法是进度网络图的一种画法，但不常用。

@#@4.A.如果进度管理过程中发现需要改进进度管理的方法或程序，则需要更新进度管理计划。

@#@B.项目管理计划中已有的子计划对规划进度管理过程有重要作用。

@#@C.进度管理计划制定出来后，又需要被整合到项目管理计划中。

@#@D.正确答案。

@#@基于项目实际情况和项目需求，进度管理计划可以是正式的或非正式的，可以是简略的或非常详细的。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第146页。

@#@注意：

@#@项目管理计划必须是正式的，但每种子计划可以是正式或非正式的。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度管理计划。

@#@5.A.正确答案。

@#@在关键链法中，重点管理剩余缓冲持续时间与剩余活动链持续时间之间的匹配关系。

@#@B.由于每个活动都是按最晚开始与最晚结束日期来安排进度的，所以不存在浮动时间，也就不需管理浮动时间。

@#@C.同B。

@#@D.同B.参见：

@#@PMBOK指南第178页。

@#@考点与答题技巧：

@#@关键链法与缓冲时间。

@#@6.A.进度网络图是表示活动之间逻辑关系的工具，不等于进度计划。

@#@进度计划包括的内容更多。

@#@B.进度网格图只表示活动之间的逻辑关系，为项目时间管理的后续过程提供基础，无法显示项目进展情况。

@#@也不能用网络图向管理层汇报，因为网络图不够通俗易懂。

@#@C.传统的横道图不用来表示活动之间的逻辑关系，所以不是进度网络图。

@#@注意：

@#@逻辑横道图是进度网络图的一种。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第159页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度网络图及其与进度计划、横道图之间的区别。

@#@7.A.正确答案。

@#@定义活动过程就是要定义为提交工作包所需要实施的进度活动。

@#@B.工作包是定义活动过程的基础。

@#@定义活动就是把工作包分解成进度活动。

@#@C.汇总活动也叫概括性活动，是比进度活动更高层的活动。

@#@虽然在定义活动过程中会得到汇总活动，但它们不是定义活动过程的最终结果。

@#@D.识别和记录活动之间的逻辑关系，是排列活动顺序过程的工作。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第149页。

@#@考点与答题技巧：

@#@定义活动过程。

@#@8.A.项目进度计划是制定进度计划过程的主要输出。

@#@在项目实践中，进度计划和进度模型可以等同。

@#@B.正确答案。

@#@进度管理计划是项目管理计划的一部分，是开展制定进度计划过程之前就需要具备的。

@#@C.进度数据是在制定进度计划过程中使用的数据，并作为进度计划的支持细节，成为该过程的输出。

@#@D.进度基准是从进度网络分析中得到的一种参见：

@#@PMBOK指南第181185页。

@#@考点与答题技巧：

@#@制定进度计划过程的输出。

@#@只要知道进度管理计划是规划进度管理过程的输出，就很容易做对。

@#@9.A.正确答案。

@#@新增资源后，新资源与老资源之间的协调会存在一些问题，老资源需要抽时间教新资源，就可能导致活动延误更长时间。

@#@B.太绝对。

@#@延误时间不一定能被赶回，因为造成延误的原因不一定是缺少资源。

@#@C.太绝对，活动效率不一定能提高。

@#@D.太绝对，活动生产率不一定能提高。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第167页。

@#@考点与答题技巧：

@#@赶工与布鲁克斯定律。

@#@布鲁克斯定律：

@#@对一个已经延误的工作新增资源，会导致该工作进一步延误。

@#@注意：

@#@太绝对的选项可能是错误的。

@#@10.A.正确答案。

@#@定义活动过程使用分解技术把WBS中的工作包进一步分解具体的活动，而创建WBS就是把项目目标分解成工作包。

@#@B.估算活动资源过程未使用分解技术，尽管有资源分解结构这个输出。

@#@C.识别风险过程也不需要分解技术。

@#@D.PMBOK指南中不存在制定资源分解结构过程，尽管有资源分解结构这个输出（估算活动资源过程的输出）。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第151152页。

@#@考点与答题技巧：

@#@定义活动过程的工具。

@#@11.A.正确答案。

@#@快速跟进会增加风险，且只能针对软逻辑关系。

@#@由于是低风险项目，适当增加风险也没关系，不会超出风险承受力。

@#@B.赶工与题意无关。

@#@C.资源平衡往往导致工期延长。

@#@D.资源优化技术包括资源平滑和资源平衡，通常不能缩短工期。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第181页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度压缩的方法：

@#@快速跟进。

@#@12.A.类比估算通常是管理层使用的方法。

@#@B.与题意无关。

@#@C.与题意无关。

@#@D.正确答案。

@#@名义小组技术是一种特别的头脑风暴方法，能调动团队成员的参与。

@#@团队成员参与做出的估算，他们才会真正有责任感。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第171页。

@#@考点与答题技巧：

@#@估算活动持续时间过程的技术。

@#@哪种技术有利于团队成员参与，就有利于提高他们对估算结果的责任感。

@#@13.A.活动清单是定义活动过程的输出之一。

@#@把WBS中的工作包进一步分解，就得到为提交工作包所需开展的各项活动。

@#@B.活动属性是定义活动过程的输出之一。

@#@活动属性是活动清单的配套文件，用于扩展对各项活动的描述。

@#@C.正确答案。

@#@在定义活动时，还不需要排列活动顺序。

@#@随后，专门有一个排列活动顺序过程，会得到项目进度网络图，即活动顺序图示表达。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第152153页。

@#@考点与答题技巧：

@#@定义活动过程的输出。

@#@14.A.假设分析是指分析假设条件中可能存在的错误等，是识别风险过程的工具与技术。

@#@B.正确答案。

@#@这是假设情景分析的典型假设问题。

@#@C.往往通过蒙特卡分析来实现。

@#@D.通过多种分析技术，如关键路径法、关键链法、假设情景分析和资源优化技术等，来计算项目活动未完成部分的最早和早晚开始日期，以及最早和最晚完成日期。

@#@这个选项面太宽，没有针对性。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第180页。

@#@考点与答题技巧：

@#@建模技术。

@#@注意：

@#@广义上讲，假设情景分析也可以用蒙特卡洛模拟的方法来实现，即：

@#@这两种方法存在较大交叉。

@#@15.A.关键链与关键路径不是同一个概念。

@#@B.关键链与关键路径。

@#@次关键路径是长度仅次于关键路径的路径。

@#@C.关键链所表示的不仅是活动之间的逻辑关系，还有活动持续时间、活动对资源的依赖关系。

@#@D.正确答案。

@#@考虑资源约束并按非保守估算安排活动工期，是关键链法的重要特点。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第178页考点与答题技巧：

@#@关键链的概念。

@#@16.A.里程碑与进度活动类似，但持续时间为零。

@#@B.里程碑通常是项目上的关键事件，标志着项目的实质性进展。

@#@C.强制性的，例如合同规定的；@#@选择性的，例如项目团队根据最佳实践来确定的。

@#@D.正确答案，例如合同规定的；@#@选择性的，例如项目团队根据最佳实践来确定的。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第153页。

@#@考点与答题技巧：

@#@里程碑清单。

@#@17.A.放在关键链末端的缓冲，才是项目缓冲。

@#@B.指南中没有列出来，给正职配备副职就是资源缓冲的例子。

@#@C.正确答案。

@#@非关键链与关键链的接合点就是“接驳”的概念。

@#@D.没有“时间缓冲”的概念。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第178页。

@#@考点与答题技巧：

@#@关键链法中的缓冲。

@#@18.A.版面设计工作3天开始，应该是提前量，而不是滞后量。

@#@另外，也不是开始到开始关系。

@#@B.正确答案。

@#@文件编写结束前3天就开始后续的工作，这是带时间提前量的完成到开始关系。

@#@C.如果没有提前量，正常的顺序是文件编写完成后开始版面设计，为了赶进度，在文件编写完成前就开始版面设计。

@#@很明显，逻辑关系不是开始到开始关系。

@#@D.应该是提前量，而不是滞后量。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第156、158页。

@#@考点与答题技巧：

@#@活动之间的逻辑关系。

@#@19.A.在敏捷方法中，项目范围在两个迭代期之间通常发生变化。

@#@B.这应该是控制成本过程的工作。

@#@C.这是规划人力资源管理过程的工作。

@#@D.正确答案。

@#@每个迭代期结束后，都需要对剩余工作（未完成）重新进行优先级排序。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第187页。

@#@考点与答题技巧：

@#@敏捷方法与控制进度过程。

@#@20.A.正确答案。

@#@这种情况下，项目浮动为负数，关键路径上的浮动时间也为负数。

@#@B.完工日期不能用逆推方法计算。

@#@C.这种情况下，项目浮动为正数，关键路径上的浮动时间不会是负数。

@#@D.同B.参见：

@#@PMBOK指南第176177页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度计划中的浮动时间。

@#@21.A.快速跟进是指把本来先后顺序的工作调整为部分平行。

@#@无法更改强制性的先后顺序关系。

@#@B.正确答案。

@#@选择性依赖关系需要充分发挥团队成员的创造力来发掘，这类的活动适用于快速跟进。

@#@C.外部依赖关系不一定是选择性的。

@#@D.内部依赖关系不一定是选择性的。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第158页。

@#@考点与答题技巧：

@#@确定依赖关系。

@#@22.A.这是资源日历的主要作用。

@#@B.正确答案。

@#@在资源分解结构中，把用于不同部位的两种资源汇总在一起，有利于统一采购资源。

@#@C.这是责任分配矩阵的主要作用。

@#@D.与题意无关。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第165页。

@#@考点与答题技巧：

@#@资源分解结构。

@#@注意区分资源分解结构与资源日历。

@#@23.A.正确答案。

@#@下次活动开始与本次活动结束之间的时间称为时间滞后量，不应该包括在被估算活动的持续时间中。

@#@B.活动持续时间就是完成某项活动所需的工作时段数。

@#@C.在估算活动持续时间时，可以指出一定的变动区间，比如某项活动的持续时间是2周+2天。

@#@D.可以指出在既定时间内完成活动的概率，如某项活动的持续时间估算为3周，概率为80%。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第172页。

@#@考点与答题技巧：

@#@估算活动持续时间。

@#@24.A.在估算活动资源时，尚不需要考虑资源的价格。

@#@到估算成本时，再考虑资源价格。

@#@B.这是估算活动持续时间过程的输出。

@#@C.正确答案。

@#@估算活动资源过程得到活动资源需求和资源分解结构。

@#@D.这是估算活动资源过程的工具与技术。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第165页。

@#@考点与答题技巧：

@#@估算活动资源过程的输出。

@#@25.A.需要收集最可能时间、最乐观时间和最悲观时间。

@#@B.正确答案。

@#@平均时间是三点法估算所计算出的结果。

@#@C.需要收集最可能时间、是乐观时间和最悲观时间。

@#@D.需要收集最可能时间、最乐观时间和最悲观时间。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第170171页。

@#@考点与答题技巧：

@#@三点估算技术。

@#@注意题目中的“除了”，即三点估算法不需要收集的信息。

@#@26.A.资源类别是依据之一，但数量不是分解的依据。

@#@B.正确答案。

@#@资源分解结构是按照资源类别和类型来分解所需的资源。

@#@类别是资源种类，类型是同种资源的不同技能水平。

@#@C.使用时间不是分解资源的依据。

@#@D.成本不是资源分解的依据。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第165页。

@#@考点与答题技巧：

@#@资源分解结构。

@#@27.A.行业协会发布的数据是行业内的平均数据，或者是最好的实践，而行业内不同组织有不同的实际情况。

@#@与D相比，不是质量最好的数据。

@#@B.咨询专家的经验来自于他们经历过的不同项目或工作，与正在实施项目不一定吻合。

@#@C.项目团队的经验来自于他们经历过的不同项目或工作，与正在实施项目不一定吻合。

@#@D.正确答案。

@#@组织最近刚完成的类似项目，与当前项目最相似，最可以作为估算的基础。

@#@过去类似项目的资料，是组织过程资产的重要组成部分。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第169页。

@#@考点与答题技巧：

@#@估算活动持续时间过程与组织过程资产。

@#@注意：

@#@PMI特别强调组织过程资产的作用。

@#@项目团队及个人的未文档化的经验，其作用远不如已文档化的组织过程资产。

@#@28.A.正确答案。

@#@项目启动阶段，由于项细详细信息不足，很难采用其他的估算技术，通常采用类比估算法。

@#@类比估算的准确度比较低。

@#@B.规划阶段早期可以用类别估算，但中后期就不应试用类别估算法。

@#@C.规划阶段不需要进行持续时间和成本估算。

@#@D.监控阶段不需要进行持续时间和成本估算。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第169170页。

@#@考点与答题技巧：

@#@类比估算方法的使用时间。

@#@C和D首先排除，因为执行和监控阶段不需要进行估算。

@#@规划阶段需要进行准确度较高的估算，所以类比估算就不是最好的方法。

@#@29.A.进度数据因应用领域不同而不同，但至少包括进度里程碑、进度活动等信息。

@#@B.正确答案。

@#@应该是把进度计划看成因变量，进度数据看成自变量。

@#@C.资源直方图、现金流预测等可以被用作支持性信息，也是进度数据。

@#@D.可把进度数据看成自变量，进度计划看成因变量，进度模型看成联系自变量和因变量的函数。

@#@有了进度数据和进度模型，就可以方便地更新项目进度计划。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第144、184页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度数据、进度模型与进度计划。

@#@30.A.项目经理是项目的领导者，不一定熟悉项目中的各种活动。

@#@B.正确答案。

@#@不同的项目工作由不同的人负责，他们熟悉所负责的工作，由他们估算的持续时间会比较准确。

@#@C.不全面，职能经理有可能估算某些活动的持续时间，但不可能估算全部活动的持续时间。

@#@D.不准确，应该是项目管理团队中最熟悉具体活动的人。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第167页。

@#@考点与答题技巧：

@#@活动持续时间由谁估算。

@#@B是最完整的答案。

@#@31.A.维护进度模型中包含了更新进度计划。

@#@B.这些都是进度管理计划中的内容。

@#@C.正确答案。

@#@这些实际的进度计划，是制定进度计划过程的输出。

@#@D.这些都是进度管理计划的内容。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第148149页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度管理计划的内容。

@#@32.A.这是类比估算的准确基础。

@#@B.正确答案。

@#@参数估算需要用模型来模拟实际项目情况。

@#@C.这是自下而上估算的准确度基础。

@#@D.这是三点估算的准确度基础。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第170页。

@#@考点与答题技巧：

@#@各类估算方法的准确度依据。

@#@33.A.正确答案。

@#@估算活动资源时，只需要考虑实施活动需要何种资源、多少资源以及何时需要等，而不考虑资源的成本。

@#@资源费率在估算成本时再加以考虑。

@#@B.这是需要考虑的因素。

@#@资源日历说明在拟开展活动的时期中，哪些资源可用，可用多长时间。

@#@只能在可用的资源中选择资源。

@#@C.资源可得性是资源日历中的重要信息。

@#@D.活动属性是估算活动资源的输入。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第162163页考点与答题技巧：

@#@估算活动资源过程的输入。

@#@34.A.定义活动过程确定的是提交可交付成果所需要的活动，可交付成果在定义活动过程之前就已经被确定了。

@#@B.正确答案。

@#@定义活动的结果是确定实现项目目标必须实施的活动。

@#@C.工作包是定义活动的基础，它们在定义活动过程之前就已经被确定。

@#@D.工作任务不是PMBOK指南中规范的专业词汇。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第152页。

@#@考点与答题技巧：

@#@定义活动过程就是确定必须实施的活动，以便实现项目目标。

@#@可交付成果和工作包在定义活动过程之前就已经确定，首先排除，而工作任务不是一个规范的术语，也排除。

@#@35.A.应急储备是为了应对进度方面的不确定性而设定的时间储备，随着项目的进展，越来越多的活动结束，项目的不确定性减少，所以应急储备通常不应该增加，而应该逐渐减少。

@#@B.正确答案。

@#@随着项目不确定性的减少，项目应急储备也应该减少甚至取消。

@#@”。

@#@C.应该随项目进展动态分析并调整项目的应急储备，使应急储备保持在合理水平。

@#@D.应急储备应该在项目文件中清楚地列出，而不能被隐藏。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第171页。

@#@考点与答题技巧：

@#@应急储备。

@#@36.A.如果是“FS+3”，题干应该是：

@#@“模块测试在系统测试结束后3周开始”。

@#@B.如果是“FS-3，题干应该是：

@#@“模块测试在系统测试结束前3周开始”。

@#@C.如果是“SS+3，题干应该是：

@#@“模块测试可以在系统测试开始后3周开始”D.正确答案。

@#@“在.开始始.周前开始”是开始开始关系，提前量是减号。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第159页。

@#@考点与答题技巧：

@#@提前量和滞后量。

@#@37.A.外部依赖关系不一定都是强制性的。

@#@如是选择性，就不是非遵守不可。

@#@B.选择性依赖关系不是必须遵守的，而是需要团队成员基于最佳实践或某些项目特性而积极构建的逻辑关系。

@#@C.内部依赖关系不一定都是强制性的。

@#@如是选择的，就不是非遵守不可。

@#@D.正确答案。

@#@硬逻辑关系是绝对不能违反的。

@#@如果违反了，就使相关活动无法开展。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第157158页。

@#@考点与答题技巧：

@#@硬逻辑关系、软逻辑关系和外部依赖关系。

@#@38.A.关键路径法中的完工日期是计算出来的，理论上的日期，不是事先强加的。

@#@B.与关键路径无关。

@#@C.正确答案。

@#@关键路径法是在不考虑资源限制的条件下计算各活动理论上的开始和结束时间。

@#@D.与关键路径法无关。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第176页。

@#@考点与答题技巧：

@#@关键路径法。

@#@39.A.FS关系是最常用的一种逻辑关系。

@#@B.FF关系并不是最不常用的逻辑关系。

@#@C.SS关系并不是最不常用的逻辑关系。

@#@D.正确答案。

@#@SF关系是很少被使用的逻辑关系。

@#@这种逻辑关系往往是因为资源的制约造成的，而传统的网络图基本不考虑活动对资源的依赖关系。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第157页。

@#@考点与答题技巧：

@#@节点法下的活动之间的逻辑关系。

@#@40.A.自制与外购分析是规划采购管理的工具与技术，用来确定某项工作最好由项目团队自行完成，还是从外部采购。

@#@B.项目储备分析用来确定应急储备，以应对成本或持续时间的不确定性。

@#@C.对各种可能的实施方法进行分析，可能要采用效益成本分析的方法，但不局限于此。

@#@D.正确答案。

@#@备选方案分析是估算活动资源过程的工具与技术。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第164页。

@#@考点与答题技巧：

@#@估算活动资源过程的工具与技术：

@#@备选方案分析。

@#@41.A.类比估算是凭经验进行的主观估算，不用统计关系作依据。

@#@B.正确答案。

@#@这是参数估算的典型特点，统计关系，如y=ax;@#@效率单位如每单位工作量需多少时间。

@#@C.从活动或工作包层面逐层向上汇总的估算方法。

@#@D.不确定性下的估算方法，考虑最乐观、最可能、最悲观情况，用三点估算公式。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第170页。

@#@考点与答题技巧：

@#@参数估算。

@#@42.A.关键路径越多，项目风险就越大，管理难度就越大。

@#@B.正确答案。

@#@任何一条关键路径延误，就会导致整个项目延误，所以项目不能按期完工的风险增加了。

@#@C.与题意无直接关系。

@#@D.项目至少有一条关键路径，可能有多条关键路径。

@#@考点与答题技巧：

@#@关键路径。

@#@由于题干中明确提到了关键路径可能不止一条，所以应该把四条的情况与一条比较。

@#@43.A.这是排列活动顺序过程的输入之一，试想没有活动，如何排序？

@#@B.这是排列活动顺序过程的输入之一，活动属性能影响活动之间逻辑关系的确定。

@#@C.项目范围说明书记录了产品特征的信息，这些信息可能影响活动顺序的确定。

@#@D.正确答案。

@#@工作分解结构中没有与活动排序有关的信息，不是排列活动顺序过程的输入。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第154155页。

@#@考点与答题技巧：

@#@排列活动顺序过程的输入。

@#@排列活动顺序是定义活动过程的下一个过程，根据这一点，可以肯定A和B是排列活动顺序的依据，项目范围说明书中包括的产品特征等信息可能影响活动排序，而工作分解结构则只是列出了工作包，对活动顺序没有直接影响。

@#@44.A.杜撰出来的说法。

@#@B.正确答案。

@#@对任何后续活动没有任何影响的时差，是自由时差。

@#@C.总时差大于或等于自由时差。

@#@总时差是指一项活动可以延误，但不影响项目完成日期的时间（可能影响后续的某个或多个活动）。

@#@D.项目时差是指一个项目可以延误而不影响外界要求的项目完工日期的时间。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第177页。

@#@考点与答题技巧：

@#@自由时差、总时差和项目时差。

@#@时差也叫浮动时间。

@#@45.A.项目进度计划编制完成后，可能发现在项目的不同时段，资源需求量起伏很大，不便于管理。

@#@所以，需要通过资源平衡，来平衡各时段的资源需求量。

@#@B.项目控制于有限资源，而资源的限制可能无法改变，可以、只能在既定资源的条件下来调整进度计划。

@#@C.可以用资源平衡来解决资源过度分配的问题。

@#@D.正确答案。

@#@资源平衡很可能导致项目关键路径的改变，很可能导致项目工期延长。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第179页。

@#@考点与答题技巧：

@#@资源平衡。

@#@46.A.独立型活动又叫分立型投入，会直接产出项目产品，其完成情况可直接进行计量，与题意无关。

@#@B.依附型活动又叫分摊型活动，用于配合独立型活动，其完成情况按独立型活动的完成情况的相同比例进行分摊。

@#@例如，在设备制造过程中进行质量检查，当设备制造（独立型活动）完成了10%时，就按同样比例计算质量检查（依附性活动）的完成情况，即也同样计算完成了10%。

@#@C.“附加型活动”不是一个规范的项目管理术语。

@#@D.正确答案。

@#@支持型活动又叫人力投入量。

@#@只能随时间的自然流失，用投入的人日数或人时数来考核其业绩，而无法用所产出的结果的数量来考核其业绩。

@#@只要相应的日历时间过掉了，就认为所有应该完成的支持型活动都完成了，所以绝对不会出现进度偏差。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第153页。

@#@考点与答题技巧：

@#@独立型活动、依附性活动和支持型活动。

@#@47.A.资源平衡往往导致关键路径的改变。

@#@B.刚好说反了。

@#@资源平滑不会改变关键路径。

@#@C.刚好说反了。

@#@资源平滑只在浮动时间允许的范围内进行，所以不会延长关键路径和完工日期。

@#@D.正确答案。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第179180页。

@#@考点与答题技巧：

@#@资源优化技术。

@#@注意：

@#@广义的资源平衡可以包括资源平滑。

@#@48.A.范围蔓延不是一种方法，而是要加以克服的。

@#@B.杜撰出来的说法。

@#@C.价值工程是指同时改变项目的范围的成本，使性价比最高。

@#@D.正确答案。

@#@价值分析是指确保项目范围不变，设法降低成本；@#@而进度压缩是指确保项目范围不变，设法缩短工期。

@#@从确保范围不变以及总体做法上讲，价值分析与进度压缩比较相似。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第181页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度压缩和价值分析。

@#@49.A.不全面，活动清单中包括项目所需的全部进度活动及其标识和工作描述。

@#@“主要进度活动”的说法不准确。

@#@B.与D相比，活动清单中包括不仅是项目所需的全部进度活动，而且还包括活动的标识和工作描述。

@#@C.这个选项把活动清单和活动属性混淆在一起了。

@#@活动属性属于定义活动过程的另一个输出。

@#@D.正确答案。

@#@符合PMBOK指南中对活动清单的描述。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第152页。

@#@考点与答题技巧：

@#@活动清单的内容。

@#@A错在“主要”进度活动。

@#@B初看可以，但不如D全面。

@#@50.A.进度压缩可能需要增加资源，如赶工。

@#@B.进度压缩可能增加项目风险。

@#@C.正确答案。

@#@也就是赶工和快速跟进的基本前提。

@#@D.进度压缩的目的是缩短项目工期，可能导致关键路径的改变（如从一条变多条）参见：

@#@PMBOK指南第181页。

@#@考点与答题技巧：

@#@进度压缩。

@#@51.A.这是赶工的方法。

@#@B.这个选项与快速跟进方法无关，与赶工有关。

@#@C.正确答案。

@#@需要基于软逻辑关系。

@#@D.这个选项与快速跟进方法没有直接关系。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第181页。

@#@考点与答题技巧：

@#@压缩项目进度的快速跟进方法。

@#@52.A.正确答案。

@#@定义活动过程旨在把工作包分解成活动，需要依据WBS，并参考项目范围说明书和WBS词典中的相关信息。

@#@B.这是制定项目章程过程的输入。

@#@C.这是排列活动顺序过程的输出。

@#@D.这个选项太片面。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第150151页。

@#@考点与答题技巧：

@#@定义活动过程的输入。

@#@53.A.在控制进度过程中，需要判断项目的进度情况。

@#@B.在控制进度过程中，需要确定进度变更是否已经发生。

@#@C.需要在进度变更实际发生时，对其进行管理。

@#@D.正确答案。

@#@可能需要，但不是必然要这样做的。

@#@从综合的角度来看，“尽快完工”不一定是好事。

@#@参见：

@#@PMBOK指南第186页。

@#@考点与答题技巧：

@#@项目进度变更管理的主要工作。

@#@54.A.箭线法";i:

33;s:

20430:

"华为企业BG智慧城市解决方案部智慧园区解决方案2线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@新技术促进园区智慧化转型资产人员安全需求能耗浪费管理效率低园区服务水平低办公效率低商企日常运行成本高开源节流需求云计算物联网大数据/AI移动宽带智能安防绿色节能高效便捷服务企业增值创收智慧园区社区生活便利性低3线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧园区，从管理型向服务型转变资产运营增值人员车辆资产环境人员安全工作舒适健康工作车辆安全车库管理高效车位易找车场创收健康环境绿色能效高效管理安全园区关键物资防盗资产易找智慧化管理智慧园区运营管理平台招商系统物业服务企业服务本地电商本地社交企业办公SOHO办公租赁：

@#@普通办公卡座和Vip室空间租赁云存储云服务器IT基础设施云平台云存储ERPOA企业邮件网盘服务统一云监控管理系统备份商务智能企业治理人力资源集团财务集团门户知识库管理协同办公园区企业云服务平台4线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧园区规划咨询思路（七）实施路径智慧建设与实施园区现状与愿景智慧目标与架构

（二）需求理解现状，挑战新期望，新价值

（一）发展趋势趋势，政策新动向，新能力（五）智慧园区业务设计业务梳理，业务框架1+3+1综合平台，运营中心（六）智慧园区技术设计总体框架322；@#@园区云，园区网物联感知，空间可视，智能分析（八）重点系统设计3+1+N+M（三）园区愿景定位（四）智慧建设目标（九）机制|商业模式1.智慧安防2.访客接待3.智慧楼宇4.能效管理5.设施管理6.智慧停车7.智慧路灯8.企业服务9.5线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧安防：

@#@监控、联动、指挥一体化，提升突发性事件响应速度系统之间的联动，通过安防平台对接或通过各子系统之间的硬连接，形成一体化的安防业务体系基于地图实现园区安防可视化管理安防资源越来越多地和园区其他业务系统结合生活区办公楼安防平台入侵报警门禁一卡通巡更系统视频监控公共广播大门办公楼监控中心三维GIS智能分析大门大门6线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@人数统计拌线检测徘徊检测物品遗留检测物品挪走检测人脸识别车牌识别视频摘要视频搜索逆行检测、速度异常人群密度检测圈踪分析入侵检测智能布控以图搜图智慧安防：

@#@智能分析、高清监控、无盲区立体防护7线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区运营管理平台访客接待管理子系统园区接待大厅姓名、职位、访问范围、是否VIP访客预约登记发送访问验证码访客入园验证登记发放访问凭证访客受限区域闸机刷卡通行访客权限注销打印普通访客标签VIP访客欢迎词显示VIP会议室系统联动访客服务智能化访客权限可控化访客体验人性化运营和服务效率提升证件自动识别，大大减少人工登记时间为访客提供安全访问门禁，无线，路径指引等资源授权，参观权限范围可管可控系统联动展现良好的客户体验通过运营管理平台联动其他系统提升行政人员的服务效率访客受访者扫条码访客预约一体化自助终端前台接待发放VIP访客卡办公楼人行闸机刷卡访问会面结束，前台还卡123344556VIP客户电梯优先关联子系统系统功能输入验证码访客接待：

@#@智能、可控、人性化管理，提升体验和效率8线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@变配电监视管理给排水系统设备管理电梯监视管理中央空调系统设备管理送排风系统设备管理照明系统设备管理安全、舒适绿色、节能智慧楼宇：

@#@楼宇设施自动化管理9线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@能源管理决策-能源优化模型-自动地控制设备能源情况监控-温度地图-能耗雷达图能源策略执行-为楼控系统发送指令-为设备管理人员发送工单或其他指令能源数据分析-按时间段分析-按照设备能耗分析-按照能耗构成分析-按照能耗趋势分析能源数据采集-电力消耗-水消耗-气消耗-碳排放-天气状况-作息时间-光照强度-人体活动-能效管理：

@#@精细化监测、多维度呈现、精准化服务10线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@设施管理：

@#@可视化资产管理，实现资产保全综合安防系统园区运营管理平台资产管理系统RFID资产标签RFID读卡器资产描述信息资产异常轨迹移动资产编号、状态、位置、权限、责任人异常告警园区视频监控应急指挥通知最近安保人员现场确认状态反馈权限不匹配生成告警高等级告警资产拦截通知114455223366资产拦截资产移动轨迹视频录像资产轨迹统计分析事件回溯感知分析告警应对运营资产位置获取资产状态获取资产位置获取资产状态获取出入权限判断登记告警信息展示实时告警现场处理告警协同处理告警事件回溯统计分析11线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@2、园区车牌识别不停车通行6、扫码支付1、APP车位实时统计4、室内车位引导5、停车占位指示8、停车管理数据可视化3、园区大屏引导分流7、车位管理智慧停车：

@#@无人值守、停车引导、移动支付的全流程停车体验12线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@WIFIAP传感器LED显示屏云台球机LED路灯+单灯控制器新能源汽车即时充电路灯能耗、亮灯率、故障率统计电量实时统计智慧路灯监控界面传感器信息可视化显示紧急呼叫智慧路灯：

@#@发挥园区路灯杆的最大价值13线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@政府部门打造园区服务生态链，合作共赢！

@#@企业服务平台服务管理分析提供一站式服务业务推荐融资机构会展机构政府服务机构社会教育机构医疗服务机构培训机构办公应用软件商业和餐饮机构服务提供商入驻的企业企业员工访客商家园区外客户园区客户政府部门提供规划意见提供服务企业服务：

@#@园区开放式服务平台进驻园区平台提供服务推广精准营销，业务规划建议入驻园区14线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@WIFI覆盖家庭宽带弱电接入社区办公基础运营商民营宽带运营社区云智能家居CDN/IDC网管BRASOLTONT引入第三方合作，从第三方获得建设/运营支持，给予分成专业第三方设计、施工设计、施工开发商物业开发商物业运维自建光纤入户合作建设/运营贯彻政策要求，自建驻地网基础传输设施，不运营驻地网基础传输网络设计、施工开发商物业运维自建设/运营自建驻地网，自运营，同时与宽带运营商谈分成宽带运营商宽带运营商公共服务：

@#@建设驻地网，转型宽带运营15线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧商业：

@#@LBS服务体验ShoppingMallP1P2逆向寻车9停车导航1超市入口出口品牌店广告推送2店铺导航3二维码表演区签到换取积分或优惠4VIP客户体验7分析客流/热铺10商场中心高密覆盖8影院店内定位服务5无线安全616线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@垃圾分类收集自动开启垃圾桶垃圾桶装满状态监测垃圾车收集轨迹规划广告位经营温湿度噪声PM2.5风力，风向天气土壤的温度土壤的湿度土壤的PH值浇灌计划公共环境监控智慧浇灌智慧垃圾桶环境管理：

@#@状态实时感知，环保智能运作17线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧消防：

@#@状态主动上报，联动防御，抢占黄金时机2、监控中心受理事件、联动摄像机、地图定位，系统给出行动预案8、综合集成管理平台事后总结、在线模拟演练7、重大突发事件发生时，领导现场会商，趋势分析，必要联动政府部门9、平时日常监控1、园区内发生火灾、非法闯入、现场报警3、系统给出处理建议，人员通信调度，现场信息反馈，必要时查阅相关资料4、综合集成管理平台通过短信、信息发布和广播系统引导人员撤离，人流监控18线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@家庭安防医疗监护影音娱乐家电控制能源管理环境监测背景音乐音视频共享多屏互动家庭影院智慧社区：

@#@智能家居、智慧服务、打造舒适化生活空间19线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@智慧运营中心：

@#@园区的智慧大脑，运营管理数字化&@#@智能化4中心：

@#@园区综合监控中心，业务运营中心，应急响应中心，决策支撑中心智慧安防车辆管理智慧消防智慧资产园区服务楼宇自控联动指挥运营决策支持园区IOC中心停车管理车位引导交通指挥消防监控消防调度资产出入场地管理设施管理智能空调智能照明电梯控制访客接待信息发布班车管理视频监控周界报警门禁控制安防运营分析消防运营分析楼宇运营分析服务运营分析预案管理安防事件处置资产异常处置访客异常处置运维事件处置事件监控安防事件监控设施事件监控系统事件监控服务事件监控综合态势总体态势园区态势楼宇态势园区事件实时、智能监测并预警事件预案流程自动触发并一键联动园区运营健康状态实时一张图全面、多维运营数据挖掘与洞察20线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@展示平台应用&@#@智慧网端云服务对象智慧园区总体架构园区信息屏IoC展示/总裁驾驶舱PC端移动APP端微信端企业员工商铺管委会园区运营方路灯停车电气水务园区物联终端物联网关eLTE无线物联网/通信网WiFi无线网交换机/全光网AP园区网络终端机房网络资源存储资源计算资源云资源管理供应服务资源数据库运营管理数据库设备设施数据库用户信息基础数据库业务信息数据库集成通信服务（ICP）视频服务IOT公共组件与服务统一认证GIS+BIM位置服务ESB平台大数据中心政务服务政务服务物业服务物业服务企业服务企业服务云服务云服务园区商业园区商业智慧园区智慧园区智慧生活智慧生活运营中心运营中心政务通政策指引基础服务增值服务配套服务产业服务SAAS企业应用智慧基础设施企业集采平台本地智慧商圈智能楼宇平安园区智慧医疗智慧教育事件/应急/决策运营管理传统应用接入监控/门禁/巡更/照明/停车.21线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区IOC：

@#@提供园区高效、全面、完整的一站式管理服务基于指标体系的数据采集及处理平台自定义查询指标时间序列数据统计及图形分析OLAP多维分析移动终端应用接口管理指标管理体系元数据体系基于指标体系的信息服务平台园区数据资源应用数据库基础数据库主题库OutputFormats（HTML,Excel,PDF,Custom）22线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区云基础资源：

@#@灵活调整、按需供应、安全可靠桌面云办公综合数据系统综合信息门户网站企业服务管理综合安防管理建筑设备管理办公系统管理智慧园区运营平台智慧园区服务平台园区机房分权分域管理，防止越权管理一级平台VM一级平台VM二级平台VM二级平台VMGPUVM安全VMHDPVM云平台虚拟化基础资源VMVM增值业务按需分配VM网络资源服务器资源虚拟桌面资源存储资源APP2OSDB中间件APPOSDBAPPOSDB中间件1SDN-Network2SDN-Network1中间件2业务模板xAPP1中间件VMVMSERVER批量发放，快速部署OSAPPXOSAPPOSAPPOSAPP虚拟机HA高可靠虚拟资源池灵活的架构根据需求调整虚拟机的CPU、内存、网卡虚拟机热迁移不中断业务自动化扩容、减容，负载均衡、智能调度23线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区通信网：

@#@多业务融合、敏捷易用AP路由器防火墙核心交换机数据中心ApplicationServerDatabase网管中心上网行为管理IPPBX视频解码器监控平台汇聚交换机接入交换机视频监控中心PC语音AP公共设施网络公寓网络摄像头移动终端视频会议VoIP电视PhonePC办公网络门禁等信息交互终端POTSInternetAPeSightAgilecontrollerOLT分光器MxU方案亮点多业务融合：

@#@弱电网、办公网等业务融合为通过一张网络有线无线融合：

@#@敏捷特性，有线和无线业务进行深度融合业务随行：

@#@SDN特性，按需分配网络资源，网流控制简易运维：

@#@SVF多虚一，可以将核心、接入作为一个设备管理24线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区物联网：

@#@园区神经末梢，汇聚人、物、设备的状态物联网平台资产管理有线网络智慧商场员工管理RFIDZigbeeZigbee噪声/风速园区环境温度/湿度物联网关烟雾探测视频监控梯载大屏梯载电话物联网关园区电梯粘贴资产标签APWiFi无线办公资产管理无线网络资产管理物联网关物联网关园区路灯OS/芯片/模组Inside人员定位土壤/水质AP手机定位手环定位智能抄表智能水表智能电表智能汽表智能抄表电梯状态监控园区环境监测路灯能效25线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@开放的接口ICT产品和解决方案开放实验室客户ICT全产品能力开放，使合作伙伴和客户二次开发最高效华为合作伙伴（GP、ISV、SI）：

@#@应用和集成合作伙伴深度理解客户业务和需求，集成华为产品和解决方案，联合创新提供客户定制化解决方案园区运营管理平台园区安防智能路灯园区云服务智能家居坚持被集成战略，联合业界伙伴，开放合作，联合创新ISVSI咨询规划安防平台视频云3DGIS智能停车周界报警访客管理IOT平台门禁系统能效管理楼宇管理26线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@商业战略数据平台大数据服务智慧商业综合体商业平台规划物联网应用规划ICT基础设施设计规划应用开发商物联网终端物联网平台业务APP应用系统通信网络IT基础平台提个问题：

@#@当我们建设一个综合体时是否首先会有这样一个ICT规划？

@#@自底向上，定位关键问题，系统化构思智慧商业综合体解决方案华为协助TCC打造泰国首个秉持“以人为本”原则、关注环境可持续发展和智慧生活的综合区域27线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@中心机房园区场景统一接入iManagerAgileSwitchCSS2OLT数据中心Internet社区一卡通停车管理系统家庭楼宇对讲视频监控ONTMxU企业酒店区域ODN视频监控中心商场增量转型：

@#@数字经济驱动地产商由小区开发商走向社区服务商品牌+方案+服务业务+运营+推广地产+金融+商业电影院咖啡厅、酒吧门诊、药店广福一卡通金融卡慧生活办公软件IT运维电话网络门禁超级前台云桌面公共商务平台云打印多功能会议室移动办公慧办公大数据精准营销慧购物综合性社区，业态多：

@#@5000住宅、1000+商铺、1个大型商场、1座四星级酒店、7栋写字楼、5星级健康中心、2家学校示例：

@#@云南广福城通过自建光纤接入，服务商掌握宽带入口，形成业务控制点，收益稳定28线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@园区一卡通多功能集成，线上线下一体化社交平台集聚社交、本地化、移动要素的智慧园区互联网平台多层次的企业服务网上办事一站通情景化的在线一站式物业和政务服务，让园区好管理，让企业好办事智慧交通与出行易出行、易接待，智能化停车智慧供应链提供物流、仓储和采购解决方案，为企业节约成本、提高效率智慧的产业资源平台投融资、人力资源、软件服务、专家服务等资源智慧企业办公沟通分享、协同办公、移动办公多元化的个人服务智慧云服务模式提供领先的园区云资源平台，实现拎包入住CC+运营服务平台天安云谷通过整体社区在线的智慧园区平台CC+快速便捷的获取和使用各种服务增量转型：

@#@数字经济驱动传统园区由物业维护走向精细化园区运营转型总裁驾驶舱一站式拎包入住云服务园区设施可视化智能管理示例：

@#@天安云谷29线稿效果，增加圆形线圈加以辅助；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@选择亮度高、自然化的图片；@#@人流为本：

@#@通过数字化实现综合体全场景购物体验，增加顾客黏性梅溪新天地占地面积近300亩，规划总建筑面积约70万，入驻商铺400+，涵盖大型美式Shoppingmall、国际时尚家居广场、情景式特色街区、主题式游乐园、酒店、公寓、写字楼、住宅等商业形态P1P2逆向寻车9预约车位1超市入口出口品牌店广告推送2高密接入店铺导航3二维码表演区摇一摇抢红包4AR夺宝7客流/热铺分析10商场运营中心8影院精准营销123456789Copyright2017HuaweiTechnologiesCo.,Ltd.AllRightsReserved.Theinformationinthisdocumentmaycontainpredictivestatementsincluding,withoutlimitation,statementsregardingthefuturefinancialandoperatingresults,futureproductportfolio,newtechnology,etc.Thereareanumberoffactorsthatcouldcauseactualresultsanddevelopmentstodiffermateriallyfromthoseexpressedorimpliedinthepredictivestatements.Therefore,suchinformationisprovidedforreferencepurposeonlyandconstitutesneitheranoffernoranacceptance.Huaweimaychangetheinformationatanytimewithoutnotice.THANKYOU";i:

34;s:

27650:

"河西区下瓦房医院《医学基础知识》招聘试题及答案网络整理版@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、体现医师克己美德的做法是（）。

@#@@#@　　A、风险大的治疗尽量推给别人@#@　　B、点名手术无论大小能做多少就做多少@#@　　C、只要是对病人有利的要求有求必应@#@　　D、只要是病人的要求有求必应@#@　　【答案】C@#@　　【解析】为患者谋取利益，对患者有利的要求做到有求必应。

@#@故选C。

@#@@#@　　2、MHC编码的Ⅱ类分子主要分布在（）。

@#@@#@　　A、NK细胞@#@　　B、B细胞@#@　　C、嗜酸性粒细胞@#@　　D、嗜碱性粒细胞@#@　　【答案】B@#@　　【解析】本题旨在考核学生对MHC-Ⅱ分子分布的记忆理解。

@#@常见错误是选静止的T细胞，认为MHC-Ⅱ分子可存在T细胞上，属记忆混淆。

@#@MHC-Ⅱ分子存在于抗原递呈细胞和活化的T细胞上，而B细胞既是抗体生成细胞也是抗原递呈细胞。

@#@@#@　　3、慢性支气管炎病人长期咳脓性痰合并下列哪种疾病较为多见（）。

@#@@#@　　A、鼻窦病变伴支气管扩张@#@　　B、活动性肺结核@#@　　C、支气管哮喘@#@　　D、肺囊肿@#@　　【答案】A@#@　　【解析】长期大量咳脓性痰为支气管扩张的临床特点。

@#@支气管哮喘、阻塞性肺气肿、活动性肺结核一般都不会咳大量脓痰。

@#@肺囊肿患者偶在合并感染时可咳脓性痰。

@#@@#@　　4、原发性高血压通常是在一定的遗传背景下，由于长期精神紧张与应激（）等后天环境因素作用使正常血压调节机制失衡所致。

@#@@#@　　A、体力活动过少@#@　　B、身体超重@#@　　C、食盐过多@#@　　D、吸烟@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】目前认为，原发性高血压是在一定的遗传背景下，由于长期精神紧张与情绪应激、体力活动过少、身体超重、食盐过多和吸烟等多种后天环境因素作用使正常血压调节机制失衡所致。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　5、女性，25岁，l周前因发热、腹痛、腹泻来门诊就诊，大便每天10余次；@#@为黏液脓血便，伴里急后重，按急性细菌性痢疾治疗5天，症状好转，昨日进食不洁水果，再次腹痛、腹泻，每天20余次，为黏液脓血便。

@#@目前对该患者的治疗最有效的抗菌药物是（）。

@#@@#@　　A、黄连素@#@　　B、复方磺胺甲噁唑@#@　　C、氯霉素@#@　　D、诺氟沙星@#@　　【答案】D@#@　　【解析】细菌性痢疾治疗的首选药物是喹诺酮类抗生素，代表药物有诺氟沙星、环丙沙星、加替沙星等。

@#@@#@　　6、下列哪种病变引起的胸痛常沿一侧肋间神经分布？

@#@（）。

@#@@#@　　A、带状疱疹@#@　　B、胸肌劳损@#@　　C、颈椎病@#@　　D、流行性胸痛@#@　　【答案】A@#@　　【解析】带状疱疹所致的胸痛是成簇的水疱分布并侵犯一侧肋间神经而引起胸痛，且疱疹不超过体表中线。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　7、心理测验应当具备的基本条件包括（）。

@#@@#@　　A、行为样本@#@　　B、标准化@#@　　C、难度@#@　　D、信度和效度@#@　　【答案】BD@#@　　【解析】一个心理测验应该具备四个基本条件：

@#@@#@　　

（1）施测条件。

@#@@#@　　

（2）主试者因素。

@#@@#@　　（3）受试者因素。

@#@@#@　　8、患者，在一次体检中发现血中乙型肝炎表面抗原阳性已半年，但其他无任何不适感觉，其他各项体检及化验均正常。

@#@该患者属于（）。

@#@@#@　　A、病原体被清除@#@　　B、潜伏性感染@#@　　C、病原携带状态@#@　　D、隐性感染@#@　　【答案】C@#@　　【解析】乙型肝炎表面抗原阳性，提示体内存在乙肝病毒。

@#@@#@　　9、CH5O主要检测的是（）。

@#@@#@　　A、补体单个成分2的溶血活性@#@　　B、补体替代途径的溶血活性@#@　　C、补体经典途径的溶血活性@#@　　D、补体单个成分4的溶血活性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】CH50反映补体经典激活途径活化的活化程度，与溶血程度成正相关。

@#@@#@　　10、炎症的基本病理变化是（）。

@#@@#@　　A、组织、细胞核变性坏死@#@　　B、组织的炎性充血和水肿@#@　　C、病变组织的变质、渗出、增生@#@　　D、红、肿、热、痛、功能障碍@#@　　【答案】C@#@　　【解析】炎症的基本病理变化包括变质、渗出和增生。

@#@变质：

@#@炎症局部组织发生的变性和坏死。

@#@渗出：

@#@炎症局部组织血管内的液体和细胞成分，通过血管壁进入组织间质、体腔、粘膜表面和体表的过程。

@#@渗出是炎症最具特征性的变化。

@#@增生：

@#@包括实质细胞（如鼻粘膜上皮细胞和腺体细胞）和间质细胞（巨噬细胞、血管内皮细胞、成纤维细胞）的增生。

@#@故选C。

@#@@#@　　11、通过消化道肌肉的舒缩活动，将食物磨碎，使之与消化液充分搅拌、混合，并将食物不断地向消化道远端推送的过程称为（）。

@#@@#@　　A、排泄@#@　　B、吸收@#@　　C、化学性消化@#@　　D、机械性消化@#@　　【答案】D@#@　　【解析】食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程，称为消化。

@#@食物的消化有两种方式，一是机械性消化，即通过消化道肌肉的收缩和舒张，将食物磨碎，并使之与消化液充分混合，并将食物不断地向消化道远端推送；@#@二是化学性消化，即通过消化腺分泌消化液，由消化液中的酶分别把蛋白质、脂肪和糖类等大分子物质分解为可被吸收的小分子物质。

@#@故选ѱ㱘@#@　　12、暗适应是（）。

@#@@#@　　A、在暗环境中视觉感受性不断提高的过程@#@　　B、在暗环境中视觉感受性不断降低的过程@#@　　C、在暗环境中视觉感觉阈限不断提高的过程@#@　　D、在暗环境中视觉的差别阈限不断提高的过程@#@　　【答案】A@#@　　【解析】对暗适应是指从光亮处进入暗中，人眼对光的敏感度逐渐增加，约30分钟达到最大限度，在暗环境中视觉感受性不断提高的过程，称暗适应。

@#@故选A。

@#@@#@　　13、主要组织相容性复合物简称（）。

@#@@#@　　A、ABO@#@　　B、HLA和MHC@#@　　C、HLA@#@　　D、MHC@#@　　【答案】D@#@　　【解析】主要组织相容性复合物（majorhietocompatibilitycomplex）简称MHC。

@#@@#@　　14、成人潮气量正常值是（）。

@#@@#@　　A、1500ml-2000ml@#@　　B、900ml-1200ml@#@　　C、1000ml-1500ml@#@　　D、500ml@#@　　【答案】D@#@　　【解析】每次呼吸时吸入或呼出的气体量称为潮气量，因呼吸交替似潮水涨落而得其名。

@#@正常成年人平静呼吸时的潮气量为400～600ml。

@#@故选D。

@#@@#@　　15、早期鉴别强直性脊柱炎与其他疾病的最重要检查方法是（）。

@#@@#@　　A、类风湿因子@#@　　B、血沉@#@　　C、HLA-B27@#@　　D、HLA-DR4@#@　　【答案】C@#@　　【解析】强直性脊柱炎血HLA-B27阳性率很高，可达90%。

@#@ABDE均不是强制性脊柱炎特异性指标，在很多风湿性疾病均为阳性。

@#@故选C。

@#@@#@　　16、位于异常部位的分化正常的组织叫（）。

@#@@#@　　A、尤文瘤@#@　　B、绿色瘤@#@　　C、迷离瘤@#@　　D、错构瘤@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在胚胎发育的过程中，迷离异位的组织可形成瘤样肿块，叫作迷离瘤。

@#@如胃内的异位胰腺、胸骨后的甲状腺均属于这一类。

@#@@#@　　17、反射弧组成包括（）。

@#@@#@　　A、效应器@#@　　B、感受器@#@　　C、传出神经@#@　　D、神经中枢@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】反射的基本机构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、效应器、传出神经五个部分组成。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　18、肺炎球菌肺炎痰呈铁锈色与哪一病理分期有关（）。

@#@@#@　　A、红色肝变期@#@　　B、消散期@#@　　C、充血期@#@　　D、水肿期@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺炎球菌肺炎红色肝变期一般为发病后的3～4天，肺泡腔内的红细胞被巨噬细胞吞噬、崩解后，形成含铁血黄素随痰液咳出，致使痰液呈铁锈色。

@#@@#@　　19、肺炎球菌肺炎痰呈铁锈色与哪一病理分期有关（）。

@#@@#@　　A、红色肝变期@#@　　B、消散期@#@　　C、充血期@#@　　D、水肿期@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肺炎球菌肺炎红色肝变期一般为发病后的3～4天，肺泡腔内的红细胞被巨噬细胞吞噬、崩解后，形成含铁血黄素随痰液咳出，致使痰液呈铁锈色。

@#@@#@　　20、慢性支气管炎病人长期咳脓性痰合并下列哪种疾病较为多见（）。

@#@@#@　　A、鼻窦病变伴支气管扩张@#@　　B、活动性肺结核@#@　　C、支气管哮喘@#@　　D、肺囊肿@#@　　【答案】A@#@　　【解析】长期大量咳脓性痰为支气管扩张的临床特点。

@#@支气管哮喘、阻塞性肺气肿、活动性肺结核一般都不会咳大量脓痰。

@#@肺囊肿患者偶在合并感染时可咳脓性痰。

@#@@#@　　21、下列哪种病变引起的胸痛常沿一侧肋间神经分布？

@#@（）。

@#@@#@　　A、带状疱疹@#@　　B、胸肌劳损@#@　　C、颈椎病@#@　　D、流行性胸痛@#@　　【答案】A@#@　　【解析】带状疱疹所致的胸痛是成簇的水疱分布并侵犯一侧肋间神经而引起胸痛，且疱疹不超过体表中线。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　22、冠状动脉粥样硬化发生率最高的部位是（）。

@#@@#@　　A、后降支@#@　　B、左旋支@#@　　C、左主干@#@　　D、左前降支@#@　　【答案】D@#@　　【解析】冠状动脉粥样硬化发生率由高到低依次是左前降支、右主干、左主干、左旋支、后降支。

@#@@#@　　23、血浆中的蛋白质主要有（）。

@#@@#@　　A、白蛋白（清蛋白）@#@　　B、球蛋白@#@　　C、纤维蛋白原@#@　　D、血红蛋白@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】血浆是血液的重要组成部分，血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

@#@用盐析法可将血浆中的蛋白质分为白蛋白、球蛋白和纤维蛋白原三部分。

@#@其中白蛋白含量最多，球蛋白其次，纤维蛋白原最少。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　24、肾梗死（）。

@#@@#@　　A、凋亡@#@　　B、凝固性坏死@#@　　C、坏疽@#@　　D、干酪样坏死@#@　　【答案】B@#@　　【解析】坏死组织因为失水变干、蛋白质凝固，而变为灰白色或黄白色比较干燥结实的凝固体，故称为凝固性坏死。

@#@凝固性坏死常见于心、肾、脾等器官的缺血性坏死—梗死。

@#@@#@　　25、支气管扩张常见的肺部体征是（）。

@#@@#@　　A、无异常体征@#@　　B、固定持久的局限性湿啰音@#@　　C、局限性哮鸣音@#@　　D、双肺哮鸣音@#@　　【答案】B@#@　　【解析】支气管扩张病变重或继发感染则时常于下胸部或背部闻及湿啰音，其部位较为固定，常持久存在。

@#@@#@　　26、急性心肌梗死最常见的心律失常为（）。

@#@@#@　　A、心房颤动@#@　　B、室性早搏及室性心动过速@#@　　C、房室传导阻滞@#@　　D、预激综合征@#@　　【答案】B@#@　　【解析】急性心肌梗死并发的各种心律失常以室性心律失常最多见。

@#@频发的室性期前收缩、短阵性室性心动过速、多源性室早或出现RonT现象，常是心室颤动的先兆。

@#@故选B。

@#@@#@　　27、环磷酰胺的主要不良反应是（）。

@#@@#@　　A、心脏毒性@#@　　B、肾脏毒性@#@　　C、皮肤毒性@#@　　D、骨髓毒性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】环磷酰胺的主要不良反应是骨髓抑制即骨髓毒性，白细胞往往在给药后10～14天最低，多在第21天恢复正常。

@#@故选D。

@#@@#@　　28、可促进胰液、胆汁、小肠液分泌的胃液成分是（）。

@#@@#@　　A、胃酸@#@　　B、CO3C、胃蛋白质@#@　　D、黏液@#@　　【答案】A@#@　　【解析】胃液的主要成分包括：

@#@HCl、胃蛋白酶原、粘蛋白、内因子等。

@#@盐酸由泌酸性壁细胞分泌作用，7@#@　　

（1）可杀死随食物进入胃内的细菌，因而对维持胃和小肠内的无菌状态具有重要意义。

@#@@#@　　

（2）激活胃蛋白酶原，是之转变为有活性的胃蛋白酶，并为胃蛋白酶作用提供必要的酸性环境。

@#@@#@　　（3）盐酸进入小肠后，可以引起促胰液素的释放，从而促进胰液、胆汁和小肠液的分泌，@#@　　

（1）盐酸所造成的酸性环境，还有助于小肠对铁和钙的吸收。

@#@故选A。

@#@@#@　　29、急性炎症可以分为（）。

@#@@#@　　A、浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎@#@　　B、纤维性炎和化脓性炎@#@　　C、浆液性炎和化脓性炎@#@　　D、浆液性炎和纤维性炎@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性炎症所发生的器官组织的不同、组织反应的轻重程度不同以及炎症性致病因子的不同，急性炎症可分为浆液性炎、纤维素性炎、化脓性炎和出血性炎。

@#@故选A。

@#@@#@　　30、急性呼吸窘迫综合征（ARDS）常发生于原发病后（）。

@#@@#@　　A、48小时内@#@　　B、48小时后@#@　　C、5天以后@#@　　D、7天以后@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性呼吸窘迫综合征（ARDS）常发生于原发病之后的2天内。

@#@@#@　　31、某药的t1/2为3小时，每隔1个t1/2给药一次，达到稳态血药浓度的时间是（）。

@#@@#@　　A、6小时@#@　　B、10小时@#@　　C、15小时@#@　　D、20小时@#@　　【答案】C@#@　　【解析】消除半衰期（t1/2）：

@#@即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。

@#@可预测药物达稳态血药浓度时间。

@#@@#@　　经过5个半衰期，药物达到稳态血药浓度。

@#@该药半衰期为3小时，故达到稳态浓度大概需要15小时。

@#@故选C。

@#@@#@　　32、基因的异常影响着肺癌的预后，目前认为对预后有益的基因异常是（）。

@#@@#@　　A、K-ras@#@　　B、bcl-2@#@　　C、Her-2/neu@#@　　D、L-myc@#@　　【答案】B@#@　　【解析】bcl-2的主要生物学功能是抑制细胞凋亡，延长细胞的寿命，这就增加了其它癌基因表达的机会，同时它还保护发生基因突变的细胞长期生存而不凋亡，并能增加细胞对多种凋亡刺激因素的抵抗性，阻止细胞死亡的最后通路，从而bcl-2的异常对肺癌的预后较好。

@#@@#@　　33、在一般生理情况下，钠泵每活动一个周期可使（）。

@#@@#@　　A、2个Na+移出膜外@#@　　B、2个K+移入膜内@#@　　C、3个Na+移出膜外，同时2个K+移入膜内@#@　　D、2个Na+移出膜外，同时3个K+移入膜内@#@　　【答案】C@#@　　【解析】钠泵每分解一份子ATP可逆浓度差将3个Na+移出膜外，同时2个K+移入膜内，其直接效应是维持细胞膜两侧Na+和K+的浓度差，使细胞外液中的Na+浓度达到胞质内的10倍左右，细胞内的K+离子浓度达到细胞外液的30倍左右。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、胆盐占胆汁中固体成分的是（）。

@#@@#@　　A、97%@#@　　B、60%@#@　　C、50%@#@　　D、40%@#@　　【答案】C@#@　　【解析】经肠肝循环进入肝脏的胆盐可刺激胆汁的分泌，是一种重要的利胆剂。

@#@胆汁中固体成分主要为胆盐（约占50%）、磷脂（占30%～40%）、胆固醇（占4%）和胆色素（占2%）等。

@#@故选C。

@#@@#@　　35、炎症的基本病理变化是（）。

@#@@#@　　A、组织、细胞核变性坏死@#@　　B、组织的炎性充血和水肿@#@　　C、病变组织的变质、渗出、增生@#@　　D、红、肿、热、痛、功能障碍@#@　　【答案】C@#@　　【解析】炎症的基本病理变化包括变质、渗出和增生。

@#@变质：

@#@炎症局部组织发生的变性和坏死。

@#@渗出：

@#@炎症局部组织血管内的液体和细胞成分，通过血管壁进入组织间质、体腔、粘膜表面和体表的过程。

@#@渗出是炎症最具特征性的变化。

@#@增生：

@#@包括实质细胞（如鼻粘膜上皮细胞和腺体细胞）和间质细胞（巨噬细胞、血管内皮细胞、成纤维细胞）的增生。

@#@故选C。

@#@@#@　　36、下列哪项不是血清的特点（）。

@#@@#@　　A、含钙离子较少@#@　　B、缺乏纤维蛋白原@#@　　C、缺乏某些凝血因子@#@　　D、含有比血浆更多的清蛋白@#@　　【答案】D@#@　　【解析】血清由于是血液凝固后的产物，因此凡是血浆中参与了血液凝固的成分在血清中都可能减少或消失，清蛋白不参与凝血，基本无变化。

@#@故选D。

@#@@#@　　37、急性心肌梗死最常见的心律失常为（）。

@#@@#@　　A、心房颤动@#@　　B、室性早搏及室性心动过速@#@　　C、房室传导阻滞@#@　　D、预激综合征@#@　　【答案】B@#@　　【解析】急性心肌梗死并发的各种心律失常以室性心律失常最多见。

@#@频发的室性期前收缩、短阵性室性心动过速、多源性室早或出现RonT现象，常是心室颤动的先兆。

@#@故选B。

@#@@#@　　38、在体循环和肺循环中，基本相同的是（）。

@#@@#@　　A、舒张压@#@　　B、收缩压@#@　　C、外周阻力@#@　　D、心搏出量@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肺循环血管管壁薄，可扩张性高，对血流阻力小，所以肺动脉压远较主动脉压低，但左、右心的输出量是相等的。

@#@@#@　　39、关于良性肿瘤说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、生长较快@#@　　B、易复发@#@　　C、主要引起局部压迫或阻塞@#@　　D、镜下表现异型性小@#@　　【答案】CD@#@　　【解析】良性肿瘤异型性小，分化较成熟；@#@生长缓慢，呈外生性生长或膨胀性生长，边界清，一般不浸润，手术易切干净，术后不易复发；@#@良性肿瘤也不转移。

@#@故良性肿瘤对机体的影响较小，主要表现局部的压迫和阻塞症状。

@#@故选CD。

@#@@#@　　40、我国传染病防治法律制度有（）。

@#@@#@　　A、有计划的预防接种制度@#@　　B、传染病监测制度@#@　　C、传染病预警制度@#@　　D、传染病疫情信息公布制度@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】根据《传染病防治法》的规定，我国对传染病实行有计划的预防接种制度、传染病监测制度、传染病预警制度、传染病疫情信息公布制度，对儿童实行预防接种证制度。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　41、下列哪一项不是有机磷中毒的临床表现（）。

@#@@#@　　A、口干、皮肤干燥@#@　　B、肌肉颤动、抽搐@#@　　C、瞳孔缩小@#@　　D、恶心、呕吐@#@　　【答案】A@#@　　【解析】有机磷中毒腺体分泌增多，不会出现口干，皮肤干燥。

@#@@#@　　42、哪种抗体是唯一能通过胎盘的免疫球蛋白（）。

@#@@#@　　A、IgM@#@　　B、IgA@#@　　C、IgG@#@　　D、IgD@#@　　【答案】C@#@　　【解析】IgG是唯一能够通过胎盘的免疫球蛋白。

@#@@#@　　43、消除半衰期对临床用药的意义（）。

@#@@#@　　A、可确定给药剂量@#@　　B、可确定给药间隔时间@#@　　C、可预测药物在体内消除的时间@#@　　D、可预计多次给药达到稳态浓度的时间@#@　　【答案】BCD@#@　　【解析】消除半衰期（t1/2）：

@#@即血浆药物浓度下降一半所需要的时间。

@#@意义包括：

@#@①是药物分类的依据，长中短效；@#@②可确定给药间隔：

@#@半衰期长，给药间隔时间长；@#@半衰期短，给药间隔时间短；@#@③可预测药物基本消除时间；@#@④可预测药物达稳态血药浓度时间。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　44、已确诊为肾综合征出血热的病人，突然出现右侧腹部剧痛，并有心率加快、血压下降趋势，其原因最可能是（）。

@#@@#@　　A、肠出血@#@　　B、胆囊炎@#@　　C、阑尾炎@#@　　D、肾破裂@#@　　【答案】D@#@　　【解析】肾综合征出血热的并发症包括：

@#@①腔道出血以呕血、便血最为常见；@#@②中枢神经系统并发症，脑炎、脑膜炎、脑水肿等；@#@③肺水肿；@#@④其他，包括自发性肾破裂、继发性感染。

@#@根据题干描述推断，患者出现了肾脏破裂，表现为右侧腹部剧痛，血压、心率等循环不足的表现。

@#@故选D。

@#@@#@　　45、不属于促胃液素生理作用的是（）。

@#@@#@　　A、促进胆汁分泌@#@　　B、刺激胰酶分泌@#@　　C、促进胃运动@#@　　D、促进唾液分泌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】促胃液素（gastrin）是由胃和小肠上段黏膜G细胞分泌的一种多肽，主要经过血液循环到达壁细胞，通过与膜上缩胆囊素／促胃液素受体结合发挥生理作用。

@#@丙谷胺是该受体的拮抗剂。

@#@促胃液素的主要生理功能是促进胃酸和胃蛋白酶分泌。

@#@还可促进胃肠运动和胃肠上皮细胞的生长。

@#@同时还可间接促进胰液（含胰酶）和胆汁的分泌，但对唾液分泌不起作用。

@#@@#@　　46、侵犯患者隐私权的情形有（）。

@#@@#@　　A、超过诊疗需要的知情范围刺探患者的隐私@#@　　B、故意泄露、公开、传播、侵扰患者的隐私@#@　　C、直接侵入患者的身体侵犯其隐私@#@　　D、未经患者同意允许实习生观摩@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】侵犯隐私权在实践中主要包括：

@#@@#@　　

（1）超出诊疗需要的知情范围刺探患者的隐私；@#@@#@　　

（2）故意泄露、公开、传播、侵扰患者的隐私；@#@@#@　　（3）以非诊疗需要知悉患者的隐私；@#@@#@　　（4）直接侵入患者的身体侵犯其隐私；@#@@#@　　（5）未经患者同意允许实习生观摩；@#@@#@　　（6）未经患者同意公开其病历等有关资料；@#@@#@　　（8）未经患者同意拍摄临床摄影资料、手术直播、以患者真实姓名公开临床医学报告及研究资料等。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　47、在直立姿势下，不能由于重力作用而引流的鼻旁窦是（）。

@#@@#@　　A、额窦@#@　　B、蝶窦@#@　　C、上颌窦@#@　　D、筛窦@#@　　【答案】C@#@　　【解析】上颌窦因开口位置较高，分泌物不易排出，窦腔积液时，应采用体位引流，不能由于重力作用而引流。

@#@故选C。

@#@@#@　　48、血栓形成的条件不包括（）。

@#@@#@　　A、血液流速过快@#@　　B、血液呈高凝状态@#@　　C、血管内皮细胞损伤@#@　　D、血液流速过慢@#@　　【答案】A@#@　　【解析】血栓形成的条件包括：

@#@①心血管内皮细胞的损伤，心血管内膜的内皮细胞具有抗凝和促凝的两种特性，在生理情况下，以抗凝作用为主，从而使心血管内血液保持液体状态。

@#@②血流状态的改变，主要指血流减慢和血流产生漩涡等改变，有利于血栓的形成。

@#@③血液凝固性增加，是指血液中血小板和凝血因子增多，或纤维蛋白溶解系统活性降低，导致血液的高凝状态。

@#@故选A。

@#@@#@　　49、风湿病特征性病理改变是（）。

@#@@#@　　A、梭形小瘢痕@#@　　B、纤维素样坏死@#@　　C、风湿小体@#@　　D、干酪样坏死@#@　　【答案】C@#@　　【解析】风湿病主要病变发生于结缔组织的胶原纤维，全身各器官可受累，但以心脏、血管和浆膜等处的改变最为明显。

@#@风湿病的特征性病理变化为风湿小体，即Aschoff小体，对诊断风湿病有意义。

@#@故选C。

@#@@#@　　50、细胞水肿在光镜下表现为（）。

@#@@#@　　A、细胞肿胀@#@　　B、胞质布满颗粒状物质@#@　　C、胞质内出现空泡@#@　　D、细胞核碎裂@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】细胞水肿的病变初期，细胞线粒体和内质网等细胞器变得肿胀，形成光镜下细胞质内的红染细颗粒状物。

@#@若水钠进一步积聚，则细胞肿大明显，细胞基质高度疏松呈空泡状，细胞核也可肿胀，胞质膜表面出现囊泡，微绒毛变形消失，其极期称为气球样变，如病毒性肝炎时。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　51、传染病的基本特征是（）。

@#@@#@　　A、有传染性，流行性，地方性和季节性@#@　　B、有传染性，免疫性和流行性@#@　　C、有病原体，免疫性和传染性@#@　　D、有病原体，传染性，流行病学特征和感染后免疫力@#@　　【答案】D@#@　　【解析】常见错误：

@#@①选答“有传染性，传播途径和免疫性”@#@　　“传播途径”是传染病流行过程的一个基本条件而不是传染病的基本特征，应复习传染病的基本特征和传染病流行过程的基本条件；@#@②选答“有传染性，流行性，地方性和季节性”@#@　　“流行性，地方性和季节性”是流行病学的特点，是传染病的基本特征之一，应全面复习传染病的基本特征。

@#@要点传染病的基本特征为“有病原体，传染性，流行病学特征和感染后免疫力”，应综合而不要孤立地加以考虑。

@#@@#@　　52、绒癌最常转移到（）。

@#@@#@　　A、肺@#@　　B、肝@#@　　C、肾@#@　　D、胃@#@　　【答案】A@#@　　【解析】毛膜癌简称绒癌，是一种高度恶性的滋养细胞肿瘤。

@#@早期就可以通过血液转移至全身各个组织器官，引起出血坏死。

@#@最常见的转移部位依次为肺、阴道、脑及肝等。

@#@故选A。

@#@@#@　　53、患者陈某，因晨起眼睑肿胀，尿泡沫多2周来诊，1月前有感冒病史。

@#@门诊医师初步诊断原发性肾病综合征。

@#@下列项目中，为诊断该病的必备项的有（）。

@#@@#@　　A、大量蛋白尿，尿蛋白＞@#@　　3.5克/天@#@　　B、凹陷性水肿@#@　　C、血浆白蛋白＜30克/升@#@　　D、血脂升高。

@#@@#@　　【答案】AC@#@　　【解析】肾病综合征的诊断标准：

@#@大量尿蛋白（超过@#@　　3.5g/24h）；@#@低蛋白血症（血浆白蛋白低于30g/L）；@#@水肿；@#@高脂血症即高胆固醇和（或）高甘油三酯血症。

@#@其中@#@　　1、2两项为诊断必备条件，加上@#@　　3、4中的一项或二项，肾病综合征的诊断即可成立。

@#@故选AC。

@#@@#@　　54、血栓形成的条件不包括（）。

@#@@#@　　A、血液流速过快@#@　　B、血液呈高凝状态@#@　　C、血管内皮细";i:

35;s:

24285:

"10等离子体增强化学气相沉积技术基础1.1等离子体概论1.1.1等离子体的基本概念和性质近代科学研究的结果表明，物质除了具有固态、液态和气态的这三种早为人们熟悉的形态之外，在一定的条件下，还可能具有更高能量的第四种形态等离子体状态。

@#@例如通过加热、放电等手段，使气体分子离解和电离，当电离产生的带电粒子密度达到一定的数值时，物质的状态将发生新的变化，这时的电离气体已经不再是原来的普通气体了。

@#@由于这种电离气体不管是部分电离还是完全电离，其中的正电荷总数始终和负电荷总数在数值上是相等的，于是人们将这种由电子、离子、原子、分子或者自由基团等粒子组成的电离气体称之为等离子体1。

@#@不管在组成上还是在性质上，等离子体不同于普通的气体。

@#@普通气体由电中性的分子或原子组成，而等离子体则是带电粒子和中性粒子的集合体。

@#@等离子体和普通气体在性质上更是存在本质的区别，首先，等离子体是一种导电流体，但是又能在与气体体积相比拟的宏观尺度内维持电中性；@#@其次，气体分子间不存在净电磁力，而等离子体中的带电粒子之间存在库仑力；@#@再者，作为一个带电粒子体系，等离子体的运动行为会受到电磁场的影响和支配。

@#@因此，等离子体是完全不同于普通气体的一种新的物质聚集态。

@#@应当指出，并非任何的电离气体都是等离子体。

@#@众所周知，只要绝对温度不为零，任何气体中总存在有少量的分子和原子电离。

@#@严格地说来，只有当带电粒子地密度足够大，能够达到其建立的空间电荷足以限制其自身运动时，带电粒子才会对体系性质产生显著的影响，换言之，这样密度的电离气体才能够转变成等离子体。

@#@除此之外，等离子体的存在还有其特征的空间和时间限度，如果电离气体的空间尺度L不满足等离子体存在的空间条件LD（德拜长度D为等离子体宏观空间尺度的下限）的空间限制条件，或者电离气体的存在的时间不满足p（等离子体的振荡周期p为等离子体存在的时间尺度的下限）时间限制条件，这样的电离气体都不能算作等离子体2。

@#@1.1.2等离子体的特性参数描述PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建11等离子体的状态主要取决于它的组成粒子、粒子密度和粒子温度，其中粒子密度和温度是描述等离子体特性的最重要的基本参量3。

@#@1）粒子密度和电离度如前所述，组成等离子体的基本成份是电子、离子和中性粒子。

@#@通常分别用ne、ni和ng来表示等离子体内的电子密度、粒子密度和未电离的中性粒子密度，而当neni时，则可用n来表示二者中任一个带电粒子的密度，简称为等离子体密度。

@#@然而，一般等离子体中可能含有不同价态的离子，也可能含有不同种类的中性粒子，因此电子密度与粒子密度不一定总是相等的。

@#@对于主要是一阶电离和含有同一类中性粒子的等离子体，可以认为neni。

@#@对于这种情形，电离度定义为：

@#@=ne/（ne+ng）。

@#@电离度很小的等离子体称为弱电离等离子体；@#@当较大（约大于0.1）时，称为为强等离子体；@#@1时，则叫完全等离子体。

@#@在热力学平衡条件下，电离度仅仅取决于粒子种类、粒子密度及温度。

@#@2）电子温度和粒子温度由于等离子体内不止有一种粒子，而且通常不一定有合适的形成条件和足够的持续时间来使各种不同的粒子达到统一的热平衡条件，因此不可能用一个统一的温度来对等离子体进行描述。

@#@根据弹性碰撞理论，离子离子、电子电子等同类粒子间的碰撞频率远大于离子电子间的碰撞频率。

@#@况且同类粒子的质量相同，碰撞时能量交换最有效。

@#@显然，等离子体内部应当是每一种粒子各自先行达到自身的热平衡态。

@#@相比较而言，电子的质量最轻，达到热平衡的过程也进行得越快。

@#@所以，等离子体的温度必须用不同的粒子温度加以描述。

@#@通常，分别用Te、Ti和Tg来表示等离子体的电子温度、离子温度和中性粒子温度，考虑到“热容”，等离子体的宏观温度取决于重粒子的温度。

@#@依据等离子体的粒子温度，可以将等离子体分为两大类。

@#@当TeTi时，称为热平衡等离子体，这类等离子体不进电子温度高，重粒子温度也高，因此也叫高温等离子体。

@#@当TeTi时，称为非平衡态的等离子体。

@#@尽管这种等离子体的电子温度高达104K以上，但离子和原子之类的重粒子体温度却低到300500K。

@#@因此按照其重粒子温度的特点也叫做低温等离子体。

@#@低温等离子体的特点表明，非平衡性对于等离子体化学与工艺具有十分重要的意义。

@#@一方面等离子体中的电子具有足够高的能量，能够使得反应物分子实现激发、离解和电离；@#@另一方面，由于反应能量是由电场通过电子提供的，能够在较低的温度下进行反应，使得反应体系可以保持低温。

@#@正是因为如此，通常基于低温等离子体技术的设备投资少，节省能源，因此获得了非常广泛的应用。

@#@PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建121.1.3等离子体的产生方法和原理获得等离子体的方法和途径多种多样，其中宇宙星球、星际空间以及地球高空的电离层等属于自然界产生的等离子体另当别论。

@#@这里只讨论人为产生等离子体的主要方法和原理。

@#@一般说来，电离的方法有如下几种4：

@#@1）光、X射线、射线照射：

@#@通过光、X射线、射线的照射提供气体电离所需要的能量，由于其放电的起始电荷是电离生成的离子，所形成的电荷密度通常极低。

@#@2）辉光放电：

@#@通过从直流到微波的所有频率带的电源激励产生各种不同的电离状态。

@#@3）燃烧：

@#@通过燃烧，火焰中的高能粒子相互之间发生碰撞，从而导致气体发生电离，这种电离通常称之为热电离。

@#@另外，特定的热化学反应所放出的能量也能够引起电离。

@#@4）冲击波：

@#@气体急剧压缩时形成的高温气体，发生热电离形成等离子体。

@#@5）激光照射：

@#@大功率的激光照射能够使物质蒸发电离。

@#@6）碱金属蒸气与高温金属板的接触：

@#@由于碱金属蒸气的电离能小，当碱金属蒸气接触到比电离能大的功函数的金属时，电离容易发生，因此碱金属蒸气与高温金属板的接触能够生成等离子体。

@#@在上述的等离子体的产生方法中，辉光放电法所产生的低温等离子体在薄膜材料的制备技术中得到了非常广泛的应用。

@#@有鉴于此，下面只对辉光放电法产生的低温等离子体技术进行介绍。

@#@1.2辉光放电等离子体的物理基础1.2.1辉光放电装置辉光放电装置的形式多种多样，按照划分的标准不同而异。

@#@根据辉光放电激励源频率的不同，辉光放电可分为直流辉光放电和交流辉光放电两种形式，其中交流辉光放电还可以按照激励源频率的高低划分为低频辉光放电、射频辉光放电、甚高频辉光放电以及微波辉光放电等。

@#@而按照能量耦合方式的不同，辉光放电装置还可分为外耦合电感式、外耦合电容式、内耦合平行板电容式和外加磁场式等。

@#@其中，在材料制备技术中较为普遍应用的是射频内耦合平板电容式。

@#@其典型的试验装置示意图见图2.1。

@#@PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建13以目前多采用的图2.1所示的射频电容形式辉光放电装置为例，当在系统的两个电极之间加上电压时，由阴极发射出的电子在电场被加速获得能量，通过与反应室中的气体原子或分子碰撞，使其分解、激发或电离，这一方面产生辉光，另一方面在反应室中形成很多电子、离子、活性基团以及亚稳的原子和分子等，其中电子的密度高达109-1012cm-3。

@#@在一定的区域（阳极光柱区）中，粒子所带的正的和负的总电荷相等，是一种等离子体。

@#@辉光放电也称为等离子体辉光放电。

@#@组成等离子体的这些粒子，经过一个复杂的物理-化学反应过程，就会沉积在衬底上而形成薄膜。

@#@1.2.2辉光放电原理在图2.1所示的反应室中通入0.1Torr1Torr左右的反应气体，并在上下两极板之间加上合适的激励电压时，在系统的两个电极之间就会产生放电现象，形成放电电流。

@#@一般说来，辉光放电分为有恒定电压特性的正常辉光放电和有电流饱和特性的异常辉光放电。

@#@在实际的样品制备过程中，经常的选择实现后者的工艺条件。

@#@匹配网络激励电源进气系统排气系统图2.1平板电容式辉光放电试验装置示意图加热系统衬底质量流量计PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建14辉光放电区域由发光部分和暗区部分组成，其外观如图2.2所示。

@#@辉光区可分成许多小区域，每一个小区域的辉光度及其宽度差别很大。

@#@由于从阴极发射出的电子能量非常低，很难对气体分子发生作用，因此在非常靠近阴极的地方形成阿斯顿暗区。

@#@从阴极发射出来的电子，在穿过阿斯顿暗区的过程中，被在放电电压中占大部分的阴极电压降产生的电场加速，获得了足够的能量，当它们与气体分子作用时，就会使气体分子激发而发光，形成阴极辉光区。

@#@与气体分子没有发生作用的电子，穿过阴极辉光区后被进一步加速，由于此时电子的能量超过了分子激发所需能量的最大值，再与气体分子作用时，就会使其分解、电离，从而产生大量的离子和低速电子，发光变弱，形成阴极暗区（也称之为克鲁克斯暗区）。

@#@阴极暗区中形成的大量的低速电子受到加速后，进而激励气体分子，使其发光，这就是负辉光区。

@#@在负辉光区，由于电子密度变大，电场急剧减弱，电子能量的减小使得分子最有效地激发。

@#@随后，电子能量降到很小，与离子再复合而发光变弱，形成法拉第暗区。

@#@此后由于电场逐渐增强，形成正柱区，该区内的场强一样，电子和正离子基本上满足电中性条件，即处于等离子体状态。

@#@而在阳极附近，电子被阳极吸引，离子被阳极排斥而形成阳极暗区，由于阳极的气体被加速了的电子激发，阳极便被阳极辉光所覆盖。

@#@对于高频电源激励条件下的辉光放电过程而言，只有质量很小的电子才能够跟得上电场的变化，质量远大于电子的离子基本上不动，它们从电场中获得的能量很少，于是，正离子被积累在克鲁克斯暗区一侧，使电极呈现出一个负的自偏压。

@#@所以，在高频电源激励产生的辉光放电等离子体中，主要的能量转换过程通过电子在电场中的加速以及电子与气体分子的相互碰撞来实现。

@#@阴极辉光正柱区阳极辉光阳极暗区法拉第暗区负辉区阴极暗区阿斯顿暗区阳极阴极图2.2辉光放电的外观示意图PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建151.3等离子体化学气相沉积技术1.3.1等离子体增强化学气相沉积的主要过程等离子体增强化学气相沉积（PECVD）技术是借助于辉光放电等离子体使含有薄膜组成的气态物质发生化学反应，从而实现薄膜材料生长的一种新的制备技术。

@#@由于PECVD技术是通过反应气体放电来制备薄膜的，有效地利用了非平衡等离子体的反应特征，从根本上改变了反应体系的能量供给方式。

@#@一般说来,采用PECVD技术制备薄膜材料时，薄膜的生长主要包含以下三个基本过程：

@#@首先，在非平衡等离子体中，电子与反应气体发生初级反应，使得反应气体发生分解，形成离子和活性基团的混合物；@#@其二，各种活性基团向薄膜生长表面和管壁扩散输运，同时发生各反应物之间的次级反应；@#@最后，到达生长表面的各种初级反应和次级反应产物被吸附并与表面发生反应，同时伴随有气相分子物的再放出。

@#@具体说来，基于辉光放电方法的PECVD技术，能够使得反应气体在外界电磁场的激励下实现电离形成等离子体。

@#@在辉光放电的等离子体中，电子经外电场加速后，其动能通常可达10eV左右，甚至更高，足以破坏反应气体分子的化学键，因此，通过高能电子和反应气体分子的非弹性碰撞，就会使气体分子电离（离化）或者使其分解，产生中性原子和分子生成物。

@#@正离子受到离子层加速电场的加速与上电极碰撞，放置衬底的下电极附近也存在有一较小的离子层电场，所以衬底也受到某种程度的离子轰击。

@#@因而分解产生的中性物依靠扩散到达管壁和衬底。

@#@这些粒子和基团（这里把化学上是活性的中性原子和分子物都称之为基团）在漂移和扩散的过程中，由于平均自由程很短，所以都会发生离子-分子反应和基团-分子反应等过程。

@#@到达衬底并被吸附的化学活性物（主要是基团）的化学性质都很活泼，由它们之间的相互反应从而形成薄膜。

@#@1.3.2等离子体内的化学反应PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建16由于辉光放电过程中对反应气体的激励主要是电子碰撞，因此等离子体内的基元反应多种多样的，而且等离子体与固体表面的相互作用也非常复杂，这些都给PECVD技术制膜过程的机理研究增加了难度。

@#@迄今为止，许多重要的反应体系都是通过实验使工艺参数最优化，从而获得具有理想特性的薄膜。

@#@对基于PECVD技术的硅基薄膜的沉积而言，如果能够深刻揭示其沉积机理，便可以在保证材料优良物性的前提下，大幅度提高硅基薄膜材料的沉积速率。

@#@目前，在硅基薄膜的研究中，人们之所以普遍采用氢稀释硅烷（SiH4）作为反应气体，是因为这样生成的硅基薄膜材料中含有一定量的氢，H在硅基薄膜中起着十分重要的作用，它能填补材料结构中的悬键，大大降低了缺陷能级，容易实现材料的价电子控制，自从1975年Spear等人首先实现硅薄膜的掺杂效应并制备出第一个pn结以来5，基于PECVD技术的硅基薄膜制备与应用研究得到了突飞猛进的发展，因此，下面将对硅基薄膜PECVD技术沉积过程中硅烷等离子体内的化学反应进行描述与讨论。

@#@在辉光放电条件下，由于硅烷等离子体中的电子具有几个ev以上的能量，因此H2和SiH4受电子的碰撞会发生分解，此类反应属于初级反应。

@#@若不考虑分解时的中间激发态，可以得到如下一些生成SiHm（m=0,1,2,3）与原子H的离解反应6：

@#@e+SiH4SiH2+H2+e（2.1）e+SiH4SiH3+H+e（2.2）e+SiH4Si+2H2+e（2.3）e+SiH4SiH+H2+H+e（2.4）e+H22H+e（2.5）按照基态分子的标准生产热计算，上述各离解过程（2.1）（2.5）所需的能量依次为2.1、4.1、4.4、5.9eV和4.5eV。

@#@等离子体内的高能量电子还能够发生如下的电离反应7：

@#@e+SiH4SiH2+H2+2e（2.6）e+SiH4SiH3+H+2e（2.7）e+SiH4Si+2H2+2e（2.8）e+SiH4SiH+H2+H+2e（2.9）PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建17以上各电离反应（2.6）（2.9）需要的能量分别为11.9，12.3，13.6和15.3eV，由于反应能量的差异，因此（2.1）（2.9）各反应发生的几率是极不均匀的。

@#@此外，随反应过程（2.1）（2.5）生成的SiHm也会发生下列的次级反应而电离，例如SiH+eSiH+2e（2.10）SiH2+eSiH2+2e（2.11）SiH3+eSiH3+2e（2.12）上述反应如果借助于单电子过程进行，大约需要12eV以上的能量。

@#@鉴于通常制备硅基薄膜的气压条件下（10100Pa）,电子密度约为1010cm-3的弱电离等离子体中10eV以上的高能电子数目较少,累积电离的几率一般也比激发几率小，因此硅烷等离子体中，上述离化物的比例很小，SiHm的中性基团占支配地位，质谱分析的结果也证明了这一结论8。

@#@Bourquard等人的实验结果进一步指出9，SiHm的浓度按照SiH3，SiH2，Si，SiH的顺序递减，但SiH3的浓度最多是SiH的3倍。

@#@而Robertson等人则报道10，在SiHm的中性产物中，采用纯硅烷进行大功率放电时以Si为主，进行小功率放电时以SiH3为主，按浓度由高到低的顺序为SiH3，SiH，Si，SiH2。

@#@因此，等离子体工艺参数强烈影响SiHm中性产物的组分。

@#@除上述的离解反应和电离反应之外，离子分子之间的次级反应也很重要：

@#@SiH2+SiH4SiH3+SiH3（2.13）因此，就离子浓度而言，SiH3+比SiH2+多。

@#@它可以说明在通常的SiH4等离子体中SiH3+离子比SiH2+离子多的原因。

@#@此外，还会发生由等离子体中氢原子夺取SiH4中氢的分子-原子碰撞反应：

@#@H+SiH4SiH3+H2（2.14）这是一个放热反应，也是形成乙硅烷Si2H6的前驱反应8。

@#@当然上述基团不仅仅处于基态，在等离子体中还会被激励到激发态。

@#@对硅烷等离子体的发射光谱研究的结果表明，存在有Si,SiH,H等的光学允许跃迁激发态11,也存在SiH2,SiH3的振动激发态12。

@#@PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建181.3.3生长表面的成膜反应虽然在硅烷等离子体中同时发生着各种十分复杂的基元反应，使得硅薄膜材料生长过程及其机理的研究存在着非常大的困难。

@#@然而，如前面所述，如下的事实已经得到确认：

@#@硅烷等离子体中的离化基团只是在低气压（510-3Torr）高电离的等离子体条件下才对薄膜沉积有显著的贡献，在一般硅薄膜的沉积条件下，各种中性基团的含量远远大于离化基团，SiH4分解产生的中性基团是薄膜生长过程中最重要的活性物质。

@#@因此，人们普遍认为，在通常的PECVD法沉积硅薄膜的生长过程中，固态生长表面与被其吸附的气相产物之间的反应起支配作用，而且等离子体的中性基团占主导地位13。

@#@然而，在这些中性基团中到底哪些反应物质对成膜的作用更为关键，尚存在争议。

@#@Kampas发现14，在能量为8.4eV的光照下，分别以0.83和0.17的比例按下列反应发生光解：

@#@SiH4SiH2+H2（2.15）SiH4SiH3+H（2.16）依据硅烷的光解反应予以类推，他认为SiH4等离子体中的SiH2和SiH3，是重要的成膜反应物。

@#@由于薄膜生长表面的悬挂键通常都被H钝化，因此对于SiH2和SiH3等含氢的活性基团，表面反应必须经历吸收成键与放氢过程，并且放氢是这种反应中必不可少的过程。

@#@下面以SiH2说明这个过程：

@#@SiH2+（Si-H）（Si-SiH3*）（2.17）（Si-SiH3*）（Si-SiH）+H2（2.18）（Si-SiH）+（Si-H）（Si-Si-SiH2）（2.19）其中，（17）式是生长表面的吸收成键过程，（18）式是放氢过程，（19）式是放氢后与邻近的Si-H键结合构成新的生长表面的过程。

@#@SiH3参与的过程与此相近，不同之处在于它被表面吸收的方式：

@#@（Si-H）+SiH3（Si-）+SiH4（2.20）（Si-）+SiH3（Si-SiH3*）（2.21）首先，SiH3基团通过（2.20）式的反应从钝化表面Si-H键中夺H，产生表面悬键Si-。

@#@由于SiH3基团有一个未配对的自旋，因此另外的SiH3基团容易被生长表面的悬键Si-吸收，发生（2.21）式所示的表面吸收成键过程。

@#@随后的放氢以及与Si-Si键合，同Si-H2基团沉积过程中的情况可以完全一样，但是也更PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建19容易通过相邻的（Si-SiH3*）之间的（Si-H）合并而实现。

@#@Taniguchi等人则通过对SiH4等离子体的光发射谱进行分析发现，Si膜的生长速率与等离子体气相中的SiH和H活性基的浓度积SiH*H近似成正比15，由此他们提出SiH和H活性基是成膜的前驱物质。

@#@这样，生成Si薄膜的主要反应应该是SiH（气）+H（气）Si（固）+H2（气）（2.22）其次，在不同的条件下，也可能发生如下的反应：

@#@SiH（气）SiH（固）（2.23）SiH（气）+H（气）SiH2（固）（2.24）（2.22）式所反映的过程决定着c-Si：

@#@H的沉积速率，而（2.23）和（2.24）一起支配着c-Si:

@#@H薄膜中的H含量及H的存在方式。

@#@正是由于上述这些反应的进行同工艺条件密切相关，所以c-Si:

@#@H薄膜的性能对制备条件十分敏感。

@#@对于用H2强稀释了的SiH4来说，等离子体中SiH的浓度很低。

@#@因此，（2.23）和（2.24）的反应很难发生，薄膜中H的含量显著减小。

@#@这时，当在等离子体和衬底界面之间建立起一种化学平衡时，会形成稳定的成核，因而可以在薄膜中形成微晶粒。

@#@原子氢在硅薄膜沉积过程中的作用较为复杂，它通常与薄膜生长表面发生多种不同的作用。

@#@一方面，（2.23）式表明氢是形成c-Si:

@#@H薄膜的重要反应物；@#@另一方面，在c-Si:

@#@H薄膜的生成过程中，它也可以破坏生成表面，通过刻蚀过程：

@#@Si（固）+H（气）SiH（气）（2.25）来消除薄膜表面上弱的Si-Si键合而重新建立起较稳定的Si-Si键合。

@#@但是，当等离子体内部的H原子浓度很大时，已经附在薄膜上的Si原子就可能会因为与周围Si原子的键被刻蚀掉，而重新成为气态的基团。

@#@所以，H原子对薄膜的刻蚀作用以及Si基团的沉积作用是等离子体淀积过程中相互竞争的一对过程，其结果影响着薄膜的结构和生长速率。

@#@为了证实（2.25）式刻蚀过程的存在，C.C.Tsai等人曾经进行了大量的实验研究16，结果表明只有当以氢稀释的硅烷为反应气源时，随着硅烷浓度的降低亦即氢稀释的增强，硅薄膜的沉积速率显著地单调降低。

@#@这一实验直接证实PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建20了在PECVD硅薄膜沉积过程中，原子氢对生成膜表面的刻蚀是同时存在的。

@#@也正是由于原子氢的刻蚀作用能有效的清除生成膜网络结构中的弱键及未键合的硅原子，有利于成核及增强网络的完整性，因此在制备c-Si:

@#@H薄膜的过程中通常要采用很高的H稀释硅烷作为反应气体。

@#@显然，上述的两种观点对于硅基薄膜沉积过程的认识不同，并且都有一定的实验基础。

@#@但是，由于硅基薄膜等离子体技术沉积过程的极端复杂性，对于薄膜的沉积过程，仅仅考虑某些特定的因素未必全面，可以设想，薄膜沉积过程应当是包括上述两种主要过程在内的非常复杂的过程，这种出发点对于薄膜沉积机理的深刻认识尤为重要。

@#@1.5本章小结本章概要地描述了等离子体的基本概念、性质以及描述等离子体的主要参数；@#@阐述了常用于薄膜制备的辉光放电方法产生低温等离子体的试验装置和物理原理；@#@以硅烷等离子体技术沉积硅薄膜为例，较为系统地分析了等离子体增强化学气相沉积的主要过程、等离子体内的化学反应以及薄膜生长表面的成膜反应。

@#@PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建";i:

36;s:

27792:

"河东区中心医院招聘试题@#@　　【含答案】@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、心肌梗死病灶由纤维组织替代属于（）。

@#@@#@　　A、包裹@#@　　B、分离排出@#@　　C、钙化@#@　　D、机化@#@　　【答案】D@#@　　【解析】坏死组织、血栓、脓液或异物等不能完全溶解吸收或分离排出，则由新生的肉芽组织吸收取代的过程称为机化。

@#@最终形成瘢痕组织。

@#@@#@　　2、关于应对的说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A、应对是人面对应激源时的一种反应@#@　　B、应对是一种心理现象@#@　　C、应对都能消除自己的紧张@#@　　D、应对是一种心理行为策略@#@　　【答案】C@#@　　【解析】应对又称为应付。

@#@是个体解决生活事件和减轻对自身影响的各种策略，又称为应对策略。

@#@目前认为应对是个体为缓冲应激源的影响，应付心理压力或挫折，摆脱心理冲突引起的自身不平衡的紧张状态而产生的认知性适应行为过程。

@#@但是并不是应对都能消除自己的紧张感。

@#@故选C。

@#@@#@　　3、体内主要的生理性抗凝物质是（）。

@#@@#@　　A、尿激酶@#@　　B、PE@#@　　C、D抗原@#@　　D、TFPI@#@　　【答案】D@#@　　【解析】组织因子途径抑制物（TFPI），是一种糖蛋白，主要由血管内皮细胞产生，是外源性凝血途径的特异性抑制物。

@#@@#@　　4、导致新月体性肾小球肾炎发生的主要基础病变是（）。

@#@@#@　　A、内皮细胞增生@#@　　B、单核细胞渗出@#@　　C、基底膜缺陷、断裂@#@　　D、系膜细胞增生@#@　　【答案】C@#@　　【解析】新月体性肾小球肾炎又称为快速进行性肾小球肾炎，可由不同原因引起，以形成新月体为主要病理特点。

@#@新月体由增生的壁层上皮细胞和巨噬细胞构成，其间可见多量纤维素。

@#@基底膜缺陷、断裂是纤维素渗出的基础病变，而渗出的纤维素是壁层上皮细胞和巨噬细胞增生的直接诱因。

@#@系膜细胞增生与新月体性肾小球肾炎的发生关系不密切。

@#@@#@　　5、关于COPD急性加重期使用无创呼吸机的描述错误的为（）。

@#@@#@　　A、无创通气治疗可改善呼吸性酸中毒，提高pH，降低PaCO2、呼吸频率、气短的程度，降低气管插管率@#@　　B、初始治疗后pH＜@#@　　7.35有使用无创通气的指征@#@　　C、用无创呼吸机面罩会加重CO2潴留，故不主张使用@#@　　D、初始治疗后PaCO2＞45mmHg有使用无创通气的指征@#@　　【答案】C@#@　　【解析】无创呼吸机面罩不会加重CO2潴留，可以改善通气，应尽早使用。

@#@@#@　　6、流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于（）。

@#@@#@　　A、盲法分@#@　　B、是否有人为干预@#@　　C、统计学检验@#@　　D、设立对照组@#@　　【答案】B@#@　　【解析】观察法就是不对研究的客体进行干预和操作，所做的研究没有对研究的对象产生影响，仅仅是被动的接收信息进行观察。

@#@而实验法对研究的客体进行了干预和操作，研究对研究的对象产生了一些影响，是一种较为主动的研究方法。

@#@观察法和实验法之间最根本的区别就是，是否有人为干预。

@#@故选B。

@#@@#@　　7、干性啰音可见于（）。

@#@@#@　　A、急性支气管炎@#@　　B、肺气肿@#@　　C、慢性支管炎@#@　　D、结核性胸膜炎@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】干啰音可局限分布或广泛分布，局限分布的干啰音由于局部支气管的狭窄所致，常见于支气管内膜结核，支气管肺癌和支气管异物等，广泛分布于双侧肺部的干啰音见于支气管哮喘、慢性喘息性支气管炎、心源性哮喘等。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　8、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理特征是（）。

@#@@#@　　A、意志@#@　　B、情感@#@　　C、能力@#@　　D、智力@#@　　【答案】C@#@　　【解析】能力是顺利地完成某种活动所必备的心理特征。

@#@故选C。

@#@@#@　　9、在神经-肌接头处，进入神经末梢的量与囊泡释放成正比的离子是（）。

@#@@#@　　A、K+@#@　　B、ClC、Na+@#@　　D、Ca2+@#@　　【答案】D@#@　　【解析】当神经纤维传来的动作电位到达神经末梢时，造成接头前膜的去极化和膜上Ca2+通道的开放，Ca2+进入细胞内，Ca2+可以启动突触小泡的出胞机制。

@#@@#@　　10、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理特征是（）。

@#@@#@　　A、意志@#@　　B、情感@#@　　C、能力@#@　　D、智力@#@　　【答案】C@#@　　【解析】能力是顺利地完成某种活动所必备的心理特征。

@#@故选C。

@#@@#@　　11、造成限制性通气不足的原因是（）。

@#@@#@　　A、气道阻力增高@#@　　B、肺内V／Q比例失调@#@　　C、肺泡壁厚度增加@#@　　D、呼吸中枢抑制@#@　　【答案】D@#@　　【解析】限制性通气不足的常见原因有：

@#@@#@　　

（1）呼吸肌活动障碍，如中枢及周围神经病变，呼吸中枢抑制等。

@#@@#@　　

（2）胸廓及胸膜疾病及肺组织的纤维化。

@#@@#@　　（3）胸腔积液和气胸。

@#@@#@　　12、耐碱不耐酸的是（）。

@#@@#@　　A、大肠杆菌@#@　　B、金黄色葡萄球菌@#@　　C、霍乱弧菌@#@　　D、结核分枝杆菌@#@　　【答案】C@#@　　【解析】霍乱弧菌的典型形态为弧形或逗点状，革兰染色阴性，有菌毛和单鞭毛，运动活泼，但无荚膜，亦不形成芽胞，耐碱不耐酸。

@#@@#@　　13、在低氧环境中（）。

@#@@#@　　A、心率加快、血压升高@#@　　B、心率加快、血压降低@#@　　C、心率减慢、血压升高@#@　　D、心率和血压不变@#@　　【答案】A@#@　　【解析】在低氧环境中，血液氧分压降低，颈动脉体一主动脉体化学感受器反射使心率加快、血压升高；@#@静脉注射去甲肾上腺素后，缩血管作用很强，血压明显升高，这时引起颈动脉窦-主动脉弓压力感受器反射活动，使心率减慢，但由于去甲肾上腺素的缩血管作用很强，血压仍然是高的。

@#@@#@　　14、男性，52岁，嗜烟，10年前曾患肺结核，近1个月来受凉后频繁咳嗽伴持续痰中带血，曾用青、链霉素治疗无效。

@#@查体：

@#@左前2～3肋间可闻及少许哮鸣音，X线胸片示右肺尖少许纤维化样病灶，左上肺野局限性透亮度增加。

@#@你认为最可能的诊断是（）。

@#@@#@　　A、支气管扩张@#@　　B、过敏性肺炎@#@　　C、肺结核@#@　　D、腺癌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】原发性支气管肺癌临床表现为咳嗽，多为无痰或少痰的刺激性干咳，肿瘤向管腔内生长时可有间歇或持续性痰中带血，气短或喘鸣，听诊可及局限或单侧哮鸣音，应用抗生素效果不佳；@#@腺癌多发生于肺外周，或呈弥漫性，侵犯肺叶大部分，甚至波及一侧或两侧胸，胸部X线示局限性斑片状阴影，边缘不清，密度较淡。

@#@@#@　　15、现代医学强调医务人员的义务是（）。

@#@@#@　　A、诊治疾病的义务@#@　　B、解除疾病痛苦的义务@#@　　C、发展医学科学的义务@#@　　D、提供情况供病人选择的义务@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】现代医学强调医务人员诊治疾病，解除疾病痛苦，发展医学科学等的义务。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　16、下面关于CURB－65评分的内容，哪项不正确（）。

@#@@#@　　A、新出现精神症状@#@　　B、尿量减少，每小时小于20ml，肌酐进行性增高@#@　　C、年龄大于65岁@#@　　D、收缩压≤90mmHg和（或）舒张压≤60mmHg@#@　　【答案】B@#@　　【解析】CURB－65评分包括C（意识状态）指新出现精神症状，U（尿素）≥7mmol/L，R（呼吸频率）≥30次/分，B（血压）收缩压≤90mmHg和（或）舒张压≤60mmHg，年龄≥65岁。

@#@@#@　　17、杀灭包括芽孢在内所有微生物的方法称为（）。

@#@@#@　　A、消毒@#@　　B、无菌@#@　　C、防腐@#@　　D、灭菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】灭菌是杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病原微生物和非病原微生物。

@#@故选D。

@#@@#@　　18、对患者中心疗法的理解（）。

@#@@#@　　A、人本主义是其思想基础@#@　　B、注重个人潜能@#@　　C、对病人进行自由联想@#@　　D、是一种哲学思想@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】患者中心疗法是卡尔▪罗杰斯首创，以人本主义为思想基础，罗杰斯认为，人具有自我实现的内在动力，人能够依据对现实的知觉来构建自己，注重个人的潜能发展。

@#@故选AB。

@#@@#@　　19、对患者中心疗法的理解（）。

@#@@#@　　A、人本主义是其思想基础@#@　　B、注重个人潜能@#@　　C、对病人进行自由联想@#@　　D、是一种哲学思想@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】患者中心疗法是卡尔▪罗杰斯首创，以人本主义为思想基础，罗杰斯认为，人具有自我实现的内在动力，人能够依据对现实的知觉来构建自己，注重个人的潜能发展。

@#@故选AB。

@#@@#@　　20、瘀血的病理变化及后果（）。

@#@@#@　　A、瘀血性水肿@#@　　B、瘀血性出血@#@　　C、实质细胞变性@#@　　D、血压降低@#@　　【答案】ABC@#@　　【解析】发生瘀血的局部组织和器官常常体积增大、肿胀，重量增加。

@#@瘀血对机体的影响包括：

@#@@#@　　

（1）瘀血性水肿；@#@@#@　　

（2）瘀血性出血；@#@@#@　　（3）实质细胞的萎缩变性、坏死；@#@@#@　　（3）淤血性硬化：

@#@缺氧使间质结缔组织增生，网状纤维胶原化，器官变硬。

@#@故选ABC。

@#@@#@　　21、胆汁中与脂肪消化关系密切的成分是（）。

@#@@#@　　A、胆固醇@#@　　B、卵磷脂@#@　　C、胆色素@#@　　D、胆盐@#@　　【答案】D@#@　　【解析】胆汁中除水分外，含有胆盐、卵磷脂、胆固醇和胆色素等有机物和Na+、K+、Ca2+、HCO3-等无机物。

@#@胆汁是唯一不含消化酶的消化液。

@#@胆汁中最重要的成分是胆盐，其主要作用是促进脂肪的消化和吸收。

@#@@#@　　胆盐还可与脂肪酸甘油—酯等结合，形成水溶性复合物，促进脂肪消化产物的吸收。

@#@并能促进脂溶性维生素的吸收。

@#@故选D。

@#@@#@　　22、再次体液免疫应答产生的抗体主要是（）。

@#@@#@　　A、IgM@#@　　B、IgE@#@　　C、IgG@#@　　D、IgD@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题旨在考查对再次免疫应答的理解。

@#@常见错误为选D。

@#@IgM是产生最早的抗体，但主要是IgG起作用。

@#@再次体液免疫应答产生的抗体是IgG类抗体，具有高亲和力。

@#@@#@　　23、休克时反映生命器官血液灌流最简单、最可靠的指标是（）。

@#@@#@　　A、脉率@#@　　B、血压@#@　　C、尿量@#@　　D、神志@#@　　【答案】C@#@　　【解析】肾血流量长时间严重不足，出现少尿甚至无尿。

@#@尿量能反映生命器官血液灌流。

@#@@#@　　24、关于碘剂的描述，哪项正确（）。

@#@@#@　　A、可用于粘液性水肿@#@　　B、可用于降血糖@#@　　C、可用于呆小病@#@　　D、治疗甲亢危象的主要药物@#@　　【答案】D@#@　　【解析】碘剂的临床应用包括：

@#@①甲亢的术前准备，一般在术前两周给予复方碘溶液，因为大剂量碘能抑制TSH促进腺体增生的作用，使腺体缩小变韧、血管减少，有利于手术；@#@②甲状危象治疗。

@#@大剂量碘剂可以抑制甲状腺素释放。

@#@故选D。

@#@@#@　　25、免疫球蛋白@#@　　IgG、IgA、IgM的定量测定可采用（）。

@#@@#@　　A、以上四种方法均可@#@　　B、散射免疫比浊法@#@　　C、RIA法@#@　　D、单向琼脂扩散法@#@　　【答案】A@#@　　【解析】单向琼脂扩散法、散射免疫比浊法、ELISA法、RIA法均可定量测定免疫球蛋白@#@　　IgG、IgA、IgM。

@#@@#@　　26、细菌缺乏下列哪一种结构仍可存活（）。

@#@@#@　　A、核糖体@#@　　B、核@#@　　C、细胞质@#@　　D、细胞壁@#@　　【答案】D@#@　　【解析】在某些情况下，细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成受到抑制，细胞壁受损，但细菌在高渗环境下仍可存活而成为细胞壁缺陷型。

@#@@#@　　27、医患关系道德包括（）。

@#@@#@　　A、举止端庄，文明礼貌@#@　　B、转研医术，精益求精@#@　　C、廉洁奉公，尽职尽责@#@　　D、言语谨慎，保守秘密@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】医患关系道德包括：

@#@①举止端庄，文明礼貌；@#@②尊重病人，一视同仁；@#@③言语谨慎，保守秘密；@#@④廉洁奉公，尽职尽责；@#@⑤转研医术，精益求精；@#@医患关系道德不仅是一种理论，而且是指导医患双方行为的准则。

@#@具有协调医患双方关系的作用和提高医疗质量和全民健康水平的实质，也有培养医学人才成才的作用。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　28、林可霉素（）。

@#@@#@　　A、具有较强抗绿脓杆菌作用@#@　　B、主要用于金黄色葡萄球菌引起的骨及关节感染@#@　　C、为支原体肺炎首选药物@#@　　D、对念珠菌有强大抗菌作用@#@　　【答案】B@#@　　【解析】林可霉素属于林可霉素类，在体内分布较广，在骨组织中的浓度是血药浓度的@#@　　1.5倍，故该药物可用于金黄色葡萄球菌所致的急慢性骨髓炎和脓性关节炎的治疗。

@#@故选B。

@#@@#@　　29、传导头面部一般感觉的纤维束是（）。

@#@@#@　　A、外侧丘系@#@　　B、脊髓丘脑束@#@　　C、三叉丘系@#@　　D、内侧丘系@#@　　【答案】C@#@　　【解析】三叉神经为混合神经，有一般躯体感觉和特殊内脏运动两种纤维，三叉丘系又称三叉丘脑束，由对侧三叉神经脊束核和大部分三叉神经脑桥核发出的二级感觉纤维组成，传导头面部一般感觉的纤维束。

@#@@#@　　30、妇女劳动卫生的问题主要涉及（）。

@#@@#@　　A、生殖功能和体力劳动能力@#@　　B、月经和生育功能@#@　　C、生殖和生育功能@#@　　D、对新生儿和乳儿的影响@#@　　【答案】C@#@　　【解析】妇女劳动卫生是研究劳动条件（或职业条件）对妇女健康，特别是对生殖健康和生育功能的影响以及保护妇女劳动健康的预防保健的科学，是劳动卫生的重要组成部分，是对妇女进行劳动保护的理论基础。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　31、男性，25岁。

@#@抽胸液过程中出现头晕、心悸、胸闷、出冷汗、面色苍白。

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、复张后肺水肿@#@　　B、并发气胸@#@　　C、胸膜反应@#@　　D、低血容量性休克@#@　　【答案】C@#@　　【解析】患者在抽胸液过程中出现头晕、心悸、出冷汗、面色苍白、四肢发凉等症状时应首先考虑“胸膜反应”。

@#@@#@　　32、医务人员的关系模型包括（）。

@#@@#@　　A、平等和尊重@#@　　B、帮助和信任@#@　　C、协作和监督@#@　　D、学习和竞争@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】医务人员的关系模型包括了四方面：

@#@①平等和尊重；@#@②帮助和信任；@#@③协作和监督；@#@④学习和竞争。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　33、易向左锁骨上淋巴结转移的是（）。

@#@@#@　　A、乳腺癌@#@　　B、肺癌@#@　　C、胃癌@#@　　D、食管癌@#@　　【答案】C@#@　　【解析】淋巴结转移是胃癌的主要转移途径，进展期胃癌的淋巴转移率高达70%左右，早期胃癌也可有淋巴转移。

@#@胃癌的淋巴结转移率和癌灶的浸润深度呈正相关。

@#@胃癌的淋巴结转移通常是循序逐步渐进，但也可发生跳跃式淋巴转移，即第一站无转移而第二站有转移。

@#@终末期胃癌可经胸导管向左锁骨上淋巴结转移，或经肝圆韧带转移至脐部。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、几个学生周末结伴外出旅游，中午在野外进食随身携带的火腿肠、面包、罐头等食物。

@#@次日，所有学生相继出现全身乏力、软弱、头晕、恶心、腹胀、视物模糊、声嘶等表现，无发热、腹泻，神志清楚。

@#@应立即采取何种治疗措施（）。

@#@@#@　　A、对症治疗@#@　　B、尽早给予抗生素@#@　　C、尽早给予多价抗毒血清@#@　　D、清洁灌肠@#@　　【答案】C@#@　　【解析】常见错误：

@#@①选答“尽早给予抗生素”，肉毒中毒是进食含肉毒毒素的食物所致；@#@②选答“使用酸性溶液洗胃”，肉毒毒素在碱性溶液中易被破坏；@#@③选答“清洁灌肠”，清洁灌肠仅能减少毒素的进一步吸收，是治疗的其中一个方面。

@#@要点：

@#@尽早给予多价抗毒血清是治疗的关键措施。

@#@@#@　　35、关于牵张反射的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、牵张反射在抗重力肌表现最为明显@#@　　B、在脊髓和高位中枢离断后，牵张反射即永远消失@#@　　C、牵张反射的感受器是肌梭@#@　　D、腱反射和肌紧张都属于牵张反射@#@　　【答案】B@#@　　【解析】在脊髓与高位中枢离断后，在恢复过程中作为牵张反射中的一种类型的腱反射先恢复。

@#@@#@　　36、最有助于诊断肠结核的病理改变是（）。

@#@@#@　　A、非干酪性肉芽肿@#@　　B、匍行沟槽样溃疡@#@　　C、干酪性肉芽肿@#@　　D、黏膜弥漫性炎症@#@　　【答案】C@#@　　【解析】干酪样坏死为结核的特征性病理改变。

@#@@#@　　37、狂犬病毒感染指标是（）。

@#@@#@　　A、原体@#@　　B、始体@#@　　C、硫黄颗粒@#@　　D、内基小体@#@　　【答案】D@#@　　【解析】狂犬病毒在易感动物或人的中枢神经细胞中增殖时，在胞质内形成嗜酸性包涵体，称内基小体，在诊断上很有价值。

@#@@#@　　38、某幼儿园有200名儿童，近一周内有30名儿童患病，并有相似的症状。

@#@这种情况称之为（）。

@#@@#@　　A、散发@#@　　B、暴发@#@　　C、大流行@#@　　D、传染@#@　　【答案】B@#@　　【解析】暴发是指在一个局部地区或集体单位中，短时间内，突然出现大量相同病人的现象。

@#@如托幼机构的麻疹、手足口、腮腺炎等疾病的暴发。

@#@题目中的幼儿园属于集体单位，且短时间（一周）出现很多（30名）症状相似的病人，所以是这种情况为暴发。

@#@故选B。

@#@@#@　　39、抗原抗体复合物吸引在一起依靠（）。

@#@@#@　　A、电荷吸引力@#@　　B、分子间吸引力、电荷吸引力@#@　　C、流体静力吸引力@#@　　D、分子间吸引力@#@　　【答案】B@#@　　【解析】抗原抗体复合物吸引在一起依靠分子间吸引力，电荷吸引力。

@#@@#@　　40、医患沟通的伦理意义有（）。

@#@@#@　　A、实践“人是目的”的伦理价值@#@　　B、发挥道德情感的传递作用@#@　　C、推动人道主义精神的发展@#@　　D、促进医患双方道德境界的提升@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】医患沟通是指在医疗卫生保健工作中，医患双方围绕疾病的相关问题，以医方为主导，通过有效的多途径的信息交流，科学地引导患者及家属认定治疗方案及配合治疗，使医患双方形成互信理解的合作关系的过程。

@#@医患沟通的伦理意义包括：

@#@①实践“人是目的”的伦理价值；@#@②发挥道德情感的传递作用；@#@③推动人道主义精神的发展；@#@④促进医患双方道德境界的提升。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　41、扩张型心肌病主要表现为（）。

@#@@#@　　A、充血性心力衰竭@#@　　B、猝死@#@　　C、栓塞@#@　　D、食欲不振@#@　　【答案】A@#@　　【解析】扩张型心肌病症状以充血性心力衰竭为主，其中以气短和水肿最为常见。

@#@最初在劳动或劳累后气短，以后在轻度活动或休息时也有气短，或有夜间阵发性呼吸困难。

@#@患者常感乏力。

@#@心力衰竭时两肺可有啰音。

@#@右心衰竭时肝大，水肿的出现从下肢开始，晚期可有胸、腹腔积液，出现各种心律失常，高度房室传导阻滞、心室颤动、窦房阻滞可导致阿-斯综合征，成为致死原因之一。

@#@此外，尚可有脑、肾、肺等处的栓塞。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　42、肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫（）。

@#@@#@　　A、呼吸@#@　　B、肺换气@#@　　C、肺通气@#@　　D、新陈代谢@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肺换气是指肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换过程。

@#@故选B。

@#@@#@　　43、多数病原菌生长的最适pH为（）。

@#@@#@　　A、6.2～@#@　　6.6@#@　　B、6.6～7@#@　　C、7.8～@#@　　8.2D、7.2～@#@　　7.6@#@　　【答案】D@#@　　【解析】多数病原菌生长的最适pH为@#@　　7.2～@#@　　7.6@#@　　44、下列关于胆囊说法正确的有（）。

@#@@#@　　A、位于肝右叶下面的胆囊窝内@#@　　B、是腹膜内位器官@#@　　C、能贮存并浓缩胆汁@#@　　D、分为底、体、颈、管4部@#@　　【答案】ACD@#@　　【解析】A选项：

@#@胆囊位于肝右叶下面的胆囊窝内，其上面借疏松结缔组织与肝相连，易于分离。

@#@故A选项正确。

@#@B选项：

@#@根据脏器被腹膜覆盖的情况，胆囊为腹膜间位器官。

@#@故B选项错误。

@#@C选项：

@#@胆囊为贮存和浓缩胆汁的囊状器官，呈梨形，长8～12cm，宽3～5cm，容量40～60ml。

@#@故C选项正确。

@#@D选项：

@#@胆囊分底、体、颈、管四部，颈部连胆囊管。

@#@故D选项正确。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　45、革兰阴性菌细胞壁的特点是（）。

@#@@#@　　A、有脂多糖@#@　　B、较坚韧@#@　　C、有磷壁酸@#@　　D、肽聚糖含量多@#@　　【答案】A@#@　　【解析】外膜由脂蛋白、脂双层和脂多糖三部分构成，为革兰阴性菌胞壁特有的主要结构。

@#@@#@　　46、以下研究方法中属于描述性研究的是（）。

@#@@#@　　A、现况研究@#@　　B、横断面研究@#@　　C、病例对照研究@#@　　D、队列研究@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】流行病学的研究方法主要包括描述性研究、分析性研究、实验性研究。

@#@描述性研究可以回答所描述的事件存在于什么时间、什么地点、什么人群、数量多少。

@#@描述性研究的基本方法是现况研究。

@#@故选AB。

@#@@#@　　47、ABO血型分类的根据是（）。

@#@@#@　　A、红细胞膜上特异凝集素的类型@#@　　B、血浆中特异凝集素的类型@#@　　C、红细胞膜上特异凝集原的类型@#@　　D、红细胞膜上受体的类型@#@　　【答案】C@#@　　【解析】ABO血型分类的根据是红细胞膜上特异凝集原A抗原或B抗原的类型。

@#@@#@　　48、胆囊炎的牵涉痛区是（）。

@#@@#@　　A、腹股沟区@#@　　B、右肩胛@#@　　C、上腹部和脐区@#@　　D、左上腹和肩胛间@#@　　【答案】B@#@　　【解析】胆囊炎、胆石症发作时，可感觉右肩区疼痛。

@#@@#@　　49、正常时影响毛细血管滤过量变化的主要因素是（）。

@#@@#@　　A、毛细血管血压@#@　　B、高血压@#@　　C、组胺@#@　　D、二氧化碳分压变化@#@　　【答案】A@#@　　【解析】影响脑血管舒缩活动的主要因素是脑组织的化学环境，CO2分压增高时脑阻力血管舒张，血流量增加；@#@影响毛细血管滤过的因素涉及与有效滤过压形成有关的四方面因素。

@#@但正常时影响毛细血管滤过量的因素主要是毛细血管血压，当其他因素不变时，毛细血管血压升高可使滤过量增多。

@#@@#@　　50、血平板上菌落呈现粗大、扁平、湿润的有金属光泽的菌落，有生姜味及透明溶血环，氧化酶阳性，可能为下列哪种细菌（）。

@#@@#@　　A、大肠埃希菌@#@　　B、百日咳鲍特菌@#@　　C、金黄色葡萄球菌@#@　　D、铜绿假单胞菌@#@　　【答案】D@#@　　【解析】铜绿假单胞菌在血平板上菌落呈现粗大、扁平、湿润的有金属光泽的菌落，有生姜味及透明溶血环，氧化酶阳性。

@#@@#@　　51、关于胃肠神经支配的叙述，正确的是（）。

@#@@#@　　A、外来神经对内在神经无调节作用@#@　　B、去除外来神经后，仍能完成局部反射@#@　　C、交感神经节后纤维释放乙酰胆碱@#@　　D、所有副交感神经节后纤维均以乙酰胆碱为递质@#@　　【答案】B@#@　　【解析】胃肠神经支配包括内在神经系统和外来神经系统，内在神经系统构成一个局部的、可以独立完成反射活动的局部整合系统，但在完整的机体内，其活动受外来神经活动的调节。

@#@@#@　　52、药物在体内转运最常见的方式是（）。

@#@@#@　　A、简单扩散@#@　　B、易化扩散@#@　　C、主动转运@#@　　D、被动转运@#@　　【答案】A@#@　　【解析】药物的转运是指药物在体内通过各种生物膜的过程，也称药物的跨膜转运。

@#@包括被动转运和主动转运。

@#@故选A。

@#@@#@　　53、慢性支气管炎病人长期咳脓性痰合并下列哪种疾病较为多见（）。

@#@@#@　　A、鼻窦病变伴支气管扩张@#@　　B、活动性肺结核@#@　　C、支气管哮喘@#@　　D、肺囊肿@#@　　【答案】A@#@　　【解析】长期大量咳脓性痰为支气管扩张的临床特点。

@#@支气管哮喘、阻塞性肺气肿、活动性肺结核一般都不会咳大量脓痰。

@#@肺囊肿患者偶在合并感染时可咳脓性痰。

@#@@#@　　54、下列关于胆道系统的叙述，错误的是（）。

@#@@#@　　A、胆汁全部由肝细胞分泌@#@　　B、胆囊24小时可接纳胆汁500ml@#@　　C、促进胆汁分泌最强的是促胰液素@#@　　D、成人每日分泌胆汁约800-1200ml@#@　　【答案】A@#@　　【解析】成人每日分泌的胆汁量800～1200ml。

@#@胆囊容积虽仅为40～60ml，但24小时内能接纳约500ml的胆汁。

@#@胆汁分泌受神经内分泌调节，促进胆汁分泌作用最强的是促胰液素。

@#@毛细胆管在调节胆汁流量和成分方面起着关键作用。

@#@胆汁主要由肝细胞分泌，占胆汁分泌量的3/4，胆管也可分泌胆汁，占胆汁分泌量的1/4。

@#@故选A。

@#@@#@　　55、治疗顽固性呃逆的药物是（）。

@#@@#@　　A、地西泮@#@　　B、乙琥胺@#@　　C、氯丙嗪";i:

37;s:

10658:

"@#@因数与倍数

（一）@#@在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。

@#@@#@一、填空@#@1、根据a×@#@b=c,我们可知，当a、b、c都为整数的情况下，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数，如果a、b、c中有不是整数的情况，那么，就不存在因数与倍数的关系。

@#@我们所研究的因数与倍数时指的这些自然数不包含0.@#@2、一个数的因数的个数是（）的，一个数的倍数的个数是（）的@#@3、一个数的最大因数是（），最小因数是（），一个数的最小倍数是（），一个数的最大倍数（）@#@4、36的因数有（），最大因数与最小因数的积是（），最大因数与最小因数的和是（），@#@5、48的因数有（），它的倍数有（）（从小到大填写5个），48的最小因数与最小倍数的差是（），它最大因数与最小倍数的积是（）@#@6、100以内12的所有倍数有（）@#@7、20的所有因数之和是（）@#@8、既是48的因数又是4的倍数的数有（）@#@9、按从小到大的顺序写出下列各数的因数按从小到大顺序写出下列名数的5个倍数@#@36　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@45　　　　　　　　　　　　　　　　　25　　　　　　　　　　　　　　　　　@#@60　　　　　　　　　　　　　　　　　30　　　　　　　　　　　　　　　　　10、15的倍数中最大的两位数是（）@#@11、1000的因数中，最大的两位数是（）@#@12、有一个数在10和24之间，它有因数3，又是5的倍数，这个数是（）@#@13、有一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）@#@14、爸的年纪是儿子的倍数，也是42的因数，儿子年纪既是2的倍数，又是7的倍数，儿子（）岁，爸爸（）岁。

@#@@#@15、因为3×@#@6=18，所以3和6是因数，18是倍数，这句话是（）的（填“对”或“错”）@#@因数和倍数

（二）@#@一、按顺序写出30以内（包含30）的所有2的倍数，找出它的特征。

@#@@#@二、按顺序写出30以内（包含30）的所有5的倍数，找出它的特征。

@#@@#@三、按顺序写出100以内（包含30）的所有3的倍数，找出它的特征。

@#@@#@总结：

@#@@#@①个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；@#@个位上是0或5的数都是5的倍数；@#@一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

@#@@#@②个位上的数是0，这个数一定既是2的倍数与是5的倍数@#@③整数是，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数，0也是偶数。

@#@@#@延伸：

@#@研究一下6和9的倍数的特征@#@四、填空@#@1、个位是（）的数都是2的倍数，我们也把它们叫做（），不是2的倍数的数叫做（）@#@2、个位上是（）的数都是5的倍数@#@3、5的倍数中最大的两位数是（），最小的两位数是（）@#@4、偶数中最大的两位数是（），最小的三位数是（）@#@5、自然数中最小的偶数是（），最小的奇数是（），最大的偶数是（）最小的奇数是（）@#@6、请写出50以内含50既是5的倍数，又是奇数的数（）@#@7、有一个九位数，它的个位是（）时，一定是2的倍数，它的个位是（）时，一定是5的位数，它的个位是（）时，这个九位数一定是奇数。

@#@@#@8、3的位数中，最小的三位数是（），最小的两位数是（），最大的两位偶数是（），最小的两位奇数是（）@#@9、既是3的位数，又是5的位数的最小三位数是（）@#@10、同时是3和5的最小偶数是（）@#@11、一个三位数，有因数2和3，而且它的个位和十位上的数字相同，符合这样条件的三位数中，最小的是（），最大的是（）@#@12、同时是2、3、5的位数的最大三位数是（），最小四位数是（）@#@13、2222......2□这是一个2011位数，方框里最小填上（），这个数就是3的倍数。

@#@@#@14、26O3，如果这个数是3的位数，O里可填（）@#@15、696O，如果这个数是既是2的倍数也是5的位数，O里应该填（）@#@判断@#@1、（）0是偶数。

@#@@#@2、（）1.5不是偶数，所以它是奇数@#@3、（）一个自然数，不是偶数，就一定是奇数@#@4、（）100的因数中，最小的偶数是0@#@5、（）100以内的数中，最小的偶数是0@#@6、（）3的倍数的个位上的数都是0、3、6、或9@#@7、（）三个连续的非零自然数中，一定有一个数是3的倍数@#@8、（）9的倍数不一定是3的倍数。

@#@@#@9、（）把0~9这十个数字组成一个十位数，它一定是3的倍数。

@#@@#@10、（）一个数，它不是奇数就一定是偶数。

@#@@#@五、再来填填空@#@1、奇数+奇数=（）奇数-奇数=（）@#@2、偶数+偶数==（）偶数-偶数=（）@#@3、奇数+偶数==（）偶数-偶数=（）@#@4、奇数+1==（）偶数+2=（）偶数-1=（）奇数-2=（）@#@5、奇数×@#@奇数=（）偶数×@#@偶数=（）奇数×@#@偶数=（）@#@6*一列数有100个，每个数都是奇数，它们的和是（）@#@一无数有99个，每个数都是奇数，它们的和是（）@#@一列数有100个，每个数都是偶数，它们的和是（）@#@一无数有99个，每个数都是偶数，它们的和是（）@#@六、用9、7、0、4、1、6组数，分别满足下列条件@#@1、是2的倍数的最大的六位数是（），最小六位数是（）@#@2、是5的倍数的最大的六位数是（），最小六位数是（）@#@3、同时是2和5的倍数的最大六位数是（），最小六位数是（）@#@4、是3的倍数的最大六位数是（），最小六位数是（）@#@八、5个连续奇数的和是125，这五个奇数分别是什么？

@#@@#@九、一筐苹果个数是40~50个之间，若2个2个地数，则多1个，若5个5个地数，也多1个，这筐苹果有多少个？

@#@@#@十、寒假时，张雨一家来到体育馆看比赛，他们的座位号满足以下条件，你知道他们的座位号是多少吗？

@#@@#@①他们的座位号是三个连续的偶数@#@②其中一个座位号是5的倍数@#@③这三个偶数的和是90@#@十一、有一堆糖果，2个2个地数，3个3个地数，或5个5个地数，最后都剩下一个，而且糖果的总数不足100个，那么这些糖果最多有多少个？

@#@最少有多少个？

@#@@#@十一、从5、0、8、2这4个数中组成一个三位数，使它符合题目要求@#@①奇数：

@#@@#@②偶数：

@#@@#@③既是2的倍数也是3的倍数@#@④既是5的倍数也是3的倍数@#@⑤既是2的倍数也是5的倍数@#@十二、填数@#@1、3□□两个数位上的数是一样的，这是一个5的倍数。

@#@□里可以填（）@#@2、35□，既是2的倍数，又是5的倍数，□里可以填（）@#@3、□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数，□里可以填（）@#@4、45□0，是3的倍数，□里可以填（）@#@5、73□，有因数3和5，□里可以填（）@#@6、267□既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填（）@#@7、□81□有因数2、3和5，个位的□里可以填（）千位的□里可以填（）@#@奇偶性质专项练习：

@#@@#@

（1）如果用n表示自然数，那么2n一定是（）数，2n+1一定是（）数@#@

（2）任意两个奇数的和是（）数，差是（）数，积是（）数@#@（3）任意两个偶数的和是（）数，差是（）数，积是（）数@#@（4）任意一个奇数和一个偶数的和是（）数，积是（）数@#@（5）晚上要开电灯，淘气一连按了7下开关。

@#@请你说说这时灯是开的？

@#@还是关的？

@#@如果按16下呢？

@#@@#@（6）@#@（7）猜一猜，算一算下面几道题的结果是奇数还是偶数@#@2567＋345（）@#@8758－999（）@#@2＋4＋8＋10＋12＋……＋98＋100（）@#@1＋2＋3＋4＋……＋99＋100（）@#@8、张云按一定的规律画图形（如下图@#@☆☆□☆☆△☆☆□☆☆△……@#@

（1）第3个图形是（）；@#@第5个图形是（）；@#@第15个图形是（）；@#@第25个是（）@#@

（2）图形所在位置是3的奇数倍数的是（），图形所在位置是3的偶数倍数的是（）。

@#@@#@9、选卡片游戏@#@有15张卡片，其中有3张写着1，有3张写着2，有5张写着3，有4张写着4@#@

（1）从中选出两张，这两张的和是偶数，这两张卡片上可能写着什么？

@#@@#@

（2）从中选出两张，这两张的和是奇数，这两张卡片上可能写着什么？

@#@@#@（3）从中选出两张，这两张的差是奇数，这两张卡片上可能写着什么？

@#@@#@10、三个杯子，杯口全部朝上放在桌上。

@#@每次翻动2个杯子，经过若干次翻动，能否使三个杯子全部杯口朝下吗@#@11、小玲和小平打羽毛球，小玲发球，假如2分钟内两人接球没有间断@#@1、完成下面的表格@#@接球顺序@#@接球人@#@第1次@#@小平@#@第2次@#@第3次@#@…@#@…@#@第40次@#@第41次@#@2、第10次接球的是小玲还是小平？

@#@（）@#@3、第29次接球的是小平，对吗？

@#@（）@#@规律：

@#@@#@6@#@";i:

38;s:

0:

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