春季学期第二次年级检测卷.docx
《春季学期第二次年级检测卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季学期第二次年级检测卷.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
春季学期第二次年级检测卷
宣威二中学2013春季学期第二次年级检测卷
高三生物
一选择题(每小题2分,共60分)
1.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()
A.细胞核行使遗传功能的结构是染色质B.与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多
C.核孔是选择性控制生物大分子进出的通道D.核仁与细胞内核糖体的形成有关
2.下表中有关人体细胞化合物的各项内
容,正确的是(C)
编号
化合物
实验检测
组成单位
主要功能
检测试剂
颜色反应
1
脂肪
苏丹
Ⅲ染液
橘黄色
脂肪酸
储存能量
2
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
3
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
4
核酸
甲基绿染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
A.①B.②C.③D.④
3.下列物质合成时,需要模板的是(B)
A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体
4.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。
下列分析错误的是(C)
A.甲是绿色植物,丙是肉食动物
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少
D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸
5.下列关于植物体内光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(C)
A.都具有相应的酶系统B.都必须在有水的条件下进行
C.都有[H]和ATP的产生并且作用机理相同D.都有ATP的生成过程
A.甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化,则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化
6.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,该相对性状由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。
下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:
亲本组合
F1植株
F2植株
紫色叶
绿色叶
紫色叶
绿色叶
①紫色叶×绿色叶
121
0
451
30
②紫色叶×绿色叶
89
0
242
81
下列说法中错误的是(B)
A.结球甘蓝叶发送的遗传遵循自由组合定律
B.表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为AAbb
C.若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为紫色叶:
绿色叶=1:
1
D.理论上组合的①的F2紫色叶植株中杂合子所占的比例为4/5
7.下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。
据图分析正确的是(D)
A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA可以与有关
蛋白质结合成染色体
B.①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合
双链片段
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.①②两处都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C
8.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,正确的是(C)
A.图甲中,a,b两点细胞呼吸产生CO2、酒精的量均相等
B.图乙细胞一定处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D.图丁中b曲线表示一定温度范围内小鼠离体细胞的耗氧量变化
9.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是(D)
①C、H、O、N、P是生长素,ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
②线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水
③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA
④磷脂是构成生物膜的重要物质
⑤糖蛋白、抗体、载体都是具有特异性识别作用的物质
A.②④B.③⑤C.②⑤D.①②
10.右图表示生活在一自然区域内的部分生物,下列有关叙述合理的是(D)
A.该食物网构成一个生物群落
B.虫获得的能量约占草能量的10〜20%
C.鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
D.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大
11.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。
以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,你认为具有科学性的是(B)
A.甲同学:
菠菜的稍带叶肉的下表皮叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构
B.乙同学;质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
C.丙同学:
经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动
D.丁同学:
经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒
12.手足口病是由肠道病毒(A16型)引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎等并发症。
以下关于肠道病毒的叙述,正确的是(D)
A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C.可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒
D.肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的
13.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。
下列有关叙述正确的是(D)
A.卵细胞体积较大有利于储存营养、提高物质交换效率
B.代谢旺盛的细胞核膜上核孔较多,有利于DNA进出细胞核
C.哺乳动物成熟的红细胞只有核糖体这种细胞器,只能进行无氧呼吸
D.骨骼肌细胞内有大量的线粒体,有助于肌肉收缩的能量供应
14.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(A)
A.一定有35S,可能有32PB.只有35SC.一定有32P,可能有35SD.只有32P
15.将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是(C)
A.由于a点离两个接点距离相等,所以刺激a点指针不偏转
B.分别刺激b、c点时,指针都发生两次相反方向的偏转
C.刺激d点时,产生的兴奋一定会发生由电信号转变为化学信号再转变为电信号的过程
D.分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
16.下列过程,哪些是发生于生物内环境中的生理生化反应(B)
①性激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
④蛋白质在消化道中的消化分解⑤过敏反应导致血浆蛋白渗出血管,进入组织液
A.②④⑤ B.②③⑤C.①③⑤D.①②③
17.在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速
率,光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示,正确的
说法是(D)
A.在图中a点时,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体和叶绿体。
B.曲线中b点所代表的光合作用强度与图丁对应
C.曲线中c点所代表的光合作用强度与图丙对应
D.曲线中a点所代表的光合作用强度与图乙对应
18.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是(B)
A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1
C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
D.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞
19.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下,某双子叶植物叶片在密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。
分析表中数据,正确的推论是(C)
光照强度(klx)
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
CO2变化量(mg/l00cm2·h)
+2.0
+0.0
—2.0
—4.0
—6.0
—6.0
A.光照强度为1klx时,该植物光合作用速率大于呼吸作用速率
B.光照强度为2klx时,该植物光合作用速率和呼吸作用速率均为0
C.光照强度为6klx时,叶绿体色素含量是该植物光合作用速率不再增加的内因之一
D.光照强度由3klx增强到4klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率保持不变
20.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(B)
A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多,非等位基因的组合的种类也越多
21.研究表明:
一对黑色家鼠与白化家鼠杂交,F1均为黑色家鼠,F1中黑色家鼠个体自由交配,F2出现黑色家鼠:
浅黄色家鼠:
白化家鼠=9:
3:
4,则F2浅黄色个体中,能稳定遗传的个体比例为(B)
A.1/8B.1/3C.3/16D.1/4
22.以下关于物种的说法正确的是(D)
A.地理隔离是形成生殖隔离的必要条件
B.同一物种的个体间一定能够自由交配
C.六倍体小麦通过花药离体培养形成的单倍体小麦可看作一个新物种
D.将二倍体西瓜的幼苗用秋水仙素处理后得到的四倍体西瓜可看作一个新物种
23.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是(C)
A.原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
B.基因的分离、自由组合定律及伴性遗传,可以在配子形成过程中同时起作用
C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍
D.进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中
24.下图一是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上的部分基因。
图二表示该生物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目的变化(乙曲线)。
据图分析下列有关叙述错误的是(A)
A.由图一可知具有这种基因型的动物可以产生8种比例相等的配子
B.形成图二中EF段变化的原因是细胞中染色体的着丝点发生了分裂
C.两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可发生在BD段
D.图一表示的细胞正在进行有丝分裂,其产生的子细胞是精原细胞
25.2011年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗,因为有儿童在接种该疫苗后死亡。
在注射该疫苗时,每个孩子需持续接种3-4次,才可获得终身对肺炎球菌的免疫。
如图表示人体注射该疫苗后,机体发生的免疫过程,下列有关叙述错误的是(A)
A.细胞1~5中,仅细胞4含有合成物质a的基因和mRNA
B.多次注射疫苗后,可增加人体内细胞5和物质a的数量
C.接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或过敏反应
D.②③过程为细胞间的信息传递过程,但其传递信息的方式不同
26.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是(D)
A.生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层
B.线粒体内膜蛋白质的种类比外膜多
C.胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
D.甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力与细胞膜表面的糖蛋白有关
27.右图为人体体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(C)
A、下丘脑是提问调节的主要中枢,是形成冷觉得部位
B、寒冷刺激时,a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C、下丘脑中具有渗透压感受器,还能含成分泌a、e激素
D、图示的神经调节过程中,肾上腺、骨骼肌均为效应器
28.某植物群体中基因型AA、aa的个体分别占30%和20%,比较该群体自交与个体间自由交配得到的两个子代群体(A)
A.杂合子比例不同B.纯合子比例相同C.基因频率不同D.基因型频率相同
29.右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。
若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是:
(B)
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.b到c变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加
D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
30.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度。
根据实验结果,可以获得的正确结论是(A)
A.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素
浓度低于10mol·L—1
B.当生长素浓度为10mol·L—1时,抑制
根的生长
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓
度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-4mol·L—1
二填空题(共40分)
31.(16分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。
图中的A、B、
C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素。
请分析回答:
(1)上图中,图____是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是
______。
(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是_________(填代号)。
(3)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照_________(用箭头和结构名称表示)
的方向运到细胞外。
(4)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是_________。
(5)A、B、C、D细胞中____可以用来做观察线粒体实验。
(6)图A所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?
_________________,原因是
_____________。
32.(12分)果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制,其中B—b
基因位于常染色体上,而R—r基因位于X染色体上。
下表是杂交实验结果:
P
灰身红眼(雌)×黑身白眼(雄)
F1
灰身红眼
F2
灰身红眼:
灰身白眼:
黑身红眼:
黑身白眼=9;3;3;l
请据题意回答问题:
(1)亲本的基因型分别为BBXRXR和bbXrY;
(2)推断出F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是雌或雄、雄;
(3)预期F2可能出现的基因型有12种,灰身红眼雄性果蝇的概率是3/16
33.下图所示在一定CO2浓度和温度条件下,某阳生植物和阴生植物受光照强度和光合作用合成量(用CO2吸收速率表示)的关系图。
请根据图回答:
(1)曲线B表示的是植物的受光强度和光合作用合成量的关系。
(2)a、b点表示。
(3)叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y,光照时间为1小时的条件下,其光合作用合成量为mg葡萄糖。
(小数点后保留一位)
(4)将该阳生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射若干时间,然后放于暗处(光照强度为0)12小时,若此时叶的干物质量与光照前相同,则需光照小时。
(5)若图中所示阳生植物为水稻,在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,显蓝色的是____________细胞。
(6)在光合作用中,光反应阶段能量的转变过程是,在这个阶段的产物中,能为暗反应供能的是(填物质)。
(7)请写出光合作用的总反应式____________________________________________。
34.下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中cDNA文库基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”)。
(2)①过程提取的DNA需要的切割,B过程是。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用扩增的方法,其原理是。
(4)目的基因获取之后,需要进行,其组成,必须有以及标记基因等。
此步骤是基因工程的核心。
(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是,可以用技术进行检测。
(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过基因工程延伸——蛋白质工程。
首先要设计预期的,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的。
(7)除植物基因工程硕果累累之外。
在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果,请列举出至少两方面的应用:
班级姓名考号
——————————————————装—————————订—————————线——————————————————
※※※※※※※※※※答※※※※※题※※※※※不※※※※※得※※※※※超※※※※※过※※※※※此※※※※※线※※※
宣威市第二中学2011春季学期第二次年级检测卷
高二生物
命题教师:
李本寿
一选择题(1—20题每小题1分,21—40题每小题2分)
题号
1
2
3
4
5
题号
6
7
8
9
10
答案
答案
题号
11
12
13
14
15
题号
16
17
18
19
20
答案
答案
题号
21
22
23
24
25
题号
26
27
28
29
30
答案
答案
31.(5分,每空1分)
(1)__________:
________
(2)_____________。
(3)_________________________。
(4)_________________________________________
32.(5分,每空1分)
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
33.(共16分,每空1分)
(1)。
(2),,
.,,。
(3),。
,
(4),
.
34.(共16分,每空1分)
(1)
(2)
(3),,.
(4)
(5)