CitrixXenServer入门系列教程之配置高可用性HightAvailablity资料下载.pdf

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a:

18:

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0;s:

3046:

"24小时计时法复习

（一）@#@一、用24小时计时法填空.@#@上午8:

@#@：

@#@00（）凌晨1：

@#@00（）晚上12：

@#@00（）@#@下午2：

@#@20（）下午5：

@#@10（）晚上11：

@#@00（）@#@二、用普通计时法填空.@#@3：

@#@00（）6：

@#@00（）12：

@#@00（）@#@17：

@#@30（） 21：

@#@00（） 24：

@#@00 （）@#@三、把时间按从早到晚排列@#@下午5时早上6时上午11：

@#@00晚上11时@#@3：

@#@0023：

@#@0015：

@#@00 18：

@#@00@#@四、⑴上午6：

@#@30-----下午2：

@#@00，经过了多长时间？

@#@@#@@#@⑵从9：

@#@00------20：

@#@30，经过了多长时间?

@#@@#@@#@⑶下午3：

@#@40------7：

@#@20，经过了多长时间？

@#@@#@五、①小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时30分起床，他睡了多长时间？

@#@@#@@#@②每隔5小时取一次信，@#@第一次8：

@#@00第二次:

@#@＿＿＿第三次＿＿＿@#@③运动会8：

@#@30开始，11：

@#@20结束，运动会进行了多长时间？

@#@@#@④学校卫生大扫除从13:

@#@20开始，需要98分钟，请问什么时间结束？

@#@@#@⑤快餐店营业时间为：

@#@@#@上午6：

@#@00--------9：

@#@00@#@中午11：

@#@00-------2：

@#@00@#@下午5：

@#@00-------9：

@#@00@#@请问快餐店全天营业多长时间？

@#@@#@6、汽车应11：

@#@20到达车站，因堵车晚到45分钟，汽车什么时间到达车站？

@#@@#@ 24小时计时法复习

（二）@#@一、基础知识填空@#@

（1）钟面上，时针从一个数字走到下一个数字是（）小时，分针从一个数字走到下一个数字是（）分钟，@#@

（2）从8：

@#@00到10：

@#@00是（）小时，从11：

@#@00到下午3：

@#@00是（）小时，@#@（3）王叔叔每天上班4小时，如果他18：

@#@00上班，那么，（）下班。

@#@@#@二、看谁做得又快又好@#@

（1）小明和小丽放学回家，小明到家时是4时49分，小丽到家时4时47分。

@#@@#@①＿＿＿先到家，他比＿＿＿早＿＿＿分钟到家。

@#@@#@②小丽到家时间是＿＿＿，再过＿＿＿分钟是5时整。

@#@@#@

（2）一节课是40分钟，再加（）分，正好是1小时。

@#@@#@（3）图书馆下午14：

@#@00开门，17：

@#@30关门，图书馆下午一共开放了（）小时（）分。

@#@@#@三、判断。

@#@（对的在括号里画“√”，错的画“×@#@”）@#@1、12时是零时。

@#@（）@#@2、20时是晚上10时。

@#@（）@#@3、一列火车8：

@#@45分出发，当天14时10分到达目的地，中间经过的时间是5小时25分钟。

@#@（）@#@4、从早上6时到晚上6时要经过10小时。

@#@（）@#@5、21时50分时晚上9时50分。

@#@（）@#@";i:

1;s:

23834:

"第25卷增2岩石力学与工程学报Vol.25Supp.22006年10月ChineseJournalofRockMechanicsandEngineeringOct.，2006收稿日期：

@#@收稿日期：

@#@20051003；@#@修回日期：

@#@修回日期：

@#@20060127作者简介：

@#@作者简介：

@#@张民庆（1970），男，硕士，2003年毕业于石家庄铁道学院土木工程专业，现为高级工程师，主要从事隧道及地下工程结构监测、注浆堵水、地基加固、结构防排水等方面的科研、设计与施工工作。

@#@E-mail：

@#@注浆效果检查评定技术与应用实例注浆效果检查评定技术与应用实例张民庆1，2，张文强2，孙国庆2（1.宜万铁路建设总指挥部，湖北恩施445000；@#@2.中铁隧道集团科研所，河南洛阳471009）摘要：

@#@摘要：

@#@注浆技术已成为地下工程施工中重要的辅助工法，它对于软岩加固、注浆堵水、沉降控制、渗漏整治等工程处理都有着极好的效果，但由于目前注浆施工效果评定技术不太规范，尚无完善的标准可以借鉴，继而导致这项工作完成后无法进行正确的评价，从而使许多注浆工程难以取得良好的效果。

@#@结合大量工程实践，将注浆效果检查方法按分析法、检查孔法、开挖取样法、变位推测法和物探法进行了5类14种比较系统的分类，并对每一种检查方法进行了技术说明。

@#@最后，结合国内重点工程实例，对各种检查方法进行了应用效果的探讨，并提出了各种注浆技术的检查方法和标准，以期对今后类似工程的注浆施工提供借鉴价值。

@#@关键词：

@#@关键词：

@#@岩土力学；@#@注浆；@#@效果评定中图分类号：

@#@中图分类号：

@#@TU457文献标识码：

@#@文献标识码：

@#@A文章编号：

@#@文章编号：

@#@10006915（2006）增2390910EVALUATIONTECHNIQUEOFGROUTINGEFFECTANDITSAPPLICATIONTOENGINEERINGZHANGMinqing1，2，ZHANGWenqiang2，SUNGuoqing2（1.YiwanConstructionHeadquartersofManagingofWorks，MinistryofRailway，Enshi，Hubei445000，China；@#@2.ScienceandTechnologyResearchInstitute，ChinaRailwayTunnelGroupCo.，Ltd.，Luoyang，Henan471009，China）Abstract：

@#@Groutingtechnologyisanimportantandaccessorialmethodtoundergroundworksforithasagoodeffectonreinforcementofsoftrock，waterblockage，subsidencecontrol，leakagetreatment，etc.But，thegroutingworkcabnotbeproperlyevaluatedbecausetheevaluationtechnologyofgroutingresultisnotcanonicalandnostandardcanbeemployeddirectly.Basedonalotofengineeringcases，thegroutingeffectevaluationtechniqueiscataloguedas5kinds：

@#@analyticalmethod，check-upholemethod，constructionsamplingmethod，changeguessmethod，andgeophysicalprospectingmethod.Atlast，theeffectsofeachevaluationtechniquearediscussedwithakeyproject；@#@andtheevaluationtechniqueandstandardofeverygroutingprojectarepresented.Theachievedresultscanprovidereferencestothefuturegroutingworks.Keywords：

@#@rockandsoilmechanics；@#@grouting；@#@evaluationtechnique1引引言言自1802年法国人别鲁尼发明注浆技术以来，注浆技术应用于封堵涌水和改良地层已有两百余年的历史。

@#@目前，注浆技术已普及市政、铁路、公路、煤炭、地矿、水电、军工等各部委、行业，已渗透到地下工程的各个角落，在地下工程的基础加固、注浆堵水、回填防沉、下沉控制、房屋纠偏、滑坡防治、变形控制、坍方处理、截水帷幕、渗漏整治、坝基防渗、瓦斯防溢、古建（构）筑物保护、裂缝修复等各方面，注浆技术起到了很好的作用。

@#@但由于3910岩石力学与工程学报2006年目前注浆施工效果评定技术并不太规范，尚无完善的标准可以借鉴，继而导致了一些注浆工作完成后无法正确评价，从而影响了注浆工程取得良好的效果。

@#@本文主要结合笔者大量的工程实践，比较系统地介绍了地下工程注浆施工效果的主要评定方法和技术标准，以期对今后类似工程的注浆施工提供借鉴价值。

@#@2注浆效果检查方法注浆效果检查方法对注浆效果进行合理的评价是保证安全施工，确保注浆质量的关键。

@#@目前，采用的注浆效果评价方法可划分为五大类，如图1所示。

@#@图1注浆效果检查评定方法分类Fig.1Classificationforevaluationtechniqueofgroutingeffect2.1分析法分析法分析法是通过对注浆施工中所收集的参数信息进行合理的整合，采取分析、比对等方式，对注浆效果进行定性、定量化评价。

@#@分析法具有快速、直接的特点，通过分析法可以较为可靠地进行注浆效果评价。

@#@

（1）P-Q-t曲线法P-Q-t曲线法是通过对注浆施工中所记录的注浆压力P、注浆速度Q进行P-t，Q-t曲线绘制，根据地质特征、注浆机制、设备性能、注浆参数等对P-Q-t曲线进行分析，从而对注浆效果进行评判。

@#@对于一般注浆工程，不必采取钻孔取芯，基本上都可以采用P-Q-t曲线法对注浆效果进行十分有效的评判。

@#@

（2）注浆量分布特征法注浆量分布特征法分为注浆量分布时间效应法和注浆量分布空间效应法两种，即注浆量分布时空效应法。

@#@注浆量分布特征法简单易行，施工中不必采集过多的注浆信息，只需要统计、分析注浆量这一个参数就可以达到对注浆效果的合理评价。

@#@注浆量分布时间效应法是通过将各注浆孔注浆量按注浆顺序进行排列，绘制注浆量分布时间效应直方图，根据注浆量分布时间效应图，对注浆效果进行宏观评价。

@#@注浆量分布空间效应法是通过将各注浆孔注浆量按注浆孔位置绘制注浆量分布空间效应图，根据注浆量分布空间效应图，对注浆效果进行宏观评价。

@#@（3）涌水量对比法涌水量对比法是通过对注浆过程中各钻孔涌水量变化规律进行对比，或对注浆前后涌水量进行对比，从而对注浆堵水效果进行评价。

@#@（4）浆液填充率反算法通过统计总注浆量，可采用下式反算出浆液填充率，根据浆液填充率评定注浆效果，即+=）1（VnQ

（1）式中：

@#@Q为总注浆量（m3），V为加固体体积（m3），n为地层孔隙率或裂隙度，为浆液填充率，为浆液损失率。

@#@2.2检查孔法检查孔法检查孔法是针对注浆要求较高的工程所采用的一种方法，该方法也是目前公认的最为可靠的方法。

@#@检查孔法是在注浆结束后，根据注浆量分布特征，以及注浆过程中所揭示的工程地质及水文地质特点，并结合对注浆P-Q-t曲线分析，对可能存在的注浆薄弱环节设置检查孔，通过对检查孔观察、取芯、注浆试验、渗透系数测定，从而对注浆效果进行评价。

@#@一般来说，检查孔数量宜为钻孔数量的3%5%，且不少于3个。

@#@注浆要求越高，检查孔数量应越多。

@#@

（1）检查孔观察法检查孔观察法是通过对检查孔进行观察，察看检查孔成孔是否完整，是否涌水、涌砂、涌泥，检查孔放置一段时间后是否坍孔，是否产生涌水、涌砂、涌泥，通过观察，定性评定注浆效果。

@#@注浆效果检查评定方法分析法P-Q-t曲线法注浆量分布特征法涌水量对比法浆液填充率反算法检查孔观察法检查孔取芯法检查孔P-Q-t曲线法渗透系数测试法水位推测法变形推测法加固效果观察法注浆机制分析法力学指标测试法检查孔法物探法变位推测法开挖取样法第25卷增2张民庆等.注浆效果检查评定技术与应用实例3911

（2）检查孔取芯法对检查孔进行取芯，通过对检查孔取芯率、岩芯的完整性、岩芯强度试验等进行综合分析，判定注浆效果。

@#@（3）检查孔P-Q-t曲线法对检查孔进行注浆试验，根据检查孔P-Q-t曲线特征判断注浆效果。

@#@（4）渗透系数测试法对于注浆堵水工程，特别是注浆截水帷幕，注浆后测试地层渗透系数是评定注浆堵水效果的最主要、最可靠的方法。

@#@测试注浆后地层渗透系数的方法常采用注水试验。

@#@可采用下式计算地层注浆后渗透系数1：

@#@rllsQk2lg366.0=

（2）式中：

@#@k为渗透系数（m/d），Q为稳定注水量（m3），l为试验段长（m），s为孔中水头高度（m），r为钻孔半径（m）。

@#@2.3开挖取样法开挖取样法开挖取样法是在隧道开挖过程中，通过观察注浆加固效果、对注浆机制进行分析、测试浆液固结体力学指标，从而对注浆效果进行有效评定，同时，开挖取样法也为下一阶段注浆设计与施工提供重要的价值。

@#@

（1）加固效果观察法加固效果观察法是通过对开挖面进行观察，宏观评定注浆加固效果。

@#@

（2）注浆机制分析法通过对掌子面注浆效果观察，分析注浆机制，定性判定注浆效果。

@#@（3）力学指标测试法对掌子面进行取样，对试件进行力学指标测试，通过分析力学指标，确定注浆效果。

@#@2.4变位推测法变位推测法变位推测法是通过监测注浆前后，以及施工过程中地下水位变化、地表沉降量变化等，分析评判注浆效果。

@#@

（1）水位推测法水位推测法是通过监测帷幕注浆圈外水位监测孔的水位变化，分析评判帷幕注浆效果。

@#@

（2）变形推测法变形推测法是通过监测注浆前后，以及施工过程中被保护体的沉降变形，分析评判注浆加固效果。

@#@2.5物探法物探法目前，采取物探法检查评定注浆效果应用不多，技术也不太成熟，在此不做详细介绍。

@#@但物探法应用于注浆效果检查，可以宏观地评定注浆效果，特别是对于帷幕注浆的纵向连续性检测，目前尚无可靠的方法，物探法对检查帷幕的连续性有着较大的研究空间，希同仁在此方面加以研究。

@#@3工程应用实例工程应用实例3.1P-Q-t曲线法等方法在工程中的应用曲线法等方法在工程中的应用3.1.1工程概况2002年1月31日，渝怀铁路圆梁山隧道平导开挖到PDK354+255时，通过采取超前地质深孔钻探表明，隧道前方PDK354+255PDK354+275段发育一贯通性强的大型充填性溶洞，溶洞内充填大量淤泥、砾石。

@#@经筛分，黏土、中砂、砾石分别占23%，26%，28%。

@#@超前探水孔涌水量为35m3/h2。

@#@3.1.2施工方案针对该溶洞充填淤泥、富含水特征，隧道开挖不能自稳，因此，采取“后部加强、超前全断面预注浆加固、超前长管棚支护、小导管注浆加强”综合方案处理该溶洞，以达到“安全稳妥、防止突泥”的目的。

@#@注浆材料采用普通水泥水玻璃双液浆。

@#@注浆施工参数为：

@#@扩散半径2m；@#@浆液凝胶时间0.53.0min；@#@注浆终压34MPa；@#@注浆分段长度5m；@#@注浆速度1080L/min；@#@单孔单段注浆量1224m3。

@#@3.1.3注浆效果检查评定

（1）P-Q-t曲线法如图2所示，在注浆施工过程中主要表现出两种P-Q-t曲线。

@#@I型曲线主要是内圈和外圈注浆孔注浆时所表现，特别是底部注浆孔。

@#@其注浆压力较小，一般为1.52.0MPa，注浆速度为4050L/min，随着注浆的进行，注浆压力稍有升高，注浆速度略有降低，但表现不明显，当达到设计注浆量时，注浆终压不能达到设计终压值，而此时注浆速度仍表现为较大。

@#@经分析，认为主要是溶洞区存在一定空隙（洞），浆液流动的阻力较小，浆液主要表现为填充扩散方式进行加固。

@#@II型曲线主要是上部注浆孔和中部注浆孔所表现，这和注浆设计意图所采取的约束型注浆措施一致，达到了挤压密实的目的。

@#@在注浆过程中，开始时注浆压力为2.02.5MPa，注浆速度为3050L/min，随着注浆的进行，注浆压力呈曲线上升，注浆速度呈曲线明显下降，3912岩石力学与工程学报2006年（a）I型（b）II型图2注浆孔P-Q-t曲线Fig.2P-Q-tcurvesofgroutingholes当达到设计注浆量时，注浆终压达到或超过设计终压值34MPa，此时注浆速度降至1015L/min，可见该类型注浆方式主要表现为挤压劈裂再挤压。

@#@

（2）涌水量对比法该溶洞超前地质探孔涌水量为5070m3/h，注浆施工中涌水量超过10000m3/d。

@#@注浆后，该溶洞段涌水量只有510m3/h，注浆堵水率达到90%以上，注浆堵水效果是很明显的。

@#@（3）检查孔P-Q-t曲线法注浆结束后，钻设检查孔进行检查，同时对检查孔进行注浆试验，绘制检查孔注浆P-Q-t曲线（图3）。

@#@由图3可知，开始时，注浆初压为2MPa，注浆速度为15L/min，随着注浆进行，注浆压力和注浆速度基本保持不变，这主要是起到了补充注浆作用，并进一步劈裂强化注浆效果。

@#@维持5min后，注浆压力突然上升，超过设计注浆终压3MPa，同时注浆速度急剧下降，当注浆压力达到4MPa时，地层基本注不进浆，而此时注浆量远小于设计注浆量，可见检查孔区域已饱和密实，达到了注浆设计图3检查孔P-Q-t曲线Fig.3P-Q-tcurvesofcheck-uphole要求，满足注浆设计的填充、挤压、劈裂再挤压的堵水固泥目的。

@#@（4）开挖取样法加固效果观察法对掌子面注浆加固效果进行观察，见图4，注浆后，掌子面淤泥质黏土被有效加固，无水，开挖过程中，掌子面自稳性好，无任何坍塌。

@#@图4注浆加固效果图片Fig.4Photoofgroutingeffect注浆机制分析法在开挖过程中，观察浆液对地层的加固状况。

@#@如图5所示，浆液加固溶洞地层，主要表现为填充挤压和剪切劈裂两种方式。

@#@填充挤压方式主要是当地层孔隙（洞）较大时，浆液直接填充空隙（洞），以达到固结目的，该加固方式主要发生在破碎围岩和黏土的交界面以及由于涌泥造成的部分孔隙率较大的部位。

@#@剪切劈裂方式主要是在未扰动的黏土地层，浆液在较高压力条件下形成劈裂脉，以脉状扩散方式形成网状加固结构，以达到固泥堵水的目的。

@#@力学指标测试法在开挖过程中对固结体现场取样，测试其物理力学指标，如表1所示。

@#@由测试结果可知：

@#@t/minQ/（Lmin1）t/minQ/（Lmin1）t/minQ/（Lmin1）P/（0.1MPa）P/（0.1MPa）P/（0.1MPa）第25卷增2张民庆等.注浆效果检查评定技术与应用实例3913粘土浆液填充浆液劈裂粘土（a）填充挤压方式（b）剪切劈裂方式图5浆液加固机制图Fig.5Principleofgroutingmechanism浆液的强度较高，但由于浆液的固结机制主要表现为挤压填充和剪切劈裂作用，因而浆液固结体测试抗压强度时，首先固结体内的黏土体被破坏，而此时浆液仍表现为固结强度，经多次取样测试，其单轴抗压强度均在0.2MPa左右，这是固结体内压密黏土的抗压强度反映。

@#@注浆前地层为软塑状黏土，不能自稳，注浆后地层抗压强度得到了改善，达到了固泥目的。

@#@注浆前地层含水量为120.3%，地层孔隙率为82.8%，注浆后地层含水量降低到15.7%29.1%，地层孔隙率降低到18.3%44.2%。

@#@注浆后地层的含水量和孔隙率均较注浆前有较大幅度降低，这主要是浆液通过填充、挤压、劈裂作用，挤走地层中的一部分游离水份，取而代之，使地层的结构产生了变化，达到了固泥堵水目的。

@#@3.2注浆量分布特征法等方法在工程中的应用注浆量分布特征法等方法在工程中的应用3.2.1工程概况2002年4月21日，渝怀铁路圆梁山隧道正洞下导坑开挖到DK354+460采用风钻钻孔时，由钻孔内射出高压水和大量粉细砂，射程约30m，于是停止施工，随后采用地质钻机进行深孔超前探测，表明正洞DK354+460DK354+490为深埋充填型溶洞，溶洞内充填粉细砂层3。

@#@3.2.2施工方案DK354+460DK354+490溶洞具有高压、动水、充填粉细砂的特征，施工难度大，施工中主要采取以“泄水洞泄水降压和全断面帷幕注浆”为主的“排堵相结合”方案对该溶洞进行处理。

@#@注浆材料采用普通水泥单液浆、普通水泥水玻璃双液浆、超细水泥单液浆、超细水泥水玻璃双液浆、HSC浆和TGRM浆6种，现场施工中，应根据情况及时进行浆液种类和配比的选择及调整。

@#@注浆施工参数为：

@#@扩散半径2m；@#@浆液凝胶时间10s3min；@#@注浆终压69MPa；@#@注浆分段长度12m（粉细砂层），24m（其他地层）；@#@注浆速度5110L/min。

@#@注浆施工中以定压控制为主。

@#@3.2.3注浆效果检查评定

（1）注浆量分布时间效应特征法绘制注浆量分布时间效应图见图6。

@#@由图6可知：

@#@可以将注浆量分布时间效应图总体分成两部分，即前期单序孔部分和后期双序孔部分，明显单序孔注浆量要比双序孔注浆量大，这和预期的挤压填充注浆设计原则相一致，注浆后地层得到了较好的加固。

@#@前期单序孔阶段，注浆量呈明显的离散性，这主要是由于岩溶分布的不均一性特征所引起。

@#@结合现场注浆情况来看，主要是上部孔注浆量特别大，而下部孔涌砂严重，浆液注入困难，对此，后期对下部孔施工方案进行了调整。

@#@

（2）注浆量分布空间效应特征法绘制注浆量分布空间效应图（见图7）。

@#@由图7（a）上半断面注浆量分布空间效应图可知：

@#@开挖轮廓线外三圈孔注浆量总体是均布的，上部拱顶处较大，这主要是由于上部存在较大的空腔所致，这和水压测试时所分析的溶洞体型态一致。

@#@由注浆量分布情况来看，两侧拱腰处明显存在着薄弱区，对此，这表1物理力学指标对照表Table1Physico-mechanicalparametersforcomparison抗压强度/MPa抗折强度/MPa物理力学指标1d3d1d3d含水量/%相对密度密度/（gcm3）干密度/（gcm3）孔隙率/%饱和度/%浆液0.52.10.00.5原状地层软塑不成型120.34.001.520.6982.8100.00挤压填充体0.20.215.71.351.271.0918.394.42现场取样浆液固结体剪切劈裂体0.20.229.12.701.941.5044.299.18浆液填充黏土浆液劈裂黏土3914岩石力学与工程学报2006年图6注浆量分布时间效应图Fig.6Timeeffectofgroutingquantitydistribution（a）上半断面注浆量分布空间效应图（b）下半断面注浆量分布空间效应图图7注浆量分布空间效应图（单位：

@#@m3）Fig.7Spatialeffectsofgroutingquantitydistribution（unit：

@#@m3）应在补孔注浆及检查孔施工时重点强化处理。

@#@由图7（b）下半断面注浆量分布图来看：

@#@注浆量分布比较均匀，注浆量大的孔和注浆量小的孔基本呈间隔状，这是由于注浆方式采取了跳孔注浆原则，这和预期的挤压填充注浆设计原则相一致，注浆后地层得到了较好的加固。

@#@下排孔注浆量明显较小，这主要是由于下部砂层为原状地层，受扰动小，含砂量比较大，浆液主要通过紊流注入地层，填充粉细砂层空隙。

@#@右侧孔较左侧孔注浆量大，这与钻孔过程所揭示的地质情况相吻合，右侧溶洞发育范围大，较左侧先进入砂层地段，并且地层含水、含砂量也比左侧大，对此，这应在补充注浆与开挖过程中引起重视。

@#@（3）涌水量对比法绘制该溶洞钻孔注浆过程中的钻孔涌水量分布时间效应图（见图8）。

@#@由图8可知：

@#@随着注浆进行，钻孔涌水量总体呈减少趋势，由此来看，总体注浆效果明显，是随着注浆进行不断提高。

@#@钻孔中的涌水量表现出明显的离散性，这和2#溶洞地质条件复杂有关。

@#@图8钻孔涌水量分布时间效应图Fig.8Timeeffectoftheboringwaterburstquantitydistributing（4）检查孔观察法注浆结束后，根据注浆P-Q-t曲线分析，结合注浆量分布特征，在注浆薄弱环节钻设检查孔。

@#@由图9可知，检查孔无涌水、涌砂，且成孔好。

@#@检查孔放置1h后，仍无坍孔、无涌水、无涌砂，因此，可以判定注浆效果是良好的，能满足安全开挖要图9检查孔观察图片Fig.9Photoofcheck-upholeM30B01G11B03H01B04D01F08B02F06G04I02M17M15注浆量/m3注浆孔号050100150200250300350G09I07I09G01钻孔涌水量/（m3h1）020406080100120140G09I03D05J01A03B03K03K09D02G02F06M19J10M13M16注浆孔号第25卷增2张民庆等.注浆效果检查评定技术与应用实例3915求。

@#@3.3浆液填充率反算法在工程中的应用浆液填充率反算法在工程中的应用3.3.1工程概况深圳市向西路人行地道工程由主通道和4个梯道组成。

@#@主通道设计净宽6.0m，净高2.5m，长49.34m，最大覆土厚约5.3m。

@#@该工程主要穿越第四纪冲积淤泥粉质黏土层、粉质黏土层和含水中粗细砂层4。

@#@3.3.2施工方案根据工程地质及水文地质特点，工程竖井注浆采取TSS管垂直注浆技术，主通道注浆采取TSS管水平注浆技术，注浆工艺采用后退式分段注浆工艺，注浆材料采用超细水泥水玻璃双液浆。

@#@注浆施工参数为：

@#@扩散半径0.50.8m；@#@浆液凝胶时间3060s；@#@注浆速度530L/min；@#@注浆终压0.51.2MPa（管线处采取低压，其他采取中、高压）；@#@注浆分段长度0.6m；@#@单孔单段注浆量0.10.3m3。

@#@3.3.3注浆效果检查评定浆液填充率反算法注浆结束后，统计注浆总量Q，利用式

（1）反算出浆液填充率=83.6%，满足注浆加固堵水要求。

@#@在随后施工中，工程安全顺利。

@#@3.4检查孔取芯法在工程中的应用检查孔取芯法在工程中的应用3.4.1工程概况广州地铁杨体区间隧道位于中山路东端南侧，Y（Z）DKl3+969.1Y（Z）DK14+020（030）段长111.8m通过饱和动态含水砂层。

@#@经勘测，该段地下水位为地表以下2.032.84m，水流自东向西，地层渗透系数为2.5102cm/s5。

@#@3.4.2施工方案针对饱和动态含水中细砂层，采取洞内全断面超前预注浆和地表采取垂直注浆综合法，采用袖阀管后退式分段注浆工艺，注浆材料采用超细水泥水玻璃双液浆。

@#@注浆施工参数为：

@#@扩散半径0.8m；@#@浆液凝胶时间3060s；@#@注浆速度40L/min；@#@注浆终压1.2MPa；@#@注浆分段长度0.6m；@#@单孔单段注浆量0.425m3。

@#@3.4.3注浆效果评定检查孔取芯法注浆结束后，针对注浆薄弱环节进行取芯试验。

@#@取芯表明，岩芯呈柱状，完整性好，岩芯提取率在60%以上，岩芯加固优良率为71.5%96.6%。

@#@对岩芯进行抗压强度测试，在灰色细砂中为0.2950.428MPa，在黄色中粗砂中为1.153.29MPa。

@#@3.5渗透系数测试法在工程中的应用渗透系数测试法在工程中的应用3.5.1工程概况深圳地铁益田站为二层三跨框架式结构。

@#@基坑中部、顶部为冲积黏性土、砂层及人工堆积层，底部为残积土层。

@#@场地地下水为动水，水流自东向西，地";i:

2;s:

26702:

"http:

@#@/-1-丹霞地貌研究进展综述丹霞地貌研究进展综述马向贤，梁收运兰州大学地质工程系，兰州（730000）E-mail：

@#@摘摘要：

@#@要：

@#@丹霞地貌是以赤壁丹崖为特征、红色陆相碎屑岩为物质基础的地貌。

@#@从1939年陈国达教授提出“丹霞地形”的概念以来，有大量的学者投身于丹霞地貌的研究，取得了阶段性成果,作为地貌学一个新领域的丹霞地貌研究已日趋成熟。

@#@我国地理环境的不同使各地的丹霞地貌特征形成一定的区域差异。

@#@笔者通过对丹霞地貌的研究历程的回顾，对前人的研究成果从概念、特征、分类、分布、开发应用等方面对丹霞地貌的发展作了总结，并提出自己的观点，最后探讨了丹霞地貌的发展前景。

@#@关键词关键词：

@#@丹霞地貌；@#@红层；@#@研究进展；@#@展望1引言引言丹霞地貌是上世纪30年代命名的一类地貌类型。

@#@形成丹霞地貌的岩层是一种在内陆盆地沉积的红色屑岩，后来地壳抬升，岩石被流水切割侵蚀，山坡以崩塌过程为主而后退，保留下来的岩层就构成了红色山块。

@#@丹霞地貌属于红层地貌，就是在中生代侏罗纪至新生代第三纪沉积形成的红色岩系，一般称为“红色砂砾岩”。

@#@丹霞地貌最突出的物点是“赤壁丹崖”广泛发育，形成了顶平、身陡、麓缓的宫殿、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态，是一种具有很高景观美学价值和科学研究价值的地貌类型,在我国分布范围较广,现代地质地理学家对其进行了了长期的研究,取得了不少的研究成果和共识,但认真回顾可以发现，目前我国对丹霞地貌成因还缺乏深层次的理论研究，尤其在地质构造、地貌保护方面，有鉴于此，作者对这些成果进行回顾与反思,对今后的深化研究很有必要1217。

@#@2研究简史研究简史丹霞地貌是中国学者冯景兰于1928年发现的，是中国学者陈国达于1939年命名的。

@#@上世纪40-70年代末，原中山大学地理系吴尚时、曾昭璇教授将红层地貌作为独立的岩石地貌类型进行了系统的研，并使“丹霞地貌”这一名词得以广泛传播；@#@后来黄进等学者1992年对丹霞地貌作了具体和完备的定义,即:

@#@“主要发育于中生代至第三纪的水平或缓倾斜的红色、厚层、坚硬、垂直节理发育的砾岩、砂岩等碎屑岩之上,在新构造运动间歇性上升区,沿岩层的节理、层理,由流水侵蚀、崩塌后退、风化剥落、波浪冲蚀、岩溶作用及风的侵蚀等外力作用,形成顶平（或顶斜、顶园）、身陡、麓绶的悬崖、方山、岩堡、岩塔、岩墙、岩峰、岩柱、岩茹及岩槽、岩洞、岩堆、岩块等奇、险、秀、美的丹崖赤壁地貌,称为丹霞地貌”。

@#@31011。

@#@在前辈学者的热心努力下，丹霞地貌研究工作不断进步和创新。

@#@1991年在广东省丹霞山召开了第一届全国丹霞地貌旅游开发学术讨论会，并成立“全国丹霞地貌旅游开发研究会”，这为以后更好的研究丹霞地貌奠定了基础。

@#@以后分别在福建武夷山（1993年）、湖南新宁县莨山（1994年）、青海尖扎县坎布拉（1997年）、湖南新宁县万佛山（1998年）、贵州习水（1999年）、福建泰宁县金湖（2001年）、浙江新昌（2002年）、广西玉林市北浇（2004生）、甘肃省张掖市（2006年）、广西壮族自治区资源县（2007年）召开了第2到11届丹霞地貌学术讨论会。

@#@每届会议都使全重各地有关学者的丹霞地貌论文在会上得到宣读与交流而且在每届会议后将出版该届会议的丹霞地貌论文集。

@#@目前日发表论有350多篇，发现丹霞地貌723处，这些大大促进了中国丹霞地貌的研究228。

@#@http:

@#@/-2-3研究现状研究现状3.1丹霞地貌的发现和定义丹霞地貌的发现和定义丹霞地貌的概念出自丹霞山，1928年由冯景兰先生发现。

@#@经过学者的长期研究，丹霞地貌的概念也不断深化，大概经历的以下发展过程：

@#@1983年地质辞典6:

@#@指厚层、产状平缓、节理发育、铁钙质混合胶结不匀的红色砂砾岩,在差异风化、重力崩塌、侵蚀、溶蚀等综合作用下形成的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地。

@#@1983年地理学词典5:

@#@指巨厚红色砂砾岩上发育的方山、奇峰、赤壁、岩洞和巨石等特殊地貌。

@#@1988年黄进4:

@#@发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾斜的厚层紫红色砂砾岩层之上,沿岩层的垂直节理由水流侵蚀及风化剥落和崩塌后退,形成顶平、身陡、麓缓的方山、石墙、石峰、石柱等奇险的丹崖赤壁地貌称为丹霞地貌。

@#@1990年曾昭璇、黄进:

@#@巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹崖奇峰的总称。

@#@1991年黄进:

@#@有陡崖的以砂砾岩为主的红色碎屑岩地貌称为丹霞地貌。

@#@1991年彭华:

@#@丹霞地貌是一种发育在红色砂、砾岩之上,主要由流水侵蚀和重力崩塌所形成的以赤壁丹崖为特征的地貌类型。

@#@1993年周定一:

@#@丹霞地貌发育于中生代至第三纪的水平或缓倾斜的厚层陆相紫红色或红色碎屑岩系之上,沿岩层断裂或节理由水流侵蚀、风化剥落和崩塌,形成的丹崖赤壁地貌。

@#@1993年刘尚仁:

@#@丹霞地貌是由沉积岩构成的丹崖赤壁群地貌。

@#@1993年杨颖瑜:

@#@发育在红色岩系的地层中,具有丹崖赤壁形态的地貌称为丹霞地貌。

@#@1994年彭华:

@#@发育在红色陆相碎屑岩基础上,以赤壁丹崖为特征的一类地貌称为丹霞地貌。

@#@1995年黄进:

@#@有丹崖的红色陆相碎屑岩地貌称为丹霞地貌。

@#@1996黄可光：

@#@由红色陆相碎屑岩组成的具有陡峻坡面的各种地面形态。

@#@1998年罗成德:

@#@丹霞地貌是由红色陆相碎屑岩发育而成的以赤壁丹崖（“丹崖”高度应大于10m；@#@陡崖坡应在60度以上）为特征的地貌。

@#@1999刘尚仁：

@#@具有层面凹槽和岩石棱角次圆化的赤壁丹崖群地貌。

@#@2003刘尚仁：

@#@丹霞地貌是由砂砾岩为主的沉积岩经侵蚀作用所形成的赤壁丹岩群地貌12。

@#@2003黄进等：

@#@有陡崖的陆相红层地貌称为丹霞地貌7。

@#@由以上可以看出,1993年以前的丹霞地貌概念的研究进展较快,一是该概念的叙述文字从八九十个字减至二三十字,简明轭要,便于记忆;@#@二是取消了地层时代、岩层倾角大小、某些感观性描述（如“奇峰”）的限制,更趋合理712。

@#@综上所述，笔者认为，丹霞地貌定义（概念）可表述为：

@#@以为陆相碎屑岩为岩性基础的陡崖及其相关的地貌。

@#@这一定义基于下列考虑：

@#@强调丹霞地貌的物质基础红色陆相碎屑岩；@#@强调相关的地貌形态，避免把岩槽、岩洞、岩块等伴生地貌（微地貌）拒于丹霞地貌之外；@#@用“陡崖”一词与原来的定义中的“赤壁丹崖”相比，更为合理，避免了在描述形态时重复使用；@#@不从量上对丹霞地貌进行限制，因为地貌是个大概念，矮的丹霞地貌也是地貌的范畴12。

@#@此外，根据潘江（2003）的建议，将广义的丹霞地貌，进一步划分为狭义的丹霞地貌、丹崖地貌、丹丘地貌，这对细致深入研究丹霞地貌很有好处。

@#@http:

@#@/-3-3.2丹霞地貌的分类丹霞地貌的分类3.2.1丹霞地貌的类型丹霞地貌的类型在丹霞地貌的名词提出来之后，学者们在研究不同地区、不同形态、不同发育阶段的丹霞地貌时实际上已经包含着对类型的探讨。

@#@曾昭璇（1960,1980）曾将丹霞地貌归并为岩石地貌红层地貌红层丘陵中，称丹霞式丘陵，是红层地貌中由坚硬的红色砂砾岩发育而成的以丹崖峭壁、石峰林立为特征的地貌。

@#@对于丹霞地貌本身的分类，有许多学者也在不同的研究中有所涉及，如黄可光等（1992）提出的类丹霞地貌、宫殿式、窗棂式、蜂窝状丹霞地貌等，彭华（1992）提出的风景地貌分类等，但比较全面的分类体系是黄进等1992年提出的，他们从地层倾角大小、红层之上有无盖层、丹霞地貌所在气候区、发育阶段、形态和有无喀斯特现象等六个方面对丹霞地貌进行不同系列的分类。

@#@之后，罗成德（1994）根据四川西部的丹霞地貌特点提出了砾岩和砂岩等岩性地貌分类，陈致均等（1994）对甘肃干旱和半干旱区特殊丹霞地貌提出了泥乳状、窗棂状、迭板状、波浪状等类型，邓美成等（1996）根据湖南崀山的特点，提出了楔状、块状、墙状、线状、柱状、拱状等形态类型，黄进（1996）对丹霞天生桥进行了成因分类，罗成德（1996）主要对四川盆地的丹霞地貌进行了岩性、形态和地貌尺度大小分类10111318.笔者认为还可以从地貌规模和旅游有价值分类。

@#@表1丹霞地貌分类初步方案Table.1ThetentativeclassifiedprogramofDanxialandform分类依据类型岩层倾角（30）陡倾斜丹霞地貌有无盖层无盖层丹霞地貌，有盖层类丹霞地貌气候区湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区丹霞地貌发育阶段幼年期、壮年期、老年期丹霞地貌有无喀斯特化（有喀斯特化）丹霞喀斯特，（无喀斯特化）非丹霞喀斯特地貌地貌形态宫殿式（柱廊状、窗棂状）、方山状、峰丛状、峰林状、石墙状、石堡状孤峰状等地貌尺寸级（高度30m）级（10m高度30m）级（高度100km2）级（10km2覆盖面积100km2）级（1km2覆盖面积10km2）级（覆盖面积1km2）根据黄进、彭华等增加修改3.2.2丹霞地貌分类中一些问题的讨论丹霞地貌分类中一些问题的讨论在对丹霞地貌定义的讨论和认同的基础上进行科学分类，是建立丹霞地貌学科体系的必要途径。

@#@下面对近些年分类中的问题作一浅显讨论：

@#@1.以地层倾角、气候因素、发育阶段分类是科学的，但以红色碎屑岩上有无其它地层存在而分为“典型”或“类”丹霞地貌值得进一步考虑。

@#@原因是单一红色碎屑岩发育的丹霞地貌亦有典型或不典之分；@#@另外，“类”丹霞容易与非红色或非陆相岩层形成的陡崖、石峰等地貌混淆。

@#@2.彭华（2002）提出了按物质基础、地质构造、主导动力、地貌形态，发育阶段等五项分类http:

@#@/-4-为依据建立分类系统。

@#@其“物质基础”中，把“海相红层”也作为一种类型，即“海相红层丹霞地貌”，并进一步给出了“指标依据”、“特征”以及“分布”，特别指出属于“陆源过渡相、海相碎屑岩”，主要分布于干热内陆海陆缘沉积区。

@#@显然，尽管这种情况比较特殊，但与其“陆相”的定义还是相矛盾的（而与刘尚仁“由红色砾岩、砂岩为主的沉积岩组成”的意见是相吻合的）121322。

@#@3.3丹霞地貌的特征丹霞地貌的特征丹霞地貌一般应具有下列特征21823:

@#@1.“顶平、身陡、麓缓”是丹霞地貌最基本的特征2.组成山峰的岩层为洪积相厚层一巨厚层状红色砂砾岩，产状近于水平。

@#@3.喜玛拉雅运动时地壳上升，在岩石中形成垂直节理。

@#@4.在湿热多雨的条件下，节理裂隙成为地表水、地下水活动的场所。

@#@由于长期的侵蚀作用和一定程度的溶蚀作用，垂直裂隙不断扩大加深，形成具有垂直岩壁的“峰”“岑”“寨”等地貌形态。

@#@5.岩层中常有大小不等的石灰岩砾石，有些岩层胶结物中富含钙质，在溶蚀作用下常形成沿层理分布的洞穴带。

@#@6.岩壁表面由于风化作用和垂直裂隙十分发育，常发生崩塌及片状剥落，崩塌和剥落常发生在岩壁中下部，使岩壁更加陡峻7.由于风化、片流侵蚀，陡崖面上会发生突出部分圆化，软岩层凹进，顺坡向形成平行沟槽等微地貌11618。

@#@图1近水平岩层发育的丹霞地貌坡面形态。

@#@Fig.1TheslopesurfacesofDanxialandformwhichformedAlonghorizontalrockbands3.4我国丹霞地貌的分布我国丹霞地貌的分布我国丹霞地貌分布广泛，根据黄进考察和近年各地学者的研究，在亚热带湿润区，温带http:

@#@/-5-湿润区、半湿润区、半干旱和干旱区，青藏高原高寒区都有分布，目前已知共有577处（据黄进统计）。

@#@我国地理环境的区域差异使丹霞地貌的发育特征表现出一定的差异性。

@#@不同的气候带产生的外力组合，以及晚近地质时期环境的变迁，都不同程度地影响丹霞地貌的发育进程和地貌特征的继承与演变。

@#@至2001年3月31日为止577处丹霞地貌分布状况以省区归纳如表291415。

@#@表2中国各省、市、自治区丹霞地貌一览表序号所在省、自治区处数序号所在省、自治区处数序号所在省、自治区处数1广东省5510重庆市2018宁夏回族自治区22江西省9011湖北省719海南省13福建省2912陕西省1020甘肃省674浙江省3913河南省221青海省335安徽省114河北省322云南省96湖南省4315辽宁省223内蒙古自治区47广西壮族自治区1416黑龙江省124江苏省18贵州省2917新疆1025西藏自治区19四川省104合计577图2中国丹霞地貌分布图（黄进、彭华等）上列的丹霞地貌处数，基本反映了中国当前丹霞地貌的分布状况。

@#@这与各省区有关学者对丹霞地貌研究的程度有关，如作者对广东省，马恒纬对江西省，周宣森对浙江省，席廷山对福建省，罗成德对四川省、重庆市，陈致均、黄可光及朱艳、张林源、刘朝阳对甘肃省，张忠孝、曹灿明对青海省的丹霞地貌作了较多的调查研究有关。

@#@随着有关学者对各省区丹霞http:

@#@/-6-地貌研究工作的深入，不但各省区丹霞地貌的处数会增多，而且其排列次序也会发生变化9。

@#@3.5GIS在丹霞地貌研究中的应用在丹霞地貌研究中的应用前人对丹霞地貌资源研究大多局限于实地考察法，信息多来源于当地居民、地方政府报告或路人偶然发现。

@#@有当代徐霞客之称的黄进先生为全国丹霞地貌的考察做出了杰出贡献。

@#@但仅靠实地考察的调查方法效率较低，而且还具有较大的不确定性。

@#@传统调查法往往只记载何处存在丹霞地貌，而对它的面积、高程类型等地貌特征研究较少。

@#@事实上，大范围系统的丹霞地貌资源调查在总体旅游规划中显得十分重要。

@#@丹霞地貌作为一种重要的旅游资源，在中国有多少资源量？

@#@分布规律如何？

@#@这是中国旅游发展规划中不可或缺的数据。

@#@遥感作为采集地球数据及其变化信息的重要技术手段，在国内外许多行业得到广泛的应用。

@#@特别是在国土资源调查方面，遥感技术起到了举足轻重的作用。

@#@它可以在大范围内全方位地解译地貌资源类型，为资源调查工作提供了低耗资、高效率、高质量的技术支撑6。

@#@因此，采用遥感技术进行大范围的丹霞地貌资源解译，其优越性是传统方法所不能比拟的。

@#@当然，遥感图像解译标志也需要结合实地调查来建立，解译的结果更是需要实地调查验证，但这种野外调查就具有事半功倍的效果了。

@#@在研究江西省丹霞地貌就有效的利用了GIS,这对以后的研究是个很好的开端19。

@#@3.6旅游资源开发旅游资源开发丹霞地貌分布区内往往沟壑纵横，起伏剧烈，风化壳较薄，土壤养分较少，生态平衡脆弱，除有重要矿产者外，不宜作为工、农、交通用地。

@#@而典型的丹霞地貌则山块离散，群峰成林，山顶平缓，山坡直立；@#@赤壁丹崖上色彩斑斓，洞穴累累；@#@高峡幽谷，清静深邃；@#@石堡、石墙、石柱、石桥造型丰富，变化万千，其雄险可比花岗岩大山，奇秀不让喀斯特峰林；@#@红层盆地中又多有河溪流过，丹山碧水相辉映。

@#@因此丹霞地貌是构成风景名山的重要一支地貌类型。

@#@在中国国家级风景名胜区中，就有丹霞山、武夷山、龙虎山等20多处名山由丹霞地貌构成，另有几十处省级风景名胜区和一批具备国家级风景名胜区条件的丹霞地貌名山。

@#@作为一种独特的风景地貌用于旅游开发，比较其他功能的开发更能实现资源价值，更有利于兼顾经济、社会和环境效益。

@#@随着人们的旅游需求不断增加，丹霞地貌的旅游开发价值将得到更加充分显示927。

@#@3.7丹霞地貌形成及发育过程丹霞地貌形成及发育过程3.7.1丹霞地貌形成过程丹霞地貌形成过程今日我们所看见的丹霞地貌区的地貌形成可大致分为三个阶段：

@#@红层形成阶段；@#@古老丹霞地貌形成阶段；@#@今日丹霞地貌形成阶段。

@#@一是构成丹霞地貌区的红层的形成。

@#@主要是中生代白垩纪老第三纪的一套陆相为主的红色岩系，分布在中、新生代断陷盆地中。

@#@二是古代丹霞地貌形成。

@#@燕山运动末期和喜马拉雅运动的数千万年以来，地壳构造抬升，使该红层出露地面，并在侵蚀和剥蚀等外营力作用下形成丘陵山地，有些形成丹霞地貌。

@#@昔日形成的这些丹霞地貌并不是我们今天所看见的丹霞地貌，其形态和分布等方面都与今日的不尽相同。

@#@三是今日丹霞地貌的形成。

@#@根据黄进热释光测年计算出的丹霞地貌区地壳上升速度进而得出的丹霞地貌年龄，得知丹霞山的年龄626.2万年、坪石金鸡岭年龄313万年、龙川的霍山年http:

@#@/-7-龄450万年（丹霞山、金鸡岭、龙台寺地壳上升速度分别为0.87m/万年、0.66m/万年、0.88m/万年）。

@#@可以得出今日看见的丹霞地貌是在近几百万年红层构造抬升和侵蚀，才慢慢形成我们现在看见的丹霞地貌816。

@#@3.7.2丹霞地貌的发育模式丹霞地貌的发育模式丹霞地貌发育开始于红层盆地的抬升。

@#@由于红层盆地发育在相对刚性的陆台上，因此其后期构造变动往往以断裂构造为主。

@#@尤其是断层破碎带和大节理成为后期流水切割的薄弱地带。

@#@抬升高出当地侵蚀基准面的红层首先被流水沿断层和垂直节理下切侵蚀，形成深狭的切沟，进一步侵蚀使之加深、加大而成一线天式的巷谷。

@#@在此之前，崩塌一般不发育。

@#@流水下切到一定深度，遇到下伏硬岩层或是接近于局部侵蚀基面，水流以侧向侵蚀为主对基部进行破坏，谷壁沿垂直节理逐步崩塌而使巷谷加宽形成峡谷。

@#@这时崩塌可能在沟谷的谷底堆积，发育不稳定的崩积缓坡。

@#@随着谷地的加宽，崩积缓坡也越明显。

@#@此后，陡崖坡基部因高出谷底而致流水的侵蚀减弱或很少有流水直接作用，陡崖坡的崩塌主要靠软岩层的风化凹进而缓慢进行。

@#@黄进（1982）认为，崩积物掩埋的崖麓基岩可暂时被保护，在陡崖坡崩塌后退过程中，崖麓下方造成崩积缓坡的同时，也在崩积物下面形成了一个基岩缓坡面;@#@上述作用继续进行，陡崖坡崩塌后退，崩积坡加宽加高，下伏的基岩缓坡面也加宽加高。

@#@而山顶的原平缓坡面则被切割，并使其面积逐渐小，同时山麓缓坡逐渐扩大。

@#@原来的山块则逐步退缩成为“堡状残峰”或成孤立的石柱等181723，下面用简图表示：

@#@A下切侵蚀崩塌崖面后退B掏蚀4研究展望研究展望4.1丹霞地貌研究的意义丹霞地貌研究的意义研究丹霞地貌的主要意义可以从其学术价值和使用价值两方面论述。

@#@从学术价值上说，丹霞地貌是地壳演化到一定历史阶段而出现的特殊地貌类型，丹霞地貌及其相应的基础研究将有助于揭示中生代以来的地壳演化特征，深化和丰富地貌学理论。

@#@丹霞地貌研究是在中国诞生、发展起来的一个地貌学分支学科，是中国地学工作者对科学的一份贡献。

@#@从使用价值上说，丹霞地貌在中国有着广泛的分布，类型多样，发育典型。

@#@研究丹霞地貌区域的资源保护、环境培育和开发利用方向，对于区域社会经济发展有着巨大的实践意义。

@#@尤其是作为一种优良的风景地貌，具有很高的旅游开发价值。

@#@丹霞地貌风景资源转化为经济、社会、环境效益的工作日益受到社会各界的重视19。

@#@4.2讨论与展望讨论与展望作为一种独立的地貌类型和良好的旅游资源，随着学者们从不同侧面广泛而深入的介入理论和实践研究，丹霞地貌旅游开发事业将会持续得到社会的支持和更多学者的积极参与，从而推动该学科理论与实际研究的进一步深入1。

@#@同时在旅游开发和旅游经济发展的需要下，对丹霞地貌应用研究将提出更高的要求，尤其是对于科学的评价系统、市场分析和旅游经济发展、开发策划与规划、地貌遗产保护、科普文化的提炼等将成为研究者必须面对的新课题。

@#@http:

@#@/-8-笔者就自己看法总结如下：

@#@192425。

@#@1.应强对丹霞地貌成因的研究。

@#@综观研究成果，有80%的学者只就丹霞地貌形成的物质基础作了深入研究，提出其形成的岩性、地层等，很少或很浅的从构造运动上着手研究，来研究其区域构造情况。

@#@如断层、节理等。

@#@笔者认为构造运动是大多数地貌形成的主导因素，我们应该加强研究。

@#@2.分类系统混乱，我们应加强这方面的总结，笔者建议至少要有一个旅游价值的分类、成因的分类和形态的分类。

@#@因为这些都是最基本的问题，必须明确，要不后人的研究一直不清晰，自己研究的该区到底是哪个类型，弄来弄去又出现了个新的名字，这也丹霞地貌定义混乱的一个原因。

@#@3.丹霞地貌在我国的风景旅游地貌中占有重要的地位，丹霞地貌的奇秀险美使得其成为独具一格的风景名胜区。

@#@但学者们只重于研究其开发，很少研究其分化、剥蚀、破坏情况。

@#@很多地区只顾及丹霞地貌的开发，而丹霞地貌的保护还不够完善、深人。

@#@同时也应加强丹霞地貌景观与人文景观的结合研究。

@#@在丹霞地貌旅游开发研究的同时研究相关人文景观具有双重意义。

@#@不仅可是资源得到合理配置，同时在文化和历史上有了烙印，这是具有历史意义的。

@#@丹霞地貌将来就像敦煌壁画一样，名扬全球。

@#@4加强丹霞地貌信息化研究。

@#@随着社会经济、信息网络的迅速发展。

@#@信息化研究已成为大的趋势。

@#@全球丹霞地貌较多，我们应该加强mapGIS在这方面的应用。

@#@同时作为丹霞地貌形成的力学机制及演化模式我们还要加强数值模拟、有限元、动力参数法等相关软件的应用。

@#@最后我们旅游开发的方法和评价系统也应加强信息化进程。

@#@参考文献参考文献1PengHua.DanxiaGeomorphologyofChinaandltsProgressinResearchWork.Guangzhou:

@#@ZhongshanUniversityPress,2000.1-108彭华中国月霞地貌及其研究究进展、广州山大学出版社，2000.1-108.2ChenGuoda.RedRackSeriesofGuangdong.QuarterlyofNationalUniversityofSunYatSen（NaturalScienceEdition）,1935,6（4）:

@#@1-30.陈国达、广东之红色岩系国立中山大学地理学系，1935,6（4）:

@#@1-30.3HuangJin（ed.）.Proceedingsofthe1stSymposiumonDanxiaLandformandTourismDevelopment.EconomicEgyptology,1992（supple.）.黄进主编第一届丹霞地貌旅游开发文集，经济地理，1992,（增I）J）4HuangJin.ThereportontheDanxiaLandformresearchofChina.Tropi2calGeomorphology,1992,（Supple.）:

@#@136.黄进.中国丹霞地貌研究汇报J.热带地理.1992,（增刊）:

@#@136.5地理学词典编委会，地理学词典，上海：

@#@上海辞书出版社，19836地矿部地质辞典办公室，地质辞典

（一），普通地质构造地质分册，上册，北京：

@#@地质出版社，19837刘尚仁,刘瑞华丹霞地貌概念讨论山地学报Vol.21,No.6Dec.2003pp6696748高善坤1,竺国强1,董传万1,余仲辉丹霞地貌的坡地形态演化以浙江新昌丹霞地貌为例热带地理2004年6月第24卷第2期第131-135页9彭华丹霞地貌旅游开发研究的回顾与展望经济地理1992年6月第19卷10黄进陈均致丹霞地貌定义及分类中一些问题的探讨经济地理2003年11月第23卷增刊11彭华丹霞地貌分类系统研究经济地理2002年3月第222卷增刊12谢小康关于丹霞地貌中若干问题的讨论经济地理2006年4月第26卷增刊13罗成德关于建立丹霞地貌学体系几个问题的思考经济地理2003年11月第23卷增刊14黄进中国丹霞地貌的分布经济地理1999年10月第19卷增刊15黄进我对中国丹霞地貌的考察经济地理2003年11月第23卷增刊16陈国能梁百和朱素琳粤北金鸡岭丹霞地貌发育与地质构造的关系第四纪研究1991年9月第3期17朱诚彭华李世成等安徽齐云山丹霞地貌成因地理字报2005午5月第60卷第3期18李廷勇，王建力中国的红层及发育的地貌类型四川师范大学学报（自然科学版）2002年7月第25卷第4期19杨志郭福生刘林清基于MapGIS的江西省丹霞地貌息信息系统设计与开发测绘与空间地理信息2006年02月第29卷第1期第64-66页20冯景兰、朱翔声，广东曲江仁化始兴南雄地质矿产，两广地质调查所年报，1928，第1号http:

@#@/-9-21杨载田徐霞客对我国丹霞地貌";i:

3;s:

28686:

"高台县国投集团招聘《综合基础知识》试题及解析@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、某企业为了提高利润率，雇佣了一批夜工，采取昼夜轮班工作制，加速固定资本折旧。

@#@这样做之所以能够提高利润率是因为（）。

@#@@#@　　A、剩余价值率提高了@#@　　B、工人的劳动生产率提高了@#@　　C、固定资本无形损耗减少了@#@　　D、固定资本有形损耗减少了@#@　　【答案】C@#@　　【解析】无形损耗的形成原因有两种，无论哪一种都会引起固定资本贬值。

@#@加速固定资本折旧可以提高利润率，是因为这样可以减少固定资本的无形损耗。

@#@故选C。

@#@@#@　　2、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。

@#@@#@　　A、在同等条件下由乙优先购买@#@　　B、在同等条件下由丙优先购买@#@　　C、在同等条件下由甲决定卖给谁@#@　　D、在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系@#@　　【答案】A@#@　　【解析】根据题意，乙的优先购买权是基于共有权，而丙的优先购买权是基于租赁权，共有权优于租赁权。

@#@@#@　　故选A。

@#@@#@　　3、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。

@#@@#@　　A、灵活性@#@　　B、原则性@#@　　C、程序性@#@　　D、整体性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“木桶原理”是指组成木桶的木条中，其最短的一根木条决定木桶的容积，因此构成木桶的木条应长度均衡，才能使木桶成为一个有效率的整体，增加容积。

@#@@#@　　“木桶原理”强调的是整体性的重要。

@#@@#@　　4、绝对地租形成的条件是（）。

@#@@#@　　A、农业的资本有机构成低于社会平均的资本有机构成@#@　　B、农业的资本有机构成等于社会平均的资本有机构成@#@　　C、农业的资本有机构成高于社会平均的资本有机构成@#@　　D、农业的资本有机构成高于个别工业部门的资本有机构成@#@　　【答案】A@#@　　【解析】农业的资本有机构成低于社会平均的资本有机构成，意味着农业的生产经营技术一般落后于工业，所耗费的劳动力比较多，有机构成低，则创造的的剩余价值较高，又因为农业的生产的垄断性，商品可以按照价值出售，不按照生产价格出售。

@#@故选A。

@#@@#@　　5、在古代欧洲，有过这样一首诗：

@#@那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。

@#@这首诗体现的是（）。

@#@@#@　　A、古代朴素唯物主义观点@#@　　B、形而上学唯物主义观点@#@　　C、辩证唯物主义观点@#@　　D、客观唯心主义观点@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，朴素唯物主义是用某种或几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说，朴素唯物主义否定世界是神创造的，把世界的本原归根为某种或几种具体的物质形态。

@#@但由于受到社会实践和科学水平的限制，朴素唯物主义的观点缺乏一定的科学论证和严密的逻辑体系，带有直观的、朴素的性质。

@#@B项，形而上学唯物主义又称机械唯物主义，它承认世界是物质的，但它以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论。

@#@C项，辩证唯物主义则是用联系的、运动的、发展的观点解释自然界和认识论。

@#@D项，客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界（或现象世界）则不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。

@#@从题干的诗可知，在古代欧洲把水当作万物的本原，这是古代朴素唯物主义的观点，因此A项正确。

@#@@#@　　6、程序性决策被称为（）。

@#@@#@　　A、开关式决策和重复性决策@#@　　B、例行决策、常规决策和定型化决策@#@　　C、旋钮式决策和开关决策@#@　　D、战略决策和旋钮决策@#@　　【答案】B@#@　　【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。

@#@@#@　　7、认识主体和认识客体具有（）。

@#@@#@　　A、实践关系@#@　　B、认识关系@#@　　C、价值关系@#@　　D、改造与被改造关系@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。

@#@认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。

@#@认识主体与客体的关系为:

@#@@#@　　

（1）反映和被反映的关系，即认识关系。

@#@@#@　　

（2）改造和被改造的关系，即实践关系。

@#@认识不是主体对客体的直接摹写，而是主体对客体的加工再现。

@#@主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。

@#@@#@　　（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。

@#@故本题选ABCD。

@#@@#@　　8、公文对结构的要求是（）。

@#@@#@　　A、完整@#@　　B、生动@#@　　C、突出@#@　　D、简明@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文对结构的要求是完整。

@#@故选A。

@#@@#@　　9、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。

@#@@#@　　A、通过竞争来实现的@#@　　B、通过价格的波动表现出来的@#@　　C、通过优胜劣汰来实现的@#@　　D、通过商品交换来实现的@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。

@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。

@#@本题出题形式有误。

@#@@#@　　10、某工厂工作日为8小时，其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时，月工资总额为5万元，则该工厂资本家每月获得的剩余价值为（）万元。

@#@@#@　　A、5@#@　　B、10@#@　　C、30@#@　　D、60@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是剩余价值。

@#@剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。

@#@本题中剩余劳动时间和必要劳动时间都为4小时，剩余价值率为1。

@#@月工资总额为5万元相当于必要劳动时间创造的价值，剩余劳动时间与必要劳动时间是@#@　　1:

@#@1，剩余劳动时间创造剩余价值，所以工人创造的剩余价值也是5万元，故本题选择A选项。

@#@@#@　　11、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、严密性@#@　　B、连贯性@#@　　C、完整性@#@　　D、逻辑性@#@　　【答案】C@#@　　【解析】对于公文要具有一定的完整性，要有头有尾有中间，故本题选择C选项。

@#@@#@　　12、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。

@#@@#@　　A、通过竞争来实现的@#@　　B、通过价格的波动表现出来的@#@　　C、通过优胜劣汰来实现的@#@　　D、通过商品交换来实现的@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。

@#@价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。

@#@本题出题形式有误。

@#@@#@　　13、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题，并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起，彰显了人与自然和谐相处的理念，独具巧思。

@#@这说明：

@#@@#@　　（）。

@#@@#@　　A、人们只有发挥主观能动性，才能实现主客体的统一@#@　　B、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性@#@　　C、人能够认识事物的矛盾并根据自身需要加以调节@#@　　D、人们的正确观念是成功改造事物的基础@#@　　【答案】B@#@　　【解析】里约奥运会开幕式将绿色环保的主题和“简约”巧妙联系在一起，体现了人意识的主动创造性。

@#@里约奥运会选择绿色环保的主题，体现人的意识活动的自觉选择性。

@#@故题干说明了人的意识活动具가ከᏩ‫☵ڌ☵ڌ‬䃠ණ왈ඓ䃠ණ⠌가@#@　　14、下列现象中，其本质与其他三个现象的本质不同的是（）。

@#@@#@　　A、在水平操场上滚动的足球，最终要停下来@#@　　B、人走路被石头绊倒会向前倾倒@#@　　C、锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上@#@　　D、子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项中使足球停下来的是摩擦力的作用，@#@　　B、C、D三项则是因为物体自身的惯性。

@#@故选A。

@#@@#@　　15、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的。

@#@”这句话体现了（）。

@#@@#@　　A、商品供求之间的关系@#@　　B、价格围绕着价值上下波动@#@　　C、价值规律的基本内容@#@　　D、买方市场和卖方市场的不平衡@#@　　【答案】C@#@　　【解析】商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的，故价值决定价格。

@#@这是价值规律的基本内容。

@#@@#@　　所以选择C。

@#@@#@　　16、古人信奉“五德终始说”，认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应，朝代更替源于五行相克。

@#@周朝尚红色、属火，那么秦朝尚黑色、属（）。

@#@@#@　　A、金@#@　　B、木@#@　　C、水@#@　　D、土@#@　　【答案】C@#@　　【解析】五行相克的次序是：

@#@金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。

@#@周属火，秦克周，根据五行相克“水克火”，故秦承水德，因此C项正确。

@#@@#@　　17、下列诗句与其描写的名山对应正确的是（）。

@#@@#@　　A、会当凌绝顶，一览众山小──庐山@#@　　B、天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷──衡山@#@　　C、亘古无双胜境，天下第一仙山──黄山@#@　　D、奇峰出奇云，秀木含秀气──天柱山@#@　　【答案】D@#@　　【解析】唐代诗人杜甫用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容东岳泰山的高峻，A项错误。

@#@白居易的“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”与李白的“奇峰出奇云，秀木含秀气”都是对南岳天柱山雄奇景象的精彩描述，B项错误，D项正确。

@#@@#@　　“亘古无双胜境，天下第一仙山”描绘的是武当山，C项错误。

@#@@#@　　18、荀子提出：

@#@@#@　　“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

@#@”荀子这里的“行”是指（）。

@#@@#@　　A、行为@#@　　B、运行@#@　　C、学习@#@　　D、实践@#@　　【答案】D@#@　　【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。

@#@故选D。

@#@@#@　　19、荀子提出：

@#@@#@　　“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

@#@”荀子这里的“行”是指（）。

@#@@#@　　A、行为@#@　　B、运行@#@　　C、学习@#@　　D、实践@#@　　【答案】D@#@　　【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。

@#@故选D。

@#@@#@　　20、人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，这句话所体现的哲理是（）。

@#@@#@　　A、可能性与现实性的辩证关系@#@　　B、本质对事物发展变化有重要影响@#@　　C、必然性和偶然性的辩证关系@#@　　D、外因对事物发展变化有重要影响@#@　　【答案】D@#@　　【解析】当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。

@#@所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。

@#@顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

@#@比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

@#@”的意思。

@#@@#@　　“近朱者赤，近墨者黑”这句话强调的是：

@#@外因对事物变化有重要影响。

@#@故选D。

@#@@#@　　21、下列属于告知类公文的是（）。

@#@@#@　　A、公报@#@　　B、通告@#@　　C、报告@#@　　D、函@#@　　【答案】AB@#@　　【解析】告知类用于直接公开发布或传达公文内容，使一定范围内的社会组织以及公民知晓，以便正确地处理各种事物。

@#@告知类公文主要包括公报、公告、通告等。

@#@报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。

@#@函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

@#@报告和函均不属于告知类公文，故正确答案为@#@　　A、B。

@#@@#@　　22、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性?

@#@（）@#@　　A、被动性@#@　　B、针对性@#@　　C、强制回复性@#@　　D、强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行@#@　　【答案】C@#@　　【解析】请示是必须答复的，答复的文种也因隶属关系不同而不同。

@#@故选C。

@#@@#@　　23、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@这说明两者（）。

@#@@#@　　A、形成程序不同@#@　　B、内容特征不同@#@　　C、执行效力不同@#@　　D、发文机关不同@#@　　【答案】A@#@　　【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

@#@在写作实践中，二者的不同在于：

@#@1.内容不同。

@#@决议涉及的内容原则性、理论性较强，而决定涉及的内容相对比较具体，实践性更强。

@#@@#@　　2.形成程序不同。

@#@按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过；@#@而决定，虽然有时也经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。

@#@@#@　　3.表达方式不同。

@#@决议的突出特点在于“议”，较多使用议论；@#@决定则较多用来布置工作、提出要求，不一定要展开充分的议论。

@#@根据题干，A项符合题意，故正确，当选；@#@BCD项没有涉及，故错误，排除。

@#@故选A。

@#@@#@　　24、下列批办意见正确的是（）。

@#@@#@　　A、阅@#@　　B、拟同意@#@　　C、请×@#@×@#@部门办理@#@　　D、传阅@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容，不可只写“阅”、“拟同意”，应更具体。

@#@@#@　　25、巨人集团公司与河海大学商洽工作，行文时应使用的文种是（）。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、函@#@　　C、通报@#@　　D、请示@#@　　【答案】B@#@　　【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

@#@故为B。

@#@@#@　　26、晴朗的夜空中，星星一闪一闪的原因是（）。

@#@@#@　　A、对月光的反射@#@　　B、大气的折射作用@#@　　C、星际物质的遮挡作用@#@　　D、星星自身会发出闪烁的光@#@　　【答案】B@#@　　【解析】星星一闪一闪的原因是，星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼，而大气层在不断流动，密度分布不均匀，对星光的折射程度也在不断变化，从而使人眼看到星星在不断闪烁。

@#@故选B。

@#@@#@　　27、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是（）。

@#@@#@　　A、覆水难收——机会成本@#@　　B、一山不容二虎——完全垄断@#@　　C、入芝兰之室，久而不闻其香——边际效用递减@#@　　D、城门失火，殃及池鱼——负外部效应@#@　　【答案】A@#@　　【解析】A项，“覆水难收”比喻事情已成定局，难以挽回，反映的应是沉没成本，沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本，即已经付出且不可收回的成本。

@#@机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

@#@A项对应错误，当选。

@#@@#@　　B项，“一山不容二虎”比喻在一个地方两个强者不能相容。

@#@完全垄断是指整个行业的市场由一家企业完全控制的状态。

@#@B项对应正确。

@#@@#@　　C项，“入芝兰之室，久而不闻其香”指进入了摆满香草的房间，久而久之闻不到香草的香味了。

@#@边际效用递减，效用，即满足程度是人神经的兴奋，外部给一个刺激，人的神经兴奋就有满足感（产生效用），随着同样刺激的反复进行（连续消费同一种物品的数量增加），兴奋程度就下降（边际效用递减）。

@#@C项对应正确。

@#@@#@　　D项，“城门失火，殃及池鱼”比喻无辜被连累而遭受灾祸。

@#@负外部效应是指未能在价格中得以反映的，对交易双方之外的第三者所带来的成本。

@#@D项对应正确。

@#@@#@　　28、归档文件整理的第一步骤是（）。

@#@@#@　　A、分类@#@　　B、装订@#@　　C、排列@#@　　D、编号@#@　　【答案】B@#@　　【解析】归档文件整理工作是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。

@#@故选B。

@#@@#@　　29、科学发展观最鲜明的精神实质是（）。

@#@@#@　　A、速度至关重要@#@　　B、以人为本@#@　　C、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实@#@　　D、全面、协调、可持续@#@　　【答案】C@#@　　【解析】十八大报告指出：

@#@@#@　　“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

@#@”故选C。

@#@@#@　　30、绝对真理和相对真理的关系是（）。

@#@@#@　　A、绝对真理通过相对真理表现出来@#@　　B、相对真理中包含着绝对真理的成分@#@　　C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限@#@　　D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系，任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。

@#@@#@　　31、公务员职业道德的根本价值取向是（）。

@#@@#@　　A、提高工作效率@#@　　B、提升道德境界@#@　　C、维护社会公正@#@　　D、培育高尚人格@#@　　【答案】C@#@　　【解析】公务职业道德的根本价值取向是维护社会公正。

@#@故选C。

@#@@#@　　32、下列属于社会化生产一般规律的是（）。

@#@@#@　　A、价值规律@#@　　B、按生产要素分配的规律@#@　　C、剩余价值规律@#@　　D、按比例分配社会劳动的规律@#@　　【答案】D@#@　　【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。

@#@①社会化大生产基本规律的内容，是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。

@#@②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个：

@#@社会的需求结构和物质财富的生产条件。

@#@@#@　　据此可见，D项正确。

@#@故选D。

@#@@#@　　33、现代市场体系的首要特征是（）。

@#@@#@　　A、统一性@#@　　B、有序性@#@　　C、开放性@#@　　D、竞争性@#@　　【答案】A@#@　　【解析】统一性是指打破地方、部门间的分割和封锁，是现代市场体系的核心和灵魂。

@#@现代市场体系处于不断丰富和发展过程之中，它不仅包括消费品和生产资料等商品市场，而且包括资本市场、劳动力市场、技术市场、信息市场以及房地产市场等生产要素市场。

@#@现代市场经济只有借助于完整的市场体系，才能有效地配置资源。

@#@故选A。

@#@@#@　　34、公文写作前的准备工作包括（）。

@#@@#@　　A、确定行文目的要求@#@　　B、选择文种@#@　　C、确定公文日期@#@　　D、确定主题@#@　　【答案】ABD@#@　　【解析】本题考查的是公文。

@#@公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

@#@故本题选择ABD选项。

@#@@#@　　35、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是（）。

@#@@#@　　A、氢氧化亚铁@#@　　B、碳酸氢钠@#@　　C、碳酸锂@#@　　D、氢氧化钾@#@　　【答案】B@#@　　【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠，可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感（烧心）、反酸等症状。

@#@@#@　　36、关于自然光学现象的成因，下列解释错误的是（）。

@#@@#@　　A、晚霞：

@#@太阳光斜照至地球时，遇到悬浮在大气层高处的细小尘粒产生散射@#@　　B、地球极光：

@#@来自太阳的高能带电粒子流与大气摩擦生热发光@#@　　C、彩虹：

@#@阳光照射到空中接近球形的小水滴光线发生色散及衍射@#@　　D、海市蜃楼：

@#@光在均匀的空气中连续发生折射和全反射@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项，朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用，当太阳光射入大气层后，遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒，就会发生散射，A项正确。

@#@@#@　　B项，地球的极光：

@#@来自地球磁层和太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层大气分子或原子激发（或电离），B项正确。

@#@@#@　　C项，彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。

@#@光的衍射，指光在传播过程中，遇到障碍物或小孔时，光将偏离直线传播的途径而绕到障碍物后面传播的现象，叫光的衍射。

@#@因此C项错误，当选。

@#@@#@　　D项，海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像，D项正确。

@#@@#@　　37、20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。

@#@可持续发展，包含（）、持续性、协调性、（）原则。

@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

@#@@#@　　A、统一性科学性@#@　　B、公平性共同牲@#@　　C、自然性合作性@#@　　D、统一性公平性@#@　　【答案】B@#@　　【解析】20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。

@#@可持续发展，包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。

@#@其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

@#@故选B。

@#@@#@　　38、多种鱼类背部发黑，腹部发白，其原因是（）。

@#@@#@　　A、长期进化形成的保护色@#@　　B、背部比腹部接受光线多，导致色素沉淀@#@　　C、背部比腹部黏膜厚，吸收光线多@#@　　D、背部鱼鳞多，吸收光线多@#@　　【答案】A@#@　　【解析】多数鱼类背部发黑、腹部发白，此为一种长期进化而形成的保护色，因为有了这种保护色，无论从上面或下面观察，鱼类保护色使其易与自然环境混成一体，可以轻而易举地躲避水鸟或肉食性鱼类的捕食。

@#@@#@　　39、植物进过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，并把（）在植物体内贮存下来。

@#@@#@　　A、热能变成生物质能@#@　　B、风能转变成化学能@#@　　C、光能转变成生物质能@#@　　D、太阳能转变成化学能@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考察光合作用，植物经过光合作用那个释放氧气，是将光能转化为生物质能，其他选项都不是光能转化，所以正确答案是C选项。

@#@@#@　　40、下列哪一项不属于公共管理的特性（）。

@#@@#@　　A、独占性@#@　　B、以公共利益的实现为目标@#@　　C、必须接受公众的监督@#@　　D、竞争性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项“竞争性”不属于公共管理的特性，而是企业组织的特性。

@#@@#@　　41、工业社会最核心的生产要素是（）。

@#@@#@　　A、土地@#@　　B、科技@#@　　C、资本@#@　　D、劳动@#@　　【答案】C@#@　　【解析】本题考查的生产要素。

@#@生产要素是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括劳动力、土地、资本、技术、资源、能源、信息等内容，而且这些内容随着时代的发展也在不断发展变化。

@#@在农业社会，土地是最主要的生产要素；@#@在工业社会，资本是最主要的生产要素；@#@在信息社会，信息是最主要的生产要素。

@#@@#@　　信息要素对其他生产要素的替代程度，可以反映信息化与工业化的融合程度。

@#@故本题选择C选项。

@#@@#@　　42、批复用以答复下级机关的（）事项。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、意见@#@　　D、函@#@　　【答案】B@#@　　【解析】批复适用于答复下级机关的请示事项。

@#@@#@　　43、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是（）。

@#@@#@　　A、热带风暴@#@　　B、台风@#@　　C、飓风@#@　　D、龙卷风@#@　　【答案】D@#@　　【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，会产生的极端天气现象是龙卷风。

@#@@#@　　44、为应付复杂的行政管理事务，我们在进行行政决策时要拟订多个方案。

@#@不属于行政决策的是（）。

@#@@#@　　A、积极方案@#@　　B、消极方案@#@　　C、临时方案@#@　　D、应变方案@#@　　【答案】B@#@　　【解析】行政决策方案分类一般有四种：

@#@积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。

@#@B项不属于行政决策方案。

@#@@#@　　45、偶然性对事物发展的作用是（）。

@#@@#@　　A、决定事物发展的根本方向@#@　　B、可有可无的@#@　　C、促进或延缓事物的发展进程@#@　　D、加速新事物的产生和旧事物的灭亡@#@　　【答案】C@#@　　【解析】必然性和偶然性是揭示客观事物的发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴，它们在事物的联系和发展中起着不同的作用。

@#@必然性产生于事物内部的主要原因，";i:

4;s:

0:

"";i:

5;s:

10307:

"1江西省江西省2011年中小学公开招聘教师考试试卷年中小学公开招聘教师考试试卷初中初中英语英语满分：

@#@100分时限：

@#@120分钟第一部分第一部分客观题客观题I.Vocabularyandstructure（questions1to20）Directions:

@#@Inthispartthereare20incompletesentences.ForeachsentencestherearefourchoicesmarkedABCandD.chooseONEanswerthatbestcompletesthesentence.Thenmarkthecorrespondingletterontheanswersheetwithasinglelinethroughthecentre.1ChinaisplanningtobuildnewstationinSouthPoleforscientificresearchin5-15yearstime.Athe;@#@theBa;@#@theCthe;@#@不填Da;@#@不填2Generallyspeaking,theairpollutionincitiesismoreseriousthaninthecountry.AonesBoneCthatDthose3Itssurprisingthatthisinnocent-lookingpersonshouldhavesuchacrime.AperformedBmadeCactedDcommitted4-Whichofthetwotieswouldyouliketowear-.YouknowImnotparticularaboutties.AAnyBEitherCBothDNeither5-John,whydidyoumakenoreplytomewhenIcalledyouinthestreet?

@#@-Sorry,Jim,ItomyfriendonthephoneAwastalkingBtalkedCamtalkingDhadtalked6Withanexamination,thestudentsfeltrelaxedandenjoyedthemselvesthewholenight.AtotakeBbeingtakenCtalkingDtaken7InChinaaswellasmanyothercountriesaroundtheworld,greathavebeenmadetoreducetheamountofcarbonemission.AaffectsBeffortsCaffordsDeffects8-hemanagedtogettheinformation?

@#@2-Oh,afriendofhishelpedhim.AWherewasitthatBWhatwasitthatCHowwasitthatDWhowasitthat9IwonderwhathashappenedtoAnnie,Shehavebeenherebynow.AshallBcanCshouldDneed10-Icantworkoutthisproblem-,letsasktheteacher.ASocanIBNeithercanICSodoIDNordoI11-ImafraidIvebroughtyoutoomuchtrouble.-AYoutooBForgetitCWhynot?

@#@DWhatfor?

@#@12Manypeopleappliedforthepost,severalofjustgraduatedfromcollegeAwhomBwhichCthemDwho13,isreportedthatitwasinthestreetthattheaccidenthappened.AAsBItCWhatDThat14OnlyafterIfailedinthefinalexamtheimportanceofhardwork.AIrealizedBIhadrealizedChadIrealizedDdidIrealized15-Itsalongjourney,Mycarcouldntmakeit.-Youcandrivemycar.Itisquiteold.butitisstillprettyAreliableBconvenientCpatientDeconomical16Hehurriedtothestationonlythetrainhadleft.AtobefoundBtofindCfindingDhavingfound17Allpassengersareexpectedtofastentheseatbeltswhentheplanetakesoffandlands.AbroadBabroadCaboardDboard18WeiMingzhi,agirl,takesMrGaosplaceintheprimaryschool.Athirteen-year-oldBthirteen-years-oldCthirteenyearoldDthirteenyearsold19“thereisawill,isaway”isafamoussayingknowntous.AThat;@#@thereBWhere;@#@whereCWhere;@#@hereDWhere;@#@there320Theradioistooloud,Willyouplease?

@#@AturnitdownBturnitonCturnitoffDturnitupIICloze（Questions21to40）DirectionsThereare1passagesinthissection,Thepassagehas20blanks,ForeachblanktherearefourchoicesmarkedABCandD.ChoosetheONEanswerthatbestfitsintothepassage.Thenmarkthecorrespondingletterontheanswersheetwithasinglelinethroughthecentre.Agroupofpeoplewereinsearchofahome.Afterspending21wanderingaround,theyfinallyfoundaspotatthetopofhillto22down.Theyneededasourceof23andthechiefsentoutthreegroupsofpeopleto24thesurroundingareas.Sothethreegroupssetoffindifferent25.Thefirstgroupexploredthenorth.There,theysawvastoffieldswith26.crops,vegetablesandfruits.Theywentbacktoreporttheir27,“Wesawlotsofvegetation.Wewillhaveendlesssupplyoffood,Wecanbe28”.Thesecondgroupwentsouthwest.There,theysawlotsof29.Astheywentback,theysaid,“Wesawhundredsofanimals.Wecan30forourfood,andrelyprimarilyonmeattosustainus.”Thelastgroupwentsoutheast.There,theyreachedthe31Throughtheclearwater,theycouldseefishswimming.Theyreturnedandsaid,“Wesawplentyoffish.Wecango32tosourceforourfood.”Wecanbecomefishermen.“Wecaneatmeatalone!

@#@”shoutedthesecondgroup.“No!

@#@33!

@#@Wedidnotseeanyanimalsatall!

@#@”reactedthefirstgroupangrily.Thethirdgroupjoinedin,“Areyoupeople34?

@#@Wedidnotseeanythingasyouhave35.Therewasonlywater.Weneedtobecomefishermen!

@#@”Eachgroupgotso36withtheothersthattheypackedthebagsandleft.Eachgroupsetoffinthedirectionwhichtheyhadexplored.Theywere37thattheyalonehadtheanswerandtheothersmusthavebeenwrong.38eachgroupofpeopleonlychosetobelievethemselves.Iftheyhadchosento39andlearnfromoneanother.theycouldhavehadthebestofeverything.Dontlet40stopusfromcooperationandmutuallearning,Thatisthebestwaytogrow.21.A.sometimeB.sometimesC.sometimeD.sometimes22.A.breakB.coolC.settleD.calm423.A.waterB.foodC.energyD.information24.A.exploreB.cleanC.measureD.cover25.A.mumbersB.opinionsC.aspectsD.directions26.A.mainB.fewC.poorD.abundant27.A.experiencesB.findingsC.resultsD.conditions28.A.vegetariansB.fishermenC.huntersD.miners29.A.mountainsB.peopleC.animalsD.houses30.A.prepareB.huntC.fightD.wait31.A.seaB.villageC.earthD.point32.A.surfingB.boatingC.fishingD.swimming33.A.FishesB.CropsC.CowsD.Flowers34.A.goingB.sleepingC.comingD.kidding35.A.describedB.commentedC.wroteD.pleased36.A.strictB.angryC.boredD.explained37.A.persuadedB.confirmedC.convincedD.proved38.A.HappilyB.HopefullyC.UnfortunatelyD.Luckily39.A.admireB.understandC.appreciateD.cooperate40.A.doubtB.stubbornnessC.prejudiceD.confidenceIII.Readingcomprehension（Questions41to50）Directions:

@#@Thereare3passagesinthissection,Eachpassageisfollowedbysomequestionsorunfinishedstatements,ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedABCandD.Youshouldchoosethebestanswer,ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswersheetwithasinglelinethroughthecentre.AThemostimportantpointaboutidiomsistounderstandthattheirmeaningisalwaysdifferenttothedictionarymeaningofthewords.Theycannotbeliterallytranslatedandunderstood.IdiomsareasdifficultfortheChineseasforanyotherlanguagelearners.Whatisanidiom?

@#@Anidiomisanexpressionwhosemeaningcantbederivedsimplybyhearingit.Itisanexpressionwiththefollowingfeatures:

@#@51.Itisfixedandisrecognizedbynativespeakers,Youcannotmakeupyourown!

@#@2.Ituseslanguageinanon-literalmetaphoricalway.Thefollowingsareexamples:

@#@1.Imuptomyeyesinworkatthemoment.2.IwasoverthemoonwhenIheardshedhadtwins!

@#@3.Itbrokemymothershearttousethembecausethereissomuchtolearn.4.UseofidiomsbyChinesestudentswillmakethemseembyotherstohaveabettergraspoftheEnglishlanguage.Learningidioms1.IncontextLearningidiomsbythemselvesisuselessiftheyarelearntoutofcontextandtheyarealsodifficulttorememberunlessyouusethemregularly.2.InuseTheproblemwithlearningidiomaticlanguageoutsideEnglishspeakingcountriesisthatitishardtoknowwhichidiomsareinfashionandwhichidiomsarealreadyout-of-date.Trytousemodernreferencebookssuchasup-to-datedictionaries.3.InspeechMakeanoteofnewidiomsandtheircontextbylisteningtomoviesandTVshowsandtrytousewhatyouhear.4.InwritingBeawarethatmanyidiomsaredatedandnolongerincurrentuse.Makesurethatifyouincludeanidiominwritingitiscorrectandcorrectlyusedincontext.41AboutthefeaturesandusesofanidiomwhichofthefollowingisNOTtrueAStressisthedirectcauseofcancer.BItisfixedandusedbynativespeakersfrequently.CByfollowingup-to-datedictionaries,wecandeterminewhetheranidiomisstillinfashion.DThebestwaytolearntousridiomsisrecitingonebyoneandtranslatingthemwordbyword.42Thefollowingareidiomsexcept_6AbrokeonesheartBoverthemoonCatthemomentDuptomyeyes43Whatdoestheunderlinedword“them”inthepassagereferto?

@#@AidiomsBChinesestudentsCothersDthings44Thebesttitleforthepassageis_.AWhatidiomsareBHowtouseidiomsCWhyidiomaresoimportantDHowtorememberidiomsBAlark,saysanoldfable,builtitsnestonthegroundinacornfield,andreareditsyoungamidstthegrowingcorn.Whenthecornwasripe,thelittleonesinagreatfrighttoldthemother-birdtheyhadheardthefarmersaythathewasgoingtoaskhisneighbortocomeandharvesthiscornforhim.Butthewisebirdwasnotatalldisturbedandsaid：

@#@“Ifthatisall,weneednotbeinahurrytogoyet.”Butwhensoonaftertheycameandtoldherthatthefarmersaidthat,astheneighborhadnotcome,hewasgoingtocutthecornhimself,thelarksaid“Nowitistimeforustogo”,andflewawaywiththeyoungones.Themoralofthisstoryis：

@#@“Ifyouwantathingdone,doityourself.”Thisisthelessonofself-reliance,whichistheoppositeofdependenceonothers.Ofcourseacertainamountofdependenceonothersisnotonlygood,butnecessary.Childrenmustbedependentontheirparents;@#@andtheweakmustdependonthestrong,andthesickonthewell.Andinasense,allofus,eventhemostindependentandself-reliant,aredependentononeanother.Atanyrate,incivilizedsociety,itisimpossibleforanyonetomakeallthethingsheneeds.Soinacommunityeveryoneisdependentontheserviceofothers.whilehehimselfcontributestotheneedsofothers.But,solongaswearedoingourfairshare,wearenotdependants;@#@formutualhelpandcooperationisquiteconsistentwithindividualindependenceandself-reliance.Thecontemptible（可鄙的）dependenceonothers,whichistheoppositeofself-reliance,isthedependingonothersforthegoodsandserviceswhichwecouldandshouldprovideforourselves,Thiskindofdependencemaybeduetolaziness,orlackofconfidence.Trueself-reliancemeansknowledgeofonesownpowers,areasonableself-confidence,andadeterminationtobeindependentandtostandononesownfeet,ItiswellexpressedinLongfellowsVillageBlacksmith.745Thepurposeoftheau";i:

6;s:

12791:

"根河市事业单位考试《林业常识及基础知识》试题及答案@#@　　说明：

@#@本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

@#@@#@　　注意事项：

@#@@#@　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

@#@@#@　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

@#@@#@　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

@#@未按要求作答的，不得分。

@#@@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、疏林地是指郁闭度小于（）的林地。

@#@@#@　　A、0.1@#@　　B、0.2@#@　　C、0.25@#@　　D、0.3@#@　　【答案】B@#@　　2、行间混交一般适用于（）。

@#@@#@　　A、乔灌木混交@#@　　B、灌木树种混交@#@　　C、阳性树种混交@#@　　D、阴性树种混交@#@　　【答案】A@#@　　3、依据《森林法》的规定，（）应当严格控制，并在采伐的当年或者次年内完成更新造林。

@#@@#@　　A、择伐@#@　　B、皆伐@#@　　C、渐伐@#@　　D、疏伐@#@　　【答案】B@#@　　4、某公司拟进口一批林木种子，在本省内销售。

@#@下列关于种子质量标准的说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、有国家标准或者行业标准的，应当达到该标准@#@　　B、直接按照合同约定的标准执行即可@#@　　C、达到该公司所在省的地方标准即可@#@　　D、达到该公司所在省的行业标准即可@#@　　【答案】A5、国家根据（）的原则，严格控制森林年采伐量。

@#@@#@　　A、薪炭林的消耗量低于生长量@#@　　B、森林的消耗量低于生长量@#@　　C、用材林的消耗量低于生长量@#@　　D、森林的消耗量低于保有量@#@　　【答案】C@#@　　6、因保护国家和地方重点保护野生动物受到损失的，可以向当地人民政府野生动物行政主管部门提出（）要求。

@#@@#@　　A、猎杀@#@　　B、捕捉@#@　　C、补偿@#@　　D、饲养@#@　　【答案】C@#@　　7、一般来说，造林密度最大的林种是（）。

@#@@#@　　A、用材林@#@　　B、防护林@#@　　C、经济林@#@　　D、薪炭林@#@　　【答案】D@#@　　8、肉质果类脱粒可用（）。

@#@@#@　　A、自然干燥@#@　　B、人工加热@#@　　C、用水浸沤后阴干@#@　　D、阴干@#@　　【答案】C@#@　　9、在传染性森林病害中，（）所致病害种类最多，约占森林病害的80%以上。

@#@@#@　　A、细菌@#@　　B、病毒@#@　　C、类菌质体@#@　　D、真菌@#@　　【答案】D@#@　　10、林业行政复议的启动原因是（）。

@#@@#@　　A、人民法院的立案@#@　　B、人民检察院的监督@#@　　C、林业行政管理相对人的申请@#@　　D、林业行政复议机关依职权而主动提起@#@　　【答案】C@#@　　11、我国森林防火的方针是（）。

@#@@#@　　A、预防为主，死看死守@#@　　B、预防为主，积极消灭@#@　　C、预防为主，全民动员@#@　　D、预防为主，重惩重罚@#@　　【答案】B@#@　　12、关于皆伐，下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、适用于成过熟单层林、中幼龄树木少的异龄林@#@　　B、在采伐带、采伐块之间，应当保留相当于皆伐面积的林带、林块@#@　　C、对保留的林带、林块，待采伐迹地上更新的幼树生长稳定后方可采伐@#@　　D、每公顷应当保留适当数量的单株或者群状母树@#@　　【答案】D@#@　　13、廖某打算猎捕扬子鳄，下列说法正确的是（）。

@#@@#@　　A、廖某可以基于科学研究的需要猎捕扬子鳄@#@　　B、廖某应当依法取得狩猎证@#@　　C、廖某应当向省级人民政府野生动物保护主管部门申请特许猎捕证@#@　　D、廖某不论出于何种目的猎捕，都禁止使用电子诱捕方式@#@　　【答案】A@#@　　14、白僵菌属于（）类的虫生真菌，具有菌丝和分生孢子。

@#@@#@　　A、接合菌@#@　　B、子囊菌@#@　　C、担子菌@#@　　D、半知菌@#@　　【答案】D@#@　　15、以收获杏仁为主旪，山杏栽植癿株行距为（）。

@#@@#@　　A、2米×@#@3米@#@　　B、0.5米×@#@1米@#@　　C、1米×@#@2米@#@　　D、2米×@#@2米@#@　　【答案】A@#@　　16、王某从柏树种子经营商张某处购买了一批柏树种子自行育苗，但因该批种子存在质量问题，导致王某遭受了严重的损失，经查系张某储存不当所致。

@#@下列说法错误的是（）。

@#@@#@　　A、王某可向张某要求赔偿@#@　　B、王某可向种子生产者要求赔偿@#@　　C、王某可要求的赔偿额包括购种价款、可得利益损失和其他损失@#@　　D、因张某存储不当导致的损失，王某只能向张某要求赔偿@#@　　【答案】D@#@　　17、根捤造枃目癿呾人工枃収挥敁益癿丌同，可以将枃分刉分为丌同癿种类，简称（）。

@#@@#@　　A、森枃@#@　　B、人工枃@#@　　C、枃种@#@　　D、造枃地种类@#@　　【答案】C@#@　　18、昆虫的完全变态，是指昆虫在胚后发育过程中，要经历（）四个不同虫态。

@#@@#@　　A、卵蛹幼虫成虫@#@　　B、卵成虫幼虫蛹@#@　　C、幼虫卵成虫蛹@#@　　D、卵幼虫蛹成虫@#@　　【答案】D@#@　　19、昆虫的完全变态，是指昆虫在胚后发育过程中，要经历（）四个不同虫态。

@#@@#@　　A、卵蛹幼虫成虫@#@　　B、卵成虫幼虫蛹@#@　　C、幼虫卵成虫蛹@#@　　D、卵幼虫蛹成虫@#@　　【答案】D@#@　　20、行间混交一般适用于（）。

@#@@#@　　A、乔灌木混交@#@　　B、灌木树种混交@#@　　C、阳性树种混交@#@　　D、阴性树种混交@#@　　【答案】A21、马尾松造林时间一般不应超过（）。

@#@@#@　　A、2月上旬@#@　　B、2月下旬@#@　　C、3月上旬@#@　　D、3月下旬@#@　　【答案】C@#@　　22、"@#@速生、丰产、优质"@#@是对（）树种选择的要求。

@#@@#@　　A、防护林@#@　　B、薪炭林@#@　　C、用材林@#@　　D、特种用途林@#@　　【答案】C@#@　　23、几个同级林业行政主管部门都有管辖权的林业行政处罚案件，由（）处理。

@#@@#@　　A、上级林业行政主管部门@#@　　B、本级林业行政主管部门@#@　　C、最初受理的林业行政主管部门@#@　　D、指定的林业行政主管机关@#@　　【答案】C@#@　　24、昆虫的完全变态，是指昆虫在胚后发育过程中，要经历（）四个不同虫态。

@#@@#@　　A、卵蛹幼虫成虫@#@　　B、卵成虫幼虫蛹@#@　　C、幼虫卵成虫蛹@#@　　D、卵幼虫蛹成虫@#@　　【答案】D@#@　　25、下列说法错误的有（）。

@#@@#@　　A、森林公园的林权登记向所在地林业主管部门提出申请@#@　　B、申请变更登记应当提交《中华人民共和国林权证》@#@　　C、对申请人提交的申请登记材料应当在五日内进行审查@#@　　D、林地使用期发生变化的应当申请变更登记@#@　　【答案】A@#@　　26、从母树上截取一定长度枝干，直接埋于造林地上，培育成林的造林方法称为（）。

@#@@#@　　A、插木造林@#@　　B、埋干造林@#@　　C、分根造林@#@　　D、分蘖造林@#@　　【答案】B@#@　　27、关二皀伐，下刊说法错误癿是（）。

@#@@#@　　A、适用二成过熟单局枃、丨幼龄树木少癿异龄枃@#@　　B、在采伐带、采伐块乀间，应当俅留相当二皀伐面积癿枃带、枃块@#@　　C、对俅留癿枃带、枃块，往采伐迹地上更新癿幼树生长秶定后斱可采伐@#@　　D、殏公顷应当俅留适当数量癿单株戒者群状殎树@#@　　【答案】D@#@　　28、带状整地，造林地土壤的翻垦方式是（）。

@#@@#@　　A、局部翻垦@#@　　B、呈长条状翻垦@#@　　C、全部翻垦@#@　　D、块状翻垦@#@　　【答案】B@#@　　29、根据《野生动物保护法》规定，野生动物重要栖息地名录由（）确定并发布。

@#@@#@　　A、国务院野生动物保护主管部门会同国务院有关部门@#@　　B、国务院野生动物保护主管部门@#@　　C、国务院@#@　　D、省、自治区、直辖市人民政府@#@　　【答案】A@#@　　30、依据《森林法》的规定，（）应当严格控制，并在采伐的当年或者次年内完成更新造林。

@#@@#@　　A、择伐@#@　　B、皆伐@#@　　C、渐伐@#@　　D、疏伐@#@　　【答案】B@#@　　31、单位面积用种量最大的是（）。

@#@@#@　　A、撒播@#@　　B、条播@#@　　C、点播@#@　　D、宽带条播@#@　　【答案】A32、根据《野生动物保护法》规定，禁止使用毒药、爆炸物、电击或者电子诱捕装置以及猎套、猎夹、地枪、排铳等工具进行猎捕，禁止使用夜间照明行猎、歼灭性围猎、捣毁巢穴、火攻、烟熏、网捕等方法进行猎捕，但因（）确需网捕、电子诱捕的除外。

@#@@#@　　A、人工繁育@#@　　B、疫源疫病监测@#@　　C、种群调控@#@　　D、科学研究@#@　　【答案】D@#@　　33、林火预测预报的重点在于预测（）的高低。

@#@@#@　　A、火势@#@　　B、火焰@#@　　C、火险@#@　　D、气温@#@　　【答案】C@#@　　34、常用于干旱地区栽植针叶树小苗的植苗方法是（）。

@#@@#@　　A、穴植法@#@　　B、缝植法@#@　　C、一锄法@#@　　D、靠壁栽植@#@　　【答案】D@#@　　35、用材林抚育采伐起始期的确定，林分郁闭度达到（）以上，应及时进行首次采伐。

@#@@#@　　A、0.6@#@　　B、0.7@#@　　C、0.8@#@　　D、0.9@#@　　【答案】D@#@　　36、多数树种种子贮藏的适宜温度范围为（）。

@#@@#@　　A、＜0℃@#@　　B、0～5℃@#@　　C、5～10℃@#@　　D、10～15℃@#@　　【答案】B@#@　　37、一般森林火灾受害面积为（）。

@#@@#@　　A、不足一公顷@#@　　B、一公顷至一百公顷@#@　　C、一百公顷至一千公顷@#@　　D、一千公顷以上@#@　　【答案】B@#@　　38、天然更新能力强的成过熟单层林，应当实行（）。

@#@@#@　　A、更新采伐@#@　　B、抚育采伐@#@　　C、渐伐@#@　　D、皆伐@#@　　【答案】C@#@　　39、在《中华人民共和国森林法》实施以前发生的事件和行为，是否应适用《中华人民共和国森林法》。

@#@@#@　　（）@#@　　A、适用@#@　　B、不适用@#@　　C、人民法院决定是否适用@#@　　D、林业执法机关决定是否适用@#@　　【答案】B@#@　　40、林业行政复议的启动原因是（）。

@#@@#@　　A、人民法院的立案@#@　　B、人民检察院的监督@#@　　C、林业行政管理相对人的申请@#@　　D、林业行政复议机关依职权而主动提起@#@　　【答案】C@#@　　41、单位面积用种量最大的是（）。

@#@@#@　　A、撒播@#@　　B、条播@#@　　C、点播@#@　　D、宽带条播@#@　　【答案】A@#@　　42、适龄公民每年义务植树任务是（）。

@#@@#@　　A、2-3株@#@　　B、3-5株@#@　　C、5-8株@#@　　D、8-10株@#@　　【答案】B@#@　　43、林业主管部门履行种子监督检查职责时，无权采取的措施是（）。

@#@@#@　　A、进入生产经营场所进行现场检查@#@　　B、对种子进行取样测试、试验或者检验@#@　　C、查阅、复制有关合同、票据、账簿、生产经营档案及其他有关资料@#@　　D、查封、扣押涉嫌违法但尚未找到证据证明违法生产经营的种子@#@　　【答案】D@#@　　44、主要林木良种的种子生产许可证由（）核发。

@#@@#@　　A、县级人民政府林业行政主管部门@#@　　B、省、自治区、直辖市人民政府林业行政主管部门@#@　　C、国务院林业行政主管部门@#@　　D、县级以上人民政府林业行政主管部门@#@　　【答案】B@#@　　45、比例尺精度是指图上@#@　　0.1毫米长度所代表实地水平距离，1∶1万地形图的比例尺精度是（）。

@#@@#@　　A、1米@#@　　B、2米@#@　　C、10米@#@　　D、20米@#@　　【答案】A@#@";i:

7;s:

26258:

"工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第1页共8页全国信息化工程师全国信息化工程师-GISGIS应用水平考试应用水平考试20112011年度第年度第二二次全国统一考试次全国统一考试一级考试试卷（一级考试试卷（AA卷）卷）试卷说明试卷说明：

@#@11、本试卷共八页，六个大题，满分、本试卷共八页，六个大题，满分150150分，分，150150分钟完卷。

@#@分钟完卷。

@#@22、考试方式为闭卷考试。

@#@、考试方式为闭卷考试。

@#@33、将第一、二、三题的答案用铅笔涂写到（、将第一、二、三题的答案用铅笔涂写到（NCIENCIE-GISGIS）答题卡上。

@#@答题卡上。

@#@44、将第四、五、六题的答案填写到主观题答题卡上。

@#@、将第四、五、六题的答案填写到主观题答题卡上。

@#@题题号号一二三四五六总总分分题题分分501010153530核分人核分人得得分分复查人复查人一、一、单选题目：

@#@单选题目：

@#@（本大题共本大题共5050小题，每小题小题，每小题11分，共分，共5050分，每分，每一小题只有一个正确答案，请把你认为正确的答案编号涂写一小题只有一个正确答案，请把你认为正确的答案编号涂写到答题卡对应的位置上）。

@#@到答题卡对应的位置上）。

@#@1、下面关于地理信息行业相关知识说法不正确的是：

@#@（）A、今年5月，经国务院批准，国家测绘局更名为国家测绘地理信息局。

@#@B、国家测绘地理信息局印发了测绘地理信息发展“十二五”总体规划纲要，目标是到2015年，建成数字中国地理空间框架和信息化测绘体系。

@#@规划还提出，争取把地理信息产业纳入国家战略性新兴产业规划。

@#@C、3S通常指的是GIS，RS和GPS。

@#@D、在我国地理信息产业发展迅速，也是世界上发展较早的国家之一，早在上世纪70年代就已经发展很成熟了，涌现一批国产GIS软件。

@#@2、操作系统是一种_。

@#@（）A、系统软件B、应用软件C、软件包D、游戏软件3、对于一张加了写保护的移动硬盘，它_。

@#@（）A、既不会传染病毒，也不会被病毒感染B、不但会向外传染病毒，还会被病毒感染C、虽不会传染病毒，但会被病毒感染D、虽不会被病毒感染，但会向外传染病毒4、计算机硬盘的容量比光盘大得多，读写速度与光盘相比_。

@#@（）A、差不多B、慢些C、快得多D、慢得多5、以下设备中不属于输出设备的是：

@#@（）A、打印机B、绘图仪C、扫描仪D、显示器6、提高SQLServer性能的最佳方法之一是以下哪一项：

@#@（）A、增大硬盘空间B、增加内存C、减少数据量D、采用高分辨率显示器7、地理信息区别于其他信息的显著标志是：

@#@（）A、属于属性信息B、属于共享信息C、属于社会经济信息D、属于空间信息8、下列叙述中，正确的是：

@#@（）A、矢量数据相比栅格数据其存储空间要小。

@#@B、矢量数据相比栅格数据其存储空间要大。

@#@C、矢量数据相比栅格数据其存储空间相等。

@#@D、矢量数据相比栅格数据其存储空间无法比较。

@#@9、GIS的主要组成部分包括：

@#@（）A、计算机软硬件系统、地理数据和用户B、计算机软硬件系统、地理数据和分析程序C、计算机软硬件系统、地理数据和绘图机D、计算机软硬件系统、网络和用户10、矢量结构的特点是：

@#@（）得分评卷人复查人工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第2页共8页A、定位明显、属性隐含B、定位明显、属性明显C、定位隐含、属性明显D、定位隐含、属性隐含11、在地理数据采集中，手工方式主要是用于录入_：

@#@（）A、属性数据B、地图数据C、影象数据D、DTM数据12、在1998年提出数字地球概念是美国人_：

@#@（）A、戈尔B、克林顿C、布什D、基辛格13、GIS所包含的数据均与_。

@#@（）A、地理空间位置相联系B、非空间属性相联系C、地理事物的质量特征相联系D、地理事物的类别相联系14、利用GIS进行土地利用动态监测时，使用的分析方法是：

@#@（）A、空间聚类B、空间聚合C、合成叠置D、网络分析15、GIS进入推广应用阶段是20世纪：

@#@（）A、60年代B、70年代C、80年代D、90年代16、GIS的主要工作方式是：

@#@（）A、批处理方式B、人机对话的交互方式C、模拟方式D、增量方式17、GIS与机助制图的差异在于：

@#@（）A、是地理信息的载体B、具有存储地理信息的功能C、具有显示地理信息的功能D、具有强大的空间分析功能18、以下关于GPS的说法不正确的是：

@#@（）A、GPS的空间部分是由24颗卫星组成，它位于距地表20200km的上空,均匀分布在6个轨道面上,轨道倾角为55。

@#@B、GPS的卫星因为大气摩擦等问题，随着时间的推移，导航精度会逐渐降低。

@#@C、GPS功能必须具备GPS终端、传输网络和监控平台三个要素。

@#@D、在精度要求高，接收机间距离较远时（大气有明显差别），不应该选用双频接收机。

@#@19、生成电子地图必须要经过的一个关键技术步骤是：

@#@（）A、细化B、二值化C、符号识别D、符号化20、某市为了保护出租车司机的安全，建立了出租车GPS监控系统，并可以利用该系统对处于危险状况的司机进行营救，下面关于该应用的描述中不太合理的是：

@#@（）A、GIS是该系统建设的主要支撑技术之一。

@#@B、该系统的应用需要在出租车上安装GPS设备。

@#@C、该系统的正常应用需要大量准确、有效的空间数据与属性数据做基础。

@#@D、司机感觉有危险时，可以通过秘密机关报警，指挥中心可以通过遥感卫星实时拍摄到该出租车的运行位置。

@#@21、现需要确定湖泊和河流周围保护区的定界，可采用以下哪种方法：

@#@（）A、空间聚类B、统计分析C、叠置分析D、缓冲区分析22、下列关于国家大地坐标系的描述中错误的是：

@#@（）A、国家大地坐标系是国家地理信息表达的基准，也是国家测制基本比例尺地图的基础。

@#@B、目前我国地理信息系统中普遍采用的大地坐标系包括：

@#@北京54坐标系、西安80坐标系，在810年内将会过渡为2000国家大地坐标系。

@#@C、现有的地理信息系统，在过渡期内应逐步转换到2000国家大地坐标系；@#@2008年7月1日后新生产的各类测绘成果应采用2000国家大地坐标系。

@#@D、为了满足较大范围、小比例尺地形图精度的需要，通常需要通过在特定区域范围内建立起一个本地基准点而创建适用于本地的独立坐标系。

@#@23、在栅格数据获取过程中，为减少信息损失提高精度可采取的方法是：

@#@（）A、增大栅格单元面积B、缩小栅格单元面积C、改变栅格形状D、减少栅格总数24、下列哪一项不是GPS测量的优势：

@#@（）A、全天候作业B、可以同时提供三维坐标C、单台仪器就可以进行高精度测量D、操作简单、快速、高效率25、下面关于GIS在大运会上预防突发事件中的应用描述不恰当的是：

@#@（）工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第3页共8页A、犯罪分子逃逸后，可利用GIS技术辅助制定围堵方案。

@#@B、若有突发疫情，可以借助GIS分析疫情的分布规律及传播趋势。

@#@C、可以非常有效地利用GIS预防突发事情的发生。

@#@D、可以利用GIS更合理的调配现有的警力。

@#@26、在1：

@#@5000地形图上一条河流宽1.2厘米，则河流的宽度是多少米？

@#@（）A、600米B、60米C、30.5米D、以上答案都不对27、在高斯-克吕格投影中，不适合地图主比例尺的是：

@#@（）A、1:

@#@100万B、1:

@#@5万C、1:

@#@1万D、1:

@#@10万28、以下说法不正确的是：

@#@（）A、15万的地形图采用6度分带投影，即经差为6度，从零度子午线开始，自西向东每个经差6度为一投影带，全球共分60个带，用1，2，3，表示。

@#@B、11万的地形图采用3度分带投影，从东经1.5度的经线开始，每隔3度为一带，用1，2，3，表示，全球共划分120个投影带。

@#@C、地形图上公里网横坐标前2位就是带号，例如：

@#@15万地形图上的横坐标为21210000，其中21即为带号，210000为横坐标值。

@#@D、6度带中央经线经度的计算：

@#@中央经线经度6当地带号。

@#@29、一条公路长100公里，表示在地图上为100厘米，则该图属于：

@#@（）A、条件不足，无法判断B、小比例尺地图C、中比例尺地图D、大比例尺地图30、下面关于遥感图象处理描述错误的是：

@#@（）A、遥感图像精几何校正，就是利用控制点改正原始图像的几何变形，产生一幅符合某种地图投影或图件。

@#@B、在我国校正标准空间为高斯-克吕格投影空间。

@#@C、几何校正利用若干个控制点数据确立一个模拟图像几何畸变的数学模型，以此来建立原畸变图像（待校正图像）空间与标准图像（或称参考图像）空间的某种对应关系。

@#@D、遥感图象处理需要首先将遥感图象进行扫描输入。

@#@31、下列不是微波遥感的特点是：

@#@（）A、全天候、全天时工作。

@#@B、对某些地物具有特殊的波谱特征。

@#@C、分辨率较高，特性明显。

@#@D、对冰雪、森林、土壤等具有一定的穿透能力。

@#@32、有关GIS软件类型的的描述，不正确的是：

@#@（）A、GIS软件通常分为三类：

@#@GIS开发平台软件，GIS工具型软件，GIS行业应用软件。

@#@B、MapGISK9工程版属于工具型GIS软件。

@#@C、基于ArcGIS开发的交通管理系统属于行业应用软件。

@#@D、以上选项都不对。

@#@33、用GIS来辅助管理校园的消费设施，不可以做到：

@#@（）A、当火灾发生时，可以及时查询离火灾发生点最近的消防栓的位置。

@#@B、通过GIS系统，可以以三维的视觉看到火灾周边的消防通道。

@#@C、及时知道火灾地点、以及火灾可能蔓延的方向。

@#@D、及时了解火灾周边建筑设置，分析确定火灾发生的原因。

@#@34、图号为K51G021006的地图是_比例尺地形图。

@#@（）A、1：

@#@5万B、1：

@#@2.5万C、1：

@#@1万D、1：

@#@5千35、地图按照内容划分为_。

@#@（）A、通用地图和专用地图B、地理图和地形图C、自然地图和人文地图D、普通地图和专题地图36、下面不正确的是_。

@#@（）A、当制图区域比较小、景物缩小的比率也比较小时，图的比例尺指图上某直线的长度与地面上相应线段水平长度之比。

@#@B、当制图区域相当大、景物缩小的比率也相当大时，地球半径缩小的比率，称为主比例尺。

@#@工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第4页共8页C、地图比例尺可以用数字比例尺、文字式比例尺或者图解比例尺表示。

@#@D、地图上标有比例尺，因此对图上的任意点或线，都可随意量算。

@#@37、普通地图中表示的自然地理要素不包括_。

@#@（）A、地形B、水系C、土质植被D、交通网38、空间数据是地理信息系统不可缺少的组成部分，其质量在很大程度上影响和制约着地理信息系统的可用性。

@#@空间数据质量指标一般包括：

@#@（）A、完备性与逻辑一致性B、时空准确度C、专题准确度D、以上都是39、空间数据采集时，难免会产生各种误差，地图数字化采集误差来源于:

@#@（）A、地形图的位置误差B、地形图属性误差C、时间误差或不完整性D、以上都是40、以下关于地球椭球体描述不正确的是：

@#@（）A、是关于地球形状数学表示的研究B、当前地球椭球参数有多组C、同一地球椭球体只能对应一种投影坐标D、不同椭球体之间可以进行转换41、以下关于地图图幅分幅与编号描述正确的是：

@#@（）A、由国家主管部门制定统一的图幅分幅与编号系统。

@#@B、我国地形图分幅的参考基准各地是可以根据条件自行确定。

@#@C、地图编号根据各种比例尺地图分幅，对每一地图给予自定义号码。

@#@D、1：

@#@5万地形图经纬度幅度相等。

@#@42、下列有关注记的叙述正确的是：

@#@（）A、说明注记是说明地理事物名称的。

@#@B、注记是地图符号系统的重要组成部分。

@#@C、注记不能压盖地图上的内容。

@#@D、注记不属于地图符号，但能丰富图形符号的表现力。

@#@43、以下说法错误的是：

@#@（）A、如果制图区域呈现南北、东西差别不大的圆形区域，则应选择圆锥投影。

@#@B、地图主比例尺是地图上所注明的比例尺。

@#@C、如果最大长度比、最小长度比、经线长度比和纬线长度比均相等，则肯定是等角投影。

@#@D、在河流两侧跳绘的国界表示以河流的中心线或主航道为界。

@#@44、64位微机中的64是指该微机：

@#@（）A、能同时处理64位二进制数B、能同时处理64位十进制数C、具有64根地址总线D、运算精度可达小数点后64位45、由于制图人员没有按要求矢量化图形，将公路、河流、铁路等要素画到一个线状地物文件中了。

@#@现在需要通过条件语句将河流要素检索出来。

@#@以下描述正确的是：

@#@（）A、Select*FROM线状地物WHERE地类like“河流”B、Select*FROM线状地物WHERE地类IN“河流”C、Select河流FROM线状地物D、Select*FROM线状地物WHERE地类=“河流”46、有关DEM的叙述错误的是:

@#@（）A、DEM是构成DTM的基础B、三角网可生成DEMC、DTM的质量决定DEM的精确性D、等高线数字化法是普遍采用的生成DEM的方法47、在WindowsXP中，当程序因某种原因陷入死循环，下列哪一个方法能较好地结束该程序:

@#@（）A、按CTRL+ALT+DEL键，然后选择结束任务结束该程序的运行。

@#@B、按Backspace键，然后选择结束任务结束该程序的运行。

@#@C、按ESC键，然后选择结束任务结束该程序的运行。

@#@D、直接按RESET键，结束该程序的运行。

@#@48、工作中，很多应用软件都有网络版，即在一个局域网内，分客户端软件和服务器端软件。

@#@以下说法正确的是：

@#@（）A、检查网络是否通畅，通常可以在运行里输入cmd命令，然后ping机器IP地址来测试。

@#@B、通常网络版的软件，客户端如果和服务器断开连接，服务器端的软件就不能使用。

@#@工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第5页共8页C、一个局域网内，各台机器必须通过网线连接，否则不叫局域网。

@#@D、一个局域网内，服务器端安装了杀毒软件，客户端不需要再安装杀毒软件，同样安全。

@#@49、数字地球的技术基础不包括：

@#@（）A、计算机技术B、卫星遥感技术C、大规模存储技术D、数据挖掘技术50、在人们日常生活中，GIS潜移默化地改变着人们的日常生活方式，以下不能体现GIS大众化特性的是：

@#@（）A、车载导航服务B、手机地图C、山体隧道开挖模拟D、LBS二、多项选择二、多项选择（本大题共本大题共55小题，每小题小题，每小题22分，共分，共1010分分,每一小题每一小题有多个正确答案，请把你认为正确的答案编号填到对应的答题卡有多个正确答案，请把你认为正确的答案编号填到对应的答题卡中，多选错选均不得分，少选一个扣中，多选错选均不得分，少选一个扣11分）。

@#@分）。

@#@51、按照用途可把GIS分为：

@#@（）A、模块地理信息系统B、应用地理信息系统C、工具地理信息系统D、专题地理信息系统52、传统的空间数据库模型主要指哪些模型:

@#@（）A、层次数据模型B、网状数据模型C、关系数据模型D、时空一体化数据模型53、空间数据分层管理的原因有：

@#@（）A、分类存贮B、减少数据量C、便于组合和拆分D、利于专题制图54、以下是传感器设备的是：

@#@（）A、雷达B、摄像机C、摄影机D、显示器55、测量工作的基本内容包括：

@#@（）A、距离测量B、角度测量C、高程测量D、周长测量三、软件操作选择题（本大题共三、软件操作选择题（本大题共1515小题，考生可以选择任意小题，考生可以选择任意55题作题作答，满分答，满分1010分，每一小题只有一个正确答案，请把你认为正确的答分，每一小题只有一个正确答案，请把你认为正确的答案案选项涂写到答题卡对应的位置上）。

@#@选项涂写到答题卡对应的位置上）。

@#@56、下列关于影像校正的描述中正确的是:

@#@（）A、对于扫描的标准分幅图影像，不需要校正就可以直接进行矢量化，得到准确的矢量数据。

@#@B、在MapGIS6.7中，可以直接对.JPG后缀的影像进行影像校正。

@#@C、对于非标准的影像，可以利用图框作为参照文件进行校正，即图框校正。

@#@D、在MapGISK9中，未校正的影像不能存放在地理数据库中。

@#@57、对MapGISK9中的简单要素类的描述错误的是：

@#@（）A、通常点线面要素存放在简单要素类中。

@#@B、在简单要素类下面，存放的点线面要素可以具备不同的地图参数。

@#@C、简单要素类下面也可以存放影像图片。

@#@D、注记要素不能存放在简单要素类下面。

@#@58、下列关于MapGISK9中的数据转换说法错误的是：

@#@（）A、AutoCAD的.DXF格式数据可以直接转换至MapGISK9中。

@#@B、.TXT格式文件记录的坐标点，可以直接转成图形要素。

@#@C、MapGIS6.X版本的点文件，升级至MapGISK9后，全部为简单要素类。

@#@D、excel表数据，转换至MapGISK9后，存放在对象类中。

@#@59、关于MapGISK9地图文档描述错误的是：

@#@（）A、地图文档只是记录该文档所包含的地类要素名称，并不记录要素本身。

@#@B、地图整饰类的对象，如指北针、比例尺等记录在地图文档中。

@#@关闭地图文档后，下次再次打开地图文档，不会丢失。

@#@得分评卷人复查人得分评卷人复查人工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第6页共8页C、一个地图文档中，可以创建多个地图，一个地图中可以包含多个要素。

@#@D、当一个地图文档中包含多个地图，可以有多个地图同时处于激活状态。

@#@60、关于矢量化的说法，不正确的是:

@#@（）A、在进行矢量化之前，一定要对矢量化的影像底图进行校正，以保证矢量化的精度要求。

@#@B、在MapGIS6.X里，对于面要素的矢量化，都是通过先矢量化线，然后再由线拓扑造区得到面文件。

@#@C、在MapGIS中，如果矢量化注记碰到没有供选择的字体，需要配置Truetype字体。

@#@D、如果在矢量化时很仔细，矢量化后相邻图幅之间可以不用接边处理，会省下很多工作量。

@#@61、以下说法错误的是：

@#@（）A、ArcGIS9是美国环境系统研究所（EnvironmentSystemResearchInstitute，ESRI）开发的新一代GIS软件，是应用广泛的GIS软件之一。

@#@B、MapGIS是国产优秀的GIS软件。

@#@已广泛应用与国土、地质、数字城市管理等诸多领域。

@#@C、Autocad是国土行业中应用广泛的GIS软件。

@#@D、DesktopGIS包含诸如ArcMap，ArcCatalog，ArcToobox以及ArcGlobe等在内的用户界面组件，其功能可分为三个级别：

@#@ArcView，ArcEditor和ArcInfo。

@#@62、在MapGIS6.x版本中，以下说法不正确的是：

@#@（）A、中国第一套彩色出版系统是MapCAD。

@#@是MapGIS软件的前身。

@#@B、通常在数据产生时，先矢量化图形部分，然后再录入属性部分，最后，再进行图形和属性的挂接工作。

@#@C、MapGIS6.X版本在打印输出时，可以有多种打印方式，如：

@#@windows打印、光栅打印和postscript打印。

@#@D、在MapGIS6.X版本中，可以实现矢量数据的投影转换。

@#@但是不能对大批量的矢量数据做投影转换。

@#@63、以下描述错误的是：

@#@（）A、在MapGISK9中，在地图视图中，可以按F5键，实现地图放大功能，按F7可实现地图缩小功能。

@#@B、在数据编辑时，MapGISK9可利用“格式刷”功能，方便修改图元的参数和属性。

@#@C、栅格目录可以充当影像库的角色，可以将多幅相关联的影像以影像库的形式展示出来。

@#@D、MapGISK9采用的数据存储结构与MapGIS6.X版本的数据存储结构一样。

@#@64、下列描述不正确的是：

@#@（）A、GIS是采集、存储、管理、分析和描述与空间地理信息有关的数据的计算机空间信息系统。

@#@B、GIS的操作对象是空间数据，空间数据必须存放在数据库管理系统中。

@#@C、MapGISK9可以处理多种格式的栅格影像，并且具备雷达数据处理功能。

@#@D、MapGISK9可以处理遥感数据，并且可以对遥感数据进行分析应用。

@#@如森林防火、地震灾害监测等应用。

@#@65、以下关于文件转换的描述不恰当的是：

@#@（）A、由于GIS发展迅猛，各GIS厂商的GIS数据格式不尽相同，因而给后期的GIS数据应用共享带到麻烦。

@#@B、MapGIS67可以实现MapGIS格式的数据与常见软件AutocAD软件的.DXF格式转换。

@#@C、制定数据标准规范是解决GIS数据互操作的较好途径。

@#@D、国产GIS软件，都能够完全互操作，目前所说的数据转换难题主要是国产GIS软件与国外GIS软件之间的数据转换问题。

@#@66、下列描述不正确的是：

@#@（）A、在GIS发展的早期，人们主要关注于数据编辑或者集中于应用工程，以及主要把精力花费在创建GIS数据库并构造地理信息和知识。

@#@B、在上世纪80年代，Esri开发出了ARC/INFO1.0，这是第一个具有现代意义上的GIS软件，第一个商品化的GIS软件。

@#@C、在我国，GIS平台软件发展迅猛，与国外GIS平台软件在技术架构、功能应用以及安全性能等方面各有优势。

@#@D、ArcGIS软件主要用于数字制图、目前开发的ArcGIS10还不支持web应用。

@#@67、以下说法错误的是：

@#@（）A、MapGIS67中，多个线文件中的要素可以合并到一个线文件中。

@#@工业和信息化部主管工业和信息化部主管工业和信息化部人才交流中心主办工业和信息化部人才交流中心主办全国信息化工程师全国信息化工程师GIS应用水平考试（应用水平考试（NCIE-GIS）一级考试试卷）一级考试试卷第7页共8页B、在制图时，系统库不同，图形显示的效果也会不同。

@#@C、MapInfo是英国的著名的GIS软件公司，产品行销多个国家和地区，有多种语言版本。

@#@D、Supermap是国产GIS软件。

@#@68、对ArcGIS的描述不正确的是：

@#@（）A、在ArcGIS软件中，新建图层（要素类）在ArcCatalog中进行。

@#@B、Shapefile是一种栅格数据格式，它不能转换为ArcGIS识别的格式。

@#@C、Geodatabase中的关系类能够在ArcCatalog的目录树中看到。

@#@D、Coverage格式的数据在ArcGIS中是不可编辑的。

@#@69、ArcGIS中，在一个要素数据集中，所有的要素必须有相同的：

@#@（）A、空间参考B、字段类型C、元数据D、数据源70、关于向ArcMap添加数据，下面陈述中哪项是正确的？

@#@（）A、“draganddrop”方法仅对空间数据集有效B、添加数据对话框中，一次只能添加一个单独的要素类C、从一个coverage中不可能只添加一个要素类D、添加一个要素数据集就是添加该数据集所包含的所有要素类四、名词解释：

@#@四、名词解释：

@#@（本大题共本大题共55小题，每小题小题，每小题33分，共分，共1515分，请将分，请将答案填写在主观题目答题卡上答";i:

8;s:

11043:

"AES加密算法c语言实现代码#includestdio.h#includememory.h#includetime.h#includestdlib.h#definePLAIN_FILE_OPEN_ERROR-1#defineKEY_FILE_OPEN_ERROR-2#defineCIPHER_FILE_OPEN_ERROR-3#defineOK1typedefcharElemType;@#@/*初始置换表IP*/intIP_Table64=57,49,41,33,25,17,9,1,59,51,43,35,27,19,11,3,61,53,45,37,29,21,13,5,63,55,47,39,31,23,15,7,56,48,40,32,24,16,8,0,58,50,42,34,26,18,10,2,60,52,44,36,28,20,12,4,62,54,46,38,30,22,14,6;@#@/*逆初始置换表IP-1*/intIP_1_Table64=39,7,47,15,55,23,63,31,38,6,46,14,54,22,62,30,37,5,45,13,53,21,61,29,36,4,44,12,52,20,60,28,35,3,43,11,51,19,59,27,34,2,42,10,50,18,58,26,33,1,41,9,49,17,57,25,32,0,40,8,48,16,56,24;@#@/*扩充置换表E*/intE_Table48=31,0,1,2,3,4,3,4,5,6,7,8,7,8,9,10,11,12,11,12,13,14,15,16,15,16,17,18,19,20,19,20,21,22,23,24,23,24,25,26,27,28,27,28,29,30,31,0;@#@/*置换函数P*/intP_Table32=15,6,19,20,28,11,27,16,0,14,22,25,4,17,30,9,1,7,23,13,31,26,2,8,18,12,29,5,21,10,3,24;@#@/*S盒*/intS8416=/*S1*/14,4,13,1,2,15,11,8,3,10,6,12,5,9,0,7,0,15,7,4,14,2,13,1,10,6,12,11,9,5,3,8,4,1,14,8,13,6,2,11,15,12,9,7,3,10,5,0,15,12,8,2,4,9,1,7,5,11,3,14,10,0,6,13,/*S2*/15,1,8,14,6,11,3,4,9,7,2,13,12,0,5,10,3,13,4,7,15,2,8,14,12,0,1,10,6,9,11,5,0,14,7,11,10,4,13,1,5,8,12,6,9,3,2,15,13,8,10,1,3,15,4,2,11,6,7,12,0,5,14,9,/*S3*/10,0,9,14,6,3,15,5,1,13,12,7,11,4,2,8,13,7,0,9,3,4,6,10,2,8,5,14,12,11,15,1,13,6,4,9,8,15,3,0,11,1,2,12,5,10,14,7,1,10,13,0,6,9,8,7,4,15,14,3,11,5,2,12,/*S4*/7,13,14,3,0,6,9,10,1,2,8,5,11,12,4,15,13,8,11,5,6,15,0,3,4,7,2,12,1,10,14,9,10,6,9,0,12,11,7,13,15,1,3,14,5,2,8,4,3,15,0,6,10,1,13,8,9,4,5,11,12,7,2,14,/*S5*/2,12,4,1,7,10,11,6,8,5,3,15,13,0,14,9,14,11,2,12,4,7,13,1,5,0,15,10,3,9,8,6,4,2,1,11,10,13,7,8,15,9,12,5,6,3,0,14,11,8,12,7,1,14,2,13,6,15,0,9,10,4,5,3,/*S6*/第1页AES加密算法c语言实现代码12,1,10,15,9,2,6,8,0,13,3,4,14,7,5,11,10,15,4,2,7,12,9,5,6,1,13,14,0,11,3,8,9,14,15,5,2,8,12,3,7,0,4,10,1,13,11,6,4,3,2,12,9,5,15,10,11,14,1,7,6,0,8,13,/*S7*/4,11,2,14,15,0,8,13,3,12,9,7,5,10,6,1,13,0,11,7,4,9,1,10,14,3,5,12,2,15,8,6,1,4,11,13,12,3,7,14,10,15,6,8,0,5,9,2,6,11,13,8,1,4,10,7,9,5,0,15,14,2,3,12,/*S8*/13,2,8,4,6,15,11,1,10,9,3,14,5,0,12,7,1,15,13,8,10,3,7,4,12,5,6,11,0,14,9,2,7,11,4,1,9,12,14,2,0,6,10,13,15,3,5,8,2,1,14,7,4,10,8,13,15,12,9,0,3,5,6,11;@#@/*置换选择1*/intPC_156=56,48,40,32,24,16,8,0,57,49,41,33,25,17,9,1,58,50,42,34,26,18,10,2,59,51,43,35,62,54,46,38,30,22,14,6,61,53,45,37,29,21,13,5,60,52,44,36,28,20,12,4,27,19,11,3;@#@/*置换选择2*/intPC_248=13,16,10,23,0,4,2,27,14,5,20,9,22,18,11,3,25,7,15,6,26,19,12,1,40,51,30,36,46,54,29,39,50,44,32,46,43,48,38,55,33,52,45,41,49,35,28,31;@#@/*对左移次数的规定*/intMOVE_TIMES16=1,1,2,2,2,2,2,2,1,2,2,2,2,2,2,1;@#@intByteToBit（ElemTypech,ElemTypebit8）;@#@intBitToByte（ElemTypebit8,ElemType*ch）;@#@intChar8ToBit64（ElemTypech8,ElemTypebit64）;@#@intBit64ToChar8（ElemTypebit64,ElemTypech8）;@#@intDES_MakeSubKeys（ElemTypekey64,ElemTypesubKeys1648）;@#@intDES_PC1_Transform（ElemTypekey64,ElemTypetempbts56）;@#@intDES_PC2_Transform（ElemTypekey56,ElemTypetempbts48）;@#@intDES_ROL（ElemTypedata56,inttime）;@#@intDES_IP_Transform（ElemTypedata64）;@#@intDES_IP_1_Transform（ElemTypedata64）;@#@intDES_E_Transform（ElemTypedata48）;@#@intDES_P_Transform（ElemTypedata32）;@#@intDES_SBOX（ElemTypedata48）;@#@intDES_XOR（ElemTypeR48,ElemTypeL48,intcount）;@#@intDES_Swap（ElemTypeleft32,ElemTyperight32）;@#@intDES_EncryptBlock（ElemTypeplainBlock8,ElemTypesubKeys1648,ElemTypecipherBlock8）;@#@intDES_DecryptBlock（ElemTypecipherBlock8,ElemTypesubKeys1648,ElemTypeplainBlock8）;@#@intDES_Encrypt（char*plainFile,char*keyStr,char*cipherFile）;@#@intDES_Decrypt（char*cipherFile,char*keyStr,char*plainFile）;@#@/*字节转换成二进制*/intByteToBit（ElemTypech,ElemTypebit8）intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cntcnt）&@#@1;@#@return0;@#@/*二进制转换成字节*/intBitToByte（ElemTypebit8,ElemType*ch）intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cnt8;@#@cnt+）*ch|=*（bit+cnt）cnt;@#@return0;@#@/*将长度为8的字符串转为二进制位串*/intChar8ToBit64（ElemTypech8,ElemTypebit64）第2页AES加密算法c语言实现代码intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cnt8;@#@cnt+）ByteToBit（*（ch+cnt）,bit+（cnt3）;@#@return0;@#@/*将二进制位串转为长度为8的字符串*/intBit64ToChar8（ElemTypebit64,ElemTypech8）intcnt;@#@memset（ch,0,8）;@#@for（cnt=0;@#@cnt8;@#@cnt+）BitToByte（bit+（cnt3）,ch+cnt）;@#@return0;@#@/*生成子密钥*/intDES_MakeSubKeys（ElemTypekey64,ElemTypesubKeys1648）ElemTypetemp56;@#@intcnt;@#@DES_PC1_Transform（key,temp）;@#@/*PC1置换*/for（cnt=0;@#@cnt16;@#@cnt+）/*16轮跌代，产生16个子密钥*/DES_ROL（temp,MOVE_TIMEScnt）;@#@/*循环左移*/DES_PC2_Transform（temp,subKeyscnt）;@#@/*PC2置换，产生子密钥*/return0;@#@/*密钥置换1*/intDES_PC1_Transform（ElemTypekey64,ElemTypetempbts56）intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cnt56;@#@cnt+）tempbtscnt=keyPC_1cnt;@#@return0;@#@/*密钥置换2*/intDES_PC2_Transform（ElemTypekey56,ElemTypetempbts48）intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cnt48;@#@cnt+）tempbtscnt=keyPC_2cnt;@#@return0;@#@/*循环左移*/intDES_ROL（ElemTypedata56,inttime）ElemTypetemp56;@#@/*保存将要循环移动到右边的位*/memcpy（temp,data,time）;@#@memcpy（temp+time,data+28,time）;@#@/*前28位移动*/memcpy（data,data+time,28-time）;@#@memcpy（data+28-time,temp,time）;@#@/*后28位移动*/memcpy（data+28,data+28+time,28-time）;@#@memcpy（data+56-time,temp+time,time）;@#@return0;@#@/*IP置换*/intDES_IP_Transform（ElemTypedata64）intcnt;@#@ElemTypetemp64;@#@for（cnt=0;@#@cnt64;@#@cnt+）tempcnt=dataIP_Tablecnt;@#@memcpy（data,temp,64）;@#@return0;@#@第3页AES加密算法c语言实现代码/*IP逆置换*/intDES_IP_1_Transform（ElemTypedata64）intcnt;@#@ElemTypetemp64;@#@for（cnt=0;@#@cnt64;@#@cnt+）tempcnt=dataIP_1_Tablecnt;@#@memcpy（data,temp,64）;@#@return0;@#@/*扩展置换*/intDES_E_Transform（ElemTypedata48）intcnt;@#@ElemTypetemp48;@#@for（cnt=0;@#@cnt48;@#@cnt+）tempcnt=dataE_Tablecnt;@#@memcpy（data,temp,48）;@#@return0;@#@/*P置换*/intDES_P_Transform（ElemTypedata32）intcnt;@#@ElemTypetemp32;@#@for（cnt=0;@#@cnt32;@#@cnt+）tempcnt=dataP_Tablecnt;@#@memcpy（data,temp,32）;@#@return0;@#@/*异或*/intDES_XOR（ElemTypeR48,ElemTypeL48,intcount）intcnt;@#@for（cnt=0;@#@cntcount;@#@cnt+）Rcnt=Lcnt;@#@return0;@#@/*S盒置换*/intDES_SBOX（ElemTypedata48）intcnt;@#@intline,row,output;@#@intcur1,cur2;@#@for（cnt=0;@#@cnt8;@#@cnt+）cur1=cnt*6;@#@cur2=cnt2;@#@/*计算在S盒中的行与列*/line=（datacur11）+datacur1+5;@#@row=（datacur1+13）+（datacur1+22）+（datacur1+33;@#@datacur2+1=（output&@#@0X04）2;@#@datacur2+2=（output&@#@0X02）1;@#@datacur2+3=output&@#@0x01;@#@return0;@#@/*交换*/intDES_Swap（ElemTypeleft32,ElemTyperight32）ElemTypetemp32;@#@memcpy（temp,left,32）;@#@memcpy（left,right,32）;@#@memcpy（right,temp,32）;@#@return0;@#@第4页AES加密算法c语言实现代码/*加密单个分组*/intDES_EncryptBlock（ElemTypeplainBlock8,ElemTypesubKeys1648,ElemTypecipherBlock8）ElemTypeplainBits64;@#@ElemTypecopyRight48;@#@intcnt;@#@Char8ToBit64（plainBlock,plainBits）;@#@/*初始置换（IP置换）*/DES_IP_Transform（plainBits）;@#@/*16轮迭代*/for（cnt=0;@#@cnt=0;@#@cnt-）memcpy（copyRight,cipherBits+32,32）;@#@/*将右半部分进行扩展置换，从32位扩展到48位*/DES_E_Transform（copyRight）;@#@/*将右半部分与子密钥进行异或操作*/DES_XOR（copyRight,subKeyscnt,48）;@#@/*异或结果进入S盒，输出32位结果*/DES_SBOX（copyRight）;@#@/*P置换*/DES_P_Transform（copyRight）;@#@/*将明文左半部分与右半部分进行异或*/DES_XOR（cipherBits,copyRight,32）;@#@if（cnt!

@#@=0）/*最终完成左右部的交换*/DES_Swap（cipherBits,cipherBits+32）;@#@/*逆初始置换（IP1置换）*/DES_IP_1_Transform（cipherBits）;@#@Bit64ToChar8（cipherBits,plainBlock）;@#@return0;@#@/*加密文件*/intDES_Encrypt（char*plainFile,char*keyStr,char*cipherFile）FILE*plain,*cipher;@#@intcount;@#@ElemTypeplainBlock8,cipherBlock8,keyBlock8;@#@第5页AES加密算法c语言实现代码ElemTypebKey64;@#@ElemTypesubKeys1648;@#@if（plain=fopen（plainFile,rb）=NULL）returnPLAIN_FILE_OPEN_ERROR;@#@if（cipher=fopen（cipherFile,wb）=NULL）returnCIPHER_FILE_OPEN_ERROR;@#@/*设置密钥*/memcpy（keyBlock,keyStr,8）;@#@/*将密钥转换为二进制流*/Char8ToBit64（keyBlock,bKey）;@#@/*生成子密钥*/DES_MakeSubKeys（bKey,subKeys）;@#@while（!

@#@feof（plain）/*每次读8个字节，并返回成功读取的字节数*/if（count=fread（plainBlock,sizeof（char）,8,plain）=8）DES_EncryptBlock（plainBlock,subKeys,cipherBlock）;@#@fwrite（cipherBlock,sizeof（char）,8,cipher）;@#@if（count）/*填充*/memset（plainBlock+count,0,7-count）;@#@/*最后一个字符保存包括最后一个字符在内的所填充的字符数量*/plainBlock7=8-count;@#@DES_EncryptBlock（plainBlock,subKeys,cipherBlock）;@#@fwrite（cipherBlock,sizeof（char）,8,cipher）;@#@fclose（plain）;@#@fclose（cipher）;@#@returnOK;@#@/*解密文件*/intDES_Decrypt（char*cipherFile,char*keyStr,char*plainFile）FILE*plain,*cipher;@#@intcount,times=0;@#@longfileLen;@#@ElemTypeplainBlock8,cipherBlock8,keyBlock8;@#@ElemTypebKey64;@#@ElemTypesubKeys1648;@#@if（cipher=fopen（cipherFile,rb）=NULL）returnCIPHER_FILE_OPEN_ERROR;@#@if（plain=fopen（plainFile,wb）=NULL）returnPLAIN_FILE_OPEN_ERROR;@#@/*设置密钥*/memcpy（keyBlock,keyStr,8）;@#@/*将密钥转换为二进制流*/Char8ToBit64（keyBlock,bKey）;@#@/*生成子密钥*/DES_MakeSubKeys（bKey,subKeys）;@#@/*取文件长度*/fseek（cipher,0,SEEK_END）;@#@/*将文件指针置尾*/fileLen=ftell（cipher）;@#@/*取文件指针当前位置*/rewind（cipher）;@#@/*将文件指针重指向文件头*/while

（1）/*密文的字节数一定是8的整数倍*/fread（cipherBlock,sizeof（char）,8,cipher）;@#@DES_DecryptBlock（cipherBlock,subKeys,plainBlock）;@#@times+=8;@#@if（timesfileLen）fwrite（plainBlock,sizeof（char）,8,plain）;@#@elsebreak;@#@/*判断末尾是否被填充*/if（plainBlock78）第6页AES加密算法c语言实现代码for（count=8-plainBlock7;@#@count7;@#@count+）if（plainBlockcount!

@#@=0）break;@#@if（count=7）/*有填充*/fwrite（plainBlock,sizeof（char）,8-plainBlock7,plain）;@#@else/*无填充*/fwrite（plainBlock,sizeof（char）,8,plain）;@#@fclose（plain）;@#@fclose（cipher）;@#@returnOK;@#@intmain（）clock_ta,b;@#@a=clock（）;@#@DES_Encrypt（1.txt,key.txt,2.txt）;@#@b=clock（）;@#@printf（加密消耗%d毫秒n,b-a）;@#@system（pause）;@#@a=clock（）;@#@DES_Decrypt（2.txt,key.txt,3.txt）;@#@b=clock（）;@#@printf（解密消耗%d毫秒n,b-a）;@#@getchar（）;@#@return0;@#@第7页";i:

9;s:

9611:

"基于PLC的电厂中压锅炉燃料安全系统控制设计柯铭（汕头市松山火力发电厂,广东汕头515073）@#@【摘要】文章针对中压锅炉,阐明了可编程控制器与电厂锅炉燃料安全系统的有效结合运用。

@#@【关键词】可编程控制器;@#@燃料安全系统;@#@主燃料跳闸【中图分类号】TM571.6【文献标识码】A【文章编号】1008-1151（2006）07-0129-02大众科技DAZHONGKEJI2006年第7期（总第93期）No.7,2006（CumulativelyNo.93）一、引言锅炉燃料安全系统,其主要功能是通过预设程序和安全联锁条件,在锅炉燃烧的各个阶段,当锅炉积聚可爆燃气粉混合物对安全构成威胁时发出主燃料跳闸（MFT）信号,切断相关辅助设备和进入炉膛的一切燃料,从而避免炉膛发生灭火放炮的重大恶性事故。

@#@MFT动作以后仍需维持炉内通风,必须以不小于炉膛及烟道容量5倍的空气通过炉膛。

@#@可编程序控制器可以用来处理开关量信号,也可以用来处理模拟量信号。

@#@以处理开关量信号为主的控制器称为可编程序逻辑控制器,简称PLC。

@#@下面以松电的130吨中压燃煤锅炉为例,介绍PLC在130吨中压锅炉的燃料安全系统上的控制设计方案,希望对读者能有所启发。

@#@我厂中压燃煤锅炉容量130吨,配套25MW机组,蒸汽温度450度,蒸汽压力3.8MPa,给水温度172度,锅炉燃料安全系统用日本东芝EX-40可编程序逻辑控制器作为核心,其环境适应能力、抗干扰能力和可靠性都比较高,基本单元有输入通道28点,占用8点,输出通道16点,占用9点。

@#@

（一）锅炉燃料安全系统的主要功能根据现场需要系统具有以下功能:

@#@炉膛灭火保护跳闸;@#@炉膛负压越限保护跳闸;@#@首次跳闸原因分析;@#@保护动作后闭锁点火3分钟进行炉膛吹扫;@#@炉膛负压越限闭锁开油门电源;@#@燃油总阀关闭延时断电。

@#@保护动作后,所有的输入信号在控制器均有自保持灯光,控制器送出保护动作火焰跳、负压跳、电气跳、吹扫完、火焰灭、负压越限等信号,并通过中间继电器使闪光报警器发出声光报警。

@#@程序设计分为主保护跳闸设计和后备保护跳闸设计两部分如图1。

@#@1.主保护跳闸设计:

@#@当炉膛灭火时,火焰监视器（六取五）继电器输出接点闭合,“炉膛火焰发暗”闪光报警牌亮,炉膛负压上涨达-800Pa时,负压开关4输出接点闭合,此时,灭火保护动作,闪光报警牌出现“灭火保护动作”,“灭火保护火焰跳”,“#锅炉灭火保护动作”三个声光信号。

@#@锅炉送风机跳闸,并通过锅炉总联锁跳甲乙给粉机总电源、排粉风机、磨煤机、给煤机、关闭油电磁总阀并闭锁开油门。

@#@自动执行炉膛吹扫3分钟,只有炉膛吹扫完毕,“灭火保护清扫完”闪光报警牌亮才能解除油门闭锁,允许启动送风机进行点火恢复的操作。

@#@图1系统逻辑结构图2.后备保护跳闸设计:

@#@当炉膛灭火保护拍动时,随着炉膛灭火后负压的继续上涨,负压值达-1000Pa时,负压开关13接点闭合,此时,灭火保护动作,闪光报警牌出现“灭火保护动作”,“灭火保护负压跳”,“#锅炉灭火保护动作”三个声光信号。

@#@锅炉送风机跳闸,关闭油电磁总阀并闭锁开油门。

@#@二、系统硬件配置系统硬件主要由YHWK-50H火焰探头、SXGHY6型火焰监视器、1910-5负压开关、EX-40可编程控制器组成。

@#@系统的信号采样分别接受来自4个负压开关的开关量信号和6只火焰探头的模拟量信号。

@#@负压开关的量程为3501375Pa,设定值阻尼范围在75100Pa之间。

@#@火焰探头信号送入火焰监视器。

@#@监视器对6路火焰信号进行6取5处理,为可编程控制器提供一对“灭火”开关量接点.根据控制要求,对火焰监视器的开关量信号与预设值800Pa负压开关量信号进行“与”逻辑处理,及对后备保护跳闸中的三个预设值1000Pa负压开关量信号进行三取二处理。

@#@以上措施避免了现场瞬时波动造成的误动,提高了系统稳定性。

@#@主机PLC输入电路信号采用开关量,它把现场输入的信号转换为微处理机所需要的逻辑电平,采用光隔离器将输入与控制器隔离,这样就使PLC能够接收工业环境中的电压波动;@#@输出电路采用继电器输出,它的过程是将主机逻辑输出的信号进行隔离转换和放大后去驱动中间继【收稿日期】2006-03-18【作者简介】柯铭（1978-）,男,广东潮州人,汕头市松山火力发电厂助理工程师。

@#@129-电器励磁。

@#@EX-40控制器输入输出分配表如表1所示:

@#@表1输入输出量逻辑列表三、程序设计下面以系统保护程序为例,结合梯形图图2加以介绍。

@#@

（一）炉膛燃料安全主保护跳闸该保护为主保护,一旦出现炉膛灭火,灭火信号输入接点X5闭合。

@#@灭火导致负压上涨达到一定时（-800Pa）负压开关输出接点X4闭合,此时R2激励Y1励磁输出跳闸接点。

@#@灭火信号与负压开关4信号相串的目的是为了防止炉膛结焦到一定程度后掉大灰时引起保护误动。

@#@

（二）炉膛负压越限保护跳闸主保护拒动时该保护作为后备保护。

@#@负压上升达到-1000Pa时,负压开关X1、X2、X3闭合,当其中任意两个闭合,都将使R1激励Y1励磁,送出跳闸接点。

@#@（三）首次跳闸原因分析记忆保护动作后,为了进行事故分析,对MFT动作首次跳闸原因,包括输入输出信号,采用灯光记忆办法记忆下来。

@#@比如,灭火保护动作使R2闭合,Y5励磁,送出火焰首次跳闸接点给闪光报警器,发出声光警报,虽然灭火后负压上涨,也可能使X1、X2、X3闭合,R1励磁闭合,但由于Y5闭合在先,这样就闭锁了Y6、Y7的励磁,控制器不能发出负压首次跳闸和电气首次跳闸信号。

@#@再如,由于电气设备跳闸通过大联动,也将使送风机跳闸,这也是导致炉膛负压越限保护动作或灭火保护动作,但由于送风机跳闸在先,X0或X7闭合,R3激励Y7励磁,送出电气首次跳闸接点给闪光报警器,发出声光警报,同时闭锁Y5、Y6的励磁。

@#@（四）保护动作后闭锁点火3分钟炉膛吹扫保护条件达到时,Y1励磁,自保持接点使之能够保持,Y1励磁,送出跳送风机的接点,同时使Y3励磁,送出关油门接点,Y1的闭合还使Y2闭合,送出切断开油门电源的接点。

@#@送风机不能启动,油门打不开,就不能进行点火恢复,此时,留一台引风机运行,抽尽炉膛的可燃物为再次点火作准备。

@#@由于Y1的自保持接点使之能够保持励磁Y1使T1延时励磁,延时时间为3分钟,3分钟后T1励磁,T1常开接点闭合,Y4励磁并自保持,送出清扫时间到接点给闪光报警器,发出声光报警与此同时T1的常闭接点断开,Y1释放,即吹扫结束,允许再次点火。

@#@图2控制器梯形图（五）炉膛负压越限闭锁开油门电源炉膛波动较大时,运行人员很可能投油助燃,不过投油的时机掌握得不好,则也可能引起爆燃。

@#@为此,我们设计了此程序功能。

@#@如炉膛负压波动较大,超过设计值时X6常开接点闭合,Y2励磁并自保持,送出切断开油门电源的接点,由于X6常闭接点在负压正常时闭合,越限时打开,所以当负压瞬间越限又恢复时,X6常开接点闭合又打开,X6常闭接点打开又闭合,此时Y2励磁并通过T2常闭接点自保持送出切断开油门电源接点,Y2闭合使T2延时2秒励磁,T2常闭接点断开使Y2释放,继而使T2释放,即完成负压越限要恢复时,2秒以后才可操作开油门稳燃,防止有可能引起的爆燃。

@#@四、使用情况机组1993年投产,原先不曾安装灭火保护系统,锅炉运行中多次出现炉膛突然灭火,险些放炮,机组被迫停运,险些造成重大恶性事故。

@#@1996年利用机组大修的机会,先后以EX-40可编程序逻辑控制器对两台锅炉燃料安全系统进行了改造安装,取得了良好的效果。

@#@举例:

@#@1999年5月份,#1炉灭火保护动作,动作后热工信号光字牌显示为:

@#@第一,灭火保护动作;@#@第二,炉膛负压高;@#@第三,灭火保护火焰跳;@#@第四,灭火保护清扫完,灭火保护控制器输出记忆为y:

@#@0,4,5,10,11。

@#@该系统动作及时,信号正常,避免了锅炉炉膛发生灭火放炮。

@#@五、结语1996年我们利用机组大修的机会,先后用EX-40可编程序逻辑控制器对#1,#2锅炉安装了燃料安全系统,取得了良好的效果。

@#@由于采用了可编程控制器,组态方便,灵活性强,保障了系统的稳定性和可靠性,同时也丰富了系统的功能,延缓了操作人员的反应时间。

@#@实践证明中压锅炉采用可编程序逻辑控制器实现锅炉燃料安全系统的改造,符合现场实际情况,系统配置简单合理,维护量低,不但技术上能够保障锅炉的安全运行,而且经济上所需资金不多。

@#@像松电这样利用PLC所开发的一套中压锅炉燃料安全系统仅需资金八九千元。

@#@系统投入使用至今,控制设计内容充分满足现场要求。

@#@【参考文献】1袁任光.可编程程序控制器选用手册Z.北京:

@#@机械工业出版社,2002.130-";i:

10;s:

28318:

"共青城市公共资源交易中心招聘人员招聘试题及答案解析@#@　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@　　错选、多选或未选均不得分。

@#@）@#@　　1、根据物权客体的种类，物权可分为（）。

@#@@#@　　A、完全物权与限定物权@#@　　B、主物权与从物权@#@　　C、动产物权与不动产物权@#@　　D、用益物权与担保物权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。

@#@从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。

@#@根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。

@#@根据物权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。

@#@故选C。

@#@@#@　　2、生产关系包含很多内容，起决定作用的是（）。

@#@@#@　　A、劳动者之间的分工协作形成@#@　　B、生产资料所有制形式@#@　　C、产品的分配方式@#@　　D、产品的交换方式@#@　　【答案】B@#@　　【解析】生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。

@#@生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。

@#@这三项内容互相制约、互相影响，其中生产资料所有制形式起决定作用，它是整个生产关系的基础。

@#@故选B。

@#@@#@　　3、韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是（）。

@#@@#@　　A、公平原则@#@　　B、理性化原则@#@　　C、效率原则@#@　　D、权变原则@#@　　【答案】B@#@　　【解析】韦伯的理论奠定了现代行政体系的基本原则，本题考查的仅仅是其基本原则的一个方面。

@#@韦伯认为资本主义社会的基本原则就是理性化，因此所有社会组织和活动都必须按照理性化原则进行。

@#@@#@　　4、24小时降雨量为@#@　　25.0～@#@　　49.9毫米或1小时降雨量达到@#@　　8.1～@#@　　15.9毫米的雨称为（）。

@#@@#@　　A、小雨@#@　　B、中雨@#@　　C、大雨@#@　　D、暴雨@#@　　【答案】C@#@　　【解析】24小时降雨量小于@#@　　10.0毫米或l小时降雨量小于@#@　　2.5毫米的雨称为小雨；@#@24小时内的降雨量为@#@　　10.0～@#@　　24.9毫米或1小时的降雨量在@#@　　2.5～@#@　　8.0毫米之间的雨称为中雨；@#@24小时降雨量在@#@　　25.0～@#@　　49.9毫米或1小时降雨量达到@#@　　8.1～@#@　　15.9毫米的雨称为大雨；@#@24小时内的降雨量达到或超过@#@　　50.0毫米和1小时内的降雨量达到或超过@#@　　16.0毫米的雨称为暴雨。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　5、发文登记一般采用的形式是（）。

@#@@#@　　A、联单式@#@　　B、簿册式@#@　　C、卡片式@#@　　D、图表式@#@　　【答案】B@#@　　【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式，每年一本，便于保存，也便于查找。

@#@多数机关采用这种方式。

@#@故选B。

@#@@#@　　6、下列选项中，行文方式较为灵活的文种是（）。

@#@@#@　　A、决议@#@　　B、批复@#@　　C、请示@#@　　D、意见@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查的是15种公文格式，在行文方向上，意见三者都可适用，较为灵活。

@#@决议、批复属于下行文。

@#@请示属于上行文。

@#@故选D。

@#@@#@　　7、×@#@×@#@县公安局拟发文严禁赌博活动，应选（）行文。

@#@@#@　　A、命令@#@　　B、公告@#@　　C、通知@#@　　D、通告@#@　　【答案】D@#@　　【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

@#@故选D。

@#@@#@　　8、下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是（）。

@#@@#@　　A、锲而舍之，朽木不折；@#@锲而不舍，金石可镂——孟子@#@　　B、民不畏死，奈何以死惧之——老子@#@　　C、相濡以沫，不如相忘于江湖——庄子@#@　　D、君子喻于义，小人喻于利——孔子@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　“锲而舍之，朽木不折；@#@锲而不舍，金石可镂”语出荀子而非孟子，A项对应错误。

@#@故选A。

@#@@#@　　9、某城市空气质量较差，检测结果显示，在主要污染物中，PM颗粒浓度严重超标，PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。

@#@如果你是城市决策者，采取以下哪些措施能在影响最小的情况下，最有效地改善空气质量（）。

@#@@#@　　①整改郊区水泥厂②整改郊区造纸厂③市区车辆限号行驶④改善郊区植被环境@#@　　A、①②@#@　　B、①④@#@　　C、③④@#@　　D、②③@#@　　【答案】B@#@　　【解析】PM指环境空气中小于等于@#@　　2.5微米的颗粒物，也称细颗粒物、可入肺颗粒物，能较长时间悬浮于空气中。

@#@PM是环境空气中小于等于10微米的可吸入颗粒物，指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总称，PM包含PM。

@#@该城市空气质量差的原因是PM浓度严重超标，PM颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围，所以改善空气质量最有效的方式是减少PM的排放量，即主要减少固态颗粒排放量。

@#@①水泥厂的污染物肯定会涉及一些固态颗粒物污染，所以应该整改。

@#@②造纸厂主要的污染是废气废水污染，产生的粉尘固态颗粒污染物并不多，因此整改郊区造纸厂并不能最有效的改善空气质量，②不选。

@#@③车辆的尾气排放主要包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等，影响的也是PM，③不选。

@#@④郊区植被环境会影响城市的环流，影响粉尘的流动。

@#@所以①④能最有效的改善空气质量。

@#@B项正确，当选。

@#@@#@　　10、下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是（）。

@#@@#@　　A、感觉—知觉—表象@#@　　B、概念—判断—推理@#@　　C、实践—认识—实践@#@　　D、意识—物质—意识@#@　　【答案】C@#@　　【解析】认识在实践中产生，一个完整的认识过程要经过两次飞跃，第一次飞跃是主体在实践的基础上，由感性认识到理性认识的飞跃，第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。

@#@即“实践→认识（感性→理性）→实践”。

@#@故选C。

@#@@#@　　11、根据物权客体的种类，物权可分为（）。

@#@@#@　　A、完全物权与限定物权@#@　　B、主物权与从物权@#@　　C、动产物权与不动产物权@#@　　D、用益物权与担保物权@#@　　【答案】C@#@　　【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。

@#@从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。

@#@根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。

@#@根据物权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。

@#@故选C。

@#@@#@　　12、公文的标题由（）构成。

@#@@#@　　A、发文机关名称、文种和撰写者@#@　　B、事由、文种和密级@#@　　C、发文机关名称、事由和文种@#@　　D、发文字号和文种@#@　　【答案】C@#@　　【解析】公文的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素组成，是公文写作的一项重要内容。

@#@故选C。

@#@@#@　　13、资本主义经济危机的实质是（）。

@#@@#@　　A、生产相对过剩@#@　　B、整个社会经济生活陷入混乱@#@　　C、商品买卖脱节@#@　　D、金融企业倒闭@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是资本主义经济危机的实质。

@#@所谓资本主义经济危机，是指与资本主义经济制度直接有关，由资本主义经济制度因素引起的经济危机，即生产相对过剩的经济危机。

@#@因此，资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机。

@#@故本题选A。

@#@@#@　　14、“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。

@#@@#@　　对这两句话包含的哲学道理理解正确的是（）。

@#@@#@　　A、量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果@#@　　B、事物的发展是前进性和曲折性的统一@#@　　C、矛盾的主要方面规定事物的性质@#@　　D、矛盾双方在一定条件下相互转化@#@　　【答案】B@#@　　【解析】发展是前进性和曲折性的统一，方向是前进的，道路是曲折的。

@#@较长时期来说，改革使人人受益体现方向的前进性；@#@伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。

@#@B项当选。

@#@@#@　　15、购买了医疗事故责任保险的医生，可能会在给病人看病时花费较少的时间，这种现象属于（）。

@#@@#@　　A、道德风险@#@　　B、逆向选择@#@　　C、风险厌恶@#@　　D、适应性预期@#@　　【答案】A@#@　　【解析】道德风险又称为败德行为，是指在交易双方达成协议后，协议的一方通过改变自己的行为，来损害对方的利益。

@#@常见于保险市场。

@#@题干所述属于道德风险。

@#@故选A。

@#@@#@　　16、公文对结构的要求是（）。

@#@@#@　　A、完整@#@　　B、生动@#@　　C、突出@#@　　D、简明@#@　　【答案】A@#@　　【解析】公文对结构的要求是完整。

@#@故选A。

@#@@#@　　17、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。

@#@@#@　　A、审核@#@　　B、签发@#@　　C、会商@#@　　D、会签@#@　　【答案】D@#@　　【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。

@#@联合发文由所有联署机关的负责人会签。

@#@会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。

@#@内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;@#@外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;@#@二者的性质相同，但处理形式不同。

@#@@#@　　18、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”反映了中华民族传统美德中的（）。

@#@@#@　　A、德性修养，重视躬行慎独@#@　　B、励志自强，崇尚精神境界@#@　　C、求真务实，敬重诚实守信@#@　　D、乐群贵和，强调人际和谐@#@　　【答案】C@#@　　【解析】求真务实，敬重诚实守信。

@#@中华民族历来强调求真的目标和务实的态度，敬重诚实与守信。

@#@屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是我们民族漫长求索真理道路上的声声箴言。

@#@故选C。

@#@@#@　　19、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”反映了中华民族传统美德中的（）。

@#@@#@　　A、德性修养，重视躬行慎独@#@　　B、励志自强，崇尚精神境界@#@　　C、求真务实，敬重诚实守信@#@　　D、乐群贵和，强调人际和谐@#@　　【答案】C@#@　　【解析】求真务实，敬重诚实守信。

@#@中华民族历来强调求真的目标和务实的态度，敬重诚实与守信。

@#@屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是我们民族漫长求索真理道路上的声声箴言。

@#@故选C。

@#@@#@　　20、合理安排正文的结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了（）。

@#@@#@　　A、突出主题@#@　　B、不事曲笔@#@　　C、突出特色@#@　　D、撰文要求@#@　　【答案】A@#@　　【解析】在公文写作中合理安排正文结构，使层次清晰，条分缕析，言之有序，是为了突出主题。

@#@故选A。

@#@@#@　　21、批复用以答复下级机关的（）事项。

@#@@#@　　A、报告@#@　　B、请示@#@　　C、意见@#@　　D、函@#@　　【答案】B@#@　　【解析】批复适用于答复下级机关的请示事项。

@#@@#@　　22、查办是指核查重要公文的（）。

@#@@#@　　A、执行情况@#@　　B、是否超过时限@#@　　C、督促并协助承办单位落实公文精神、解决有关问题@#@　　D、查看是否需要行文@#@　　【答案】AC@#@　　【解析】公文查办是指核查重要公文的执行情况，督促并协助承办单位落实公文精神、解决有关问题的活动。

@#@@#@　　23、当社会总需求小于社会总供给时，一般不宜采取（）。

@#@@#@　　A、均衡的货币政策@#@　　B、紧缩的货币政策@#@　　C、扩张的货币政策@#@　　D、松散的货币政策@#@　　【答案】B@#@　　【解析】紧缩的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平，在这种政策下，取得信贷较为困难，6利息率也随之提高。

@#@在社会总需求小于社会总供给的情况下，如果采用紧缩的货币政策，会进一步降低社会总需求水平，加重供大于求的不平衡概，不利于经济的健康发展。

@#@故本题答案选B。

@#@@#@　　24、下列诗句中，体现了“人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的是（）。

@#@@#@　　A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村@#@　　B、海日生残夜，江春入旧年@#@　　C、横看成岭侧成峰，远近高低各不同@#@　　D、落红不是无情物，化作春泥更护花@#@　　【答案】C@#@　　【解析】A项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含前进性和曲折性相统一的哲理；@#@B项“海日生残夜，江春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理；@#@C项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是指通过从不同角度“看”，以不同的视角，欣赏到了不同的景致，让人回味无穷，正是对“观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的体现；@#@D项“落红不是无情物，化作春泥更护花”阐明事物具有两重性。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　25、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是（）。

@#@@#@　　A、热带风暴@#@　　B、台风@#@　　C、飓风@#@　　D、龙卷风@#@　　【答案】D@#@　　【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，会产生的极端天气现象是龙卷风。

@#@@#@　　26、第二代电子计算机使用的是（）。

@#@@#@　　A、电子管@#@　　B、晶体管@#@　　C、集成电路@#@　　D、大规模集成电路@#@　　【答案】B@#@　　【解析】第一代电子计算机使用电子管，第二代使用晶体管，第三代使用集成电路，第四代使用大规模集成电路。

@#@因此B项正确。

@#@@#@　　27、北回归线自西向东穿过的省区是（）。

@#@@#@　　A、琼、桂、粤、闽@#@　　B、台、粤、桂、琼@#@　　C、滇、桂、粤、台@#@　　D、云、桂、粤、闽@#@　　【答案】C@#@　　【解析】北回归线自西向东穿过的省区依次是：

@#@云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省，简称分别是，云、桂、粤、台。

@#@故选C。

@#@@#@　　28、下列选项不属于事业单位工作人员工资构成的是（）。

@#@@#@　　A、工龄工资@#@　　B、绩效工资@#@　　C、津贴补助@#@　　D、基本工资@#@　　【答案】A@#@　　【解析】@#@　　《事业单位人事管理条例》@#@　　（第七章第三十二条）明确规定：

@#@@#@　　“事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。

@#@”故选A。

@#@@#@　　29、认为“人们在创造历史的活动中，谋事在人，成事在天”，这一观点是（）。

@#@@#@　　A、揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点@#@　　B、否认了社会规律的客观性的错误观点@#@　　C、强调了客观规律下的主体具有能动性的正确观点@#@　　D、否认了人的主体自觉能动性的错误观点@#@　　【答案】B@#@　　【解析】认为历史活动中“谋事在人”，就是承认社会发展过程的客观规律是通过人的自觉活动得以实现的，承认人的能动作用，这是正确的。

@#@但“成事在天”即把办成事情的原因、决定因素归结为外在于人的天意，认为历史活动的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定的@#@　　30、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。

@#@这一情况说明（）。

@#@@#@　　A、物质世界是人类所创造的@#@　　B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”@#@　　C、物质世界依赖于人的意识而存在@#@　　D、人造物质可以脱离天然物质而存在@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故@#@　　A、D选项错误，另外，物质决定意识，意识具有能动的反作用，故C选项错误。

@#@故选B。

@#@@#@　　31、资本的报酬是（）。

@#@@#@　　A、工资@#@　　B、租金@#@　　C、利息@#@　　D、利润@#@　　【答案】D@#@　　【解析】本题考查资本的报酬。

@#@工资是劳动力的报酬，租金是资本品的报酬，利息是货币的报酬，利润则是资本的报酬。

@#@故本题选D项。

@#@@#@　　32、归档文件整理的第一步骤是（）。

@#@@#@　　A、分类@#@　　B、装订@#@　　C、排列@#@　　D、编号@#@　　【答案】B@#@　　【解析】归档文件整理工作是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。

@#@故选B。

@#@@#@　　33、房地产商只看到房地产的商业价值，而忧心忡忡的打工者只能对高档住宅长吁短叹，这是（）。

@#@@#@　　A、体现主观唯心主义的观点@#@　　B、体现先验论的观点@#@　　C、说明人的感觉具有主体性@#@　　D、体现经验论@#@　　【答案】C@#@　　【解析】物质决定意识，房地产商和打工者因社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同。

@#@意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是对客观世界的主观映象。

@#@在意识中体现了主观和客观的对立统一。

@#@故选C。

@#@@#@　　34、发文登记一般采用的形式是（）。

@#@@#@　　A、联单式@#@　　B、簿册式@#@　　C、卡片式@#@　　D、图表式@#@　　【答案】B@#@　　【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式，每年一本，便于保存，也便于查找。

@#@多数机关采用这种方式。

@#@故选B。

@#@@#@　　35、在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过（）表现出来的。

@#@@#@　　A、商品销售数量@#@　　B、产品生产数量@#@　　C、商品价格运动@#@　　D、货币流通速度@#@　　【答案】C@#@　　【解析】价值规律的基本内容是，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定；@#@商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

@#@在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。

@#@故选C。

@#@@#@　　36、某工厂工作日为8小时，其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时，月工资总额为5万元，则该工厂资本家每月获得的剩余价值为（）万元。

@#@@#@　　A、5@#@　　B、10@#@　　C、30@#@　　D、60@#@　　【答案】A@#@　　【解析】本题考查的是剩余价值。

@#@剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，或剩余劳动时间和必要劳动时间的比率。

@#@本题中剩余劳动时间和必要劳动时间都为4小时，剩余价值率为1。

@#@月工资总额为5万元相当于必要劳动时间创造的价值，剩余劳动时间与必要劳动时间是@#@　　1:

@#@1，剩余劳动时间创造剩余价值，所以工人创造的剩余价值也是5万元，故本题选择A选项。

@#@@#@　　37、下列批办意见正确的是（）。

@#@@#@　　A、阅@#@　　B、拟同意@#@　　C、请×@#@×@#@部门办理@#@　　D、传阅@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容，不可只写“阅”、“拟同意”，应更具体。

@#@@#@　　38、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是（）。

@#@@#@　　A、道行品德@#@　　B、道德规范@#@　　C、道德意识@#@　　D、道德行为@#@　　【答案】B@#@　　【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括，是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。

@#@故选B。

@#@@#@　　39、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。

@#@这一情况说明（）。

@#@@#@　　A、物质世界是人类所创造的@#@　　B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”@#@　　C、物质世界依赖于人的意识而存在@#@　　D、人造物质可以脱离天然物质而存在@#@　　【答案】B@#@　　【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故@#@　　A、D选项错误，另外，物质决@#@　　40、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。

@#@”这句谚语的哲学寓意是（）。

@#@@#@　　A、实践出理论，理论必须在实践中接受检验，得到发展@#@　　B、实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用@#@　　C、知识既来自实践又源于书本@#@　　D、在生活中学习知识比实践更重要@#@　　【答案】B@#@　　【解析】@#@　　“实践是知识的母亲”意为实践是理论的基础，“知识是生活的明灯”意为科学理论对实践有指导作用。

@#@D项表述错误，AC本身表述正确，但与题意不符。

@#@故选B。

@#@@#@　　41、下列批复的开头（引语）正确的是（）。

@#@@#@　　A、“你校×@#@院发@#@　　【2013】31号请示已收悉”@#@　　B、“你校2013年3月18日来文已收悉”@#@　　C、“你校《×@#@×@#@学院关于建造生命科学实验室的请示》@#@　　（×@#@院发〔2013〕31号）收悉”@#@　　D、“你校关于建造生命科学实验室的请求已知晓”@#@　　【答案】C@#@　　【解析】批复是答复下级机关请示事项的下行公文。

@#@批复的开头要完整引用请示的标题并加六角括号注明下级机关请示的发文字号。

@#@故选C。

@#@@#@　　42、荀子曰：

@#@@#@　　“天有常道矣，地有常数矣。

@#@”下列选项中反映出相同哲理的是（）。

@#@@#@　　A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜@#@　　B、夕阳无限好，只是近黄昏@#@　　C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛@#@　　D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗@#@　　【答案】D@#@　　【解析】@#@　　“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。

@#@D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。

@#@A项体现的是发展的观点。

@#@B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。

@#@C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。

@#@@#@　　43、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（）。

@#@@#@　　A、朴素唯物论@#@　　B、庸俗唯物论@#@　　C、机械唯物论@#@　　D、辩证唯物论@#@　　【答案】D@#@　　【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。

@#@朴素唯物论试图在某些特殊的东西中，寻找具有无限多样性的自然现象的统一;@#@庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限，取消唯物主义和唯心主义的对立;@#@机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化，所以，虽然它们都承认世界是物质的，但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性，不是彻底的唯物主义一元论。

@#@因此本题答案为D。

@#@@#@　　44、马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是（）。

@#@@#@　　A、土地的收益递减@#@　　B、劳动的收益递减@#@　　C、科学技术进步@#@　　D、人口增长放缓@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在1798年发表的《人口学原理》中，马尔萨斯做出一个著名的预言：

@#@人口增长超越食物供应，会导致人均占有食物的减少。

@#@但是他却忽略了科技进步的因素，因为随着科技的进步，粮食产量也是在增加的。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　45、发文登记一般采用的形式是（）。

@#@@#@　　A、联单式@#@　　B、簿册式@#@　　C、卡片式@#@　　D、图表式@#@　　【答案】B@#@　　【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式，每年一本，便于保存，也便于查找。

@#@多数机关采用这种方式。

@#@故选B。

@#@@#@　　46、下列哪一项不属于公共管理的特性（）。

@#@@#@　　A、独占性@#@　　B、以公共利益的实现为目标@#@　　C、必须接受公众的监督@#@　　D、竞争性@#@　　【答案】D@#@　　【解析】D项“竞争性”不属于公共管理的特性，而是企业组织的特性。

@#@@#@　　47、下列作品风格及艺术特征描述错误的是（）。

@#@@#@　　A、《基督山恩仇记》体现了浪漫主义风格的艺术特征@#@　　B、《红与黑》是现实主义作品@#@　　C、《枪杀马德里市民》是现代主义文学@#@　　D、《泉》是新古典主义作品@#@　　【答案】C@#@　　【解析】@#@　　《枪杀马德里市民》是西班牙画家哥雅的作品，哥雅是浪漫主义画家杰出代表，该作品体现了浪漫主义风格。

@#@因此C项当选。

@#@@#@　　48、下列文学作品中，属于魔幻现实主义流派的代表作的是（）。

@#@@#@　　A、卡夫卡的《变形记》@#@　　B、梅特林克的《青鸟》@#@　　C、马尔克斯的《百年孤独》@#@　　D、贝克特的《等待戈多》@#@　　【答案】C@#@　　【解析】魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派，其主张把现实投放到虚幻的环境和气氛中，给以客观、详尽的描述，使现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣，该流派的主要代表作品是阿格达斯的《深沉的河流》、马尔克斯的《百年孤独》等，因此C项正确。

@#@@#@　　A项卡夫卡的《变形记》属于表现主义流派的代表作。

@#@@#@　　49、公文的作用主要有（）。

@#@@#@　　A、交流作用@#@　　B、指导作用@#@　　C、引导作用@#@　　D、备考作用@#@　　【答案】ABCD@#@　　【解析】公文主要有交流、";i:

11;s:

3326:

"初中物理串联电路中的电压规律初中物理串联电路中的电压规律一、考题回顾二、考题解析初中物理串联电路电压的规律主要教学过程及板书设计教学过程一、引入新课让学生在纸上画出熟悉的串联电路图。

@#@学生画图，教师巡视，选出较好的图，用投影仪放大。

@#@问：

@#@已经知道串联电路中的电流处处相等，那么串联电路中的电压有什么样的关系?

@#@二、新课讲授

（一）提出问题学习了串联电路中电流处处相等，那么电压规律是怎样的呢?

@#@

（二）猜想假设：

@#@学生猜想电压的关系：

@#@相等、从正极出发沿电流方向越来越小、串联电路各点的电压之和也应该等于两点间的总电压。

@#@（三）实验设计提示：

@#@电压表应该如何连接在电路中?

@#@电压表应并联在被测电压的两端。

@#@我们知道，测电压不能像测电流那样将电流表接在某一点，测该点电流。

@#@应将电压表并联在被测电路的“两”点间，测出来的是“两”点间的电压。

@#@教师引导：

@#@实验除了要连电路之外，还需要设计表格记录数据。

@#@为了结论具有普遍性，还需要换上另外规格不同的小灯泡，再次测量电压，看看是否还有同样的关系。

@#@同学们进一步完善自己的设计方案后，可以进行实验。

@#@建议大家在实验中更换不同的小灯泡，进行重复测量。

@#@（四）实验操作、记录数据学生分组实验，教师巡视指导。

@#@要求同学们注意仪器使用的规范性。

@#@特别是电压表正、负接线柱连接正确，量程要选择合适，读数时要弄清分度值，读数准确。

@#@原始数据的记录要实事求是如实记录，不许随意改动。

@#@实验中出现的问题要记录下来，以便查找、分析原因。

@#@（五）归纳数据，形成结论串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和：

@#@UAC=UAB+UBC三、巩固提升在同学们的交流中我注意到许多同学都用了“几乎相等”这个词，而不是说“相等”，为什么呢?

@#@四、小结作业情感升华式小结：

@#@对学生整堂课的表现进行评价。

@#@思考作业：

@#@并联电路的电压有什么规律?

@#@（预习）五、板书设计答辩题目解析答辩题目解析1.有时，当某一电路中连接的电压表和电流表数较多，会使电路变得复杂难辨，你会运用什么方法识别串并联电路。

@#@【参考答案】运用“去表法”识别串、并联电路。

@#@电流表的内阻很小，在电路中可以视为导线;@#@电压表的内阻很大，在电路中可以视为断路。

@#@因此在电压表和电流表较多的复杂电路，可以去掉电流表用导线代替，去掉电压表使其所在电路断路，这样是电路简化。

@#@2.实验在义务教育阶段的物理教学中有什么作用?

@#@义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。

@#@这一阶段的物理课程应该注意让学生经历实验探究过程，学习科学知识和科学探究方法，提高分析问题和解决问题的能力。

@#@并且让学生经历实验的过程，可以培养义务教育阶段的学生对科学探究的热爱，对物理学科的学习兴趣。

@#@";i:

12;s:

5863:

"课程课程预期建设成果预期建设成果一、课程目标与专业培养目标更加明一、课程目标与专业培养目标更加明确1、通过建设使Andriod手机游戏开发课程在移动通信技术专业职业能力培养中的专业应用性地位更加突出，在专业核心课程群的建设中起到导向作用。

@#@2、对本课程与相关专业课程的关系进行详细分析，力求准确、清晰地表述专业课程群的学习所需要的力学知识点、技能点。

@#@3、Andriod手机游戏开发课程目标与移动通信技术专业培养目标之间的衔接要更加紧密,课程知识目标、技能目标和能力素质目标应具体明确，符合学校办学定位，符合高职学生学习基础的实际。

@#@课程的职业岗位指向明确，职业能力要求具体，课程目标能充分体现学生的工作能力、学习能力、应用能力、协作能力和创新能力的培养。

@#@二、课程内容与结构更加二、课程内容与结构更加合理合理1、Andriod手机游戏开发课程内容必须充分体现软件类专业的职业标准的要求；@#@2、建立教学内容遴选机制，及时将新知识、新技术、新标准吸纳进入Andriod手机游戏开发课程内容。

@#@3、按照行业职业岗位和职业能力培养的要求，梳理、整合教学内容，形成能力-知识相对应的模块式课程结构；@#@课程内容模块以职业岗位作业流程、工作任务、项目为导向，实践教学内容与相关职业能力的关系明确。

@#@三、教学方法与手段更加先进三、教学方法与手段更加先进1、课程教学方法根据“教、学、做合一”的原则，将教学方式设计成教学-学习-练习-实践。

@#@根据课程特点采用工程案例教学、项目任务教学、小组讨论式教学、探究式教学等教学方法。

@#@2、以工程案例或真实的试验、施工任务为实践项目，将实践教学与技术服务结合起来。

@#@3、采用问题中心法、任务驱动法、工程案例法、现场体验法、小组研讨法教学方法，调动学生积极参与学习，将所学知识和技能应用于实践，并指导开展研究性学习促进学生自主学习能力发展。

@#@4、进一步充实课程相关教学资料，利用校园网在Andriod手机游戏开发课程网站上公布。

@#@5、建成一个基于学生自主学习的网络教学平台，将所有教学资料在校园网上公布，使精品课程网页实现优质教学资源共享，方便学生在网络中自主学习，并为移动通信技术专业教学资源库建设，提供资源共享的平台。

@#@四、实训室建设更加完善四、实训室建设更加完善1、在现有3G实训室和软件实训室基础上，再新建1至2间实训室。

@#@2014年，学校拟投入40万，新建一间Android开发实训室，2015年，继续争取学校投资，建设一间开发测试实训室。

@#@2、积极申报中央财政支持的实训室建设项目，获取更多支持3、积极申请Google实验室项目。

@#@四、课程研究更加深入四、课程研究更加深入1、在课程目标、课程内容、教学方法和手段等方面开展教学研究，有一定的创新；@#@在已有院级精品课程教研成果的基础上，继续在校内外推广力学课程改革成果，并取得较好效果。

@#@2、围绕系企一体专业建设模式和充分利用双师型教师的社会资源，积极开展应用技术推广、咨询和服务，并在当地取得较好的效果。

@#@五、课程资源更加丰富五、课程资源更加丰富1、课程团队与三所高职学校教师及企业专家一起编写完成一部Andriod手机游戏开发教材；@#@编写与教材配套的实验实训指导书和教学指导书等。

@#@2、在现有网络教学资源库的基础上充实内容、完善功能，为学生自主学习服务；@#@教学资源库集纸质、电子和网络等多种资源于一体；@#@教学资源库包括课程目标、课程标准、教学内容、实验实习实训教学指导和学习评价方案等要素。

@#@3、校内实验实训室的设施设备技术含量高，实验实训项目达标率与开出率100%；@#@有便于学生自主学习的实验实训室管理制度，管理规范。

@#@4、与2-3家企业签订实习协议，建立符合力学课程教学要求的校外实践教学基地，与相关企业建立深层次的工学结合合作教育机制，在实习内容、考核管理等方面进行有效合作。

@#@六、改进六、改进考核与认证考核与认证机制机制1、建立以体现职业能力为核心的课程考核标准；@#@按课程模块考核，内容包括学生的知识、技能与态度等，根据课程特点，采用校内老师、企业专家、学生考核评价相结合，也可以是学校、企业与社会考核评价相结合等多种评价方式，各种评价主体有明确合理的比例分配。

@#@2、积极组织学生参与Andriod认证考试，争取开课学生都能获得Andriod认证证书。

@#@七、达到良好的教学效果七、达到良好的教学效果1、学生学完本课程后能掌握85%以上的知识点，完全掌握核心知识点；@#@能在真实环境中完成相应的涵盖课程内容的项目；@#@2、学完本课程后能理解本门课程所要求的职业素质、团队精神与协作精神；@#@能够与人合作完成小组学习项目；@#@学生在教师的指导下，能进行个人+小组形式的探究式、创新性学习。

@#@八、八、建成建成Android人才培养示范基地人才培养示范基地1、利用省会城市的优势，积极申报教师国培计划，使我院成为湖北省Android认证课程的师资培养中心，建成Android人才培养示范基地。

@#@";i:

13;s:

27516:

"7月古鄂尔多斯市伊金霍洛旗（卫生类）招聘考试《护理学》试卷@#@　　一、选择题@#@　　1、足月新生儿的护理措施中，不正确的是（）。

@#@@#@　　A、合适的温、湿度@#@　　B、尽早输液、输血@#@　　C、合理喂养@#@　　D、注意保暖@#@　　E、预防感染@#@　　【答案】B@#@　　【解析】无论是足月儿还是早产儿，均应在需要的时候才进行输血、输液。

@#@@#@　　2、下列心力衰竭治疗措施中，不能减轻心脏负担的是（）。

@#@@#@　　A、身心休息@#@　　B、低盐饮食@#@　　C、利尿剂@#@　　D、洋地黄类药物@#@　　E、扩血管药物@#@　　【答案】D@#@　　【解析】此题考查的是心力衰竭的治疗。

@#@减轻心脏负荷的治疗包括：

@#@休息、饮食控制盐的摄入、吸氧和利尿剂的应用。

@#@而洋地黄制剂的作用是增强心肌收缩力，故选D。

@#@@#@　　3、骨盆内测量一般在妊娠的什么时候进行（）。

@#@@#@　　A、预产期@#@　　B、孕36周起@#@　　C、孕24～36周@#@　　D、孕16～20周@#@　　E、确定妊娠时@#@　　【答案】C@#@　　【解析】骨盆内测量一般在妊娠24～36周、阴道松弛时进行为宜，36周以后测量应在消毒情况下进行。

@#@@#@　　4、为预防佝偻病，出生后开始口服维生素D的时间是（）。

@#@@#@　　A、15天@#@　　B、1个月@#@　　C、2个月@#@　　D、3个月@#@　　E、4个月@#@　　【答案】A@#@　　【解析】预防量：

@#@维生素D的每日预防量为400IU。

@#@出生后15天开始每天都应补充400IU维生素D并持续整个冬季。

@#@元素钙的供给量标准（RDA）为儿童400～800mg/d。

@#@@#@　　5、肾病综合征患者最突出的体征是（）。

@#@@#@　　A、高血压@#@　　B、水肿@#@　　C、肾区叩击痛@#@　　D、嗜睡@#@　　E、昏迷@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肾病综合征临床表现有：

@#@大量蛋白尿；@#@低蛋白血症；@#@水肿及高脂血症等。

@#@@#@　　水肿是肾病综合征最突出的体征，其发生与低蛋白血症所致血浆胶体渗透压明显下降有关。

@#@@#@　　6、心房颤动患者脉搏细数，极不规则，听诊心律完全不规则，心音强弱不等，脉率少于心律，此时患者出现了（）。

@#@@#@　　A、间歇脉@#@　　B、脱落脉@#@　　C、绌脉@#@　　D、交替脉@#@　　E、奇脉@#@　　【答案】C@#@　　【解析】在同一时间内脉率少于心律称为绌脉，常见于心房颤动。

@#@@#@　　7、抗幼年类风湿关节炎治疗的主要药物是（）。

@#@@#@　　A、青霉素@#@　　B、红霉素@#@　　C、水杨酸制剂@#@　　D、维生素C@#@　　E、维生素D@#@　　【答案】C@#@　　【解析】水杨酸制剂和非甾体类抗炎药是目前治疗幼年类风湿关节炎最主要的药物。

@#@@#@　　8、患者男，63岁。

@#@前列腺增生多年，逐年加重，拟手术治疗，昨日入院，今测得残余尿60ml，残余尿的正常值是（）。

@#@@#@　　A、小于10ml@#@　　B、15ml@#@　　C、30ml@#@　　D、50mlE、70ml@#@　　【答案】A@#@　　【解析】正常成人的残余尿量不超过10ml。

@#@@#@　　9、飞沫传播属于（）。

@#@@#@　　A、共同媒介传播@#@　　B、空气传播@#@　　C、接触传播@#@　　D、生物媒介传播@#@　　E、体液传播@#@　　【答案】B@#@　　【解析】空气传播指病原体从传染源排出后，通过空气侵入新的易感宿主所经历的全部过程。

@#@包括经飞沫、飞沫核和尘埃传播。

@#@@#@　　10、患者，男性，40岁，胸腹部损伤后并发急性呼吸衰竭，行呼吸机辅助呼吸，若给予潮气量过大，频率过快，可引起（）。

@#@@#@　　A、代谢性酸中毒@#@　　B、代谢性碱中毒@#@　　C、呼吸性酸中毒@#@　　D、呼吸性碱中毒@#@　　E、混合性酸中毒@#@　　【答案】D@#@　　【解析】行呼吸机辅助呼吸，若给予潮气量过大，频率太快，则每分通气量明显增加，造成肺泡通气过度，使体内CO₂排出过多，引起血CO₂分压过低，低碳酸血症，进而引起呼吸性碱中毒。

@#@@#@　　11、绿脓杆菌感染的患者用过的剪刀，其消毒灭菌的步骤是（）。

@#@@#@　　A、灭菌、清洁，再灭菌@#@　　B、清洁后用高压蒸气灭菌@#@　　C、彻底清洗后，用化学消毒剂浸泡消毒@#@　　D、直接采取燃烧法达到灭菌@#@　　E、与其他器械先浸泡消毒后，再分别清洁灭菌@#@　　【答案】A@#@　　【解析】对绿脓杆菌感染的患者用过的剪刀，其正确的消毒灭菌步骤为先灭菌、清洁，再灭菌。

@#@@#@　　12、输液中发生肺水肿时吸氧需用20%～30%的乙醇湿化，其目的是（）。

@#@@#@　　A、使患者呼吸道湿化@#@　　B、消毒吸入的氧气@#@　　C、使痰液易咳出@#@　　D、降低肺泡表面张力@#@　　E、降低肺泡内泡沫表面张力@#@　　【答案】E@#@　　【解析】肺水肿吸氧时湿化瓶内加入20%。

@#@30%的乙醇溶液以减低肺泡内泡沫表面的张力使泡沫破裂消散，改善气体交换，减轻缺氧症状。

@#@@#@　　13、患者，男性，因车祸右胳膊及左腿骨折，患者在急诊科行石膏绷带固定，正确的护理措施是（）。

@#@@#@　　A、有伤口者应在石膏干燥后开窗@#@　　B、手指、脚趾端应包裹在石膏内@#@　　C、患肢平放并停止一切肢体活动@#@　　D、石膏未干前用手掌托扶，不可留下手指压痕@#@　　E、石膏内肢体局部疼痛时，应填塞物品衬垫@#@　　【答案】D@#@　　【解析】应于石膏未干前在有伤口的区域事先开窗，以便日后换药；@#@手指、脚趾端应暴露在石膏外，以便于观察肢体末端血液循环；@#@患肢应抬高以利于肢体远端血液回流，减轻肿胀，固定肢体以外的关节都应进行适当活动；@#@石膏未干前应用手掌而不是手指托扶石膏，以免给石膏内面留下不平的手指压痕而压迫局部皮肤形成压创，石膏内肢体组织出现疼痛时，不应填塞棉花敷料以免影响肢体末端血供，勿使用止痛药以免影响病情观察，必要时应“开窗”检查或打开石膏。

@#@@#@　　14、患者，女，55岁，患高血压，心脏病10年，近半年患者体力活动明显受限，轻于日常活动即可引起呼吸困难、心悸，此患者日前心功能处于（）。

@#@@#@　　A、代偿期@#@　　B、Ⅰ级@#@　　C、Ⅱ级@#@　　D、Ⅲ级@#@　　E、Ⅳ级@#@　　【答案】D@#@　　【解析】①心功能Ⅰ级：

@#@体力活动不受限制；@#@②心功能Ⅱ级：

@#@体力活动轻度受限制，日常活动可引起气急、心悸；@#@③心功能Ⅲ级：

@#@体力活动明显受限制，稍事活动即引起气急、心悸，有轻度脏器淤血体征；@#@④心功能Ⅳ级：

@#@体力活动重度受限制，休息时亦气急、心悸，有重度脏器淤血体征。

@#@@#@　　15、高血压病导致心脏负荷增加的类型是（）。

@#@@#@　　A、全心负荷@#@　　B、左心室前负荷@#@　　C、右心室前负荷@#@　　D、左心室后负荷@#@　　E、右心室后负荷@#@　　【答案】D@#@　　【解析】高血压时，主动脉压升高，导致左心室后负荷增加。

@#@@#@　　16、患者，男，50岁。

@#@因机械性肠梗阻入院，出现最早和最主要的病理生理改变是（）。

@#@@#@　　A、感染@#@　　B、中毒@#@　　C、体液紊乱@#@　　D、呼吸困难@#@　　E、心功能不全@#@　　【答案】C@#@　　【解析】体液紊乱是机械性肠梗阻最早出现的病理生理改变。

@#@@#@　　17、适合于未婚妇女的妇科检查是（）。

@#@@#@　　A、阴道窥器检查@#@　　B、阴道B超检查@#@　　C、双合诊检查@#@　　D、三合诊检查@#@　　E、直肠-腹部诊@#@　　【答案】E@#@　　【解析】肛腹诊（肛门、腹部联合检查）以一手食指伸入直肠，另一手放在下腹部进行检查，适用于未婚妇女。

@#@@#@　　18、大量不保留灌肠灌肠液的保留时间是（）。

@#@@#@　　A、5～10分钟@#@　　B、10～15分钟@#@　　C、15～20分钟@#@　　D、20～25分钟@#@　　E、25～30分钟@#@　　【答案】A@#@　　【解析】大量不保留灌肠灌肠液的保留时间是5～10分钟。

@#@@#@　　19、急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是（）。

@#@@#@　　A、心肌梗死疼痛程度重，持续30分钟以上@#@　　B、心绞痛疼痛程度重，持续30分钟以上@#@　　C、疼痛部位不同@#@　　D、疼痛的性质不同@#@　　E、疼痛的诱因不同@#@　　【答案】A@#@　　【解析】急性心肌梗死与心绞痛的疼痛主要区别是心肌梗死疼痛程度重，持续30分钟以上，疼痛性质和部位与心绞痛相似，但程度更为剧烈，多伴有大汗、烦躁不安、恐惧及濒死感，持续时间可达数小时或数天，休息和服用硝酸甘油不缓解。

@#@@#@　　20、美曲膦酯中毒患者洗胃禁用（）。

@#@@#@　　A、生理盐水@#@　　B、清水@#@　　C、高锰酸钾@#@　　D、温开水@#@　　E、碳酸氢钠溶液@#@　　【答案】E@#@　　【解析】美曲膦酯中毒患者禁用碳酸氢钠溶液洗胃，因为美曲膦酯属于有机磷制剂，如果与碱性药物或碱性物质相遇，会增强毒性。

@#@@#@　　21、此时患者的颅内压至少高于（）。

@#@@#@　　A、50mmH₂O@#@　　B、70mmH₂O@#@　　C、100mmH₂O@#@　　D、150mmH₂O@#@　　E、200mmH₂O@#@　　【答案】E@#@　　【解析】颅内压增高是指颅内压持续高于200mmH₂O。

@#@@#@　　22、小儿缺铁性贫血的原因是（）。

@#@@#@　　A、摄入不足@#@　　B、铁吸收不良@#@　　C、慢性失血@#@　　D、物理因素@#@　　E、生物因素@#@　　【答案】A@#@　　【解析】小儿缺铁性贫血的原因：

@#@铁储存不足、铁摄入不足、铁需要量增加、铁吸收利用障碍、铁丢失过多。

@#@其中铁摄入不足是导致小儿缺铁的主要原因。

@#@@#@　　23、患者男，36岁。

@#@既往有胆结石，今日午餐后突然出现中上腹痛，阵发性加剧，频繁呕吐，呕吐物含胆汁，呕吐后腹痛未减轻，化验血淀粉酶为2500U/L。

@#@初步诊断为（）。

@#@@#@　　A、急性胃炎@#@　　B、急性胰腺炎@#@　　C、急性胆囊炎@#@　　D、消化性溃疡伴幽门梗阻@#@　　E、急性肠炎@#@　　【答案】B@#@　　【解析】一般血淀粉酶超过125U/L就有临床意义，血淀粉酶为2500U/L明显升高，考虑急性胰腺炎的可能性最大。

@#@@#@　　24、心脏复苏的首选药物是（）。

@#@@#@　　A、肾上腺素@#@　　B、阿托品@#@　　C、利多卡因@#@　　D、碳酸氢钠@#@　　E、糖皮质激素@#@　　【答案】A@#@　　【解析】肾上腺素是久经考验的心脏复苏药，也是心肺复苏中的首选药。

@#@其作用在于恢复已停跳心脏的心电活动，辅助电除颤使之易于生效，增加心肌收缩力，提高组织灌注压力。

@#@@#@　　25、患者，男，35岁。

@#@因车祸伤10小时入院。

@#@入院后予留置尿管，引流出暗红色小便20ml，经导尿管注入生理盐水200ml，5分钟后用力抽出，仅能抽出100ml。

@#@@#@　　此现象提示该患者（）。

@#@@#@　　A、骨盆骨折@#@　　B、失血性休克@#@　　C、上尿路损伤@#@　　D、尿道损伤@#@　　E、膀胱破裂@#@　　【答案】E@#@　　【解析】膀胱破裂时导尿管虽能顺利插入膀胱，但不能引流出尿液或仅能引流出少量血尿，经导尿管注入无菌生理盐水200ml，5分钟后吸出，若出入量差异较大，提示膀胱破裂。

@#@@#@　　26、急诊护士安排严重颅脑外伤昏迷患者优先就诊检查，所遵循的原则是（）。

@#@@#@　　A、自主原则@#@　　B、知情同意原则@#@　　C、双重效成原则@#@　　D、公正原则@#@　　E、效用原则@#@　　【答案】E@#@　　【解析】效用原则强调行为实际效果价值的普遍性。

@#@@#@　　27、患者，男性，30岁，因头晕、胸闷1日就诊，以扩张性心肌病收入院，曾有晕厥史。

@#@体检：

@#@心界扩大，心率38次/分。

@#@心电图提示Ⅲ度房室传导阻滞。

@#@最恰当的处理是（）。

@#@@#@　　A、静脉点滴异丙肾上腺素@#@　　B、注射阿托品@#@　　C、静脉点滴氢化可的松@#@　　D、安装临时性人工心脏起搏器@#@　　E、安装永久性人工心脏起搏器@#@　　【答案】E@#@　　【解析】Ⅲ度房室传导阻滞时全部心房冲动均不能传导至心室，Ⅲ度房室传导阻滞的症状取决于心室率的快慢和伴随症状，症状包括疲倦、乏力头晕、晕厥、心绞痛，心力衰竭等。

@#@如果合并室性心律失常，可以感到心悸不适。

@#@如果心室率过慢，@#@　　28、治疗系统性红斑狼疮的首选药物是（）。

@#@@#@　　A、氯丙嗪@#@　　B、避孕药@#@　　C、强的松@#@　　D、肼苯达嗪@#@　　E、普鲁卡因酰胺@#@　　【答案】C@#@　　【解析】治疗系统性红斑狼疮的首选药物是糖皮质激素如泼尼松；@#@也可根据病情选择非甾体类抗炎药如阿司匹林、吲哚美辛等。

@#@@#@　　29、甲亢术前药物准备的目的是（）。

@#@@#@　　A、减轻甲亢症状@#@　　B、预防术后复发@#@　　C、减少术中出血@#@　　D、预防甲状腺危象@#@　　E、减少术后并发症@#@　　【答案】D@#@　　【解析】甲亢术前药物准备主要是预防甲状腺危象的发生。

@#@@#@　　30、下列哪种患者入院时可免浴？

@#@（）@#@　　A、慢性支气管炎@#@　　B、急性扁桃体炎@#@　　C、高血压@#@　　D、急性心肌梗死@#@　　E、慢性阑尾炎待手术@#@　　【答案】D@#@　　【解析】急性心肌梗死患者病情危重，应绝对卧床休息，避免活动，所以入院时可免浴。

@#@@#@　　31、溃疡性结肠炎的好发部位（）。

@#@@#@　　A、升结肠@#@　　B、横结肠@#@　　C、降结肠@#@　　D、乙状结肠@#@　　E、盲肠@#@　　【答案】D@#@　　【解析】溃疡性结肠炎主要累及直肠及乙状结肠，呈连续性病变，也可累及整个结肠。

@#@@#@　　32、对氧气湿化瓶的处理不妥的是（）。

@#@@#@　　A、装入冷开水@#@　　B、瓶内水量为2/3满@#@　　C、通气管浸入液面下@#@　　D、雾化吸入时瓶内不放水@#@　　E、湿化瓶定时更换@#@　　【答案】B@#@　　【解析】氧气吸入时，需进行湿化，湿化瓶内装入1/3或1/2冷开水或蒸馏水，通气导管插入液面下，定时消毒、更换湿化瓶；@#@雾化吸入时，为防止药液被稀释，湿化瓶内不加水。

@#@@#@　　33、患者男，60岁。

@#@行前列腺肥大摘除术。

@#@术后进行膀胱冲洗时，应选择的溶液是（）。

@#@@#@　　A、0.02%呋喃西林@#@　　B、3%硼酸@#@　　C、0.9%氯化钠溶液@#@　　D、0.1%新霉素@#@　　E、5%葡萄糖溶液@#@　　【答案】C@#@　　【解析】前列腺摘除术后用生理盐水持续冲洗膀胱3～7日，防止血凝块形成致尿管堵塞。

@#@@#@　　34、关于保护具的使用，叙述错误的是（）。

@#@@#@　　A、躁动不安的患者可使用@#@　　B、应向患者说明使用原因@#@　　C、使用时保持肢体处于功能位@#@　　D、注意观察约束肢体@#@　　E、约束带应每3小时放松1次@#@　　【答案】E@#@　　【解析】观察受约束的肢体的末梢循环15分钟1次，放松约束带2小时1次。

@#@@#@　　35、患者男，40岁。

@#@从高处跌下头部着地，颈4脊髓平面以下感觉、运动完全丧失，尿潴留，体温38℃，为了防止致死性并发症，最重要的措施是（）。

@#@@#@　　A、勤翻身，按摩骶部@#@　　B、留置导尿@#@　　C、高蛋白饮食@#@　　D、物理降温@#@　　E、气管切开@#@　　【答案】E@#@　　【解析】对颈5椎节以上的完全性脊髓损伤者应注意保持呼吸道通畅，宜及早行气管切开，避免窒息。

@#@@#@　　36、患者女，55岁。

@#@因发热性胸闷、咳嗽就诊，诊为支气管哮喘。

@#@医嘱予糖皮质激素吸入治疗，下列用药指导中正确的是（）。

@#@@#@　　A、“吸入激素的主要作用是快速缓解症状。

@#@”@#@　　B、“如果哮喘症状缓解，即可停止用药。

@#@”@#@　　C、“吸入激素不会有任何副作用。

@#@”@#@　　D、“吸入激素后要漱口。

@#@”@#@　　E、“如果您要进行运动，可在此前预防性吸入激素。

@#@”@#@　　【答案】D@#@　　【解析】糖皮质激素：

@#@吸入药物治疗，全身性不良反应少，少数患者可出现口腔假丝酵母感染、声音嘶哑或呼吸道不适，指导患者喷药后必须立即用清水充分漱口以减轻局部反应和胃肠道吸收。

@#@@#@　　37、最危急的心律失常类型是（）。

@#@@#@　　A、窦性心动过速@#@　　B、心房颤动@#@　　C、室上性心动过速@#@　　D、房室传导阻滞@#@　　E、心室颤动@#@　　【答案】E@#@　　【解析】心室颤动是最危急的心律失常类型，一旦出现应立即抢救。

@#@@#@　　38、心悸患者体检时发现下列哪项，应及时与医师联系（）。

@#@@#@　　A、心率和脉搏加快@#@　　B、心律规则@#@　　C、心律不规则@#@　　D、心搏增强@#@　　E、心率增快且出现呼吸困难@#@　　【答案】E@#@　　【解析】对于心悸患者应严密观察病情，如出现呼吸困难、发热、胸痛、晕厥、抽搐等，应警惕心功能不全、风湿热、冠心病、心肌炎和严重心律失常的发生，应及时与医师联系，采取相应的处理措施。

@#@@#@　　39、肋骨骨折多见于（）。

@#@@#@　　A、第1～3肋骨@#@　　B、第4～7肋骨@#@　　C、第7～9肋骨@#@　　D、第8～10肋骨@#@　　E、第11～12肋骨@#@　　【答案】B@#@　　【解析】肋骨骨折是指暴力直接或间接作用于肋骨，使肋骨的完整性和连续性中断，常发生于长而薄的第4～7肋骨。

@#@@#@　　40、消化性溃疡特征性的临床表现是（）。

@#@@#@　　A、黄疸@#@　　B、食欲下降@#@　　C、恶心、呕吐@#@　　D、反酸、喛气@#@　　E、节律性和周期性上腹痛@#@　　【答案】E@#@　　【解析】上腹痛、慢性、周期性，节律性上腹痛是典型消化性溃疡的主要症状。

@#@@#@　　41、急性阑尾炎腹痛起始于脐周或上腹的机制是（）。

@#@@#@　　A、胃肠功能紊乱@#@　　B、内脏神经反射@#@　　C、躯体神经反射@#@　　D、阑尾位置不固定@#@　　E、胃肠管壁痉挛@#@　　【答案】B@#@　　【解析】典型的急性阑尾炎患者，腹痛开始的部位多在上腹痛、剑突下或脐周围，约经6～8小时或十多小时后，腹痛部位逐渐下移，最后固定于有下腹部。

@#@腹痛固定后，原来初发部位的疼痛可明显减轻，甚至完全消失。

@#@这种腹痛部位的变化，临床上称之为转移性有下腹痛，它是急性阑尾炎所独有的特征，也是和其他急腹症鉴别的主要依据之一，大约80%的患者具有这一特点。

@#@关于转移性腹痛的传统解释是：

@#@发病初期的疼痛是阑尾为了排除粪石或异物，解除管腔的梗阻，管壁产生强烈的蠕动，反射性引起内脏神经功能紊乱的结果，因内脏神经不能准确的辨明疼痛的确实部位；@#@当炎症波及阑尾的浆膜及其系膜时，受体神经支配的右下腹的壁腹膜受到刺激，疼痛的定位比较准确。

@#@@#@　　42、急症手术前护理，正确的是（）。

@#@@#@　　A、禁食12h，禁饮4h@#@　　B、半卧位，应用抗生素@#@　　C、肌内注射哌替啶止痛@#@　　D、肥皂水灌肠通便@#@　　E、右下腹皮肤准备@#@　　【答案】B@#@　　【解析】急性阑尾炎时阑尾处于后位时，与腰大肌比较接近，当做腰大肌试验时会挤压发炎的阑尾引起疼痛。

@#@急性阑尾炎急症手术术前应自入院后禁食、禁饮，半卧位，应用抗生素消炎止痛，下腹部备皮，不可应用毒麻类止痛药以防掩盖病情，不可肥皂水灌肠以防刺激阑尾引起穿孔。

@#@@#@　　43、患儿女，5个月，T37.9℃，呛奶，咳嗽，有痰，咳不出，出现面色发绀，呼吸急促，双肺可闻及散在的干、湿啰音，该患儿目前最需要解决的护理问题是（）。

@#@@#@　　A、营养失调@#@　　B、体液不足@#@　　C、气体交换受损@#@　　D、清理呼吸道无效@#@　　E、低效性呼吸型态@#@　　【答案】D@#@　　【解析】该患儿是由于有痰，但不能咳出，引起一系列缺氧的临床表现，所以护理的首要诊断是清理呼吸道无效。

@#@@#@　　44、下列心力衰竭治疗措施中，不能减轻心脏负担的是（）。

@#@@#@　　A、身心休息@#@　　B、低盐饮食@#@　　C、利尿剂@#@　　D、洋地黄类药物@#@　　E、扩血管药物@#@　　【答案】D@#@　　【解析】此题考查的是心力衰竭的治疗。

@#@减轻心脏负荷的治疗包括：

@#@休息、饮食控制盐的摄入、吸氧和利尿剂的应用。

@#@而洋地黄制剂的作用是增强心肌收缩力，故选D。

@#@@#@　　45、细菌性肝脓肿常见护理问题不包括（）。

@#@@#@　　A、体温过高@#@　　B、营养失调@#@　　C、体液过多@#@　　D、疼痛@#@　　E、潜在并发症：

@#@腹膜炎@#@　　【答案】C@#@　　【解析】细菌性肝脓肿护理问题：

@#@①体温过高与肝脓肿及其产生的毒素吸收有关。

@#@@#@　　②潜在并发症：

@#@腹膜炎、膈下脓肿、胸腔内感染、休克。

@#@③营养失调：

@#@低于机体需要量与进食减少、感染引起分解代谢增加有关。

@#@④舒适度改变：

@#@疼痛。

@#@@#@　　46、患者，女，44岁。

@#@因车祸胸部严重外伤入院。

@#@患者存在多方面的需要。

@#@按照人的基本需要层次论，应首先满足的需要是（）。

@#@@#@　　A、安全的需要@#@　　B、自尊的需要@#@　　C、生理的需要@#@　　D、爱与归属的需要@#@　　E、自我实现的需要@#@　　【答案】C@#@　　【解析】生理需要是人类最基本的需要，在一切需要尚未得到满足之前，生理需要应首先考虑。

@#@@#@　　47、下列心力衰竭治疗措施中，不能减轻心脏负担的是（）。

@#@@#@　　A、身心休息@#@　　B、低盐饮食@#@　　C、利尿剂@#@　　D、洋地黄类药物@#@　　E、扩血管药物@#@　　【答案】D@#@　　【解析】此题考查的是心力衰竭的治疗。

@#@减轻心脏负荷的治疗包括：

@#@休息、饮食控制盐的摄入、吸氧和利尿剂的应用。

@#@而洋地黄制剂的作用是增强心肌收缩力，故选D。

@#@@#@　　48、支气管哮喘发作时以下护理措施不妥的是（）。

@#@@#@　　A、限制水摄入@#@　　B、半坐位@#@　　C、专人护理@#@　　D、遵医嘱给予解痉药物@#@　　E、吸氧@#@　　【答案】A@#@　　【解析】支气管哮喘发作时应根据病情提供舒适体位，并提供床桌等支撑物，以减少疲劳；@#@加强监护，及时发现病情的变化，积极处理并发症；@#@遵医嘱用药；@#@给予氧疗，必要时进行机械通气；@#@需特别注意的是哮喘发作时患者因张口呼吸、大汗及摄入不足等易出现脱水，因此，应鼓励患者饮水，水量＞2500ml/d，以补充丢失的水分，稀释痰液，重症者应给予静脉补液，故限制水摄入是不正确的。

@#@@#@　　49、妊娠合并病毒性肝炎的潜在并发症是（）。

@#@@#@　　A、肝性脑病@#@　　B、心力衰竭@#@　　C、肝硬化@#@　　D、羊水栓塞@#@　　E、肝癌@#@　　【答案】A@#@　　【解析】妊娠期间孕妇容易感染病毒性肝炎，也易使原有的肝病加重，妊娠合并重症肝炎者需保护肝脏，积极防治肝性脑病。

@#@@#@　　50、不属于人体散热主要方式的是（）。

@#@@#@　　A、蒸发@#@　　B、辐射@#@　　C、对流@#@　　D、传导@#@　　E、呼吸@#@　　【答案】E@#@　　【解析】散热方式有辐射散热、传导散热、对流散热和蒸发散热。

@#@@#@　　51、患者女，20岁。

@#@因腹泻到门诊输液，输注的溶液含有氯化钾。

@#@患者诉穿刺局部疼痛，护士检查发现输液管内回血良好，局部无肿胀。

@#@此时正确的处理方法是（）。

@#@@#@　　A、拔针后另选静脉穿刺@#@　　B、将针头再插入少许@#@　　C、给予局部止痛@#@　　D、提高输液袋@#@　　E、减慢输液速度@#@　　【答案】E@#@　　【解析】氯化钾对血管有刺激作用，输液时应该减慢输液速度，以减轻疼痛。

@#@@#@　　52、患者，男，29岁，急性腹痛10小时急诊入院，全腹有压痛，反跳痛和明显肌紧张，肝浊音界消失，移动性浊音可疑，诊断性腹腔穿刺抽出含少量食物残渣的混浊液体，初步诊断是（）。

@#@@#@　　A、肝破裂@#@　　B、脾破裂@#@　　C、肾损伤@#@　　D、空腔脏器的损伤@#@　　E、肠系膜血栓形成@#@　　【答案】D@#@　　【解析】患者出现明显腹膜炎体征，肝浊音界消失，应考虑空腔脏器损伤，且诊断性腹腔穿刺抽出含少量食物残渣的混浊液体，也支持该判断。

@#@@#@　　53、患者口腔存在真菌感染时，可选用的漱口液是（）。

@#@@#@　　A、0.02%呋喃西林溶液@#@　　B、1%～4%碳酸氢钠溶液@#@　　C、生理盐水@#@　　D、复方硼砂溶液@#@　　E、0.1%醋酸溶液@#@　　【答案】B@#@　　【解析】口腔内真菌感染时，宜选用的是1%～4%碳酸氢钠碱性溶液。

@#@@#@　　54、臀大肌注射时，最佳体位是（）。

@#@@#@　　A、侧卧位，下腿伸直，上腿弯曲@#@　　B、俯卧位，两脚跟相应@#@　　C、平卧位，两腿弯曲@#@　　D、侧卧位，两腿伸直@#@　　E、侧卧位，上腿伸直，下腿弯曲@#@　　【答案】E@#@　　【解析】臀大肌注射时最佳体位为侧卧位，上腿伸直并放松，下腿稍弯曲。

@#@也可选用俯卧位双腿伸直，足跟分开。

@#@@#@　　55、原发性肾病综合征患者水肿的主要原因是（）。

@#@@#@　　A、蛋白质合成障碍@#@　　B、低蛋白血症@#@　　C、高脂血症@#@　　D、循环血容量不足@#@　　E、肾小管重吸收蛋白障碍@#@　　【答案】B@#@　　【解析】水肿是肾病综合征最突出的体征，其发生与低蛋白血症导致的血浆胶体渗透压明显下降有关。

@#@@#@　　56、患儿，女，1岁，消瘦，哭闹时青紫，平静后青紫消失，查体：

@#@胸骨左缘2～3肋间可闻及收缩期杂音，肺动脉瓣区第二心音亢进，并固定分裂。

@#@该患儿可能的诊断是（）。

@#@@#@　　A、室间隔缺损@#@　　B、";i:

14;s:

26773:

"摘摘要要网络安全的本质是网络信息的安全性，包括信息的保密性、完整性、可用性、真实性、可控性等几个方面，它通过网络信息的存储、传输和使用过程体现。

@#@校园网络安全管理是在防病毒软件、防火墙或智能网关等构成的防御体系下，对于防止来自校园网外的攻击。

@#@防火墙，则是内外网之间一道牢固的安全屏障。

@#@安全管理是保证网络安全的基础，安全技术是配合安全管理的辅助措施。

@#@学校建立了一套校园网络安全系统是必要的。

@#@本文从对校园网的现状分析了可能面临的威胁，从计算机的安全策略找出解决方案既用校园网络安全管理加防火墙加设计的校园网络安全系统。

@#@通过以下三个步骤来完成校园网络安全系统：

@#@1、建设规划；@#@2、技术支持；@#@3、组建方案。

@#@关键词：

@#@关键词：

@#@网络；@#@安全；@#@设计ABSTRACTABSTRACTABSTRACTABSTRACTABSTRACTNetworksecurityistheessenceofthesafetyofnetworkinformation,includinginformationofconfidentiality,integrity,andavailability,authenticityandcontrollableetc,itisthroughthenetworkinformationstorage,transportanduseprocess.Campusnetworksecuritymanagementisinanti-virussoftware,afirewallorintelligencegateway,etc,thedefensesystemtopreventfromoutsidethecampus.Afirewallisafirmbetweeninnerandouternetsecuritybarrier.Safetymanagementisthebasisofnetworksecurityandsafetytechnologyistheauxiliarymeasureswithsafetymanagement.Theschoolhasestablishedasetofcampusnetworksecuritysystemisnecessary.Basedontheanalysisofthestatusofthenetworkcouldfacethreats,fromthecomputersecuritystrategytofindsolutionsinthecampusnetworksecuritymanagementisdesignedwiththecampusnetworkfirewallsecuritysystem.Throughthreestepstocompletethecampusnetworksecuritysystem:

@#@1,theconstructionplan.2andtechnicalsupport.3andconstructionscheme.Keyword:

@#@Keyword:

@#@Keyword:

@#@Keyword:

@#@Network,Safe；@#@Design目录目录绪论.11.校园网络安全.21.1校园网概述.21.2校园网络安全概述.31.3校园网络安全现状分析.31.4校园网络安全威胁.52.校园网络安全措施.82.1校园网络安全管理.82.2校园网络安全措施.93.校园网络安全系统设计.113.1校园网建设需求分析.113.1.1需求分析.113.1.2关键设备.123.1.3校园网络拓扑.133.2技术方案.133.2.1校园网的建设规划.133.2.2组网技术.163.2.3网络操作系统.183.2.4INTERNET接入技术.183.2.5防火墙技术.193.2.6建网方案.193.3校园网的运行.233.3.1校园网的应用.233.3.2校园网的管理.23总结.25参考文献.26致致致致谢谢谢谢.27绪论-1-绪绪论论随着网络的高速发展，网络的安全问题日益突出，近年来，黑客攻击、网络病毒等屡屡曝光，国家相关部门也一再三令五申要求切实做好网络安全建设和管理工作。

@#@但是在高校网络建设的过程中，由于对技术的偏好和运营意识的不足，普遍都存在“重技术、轻安全、轻管理”的倾向，随着网络规模的急剧膨胀，网络用户的快速增长，关键性应用的普及和深入，校园网从早先教育、科研的试验网的角色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络，校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色，作为数字化信息的最重要传输载体，如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题。

@#@随着教育信息化的不断推进，各高等院校都相继建成了自己的校园网络并连入互联网，校园网在学校的信息化建设中扮演了至关重要的角色。

@#@但必须看到，随着校园网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长，尤其是校园网络所面对的使用群体的特殊性（拥有一定的网络知识、具备强烈的好奇心和求知欲、法律纪律意识却相对淡漠），如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题，解决网络安全问题刻不容缓。

@#@1.校园网络安全-2-1.1.1.1.校园网络安全校园网络安全网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

@#@网络的生命在于其安全性。

@#@因此，在现有的技术条件下，如何构建相对可靠的校园网络安全体系，就成了校园网络管理人员的一个重要课题。

@#@网络的发展极大地改变了人们的生活和工作方式，Internet更是给人们带来了无尽的便捷。

@#@我们的教育也正朝着信息化、网络化发展，随着“校校通”工程的深入开展，许多学校都投资建设了校园网络并投入使用。

@#@校园网络在我们的校园管理、日常教学等方面正扮演着越来越重要的角色。

@#@但是，在我们惊叹于网络的强大功能时，还应当清醒地看到，网络世界并不是一方净土。

@#@“网络天空（Worm.Netsky）”、“高波（Worm.Agobot）”、“爱情后门（Worm.Lovgate）”及“震荡波（Worm.Sasser）”等病毒，使人们更加深刻的认识到了网络安全的重要性。

@#@因此，在现有的技术条件下，如何构建相对可靠的校园网络安全体系，就成了校园网络管理人员的一个重要课题。

@#@网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

@#@网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

@#@1.11.11.11.1校园网概述校园网概述信息技术已引起了全面而深刻的社会变革，为此，世界各国政府都对教育的发展给予了前所未有的关注，把信息化教育放到重要的位置上，纷纷提出了本国的信息化教育规划。

@#@是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。

@#@因此校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。

@#@主要表现在：

@#@1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。

@#@2、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。

@#@1.校园网络安全-3-3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。

@#@4、现代教育改革的需要。

@#@5、计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；@#@同时人们的认识水平和经济实力不断提高。

@#@大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。

@#@11.21.21.21.2校园网络安全概述校园网络安全概述自信息系统开始运行以来就存在信息系统安全问题，通过网络远程访问而构成的安全威胁成为日益受到严重关注的问题。

@#@根据美国FBI的调查，美国每年因为网络安全造成的经济损失超过170亿美元。

@#@由于校园网络内运行的主要是多种网络协议，而这些网络协议并非专为安全通讯而设计。

@#@所以，校园网络可能存在的安全威胁来自以下方面：

@#@1.操作系统的安全性，目前流行的许多操作系统均存在网络安全漏洞，如UNIX服务器，NT服务器及Windows桌面PC；@#@2.防火墙的安全性，防火墙产品自身是否安全，是否设置错误，需要经过检验；@#@3.来自内部网用户的安全威胁；@#@4.缺乏有效的手段监视、评估网络系统的安全性；@#@5.采用的TCP/IP协议族软件，本身缺乏安全性；@#@6.应用服务的安全，许多应用服务系统在访问控制及安全通讯方面考虑较少，并且，如果系统设置错误，很容易造成损失。

@#@1.3校园网络安全校园网络安全现状分析现状分析随着网络技术的发展，可以说现在的大部分学校都建立了校园网络并投入使用，这对加快信息处理、提高工作效率、实现资源共享都起大了无法估量的作用，但在积极发展办公自动化、信息电子化、实现资源共享的同时，网络的安全问题越来越成为一个非常严惩的隐患，就好像一颗定时炸弹一样，深深的埋在教育现代化的进程中，如果这一个隐患不除，那么也许有一天，学校信息平台服务器遭到攻击而停止工作、整个校园网络被迫停止、学校积累的各种数据和信息被删除了，导致1.校园网络安全-4-辛苦积累的大量教育资源被破坏。

@#@比如2003年暴发的“震荡波、冲击波、FORM.A”等病毒，虽没有造成很大的损失，但足以使认识到网络安全的重要性。

@#@因此，如何在现有的条件下避免这样事件发生，搞好网络的安全工作已成了一个重要课题。

@#@1997年开始，我国校园网络建设悄然兴起。

@#@全国各省市都把建设校园网作为现代教育的头等大事来抓。

@#@1999年9月，教育部决定正式启动国家现代远程教育工程，清华大学、浙江大学、北京邮电大学、湖南大学等高校获准进行试点。

@#@目前，这几所院校已初步形成了开办现代远程教育的技术手段。

@#@各校在实践中逐渐意识到：

@#@一所学校教育质量的好坏，学术水平层次的高低，与教学手段的先进程度有一定关系，教学手段对学校整体的发展有着直接影响。

@#@在世界各发达国家，校园网的建设速度似乎不亚于其他如政府网的兴建速度。

@#@现代教育的实施程度也与校园网络建设直接相关联。

@#@如美国要求所有中小学生都能上网，都能使用电子邮件，并计划将全国122所一流大学与社会广泛连接，构筑一个教育与研究的专用网络；@#@英国提出要在2000年成立网上工业大学，到2002年所有中小学、图书馆、学院和大学全部介入全国的学习网；@#@新加坡提出八岁儿童能阅读，十二岁儿童能上网。

@#@1996年，教育部提出要以全国1000所中小学校作为试点，建立起各自的校园网络。

@#@截止2000年年初，教育部宣布有500多家已建立。

@#@可以说，在国家政策扶持下，我国校园网建设取得了飞速发展。

@#@但现实中，各地在建立学校校园网的过程中又存在这样那样的问题，如有的学校建网初期就缺乏整体规划，从而导致主干网和各子网通路不畅，或是导致后期整体效率不高；@#@有的学校缺乏必要的网络建设监督人员，将项目交给一些实力较弱或是责任心较差的公司全权负责，结果导致建网质量偏低，后期维护费用偏大；@#@还有的学校认为校园网就是一揽子计划，忽视了后期维护和配套建设工作，从而导致后期预算偏紧，校园网难以正常运作为了解决上述问题，在建网时应注意：

@#@1.校园网建设没有通用方案，每个学校应根据自身实际情况（资金和技术能力），设计自身的校园网络；@#@2.校园网建设是一个周期较长，规模庞大的系统工程，不能一蹴而就，更不能只考虑局部建设，而缺乏整体规划；@#@3.重视对教师的培训，避免因教师素质原因导致网络应用效率不高，从而导致资源的浪费。

@#@随着计算机网络的广泛使用和网络之间信息传输量的急剧增长，一些机构和部门在得益于网络加快业务运作的同时，其上网的数据也遭到了不同程度的破坏,或被删除或被复制，数据的安全性和自身的利益受到了严重的威胁。

@#@1.校园网络安全-5-校园网也同样不能幸免。

@#@黑客入侵校园网的新闻也时有发生，非更改考试成绩；@#@更改英语全国四、六级统考成绩；@#@更改考研成绩；@#@非法盗取学校招生、分配机密等。

@#@综上所述，网络必须有足够强的安全措施。

@#@无论是公众网还是校园网中，网络的安全措施应是能全方位地针对各种不同的威胁和脆弱性，这样才能确保网络信息的保密性、完整性和可用性。

@#@71.41.41.41.4校园网络安全威胁校园网络安全威胁1111计算机病毒计算机病毒计算机病毒是一组通过复制自身来感染其它软件的程序。

@#@当程序运行时，嵌入的病毒也随之运行并感染其它程序。

@#@计算机病毒种类繁多，形形色色，但就已经发现的计算机病毒而言，其危害性主要表现为破坏性、传染性、寄生性、潜伏性和激发性几大特征。

@#@破坏性是指计算机病毒可能会干扰软件的运行，或者无限制地侵占系统资源使系统无法运行，又或者毁掉部分数据或程序，使之无法恢复，甚至可以毁坏整个系统，导致系统崩溃。

@#@传染性则是计算机病毒能通过自我复制传染到内存、硬盘甚至文件中。

@#@寄生性表现为病毒程序一般不独立存在而是寄生在磁盘系统区或文件中。

@#@潜伏性则是指计算机病毒可以长时间地潜伏在文件中，在相应的触发机制出现前并不影响计算机，但当被触发后，则后果严重。

@#@激发性是指病毒程序可以按照没计者的要求，例如指定的日期、时间或特定的条件出现在某个点激活并发起攻击。

@#@计算机病毒的传染性证明其具有传播性，防止病毒传播，首先必须认识其传播途径和传播机理。

@#@计算机病毒最初传播主要是通过被病毒感染的软件的相互拷贝、携带病毒的盗版光盘的使用等传播。

@#@这时候的病毒传播还是线下传播。

@#@随着计算机网络的发展，计算机病毒传播主要是通过磁盘拷贝、互联网上的文件传输、硬件设备中的固化病毒程序等方式实现。

@#@病毒还可以利用网络的薄弱环节攻击计算机网络。

@#@在现有的各计算机系统中都存在着一定的缺陷，尤其是网络系统软件方面存在着漏洞。

@#@因此网络病毒利用软件的破绽和研制时因疏忽而留下的“后门”大肆发起攻击。

@#@2222网络攻击校园网面临的另一个安全威胁就是网络攻击。

@#@网络攻击校园网面临的另一个安全威胁就是网络攻击。

@#@广义的网络攻击包括很多方面。

@#@这里结合校园网络安全的特点，重点介绍拒绝服务（DoS，DanielofService）攻击。

@#@之所以介绍拒绝服务攻击，因为拒绝服务攻击在校园网发牛的更为普遍。

@#@这是因为校园网用户集中度高、密度大为拒绝服务攻1.校园网络安全-6-击提供了天然条件。

@#@加之学生的好奇心的因素，导致拒绝服务攻击发生频率较高，是危害校园网安全的重要类型之一。

@#@拒绝服务攻击是通过攻击主机、服务器、路由器等网络设备，导致被攻击网络无法提供服务的一种攻击方式。

@#@典型的拒绝服务攻击表现为攻击者向被攻击网络大陆发送数据从而消耗其资源、使得用户无法访问所需信息。

@#@拒绝服务攻击的方法多样。

@#@攻击者在发起攻击时，可能采取单一手段的攻击模式，也可能采取多种攻击手段联合使用的模式。

@#@就其攻击手段来说主要有以下几种：

@#@1）死亡之Ping。

@#@早期的网络不支持大包，攻击者通过网络发送大母的大数据包到被攻击者网络，造成网络堵塞以致瘫痪。

@#@目前的网络已经能够支持大包，这种方式已经不再出现。

@#@2）泪滴攻击。

@#@攻击者采用修改包片段字头的方式，使得包无法正确组装导致网络访问失败的方式。

@#@3）UDP洪水攻击。

@#@攻击利用如chargen和echo等简单的TCPIP服务相互发送大量数据以沾满带宽，从而瘫痪网络的方式。

@#@4）SYN洪水攻击。

@#@攻击者通过想服务器发送连续的SYN握手信息来瘫痪服务器的攻击方式。

@#@5）LAND攻击该攻击是让服务器自己向自己发送SYN握手信息已达到瘫痪主机的目的。

@#@6）Smurf攻击。

@#@攻击者将报文地址设为Echo地址，这样Echo78地址就必须不问断的响应该报文，使得网络带宽被侵占，从而达到瘫痪网络的目的。

@#@7）Fraggle攻击。

@#@Fraggle攻击对Smurf攻击做了修改。

@#@8）电子邮件炸弹。

@#@通过向一台服务器大量的不间断的发送电子邮件，起到瘫痪服务器的作用。

@#@9）急性消息攻击。

@#@借助机器对某些消息为进行错误校验来攻击服务器。

@#@10）分布式拒绝服务攻击。

@#@它是威力最强大的拒绝服务攻击方式，其主要采用多台服务器对同一网络同时发起攻击，导致该网络瞬间瘫痪。

@#@常见的拒绝服务攻击主要有以上几种，攻击者攻击目的和攻击水平不同，选用的方式不同。

@#@无论哪种方式，都对网络安全造成很大的危害。

@#@53333存在的安全隐患存在的安全隐患,以我校为例，校园网络存在的安全隐患和漏洞有以我校为例，校园网络存在的安全隐患和漏洞有:

@#@1）计算机与Internet相连，却没有安装相应的杀毒软件及防火墙。

@#@2）使用的操作系统存在安全漏洞，网络木马、病毒和黑客攻击影响到系统的安全。

@#@校内大部分计算机系统或多或少都存在着各种的漏洞，校园网络又对社会开1.校园网络安全-7-放，这样一来只要接入INTERNET的用户就可以对校园的网络服务器进行攻击，而流行于网络上的很多病毒如“震荡波、冲击波、尼姆达”病毒都是利用系统的漏洞来进行病毒传播的，加上带毒的木马程序，一感染便驻留在你的计算机当中，在以后的计算机启动后，木马就在机器中打开一个服务，通过这个服务将你计算机的信息、资料向外传递。

@#@3）目录共享导致信息的外泄,在校园网络中，利用在对等网中对计算机中的某个目录设置共享进行资料的传输与共享是人们常采用的一个方法。

@#@但可以说几乎所有的人都没有充分认识到当一个目录共享后，就不光是校园网内的用户可以访问到，而是连在网络上的各台计算机都能对它进行访问。

@#@这也成了数据资料安全的一个隐患。

@#@我曾经搜索过外地机器的一个C类IP网段，发现共享的机器就有十几台，而且许多机器是将整个C盘、D盘进行共享，并且在共享时将属性设置为完全共享，且不进行密码保护，这样只要将其映射成一个网络硬盘，就能对上面的资料、文档进行查看、修改、删除。

@#@因而对目录共享安全意识的单薄，会导致了信息的外泄。

@#@4）网络安全意识淡薄，校园网络上的攻击、侵入他人机器，盗用他人帐号非法使用网络、非法获取未授权的文件、通过邮件等方式进行骚扰和人身攻击等事件经常发生、屡见不鲜，我校应用服务器和普通计算机平均一个星期会经受到数千次甚至上万次的非常访问尝试，而其中一大部分的非法访问源自校内，说明校园网络上的用户安全意识淡薄；@#@另外，没有制定完善而严格的网络安全制度，各校园网在安全管理上也没有任何标准，这也是网络安全问题泛滥的一个重要原因.由此可见，构筑具有必要的信息安全防护体系，建立一套有效的网络安全机制显得尤其重要.1.校园网络安全-8-2.校园网络安全策略-8-2.2.2.2.校园网络安全策略校园网络安全策略校园网的安全威胁既有来自校内的，也有来自校外的，只有将技术和管理都重视起来，才能切实构筑一个安全的校园网。

@#@国内高校校园网的安全问题有其历史原因：

@#@在以前的网络时期，一方面因为意识与资金方面的原因，以及对技术的偏好和运营意识的不足，普遍都存在“重技术、轻安全、轻管理“的倾向，常常只是在内部网与互联网之间放一个防火墙就万事大吉，有些学校甚至直接连接互联网，这就给病毒、黑客提供了充分施展身手的空间。

@#@而病毒泛滥、黑客攻击、信息丢失、服务被拒绝等等，这些安全隐患只要发生一次，对整个网络都将是致命性的。

@#@作为高等院校，如何构筑相对可靠的校园网络安全体系问题，变得越来越突出了。

@#@一般来说，构筑校园网络安全体系，要从两个方面着手：

@#@一是采用先进的技术；@#@二是不断改进管理方法。

@#@2.12.12.12.1校园网安全管理校园网安全管理针对目前高校校园网安全现状的认识与理解，在防病毒软件、防火墙或智能网关等构成的防御体系下，对于防止来自校园网外的攻击已经足够。

@#@以下五点是高校的安全策略：

@#@1、规范出口管理，实施校园网的整体安全架构，必须解决多出口的问题。

@#@对于出口进行规范统一的管理，使校园网络安全体系能够得以实施。

@#@为校园网的安全提供最基础的保障。

@#@2、配备完整系统的网络安全设备，在网内和网外接口处配置一定的统一网络安全控制和监管设备就可杜绝大部分的攻击和破坏，一般包括：

@#@防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描系统、网络版的防病毒系统等。

@#@另外，通过配置安全产品可以实现对校园网络进行系统的防护、预警和监控，对大量的非法访问和不健康信息起到有效的阻断作用，对网络的故障可以迅速定位并解决。

@#@3、解决用户上网身份问题，建立全校统一的身份认证系统。

@#@校园网络必须要解决用户上网身份问题，而身份认证系统是整个校园网络安全体系的基础的基础，否则即便发现了安全问题也大多只能不了了之，只有建立了基于校园网络的全校统一身份认证系统，才能彻底的解决用户上网身份问题，同时也为校园信息化的各项应用系统提供了安全可靠的保证。

@#@2.校园网络安全策略-9-4、严格规范上网场所的管理，集中进行监控和管理。

@#@上网用户不但要通过统一的校级身份认证系统确认，而且，合法用户上网的行为也要受到统一的监控，上网行为的日志要集中保存在中心服务器上，保证了这个记录的法律性和准确性。

@#@5、根据相关部门的要求，配备专门的安全管理人员，出台网络安全管理制度。

@#@网络安全的技术是多样化的，现状还是“道高一尺，魔高一丈”，因此管理的工作就愈发重要和艰巨，必须要做到及时进行漏洞修补和定期询检，保证对网络的监控和管理。

@#@22.22.22.22.2校园网络安全措施校园网络安全措施前述各种网络安全威胁，都是通过网络安全缺陷和系统软硬件漏洞来对网络发起攻击的。

@#@为杜绝网络威胁，主要手段就是完善网络病毒监管能力，堵塞网络漏洞，从而达到网络安全。

@#@1111、杀毒软件。

@#@、杀毒软件。

@#@杀毒产品的部署.在该网络防病毒方案中，要达到一个目的就是：

@#@要在整个局域网内杜绝病毒的感染、传播和发作。

@#@为了实现这一点，应在整个网络内可能感染和传播病毒的地方采取相应的防病毒手段；@#@同时为了有效、快捷地实施和管理整个网络的防病毒体系，应能实现远程安装、智能升级、远程报警、集中管理、分布查杀等多种功能.。

@#@

（1）在学校网络中心配置一台高效的Windows2000服务器安装一个杀毒软件的系统中心，负责管理校内网点的计算机。

@#@

（2）在各办公室分别安装杀毒软件的客户端。

@#@（3）安装完杀毒软件，在管理员控制台对网络中所有客户端进行定时查杀毒的设置，保证所有客户端即使在没有联网的时候也能够定时进行对本机的查杀毒。

@#@（4）网络中心负责整个校园网的升级工作。

@#@2222、采用、采用VLANVLANVLANVLAN技术。

@#@技术。

@#@VLAN技术是在局域网内将工作站逻辑的划分成多个网段，从而实现虚拟工作组的技术。

@#@VLAN技术根据不同的应用业务以及不同的安全级别，将网络分段并进行隔离，实现相互间的访问控制，可以达到限制用户非法访问的目的。

@#@3333、内容过滤器。

@#@、内容过滤器。

@#@2.校园网络安全策略-10-内容过滤器是有效保护网络系免于误用和无意识服务拒绝的工具。

@#@同时，可以限制外来的垃圾邮件。

@#@4444、防火墙。

@#@、防火墙。

@#@在与Internet相连的每一台电脑上都装上防火墙，成为内外网之间一道牢固的安全屏障。

@#@在防火墙设置上按照以下原则配置来提高网络安全性:

@#@

（1）根据校园网安全策略和安全目标，规划设置正确的安全过滤规则，规则审核IP数据包的内容包括：

@#@协议、端口、源地址、目的地址、流向等项目，严格禁止来自公网对校园内部网不必要的、非法的访问。

@#@总体上遵从“不被允许的服务就是被禁止”的原则.

（2）禁止访问系统级别的服务（如HTTP,FTP等）。

@#@局域网内部的机器只允许访问文件、打印机共享服务。

@#@使用动态规则管理，允许授权运行的程序开放的端口服务，比如网络游戏或者视频语音电话软件提供的服务。

@#@（3）如果你在局域网中使用你的机器，那么你就必须正确设置你在局域网中的IP，防火墙系统才能认识哪些数据包是从局域网来，哪些是从互联网来，从而保证你在局域网中正常使用网络服务（如文件、";i:

15;s:

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16;s:

5602:

"三年级下册第五-六单元面积年月日练习试卷@#@班级姓名学号@#@一、填空题。

@#@（每空1分，共计45分）@#@1.常用的面积单位有（）、（）、（）。

@#@@#@2.常用的时间单位有（）、（）、（）、（）、（）、（）。

@#@@#@3.在括号里填上适当的单位。

@#@@#@小明身高132（）。

@#@一张邮票的面积是6（）。

@#@@#@教室地面的面积是56（）。

@#@课桌面的面积约是42（）。

@#@@#@中国的领土面积大约是960万（）。

@#@@#@4.通常一年有（）月。

@#@@#@每个月有31天的月份有（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@），这些月份叫（）月。

@#@@#@每月有30天的月份有（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@）、（ @#@ @#@），这些月份叫（）月。

@#@@#@5.平年一年有（ @#@ @#@）天，闰年一年有（ @#@ @#@）天，平年二月有（ @#@ @#@）天，闰年二月有（ @#@ @#@）天。

@#@@#@6.边长是1厘米的正方形，面积是（　　　），周长是（　　　）。

@#@@#@面积是1平方米的正方形，边长是（ @#@ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@7.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是（ @#@ @#@ @#@ @#@），周长是（ @#@ @#@）@#@8.4平方米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方分米 @#@ @#@ @#@800平方分米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方米@#@500厘米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）分米 @#@ @#@ @#@ @#@300平方厘米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方分米@#@200平方分米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方米 @#@9平方分米＝（ @#@ @#@ @#@ @#@）平方厘米@#@60分＝（）秒 @#@ @#@ @#@180秒＝（）分@#@3年＝（）个月3天＝（）时@#@9.计算下面每个图形的周长和面积。

@#@@#@长@#@宽@#@周长@#@面积@#@长方形@#@35米@#@15米@#@正方形@#@边长为60分米@#@（）平方分米@#@合（）平方米@#@二、我来当裁判。

@#@（对的打“√”，错的打“×@#@”）。

@#@（5分）@#@1.四月是小月，有30天。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@）@#@2.1980年是闰年。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@）@#@3.一、二、三月共有91天。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@）@#@4.边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

@#@（ @#@ @#@）@#@5.正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。

@#@ @#@ @#@（）@#@三、精挑细选。

@#@（将正确答案的序号填在括号里）（5分）@#@1.下面的年份中是平年的有（）年。

@#@@#@A.1848B.1980C.1997@#@2.晚上8时用24时计时法表示是（）时。

@#@@#@A.9B.21C.20@#@3.在一天里，时针正好走（）圈。

@#@@#@A.1B.2C.24@#@4.一本数学书封面的面积大约是（）。

@#@@#@A.10平方厘米B.3平方分米C.1平方米@#@5.0时也叫（）。

@#@@#@A.12时B.夜里12时C.中午12时@#@四、算一算。

@#@@#@1.直接写出得数。

@#@（10分）@#@350÷@#@5=360×@#@0=4500÷@#@5=60×@#@30＝ @#@ @#@ @#@21×@#@40＝ @#@@#@91÷@#@7=280÷@#@2=200×@#@9=0÷@#@180=600×@#@13＝@#@2.竖式计算，带*的请验算。

@#@（8分）@#@27×@#@56= @#@ @#@ @#@ @#@43×@#@58=*209÷@#@3= @#@ @#@ @#@ @#@*680÷@#@4=@#@3.计算下面长方形和正方形的面积。

@#@（4分）@#@12厘米16米@#@28厘米@#@五、解决问题。

@#@@#@1.学校阅览室开放时间。

@#@（6分）@#@阅览时间9：

@#@00～12：

@#@00@#@13：

@#@00～15：

@#@30@#@

（1）13：

@#@00～15：

@#@30也就是下午（）时到下午（）时（）分。

@#@@#@

（2）全天共开放多少时间？

@#@@#@2.一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。

@#@这块菜地的面积是多少？

@#@（4分）@#@@#@3.电影《冰雪奇缘》的播放时间是100分钟，从13时20分开始放映，什么时候能结束？

@#@（4分）@#@4.文化广场中央有一块长80米，宽9米的空地。

@#@工人叔叔们想用面积是4平方米的正方形草坪铺满这块空地，需要几块这样的草坪？

@#@（4分）@#@5.一辆小汽车从上午7时到下午2时，共行驶了420千米，这辆小汽车平均每小时行驶多少千米？

@#@（5分）@#@";i:

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