语法填空答题技巧讲义confidential.docx

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语法填空答题技巧讲义confidential

环球雅思学科教师辅导教案

学员编号：

年级：

高三课时数：

3课时

学员姓名：

辅导科目：

英语学科教师：

田志超

授课类型

复习课

星级

★★★★★

教学目的

掌握语法填空的解题技巧

授课日期及时段

教学内容

一、题型分析：

1.纯空格题：

通常考查冠词、介词、代词和连词四类词，一个空格只能填一个单词。

2.用括号中所给词填空：

通常考查动词、形容词和副词的比较级、词类转换，一个空格可以填一到多个单词。

二、考查的语法：

1、

动词

2、名词有提示词，用括号中所给词填空

3、形容词、副词

4、

代词

5、冠词无提示词，纯空格题

6、介词

7、连词

三、考点突破：

考点一：

冠词

识破关键：

用在名词之前，前面无提示词

知识点考查方面：

定冠词表特指，不定冠词表泛指，an+元音，a+辅音，固定搭配。

常见结构：

用不定冠词：

（1）a/an+可数名词单数

（2）a/an+形容词+可数名词单数

用定冠词：

（1）the+定语+名词+of等介词短语

（2）the+定语+名词+定语从句

（3）the+定语+名词+不定式短语或分词短语

1.Thereoncewereagoatandadonkey…Sothefarmerkilled_______goatandgavethedonkeymedicinemadefromitsheart.

2.WhenIseeachildsubjectto（受制于）thiskindofpressure,IthinkofDonnie.Hewas_______shy,nervousperfectionist.

3.…theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto_______smalltownsome20kilometersaway.

4.Istillremembertaking________visitingfriendfromCanadatoalocalBlackCountrypubforlunch.

5.He’s______amazingsinger,amusicvideodirector,abusinessownerandhe…

6.OnewaythatAmericansdothisiswith_____firmhandshake.

7.Thisis____lawofAmerican-------ofallsuccessfulpeople.

答案：

1.the2.a3.a4.a5.an6.a7the

考点二：

介词

识破关键：

无提示词

知识点考查方面：

介词的基本用法及固定搭配

常见结构：

（1）介词+名词，构成状语或补语

（2）不及物动词+介词，构成动词短语

1.Inshort,Ibelievethatitis______greatusetokeepadiaryinEnglish…

2.WhenItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedback_____thegirl,whowasgivingmethemostoptimistic,largestsmileIhadeverseen.

3.Shefoundsomegoodqualitypipes______sale.

4.Hewasverytired_______doingthisforawholeday…

答案：

1.of2.at3.On4.From/after

考点三：

代词

识破关键：

无提示词，句子缺少成分，上文中某个名词需要被代指

知识点考查方面：

人称代词、物主代词、不定代词、反身代词、指示代词、it的特殊用法

常见结构：

（1）主格：

句首，谓语动词之前

（2）宾格：

动词之后，介词之后

（3）形容词性物主代词：

用在名词之前，翻译成“…的“

（4）名词性物主代词：

后无名词，翻译成“…的“

（5）反身代词：

固定搭配，或从意思上可翻译成某人自己，作宾语或同位语。

（6）指示代词：

this、that、these、those

（7）Itis+形容词/名词+todo/doing/that…it作形式主语

Ithink/feel/findit形容词/名词+todo/doingit作形式宾语

It指代天气、时间、距离等

1.Sherememberedhowdifficult_____wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.

2.Whenthetimecameformetosaygoodbyetomyfriendsinmyvillage,IwantedtorewardtheoldwomanforthetroubleIhadcaused______.

3.Ithasbeensaidbefore,butexperiencingitmyselfhasmade________wanttosayitagain:

asmile…

答案：

1.It2.her3.Me

考点四：

并列连词、从属连词

识破关键：

无提示词，两个主谓结构。

知识点考查方面：

并列连词：

and,but,so,or,however,therefore

从属连词：

（1）名词性从句：

连接词：

that,whether,if不充当从句的任何成分）

　　连接代词：

what,whatever,who,whoever,whom,

　　　　　　　whose,which.

　　连接副词：

when,where,how,why

（2）定语从句：

关系代词：

who,whom,whose,which,that,as

关系副词：

when,why,how

（3）状语从句：

时间：

when,while,as,before,after,since,assoonas,immediately,directly,themoment,theminute,nosooner…than…,hardly/scarcely…when…,once,till/until,everytime,nexttime.

地点：

where,wherever

条件：

if,unless,aslongas

原因：

because,as,since

让步：

though,although,while,as,eventhough,evenif,whether…or…,nomatter+疑问词

方式：

as,asif,asthough

目的：

sothat,inorderthat,lest,incase,forfearthat

结果：

that,sothat,so…that…,such…that…

比较：

than,as…as,the+比较级，the+比较级

1.Historically,itwasfamousforindustry,whichexplains_________theareaiscalledtheBlackCountry.

2.Itgotitsnameduringtheindustrialrevolution,_______factorypollutionturnedthelocalskiesblackandlocaldustfromtheminesmadethesoilthesamecolor.

3.Janepausedinfrontofacounter______someattractivetieswereondisplay.

4.Oneday,hecameupwithanidea_____hewouldpluck（拔）upallofhiscropafewinches.

答案：

1.why2.when3.where4.that

考点五：

谓语动词

识破关键：

有提示词，与主语构成主谓结构

知识点考查方面：

九大时态和被动语态、虚拟语气结构、主谓一致

（1）九大时态：

一般现在时do/does表示现在的习惯或状态

一般过去时did表示过去的习惯或状态，过去的动作

一般将来时willdo表示将来的习惯或状态，将来的动作

现在进行时amisare+doing表示现在正在进行或现阶段的动作

过去进行时was/were+doing表示过去某个时间点正在进行的动作，

过去某个时间段一直进行的动作，

过去某个阶段在进行的动作

现在完成时have/hasdone影响，持续

过去完成时haddone过去两个动作中先发生的动作

现在完成进行时havebeendoing持续，强调进行

过去将来时woulddo立足于过去看将来，间接引语

（2）被动语态：

一般现在时am,is,are+done

一般过去时was/were+done

一般将来时willbedone

现在进行时amisare+beingdone

过去进行时was/were+beingdone

现在完成时have/hasbeendone

过去完成时hadbeendone

过去将来时wouldbedone

（3）虚拟语气结构：

1.If引导的句式结构：

情况

从句谓语动词的构成

主句谓语动词的构成

与现在事实相反

过去式（be用were）

should/would/could/might+动词原形

与过去事实相反

had+过去分词

should/would/could/might+have+过去分词

与将来事实相反

过去式

should+动词原形

were+不定式

should/would/could/might+动词原形

2.常考特殊句式虚拟结构

1.suggest,order,propose,request,require,demand,advise,insist+宾语从句（should）do

2.Itissuggested/advised/ordered/requested/required…+that从句（should）do

3.Myadvice/suggestion/request/requirement/order/proposal…+is+表语从句（should）do

4.Hissuggestion/advice/request/requirement…+同位语从句（should）do+is..

5.Itisnatural/necessary/strange+that从句（should）do

6.wish+thatclause（did/were与现在相反）

7.Itis（high）time+从句（did或shoulddo）

8.wouldrather+从句（did与现在或将来相反）；（haddone与过去相反）

9.asif+从句（did/were与现在相反）/（would/could/might+do与将来相反）/（haddone与过去相反）

1.IwascertainshewouldlikeitbecauseI__________（tell）bymyclassmatesthatshelovedhotfood.

2.Hisfearoffailure____________（keep）himfromclassroomgamesthatotherchildrenplayedwithjoyousabandon.

3.Beingtoanxioustohelpaneventdevelopoften__________（result）inthecontrarytoourintention.

答案：

1.Wastold2.Kept3.Results

考点六：

非谓语动词

识破关键：

有提示词，除谓语动词以外的动词形式

知识点考查方面：

（1）现在分词作定语或状语：

表示和逻辑主语之间的主动关系

（2）过去分词作定语或状语：

表示和逻辑主语之间的被动关系

（3）动词不定式作状语：

表目的

1.Wemustalsoconsiderthereactionoftheperson_______（receive）thegift.

2.…IthennoticedthatIhadjust10minutesleft____________（complete）therest!

3.Mypupils,Donnie________（include）,adored（崇拜）her.

4.Beforethewaitresscouldevenfinishdescribingthemenu,myfriendlookedatmewithhiseyebrows______（raise）.

答案：

1.Receiving2.Tocomplete3.included4.raised

考点七：

词性转换

识破关键：

有提示词，所给词不适用于所缺成分中

知识点考查方面：

（1）介词+冠词+名词

所有格‘s+名词

（2）形容词修饰名词

（3）副词修饰动词、形容词、整个句子

1.“Thirty-fivecents,”shesaid________（rude）.

2.AsfarasIamconcerned,my______________（suggest）isthatweshouldalwayshaveanotebookandaChinese-Englishwithineasyreach.

3.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir___________（nature）course.

4.______________（doubt）,althoughthereisstillroomforimprovementtothispolicy,Ithinkitisstillagoodonewhichbringsmoregoodthanharmtothestudentsandthenation.

答案：

1.rudely2.Suggestion3.natural4.Undoubtedly

考点八：

形容词的级

识破关键：

有提示词，出现原级、比较级、最高级或最高级的基本句型或短语结构，或前面出现修饰和限定原级、比较级、最高级的词

知识点考查方面：

（1）基本句型：

原级的基本结构：

Aisas+原级+asB.

比较级的基本句型：

Ais+比较级+thanB.

最高级的基本句型：

Aisthe+最高级+范围

（2）其他句型或短语结构：

比较级：

Which/whois+形容词比较级，AorB?

the+比较级ofthetwo

moreandmore+形容词原级

the+比较级，the+比较级

最高级：

Which/Whoisthe+最高级，A，BorC?

oneofthe+形容词最高级+名词复数

（3）修饰限定词：

修饰原级的词：

very,so,too,enough,quite

修饰比较级的词：

alittle,abit,agreatdeal,alot,much,even,still,far,rather,any

最高级：

形容词最高级前面加序数词，表示第几最

1.Oneofthe________（bad）giftchoicesIevermadewasformyhighschoolEnglishteacher…

2.…Wewerebothlaughingthewholetimeatourcompleteinability（无能）tocommunicateinwords.Whenitwastimetoleave,Isaid“thankyou”inKorean,usingsomeofthefewwordsIhadlearned.Ifelt______________（lonely）thanIhadexpectedthatnight.

3.LucilleCliftonisanaward-winningpoetandwriter.Criticscallheroneofthe_________（great）writersofourtime.

答案：

1.worst2.Lesslonely3.greatest

2014年高考真题演练：

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

Areyoufacingasituationthatlooksimpossibletofix?

In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRiverCleveland,Ohio.It__61____（be）unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.Theriverwassopollutedthatit____62____（actual）caughtfireandburned.Now,earslater,thisriverisoneof_63___mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.

Buttheriverwasn’tchangedinafewdays__64____evenafewmonths.Ittookyearsofwork__65______（reduce）theindustrialpollutionandcleanthewater.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris___66_____（clean）thanever.

Maybeyouarefacinganimpossiblesituation.Maybeyouleaveahabit__67___isdrivingyourfamilycrazy.Possiblyyoudrinktoomuchordon’tknowhowtocontrolyourcreditcarduse.Whenyoufacesuchanimpossiblesituation,don’tyouwantaquickfixandsomethingtochangeimmediately?

Whilethereare___68_______（amaze）storiesofinstanttransformation,formostofusthe___69_______（change）aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe70（patience）

答案：

61.was62.actually63.the64.or65.toreduce

66.cleaner67.That/which68.amazing69.changes70.Patient

巩固练习

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31—40的相应位置上。

（1）

AsIthinkbackIrealizehowharditistoviewtheworld____31____theeyesofmychildhood.____32____child’smindisstillfilledwiththeideathatanythingandeverythingispossible.Theyhaven’tbegunbuildingthementalwallsyet.Watchachild____33____（learn）towalkandit’samazing.Nomatterhowmanytimestheyfalldown,theyhopbackup____34____theyinstinctivelyknowthateventuallythey’llbeabletowalk.Theydon’thavetoworrywhat____35____think.Theyhavenoneedtoputupafront（讲面子）.Theyarewhotheyare.

Butsomewherealongthelinetheylearntobe____36____（practice）.Theircreativityisblockedovertime,astheworld____37____（teach）themtofitin.Eventuallytheydon’tbouncebackasfastwhentheyfail.Learningisnowsomethingyouhavetodo____38____isver