《学习雷锋好榜样倡议书》.docx

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《学习雷锋好榜样倡议书》

《“学习雷锋好榜样”倡议书》

亲爱的

同学们：

春意融融的阳春三月，我们学校再次掀起“学雷锋”的热潮。

1963年3月5日，毛主席等无产阶级革命家发出号召“向雷锋同志学习”，五十年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长。

为了加强学校文明建设，构建和谐二小；为了进一步弘扬雷锋精神，深入学雷锋活动，培养同学们关爱他人，服务社会的优良品质，请同学们积极参加学校政教处组织开展的“雷锋精神万人传，幸福关爱满人间”系列活动。

在此，政教处发出以下倡议：

第

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。

在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第

二、学习雷锋的助人为乐精神。

在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。

要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。

第

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》。

养成良好的行为习惯，做到：

轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话，不随地吐痰。

真正做到讲文明、讲礼貌。

在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。

要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑脏物需弯腰捡起。

要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。

我们不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境，呵护我们美丽的母校。

第四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中，不迟到早退、不旷课、保证上课纪律，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。

遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

第五、学习雷锋主动向上的精神。

积极参加学校各种志愿服务和社团活动，用实际行动向雷锋同志学习，用我们的双手营造美好的生活环境。

纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。

让我们行动起来吧。

在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们学校发扬光大，传承不息。

武宁第二小学政教处

202x年3月5日

第二篇：

学习雷锋好榜样的倡议书尊敬的各位领导、广大市民朋友们：

大家好。

今年是纪念xx同志题词“向雷锋同志学习”五十四周年。

为大力弘扬“崇文尚德包容创新”的南雄精神、擦亮原中央苏区金字招牌，践行“全心全意为人民服务”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动南雄市精神文明建设，切实发挥志愿服务在南雄加快建设粤北门户城市的积极作用，特向全市人民发出如下倡议：

一、争做“学雷锋”精神的倡导者。

进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和社会主义核心价值观，争做文明友爱的南雄人。

鼓励带动身边的人，加入到志愿者服务队伍，以自己的言行感染广大市民，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念。

二、争做“学雷锋”精神的践行者。

发扬“钉子精神”，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的工作和生活作风；学习助人为乐的精神，从小事做起，从身边做起，热心帮助身边有困难的朋友，尽自己的微薄之力，深入农村、社区、企业、公共场所，帮助空巢老人、留守儿童、残疾人、贫困户等一切有需要关爱和扶助的人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

三、争做“学雷锋”精神的推动者。

要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，从自身做起，从身边点滴入手，讲文明、讲礼貌，自觉爱护公共财物，自觉维护广场、公园、社区等公共环境。

养成讲良好的卫生习惯，勤俭节约，以实际行动，自觉做一名文明新风尚的实践者、推动者。

亲爱的市民朋友们，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是社会的呼唤、时代的强音。

让我们立即行动起来，肩负起时代赋予的社会责任，用行动去实践爱与奉献的志愿精神，用爱去点燃人间的真情与温暖，为南雄“打苏区牌，走生态路，主动融入珠三角，加快建设粤北门户城市”作出应有的贡献。

谢谢大家。

第三篇：

202x“学习雷锋好榜样”读书活动倡议书[推荐]“学习雷锋好榜样”爱国主义读书教育活动倡议书

改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化，但是雷锋精神没有过时，社会主义市场经济更需要雷锋精神。

雷锋的事迹既平凡又伟大，雷锋的精神既朴素又崇高，雷锋精神具有普遍的时代意义。

为纪念xx等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表五十周年，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民为目标，提高全民族的特别是青少年的思想道德素质和科学文化水平，配合中小学道德教育工作，使广大青少年在努力建设和谐社会的历史进程中健康成长，我校决定按照上级要求，以《学习雷锋好榜样》小学生读本为主要读本，自202x年2月至202x年9月在我校青少年中开展以“学习雷锋好榜样”为主题的大型爱国主义读书教育活动。

活动期间，各班要出一期“学习雷锋好榜样”黑板报，开展一次“学习雷锋精神，争当青奥使者”爱国主义读书教育主题中队会，制作一张“学习雷锋好榜样”爱国主义读书教育手抄报。

学校要举行一次“学习雷锋好榜样”爱国主义读书教育讲故事比赛，开展一次“我是青奥志愿者”学雷锋志愿服务月活动，进行“学习雷锋好榜样”爱国主义读书教育小明星评选活动。

我们希望同学们每天坚持阅读，并做好读书笔记，养成良好的阅读习惯，与同学分享读书乐趣；我们鼓励同学们积极向学校《雨花石》文学社投稿，积极参加各项读书活动，与书为友，在书海中扬帆、成长。

对活动中涌现出来的感人事迹我们要进行深入宣传报道，努力营造浓厚的学雷锋活动氛围，对本次活动中涌现出来的先进典型，将及时向上级推荐，以便表彰奖励，宣传推广。

为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，我们要拓展渠道，拓宽思路，不断创新工作方法，丰富活动内容和形式，努力形成工作合力，以激发广大青少年思想道德建设热情，倡导文明新风，提升社会道德水平，引导广大青少年传承中华传统美德，创造良好社会风尚。

现在请沈校长宣布。

“学习雷锋好榜样”爱国主义读书教育活动正式启动。

第四篇：

“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会

"学习雷锋好榜样"主题班会

"雷锋精神伴我成长"主题班会

活动背景：

3月5日是学习雷锋日，今年（202x年）又是xx同志发出向雷锋同志学习号召的50周年。

50年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。

雷锋精神与时俱进，经久不衰。

我班召开了"雷锋精神伴我成长"的主题班会。

活动目标：

通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。

同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力，让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。

帮助学生树立正确的人生观、价值观。

活动准备：

1、雷锋生平、部分日记文字材料

活动程序：

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结。

同学们，雷锋精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

第一步：

邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记

总结。

雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

第二步：

学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神

第三步：

与时俱进的雷锋

讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现：

60年代＝真善美；80年代＝钉子精神；90年代＝爱岗敬业；当下＝志愿者精神

第四步：

教师总结

雷锋有五种精神。

一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的"报国精神"；二是助人为乐热心奉献的"傻子精神"；三是干一行爱一行钻一行精一行的"螺丝钉精神"；四是刻苦学习和钻研理论的"钉子精神"；五是勤俭节约、艰苦奋斗的"节约箱精神"。

这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋：

雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物

第二步：

我们班里的"雷锋"

让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。

第三步：

教师总结

当"最美妈妈"吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们；当"最美女孩"刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次沉思；当"爱心婆婆"陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呐喊；活跃在不同场所的志愿者，让我们感受到了社会的温暖；当代"活雷锋"郭明义诠释了奉献的真正含义。

一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选，我们班中一个个小雷锋，无一不掷地有声告诉我们，雷锋从来就没有走，雷锋精神永放光芒。

四、我们永是小"雷锋"

过渡。

我们如何做新时代的小"雷锋"呢。

1、全班分为十个小组，进行做新时代小"雷锋"大讨论，并且由小组代表发言，最后形成全班的倡议书：

（1）向雷锋同志学习，做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人，培养和树立远大理想，增强自己的责任感和使命感。

（2）学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极参加各种公益活动，让雷锋精神在校园里闪闪发光。

（3）学习雷锋同志的"钉子"精神，勤奋刻苦，努力学习科学文化知识，提高自己的文化素养，更好地为社会服务。

（4）学习雷锋同志"艰苦奋斗精神"。

在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气

（5）向雷锋同志学习，从身边的小事做起，自觉传承中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。

2、教师总结：

少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。

我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代，要继承雷锋精神，并用一生的行动，保管、经营、弘扬这笔财富。

"一屋不扫，何以扫天下。

"干大事要从小事干起，做好事也须从身边小事做起，并且长久坚持下去。

我们学习雷锋，不仅是做好人好事，而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。

五、结束

全班跟着音乐共唱《学习雷锋好榜样》。

"学习雷锋好榜样"主题班会

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的"小雷锋"出现在我们的日常生活中。

“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会。

二、活动准备：

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事录音、图片。

三、活动过程：

班长宣布中队会开始。

（一）主持人导出主题。

主持人甲：

三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜

主持人乙：

同学们，今天，是什么日子呢。

全班答：

学雷锋活动日。

主持人乙。

对了。

（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）

主持人合。

"学习雷锋好榜样"，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听录音：

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

主持人甲。

雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、看组图听故事：

《助人为乐的雷锋》

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他：

"同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧。

""我不累。

"雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人甲。

同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢。

（评议后小组代表回答）

主持人乙。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。

）

主持人合。

风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五

（1）中队中。

（三）使学生明白在现实生活中"雷锋精神"的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。

1、小品：

《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金不昧的事迹》

主持人甲。

xx同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边"学雷锋，做好事"的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样。

2、队员事迹介绍：

《我们班的小雷锋》

主持人乙。

"雷锋精神"在我们心中永驻，"雷锋精神"已在我们心中生根。

同学们，"学习雷锋好榜样"，让我们一起唱起来吧。

3、合唱《学习雷锋好榜样》

主持人合。

班会到此结束，谢谢。

四、班主任总结：

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会，我相信会有更多的"小雷锋"出现在我们的周围。

同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

“学习雷锋好榜样”主题班会主题班会<

活动目的：

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的"小雷锋"出现在我们的日常生活中。

活动过程：

1、主持人宣布班会课开始；

2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；

3、小品表演《一粒钉子》；

4、学生发言：

美在我身边（讲述身边好人好事）"捐款，献花，劳动，学习"；

5、表彰班级"学雷锋先进分子"；

6、电子琴演奏《红星歌》；

7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；

8、请学生发表看法、评价；

9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；

10、进行"学雷锋手抄报"交流；

11、全体《学习雷锋好榜样》；

12、班会课结束；

一、主持人导出队会主题

合。

尊敬的领导、老师、同学们，上午好。

初一13班学雷锋主题班会现在开始。

内容仅供参考