部编人教版一年级语文上册寒假综合题含答案.docx

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部编人教版一年级语文上册寒假综合题含答案

部编人教版一年级语文上册寒假综合题含答案

班级:

_____________姓名:

_____________

看拼音写词语

1.读拼音,写词语。

xiàyǔnǐwǒrénmenhǎoxīn

cóngláihuǒbǎbàntiānwènhǎo

2.看拼音写词语。

zhúyèxiǎocǎobúyòngquánduì

shízìnǐhǎoniúmáojǐgè

3.我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。

chǐzǐzìjǐshuǐguǒxiàyǔ

lìzhènggōngchǎngxiǎoxīnzuǒyòu

4.看拼音写词语。

huǒbànjiàohǎogōngzhǔchángjiāng

yǐhòukāihuìméiyǒukěyǐ

5.看拼音写词语。

gǔjīn qīngliáng xìxiǎoxīyáng 

lǐziyǔqìxiāngqìxìyǔ

笔画填空

6.我会写,我会填。

“因”字共()笔,第二笔是()。

“阳”字的声母是,韵母是,组词。

“为”字的笔顺是。

7.我会写,我会填。

“经”字共()笔,第四笔是()。

“坐”字的声母是,偏旁是,组词。

“已”字的笔顺是。

8.我会写,我会填。

么______“么”字共(______)笔,第二笔是(______)。

国______“国”字共(______)笔,第二笔是(______)。

方______“方”字的笔顺是__________

9.我会写笔顺并填空。

(1)“出”的笔顺是______________,共(______)笔,组词:

(______)。

(2)“几”的笔顺是______________,共(______)笔,第二笔是(______)。

(3)“马”的笔顺是______________,第二笔是(______),组词:

(______)。

(4)“放”是________结构的字,它的部首是_______。

10.按要求填空。

(1)“耳”共有____笔,它的笔顺是_______________________。

(2)“山”共有____笔,第2笔是____,组词_______。

(3)“火”共有____笔,第3笔是____。

它的笔顺是_________________。

(4)“禾”共有____笔,它的笔顺是___________________________。

连词成句

11.照样子,把句子补充完整,再读一读。

例:

小树越长越高。

1.雨越下越__________________。

2._________越飞越高。

3._________越跑越快。

4.____越_____越_________。

12.把词语连成通顺的句子。

(填序号)

1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了

__________________________。

2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的

___________________________。

3.①爬上了②大树③猴子们④井旁边的

___________________________。

13.照样子,写句子。

例:

荷叶圆圆的,绿绿的。

1.苹果________,________。

2.月儿________,________。

3.西瓜________,________。

例:

小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

4.妹妹写作业。

妹妹_____写作业。

妹妹_______________写作业。

5.蝴蝶飞舞。

蝴蝶_____飞舞。

蝴蝶_______________飞舞。

14.照样子,写句子。

1.例:

我多想去看看!

     

我多想__________________!

2.例:

要是没有上课铃声就好了。

要是___________________。

3.例:

我画了个红红的太阳,送给冬天。

我画了个________________,送给________________。

15.我会照样子写句子。

1.例:

妈妈正忙着做饭呢!

_______正忙着___________________呢!

2.例:

树很孤单,喜鹊也很孤单。

小明很高兴,____________________。

3.例:

小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小狗吃骨头。

小狗___________吃骨头。

形近词

16.比一比,组词语。

天(__________)月(__________)本(__________)把(__________)

开(__________)用(__________)木(__________)巴(__________)

17.比一比,组词语。

大(__________)问(__________)云(__________)土(__________)

天(__________)同(__________)去(__________)工(__________)

里(__________)马(__________)巴(__________)禾(__________)

你(__________)妈(__________)把(__________)各(__________)

18.比一比,再组词。

云(______)少(______)大(______)果(______)

去(______)小(______)天(______)里(______)

木(______)中(______)土(______)立(______)

本(______)虫(______)十(______)力(______)

19.比一比,组成词语。

手(   )       无(   )       中(   )

毛(   )       天(   )       口(   )

本(   )       白(   )       鸟(   )

木(   )       自(   )       马(   )

20.选字填空。

[块快]飞(_____)一(_____)田[入人]出(_____)大(_____)

[白百](_____)分(_____)雪[往住]来(_____)(_____)房

阅读理解

21.阅读短文,回答问题。

会变的窗户

小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。

当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。

当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。

当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

会变色的窗户真神奇!

1.短文第2自然段有_____句话。

2.小熊宝宝为什么喜欢看窗户?

用“_______”在短文中画出来。

3.文中“银色的小石头”指的是()

A.云朵B.太阳C.小星星

4.读一读,连一连。

蓝色金色灰色黑色

夜晚云彩阳光天空

5.窗户还会变成什么颜色?

想一想,写一写。

当窗户变成________色,那是________________________。

22.阅读短文,完成后面的问题

小猫找汗

①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:

“咦,我怎么没汗呢?

”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:

“汗在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子,没汗!

②小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说:

“汗在身上。

”小花猫舔舔全身,没汗!

③小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说:

“汗在舌头上。

”小花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了:

“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?

”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。

哈!

两个都笑了:

“原来,我们的汗藏在这里!

1.第②自然段共有(_____)句话。

2.选字填序号

①翻(fān)②吐③摸(mō)

(_____)舌头(_____)鼻子(_____)脚掌(zhǎng)

3.“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!

”中的“这里”指哪里?

()

A.鼻子上B.舌头上C.脚掌上

4.你喜欢小花猫吗?

为什么?

请用一、二句话写下来。

____________________________

23.阅读下文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音。

鼓得_______(圆圆园园)长______(chángzhǎng)耳朵

(那 哪)________朵白云   漂_______(piāo piào)亮

2.短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。

4.找出短文中写小白兔样子的词语。

___________________________

24.课外阅读。

吃亏的小猴

动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。

秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。

小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。

小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。

快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。

小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。

他趁大象老师不注意,抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。

回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。

大象老师说:

“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!

”大家高兴地鼓起掌来。

小猴后悔了,可他又能说什么呢?

1.这篇文章共_____个自然段。

2.苹果树种在_________上。

苹果熟了,______、_____、_____的筐子里都装满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。

3.小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?

用“”画出句子。

4.小猴后悔了,他心里会怎么想呢?

_________________________________________。

25.读短文,回答问题。

力气很大的芽

早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。

我和朋友赶紧去捡,但是还是少了10元钱。

为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很久。

让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,这么神奇!

”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?

对了,我的10元钱呢?

1.联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是()

A.很着急B.感到十分意外C.惊吓

2.让“我”大吃一惊的事情是什么?

请用“”在文中画出来。

3.这篇短文主要写的是________________________。

4.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?

()

A.因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。

B.小芽长得很可爱,我觉得很神奇。

看图写话

26.看图写句。

句式1:

什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?

句式2:

什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

认真观察图画,把句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音代替)

1.春天,小燕子____________________________。

2.柳树____________________________。

3.花儿____________________________。

4.小鸭子____________________________。

5.小弟弟____________________________。

28.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

同学们在干什么?

仔细看图,发挥想象,写几句话吧!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.妙笔生花。

请你仔细观察画面,想一想:

画面上都有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写吧。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

仔细看看图画,图中发生了什么事?

他们又是怎样做的呢?

发挥(huī)你的想象(xiànɡ),编(biān)个小故事吧。

你可以用上:

小蚂蚁、草丛(cónɡ)、寻(xún)找食(shí)物、团(tuán)结、帮忙等词语。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、下雨你我人们好心从来火把半天问好

2、竹叶小草不用全队识字你好牛毛几个

3、尺子自己水果下雨立正工厂小心左右

4、伙伴叫好公主长江以后开会没有可以

5、古今清凉细小夕阳李子语气香气细雨

6、因因6

阳阳yang太阳

为为

7、经经八

坐坐z土坐下

已已

8、么么3

国国8

方方

9、

五出去

白马左右

10、6

3∟大山4丿

5

11、大鸟小明西瓜长大

12、②④③①④③②⑤①③①④②

13、大大的红红的圆圆的亮亮的红红的甜甜的在教室里低着头在教室里在空中拍着翅膀在空中

14、去跳一跳不下雨就好了七彩的太阳春天

15、我写作业小云也很高兴在家里

16、天上月牙本来一把开心用力木头尾巴

17、大人问号白云土地天下同时来去工人里面斑马大巴禾木你好妈妈把握各种

18、白云多少大小水果来去小鸟天气里头木头中间尘土立正本来虫子十个力气

19、手机、无力、中国

毛笔、天气、人口

书本、白色、小鸟

木头、自己、马上

20、快块入人百白往住

21、

1.4

2.因为窗户老是变颜色。

3.C

4.

5.绿春天

22、

1.4

2.②③①

3.C

4.喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学好问,学到很多东西。

23、

1.圆圆cháng那piào

2.42

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

24、

1.4

2.山坡小鹿小牛小山羊

3.他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。

4.示例:

我真的不应该怕沉摘了这么少的果子,真是聪明反被聪明误啊。

25、

1.B

2.我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。

3.“我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。

4.A

26、范文:

晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。

27、飞回来了发芽了开放了在水里嬉戏在河边放风筝

28、下课了,同学们在操场上踢足球,他们踢得很开心。

29、范文:

今天,小红买了一辆自行车。

小红想找一个人和她比赛,小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。

小明同意了,她们来到了百花盛开的原野上。

小明向箭一样冲了上去。

小红也不甘落后,不一会儿,他们来到了终点。

小明赢了,今天,他们玩得真开心!

30、示例:

一天,一只小蚂蚁出去寻找食。

草丛中一阵香味扑鼻而来,小蚂蚁走进一看,是一根大骨头。

小蚂蚁心里非常高兴,试着去搬,但大骨头纹丝不动,怎么办呢?

小蚂蚁想呀想,终于想出了一个主意,回家请别的小蚂蚁来帮忙。

“我找到了一根大骨头,你们能帮我搬一下吗”?

其他小蚂蚁说:

“好呀。

于是它们分成两边,各站了五只小蚂蚁,大家一起把大骨头搬回了家。

回到家后,发现大骨头的小蚂蚁说:

“我们一起吃吧。

小蚂蚁们吃得开心极了!

这个故事,让我懂得:

好东西大家一起分亨!

同时,也让我也知道了团结就是力量。

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