五年级调考题库Word文档下载推荐.doc

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1张师傅做一对无盖鱼缸,长60CM,宽40CM,高50CM,至少需要多少平方厘米玻璃？

加一段或切一段面积减少一周

1、一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加56平方厘米，原来这个长方体的体积是多少立方厘米？

2、一个正方体的表面积是48平方厘米，将它平均分成两个小长方体，每个小长方体的表面积是多少？

3、一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加48平方厘米，原来这个长方体的体积是多少立方厘米？

模块三：

棱长和原理和体积不变原理

1.有一个长方体容器，长30厘米，宽20厘米，高10厘米，里面的水深6厘米，如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来，里面的水深应该是多少厘米？

2、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？

铺这个房间共要木材多少立方米？

3、一块长35厘米、宽25厘米的长方形铁皮，在它的四个角上分别剪去面积相等的四个小正方形后，正好可以制成一个高为5厘米的铁盒。

求这个铁盒的体积。

4.在一个长24分米，宽9分米，高8分米的水槽中注入4分米深的水，然后放入一个棱长为6分米的正方体铁块，水位上升了多少分米？

（提示：

水不能完全浸没正方体铁块）

模块四：

《分数意义与分数应用题》

【分数的意义】

①一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。

②把这个整体平均分成若干份（除0外），这样的一份或几份都可以用分数来表示。

③把单位“1”平均分成若干份（除0外），表示其中一份的数叫分数单位。

【分数与除法的关系】A÷

B＝（B≠0）

一填空题

1.的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是1。

2.一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。

3.把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜,每个瓜被（）个人吃.

4.小学生做一次眼保健操大约需5分钟，每天要做两次，每天做眼保健操的时间大约占1小时的（）。

5.把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（）。

6.一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6，现将这个骰子任意地投掷，掷的奇数朝上的次数约占（），掷得质数朝上的次数约占（），掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占（）。

7.从甲地到乙地快车要行3小时，慢车要行5小时，快车每小时行全程的（），慢车每小时行全程的（）。

8.的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）个这样的分数单位是最小的合数。

9.有12个玩具，平均分给6个小朋友，每个玩具是玩具总数的（），每个小朋友分得的玩具是玩具总数的（）。

10.把3米长的木料分均截成5段，其中2段占总长的（），每段长（）米。

11.在括号里填上合适的分数。

9厘米=（）米750平方米=（）公顷17时=（）日

836千克=（）吨78秒=（）小时8dm³

=（）m³

750公顷=（）平方千米

12.“一箱梨子吃去了。

”这是把（）看作单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的梨子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱梨子的。

13.把7米长的铁丝平均截成8段，每段长米，每段长是7米的。

14.把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（　），每段的长是（　）米。

15.一块3公顷的菜地平均分成7份，每份占这块菜地的，每份是公顷。

16.5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。

17.要使是假分数，是真分数，a应是（）。

18.4米长的钢管平均截成5段，每段长（）米，每段占4米的（）。

19.吨既可以看作1吨的（ 

），又可以看作（）吨的。

20.如果是真分数，A最小是（），

如果是最小的假分数，B最小是（）。

21.一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是（），添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

22.要使是假分数，是真分数，A应是（）。

23.分母是8的最简真分数有（）个。

24.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。

二、解决问题。

1.100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？

榨1千克油需要多少千克油菜籽？

2、小王24分钟走2600米，他走1米用了多少分钟？

他1分钟走了多少米？

3.武汉市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。

获一二等奖的人占总获奖人数的，获二三等奖的人数占总获奖人数的，请问获二等奖的人数占总人数的几分之几？

4.有三条彩带，红色的比黄色的长米，比蓝色的短米，最长的彩带比最短的长多少米？

5.某粮食店原来有大米吨，第一天卖出后，又运进来，问粮食店现在有大米多少？

易错题：

（请不要被我坑！

）

1.两个质数的积一定是合数。

2.两个质数的和一定是合数。

3.棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相等。

4.自然数按因数的个数，分为奇数和偶数。

5.自然数按因数的个数，分为质数和合数。

6.2是因数，8是倍数。

7.正方体的棱长扩大5倍，它的表面积也扩大5倍。

8.求一个容器的容积，就是求这个容器的体积。

9.做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。

10.已知a=2×

2×

3×

5，b=2×

5×

7，a和b的最小公倍数是（），最大因约数是（）。

11.比小，比大的分数只有.

12.一个最简分数的分母中含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数。

13、10克盐溶解在100克水中，盐占盐水的（）。

14.要使是假分数，是真分数，a应是（）。

15.一个正方体的表面积是24dm2，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）dm。

16.2.3.5最小公倍数（），最大三位公倍数（）最大两位位公倍数（）

小学数学课程标准实验教材五年级下册期末调研测试卷（预测模拟卷一）

一.口算（10分）

二.计算。

（8分）

三.解方程（8分）

四，观察与操作。

（2分+3.5分+3.5分+5分=14分）

7

1.

（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°

后得到图形B。

（2）把图形B先向右平移9格，再向下平移3格得到图形C。

2.在下面数轴中，填上适当的数：

3.有一个长方体容器，长30厘米，宽20厘米，高10厘米，里面的水深6厘米，如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来，里面的水深应该是多少厘米？

五、填空题。

（每题2分，共20分）

（1）已知a=2×

（2）1.75＝7÷

（）＝＝28÷

（）＝。

（3）把4个同样大小的面包平均分给6个小朋友，每人分得这些面包的，每人分得个面包。

（4）在（a为自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；

当a=（）时，它是最小的合数。

（5）5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（）。

（6）比较大小。

○　○－○＋○＋

（7）李老师要用电话通知32个同学到校参加活动，每打一通电话需要1.5分钟，要通知所有的同学至少需要（）分钟。

（8）一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是（），添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

（9）一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加56平方厘米，原来这个长方体的体积是（）立方厘米。

（10）在一个长24分米，宽9分米，高8分米的水槽中注入4分米深的水，然后放入一个棱长为6分米的正方体铁块，水位上升了（）分米。

六、判断题。

（对的打“√”，错的打“×

”。

）（每题1分，共5分）

1.10克糖放入100克水中，糖占糖水的。

（）

2.大于而小于的真分数有一个。

（）

3.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形。

（）

4.5米的和1米的相等。

（）

5.分数的分母中含有质因数2和5，该分数就能化成有限小数，所以不能化成有限小数。

（）

七、选择题。

（每题1分，共5分）

（1）一个正方体的表面积是24dm，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）dm。

A．24B.12C.16D.32

（2）一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米。

A.18B.54C.36D.48

（3）把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。

A.6B.8C.12D.16

（4）质数与质数的乘积一定是（）。

A.合数B.质数C.可能是质数，也可能是合数

（5）一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米。

A.48B.60C.120

八、应用题。

（每题5分，共30分）

1.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修？

2.一个果园的总面积是公顷，其中梨占，苹果占，其余的地种了其它的果木。

其它果木占几分之几？

3.一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；

5个5个地数，最后多2个；

6个6个数，最后多3个。

这些贝壳至少有多少个？

4.一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在它的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒。

这个纸盒用了多少铁皮？

容积有多少？

5.跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等奖若干名。

获一、二等奖的占获奖总人数的，获二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？

6.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？

能剪下这样的布料多少块？

小学数学课程标准实验教材五年级下册期末调研测试卷（预测模拟卷二）

一．直接写出得数。

（每小题1分，共10分。

+=－=1－=＋=4＋=

=+=－=＋=　　　　2－－＝

二、计算下面各题，能简算的要简算。

（每小题2分，共12分）

＋＋＋－－（－）

10－－－+－

三、解方程。

（每小题3分，共9分）

X－=3X＋=－X=

四、操作题（用铅笔作图）（9分）

（1）将下图绕0点顺时针旋转90度。

（2分）

（2）下面哪些几何体符合要求，请你在括弧里打“√”（3分）

（3）下面的立体图形是由边长是1厘米的小正方体拼摆而成，仔细观察，

看看体积是（）,表面积是（）。

（4分）

五、填空题：

1.请你根据实际情况填合适的单位名称：

一个保温瓶的容积约为3（）；

一个粉笔盒的容积大约是750（）；

课桌面的面积大约是0.5（）；

一个中型游泳池的容积大约是3000（）；

2.分母为15的所有最简真分数的和是（）。

3.（最后一空填最简分数）

4.把一根5米的绳子平均分成9段，每段长（）米；

每段是全长的（）

5.把，0.89，，，0.7，按从小到大的顺序排列（）。

6.下面是小明在绘制骄傲的大公鸡图案时，不小心将尾巴部分剪掉了，爸爸看了看，问小明：

“尾巴如果绕着大公鸡的图案滚动一周是否可以重新接回呢？

”大家都想想，如果滚动过程中每次两条边重合一次算一步，你认为可以滚动（）步尾巴可以重新接回。

7.上图七巧板中，鱼尾部分三角形的面积占整个图案的（）（填分数）。

8.暑假到了，老师给我们班48个同学打电话通知开学时间，如果打一个电话用一分钟，老师想用最短的时间通知到所有的人，最少用（）分钟。

王师傅今天在工厂加工了25个零件，其中有一个零件轻一些，如果给你一架天平，最少称（）次一定可以找出次品。

9.一个长方体如果高缩短3厘米，就成了一个正方体。

这时表面积比原来减少了48平方厘米，原来的长方体的体积是（）立方厘米。

10.有吨煤，如果每次运走吨，（　　）次可以运完；

如果每次运走它的，（　　）次才能运完。

六、判断题：

下面说法正确的打“√”，错误的打“×

（每题1分，共4分）

1.棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。

（）

2.两个不同的质数一定是互质数。

（）

3.a和b都是自然数，而且a=4b，那么a和b的最大公因数是4。

（）

4.因为的分母含有2、5以外的质因数，所以不能化成有限小数。

（）

七、选择题（请将正确答案的序号填在括弧里）（每题1分，共6分）

1.六一儿童节五（3）班的老师给表演节目的同学分糖果，不管是每人分3颗或5颗，最后都剩余1颗，糖果的总数可能是（）。

A.60B.61C.62D.无法确定

2.至少（）个完全相同的小正方体可以拼成一个大的正方体。

A.2B.8C.27D16

3.下面两个几何体都是由棱长相同的小正方体搭成的，比较这两个几何体的表面积（）

甲乙A．甲大于乙B.乙大于甲C.甲等于乙D.不能比较

4．两根同样长的绳子，第一根截去米，第二根截去绳长的，哪根截去的多？

（）

A第一根B第二根C一样长D不能确定

5.甲乙丙三个同学用各自的长方体橡皮泥制作玩具，下面是他们用剩下的橡皮泥，如下图：

那么原来（）

甲的乙的丙的

A.甲的橡皮泥最多B.乙的橡皮泥最多C.丙的橡皮泥最多D不能确定

6.下面对统计图中信息表述正确的是（）。

A.小刚先到达终点B.小刚先快后慢

C.小强先快后慢D.小刚和小强同时到达终点

八、解决问题：

1.花店里用72朵玫瑰花和48朵百合花搭配成同样的花束，要求每束中两种花的朵数相同，没有剩余，那么最多能扎多少束花？

2、有一个完全密封的容器，从里面量，长是20厘米，宽是16厘米，高是10厘米，平放时里面装了8厘米深的水。

想一想怎样放水的高度最高，最高是多少？

3.一块长方形铁皮，长20厘米，宽14厘米。

如图，从四个角各切掉一个边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖盒子。

这个盒子用了多少铁皮？

它的容积是多少？

（5分）

4、一堂课需用时小时，老师讲解用了小时，学生操作实验用了小时，其余的时间是学生练习做作业。

做作业用了多少时间？

5.王师傅要做10根烟囱,长60dM,宽4dM,高5dM,需要多少平方米铁皮？

6.一个长方体玻璃缸长8分米、宽6分米、高4分米，现在装有一些水，水的高度是3分米。

将一个棱长是4分米的铁块放在玻璃缸里，会溢出多少升水？

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