人教版学年九年级月考语文试题A卷.docx
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人教版学年九年级月考语文试题A卷
人教版2019-2020学年九年级12月月考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
阅读下面文字,回答下列小题。
春节期间,一档吟唱古诗词的节目“燃”遍朋友圈。
①中央电视台推出的这一大型文化节目,古诗词联翩而来,喷珠溅玉;学者、明星、主持人绝活迭出,回清倒影,让观者听者心魂俱醉。
②而这档《经典咏流传》,不但把古诗词唱出厚重的文化情感,也注入磅礴的现代风范。
③弹幕上,年轻人纷纷点赞,“听了想哭”“这气势,能把李白唱活过来”……④一提诗词吟唱,我们容易想起白须长袍的宿儒,用抑扬顿挫的古调吟咏古诗,雅则雅矣,却让习惯快餐文化的今人敬而远之。
⑤难怪开播次日就拿下豆瓣9.4的高分。
李白的《将进酒》,他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒不羁,被歌者“凤凰传奇”悉心演绎,更让乐曲原创者中科院“摇滚博导”陈涌海,带着我们一起()1200年,燃烧在李白“黄河之水天上来”的境界,“与尔同销万古愁”。
而清代诗人袁枚的《苔》并不知名,却一夜爆红,相关视频全网播放突破4000万。
“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开”,被乡村教师梁俊和贵州大山的孩子们天籁般唱出,平凡的、哪怕被太阳照拂不到的微弱生命,也有怒放的能量,给了观者最深的感动。
一次吟唱,让一首“孤独了几百年”的小诗,被世人牢记。
这让我们恍然:
现代传播并非国学天敌,反而能让古典文化插上更有力的翅膀,让更多人分享。
《经典咏流传》再一次告诉我们,传统文化本身就有无穷魅力,今人只差一个爱上的()。
()沉迷玩王者荣耀的孩子们,在哪个晚上也能稳住心神听诵李白,曾辗转于屈原李白李清照唇齿之间的文化清香,或也会慢慢()呢!
1.上文括号内依次应填的词语正确的一项是()
A.穿越 机会 倘若 东山再起
B.跨越 机缘 如果 卷土重来
C.飞越 缘分 即使 死灰复燃
D.超越 因缘 只要 重振旗鼓
2.上文带序号的句子,排序正确的一项是()
A.②①④③⑤
B.⑤②④③①
C.④②①⑤③
D.③⑤④①②
3.下列句中加点成语运用不当的一项是()
A.即便是天才,也并非轻而易举就能获得成功。
B.王俊凯考上北京电影学院后,多家媒体强聒不舍地争先报道。
C.我把梁启超的《敬业与乐业》反复读了好几遍,直到会背才豁然贯通,悟出了其中的道理。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:
最贤的妻,最才的女。
4.(题文)下列句子中没有语病的一项是()
A.社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。
B.参观泰州博物馆后,使我进一步了解了泰州的时代历史变迁。
C.班级出现了前所未有的空前的读书热潮。
D.事实证明,平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想,敢于创造奇迹。
5.“相顾无相识,长歌怀采薇”中“采薇”比喻()
A.隐居不仕
B.歌舞升平
C.出山泉水
6.下列句子中,加点词意思或用法相同的一项是()
A.辍耕之垄上 又间令吴广之次所旁丛祠中
B.亦若是则已矣 若为佣耕,何富贵也
C.召令徒属曰 属予作文以记之
D.不足为外人道也 化而为鸟,其名为鹏
二、字词书写
7.阅读下面材料,完成下面小题。
2017年春节期间,旨在“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国,圈粉无数。
诗词,是中华民族的文化瑰宝,是传统文化的重要载体。
全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中jí取营养,涵养心灵。
当暄嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的邂逅,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的熹微,则弥足珍贵。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
瑰(______)宝 jí(______)取
(2)材料第3段里有一个错别字,找出来并改正。
“____”改为“____”。
(3)材料里加点词语“载体”中的“载”,字典上有四个义项:
A.装,用运输工具装;
B.充满;
C.又、且;
D.姓。
此处“载体”中“载”的义项是____。
(填序号)
三、现代文阅读
阅读下面语段,完成各题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
8.对上段文字的要点归纳正确的是()
A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。
B.指出不少自私自利的共产党员其实不是共产党员,至少不能算真正的共产党员。
C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
D.赞扬白求恩同志对工作的极端的负责任。
9.对选文理解错误的一项是()
A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。
B.选文共分三个层次,正确的划分方法应是:
①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。
C.选文采用了夹叙夹议的写法。
D.文中用了三个双重否定句,其作用是:
强调白求恩的精神感人之深。
10.这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志 形成鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志 形成鲜明对照。
11.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?
为什么?
原句:
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
改句:
从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。
阅读下文,完成下列小题。
父亲的背
许世宏
①正月十四,父亲在赶集回家的路上,被一辆摩托车撞倒,致使脊椎断裂。
接到家人的电话时,我正在备课,头脑轰的一声,爆炸似的,扔下课本,就驱车赶往医院。
医生告诉我,父亲的脊椎披裂,没有断开。
这时,我的心情才平静下来。
给父亲拍CT时,我从后面打量这熟悉的脊背:
古铜似的颜色,宽厚结实,像一块厚厚的石板。
②小时候,每逢父亲赶集,我都迎接一二里路,挂念讨水果糖吃。
一次,父亲见我高高兴兴地接他,伸手一摸口袋,却忘记买水果糖了!
父亲看我失望的样子,蹲下将我背在背上,一口气背到家,累得满头大汗,衣衫也湿漉漉的。
父亲用汗水表示自己深深的歉意!
③1963年父亲阜阳师范学校毕业后,被分配到于寨学校,中间辗转多校,最后调到离我村很近的大队小学工作。
一日三餐都在家吃,晚上回家住宿。
那时,我正读小学,夜晚和父亲通腿。
起夜时,常常看到父亲伏案备课、批改作业的背影投射到雪白的墙壁上,很大很大,轮廓清晰而生动。
父亲工作认真,尤其是批改作文,用目光筛过一字一句,连标点也不肯放过。
经他批改的作文,满篇红字,像燃烧的火焰,照亮一个教师的良知。
2000年父亲的退休手续办完后,因为学校教师缺编,被留了下来。
一干就是十年,却从未拿过学校一分钱。
直至今年春天,他被摩托车撞倒躺在床上,才算真正退休。
④父母一辈子拉扯四个孩子。
母亲是任劳任怨的农民。
实行联产承包责任制那年,父亲月工资36.5元,仅能养家糊口,供孩子上学是件困难的事,然而总不能让孩子辍学呀?
他们与时俱进,开始加快家庭经济建设的步伐。
责任田种大豆、芝麻等经济作物,家里喂养猪牛羊。
养猪光喂粮食不划算,成本太高,适当的配搭青草能大大降低饲养成本。
我至今还记得父亲夏天打猪草的情景——烈日当空,一人赤裸着背,猫着腰,奋力挥动镰刀,一把一把地刈割河坡的青草。
整个上午不停地挥镰、拭汗,偶尔捶捶酸痛的腰背。
晌午了,又将一大捆草吃力的背回家。
猪牛羊们像过年一样享受着父亲的劳动果实,不抬头地抢食着香甜的鲜草儿。
父亲看在眼里喜在心里。
一头头家畜被养得膘肥体壮,皮毛光亮,身子溜圆,而一个夏天下来父亲却瘦了一圈,脊背晒得黑黝黝的。
父亲的汗水没有白白挥洒,我们姊妹读书很争气,先后三人蟾宫折桂。
只有老三不肯发愤图强,未能让父亲春风得意。
在村上一家三个孩子金榜题名还是第一次,当时引起不小的轰动,因此父亲远村近庄闻名。
这荣誉算是对父亲最大的安慰、最高的奖赏。
在声名鹊起的背后,有多少人知道父亲付出的艰辛?
父亲卖掉了猪卖掉了牛卖掉了羊,连鸡下的蛋都卖掉了为我们换得学费,而自己从来舍不得花一分钱。
平时,我家吃馍不就菜,用馍蘸辣椒糊或蒜泥,有一段时间用馍蘸清清的盐水。
我曾在一首诗里这样写道:
“父亲的背是一片葱郁的草地,不知喂养了多少只牛羊;父亲的背是一片光滑的麦场,不知碾打了多少汗水的谷粒;父亲的背是一座高高的山岗,不知滑落了多少颗太阳”。
⑤父亲用脊背驮了一辈子太阳,扛了一辈子风雨,做了一辈子人梯。
生活的重量从背上走过,留下深深的辙迹,纵横交错,像一座勒石丰碑,上面写满父亲一生的艰辛和功绩。
12.请用简洁的语言概括作者围绕“父亲的背”写了哪些事情。
13.请品味第④小节划线句子中加点词的表达效果
整个上午不停地挥镰、拭汗,偶尔捶捶酸痛的腰背。
14.有读者认为第③段主要讲的是父亲的工作,与前后内容不太相关,可以考虑删去,你觉得呢?
15.说说本文中的父亲与李森祥《台阶》中的父亲的人物形象有何异同。
四、文言文阅读
阅读甲、乙两篇文言文,完成后面题目。
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
(乙)陶潜字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰:
“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
”其自序如此,时人谓之实录。
其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。
每一醉,则大适①融然②。
时或无酒,亦雅咏不辍。
性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:
“但识琴中趣,何劳弦上声!
”
①适:
满足②融然:
和悦快乐的样子③畜:
同“蓄”④弦徽:
琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。
16.解释下列句中画线的词
(1)屋舍俨然
(2)黄发垂髫
(3)颖脱不羁
(4)亦雅咏不辍
17.写出下列词语的古今意义
(1)鲜美 古义:
今义:
(2)交通 古义:
今义:
(3)妻子 古义:
今义:
(4)绝境 古义:
今义:
18.翻译下列句子
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2)但识琴中趣,何劳弦上声!
19.请从乙文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”所表现出的理想生活形成强烈反差的句子。
五、情景默写
20.古诗文默写
①___,柳岸花明又一村。
(陆游《游山西村》)
②风一更,雪一更,__,故园无此声。
(纳兰性德《长相思》)
③崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:
________,________。
④我们要学习,还要会思考,《论语》中阐述这一道理的名句是:
________,_。
⑤古人分别时,常常折柳相送,表示依依不舍,我们初中同学就要分别了,请引用古人与“柳”相关的送别诗句赠送给你的同学___,___。
(课内外均可)
六、诗歌鉴赏
阅读王湾的《次北固山下》,完成小题。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁岳阳边。
21.标题中“次”的意思是:
_______ ;尾联中“书”的意思是:
_______。
22.用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
23.“海日生残夜,江春入旧年”运用了怎样的修辞手法?
表现了怎样的自然理趣?
24.请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?
七、名著阅读
25.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)下面这段话是出自______(作者)的小说《简·爱》中女主人公简·爱与男主人公______的一段对话,它体现了女主人公自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨的个性。
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?
——你不是想错了吗?
——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!
”
(2)在护送唐僧西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空,憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,他的法名是______;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧,他的法名是______。
八、其他
26.修改病句。
①庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
错误类型:
重复啰嗦。
改正:
句近几年,学校面貌取得巨大改变的原因是全校师生共同努力的结果。
错误类型:
句式杂糅。
改正:
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、情景默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、其他
1、