基本公共卫生服务项目督导工作记录表Word文档格式.docx

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a:

8:

{i:

0;s:

6812:

"精选人教版小学语文二年级下册课后练习第六篇@#@精选2019-2020年人教版小学语文二年级下册课后练习第六篇@#@第1题【单选题】@#@"@#@两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

@#@窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"@#@这首诗,反映了大自然的:

@#@()@#@①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美@#@A、②③④⑤@#@B、①②④⑤@#@C、①②③⑤@#@D、①②③④@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第2题【单选题】@#@“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

@#@窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:

@#@_____@#@①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美@#@A、②③④⑤@#@B、①②④⑤@#@C、①②③⑤@#@D、①②③④@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第3题【填空题】@#@比一比,再组词@#@柳______ 泊______ 诗______@#@铆______ 柏______ 寺______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第4题【填空题】@#@选字填空@#@映印@#@①水中______出了孔雀漂亮的影子。

@#@@#@②这幅美丽的画已深深______在了我的脑海里。

@#@@#@名贵可贵@#@③他助人为乐的精神是非常______的。

@#@@#@④这种德国牧羊犬是非常______的。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第5题【填空题】@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第6题【填空题】@#@把诗句补充完整,再写出诗句的意思。

@#@@#@日照______生______,______瀑布挂______。

@#@@#@______直下______尺,______银河______天。

@#@@#@______。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第7题【填空题】@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第8题【填空题】@#@填上合适的字词@#@茂密的______绿色的______流动的______@#@繁华的______最甜的______美丽的______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第9题【填空题】@#@有感情地朗读《绝句》,然后再回答问题。

@#@@#@绝句@#@两个/黄鹂/鸣/翠柳,@#@一行/白鹭/上/青天。

@#@@#@窗含/西岭/千秋雪,@#@门泊/东吴/万里船。

@#@@#@①诗中描写色彩的词有:

@#@______@#@②诗中描写动作的词有:

@#@______@#@③诗中表示数量的词有:

@#@______@#@④这首诗描写了怎样一种景色?

@#@表达诗人什么感情?

@#@______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第10题【填空题】@#@填一填@#@“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

@#@”中描写颜色的词有:

@#@______、______、______、______;@#@这些颜色共同描绘出了春日里明丽的色彩。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第11题【填空题】@#@给下面的字选择正确的读音@#@稠______(có@#@uchó@#@u)盏______(zhǎnzǎn)@#@忠______(zōngzhōng)实______(sí@#@shí@#@)@#@【答案】:

@#@@#@第12题【填空题】@#@形近字组词@#@绝______含______舟______@#@决______令______船______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第13题【填空题】@#@读拼音,写词语@#@①太阳是个忠实的xià@#@ngdǎo______,它会来bāngzhù@#@______你辨别方向。

@#@@#@②北极星yó@#@ngyuǎn______高挂北方,有了它,你就不会在黑夜里乱闯.@#@③雪tè@#@bié@#@______怕太阳,沟渠里的jīxuě______会给你指点方向.@#@【答案】:

@#@@#@第14题【填空题】@#@在横线上填上合适的词。

@#@@#@一______楼一______河一______红日一______绿叶@#@一______山一______人一______诗人一______老虎@#@【答案】:

@#@@#@第15题【填空题】@#@写出近义词@#@刨根问底—______认真—______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第16题【填空题】@#@读古诗《绝句》,填空。

@#@@#@诗中描写动景的是______、______;@#@@#@诗中描写静景的是______、______;@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第17题【填空题】@#@选字填空。

@#@@#@迎柳@#@①小______枝随风跳着欢快的舞蹈,好像在欢______我们。

@#@@#@乌鸟@#@②______鸦是一种非常聪明的______。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第18题【填空题】@#@写出下列词语的近义词。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@第19题【语言表达】@#@修改病句。

@#@@#@①漫山遍野响起了激动人心的口令。

@#@@#@②我们必须讲卫生的习惯。

@#@@#@③阳光照在透过玻璃的桌子上。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第20题【语言表达】@#@看下面“玩飞鸟”的图画,写一段话。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@第21题【语言表达】@#@把下面的句子补充完整,使其成为比喻句。

@#@@#@①草地上盛开着各种各样的野花,真像@#@②我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像@#@③九寨沟善美、水更美,真像@#@④柳条细细的,软软的,就像@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第22题【语言表达】@#@将下列句子改为陈述句。

@#@@#@①这难道不是你的?

@#@@#@②朝这个方向走,不是越走越远吗?

@#@@#@③你们怎能破坏环境呢?

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第23题【翻译】@#@读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思@#@一行白鹭上青天。

@#@@#@门泊东吴万里船。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第24题【诗歌鉴赏】@#@阅读《绝句》片段,回答问题。

@#@@#@绝句@#@两个黄鹂鸣翠柳,@#@一行白鹭上青天。

@#@@#@_____________________,@#@_____________________。

@#@@#@《绝句》是唐代诗人______写的。

@#@诗中一共描写了六种景物:

@#@______、______、______、______、______、船。

@#@提到的四种颜色,分别是______、______、______、______。

@#@@#@补充诗句。

@#@@#@两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

@#@______,______。

@#@@#@写出后两句话的诗意。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@第25题【综合题】@#@阅读《绝句》,完成下面问题。

@#@@#@先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

@#@@#@泥______燕子@#@沙______鸳鸯@#@写燕子是______态描写,写鸳鸯是______态描写。

@#@@#@对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在横线上。

@#@@#@①“融”与“飞”的关联______@#@A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。

@#@@#@B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。

@#@@#@②“暖”与“睡”的关联______@#@A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

@#@@#@B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

@#@@#@【答案】:

@#@无@#@【解析】:

@#@@#@";i:

1;s:

17075:

"高中挑战书霸气语言@#@高中挑战书霸气语言@#@高中挑战书霸气语言@#@篇一:

@#@@#@挑战书挑战书高三(9)班的全体战士:

@#@@#@如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏~如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;@#@如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手~你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;@#@你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气~三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;@#@十二春秋,风雨兼程成败就在今朝~勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果~号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁~在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(8)班的全体勇士,要向你们高三(9)班的同学发出宣战~特此下战书一封~于100天后,高考中吾八班将与汝等九班决一死战~七班师生,敢接否,破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊~宣战者:

@#@@#@高三(8)班全体勇士久闻五班男丁足,英语牛,物理强,潜龙卧虎,诚严勤毅乃一中好汉~吾5班50等人尽皆不服,特此下战书一封~于100天后,高考中吾五班将与汝等七班决一死战~七班师生,可敢接下,上高三@#@(5)班全体师生敬2017年3月3日篇二:

@#@@#@高中班级挑战书高一(13)班全体同学:

@#@高中班级挑战书@#@你们好,我们是团结奋进的高一(14)班全体学生,我们的目标是:

@#@@#@创最优班级,做最好自己~我们深知贵班是一个团结的班级,一个先进的班级,在刚刚过去的期中考试中,你们(13)班脱颖而出,创造出了辉煌成绩。

@#@而我们班暂时失利,只能屈居第二。

@#@但我们(14)班没有一个懦夫。

@#@一切美好只是昨日沉醉,明天的辉煌才是我们至上的光荣~我们坚信:

@#@@#@只要拥有顽强的意志和团结奋进的精神,成功必定属于我们~现在,我们(14)班向你们发起挑战~在接下来的两个半月时间里,我们誓与(13)班比班风、比学风、比刻苦,在早操、纪律、卫生和接下来的月考、期末考试中赶超贵班。

@#@@#@我们的口号是:

@#@@#@拥抱青春,浑洒汗水;@#@看我十四,展我班威~高一(14)班全体同学2017年9月12日篇三:

@#@@#@高三挑战书与应战书高三@#@

(2)班挑战书高三@#@(3)班的全体战士:

@#@@#@如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏~如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;@#@如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手~你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;@#@你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气~三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;@#@十二春秋,风雨兼程成败就在今朝~勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果~号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁~在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三@#@

(2)班的全体勇士,要向你们高三@#@(3)班的同学发出宣战~勇者无惧,成功舍我其谁,破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊~宣战者:

@#@@#@高三@#@

(2)班全体勇士2017年3月3日高三@#@(3)班应战书高三@#@

(2)班全体同学:

@#@@#@你们好~高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。

@#@因此我们决心接受强大的邻居---高三

(2)班的挑战。

@#@@#@《感恩的心》中有那么一句:

@#@@#@要让苍天知道,我不认输。

@#@我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头~我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度~我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习~我们是鸿鹄,安与燕雀比高低~我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电,行动是最好的老师~雄关慢道真如铁,而今迈步从头越~我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。

@#@坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊~“黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战~为高三@#@高三(3)班的辉煌而战~@#@(3)班全体勇士2017年3月3日高三@#@(4)班应战书高三@#@

(1)班全体师生:

@#@@#@你们好~冲锋的号角吹得嘹亮,前进的步伐踏得稳健激昂,没有硝烟的战场,请看我们披荆斩棘,勇创辉煌~我们坚定信心,绝不自骄自傲,用我们的认真对待每一场考试,用我们的信念面对每一次挫折~努力拼搏、奋勇向前,我知道,四班的字典里绝对没有放弃,四班的信念里只有对成功的渴望~将第一进行到底我们体师生锵锵誓言~高三年(4班)全体师生敬上2017年3月3日高三@#@(5)班挑战书高三(6班)全体师生:

@#@@#@下午好~高考在即,百日倒计时。

@#@@#@久闻七班男丁足,英语牛,物理强,潜龙卧虎,诚严勤毅乃一中好汉~吾5班50等人尽皆不服,特此下战书一封~于96天后,高考中吾五班将与汝等七班决一死战~七班师生,可敢接下,高三@#@(5)班全体师生敬上2017年3月3日高三@#@(6)班挑战书高三@#@

(1)班全体师生:

@#@@#@你们好~十载寒窗,晨曦见证了我们六班的求索与跋涉,一切的努力,在记忆里熠熠生辉,筑起向上的梦路。

@#@然既生瑜,何生亮,既有六班,何来十班,六班听闻,十班潜龙卧虎,俊采屋驰,屡创佳绩。

@#@虽然六班同学不是个个非凡,但也是人才济济。

@#@正因为我们六班有着傲雪凌霜之气魄,勤奋惜时之学风,所以我们胆敢向十班发起挑战:

@#@@#@从这一刻开始,我们关上过去的门,重新开始,我们六班要用不屈不挠的意志,蟾宫折桂的信念;@#@拼搏进取的精神,全力以赴,冲刺高考,打败十班。

@#@@#@六班的同伴们,我们要走成功的道路,让一班无路可走~高三(6)班全体师生敬上2017年3月3日篇四:

@#@@#@高二班级挑战书挑战书高二1班全体同学:

@#@@#@你们好!

@#@在高二期末考试即将来临之际,在各班掀起备战期末学习高潮之际,为了向我们终将失去的高二致敬,向我们扑面而来的高三献礼,我们高二2班全体同学特此向你们发出挑战。

@#@@#@诚然,在高二过去的各次考试中,你们的表现更胜一筹,是我们的学习榜样;@#@操场上你们“团结一致,所向披靡”的口号激励人心;@#@教室门前的告路人书也让人印象深刻。

@#@@#@但是我们对此毫无畏惧,我们相信2班的每位同学也都是向上、有为青年,我们也一直信奉“自强不息,2班第1”。

@#@@#@在求学路上我们会:

@#@@#@Keepmoving(永不止步);@#@对于成绩我们要:

@#@@#@Catchup(追上去);@#@反思过去我们会:

@#@@#@Makethechange(做出改变);@#@对于当下我们会:

@#@@#@Justdoit!

@#@(只管去做);@#@挑战你们我们认为:

@#@@#@Nothingisimpossibe(没有什么不可能);@#@对于期末我们追求:

@#@@#@TobeNo.@#@1.(做到第一)美国的海明威说:

@#@@#@人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。

@#@@#@中国的亮剑精神说:

@#@@#@面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭~对此我们2班说:

@#@@#@人生来就是要不断挑战的,挑战别人,更重要的是挑战自己。

@#@@#@勤奋给予我们能力,信念给予我们动力。

@#@只有不断挑战别人,挑战自己,才能永远立于不败之地~故此,选择你们1班,我们相信与高手过招才能够让自己更强大。

@#@@#@我们崇尚拼搏,像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。

@#@@#@生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。

@#@青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。

@#@在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限~有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;@#@苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴~坚定的意志下,没有什么是不可能。

@#@我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志,排除一切干扰,挑战所有困难。

@#@端正态度,从严要求,勇于吃苦,严于律已,团结拼搏,永不服输。

@#@@#@勇者无畏,勇者无敌~辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;@#@我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的脊梁,任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路~@#@战友们,战鼓已经雷响,比拼的序幕已经拉开。

@#@我们将以必胜的信心迎接期末考试,坚决超越你们,哪怕只剩下这仅有的一次机会,向父母、老师、学校,更向我们自己交一份满意的答卷。

@#@@#@PS:

@#@@#@为促进共同提高、合作竞争,实现共赢,我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;@#@为了公平竞争,我们约定期末考试诚信第一,班级一人违规,判全班皆输;@#@为了激发大家斗志,我们约定获胜方有小小的物质奖励----每人一瓶尖叫(即每人,5)。

@#@@#@高二2班全体同学2017年5月29日篇五:

@#@@#@高一小组挑战书非常好00RUSH组战斗宣言无数黑夜只为等待一轮明月,无数翻越只为到达梦的彼岸。

@#@@#@我们直面困难,勇往直前。

@#@@#@在这一站的路口,我们相遇并携手为伴,一起痛快地努力。

@#@@#@天气冷暖不定,但梦想像烈火般蔓延。

@#@@#@目标是条长线,盘旋在天边,梦和未来就在前边,等待着我们的超越~我们一起奋斗,别害怕苦与痛,在未来的某一瞬间,回头看,汗水会让我们感觉到温暖~如今,我们已在路上,坚毅而决绝,奔向那不灭的梦想,开创未来的辉煌~我们宣誓:

@#@@#@珍惜时间、奔跑向前、紧握梦想、埋头苦干、心怀未来、展翅明天~小组成员:

@#@车恩会、屈冰雪、韩胜、李建成、张先鹏、蔡冠杰、张纪超青鸾组战斗宣言我们是充满梦想的青鸾,苦练技艺,翱翔于青云之上;@#@我们是意志坚定的青鸾,披荆斩棘,回旋于山峰之巅。

@#@为了那一飞冲天的理想,豪气凌云的志向,我们满腔热血,意气风发。

@#@@#@乱藤羁绊,我们的脚步坚定向前;@#@荆棘满布,我们的毅力持久不变;@#@狂风肆虐,我们的翅膀更加‎‎强劲;@#@暴雨狂飙,我们的身躯奋勇搏击。

@#@我们的字典里没有放弃~青鸾在追逐理想中刻苦练习,所向披靡。

@#@@#@我们在寻觅愿望中付出血泪,一路闯到底~我们宣誓:

@#@@#@青鸾之翼,因风而翔;@#@英雄之心,因搏而强~小组成员:

@#@@#@高亚鉴、毛永换、张雪雯、唐晨博、杨勋、杨常亮、李佩豪第7小组战斗宣言听着老师的故事,眼前便又浮起了梦想;@#@看着同学的目光,心中就又溢满了希望。

@#@@#@我们因此而不再迷茫。

@#@@#@战斗是我们的宣言,蓝天是我们的向往,信心和意志,是我们飞上蓝天的一双翅膀。

@#@@#@冲天高飞,缔造传奇,这就是“7”的光芒~小组成员:

@#@@#@张浩、司明旭、祁飞、姚沛果、白茹、袁雪珂炎之组战斗宣言炎,从万物中诞生,不断壮大自己。

@#@他有着无畏的精神,焚尽一切的气概。

@#@我们就像炎一样,不断地从四方吸收能量,提高自己的温度,让自身在燃烧中重生。

@#@@#@炎有着焚天煮海的能力,我们有改天换地的实力。

@#@不管多大困难,都会在我们的炽热中化为灰烬。

@#@我们的身上有着熊熊的烈火,我们心中充满顽强的斗志。

@#@我们绝@#@不向狂风骤雨屈服,我们绝不在惊涛骇浪前放弃,我们会齐心协力,共同创造更加完美的自我。

@#@@#@作为“炎”,我们会挑战一切困难,克服一切艰险,战胜一切挫折。

@#@因为我们是火之神,迸发生生不息的能量,在炽焰中不断升华~我们宣誓:

@#@@#@永不放弃,绝不退缩;@#@炎组共进,齐唱凯歌~小组成员:

@#@@#@李超亮、董倩、朱琳、李建勋、郑祖达、张利超、吴明明风行组战斗宣言追风少年是我们唯一的称号,风华正茂是我们仅有的风度,风刀雪剑是我们成功的阶梯,风口浪尖是我们超越的舞台。

@#@@#@我们不希求风平浪静,一帆风顺成就不了真的英雄;@#@我们追求狂风暴雨,风吹雨打历练我们钢铁的意志。

@#@@#@学习上我们风雨同舟,行动上我们风驰电掣。

@#@@#@让我们意气风发地宣布:

@#@@#@现在开启——风行时代~小组成员:

@#@@#@刘东太、於超楠、赵志敏、王俊峰、贾升杰、王昭阳、张笑源、张东兴追梦EAC组战斗宣言我们有活力(Energy),所以永持希望~我们有雄心(Ambition),所以无畏铿锵~我们有信心(Confidence),所以独霸四方~逐鹿沙场,梦随心翔。

@#@@#@EAC,最牛、最棒、最强~小组成员:

@#@@#@青藤组战斗宣言我‎‎柴延森、甄飞飞、马桂玲、张雨凝、刘莹、李英超、陈亚如@#@们是盘虬于山间的青藤,沐浴光华,吮吸雨露,等待着,那一朝的喷薄。

@#@任风雨侵袭,凭水火洗礼,我们依然坚守,傲然迎接未来。

@#@@#@我们深知厚积才能薄发,只有脚踏实地,能源充足,我们才能生生不息,所向披靡。

@#@我们的每一滴汗水都将化作炽热的血液,在心底翻转转沸腾。

@#@我们散发出勃勃生机,只为追求心中的光和热。

@#@再猛的狂风也无法使我们折腰,再烈的火焰也无法摧毁我们的意志,因为我们是倔强自信的青藤。

@#@@#@青藤是我们的名字,蓄力是我们的意志,我们会用行动去坚守自己的信念,用脚步丈量每一寸距离,用实力搏出自己的新天地~我们宣誓:

@#@@#@青藤常绿,扎根山底,不畏严寒,誓争风雨~小组成员:

@#@@#@刘梦瑶、刘晗、徐文、李中、宋亚飞、赵建龙、胡士杰胡杨组战斗宣言在荒凉的戈壁,胡杨深深植根于大地,大风吹不倒,狂沙击不垮,只为守住这生命的绿色,只为对生命的渴望。

@#@@#@这就是执着~张扬生命的色彩,书写生存的伟岸~我们不知道追梦的脚步要经历几多挫折,但我们知道,只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹,才有资格欣赏明月的多彩斑斓。

@#@我们知道,只要信念之灯还在闪光,就不会成为时间的奴隶,就能扼住命运的咽喉~成功,从来都只青睐无畏的勇士~我们是胡杨,扎根于最贫瘠的土壤,挺立千年不死,死后千年不倒,倒下千年不朽~我们宣誓:

@#@纵然荆棘满丛生,“七”心协力勇追梦~小组成员:

@#@@#@李妍、杨文娟、赵卓、贺家杰、刘世超、王卫强、焦新帅FLY组战斗宣言梦想因追求而美丽,人生因飞翔而精彩。

@#@飞,给我们向前的勇气;@#@飞,给我们向前的自信;@#@飞,给我们向前的动力~充满信心,走好每一步。

@#@@#@珍惜时间,善用每一秒。

@#@@#@积极进取,创造新奇迹。

@#@@#@前方的路,也许荆棘满布、坎坷崎岖,也许电闪雷鸣、风雨交加,可无论有什么样的困难,都阻挡不了我们渴望成功的心~WEBELIEVEWECANFLY!

@#@小组成员:

@#@@#@张亚茹、赵璐、马丽娜、胡俊英、万奇、李佳、全书浩踏血腾组战斗宣言我想要安逸,可战场上的硝烟使我不得不去战斗。

@#@@#@@#@";i:

2;s:

27653:

"精装修工程技术交底最全@#@技术交底记录@#@工程名称@#@交底编号@#@交底部位@#@墙@#@交底工程@#@墙涂料工程@#@交底容@#@墙涂料工程@#@一、材料及机具准备@#@涂料,填充料、高凳、脚手板、腻子托板、滚筒、刷子、排笔、小漆桶、砂纸、橡皮刮板、腻子槽、擦布、棉丝、半截桶等。

@#@@#@二、作业条件@#@1、墙面应根本枯燥,基层含水不得大于10%。

@#@@#@2、抹灰作业已全部完成,过墙管道、洞口、阴阳角等提前处理完毕@#@3、门窗玻璃应提前安装完毕@#@4、大面积施工前应做好样板,经历收合格前方可进展大面积施工。

@#@@#@三、质量要求@#@水性涂料涂饰工程质量要求符合?

@#@建筑装饰封装修工程施工质量验收规?

@#@〔GB50210-2001〕的规定。

@#@@#@ @#@@#@表3-3@#@项@#@序@#@检查工程@#@允许偏差或允许值@#@主@#@控@#@项@#@目@#@1@#@涂料品种、型号、性能等@#@第10.2.2条@#@2@#@涂饰颜色和图案@#@第10.2.3条@#@3@#@涂饰综合质量@#@第10.2.4条@#@4@#@基层处理@#@第10.2.5条@#@ @#@@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@与其他材料和设备衔接处@#@第10.2.6条@#@2@#@薄@#@涂@#@料@#@涂@#@饰@#@质@#@量@#@允@#@许@#@偏差@#@颜色@#@普通涂饰@#@均匀一致@#@高级涂饰@#@均匀一致@#@泛碱、咬色@#@普通涂饰@#@允许少量轻微@#@高级涂饰@#@不允许@#@流坠、疙瘩@#@普通涂饰@#@允许少量轻微@#@高级涂饰@#@不允许@#@砂眼、刷纹@#@普通涂饰@#@允许少量轻微砂眼、刷纹通顺@#@高级涂饰@#@无砂眼、无刷纹@#@装饰线、分色线直线度@#@普通涂饰@#@2mm@#@高级涂饰@#@1mm@#@3@#@厚@#@涂@#@料@#@涂@#@饰@#@质@#@量@#@颜色@#@普通涂饰@#@均匀一致@#@高级涂饰@#@泛碱、咬色@#@泛碱、咬色@#@普通涂饰@#@允许少量轻微@#@高级涂饰@#@不允许@#@点状分布@#@普通涂饰@#@-@#@高级涂饰@#@疏密均匀@#@4@#@复层涂饰质量@#@颜色@#@均匀一致@#@泛碱、咬色@#@不允许@#@喷点疏密程度@#@均匀,不允许连片@#@四、工艺流程@#@基层处理→修补墙面→第一遍刮腻子,磨平→第二遍刮腻子,磨平→刷第一遍涂料→复补腻子→磨平→刷第二遍涂料→磨平〔光〕→刷第三遍涂料@#@五、施工工艺@#@1、刮左子前在混凝土墙面上先喷、刷一道胶水〔水:

@#@乳液为5:

@#@1〕,要喷刷均匀,不得有遗漏。

@#@@#@2、满刮腻子,刮腻子时应横竖刮,即第一遍腻子横向刮,第二遍腻子竖向刮。

@#@注意接槎和收头时腻子要刮净,每道腻子枯燥后应用砂纸打磨,将腻子磨平后并将浮尘擦净。

@#@@#@3、涂刷第一遍涂料,涂刷时应先上后下。

@#@枯燥后复补腻子,待复补腻子枯燥后用砂纸磨光。

@#@隔1天后,可涂刷第二遍。

@#@@#@4、在第二遍操作时不宜来回屡次涂刷,以防止溶松第一遍漆膜,或出现显著的漆刷涂饰痕迹,影响质量。

@#@@#@5、在第二遍涂料施工时,注意涂料遮盖力情况,以便随时掌握和调整涂饰的松紧,确确保涂料色泽的均匀性。

@#@@#@六、成品保护@#@1、施涂进首先清理好周围环境,防止粉尘飞扬而影响涂饰质量。

@#@@#@2、不得污染窗台、门窗、玻璃等已完成的分项工程。

@#@@#@3、涂饰墙面完工后,要妥善保护,不得磕碰、污染墙面。

@#@@#@七、平安措施@#@1、所有工人应严格执行并遵守平安操作规程,加强职业安康平安意识,上架施工时佩戴个人防护用品。

@#@苦苦注意要系好平安带。

@#@@#@2、外架使用前应对整个架体进展检查和检修,验收合格前方可使用。

@#@@#@3、在脚手架上施工,面砖及小型工具等应放在不易掉落的地方,以免高空落物伤人。

@#@@#@4、施工时不得出现立体穿插作业。

@#@@#@ @#@@#@交底人@#@复核人@#@接底人@#@日期@#@技术交底记录@#@工程名称@#@交底编号@#@交底部位@#@外墙@#@交底工程@#@外墙涂料工程@#@交底容:

@#@@#@一、施工准备@#@〔一〕作业条件@#@1、墙面已根本枯燥,基层含水率不得大于10%。

@#@@#@2、门窗已安装完毕。

@#@@#@3、进展外墙作业的外脚手架已搭设完成。

@#@@#@〔二〕材料准备@#@涂料、填充料、颜料等。

@#@@#@〔三〕施工机具@#@小漆桶、高凳、橡皮刮板、腻子托板、开刀、腻子槽、砂纸、滚筒、刷子、排笔、棉丝等。

@#@@#@二、质量要求@#@溶剂型涂料涂饰工程质量要求符合?

@#@建筑装饰装修工程施工质量验收规?

@#@〔GB50210—2001〕的规定。

@#@@#@表3-4@#@项@#@序@#@检查工程@#@允许偏差或允许值@#@主控工程@#@1@#@涂料品种、型号、性能等@#@第10.3.2条@#@2@#@涂饰颜色和图案@#@第10.3.3条@#@3@#@涂饰综合质量@#@第10.3.4条@#@4@#@基层处理@#@第10.3.5条@#@一般工程@#@1@#@与其他材料和设备衔接处界面应清晰@#@第10.3.8条@#@2@#@色@#@漆@#@涂@#@饰@#@质@#@量@#@及@#@允@#@许@#@偏@#@差@#@〔mm〕@#@颜色@#@普通涂饰@#@均匀一致@#@高级涂饰@#@均匀一致@#@光泽、光滑@#@普通涂饰@#@光泽根本均匀 光滑无挡手感@#@高级涂饰@#@光泽均匀一致 光滑@#@刷纹@#@普通涂饰@#@刷纹通顺@#@高级涂饰@#@无刷纹@#@裹棱、流坠、皱皮@#@普通涂饰@#@明显处不允许@#@高级涂饰@#@不允许@#@装饰线、分色线直线度@#@普通涂饰@#@2mm@#@高级涂饰@#@1mm@#@续表@#@一般工程@#@3@#@清漆涂饰质量@#@颜色@#@普通涂饰@#@根本一致@#@高级涂饰@#@均匀一致@#@木纹@#@普通涂饰@#@棕眼刮平、木纹清楚@#@高级涂饰@#@棕眼刮平、木纹清楚@#@光泽、光滑@#@普通涂饰@#@光泽根本均匀、光滑无挡手感@#@高级涂饰@#@光泽均匀一致、光滑@#@刷纹@#@普通涂饰@#@无刷纹@#@高级涂饰@#@无刷纹@#@裹棱、流坠、皱皮@#@普通涂饰@#@明显处不允许@#@高级涂饰@#@不允许@#@三、工艺流程@#@基层处理→打底找平→打磨→封底漆→第一遍涂料施工→修补第二遍涂料→第三遍涂料施工→检查验收@#@四、施工工艺@#@1、基层清理对基层外表进展作业前的验收,外表须干净稳固,对混凝土外表浮浆等进展清理,对砂浆基层,要仔细检查是否存在空鼓及裂缝现象;@#@基层要求含水率在10%以下,如无条件测试可用手感进展估测。

@#@潮气太大不能施工,必须待干前方可施工;@#@对墙面的阴阳角、窗洞口的收口部位特别是阴阳角检查完成后要进展交接验收;@#@将进展作业的所有门窗等采用塑料布以及其他方式进展防护,防止污染。

@#@@#@2、嵌缝对混凝土墙面出现裂缝,应先在裂缝部位刷一遍掺胶水泥浆,然后使用粘接石膏刮抹。

@#@@#@3、刮防水腻子找平。

@#@对混凝土墙面刮防水腻子找平,要求与基层粘结结实,无分层空鼓现象,待枯燥后用砂纸打麿,手感无杂质进展下一道工序。

@#@@#@4、封底漆。

@#@在干净的基层上,先喷涂〔或滚涂〕一遍封底漆,增加与基层的结合力,防止浮碱。

@#@@#@5、涂刷第一遍涂料。

@#@将桶涂料用筛网进展过滤后喷涂第一遍,从上至下均匀地进展。

@#@@#@6、防水腻子修补打磨。

@#@第一遍涂料完成后,再对墙面进展一次细致的防水腻子修补工作,主要是针对阴阳角和局部的坑凹部位.然后再用300~400目砂纸上下左右均匀打磨,手感效果良好即可.@#@7、第二遍涂抹.喷涂同第一遍.@#@8、第三遍涂抹.检查第二遍喷涂对墙面所出现的缺陷及时修改和处理,进展第三遍喷涂.@#@9、检查验收.对完成后的墙面涂料进展彻底的检查,重点检查阴阳角及门窗洞口无误后报验收.@#@10、涂料清理.将楼层所有的涂料及防护采用的材料及时清理出现场,并将遗漏的涂料进展清理做好现场文明施工.@#@五、成品保护@#@1、施涂时首先清理好周围环境,防止尘土飞扬而影响涂饰质量。

@#@@#@2、不得污染窗台、门窗玻璃等已完成的分项工程。

@#@@#@3、涂饰墙面完工后。

@#@要妥善保护,不得磕碰污染墙面。

@#@@#@六、平安措施@#@1、所有工人应严格执行并遵守平安操作规程,加强职业安康平安意识,上架施工时佩戴个人防护用品。

@#@尤其注意要系好平安带。

@#@@#@2、外架使用前应对整个架体进展检查和检修,验收合格前方可使用。

@#@@#@3、在脚手架上施工,面砖及小型工具等应放在不易掉落的地方,以免高空落物伤人。

@#@@#@4、施工时不得出现立体穿插作业。

@#@@#@ @#@@#@交底人@#@复核人@#@接底人@#@日期@#@技术交底记录@#@工程名称@#@交底编号@#@交底部位@#@室墙@#@交底工程@#@室墙面贴砖工程@#@交底容:

@#@@#@室墙面贴砖工程@#@一、施工准备@#@〔一〕、作业条件@#@根据设计图纸要求,按照建筑构造各部位的具体做法和工程量,预先挑选出颜色一致、同规格的面砖,分别堆放并保管好。

@#@@#@镶贴前,基体必须经历收,无空鼓。

@#@墙面有防水房间要做好蓄水试验,并隐检完毕,构造已验收,沉降稳定,基体外表平整度必须经过处理,饰面砖施工图〔排砖图〕应根据基体的几何外表状况确定。

@#@@#@〔二〕、材料要求@#@1、水泥:

@#@42.5级普通硅酸盐水泥,应有出厂质量证明或复试报告。

@#@假设出厂超过三个月,应按试验结果使用。

@#@@#@2、白水泥:

@#@42.5级白水泥。

@#@@#@3、砂:

@#@中砂或粗砂,用前过筛。

@#@@#@4、墙面砖:

@#@应外表平整,颜色一致,尺寸正确,边棱整齐,无掉棱、缺角。

@#@@#@5、混凝土界面处理剂。

@#@@#@〔三〕、施工机具@#@磅秤,孔径5mm筛子,手推车,大桶,木抹子,水平尺,方尺,靠尺板,合金錾子,托线板,盒尺,云石机等。

@#@@#@二、质量要求@#@质量要求符合?

@#@建筑装饰装修工程施工质量验收规?

@#@〔GB50210-2001〕的规定。

@#@@#@ @#@@#@表3-5@#@项@#@序@#@检查工程@#@允许偏差或允许值@#@主@#@控@#@项@#@目@#@1@#@饰面砖品种、规格、性能等@#@第8.3.2条@#@2@#@饰面砖粘贴材料@#@第8.3.3条@#@3@#@饰面砖粘贴@#@第8.3.4条@#@4@#@满粘法施工@#@第8.3.5条@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@饰面砖外表质量@#@第8.3.6条@#@2@#@阴阳角及非整砖@#@第8.3.7条@#@3@#@墙面突出物周围@#@第8.3.8条@#@4@#@饰面砖接缝、填嵌@#@第8.3.9条@#@5@#@滴水线〔槽〕@#@第8.3.10条@#@6@#@允@#@许@#@偏@#@差@#@(mm)@#@工程@#@外墙面砖@#@墙面砖@#@立面垂直度@#@3@#@2@#@外表平整度@#@4@#@3@#@阴阳角方正@#@3@#@3@#@接缝角线度@#@3@#@2@#@接缝上下差@#@1@#@0.5@#@接缝宽度@#@1@#@1@#@三、工艺流程@#@基层处理→贴标志砖→镶贴→擦缝→清洁@#@四、操作工艺@#@

(一)施工开场@#@首先进展的是抄平、弹线、套方。

@#@其中画排砖图按墙砖规格〔尺寸很多〕结合基体尺寸进展预排,可以合理安排破活。

@#@在同一墙面上的砖块横竖排列,原那么上不得有一行以上的非整砖,如发生时,应科学、合理安排,使之协调、美观。

@#@遇到突出的管线、灯具、洁具、暖气设备时,应用整砖套割吻合,不得用破砖拼凑镶贴。

@#@门窗两侧排整砖,向两侧排,大面积施工前应先做好样板,样板完成后必须经质检部门鉴认合格后,方能大面积施工。

@#@如墙面设计有防水,注意厕浴间墙面不要使用柔性卷材,四周墙体防水高度不得低于1.8m,楼地面防水上卷300mm。

@#@@#@

(二)基层处理@#@基层构造,砖和混凝土的做法不同:

@#@@#@砖基层:

@#@将砖面浇水润湿后,用1:

@#@3水泥砂浆〔体积比〕按套方、弹线的样筋高度或标志,用木抹子压实,搓毛厚度为10~20mm。

@#@@#@混凝土底面:

@#@将底面浇水润湿后,用水灰比为0.4~0.5的素水泥浆,掺有水泥重的3%~5%的108胶满刷一遍,再抹1:

@#@3水泥砂浆(体积比)按套方、弹线的标筋高度或标志,用木搓板压实搓毛,搓毛厚度为10~20mm。

@#@@#@如果构造施工中使用脱模剂,混凝土面需用10%火碱液清洗,以防基层空鼓,对于沉降较大或新砌梁下墙急于帖砖需固定钢板网打底灰,以防由于沉降等原因拉裂。

@#@有防水房间特殊处理,需经隐检合格后施工。

@#@@#@〔三〕贴标志砖@#@标志点是用废面砖用水泥砂浆粘贴在找平层上,按此拉通线或用靠尺板作为铺贴面砖的控制点。

@#@@#@标志点间距为1.5×@#@1.5m或2×@#@3m为宜,面砖铺贴到此处时再敲掉。

@#@注意标志点贴完,有强度后进展一次预检。

@#@@#@〔四〕镶贴@#@镶贴面砖以前,砖墙面要提前一天润湿好,混凝土墙可以提前3~4h润湿,瓷砖要在施工前浸水,浸水时间不少于2h,然后取出晾至手按砖背无水迹方可贴砖。

@#@@#@镶贴用1:

@#@1水泥砂浆〔体积比〕,使用水泥不低于32.5级普通硅酸盐水泥,加20%的108胶,砂子为中细砂〔过筛〕,施工环境温度最低在5℃以上,在瓷砖反面满抹灰浆,四边刮成斜面,厚度5mm左右,注意边角满浆,瓷砖就位后用灰木柄轻轻敲击砖面,使之与邻面平。

@#@粘贴8~10块,用靠尺板检查外表平整,并用卡子将缝拨直。

@#@阳角拼缝可用云石机或磨砂机将面砖边沿切磨成45°@#@斜角,保证接缝平直、密实。

@#@扫去外表灰浆用卡子划缝,并用棉丝拭净,镶完一面墙后要将横竖缝灰浆清理平净。

@#@阴角应大面砖压小面砖,并注意考虑主视线面向。

@#@确保在阴阳角处的缝通顺。

@#@厕浴间的缝隙一般采用塑料十字卡控制。

@#@@#@镶贴面砖工程,室一般由下向上镶贴,面砖镶贴前,墙面要先清理干净并洒水润湿,每面墙从下向上镶贴,从最下两排砖的位置稳好靠尺,竖缝用水平尺吊垂直,上口拉水平通线。

@#@镶贴高度一般为每天1.2~1.5。

@#@必须检查瓷砖上口灰缝是否饱满,不饱满一定要先喂灰饱满,采用塑料卡子,以确保灰缝通顺,随贴随将缝口的灰浆划出。

@#@@#@〔五〕擦缝@#@待面砖贴好24h后,用白水泥浆涂满缝隙,再用棉砂蘸浆将缝隙擦平实,待稍有强度,用镏子勾缝,镏子可采用3mm不掉色塑料圆线。

@#@保证平滑凹缝1~2mm,但必须一致〔彩色面砖可加适量颜料调成色浆擦缝〕。

@#@缝镏完后要浇水养护。

@#@@#@〔六〕清洁@#@待嵌缝材料硬化后再清洗外表,必要时用布或棉纱头蘸稀盐酸擦洗一遍,再用清水冲洗一遍。

@#@@#@五、成品保护@#@每次贴砖完毕后,用棉丝将面砖仔细清理干净。

@#@镶贴好的面砖应有切实可靠的防止污染的措施,同时要及时清擦干净残留在门窗框、扇上的砂浆。

@#@特别是铝合金门窗框、扇,事先我应粘贴好保护膜,防止污染。

@#@灰层在凝结前应防止风干、水冲、撞击和振动。

@#@注意其他专业施工时,不要破坏现有成品。

@#@@#@六、应注意的质量问题@#@1、面砖排砖不正确。

@#@解决方法是:

@#@@#@〔1〕从顶板〔吊顶面〕往下排,防止顶部出现20~30mm的破砖,如顶部是整砖,下部出现20~50mm的破砖时,应把顶部面砖裁小一些,使上下两部位均为两个大半砖。

@#@@#@〔2〕门窗口及阳角处须以整砖镶贴,破砖位置应放在阴角或门窗洞口中间部位,如果阴角处及门窗洞口中间部位的破砖大于1/3面砖宽度时,可以镶贴,如果小于1/3瓷砖宽度,应镶贴两块相等的大半砖。

@#@@#@2、面砖套割尺寸过大、不吻合及出现破砖。

@#@解决方法是:

@#@@#@〔1〕镶贴时,应确定管道及支、托架大概位置,在镶贴到管道支托架位置时,预留上下或左右两块面砖。

@#@@#@〔2〕根据投影到两块面砖的竖缝或水平缝的位置确定管道支、托架位置,在安装管道支、托架后,按照支、托架的厚度,从上、下或左、右方向量出距面砖边缘的距离,最后按此尺寸套割面砖补贴。

@#@@#@3.镶贴瓷砖应事先挑选,凡外形歪斜、缺角、脱边、翘曲和裂缝的不得使用。

@#@颜色和规格不一的应分别存放。

@#@@#@4.注意事先安排,使得砖缝分配均匀,遇到突出的管线、支架等部位应用整砖套割吻合,不能用破砖凑合。

@#@@#@5.为了防止空鼓和脱落,墙面基层必须清理干净,泼水润湿。

@#@瓷砖使用前,必须清洗干净,用水浸泡时间不少于2h,然后取出,待外表晾干前方可镶贴。

@#@必要时在水泥砂浆中掺入水泥重量3%~5%的108胶或众霸胶,使粘结的砂浆和易性和保水性较好,并有一点缓凝作用,不但增加粘结力,而且可以减少粘结层的厚度,易于保证镶贴质量。

@#@@#@6.卫生间〔浴厕间〕要求设置防水层时,注意严格控制施工质量。

@#@材料必须要有出厂合格证和试验证明,在楼地面有防水要求的房间的四周墙面上的防水层要高出楼地面以上300mm。

@#@墙面防水不低于1.8mm。

@#@@#@7.大模板构造,注意电开关盒在开洞时一定要注意和砖缝的配合,在规允许围调整在对称位置上。

@#@@#@8.卫生器具在墙面固定一定要按图集选用,以免在使用过程中造成和排砖不相称。

@#@@#@9.注意吊顶标高和排砖要配合起来。

@#@@#@交底人@#@复核人@#@接底人@#@日期@#@技术交底记录@#@工程名称@#@交底编号@#@交底部位@#@室外墙@#@交底工程@#@室外墙面贴砖工程@#@交底容:

@#@@#@室外面砖工程@#@一、施工准备@#@〔一〕作业条件@#@ 装修外架子〔高层多和吊篮或吊架〕已经搭设好,并验收合格。

@#@横竖杆及拉杆应离开墙面和窗口150~200mm,阳台栏杆、预留孔洞及排水管处理完毕,外门窗如安装完毕,用1:

@#@3水泥砂浆将缝隙堵塞严实,在外门窗为铝合金门窗及塑钢门窗时,为抢工期和成品保护,可以增做辅框,辅框采用镀锌方管,辅框口边和窗侧旁贴完面砖平齐,窗比辅框上下、左右小5mm,以利于安装,辅框固定结实,塞堵密实,并已经检验合格。

@#@如先安装完窗,要事先粘贴好保护膜,墙面基层清理干净,脚手眼、窗台、窗套等事先砌堵好,按面砖的尺寸、颜色进展选砖,并分类码放。

@#@@#@大面积施工前应先放大样,并做出样板墙,确定施工工艺及操作要点,并向施工人员做好交底工作。

@#@样板墙完成后必须经质检部门鉴定合格后,还要经过设计、建立、监理和施工单位共同认定,方可组织班组按照墙要求施工。

@#@@#@〔二〕材料要求@#@水泥:

@#@42.5级矿渣水泥或普通硅酸盐水泥,有产品合格证、出厂检测报告或进场复验报告;@#@@#@砂子:

@#@中砂,用前过筛;@#@@#@面砖:

@#@表现光洁、方正、平整〔有凹凸面花纹要一致〕,质地坚硬,品种、规格尺寸、色泽、图案均匀一致,且符合设计要求,不得有缺楞、掉角、暗痕和裂纹等缺陷,除有合格证外,进场吸水率〔不大于10%〕、耐急冷、急热性能检验及弯曲强度检验;@#@@#@粉煤灰:

@#@细度过0.08mm方孔筛,筛余量不大于5%;@#@施工用胶粉,细煤灰和中砂粒径相配〔溜缝用〕。

@#@@#@混凝土界面:

@#@处理剂、108胶。

@#@@#@〔三〕施工机具@#@磅秤、砂子筛、手推车、大桶、木抹子、铁抹子、铝合金靠尺、方尺、灰糟、灰勺、毛刷、鱼线、钢丝刷、笤帚、錾子、锤、棉丝、开刀、灰铲、云石机、勾缝镏子〔定作,根据砖缝大小〕、托线板、线坠、盒尺、工具袋等。

@#@@#@二、质量要求@#@室外面砖质量要求参照本书“室墙面贴砖工程〞章节中相应局部。

@#@@#@三、工艺流程@#@基层处理→吊垂直、套方、找规矩→贴灰饼→抹底砂浆→弹线分格→排砖→浸砖→镶贴面砖→面砖勾缝与擦缝。

@#@@#@四、操作工艺@#@

(一)基层为混凝土墙面时的操作工艺@#@1、基层处理:

@#@@#@首先将凸出墙面的混凝土剔平,以大规模施工的混凝土墙面应凿毛,并用钢丝刷满刷一遍,再浇水润湿。

@#@如基层混凝土外表很光滑时,亦可采取如下的“毛化处理〞方法,即先将外表尘土、污垢清扫干净,用10%火碱水将板面的油污刷掉,随之用净水将碱液冲净、晾干,然后用1:

@#@1水泥细砂浆掺水重20%的108胶或混凝土界面处理剂,用笤帚将砂浆甩到墙上,其甩点要均匀,终凝后浇水养护,直至水泥砂浆疙瘩全部粘到混凝土光面上,并有较高的强度(用手瓣不动)为止。

@#@@#@2、吊垂直、套方、找规矩、贴灰饼:

@#@@#@假设建筑物为高层时,应在四大角和门窗边用经纬仪打垂直线找直;@#@如果建筑物为多层时,可从顶层@#@开场用特制的大线坠绷钢丝吊垂直,如果有风时,可以将线坠放入装满水的水桶(注意不要碰桶壁及桶底),以防大线坠晃动,然后根据面砖的尺寸分层设点、做灰饼。

@#@横线那么以楼层为水平基准线交圈控制,竖向线那么以四周大角和通天柱或垛子为基准线控制,应全部是整砖。

@#@每层打底时那么以灰饼作为基准点进展冲筋,使其底层做到横平竖直。

@#@同时要注意找好突出檐口、腰线、窗台、雨篷等饰面的流水坡度和滴水线(槽)。

@#@@#@3、抹底砂浆:

@#@@#@先刷一道掺水重10%的108胶或混凝土界面处理剂水泥素浆,紧跟着分层分遍抹底层砂浆(常温时采用配合比为1:

@#@3水泥砂浆),第一遍厚度宜为5mm,抹后用木抹子搓平,隔天浇水养护;@#@待第一遍六至七成干时,即可抹第二遍,厚度8~12mm,随即用木杠刮平,木抹子搓毛,隔天浇水养护,假设需要抹第三遍时,其操作方法同第二遍,直至把底层砂浆抹平为止。

@#@@#@4、弹线分格:

@#@@#@待基层灰六至七成干时,即可按图纸要求进展分段分格弹线,同时亦可进展面层贴标准点的工@#@作,以控制面层出墙尺寸及垂直、平整。

@#@注意检查底层砂浆与基层是否有空鼓,如有及时用云石机@#@切除修补。

@#@@#@5、排砖:

@#@@#@根据大样图及墙面尺寸进展横竖向排砖,以保证面砖缝隙均匀,符合设计图纸要求,注意大墙面、通天柱子和垛子要排整砖,以及在同一墙面上的横竖排列,均不得有非整砖。

@#@同时要注意一致和对称。

@#@如遇有突出的卡件,应用整砖套割吻合,不得用非整砖随意拼凑镶贴。

@#@@#@6、浸砖@#@釉面砖和外墙面砖镶贴前,首先要将面砖清扫干净,放入净水中浸泡2h以上,取出待外表晾干或擦干净前方可使用。

@#@@#@7、镶贴面砖:

@#@@#@镶贴应自下而上进展,高层建筑采取措施后(即对水平线、垂直线检查无误后,并外架子有分层作业平安保证的情况下),可分段进展。

@#@在第一分段或分块的面砖,均为自下而上镶贴,从最下一层砖下皮的位置线先稳好靠尺,以此托住第一皮面砖,在面砖外皮上口拉水平通线,作为镶贴的标准。

@#@@#@做法:

@#@用1:

@#@1水泥砂浆加水重20%的从霸胶,在砖反面抹3~4mm厚粘贴即可。

@#@但此种做法其基层灰必须抹得平整,而且砂子必须用窗纱筛后使用。

@#@采用此做法,拉拔试验数据能到达2.8~3.6MPa,远大于规?

@#@建筑工程饰面砖粘结强度检验?

@#@JGJ110规定的每组试样平均粘结强度大于0.4MPa的要求。

@#@如果要求釉面砖拉缝镶贴时,面砖之间的水平缝宽度用米厘条控制,米厘条贴砖用砂浆与中层灰临时镶贴,米厘条贴在已镶贴好的面砖上口,为保证其平整,可临时加垫小木楔。

@#@女儿墙压顶、窗台、腰线等部位平面也要镶贴面砖时,除流水坡度符合设计要求外,应采取顶面面砖压立面面砖压立面面砖的做法,预防向渗水,引起空裂;@#@同时还应采取立面中最低一排面砖必须压底平面面砖,并比底在平面面砖低3~5mm的做法,让其起滴水线(槽)的作用,防止尿檐而引起空裂。

@#@外墙面砖贴完后要及时检查立面垂直度、外表平整度、接缝平整、接缝上下、空鼓等,如发现超规要及时返工。

@#@@#@8、面砖勾缝与擦缝:

@#@@#@面砖铺贴拉缝时,用1:

@#@1水泥砂浆勾缝(根据几个工程的总结:

@#@勾缝材料可采用加分煤灰,可以提高外墙的勾缝效果,增加比照度,但一定要控制好配比,溜缝勾子采用同缝宽的塑料板镶在木板上做成板状,保证手握舒适),先勾水平缝再勾竖缝,勾好后要凹进面砖外外表3mm。

@#@假设横竖缝为干挤缝,或小于3mm时应用白水泥配颜料进展擦缝处理,面砖缝子勾完后,用棉丝蘸稀盐酸擦洗干净。

@#@溜缝完毕后应浇水养护,待勾缝材料有一它强度时(1.2MPa)要及时检查有无空鼓。

@#@@#@

(二)基层为砖墙面时的操作工艺@#@1、抹来前,墙面必须清扫干净,浇水润湿。

@#@@#@2、大墙面和四角、门窗口边弹线找规矩,必须由顶层到底层一次进展,弹出垂直线,并决定面砖出墙尺寸,分层设点、做灰饼。

@#@横线那么以楼层为水平基线交圈控制,竖向线那么以四周大角和通天@#@垛、柱子为基准线控制。

@#@每层打底时那么以灰饼作为基准点进展冲筋,使其底层灰做到横平竖直。

@#@同@#@时要注意找好突出檐口、腰线、窗台、雨篷等饰面的流水坡度。

@#@@#@3、抹底层砂浆:

@#@先把墙面浇水润湿,然后用1:

@#@3水泥砂浆刮一遍约6mm厚,紧跟着用同强度等级的砂浆与所冲的筋抹平,随即用木杠刮平,木抹子搓毛,隔天浇水养护。

@#@@#@4、余下做法同基层为混凝土墙面做法。

@#@@#@(三)基层为加气混凝土墙面时,可酌情选用下述两种方法中的一种:

@#@@#@1、用水润湿加气混凝土外表,修补缺棱掉角处,修补前,先刷一遍聚合物水泥浆,然后用水泥:

@#@白灰膏:

@#@砂子为1:

@#@3:

@#@9混合砂浆分层补平,隔天刷聚合物水泥浆并抹1:

@#@1:

@#@6混合砂浆打底,木抹子搓平,隔天浇水养护。

@#@@#@2、用水润湿加气混凝土外表,在缺棱掉角处刷聚合物水泥浆一遍,用1:

@#@3:

@#@9混合砂浆分层补平,待枯燥后,钉金属网一层并绷紧。

@#@在金属网上分层抹1:

@#@1:

@#@6混合砂浆打底(最好用木抹好轻轻搓平,隔天浇水养护)@#@3、其他做法同混凝土墙面。

@#@@#@(四)四季镶贴室外饰面板、饰面砖,应有防止曝晒的可靠措施。

@#@特别是要有遮阳、并覆盖防火帘,洒水养护,保持湿润。

@#@@#@五、成品保护@#@1、要及时擦净残留在门窗框上的砂浆,特别是铝合金门窗框粘贴保护膜,预防污染、锈蚀。

@#@@#@2、认真贯彻合理的施工顺序,其他工种";i:

3;s:

30050:

"竞选演讲稿精选15篇@#@2022竞选演讲稿(精选15篇)@#@竞选演讲稿(精选15篇)@#@  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

@#@在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?

@#@下面是我为大家整理的竞选演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

@#@@#@@#@竞选演讲稿1@#@敬爱的教师,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  很高兴能有机会站在那里发言。

@#@我要竞选班长这一职务。

@#@我觉得班长不仅仅是一个称号,它更是一份职责。

@#@它需要一位能干的,有职责心的人来担任。

@#@@#@  拿破仑说过一句话:

@#@“不想当将军的士兵不是好士兵。

@#@”如果每一个人都怀有一颗上进的心,那么人人都能够当将军。

@#@我就是那个想当“将军”的好士兵。

@#@@#@  我之所以想竞选班长有几点原因:

@#@一是我学习不错。

@#@二是我上进,乐于助人,能吃苦耐劳。

@#@三是我有许多爱好。

@#@我对自我的学习要求比较严格,在生活中我是开朗,活泼的。

@#@我也有一些缺点,尽管人无完人,可是我也在努力改正。

@#@@#@  如果我成功当上了班长,我会尽到班长的职责。

@#@小到管理卫生,大到监督同学。

@#@在课堂上,我会认真听讲,进取举手发言,做同学的榜样;@#@课余,我会成为同学的好玩伴,不摆架子,与同学打成一片;@#@如果同学学习上遇到一些困难,我也会耐心解答,绝不盛气凌人;@#@在闲暇时,我也会和同学一齐探索大自然的无限奥秘……我还会和同学一齐创办一个兴趣小组,专门讨论生活中的小事,发现生活中的美。

@#@@#@  然后,我还会做教师的小助手,帮忙拿本子,发本子,管理好班级秩序,班级搞活动时进取参加……只要教师吩咐,我会第一时间照办,绝不让教师失望。

@#@@#@  对于竞选班长,我也有一套自我的原则:

@#@全心全意为班级服务,不摆架子,不盛气凌人。

@#@群众的眼睛是雪亮的,大家能够一齐监督我。

@#@@#@  当班长,难免也会犯错。

@#@如果我在“办公”时失误了,我也不会遮遮掩掩,我会大胆承认错误,并及时改正。

@#@@#@  如果是花,就要散发芬芳;@#@如果是露珠,就要滋润大地;@#@如果是风,就要推动船只;@#@如果是班长,那么我就要做一位出色的!

@#@@#@  这是我的心声。

@#@我愿意为班级贡献自我的一份力。

@#@@#@  可是,如果我失败了,我也不会气馁。

@#@因为我明白成功是靠一点一滴磨砺的结果。

@#@我不会为此而止步,我会不断努力,研究“兵法”,等待下次“凯旋”!

@#@@#@  “天行健,君子以自强不息。

@#@”我会不断前行。

@#@请大家相信我,给我一个磨砺的机会吧!

@#@请大家投上宝贵的一票!

@#@我的演讲完毕,多谢大家!

@#@@#@竞选演讲稿2@#@亲爱的教师、同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  在这阳光明媚的早晨,我走上讲台,为的是竞选这个班级的班长。

@#@@#@  因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分。

@#@或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气。

@#@我还有很多优点:

@#@我乐于助人,有很好的组织本事,虽然我没有当过班长,但我必须会好好的带领大家努力学习,健康、欢乐的成长。

@#@当然,我也有缺点,就是太粗心,我必须会听取同学们的意见,并及时改正。

@#@如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:

@#@帮忙值日生打扫卫生;@#@朋友忘写作业,我必须不会包容她(他),我会让他向教师认错,并让他认真完成作业……@#@  如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离那;@#@如果你觉得我能胜任班长的话,就请你投我一票!

@#@@#@  多谢大家!

@#@@#@竞选演讲稿3@#@尊敬的领导、老师、同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  我是初一年七班的陈依澜,小鸟依人的依,波澜壮阔的澜。

@#@但我决不当一只依人的小鸟,我的志向是直挂云帆,不断去领略大海的壮阔波澜。

@#@@#@  今天,我带着两颗心来参加学习部部长竞选,那就是:

@#@进取心和责任心。

@#@@#@  首先我有积极的进取心,我一直努力使自己的学习成绩在同学中名列前茅,为同学们树立一个学生干部应有的榜样。

@#@@#@  六年的小学,我一直在农村读书,但我不因为自己生活在农村而妄自菲薄,我一直在努力地提升自己,拓展自己。

@#@几年里,我广泛进行课外阅读,小学期间读了上百本的中外名著,在书中,结识了各种各样的英雄人物,他们挑战自己,超越自己的气概一直是激励我进取的无穷动力。

@#@@#@  爱读书,爱练笔,我用稚嫩的笔触记下了我对生活的思考和感悟,几年里,我的练笔近十万字。

@#@@#@  学习之余,钢琴陪伴着我度过了六载寒暑,就在小学毕业的这个暑假,我顺利通过了业余钢琴十级考试。

@#@@#@  其次,我有强烈的责任心。

@#@在小学时我一直担任班委和大队委,我一直积极参加集体活动,力所能及的帮助同学们共同进步。

@#@可以说,对于班级管理和大型活动组织,积累了一定的经验,我懂得了如何为人处事,如何虚心接受批评,如何协调好同学之间的关系,如何带动大家团结拼搏,如何做到工作学习两不误。

@#@@#@  这一切的一切,说不上什么成绩,而是向各位说明我是一个不服输的女孩,我一直在不同的领域锻炼自己,提升自己。

@#@@#@  阿基米德说“只要给我一个支点,我就能翘起整个地球”,我要说,如果给我学习部这个平台,那么我也一定会想方设法把学习部建设成最富有凝聚力的组织,建设成最可信赖的团队,建设成为一个朝气蓬勃的乐园。

@#@@#@  如果我当上了学习部部长,首先,我会进一步完善自己,改善自己的不足,提高自己在各个方面的素质,严格要求自己,保证自己的学习在原有水平上更进一步。

@#@@#@  第二,我会在老师的指导下,当好本班学习委员。

@#@团结全体班干部,共同营造良好的班风和学风。

@#@不定期开展班级内同学之间的学习心得交流,相互取长补短。

@#@同时在班上成立“学习小组”,去辅导在某些科目较落后的同学,共同进步。

@#@@#@  第三,我会团结各班的学习委员,加强各班之间的交流。

@#@这是一种横向的交流。

@#@各班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把校内的竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流,实现多赢。

@#@@#@  第四,我还会注重向高中部的学哥学姐们学习,他们身经百战,积累了很多丰富的学习经验,请他们为我们介绍学习经验,可以让我们少走一些弯路。

@#@@#@  第五,我会注重创新,在老师的指导下,在初中部之中组织开办一些新活动,如智力竞赛、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等,使同学们在活动、游戏中喜欢上学习部,使学习部成为大家发表学习成果、解决学习疑难、探讨学习方法的园地。

@#@@#@  第六,我会在工作中尽自己所能,在同学与老师之间架一座沟通的桥梁,“想同学们之所想,急同学们之所急”,会不定期召集各班学习委员召开交流会议,把同学们的意见建议及时反馈给老师,和老师一起讨论更高效、更适合大家的教学方法,为同学们创造一种更好的学习氛围和状态。

@#@@#@  我相信,我的责任心会帮助我做好这一切。

@#@我知道,在工作中一定会遇到许多困难,但是,我一定会努力面对,去挑战困难,克服困难。

@#@@#@  以上是我肤浅的一些设想,在座的各位领导和老师肯定比我想得更深,看得更远;@#@其它竞选者也许会比我讲得更有新意,更有创见。

@#@@#@  但是我还是希望大家可以信任我,信任我的决心和能力,如若真的可以当选,我一定会不负众望,用我的实力和努力来证明你们今天选择的正确!

@#@你们拿着选票的手还会犹豫吗?

@#@投我一票吧,谢谢大家的信任!

@#@谢谢!

@#@@#@竞选演讲稿4@#@亲爱的教师,各位学生会领导:

@#@@#@  大家好!

@#@我是来自城职11机电班的xxx,今日能有幸参加部长竞选,我很是感激,今日我想竞选的职务是宣传部部长!

@#@@#@  我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!

@#@我在宣传部待了一年了。

@#@从青涩的踏入大学校门,到此刻站在那里从容不迫的,坦然的应对在座的诸位,实属不易!

@#@宣传部是我大学唯一加入的部门,所以一向坚守得比较顽强!

@#@不是因为怕失去后无所事事,而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!

@#@我喜欢做板报、海报时的感觉,总是在完成自我的灵感,为别人传达信息。

@#@宣传部的工作大致上能够分为两个部分——定期的和不定期的。

@#@@#@  定期的工作主要就是板报的定期更新,定期检查,定期评比。

@#@不定期的工作,举个例子,像是十佳歌手比赛的晚会舞台的布置等诸如此类的学校活动。

@#@@#@  再来谈谈我对宣传部的理解。

@#@宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽,及时传递一个组织的信息,做好本职的宣传工作。

@#@这一年来,我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体,在做板报的过程中发展并展示自我的文化和特点。

@#@宣传部绝非一个辅助部门,它是一个以自我为本体,以自我的创作灵感为核心,每一张海报的制作都是为实现自我的想法而做出的行为。

@#@我想对我的部员说:

@#@每一张板报都是自我做的,属于你们!

@#@只要用心,就能做好,只要热爱,就是完美!

@#@@#@  如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。

@#@第一个词是质量。

@#@因为我们宣传部的工作主要是制作板报,而每一张板报在必须程度上决定了整个学院的精神风貌。

@#@要想提高一张板报的质量,主要从部员们的专业技能着手。

@#@能够经过例会展示,来鼓励部员学有专长;@#@能够经过板报总结来为下一次做板报积累经验。

@#@第二个词是合作。

@#@合作对一个部门至关重要。

@#@能够从以下细节来建设:

@#@@#@  1工作安排。

@#@我会将工作尽量细节化,具体化,让每一个部员明确自我的职责,在各项工作的衔接过程中培养其合作本事。

@#@@#@  2、平时例会多举办些小活动,来在潜移默化中增加部员的默契。

@#@@#@  3、定期出去游玩。

@#@出去一次最能增加他们的凝聚力。

@#@我将会尽职尽责,做好每一份工作。

@#@人生需要在适合自我的岗位上多磨练自我,就让我为宣传部多失几次眠吧!

@#@我将倍感幸福!

@#@@#@  以上这些都是我心中所想,期望能够得到各位的选票,好了,演讲结束,多谢诸位!

@#@@#@竞选演讲稿5@#@各位领导、各位同学:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  我叫蔡奇,来自高一

(1)班.在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长.一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径.通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:

@#@其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情.@#@  有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程.对于学生会的工作我有一股十分执着的热情.@#@  当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度.从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的.@#@  在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来.在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感.同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情.在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想.每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见.“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次.@#@  有上面的思想作指导,工作自然出成绩.在我担任高一

(1)班班长期间,高一

(1)班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名.当然,荣誉属于大家,荣誉是高一

(1)班全体同学共同努力的结果.@#@  在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来.要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展.这对于我来说是一个巨大的挑战:

@#@作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获.我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补.由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志.@#@  和其他同学不同的是,我不会对20xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩.今天,20xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌.最后,真诚地请各位评委投我一票!

@#@@#@  谢谢大家!

@#@@#@竞选演讲稿6@#@尊敬的老师,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  既然你是一朵花,那就该尽情地绽放;@#@既然你是一棵树,那就该茁壮地成长;@#@既然你是一根草,那就该装点美丽的大自然;@#@既然我是高段A班的一份子,那就该竭尽所能地为大家服务。

@#@@#@  今天我竞选的是班长,我认为班长在课上要认真听讲,双眼紧盯着黑板,双手放端正。

@#@在课外,我会随时去“巡逻”查看课间的安全情况,还会为大家整理好下节课的学习资料。

@#@我觉得我的优势是个子高,力量大。

@#@个子高可以帮助同学拿他拿不到的东西,力量大可以帮助老师捧本子。

@#@一万个华丽的装饰也比不上一个真正实干的行动。

@#@如果有同学受伤了,我会及时带她去医务室进行处理。

@#@如果有同学碰到了不会做的题目,我会跑过去帮助她。

@#@如果有同学拖拉不交作业,我会督促他抓紧写作业,不要拖拉。

@#@@#@  如果大家选我,我不会骄傲,而会继续加油,继续努力。

@#@如果我落选,那说明我做得不够好,我不够优秀,我会发奋图强,竞选下一期的班长。

@#@@#@  飞鸟的梦想是能一直在湛蓝的天空里飞翔;@#@种子的梦想是能长成参天大树;@#@我的梦想是当上一个优秀的班长。

@#@希望大家能支持我,谢谢大家!

@#@@#@竞选演讲稿7@#@尊敬的老师,亲爱的同学们:

@#@@#@  你们好!

@#@@#@  我是育红小学,五年级(7)班的韩晓冉同学。

@#@今天,我竞选班长这个职位。

@#@@#@  我为什么要竞选班长呢?

@#@在我二年级的时候,老师问我,你当上了班长以后,你会怎么做?

@#@我说:

@#@“如果我能当上班长,我会很努力的为班集体争光。

@#@”@#@  我也有很多的才艺,比如:

@#@唱歌,跳舞,跳绳。

@#@成绩也不错,在我三年级的时候我得过一次第二名,到四年级的时候就是第一名了。

@#@老师问我:

@#@“你在外面有没有干过一些好事?

@#@”我说:

@#@“当然!

@#@“那个时候,哥哥带我去看电影,等走的时候因为要交眼镜,我看地上有一个眼镜,但是也不知道是谁的。

@#@等到门口就看到一个人在和阿姨说话,我一想,我说:

@#@”叔叔,这个眼镜是你掉的吗?

@#@“叔叔说:

@#@”谢谢你。

@#@"@#@老师又问我:

@#@“如果你当上了班长,你会控制住你的小脾气吗?

@#@”我说:

@#@“我会呀!

@#@因为如果你控制不好你的脾气的话,那你还怎么去管别人。

@#@”@#@  亲爱的同学们,我一定会尽自己最大的努力来为班争光添彩,请你一定要把你的这珍贵的一票投给我,谢谢!

@#@@#@竞选演讲稿8@#@尊敬的老师们,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  我叫成小静,今年12岁,是实验部五

(2)班的学生。

@#@我很荣幸又一次站在大队委竞选的演讲台上,这也是我不断努力的结果。

@#@@#@  我活泼开朗,特别爱笑一笑起来脸上就露出一对深深的酒窝,非常可爱。

@#@我从一年级到现在都但任班长,工作认真负责,并且能带动同学们一起管理。

@#@@#@  我的爱好广泛,二胡、唱歌、朗诵、画画、写作等样样喜欢,曾有10多余篇佳作再省级刊物上发表。

@#@画画是我的拿手好戏,参加全国绿星绘画比赛,还得了一等奖呢!

@#@我特别喜欢拉二胡,虽然我的手指肉乎乎的,拉二胡的先天条件不足,但我心中只有一个信念,只要勤奋练习,就一定能把二胡拉好。

@#@于是我起早贪黑,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都坚持上辅导课,回到家还自练一小时。

@#@一份耕耘,一份收获。

@#@这不,今年暑假,我已经拿到了江苏省音乐家协会组织的二胡九级考核的优秀证书。

@#@@#@  我知道,人外有人,天外有天。

@#@这些荣誉只是属于过去,并不代表现在,以及将来。

@#@大队长这个任务是艰巨的,要做一个好的大队长也是要付出一定的代价。

@#@同学们,相信我,我有这个能力,我有这个信心,去做好这个大队长。

@#@@#@  如果我做了大队长,我会以严谨的作风,认真的态度,去面对大队长这个艰巨的任务。

@#@常常说“态度决定一切。

@#@”在以后的日子里,你们会看到一个崭新的我。

@#@请投上你们神圣的一票吧!

@#@@#@竞选演讲稿9@#@同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@在这次竞选中,我竞选的职务是某某x。

@#@@#@  众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。

@#@@#@  所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。

@#@我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。

@#@小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。

@#@@#@  我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

@#@如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。

@#@到那时,我们班一定是个文明的班集体。

@#@@#@  然后,我会把班里的卫生搞好。

@#@在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。

@#@尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

@#@如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;@#@我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;@#@@#@  我还会……@#@  总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

@#@@#@  谢谢!

@#@@#@  此致@#@敬礼!

@#@@#@演讲人:

@#@xxx@#@20xx年x月x日@#@竞选演讲稿10@#@各位评委、同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  我是×@#@×@#@×@#@,来自06工商。

@#@@#@  拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,在师兄师姐们的支持和栽培下,今天我来竞选校学生会组织部部长一职。

@#@@#@  在过去一年组织部的日常工作里,让我学到了很多,对自己的为人处事能力有了较大的提高,在实际工作中的我是相当自信的。

@#@是的,对待工作我充满激情,最重要的是,我会努力,努力做到更好,自信的我相信可以胜任这个职务。

@#@当然,一个人的能力也很重要,我是一个喜欢竞争的人,对我来说,竞争是我前进的最好动力。

@#@我也深知自己有很多需要改进的地方。

@#@我希望借组织委员这个职务一来是尽我最大努力为学生会做点事情,为广大同学服务,二来是可以进一步锻炼自己,完善自己,为今后自身发展打下一个良好的基矗@#@  此时此刻,我没有太多华丽的承诺,华丽只是表面,组织部需要的踏实,而站在讲台上的我需要的却是你们的支持,需要你们的信赖,请各位评委投我一票,我会在实际工作中告诉你们,你们这一票没有投错,谢谢。

@#@@#@竞选演讲稿11@#@尊敬的教师们,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  大家好,我是xxx。

@#@@#@  我认为有句话说得好:

@#@“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

@#@”在此我就套用一下:

@#@“不想当班长的学生就不是个好学生。

@#@”此话怎讲呢?

@#@因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。

@#@能够说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

@#@@#@  我认为我有本事做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的'@#@榜样,可是仍有不少缺点,比如:

@#@我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。

@#@因为我以前当过班长,所以我有必须的经验。

@#@我期望大家能再给我这么一个机会。

@#@@#@  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

@#@我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能搞得十分出色,我们的班级必须能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!

@#@@#@  最终,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

@#@@#@  多谢大家!

@#@@#@竞选演讲稿12@#@亲爱的老师、同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  现在站在你面前的是泸州市梓橦路小学两百米、四百米“飞人”——姚尚达!

@#@我,姚尚达同学选我为梓橦路小学五年级六班体育委员!

@#@@#@  说到体育,我们就不由想到今年的里约奥运会,说到里约奥运会就不能不想起中国女排努力拼搏的精神。

@#@中国女排在小组赛中以两负三胜惊险入围,淘汰赛中又遇实力强劲、夺冠呼声最高、有主场优势的老对手巴西队,半决赛时险胜荷兰,决赛时力克塞尔维亚!

@#@每一场都是死战,每一局都是拼命,每一个球都是一场战役,每一个回合都如真枪实弹,惊心动魄,险象环生!

@#@而就是这种拼搏精神让她们每一场都热血沸腾,每一次都化险为夷,勇夺冠军!

@#@这就是女排精神,不为了冠军,只为了竭尽全力的拼搏精神!

@#@正式这种精神激励我,激励我勇敢演讲,勇敢参加竞选,我会为了班级竭尽全力!

@#@@#@  我是班级的体育战将,我是本年级200米,400米连年冠军,我是学校田径队队员!

@#@@#@  同学们送我的绰号是“电动小马达”,由此,我的奔跑速度可见一斑!

@#@跳远、跳绳、乒乓、篮球也是我的爱好!

@#@我是有名的国防身体,大冬天里穿一件衬衫也不会感冒!

@#@选我做体育委员,我会带领全班,跑出62个“电动小马达”,跑出62个国防身体!

@#@不仅是锻炼肌肉,象棋、五子棋、数学游戏也是我的爱好,选我当体育委员,我会在课间组织象棋、五子棋等活动,锻炼我们的大脑!

@#@体育锻炼,总有一项适合你!

@#@体育,锻炼的不仅是身体,不仅是大脑,更是意志!

@#@我希望,您能举起您的右手,为我投票,和我一起锻炼,一起发扬女排精神,一起成为充满智慧和力量的人!

@#@@#@  亲爱的老师,亲爱的同学,相信您的选择,感谢您的信任!

@#@谢谢!

@#@@#@竞选演讲稿13@#@亲爱的老师们,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@@#@  我很荣幸站在这里参加班长的选举,我要对大家的支持表示衷心的感谢。

@#@首先,我向大家介绍一下我自己:

@#@我叫XXX。

@#@作为一名大一新生,在小时候,父亲曾对我说:

@#@做事要脚踏实地,一步一个脚印。

@#@“所以,从一个小学生到今天进入中学一年级,我走进了这个神圣的地方。

@#@我深深地感到这个机会来之不易,需要珍惜。

@#@因为这种动力,当我站在这里,我感到自信。

@#@@#@  当然,有自信是不够的,还要有一定的能力。

@#@但是从小到大,没有什么事情是可以独立计划的,从来不参加会议。

@#@从坏到好的过程,就是以自信和开放的心态认真完成每一项工作。

@#@@#@  小学时,我担任班长兼学生会主席。

@#@在工作中,我有意识地培养自己的合作和协调能力。

@#@我能真诚地与他人合作,协调同学之间的关系。

@#@我敢于大胆管理不良行为,绝不姑息。

@#@因此,我赢得了老师和同学的称赞。

@#@我经常从同学的角度看待我们班干部的问题。

@#@周六、周日与学生交谈、交流、交流,了解他们的个性、思想、爱好,倾听他们的声音,充分听取他们的建议和意见。

@#@我总是尽量从他们的角度组织活动,让班级活动总是如火如荼。

@#@但是“人非圣人,人皆有错”,我却敢于面对自己的错误,虚心接受同学老师的批评帮助,改正错误,绝不允许自己第二次落在同一个地方。

@#@@#@  我今天跑来这里的原因。

@#@我希望把我们班建设成为学校领导和学生之间的精神桥梁,师生之间的纽带,真正为学生服务的群体,真正热爱它的学生。

@#@同时,我也想锻炼自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

@#@比起其他人,我觉得更自信,因为我是一个不服输的人,我对我们班有着彻头彻尾的责任感和饱满的热情。

@#@当然,如果我没有当选,我会继续努力,做得更好,全力支持新主席团的工作。

@#@因为我爱这个群体,因为我的爱,我会尽力去做。

@#@如果有幸当选,我将借鉴上届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是地为学生服务,与青年学生团结合作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们班应有的作用,使之成为名副其实的团体。

@#@@#@  最后,衷心希望大家相信我,支持我,给我这个展示能力的机会。

@#@@#@  我将在这片属于我们的天空洒下春天的汗水,为明天的中学校园画下美好的蓝图。

@#@我相信我们班会有更好的明天!

@#@@#@  我的演讲结束了,谢谢!

@#@@#@竞选演讲稿14@#@  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

@#@@#@  大家好!

@#@我叫张晓欣,我想竞选的是“安全小卫士”。

@#@看到我们班的纪律,很不如意。

@#@每天都有扣分纸送来。

@#@我实在看不下去了,决定把我们班的午休纪律管好。

@#@这是我竞选的原因。

@#@@#@  如果我当上了安全小卫士,我会叫同学们不在教室走廊追逐,不打架。

@#@多做好事。

@#@我认为我人品好,又负责任;@#@成绩好。

@#@管理能力强。

@#@我认为我有能力胜任这份工作。

@#@希望大家配合。

@#@@#@  请大家投出宝贵的一票,为我加油。

@#@我一定会好好工作接受挑战。

@#@认认真真,不退缩。

@#@完成这一份工作。

@#@@#@竞选演讲稿15@#@敬爱的";i:

4;s:

18892:

"机械教材机械汽车图解说明doc@#@投资者常见金融词汇英汉对照@#@ABS资产担保证券(AssetBackedSecurities的英文缩写)@#@Accelerateddepreciation加速折旧@#@Acceptor承兑人;@#@受票人;@#@接受人@#@Accommodationpaper融通票据;@#@担保借据@#@Accountspayable应付帐款@#@Accountsreceivable应收帐款@#@Accrualbasis应计制;@#@权责发生制@#@Accruedinterest应计利息@#@AccreditedInvestors合资格投资者;@#@受信投资人;@#@指符合美国证券交易委员(SEC)条例,可参与一般美 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@国非公开(私募)发行的部份机构和高净值个人投资者@#@Accreditvalue自然增长值@#@Accrediting本金增值;@#@适用于多种工具,指名义本金在工具(如上限合约、上下限合约、掉期和互换期 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@权)的期限内连续增长。

@#@@#@ACE美国商品交易所@#@AcidTestRatio酸性测验比率;@#@速动比率@#@Acrosstheboard全面一致;@#@全盘的@#@Actinginconcert一致行动;@#@合谋@#@Activeassets活动资产;@#@有收益资产@#@Activecapital活动资本@#@Actualmarket @#@现货市场@#@Actuary精算师;@#@保险统计专家@#@ADB亚洲开发银行@#@(AsianDevelopmentBank的英文缩写)@#@ADR美国存股证;@#@美国预托收据;@#@美国存托凭证(参见AmericanDepositoryReceipt栏目)@#@ADS美国存托股份@#@(AmericanDepositoryShare的英文缩写)@#@Advalorem从价;@#@按值@#@Affiliatedcompany关联公司;@#@联营公司@#@Afterdate发票后,出票后@#@After-market后市@#@ @#@[股市]指某只新发行股票在定价和配置后的交易市场。

@#@市场参与者关注的是紧随的后市情况,即头几个交易日。

@#@有人把后市定义为股价稳定期,即发行结束后的30天。

@#@也有人认为后市应指稳定期过后的交易市况。

@#@然而,较为普遍的是把这段时期视为二级市场 @#@@#@Agedependency(ratio)年龄抚养比率@#@AGM周年大会@#@(AnnualGeneralMeeting的英文缩写)@#@Agreement协议;@#@协定@#@All-or-noneorder整批委托@#@Allocation分配;@#@配置@#@Allotment配股@#@Alpha(MarketAlpha)阿尔法;@#@预期市场可得收益水平@#@Alternativeinvestment另类投资@#@AmericanCommoditiesExchange美国商品交易所@#@AmericanDepositoryReceipt美国存股证;@#@美国预托收据;@#@美国存托凭证@#@ @#@[股市]指由负责保管所存托外国股票的存托银行所发行一种表明持有人拥有多少外国股票(即存托股份)的收据。

@#@ADR一般以美元计价和进行交易,及被视为美国证券。

@#@对很多美国投资者而言,买卖ADR比买卖ADR所代表的股票更加方便、更流动、成本较低和容易。

@#@大部份预托收据为ADR;@#@但也可以指全球预托收(GDR),欧洲预托收据(EDR)或国际预托收据(IDR)。

@#@从法律和行政立场而言,所有预托收据具有同样的意义。

@#@ @#@@#@AmericanDepositoryShare(ADS)美国存托股份@#@AmercianStockExchange美国证券交易所@#@Americanstyleoption美式期权@#@ @#@美式期权的持有人有权在期权期限内的任何时候执行期权,包括到期前和到期日。

@#@@#@Amex美国证券交易所@#@Amortizableintangibles可摊销的无形资产@#@Amortization摊销@#@AmsterdamStockExchange阿姆斯特丹证券交易所@#@AnnualGeneralMeeting(AGM)周年大会@#@Annualized年度化;@#@按年计@#@Annualreport年报;@#@年度报告@#@Anticipatorybreach预期违约@#@Antitrust反垄断@#@APEC亚太区经济合作会议;@#@亚太经合会@#@(AsiaPacificEconomicCooperation的英文缩写) @#@@#@Appreciation[财产]增值;@#@涨价@#@Appropriation拨款;@#@经费;@#@指拨金额@#@Arbitrage套利;@#@套汇;@#@套戥@#@ @#@指通过同时买卖两种等同工具或证券,但买入价比卖出价低廉而获得的保证或无风险利润。

@#@@#@Arbitration仲裁@#@Armslengthtransaction公平交易@#@ArticlesofAssociation公司章程;@#@组织细则@#@At-the-moneyoption平价期权;@#@等价期权@#@ASEAN东盟;@#@东协;@#@亚细安(参见AssociationofSouthEastAsianNations栏目)@#@Asianbanksyndicationmarket亚洲银团市场@#@AsianDevelopmentBank(ADB)亚洲开发银行@#@Asiandollarbonds亚洲美元债券@#@Asiantigers[经济]亚洲小龙,指发展迅速并取得成功的经济体;@#@亚洲四小龙包括韩国、台湾、香港和新加坡。

@#@@#@AsiaPacificEconomicCooperation(APEC)亚太区经济合作会议;@#@亚太经合会@#@AssetAllocation资产配置@#@AssetBackedSecurities @#@资产担保证券(简称“ABS”)@#@AssetManagement资产管理@#@Assetswap资产掉期;@#@资产互换@#@ @#@一种由现金信用工具和掉期组成的一篮子工具,这种互换将非票面值工具(债券或贷款)的现金流转换为票面值(浮动利率)结构。

@#@资产掉期通常将固定利率债券转换为票面值浮动利率债券。

@#@但交叉货币资产掉期也十分常见,它们将现金流从一种货币转换为另一种货币。

@#@@#@Assignmentmethod转让方法;@#@指定分配方法@#@AssociationofSouthEastAsianNations(ASEAN)东南亚国家联盟(东盟);@#@东南亚国家协会(东协);@#@亚细安@#@ASEAN目前有10个成员国,包括:

@#@菲律宾、马来西亚、泰国、汶莱、新加坡、印度尼西亚、越南、缅甸、寮国和柬埔寨。

@#@@#@ASX澳大利亚证券交易所@#@At-the-money平价@#@ @#@[期权]执行价格被设定为与基础工具的现行市场价格相同。

@#@@#@AucklandStockExchange奥克兰证券交易所@#@Auctionmarket竞价市场@#@Authorizedcapital法定股本;@#@核准资本@#@Authorizedfund认可基金@#@Authorizedrepresentative授权代表@#@AustralianOptionsMarket澳大利亚期权交易所@#@AustralianStockExchange澳大利亚证券交易所@#@Back-doorlisting借壳上市@#@Back-endload撤离费;@#@后收费用@#@Backoffice后勤办公室@#@BacktobackFXagreement背靠背外汇协议@#@Balanceofpayments国际收支平衡;@#@收支结余@#@Balanceoftrade贸易平衡@#@Balancesheet资产负债表@#@Balloonmaturity期末放气式偿还@#@Balloonpayment最末期大笔还清@#@Bank,Banker,Banking银行;@#@银行家;@#@银行业@#@BankforInternationalSettlements(BIS)国际结算银行@#@Bankruptcy破产@#@Baseday基准日@#@Baserate基准利率@#@BaselCapitalAccord巴塞尔资本协议@#@BasisPoint(BP)基点;@#@点子@#@一个基点等如一个百分点(%)的百分之一。

@#@@#@举例:

@#@25个基点=0.25%@#@Basisswap基准掉期@#@Bearmarket熊市;@#@股市行情看淡@#@Bearer持票人@#@Bearerstock不记名股票@#@Behind-the-scene未开拓市场@#@Belowpar低于平值@#@Benchmark比较基准@#@Beneficiary受益人@#@Bermudanoption百慕大期权@#@ @#@百慕大期权介乎美式与欧式之间,持有人有权在到期日前的一个或多个日期执行期权。

@#@@#@Bestpractice最佳做法;@#@典范做法@#@Beta(Marketbeta)贝他(系数);@#@市场风险指数@#@Billsdepartment押汇部@#@Bid出价;@#@投标价;@#@买盘@#@ @#@指由买方报出表示愿意按此水平买入的一个价格。

@#@@#@Billofexchange汇票@#@Binary二元制;@#@二进法(只有两个可能的结果)@#@Binaryoption二元期权@#@ @#@又称数字期权或非全有即全无期权。

@#@如果基础工具满足预先确定的启动条件,二元期权将支付一个固定金额,在其他情形下则不支付任何收益。

@#@@#@BIS国际结算银行@#@(BankforInternationalSettlements的英文缩写)@#@Blackoutperiod封锁期@#@Blocktrade大额交易;@#@大宗买卖@#@Bluechips蓝筹股@#@BlueSky @#@[美国]蓝天法;@#@股票买卖交易法@#@Boardofdirectors董事会@#@Bonafidebuyer真诚买家@#@Bondmarket债券市场,债市@#@Bonds债券,债票@#@Bonusissue派送红股@#@Bonusshare红股@#@Bookvalue帐面值@#@Bookbuilding建立投资者购股意愿档案;@#@建档;@#@询价圈购@#@ @#@[股市]包销商用以定价一笔发行的方法。

@#@包销商在促销活动结束后把所收集的初步购股订单一一记下,然后根据投资者愿意支付的价格水平订定最终发行价。

@#@@#@Bookrunner投资意愿建档人;@#@帐簿管理人@#@ @#@[股市]指负责为发行建立投资者购股意愿档案的银行,亦即负责为一笔发行组织承销、拟定不同市场的发行规模、执行促销活动、定价、配置和后市稳定工作的银行。

@#@@#@Boom-bust繁荣-崩溃(形容周期的快起快落)@#@BOOT建造/拥有/经营/转让@#@(Build,Own,OperateandTransfer的英文缩写)@#@BOT建造/经营/转让@#@(Build,OperateandTransfer的英文缩写)@#@Bottomline底线;@#@最低限度@#@Bottom-up由下而上(方法)@#@Bouncedcheque空头支票@#@Bourse股票交易所(法文)@#@BP(BasisPoint)基点@#@Brandmanagement品牌管理@#@Break-upfees破除协议费用@#@Break-upvaluation破产清理价值评估@#@Breakevenpoint收支平衡点@#@BrettonWoodsSystem布里敦森林体系@#@ @#@它是于1944年7月22日在美国新罕布什尔州布里敦森林召开的联合国家货币金融会议上创立的一个国际货币固定汇率制度。

@#@根据协定,美元与黄金挂钩,而所有其他货币汇价则钉住美元。

@#@体系于上世纪70年代初崩溃。

@#@@#@Bridgingloan临时贷款/过渡贷款@#@Broadmoney广义货币(参见M1栏目)@#@Broker,Broking,@#@BrokerageHouse经纪;@#@证券买卖;@#@证券交易;@#@证券行;@#@经纪行@#@BrusselsStockExchange布鲁塞尔证券交易所@#@BSSM建造/设备供应-服务/维修@#@(Build/Supply-Service/Maintain的英文缩写)@#@Bubbleeconomy泡沫经济@#@Build,OperateandTransfer(BOT)建造/经营/转让@#@Build,Own,OperateandTransfer(BOOT)建造/拥有/经营/转让@#@Build/Supply-Service/Maintain(BSSM)建造/设备供应-服务/维修@#@Bullmarket牛市;@#@股市行情看涨@#@Bullets不得赎回直至到期(债券结构之一)@#@Bullish看涨;@#@看好行情@#@Bundesbank德国联邦银行;@#@德国央行@#@Businessday营业日@#@Businessmanagement业务管理;@#@商务管理;@#@工商管理@#@Businessstudies业务研究;@#@商业研究@#@Buy-back回购@#@Buy-sideanalyst买方分析员@#@ @#@[股市]为机构投资者服务的股票研究分析员。

@#@@#@Buyerscredit买方信贷(进口)@#@Buyout收购;@#@买入@#@By-law细则;@#@组织章程 @#@@#@C-Corp @#@[美国]指一般股份有限公司@#@CAC巴黎CAC指数@#@CAGR复合年增长率@#@Calendaryear月历年度@#@Call-spreadwarrant欧洲式跨价认股权证@#@Calloption认购期权@#@Callprotection/provision赎回保障/条款@#@Callwarrant认购认股权证@#@Callablebond可赎回债券@#@Candlestickchart阴阳烛图表@#@ @#@日本传统使用的图表方法,最早用于稻米期货市场。

@#@个别表示价格的条状看似一根两端露出烛芯的蜡烛。

@#@蜡烛本身代表从开市到收市的价格差异,烛芯代表最高和最低位,而蜡烛颜色则显示收盘价比开盘价高开还是低开。

@#@一般是白色或绿色代表有较高的收盘价,红色或黑色代表有较低的收盘价。

@#@@#@Cap上限@#@Capacity生产能力;@#@产能@#@CAPEX资本支出@#@CapitalAdequacyRatio资本充足比率@#@Capitalbase资本金;@#@资本基楚@#@Capitalexpenditure资本支出@#@Capitalization>@#@资本化;@#@资本总额@#@Capitalmarkets资本市场;@#@资金市场@#@Capitalraising融资;@#@筹集资金@#@Cappedfloater封顶浮动利率债券@#@Carrytrade利率差额交易;@#@套利外汇交易;@#@息差交易@#@例如:

@#@当利率偏低,投资者便借入短息(1%)买长债(4%),稳赚可观息差;@#@及/或当美元汇价看低,便借入美元买进看升的亚洲股、汇市。

@#@@#@Carryingcost利息成本;@#@持有成本;@#@资金成本差额@#@Carryingvalue账面价值@#@Cash-settledwarrant现金认股权证@#@Cashearningspershare每股现金盈利@#@Cashflow现金流量@#@CBO债券抵押债券(参见CollateralizedBondObligation)@#@CBRC中国银监会(参见ChinaBankingRegulatoryCommission栏目)@#@CCASS中央结算及交收系统@#@(CentralClearingAndSettlementSystem的英文缩写)@#@CD存款证@#@(CertificateofDeposit的英文缩写)@#@CDO债务抵押债券(参见CollateralizedDebtObligation)@#@CDS参见CreditDefaultSwap栏目@#@CEDEL世达国际结算系统(即欧洲货币市场结算系统)@#@Ceiling上限@#@Ceiling-flooragreement上下限协议@#@CentralClearing&@#@SettlementSystem中央结算及交收系统@#@CEO首席执行官;@#@行政总监;@#@执行总监;@#@首席执行长@#@(ChiefExecutiveOfficer的英文缩写)@#@CEPA即2003年6月29日于香港签署的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》,是英文“TheCloserEconomicPartnershipArrangement(CEPA)betweenHongKongandtheMainland”的简称。

@#@@#@Certificateofdeposit存款证@#@Certificateofincumbency公司授权/委任书@#@CFO首席财务官;@#@财务总监;@#@首席财务长@#@(ChiefFinancialOfficer的英文缩写)@#@Chaebol韩国财阀;@#@韩国大企业@#@Changeofdomicile迁册(公司更改注册地址)@#@Chapter11指美国《破产法》第11章的破产保护申请。

@#@@#@ChicagoBoardofTrade芝加哥交易所@#@ChicagoBoardOptionsExchange芝加哥期权交易所@#@ChicagoMercantileExchange芝加哥商品交易所@#@ChiefExecutiveOfficer(CEO)首席执行官;@#@行政总监;@#@执行总监;@#@首席执行长@#@ChiefFinancialOfficer(CFO)首席财务官;@#@财务总监;@#@首席财务长@#@ChiefInformationOfficer(CIO)首席信息官;@#@首席资讯官;@#@首席资讯长@#@ChiefOperationsOfficer(COO)首席营运官;@#@营运总监;@#@首席营运长@#@Chinabanking中国银行业@#@ChinaBankingRegulatoryCommission(CBRC)中国银行业监督管理委员会,简称“银监会”@#@ChinaCapitalMarkets中国资本市场;@#@中国资金市场@#@ChinaDevelopmentBank(中国)国家开发银行@#@ChinaInternationalCapitalCorporation,CICC中国国际金融有限公司;@#@中金公司@#@Chinaprivatization中国民营化;@#@中国私有化;@#@中国私营化@#@Chinarestructuring中国重组;@#@中国改组@#@ChinaSecuritiesRegulatoryCommission(CSRC)中国证券监督管理委员会,简称“证监会”@#@ChinaStockMarkets中国股票市场;@#@中国股市@#@ChineseWall @#@中国墙@#@指投资银行部与销售部或交易人员之间的隔离,以防范敏感消息外泄,从而构成内幕交易@#@CIO首席信息官;@#@首席资讯官;@#@首席资讯长@#@(ChiefInformationOfficer的英文缩写) @#@@#@Claim索偿@#@Clawbacknotification回拨/增加本地公开发行份额通知@#@Cleanprice洁净价@#@[债市]指债券包含应计利息的现值@#@CLO贷款抵押债券(参见CollateralizedLoanObligation)@#@Closed-endfund封闭式基金@#@Closingprice收盘价@#@Co-leadmanager副主承销;@#@联席主承销@#@Collars利率上下限@#@CollateralizedBondObligation @#@债券抵押债券@#@ @#@[债市]一种由多个差级组成的债券结构。

@#@它与房产抵押贷款债券相似,但抵押品不是房产抵押贷款,而是评级较低的债券。

@#@@#@CollateralizedDebtObligation @#@债务抵押债券@#@ @#@[债市]是贷款抵押债券、债券抵押债券和房产抵押贷款债券的一般名称。

@#@@#@CollateralizedLoanObligation @#@贷款抵押债券@#@ @#@[债市]一种由个人或商业贷款池组合(不包括房产抵押贷款)的贷款还款支持的结构性债券。

@#@@#@CollateralizedMortgageObligation @#@房产抵押贷款债券@#@ @#@[债市]一种由房产抵押贷款的还款支持的债券。

@#@@#@Co-manager副承销商@#@Comfortletter @#@安慰函;@#@告慰信(由会计师发出)@#@Commercialloan商业贷款@#@Commercialpaper商业票据@#@Commissionrebate佣金回扣@#@CommodityExchange,Inc.商品交易所有限公司(纽约)@#@Commonstock普通股@#@Companyfinance公司融资公司财务@#@Complexcashflow复合现金流@#@Compoundannualgrowthrate复合年增长率@#@Compoundoption复合期权@#@ @#@以期权为基础工具的期权,它允许购买者在事先确定的时期内,以一个固定价格购买(或出售)期权。

@#@这种期权通常以利率工具或外汇为基础。

@#@投资者通常在波幅较高的时期内购买复合期权,以减轻因标准期权价格上升而带来的损失。

@#@@#@Concession回扣;@#@佣金;@#@特许经营权@#@Conferencecall电话会议@#@Confidentialpre-filingreview呈报前机密性审核@#@Confidentialsubmission机密呈交@#@Confidentialityagreement保密协议@#@Conglomerate集团/联合大企业/多业公司@#@Connectedtransaction关联交易@#@Consideration约定金额;@#@代价;@#@考虑因素@#@Consolidation整合;@#@合并;@#@盘整@#@ConstantMaturityTreasuryDerivative固定期限国债衍生产品@#@Constituentstock成分股@#@Constructioninprogress在建工程@#@ConsumerPriceIndex(CPI)消费物价指数@#@Consumption消费@#@Contingentliability或有负债@#@Contractualjointventure合约性合作/合资经营@#@Controllingstake/interest控股权/权益@#@Conventionalcap传统上限@#@Conversionofstateassetsintostateshares国家资产作价入股@#@Conversionpremium转换溢价@#@Conversionprice转换价@#@Conversionratio换股比率@#@Convertednetcollections转换后净收入@#@Conver";i:

5;s:

26937:

"九年级学生综合性评语@#@九年级学生综合性评语@#@评语是班主任对学生一个时期思想、学习和生活的综合评价;@#@是对学生学习状况、心理状况、身体状况和品德状况等方面做出的比较客观、公正的评价;@#@是班主任与学生以平等的身份交心、谈心,让学生感到亲切自然,容易让学生接受的形式;@#@下面是有九年级学生综合性评语,欢迎参阅。

@#@@#@九年级学生综合性评语@#@1老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;@#@古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。

@#@你尊师爱师,平时乐意为老师办事。

@#@希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

@#@@#@2你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。

@#@课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。

@#@你尊师爱师,平时乐意为老师办事。

@#@希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

@#@@#@3你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。

@#@你做事认真,是老师得力的小助手。

@#@希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

@#@@#@4你是一个乖巧、懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。

@#@但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

@#@@#@5不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。

@#@希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

@#@@#@6你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。

@#@我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。

@#@若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

@#@@#@7你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。

@#@你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。

@#@@#@8当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;@#@当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;@#@当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。

@#@如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。

@#@@#@9你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。

@#@有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。

@#@但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?

@#@真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

@#@@#@10这学期,你好像一下子长大了许多。

@#@做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!

@#@你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。

@#@我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

@#@@#@11你是一个可爱的孩子。

@#@但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。

@#@能认真做好值日工作,劳动认真负责。

@#@在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。

@#@可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?

@#@新学期里,老师希望看到新形象的你!

@#@@#@12你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。

@#@如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

@#@@#@13你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。

@#@在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。

@#@如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

@#@@#@14你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。

@#@在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。

@#@学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

@#@@#@15你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。

@#@“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。

@#@可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。

@#@你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。

@#@在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

@#@@#@16你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。

@#@你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。

@#@忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。

@#@张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

@#@@#@17喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;@#@喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

@#@孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;@#@交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。

@#@试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

@#@@#@18你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。

@#@你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。

@#@但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

@#@@#@19你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。

@#@你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。

@#@学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。

@#@张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

@#@@#@20你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。

@#@小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?

@#@你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?

@#@要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。

@#@聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?

@#@只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

@#@@#@21、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。

@#@你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。

@#@“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

@#@瞧你,这一学期进步多快!

@#@要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

@#@加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

@#@@#@22、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。

@#@你思想健康,蓬勃上进;@#@你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。

@#@你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。

@#@关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?

@#@在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!

@#@用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

@#@@#@23、是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。

@#@温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。

@#@批你的作业是老师的一种享受!

@#@你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。

@#@如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!

@#@老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

@#@@#@24、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。

@#@语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!

@#@老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

@#@@#@25、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

@#@课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

@#@本学期你的作业也有了很大的进步!

@#@每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

@#@你的学习成绩良好,是位不错的学生。

@#@但有时上课会做小动作,和同学讲话。

@#@希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

@#@@#@26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?

@#@你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

@#@你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?

@#@你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?

@#@其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!

@#@对自己要有信心!

@#@敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

@#@让我们一起努力,好吗?

@#@@#@27、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;@#@处处遵守纪律,但依旧天真活泼;@#@平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。

@#@老师打心眼里喜欢你!

@#@如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

@#@如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

@#@希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

@#@@#@28、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。

@#@你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!

@#@你的字迹潇洒漂亮。

@#@看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!

@#@常常受到同学和老师的赞赏。

@#@如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

@#@老师期待着...@#@29、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

@#@特别是作文的进步不小!

@#@只是字的练习还要加大力度呀!

@#@在你即将步入12岁之际,老师想送你一句话:

@#@再长的路都有尽头,千万不要回头;@#@再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

@#@@#@30你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!

@#@你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!

@#@愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

@#@@#@31、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。

@#@你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。

@#@有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。

@#@聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!

@#@下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

@#@@#@32、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

@#@这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

@#@@#@33你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。

@#@你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!

@#@你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

@#@你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

@#@@#@34、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。

@#@只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!

@#@希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

@#@老师祝福你!

@#@@#@35、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

@#@平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。

@#@识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

@#@@#@九年级学生综合性评语精选@#@1.你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。

@#@在班级工作中,你是老师的好帮手;@#@在学习生活中,你是同学们的好榜样;@#@在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。

@#@这一切都是你的可贵之处。

@#@常言道:

@#@“金无足赤,人无完人。

@#@”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

@#@@#@2.你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。

@#@上课专心听讲,认真完成作业。

@#@你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

@#@老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。

@#@老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美1@#@3.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。

@#@可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

@#@@#@4.上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。

@#@你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。

@#@你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。

@#@我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!

@#@@#@5.乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。

@#@娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。

@#@你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。

@#@本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:

@#@上课认真,不开小差;@#@课前预习,课后复习;@#@工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!

@#@望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

@#@@#@6.短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!

@#@事实证明,只要用心,你一定能做得更好。

@#@什么困难都难不倒你的,对不对?

@#@你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。

@#@你能做到吗?

@#@@#@7.你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!

@#@更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!

@#@课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。

@#@看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!

@#@答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?

@#@老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

@#@@#@8.你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。

@#@整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。

@#@田径场上你也是一个令人敬畏的对手。

@#@男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

@#@@#@9.你是一个聪明伶俐的女孩。

@#@课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;@#@作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;@#@聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;@#@班上的活动更是能积极参加。

@#@作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之@#@10.文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。

@#@但老师有一个小建议给你:

@#@在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?

@#@就像你看书那样专心投入。

@#@今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

@#@@#@11.聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。

@#@作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。

@#@德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。

@#@你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。

@#@但愿来年能一直看到你名列前茅!

@#@@#@12.你思想很纯朴,能与同学友爱相处。

@#@学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。

@#@你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。

@#@要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

@#@@#@13.你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。

@#@你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。

@#@能认真执行老师要求的学习任务。

@#@但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。

@#@要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

@#@@#@14.你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。

@#@虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。

@#@学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。

@#@沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。

@#@不要忘了,假期有时间练练字哦!

@#@@#@15.每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务@#@。

@#@真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。

@#@你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。

@#@记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。

@#@期待你来年有更骄人的成绩!

@#@@#@优秀九年级学生综合性评语@#@1、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。

@#@平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

@#@你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

@#@在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

@#@@#@2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!

@#@在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

@#@你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!

@#@人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

@#@@#@3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

@#@你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!

@#@但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。

@#@在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!

@#@胜利属于自强不息者!

@#@@#@4、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;@#@你热爱学习,总是很快完成作业。

@#@你酷爱篮球运动,充满了活力。

@#@但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。

@#@学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

@#@今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

@#@唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

@#@@#@5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。

@#@你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

@#@@#@6、你稳重大方,为人坦诚;@#@班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;@#@你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。

@#@在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

@#@@#@7、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。

@#@在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

@#@在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

@#@@#@8、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;@#@你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;@#@你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

@#@很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。

@#@在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

@#@@#@9、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;@#@作业整洁书写认真。

@#@但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。

@#@你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。

@#@人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

@#@@#@10、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;@#@你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;@#@你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

@#@但人生不可能是一帆风顺的。

@#@在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

@#@@#@";i:

6;s:

23711:

"机械通风冷却塔技术规范书out@#@CompanyDocumentnumber:

@#@WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998@#@ @#@@#@机械通风冷却塔技术规范书out@#@神木县恒东发电有限公司二期热电工程@#@机械通风冷却塔@#@技术规范书@#@陕西省电力设计院@#@住建部电力行业甲级@#@二○一一年十一月西安@#@批   准:

@#@@#@审   核:

@#@@#@校   核:

@#@@#@编  写:

@#@@#@ @#@@#@1.总则@#@本技术规范书的使用范围,仅限于神木县恒东发电有限公司二期热电工程机械通风冷却塔(简称机力塔)及其附件的订货招标。

@#@@#@本次招标范围为2台机械通风冷却塔及其附件。

@#@@#@投标方投标的上述设备必须已经应用于电厂,并具有使用两年以上的成功现场经验。

@#@为便于对投标方的资格进行审查,投标方应在投标文件中提供相关的资格文件和同类设备在相似工程中的业绩表。

@#@@#@本技术规范书提出最低限度的要求,并未对一切细节作出规定,也未充分引述有关标准和规范的条文。

@#@投标方应保证提供符合本技术规范书和有关最新工业标准的优质产品。

@#@@#@投标方如对本技术规范书有异议,应以书面差异表形式明确提出,在征得招标方同意后,可对有关条文进行修改。

@#@如招标方不同意修改,仍以招标方意见为准。

@#@投标方在投标文件中,对与本技术规范书要求有差异的条款,应以差异表的形式明确表明,否则将示为完全响应标书。

@#@@#@在签定合同之后,招标方保留对本技术规范书提出补充要求和修改的权利,投标方应承诺予以配合。

@#@如提出修改,具体项目和条件由供、需双方商定。

@#@@#@从签订合同之后至投标方开始制造之日的这段时期内,招标方有权提出因规程、规范和标准发生变化而产生的一些补充修改要求,投标方应遵守这些要求。

@#@本技术规范书所使用的标准如与投标方所执行的标准发生矛盾时,按较高标准执行。

@#@@#@本技术规范书经双方签字认可后作为订货合同的附件,与合同正文同等效力。

@#@@#@2环境与设计条件@#@环境条件@#@厂址位于陕西省神木县,环境条件主要参数如下:

@#@@#@神木县地处北温带,大陆性半干旱气候季节性明显,基本特征为冬季严寒而漫长,春季风沙频繁,夏季炎热而短,秋季凉爽,四季冷热多变,昼夜温差悬殊,干旱少雨,蒸发量大,该区的水文气象要素为:

@#@@#@机力塔位置海拔标高1266.70m(电厂高程系,下同);@#@@#@地震烈度6度;@#@@#@室外气温变幅29.0℃41.2℃;@#@@#@最冷月平均气温-9.6℃@#@室外平均相对湿度55%;@#@@#@最大积雪深度12cm@#@最大冻土深度146cm@#@全年主导风向N、SSE@#@神木县7、8、9三个月频率为10%的日平均气象条件如下:

@#@湿球温度19.2℃,对应的大气压为909hPa,干球温度为22.8℃,相对湿度为72%。

@#@@#@设备使用条件@#@安装地点:

@#@室外露天;@#@@#@输送介质:

@#@火力发电厂辅机循环水。

@#@其悬浮物含量约为100-200mg/l,PH值为6-10。

@#@@#@电力条件:

@#@380VAC/220VAC、50HZ3相4线@#@运行方式@#@本期1台50MW机组设置2台机力塔,无备用塔。

@#@当环境气温高时,2塔同时使用;@#@当环境温度低时,只运行1塔。

@#@机力塔为连续运行。

@#@@#@机力塔的风机及辅助工艺设备采用就地控制与远方控制相结合的控制方式,要求就地能够完成风机的启动/停止,远方控制通过主厂房DCS系统实现(机力塔的风机及辅助工艺设备,通过硬接线方式引至机力塔附近的综合水泵房远程I/O控制柜中,以便于能够在主厂房集控室DCS上,完成对机力塔的风机及辅助工艺设备的监视、控制和保护)。

@#@@#@考虑到厂址冬季严寒,为了防止停机时机力塔集水池中的水冻结,不在机力塔下设置露天的集水池,而是在机力塔旁设置有覆土的水池作为机力塔的集水池,用管道将机力塔的出水引入集水池。

@#@@#@3设备规范@#@招标方要求的机力塔设计运行参数(单台机力塔)@#@项目@#@运行参数@#@单位@#@备注@#@流量@#@350@#@m3/h@#@设计进水水温@#@36@#@℃@#@上文10%气象条件下的温度@#@设计出水水温@#@25@#@℃@#@上文10%气象条件下的温度@#@要求采用方形逆流式玻璃钢冷却塔,要求机力塔下方有集水盆。

@#@填料形式为薄膜式,配水方式为管式。

@#@@#@投标方提供的机力塔参数(请投标方填写参数)@#@项目@#@参数@#@单位@#@备注@#@名义水量@#@m3/h@#@总高度@#@M@#@总宽度@#@M@#@若为长方形,指长边@#@进风口高度@#@M@#@风机直径@#@M@#@风机风量@#@m3/h@#@风机风压@#@Pa@#@风机型号@#@必须为抽风式@#@风机叶轮转速@#@Rpm@#@电机功率@#@KW@#@电机重量@#@Kg@#@自重@#@吨@#@运转重量@#@吨@#@进水压力@#@mH2O@#@噪声@#@(dB)A@#@距离塔体1米处@#@投标方所提供冷却塔型号为:

@#@_____________________。

@#@(请投标厂家对型号中的所有字母和数字进行逐一解释)。

@#@@#@4技术要求@#@投标方所提供的冷却塔必须是技术先进、经济合理、成熟可靠的产品,并具有较高的灵活性,能够满足机组各种运行方式的需要。

@#@@#@4.1.2要求在投标时提供其设备在本工程冬季(29.0℃)运行时防结冻的技术措施及说明。

@#@@#@塔体@#@4.2.1采用双层阻热隔音壳体,防止塔外高温及热辐射,使冷却水二次受热,阻隔塔内风声,水声,降低噪音。

@#@@#@4.2.2冷却塔应采用阻燃型材料。

@#@@#@4.2.3进风窗采用铝合金材质,冷却塔整体框架金属部件采用除锈、酸洗、镀锌并经过高压静电喷涂处理(烤漆工艺)。

@#@@#@4.2.4塔体的寿命应不低于20年。

@#@@#@4.2.5应配有钢爬梯及护笼、塔体检修门、检修平台及栏杆、塔体钢支架、塔体周围管道钢支架。

@#@@#@4.2.6因神木地区风大,塔身进风口要求设置百叶窗式导向装置。

@#@@#@风机@#@4.3.1要求采用低噪声风机。

@#@@#@4.3.2风机叶片的安装角度应可调,可以把减小叶片安装角度作为冬季防冻的措施之一。

@#@@#@4.3.3若风机的减速机有润滑油系统,应有冬季时对润滑油的加热措施。

@#@@#@4.3.4风机应可以短期倒转,用来融冰。

@#@@#@4.3.5要求叶轮采用铝合金材料,强度高,平衡精度好,运行可靠,使用寿命长@#@填料@#@4.4.1要求采用全新改性PVC为原料,厚度应不低于0.32mm@#@4.4.2要求亲水性好,水膜均匀,落水声低,热交换效率高。

@#@@#@.要求抗紫外线,阻燃,耐温,耐寒,抗化学腐蚀。

@#@@#@电机@#@4.5.1功率在200kW以下的电动机选用380V电压供电,电源频率为50Hz。

@#@所配电机的防护等级IP55,采用F级绝缘,但按B级绝缘温升考核。

@#@@#@4.5.2电气配电箱@#@●投标方为每台机械通风冷却塔提供配电箱,招标方仅为配电箱提供一路电源进线。

@#@电源为380/220V、三相四线、50Hz,电压变化范围为±@#@10%。

@#@如投标方需要其它电压等级的电源,由投标方采用变压器自行解决。

@#@@#@●电气配电箱的防护等级不低于IP56,柜内的塑壳开关、接触器、继电器等电气设备选用最终由招标人确认,一次元件满足动热稳定要求,其中动稳定电流125kA,热稳定电流50kA(1S),若需室外就地布置,其防护等级应满足室外环境布置要求。

@#@@#@●配电箱内应包含机械通风冷却塔成套电动机设备齐全的保护和报警功能,如短路、过载、缺相、接地、过压、欠压等保护,并按《火力发电厂厂用电设计技术规定》配置测量仪表,保护装置、测量表计的选型、配置及接线图应由招标方确认后方能生产采购,否则招标方有权要求更换设备、修改配置。

@#@@#@4.5.3电动机其他技术要求详见附录。

@#@@#@4.5.4轴承、油封采用进口品牌。

@#@@#@4.5.5配套电机由投标方统一供货。

@#@@#@冷水集水盆@#@4.6.1冷水集水盆应使用玻璃钢制造。

@#@@#@4.6.2集水盆应包括出水接口,其数量和类型应满足设计院平面图上所示出水管道系统的要求。

@#@@#@4.6.3为了方便业主方进行管道连接,每个出水接口有至少一个的铸铁出水口法兰。

@#@@#@4.6.4应该在塔的每个室内安装一个DN80的PVC溢流接口。

@#@@#@4.6.5集水盆应是周围向中间倾斜的,在集水盆的最低凹处,应配有排污口,以便清理沉积淤泥。

@#@@#@冷却塔内使用的塑料材质的淋水填料、喷溅装置、配水管和除水器的选用及安装设计应按DL/T742《冷却塔塑料部件技术条件》执行。

@#@@#@冷却塔应符合GB和GB/T50102的有关规定。

@#@@#@自动控制部分的要求@#@4.9.1投标方成套供应满足机力塔的风机及辅助工艺设备启停与安全监视和经济运行所需的、安装在机力塔的风机及辅助工艺设备范围内的仪表、检测元件或传感件、以及与检测元件/传感器相连接的特殊仪表。

@#@配套供应的仪表选型须由招标方认可,这些仪表安全、可靠,与全厂热控设备选型相一致并与招标方对控制系统的总体设计方案相协调。

@#@@#@4.9.2投标方所提供的一次测量元件及仪表采用符合国家最新标准的元件,不使用明令淘汰的测量元件。

@#@仪表量程单位采用国家法定计量单位。

@#@@#@4.9.3机力塔的风机及辅助工艺设备配有必要的就地显示仪表,仪表采用法定计量单位。

@#@出口压力显示采用表盘为不锈钢、防振型压力表(精度级);@#@双金属温度计:

@#@万向型、抽芯式,仪表刻度盘直径150mm。

@#@精度为级。

@#@不采用电接点温度计用于报警/联锁/控制。

@#@@#@4.9.4控制盘、台、柜@#@4.9.4.1投标方提供的控制盘柜,为安装在它们内部或上面的设备提供环境保护。

@#@即能防尘、防滴水、防腐、防潮、防结露、防昆虫及啮齿动物,能耐指定的最高、低温度以及支承结构的振动。

@#@@#@4.9.4.2盘、台、柜的设计,材料选择和工艺使其内、外表面光滑整洁,没有焊接、铆钉或外侧出现的螺栓头,整个外表面端正光滑。

@#@@#@4.9.4.3盘、台、柜有足够的强度能经受住搬运、安装和运行期间短路产生的所有偶然应力。

@#@@#@4.9.4.4所有金属结构件牢固地接到结构内指定的接地母线上。

@#@@#@4.9.4.5盘、台、柜有通风装置,以保证运行时内部温度不超过设备允许温度的极限值。

@#@如盘、柜内仅靠自然通风而引起封闭件超温或误动作则提供强迫通风或冷却装置。

@#@@#@4.9.4.6墙挂式控制箱高度不超过1200mm。

@#@@#@4.9.4.7对于控制盘和控制柜,内部提供有220VAC照明灯和标准检修插座。

@#@在门内侧有电源开关,可使所有铭牌容易看清楚。

@#@@#@4.9.4.8控制设备室内安装的盘箱柜符合IP54标准;@#@室外安装的盘箱柜符合IP56标准。

@#@@#@4.9.5仪表及控制设备选型原则:

@#@@#@为尽可能做到辅机配供的仪表及控制设备与全厂热控设备选型相一致,投标方配供的仪表及控制设备暂按下列产品报价,最终由招标方确认。

@#@@#@

(1)就地控制柜(箱)控制设备及电气设备采用进口产品或引进技术生产的优质产品,其产品选择需经投标方确认;@#@@#@

(2)控制元器件:

@#@@#@继电器选用西门子、ABB产品;@#@@#@接触器、控制开关选用西门子、ABB产品;@#@@#@电源开关采用梅兰日兰、SIEMENS系列产品;@#@@#@接线端子采用凤凰系列端子;@#@@#@盘、台、柜、箱内接线采用FUN型导线。

@#@@#@5.供货范围@#@投标方应提供完整的冷却塔。

@#@应包括本体的全部部件和固定件、设备外部所需配置的管道、管件、阀门、部件、紧固件及仪表接口或投标方认为应设置的其它附、配件等。

@#@供货分界线为塔体外1米,但不包括进水管上的阀门。

@#@@#@各台机力塔必须有可切断电源的转换开关及就地控制风机启、停的操作设施。

@#@@#@填料下方应有滴水吸声垫。

@#@@#@供货范围至少包括(但不局限于)下表:

@#@@#@序号@#@名称@#@规格型号@#@数量@#@单位@#@制造厂@#@备注@#@注意:

@#@表格中列出的应该是2台塔需要的数量。

@#@要求机力塔出水口加设过滤网,随设备供货的设备配供仪表及阀门。

@#@@#@6.投标方提供的资料@#@一般要求@#@6.1.1所有的设计文件和技术资料,无论是投标方提供的,还是投标方的分包商提供的,均采用中文,计量均采用国际单位制。

@#@@#@6.1.2投标方提供的技术文件及图纸能满足电厂总体设计、设备安装、现场调试运行和维护的需要。

@#@如果不能满足,招标方有权提出补充要求,投标方无偿提供所需要的补充技术资料。

@#@@#@资料交换@#@6.2.1投标方提供的所有技术文件为本工程专用,资料注明“神木县恒东发电有限公司二期热电工程”字样,并注明版次。

@#@每版资料附图纸清单,后一版图纸上所有与前一版不同之处做出明显标记,否则,招标方将认为图纸没有修改。

@#@该设备投入制造前,投标方提供设计资料,经招标方确认后,再生产。

@#@@#@6.2.2正式资料在签订技术协议后10天内提供给招标方。

@#@文件提供的份数为一式12份,其中提供设计院2份,业主10份,同时提供给设计院和业主可编辑的电子光盘版文件各2份。

@#@投标方应按规定的时间和文件份数提供。

@#@@#@投标方提供的文件@#@6.3.1投标阶段,投标方应提供以下文件:

@#@@#@1)ISO9000质量认证书@#@2)供货业绩@#@3)冷却塔热力特性曲线@#@4)冷却塔外形图@#@5)塔下基础尺寸及荷载分布图(或荷载分布表),应说明基础顶面是否需要预埋钢板。

@#@@#@6)有关电气接线原理图。

@#@@#@7)运行、维护、使用说明书。

@#@@#@7质量保证、试验及验收@#@质量保证@#@7.1.1投标方应满足本标书所提出的技术要求。

@#@@#@7.1.2投标方应向招标方保证所提供的设备是技术先进、成熟可靠且经国家鉴定合格的全新产品。

@#@并附有质量证明书,不得采用国家已公布的淘汰产品。

@#@在图纸设计和材料选择方面应准确无误,加工工艺无任何缺陷和差错。

@#@技术文件及图纸要清晰、正确、完整,能满足水机力塔安装、启、停及正常运行和维护的要求。

@#@所有的资料上,应标明“神木县恒东发电有限公司二期热电工程”字样。

@#@且在后一版图纸上所有与前一版图纸不同之处作出明显的标记。

@#@@#@7.1.3投标方应具备有效方法,使其承包和委托分包出去的所有项目的质量和服务,均应符合本标书的要求。

@#@@#@7.1.4在设备开始生产前,投标方应提供一份生产程序和制作加工进度表,进度表中应包括检查与试验的项目,以便招标方决定哪些部分拟进行现场检查。

@#@招标方应向投标方明确拟对哪些项目进行现场检查,并事先通知投标方。

@#@@#@7.1.5如在安装和试运期间发现部件缺陷、损坏情况,在证实设备储存安装、维护和运行都符合要求时,投标方应尽快免费更换。

@#@@#@试验@#@出厂试验要求@#@投标方在机力塔出厂前应进行工厂试验合格。

@#@投标方应提供材料证明书和工厂试验数据,以证明符合技术规范和合同的要求。

@#@对于一些重要的检查和试验项目,招标方有权派代表参加,投标方应在试验前规定的时间内通知招标方。

@#@@#@7.2.2设计制造标准@#@为使机力塔能够适应机组各种运行工况,投标方最低限度地应符合下列标准的规定,同时应采用最新版本的相应标准,具体如下:

@#@@#@标准代号@#@名称@#@GB/T13384-92@#@机电产品包装通用技术条件@#@JB8-82@#@产品标牌@#@GB755-87@#@旋转电机基本技术要求@#@GB997@#@电机结构及安装型式代号@#@GB1993@#@旋转电机冷却方法@#@GB4942-1@#@电机外壳保护等级@#@8包装、运输@#@泵的包装应符合GB/T13384标准的规定,并应采取防雨、防潮、防锈、防震等措施,以免在运输过程中由于振动和碰撞引起轴承等部件的损坏。

@#@@#@设备发运前应将水全部放掉并吹干,当放水需要拆除塞子、疏水阀等时,投标方应确保这些部件在发运前重新装好。

@#@@#@所有开口、法兰、接头应采取保护措施,以防止在运输和储存期间遭受腐蚀、损伤及进入杂物。

@#@泵的进出口、管孔应用盖板封闭。

@#@@#@需要现场连接的螺纹孔或管座的焊接孔应采用螺纹或其它方式予以保护。

@#@@#@遮盖物、金属带子或紧扣件不应焊在设备上。

@#@@#@其它未尽事宜双方协商解决。

@#@@#@附录一低压电机技术部分@#@1总则@#@本设备技术规范书适用于神木县恒东发电有限公司二期热电工程中使用的380V低压电动机及其附件的订货,它包括电机本体及辅助设备的功能设计、结构、性能、安装和试验等方面的技术要求和相关要求。

@#@@#@本规范书提出的是最低限度的技术要求,并未对一切技术细节作出规定,也未充分引述有关标准和规范的条文,卖方应保证提供符合本规范书和工业标准的优质产品。

@#@@#@如果卖方没有以书面对本规范书的条文提出异议,则意味着卖方提出的设备应完全符合本规范书的要求。

@#@如有异议,不管是多么微小,都应在报价书中以“对规范书的意见和同规范书的差异”为标题的专门章节中加以详细描述。

@#@@#@本设备技术规范书中所使用的标准之间发生矛盾、或与卖方所执行的标准不一致时,按较高标准执行。

@#@@#@本设备技术规范书经买、卖双方确认后为订货合同的技术附件,与合同正文具有同等效力。

@#@@#@本技术规范书中的所有设备的参数(至少包含外绝缘、降容系数、温升等,但不仅限于此)和要求均为在海拔1000米及以下的参数和要求,投标方应根据本工程海拔高度(1300米)对本规范书中的所有设备的参数进行修正,保证本规范书中的设备在此海拔高度下可靠稳定运行。

@#@@#@本设备技术规范书未尽事宜,由招、投标双方共同协商确定。

@#@@#@2技术要求@#@规范和标准@#@卖方所提供的电动机应满足下面所列规范和标准的要求,但不限于此。

@#@@#@GB755@#@GB997旋转电机结构及安装形式(IM代号)@#@GB1971旋转电机线端标志与旋转方向@#@GB1993@#@@#@@#@@#@GB1032@#@2.2环境条件@#@2.2.1周围空气温度@#@最高温度:

@#@41.2℃@#@最低温度:

@#@-29℃@#@室内气温:

@#@5~40℃(汽机房内)@#@2.2.2主厂房零米海拔高度:

@#@1260m@#@2.2.3实测最大风速:

@#@20.7m/s@#@2.2.4环境相对湿度@#@年平均值:

@#@55%@#@2.2.5地震烈度:

@#@6度@#@地震动峰值加速度:

@#@0.05g@#@2.2.6污秽等级:

@#@IV级@#@3.性能要求@#@电动机的设计应符合本技术规范书和被驱动设备制造厂商提出的特定使用要求。

@#@当运行在设计条件下时,电动机的铭牌出力应不小于被驱动设备所需功率的115%。

@#@@#@电动机应为异步电动机。

@#@电动机的额定电压为380V,频率为50Hz。

@#@电动机应能在电源电压变化为额定电压的±@#@10%内,或频率变化为额定频率的±@#@5%内,或电压和频率同时改变,但变化之和的绝对值在10%内时连续满载运行。

@#@@#@电动机应为直接起动式,能按被驱动设备的转速—转矩曲线所示的载荷进行成功的起动。

@#@当电源电压降低到额定电压的55%时,电动机应能实现自动起动。

@#@@#@电动机的起动电流,应达到与满足其应用要求的良好性能与经济设计一致的最低电流值。

@#@除非得到招标方的书面认可,否则,在额定电压条件下,电动机的最大起动电流不得超过其额定电流的600%。

@#@@#@电动机应具有F级绝缘,但其温升不得超过B级绝缘规定的温升值。

@#@电动机绕组应经真空压力浸渍处理和环氧树脂密封绝缘。

@#@绝缘应能承受周围环境的影响。

@#@电动机的连接导线与绕组的绝缘应具有相同的绝缘等级。

@#@@#@电动机的辅助设备@#@3.6.1额定功率大于或等于75kW的电动机应配备热电探测器超温保护系统。

@#@热电探测器应有引线引出到一个单独的接线盒供现场安装使用。

@#@@#@3.6.2额定功率大于或等于75kW的电动机应有套筒式或平板式轴承,每只轴承应配有金属热电偶或电阻式温度检测器,并有引线引出到一个单独的接线盒供外部连接使用。

@#@@#@3.6.3电阻式温度检测器的感温元件为3线式的Pt-100(在0℃时的额定阻值为100欧的铂金)。

@#@@#@3.6.4热电偶应采用不锈钢制成的套管,由弹簧加载,使金属与金属紧密接触,以确保对温度的变化作出快速反应。

@#@除非另有规定,热电偶应采用镍铬合金---康铜丝,封包在氧化镁内部。

@#@@#@3.6.5电动机应有2个接地端子,应在相反的两侧接地,对于立式电动机一个接地装置设在电缆接线盒的下面。

@#@@#@3.6.6电动机的出线端子盒应按功能独立装设。

@#@主要有主出线端子盒﹑加热器出线端子盒,温度探测器/金属热电偶出线端子盒等。

@#@主引线接线盒的尺寸应足够大。

@#@所有接线盒的开孔在设备供货时不应被敲开。

@#@如电动机加热器等附件与电动机运行有联锁关系,卖方应在投标文件中列出。

@#@@#@在额定电压下,电动机的最大起动电流倍数小于6。

@#@异步电动机有能力在冷态下起动不少于2次,每次的起动周期不小于5分钟,热态起动不少于1次。

@#@@#@各电机防护等级参见下表:

@#@@#@发电厂各类场所电动机外壳防护等级@#@序号@#@电动机布置位置@#@电动机外壳@#@型式@#@防护等级@#@1@#@汽机房零米层、半层(第二层)@#@TE@#@IP44@#@2@#@汽机房运转层@#@--@#@IP44@#@3@#@除氧框架除氧层@#@--@#@IP54@#@4@#@空预器辅机、除氧框架零米层、煤仓层@#@TE@#@IP54@#@5@#@锅炉房零米层、锅炉房运转层@#@TE**@#@IP54@#@6@#@炉后引风机@#@TE**@#@IP55@#@7@#@户外电动机@#@TE@#@IP55@#@8@#@输煤转运站、碎煤机室、输煤栈桥、卸煤沟@#@TE@#@IP54(IP55)@#@9@#@户外煤场、灰场、灰库@#@TE@#@IP54@#@10@#@除灰风机房、渣浆泵房、@#@TE@#@IP55@#@11@#@锅炉补给水处理室@#@TE@#@IP54@#@12@#@酸碱贮存间@#@TE*@#@IP54@#@13@#@燃油泵房@#@TE**@#@IP54@#@14@#@污水泵房@#@TE@#@IP54@#@15@#@潜水泵@#@TE@#@IP68@#@说明:

@#@TE---全封闭风扇冷却式电动机、全封闭管道通风冷却式电动机或全封闭水或空气冷却式电动机。

@#@@#@*---该类电动机外壳还应考虑防腐要求。

@#@@#@**---该类电动机外壳还应考虑防爆要求。

@#@@#@";i:

7;s:

1118:

"基本公共卫生服务项目督导工作记录表@#@ @#@@#@基本公共卫生服务项目督导工作记录表(总13页)@#@城乡居民健康档案管理服务项目⑴@#@存在的问题@#@指导意见@#@健康教育服务项目⑵@#@存在的问题@#@指导意见@#@0—6岁儿童健康管理服务项目⑶@#@存在的问题@#@指导意见@#@孕产妇健康管理服务项目⑷@#@存在的问题@#@指导意见@#@预防接种服务项目⑸@#@存在的问题@#@指导意见@#@老年人健康管理服务项目⑹@#@存在的问题@#@指导意见@#@高血压患者健康管理服务项目⑺@#@存在的问题@#@指导意见@#@2型糖尿病患者健康管理服务项目⑻@#@存在的问题@#@指导意见@#@严重精神障碍患者管理服务项目⑼@#@存在的问题@#@指导意见@#@传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务项目⑽@#@存在的问题@#@指导意见@#@卫生计生监督协管服务项目⑾@#@存在的问题@#@指导意见@#@中医药服务项目⑿@#@存在的问题@#@指导意见@#@肺结核结核患者管理服务项目⒀@#@存在的问题@#@指导意见@#@";}

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