表内除法综合练习题Word文件下载.docx
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（2）把所有平均分成2份
4、根据要求画一画，填一填。
*
（1）
把（）个梨平均分成（）份，每份是（）个。
（2）
有（）个苹果，每（）个放在一个盘子里，共需要
（）个盘子。
-
每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。
（4）
把（）个平均分成（）份，每份是（）个。
5、动动小手画一画。
每只小熊分到5个，这些苹果可以分给几只小熊能分给几只小熊就画几个△。
￥
每2只和1朵花交朋友，这些共可以和几朵交朋友请你画
出来。
需要几个鸽房就画几个○。
^
除法
（1）写出下列运算符号的名称。
＋－×
÷
（）（）（）（）
（2）12÷
4＝3读作：
（）。
（3）18÷
6＝3读作：
（4）16除以4等于4写作：
（）。
（5）15÷
5＝3表示把15平均分成（）份，每份是（）。
（6）15个，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个，列式为（）。
其中15叫（），3叫（），（）叫商。
；
（7）15个，每5个一份，能分成（）份。
2、动动小脑瓜，一起做一做。
（1）一共有（）枝。
（2）平均分给4个小朋友，每人分（）枝。
12÷
（）＝（）
（3）平均分给2个小朋友，每人分（）枝。
（）＝（）
（4）平均分给3个小朋友，每人分（）枝。
（5）平均分给6个小朋友，每人分（）枝。
3、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
#
（1）
（2）
4、圈一圈，填一填，做一做。
列式为：
（
被除数是（），除数是（），商是（）。
5、解决问题。
（1）平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵
（2）平均放在3个盘子里，每盘放几个
【
（1）每条小船上有3个人，4条船上一共有多少人
（2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上坐多少人
、
用2～6的乘法口诀求商
姓名:
（）四十二二（）得九（）八得八
四（）二十二（）十二一（）得三
4×
（）＝12（）×
6＝125×
（）＝15
（）×
4＝24（）×
7＝214×
（）＝32
2、快来帮我找朋友。
3、我能填得又快又准。
1÷
1＝（）→一一得（）
12÷
6＝（）
2＝（）
8÷
2＝（）
4＝（）
15÷
3＝（）
/
5＝（）
30÷
6＝（）
30÷
5＝（）
4、试一试，我能行。
3×
5＝15读作：
3＝5读作：
2乘6等于12写作：
12除以2等于6写作：
5、看图写算式。
△△△△△△（）×
（）＝（）
△△△△△△（）÷
△△△△△△（）÷
6、脑筋转转转，答案全发现。
（1）算式20÷
4＝5读作（）。
除4等于5除以4等于5C.20除以4等5
（2）把6个□平均分成3份，正确的分法是（）。
|
7、根据乘法算式写出两道除法算式。
8、快来和我打朋友。
?
4×
6四五二十6×
4
24÷
6四六二十四25÷
5
20÷
4五五二十五3×
6
18÷
6三六十八5×
5
9、看谁算得快。
;
10、看图列式计算。
＝÷
＝
口诀：
口诀：
（2）
\
×
＝×
＝
÷
＝÷
＝
×
＝×
11、解决问题。
（1）①妈妈带了12元钱，可以买几瓶饮料
（）÷
（）＝（）瓶
②买2盒饼干需要多少钱
"
（）×
（）＝（）元
③小红拿了10元钱，能买几枝雪糕
（）＝（）枝
每只兔子平均分到多少根
`
①每件衣服上缝3个，这些能缝几个衣服
②把这些平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个
第3课时
用2～6的乘法口诀求商（三）
1、填空不困难，全对不简单。
（1）20个同学做手工艺品，平均分成4组，每组（）人。
（2）1只猴子能吃6个桃子，30个桃子够分给（）只猴子。
（3）大象一次可以运3根木头，15根木头需要运（）次。
2、脑筋转转转，答案全发现。
（1）平均每只信鸽送6封信，4只信鸽可以送（）封信。
6＝24÷
6＝4C.24÷
4＝6
（2）有30棵柳树，平均栽成5行。
与30÷
5＝6相对应的问题是（）。
A.平均栽成几行B.有多少棵柳树C.每行有几棵
3、？
4、看图列式解决问题。
平均每个蘑茹屋里住几只小兔子如果每6只住一个蘑菇屋，需要几个蘑菇屋
（2）妈妈带了36元钱，能买几件
~
4、游乐场。
（1）30个人坐转椅，每人坐一次，几次能坐完
（2）30个人坐摩天轮，每人坐一次，几次能坐完
]
第4课时
用2～6的乘法口诀求商（四）
1、看图根据问题列式计算。
一共有多少个长方形如果每4个长方形组成1个图形，可以组成几个图形
2、在里填上“＋－×
÷
”号。
164＝4255＝2033＝1183＝622＝4
166＝10122＝61210＝2244＝6
3、解决问题。
（1）水果店有3筐苹果，梨的筐数是苹果的5倍。
把这些水果平均每6筐装一辆车，需要几辆车
（2）学校一共有30本书，平均分给5个班级，每个班级分几本
4、文化用品商店。
（1）8元可以买2个，20元可以买几个
（2）2个价钱是6倍，多少钱
（3）的价钱是的几倍
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