2023外科实习工作的自我鉴定参考Word文件下载.docx

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"食品工艺学课件总结@#@食品工艺学课件总结@#@第一章绪论@#@★食物——供人类食用的物质称为食物@#@是人类最基本的需要，是人类赖以生存的物质基础。

@#@@#@营养物质能量来源@#@★食品——经过加工制作的食物统称为食品。

@#@@#@★食品加工:

@#@改变食品原料或半成品的形状、大小、性质或纯度，使之符合食品标准的各种操作。

@#@@#@按保藏方法分：

@#@罐藏类、干藏类、冷冻类、烟熏制品、辐射制品、发酵制品、腌制制品@#@按原料种类分：

@#@果蔬制品、粮油制品、水产品、乳制品、畜肉禽制品、其他制品@#@按加工方法分：

@#@焙烤制品、干制品、挤压制品、罐头制品、糖果、冷冻制品（绿菜花@#@、饮料、发酵制品@#@按产品特点分：

@#@方便食品、功能食品（保健食品）、疗效食品、婴儿食品、快餐食品、休闲食品、工程食品（模拟食品）@#@按食用对象分:

@#@老年、儿童、婴儿、妇女、运动员、军用@#@食品加工的目的：

@#@满足消费者要求；@#@延长食品的保存期；@#@增加多样性；@#@提供健康所需的营养素；@#@提高附加值（为制造商提供利润）。

@#@@#@★食品加工的目的:

@#@@#@满足消费者要求；@#@延长食品的保存期；@#@增加多样性；@#@提供健康所需的营养素；@#@提高附加值（为制造商提供利润）。

@#@@#@三原则:

@#@安全性营养价值嗜好性@#@亦满足外观、风味、卫生、货架寿命、方便性、功能特性等要求。

@#@@#@★食品工艺:

@#@@#@食品工艺就是将原料加工成半成品或将原料和半成品加工成食品的过程和方法。

@#@它包括了从原料到成品或将配料转变成最终消费品所需要的加工步骤或全部过程。

@#@@#@★食品工艺学:

@#@@#@是应用化学、物理学、生物学、微生物学和食品工程原理等各方面的基础知识，根据技术上先进、经济上合理的原则，研究食品资源利用、原辅材料选择、加工、保藏、包装、运输以及上述因素对食品质量、货架寿命、营养价值、安全性等方面影响的一门应用科学。

@#@@#@★食品工艺学的主要研究内容:

@#@@#@①研究食品的加工与保藏；@#@@#@②研究食品质量要素和加工对食品质量方面的影响以及保证食品在包装、运输和销售中保持质量所需要的加工条件；@#@@#@③应用新技术创造满足消费者需求的新型食品；@#@@#@④实现食品工业生产合理化、科学化和现代化的一门应用科学。

@#@@#@第二章食品罐藏工艺@#@★罐头食品的定义:

@#@是指将符合标准要求的原料经处理、调味后装入金属罐、玻璃罐、→软包装材料等容器，再经排气密封、高温杀菌、冷却等过程制成的一类食品。

@#@@#@★罐头食品制造应符合的两个条件：

@#@食物必须在不漏气的容器中密封，以防止产品杀菌后再受污染;@#@@#@★食物必须要在一定的温度下加热一段时间，使产品达到商业无菌要求。

@#@@#@★商业无菌:

@#@罐头食品经过适度的热杀菌后，不含有对人体健康有害的致病性微生物（包括休眠体），也不含有在通常温度下能在罐头中繁殖的非致病性微生物。

@#@@#@★罐头食品的特点:

@#@1.可供直接食用，是一种方便食品。

@#@@#@2.基本上保持食品原有的风味、营养价值，部分罐头的风味（如菠萝罐头）却能胜过新鲜食品。

@#@@#@3.便于携带、运输和贮存。

@#@@#@4.不易破损并耐久藏。

@#@@#@5.不易受季节影响，能常年供应市场，是一种很好的战备物资。

@#@@#@罐藏容器的性能要求:

@#@@#@Ø@#@对人体无毒害；@#@良好的密封性能；@#@良好的耐腐蚀性能；@#@适合工业化生产。

@#@@#@镀锡薄钢板（俗称马口铁）：

@#@是一种具有一定延展性，表面经过镀锡处理的低碳薄钢板@#@镀锡薄钢板的结构:

@#@1钢基2锡铁合金层3锡层4氧化膜5油膜@#@罐头食品的一般工艺过程:

@#@原料→挑选分级→洗涤→热烫→装罐→排气→密封→杀菌→冷却→成品@#@装罐的工艺要求@#@迅速要装罐，不要积压。

@#@@#@Ø@#@原料需合理搭配，食品质量要求一致；@#@@#@Ø@#@保证净重和固形物含量。

@#@@#@Ø@#@保留适当顶隙。

@#@@#@Ø@#@重视清洁卫生，严格防止杂物的混@#@Ø@#@净重=罐头重量-容器重量。

@#@@#@Ø@#@固形物含量是指固态食品在食品净重中所占比例。

@#@@#@Ø@#@顶隙：

@#@罐内食品表面层或液面和罐盖间的空隙。

@#@@#@防止食品胀罐或瘪罐，一般4-8mm。

@#@果酱和酱类罐头可以不留顶隙@#@1、人工装罐：

@#@适用于①需要合理搭配，②有排列要求，③经不起机械性摩擦和冲击的原料。

@#@@#@一般肉类、禽类、水产和水果等块状固体的装罐，大多是人工操作。

@#@@#@方法简便易行，适应性广；@#@但效率低，装量偏差较大，操作面积大，卫生状况控制@#@2、机械装罐：

@#@适用于较均匀的原料（颗粒态、半固态、液态）。

@#@@#@常用设备：

@#@午餐肉自动充填机，蚕豆自动装罐机，果汁自动装罐机等。

@#@@#@方法效率高，装量准确，连续性好，易于控制卫生条件，占地面积小；@#@但适应性小。

@#@@#@预封：

@#@食品装罐后，排气前，用封罐机将罐盖盖钩初步卷入罐身翻边的下面，相互钩连，其松紧程度以能让罐盖沿罐身自由回转而不脱落为限。

@#@这一过程称为预封。

@#@@#@预封的作用：

@#@@#@Ø@#@排气前预封能防止排气时水蒸气冷凝后落入罐内，影响产品质量。

@#@@#@Ø@#@防止冷空气侵入，使罐内食品在较高温度下封罐，有利于提高罐内的真空度。

@#@@#@Ø@#@防止食品受热膨胀汁液外溢，从而可以防止食品减重及封口不洁。

@#@@#@Ø@#@预封后的罐盖不至于在密封高速旋转时脱落，减少密封出现的废品（尤其带骨类品）。

@#@@#@排气：

@#@食品装罐后，密封前，将罐内顶隙间的、装罐时带入的以及原料组织细胞内的空气尽量从罐内排除，从而使密封后罐头顶隙内形成部分真空的过程。

@#@@#@排气的目的：

@#@@#@

（1）降低加热杀菌时罐内压力，防止罐头变形、裂罐、胀袋等现象。

@#@@#@

（2）防止好氧性微生物如细菌、霉菌等的生长繁殖。

@#@@#@（3）防止和减轻食品色、香、味成分的变化，以及食品中维生素等营养成分的破坏。

@#@@#@（4）减轻食品在贮藏期对罐内壁的氧化腐蚀。

@#@@#@排气与真空度的关系：

@#@罐内真空度=大气压力-罐内残留气体压单位：

@#@mmHg@#@正常罐头真空度为180-380mmHg；@#@封罐时真空度350-450mmHg。

@#@@#@影响罐内真空度的因素@#@Ø@#@排气密封温度成正比@#@Ø@#@顶隙大小@#@Ø@#@食品原料的种类、新鲜度和酸度@#@Ø@#@环境温度、气压等@#@排气方法@#@

（1）加热排气法@#@

（2）喷蒸汽排气法：

@#@食品封罐后，利用蒸汽加热排出罐内气体的方法。

@#@@#@（3）真空封罐排气法（真空封罐机排气）装灌后，食品在真空封罐机的真空封罐室内抽出罐内气体的环境当中（即在一定的真空条件下）立即密封的方法。

@#@@#@缺点：

@#@不能很好地将食品组织内部和罐头中下部空隙的空气加以排除；@#@容易产生暴溢现象，造成净重不足。

@#@@#@金属罐的密封由二重卷边构成。

@#@@#@二重卷边定义：

@#@用两个具有不同深狭槽沟的滚轮，顺次地将罐身翻边和罐盖沟边同时弯曲，相互卷合，最后构成两个相互紧密重叠的卷边。

@#@@#@二重卷边结构为：

@#@三层盖铁；@#@两层身铁；@#@内嵌密封胶。

@#@@#@二重卷边各部位的名称：

@#@埋头度卷边宽度卷边厚度@#@罐头食品杀菌的目的：

@#@@#@Ø@#@达到商业无菌：

@#@杀死食品中所污染的致病菌、产毒菌、腐败菌，并破坏食物中的酶，使食品耐藏二年以上而不变质。

@#@@#@Ø@#@尽可能保持食品原有色泽、风味和营养：

@#@杀菌除了实现商业无菌目的外，还必须注意尽可能保存食品品质和营养价值，最好还能做到有利于改善食品品质。

@#@@#@热杀菌的概念：

@#@热杀菌是以杀灭微生物为主要目的的热处理形式，是最常用的延长食品保存期的加工保藏方法。

@#@@#@巴氏杀菌（Pasteurization）：

@#@在100℃以下的加热介质中的低温杀菌方法，以杀死病原菌及无芽孢细菌，但无法完全杀灭腐败菌，因此巴氏杀菌产品没有在常温下保存期限的要求。

@#@@#@也称为低温长时杀菌法。

@#@相对于商业杀菌而言，巴氏杀菌是一种较温和的热杀菌形式。

@#@@#@热杀影响罐头热杀菌的因素@#@菌的主要类型：

@#@1.湿热杀菌2.干热杀菌3.电热杀菌@#@影响罐头热杀菌的因素@#@1、微生物的耐热性@#@影响微生物耐热性的因素：

@#@①菌种与菌株②原始活菌数③热处理前细菌芽孢的培育和经历@#@2、食品成分@#@影响因素：

@#@①H+②糖类浓度③食盐④蛋白质⑤淀粉⑥脂肪和油能增强芽孢耐热性@#@影响罐内食品传热速率的因素@#@罐内食品的物理性质：

@#@主要指食品的状态、块形大小、浓度、粘度等。

@#@罐内食品的物理性质：

@#@主要指食品的状态、块形大小、浓度、粘度等。

@#@@#@如为液体食品，可以通过对流传导，传热速度随液体浓度增加而减慢，因为浓度增加，流动减慢，对流传热速度也减慢。

@#@一般固体或高粘度食品在罐内处于不流动状态，以传导方式加热，速度较缓慢。

@#@@#@食品腐败:

@#@是指食品在微生物作用下，食品的感官品质、营养品质甚至卫生安全品质等发生不良变化，而丧失其可食性的现象@#@低酸性食品：

@#@pH＞5.0中酸性食品pH4.6-5.0酸性食品：

@#@pH3.7-4.6高酸性食品pH＜3.7@#@罐头常见腐败变质现象:

@#@@#@1.胀罐（swellcan）：

@#@@#@也叫胖听，是指罐头底盖不像正常情况下呈平坦或内凹状，而出现外凸的现象。

@#@是罐头食品最常见的腐败变质现象。

@#@@#@现象：

@#@隐胀罐、轻胀罐、硬胀罐。

@#@原因：

@#@物理性胀罐、化学性胀罐、细菌性胀罐。

@#@@#@2.平盖酸坏@#@是指罐的外观正常，而内容物却已在细菌活动下发生腐败，呈轻微或严重酸味的变质现象。

@#@@#@原因：

@#@平酸菌引起的@#@3黑变或硫臭腐败@#@在致黑梭状芽孢杆菌等活动下，含硫蛋白质被分解，并产生硫化氢。

@#@硫化氢气体又与罐内壁铁质发生化反应形成黑色化合物（FeS），沉积于罐内或壁或食品上，以致食品发黑并呈臭味。

@#@@#@原因：

@#@这类腐败的罐藏食品外观一般正常，有时也会出现隐胀或轻胀。

@#@一般在正常杀菌条件下不会出现，只有杀菌严重不足时才会出现。

@#@@#@4.发霉@#@罐头食品上出现霉菌生长的现象，称发霉@#@原因：

@#@主要是青霉菌、曲霉菌等耐热的霉菌。

@#@@#@造成罐头食品腐败变质的主要原因：

@#@杀菌不足、罐头裂漏、杀菌前污染严重@#@罐头内食品的传递方式：

@#@传导、对流、传导对流@#@升温时间—恒温时间—降温时间@#@--------------------------------------------反压@#@杀菌温度@#@T--杀菌锅温度（℃）；@#@t1--杀菌锅加热升温时间（min）@#@t2--杀菌锅杀菌温度保持不变时间（min）@#@t3--冷却降温时间（min）@#@P--加热杀菌或冷却时杀菌锅内使用的反压压力（MPa）@#@反压力名词解释：

@#@为了不使铁罐变形或玻璃罐跳盖，必须利用空气或杀菌锅内水所形成的补充压力以抵消罐内的空气压力，这种压力称为反压力。

@#@@#@影响微生物耐热性的因素:

@#@①菌种与菌株；@#@嗜热芽孢杆菌＞厌氧性菌＞需氧菌@#@②原始活菌数；@#@③热处理前细菌芽孢的培育和经历；@#@枯草杆菌在有磷酸或镁的培养基下，耐热性强。

@#@④热处理时介质或食品成分的影响；@#@⑤热处理温度。

@#@@#@糖水水果罐头加工工艺:

@#@@#@原料验收→原料处理→分选→（↓装罐↓）→排气密封→@#@空罐处理糖水配制@#@杀菌冷却→检验→包装→成品@#@糖水梨罐头工艺流程:

@#@@#@原料→分选→拆把去皮→切半去心→浸泡护色→修整→预煮→装罐→罐糖液→排气及密封→杀菌→冷却@#@操作要点:

@#@@#@1.原料选择：

@#@应选新鲜饱满、成熟度七至八成、肉质细、石细胞少、风味正常、无霉烂、冻伤、病虫害和机械伤的果实。

@#@果实横径标准：

@#@莱阳梨和雪花梨65～90毫米，雅梨和长把梨等为60毫米以上，白梨为55毫米以上，个别品种可在50毫米以下。

@#@@#@2. @#@清洗：

@#@用清水洗净表皮污物，在0.1%的盐酸溶液中浸5分钟，以除去表面蜡质及农药，再用清水冲洗干净。

@#@@#@3. @#@去果柄、去皮：

@#@先摘除果柄，再用机械或手工去皮。

@#@@#@4. @#@切分去心：

@#@用不锈钢水果刀纵切成两半，挖除果心及萼筒。

@#@@#@5. @#@修整、护色：

@#@除去机械伤、虫害斑点及残留果皮等，然后投入1～2%食盐水中浸泡护色，再用清水洗涤两次。

@#@@#@6. @#@预煮：

@#@在清水中添加0.1～0.2%的柠檬酸，加热煮沸后投料，看果形大小情况煮5～10分钟，以煮透不烂为度。

@#@@#@7. @#@分选：

@#@根据果形大小、色泽及成熟度分级并除去软烂、变色、有斑疤的果块。

@#@@#@8.装罐：

@#@在消毒过的玻璃罐内，装入果块290克，加注糖水220克。

@#@@#@9.加热排气：

@#@装罐后即送排气箱加热排气，罐中心温度在80℃以上。

@#@@#@10. @#@封罐：

@#@放正罐盖，在封罐机上封罐，不得漏气。

@#@@#@11. @#@杀菌、冷却：

@#@将罐头在沸水中煮15～20分钟，然后分段冷却至38℃。

@#@@#@糖水梨罐头的质量标准:

@#@

（1）感官要求（２）理化指标（３）卫生指标@#@红烧扣肉罐头@#@工艺流程：

@#@原料→解冻→去杂质→预煮→上色→油炸→切块→复炸→加调味液→排气、密封→杀菌、冷却→揩罐、入库@#@第三章食品化学保藏@#@化学保藏的定义:

@#@@#@食品化学保藏就是在食品生产和贮运过程中使用化学制品（食品添加剂）来提高食品耐藏性和尽可能保持食品原有品质的一种方法，也就是防止食品变质和延长保质期。

@#@@#@食品化学保藏的特点:

@#@@#@1.食品中添加少量的化学制品，就能在室温条件下延缓食品的腐败变质@#@2与其它食品保藏方法（罐藏、冷冻保藏、干制）相比，具有简便而又经济的特点@#@3.许多化学制品须控制用量，通常只能控制或延缓微生物生长或只能短时间内延缓食品的化学变化，属于暂时性或辅助性的保藏方法。

@#@@#@4.化学制品的安全性问题@#@食品防腐剂的定义:

@#@@#@广义：

@#@凡是能抑制微生物的生长活动，延缓食品腐败变质或生物代谢的制品。

@#@@#@狭义：

@#@指经过毒理学鉴定，证明在使用范围内对人体无害，可直接添加到食品中起防腐作用的化学物质。

@#@@#@防腐剂可分为抑菌剂和杀菌剂。

@#@@#@抑菌剂抑菌机理:

@#@@#@抑菌剂在使用限量范围内，其抑菌作用主要是通过改变微生物生长曲线（见图），使微生物的生长繁殖停止在缓慢繁殖的缓慢期，即图中的AB段，而不进入急剧增殖的对数期，即图中的CD段，从而延长微生物繁殖一代所需要的时间，即起到所谓的“静菌作用”。

@#@@#@杀菌剂杀菌机理@#@杀菌剂和抑菌剂的最大区别是，杀菌剂在其使用限量范围内能通过一定的化学作用杀死@#@微生物，使之不能侵染食品，造成食品变质。

@#@@#@杀菌剂按其灭菌特性可分为三类：

@#@氧化型、杀菌剂、还原型杀菌剂和其它杀菌剂@#@常用的化学抑菌剂:

@#@@#@1.苯甲酸及其钠盐，以及衍生物对羟基苯甲酸酯@#@2.山梨酸及其钾盐@#@3.其它酸类，如丙酸及其钙盐@#@苯甲酸:

@#@对酵母的影响大于霉菌的影响，但对细菌效力极弱；@#@@#@对羟基苯甲酸酯类:

@#@对霉菌和酵母作用较强，对细菌中的革兰氏阴性杆菌及乳酸菌作用较弱。

@#@@#@山梨酸及其盐:

@#@对细菌、霉菌、酵母菌均有抑制作用。

@#@对霉菌有较强的抑制作用，对厌氧菌无效。

@#@@#@丙酸盐:

@#@作为一种霉菌抑制剂；@#@对细菌抑制作用较小；@#@对酵母的生长基本无影响。

@#@@#@化学防腐剂适用注意点:

@#@@#@

（1）食品pH值下降，防腐作用上升；@#@

（2）不同防腐剂的抑菌谱不同；@#@（3）不同的防腐剂之间有协同作用；@#@（4）一般比较难溶于水，应先溶解后再添加。

@#@食品抗氧化剂@#@定义：

@#@为了防止或延缓食品氧化变质的一类物质。

@#@@#@食品抗氧化剂的作用机理:

@#@以其还原行为理论依据：

@#@有的抗氧化剂被氧化，消耗食品和环境中的氧，保护食品；@#@有的通过抑制氧化酶的活性而防止食品氧@#@化变质。

@#@食品抗氧化剂的种类@#@脂溶性；@#@水溶性@#@脂溶性抗氧化剂易溶于油脂，主要用于防止食品油脂的氧化酸败及油烧现象，常用的种类有丁基羟基茴香醚、二丁基羟基甲苯、叔丁基对苯二酚、没食子酸酯类等，主要用于脂肪或多脂类食品。

@#@@#@水溶性抗氧化剂主要用于防止食品氧化变色，常用的种类是抗坏血酸类抗氧化剂。

@#@此外，@#@还有许多种，如异抗坏血酸及其钠盐、植酸、茶多酚及氨基酸类、肽类、香辛料和糖苷、糖醇类抗氧化剂等。

@#@@#@食品抗氧化剂使用注意事项:

@#@@#@1食品抗氧化剂的使用时机要恰当@#@2.抗氧化剂与增效剂并用@#@3.对影响抗氧化剂还原性的诸因素加以控制@#@食品脱氧剂:

@#@又称为游离氧吸收剂（FOA）或游离氧驱除剂（FOS），是一类能够吸除氧的物质.@#@保鲜剂的作用@#@

（1）防止食品氧化；@#@@#@

（2）防止食品变色；@#@@#@（3）抑制生鲜食品表面微生物的生长；@#@@#@（4）保持食品的风味；@#@@#@（5）保持和增加食品，特别是水果的硬度和脆度；@#@@#@（6）提高食品外观可接受性；@#@@#@（7）减少食品的水分散失；@#@@#@（8）减少食品在贮运过程中机械损伤。

@#@如增加光泽感，形化合物多糖甲壳质类树脂@#@（9）成保护膜等保鲜剂种类:

@#@蛋白质脂类@#@第四章干制工艺学@#@食品干藏——脱水干制品在它的水分降低到足以防止腐败变质的水平后，始终保持低水分进行长期贮藏的过程。

@#@@#@干燥（drying）——在自然条件或人工控制条件下，促使食品中水分蒸发的工艺过程。

@#@@#@脱水（dehydration）——为保证食品品质变化最小，在人工控制条件下促使食品水分蒸发的工艺过程。

@#@脱水就是指人工干燥。

@#@@#@干燥的目的：

@#@@#@延长贮藏期@#@用于某些食品加工过程以改善加工品质@#@便于商品流通@#@干制食品常常是救急、救灾和战备用的重要物质。

@#@@#@干燥类型@#@一般来说，干燥包括自然干燥和人工干燥。

@#@自然干燥如晒干，风干等;@#@@#@人工干燥如烘房烘干，热空气干燥，真空干燥等。

@#@@#@食品干燥过程控制：

@#@@#@1达到一定的水分要求2保持或改善食品品质3控制条件和方法以获得最低能耗@#@

（一）水分和微生物的关系—水分活度@#@Aw值反映了水分与食品结合的强弱及被微生物利用的有效性。

@#@@#@食品干制的基本原理：

@#@@#@将热量传递给物料并促使物料内水分向外转移是脱水干燥的基本过程。

@#@湿热的转移是食品干制基本原理中的核心问题。

@#@@#@干燥过程是湿热传递过程：

@#@@#@表面水分扩散到空气中，内部水分转移到表面；@#@@#@而热则从表面传递到食品内部。

@#@@#@干制过程中潮湿物料传递具体表现为给湿和导湿两个过程。

@#@@#@干燥过程@#@☐三个阶段：

@#@初期加热阶段，恒速干燥阶段，降速干燥阶段。

@#@@#@☐三条曲线：

@#@干燥曲线，干燥速率曲线，食品温度曲线。

@#@@#@1初期加热阶段：

@#@食品温度迅速上升至热空气的湿球温度，食品水分迅速下降，而干燥速率则由零增至最高值。

@#@@#@2恒速干燥阶段：

@#@水分按直线规律下降，干燥速率稳定不变，向物料所提供的能量全部消耗于水分蒸发，食品温度不再生高。

@#@@#@3降速干燥阶段：

@#@干燥速率逐渐减慢，水分逐渐减少，食品温度上升，直至达到平衡水分时干燥速率为零，食品温度则上升到与热空气干球温度相等。

@#@湿球温度、干球温度：

@#@@#@影响干制的因素@#@☐在干燥过程中的加工条件，由干燥设备类型和操作状况决定@#@☐干燥物料的性质@#@食品在干燥过程中的变化@#@

（一）物理变化:

@#@@#@质量减轻、体积缩小；@#@收缩；@#@表面硬化；@#@多孔性形成；@#@热塑性的出现@#@干制原料的基本要求@#@干物质含量高,风味色泽好,不易褐变,可食部分比例大,肉质致密,粗纤维少,成熟度适宜,新鲜完整@#@果蔬原料预处理：

@#@@#@分选→洗涤→去皮→切分破碎→热烫→护色@#@干制方法@#@一、自然干燥@#@二、人工干燥@#@冷冻干燥的特点@#@A、冷冻干燥在真空度较高，物料温度低的状态下干燥，可避免物料中成分的热破坏和氧化作用，较高保留食品的色、香、味及维生素C；@#@@#@B、干燥过程对物料物理结构和分子结构破坏极小，能较好保持原有体积及形态，制品容易复水恢复原有性质与状态；@#@@#@C、冷冻干燥的设备投资及操作费用较高，生产成本较高，为常规干燥方法的2～5倍。

@#@@#@第五章腌制品与烟熏制品工艺学@#@果脯蜜饯类@#@蜜饯果脯，也叫干态蜜钱凉果，也叫糖衣果脯@#@糖制品的保藏原理@#@1、高渗透压:

@#@高浓度的糖液会形成较高的渗透压，微生物由于在高渗环境下会发生生理干燥直至质壁分离。

@#@@#@2、降低水分活性:

@#@高浓度的糖液使水分活度大大降低，可被微生物利用的水分大为减少。

@#@@#@3、抗氧化作用:

@#@糖制使氧在糖液中的溶解度降低，也使微生物的活动受阻。

@#@@#@糖的晶析：

@#@当糖制品中液态部分的糖，在某一温度下其浓度达到过饱和时，即可呈现结晶现象，称为晶析，也称返砂@#@糖的转化：

@#@蔗糖、麦芽糖等双糖在稀酸与热或酶的作用下，可以水解为等量的葡萄糖和果糖，称为转化糖。

@#@酸度越大（pH值越低）,温度越高，作用时间越长，糖转化量也越多。

@#@@#@糖的吸湿性：

@#@糖具有吸湿性。

@#@糖的吸湿性对果蔬糖制的影响，主要是糖制品吸湿后，降低了糖浓度和渗透压，因而削弱了糖的保藏作用，引起制品败坏和变质。

@#@@#@果脯蜜饯工艺流程@#@原料选择去皮→切分→硬化处理→漂洗→预煮→加糖→煮制→@#@→1装罐密封杀菌（或不杀菌）蜜饯@#@→2烘干果脯上糖衣糖衣果脯@#@果脯蜜饯加工中的品质控制@#@1返砂和流汤@#@返砂即糖制品经糖制、冷却后，成品表面或内部出现晶体颗粒的现象，使其口感变粗，外观质量下降@#@流汤即蜜钱类产品在包装、贮存、销售过程中容易出现吸潮，表面发黏等现象，尤其是在高温、潮湿季节。

@#@@#@体颗粒的现象，使其口感变粗，外观质量下降;@#@流汤即蜜钱类产品在包装、贮存、销售过程中容易出现吸潮，表面发黏等现象，尤其是在高温、潮湿季节。

@#@返砂和流汤现象，主要是因成品中蔗糖和转化糖之间的比例不合适造成的。

@#@@#@2煮烂与皱缩@#@因此，采用成熟度适当的果实为原料，是保证果脯质量的前提。

@#@此外，采用经过前处理溶液中热烫几分钟，再按工艺煮制。

@#@也可在煮制时用氯化钙溶液浸泡果实。

@#@果脯的皱缩主要是“吃糖”不足，干燥后容易出现皱缩干瘪。

@#@另外，煮制温度过高或煮制时间过长也是导致蜜钱类产品煮烂的一个重要原因。

@#@@#@果脯的皱缩主要是“吃糖”不足，干燥后容易出现皱缩干瘪。

@#@克服的方法，应在糖制过程中掌握分次加糖，使糖液浓度逐渐提高，延长浸渍时间。

@#@真空渗糖无疑是重要的措施之一。

@#@@#@3成品褐变@#@⊙蔬菜腌渍@#@蔬菜腌渍品（酱腌菜）@#@新鲜蔬菜经预处理后，部分脱水或不经脱水，用盐、香料、酱、酱油等进行腌制或酱制，使其发生一系列的生物化学变化，而制成的鲜香脆嫩、咸淡（或酸甜）适口且耐保存的加工制品@#@世界三大名腌菜:

@#@涪陵榨菜德国的酸甜甘蓝法国的酸黄瓜@#@腌渍原理@#@

（一）食盐的作用：

@#@@#@Ø@#@食盐的脱水作用：

@#@植物细胞的细胞膜是一种半透膜。

@#@利用渗透作用进行脱水。

@#@@#@Ø@#@食盐的防腐作用：

@#@高渗透压作用@#@Ø@#@对微生物具有生理毒害作用@#@Ø@#@降低水分活度@#@Ø@#@对酶活力的影响：

@#@食盐离子可以与酶蛋白中的肽键结合@#@Ø@#@抗氧化作用：

@#@盐溶液中缺氧的影响：

@#@需氧菌，蔬菜化学成分@#@食盐有助于乳酸菌发酵所需物质从食物细胞溶出，并影响产品的质构和品味@#@蔬菜腌制中食盐用量的影响因素@#@四川泡菜的制作工艺@#@1.原料的精选和清洗2.切菜工序@#@3.泡头道菜（腌渍）4.泡制@#@腌渍品的保绿与保脆1保绿:

@#@使用微碱水浸泡蔬菜。

@#@@#@2保脆@#@1）把蔬菜在铝盐或钙盐的水溶液内进行短期浸泡，或在腌渍液内直接加入钙盐@#@2）用微碱性水浸泡（因其含有氯化钙、碳酸氢钙、硫酸钙等几种钙盐）@#@3）石灰和明矾是我国民间常用的保脆物质，以菜重的0.05％为宜@#@⊙肉类腌制@#@肉类腌制（Curing）也就是用食盐、硝酸盐、亚硝酸盐、糖、抗坏血酸盐或异抗坏血酸盐、磷酸盐、各种调料及其它辅料对原料肉进行加工处理。

@#@@#@二、腌制原理@#@

（一）食盐的防腐性：

@#@高渗透压作用、降低水分活性、抗氧化作用@#@通过腌制使食盐或食糖渗入食品组织中，降低它们的水分活度，提高它们的渗透压，借以有选择地控制微生物的活动和发酵，抑制腐败菌的生长，从而防止肉品腐败变质。

@#@@#@

（二）腌肉呈色机理@#@其发色机理是首先硝酸盐在肉中脱氮菌（或还原物质）的作用下，还原成亚硝酸盐；@#@然后与肉中的乳酸产生复分解作用而形成亚硝酸；@#@亚硝酸再分解产生一氧化氮；@#@一氧化氮与肌肉纤维细胞中的肌红蛋白（或血红蛋白）结合而产生鲜红色的一氧化氮肌红蛋白（或一氧化氮血红蛋白），使肉具有鲜艳的红色@#@红色肌红蛋白（Mb）＋血红蛋白（Hb）O2→高铁肌红蛋白（MetMb）＋高铁血红蛋白（MetHb）@#@褐色@#@其发色机理是：

@#@@#@首先硝酸盐在肉中脱氮菌（或还原物质）的作用下，还原成亚硝酸盐；@#@@#@然后与肉中的乳酸产生复分解作用而形成亚硝酸；@#@@#@亚硝酸再分解产生一氧化氮；@#@@#@一氧化氮与肌肉纤维细胞中的肌红蛋白（或血红蛋白）结合而产生鲜红色的一氧化氮肌红蛋白（或一氧化氮血红蛋白），使肉具有鲜艳的红色。

@#@@#@肉的持水性（保水性）@#@肉在加工处理（如加压、切碎、加热、冷冻、解冻、腌制等加工）过程中，保持其原有水分与添加水分的能力。

@#@是肉质评定的一个重要指标@#@腌制剂及其作用@#@组成：

@#@现代腌制剂除了食盐外还加硝酸盐（硝酸钠、亚硝酸钠）——发色@#@磷酸盐——提高肉的持水性抗坏血酸（烟酸、烟酰胺）——帮助发色@#@糖、香料——调节风味@#@四、腌制方";i:

1;s:

10817:

"沥青混凝土搅拌站的热骨料称量系统@#@ @#@@#@间歇式沥青混凝土拌合设备热骨料称量@#@系统检测大纲@#@ @#@@#@姓名：

@#@杨坤@#@学号：

@#@2009125097@#@专业：

@#@机械电子工程@#@指导老师：

@#@谢立扬@#@二〇一〇年六月一日@#@一、沥青混凝土拌合设备概述@#@沥青混凝土拌合设备是生产各种沥青混合料机械装置，适用于公路、城市道路、机场、停车场、货场等工程部门。

@#@沥青混凝土搅拌设备功能是将不同粒径骨料和填料按规定比例掺和在一起，用沥青作结合料，在规定温度下拌和成均匀混合料。

@#@沥青混凝土拌合设备是沥青路面施工关键设备之一，其性能直接影响所铺筑沥青路面质量。

@#@@#@按其工艺流程，沥青混凝土拌合设备可分为间歇强制式和连续滚筒式两类。

@#@连续式沥青搅拌设备，也成滚筒式搅拌设备。

@#@工艺流程简单，设备也简单。

@#@在冷骨料级配、计量和加热烘干反面其工艺过程和间歇式基本类似，但是连续式没有热骨料提升、筛分、二次计量等工序。

@#@动态计量后冷骨料直接进入干燥滚筒内加热，然后就在及其相连搅拌滚筒内搅拌成沥青混合料。

@#@连续加料和出料。

@#@其工艺流程如图1-1所示。

@#@@#@图1-1连续式沥青混凝土搅拌设备结构和工艺流程@#@间歇式混凝土拌合设备是一种发展较早传统沥青拌合设备。

@#@它是将初步级配好冷骨料加入到干燥筒内，经过烘干加热，然后将热骨料提升，再由振动筛筛分。

@#@通过热料仓储存计量，及计量好填充物（矿粉）和结合料（沥青）一起加入到搅拌国内。

@#@均匀拌合成沥青混合料。

@#@他一锅接一锅计量配料、搅拌、出料，因而称为间歇式搅拌设备、其工艺流程如图1-2所示@#@图1-2间歇式沥青混凝土搅拌设备结构和工艺流程@#@因为对骨料进行了二次筛分级配，对沥青进行了二次计量，所以不仅集料配比能保证，集料和沥青比例精确度也比较高。

@#@此外，由于它是间歇式搅拌，因而很容易随时改变集料级配及油石比，生产出沥青混合料性能也较好，质量较有保证，对集料要求相对来说低一些。

@#@缺点是工艺流程为间歇式，生产能力低；@#@热料提升、筛分和热料仓等装置及拌合楼结构复杂，设备重量大，占地面积大，热骨料在输送中有热量损失，增加了燃料消耗，造成效率较低；@#@干燥筒排放废气含尘量高，污染较为严重，需要庞大除尘系统。

@#@@#@二、沥青混凝土搅拌站热骨料称量系统检测目@#@随着高等级公路建设迅速发展，对修筑路面机械性能要也越来越高，而沥青搅拌设备是修筑高等级路面关键设备之一，该设备性能好坏直接影响修筑路面质量和寿命。

@#@间歇式沥青搅拌主要性能指标是骨料级配精度、沥青含量偏差及拌合均匀性，对于该设备影响沥青混合物搅拌质量好坏主要是各物料秤计量精度跟各料门大小、气缸关门速度及称量控制系统有关。

@#@本为专门对沥青混凝土搅拌站热骨料称量系统做检测研究。

@#@@#@三、沥青混凝土搅拌站热骨料称量系统检测@#@3.1骨料秤计量准确度测量@#@3.1.1试验环境及条件@#@a）试验环境：

@#@标准大气压下，无雨，气温20℃；@#@@#@b）试验场地：

@#@在平整坚实地面上，面积应满足设备安装要求，并保证物料运输通畅和物料堆放，料堆放应满足设备工作6小时以上；@#@@#@c）样机不工作。

@#@@#@3.1.2仪器设备@#@@#@等级标准砝码，根据JJG99-2006《砝码执行检定规程》中给出10kg砝码质量最大允许误差为±@#@0.005kg。

@#@@#@3.1.3试验方法@#@在各计量装置使用范围内，取满量程和半量程标准砝码质量分别进行检测，并记录各自相应计量器显示值，试验数据填入表-1，试验重复进行三次，结果取平均值。

@#@@#@3.1.4试验结果@#@计量准确度按以下计算：

@#@@#@—某一次采样计量准确度,%;@#@@#@—某一次采样骨料实测质量（标准砝码质量）,Kg;@#@@#@—某一次采样称量器设定质量（计量器显示值）,Kg。

@#@@#@3.2骨料秤动态准确度测量@#@3.2.1试验环境及条件@#@a）试验环境：

@#@标准大气压下，无雨，气温20℃；@#@@#@b）试验场地：

@#@在平整坚实地面上，面积应满足设备安装要求，并保证物料运输通畅和物料堆放，料堆放应满足设备工作6小时以上；@#@@#@c）原材料准备：

@#@试验用骨料、粉料、沥青应满足GB50092-1996标准要求；@#@骨料堆放应避免产生离析现象骨料应尽量堆放在防雨、排水料棚内；@#@冷骨料平均含水量为5%，粉料含水量小于1%，并无结团现象。

@#@@#@d）样机置于标准工况下连续稳定运转，主燃烧器不工作。

@#@@#@3.2.2仪器设备@#@Ⅲ级SCS-5t电子平台秤，料车，料斗，秒表@#@3.2.3试验方法@#@在各计量装置使用范围内，给一个任意不小于二分之一量程数值，进行实验自动计量，并用Ⅲ级SCS-5t电子平台秤测量称量骨料实际质量，试验数据填入表-2，试验重复进行十次，结果取平均值。

@#@@#@3.2.4试验结果@#@计量准确度按以下计算：

@#@@#@—某一次采样计量准确度,%;@#@@#@—某一次采样骨料实测质量（由Ⅲ级SCS-5t电子平台秤测定）,Kg;@#@@#@—某一次采样称量器设定质量（计量器显示值）,Kg。

@#@@#@四、测量不确定度评价@#@4.1概述@#@1.测量方法：

@#@按检测大纲执行；@#@@#@2．环境条件：

@#@@#@a）试验环境：

@#@标准大气压下，无雨，气温20℃；@#@@#@b）试验场地：

@#@在平整坚实地面上，面积应满足设备安装要求，并保证物料运输通畅和物料堆放，料堆放应满足设备工作6小时以上；@#@@#@3．测量标准：

@#@@#@根据标准JT/T270-2002中，关于强制间歇式沥青混合料搅拌设备整机技术性能指标：

@#@@#@4．被测对象：

@#@沥青混凝土搅拌站热骨料称量系统@#@5．测量过程：

@#@@#@a）静态测量:

@#@在各计量装置使用范围内，取满量程和半量程标准砝码质量分别进行检测，并记录各自相应计量器显示值，试验数据填入表-1，试验重复进行三次;@#@@#@b）动态测量:

@#@在各计量装置使用范围内，给一个任意不小于二分之一量程数值，进行实验自动计量，并用电子平台秤测量骨料实际质量，试验数据填入表-2@#@试验重复进行十次，测量结果计入对应表格。

@#@@#@6．评定依据：

@#@JJF1059—1999@#@4.2测量不确定度主要来源分析及不确定度数学模型建立@#@计量准确度数学模型为：

@#@@#@—某一次采样计量准确度,%;@#@@#@—某一次采样骨料实测质量（标准砝码质量或电子平台秤测得骨料质量）,Kg;@#@@#@—某一次采样称量器设定质量（计量器显示值）,Kg。

@#@@#@上述数学模型两个分量@#@、@#@测量方法、工具、人员和环境大致相同，故不确定度来源也大致相同，如图所示：

@#@@#@一是多次测量引起标准不确定度@#@，采用A类评定方法；@#@@#@二是砝码误差和电子平台秤测量误差引起标准不确定度@#@，采用B类评定方法；@#@@#@三是其他因素（人员、环境等）引起不确定度。

@#@考虑到实际测量中其他因素复杂多样且不稳定，对结果影响较小，故本文不予以考虑。

@#@@#@所以两个分量@#@、@#@不确定度模型为：

@#@@#@；@#@@#@；@#@@#@综上所述，得计量准确度不确定度模型为：

@#@@#@4.3标准不确定度分量评定@#@4.3.1A类不确定度分量计算@#@a）静态测量A类不确定度计算@#@测量次数n=3较小，该类不确定度采用极差法计算。

@#@@#@不确定度：

@#@@#@查表得，自由度为1.8@#@R—极差，计算结果中最大值及最小值之差@#@系数C及自由度v由下表确定：

@#@@#@n@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@C@#@1.13@#@1.64@#@2.06.@#@2.33@#@2.53@#@2.70@#@2.85@#@2.97@#@v@#@0.9@#@1.8@#@2.7@#@3.6@#@4.5@#@5.3@#@6.0@#@6.8@#@b）动态测量A类不确定度计算@#@测量次数n=10较大，该类不确定度采用标准差法，根据下列公式依次计算。

@#@@#@均值：

@#@@#@标准差：

@#@@#@不确定度：

@#@@#@自由度：

@#@n-1=9@#@4.3.1B类不确定度分量计算@#@a）静态测量B类不确定度计算@#@静态测量B类不确定度由砝码误差引起。

@#@@#@本实验采用@#@等级标准砝码，根据JJG99-2006《砝码执行检定规程》中给出10kg砝码质量最大允许误差为±@#@0.005kg,按包含因子k=2给出扩展不确定度为@#@=0.0017kg，@#@则该砝码标准不确定度为@#@，即@#@b）动态测量B类不确定度计算@#@动态测量B类不确定度由电子平台秤误差引起。

@#@@#@本实验采用Ⅲ级SCS-5t电子平台秤，检定分度值e=2kg，允许误差值0~500e为±@#@0.5e；@#@500e~2000e为±@#@1.0e；@#@2000e~Max为±@#@1.5e。

@#@@#@取误差值最大值±@#@1.5e，则有电子平台秤引起不确定度为：

@#@@#@@#@kg@#@4.4.不确定度评定报告@#@合成标准不确定度计算：

@#@@#@静态测量合成不确定度：

@#@@#@动态测量合成不确定度：

@#@@#@扩展不确定度u计算：

@#@@#@　一般k=2@#@静态测量扩展不确定度：

@#@=2×@#@3.519=7.038Kg@#@动态测量扩展不确定度：

@#@=2×@#@13.86=27.72Kg@#@不确定度评定报告如下：

@#@@#@静态测量：

@#@计量不准确度@#@动态测量：

@#@计量不准确度@#@ @#@@#@附表@#@骨料称静态称量准确度检测记录表-1@#@样机型号LB3000XC型测试日期20100630出厂编号@#@天气气温22-28℃测试地点设备安装地点测试人员杨坤@#@测量次数@#@项目@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@平均@#@设定值（kg）@#@2000@#@4000@#@2000@#@4000@#@2000@#@4000@#@实际测量值（kg）@#@1990@#@3985@#@1995@#@3995@#@1998@#@3990@#@计量准确度（%）@#@0.5@#@0.38@#@0.25@#@0.13@#@0.1@#@0.25@#@0.27@#@骨料称静态称量准确度检测记录表-2@#@样机型号LB3000XC型测试日期20100630出厂编号@#@天气气温22-28℃测试地点设备安装地点测试人员杨坤@#@测量次数@#@项目@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@平均@#@设定值（kg）@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@3000@#@实测值（kg）@#@2980@#@2960@#@2990@#@2920@#@2970@#@2950@#@2970@#@2980@#@2960@#@2950@#@2963.75@#@计量准确度（%）@#@0.67@#@1.3@#@0.33@#@2.7@#@1.0@#@1.7@#@1.0@#@0.67@#@1.3@#@1.7@#@1.237@#@ @#@@#@";i:

2;s:

7033:

"使用STM32CubeMx搭建平衡小车代码框架@#@使用STM32CubeMx快速搭建平衡小车代码框架@#@硬件平台：

@#@STM32CubeMx@#@HAL代码库：

@#@STM32F1xx@#@项目平台:

@#@MDK5.17A@#@1。

@#@项目总体框架如下:

@#@@#@MPU6050的数据读取采用软件模拟IIC，可使用MPU的DMP库直接生成角度值，减轻MCU计算负担;@#@（DMP库资源详见，正点原子MPU6050资料）@#@电机驱动部分采用市面上常见的直流电机驱动，引脚分布如下：

@#@@#@PWMA,PWMB，A0,A1,B0，B1；@#@@#@其中PWMA、PWMB为电机驱动信号；@#@@#@A0、A1、B0、B1为电机方向控制信号，其控制电平如下：

@#@@#@A0A1电机@#@高高制动@#@高低正转@#@低高反转@#@低低停止@#@其中，制动为电机锁死,而停止为电机停转；@#@@#@2。

@#@项目搭建：

@#@@#@Step1。

@#@打开STM32CubeMX，单击“NewProject”,选择芯片型号,STM32F103C8Tx。

@#@@#@Step2。

@#@配置Debug,根据实际选择@#@Step3.配置外部时钟信号@#@Step4.配置TIM2（PWM发生器）@#@Step5.配置模拟IIC引脚@#@Step6.配置电机控制引脚@#@Step7。

@#@配置TIM3（用作微妙延时时钟），CubeMx生成的代码中不包含微妙延时，此部分用于实现模拟IIC的微妙延时@#@Step8.配置USART1（用于串口调试）@#@Step9。

@#@时钟配置@#@注：

@#@关于输入时钟一定要按实际晶振频率填写,否则会造成时序混乱;@#@@#@Step10.TIM2参数配置（10KHz）@#@Step11.配置TIM3（微妙延时定时器）@#@定时器时钟频率的计算：

@#@@#@定时器时钟频率：

@#@72MHz@#@72MHz/（PSC+1）/ARR=72/（71+1）/1=1Mhz=1us；@#@@#@Step12。

@#@配置GPIO口@#@Step13。

@#@生成项目配置@#@至此,关于平衡小车的软件框架配置已全部完成，点击项目生成，进入MDK编写代码:

@#@@#@代码片段1：

@#@微妙函数的实现@#@#include”delay.h"@#@@#@#include"@#@tim。

@#@h”@#@voidDelay_us（uint32_tus）{@#@uint16_tcounter=us&@#@0xffff;@#@@#@@#@HAL_TIM_Base_Start（&@#@htim3）;@#@@#@__HAL_TIM_SetCounter（&@#@htim3，counter）;@#@@#@@#@while（counter〉1）{@#@counter=__HAL_TIM_GetCounter（＆htim3）;@#@@#@｝@#@@#@HAL_TIM_Base_Stop（&@#@htim3）；@#@@#@｝@#@voidDelay_ms（uint32_tms）{@#@Delay_us（1000*ms）；@#@@#@}@#@代码片段2模拟IIC：

@#@@#@＃defineHIGH1@#@＃defineLOW0@#@＃defineSDA_IN（）｛GPIOB-〉CRL&@#@=0x0FFFFFFF；@#@GPIOB-〉CRL|=0x40000000;@#@｝@#@＃defineSDA_OUT（）｛GPIOB->@#@CRL&@#@=0x0FFFFFFF;@#@GPIOB->@#@CRL｜=0x10000000;@#@｝@#@#defineIIC_SCL（n）（n?

@#@HAL_GPIO_WritePin（GPIOB，GPIO_PIN_6,GPIO_PIN_SET）：

@#@HAL_GPIO_WritePin（GPIOB，GPIO_PIN_6，GPIO_PIN_RESET））//SCL@#@＃defineIIC_SDA（n）（n？

@#@HAL_GPIO_WritePin（GPIOB，GPIO_PIN_7,GPIO_PIN_SET）：

@#@HAL_GPIO_WritePin（GPIOB，GPIO_PIN_7,GPIO_PIN_RESET））//SDA@#@#defineREAD_SDAHAL_GPIO_ReadPin（GPIOB，GPIO_PIN_7）@#@voidIIC_Init（void）@#@｛@#@IIC_SDA（HIGH）;@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@@#@｝@#@voidIIC_Start（void）@#@｛@#@SDA_OUT（）；@#@@#@IIC_SDA（HIGH）;@#@@#@IIC_SCL（HIGH）;@#@@#@Delay_us（4）;@#@@#@IIC_SDA（LOW）；@#@@#@Delay_us（4）;@#@@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@｝@#@voidIIC_Stop（void）@#@{@#@SDA_OUT（）;@#@@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@IIC_SDA（LOW）;@#@@#@Delay_us（4）；@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@@#@IIC_SDA（HIGH）；@#@@#@Delay_us（4）;@#@@#@}@#@uint8_tIIC_Wait_Ack（void）@#@{@#@uint8_tucErrTime=0;@#@@#@SDA_IN（）;@#@@#@IIC_SDA（HIGH）；@#@Delay_us

（1）;@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@Delay_us

（1）；@#@@#@while（READ_SDA）@#@｛@#@ucErrTime++;@#@@#@if（ucErrTime>@#@250）@#@｛@#@IIC_Stop（）；@#@@#@return1；@#@@#@｝@#@}@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@return0；@#@@#@｝@#@voidIIC_Ack（void）@#@{@#@IIC_SCL（LOW）；@#@@#@SDA_OUT（）；@#@@#@IIC_SDA（LOW）;@#@@#@Delay_us

（2）；@#@@#@IIC_SCL（HIGH）;@#@@#@Delay_us

（2）；@#@@#@IIC_SCL（LOW）；@#@@#@｝@#@@#@voidIIC_NAck（void）@#@｛@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@SDA_OUT（）;@#@@#@IIC_SDA（HIGH）；@#@@#@Delay_us

（2）;@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@@#@Delay_us

（2）;@#@@#@IIC_SCL（LOW）；@#@@#@}@#@@#@voidIIC_Send_Byte（uint8_ttxd）@#@｛@#@uint8_tt;@#@@#@SDA_OUT（）;@#@@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@for（t=0;@#@t<@#@8;@#@t++）@#@{@#@IIC_SDA（（txd&@#@0x80）>@#@>@#@7）;@#@@#@txd〈<@#@=1；@#@@#@Delay_us

（2）；@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@@#@Delay_us

（2）;@#@@#@IIC_SCL（LOW）;@#@@#@Delay_us

（2）；@#@@#@}@#@}@#@uint8_tIIC_Read_Byte（uint8_tack）@#@｛@#@uint8_ti，receive=0;@#@@#@SDA_IN（）;@#@@#@for（i=0；@#@i〈8；@#@i++）@#@{@#@IIC_SCL（LOW）；@#@@#@Delay_us

（2）;@#@@#@IIC_SCL（HIGH）；@#@@#@receive〈<@#@=1;@#@@#@if（READ_SDA）receive++;@#@@#@Delay_us

（1）;@#@@#@}@#@if（！

@#@ack）IIC_NAck（）；@#@@#@elseIIC_Ack（）；@#@@#@@#@returnreceive;@#@@#@｝@#@代码片段3PID控制器@#@//50@#@＃defineP_DATA70。

@#@0@#@//25.5@#@#defineI_DATA46。

@#@7@#@//1。

@#@25@#@＃defineD_DATA0@#@//以上三值需根据实际调整参数@#@typedefstructPID{@#@intSetPoint;@#@@#@doubleProportion;@#@@#@doubleIntegral；@#@@#@doubleDerivative；@#@@#@intLastError;@#@@#@intPrevError；@#@@#@}PID；@#@@#@voidIncPIDInit（PID*sptr）@#@｛@#@sptr—〉LastError=0；@#@@#@sptr-〉PrevError=0;@#@@#@sptr->@#@Proportion=P_DATA；@#@@#@sptr—〉Integral=I_DATA;@#@@#@sptr-〉Derivative=D_DATA;@#@@#@sptr—〉SetPoint=0;@#@@#@｝@#@intIncPIDCalc（PID＊sptr，intnextPoint）@#@{@#@intiError,iIncpid；@#@@#@@#@iError=sptr->@#@SetPoint—nextPoint;@#@@#@iIncpid=sptr->@#@Proportion＊iError—\@#@sptr->@#@Integral＊sptr—〉LastError+\@#@sptr—〉Derivative*sptr—〉PrevError；@#@@#@@#@sptr-〉PrevError=sptr->@#@LastError；@#@@#@sptr—>@#@LastError=iError；@#@@#@@#@returniIncpid；@#@@#@}@#@代码片段4PWM发生器@#@HAL_GPIO_WritePin（Left_Dir0_GPIO_Port，Left_Dir0_Pin,GPIO_PIN_SET）;@#@@#@HAL_GPIO_WritePin（Left_Dir1_GPIO_Port，Left_Dir1_Pin，GPIO_PIN_RESET）；@#@@#@@#@HAL_GPIO_WritePin（Right_Dir0_GPIO_Port,Right_Dir0_Pin,GPIO_PIN_SET）；@#@@#@HAL_GPIO_WritePin（Right_Dir1_GPIO_Port,Right_Dir1_Pin，GPIO_PIN_RESET）;@#@@#@@#@__HAL_TIM_SetCompare（＆htim2,TIM_CHANNEL_1，0）;@#@@#@__HAL_TIM_SetCompare（＆htim2,TIM_CHANNEL_2，0）；@#@@#@@#@HAL_TIM_PWM_Start（&@#@htim2，TIM_CHANNEL_1）;@#@@#@HAL_TIM_PWM_Start（&@#@htim2,TIM_CHANNEL_2）;@#@@#@注：

@#@更改PWM的占空比使用@#@HAL_TIM_SetCompare（＆htim2，TIM_CHANNEL_1,val）函数即可,其占空比的为用户设定的值除以ARR的值，即val/99+1；@#@即val直接等于占空比;@#@@#@后记：

@#@@#@关于DMP的代码直接参考正点原子的MPU6050的代码即可；@#@@#@";i:

3;s:

28497:

"量能平台突破理论@#@量能平台突破理论@#@（转）@#@资金性质的判研只要通过成交量与K线图其实即可完成，成交量反映了资金活跃的现象，而K线图是反映这些资金的运作结果，通过成交量与K线图的配合观察分析个股的资金性质，这就叫博弈量能。

@#@K线是语言，成交量是思想！

@#@@#@1、实战中重要的是什么：

@#@自我控制，就是控制风险，等待时机；@#@适当放弃一些机会，捕捉自已能赚钱的机会@#@2、止损的意义@#@建立属于你自已的盈利模式才是你真正获利的决策问题。

@#@盈利模式包括三个因素：

@#@买入股票，卖出股票，风险控制；@#@所以我们第一就是控制风险（止损），我们必须面对失败，学会趋势破坏时止损，避免深度套牢，保存实力；@#@义阳止损原则就是亏3%无条件卖出。

@#@@#@ @#@3、股票上涨的本质是什么：

@#@买的人多了就涨，卖的人多了就下跌；@#@股票上涨的本质是跟参与股票交易的人有关，研究人就是研究资金。

@#@@#@所以资金分为长线资金和短线资金；@#@@#@长线资金：

@#@资金规模较大，吸货周期长，为锁仓慢牛走势；@#@@#@股价在上攻过程中，不断创新高，成交量为不断萎缩，这意味着这种主力资金是不断锁仓拉升。

@#@这种资金被称为中线资金；@#@@#@股票成交量集中，成一堆型成交量，形成快速有力拉升，一波完成见顶；@#@这种是短线资金；@#@短线资金：

@#@资金市值规模不大，吸货周期短，量能活跃快速拉升；@#@@#@研究资金就是研究人，因为人决定股票。

@#@@#@资金分为优良资金，和不良资金，判断标准为量能平台；@#@在量能平台上运行的股票资金为优良资金，否则为不良资金。

@#@@#@动态性：

@#@就是当成交量大于前一个量能平台时就形成新的另一个量能平台，这就是量能平台的可转移；@#@@#@空间性：

@#@:

@#@当股票发生量能平台转移时会有个上涨空间，这就是量能平台的空间性，形成的空间大于15%时常会引起获利盘出局，所以我们找量能平台转移的股票一定要找空间性较小的，这样引起获利盘出局的会很少。

@#@@#@时间性：

@#@在前期高点产生的成交量距现在时间越长，就是死筹，时间越长影响越小，所以参照成交量要以最近为准；@#@@#@死筹就是两年前如果你买了股票到最近成交量放大不会引起出局的筹码，相信很多人在那价位进去的被长时间套着已经连股票代码都快忘记了；@#@@#@量能平台:

@#@以量能（成交量）最大的那天ｋ线的收盘价为标准，画一根横线，作为主力操盘资金性质的判断标准，称之为量能平台．@#@量能的突然变化，是资金强烈进入市场的信号！

@#@研究这些资金突然进场的目的，就成为未来行情的判断标准。

@#@@#@形成的量能平台越远，需要突破的量能越大，突破的价格高度不能过高，阳线实体应在３％以上。

@#@@#@最关键的是把主力放量的性质分为优良的和不优良的，在量能平台上运行的股票就是强势股，这样的股就要参与，并且风险就小，反之在下面运行的就是弱势股，对这样的股票要小心。

@#@@#@资金性质的研判只要通过成交量与K线图即可完成，成交量反映了资金活跃的现象，而K线图是反映这些资金的运作结果，通过成交量与K线图的配合观察分析个股的资金性质，这就叫博弈量能。

@#@@#@1、 @#@量能平台：

@#@以量能（成交量）最大的那天K线的收盘价为标准，在这个收盘价格划一根横线，这根线就作为主力资金性质的判断标准，这个也称为量能平台。

@#@第一次的量能平台与第二次的能量平台在达不到10%的情况下上涨或下跌的可能性更大。

@#@@#@2、能量突变的定义：

@#@散户要在股市中赚钱，必须跟着（主力）资金走，这已是当前中国股市的一种特色、一个颠扑不破的真理。

@#@既然资金进场必须留下痕迹，什么痕迹值得我们去关注呢？

@#@能量突变。

@#@何谓能量突变呢？

@#@找到当天的成交量比前一天成交量（也可能比前一段时期）放大一倍以上，换手率在1%以上的个股就找到了能量突变的个股。

@#@@#@3、决策阴量：

@#@决策阴量战法是专门帮助我们捕捉在市场形成的巨阴量的这种状态，然后通过一些分析方法去判断这个巨阴量，是一个见顶行情还是他所属于上升波段的中继行情。

@#@决策阴量的两个条件：

@#@@#@

（1）相对高位表示这个阴量有获利盘，调整是因为有获利盘的出局。

@#@@#@

（2）阴量为近期最大量就是所有这些获利盘的出局。

@#@@#@这些研究是最具参考性的，这么多的获利盘出来了，是散户出来了还是主力出来了，之后我们就知道了是主力的出逃还是庄家的洗盘，根据这个阴量的含义，我们就可以清楚地把握这种洗盘性质把握这种操作。

@#@@#@上升过程中近期所有量最大的一个量且是阴量、K线带上影线、第二天量能更大，并且阳线收复前一天K线，主要是第二天。

@#@@#@4、量能一线战法：

@#@量的变化是一条线，产生的量能为等高量能，产生的等高量能的平台应逐步抬高，可以确定优势主力量能，后势看涨。

@#@@#@5、量坑战法：

@#@量与价格的低位形成共振时后市有可能大幅上涨（同一天量最小而价格也是最低的）。

@#@而不是共振的后市在突破平台后一般不会形成大幅的上涨。

@#@量能出现同步缩小后再放大，量能缩小时间周期与放大周期相同。

@#@量坑底与价格底形成共振。

@#@（量坑底必须和价格底共振，在突破平台后才能快速拉升）@#@6、高量柱战法：

@#@出现高量柱后量能萎缩，在之后的高量出现逐次突破量能平台，但量能低于前面出现的高量柱，说明主力高度控盘。

@#@@#@7、量能阶梯战法：

@#@出现第一个高量能柱后形成第一个平台，紧接着出现调整，在放量突破第一个平台后又形成第二个平台出现调整但股价一直不跌破第一个量能平台，等再次放量突破第二平台时，就是我们的介入点。

@#@从量能突变→平台形成→介入资金判断→狙击点确定。

@#@@#@8、博弈量能：

@#@我们知道软件中不会骗人的是成交量。

@#@庄家可以画出很漂亮的K线图，可以把各项指标反着做，其中不乏大单买进、小单卖出对倒、压盘、打压震仓等手段，但唯一无法作假的就是成交量。

@#@那些凶狠的庄家再隐蔽，也难逃在成交量上露出马脚，因为这项指标能准确、及时反映人在股市中的活动情况即交易行为。

@#@股价涨是因为买的人多；@#@股价跌是因为卖的人多，但无论买的人多还是卖的人多，势必要在VOL成交量指标上显现量堆，因此我们可以观察这些量堆来研究人。

@#@@#@9、量能突破：

@#@在使用技术指标软件时，经常有这种困惑即当某支股出现了买入点，但成交量并没有放大，该不该买？

@#@尤其在底部状态，很有可能要盘整一个阶段，原因很多，可能是庄家在隐蔽吸筹或压根就没有资金关照，虽然此时买进或许能赚到相当可观的利润，但漫漫路途碰到你这位急性子，会把你磨得没脾气。

@#@当出现技术买点，可买可不买，买了固然没错，因为这是一个拐点，说明此股从此走向上升通道；@#@不买也无偿不可，几十支股票同时出现技术买点，该买哪支？

@#@看基本面、技术面、消息面乃至政策面，不一定告诉你此股会不会涨？

@#@什么时候涨？

@#@既然如此，就设法寻找能涨的股，前提是：

@#@必须放弃诱惑，耐心等待有能量突破的股票。

@#@@#@10、量能平台的设置：

@#@找到了能量突变的个股，说明（主力）资金有启动的意愿，这么大的成交量不可能是散户所为，但此时仅因为（主力）资金有启动的意愿，就盲目跟进是不可取的，原因在于我们不知道这些资金是好资金还是坏资金，好资金我们称它为优良资金；@#@坏资金我们称它为不良资金。

@#@为什么资金还有好、坏之分呢？

@#@所谓好（优良）资金，就是能让我们赚上钱的资金；@#@而坏（不良）资金就是不但不涨相反下跌的那种资金，请设想，如果这些进入该股的主力连他们自己都赚不上，那你到哪去赚钱？

@#@不就套在里面了吗？

@#@因此，只有区分正确，才能赚上钱而不被套住。

@#@如何区分这些资金？

@#@好办。

@#@我们在当天放大量的K线收盘价位置划一根水平线，此线就叫“量能平台”。

@#@以后的任务就是密切关注。

@#@如果第二天起，股价在量能平台上方运行，也就是突破量能平台，我们就可把这些启动资金定义为优良资金，跟着优良资金，不赚钱也难，因此，此时应果断介入；@#@相反，如果第二天股价没能在量能平台的上方运行而是在下方运行，说明进场的资金是不良资金，你愿意被套吗？

@#@那还是“避退三舍”为好。

@#@@#@11、平台转移：

@#@我们清楚了量能的突然变化是资金强烈进入市场的信号。

@#@研究这些资金突然进场的目的，是为未来行情提供判断标准，也是主力传递给我们的启动标志。

@#@通过量能突变，可观察到主力活动的迹象，通过量能平台可对资金进行判断是否优良资金。

@#@量能突变时密切关注，一旦产生量能平台突破时果断介入。

@#@那么什么是量能平台转移呢？

@#@首先量能平台具有三个特性：

@#@动态性、空间性和时间性。

@#@@#@ @#@

（1）、动态性@#@股价的升、降、前进，会产生很多突然放量的情况，因此量能平台也随着股价的升、降的不断产生，在技术分析图上的表现为量能平台不断上移或不断下移，这种就叫平台转移@#@

（2）、空间性@#@随着量能平台的上移（不讨论下移），两个平台之间就产生了空间，空间的大小是我们判断下一个平台能否上攻还是下跌的依据。

@#@散户有个通病——拿不住。

@#@明明手里拿着的是股，一有收益就急着想抛，一般能有10%的利润就卖了，很难拿全程。

@#@由此，当两个相邻的平台空间大于15%，就有可能引起获利抛压，如空间在10%上下，上攻的可能性就越大。

@#@@#@（3）、时间性@#@在时间横轴上，如两根大成交量立柱相隔的时间段过远，那么它们之间的相互影响甚小，需要突破的量能越大；@#@而相隔很近，影响则较大，所需的突破量能也小。

@#@在上升通道中，如果两根立柱相隔较近，而且后一根放量比前一根大，即后量超前量，继续上攻的把握较大。

@#@@#@操作中的注意要点@#@要点一：

@#@@#@量能突变，并不强调当天是阳量还是阴量，也不强调是上升通道还是下降通道。

@#@无论在哪里产生量能突变，只要符合量能平台突破，就是具有发展潜力的股。

@#@如果我们有技术指标的买卖点作保证，在这个通道里用“博弈量能”方法抓到，你愿意吗？

@#@@#@要点二：

@#@@#@短期量能平台突破所需要很大的量能突变，只要股价创出新高，表示主力做多的意愿强烈，在实战中是炒短线者最好的狙击点，如果你爱炒短，这样的机会你会放弃吗？

@#@@#@因为这个股市就是人与人之间的博弈过程，所以量是最直接传达给我们的信息。

@#@而通过成交量，我们需要了解到一些什么呢？

@#@@#@既然股市是个人与人之间的博弈关系，那么他们博弈来是为了什么？

@#@说的清楚简单点，就是为了赚钱，否则跑来股市里面来瞎折腾什么。

@#@而且既然博弈了，就会产生出胜者与败家，胜者自然是赚钱，败家则是亏钱，这个道理我相信大家都会理解。

@#@这个时候似乎问题开始明朗化，我们其实判断成交量，只是想把这博弈之间的胜方找出来，那么我们跟随胜利的乙方去操作，他们胜利了，我们能不胜利吗？

@#@这不就是赢利机会？

@#@@#@看来我们离目标越来越近了，既然是等待市场宣判胜者与败家，那么我们得必须等到结果出来了，才知道胜者与败家是哪位，否则还在争斗中，谁能告诉我们哪方获胜，哪方败下来了？

@#@这里所说的博弈的两方其实并不是我们想象中的两个人，其实就是多空双方力量的统称。

@#@多头胜利，则股票上涨，而空头胜利，则股票下跌。

@#@@#@现在我们需要来探讨，什么样的量能宣判了市场胜负结果？

@#@@#@如上图所示，我们看到A点当日放出了一根量能，量能的产生一定是由多空双方共同产生的，有买必定有卖，有卖必定有买，这是个双向的成交量。

@#@而此处的放量基本就说明了此处出现了多空双方的争峙。

@#@那么此时多空双方对战后的结果是什么呢？

@#@后面的B点K线震荡均在当日收盘价上方进行，即表示在A处充当多头量能的资金，通过几个交易日后，仍处于赢利状态，那么此时说明了A点的多头力量此时就是这场博弈竞局的胜者，而后的上涨也充分说明了多头力量胜者的现实！

@#@当通过B点的震荡，我们从成交量获知了A点多空双方博弈的胜者为多头，则我们实战操作中也可以跟随进入，此时就能跟随多头获取更丰厚的利润。

@#@@#@到这里，我想大家都开始逐渐清楚了如何通过量能发现博弈的胜者，而使自己的操作也获胜了。

@#@其实这个关系就是量能突变破关系。

@#@即后面的走势证明了前面介入的资金为赢利资金。

@#@那么我们的选择介入点应该是什么时候最好呢？

@#@再来看下面的图例：

@#@@#@从上图我们可以看到，量能平台突变破后，股票横盘的时间比较长，如果较早介入的话，则需要忍耐非常长的时间，就算后面真能赚钱，估计也会有大部分投资者因无法预知后面走势而产生信心动摇，导致本来赢利的操作仍然功亏一篑。

@#@所以选择一个较好的突破点介入，才能真正在短期内快速赢利！

@#@@#@在实战当中，当第一个博弈量能出现的时候，我们需要观察的是这些博弈多头资金什么时候才出现第二次进攻，而此时的第二次进攻，就是我们同时的介入点，此时我们就称为量能突破。

@#@@#@当然，在量能突破的同时，更多的情况在K线图上显示的是平台突破。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@通过上面的几个例子，我想大家开始清楚量能平台突破是怎么一回事了。

@#@那么这个量能平台的那根平台线如何确定呢？

@#@按照我们的量能平台突破方式，其画平台线的方法是以近期量能最大一天的收盘价为平台线的标准，无论该天K线是阴线还是阳线，都是按当天的收盘价进行。

@#@@#@那么如果后面的成交量超过前面的成交量，那么此时又该如何计算量能平台线？

@#@请记住我们计算量能平台的原则，就是以成交量最大的当天收盘价点位，所以如果后面成交量超过前期成交量，则按后面最大的成交量的收盘价来计算量能平台，此时就会出现量能平台的转移。

@#@@#@从上图我们可以清晰的看到后量超前量，导致量能平台上移的标准图形，而每次的放量突破，都是一次较好的实战介入点。

@#@@#@大家只要理解了，这个量能平台是个动态的即可。

@#@这是在实战当中必须要理解的。

@#@因为股市本身就是个动态，而实战理念无法达到动态效果，则说明那些理念是无效的。

@#@所以这个市场上也有许多成功率高的指标公式，但是实战效果却并不好，就是因为他们仅仅是个数据模型的高成功率而已。

@#@@#@在这个动态的量能平台中，在后面的突破过程中，将会出现几种量能形式突破@#@A横盘式平台突破型@#@这是平台突破的最常见一种方式，此时一般我们要求量能的放出应该是在建立平台的时候放出，而建立平台后应该以缩量方式运行，此时的量能平台突破就是有效和有力度的。

@#@@#@B强势横盘调整突破型@#@强势的股票经过一段放量上攻后，会出现短暂的调整，此时的调整周期短，幅度小，此时出现的量能再次突破，将是强势追涨的又一介入点。

@#@@#@C反转量能突破型@#@在我们的概念里面，平台突破不仅仅局限于一段时间的横盘，而一天的放量，同样可以出现量能突破，此时狙击同样可以达到较好的赢利。

@#@@#@此种量能反转型就是值得我们期待的一种暴涨赢利模式。

@#@当然，要把握此种量能突破型的难度也非常高，这里我们再重点说说这种量能反转型。

@#@@#@由于此时的量能突破在K线形态上并不属于横盘状态，仅仅是一天行情的量能平台突破，在突破时就有两种方式突破：

@#@缩量和放量。

@#@突破前期反转量能，如果呈现缩量状态，则表示第二天参与到量能博弈的多空双方都开始减小了，此时应该表示的是昨日参与的博弈多头已经能很好的控制盘面了。

@#@此时的个股一般具备波段行情，而不是井喷反转行情。

@#@@#@由于井喷行情运行时间短，所以必须短期内快速发现行情，并捕捉它，才能赢取快速行情！

@#@此时我们一般是当第一天放出量能后，在第二天必须继续放量，如果出现缩量情况，则缩量调整时间不能超过2个交易日，此时的放量突破则会出现井喷性质。

@#@@#@此时的井喷量能平台突破，大部分情况下都要后量超前量。

@#@由于量能的不断放大，新的博弈资金不断介入，从而才能掀起主升浪潮，而真正的主力才能全身而退。

@#@@#@从井喷行情的总结来看，启动初期一般均以大阳线的方式进行拉升，主要目的就是要快速的摆脱各种压力位，从而造成形式上的突破，才有进行井碰的基础。

@#@所以追击这样的井碰行情，一般要求高位追入，拉大阳线后（一般我们认为7％的涨幅为单日大阳线）再介入，才能保证此时的拉升为井喷行情，而此时的最高介入，我们仍可以收获后面快速而有力的超级上涨行情。

@#@@#@由于这样的行情具备启动快，周期短，涨幅高的特点，所以这样的机会一年只要把握两，三次，则足以跑赢整个股市了。

@#@@#@趋势理论中的“顺势而为”是大家熟悉的一种操作方式，可如何才能达到顺势？

@#@这却是一直困扰投资者的问题，因为许多投资者由于相信顺势而为的操作等待股票出现多头后介入，却更多的是买在顶部，从而也让许多投资者们对顺势而为的操作产生了疑惑。

@#@其实顺势而为的实战买点讲究的是及时在股票趋势出现拐点向上的时候立刻介入，从而把握最低的追涨风险和最高盈利效益。

@#@@#@既然“没有只涨不跌的股市，也没有只跌不涨的股市”，那么在下跌过程中或上涨过程中就会出现波段的拐点。

@#@那么当趋势拐点出现的时候介入股票，也是一种非常好，非常有效的赢利模式。

@#@任何一支股票在何时缩量，或者说在什么线在支撑下缩量是最佳切入点，都没有绝对的指标，但是之前的演绎可以为我们之后的介入一个很好的指示，比如一支票之前一直是在40天线上下震动，那么他之后的启动时间点也必定是在40天线附近开始，主力的习惯一般没那么容易改变的。

@#@@#@量能平台突破战法三个要点：

@#@@#@ @#@1：

@#@形成量能平台后产生突破的时间越远，需要突破这个量能平台产生的量能就越大。

@#@@#@ @#@2：

@#@需要突破的价格高度不能过高、空间不能过大，否则会产生获利盘的抛压。

@#@@#@ @#@3：

@#@阳线实体应在3%以上，只有这样的量能阳线实体才能够证明这个地方出现的量能突变是一个主力有力度的，因为在选择主力庄家的时候，当然选择主力有力度的庄家比没有力度的庄家要好，所以我们在实战操作的时候要选择一个阳线实体较大的强势的个股。

@#@@#@N:

@#@=10;@#@@#@T1:

@#@=CONST（HHVBARS（V,N））;@#@@#@T0:

@#@IF（CURRBARSCOUNT<@#@=N+3,CONST（IF（T1=0,C,REF（C,T1）））,DRAWNULL）,COLORFF00FF;@#@@#@IF（CURRBARSCOUNT=T1+1,T0,DRAWNULL）,CIRCLEDOT,COLORFF00FF;@#@@#@DRAWTEXT（ISLASTBAR,T0,'@#@量能平台'@#@）,COLORCC00CC;@#@@#@M:

@#@=10;@#@@#@Q1:

@#@=CONST（REF（HHVBARS（V,M）,T1+1）+T1+1）;@#@@#@Q0:

@#@IF（CURRBARSCOUNT<@#@=T1+M+3ANDCURRBARSCOUNT>@#@=T1+1,CONST（REF（C,Q1））,DRAWNULL）,COLOR009900;@#@@#@IF（CURRBARSCOUNT=Q1+1,Q0,DRAWNULL）,CIRCLEDOT,COLOR00CC00;@#@@#@W:

@#@=20;@#@@#@W1:

@#@=CONST（REF（HHVBARS（V,W）,T1+1）+T1+1）;@#@@#@W0:

@#@IF（CURRBARSCOUNT<@#@=T1+W+3ANDCURRBARSCOUNT>@#@=T1+1,CONST（REF（C,W1））,DRAWNULL）,COLOR009999;@#@@#@IF（CURRBARSCOUNT=W1+1,W0,DRAWNULL）,CIRCLEDOT,COLOR00CCCC;@#@@#@ @#@ @#@如果产生量能平台时间较短：

@#@@#@1，需要比突破长期的量能平台更大的量能来突破，这样上涨的速度才够快。

@#@@#@2，价格要创出新高表示主力做多的意愿非常强烈，也就是我们要寻找一个超强势的资金主力。

@#@@#@3，实战中介入点必须把握快的操作节奏，这样个股出现上涨的概率就大。

@#@@#@ @#@买股票要买在量能平台的上方。

@#@@#@战法41条@#@第1条：

@#@成功的投资=严格的心态控制＋正确的资金管理＋过硬的技术功力。

@#@@#@第2条：

@#@刻苦训练、深刻领悟、忍受常人不能忍受的痛苦是成为专业短线高手的惟一途径。

@#@除此之外绝对没有第二种方法。

@#@@#@第3条：

@#@短线高手必须具备良好的专业心理素质，正确的资金管理方法和过硬的专业技术功力。

@#@这是短线高手赖以生存的根本！

@#@@#@第4条：

@#@操作的质量远远重要于操作的数量。

@#@@#@第5条：

@#@对股市经典的现象和本质的规律，多看、多练、多背是形成专业化条件反射操作本能的关键。

@#@@#@第6条：

@#@我们不能控制市场和他人，我们绝对要能够控制自己！

@#@我们不要求每次看准，但必须要求每次做对。

@#@@#@第7条：

@#@企图把每一件事都做好是一种高级弱智。

@#@专业选手只对必胜的机会展开捕捉，绝对不会随意去捕捉模棱两可的东西。

@#@@#@第8条：

@#@顶尖高手的短线操作铁律--短线出击非常态高速行进中的股票，其内部子浪运行结构安全且无破绽。

@#@而绝对不是仅仅满足于买进能涨的股票这么简单。

@#@@#@第9条：

@#@衡量短线操作的好坏，并不以获利为惟一依据。

@#@更加重要的依据是，能否坚持按正确的市场规律进退和坚定不移地执行自己制定的操作计划并誓死捍卫自己的操作纪律。

@#@@#@第10条：

@#@短线或长线仅仅是一种投资获利的方法，绝对不是投资的目的。

@#@短线操作的真正目的是为了不参与股价走势中不确定因素太多的调整。

@#@@#@第11条：

@#@只有在大盘处于高位或调整态势之中，短线操作战术才是专业选手的首选。

@#@耐着性子等待时机和时机出现时的果断出击是专业短线高手最重要的基本功。

@#@@#@只铁战法第12条：

@#@买卖动作展开的犹豫、迟缓是实战操作者心态控制成熟度低下的标志，是实战操作者心灵意志力脆弱的表现，也是妨碍投资者朝专业晋级的最大障碍。

@#@@#@第13条：

@#@专业短线高手绝对不允许在没有充分准备的情况下受盘中股价涨跌波动的诱惑冲动地展开实战操作，无论是在多大的投资规模和投资级别上。

@#@@#@第14条：

@#@资金管理原则－－盲目地集中或分散都是对资金的滥用。

@#@集中持仓，精心研判目标股票的做盘细节，用心来操作才是专业选手最为重要的资金管理和实战操作进出原则。

@#@@#@第15条：

@#@不会使用绝对空仓的资金管理战术就绝对不是专业高手。

@#@高位看错必须立即止损，低位看错可以补仓。

@#@@#@第16条：

@#@任何技术方法使用效果的好坏都与是否掌握了该种方法的各种使用限制条件有着绝对的关系。

@#@@#@第17条：

@#@追涨，追的是已经确定无疑的涨势，绝对不是追高；@#@杀跌，杀的是已经确定无疑的跌势，绝对不是杀低。

@#@@#@第18条：

@#@对市场各大要素及其相互关系的正确理解是快速看盘的关键。

@#@利用市场要素的各种排序功能是最好、最快的专业化看盘方法。

@#@@#@第19条：

@#@规范化、专业化、科学化、系统化是临盘实战操作的生命，也是只铁投资体系的灵魂。

@#@@#@第20条：

@#@骗线就是骗心，套牢就是套心。

@#@胜负说明一时，意志决定一生。

@#@@#@第21条：

@#@战略永远制约着战术。

@#@任何战术动作都有苛刻的使用条件和使用效果，不能偏废和极端。

@#@@#@第22条：

@#@实战交易系统必须做到--科学性、规范性、专业性、独特性和完备性。

@#@独特性要求的是要切实符合自己的个性风格！

@#@@#@第23条：

@#@"@#@牛市有三只脚"@#@，找底不急，逃顶要快！

@#@@#@第24条：

@#@战无不胜的真正含义--不胜不战！

@#@@#@第25条：

@#@既然选定了职业就应该把它作为生命。

@#@@#@第26条：

@#@停损是临盘实战操作安全最根本的保证，每次果断的买进、卖出行为都必须要有明确的系统理由。

@#@@#@第27条：

@#@不贪心抓住每一次机会，不贪心抓住每一只黑马。

@#@心境轻松淡定如泰山，贪就是贫。

@#@@#@第28条：

@#@不以涨喜，不以跌悲！

@#@乱云飞渡仍从容，笑看股市风云变幻，一切尽在掌握中……@#@第29条：

@#@大繁若简、大成若缺、大智若愚。

@#@@#@第30条：

@#@在临盘实战操作中你必须是机器人，必须无条件毫无情绪地执行自己的交易系统！

@#@这代表着你已经迈入专业选手的队列。

@#@@#@第31条：

@#@应对不确定性，必须学会先做试验。

@#@在标志性买进信号出现的时候，应该按照具体的交易体系建立自己的试验性仓位，并跟随保护性仓位和追击性仓位。

@#@@#@第32条：

@#@“潜意识”还不是一种有效的战斗力！

@#@将它转化为行动本能和有效战斗力的惟一途径就是科学的训练！

@#@这种训练包括着有形的方式和无形的冥想！

@#@@#@第33条：

@#@好的东西是需要用“心”才能体会的。

@#@我们强调的首先是“专心”，然后才能“专业”！

@#@@#@第34条：

@#@华尔街没有新事物，股市自有其内在规律。

@#@@#@第35条：

@#@岁月流逝、日子有功，时间改变一切。

@#@@#@第36条：

@#@大思维决定着大境界，大境界决定着大成功！

@#@@#@第37条：

@#@生活就是投资、投资就是生活！

@#@大爱无我，智者无敌！

@#@科学化投资、专业化管理！

@#@@#@第38条：

@#@技术分析仅仅是一种工具，错把工具当真理，这显现出的是一种哲学上的无知和灵性上的幼稚。

@#@@#@第39条：

@#@无欲则刚，金刚不败，谁能伤我？

@#@内圣外王，寂寞无敌！

@#@@#@第40条：

@#@在我的生命意义之中，宗教是一种境界、是一种专注、孤独、寂寞、神圣而无悔的生涯。

@#@夜雨独行、寂寞如歌......@#@第41条：

@#@“古来圣贤皆寂寞”，逃避孤独是大众的选择！

@#@@#@ @#@@#@阅@#@ @#@@#@欢迎您的下载，@#@资料仅供参考！

@#@@#@ @#@@#@致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等@#@打造全网一站式需求@#@ @#@@#@";i:

4;s:

29853:

"林业执法工作总结多篇@#@林业执法工作总结（多篇）@#@篇：

@#@林业行政执法工作@#@林业行政执法工作总结@#@近年来，我县严格按照《中人民共和国森林法》和《中人民共和国森林法实施条例》等法律法规，认真履行《福建省森林条例》所赋予的职能，坚持大力宣传林业法律法规，提高全民法制观念和保护森林资源意识，依法规范林业行政审批事项，加强林业行政执法队伍建设，积极做好林业行政执法工作，我县森林资源管理逐步走上科学化、规范化和法制化的轨道。

@#@@#@一、取得的成效@#@自2010年以来，我县共查处各类林业行政案件XX起，处罚违法人员XX人次，没收木材XX立方米，罚没款共计XX万元、木材变价款XX万元；@#@其中盗伐XX起、滥伐XX起、违法征占用林地XX起、违法运输木材XX起、非法收购木材XX起、非法猎捕野生动物X起、非法收购、出售、运输野生动物及其制品X起、违反森林植物检疫规定X起、其它XX起。

@#@进一步健全完善林区治安防控体系，维护了林区安全稳定，有效地保护了全县森林资源的安全，促进了森林资源保护和林业发展。

@#@@#@二、主要措施@#@1、积极开展活动，大力加强林业法律法规宣传。

@#@加大对林业法律知识的宣传力度，特别是“湿地日”、“爱鸟周”、“野生动物保护宣传月”、“森林防火宣传月”及保护森林资源专项整治活动中，各乡镇、各林业站利用广播、电视、报纸、张贴宣传标语等形式，大张旗鼓地向全社会宣传有关林@#@业法律法规和政策，宣传依法治林的重要意义，为提高行政执法水平创造了良好的氛围。

@#@@#@2、注重学习培训，不断提高林业行政执法水平。

@#@为进一步提高全体林业执法人员的工作效率和业务能力，把学习培训工作列入重要议事日程，除常规抓好法律法规知识学习、上岗培训外，我局派出XX人参加了省总队、市支队举办的林业行政执法业务培训班，进一步规范文书制作。

@#@结合工作实际，我局组织全体执法人员开展了林业行政执法文书制作培训。

@#@@#@3、认真办理案件，进一步提高行政处罚案件质量。

@#@林业行政执法人员严格按照《中华人民共和国行政处罚法》实施林业行政处罚，基本做到实施处罚主体，执法人员，处罚委托合法，事实和证据认定清楚，运用法律、法规、规章正确，处罚决定和处罚程序合法，文书制作规范，案卷归档完整，案件统计和备案及时，确保了办案质量的进一步提高。

@#@@#@4、认真组织实施，进一步确保森林资源的安全。

@#@为了确保森林资源的安全，严厉打击破坏森林资源违法犯罪行为，我县先后组织发动了“春季森林防火”、“春季行动”、“打击违法占用林地等破坏森林资源”、“打击破坏森林资源团伙”、“攻势三号”等专项行动和集中打击破坏野生动物资源违法犯罪专项行动等一系列严打整治行动，对乱砍滥伐严重的区域实施重点打击，有效地打击了毁林违法犯罪分子的嚣张气焰，同时以案释法，教育了一大批群众参与爱林护林，共同维护林区治安稳定。

@#@@#@第2篇：

@#@林业行政执法工作总结@#@林业行政执法工作总结@#@2012年，我所林业行政执法工作，在高县林业局正确领导和高县森林公安局指导下，强化林业法制建设，规范林业行政执法程序，严格公正执法，服务林业发展。

@#@严格按照《中人民共和国森林法》和《中人民共和国森林法实施条例》等法律法规，坚持大力宣传林业法律法规，提高全民法制观念和保护森林资源意识，加强林业行政执法队伍建设，积极做好林业行政执法工作，使我所森林资源管理逐步走上科学化、规范化和法制化的轨道。

@#@@#@一、取得的成效@#@2012年，我所查获盗伐国有林木案5起，收回木材2.5立方米，收损失费1080元；@#@依法协调解决林权纠纷2起；@#@协助来复林区派出所破获森林火灾案件2起；@#@在来复林区派出所的支持下制止了业主在黄水口国有林内非法开采石英砂矿石行为。

@#@进一步健全完善林区治安防控体系，维护了林区安全稳定，有效地保护了我所管护国有林3.531万亩森林资源的安全，促进了森林资源保护和林业发展。

@#@@#@二、加强领导、提高认识@#@我所把保护森林资源工作纳入重要议事日程。

@#@成立了所长为组长，分管副所长为副组长，林政执法人员为成员的领导小组。

@#@积极组织执法人员学习有关法律、法规及林业政策，不断提高执法队伍素质，进一步统一思想，加大对林业行政执法的力度等工作。

@#@@#@主要措施@#@1、积极开展活动，大力加强林业法律法规宣传。

@#@加大对林业法律知识的宣传力度，特别是“湿地日“、"@#@爱鸟周"@#@、"@#@野生动物保护宣传月"@#@、"@#@森林防火宣传月"@#@及保护森林资源专项整治活动中，利用广播、设点宣传、张贴宣传标语等形式，大张旗鼓地向全社会宣传有关林业法律法规和政策，宣传依法治林的重要意义，为提高行政执法水平创造了良好的氛围。

@#@@#@2、注重学习培训，不断提高林业行政执法水平。

@#@为进一步提高我所全体林业执法人员的工作效率和业务能力，把学习培训工作列入重要议事日程，除常规抓好法律法规知识学习、上岗培训外，我所多次请高县森林公安局对我所执法人员进行行政执法培训，进一步规范文书制作。

@#@@#@3、认真办理案件，进一步提高行政处罚案件质量。

@#@林业行政执法人员严格遵守《林业行政处罚程序规定》和《林业行政执法监督办法》的各项规定，明确执法主体，落实执法责任，依法实施处罚，尤其注重执法程序，规范执法行为。

@#@对于不依法履行职责，或履行职责时故意或过失造成执法过错的，要追究林业行政执法人员的责任。

@#@确保了办案质量的进一步提高。

@#@@#@4、认真组织实施，进一步确保森林资源的安全。

@#@为了确保森林资源的安全，严厉打击破坏森林资源违法犯罪行为，我所根据县林业局组织发动的"@#@春季森林防火"@#@、"@#@春季行动"@#@、"@#@打击违法占用林地等破坏森林资源"@#@等专项行动和集中打击破坏野生动物资源违法犯罪专项行动等一系列严打整治行动，对乱砍滥伐严重的区域实施重点打击，有效地打击了毁林违法犯罪分子的嚣张气焰，同时以案释法，教育了一大批群众参与爱林护林，共同维护林区治安稳定。

@#@@#@四、行政执法中存在的一些问题@#@1、执法理念落后@#@存在重处罚、轻防范的思想，认为执法就是处罚，成绩就是破案率，缺乏如何降低发案数，如何让广大人民群众了解法律，自觉地遵守法律的思想。

@#@树立执法是为人民服务，执法是维护人民群众利益的执法理念有待进一步加强。

@#@@#@2、林业行政执法队伍的整体素质不高@#@执法人员都是从事林业技术推广工作，对林业法律、法规系统学习时间较少，缺乏行政执法所必备的法律知识及相关的执法技能，在具体执法过程中存在着执法不严、执法不懂法甚至是执法违法的现象。

@#@许多执法人员不会制作执法文书。

@#@原因有几个方面：

@#@一是发放执法证件前的岗位培训、考试流于形式；@#@二是有些执法人员在平时的工作和生活中，不注重政治学习和自身修养，忘记了"@#@执法为民"@#@的宗旨，把执法权当作谋取单位和个人利益的工具；@#@三是平时林业行政执法的学习培训不够，对执行的法律、@#@法规不熟悉，有的一知半解，不能胜任本职工作。

@#@另外还有不能做到持证上岗，拿着过期执法证件进行执法的问题。

@#@@#@3、林业行政执法手段单一。

@#@装备落后由于没有林业行政执法专项经费保障，物质装备落后，缺乏必需的物质手段，导致执法检查、调查取证和实施处罚困难，严重束缚了行政执法人员的手脚，影响了执法水平和质量的提高。

@#@如在查处乱捕滥猎野生动物案件时，偷猎者有船只等工具装备我们执法人员因工具装备落后或不齐全而束缚手脚，不能接近现场取证，无可奈何。

@#@@#@4、对《森林法》等法律法规的宣传还不够深入，缺乏应具的法律权威。

@#@自《森林法》公布以来，虽然多次大张旗鼓地开展宣传，但往往限于帖标语、发资料、办专栏、出动宣传车等形式，而深入基层讲法、以案释法的较少，结果是声势大收效小。

@#@据调查，目前，全县干部中有13%、群众中有52%的人不了解甚至不知道《森林法》。

@#@特别是一些不识字的农民，对《森林法》知之甚少，有的只知道《森林法》就是不能随便砍别人的树，认为只要树是自己栽的，想怎样处理就怎样处理，因而违了法也不知道。

@#@有的村干部认为集体的林木属集体管理，砍几棵树自己有处理权，砍集体的树给社员解决困难没什么不对。

@#@有的社员认为山林是分给自己的，自己房前屋后栽的树，砍树办不办手续、砍多砍少是自己的事，别人管不着。

@#@另外，在《森林法》的宣传中，存在讲大道理、喊口号的情况多，对有关的具体规定和具体的配套法规讲得少的问题，如占用使用林地、木材采伐申请、苗木种子检疫、木材凭证运输等一些具体规定，有很多群众不知道，待违法后处理时，受罚人感到很委屈，不服以至造成诉讼。

@#@@#@5、有法难依，执法不严现象仍然存在。

@#@林业案件有法难依、执法不严其原因是多方面的：

@#@一是对涉及人情关系的案子，特别是涉及领导干部违法的案件，由于受到各方面的干扰，以至林业行政执法相当困难，阻力较大，很难做到严格秉公执法。

@#@如有的领导干部明知是违法采伐或运输的木材，却碍于情面和关系，打招呼，暗示执法人员开绿灯放行或轻描淡写作一般林政案件处理了事。

@#@由此而来，促使一些已构成刑事犯罪的案件，不能及时依法移送司法部门立案处理，其结果是该追究没得到追究，该处罚的没得到处罚，由此而来，损害了林业行政执法的威信，在群众中造成了不良的影响；@#@二是个别执法人员存在工作方法简单，在开展执法工作时，对案件处理不作深究细查，图省事而轻处罚，一律以教育了之。

@#@如对群众的乱砍滥伐问题，感到法不治众，一般只作象征性的口头教育处理，因而，助长了一些人的毁林歪风；@#@三是执法程序不严，调查取证简单化。

@#@在办案调查取证中，个别执法人员存在"@#@以嘴代卷"@#@现象，忽视证据材料的充分有力与相互印证，收集的材料不齐不力，不充分的问题。

@#@四是执法力量不足，对盗伐滥伐林木、无证运输木材、非法收购林木行为难以做到有效监控和取证，使很多案件无力查处。

@#@五是部门之间缺乏沟通与协调，造成执法困难。

@#@如涉及农田水利基本建设、城市建设、路政工程建设、电力工程建设等，需要对树木进行砍伐时，有些部门忽视林业部门的存在，只根据自己部门的规定和建设的需要擅自砍伐树木，或先砍后补手续，将违法变成合法。

@#@@#@五、整改措施@#@1、彻底转变执法理念。

@#@牢固树立执法为民的思想利用各种形式如举办培训班、电视讲座、报告会等，对行政执法人员进行执法理念的教育，要彻底改变"@#@重处罚，轻防范、轻服务"@#@的执法理念，牢同树立执法为民的思想意识。

@#@开展一次"@#@为谁执法，执法为谁"@#@的大讨论活动，由比谁的罚款多，到比谁的服务好，让"@#@文明执法，执法为民"@#@的思想理念成为每位林业行政执法人员的座右铭。

@#@加强服务意识，增强群众的理解与支持，树立良好的林业行政执法队伍的形象。

@#@@#@2、加强执法队伍建设，改善执法人员的物质装备要建立一支全心全意为人民服务的执法队伍必须从人才的选拔标准、人才的培养等方面着手，引入竞争机制，提高执法队伍素质。

@#@应根据年龄结构、文化层次、业务素质、政治修养等状况及其变化，适时地进行优化组合，实行岗位职务责任制。

@#@要尽可能地加大投入力度，改变目前执法物质装备落后的现象，以便于优质高效地完成林业行政执法任务……@#@3、规范执法程序及文书制作。

@#@在林业行政执法过程中，应当严格按照《行政处罚法》及《林业行政处罚程序规定》认真执行，依照法律法规的规定进一步规范执法文书的制作，避免因执法程序违法而引起的行政复议或行政诉讼败诉等问题。

@#@把工作中的一些细节都纳入规范管理的范畴。

@#@@#@4、加强法制宣传教育。

@#@提高公民认识一是加大媒体宣传力度。

@#@运用多种形式开展法律法规的宣传，营造浓厚的社会氛围，要让林业行政执法人员和广大公民、法人、其他组织都明白自己的权利义务，既有利于林业行政执法人员依法行政，更有利于行政相对人监督执法行为，维护自己的合法权益。

@#@二是结合查处的案件，公开曝光以案示法，起到震慑作用。

@#@@#@5、有个别林政执法人员对《行政诉讼法》和《行政许可法》的实施存在着畏惧心理，担心弄不好会当被告，因而在执法中畏首畏尾，不敢大胆执法，这是由于对《行政诉讼法》和《行政许可法》缺乏正确的认识。

@#@要树立敢于打破"@#@人情关"@#@的勇气，对来自各方面的干扰，应向相关部门领导作好汇报和解释，求得他们的支持，当地解决不了的问题，应及时向上级反映，不能知难而退，放纵违法。

@#@同时，在林业行政执法中要做到事实清楚，于法有据，程序合法，手续（文书）完备，处罚适当，这样我们就能在工作中始终处于有利地位，有效地维护林业法制的权威和严肃性。

@#@@#@6、正确行使自由裁量权@#@初次违法的，可以按法律法规规定的最低限度处理，情节显着轻微的只教育，不处罚，充分体现以人为本的原则。

@#@建立违法人员卡当案，对多次违法，屡教不改的行政相对人，则从重处罚。

@#@处罚的原则、处罚的标准都对行政相对人公开，做到让违法人员心@#@服口服，从根本上解决处罚的随意性，杜绝办人情案的现象。

@#@@#@7、建立健全制度，加强执法监督。

@#@确保依法行政建立健全林业行政执法管理制度、行政执法人员管理制度、行政执法公开制度、重大案件审批、查处、备案制度、执法过错和错案追究制度。

@#@做到制度到位，责任到人。

@#@依靠制度，强化管理，规范行政执法行为，要改变目前林业行政执法等同于林业行政处罚的现象。

@#@严格做到主体合法、依据合法、行为合法、程序合法。

@#@加强执法监督，确保依法行政。

@#@一是加强内部监督，实行执法责任制和评议考核制，明确执法机构负责人及执法人员的责任。

@#@二是建立健全外部监督机制，向外界公布执法依据、执法程序、投诉电话，接受管理相对人的监督，接受司法机关和社会舆论监督。

@#@做到严格执法、公正执法、文明执法。

@#@@#@第3篇：

@#@某年林业行政执法工作总结@#@2009年林业行政执法工作总结@#@石鼓区林业局@#@（二OO九年十一月二十日）@#@在区委、区人大、区政府领导重视和支持下，在市林业局的指导下，我局认真贯彻落实省、市关于林业行政执法的文件精神，积极与市局、乡政府协调合作，加强对林业用地的监管，强化我区森林资源的保护利用，确保林业资源合理承续的发展，取得了一定的成效。

@#@@#@由于我区处于市经济城市建设的发展图内，高速发展的城市建设对林地的征占用程度频繁、强度大，所征占用的林地面积，远远超过区林业局的审批权限，加之，这几年退耕还林工程的实施，国家公益林的划分等大型国家林业工程的实施，我区的林地绝大部分均列入国家保护范围。

@#@其审核、审批权相应升格，鉴于此，在林业行政执法工作中，我们只能从林业法律、法规给予的权限内进行工作。

@#@@#@今年来，我们执法的重点在于打击非法盗砍林木，非法侵占林地与野生动植物的保护，由于有市局的强力介入，我局已成事实上的从属地位，执法的主体已由市局兼任，此情况的存在，对我局行政执法的影响，无可言喻。

@#@@#@目前的情况，我们只能是以市局为中心，围绕市局林业@#@1行政执法工作，进行协助配合，此模式的运转，产生的效果：

@#@@#@1、使得各项重点工程的征占用林地，依法依规，森林资源得以合理开发利用；@#@@#@2、使得城区林业行政执法工作被弱化，之而被市局支配；@#@@#@3、重要的是使得城区林业沦为市局的附属后勤单位，沦为专职的森林扑火、植树造林队，彻底丧失城区林业的主体地位。

@#@@#@此现实的客观存在，使得城区林业执法无所作为，但按照市局布置的全年执法要求，我们全区未出现重大的林地纠纷及影响较大的森林资源被损事件，完成了林业局下达我区的林业目标任务。

@#@@#@第4篇：

@#@林业综合行政执法工作总结@#@山林发129号签发人：

@#@武建书@#@山阳县林业局@#@关于林业综合行政执法工作总结报告市林业局：

@#@@#@按照国家林业局（林策发（2005）102号）《国家林业局关于继续开展第二批林业综合行政执法试点工作的通知》要求和有关法律规定，我县积极开展了林业综合行政执法改革试点，现将工作总结报告如下：

@#@@#@一、试点形式：

@#@国家林业局（林策发（2005）102号）@#@《国家林业局关于继续开展第二批林业综合行政执法试点工作的通知》中把我县试点形式定位以资源林政队伍为主组建林业综合行政执法队伍这种试点模式。

@#@后经上级同意，2007年9月3日县政府14次常务会议，研究决定将我县林业综合行政执法试点模式定位以森林公安队伍为主组建林业综合行政执法队伍模式。

@#@@#@二、工作步骤：

@#@2005年8月第二批林业综合行政执法试点单位负责人培训班结束后，我局专题向县政府作了汇报，得到了政府的大力支持，县局专门成立了试点工作《实施方案》编写领导小组，由主管林政工作的副局长专门负责。

@#@为编写好方案，领导小组分三片在全县30个乡镇，2个国有林场、4个林业公安派出所、1个木材检查站进行调研，广泛征求执法单位和群众意见。

@#@10月份，领导小组就各片调研情况、基层意见反馈情况召开研讨会，通过３次专题会议，理出了我县林业行政综合执法的基本思路和大框架，形成了《实施方案》讨论稿。

@#@11月份，领导小组将《实施方案》（讨论稿）印发给全县林业各执法单位，县政府有关部门、乡镇人民政府，广泛收集修改意见。

@#@12月份，领导小组又专题召开2次会议，讨论各执法单位对讨论稿的修改意见，综合各方面意见后，形成了试点工作《实施方案（草案）》。

@#@经县政府同意后，《实施方案（草案）》于12月28日上报到市林业局。

@#@经过半年时间实践，发现以资源林政队伍为主组建林业@#@综合行政执法队伍这种模式，存在两个突出问题，一是森林公安警力闲臵；@#@二是林业行政执法力量严重不足。

@#@对此，我局又多次召开局务会进行研究，一致认为以资源林政队伍为主组建林业综合行政执法队伍这种模式，不符合我县县情，我县林业综合行政执法试点模式必须以森林公安队伍为主组建林业综合行政执法队伍。

@#@为了慎重起见，我们先以森林公安队伍为主组建林业综合行政执法队伍，制定出试点方案草案在林业系统内部运作，再经过一段时间实践，时机成熟后给上级报告。

@#@从2006年7月至今年7月实施一年时间，实践证明以森林公安队伍为主组建林业综合行政执法队伍是切实可行的。

@#@2007年8月，县林业局给市局和县政府作了专题汇报，经市局和县政府同意，9月，我县试点工作由以资源林政队伍为主，组建林业综合行政执法队伍模式，调整进入以森林公安队伍为主，组建林业综合行政执法队伍模式阶段，目前，试点工作正在有序进行。

@#@@#@三、具体做法：

@#@一是为保障试点工作顺利实施，县上成立了林业综合行政执法试点工作领导小组，以加强对试点工作的组织领导。

@#@领导小组组长由县委常委、常务副县长担任，副组长主管农业的副县长担任，成员有县委组织部、宣传部、政府办、公安局、林业局、编办、人事局、财政局、司法局等部门负责人组成。

@#@领导小组下设办公室，办公室设在县林业局，由林业局局长任办公室主任，全面负责试点工作的组@#@织、领导、协调、督查工作。

@#@二是成立了山阳县林业综合行政执法大队，内设办公室、刑侦股、督察股、稽查队。

@#@下设6个中队，木材检查站划归执法大队管理，对全县林业行政案件按30个乡镇划片管理。

@#@同时，在县林业局内设法制股，对全县所有林业行政案件办理过程和结果进行审核和监督，把案件办理质量关。

@#@通过同时成立这两个机构，保证了林业综合行政执法与监督。

@#@三是明确规定，将县公安局森林分局、林政股、野保站、县林业站（森林病虫害防治检疫站）、木材检查站的行政执法职能划拨到县林业综合行政执法大队，原单位只承担管理、服务、技术检验、检疫职能，实现了两个“相对分开”（即行政管理职能与行政执法职能相对分开，监督处罚职能与技术检验职能相对分开）。

@#@四是研究制定规章制度，加强了林业综合行政执法队伍管理。

@#@制定《林业综合行政执法人员管理制度》，规范了执法行为；@#@制定《工作责任制》、《林业综合行政执法责任制》、《值班备勤制度》，明确了各位执法人员具体职责；@#@制定《绩效考核制度》，建立了激励机制；@#@制定《错案责任追究制度》、《执法人员个人执法档案实施办法》、《执法监督工作制度》、《林业行政案件审核流程》、《林业行政执法公示制度》，建立了案件质量保障机制；@#@制定《财务管理制度》、《涉案财物管理制度》等制度，建立了防止贪污挪用现象发生的执法队伍清廉机制；@#@制定《林业行政处罚文书管理制度》、《案件档案@#@管理制度》、《林业行政案件处罚统计制度》，规范了林业综合行政执法的基础性工作；@#@建立《林业综合行政执法便民措施》、《接待制度》，树立了良好政府执法形象。

@#@五是筹措经费，装备了林业综合行政执法队伍。

@#@在没有上级试点经费的情况下，县局给林业综合行政执法大队配臵小车5辆，计算机4台，摩托车2辆，保障了大队、中队正常工作的开展。

@#@@#@四、成效：

@#@通过试点，我县初步建立了高效、廉洁的林业综合行政执法队伍，进一步明确了各林业单位的工作职责，理顺了各林业单位的工作关系，基本实现了行政管理职能与行政执法职能相对分开，监督处罚职能与技术检验职能相对分开，从而更好的保护了我县森林资源。

@#@集中表现在规范了林业行政执法行为，一是林业行政执法主体明确。

@#@规定林业行政执法大队是全县林业行政案件执法的主体，在日常办理的林政案件中，大队办案人员都具有执法资格，做到持证上岗办案。

@#@二是执法规范。

@#@在执法中，林业综合行政执法大队能严格按照《森林法》等实体法和《行政处罚法》、《林业行政处罚程序规定》等法规规定程序办理案件，严把立案、取证、告知、听证、裁决、送达、立卷七关，以保证案件办理质量。

@#@同时，实行办案、审查、裁决“三分离”，即办案单位提初步处理意见报局法制股，局法制股审查案卷提出意见报局主管领导，局主管领导签署意见后发出裁决，重大案@#@件裁决实行局务会议研究决定裁决。

@#@一年多来，大队共办理林政案件568起，每一案件都达到了调查事实清楚、证据确凿、手续完备，裁决定性准确、适用法律法规准确、程序合法，未出现1起行政复议和上访案件，案件查结率和正确率达到双百。

@#@三是实行“内强素质、外树形象”执法队伍目标管理，队伍的内部管理、外部形象明显得到提高。

@#@通过制定一系列制度，杜绝了执法人员以权谋私、贪赃枉法、滥用职权、执法犯法等现象，经2006年民意测评，广大干部群众对我县林政执法的满意、基本满意率达到95%以上，林业综合行政执法队伍行风受到了社会好评。

@#@@#@五、存在问题和建议：

@#@试点中存在以下问题：

@#@一是县林业综合行政执法大队编制46人，在将县公安局森林分局原有的30名工作人员全部编入后，需新增加的16名编制至今还未解决。

@#@二是装备县林业综合行政执法大队需要的60万资金，还是缺口。

@#@对此问题，我们建议，一是因县级机构、人员编制权限在市级政府手中，请市局给于协助。

@#@二是由于试点工作没有专项经费，县局经费紧张，请市局协助县局向上级争取一定的工作经费。

@#@@#@六、今后工作打算：

@#@一是继续以全国林业综合行政执法试点工作为契机，切实加强对执法人员的教育、培训，建立健全林业综合执法新机制。

@#@二是强化基层执法,加强林区执法网络建设，加大打击力度,确保森林资源安全。

@#@三是进一步规范林业综合执法的各项制度，使执法工作正规化、规范@#@化。

@#@@#@二〇〇七年十月十六日@#@主题词：

@#@林业行政执法报告山阳县林业局2007年10月16日印发共印8份@#@第5篇：

@#@林业行政执法@#@林业内部资料@#@林业行政执法手册摘录@#@※森林资源，包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物@#@森林，包括乔木林和竹林。

@#@@#@林木，包括树木和竹子。

@#@@#@林地，包括郁闷度0.2以上乔木林地以及竹林地、灌木林地、疏林地、采伐迹地、未成林造林地、苗圃地和县级以上人民政府规划的宜林地。

@#@@#@※２５度以上的坡地应当用于植树、种草。

@#@２５度以上的坡耕地应当按照当地人民政府制定的规划，逐步退耕，植树和种草。

@#@@#@※森林覆盖率,是指以行政区域为单位森林面积与土地面积的百分比.森林面积包括郁闷度0.2以上的乔木林地面积和竹林地面积、国家特别规定的灌木林地面积、农田林网以及村旁、路旁、水旁、宅旁林木的覆盖面积。

@#@@#@※采伐森林、林木作为商品销售的，必须纳入国家年度生产计划；@#@但是农村居民采伐自留山上个人所有的薪炭林和自留地、房前屋后个人所有的零星林木除外。

@#@@#@※盗伐森林或者其他林木以立木材积计算不足0.5立方米或者幼树不足20株的，由县级以上人民政府林业主管部门责令补种盗伐株数10倍的树木，没收盗伐的林木或者变卖所得，并处盗伐林木价值3倍至5倍的罚款。

@#@@#@盗伐森林或者其他林木权立木材积计算0.5立方米以上或者幼树20株以上的，由县级以上人民政府林业主管部门责令补种盗伐株数10倍的树木，没收盗伐的林木或者变卖所得，并处盗伐林木价值5倍至10倍的罚款。

@#@@#@※滥伐森林或者其他林木，以立木材积计算不足2立方米或者幼树树不足50株，由县级以上人民政府林业主管部门责令补种滥伐株数5倍的树木，并处滥伐林木价值2倍至3倍的罚款。

@#@@#@滥伐森林或者其他林木，以立木材积计算2立方米以上或者幼树树50株以上，由县级以上人民政府林业主管部门责令";i:

5;s:

19632:

"市政道路工程安全施工技术方案@#@安全技术施工方案@#@一、安全保证体系@#@

（一）、安全方针@#@安全第一，预防为主；@#@防治结合，综合治理。

@#@@#@

（二）、安全目标@#@贯彻落实“安全第一，预防为主”方针，严格按安全技术规程、规范施工，确定本标段安全目标：

@#@实现“五杜绝，二控制，三消灭，一创建”。

@#@@#@五杜绝：

@#@杜绝重伤及死亡事故、杜绝多伤亡事故、杜绝重大机械事故、杜绝重大交通事故、杜绝重大火灾事故。

@#@@#@二控制：

@#@年重伤率控制在0％，年轻伤率控制在12‰以下。

@#@@#@三消灭：

@#@消灭违章指挥，消灭违章作业，消灭惯性事故。

@#@@#@一创建：

@#@创建安全文明标准工地。

@#@@#@（三）、保证安全生产组织措施@#@为实现上述目标，成立以项目经理为第一责任人的安全生产组织领导机构，下设安全质量检查室，工程队成立以队长为首的安全生产组织，下设安检室。

@#@检查室设专职安检工程师和安检员，工班设兼职安全员，自上而下形成安全生产监督、保证体系，对施工生产全过程监控。

@#@详见“安全组织管理机构图”@#@安全组织管理机构图@#@ @#@@#@（四）、保证安全生产制度及技术措施@#@制定并完善各项安全生产管理制度，各级安全组织督促检查、落实，安全目标分解，把“安全生产”落实到每个员工身上。

@#@@#@编制详细安全操作规程、细则及安全技术措施，并发至工班，组织学习、落实。

@#@@#@采用新工法，新工艺，新设备，新材料及技术难度较大时必须技术培训，未经培训合格者不准上岗。

@#@@#@详见“安全生产保证体系框图”@#@安全生产保证体系框图@#@ @#@@#@1）安全管理制度@#@工程施工中，为了提高安全生产工作和文明施工的管理水平，预防伤亡事故的发生，确保施工人员的人身安全，杜绝安全事故的发生，避免工程施工对周围环境的干扰。

@#@在施工中，严格遵守国家的安全生产法规，自觉保护劳动者生命安全，展现企业良好的形象，充分体现出我们的综合管理水平。

@#@具体做好以下几点：

@#@@#@

（1）建立健全安全生产责任制@#@建立、健全项目部内各部门的安全生产责任制，责任落实到人。

@#@工程项目考核指标与安全生产文明施工挂钩，并包括奖惩办法在内的保证措施。

@#@劳务用工和机械租用，有安全生产协议书。

@#@@#@

（2）工程项目部安全生产法组织保证体系@#@安全管理网络由项目经理牵头负责，由项目经理、项目副经理、总工程师三条线分管共抓。

@#@项目经理分管安全工程师和财务部，具体进行安全措施的落实；@#@总工程师分管质检部，从技术方案角度来落实安全生产措施；@#@项目副经理分管工程部，材料、设备部，建立专职安全员责任制度，并由他们去抓好班组长和兼职安全员的工作，将安全生产落实到人，保证工程项目的顺利实施。

@#@@#@（3）项目部建立各项安全生产规章制度@#@工程项目施工安全管理，坚持“安全第一，预防为主”的方针。

@#@加强工地现场管理，做好施工过程中的安全防范工作，杜绝发生安全事故。

@#@在工程项目施工中，制订安全生产防范组织措施，制订严密的安全生产操作规程。

@#@留有足够的安全生产费用，购置安全生产的设备和器件，保证施工生产现场的紧急事故处理开支。

@#@@#@加强安全生产教育和预防措施，为施工人员办理保险，并制订以下预防措施，以保证员工的安全健康。

@#@@#@a）对于施工现场及其周围的高压电线、变压器等醒目的安全标志，开挖地又处于交通要道处，派专人看守，设置明显的标志，防@#@止过往行人或车辆发生事故。

@#@@#@b）工程施工中，带好安全帽，注意起吊的安全与平稳。

@#@@#@c）施工人员生活区，特别注意防火安全，设置足够数量的消灭器具，以备急需。

@#@@#@d）公司直接抓项目的安全生产，项目经理亲自抓安全生产和安全教育，定期召开安全生产会议，检查安全生产规章执行落实情况，建立安全生产奖罚制度，促使人人重视安全，建立安全生产奖励制度，使安全生产教育落到实处，取得好的成绩。

@#@@#@e）保持施工现场环境的清洁整齐，以利安全生产文明施工。

@#@自觉遵守国家对卫生及劳动保护的要求，及时清除工地上的废物、垃圾、水泥袋、废弃的模板等，在工程竣工移交之前，将使用场地或地表面恢复原状。

@#@减少施工中对周边环境的影响，创造良好的安全文明施工环境。

@#@@#@（4）建立和落实安全生产检查制度@#@1）特殊岗位工人应掌握安全操作技能，熟悉本工种安全技术操作规程。

@#@@#@2）开工前进行安全技术交底，受交底者履行签字手续。

@#@@#@3）安全检查。

@#@建立定期安全检查制度。

@#@有时间、有计划、有要求，明确重点安全检查部位、责任明确落实到人。

@#@安全检查有记录。

@#@对查出的隐患应及时整改，做到定人、定时间、定措施。

@#@@#@5、安全生产施工管理措施@#@为杜绝重大事故和人身伤亡事故的发生，把一般事故减少到最低限度，确保施工的顺利进展，特制订施工安全措施如下：

@#@@#@

（1）认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针。

@#@经常组织职工学习安全法规、条例和安全操作规程，提高职工的安全意识和安全操作技能。

@#@设置安全标志网和特殊安全保障措施。

@#@@#@

（2）建立安全施工保证体系，项目部和各施工处设专职安全检查员，在项目经理和副经理、安检部的领导下，保证安全工作的顺利开展。

@#@@#@（3）定期开展安全教育，安全学习，安全检查活动，设立安全监督制度，充分发挥安检人员的作用，对事故隐患现场要及时处理，做出记录，及时整改，责任落实到人。

@#@@#@（4）各级领导在下达生产任务时，必须同时下达安全检查技术措施，分不同时期阶段认真总结安全生产情况，提出施工过程中的安全生产要求，把安全生产思想贯彻到施工的全过程中去。

@#@@#@（5）各级管理人员，坚持“管生产必须管安全”的原则，布置任务安排工作都必须讲安全，工序前做好安全技术交底，方可施工。

@#@落实安全生产责任制，逐级签订安全承包合同，使各级明确自己的安全工作职责，制定安全规划，达到全员参加、全面管理的目的，做到“安全生产，人人有责”。

@#@@#@（6）制定安全技术措施，高空作业必须设置防护网，作业人员要戴安全帽、安全带、安全绳；@#@机械操作手必须建立机组责任制，持证上岗，定人定机，遵守使用及操作规程;@#@施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用必须符合安装规范和安全操作规程，并按照施组要求的夜间照明;@#@施工机械进场必须经过安全检查，合格后方可使用。

@#@@#@（7）吊装作业的技术工人，上岗前要进行身体检查和技术考核，合格后方可操作。

@#@@#@（8）工地修建的临时房屋、架设的照明线路、库房等，都必须符合安全防范规定的要求，并配置消防设施。

@#@@#@（9）坚持“创安”工作评比，每月定期检查工地一次，平时进行不定期的检查，做到及时发现隐患及时整改。

@#@@#@（10）深化安全教育，强化安全意识。

@#@工地操作人员必须持证上岗，做到上岗必有证无证不上岗，严禁无证上岗操作；@#@工作人员上岗前必须进行工作技术培训和安全教育，牢记“安全第一”宗旨，安全员坚持持证上岗。

@#@@#@（11）加强班组建设，选好班组长、安全员。

@#@集思广益发现问题，找隐患，杜绝“三违”，把事故消灭在萌芽状态。

@#@@#@（12）认真实施标准化作业，严肃施工纪律和劳动纪律，杜绝违章指挥与违章操作，保证防护设施的投入，便安全建立在管理科学，技术先进，防护可靠的基础上。

@#@@#@（五）、工程安全施工的具体措施@#@

（1）临时施工用电@#@1、安装、维修或拆除临时用电工程，必须由电工完成。

@#@@#@2、各类用电人员应做到：

@#@@#@a、掌握安全用电基本知识和所用设备的性能；@#@@#@b、使用设备前必须按照规定穿戴和配备好相应的劳动保护用品；@#@并检查电器装置和保护措施是否完好。

@#@严禁设备带“病”运转；@#@@#@c、停用的设备必须拉闸断电、锁好开关箱；@#@@#@d、负责保护所用设备的负荷线、保护零线、开关箱。

@#@发现问题，及时报告解决；@#@@#@e、搬迁或移动用电设备，必须经电工切断电源并做妥善处理后进行。

@#@@#@3、施工现场临时用电必须建立安全技术档案。

@#@@#@4、安全技术档案应有主管该现场的电器技术人员负责建立和管理。

@#@@#@5、临时用电工程的定期检查时间为：

@#@施工现场每月一次，基层公司每季一次。

@#@@#@6、检查工作应按分部、分项工程进行，对不安全因素，必须及时处理，并应履行复查、验收手续。

@#@@#@7、在建工程不得在高、低压线路下施工。

@#@高低压线路下方，不得搭设作业棚、建造生活设施，或堆放构件、架具、材料及其它杂物等。

@#@@#@8、在建工程（含脚手架具）的外侧边缘与外电架空线路之间必须保持安全操作距离。

@#@@#@9、施工现场的机动车辆与外电架空线路交叉时，架空线路最低点与路面的垂直距离不得小于7.0m。

@#@@#@10、施工现场开挖沟槽的边缘与埋地外电缆沟槽边缘之间的距离不得小于0.5米。

@#@@#@11、在架设防护设施时，应有电气工程技术人员或专职安全人员负责监护。

@#@@#@12、在外电架空线路附近开挖的沟槽时，必须防止外电架空线路的电杆倾斜、悬倒，必要时采取加固措施。

@#@@#@13、在施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中必须采用TN-S接零保护系统。

@#@电气设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。

@#@专用保护零线（简称保护零线）应由工作接地线、配电室的零线或第一级漏电保护器电源侧的零线引出。

@#@@#@14、作防雷接地的电器设备必须同时作重复接地。

@#@@#@15、施工现场的电力系统严禁利用大地作相线或零线。

@#@@#@16、保护零线不得装调开关或熔断器。

@#@@#@17、保护零线应单独敷设，不作它用。

@#@@#@18、与电器设备相连接的保护零线应为截面不小于2.5mm2的绝缘多股铜线。

@#@保护零线的统一标志为绿、黄双色线，在任何情况下不准使用绿、黄双色线作负荷线。

@#@@#@19、电力变压器或发电机的工作接地电阻值不得大于4Ω。

@#@@#@20、施工现场所有用电设备，除作保护接零外，必须在设备负荷线的首端处设置漏电保护装置。

@#@@#@21、施工现场内起重机若在相邻建筑物的防雷装置保护范围以外，则应安装防雷装置。

@#@@#@22、施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于30Ω@#@23、机械设备上的避雷针长度应为1-2m。

@#@@#@24、配电室应靠近电源，并设在无灰尘、无蒸汽、无腐蚀介质及无振动的地方。

@#@@#@25、配电室和控制室应能自然通风，并应采取防止雨雪和动物出入措施。

@#@@#@26、配电盘应装设有功、无功电度表，并应分路装设电流、电压表。

@#@@#@27、配电盘应装设短路、过负荷保护装置和漏电保护器。

@#@@#@28、配电盘或配电线路维修时，应悬挂停电标志牌。

@#@停、送电必须由专人负责。

@#@@#@29、架空线必须采用绝缘铜线或绝缘铝线。

@#@@#@30、架空线路必须设在专用电杆上，严禁架设在树木或脚手架上。

@#@@#@31、架空线路宜采用木杆，木杆不得有腐朽，其梢径应大于130mm。

@#@@#@32、配电系统应设置室内总配电盘和室外分配电箱或设置室外总配电箱和分配电箱，实行分级配电。

@#@@#@33、动力配电箱和照明配电箱应分别设置，如合置在同一配电箱内，动力和照明线路应分别设置。

@#@@#@34、配电箱、开关箱必须防雨、防尘。

@#@@#@35、配电箱、开关箱内的电器必须可靠、完好，不得使用破损、不合格的电器。

@#@@#@36、每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须实行“一机一闸”制，严禁用同一开关电器直接控制二台及二台以上用电设备（含插座）。

@#@@#@37、开关箱中必须装设漏电保护器，漏电保护器必须按产品说明书安装、使用。

@#@@#@38、所有配电箱应标明名称、用途，并作出分路标记。

@#@并配锁由专人负责。

@#@@#@39、配电箱、开关箱的进出线不得承受外力。

@#@严禁与金属尖锐断口和强腐蚀介质接触。

@#@@#@40、钻孔机所装设的漏电保护器应安装在金属或非木质的绝缘电器安装板上，然后整体安装固定在配电箱箱体内。

@#@@#@41、夯土机械必须装设防溅型漏电保护器。

@#@夯土机械的负荷线应采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆。

@#@@#@42、使用夯土机械必须规定穿戴绝缘用品，应有专人调整电缆。

@#@电缆长度部应大于50米。

@#@@#@43、焊接机械必须设置在防雨、通风良好的地方。

@#@@#@44、使用焊接机械必须穿戴防护用品。

@#@@#@45、平板振动器、水泵等设备的漏电保护应装设防溅的漏电保护器。

@#@@#@46、现场照明应采用高光效、长寿命的照明光源，照明器具和器材的质量应符合有关标准、规范的规定。

@#@@#@47、一般场所宜选用额定电压为220v的照明器。

@#@@#@48、使用行灯电源电压不得超过36v，灯体和手柄应牢固、绝缘良好、耐热、耐潮湿。

@#@@#@49、照明灯具的金属外壳必须作保护接零，室外灯具距地面不得小于3.0m。

@#@@#@

（2）高处作业@#@a、高处作业：

@#@凡在坠落高度基准面2.0米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业，均指高处作业，本工程软基处理及市府西路高边坡均属高处作业。

@#@@#@b、攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员，必须经过专业技术培训及考试合格，持证上岗，并必须进行定期体格检查。

@#@@#@c、施工作业场所有坠落可能的物件，应一律先行拆除或加以固定。

@#@高处作业中所使用的物料，均应堆放平整，不妨碍通行和装卸。

@#@雨天进行高处作业时，必须采取有效的防滑措施。

@#@对高处构造物上的水均应及时清除。

@#@@#@（3）临边与洞口作业@#@a、基坑周边，必须设置防护栏杆。

@#@@#@b、洞口根据具体情况采取防护栏杆、加盖件等措施进行防护。

@#@@#@（4）基坑边坡支护@#@a、施工技术人员准确放出基坑开挖边线，并用灰线明示。

@#@@#@b、施工技术人员认真研读设计图纸，对基坑地质条件有清楚认识后，汇同项目部人员研究基坑的支护方案，支护方案应切实可行。

@#@@#@c、基坑开挖后，针对出现的支护安全问题，技术人员提出整改措施。

@#@确保坑内施工人员的安全。

@#@@#@d、进入基坑的施工人员必须佩带安全帽。

@#@@#@e、基坑的支护必须满足规范要求。

@#@@#@（六）、各类路基土方施工机械安全措施@#@1、项目部设备部对工地所有机械统一定期进行安全检查，发现问题及时解决，消除不安全的因素。

@#@@#@2、各种机械设备均要制定安全技术操作规程，并认真检查落实到位。

@#@@#@3、定期检查机械设备的安全保护装置和安全指示装置，以确保以上两种装置的齐全、灵敏、可靠。

@#@@#@4、机械操作人员必须听从施工人员的正确指挥，精心操作。

@#@@#@二、各级安全生产责任制@#@

（一）项目经理安全生产责任制@#@1、认真贯彻执行国家有关劳动保护法令和制度以及本公司的安全生产的规章制度。

@#@@#@2、认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全生产落到实处，在各种经济承包中必须包括安全生产做到讲效益、讲安全，抓生产首先必须抓安全。

@#@@#@3、严格安全管理，认真组织落实施工组织设计（或施工方案中的施工安全技术措施，建立统一规格的牌、图、栏、板），现场有安全标志、警示牌，做到文明施工。

@#@@#@4、领导所属班组定期召开安全工作例会、认真开展每周一次安全日活动、对照建筑施工安全检查表，经常检查生产现场的安全管理，认真查好事故隐患，指定切实可行的安全技术措施，确保施工全过程的安全生产。

@#@@#@5、组织班组学习安全操作规程，并检查执行情况，对新工人必须进行安全教育，特别劳动用工的管理和教育、教育工人遵章守纪和正确使用安全防范设施和防护用品，负责检查特殊作业人员是否持证上岗。

@#@@#@6、督促指导且严格按工艺规程和安全技术操作制止违章指挥和冒险作业的行为。

@#@@#@7、对现场搭设的脚手架、安全网、安装的大型机械、电器设备（配合机管员）等安全防护设施，必须有技术交底和验收手续，方能使用。

@#@@#@8、对工地不安全隐患，由市或公司安全部门工程处安全员所发出隐患通知书必须签字，并按通知限期整改。

@#@@#@9、发生重大伤亡事故，重大未遂事故，要保护现场、立即报告参加事故调查，自理填表上报，落实整改措施，不得隐瞒不报、虚报或有意拖延报告，更不能擅自处理。

@#@@#@10、工地建立安全岗位责任制和防火措施、督促有关人员做好施工安全各项技术内业资料。

@#@@#@

（二）安全员安全生产责任制@#@1、项目负责人领导下，负责检查、监督实施施工组织设计中的安全措施，并负责向作业班组进行安全技术交底。

@#@@#@2、查施工现场安全防护措施、地下管道、脚手架安全、机械设备、电器线路、仓储防火等是否符合安全规范和标准。

@#@如发现施工现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，督促实施并对改进后的设施进行检查验收。

@#@对不改进的，提出处置意见，报项目负责人处理。

@#@@#@3、确填报施工现场安全措施检查情况和安全生产报表，定期提出安全生产的情况分析报告和意见。

@#@@#@4、处理一般性的安全事故。

@#@@#@5、按照规定进行工伤事故的登记，统计和分析工作。

@#@@#@三、人员安排@#@本标段施工安全由专业安全员刘福存负责。

@#@@#@四、安全管理目标分解图@#@ @#@@#@【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】@#@";i:

6;s:

6839:

"小学六年级数学毕业总复习计划@#@太来小学：

@#@杨佳永@#@一、指导思想@#@小学毕业总复习是小学数学教学的重要内容，是学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握和应用水平，进一步发展数学能力的重要部分，作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程，它应是一个有目的、有计划的学习活动过程。

@#@因此，以全面提高小学生的数学素质为目标，培养出合格的小学生为服务宗旨，结合学生的实际情况，必须制定出切实可行的计划，以增强复习的针对性，提高复习效率。

@#@@#@二、复习内容及重难点：

@#@@#@1、数与代数：

@#@数的认识、数的运算、式与方程、量与计量、比和比例。

@#@重点：

@#@整、小、分数四则运算，混合运算和简算，解方程和解比例。

@#@难点：

@#@使学生对所学基础知识┄概念、性质、法则、公式以及常见数量关系系统化，并能融会贯通灵活解答实际问题的能力和方法。

@#@@#@2、空间与图形：

@#@图形的认识、测量与计算、图形的位置与变换；@#@重点：

@#@图形的计算及应用。

@#@难点：

@#@准确的进行计算。

@#@@#@3、统计与可能性：

@#@统计与可能性。

@#@@#@三、复习目标：

@#@@#@1、系统地整理知识。

@#@实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是让学生在对知识的回顾与整理的过程中，掌握整理知识的方法，使所学知识系统化、网络化，形成完整的认知结构。

@#@ @#@@#@2、全面巩固所学知识。

@#@毕业复习的本身是一种重新学习的过程，在这过程中，对学生加深数学思想方法的认识，能综合运用所学知识与技能解决实际问题，形成一些解决问题的基本策略，发展应用意识，从而使学生对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平的程度。

@#@ @#@@#@3、查漏补缺。

@#@结合学生学情实际，学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。

@#@实行一对一的单独辅导，让每个学困生都达到教学目标的基本要求。

@#@ @#@@#@4、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。

@#@@#@四、复习措施：

@#@@#@1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。

@#@@#@2、坚持以人为本的教学理念，确保学生的主体地位，通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动，让学生参与复习的全过程，巩固已学过的学习方法，不断提高自学能力，培养探索精神。

@#@@#@3、加强知识的纵横联系，以学生为主体，引导学生主动地进行复习和整理，重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上留意加强知识间的联系，使学生获得的概念、法则、性质系统化。

@#@对于易混淆的内容要加强比较，（如求比值与化简比）使学生明确它们之间的联系和区别。

@#@@#@4、强化应用题的基本训练，常见数量关系的积累和运用，使学生牢固掌握应用题的解题步骤和基本方法，不断提高学生的分析能力与解题能力。

@#@@#@5、强化能力培养。

@#@在复习数学基础知识的同时，注意学生各种能力的培养。

@#@如，复习四则运算，在学生理解运算法则的基础上，常常性地进行训练，不断提高计算的正确率，培养学生合理、灵活运用计算方法的能力。

@#@@#@6、加强反馈，注意因村施教。

@#@复习时要注意抓重点，有针对性，加强反馈，及时根据学生的学习情况调节教学过程，使各种程度的学生得到有效发展。

@#@@#@7、适当补充设计练习题，强化训练，进一步发展他们思维的灵活性，提高综合应用知识解决实际问题的能力。

@#@@#@8、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。

@#@并成立互帮小组。

@#@在教师和学生的共同帮助下，使后进学生争取在期末达到合格。

@#@@#@9、以说代做，以听代练，以练代讲，有重点、有系统的进行有效复习检查。

@#@@#@10、重视测试。

@#@通过单元测试和综合测试卷，让学生对本册教材的学习内容达到融会贯通。

@#@测试评卷时，注重激发学生竞争意识，以口头表扬和物质奖励，调动学生的学习积极性。

@#@@#@五、复习时间安排：

@#@@#@第一阶段——20课时左右@#@⒈数和数的运算（5课时）@#@这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。

@#@@#@⑴、数的意义、数的读法和写法@#@⑵、数的改写、数的大小比较@#@⑶、数的整除、分数小数的基本性质@#@⑷、四则运算的意义和法则@#@⑸、运算定律和简便算法@#@⑹、四则混合运算@#@⒉代数的初步知识（2课时左右）@#@本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

@#@@#@⑴、用字母表示数@#@⑵、简易方程@#@⑶、比和比例@#@⒊解决问题（6课时左右）@#@这节重点放在问题的分析和解题技能的发展上。

@#@难点内容是：

@#@分数的实际应用。

@#@@#@⑴、解决简单问题（1课时）@#@⑵、解决稍复杂的实际问题（2课时）@#@⑶、列方程解决问题题（2课时）@#@⑷、用比例知识解决问题（2课时）@#@⒋、量的计量（2课时左右）@#@本节重点放在名数的改写和实际观念上。

@#@@#@⑴、长度、面积、体积、重量、时间单位@#@⑵、名数的改写@#@⒌、几何初步知识（5课时左右）@#@本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。

@#@@#@⑴、平面图形的认识@#@⑵、平面图形的周长和面积@#@⑶、立体图形的认识@#@⑷、立体图形的面积和体积@#@⒍、简单的统计（2课时左右）@#@本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上，能回答一些简单的问题。

@#@@#@⑴、平均数@#@⑵、统计表@#@⑶、统计图@#@第二阶段：

@#@专题复习训练（6课时左右）@#@⒈四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

@#@@#@⒉几何形体公式的实际综合应用。

@#@@#@⒊各类实际问题的训练。

@#@@#@⒋填空题和判断题的强化。

@#@@#@第三阶段——根据具体情况而定。

@#@@#@综合练习和评讲，及时查漏补缺。

@#@@#@";i:

7;s:

3395:

"@#@六年级数学总复习习题设计@#@一、一组工人检查一批零件，上午查了这批零件的45％，下午比上午多查480个，正好查完。

@#@这批零件共多少个？

@#@@#@二、小英最爱看的动画片每晚播两集，每集十五分钟，中间插3分钟广告，她每晚看完后已是18：

@#@23，这部动画片是从（　　）时（　　）分开始播的。

@#@@#@三、林老师的儿子生病挂盐水用去316元，单位报销了40%的医药费。

@#@林老师要自费几元？

@#@@#@四、我国交通法规定：

@#@驾驶机动车超过规定时速50%的，处200元以下2000元以下罚款。

@#@在一条限速60千米的公路上，一辆汽车正在以每小时93千米的速度行驶，请问该车主会被罚款吗？

@#@请列式计算加以说明。

@#@@#@五、工程队在一个月内修完了一条公路的3／7，在后来的一周内又修了22千米，这时，修完的与未修的比是5：

@#@3，这条路共长几千米？

@#@@#@六、在东方大厦圣诞夜商品打折酬宾活动中，儿童服装满98元减40元，老师看中了两条原价分别为198元，188元的裤子，你觉得老师最后会选哪一条？

@#@没搞活动之前，这条裤子是打八折出售的，那么与平时相比，老师得到了多少元钱的优惠？

@#@@#@七、一种商品以比原价高20％的价格出售，但因销售情况不理想，又按这个价格降价20％，这时的价格与原价相比（　　　　）@#@①提高了　　　　②降低了　　　③没有变化。

@#@@#@八、把圆柱体沿高展开后得到一个（　　　）形和两个（　　）形。

@#@如果展开后得到的长是12.56厘米，高是4厘米，把它竖放在地上，它的占地面积是（　　　　），占的空间是（　　　　）。

@#@@#@九、你能很快算出111×@#@888+444×@#@778的结果吗？

@#@@#@十、在一次单元测试中，第一大组6位男生的平均成绩93分，5位女生的平均成绩是82分，第一大组每个人的平均成绩为多少分？

@#@@#@习题说明及答案@#@第二题：

@#@答案：

@#@17时50分@#@第三题：

@#@答案：

@#@316×@#@（1-40%）=189.6（元）　或316-316×@#@40%=189.6（元）@#@第四题：

@#@@#@答案：

@#@会被罚款。

@#@（93-60）÷@#@60×@#@100%=55%55%>@#@50%@#@或60×@#@（1+50%）=90（千米）93千米>@#@90千米@#@第五题：

@#@@#@方法一：

@#@解：

@#@设这条路共长×@#@千米。

@#@方法二：

@#@=@#@×@#@-×@#@=22=@#@×@#@=11222÷@#@（35-24）=2（千米）@#@2×@#@56=112（千米）@#@方法三：

@#@22÷@#@（-）=112（千米）@#@第六题：

@#@@#@答案：

@#@①第一条：

@#@98×@#@2=196（元）198-40×@#@2=118（元）@#@第二条：

@#@188-40=148（元）　@#@118（元）〉148（元）所以会选第一条。

@#@@#@②198×@#@80%-118=40.4（元）@#@第七题：

@#@答案：

@#@（②）　@#@第八题：

@#@答案：

@#@12.56平方厘米，50.24立方厘米@#@第九题：

@#@@#@111×@#@888+444×@#@778@#@＝111×@#@（2×@#@444）+444×@#@778@#@＝222×@#@444+444×@#@778@#@第十题：

@#@答案：

@#@（93×@#@6+82×@#@5）÷@#@（5+6）=88（分）@#@2@#@";i:

8;s:

27994:

"流感诊断@#@流行性感冒诊断与治疗指南@#@〔2021年版〕@#@第一章病原学@#@流感病毒属于正粘病毒科〔Orthomyxoviridae〕，为单股、负链、分节段RNA病毒。

@#@常为球形囊膜病毒，直径80-120nm，丝状体常见于新别离到的病毒，长度可达数微米。

@#@根据核蛋白（nucleocapsideprotein，NP）和基质蛋白（matrixprotein，MP）分为甲、乙、丙三型。

@#@甲、乙型流感病毒都带有8个不同的RNA节段，丙型流感病毒只有7个RNA节段，少一个编码神经氨酸酶蛋白的节段。

@#@甲、乙型毒株基因组分别编码至少10和11种蛋白。

@#@由于基因组是分节段的，故易产生同型不同株间基因重配，同时流感病毒RNA在复制过程中不具有校正功能，其发生突变的频率要高于其它病毒。

@#@1法想向甲型流感病毒根据其外表血凝素（hemagglutinin，HA）和神经氨酸酶〔neuraminidase，NA〕蛋白结构及其基因特性又可分成许多亚型，至今甲型流感病毒已发现的血凝素有16个亚型〔H1-16〕，神经氨酸酶有9个亚型〔N1-9〕。

@#@甲型流感病毒的命名规那么：

@#@类型、别离宿主〔如果宿主是人那么可以省略〕、别离地点、别离序列号和别离年份〔血凝素和神经氨酸酶亚型〕[如A/Brisbane/10/2006（H3N2）]。

@#@乙型和丙型流感病毒命名法和甲型流感病毒相同，但无亚型划分。

@#@甲型流感病毒在动物中广泛存在，目前所有亚型包括16种血凝素亚型和9种神经氨酸酶亚型的甲型流感病毒都可以在鸟类特别是在水禽中存在，甲型流感病毒还可以感染其它动物，如猪、马、海豹以及鲸鱼和水貂等。

@#@目前为止，乙型流感病毒除感染人之外还没有发现其它的自然宿主。

@#@丙型流感病毒除感染人之外还可以感染猪。

@#@流感病毒很容易被紫外线和加热灭活，通常56℃30min可被灭活。

@#@流感病毒在pH值＜5或＞9，病毒感染性很快被破坏。

@#@流感病毒是包膜病毒，对于所有能影响膜的试剂都敏感，包括离子和非离子清洁剂、氯化剂和有机溶剂。

@#@@#@第二章流行病学@#@流感在流行病学上最显著的特点为：

@#@突然爆发，迅速扩散，从而造成不同程度的流行。

@#@流感具有一定的季节性〔我国北方地区流行顶峰一般发生在冬春季，而南方地区全年流行，顶峰多发生在夏季和冬季〕，一般流行3-4周后会自然停止，发病率高但病死率低。

@#@@#@国家流感中心网站〔wwwic.org〕提供每周更新的我国流感流行病学和病原学监测信息。

@#@@#@一、概况@#@流感分为散发、爆发、流行和大流行。

@#@在非流行期间，发病率较低，病例呈散在分布，病例在发病时间及地点上没有明显的联系，这种情况叫散发；@#@一个集体或一个小地区在短时间内突然发生很多病例叫爆发；@#@较大地区的流感发病率明显超过一般的发病水平，可称为流行；@#@大流行有时也称世界性大流行，传播迅速，流行广泛涉及全世界，发病率高并有一定的死亡。

@#@@#@甲型流感病毒常以流行形式出现，能引起世界性流感大流行。

@#@乙型流感病毒常常引起局部爆发，不引起世界性流感大流行。

@#@丙型流感病毒主要以散在形式出现，主要侵袭婴幼儿，一般不引起流行。

@#@@#@二、传染源@#@流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。

@#@从潜伏期末到发病的急性期都有传染性。

@#@成人和年龄较大的儿童患季节性流感〔无并发症〕期间，病毒在呼吸道分泌物中一般持续排毒3-6天。

@#@住院的成人患者可以在发病后持续一周或更长的时间散播有感染性的病毒。

@#@婴幼儿流感以及人H5N1禽流感病例中，长期排毒很常见〔1-3周〕。

@#@包括艾滋病在内的免疫缺陷患者也会出现病毒排毒周期延长。

@#@@#@三、传播途径@#@流感主要通过空气飞沫传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处粘膜直接或间接接触传播。

@#@接触患者的呼吸道分泌物、体液和污染病毒的物品也可能引起感染。

@#@通过气溶胶经呼吸@#@道传播有待进一步确认。

@#@@#@四、易感人群@#@人群普遍易感。

@#@流感病毒常常发生变异，例如甲型流感病毒在人群免疫压力下，每隔2-3年就会有流行病学上重要的抗原变异株出现，感染率最高的通常是青少年。

@#@@#@五、重症病例的高危人群@#@人群出现流感样病症后，特定人群较易开展为重症病例，应给予高度重视，尽早进行流感病毒相关检测及其他必要检查。

@#@@#@1.妊娠期妇女。

@#@@#@下疾病或状况者：

@#@慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病〔高血压除外〕、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制〔包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下〕及集体生活于养老院或其他慢性病疗养机构的被看护人员、19岁以下长期服用阿司匹林者。

@#@@#@〔体重指数〔bodymassindex，BMI〕＞30，BMI=体重（kg）/身高（m）2〕。

@#@@#@4.年龄＜5岁的儿童〔年龄＜2岁更易发生严重并发症〕。

@#@@#@≥65岁的老年人。

@#@@#@第三章发病机制和病理@#@一、发病机制@#@带有流感病毒颗粒的飞沫吸入呼吸道后，病毒的神经氨酸酶破坏神经氨酸，使粘蛋白水解，糖蛋白受体暴露。

@#@甲、乙型流感病毒通过HA结合上皮细胞含有唾液酸受体的细胞外表启动感染。

@#@嗜人类流感病毒的a2,6受体存在于上、下呼吸道，主要是在支气管上皮组织和肺泡Ⅰ型细胞，而嗜禽流感病毒的a2,3受体存在于远端细支气管，肺泡Ⅱ型细胞和肺泡巨噬细胞。

@#@丙型流感的受体为9-O-乙酰基-乙酰神经氨酸。

@#@@#@流感病毒通过细胞内吞作用进入细胞。

@#@在病毒包膜上含有M2多肽的离子通道在胞内体中被酸性pH值激活，使核衣壳蛋白释放到胞浆〔脱壳〕。

@#@核衣壳蛋白被转运到宿主细胞核，病毒基因组在细胞核内进行转录和复制。

@#@病毒核蛋白在胞浆合成后，进入胞核和病毒RNA结合形成核壳体，并输出到细胞质。

@#@病毒膜蛋白经完整加工修饰后，嵌入细胞膜内。

@#@核壳体与嵌有病毒特异性膜蛋白的细胞膜紧密结合，以出芽方式释放子代病毒颗粒〔芽生〕。

@#@NA去除病毒与细胞膜之间以及呼吸道黏液中的唾液酸，以便于病毒颗粒能到达其他的上皮细胞。

@#@最后，宿主的蛋白酶将HA水解为HA1和HA2，使病毒颗粒获得感染性。

@#@流感病毒成功感染少数细胞后，复制出大量新的子代病毒颗粒，这些病毒颗粒通过呼吸道粘膜扩散并感染其他细胞。

@#@@#@季节性流感病例中只有极少数有病毒血症或肺外组织感染的情况。

@#@在人H5N1禽流感感染病例中，下呼吸道的病毒载量要比上呼吸道高，咽喉部的比鼻腔的高，有时会出现病毒血症、胃肠感染、肺外传播，偶有中枢神经系统感染。

@#@可在心、肝、脾、肾、肾上腺、肌肉、脑膜中检出病毒，也可从有中枢神经系统病症患者的脑脊液中检出病毒。

@#@@#@流感病毒感染后支气管的炎症反响和肺功能的异常可持续数周至数月。

@#@肺功能研究也可发现有限制性和阻塞性换气功能障碍、伴有肺泡气体交换异常、一氧化碳弥散能力的降低、气道高反响性。

@#@@#@流感临床病症可能与促炎症细胞因子、趋化因子有关。

@#@流感病毒体外感染人呼吸道上皮细胞，可导致IL-6、IL-8、IL-11、TNF-a、RANTES和其他介质的产生。

@#@临床人体感染试验中，鼻腔灌洗液中的一系列细胞因子都会升高，包括：

@#@IFN-a、IFN-γ、IL-6、TNF-a、IL-8、IL-1β、IL-10、MCP-10和MIP-1a/MIP-1β，血液中的IL-6和TNF-a也会升高。

@#@人H5N1禽流感死亡病例中MCP-1、IP-10及MIG等细胞因子往往过度表达，这可能是造成人禽流感患者重症肺炎和多器官损伤的局部原因。

@#@@#@二、病理@#@病理变化主要表现为，呼吸道纤毛上皮细胞呈簇状脱落、上皮细胞的化生、固有层粘膜细胞的充血、水肿伴单核细胞浸润等病理变化。

@#@致命的流感病毒性肺炎病例中，病理改变以出血、严重气管支气管炎症和肺炎为主，其特点是支气管和细支气管细胞广泛坏死，伴随有纤毛上皮细胞脱落、纤维蛋白渗出、炎细胞浸润、透明膜形成、肺泡和支气管上皮细胞充血、间质性水肿、单核细胞浸润的病理改变。

@#@后期改变还包括弥漫性肺泡损害，淋巴性肺泡炎，化生性的上皮细胞再生，甚至是组织广泛的纤维化。

@#@严重者会因为继发细菌感染引起肺炎，多为弥漫性肺炎，也有局限性肺炎。

@#@流感病例外周血常规检查一般白细胞总数不高或偏低，淋巴细胞相对升高，重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞下降；@#@一般重症患者胸部X线检查可显示单侧或双侧肺炎，少数可伴有胸腔积液等。

@#@肺炎的程度与细胞介导的免疫反响有关，但免疫病理反响对疾病影响程度仍未清楚。

@#@流感死亡病例中常伴随其他器官病变，尸体解剖发现，1/3以上病例出现脑组织弥漫性充血、水肿以及心肌细胞肿胀、间质出血，淋巴细胞浸润、坏死等炎症反响。

@#@@#@第四章临床表现和实验室检查@#@流感的潜伏期一般为1-7天，多数为2-4天。

@#@@#@一、临床表现@#@〔一〕流感病症及体征。

@#@@#@1.单纯型流感。

@#@最常见。

@#@突然起病，高热，体温可达39-40℃，可有畏寒、寒战，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身病症，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

@#@颜面潮红，眼结膜外眦轻度充血。

@#@如无并发症呈自限性过程，多于发病3-4天后体温逐渐消退，全身病症好转，但咳嗽、体力恢复常需1-2周。

@#@轻症者如普通感冒，病症轻，2-3天可恢复。

@#@@#@2.中毒型流感。

@#@极少见。

@#@表现为高热、休克及弥漫性血管内凝血〔DIC〕等严重病症，病死率高。

@#@@#@3.胃肠型流感。

@#@除发热外，以呕吐、腹泻为显著特点，儿童多于成人。

@#@2-3天即可恢复。

@#@@#@〔二〕特殊人群的临床表现。

@#@@#@1.儿童。

@#@在流感流行季节，有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。

@#@一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感，主要病症为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛，少局部出现肌痛、呕吐、腹泻。

@#@婴幼儿流感的临床病症往往不典型，可出现高热惊厥。

@#@新生儿流感少见，但易合并肺炎，常有败血症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。

@#@在小儿，流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道病症较成人常见。

@#@@#@2.老年人。

@#@65岁以上流感患者为老年流感。

@#@因老年人常常存有呼吸系统、心血管系统等原发病，因此老年人感染流感病毒后病情多较重，病情进展快，发生肺炎率高于青壮年人，其他系统损伤主要包括流感病毒性心肌炎导致的心电图异常、心功能衰竭、急性心肌堵塞，也可并发脑炎以及血糖控制不佳等。

@#@@#@3.妊娠妇女。

@#@中晚期妊娠妇女感染流感病毒后除发热、咳嗽等表现外，易发生肺炎，迅速出现呼吸困难、低氧血症甚至急性呼吸窘迫综合征〔Acuterespiratorydistresssyndrome,ARDS〕，可导致流产、早产、胎儿窘迫及胎死宫内。

@#@可诱发原有根底疾病的加重，病情严重者可以导致死亡。

@#@发病2天内未行抗病毒治疗者病死率明显增加。

@#@@#@4.免疫缺陷人群。

@#@免疫缺陷人群如器官移植人群、艾滋病患者、长期使用免疫抑制剂者，感染流感病毒后发生重症流感的危险性明显增加，由于易出现流感病毒性肺炎，发病后可迅速出现发热、咳嗽、呼吸困难及紫绀，病死率高。

@#@@#@〔三〕重症病例的临床表现。

@#@@#@主要有以下几个方面：

@#@@#@1.流感病毒性肺炎。

@#@季节性甲型流感〔H1N1、H2N2和H3N2等〕所致的病毒性肺炎主要发生于婴幼儿、老年人、慢性心肺疾病及免疫功能低下者，2021年甲型H1N1流感还可在青壮年、肥胖人群、有慢性根底疾病者和妊娠妇女等人群中引起严重的病毒性肺炎，局部发生难治性低氧血症。

@#@人禽流感引起的肺炎常可开展成急性肺损伤〔Acutelunginjury,ALI〕或ARDS，病死率高。

@#@@#@2.肺外表现。

@#@@#@〔1〕心脏损害:

@#@心脏损伤不常见，主要有心肌炎、心包炎。

@#@可见肌酸激酶〔creatinekinase，CK〕升高、心电图异常，而肌钙蛋白异常少见，多可恢复。

@#@重症病例可出现心力衰竭。

@#@@#@〔2〕神经系统损伤:

@#@包括脑脊髓炎、横断性脊髓炎、无菌性脑膜炎、局灶性神经功能紊乱、急性感染性脱髓鞘性多发性神经根神经病〔格林巴利综合征，Guillain-Barresyndrome〕。

@#@@#@〔3〕肌炎和横纹肌溶解综合征:

@#@在流感中罕见。

@#@主要病症有肌无力、肾功能衰竭，CK升高。

@#@@#@危重症患者可开展为多器官功能衰竭〔MODF〕和弥漫性血管内凝血〔DIC〕等，甚至死亡。

@#@@#@〔三〕并发症。

@#@@#@1.继发细菌性肺炎。

@#@发生率为5-15%。

@#@流感起病后2-4天病情进一步加重，或在流感恢复期后病情反而加重，出现高热、剧烈咳嗽、脓性痰、呼吸困难，肺部湿性罗音及肺实变体征。

@#@外周血白细胞总数和中性粒细胞显著增多，以肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌，尤其是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌〔methicillin-resistantstaphylococcusaureus，MRSA〕，肺炎链球菌或流感嗜血杆菌等为主。

@#@@#@2.其他病原菌感染所致肺炎。

@#@包括衣原体、支原体、嗜肺军团菌、真菌〔曲霉菌〕等，对流感患者的肺炎经常规抗感染治疗无效时，应考虑到真菌感染的可能。

@#@@#@3.其它病毒性肺炎。

@#@常见的有鼻病毒、冠状病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒等，在慢性阻塞性肺部疾病〔chronicobstructivepulmonarydisease,COPD〕患者中发生率高，并可使病情加重，临床上难以和流感病毒引起的肺炎相区别，相关病原学和血清学检测有助于鉴别诊断。

@#@@#@4.Reye综合征。

@#@偶见于14岁以下的儿童，尤其是使用阿司匹林等水杨酸类解热镇痛药物者。

@#@@#@二、影像学表现@#@多数患者无肺内受累。

@#@发生肺炎者影像学检查可见肺内斑片状、多叶段渗出性病灶；@#@进展迅速者，可开展为双肺弥漫的渗出性病变或实变，个别病例可见胸腔积液。

@#@@#@三、实验室检查@#@〔一〕一般实验室检查。

@#@@#@1.外周血常规：

@#@白细胞总数一般不高或降低。

@#@@#@2.血生化：

@#@局部病例出现低钾血症,少数病例肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等升高。

@#@@#@〔二〕病原学相关检查。

@#@@#@主要包括病毒别离、病毒抗原、核酸和抗体检测。

@#@病毒别离为实验室检测的“金标准〞；@#@病毒的抗原和核酸检测可以用于早期诊断；@#@抗体检测可以用于回忆性调查，但对病例的早期诊断意义不大。

@#@有关检测方法可从国家流感中心网站〔wwwic.org〕下载相关技术指南，已获国家批准检测试剂的参考产品说明书可从国家食品药品监督管理局网站〔〕查询下载。

@#@@#@1.病毒核酸检测：

@#@以RT-PCR〔最好采用real-timeRT-PCR〕法检测呼吸道标本〔咽拭子、鼻拭子、鼻咽或气管抽取物、痰〕中的流感病毒核酸。

@#@病毒核酸检测的特异性和敏感性最好，且能快速区分病毒类型和亚型，一般能在4-6小时内获得结果。

@#@@#@2.病毒别离培养：

@#@从呼吸道标本中别离出流感病毒。

@#@在流感流行季节，流感样病例快速抗原诊断和免疫荧光法检测阴性的患者建议也作病毒别离。

@#@@#@3.病毒抗原检测〔快速诊断试剂检测〕：

@#@快速抗原检测方法可采用免疫荧光的方法，检测呼吸道标本〔咽拭子、鼻拭子、鼻咽或气管抽取物中的粘膜上皮细胞〕，使用单克隆抗体来区分甲、乙型流感，一般可在数小时以内获得结果。

@#@其他还有胶体金试验，一般能在10-30min获得结果。

@#@对快速检测结果的解释应结合患者的流行病史和临床病症综合考虑：

@#@在非流行期，阳性筛查结果有可能是假阳性；@#@在流行期，阴性的筛选检测结果可能是假阴性；@#@这两种情况均应考虑使用RT-PCR或病毒别离培养作进一步确认。

@#@@#@4.血清学诊断：

@#@检测流感病毒特异性IgM和IgG抗体水平。

@#@动态检测的IgG抗体水平恢复期比急性期有4倍或以上升高有回忆性诊断意义。

@#@@#@第五章诊断@#@一、需要考虑流感的临床情况@#@〔一〕在流感流行时期，出现以下情况之一，需要考虑是否为流感：

@#@@#@1.发热伴咳嗽和/或咽痛等急性呼吸道病症。

@#@@#@2.发热伴原有慢性肺部疾病急性加重。

@#@@#@3.婴幼儿和儿童发热，未伴其他病症和体征。

@#@@#@4.老年人〔年龄≥65岁〕新发生呼吸道病症，或出现原有呼吸道病症加重，伴或未伴发热。

@#@@#@5.重病患者出现发热或低体温。

@#@@#@〔二〕在任何时期，出现发热伴咳嗽和/或咽痛等急性呼吸道病症，并且可以追踪到与流感相关的流行病学史—如患者发病前7天内曾到有流感爆发的单位或社区；@#@与流感可疑病例共同生活或有密切接触；@#@从有流感流行的国家或地区旅行归来等。

@#@@#@二、需要安排病原学检查的病例@#@假设有条件，对出现以上情况的病例，可安排病原学检查以求明确诊断。

@#@@#@对于明确诊断与否会对临床处理产生影响的病例，宜积极安排病原学检查。

@#@这些病例一般包括：

@#@需决定是否应及时启动抗病毒治疗的高危病例；@#@是否确诊对安排其他诊断检查有影响的病例；@#@需决策是否应用抗生素治疗的病例；@#@等待诊断结果来安排相应感染控制措施的病例；@#@进行流行病学采样调查的病例等。

@#@@#@三、确诊标准@#@具有临床表现，以下1种或1种以上的病原学检测结果呈阳性者，可以确诊为流感：

@#@@#@〔一〕流感病毒核酸检测阳性〔可采用real-timeRT-PCR和RT-PCR方法〕。

@#@@#@〔二〕流感病毒快速抗原检测阳性〔可采用免疫荧光法和胶体金法〕，需结合流行病学史作综合判断。

@#@@#@〔三〕流感病毒别离培养阳性。

@#@@#@〔四〕急性期和恢复期双份血清的流感病毒特异性IgG抗体水平呈4倍或4倍以上升高。

@#@@#@四、重症流感判断标准@#@流感病例出现以下1项或1项以上情况者为重症流感病例。

@#@@#@〔一〕神志改变：

@#@反响迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等。

@#@@#@〔二〕呼吸困难和/或呼吸频率加快：

@#@成人及5岁以上儿童＞30次/min；@#@1岁-5岁＞40次/min；@#@2月龄-12月龄＞50次/min；@#@新生儿-2月龄＞60次/min。

@#@@#@〔三〕严重呕吐、腹泻，出现脱水表现。

@#@@#@〔四〕少尿：

@#@成人尿量＜400ml/24hr；@#@小儿尿量＜0.8ml/kg/h，或每日尿量婴幼儿＜200ml/m2，学龄前儿＜300ml/m2，学龄儿＜400ml/m2，14岁以上儿童＜17ml/h；@#@或出现急性肾功能衰竭。

@#@@#@〔五〕动脉血压＜90/60mmHg。

@#@@#@〔六〕动脉血氧分压〔PaO2〕＜60mmHg〔1mmHg=0.133kPa〕或氧合指数〔PaO2/FiO2〕＜300。

@#@@#@〔七〕胸片显示双侧或多肺叶浸润影，或入院48小时内肺部浸润影扩大≥50%。

@#@@#@〔八〕肌酸激酶〔CK〕、肌酸激酶同工酶〔CK-MB〕等酶水平迅速增高。

@#@@#@〔九〕原有根底疾病明显加重，出现脏器功能不全或衰竭。

@#@@#@第六章鉴别诊断@#@一、普通感冒@#@流感的临床病症无特殊性，易与普通感冒相混淆。

@#@通常，流感的全身病症比普通感冒重；@#@追踪流行病学史有助于鉴别；@#@普通感冒的流感病原学检测阴性，或可找到相应的感染病原证据。

@#@表1列出两者的鉴别要点。

@#@@#@表1流感和普通感冒的主要区别与特点@#@流感@#@普通感冒@#@致病原@#@流感病毒@#@鼻病毒、冠状病毒等@#@流感病原学检测@#@阳性@#@阴性@#@传染性@#@强@#@弱@#@发病的季节性@#@有明显季节性（我国北方为11月至次年3月多发）@#@季节性不明显@#@发热程度@#@多高热〔39-40°@#@C〕，可伴寒颤@#@不发热或轻、中度热,无寒颤@#@发热持续时间@#@3-5天@#@1-2天@#@全身病症@#@重。

@#@头痛、全身肌肉痠痛、乏力@#@轻或无@#@病程@#@5-10天@#@5-7天@#@并发症@#@可合并中耳炎、肺炎、心肌炎、脑膜炎或脑炎@#@少见@#@二、其他类型上呼吸道感染@#@包括急性咽炎、扁桃体炎、鼻炎和鼻窦炎。

@#@感染与病症主要限于相应部位。

@#@局局部泌物流感病原学检查阴性。

@#@@#@三、下呼吸道感染@#@流感有咳嗽病症或合并气管-支气管炎时需与急性气管-支气管炎相鉴别；@#@合并肺炎时需要与其他肺炎，包括细菌性肺炎、衣原体肺炎、支原体肺炎、病毒性肺炎、真菌性肺炎、肺结核等相鉴别。

@#@根据临床特征可作出初步判断，病原学检查可资确诊。

@#@@#@四、其他非感染性疾病@#@流感还应与伴有发热，特别是伴有肺部阴影的非感染性疾病相鉴别，如结缔组织病、肺栓塞、肺部肿瘤等。

@#@@#@第七章治疗@#@一、根本原那么@#@〔一〕根据病情严重程度评估确定治疗场所。

@#@@#@1.住院治疗标准〔满足以下标准1条或1条以上〕：

@#@@#@〔1〕妊娠中晚期妇女。

@#@@#@〔2〕根底疾病明显加重，如：

@#@慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、慢性心功能不全、慢性肾功能不全、肝硬化等。

@#@@#@〔3〕符合重症流感诊断标准。

@#@@#@〔4〕伴有器官功能障碍。

@#@@#@2.非住院患者居家隔离，保持房间通风。

@#@充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。

@#@密切观察病情变化，尤其是老年和儿童患者。

@#@@#@〔二〕在发病36小时或48小时内尽早开始抗流感病毒药物治疗。

@#@虽然有资料说明发病48小时后使用神经氨酸酶抑制剂亦可以有效，但是大多数研究证明早期治疗疗效更为肯定。

@#@@#@〔三〕防止盲目或不恰当使用抗菌药物。

@#@仅在流感继发细菌性肺炎、中耳炎和鼻窦炎等时才有使用抗生素的指征。

@#@从1918年西班牙流感直至2021年甲型H1N1流感的研究都说明，流感继发细菌性肺炎最常见病原菌为肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、流感嗜血杆菌等，类似社区获得性肺炎，可以选择阿莫西林、阿莫西林/克拉维酸、二代或三代头孢菌素〔头孢曲松、头孢噻肟〕或呼吸喹诺酮类。

@#@如果所在地区甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌〔MRSA〕别离率高，特别是存在社区相关性甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌〔CA-MRSA〕时，应当使用糖肽类或利奈唑胺；@#@倘假设病情不重，根据药敏亦可以选择价格低廉的复方磺胺甲基异噁唑〔SMZco〕或克林霉素。

@#@在2021年甲型H1N1流感，原发性病毒性肺炎较继发细菌性肺炎更常见，应注意二者的鉴别。

@#@一般地说，中、后期〔≥5d〕出现的肺炎，影像学上呈现叶、段分布的局限性或融合性肺部浸润或实变〔而非弥漫性间质性病变〕，临床上持续发热、咳黄脓痰，提示细菌性肺炎，需要使用抗生素，药物选择一如前述。

@#@重症流感住院期间〔包括应用机械通气期间〕发生肺炎，那么按医院获得性肺炎〔含呼吸机相关肺炎〕恰当、合理选用抗生素。

@#@@#@〔四〕合理使用对症治疗药物。

@#@与普通感冒不同，目前已有特异性抗流感病毒药物。

@#@流感患者只要早期应用抗病毒药物，大多不再需要对症治疗〔解热镇痛、缓解鼻粘膜充血、抗过敏、止咳等药物〕。

@#@如果使用，应提高针对性，不一定都用复方制剂。

@#@儿童忌用阿司匹林或含阿司匹林药物以及其他水杨酸制剂，因为此类药物与流感的肝脏和神经系统并发症即Reye综合征相关，偶可致死。

@#@@#@二、抗流感病毒药物治疗@#@〔一〕应用指征。

@#@@#@1.推荐使用：

@#@@#@〔1〕凡实验室病原学确认或高度疑心流感、且有发生并发症高危因素的成人和儿童患者，不管根底疾病、流感疫苗免疫状态以及流感病情严重程度，都应当在发病48小时内给予治疗。

@#@@#@〔2〕实验室确认或高度疑心流感以及需要住院的成人和儿童患者，不管根底疾病、流感疫苗免疫状态，如果发病48小时后标本流感病毒检测阳性，亦推荐应用抗病毒药物治疗。

@#@@#@2.考虑使用：

@#@@#@〔1〕临床疑心流感存在并发症高危因素、发病＞48小时病情没有改善和48小时后标本检测阳性的成人和儿童流感门诊患者。

@#@@#@〔2〕临床高度疑心或实验室确认流感、没有并发症危险因素、发病＜48小时就诊，但希望缩短病程并进而减低可能出现并发症的危险性，或者与流感高危并发症患者有密切接触史的门诊患者，可以考虑使用抗病毒药物治疗。

@#@其中病症显著且持续＞48小时的患者也可以从抗病毒治疗获益，但其平安性和疗效尚无前瞻性研究评价。

@#@@#@〔二〕药物。

@#@@#@1.神经氨酸酶抑制剂:

@#@作用机制是阻止病毒由被感染细胞释放和入侵邻近细胞，减少病毒在体内的复制,对甲、乙型流感均具活性。

@#@在我国上市的有两个品种，即奥司他韦〔Oseltamivir〕和扎那米韦〔Zanamivir〕，最近在日本等局部国家被批准静脉使用的帕那米韦〔Peramivir〕和那尼纳米韦〔Laninamivir〕目前在我国还没有上市。

@#@大量临床研究显示，神经氨酸酶抑制剂治疗能有效缓解流感患者的病症，缩短病程和住院时间，减少并发症，节省医疗费用，并有可能降低某些人群的病死率，特别是在发病48小时内早期使用。

@#@奥司他韦为口服剂型，批准用于＞1岁儿童和成人，＜1岁儿童其平安性和有效性缺少足够资料；@#@不良反响包括胃肠道病症、咳嗽和支气管炎、头晕和疲劳以及神经系统病症（头痛、失眠、眩晕），曾报道有抽搐和神经精神障碍，主要见于儿童和青少年，但不能确定与药物的因果关系。

@#@此外，偶有皮疹、过敏反响和肝胆系统异常。

@#@扎那米韦为粉雾吸入剂型，用于＞5岁〔英国〕或7岁〔美国〕儿童和成人，对照研究证明它与奥司他韦疗效没有差异。

@#@偶可引起支气管痉挛和过敏反响，对有哮喘等根底疾病的患者要慎重，其他不良反响较少。

@#@@#@2离子通道阻滞剂：

@#@阻断流感病毒M2蛋白的离子通道，从而抑制病毒复制,但仅对甲型流感病毒有抑制作用。

@#@包括金刚烷胺〔Amantadine〕和金刚乙胺〔Rimantadin";i:

9;s:

9702:

"@#@分数混合运算@#@教学目标 @#@1、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序并能正确进行分数四则混合运算。

@#@ @#@ @#@@#@2、使学生了解整数运算律对分数同样适用，并能应用运算律进行简便计算。

@#@ @#@ @#@ @#@@#@3、使学生会用分数乘法和加减法解决稍复杂的实际问题，增强数学应用意识 @#@ @#@@#@教学重难点 @#@ @#@

（1）理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序。

@#@@#@ @#@ @#@

（2）运用分数混合运算解决稍复杂的实际问题。

@#@@#@明确四点：

@#@@#@A、一般情况下，四则运算的计算顺序是：

@#@有括号时，先算，没有括号时，先算，再算，只有同一级运算时，从左往右。

@#@@#@B、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又不容易出错。

@#@@#@加法交换律：

@#@a+b=b+a加法结合律：

@#@a+b+c=a+（b+c）@#@乘法交换律：

@#@a×@#@b=b×@#@a乘法结合律：

@#@a×@#@b×@#@c=a×@#@（b×@#@c）乘法分配律：

@#@（a+b）×@#@c=a×@#@c+b×@#@c@#@C、注意，对于同一个计算题，用简便方法计算，与不用简便方法计算得到的结果应该相同。

@#@我们可以用两种计算方法得到的结果对比，检验我们的计算是否正确。

@#@@#@D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。

@#@@#@一、当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

@#@@#@（a+b+c=a+c+b,a+b-c=a-c+b,a-b+c=a+c-b,a-b-c=a-c-b;@#@a×@#@b×@#@c=a×@#@c×@#@b,a÷@#@b÷@#@c=a÷@#@c÷@#@b,a×@#@b÷@#@c=a÷@#@c×@#@b,a÷@#@b×@#@c=a×@#@c÷@#@b,）@#@根据：

@#@加法交换律和乘法交换率@#@12.06＋5.07＋2.9430.34＋9.76－10.34×@#@3÷@#@×@#@325×@#@7×@#@4@#@34÷@#@4÷@#@1.71.25÷@#@×@#@0.8102×@#@7.3÷@#@5.117+－71－－@#@二A、当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。

@#@但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减；@#@原来是减，现在就要变为加。

@#@（即在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

@#@）@#@根据：

@#@加法结合率@#@a+b+c=a+（b+c）,a+b-c=a+（b-c）,a-b+c=a－（b-c）,a-b-c=a-（b+c）;@#@@#@41.06－19.72－20.287－3+8+2－11+7+3@#@B、当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。

@#@但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除；@#@原来是除，现在就要变为乘。

@#@（即在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

@#@）@#@根据：

@#@乘法结合率@#@a×@#@b×@#@c=a×@#@（b×@#@c）,a×@#@b÷@#@c=a×@#@（b÷@#@c）,a÷@#@b÷@#@c=a÷@#@（b×@#@c）,a÷@#@b×@#@c=a÷@#@（b÷@#@c）,@#@700÷@#@14÷@#@5　18.6÷@#@2.5÷@#@0.41.06×@#@2.5×@#@413×@#@÷@#@29÷@#@×@#@@#@@#@三A、当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。

@#@但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现在要变为减；@#@原来是减，现在就要变为加。

@#@（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈）（注：

@#@去掉括号是添加括号的逆运算）@#@a+（b+c）=a+b+ca+（b-c）=a+b-ca-（b-c）=a-b+ca-（b+c）=a-b-c;@#@@#@5.68＋（5.39＋4.32）19.68－（2.97＋9.68）7+（－）5－（－）@#@B、当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去掉，原来是乘还是乘，是除还是除。

@#@但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就要变为除；@#@原来是除，现在就要变为乘。

@#@（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈）（注：

@#@去掉括号是添加括号的逆运算）@#@a×@#@（b×@#@c）=a×@#@b×@#@c,a×@#@（b÷@#@c）=a×@#@b÷@#@c,a÷@#@（b×@#@c）=a÷@#@b÷@#@c,a÷@#@（b÷@#@c）=a÷@#@b×@#@c,@#@1.25×@#@（8÷@#@0.5）0.25×@#@（4×@#@1.2）1.25×@#@（213×@#@0.8）9.3÷@#@（4÷@#@）0.74÷@#@（71×@#@）@#@四、乘法分配律的两种典型类型@#@A,、括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配@#@24×@#@（---）（12+）×@#@7（7-）×@#@@#@B、注意相同因数的提取。

@#@@#@0.92×@#@1.41＋0.92×@#@8.59×@#@-×@#@1.3×@#@11.6－1.6×@#@1.3×@#@11.6＋18.4×@#@@#@五、一些简算小技巧@#@A、巧借，可要注意还哦,有借有还，再借不难嘛。

@#@B、分拆，可不要改变数的大小哦@#@@#@9999+999+99+94821-9983.2×@#@12.5×@#@251.25×@#@883.6×@#@0.25@#@C,巧变除为乘（除以相当于乘4,除以相当于乘8,）D、注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。

@#@@#@7.6÷@#@0.253.5÷@#@0.1253.8×@#@9.9＋0.38×@#@103-×@#@2-2.6×@#@9.9@#@＝7.6÷@#@@#@＝7.6×@#@4。

@#@@#@＝@#@一、简算例题：

@#@@#@2014×@#@15×@#@199×@#@（用两种方法计算）@#@练习：

@#@201×@#@498×@#@×@#@999＋@#@练习@#@×@#@-÷@#@1-÷@#@-÷@#@[（+）×@#@2]@#@÷@#@+÷@#@÷@#@+÷@#@÷@#@+÷@#@÷@#@+÷@#@@#@@#@1999×@#@2007×@#@@#@（1+）×@#@（1-）×@#@（1+）×@#@（1-）×@#@……×@#@（1+）×@#@（1-）@#@二、巩固与提高：

@#@@#@一、准确计算：

@#@@#@＋×@#@－×@#@（÷@#@）（－）×@#@÷@#@@#@÷@#@[×@#@（＋）]－＋÷@#@÷@#@[（－）×@#@]@#@二、解决问题：

@#@@#@1、一座大桥计划造价1800万元，实际比计划节约了，实际造价多少万元？

@#@@#@2、从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。

@#@货车每分钟行千米，客车每分钟行多少千米？

@#@@#@3、一种商品原来的价格是100元，涨价后，又降价。

@#@这种商品现在的价格和原来相比，是提高了还是降低了？

@#@提高（或降低）了多少元？

@#@@#@一、简便计算：

@#@@#@＋－×@#@＋÷@#@（－）×@#@88@#@÷@#@3＋×@#@＋×@#@＋13—48×@#@（＋）×@#@＋×@#@＋@#@二、解决问题：

@#@@#@1、一个三角形的面积平方米，底边长米。

@#@高多少米？

@#@（用方程解）@#@2、一桶油重15千克，倒出，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？

@#@@#@3、果园去年生产鸭梨150吨，今年的产量比去年增产，今年产鸭梨多少吨？

@#@@#@一、怎样简便就怎样算：

@#@@#@（－）×@#@（＋）÷@#@7＋×@#@【1－（＋）】÷@#@@#@@#@÷@#@＋×@#@（＋－）×@#@122－÷@#@－99×@#@@#@二、解决问题：

@#@@#@1、一个梯形上底米，下底米，高米，它的面积是多少？

@#@@#@2、甲小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。

@#@两人合做5小时生产多少个零件？

@#@@#@3、一批货物100吨，4小时运走了它的。

@#@剩下的要几小时运完？

@#@@#@一、准确计算：

@#@（怎样简便就怎样算）@#@÷@#@＋×@#@×@#@＋÷@#@45×@#@×@#@4－（＋）@#@二、解决问题：

@#@@#@1、师傅每小时织锦米，徒弟8小时织的与师傅6小时织的同样多。

@#@徒弟每小时织多少米？

@#@@#@2、两地相距96千米，甲乙两车同时从两地相对开出，小时相遇。

@#@甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？

@#@@#@3、运一堆煤，第一天运的和总数的比是1:

@#@4，第二天又运走4.5吨后，两天运的是正好是总数的。

@#@这堆煤一共有多少吨？

@#@@#@4、某电视机厂原计划全年生产彩电72000台，结果上半年完成全年计划的 @#@，照这样计算，全年可以超产多少台？

@#@@#@5、找规律填空 @#@

（1）1，1，2，3，5，8，（ @#@ @#@ @#@ @#@），（ @#@ @#@ @#@ @#@） @#@@#@--@#@";i:

10;s:

29379:

"六年级语文下册教学工作计划多篇@#@六年级语文下册教学工作计划（多篇）@#@篇：

@#@六级下册语文工作计划@#@六年级下册语文教学工作计划@#@一、学情分析：

@#@@#@本班共有学生34名，其中男生18名，女生16名。

@#@学生中留守儿童占的比例大。

@#@学生学习状况：

@#@班级整体学习成绩良好，优生能积极主动的学习，差生基础不扎实，进步不明显。

@#@总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，总体上都在积极进取。

@#@@#@二、教材简析：

@#@@#@教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：

@#@人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。

@#@在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10首供学生读背的古诗词。

@#@在教材的最后，还安排了“综合复习”，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。

@#@@#@本册教材的综合性学习安排在@#@本册教材有如下特点：

@#@全面贯彻党和国家的教育方针，力图全面体现素质教育的思想，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要，设计、编排了丰富多彩的语文实践活动，使学生在语文实践中提高语文素质，为学生的终身发展打下基础。

@#@@#@本册课文的编排，注意内容的整合和训练的循序渐进，全册课文分为6组，每组教材一般由四部分组成。

@#@@#@1、导读。

@#@安排在每组课文之前。

@#@目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题，使师生在教学之前对整组教材有一个总体的发解。

@#@@#@2、课例。

@#@包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。

@#@@#@每组有4——课文，这几篇课文在内容或形式上有一定的联系。

@#@@#@“精读课文”前有“预习”提示。

@#@本册的预习要求在五年级的基础上略有提高。

@#@要求学生自读课文，大体了解课文的内容，提出不懂的问题查阅有关资料等。

@#@课文后有“思考·@#@练习”。

@#@一般每课安排3——4题，有些课文后安排了选做题，用“△”标明，供学有余力的的学生选做。

@#@增设选做题，体现了教材的弹性的课内外结合。

@#@@#@阅读课文前有阅读提示。

@#@新闻记者提示从激发阅读兴趣入手，一般提出一两个思考题，侧重引导学生理解主要内容、揣摩作者思路或引导学生从阅读的文章扩展开去。

@#@@#@3、读写例话。

@#@在作”与“实践活动”。

@#@“读读背背”，侧重引导学生在了解中华优秀文化的同时，积累语言，主要是优秀的诗词、成语、对联、俗语、名言警句等；@#@“阅读”通过阅读成语故事或其他短文，丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力；@#@“口语交际”在交流互动中提高口语交际的能力；@#@“习作”，安排记实作文、想象作文和应用文的练习。

@#@在得法”的理念。

@#@@#@本册课文共有六个单元，全册包括“导读”“课文”“读写例话”“积累运用”（读读背背、阅读、口语交际、习作、实践活动）等内容，书后还附有6篇供选读的课文。

@#@本册要求学会100个字，每课要求学会的字，排在方格里。

@#@@#@第2篇：

@#@六级下册语文教学工作计划@#@20XX年春季学期六年级下册语文教学工作计划@#@一、学生基本情况分析@#@本班现在学生29人，其中女生16人，男生13人。

@#@总体来看，这个班的知识基础处于两级分化，处于中间位置的学生近40%，有近30%学生基础知识不太乐观。

@#@在上学期全镇组织的会考中获得第五名。

@#@班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。

@#@基本情况如下：

@#@@#@上课时善于动脑，积极发言，学习成绩优秀的占班级总人数的近30%，是这个集体的主体力量。

@#@他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发@#@基础较差但要求上进的学生有等，他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格要求自己。

@#@@#@总体来看，本年级学生的知识基础处于两级分化，处于中间位置的学生成绩也不稳定，有些学生基础知识不太乐观。

@#@部分学生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。

@#@@#@二、教学要求：

@#@@#@1、学习习惯。

@#@@#@

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

@#@

（2）继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。

@#@@#@（3）继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。

@#@@#@（4）继续培养专心听别人讲话的习惯；@#@能够当众说话，声音响亮、态度大方；@#@养成爱护学习用品的习惯。

@#@@#@（5）继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯；@#@培养预习课文的习惯。

@#@@#@（6）继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。

@#@（7）继续培养留心观察的习惯；@#@能够有选择地阅读课外书籍；@#@培养读书做记号的习惯。

@#@@#@（8）继续培养写日记的习惯；@#@能够做到爱护图书，并养成习惯。

@#@（9）继续培养认真完成作业的习惯；@#@学会使用工具书，并养成习惯。

@#@@#@（10）继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

@#@（11）继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

@#@@#@（12）培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

@#@@#@2、汉语拼音。

@#@@#@继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

@#@@#@3、识字写字。

@#@@#@

（1）准确认读147个生字。

@#@@#@

（2）能够按笔画顺序正确默写生字125个，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

@#@（3）继续学习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。

@#@@#@（4）继续练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

@#@@#@4、口语交际。

@#@@#@

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。

@#@能讲述课文所写的故事。

@#@@#@

（2）能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的话。

@#@@#@（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

@#@@#@（4）能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。

@#@@#@（5）乐于参加讨论问题，敢于主动发言，说清楚自己的意思。

@#@5、阅读@#@

（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。

@#@能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。

@#@@#@

（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并注意默读的速度。

@#@@#@（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

@#@（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

@#@@#@（5）继续学习按要求预习课文。

@#@能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。

@#@（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。

@#@（7）学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

@#@@#@6、习作。

@#@@#@

（1）能用学过的部分词语造句。

@#@能理顺次序错乱的句子。

@#@

（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

@#@@#@（3）能修改有明显错误的句子。

@#@@#@（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

@#@@#@（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

@#@学习使用常用的修改符号。

@#@读。

@#@教学措施@#@1、继续抓好学生良好学习习惯的培养。

@#@@#@一方面，培养本册安排的关于读书做笔记和不懂就问以及在实践中学好语文的习惯，另一方面，对以往所提的习惯要常抓不懈。

@#@@#@2、在教学中，坚持\“以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读\“指导学生把书读好。

@#@注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。

@#@@#@3、在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言，学习范文的写作方法，迁移运用到习作中来。

@#@@#@4、要求学生读好书，好读书，提高语文素养。

@#@@#@5、组织学生举办有意义的语文竞赛活动，如钢笔字比赛、普通话比赛、演讲比赛、作文竞赛等。

@#@@#@6、切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具，充分利用相关的教育资源。

@#@@#@四、奋斗目标@#@本学期力争在全镇毕业班会考中考到前三名，努力让本班同学语文成绩的及格率达到100%五、教学时间安排（根据课程计划和课本的编排特点安排）1、2、3、4、5、6、7、@#@“培养良好的学习习惯（12）”，安排两课时。

@#@独立阅读课文安排1课时。

@#@一般课文安排2课时。

@#@稍长的课文安排3课时。

@#@习作教学安排2课时。

@#@综合练习，每个安排3课时。

@#@“学和做”安排2课时。

@#@@#@第3篇：

@#@六级语文下册教学工作计划@#@六年级语文下册教学工作计划@#@工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

@#@本文是关于六年级语文下册教学工作计划，欢迎阅读参考!

@#@六年级语文下册教学工作计划1一、学生情况分析@#@本班现在学生19人，其中女生12人，男生7人。

@#@总体来看，这个班的知识基础处于显的两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有近十名学生基础知识不太乐观。

@#@班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。

@#@@#@基本情况如下：

@#@上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的近30%，是这个集体的主体力量。

@#@他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。

@#@基础较差但要求上进的学生有等，他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格要求自己。

@#@@#@二、课标要求：

@#@1、学习习惯。

@#@@#@

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

@#@继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习惯。

@#@@#@

（2）继续培养留心观察的习惯;@#@能够有选择地阅读课外书籍;@#@培养读书做记号的习惯。

@#@继续培养认真完成作业的习惯;@#@学会使用工具书，并养成习惯。

@#@@#@（3）继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

@#@继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

@#@培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语@#@1/10@#@文的习惯。

@#@2、汉语拼音。

@#@继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

@#@@#@3、识字写字。

@#@@#@能够按笔画顺序正确默写生字，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

@#@继续学习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。

@#@继续练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

@#@@#@4、口语交际。

@#@能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。

@#@能讲述课文所写的故事。

@#@能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的话。

@#@能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

@#@@#@5、阅读。

@#@@#@继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。

@#@能背诵指定的课文。

@#@能复述课文。

@#@会分角色朗读课文。

@#@能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

@#@@#@能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

@#@继续学习按要求预习课文。

@#@能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。

@#@能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。

@#@@#@6、作文。

@#@@#@能用学过的部分词语造。

@#@，能理顺次序错乱的句子。

@#@学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

@#@@#@能修改错误明显的句子。

@#@学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

@#@学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

@#@@#@三、全册教学重难点：

@#@@#@2/10@#@重点：

@#@1、坚持不懈的培养良好的学习习惯。

@#@培养学生良好的学习习惯，是《大纲》提出的教学目的之一，也是本套教材的一项主要目标，同时也是素质教育的一项重要内容。

@#@本套教材所安排的一系列习惯的培养，对学生的一生都@#@大有好处，培养学生良好的学习习惯，教师有着重要的责任。

@#@目前，学生已初步养成一些好的习惯，如预习的习惯作笔记的习惯查字典的习惯，但还需要引导学生长期深入的去坚持还有一些习惯学生做的并不好，如读写的姿势。

@#@@#@本学期安排的习惯训练——行万里路，读万卷书，在实践中学会运用，无疑会对学生的语文学习起到促进作用。

@#@总之，培养新的习惯，巩固已有的好习惯将是本学期语文教学的一个重点。

@#@@#@2、抓好朗读背诵复述和字词句的基本功和训练引导语言积累和运用。

@#@积累和运用是提高学生语言能力的主要途径。

@#@因此本套教材把引导学生积累运用语言视为语文教学中的“重中之重”。

@#@@#@编选的课文“语言规范，篇幅短小”，课后始终突出朗读背诵复述和字词句训练;@#@单元练习中常设读读背背说话熟记成语等练习。

@#@这些安排都是为了积累和运用。

@#@@#@难点：

@#@作文教学：

@#@@#@本册作文安排了多种类型的作文训练，作为小学阶段的最后一册课本，其作文训练面广，有深度，是对全套教材的和概括。

@#@因此作文教学是本册教学的一个重点。

@#@我班同学的口头表达能力欠佳，因此说话为难点之一。

@#@少数课文内容的理解@#@感悟有一定的难度，还应教给方法的指导，以提升学生的阅读能力。

@#@指导学生写好行楷字，学生初次学写行楷因此有着一定的难度。

@#@@#@四、提高教学质量的措施：

@#@@#@努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛，学习、领会先进的教育理念，充分发挥自身优势，取长补短，努力形成自己的教学风格。

@#@充分利用课堂时间，@#@3/10@#@尽量减少无关紧要的话，提高效率。

@#@更多更好地使用谈话讨论等先进的教学方法，增进学生之间的交流，使学生相互启迪，活跃思维，活跃课堂气氛，增大@#@信息量。

@#@加强课外阅读的指导，指导学生做好读写笔记，使读写的内容更加丰富，形式灵活多加强课外阅读的指导，指导学生做好读写笔记。

@#@在课文教学中，切实做好“读写结合”。

@#@改进习作教学，尝试在较短的时间内完成习作，在课堂上即时反馈、修改。

@#@注重说话练习创造多种机会使学生得到充分的锻炼。

@#@@#@五、奋斗目标@#@本学期继续加强基础知识教学，认真做好学困生的转化。

@#@@#@认真做好毕业班的思想工作，全面提高学生素质，力争在毕业会考中保持分会前两名。

@#@@#@六年级语文下册教学工作计划2一、任教班级学生现状分析@#@本班学生通过近六年的学习，对语文学科的学习比较感兴趣，基础知识掌握比较扎实，平时能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于现在的成绩很不理想。

@#@@#@本学期将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。

@#@@#@二、教学任务、目的和要求1、进一步培养良好的学习习惯;@#@2、通过学习，进一步提高分析问题、解决问题的能力;@#@3、养成良好的语言积累习惯;@#@4、通过语文课外实践活动，培养多方面的语文能力，拓宽知识面，切实提高学生的语文素养。

@#@@#@5、会写简单的记实作文和想像作文。

@#@@#@4/10@#@三、教材分析@#@本册教材除去第六组共有课文21篇，其中精读课文10篇，略读课文11篇。

@#@每组由“导读”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。

@#@课例包括4-课文，每篇精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。

@#@朗读是最经常@#@的，最重要的阅读训练，也是理解课文内容，体会思想感情，培养语感的基本途径。

@#@本册的默读要求，重点是加快默读速度和边思考边读的训练。

@#@@#@四、教材重点难点@#@1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。

@#@2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外实践活动，提供写作的素材。

@#@@#@3、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结合起来。

@#@五、作文计划@#@1、认真指导学生每一次习作，要注意激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性。

@#@@#@2、无论是写记实作文，还是写想象作文，都要鼓励学生自由表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。

@#@@#@3、根据学生的实际情况，灵活地运用教材，尽量为学生的自主作文创造条件。

@#@4、鼓励学生写想象中的事物，多给他们创造想象的氛围，培养他们的想象力。

@#@@#@5、认真培养学生的观察能力。

@#@教会学生的观察方法，养成学生勤于观察的习惯@#@6、重视课堂教学，让学生在课堂上学习课文中好的写作方法表达方式，达到举一反三、学以至用。

@#@@#@7、加大学生的课外阅读量，让学生在阅读别人文章时感悟别人的表达方法，并要求学生积攒每一篇课文和课外阅读时遇到的美词佳句，丰富学生的词@#@5/10@#@汇和语言。

@#@8、培养学生自己修改自己作文的能力，养成“观察——构思——提纲——草稿——修改——誊写”的良好的写作习惯。

@#@@#@六、主要教学措施@#@1、加强训练，方法多样，培养学生的良好学习习惯。

@#@2、持之以恒，不断地加强积累。

@#@3、注重实践，培养能力。

@#@@#@4、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而提高他们的语文理解能力。

@#@@#@5、充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自学理解课文内容，并在自学实践中逐步提高语文素养。

@#@七、教学进度@#@第1～3xx：

@#@第一单元第4～5xx：

@#@第二单元第6～7xx：

@#@第三单元第8～9xx：

@#@第四单元第10～11xx：

@#@①期中复习②期中检测③期中分析、总结第12～13xx：

@#@第五单元第14～15xx：

@#@第六单元第16～17xx：

@#@第七单元第18～xx：

@#@①期终系统复习六年级语文下册教学工作计划3@#@6/10@#@一、学生情况分析@#@六

（2）班学生人数有35人，其中男生22人，女生13人。

@#@六（3）班学生人数有33人，其中男生18人，女生15人。

@#@大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一@#@部分学生的学习习惯仍然较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，因此在阅读和写作方面都较差。

@#@@#@1、识字写字。

@#@这块教学对于高段学生来说已经是次重要了，但在教学中发现有个别学生的独立识字的意识不够强，不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读，所以上课尽量创造机会让他们利用字典。

@#@在书写方面已有潦草的现象，这学期还要继续督促他们写好字。

@#@@#@2、阅读。

@#@本学期要继续训练有感情地朗读;@#@学生学会了默读、浏览等方法，但捕捉重要信息的能力一般;@#@概括课文主要内容、理解含义深刻的句子方面则要加强指导，尤其是中下学生;@#@大部分学生基本上能了解文章的一些显著的表达方法。

@#@@#@3、写作。

@#@在写作方面，学生能学会运用一些方法表达写作，但文章总欠缺肉感，内容不够丰富，这学期要重点训练他们把文章写得精彩。

@#@@#@4、口语交际。

@#@学生参与口语交际的热情不高。

@#@倾听和评价的能力较之以前，有所提高。

@#@@#@二、教材分析@#@教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题：

@#@人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。

@#@在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提@#@供了10首供学生读背的古诗词。

@#@在教材的最后，还安排了“综合复习”，提供了9篇复习材料以供期末复习时使用。

@#@@#@本册教材除去第六组，共有课文21篇，其中精读课文10篇，略读课文11篇。

@#@每组教材由“导语”“课例”“口语交际-习作”“回顾-拓展”四部分组成。

@#@课例包@#@7/10@#@括4~课文。

@#@部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。

@#@全册安排“资料袋”三次，“阅读链接”五次。

@#@“回顾-拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“成语故事”“趣味语文”“课外书屋”穿插安排。

@#@本册要求会写80个字。

@#@教材后附生字表。

@#@还在每组课文之后安排了“词语盘点”栏目。

@#@其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写;@#@“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求识记，不要求书写。

@#@@#@第六组“综合性学习”采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

@#@@#@三、教学目标

（一）识字与写字@#@1、有较强的独立识字能力。

@#@会写80个字，累计会写2500个，会认3000个。

@#@2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。

@#@@#@3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。

@#@

（二）阅读@#@1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

@#@@#@2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字，养成边读边思考的习惯，并能从中捕捉信息。

@#@@#@3、能借助工具书、联系上下文，理解课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。

@#@@#@4、在阅读中不断积累语言，增强语感。

@#@@#@5、在阅读中，进一步学会把握课文主要内容（尤其是概括能力），了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。

@#@在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

@#@@#@8/10@#@6、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

@#@背诵优秀诗文10篇（段）。

@#@@#@7、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于25万字。

@#@8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

@#@@#@9、受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。

@#@（三）习作1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

@#@@#@2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

@#@@#@3、能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

@#@详略得当。

@#@4、能根据表达需要，使用常用的标点符号。

@#@@#@5、能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

@#@@#@6、40分钟能完成不少于400字的习作。

@#@（四）口语实际@#@1、与人交流能尊重、理解对方。

@#@2、乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

@#@3、表达要有条理，语气、语调适当。

@#@（五）综合性学习@#@1、策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析。

@#@2、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。

@#@四、教学重难点1、重点：

@#@学会把握文章主要内容，体会思想感情，领会表达方法;@#@抓住重点句段，加深理解;@#@主动积累语言，运用语言;@#@习作感情真实，详略得当。

@#@@#@9/10@#@2、难点：

@#@学会把握课文主要内容;@#@领会文章的表达方法，并尝试在习作中加以运用;@#@学习详写和略写。

@#@五、改进教学的措施@#@1、准确把握教学目标。

@#@首先要从整体上把握总目标和阶段目标;@#@其次，要明确每一专题的学习目标;@#@再次，要注意阶段目标之间的衔接与过渡。

@#@@#@2、重视引导学生自主、合作、探究学习，培养学生的学习能力。

@#@3、引导学生自读自悟，启发学生独立思考，大胆发表见解，并综合运用已有的知识和方法，将之运用到现在的学习中去。

@#@@#@4、引导利用图书柜里的书籍、学生自己的藏书、与同学交换阅读等方法，增强阅读量，扩大阅读面，提高阅读能力。

@#@@#@5、这是小学阶段的最后一个学期了，要引导学生及时查漏补缺，使听说读写的能力得到进一步提高。

@#@6、抓好培优补差工作，使优秀生能脱颖而出，后进生也有不同程度的提高。

@#@@#@10/10@#@第4篇：

@#@六级下册语文教学工作计划@#@《景阳冈》教案@#@【学习目标】@#@１、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。

@#@@#@２、感受武松的人物形象。

@#@体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。

@#@@#@【学习难点】@#@除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。

@#@【教学过程】@#@一、激趣导入，明确阅读要求@#@前面俺们已经学习了两篇根据名著改编的课文，让俺们再来读读节选自名著的文章。

@#@（板书：

@#@２０、景阳冈）@#@１、你们了解《水浒传》吗？

@#@认知武松吗？

@#@知道的请举手，说说你们是怎么知道的？

@#@@#@（全班交流。

@#@一起读文后的“资料袋”。

@#@）@#@２、指名读课文前的导语，其他同学边听边想：

@#@导语提出了哪些阅读要求。

@#@（小黑板出示）@#@⑴认真读课文，找出具体描写打虎的局部多读几遍。

@#@@#@⑵想一想，除了“打虎”，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。

@#@@#@⑶武松给你留下了怎样的印象，你是通过哪些句子感受到的。

@#@@#@３、学习方法交流：

@#@你准备怎样解决这三个问题？

@#@@#@⑴理清课文思路，了解段与段的联系。

@#@@#@⑵通过抓人物语言、动作、神态的句子，感受人物的形象。

@#@@#@１、把课文读正确、读流利：

@#@@#@由于课文一些语句的意思或用法与现代文有所不同，老师适当做一些提示。

@#@如，“这酒真有气力”──这酒很有劲；@#@“筛一碗酒”──倒一碗酒；@#@“吃酒”──喝酒；@#@“武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。

@#@”──武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。

@#@@#@２、老师巡视，指导同学养成一边读书一边考虑批注的好习惯。

@#@@#@３、四人小组交流学习情况。

@#@@#@三、检查自学效果、组织交流@#@１、学习汇报：

@#@@#@课文哪几个自然段写“武松打虎”，课文还写";i:

11;s:

21802:

"武汉理工大学硕士学位论文模板@#@摘要@#@乌江是贵州省内第一大河，乌江多梯级枢纽的兴建将极大改善乌江的航运条件，为乌江区域经济和航运事业带来了新的契机，乌江干流梯级水利枢纽将配套建设通航设施，但通航设施存在着通航设施建设进度不一致、承船箱尺寸不一致、通过时间不一致、通航流量不一致等问题，直接形成“短板”效应，随着沿江经济发展，日益增长的运输需求与枢纽通航设施通过能力之间将产生矛盾，为未雨绸缪、最大限度地提高乌江通航设施通行效率，充分发挥乌江黄金水道的优势，合理利用运输网络中各种资源，优化设计各货类船舶的高效船舶货运组织方案已迫在眉睫。

@#@@#@乌江多梯级枢纽区域的船舶货运组织属于复杂运输网络系统，目前对于枢纽区域船舶货运组织的研究主要以定性分析为主，定量分析较少且没有站在综合运输系统规划的角度分析，而针对乌江的相关研究至今尚未涉及。

@#@由于乌江船舶货运系统的复杂性，构建的理论优化模型与实际可能会产生偏差，优化的船舶货运组织方案的可行性需要验证，计算机仿真技术的发展为其提供了手段，为此本文针对乌江多梯级枢纽区域通航环境特点，尝试采用理论优化与仿真模拟相结合的新方法，优化设计出乌江多梯级枢纽区域高效船舶货运组织方案。

@#@@#@本论文首先分析多梯级枢纽的建设对乌江船舶货运组织带来的影响；@#@其次针对乌江多梯级枢纽区域船舶货运系统特点，改进现有网络优化模型，构建出广义成本最小的乌江高效船舶货运组织优化模型，其中引入单重休假规则M/G/1枢纽排队系统模型确定船舶通过枢纽时间，并求解出初步优化方案；@#@接着针对乌江船舶货运系统离散特性，基于arena平台构建出面向对象的仿真模型，以验证理论优化方案的可行性及存在的问题；@#@最后通过理论优化方案与仿真模拟的交互优化过程，最终提出适合乌江多梯级枢纽区域货运网络的高效船舶货运组织方案。

@#@@#@关键字：

@#@乌江多梯级枢纽网络优化改进模型arena仿真建模高效船舶货运组织方案@#@Abstract@#@WujiangRiveristhelargestriverinGuizhouprovince,buttheWuRivershippingchannelconditionhavenotbeenabletomeettheneedsofdevelopmentofshipping.theconstructionofcascadehydro-projectswillgreatlyimprovetheshippingconditionofWujiangRiverandbringopportunityforthedevelopingofregionaleconomyandtheshippingindustry,themulti-hubcascadeofWujiangwillbesupportingtheshippingfacilities,butthereareseveralproblemaboutshippingfacilities:

@#@eachshippingfacilitieshasinconsistentconstructionprogress,differentsizeofshiplift,differenttimetohaveshippassed,differentnavigationflowproblemandotherissues,leadingtoa"@#@shortboard"@#@effect,bythedevelopmentofeconomicalongtheWujiangRiver,theconflictwillbecreatedbythedifferentgrowingdemandoftransportationandpassingcapacityofnavigationhub,bringagreatdifficultyfortheorganizationofshippinginrestrictionofWujiangmulti-cascadehydro-projects.Toplanaheadtomaximizetheefficiencyofhigh-gradechannelandnavigationfacilitiesinWujiang,givingfullplaytotheadvantagesoftheWujiangRivergoldenwaterway,rationalusingoftransportnetworkresources,aefficientmulti-cargoorganizationprogramshouldbemadesothatthewholechannelWujiangcascadehydro-projectsdistrictwillbeeasedoff.@#@Currently,thequalitativeanalysisplayamainroleintheresearchofshippingorganizationinthehubregion,quantitativeanalysisisnotmuchandcan’tanalysisthewholesysteminaoverallview,what’smore,theshippingorganizationlikeWujiangRivermulti-cascadehydro-projectsissuehasnotyetbeenaddressed.Networkoptimizationmodeloftenbetakenusedofinsolvingthecomplexorganizationfreighttransportnetworks,butthelimitationsgoalofnetworkoptimizationmodelcannotmakeacomprehensiveassessmentoptimizationresults.Computersimulationtechnologyhavegraduallyenteredthefieldoftransportationplanning,butsimulationtechnologymainlyworkoutasatoolofvalidationandevaluation,takingusethesimulationtechnologytooptimizewillbeeffectedbysubjectivefactoranddifficulttofindtheoptimalsolution.@#@Basedontheabovereasons,thefollowingaspectswillbetakenintheresearchwork.First,qualitativeanalysistheinfluenceofconstructionofamulti-cascadehydro-projectsonshippingorganization,thenbasedonthecharacteristicsofWujiangmulti-cascadehydro-projects,improvingtheexistnetworkoptimizationmodeltomakeoutalowestgeneralizedcostmodelofshippingorganizationinWujiangmulti-cascadehydro-projectsregion,solvingthemodeltogettheinitialoptimizationshippingorganizationprogram.ontheotherhand,introductiontheideaof​​queuingtheorytoanalysisthemulti-cascadehydro-projects.Then,onthebasedofanalysisofthediscretefreightsystemofWujiangmulti-cascaderegion,buildingthesimulationmodelinaideologicalofobject-orientedtosimulateandtesttheinitialprogramtofindoutthepossibleproblemwiththeinitialprogram.Finally,takinguseofcomputersimulationtechnologyandmathematicalprogrammingmethodingeneraltooptimizetheinitialprogramofWujiangmulti-cascadehydro-projectsshippingorganization,gettingareasonableprogramwhichcantakeuseofWujiangmulti-cascadehydro-projectsshippingsysteminaefficientway.@#@Keywords:

@#@multi-cascadehydro-projects；@#@computersimulation；@#@optimizationforfreightshippingorganization；@#@thequeuingsystem@#@第1章绪论@#@1.1研究背景及意义@#@乌江干流全长1037公里，贯通贵州、重庆两省市，于涪陵汇入长江。

@#@乌江在贵州境内长802公里，流域面积6.7万平方公里，占全省总面积的38%，是贵州省第一大河。

@#@@#@随着乌江航运工程和各梯级枢纽的建设，乌江航道和水利枢纽的建设，将极大地改善乌江通航条件，极大地促进贵州省产业结构、工业布局调整，优化贵州省综合交通运输体系结构，乌江将成为贵州省社会经济发展的运输大动脉。

@#@一条通江达海的水运通道将把贵阳、遵义这两大经济中心连接到长江黄金水运通道上，结束贵州省主要城市没有水运通道的历史。

@#@但各梯级枢纽“重发电，轻航运”的建设模式也给乌江航运发展带来了巨大阻碍，存在着通航设施建设进度不一致、承船箱尺寸不一致、通过时间不一致、通航流量不一致等问题，而这些问题直接导致了枢纽的通过能力各不相同，直接形成“短板”效应。

@#@随着沿江经济发展，运输需求日益增长将会使各枢纽通航设施通过能力不足及运输系统瓶颈问题日益显现。

@#@为未雨绸缪、最大限度地乌江通航设施通行效率、合理利用运输系统资源，充分发挥水运优势，降低综合物流成本，急需站在运输系统综合优化角度，针对乌江船舶货运系统多梯级枢纽及多货种多方式的特点，制定乌江高等级航道高效货运组织方方案。

@#@@#@由于乌江流域内具有水电枢纽，升船机、港口等多种水运设施，水运网络与公路及铁路运输网络连接，使得货运组织方式涉及多种运输方式、多式联运及中转点设置问题。

@#@加上乌江流域运输系统空间跨度大等问题使其运输系统存在固有的复杂性。

@#@所以，考虑充分利用水路、公路、通航设施等综合运输系统资源，对既定通航设施条件下的货运组织进行定量的优化研究，制定合理的货运组织方案是值得研究的问题。

@#@而目前针对水运枢纽区域的货运组织研究，大部分都处于定性分析的研究阶段，定量分析较少且没有站在综合运输系统规划的角度分析，而针对乌江的相关研究至今尚未涉及。

@#@因此，定量的分析货运组织方案，做到各种运输方式内部优化和运输方式之间的组合优化对解决多梯级枢纽给货运组织带来的问题和乌江流域整体经济和社会效益具有十分重要的意义。

@#@由于乌江船舶货运系统的复杂性，构建理论优化模型存在一定难度，且模型的目标局限性使优化结果没有全面考虑系统各项因素，优化的船舶货运组织方案的可行性需要验证，计算机仿真技术的发展为其提供了手段，本文针对乌江多梯级枢纽区域通航环境特点，首次尝试采用计算机仿真技术对多梯级枢纽区域货运组织进行仿真，以验证方案的可行性。

@#@针对理论优化方法与仿真技术各自的优劣，采用理论优化与仿真模拟相结合的新方法，优化设计出乌江多梯级枢纽区域高效船舶货运组织方案，这对解决多枢纽河流船舶货运组织优化问题是一次有益的尝试。

@#@@#@1.2国内外研究现状@#@1.2.1内河枢纽区域货运组织方式研究@#@乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织方式优化涉及运量分配、船型优化选择、航线配船等等。

@#@目前针对枢纽货运组织方式优化的成果较少，张光磊（2009）[2]针对三峡枢纽区域运输组织存在问题，引入阈值的概念，通过对三峡船闸的调度优化方案研究以提高船舶通过量，运用评价方法分析各货类的翻坝可行性及运用Dijkstra算法得出最佳水陆联运路径综合确定船舶通过三峡枢纽区域的水路货运组织方案，但该文缺乏对整个系统货运组织综合优化研究。

@#@乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织方式优化研究重点是怎样定量地分析各类货物合适的运输方式、运输路径及确定相应运输路径上的货运量及各运输路径上船舶的运力分配问题。

@#@这类问题的解决方式更类似于交通规划中的运量分配问题，即为多货种多方式从系统最优的角度出发，选取网络中总的运输费用或运输货物里程最小作为目标函数进行优化，得到优化运输路径。

@#@@#@网络优化模型是普遍公认的最合适、定量分配货流的模型。

@#@网络优化模型主要关注多种运输方式下运输网络的合理表示、方式间转运的处理、决定货物运输的多重指标、网络中拥挤效用以及网络流分布模式的阶段性比较分析。

@#@例如，FRIESZ.T.L（1986）[3]通过给定每个运输货轮的具体运输线路，整合后得到航运公司的运输网络。

@#@每个运输货轮均选择最小费用的路线运输，航运公司则通过交通网络均衡原则选择运输货轮。

@#@遵循上述思路，HARKERPT（1988）[4-6]给出了更加完善的模型。

@#@FLORIANM（2002）[7]建立了一个具有层次化Logit选择模式的多种需求条件下多类别多方式的网络平衡模型。

@#@该文采用变分不等式的建模方法，求解时采用了Gauss—Seidel块分解耦合相继平均法的求解策略。

@#@该模型被应用于智利圣地亚哥市的ESTRAUS项目。

@#@该模型面向城市交通，但是为解决区域运输中多方式多货种问题提供了参照。

@#@该模型的缺陷是方式间的协作和转化没有得到充分考虑。

@#@韩印（2008）[8]为了实现交通网络混合交通流随机平衡分配，分析了广义费用下多用户多方式的路径选择机理与网络平衡条件及信息条件下多用户多方式对路径选择的影响特征，运用数学规划理论，建立了基于信息条件的随机混合交通平衡分配模型，并证明了模型解的等价性与唯一性。

@#@@#@对于水运枢纽区域的多货种多方式的货运组织方式优化目前也有一定的研究，朱凯（2008）[9]将道路交通网络中多用户多模式交通分配研究应用在三峡枢纽的货物分配上，通过合理的对水路运输方式做公路运输的等效替换，将水运交通网络优化转变成道路交通网络优化问题，利用transcad对三峡区域各货类进行货流分配，得到各路段各货类的流量值。

@#@刘铁鑫（2010）[10]根据运输网络流分配理论和运输路径选择优化方法，以系统最优为目标，建立了具有较好通用性的基于广义运输费用的综合运输网络平衡优化模型，并利用k优运输路径的遗传算法来求解多货种多方式的综合货运组织优化模型并将模型运用到三峡枢纽区域货运组织方式优化的研究中，但该研究对船舶通过三峡枢纽的通过时间考虑不足。

@#@@#@总的来说，对于多货种多方式货运组织优化目前主要集中在道路与铁路，对于水路运输网络优化研究及实践应用还比较少，且主要集中在流量分配，缺乏对航运系统决策者关心的水路运输网络货运组织优化方案中航次数及船舶数量的研究，且对多梯级枢纽货运组织方案优化研究还处于空白阶段。

@#@@#@1.2.2交通仿真建模研究@#@计算机仿真技术在各种领域得到了广泛应用，在交通运输领域，仿真技术也得到了一定的应用。

@#@国外方面,MattiPursula（1999）[11]使用了先进的建模方法，把需求建模与街道和道路上的交通流行为结合在一起，试图描述一个仿真环境中整个交通系统的行为。

@#@目标是再现某一小区内居民群体的出行类型（包括数目，时间，目的等）。

@#@WDavidKelton[12]（2000）对离散系统仿真理论以及如何运用Arena进行离散仿真建模和优化进行了阐述。

@#@LAIKK[13]（2000）等用仿真技术对3种可能的道口扩容方法进行评估，目的是提高港口经营工作的效率以适应集装箱量的快速增长。

@#@@#@国内方面，卢方勇（2000）[14]针对永久船闸的运行了系统仿真研究；@#@何军红（2001）[15]等人对三峡船闸的五级船闸运行系统进行了仿真研究，建立了相应的连续系统模型以及离散系统模型,首次提出了利用双传感器实测数据和模型仿真结果进行信息融合的机制来进行故障诊断和决策的方法,并采用面向对象的方法初步实现了该仿真系统,给出了船闸系统的动态运行结果,为系统后期的运行控制提供了依据。

@#@沙梅（2006）[16]对通用性集装箱码头工艺方案设计仿真系统进行了研究。

@#@李旭宏（2007）[17]基于Arena对物流配送中心分批拣货策略和单一拣货策略比较进行了仿真，为配送中心拣货作业系统的优化提供决策支持、王永辉基于Arena对港口泊位作业系统进行了仿真、杨神化（2007）[18]应用Multi-agent系统（MAS）理论和技术，构建和开发了基于MAS和船舶操纵模拟器（SHS）的智能港口交通流模拟系统，提出了比较实用的港口调度算法和船舶自动航行算法。

@#@并将开发的系统应用到青岛前湾港区不同规划设计方案的论证研究中，仿真了规划水域的船舶交通流状况，为港口规划设计方案的评估论证提供了参考依据。

@#@@#@针对枢纽区域的运输组织仿真研究目前还较少。

@#@朱凯（2008）[9]对三峡区域运输情况进行了计算机仿真建模研究，通过仿真运算发现了组织方案的不足，提出系列改进方案发现了货物翻坝比例和锚地等待时间之间的量化关系。

@#@但该研究只是针对三峡枢纽进行方案的优化，没有考虑到改进方案优化对运输系统造成的影响，最后的优化结果并非是平衡系统服务效率和运输成本的最优解。

@#@@#@总的来说，计算机仿真技术在水运运输领域已有研究，但针对枢纽区域船舶货运组织的仿真研究还较少，特别对多梯级枢纽这种存在多货种，多运输方式，多运输路径，多级排队的复杂运输系统的仿真研究还处于空白阶段。

@#@@#@1.3研究内容和研究方法@#@1.3.1研究内容@#@1）乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织环境及存在问题@#@分析了乌江梯级枢纽区域船舶货运组织的历史及现状，各梯级枢纽的情况，阐述了种种梯级枢纽建成后对船舶货运组织产生有利影响及不利影响，说明了乌江梯级枢纽全线通航后给船舶货运组织带来的问题，为后续研究打下基础。

@#@@#@2）乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织理论优化模型建立及实现@#@根据乌江多梯级枢纽区域运输系统的特点，经过对系统的抽象定义与基本假设，提出以广义成本最小的乌江多梯级枢纽区域多货种多方式船舶货运组织优化模型，其中针对根据船舶通过枢纽的调度规则，提出建立了枢纽单重休假规则M/G/1排队模型，求解船舶通过各枢纽的时间，对各运输路径的运输时间计算提供数据支撑。

@#@最后，利用多货种多方式货流分配模型对乌江多梯级枢纽船舶货运组织进行优化，得到以广义成本最小的船舶货运组织优化方案。

@#@@#@3）乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织仿真建模与实现@#@鉴于数学方法不能全面分析货运组织方案优劣的缺点，提出利用计算机仿真技术对多梯级枢纽区域船舶货运组织系统进行分析。

@#@首先分析乌江多梯级枢纽区域货运组织系统仿真的目的，其次分析系统边界、构成、特征及仿真指标，接着以面向对象建模的思想利用arena软件对乌江多梯级枢纽进行仿真建模，构建仿真模型并运用于数学优化方法得到的货运组织方案，评价方案的可行性。

@#@@#@4）乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织总体方案研究@#@根据数学方法和仿真技术各自的优势和不足，尝试综合利用数学和计算机仿真技术对乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织进行优化。

@#@首先针对初步方案不足提出多种改进策略，并将改进策略转化为数学理论优化方法中的约束条件，再次进行从数学理论优化模型到仿真模型优化过程，从而发现一定的规律，研究在完成既定货运量优化方案及船舶在多梯级枢纽区域航行较为通畅的条件下，广义成本最小的乌江多梯级枢纽船舶货运组织总体优化方案。

@#@@#@1.3.2研究方法@#@1）在研究已有网络优化模型及分析乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织系统特征的基础上，提出了以广义成本最小为目标的乌江多梯级枢纽区域多货种多方式船舶货运组织优化模型。

@#@@#@2）根据乌江多梯级枢纽通航设施排队系统的排队规则，引入适合该排队规则的M/G/1单重休假排队模型，求解船舶通过枢纽的平均通过时间。

@#@@#@3）使用离散系统仿真技术对乌江多梯级枢纽区域货运系统进行仿真建模。

@#@并运用仿真模型对数学优化方法得到的船舶货运组织方案进行评价。

@#@@#@4）基于理论优化与仿真模拟交互作用，对数学方法得到的船舶货运组织初步方案进行改进优化，得到合理高效的乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织方案。

@#@@#@具体技术路线如图1-1：

@#@@#@图1.1本文的研究思路@#@第2章乌江多梯级枢纽区域船舶货运组织环境及存在问题@#@目前乌江通航河段（乌江渡—涪陵）在多梯级枢纽建设之前一直存在航道滩多流急，航运条件差，航道等级低，航运未完全通畅，运量小，航运发展缓慢等问题，乌江货运的主要运输方式是散杂货自航船，拖驳船队或机动驳船组运输方式极少。

@#@2004年，乌江贵州流域构皮滩、思林、沙沱、彭水各梯级枢纽均已动工修建，由于施工截流导致乌江航运中断，乌江航运转为区间短途运输，到2018年乌江多梯级枢纽全线通行时，乌江航道可全年通行500t船舶，将成为贵州省与长江黄金水道对接的第二条高等级航道。

@#@乌江多梯级枢纽建设将给未来乌江这条高等级航道带来一系列影响，给船舶的货运组织带来新的问题。

@#@@#@2.1船舶货运组织环境分析@#@乌江自西南向东北蜿蜒流经贵州省中部和重庆市边陲，在涪陵汇入长江，全长1037km。

@#@其中，河源到乌江渡为乌江上游区域，因水流急，河床狭窄，两岸高山悬崖，常有大型崩岩堵滩而无法行船，因此乌江通航河段指乌江渡至涪陵航段，该航段由4个水电枢纽组成乌江多梯级枢纽群，下面从航道、港口、枢纽通航设施、运输船型等方面分析乌江多梯级枢纽区域船舶货运通航环境。

@#@乌江多梯级枢纽区域图见图2-1。

@#@@#@图2-1乌江多梯级枢纽区域图@#@2.1.1货种货量@#@根据贵州交通厅项目《乌江高等级航道高效货运组织关键技术研究》中“贵州省乌江干流水路货运需求预测”部分研究结果，2020年分类货运量预测结果见表2-1：

@#@@#@ @#@@#@表2-1分货类预测（单位：

@#@万吨）@#@上行@#@下行@#@合计@#@煤炭@#@0@#@237.08@#@253.83@#@磷化工产品@#@0@#@81.23@#@81.23@#@金属矿石@#@0@#@4.04@#@4.04@#@矿建材料@#@19.32@#@10.68@#@30@#@水泥@#@4.46@#@23.45@#@27.91@#@木材@#@0@#@0.13@#@0.13@#@非金属矿石@#@3.05@#@8.11@#@11.16@#@化肥及农药@#@2.26@#@6.12@#@8.38@#@盐@#@0.02@#@0.06@#@0.08@#@粮食@#@";i:

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"此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。

@#@资料共分享，我们负责传递知识。

@#@@#@20XX年士官个人述职报告@#@　　作为士兵同样需要进行述职报告，那么关于士兵的述职报告该怎么写呢?

@#@下面范文网小编给大家带来20xx士官个人述职报告范文，供大家参考!

@#@@#@20xx士官个人述职报告范文篇一　　尊敬的中队领导、亲爱的战友们!

@#@@#@　　我叫余xx，xx人，20xx年12月入伍20xx年12月被选举为士官，现为中队炊事员，自上任以来，我时刻不忘自身职责，不忘中队领导的栽培和信任，时刻提醒自己作为一名士官该干什么不该干什么，以高度的责任心在本职岗位上工作，下面就我这半年以来的工作情况汇报如下：

@#@@#@　　一、加强政治学习提高自身素质。

@#@作为一名士官，不仅要有丰富的业务知识和过硬的业务技巧，更需要有很强的政治敏锐性和较高的思想觉悟，要适应自己的本职工作，就要加强政治理论学习，提高自己的政治思想素质，我积极参加支队、中队组织的政治学习，一直以马、列主义***思想和***理论以及三个代表重要思想来武装自己的头脑，使自己的思想始终和中队党支部保持高度一致，跟着党的脚步走，具有坚定的政治立场，鲜明的政治观点，严明的政治纪律，在工作中牢记自身职责，任劳任怨，发挥好骨干的带头作用，遵守好一日生活次序，团结同志，逐渐使自己认识问题的能力有所增强，思想上有了很大的进步。

@#@@#@　　二、刻苦钻研业务，不断提高工作能力。

@#@本人自担任中队给养员以来，热爱本职工作，刻苦钻研业务技巧，努力学习相关理论，提高业务保障能力，经常查阅有关营养方面书籍，以保证中队伙食营养，尽量让领导和战友们达到满意!

@#@@#@　　三、积极参加军事训练，提高军事素质。

@#@在军事训练中，自己不会因为是后勤人员就对自己放松要求，降低标准，平时在完成本职工作的同时，能自觉主动参加集体科目训练，自加压力，刻苦认真，向战斗班好的同志看齐。

@#@@#@　　四、加强一日生活制度落实，提高自身养成。

@#@在平时生活中，能够按照部队的条令条例来要求自己，保持军人良好形象，在完成本职工作后能积极的参加中队的各项工作，为中队全面建设、创先进中队贡献自己的一份力量。

@#@@#@　　五、存在不足。

@#@经过一段时间的努力，工作取得了一定的成绩，但是还存在一些不足之处：

@#@@#@　　

（1）、专业技能还有待进一步提高、要不断总结工作中遇到的困难和经验。

@#@@#@　　

（2）、条令条例意思淡薄，对学习重视不够，不是非常积极。

@#@@#@　　六、下步努力方向。

@#@@#@　　

（1）、加强学习不断提高自身素质和工作能力，首先加强业务技能的钻研，虚心向好的同志学习，提高工作效率其次是加强对自身职责的学习。

@#@@#@　　

（2）、加强理论的条令条例的学习，在今后的工作中，要进一步加强自己的政治修养，保持和发扬扎实的工作作风，努力提高业务技能，向好的战友学习，弥补自身不足，为中队的建设做贡献。

@#@以上是我的述职报告，不足之处请领导和战友们批评指正!

@#@@#@20xx士官个人述职报告范文篇二　　时间飞逝，光阴似流水。

@#@转眼间就结束了我军旅生涯的最后一个年头，回想了一年中的训练、工作、学习我结合自身存在问题.查找出平时生活工作中存在的缺点,以便在今后开展工作中将自己存在的缺点改正,把优点继承发扬和保持。

@#@争取在今后的工作岗位上尽心尽力地履行好自身的本职工作岗位，回顾一年来的工作，在机关业务部门和连队首长的领导下认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级指示、一年来不管是实施保障任务、训练、工作、学习还是生活都得到明显的得到了进步，下面就是我对这一年来工作的总结。

@#@@#@　　一、政治思想方面.一年来，我牢固树立以连为家的思想，保持高度稳定，团结党支部的周围，积极配合站长搞好全站人员的思想工作,并且从中查找自身存在的不足，确体政治上合格。

@#@一年来，我积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习，积极学习高科技知识，我自身自学电脑，并且收到了良好的效果。

@#@本人也能从思想上提高认识，把握住人员的思想状况，了解本班战士想什么，做什么，要什么，在哪里，也起到了良好的促进作用。

@#@@#@　　二、日常学习.一年来的学习效果还是比较明显的，从师里网络搞好以来我便卖了电脑，积极学习科学文化，首先从思想上认识到学习的重要性。

@#@积极参加科学文化学习和政治教育，课中认真听讲并做好笔记，课后认识学习有关理论知识，深刻探讨讨论题，写好心得体会。

@#@自由活动时间别人都玩游戏，但我给自己制定了一个学习计划表，每天玩电脑前必须练打字半小时、制作表格半小时，网络室不开放时坚持练书法钢笔字，今年来从这两个方面明显有了进一步的提高。

@#@@#@　　三、日常工作.改造士官以来工作标准也进一步的提高了，但是还缺乏主动性，平时工作只求过得去，自身标准离领导的标准还有一定的距离，干起工作来也许还没有起好士官骨干的很好模范带头作用。

@#@担任公差勤务时完成任务时也许不够圆满，抱着一种不是我连队的过得去就行。

@#@经过自己的反省和领导的教育战友的指教现民明白这样做事的方式方法不对，而且对自己今后开展工作也不利，还会给战友们带来负面的影响、党支部信任我，把我放到重要的岗位上才会把工作交给我干，现在也是锻炼自己的好机会一但不懂把握好，可能以后就没有这样好的机会了，所谓三思而行，现在我虽然不是班长，但我无所谓，是不是班长一样干工作，一样支持班长的工作，起好我的士官的模范带头作用，不断提高自己的工作标准，严格要求别人的同时先严格要求自己扎实地工作，党支部什么时候认为我的工作标准、处事能力、管理水平军事训练达到班长的水平了，认可我了再让我担任这个职务，我再当班长也不晚。

@#@@#@　　四、军事训练.一年来我大部分时间在外集训都没有在连队参加连队的工作、开训以来没几天在营党委的正确领导下，营里为了迎接军区侦察尖子比武组织了尖子队，而后又把我等几人送到了集团军侦察尖子队参加集团军的侦察尖子集训，直到七月底才从广州比武回来，回来接着又去了湛江海训，到了海训场后我们的操场课目就很少有机会训了，虽然我的体能方面很过得硬，我都从来不倚老卖老、从不认为好就不训。

@#@在当中我能坚持参加连队的各项课目训练，并在其中作好尖子的模范作用，在保基础的基础上进一步的提高自身的军事素质，能够把我在尖子队里所学到知识和有关经验传教给战友们，在训练场上很好地树立起了威信。

@#@@#@　　五、日常生活.我的生活是那么的丰富多彩，而且在这丰富多彩的前提下我严格遵守上级的有关规章制度、平时没事不外出，有事外出时能够按级请假、按时归队销假，而且外出时自觉维护军人的良好形象，没有进入不健康的场所，没有违规使用通信工具，没有不假外出，也没有夜不归营的现象。

@#@并且严格遵守连队规章制度。

@#@严格要求自己，严格落实上级指示精神，用条令条例约束自己。

@#@@#@　　存在问题:

@#@@#@　　1、思想上有放松现象，在大项任务面前有畏维情绪。

@#@@#@　　2、干工作时缺乏雷厉风行的工作作风，存在打折扣思想。

@#@@#@　　3、在学习理论和高科技知识上，只求表面学习，没有深入的探讨@#@　　4、为人处事不够谦虚谨慎。

@#@@#@　　5、说话有时不注意场合，把握不好时机。

@#@@#@　　6、存在我行我素的思想。

@#@@#@　　下步打算@#@　　1、认真学习科学理论，提高自身素质@#@　　2、谦虚谨慎，戒骄戒躁@#@　　3、首先从思想上高度重视上级指示精神@#@　　4、强化宗旨观念，树立为全心全意为战友们服务的意识。

@#@牢固树立为人民服务的宗旨观念，注意多交流，搞好团结，踏踏实实的为战友们服务，做好本职的工作@#@　　5、增强创新意识，拓宽工作思路。

@#@勇于进取，善于创新，在工作中大胆细致。

@#@@#@　　以上是我一年来的工作总结，好的方面的原因为下一步的工作开展进一步做好的打算和计划.总而言之.我今年不管是以上是我一年来的工作、训练、学习、生活的述职，通过此次述职的经过,我已清楚的了解到了自己自身存在哪些方面的问题。

@#@并在其中查找出自身在工作还是训练当中,都比以前要有了进一步的提高,起码在本职岗位上履行好了自己的职责,也没有辜负连队党支部对我的关心与培养.我争取在今后的工作中以优异的成绩来向连队党支部汇报。

@#@不管连队党支部把我放到那个岗位上,我都会严格要求自己，高度重视落实上级的指示精神，高标准完成上级赋予的各项任务。

@#@争取明年的工作更高标准;@#@更加圆满。

@#@@#@20xx士官个人述职报告范文篇三　　本人xxx，20XX年12月入伍，20XX年12月改选士官，中国共产党党员，现任亚龙湾中队后勤班班长。

@#@工作一年多以来，在组织和领导的关怀与支持下，紧紧围绕着党的“三个代表”重要思想，本着“为人民服务”的宗旨，立足“建一流中队”的标准，扎扎实实地完成了本职工作和上级赋予的其它各项任务。

@#@@#@　　一、主要工作@#@　　1、加强政治理论和业务知识学习，提高工作质量与效率。

@#@@#@　　理论指导实践不但是我党的优良学风,还是我党的工作作风.要想工作好必须先学习好。

@#@党始终代表先进文化的发展方向，作为新时期党和人民的军队，应该是高科技、先进知识武装的部队。

@#@努力学习必然成为每个军人的责任。

@#@因此，本人努力学习科技文化、业务知识，立足本职工作岗位，提高业务工作能力。

@#@力求在工作中精益求精，力求做到有高瞻远瞩的远大理想，又有务求实际的能力。

@#@@#@　　2、严格要求，积极学习本职技术。

@#@@#@　　在平时的工作中，严格要求、以身作则，为把中队的后勤工作做好，我利用课余时间，到中队图书室学习伙食技术，今年中队的兵大多都是北方的，为了适应他们的口味，我积极学习北方的菜式和味道，为中队建设做出自己的力量并发扬我军艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，弘扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。

@#@@#@　　3、严格遵守部队的条令条例、规章制度。

@#@@#@　　作为一名后勤班班长，我时刻保持良好的精神状态和严整的军容，模范遵守国家的法律法规，正确对待本职工作，努力学习条令条例中对后勤工作的要求，严格要求自己，@#@　　4、塌实肯干，锐意进取，积极开展并完成本职工作。

@#@@#@　　后勤班班长是中队后勤工作的直接实施者并积极配合中队司务长的工作，后勤工作关系到官兵的吃、穿、住、用等切身利益，既有标准、又有规定。

@#@因此，后勤工作来不得半点马虎。

@#@自工作以来，我热爱本职，服务官兵，廉洁奉公，乐于奉献;@#@日常工作中吃苦耐劳，任劳任怨。

@#@工作中注意方法，坚持原则，按规章制度管理本班。

@#@@#@　　工作一年多以来，细致落实各项工作，促进中队后勤建设的全面发展，完善自己以下方面的业务素质：

@#@

（1）达到“两熟悉”。

@#@即熟悉中队后勤的有关标准制度;@#@熟悉财经纪律。

@#@

（2）达到“三会”。

@#@即会管理本班;@#@会烹煮伙食;@#@会组织全班学习本质技术。

@#@（3）达到“两抓好”。

@#@即抓好炊事班的建设，抓好人员思想、作风、纪律建设;@#@抓好全班人员的专业技术训练，组织全班人员学习和应用科技知识，提高保障技能。

@#@@#@　　二、主要存在不足@#@　　1、请示报告制度没有很好的落实，不能及时主动的向中队汇报个人思想情况。

@#@@#@　　2、进取心不强，取得一点成绩就沾沾自喜，没有持之以恒的耐心。

@#@@#@　　三、今后工作努力方向@#@　　以党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指导，巩固以往的成绩，加强科学文化知识的学习，努力提高自身素质，刻苦钻研专业技术知识，在今后的工作中力求有新的突破;@#@端正思想，正确对待得失，实事求是，与时俱进地做好各项工作，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪军人。

@#@@#@8@#@";i:

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"六位一体控制体系@#@“六位一体”控制体系@#@第一章安全控制体系@#@第一节总则@#@第一条为加强项目安全生产管理，杜绝较大及以上施工安全事故和火灾爆炸事故，遏制一般安全生产事故，依照国家、行业等安全管理法律法规标准和合同要求，按照客专公司工程安全控制体系要求，结合我项目工程建设的特点，编制项目安全控制体系。

@#@@#@第二条项目部建立健全安全生产控制体系，确定安全生产控制目标，建立安全责任体系，明确各层职责，确定安全生产管理重点，制定安全生产保证措施，通过安全考核评价完成项目安全管理工作。

@#@@#@第二节项目安全管理目标及保证体系@#@第三条坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，大力实施标准化管理，深化专项安全整治，不断强化项目安全管理，认真落实安全生产逐级负责制，切实加强安全长效机制建设，努力实现安全生产管理工作水平的稳步提高。

@#@@#@第四条安全控制目标@#@杜绝较大（及以上）施工安全事故；@#@杜绝较大（及以上）道路交通责任事故；@#@杜绝较大（及以上）火灾爆炸事故；@#@控制和减少一般责任事故；@#@年重伤率控制在0.6‰以下，年负伤率控制在5‰以下；@#@消灭既有线行车一般C类及以上事故，减少一般A、B类事故。

@#@@#@第五条安全承诺@#@在管段工程实施过程中，项目部承诺严格执行国家有关安全生产的法律、法规，严格执行铁道部和建设单位制定的各项安全生产规章制度，采取必要和有效的预防措施，确保工程施工安全，密切配合并接受建设单位、监理工程师、地方安全行政主管部门的检查、指导和监督。

@#@@#@第六条安全保证体系及说明@#@贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针和“谁主管，谁负责；@#@谁检查，谁监督；@#@谁在岗，谁落实”的原则，建立健全安全保证体系。

@#@按照B/T28001-2001职业安全健康管理体系认证，从组织、思想、工作、制度、经济五个方面建立起安全生产保证体系，并严格按该体系运行，安全生产保证体系见《安全生产管理办法》（沪昆项安质[2010]001），贯穿整个工程施工过程。

@#@@#@第七条组织保证@#@1、建立安全领导小组@#@项目部成立安全生产领导小组，由项目经理任组长，项目常务副经理、副书记、总工程师、安全总监、副经理等任副组长，项目各部室负责人和分部经理等为组员，领导小组办公室设在安全质量部，负责安全生产日常管理工作。

@#@项目部安全生产领导小组组成为：

@#@@#@组长：

@#@葛斌@#@常务副组长：

@#@王金海@#@副组长：

@#@罗志华付新军李国生@#@成员：

@#@吴卫赵品达李进荣朱勤生罗永明章治平王春国@#@彭长征彭宗虎周小华曾向东@#@2、各分部成立以分部经理为组长、分部书记、总工、安全总监、副经理为副组长、分部各部室负责人为组员的安全生产领导小组，并按照施工人数的1%~3%配置专职安全管理人员。

@#@@#@3、项目安全生产管理领导小组对各分部的工程安全生产进行指导，检查、督促各项任务的落实，确保项目安全生产管理目标的实现。

@#@@#@4、各分部的的安全生产领导小组组长对现场的生产安全负直接领导责任。

@#@@#@5、项目部、分部、作业队领导小组及各成员安全生产职责见沪昆公司《建设标准化管理体系》中《安全控制体系》和项目部《安全生产管理办法》和《安全生产制度》等文件中相关规定执行。

@#@@#@6、健全安全生产监督检查机构@#@项目安全生产监督检查机构为三级管理体系，项目经理部、各分部设安全质量部，是安全监督检查管理的职能部门，配备安全工程师和专职安全员，各作业队配备专职安全员，负责安全生产监督检查工作。

@#@@#@第八条思想保证@#@1、做好安全生产宣传@#@在施工现场张贴和悬挂安全生产标语、板报、宣传画等，特别是在交通要道及道口、预制场、架梁地段等工点设置醒目的安全标志牌和防护员，使各项工作在安全的警示下顺利实施。

@#@@#@2、开展安全教育周@#@施工期间，开展安全教育周活动，并利用上安全生产技术课，特别对大型构件构件运输与吊装、特殊工种作业举办安全生产知识专题讲座。

@#@组织学习铁路有关安全生产的规定。

@#@@#@3、开展安全活动日@#@各工班定期开展安全活动日活动，组织参建职工学习有关施工工序安全技术知识、施工工艺安全操作规程、各项安全生产规章和制度，总结经验、吸取教训、对施工安全措施提出补充修订建议等。

@#@@#@4、开展“三工”教学@#@在工程施工期间，坚持开展三工教学活动。

@#@@#@工前，首先由各工班长或施工负责人进行安全警示教育，专（兼）职安检员对施工机具设备和安全防护设施等进行安全性能检查，在确认各项均符合安全生产标准后方准开工。

@#@@#@工中，施工负责人和专职安检员要跟班作业，对现场安全生产进行检查指导，发现问题立即处理纠正，兼职安检员对所辖区域的现场安全防护设施和施工设备负责安全监控，发现施工安全隐患立即处理或报告。

@#@@#@工后，要组织进行安全综合讲评，表扬遵章守纪，批评违章乱纪。

@#@@#@第九条工作保证@#@项目部各级建立安全生产教育培训制度，对全员进行安全教育和培训，对特殊工种人员进行专业技能培训，严格执行持证上岗制度，各种人员经考核通过后方可上岗；@#@工作中严格执行安全管理规定，对制定的安全措施按设计进行投入，确保安全措施落到实处；@#@进行危险源辨识和评价工作，确定防范重点并进行监控，制定切实有效的预防和控制措施。

@#@@#@第十条制度保证@#@根据国家安全法律法规、沪昆公司和中铁二十五集团公司有关规定和本项目的需求，制定各项安全管理制度，规范、约束现场安全管理工作。

@#@@#@第十一条经济保证@#@为确保安全专项经费的合理与正确使用，项目部、各分部、作业队分别建立安全专项经费预算和使用台帐，对安全专项经费进行管理，做到专款专用。

@#@项目部、分部、作业队层层签订安全生产包保责任状，明确责任目标并进行考核，及时兑现奖惩。

@#@各项检查、制度等也要及时兑现奖惩，做好经济兑现工作。

@#@@#@第三节安全生产管理重点@#@第十二条依据经理部管段工程情况，确定以下内容为安全生产管控重点：

@#@@#@1、涉及公共交通运输线路安全管理。

@#@@#@2、支架现浇安全管理。

@#@@#@3、箱梁预制、运、架作业安全管理。

@#@@#@4、隧道施工安全管理。

@#@@#@5、临时用电安全管理。

@#@@#@6、易燃易爆物品安全管理。

@#@@#@7、高空作业安全管理。

@#@@#@8、特种设备安全管理等。

@#@@#@第十三条本项目安全重点控制工程：

@#@@#@管段项目安全重点控制工程为岭上隧道、锰矿特大桥、跨京珠西特大桥、铁加湾特大桥、湘潭制梁场制运架梁。

@#@@#@1、岭上隧道主要安全风险：

@#@断层上盘、围岩破碎、富水；@#@@#@2、锰矿特大桥：

@#@靠近锰矿既有线施工，地上、地下管线复杂，有煤气管道、上水管道和国防光电缆交叉通过。

@#@@#@3、跨京珠西特大桥主要安全风险：

@#@部分桥墩位于地质断层上，悬臂挂篮施工上跨京珠西高速公路。

@#@@#@4、铁加湾特大桥：

@#@悬臂挂篮施工、位于断层上施工沉降不易控制。

@#@@#@5、湘潭制梁场制运架梁：

@#@大型特种设备多，制、运、架特种设备安全管理风险大。

@#@@#@第四节安全生产保证措施@#@第十四条建立项目部、分部、作业队三级安全生产组织保证，各级领导层层签订责任状，确保各项目标的实现。

@#@@#@第十五条开展安全教育、培训工作，提高全员安全意识和安全技能，做好现场预防工作。

@#@@#@第十六条针对现场实际情况进行隐患排查，确定防范重点及预防措施，定人、定责、定期进行整改，消除安全隐患，降低安全风险。

@#@@#@第十七条定期、不定期的开展各项安全生产检查活动，及时发现问题并进行处理，消除各项不安全因素，减少和降低安全风险，确保现场施工安全。

@#@@#@第十八条开展专项安全检查，安质部门配合专业主管部门进行，安质部门侧重检查综合性的安全管理工作；@#@专业主管部门侧重检查安全技术管理工作。

@#@@#@1、对施工用电和机械设备（起重机械设备设施、临时用电设备设施和线路、钢筋、木工、砼加工等施工机械设备）、防火防盗、防洪防汛、防台风防地质灾害、防护设施（脚手架搭设、模板支设、基坑支护、吊架安装、防护棚和安全网及洞口临边防护等）等的检查；@#@@#@2、冬雨季、节假期前后、停工后和开工前的专项安全检查；@#@@#@3、针对工程的某一项作业活动、某作业工序或某一安全隐患进行针对性的安全检查。

@#@@#@第十九条监督整改和情况反馈：

@#@各级安质部门和负有现场管理责任的部门检查发现的问题，分部必须落实整改负责人及整改期限，整改完毕后及时上报进行复查验证。

@#@@#@第二十条依照国家相关法律、法规和规章制度，建立并完善各种安全生产管理制度，规范、约束现场施工。

@#@各项管理制度具体见项目下发的各项管理制度。

@#@@#@第二十一条确保安全专项经费的投入及使用，按照标准化的指示精神，明确现场各种防护标准及措施，做好现场安全防护工作。

@#@项目部、分部、作业队每年、每月制定安全专项经费预算，项目部根据审核和验收结果拨付安全经费，确保安全经费专款专用。

@#@@#@第二十二条坚持安全专项方案的审批制度，对重难点工程制定安全专项方案，如跨线施工、水中作业、爆破工程、隧道施工、挂篮施工等。

@#@@#@第二十三条进行安全奖励机制，奖优罚劣，提高全员积极性、主动性。

@#@@#@第五节安全考核评价@#@第二十四条项目部根据沪昆公司标准化管理体系中《信用评价现场检查实施细则》和《铁路施工企业信用评价管理办法》的相关规定，对各分部、作业队现场执行情况进行检查、考核，对在信用评价工作中做得好的单位进行奖励，对在信用评价工作中出现扣分较多和被纳入不良记录的的单位进行处罚。

@#@@#@第二十五条每年对项目部各职能部门、分部、作业队的安全管理工作按照项目部《安全生产检查考评奖罚细则》进行考核，对完成安全管理目标的单位进行奖励，对未完成安全管理目标的单位进行处罚。

@#@@#@第二章质量控制体系@#@第一条质量控制目标@#@落实质量方针，构建精品工程、安全工程，主体工程质量零缺陷。

@#@@#@工程实体质量满足国家和铁道部有关标准、规范、规定及设计文件要求，其施工过程或实体工程质量满足如下要求：

@#@@#@1、各检验批、分项、分部工程质量检验合格率达到100%；@#@单位工程一次验收合格率100%。

@#@@#@2、实车最高检测速度实现设计速度110%，开通速度达到设计速度目标值。

@#@@#@3、在合理使用和正常维护条件下，路基、桥梁、隧道等工程结构的施工质量，满足设计使用寿命期内正常运营要求。

@#@@#@4、杜绝工程质量等级事故。

@#@@#@第二条质量保证体系及机构@#@1、结合集团公司已通过ISO9001-2000质量管理体系认证，依据建设单位、监理的要求，结合我公司质量、环境与职业健康安全综合管理体系建立具有针对性、实用性的有效质量控制体系，编制本项目管理计划，并通过开展日常质量活动以及内、外部质量体系审核，保证质量体系有效运行。

@#@@#@2、按照经理部《工程质量管理办法》要求，成立工程质量管理组织机构，由经理部经理任组长，由常务副经理为常务副组长，总工程师及其他副经理为副组长，成员由各部门负责人组成。

@#@@#@质量控制体系图@#@组长：

@#@葛斌@#@常务副组长：

@#@王金海@#@副组长：

@#@罗志华付新军李国生@#@成员：

@#@吴卫赵品达李进荣朱勤生罗永明章治平王春国@#@彭长征彭宗虎周小华曾向东@#@项目部质量管理领导小组负责本标段工程质量管理工作，解决重大质量问题。

@#@@#@各分部（场）成立以分部经理为组长，各部门负责人为成员的领导小组，建立完整的质量管理组织机构和质量保证体系，制订各类管理制度。

@#@@#@3、在施工过程中，认真贯彻执行质量体系标准，加强过程控制，不断完善质量保证体系和质量自检体系，我们努力推进标准化进程，保质保量，确保实现工程质量目标的同时，把沪昆铁路客运专线建成“优质铁路、平安铁路、绿色铁路、和谐铁路”。

@#@@#@4、职责分工@#@经理部：

@#@贯彻执行国家法律法规、铁道部、沪昆湖南公司、集团公司有关规定，按照合同约定，监督落实“四化支撑”，以标准化管理为抓手，坚持“高标准、讲科学、不懈怠”，依据设计文件图纸组织施工，对标段工程质量行使管理职责。

@#@@#@分部（场）：

@#@贯彻执行国家法律法规、铁道部、沪昆湖南公司、集团公司有关规定，落实“四化支撑”手段，以标准化管理为抓手，坚持“高标准、讲科学、不懈怠”，依据设计文件图纸进行施工，对标段工程质量承担主要职责。

@#@@#@第三条质量保证管理措施@#@1、落实质量监督、指导制度。

@#@接受落实各级质量监督检查，并对分部进行质量监督检查指导。

@#@@#@2、开展全员客专培训考核，落实标准化管理。

@#@@#@按照岗位标准化管理要求，经理部将开展客专知识、工艺流程、工程试验、技术标准、客专验标、质量控制、安全与文明工地标准等专业技术培训，确保全体参建人员均能熟悉本岗位工作标准，满足客专铁路标准化管理要求。

@#@@#@3、标准化配置资源、人员，确保机械设备质量和人员素质。

@#@@#@4、加强图纸审核和现场核对优化。

@#@@#@5、严把原材料进场质量关。

@#@实行市场准入制度，在合格供应商（厂家）范围内进行招标，加强地材质量检验，杜绝不合格材料进入工地。

@#@@#@6、规范工艺流程，统一作业指导书，开展技术交底。

@#@@#@对主体工程的施工工艺、施工质量控制方案加强审核，对关键或重要工程质量技术保证措施进行专家论证或技术咨询。

@#@@#@积极推广采用“四新”技术，以标准化工艺保证施工质量。

@#@编制路基、隧道、桥梁、桩基、高性能混凝土、简支梁预制架设、工程无损检测等工程或工序实施细则，指导施工现场作业。

@#@@#@7、强化过程控制，重视问题整改。

@#@严格执行工程质量“三检”制度（自检、互检、交接检），真实填写检查记录，及时报检；@#@针对过程检查发现的问题，做到措施可行，整改得力，复查到位，确保问题及时关闭。

@#@@#@8、过程检验和专项检验相结合。

@#@强化工地试验室建设，试验室数量、仪器和人员配备满足现场施工常规检测需要。

@#@按规定项目和频次进行原材料和工程质量的检测试验，全面配合第三方桥梁基桩、路基地基处理工程的无损检测。

@#@@#@9、坚持工艺性试验，实行样板引路。

@#@每项工程正式施工前，通过样板工程施工试验，总计技术参数和工艺标准，全标段统一标准、统一工艺，推广经验，以点带面，全面提升施工质量。

@#@@#@10、严格质量验收，不留质量隐患。

@#@强化每道工序的质量检查验收，不合格的不准转入下道工序；@#@对路基地基处理、桥梁桩基施工等关键工序接受第三方专业检测，检测合格后方可进入下道工序施工；@#@对路基、桥梁、隧道沉降变形通过沪昆公司评估合格后方可进行轨道结构施工。

@#@@#@第五条考核评价@#@积极开展沪昆公司、集团公司组织的各项工程质量活动，按照经理部《工程质量检查考评奖罚细则》进行考核，兑现激励奖罚。

@#@@#@第三章工期控制体系@#@第一条控制目标@#@确保满足建设单位的整体工期目标。

@#@@#@第二条组织机构@#@经理部工期控制领导小组成员组成：

@#@@#@组长：

@#@葛斌@#@常务副组长：

@#@王金海@#@副组长：

@#@吴卫、章治平、付新军、罗志华@#@组员：

@#@赵品达李进荣朱勤生罗永明王春国彭长征@#@彭宗虎周小华曾向东@#@领导小组下设办公室，负责处理日常工作，办公室设在经理部工程部。

@#@@#@项目经理分部建立以现场管理机构负责人为组长，相关部门、专业技术管理人员参加的工期控制组织，建立完整的工期控制组织机构和工期控制保证体系，制订有关管理制度。

@#@明确各分部工期控制职责和义务，并落实到位。

@#@@#@工期管理组织机构框图@#@第三条职责分工@#@根据确定的项目建设总工期，项目经理部和分部必须加强组织领导，密切配合，采取有效措施，确保整个工程的顺利建设，按期保质完成建设任务。

@#@@#@1、项目经理部：

@#@建立与施工管理相适应的组织管理机构，严格履行投标承诺和合同条件，选派强有力的分部经理和各专业管理人员，配备足够的施工人员、机械设备，组织业务精、技术装备优良、能打硬仗的施工队伍，制定项目安全、工期、质量目标管理责任制和对工程重点难点的应对措施，严格量化考核，确保工期目标的实现。

@#@@#@2、项目各分部（场）：

@#@以项目经理部指导性施组为依据负责贯彻落实项目分部重点工程和控制性工程工期目标，选派强有力的专业技术现场管理人员，根据工程管段长、工期短的特点，路基、桥涵、隧道工程分段全面展开，按大平行、小流水的方式组织施工，配备施工能力强，素质高的专业作业队伍，保证人、机、物的有机整体资源配置，加强施工过程控制，合理组织，力求均衡生产，实行全面质量管理，以确保管理目标的实现。

@#@@#@第四条项目经理部将根据合同工期要求，确定工期目标。

@#@由项目总工程师负责组织工程管理部、安全质量部、物资设备部、计划财务部等职能部门制定工期的经济、技术指标及保证措施；@#@建立健全施工工期保证体系，从组织上、制度上、技术上和施工资源上保证工程按施工进度计划顺利实施；@#@经项目经理批准后实施。

@#@项目经理负责组织各职能部门负责人根据实施的进度计划，对项目的进度按年度、季度、月度、旬进行检查，并根据检查结果对进度计划进行及时动态调整；@#@在施工过程中，不断完善管理机制，确保工期保证体系的有效运行，以实现的工期目标。

@#@工期控制体系框图附后。

@#@@#@第五条保障措施@#@1、以沪昆公司指导性施组为纲，分解编制管段内总体施性施组和重点工程实施性施组。

@#@贯彻重点先行的原则，强化关键线路的专业管理和过程控制，落实节点工期，在实施中及时优化、动态调整，保证总工期目标的有序实现。

@#@@#@2、借鉴相关客运专线的建设经验。

@#@选取先进的工效指标，合理考虑沿线自然条件因素，科学编制施工组织设计，使得指导性施组工期科学合理、工效先进、适度弹性；@#@各分部结合工程实际具体编制实施性施组，依据指导性施组，分解、细化、落实工期节点要求；@#@实施中，根据工程进展，实行施组动态管理，及时调整施组以适应施工情况发生的变化。

@#@@#@3、确保各种生产资源的有效投入，为保证工期提供物质基础。

@#@根据施组，要求各分部保证装备、人力和资金投入。

@#@硬化管理，保证各种生产资源的有效投入，为工程进度按期开展提供物质基础保障。

@#@@#@4、采用工程进度信息化管理。

@#@根据指导性施工组织设计和管段实施性施工组织设计，通过工程进度数字化管理，对关键线路进行监控，保持经常性对比分析，评定项目进度状况，尤其是关键线路上的工程进度，对下期工作做出安排，建立新的网络计划。

@#@根据形象进度拟定出单项进度指标，确保总工期目标的实现。

@#@在过程控制中，实行施工进度报告（日报、周报）制度，掌控工程进展情况，及时比对重点工程的实际进度和计划进度的偏差，分析成因，采取相应的对策措施。

@#@@#@工期控制体系框图@#@5、在管段建立进度管理激励制度，奖优罚劣，促进各建设管段进度平衡。

@#@建设伊始，在标段组织开展建设高速铁路重要意义的宣传教育，增强所有参建人员的荣誉感、责任感、使命感、成就感，凝聚合力、为保证工期目标夯实思想基础。

@#@建设中，适时组织多种形式的劳动生产竞赛，将行政监督检查和思想动员工作有机结合，加强相互观摩评比，结合奖罚措施，确保参建全体人员始终保持旺盛的活力，达到掀起施工高潮，加快施工进度的效果。

@#@@#@第六条考核评价@#@依据沪昆公司《沪昆铁路客运专线建设项目激励约束管理与考核办法》和项目经理部《项目标准化考核细则》及相关考核办法执行。

@#@@#@第四章投资控制体系@#@第一条投资控制目标@#@在保证工程安全、质量、工期、环保、科技创新目标前提下，严格把责任成本控制在集团公司责任预算数额内，以取得最佳的企业效益。

@#@@#@第二条组织机构@#@投资控制是一个系统工程，与各级领导、各部门以及每个职工都有直接关系，是全员、全过程的管理。

@#@为有利于开展工作，加强对经理部管理费用的控制，经理部成立项目投资控制体系领导小组：

@#@@#@组长：

@#@葛斌@#@常务副组长：

@#@王金海@#@副组长：

@#@吴卫章治平付新军@#@组员：

@#@罗永明赵品达李进荣王春国彭长征彭宗虎刘江华@#@各分部（场）行政、财务、预算、物资、机械负责人@#@第三条责任体系@#@1、建立投资控制体系，根据企业特点和投资控制总体要求，建立“一个目标，二个控制，三级管理，四个中心”投资控制体系。

@#@@#@实现一个目标：

@#@在保证工程安全、质量、工期、环保、科技创新目标前提下，严格把严格把对下责任成本控制在预期范围内，取得最佳的企业效益。

@#@@#@建立二个控制体系：

@#@一是建立从局经理部到各作业队全方位的资金控制管理体系，以资金管理为突破口，达到成本控制的目的。

@#@二是建立以分部内部预算为红线成本，各机械、物资、预算等各部门将各自总成本控制在内部预算的范围内全员成本控制体系。

@#@@#@完善三级管理制度：

@#@明确局级项目部，处级项目分部、作业队的控制目标和责任，实行各负其责、各司其职的三级管理程序和制度。

@#@@#@分解四个责任中心：

@#@工程技术责任成本控制中心、安全质量责任成本控制中心、计划财务责任成本控制中心、物资设备责任成本控制中心。

@#@@#@投资控制体系框图@#@2、职责@#@局经理部：

@#@根据集团公司的内部预算，合理确定各分部的内部预算，监督、指导各分部成本控制目标的落实，考核各分部成本控制工作。

@#@按照各分部的内部预算及验工计价，审批并拨付工程款。

@#@@#@各分部（场）：

@#@各分部是成本控制的主要责任者与执行者。

@#@各分部接受局经理部成本控制制度和办法，明确落实成本控制责任，并根据内部预算，合理分劈各工号或各工序的最大成本，并将各工号或工序的最大成本落实到位。

@#@负责牵头组织实施成本管理计划、成本控制、成本核算、分析与考核、向项目部提交成本核算分析报告等工作。

@#@@#@各作业队：

@#@根据成本控制管理程序，各作业队应严格执行局经理部、分部制定的成本控制管理制度，明确落实成本控制责任，自觉接受局经理部、分部对成本管理的过程控制。

@#@由队长或总工程师负责组织落实成本控制目标，由计划统计员负责牵头组织本队的工、料、机、间接费消耗的统计与分析，向分部成本管理领导小组提交本队的成本分析与控制情况报告。

@#@@#@第四条投资控制主要措施@#@1、严格按照施工组织设计施工及优化施工方案。

@#@@#@2、严格执行项目建设程序，抓好建设投资的过程控制。

@#@@#@3、严格加强管理制度建设。

@#@不断完善投资控制各项机制，为全过程、全方位控制投资提供有力的制度保证。

@#@@#@4、严格加强招投标管理。

@#@招投标是降低工程造价的最重要的环节。

@#@凡符合招标条件的项目和内容，必须严格按国家、铁道部有关规定，实行公开招标，严格招标程序，严禁规避招标。

@#@@#@5、加强物资管理，努力降低建设成本。

@#@设备费、材料费在工程建设项目投资中约占总投资的70%左右，是工程直接费的主要组成部分，其价格的高低将直接影响工程造价的大小。

@#@因此，在投资控制过程中，必须把好设备、材料价格关。

@#@首先，要引入竞争机制，创造竞争条件，开展设备、材料的招投标工作，保证产品质量，降低工程造价；@#@其次，对设备、材料价格实行动态管理，了解市场中各种材料的价格，及时掌握其变动情况，建立设备、材料价格信息网。

@#@@#@6、严格加强合同管理。

@#@@#@施工管理人员就应在工程开工前，充分熟悉施工合同中与造价有关的条款内容，做好投资事前控制。

@#@应熟悉以下条款内容：

@#@承包范围、工期、合同价以及调整的条件和方式、材料供应情况、结算方式、工程款拨付和违约处理等。

@#@熟悉以上合同内容，就能做到心中有数，控制投资有理有据。

@#@@#@7、加强财务管理。

@#@工程进度付款是根据合同有关条款规定，支付给各分部的合格工程产品的价款。

@#@工程进度付款的依据是工程管理部及安全质量部签署的工程量签单和产品质量检验合格证。

@#@只有把握好工程进度付款，才能保证工程投资不失控，才能保证工程质量，也才能保证工程进度目标的实现。

@#@@#@8、合理制定大型临时设施及辅助工程方案，充分进行施工组织调查，尽量考虑永临结合。

@#@@#@9、加强资金管理。

@#@健全财务内控制度，重视资金风险的防范，杜绝“小金库”，压缩非生产性支出。

@#@@#@第五条考核评价@#@根据中铁二十五局集团沪昆客专长昆湖南段项目经理部《计划财务管理制度》等规定进行考核评价。

@#@@#@第五章环境保护控制体系@#@第一条环境控制目标@#@环境污染控制有效，土地资源节约利用，工程绿化完善美观，节能、节材和水保措施落实到位，工程绿化一次达标，建成资源节约型、环境友好型高速铁路。

@#@@#@第二条环保管理体系@#@项目经理部成立以项目经理为组长，常务副经理、安全总监、副经理、总工程师、党工委书记为副组长，其成员由工管部、安质部、物资设备部、中心试验室、财务部、预算合同部、综合部等负责人及各分部经理组成；@#@@#@组长：

@#@葛斌@#@常务副组长：

@#@王金海@#@副组长：

@#@吴卫、章治平、付新军、罗志华@#@组员：

@#@赵品达李进荣朱勤生罗永明王春国彭长征@#@彭宗虎周小华曾向东@#@具体落实“五位一体”环保管理控制体系，建立与地方各级环保、水保等主管部门沟通机制，主动接受监督检查。

@#@@#@第三条职责@#@1、传达贯彻国家、行业、上级颁发、制定的环境环境保护的方针、政策、法律、法规、标准、措施和要求，提出贯彻执行的措施，并监督执行。

@#@@#@2、研究提出环境保护的办法、目标、规划，对年度环境保护工作做出安排和部署@#@3、监督检查本单位承建的工程项目中对环境影响评价的执行情况，有关环境保护设计文件的审核情况和施工中环境保护设施的施工质量情况。

@#@@#@4、监督检查本单位管理的小型建设项目和自建的生产、生活设";i:

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@#@资料共分享，我们负责传递知识。

@#@@#@塑英教育培训心得体会范文@#@　　首先，感恩塑英，感恩一路有你！

@#@衷心感谢塑英的四位老师、公司职员和助教们的辛勤付出！

@#@谢谢老天能让我遇上我人生中的“第一组”贵人，的确，就如“春夏秋冬”四季各有各的特点与“优点”一样，您们给了我很多不同方面的教导，让我在很多地方得到了非常可观的改变。

@#@非常感谢！

@#@@#@　　与其说在塑英7天的集训时光里获得了巨大的改变，不如说这是我们的人生从此走向辉煌的一个美好开端。

@#@而回到学校后建立晨读团队，更是一个让我们走上更高效、更便捷的通往成功的“高速路”。

@#@@#@　　在这里，非常感谢塑英团队的辛勤付出！

@#@真的很感激！

@#@我坚信，在不久的将来，塑英一定会成为一支拥有强大力量、遍布中国乃至世界的超级团队！

@#@祝福你们！

@#@@#@　　在这20多天的美好时光里，绝大多时候都是非常愉快的。

@#@从一开始，我就非常高兴能在学校里跟这么一群塑英家人聚到一起谈梦想，一起为梦想而奋斗，真的很高兴！

@#@因为，如果从塑英的集训回来，只是我们自己孤军奋斗的话，达到理想地步的难度将远远超过跟一群拥有同样信念的塑英家人一起奋斗。

@#@@#@　　所以，在高兴过后，我就立刻陷入了深思，大致想了想今后即将遇到的一些困难。

@#@因为，我必须珍惜好这一绝佳机会，我必须全力以赴！

@#@绝对不能有任何失败的理由！

@#@@#@　　在这过后的几天，虽然团队在很多很多方面都有待改进，但我觉得任何团队，只要队员们大多都拥有一颗愿意为团队付出自己最艰辛的努力的心，一切问题都将迎刃而解。

@#@而，四川理工学院的塑英团队，就是这样一个虽然规模很小，但不少的都是“未来的精英”，至少在积极付出这方面绝对不差。

@#@@#@　　有了这样一个优秀的团队后，将不再有任何理由失败！

@#@每天的我，都以全新的姿态喊出最积极、最具正能量的英语。

@#@虽然在这其中，稍微有点小困难的就是早起……但，信念坚定的我，总会在早起“懒念”出现的1秒钟内将之“拍死在沙滩上”。

@#@呵呵，说点有点夸张哈，但事实也差不多如此，每次只要闹钟一响，在1秒内都猛然地坐起穿衣（虽然有次搞的有点尴尬，由于头一天晚上实在太忙太累了，起床时昏昏沉沉的穿好衣服便开始了全新的一天。

@#@到下午才发现，衣服前面和后面穿反了……）@#@　　每天，左脚右脚，口腔操类，自恋操、蹦叉叉类都是调整状态的绝佳方式。

@#@状态调整好后，便开始每天一组PK，呵呵，PK的确蛮锻炼心理素质的~（我都被干扰到几次的……）。

@#@过后便开始自己自行放声练习。

@#@经过不断的一句一句录音并纠正后，第一篇英语演讲稿练的效果还算不错。

@#@其实后来最有成就感的，还是开始练习新篇章的时候，那种感觉，实在太棒了！

@#@呵呵，说老实话，每次感觉来的时候，就会误以为自己有点“开悟”了~不过心里对自己的水平还是有数的——还差得远的呢！

@#@@#@　　每天的晨读，带给我们的不仅仅是英语上的进步，更重要的是它给我们带来了精神上的改变！

@#@每天晨读完后的我们，精神那可不是一般的好拉，而这，也毫无疑问的决定了这一天我们的状态。

@#@在这20多天里，几乎我每天的状态都是积极向上、充满激情与力量的，心情也无疑都是真心的欢快！

@#@无论每天学校、班上、家里有多么多的事情困扰着我，我都以积极的心态去面对。

@#@即使有时会在困难面前撞的头破血流，但这跟老师们讲的那些事迹相比，简直微乎其微，特别是力克胡哲先生，更是让我的内心世界得到了翻天覆地改变。

@#@@#@　　在这20多天里，虽然大多的时间都是在不断的重复着一些看似单调的过程，但去了塑英之后，我不再开始抱怨任何事情，因为，现在生活中一切自认为的“困难”、“单调乏味”，跟其它一些人相比，简直不值一提。

@#@而这一切，都是因为塑英，因为一路有你！

@#@我的人生，从此，开始与众不同！

@#@其中，有一句话一直伴随着我、改变着我的心灵（我以前是个非常非常悲观、消极的孩子，但现在，因为塑英，让我彻底改头换面了。

@#@感恩塑英！

@#@感恩一路有你！

@#@）：

@#@我已经非常幸福了，因为，我还活着！

@#@@#@　　今后的路，还很漫长，仍需不断的坚持下去，相信，有了塑英的陪伴，“成功”，终将属于敢于追逐梦想的我们！

@#@晨读团队的家人们！

@#@一起全力以赴的奋斗吧！

@#@就像我们团队的口号一样：

@#@路可断，汗可流，梦想不可不追求！

@#@Fighting!

@#@Fighting!

@#@Fighting!

@#@!

@#@!

@#@@#@3@#@";i:

15;s:

15626:

"武威交通事故赔偿标准和方式@#@ @#@@#@2020年武威交通事故赔偿标准和方式@#@ @#@@#@2020版白皮书@#@第一章：

@#@赔偿标准@#@2020年武威交通事故赔偿内容：

@#@@#@1、医疗费@#@挂号费+诊疗费+医药费+住院费+其他医用费用，需结合患者病例及诊断证明。

@#@@#@2、护理费@#@根据护理人员的收入状况、护理人数和护理期限确定。

@#@@#@护理人员有收入的，参照误工费的标准计算;@#@护理人员没有收入或者雇佣护工的，参照当地护工从事同等级别护理的劳务报酬标准计算。

@#@@#@3、受害人误工费@#@根据受害人的收入状况和误工时间确定。

@#@@#@受害人固定收入（天/月/年）×@#@误工时间或者（最近三年的平均收入或受诉法院所在地相同（近）行业上一年度职工的平均工资÷@#@365日）×@#@误工天数@#@4、住院伙食补助费@#@住院伙食补助费×@#@住院天数@#@5、交通费@#@根据受害人及其必要的护理人员因就医或者转院治疗所实际发生的费用计算@#@6、营养费@#@根据受害人伤残情况并参照医疗机构的意见确定@#@7、残疾赔偿金@#@

（1）受害人在60岁以下@#@城镇居民残疾赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@20年×@#@伤残赔偿系数@#@农村居民残疾赔偿金=农民人均纯收入元×@#@20年×@#@伤残赔偿系数@#@

（2）受害人在60-74岁之间@#@城镇居民残疾赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@[20年-（受害人实际年龄-60岁）]×@#@伤残赔偿系数@#@农村居民残疾赔偿金=农民人均纯收入元×@#@[20年-（受害人实际年龄-60岁）]×@#@伤残赔偿系数@#@（3）受害人在75岁以上@#@城镇居民残疾赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@5年×@#@伤残赔偿系数@#@农村居民残疾赔偿金=农民人均纯收入元×@#@5年×@#@伤残赔偿系数@#@死亡赔偿金@#@

（1）受害人在60周岁以下@#@城镇居民死亡赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@20年@#@农村居民死亡赔偿金=农民人均纯收入元×@#@20年@#@

（2）受害人在60-74岁之间@#@城镇居民死亡赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]@#@农村居民死亡赔偿金=农民人均纯收入元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]@#@（3）受害人在75岁以上@#@城镇居民死亡赔偿金=城镇居民家庭人均可支配收入元×@#@5年@#@农村居民死亡赔偿金=农民人均纯收入元×@#@5年@#@8、精神损害抚慰金@#@根据受害人的伤情确定，一般评不上伤残等级的没有该项费用，具体每个伤残等级能获得多少精神损害抚慰金，主要由法官自由裁量。

@#@@#@侵权人是自然人的，一般1000到10000;@#@侵权人是法人或其他社会组织的，一般按照自然人赔偿标准的五至十倍予以赔偿。

@#@损害后果特别严重的，可在上述基础上适当提高赔偿标准。

@#@@#@9、被抚养人生活费@#@

（1）被抚养人在18周岁以下@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=城镇居民家庭人均消费性支出元×@#@（18-被抚养人实际年龄）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=农民家庭人均生活消费支出额元×@#@（18-被抚养人实际年龄）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@

（2）被抚养人在18-60周岁之间@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=（城镇居民家庭人均消费性支出元×@#@20年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=（农民家庭人均生活消费支出额元×@#@20年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@（3）被抚养人在60-74周岁之间@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=﹛城镇居民家庭人均消费性支出元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]﹜÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=﹛农民家庭人均生活消费支出额元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]﹜÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@（4）被抚养人在75周岁以上@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=（城镇居民家庭人均消费性支出元×@#@5年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=（农民家庭人均生活消费支出额元×@#@5年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿系数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿系数）@#@10、残疾辅助器具费@#@按照普通适用器具的合理费用标准计算;@#@伤情有特殊需要的，可以参照辅助器具配置机构的意见确定相应的合理费用标准。

@#@辅助器具的更换周期和维修费用参照配置机构意见确定。

@#@@#@11、后续治疗费@#@该项费用可待实际发生后另行起诉，但根据医疗证明或者司法鉴定结论确定必然发生的费用，可以与已经发生的费用一并予以主张。

@#@@#@12、整容费@#@该项费用可待实际发生后另行起诉，但根据医疗证明或者司法鉴定结论确定必然发生的费用，可以与已经发生的费用一并予以主张。

@#@@#@13、康复费@#@该项为因器官功能恢复训练所发生的费用。

@#@该项费用可待实际发生后另行起诉，但根据医疗证明或者司法鉴定结论确定必然发生的费用，可以与已经发生的费用一并予以主张。

@#@@#@14、住宿费@#@受害人确有必要到外地治疗，因客观原因不能住院，受害人本人及其护理人员实际发生的住宿费;@#@受害人死亡，受害人亲属办理丧葬事宜指出的住宿费。

@#@@#@15、丧葬费赔偿计算公式@#@丧葬费赔偿金额=城镇单位在岗职工年平均工资÷@#@12个月×@#@6个月@#@16、财产损失@#@第二章：

@#@赔偿项目@#@2020年武威交通事故赔偿项目：

@#@@#@

（一）人身损害的一般赔偿范围（受害人没有达到残疾级别）@#@1、医疗费@#@2、住院伙食补助费@#@3、营养费@#@4、误工费@#@5、护理费@#@6、交通费@#@7、住宿费@#@

（二）受害人因伤致残的赔偿范围@#@8、残疾赔偿金@#@9、残疾辅助器具费@#@10、被抚养人生活费@#@11、伤残鉴定费@#@12、后续治疗费@#@13、精神损害抚慰金@#@（三）受害人死亡的赔偿范围@#@14、丧葬费@#@15、死亡赔偿金@#@16、被抚养人生活费@#@17、办理丧葬事宜支付的交通、食宿费用@#@18、精神损害抚慰金@#@（四）财产损失@#@1、直接损失，是受害人现有财产的减少，以修理的费用结算票据来主张。

@#@@#@2、间接损失就是可得利益的丧失，即应当得到的利益因受侵权行为的侵害而没有得到。

@#@《最高人民法院关于交通事故中的财产损失是否包括被损车辆停运损失问题的批复》[1999]（以下简称《批复》）规定：

@#@在交通事故损害赔偿案件中，如果受害人以被损车辆正用于货物运输或者旅客运输经营活动，要求赔偿被损车辆修复期间的停运损失的，交通事故责任者应当予以赔偿。

@#@由此可见，对于被损车辆修复期间的停运损失是应当予以赔偿的。

@#@@#@第三章：

@#@赔偿计算方式@#@依据武威统计局2017公布的数据：

@#@@#@一、居民收入：

@#@@#@城镇居民人均可支配收入：

@#@18965元/年@#@农村居民人均纯收入：

@#@5108元/年@#@二、居民支出：

@#@@#@城镇居民人均消费性支出：

@#@14021元/年@#@农村居民人均年生活消费性支出：

@#@4850/年@#@三、职工平均工资：

@#@43443元/年@#@四、各行业年人均工资：

@#@暂未公布@#@五、食宿补助标准@#@参照《武威省级党政机关和事业单位差旅费管理办法》（省委办发[2007]63号）有关出差伙食补助费的有关规定予以确定。

@#@@#@

（一）住宿费标准@#@1、厅局级人员：

@#@省外住宿300元/人.天;@#@省内市、州住宿250元/人.天;@#@省内县住宿200元/人.天。

@#@@#@2、其余人员：

@#@省外住宿200元/人.天;@#@省内市、州住宿150元/人.天;@#@省内县住宿100元/人.天。

@#@@#@

（二）伙食补助费标准@#@省外50元/人.天省内40元/人每天@#@2020年武威交通事故赔偿计算方式：

@#@@#@赔偿项目及计算公式：

@#@@#@

（一）人身损害的一般赔偿范围（受害人没有达到残疾级别）@#@1、医疗费@#@计算公式：

@#@挂号费+诊疗费+医药费+住院费+其他医用费用@#@2、住院伙食补助费@#@计算公式：

@#@国家机关一般工作人员出差伙食补助标准×@#@住院天数@#@3、营养费@#@计算公式：

@#@营养费赔偿金额（根据伤残情况参照医疗机构意见确定）@#@4、误工费@#@计算公式：

@#@受害人固定收入（天/月/年）×@#@误工时间或者（最近三年的平均收入或受诉法院所在地相同（近）行业上一年度职工的平均工资÷@#@365日×@#@误工天数）@#@5、护理费@#@计算公式：

@#@陪护人的误工收入×@#@陪护时间或者（同等级别护工报酬标准×@#@陪护时间）@#@6、交通费@#@计算公式：

@#@实际发生的合理交通费用（凭票据）@#@7、住宿费@#@计算公式：

@#@一般公职人员出差住宿标准×@#@住宿天数@#@

（二）受害人因伤致残的赔偿范围@#@8、残疾赔偿金@#@计算公式：

@#@残疾赔偿金=受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入或农村居民人均纯收入×@#@20年×@#@伤残赔偿指数@#@

（1）受害人在60岁以下@#@城镇居民残疾赔偿金=17156.9元×@#@20年×@#@伤残赔偿指数@#@农村居民残疾赔偿金=4506.7元×@#@20年×@#@伤残赔偿指数@#@

（2）受害人在60-74岁之间@#@城镇居民残疾赔偿金=17156.9元×@#@[20年-（受害人实际年龄-60岁）]×@#@伤残赔偿指数@#@农村居民残疾赔偿金=4506.7元×@#@[20年-（受害人实际年龄-60岁）]×@#@伤残赔偿指数@#@（3）受害人在75岁以上@#@城镇居民残疾赔偿金=17156.9元×@#@5年×@#@伤残赔偿指数@#@农村居民残疾赔偿金=17156.9元×@#@5年×@#@伤残赔偿指数@#@9、残疾辅助器具费@#@残疾用具费=普通适用器具的合理费用（一般是国产）@#@10、被抚养人生活费@#@

（1）、被抚养人在18周岁以下@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=12847.1元×@#@（18-被抚养人实际年龄）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=4146.2元×@#@（18-被抚养人实际年龄）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@

（2）、被抚养人在18-60周岁之间@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=（12847.1元×@#@20年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=（4146.2元×@#@20年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@（3）、被抚养人在60-74周岁之间@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=﹛12847.1元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]﹜÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=﹛4146.2元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]﹜÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@（4）、被抚养人在75周岁以上@#@城镇居民被抚养人生活费赔偿金额=（12847.1元×@#@5年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@农村居民被抚养人生活费赔偿金额=（4146.2元×@#@5年）÷@#@对被抚养人承担扶养义务的人数×@#@伤残赔偿指数（受害人死亡的，不乘以伤残赔偿指数）@#@11、伤残鉴定费@#@按实际票据计算@#@12、后续治疗费@#@器官功能恢复训练所必要的康复费、适当的整容费以及其他后续治疗费，赔偿权利人可以待实际发生后另行起诉。

@#@但根据医疗证明或者鉴定结论确定必然发生的费用，可以与已经发生的医疗费一并予以赔偿。

@#@@#@13、精神损害抚慰金@#@适用《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》予以确定。

@#@精神损害抚慰金的请求权，不得让与或者继承。

@#@但赔偿义务人已经以书面方式承诺给予金钱赔偿，或者赔偿权利人已经向人民法院起诉的除外。

@#@@#@（三）受害人死亡的赔偿范围@#@14、丧葬费@#@按照受诉法院所在地上一年度职工月平均工资标准，以六个月总额计算。

@#@@#@丧葬费赔偿金额=39132÷@#@12个月×@#@6个月@#@15、死亡赔偿金@#@

（1）受害人在60周岁以下@#@城镇居民死亡赔偿金=17156.9元×@#@20年@#@农村居民死亡赔偿金=4506.7元×@#@20年@#@

（2）受害人在60-74岁之间@#@城镇居民死亡赔偿金=17156.9元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]@#@农村居民死亡赔偿金=4506.7元×@#@[20年-（死亡人实际年龄-60岁）]@#@（3）受害人在75岁以上@#@城镇居民死亡赔偿金=17156.9元×@#@5年@#@农村居民死亡赔偿金=4506.7元×@#@5年@#@16、被抚养人生活费@#@计算方法同上@#@17、办理丧葬事宜支付的交通、食宿费用@#@18、精神损害抚慰金@#@（四）财产损失@#@交通事故给他人造成的财产损失，应包括因交通事故造成的直接损失和间接损失。

@#@@#@1、直接损失，是受害人现有财产的减少，以修理的费用结算票据来主张。

@#@@#@2、间接损失就是可得利益的丧失，即应当得到的利益因受侵权行为的侵害而没有得到。

@#@《最高人民法院关于交通事故中的财产损失是否包括被损车辆停运损失问题的批复》[1999]（以下简称《批复》）规定：

@#@在交通事故损害赔偿案件中，如果受害人以被损车辆正用于货物运输或者旅客运输经营活动，要求赔偿被损车辆修复期间的停运损失的，交通事故责任者应当予以赔偿。

@#@由此可见，对于被损车辆修复期间的停运损失是应当予以赔偿的@#@";i:

16;s:

14550:

"六一手抄报六一儿童节手抄报@#@六一手抄报_六一儿童节手抄报@#@@#@【--六一儿童节】@#@@#@　　六一儿童节到了，邀一邀童伴把童年找找，下面是整理的六一儿童节手抄报黑白，欢迎来参考！

@#@@#@　　六一儿童节手抄报1@#@　　六一儿童节手抄报2@#@　　六一儿童节手抄报3@#@　　六一儿童节手抄报4@#@　　六一儿童节手抄报5@#@　　六一儿童节手抄报6@#@　　六一儿童节手抄报7@#@　　六一儿童节日记　　今天是“六。

@#@一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。

@#@早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催@#@　　奋进。

@#@走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。

@#@有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

@#@@#@　　我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。

@#@一”儿童节呢?

@#@当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。

@#@所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。

@#@世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

@#@@#@　　想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。

@#@和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。

@#@我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?

@#@@#@　　看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。

@#@所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习。

@#@@#@　　关于六一儿童节说说　　1、作为黑帮龙头，发短信我是很慎重的，名气是大家给的，地位是兄弟拚的，要对大家负责！

@#@我几十年如一日的提醒你：

@#@小朋友！

@#@六一节到了，该交保护费了！

@#@@#@　　2、堆起多彩的积木，堆出一份快乐;@#@攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤;@#@描绘美丽的图画，绘出一种精彩;@#@哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。

@#@六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽!

@#@@#@　　3、生活有笑最好，充满童趣好玩乐淘淘，没有眼泪时刻开心，遇到事情想想也没什么大不了。

@#@看看孩子们纯真的友情，善待每一个友人，生活或许会变得更好。

@#@六一儿童节，祝你快乐！

@#@@#@　　4、童年时的最爱：

@#@奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。

@#@今天又六一，又想起童年的记忆，祝大家儿童节快乐！

@#@@#@　　5、运动时，像孩子一样奔跑；@#@快乐时，像孩子一样欢笑；@#@学习时，像孩子一样认真；@#@生活中，像孩子一样简单。

@#@世界儿童日，拥有一个童心，少了几多烦恼，生活可以简单一点，心情才能快乐一些！

@#@@#@　　6、童年，总是美好而又无牵无挂；@#@童年，总是快乐而又纯真无瑕；@#@童年，总是短暂而又无限向往。

@#@今天儿童节，让我们尽情回忆童年，享受童年，祝你快乐永远。

@#@@#@　　7、小盆友乖乖，把手机开开，儿童节到来，祝福要送来。

@#@不开不开我不开，我们已长大，童年不回来。

@#@快开快开快打开，只要童心在，欢乐一起来。

@#@儿童节快乐！

@#@@#@　　8、童年是诗歌，“天真烂漫”；@#@童年是彩画，“五光十色”；@#@童年是天堂，“快乐无忧”；@#@童年是梦幻，“美轮美奂”。

@#@六一到了，愿你童心永葆，天天开心！

@#@@#@　　9、怀有童心，事业顺心，家人欢心；@#@怀有童心，付出真心，万事称心；@#@怀有童心，赶走烦心，留住开心！

@#@六一儿童节，愿你开心六一，幸福一生！

@#@@#@　　10、你知道我是怎么认识你的吗？

@#@当年在幼儿园的时候，老师说尿床一次罚5元，二次罚6元，三次罚7元，你居然站起来问包月要罚多少钱？

@#@哈哈，儿童节快乐！

@#@@#@　　11、还记得戴着红领巾参加升旗仪式吗？

@#@还记得放学路上吃着棉花糖的味道吗？

@#@童年的时光依稀就在昨日，一切都是那么清爽自然。

@#@六一儿童节快乐！

@#@@#@　　12、感谢CCTV、MTV、ChannalV，感谢我的经纪公司，感谢我的妈咪爹地，感谢偶的歌迷，感谢你的手机和我的手机，能让偶提前一天对你说一声：

@#@六一节快乐！

@#@@#@　　13、童年时的天真，童年时的可爱，童年时的调皮，童年时的美好，六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。

@#@@#@　　14、小时候心情不好的时候，就去河边，捞捞鱼，打打菜，偷偷西瓜；@#@现在心情不好的时候，只能去超市，晃晃可乐，捣捣米缸，掰掰德芙，捏捏康师傅！

@#@@#@　　15、六一已经不再名正言顺了，但也别忘了跟自己和朋友说一声六一快乐，在心里把自己当成一个孩子来宠爱，再重温一回简单的快乐吧。

@#@儿童节快乐！

@#@@#@　　16、别动，抢劫！

@#@这是抢劫！

@#@懂吗？

@#@快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！

@#@换上这个，我送来的快乐！

@#@预祝六一儿童节快乐哦！

@#@@#@　　17、全民儿童节，祝现任妙龄儿童卸任的超龄儿童家有儿女的领街儿童二人世界的丁克儿童心态很儿童的性格儿童心内很儿童的资深儿童，提前祝你节日快乐。

@#@@#@　　18、对烦恼做个鬼脸，把它吓跑；@#@把忧愁绑在靶心，甩手飞镖；@#@让失落钻进足球，飞起一脚。

@#@儿童节到了，看谁不爽就使出绝招！

@#@@#@　　19、孩子是祖国的花朵，要多与花朵交流，善于发现花朵的优点，灌输自己的优点。

@#@儿童节即至，祝每一位父母和他们的花朵度过一个美丽的儿童节！

@#@@#@　　20、幸福是什么，什么是幸福？

@#@幸福就是尿床了也不会有人对你大吼大叫；@#@吃冰激凌再也不用偷偷摸摸；@#@作业可以不交电视可以随便看；@#@最重要的是，可是和朋友一起大喊：

@#@六一快乐！

@#@@#@　　21、六一到，“六”一份微笑给生活，“六”一份努力给拼搏。

@#@“六”一份童真看世界，“六”一份童趣快乐携。

@#@六一儿童节，留一句真心的话语送给你：

@#@愿你开心快乐！

@#@@#@　　22、想着穿着超短裙的你，想学白天鹅跳欢乐的舞蹈，却总是无法踮起脚尖。

@#@多年已过你的可爱还是一如既往，朋友，今天儿童节了，愿你快乐，无烦无恼！

@#@@#@　　23、快乐如肥皂泡，一吹就满天飞；@#@烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没；@#@日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；@#@六一来了，愿朋友童心永固，开心快乐！

@#@@#@　　24、工作累了，看看樱桃小丸子放松身体；@#@心情烦了，看看蜡笔小新乐呵乐呵；@#@想运动了，看看足球小子热热身子。

@#@六一儿童节来到，愿你快乐每一天，童真永远在！

@#@@#@　　25、祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐！

@#@放纵一下吧，别憋着啦！

@#@知道你平常装大人挺辛苦！

@#@过节了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，谁管就咬谁！

@#@儿童节快乐！

@#@@#@　　26、童年好，童年妙，童年时代乐逍遥。

@#@童话故事心里飘，贴画海报床头绕。

@#@动画世界欢声笑，五彩画笔心中宝。

@#@一年一度节日到，欢声笑语乐淘淘。

@#@儿童节到了，愿童年时代的而美丽永远回荡在我们心中。

@#@@#@　　27、小小短信，装着暖暖的阳光；@#@小小短信，开着幸福的花朵；@#@小小短信，装着童年的欢乐；@#@小小短信，送去我的嘱托：

@#@儿童节，别宅着了，出来乐一下。

@#@@#@　　28、六一儿童节，送你六个一：

@#@愿适龄儿童，幸福快乐要第一;@#@愿妙龄儿童，帅气漂亮要第一;@#@愿领衔儿童，开心轻松要第一;@#@愿大龄儿童，保持童心要第一;@#@愿曾经的性格儿童，保持童趣要第一;@#@愿资深儿童，保持天真要第一。

@#@祝六一儿童节快乐!

@#@@#@　　29、童年咱俩如兄弟，我擦桌子你扫地，下河摸鱼一起去，你偷地瓜我保密。

@#@岁那年的雨季，邻班女孩真美丽，护花使者我代替，我陪美女你生气！

@#@@#@　　30、送你一根岁月添过的棒棒糖，儿时的记忆请你珍藏，我的美好祝福送给童心未泯的你，生活的忙碌淡化不了你我的友情，儿童节到了，记得保持一颗童心。

@#@@#@　　31、通告：

@#@明天是你的专属节日。

@#@提前衷心的祝你节日快乐！

@#@请速到幼儿园领取美味棒棒糖一个，专擦鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一打。

@#@特此通知！

@#@@#@　　32、向男人学习坚强，向女人学习温柔，向老人学习宽容，向友人学习关爱，向敌人学习经验。

@#@向孩子学习快乐，快六一了，预祝老小孩们节日快乐，无忧无虑！

@#@@#@　　33、对着镜子，看着额头上的抬头纹，发了好久的呆，终于接受了自己不是青年这一事实。

@#@每个年龄段都有其各自的魅力，人生还有很长的路要走，没必要对“青年”两个字耿耿于怀，毕竟，只需再过几天，我就可以过真正属于我的儿童节了。

@#@@#@　　34、儿童节里最快乐，你跳舞，我唱歌，忆起童年趣事多；@#@发短信，送玩伴，愿你生活比蜜甜；@#@送祝福，传爱心，真诚友谊心连心；@#@世界儿童日到，祝你开心快乐。

@#@@#@　　35、送你一首歌，叫做快乐，送你一首诗，叫做童趣，送你一段传奇，叫做孩提，送你一份心情，还你童真的过去。

@#@追忆童年过六一，开开心心童梦里。

@#@@#@　　36、不要把过高的期望，强加在孩子身上，让孩子放下练琴的手，玩一玩可爱的布偶；@#@让孩子停下练歌的喉，和其他孩子一起嬉闹；@#@儿童节，关爱儿童心理健康，让孩子在欢乐中度过童年的美好时光。

@#@@#@　　37、祝福赐予玫瑰，芳香袭人；@#@祝福赐予生活，多姿多彩；@#@祝福赐予心情，心花怒放；@#@祝福赐予朋友，幸福快乐；@#@祝你的快乐尽在每分每秒，幸福每时每刻。

@#@每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。

@#@我的发小儿们，儿童节快乐！

@#@@#@　　38、六一佳节到，送你六个一：

@#@祝你生活一帆风顺，仕途一马平川，健康一如既往，家庭一团和气，朋友一往情深，幸福一成不变。

@#@六一佳节快乐！

@#@@#@　　39、从小到大，你的兴趣爱好可分为静态、动态、常态三种，静态就是睡觉，动态就是睡觉时翻身，常态就是睡觉时翻身。

@#@尿床。

@#@该改了吧？

@#@儿童节快乐！

@#@@#@　　40、儿童节没几天了，小儿国都闹翻了！

@#@有的忙着上树，有的忙晒被褥，有的露出屁股秀舞，有的掰脚趾头数数，只有你挺起小胸脯，流着鼻涕对着手机耍酷！

@#@@#@　　41、童年的欢颜变成相册里的黑白影像，童年的梦想变成现实里的磕磕碰碰。

@#@童年最美，因为最真。

@#@年轻最好，因为一切皆有可能。

@#@祝六一儿童节快乐！

@#@@#@　　42、年最高机密：

@#@想拿到方舟船票，必须的条件是爱吃大蒜无脚气，身心健康人品好，掌握高超，同时还必须在儿童节当天尿床。

@#@你很有希望哦。

@#@祝六一快乐！

@#@@#@　　43、六一儿童节到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音环绕永远不老，童年童伴快乐陪伴精彩无限@#@　　44、不要忧郁，不要生气，今天的世界里只有甜蜜，脱掉成人的外衣，换上天真的童心，六一儿童节里，做最简单快乐的自己！

@#@祝大孩子小孩子儿都开心！

@#@@#@　　45、我刚刚做了个“哆啦A梦”，梦见自己乘着从机器猫那里借来的时光机，陪你来过六一，和你一起做着那些“幼稚可笑”的童年游戏。

@#@嘻嘻，这不我刚刚清醒，就特意发来这条短信息，愿你儿童节里有惊喜！

@#@快快乐乐过六一！

@#@@#@　　46、偶尔孩子气，做事很单纯，处事较直率，为人甚真诚，言语无顾忌，很傻很天真！

@#@别看了：

@#@说的就是你，六一来临，小P孩，节日快乐！

@#@@#@　　47、六一儿童节了，你也长大了，有些事你该知道了，天是用来刮风下雨的，地是用来长花长草的，我是用来证明人类是多么可爱的，而亲爱的你是用来炖粉条子的。

@#@@#@　　48、今天儿童节，送你一个快乐的弹弓，可以打中吉祥和健康。

@#@送你一盒如意橡皮泥，可以捏出开心和幸福。

@#@送你一座幸运旋木马，可以转出财运和福运。

@#@亲爱的朋友，祝你儿童节快乐！

@#@@#@　　49、饥渴的我无法抗拒你的诱惑。

@#@跟你亲密接触时你令我产生了阵阵无法表达的快感，感觉地球在旋转，很想跟你大干一场又怕把肚子搞大……亲爱的啤酒！

@#@亲爱的六一儿童节快乐哦！

@#@~@#@　　50、阳光火辣辣地照耀；@#@微风温柔柔地吹拂；@#@花儿甜蜜蜜地绽放；@#@祝福忙碌碌地传递；@#@短信滴答答地想起。

@#@我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！

@#@@#@";i:

17;s:

28886:

"九洲电气年度审计报告0326图文@#@一、审计报告…………………………………………………………第1—2页@#@二、财务报表…………………………………………………………第3—10页@#@

（一）合并资产负债表………………………………………………第3页@#@

（二）母公司资产负债表……………………………………………第4页@#@（三）合并利润表……………………………………………………第5页@#@（四）母公司利润表…………………………………………………第6页@#@（五）合并现金流量表………………………………………………第7页@#@（六）母公司现金流量表……………………………………………第8页@#@（七）合并所有者权益变动表………………………………………第9页@#@（八）母公司所有者权益变动表……………………………………第10页@#@三、财务报表附注…………………………………………………第11—62页@#@审计报告@#@天健审〔2011〕1698号@#@哈尔滨九洲电气股份有限公司全体股东：

@#@@#@我们审计了后附的哈尔滨九洲电气股份有限公司（以下简称九洲电气公司）财务报表，包括2010年12月31日的合并及母公司资产负债表，2010年度的合并及母公司利润表、合并及母公司现金流量表、合并及母公司所有者权益变动表，以及财务报表附注。

@#@@#@一、管理层对财务报表的责任@#@按照企业会计准则的规定编制财务报表是九洲电气公司管理层的责任。

@#@这种责任包括：

@#@（1设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；@#@（2选择和运用恰当的会计政策；@#@@#@（3作出合理的会计估计。

@#@@#@二、注册会计师的责任@#@我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。

@#@我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。

@#@中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

@#@@#@审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。

@#@选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。

@#@在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。

@#@审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。

@#@@#@我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。

@#@@#@三、审计意见@#@我们认为，九洲电气公司财务报表已经按照企业会计准则的规定编制，在所有重大方面公允反映了九洲电气公司2010年12月31日的财务状况以及2010年度的经营成果和现金流量。

@#@@#@天健会计师事务所有限公司@#@中国注册会计师翁伟@#@中国·@#@杭州@#@中国注册会计师吕苏阳@#@报告日期：

@#@2011年3月24日@#@@#@@#@10@#@11@#@哈尔滨九洲电气股份有限公司@#@财务报表附注@#@2010年度@#@金额单位：

@#@人民币元@#@一、公司基本情况@#@哈尔滨九洲电气股份有限公司（以下简称公司或本公司）前身为哈尔滨九洲电力设备制造有限公司,哈尔滨九洲电力设备制造有限公司系由哈尔滨高低压开关厂、赵晓红女士共同出资组建，于1997年8月8日在哈尔滨市工商行政管理局登记注册，取得注册号为12760004-6的《企业法人营业执照》。

@#@2000年8月，经黑龙江省经济体制改革委员会黑体改复〔2000〕45号文件批准，哈尔滨九洲电力设备制造有限公司以2000年7月31日为基准日，采用整体变更方式设立本公司。

@#@本公司于2000年8月8日在哈尔滨市工商行政管理局注册，取得注册号为2301032002928的《企业法人营业执照》,后注册号变更为230100100006924。

@#@现有注册资本人民币13,890万元，折股份总数13,890万股（每股面值1元。

@#@其中，有限售条件的流通股份A股102,901,000股；@#@无限售条件的流通股份A股35,999,000股。

@#@公司股票于2010年1月8日在深圳证券交易所挂牌交易。

@#@@#@本公司属电力电子设备制造业。

@#@经营范围：

@#@电力电子产品、高压变频器、高低压电气设备、箱式变电站、整流装置、电气元件、继电保护产品、阀控密封铅酸蓄电池产品的研制、生产、销售和信息与技术咨询服务；@#@计算机技术、计算机软件技术开发及应用；@#@销售公司开发的新产品，节能环保工程设备技术开发、技术服务及产品销售，设备租赁，实业投资，从事进口贸易（法律、行政法规和国务院决定的前置审批项目除外）。

@#@@#@二、公司主要会计政策和会计估计@#@（一财务报表的编制基础@#@本公司财务报表以持续经营为编制基础。

@#@@#@（二遵循企业会计准则的声明@#@本公司所编制的财务报表符合企业会计准则的要求，真实、完整地反映了公司的财务状况、经营成果和现金流量等有关信息。

@#@@#@（三会计期间@#@会计年度自公历1月1日起至12月31日止。

@#@@#@（四记账本位币@#@采用人民币为记账本位币。

@#@@#@（五同一控制下和非同一控制下企业合并的会计处理方法@#@1.同一控制下企业合并的会计处理方法@#@公司在企业合并中取得的资产和负债，按照合并日在被合并方的账面价值计量。

@#@公司取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值（或发行股份面值总额）的差额，调整资本公积；@#@资本公积不足冲减的，调整留存收益。

@#@@#@2.非同一控制下企业合并的会计处理方法@#@公司在购买日对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额，确认为商誉；@#@如果合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额，首先对取得的被购买方各项可辨认资产、负债及或有负债的公允价值以及合并成本的计量进行复核，经复核后合并成本仍小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的，其差额计入当期损益。

@#@@#@（六合并财务报表的编制方法@#@母公司将其控制的所有子公司纳入合并财务报表的合并范围。

@#@合并财务报表以母公司及其子公司的财务报表为基础，根据其他有关资料，按照权益法调整对子公司的长期股权投资后，由母公司按照《企业会计准则第33号——合并财务报表》编制。

@#@@#@（七现金及现金等价物的确定标准@#@列示于现金流量表中的现金是指库存现金以及可以随时用于支付的存款。

@#@现金等价物是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。

@#@@#@（八外币业务@#@对发生的外币业务，采用交易发生日的即期汇率折合人民币记账。

@#@对各种外币账户的外币期末余额、外币货币性项目按资产负债表日即期汇率折算，除与购建符合资本化条件资产有关的专门借款本金及利息的汇兑差额外，其他汇兑差额计入当期损益；@#@以历史成本计量的外币非货币性项目仍采用交易发生日的即期汇率折算；@#@以公允价值计量的外币非货币性项目，采用公允价值确定日的即期汇率折算，差额作为公允价值变动损益。

@#@@#@（九金融工具@#@1.金融资产和金融负债的分类@#@金融资产在初始确认时划分为以下四类：

@#@以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产（包括交易性金融资产和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产）、@#@持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产。

@#@@#@金融负债在初始确认时划分为以下两类：

@#@以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债（包括交易性金融负债和指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债）、其他金融负债。

@#@@#@2.金融资产和金融负债的确认依据、计量方法和终止确认条件@#@公司成为金融工具合同的一方时，确认一项金融资产或金融负债。

@#@初始确认金融资产或金融负债时，按照公允价值计量；@#@对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产和金融负债，相关交易费用直接计入当期损益；@#@对于其他类别的金融资产或金融负债，相关交易费用计入初始确认金额。

@#@@#@公司按照公允价值对金融资产进行后续计量，且不扣除将来处置该金融资产时可能发生的交易费用，但下列情况除外：

@#@（1持有至到期投资以及贷款和应收款项采用实际利率法，按摊余成本计量；@#@（2在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资，以及与该权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融资产，按照成本计量。

@#@@#@公司采用实际利率法，按摊余成本对金融负债进行后续计量，但下列情况除外：

@#@（1以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债，按照公允价值计量，且不扣除将来结清金融负债时可能发生的交易费用；@#@（2与在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融负债，按照成本计量；@#@（3不属于指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债的财务担保合同，或没有指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益并将以低于市场利率贷款的贷款承诺，按照履行相关现时义务所需支出的最佳估计数与初始确认金额扣除按照实际利率法摊销的累计摊销额后的余额两项金额之中的较高者进行后续计量。

@#@@#@金融资产或金融负债公允价值变动形成的利得或损失，除与套期保值有关外，按照如下方法处理：

@#@（1以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产或金融负债公允价值变动形成的利得或损失，计入公允价值变动损益；@#@在资产持有期间所取得的利息或现金股利，确认为投资收益；@#@处置时，将实际收到的金额与初始入账金额之间的差额确认为投资收益，同时调整公允价值变动损益。

@#@（2可供出售金融资产的公允价值变动计入资本公积；@#@持有期间按实际利率法计算的利息，计入投资收益；@#@可供出售权益工具投资的现金股利，于被投资单位宣告发放股利时计入投资收益；@#@处置时，将实际收到的金额与账面价值扣除原直接计入资本公积的公允价值变动累计额之后的差额确认为投资收益。

@#@@#@当收取某项金融资产现金流量的合同权利已终止或该金融资产所有权上几乎所有的风@#@险和报酬已转移时，终止确认该金融资产；@#@当金融负债的现时义务全部或部分解除时，相应终止确认该金融负债或其一部分。

@#@@#@3.金融资产转移的确认依据和计量方法@#@公司已将金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬转移给了转入方的，终止确认该金融资产；@#@保留了金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，继续确认所转移的金融资产，并将收到的对价确认为一项金融负债。

@#@公司既没有转移也没有保留金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，分别下列情况处理：

@#@（1放弃了对该金融资产控制的，终止确认该金融资产；@#@（2未放弃对该金融资产控制的，按照继续涉入所转移金融资产的程度确认有关金融资产，并相应确认有关负债。

@#@@#@金融资产整体转移满足终止确认条件的，将下列两项金额的差额计入当期损益：

@#@（1所转移金融资产的账面价值；@#@（2因转移而收到的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额之和。

@#@金融资产部分转移满足终止确认条件的，将所转移金融资产整体的账面价值，在终止确认部分和未终止确认部分之间，按照各自的相对公允价值进行分摊，并将下列两项金额的差额计入当期损益：

@#@（1终止确认部分的账面价值；@#@（2终止确认部分的对价，与原直接计入所有者权益的公允价值变动累计额中对应终止确认部分的金额之和。

@#@@#@4.主要金融资产和金融负债的公允价值确定方法@#@存在活跃市场的金融资产或金融负债，以活跃市场的报价确定其公允价值；@#@不存在活跃市场的金融资产或金融负债，采用估值技术（包括参考熟悉情况并自愿交易的各方最近进行的市场交易中使用的价格、参照实质上相同的其他金融工具的当前公允价值、现金流量折现法和期权定价模型等）确定其公允价值；@#@初始取得或源生的金融资产或承担的金融负债，以市场交易价格作为确定其公允价值的基础。

@#@@#@5.金融资产的减值测试和减值准备计提方法@#@资产负债表日对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产的账面价值进行检查，如有客观证据表明该金融资产发生减值的，计提减值准备。

@#@@#@对单项金额重大的金融资产单独进行减值测试；@#@对单项金额不重大的金融资产，可以单独进行减值测试，或包括在具有类似信用风险特征的金融资产组合中进行减值测试；@#@单独测试未发生减值的金融资产（包括单项金额重大和不重大的金融资产），包括在具有类似信用风险特征的金融资产组合中再进行减值测试。

@#@@#@按摊余成本计量的金融资产，期末有客观证据表明其发生了减值的，根据其账面价值与预计未来现金流量现值之间的差额确认减值损失。

@#@在活跃市场中没有报价且其公允价值不能@#@可靠计量的权益工具投资，或与该权益工具挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生金融资产发生减值时，将该权益工具投资或衍生金融资产的账面价值，与按照类似金融资产当时市场收益率对未来现金流量折现确定的现值之间的差额，确认为减值损失。

@#@可供出售金融资产的公允价值发生较大幅度下降且预期下降趋势属于非暂时性时，确认其减值损失，并将原直接计入所有者权益的公允价值累计损失一并转出计入减值损失。

@#@@#@（十应收款项@#@1.单项金额重大并单项计提坏账准备的应收款项单项金额重大的判断依据或金额@#@标准@#@占应收款项账面余额10%以上的款项@#@单项金额重大并单项计提坏账准@#@备的计提方法单独进行减值测试，根据其未来现金流量现值低于其账面价值的差额计提坏账准备。

@#@@#@2．按组合计提坏账准备的应收款项@#@（1确定组合的依据及坏账准备的计提方法@#@确定组合的依据@#@组合1相同账龄的应收款项具有类似信用风险特征@#@按组合计提坏账准备的计提方法@#@组合1@#@账龄分析法（2账龄分析法账龄@#@应收账款计提比例（%其他应收款计提比例（%1年以内（含1年，以下同）@#@551-2年@#@10102-3年@#@15153-4年@#@30304-5年@#@50505年以上1001003．单项金额虽不重大但单项计提坏账准备的应收款项@#@单项计提坏账准备的理由应收款项的未来现金流量现值与以账龄为信用风险特@#@征的应收款项组合的未来现金流量现值存在显著差异。

@#@@#@坏账准备的计提方法单独进行减值测试，根据其未来现金流量现值低于其账@#@面价值的差额计提坏账准备。

@#@@#@对应收票据、预付款项、应收利息、长期应收款等其他应收款项，根据其未来现金流量现值低于其账面价值的差额计提坏账准备。

@#@@#@4.应收账款保理业务@#@本公司发生的应收账款保理业务，根据业务性质，按财政部财会〔2003〕14号文件规定进行相应处理。

@#@@#@（十一存货@#@1.存货的分类@#@存货包括在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。

@#@@#@2.发出存货的计价方法@#@发出存货采用月末一次加权平均法。

@#@@#@3.存货可变现净值的确定依据及存货跌价准备的计提方法@#@资产负债表日，存货采用成本与可变现净值孰低计量，按照单个存货成本高于可变现净值的差额计提存货跌价准备。

@#@直接用于出售的存货，在正常生产经营过程中以该存货的估计售价减去估计的销售费用和相关税费后的金额确定其可变现净值；@#@需要经过加工的存货，在正常生产经营过程中以所生产的产成品的估计售价减去至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用和相关税费后的金额确定其可变现净值；@#@资产负债表日，同一项存货中一部分有合同价格约定、其他部分不存在合同价格的，分别确定其可变现净值，并与其对应的成本进行比较，分别确定存货跌价准备的计提或转回的金额。

@#@@#@本公司对积压材料计提存货跌价准备时，因积压的采购材料数量繁多、单价较低，公司对其计提存货跌价准备的具体比例为：

@#@部分个性化采购的原材料完成采购后，因销售合同取消或变更等原因而导致暂时无法使用，造成积压，但这部分材料仍然可以因新合同签订、研发领用等继续使用，公司对该类材料归类入积压材料库，按期末余额计提30%存货跌价准备；@#@部分材料因产品升级、改型而导致采购物资暂时无法使用并且被继续使用的可能性较小，公司将该类材料归类入报废材料库，按期末余额计提100%存货跌价准备。

@#@@#@4.存货的盘存制度@#@存货的盘存制度为永续盘存制。

@#@@#@5.低值易耗品和包装物的摊销方法@#@按照一次转销法进行摊销。

@#@@#@（十二长期股权投资@#@1.投资成本的确定@#@（1同一控制下的企业合并形成的，合并方以支付现金、转让非现金资产、承担债务或发行权益性证券作为合并对价的，在合并日按照取得被合并方所有者权益账面价值的份额作为其初始投资成本。

@#@长期股权投资初始投资成本与支付的合并对价的账面价值或发行股份的面值总额之间的差额调整资本公积；@#@资本公积不足冲减的，调整留存收益。

@#@@#@（2非同一控制下的企业合并形成的，在购买日按照支付的合并对价的公允价值作为其初始投资成本。

@#@@#@（3除企业合并形成以外的：

@#@以支付现金取得的，按照实际支付的购买价款作为其初始投资成本；@#@以发行权益性证券取得的，按照发行权益性证券的公允价值作为其初始投资成本；@#@投资者投入的，按照投资合同或协议约定的价值作为其初始投资成本（合同或协议约定价值不公允的除外）。

@#@@#@2.后续计量及损益确认方法@#@对被投资单位能够实施控制的长期股权投资采用成本法核算，在编制合并财务报表时按照权益法进行调整；@#@对不具有共同控制或重大影响，并且在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的长期股权投资，采用成本法核算；@#@对具有共同控制或重大影响的长期股权投资，采用权益法核算。

@#@@#@3.确定对被投资单位具有共同控制、重大影响的依据@#@按照合同约定，与被投资单位相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意的，认定为共同控制；@#@对被投资单位的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不能够控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定的，认定为重大影响。

@#@@#@4.减值测试方法及减值准备计提方法@#@对子公司、联营企业及合营企业的投资，在资产负债表日有客观证据表明其发生减值的，按照账面价值与可收回金额的差额计提相应的减值准备；@#@对被投资单位不具有共同控制或重大影响、在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的长期股权投资，按照《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》的规定计提相应的减值准备。

@#@@#@（十三固定资产@#@1.固定资产确认条件、计价和折旧方法@#@固定资产是指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用年限超过一个会@#@计年度，单位价值较高的有形资产。

@#@@#@固定资产以取得时的实际成本入账，并从其达到预定可使用状态的次月起采用年限平均法计提折旧。

@#@@#@2.各类固定资产的折旧方法@#@项目折旧年限（年残值率（%年折旧率（%@#@房屋及建筑物@#@30原价的3%3.23通用设备@#@5-10原价的3%19.4-9.7专用设备@#@5-10原价的3%19.4-9.7运输工具10原价的3%9.7@#@3.固定资产的减值测试方法、减值准备计提方法@#@资产负债表日，有迹象表明固定资产发生减值的，按照账面价值与可收回金额的差额计提相应的减值准备。

@#@@#@（十四在建工程@#@1.在建工程同时满足经济利益很可能流入、成本能够可靠计量则予以确认。

@#@在建工程按建造该项资产达到预定可使用状态前所发生的实际成本计量。

@#@@#@2.在建工程达到预定可使用状态时，按工程实际成本转入固定资产。

@#@已达到预定可使用状态但尚未办理竣工决算的，先按估计价值转入固定资产，待办理竣工决算后再按实际成本调整原暂估价值，但不再调整原已计提的折旧。

@#@@#@3.资产负债表日，有迹象表明在建工程发生减值的，按照账面价值与可收回金额的差额计提相应的减值准备。

@#@@#@（十五借款费用@#@1.借款费用资本化的确认原则@#@公司发生的借款费用，可直接归属于符合资本化条件的资产的购建或者生产的，予以资本化，计入相关资产成本；@#@其他借款费用，在发生时确认为费用，计入当期损益。

@#@@#@2．借款费用资本化期间@#@（1当借款费用同时满足下列条件时，开始资本化：

@#@1资产支出已经发生；@#@2借款费用已经发生；@#@3为使资产达到预定可使用或可销售状态所必要的购建或者生产活动已经开始。

@#@@#@（2若符合资本化条件的资产在购建或者生产过程中发生非正常中断，并且中断时间连续超过3个月，暂停借款费用的资本化；@#@中断期间发生的借款费用确认为当期费用，直至资@#@产的购建或者生产活动重新开始。

@#@@#@（3当所购建或者生产符合资本化条件的资产达到预定可使用或可销售状态时，借款费用停止资本化。

@#@@#@3．借款费用资本化金额@#@为购建或者生产符合资本化条件的资产而借入专门借款的，以专门借款当期实际发生的利息费用（包括按照实际利率法确定的折价或溢价的摊销），减去将尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性投资取得的投资收益后的金额，确定应予资本化的利息金额；@#@为购建或者生产符合资本化条件的资产占用了一般借款的，根据累计资产支出超过专门借款的资产支出加权平均数乘以占用一般借款的资本化率，计算确定一般借款应予资本化的利息金额。

@#@@#@（十六无形资产@#@1.无形资产包括土地使用权、专利权及非专利技术等，按成本进行初始计量。

@#@@#@2.使用寿命有限的无形资产，在使用寿命内按照与该项无形资产有关的经济利益的预期实现方式系统合理地摊销，无法可靠确定预期实现方式的，采用直线法摊销。

@#@@#@3．使用寿命确定的无形资产，在资产负债表日有迹象表明发生减值的，按照账面价值与可收回金额的差额计提相应的减值准备；@#@使用寿命不确定的无形资产和尚未达到可使用状态的无形资产，无论是否存在减值迹象，每年均进行减值测试。

@#@@#@4.内部研究开发项目研究阶段的支出，于发生时计入当期损益。

@#@内部研究开发项目开发阶段的支出，同时满足下列条件的，确认为无形资产：

@#@（1完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性；@#@（2具有完成该无形资产并使用或出售的意图；@#@（3无形资产产生经济利益的方式，包括能够证明运用该无形资产生产的产品存在市场或无形资产自身存在市场，无形资产将在内部使用的，能证明其有用性；@#@（4有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形资产；@#@（5归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量。

@#@@#@（十七收入@#@1.销售商品@#@销售商品收入在同时满足下列条件时予以确认：

@#@（1将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方；@#@（2公司不再保留通常与所有权相联系的继续管理权，也不再对已售出的商品实施有效控制；@#@（3收入的金额能够可靠地计量；@#@（4相关的经济利益很可能流入；@#@（5相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。

@#@@#@本公司销售的高压变频系统、电气控制及自动化产品、内反馈系统、直流电源系统一般需要安装调试，待安装调试完成后，相关的收入已经收到或者取得收款证据时，本公司确认营业收入。

@#@不需本公司负责安装及提供售后服务的，在经购货方验收合格，相关的收入已经收到或者取得收款证据时，确认营业收入。

@#@@#@2．自行开发研制的软件产品销售收入@#@软件产品在同时满足软件产品所有权上的主要风险和报酬转移给购买方；@#@公司不再保留通常与所有权相联系的继续管理权，也不再对已售出的软件产品实施有效控制；@#@收入的金额能够可靠地计量；@#@相关的经济利益很可能流入；@#@相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量时，确认软件产品销售收入的实现。

@#@@#@3.提供劳务@#@提供劳务交易的结果在资产负债表日能够可靠估计的（同时满足收入的金额能够可靠地计量、相关经济利益很可能流入、交易的完工进度能够可靠地确定、交易中已发生和将发生的成本能够可靠地计量），采用完工百分比法确认提供劳务的收入，并按已经发生的成本占估计总成本的比例确定提供劳务交易的完工进度。

@#@提供劳务交易的结果在资产负债表日不能够可靠估计的，若已经发生的劳务成本预计能够得到补偿，按已经发生的劳务成本金额确认提供劳务收入，并按相同金额结转劳务成本；@#@若已经发生的劳务成本预计不能够得到补偿，将已经发生的劳务成本计入当期损益，不确认劳务收入。

@#@@#@4．让渡资产使用权@#@让渡资产使用权在同时满足相关的经济利益很可能流入、收入金额能够可靠计量时，确认让渡资产使用权的收入。

@#@利息收入按照他人使用本企业货币资金的时间和实际利率计算确定；@#@使用费收入按有关合同或协议约定的收费时间和方法计算确定。

@#@@#@（十八政府补助@#@1.政府补助包括与资产相关的政府补助和与收益相关的政府补助。

@#@@#@2.政府补助为货币性资产的，按照收到或应收的金额计量；@#@政府补助为非货币性资产的，按照公允价值计量，公允价值不能可靠取得的，按照名义金额计量。

@#@@#@";i:

18;s:

22175:

"物流案例分析@#@本页仅作为文档封面，使用时可以删除Thisdocumentisforreferenceonly-rar21year.March@#@ @#@@#@物流案例分析@#@物流案例分析@#@ @#@@#@姓名：

@#@张慧@#@学号：

@#@201010604126@#@专业班级：

@#@物流101@#@日期：

@#@2014年1月2号@#@ @#@@#@物流案例分析@#@美国家助公司是1个大型家庭装潢零售商,家助公司在美国18个州经营了200多家仓储式店铺平均每个店铺面积10万平方英尺并提供2.5万种不同的产品.其销售明细如下：

@#@墙纸和装饰布料50%;@#@装饰辅助品25%;@#@灯光和电子装置20%家具5%.家助公司是该行业的领袖企业在800亿美元的家庭装潢零售市场中占有10%的份额.预测表明,2003年该市场销售额达到1000亿美元,而家助公司的将享有整个行业销售额的20%.家助公司的主要消费者构成是：

@#@专业装修公司40%;@#@自主装修个体60%.家助与专业装修公司的联系密切.但是,目前专业装修公司仅购买家助公司10%的家具用品,主要原因是：

@#@家助公司的递送服务外包给当地的运输公司,运输公司每递送1件家具通常要在家助公司的要价上增加10~30美元,虽然价格不高,但对于装修公司的顾客来说,免费递送家具更容易在心理上得到认可,因此,装修公司的顾客到别处购买家具.家助公司的每1个店铺的存货受到限制,无法展示各种产品.所有订货中,通常只有7%能从存货储备中得到满足.如果1个店铺没有存货,订单将被转移到家肋公司的地区仓库,从地区仓库存货中撮家具,第2天起运家具至店铺,顾客最早得到家具的时间是在原始订货后的3~7天.若地区仓库也无存货,则顾客得到家具的时间更长,因为,家肋公司要向制造厂订购.由于递送时间的延长和不确定,装修公司主要向独立的配送商购买,以满足家具递送时间和安装时间的衔接,保证装修公司按计划装修.@#@威特摩尔公司是1家家具制造公司,其主要顾客是零售层次的经销商.目前有2个制造工厂和6个地区配送中.6个配送中心遍布整个美国,40%的顾客利用电子手段进行订购.威特摩尔公司的制造厂通过销售预测来制定生产计划.预测在装配前6个星期锁定.3个配送中心承担全部的产品库存并维持最低的库存水平.当库存下降到预定最低限度时,进货订单就送往相应制造工厂.其余的3个配送中心储备的只是1些周转快的产品.当接受到顾客订单时,订单将被分配到离顾客最近的配送中心,如果该中心缺货,缺货产品就会从离该中心最近的配送中心调拨或向制造工厂订购.如果预定的产品是多品种,一直到所有产品备齐后在装运,以保证1次递送,顾客可得到所需全部产品.所有订单都经过配送中心处理,配送中心每晚检查汇总订单,设法进行整合装运,并选择合适的递送路线.当最初被指定的配送中心的存货可得时,通常订货周期时间3~6天.内部配送中心的中的存货调拨通常需要2~3天,当1种产品向制造工厂延脚订货时,在订货周期上需再加8~12天.威特摩尔公司的原主要伙伴是幸福家具公司,其销售额曾达到威特摩尔公司的25%,但是,由于幸福家具公司的出现了财务危机,其飘忽不定的订购正造成威特摩尔公司开工不足.目前,威特摩尔公司急需寻求新的合作伙伴.@#@你觉得威特摩尔公司与家肋公司有合作的可能性吗,说出理由如果合作,威特摩尔公司现有的物流系统哪些方面需要改进,请设计出其物流运作方案.@#@一、威特摩尔与家助公司可以合作。

@#@@#@二、理由：

@#@@#@①威特摩尔公司主要客户是零售层次的经销商，需要寻找合作伙伴尽快缩短订货周期，经过整合缩短环节使顾客最短时间内得到家具。

@#@目前，@#@威特摩尔公司40%的顾客利用电子手段进行订购，虽然有2个制造工厂和6个地区配送中，但当出现一些特殊情况和市场波动，如果没能及时补货或配送就会错失商机和损失一批合作的客户。

@#@同时合作是公司减少了承当不必要的风险。

@#@@#@②通过预测制定生产计划，维持合理库存水平。

@#@预测在装配前6个星期锁定.3个配送中心承担全部的产品库存并维持最低的库存水平.当库存下降到预定最低限度时,进货订单就送往相应制造工厂.其余的3个配送中心储备的只是1些周转快的产品.当接受到顾客订单时,订单将被分配到离顾客最近的配送中心,如果该中心缺货,缺货产品就会从离该中心最近的配送中心调拨或向制造工厂订购.如果预定的产品是多品种,一直到所有产品备齐后在装运,以保证1次递送,顾客可得到所需全部产品.所有订单都经过配送中心处理,配送中心每晚检查汇总订单,设法进行整合装运,并选择合适的递送路线.当最初被指定的配送中心的存货可得时,通常订货周期时间3~6天.内部配送中心的中的存货调拨通常需要2~3天,当1种产品向制造工厂延脚订货时,在订货周期上需再加8~12天.与家助合作威特摩尔公司预测有了一个缓冲的阶段，解决了因缺货延长的配送时间，能够更准时及时的将产品送到客户手中。

@#@@#@③改善递送服务水平和质量，搞好统一管理，方便沟通。

@#@客户是企业生存和发展的基础，市场竞争的实质就是争夺客户资源。

@#@企业不断提高客户服务水平就是为了能够更好的挖掘潜在客户并留住老客户，因为留住老客户的成本要远远低于吸收新客户的成本。

@#@@#@①树立现代物流客户服务理念。

@#@物流企业客户关系管理的前提条件就是要树立现代物流客户理念，有了对现代物流客户理念的高度认识之后，才能在维系客户关系的过程中精益求精。

@#@@#@客户永远第一的理念。

@#@只有把客户放在重要位置，才能在客户心目中树立良好的形象，并赢得交易。

@#@没有哪位客户是单纯为了取悦商家而去购买他的产品或服务的，成功的企业通过与客户建立一条感情的纽带，并借助这一纽带传递给他们“客户永远第一”的信息，使客户感到满意，客户才会购买你他的产品或服务。

@#@@#@以客为尊的理念。

@#@以客为尊，不仅仅是物流客服人员良好品质及素养的一种体现，同时也是其追求成功所必需的要求。

@#@每一位物流客服人员都必须铭记这一点，并将它在平时的言行中体现出来。

@#@客户是上帝，这不是一句简单的口号，是需要物流客服人员通过自己的一言一行，一举一动去实践的。

@#@在与客户接触的过程中，客服人员的一个眼神、一个动作、一句话都会引起客户情感上的反应。

@#@@#@以客为友的理念。

@#@先朋友后生意是以客为友的基本内涵。

@#@以客为友，就是发现和满足客户的个性化服务需求。

@#@物流客户关系建立后，维系就变得十分重要，客户服务水平直接影响到物流客户群的稳定性。

@#@维系好物流客户关系，除了要不断提升客户的利益和感受外，还要满足物流客户新的需求，通过关注、关心、关怀、关爱等方式来改善与物流客户的关系，提高物流客户满意度，通过物流客户忠诚计划来强化物流客户的忠诚度。

@#@@#@承诺是金的理念。

@#@在市场经济时代，诚信是一个客服人员乃至企业赖以生存和发展的根本品质。

@#@但在目前尚不规范的物流市场和混沌无序的竞争环境中，诚信已成为一种稀有资源。

@#@以诚相待、童叟无欺的商业古训，时下被四面涌动的投机取巧、急功近利、招摇撞骗的浪潮所淹没。

@#@信用缺失如同一把达摩克利斯之剑，高悬在中国市场经济的头上。

@#@基于此，物流客服人员树立承诺是金的客户理念显得十分重要。

@#@@#@②与物流客户建立伙伴关系。

@#@物流企业和客户之间确立关系之后，要将二者的关系由交易关系转变为伙伴关系，这是留住客户、培养客户忠诚度的重要策略。

@#@客户将物流业务外包给物流企业，要求双方建立起诚信合作关系，物流企业要与客户建立良好、互利、长期的战略合作关系。

@#@物流企业维系客户关系，应注意以下几个方面:

@#@@#@明确物流客户的服务需求。

@#@服务需求模糊是许多物流外包合作关系不能正常维持的主要原因。

@#@如:

@#@客户在没有充分了解货物流量、货物类别、运输频率的情况下，就提交了外包投标书，又因为缺乏应有的物流专业知识，不能正确详细地描述物流活动等，因此物流企业首先要明确地了解客户的真正服务需求。

@#@@#@注重物流客户服务的对比性。

@#@客户服务的变化往往会产生新的客户服务需求，所以在物流客户关系管理中，应当充分重视研究客户服务的发展方向和趋势。

@#@客户管理的重点是服务质量，企业在制定客户服务要素和服务水准的同时，与其他物流企业服务相比应当有着鲜明的特色，这是保证服务个性化的基础，也是客户服务战略的重要特征。

@#@要实现这一点，就必须收集和分析竞争对手的客户服务信息，以此为依据开展对比性物流客户服务。

@#@@#@构筑信息系统提高物流企业信息化水平。

@#@要实现高质量的客户服务，优化客户关系管理，必须建立完善的信息系统，这种信息系统的机能除了能够接受订单，迅速、完好地向客户传递服务外，更重要的是通过送货回复、商品物流周期缩短、备货保证、信息处理时间缩短、货物追踪等机能确保优于竞争对手的适时性客户服务。

@#@通过企业的信息化强化与客户的适时沟通，不断了解客户需求的变化，并且立即响应，以便对客户提供全面的物流信息以及个性化的物流客户服务。

@#@@#@③及时正确处理物流客户的投诉。

@#@物流客户主动上门来投诉，这是一个沟通的机会，客户往往会在投诉时观察物流企业的反应，这也是一个表现的机会，更是企业宣传自己的良机。

@#@@#@三、,威特摩尔公司需要改进的物流系统及物流运作方案@#@1.信息系统接合,把威特摩尔公司的仓库,配送中心向家助配送。

@#@@#@由信息中心处理各种事物,可整理汇总的订单,整合装运选择合适的递送路线。

@#@物流信息首先是反映物流领域各种活动状态、特征的信息，是对物流活动的运动变化、相互作用、相互联系的真实反映，包含知识、资料、情报、图像、数据、文件、语言、声音等各种形式，它随着从生产到消费的物流活动的产生而产生，与物流的各种活动如运输、保管、装卸、包装、配送等有机地结合在一起，是整个物流活动顺利进行所不可缺少的条件，如运输活动要根据供需数量和运输条件等信息确定合理运输线路、选择合适运输工具、确定经济运送批量等，装卸活动要根据运送货数量、种类、到货方式以及包装情况等信息才能确定合理的组织方式、装卸设备、装卸次序等。

@#@同时，物流信息还是物流活动与其他活动联系的有关情况的消息，如商品交易信息、市场信息等，这些信息在整个物流供应链上流动，反映供应链上的生产厂家、批发商、零售商最后到消费者之间的关系，是供应链协调一致、有效控制、快速反应市场的重要条件。

@#@@#@

（1）建立一个具有市场、销售、经营、资金、成本、物资运输功能的面向全企业的物流信息系统。

@#@@#@

（2）该系统为不同层次的管理人员提供各种报表和计。

@#@@#@（3）该系统使用同一套数据库，具有数据的一致性。

@#@@#@（4）具有优化管理功能，包括计划、市场预测和财务预测等。

@#@@#@（5）留有与其它系统的接口，以便扩大系统的功能。

@#@@#@2.缩短订货周期,使顾客最短时间内得到家具.。

@#@@#@零售商在面对变化无常的商品销售情况的时候，总是希望门店的所有的销售都和自己的预期值一致，每次的补货情况都是最合适最理想的。

@#@这毕竟只是一个愿望。

@#@@#@　　在门店确定订货数量的时候，常常存在着预测不准确、需求不明确、供给不稳定、企业间合作协调性差而造成的供应缺乏、生产与运输作业不均衡、库存居高不下、成本过高等现象。

@#@引起这些问题的根源众多，但关键原因之一是牛鞭效应（bullwhipeffect）。

@#@@#@　　牛鞭效应是在供应链管理中出现的下游实际需求信息从最终客户端沿着零售商、批发商、分销商、制造商逆行而上传递，在达到最终源头原材料供应商时，被人为地逐级放大（方差放大）乃至严重扭曲或失真变异的现象。

@#@最下游的客户端相当于鞭子的根部，而最上游的供应商端相当于鞭子的梢部，人们在挥动鞭子时（根部的一端）手腕只要稍稍用力产生一个轻微的抖动，传递到鞭梢就会出现大幅度的摆动。

@#@@#@ @#@ @#@对于零售企业而言，最明显的牛鞭效应问题可能就是订单上的失误。

@#@如图4-8所示，假设A点、D点、E点为三个时间点，随着订货周期的延长，订货数量的准确性也可能随之越差，两者之间的差异数量可能就越大。

@#@以D点为例，在D点订货的数量是B；@#@当到了E点，订货的数量为C。

@#@很明显，BD之间的差异明显要小于CE点之间的差异。

@#@企业要想维持较小的商品订货差异，一种方法就是缩短订货差异，另外一种方法就是精确商品的订货公式。

@#@很明显，在两者的选择上，缩短订货周期是一种更加容易实现的方法。

@#@@#@ @#@@#@　　@#@ @#@@#@　　图4-8不同订货点的订货差异@#@　　@#@　威特摩尔公司与家助公司合作缺货率减少，流通的响应速度增强，缩短了订货周期。

@#@@#@3.通过预测制定生产计划,维持合理库存水平。

@#@ @#@@#@威特摩尔公司预测在装配前6个星期锁定.3个配送中心承担全部的产品库存并维持最低的库存水平.当库存下降到预定最低限度时,进货订单就送往相应制造工厂.其余的3个配送中心储备的只是1些周转快的产品.当接受到顾客订单时,订单将被分配到离顾客最近的配送中心,如果该中心缺货,缺货产品就会从离该中心最近的配送中心调拨或向制造工厂订购.如果预定的产品是多品种,一直到所有产品备齐后在装运,以保证1次递送,顾客可得到所需全部产品.所有订单都经过配送中心处理,配送中心每晚检查汇总订单,设法进行整合装运,并选择合适的递送路线.当最初被指定的配送中心的存货可得时,通常订货周期时间3~6天.内部配送中心的中的存货调拨通常需要2~3天,当1种产品向制造工厂延脚订货时,在订货周期上需再加8~12天。

@#@这样的预测适应不了市场的变化，承当的不必要的风险，减少客户满意度达不到最高效益。

@#@与家助合作可以向家助公司提供配送，家助公司直接向威特摩尔公司制造厂订购，并把订单发货交给威特摩尔公司的配送中心发货送到客户手中。

@#@@#@4.改善递送服务水平和质量,搞好统一管理,方便沟通 @#@。

@#@@#@①考虑“处理顾客抱怨行为”策略@#@　　“处理顾客抱怨行为”是物流企业对服务失误的补救，其策略有：

@#@①建立服务补救预警系统。

@#@化解顾客抱怨的最佳时机是在事前，以预防为主，补救为辅，即在问题出现前预见到问题即将发生而予以避免。

@#@②鼓励和引导不满的顾客投诉。

@#@物流服务提供者要设计方便顾客投诉的程序，以鼓励和引导顾客投拆。

@#@还应鼓励不满意顾客中“沉默的大多数”说出他们的不满，利用这些信息发现潜伏的危机和问题的根源，及时改进。

@#@③快速解决问题。

@#@当发生服务失误时，企业作出反应越快，服务补救效果会越好。

@#@服务人员必须在失误发生的同时迅速解决，避免服务失误扩大并升级。

@#@④培训并授权一线员工，使员工具有解决问题的能力，提高其工作的主动性、积极性和创造性，在服务失误发生的现场及时采取补救措施，在力所能及的范围内迅速解决顾客的问题。

@#@⑤企业应向全体员工灌输“从服务补救中学习”的观念，把这种观念融入到企业文化中去处理顾客投诉，通过不断创新提高满足顾客需求的能力。

@#@⑥让员工满意。

@#@满意的员工才能提供高品质的服务。

@#@物流企业必须努力为员工创造一个安心工作的环境，激发员工的积极性和创造力，培养员工的高度责任感和敬业精神，使员工全身心地投入到为顾客提供高质量的服务工作中。

@#@@#@②考虑“商品包装服务”策略@#@　　“商品包装服务”是物流配送系统顾客满意度重要因素之一，是因为它在物流运作中对物流企业和顾客都有重要的作用。

@#@故进行包装时：

@#@①要清楚地了解包装物的物理、化学和其他一些特殊性能；@#@②了解被包装物在物流过程中，尤其在运输和储存环节上可能经受的外界影响、危害等情况；@#@③熟悉各种包装材料的性质与被包装物资的适应性；@#@④考虑包装方法的实施和包装作业的方便性，尤其要考虑使用包装机械作业的可能性及生产效率；@#@⑤包装技术的选择还要注意符合和遵守有关的标准和有关的法规；@#@⑥在满足包装要求、保证包装质量的前提下，在包装设计时应进行周密的核算，力求做到包装材料消耗合理、经济耐用。

@#@@#@③考虑“技术与维修服务”策略@#@　　在巩固老顾客的同时，还应开拓新市场[2]。

@#@针对顾客的现实和潜在的需求，结合物流配送业务环节，开发多样化的增值服务：

@#@①承运人型增值服务，如集装箱运输公司最适宜从事此类增值服务；@#@②仓储型增值服务，拥有大型仓储设施的仓储企业配送中心可以考虑材料及零部件的到货检验、材料及零部件的安装制造需要重新包装或简单加工、提供全天候收、发货窗口等；@#@③货运代理型增值服务，如对货物的监装、装卸、集装箱拼装、拆箱、分拨、中转及相关的短途运输服务、报关、报验、报检、保险等；@#@④信息型增值服务，以信息技术为优势的物流配送服务商可以把技术融入物流配送作业的安排中，如运用网络技术向顾客提供在线数据查询和在线帮助服务；@#@⑤第四方物流增殖服务，向顾客提供全面意义上的供应链解决方案，对第三方物流企业的管理和技术等物流资源进行整合优化，对顾客物流决策提供咨询服务等。

@#@@#@④考虑配送效率和配送费用的策略@#@　　合理选择配送时间。

@#@坐落在大城市的配送中心在进行配送时会遇到配送时间过长的问题，主要是因为大城市交通拥挤，尤其在白天的交通高峰时段，几乎不可能完成计划的配送任务，因此要在时间上选择车流量少的时段实施配送，比如选择在夜间。

@#@②将配送与采购相结合。

@#@配送车辆一出发就会产生成本，为降低成本，就要设法使车辆在运行过程中尽可能达到其满负荷装载能力，从这一点出发，要求配送车辆在配送任务完成后不要空载回到配送中心，必须搜寻运输的货物。

@#@但这需要采购库存与配送库存协调运作，难度较大，要在库存总量与输送效率之间进行平衡，当不能达到平衡时要扩大运输对象，用完成配送任务后的车辆为其他企业运送商品，提供第三方运输服务等。

@#@③充分利用外部运输车辆。

@#@配送中心的配送任务从长期来看不是均匀分布的，如果根据最大的配送量配置运输车辆，就会在配送任务较少的时期造成车辆闲置，因此为了避免不必要的浪费，就要充分利用外部运输车辆。

@#@@#@⑤综合配送策略@#@　　合并策略。

@#@由于产品品种繁多，不仅包装形态、储运性能不一，在容重方面，也相差甚远。

@#@一辆车上如果只装容重大的货物，往往是达到了载重量，但容积空余很多：

@#@只装容重小的货物则相反，看起来车装得很满，实际上并未达到车辆载重量。

@#@这两种情况实际上都造成了浪费。

@#@故在安排配送车辆时，充分利用车辆的容积和载重量，做到满载满装。

@#@其次是共同配送。

@#@共同配送是一种产权层次上的共享，也称集中协作配送。

@#@②差异化策略。

@#@配送中心的配送能力是根据配送中心的规模、配送的区域大小和服务的顾客数目或服务的需求量确定的[3]。

@#@通常根据顾客的重要程度分为A、B、C三类，分别作重点、次要和一般管理。

@#@一般来说，对A类顾客应重点投入人力和物力作优先处理，而对C类顾客则可以按部就班，但要注意其能否升入B类或A类，以免误判而导致损失。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@合作方案设计图：

@#@专业装修公司、自主装修个体、部分零售商向家助公司下订单，然后家助公司直接向威特摩尔公司制造厂订购，威特摩尔公司制造厂发货给家助制造厂，家助公司发货由威特摩尔配送中心配送、@#@";i:

19;s:

138:

"小学六年级数学思维导图@#@【比和比例思维导图】@#@【分数思维导图】@#@【圆、圆柱和圆锥思维导图】@#@";i:

20;s:

4446:

"小学毕业总复习

（一）@#@——数的认识知识习题精选@#@一、填空@#@1、整数部分从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位；@#@小数@#@部分从左边起，第一位是（）位，万分位在第（）位。

@#@@#@2、15040800.56里面有（）个千万，（）个万，（）个百，（　）个十分@#@之一，（　　）个百分之一。

@#@@#@3、一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，@#@这个数是（）。

@#@@#@4、用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是（），最小@#@的六位数是（）。

@#@@#@5、8.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留精确到百分位小数是（），改写成百分数是（）%。

@#@@#@6、读一读：

@#@@#@73986.40360099000100020000.00@#@读作：

@#@读作：

@#@读作：

@#@@#@7、写一写：

@#@@#@一亿八千万零点三零零二六亿七千一百五十万零六点零五@#@写作：

@#@写作：

@#@写作：

@#@@#@8、一个数由2个亿、6个千万、9个千和3个百组成，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。

@#@@#@9、改一改：

@#@@#@346300=万≈万790034080=亿≈亿@#@2010999=万≈万149640000.5=亿≈亿@#@10、将一根米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的@#@，用去米，还剩（）%。

@#@@#@11、用3、0、6排列成的三位数中，有因数2的数有（），有因数@#@5的数有（），既有因数3，又有因数5的有（）。

@#@@#@12、在4、11、27、31、101、48、97中素数有（），合数有（）@#@13、12和16的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

@#@@#@14、===@#@15、在括号里填上合适的数@#@

（1）、、、（）、（）……@#@

（2）、、、、、（）、（）……@#@（3）、、、、（）、（）、（）……@#@（4）△○□○△○□○△○□○……@#@像上面这样排列下去，第20个图形是（）。

@#@@#@16、把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的，每段长（）米，每段长是6米的。

@#@@#@17、把8个桃平均分成4份，每份是（）个桃，是8个桃的。

@#@@#@18、某班学生中，男生人数和女生人数的比是6：

@#@5，男生占全班人数的，女生占全班人数的。

@#@@#@19、3.7元=（）元（）角0．45时=（）分@#@4000千克=（）吨200秒=（）分（）秒@#@3.6千克=（）克0.75时=（）分@#@3700千克=（）吨3500平方厘米=（）平方分米@#@1.2平方米=（）平方米（）平方分米@#@20、===（）÷@#@8=（）%@#@二、明辨是非.@#@1.18是倍数，6是因数。

@#@………………………………………（）@#@2.所有的合数都是偶数。

@#@………………………………………（）@#@3.所有的素数都是奇数。

@#@………………………………………（）@#@4.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

@#@（）@#@5.一个自然数，不是素数就是合数。

@#@……………………………（）@#@6.30分=0.5时。

@#@…………………………………………………（）@#@7.大于0的数是正数，小于0的数是负数.……（）@#@8.一个七位数，它的最高位是百万位.………（）@#@9.在0.4与0.6之间只有一个小数.…………（）@#@10.整数都大于小数.……………………………（）@#@三、挑战自我.@#@1、把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖剩1块，巧克力剩3块。

@#@你知道这个组最多有几位同学吗？

@#@@#@2、一个分数，分子、分母的和是44，如果分子、分母都加上4，所得的分数约分后是，原来的分数是（）。

@#@@#@";i:

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"电大国家开放大学公共关系学教学考一体化网考形考作业试题及答案@#@（2018更新）最新电大国家开放大学《公共关系学》教学考一体化网考形考作业试题及答案@#@100%通过@#@2016年秋期河南电大把《公共关系学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对那个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包括了单项选择题、多项选择题、判定题，而且以后会不断更新，对考生的温习、作业和考试起着超级重要的作用，会给您节省大量的时刻。

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@#@​@#@一单项选择题@#@@#@1.被誉为“公共关系之父”的是（）。

@#@（分）@#@A.艾维·@#@李@#@B.卡特里普@#@C.巴纳姆@#@D.伯尼斯@#@@#@2.公共关系可直接称为（）。

@#@（分）@#@A.人群关系@#@B.人际关系@#@C.社区关系@#@D.公众关系@#@@#@3.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的（）。

@#@（分）@#@A.单向治理@#@B.双向交流@#@C.双向治理@#@D.单向交流@#@@#@4.公共关系的英文是（）。

@#@@#@（分）@#@A.Publicationrelations@#@B.Publicrelation@#@C.Publicrelations@#@D.publicationrelation@#@@#@5.组织公共关系活动的起点应当是（）。

@#@@#@（分）@#@A.从利益起身@#@B.从理想起身@#@C.从专家意见起身@#@D.从事实起身@#@@#@6.国际公共关系协会在伦敦成立的时刻是（）。

@#@（分）@#@A.1955年@#@B.1903年@#@C.1948年@#@D.1987年@#@@#@年,艾维·@#@李发表的闻名文件是（）。

@#@（分）@#@A."@#@原那么宣言"@#@@#@B."@#@公众與论之形成"@#@@#@C."@#@公共关系学"@#@@#@D."@#@有效的公共关系"@#@@#@@#@年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学高作（）。

@#@（分）@#@A."@#@公共关系学"@#@@#@B."@#@有效的公共关系"@#@@#@C."@#@原那么宣言"@#@@#@D."@#@公众與论之形成"@#@@#@@#@9.组织与公众联结的方式是（）。

@#@（分）@#@A.公共传播@#@B.人际沟通@#@C.與论宣传@#@D.传播@#@@#@10.利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象,形成了美国近代史上闻名的（）。

@#@（分）@#@A.揭丑运动@#@B.便士报@#@C.报刊宣传运动@#@D.民主政治运动@#@@#@11.组织形象的基础是（）。

@#@（分）@#@A.治理形象@#@B.产品形象@#@C.机构形象@#@D.员工形象@#@@#@12.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的（）。

@#@（分）@#@A.优化环境功能@#@B.塑造形象功能@#@C.提高素养功能@#@D.和谐关系功能@#@@#@13.设计一个具有独特风格的组织,名称和商标是处于（）。

@#@（分）@#@A.形象受损时期@#@B.初创时期@#@C.进展顺利时期@#@D.进展困难时期@#@@#@14.组织开展公共关系活动的基础是（）。

@#@（分）@#@A.公共关系状态@#@B.公共关系意识@#@C.公共关系观念@#@D.公共关系策划@#@@#@15.民主参与法是用来和谐（）的。

@#@（分）@#@A.内部公众关系@#@B.外部公众关系@#@C.媒介公众关系@#@D.顾客公众关系@#@@#@1.（）是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象。

@#@（分）@#@A.政府公众@#@B.社区公众@#@C.名人公众@#@D.媒介公众@#@@#@2.分析组织的自我期待形象与实际社会形象之间的现实距离时利用（）。

@#@（分）@#@A.语义不同分析法@#@B.组织形象地位图@#@C.形象要素调查表@#@D.形象要素差距图@#@@#@3.交际型公共关系的特点是（）。

@#@（分）@#@A.能有效地令人际沟通达到"@#@行动"@#@层次@#@B.主导性强、时效性强,范围广@#@C.灵活而富有人性,成效直达情感层次@#@D.是一项日常的工作，能造成一种宣传攻势@#@@#@4.为了幸免公众产生厌倦和反情感绪,公共关系人员必需维持信息的（）。

@#@（分）@#@A.新鲜程度@#@B.刺激强度@#@C.重复率@#@D.对照度@#@@#@5.编制公共关系预算的具体方式包括（）。

@#@（分）@#@A.实报实销法@#@B.领导决策法@#@C.销售额提成法@#@D.会议讨论法@#@E.目标作业法@#@@#@6.自我与他人、个人对个人的传播活动,属于（）。

@#@（分）@#@A.人际传播@#@B.组织传播@#@C.公共传播@#@D.自我传播@#@@#@7.（）直接阻碍着组织其他各方面的关系,如员工家眷关系、本地顾客关系等。

@#@（分）@#@A.消费者关系@#@B.媒介关系@#@C.政府关系@#@D.社区关@#@@#@8.评估公共关系成效的方式有（）。

@#@（分）@#@A.直接观观点@#@B.公众行为检测法@#@C.传播统计法@#@D.领导检查法@#@E.内部、外部监察法@#@@#@9.组织形象分析的三个环节是（）。

@#@（分）@#@A.自我期待形象分析@#@B.历史形象分析@#@C.形象差距分析@#@D.公众评议分析@#@E.实际社会形象分析@#@@#@10.在部门所属型的公共关系部中,把公共关系职能定位于传播功能,主假设是因为将公共关系部归属于（）。

@#@（分）@#@A.销售部门@#@B.广告宣传部门@#@C.接待部门@#@D.办公室@#@@#@11.高佳誉度、低知名度属于公共关系的（）状态。

@#@（分）@#@A.不良@#@B.较为稳固、平安@#@C.最正确@#@D.恶劣@#@@#@12.宣传型公共关系的具体形式有（）。

@#@（分）@#@A.印刷内部刊物和资料@#@B.演讲和演出@#@C.公共关系广告@#@D.举行会议@#@E.发新闻稿@#@@#@13.（）是公共关系的专职高级工作者,为专业的公共关系咨询公司工作。

@#@@#@（分）@#@A.公共关系教育家@#@B.公共关系领导@#@C.公共关系学者@#@D.公共关系顾问@#@@#@14.公共关系为市场销售效劳的功能,第一集中体此刻（）上,它不是直接去推销产品或效劳,而是配合运用各类传播沟通的方式,疏通渠道,理顺关系,为产品或效劳的销售营造一个良好的环境。

@#@（分）@#@A.政府关系@#@B.社区关系@#@C.媒介关系@#@D.消费者关系@#@@#@15.（）是公共关系工作对象中最灵敏、最重要的一个部份。

@#@（分）@#@A.社区公众@#@B.消费者公众@#@C.媒介公众@#@D.名人公众@#@@#@16.公共关系部是一种具有效劳性质的、较高层次的间接（）。

@#@（分）@#@A.治理者@#@B.治理部门@#@C.生产者@#@D.领导者@#@@#@17.组织与公众沟通的比较权威的途径确实是运用（）。

@#@（分）@#@A.公共关系广告@#@B.公共传播@#@C.人际传播@#@D.网络@#@@#@18.优秀的公共关系人员在性格上应具有的特点是（）。

@#@（分）@#@A.活泼、有耐心、能宽容@#@B.创新能力@#@C.公正无私@#@D.实事求是@#@@#@1.针对性强的公共传播媒介是（）。

@#@（分）@#@A.杂志@#@B.广播@#@C.电视@#@D.报纸@#@@#@2.读者选择的余地比较大是（）。

@#@（分）@#@A.电视的优势@#@B.报纸的优势@#@C.广播的优势@#@D.报纸的缺点@#@@#@3.弄开放组织活动（）。

@#@（分）@#@A.既发布又不能泄密@#@B.应完全发布@#@C.应增强保密工作@#@D.只发布组织的过去@#@@#@4.认真了解受害者的情形,实事求是地承担相应的责任,并诚恳地道歉是（）。

@#@（分）@#@A.上级主管部门计谋@#@B.受害者计谋@#@C.业务往来单位计谋@#@D.组织内部计谋@#@@#@5.组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新思想是（）。

@#@（分）@#@A.公益广告@#@B.祝贺广告@#@C.组织广告@#@D.响应广告@#@@#@6.展览会能够达到使组织找到自我、宣传自我、增进效益的作用,它是（）。

@#@（分）@#@A.既有商业性的又有非商业性的@#@B.公益性的@#@C.商业性的@#@D.宣传性的@#@@#@7.谈判两边利益的最后防线是（）。

@#@（分）@#@A.协议点@#@B.争取点@#@C.起点@#@D.界点@#@@#@8.人们思想中不想向他人发布的内容是（）。

@#@（分）@#@A.个人体会区@#@B.秘密区@#@C.开放区@#@D.一路体会区@#@@#@9.赞助活动是指社会组织以不计报酬的捐助方式,出资或出力支持某一项社会活动、某一种（）。

@#@（分）@#@A.个人事业@#@B.社区事业@#@C.家庭事业@#@D.社会事业@#@@#@10.不受空间限制,传播范围最广的公共传播媒介是（）。

@#@（分）@#@A.广播@#@B.杂志@#@C.报纸@#@D.电视@#@@#@11.一样情形下,组织每一年弄庆典活动（）。

@#@（分）@#@A.2-3次就够了@#@B.10次就够了@#@C.5-6次就够了@#@D.1次就够了@#@@#@12.在人际交流中,谈话两边的距离也是转达态度的一种信号。

@#@个人距离是指（）。

@#@（分）@#@A.0.45-1.22米@#@B.-3.65米@#@C.0.45米之内@#@D.-9米@#@@#@13.把重点事实和要紧结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是（）。

@#@（分）@#@A.并列结构@#@B.金字塔形@#@C.顺时结构@#@D.倒金字塔形@#@@#@14.公关谈判的第三个时期是（）。

@#@（分）@#@A.导入时期@#@B.交锋时期@#@C.概说时期@#@D.妥协时期@#@@#@15.组织成员之间地位平等,彼此之间有着普遍的接触,可是没有中心人物的传播网络是（）。

@#@（分）@#@A.链式网络@#@B.环形网络@#@C.福射式网络@#@D.G形网络@#@@#@1.人们看到企业的产品广告、标志、名牌、标准字、标准色,就能够够联想到企业全心全意为顾客效劳的精神、精盖求精的工作作风、精致的产品质量,属于企业CS战略的（）。

@#@（分）@#@A.理念中意@#@B.产品中意@#@C.行为中意@#@D.视听中意@#@@#@2.利用市场领导者宣传给公众头脑留下的一些间隙,迅速加以补充，从而占有一个重要位置的经营战略是（）。

@#@（分）@#@A.市场跟进者战略@#@B.市场领导者战略@#@C.市场挑战者战略@#@D.市场独占者战略@#@@#@3.坐在较低的椅子上或沙发上,女士最好采纳（）坐姿。

@#@（分）@#@A.双脚交叉式@#@B.双腿叠放式@#@C.双腿垂直式@#@D.双腿斜放式@#@@#@4.当社会发生重大问题时,与有关的公众组织、群体或个人面对面地交流,听取公众的意见,回答公众问题,说明政府立场,争取公众的明白得与支持属于政府公共关系中的（）。

@#@@#@（分）@#@A.办事发布@#@B.协商对话@#@C.发布新闻@#@D.搜集信息@#@@#@5.处于整个CI的最高层的是（）。

@#@（分）@#@A.行为识别系统@#@B.视觉识别系统@#@C.组织识别系统@#@D.理念识别系统@#@@#@6.在国内开展公共关系工作,一样不需要提高知名度的是（）。

@#@（分）@#@A.企业@#@B.社会集体@#@C.事业单位@#@D.政府@#@@#@7.企业使命属于MI的（）。

@#@（分）@#@A.组织形式@#@B.宣传形式@#@C.观念形式@#@D.文字形式@#@@#@8.服装给人的第一印象确实是样式,能够利用于不同的场合,表达不同的意义。

@#@由于服装的样式超级多,咱们只能简单地将其分成（）、社交装和便装三种。

@#@（分）@#@A.工作服@#@B.西装@#@C.套装@#@D.正装@#@@#@9.公关礼仪作为一种（）的技术,是公关人员在社会交往中必需遵循的礼节和仪式。

@#@（分）@#@A.传播和沟通@#@B.体态与非自然语言@#@C.形态与手势@#@D.语言艺术@#@@#@10.组织行为识别系统的英文缩写是（）。

@#@（分）@#@A.CI@#@B.VI@#@C.MI@#@D.BI@#@@#@11.关系营销的理论基础与前提是（）。

@#@（分）@#@A.6P@#@B.CI@#@C.4P@#@D.4C@#@@#@12.依照社会分工和自身的条件,企业预备在社会上发挥的作用和承担的角色属于（）。

@#@（分）@#@A.企业准那么@#@B.企业方针@#@C.企业使命@#@D.企业哲学@#@@#@13.良好的（）是一切公关活动的起点,是一切社交场合所必备的“通行证”。

@#@（分）@#@A.体态与表情@#@B.组织形象@#@C.个人礼仪@#@D.文化素养@#@@#@14.公关礼仪最全然的原那么确实是（）。

@#@（分）@#@A.从简实效@#@B.尊重公众@#@C.身份不同@#@D.公平对等@#@@#@15.由纯粹的几何点、线、面、体组成的视觉符码属于（）。

@#@（分）@#@A.具象类@#@B.半抽象类@#@C.半具象类@#@D.抽象类@#@二多选题@#@@#@1.公共关系的大体要素包括（）。

@#@（分）@#@A.环境@#@B.传播@#@C.社会公众@#@D.资金@#@E.社会组织@#@@#@2.反映组织经营理念的文字形式有（）。

@#@@#@（分）@#@A.训词@#@B.口号@#@C.图案@#@D.对联@#@E.标志@#@@#@3.依照公众与组织发生关系的时序特点,咱们能够把公众分类为（）。

@#@（分）@#@A.内部公众@#@B.行动公众@#@C.首要公众@#@D.知晓公众@#@E.潜在公众@#@@#@4.人们普遍以为公共关系能够是（）。

@#@（分）@#@A.公共关系状态@#@B.公共关系职业@#@C.公共关系活动@#@D.公共关系学@#@E.公共关系观念@#@@#@5.组织的标志有很多,但最重要的两个是（）。

@#@（分）@#@A.组织名称@#@B.标准色@#@C.标准字@#@D.包装袋@#@E.商标@#@@#@6.公共关系观念要紧有（）。

@#@（分）@#@A.公共关系职业@#@B.公共关系学@#@C.公共关系观念@#@D.形象观念@#@E.公共关系活动@#@@#@7.艾维·@#@李的公共关系思想提出的两个原那么是（）。

@#@（分）@#@A.双向沟通@#@B.投公众所好@#@C.说实话@#@D.凡宣传都是好事@#@E.公众必需被告知@#@@#@8.伯尼斯的要紧高作有（）。

@#@（分）@#@A."@#@與论"@#@@#@B."@#@原那么宣言"@#@@#@C."@#@公众與论之形成"@#@@#@D."@#@公共关系学"@#@@#@E."@#@有效的公共关系"@#@@#@@#@9.公共关系产生的社会条件是（）。

@#@（分）@#@A.人事条件@#@B.政治条件@#@C.传播条件@#@D.治理条件@#@E.经济条件@#@@#@10.在公共关系思想的进展进程中,最有代表性的人物别离是（）。

@#@（分）@#@A.艾维·@#@李@#@B.伯尼斯@#@C.巴纳姆@#@D.卡特里普和森特@#@E.洛克菲勒@#@@#@11.公共关系涉及的学科有（）。

@#@（分）@#@A.营销学@#@B.治理学@#@C.传播学@#@D.社会学@#@E.伦理学@#@@#@1.从工作方式来观看,公共关系部的组织类型能够分为（）。

@#@（分）@#@A.总领导直接负责型@#@B.公共关系手腕型@#@C.公共关系复合型@#@D.部门负责型@#@E.公共关系对象型@#@@#@2.社区关系的特点有（）。

@#@（分）@#@A.文化背景相近@#@B.空间区域性强@#@C.利益分享相关@#@D.生活联系面广@#@E.與论阻碍性@#@@#@3.弄好员工关系并非没有章法,而是有规律可循的,应遵循的大体原那么有（）。

@#@（分）@#@A.重要性原那么@#@B.时效性原那么@#@C.有效性原那么@#@D.平等性原那么@#@E.艺术性原那么@#@@#@4.弄好员工关系,使员工增强对组织、对国家的高度主人翁责任感,组织必需成立健全各项治理制度,其具体内容包括（）。

@#@（分）@#@A.合理化建议制度@#@B.知识技术培训制度@#@C.股分期权制度@#@D.奖励先进制度@#@E.带薪度假制度@#@@#@5.公共关系部的要紧特点是（）。

@#@（分）@#@A.指挥性@#@B.专业性@#@C.协同性@#@D.领导性@#@E.效劳性@#@@#@6.公共关系人员的道德应该包括的内容有（）。

@#@（分）@#@A.乐于助人@#@B.正大光明@#@C.勤奋尽力@#@D.公正无私@#@E.实事求是@#@@#@7.公共关系公司在工作中应自觉遵守的原那么有（）。

@#@（分）@#@A.不干与内务@#@B.保守秘密@#@C.讲求真实、准确@#@D.遵纪遵法@#@E.为彼此竞争的委托单位同时效劳@#@@#@8.为处置好与政府关系,组织应坚持（）原那么。

@#@（分）@#@A.按程序办事的原那么@#@B.承担社会责任的原那么@#@C.一视同仁的原那么@#@D.遵守政府的政策法规的原那么@#@E.承担社会责任的原那么@#@@#@9.公共关系部在组织中的决策参谋地位,主假设是由（）方面的职能决定的。

@#@（分）@#@A.环境监测中心@#@B.公众接待中心@#@C.领导指挥中心@#@D.资料贮存中心@#@E.信息发布中心@#@@#@1.任何一个组织,专门是企业要想弄好开放组织活动,必需考虑以下几个方面（）。

@#@@#@（分）@#@A.做好向导@#@B.确信公众@#@C.成立专门机构@#@D.安排时刻@#@E.明确目的@#@@#@2.记录性较差是（）。

@#@（分）@#@A.杂志的缺点@#@B.广播的缺点@#@C.电视的优势@#@D.报纸的缺点@#@E.电视的缺点@#@@#@3.人际沟通的禁忌包括（）。

@#@（分）@#@A.凡事包探问@#@B.过度暴露自己的"@#@隐私"@#@@#@C.故弄玄虚@#@D.讲大话吹嘘自己@#@E.一味吹棒对方@#@@#@4.公众的误解所引发的事件包括（）。

@#@（分）@#@A.传播媒介对组织的误解@#@B.权威性机构对组织的误解@#@C.内部领导对组织的误解@#@D.效劳对象公众对组织的误解@#@E.内部员工对组织的误解@#@@#@5.写好新闻公报应当注意的原那么是（）。

@#@（分）@#@A.要简明扼要@#@B.要有爆炸式新闻@#@C.要有新闻依照@#@D.要突出转变点和趣味点@#@E.要突出新点、近点@#@@#@6.组织内部刊物可分为（）。

@#@（分）@#@A.对外刊物@#@B.混合型刊物@#@C.国际刊物@#@D.对内刊物@#@E.发布刊物@#@@#@7.从演讲的风格看,常見的开场白有（）。

@#@（分）@#@A.轻松幽默型@#@B.声泪俱下型@#@C.先声夺人型@#@D.情感趋近型@#@E.悬念吸引型@#@@#@8.与传统媒介相较,互联网有如下特点（）。

@#@（分）@#@A.无穷性@#@B.自由性@#@C.虚拟性@#@D.低本钱@#@E.互动性@#@@#@9.危机事件的特点是（）。

@#@（分）@#@A.危害性@#@B.不可变性@#@C.紧迫性@#@D.突发性@#@E.和谐性@#@@#@10.公关广告与商品广告的不同在于（）。

@#@（分）@#@A.全然目的不同@#@B.发布方式不同@#@C.应用范围不同@#@D.内容不同@#@E.直接目的不同@#@@#@11.演讲的结尾形式包括（）。

@#@（分）@#@A.激情式@#@B.幽默式@#@C.借用式@#@D.沉思式@#@E.总结式@#@@#@12.电视作为公共传播媒介的缺点包括（）。

@#@（分）@#@A.制作周期长@#@B.制作费用高@#@C.公众选择余地小@#@D.记录性较差@#@E.接收方式不灵活@#@@#@13.庆典活动在形式上,一样有（）。

@#@（分）@#@A.闭幕庆典@#@B.周年庆典@#@C.专门庆典@#@D.节庆活动@#@E.揭幕庆典@#@@#@14.从展览会的性质分,有（）。

@#@（分）@#@A.专项展览会@#@B.大型展览会@#@C.宣传展览会@#@D.露天展览会@#@E.贸易展览会@#@@#@1.公关礼仪的起源可归纳为（）等方面。

@#@（分）@#@A.服从于现代商品经济进展的需要@#@B.形态礼仪是公关礼仪的一个重要组成部份@#@C.起源于传统礼仪的母体@#@D.公共传播媒介推动其进展@#@E.是公民意识不断提高的产物@#@@#@2.企业理念的文字形式包括（）。

@#@（分）@#@A.经营策略@#@B.口号、口号@#@C.训词@#@D.歌曲@#@E.企业文化@#@@#@3.公关活动中的身份不同原那么,包括（）等内容。

@#@（分）@#@A.职务的不同@#@B.外事礼宾不同@#@C.地位的不同@#@D.人种的不同@#@E.性别的不同@#@@#@4.组织的VI的大体要素包括（）。

@#@（分）@#@A.企业标志@#@B.企业名称@#@C.标准字@#@D.标准色@#@E.象征物@#@@#@理论的内容包括（）。

@#@（分）@#@A.渠道（place）@#@B.公共关系（publicrelation）@#@C.价钱（price）@#@D.产品（product）@#@E.促销（promotion）@#@@#@6.CI设计最先出此刻（）。

@#@（分）@#@A.意大利@#@B.英国@#@C.美国@#@D.法国@#@E.德国@#@@#@7.政府公共关系搜集信息的工作包括（）。

@#@@#@（分）@#@A.民意考试@#@B.召集会议@#@C.信访工作@#@D.建议征集@#@E.典型调查@#@@#@8.尊重公众的原那么具体表现为（）。

@#@（分）@#@A.尊重公众的人格@#@B.尊重公众的财富和地位@#@C.尊重公众的个性爱好和性格特质@#@D.尊重公众应当拥有的公民权利@#@E.阻碍公众、活用礼仪@#@@#@战略的核心确实是“中意”二字,具体包括（）。

@#@（分）@#@A.产品中意@#@B.行为中意@#@C.理念中意@#@D.视听中意@#@E.效劳中意@#@@#@10.在正式的庆典、会面、会议、谈判等场合,落座很有讲究。

@#@落座的礼仪要紧有（）等原那么。

@#@（分）@#@A."@#@对门为大"@#@@#@B."@#@以前为上"@#@@#@C."@#@以右为尊"@#@@#@D."@#@以左为尊"@#@@#@E.尊者优先@#@@#@11.组织CI系统的功能包括（）。

@#@（分）@#@A.经济功能@#@B.治理功能@#@C.识别功能@#@D.教育功能@#@E.传播功能@#@@#@12.名牌是企业的商标,含有产品的（）。

@#@（分）@#@A.市场覆盖率@#@B.知名度@#@C.质量@#@D.以后@#@E.价值@#@@#@13.公共关系在传播塑造企业名牌的时候,能够采取“三名”的战略,“三名”具体指（）。

@#@（分）@#@A.名言@#@B.名人@#@C.名品@#@D.名门@#@E.名家@#@@#@14.公关人员应高度重视自己的衣饰与仪表,并把它看做公关人员必备的素养之一。

@#@公关人员的衣饰要求有（）。

@#@（分）@#@A.整体和谐@#@B.整洁大方@#@C.展现个性@#@D.吸引异性@#@E.与环境和谐@#@三判定题@#@@#@1.公共关系是一门专业性的理论科学。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@2.公共关系90%靠自己做得好,10%靠宣传。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@3.公共关系是一门综合性的应用科学。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@4.公共关系完尽是为组织营造生存、进展环境效劳的。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@5.产品形象是整个组织形象的基础。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@6.公众与组织之间没必要然存在彼此阻碍和彼此作用。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@7.艾维·@#@李开办了世界上第一家宣传事务顾问所。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@8.公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@9.引进西方的体会就能够够够推动中国公共关系事业的进展。

@#@（）@#@（分）@#@错误@#@正确@#@@#@10.爱德华·@#@伯尼斯出版了第一本公共关系高作《公众與论之形成》。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@11.中国公共关系事业是在改革开放以后才进展起来的。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@12.在比较发达的商品经济社会里,公众的消费行为主假设是由消费心理支配的。

@#@（）@#@（分）@#@错误@#@正确@#@@#@13.美国学者香农提出了双向循环的传播模式。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@14.有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。

@#@（）（分）@#@错误@#@正确@#@@#@1.公共关系宣传要尽可能选用中性的词语,以显";i:

22;s:

24808:

"数控雕刻机设计@#@ @#@@#@数控雕刻机设计@#@摘要：

@#@调查研究了雕刻/铣机的发展介绍台式数控龙门雕刻机X的设计过程，包括机床总体方案设计、主传动系统设计和X向进给传动系统的机械结构设计。

@#@X向进给传动系统中主要分析了丝杠的安装，以及相关固定和支承。

@#@计算主要有两个方面：

@#@对滚珠丝杠和X轴电机的选择计算和校核。

@#@最后，通过模拟编程软件Mastercam,对相关零件进行加工。

@#@@#@关键词:

@#@数控雕铣机床；@#@滚珠丝杠；@#@X轴@#@ThedesignoftheXaxleinDesk-workCNCengravingandmillingmachine@#@Abstract:

@#@ThedevelopmentoftheCNCengravingandmillingandthemeaningoftheelectricspindletotheNCmachinewasinvestigated.TheprocessofdesignfortheXaxleinDesk-workCNCengravingandmillingmachinewasintroduced,includingthedesignprojectofthemachine,thedesignofthemechanicalstructuresofthefeedingmechanismofXaxis.InthesectionofthefeedingmachineofXaxis,theassemblyofthestraightguide-wayandthebearingoftheballscrewandsoforthwaspresented.Thecalculationmainlyincludestwoaspects:

@#@choosingandverifyingtheservo-motorofXaxis.Atlast,viathesimulationprogrammingsoftwareMastercam,therelatedpartwasgenerated.@#@Keywords:

@#@CNCengravingandmillingmachine;@#@Xaxis@#@ @#@@#@@#@1．绪论@#@1.1数控雕铣机的概述@#@近年来，在模具加工行业中，人们一直在探索用一种比较完美的加工方式来替代电火花成型加工，以避免工件表面质量因电加工后产生型面微观裂纹。

@#@@#@深型腔加工@#@优势@#@深槽窄缝加工@#@传统的电火花成型加工@#@微细复杂型腔加工@#@花纹加工@#@缺点图案型腔加工@#@大型面良好的表面粗糙度@#@加工工艺较多、时间较长@#@高速铣削方式在这些模具加工中具有很大的优势，同时，伴随着加工高硬度材料刀具技术的发展，高速数控铣床在模具加工中的应用越来越广泛，但随着模具加工业对加工表面质量要求的提高，所需刀具半径越来越小，于是高速铣削加工出现了另一种分支工具—高速数控雕铣机。

@#@通过高速雕铣机的加工方式来弥补电火花成型加工的缺点。

@#@@#@数控模具雕铣机的诞生为模具加工工业解决了这一问题。

@#@高速数控模具雕铣机不仅具有高效率强力粗铣半精铣加工能力，同时具有高表面加工质量的精细雕刻功能，使高效率和良好表面质量得以有机统一。

@#@@#@1.2数控雕铣机和数控铣床的比较@#@.机型上的区别：

@#@@#@）数控铣床主要用于完成较大铣削量的产品的加工；@#@@#@）雕铣机主要用于较小铣削量或者轻金属的加工；@#@或对软金属的加工。

@#@@#@.从机床的主轴转速分析@#@）数控铣床对数控系统要求速度一般，主轴转速0～8000RPM左右；@#@@#@）雕铣机要求高速的数控系统，主轴转速1500～30000RPM左右。

@#@@#@.从机床采用的数控系统的角度来看@#@　　@#@）数控铣床对数控系统的要求：

@#@稳定可靠，操作方面，维修方便等，现@#@在市场上的数控系统主要集中在FANUC和西门子及MITISUBISH控制器；@#@@#@）雕刻机大部分采用企业自主研发或者外购的工业控制器。

@#@@#@　综上所述：

@#@@#@　　雕铣机大部分用于模具行业，也进行一些小切削量的铣削。

@#@而数控铣床大部分在机械加工行业中使用，主要用于一些精密零件的加工和小批量多品种的加工。

@#@@#@1.3雕铣机与雕刻机的比较@#@对雕铣机（Router）与雕刻机（Engraver）的区别，很多人都不清楚。

@#@人们直观上的感觉是小幅面的是雕刻机，大幅面的是雕铣机，或叫雕凿机、镂铣机，或干脆统称大雕刻机。

@#@其实它们是两类不同结构的机器，但工作原理大致相同，都是由X、Y、Z三轴驱动，由电子控制器控制移动。

@#@@#@ @#@@#@.从用途上分：

@#@雕刻机主要是用于对板材的雕刻，大量应用于双色板或亚克力雕刻，雕刻一次进刀深度约在1mm～3mm左右，在标志、标牌方面应用较为普遍。

@#@@#@.从机械构造方面：

@#@雕刻机的设计轻巧，X、Y轴移动速度快，Z轴行程较短，适合雕刻5mm－8mm的材料。

@#@雕刻主轴头装有弹簧压鼻，作用是在雕刻过程中压平3mm以下的薄板材。

@#@雕刻主轴通过皮带连接到直径较大的马达上，以此使转速增大，这样雕刻出来的工件质量就较为光滑。

@#@其使用的雕刻刀具较长，长度约在15.9cm，直径为4.35mm左右。

@#@由于设计方面的限制，它适合做切削量很小的高转速的雕刻工艺制作。

@#@@#@ @#@雕铣机可以理解为既可做精细雕刻，又能做切割、镂铣。

@#@例如做三维雕刻，尽管落差很大，但200mm宽材料可一次完成，一次进刀量相当大。

@#@雕铣机可供选用的刀具直径规格从1mm－16mm，其刀具长度为50~80mm。

@#@我们可以灵活使用，装细刀干细活，装粗刀干大活。

@#@由于机器设计注重重型负载，机架钢性大，Z轴行程大，因此不仅可以做小型雕刻机的工艺，更可高速切割厚的板材，一次进刀量可达20mm－30mm，这是雕刻机根本做不到的工艺制造。

@#@@#@1.4国内数控雕铣机的发展和现状@#@随着家具制造业、广告招牌业、模具业的发展，尤其是模具业对表面加工要求的提高，以及传统电火花加工的不足，最近的一两年综合铣削与高速雕刻优点的CNC雕铣机在国内有了较大的发展。

@#@@#@国内几家著名的数控机床厂在这个领域里面都有较好的成绩。

@#@比如北京精雕、广东佳铁、南京四开、上海洛克等都是国内著名的数控雕铣机厂家。

@#@在雕刻CAD/CAM技术、CNC数控技术、精密雕刻机设计技术工艺等领域取得了重大的突破，并真正实现了先进技术向产业化的转化。

@#@@#@1.4.1典型数控雕铣机的介绍@#@北京精雕-睿雕系列Carver600G_U@#@Carver600G_U机械性能参数指标@#@主要性能指标项@#@标准值@#@工作台尺寸@#@700×@#@650mm@#@X、Y、Z轴工作行程@#@600×@#@500×@#@300mm@#@快速移动速度@#@10m/min@#@主轴转速@#@2100-24000rpm@#@最高切削进给速度@#@6m/min@#@X/Y/Z轴运动定位精度@#@0.008/300mm@#@X/Y/Z轴重复定位精度@#@0.005mm@#@机床外形尺寸@#@2042×@#@1890×@#@2144mm@#@图1-1Carver600G_U模具雕刻机@#@特点及应用：

@#@@#@Carver600G_U在合理的工艺方法下，最大可以使用Ф16的刀具进行加工。

@#@@#@Carver600G_U使用精雕最新的JD45数控系统，各轴快速移动速度达10m/min,进给速度达6m/min；@#@配备手轮，操作方便、控制平稳。

@#@@#@Carver600G_U适合中小型注塑模具、紫铜电极、铝合金产品以及非金属材料等产品的加工。

@#@@#@上海洛克MEII-4540模具雕刻机@#@MEII-4540模具雕刻机技术参数表@#@主要性能指标项@#@标准值@#@工作台尺寸@#@510x500mm@#@最大雕刻尺寸（X、Y、Z）@#@450x400x145mm@#@高雕刻速度@#@4.0m/min@#@主轴电机@#@2200W@#@主轴电机最高转速@#@24000r/min@#@刀柄直径@#@Φ4、Φ6、Φ3.175mm@#@外型尺寸@#@1310x1330x1700mm@#@图1-2MEII-4540模具雕刻机@#@特点及应用：

@#@@#@2003年最新推出的新型模具雕刻机,机身采用双立柱龙门式结构,装夹进料都十分方便.采用德国原装滚珠丝杆,进口矩形直线导轨副,精密细分驱动系统,满足模具加工所需要的刚性和精度要求,2.2kw意大利变频电主轴使此款模具雕刻机拥有更大的切削率。

@#@@#@特别适用于注塑模,冷冲模等各种钢模以及滴塑模、烫金模、紫铜电极等铜模的制作加工。

@#@@#@通过上述两台同类型数控雕铣机性能的综合比较。

@#@目前，国内雕铣机的最大主轴转速一般都在24000r/min、主轴电机功率在2.2KW、最高切削速度在4～6m/min之间。

@#@@#@ @#@@#@2.4040S数控雕铣机的简介：

@#@@#@数控模具雕铣机是一款集雕刻机和铣床功能于一身的数控机床。

@#@它充分集合了两种机床的优势，即能完成铣削任务，又能完成雕刻功能，使被加工工件达到高精度和高质量表面。

@#@@#@图2-14040S数控雕铣机@#@2.14040S数控模具雕铣机的工艺范围：

@#@@#@4040S是一款经济实用的高精密数控雕铣设备，该款设备外观大方、结构稳定、易操作、通用性强，主要用于各种钢模、注塑模、紫铜电极、精密滴塑模、烫金模，以及冷冲模等的加工，在合理的工艺条件下，可加工出表面极佳的效果。

@#@@#@2.24040s数控模具雕铣机的特点：

@#@@#@●床身整体铸造，刚性好，减震好@#@●采用高精密级直线导轨@#@●采用日本三菱（Mitsubishi）公司伺服系统，精度高，性能好@#@●主轴配置2.2千瓦恒功率电机，大功率，可满足加工要求@#@●有一定模具刚的粗加工能力@#@●定位精度±@#@0.01mm@#@●重复定位精度±@#@0.005mm@#@●使用英国Renishaw公司激光干涉仪进行精度保证@#@●采用台湾新代控制器，性能稳定，操作方便，支持G代码，常用的CAM软件后处理，都可以运行加工，独有的手轮模拟功能和自动对刀功能使在加工中保证了效率@#@2.34040S数控模具雕铣机主要技术参数：

@#@@#@ @#@@#@表2-1@#@名称@#@参数@#@工作台尺寸（X/Y）@#@500×@#@480mm@#@最大行程（X/Y/Z）@#@400×@#@400×@#@150mm@#@最大工件尺寸（X/Y/Z）@#@460×@#@600×@#@200mm@#@最大刀具直径（Er20）@#@Φ13mm@#@最大进给速度@#@5m/min@#@主轴电机功率@#@3KW@#@主轴转速范围@#@1500～24000r/min@#@分辨率@#@±@#@0.001mm/脉冲@#@定位精度@#@±@#@0.01mm@#@重复定位精度@#@±@#@0.005mm@#@外型尺寸（长/宽/高）@#@1500×@#@1200×@#@1800@#@机器总功率@#@5KW@#@机器轴联动数@#@3@#@ @#@@#@3.台式数控龙门雕刻机总体布局设计方案@#@数控模具雕铣机是一种高效率、多功能的中小型经济型数控加工设备。

@#@它集雕刻与铣削功能为一体，既保证了铣削小型工件所需要的低转速、大功率输出、又具备了雕刻所需要高转速的双重要求。

@#@@#@3.1机床总体布局设计：

@#@@#@数控雕铣机主要用于较小铣削量或软金属材料的工件的加工。

@#@不但要求加工精度较高，而且要求实现高速切削，其主轴转速高达10000r／min左右。

@#@其移动部件不但要刚性好，而且要尽可能轻巧，以保证其灵活性。

@#@对数控系统，要求其具有高的速度和极好的伺服电机特性。

@#@@#@对于数控雕铣机，从机械的角度分析，其结构应满足：

@#@非移动部件刚性要好，移动部件在保证其具有良好刚性的前提下，尽可能轻巧，灵活性要好。

@#@要从机械上满足既轻巧又刚性好的要求，关键在于机械结构的合理设计上。

@#@@#@理论设计上，台式数控龙门雕刻机总体结构布局如图所示。

@#@@#@图3-1台式数控龙门雕刻机布局示意图@#@图3-1台式数控龙门雕刻机3轴示意图@#@ @#@@#@机床主要组成：

@#@@#@一维数控传动部件（X向）@#@立柱@#@一维数控工作台1（Y向）@#@主轴组件（Z向）@#@横梁@#@@#@3.2设计方案分析：

@#@@#@设计方案比较@#@在订立设计方案的时候我们考虑的各方面因素，并且考察了多种龙门雕刻机的结构样式，订立了3个待选方案如下：

@#@@#@ @#@@#@方案一：

@#@双丝杠工作台移动式@#@特点：

@#@双丝杠Z向传动工作范围大。

@#@缺点：

@#@双丝杠传动精度难保证@#@ @#@@#@ @#@@#@草案二：

@#@双立柱移动式@#@特点：

@#@立柱移动及双丝杠Z向移动结合工作范围。

@#@@#@缺点：

@#@双丝杠传动同步度控制困难，立柱移动精度控制困难@#@ @#@@#@ @#@@#@草案三：

@#@双丝杠立柱移动式@#@特点：

@#@工作台大加工范围大。

@#@缺点：

@#@双丝杠传动同步度低，特殊件加工成本高。

@#@@#@草案四：

@#@传统工作台移动式龙门雕刻机@#@特点:

@#@传统结构结构形式，结构简单。

@#@缺点：

@#@Z向工作范围较小。

@#@@#@结论：

@#@@#@综合比较4个方案，得出方案四，结构简单，成本低廉，装配质量容易保证。

@#@所以选用方案四。

@#@@#@本设计中，数控雕铣机选用龙门式结构。

@#@龙门式结构具有良好的刚性和对称性，一直是高速切削设备的首选结构。

@#@本机床总体布局采用龙门架式铣床结构，并设计了较宽的立柱和横梁。

@#@为克服不良力矩的问题，尽量加宽了X、Y、Z三向的两根直线滚动导轨之间的跨距，从整体布置上有效保证了机床的刚性。

@#@@#@因孕育铸铁（米汉那铸铁）具有良好的稳定性、吸振性和耐冲击性，可使床身的结构强度和刚性有显著提高，故本机底座采用孕育铸铁铸造而成。

@#@它为板形，确保了对Y轴工作台和两立柱的刚性支承，使机床动态加工的稳定性可达最好。

@#@因机床的刚性主要用于克服移动部分在高速移动时对非移动部分的强大冲击，所以导轨和丝杆在设计时应尽量要求粗一些，以加强刚性。

@#@@#@由于采取了这些措施，所设计的数控雕铣机的最大优点是能进行比较细小的加工，加工精度比较高，对软金属可进行高速切削。

@#@3．进给运动方案@#@我们设计采用的雕刻方式是:

@#@雕刻刀具只做高速旋转和Z方向的进刀、退刀运动，而X-Y工作台带动工件作X,Y方向的进给运动，这两个方向的基本运动方式如下:

@#@由电动机的转动带动丝杠的转动，带动了工作台的移动，从而实现某个方向（Y方向）的进给运动。

@#@在Y方向上的导向件采用直线导轨，其导向精度可满足对工作台定位精度的要求。

@#@@#@ @#@@#@4.台式数控龙门雕刻机X轴设计@#@4.1主传动系统的方案设计@#@雕刻机主运动方案通常有两种方案:

@#@直接采用专用的雕刻头或采用电动机带动主轴机构。

@#@专用的雕刻头的优点在这里不在复述，但必须配以与之配套的变频调速装置，价格相对昂贵。

@#@因此，从经济性的角度出发，经济型的雕刻机则不宜采用。

@#@由于交流电机具有以下特点:

@#@@#@（l）调速范围宽@#@其转子转速可在宽广的范围内连续调节并稳定运行。

@#@@#@

（2）特性呈线性@#@不论机械特性还是调节特性都呈现良好的线性度。

@#@即在整个调节范围内，转速随转矩的变化关系或是转速随控制电压的变化关系都是线性的。

@#@@#@（3）快速反应@#@在输入控制信号的作用下，转子能迅速地反应动作，时间常数小。

@#@@#@（4）价格低廉，采购方便@#@市面上的交流电动机较多，采购也比较方便@#@（5）适应性强@#@相对于直流电动机来说，交流电动机电源更方便使用。

@#@@#@故优先选用交流电机带动主轴机构的方案。

@#@交流电机通过弹性夹头直接与刀具连接。

@#@@#@4.1.1电主轴的冷却与润滑@#@电主轴的工作转速极高，为了尽快给高速运行的电主轴散热，通常对电主轴的外壁通以循环冷却剂。

@#@本机床电主轴采用水冷却，其冷却装置配置在机床的后部。

@#@@#@电主轴的润滑方式有脂润滑、油雾润滑和油气润滑三种方式，可以根据不同情况下的需要任选其一。

@#@当采用脂润滑时，一般其相应的速度相对油雾润滑、油气润滑要低。

@#@因本机床主轴要求的最高转速相对较低（最高转速为10000r／min），故采用脂润滑。

@#@@#@4.2Z向进给系统方案设计@#@在数控机床中，为确保数控系统的传动精度和工作平稳性，在设计机械传动装置时，通常需满足低摩擦、低惯量、高精度、无间隙，高谐振以及有适宜阻尼比的要求。

@#@机床的精度很大程度取决于进给丝杠的精度和机床导轨的精度，因此，本次设计台式数控龙门雕刻机X向进给系统采用内循环浮动式垫片预紧滚珠丝杠副，Z轴方向上采用高精度直线导轨。

@#@@#@4.2.1滚珠丝杠副的选择@#@本设计中X向工作台的丝杆选用的是滚珠丝杆副。

@#@滚珠丝杠副是由丝杠、螺母、滚珠等零件组成的机械元件，其作用是将旋转运动转变为直线运动或将直线运动变为旋转运动，它是传统滑动丝杠的进一步延伸发展。

@#@@#@选定进给传动用滚珠丝杠副时，主要考虑的内容是：

@#@与机床定位精度要求相适应的丝杠精度、丝杠的刚性与转动惯量。

@#@在开环和半闭环数控机床中，滚珠丝杠的精度将直接影响机床的定位精度和随动精度。

@#@为了获得高精度、高刚度的进给系统，应选用精度高的滚珠丝杠传动副。

@#@但是，随着丝杠精度的提高，其价格也将大大上升。

@#@本机床Z向进给方向的滚珠丝杠副的精度等级为4级。

@#@4级精度的丝杠经采用一些如消隙、螺距误差补偿等措施，完全能满足机床的定位精度要求。

@#@@#@丝杠的刚度与直径的大小直接相关，直径大、刚度就好。

@#@要想使进给驱动系统有足够的刚性，就要选用直径粗大的丝杠。

@#@但是，随着直径的增大，其转动惯量也大大增大。

@#@本机床经设计计算后选定X轴滚珠丝杠的公称直径为12mm，导程为2.5mm。

@#@@#@ @#@@#@4.2.2滚珠丝杠的支承结构@#@因为机床在加工工件时会产生热量，引起丝杠@#@发热产生热变形。

@#@如果丝杠两端都进行固定预紧，@#@虽然提高了丝杠的轴向刚度，但丝杠就没有了热变形@#@的伸缩余量，会导致丝杠的扭曲变形，失去原本的直@#@线度，影响机床的精度。

@#@4040S数控雕铣机的Z向滚珠@#@丝杠副的支承结构如图5--3所示。

@#@@#@1.伺服电机@#@2.联轴器@#@3.角接触球轴承@#@4.滚珠丝杠@#@@#@图4-1X向滚珠丝杠支承和联结结构@#@4.2.3支承轴承的选择@#@为了获得高精度、高刚度的进给系统，不仅应选用高精度高刚度的滚珠丝杠副，而且必须十分重视滚珠丝杠支承的设计。

@#@因滚珠丝杠的主要载荷是轴向载荷，径向载荷来自于卧式丝杠的自重，因此，滚珠丝杠的轴向精度和刚度要求很高。

@#@因数控雕铣机的进给系统要求运动灵活，对微小位移（丝杠微小转角）响应要灵敏，因此应选用运转精度高、轴向刚度高、摩擦力矩小的滚动轴承。

@#@目前，各类轴承中用得最多的是推力角接触球轴承。

@#@数控机床选用这种角接触球轴承，通常需要把2个以上的轴承组合起来，且施加预紧力来使用。

@#@其组合形式有背靠背组配（DB方式）、面对面组配（DF方式）、串联组配（DT方式）。

@#@在数控机床上选用此种轴承时，为了易于吸收滚珠螺母与轴承之间的不同轴度，一般采用DF组配方式。

@#@@#@4.2.4滚珠丝杠的制动装置@#@由于滚珠丝杠副的逆传动效率很高，逆向传动不能自锁，因此当它处于垂直安置时必须另外设有制动装置，以防止伺服电机在停止转动时，运动部件由于自重而产生的逆传动，也可以防止因偶然因素造成的事故。

@#@而X轴由于是横向放置，所以基本不存在此问题，故X轴丝杠不考虑制动问题。

@#@@#@4.2.5X向电机与进给丝杠的联结结构@#@在数控机床进给系统中，电机与滚珠丝杠联结要保证传动无间隙，这样才能准确执行脉冲指令，而不会丢掉脉冲造成“失步”，影响机床的加工精度和传动精度。

@#@在本次设计数控雕刻机床中，X轴采用直联式，即通过金属弹性元件联轴器（属于带弹性元件扰性联轴器）把伺服电机和滚珠丝杠联结起来。

@#@带弹性元件扰性联轴器除有补偿性能外，还具有缓冲和减震作用，此外非金属弹性元件联轴器能保证伺服电机与丝杠的同轴度，即使伺服电机与丝杠安装时的同轴度不是很精确，也可通过弹性元件连轴器来调节。

@#@金属弹性元件联轴器制造方便，易获得各种结构形状，更重要的是，它具有较高的吸震性能，而高的吸震性能，又可以提高机床的抗震性。

@#@弹性联轴器的装卸也非常方便。

@#@丝杠和伺服电机的联结可参看图4-1。

@#@@#@ @#@@#@5X轴系统零部件的计算与校核@#@5.1X轴系统的重力计算@#@主轴系统主要由三部分组成：

@#@3KW主轴安装座、滑块及拖板。

@#@根据附录中的图纸分别计算3KW主轴安装座、滑块的体积V及其重量G。

@#@@#@◆查[12]表1-8P5，可知工业用铝合金的密度ρ铝合金=2.7×@#@103（kg/m3）;@#@@#@灰铸铁的密度ρHT250=7.0×@#@103（kg/m3）。

@#@@#@◆主轴安装座的体积V1及重力G1计算：

@#@@#@V1=（268×@#@155×@#@200-π×@#@502×@#@200-2×@#@125×@#@54×@#@200-2×@#@@#@×@#@40×@#@40×@#@200）×@#@10-9≈3.72×@#@10-3m3@#@G1=m1g=ρ铝合金V1g=2.7×@#@103×@#@3.72×@#@10-3×@#@9.8≈98N@#@◆滑块体积V2及重力G2计算：

@#@@#@V2=（270×@#@96×@#@730-160×@#@81×@#@246-2×@#@40×@#@48×@#@570-129×@#@81×@#@570-2×@#@97×@#@31×@#@57）×@#@10-9≈7.25×@#@10-3m3@#@G2=m2g=ρHT250V2g=7.0×@#@103×@#@7.25×@#@10-3×@#@9.8=493.75N@#@◆拖板体积V3及重力G3计算@#@V3=（242×@#@27×@#@505+4×@#@90×@#@72×@#@12-180×@#@200×@#@6-120×@#@86×@#@4×@#@2-70×@#@255×@#@4）×@#@10-9≈3.24×@#@10-3m3@#@G3=m3g=ρHT250V3g=7.0×@#@103×@#@3.24×@#@10-3×@#@9.8≈222.26N@#@主轴系统的重力计算值表6-1@#@3KW主轴安装座@#@98.43N@#@滑块@#@493.75N@#@拖板@#@222.26N@#@5.2主轴铣削力计算@#@台式数控雕刻机加工方式与数控铣床相似，因此按计算铣床的铣削公式计算其铣削力。

@#@@#@◆主铣削力Fc计算：

@#@@#@台式数控数控雕铣机属于立铣加工，刀具选用材料为硬质合金钢，加工材料为钢材，查[8]表，选用公式：

@#@@#@Fc=CFKFae0.86af0.72d0-0.86Zap

（1）@#@式

（1）中，CF：

@#@切削系数。

@#@查[8]表30—20P1020取CF=167@#@KF：

@#@修正系数。

@#@查[8]表30—21取CF=1.08@#@ae：

@#@铣削宽度。

@#@查[8]表30—22取ae=0.15mm@#@af：

@#@每齿进给量。

@#@查[8]表30—22取af=0.1mm@#@d0：

@#@铣刀直径。

@#@查[8]表21—10取d0=3mm@#@Z：

@#@铣刀齿数。

@#@查[8]表21—10取Z=4@#@ap：

@#@铣削深度。

@#@查[8]表30—39取ap=0.05mm@#@代入式

（1）得：

@#@@#@Fc=167×@#@1.08×@#@0.150.86×@#@0.10.72×@#@3-0.86×@#@4×@#@0.05@#@≈7.84N@#@◆垂直分力@#@、横向分力@#@，纵向分力@#@计算：

@#@@#@根据[7]表8-6P202，各铣削分力的比值可得：

@#@@#@；@#@@#@；@#@@#@计算可得：

@#@@#@=2.98N;@#@@#@=6.66N;@#@@#@=6.04N@#@ @#@@#@主轴铣削力相关计算值表6-2@#@主铣削力Fc@#@7.84N@#@垂直分力@#@2.98N@#@横向分力@#@6.66N@#@纵向分力@#@6.04N@#@ @#@@#@5.3滚珠丝杠副的选择计算@#@1）确定滚珠丝杠副的导程Ph@#@Ph=@#@

（2）@#@Ph：

@#@滚珠丝杠副的导程mm@#@Vmax:

@#@工作台最高移动速度m/min@#@nmax:

@#@电机最高转速r/min@#@i:

@#@传动比@#@因机床电机与滚珠丝杠副通过联轴器直接传递力矩，因此传动比i=1@#@初定：

@#@Vmax=3.5m/min;@#@@#@根据电动机功率为250W,查得nmax=1500r/min@#@代入式

（2）得@#@Ph=@#@@#@=2.33mm@#@根据[16]表1P1选择导程为2.5mm的滚珠丝杠副@#@2）确定当量转速与当量载荷@#@当负荷与转速接近正比变化时，各种转速使用机会均等时，可采用下列公式计算。

@#@@#@●当量转速@#@nm=@#@（3）@#@nm:

@#@当量转速r/min@#@nmax：

@#@滚珠丝杠副的最高转速。

@#@因机床电机与滚珠丝杠副通过联轴器直接传递力矩，因此传动比i=1。

@#@电动机所能达到的最高转速即为滚珠丝杠副的最高转速，所以nmax=1500r/min@#@nmin：

@#@滚珠丝杠副的最低转速。

@#@nmin=0@#@代入式（3）得@#@nm=（1500+0）/2=750r/min@#@●当量载荷@#@Fm=（2Fmax";i:

23;s:

24233:

"@#@2020外出培训心得体会及感想汇总@#@教师外出学习可以加强师德师风建设，提升教师自我发展意识。

@#@接下来是小编为大家整理的2020外出培训心得体会及感想5篇汇总，但愿对你有借鉴作用!

@#@@#@作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验。

@#@专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。

@#@专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。

@#@@#@在短短的几天观摩学习里，观摩了6节课，充分展示了他们不同的课堂教学思路。

@#@不同的老师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。

@#@课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。

@#@@#@他们设计的内容难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。

@#@课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力。

@#@课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应该就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。

@#@听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。

@#@充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

@#@短短的课堂四十五分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”!

@#@@#@数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务，应该让学生用数学的眼光关注情境，应该为数学知识、技能、数学思维的发展提供土壤。

@#@现在的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题，却缺少发现问题和分析问题的能力。

@#@而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?

@#@就是教师并没有顺应新课程的理念，转变自己的角色，没有树立服务的意识，没有给学生充分的思考问题的空间与时间。

@#@有人比喻说：

@#@教学过程是一个流程，它应该像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。

@#@如果说学生是水，那么教师应该是不断变换的河道。

@#@从这个意义上说，老师们的课堂轻松活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的角色，扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色，他们始终把学生看作服务的对象。

@#@@#@老师们讲座的给我的触动很大，他们说：

@#@提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”准备”，这样才有备无患、吃透教材：

@#@把握数学学科的本质是根本，吃透学生：

@#@研究学生，了解学生是保障。

@#@备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养，因此，教学的境界归根结底是教师的境界。

@#@备课需要有集体的交流与合作，但更需要个体独立的思考与求索。

@#@备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教师观念，智慧与精神的综合体现。

@#@@#@下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

@#@@#@一、必须对教材充分理解和掌握。

@#@@#@对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，什么是重点、难点才能上好课。

@#@学生也就学得轻松愉快。

@#@听了这几位优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。

@#@@#@二、教师要有良好的自身素质。

@#@@#@教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。

@#@有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动学生们在学习过程中的积极性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。

@#@@#@三、要注重学生能力的培养。

@#@@#@在教学中，教师不仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的能力。

@#@在教学新知时，都是让学生自己去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。

@#@@#@在这次外出学习中，我看到的是老师与学生真实的交流，每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。

@#@对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

@#@通过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。

@#@这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。

@#@另外，印象较深的是老师们主张把一切还给学生，即主张：

@#@学生能自己探索发现的，教师不提醒;@#@学生能通过思考描述出来的，教师不引导;@#@学生能自己总结出规律的，教师不告知等等。

@#@课堂中允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自己的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的能力很强。

@#@@#@短短的观摩学习已结束，但我会把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。

@#@在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。

@#@成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。

@#@我会以此次观摩活动为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里快乐的学习成长。

@#@@#@近日，随队到_县考察学习_木材产业园建设经验，收获颇丰，感触很深。

@#@@#@_木材产业园创建于2020年，规划用地1.6万亩，目前园区共开发土地6000多亩，企业产品涵盖各类高端胶合板、集装箱底板、家具板材、木门、家具等;@#@林产单板商家316家，林产深加工和资源综合开发企业72家，其中规模以上企业23家，工业总产值达50多亿元，预计2020年可达100亿元。

@#@初步建立了上下游配套、相互依存、渐成体系的木材加工循环经济。

@#@@#@_木材产业园从0到有，从一个以发展剑麻为主的农场，从只生产旋切单板的单一业态，到出口包装板、集装箱底板、普通家具板，再到生态板、高端家具、高端木地板基材等木业加工产品，产值从0到50亿元，税收从几十万到4000多万元。

@#@而这，仅仅用了短短几年时间。

@#@就木材加工园来说，_市创造了“_速度”，_镇创造了“建园奇迹”。

@#@@#@_木材产业园的成功，归纳梳理起来，觉得有4点做法很值得学习借鉴：

@#@一、布局准，依资源而建，以资源换产业@#@_市依托农垦集团旗下的_农场建立林产品产业园具有许多优势。

@#@_方圆50公里内，有100万亩桉树，每年产出200万方以上的本地木材，发展林业具有天然优势。

@#@同时，_镇具有很好的区位优势，经南友高速、合那高速、322国道一路向东，交通便利，吸引着云、贵、川等邻省原木的输入，_占据了绝对优势。

@#@_市因势利导，顺势而为，引导林产品加工业入驻园区，形成集群抱团发展。

@#@_的成功，应该说，首先得益于他们利用农场作为基地，并依靠资源和地理优势建立园区，以资源换产业来推动发展。

@#@@#@二、模式活，引企业合作，走企业化管理@#@_木材产业园最成功的一点，应该是地方政府与农垦集团合作，农垦集团又与民营企业合作，即“政府+国企+民企”模式，走企业化运作路子。

@#@_县党委政府负责园区外围基础设施建设和征地拆迁等工作，农垦集团负责园区内的建设，并引进_投资公司共同平整开发土地。

@#@企业化运作使土地平整（三通一平）成本极低，只需_元/亩，入驻企业拿土地时须向_交纳平整费4万元/亩，光这一项，就有较大收益;@#@如果租地的，达到了3万元/年亩，与南宁市郊区租地一样的价格。

@#@可以说，他们搞起了“工业地产”。

@#@他们还通过企业开展专业招商，已经达到了选商的程度，入驻园区的企业投资强度须达到_万元/亩以上、税收_万元/亩以上，而且如果三个月后没动工，按合同退出，这是面向所有招商企业的铁律。

@#@@#@可以说，“政府+国企+民企”模式，政府投入少，服务也轻松，几乎完全由农垦和引入的民营企业去建园区、去引资、去管理，政府协调解决土地指标、政务服务和周边基础设施建设即可。

@#@通过专业公司的市场化运作，_产业园活力迸发，逐步解决了基础设施建设资金不足、争议土地难以收回、职工群众不理解等难题。

@#@他们用发展的思路解决了发展中的难题。

@#@@#@三、政策优，因园区施策，用政策促发展@#@2020年，_市专门针对三个木材产业园区制定了林产品加工若干政策措施，因园施策、因企施策，在木材产业园内生产胶合板、细木工板、家具、木地板基材等产品的木材加工企业，优先给予木材采伐指标，优先安排国家和自治区林业森林抚育项目补贴，运输木材原料入园企业车辆优先通行，政策指向性、操作性、激励性都很强。

@#@通过政策激励，使园区发展如虎添翼，使企业迅速集聚、迅速发展。

@#@园区也因此受到了众多企业的关注和青睐，招商也因此达到了自主选商的程度。

@#@@#@四、服务好，急企业之想，干部担当作为@#@市、县领导经常到园区服务企业。

@#@据园区介绍，_县党政一把手每半月到园区开展一次服务企业现场办公会，工贸、林业等部门更不用说，派专人进驻园区，点对点、面对面，零距离做好各项服务，不用企业亲自跑审批跑办证。

@#@因_等问题该罚款的罚款，但企业符合有关扶持规定的，事后及时给予企业扶持基金扶持，按容错制度能不处分干部则不处分干部。

@#@所以一有企业来，很快就可开工建设。

@#@@#@现在我市正着力推动林产品加工业发展，我们可以整合国有林场、农场优质经营性资产，或者在木材资源丰富的县乡、在有一定数量木材加工企业的地方布局园区，顺势而为建设林产品产业园，推动林产品企业规模化、集团化和差异化发展。

@#@兴宾、象州、武宣等可借鉴_木材产业园的模式，引入大企业、大集团开展合作化办园、集团化办园、特色化办园。

@#@特别是森林城工业项目，可组团到_木材产业园等地认真学习经验，尽快促成与大集团合作办园。

@#@@#@参加《专题教研活动》的感悟回顾教师们的优秀课堂，不由得佩服她们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面优美的课件教学。

@#@同时老师们都能充分运用多媒体课件，以图文并茂，声像俱佳的表现形式，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，将课堂教学引入全新的境界。

@#@听后，我的感概不断：

@#@@#@首先：

@#@利用情景导入新知，激发兴趣。

@#@如：

@#@郭老师用“_挑战者号失事”作为引入，通过课件这样一段动态的影像资料导入，一下子吸引了学生的注意力，在给眼睛和心灵极大震撼的同时，让学生了解事故的原因是由一个不合格的零件造成的，不但让学生从血的教训中，懂得了次品的危害，而且了领悟到严格检验的必要性，同时把人文教育渗透在教学情景中。

@#@又如：

@#@刘逸老师用成语“一刀两断”的图解法来探讨中，理解间隔与间隔数之间的关系;@#@还有郝玉梅老师用学生们最为熟悉的小手来充分理解间隔与间隔数的关系;@#@将抽象的数学问题演变成生活中的常见事物，将抽象的问题更加的形象化，加深了学生的理解。

@#@@#@其次：

@#@各位老师扎实的基本功游刃于课堂，同时具有优美圆润的音色，亲切大方的教态，灵活的教学机智，拉近了学生和教师的距离，容易让学生产生亲切感，更能在老师的引导下，充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。

@#@@#@还有：

@#@在教学新知时采用让学生自主探究的方式，如：

@#@刘逸老师在教学《植树问题》的间隔与间隔数之间的关系时。

@#@先让学生自己试着画画看、摆摆看、栽栽看，再由学生演示，让所有的学生都能参与进来。

@#@更重要的是在学生们动手操作之前，有一个猜想的过程。

@#@因为做一件事情，有准备和没准备效果是不一样的。

@#@当你心里有了一定的想法之后，再去实践，可能成功或者发现问题的几率就会高很多。

@#@同时：

@#@更加注重学生的数学思维的培养。

@#@郭学彦老师在学习新课之前说了一句格言:

@#@”天下难事必作于易，天下大事必作于细。

@#@”遇到难事要从简单做起，成大事要从细节着手。

@#@“泰山不拒细壤，故能成其高;@#@江海不择细流，故能就其深。

@#@”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。

@#@可以毫不夸张的说，现在的社会已经到细节致胜的时代。

@#@会做事，注重细节将是学生将来进入竞争激烈社会的必备法宝。

@#@更重要的是：

@#@教师在帮助学生尝试解决实际问题时，更加注重寻找策略。

@#@@#@郭学彦老师在解决9瓶口香糖中有一个次品（次品轻一些）时，用天平称，至少称几次就一定能找到这个次品的问题时，郭学彦老师首先通过让学生自己动手操作，尝试称出从9瓶中找出次品的方法，以及发现方法：

@#@平均分成3份去称，保证能找出次品所需的次数最少。

@#@在小组汇报时，老师将学生的操作过程用列表板书，使学生进一步理解并初步掌握这种分析方法。

@#@利用板书引导学生得出规律：

@#@待测物品数量为3的倍数时，只有平均分成3份称才能保证找到次品的次数最少，其它任何一种分法都比它多。

@#@接着用12去验证发现的规律的正确性。

@#@最后运用规律解决27、81瓶…中去找次品，让学生感悟这里其实有规律可寻。

@#@学生通过对比，自悟出找次品的方案，使求知成为学生自觉的追求，促使学生对学习产生了强烈的需求，突破了教学的重难点，培养了学生的解决问题的能力。

@#@@#@总之，庆幸自己可以有机会参加这次的外出学习的活动，在兴奋与感动之中深深体会到这次经历是何等的珍贵与丰富，令我受益终生。

@#@同时更加让我看到了自己课堂教学的不足之处，也更加了解了小学数学课堂教学怎样做到扎实有效。

@#@我将在今后的教学工作中，努力学习，再学习。

@#@以此来弥补自身的不足，取长补短，提高自己的教学水平。

@#@@#@通过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。

@#@而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。

@#@通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。

@#@下面就总结下我的感受体会：

@#@@#@一、课堂必须调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主体@#@这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。

@#@我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。

@#@上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。

@#@尤其是来本市的x老师的课，他能够充分考虑学生的年龄特征，有效调动学生的积极性，让我们受益匪浅。

@#@另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。

@#@他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。

@#@我们深刻认识到：

@#@在课堂上，只有学生清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;@#@而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。

@#@@#@二、课堂活动的形式与教学内容密切相关，活动要为内容服务@#@新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。

@#@任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。

@#@@#@三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与@#@课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。

@#@但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的，他们对学习的需求也是不同，在学习能力上的体现也不同。

@#@@#@四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化@#@课程标准提出：

@#@“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式尽量真实;@#@并积极促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。

@#@”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。

@#@把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。

@#@@#@通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足。

@#@同时对自己的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课堂更完美?

@#@怎样让学生喜欢上数学、语文课?

@#@怎样培养学生的听说读写能力?

@#@相信通过今后的不断努力，我们一定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步!

@#@@#@在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。

@#@听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。

@#@反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。

@#@我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。

@#@只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。

@#@@#@回首听课的内容，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。

@#@如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢!

@#@成果的背后更承载着她们的努力与收获。

@#@现实是残酷的，适者生存。

@#@现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。

@#@多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。

@#@而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。

@#@@#@联想到自己从教十多年以来，我作为一名小学教师更应不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱颖而出。

@#@我觉得自己有了压力和动力。

@#@尤其是通过这次学习，更感到自己在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授，更是心灵的震撼。

@#@“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

@#@”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。

@#@借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获”。

@#@所以为适应现状需要我去学习，为提升自己的业务水平更需要我去学习。

@#@@#@一、学习他们教师的敬业精神@#@在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。

@#@敬业精神已经在教师身上得到完美展现。

@#@他们一定做出了艰辛的努力，才会有今天的收获。

@#@敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习，@#@二、学习他们高效的自主学习@#@新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。

@#@他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。

@#@教师巧妙的创设情境，学生在情景中积极主动地参与学习活动。

@#@小组合作交流、班级合作交流。

@#@带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。

@#@有利于培养学生学习的兴趣和信心。

@#@有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。

@#@让学生学会了合作，承担责任。

@#@@#@三、实践了才会汇集成河@#@庄子说过：

@#@“始生之物，其形必丑。

@#@”任何东西的形成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。

@#@专家们当天有关评课，其内容自成体系，脉络清晰自然，让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课，怎样来评价，以什么样的方法等等，非常具体。

@#@由此，我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身实践，不断分析总结分不开的。

@#@如果我们也用同样的态度去对待我们的工作，随着时间的推移，我们定会有所收获。

@#@@#@2020外出培训心得体会及感想5篇汇总@#@你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他2020外出培训心得体会及感想多篇汇总范文。

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@#@资料共分享，我们负责传递知识。

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"抗疫期间令人感动的事迹材料@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料@#@ @#@@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料@#@抗疫战士们全国比比皆是，自防疫战争以来如雨后春笋纷纷涌现，有如此为疫情防控战争无私奉献的战士们，何愁此次疫情防控狙击战的全胜到来之时?

@#@!

@#@那你知道抗疫期间令人感动的事迹材料需要怎么写吗?

@#@为了方便大家，一起来看看吧!

@#@下面给大家分享关于2020年抗疫期间令人感动的事迹材料，欢迎阅读!

@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料1“老哥，化肥都拉到家了吧?

@#@有什么问题跟村里说哈!

@#@”“拆掉卡点，为的是方便春耕生产，不是方便聊天的，没事不要往一块凑。

@#@”一大早，在__乡道义村的田间地头，一位穿着藏蓝警服的年轻警官在跟村民交流。

@#@年轻警官名叫__，__县公安局交通管理大队办公室副主任、__乡道义村扶贫工作队副队长。

@#@作为第六、第七两批连任选派干部，他牢记选派职责，放弃春节假期，全身心投入到村里的疫情防控工作中。

@#@“关键时刻，我们驻村扶贫工作队坚决扛起重担，全力守护人民群众的生命健康。

@#@”__告诉记者。

@#@正值传统佳节，新冠疫情来势汹汹。

@#@正月初五，__接到组织部门指令后，立即放弃休假，迅速赶赴道义村开展疫情防控工作。

@#@从掌握返乡人员信息到取消各类聚集活动，从设立卡口到值班值守，__充分发挥人民警察特别能吃苦、特别能战斗的精神，主动请战，冲锋在前。

@#@一到村，__就和村“两委”班子成员碰头，安排部署全村疫情防控工作。

@#@经摸排，道义村有从武汉打工或路过武汉的村民13人，拟于正月举办结婚、生日宴等喜庆活动的有5家，老人去世要“应七”的1家。

@#@按照县疫情防控指挥部的要求，涉汉的13人必须居家隔离14天，并每天检查体温，随时关注身体状况。

@#@其他人也不得聚会、走亲、访友。

@#@这样才能有效阻隔疫情传播途径。

@#@“根据我掌握的情况，少数群众对疫情、对病毒的危害，了解还不深不透。

@#@我们一定要把工作做实做细，动员群众积极配合，主动做好防控工作。

@#@”__积极提出意见。

@#@干群齐努力，织密防控网。

@#@连日来，__和驻村扶贫工作队的其他成员、村“两委”班子、党员志愿者一道，分片包干，上门宣传、劝告、落实“五个一”，不分白天黑夜，奔走在阻击疫情第一线。

@#@对少数群众的不理解，他们晓之以理、动之以情，一遍又一遍地宣传，讲政策，讲利害关系。

@#@最终，他们用实干赢得了了群众的支持和理解。

@#@阻击疫情，严防输入是关键。

@#@道义村按照县乡要求，在三条进村路口设置宣传劝返卡点，扎紧疫情防控的铁闸。

@#@卡点设置好了，但人员安排出现了问题。

@#@光靠乡村干部明显人手不够，且没有明确截止时间，必须做好打持久战的准备。

@#@__又提出建议，邀请党员、村民代表参与值班。

@#@“这样安排，一方面能够解决人手问题，另一方面可发挥党员和村民代表的优势，卡点值守的难度要小多了。

@#@”__如是说。

@#@随后，__立即上门去找退休村干、老党员张晓东同志，向他介绍卡点的重要性、危险性、党员群众参加的必要性，邀请他再度出山。

@#@张晓东同志二话不说，立即表态参与，并于当天就到卡点值守。

@#@在张晓东的影响下，村里的党员、村民代表、大学生志愿者，还有许多已脱贫的群众，都积极参与到卡点值守中来。

@#@“刘队长他们做了大量工作，帮我们脱了贫摘了帽。

@#@现在我们出来做点事，也是感共产党的恩，表达对驻村扶贫工作队的感激之情。

@#@”一位参与卡点值守人员的脱贫户说。

@#@为保障值守人员安全，__找到帮扶单位县公安局交通管理大队，为他们争取了15套交通志愿者马夹、帽子和小红旗。

@#@县公安局交管大队安排交警三中队每天派人到卡点支持工作，确保了卡点的有效运行。

@#@__自己也穿上了“久违”的警服与同志们共同战斗在卡点一线。

@#@疫去春来，乡村日暖。

@#@如今，疫情防控工作已进入新的阶段。

@#@一手抓防控，一手抓春耕生产。

@#@__与工作队其他同志又把工作重心放到了脱贫攻坚上。

@#@受疫情影响，已拟定的2020年脱贫攻坚计划、贫困户一户一方案要做调整;@#@贫困人口外出务工意愿就业服务和产业发展需求要摸底;@#@已征地的彩虹谷二期项目、滑翔基地项目要启动……__和同事们在抓紧时间开展工作，他们要把受疫情影响的时间抢回来。

@#@“我们相信疫情一定会很快结束，脱贫攻坚战也一定会如期打赢，__的明天会更美好。

@#@”__信心满怀地说。

@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料2疫情当前，有这样一种家庭，他们冲锋在前，逆风而行，有着疫情一日不除，我就一日不退的侠骨，他们担忧在后，互相鼓励，有着执子之手，与子偕老的柔情。

@#@他们是夫妻、是儿女、是父母，但他们舍小家为大家，坚守在疫情防控的第一线，保障着__百姓的健康安全。

@#@__和__是__公安分局“双警”家庭中的其中一对。

@#@丈夫__是分局网安大队大队长，妻子__是分局人口与出入境管理大队窗口民警，负责全区17个户籍派出所的户籍业务审批和指导。

@#@有一对年幼的儿女，女儿10岁，儿子还不到1岁。

@#@疫情爆发以来，不断有不法分子利用群众急切需要购买口罩、酒精、体温枪、护目镜等防疫物资的心理，通过朋友圈等平台发布虚假信息，实施网络诈骗。

@#@__带领大队民警日夜开展网上巡查，他们每天都坐在电脑前，在虚拟世界里与违法犯罪人员斗智斗勇，有时候一坐就是十几个小时，加班、通宵是家常便饭。

@#@为了更好的打击网络违法犯罪，__结合自己的工作经验，与同事一起主动梳理每天的警情，并积极从网络中寻找线索推送给办案单位。

@#@截至目前，__参与侦查涉疫案件8起，排查涉疫相关人员1214人次，排查涉疫相关车辆103台。

@#@这次疫情爆发后，户政大厅所有民警都坚守在工作岗位上，由于在窗口工作每天需要接触大量人群，风险性也是特别大，领导考虑到__的孩子还小且未断奶，就提出要把她先调离窗口，还在哺乳期的__也曾犯难，但为了孩子安全和不影响工作，__毅然决然给儿子断奶，然后将儿女交给年迈的父母照顾，自己却选择和同事们一起坚守在一线。

@#@虽然疫情期间，窗口受理量有所下降，但是近期由于复工复产，受理量也有了回升，最多的一天达到200余人。

@#@从一声您好，到一句慢走、再见。

@#@__平均对每位办事群众要说上15句话以上，这一天8小时下来，至少也是2000句话，等下班的时候，防护口罩把她的脸勒得好几道印，脸上捂得红一块、紫一块的，让人看了特别心疼。

@#@“心里还是有担忧的，每天下班回家都要先消毒后才敢陪陪孩子，这段时间我们欠两个孩子的太多了……”当提及孩子时，夫妻二人还是感到心酸和愧疚。

@#@可疫情就是命令，防控就是责任!

@#@作为一个双警家庭，__和__觉得他们更应该首当其冲地战斗在抗疫第一线。

@#@疫情当前，警察不退。

@#@这不是一句口号，不同的岗位，相同的坚守，无论是网上还是窗口，这对警察夫妻“疫”路相随用双份的坚守筑牢人民群众安全防线，为取得这场战役的最终胜利并肩作战。

@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料3疫情就是命令，防控就是责任。

@#@新冠肺炎疫情阻击战打响以来，作为有着24年党龄，在扶贫一线奋战10多年的__县扶贫办“老兵”__，积极投身抗击新冠肺炎疫情第一线，用实际行动诠释着一名共产党员的责任与担当。

@#@“不聚餐、不串门、不拜年、不聚会;@#@在家呆着，对亲友负责，对家人负责!

@#@”在老家，大年三十个个忙着过年，__却变身疫情防控宣传员，及时通过电话、微信、qq等向亲戚、朋友、邻里大力宣传疫情防控工作，当天“撤散”10人以上年夜聚餐40多场次，带头不参加或“劝散”婚宴、生日宴、同学聚会等20多场次，助力当地电话拜年、信息拜年蔚然成风。

@#@在单位，他主动搜集整理县疫情防控工作指令要点，分发给同事学习掌握;@#@积极向所居住小区和社区居民发放告知书、宣传资料，主动提示大家出门戴口罩、回家要洗手、在家勤通风、不要去串门等个人防护要点。

@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料4__市第四人民医院副院长__和__镇副镇长__是一对夫妻，从大年三十晚上开始，他们奋战在不同的抗“疫”战场，昼夜坚守，默默用实际行动诠释着勇气和担当。

@#@__是市四医院的业务副院长，经历过2003年SARS病毒防控，所以深知疫情防控的重要性。

@#@在接到上级疫情通知后，他主动请求取消春节假期，始终坚持一线，从组织全院职工学习防控知识到改造发热门诊隔离病房、接管中医院隔离区管理、组织建立医院三级预检分诊制度等，他常常工作到凌晨，在了解湖北疫情告急，还多次申请参加援鄂医疗队。

@#@__说，疫情来了，医院就是战场，我们医务人员就是战士。

@#@__的妻子__是卫健委的干部，目前在__当挂职副镇长，协调分管镇里的疫情防控工作，因为医务工作者的经历，__充分发挥专业性，一方面给镇里干部进行防控知识培训，一方面下到村组进行地毯式的摸排，逐户上门对村民进行防控知识宣传讲解，为了及时管控有流行病学史的人员变化，需24小时在线关注微信群和邮件消息，第一时间上报数据统计，中午食堂吃饭她是最后一个，下班回家她是最后一名，甚至深夜还在处理紧急报表。

@#@“因为数据这一块是我们疫情防控工作的指挥棒，只有数据精确了，我们的管控才能积极准确。

@#@”__说。

@#@在夫妻俩的努力下，四医院和__镇都顺利实现了“医护人员零感染”“聚集性感染零发生”，获得__区新冠肺炎疫情防控指挥部的一致好评。

@#@获得“大家”的认可，是在舍弃“小家”的前提下，__夫妻育有一对年幼的儿女，最小的儿子才四岁，因为工作情况特殊，只能请年迈的父母帮忙照料。

@#@__告诉笔者，他父母都是共产党员，非常支持他们夫妇的工作，家里所有的事都不要他们操心，让他们有更多的精力投入工作。

@#@这一方面他觉得很内疚，打算等到疫情过后好好陪一陪他们。

@#@__是__人，去年父亲大寿夫妻俩就没能赶回去。

@#@原本计划今年务必回__陪老人过个年，因为坚守岗位，行程只能取消。

@#@夫妻俩忙于工作，作息很不规律，基本的交流也少之又少。

@#@“平常我们大多数时间，都是通过打电话的方式来沟通和交流，但是有时也是匆匆就把电话给挂断，因为打到他的手机或者我的手机电话太多太多了。

@#@”__告诉笔者。

@#@在抗疫的战场上，他们是夫妻，亦是战友，更是最美的逆行者，在抗击疫情的最前沿发挥着自己的光和热，他们是父亲、是母亲，也是战士，用最负责、最深情的爱，守护着千千万万个健康安宁的家。

@#@2020年抗疫期间令人感动的事迹材料5走进__，就听到她在打电话，对家里说“爸，妈，妹妹，今年不能回家过年了，我得去‘战斗’!

@#@这里更需要我!

@#@”一个20几岁的外地小姑娘就这样在异地他乡过了年。

@#@这是怎么一回事呢?

@#@原来年关将至，呼啸而来的“新冠”疫情从武汉迅速向全国各地蔓延。

@#@才几天功夫，宁乡也有了新的病例输入。

@#@接到通知，迅速赶至病房。

@#@科室里已是一片忙碌的景象，转运病人，腾空病房以待安置“新冠”患者，召开紧急会议，进行各区域工作部署。

@#@连续工作几天了的周勇强主任双眼遍布血丝，声音嘶哑，正忙着安排各诊室的值班人员。

@#@面对严峻的疫情，__作为一名感染科的医务工作者，当仁不让地主动请缨上阵。

@#@根据安排，__被分配到最一线的发热门诊。

@#@连日来的疫情排查使得各医院的发热门诊人满为患，她深知在这样短兵相接的地方，暴露的风险无疑是巨大的。

@#@但接到任务的那刻，竟然不是害怕和退却，脑海里只涌现一个念头：

@#@爸，妈，妹妹，今年不能回家过年了，我得去“战斗”!

@#@这里更需要我!

@#@连续三天的“攻坚战”，已耗尽她的“洪荒之力”，但看着收进来的病人情况稳定，陆续解除隔离出院回家，她衷心觉得一切都值得，新年的阳光闪耀大地，目之所及，全国人民都是众志成城。

@#@相信很快我们就能赢得这场战役的全面胜利!

@#@@#@";i:

25;s:

18383:

"数学课题研究工作报告3篇@#@数学课题研究工作报告3篇@#@数学课题研究工作报告@#@3篇@#@一、课题研究的概述

（一）、研究内容及目标@#@1、研究目标

（1）、通过研究引导学生在学会认知、学会做事、学会共同合作、学会生存发展的基础上，充分发挥学生的个性特长。

@#@@#@

（2）通过优化教学活动过程，达到教学活动氛围和谐化、教学活动过程审美化，使教学过程由高耗低效转变为和谐高效。

@#@@#@（3）、探索和谐课堂构建的策略及机制，最终形成师生、生生，师生与环境高度和谐的理想课堂。

@#@@#@（4）、改革课堂教学评价制度，促进学生素质和谐发展。

@#@@#@（5）、通过研究，激发教师课堂教学智慧，使教师掌握和谐教学的内涵，享受专业成长的快乐。

@#@@#@2、研究内容：

@#@我们着力从以下几个方面研究课堂教学和谐性的要素：

@#@课堂教学中人的因素是最为关键的因素。

@#@无论是教与学的活动，教学内容的确定，教学过程的设想和推进，教学方式方法的选用，都是围绕着学生发展着的人来进行的。

@#@教师因素：

@#@首先是正确的教育价值意识.这里指两个方面:

@#@一是面向所有学生,二是对学生的各种素质进行培养。

@#@单纯学科教学的想法应当调整。

@#@事实上,教学目标有知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观等方面的要求。

@#@如学生的积极主动的学习态度的培养和巩固,心情的调控,正常的教学程序的建立和优化,认真细致的习惯,学习方法的培养,科学的思想方法的培养,渗透德育教育等是课堂教学的基本要求。

@#@@#@还有是主渠道和效益意识.学生一天的学习时间里,课堂占主要部分。

@#@学生在每一天的学习中成长。

@#@他们的成长需求是多方面的,作为育人的主渠道,课堂教学责无旁贷,既教书又育人。

@#@@#@重要的是尊重学生的主体地位和发挥好教师的主导作用意识。

@#@这里有一个参考系的问题,我们的课堂教学好不好,根本上取决于学生。

@#@教师的教学素养高，教学艺术水平高是基础保证,一节好课根本在于,大多数学生在知识和能力思想修养上有多少真正收获,这些收获对学生现在的近期学习的目标和长远的发展有多大帮助,这应当通过学生来体现,心中要有学生.即教师是服务,引导,指导,而不是主导,更不是包办。

@#@@#@还有教师的教学艺术素养、教学实践能力，在建构和谐课堂教学上也具有重要的作用。

@#@@#@学生因素（这里我们是站在和谐课堂教育的要求来思考）学生的价值意向心理特征分析：

@#@首先对于小学生，他们的人生观、价值观还未形成，有意无意在思考这类问题，但又有不够深入、不够全面，容易受外界影响，而易于变化的特点。

@#@笔者认为，提价值意向可能更为恰当;@#@他们的身心正处于较为剧烈发展变化的阶段，新鲜感强易于接受新事物，对周围的人和事的接触有自己的看法、有时又身不由己，自觉或不自觉地对事物现象进行归纳和概括。

@#@在是与非、对与错、美与丑等的标准正在形成和建立，而又不是很完善;@#@在现在和将来和长远发展的架构上，还处于变化和调整中。

@#@这些特点都是我们在教书育人的过程中，应当具体分析和考虑的。

@#@因势利导、适宜适度，为构建和谐课堂教育创造条件。

@#@@#@还有智力因素。

@#@学生的思维、语言特点和兴趣方向、学生的认知结构的分析。

@#@一般而言，正常学生的智力水平差异不大，但个体对某一方面或某一方向的关注程度、敏感程度，和在婴幼儿阶段、小学、初中阶段的感知学习情况不同造成不同学生个体在不同学科学习上的认知结构差异。

@#@通俗说法是，启蒙入门的早晚。

@#@就基本能力和思维能力仍不会有太大差距。

@#@学生的这种差异使班级集体中的个性化十分明显，给班级授课这种课堂教学，造成一定的现实困难。

@#@而这是现阶段还不能有太大改观和不可回避的客观现实。

@#@同时，每一个学生又都存在很大的发展空间，这又是我们课堂教学的努力空间，也是师生建构和谐课堂的基本条件，构建和谐课堂教学，就是最大限度地整合，尽可能多的学生的各种有利于因素，包括学生的认知水平充分地调动起来。

@#@@#@非智力因素、学习能力、思维能力的主动养成和发展分析。

@#@这里着重考虑两个主要因素：

@#@一是心理因素，二是学习习惯和学习方法。

@#@心理因素的根本，是让学生喜欢这门学科，喜欢课堂教学，积极投入到教学活动中，并且使自己的知识能力不断提高。

@#@学生学习能力培养这方面，是建构和谐课堂教学的重要内容，也是职业教师素养和能力体现的重要内容。

@#@这方面能否做好，是课堂教学好与差的基本前提，这是解决学生会学的问题。

@#@学习习惯和学习方法，是学生学好的技术保障，是解决学生怎么学的问题。

@#@培养学生认真、求实、科学有效的做事习惯，行之有效的适合自己的学习方法，科学、合理、可行的思维方法，这正是教学工作的长期任务，同时也是促进学生进步成功的有效途径，也为和谐课堂教学的长期性和不断优化推广提供保证，满足学生的发展成功要求，也有利于构建和谐课堂教学。

@#@@#@教学内容、教法和学法因素在人的因素上做得很好的前提下，教学的内容、过程、呈现展开的方法和课堂教学整体框架的结构，就构建和谐课堂教学而言，也是不可忽视的。

@#@并且在这方面，表现为大量的可调的日常教学研究的工作，重要的是减少随意性，事前多做分析、研究、比对、优化。

@#@基本原则应当是：

@#@从学生实际出发，从教师自我特点出发，以教学大纲要求为标准，以学生能有效发展为目标，符合现代教育的思想和原则，来进行内容、方法、方式的优选。

@#@@#@归纳起来主要体现在以下三个方面：

@#@@#@1、如何采取各种方式达成师生关系的和谐（好比种子与土地一样）;@#@2、部分不和谐的内容如何采取不同的方式使之与学生的经验和已有知识相符合的形式呈现给学生，使之和谐;@#@3、如何改进教师的教法和学生的学法，使之符合课改理论，更和谐、更完美。

@#@@#@㈡课题研究的主要方法@#@1、理论探究法通过查阅、学习相关理论著作、研究资料。

@#@进一步明确课堂和谐性要素的内涵、价值导向及时间操作的要领2、行动研究法该课题的行动研究包括：

@#@计划、实施、观察、反思四个环节。

@#@@#@3、案例分析法收集典型的案例实录，进行研究分析、反思、形成共识4、经验总结法坚持理论与实践相结合，不断地总结研究成果，进行阶段性小结，调整研究内容、目标等。

@#@@#@数学课题研究工作报告由我主持的校级规划课题《怎样在小学数学课堂教学中进行数学思维品质培养的研究》，从AXXXX年4月开始研究，至今已历时一年半。

@#@现将研究工作的情况总结报告如下：

@#@@#@一、准备阶段课题立后，我们制定了具体可行的《实验方案》，阐述课题研究的理论与实践背景，明确了课题研究的方向和内容，对课题的成员进行了具体的分工。

@#@使课题研究扎实深入地开展起来。

@#@我们面对教师理论知识欠缺的现实问题，进行了多次的理论学习，转变与更新教育观念、提升了理论知识的掌握。

@#@另外，我们对研究对象也进行了细致的调查研究。

@#@@#@二、研究阶段进入课题的研究阶段。

@#@我们根据课题研究方案的规定，在实验阶段做了以下工作。

@#@@#@1、课题组成员学期初制定课题研究计划。

@#@@#@2、开展了为期三个月的学生思维品质的调查工作。

@#@其中AXXXX年11月份做了关于学生思维灵敏度的调研，AXXXX年2月份做了关于学生思维的深刻性的调研AXXXX年3月份做了关于学生思维的创造性的调研。

@#@@#@3、每月召开一次课题研讨会，组织各成员学习相关理论，交流学习心得。

@#@@#@4、每月组织一次研究课，在实践中加强课堂教学研讨，执教者撰写教学反思，其他成员进行评议。

@#@@#@三、总结结题阶段通过课题组成员的共同努力，我们也取得了一些的成绩。

@#@课题研究成果方面取得了如下成果：

@#@1，促进了教师的发展。

@#@在本课题的研究中，我们老师的自身素质也不断得到提高。

@#@在学校领导的热情关心与大力支持下，数学课题组老师积极撰写教学案例、教学论文、教学反思，积极学习教育教学理论，提高了自身的业务素质与教研能力。

@#@@#@2，实现了三个转变。

@#@首先，教师教的方式变了，课堂教学，从过去的以传授知识为核心转到以培养创新精神、实践能力和优良思维品质为重点;@#@由过去的教师为中心转移到以学生为主体。

@#@其次，学生学习方式变了，学生由被动的学习变为自主学习，由死读书，读死书的已有知识的存储器变为积极、活泼、创新的探究者，在学习的过程中，他们积极思维，积极发言，课堂变成了他们研究讨论问题，获取知识，开发智力，探究创新，个性表现的乐园。

@#@再次，课堂评价方式变了。

@#@由于课堂教学是一个动态过程，因而课堂评价要以形成最佳教学过程和有利于学生最佳发展为目标的形成性评价为主，考虑其是否有助于完成创新教育目标综合素质的提高、创新精神的培养、创造力的开发与师生的持续发展。

@#@@#@数学课题研究工作报告AXXXX年9月，我校承担了重庆市教育科学规划课题《增强课堂教学的有效性与提高学生数学素养的研究》的研究任务，经过为期三年多的研究，已完成了该课题的预定研究任务，现将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们作如下汇报：

@#@@#@一、课题研究的基本情况数学素养一词首次出现在我国数学教学大纲中，标志着我国数学教育目标从应试型向累质型方向的转变。

@#@提高学生数学素养是提高民族素质、丰富人才资源这一战略的重要组成部分，也是社会发展与经济建设的需要。

@#@为了更快地适应新一轮的基础教育课程改革，增强数学课堂教学的有效性，提高我校初中学生的数学素养，让学生学有价值的数学，我校提出了《增强课堂教学的有效性与提高学生数学素养的研究》这一研究课题。

@#@@#@我们提出这一研究课题是想以学习数学为载体，以现实生活中的数学现象为活动的引发点，让学生通过亲身体验、讨论交流等形式来获取解决问题的思路和方法;@#@解决课堂教学中学生被动接受、教师被动施教的问题;@#@让学生了解一些经典的数学史、数学家及数学故事，从而激发学生学习兴趣;@#@培养良好的思维品质，提高学生思维的探索性、灵活性、深刻性、广阔性，强烈的实证意识和实证能力及分析和解决问题的能力。

@#@@#@在课堂教学中，每位实验教师向学生提供了充分从事数学活动的机会，帮助他们真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。

@#@基于新课程理念、教育的建构主义及教育实际情况三大理论基础，以树立全面正确的有效课堂教学的理念为先导，着眼于学生的发展，通过对教学策略的分析、改进和应用，探索出符合新课改理念和落实教材编排意图的最佳教学途径，全面提高了学生数学素养。

@#@课题研究中我们力求保证受教育者的平等权利和体现教育的公正性，以达到实验的最终目的：

@#@全面提高学生的整体素质。

@#@@#@二、研究工作的具体过程本课题的研究分为三个阶段：

@#@

（一）准备阶段（AXXXX年10月对实验对象（包家学校在校初中学生共计375名）进行了创新素质前期测验，试题由课题组成员根据有关资料编制，并将测验结果分析、统计、归档;@#@共发放问卷375份，实际回收问卷375份（回收率为100%），课题组依据数据统计结果，进行了分析研究，确定每个年级的一班为实验班，二班为对照班。

@#@@#@2、以改革学校教育教学模式和教学方法为突破口，将学校、家庭、社会有机结合起来，互相渗透，互相联系，整体组合。

@#@@#@3、增强课堂教学的有效性，提高学生数学素养。

@#@@#@

（1）、采撷生活素材，创设有效数学问题

（2）、注重适时引导，促进有效数学活动（3）加强师生互动，实施有效引导跟进（4）重视情感策略，开展有效交流评价（5）加大改革力度，不断改进教学方法。

@#@@#@4、中期测试：

@#@AXXXX年6月我们对我校实验对象进行了中期测试，共发放问卷375份，实际回收问卷375份（回收率为100%），其中有效问卷为375份，有效率为100%。

@#@课题组依据数据统计结果，与前期测试结果作了比较，进行了分析研究。

@#@做好实验资料整理与归档工作。

@#@@#@5、建立行之有效的常规制度，加强研究过程的规范性管理。

@#@@#@6、了解个案及群体变化的情况，写出了个案（群体）变化分析材料;@#@参加课题阶段性成果展示交流会议，展示课题研究取得的成绩（图片资料或音像材料或电子文档或其它）。

@#@@#@7、了解课堂教学的有效性与学生的数学素养的获得情况，进行学习方式的现状调查，让学生进行信息反馈（调查表），并有统计分析材料。

@#@@#@8、交流课题组织实施的经验，讨论解决课题实施中的问题，总结课题实施过程的经验教训，写教学实录、反思、随笔等。

@#@@#@9、分阶段召开课题研讨会，交流阶段性研究成果，对实验操作及时调控，定期请专家指导课题的研究。

@#@@#@（三）汇总阶段（AXXXX年时间里，我校以抓好教科研为先导，实现科研兴教、科研兴师、科研兴校。

@#@紧紧围绕课题目标，采取了各种有效和有力措施，花大力气开展了各项实验研究工作，目前实验工作实施得十分顺利，并已经取得实效。

@#@@#@

（一）认真钻研教材，构建了科学有效的中学数学课堂教学模式。

@#@@#@依托人教版教材的优势，我们通过研究，概括和描模出了中学数学课堂教学的一般模式，即：

@#@创设情境，提出数学问题自主探索，建立数学模型巩固练习，实践应用与拓展总结反思，完善知识结构。

@#@@#@

（二）激发学生学习兴趣，转变学生学习方式，提升了学生综合素养实际研究中，我们通过科学测试、观察，高兴地看到学生确实是实验最大的受益者。

@#@在课堂教学中既关注教师课堂中的课程实施（教的层面），又关注学生数学学习进程中的数学发展（学的层面），让教师教得轻松，学生学得愉快，提升了学生的综合素养。

@#@@#@（三）关注教师专业发展，促进了教师专业素养的提高在本课题的实施过程中，我校教师在各方面的发展令人振奋。

@#@在课题研究的这几年中，教师们的认识越来越深刻，教育教学理念得以更新，教学业务能力得以增强，教科研品味得以提升。

@#@据统计，近几年来课题组成员撰写论文78篇，发表21篇，获市级以上奖励28篇。

@#@@#@班主任在市级以上发表德育论文23篇，获市级奖以上AXXXX年来的课题实验，使教师、学生得到了充分发展，同时也进一步带动了学校的发展。

@#@课题经费的投入，不断加大教育投资，改善教学条件，使教学环境得到了进一步改善。

@#@@#@四、课题研究存在的问题思考及课题研究的展望实现优化、高效的课堂教学从而提高学生的数学素养是我们长期的追求。

@#@为此，我们付出了多年的努力，也取得了一定的进步。

@#@回首课题研究的三年间，不禁感叹教师们的教学理念正不断地得以更新、教学实践正不断趋于实效，教师的科研意识和能力都得到加强。

@#@但研究的困惑和问题也是必然存在的。

@#@@#@

（1）在形成学生数学素养的同时，往往又因为学生现有知识水平的差别、更新而问题重现，如何在课改征程上把好教学策略这根脉，更好地为教学服务，这已经是课题研究过程出现的新的问题。

@#@@#@

（2）课题研究为教师专业成长构建了进步和发展的平台，但教师的教学素养、人文素养也始终是制约课题深入实施的瓶颈。

@#@如何进一步促进每一位教师更新教学理念，自主地开展日常形式的教学研究，还有待于进一步完善教师成长机制，从根本意义上促进教师的发展。

@#@@#@（3）实验者对部分教材的教学目标的正确定位和对达成目标的学生主体活动的设计能力还跟不上学生主体发展的需要，在活动实施中对学生主体的评价这一重要环节的研究还跟不上主体活动的展开状态，这正是课题组需进一步深化研究的问题。

@#@@#@提高课堂教学的有效性，是教学改革永恒的主题。

@#@课题研究结题所归纳出的探索性成果并不能看成终结性结论，而是我们重建课堂新教例的研究起点。

@#@今后我们将以原有的课题研究成果为基础，坚持立足课堂，继续深入探讨，扩大研究领域，在研究中增强教学的实效性、高效性与长效性。

@#@@#@@#@";i:

26;s:

17219:

"企业对员工行政处罚种类@#@竭诚为您提供优质文档/双击可除@#@企业对员工行政处罚种类@#@　　篇一：

@#@公司员工处罚条例@#@　　惠丰公司员工处罚条例@#@　　（V1.0）@#@　　文件编号@#@　　编制单位@#@　　审核hF/hR20xx[23]组织人事部@#@　　二零一五年七月二十八日@#@　　目录@#@　　第一章总则...................................................................................................................3@#@　　第一节基本原则.....................................................................................................3@#@　　第二节适用范围.....................................................................................................3@#@　　第三节处罚形式.....................................................................................................3@#@　　第二章处罚分则...........................................................................................................4@#@　　第一节通报批评.....................................................................................................5@#@　　第二节警告、行政扣罚2分.................................................................................5@#@　　第三节记过、行政扣罚5分................................................................................7@#@　　第四节记大过、行政扣罚10分........................................................................10@#@　　第五节降职降薪...................................................................................................12@#@　　第六节停职察看...................................................................................................12@#@　　第七节解雇...........................................................................................................13@#@　　第三章管理者责任追究分则.....................................................................................19@#@　　第一节管理者责任追究原则...............................................................................19@#@　　第二节处罚规定...................................................................................................20@#@　　第三节损失赔偿责任...........................................................................................22@#@　　第四章处罚说明及申诉.............................................................................................23@#@　　第一节处罚补充说明...........................................................................................23@#@　　第二节申诉规定...................................................................................................24@#@　　第三节审批流程说明...........................................................................................24@#@　　第五章附则.................................................................................................................25@#@　　第一章总则@#@　　第一节基本原则@#@　　第一条公平、公正、公开。

@#@@#@　　第二条物质处罚与非物质处罚相结合。

@#@@#@　　第三条有错必纠，处罚分明。

@#@@#@　　第四条以事实为依据。

@#@@#@　　第五条处罚积分在一定条件下可与奖励积分相抵。

@#@@#@　　第六条员工享有举报权和申诉权。

@#@@#@　　第七条各级单位只能在本单位授权内审核、审批处罚。

@#@@#@　　第八条超出本单位授权的处罚，需按授权报相关领导批准后方可下发。

@#@@#@　　第二节适用范围@#@　　第九条本条例适用对象为惠丰全员。

@#@@#@　　第十条本条例适用事项为内蒙古惠丰医药有限公司内部之日常处罚、年终评议等所有涉罚之情形，已经纳入月度绩效考核中的事项不再纳入本条例。

@#@@#@　　第三节处罚形式@#@　　第十一条行政罚分：

@#@根据处罚的不同档次，公司分别设定了四个不同的行政处罚分值（2分、5分、10分、20分）。

@#@@#@　　第十二条行政罚分具有累积效用，与员工薪酬升降及职位晋升相关，行政罚分直接默认附带经济处罚。

@#@在一定考核期内，处罚积分与奖励积分遵循“小奖不能抵大过”的原则可以相互抵消。

@#@@#@　　第十三条处罚的基本形式包括通报批评、警告、记过、记大过、降职降薪、停职察看、解雇。

@#@@#@　　第十四条通报批评，指因员工存在本条例规定的违纪行为，公司以发文通报的形式予以公开批评。

@#@@#@　　第十五条警告，指因员工存在本条例规定的违纪行为，公司对其进行警示并要求其纠正违纪行为，同时扣罚该员工行政分数2分。

@#@@#@　　第十六条记过，指因员工存在本条例规定的违纪行为，公司对其违纪行为进行记载@#@　　和处分，同时扣罚该员工行政分数5分。

@#@@#@　　第十七条被给予通报批评、警告、记过处罚的，最近12个月行政处罚分累计达到12分的，一年内不得晋升（累计行政处罚分系指净罚分部分，非系与行政奖励分相抵后得分）。

@#@@#@　　第十八条记大过，指因员工存在本条例规定的违纪行为，公司对其违纪行为进行记载和处分，同时扣罚该员工行政分数10分，情节特别严重的，直接给予行政处罚20分。

@#@被记大过者，从处罚决定日起一年（连续12个月）内不得升职。

@#@@#@　　第十九条降职降薪，指受罚人职位、职级及薪酬将视违规违纪情节被降低1-3级。

@#@受到降职降薪处罚起一年（连续12个自然月）内不得升职；@#@如一年内再次发生同样问题的，将直接给予解雇。

@#@@#@　　第二十条停职察看，指受罚人自处罚决定日（含）起至停职察看期满为止，暂停其任何职务，停职察看期一般为三个月、半年或一年。

@#@在核算阶段性绩效奖金时，被停职的时间从核算时段中剔除。

@#@@#@　　第二十一条解除劳动合同（解雇），指由于受罚人达到公司劳动合同或规章制度中所协定之情形，而被单方面无条件解除劳动关系。

@#@@#@　　第二十二条以上处罚方式均备载于员工档案。

@#@@#@　　第二章处罚分则@#@　　条例中列示的违规违纪事项处罚，为针对该行为的标准处罚，如所列的违规违纪行为较为严重，视具体情节，公司可给予上一级或更高级别的处罚。

@#@@#@　　针对以下事项，除对直接责任人进行相应的行政处罚外，凡给公司造成经济损失的，公司有权要求获得相应赔偿，由直接责任人负责追回或赔偿损失，公司同时保留向人民法院提起诉讼以追偿经济损失的权利，并向上级管理者追究责任、给予行政处罚和追究连带赔偿责任。

@#@@#@　　对违规违纪行为提供协助和配合的人员，按直接责任人进行处罚和追究相应责任，并追究上级管理者责任。

@#@@#@　　对经核实任职期内无过错责任的可免予行政处罚和连带管理责任。

@#@@#@　　主动发现、查处或积极上报的可酌情减轻或免于处罚。

@#@@#@　　本分则规定的处罚种类为：

@#@通报批评、警告、记过、记大过、降职降薪、停职察看、解雇。

@#@@#@　　第一节通报批评@#@　　员工存在本节违纪行为的，给予通报批评，并给予200元以内的处罚。

@#@通报批评不影响员工的加薪升职。

@#@@#@　　第二十三条违反员工行为规范要求，情节较轻微者，给予通报批评。

@#@包括但不仅限于以下事项：

@#@@#@　　1、违反公司着装要求或公司关于员工上班的仪容、仪态要求，未佩带、遗失及遮挡、涂改工牌的；@#@@#@　　2、不爱护公物，使用公共资产处理私人事务的（未造成经济损失）；@#@@#@　　3、责任区卫生不符合要求；@#@商品及物资（含个人物品）码放不规范；@#@@#@　　4、日常工作中因服务不到位、态度恶劣等，受到员工投诉的；@#@@#@　　5、收取各项费用不力，导致欠收的；@#@@#@　　6、为其他违规违纪人员请托求情的；@#@@#@　　7、其他违反员工行为规范化要求，情节较轻微的行为。

@#@@#@　　第二十四条未履行岗位职责，不符合工作规范性要求，工作懈怠、不认真，未给公司造成损失的，给予通报批评。

@#@包括但不仅限于以下事项：

@#@@#@　　1、未按公司制度及流程召开、主持、组织、参加各类会议的；@#@@#@　　2、未按公司规定进行盘点、对账等工作，经查未造成账实不符的；@#@@#@　　3、其他未履行岗位职责，不符合工作规范性要求，未给公司造成损失的行为。

@#@第二十五条其他违反公司规定，情节轻微或相当于以上内容的过失行为，将被给予通报批评。

@#@@#@　　第二节警告、行政扣罚2分@#@　　员工若发生本节“一般违纪行为”，给予警告处分，行政扣罚2分，并给予200元（含）-1000元（不含）的处罚。

@#@警告处分的有效期为一年（自处罚生效之日起连续12个月），有效期内不影响员工的加薪升职。

@#@@#@　　第二十六条违反员工行为规范要求，性质较为严重的。

@#@包括但不仅限于以下事项：

@#@@#@　　1、着装或仪容、仪态违反公司规定且经批评教育拒不改正的；@#@@#@　　2、不按考勤制度办理各项考勤手续的；@#@@#@　　篇二：

@#@员工处罚条例@#@　　员工处罚条例@#@　　（草案第一稿20xx年4月）@#@　　目录@#@　　第一章总则第二章处罚原则第三章过失行为第四章处罚种类第五章处罚规则第六章处罚程序第七章附则@#@　　员工处罚条例@#@　　第一章总则@#@　　第一条为维护集团价值观，规范员工行为，培养员工良好的行为习惯，增强员工的自省意识和自我修正能力。

@#@依据xxxxxxx的有关思想、原则，特制订本条例。

@#@@#@　　第二条本条例适用于集团总部及集团成员企业所有员工。

@#@@#@　　第二章处罚原则@#@　　第三条员工处罚应遵循以下原则：

@#@

（一）合法性原则。

@#@@#@　　对员工的处罚要符合国家及地方法律法规和相关政策的规定，禁止实施任何违背法律法规与相关政策的处罚。

@#@@#@　　

（二）价值观导向原则。

@#@@#@　　以维护集团价值观和纪律为导向，遏制违反集团价值准则、损害集团利益的行为发生。

@#@@#@　　（三）公平、公正原则。

@#@@#@　　处罚的评判和实施，对每一位员工都应公平，任何处罚均须公正对待，确保员工合法权益。

@#@@#@　　（四）以事实为依据、以制度为准绳的原则。

@#@@#@　　处罚须以实际的行为、性质和后果等为依据，并以集团及企业制定的相关制度为衡量标准，杜绝无视事实、藐视规章制度、主观臆断或凭个人好恶决定处罚的行为。

@#@@#@　　（五）以理为重、情理相融的原则。

@#@@#@　　在处理员工问题时，坚持原则第一，同时也要尊重和理解员工的感受。

@#@（六）处罚和批评教育相结合的原则。

@#@@#@　　在处罚过程中，同时要加强对员工的批评教育，帮助员工认识错误，改正错误，起到惩前毖后的作用。

@#@@#@　　（七）行政处罚和经济处罚相结合的原则。

@#@@#@　　对于员工的错误，有行政处罚和经济处罚两种形式，原则上结合使用，但也可独立使用。

@#@@#@　　第三章过失行为@#@　　第四条视员工过失行为的性质、情节轻重程度以及所造成的后果，将员工过失分为轻微过失、一般过失、严重过失及非常严重过失等四类。

@#@@#@　　

（一）轻微过失@#@　　1．仪容仪表、言语举止不符职业规范及相关要求；@#@2．未按规定佩戴员工工作证、工作牌及徽章；@#@@#@　　3．乘坐员工班车时有挤车、插队、抢座位或用物品替同事占座位，等车时坐在地上或在候车处打闹等不雅行为；@#@@#@　　4．浪费公司财物；@#@5．培训活动无故缺席；@#@@#@　　6．未经许可，工作时间内处理私人事务；@#@7．虽未影响工作结果，但工作拖拉；@#@@#@　　8．在公共场所、工作区域等非指定区域乱扔垃圾；@#@9．发现问题不及时向上级汇报，未造成损失的；@#@10．多次迟到或早退；@#@11．其它轻微过失行为。

@#@

（二）一般过失@#@　　1．对领导和同事态度傲慢、言语粗暴；@#@2．造谣生事，挑拨是非；@#@@#@　　3．未经批准擅自使用非员工用设施；@#@@#@　　4．未经批准，工作时玩游戏、听音乐、网络聊天等；@#@5．在工作区喧哗、打闹，扰乱工作秩序而不服从纠正；@#@@#@　　6．未经允许，擅自张贴布告、通知或擅自涂改、撕掉布告栏内任何告示；@#@7．未能及时完成上级交办的工作任务且无合理解释；@#@8．工作失误，造成轻微不良后果；@#@@#@　　9．应当请示的工作未经请示擅自作主，未造成严重后果；@#@@#@　　10．不及时传达集团及企业行政例会、会议、文件精神；@#@（适用于主管级及以上管理人员）@#@　　11．上班时间开小差、擅离工作岗位或有其它玩忽职守的行为；@#@12．违反安全、卫生管理规定，未造成损失及其他后果的；@#@13．其它一般过失行为。

@#@（三）严重过失@#@　　1．不服从管理，顶撞、威胁、侮辱上司；@#@@#@　　2．对同事粗暴侮辱，恶语中伤；@#@3．划地自封，各自为政，拉帮结派；@#@4．隐瞒事实真相，包庇他人的严重过失；@#@@#@　　5．非因工作需要或未经批准，将工作资料带出工作区，导致泄漏公司机密；@#@6．因工作疏忽遗失公司或客人重要资料和物品；@#@7．品行不端，有损公司声誉；@#@@#@　　8．对危害公司利益的事件不及时阻止，导致公司利益受损；@#@9．旷工1天或季度累计旷工2次；@#@@#@　　10．因疏忽或督导不力导致重大工作失误或造成重大损失；@#@@#@　　11．擅自安排亲属在自己的职权范围内工作，擅自或瞒报实情介绍亲属在本公司工作；@#@@#@　　12．在已被通知要加班的情况下，未经批准缺席；@#@13．其它严重过失行为。

@#@（四）非常（企业对员工行政处罚种类）严重过失@#@　　1．服务态度较恶劣，与客人争吵，影响公司声誉；@#@@#@　　2．与集团内部同事发生不道德的私情，影响公司声誉或个人工作；@#@3．在集团及企业辖区内打架斗殴；@#@4．上班时间赌博；@#@@#@　　5．聚众闹事，煽动他人不服从规定或怠工；@#@6．故意破坏、私藏或偷窃公有、同事或客人财物；@#@@#@　　7．丢失集团及企业重要工作文件资料（含电子文件、影音文件等）或物品，泄露集团重大商业秘密；@#@@#@　　8．未经许可在经营场所以各种形式或为各种目的出售、推销物品；@#@9．以集团及公司名义招摇撞骗；@#@@#@　　10．私自修改提交给集团及企业的文件或报表，欺骗公司或客人；@#@11．滥用职权，以权谋私，行贿受贿；@#@12．与客人或供应商私做交易；@#@13．在他处兼职；@#@14．收客人钱不入帐；@#@@#@　　15．遇紧急情况不服从指派工作、或停止工作；@#@16．连续旷工2天或6个月内累计旷工3天；@#@17．各类违法犯罪行为；@#@@#@　　18．其它非常严重的过失行为。

@#@@#@　　第五条以上所列过失条款并非完备，员工如有过失行为未列入以上条款之中，集团及企业有权决定过失的种类及给予相应的处罚。

@#@@#@　　第六条为强化员工的责任意识，维护处罚的公平性，各类过失均有追溯期：

@#@轻微过失追溯期为7天，一般过失追溯期为15天，严重过失及以上的追溯期为无限期。

@#@如轻微和一般过失者能及时汇报、主动改正，并全额承担相应的经济赔偿，过了追溯期可不进行处罚。

@#@@#@　　第四章处罚种类@#@　　第七条员工处罚，分为行政处罚和经济处罚两类。

@#@

（一）行政处罚包括：

@#@1．口头警告；@#@2．书面警告；@#@3．最后警告；@#@4．辞退/开除。

@#@

（二）经济处罚包括：

@#@1．扣罚；@#@2．降薪。

@#@@#@　　第五章处罚规则@#@　　第八条对员工的处罚情况，可以以通报的形式体现。

@#@在行政处罚前的调查中可采取暂时停职的处理。

@#@@#@　　处罚规则如下表所示：

@#@@#@　　篇三：

@#@员工行政处罚单@#@　　扬州市中宸房地产开发有限公司@#@　　yangzhouzhongchenRealestatedeVelopmentco.,ltd.@#@　　员工行政处罚单@#@　　@#@";i:

27;s:

29216:

"电机厂实习总结报告@#@电机厂实习总结报告2020@#@2020电机厂实习总结报告@#@实习目的：

@#@@#@认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识，掌握电机制造与加工的基本技能，了解社会工作岗位的基本情况。

@#@并培养出良好的时间观念，纪律观念，工作态度和实践能力，为以后走上社会工作岗位做好准备。

@#@@#@实习单位综合概述：

@#@@#@ｘｘｘｘ电机制造股份有限公司是由前ｘｘ煤矿电机厂经整体改制而成的股份制企业，是我国矿用防爆型三相异步电动机生产的重点骨干企业。

@#@公司曾荣获过全面质量管理奖、国家一级计量合格证、国家二级企业，并与1999年通过了ISO9001质量体系认证。

@#@主要产品为输送机、采煤机、掘进机、绞车以及类似工矿条件等而配套的三相异步电动机的研发、生产和销售。

@#@产品分为输送机电机、采煤机电机、掘进机电机、绞车电机、风机系列电机、YB系列电机等六大系列500多个品种，功率等级在4--1500千瓦，电压等级分为380V、460V、660V、1140V、3300V、6000V、10000V共七个等级，防护等级分为IP44、IP54、IP56三个级别。

@#@产品经国家安全生产重庆矿用设备检查中心检测，其产品图样及技术文件和样机确认符合GB3836.1-2019《爆炸性气体环境用电气设备，第一部分：

@#@通用要求》、GB3836.2-2019《爆炸性气体环境用电气设备，第二部分：

@#@防爆型d》的要求，并取得了防暴电气设备合格证，同时产品取得了由矿用产品安全标志办公室核发的安全标志证书及国家质量监督检验检疫总局核发的全国工业产品生产许可证。

@#@公司生产的产品同时还符合国际电工委员会IEC60079-1的标准要求，可以在海拔不超过1000m环境温度不超过40度的煤矿井下或有爆炸气体或粉尘的环境中连续使用。

@#@@#@公司员工1450人，其中高级工程师60人，专业技术人员138人，具有自主研发能力。

@#@多年来通过市场调研及对国外同类技术的比照借鉴，自主研发了一系列国内空白产品，如YBSD系列高压大功率输送机电机、YBC系列高压大功率采煤机电机等符合标准要求及安全生产的产品，其产品性能接近或已达到国外二十一世界初期同等水平，为我国大型煤矿井下设备进口转国产化打下了良好的基础。

@#@@#@实习内容及进度：

@#@@#@四月八号上午，在进行入厂安全教育之后，参观了解电机的完整制造流程，初步接触电机定子的组装及加工。

@#@下午，在装配车间进行学习和操作。

@#@在装配车间和加工车间进行转子组装及加工，电机整体组装及加工的观摩学习。

@#@参观学习数控加工，次日进行实习总结。

@#@@#@实习体验与心得：

@#@@#@上午，进入车间，一切都是那么的陌生，大型机器的轰鸣声掩盖了几乎所有说话的声音，工人师傅都在忙碌，一切的一切在进入工厂的瞬间发现：

@#@现实与梦想之间是有距离的，在参观中我发现，这距离也并不是遥不可及的。

@#@工厂，车间，陌生的环境，我只有在师傅的讲解与自己的观察中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作经验。

@#@工作，师傅的工作看上去似乎很简单，但亲自动手操作后才发现并非如此，在看到、想到和做到之间还有很远的距离，不要理所当然的认为，看上去很简单的东西做起来也很简单。

@#@有些同学认为很简单就不去亲手操作，有些同学认为这么简单，做了没有意义。

@#@@#@作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。

@#@一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，在我便仔细阅读企业发给的员工手册，并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

@#@也对企业的工作规章制度有了初步的认识。

@#@结论：

@#@@#@参观期间，我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解，对有关电机的型号，用途等其它知识也有了很多的了解。

@#@而且实习的工作与我所学的专业有着千丝万缕的联系。

@#@所以在实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

@#@在实习期间，我和师傅结下了深厚的友谊，作为一个学生，在实习之后深刻的体会到了朋友的重要性。

@#@认识一些朋友，也是我早就应该上的一堂社会课。

@#@@#@此次实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。

@#@积累了处理有关人际关系问题的经验方法。

@#@同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。

@#@积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

@#@@#@在实习的那段时间，才发现作为学生，我们的工作太过于轻松，生活真的很不容易，此刻，对父母有一种愧疚感。

@#@生活学习还在继续，理想和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过，活着很累，但要坚强！

@#@@#@2020电机厂实习总结报告@#@一、实习大纲@#@1.实习性质和目的@#@本次实习性质为认识学习。

@#@@#@参加本实习学生是测控专业二年级本科同学，他们以完成大部分基础课程和部分专业基础课程。

@#@除了在实验室里实验外，他们较少接触实际，为增进认识，接触工厂生产现场，扩大视野，按总教学大纲安排这次实习。

@#@主要任务是:

@#@1.对各类电机、电器元件作一基本了解；@#@2.对发电厂生产及输配电有一个初步认识；@#@3.认识自动化控制在现代工业生产现场的作用于重要性；@#@4.接触社会，认识和学习工作阶段。

@#@@#@因此，认识实习是大学生活的一个必要学习环节，它为后续专业基础和专业课学习，提供了思维驰骋的物质空间，使学生对本专业从事的工作、专业方向和特点更加明确，因而加强对专业热爱，激发勤学热忱和敬业精神，自觉地造就自己成为面向新世纪，热爱社会主义国家、为自动化事业贡献青春的、出类拔萃的人才。

@#@@#@2.实习具体内容@#@深入掌握交、直流电机的工作原理，初步掌握基本结构和基本制作工艺。

@#@@#@初步掌握各类电器元件工作原理、构造和用途。

@#@@#@对电器控制电路有初步了解，对电器成套设备的安装布局有初步印象。

@#@@#@初步了解大型企业生产组织和管理方法。

@#@@#@通过接触工人及讲座，了解社会和工矿发展史。

@#@@#@学习工人阶级优化品质。

@#@@#@3.实习场所@#@ｘｘ电机集团股份公司@#@重点实习：

@#@电器分厂、电机分厂、小电机分厂、车辆厂。

@#@@#@4.实习程序@#@a.实习动员@#@b.实习物质准备@#@c.基本知识课@#@d.下厂@#@e.电机厂入厂教育及厂况简介@#@f.电机厂参观及重点实习@#@g.实习报告的书写、装订@#@h.实习考核@#@i.实习总结@#@j.返校@#@5.实习纪律@#@a.实习学生必须服从实习导师安排的各项活动，听指挥，端正实习态度，按大纲全面完成实习任务。

@#@@#@b.严格遵守实习工厂有关规章制度、纪律、保安等各项条例。

@#@@#@c.虚心向工人师傅、技职人员学习，爱好集体、搞好厂校关系，做团结、有爱、文明、礼貌的大学生。

@#@@#@d.不得私自离开实习场所，如有特殊情况，向带队老师请假。

@#@@#@e.严格遵守作息时间，晚上10点半以前一定返回实习驻地，不得外宿，凡外出特别是晚上必须结伴而行。

@#@@#@f.实习期间，严禁游泳，凡违反者一律取消实习资格，遣送回校。

@#@@#@g.违反实习纪律及厂规、厂纪者，视情节轻重给予处分或停止实习。

@#@@#@6.实习计划@#@7月5日，实习讲座及实习动员大会@#@7月7日星期一，下午3:

@#@00长沙出发@#@7月8日星期二，上午入厂教育，下午进厂实习@#@7月9日星期三，上午进厂实习，下午进厂实习@#@7月10日星期四，上午进厂实习，下午进厂实习@#@7月11日星期五，上午进厂实习，下午进厂实习@#@7月12日星期六，上午10:

@#@00从ｘｘ返校休息@#@二、ｘ电集团简介@#@1.ｘ电集团@#@1.1公司简介@#@ｘ电集团有限公司前身是创建于1936年的国民政府资源委员会中央电工器材厂，1949年由人民政府接管，1953年更名为第一机械工业部ｘｘ电机厂。

@#@享有中国机电产品摇篮的美誉。

@#@@#@一五期间被列入国家156项重点建设项目，经过几十年的发展，已经成为我国电工行业的骨干企业、国家重大技术装备的生产、研制基地、国防装备定点生产厂家。

@#@从20世纪60年代起，先后为北京、天津、平壤、德黑兰等城市提供地铁配套电机电控设备1000多套；@#@80年代跻身于全国500家最大工业企业行列；@#@90年代列入520户国家重点企业。

@#@@#@1.2发展简介@#@1997年3月，工厂按照建立现代企业制度要求，改制为ｘｘ电机集团有限公司，由湖南省人民政府授权行使国有资产投资主体职能。

@#@1999年底，企业集中主业部分的优良资产，联合北京地铁总公司等六家企业共同发起设立了ｘｘ电机股份有限公司，并于2019年7月成功上市，ｘ电股份7500万A股在上海证券交易所成功发行，成为湖南省首家在核准制下通过的上市公司、ｘｘ市第一家上市公司。

@#@20XX年11月，完成首次再融资工作，共募集资金33120万元。

@#@201X年公司正式更名为ｘ电集团有限公司，资产总额达43亿元.截止201X年底，公司资产总额达245亿元，拥有分公司5家，全资子公司7家，控股、参股公司10家，上市公司1家，此外，由上市公司控股的公司5家。

@#@@#@1.3经营范围@#@ｘ电机集团有限公司主要生产各种高、低压同步和异步电动机以及电机配件。

@#@历经扩建、改造，现已发展成为我国重大技术装备国产化基地，集开发、制造、销售于一体的科工贸大型企业集团。

@#@ｘ机集团按照完善的母子公司体制进行运作，母公司由湖南省政府授权行使国有资产的投资主体职能，负责经营管理本公司的国有资产，现有全资子公司13个、控股公司11个、参股公司18个，主业部分为ｘｘ电机股份有限公司。

@#@员工总数11000人，科技人员1200人，并有一批享受政府特殊津贴的国家级科技专家。

@#@集团总资产16.3亿元。

@#@@#@ｘｘ电机集团有限公司流于其中之一组线圈时，于另一组线圈中将感应出具有相同频率之交流电压，而感应的电压大小取决于两线圈耦合及磁交链之程度。

@#@@#@2.入场教育@#@2.1安全基本知识@#@安全：

@#@安全是一个相对的概念，泛指没有危险、不出事故的状态。

@#@@#@指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。

@#@@#@厂内的安全教育：

@#@@#@天车路过时，我们应避开其悬挂的负载，以免造成伤害；@#@地上有很多铁屑，可能会扎穿鞋子，我们不能穿凉鞋、拖鞋进厂，而是要穿鞋底尽量厚一点的鞋子。

@#@@#@地上可能会有一些油，我们应注意防滑，以免摔伤；@#@在厂房内走路时必须要走安全通道，以免发生危险。

@#@@#@头发易被车床卷入，长头发的女生应将头发盘好后在进入厂房，而且最好带上安全帽。

@#@@#@厂房内所有车床或机器上的按钮均不能碰，以免设备受损，机器不能正常运转；@#@机器工作时会有飞旋的铁屑，我们不应走近观看，而应该远视。

@#@@#@生产过程方面的安全教育@#@工矿生产过程中易发生爆炸。

@#@避免发生爆炸的措施是：

@#@根据爆炸发生的三要素，即可燃物、助燃物以及点火源，可采取将电动设备密封的方式隔绝可燃物，达到一定的防爆认证等级。

@#@@#@生活方面的安全教育@#@过马路时注意两边的车辆，不要因急于过马路而忽略过往的车辆；@#@睡觉空调温度不要调的太低，以防肠胃不适，出现着凉、拉肚子、感冒等症状；@#@吃饭尽量在食堂吃，以防外面食物不干净而引起食物中毒。

@#@@#@2.2人的不安全行为@#@职工在职业活动过程中，违反劳动纪律、操作程序和方法等具有危险性的做法。

@#@不安全行为是人表现出来的，与人的心理特征相违背的，非正常行为。

@#@人在施工作业中，曾引起或可能引起事故的行为，必然是不安全行为。

@#@@#@本质安全就是通过追求企业生产流程中人、物、系统、制度等诸要素的安全可靠和谐统一，使各种危险因素始终处于受控制状态，进而逐步趋近于本质型、恒久型安全目标。

@#@@#@人的本质安全相对于物、系统、制度等三方面的本质安全而言具有先决性、引导性、基础性地位。

@#@@#@2.3安全生产六个原则@#@企业制定的有关安全生产管理的重要制度和制定的有关重大技术组织措施计划应提交职工代表大会讨论，在充分听取职工代表大会意见的基础上作出决策，发挥职工群众在安全生产方面的民主管理作用；@#@要把专业管理同群众管理结合起来，充分发挥职工安全员网络的作用；@#@发挥工会在安全生产管理中的作用，利用工会发动群众，教育群众，动员群众的力量预防安全事故的发生；@#@对新职工要加强安全教育，对特种作业岗位的工人要进行专业安全教育，不经训练，不能上岗操作。

@#@发动群众开展技术革新、技术改造，采用有利于保证生产安全的新技术、新工艺，积极改善劳动条件，努力将使不安全的、有害健康的作业变为无害作业。

@#@组织开展遵章守纪和预防事故的群众性监督检查，职工对于违反有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程的行为有权提出批评、检举和控告。

@#@@#@3.特种电气事业部实习@#@听完安全教育生产课后，我们在老师的带领下进入的是特种电气事业部三零九车间，车间第一感觉很大，很长，很高。

@#@上面的航车可以轻而易举地运送各种重物，并且高度、速度均可调，有这个方便好多；@#@地上有搬运车的专用轨道，并且主次分明，可以在地面上运送少量的工件、零部件；@#@在车间还有另外一种及其重要的搬运工具，权且叫它铲车吧，前面有伸长在外面的两道铁条，上面可以放各种大部件，它装的是橡皮轮胎，没有轨道限制，可以在车间的绝大部分地点搬运部件。

@#@有了上述三种搬运部件的工具，使车间各个流程的衔接有了保障。

@#@@#@我们分为2组参观不同的工作区域，我所在的组先进入的是装备区，见到了很多定子，有工作人员正往导线上缠绕有绝缘作用的胶带和石棉。

@#@我们主要看了三相交流异步电机的定子，定子大部分是压缩了很多片硅钢片的实体，里面嵌套了导线和竹片，此外还接了一圈热敏线，用于测量温度。

@#@旁边缠绕胶带的工作人员讲解很热情，只是我们由于尚未学习相关内容，提的问题很肤浅，理解得既费劲也不透彻，不过还是对定子的大体构成及每部分成分的作用有了一个初步的印象。

@#@@#@在装配区的另一个区位，放置着很多转子以及机座。

@#@老师给我们讲解了电机的工作原理，并看了部分铭牌，解释了铭牌上面各个量的含义，并且估算了一些未知的物理量，认识了那部分的电机的性能水平，给我们灌输了电机运算的思想，可以说是大开眼界，终于在机房里真真切切地接触到了实物，终于将书本上的那些条条框框，图片在车间厂房里好好地联系了一次。

@#@@#@从装配区出来后，由小组长带领进去了嵌线区。

@#@嵌线区里面有工作人员正在将定子上突出的钢丝将不同类的折弯，将剩下的剪齐并有恢复原状，里面有好多器械。

@#@根据以往的认识，在学校里学习课本相关知识后，总是感觉拿到车间马上就可以成型，就可以用于实践。

@#@而在今天看来，完全不是这样的。

@#@@#@看到车间里工作人员挥汗如雨，忙忙碌碌，着实感受到了工作的不易。

@#@一方面学习到了理论上的相关知识，另一方面对车间的工作有了大体的认知，真切感受到了工作的艰辛，也体会到了工作人员的严谨求实的态度。

@#@@#@4.电机事业部实习@#@上午主要在电机事业部的车间里观看各种电机材料的切割和加工车床的工作过程。

@#@有将很长硅钢片切割成一片一片正方形的车床，上面显示有每片硅钢片的长度，以及总的片数。

@#@有将圆形的硅钢片送入里面打孔并自动送出了的车床。

@#@也有将打孔后的硅钢片截成一段一段材料的车床。

@#@各种各样，各有各的功能。

@#@由于我们分成三组，老师每次会带一批讲授。

@#@所以大部分时间是我们自由参观，感受那些机床的精准、快速。

@#@@#@下午我们去参观大型电机成品的车间以及硅钢片的排列方法。

@#@参观这个车间令人印象深刻的是这里面的定子都特别大，大到里面可以有几个人工作，机座是有焊工师傅站在上面焊接的。

@#@看到那些成品，感觉都是巨无霸，都是钢铁怪物。

@#@当然，要制成这么大的定子、这么大的机座，机床肯定又要大一号了，在大方面比重型卡车有过之无不及。

@#@@#@完成上述参观，下一站是嵌线区。

@#@在嵌线区，见到了定子和转子铺硅钢片的区别：

@#@在里面铺硅钢片的是定子，从外面向里铺硅钢片的是电机的转子。

@#@此外，老师给我们讲述了嵌线的相关知识，讲了电机的线匝、线圈和绕组等方面内容。

@#@@#@构成绕组的基本单元是线圈，亦称之为元件。

@#@元件可以是单匝的，也可以是多匝的。

@#@元件镶嵌在转子槽内的部分切割气隙磁通而感生出电动势，是它的有效部分，称为元件边。

@#@嵌放于槽内上层的元件边成为上层边，否则称为下层边。

@#@元件按一定规律连接起来，即构成绕组。

@#@直流电机运行时，一方面，电枢绕组的导体在磁场中运动，会产生电动势；@#@另一方面，电枢绕组导体中有电流，会收到电磁力产生电磁转矩。

@#@@#@在一台三相同步电动机模型中，在定子铁芯内缘开了槽，在槽内放上导体，这些导体按一定规律连接起来，叫定子绕组，亦称为电枢绕组。

@#@转子上装有磁极，磁极上套励磁绕组，励磁绕组中通入直流电流。

@#@@#@在一台三相鼠笼异步电动机的模型中，和同步电机一样，主要有固定不动的定子和可以自由旋转的转子两大部件构成。

@#@为保证电机正常运转，定转子之间还留有均匀气隙，小型异步电机的气隙一般在0.21mm之间。

@#@@#@定子的主要部件：

@#@@#@主磁极主磁极的作用是建立主磁场。

@#@绝大多数直流电机的主磁极不是用永久磁铁而是由励磁绕组通以直流电流来建立磁场。

@#@主磁极由主磁极铁心和套装在铁心上的励磁绕组构成。

@#@主磁极铁心靠近转子一端的扩大的部分称为极靴，它的作用是使气隙磁阻减小，改善主磁极磁场分布，并使励磁绕组容易固定。

@#@为了减少转子转动时由于齿槽移动引起的铁耗，主磁极铁心采用1～1.5mm的低碳钢板冲压一定形状叠装固定而成。

@#@主磁极上装有励磁绕组，整个主磁极用螺杆固定在机座上。

@#@主磁极的个数一定是偶数，励磁绕组的连接必须使得相邻主磁极的极性按N，S极交替出现。

@#@@#@机座机座有两个作用，一是作为主磁极的一部分，二是作为电机的结构框架。

@#@机座中作为磁通通路叠部分称为磁轭。

@#@机座一般用厚钢板弯成筒形以后焊成，或者用铸钢件制成。

@#@机座的两端装有端盖。

@#@@#@换向极换向极是安装在两相邻主磁极之间的一个小磁极，它的作用是改善直流电机的换向情况，使电机运行时不产生有害的火花。

@#@换向极结构和主磁极类似，是由换向极铁心和套在铁心上的换向极绕组构成，并用螺杆固定在机座上。

@#@换向极的个数一般与主磁极的极数相等，在功率很小的直流电机中，也有不装换向极的。

@#@换向极绕组在使用中是和电枢绕组相串联的，要流过较大的电流，因此和主磁极的串励绕组一样，导线有较大的截面@#@端盖端盖装在机座两端并通过端盖中的轴承支撑转子，将定转子连为一体。

@#@同时端盖对电机内部还起防护作用。

@#@@#@电刷装置电刷装置是电枢电路的引出装置，它由电刷，刷杆和连线等部分组成，电刷是石墨或金属石墨组成的导电块，放在刷握内用弹簧以一定的压力按放在换向器的表面，旋转时与换向器表面形成滑动接触。

@#@刷握用螺钉夹紧在刷杆上。

@#@每一刷杆上的一排电刷组成一个电刷组，同极性的各刷杆用连线连在一起，再引到出线盒。

@#@刷杆装在可移动的刷杆座上，以便调整电刷的位置。

@#@@#@转子的主要部件包括：

@#@@#@电枢铁心电枢铁心既是主磁路的组成部分，又是电枢绕组支撑部分；@#@电枢绕组就嵌放在电枢铁心的槽内。

@#@为减少电枢铁心内的涡流损耗，铁心一般用厚0.5mm且冲有齿、槽的型号为DR530或DR510的硅钢片叠压夹紧而成。

@#@小型电机的电枢铁心冲片直接压装在轴上，大型电机的电枢铁心冲片先压装在转子支架上，然后再将支架固定在轴上。

@#@为改善通风，冲片可沿轴向分成几段，以构成径向通风道。

@#@@#@电枢绕组电枢绕组由一定数目的电枢线圈按一定的规律连接组成，他是直流电机的电路部分，也是感生电动势，产生电磁转矩进行机电能量转换的部分。

@#@线圈用绝缘的圆形或矩形截面的导线绕成，分上下两层嵌放在电枢铁心槽内，上下层以及线圈与电枢铁心之间都要妥善地绝缘，并用槽楔压紧。

@#@大型电机电枢绕组的端部通常紧扎在绕组支架上。

@#@@#@换向器前面已经指出，在直流发电机中，换向器起整流作用，在直流电动机中，换向器起逆变作用，因此换向器是直流电机的关键部件之一。

@#@换向器由许多具有鸽尾形的换向片排成一个圆筒，其间用云母片绝缘，两端再用两个V形环夹紧而构成。

@#@每个电枢线圈首端和尾端的引线，分别焊入相应换向片的升高片内。

@#@小型电机常用塑料换向器，这种换向器用换向片排成圆筒，再用塑料通过热压制成。

@#@@#@直流电机的优缺点@#@直流发电机的电势波形较好，对电磁干扰的影响小。

@#@直流电动机的调速范围宽广，调速特性平滑。

@#@直流电动机过载能力较强，热动和制动转矩较大。

@#@由于存在换向器，其制造复杂，价格较高@#@异步电机的定子铁芯和绕组的原理性结构和同步电机的完全相同。

@#@所不同的是只是其转子部分。

@#@部分主要包括转子铁芯、转子绕组和转轴。

@#@@#@常用的异步电机和同步电机多为2极、4极、6极或8极。

@#@@#@异步电机的转子按结构不同可分为鼠笼式和绕线式两种。

@#@绕线式的转子，其铁心槽内通常嵌放三项绕组。

@#@绕组引出线接到固定在转轴上并与轴绝缘的滑环上，利用固定不动的电刷装置与滑环的滑动接触使绕组与外部电路相连接，这样可以在外部电路中根据需要将三组绕组短接或各相串联电阻后短接。

@#@串电阻后短接用于调速或改善其启动性能。

@#@@#@5.结构件事业部实习@#@早上我们在集合后进入厂区，又见到了新的老师，由周老师给我们带队去参观模具车间。

@#@模具车间里一路很多水切割的车床，还看到乙炔焰切给钢板，散发着蓝色的光芒，不过切割精度一般，切割面不是很光滑。

@#@周老师让我们带好安全帽分成两组，先后进入了车间的一个套间，听一位工程师师傅给我们讲授各个机械。

@#@这个套间里有很多精加工仪器，大部分是从日本进口的。

@#@还有一些是从德国进口的。

@#@这些高端仪器对工作温度有一定的要求，所以里面安装了空调，环境较为舒适。

@#@这位工程师师傅对我们很热情，给我们看了车床的内部，也提了很多问题。

@#@对我们说，对于其中完成某一功能的部件，不要想得太复杂。

@#@对实践来说，构造越简单越好，不要搞的那么复杂。

@#@理论可以复杂，但实践一定要简单。

@#@还和我们谈了很多关于工作和自主创业的问题，谈到了理想和目标以及生存危机感。

@#@他既讲授车床知识，又灌输思想知识，给我们各方面的启示很大。

@#@他说所有车床可以分为两类：

@#@刀具动和模具动。

@#@把车窗都概括了。

@#@@#@下午我们进入了另一个环境较差，也比较危险的车间结构件事业部。

@#@@#@结构件事业部是ｘ电集团专业行事业部，主要为集团个单位以及外部企业提供配套焊装构件，现有工艺研究所等6个科室，焊装车间等4个生产车间。

@#@结构件事业部生产力量雄厚，自主亚发能力强，技术手段现金，具备大型钢构件的独立设计和自造能力，生产的各类电器柜、电机机座、机车车架、及百吨自卸车车价、车厢等产品，不但造型美观，实用，而且质优价廉，投入市场多年一直深受顾客好评，该不拥有数控气割机、数控剪床、数控惊喜等离子切割、数控激光切割等下料车被，还有刨边机、龙门刨、立车、摇臂钻、校平车、油压机、折板机、卷板机等钣金设备，有CO2半自动气体保护焊机、自动埋弧焊机、半自动TIG焊机、半自动MAG焊接设备，有预处理、喷丸室、喷漆室等表面处理设备，有点加热退火炉、振动实效等去应力设备，设备总数大400多太，完整的冷焊工艺流程，先进的制造技术及制造工艺，年生产金属构件能力达30000吨。

@#@@#@结构件厂主要是生产电机的机座，外壳等支力的部件。

@#@该厂将原始的钢材经过切割，铣，刨，磨等一般的加工技术进行加工，最后再将各个部件焊接到一起形成一个整体。

@#@@#@该厂的切割技术主要有3种：

@#@a、火焰切割@#@该种切割主要用于它们的粗切割，切割比较厚的钢板，此种切割的污染程度比较的大，ｘ电有几台数控的火焰切割机，由于是数控的，所以只需要较少的人操作，节约了劳力。

@#@@#@b、等离子切割@#@该种切割的精良度比较的高，污染少，切割的厚度比火焰切割的要薄。

@#@@#@c、激光切割@#@该种切割的精度最高，污染最少。

@#@切割的厚度最薄，技术程度很高。

@#@该机床被他们放在了该车间的中心位置，用于生产电机中精度要求比较高的部件。

@#@@#@该厂是唯一要求配上安全帽的厂，该厂的噪声和温度都比较的高@#@该厂的最终产品机座，也就是外壳被放在一个比较大的仓库内等待调用。

@#@该厂分工比较明确，有气割班，钳工班，焊接班等等，他们各司其职，劳动效率比较的高。

@#@@#@首先看到的是等离子切割机，它是通过C语言编程控制的，它的工作原理是以压缩空气为工作气体，以高温高速的等离子弧为热源、将被切割的金属局部熔化、并同时用高速气流将已熔化的金属吹走、形成狭窄切缝。

@#@可用于不锈钢、铝、铜、铸铁、碳钢等各种金属材料切割，不仅切割速度快、切缝狭窄、切口平整、热影响区较小，工件变形度较低、操作简单。

@#@能适用于各种机械、金";i:

28;s:

27559:

"企业管理手册水泥企业化验室质量手册@#@文件更改记录表3•…@#@授权书4……@#@关于实施陕西蒲白尧峰水泥有限公司化验室质量管理手册的通知5……陕西蒲白尧峰水泥有限公司化验室概况6@#@第一章总则8……@#@第二章质量管理机构设置9…@#@第三章工作职责12@#@第四章岗位责任制21@#@第五章质量管理制度25@#@第六章监视、测量设备操作规程50@#@第七章自校设备校准规程65@#@第八章原燃材料质量技术标准78@#@第九章半成品的质量控制79@#@第十章出厂水泥质量管理82@#@第十一章不合格品的处理87@#@附1：

@#@陕西蒲白尧峰水泥有限公司化验室组织机构图88@#@附2:

@#@陕西蒲白尧峰水泥有限公司化验室人员配置一览表89@#@附3:

@#@抽查对比允许误差范围90@#@附4:

@#@陕西蒲白尧峰水泥有限责任公司生产工艺流程图91@#@附5:

@#@化验室仪器设备技术要求和鉴定周期一览表92@#@附6:

@#@过程质量控制指标一览表95@#@授权书87•…@#@化验室作业指导书目录88@#@化验室质量记录目录100@#@文件更改记录表@#@序号@#@页码@#@原内容@#@更改内容@#@日期@#@修改人@#@批准人@#@授权书@#@为了贯彻执行《水泥企业质量管理规程》，提高公司质量管理水平，特授权总工程师马恭行同志为管理者代表，全权领导化验室工作。

@#@@#@2010年1月1日@#@关于实施陕西蒲白尧峰水泥有限公司@#@化验室质量管理手册的通知@#@公司各部门：

@#@@#@根据《水泥企业质量管理规程》、GB175-2007《通用硅酸盐水泥》标准编制的蒲白尧峰水泥有限公司《化验室质量管理手册》，经有关职能部门及各级人员讨论、评审定稿，现予以批准正式颁布，并于2010年1月1日正式实施。

@#@@#@《质量管理手册》是全公司所有质量活动的准则，所有从事与质量检@#@验及管理工作有关的干部、员工都必须按本手册所规定的要求执行。

@#@@#@2010年1月1日@#@陕西蒲白尧峰水泥有限公司@#@化验室概况@#@尧峰公司化验室是由管理者代表直接领导的质量监督与检验机构。

@#@负责全厂原燃材料质量、过程产品质量、最终产品质量的检验及控制管理，并开展各项工艺试验研究工作，属质量检验、监督、控制管理的综合质管部门，对确保最终合格产品出厂举足轻重。

@#@@#@化验室现有员工27名，主任1名，工艺技术员1名，质量调度员4名，统计员1名，检验员16名，工人4名。

@#@所有在岗人员都符合条件，检验人员都持有省级以上行业部门颁发的上岗证。

@#@化验室下设质管组、分析组、控制组、物检组。

@#@质管组设在化验室二楼南侧；@#@分析组设在化验室二楼南侧，并有单独的高温炉和天平室，面积50m2;@#@控制组设在化验室一@#@楼南侧，有单独的天平室，面积30m2；@#@物检组设在化验室一楼北侧，地上部分为破型室，面积为20m2，地下部分为成型和养护分开的的恒温室，面积为40m2;@#@破碎机和小磨房都设置在检验室的外围，对检验工作没有任何影响。

@#@整个化验室布局合理、美观，其各项条件也完全符合《水泥企业化验室基本条件》要求，通风、采光、防振、防紫外线等状况良好。

@#@@#@化验室配备了水泥生产所需各类检测设备仪器，人员配备充分，能够完成水泥生产过程中的所有检验与试验项目。

@#@所有工作人员符合上岗条件,所有检验仪器都经过计量、水泥专用仪器检定部门的检定和内部使用人员的标定，并具有相关的合格证件及标识。

@#@各试验室温度、湿度等符合做样条件，特别是养护与成型室配有两台大功率空调进行环境温度的调节，效果良好。

@#@化验室检验能力完全达到标准要求，能够确保数据检测的及时性与准确性。

@#@@#@第一章总则@#@一、为加强企业管理，不断提高产品质量，根据《水泥企业质量管理规程》和有关水泥国家标准特制订本质量管理手册。

@#@@#@二、本企业不断加强质量意识教育，建立健全质量体系，落实质量责任制，执行质量否决制度。

@#@并应用全面质量管理、目标管理等先进方法，加强生产过程中的质量控制和生产调度，及时排除影响质量的因素。

@#@确保过程产品符合企业内控标准要求。

@#@@#@三、总经理是本企业产品质量的第一责任者，总经理授权管理者代表负责企业产品质量工作。

@#@化验室主任经授权对出厂产品质量负主要责任。

@#@@#@四、化验室质量目标@#@1.出厂水泥合格率100%；@#@@#@2.富裕强度合格率100%；@#@@#@3.袋重合格率100%；@#@@#@4.内部抽查对比合格率大于90%。

@#@@#@第二章质量管理机构设置@#@一、质量管理机构设置图：

@#@@#@企业质量管理具体在管理者代表总工程师的领导下进行，化验室主抓过程@#@及现场质量管理，负责质量检验与水泥出厂管理。

@#@其组织机构图见附表1。

@#@@#@二、化验室人员配备及职责：

@#@@#@1、化验室配备主任、工艺技术员、质量调度员、统计员、检验员及工人，人数不少于最低要求。

@#@@#@2、化验室主任具有工程师以上职称或多年从事化验室工作，熟悉水泥生产工艺，具有较丰富的质量管理经验，思想觉悟高，有一定的组织能力，能坚持原则，熟知与本企业有关的各项标准和质量法规。

@#@@#@3、工艺技术员具有初级或初级以上技术职称；@#@掌握水泥生产理论和检验技术，能坚持原则，熟知与本企业有关的各项标准和质量法规。

@#@@#@4、质量调度员具有高中以上文化水平；@#@基本掌握水泥生产知识和生@#@产技术，熟悉本厂生产工艺流程图及质量控制点、控制项目和指标；@#@能及时采取措施处理生产过程中有关质量问题。

@#@@#@5、质量统计员具有高中（或相当于高中）以上文化水平；@#@熟悉统计@#@法、数理统计方法及水泥企业质量统计等计算方法；@#@实事求是，坚持原则。

@#@@#@6、检验员具有高中（或相当于高中）以上文化水平，思想好，熟知@#@本岗位的操作规程、控制项目、指标范围及检验方法，经过专门培训、考核，取得省建材行业主管部门或省级以上质检机构签发的上岗证；@#@坚持原@#@则，责任心强。

@#@@#@7、化验室人员要相对稳定，化验室主任的任免要报上级建材行业主管部门备案，抄报同级水泥质量监督检验站。

@#@化验室内业务骨干的调动应征得化验室主任同意。

@#@@#@8、化验室人员配备一览表见附2。

@#@@#@三、人员能力要求：

@#@@#@（如下表）@#@\要求@#@岗位\@#@求要论m二理@#@力匕匕厶冃践实@#@化验室主任@#@专标熟疋阮亠鳥标008衍膚指2・曲掌制001!

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@#@定保时搞紊制确及。

@#@够不够。

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@#@@#@1.质量检验@#@按照有关标准和规定，对原燃材料、半成品、成品进行检验和试验。

@#@按规定做好质量记录和标识，及时提供准确可靠的检验数据，掌握质量动态，保证必要的可追溯性。

@#@@#@2.质量控制@#@根据产品质量要求，制订原燃材料、半成品、成品的企业内控质量标准，强化过程控制，运用统计技术等科学方法掌握质量波动规律，不断提高预见性和预防能力，认真做好原燃材料、半成品、成品和不合格品的控制，及时采取纠正措施，使生产全过程处于受控状态。

@#@@#@3.出厂水泥的确认、验证@#@严格按照有关标准和规定对出厂水泥进行确认，按供需双方合同的规定进行交货验收，杜绝不合格品和废品水泥出厂。

@#@@#@4.质量统计@#@用正确科学的数理统计方法，及时进行质量统计并做好分析总结工作@#@5.试验研究与新产品开发@#@根据产品开发和提高产品质量等的需要，积极开展科研工作。

@#@协助有关技术部门推广应用新技术、新工艺、新材料、新装备，不断提高企业的技术水平和管理水平。

@#@@#@6.化验室具有质量考核否决权和水泥出厂决定权。

@#@@#@二、化验室主任工作职责：

@#@@#@1.@#@28@#@在公司管理者代表的领导下，负责全厂的质量管理及有关生产、技术和行政业务工作，不断提高质量管理水平，确保出厂水泥合格率和天抗压富裕强度合格率达到100%。

@#@@#@2.认真贯彻执行国家的质量方针政策、水泥标准、水泥企业质量管理规程和上级下达的各项质量指标，协助公司制定各项质量管理奖罚制度及质量考核制度。

@#@@#@3.负责贯彻执行上级的指示、决议，定期检查督促室内各项规章制度和工作任务完成情况，按时提出月、季、年工作总结。

@#@@#@4.及时掌握原燃材料、半成品的质量情况，定期开展质量分析活动，及时调整有关质量控制指标，米取有效措施，帮助车间不断提高半成品质量，充分发挥化验室对质量的控制和指导作用。

@#@@#@5.定期组织开展质量分析活动，不断提高产品质量和检验工作的准确性。

@#@@#@6.负责审查本室对外的文件、资料、统计报表和研究试验计划，组织本室员工开展政治、文化、业务学习。

@#@@#@7.有权对下属人员下达工作任务，根据生产需要调整各组人员安排，按照有关规定对本室员工提出奖励，处分及工资晋升意见。

@#@@#@8.行使最终产品的否决权，授权签发水泥出厂通知单，有权制止不合格水泥出厂，对违反质量管理制度的行为有权制止并提出处理意见。

@#@@#@9.协助销售公司做好售后服务工作，解答用户提出的技术问题。

@#@@#@三、化验室工艺技术员职责：

@#@@#@1.全面完成公司下达的各项工作及生产中的质量检验任务，不断提高质量管理水平。

@#@@#@2.协助主任工作，正确掌握原燃材料、半成品、成品的质量情况。

@#@充分发挥质量部门对质量的控制和指导作用。

@#@@#@3.负责贯彻执行上级的指示、决议和各项制度，定期检验督促各项规章制度和工作任务的完成情况。

@#@@#@4.组织职工开展政治、文化和技术业务学习，总结推广先进经验，协同有关部门搞好劳动竞赛，认真贯彻保安制度。

@#@@#@5.负责检验和试验设备的维修保养及检定和校准工作。

@#@@#@四、质量调度员工作职责：

@#@@#@1.根据本厂质量管理制度和原燃材料、半成品、成品的技术条件的规@#@定，负责本班的质量调度和质量控制，在值班中代表化验室领导行使职权。

@#@对内有权临时调度本班的岗位工人，督促和协助各岗位完成各项任务；@#@对外有权制止违反质量管理制度的现象，制止无效可报告主管领导。

@#@@#@2.值班时应经常深入车间巡回检查，了解生产和质量情况，发现质量@#@不稳定或质量指标完成不好时，应协同有关单位分析原因，并采取措施，迅速解决。

@#@@#@3.随时掌握原燃材料的质量波动情况，及时检查和调整生产控制指标,调整要有根据，检查情况要做好值班记录。

@#@@#@4.要建立系统的生产控制台账或资料，及时作好生料、熟料、水泥等出入库和有关质量情况的记录。

@#@@#@5.处理重大质量问题时要请示化验室领导和主管厂领导，如遇紧急情@#@况，可先处理，然后再向领导汇报，并做好详细记录。

@#@@#@6.负责督促本班人员遵守操作规程及一切规章制度，监督检验人员的@#@工作质量，搞好安全、卫生、节约等工作。

@#@@#@7.协助操作人员按时完成规定的取样、留样及各项临时性工作，保证水泥厂化验室取样装置的正常运行，同时准确及时地整理生产控制记录，严格执行密码校对制度，认真做好交接班工作，并按时参加每天一次的质量碰头会。

@#@@#@五、出厂水泥管理员工作职责：

@#@@#@1.在化验室主任的领导下，认真执行国家标准和质量管理规程，确保出厂水泥各项品质指标全部符合国家标准，并留足富裕强度。

@#@@#@2.根据库存水泥的质量，正确下达包装库号、比例，并督促检查其实施情况。

@#@@#@3.签发出厂水泥通知单，检查包装标志，经常与经销单位核对出厂水泥回单。

@#@收集和解答用户有关水泥质量的查询意见和技术问题。

@#@@#@4.对威胁出厂水泥质量的隐患要及时反映，迅速排除，有权制止不合格水泥出厂，有权对质量事故提出处理意见。

@#@@#@5.按时提出月、季、年出厂水泥质量管理方面的工作总结，对各级质检机构的质量抽查、对比结果要及时汇总整理。

@#@@#@六、统计员工作职责：

@#@@#@1.负责化验室原始记录的整理和保管，以及各类原燃材料、半成品、成品台帐的登记工作。

@#@数据务必做到真实、及时、完整、准确，填写要清晰、整齐、计算要准确。

@#@@#@2.负责质量日报、月报、及年报的汇总与填报工作，报表发送要准确、@#@及时、无误。

@#@@#@3.负责车间的质量考核统计工作，结果按时报出。

@#@@#@4.负责化验室文件的发放、考勤、劳保用品的管理。

@#@@#@5.负责汇总、编制材料计划及发放工作。

@#@@#@6.完成领导分配的其他事务性工作。

@#@@#@7.负责对内抽样对比。

@#@@#@8.安全用电、节约用水，经常保持室内外和操作台面清洁卫生。

@#@@#@七、检验工工作职责：

@#@@#@1.全面完成本岗位担负的检验和临时性实验工作，发现异常情况应及时向质量值班长汇报。

@#@@#@2.严格执行水泥检验方法标准，遵守操作规程及一切规章制度，未经领导研究同意的不准擅自改变。

@#@@#@3.检验时要精力集中，一丝不苟，抓紧时间，做到又快又准，原始记录要完善、清楚、真实、准确，检验结果要及时通知有关单位。

@#@不准漏检和弄虚作假。

@#@@#@4.按规定方法取样、制样、留样，经常检查有关设备的取样管等，确保取样有代表性，留样标记要清楚正确。

@#@@#@5.精心使用和维护本岗位的仪器、设备和工具，节约水、电、药品，@#@做好安全、清洁卫生工作，非检验用品不得带入化验室。

@#@@#@6.认真执行抽样校对工作制度，做好交接班工作。

@#@@#@7.团结互助，互教互学，关心集体，遵守劳动纪律，不断提高技术水平和工作质量。

@#@@#@八、化验室任务：

@#@@#@1.原燃材料、半成品和出厂水泥的质量管理和检验@#@化验室负责原燃材料、半成品和出厂水泥的检验、监督和管理工作。

@#@@#@取样要具有代表性，检验必须及时和准确，检验结果要及时通报有关生产岗位和单位，加强工序控制，提高半成品的合格率，确保出厂水泥达到百分之百合格。

@#@负责进厂原燃材料、半成品、成品堆场（库）的管理，做好质量调度，坚持预先控制的原则，使生产工序处于受控状态，避免工序质量事故。

@#@@#@2.检验资料记录和统计@#@化验室要建立完整的原始记录和分类台帐，负责生产岗位质量记录和检验资料的收集统计、分析研究工作，及时报告厂领导及有关部门。

@#@做好质量档案的管理工作。

@#@@#@3.定期检查试剂和仪器@#@试剂和仪器及试验条件必须符合国家要求。

@#@重要仪器、设备要专人管理，并定期校正，建立抽查对比制度。

@#@@#@4•健全质量管理体系@#@配合有关部门，推行全面质量管理，贯彻实施《质量管理和质量保证体系》系列标准，协调各单位的质量职能，建立健全质量体系的正常运行。

@#@@#@5.学习先进的检验技术@#@及时了解国内外检测技术的动态，积极采用先进的检测技术和方法，不断提高检验工作的科学性、准确性、及时性。

@#@@#@6.研发新产品@#@围绕提高质量、增加品种，积极开展科学研究，开发、研制新产品工作@#@7.做好售后服务@#@负责水泥质量方面的技术服务，处理质量纠纷问题，配合有关单位做好售后服务工作，定期走访用户，征求对水泥质量的意见，不断提高和改进水泥的性能。

@#@@#@8.加强内部管理@#@加强化验室内部的思想建设和组织建设，做好质量教育，质量考核，不断提高检验人员的技术素质和工作质量，正确贯彻检验标准，严格遵守检验制度，最大限度减少差错，不断提高检验水平。

@#@@#@九、化验室权限：

@#@@#@监督检查生产受控状态，有权制止各种违章行为；@#@采取纠正措施，预防和及时扭转质量受控状态。

@#@@#@1.协助公司制定质量方针、质量目标、质量责任制及考核办法。

@#@评价各车间（部门）的过程质量，为质量奖惩提供依据，行使质量否决权。

@#@@#@2.有权越级汇报企业质量情况，提出并坚持正确的管理措施。

@#@@#@3.有水泥出厂决定权。

@#@@#@企业领导不得无理干预化验室的职权，更不能借故打击报复，违者追究责任，严肃处理。

@#@@#@十、化验室环境条件：

@#@@#@1.有满足产品质量检验用的试验室，样品存放室、药品试剂库等。

@#@周围环境的粉尘、噪音、振动、电磁辐射等均不得影响检验工作。

@#@@#@2.化验室的面积、采光、温度等均能满足检验任务及国家标准规定的要求。

@#@@#@3.化学分析天平、氯离子测定仪及高温设备（高温炉、烘干箱）要与分析实验室隔开。

@#@@#@4.化验室小磨等制样设备及压蒸釜、沸煮箱、快速强度养护箱等应单独放置。

@#@@#@5.化学分析室应有通风柜（罩），供排除有害气体用。

@#@@#@第四章岗位责任制@#@一、质管组岗位责任制：

@#@@#@1.负责生产过程的质量监督和跟踪管理。

@#@确保每道工序为下道工序提供合格的产品质量。

@#@@#@2.负责进厂原燃材料、半成品、成品堆场（库）的管理，做好质量调度，坚持预先控制的原则，使生产工序处于受控状态，避免工序质量事故。

@#@@#@3.负责过程质量管理的协调与沟通，确保信息畅通，避免因沟通受阻引发的工序质量波动和事故。

@#@@#@4.负责工艺过程技术参数和过程质量检验数据的收集统计，为决策层提供第一手资料。

@#@@#@5.有权制止各种违犯工艺纪律和质量管理要求的人和事，并有否决权和处罚权。

@#@@#@二、控制组岗位责任制：

@#@@#@遵守公司及化验室的规章制度，严格按照室内各项操作规程工作。

@#@@#@1.完成本岗位所担负的检验项目和临时性试验工作，发现异常及时向领导汇报。

@#@@#@2.操作时必须精力集中，做到快速、准确，并将测试结果及时通知各车间。

@#@@#@3.各种原始记录、台帐必须完整、清楚、真实、无误。

@#@@#@4.必须按工艺管理要求进行取样、留样、确保样品具有代表性，留样标记要清楚、正确。

@#@@#@5.组织员工进行样品互检、自检活动，不断提高业务水平和操作水平@#@6.认真做好交接班工作，包括生产情况和室内设备使用情况。

@#@@#@7.正确使用本岗位的仪器和设备。

@#@@#@8.安全用水，节约用电，经常保持室内外和操作台面的清洁。

@#@@#@三、分析组岗位责任制：

@#@@#@1.遵守公司及化验室的规章制度，严格按照室内各项操作规程工作。

@#@@#@2.完成本岗位所担负的所有原燃材料、半成品、成品的化学分析及室领导安排的临时性工作，发现异常情况，及时向领导汇报。

@#@@#@3.加强业务学习，努力提高业务能力和操作水平。

@#@认真做好化验室内部比对工作。

@#@@#@4.药品须专人管理，标准溶液须专人配置、标定、复标，定期检查蒸馏水纯度，业务熟练，操作统一。

@#@@#@5.正确使用仪器设备，定期检查校对。

@#@高温炉毫伏计、滴定管、容量@#@瓶、移液管等必须经校准后方可使用。

@#@@#@6.严格按操作规程作样，及时报样，达到有效控制生产的目的，确保数据准确。

@#@@#@7.加强班组物资管理，材料药品专人管理，提倡节约，避免水电和其他物资的浪费。

@#@@#@8.做好安全保护工作，剧毒药品要严格领用制度，易燃易爆药品要分开存放。

@#@使用挥发性药品要在通风橱内进行，要熟悉熨伤、烧伤的急救知识。

@#@@#@9.安全用电，节约用水，保持室内外和操作台的清洁。

@#@仪器、用具应随用随擦拭干净，记录台帐要完整清洁并妥善保管。

@#@@#@四、物检组岗位责任制：

@#@@#@1.遵守公司及化验室各项规章制度，严格按照室内各项操作规程工作@#@2.严格执行国家标准，按规定完成熟料、出磨水泥、出厂水泥和科研试样全部物理性能试验工作，并按时完成与省站对样及化验室内部对样。

@#@@#@3.加强业务学习，努力提高操作水平，确保试验数据的准确性。

@#@@#@4.试验样品的处理、样品封存留样必须严格按照规定执行，原始记录、台帐必须清楚、无误并妥善保管。

@#@@#@5.认真搞好试验条件，包括试验室、养护箱、养护池的温度，湿度必@#@须严格控制在国家标准规定的范围内。

@#@@#@6.正确使用本岗位的仪器和设备，加强维护保养，定期进行检查校验,不符合的应立即停止使用。

@#@@#@7.安全用电、节约用水，经常保持室内外和操作台面、设备仪器的清洁卫生。

@#@@#@第五章质量管理制度@#@一、质量事故分析报告制度@#@质量事故是指违反质量管理制度和不按规定要求而造成的质量失控事件。

@#@凡发生下列情况之一者均属质量事故：

@#@@#@1.出厂水泥不合格。

@#@@#@2.在制半成品质量连续三次达不到规定指标要求。

@#@@#@3.进厂原燃材料不符合技术条件要求，并严重影响生产。

@#@@#@4.生产工艺过程不执行化验室通知（如配料、出入库管理）。

@#@@#@5.检验用药品、试剂、仪器或操作不符合要求，以错误的检验结果指导生产。

@#@@#@6.因违反质量管理制度，工作不负责任或弄虚作假而造成大量废次品@#@其中出厂水泥不合格属重大质量事故，其余均为一般事故。

@#@凡事故发生经及时处理而未造成经济损失可称为未遂事故。

@#@质量事故发生后，化验室在厂长及全质办的配合协作下，按下列制度处理：

@#@@#@1.将当事者现场情况调查清楚，正确填入事故记录本，以便查明原因分清责任，总结经验教训。

@#@@#@2•重大质量事故要以书面材料报公司生产技术部。

@#@一般质量事故由肇事者填写“质量事故分析报告单”，化验室签署意见后，上报厂部处理。

@#@@#@3•质量事故的肇事者，应写出书面检查，并进行经济处罚；@#@对严重失职而造成重大经济损失者，按其情节追究责任并根据情节和态度给予行政处分。

@#@@#@4•发生质量事故后，应立即召开专题会议进行分析研究，查明原因，提出改进办法，并做到措施、人员、时间三落实，还应组织有关职工开展讨论，总结经验，吸取教训，以避免类似事故再次发生。

@#@@#@5•化验室应设有质量事故登记本，详细记录事故发生处理等情况。

@#@@#@二、对比验证制度：

@#@@#@抽查对比制度包括与上级对比和内部对比制度。

@#@@#@1.企业应按《水泥企业产品质量对比验证检验管理办法》的要求，定@#@期向国家水泥质量监督检验中心或省级建材（水泥）质量监督检验站寄（送）@#@样品，进行对比验证检验，不断提高检验水平，同时接受质量监督机构的监督，检验结果以质量监督机构的结果为准，凡无故不按规定寄（送）样品者，对比合格率按零统计。

@#@@#@2.为了提高企业的检验水平和确保检验的准确性和复演性，统一操作@#@方法，培养工作责任心，化验室对各检验岗位人员要组织定期密码抽查和@#@操作考核。

@#@@#@1密码抽查对比工作由化验室专人负责，按要求做好对比结果、资料档案的管理。

@#@@#@2对样方式：

@#@抽样采取自对样、互对样及标准样三种方式。

@#@@#@3抽查次数：

@#@生产控制岗位每人每月不少于4个样品；@#@@#@化学分析岗位每人每月不少于2个样品；@#@单项物理检验岗位每人每月不少于4个样品；@#@强度检验岗位每月不少于2个样品；@#@同一岗位的对比检验（操作）每月应进行一次。

@#@@#@试验人员要实事求是，严肃认真，按时完成抽查对比样，不得弄虚作假或推诿抵制。

@#@@#@4密码抽查对比结果作为考核各岗位人员工作质量的依据，并与工资挂钩，具体实施依据《化验室工资分配方法》执行。

@#@@#@5在密码抽查对比过程中，连续3次对样误差在允许误差之外，调离本岗位。

@#@@#@3.认真参加国家或省级建材行业质检机构组织的物理检验和化学分析大对比。

@#@检验中所用基准物质，必须是国家有证的";i:

29;s:

23207:

"科学综合练习@#@科学综合练习@#@一、选择题：

@#@@#@1、发生在厨房中的下列变化，属于化学变化的是（）@#@A．水的沸腾B．刀的生锈C．水洗青菜D．醋的挥发@#@2、近年来，随着人们生活水平的提高和缺乏锻炼等因素的影响，肥胖已越来越成为危害人们健康的一大杀手，如何控制体重和科学减肥已成为当前医学保健的重要课题。

@#@从新陈代谢的角度看，造成肥胖是由于（）@#@A．异化作用大于同化作用B．同化作用大于异化作用@#@C．只有同化作用没有异化作用D．只有异化作用没有同化作用@#@3、飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降。

@#@它与空气中的S02、02接触，S02会部分转化为S03，使空气的酸度增加。

@#@飘尘所起的作用可能是（）@#@A．氧化剂B．还原剂C．催化剂D．吸附剂@#@4、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图）。

@#@在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意。

@#@该装置的能量转化情况是（）@#@A．太阳能一电能一机械能@#@B．太阳能一机械能一电能@#@C．电能一太阳能一机械能@#@D．机械能一太阳能一电能@#@5、能源是人类社会存在和繁荣的物质基础之一，图甲为近两个多世纪以来，人类能源消耗曲线图，图乙为某燃煤电厂全景图。

@#@以下分析不正确的是（▲）@#@ @#@@#@ @#@@#@A．由图甲可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况是显著增长@#@B．电厂为了减少有害物质二氧化硫（S02）的排放，可以用石灰水溶液来吸收@#@C．若电厂使用天然气做燃料，就不会出现如图乙这么严重的污染@#@D．电厂建造高大的烟囱，目的是把废气排人高空，这样可减少对地面的污染@#@6、向盛有4.9克20％的硫酸中，慢慢滴加10克20％的氢氧化钡溶液，能正确表示其变化的图像是（▲）@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@7、在一硬质玻璃管中盛放着8gFe2O3，通入CO气体高温加热一段时间，冷却后，测得玻璃管内固体物质的质量减少了1.2g，则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为下列的（）@#@A．6.8gB．5.6gC．2.8gD．1.2g@#@8、生物体的结构和功能是相适应的。

@#@下列说法中错误的是（）@#@A．小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛，有利于营养物质的吸收@#@B．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆盘形，能提高运输氧气的能力@#@C．肺由大量肺泡组成，肺泡外缠绕毛细血管有利于气体交换@#@D．人的心脏右心室壁肌肉比左心室厚，原因是右心室把血液压到全身需要动力大@#@9、常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。

@#@而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。

@#@由此得出的结论或推理正确的是@#@A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关@#@B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应@#@C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同@#@D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解@#@10、某档案馆的保密室进出门有下列要求：

@#@甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；@#@而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。

@#@下列电路中符合上述要求的是@#@ @#@@#@11、某学生将锌粒放人CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。

@#@对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是@#@A．产生的气体可能是H2B．产生的气体可能是CO2@#@C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D．CuSO4溶液的pH可能小于7@#@12、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。

@#@@#@根据实验现象，该固体最可能是@#@实验步骤@#@实验现象@#@检测水中加入固体前后液体的PH@#@固体不溶解，液体PH几乎没变化@#@检测盐酸中加入固体前后溶液的PH@#@固体溶解，无气体放出，溶液PH增大@#@固体灼烧状态下，通入纯净CO@#@固体质量减轻，尾气中只检测到CO与CO2@#@A．金属单质B．碱C．盐D．金属氧化物@#@13、某同学利用括号内的操作或物质进行实验，设计的下列各实验方案中，可行的是（）@#@A．分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤，蒸发）@#@B．鉴别固体：

@#@氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）@#@C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）@#@D．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸铜溶液、银丝、硝酸亚铁溶液）@#@14、为了降低汽车尾气对人类和环境的危害，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。

@#@图示是净化器转化前后的几种气体。

@#@下列说法正确的是（）@#@A．在反应中CO作还原剂，氮氧化合物作氧化剂　@#@B．在反应中N2、CO2、H2O起催化作用@#@C．净化器可有效降低温室效应@#@D．经净化器排出的气体对人类和环境不会造成危害@#@15、运动会跳远比赛中，运动员完成跳远动作的几个阶段如图所示，则运动员（）@#@A．助跑阶段机械能不变@#@B．起跳时机械能为零@#@C．经过最高点时动能最大@#@D．经过最高点时重力势能最大@#@16、放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为2403℃，镓熔化后在-120℃仍不易凝固；@#@在常温下几乎不与氧气和水反应，但能溶于强酸和强碱；@#@与其他金属融合可改善合金的性能；@#@与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。

@#@下列有关镓的叙述错误的是（）@#@A．与硝酸反应制氢气B．制作高温温度计@#@C．制晶体管材料D．金与镓的合金用于镶牙@#@17、现有标注为“3V1w”和“6V4w”的两盏电灯L1和L2，把它们与“20Ω1A”的滑动变阻器串联后，接在9伏的电源上，如图所示。

@#@开关闭合后，当滑动变阻器R的滑片P从a端向b端滑动的过程中，下列说法正确的是（）@#@①两灯发光时，灯L2比灯L1亮②两灯逐渐变亮@#@③灯L1和L2发光时电功率之比是1：

@#@4@#@④灯L1和L2的总功率有可能与变阻器的功率相等@#@A．①③B．②③C．①④D.②④@#@18、1922年初，班廷与贝斯特从羊的胰脏中提取出一种物质，注射到割掉胰脏而患糖尿病的狗身上，发现该狗的病症减轻。

@#@现在，这种提取物被大量生产，并用于治疗人类糖尿病，这种提取物是（）@#@A、血细胞B、血浆C、消化液D、激素@#@19、我国农村使用的一种钢架抛物面太阳灶,用30min可将4kg与气温（26.5℃）相同的水刚刚烧开,若不计热损失,此时这个太阳灶的功率为（）@#@A．163WB．686WC．933WD．41160W@#@20、对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质。

@#@下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是（）@#@A．将某固体溶于水放出热量，说明该固体中含有氢氧化钠@#@B．将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有氧气@#@C．将氯化钡溶液滴加到某溶液中。

@#@出现白色沉淀，说明该溶液中含有硫酸根离子@#@D．将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素@#@21、下列各项中括号里的物质是除去杂质所用的药品，其中错误的是（ @#@ @#@）@#@A、NaOH中混有Na2CO3（盐酸） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、CO中混有CO2（石灰水）@#@C、H2中混有HCl（NaOH溶液）D、KNO3溶液中混有KCl（AgNO3溶液）@#@22、将硫酸氢钠溶液滴入盛有锌粒的试管中，可以观察到锌粒表面有气泡产生，该反应@#@的化学方程式为：

@#@Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2↑，某同学就该实验的现象及反应化学方程式，得出以下结论，其中正确的是（）@#@A、单质跟化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应一定是置换反应@#@B、硫酸氢钠电离时产生的阳离子含氢离子，故硫酸氢钠溶液呈酸性@#@C、上述反应中，金属锌变成锌离子进入溶液，实际上是金属得到了电子@#@D、硫酸氢钠与金属锌反应后的产物是盐和氢气，符合酸的共性，硫酸氢钠属于酸类@#@二、填空题：

@#@@#@23、有一种无色混合气体，可能由CO、CO2、H2、HCl和水蒸气中的一种或几种组成。

@#@现让混合气体依次通过AgNO3和HNO3的混合液、浓H2SO4、灼热的CuO和无水CuSO4时，发现AgNO3和HNO3的混合液变浑浊了，灼热的CuO变红，无水CuSO4也变蓝了。

@#@则混合气体中一定有；@#@写出以上过程中肯定发生的反应的化学方程式：

@#@@#@.@#@24、如右图所示，物体在16牛的水平拉力F作用下，在水平桌面上做匀速直线运动。

@#@@#@

（1）滑轮B为滑轮。

@#@@#@

（2）若物体在水平桌面上水平匀速运动了0.2米，则拉力F做功焦，物体与桌面的摩擦力为牛。

@#@@#@25、2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

@#@PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响，对人体健康的影响更大。

@#@@#@

（1）下列关于PM2.5的说法错误的是（填序号）。

@#@@#@①PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘；@#@@#@②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；@#@@#@③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；@#@@#@④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性；@#@@#@⑤燃放烟花爆竹不会产生PM2.5。

@#@@#@

（2）计入空气污染指数的项目中除了PM2.5外，还包括（填序号）@#@①CH4②CO2③SO2④NO2@#@（3）你能为减少PM2.5做些什么？

@#@@#@26、下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

@#@@#@@#@ @#@@#@⑴完成图中①过程的主要器官是；@#@该器官与消化功能相适应的结构特点是__________________________@#@⑵通过①过程进入④的物质中，是人体内最重要的供能物质；@#@@#@⑶②过程是依靠实现的；@#@@#@在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节还少，原因是部分水的排出由上述第个生理过程完成。

@#@（填序号）@#@人体的各种生理活动主要是在的调节下完成的。

@#@@#@27、随着生活水平的日益提高，人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。

@#@继三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。

@#@瘦肉精能促进猪的骨骼肌（瘦肉）蛋白质合成和减少脂肪沉积，明显增加瘦肉率。

@#@人体对“瘦肉精”十分敏感，食用后会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。

@#@它还能降低人体血红蛋白的携氧能力，特别对心脏病、高血压患者危害更大，长期食用则可能导致慢性中毒。

@#@@#@请分析回答:

@#@@#@

（1）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管。

@#@@#@

（2）瘦肉精被小肠绒毛吸收后，首先被运输到肝脏进行分解，不能分解的有毒物质至少要经过心脏次才能到达人体的肌肉组织。

@#@@#@（3）如果瘦肉精在肝脏能被分解成含氮废物，则该废物在下列部位中含量最少的是。

@#@@#@A、出球小动脉B、厡尿C、肾静脉D、肾小管@#@28、

（1）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。

@#@为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：

@#@@#@CaCl2+NaHCO3==CaCO3↓+NaCl+HCl@#@CaCl2+2NaHCO3==CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O@#@你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由。

@#@。

@#@@#@

（2）已知某无色溶液中，可能含有H+、Mg2+　K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等八种离子中的几种，取该溶液少许，滴入几滴石蕊试液，石蕊试液变蓝，则原溶液中大量存在的离子可能是。

@#@@#@29、小敏用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻。

@#@@#@实验次数@#@1@#@2@#@3@#@电压/V@#@2.0@#@2.5@#@3.O@#@电流/A@#@0.26@#@0.30@#@0.34@#@

（1）在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。

@#@@#@

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是@#@为了_____________________。

@#@@#@实验次数@#@1@#@2@#@3@#@电压/V@#@2.0@#@2.5@#@3.O@#@电流/A@#@0.26@#@0.30@#@0.34@#@（3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中。

@#@重复实验三次。

@#@计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因@#@是____________________。

@#@@#@（4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是____________________。

@#@@#@三、实验分析题：

@#@@#@30、某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·@#@7H2O）：

@#@@#@①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤。

@#@@#@②将滤液转入到密闭容器中，静置、冷却析出硫酸亚铁晶体。

@#@@#@③待结晶完毕后，滤出晶体，用少量低温的水洗涤晶体3次。

@#@@#@请回答下列问题：

@#@@#@

（1）在步骤①过滤时，所需用到的玻璃仪器中，除了漏斗、烧杯外，还需。

@#@@#@

（2）写出步骤①中发生反应的化学反应方程式@#@（3）步骤③中洗涤晶体用的水必须少量且低温，其原因是@#@（4）为了判断步骤③中晶体表面吸附的硫酸是否洗净，有人向第3次洗涤液中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸，得到白色沉淀，以此证明该晶体并未洗净。

@#@该结论是否可靠？

@#@为什么？

@#@@#@31、实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。

@#@提供的器材有：

@#@电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω5A）、开关S1和S2、导线若干。

@#@现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。

@#@@#@⑴小虎进行的实验过程如下：

@#@@#@①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×@#@"@#@，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

@#@@#@②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为：

@#@　　　　　　　　　　。

@#@@#@③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=。

@#@@#@⑵如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为不能较准确测出该待测电阻的阻值，你的理由是是　。

@#@@#@32、雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2。

@#@及氮氧化物等物质，形成了PH小于5．6的降水称为酸雨，请回答下列有关酸雨的问题：

@#@@#@（l）要测定某地采集到的雨水是否为酸雨，下列提供的试剂（试纸）中宜取用@#@A．蓝色石蕊试纸B．紫色石蕊溶液@#@C．无色酚酞试剂D．PH试纸@#@

（2）已知CO2的饱和溶液常温下pH不小于5.6。

@#@通常空气中CO2的含量大于SO2的含量，但人们反而将空气中的SO2认定为形成酸雨的主要原因之一。

@#@有同学想通过如右图的实验寻找证据，你认为下一步的实验步骤是测定，只要出现的实验结果，就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

@#@@#@（3）已知SO2与CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）是白色难溶于水但可溶于酸的固体。

@#@某同学向一酸雨样品中滴加CaCl2，溶液本观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生。

@#@@#@在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是@#@A．SO2＋CaCl2＋H2O﹦CaSO3↓十2HCI@#@B．SO2＋2NaOH﹦Na2SO3＋H2O@#@C．Na2SO3＋CaCl2﹦CaSO3↓＋2NaCI@#@D．H2SO3＋2NaOH﹦Na2SO3＋2H2O@#@33、现有失去标签的两瓶无色溶液：

@#@稀盐酸和氯化钠溶液，某兴趣小组设计分别用化学方法和物理方法区分它们。

@#@请回答有关问题：

@#@@#@⑴化学方法：

@#@在不选用酸碱指示剂、PH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。

@#@所选试剂须属不同物质类别。

@#@@#@所选试剂@#@判断方法@#@方法一@#@锌@#@取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液@#@方法二@#@@#@@#@方法三@#@@#@@#@物理方法：

@#@同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。

@#@@#@请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。

@#@@#@四、分析计算题：

@#@@#@34、空气中的二氧化碳容易使氢氧化钠变质碳酸钠。

@#@小明想测定某瓶部分变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数。

@#@现取20克待测溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示。

@#@@#@

（1）B点处所得溶液中溶质有。

@#@@#@

（2）求待测溶液中Na2CO3的质量分数。

@#@@#@ @#@@#@35、如图是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻R为100欧姆，它与滑动变阻器串联在电路中，通过电阻的电流可在10毫安～100毫安范围内调节。

@#@@#@

（1）选用电源的电压应为多大？

@#@@#@

（2）变阻器的总电阻为多大？

@#@额定电流至少要多大？

@#@@#@（3）上述电路能否使电阻R两端的电压调为零？

@#@请说明理由。

@#@@#@ @#@@#@36、由于今年冬天较往年寒冷，很多老师的办公桌上放置了电热桌垫（如下图）。

@#@好奇的小东同学看到后，很想知道它的电热原理，他查看说明书后发现：

@#@该电热桌垫由12伏电源供电，电功率在安全用电规定的30W～80W范围内，发热部分由两根电热丝组成，R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω，该桌垫可通过调温开关控制不同的电功率（不考虑温度的变化对电阻的影响）。

@#@@#@

（1）小东根据刚刚学习过的电热器知识，画出了电热桌垫甲、乙两种电路，并说都符合设计要求，请你简要分析说明哪一个电路符合要求？

@#@@#@

（2）该电热桌垫消耗的最大功率是多少瓦？

@#@@#@（3）当电热桌垫处于低温档时，在1分钟内产生的热量是多少焦？

@#@@#@ @#@@#@37、某学习小组的同学为测定镀锌铁皮的镀层锌在镀锌铁皮中的质量分数，提出如下设计方案。

@#@（忽略锌镀层的氧化）@#@

（1）查阅资料知道：

@#@Ⅰ．Zn（OH）2既可以与酸也可与碱反应；@#@Ⅱ．Fe2+@#@在碱性溶液中能迅速地转化为Fe3+。

@#@请书写步骤①过程发生反应的化学方程式。

@#@@#@

（2）配制6%的稀盐酸1升（稀盐酸密度ρ1=1.02g/cm3），需取用36%浓盐酸密度@#@（ρ2=1.20g/cm3）的浓盐酸毫升（保留一位小数）。

@#@配制过程中用到的玻璃仪器，除烧杯外，还有。

@#@步骤②的操作是。

@#@步骤④过程中发生的化学反应方程式为。

@#@@#@（3）若使用的镀锌铁皮的质量为28.16g，最后称得灼烧后固体的质量为40.00g，求此镀锌铁皮的锌层的质量分数为多少？

@#@（列式计算，相对原子量Fe:

@#@56O:

@#@16H:

@#@1）@#@ @#@@#@参考答案：

@#@@#@一、BBCADCBDBCBDBADADDBDAB@#@二、23、@#@；@#@@#@，@#@，@#@@#@24、

（1）动

（2）6.432@#@25、微米

（1）③⑤

（2）③④（3）不燃放烟花爆竹等合理即可@#@26、⑴小肠；@#@小肠内表面有许多小肠绒毛，扩大了消化的面积；@#@肠壁内有由肠上皮凹陷而形成的肠腺⑵葡萄糖⑶呼吸运动　　@#@⑤@#@神经系统@#@27、

（1）氨基酸

（2）2（3）C@#@28、

（1）第一个化学方程式不合理，因为CaCO3将与HCl反应@#@

（2）K+、Cl-、OH-、NO3-、CO32@#@-@#@29、

（1）电压表与灯并联，电流表串联

（2）保护电路（电器、电表）（其他合理答案也可）@#@（3）受温度影响（4）不亮@#@三、30、

（1）玻璃棒

（2）Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4@#@（3）FeSO4易溶于水，FeSO4低温是的溶解度较小@#@（4）不可靠；@#@因为晶体FeSO4·@#@7H2O易溶于水，洗涤液中也有@#@,也能使溶液中产生不溶于稀硝酸的白色沉淀@#@31、

（1）①如图@#@②U1@#@③@#@

（2）不能电路中电阻太大，电流很小不能准确读出电流表示数@#@32、

（1）D；@#@

（2）H2SO3溶液的PH；@#@溶液PH小于5.6；@#@（3）A、B@#@33、@#@所选试剂@#@判断方法@#@方法一@#@锌@#@取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液@#@方法二@#@碳酸钙@#@取少量样品分别与碳酸钙反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液@#@方法三@#@氧化铜@#@取少量样品分别与氧化铜反应，溶液变蓝色的原样品是稀盐酸，没有变蓝的是氯化钠溶液@#@ @#@ @#@用玻璃棒沾取溶液少量放在酒精灯火焰上烘考如有晶体出现则为氯化钠溶液，没有则为稀盐酸@#@四、34、

（1）NaOH、Na2CO3、CaCl2、NaCl@#@

（2）解：

@#@设含有碳酸钠X克。

@#@@#@Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl@#@106111@#@X100×@#@1.11%@#@106：

@#@x=111:

@#@1.11@#@X=1.06（克）@#@Na2CO3%=1.06/20×@#@100%=5.3%@#@35、

（1）当滑片位于a端时，电流最大，为100毫安，电源的电压U=IR=0.1A×@#@100Ω=10V@#@

（2）当滑片位于b端时，电流最小，为10毫安，R总=U/I=10V/0.01A=1000ΩRab=1000Ω－100Ω=900Ω@#@（3）不可能，因为串联电阻有分压作用@#@36．解：

@#@

（1）∵电功率的范围：

@#@30W-80W、R=U2/P1.8Ω＜R＜4.8Ω@#@∴甲图R并=2.4ΩR2=4Ω符合乙图不符@#@

（2）Pmax=U2/Rmin=U2/R并=（12V）2/2.4Ω=60W@#@（3）Q=W=Pmint=u2/R2.t=（12V）2/4Ω×@#@60S=2160J@#@37．（10分

（1）略（2分）

（2）141.7（2分）；@#@量筒、玻璃棒（2分）；@#@过滤（1分）@#@（3）2Fe——Fe2O3@#@112160112/m=160/40.00g（2分）@#@m40.00gm=28g此镀锌铁皮的锌层质量为0.16g.（1分）@#@ @#@@#@";i:

30;s:

27008:

"水泵招标方案@#@宁德市生活垃圾焚烧发电项目@#@锅炉给水泵等成套设备@#@招标文件@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司。

@#@@#@2010年07月@#@ @#@@#@第二部分技术规范及要求………………………………………………………………………………11@#@ @#@@#@第一部分投标须知@#@一、招标说明@#@项目名称：

@#@宁德城市生活垃圾焚烧发电厂。

@#@@#@招标人：

@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司。

@#@@#@投标人：

@#@符合本次招标所规定的相应资质要求，参加投标竞争的设备制造厂商。

@#@@#@中标候选人：

@#@经过评标而选定的进行合同谈判的投标人。

@#@@#@中标人：

@#@最终被授予合同的投标人。

@#@@#@评标小组：

@#@由招标人代表和有关技术、商务等方面的人员组成。

@#@@#@买方：

@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司。

@#@@#@卖方：

@#@在招投标阶段称为投标人，在中标以后签订和执行合同阶段称为卖方。

@#@@#@二、工程基础资料@#@厂址条件@#@焚烧发电厂建设地点宁德市漳湾镇郑岐村杖锤岗@#@焚烧厂地面标高米@#@常年平均气温19℃@#@绝对最高气温　℃@#@绝对最低气温　℃@#@年平均降水量1735mm@#@最大年降雨量@#@年平均湿度为81％@#@地震基本烈度　　6度@#@三、招标方式与范围@#@本次招标采取邀请招标的方式。

@#@@#@招标范围：

@#@宁德城市生活垃圾焚烧发电项目锅炉给水泵等成套设备采购、调试及其相应备品备件、专用工具、有关技术资料及技术服务等。

@#@@#@.四、投标保证金@#@投标保证金二万元，于2010年07月29日前以电汇存入招标人帐户。

@#@未中标的投标人保证金于投标结束后七天内退还，中标人的保证金于合同签订后退还。

@#@@#@招标人用户名：

@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司@#@开户行：

@#@兴业银行宁德分行营业部@#@五、付款条件及方式@#@招标人付款条件@#@20%支付给中标方做为预付款。

@#@@#@进度款：

@#@货物到达施工现场，经买卖双方验收合格一周内，买方支付合同总价款40%的进度款。

@#@@#@20%支付给投标方。

@#@@#@剩余10%为质保金，质保期为运行验收合格之日起一年，在质保期满后无质量问题一次付清@#@投标人每次申请付款时需提交增值税发票，投标人如不响应上述招标人的付款条件，可以就进度款付款方式提出自己最优惠的付款条件，该条件将作为评标时的依据。

@#@@#@六、投标人资质@#@凡具有法人资格，有生产或供应能力的国内企业单位（实行生产许可证制度的产品须持有生产许可证），承认和履行招标文件中的各项规定者，均可参加投标。

@#@@#@投标人的技术设备必须为行业先进技术国产设备，并且近年来在国内有同类建设业绩。

@#@@#@七、招标文件@#@招标文件的组成@#@招标文件的解释和澄清@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司福州办事处@#@联系人：

@#@赖明帅@#@地址：

@#@福建省福州市五四路158号置地广场1201A@#@邮编：

@#@350003@#@招标文件的补充和修改@#@八、投标文件@#@投标文件的组成@#@第1部分技术标书@#@1）生产许可证、有关鉴定材料及其它有效证明文件；@#@@#@2）工厂简介（包括组织机构、生产能力、设备、厂房、人员等）；@#@@#@3）业绩及目前正在执行合同情况；@#@@#@4）技术方案应包括但不限于：

@#@@#@4）-1.设备总说明：

@#@@#@卖方应就其所供应的设备提供总体性说明；@#@@#@卖方应提供足够的信息以使买方能确定其所供应设备的性能；@#@@#@设备总说明中必须包括：

@#@@#@每种设备的性能、组成、材料使用；@#@@#@设备的特性、外形尺寸；@#@@#@4）-2.设备详细供货表：

@#@@#@卖方根据招标书技术规范中的<@#@供货范围>@#@完成一份更详细的供货表@#@4）-3.设备数据表：

@#@@#@卖方应根据招标书中有关<@#@技术参数>@#@和<@#@技术要求>@#@完成一份更加详细的设备数据表。

@#@（设备数据表格式参照招标书技术规范书中提供的数据表格式填写）@#@4）-4.设备包装、标识、运输方案：

@#@@#@卖方必须详细说明设备或部件的包装、标识、运输方案。

@#@@#@4）-5.设备制造流程及制作安装调试周期：

@#@@#@卖方应完成一份设备制造进度表，标明制造过程中的所有主要工作，并填好各项工作的实施期限。

@#@所有关键进程应予注明（包括设计、材料及零部件采购、制造、运输、指导安装调试等）。

@#@@#@4）-6.保证：

@#@@#@卖方根据招标书中要求指定其提供的担保及相应的检验程序。

@#@例如（交货期保证、工艺性能保证、设计无遗漏和缺陷保证、可靠性保证、噪音担保、设备关键部件或易损件寿命、温度、震动担保等。

@#@）@#@4）-7.图纸资料：

@#@@#@卖方提供投标项目需要的设备相关的图纸（不限于总体布置尺寸图、工艺系统图、必要的计算文件）。

@#@@#@4）-8.技术服务方案：

@#@@#@卖方提供系统安装、调试及试运转期间的技术、培训、售后服务等方面的方案，包括人员、时间、地点等内容。

@#@@#@5）备品备件清单：

@#@免费提供的2年（套）随机备品备件；@#@@#@6）交货进度：

@#@签订合同后3个月内。

@#@@#@7）分包商／外购部件情况@#@8）大件部件情况@#@9）投标人需要说明的其它问题@#@10）投标文件附图@#@第2部分商务部分@#@1）报价表（包括总价表、详细的分项报价表、免费提供2年备品备件的清单）@#@2）投标人法定代表人授权书；@#@@#@3）投标人承诺函；@#@@#@4）企业法人营业执照复印件；@#@@#@5）生产许可证、有关鉴定材料及其它有效证明文件；@#@@#@6）基本帐户开户银行出具的银行资信证明；@#@@#@7）近五年经济行为受到起诉情况；@#@@#@8）投标人近年来同类设备销售业绩表；@#@@#@9）供货范围；@#@@#@10）合同条款响应情况；@#@@#@11）投标人需要说明的其它问题；@#@@#@标书（技术、商务）需提供电子版（以U盘形式提供）@#@投标文件的编制@#@投标人应严格按照招标文件要求编制，逐项逐条回应招标文件，顺序和编号应与招标文件要求一致。

@#@可以增加说明或描述性文字。

@#@投标文件对招标文件未提出异议的条款，均被视为接受和同意。

@#@投标文件与招标文件有差异之处，无论多么微小，均应按相应附件要求的格式统一汇总说明。

@#@@#@投标文件应用中文编写。

@#@若其中有其它语言的书面材料，则应附有中文译文，并以中文译文为准。

@#@度量衡采用国家法定单位制（即国际单位制）。

@#@@#@投标有效期应为投标截止日期后30日。

@#@若遇特殊情况，招标人可于投标有效期之前要求投标人同意延长有效期。

@#@投标人应以书面答复表示同意，此时投标人不能对投标文件进行任何修改；@#@投标人若不同意延长投标有效期，则应以书面形式给予明确答复，此时投标人被视为自动退出投标。

@#@@#@投标人可提出补充建议或说明，提出比招标文件的要求更为合理的建议方案，列于附件中。

@#@同时应说明对技术条件、价格、运行、维护、检修、指导安装调试等方面的影响。

@#@满足国家有关安全、环保、劳卫、消防等强制性标准以及国家或行业有关要求@#@请分开装订），各一式四份（一正三副）,资料电子版壹份（以U盘形式提供）装在商务标书内。

@#@@#@投标报价@#@投标人应严格按照附件3的格式认真填写价格表和各种分项价格表。

@#@@#@投标文件的递交@#@“正本”“副本”字样及“不准提前启封”字样。

@#@密封处应加盖投标人公章。

@#@@#@投标截止日期@#@投标单位的投标函需2010年04月30日上午9：

@#@00前送达或邮递到招标单位，恕不接受逾期送达的投标文件。

@#@@#@投标地点为：

@#@福建省福州市五四路158号置地广场1201A室宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司福州办事处会议室。

@#@@#@投标文件的补充，修改和撤回@#@投标截止日期前，投标人可以书面形式向招标人对已递交的投标文件提出补充或修改，相应部分以最后的补充和修改为准。

@#@该书面材料应密封，由投标人代表签字并加盖公章。

@#@@#@投标人不得在投标截止日期至投标有效期满前撤回投标文件。

@#@@#@无效投标@#@投标文件未按本卷的规定格式、内容填写和／或投标文件内容与招标文件有严重背离。

@#@@#@@#@在投标文件中有两个以上的投标总价（除招标文件要求外），且未明确哪个报价有效。

@#@@#@@#@无投标单位法人代表授权委托书。

@#@@#@@#@在投标或评标过程中，投标人有本部分第11款所述的违纪或泄密行为。

@#@@#@@#@未按规定提供存有完整投标文件的电子版本。

@#@@#@@#@其它不符合招标文件要求的投标@#@@#@九、开标@#@开标时间：

@#@2010年04月30日上午9：

@#@00，招标人保留推迟开标的权利。

@#@@#@开标地点：

@#@福建省福州市五四路158号环球广场11层10室宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司福州办事处会议室。

@#@@#@会议室。

@#@@#@十、评标@#@有招标人组织相关技术、商务人员组成评标小组，对投标文件（及其有效的补充文件）根据投标价格、设备性能、交货期、售后服务、优惠条件等条款进行综合评标。

@#@@#@本次采用百分制评标法：

@#@@#@1.投标报价40分@#@2.设备性能、质量20分@#@3.技术服务承诺（含指导安装、调试）10分@#@4.企业业绩10分@#@5.交货期5分@#@6.售后服务5分@#@7.优惠条件10分@#@十一、定标@#@评标小组根据技术、商务综合评定结果，提出中标候选人名单，经宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司批准定标。

@#@@#@十二、合同授予@#@中标通知与签约@#@根据定标结果，招标人向中标人发出《中标通知书》。

@#@@#@中标人在接到《中标通知书》后，必须在规定的时间内，准时派授权代表到指定地点签订合同。

@#@合同的每一页（包括所有附件）均应校签，其技术协议书工程设计单位也要校签。

@#@合同价格、合同条款、技术要求和供货范围等不得与中标状态有任何改变。

@#@@#@十三、纪律与保密@#@从投标截止日期到授予合同时止，有关投标文件的审查、澄清、评议以及有关授予合同的意向等一切情况都不得透露给投标人或与上述工作无关的单位和个人。

@#@@#@参与评标的人员应严格遵守国家有关保密的法律、法规和规定，严格自律。

@#@@#@投标人申报的关于资质、业绩等的文件和材料必须真实准确，不得弄虚作假。

@#@@#@投标人不得串通作弊，哄抬标价，致使定标困难或无法定标。

@#@@#@投标不得采用不正当手段妨碍、排挤其它投标人，扰乱招标市场，破坏公平竞争。

@#@@#@投标人不得以任何形式打听和搜集评标机密，不得以任何形式干扰评标或授标工作。

@#@@#@投标人若违反上述要求，其投标将被废除。

@#@@#@十四、招标投标费用@#@本招标过程中投标单位是否中标，投标单位有关本项目投标的一切费用均由投标单位自己承担。

@#@@#@第二部分技术规范及要求@#@1.总则：

@#@@#@本技术要求书适用于宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司新建工程二套300t/d垃圾焚烧发电生产线工艺水泵设备采购。

@#@它提出了该设备功能设计、结构、性能、安装和试验等方面的技术要求。

@#@@#@如果投标方没有以书面形式对本技术条件书的条文提出异议，则意味着投标方提供的设备完全符合技术要求。

@#@如有任何异议，都应在报价书中以“对技术条件书的意见和同技术条件书的差异”为标题的章节中加以详细描述。

@#@@#@投标方必须满足的条件：

@#@各种执照齐全，银行信誉良好，提供足够的销售业绩，积极配合招标方考察业绩的真实性，和用户使用情况。

@#@投标方需在技术标书中附企业资质、业绩等证明企业实力资料。

@#@@#@本技术条件所提及的要求和供货范围都是最低限度要求，并未对一切技术细节做出规定，投标方必需保证所供设备符合本技术协议和行业标准的功能齐全的优质全新产品及相应服务。

@#@@#@设备招标的内容：

@#@@#@二套300t/d垃圾焚烧发电生产线工艺水泵设备采购，包含了锅炉电动给水泵、循环水泵、射水泵、疏水泵以及凝结水泵，详见附表。

@#@@#@本次招标设备全部安装在室内。

@#@@#@投标方应提供设备安装、调试、操作及维护的指导，负责对操作及维护人员的培训。

@#@@#@投标方应提供投标设备的全套技术资料、详细说明、设备清单及备品备件清单，提供分项报价。

@#@@#@本技术要求所使用的标准如与供方所执行的标准发生不一致时，按较高标准执行。

@#@本技术要求书没有要求时，参照国家标准要求。

@#@@#@本技术要求可作为订货合同的附件，与合同正文具有同等法律效力。

@#@@#@2.产品技术标准@#@设计、制造、检测、验收和材料的选用应遵循下述标准和规范（不限于以下标准）：

@#@@#@

（1）、JB/T4297-92《泵产品涂漆技术条件》@#@

（2）、JB/T6879-93《离心泵铸件过流部分尺寸分差》@#@（3）、JB/《泵用灰铸铁件》@#@（4）、JB/《泵用铸钢件》@#@（5）、JB/T6913-93《泵用抗磨白口铸件》@#@（6）、JB/T8687-1998《泵类产品抽样检查》@#@（7）、JB/TQ366《泵用铸钢件技术条件》@#@（8）、JB/TQ367《泵用铸铁件技术条件》@#@（9）、JB/《锻件通用技术条件》@#@（10）、JB/《装配通用技术条件》@#@（11）、GB7233《铸钢件超声波探伤及质量分级方法》@#@（12）、GB/T16907-1997《离心泵技术条件（Ⅰ）类》@#@（14）GB/T557-94《离心泵技术条件（Ⅱ）类》@#@（15）GB/T557-94《离心泵技术条件（Ⅲ）类》@#@（16）GB/T13006-91《离心泵、混流泵和轴流泵汽蚀余量》@#@（17）JB/T8059-2008《高压锅炉给水泵技术条件》@#@（18）GB9239-88《刚性转子平衡品质许用不平衡的确定》@#@（19）GB/T13007-91《离心泵效率》@#@（20）JB/T6881-93《泵可靠性测定试验》@#@（21）JB/T6882-93《泵可靠性验证实验》@#@（22）GB/T8097-95《泵的振动测量与评价方法》@#@（23）GB/T8098-95《泵的噪声测量与评价方法》@#@（24）GB3216-89《离心泵试验方法》@#@3.工程原始资料@#@厂址地理位置@#@宁德漳湾垃圾焚烧发电有限公司电厂厂址位于宁德漳湾镇郑岐村杖锤岗。

@#@@#@气象特征与环境条件@#@全年主导风向西南风@#@夏季主导风向西南风@#@最大风速s@#@年平均风速1.5m/s@#@年平均气温19.5℃@#@最热月平均气温28.8℃@#@最冷月平均气温9.7℃@#@极端最高气温39.4℃@#@极端最低气温-2.4℃@#@年平均气压@#@年平均相对湿度81%@#@年总降水量2112.8mm@#@日最大降雨量@#@年平均雷暴日数天@#@厂区高程59.8m（黄海高程）@#@厂址地震基本烈度为6度。

@#@@#@4.泵组运行方式@#@锅炉给水泵@#@锅炉给水系统为单母管分段，共装设3台电动给水泵，其中1台配变频调速装置。

@#@3台水泵2用1备，其中一台使用水泵为调速运行。

@#@每台给水泵的容量为单台锅炉额定出力的倍。

@#@@#@在机组正常运行工况下，一台100％容量的给水泵为定速运行，另外一台采用变频装置调速运行。

@#@当机组启停状态下，其中1台给水泵变频调速运行时，应能满足启动状态下机组给水参数的要求，当同其他给水泵并联运行时，应能顺利并入母管网。

@#@@#@凝结水泵@#@每台汽轮机凝汽器配置凝结水泵2台，1用1备（共4台凝结水泵）。

@#@凝结水泵配置电机为变频电机。

@#@@#@凝结水泵采用变频调速运行，两台汽轮机机组的凝结水泵出口汇合并入母管后进入除氧器。

@#@@#@疏水泵@#@整个热力系统配疏水箱一台；@#@疏水泵2台，1用1备。

@#@疏水箱疏水泵把汽轮发电电机组的疏水集中，回收余热及工质并把化学补充水一起送入热力系统。

@#@@#@射水泵@#@射水抽气系统为单元制，每台机配二台射水泵，一台运行，一台备用。

@#@共二套四台。

@#@采用定压方式运行。

@#@@#@循环水泵@#@循环水系统按3台36%容量的循环水泵配置。

@#@循环水泵为长期连续运行，不设备用泵。

@#@@#@5.技术要求@#@性能@#@5.1.1供方应严格按照国家有关标准和规范，采用先进的水力模型设计、合理的结构布置，运用计算机模拟设计技术及现代加工技术，通过完善的质量控制和保证体系，使生产出来的水泵能可靠稳定地运行，并且必须具备有高效、节能、环保和使用寿命长等特点。

@#@@#@5.1.2所有水泵能在服表中所提供参数下长期连续运行，并作为水泵的设计点，同时又能满足水泵运行工况下要求。

@#@水泵在设计工况、最大工况下流量及扬程给予保证。

@#@@#@5.1.3供方所提供的给水泵组必须是技术先进，经济合理，成熟可靠的产品，并具有较高的灵活性，既能够满足主机运行方式的需要，也能适应启停与变负荷的要求。

@#@@#@5.1.4供方应列出设备性能保证值考核指标，内容包括水泵效率及振动。

@#@@#@5.1.5水泵组装好后应进行性能测试，按国家有关标准进行检测。

@#@测试效率应满足或大于甲方提出的要求，并向甲方提供性能曲线图。

@#@@#@5.1.6水泵性能稳定可靠，曲线较为平坦，不得有驼峰，工作范围宽，能保证运行工作点在高效率区。

@#@@#@5.1.7水泵电机的年连续运行小时大于8000小时，大修周期为四年，设计使用寿命为30年。

@#@@#@结构@#@5.2.1结构设计：

@#@所属泵类结构上做到易拆易装，零部件具有通用性，互换性强，力求结构简单、体积小、重量轻。

@#@@#@5.2.2密封应采用先进的名牌填料密封系统。

@#@@#@5.2.3轴向力平衡：

@#@设计能有效地平衡转子轴向推力，提高给水泵的使用寿命。

@#@@#@5.2.4泵轴、叶轮、平衡盘晃动度和瓢偏度符合标准。

@#@@#@5.2.5泵与电机分体设计，泵轴独立支撑，独立承担负荷，能有效的承担电机的受力情况。

@#@泵与电机分担负荷，提高设备整机运行的可靠性。

@#@@#@5.2.5泵与电机采用弹性联接，确保水泵的低噪声、低能耗、无异常泄漏、免维护、泵轴更换方便。

@#@@#@5.2.6底座：

@#@采用新型的吸振结构设计，能够将水泵电机运行时的振动与噪声降到最低限度。

@#@@#@5.2.7给水泵设计应能满足工作温度大于130℃，特殊情况下可达140℃。

@#@@#@5.2.8给水泵的特点流量小、扬程高、工作温度高。

@#@在结构设计上应能承受启动和瞬变工况中的热冲击，保证在热应力和热变形的影响下，不会发生泵体、泵轴弯曲和动静部分引起摩擦。

@#@@#@5.2.9给水泵出口应配置自动再循环阀。

@#@@#@给水泵允许汽蚀余量为2.8M，确保水泵进口不会产生汽化。

@#@@#@平衡盘应能完全平衡其轴向推力，平衡间隙合适。

@#@@#@凝结水泵及一台锅炉给水泵要求采用变频电机，变频器不在此范围内。

@#@应选择合理的变频范围，满足运行工况调整需要。

@#@@#@水泵电机运行中不得出现过热的缺陷。

@#@@#@凝结泵是在高真空下运行，其必须汽蚀余量要求≤2.2m，设计合理的进水室，确保进口不会发生汽化。

@#@@#@材料@#@5.3.1泵轴、叶轮、平衡盘动平衡实验要达到规范要求，其不平衡度和径向跳动及叶轮、平衡盘端面晃动度不超过0．01mm。

@#@泵轴每个部位的退刀槽等加工时应采用圆弧过渡。

@#@泵轴启动扭距可承受泵本身扭距的3．5倍，应进行合理的设计和选材。

@#@@#@5.3.2水泵的泵壳防腐采用优质的船用漆，颜色为标准绿。

@#@@#@5.3.3铸件应符合JB/～JB/标准的规定。

@#@铸件表面应用喷丸、酸洗或其它方法清理干净。

@#@@#@5.3.4锻件应规定适当的锻造比，锻后应进行热处理，不允许存在影响使用的缺陷。

@#@@#@5.3.5泵的叶轮利导叶铸造尺寸公差应符合JB／T6879的规定。

@#@@#@5.3.6重要零部件的材料应向甲方提供化验分析报告。

@#@@#@电气@#@5.4.1电动机由泵厂负责选型和配套。

@#@水泵配套电机应采用国内知名品牌，供方所提出的配套电机品牌需得到需方的认可。

@#@@#@5.4.2水泵组所配电动机的额定容量应当大于拖动设备功率的110%（锅炉给水泵要求大于拖动设备功率的115%）。

@#@冷态起动不少于是2次，每次间隔为5分钟；@#@热态起动不少于1次，起动时间不超过2-3秒时，可多次起动。

@#@@#@5.4.3电动机工作电压为380V；@#@要求配套电机制造商提供该类电机的业绩和可靠性数据。

@#@@#@5.4.4电动机的冷却方式：

@#@空冷。

@#@@#@5.4.5电动机的绝缘等级为F级，B级温升考核。

@#@@#@仪表和控制要求@#@5.5.1水泵制造厂在设计水泵设备及其系统时，应考虑各种工况下的安全及合理的运行操作方式，以此用书面文件提出参数测点布置及控制和保护的要求，并提供必要的检测控制设备。

@#@@#@5.5.2配供的仪表及控制装置能适应以下种类能源供应：

@#@@#@电源：

@#@交流220/380V，50Hz，直流220/24V。

@#@@#@5.5.3配供的温度开关，输出信号为无源接点，容量不小于：

@#@220V，3A（交流）；@#@或24VDC，1A；@#@仪表精确度等级不低于级。

@#@@#@5.5.4配供的特殊仪表应配有二次仪表或输出4～20mADC的信号转换器。

@#@@#@.其它要求@#@轴承采用哈、瓦、洛或以上等轴承。

@#@@#@6.技术文件@#@配合工程设计的资料与图纸12套（包括蓝图和电子版）@#@合同（含技术协议）签订后三天内，供方应及时提供满足工程设计的资料和图纸（正式资料）。

@#@@#@6.1.1图纸及说明书@#@——供方应提供设备主要部件的零件名称、材料名称及标准代号。

@#@@#@——供方应提供水泵的总装图及泵组外形，包括外形尺寸、检修起吊重量、基础尺寸及动静荷载分布、接口定位尺寸及详图与管道接口允许荷载。

@#@@#@——水泵零件表及材料表、水封示意图，电动机轴承润滑系统示意图。

@#@@#@——成套供货的说明书。

@#@@#@——水泵的安装、使用及维护说明书。

@#@@#@——热工控制系统及说明书。

@#@（详见@#@——变频器控制箱电气原理接线图、设备表、端子排、箱尺寸及成套设备。

@#@@#@6.1.2性能曲线@#@——水泵技术数据及性能曲线，其中包括流量、扬程、转速、效率、轴功率及电动机性能参数。

@#@@#@设备监造检验所需要的技术资料@#@供方应提供满足合同设备监造检验/见证所需的全部技术资料。

@#@@#@施工、调试、试运、机组性能试验和运行维护所需的技术资料（需方提出具体清单和要求，供方细化，招标方确认）包括但不限于：

@#@@#@6.3.1提供设备安装、调试和试运说明书，以及组装、拆卸时所需用的技术资料。

@#@@#@6.3.2安装、运行、维护、检修所需的详尽图纸和技术文件，包括设备总图、部件总图等。

@#@@#@6.3.3设备的安装、运行、维护、检修说明书，包括设备结构特点、安装程序和工艺要求、起动调试要领。

@#@运行操作规定和控制数据、定期检验和维护说明等。

@#@@#@6.3.4供方应提供备品、配件总清单。

@#@@#@供方须提供的其它技术资料（需方提出具体清单、供方细化，需方确认）包括以下但不限于：

@#@@#@6.4.1检验记录、试验报告及质量合格证等出厂报告。

@#@@#@6.4.2供方提供在设计、制造时所遵循的规范、标准和规定清单。

@#@@#@6.4.3设备和备品管理资料文件，包括设备和备品发运和装箱的详细资料（各种清单），设备和备品存放与保管技术要求，运输超重和超大件的明细表和外形图。

@#@@#@6.4.4详细的产品质量文件。

@#@@#@供方提供技术文件数量及时间@#@配合工程设计的资料与图纸，在签订合同后3天（日历）内提供给需方。

@#@文件提供设计院的份数一式2份，业主份数自定，同时提供给设计院和业主电子版各一份。

@#@供方应按规定的时间和文件份数提供。

@#@并应优先提供相关设计资料给设计院以满足设计需要@#@7.技术服务@#@供方现场技术服务@#@7.1.1供方现场服务人员的目的是使所供设备安全、正常投运。

@#@供方要派合格的现场服务人员。

@#@在投标阶段应提供包括服务人月数的现场服务计划表。

@#@如果此人月数不能满足工程需要，供方要追加人月数，且不发生费用。

@#@@#@7.1.2供方服务人员的一切费用己包含在合同总价中，它包括诸如服务人员的工资及各种补助、交通费、通讯费、食宿费、医疗费、各种保险费、各种税费等等。

@#@@#@培训@#@7.2.1为使合同设备能正常安装和运行，供方有责任提供相应的技术培训。

@#@培训内容应与工程进度相一致。

@#@@#@7.2.2培训计划和内容由供方在投标文件中列出。

@#@@#@宁德垃圾焚烧电厂工艺用泵一览表@#@设备名称@#@循环泵@#@凝结水泵@#@射水泵@#@锅炉给水泵@#@疏水泵@#@水泵型号@#@水泵型式@#@单级双吸中开蜗壳泵@#@冷凝泵@#@冷凝泵@#@卧式单级离心泵@#@多级锅炉给水泵@#@单级扬程80m@#@冷凝泵@#@水泵数量@#@3@#@2@#@2@#@4@#@3（2+1变频）@#@2@#@介质温度@#@10~40℃@#@33℃@#@33℃@#@10~40℃@#@130℃（额定工况）@#@80℃@#@技术性能参数@#@流量@#@900m3/h@#@36m3/h@#@20m3/h@#@105m3/h@#@30m3/h@#@40m3/h@#@扬程@#@22mH20@#@90mH20@#@90mH20@#@45mH20@#@605mH20@#@80mH20@#@NPSH@#@≤6m@#@≤2.2m@#@≤2.2m@#@≤4.5m@#@≤2.8m@#@≤2.4m@#@电机功率@#@电机是否变频@#@否@#@变频@#@变频@#@否@#@其中1台变频@#@否@#@转速@#@效率@#@≥80%@#@≥52%@#@≥52@#@≥71%@#@≥52%@#@≥50%@#@主要材质@#@泵体@#@HT200@#@HT200@#@HT200@#@";i:

31;s:

7220:

"企业级网络ip地址规划与配置@#@企业级网络ip地址规划与配置@#@以设计具有三层结构的大型企业级网络设计为例，完成IP地址的分配、NAT地址转换、三层网络拓扑结构等功能,并选择合适的设备实现该网络，用模拟器验证通连性。

@#@@#@二、实验拓扑结构图与IP规划@#@拓扑实现：

@#@@#@ROUTER0为本园区网络的出口，并在出口处通过NAT转换来实现与外网的连接,出口网络地址为10.2.145.91，三台路由器构成的主路由区域使用RIP动态路由协议,ROUTER1所连为园区网络服务器群,网段为10.0。

@#@10。

@#@0/24；@#@由于设备限制在此只设置WEB与FTP服务器模拟现实中的服务器群,ROUTER3所连网段为192。

@#@168.10。

@#@0/24。

@#@@#@Switch0模拟现实中的新交换机，并与switch3做链路负载均衡,switch1与switch1之间使用PVLAN技术连接，做到本交换机上VLAN之间的隔离与整体的透传，Switch3模拟学生机房主交换机，与switch1之间使用两条普通链路,利用端口汇聚技术实现带宽的增加，并在交换机上连接一台DHCP服务器实现IP地址的自动分配，DHCP服务器使用windows2003server附带的DHCP组建实现,由于设备限制,本次试验采用架设在VM虚拟机中的windows2003server操作系统实现，虚拟机与现实网络通过桥接网络通信，wlan部分采用单AP布局,AP型号为NETGEAR-———，internet接口地址为：

@#@192。

@#@168.10.254，LAN地址段为192。

@#@168.20。

@#@1/24。

@#@@#@三、实验器材：

@#@@#@设备名称@#@设备数量@#@设备作用@#@华为R2501路由器@#@3@#@路由、寻径@#@华为s2008交换机@#@4@#@服务器@#@2@#@Web服务器@#@/DHCP服务器@#@无线AP（netgear）@#@1@#@构建无线网络@#@PC机@#@6@#@笔记本（带无线网卡）@#@2@#@四、配置过程：

@#@@#@配置命令:

@#@@#@Router0：

@#@@#@［Quidway］sysnamerouter0/重新命名交路由器@#@[router0]ints0/配置串行链路接口@#@[router0-Serial0］ipadd172.16。

@#@32.5255。

@#@255。

@#@255。

@#@252/配置接口IP地址@#@［router0—Serial0］link—protocolppp/链路层启用PPP协议@#@[router0—Serial0]quit@#@[router0］ints1@#@[router0-Serial1]ipadd172.16。

@#@32.2255。

@#@255.255.252@#@[router0—Serial1］link—protocolppp@#@［router0—Serial1］quit@#@［router0]rip/启用RIP协议@#@[router0—rip]networkall/发布直连网络@#@[router0-rip］quit@#@[router0]nataddress-group10.2.145。

@#@9110.2。

@#@145.91pool1/设定nat地址池@#@[router0]acl1@#@[router0-acl-2]rulepermitsource192.168。

@#@20.8/设定ACL规则@#@［router0—acl—2]rulepermitsource192.168。

@#@10.8@#@[router0-acl—2]quit@#@［router0］inte0@#@[router0—Ethernet0］natoutbound1address-grouppool1/增加访问控制列表和端口关联@#@[router0-Ethernet0]iproute-s0。

@#@0。

@#@0.00。

@#@0。

@#@0。

@#@010.2.145.1/设置缺省路由@#@[router0-Ethernet0]natserverglobal10.0.10.2ftptcp/设置内部FTP服务器@#@［router0-Ethernet0]natserverglobal10.0。

@#@10.2wwwtcp/设置内部WWW服务器@#@［router0-Ethernet0］quit@#@Router1：

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@#@@#@[Quidway]sysnamerouter1@#@[router1]ints0@#@［router1—Serial0］ipadd172。

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@#@255.255。

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@#@168.10.1255.255。

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@#@@#@<@#@Quidway>@#@sys@#@［Quidway］sysnameswitch1@#@［switch1]vlan8/配置VLAN信息@#@[switch1—vlan8]porteth0/1toeth0/4/加入端口@#@[switch1—vlan8]vlan24@#@［switch1—vlan24］porteth0/5toeth0/8@#@［switch1—vlan24]quit@#@[switch1]vlan23/配置isovlan@#@[switch1—vlan23]isolate—user-vlanenable/启用ISO@#@[switch1-vlan23］porteth0/9/加入端口@#@[switch1-vlan23］isolate-user-vlan23secondary824/配置与二层vlan之间关联信息@#@[switch1-vlan23]@#@Switch2:

@#@@#@<@#@Quidway>@#@sys@#@[Quidway］sysnameswitch2@#@[switch2］vlan4@#@［switch1—vlan8]porteth0/8@#@[switch2-vlan8］porteth0/1toeth0/4@#@［switch2-vlan8]vlan5@#@[switch2-vlan24]porteth0/5toeth0/8@#@[switch2—vlan24］quit@#@[switch2］vlan23@#@[switch2—vlan23］isolate—user—vlanenable@#@[switch2—vlan23]porteth0/9@#@[switch2—vlan23]isolate—user-vlan23secondary45@#@[switch2-vlan23]@#@ @#@@#@Switch3:

@#@@#@<@#@Quidway>@#@sys@#@password:

@#@@#@［Quidway］sysnameswitch3@#@［switch3］inte0/1@#@[switch3—Ethernet0/1］portlink-typetrunk@#@［switch3-Ethernet0/1]porttrunkpermitvlanall@#@[switch3—Ethernet0/1］duplexfull@#@［switch3—Ethernet0/1］speed100@#@[switch3-Ethernet0/1］inte0/2@#@[switch3—Ethernet0/2］portlink-typetrunk@#@[switch3—Ethernet0/2]porttrunkpermitvlanall@#@［switch3—Ethernet0/2]duplexfull@#@［switch3—Ethernet0/2]speed100@#@[switch3—Ethernet0/2］quit]@#@[switch3]link-aggreationinte0/1toe0/2both@#@[switch3］inte0/3@#@［switch3-Ethernet0/3]quit@#@[switch3］monitere0/3@#@［switch3］portmirrorinte0/4tointe0/8@#@ @#@@#@AP配置信息图：

@#@@#@Wan信息:

@#@@#@Lan信息:

@#@@#@测试和验证:

@#@@#@R0配置信息：

@#@@#@R1配置信息：

@#@@#@@#@R3配置信息:

@#@@#@R0路由表：

@#@@#@R0nat配置信息：

@#@@#@R0acl控制信息：

@#@@#@";i:

32;s:

4324:

"外国语实验学校初三

（2）班班主任工作参考计划@#@外国语实验学校初三

（2）班班主任工作打算@#@　　初三

（2）班目前共有学生27人（男生13人，女生14人）人员虽少，但整体水平参差不齐。

@#@仅学习情况来说，上学期期末考试在全年级排在108名以后的学生就有20人（年级总人数216人）。

@#@各科总体水平与年级其他班差距较大，要完成学校既定的升学目的"@#@初三

（2）班排在区第十二位的任务，确实困难较大，任务十分艰巨。

@#@班主任急需充电。

@#@为完成学校教给的工作，并获得较好成绩。

@#@特制定本学期班主任工作打算。

@#@@#@　　一、认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《中共宣武区委教育工作委员会　　关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》认清情势，求真务实，在不断提高本身的教育理论水平同时，深化理解学生的思想动态，做好学生工作。

@#@@#@　　二、配合各科老师做好教学工作@#@　　1、积极配合各科老师做好学生的思想教育工作，工作中思想统一，治理要求统一，及时与各科老师沟通、交换意见，掌握课上第一手材料。

@#@@#@　　2、调动班长、课代表工作的积极性，使之成为各科老师的帮手，配合老师较好地完成教学任务。

@#@@#@　　3、随时检查学生各科作业、测验等情况，发觉咨询题及时处理。

@#@@#@　　三、详细工作和措施@#@　　1、抓学生的思想教育，以奥运会中国得冠为契机，弘扬民族精神，鼓励学生，树立决心。

@#@开学初搜集各种信息材料，向学生展示，让每位学生明确本人的缺乏与差距，制定新学期各时间@#@　　段的学习打算。

@#@在"@#@唱响国歌"@#@主题教育活动中使学生有所进步，有所提高。

@#@召开"@#@勤奋制造奇观，成功来自努力"@#@主题班会。

@#@@#@　　2、学生的健康成长离不开正确的思想教育、科学知识的学习经常让学生搜集科学方面的信息，在每期板报中展示，加强学生的科学认识，逐步认识到学习的重要性。

@#@以此建立学习型的班集体，把学科学、爱科学，积极参加社会实践活动贯穿于初三学习的一直。

@#@引导学生树立良好的人生观、价值观。

@#@召开"@#@知识改变命运，奋斗成就将来"@#@主题班会。

@#@@#@　　3、协助学生建立学习档案（从开学初做起），期中考试后总结学生的各科成绩，并与前面的成绩做比拟，认真分析成功的经历，失败的缘故，班内进展学习交流，请年级学习好的学生介绍学习经历、学习方法等，开展互帮互学。

@#@创设良好班级学习环境，制定下一时间段的学习目的。

@#@召开"@#@我快乐，我就就进步了"@#@主题班会@#@　　4、做好迎新年，中外交流活动。

@#@使学生学会交流，丰富学生课外生活。

@#@进一步理解加拿大的风土人情，加拿大中学生的学习生活情况，从中遭到启示。

@#@配合学校做好迎新年的工作。

@#@@#@　　5、把学生的养成教育贯穿于班主任工作一直。

@#@进一步重申"@#@四讲"@#@、"@#@十无"@#@，标准学生在校一日学习、生活。

@#@学生的一言一行，一举一动，严格按《中学生行为标准》要求，发觉咨询题及时处理发挥班干部的监视、治理作用。

@#@@#@　　6、关注"@#@学困生"@#@"@#@咨询题生"@#@用爱心唤起他们的热情，用细心发觉他们的闪光点，用耐心协助他们处理困难，使他们与班集体共同进步。

@#@@#@　　7、发挥班干部、团员作用，定期召开班干部会议，布置班内工作，使他们在学习中不断学会治理本人。

@#@开学初对班干部、团员各科课代表等提出详细要求，使其在班内发挥实际作用。

@#@@#@　　通过一学期的努力初三

（2）能有一个崭新的相貌！

@#@@#@　　小论文标题"@#@养成教育无时不在"@#@@#@　　初三

（2）班主任贾建华@#@　　2020.9.10.@#@";i:

33;s:

5222:

"小学数学电子白板教案：

@#@认识时分@#@张祖国@#@【教学目标】@#@1、通过观察，使学生知道钟面上一共有12个大格、60个小格；@#@知道时针、分针是怎样计时的；@#@知道1时=60分。

@#@@#@2、初步建立时、分的时间观念，养成爱惜时间的良好习惯。

@#@@#@3、培养观察能力、语言表达能力以及与同伴合作交流的能力，体会数学来源于生活、又应用于生活，增强数学应用意识。

@#@@#@【教学重难点】@#@教学重点：

@#@认识时间单位时、分，知道l时＝60分。

@#@@#@教学难点：

@#@时针、分针是怎样计时的，理解时与分的关系。

@#@@#@【教学准备】@#@电子白板课件，设计好制作钟面所需的圆、时针、分针等，以及音频文件和视频文件。

@#@@#@【教学实施过程】@#@一、情景导入@#@谈话：

@#@在一年级的时候我们已经认识了钟表，今天我们要和福娃的一起继续学习看钟表的方法。

@#@（板书：

@#@认识时和分）@#@二、探究新知@#@

（一）认识钟面@#@师：

@#@我们先画一个圆。

@#@（钟面上有些什么？

@#@）根据学生的回答相应的在白板上画出。

@#@@#@▲生：

@#@有时针、分针。

@#@@#@师：

@#@我们怎样区别他们呢？

@#@@#@生1：

@#@又粗又短——时针，又细又长——分针。

@#@@#@生2：

@#@时针走得慢，分针走得快。

@#@@#@师在白板上拖出时针和分针。

@#@@#@▲生：

@#@12个数。

@#@@#@师在白板上书写12个数。

@#@（最上面是12，最下面是6，最右面是3，最左面是9。

@#@补全其余的数。

@#@）@#@师：

@#@12个数字均匀地排成一圈，他们把钟面平均分成了几个大格呢？

@#@@#@生：

@#@12大格。

@#@（一起数一数。

@#@）@#@小结：

@#@原来钟面上的这12个大点把钟面平均分成了12份，也就@#@是12个大格。

@#@@#@▲生：

@#@有小格@#@师：

@#@每个大格中有几个小格？

@#@@#@师：

@#@白板拖出一个钟面，放大，让学生任选一大格数一数有几个@#@小格。

@#@@#@师在白板画小格。

@#@12—1之间有5小格，12—2之间有几小格？

@#@那么钟面上一共有几小格呢？

@#@拿出钟面数一数。

@#@@#@交流：

@#@你是怎样数的？

@#@@#@生1：

@#@我是一小格一小格数的。

@#@@#@生2：

@#@我是5小格5小格数的。

@#@@#@……@#@比较方法，带领学生一起5小格5小格数，边数边在钟面的外围写出5、10、15、20……@#@

（二）认识时、分。

@#@@#@1、认识时@#@谈话：

@#@一个漂亮的钟面就画好了，在画的过程中，我们知道了钟面上有12个大格，每个大格中有5小格，一共有60小格，时针和分针就是通过走多少大格，多少小格来计时的？

@#@那么时针走几大格是1小时呢？

@#@我们一起来看一看。

@#@@#@（白板演示）@#@生：

@#@时针从12走到1，走了1大格，就是1小时。

@#@（板书）@#@（让学生相互说：

@#@时针走一大格是1小时。

@#@）@#@2、认识分。

@#@@#@

（1）认识1分。

@#@@#@师：

@#@那么分针怎样走表示1分呢？

@#@（白板演示并放大）@#@生：

@#@分针走1小格是1分。

@#@（板书）@#@生在钟面上拨出1分。

@#@同桌互相检查。

@#@@#@

（2）认识几分。

@#@师：

@#@分针继续走一小格，是几分?

@#@（2分钟）你怎么知道的呢？

@#@（分针再走1小格是2小格，就是2分。

@#@）@#@师：

@#@那么分针从12走到1是几分呢？

@#@你是怎么看的？

@#@@#@生：

@#@分针从12走到1是5分。

@#@分针走了5小格。

@#@@#@师：

@#@现在分针走了几分，告诉同桌，并说说怎样看的？

@#@@#@生：

@#@分针从12走到2走了10分钟。

@#@@#@生：

@#@一共走了10小格。

@#@@#@师：

@#@分针从12走到6，走了几分？

@#@（30分，我们平时生活中还可以说半小时。

@#@）@#@师：

@#@分针走1圈呢？

@#@@#@生1：

@#@60分。

@#@@#@生2：

@#@1小时。

@#@@#@（三）认识时与分间的关系@#@三、体验1分钟，1小时有多长。

@#@@#@四、总结升华@#@师：

@#@小朋友，从上课到现在已经过了（）分，还有（）分就要下课了，通过这节课的学习，你有哪些收获呢？

@#@@#@生自由交流，师根据学生的回忆教师在白板上拖出相应的内容。

@#@@#@[这节课，我还加了个细节，也是发挥了白板中时钟的功能，设置了正计时，把它放在一角，快下课时，我把它拖出，让学生更好的体会到一节课有40分钟。

@#@]@#@谈话：

@#@时间对每个人都是珍贵的，工人叔叔抓紧时间生产，就会创造出更多的产品；@#@农民伯伯抓紧时间种地，就会收获累累硕果；@#@科学家抓紧时间科研，就会产生许多发明创造；@#@小朋友们抓紧时间学习，就会获得更多知识。

@#@时间是一名神奇的魔法师，他使勤奋的人越来越聪明，使懒惰的人越来越愚蠢，你们愿意做什么样的人？

@#@那就合理安排好时间，珍惜时间，做时间的主人吧。

@#@@#@板书设计：

@#@@#@认识时分@#@12个大格时针走1大格是1小时@#@1时=60分@#@60个小格分针走1小格是1分@#@";i:

34;s:

27619:

"水果加盟店合同@#@水果加盟店合同@#@水果加盟店合同范本@#@　　篇一：

@#@水果加盟店合同范本@#@　　甲方:

@#@XXXXXXX@#@　　地址:

@#@号.乙方:

@#@地址:

@#@@#@　　第一章:

@#@总则@#@　　第一条:

@#@本合同的订立以《中华人民共和国合同法》《商业水果经营管理条列》以及相关国家法律法规为依据.第二条:

@#@鉴于甲方为提高服务水平,保障产品的供应,确保XXXXXXX产品的合理定价,拓展店的市场.维护消费者的合法权益,推出《XXXXXXX水果有限公司水果加盟体系》计划.@#@　　第三条:

@#@鉴于乙方受邀加入《XXXXXXX水果有限公司水果加盟体系》计划,成为《山西XXXXXXX水果有限公司水果加盟体系》的成员,在甲方整体策划并提供经营指导的前提下,独立开办水果经营店,使之成为XXXXXXX水果店的合法水果经营者.第四条:

@#@满足人们生活节奏日益加快的需求,提高XXXXXXX产品的销售与服务水平,维护消费者的合法权益,树立XXXXXXX水果的良好形象是此协议的精神所在.第五条:

@#@甲乙双方本着自愿/平等/公开/诚实/信用的原则,本着充分友好协商的精神签订本合同,让双方共同恪守.@#@　　第二章合同宗旨@#@　　第一条订立本合同旨在双方共同遵守XXXXXXX水果有限公司水果加盟之规则.@#@　　第二条订立本合同的目的在于乙方加入甲方推行《XXXXXXX水果有限公司水果加盟体系》计划后,确保乙方商品供应情况,服务水平及销售定价.@#@　　第三条订立本合同并不表示甲方任命乙方担任甲方或甲方有关企业的代理商,代理人或受雇人.甲乙双方为各自独立的经济实体,各自经营,独立核算,自负盈亏.任何一方对另一方的债务不承担任何责任.乙方也不得代表甲方或甲方有关企业以甲方名义行使权利或承担义务.第四条双方必须遵守国家法令法规以从事本水果加盟事业.@#@　　第五条本合同所涉及的附件合同,附件协议与本合同具有相同的法律效力.@#@　　第六条为了更加规范和完善本水果加盟事业和经营运作,甲方根据实际运作情况可随时追加《XXXXXXX水果有限公司水果加盟合同书》条款.@#@　　第三章合同期限@#@　　第一条本合同期限依据双方合作意向和XXXXXXX水果有限公司水果加盟规则,甲乙双方合作期限最短为五年,正常情况下合同期满后,双方可以终止水果加盟合同,也可以继续签订合同.第二条本合同有效期自___年___月__日起,至____年___月__日止,有效期为____年.@#@　　第三条乙方自愿在____市_____区______街_____号开设面积为_____平方米的”XXXXXXX便利”____号________店.@#@　　第四条除非本合同已提前终止.任何一方均可在合同有效期满前一个月向另一方提出续约之书面请求,经双方协商同意,重新签订新合同,以做双方执行相关义务及权利之依据,未按时办理续签合同手续者,自合同期满之日起合同即自行终止,甲方收回其水果经营权.@#@　　第四章水果权使用@#@　　第一条依据XXXXXXX水果加盟规则,经双方同意,让乙方提供资金,甲方提供商品服务及经营模式,并让乙方提供门店的管理及服务,以从事本水果加盟事业的经营.@#@　　第二条为双方有效执行上述事宜,乙方应以国家法律法令之规定,办理取得营业执照.并让乙方登记为该水果加盟店的合法负责人.@#@　　第三条乙方取得甲方指定之水果权是基于甲方为水果人,乙方为受许人之法律关系.第四条甲乙双方在正式签定合同前要进行基本信息资料的交流,这些资料包括:

@#@甲方提供:

@#@店面编号及名称,经营状况,门店投资预算分析情况,各种费用的收取情况,门店物品配置,商品配送以及对乙方人员的系列培训.乙方根据甲方要求如实提供有关自己经营能力的资料,主要包括合法资格证明,产权证明,有效的身份证明,家庭住址及联系方式资料,并将相关文件复印件报甲方备案.@#@　　第五条乙方由于人为的或不可抗拒的因素等原因,如变更负责人,增减注册资金,改变经营场所或经营范围时必须事先通知甲方并征得甲方的书面同意.乙方拥有甲方指定之特许权后,可自行使用各种授权来经营本水果事业,不得XXXXXXX擅自更改,复制,不得私自转授,转让他人使用,不得与他人合并或延伸使用.@#@　　第六条乙方取得其水果经营权,应按照《商业水果经营条列》规定,结合本水果加盟企业之营运情况,支付各种相关费用.@#@　　第七条甲方所授权之水果加盟合同自签订之日起生效至水果加盟合同终止之日废止.@#@　　第五章费用及支付@#@　　第一条依据本合同第四章第七条规定,甲方为保障水果加盟体系的正常运作之合法性,有效维护甲乙双方共同的合法权益,乙方向甲方支付相关费用.第二条水果使用费及水果使用保证金@#@　　

（一）甲方以进货价格配送给乙方商品,并向乙方提供“XXXXXXX”的水果，乙方向甲方交纳水果使用费和水果保证金（乙方应向甲方按年交纳相应的水果使用费）@#@　　

（二）水果加盟合同签订后，乙方应立即向甲方交纳2万元的水果保证金。

@#@（三）乙方使用甲方“XXXXXXX”的水果使用费为2元每月每平米，水果使用费在本合同生效对应日起按年为单位交付，5年为______元.第三条POS系统使用费签订合同后,乙方应立即向软件供应商支付5500元的POS系统使用费（不退还）,并按月交纳80元的远程数据传输费用.（甲方代收）@#@　　第四条货款及支付商品完全由甲方集中采购,并根据乙方的要货申请按进价配送到乙方门店,甲方将在乙方上月全部配送商品进价与标准售价的差价总额中扣除20%作为甲方管理费,业务指导费,采购费,保险费用等第五条@#@　　

（一）甲方在每天收取乙方货款的基础上,根据乙方的请货要求即给予商品配送,到每月初,甲乙双方结算上月货款,在甲方所收取的乙方上月的全额营业款的基础上,扣除上月配送货款以及乙方上月累计从甲方所领取全部耗材费以及甲方相关费用后,多退少补.@#@　　

（二）乙方需预付甲方先期投资款20万元（包括店面修费,设备购置费,商品保证金等）.开业后多退少补.@#@　　第六章门店的开设@#@　　第一条甲方在乙方申请的基础上进行市场调研考察确定其门店具体地址之经营可行性.@#@　　第二条在甲方确认门店具有经营可行性的情况下乙方提供经营场所的所有权或使用权的有效证明,如租赁协议等„„.第三条为维护本水果事业的统一形象,甲方负责门店的修,施工,修与施工费用按甲方标准由乙方负担.@#@　　第四条为维护本水果加盟体系的统一形象,门店开设需要的一切潢以及材料,均由甲方设计,规划,验收.第五条甲方提供门店面饰形象造型,并提供特殊材料,乙方要求门店增加设备或提高质量标准时,应征得甲方同意,其费用均由乙方负担.@#@　　第六条依据本水果加盟企业《水果加盟手册》条列规定乙方在签订合同之日前必须按预付费标准一次性付清预付费用.（修工费,潢特殊材料费,机器设备费用和首期货款）@#@　　第七条乙方在现有店面的基础上申请开发新的目标市场,须向甲方递交书面《目标市场开发的可行性报告》或进行特别约定,否则甲方有权另行授权他人,乙方不得以任何借口干涉甲方.@#@　　第七章培训与指导@#@　　第一条为了乙方更加快理解甲方水果经营理念,服务理念,并达成共识,使之达到最大的经营效益,甲方将在乙方开业前及本合同执行期间进行经营指导及到必要的相关知识和经营技术的培训.@#@　　第二条双方签定合同后,乙方本人或乙方派遣具体店铺主管,到甲方参加水果加盟事业的学习培训,学习必要的经营技术,管理经验和店铺运作的相关知识.@#@　　第三条依据总部培训制度,甲方派遣营运部工作人员在门点开业前,对乙方进行开业培训指导和店铺入轨期的培训指导.@#@　　第四条在合同有效期内,乙方必须参加总部每年定期召开的发展战略研讨会以及不定期的业务培训学习.第五条依据水果经营管理办法,为维护整个水果体系的健全运行,甲方定期或不定期地对乙方进行经营指导,业务培训和市场督导.@#@　　第六条甲方为保障水果加盟体系的正常运作,有效维护甲乙双方共同的权益,乙方所有店员必须持有由甲方发放的上岗证才具备开业资格,因此影响开业进度所造成的一切埙失方承担.@#@　　第八章促销与广告@#@　　第一条依据总部水果经营之促销和广告规划,为提升“XXXXXXX”水果水果形象的统一性，整体性，甲乙双方必须恪守促销广告之条列。

@#@@#@　　第二条甲方负责提供本水果加盟体系具有整体水果效应的广告规划，其规划费用由甲方承担。

@#@第三条乙方必须按甲方提供的具有统一形象识别系统的相关物件或规范去执行操作。

@#@@#@　　第四条甲方提供具体的促销宣传方案和促销物品，费用由乙方承担，乙方必须严格按甲方具体规划去实施。

@#@第五条乙方如要独立进行广告促销时，必须向总部申请备案，由总部同意后方可实施。

@#@且广告促销费用由乙方来承担，如擅自进行独立广告促销活动影响本水果加盟体系形象，或造成实际埙害者，甲方可向乙方索取不少于_____元的赔偿,并有权提前解除本合同.@#@　　第九章商品制度@#@　　第一条依据总部水果经营之规划,为提升“XXXXXXX”水果水果形象的统一性，整体性，甲乙双方必须恪守商品之条列.@#@　　第二条为了维护乙方的稳定经营及甲乙双方的共同利益,乙方必须服从甲方按乙方卖场面积及平均营业额计算的库存底限规定,若乙方违反规定,甲方可向乙方索取存货与库存底限配送费的差额补偿.第三条针对公司专卖商品,根据国家零售业有关规定执行.@#@　　第四条水果加盟主在水果加盟时,需交纳____万元的商品保证金,所有商品由公司统一配送,商品所有权归甲方所有,经营使用权归乙方.@#@　　第十章财务制度@#@　　第一条甲方的水果经营体系有统一的资金核算方式,乙方应按甲方的要求进行统一的财务结算,并认可甲方POS数据的准确性.@#@　　第二条乙方应与次日十二时前主动将前日门店营业款存入甲方指定的银行帐户,以避免因资金不足,造成乙方商品不能及时到位.@#@　　第三条乙方保证将每天的营业款交于甲方财务部门,乙方不经甲方同意,任意截留营业款时,甲方有权立即终止对乙方的供货,并扣除乙方当月总营业额的3%5%作为乙方违规操作的违约金@#@　　第四条甲方财务部于每月初提供上月的往来汇总表给乙方,作为乙方结算之依据.第五条甲乙双方在经营过程中,甲方与乙方所发生的债权和债务,以乙方的店号章为确认标准,该店号章视为乙方的权利义务体现,不以乙方的实际经营者为转移.@#@　　第十一章权利与义务@#@　　第一条甲方的权利与义务@#@　　1）甲方制定统一的商品价格和店内布局,未经甲方的书面许可,乙方不得随意调整@#@　　2）甲方的门店督导员有权对水果加盟店的工作进行指导,监督和考核,（每一年度的入店次数不少于50次）3）甲方有权要求乙方在规定的时间内,由甲方的盘点小组进行盘点,以保证乙方的正常销售和商品质量.按照甲方规定,盘点费用由乙方承担.@#@　　4）甲方有权检查和审核水果加盟商的经营活动和财务状况5）甲方必须认真处理乙方的投诉及商品退换情况@#@　　6）甲方负责培训乙方员工,并保证他们上岗,按规定收取培训费.7）当甲方配送乙方的商品出现内在的质量问题时,由甲方负责处理第二条乙方的权利与义务@#@　　1）乙方对店内员工有人事管理权,聘用,辞退须经甲方核准,乙方用工必须严格按照《中华人民共和国劳动法》及劳动部门的有关制度与员工签订用工合同@#@　　2）乙方对不能提供所需服务的指导员及后勤人员有提出投诉要求更换的权利3）有权退换符合甲方统一退换原则的商品@#@　　4）正常的情况下,乙方要及时并正确填写要货单,甲方在规定期限内给予及时配送.如遇厂家断货,甲方应立即通知乙方,如因乙方要货不明确而造成配送不及时影响乙方销售时,由乙方承担责任@#@　　5）乙方承担店面租金,员工工资,水费,电费,取暖费,及电话费,耗材费,日常管理费等各项营业费用6）乙方应按时交纳各行政部门应收缴的费用,如未按期交纳而影响正常营业,后果由乙方负责,情节严重者取消水果加盟资格@#@　　7）乙方应按时交纳本店面的各项税金,如乙方未按时交纳各项税金,而影响正常营业,后果由乙方负责,承担水果加盟期间本店面所发生的一切债务债权,情节严重者取消水果加盟资格@#@　　8）乙方不得擅自更改店内的饰,以免影响“XXXXXXX”的统一形象,情节严重者,取消水果加盟资格.9）乙方负责本店面所在管辖区内办理所需的一切证件,如:

@#@房屋租赁证,施工占地证,消防安全证,卫生许可证,营业执照,税务登记证,烟草专卖证,员工暂住证等.@#@　　10）乙方保证按甲方水果经营管理体系的有关规定实行经营管理,并不得将甲方的管理体系转让或许可他人使用.@#@　　第十二章所有权@#@　　第一条所有带有“XXXXXXX”水果的有关标志，形象识别，商号，注册商标，注册专利，内外景观设计专利，相关证件和荣誉以及相关资料和经营技术，其所有权均属甲方拥有。

@#@第二条乙方不得擅自注册使用与甲方相关或相似的任何企业标志。

@#@@#@　　第三条乙方不得擅自使用本章第一条所列的任何权利进行与本水果事业无关的任何交易活动和有损于甲方名誉的任何活动@#@　　第四条甲方无偿为乙方提供门头布及竖招，所有权归甲方，无论合同期满还是中途解约，本合同一旦终止，乙方就失去了甲方商标和经营技术资产的使用权。

@#@@#@　　第十三章水果权的转让@#@　　第一条在本合同执行期间，乙方未经甲方同意，不得擅自将本合同条列规定的水果权和门店营业权等转让给第三方，更不许将此水果权用做担保和其他处置第二条乙方在执行第十二章第一条的基础上，如因经营缘故或不可预见的因素转让经营特权时，必须申报甲方核准后，方可执行转让事宜@#@　　第三条转让事项由乙方和承接方（第三方）约定后签订《转让协议》，由水果总部核准，第三方应和甲方重新签订合同@#@　　第四条《转让协议》内容必须仅限于：

@#@乙方自己的合法财产@#@　　第五条承接方与甲方签订合同后甲方将所授予乙方之水果权范围内的一切权利和资料，信息全部收回，同时终止和乙方之合同@#@　　第六条甲乙双方终止合同后，双方签订的原合同作废，乙方不得以任何名义和借口，继续使用原合同中所授之权利，否则一切后果由其自负@#@　　第七条原乙方与承接方如发生未尽事宜之争执或经济纠纷问题，应自行协商解决，与本合同中甲方无任何关系@#@　　第十四章违约责任@#@　　第一条甲乙双方任何一方不履行或不完全履行本水果加盟合同以及附件合同，附件协议之条款规定的权利和义务，即构成违约行为，违约方应承担不低于_____元的违约责任@#@　　第二条乙方有下列情形之一的,甲方有权扣除保证金的部分或全部并适用本章第一条之规定,直至取消乙方的水果加盟资格@#@　　1）乙方自行采购商品@#@　　2）乙方以甲方的名义在外进行其他经营活动3）乙方的价格和甲方要求不一致4）乙方有严重损害甲方名誉的行为@#@　　5）因乙方管理不善,造成顾客投诉在社会上造成影响者6）销售过期,变质,变形等不正常商品造成影响的7）乙方不按合同规定支付各项费用的@#@　　8）不接受甲方依据管理规定进行的监督或阻止甲方进行检查的9）擅自变更本合同规定的权利和义务主体的@#@　　第十五章合同的终止和解除@#@　　第一条双方在合同期满,或因其他原因由单方提出终止合同或解除约定手续,视为合同的终止和解除.第二条本合同期满后三个月,双方均未提出异议,则本合同自动顺延一年@#@　　第三条在本合同有效期内,如乙方由各种原因造成无意经营者,应于三个月前通知甲方申请解除合同,否则支付违约金（以水果保证金的三倍计算）.待甲方认可后,办理解约手续@#@　　第四条乙方发生违约行为,甲方有权单方面终止合同,并扣除乙方水果保证金,并要求乙方支付违约金,办理解约手续.@#@　　第五条合同终止后,甲方将通知当地行政工商部门注销乙方在当地注册经营“XXXXXXX”水果加盟店的营业执照,并停止一切配送活动@#@　　第六条合同终止后属于甲方专利,商标及其它知识产权,所有的一切带有“XXXXXXX”水果的有关标志,形象识别,商标,商号,内景外观设计专利等都应交还甲方所有@#@　　第七条合同终止后甲方有权单方收回或拆除上述甲方所有的物件,乙方不得以任何方式阻挠甲方上述正当合法行为,甲方有权采取任何法律手段维护自己的合法权益@#@　　第八条合同终止后,乙方应当归还甲方所有的文件资料,证件,并自行拆除属于甲方的相关设施,否则造成的损失由乙方承担全部责任@#@　　第九条自本合同解除或终止之日起,乙方应将甲方提供的技术,管理体系等列为机密,并使之处于保密状态,未经甲方同意,乙方不地复印,记录或其他方式泄露给他人@#@　　第十条乙方承诺本合同终止后三年内不的从事或变相从事与甲方相竞争的行业,如违反甲方规定,甲方有权要求乙方作出相应的赔偿@#@　　第十六章法律适用@#@　　第一条本合同之订立,效力,解释,履行和争议解决的最终依据为中华人民共和国法律,并受法律保护第二条争议的解决以甲方所在地法院为管辖法院@#@　　第十七章通知@#@　　第一条甲方任何书面形式按本合同所述双方联系地址通知和图文传真,电话通知乙方即应视为通知第二条甲乙双方有一方为他方书面送达通知,而他方拒收者视为已送达（以凭据为凭证）第十八章合同生效@#@　　本合同一式三份,甲方执两份,乙方执一份,双方签字,盖章生效@#@　　第十九章其他@#@　　第一条本合同的解释权在甲方,本合同未尽事宜经双方协商解决@#@　　第二条如合同修改,补充,盖章等情况的补充,均属本合同之范围,与本合同具有同等的效力@#@　　第三条除本合同另有规定外,本合同内的名词和用语以遵守甲方之规定为准,如有分歧,则以甲方解释为准.@#@　　甲方:

@#@XXXXXXX水果有限公司乙方:

@#@法定代表人:

@#@XXXXXX负责人:

@#@联系地址:

@#@联系地址:

@#@邮编:

@#@身份证号码:

@#@电话:

@#@电话:

@#@传真:

@#@传真:

@#@签字（章）:

@#@签字（章）:

@#@签约地点:

@#@XXXXXXX水果有限公司签约时间:

@#@_______年_____月____日@#@　　篇二：

@#@水果加盟店合同范本@#@　　总部（以下简称甲方）：

@#@广州市某公司有限公司@#@　　水果加盟商/店（以下简称乙方）：

@#@@#@　　甲乙双方经友好协商，根据中华人民共和国合同法及相他关法律、法规订立本合同：

@#@@#@　　第一条合同使用的有关文字定义@#@　　“公司经营技术资产”指甲方开发完善成型，用于经营具有统一性的、独自的经营技术系统和一整套的店务管理手册（《人事制度及处理程序》、《大厅操作实务及培训手册》、《XX操作实务及培训手册》、《XX实务及培训手册》、《XX设备维修与保养》等）以及公司有权使用的“某公司”注册商号、商标、标志、招牌、店铺管理方式等统一系统。

@#@@#@　　“公司商标”指甲方有权使用及有权授权他人使用的“某公司”商标和服务标志以及甲方经常使用的用以表示公司的标记、记号、招牌、标签以及其他一些营业象征。

@#@@#@　　“公司形象”乙方因使用公司经营技术资产和商标，而使其统一性被公众广泛认识，获得了信誉，并在定型的统一形象下营运。

@#@@#@　　第二条甲方技术服务项目：

@#@@#@　　甲方授权乙方使用甲方的公司经营技术资产、公司商标设立“某公司”店（店面面积一般为250——500平方米，地址：

@#@省市_____区路号），同时对乙方进行开店辅导，并在本合同存续期间对乙方提供长期持续的技术支持@#@　　等服务。

@#@@#@　　

（一）提供乙方店面开幕前的辅导及培训（开店前人员培训及课程祥见附件一）：

@#@@#@　　1.店面所在地立地商圈调查评估（评估结果仅供乙方参考，并由其承担相关费用）;@#@@#@　　2.提供店铺店面整体CIS设计、饰的规划指导;@#@@#@　　3.提供乙方相关人员（店长、财务、人事等）的门市实习：

@#@@#@　　

（1）经营管理课程：

@#@@#@　　A、商品知识@#@　　B、店面营运知识（店面、XX管理、采购议价技巧、成本控制等）@#@　　C、品质管理知识@#@　　

（2）门市实习：

@#@@#@　　A.、现场服务实习@#@　　B、店务实习@#@　　C、作帐实习@#@　　

（二）提供乙方店面开幕时期的辅导@#@　　1、促销活动事宜的筹备、教育、训练与协助执行。

@#@@#@　　2、开幕期间派员驻店辅导及协助，所需派驻人数及时间由甲方视具体情况决定。

@#@@#@　　（三）提供乙方店面开幕后的辅导及培训@#@　　1.不定期巡回指导，指导内容：

@#@门市经营管理、商品品质管制、营业成本控制等。

@#@@#@　　2.新产品开发及制作指导。

@#@@#@　　3.值班管理稽核评估（含XX、外场及办公室）。

@#@@#@　　4.不定期对其下属水果加盟店各岗位人员分批次进行集中专业培训及辅导。

@#@@#@　　第三条店面、潢、招牌等之设计与维修@#@　　一、为维护公司形象的统一性，乙方同意甲方根据其店铺的具体情况为其提供潢图纸设计方案@#@　　（以上图纸设计仅为平面图纸设计，图纸设计时间一般为十天，如乙方要求提供效果图，则须另向甲方支付人民币1000元的设计费），并由甲方指定之修厂商进行修，修标准按照甲方图纸设计及要求进行，修价格为800——1000元/平方米。

@#@@#@　　二、外观之招牌、店面及内部之潢修等有关广告物，于本合同终止时，乙方应于本合同所限定之期限内自行拆除，或同意由甲方代为拆除，乙方不得有异议并承担该费用。

@#@@#@　　三、外观之招牌、店面及内部之潢修若有老旧、损毁等事情的发生影响到甲方统一水果形象的，乙方应于甲方通知期限内，依当时之企业识别（CIS）修护之，费用由乙方自行承担。

@#@@#@　　第四条设备之使用与维护@#@　　一、乙方应妥善保管全部生财设备、用品、潢、招牌等物。

@#@@#@　　二、为维护公司形象的统一性，乙方同意其店内之XX设备、桌椅、具、员工XX、财务软件、特色调料、酱料及其他开业货品向甲方或其指定之厂商采购，其他设备之采购必须取得甲方同意并须符合标准。

@#@@#@　　三、未经甲方同意，乙方不得任意更改店内销售商品种类及价格，亦不得随意增减其店内设备、设施，否则视同违约。

@#@@#@　　第五条XX式、商品、用品进货贩卖之使用@#@　　一、为维护店面共同形象，乙方店面应遵行销售甲方所规划的XX式、主及其他之规定。

@#@@#@　　二、为维护统一形象及XX品品质，对于以下产品或物品，乙方承诺保证向甲方或甲方指定厂商采购：

@#@@#@　　

（一）、该产品或其外包印有“公司商标”的;@#@@#@　　

（二）、为甲方特制且为店内必须使用或销售的;@#@@#@　　（三）、考虑到质量及环保等因素而必须使用的;@#@@#@　　（四）、为维护水果经营统一形象而必须使用的。

@#@@#@　　三、除以上产品外，乙方可根据价格、质量自行选择供货渠道，但乙自行进货之原材料、产品必须@#@　　符合国家卫生防疫及管理的相关标准，否则后果由乙方自行承担，同时甲方将视乙方违约程度收取乙方5,000——10,000元（人民币，下同）的惩罚性违约金，情节严重者，甲方可以乙方重大违约为由直接解除本合同。

@#@@#@　　第六条柜帐管理@#@　　一、乙方自负盈亏，但甲方有权随时稽核乙方的财务状况和营运状况。

@#@@#@　　二、甲方有权要求在乙方内安电子设备或要求其结账台使用网络连接的电子收银机以查核乙@#@　　方每日营业情况。

@#@@#@　　三、乙方应于每月5日前，将前一月之会计账册提供予甲方核对。

@#@甲方有权随时查阅乙方之会计账册、凭证等，如其有意隐匿、漏报金额，导致甲方遭受损失，乙方应加倍赔偿，且甲方有权选择按核定额收取水果权使用费直至终止合同。

@#@@#@　　三、甲方按营业额提取水果权使用费以本合同第十一条第二款为准。

@#@@#@　　第七条形象之维护@#@　　为维护店面共同形象，乙方承诺保证遵守以下几点：

@#@@#@　　一、店面整体整洁及经营品质须合乎甲方要求。

@#@@#@　　二、不得贩卖法令不许可之商品。

@#@@#@　　三、不得摆设赌博或游乐性之电动玩具。

@#@@#@　　四、店内员工须穿着甲方指定之XX。

@#@@#@　　三、客诉之发生不得影响公司形象。

@#@@#@　　四、不得从事其他影响公司形象及损害消费者权益之事务。

@#@若有以上事件之发生，视同乙方违约，甲方将视违约行为轻重给予乙方书面警告或向乙方收取人民币5000.00元至10000.00元惩罚性违约金，若在规定期";i:

35;s:

25224:

"快递操作系统奖惩办法@#@快递操作系统奖惩办法@#@（2005年度）@#@综述：

@#@@#@1、目的：

@#@@#@以各站点、集散中心的月份操作货量为考核奖金分配的主要依据，佐以操作质量考核为辅助加权，使货量，生产力和质量的重要考核因素都能兼顾，藉此办法激励操作系统达成集团制定的各项月度指标，最终完成全年度的各项MBO指标。

@#@@#@考核机制在给予操作绩效奖金的正面激励----奖励之外，对操作事故的缺失责任认定和处罚----反面激励,也做出相应规定，以便真正起到奖惩分明，激励员工的作用，促进整个操作系统操作品质和操作货量的不断提高，促成团结奋斗，快乐递送氛围的形成。

@#@@#@2、组成：

@#@@#@A、奖励：

@#@@#@一、考核容界定@#@二、奖励发放原则@#@三、计算公式细则@#@四、奖励考核程序@#@B、惩罚：

@#@@#@一、缺失责任认定@#@二、责任缺失处理@#@C、执行：

@#@@#@一、执行日期@#@二、解释权限@#@三、发放办法@#@3、考核的对象：

@#@@#@快递操作系统的各操作站点（始发取件/到达派送）、区域、集团快递操作中心、///空运集散及陆运集散；@#@@#@奖励：

@#@@#@奖励设定：

@#@@#@——本奖励办法综合考量各大区、各站点的实际操作运营情况，以完成MBO（年度操作质量考核目标）的情况为标准并结合各站点的操作货量（取、派总件数），对站点和集散的考核容进行了分类。

@#@@#@——考核容分值的设定是通过对集团质控部门有关考核容的历史记录进行统计分析而确定的。

@#@@#@----奖金来源；@#@80元/人/月X快递操作和快递销售总人数+120元/人/月X快递操作和快递销售总人数@#@资料来源：

@#@@#@——考核容中的货量资料目来自T&@#@T系统。

@#@@#@——考核容中的各缺失的统计资料目前来自项目周报，站、HUB报告以及日常的缺失分析报告，同时结合客服、@#@保险理赔提供的有关资料。

@#@@#@@#@一、考核內容界定@#@操作货量@#@各操作站点取、派总件数；@#@（以系统货量统计数据为准）@#@准时@#@由于我司有关单位或人员的操作失误或不及时，导致货物未能在我公司向客户承诺的时限完成派送服务，或是直航站点未按MOP规定配载首选航班造成货物延误，均记为延误缺失（不包括含错发和丢失后找到的现象；@#@不可抗力及客户原因情况除外；@#@含直航站点配载问题造成延误的情况）@#@1）考核以“准时率”为基本单位进行计算，即每票货物中的一件或多件货物发生延误，都归为一票货物延误缺失。

@#@@#@漏取@#@由于我司有关单位或人员的操作失误，未能在我公司向客户承诺的时限完成取件服务，影响我司服务信誉（客户原因除外）；@#@@#@1）考核扣分以“取件指令”为基本单位进行计算，即凡客服、销售或客户反映有漏取件现象，都归为1次缺失。

@#@@#@破损@#@由于我司有关单位或人员操作不当、未按照“完美快件”操作要求或项目流程规定执行操作而造成货物外包装箱或部设备破损，即归类为破损缺失；@#@参考集团关于“完美快件”和“项目的特殊包装要求”等包装操作规定。

@#@（不可抗力及客户原因的情况除外；@#@不考虑损失是否挽回弥补）@#@1）考核扣分以“破损率”为基本单位进行核算得分情况；@#@@#@2）该容结合了货值情况进行考评，具体货值扣分标准请参考以下“计算公式细则”@#@丢失@#@由于我司有关单位或人员操作不当，或未按照相关高值货物的操作流程规定进行操作，造成整件货物或是货物物发生丢失，均记为1次丢失缺失事故。

@#@（不可抗力及客户原因的情况除外；@#@不考虑损失是否弥补挽回）@#@1）考核扣分以“票”为基本单位进行计算，即每票货物中的一件、多件货物发生整件或物丢失，都归为此票货物丢失缺失，进行1次丢失事故的缺失记录；@#@@#@2）该容结合了货值情况进行考评，具体货值扣分标准请参考以下“计算公式细则”@#@错发@#@由于我司有关单位或人员操作不慎，未将货物按照规的路由、地址进行寄运，无论最终是否发生延误或被下一操作单位发现弥补，均记为—错发缺失。

@#@（不可抗力及客户原因的情况除外）@#@1）考核扣分以“错发率”为基本单位进行计算，即每票货物中的一件或多件货物发生错发，记为此票货物错发缺失并进行错发率的核算以便进行评估；@#@@#@错派@#@由于我司有关单位或人员操作不慎，未按客户运单收件人地址派送货物或错派给其他收件人，无论最终是否延误或是已更正弥补，均记为—错派缺失。

@#@（不可抗力及客户原因的情况除外；@#@如不能找回货物则按“丢失”记录）@#@1）考核扣分以“票”为基本单位进行计算，即每票货物中的一件或多件货物发生错派，记为此票货物错派缺失；@#@@#@S.O.P（标准操作流程）遵守率@#@1）PUP与DE系统统计情况的比对，以比率计算；@#@@#@2）签单返还，以“票”计算；@#@@#@3）其他未按标准操作流程规执行操作的问题，以“票”计算；@#@@#@航班准时出港率@#@由于HUB订舱能力问题造成航班未按MOP中规定的首选航班出港，均不作准时出港记录；@#@@#@（不含备选航班；@#@不考虑货物最终是否延误；@#@不含班车延误造成；@#@不包含不可抗力及航空公司等原因）@#@1）考核扣分以“准时率”为基本单位进行计算；@#@@#@班车准时率@#@陆运集散的各条班车路线，由于未按照MOP规定的班车计划到达各站点的时间为准，均不作为准时记录@#@（不考虑货物最终是否延误/影响配舱；@#@不含不可抗力原因的情况）@#@1）考核扣分以“准时率”为基本单位进行计算；@#@@#@注：

@#@不可抗因素的考量要视实际状况具体分析@#@二、奖励发放原则@#@1.以月为计算单位，进行考核评定。

@#@@#@2.受奖人员围：

@#@快递操作系统各操作站长/操作经理（含）以下正式员工（不包含临时工）；@#@@#@空运、陆运集散操作经理（含）以下正式员工（不包含临时工）；@#@@#@区域、集团快递操作中心操作经理（含）以下正式员工（不包含临时工）；@#@@#@3.计算公式（暂定）：

@#@@#@站点实际奖金=站点预发奖金总额/取、派总件数*该站点取、派件数*该站点质量考核权数@#@HUB实际奖金=HUB预发奖金总额/HUB进、出港总件数*该HUB进、出港件数*该HUB质量考核权数@#@区快递操作中心奖金=区实际奖金总额/区操作人员总数*区快递操作中心人员总数@#@集团快递操作中心奖金=集团实际奖金总额/操作人员总数*集团快递操作中心人员总数@#@三、计算公式细则@#@1.“站点预发奖金总额”：

@#@指根据当月公司整体经营情况划拨到快递操作系统的奖金总数*85%@#@2.“HUB预发奖金总额”：

@#@指根据当月公司整体经营情况划拨到快递操作系统的奖金总数*15%@#@3.“取、派总件数”：

@#@指当月各站点取、派件数合计@#@4.“区实际奖金总额”：

@#@指本区各站点、HUB实际奖金合计@#@5.“集团实际奖金总额”：

@#@指各站点、HUB实际奖金合计@#@6.“操作人员总数”：

@#@指各站点上报的操作人员并结合HR提供的各站点操作人员明细@#@7.站点质量考核权数：

@#@@#@7.1站质量考核指标@#@7.1.1“准时”20分：

@#@考察延误缺失状况：

@#@准时率=站取派总票数－延误票数/站取派总票数；@#@@#@----准时率96%（含）以上：

@#@20分@#@----准时率95（含）-96%：

@#@10分@#@----准时率90（含）-95%：

@#@5分@#@----准时率90%以下：

@#@0分@#@7.1.2“漏取”10分：

@#@根据取件指令，凡发生当天漏取件现象，则按取件指令依“次”记录；@#@@#@----1次漏取扣3分；@#@@#@----2次漏取扣6分；@#@@#@----3次（含）以上，10分全部扣减；@#@@#@----当月超过5次（含）以上漏取情况，根据责任站奖金金额再扣除30％并追究责任站逐级操作管理者责任@#@7.1.3“破损”15分：

@#@该缺失以破损票数为基础结合取派货量换算为破损率。

@#@一票货物中有一或多件破损的情况，皆记为发生一票货物破损。

@#@（破损率=破损票数/取、派总票数）@#@----破损率0.000%：

@#@15分@#@----破损率0.001%—0.005%：

@#@10分@#@----破损率0.006%—0.010%：

@#@5分@#@----破损率0.011%—0.020%：

@#@3分@#@----破损率0.020%（不含）以上：

@#@0分@#@注：

@#@A）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥8,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位10分；@#@@#@B）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥10,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位15分；@#@@#@C）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥50,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则根据责任站奖金金额再扣除30％或是根据实际事故严重情况扣除责任站本月奖金；@#@@#@7.1.4丢失率20分：

@#@鉴于丢失为严重缺失情况，特根据丢失票数为直接考核基本单位，即一票货物中有一件、多件或是物丢失的情况，皆记为发生一票货物丢失，按丢失缺失进行1次记录；@#@@#@----1票丢失扣5分，2票丢失扣10分…逐一累计@#@----当月发生4票（含）丢失情况（扣20分），根据以下质量权数计算，实际责任单位本月奖金已扣除；@#@然后追究责任单位各级操作领导责任@#@注：

@#@A）如单票货物丢失价值超过了RMB￥8,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位10分；@#@@#@B）如单票货物丢失价值超过了RMB￥10,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位20分取消本月奖金，且根据实际事故情况追究逐级责任领导责任并进行系统通报；@#@@#@C）如单票货物破损价值超过了RMB￥50,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则根据实际事故情况连续扣除责任站2－3个月操作奖金，且根据实际事故情况追究逐级责任领导责任并进行系统通报；@#@@#@7.1.5“错发”15分：

@#@该缺失以错发票数为基础结合取件货量换算为错发率。

@#@一票货物中有一或多件错发的情况，皆记为发生一票货物错发。

@#@（错发率=错发票数/取件总票数）@#@----错发率0.00%：

@#@15分@#@----错发率0.01%—0.05%：

@#@12分@#@----错发率0.06%—0.10%：

@#@8分@#@----错发率0.11%—0.20%：

@#@5分@#@----错发率0.21%—0.30%：

@#@3分@#@----错发率：

@#@0.30（不含）以上：

@#@0分@#@7.1.6“错派”10分：

@#@该缺失以错派票数为直接考核单位。

@#@一票货物中有一件或多件错派的情况，均记为一票错派缺失。

@#@@#@----1票错派扣3分@#@----2次错派扣6分；@#@@#@----3次（含）以上，10分全部扣减；@#@@#@----当月超过5次（含）以上错派情况，根据责任站奖金金额再扣除10％并追究责任站逐级操作管理者责任@#@7.1.7S.O.P（标准操作流程）遵守率10分：

@#@站SOP遵守率公式@#@分子：

@#@根据系统货量统计DE“票”数与PUP“票”数相比以较小值为分子－“签收单缺失票数”@#@－“其他SOP遵守缺失”@#@—————————————————————————————————————×@#@100％@#@分母：

@#@根据系统货量统计DE“票”数与PUP“票”数相比，以较大值为分母；@#@@#@----遵守率99.5%以上：

@#@20分@#@----遵守率97-99.4%：

@#@10分@#@----遵守率95-96.9%：

@#@5分@#@----遵守率95（不含）以下：

@#@0分@#@7.2质量考核权数计算：

@#@@#@该项的计算方法以“准时、漏取、破损、丢失、错发、错派、SOP遵守率”七项得分数总和来评定。

@#@@#@----七项得分数总和达到100且连续3个月加权系数：

@#@1.2@#@如不满足以上条件加权系数：

@#@1.0@#@----七项得分数总和达到95（含）-100分加权系数：

@#@1.0@#@----七项得分数总和达到90（含）-95分加权系数：

@#@0.8@#@----七项得分数总和达到85（含）-90分加权系数：

@#@0.5@#@----七项得分数总和达到85分以下，加权系数：

@#@0@#@ @#@@#@8.HUB质量考核权数：

@#@@#@8.1质量考核指标@#@8.1.1航班准时出港率（30分）：

@#@各空运HUB按照MOP的计划配载首先航班出运货物均作为准时；@#@该指标仅针对空运集散@#@公式：

@#@及时完成票数/总票数（大田运单）@#@----准时率99%（含）以上：

@#@30分@#@----准时率97（含）-99%：

@#@20分@#@----准时率95（含）-97%：

@#@10分@#@----准时率95%以下：

@#@0分@#@8.1.2班车准时率（30分）：

@#@各陆运HUB按照MOP的班车计划到达各站点的准确率；@#@以班车运行次数为单位进行统计，计算班车准时率。

@#@该指标仅针对陆运集散@#@----班车准时率在99%（含）以上：

@#@30分；@#@@#@----班车准时率在97（含）-99%：

@#@20分；@#@@#@----班车准时率在95（含）-97%：

@#@10分@#@----班车准时率在95%以下：

@#@0分；@#@@#@注：

@#@因班车延误而影响航班延误，则记录班车延误缺失。

@#@@#@8.1.3“破损”（20分）：

@#@该缺失以破损票数为基础结合HUB货量换算为破损率。

@#@一票货物中有一或多件破损的情况，皆记为发生一票货物破损。

@#@（破损率=破损票数/取、派总票数）@#@----破损率0.000%：

@#@20分@#@----破损率0.001%—0.005%：

@#@12分@#@----破损率0.006%—0.010%：

@#@6分@#@----破损率0.011%—0.020%：

@#@3分@#@----破损率0.020%（不含）以上：

@#@0分@#@注：

@#@A）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥8,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位10分；@#@@#@B）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥10,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位15分；@#@@#@C）如单件或单票货物破损价值超过了RMB￥50,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则根据责任站奖金金额再扣除30％或是根据实际事故严重情况扣除责任站本月奖金；@#@@#@8.1.4“丢失”（20分）：

@#@鉴于丢失为严重缺失情况，特根据丢失票数为直接考核基本单位，即一票货物中有1@#@件、多件或是物丢失的情况，皆记为发生一票货物丢失，按丢失缺失进行1次记录；@#@@#@----1票丢失扣5分，2票丢失扣10分…逐一累计@#@----当月发生4票（含）丢失情况（扣20分），根据以下质量权数计算，实际责任单位本月奖金已扣除；@#@然后追究责任单位各级操作领导责任@#@注：

@#@A）如单件或单票货物丢失价值超过了RMB￥8,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位10分；@#@@#@B）如单件或单票货物丢失价值超过了RMB￥10,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则直接扣减责任单位20分取消本月奖金，且根据实际事故情况追究逐级责任领导责任并进行系统通报；@#@@#@C）如单件或单票货物丢失价值超过了RMB￥50,000元，且不能通过保险等其他手段挽回我司损失，则根据实际事故情况连续扣除责任站2－3个月操作奖金，且根据实际事故情况追究逐级责任领导责任并进行系统通报；@#@@#@8.1.5错发（20分）：

@#@该缺失以错发票数为基础结合货量核算错发率。

@#@一票货物中有一或多件错发的情况，皆记为发生一票货物错发。

@#@（错发率=错发票数/出港总票数）@#@----错发率0.000%：

@#@20分@#@----错发率0.001%—0.005%：

@#@12分@#@----错发率0.006%—0.010%：

@#@8分@#@----错发率0.011%—0.020%：

@#@3分@#@----错发率0.020%（不含）以上：

@#@0分@#@8.1.6S.O.P（标准操作流程）遵守率15分：

@#@HUB进出港总货量（票）-违反“标准操作流程”缺失票数@#@/HUB进出港总货量（票）@#@----完整率99%以上：

@#@20分@#@----完整率97-98%：

@#@10分@#@----完整率95-96%：

@#@5分@#@----完整率95（不含）以下：

@#@0分@#@8.2质量考核加权系数计算：

@#@@#@该项的计算方法以“航班准时出港率（或班车准时率）、破损、错发、丢失、SOP遵守率”五项得分数总和来评定。

@#@@#@----五项得分数总和达到100且连续3个月加权系数：

@#@1.2@#@如不满足以上条件加权系数：

@#@1.1@#@----五项得分数总和达到95（含）-100分加权系数：

@#@1.0@#@----五项得分数总和达到90（含）-95分加权系数：

@#@0.8@#@----五项得分数总和达到85（含）-90分加权系数：

@#@0.5@#@----五项得分数总和达到85分以下，加权系数：

@#@0@#@ @#@@#@四、奖励考核程序@#@1.每月由大区通过集团质控报表反映的各类缺失资料进行汇总统计，并填入station和hub考核表格。

@#@@#@2.月操作质量情况以“操作质量月、周报”方式下发各station和hub。

@#@@#@3.对于重大特殊案例，区级或集团快递操作中心（评估小组）相关领导可调整站点、HUB奖金金额及实际发放情况。

@#@@#@4.将奖励最终结果报领导签字认定@#@5.奖金的下发原则：

@#@@#@——不以职务级别等级进行奖金的发放；@#@@#@——依据站人员的实际操作货量和操作品质，以及工作态度进行调整；@#@@#@——快递操作中心根据评定结果和人数，确定集散和站点的奖金数额到大区，由大区组织发放到站点@#@——各站点列出具体发放、金额，经区域快递操作负责人批准后执行，同时向集团快递操作中心操作控制部门报备@#@惩罚：

@#@@#@机制设定：

@#@@#@——本惩罚办法综合考量各类缺失责任界定，以及集团人事部门关于缺失处罚的相关规定；@#@对各站点、集散的实际运作状况进行责任认定、责任追究和处罚，以达到通过惩罚处理机制的实施提高各单位的操作品质之目的。

@#@@#@一.缺失责任认定：

@#@@#@1.轻微责任@#@1.1入司时间未满3个月，由于并不十分熟悉业务等操作流程而造成操作缺失，但未造成公司利益直@#@接损害者；@#@@#@1.2第1次因未按照“操作流程”的规定要求执行操作直接造成操作缺失，但未造成公司利益受到直接损害；@#@@#@1.3由于未按照“操作流程”的规定执行操作间接造成操作缺失，但未造成公司利益直接受损；@#@@#@1.4由于未按照“缺失报告规定”进行反映问题，或进行及时跟进、配合解决而拖延问题解决的时间，但未使缺失严重性加大，同时造成公司利益直接受损；@#@@#@1.5在发生严重缺失后，能积极配合问题的解决，未使公司利益受损@#@1.6其它可以认定其轻微责任的行为；@#@以及所有操作缺失，造成直接经济损失在1000元（不含）以下者。

@#@@#@2.一般责任@#@认定为轻微责任的行为（1.1----1.6）但所造成的直接经济损失在1000元（含）以上,3000元〈不含〉@#@以下者。

@#@@#@3.严重责任@#@2.1未按照“操作流程”执行操作，直接造成公司形象或利益受损（受损价值超过3000元〈含〉以上）@#@2.2由于未按照“缺失报告规定”进行反映问题，或进行及时跟进、配合解决而拖延问题解决的时间，使缺失严重性加大，或造成公司利益直接受损@#@2.3在发生严重缺失后，能积极配合问题的解决，并减少了公司有关利益损失，挽回公司企业形象@#@2.4在接受1次“轻微责任”判定后不足3个月的时间再次直接或间接造成“轻微责任缺失”，则按“严重责任”认定@#@2.5在接受1次“严重责任”判定后不足2个月的时间再次直接或间接造成“轻微责任缺失”，则按“严重责任”认定@#@2.6个别单位中在3个月中如累计出现6次以上判定之“轻微责任”，其直接管理负责人及间接管理者，将直接判定为“严重责任判定”@#@2.7其它可以认定其严重责任的行为@#@3.重大责任@#@3.1故意造成公司利益或企业形象受损@#@3.2在缺失发生后，态度恶劣，不能积极配合问题的解决@#@3.3直接与客户发生严重的正面冲突，使企业形象严重受损（例：

@#@争吵、打骂）@#@3.4入司时间超过3个月以上，由于未按照“操作流程”执行操作，直接造成操作缺失，并使公司的经济利益严重受损（受损价值超过1万元〈含〉以上）@#@3.5凡接受2次“严重责任判定”后，再次接受“严重责任判定”的均判定为“重大责任认定”@#@3.6个别单位中在3个月中如累计出现4次以上之“严重责任判定”者，其直接管理负责人及间接管理者，将直接判定为“重大责任认定”@#@3.7其它可以认定其重大责任的行为@#@[注]“管理者的责任追究认定”：

@#@在以上责任判定中，对管理者实施了追究责任认定；@#@即按照缺失责任人向上逐步追究二级管理者的责任@#@“隐瞒不报的责任追究”：

@#@如有为了逃避处罚不报、谎报、瞒报缺失者，一经查实，集团将追回全部已发奖金并追究责任人和领导的责任@#@二.缺失责任处理@#@1.缺失责任处理原则@#@操作缺失处理的基本原则是；@#@根据操作缺失造成损失的程度、缺失性质的严重性、对、外部造成的影响和认识态度，依集团人事部门的有关规定办理，处理共区分为以下四类；@#@@#@1.1、书面警告@#@1.2、记过@#@1.3、记大过@#@1.4、辞退或开除@#@2.缺失责任处理方法@#@2.1、轻微责任@#@判定单位：

@#@由站、HUB站长/操作经理/总经理判定，报主要操作站/站长/操作经理/总经理，抄区操作、质控负责人及集团质控部门备案@#@处理原则：

@#@根据缺失情况及责任人认识、改正态度给予“口头批评”或“书面警告”；@#@同时，责任人需进行认真深刻的认识和检讨并提交书面报告,经主管领导签字后留作备案@#@2.2、一般责任@#@判定单位：

@#@由站、HUB,站长/操作经理/总经理判定，报主要操作站/站长/操作经理/总经理，抄区操作、质控负责人及集团质控部门备案@#@处理原则：

@#@根据缺失情况及责任人认识、改正态度给予“书面警告”或“记过”；@#@同时，责任人需进行认真深刻的认识和检讨并提交书面报告,经主管领导签字后留作备案@#@2.3、严重责任@#@判定单位：

@#@由站、HUB，站长/操作经理/总经理确定后，提交主要操作站站长/操作经理/总经理、区域质控负责人、区域操作负责人审批，报集团快递操作中心操作及质量管理负责人备案@#@处理原则：

@#@根据缺失情况及责任人认识、改正态度给予“记过”或“记大过”处理。

@#@同时，责任人需进行认真深刻的认识和检讨并提交书面报告,经主管领导签字后留作备案@#@2.4重大责任@#@判定单位：

@#@由站、HUB，站长/操作经理/操作总经理向区域操作负责人进行申报，由区域操作管理、质控负责人审批后，向集团快递操作中心及质量管理负责人提交，经集团快递操作中心审核确认后，进行处理@#@处理原则：

@#@由集团根据缺失情况及责任人认识、改正态度给予“记大过”或“解聘”处理认定；@#@并向区、站逐级下达“处理决定”同时抄报集团人力资源部备案；@#@所有相关文档在责任站保存备查@#@[注]：

@#@1、各站在上报缺失责任处理意见时要报42家主要操作站长，经确认后再提交大区、集团审核，必要时抄报相应单位的人事管理部门，寻求协助@#@2、对于管理者的责任认定，直接由区域、集团操作、质量管理者进行认定处理，并抄报42家主要操作站负责人@#@C．执行办法@#@一、执行日期；@#@本办法自二○○五年一月份开始执行@#@二、解释权限；@#@《快递操作系统奖惩办法》的解释权在集团快递操作中心@#@三、发放办法；@#@依本机制的相关规定，按照《快递操作奖金发放流程》和《快递操作责任处理流程》的方法，参照集团工资发放的办法执行并扣除相应的个人所得税@#@ @#@@#@快递操作中心@#@2005年1月20日星期四@#@";i:

36;s:

21220:

"系统仿真学报白天空间目标可见光探测仿真研究@#@2011_系统仿真学报_白天空间目标可见光探测仿真研究@#@请按校样通知要求仔细校对@#@文章，认真修改，并尽快返回～@#@系统仿真学报?

@#@第23卷第1期Vol.23No.1@#@2011年1月JournalofSystemSimulationJan.,2011@#@白天空间目标可见光探测仿真研究@#@刘磊～罗成～华卫红@#@（国防科学技术大学光电科学与工程学院，长沙410073）@#@摘要:

@#@为了仿真研究白天对空间目标可见光探测相关技术～基于STK/X的相关技术和对大气辐@#@射计算程序MONTRAN的整合～设计了白天空间目标可见光探测仿真平台～完成了目标亮度、目@#@标轨道、大气和地面探测系统模型的建立和实现。

@#@以对某目标白天在长沙地区过境探测为例～估@#@算了在一定角度下为了达到探测目的～探测系统消除杂光能力的大小要求～仿真分析结果与实际@#@情况基本一致～表明仿真平台的有效性。

@#@通过该仿真平台的建立～为进一步研究白天对空间目标的@#@可见光探测技术提供了帮助～为探测系统相关指标的设计提供了理论依据。

@#@@#@关键词:

@#@空间目标,探测,星等,卫星仿真工具包,STK,,仿真@#@中图分类号:

@#@TP319.9文献标识码:

@#@A文章编号:

@#@1004-731X（2011）01-@#@SimulationResearchonVisibleLightDetectionofSpaceObjectsinDaytime@#@LIULei,LUOCheng,HUAWei-hong@#@（CollegeofPhotoelectricalScienceandEngineering,NationalUniversityofDefenseTechnology,Changsha410073,China）@#@Abstract:

@#@BasedontheSTK/XtechnologyandtheIntegrationofanatmosphericcalculationprogram（MONTRAN）,a@#@simulationplatformforvisiblelightdetectionofspaceobjectsindaytimewasproposedtoresearchtherelatedtechnologyby@#@simulationinvisiblelightdetectionofspaceobjects.Theestablishmentandrealizationoftheobjectbrightnessmodel,obitmodel,atmospheremodelandtheGround-baseddetectionsystemmodelwerecompleted.AdetectionsimulationexampleofaspaceobjectpassingbyChangshaarea,Chinaestimatedtheground-baseddetectionsystem’sabilitywhichmustbe@#@attainedofsuppressingstraylightatanangle.Simulationresultswhicharebasicallyconsistentwiththeactualsituationshowtheeffectivenessofsimulationsystem.Astheestablishmentofthesimulationplatform,morehelpofresearchonthe@#@visiblelightdetectionofspaceobjectsindeepisprovided,andtherelatedindicatorsforthedesignofdetectionsystem@#@provideatheoreticalbasis.@#@Keywords:

@#@spaceobject;@#@detection;@#@magnitude;@#@STK;@#@simulation@#@以研究探测系统有效探测时间为例，进一步验证了平台的可引言行性。

@#@随着地球外层空间资源不断开发,空间目标探测技术研1空间目标可见光探测仿真系统设计究越来越受到各国关注。

@#@在大气层内对空间目标进行探测，@#@地面探测系统对空间目标探测过程如图1，主要考虑的往往因太阳辐射和大气散射等影响，使得探测只能在夜间深@#@是空间目标，大气，太阳对地面探测系统作用的过程。

@#@要仿空背景下或晨昏大气散射较弱的情况下进行，为了提高对空@#@真这个过程主要完成地面探测系统，空间目标，大气辐射，间目标探测效率，获取更多的有效数据，增强对目标探测的@#@太阳辐射四个部分的建模。

@#@灵活性，研究白天空间目标可见光探测技术有着十分重要的@#@意义。

@#@@#@SunTarget为了降低风险和试验成本，验证关键技术，仿真研究成@#@为有效手段之一。

@#@空间目标可见光探测系统是一个复杂的，@#@Atmosphere多任务的大系统，为了仿真其对目标探测的全过程需要对多@#@个对象建模。

@#@同时为了加快仿真应用系统的开发效率，在仿@#@真运行集成环境中，三维场景采用了美国AGI公司的DetectorSTK8.1版本的三维图形环境，通过该公司提供的STK/X工@#@Earth具包，实现了STK与仿真应用程序的有效结合。

@#@在系统大@#@气有关模型的建立中，设计了基于MONTRAN的多线程结图1白天空间目标探测过程图构，把MONTRAN在大气计算方面的优势有效的整合到仿@#@1.1系统总体结构真系统中，提高了仿真系统大气计算方面的精度。

@#@本文最后@#@在对参考图1中各相互作用对象功能分析的基础上，本收稿日期:

@#@2008-12-19修回日期:

@#@2009-06-02作者简介:

@#@刘磊（1981-）,男,江西万年,工程师,研究方向为作战模拟与文设计并实现了白天空间目标可见光探测仿真系统。

@#@按照层仿真;@#@罗成（1973-）,男,江西九江,工程师,研究方向为作战模拟与仿次化、模块化的设计思想，整个系统主要划分为动态显示、真;@#@华卫红（1968-）,女,浙江宁波,教授,研究方向为作战模拟与仿真。

@#@@#@第23卷第1期Vol.23No.12011年1月系统仿真学报Jan.,2011@#@数据管理、仿真计算、仿真驱动，数据库五个部分（如图2）。

@#@2.1.1空间目标亮度模型@#@空间目标本身不发光，主要通过反射太阳辐射在探测系DatabaseTargetmanager统上产生亮度信息。

@#@DynamicdisplayDatamanager空间目标形状非常复杂，要精确模拟其亮度大小很困Simulationresults@#@难。

@#@通常将其抽象描述为平面、球面、柱面和锥面等组合，Moduleofsimulation[1]:

@#@目标地面照度近似表示为Atmosphericmodel，Detectormodel

（1）SpaceobjectsmodelEE,obji,Solarradiationmodeli@#@式中为平面、球面等。

@#@iSimulationdriventhreadE取太阳为参考星，其在大气层外可见光范围内照度为,0@#@E,atmosobj为大气透过率，于是在地面照度为的目标亮度为:

@#@图2仿真系统结构图@#@Eobj

（2）,,,26.742.5lg（）Mobj1.2系统各模块功能,E0atmos@#@仿真系统中动态显示模块主要完成功能:

@#@二维、三维场空间目标反射太阳光主要包括:

@#@太阳能电池板和目标本景显示，系统各对象显示，系统对象运行状态显示和仿真数体两个部分的反射。

@#@下面分别对这两个部分进行分析。

@#@据实时显示。

@#@

（1）太阳能电池板光度特性分析@#@数据管理模块负责完成各模型初始化参数输入，仿真数太阳能电池板在其受光照全过程假设太阳光为平行光，@#@据结果输出，相关数据报告生成，仿真场景记录等功能。

@#@保持最佳受晒状态，电池板对太阳光的反射为漫反射，不考@#@在仿真计算模块中，空间目标模块主要完成目标轨道参虑电池板镜面反射影响，可得太阳能电池板在探测器形成的数生成，目标亮度信息计算;@#@大气模型参数完成大气传输透辐照度为:

@#@@#@21,过率计算，大气散射计算和太阳辐射计算;@#@探测器模型通过ElAE,（）coscos,,,,,opppatmossp（3）目标亮度信息和背景亮度信息实时给出自身探测目标能力式中l为目标距离，A为太阳能电池板面积，为电,pp的参数大小。

@#@E池板漫反射率，为太阳在目标处照度，为太阳入射方,sp仿真驱动模块控制了整个仿真的运行，通过消息驱动的,向与太阳能电池板法线方向夹角，为太阳能电池板法线方式使系统各个模块按照一定时序运行。

@#@方向与目标-探测系统夹角。

@#@系统的数据库分目标管理和仿真数据管理两个部分。

@#@目

（2）目标本体光度特性分析标管理主要完成需探测目标的形状，轨道等相关信息的管目标本体对太阳光反射，近似认为是漫反射。

@#@根据具体外理，通过这个数据库达到快速生成仿真想定，提高系统仿真型，将其分解为球体、圆柱体、锥体等抽象形体的组合，参考效率的目的。

@#@仿真数据管理部分存储了仿真的过程数据，以E[1]文中给出的算法，可以得出其在地面的近似总辐照度。

@#@sa用于事后分析和仿真过程回放。

@#@最后可以得出空间目标反射太阳光在地面的总辐照度为:

@#@1.3系统软硬件环境（4）EEE,，satsaop@#@在开发此仿真系统时所用的操作系统是WindowsXP,开2.1.2可见光探测系统模型@#@发环境是VisualC++6.0,采用STK8.1版本实现空间目标模空间目标可见光探测器探测任务属于点目标探测，主要块开发,大气计算模型选用了MODTRAN3.7大气传输计算利用空间目标的太阳反射光进行探测。

@#@对探测器探测能力的程序。

@#@采用Oracle8i数据库实现仿真数据的存储。

@#@分析是开展探测器建模的关键。

@#@探测能力大小（即极限探测系统运行硬件环境，CPU:

@#@IntelPIII800或更高;@#@内存:

@#@星等）主要以探测器的信噪比来衡量。

@#@大于1G;@#@硬盘空间:

@#@20G以上;@#@显示卡:

@#@标准VGA256色显一般信噪比被定义为:

@#@示模式以上。

@#@Ndetector（5）SNR,Nnoise2空间目标可见光探测仿真系统实现@#@NN式中:

@#@为目标信号电子数;@#@为噪声源的噪声detectornoise2.1系统主要数学模型电子数。

@#@@#@仿真系统中主要用到了目标轨道预报模型，目标亮度计探测器在接收测量目标光谱信息同时也接收和测量噪@#@[2]算模型，大气散射计算模型，大气传输计算模型，地面可见声信号。

@#@这些噪声信号包括探测器噪声、探测背景噪声、光探测系统模型。

@#@参考相关资料并结合仿真运行实际，本文目标辐射光子噪声、驱动电路、温度环境噪声、目标与探测重点对空间目标亮度模型和地面可见光探测系统模型进行器间介质闪烁噪声等。

@#@这里考虑主要噪声为探测器噪声、探了简化、提取与实现。

@#@测背景噪声和目标辐射光子噪声。

@#@@#@第23卷第1期Vol.23No.1@#@2011年1月刘磊,等:

@#@白天空间目标可见光探测仿真研究Jan.,2011@#@[3]探测器噪声包括转移噪声、产生复合噪声、暗电流噪由星等计算公式与参考文献，最终得到地基可见光探测@#@[4]:

@#@声、量化噪声、电子读出噪声、模式噪声等，这里仅讨论主系统极限探测星等为@#@Mhc要贡献项探测器暗电流噪声。

@#@它由载流子的热运动而产生,,,21.0252.5lg（mmin,,,,tAaatmos0的，是一种白噪声，其噪声均值表示为:

@#@，为N,,Nddd22，，，4（）SNRSNRSNRNNdb（13）minminmin暗电流电子数。

@#@探测背景噪声均值表示为:

@#@，为N,,Nbbb）2背景辐射产生电子数。

@#@目标辐射光子噪声均值表示为:

@#@2.2系统实现关键技术，为目标辐射产生电子数。

@#@总的等效噪声电子N,,Neee[4-5]2.2.1STK/X技术数为:

@#@@#@222目前对于结合STK开发的大型仿真应用系统，用户希（6）NNNN,，，,，，,,,noisedbedbe@#@望拥有其自身的界面和许多无须STK参与的功能，其对STK

（1）目标信号电子数计算@#@图形平台和数据分析模型的利用只是程序的一个部分,利用探测器光学系统外的目标光辐照度为，假设照度Eobject当前使用最多的STK/Connect接口方式进行二次开发已经均匀，在曝光时间光通量不变，则每个探测器像元接收目标@#@越来越突显其局限性。

@#@为满足用户需求，AGI公司自STK6.0辐射能量为:

@#@@#@版本以后提供的用于该软件二次开发的工具包STK/X，该工（7）QtAE,,object0@#@具包使用了4DX嵌入技术生成的STK整合模块，此模块可式中:

@#@为CCD探测器曝光时间，为有效通光面积，为,At0以将STK的功能嵌入到第三方软件中，而无需在运行第三光学系统和滤光片透过率。

@#@@#@方软件的同时打开STK软件。

@#@采用该工具包开发的应用系[4]总目标信号电子数近似为:

@#@@#@统能够集成STK当中许多成熟的功能模块，具有良好直观（8）NtAEhcM,,,,（/）/eobjecta0@#@的可视化效果。

@#@同时通过它可以大大降低定制软件开发难,式中为探测波段内平均波长，为探测器量子效率，,Ma度、提高开发效率、缩短开发周期。

@#@自STK8.1版本以后，为目标成像所占像元个数。

@#@@#@STK/X由GlobeControl、MapControl、GraphicsAnalysis

（2）背景辐射计算@#@Control和Application四个部分，组成了STK/X对象模型。

@#@对空间目标探测时，探测器可能接收到的背景辐射（如@#@在仿真系统中，通过VC，使用自动化技术生成一个客图1）主要有:

@#@太阳直接辐射，空间目标辐射，大气的散射@#@户端，STK/X中的组件是一个自动化服务器，自动化客户经和自身辐射等。

@#@大气辐射由于其有效温度在200-300K内，@#@过IDispatch接口完成与自动化服务器间的通信。

@#@在小于4um的波长范围内辐射量很小，这部分可以忽略。

@#@@#@仿真系统利用STK/X实现接口过程如图3:

@#@对于大气散射产生电子数可近似表示为:

@#@@#@tAhcS,,,,（/）0atmosadetectorComponentinitialization（9）,NLscatB2f@#@式中，是由大气散射引起的天空辐射亮度，是探测LSRegisterdocumenttemplateBdetector@#@器像元面积大小。

@#@@#@Create2Dand3Dview对于太阳直接辐射，为太阳在地球上的光谱照度。

@#@Esun@#@在探测器视场外，太阳辐射主要对探测系统产生杂散光的影@#@Createtheeventsink响，一般用点源透过率来描述探测系统消除杂光的能力，当@#@,探测系统光轴与探测器-目标连线的夹角为时，得探测系Sendlinkcommand统点源透过率:

@#@@#@E（）,d图3STK接口实现过程图（10）,PST（）,Ecos,sun在STK/X中的组件完成初始化后，示例语句如下:

@#@为太阳光进入光学系统后在探测器上的辐照度，E（）,dCAgSTKXApplicationm_STKApplication;@#@0/2,,,,,,,/2，当，当探测系统背光工作，。

@#@E（）0,,dm_STKApplication.ExecuteCommand（"@#@New/Scenario"@#@+m太阳直接辐射在探测器探测单元产生电子数近似为:

@#@_strScenarioName）;@#@//新建场景（11）NtSPSTEhc,（）cos（/）,,,,sundetectorsuna@#@2.2.2大气传输计算程序合成技术NNN,，可得背景辐射电子数为:

@#@bscatsun@#@（3）极限星等探测能力计算对于大气传输透过率和大气散射的计算，目前已有的方@#@[6]SNR假设探测系统最小可探测信噪比为，则:

@#@法中最常用的是辐射传输模型法，它是利用电磁波在大气min@#@22中的辐射传输原理建立起来的，应用比较广泛的就有6S、SNRSNRSNRNN，，，4（）dbminminmin（12）N,e2MODTRAN、LOWTRAN和ATOCOR模型。

@#@在本系统中，@#@第23卷第1期Vol.23No.1@#@2011年1月系统仿真学报Jan.,2011@#@合成了MODTRAN3.7大气传输计算程序，通过调用该程序@#@完成大气传输透过率计算、大气散射计算和太阳辐射计算@#@（如图4）。

@#@@#@CalculationprocessInputandoutputbyMONTRANfiles@#@Callwriteread@#@Simulationprocess@#@图4大气传输计算程序调用图@#@2.3仿真系统运行流程@#@图7目标模型初始化界面图仿真主线程的运行流程如图5:

@#@@#@下面我们使用仿真系统分析白天探测空间目标，太阳直Start@#@射对目标探测的影响。

@#@Parameterinitialization设某空间目标呈圆柱体，底面直径D=2m，高度h=8m，@#@Create带一对太阳能电池板，尺寸为2m×@#@6m;@#@旋转对称轴的定位thread方向在轨道半径方向上;@#@轨道高度为440km×@#@470km，偏心@#@Timestep-59.4×@#@10;@#@轨道倾角97.2?

@#@;@#@升交点赤经44.987?

@#@;@#@近地点辐角@#@noOrbitcalculation,82.18?

@#@;@#@平均角速度15.399;@#@平近点角82.18?

@#@;@#@目标圆柱体Targetspotted表面漫反射率0.1;@#@太阳能电池板漫反射率为0.01。

@#@yesAtmospheric设探测站的地理经度112.968?

@#@，纬度28.198?

@#@，海拔高Showparameterstransmissioncalculation度H=100m;@#@探测时刻t=2008.11.26.11:

@#@32:

@#@00-11:

@#@38:

@#@00;@#@光学LimitedmagnitudeMagnitudecalculationcalculation设备探测条件为:

@#@目标受晒且处于地平线18?

@#@角之上。

@#@探测@#@器口径0.4m，焦距1.5m，光学系统透过率0.7，量子效率noMagnitudegreaterthanlimitedmagnitude0.28，积分时间100ms，暗电流噪声电子数100，探测信噪@#@yes比为6，像元尺寸13um×@#@13um，像元数量1024×@#@1024，目标Showorbitalparameters成像所占像元数4。

@#@@#@Showtargetmagnitude设太阳能电池板始终处于最佳受晒状态，即太阳能电池@#@no板法向矢量始终与太阳-目标连线保持所能达到的最小夹End@#@yes角。

@#@Outputresults大气选择中纬度冬季，乡村能见度23km，可见光范围@#@图5仿真系统运行流程图内（0.38-0.76um）@#@由以上条件仿真条件，假设探测全过程探测器没有太阳3仿真系统应用与分析@#@直射对其影响，只受到大气对太阳光散射的影响得到数据如如图6、图7分别为系统运行初始化界面和目标模型初图8。

@#@始化界面截图。

@#@Thetargetmagnitude10Limitedmagnitudeofthedetector@#@9@#@8@#@7@#@6Magnitude5@#@4@#@311:

@#@33:

@#@1811:

@#@34:

@#@3811:

@#@35:

@#@5811:

@#@37:

@#@18Time（hh:

@#@mm:

@#@ss）@#@图8极限探测星等与目标星等变化图6仿真系统界面图@#@第23卷第1期Vol.23No.1@#@2011年1月刘磊,等:

@#@白天空间目标可见光探测仿真研究Jan.,2011@#@由图8，当目标星等值大于极限探测星等值时，就可以需要考虑在与太阳视轴夹角一定范围内，探测系统点源透过判定探测器在这个时间将无法对目标完成探测。

@#@率要达到多少才能探测目标。

@#@@#@在实际探测中，由于太阳直射亮度过大，往往造成探测由仿真计算可得，目标过境时间内太阳高角大约为40@#@2器饱和，只有当探测器背光工作时才能忽略太阳直射对其造。

@#@由式（10）（11），当目标度，在地面的辐照度为369.48W/m成的影响。

@#@视轴与探测器-太阳轴夹角为50度时，探测系统点源透过率@#@-7在11:

@#@34:

@#@22时刻后目标视轴与探测器-太阳连线的夹角要小于10。

@#@@#@小于90度（如图9）,考虑探测器受到的太阳直射影响（假天空目标几何形状比较复杂，本文的数学模型只能近似设探测系统点源透过率为1）,得到仿真数据如图10。

@#@的给出其星等的变化范围，对于低轨道目标，线性大小在米@#@量级，目标表面漫反射系数在0.1量级，在典型的太阳角情Thetargetelevation130Inclinationbetweensightaxisoftarget况下其星等变化在4-9之间，较大目标（如空间站）星等大anddetectortosunaxis110小能到2以上，这一分析结果与实际情况基本一致（文献[10]@#@中给出了部分天体的亮度数据在4-9之间）。

@#@90@#@4结论70@#@Angle/deg本文结合有关数值模型，基于STK/X等相关技术提出50@#@了白天对空间目标可见光探测模拟系统的设计与实现过程，30通过这些技术在仿真系统中整合了目前通用的目标轨道计@#@10算平台STK与大气传输计算平台MODTRAN。

@#@同时系统结11:

@#@33:

@#@1811:

@#@34:

@#@3811:

@#@35:

@#@5811:

@#@37:

@#@18Time（hh:

@#@mm:

@#@ss）合各平台的优势完成了白天对空间目标探测全过程的三维模拟显示，相关数据参数计算等。

@#@目前仿真系统功能已经基图9目标过境角度变化@#@本实现，通过该系统能够分析包括目标过境的有效探测时LimitedmagnitudeofthedetectorThetargetmagnitude10间，目标亮度大小，以及要达到某探测目的地面系统需要的@#@设计指标等，为理论研究与实际探测工作提供了参考。

@#@9@#@参考文献:

@#@8@#@[1]李斌成.空间目标光学特性分析[J].光学工程,1989,4

（2）:

@#@21-26.7[2]万敏,苏毅,杨锐,等.提高白天观测星体信噪比的方法研究[J].6强激光与粒子束,2003,15（12）:

@#@1151-1154.@#@Magnitude[3]陈新锦.空间目标光谱探测的信噪比分析[D].西安:

@#@西安光学精5密机械研究所,2007.4[4]彭华峰,陈鲸,张彬.天基光电望远镜极限星等探测能力研究[J].@#@光电工程,2007,8（8）:

@#@19-23.3[5]袁家虎,高晓东.CCD光电系统噪声受限的探测能力分析[J].数11:

@#@33:

@#@1811:

@#@34:

@#@3811:

@#@35:

@#@5811:

@#@37:

@#@18据采集与处理,1998,13（10）:

@#@79-82.Time（hh:

@#@mm:

@#@ss）[6]吴北婴,李卫,陈洪滨,等.大气辐射传输实用算法[M].北京:

@#@图10极限探测星等与目标星等变化气象出版社,1998.@#@[7]姚连兴,仇维礼,王福恒.目标和环境的光学特性[M].北京:

@#@宇由图10可以看出当考虑太阳直射影响时，探测器极限航出版社,1995.探测星等远远小于目标星等";i:

37;s:

4322:

"外国语学校工作参考计划_0@#@　　一、明确工作指导思想：

@#@坚持以学生开展为本，培养全面开展、健康欢乐的优秀学生；@#@坚持依托教职工开展学校，加强老师队伍建立，促进老师专业化成长；@#@坚持办市内知名优质民办学校目的，努力提高办学效益，逐步构成办学特色及品牌。

@#@@#@　　@#@　　二、正确认识根底条件：

@#@建校四年来根本确立了纳溪英才一流学校，优质教育的办学形象。

@#@完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、理顺治理、优质教育、立项科研、宣传学校、优美环境、和谐校园等工作既定目的任务。

@#@学校获得20余块市、区级奖牌，连续三年位居纳溪区素养教育年度评估前茅，连续两届中考综合评估位居纳溪第一，升入国家、省级示范性高中学习比率达95%。

@#@学生人数是建校时的4倍有余。

@#@@#@　　@#@　　面对学校进一步开展壮大的目的任务和教育市场不断竞争的压力，特别是今年我校老师新老接替现状，依照学校开展规划，从实际出发，制约我校健康快速开展的根底条件是否还有：

@#@教职工对办学理念的高度认同与内化，老师队伍的相对稳定与提高，优质教育的科研与引领，课程体系的完善与优化，学校品牌的构成与外宣等。

@#@@#@　　@#@　　三、瞄准工作目的任务：

@#@1、开展学校内涵，不断打造学校品牌，年终再获素养教育综合评估最高奖。

@#@要求：

@#@反对应试教育，施行素养教育，全面开展学生，让每一个学生在原有根底上均有较大开展与提高，实现各任课老师学生满意率达98%以上，各部门工作学生满意率不低于95%。

@#@2、稳固和提高学校知名度，强调学生自主学习，构成良好学风。

@#@要求：

@#@各年级统考学科在学年末考核中成绩名列区内前茅，力争第一；@#@初中毕业班各项成绩到达首届毕业班成绩，实现区内第一、市内排名靠前之目的；@#@小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖，升入本校初中部学生不低于70%。

@#@3、提高老师对学校大家庭的认同感、归属感、平安感，学生爱老师，师生爱学校，老师队伍团结拼搏、稳定向上。

@#@要求：

@#@争取政策，稳定队伍，突出老师开展，提高老师幸福指数。

@#@4、学校知名度、佳誉度进一步提高。

@#@要求：

@#@狠抓良好校风建立，强化养成教育和平安综治，加强招生与宣传工作，吸纳优质生源，实现全校学生总人数700人以上。

@#@@#@　　@#@　　四、突出工作重点难点:

@#@1、学生养成教育和自我治理工作的有效落实。

@#@2、毕业班教学质量的有效提高。

@#@3、习惯学校开展需求的老师队伍建立。

@#@@#@　　@#@　　五、工作主要策略与措施@#@　　@#@　　

（一）德育及党、政、工、团工作@#@　　@#@　　1、教职工要端正教育思想，结实树立素养教育观念，全力关怀、培养每一个学生的健康成长。

@#@@#@　　@#@　　全员育人，全程育人，全面育人。

@#@不能只教书不育人，不能只爱好优秀的放弃后进的，不能只见文化成绩不见学生其它开展，不能只顾及本人的感受不谅解学生的难受，不能只看重横向比拟不注重学生纵向开展，不能只完成本人的工作不讲究团结、协调、统一（三全六不）。

@#@做“五心”老师：

@#@爱心、决心、细心、恒心、耐心。

@#@要用真心去关怀保护每一个学生，特别是后进学生、转学生和留守学生，要擅长用不同的尺子去衡量学生，不断鼓励学生树立决心，多元开展，不断进步。

@#@@#@　　@#@　　德育处是德育工作责任机构，但不是德育工作的包揽机构，严重咨询题不回避，责任认识不放松。

@#@团队组织、思想品德课老师、班主任等是德育工作的主导力量，要致力于活动的开展而非简单说教和惩戒。

@#@学生会、少先队文明监视岗等学生自治团体是培养学生才能和有效发挥主观能动性的必要机构，要大力辅导，但不能替代老师治理。

@#@@#@";i:

38;s:

12661:

"煤矿师带徒培制度@#@黄玉川煤矿“师带徒”培训制度@#@为进一步加强新员工的培训，提高我矿员工整体操作水平，确保新入井工人的自身安全，充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传、帮、带的作用，促进后备人才队伍的培养建设，结合实际，特制定“师带徒”培训制度。

@#@@#@一、任务和目的@#@“师带徒”培训工作是指在我矿的统一部署指导下，组织各部门、各单位中具有良好的职业道德，优良岗位操作技能的专业人才，通过签订“师带徒”培训协议的形式，一对一或一对多地从思想道德、专业技术等方面对新入职或发生岗位变化的员工进行系统的指导和培训，从而达到帮助他们提高思想素质和业务水平的一种人才培养制度。

@#@也是公司为促进后备人才队伍培养和建设，形成的一项重要举措。

@#@@#@二、组织管理@#@1、我矿经营办是“师带徒”工作的主要管理部门，负责组织“师带徒”工作的实施和考核工作。

@#@@#@2、安管办负责配合经营办，组织实施“师带徒”培训制度。

@#@@#@3、各部门和各单位为“师带徒”工作的协作部门，部门、单位负责人负责配合、指导和监督本部门/单位的“师带徒”培训工作。

@#@@#@三、担任师傅条件@#@1、具有良好的职业道德和责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际工作能力，为区队的专业岗位骨干。

@#@@#@2、具备丰富的实践经验，有独到技术特长，独立工作能力强，善于沟通。

@#@@#@3、具有带徒弟的主观自愿和客观条件。

@#@@#@四、从徒条件@#@1.新入职员工@#@2岗位变动的员工@#@五、实施程序@#@

（一）确定师傅@#@新员工入职后，由所在部门或单位确定负责对其培训的员工作为师傅。

@#@@#@1、师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式：

@#@双向选择是由员工在公司内部自行结对并报部门或单位负责人批准；@#@组织指定由部门/单位负责人指定符合条件的技术人员结对。

@#@@#@2、不论是哪种形式，都应建立在专业对口、双方自愿的基础之上。

@#@@#@

（二）签订“师带徒”培训协议@#@1、新入职员工与培训老师签订“师带徒”《培训协议》，《培训协议》一经签定，双方的师、徒关系便告确立，培训工作随即开始。

@#@（《培训协议》见附表1）。

@#@@#@2、《培训协议》一般为3个月，如未达到培训目标，学员未能独立上岗的将从学员每月工资总额中扣出20%的工资给师傅继续签订培训学习协议，直到学员能独立上岗为止。

@#@@#@3、受训学员@#@（三）开展培训工作@#@培训协议签订后，师傅根据《培训协议》的约定，对新入职员工进行为期三个月的培训。

@#@@#@（四）期满考核@#@1.员工试用期满后，由培训老师在员工试用期总结材料上签署意见，作为带出的徒弟可以自行胜任工作的重要依据。

@#@@#@2.培训期满后，由经营办组织，安管办配合，对师傅和受培训员工在协议期内的职业道德、专业知识、专业技能、安全生产等内容的培训学习情况进行考核评价。

@#@考核结果作为师带徒学习期间合格标准。

@#@@#@3、师傅考核与激励@#@

（1）每辅导一名新员工结束后，部门需对师傅辅导情况及结果进行记录和评估。

@#@（附录三）@#@

（2）经营办每半年组织对师傅进行一次评优，奖励在辅导新员工过程中工作认真、表现突出、达到良好效果的优秀师傅，评选、奖励标准如下：

@#@@#@奖励等级@#@奖励人数@#@评选标准@#@奖励额度@#@最佳师傅奖@#@≤具备带出的学员独立上岗人数的80%@#@1．辅导新员工≥3人，实习期间@#@（三个月内）无流失、离职，且徒弟能单独胜任工作；@#@@#@2．新员工实习考核在80分以上；@#@@#@3．实习期间新员工各阶段测试全部合格；@#@@#@4．公司自定指标；@#@@#@3000元@#@优秀师傅奖@#@≤带出的学员独立上岗人数的60%@#@1．辅导新员工≥2人，实习期间（三个月内）无流失、离职，且徒弟能单独胜任工作；@#@@#@2．新员工实习考核达到70分；@#@@#@3．实习期间新员工各阶段测试全部合格；@#@@#@4．公司自定指标；@#@@#@2000元@#@合格师傅奖@#@≤带出的学员独立上岗人数的40%@#@1．辅导新员工≥1人，实习期间@#@（三个月内）无流失、离职的，且徒弟能单独胜任工作；@#@@#@2．新员工实习考核达到70分；@#@@#@3．公司自定指标@#@1000元@#@ @#@@#@（3）必须提交填写完整、准确的岗位实习卡，方可参与评选；@#@@#@（4）若连续二次所辅导的新员工实习考核未达到70分的，取消其师傅资格。

@#@@#@（5）对尚未具备师傅资格，但因工作需要辅导新员工的，同样填写岗位实习卡一并进行记录，将其辅导效果纳入转为师傅的考核中，累计辅导两人以上的方可参与评选。

@#@@#@（6）对辅导中表现较好的师傅，由经营办认定后享有内部人才选拔的优先权，即在同等内部选拔条件下，优先选拔具有师傅资格的员工。

@#@@#@附录一：

@#@师傅一览表@#@序号@#@姓名@#@岗位@#@入职时间@#@工作表现与评价@#@资格考核@#@（由培训组填写）@#@备注@#@制表：

@#@部门负责人：

@#@@#@ @#@@#@附录二：

@#@@#@部门　　　岗位实习卡（模板）@#@新员工@#@姓名@#@ @#@@#@实习起止时间@#@至@#@辅导师傅@#@姓名@#@模块@#@名称@#@主要辅导内容@#@辅导时间@#@掌握情况@#@辅导师傅签名@#@新员工签名@#@模@#@块@#@一@#@1@#@2@#@3@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@模@#@块@#@二@#@1@#@2@#@3@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@模@#@块@#@三@#@1@#@2@#@3@#@4@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@模@#@块@#@四@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@模@#@块@#@五@#@1@#@2@#@3@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@模@#@块@#@六@#@1@#@2@#@3@#@测试@#@测试内容：

@#@测试时间：

@#@@#@测试结果：

@#@测试人：

@#@@#@变动记录：

@#@@#@ @#@@#@实习考核时间@#@考核结果@#@说明：

@#@@#@1、本实习卡从新员工开始实习时交由师傅保管，并由师傅根据实习情况，进行评分（5非常好4较好3一般2需改进1急需改进）；@#@@#@2、测试结果应填写具体的分数，也可填写合格或不合格，测试人不能为师傅，应为主管或经理；@#@@#@3、辅导完毕或实习结束时应将此卡交给部门负责人，与新员工相关资料一起存入人事档案。

@#@@#@ @#@@#@附录三：

@#@部门新员工辅导情况记录表@#@序号@#@师傅@#@姓名@#@新员工@#@姓名@#@辅导时间@#@转正时间@#@阶段测试合格项@#@实习考核成绩@#@备注@#@开始@#@结束@#@@#@ @#@@#@六、本办法由人力资源部负责解释。

@#@@#@七、本制度自发布之日起执行。

@#@@#@附件：

@#@1.师带徒培训协议@#@2.培训计划书@#@3.培训老师考核表@#@4.受培训员工考核表@#@　　　@#@ @#@@#@附件1@#@黄玉川煤矿@#@ @#@@#@　　　　　　　@#@ @#@@#@为充分发挥入职员工的专业技能，全面提高入职员工的专业技术水平和实际操作能力，经本部门/单位负责人签证，双方自愿确定师徒关系，并签订本协议书，以资共同遵守。

@#@@#@一、师傅的职责和任务@#@

（一）师傅的职责@#@1、通过言传身教，培养徒弟的爱岗敬业精神，提高徒弟的思想道德与业务综合素质。

@#@@#@2、从工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事起到模范带头作用。

@#@@#@3、与受培训员工共同学习和运用新知识、新技术，鼓励、支持徒弟的创新意识。

@#@@#@4、认真制定培养计划和培养目标，确定不同阶段的学习重点，从严训练，切实把工作中积累的知识与技能传授给受培训员工，完成培养的各项任务。

@#@@#@

（二）师傅的任务：

@#@@#@1.培养受培训员工树立良好的工作作风和职业道德。

@#@@#@2.为受培训员工学习提供必要的学习资料，包括：

@#@规章制度、操作手册、工作流程等；@#@教导和监督受培训员工遵守单位的各项规章制度，遵纪守法。

@#@@#@3.传授本岗位、本专业应知、应会的理论知识和专业技能。

@#@认真负责地指导和解答技术难题，使受培训员工尽快掌握工作技能和实际操作水平，提高独立工作能力。

@#@@#@4.加强安全文明生产的意识教育，避免生产事故的发生。

@#@“师带徒”期间，若受培训员工发生违章违纪及责任事故，如因培训老师未履行指导责任所致，则培训老师应承担相应的责任。

@#@@#@5.要耐心听取受培训员工在技术改进和学习方面提出的意见或建议，并做出相应的指导或解释。

@#@@#@ @#@@#@二、受培训员工的职责@#@1.按照“培训计划书”开展学习，严格按照有关技术规定和培训老师的指导进行作业，服从培训老师的指导和本部门/单位负责人的管理。

@#@@#@2.尊师敬教，不耻下问，日常工作中如遇业务问题，应及时向培训老师请教，避免误操作带来的质量事故。

@#@@#@3.严格遵守各项规章制度，听从培训老师指挥，保证生产安全，避免生产事故的发生。

@#@@#@根据工作的需要，受培训员工有权向培训老师提出改进性意见或建议，但未经培训老师同意的，不得擅自行动。

@#@@#@由于受培训员工不听指挥，盲目操作而造成的生产事故或经济损失，一经查实，应由受培训员工负全责。

@#@@#@4.培训期间，由于受培训员工个人原因不能按时完成培训老师安排的工作或学习进度的，培训老师或单位可提出终止师带徒协议，并报行政管理部备案。

@#@@#@5、根据实际学习情况，应及时向培训老师提出学习内容调整的意见和建议。

@#@@#@6、《培训协议》一般为3个月，学习协议结束后学员如未达到培训目标，未能独立上岗的，继续签订培训协议并从学员每月工资总额中扣出20%的工资给师傅师作为师带徒费，直到学员能独立上岗为止。

@#@@#@三、培训工作的考核按照《神华神东黄玉川煤矿“师带徒”培训制度（试行）》执行。

@#@@#@四、协议期限：

@#@从年月日始至年月日止，甲乙双方签字后即行生效。

@#@@#@五、本协议书一式三份，师傅、受培训员工、经营办各一份。

@#@@#@ @#@@#@培训师傅：

@#@　受培训员工：

@#@@#@部门/单位负责人：

@#@@#@年月日@#@附件2@#@培训计划书@#@部门/单位：

@#@　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日@#@师傅姓名@#@受培训员工姓名@#@项目@#@学习内容@#@培训计划@#@ @#@@#@培训目标@#@1、在协议有效期内，徒弟达到相关岗位上岗条件，具备相应工作能力。

@#@@#@2、徒弟在原有技能或技术等级水平上提高一个等级。

@#@@#@注：

@#@学习内容和时间由培训老师制定，所在部门/单位负责人审核后执行。

@#@@#@附件3@#@培训老师考核表@#@部门/单位：

@#@　　　　　　　　　　年月日@#@姓名@#@ @#@@#@职务/岗位@#@ @#@@#@协议期限@#@年月日起年月日止@#@受培训员工@#@ @#@@#@岗位@#@培训期总结@#@ @#@@#@签名：

@#@@#@受培训员工@#@评价@#@ @#@@#@签名：

@#@@#@年月日@#@所在部门/单位考评意见@#@ @#@@#@负责人签名：

@#@@#@年月日@#@附件4@#@受培训员工考核表@#@部门/单位：

@#@　　　　　　　　　　年月日@#@姓名@#@ @#@@#@岗位@#@ @#@@#@协议期限@#@年月日起年月日止@#@培训老师姓名@#@ @#@@#@培训期总结@#@（从工作态度、业务能力、工作业绩和基本素质等方面进行总结，不少于300字，不够可另附页）@#@ @#@@#@培训老师@#@考评意见@#@ @#@@#@培训老师：

@#@@#@年月日@#@所在部门/单位考核意见@#@ @#@@#@负责人：

@#@@#@年月日@#@";i:

39;s:

3998:

"@#@小学六年级总复习列方程解应用题练习题@#@1、果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？

@#@@#@2、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

@#@还要运几次才能运完？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3.某车间计划四月份生产零件5480个。

@#@已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@4、、学校买一台电脑和一台彩电共用去8860元，已知一台电脑的价格是彩电的2倍，一台电脑和一台彩电各是多少元？

@#@@#@5、同学们植树，五六年级一共植了560棵，六年级植的棵数是五年级的1.5倍，两个年级各植多少棵？

@#@@#@6.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。

@#@甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@7.同学们植树，五六年级一共植了560棵，六年级植的棵数是五年级的1.5倍，两个年级各植多少棵？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@8.少先队员在果园，上午摘了18筐苹果，比下午少摘了100千克，下午摘了22筐，平均每筐苹果重多少千克？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@9.一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的4倍，李老师买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，一共用了12.6元。

@#@钢笔和圆珠笔的单价各是多少元？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@10、甲、乙两地相距480千米，客车、货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行，客车每小时行70千米，货车每小时行50千米，相遇时，两车各行了多少千米？

@#@@#@11、一辆轿车和一辆摩托车分别从甲、乙两地相向而行，两地相距500千米，摩托车上午8点出发，每小时行40千米，轿车上午10点出发，每小时行60千米，问几点两车可以相遇？

@#@@#@12、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出，4.5小时相遇，快车每小时行78千米，慢车每小时行多少千米？

@#@@#@13、甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向行驶，4小时后两车相距300千米，已知甲车每小时行40千米，乙车每小时行多少千米？

@#@@#@14、两地相距480千米，甲乙两列火车同时从某地相对开出。

@#@经过4小时相遇。

@#@已知甲火车每小时比乙火车慢8千米，求甲乙两列火车的速度各是多少千米？

@#@@#@15.小明买5本日记本比买1本故事书多用5.8元，已知一本故事书的价钱正好是一本日记本价钱的3倍。

@#@一本日记本的价钱是多少元？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@16.甲、乙两个工程队共同开凿一个隧道。

@#@开凿了15天，甲队比乙队少开凿了120米，甲队每天开凿65米，乙队每天开凿多少米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@17.王大爷准备用400米长的栅栏围一个长方形养鸡场，如果长是宽的3倍，这个养鸡场的长和宽各是多少米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@18、爸爸的年龄是小明的3.7倍，小明比爸爸小27岁。

@#@爸爸和小明各多少岁？

@#@@#@19、公共汽车上原有一些人，又上来25人，然后再下去了8人，这时还剩34人。

@#@公共汽车上原来有多少人？

@#@@#@20、三、四年级共植树360棵，其中四年级植的棵数比三年级的2倍还多30棵。

@#@三年级植树多少棵？

@#@@#@21、一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的4倍，李老师买了一枝钢笔和5枝圆珠笔，一共用了12.6元。

@#@钢笔和圆珠笔的单价各是多少元？

@#@@#@22、小明买5本日记本比买1本故事书多用5.8元，已知一本故事书的价钱正好是一本日记本价钱的3倍。

@#@一本日记本的价钱是多少元？

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"夏季防溺水国旗下讲话稿@#@ @#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿（总9页）@#@夏季防溺水国旗下讲话稿@#@，更多内容请关注出国留学网。

@#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿

（一）尊敬的老师，亲爱的同学大家早上好：

@#@@#@我今天演讲的题目是：

@#@预防溺水，珍爱生命。

@#@天气逐渐转热，溺水又进入高发季，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

@#@我们不要觉得溺水离我们很远，下面我就举几个20xx年发生的溺水事故。

@#@@#@6月24日下午五点左右，在澄迈县永发镇岑后村，永发大桥附近，有七名中学生相约在南渡江边钓鱼，其中一人意外落入水中，两名同伴施救，不幸双双落水。

@#@@#@7月9日上午，金华市武义县当地的微信朋友圈发出了一条让人揪心的消息，一位新武义人，他的两个孩子失踪了，大的是女儿，9岁，小的儿子，7岁，她们在武义白洋街道上邵村走失，消息还配上了姐弟俩的图片。

@#@当天12：

@#@30左右，在发现拖鞋下游约两公里的武义江上，民警和救援人员发现了姐姐。

@#@下午两点左右，在另一处江面发现了弟弟，两人均无生命迹象。

@#@@#@7月10日16时30分许，万宁市8名未成年人在乌场海域玩耍，其中4人下海游泳发生意外，3人不幸溺水身亡。

@#@@#@溺水案件绍兴也有，就如下面一则案例。

@#@5月17日晚19点10分左右，救援群里发布求救信息，一位65岁温州籍老人在兰亭上薛家坝附近水库游泳时溺水；@#@绍兴柯桥区战狼救援队与绍兴九龙救援队取得联系，进行联合搜救。

@#@救援队迅速组成第一梯队，赶往队部进行装备整理，赶赴现场。

@#@并且有附近的队员先去现场了解情况。

@#@由于距离远，道路崎岖，第一梯队于8点半左右到达现场，将各类装备安装完毕后，迅速进入救援工作，经过一个多小时的努力，晚10点左右，将溺水人员打捞上岸，可惜已经老人已经没有了生命体征。

@#@@#@诸如此类的溺水事件可以说是数不胜数，他们就发生在我们身边。

@#@中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人。

@#@中国溺水死亡率为%，其中0岁至14岁的占%，是这个年龄段的第一死因，特别是农村地区更为突出。

@#@溺水在发达国家多见于游泳池，而我国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。

@#@@#@我们应该不断加强自我保护意识和安全意识，提高我们的避险防灾和自救能力。

@#@@#@预防溺水，我们要先做到“六个不”。

@#@1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不在无家长带领下游泳4、不到无安全设施，无救援人员的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

@#@同时，我们也需学会自救。

@#@溺水时，不慌张，发现有人立即呼救，再放松全身，让头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援，如果在水中突然抽筋，又无法靠岸或周围无人，可深呼吸一口气潜入水中，用手将抽筋的脚趾向上扳，以解除抽筋。

@#@若是发现有人溺水，也不能盲目救援。

@#@可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边，若无救生器材，切莫贸然下水救人，要马上呼喊大人搭救。

@#@@#@凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐之余，也潜藏着安全危机，多一份准备和清醒，就可以避免可能的后悔与遗憾。

@#@@#@谢谢大家，我的国旗下讲话完毕。

@#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿

（二）老师们、同学们：

@#@@#@大家早上好！

@#@今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。

@#@@#@亲爱的同学们！

@#@现在天气越来越热，暑期也即将来到。

@#@在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。

@#@然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

@#@据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

@#@意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

@#@在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点：

@#@@#@1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

@#@选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

@#@@#@2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。

@#@@#@3、游泳时切勿太饿、太饱。

@#@饭后一小时才能下水，以免抽筋。

@#@@#@4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

@#@要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

@#@@#@5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

@#@不要在急流和漩涡处游泳。

@#@@#@6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

@#@@#@7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

@#@@#@8、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

@#@@#@综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

@#@水无情，人有情。

@#@其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

@#@@#@同学们！

@#@为更好地做好防溺水的安全教育工作，根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周开始，举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。

@#@活动包括：

@#@举行一次国旗下讲话动员活动；@#@进行一次“珍爱生命预防溺水”签名教育活动；@#@开展一次防溺水“三字经”、儿歌诵读比赛活动；@#@召开一次“防溺水”主题班会；@#@出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏；@#@发一份《“防溺水”告家长书》；@#@设立一个安全教育的警示牌等。

@#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿（三）老师们、同学们：

@#@大家早上好！

@#@@#@我今天国旗下讲话的主题是防溺水安全教育。

@#@@#@天气越来越炎热，我校为了增强同学们防灾避险的能力，利用宣传橱窗，黑板报、班队会等形式进行安全的教育。

@#@今天，我想利用国旗下讲话的机会，重点讲一讲夏季预防溺水的事情。

@#@@#@游泳，是广大少年儿童喜爱的体育锻炼项目之一。

@#@然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

@#@@#@在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。

@#@平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡。

@#@意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。

@#@@#@溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：

@#@游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。

@#@夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

@#@在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

@#@现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

@#@@#@在这里我建议大家：

@#@@#@一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

@#@@#@二、游泳到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

@#@@#@三、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

@#@@#@在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢最重要的一点，就是不能冒然下水营救。

@#@发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。

@#@同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

@#@@#@最后，再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

@#@水无情，人有情。

@#@其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

@#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿（四）尊敬的老师，亲爱的同学们：

@#@@#@大家好！

@#@@#@我是XXX，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。

@#@@#@如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。

@#@记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。

@#@中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的%，居第一位。

@#@@#@这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

@#@@#@1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。

@#@@#@2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

@#@不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

@#@@#@3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

@#@@#@4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

@#@@#@5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

@#@@#@同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天！

@#@珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界！

@#@从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好！

@#@@#@夏季防溺水国旗下讲话稿（五）老师们、同学们：

@#@大家早上好！

@#@@#@天气越来越炎热，我校为了增强同学们防灾避险的能力，利用宣传橱窗，黑板报、班队会等形式进行安全的教育。

@#@今天，我想利用国旗下讲话的机会，重点讲一讲夏季预防溺水的事情。

@#@@#@游泳，是广大少年儿童喜爱的体育锻炼项目之一。

@#@然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

@#@@#@在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。

@#@平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

@#@意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

@#@@#@溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：

@#@游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。

@#@夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

@#@在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

@#@现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

@#@@#@一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

@#@@#@二、游泳到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

@#@@#@三、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

@#@@#@在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。

@#@在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

@#@所以，发现有人落实，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。

@#@同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

@#@@#@最后，再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

@#@水无情，人有情。

@#@其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

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"@#@外经贸局工作参考计划范文@#@　　一、2020年开放型经济工作指导思想@#@　　认真学习党的中国共产党第十*次全国代表大会精神，用科学开展观指导开放型经济工作，以招商引资为龙头，一坚持五突出（破）一抓一接轨，破解要素制约，开展"@#@招商攻坚年"@#@活动，主动接轨大上海、金苏南、浙江、广东、福建等沿海兴旺地区，建立招商、外贸外经工作新格局，以"@#@开放带动"@#@战略的施行推进我县经济的构造调整和可持续开展。

@#@@#@　　二、主要工作思路@#@　　1、坚持招商引资不动摇@#@　　科学开展观的核心是开展，没有开展，一切无从谈起。

@#@招商引资是最好最快的投入，是开展的主要手段之一，是我县经济工作的"@#@一号工程"@#@。

@#@各级各部门在任何时候、任何情况下必须坚持招商引资毫不动摇，要围绕经济建立这个中心，确保"@#@一把手工程"@#@顺利施行。

@#@要十分注重政策的引导鼓舞作用,建立修正完善鼓舞招商引资和以民引外、鼓舞出口、开放型经济考核评比等四个政策文件。

@#@@#@　　2、突出园区招商，强化载体建立@#@　　进一步发挥开发区招商引资主战场作用。

@#@要加快和完善根底设备建立，提高开发区的档次，明确产业定位，构成各具鲜明特色、效劳配套齐全、运作标准透明、对外吸引力强的招商引资集聚区。

@#@要加大招商指标的倾斜，健全招商机构、人员和功能，主动出击"@#@选商"@#@，提高招商成功率，以高平台招引符合开发区产业定位的高质量工程入园投资。

@#@@#@　　3、打破群聚效应，强化产业链招商@#@　　认真分析现有外商（特别是台、港）投资扎根×@#@×@#@×@#@的缘故（采购、营销、干部、融资、研发设计等五个本地化），利用群聚效应，抓住龙头企业，以带动同类型企业、配套企业、上下游企业一起来丰投资。

@#@以提升产业层次、培养核心竞争力、做大做强支柱产业为重点，依照我县产业构造调整和培育新兴产业的要求，引进资源节约、科技创新、生态环保的工程和技术，嫁接改造现有企业，延伸产业链，优化消费要素组合，提高产出强度。

@#@@#@　　4、打破500强，强化大工程招商@#@　　死盯硬粘，主动出击现有500强企业线索，力争500强投资有所打破。

@#@外地实践告诉我们：

@#@与其四面出击，不如主攻大工程。

@#@要列出一批500万、1000万美元的大工程，层层落实责任制，集中精兵强将打"@#@歼灭战"@#@，引进一个，带动一片，鼓舞全局。

@#@@#@　　5、打破瓶颈制约，强化无地招商@#@　　千方百计破解土地、电力、资金、人才等消费要素的制约，盘活现有存量，强化无地招商。

@#@主要方式有：

@#@增资扩股、集约开发（提高产业层次、限定投资强度、建立多层厂房）、产业更新与企业转型、并购。

@#@@#@　　6、打破招商手段，强化队伍建立@#@　　坚持"@#@主攻台港日韩、内外资并举、一二三产齐上"@#@的原则，在接着抓好"@#@二产"@#@招商的同时，重点打破"@#@一、三产"@#@和根底设备工程招商。

@#@坚持小分队招商、驻点招商等，把"@#@以节招商"@#@制度化，打破网络招商和借力中介招商。

@#@加强招商队伍的建立，强化培训和实践锻炼，提高素养。

@#@建立兼职招商员和招商信息员队伍。

@#@@#@　　7、从抓工程入手优化自营出口增长方式@#@　　从招商引资工程入手，培植出口型骨干企业，争取新入户外贸出口型大工程2-3个。

@#@鼓舞企业开展加工贸易，增加出口比重。

@#@积极扶持更多的中小企业从事进出口贸易活动。

@#@积极组织企业参与各类大型展销会和博览会，鼓舞企业"@#@走出去"@#@、"@#@创品牌"@#@。

@#@依照wto规则要求，适时科学地调整外贸政策，将政策导向同开展高科技产业、激发传统产业活力相结合。

@#@@#@　　8、以接轨上海为主线拓展经合空间@#@　　积极主动接轨上海、融入长三角、规划广东、浙江。

@#@着重做好三件事：

@#@一是成立县专门机构，专门谋划和开展此项工作;@#@二是实现与当地领导和企业家互访;@#@三是建立两地干部交流挂职锻炼制度。

@#@@#@　　三、开放型经济的主要工作目的：

@#@@#@　　指标@#@　　目的@#@　　奋斗目的@#@　　协议利用外资（万美元）@#@　　8362@#@　　实际利用外资（万美元）@#@　　3345@#@　　自营出口（万美元））@#@　　3500@#@　　新签合同额（万美元））@#@　　5400@#@　　实际营业额（万美元））@#@　　6000@#@　　实到内资（亿元）@#@　　28@#@　　新派出国劳务人数（人）@#@　　1800@#@　　招商引资（亿人民币）@#@　　55@#@　　四、下一步的工作措施@#@　　1、接着施行"@#@走出去"@#@战略。

@#@每镇装备2-3名，各经济部门装备1-2名精干的招商人员，组建成18个驻外招商小分队，在昆山、东莞等重点区域强势出击，对接客商、洽谈工程、储藏信息。

@#@@#@　　2、努力构建资源共享机制。

@#@实行各招商小分队、各单位在谈工程、结识客商、投资等招商信息一周一报制，严重工程由县主要领导亲身协调，选择工程最正确地点、提供优质效劳，同时合理处理好工程落户后，举荐人与单位、单位之间的利益分配关系，鼓舞各镇、各园区之间合作。

@#@@#@　　3、是以工程为抓手扩大利用外资，实现利用外资工作的大打破，必须精心构思题材，做好根底性工作，建立招商资源库。

@#@首先要建立好招商工程库。

@#@外商中也有不少是有钱却苦于找不到好的投资工程。

@#@在招商引资中，主动推出工程，才能有效的起到"@#@引资"@#@的效果。

@#@推出工程要做到贴近本地资源，贴近产业指导目录，贴近本地市场，贴近严重技改工程，贴近高新技术产业。

@#@工程的编撰和包装符合国际惯例和当地产业链严密配合，其次建立招商综合性"@#@档案"@#@。

@#@@#@　　一是建好在本地已落户的客商档案，目的是以外引外，以商引商;@#@@#@　　二是建好本地籍在境外和国内大城市的人员（各界成功人士，获中级职称以上人员）档案，重点是从事经贸工作、新闻媒介和出国留学人员，加强联络，培养感情，寻找招商的时机。

@#@@#@　　三是建好本省、本地有关机构派遣到国外、国内办事处人员档案。

@#@通过这些人员和机构开展招商。

@#@@#@　　四是建好本地籍的华侨、台胞档案。

@#@通过联络感情，宣传家乡建立，以外引外。

@#@@#@　　5、三外工作。

@#@坚持量质并举，积极有效吸引外资，加快效劳业农业吸引外资的步伐。

@#@要多措并举，大力推进外贸出口实现跨越式开展，一要强化对外贸出口企业的指导和效劳。

@#@要注重对国际国内经济情势的分析，及时掌握有关外贸政策的变化。

@#@既要加大政策引导力度，又要指导企业积极应对，趋利避害，协助各类企业排忧解难，加强习惯外贸开展新环境的才能。

@#@要加快构建和完善信息平台，提高公共效劳信息的质量，特别是要及时提供市场预警信息，积极应对贸易壁垒，加强环境竞争力。

@#@加强横向结合，不断提升我县对外经济合作水平。

@#@我县在外经工作中，以劳务输出和境外工程承包为打破口，获得了不错的成绩。

@#@但是，随着全国、全省和全市对外开放水平的提高，我们要树立忧患认识，立足早行动、高起点，把外经工作的当前优势，转化为长远优势，把数量优势转化为质量优势。

@#@@#@　　一是积极协助有条件的企业申请获得外经签约权，提升我县的外经工作平台，使我县的在外工程承包以及劳务输出工作走上自主开展的宽阔空间。

@#@同时，扶持和协助传统的外经骨干企业在境外拓宽开展思路，协助企业通过横向结合，产权转让、个人承包等改革方式，进一步激发企业开展活力，扩大海外业务市场的路子，促进企业持续、健康地开展。

@#@@#@　　二是接着发挥我县劳动力资源丰富的优势，大力开展劳务输出工作。

@#@劳务输出不仅是富民的直截了当手段，而且也是促进外资、外贸开展的有效措施。

@#@明年要进一步加强社会各界、各部门的横向结合，充分发挥外经贸部门的信息优势、劳动部门和社会办学的培训优势，以及各镇的劳动力资源整合优势，大力开展高质量、大规模的劳务输出。

@#@同时出台相关的促进政策，扶持和协助愿意出国打工，又有一定困难的人员走出国门。

@#@@#@";i:

42;s:

17409:

"每月总结怎么写@#@每月总结怎么写@#@导读：

@#@本文是关于每月总结怎么写的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

@#@@#@　　【篇一：

@#@安全员月度工作总结】@#@　　8月份****车间各类安全事故发生为零，实现了安全生产。

@#@现就本月生产安全工作总结如下：

@#@@#@　　一、认真贯彻落实****消防、安全专业管理工作例会精神，利用车间调度会对本月生产安全工作进行了安排和布置，对****生产管理中心组织的综合大检查所查处的问题进行了积极的整改和落实，主要有：

@#@@#@　　1、对部分岗位使用的玻璃流量计护罩安全防护情况进行了排查，对缺失挡板和护罩的玻璃流量计进行了统计并整改。

@#@@#@　　2、利用****工段停产检修时机，对整个通风系统进行了维修和改造：

@#@目前，裂解罐独立通风系统正在改造中；@#@局部脱落、损坏的风筒正在安装更换，改造后****工段恶劣的现场环境将一去不复返了。

@#@@#@　　3、对被拆除的磁力泵防空转安全附件进行了排查统计，已上报领用计划，货到即安装恢复正常。

@#@@#@　　4、对甲醇蒸馏釜液位计进行了维修，滴漏隐患已整改。

@#@@#@　　二、在****消防科有关人员的积极配合下，对合成回收罐区的八具灭火器进行了合理移位，并装备了两个消防箱。

@#@@#@　　三、在****工段停产检修时机，对主要设备管道进行了防腐处理；@#@对腐蚀比较严重的防暴电器管路、开关进行了更换；@#@对三足离心机所存在的安全隐患进行了消除，并拟在其底部铺设胶皮，从而防止皮带轮脱落造成摩察起火的事故。

@#@@#@　　四、国庆节期间加强了安全检查力度，保证每个工段、班组每天、每个班次都有人巡查跟班，确保了节日期间安全生产的正常运行。

@#@@#@　　五、严格按照公司管理制度，认真履行监管职责，加强了对外来人员的安全管理工作。

@#@杜绝了送货、拉货、外来施工人员在防爆区打手机、吸烟及车辆随意通行等各类违章事故的发生。

@#@@#@　　六、认真做好本职工作，积极完成公司交给的各项任务。

@#@@#@　　七、存在的问题：

@#@@#@　　目前，****工段使用的****型干燥器存在安全隐患，由于气缸振打力度大，致使捕集架与连接枝杆的销子经常被震断，极易产生火花，从而导致尘暴、甲醇气体爆炸。

@#@拟请公司派维修、电仪专家前来协助解决。

@#@@#@　　下一步车间将加大安全管理力度，严抓严管，配合生计处开展的管理风暴行动，对违章人、违章单位负责人、进行严厉惩处，及时曝光。

@#@尤其是对打手机、吸烟、野蛮操作等现象，决不留情，严肃处理，震慑以身试法者，保护员工及企业财产的安全。

@#@@#@　　【篇二：

@#@学生会部门月度工作总结】@#@　　时间从指间匆匆的划过，没等我们缓过神智就已成过去时。

@#@回头展望，新学期已过了将近一个月。

@#@我们学生会新一学期的学习工作任重而道远，对于过去的活动我们取其精华加以借用；@#@明天仍是未知，但我们拟有计划，努力将计划进行到底。

@#@下面就是我们十月份的计划：

@#@@#@　　一、“点燃激情，秀出自我”辩论赛@#@　　为丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气氛，展现当代大学生的积极向上的精神风貌，唤起同学们奋斗向前的激情，发掘培养论辩人才，我院于九月下旬开始了一场面向10届学生以“点燃激情，秀出自我”为主题，挑战智慧与口才的辩论赛。

@#@在九月份初赛的赛场上同学们随机应变的机智和团结互助的合作精神就可见一斑。

@#@十月份我们要将辩论赛进行到底，半决赛6进4，决赛是4个团队的淘汰赛，选出冠军、亚军、季军各一个，团体奖三个。

@#@关于辩论赛的辩题，我们会选择与时代和大学生生活息息相关的，以拓宽同学们的知识面，激发同学们思考问题的兴趣。

@#@辩论赛不仅是展现辩手风采的舞台，也是展现我院学生会工作能力的舞台。

@#@我们学生会各部门之间会合理分工，紧密合作，争取使辩论赛圆满地落下帷幕。

@#@@#@　　二、迎新工作@#@　　在这金秋送爽之际，我院将于10月20日迎来20XX级新生。

@#@他们作为一股新生力量将给我校、我院带来新的生机与活力。

@#@迎新工作将会是我院学生会10月份的工作重点。

@#@首先，学生会成员要调整好自己的状态，做好准备工作，以便以饱满的热情和充分的后勤准备迎接大一新生的到来。

@#@@#@　　大一新生大都是带着对大学生活的美好憧憬与向往来到大学校园的，但初来一个陌生的地方，难免会有紧张和不适应，这就需要我们学生会宣传部做好条幅、宣传板、海报等，营造一种热情洋溢的氛围，让新生一进校门就感受到大学这个大家庭的温暖。

@#@在11级新生报到整个的过程中，我们还会本着为他们减少不必要麻烦的原则，开展一系列的志愿服务活动：

@#@征集学生会成员和各10级班级同学作为志愿者引导新生报到；@#@积极配合团委老师进行新生入学考试和日常管理工作；@#@积极配合院里组织开展新生学习经验交流会，做好新生入学教育工作，让新生能更快地了解学校和我院学习生活和管理制度，以便尽快适应大学生活；@#@做好军训期间的后勤服务工作，密切联系各新生助班积极准备新生军训摄影展等。

@#@@#@　　在开展各种迎新活动时，我院学生会成员会严格要求自己，以饱满的精神状态迎接新生，树立学生会在他们心中的良好形象。

@#@@#@　　三、新生军训摄影展@#@　　军训作为大学的第一课，是每位大一新生都必须经历的。

@#@为记录紧张而又充实，艰苦但却多彩的军训生活，展现2011级新生军人般的飒爽英姿，体现当代大学生的蓬勃朝气和青春活力，我院将举办以“定格精彩瞬间，造就缤纷回忆”为主题的新生军训摄影展。

@#@学生会将联合我院各新生班的助理班主任并组织学生会成员拍摄新生训练时的庄严场景，抓拍活动时的精彩瞬间，还有其他的生活场景及内务的整理情况，真实的记录新生的军训生活。

@#@然后精心挑选将照片做成展板上进行展览，加深新生对自己从稚嫩娇气到坚强勇敢的成长过程的记忆，以便他们在今后的学习、生活，继续发扬军训中那种不怕苦、不怕累的风格。

@#@@#@　　四、农学院第二届社团文化风采展@#@　　为了增加同学们对各个社团的了解，丰富同学们的大学生活，让我们的大学生活因各个社团而精彩充实，加强不同社团之间的交流，取长补短，共同进步，我院将于新生开学后举办农学院第一届社团文化风采展。

@#@@#@　　社团是大学里一道亮丽的风景，它在很大程度上丰富了同学们的课余生活，给了同学们更多的锻炼机会。

@#@当今，社团活动成为大学生活必不可少的一部分，它的重要性显得越来越重要。

@#@参加社团活动，应经是同学们相互了解的一个重要平台。

@#@因此，举办一次社团风采展，使大家深入了解各个社团，显得尤为关键。

@#@@#@　　五、参加校武术比赛@#@　　武术是中华民族传统文化的瑰宝，是中华民族宝贵而又独特的精神财富。

@#@我院学生会响应校体育运动委员会号召，以“弘扬武术文化，丰富课余生活”为宗旨，积极进行着此次武术比赛选拔活动。

@#@我们会认真地进行人员选拔工作，然后由教练根据个人情况进行项目分类，有针对性的训练，为我院也为学校培养出优秀的武术人才@#@　　【篇五：

@#@公司新员工月度个人工作总结】@#@　　自20XX年8月26日进入某公司以来，我已经历一月现场实际工作。

@#@在公司领导及老员工们热情、友善，积极，和谐，兢兢业业，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求施工质量的精神面貌和工作态度的感染和影响下，我很快融入了这个特殊的大家庭。

@#@一月以来，公司为我们精心准备并开展了人事、安全、质量管理等多方面的培训；@#@师傅及现场员工们耐心讲解了目前正在进行的钢筋、模版、混凝土工程，主厂房、锅炉基础的回填土控制等方面的土建基础知识；@#@综合部还为我们组织了羽毛球、篮球、棋牌比赛等工余活动。

@#@这使我们的知识得到了丰富，技能得到了提升，情操得到了陶冶。

@#@在此，对各位蓝巢同仁的一片心血表示诚挚的谢意。

@#@@#@　　通过一个月的总部培训和一个月的现场实际工作，我发现公司多年来技术管理方面基础扎实、各项制度健全。

@#@施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性尤为突出。

@#@作为技术积累，每项工程都总结出了完整的施工特点、程序和方法，形成系统资料。

@#@为我们刚参加工作的员工提供了极大方便。

@#@下面，我将结合一月以来的实际工作谈谈所学所悟。

@#@从事施工管理工作，应强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。

@#@@#@　　在质量管理上，加强质量终身责任制的管理，明确责任，强化管理责任卡是施工过程中的重点。

@#@严格把握施工各道工序质量，同时加大对质量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得进行下道工序施工，保证每道工序受控。

@#@同时加强施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。

@#@施工中严格执行各类标准，加强过程质量控制，实行质量工资制，优质优价，确保创建精品工程。

@#@@#@　　在成本管理上，施工前认真做好成本预测，在施工中对成本管理实施动态监控管理，使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。

@#@实际施工中禁止现场出现大面积返工现象，合理用料，利旧利废，做到工程投入量最小。

@#@加强机具管理，定期进行检查，搞好维护保养，提高综合利用率，保证长周期运行。

@#@在工程进度管理上，近几年的工程由于工程期紧，任务量大，在材料设备不到货的情况下，要确保控制点施工任务按时完成，必须精心组织，合理划分施工阶段，提前做好施工技术准备，为后序施工开展创造良好的条件。

@#@@#@　　在强化安全管理上，由于全年施工作业时间长，现场施工环境复杂，立体交叉作业频繁等特点，应加强施工现场安全管理工作，强化员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位，加强全员的安全、防火教育，树立人人管安全，人人执行贯彻安全防火规定，做到天天讲安全，天天贯彻安全，天天检查安全。

@#@@#@　　综上所述，是我一月以来学习培训、资料查阅、师傅指教、现场眼看耳闻得来的感悟和体会的总结，望各位领导批评指正。

@#@在今后的工作中我将以百倍的热情虚心学习和请教，挖掘更大的潜能，加快成才成型的步伐，早日为×@#@×@#@事业添砖加瓦。

@#@@#@　　【篇六：

@#@药品销售员月工作总结】@#@　　光如天上流星一闪即过，我希望自己能抓住这一短暂的一刹那。

@#@不知不觉中已来**医药公司一个月了，回顾这段时间的工作，我作如下总结。

@#@@#@　　一、观念的转变@#@　　观念可以说是一种较为固定性的东西，一个人要改变自己原有的观念，必须要经过长时间的思想斗争。

@#@虽然销售是大同小义的事。

@#@但是，不同的产品面对的适应人群不一样，消费群体也不同。

@#@不同的公司销售模式也有差别。

@#@必须由原来的被动工作转变为现在的主动开发客户等很多观念。

@#@@#@　　二、落实岗位职责。

@#@@#@　　作为一名销售业务员，自己的岗位职责是：

@#@1、千方百计完成区域销售任务；@#@2、努力完成销售管理办法中的各项要求；@#@3、负责严格执行产品的各项手续；@#@4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导；@#@5、严格遵守公司的各项规章制度；@#@6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；@#@7、完成领导交办的其它工作。

@#@岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为，首先自己能从产品知识入手，在了解产品知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案，其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。

@#@在日常的事务工作中，自己在接到领导安排的任务后，积极着手，在确保工作质量的前提下按时完成任务。

@#@@#@　　三、明确任务目标，力求保质保量按时完成。

@#@@#@　　工作中自己时刻明白只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢，在接受任务时，一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求，力争在要求的期限内提前完成，另一方面在营销的模式上要积极思考并补充完善。

@#@@#@　　四、目前市场分析：

@#@@#@　　云在昆明只有一个客户在****作。

@#@3月份拿三件货；@#@8月份拿三件货。

@#@硫普罗宁注射液在昆明也只、贵高原地区虽然经济落后。

@#@但是市场潜力巨大，从整体上来看贵州市场较云南市场相比开发的较好。

@#@云南市场：

@#@头孢克肟咀嚼片有一个客户在****作，就3月份拿了二件货。

@#@贵州市场：

@#@头孢克肟咀嚼片贵州遵义有三个客户在****，硫普罗宁注射液分别在贵州泰亿、贵州康心、贵州民生、以及遵义地区都有客户****作。

@#@其中，贵州康心全年销量累积达到14件，其它地区的销量也并不理想。

@#@从以上的销售数据来看，云南基本上属于空白市常头孢克肟咀嚼片在贵州也基本是空白。

@#@硫普罗宁占据贵州市场份额也不到三份之一。

@#@从两地的经济上、市场规范情况来看，云南比贵州要有优势。

@#@从产品结构来看，头孢克肟咀嚼片走终端。

@#@（就两地的经状况而言在同类产品中属于高价位的产品）硫普罗宁注射液，盐酸倍他洛尔滴眼液只能做临床。

@#@（临床品种进医院都需中标，前期开发时间较长）。

@#@面临的局势也相当严峻的。

@#@@#@　　五、XX年区域工作设想@#@　　1、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，做好客户关系。

@#@@#@　　2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

@#@（建议：

@#@一切与外界联系的方式都能使用；@#@如QQ、新浪UC、EmaiL）@#@　　3、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。

@#@@#@　　六、今年对自己有以下要求：

@#@@#@　　1、每周要增加2个以上的新客户，还要有3到6个潜在客户。

@#@@#@　　2、一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。

@#@@#@　　3、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

@#@@#@　　4、对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。

@#@在有些问题上你和客户是一直的。

@#@@#@　　5、要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。

@#@@#@　　6、对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。

@#@给客户一好印象，为公司树立更好的形象。

@#@@#@　　7、客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。

@#@要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。

@#@@#@　　8、自信是非常重要的。

@#@要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。

@#@拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

@#@@#@　　9、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。

@#@@#@　　10、为了今年的销售任务每月我要努力完成8到15万元的任务额，为公司创造更多利润。

@#@@#@　　以上就是我这一年的工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。

@#@为公司做出自己最大的贡献。

@#@@#@";i:

43;s:

29806:

"旅游景区的品牌营销宣传与活动策划方案@#@旅游景区的品牌营销宣传与活动@#@策划方案（范本）@#@一、品牌分析:

@#@@#@XXX乐园属于新兴拓展运动项目的景区，是旅游市场新的切入者，自2003年进入市场，凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性，吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。

@#@日接待量高峰期逾XXXX人/次，平均日接客量达XXX--XXX人/次，单人前来乐园游乐的达7次以上，目标市场定位正确。

@#@随着人们生活水平的提高，选择外出旅游的人群会越来越多，旅游市场的容量大，这几点来看，XXX乐园的市场前景非常大，也是非常乐观的。

@#@@#@XXX乐园品牌属性最显着的特点就是“笑”，在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身，调整心态，这是所有游玩者认知的共性，其品牌标识中文琅琅上口，易记，易联想，并且与乐园项目相吻合。

@#@因此，XXX品牌乐园功能有这几点：

@#@强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地；@#@释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

@#@@#@乐园的运动项目重在主动参与，从参与中获得满足，获得快乐！

@#@这些特征，符合现今市场消费者的需求，所以，市场的份额相当大。

@#@其运动项目取得国家专权，属专利性的独创项目，市场仿制、雷同的机会相对来说，机率性较低，这样，乐园运动项目与其他旅游景点严格区分开来，有利于品牌的专一性，以及对品牌的宣传，提升品牌形象，创造一个良好的发展氛围。

@#@@#@经过一年多的经营，XXX乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势，并且地理位置、硬件措施良好。

@#@虽属旅游市场新的进入者，但凭借其以上几点优势，可以迅速占据市场，扩大市场的份额。

@#@@#@二、品牌现状：

@#@@#@1、品牌知名度低：

@#@@#@前期XXX乐园虽有广告投入，但属零星，没有系统性，没有整体的规划，并且广告宣传没有抓住重点，没有特色，因此，市场的冲击力不大，其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象，并且影响其旅游消费的行为。

@#@在旅游市场，品牌知名度的高低直接影响销售额。

@#@因此，品牌知名度低是XXX乐园发展的一大障碍。

@#@@#@2、市场认知度低：

@#@@#@品牌时代，消费者选购消费品时，首先考虑地就是品牌的知名度，以及其产品在市场上的具体表现。

@#@XXX乐园目前品牌知名度低，没有形成良好的品牌的美誉度、认知度，所以，没有培育忠诚的消费者，只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售，这样的发展模式对品牌的塑造极不利。

@#@@#@因此，目前的工作重点，将放在品牌的提升，塑造品牌的知名度上。

@#@@#@三、旅游市场分析：

@#@（仅限广东区）@#@一线品牌：

@#@深圳华侨城欢笑谷，诉求主题：

@#@主题公园@#@番禺长隆夜间动物世界，诉求主题：

@#@动物世界@#@肇庆七星湖，诉求主题：

@#@自然景物@#@百万葵园，诉求主题：

@#@葵花@#@二线品牌：

@#@@#@深圳明思克，诉求主题：

@#@航空母舰@#@怀集世外桃源，诉求主题：

@#@现场表演采燕窝@#@清远飞霞山，诉求主题：

@#@自然景观，佛像@#@世界大观，诉求主题：

@#@主题公园，航空航天模型展。

@#@@#@三线品牌：

@#@@#@笑翻天乐园，诉求主题：

@#@拓展运动@#@罗浮仙境，诉求主题：

@#@漂流@#@祈福农庄，诉求主题：

@#@五谷@#@四、品牌定位：

@#@@#@细分市场以及独特的销售主张（USP），是现今消费市场营销策略的特点。

@#@在认真考察XXX乐园的运动项目，以及细分消费群体之后，XXX乐园的品牌定位为：

@#@@#@1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

@#@@#@目标人群：

@#@大、中、小学生。

@#@@#@消费习性：

@#@具有较高的消费能力，容易接受新事物，对野外运动项目具有浓厚兴趣。

@#@@#@如宣传力度强，突出品牌特色，这一人群将成为XXX乐园的消费主体。

@#@@#@2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。

@#@@#@目标人群：

@#@都市繁忙的白领一族。

@#@@#@消费习性：

@#@消费能力强，平时工作繁忙、压力大，难得有释放的机会，因此，XXX乐园是其理想的游乐园地，抓住这一消费群体，对扩大市场份额，具有战略意义。

@#@@#@五、媒体宣传：

@#@@#@

（一）宣传媒体：

@#@@#@1、主流媒体：

@#@《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

@#@@#@2、辅助媒体：

@#@《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》，以及珠三角周边地区的媒体。

@#@@#@

（二）宣传方式：

@#@@#@1、软文：

@#@占宣传的80%，主要塑造品牌。

@#@@#@2、平面广告：

@#@占宣传的10%，主要针对旅游旺季或重大活动。

@#@@#@3、印刷品（单张、海报）：

@#@占宣传的5%，配合重大活动。

@#@@#@4、户外与灯箱广告：

@#@占宣传的5%，主要塑造品牌。

@#@@#@（三）、宣传策略：

@#@@#@1、宣传重点时期：

@#@暑假、五一、十一、春季、夏季。

@#@@#@2、宣传方式：

@#@系统性，连续性，从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

@#@@#@3、百研资讯认为一个项目与一个产品，都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期，在不同的时期，广告的侧重点各有不同。

@#@在产品的进入期，主要是向人们告之有这个产品与品牌；@#@在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。

@#@目前，笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期，因此，这一时期的广告主要是告之消费者，有这个乐园，有这些项目，以及由此项目带来什么样的收获。

@#@这是我们目前的工作重点。

@#@@#@（四）、宣传广告语：

@#@XXX，锻炼人的乐园！

@#@@#@（五）、选择媒体：

@#@以平面媒体为主，DM邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

@#@@#@六、活动策划：

@#@@#@目前，照乐园的经营状况与经营规模来看，还没有达到每个时期都能举办活动，因此，在综合考虑乐园的实际情况之后，我们将把精力放在这几个时期上。

@#@@#@

（一）、五一、十一旅游黄金周活动策划：

@#@（具体方案待定）@#@1、市场特征：

@#@五一、十一黄金周是每个商家必争的一个销售高峰期时期，各种促销手段、打折方式层出不穷，消费者在这个时期，面临着多样多种的选择，所以，这个时期的策划活动必须是新颖的，独创性的，才能吸引消费者的目光。

@#@@#@2、人群特征：

@#@有充裕的时间、精力、财力，来考虑选择是否旅游、购物。

@#@@#@3、活动的目标群：

@#@都市人群。

@#@@#@

（二）、夏季的学生夏令营活动策划：

@#@（具体方案待定）@#@1、市场特征：

@#@暑假是学生难得的休整时期，作为整天埋在书堆中的学子来说，这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期；@#@但作为家长来说，却是忧喜参半的时期，喜是看到忙碌的孩子，终于有了休息的时间，忧是这个时期，自己的孩子缺乏老师的管制，造成孩子无所事事，可能会走上岐途。

@#@如果这个时期，能组织一些有意义的活动，作为孩子，作为家长，都会支持！

@#@@#@2、人群特征：

@#@有充足的时间，有一定的消费能力。

@#@@#@3、主要目标群：

@#@放假的学生。

@#@@#@七、预计收益：

@#@（略）?

@#@?

@#@?

@#@@#@八、广告投放预计费用：

@#@（略）@#@ @#@@#@安徽旅游发展面临的难题及对策@#@安徽位于我国中东部，承东启西，发展旅游有区位和资源比较优势。

@#@1979年7月，邓小平同志视察黄山，提出“要有点雄心壮志，把黄山的牌子打出去。

@#@”奏响了安徽旅游发展的序曲。

@#@2001年5月，江泽民同志视察黄山，赋诗赞美，极大地推动了安徽旅游业发展。

@#@以胡锦涛同志为总书记的党中央提出全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会后，安徽旅游业掀起了新的发展热潮。

@#@近年来，在安徽省委、省政府的高度重视下，旅游业呈现高速发展的态势。

@#@2006年全省接待入境游客万人次，国内游客万人次，旅游总收入亿元，与2005年相比分别增长了%%、%%和%%，增长幅度在全国排第6位，实现了“十一五”开门红。

@#@但是，安徽旅游接待总量和旅游收入在全国仅排第19位和第18位，在GDP中的比重更是排在第22位，与资源和区位优势不相称。

@#@旅游在发展中面临一些矛盾和问题，其中有的是全国共有的，有的存在于中部省份，有的是本省特有的。

@#@以科学发展观为指导，推动对这些矛盾问题的认识、研究和解决，有利于推动旅游经济又好又快地发展，有利于加快旅游业发展步伐，有利于建设旅游产业大省并向旅游经济强省推进目标的早日实现。

@#@?

@#@@#@一、旅游发展的膨胀期与“原料”供应不足矛盾突出，后发优势难以释放，必须因势利导、乘势而上@#@当前中国正处于人均GDP达到1000—3000美元的消费型经济大规模增长的阶段，从世界各国的经验来看，这个阶段的旅游产业会迅速膨胀。

@#@在目前全球局部地区并不太平的形势下，中国保持了安全旅游目的地形象，旅游业将在相当长的一个时期内处于发展的黄金期，对于安徽来说更是如此。

@#@安徽作为一个中部省份，经济发展与沿海发达地区相比还处于发展的起步阶段，属于后发地区。

@#@旅游经济亦是如此，省委书记郭金龙在全省旅游发展大会上指出，安徽旅游业发展整体上尚处于初级阶段。

@#@当前，安徽承接东部资本西进和长三角地区强大的旅游市场需求，正在加快旅游发展。

@#@但是旅游产品加工“原料”供应明显不足，特别是土地供给的紧张，在一定程度上减缓了旅游项目推进的速度，这对已发展成型的发达地区影响可能很小，但对像安徽这样的后发地区旅游发展的影响较大，不少重大旅游项目因迟迟拿不到土地使用权证而推迟或搁浅。

@#@但笔者认为旅游系统不能因此而消极等待无所作为，应该充分发挥主观能动性，在服务和服从大局下努力争取旅游的超前和跨越式发展。

@#@?

@#@@#@一是争取旅游进入党委、政府工作的主干线，在党政主导下优先发展。

@#@当前旅游已牵涉到民生国计，成为一个地方政治、经济、文化和社会综合实力的体现和整体形象的集中展示，通过旅游部门的争取和努力，会引起党委政府的高度重视，各地依据不同的条件和基础，努力促使旅游业成为主导产业、重点发展产业或先导产业，这在安徽已取得了初步成果。

@#@安徽旅游已被列入全省经济发展的“861”行动计划，被作为全省的支柱产业进行培育。

@#@今年4月20日，安徽省委、省政府又联合召开全省旅游发展大会，省委书记郭金龙、省长王金山发表了重要讲话，正式提出了建设旅游大省并向旅游强省推进的目标，省委、省政府联合出台了《关于推进旅游产业大省建设的意见》，对旅游业进行重点扶持。

@#@各级政府在旅游用地上都给予了倾斜，土地指标优先供给旅游项目。

@#@在用水用电和税收等方面，也给予一定的减免，大大推动了旅游业的发展。

@#@?

@#@@#@二是服务大局贴近中心，在推进重点工作时借势发展。

@#@每个时期国家和地方都有不同的工作重点，旅游系统应有高度的政治敏锐性，善于把握时机，主动靠近中心服务大局，既推动中心，又发展自己，还能赢得党委、政府和社会各方面的关注和重视，借船出海，扬帆远航。

@#@比如，这两年党中央和国务院提出建设社会主义新农村，安徽是农业大省，新农村建设成为省委、省政府的中心工作。

@#@安徽省旅游局提出以旅促农，在支持新农村建设中发展旅游，在全国率先出台了旅游乡镇标准和农家乐旅游接待标准，大力发展乡村旅游，取得了丰硕成果，涌现了一大批农业A级旅游景区，乡村旅游成为安徽旅游业新的重要的增长点。

@#@?

@#@@#@三是找准相通点把握结合部，融合相关产业共同发展。

@#@旅游业与其他产业有千丝万缕的联系，旅游部门应有宽阔的视野、宽广的胸怀、宽容的态度，积极与相关部门合作，推动旅游与其他产业的融合，共享共同发展的成果。

@#@在安徽，我们推进旅游与文化结合，发展徽文化旅游、老庄文化旅游、三国文化旅游、明古都文化游、桐城文化游、包公文化游等；@#@与农业结合，兴起了农家乐旅游、农业观光旅游等；@#@与工业结合，开辟马钢、铜陵有色金属、胡开文宣纸等工业旅游点；@#@与林业结合，培育森林探险旅游；@#@与科学研究所和科技场馆结合形成科技旅游；@#@等等。

@#@?

@#@@#@二、旅游产业体系的宽大与旅游机关职能狭窄矛盾突出，系统优势难以形成，必须改革创新旅游体制机制@#@旅游业关联度高、综合性强是公认的，涉及的产业有人认为有20多个，有人认为更多，吃住行游购娱，可以说现存的行业和产业，旅游都能关联到，旅游已被认为是全球第一大产业。

@#@但是，从行业管理来说，旅游管理机构和部门的职能很少，从严格意义说只有旅行社是真正的旅游部门职能管理的企业，旅游饭店、景区景点、旅游车队等等，都与商务、建设、交通等部门职能交叉，而旅游者在吃住行游购娱中出现的任何问题和异议，都会到旅游部门投诉。

@#@从产业发展来说，六要素哪一块缺失和不足，都会影响整个旅游产业的发展，可是单靠旅游部门自身，对哪一块的调控管理和推动推进都难以做到。

@#@为此，笔者认为应从以下三个方面着力提高旅游行政执行力。

@#@?

@#@@#@一是推动党委、政府领导旅游。

@#@首先要推动党委、政府成立综合性旅游工作领导机构，如旅游工作指导委员会、旅游经济领导小组等，在党委政府的统一领导下推进旅游工作。

@#@其次，推动党委、政府成立专项工作和活动的协调机构，如假日旅游协调机构、旅游节庆领导协调小组等，使旅游进入党委、政府大项工作规划。

@#@同时推动这些机构建立议事制度和工作机制，发挥强有力的作用，举全省、全市之力发展旅游。

@#@安徽省成立了旅游工作指导委员会和黄山规划委员会，由省长任主任，现在有20个省直部门参加。

@#@近期将召开新一届省旅指委会议，成员单位将增加到40多个。

@#@旅指委定期召开会议，研究重大课题，协调解决具体问题，共同推进旅游发展。

@#@?

@#@@#@二是争取主要领导指导旅游。

@#@地方党委、政府主要领导要管的事情很多，工作日程安排很紧，要掌握和熟悉他们的行程，善于把握时机，积极主动汇报。

@#@工作多请领导指示，会议多请领导讲话，活动多请领导出面。

@#@把主要领导同志对旅游工作的指示精神，通过媒体、简报等各种方式和途径，及时传达到各部门、各系统、各地方，使之成为推进旅游工作的强大动力。

@#@?

@#@@#@三是敢于协调旅游建设和发展。

@#@当前，不少旅游部门只是政府的直属工作部门，有的还只是事业单位，但是旅游部门不管是什么性质、什么架构、什么层次的部门，都是在代表党委、政府管理旅游，代表人民群众发展旅游，代表广大游客维护旅游，要“位卑未敢忘忧国”，“先人民之忧而忧、后人民之乐而乐”，在党委、政府的领导和支持下，大胆开展工作。

@#@安徽省委书记郭金龙要求省旅游局要敢于协调，这给我们巨大的鼓励。

@#@无论在旅游建设发展的谋划上，还是在具体工作中，都积极主动与省直相关部门进行沟通协调，争取大联合、大协作，推动发展大旅游。

@#@@#@三、旅游南热与北冷的矛盾突出，总量优势难以达到，必须调整旅游发展战略@#@2000年，安徽省委、省政府在认真分析安徽旅游经济发展状况的基础上，经过充分调研和酝酿，提出了“抓、促、带”的旅游经济发展思路，即“抓两山一湖，促全省旅游，带安徽经济”。

@#@多年的实践表明，这一思路完全符合安徽省旅游经济发展实际，是十分正确的。

@#@黄山、九华山、太平湖同属皖南地区，品位较高，距离较近，互补性强，是安徽旅游资源最密集的区域，“两山一湖”地区连续多年接待境外游客占全省70%%以上，成为安徽旅游的主体力量和品牌标志，提升了安徽旅游的整体形象。

@#@“两山一湖”发展旅游的经验，也为全省树立了榜样，促进了全省旅游业管理水平的提高。

@#@但在发展中，出现了南热中温北冷的现象，皖北旅游多年处于锅底，南北差距逐步加大，特别是在入境旅游上，这无疑给全省旅游总量的扩张带来困难。

@#@“十一五”期间，安徽省旅游总收入力争达到800亿元，相当于全省GDP的8%%，真正成为支柱产业，建设旅游大省并向旅游强省推进。

@#@要实现这个目标，年均要增长%%，任务十分艰巨，单靠“两山一湖”地区旅游是难以支撑的。

@#@@#@为些，安徽省旅游局在广泛调研的基础上，通过科学论证，下大力调整旅游发展战略。

@#@2006年，安徽制定了《“十一五”旅游发展规划》，确立了“一个目标、两项任务、三大板块、四条主线、五个统筹、‘六动’战略”的新的发展思路。

@#@重点打造大皖南国际旅游区、泛巢湖国家旅游区、新皖北区域旅游区三大板块；@#@重点发展沿江一线的都市旅游和商务旅游、毗邻江浙一线的假日旅游和休闲度假旅游、文化一线的文化旅游和特色旅游、红色一线的教育旅游和扶贫旅游等四线旅游。

@#@重点突出黄山、九华山、大别山、天柱山、巢湖、亳州和寿县古城六个重点进行建设，安徽旅游正在实现从“两山一湖”到“三区四线”的战略转变。

@#@@#@四、旅游需求与旅游供给矛盾突出，传统优势难以发挥，必须对旅游产品进行更新换代@#@旅游需求是旅游发展的永久动力，旅游供给是旅游发展的有力保障。

@#@从量来看，对于安徽乃至全国来说，当前旅游需求远远大于供给，这从黄金周假日旅游连续井喷中已不难看出。

@#@从安徽来看更为明显。

@#@拿正常年景的2006年与1999年比较，安徽省入境游客由万人次上升到万人次，旅游创汇由亿美元增长到亿美元；@#@国内旅游由2666万人次上升到6158万人次，国内旅游总收入由亿元增长到亿元；@#@旅游总收入由亿元增长到亿元，这些指标的增幅均高于全国平均水平。

@#@从黄山目前来说，接待量已趋于饱和，特别是黄金周，急剧增加的大量游客，已给景区接待带来很大的压力。

@#@从质来看，在总体市场需求中，游客对于旅游产品的需求处在不断变化中，旅游市场细分化趋势越来越明显，传统的观光旅游、度假旅游和商务旅游品种已不能满足人们的需求。

@#@这给以传统的观光产品见长的安徽旅游带来了新的课题，安徽旅游必须着手旅游产品的升级换代，为此，我们着力从三个方面推进旅游产品建设。

@#@?

@#@@#@一是精品旅游区提质增效。

@#@黄山、九华山等是安徽旅游的名牌和精品，通过创建5A级旅游景区，对景区进行改造，管理机构下移，尽可能将景区空间让给游客。

@#@同时充实文化内涵，开发新的景点，扩大旅游容量，增加旅游收益。

@#@@#@二是文化旅游产品开发提速增量。

@#@安徽省历史悠久，人文荟萃，加快文化旅游产品开发，是安徽旅游产品升级提档的着力点和发展方向，也是进一步开发国内外旅游市场的迫切需要。

@#@应该按照“世界眼光、安徽文化、旅游特色”的思路，加大工作力度，加快开发进度，形成徽文化旅游独立品牌。

@#@@#@三是乡村游等特色旅游百花齐放。

@#@充分利用安徽省山川秀丽、生态良好、民风淳朴的优势，大力发展乡村旅游等生态类旅游。

@#@充分利用南北跨度大、地质地貌丰富多变的优势，发展江河湖泊水上旅游、温泉度假旅游、山地森林探险旅游、科考旅游等。

@#@@#@下沙大学城“大学生假期旅游俱乐部”推广策划方案@#@前言@#@在下沙这个郊区，我们好像与外界隔离一样，周末除了挤着公车去市区逛下，好像没有什么活动了。

@#@我们大学生应该是有着朝气的年轻人，对于热情好玩的我们，不希望周末在冷冷的寝室度过，不希望周末在电脑游戏中流失，不希望周末在寂寞的学校游荡…我们希望我们在大学里不仅仅学到知识，还希望能留下青春的脚印。

@#@我们想走出户外，接触自然，结交朋友…我们要属于我们的青春与快乐！

@#@而大学生假期旅游俱乐部致力于推广普及户外运动，让更多的人走进自然，感受自然，松弛紧张的神经，减轻工作和学习压力，提高生活品质。

@#@@#@我国旅游业起步较晚，起点较低，改革开放前以外事接待为主，只具备产业雏形，不完全属于产业范畴。

@#@旅游业在国民经济中的作用有了明显提高，特别是国内旅游在扩大内需、活跃市场方面起了显着作用，旅游业成为国民经济新增长点已成为社会共识。

@#@@#@关于旅游俱乐部或者说是户外运动俱乐部的研究很少看到，但由俱乐部组织的旅游活动却正异军突起，成为旅游一种不可忽视的方式之一。

@#@旅游俱乐部的建立促进了旅游业的发展。

@#@俱乐部的建立是细化市场行之有效的方法之一，即把不同偏好、不同需求的客户分为不同群体，组建各种特色旅游俱乐部，就像在美国，俱乐部遍地开花。

@#@建立这种群体的好处是企业提供的服务可以更有针对性，更快速准确地到达旅游者，以稳定客户群。

@#@旅游俱乐部属于在政府、商业机构之外的第三种社会团体，并不能以它盈利与否来审定它的性质。

@#@@#@一、目标市场定位@#@在一定的市场调研基础上，结合俱乐部自身的特点，我们将俱乐部目标市场细分如下：

@#@@#@

（一）消费者分析：

@#@@#@人群定位：

@#@18~28岁年龄段的年轻人，他们精力旺盛，兴趣广泛，充满激情，敢于接受挑战，是户外运动最主要的参与人群。

@#@@#@第一目标消费人群：

@#@在校大学生@#@大学生族群是一个个性鲜明、特征突出的细分市场，这一细分市场年龄基本在18~25岁之间，年轻、活力充沛、好冒险、敢于接受挑战、并且空余时间相对丰富，是户外运动理想的消费市场。

@#@@#@第二目标消费人群：

@#@已工作的年轻人@#@这部分人群同样年轻有活力，并且有一定的经济基础，但是空余时间有限，可以作为俱乐部次要目标对象。

@#@@#@

（二）区域定位：

@#@@#@主要推广区域：

@#@下沙高教园区包括东区和西区。

@#@@#@其他推广区域：

@#@杭州老校区。

@#@西湖、上城、下城、拱墅、滨江、江干六区。

@#@以及杭州各高教园区。

@#@@#@二、俱乐部定位策略@#@根据《杭州市大学生户外运动状况问卷调查》统计分析报告和杭州市户外运动俱乐部发展现状分析报告，对大学生假期旅游俱乐部作如下的定位：

@#@@#@俱乐部经营范围：

@#@@#@１、组团活动：

@#@@#@据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告显示，大学生在选择活动持续时间上基本为1—2天，约占51%；@#@其次为3—4天，占34%；@#@5天以上的活动选择比例仅为15%。

@#@学生一般愿意选择短途游，基本不超过4天。

@#@@#@另外，在杭大学生选择出游目的地的范围时以其它省份和浙江省内为最，杭州周边地区和杭州周边省份为次。

@#@@#@分析原因：

@#@@#@首先，在杭大学生对杭州周边地区户外运动资源的认识存在误区，认为杭州周边地区没什么好玩的，都是开发殆尽的景点。

@#@其实不然，杭州附近地区丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待开发，正是开展户外运动、野外生存拓展的理想场所。

@#@@#@其次，在校大学生敢于迎接挑战，富有冒险精神，渴望远行，由于杭州及其周边省份的地理位置因素，不符合大学生心中理想的出行目的地要求。

@#@@#@针对这种情况，我们首先要做的就是改变目标消费者对杭州周边地区户外运动资源的认识，开出符合目标消费者口味的杭州周边地区短途旅行线路，这个要求主要指出游持续时间，符合大学生4日以内的短途线路，杭州周边地区以及周边省份由于距离近，无疑是首选。

@#@其次，适当开出中长途旅行线路，浙江省内，尤其是浙东浙南浙西；@#@其它省份西藏、青海、新疆、云南等，长短线结合，满足一部分学生远足的需要。

@#@@#@调查同时显示大学生消费群体中登山、野营两项喜好程度最高，均达到70%以上；@#@其次为漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之间；@#@攀岩、潜水、徒步喜好程度在20%~30%之间；@#@速降由于要求和危险程度过高，选择比例最低。

@#@@#@在校大学生的经济能力决定了可以承受的活动费用，调查反映出大学生对不同档次费用的承受程度，63%的学生能够承受250元以内；@#@31%能够承受251~450元的费用；@#@能够承受450元以上的仅占7%。

@#@@#@综合以上分析，作为俱乐部最主要的经营，组团活动应以短途线路为主，持续时间一般为两天一夜、两天两夜，活动内容以登山、野营、漂流等大学生喜好程度较高的为主，同时为满足一部分学生中长途旅行的需要，适当开辟省外长途线路。

@#@@#@2、户外用品零售出租：

@#@@#@调查显示大部分在校大学生个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有，需要租或借，这一人群占58%；@#@其次，即便拥有一些户外运动用品，也因户外运动基本用品的昂贵费用而不得不择要购买，其中又以登山鞋、登山包为多；@#@至于帐篷、睡袋、防雨衣裤等拥有者寥寥无几。

@#@@#@针对上述情况，俱乐部在户外用品零售上以中档实用的登山鞋、登山包等大宗户外用具为主，同时适当经营一些户外运动类及休闲类服饰。

@#@另外，由于大部分目标消费者个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有，需要租或借，俱乐部开展相关户外用具的出租，其中以帐篷、睡袋、防潮垫、地席、烧烤用具等需求较大的用具为主。

@#@@#@三、SWOT分析@#@1、机会/O@#@从预测中可以知道，大学生细分市场占有率高于普通旅行社，俱乐部品牌知名度达到一定程度，成为细分市场的领导者。

@#@武汉大学旅行社曾对4所高校进行市场调查，结果显示，大学生出游的意愿在95%以上，近90%的大学生有出游经历。

@#@@#@2、威胁/T@#@说到专门的户外俱乐部，他们的经营方向相当接近于旅行服务商即旅行社，所以旅行社对待他们的手段就缺少一些温柔了……一些旅行社已经注意到大学生存在的商机，作出一些策略，如推出适应大学生的旅游专线等，以此来开拓这块长期被忽略的市场。

@#@@#@3、优势/S@#@俱乐部提出的目标，本次广告活动旨在提高俱乐部在杭州下沙高教园的品牌知名度，打开大学生细分市场，扩大市场占有率，并提升俱乐部品牌美誉度，培养目标消费者户外运动消费观念。

@#@俱乐部的价格很透明，不管他们的利润是少是多，总之让游客很明白我花了多少钱。

@#@是一种非正式组织，在某种程度上替代了人们出游时对于旅行社的依赖。

@#@@#@4、劣势/W@#@旅游俱乐部在中国还是个新兴产业，虽说俱乐部组织的旅游活动正异军突起，但旅行社在大家的心目中还是很重要的。

@#@俱乐部主要的线路与旅行社不同的，相对来说有一定的风险。

@#@@#@四、市场状况分析@#@旅行社在各个地方都很普遍，不仅在市区同时郊区也比比皆是。

@#@但是在下沙高教园区旅行社的推广率还是很低，一般都由学生代理旅行社为主，同时各个学校都有关于和旅行社合作的社团，如：

@#@阳光旅行社、户外休闲旅行社等。

@#@但是这些社团还是不能很好的满足当代大学";i:

44;s:

16181:

"三年级数学单位换算练习题@#@2300米-900米=（）米910分米+290分米-200分米=（）米@#@0.35千克=（）克6.001吨=（）吨（）千克@#@5.7平方分米=（）平方毫米5.50元=（）元（）角@#@（）分米=3.5米（）吨（）千克=6.07吨@#@660米=（）千米3米20厘米=（）米@#@6千克260克=（）千克1.32米=（）厘米@#@6300米=（）千米6530克=（）千克@#@32.26吨=（）千克2.6米=（）分米@#@5.07米＝（）米（）厘米6.55＝（）千克（）克@#@5千米55米＝（）千米（）时＝90分@#@5千克506克＝（）千克（）时＝3时30分@#@2.56吨＝（）吨（）千克0.5时＝（）分@#@303厘米＝（）米5.22米＝（）米（）厘米@#@30米7分米＝（）米6千克210克＝（）千克@#@4.08吨＝（）吨（）千克2.66米＝（）分米@#@2元5角7分＝（）元3米5厘米＝（）米@#@1.5时＝（）时（）分6000千克=（）吨@#@80000平方米=（）公顷6小时=（）分@#@6平方米=（）平方分米700厘米=（）米@#@32厘米=（）米20米=（）分米@#@90000米=（）千米2元10角=（）元@#@90厘米=（）米8厘米=（）米@#@820克=（）千克62克=（）千克@#@5吨800千克=（）吨3吨60千克=（）吨@#@720克=（）千克11分米=（）米@#@64厘米=（）米208平方分米=（）平方米@#@4620克=（）千克7元4角2分=（）元@#@1千米50米=（）千米3厘米=（）米@#@13千克=（）吨1035千克=（）吨@#@14分米=（）米5元7角=（）元@#@4吨50千克=（）吨4米7厘米=（）米@#@（）吨（）千克=2.3吨1460米=（）千米@#@6平方米1平方分米=（）平方米32吨=（）千克@#@32厘米=（）米15千米32米=（）千米@#@6米7分米8厘米=（）米6分米2厘米=（）米@#@14米26厘米=（）米9元零9分=（）元@#@6千克320克=（）千克8.02千克=（）千克（）克@#@30分米=（）米300厘米=（）米@#@5千克60克=（）千克7元9角10分=（）元@#@10.05分=（）元（）角（）分321.09米=（）米（）分米（）厘米@#@226克=（）千克6元8角5分=（）元@#@6千米=（）米8吨=（）千克@#@6米—4分米=（）分米10米—6分米=（）分米@#@6千克+700克=（）克6厘米=（）毫米@#@8千米—900米=（）米@#@8吨300千克—600千克=（）吨（）千克@#@5厘米—9毫米=（）厘米（）毫米@#@4米=（）厘米7000千克=（）吨@#@7米—3分米=（）分米3米+40厘米=（）厘米@#@8千米—6000米=（）千米240秒=（）分@#@2吨—600千克=（）千克360分=（）时@#@15分=（）秒36分米—16分米=（）米@#@8400米--（）=5千米9时=（）分@#@60厘米=（）分米120分=（）时@#@19厘米=（）毫米1分米=（）厘米26厘米=（）分米=（）米@#@12米=（）分米800分米=（）米4000厘米=（）分米=（）米@#@600厘米=（）分米20分米=（）厘米5米-1分米=（）分米@#@95米=（）分米300厘米=（）分米120米-14米（）米@#@6000厘米=（）米200米=（）分米80分米-25分米=（）分米@#@30分米=（）厘米105米=（）分米9分米5厘米=（）厘米@#@24米=（）厘米24000厘米=（）米14米-2米=（）米=（）分米@#@700分米=（）厘米9010厘米=（）分米93厘米+17厘米=（）分米@#@101分米=（）厘米101米=（）分米26分米+154分米=（）米@#@80厘米=（）分米50米=（）厘米504米-14米=（）米@#@1000厘米=（）米212分米=（）厘米42米=（）厘米=（）毫米@#@400厘米=（）毫米78分米=（）厘米85分米+85分米=（）米@#@505米=（）分米4020厘米=（）分米86米=（）分米=（）厘米@#@6040分米=（）米315米=（）分米11米-27分米=（）分米@#@71分米=（）厘米701分米=（）厘米2206厘米-36厘米=（）分米@#@2020分米=（）米31米=（）厘米98米+69米=（）分米@#@700分米=（）厘米15分米=（）毫米87厘米+63厘米=（）分米@#@1000毫米=（）厘米6000分米=（）米258分米-170分米=（）分米@#@9000分米=（）米307厘米=（）毫米777分米+63分米=（）米@#@800分米=（）米111分米=（）厘米204米=（）分米=（）厘米@#@3800厘米=（）米125分米=（）厘米9300米-300米=（）公里@#@60分米=（）厘米800厘米=（）米28千米+42公里=（）千米@#@600毫米=（）厘米50分米=（）米184厘米+316厘米=（）米@#@40米=（）分米1500毫米=（）厘米347分米-269分米=（）分米@#@9000分米=（）米97厘米=（）毫米29公里+14千米=（）千米@#@100毫米=（）厘米400分米=（）厘米29分米+48分米=（）分米@#@110米=（）分米204厘米=（）毫米5700米+1300米=（）公里@#@904厘米=（）分米600毫米=（）厘米14200米-200米=（）公里@#@1公里=（）米2000米=（）千米1米-2分米=（）分米@#@30分米=（）米8分米=（）厘米456厘米+66厘米=（）厘米@#@6米=（）分米300厘米=（）米3公里+107千米=（）千米@#@800毫米=（）厘米90000米=（）公里14米-39厘米=（）厘米@#@100分米=（）米21米=（）分米201米-19米=（）米@#@40000米=（）千米90分米=（）毫米3米-3分米=（）分米@#@5公里=（）米4000分米=（）米12米=（）分米=（）厘米@#@200厘米=（）分米131分米=（）毫米10吨-4000千克=（）吨@#@30米=（）厘米1米=（）毫米1公里-308米=（）米@#@151分米=（）毫米715厘米=（）毫米5300米+700米=（）公里@#@2米=（）厘米85吨=（）千克9米-9分米=（）分米@#@1吨=（）千克7000千克=（）吨99米+69分米=（）分米@#@10分米=（）米8000米=（）千米12米-12分米=（）分米@#@4千克=（）克5000克=（）千克28厘米+28毫米=（）毫米@#@7300米-300米=（）米910米+290米-200米=（）米@#@0.15千克=（）克3.001吨=（）吨（）千克@#@3.7平方分米=（）平方毫米5.80元=（）元（）角@#@（）分米=1.5米（）吨（）千克=4.08吨@#@510米=（）千米5米16厘米=（）米@#@5千克700克=（）千克0.95米=（）厘米@#@4700米=（）千米3650克=（）千克@#@40.06吨=（）千克1.4米=（）分米@#@7.05米＝（）米（）厘米5.45＝（）千克（）克@#@3千米50米＝（）千米（）时＝30分@#@3千克500克＝（）千克（）时＝2时30分@#@2.78吨＝（）吨（）千克0.25时＝（）分@#@504厘米＝（）米4.2米＝（）米（）厘米@#@10米7分米＝（）米9千克750克＝（）千克@#@8.04吨＝（）吨（）千克6.24米＝（）分米@#@1元4角6分＝（）元2米3厘米＝（）米@#@1.2时＝（）时（）分5000千克=（）吨@#@50000平方米=（）公顷3小时=（）分@#@8平方米=（）平方分米500厘米=（）米@#@50厘米=（）米5米=（）分米@#@50000米=（）千米6元8角=（）元@#@50厘米=（）米5厘米=（）米@#@280克=（）千克28克=（）千克@#@7吨900千克=（）吨7吨90千克=（）吨@#@370克=（）千克9分米=（）米@#@64厘米=（）米208平方分米=（）平方米@#@4620克=（）千克7元4角2分=（）元@#@1千米50米=（）千米3厘米=（）米@#@13千克=（）吨1035千克=（）吨@#@14分米=（）米5元7角=（）元@#@4吨50千克=（）吨4米7厘米=（）米@#@（）吨（）千克=1.8吨1460米=（）千米@#@3平方米7平方分米=（）平方米65吨=（）千克@#@25厘米=（）米10千米20米=（）千米@#@4米5分米6厘米=（）米5分米6厘米=（）米@#@4米6厘米=（）米7元零2分=（）元@#@7千克560克=（）千克7.02千克=（）千克（）克@#@10分米=（）米100厘米=（）米@#@2千克50克=（）千克8元7角5分=（）元@#@8.05分=（）元（）角（）分125.03米=（）米（）分米（）厘米@#@207克=（）千克40元2角5分=（）元@#@2千米=（）米5吨=（）千克@#@3米—2分米=（）分米1米—6分米=（）分米@#@5千克+500克=（）克5厘米=（）毫米@#@6千米—400米=（）米@#@2吨100千克—800千克=（）吨（）千克@#@4厘米—7毫米=（）厘米（）毫米@#@3米=（）厘米4000千克=（）吨@#@2米—6分米=（）分米4米+30厘米=（）厘米@#@7千米—2000米=（）千米120秒=（）分@#@1吨—600千克=（）千克180分=（）时@#@5分=（）秒36分米—16分米=（）米@#@7400米--（）=5千米4时=（）分@#@50厘米=（）分米240分=（）时@#@5000平方厘米=（）平方分米@#@3平方米=（）平方分米@#@6平方米＝（）平方分米5公顷＝（）平方米@#@4700平方厘米=（）平方分米@#@0.7元=（）角；@#@5吨=（）千克；@#@@#@37个月=（）年（）个月40千米=（）米@#@16平方米＝（）平方分米4700平方厘米=（）平方分米@#@2年＝（　　）月48时＝（　　）日@#@3平方米＝（　　）平方分米1200平方厘米＝（　　）平方分米3天=（）小时@#@5月份有（）个星期零（）天@#@6平方分米=（ 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45;s:

18520:

"县委书记在旧城改造推介会发言@#@县委书记在旧城改造推介会发言@#@　　同志们：

@#@@#@　　县委、县政府决定召开这次旧城改造动员大会，主要目的是对旧城改造工作进行安排部署，动员全县上下进一步提高思想认识，强化工作措施，迅速掀起旧城大改造、大开发、大建设的热潮。

@#@刚才，县长对旧城改造工作做了全面安排部署，非常周密，也非常到位，希望全县各级各部门切实抓好贯彻落实。

@#@@#@　　旧城改造是县委、县政府把握发展大势，抢抓发展机遇，做出的一项重大决策，对于我县长远发展、群众增收致富以及树立城市形象、提升城市品位、彰显城市魅力，都有十分重要而深远的意义。

@#@这个意义，我觉得可以从三个方面来认识：

@#@@#@　　首先，改造是事关长远发展的一件大事。

@#@近年来，我县依托煤炭资源优势，大力实施“工业强县”战略，先后开工建设了一大批能源化工项目，亭南煤矿、大唐彬长发电厂已投产运营，胡家河煤矿、孟村煤矿、100万吨煤基二甲醚即将建成投产，高家堡煤矿、杨家坪煤矿不久也将开工建设，“五煤一电一化工”的工业格局已基本形成。

@#@可以说，工业方面，我们已经布局到位，按照当前的思路发展下去，工业经济的振兴基本上不存在问题。

@#@农业方面，主要是苹果和核桃两大产业，目前，全县苹果面积已经达到24万亩，再用三年时间，将苹果面积发展到25万亩以上，人均达到1.5亩，苹果产业也就基本上达到了目标要求；@#@核桃面积目前已达到了7万亩，再利用7年左右的时间栽植20多万亩，使全县核桃面积达到30万亩左右，这样一来，以苹果、核桃为主导产业的农业经济也就基本定型。

@#@现在的关键问题，是我县的三产发展太慢、规模太小、水平太低，而三产又是经济效益最好、环境污染最小、资源消耗最低的产业。

@#@虽然目前看来，我县工业经济发展势头很猛，但是我们设想一下，70年后，100年后，煤炭资源枯竭，这些大项目、大企业撤走之后，的发展靠什么？

@#@广大群众致富的门路在哪里？

@#@大家都知道，山西省是我国的一个资源大省，年煤炭产量达6亿多吨，煤炭开采区群众着实得到了不少实惠，但近年来，该省一些地方煤炭资源已被开采完，当年繁华的矿区已是人去楼空，留给当地人的是恶劣的生产生活环境和无后续产业发展的现实困难。

@#@因此，从现在起，我们就要为的未来着想，为子孙后代着想，抢抓重大项目实施、外来人口不断增加的良好机遇，借助我县位于陕甘交界的区位优势，大力推进城镇建设，繁荣商贸流通，发展第三产业。

@#@目前，甘肃平凉、庆阳等地的商户大多都在西安的康复路进货，据我们了解，每进一次货，大约需要3天时间，而且还要在西安住宿两夜，不管是时间上还是费用上，成本都很大。

@#@如果把康复路的市场建设到我县来，对于甘肃平凉、庆阳还有宁夏一些地区的商户来说，无疑更具吸引力，进货来回一趟只需要一天时间，成本将会大大降低。

@#@因此，按照县上的规划和设想，将全面改造，建设成一个服装、家纺批发零售的商贸中心，专门为甘肃平凉、庆阳包括宁夏一些地区的商户提供货源，辐射周边100公里。

@#@如果这个规划能够实现，我们可以设想，五年以后、十年以后，的西关将成为又一个“康复路”，将成为西北地区知名的商贸中心，四面八方的客商将到我们来交易，也必将带动我县的餐饮服务、休闲娱乐等其他服务业蓬勃发展，我们的子孙后代将会有更多的人投身到商海中去发家致富，我们县域经济的发展也不会因煤炭资源的枯竭而停步。

@#@因此，可以说，改造不仅仅是县城建设的需要，更是关系我县长远发展的一件大事。

@#@有关旧城改造繁荣商业、带动三产最典型的事例就是啤酒街的改造，啤酒街原来叫做路，2005年以前，这条街道的主要企业就是啤酒厂，而且是市相对较为破旧的一条街道，但是从2005年开始，利用拥有百年历史的啤酒厂这一工业遗产优势，带动路整体旧城改造，拆除破旧房屋，修饰建筑立面，拓宽街道路面，使整条路焕然一新。

@#@改造后的街道全长1000多米，各类门店100多家，酒店、啤酒吧、饭店80多家，商业面积4万多平方米，2006年被正式命名为“市啤酒街”，世界各地的游客如果到，必到啤酒街休闲消费，啤酒街由原来的传统工业区成功转型为一个集工业、三产为一体的综合型经济增长点，2008年啤酒街的营业收入近20亿元，带动了整个市的第三产业发展。

@#@@#@　　其次，改造是造福西关人民的一件好事。

@#@目前，西关村群众仍居住在上世纪80、90年代修建的房屋内，居住条件差，卫生脏乱差，商业门店小，发展产业难，现有的功能设施已无法满足群众日益增长的物质文化需要，广大群众对旧城改造的愿望越来越迫切。

@#@民有所呼我有所应，民有所求我有所行。

@#@县政府适时启动旧城改造项目，就是为了让群众住上好房子，享受好环境，过上好生活，功在当代、利在千秋。

@#@为了最大限度地惠民利民，降低西关群众的拆迁安置成本，县政府做出了最大让步，在这里我给大家算三笔账，第一笔账，旧城改造工程中，县政府将土地出让金全部返还给西关群众，每亩68万元，按1户宅基地0.3亩计算，每户仅宅基地补偿20余万元，这个政策在全省甚至全国都是史无前例的。

@#@第二笔账，对于集中安置楼的建设，县政府确定的地价为每亩37万元，而当前的市场价格至少在60万元以上，这样做的目的就是通过降低地价来降低建筑成本，减轻群众购房负担。

@#@所以，旧城改造项目的商业门店和居民安置楼价格都比市场价格低，而且低得很多，商业门店每平方米3300元，而新区的商业门店大多数都在7000元左右；@#@居民安置楼每平方米只要1800元，比现在的县房地产市场价格低1000多元。

@#@第三笔账，现在每间门面房每月租金约400元，按一间20平方米计算，每平方米约为20元，综合市场建成后，每平方米租金可达到40元左右，利润将会翻一番。

@#@如果将来商业形成规模以后，价格将会更高，所以说，对西关的群众来讲，是有百利而无一害的。

@#@旧城改造项目建成后，西关村群众不但能居住在水、电、气、有线、宽带、绿地、广场等设施一应俱全，保洁、保安服务到位的居民楼内，而且每家每户会拥有宽敞明亮、设施齐全的商业门店，既解决了群众住的问题，又帮助群众发展了产业，拓宽了致富门路，实为造福西关人民的一件大好事。

@#@在旧城改造促进当地群众增收致富这方面，我给大家举个例子，浙江省温岭市泽国镇有一个扁屿村，是镇政府所在地，全村人口1600人，外来人口2600人，村域面积1.2平方公里。

@#@2000年，扁屿村的年收入为3万元，后来，这个村将30多亩闲散地、杂地及村留地进行了开发整理，承包租赁给一些企业或家庭办企业，由于当地商业较为活跃，承包和租赁价格不断上涨，村集体的经济收入成倍增长，到2005年，扁屿村的年收入达到了170万元，是2000年的50多倍。

@#@给大家讲这个事例的目的，就是让大家认识到土地闲置下来是不值钱的，只有开发利用，其效益才会显现出来。

@#@我们现在的西关群众就是思想不解放，“抱着金蛋蛋受穷”，如果我们将改造成功，将来商业价值成倍增长，我们西关的群众仅就是坐在家里收租金，也能发家致富。

@#@@#@再次，改造是优化发展环境的一件紧事。

@#@城市代表着一个地方的形象，是一个地方对外宣传的名片，是一个区域发展环境、文明程度的重要体现。

@#@我县地处陕甘交界，县城面貌不仅是的宣传名片，更关乎着陕西的对外形象。

@#@2009年，省委赵书记在我县视察期间明确指出：

@#@“作为陕西重要的边际县，要在推进城镇化上狠下功夫，扮靓陕西西大门，树立陕西对外开放新形象”，这是对我县城镇建设工作的巨大鞭策和重要指示。

@#@2009年6月，国家发改委制定出台的《关中——天水经济区发展规划》将我县纳入14个三级城市范围，定位为关天经济区向甘肃庆阳、平凉辐射的重要节点城市。

@#@“十一五”期间，我县累计投资11.79亿元，连续五年实施“城建十大工程”，建成了三纵四横的新区路网框架，“一城两区”的城市格局基本形成。

@#@我们在城市建设上大手笔规划、大投资建设、大力度推进，就是为了扮靓陕西西大门，树立新形象。

@#@地处我县新老城区交汇处，是连接新城区和老城区的枢纽。

@#@但是目前的现状是，建筑低矮，布局凌乱，功能欠缺，加之乱搭乱建、乱倒乱占现象突出，已经成为新城区和旧城区之间的“肠梗阻”，严重影响我县城市形象。

@#@拆迁改造，优化发展环境，是发展所需、大势所趋、人心所向。

@#@目前规划建设的一期项目，道路设计为36米，由双向4车道、慢车道、人行横道、绿化带组成，南北两侧均为现代建筑风格的商业门店，同时修建由园艺喷泉、专题雕塑构成的休闲广场4处，按三级城市标准设计排水、供暖、供气、供水、公厕等基础设施。

@#@项目建成后，高楼林立，商铺遍布，功能完善，环境优越，西关的面貌将会焕然一新，将会成为我县一道靓丽的风景线。

@#@这一方面，西安市碑林区李家村的改造就是一个典型的例子，李家村曾是一个服装制作、批发、零售集散地，常住人口达1.2万人，日流动人口曾达到5万以上，被群众称之为“行走三尺道，抬头不见天”的城中村，是公安部挂牌督办的全国十大消防隐患点之一。

@#@城中村改造后，变成了一座集大型百货、超级市场、国际影院、数码城、电玩城、高档公寓和写字楼等诸多业态为一体、面积达35万平方米的城市综合体，环境面貌较改造前发生了翻天覆地的变化，成为全省旧城改造的一个成功范例。

@#@@#@　　同志们，城市建设是一个不断扬弃更新、提升的过程，改造，领先，落后，再改造，再领先，这是城市发展的规律。

@#@不同的是，我们这届政府、我们这代人处在了县城改造的发展时期。

@#@对县城落后面貌进行全面改造是历史赋予我们的使命，全县各级各部门务必站在对历史负责、对人民负责、对未来负责的高度，进一步增强工作的责任感和使命感，全力以赴，攻坚克难，切实抓好旧城改造工作。

@#@@#@　　一是全县上下要统一思想，提升境界，全力推进改造。

@#@近年来，我县充分发挥地处陕甘交界的区位优势，立足建设明珠城市，着眼长远未来发展，完成了《县城总体规划》，绘就了县城发展的美好蓝图，等待我们的就是加大投入力度，加紧拆迁步伐，加快建设进度，大步向陕甘交界明珠城市迈进。

@#@为了全力加快拆迁改造步伐，县上成立了以县委主管领导任组长、县政府主管领导及昭仁镇、住建局、国土局等单位主要负责同志为副组长的改造拆迁安置工作领导小组，下定决心要在年内完成一期123户群众住宅的拆迁任务。

@#@拆迁工作启动前后，县委、县政府多次召开县委常委会、政府常务会议，听取拆迁工作汇报，研究解决存在问题，在四大班子内部首先做到了思想统一。

@#@因此，全县上下要务必站在发展、造福人民的高度，认清形势，提升境界，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，真正把旧城改造作为繁荣城市经济、改善群众生活、实现再次腾飞的重大工程，集中力量，强化措施，强力推进，迅速掀起旧城改造工作新高潮。

@#@@#@　　二是西关群众要解放思想，转变观念，全力支持改造。

@#@对进行拆迁改造是县委、县政府一项重大决策部署，是彻底改变西关贫穷落后面貌的重要举措，是惠及子孙后代的富民工程。

@#@在拆迁安置工作中，县委、县政府始终把群众的利益放在首位，方方面面为群众考虑，时时处处为群众着想。

@#@在住宅安置方面，县上已经做了最大让步，将县政府的全部收益返还给了西关群众。

@#@在商业安置方面，为了打消群众顾虑，解决商业街建设后商铺的租赁问题，西安浩天房地产开发公司已经承诺，项目建成后由开发商先期租赁，待市场繁荣、经济效益显现后再交给村集体管理。

@#@可以说拆迁改造是十拿九稳、只赚不赔的“生意”。

@#@今年年初，上海丹尼尔公司在我县考察后，计划在我县新城区建设一个批发零售服装、家纺、文具等日常用品的大型商场，必要时，我们可以将建成的商铺全部租赁给丹尼尔公司。

@#@因此，西关广大群众要解放思想，转变观念，努力克服“小富即安”的小农思想，要看到拆迁改造后美好的发展前景，积极配合支持拆迁安置工作。

@#@特别是居住在西关村的党员干部，更要识大体、顾大局，带好头，主动宣传拆迁政策，积极动员西关群众，主动进行拆迁改造。

@#@@#@　　三是各级各部门要发挥职能，密切协作，全力配合改造。

@#@旧城改造是一项政策性、社会性、群众性很强的工作，是对本届党委、政府领导执政能力和驾驭复杂局势能力的严峻考验，是对各职能部门工作能力、工作水平的一次检验。

@#@全县各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想，无条件服从和服务于拆迁改造这一大局，各负其责，通力合作，共同推进旧城改造。

@#@昭仁镇要发挥主力军作用，全员投入，全力以赴，广泛宣传拆迁安置政策，积极动员群众配合拆迁；@#@住建部门要主动配合有关单位尽快办理项目立项、环评、规划许可等手续，并做好违法建筑的拆除工作；@#@国土部门要做好土地审批手续办理、桩基界畔纠纷调处工作；@#@公安部门要充分发挥职能作用，依法维护拆迁秩序，严厉打击违法行为；@#@监察部门要密切关注拆迁工作进展情况，对蓄意破坏、影响拆迁工作的党员干部，特别是带头组织闹事的要从严、从重处理，为拆迁改造工作顺利进行扫清障碍。

@#@其它部门要主动参与，紧密配合，做好拆迁改造工作的宣传员、咨询员、调解员，合力推进旧城改造工作。

@#@@#@　　四是拆迁人员要以人为本，教育为主，全力加快改造。

@#@为了加快拆迁改造步伐，县上从各单位抽调40名领导干部，专门负责包抓一期123户群众的拆迁安置工作。

@#@全体拆迁人员要以高度的事业心和责任感，不分昼夜，不辞辛劳，走街串巷，进门入户，不厌其烦，任劳任怨地为拆迁户做好说服劝解和排忧解难工作。

@#@一要坚持以人为本。

@#@拆迁工作直接面对群众，我们要始终坚持以人为本，坚持维护绝大多数群众的合法利益，讲政策、有责任、带感情，坚持服务群众、依靠群众、为了群众，以群众的理解和支持来推动拆迁工作的开展。

@#@二要重视宣传引导。

@#@人民城镇人民建，建好城镇为人民。

@#@旧城改造是为老百姓造福的事，所以，我们要把舆论宣传和教育引导贯穿旧城改造始终，在声势上撼动人，在感情上贴近人，在舆论上引导人，在思想上说服人。

@#@要宣传旧城改造的重要性、拆迁政策，补偿方案，扩大宣传力度，增强宣传实效，做到家喻户晓，妇孺皆知。

@#@要通过深入细致的宣传引导和耐心细致的思想工作，讲清道理，讲明政策，讲足理由，动之以情，晓之以理，把旧城改造的意义讲实，把拆迁补偿办法讲透，把优惠政策宣传足，把建设图景描绘好，把旧城改造过程中涌现出来的先进典型宣传好，把方方面面的积极性调动起来。

@#@教育引导群众算大帐，算长远帐，做到小道理服从大道理，局部利益服从大局利益，个人利益服从集体利益，让老百姓真正看到旧城改造是造福于民的好事，是给广大拆迁户带来利益和实惠的事情。

@#@只要我们不厌其烦、不厌其细、不为其难地做好宣传思想工作，就会赢得广大群众的理解、支持和参与。

@#@要通过宣传教育，营造旧城改造的浓厚氛围、强大声势，让早拆的得实惠，晚拆的很被动，闹拆的受惩罚，使更多的群众由“要我拆”变为“我要拆”，变被动拆迁为主动拆迁，满意拆迁，和谐拆迁。

@#@三要表明拆迁决心。

@#@目前，改造各项工作已经全面展开，县政府已下定破釜沉舟、背水一战的决心，我们只能前进，不能后退，只许成功，不许失败。

@#@工作组人员要牢固树立“不干则已，干则必成”的信心，拿出不完成任务决不收兵的韧劲，把人民群众的信任化作不竭的动力，把历史赋予的重任化作不懈的努力，一鼓作气，勇往直前，旗开得胜、全面告捷。

@#@@#@　　同志们，的未来无限美好，西关的明天无比灿烂，我坚信，有全县上下的不懈努力，有西关群众的大力支持，我们有信心更有决心，把这一项事关发展大局、惠及子孙后代的实事办实，好事办好，为实现跨越发展、快速崛起奠定坚实的基础。

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27003:

"电气预算工作内容@#@电气工程工程量清单指引@#@0油浸电力变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、套管、油枕及散热器的清洗、油柱试验、风扇油泵电机解体检查接线、附件安装，垫铁及止轮器制作安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.网门及铁构件制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）。

@#@@#@6.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@

（1）变压器安装基价未包括绝缘油的过滤，需要过滤时，可按制造厂提供的油量计算。

@#@@#@

（2）油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@3.变压器干燥通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@4.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@5.网门、保护网制作安装，按网门或保护网设计图示的框外围尺寸计算，以平方米为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.编制标底时，电炉变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数2.0，整流变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数1.60。

@#@@#@2.变压器的器身检查：

@#@4000kVA以内是按吊芯检查考虑，4000kVA以外是按吊钟罩考虑的，如果4000kVA以外的变压器需进行吊芯检查，编制标底时，基价机械费乘以系数2.0。

@#@@#@3.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@4.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@5.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@6.网门、保护网制作、安装,未计价材料角钢消耗量为0.0310t/100kg。

@#@@#@7.变压器油是按设备带来考虑的，但施工中变压器油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@8.变压器安装过程中放注油、油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@9.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@10.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@11.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@12.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@13.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@2、0干式变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、垫铁及止轮器制作安装、附件安装、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@4.端子箱（汇控箱）安装（开箱、检查、安装、表计拆装、试验、校线、套绝缘管，压焊端子、接线）。

@#@@#@5.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【需要重新计算工程量的计算规则】@#@各种箱的外部进出线应考虑的预留长度按盘面尺寸的高度和宽度之和的长度计算，单位为m/根。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器干燥：

@#@通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@3.端子箱安装，以台为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.干式变压器安装预算基价中按不带保护外罩考虑，如带有保护外罩，编制标底时，基价人工费和机械费乘以系数1.2。

@#@@#@2.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@3、0整流变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、套管、油枕及散热器的清洗、油柱试验、风扇油泵电机解体检查接线、附件安装，垫铁及止轮器制作安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.网门及铁构件制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）。

@#@@#@6.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@

（1）变压器安装基价未包括绝缘油的过滤，需要过滤时，可按制造厂提供的油量计算。

@#@@#@

（2）油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@3.变压器干燥通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@4.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@5.网门、保护网制作安装，按网门或保护网设计图示的框外围尺寸计算，以平方米为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.编制标底时，电炉变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数2.0，整流变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数1.60。

@#@@#@2.变压器的器身检查：

@#@4000kVA以内是按吊芯检查考虑，4000kVA以外是按吊钟罩考虑的，如果4000kVA以外的变压器需进行吊芯检查，编制标底时，基价机械费乘以系数2.0。

@#@@#@3.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@4.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@5.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@6.网门、保护网制作、安装,未计价材料角钢消耗量为0.0310t/100kg。

@#@@#@7.变压器油是按设备带来考虑的，但施工中变压器油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@8.变压器安装过程中放注油、油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@9.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@10.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@11.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@12.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@13.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@4、0自耦式变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、套管、油枕及散热器的清洗、油柱试验、风扇油泵电机解体检查接线、附件安装，垫铁及止轮器制作安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.网门及铁构件制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）。

@#@@#@6.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@

（1）变压器安装基价未包括绝缘油的过滤，需要过滤时，可按制造厂提供的油量计算。

@#@@#@

（2）油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@3.变压器干燥通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@4.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@5.网门、保护网制作安装，按网门或保护网设计图示的框外围尺寸计算，以平方米为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.编制标底时，电炉变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数2.0，整流变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数1.60。

@#@@#@2.变压器的器身检查：

@#@4000kVA以内是按吊芯检查考虑，4000kVA以外是按吊钟罩考虑的，如果4000kVA以外的变压器需进行吊芯检查，编制标底时，基价机械费乘以系数2.0。

@#@@#@3.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@4.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@5.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@6.网门、保护网制作、安装,未计价材料角钢消耗量为0.0310t/100kg。

@#@@#@7.变压器油是按设备带来考虑的，但施工中变压器油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@8.变压器安装过程中放注油、油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@9.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@10.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@11.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@12.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@13.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@5、0带负荷调压变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、套管、油枕及散热器的清洗、油柱试验、风扇油泵电机解体检查接线、附件安装，垫铁及止轮器制作安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.网门及铁构件制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）。

@#@@#@6.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@

（1）变压器安装基价未包括绝缘油的过滤，需要过滤时，可按制造厂提供的油量计算。

@#@@#@

（2）油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@3.变压器干燥通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@4.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@5.网门、保护网制作安装，按网门或保护网设计图示的框外围尺寸计算，以平方米为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.编制标底时，电炉变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数2.0，整流变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数1.60。

@#@@#@2.变压器的器身检查：

@#@4000kVA以内是按吊芯检查考虑，4000kVA以外是按吊钟罩考虑的，如果4000kVA以外的变压器需进行吊芯检查，编制标底时，基价机械费乘以系数2.0。

@#@@#@3.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@4.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@5.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@6.网门、保护网制作、安装,未计价材料角钢消耗量为0.0310t/100kg。

@#@@#@7.变压器油是按设备带来考虑的，但施工中变压器油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@8.变压器安装过程中放注油、油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@9.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@10.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@11.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@12.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@13.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@6、0电炉变压器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、套管、油枕及散热器的清洗、油柱试验、风扇油泵电机解体检查接线、附件安装，垫铁及止轮器制作安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.网门及铁构件制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）。

@#@@#@6.刷（喷）油漆（刷油或喷漆，安装,补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@

（1）变压器安装基价未包括绝缘油的过滤，需要过滤时，可按制造厂提供的油量计算。

@#@@#@

（2）油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@3.变压器干燥通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@4.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@5.网门、保护网制作安装，按网门或保护网设计图示的框外围尺寸计算，以平方米为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.编制标底时，电炉变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数2.0，整流变压器安装按同容量电力变压器安装子目乘以系数1.60。

@#@@#@2.变压器的器身检查：

@#@4000kVA以内是按吊芯检查考虑，4000kVA以外是按吊钟罩考虑的，如果4000kVA以外的变压器需进行吊芯检查，编制标底时，基价机械费乘以系数2.0。

@#@@#@3.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@4.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@5.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@6.网门、保护网制作、安装,未计价材料角钢消耗量为0.0310t/100kg。

@#@@#@7.变压器油是按设备带来考虑的，但施工中变压器油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@8.变压器安装过程中放注油、油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@9.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@10.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@11.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@12.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@13.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@7、0消弧线圈@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、本体就位、器身检查、垫铁及止轮器制作安装、附件安装、补充注油及安装后整体密封试验、接地、补漆、配合电气试验）。

@#@@#@2.基础型钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@4.干燥（准备、干燥及维护、检查、记录整理、清扫、收尾及注油）。

@#@@#@5.刷油漆（刷油或喷漆，安装、补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.变压器干燥：

@#@通过试验判定需要干燥的变压器才能列此项目，依据容量（kVA），以台为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.消弧线圈的干燥按同容量电力变压器干燥基价执行，以台为计量单位。

@#@@#@2.整流变压器、消弧线圈、并联电抗器的干燥按同容量变压器干燥子目执行，编制标底时，电炉变压器干燥按同容量变压器干燥子目乘以系数2.0。

@#@@#@3.油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法：

@#@@#@油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@4.变压器干燥棚的搭拆工作，若发生时可按实计算。

@#@@#@8、0油断路器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱、检查、组合、安装及调整、消弧室干燥、注油、接地）。

@#@@#@2.油过滤（过滤前的准备及过滤后的清理、油过滤、取油样、配合试验）。

@#@@#@3.支架制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）或基础槽钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@4.刷油漆（刷油或喷漆，安装、补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.油过滤不论过滤多少次，直到过滤合格为止，以吨为计量单位，其具体计算方法如下：

@#@@#@油断路器及其他充油设备的绝缘油过滤，可按制造厂规定的充油量按下式计算：

@#@油过滤数量（t）=设备油重（t）×@#@（1+损耗率）。

@#@@#@2.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@3.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@2.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@3.油是按设备带来考虑的，但施工中油的过滤损耗及操作损耗已包括在有关子目中。

@#@@#@4.油过滤所使用的油罐，已摊入油过滤子目中。

@#@@#@5.油样的耐压试验已列入变压器系统调试子目中；@#@化验和色谱分析，需要时按实计算。

@#@@#@6.配电设备安装的支架、抱箍及延长轴、轴套、间隔板等，按设计图示数量计算，执行铁构件制作安装基价或成品价。

@#@@#@7.设备安装所需的地脚螺栓按土建预埋考虑，也不包含二次灌浆。

@#@@#@8.设备本体所需的绝缘油、六氟化硫气体、液压油等均按设备带有考虑。

@#@@#@9.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@10.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@11.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@9、0真空断路器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱、解体检查、组合、安装及调整、传动装置安装调整、动作检查、消弧室干燥、注油、接地）。

@#@@#@2.支架制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）或基础槽钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.刷油漆（刷油或喷漆，安装、补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@2.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@3.配电设备安装的支架、抱箍及延长轴、轴套、间隔板等，按设计图示数量计算，执行铁构件制作安装基价或成品价。

@#@@#@4.设备本体所需的绝缘油、六氟化硫气体、液压油等均按设备带有考虑。

@#@@#@5.设备安装所需的地脚螺栓按土建预埋考虑，也不包含二次灌浆。

@#@@#@6.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@7.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@8.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@10、0SF6断路器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱、解体检查、组合、安装及调整、传动装置安装调整、动作检查、消弧室干燥、注油、接地）。

@#@@#@2.支架制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）或基础槽钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.刷油漆（刷油或喷漆，安装、补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100kg。

@#@@#@2.轻型铁构件制作、安装，未计价材料δ1.0~1.5普通钢板消耗量为0.104t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0046t/100kg。

@#@@#@3.配电设备安装的支架、抱箍及延长轴、轴套、间隔板等，按设计图示数量计算，执行铁构件制作安装基价或成品价。

@#@@#@4.设备本体所需的绝缘油、六氟化硫气体、液压油等均按设备带有考虑。

@#@@#@5.设备安装所需的地脚螺栓按土建预埋考虑，也不包含二次灌浆。

@#@@#@6.各种铁构件制作预算基价中，均不包含镀锌、镀锡、镀铬、喷塑等其他金属防护费用。

@#@需要时应另行计算。

@#@@#@7.轻型铁构件系指结构厚度在3mm以内的构件。

@#@@#@8.铁构件制作安装子目适用于本章范围内的各种支架、构件的制作安装。

@#@@#@11、0空气断路器@#@【工作内容】@#@1.本体安装（开箱检查、划线、安装固定、绝缘柱杆组装、传动机构及接点调整、接地）。

@#@@#@2.支架制作、安装（制作、平直、划线、下料、钻孔、组对、焊接）或基础槽钢制作、安装（平直、下料、钻孔、安装、接地、油漆）。

@#@@#@3.刷油漆（刷油或喷漆，安装、补刷油）。

@#@@#@【相关项目的工程量计算规则】@#@1.基础槽钢、角钢安装，以米为计量单位。

@#@@#@2.铁构件制作安装均按设计图示数量计算，以成品质量千克为计量单位。

@#@@#@【附注】@#@1.一般铁构件制作、安装,未计价材料Ｄ10~14圆钢消耗量为0.008t/100kg;@#@25*4扁钢、40*4扁钢消耗量为0.011t/100kg;@#@角钢消耗量为0.0750t/100k";i:

47;s:

5444:

"@#@六年级数与代数测试卷@#@一、填空。

@#@@#@1、0.4＝＝＝＝（）%@#@2、12：

@#@20==（）%=（）（填小数）@#@3、13628中的“6”表示（）；@#@70.6中的“6”表示（）；@#@中的“6”表示（）。

@#@@#@4、一个数由7个亿，9个千万，5个百万，7个百，2个十组成，这个数是（），改写成以“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数是（）。

@#@@#@5、280004320读作（），四舍五入改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后的尾数得到的近似数是（）。

@#@@#@6、某班5名同学的体重分别是：

@#@小军23kg，小强21kg，小兵25kg，小丽24kg，小红22kg。

@#@如果把他们的平均体重记为0，那么这5名同学的体重分别记为：

@#@小军，小强，小兵，小丽，小红。

@#@@#@7、一个数由3个一，5个百分之一和7个千分之一组成，这个数写作（），读作（），把这个数精确到十分位是（）。

@#@@#@8、18和36的最大公因数是（）；@#@12和42的最小公倍数是（）。

@#@@#@9、能被2、3、5整除的最大两位数是（）；@#@比最大的三位数多1的数是（）。

@#@@#@10、a的5倍与b的差是（），比x少的数是（）。

@#@@#@11、1.8公顷＝（）平方米5米60厘米＝（）米@#@2.4时＝（）时（）分7200立方米＝（）立方分米@#@12、A=2×@#@2×@#@2×@#@3，B=2×@#@2×@#@3×@#@5，A与B的最大公因素是（），最小公倍数是（）。

@#@@#@13、三个连续自然数，最大的一个数是，那么最小的一个数是（）。

@#@@#@14、甲数是乙数的3倍，乙数和甲数的比是（）。

@#@甲数占乙数的。

@#@@#@15、找规律填空。

@#@@#@⑴，，，，（），（），@#@⑵1，4，9，16，25，（），（），64，81@#@二、判断对错。

@#@@#@1、所有的偶数都是合数。

@#@（）@#@2、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。

@#@（）@#@3、比例尺的前项总是1。

@#@（）@#@4、体积单位的进率是1000。

@#@（）@#@5、把60缩小到它的是0.06。

@#@（）@#@6、最大的两位小数是0.99。

@#@（）@#@7、在一个数的后面添上百分号，就把这个数扩大了100倍。

@#@（）@#@8、长方形的面积一定，长和宽成反比例。

@#@（）@#@9、里面有3个0.1。

@#@（）@#@10、把60缩小到它的是0.06。

@#@（）@#@11、把一根3米长的绳子平均分成5份，每份是全长的。

@#@（）@#@12、右图中涂色部分占整个图形的25%。

@#@（）@#@三、选择题。

@#@@#@1、下列说法正确的是（）。

@#@@#@A、0是最小的数B、0既是正数又是负数@#@C、负数比正数小D、数轴上－4在－7的左边@#@2、出油率一定，香油的质量和芝麻的质量（）。

@#@@#@A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、无法确定@#@3、一本书降价25%的售价是36元，原价是（）元。

@#@@#@A、9B、27C、45D、48@#@4、边长是12cm和边长是10cm的正方形的面积最简整数比是（）。

@#@@#@A、12∶10B、6∶5C、4∶1D、36∶25@#@5、一个数的5倍再加上5正好是100，这个数是（）。

@#@@#@A、95B、21C、19D、10@#@6、甲数除以乙数的商是5，余数是3，若甲、乙两数同时扩大10倍，那么余数（）@#@A．不变B．是30C．是0.3D．是300@#@7、下面分数中能化成有限小数的是（）@#@A．B．C．D．@#@8、一个数被2、3、5除都余1，这个数最小是（）@#@A．29B．30C．31D．32@#@9、用乘法分配律可以将改写成（）、@#@A．B．C．D．@#@四、计算题。

@#@@#@1、直接写得数。

@#@@#@0.008×@#@1000=70÷@#@0.01=2.8×@#@0.5=25÷@#@=@#@1÷@#@=×@#@=＋＋=×@#@0.25＋3=@#@0.24×@#@300=4×@#@13=÷@#@=88÷@#@5=@#@2.6－1=（＋）×@#@4=1＋2×@#@0=@#@2、能简算的要简算。

@#@@#@2.87＋5.6－0.87＋4.4×@#@9－×@#@6－（＋）÷@#@@#@@#@62.8×@#@19－8×@#@62－623.64×@#@[1÷@#@（2－2.09）]（1－1%×@#@70）÷@#@@#@五、解决问题。

@#@@#@1、0.4除4.8的商,加上12.5的80％，结果是多少？

@#@@#@2、清风书社去年全年接待读者120万人。

@#@上半年接待读者的人数是全年的，第四季度接待读者的人数是上半年的，第四季度接待读者多少人？

@#@@#@3、王阿姨买了50000元定期五年的国家建设债券，年利率为3.14%，到期时，她想用利息买一台7500元的笔记本电脑，够吗？

@#@@#@张坝小学教务处制@#@";i:

48;s:

2877:

"外科实习工作的自我鉴定参考@#@实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经历上十分欠缺的初学者，除了本人的带教教师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师。

@#@因此，我保持谦虚、认确实学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最根本的查体、病程记录做起，逐步磨砺本人。

@#@@#@在进入icu前带教师向我讲解icu内治理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所理解，工作起来得心应手。

@#@特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。

@#@此外，还进展根底护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

@#@@#@首先使我理解中心静脉测压的意义和重要性，它是直截了当反响左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

@#@@#@在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。

@#@胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。

@#@因此我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生特别大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的阻碍，制定正确的处理措施。

@#@使其知其然更知其因此然，方能逐步提高其临床工作中分析征询题、处理征询题的才能。

@#@@#@通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所理解，根本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和本卷须知，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。

@#@最后均能通过理论和操作技能考试。

@#@@#@随着医学科学的开展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。

@#@我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。

@#@实习过程中，我理解操作的目的、意义，操作本卷须知和操作不当的危害性，其次才明白有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，纯熟掌握方法和技巧后才能在病人身上进展操作。

@#@@#@在实习当中。

@#@我不断以实事求是的观点，严格要求本人，从一点一滴做起，由于这是对患者、对本人、对社会、对科学负责。

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