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31445:

"厦门事业单位考试《公共基础知识》模拟卷三套含答案@#@ @#@一、判断题@#@　　1．获得2001年度国家最高科学技术奖的是北京大学的王选和中国半导体研究所的黄昆。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　2．我国的对外开放是指对西方国家的开放。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　3．将中国领土香港岛割让给英国的不平等条约是《北京条约》。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　4．商品的二重性是指价值与交换价值。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　5．江泽民同志强调“领导干部讲政治”，所谓讲政治，包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　6．毛泽东在党的“七大”所作的政治报告是《新民主主义论》。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　7．调查报告的主体部分应包括的基本内容是：

@#@调查得来的基本情况，对调查情况的综合分析，在分析研究基础上提出的见解（意见、建议、办法）。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　8．商品经济的基本规律是竞争规律。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　9．这次机构改革所坚持的原则是精简机构、减少人员、压缩财政开支。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　10．对党员干部的党内纪律监督，既包括党组织的监督、党员群众的监督、专职机关的监督，还包括党员干部相互之间的监督。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　二、单项选择题@#@　　1．爱因斯坦的相对论揭示了（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．时间和空间的无限性 @#@ @#@ @#@B．时间和空间的有限性@#@　　C．时间和空间的连续性 @#@ @#@ @#@D．时间和空间的相对性@#@　　2．错误的社会意识之所以错误，主要是由于（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．它纯粹是主观臆想，其内容与社会存在无关@#@　　B．它落后于客观实际，不适合时代发展的需要@#@　　C．它脱离多数人的觉悟程度，不能被多数人接受@#@　　D．它是对社会存在虚幻的、歪曲的反映@#@　　3．“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。

@#@”这是一种（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．相对主义诡辩论的观点 @#@B．唯物辩证法的观点@#@　　C.主观唯心主义的观点 @#@ @#@ @#@D．形而上学的观点@#@　　4．一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．生产力水平低，经济发展落后@#@　　B．人口数量多，素质不高@#@　　C．社会主义市场经济体制还不完善@#@　　D．处于并将长期处于社会主义初级阶段@#@　　5．邓小平理论的主题是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．解放思想，实事求是@#@　　B．对传统社会主义理论进行“再认识”@#@　　C. @#@解决马克思主义的“中国化”问题@#@　　D．回答如何把经济文化比较落后的中国建设成为富强、民@#@　　主、文明的社会主义现代化国家@#@　　6．实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党是一项基本政策，必须长期坚持。

@#@稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．尊重农民的首创精神@#@　　B．完善农村所有制结构@#@　　C．坚持农村改革的市场取向@#@　　D．稳定、完善土地承包关系@#@　　7．我国法律规定，限制行为能力的人包括有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．未满十岁的人@#@　　B．不能辨认自己行为的精神病患者@#@　　C．被逮捕的人犯@#@　　D．不能完全辨认自己行为的精神病患者@#@　　8．在紧急避险的情况下，行为人所造成的损害（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．可以大于危险可能造成的损害@#@　　B．可以等于危险可能造成的损害@#@　　C．只能小于危险可能造成的损害@#@　　D．特殊情况下可以没有限制@#@　　9．我国《刑法》第61条规定：

@#@对于犯罪分子决定刑罚的时候……依照本法的有关规定判处。

@#@这一规定体现了（ @#@ @#@ @#@）的原则。

@#@@#@　　A．法律面前人人平等 @#@ @#@ @#@B，罪刑相适应@#@　　C．罪刑法定 @#@ @#@ @#@D．实事求是@#@　　10．《宪法》规定，中华人民共和国（ @#@ @#@ @#@）领导全国武装力量。

@#@@#@　　A．国际部 @#@ @#@ @#@B.国家主席@#@　　C．国务院 @#@ @#@ @#@D．中央军事委员会@#@　　11．某甲是精神病患者，一日他突然手持匕首追杀某乙，甲将乙逼到一房屋的角落里，乙在无处可逃的情况下，顺手将桌上的花瓶拾起扔向甲，致使甲右眼失明，乙的行为是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．正当防卫 @#@ @#@ @#@S．防卫过当@#@　　C．紧急避险 @#@ @#@ @#@D．犯罪行为@#@12．我国第一部社会主义类型的宪法是（ @#@ @#@ @#@）年制定的宪法。

@#@@#@　　A．1949 @#@ @#@ @#@B．1952@#@　　C．1978 @#@ @#@ @#@D．1954@#@　　13．我国根本的政治制度、中国人民当家作主的主要形式是[ @#@ @#@ @#@]。

@#@@#@　　A．人民代表大会制度 @#@ @#@ @#@B．群众上访制度@#@　　C．政治协商会议制度 @#@ @#@ @#@D．人民民主专政制度@#@　　14．监察部和财政部之间的行政关系是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．领导关系 @#@ @#@ @#@B．同属国家各部委@#@　　C．业务关系 @#@ @#@ @#@D．指导关系@#@　　15．下面（ @#@ @#@ @#@）是政府非常设机构。

@#@@#@　　A．国家审计署 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．省计委@#@　　C．国家扶贫办公室 @#@ @#@D．县建委@#@　　16．2001年7月13H，国际奥委会在莫斯科举行的第112次全会上投票确定，北京获得2008年第（ @#@ @#@ @#@）届夏季奥运会主办权。

@#@@#@　　A．27 @#@ @#@ @#@B．28@#@　　C。

@#@29 @#@ @#@ @#@D，30@#@　　17．2001年11月10日，世界贸易组织审议通过中国加入其组织的决定，结束了中国15年的人世谈判。

@#@12月ll日中国已成为世贸组织的正式成员国，这标志着我国对外开放进入新的阶段。

@#@对于我国加入世界贸易组织的认识，正确的有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　①既是机遇，又是挑战@#@　　②关税立即降低到最低点，居民受益@#@　　③有利有弊，但总体上利大于弊@#@　　④我国的民族工业将在竞争中倒闭@#@　　A．①③ @#@ @#@ @#@B．①④@#@　　C．③④ @#@ @#@ @#@D．②③@#@　　18．商洽性文件的主要文种是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．请示 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．通知@#@　　C．函 @#@ @#@ @#@D．通报@#@　　19．在下列说法中错误的是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．公文格式主要是对载体规格尺寸及区域划分、公文各组成@#@　　部分的排列顺序与编排式样、文字符号的形体及尺寸等予 @#@ @#@ @#@以规范@#@　　B．简报虽限定阅读范围，但不具有机密性@#@　　C．公文所针对的问题是反复多次适用的，涉及多数人而非少@#@　　数人的一般普遍性问题@#@　　D．条例在党的机关可作为党内规章的名称，用于规定某些规@#@　　则和准则@#@　　20严供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．草稿 @#@ @#@ @#@B．定稿@#@　　C．正本 @#@ @#@ @#@D．副本@#@　　21．公文的作者以什么名义才可以制发公文?

@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．法人代表的名义@#@　　B．国家公民的名义@#@　　C．机关的名义或其代表人的名义@#@　　D．其他社会组织与个体结合的名义 @#@ @#@．@#@　　22．制发公文的目的和要求，一般是由（ @#@ @#@ @#@）确定的。

@#@@#@　　A．撰写者本人或团体 @#@ @#@ @#@B．机关党政负责人@#@　　C．行文对象及行文内容 @#@ @#@ @#@D．作者的上级机关@#@　　23．“科学技术是第一生产力”的观点是谁提出的?

@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．马克思 @#@ @#@ @#@B．恩格斯@#@　　C．毛泽东 @#@ @#@ @#@D．邓小平@#@　　24．社会主义初级阶段的根本任务是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．把社会主义革命进行到底@#@　　B．进行经济体制改革@#@　　C.发展社会生产力@#@　　D．建设社会主义精神文明@#@　　25．珠穆朗玛峰位于（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．中、缅边境 @#@ @#@ @#@B．中、尼边境@#@　　C．中、巴边境 @#@ @#@ @#@D．中、印边境@#@三、多项选择题 @#@ @#@@#@　　1．鲁迅说过：

@#@“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。

@#@然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。

@#@”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．人的头脑中主观自生的@#@　　B．人脑对客观世界的歪曲反映@#@　　C．人脑对鬼神的虚幻反映@#@　　D.可以从客观世界找到它的原型@#@　　E．人按照自己的形象想像出来的@#@　　2．人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。

@#@这是因为（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．人的认识受到客观事物发展过程的限制@#@　　B．人的认识受到一定社会历史条件的限制@#@　　C．人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制@#@　　D．人的认识不可能一次达到终极真理@#@　　E．人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制@#@　　3．社会主义精神文明建设，必须（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导@#@　　B．以物质文明发展的需求为方向@#@　　C．以实现人的自由而全面的发展为目标@#@　　D．坚持党的基本路线和基本方针@#@　　E．促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设@#@　　4．从十三大到十四大，是邓小平理论形成科学体系的时期．这一时期提出了（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A. @#@社会主义市场经济理论@#@　　B．社会主义本质理论@#@　　C．“三个有利于”标准的理论@#@　　D．“发展才是硬道理”的理论@#@　　E．社会主义初级阶段的基本纲领@#@　　5．我国当前调整和优化产业结构的方向是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．大力发展第一产业 @#@ @#@ @#@B．调整和提高第二产业@#@　　C．积极发展第三产业 @#@ @#@ @#@D．极发展第二产业@#@　　E．调整和提高第三产业@#@　　6．我国法律适用的基本原则是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．公民在法律面前一律平等@#@　　B．以事实为根据、以法律为准绳@#@　　C．司法机关依法独立行使职权@#@　　D．实事求是，有错必纠@#@　　7．我国刑法明确规定的基本原则有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．罪刑法定原则@#@　　B．罪刑相适应原则@#@　　C．刑法面前人人平等原则@#@　　D．刑罚人道原则@#@　　8．关于假释的说法正确的有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．适用对象限于被判处有期徒刑或无期徒刑的犯罪分子@#@　　B．被判处有期徒刑的犯罪分子，执行原判刑期1年以上@#@　　C．假释后不致再危害社会的@#@　　D．因杀人、爆炸、抢劫等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，如有特殊情况，可经最高人民法院核准进行假释@#@　　E．不适用于累犯@#@　　9．法律的社会作用包括（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．指引作用@#@　　B．强制作用@#@　　C．预测作用@#@　　D．维护统治阶级的阶级统治@#@　　E．执行社会公共事务@#@10．构成违法行为的要素包括（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．违反法律规定的行为@#@　　B．侵犯法律所保护的社会关系@#@　　C.行为人的故意或过失@#@　　D．行为人有责任能力和行为能力@#@　　E．同时违反社会主义道德@#@　　11．报考国家公务员的资格条件有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．具有中华人民共和国国籍，享有公民的权利@#@　　D．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义@#@　　C．遵纪守法、品行端正，具有为人民服务的精神@#@　　D．具有主管机关批准的其他条件@#@　　12，行政领导者的产生方式有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．聘任制 @#@ @#@ @#@B．考任制@#@　　C @#@委任制 @#@ @#@ @#@D．选任制@#@　　13．对国家公务员违纪行为给予行政处分的种类有（ @#@） @#@ @#@ @#@A．警告 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B记大过@#@　　C降职 @#@ @#@ @#@D．撤职 @#@ @#@ @#@E．判刑@#@　　14．下面哪种情况可以联合行文?

@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．同级政府之间@#@　　B @#@政府及其部门与同级党委之间@#@　　C. @#@上级政府部门与下一级政府之间@#@　　D。

@#@政府部门与同级人民团体之间@#@　　15．请示的主送对象可以是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．有商洽必要的平行机关@#@　　B．需请求其批准的不相隶属机关@#@　　C．直属的上级领导机关@#@　　D．上级业务主管部门@#@　　16．规定公文的统一规范格式，其目的在于（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．维护公文的严肃性 @#@ @#@ @#@B．维护公文的有效性@#@　　C．维护公文的权威性 @#@ @#@ @#@D．维护公文的准确性@#@　　17．具有正式法定效用的文本有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．正本 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．试行本@#@　　C．暂行本 @#@ @#@ @#@D．修订本@#@　　18．会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况，它包括@#@　　（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．会议召开的根据、目的@#@　　B．会议名称、议题、成果@#@　　C．时间、地点、与会范围（人员）@#@　　D．讨论经过和各方面意见@#@　　19．计算机的硬件由哪几大部分组成?

@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．CPU @#@ @#@ @#@B．存贮器@#@　　C．输入装置和输出装置 @#@ @#@ @#@D．主机@#@　　E．操作系统@#@　　20．中国劳动力的特点是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．劳动力资源丰富 @#@ @#@ @#@B．文化技术素质不高@#@　　C．性别比例失调 @#@ @#@ @#@D．城市分布不平衡@#@　　E．劳动生产率水平低@#@　　四.简答属@#@　　1.我国省、直辖市的人大常委会的职权有哪些?

@#@@#@　　2.2001年，职工张某在企业实行医疗保险制度时，按规定以工资2％的标准每月缴纳了医疗保险金，在职期间，他据此享受了保险。

@#@后来，他又参加了新华人寿保险公司的人寿保险，根据协议签订了保险合同，并按规定支付了保险费。

@#@@#@　　

（1）职工张某参加企业医疗保险体现了我国建立社会保障制度的什么原则?

@#@@#@　　

（2）职工张某为什么既参加了单位的医疗保险，又购买了保险公司的保险?

@#@@#@　　五、辨析题@#@　　当代中国实施可持续发展战略，必须适当控制经济发展的速度。

@#@@#@ @#@@#@一、判断题（正确的在题后的括号内打“√”，错误的在括号内打“X”）@#@　　1．亚太经合组织第九次领导人非正式会议于2001年10月21日在北京举行。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@）@#@　　2．西部大开发要遵循科学规律和经济规律，认真吸取国内外各方面的经验教训，探索一条经济效益、社会效益、生态效益相统一的可持续发展的道路。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　3．建设高素质的干部队伍，要以廉政建设为重点。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　4．应当把缩小东部地区与中西部地区经济发展的差距作为-条长期坚持的重要方针。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　5．对于公民来讲，一般而言，凡法律未禁止的行为就意味着自由，因而行为人不应受法律制裁。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　6．决策的科学化、民主化是实行民主集中制的重要环节，是社会主义民主政治建设的重要任务。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　7．市场经济不具有社会制度的属性。

@#@“社会主义市场经济”是社会主义条件下的市场经济的简称。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　8．公有制实现形式可以而且应当多样化。

@#@集体所有制、混合所有制、个体所有制乃至私营经济，都可以作为公有制的实现形式。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　9．收文处理程序一般包括：

@#@签收、登记分发、拟办、批办、承办、催办、查办、立卷、归档、销毁等。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　10．在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会主义生产的矛盾。

@#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　二、单项选择题@#@　　1．辩证唯物主义认为，我们想问题办事情的出发点是（ @#@ @#@ @#@）；@#@@#@　　A．正确的理论原则 @#@ @#@ @#@B．人们的主观愿望@#@　　C．群众的意见要求 @#@ @#@ @#@D．客观存在的事实@#@　　2．人工智能的出现和发展证明（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．意识不是人类所特有的现象@#@　　B．物质是意识产生的基础@#@　　C．对人脑机能的认识已经完成@#@　　D．机器思维最终会超过人类思维@#@　　3．先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是在于（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．它正确反映了社会发展规律@#@　　B．它是社会存在的反映@#@　　C．它具有相对独立性@#@　　D．它具有历史继承性@#@　　4，社会主义发展对外经济关系是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．由社会主义生产资料公有制决定的@#@　　B．由社会主义社会的生产目的决定的@#@　　C．由社会主义社会的政治制度决定的@#@　　D．由生产社会化和商品经济决定的@#@　　5．在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．军事实力的较量@#@　　B．社会制度和意识形态的较量@#@　　C．人口数量和物质资源的较量@#@　　D．经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量@#@　　6．社会主义思想道德建设要解决的问题是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．为物质文明建设提供智力支持问题@#@　　B.整个民族的精神支柱和精神动力问题@#@　　C．为物质文明提供思想保证问题@#@　　D．整个民族文化建设的方向问题@#@　　7．李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某，李某死亡后马某表示接受遗赠，在遗产分割前马某死亡，则（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．该古玩由李某子女继承@#@　　B．该古玩由马某子女继承@#@　　C．将该古玩出售，价款由李某子女、马某子女共同继承@#@　　D．如李某子女同意方可由马某子女继承@#@　　8．受国家机关、国有公司、企业单位，事业单位、人民团体委托管理、经营（ @#@ @#@ @#@）的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占有财物的，以贪污论。

@#@@#@　　A．公开财产 @#@ @#@ @#@B．公共财物@#@　　C．国有财物 @#@ @#@ @#@D．国有财产：

@#@@#@　　9．犯罪行为的最基本特征是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．刑事违法性 @#@ @#@ @#@B．社会危害性@#@　　C．应受刑罚惩罚性 @#@ @#@ @#@D．行为人具有主观恶性@#@　　10．宪法的制定与修改都要经过特别程序，这种特别程序区别于（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．普通法律 @#@ @#@ @#@B．一般法律@#@　　C．特别法律 @#@ @#@ @#@D．基本法律@#@11．下列属于绝对权利的有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A.财产权@#@　　B.债权@#@　　C．消费者对商品出售者的权利@#@　　D．合同双方之间的权利@#@　　12．在全国人民代表大会闭会期间，有权批准对全国人民代表@#@　　大会代表逮捕或者刑事审判的机关是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．国家主席@#@　　B．全国人民代表大会常务委员会委员长@#@　　C．全国人民代表大会常务委会员委员长会议@#@　　D．全国人民代表大会常务委员会@#@　　13．下列属于我国公务员制度的一个特色的是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．职位设置 @#@ @#@ @#@B．职位说明书@#@　　C．职位分类制度 @#@ @#@ @#@D．对公务员实行分级制度@#@　　14．公务员连续两年不称职，应当（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．辞职 @#@ @#@ @#@B．降职@#@　　C.辞退 @#@ @#@ @#@D．开除@#@　　15．政府机构与国家权力机关的关系是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．业务关系 @#@ @#@ @#@B．协作关系@#@　　C．平列关系 @#@ @#@ @#@D．从属关系@#@　　16．2001年9月11日，纽约世贸中心和华盛顿五角大楼接连遭到飞机恐怖袭击，造成3000多人死亡或失踪。

@#@举世谴责恐怖主义这种野蛮暴行，这表明（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．和平与发展是当今世界的主题@#@　　B．恐怖主义是全世界的共同敌人@#@　　C．打击恐怖主义是当今世界的主要矛盾@#@　　D．各国必须把反恐当作头等大事来抓@#@　　17．《决定》指出，现在党的作风总的是好的，但也存在一些亟待解决的问题，全党同志要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设的极端现实重要性。

@#@从哲学角度讲，这是运用（ @#@ @#@ @#@）的观点看问题。

@#@@#@　　A．讲真话 @#@ @#@ @#@B．历史@#@　　C．联系 @#@ @#@ @#@D．一分为二@#@　　18．撰写公文的基本步骤之一是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．收集材料，调查研究 @#@ @#@ @#@B．观点正确，主题突出@#@　　C．用语得体，简明生动 @#@ @#@ @#@D．实事求是，讲求实效@#@　　19．维护文件的高度严密性是指（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．公文的保密性 @#@ @#@ @#@B．公文语言结构的严密@#@　　C．公文行文程序的严密 @#@ @#@ @#@D．施行办法的严密@#@　　20．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫做 @#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．平件 @#@ @#@ @#@B．加急件@#@　　C．特急件 @#@ @#@ @#@D．急件@#@　　21．为了维护政令一致，凡下行公文（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．都要向上级请示@#@　　B．都要和有关机关协商@#@　　C.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致@#@　　D．都与有关部门联合发文@#@　　22．用于对某一项行政工作作比较具体的规定的规范性文件，@#@　　称作（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．条例 @#@ @#@ @#@B．规定@#@　　C．办法 @#@ @#@ @#@D．决定@#@　　23．20世纪60年代哪个国家的宇航员首次登上了月球?

@#@@#@　　（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．苏联 @#@ @#@ @#@B．美国@#@　　C．中国 @#@ @#@ @#@D．英国和法国@#@　　24．中国共产党确立毛泽东思想为党的指导思想的大会是@#@　　（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．遵义会议@#@　　B．瓦窑堡会议@#@　　C．中国共产党第七次全国代表大会@#@　　D．中共七届二中全会@#@　　25．我国领土面积居世界（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．第一位 @#@ @#@ @#@B．第二位@#@　　C．第三位 @#@ @#@ @#@D．第四位@#@三、多项选择题@#@　　1．马克思主义产生的思想理论来源包括（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．德国古典哲学 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．英国古典政治经济学@#@　　C．英国空想社会主义 @#@ @#@ @#@D．法国空想社会主义@#@　　2．实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一和基础的观点，主要是因为（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．实践是认识的来源@#@　　B．实践是认识发展的动力@#@　　C．实践是认识的实质@#@　　D．实践是检验认识真理的标准@#@　　E．实践是认识的目的@#@　　3．下列关于可能性和现实性之间的关系的论述正确的是　（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．可能性和现实性既对立又统一@#@　　B．可能性和现实性在一定条件下相互转化@#@　　C．可能性和现实性密不可分@#@　　D．可能性等于现实性@#@　　4．当今世界面临着一系列的问题，但主题是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．和平问题 @#@ @#@ @#@B．发展问题@#@　　C．环境问题 @#@ @#@ @#@D．人口问题@#@　　E．资源问题@#@　　5．1999年9月，江泽民同志精辟地阐述了“两弹一星”的伟大精神，即“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”。

@#@这种精神是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．爱国主义精神的体现 @#@ @#@ @#@B。

@#@集体主义精神的体现@#@　　C．社会主义精神的体现 @#@ @#@ @#@D．科学精神的体现@#@　　E．中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富@#@　　6．下列要件哪些属于犯罪构成的要件。

@#@（ @#@ @#@ @#@）@#@　　A．犯罪人与被害人是朋友关系@#@　　B．犯罪行为@#@　　C．行为人主观上具有过错@#@　　D．行为人的行为使一定的社会关系受侵害@#@　　7．法律责任的种类包括（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．刑事法律责任 @#@ @#@ @#@B．民事法律责任@#@　　C．行政法律责任 @#@ @#@ @#@D．违宪法律责任@#@　　8．我国依法治国的宗旨是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．保障国家各项工作都依法进行@#@　　B．实现社会主义民主的制度化@#@　　C．实现社会主义民主的法律化@#@　　D．使制度和法律不因领导人的改变而改变@#@　　E．使制度和法律不因领导人注意力的改变而改变@#@　　9．承担违反合同民事责任的形式有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．赔偿损失 @#@ @#@ @#@B．支付违约金@#@　　C．继续履行 @#@ @#@ @#@D．采取补救措施@#@　　E．恢复原状@#@　　10.行贿罪的主体可以是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．任何具备刑事责任能力的公民@#@　　B．国家工作人员@#@　　C．国有公司、企业单位、事业单位@#@　　D．人民团体@#@11．国家公务员自愿提前退休的条件是（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．男年满55周岁，且工作年限满20年的@#@　　B．女年满55周岁，且工作年限满20年的@#@　　C. @#@工作年限满30年的@#@　　D．丧失工作能力的@#@　　12．机构编制管理的任务有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@ @#@ @#@ @#@’@#@　　A.职能管理 @#@ @#@ @#@B．机构管理@#@　　C.人员编制 @#@ @#@ @#@D．人事管理@#@　　13．行政领导者的主要职能有（ @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@　　A．知人善任 @#@ @#@ @#@B．科学决策@#@　　C．解释政策 @#@ @#@ @#@D．执行决策@#@　　14．分办的主要依据是文件的性质、重要程度、（ @#@ @#@ @#@）等@#@　　A．涉密程度@#@　　B．缓急时限要求@#@　　C．内容所涉及的职";i:

1;s:

19882:

"临时用电施工方案培训资料44页@#@临时用电施工方案@#@ @#@@#@项目名称：

@#@*********@#@建设单位：

@#@*******@#@设计单位：

@#@*******@#@监理单位：

@#@******@#@施工单位：

@#@****@#@二○一五年六月二十日@#@ @#@@#@1．编制依据@#@《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2006；@#@@#@《低压配电设计规范》GB50054-2011；@#@@#@《供配电系统设计规范》GB50052-95；@#@@#@《通用用电设备配电设计规范》GB50055-93；@#@@#@《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011；@#@@#@《建筑施工安全检查评分标准》JGJ59-99；@#@@#@《建筑工程施工现场供电安全规范》GB50194-93；@#@@#@施工现场总平面勘察情况；@#@@#@施工现场主要设备负荷布置情况。

@#@@#@2．工程概况及编制依据@#@*****@#@3．施工设备@#@序号@#@机械（设备）名称@#@型号@#@额定功率@#@（KW）@#@台（套）数@#@合计用电@#@（KW）@#@1@#@塔吊@#@QTZ5510@#@36.4@#@4@#@145.6@#@2@#@混凝土运输泵@#@HBT60-13-90s@#@90@#@2@#@180@#@3@#@人货梯@#@SC200/200TD@#@33@#@5@#@165@#@4@#@钢筋对焊机@#@UN1-25@#@25@#@2@#@50@#@5@#@交（直）流弧焊机@#@BX1-500@#@20@#@2@#@40@#@6@#@钢筋调直机@#@GJB7-400@#@4.4@#@4@#@17.6@#@7@#@钢筋切断机@#@GT4-14@#@4.5@#@4@#@18@#@8@#@钢筋弯曲机@#@GW-6/40@#@3@#@4@#@12@#@9@#@钢筋滚丝机@#@HGS-40型@#@4@#@2@#@8@#@10@#@高压水泵@#@PQ40@#@24@#@1@#@24@#@11@#@潜污泵@#@80QW90-12@#@5.5@#@6@#@33@#@12@#@砼插入式振捣器@#@ZX50@#@1.5@#@18@#@27@#@13@#@砼平板振捣器@#@6T2-63@#@2.2@#@8@#@17.6@#@14@#@木工圆盘锯@#@MJ109@#@6@#@8@#@48@#@15@#@砂轮切割机@#@J3GY-LD-400A@#@2.2@#@2@#@4.4@#@16@#@砂浆搅拌机@#@JD350@#@7.5@#@8@#@60@#@17@#@高压汞灯@#@　@#@3@#@8@#@24@#@18@#@碘钨灯@#@　@#@1@#@20@#@20@#@19@#@空调@#@　@#@1.5@#@80@#@120@#@20@#@打印机设备@#@佳能@#@0.8@#@2@#@1.6@#@21@#@食堂电器@#@　@#@1.8@#@25@#@45@#@22@#@照明灯@#@　@#@0.05@#@100@#@5@#@4．设计内容和步骤@#@4.1现场勘探及初步设计:

@#@@#@4.1.1本工程所在施工现场范围内施工前无各种埋地管线。

@#@@#@4.1.2现场采用380V低压供电，设一配电总箱，内有计量设备，采用TN-S系统供电。

@#@@#@4.1.3根据施工现场用电设备布置情况，总箱进线采用导线直接埋地敷设，西边干线沿围墙采用电缆横档敷设，东边干线沿围墙埋地敷设，用电设备导线采用穿硬塑料管敷设。

@#@布置位置及线路走向参见临时配电系统图及现场平面图，采用三级配电，两级防护。

@#@@#@4.1.4按照《JGJ46-2005》规定接地电阻R≤4Ω。

@#@@#@4.1.5对于PE线的说明:

@#@根据规范《施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-2005）5.1.8的要求，PE线所用材质与相线、工作零线（N线）相同时，其最小截面应符合下表的规定：

@#@@#@相线芯线截面S（mm2）@#@PE线最小截面（mm2）@#@S≤16@#@S@#@16<@#@S≤35@#@16@#@S>@#@35@#@S/2@#@对PE线的截面选择要满足以上要求，在供电系统图中不再注明PE线截面。

@#@@#@4.2负荷计算:

@#@@#@4.2.1塔吊@#@Kx=0.3，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@将Jc=40%统一换算到Jc1=25%的额定容量@#@Pn=36.4kW@#@Pe=n×@#@（Jc/Jc1）1/2×@#@Pn=4×@#@（0.4/0.25）1/2×@#@36.4=184.17kW@#@Pjs=Kx×@#@Pe=0.3×@#@184.17=55.25kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=18.21×@#@1.33=73.48kvar@#@4.2.2混凝土运输泵@#@Kx=0.3，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Pjs=0.3×@#@2×@#@90=54kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=54×@#@1.33=71.82kvar@#@4.2.3人货电梯@#@Kx=0.3，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Pjs=0.3×@#@5×@#@33=49.5kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=49.5×@#@1.33=65.84kvar@#@4.2.4钢筋对焊机@#@Kx=0.35，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@将Jc=50%统一换算到Jc1=100%的额定容量@#@Pn=25kW@#@Pe=n×@#@（Jc/Jc1）1/2×@#@Pn=2×@#@（0.5/1）1/2×@#@25=35.36kW@#@Pjs=Kx×@#@Pe=0.35×@#@35.36=12.37kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=12.37×@#@1.02=12.62kvar@#@4.2.5交（直）流弧焊机@#@Kx=0.35，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@将Jc=50%统一换算到Jc1=100%的额定容量@#@Pn=20kW@#@Pe=n×@#@（Jc/Jc1）1/2×@#@Pn=2×@#@（0.5/1）1/2×@#@20=28.28kW@#@Pjs=Kx×@#@Pe=0.35×@#@28.28=9.9kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=9.9×@#@1.02=10.1kvar@#@4.2.6钢筋调直机@#@Kx=0.65，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.65×@#@4.4×@#@4=11.44kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=11.44×@#@1.02=11.67kvar@#@4.2.7钢筋切断机@#@Kx=0.65，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.65×@#@4.5×@#@4=11.7kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=11.7×@#@1.02=11.93kvar@#@4.2.8钢筋弯曲机@#@Kx=0.65，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.65×@#@4×@#@3=7.8kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=7.8×@#@1.02=7.96kvar@#@4.2.9钢筋滚丝机@#@Kx=0.65，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Pjs=0.65×@#@4×@#@2=5.2kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=5.2×@#@1.33=5.3kvar@#@4.2.10高压水泵@#@Kx=0.75，Cosφ=0.8，tgφ=0.75@#@Pjs=0.75×@#@24=18kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=18×@#@0.75=13.5kvar@#@4.2.11潜污泵@#@Kx=0.75，Cosφ=0.8，tgφ=0.75@#@Pjs=0.75×@#@5.5×@#@6=24.75kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=24.75×@#@0.75=18.56kvar@#@4.2.12砼插入式振动器@#@Kx=0.3，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.3×@#@1.5×@#@18=3.6kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=3.6×@#@1.02=3.67kvar@#@4.2.13砼平板式振动器@#@Kx=0.3，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.3×@#@2.2×@#@8=1.32kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=1.32×@#@1.02=1.35kvar@#@4.2.14木工圆盘锯@#@Kx=0.65，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Pjs=0.65×@#@6×@#@8=31.2kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=31.2×@#@1.33=41.5kvar@#@4.2.15砂轮切割机@#@Kx=0.65，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Pjs=0.65×@#@2.2×@#@2=2.86kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=2.86×@#@1.33=3.8kvar@#@4.2.17砂浆土搅拌机@#@Kx=0.6，Cosφ=0.85，tgφ=0.62@#@Pjs=0.6×@#@7.5×@#@8=36kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=36×@#@0.62=22.32kvar@#@4.2.18高压汞灯@#@Kx=0.6，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.6×@#@6×@#@1.1=3.96kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=3.96×@#@1.02=4.04kvar@#@4.2.19碘钨灯@#@Kx=0.3，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Pjs=0.3×@#@5×@#@1=1.5kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=1.5×@#@1.02=1.53kvar@#@4.2.20空调@#@Kx=0.9，Cosφ=0.9，tgφ=0.48@#@Pjs=0.9×@#@1.5×@#@80=108kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=108×@#@0.48=51.84kvar@#@4.2.21打印机设备@#@Kx=0.9，Cosφ=0.9，tgφ=0.48@#@Pjs=0.9×@#@0.8×@#@2=1.44kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=1.44×@#@0.48=0.69kvar@#@4.2.22食堂电器@#@Kx=0.9，Cosφ=1，tgφ=0@#@Pjs=0.9×@#@1.8×@#@25=45kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=45×@#@0=0kvar@#@4.2.23照明灯@#@Kx=0.75，Cosφ=0.85，tgφ=0.62@#@Pjs=0.75×@#@0.05×@#@100=3.75kW@#@Qjs=Pjs×@#@tgφ=3.75×@#@0.62=2.33kvar@#@总的有功功率@#@Pjs总=Kx×@#@ΣPjs=0.95×@#@（55.25+54+49.5+12.37+9.9+11.44+11.7+7.8+5.2+18@#@+24.75+3.6+1.32+31.2+2.86+36+14.4+6+108+1.44+45+3.75）=487.81kW@#@总的无功功率@#@Qjs总=Kx×@#@ΣQjs=0.95×@#@（73.48+71.82+65.84+12.62+10.1+11.67@#@+11.93+7.96+5.3+13.5+18.56+3.67+1.35+41.5+3.8+22.32+14.69+6.12+51.84+0.69+2.33）=428.53kvar@#@总的视在功率@#@Sjs总=（Pjs总2+Qjs总2）1/2=（487.812+428.532）1/2=649.31kVA@#@Sjs经验=0.75×@#@649.31=487kVA@#@总的计算电流计算@#@Ijs总=Sjs总/（1.732×@#@Ue）=649.31/（1.732×@#@0.38）=986.52A@#@Ijs经验=0.6Ijs总=0.6×@#@986.52=591A@#@5.线径计算选择、设备选型@#@5.1线径计算选择@#@5.1.1塔吊开关箱至塔吊导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=46.04/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=116.59A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@70+2×@#@35，穿硬塑料管时其安全载流量为175A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ10-250/3，其脱扣器整定电流值为Ir=200A，熔断器RT0-200其最大熔体电流为IRD=200A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ20L-160/3。

@#@@#@5.1.2混凝土运输泵开关箱至混凝土运输泵导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=90/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=113.95A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@70+2×@#@35，穿硬塑料管时其安全载流量为175A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ10-250/3，其脱扣器整定电流值为Ir=200A，熔断器RT0-200其最大熔体电流为IRD=200A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ20L-160/3。

@#@@#@5.1.3建筑施工人货梯开关箱至建筑施工外用电梯导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@33/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=83.57A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@70+2×@#@35，穿硬塑料管时其安全载流量为175A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ10-250/3，其脱扣器整定电流值为Ir=200A，熔断器RT0-200其最大熔体电流为IRD=200A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ20L-160/3。

@#@@#@5.1.4钢筋对焊机开关箱至钢筋对焊机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@35.36/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=38.37A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@25+2×@#@16，穿硬塑料管时其安全载流量为90A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ15-100/3，其脱扣器整定电流值为Ir=80A，熔断器RT0-100其最大熔体电流为IRD=100A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-100/3。

@#@@#@5.1.5交（直）流弧焊机开关箱至交（直）流弧焊机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@28.28/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=30.7A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@25+2×@#@16，穿硬塑料管时其安全载流量为90A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ15-100/3，其脱扣器整定电流值为Ir=80A，熔断器RT0-100其最大熔体电流为IRD=100A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-100/3。

@#@@#@5.1.6钢筋调直机开关箱至钢筋调直机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@4.4/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=9.55A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@2.5+2×@#@2.5，穿硬塑料管时其安全载流量为22A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为HR5，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.7钢筋切断机开关箱至钢筋切断机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@4.5/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=9.77A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为HR5，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.8钢筋弯曲机开关箱至钢筋弯曲机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@3/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=6.51A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为HR5，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.9钢筋滚丝机开关箱至钢筋滚丝机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@4/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=10.13A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.10高压水泵开关箱至高压水泵导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.8，tgφ=0.75@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@24/（1.732×@#@0.38×@#@0.8）=45.58A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@25+2×@#@16，穿硬塑料管时其安全载流量为90A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ15-100/3，其脱扣器整定电流值为Ir=80A，熔断器RT0-100其最大熔体电流为IRD=100A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-100/3。

@#@@#@5.1.11潜污泵开关箱至潜污泵导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.8，tgφ=0.75@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@5.5/（1.732×@#@0.38×@#@0.8）=10.45A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@6+2×@#@6，穿硬塑料管时其安全载流量为38A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-50/3，其脱扣器整定电流值为Ir=40A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.12插入式振动器开关箱至插入式振动器导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@1.5/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=3.26A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.13平板式振动器开关箱至平板式振动器导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@2.2/（1.732×@#@0.38×@#@0.7）=4.78A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.14木工圆盘锯开关箱至木工圆盘锯导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@木工圆锯@#@Kx=0.65，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe×@#@台数/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=0.65×@#@6×@#@1/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=9.88A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择分配箱内开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.15砂轮切割机开关箱至砂轮切割机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=0.65，Cosφ=0.6，tgφ=1.33@#@Ijs=Kx×@#@Pe×@#@台数/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）@#@=0.65×@#@2.2×@#@1/（1.732×@#@0.38×@#@0.6）=3.62A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择分配箱内开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.16自落式混凝土搅拌机开关箱至自落式混凝土搅拌机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.85，tgφ=0.62@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（1.732×@#@Ue×@#@Cosφ）=1×@#@7.5/（1.732×@#@0.38×@#@0.85）=13.41A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@2.5+2×@#@2.5，穿硬塑料管时其安全载流量为22A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-20/3，其脱扣器整定电流值为Ir=16A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.17高压汞灯开关箱至高压汞灯导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（Ue×@#@Cosφ）=1×@#@3/（0.22×@#@0.7）=19.48A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@2.5+2×@#@2.5，穿硬塑料管时其安全载流量为22A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-50/3，其脱扣器整定电流值为Ir=40A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.18碘钨灯开关箱至碘钨灯导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.7，tgφ=1.02@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（Ue×@#@Cosφ）=1×@#@1/（0.22×@#@0.7）=6.49A@#@选择导线@#@选择BX-3×@#@1.5+2×@#@1.5，穿硬塑料管时其安全载流量为16A。

@#@@#@选择电气设备@#@选择开关箱内隔离开关为DZ5-50/3，其脱扣器整定电流值为Ir=40A，熔断器RT0-50其最大熔体电流为IRD=50A，可根据实际电流的2.5倍选择额定电流较小的熔丝，漏电保护器为DZ15LE-40/3。

@#@@#@5.1.19空调机开关箱至空调机导线截面及开关箱内电气设备选择（开关箱以下用电器启动后需要系数取1）:

@#@@#@计算电流@#@Kx=1，Cosφ=0.9，tgφ=0.48@#@Ijs=Kx×@#@Pe/（Ue×@#@Cosφ）=1×@#@1.5/（0.22×@#@0.9）=7.58A@#@选择";i:

2;s:

15106:

"机械设计课程设计斜齿轮减速器设计@#@ @#@@#@机械设计课程设计任务@#@ @#@@#@一.设计题目：

@#@二级斜齿圆柱齿轮减速器（３１１寝室第4组数据）@#@ @#@@#@题目数据@#@寝室号@#@1@#@2@#@3@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@4@#@F@#@3.6@#@3.8@#@4.0@#@4.4@#@4.6@#@4.8@#@5.0@#@5.2@#@5.5@#@kn@#@4.2@#@V@#@0.8@#@0.7@#@0.6@#@0.9@#@1.0@#@0.8@#@0.7@#@0.6@#@0.7@#@m@#@0.75@#@s@#@Dmm@#@550@#@530@#@500@#@400@#@550@#@530@#@500@#@450@#@520@#@450@#@ @#@@#@二．运输机的工作条件@#@工作时不逆转，载荷有轻微的冲击；@#@单班制工作，每年按300天计，轴承寿命为齿轮@#@寿命的三分之一以上。

@#@@#@ @#@@#@1.电动机2.带传动3.减速器4。

@#@联轴器5.滚筒6.传送带@#@皮带运输机简图@#@三、设计任务@#@1.选择电动机型号；@#@@#@2.计算皮带冲动参数；@#@@#@3.选择联轴器型号；@#@@#@4.设计二级斜齿圆柱齿轮减速器。

@#@@#@四、设计成果@#@1.二级圆柱齿轮减速器装配图一张；@#@@#@2.零件工作图2张；@#@@#@3.设计计算说明书1份.@#@ @#@@#@1@#@ @#@@#@一、传动系统设计方案分析与确定@#@1.1传动系统斜齿轮减速方案分析@#@1.1.1将带传动布置于高速级@#@将传动能力较小的带传动布置在高速级，有利于整个传动系统结构紧凑，匀称。

@#@同时，将带传动布置在高速级有利于发挥其传动平稳，缓冲吸振，减少噪声的特点。

@#@@#@1.1.2选用闭式斜齿圆柱齿轮@#@闭式齿轮传动的润滑及防护条件最好。

@#@而在相同的工况下，斜齿轮传动可获得较小@#@的几何尺寸和较大的承载能力。

@#@采用传动较平稳，动载荷较小的斜齿轮传动，使结构简单、紧凑。

@#@而且加工只比直齿轮多转过一个角度，工艺不复杂。

@#@@#@1.1.3将传动齿轮布置在距离扭矩输入端较远的地方@#@由于齿轮相对轴承为不对称布置，使其沿齿宽方向载荷分布不均。

@#@固齿轮布置在距@#@扭矩输入端较远的地方，有利于减少因扭矩引起的载荷分布不均的现象，使轴能获得较大刚度。

@#@@#@综上所述，本方案具有一定的合理性及可行性。

@#@@#@1.2传动方案确定@#@根据题目中要求，工作时不逆转，载荷有轻微的冲击；@#@单班制工作，每年按300天计，@#@轴承寿命为齿轮寿命的三分之一以上。

@#@考虑还要满足工作可靠、传动效率高、结构简单、制造方便、成本经济、工艺性好、使用维护性好等要求本设计具体如下：

@#@@#@电动机选用卧式封闭型Y系列三相交流异步电动机；@#@工作机用V带轮传动，而且将带传动布置于高速级；@#@减速器选用闭式斜齿圆柱齿轮减速，用二级减速。

@#@@#@二、电动机的选择@#@2.1电动机类型和结构型式@#@根据直流电动机需直流电源，结构复杂，成本高且一般车间都接有三相交流电，所@#@以选用三相交流电动机。

@#@又由于Y系列笼型三相异步交流电动机其效率高、工作可靠、@#@结构简单、维护方便、起动性能较好、价格低等优点均能满足工作条件和使用条件。

@#@根@#@据需要运送型砂，为防止型砂等杂物掉入电动机，故选用封闭式电动机。

@#@根据本装置的@#@安装需要和防护要求，采用卧式封闭型电动机。

@#@Y（IP44）笼型封闭自扇冷式电动机,具有@#@防止灰尘或其他杂物侵入之特点。

@#@电动机选择根据动力源和工作条件，对载荷有轻微冲@#@击，长期工作的机器。

@#@故优先选用卧式封闭型Y系列三相交流异步电动机。

@#@@#@2.2选择电动机容量@#@

（1）电动机所需功率为@#@pd@#@pw@#@工作机所需要的功率@#@pw@#@kw为pw@#@FV@#@w,@#@1000@#@

（2）由电动机至工作机的总效率@#@ @#@@#@1234@#@n@#@带传动V带的效率——@#@1=0.94@#@0.97@#@取1=0.96@#@一对滚动轴承的效率——@#@2=0.98@#@0.995@#@取2=0.99@#@2@#@ @#@@#@一对齿轮传动的效率——@#@3=0.96@#@0.98@#@闭式取@#@3=0.97@#@联轴器的效率——@#@4=0.99@#@0.995@#@取@#@4=0.99@#@传动滚筒效率@#@5@#@=0.96@#@又∵@#@4@#@2@#@0.96@#@0.99@#@4@#@2@#@0.99@#@0.96@#@0.825@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@0.97@#@pw@#@FV@#@4.2@#@0.751000@#@所需电动机功率为@#@1000@#@1000@#@0.825@#@3.82KW@#@因有点轻微的冲击，载荷基本上平稳，电动机额定功率@#@ped略大于pd即可。

@#@Y系列@#@电动技术数据，选电动机的额定功率@#@ped为4.0KW。

@#@@#@（3）电动机转速的选择@#@滚筒轴工作转速@#@60@#@1000V@#@60@#@1000@#@0.75@#@31.85r@#@nw@#@D@#@450@#@min@#@通常，V带传动的传动比常用范围为i1'@#@@#@24，二级圆柱齿轮减速器为@#@i28@#@40,则@#@总传动比的范围为i1@#@16@#@160，故电动机的转速可选范围为@#@nd'@#@@#@i'@#@nw@#@16@#@160@#@31.85@#@509.6@#@5096r@#@min@#@2.3确定电动机的型号@#@由上述转速，符合这一范围的同步转速有@#@750，1000，1500，3000r/min@#@。

@#@现将后@#@3中@#@转速方案比较如下：

@#@@#@方@#@额定功率@#@同步转@#@满载转速@#@质量@#@价格@#@传动比@#@案@#@电动机型号@#@速@#@/元@#@i@#@kw@#@r/min@#@kg@#@r/min@#@1@#@Y112M-2@#@4.0@#@3000@#@2890@#@45@#@910@#@2.91i@#@2@#@Y112M-4@#@4.0@#@1500@#@1440@#@49@#@918@#@1.50i@#@3@#@Y112M-6@#@4.0@#@1000@#@960@#@75@#@1433@#@i@#@很明显，综合考虑选择电机型号为@#@Y112M-4@#@2.4电动机的主要参数@#@

（1）电动机的主要技术数据@#@额定@#@同步转@#@满载@#@质量@#@电动机型号@#@功率@#@速@#@转速@#@kg@#@kw@#@r/min@#@r/min@#@Y112M-4@#@4.0@#@1500@#@1440@#@49@#@ @#@@#@

（2）电动机的外形示意图和实物图@#@ @#@@#@3@#@ @#@@#@Y型三相异步电动机@#@ @#@@#@三、机构的运动分析及动力参数选择与计算@#@3.1总传动比的确定及各级传动比的分配@#@3.1.1理论总传动比i'@#@@#@nm@#@1440@#@i'@#@@#@45.21nm:

@#@电动机满载转速@#@nw@#@31.85@#@3.1.2各级传动比的分配@#@

（1）V带传动的理论传动比@#@iv'@#@，初取iv'@#@@#@3.26@#@

（2）两级齿轮传动的传动比@#@i'@#@@#@45.21@#@ih'@#@il'@#@@#@13.87@#@iv'@#@@#@3.26@#@（3）齿轮传动中，高低速级理论传动比的分配@#@取ihil，可使两极大齿轮直径相近，浸油深度接近，有利于浸油润滑。

@#@同时还@#@ @#@@#@可以使传动装置外廓尺寸紧凑，减小减速器的轮廓尺寸。

@#@但ih过大，有可能会使@#@高速极大齿轮与低速级轴发生干涉碰撞。

@#@所以必须合理分配传动比，一般可在@#@ih'@#@@#@（1.3~1.4）il'@#@@#@中@#@取，@#@要求@#@d2l-d2h@#@≈20@#@～30@#@mm。

@#@@#@（由[3]P9@#@图2-2@#@）@#@取ih'@#@@#@1.40il'@#@@#@，又∵ih'@#@il'@#@@#@13.87@#@∴ih'@#@@#@4.40，@#@il'@#@@#@3.16@#@4@#@ @#@@#@注意：

@#@以上传动比的分配只是初步的。

@#@传动装置的实际传动比必须在各级传动零件@#@的参数，如带轮直径、齿轮齿数等确定下来后才能出来，故应在各级传动零件的参数确定@#@后计算实际总传动比。

@#@一般总传动比的实际值与设计要求值的允许误差为3%5%。

@#@@#@3.2运动和动力的参数计算@#@1轴（电动机轴）@#@p0@#@pd@#@3.82kwn0nm1440rminT0@#@9550@#@p0@#@95503.82@#@25.3Nm@#@n0@#@1440@#@1轴（高速轴）@#@p1p0@#@01p0@#@12@#@3.820.960.99@#@3.67kw@#@n1@#@n0@#@1440@#@442@#@r@#@min@#@T1@#@9550@#@p1@#@95503.6744279Nm@#@iv'@#@@#@3.26@#@ni@#@2轴（中间轴）@#@p2p1@#@12p1@#@23@#@3.670.990.973.52kw@#@n2@#@n1@#@442@#@r@#@T@#@9550p2@#@95503.52101333Nm@#@101@#@min@#@2@#@n@#@ih'@#@@#@4.40@#@2@#@3轴（低速轴）：

@#@@#@p3@#@p2@#@23@#@p2@#@23@#@3.52@#@0.99@#@0.97@#@3.38kw@#@n3@#@1@#@101@#@32rmin@#@T3@#@9550@#@p3@#@9550@#@3.38@#@321009Nm@#@n@#@3.16@#@il'@#@@#@n3@#@4@#@轴（滚动轴）：

@#@@#@p4@#@p3@#@34@#@p3@#@24@#@3.38@#@0.99@#@0.99@#@3.31kw@#@n4@#@n3@#@32@#@32@#@r@#@min@#@T4@#@9550@#@p4@#@9550@#@3.31@#@32@#@988Nm@#@i34@#@1@#@n4@#@3.3运动和动力参数的计算结果汇总@#@轴名@#@功率p@#@转矩T@#@转速@#@传动比@#@效率@#@Nm@#@i@#@kw@#@n@#@输入@#@输出@#@输入@#@输出@#@r@#@min@#@电动机@#@3.82@#@25.3@#@1440@#@轴@#@1@#@轴@#@3.67@#@3.63@#@79@#@78.2@#@442@#@3.26@#@0.96@#@2@#@轴@#@3.52@#@3.48@#@333@#@330@#@101@#@4.40@#@0.96@#@3@#@轴@#@3.38@#@3.35@#@1009@#@999@#@32@#@3.16@#@0.96@#@4@#@轴@#@3.31@#@3.28@#@988@#@978@#@32@#@1@#@0.98@#@注：

@#@1-3轴的输出功率为输入的乘以轴承效率@#@0.99，转矩类推就是。

@#@@#@ @#@@#@5@#@ @#@@#@四、v带设计及计算@#@4.1原始数据@#@电动机功率——Pd4.0kw@#@ @#@@#@电动机转速——nd1440r/min@#@ @#@@#@V带理论传动比——iv'@#@3.26@#@ @#@@#@工作时不逆转、单班制、工作机为带式运输机@#@4.2设计计算@#@

（1）确定计算功率PcaPca=KA·@#@Pd@#@根据单班制工作，即每天工作8小时，工作机为带式运输机，@#@<@#@由[1]P109表5-5>@#@查得工作系数KA=1.1@#@Pca=KA×@#@Pd=1.1×@#@4.0=4.4kw@#@

（2）选取普通V带带型@#@根据Pca，nd确定选用普通V带Ａ型。

@#@@#@（3）确定带轮基准直径dd1和dd2@#@a.初选@#@小带轮基准直径dd1＝８0mm@#@查课本P表５－６小带轮基准直径@#@109@#@ @#@@#@（由[1]P109图5-14）@#@ @#@@#@dd180mm，则大带轮基准直径@#@dd2@#@i0dd1@#@3.2680@#@261mm,式中ξ为带传动的滑动率，通常取（@#@1%～2%），查课@#@本P109@#@表５-６后取dd2@#@265mm。

@#@@#@ｂ．@#@验算带速v@#@V@#@dd1nm@#@801440@#@在5～25m/s范围内，Ｖ带充分发挥。

@#@@#@1000@#@60@#@6.03m/s@#@60@#@1000@#@c.计算dd2@#@dd2idd13.2680261mm<@#@根据[1]P１０９表５－６>@#@圆整dd2=２６5mm@#@（4）确定普V带的基准长度和传动中心距@#@根据0.５５（dd1+dd2）<@#@a0<@#@2（dd1+dd2）@#@１８９.７5mm<@#@a0<@#@６９０mm@#@初步确定中心距@#@a0@#@=４00mm@#@Ld’=2a0@#@（dd1@#@（dd2dd1）2@#@dd2）@#@2@#@4a0@#@=2400@#@（80@#@（265@#@80）2@#@265）@#@400@#@2@#@4@#@=１３６３.０４mm@#@<@#@根据[1]P1０６表５-2>@#@@#@取Ld=1４00mm@#@计算实际中心距@#@a@#@ @#@@#@6@#@ @#@@#@2L@#@dd1dd2@#@2L@#@2@#@2@#@dd1dd2@#@8dd2dd1@#@a@#@8@#@ @#@@#@22@#@214003.1480265214003.1480265826580@#@8@#@ @#@@#@＝４１９ｍｍ@#@（5）验算主轮上的包角1@#@ @#@@#@1@#@180@#@dd2@#@dd1@#@57.3@#@a@#@=180@#@265@#@80@#@57.3@#@419@#@154.7@#@120@#@∴主动轮上的包角合适@#@（6）计算V带的根数Z@#@Z@#@Pca@#@（P0@#@P0）K@#@Kl@#@P0——基本额定功率@#@<@#@由[1]P１０７表５-３>@#@得P0=０.８５ｋｗ@#@P0——额定功率的增量@#@<@#@由[1]P1０８表５-４>@#@@#@P0=0.１７@#@K——包角修正系数@#@<@#@由[1]P1１０表５-７>@#@得K@#@=0.93@#@Kl——长度系数<@#@由[1]P@#@１０６表５-2>@#@@#@得Kl=0.9６@#@∴Z@#@Pca@#@Kl@#@=@#@4.4@#@=4.83@#@（P0@#@P0）K@#@0.911@#@取Z=５根@#@（7）计算预紧力F0@#@F0@#@Pca@#@2.5@#@1）@#@qv@#@2@#@500@#@（@#@Zv@#@K@#@q——V带单位长度质量@#@<@#@由P1０６[1]@#@表５-１>@#@q=0.10kg/m@#@F0@#@Pca@#@2.5@#@2@#@=500@#@4.4@#@2.5@#@6.03@#@2@#@min500@#@（@#@1）qv@#@（@#@1）0.1@#@Zv@#@K@#@56.03@#@0.93@#@=1２６．８N@#@应使带的实际出拉力@#@F0@#@F0min@#@ @#@@#@7@#@ @#@@#@（8）计算作用在轴上的压轴力@#@FP@#@FP0min@#@2ZvF0sin1@#@25126.8sin154.7@#@=1２３７．２２N@#@2@#@2@#@ @#@@#@４．３带传动主要参数汇总表@#@Ld@#@d@#@d@#@a@#@F@#@F@#@带型@#@Z@#@d1@#@d2@#@0@#@P@#@mm@#@mm@#@mm@#@N@#@N@#@mm@#@1400@#@５@#@８０@#@265@#@419@#@126.8@#@1237.22@#@A@#@ @#@@#@４.４带轮材料及结构@#@

（1）带轮的材料@#@带轮的材料主要采用铸铁，常用材料的牌号为HT150或HT200@#@

（2）带轮的结构@#@带轮的结构形式为孔板式，轮槽槽型B型@#@ @#@@#@小带轮结构图大带轮结构图@#@ @#@@#@五.齿轮的设计@#@5.1高速级齿轮传动设计@#@5.1.1原始数据@#@输入转矩——T=7.82104N·@#@mm@#@ @#@@#@小齿轮转速——nI=442r/min@#@ @#@@#@齿数比——μ=ih'@#@4.40@#@由电动机驱动单向运转、工作机不逆转、单班制工作、工作寿命这里取为8年、工作@#@ @#@@#@8@#@ @#@@#@机为带式运输机、载荷较平稳。

@#@（每年工作日为300天）@#@5.1.2设计计算@#@一选齿轮类、精度等级、材料及齿数@#@1为提高传动平稳性及强度，选用斜齿圆柱齿轮；@#@@#@2因为运输机为一般工作机器，速度不高，故选用7级精度；@#@@#@3为简化齿轮加工工艺，选用闭式软齿面传动小齿轮材料：

@#@45号钢调质HBS1=220@#@接触疲劳强度极限@#@ @#@@#@弯曲疲劳强度极限@#@ @#@@#@Hlim1@#@ @#@@#@FE1@#@ @#@@#@570MPa（由[1]P138图6-14）@#@ @#@@#@440Mpa（由[1]P139图6-15）@#@大齿轮材料：

@#@45号钢正火HBS2=190@#@接触疲劳强度极限@#@Hlim2@#@400MPa@#@（由[1]P138图6-14）@#@弯曲疲劳强度极限@#@FE2@#@330Mpa@#@（由[1]P139图6-15）@#@4初选小齿轮齿数23@#@大齿轮齿数Z2=Z1ih'@#@=23×@#@4.40=101.12取101@#@ @#@@#@5初选螺旋角t14@#@二按齿面接触强度设计@#@计算公式：

@#@（由[1]P143@#@式6-14）@#@3@#@ZHZEZZ@#@d1t@#@2KT1u1@#@）@#@2@#@mm@#@u@#@（@#@[@#@HP]@#@d@#@1．确定公式内的各计算参数数值@#@试选@#@KA＝１.25（课本表６－２）；@#@由７级齿轮精度，取@#@Kv1.05；@#@由硬齿面，@#@K@#@1.15,K@#@1.1，则K@#@1.25@#@1.05@#@1.151.1@#@1.66@#@查课本图６-１２@#@选取区域系数Z@#@H=2.５@#@Z@#@cos@#@＝@#@cos14@#@＝０.９８5@#@P141表6.8齿宽系数@#@d@#@0.8@#@材料的弹性影响系数ZE@#@1/2@#@189.8Mpa@#@（由[1]136表6-3）@#@区域系数ZH@#@2.5@#@（由[1]135@#@图6-12）@#@由课本公式６@#@-1１计算应力值环数@#@N1=60n1jLh=60×@#@４４２×@#@1×@#@（１×@#@8×@#@300×@#@8）@#@8@#@=５.０９×@#@10h@#@ @#@@#@9@#@ @#@@#@N2==１.１６×@#@108h@#@#（４.３９１为齿数比,即４.３９１=Z2@#@）@#@Z1@#@查课本６-1６图得：

@#@Z@#@1=０.９６@#@Z@#@2=１.０取安全系数SH@#@1.1@#@齿轮的疲劳强度极限@#@[@#@H]1=ZN1Hlim1@#@=497.5@#@MPa@#@S@#@[@#@H]2=ZN2Hlim2@#@=363.6MPa@#@S@#@许用接触应力@#@[@#@H]（[@#@H]1[@#@H]2）/2@#@（497.5@#@363.6）/2@#@430.5";i:

3;s:

19478:

"最新状语从句单元测试题含答案@#@最新状语从句单元测试题（含答案）@#@一、初中英语状语从句@#@1．---Today,manypeopleareinsub-health（亚健康）,why?

@#@@#@---Yes.Theyaresotiredlongtime________theyarebusywiththeirworkandexerciselittleeveryday.@#@A．becauseB．untilC．thoughD．or@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@——今天，许多人处于亚健康状态，为什么?

@#@——是的。

@#@他们长时间很累，因为他们忙于工作，每天很少锻炼。

@#@考查连词辨析。

@#@because因为，表原因；@#@until直到，表时间；@#@though尽管，表让步；@#@or或者，表转折。

@#@本句是原因状语从句，前果后因；@#@根据句意结构和语境，可知选A。

@#@@#@2．Tonyhashadtocookbyhimself________hismotherwentonbusinesstoGuangzhou.@#@A．sinceB．afterC．duringD．when@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。

@#@A.since从……以来；@#@B.after在……之后；@#@C.during在……期间；@#@D.when当……时候。

@#@since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为现在完成时，故正确答案为A。

@#@@#@ @#@@#@3．---I’mafraide-booksmightbebadforoureyes.@#@---Hmm,buttheywillbehelpfulforus_________weputthemtogooduse.@#@A．assoonasB．aslongasC．eventhoughD．sothat@#@【答案】B@#@【解析】@#@【详解】@#@句意“-恐怕电子书对我们的眼睛有害。

@#@-但是只要我们合理使用他们，他们就对我们有帮助”。

@#@A.一……就……（引导时间状语从句）；@#@B.只要（引导条件状语从句）；@#@C.尽管（引导让步状语从句）；@#@D.目的是，为的是（引导目的状语从句）。

@#@根据句意可知，译为“只要我们合理使用他们”，表示条件，故选B。

@#@@#@4．Oureyesightwillbecomepoorerandpoorerwekeepplayingwithphones.@#@A．thoughB．unlessC．if@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@如果我们继续玩手机，我们的视力会越来越差。

@#@@#@A.though尽管，虽然；@#@B.unless除非；@#@C.if如果。

@#@这里是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，根据题意，故选C。

@#@@#@5．Itisimpossiblefor________littlechildrentodo________muchworkin________ashorttime.@#@A．so;@#@so;@#@suchB．such;@#@so;@#@suchC．so;@#@such;@#@suchD．such;@#@such;@#@so@#@【答案】B@#@【解析】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@为如此小的孩子在如此短的时间做那么多工作是不可能的。

@#@so（adv.）表示“如此”、“这样”的意思。

@#@用作副词，修饰形容词和副词。

@#@主要结构有：

@#@1.so+adj.+a/an+可数名词单数+that从句；@#@2.so+adj./adv.+that从句；@#@3.so+many/few/much/little+复数可数名词+that从句such（adj.）表示“如此”“这样”的意思。

@#@用作形容词，修饰名词。

@#@主要结构有：

@#@1.such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句；@#@2.such+adj.+不可数名词+that从句；@#@3.such+adj.+复数可数名词+that从句。

@#@所以选B。

@#@@#@考点：

@#@考查so与such的用法。

@#@@#@6．LinShuhaois________famous________allthebasketballfansinChinaknowshim.@#@A．too,toB．enough,toC．so,thatD．as,as@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@林书豪如此出名以至于在中国所有的篮球迷都知道他。

@#@@#@考查连词用法。

@#@too+形容词或副词+todosth.：

@#@太……而不能；@#@enough+形容词/副词+todosth.：

@#@足够……以至于……；@#@so+形容词/副词+that+句子：

@#@如此……以至于……；@#@as…as：

@#@与……一样……。

@#@故选C。

@#@@#@7．Theywilllosethegame_______theytrytheirbest.@#@A．unlessB．onceC．sinceD．after@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@试题分析：

@#@句意:

@#@他们会输掉比赛的，除非他们尽自己最大的努力。

@#@losethegame输掉比赛，tryone’sbest尽最大的努力。

@#@A.unless除非；@#@B.once一次；@#@C.since因为；@#@D.after在…之后，根据题意可知此句是unless引导的条件状语从句，故选A。

@#@@#@8．Hemadeamistake,butthenhetookactiontochangethesituation________itgotworse.@#@A．untilB．whenC．beforeD．because@#@【答案】C@#@【解析】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@他犯了一个错误，但他在它变得更糟前采取了行动改变现状。

@#@Until直到；@#@when当·@#@·@#@·@#@时；@#@before在·@#@·@#@·@#@之前；@#@because因为。

@#@根据句意可知选C。

@#@@#@考点：

@#@考查连词。

@#@@#@9．______Mikedidn’twintherace,hewasstillwearingasmileonhisface.@#@A．IfB．SinceC．AlthoughD．Because@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@虽然迈克没有赢了比赛，但是他脸上仍然带着笑容。

@#@A.If如果，引导条件状语从句；@#@B.Since由于，引导原因状语从句；@#@C.Although尽管，虽然，引导让步状语从句；@#@D.Because因为，引导原因状语从句。

@#@根据句意，故选C。

@#@@#@@#@ @#@@#@10．—Leonardodidn'@#@twinanOscarheactedinTheRevenant（荒野求生）.@#@一Yeah.Itwashardforhimtorealizethisdream,buthenevergaveup.@#@A．afterB．sinceC．whenD．until@#@【答案】D@#@【解析】句意：

@#@——列奥纳多直到他在《荒野求生》中才获得奥斯卡奖。

@#@——是的。

@#@对他来说很难实现这个梦想，但他从不放弃。

@#@考查连词辨析题。

@#@A.after在……以后；@#@B.since自从……；@#@C.when当……时候；@#@D.until直到……才，多和not连用。

@#@本句是时间状语从句，四个选项都可做引导词；@#@根据Leonardodidn'@#@twinanOscar和答语中的buthenevergaveup.，结合句意结构和语境，可知until符合句意，故选D。

@#@@#@11．Ifourgovernment　　　payattentiontothesafetyoffood,ourhealth　　　indanger.@#@A．isn’t;@#@isB．doesn’t;@#@willbe@#@C．won’t;@#@isD．isn’t;@#@willbe@#@【答案】B@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@如果我们的政府现在不注意食品安全，我们的健康就会出于危险之中。

@#@@#@结合语境可知，本句主语描述的是将来某时进行的动作，故用一般将来时态。

@#@当主句描述将来时态，if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选B。

@#@@#@12．—Idon'@#@tknowifSamtomorrow.@#@—Don'@#@tworry.Iwilltellyouassoonashe.@#@A．willcome;@#@comesB．comes;@#@willcome@#@C．willcome;@#@willcomeD．comes;@#@comes@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@——我不知道萨姆明天是否会来。

@#@——别担心，他一来我就告诉你。

@#@@#@第一个句子为if引导的宾语从句，根据从句中的时间状语tomorrow判断，从句的时态为一般将来时，排除B,D；@#@第二个句子是assoonas引导的时间状语从句，遵循“主将从现”的原则，本句的主句是一般将来时，assoonas引导的从句要用一般现在时，故答案为A。

@#@@#@13．—Winterswimmingisexciting,butonecan’tdoit________heorshehasgotsometraining.@#@—Exactly!

@#@Itcanbedangerous.@#@A．afterB．unlessC．ifD．while@#@【答案】B@#@【解析】@#@句意：

@#@——冬泳是令人兴奋的，但除非他或她接受了一些训练，否则是不行的。

@#@——没错！

@#@这可能是危险的。

@#@A.after在……之后；@#@B.unless除非；@#@C.if如果；@#@D.while当……的时候。

@#@根据语境和句意可知用unless。

@#@故选B。

@#@@#@14．We @#@didn'@#@t @#@cut @#@the @#@cake______ @#@Amy @#@made @#@a @#@wish．@#@A．becauseB．untilC．if@#@【答案】B@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@直到艾米许了愿，我们才切蛋糕。

@#@@#@A.because因为；@#@B.until直到；@#@C.if如果。

@#@didn’t是didnot的缩写。

@#@notuntil直到……才。

@#@结合句意可知，答案为B。

@#@@#@15．TheBundlooks_______beautifulatnightthatitattractsalotoftouristseveryday.@#@A．veryB．soC．suchD．quite@#@【答案】B@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@外滩在晚上看起来很漂亮，每天都吸引了很多游客。

@#@考查固定结构辨析。

@#@so/such…that是固定结构，表示“如此……以至于”，引导结果状语从句，可排除AD两项。

@#@so修饰形容词或副词，such修饰名词或名词性短语。

@#@本句beautiful（漂亮的）是形容词，需用so；@#@根据句意结构和语境，可知选B。

@#@@#@16．“______there’sstillmuchworktobedone,thepeople’sgovernmentwillnotletthepeopledown.”PremierLisaidonMarch5inBeijing.@#@A．BecauseB．UnlessC．IfD．Although@#@【答案】D@#@【解析】@#@句意：

@#@“尽管还有很多工作要做，人民政府不会让人民失望的。

@#@”李克强总理3月5日在北京说。

@#@本题考查连词。

@#@A.Because因为；@#@B.Unless除非；@#@C.If如果；@#@D.Although尽管、虽然。

@#@结合语境：

@#@“____还有很多工作要做，人民政府不会让人民失望的。

@#@”李克强总理3月5日在北京说，可知用Although“尽管、虽然”，引导让步状语从句，故答案选D。

@#@@#@17．Weallknowthatwewon'@#@tenjoygoodhealth______weoftenexercise.@#@A．thoughB．ifC．whenD．unless@#@【答案】D@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@我们都知道如果我们不经常锻炼，我们将不会享有好的健康。

@#@考查连词的用法。

@#@A.though虽然，尽管；@#@B.if如果；@#@C.when当......的时候；@#@D.unless除非，如果不。

@#@根据句意：

@#@我们都知道如果我们不经常锻炼，我们将不会享有好的健康。

@#@只有D项符合题意。

@#@故选D。

@#@@#@【点睛】@#@主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。

@#@@#@常见的有以下四种情况：

@#@@#@一、条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时@#@如：

@#@WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients@#@我长大后要当一名护士，照顾病人@#@二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时@#@如：

@#@Don’tlaughatmewhenImakeamistake.@#@我犯错误的时候不要笑话我。

@#@@#@三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时@#@如：

@#@Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom@#@在阅览室时应保持安静@#@四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时,祈使句应用notto....@#@如;@#@Shesaidnottoclosethewindow@#@常见的时间状语从句的连词有：

@#@assoonas,when,while,as,until等。

@#@@#@18．Thenursewon’tleaveherpatients______she’ssuresomebodyelsetakesgoodcareofthem.@#@A．ifB．becauseC．sinceD．unless@#@【答案】D@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@这个护士如果不确定其他人照顾她的病人，她不会离开他们。

@#@if如果，引导条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；@#@because因为，since自从，引导时间状语从句，主句用现在完成时；@#@unless除非，如果不，引导条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；@#@结合句意，如果她不确定有人照顾病人，她不会离开。

@#@故选D。

@#@@#@19．Wedon’tknowtheloveofourparents____________webecomeparentsourselvesoneday.@#@A．beforeB．untilC．whenD．after@#@【答案】B@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@直到有一天我们自己成为父母，我们才知道父母的爱。

@#@考查连词辨析。

@#@before在……以前；@#@until直到，和not连用表示“直到……才”；@#@when当……的时候；@#@after在……以后。

@#@本句是“not…until”结构；@#@根据句意结构和语境，可知选B。

@#@@#@20．_____theweatherisfinetomorrow,wewillgofishing.@#@A．AswellasB．AssoonasC．AslongasD．Asfaras@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@C本题考查连词短语用法。

@#@句意：

@#@只要明天天气好，我们就要去钓鱼。

@#@A.Aswellas也；@#@B.Assoonas意为：

@#@一……就；@#@C.Aslongas只要；@#@D.Asfaras意为：

@#@和……一样远。

@#@引导条件状语从句用aslongas只要。

@#@故选C。

@#@@#@21．MyEnglishteacherhastaughtEnglishshecametotheschool.@#@A．sinceB．asC．whenD．for@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@考查连词辨析，句意：

@#@我的英语老师自从来到这个学校就教英语．结合语境推断句意是"@#@我的英语老师自从来到这个学校就教英语．"@#@，此句中的谓语动词用了现在完成时，本题设空处后面的时间状语从句用了一般过去时，所以结合句意用现在完成时的标志词since引导，故选A@#@22．Youwillfallbehindothers______youworkhard.@#@A．ifB．unlessC．thoughD．since@#@【答案】B@#@【解析】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@如果你不努力学习，你会落后别人。

@#@A.because因为；@#@B.If如果；@#@C.Unless如果不；@#@D.Though虽然。

@#@结合句意，故选B@#@考点：

@#@考查连词的用法.@#@23．Ronywillgetachancetoworkinthiscompany________hedoesn’tpasstheinterview.@#@A．unlessB．whenC．ifD．after@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@句意“除非罗尼没有通过面试，否则他将有机会在这个公司上班”。

@#@A.除非；@#@B.当……时候；@#@C.如果；@#@D.在……时候。

@#@根据句意可知，表示“除非他没有通过面试”，故选A。

@#@@#@24．—I’mafraidtheclasshasbegun.—Don’tworry.It________untilthebell________.@#@A．doesn’tbegin;@#@ringsB．won’tbegin;@#@@#@willring@#@C．won’tbegin;@#@ringsD．doesn’tbegin;@#@willring@#@【答案】C@#@【解析】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@-恐怕课已经开始了。

@#@一不要担心。

@#@直到铃声响了才会开始。

@#@前面是主句，会议还没开始，所以用一般将来时；@#@后面是until引导的时间状语从句，所以要用一般现在时代替一般将来时。

@#@所以选C。

@#@@#@考点：

@#@考查动词时态。

@#@@#@25．----Mikewantstoknowif________apicnictomorrow.@#@----Yes.Butifit________,wewillvisitthemuseuminstead.@#@A．youhave;@#@willrainB．youwillhave;@#@willrain@#@C．youwillhave;@#@rainsD．willyouhave;@#@rains@#@【答案】C@#@【解析】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@--汤姆想知道明天你是否去野炊。

@#@--是的，但是如果下雨的话，我们将改去参观博物馆。

@#@if意为“是否”时，引导宾语从句，句中有tomorrow，用一般将来时态，第二空中if引导条件状语从句意为“假如”，主句用将来时从句用一般现在时表示将来，故选C。

@#@@#@考点：

@#@考查动词的时态。

@#@@#@26．Lotsofpeopleexerciseeverymorming_________badweatherstopsthem.@#@A．ifB．unlessC．untilD．since@#@【答案】B@#@【解析】考查连词词义辨析。

@#@A.if“如果”；@#@B.unless“除非；@#@如果不”；@#@C.until“直到”；@#@D.since“自从；@#@既然”。

@#@句意：

@#@很多人每天早晨锻炼_______恶劣的天气阻拦他们。

@#@结合选项的意思和句意可知，用unless。

@#@故选B。

@#@@#@27．Cathyisafraidofthedog.Shewillrunaway_______sheseesit.@#@A．eversinceB．althoughC．assoonasD．sothat@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@凯西害怕狗，她一看到狗就跑了。

@#@@#@考查连词辨析。

@#@A.eversince自从；@#@B.although虽然、尽管；@#@C.assoonas一…就·@#@·@#@·@#@；@#@D.sothat以便；@#@所以。

@#@根据Cathyisafraidofthedog.凯西害怕狗，可推知是她一看到狗就跑开了，结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。

@#@@#@28．Henrywillgiveusareportassoonashe_______.@#@A．arrivesB．arrivedC．isarrivingD．willarrive@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@亨利一到，他就要给我们做一个报告。

@#@当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来的动作；@#@主语单三，谓语动词用单数形式；@#@故选A。

@#@@#@29．–Thankyoufortellingmesomuchknowledgeaboutnature.@#@–Don’tmentionit.______youhavemorequestions,cometomeanytime.@#@A．If@#@B．Because@#@C．Though@#@【答案】A@#@【解析】句意：

@#@——谢谢你告诉我这么多关于自然的知识。

@#@——别提了。

@#@如果你有更多的问题，随时找我。

@#@考查连词辨析题。

@#@本句是条件状语从句，需用if连接，而because表原因，though表让步，都可排除。

@#@根据句意结构和语境，可知选A。

@#@@#@30．Theywilllosethegame_______theytrytheirbest.@#@A．unlessB．onceC．sinceD．after@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@试题分析：

@#@句意:

@#@他们会输掉比赛的，除非他们尽自己最大的努力。

@#@losethegame输掉比赛，tryone’sbest尽最大的努力。

@#@A.unless除非；@#@B.once一次；@#@C.since因为；@#@D.after在…之后，根据题意可知此句是unless引导的条件状语从句，故选A。

@#@@#@31．Nomatter________________,youmustfollowtheschoolrules.@#@A．whereareyouB．whatdoyoudo@#@C．whoareyouD．whoyouare@#@【答案】D@#@【解析】@#@【分析】@#@【详解】@#@句意：

@#@无论你是谁，你都应该遵守学校的规章制度。

@#@此题考查状语从句。

@#@根据语序用陈述语序，应选D。

@#@@#@32． @#@Theactorwashappyhegotapartintheamovie, @#@_____ @#@thepartwasasmallone @#@.@#@A．sinceB．whileC．thoughD．unless@#@【答案】C@#@【解析】@#@【详解】@#@句意：

@#@这个演员很高兴他在这部电影中有一个角色，尽管是一个小角色。

@#@@#@考查连词辨析。

@#@since既然，自从……以来，引导原因和时间状语从句；@#@while当…时候，引导时间状语从句；@#@然而，表示转折关系；@#@though虽然，尽管，即使，表示让步关系；@#@unless除非，引导否定的条件状语从句。

@#@结合句意，后一句表示角色小，前一句表示他对这个角色感到高兴，故前后表示让步关系，故用连词though。

@#@故选C。

@#@@#@33．Thetwocompaniesdecidedtoworktogether______theyhadcommoninterest.@#@A．becauseB．unlessC．butD．or@#@【答案】A@#@【解析】@#@【详解】@#@试题分析：

@#@句意：

@#@这两家公司决定合作，因为他们有共同的利益。

@#@前因后果，后面是表原因";i:

4;s:

11820:

"山东省临沂市初中学业水平测试英语模拟题1及答案@#@2018年临沂市初中学业水平测试模拟题

（一）@#@英语@#@注意事项：

@#@@#@1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

@#@满分100分，考试时间100分钟。

@#@答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

@#@考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

@#@@#@2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。

@#@@#@第I卷（选择题共55分）@#@一、听力测试（共15小题，计15分）@#@注意：

@#@听力测试分四部分。

@#@做题时，先将答案画在试卷上，录音内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。

@#@@#@

（一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。

@#@每个句子读两遍。

@#@@#@ @#@@#@ABC@#@ @#@@#@DEF@#@1.___________2.___________3.___________4.____________5.____________@#@

（二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。

@#@对话和问题都读两遍。

@#@@#@6.A.Inarestaurant.B.Inastore.C.Atabusstop.@#@7.A.Tea.B.Milk.C.Coffee.@#@8.A.5minutesbybus.B.5minutesonfoot.C.20minutesbytaxi.@#@9.A.Hurtshimself.B.Gotothehospital.C.Haveapianolesson.@#@10.A.Shortandheavy.B.Heavyandshy.C.Tallandthin.@#@（三）听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。

@#@短文读两遍。

@#@听短文前，你们将有20秒钟的时间阅读下列句子。

@#@@#@11.TheWorldMilkDayisOnJune1st.@#@12.GermansfirststartedtheWorldMilkDay.@#@13.Milkiscalled“thebestdrink”inthepassage.@#@14.Accordingtoscientists,peopleshoulddrinktwocupsofmilkeveryday.@#@15.Peoplecaneatchocolateororangestogetherwithmilk.@#@请考生们先找到第四大题，你们将有5秒钟的准备时间。

@#@@#@二、单项填空（共15小题，计15分）选择最佳答案。

@#@@#@16.LucyandLilyarein_______sameschool,butin________differentclasses.@#@A.the;@#@theB.the;@#@/C./;@#@theD.a;@#@/@#@17.Thesemountainswillbecoveredwithtreesin__________.@#@A.afewyear’stimeB.afewyear’stimes@#@C.afewyears’timeD.afewyears’times@#@18.Twohandbagsareinthelibrary.Oneis_______.Theotherbelongsto_______.@#@A.my;@#@hisB.my;@#@himC.mine;@#@hisD.mine;@#@him@#@19.—Ican’tfindthemagazineIboughtthismorning.@#@—Well,Jackisreading_______overthere.Whynotgoandseeifitisyours?

@#@@#@A.oneB.thatC.itD.some@#@20.Asweknow,thereare______daysinaweek.Tuesdayisthe_______dayofaweek.@#@A.seven;@#@thirdB.seven;@#@secondC.seventh;@#@thirdD.seventh;@#@second@#@21.Helenisa_______girl.Shealwaysdoesherhomework_______.@#@A.careful;@#@carelesslyB.careless;@#@carefully@#@C.careful;@#@carelessD.careful;@#@carefully@#@22.Nowairinourcityis________thanitusedtobe.Somethingmustbedonetoit.@#@A.theworstB.muchbetterC.moreworseD.evenworse@#@23.Comeandbuyyourclothes______verylowprices.Thejackets______blueareonly$30.@#@A.in;@#@atB.at;@#@inC.at;@#@onD.for;@#@in@#@24.Hurryup!

@#@________wecancatchthebus.________wewillarrivelateforschool.@#@A.And;@#@OrB.Or;@#@AndC.So;@#@OrD.And;@#@But@#@25.—Excuseme,where’sMr.Green?

@#@Ihavesomethingunusualtotellhim.@#@—He_________Japan.Soyou_______findhim.@#@A.hasbeento;@#@maynotB.hasbeento;@#@can’t@#@C.hasgoneto;@#@can’tD.hasgoneto;@#@mustn’t@#@26.________lovelyweather!

@#@Look!

@#@________happilythekidsareplayingonthebeach!

@#@@#@A.Whata;@#@How　B.Howa;@#@WhatC.How;@#@What　　　D.What;@#@How@#@27.HeatealotandexercisedlittleduringtheSpringFestival,sohe_______nearly10pounds.@#@A.putupB.putonC.putawayD.putout@#@28.BeijingandZhangjiakouarecities______willholdthe24thWinterOlympicGamesin2022.@#@A.thatB.whereC.whoD.what@#@29.YourT-shirtissocool.Couldyoupleasetellme________?

@#@@#@A.whetherwasitexpensiveB.whereyoubuyit@#@C.wheredidyoubuyitD.whereyouboughtit@#@30.—Wouldyoumindmysittingnexttoyou?

@#@—_________@#@A.Yes,please.B.No,youcan’t.@#@C.Ofcoursenot.D.Yes,youcanfeelfreetosit.@#@请考生们先找到第四大题。

@#@你们将有5秒钟的准备时间。

@#@@#@三、阅读理解（共25小题，计25分）@#@A@#@Therewasaboyandhisfamilywasveryrich.Onedayhisfathertookhimonatriptoaplace.Hewantedtoshowhissonhowpoorpeoplewerethere.Theyspentseveraldaysonafarm.Thereweremanypoorfamilieslivingonthefarm.@#@Ontheirwayhome,thefatheraskedtheson,“Howwasthetrip?

@#@”“Itwasgreat,Dad,”thesonanswered.“Didyounoticehowpoorpeoplewerethere?

@#@”askedhisfather.“Oh,yes,”saidtheson.“So,tellme,”saidhisfather.Thesonsaid,“Well,wehaveonedogandtheyhavefour.Wehaveapoolinourgarden,whiletheyhaveariverthathasnoend.Wehaveexpensivelanterns,buttheyhavestarsabovetheirheadsatnight.Wehaveonlyasmallpieceoflandtoliveon,whiletheyhavetheendlessfields.Webuyourfood,buttheygrowtheirs.Wehavehighwallsaroundourhousestoprotectus,buttheydon’tneedwalls,becausetheirfriendswillprotectthem.”@#@Thefatherhadnothingtosay.Thentheboyadded,“Thankyou,Dad,forlettingmeseehowpoorweare.”@#@根据短文内容，判断下列句子正误。

@#@正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。

@#@@#@31.Thefatherwantedtoshowhissonhowpoorpeoplewereonthefarm.@#@32.Therewerenopoorfamilieslivingonthefarm.@#@33Whenthefatheraskedthesonhowthetripwas,thesonthoughtitwasterrible.@#@34.Accordingtotheboy,peopleonthefarmcanseestarsabovetheirheadsatnight.@#@35.Theboythoughtthatpeopleonthefarmlivedahappylife.@#@B@#@Therearemanykindsoftea.Theyhavetheirownfunctions.@#@◆Greenteaisthebestchoiceforofficeworkers.@#@Peoplewhoalwaysworkinplaceswithairconditionmayfaceskinproblemssuchaseasilydryskin.Amongallthedrink,greenteaisthebestchoice.Becausethereareimportantthingsingreenteaandtheyareoftencalledcatechins（儿茶酚）.Moreover,drinkingmoregreenteacanpreventcomputerradiation.@#@◆Winteristheseasontodrinkblacktea@#@Chinesemedicinebelievedthatdifferentpeopleshoulddrinkdifferentteabasedonthedifferentcharacteristicsandtastesofeachkindoftea.Blackteacanwarmthestomachandquickendigestion（消化）.Sodrinkingwarmblackteainthecoldwinterisamostsuitablechoice.◆Donotdrinkstrongtea@#@Strongteamaymakethebodyfartooexcitedandcanbadlyaffectthecardiovascular（心血管的）aswellasthenervoussystem.Forapersonwhohasproblemswiththeseparts,todrinkoverlystrongteacauseheartandbloodpressureillness,orevenmaketheoldillnessmuchworse.◆Donotdrinktoomuchteawhenyouareeating@#@Drinkingtoomuchteaorstrongthickteamaynotbegoodfortakinginmanytraceelements（微量元素）.Also,peopleshouldn’tdrinkteawithmilkorothermilkyfood.@#@根据短文内容，选择最佳答案。

@#@@#@36.Ifyoualwaysworkwithcomputer,whatkindofteashouldyoudrink?

@#@@#@A.Greentea.B.Blacktea.C.Strongtea.D.Hottea.@#@37.Whyisblackteasuitabletodrinkinthecoldwinter?

@#@Because___________.@#@A.itcansolveskinproblemsB.therearecatechinsinit@#@C.it’sgoodforheartillnessD.itcanwarmthestomachandquickendigestion@#@38.Toomuchthickteamaycause________.@#@A.skinproblemsB.heartdiseaseC.headacheD.stomachache@#@39.WhichofthefollowingisNOTtrue?

@#@@#@A.Ifyouhaveastomachache,youshoulddrinkblacktea.@#@B.Strongteamaymakethebodyfartooexcited.@#@C.Whenwechoosetea,weshouldknowthecharacteristicandtastesofeachkindoftea.@#@D.Attables,weshoulddrinkteaasmuchaspossible.@#@40.Wecanreadthearticleina________magazinemostprobably.@#@A.fashiontimesB.ChinesecultureC.lifeandhealthD.sportsandhealth@#@C@#@从方框中选出适当的单词或短语填空，使短文意思完整通顺。

@#@每个选项只能使用一次，每框有一项剩余。

@#@（第一框供41—45小题选用，第二框供46—50小题选用）@#@A.crowdedB.allowedC.frontD.giveupE.backF.who@#@In1955inMontgomery,Alabama,onlywhitepeoplewere41tositinthefirstfourrowsofpublicbuses.African-Americanpeoplehadtousetheseatstowardsthe42ofthebus.Ifsomeone43wasAfrican-Americansatinthewhitepart,heorshewouldbeaskedtomove.@#@Oneday,anAfrican-AmericannamedRosaParkswassittingina“whitesonly”partofthebus.Thebuswas44andsomewhitepeopleneededaseat,sothedriveraskedRosaParksto45herseat.@#@A.butB.forC.anywhereD.sadE.tiredF.holiday@#@Butsherefused.Shewas46afteralongdayworkinginastoreandshefeltsheshouldhavetherighttosit47shewanted,soshesaidNOtothedriver.Forthat,shewasarrested（逮捕）andfined（罚款）$10—alotofmoneyinthosedays.@#@HersimpleactledtoRosaParkstobearrested,48itstartedtheMontgomerybusboycott（抵制运动）.Itlasted49morethanayear.TheeventbecamethesymboloftheAmericanCivilRightsMovement（美国民权运动）.@#@Today,intheUnitedStates,December1isa50calledRosaParksDay.RosaParksiscelebratedforheractionandbravery.@#@D@#@Recently,asimplequestionbecamewidelyspreadonline:

@#@whatChinashouldbeproudof?

@#@@#@51@#@Lanlan,whoserealnameisNegarKordi,isfromCanada.ShecametoChinafiveyearsagoandisastudentatNingboUniversity.Nowshehas120,000fansontheInternetandthenumberisstillgrowing.@#@ShelovesChinaandChinese.52Andthat’swhysheissowellreceivedamongChinesenetfriends.ThefollowingisChinainhereyes.@#@“ThespeedofChinesetrainsisfast.FromNingbotoBeijing,thetrainruns1,365kilometersforsevenhoursandtheticketonlycosts595yuan.”@#@“53About400millionChinesearestudyingEnglish.IftheycanspeakgoodEnglish,ChinawillhavethegreatestnumberofEnglishspeakersofanynon-Englishspeakingcountry.”@#@“Itspublicsafetyisgreat.54Ihavetravelledinmanycountries.IthinkChinaisreallysafe.”@#@“TherearemuchmorethingsChinashouldbeproudof.ManyChineseoftencriticize（批评）China.AtfirstIbelievedthattheydidn’tlikeChinaorthattheylovedwesterncountries.Butlater,IrealizedtheyjustsetaveryhighstandardforChina.55Chinamustbemuchbetterthanothercountries.”@#@根据短文内容,从方框中选出合适的句子填入文中空缺处,使短文内容完整正确。

@#@@#@A.Theforeignlanguagelevelissurprising.@#@B.It’stheeasiestcountryinwhichtofindajob.@#@C.AforeigngirllivinginChinagaveaverytouchinganswer.@#@D.Theybelievethatit’snotenoughtobenumberoneintheworld.@#@E.ShebelievesChinawillbethestrongestcountryintheworld.@#@F.Thiscountryof1.4billionpeoplemakesmefeelsafe.@#@ @#@@#@2018年临沂市初中学业水平测试模拟题

（一）@#@英语@#@";i:

5;s:

10557:

"六年级奥数题立体图形A@#@十三、立体图形

（1）@#@年级班姓名得分@#@一、填空题@#@1.一个正方体的表面积是384平方分米，体积是512立方分米，这个正方体棱长的总和是.@#@2.如图,在一块平坦的水泥地上,用砖和水泥砌成一个长方体的水泥池,墙厚为10厘米（底面利用原有的水泥地）.这个水泥池的体积是.@#@ @#@@#@3.一个边长为4分米的正方形,以它的一条边为轴,把正方形旋转一周后,得到一个,这个形体的体积是.@#@4.把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体,这个立方体的表面积是平方厘米.@#@ @#@@#@5.图中是一个圆柱和一个圆锥（尺寸如图）.问:

@#@@#@等于.@#@ @#@@#@6.一个长方体的表面积是67.92平方分米.底面的面积是19平方分米.底面周长是17.6分米,这个长方体的体积是.@#@7.一块长方体木块长2.7米,宽1.8分米,高1.5分米.要把它裁成大小相等的正方体小木块,不许有剩余,小正方体的棱长最大是分米.@#@8.王师傅将木方刨成横截面如右图（单位:

@#@厘米）那样高40厘米的一根棱柱.虚线把横截面分成大小两部分,较大的那部分的面积占整个底面的60%.这个棱柱的体积是立方厘米.@#@ @#@@#@9.小玲有两种不同形状的纸板.一种是正方形的,一种是长方形的（如下图）.正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1:

@#@2.她用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒,正好将纸板用完.在小玲所做的纸盒中,坚式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是.@#@ @#@@#@10.在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块,从正南方向看如下图

（1）,从正东方向看如下图

（2）,要摆出这样的图形至多能用块正方体木块,至少需要@#@块正方体木块.@#@ @#@@#@二、解答题@#@11.一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,深35厘米.原来水深10厘米,放进一个棱长20厘米的正方形铁块后,铁块的顶面仍然高于水面,这时水面高多少厘米?

@#@@#@12.如图表示一个正方体,它的棱长为4厘米,在它的上下、前后、左右的正中位置各挖去一个棱长为1厘米的正方体,问此图的表面积是多少?

@#@@#@ @#@@#@13.下图是正方体,四边形APQC是表示用平面截正方体的截面,截面的线表现在展开图的哪里呢?

@#@把大致的图形在右面展开图里画出来.@#@ @#@@#@14.雨哗哗地不停地下着,如在雨地里放一个如图1那样的长方形的容器,雨水将它下满要用1小时.有下列（A）-（E）不同的容器（图2）,雨水下满各需多少时间?

@#@@#@（注:

@#@面是朝上的敞口部分.）@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@———————————————答案——————————————————————@#@1.96分米.@#@正方体的底面积为384÷@#@6=64（平方分米）.故它的棱长为512÷@#@64=8（分米）,棱长的总和为8×@#@12=96（分米）.@#@2.8.96立方米.@#@（3-0.1×@#@2）×@#@（1.8-0.1×@#@2）×@#@2=8.96（立米米）.@#@3.圆柱体,200.96立方分米.@#@（3.14×@#@42）×@#@4=200.96（立方分米）.@#@4.216.@#@这个立方体的表面由3×@#@3×@#@2+8×@#@2+10×@#@2=54个小正方形组成,故表面积为4×@#@54=216（平方厘米）.@#@5.@#@.@#@,故@#@.@#@6.32.3立方分米.@#@长方体的侧面积是67.92-19×@#@2=29.92（平方分米）,长方体的高为29.92÷@#@17.6=1.7（分米）,故长方体的体积为19×@#@1.7=32.3（立方分米）.@#@7.0.3@#@长、宽、高分别是270厘米、18厘米和15厘米,而270、18和15的最大公约数为3（厘米）,这就是小正方体棱长的最大值.@#@8.17200.@#@设较大部分梯形高为x厘米,则较小部分高为（28-x）厘米.依题意有:

@#@@#@@#@解得x=16,故这棱柱的体积为@#@@#@（立方厘米）.@#@9.3:

@#@1.@#@一个竖式的无盖纸盒要用一个正方形纸板和4个长方形纸板,一个横式的无盖纸盒要用2个正方形纸板和3个长方形纸板.设小玲做的纸盒中,有x个竖式的,y个横式的,则共用正方形纸板（x+2y）个,用长方形纸板（4x+3y）个,依题意有:

@#@（x+2y）:

@#@（4x+3y）=1:

@#@3.解得x:

@#@y=3:

@#@1.@#@10.20,6.@#@至多要20块（左下图）,至少需要6块（右下图）.@#@ @#@@#@11.若铁块完全浸入水中,则水面将提高@#@（厘米）.此时水面的高小于20厘米,与铁块完全浸入水中矛盾,所以铁块顶面仍然高于水面.@#@设放入铁块后,水深为x厘米.因水深与容器底面积的乘积应等于原有水体积与铁块浸入水中体积之和,故有:

@#@@#@@#@解得x=15,即放进铁块后,水深15厘米.@#@12.大正方体的表面还剩的面积为@#@（厘米2）,六个小孔的表面积为@#@（厘米2）,因此所求的表面积为90+30=120（厘米2）.@#@13.截面的线在展开图中如右图的A-C-Q-P-A.@#@ @#@@#@14.在例图所示的容器中,容积:

@#@按水面积=（10×@#@10×@#@30）:

@#@（10×@#@30）=10:

@#@1,需1小时接满,所以@#@容器（A）:

@#@容积:

@#@接水面积=（10×@#@10×@#@10）:

@#@（10×@#@10）=10:

@#@1,需1小时接满;@#@@#@容器（B）:

@#@容积:

@#@接水面积=（10×@#@10×@#@30）:

@#@（10×@#@10）=30:

@#@1,需3小时接满;@#@@#@容器（C）:

@#@容积:

@#@接水面积=（20×@#@20×@#@10-10×@#@10×@#@10）:

@#@（10×@#@10）=30:

@#@1,需3小时接满;@#@@#@容器（D）:

@#@容积:

@#@接水面积=（20×@#@20×@#@10-10×@#@10×@#@10）:

@#@（20×@#@10）=15:

@#@1,需1.5小时接满;@#@@#@容器（E）:

@#@容积:

@#@接水面积=20×@#@S:

@#@S=20:

@#@1（S为底面积）,接水时间为2小时.@#@图形面积（六年级奥数题及答案）@#@来源：

@#@本站原创2011-03-1516:

@#@15:

@#@18@#@[标签：

@#@图形面积六年级奥数题及答案]@#@1、有10张扑克牌，点数分别为1，2，3，…，9，10。

@#@从中任意取出若干张牌，为了使其中必有几张牌的点数之和等于15，问最少要取多少张牌?

@#@@#@ @#@@#@　　2、在三角形ABC中，点E是BC边上的中点，点F是中线AE上的点，其中AE＝3AF，并且延长BF与AC相交于D，如下图所示。

@#@若三角形ABC的面积为48，请问三角形AFD的面积为多少？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@　　1． @#@有10张扑克牌，点数分别为1，2，3，…，9，10。

@#@从中任意取出若干张牌，为了使其中必有几张牌的点数之和等于15，问最少要取多少张牌?

@#@@#@　　解答：

@#@若只取5张牌，有可能不满足条件，例如1，2，8，9，10。

@#@因此，最少取的张数不小于6。

@#@下面证明6可以满足条件。

@#@@#@　　可以将5-10分成3组：

@#@{5，10}，{6，9}，{7，8}，每组至多选一个@#@　　则若在1，2，3，4中任意选三个数，它们的和一定在上面三组数中，即6个数必有若干个之和为15。

@#@@#@ @#@@#@　　2． @#@在三角形ABC中，点E是BC边上的中点，点F是中线AE上的点，其中AE＝3AF，并且延长BF与AC相交于D，如下图所示。

@#@若三角形ABC的面积为48，请问三角形AFD的面积为多少？

@#@@#@ @#@@#@立体几何@#@　　从一个长为8厘米，宽为7厘米，高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体，剩下的几何体的表面积是______平方厘米.@#@立体几何@#@　　从一个长为8厘米，宽为7厘米，高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体，剩下的几何体的表面积是______平方厘米.@#@六年级：

@#@立体图形的表面积与体积@#@　　难度：

@#@中难度@#@　　一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块．现打开水龙头往容器中灌水．3分钟时水面恰好没过长方体的顶面．再过18分钟水灌满容器．已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体底面面积与容器底面面积之比．@#@ @#@ @#@ @#@@#@、甲乙两件商品成本共200元，甲商品按30%的利润定价，乙商品按20%的利润定价，后来两件商品都按定价打九折出售，结果仍获利27.7元，求甲商品的成本。

@#@@#@2、出售一件商品，现由于进货价降低了6.4%，使得利润率提过了8%，求原来出售这件商品的利润率。

@#@@#@1、甲乙两件商品成本共200元，甲商品按30%的利润定价，乙商品按20%的利润定价，后来两件商品都按定价打九折出售，结果仍获利27.7元，求甲商品的成本。

@#@@#@解答：

@#@200×@#@（1+20%）÷@#@90%-200=16@#@（27.7-16）÷@#@（30%-20%）÷@#@90%=130@#@2、出售一件商品，现由于进货价降低了6.4%，使得利润率提过了8%，求原来出售这件商品的利润率。

@#@@#@解答：

@#@设原来的利润率为x，@#@1+x%=（1-6.4%）×@#@（1+x%+8%）@#@x=17%@#@1、小明于今年十月一日在银行存了活期储蓄2500元，月利率为0.1425%。

@#@如果利息率为20%，那么，到明年十月一日，小明最多可以从银行取出多少钱？

@#@@#@　　2、一种商品先按20%的利润率定价，然后按定价的90%出售，结果获利256元，这种商品的成本是多少？

@#@@#@1． @#@小明于今年十月一日在银行存了活期储蓄2500元，月利率为0.1425%。

@#@如果利息率为20%，那么，到明年十月一日，小明最多可以从银行取出多少钱？

@#@@#@　　解答：

@#@2500×@#@0.1425%×@#@12×@#@（1-20%）+2500=2534.2@#@　　2． @#@一种商品先按20%的利润率定价，然后按定价的90%出售，结果获利256元，这种商品的成本是多少？

@#@@#@　　解答：

@#@256÷@#@[（1+20%）×@#@90%-1]=3200@#@1、甲乙两件商品成本共200元，甲商品按30%的利润定价，乙商品按20%的利润定价，后来两件商品都按定价打九折出售，结果仍获利27.7元，求甲商品的成本。

@#@@#@　　解答：

@#@200×@#@（1+20%）÷@#@90%-200=16@#@　　（27.7-16）÷@#@（30%-20%）÷@#@90%=130@#@ @#@@#@　　2、出售一件商品，现由于进货价降低了6.4%，使得利润率提过了8%，求原来出售这件商品的利润率。

@#@@#@　　解答：

@#@设原来的利润率为x，@#@　　1+x%=（1-6.4%）×@#@（1+x%+8%）@#@　　x=17%@#@";i:

6;s:

25043:

"山东潍坊届高考政治一轮复习2@#@ @#@2020届政治一轮精品复习学案：

@#@2.6投资的选择（必修1）@#@【高考目标定位】@#@考点点击@#@热点提醒@#@1商业银行：

@#@利息、利率与本金；@#@储蓄存款；@#@中国商业银行体系；@#@商业银行的业务@#@2投资：

@#@投资收益与投资风险；@#@股票；@#@债券；@#@商业保险@#@3融资@#@1商业银行体系，认识我国适度宽松的货币政策@#@2利息计算方法，理解利率变动对我国经济的影响@#@3投资的收益与风险，谨慎投资股票、基金、黄金@#@【基础知识梳理】@#@一、商业银行　　@#@1、储蓄存款　　@#@

（1）我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。

@#@　　@#@

（2）储蓄存款的分类及其比较　　@#@①我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。

@#@　　@#@②比较分析　　@#@A活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。

@#@　　@#@B定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。

@#@　　@#@C与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。

@#@　　@#@2、利息、利率、本金　　@#@⑴利息：

@#@是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分　　@#@⑵利息的多少取决于三个因素：

@#@本金、存期和利率水平。

@#@　　@#@⑶利息的计算公式为：

@#@利息=本金×@#@利率×@#@存款期限。

@#@在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。

@#@（按2020年修订的最新利息税率是5%）　　@#@⑷利率：

@#@是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比例、存款基准利率由中国人民银行决定、　　@#@3、我国的商业银行体系　　@#@⑴商业银行。

@#@商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。

@#@　　@#@⑵我国的商业银行以国有独资银行和国有控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。

@#@　　@#@①国有独资商业银行：

@#@　　@#@②以公有制为主体的股份制商业银行　　@#@③民营股份制商业银行　　@#@④外资银行　　@#@4、商业银行的主要业务　　@#@主要有三类：

@#@　　@#@其一，存款业务。

@#@存款是银行对存款客户的负债。

@#@这项业务是商业银行的基础业务。

@#@　　@#@其二，贷款业务。

@#@它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。

@#@　　@#@其三，结算业务。

@#@结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的服务费用。

@#@　　@#@除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保险箱等服务。

@#@　　@#@二、投资　　@#@1、投资收益与投资风险　　@#@⑴风险与收益成正比；@#@高风险高收益；@#@低风险低收益　　@#@⑵不同的投资方式，风险不同，收益也不同　　@#@2、股票。

@#@　　@#@⑴含义　　@#@股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

@#@股票代表其持有者（即股东）对股份公司的所有权。

@#@这种所有权是一种综合权利，如参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。

@#@　　@#@⑵股东在向股份有限公司参股投资取得股票后，不能要求公司返还其出资。

@#@如要改变股东身份，要么等公司的破产清盘，要么将股票转售给第三人。

@#@经国家证券管理部门审批同意后，股票一般可以在股票市场上交易，这种流通性是股票生命力所在。

@#@　　@#@⑶股票投资的收入包括两部分　　@#@①一部分是股息和红利收入，即股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入。

@#@公司只有盈利，才能分配股息和红利。

@#@如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本，这就是购买股票的一种风险。

@#@　　@#@②投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，这种收益有时很高。

@#@　　@#@由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性。

@#@正是这种不确定性，有可能使股票投资者遭受损失。

@#@价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。

@#@因此，股票是一种高风险的投资方式。

@#@　　@#@⑷作用：

@#@　　@#@股票市场的建立和发展。

@#@对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重大意义　　@#@3、债券　　@#@⑴含义：

@#@债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。

@#@　　@#@⑵债券的分类。

@#@目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。

@#@　　@#@①国债　　@#@是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。

@#@中央政府发行国债的目的，往往是弥补国家财政赤字，或者为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。

@#@　　@#@由于国债以中央政府的税收作为还本付息的保证，因此风险小，而利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。

@#@　　@#@②金融债券　　@#@是由银行和非银行金融机构发行的债券。

@#@金融债券与企业债券相比，违约风险较小。

@#@与此对应，其利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款利率。

@#@　　@#@③企业债券　　@#@是企业依照法定程序发行，约定在一定时期内还本付息的债券。

@#@由于企业主要以自身的经营利润作为还本付息的保证，企业债券是一种风险大的债券。

@#@与此相对应，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。

@#@　　@#@注：

@#@我国的债券中，有的可以上市交易，从而使相关债券具有较好的流通性。

@#@　　@#@4、商业保险　　@#@⑴购买保险的原因　　@#@现实生活中，我们面临着各种各样的风险。

@#@购买保险，正是规避风险的有效措施。

@#@　　@#@⑵商业保险　　@#@①含义：

@#@指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。

@#@　　@#@②保险程序要求:

@#@在我国，只有依法设立的保险公司才能经营保险业务。

@#@　　@#@⑶保险的类别------分为人身保险和财产保险两大类　　@#@①人身保险是以人的寿命和身体为保险对象，如健康险、意外伤害险、人寿险等。

@#@　　@#@②财产保险是以财产及其有关利益为保险对象，如汽车保险、运输保险等。

@#@　　@#@③投保人和保险人应当遵循:

@#@公平互利、协商一致、自愿订立的原则。

@#@　　@#@④近几年，国内保险市场上出现了诸如分红保险的新险种。

@#@随着保险品种的日益多样化，保险的功能会越来越多。

@#@　　@#@⑷各种投资方式都有自己的特点。

@#@认清各种投资方式的利弊，才能更好地规避风险，使自己的资金保值增值。

@#@　　@#@三、融资　@#@⑴融资的含义：

@#@　　@#@融资就是筹集资金的行为，融资的方式主要是贷款和发行股票和债券，融资的目的是用筹来的资本追求利润最大化。

@#@　　@#@⑵融资的目的：

@#@筹集资金无非有两个目的：

@#@扩大生产规模、偿还债务。

@#@　　@#@⑶融资的途径：

@#@直接融资与间接融资　　@#@①直接融资：

@#@是指政府、企业等直接从社会上（如企事业单位、居民等）筹资。

@#@一般来说，是通过发行债券、股票以及商业信用等形式融通所需资金。

@#@　　@#@②间接融资：

@#@间接融资是以金融部门为中介，由金融部门（如商业银行、信用中介、储蓄机构）通过吸收存款、存单等形式积聚社会闲散资金，然后以贷款等形式向非金融部门（如企业等）提供资金　@#@【要点名师精解】@#@股票和债券的不同@#@ @#@@#@股票@#@债券@#@ @#@@#@不同点@#@性质@#@股东的入股凭证，是投入公司的资金的所有权证书@#@是一种债务证书，限期偿还@#@受益权@#@（功能）@#@以取得股息和红利为补偿条件，经营状况好坏决定着股票的效益@#@以定期收取利息为条件，其安全性比股票大@#@偿还方式@#@不准股东从公司中退出股金，只能出卖股票，公司的股东可以变化，而资金额不会减少@#@具有明确的付息期限，必须偿还本金@#@ @#@@#@发行者@#@企业——股份有限公司@#@国家、金融机构、企业@#@共同点@#@都是有价证券，都是集资的手段，都是能获得一定收益的金融资产。

@#@@#@【例1】@#@（09江苏卷10）2020年12月16日，国家开发银行股份有限公司挂牌成立，成为我国第一家由政策性银行转型而来的商业银行。

@#@转型后的国家开发银行的主体业务是@#@A．存款业务 @#@ @#@ @#@B．贷款业务 @#@ @#@ @#@C．结算业务 @#@ @#@ @#@D．股票买卖业务@#@【解析】本题考查商业银行的业务，主要考查学生的识记能力。

@#@存款业务是商业银行的基础业务；@#@贷款业务是商业银行的主体业务，故B项正确；@#@其余各项均不符合题意。

@#@@#@【答案】B@#@【例2】@#@（09浙江卷27）小张在2020年将30万资金全部用于投资股票，年底赚了10万。

@#@而2020年同样的投资却亏损了16万。

@#@小王在这两年内将30资金中的5万投资股票，6万投资国债，18万存入银行，1万购买保险，共获利2万。

@#@上述事例从一个侧面说明@#@①盈亏取决于投资结构 @#@ @#@ @#@②分散投资有利于规避风险@#@③风险与收益是对等的 @#@ @#@ @#@④投资项目越多收益越大@#@A.①② @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.③④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.①④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.②③@#@【解析】1选项本身有误，盈亏取决于投资结构是否合理，而不是盈亏取决于投资结构4本身说法错误，故选D.②③@#@【答案】D@#@

（2）比较国债、金融债券、企业债券的异同@#@不同点@#@含义@#@特点@#@国债@#@中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，其发行主体是中央政府发行国债的目的是弥补国家财政赤字。

@#@@#@国债风险性小，利率高于同期的银行储蓄存款利率，比其他债券低。

@#@@#@金融债券@#@由银行和非银行金融机构发行的债券@#@信用高于企业债券高，有较高的安全性；@#@利率一般高于政府债券和银行存款；@#@低于企业债券@#@企业债券@#@发行主体是各类企业，要依靠企业利润来还本付息@#@有较大风险，企业债券的利率通常高于政府债券和金融债券。

@#@ @#@@#@【例1】@#@（09山东邹城二模）下列说法正确的是@#@A．企业都是企业法人 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．公司就是股份有限公司@#@C．公司都是企业 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．公司就是有限责任公司@#@【解析】做好本题主要是要搞清企业、企业法人、公司三者的外延关系，就三者外延来说，企业的外延最大，它包含企业法人、公司，企业法人的外延包含公司，公司的外延最小，公司分有限责任公司和股份有限公司。

@#@由此可知A项错误，C项正确，BD错误。

@#@@#@【答案】C@#@【三年高考真题】@#@1、（2020·@#@安徽卷高考）2、风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。

@#@下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是@#@①金融债劵 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@② @#@企业债券 @#@ @#@ @#@③国债 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④股票@#@A．① @#@③ @#@② @#@④ @#@ @#@ @#@B @#@.③ @#@①②④ @#@ @#@ @#@C.④ @#@① @#@③② @#@ @#@D @#@.② @#@④ @#@① @#@③@#@【解析】本题考查考生对投资产品的理解。

@#@投资中收益与风险成正比，在以上投资中，股票风险最高，其次是企业债券，再次是金融债券，风险最低的是国债，被称为“金边债券”，故B项正确。

@#@@#@【答案】B@#@2、（2020·@#@广东卷高考）25．2020～2020年，广东居民人民币储蓄存款余额从l9051亿元增至31346亿元。

@#@若其间伴随如下变化：

@#@@#@①利息税税率上升 @#@②利息率上升 @#@③居民收人上升 @#@④消费上升 @#@⑤储蓄机构增加@#@其中导致储蓄增长的原因是@#@A.①② @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.①④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.②③ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.④⑤@#@【解析】本题考查考生对投资理财知识的理解。

@#@导致储蓄增长的原因，②③符合题意要求。

@#@①④会导致储蓄减少；@#@⑤不一定。

@#@@#@【答案】C@#@3、（2020·@#@江苏卷高考）10、2020年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。

@#@下列有利于解决“用工荒”问题的措施有@#@①维护劳动者的合法权益 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②政府统筹安排劳动者就业@#@③引导劳动者树立正确的就业观 @#@ @#@④加强劳动者的技能培训@#@A．①②③ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.①②④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.①③④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.②③④@#@【解析】本题考查劳动者的有关知识。

@#@涉及劳动者的权益、就业观、党和政府的积极的就业政策等。

@#@②说法错误，政府通过宏观调控的形式解决就业问题，排除。

@#@@#@【答案】C@#@4（2020·@#@上海卷高考）33、2020年3月发行的某5年期国债于今年到期归还本金井支付全部利息，年利率3.81％．不计复利．运用经济常识简要回答：

@#@@#@

（1）发行时购买的1万元该国债，今年到期后可以获得多少利息?

@#@（2分）@#@

（2）从理财的角度看。

@#@人们购买国债的理由有哪些?

@#@（4分）@#@【答案】@#@

（1）1905元（2分）@#@

（2）国债是—种信誊最高的债券，可以规避投资风险；@#@（2分）国债有一定的利息收入，@#@可以实现财产的增值；@#@（1分）国债可以在证券市场转让。

@#@（1分）@#@5、（2020·@#@浙江卷高考）27、小张在2020年将30万资金全部用于投资股票，年底赚了10万。

@#@而2020年同样的投资却亏损了16万。

@#@小王在这两年内将30资金中的5万投资股票，6万投资国债，18万存入银行，1万购买保险，共获利2万。

@#@上述事例从一个侧面说明@#@①盈亏取决于投资结构 @#@ @#@②分散投资有利于规避风险@#@③风险与收益是对等的 @#@ @#@④投资项目越多收益越大@#@①② @#@ @#@ @#@ @#@B、③④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、①④ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、②③@#@【解析】1选项本身有误，盈亏取决于投资结构是否合理，而不是盈亏取决于投资结构4本身说法错误，故选D、②③@#@【答案】D@#@6、（09·@#@江苏卷高考）10、2020年12月16日，国家开发银行股份有限公司挂牌成立，成为我国第一家由政策性银行转型而来的商业银行。

@#@转型后的国家开发银行的主体业务是@#@A、存款业务 @#@ @#@B、贷款业务 @#@ @#@C、结算业务 @#@ @#@D、股票买卖业务@#@【解析】本题考查商业银行的业务，主要考查学生的识记能力。

@#@存款业务是商业银行的基础业务；@#@贷款业务是商业银行的主体业务，故B项正确；@#@其余各项均不符合题意。

@#@@#@【答案】B@#@7、（09·@#@浙江卷高考）26、民营经济在建设浙江经济大省中发挥了极其重要的作用。

@#@但是，众多民营企业缺乏自主品牌，产品同构同质、附加值低，产业转型升级已成为浙江经济可持续发展的当务之急。

@#@为此，政府应该@#@A、拓宽融资渠道，挽救濒临破产企业 @#@ @#@B、推动结构调整，鼓励企业科技创新@#@C、加强公共服务，拓展企业产品销路 @#@ @#@D、增加财政支出，扩大企业生产规模@#@解析：

@#@本题考查《经济生活》投资的知识，考生认真阅读材料，不然选出答案！

@#@@#@【答案】B@#@10、（08·@#@上海卷高考）10．投资者在配置资产组合时需要对风险与收益进行权衡取舍。

@#@从右图中可以看出@#@A．不投资股票，风险和收益均为零@#@B．投资股票越少，风险越小收益越大@#@C．投资股票越多，风险和收益就越大@#@D．恰当的资产组合，风险最小收益最大@#@ @#@@#@【解析】进行其他投资，也有收益和风险，故A项错误。

@#@一般说来，收益性越高，风险性越大，BD两项错误。

@#@C项正确地说明了风险性与收益性的关系，应选C.@#@【答案】C@#@【考点精题精练】@#@一、单项选择题@#@1、李大爷2020年8月10日存入银行10000元，定期三年，月息2.1‰，到期后，李大爷存款的利息总额是（ @#@）@#@A．21元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．210元 @#@ @#@ @#@C．25.2元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．252元@#@2、假如某银行一年内贷款6000万元人民币，平均年利率为5%，同年吸收储蓄存款5000万元人民币，平均年息为2厘。

@#@一年中该银行共支付职工工资、奖金等10万元，其他支出80万元。

@#@这一年该银行的利润应当是（ @#@）@#@A、200万元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B、110万元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、210万元 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、300万元@#@3、假定债券市场上一年期债券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三档。

@#@一般来讲，与此三档利率水平相对应的债券的发行主体分别是（ @#@ @#@ @#@）@#@A．政府 @#@金融机构 @#@工商企业 @#@ @#@ @#@B.金融机构 @#@政府 @#@ @#@工商企业@#@C.政府 @#@ @#@工商企业 @#@金融机构 @#@ @#@D．工商企业 @#@金融机构 @#@政府@#@4、下列对商业银行的表述正确的是（ @#@ @#@ @#@ @#@）@#@A、商业银行是惟一有权吸收存款的金融机构@#@B、随着银行业的发展，各类股份制银行逐步成为商业银行的主体@#@C、无论何种性质的商业银行，其经营的目的都是为了营利@#@D、国有制商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分@#@5、债券与股票的相同点是（ @#@ @#@ @#@）@#@A、都是有价证券，都有能获得一定收益的金融资产；@#@@#@B、受经济状况的影响，二者的收益都会发生变化；@#@@#@C、二者都可以到期还本付息@#@D、二者都可以退还给出资者@#@6、下列关于债券与股票的说法中，正确的是（ @#@ @#@）@#@①它们都是有价证券，都有是能获得一定收益的金融资产 @#@ @#@②都有是承诺在一定时期内支付约定利息并到期偿还本金 @#@ @#@③债券以定期收取利息为条件，其安全性比股票大 @#@ @#@④股票具有明确的付息期限，其收益比债券大@#@A、①② @#@ @#@ @#@ @#@B、①③ @#@ @#@ @#@ @#@C、②④ @#@ @#@ @#@ @#@D、③④@#@7、不要把所有的鸡蛋都放在同一篮子的投资理念，强调的是重视股票、债券等投资方式的（ @#@ @#@ @#@）@#@A、流动性 @#@ @#@ @#@ @#@B、灵活性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C、风险性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D、稳定性@#@8、城市居民购买股票主要是为了（ @#@ @#@ @#@）@#@A、使企业筹集到更多的社会资金@#@B、以所投资的股份公司和生产经营活动进行决策@#@C、取得股息和从股票升值中获得收入@#@D、进入股市买卖股票@#@9、股票与债券的相同点是（ @#@ @#@）@#@A．都可以上市流通 @#@ @#@ @#@B．收益是一样的 @#@ @#@ @#@C．到期都还本付息 @#@ @#@ @#@D．都是筹资方式@#@10、投资者在配置资产组合时需要对风险与收益进行权衡取舍。

@#@从右图中可以看出（ @#@ @#@）@#@A．不投资股票，风险和收益均为零@#@B．投资股票越少，风险越小收益越大@#@C．投资股票越多，风险和收益就越大@#@D．恰当的资产组合，风险最小收益最大@#@注:

@#@曲线中的圈点为投资者投资总额中购买股票所占百分比@#@二、非选择题@#@11、有人认为，储蓄存款是各种投资方式中最好的一种，因为它没有风险。

@#@你同意这种说法吗？

@#@请谈谈你的看法。

@#@@#@12、小陈的爸爸、妈妈先后下岗了，单位一次性补给他们下岗费3万元。

@#@下岗后在一家外资企业工作的妈妈建议把这笔钱购买股票，开出租车的爸爸建议买国库券，身体不适的爷爷认为应为全家买人身保险，而正在上高中的小陈则请求家里把这笔钱定期存在银行里，为将来自己上大学做好准备。

@#@@#@请运用所学的经济生活，为小陈家拟定一项投资计划，并对其可行性加以论证。

@#@@#@ @#@@#@答案@#@1-5DBACA6-10BCCDC@#@11、【答案】首先，储蓄作为一种投资方式，虽然在各种投资方式里是风险最小的，但不能认为它没有风险，它存在着通货膨胀下货币贬值的风险及定期存款提前支取而损失利息的风险。

@#@@#@其次，评价一种投资方式是优是劣，要综合考虑风险与收益两方面因素，与储蓄低风险相对应的是低收益。

@#@所以单从风险角度考虑，储蓄存款有优势，但从收益角度考虑，则不是最好的。

@#@@#@12【答案】将1万元用于定期储蓄，买空卖1万元国库券，为爷爷和小陈各买人身保险5000元。

@#@依据：

@#@小陈家父母都下岗，再就业工作不是很稳定，购买股票有较大的风险，因此不宜购买股票。

@#@国库券与股票相比，安全性最好，风险最小，收益也较储蓄高一些，可考虑购买一部分；@#@小陈正在上高中，将来上大学需要资金，存一部分定期储蓄可满足以后上学的需要。

@#@爷爷上了年纪，从身体健康角度考虑，购买人身保险比较合适；@#@小陈购买人身保险可以阶段性地领取保险公司的红利，有利于小陈的健康成长。

@#@@#@";i:

7;s:

18448:

"基本不等式全题型@#@题型1基本不等式正用a+b≥2ab@#@1@#@;@#@函数f（x）=x+x（x∈R）值域为@#@1@#@例1:

@#@

（1）函数f（X）=X+x（x>@#@0）值域为@#@1@#@⑵函数f（X）=X2+带的值域为@#@1@#@•X=2,∙f（x）（X>@#@0）值域为[2,+∞）；@#@X@#@当x∈R时，f（x）值域为（一8,—2]U[2,+∞）;@#@@#@χ2+l@#@⑵X2+土=（X2+1）+Xr^-1≥2@#@X+1X+1@#@1@#@χ2+1-=1,当且仅当X=0时等号成立.@#@答案：

@#@

（1）[2,+∞）（-∞,-2]U[2,@#@4@#@4.（2013•镇江期中）若x>@#@1,则X+x—■@#@+∞）

（2）[1,+∞）@#@的最小值为@#@444@#@解析：

@#@X+X^=X-1+□+1≥4+1=5∙当且仅当X-1=口，即X=3时等号成立.答案:

@#@@#@4@#@[例1]

（1）已知XV0,贝Uf（x）=2+一+X的最大值为@#@X@#@

（1）VXV0,∙∙∙-X>@#@0,∙∙∙f（x）=2+X+X=2—I@#@—-+（—x）≥24=4,当且仅当一X=@#@X@#@=—2时等号成立.∙∙f（X）=2—J一一X+—X≤2—4=—2,∙f（X）的最大值为一2.@#@例：

@#@当X>@#@0时，则@#@解析：

@#@

（1）Vx>@#@0,@#@2x@#@f（x）=■的最大值为.@#@X+1@#@2x221@#@∙f（X）=亍=Wf=1,当且仅当X=-,!

@#@卩X=1时取等号.@#@X+112X@#@X+-@#@X@#@X2+2@#@3.函数y=X-^（X@#@>@#@1）的最小值是@#@解析：

@#@Vx>@#@1,∙∙∙X-1>@#@0.∙y=X^=/一2x+ix+2=X一2x+1+?

@#@1x-1+3=X-21x-+3@#@X—1X—1X—1X—1@#@X-1@#@=X—@#@1+丄+2≥2@#@X—1@#@33@#@_1+2=23+2.当且仅当X—1=X—1,即X=1+.3时，取等号.@#@答案：

@#@23+2@#@10.已知x>@#@0,@#@1@#@a为大于2x的常数，求y=a—rX的最小值.@#@G1@#@解:

@#@y=a—；@#@+2@#@a—2xa@#@a≥2@#@1—2=√2—∣.当且仅当X=@#@aJ2时取等号.故y=~~—X的最小值为2—f.@#@2a—2x,2@#@号.@#@题型2基本不等式反用.ab≤@#@a+b@#@2@#@例：

@#@

（1）函数f（x）=x（1—x）（0<@#@x<@#@1）的值域为@#@；@#@

（2）@#@函数f（X）=x（1—2x）0<@#@x<@#@1的值域为@#@解析：

@#@

（1）V0<@#@x<@#@1,∙∙∙1-x>@#@0,x（1—x）≤@#@卞+@#@I-X@#@2@#@2=1,@#@∙f（X）值域为∣0,^.@#@ @#@@#@72x+1-2x@#@∙f（X）值域为；@#@0,1∫@#@ @#@@#@答案：

@#@

（1）0，1@#@⑵3，8）@#@3.（教材习题改编）已知0<@#@x<@#@1,则x（3—3x）取得最大值时X的值为@#@11@#@3x=3—3x,即X=2时等号成立.答案：

@#@2@#@1193@#@解析：

@#@由χ（3-3X）=35（3-3X）≤3×@#@4=4，当且仅当@#@3.函数y=X寸1—χ2的最大值为.@#@2H2@#@4.已知0<@#@x<@#@1,则x（3—3x）取得最大值时X的值为@#@113@#@A∙3B∙2c∙4@#@解析■/0<@#@x<@#@1,∙∙∙1—x>@#@0.∙∙∙x（3—3x）=3x（1—x）≤3@#@2@#@DE@#@O31@#@2=.当X=1—X,即X=h寸取等号•答案B@#@42@#@10.已知x>@#@0,a为大于2x的常数，求函数y=x（a—2x）的最大值；@#@@#@11；@#@2x+a—2x@#@解：

@#@tx>@#@0,a>@#@2x,∙∙∙y=x（a—2x）=^×@#@2x（a-2x）≤^×@#@2@#@12@#@2aa@#@2=,当且仅当X=：

@#@时取等号，故函数@#@84@#@解析：

@#@X1—X2=X2[—X2≤x+一2_X—=@#@⑵令x—3=t,则X=t+3,且t>@#@0.∙∙∙f（x）=亠@#@2-：

@#@｛t+；@#@!

@#@+1@#@t@#@t∙t+3=5.@#@1@#@=t+1+3≥2@#@2@#@的最大值为—.@#@8@#@技巧总结：

@#@当式子不具备“定值”条件时，常通过“添项”达到目的；@#@形如@#@ex2+dx+fy=ax+b@#@（a≠0，c≠0）的函数，@#@ @#@@#@般可通过配凑或变量替换等价变形化为y=t+P（P为常数）型函数，要注意t的取值范围;@#@@#@4@#@例：

@#@设χ>@#@-,求函数y=x+市+6的最小值;@#@@#@即X=1时，取等号••••当X=1时，函数y的最小值是9.@#@1.@#@若x>@#@0,y>@#@0,且x+y=18,则Xy的最大值是@#@解析由于x>@#@0,y>@#@0,则X+y≥2Xy,所以xy≤@#@+Xy@#@5.已知X,y∈R,且满足3+4=1,贝UXy的最大值为@#@XV∕xyXV@#@解析∙∙∙x>@#@0,y>@#@0且1=3+4≥212,∙Xy≤3•当且仅当3=4时取等号.答案3@#@6.@#@（2013•大连期中）已知X,y为正实数，且满足4x+3y=12,则Xy的最大值为@#@2.已知m>@#@0,n>@#@0,且mn=81,则m+n的最小值为.@#@解析：

@#@τm>@#@0,n>@#@0,∙m+n≥2,mr=18.当且仅当m=n=9时，等号成立.答案：

@#@18@#@25@#@5.已知x>@#@0,y>@#@0,IgX+Igy=1,贝UZ=x+-的最小值为@#@XV@#@解析：

@#@由已知条件Igx+Igy=1,可得Xy=10.贝UX+V≥2XV=2,故l'@#@∣+Vm^=2,当且仅当2y=5x时取等号.又XVYXy込y丿@#@Xy=10,即X=2,y=5时等号成立.答案：

@#@2@#@ab@#@（2012•天津高考）已知log2a+log2b≥1,贝U3+9的最小值为.@#@a+2b@#@解析：

@#@由log2a+l0g2b≥l得log2（ab）≥1,即卩ab≥2,∙3a+9b=3a+32b≥2×@#@3二（当且仅当3a=32b,即Pa=2b时取等号）.∙∙∙a+2b≥2.2ab≥4（当且仅当a=2b时取等号），∙3a+9b≥2×@#@32=18.即当a=2b时，3a+9b有最小值18.@#@11@#@3.设X,y∈Ra>@#@1,b>@#@1,若ax=by=3,a+b=23,则一+-的最大值为（@#@Xy@#@A.2B.IC.1D.1@#@解析@#@由a=b=3,得:

@#@X=loga3,y=logb3,@#@11@#@由a>@#@1,b>@#@1知x>@#@0,y>@#@0,一+一=log3a+log3b=log3ab≤log@#@Xy@#@2=1,当且仅当a=b=3时“=”成立，贝U的最大值为1.答案C@#@VXy@#@6.（2011•湖南）设X,y∈R,且Xy≠0,则1X2+十）」占+4y21的最小值为.@#@dy丿ι∙χ@#@解析1X2+~}l~+4y2=5+丿・+4x2y2≥5+2∖~h∙4x2y2=9,当且仅当χ2y2=1时“=”成立.答案9@#@∖.yPxJXyVxy2@#@例：

@#@若正数X,y满足x+3y=5xy,求Xy的最小值.@#@1212@#@解：

@#@∙∙∙x>@#@0,y>@#@0,则5xy=X+3y≥2.x∙3y,∙Xy≥亦，当且仅当X=3y时取等号.∙Xy的最小值为亦.@#@即（xy）2—22Xy—6≥0,@#@∙（Xy—32）∙（Xy+2）≥0∙@#@又τxy>@#@0,∙Xy≥32,即Xy≥18.@#@∙Xy的最小值为18.@#@例：

@#@已知x>@#@0,y>@#@0,X+2y+2xy=8,贝Ux+2y的最小值是@#@9@#@C.2@#@A.3@#@B.4@#@（）@#@11@#@解析依题意，得（X+1）（2y+1）=9,@#@∙∙∙（x+1）+（2y+1）≥2@#@即X+2y≥4.@#@x+1=2y+1,@#@当且仅当η@#@∣X+2y+2xy=8,@#@∙x+2y的最小值是4.@#@3.若X,y∈（0,+∞）,x+2y+Xy=30.@#@X+12y+1@#@X=2,即’@#@y=1@#@时等号成立.@#@

（1）求Xy的取值范围;@#@@#@

（2）求x+y的取值范围.@#@解：

@#@由X+2y+Xy=30,（2+x）y=30—X,@#@则2+x≠0,y=30■二X>@#@0,0VXV30.@#@2+X@#@2@#@—X+30x@#@（I）Xy=卞@#@2@#@—X—2x+32x+64—64@#@x+2@#@=—X—旱+32@#@x+2@#@=—丨χ+2@#@+-+r+34≤18,当且仅当@#@X+2@#@X=6时取等号,@#@因此Xy的取值范围是（0,18].@#@30—X32@#@⑵X+y=x+3+X=x+X+2—1@#@=x+2+x+2—3≥8√2—3,当且仅当J@#@X十2@#@X=欝2,时,y=4农—1@#@等号成立，又X+y=x+2+X+吕一3v30,因此X@#@+y的取值范围是[82—3,30）.@#@例：

@#@已知@#@解析：

@#@•••@#@216@#@a>@#@b>@#@0,则a+b—a—b的最小值是@#@jb+a-b2a@#@I2丿—@#@a>@#@b>@#@0,∙∙∙b（a—b）≤@#@4'@#@@#@当且仅当@#@a=2b时等号成立.@#@16216264@#@≥a+p=a+飞aa@#@4@#@264@#@≥2.'@#@aa2=16,@#@当且仅当a=22时等号成立.@#@ @#@@#@__16@#@•••当a=22,b=2时,a2+齐k取得最小值16∙@#@2@#@&@#@设x,y,Z为正实数，满足X—2y+3z=0,则XZ的最小值是@#@XZ@#@X+3z@#@解析：

@#@由已知条件可得y=—,@#@+9z+6@#@答案：

@#@3@#@答案：

@#@2@#@2@#@1•已知关于X的不等式2x+≥7在X∈（a,+∞）上恒成立，则实数a的最小值为@#@X—a@#@22@#@解析：

@#@因为x>@#@a,所以2x+=2（x—a）++2a≥2@#@XaXa@#@33@#@以a≥3■,即a的最小值为@#@答案：

@#@2@#@5.圆X2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax—by+2=0（a,b∈R）对称，则ab的取值范围是@#@答案A@#@解析由题可知直线2ax—by+2=0过圆心（—1,2）,故可得a+b=1,又因ab≤@#@号2=4（a=b时取等号）.@#@故ab的取值范围是@#@1@#@——∞—@#@典例：

@#@（12分）已知a、b均为正实数，且a+b=1,求y=Ja+1⅛+1!

@#@的最小值.@#@易错分析在求最值时两次使用基本不等式，其中的等号不能同时成立，导致最小值不能取到.@#@审题视角⑴求函数最值问题，可以考虑利用基本不等式，但是利用基本不等式，必须保证“正、定、等”，@#@而且还要符合已知条件.

（2）可以考虑利用函数的单调性，但要注意变量的取值范围.@#@规范解答@#@又f（t）=t÷@#@t在0,4@#@1331@#@二当t=4时，f（t）min=—,此时,a=b=2@#@125@#@•••当a=b=2时，y有最小值—.[12分]@#@温馨提醒

（1）这类题目考生总感到比较容易下手•但是解这类题目却又常常出错.

（2）利用基本不等式求最值，@#@一定要注意应用条件：

@#@即一正、二定、三相等•否则求解时会出现等号成立、条件不具备而出错•（3）本题出@#@错的原因前面已分析，关键是忽略了等号成立的条件@#@方法与技巧@#@1•基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能，常常用于比较数（式）的@#@大小或证明不等式，解决问题的关键是分析不等式两边的结构特点，选择好利用基本不等式的切入点.@#@2•恒等变形：

@#@为了利用基本不等式，有时对给定的代数式要进行适当变形.比如：

@#@@#@11@#@

（1）当x>@#@2时，x÷@#@—-=（X-2）÷@#@—■÷@#@2≥2÷@#@2=4.@#@X—2X—2@#@81@#@

（2）0<@#@x<@#@3,x（8-3x）=§@#@（3x）（8-3x）@#@失误与防范@#@1•使用基本不等式求最值，其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值，这三个条件缺一不可.@#@2.在运用重要不等式时，要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧，使其满足重要不等式中“正”“定”“等”的@#@条件.@#@3•连续使用公式时取等号的条件很严格，要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致.@#@题型四：

@#@利用基本不等式整体换元@#@例2：

@#@若正数a,b满足ab=a÷@#@b÷@#@3,求ab及a÷@#@b的取值范围.@#@思维突破：

@#@本题主要考查均值不等式在求最值时的运用，并体现了换元法、构造法等重要思想∙自主解答：

@#@方法一：

@#@由ab=a+b+3≥2∕ab+3,@#@即ab—2ab-3≥0.即（Iab-3）（ab+1）≥0.@#@°@#@∙°@#@∙jab≥O,∙°@#@∙-∙,.∣ab+1≥1.@#@故ab-3≥0,∙ab≥9.@#@a+b2@#@丁@#@当且仅当a=b=3时取等号.@#@又∙.∙ab≤―2-,∙ab=a+b+3≤@#@当且仅当a=b=3时取等号.@#@即（a+b）2-4（a+b）-12≥0,@#@（a+b—6）（a+b+2）≥0.@#@a+b+2>@#@0,有a+b—6≥0,即卩a+b≥6.@#@∙a+b的取值范围是［6,+∞）.@#@a+3@#@万法二：

@#@由ab=a+b+3,则b=尸.@#@4a44@#@ab=a+尸=a+4+尸=a-1+尸+5@#@≥2a-a-1+5=9,@#@当且仅当a=b=3时取等号.@#@∙ab的取值范围是［9,+∞）.@#@a+3@#@由ab=a+b+3,得b=-@#@a-1@#@a+344@#@a+b=a+尸=a+1+百=（a-I）+O-!

@#@+2@#@2b.@#@a@#@.a@#@b@#@=3+2b+a≥3+2ab@#@=3+22.@#@当且仅当a=b=3时取等号.@#@易错点评：

@#@多次利用基本不等式解题，没有考虑等号能否同时成立。

@#@@#@在解题过程中先后两次用到了重要不等式，第一次等号成立的条件是“当且仅当条件是“当且仅当1=b时”；@#@这显然不可能同时成立，因此等号取不到.@#@a=2b@#@;@#@而第二次等号成立的@#@4.（2012@#@24A.?

@#@@#@•浙江）若正数X,y满足X+3y=5xy,则3x+4y的最小值是（）@#@28@#@B.28@#@C.5@#@D.6@#@91@#@解析：

@#@•••-+y=1,@#@•••当X=12,y=4时，χ+y有最小值为16.@#@.∙∙x+y=（x+y）•@#@16xy@#@答案@#@解析@#@∙∙∙x>@#@0,y>@#@0,由x+3y=5xy得芻+X.丿=1∙@#@1,∙13>@#@@#@∙∙∙3x+4y=5（3x+4y）-+X@#@13x12y@#@=+4+9+I@#@3x12y@#@yX@#@∙3X+4y的最小值为@#@19@#@5.@#@）,@#@5yX@#@1313x12y131@#@=—++A-+-×@#@2@#@55yX55@#@=5（当且仅当X=2y时取等号@#@11.（2013•泉州模拟）正数x,y满足-+=1.@#@Xy@#@

（1）求Xy的最小值；@#@@#@

（2）求x+2y的最小值.@#@19H919@#@解：

@#@⑴由1=x+-A2∖∕x•—得XyA36,当且仅当X=y,即y=9x=18时取等号，故Xy的最小值为36.@#@

（2）由题意可得X+2y=（X+2y）'@#@-+9=19+勿+9xA19+2气∕2y•岂=19+&@#@J2,当且仅当空=姿，即卩9χ2XyXyXyXy@#@=2y2时取等号，故X+2y的最小值为19+62.@#@3.函数y=Ioga（χ+3）—1（a>@#@0,且a≠1）的图像恒过定点A,若点A在直线mx÷@#@ny+1=0上，其中mn均大于@#@12@#@0,^+-的最小值为（）@#@'@#@mn@#@A.2B.4C.8D.16@#@答案C@#@解析点A—2,—1）,所以2m÷@#@n=1.@#@12/12、n4m11@#@所以m+n=（2m+n）為+n=4+m+^nA8,当且仅当n=2m即m=4,n=2时等号@#@成立.@#@一14一一@#@［典例］（2011•重庆高考）已知a>@#@0,b>@#@0,a+b=2,贝Uy=^+£@#@的最小值是.@#@a+b@#@［尝试解题］∙∙∙a+b=2,∙—厂=1.@#@1+S=（1+4）韵@#@52ab@#@=2+b+亦@#@=9当且仅当2a=2a,即b=2a时，等号成立.@#@149@#@故y=一+二的最小值为^.@#@ab2@#@［易错提醒］@#@解答本题易两次利用基本不等式，如:

@#@@#@∙∙∙a>@#@0,b>@#@0,a+b=2,∙ab≤（a+b）=1.@#@4@#@又ab≤1,「•y≥4@#@1=4.@#@又y=∖f（1,a）+∖f（4,b）≥2@#@ @#@@#@但它们成立的条件不同，一个是a=b,另一个是b=4a.这显然是不能同时成立的，故不正确@#@.要利用基本不@#@使用基本不等式求最值，其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视@#@等式求最值，这三个条件缺一不可@#@在运用基本不等式时，还要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧，使其满足基本不等式中@#@“正”“定”“等”的条件@#@a,b满足a+b=1,求证:

@#@@#@题型五：

@#@利用基本不等式证明简单不等式例3:

@#@已知正数@#@

（1）ab≤£@#@

（2）@#@a2+b2≥2@#@ @#@@#@11@#@（3）a+b≥4；@#@（4）@#@（1+1）（1+讣9.@#@111@#@1@#@f（X）=x+X”函数的单调性•@#@（5）a+b+ab≥8；@#@@#@⑵•••@#@互≥a±@#@b=1a2+@#@222,@#@b2≥1.@#@2@#@=4.@#@a@#@-=4b4.@#@ba@#@ab@#@4.@#@11111λ,@#@⑶万去一：

@#@1+b=（a+b）『G@#@11@#@、、丄11I--I"@#@一@#@万法二：

@#@a+1=（a+b）E+b=1+a+b+1≥2+@#@一一ab/@#@方法三：

@#@右+b≥2a∙2≥2^4=4j∙ab≤@#@1111@#@+-=匚+一+二+1≥9.@#@babab@#@（4）1+@#@方法一■/a>@#@0,b>@#@0,a+b=1,@#@d1da+beb@#@∙∙∙1+a=1+^=2+a@#@1a@#@同理，1+b=2+b,@#@b=2+@#@.∙∙1+a1+@#@a@#@≥5+4=9.@#@b@#@∙∙∙1+aj1+b≥9（当且仅当a=b=1时等号成立）.@#@=5+2@#@ @#@@#@1@#@∙∙∙ab≤4.@#@ @#@@#@1@#@1+a@#@111由（5）知，a+b+ab≥8，@#@1111=1+一+匚+飞≥9@#@babab@#@方法@#@111@#@1+a+b+ab.@#@故1+a1+@#@11111a+b@#@⑸a+b+ab=a+b+苛@#@=21+1@#@=2a+b，@#@■/a+b=1,a>@#@0,b>@#@0,@#@11a+ba+bbec@#@•a+匚=^+-^=2+b+a≥2+2=4,ababba@#@1111@#@•a+^+品≥8（当且仅当a=b=2时等号成立）•@#@【例1】已知x>@#@0,y>@#@0,z>@#@0.@#@IVZ@#@求证：

@#@一+一@#@IXX@#@ZX+y≥8@#@yZ+Z≥8.@#@思维启迪：

@#@由题意，先局部运用基本不等式，再利用不等式的性质即可得证.@#@…EyZ2λ∫yZXZ2』XZ@#@证明■/X>@#@0,y>@#@0,z>@#@0,∙∙∙'@#@+-≥>@#@0,+-≥>@#@0,@#@XXXyyy@#@Xy2xy@#@—+>@#@≥>@#@0,@#@ZZZ@#@•y+Zx+Z@#@■■X+Xy+y≥8√yZ∙√xz∙√Xy=8@#@XyZ@#@当且仅当X=y=Z时等号成立.@#@探究提高利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况，@#@证明思路是从已证不等式和问题的已@#@知条件出发，借助不等式的性质和有关定理，经过逐步的逻辑推理最后转化为需证问题.@#@变」：

@#@订临1已知a>@#@o,b>@#@0,c>@#@0,且a+b+C=1.@#@亠、111@#@求证：

@#@一+匸+-》9.@#@abc@#@证明τa>@#@0,b>@#@0,c>@#@0,且a+b+C=1,@#@111a+b+Ca+b+Ca+b+CbCaCab@#@abcabCaabbCC@#@ab@#@1@#@=9,当且仅当a=b=C=3时，取等号.@#@Cb+@#@3+2+2+2@#@ @#@@#@题型六：

@#@基本不等式的实际应用@#@【例3某单位建造一间地面面积为12m2的背面靠墙的矩形小房，由于地理位置的限制，房子侧面的长度X不得超@#@过5m房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5800@#@元，如果墙高为3m,且不计房屋背面的费用•当侧面的长度为多少时，总造价最低？

@#@@#@思维启迪：

@#@用长度X表示出造价，利用基本不等式求最值即可•还应注意定义域0<@#@x≤5;@#@函数取最小值时的X@#@是否在定义域内，若不在定义域内，不能用基本不等式求最值，可以考虑单调性.@#@12@#@解由题意可得，造价y=3（2X×@#@150+—×@#@400）+5800@#@=900x+乎+5800（0<@#@x≤5）,@#@则Y=900X+16+5800@#@16一@#@≥900X2、x×@#@-χ+5800=13000（兀）,@#@当且仅当X=16,即卩X=4时取等号.@#@X@#@故当侧面的长度为4米时，总造价最低.@#@变心I姝3（2011•北京）某车间分批生产某种产品，每批的生产准备费用为800元.若每批生产X件，贝U平均@#@X@#@仓储时间为8天，";i:

8;s:

33163:

"五年级下册语文补充习题含答案@#@五年级下册语文补充习题答案@#@1.春光染绿我们双脚补充习题答案@#@一、选择正确的读音。

@#@@#@歌谣 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@寂寞 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@咆哮@#@茂密 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@蹦跳 @#@ @#@ @#@ @#@裸露@#@荒山野岭 @#@ @#@ @#@ @#@枝繁叶茂@#@二、词语搭配。

@#@@#@拥抱——果园 @#@ @#@ @#@ @#@金色的——秋天@#@撑起——大伞 @#@ @#@ @#@ @#@茂密的——树丛@#@结束——煎熬 @#@ @#@ @#@ @#@寂寞的——荒山@#@三、根据课文内容填空。

@#@@#@1．（裸露）的山岩披上绿袍，@#@山下的喝水不再（浑浊）， @#@ @#@@#@（寂寞）的荒山涌起林涛，@#@流淌的溪水滋润（树苗）。

@#@@#@2．（松鼠）快活叫，（小鸟）抖彩翼，@#@（小猴）开心条，（小兔）不怕雕。

@#@@#@四、完成练习。

@#@@#@1．轻抚@#@补充句子：

@#@柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

@#@@#@仿写句子：

@#@西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

@#@@#@2．踏、洒 @#@ @#@染@#@春风又绿江南岸，明月何时照我还。

@#@@#@五、按要求答题。

@#@｛本题详情见：

@#@春天真热闹阅读答案｝@#@1．第三小节、第一小节（奇妙和热闹能区分得很清楚吗？

@#@）：

@#@@#@太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹，春天的世界多奇妙。

@#@ @#@ @#@@#@捉住枝头的绿色，捉住小鸟的啼叫，捉住整个春天的奇妙，春天真热闹！

@#@ @#@ @#@@#@2．看到、听到、感觉到。

@#@可以说不一样，也可以说一样，用一个词概括，就是观察。

@#@不一样的话，因为其中有细微差别。

@#@ @#@ @#@（意思不一样,第一个“捉”表示仔细地观察,第二个“捉”表示仔细地聆听,第三个“捉”表示用心去仔细地感受春天。

@#@）@#@2.暖流补充习题答案@#@一、比一比，再组词。

@#@@#@抑扬 @#@ @#@ @#@ @#@琼玉 @#@ @#@ @#@ @#@贤能@#@仰望 @#@ @#@ @#@ @#@掠过 @#@ @#@ @#@ @#@浏览@#@二、多音字组词。

@#@@#@兴xīng @#@ @#@兴奋 @#@ @#@ @#@ @#@曲qū @#@ @#@曲折 @#@ @#@ @#@ @#@禁jīn @#@ @#@情不自禁@#@ @#@ @#@xì@#@ng @#@ @#@高兴 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@qǔ @#@ @#@歌曲 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@jì@#@n @#@ @#@禁止@#@三、把画线部分换成成语。

@#@@#@1．情不自禁@#@2．抑扬顿挫@#@3．悲欢离合@#@四、填空。

@#@@#@1．江主席高兴地说：

@#@“不错，不错。

@#@”这句话中的提示语是“高兴地”。

@#@我们要用赞赏（欣赏）的语气来读它。

@#@@#@2．《滕王阁序》是王勃写的，他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”。

@#@《滕王阁序》中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

@#@@#@五、回答问题。

@#@@#@1．C@#@2．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺@#@ @#@ @#@ @#@ @#@但愿人长久，千里共婵娟@#@ @#@3.只拣儿童多处行补充习题答案@#@一、根据拼音写词语。

@#@@#@欢畅 @#@ @#@旺盛 @#@ @#@舒展 @#@ @#@四肢 @#@ @#@解数@#@二、比一比，再组词。

@#@@#@魔鬼 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@倚靠 @#@ @#@ @#@ @#@栏杆@#@摩托车 @#@ @#@椅子 @#@ @#@ @#@ @#@阻拦@#@三、选择正确的读音。

@#@@#@1．zhǐ @#@ @#@@#@2．rǎng @#@ @#@rāng@#@3．jiě @#@ @#@ @#@ @#@xiè@#@ @#@ @#@xiè@#@@#@四、在正确的说法后打√@#@1.√ @#@ @#@@#@2. @#@ @#@@#@3.@#@五、阅读短文，回答问题。

@#@@#@1．成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群@#@2．很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。

@#@@#@作者看到这些像天使般的孩子闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，感受到了孩子的可爱与顽皮。

@#@@#@六、阅读短文，完成练习。

@#@《放飞心情》@#@1.不甘示弱 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@愈飞愈高@#@2．高空中，一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。

@#@“燕子”越飞越高，马上要超过“老鹰”了。

@#@这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。

@#@在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着长长的尾巴，在空中随风飘动。

@#@只见“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高，终于超过了那只“老鹰”。

@#@@#@3.这时,我好像变成了一只小鸟和那些风筝和欢笑声一起飞上蓝天,与老鹰、燕子、蜈蚣…一起遨游蓝天,去看祖国的大好河山,和白云嬉戏,对太阳公公打招呼!

@#@从高处往下看,整个广场都呈现在了你的眼前.@#@4.早补充习题答案@#@一、组词。

@#@@#@朴实 @#@ @#@墨水 @#@ @#@ @#@ @#@花瓣 @#@ @#@ @#@ @#@@#@扑食 @#@ @#@静默 @#@ @#@ @#@ @#@辨解@#@二、给下面的句子加上标点。

@#@@#@1.“”、、，。

@#@@#@2.、、，《》。

@#@@#@3.、：

@#@“！

@#@”@#@三、完成练习。

@#@@#@1.深深、牢牢， @#@ @#@因为从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

@#@@#@2.告诉我们要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

@#@@#@联想到这些名言：

@#@黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

@#@少年易学老难成，@#@一寸光阴不可轻。

@#@@#@四、按要求回答问题。

@#@@#@1.shè@#@nɡ @#@ @#@jī @#@ @#@ @#@ @#@像 @#@ @#@预示@#@2.

（1）二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

@#@@#@

（2）迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

@#@@#@（3）那花白里透黄……韵致。

@#@@#@（4）梅飘香而送暖。

@#@@#@3.因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。

@#@@#@4.作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。

@#@@#@5.古诗两首补充习题答案@#@一、填空。

@#@@#@1.@#@应怜屐齿印苍苔 @#@ @#@@#@小扣柴扉久不开 @#@ @#@@#@春色满园关不住 @#@ @#@@#@一枝红杏出墙来 @#@ @#@@#@应怜 @#@ @#@@#@园门虽然关得紧，但满园的春色却是管不住的，园内一枝红杏长出了墙外，便可以想象园内的满园春色与生机勃勃。

@#@@#@2.花落 @#@ @#@菜花 @#@ @#@ @#@ @#@急走 @#@ @#@追@#@二、在正确的说法后面打√。

@#@@#@1.√ @#@ @#@@#@2.×@#@ @#@ @#@@#@3.×@#@ @#@ @#@@#@4.√@#@三、词语积累。

@#@@#@春暖花开 @#@ @#@春意盎然 @#@ @#@百花齐放 @#@ @#@桃红柳绿 @#@ @#@争奇斗艳 @#@ @#@万紫千红@#@四、填词。

@#@@#@1、绿@#@2、红@#@3、红 @#@ @#@绿 @#@ @#@蓝@#@4、黄白青@#@5、碧白青@#@五填空。

@#@@#@处处闻啼鸟 @#@ @#@润物细无声 @#@ @#@万紫千红总是春 @#@ @#@二月春风似剪刀@#@六、@#@1、梅子流酸 @#@ @#@芭蕉分绿 @#@ @#@柳花@#@2、捉柳花 @#@ @#@《池上》、《小儿垂钓》等等@#@6.梦圆飞天补充习题答案@#@一、根据拼音写词语。

@#@@#@乳白 @#@ @#@执行 @#@ @#@指挥 @#@ @#@地动山摇 @#@ @#@腾空而起@#@二、查字典，解释带点的字。

@#@@#@寒风凛冽（寒冷） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@亮如白昼（白天）@#@肃然伫立（长时间站立） @#@ @#@ @#@ @#@直指苍穹（天空）@#@清晰可辨（分别、分析） @#@ @#@ @#@ @#@朝夕相处（傍晚）@#@三、写成语。

@#@@#@欢呼雀跃、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气@#@四、完成练习。

@#@@#@1．划去括号里的璧、zà@#@i、chá@#@o、缭@#@2．作用：

@#@用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好。

@#@@#@3．“大清早”可以看出人们无比激动的心情，“把目光聚集到这里”具体体现在与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了。

@#@@#@4．人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。

@#@@#@五、按要求答题。

@#@@#@1．有朝一日一定要为中华民族争回这口气@#@2．费俊龙、聂海胜 @#@ @#@翟志刚、刘伯明、景海鹏 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@翟志刚@#@7.火星——地球的“孪生兄弟”补充习题答案@#@一、填字成词。

@#@@#@（协）助 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（熔）岩 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（证）明@#@裹（挟） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（容）易 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（政）策@#@二、选词填空。

@#@@#@1．

（1）连续@#@

（2）陆续@#@（3）持续@#@2．

（1）虽然……但是……@#@

（2）不但……还……@#@三、按要求回答问题。

@#@@#@1．同样有南极、北极……时间都差不多。

@#@@#@2．小芳 @#@ @#@分享快乐 @#@ @#@面对困难 @#@ @#@ @#@ @#@分解忧愁 @#@ @#@连饭都在一块吃。

@#@（可以简单一些）@#@四、完成练习。

@#@@#@1．人工的精巧高妙胜过了天然形成。

@#@形容高超过人的技艺。

@#@@#@

（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。

@#@@#@

（2）合理的失重。

@#@@#@（3）气候能任意调节。

@#@@#@2.略。

@#@@#@8.神奇的克隆补充习题答案@#@一、选择正确的字。

@#@@#@效率 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@例如 @#@ @#@ @#@ @#@饲养@#@红薯 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@细菌 @#@ @#@ @#@ @#@诱饵@#@嫁接 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@畜生 @#@ @#@ @#@ @#@毫毛@#@二、选词填空。

@#@@#@1.轰动@#@2.卓有成效@#@3.濒危 @#@ @#@濒临@#@三、选择。

@#@@#@1.②@#@2.①@#@3.③@#@4.⑦@#@5.⑥@#@6.④@#@四、按要求回答。

@#@@#@1．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指 @#@ @#@克隆、器官、移植 @#@。

@#@作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇 @#@ @#@。

@#@@#@2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。

@#@@#@能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。

@#@@#@五、完成练习。

@#@@#@1.第二段和第三段的前两句。

@#@@#@1.动物克隆技术以用于繁殖牲畜出名，这一技术使得提高牲畜总产值的幻想成为可能。

@#@利用克隆技术还可以大量复制珍稀动物，挽救濒危物种，保护地球生物的多样性。

@#@ @#@ @#@目前生物技术研究的主要目标之一，就是把克隆技术与基因重组技术结合起来，用于批量生产药物，如凝血剂。

@#@另一目标是生产用于移至的器官。

@#@ @#@ @#@@#@2.会先克隆一个地球。

@#@因为地球上的人口已经超过了60亿人，地球无法承受巨大的压力。

@#@@#@9.海伦凯勒补充习题答案@#@一、比一比，再组词。

@#@@#@暴躁 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@脾气 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@抓挠@#@干燥 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@胸腔 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@绕道 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@二、比一比，选词填空。

@#@@#@1.

（1）倾听@#@ @#@ @#@

（2）倾诉@#@ @#@ @#@（3）倾注@#@2.

（1）增进@#@ @#@ @#@

（2）增强@#@三、成语卡片。

@#@@#@成语卡片：

@#@有声有色 @#@ @#@无边无际 @#@ @#@前所未有 @#@ @#@如饥似渴 @#@ @#@夜以继日 @#@ @#@不屈不挠@#@填空:

@#@夜以继日不屈不挠@#@四、品悟语言，完成练习。

@#@@#@1、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

@#@@#@这句话把“她”比作一块干燥的海绵，读后我感觉到她对知识的渴望。

@#@我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头。

@#@@#@2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。

@#@@#@从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱。

@#@对比上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献。

@#@@#@五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

@#@@#@A、表示引用；@#@B、表示特殊的意义；@#@C、表示强调；@#@D、表示并非实指。

@#@@#@1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。

@#@（C）@#@2、海伦很快学会了用手指“说话”。

@#@（B）@#@3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

@#@（B）@#@4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。

@#@（A）@#@六、按要求，回答问题。

@#@@#@1.她最想看到好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们、黑夜变成白天的激动人心的奇观和初生的旭日。

@#@@#@2.要珍惜当下的生活，等等。

@#@@#@10.二泉映月补充习题答案@#@一、比一比，再组词。

@#@@#@无锡 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@恩惠 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@发愤 @#@@#@踢腿 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@智慧 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@喷泉@#@二、把不正确的读音画去。

@#@@#@应画去的读音是：

@#@@#@禁jì@#@n不住 @#@ @#@倔强qiá@#@ng @#@ @#@ @#@ @#@乐le曲 @#@ @#@ @#@ @#@似乎shi@#@禁止jīn @#@ @#@ @#@ @#@坚强jià@#@ng @#@ @#@ @#@ @#@快乐yue @#@ @#@ @#@ @#@像……似si的@#@三、把下列词语补充完整。

@#@@#@饱经风（霜） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@静影沉（璧）@#@（扣）人心弦 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（恩）重如山 @#@ @#@@#@升腾（跌）宕 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@委婉连（绵）@#@四、品味语言，完成练习。

@#@@#@1．他爱那陪伴他一生的二胡，他爱那默默帮助他的邻居，他爱那哺育他成长的太湖水@#@2．热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争的精神@#@ @#@ @#@动人心弦、爱……@#@五、尝试着写一句自我勉励的话，并署上自己的名字。

@#@@#@我不会向困难低头。

@#@——{你的名字}@#@无论遇到任何挫折,都不能屈服。

@#@——{你的名字}@#@六、阅读短文，完成练习。

@#@@#@1.只有……才 @#@ @#@ @#@ @#@因此 @#@ @#@但是 @#@ @#@ @#@ @#@一旦 @#@ @#@即使 @#@ @#@仍然@#@2.自古以来，所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。

@#@@#@3.略。

@#@@#@ @#@@#@11.郑和远航补充习题答案@#@一、选字填空。

@#@@#@1.（遗）忘 @#@ @#@ @#@ @#@派（遣）@#@2.（拳）头 @#@ @#@ @#@ @#@证（券）@#@3.（赠）送 @#@ @#@ @#@ @#@（增）加@#@二、词语连线。

@#@@#@精神——顽强 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@规模——宏大@#@彩旗——招展 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@时间——长久@#@身材——魁梧 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@范围——广泛@#@三、先把下列词语补充完整，再解释加点的字。

@#@@#@扶老携（幼）：

@#@带领。

@#@@#@惊（诧）不已：

@#@停止@#@严阵以（待）：

@#@等待@#@化（险）为夷：

@#@平坦、平安@#@四、妙句赏析，完成填空。

@#@@#@1.从第一句中可以感受到环境的险恶，作者这样描写的目的是通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若，临危不惧的品质。

@#@本段中，“化险为夷“指的是在郑和的指挥下，船队一次次战胜狂风巨浪，一次次打退了海盗袭击，转危为安。

@#@@#@2.这句话是从规模、时间、范围这三个方面写出郑和七次远航的重大意义。

@#@反复读这句话，你就会被郑和不怕困难、顽强探索的精神深深地感染。

@#@@#@五、阅读短文，完成练习。

@#@｛小郑和造船阅读答案｝@#@1.可以用“抛之脑后”代替的句子是：

@#@郑和一心一意地造船，把别的事情都丢在了脑后边。

@#@@#@可以用“废寝忘食”代替的语句为：

@#@为了造船，他常常忘了吃饭和睡觉。

@#@@#@2.我从他多么盼望自己也能驾着一条船去远航啊！

@#@这句话，知道了郑和从小就有着远大的理想；@#@从“一心一意”，我读出了小郑和造船时非常专心与认真；@#@从“一本正经”我又读出了郑和对待理想十分严肃，他是非常认真的；@#@当船造好后，小郑和内心十分高兴，从欢喜劲儿、高兴、又蹦又跳 @#@ @#@这几个词就能体现出来。

@#@@#@12.司马迁发愤写《史记》补充习题答案@#@一、读一读，写一写。

@#@@#@略。

@#@@#@二、选字填空。

@#@@#@1.（刻）苦 @#@ @#@（克）服 @#@ @#@ @#@ @#@立（刻） @#@ @#@（克）制@#@2.朝（廷） @#@ @#@家（庭） @#@ @#@ @#@ @#@（庭）院 @#@ @#@ @#@ @#@宫（廷）@#@三、品悟语言。

@#@@#@表示黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础，也体现了这是司马迁用生命写成的巨著。

@#@@#@四、阅读课文片段，回答问题。

@#@@#@1.hé@#@ng @#@ @#@辩论 @#@ @#@一生 @#@ @#@zhò@#@ng@#@2.血溅墙头 @#@ @#@了此残生 @#@@#@3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻。

@#@@#@4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神。

@#@@#@5.张思德，等等。

@#@@#@五、学表达。

@#@@#@略。

@#@@#@ @#@@#@13.精读与略读补充习题答案@#@一、选字正确的读音。

@#@@#@zuān @#@ @#@ @#@ @#@chè@#@@#@lǜe @#@ @#@ @#@ @#@shù@#@@#@二、比一比，再组词。

@#@@#@梗概 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@刊物 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@必须@#@田埂 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@刑罚 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@需要@#@三、按要求写词语。

@#@@#@1.表示书读得多成语：

@#@博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 @#@@#@2.表示“精读”书的成语：

@#@咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 @#@@#@3.表示“泛读”书的成语：

@#@一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 @#@@#@4.表示读书刻苦的成语：

@#@废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦@#@四、选四字词语补充句子。

@#@@#@浩如烟海 @#@ @#@走马观花 @#@ @#@一目十行@#@五、读读想想。

@#@@#@六、完成填空。

@#@@#@1.曹刿论战 @#@ @#@钻木取火 @#@ @#@姜太公钓鱼 @#@ @#@烽火戏诸侯@#@2.除了《上下五千年》,你还读过哪些中外名著?

@#@你最喜欢或敬佩其中的哪个人物?

@#@@#@书名:

@#@《假如给我三天光明》 @#@ @#@ @#@ @#@作者:

@#@海伦.凯勒@#@最喜欢（或敬佩）的人物:

@#@海伦.凯勒@#@记忆最深的情节:

@#@善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难.同样的方法也可以应用于其它感官.聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运.抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝.@#@ @#@@#@14.秦兵马俑补充习题答案@#@一、比一比，再组词。

@#@@#@拱手相让 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@吏部 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@似乎@#@供应 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@史册 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@拟人@#@二、成语卡片。

@#@@#@成语卡片：

@#@享誉世界 @#@ @#@南征北战 @#@ @#@神态自若@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@跃跃欲试 @#@ @#@惟妙惟肖 @#@ @#@绝无仅有@#@填空：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@享誉世界 @#@ @#@南征北战 @#@ @#@神态自若 @#@ @#@绝无仅有@#@三、根据课文内容填空。

@#@@#@武士佣高1.8米，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发大多挽成了偏向右侧的发髻。

@#@它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。

@#@个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。

@#@@#@四、课文是围绕那句话来写的？

@#@@#@兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

@#@ @#@ @#@@#@作用：

@#@承上启下@#@五、阅读课文片段，按要求答题。

@#@@#@1.gan @#@ @#@ @#@ @#@mó@#@ @#@ @#@ @#@ @#@再 @#@ @#@shè@#@ng @#@ @#@ @#@ @#@气势 @#@ @#@ @#@ @#@展示 @#@ @#@ @#@ @#@在 @#@ @#@ @#@ @#@@#@2.神态各异 @#@@#@每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

@#@仔细端详，神态各异：

@#@有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；@#@有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；@#@有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；@#@有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

@#@@#@好处：

@#@突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品。

@#@@#@3.有的好像有的好像有的好像有的好像造句@#@示例一：

@#@@#@寺里的五百罗汉神态各异,有的拿着一卷经书正悠闲地阅读,好像一位博学的长者；@#@有的面目狰狞怒发冲冠,好像正在降妖除魔；@#@有的笑容可掬神态安祥,好像就是邻家老爷爷；@#@有的横卧台上一脸倦意,好像睡不醒的婴儿。

@#@@#@示例二：

@#@@#@秋天，花园里菊花有的含苞待放，好像羞羞答答的少女；@#@有的在微风中翩翩舞蹈，好像一个天生的舞者；@#@有的小巧玲珑，好像一盏盏精巧的花灯；@#@有的相偎相依，好像情投意合的姐妹！

@#@@#@六、阅读短文，完成练习。

@#@@#@1.不同之处：

@#@@#@

（1）徐州汉兵马俑就不同了，平均身高只有18厘米，因此更增加了制作的难度。

@#@@#@

（2）如果说，西安的秦兵马俑的高大壮观，给人一种奔放雄浑的力量美的话，那么，徐州汉兵马俑则侧重于表现人物的内心世界和精神风貌，给人一种精致灵动的意蕴美。

@#@@#@2.第四段的第二句至第四句。

@#@@#@15.埃及的金字塔补充习题答案@#@一、照样子，写词语。

@#@@#@“国”字脸 @#@ @#@ @#@ @#@“八”字胡 @#@ @#@“一”字长蛇阵 @#@ @#@@#@柳叶眉 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@酒糟鼻 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@樱桃嘴@#@二、写成语。

@#@@#@雕梁画栋富丽堂皇 @#@@#@古色古香别有洞天 @#@@#@鳞次栉比金碧辉煌 @#@@#@青瓦白墙重峦叠嶂 @#@@#@举世闻名盖世无双 @#@@#@高楼大厦摩天大厦 @#@ @#@@#@三、阅读课文片段，回答问题。

@#@@#@1.chà@#@ @#@ @#@pū @#@ @#@ @#@ @#@pù@#@@#@2.磨 @#@ @#@摩 @#@ @#@蜜@#@3.从“70多座”可以看出金字塔的数量多，从“146米多、40层”可以看出 @#@ @#@字塔很高，很巍峨 @#@ @#@，从“几千年”可以看出 @#@ @#@金字塔的坚固 @#@ @#@，从“10万人、30年”可以看出 @#@ @#@字塔所花的人力物力，时间很长 @#@ @#@，从“锋利的刀片都插不进去”可以看出 @#@ @#@金字塔的结构紧密，设计精巧。

@#@@#@4.暑假里，我们一家人去爬山，来到山脚下，看到巍峨的青山，我不由地赞叹：

@#@“这山可真高啊，（至少五千米高）。

@#@”（列数字的说明方法）爸爸摸着我的小脑袋说：

@#@“是呀，的确是高，（相当于上千层的摩天大厦了）。

@#@”（用作比较的说明方法）妈妈笑着说：

@#@“危楼高百尺，手可摘星辰！

@#@我看这山呀，（都快把天刺破啦）！

@#@”（用形象描述的说明方法）@#@或：

@#@“这山可真高啊，有3000米那么高 @#@ @#@”。

@#@（列数字的说明方法）：

@#@“是啊，的确很高，有三十层楼那么高。

@#@”（用作比较的说明方法）妈妈笑着说：

@#@“危楼高百尺，手可摘星辰！

@#@我看这山呀，高耸入云，人站在山巅可以与天比肩了。

@#@（用形象描述的说明方法）@#@四、阅读短文，完成练习。

@#@@#@1.第三段第一句，第四段第一句。

@#@@#@2.如第三段第二句，第四段第二句等。

@#@@#@ @#@@#@16.音乐之都维也纳补充习题答案@#@一、根据拼音写词语。

@#@@#@欧洲 @#@ @#@生涯 @#@ @#@装饰 @#@ @#@优雅@#@二、把下列词语补充完整。

@#@@#@山（清）水（秀） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@星（罗）棋（布）@#@街（头）巷（尾） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@风景（如）（画）@#@（金）碧（辉）煌 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@波光（粼）（粼）@#@山清水秀 @#@ @#@金碧辉煌 @#@ @#@星罗棋布 @#@ @#@街头巷尾@#@三、联系课文，完成练习。

@#@@#@1.之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”，是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地，那儿诞生了许多著名的古典音乐家。

@#@“摇篮”在文中指发源地、诞生地（维也纳）。

@#@@#@请你仿照这种修辞手法再写一个句子。

@#@@#@南通是体育冠军的摇篮。

@#@少年宫是艺术人才的摇篮。

@#@延安是中国革命的摇篮。

@#@黄河是中华民族的摇篮。

@#@学校是培养现代化建设人才的摇篮。

@#@@#@2、“维也纳几乎一天也离不开音乐。

@#@”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来。

@#@@#@四、阅读短文，回答问题。

@#@ @#@音乐之都维也纳补充习题答案@#@1.欧洲大陆最大的城市，是世界上最繁华的都市之一，是法国文化、教育事业的中心，也是世界文化名城。

@#@@#@2.巴黎的“街头艺术”非常活跃。

@#@@#@3.塞纳河西岸，公园、绿地星罗棋布，32座大桥横跨河上。

@#@@#@ @#@@#@17.爱如茉莉补充习题答案@#@一、给多音字组词。

@#@@#@差不多 @#@ @#@ @#@ @#@正月@#@出差 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@正在@#@二、连线。

@#@@#@一本正经的——样子 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@美丽的——黄昏@#@蹑手蹑脚地——走路 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@虚弱的——声音@#@莫名其妙的——问题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@恬静的——微笑@#@平淡无奇的——茉莉 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@含笑的——眸子@#@三、选择恰当的词填空。

@#@@#@1.似乎是我惊醒了爸爸。

@#@他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了回去。

@#@从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱。

@#@@#@2.病房里，那茉莉显得更加洁白纯净。

@#@它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱，这样用词的好处是让抽象变得具体可感，使语言更加生动形象。

@#@@#@3.爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。

@#@从所填的词语中，我读出了爸爸的心急火燎，以及他对妈妈深深的爱。

@#@@#@四、阅读课文片段，完成练习。

@#@@#@1.jīn @#@ @#@恬静 @#@ @#@悄悄地 @#@ @#@ @#@ @#@静谧 @#@ @#@浸润@#@2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆。

@#@“我”为什么会“怔住了”？

@#@我被眼前温馨、美好的情景深深打动。

@#@@#@3.这是一段细节描写，妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”，爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”，对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩”。

@#@这样，将阳光和人物放在一起描写，让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们。

@#@@#@4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际上是指父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉。

@#@@#@五、“爱如茉莉”，平淡而充满温馨,你在学习、生活中一定也会感受到老师、同学、父母这..@#@18.月光启蒙补充习题答案@#@一、比一比，再组词。

@#@@#@搂抱 @#@ @#@洗澡 @#@ @#@ @#@ @#@";i:

9;s:

3717:

"外联部人员工作参考计划范文@#@　　外联部是XX的重要职能部门，主要工作在于拉取赞助，协助其他部门工作。

@#@关于一个团体来说，资金是各部活动的根底，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个XX的工作会产生严重妨碍。

@#@外联部与其他各部一样，离不开各个部门的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门的工作，才能使整个集体的工作正常运转起来。

@#@@#@　　过去的一年，在XXX的正确指导下，XXX的支持和协助下，全体负责人的共同努力下，外联部有了进一步长足的开展。

@#@外联部从根底性的机构开展到创新性活动，都有了由量到质的飞跃。

@#@新的一年,为了更好地开展外联部的各项工作，特制定工作打算如下：

@#@@#@　　一、人员@#@　　外联部需要对内部人员进展编制，协助以部长负责的整个部门工作的协调、治理和开展。

@#@@#@　　二、工作流程：

@#@@#@　　1活动筹划2人员安排3外出工作4活动组织、开展5工作总结、金费结算并备案@#@　　三、部门治理：

@#@@#@　　通过内部工作章程和条例的制订和完善，逐步构成四大工作机制，淡化“等级”观念，努力营建外联部特有的部门文化气氛，使得部门工作有章可循，确保工作高效、顺利。

@#@@#@　　1奖惩机制。

@#@明确奖惩，既可提高部员的积极性，又可让他们严于律己、充分发挥典范作用，以点带面地拉动整个部门。

@#@打算部门预留20%的赞助费，10%作为拉到者奖金，另10%作为部门的活动基金。

@#@@#@　　2工作程序化、标准化机制。

@#@将各大块的工作程序化，提高部门工作效率，保证每个成员都有锻炼的时机，防止个别部员因占用过多时间而妨碍学习。

@#@@#@　　3竞争机制。

@#@有竞争才有创新，创新是一个组织永保活力的源泉。

@#@通过竞争，让部员充分发挥各自的才能，尽力完本钱职工作和积极创新。

@#@与奖惩机制相结合，充分调动每个人的积极性、挖掘其潜力。

@#@@#@　　4持续性机制。

@#@在工作中不断总结经历和教训并备案，不忘对新成员的培养，使得上下两届交接时，在人力、物力、经历、信息资源上承接良好。

@#@@#@　　5培养成员参加集体活动的积极性，使外联部成员在XX的各种活动中展现自我。

@#@@#@　　四、工作打算@#@　　1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。

@#@在平时就亲密留意一些相关的厂商，开掘潜在的赞助商。

@#@@#@　　2、外联部能够牵头搞一些活动，与商家达成互惠互利的合作关系并与其保持长期亲密的联络。

@#@@#@　　3、联络社会知名人士做一些符合本XX特色的互动型讲座，举办XX，召开XX等，并拉动其他部门积极参与协作，并争取各大厂商的支持与赞助。

@#@@#@　　4、与文娱部合作，举办XX等方式进展互动性的宣传。

@#@@#@　　5、协助其他部门工作，提高外联部在其他部门中间的地位，例如在XXX纪念日，外联部更应该对此出一份力。

@#@@#@　　五、部门金费预算：

@#@@#@　　1材料打印费2外出车费3和商家联络时的费@#@　　要走的路还非常长，要学的东西实在是太多太多。

@#@相信在XXX的指导下，通过大家的不懈努力，外联部一定会总结经历教训，随时发觉咨询题，并正确的处理咨询题，成为一支招之即来，来之即战，战则必胜的队伍，让外联部的这片阳光更明丽，教育系的天空更晴朗。

@#@@#@";i:

10;s:

24341:

"陕西省煤矿冲击地压防治规定试行@#@陕西省煤矿冲击地压防治规定（试行）@#@（征求意见稿）@#@第一章总则@#@第一条为了进一步加强煤矿防治冲击地压工作，提升本省防治冲击地压灾害能力，有效防范和遏制冲击地压事故，保障职工生命和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国矿山安全法》《煤矿安全监察条例》《煤矿安全规程》《防治煤矿冲击地压细则》等法律、法规、规章和规范性文件的规定，结合本省实际，制定《陕西省煤矿冲击地压防治规定》（以下简称《规定》）。

@#@@#@第二条本规定与国家现有有关冲击地压防治法律、法规、规章和规范性文件同时使用。

@#@相关条款出现不一致时，采用就高原则。

@#@@#@第三条本规定适用于本省行政区域内煤矿冲击地压防治、设计、研究及其监管工作。

@#@适用对象包括具有冲击地压煤层的煤矿、煤矿上级企业以及在本省从事冲击地压矿井设计单位、从事防治冲击地压研究工作机构与院校等中介机构。

@#@@#@第四条开采冲击地压煤层的煤矿是冲击地压防治工作执行与安全责任主体。

@#@必须遵照《煤矿安全规程》、《防治煤矿冲击地压细则》等法律、法规、规章和规范性文件的规定全面开展防治冲击地压工作。

@#@@#@第五条在本省为煤矿冲击地压防治提供技术支撑、服务的中介机构，负有咨询责任与义务，必须客观、独立从事相关工作，对编制的鉴定、评价及设计等各类报告结果负责。

@#@煤矿企业应支持中介机构客观、独立开展工作，不得以解除合同、不支付费用等方式干预中介机构工作，煤矿对其提供资料的真实性负责。

@#@@#@从事煤矿防治冲击地压研究工作的中介机构出具虚假报告的，5年内不得在本省内从事相关业务；@#@煤矿企业通过不正当手段干预中介机构工作或提供虚假材料的，按重大隐患处置，中介机构应拒绝不合理要求并向监管部门举报。

@#@@#@第二章一般规定@#@第六条冲击地压矿井坚持从设计源头防范冲击地压的原则；@#@兼有冲击地压、水害、自然发火、瓦斯、粉尘等多重灾害的矿井坚持源头、协同治灾原则。

@#@@#@第七条新建矿井在可行性研究阶段，具备下列条件的，按照冲击地压矿井设计：

@#@@#@通过钻取岩芯，对可采煤层及其顶底板岩层冲击倾向性进行鉴定，鉴定有冲击倾向性的，且根据地质条件、开采方式和周边矿井等情况，对可采煤层进行冲击危险性评价，评价具有冲击危险性的。

@#@@#@第八条冲击地压新建矿井应当严格按照“区域先行、局部跟进”的防冲原则进行设计，设计生产能力不得超过800万吨/年，建成后不得核增生产能力。

@#@@#@第九条冲击地压矿井多层煤开采时，应优先开采无或弱冲击倾向性煤层，在冲击倾向性相同时，优先开采冲击危险性等级较低的煤层。

@#@选择下保护层时不得破坏被保护层的开采条件，保护层开采厚度等于或小于0.5m、上保护层与冲击煤层间距大于50m、下保护层与冲击煤层间距大于80m或保护层开采超过3年时，应对保护层的保护效果进行分析与评价。

@#@被保护层开采时，工作面应布置在有效保护范围内。

@#@@#@第十条冲击地压矿井应设立禁采区、缓采区。

@#@@#@禁采区：

@#@@#@

（1）新建矿井开采深度（第一水平）超过1000m，改扩建大中型矿井最大采深超过1200m。

@#@@#@

（2）存在大型地质构造（幅度在30m以上、长度在1km以上的褶曲，落差大于20m的断层），且经评估论证，开采煤层冲击地压危险等级总体为强，在目前技术和经济条件下，不能有效防范冲击地压事故发生的。

@#@@#@（3）发生冲击地压事故且经论证不能有效防范事故再次发生的区域。

@#@@#@（4）严重冲击地压矿井的孤岛区域。

@#@@#@缓采区：

@#@@#@

（1）采掘扰动较为集中，覆岩活动稳定时间不能满足防冲要求的区域。

@#@@#@

（2）存在大型地质构造，尚未探明的区域。

@#@@#@（3）冲击地压发生原因未弄清楚的区域。

@#@@#@第十一条开拓巷道不得布置在严重冲击地压煤层中，永久硐室不得布置在冲击地压煤层中。

@#@2018年8月1日前或新增冲击地压矿井认定前，开拓巷道已经布置在严重冲击地压煤层中，永久硐室布置在冲击地压煤层中的，必须按规定进行调整；@#@达不到以上要求且不具备重新布置条件的，每5年进行一次安全性专家论证，论证结果为可安全使用时，方可沿用。

@#@@#@第十二条冲击地压矿井应减少煤层巷道布置数量，开拓巷道、准备巷道、泄水巷优先布置在顶、底板岩层中，保护煤柱内应减少布置联络巷、硐室、水仓等，避免支承压力叠加。

@#@现有开拓、准备巷道、泄水巷不符合上述条件的应按照矿井重大冲击危险源进行管理。

@#@@#@第十三条冲击地压矿井回采巷道应布置在低应力区，优先选择无煤柱、窄煤柱护巷工艺。

@#@当受其他因素影响不得不留设宽煤柱时，应当消除应力集中区。

@#@@#@第十四条冲击地压矿井一个采（盘）区的水平投影范围内一翼最多只能布置1个采煤工作面和2个煤（半煤岩）巷掘进工作面同时作业。

@#@@#@经评价具有中等以上冲击危险性的煤层，且采区（盘区）大巷布置在煤层中的矿井，采区（盘区）不得两翼回采。

@#@已经两翼开采，又不具备重新布置条件的采区（盘区），应根据现场监测结果增大停采煤柱宽度，且应对停采煤柱上覆顶板进行弱化处理。

@#@@#@第十五条冲击地压生产矿井应当按照采掘工作面的防冲要求进行矿井生产能力核定。

@#@改扩建和新水平延深时，必须进行安全性论证。

@#@@#@非冲击地压矿井认定为冲击地压矿井时，应当编制矿井防冲设计，并按照防冲要求进行矿井生产能力核定。

@#@@#@第十六条冲击地压矿井同一盘区（采区）同一翼不得采用相邻工作面顺序接续方式开采。

@#@已形成上述情况，无法回避的矿井，在五年内必须完成调整，调整期间在接续工作面回采前完成上一个工作面顶板预裂工作，并进行效果评价，以降低上区段采空区顶板活动对接续工作面临空侧巷道的影响。

@#@@#@第十七条冲击地压煤矿应当保证矿井防治冲击地压资金投入，应当在不低于国家规定的安全费用提取标准的基础上，保障弱、中及强冲击危险矿井分别按照吨煤不少于10元、15元及20元加提安全费用，并按照专款专用的原则，重点用于下列项目支出：

@#@@#@

（一）防治冲击地压技术装备的购置及其检测、检验和维护；@#@@#@

（二）防治冲击地压工作相关的鉴定、论证、评价、设计、监测和检验；@#@@#@（三）冲击地压重大风险管控和隐患排查治理；@#@@#@（四）冲击地压应急救援和应急演练；@#@@#@（五）冲击地压防护用品的配备和更新；@#@@#@（六）冲击地压防治新技术、新装备、新工艺、新材料的研究与推广应用；@#@@#@（七）冲击地压防治的培训、教育；@#@@#@（八）与冲击地压防治工作有关的其他项目支出。

@#@@#@第十八条中等及强冲击危险工作面生产班，临空巷道超前300m必须实行封闭管理，严禁人员进入。

@#@@#@第十九条煤矿应当加强冲击地压防治安全教育，对从业人员定期进行全员培训，教育培训情况应当记录备查。

@#@@#@冲击地压专职值班人员、监测检测人员、防冲措施验收人员、解危措施施工专职或者专业人员，应当按照特种作业人员管理，其冲击地压防治安全知识和技能培训时间每年不得少于24学时，其他作业人员每年不得少于12学时。

@#@@#@第二十条冲击地压煤矿应当编制冲击地压事故应急预案和现场处置方案，并组织相关作业人员每年度至少开展一次应急演练。

@#@@#@第三章技术措施@#@第二十一条冲击地压矿井必须开展可采煤层及其顶底板冲击倾向性评估/鉴定、冲击危险性评价、防治冲击地压设计、防治冲击地压中长期规划、防治冲击地压年度计划及各项专项措施编制。

@#@@#@第二十二条矿井可采煤层的煤（岩）冲击倾向性评估与鉴定应当在矿井开拓开采设计前完成。

@#@负责鉴定的中介机构必须有固定实验室及5年以上相关研究业绩，并安排专业实验人员按照国家采样和鉴定标准独立、客观的完成报告。

@#@冲击倾向性鉴定原则上按采（盘）区为单位进行，采（盘）区内煤岩力学属性变化较大时，应分区进行鉴定。

@#@@#@第二十三条冲击地压矿井必须针对开拓、开采设计分矿井、水平、煤层、采区（盘区）、采掘工作面进行冲击危险性评价，评价报告必须对原有开采设计防冲安全性进行分析。

@#@采、掘工作面冲击危险性评价报告不得同期编制，掘进工作面冲击危险性评价应在掘进开工前完成，回采工作面冲击危险性评价应在掘进施工完成后根据实际揭露条件完成。

@#@@#@负责评价的中介机构必须有固定的冲击地压防治专业研究队伍及3年以上研究业绩。

@#@采、掘工作面冲击危险性评价由煤矿企业编制的，煤矿企业需满足具有3年以上冲击地压防治经验。

@#@@#@第二十四条涉及各类防治冲击地压技术、论证报告的评审，应由煤矿上级企业或县级以上监管部门组织，评审专家应具有丰富的冲击地压防治研究理论与工程实践经验，且不得少于５人，其中有现场实践经验的不得少于２人，具有高级职称的不少于3人。

@#@@#@第二十五条冲击地压矿井必须依据矿井、水平、煤层、采区（盘区）、采掘工作面冲击危险性评价结果，开展防治冲击地压设计。

@#@防治冲击地压设计应当充分考虑矿井冲击地压灾害主控因素，从开拓布局、开采顺序、生产工艺、防冲方案、监测方案、卸压解危方法、支护管理、技术装备等方面编制防冲设计。

@#@@#@第二十六条冲击地压矿井结合矿井采掘接续计划编制防治冲击地压中长期规划，其中必须包括冲击地压矿井灾害治理顶层设计内容。

@#@中长期规划、防治冲击地压年度计划中应根据防冲技术需求与工程量校核矿井防冲装备、队伍及资金能力，及时补充调整以满足防冲要求。

@#@@#@冲击地压中长期规划需每3-5年编制一次，在第一个执行周期结束前一年开始或根据开采条件变化及时编制。

@#@其中顶层设计内容中要对矿井现有冲击地压、水害、自然发火、瓦斯、粉尘等灾害防治体系能力与安全性进行评价，并提出补充优化方案。

@#@@#@第二十七条具有冲击地压危险的采掘工作面有下列情形之一的，其作业规程中应当明确相应的冲击地压防治安全技术措施：

@#@@#@

（一）采煤工作面初次来压、周期来压或者采空区见方的。

@#@@#@

（二）顶板具有难垮落特征的。

@#@@#@（三）预防性卸压钻孔施工与其他工序平行作业的。

@#@@#@第二十八条具有冲击地压危险的采掘工作面有下列情形之一的，矿井应当编制冲击地压防治专项措施：

@#@@#@

（一）采掘工作面临近大型地质构造、采空区、煤柱等应力集中区的。

@#@@#@

（二）开采具有冲击地压危险的特厚煤层的。

@#@@#@（三）巷道贯通或错层交叉施工的。

@#@@#@（四）工作面开切眼和停采线外错的。

@#@@#@（五）在采掘工作面进行卸压爆破作业的。

@#@@#@（六）煤与瓦斯突出或者瓦斯涌出异常的。

@#@@#@（七）进行解危施工或者巷道扩修作业的。

@#@@#@（八）巷道、硐室留有底煤超过0.5m的。

@#@@#@第二十九条经评价具有冲击危险性的区域，应当安装冲击地压监测设施设备，配备专门设备维护人员定期检查维护，保证冲击地压监测系统正常运行，形成区域与局部相结合的监测预警体系。

@#@区域监测应当采用能够覆盖所有采掘活动区域的微震监测等方法，近水平、缓倾斜的厚及特厚煤层可采用井上下微震联合监测，以提高垂直定位精度。

@#@局部监测可采用应力监测、电磁辐射监测、地音监测、钻屑检测等方法。

@#@@#@开采冲击地压煤层的煤矿应建立冲击地压综合监测预警平台，并与监管监察机构联网，将监测数据上传至监管监察机构。

@#@@#@第三十条需要煤矿上级企业或县级以上监管部门审批批准的事项：

@#@@#@

（一）冲击地压矿井的防治机构。

@#@@#@

（二）矿井的冲击危险性预警指标。

@#@@#@（三）采掘工作面安全推进速度。

@#@@#@（四）煤矿组织编制的采掘工作面冲击危险性评价报告。

@#@@#@（五）煤矿组织编制的冲击地压中长期防治规划和年度计划。

@#@@#@（六）特殊情况下必须在本工作面采空区留设煤柱时需开展的安全性论证报告。

@#@@#@（七）开采具有冲击地压危险的特厚煤层时应当制定的防冲专项措施。

@#@@#@第三十一条冲击地压矿井应当加强冲击地压危险性综合技术分析，防冲机构应当每天对监测数据、生产条件等进行综合分析，判定冲击地压危险程度，编制监测日报并下达包括班进尺的合理采掘生产推进度通知单。

@#@@#@第三十二条冲击地压矿井应当根据冲击地压危险性监测数据和实际条件，确定危险性预警指标。

@#@@#@有下列情形之一的，矿井应当对危险性预警指标及时进行校核：

@#@@#@

（一）开采新煤层、新水平、新采区的。

@#@@#@

（二）采、掘工作面条件发生较大变化的。

@#@@#@（三）监测预警方法、手段发生改变的。

@#@@#@（四）危险性监测预警结论与实际动力显现明显不一致的。

@#@@#@第三十三条冲击地压矿井应当建立实时预警、紧急处置机制，设专职人员24小时值班，专门负责冲击地压监测、预警、处置工作。

@#@发现监测数据超过冲击地压危险预警临界值或者判定具有冲击地压危险时，应当立即按冲击地压防治预案进行处置。

@#@@#@第三十四条冲击地压煤矿应当开展地应力测定，根据地应力分布等因素合理确定巷道布置、支护设计等。

@#@根据采区面积大小及地质构造分布情况，确定地应力测点的数目。

@#@@#@第三十五条在采动应力或者地面塌陷影响范围内从事开采活动的，应当在采掘作业前组织专家论证，并根据论证意见制定相应的安全技术措施。

@#@@#@第四章施工措施@#@第三十六条冲击地压矿井应当全面进行断层、褶曲、相变、煤层厚度变化等地质条件探测。

@#@@#@第三十七条冲击地压矿井微震、地音、应力在线等监测预警设备传感器应严格按照设计方案要求进行布局和安装，采掘工作面推进过程中应按防冲设计要求及时挪移或增设监测传感器，并做好设备挪移记录台账。

@#@@#@第三十八条冲击地压矿井钻屑法检测、防冲卸压施工应当采用全程视频录像系统，必须建立防冲工程措施实施与验收记录台账及验收制度，保证防冲过程可追溯。

@#@煤矿企业、煤矿的主要负责人和技术负责人必须定期到现场检查各项防冲措施的落实与验收情况。

@#@@#@第三十九条回采工作面防冲预卸压措施必须在超前两巷200m范围外进行，在冲击地压危险区进行解危卸压施工的，应当撤出该区域内与解危卸压施工无关的人员，停止运转与解危卸压施工无关的设备。

@#@@#@第四十条强冲击危险回采工作面限员管理站超前工作面距离必须大于矿井历史冲击显现波及到的最远距离且不得小于300m。

@#@强冲击危险掘进工作面限员管理站滞后迎头距离必须大于矿井历史冲击显现波及到的最远距离且不得小于200m。

@#@@#@第四十一条矿井采用TBM、掘锚一体机等快速掘进系统作业时，必须保证冲击危险掘进工作面迎头、两帮卸压措施实施满足防冲细则及国家标准要求。

@#@卸压施工不得与掘进机割煤、巷道支护同时作业。

@#@@#@第四十二条具有冲击地压危险的采煤工作面，必须加大上下出口和巷道的超前支护范围与强度。

@#@弱冲击危险的工作面超前支护长度不得小于70m；@#@厚煤层放顶煤工作面、中等及以上冲击危险的工作面超前支护长度不得小于120m，其中临空巷道超前支护范围不得小于200m。

@#@超前支护范围及强度要求须在作业规程中或者专项措施中明确。

@#@@#@严重（强）冲击危险区域，必须采取防底鼓措施。

@#@@#@第四十三条冲击地压危险区域的巷道必须采取加强支护措施，并在作业规程或专项措施中明确。

@#@@#@煤巷掘进选择锚杆锚索支护时，必须保证锚杆、锚索预紧力满足要求，锚杆锚索支护系统应当采用钢带与金属网保护巷道表面；@#@托盘强度应当与支护系统相匹配，并适当增大保护巷道表面的面积，不得采用钢筋梯、木托盘作为保护巷道表面的构件。

@#@@#@严重冲击地压矿井及开采煤层埋藏深度超过800m的矿井，厚煤层沿底托顶煤掘进的巷道遇顶板破碎、淋水、过断层、过老空区、高应力区时，应当采用锚杆锚索和可缩支架（可缩性棚式支架、液压支架等）复合支护形式加强支护。

@#@@#@第四十四条具有冲击地压危险的巷道维修前，煤矿应当对维修区域进行冲击地压危险性评价，并根据评价结论采取相应的防治措施；@#@在维修过程中，应当进行冲击地压危险性监测与限员措施。

@#@采动影响区域内严禁巷道维修与回采、卸压平行作业、严禁同一区域多点维修，严禁间距小于150m维修。

@#@@#@第四十五条监测具有强冲击危险性或发生动力显现的采掘作业区域，应当对实施原位解危措施进行风险评估，当评估为具有作业风险时，不得采用原位解危措施，应采用远程解危措施，实施远程解危措施后，经过效果检验后方可恢复生产作业。

@#@@#@第四十六条巷道贯通和错层交叉位置应当选择在低应力区。

@#@具有冲击地压危险的巷道临近贯通或者错层交叉50米前，必须停止其中一个工作面，同时应当采取加强巷道支护、预防性卸压和防冲监测等措施，距离30米时不得采用迎头爆破卸压措施。

@#@矿井采取爆破、大直径钻孔等局部卸压措施时，应综合考虑瓦斯、自然发火、煤尘爆炸等其他灾害防治要求。

@#@@#@第四十七条采用煤层大直径钻孔预卸压时，钻孔孔径不得小于150mm，孔间距不得大于3m；@#@@#@解危措施采用煤层大直径钻孔、煤层爆破卸压，采用煤层大直径钻孔进行解危时，孔径不得大于125mm。

@#@@#@第四十八条回采工作面断裂带范围内有坚硬难冒顶板时，可采取深孔爆破、水力割缝、水力压裂等措施对切眼、临空巷道进行顶板弱化；@#@实体煤巷道外侧还有待采工作面时，应采取侧向顶板弱化措施；@#@在工作面回采末期，也应采取降低采动对采（盘）区巷道影响的措施。

@#@@#@第四十九条冲击地压矿井采煤和煤巷掘进应当采用综合机械化工艺。

@#@采煤工作面应当采用长壁式智能开采；@#@煤巷掘进切割作业，应当采用智能远距离操控工艺。

@#@@#@第五章防冲管理@#@第五十条冲击地压矿井必须设置冲击地压专门防治机构，成立专职防冲队伍，并按规定配备如下人员：

@#@@#@

（一）专职负责冲击地压防治工作的副总工程师。

@#@防冲副总工程师必须是中级及以上职称，且具有3年以上防冲技术或管理工作经验。

@#@@#@

（二）冲击地压矿井防治机构配备专职人员不少于8人，严重冲击地压矿井防治机构配备专职人员不少于10人，其中中级及以上职称不少于30％，高级职称不少于1人。

@#@@#@（三）专职专业的施工队伍。

@#@解危卸压施工、钻屑法检测等工作应当由专职专业施工队伍负责，微震、地音及应力监测装备安装及日常维护应当由专职或专业的维护人员开展，人员数量根据矿井卸压工程量及监测装备现状确定。

@#@@#@第五十一条冲击地压矿井发生冲击地压时，必须在1小时内上报监管监察机构。

@#@在确保安全前提下，针对冲击现场进行录像、拍照，详细记录冲击前周边作业情况、冲击的时间、破坏区域及特征等，绘制冲击显现素描图，结合监测数据分析原因并存档。

@#@@#@第五十二条冲击地压矿井总工程师负责防治冲击地压技术方案制订，生产副矿长负责防冲技术措施落实，安全副矿长负责防冲措施竣工验收。

@#@防冲副总工程师协助负责防治冲击地压技术管理和防冲技术措施落实，防冲机构负责煤矿冲击地压防治日常管理工作。

@#@@#@第五十三条冲击地压矿井安全管理机构必须配备足够的防冲措施专职验收人员，验收人员必须客观的开展验收、签字工作，并对措施竣工落实的真实性负有直接责任，同时应制定保护验收员的措施。

@#@采取综合防冲措施后仍不能将危险性监测值降低至临界指标以下的矿井，不得进行采掘作业。

@#@@#@矿井图纸、冲击地压监测数据、防治措施施工及验收造假，一律按重大隐患处置。

@#@@#@第五十四条防冲机构、防冲措施验收员、调度员、安检员、井下带班人员、班组长等相关人员在矿井出现冲击地压紧急情况时，具有预警停产、紧急撤人的权力。

@#@@#@第六章保障措施@#@第五十五条冲击地压矿井在边界区域从事开采活动的，应当与相邻矿井建立信息互通制度，相邻矿井轮流牵头，每季度至少开展一次矿井开采相互影响情况分析。

@#@@#@第五十六条冲击地压矿井应根据开采地质以及灾害实际变化情况，调整矿井年度产量计划，最高不得超过矿井最新核定能力。

@#@上级企业应从矿井灾害、地质条件实际出发，不得采用各种方法下达超灾害防治能力进尺、产量或利润指标。

@#@@#@第五十七条支持冲击地压矿井申报国家投资安全改造和示范工程建设项目，煤矿企业应当按规定足额配套资金，并与国家投资同步到位。

@#@@#@第五十八条鼓励科研机构、高等院校开展冲击地压防治关键技术的研究，研发并推广新技术、新装备、新工艺、新材料，为冲击地压防治工作提供保障。

@#@@#@鼓励煤矿企业建立冲击地压防治研究机构，加大科研投入，开展防治技术与装备的研究和应用。

@#@支持煤矿企业与科研机构、高等院校建立稳定的合作机制，联合开展冲击地压机理和监测预警科技攻关，提高冲击地压监测预警和防治能力。

@#@@#@第五十九条具有冲击地压煤层的煤矿上级企业对煤矿防治冲击地压工作负有组织、检查与领导责任。

@#@必须建立健全冲击地压防治制度，成立冲击地压防治专职管理机构、配备专职专业技术管理人员及分管领导。

@#@负责审核批准冲击地压矿井的防治机构、中长期防治规划和年度计划、冲击危险性预警指标、采掘工作面推进速度等，并督促落实。

@#@@#@第七章附则@#@第六十条本规定自2021年月日起施行。

@#@@#@ @#@@#@";i:

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16774:

"五一祝福情人的短信@#@五一祝福情人的短信@#@导读：

@#@　　1、思想上放松精神上劳动。

@#@用劳动创造一切！

@#@鲜花献给辛勤的劳动人民。

@#@@#@　　2、劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，才有收获！

@#@祝你劳动节快乐！

@#@@#@　　3、五一到了，放假了，终于……可以睡懒觉了！

@#@祝你五一快乐！

@#@睡个大大……懒觉：

@#@）@#@　　4、老婆，今天早点睡，明天是“五一”劳动节，起大早把7天假期的菜买回来，别忘了煤气罐该换了！

@#@@#@　　5、用科学发展观欢度五一劳动节：

@#@开心是第一要义，休息是基本要求，娱乐是根本方法，核心是愉快自由。

@#@@#@　　6、嗨！

@#@别在劳动中麻木，还是让劳动的过程真正变为一种快乐吧！

@#@来，快来！

@#@我们一起来看看看……@#@　　7、又到了该死的假期，你知道我依旧是无处可去，赶紧收拾你那一团糟的屋子，静侯我的大架光临吧！

@#@@#@　　8、由于您过度虐待您的电话使它无法正常休息，五一期间系统将为它放假，一旦通话，将立即扣除您所有余额。

@#@@#@　　9、在肥沃的土上播种感情，用清澈的溪水浇灌言行；@#@在蔚蓝的天下工作不停，用鲜艳的花朵送来闲情；@#@祝你五一快乐。

@#@@#@　　10、你是书本我是包，你是耗子我是猫，你是木头我是胶，你是肥肉我是刀，我们截系这么好，五一吃饭你来掏，节日快乐！

@#@@#@　　11、恭喜你，勤劳的朋友，你已经获得来自联合国快递出的「国际劳模」表彰，当你收到这条短信的时候，醒醒吧，别做梦了！

@#@@#@　　12、可怜的手机用户，非常遗憾，由于您确认了此条短信，传染了五一节劳动细菌。

@#@现在细菌正迈着矫健的步伐通过你的身体！

@#@@#@　　13、“五一”全属于你：

@#@一个健康的身体，一个美满的家庭，一堆忠诚的朋友，一份成功的事业，一个精彩的人生。

@#@五一快乐！

@#@@#@　　14、在五一劳动节来临之际，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像小猪，浪漫似乐谱，快乐莫你属！

@#@@#@　　15、晒一晒温暖的阳光，吸一口新鲜的空气，想起我们永恒的爱情，那是我最甜蜜的生活，祝“五一”快乐，开心生活每一天！

@#@@#@　　16、可怜的手机用户，非常遗憾，由于您确认了此条短信，传染了五一节劳动细菌。

@#@现在细菌正迈着矫健的步伐通过你的身体。

@#@@#@　　17、风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，水在流，鱼在游，忘掉所有的忧愁，愿劳动节开心。

@#@@#@　　18、五一节到了，老鼠的梦想：

@#@把猫都拖进洞里咬死。

@#@乌鸦的抗议：

@#@天下黑的就是我们吗？

@#@狼的计划：

@#@五一弄张羊皮披上。

@#@你呢？

@#@@#@　　19、水在流，鱼在游，忘掉所有的忧和愁，风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿劳动节开心。

@#@@#@　　20、天宇间穿行，红色的云。

@#@黑色的夜，时空里诉说苦乐，绿色的草，土地上美好，又一年五一劳动节，祝亲家的家人劳动节快乐。

@#@@#@　　21、朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会现还有我在陪伴着你，劳动节快乐，勤劳的小蜜蜂！

@#@@#@　　22、你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮；@#@我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长，但我的诺言比孙悟空还空。

@#@五一节快乐！

@#@@#@　　23、风铃的浪漫勾起人们对美好生活的向往，驼铃的深沉激起人们对锦绣前程的憧憬，手机的美妙铃声提醒劳动节到了，祝你快乐！

@#@@#@　　24、感谢您对我工作的支持，“五。

@#@一”到来之际，为您送上一份衷心的祝福，诚祝您与您的家人度过一个愉快的节日！

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　25、掬一捧春水，扬一缕春风，采一束鲜花，寻一方新绿。

@#@节日到来之即，愿你心如春水，笑如春风，艳若鲜花，容若翠景。

@#@五一快乐！

@#@@#@　　26、五一是要告诉你人生五个一：

@#@一个好身体，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气。

@#@愿你一生拥有五个一！

@#@祝五一快乐！

@#@@#@　　27、缕缕关怀，托流水替我寄予；@#@声声祝福，请微风替我传送。

@#@虽然忙忙碌碌无法相聚，却未曾把你遗忘。

@#@在此问候你一声：

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　28、生命诚可贵，劳动价更高，若为友谊故，祝福短信道：

@#@愿劳动节给你带来运气更好一点，心情更乐一点，工作更顺一点，爱情更甜一点！

@#@@#@　　29、五一到，思念“五”边“五”际，祝福“五”时“五”刻，愿你成功有用“五”之地，日子“五”忧“五”虑，幸福心情翩翩起“五”！

@#@@#@　　30、我的关怀停在你身旁，让温暖笼罩你；@#@我的真情萦绕在你心间，让幸福陪伴你；@#@我的祝福送到你眼前，让快乐拥抱你；@#@劳动到，愿开心！

@#@@#@　　31、五一到，五字传情：

@#@愿你心情五步十笑，困难战“五”不胜，健康安然“五”恙，爱情天衣“五”缝，财富五世其昌，问候知“五”不言！

@#@@#@　　32、轻轻的一声问候融入了我所有的心愿，淡淡的一句祝福倾注了我无限的真诚，静静的一则短信悄悄地填满屏幕！

@#@劳动节开开心心快快乐乐。

@#@@#@　　33、五一祝福到身边，中心意思有五点：

@#@奖金红包多一点，步步高升快一点，身体健康棒一点，人气旺旺火一点，生活幸福甜一点。

@#@节日快乐！

@#@@#@　　34、辛勤劳作数春秋，人生难得几回休。

@#@忠诚奉公如黄牛，忙碌汗水为谁流。

@#@五一来临，祝劳苦功高的您卸下一身的疲惫，轻松度假，开心一夏！

@#@@#@　　35、花是牡丹最美，人为朋友最亲，交友不交金和银，只交朋友一颗心。

@#@水流千里归大海，人走千里友谊在，大树连根，朋友连心。

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　36、和风吹拂，五月阳春，江南草长，江北水暖，岭外梅香，塞上柳软，又是踏青寻芳季节，其实我想说的是，五一到了，你什么时候请我吃饭？

@#@@#@　　37、五一五一不得了！

@#@快乐大丰收，烦恼被赶跑，朋友安居乐业，齐夸假日真好！

@#@尤其我的祝福，更是不能缺少！

@#@简单一点才好：

@#@祝你吃好玩好！

@#@@#@　　38、我的思念，才下眉头，却上心头；@#@你的快乐，放了周末，又放五一；@#@祝愿你上班开会，下班陶醉，活着不累，微笑咧嘴，快乐节日，快乐心情。

@#@@#@　　39、劳动节来到，短信祝福绕，愿你开心笑，一笑烦恼抛，二笑劳累消，三笑生活好，四笑事业高，时常开口笑，寿比南山高，祝五一劳动节快乐。

@#@@#@　　40、一副硬朗的身体，一份不菲的收益，一位温柔的贤妻，一份真挚的友谊，一生幸福的甜蜜，又到“五。

@#@一”，五一祝福表心意，祝你节日快乐！

@#@@#@　　41、相识就有缘，相知是诚，愿好友平安幸福，将这份超重的祝福，送给最特別的朋友。

@#@这是你最好的朋友发给你的节日问候，祝你五一劳动节快乐！

@#@@#@　　42、生命在于追求，人生在于奋斗，坚持造就希望，**成就梦想！

@#@用执着、专注打破寂寞之墙，用快乐、真诚点燃命运之火！

@#@五一临近，祝你快乐！

@#@@#@　　43、吉祥米，五一饭，亲朋好友全乐翻；@#@快乐泉，五一酒，好运幸运全都有；@#@平安树，五一果，天天畅游幸福河，衷心祝你五一好，尽享精彩妙生活！

@#@@#@　　44、5.1节到了，愿你拥有“五个一”的快乐。

@#@祝你事业上一日千里，爱情上始终如一，金钱上财富过亿，智慧上万法归一，把理想和现实合二而一！

@#@@#@　　45、五一劳动节，劳动最光荣。

@#@扫除心上尘，去掉灵魂垢。

@#@如意身边傍，万事如神助。

@#@快乐满心房，幸福享不够。

@#@祝你五一笑不停，快乐幸福永相随！

@#@@#@　　46、五一即至，我有五个一送你，希望你事业上一鸣惊人，生活上一生平安，做生意一本万利，买彩票一不小心就中大奖，愿五种祝福永远在您身边。

@#@@#@　　47、五一劳动节假长，朋友当班此时忙，不为多把钞票赚，只为别人方便让，舍己为人精神佳，道德标兵美名扬。

@#@五一祝福送给您，工作顺利身体康。

@#@@#@　　48、5.1到，春色好，青山处处闻啼鸟；@#@彩云飘，阳光照，花儿朵朵枝头俏；@#@步履轻，眉眼笑，生活悠悠奔美好；@#@杨柳摆，思绪飞，幸福天天无烦恼！

@#@@#@　　49、五一假期已来到，欢声笑语真热闹，疲劳忧愁远远抛，美好心情怦怦跳，平安健康如意伴，开心过节幸福缠，放松心情好好玩，五一劳动节乐逍遥。

@#@@#@　　50、这次发短信主要有两个目的，一是锻炼指法；@#@二是联络感情。

@#@现在很郑重地告诉你，今天就是劳动节了，送句没技术含量但是我真心的话：

@#@五一快乐！

@#@@#@　　51、当春天亲吻夏天的时候，五一到了，终于有时间晾晒发黄的心情，我们一起放飞心情，好好享受这个五一假期吧！

@#@五一劳动节快乐！

@#@劳动节祝福短信。

@#@@#@　　52、爱情盯住你，幸福拥抱你，快乐缠紧你，如意抓牢你，平安笼罩你，财运光顾你，健康跟着你，烦恼远离你，痛苦不找你，五一祝福你，节日要开心！

@#@@#@　　53、五一小长假，天天齐欢笑；@#@出行多注意，饮食要健康；@#@朋友聚一堂，情侣出游忙；@#@回家看父母，开心唠家常；@#@五一劳动节，祝福亲朋好友，快乐比天长！

@#@@#@　　54、五一旅游巴士为您服务：

@#@请您携带好健康的背包，好运的地图，凭快乐的车票验票上车，跟随着幸福的导游，度过一个轻松惬意的五一假期。

@#@祝您愉快！

@#@@#@　　55、写一份报告需要一天，换来老板的赞赏；@#@煲一锅汤需要几小时，给家人带来一份温馨；@#@送一份祝福只需简单一句话，收获一辈子的友情；@#@预祝五一快乐！

@#@@#@　　56、把大海中的每一滴水，都换成你的好运。

@#@把天空中的每一朵云，都转成你的成功。

@#@把手机里的每一句话，都变成对你的祝福，提前祝你劳动节快乐幸福。

@#@@#@　　57、劳动健身、劳动致富、劳动快乐、劳动幸福、劳动光荣、劳动万岁。

@#@愿你我用辛勤的劳动创造事业辉煌，给自己和最亲爱的人以幸福。

@#@五一劳动节快乐！

@#@@#@　　58、白云飘荡风的记忆，鲜花绽放季节的艳丽，海岸记录浪的痕迹，短信传送我的心意，节日遥送情的惦记，五一劳动节我真诚祝福你：

@#@生活幸福万事如意！

@#@@#@　　59、成败和得失，往往身不由已，只有去拼搏，才能收获惊喜，现实和梦想，会有一段距离，只有去努力，生命才有意义，劳动节来临，祝拼搏的你梦想实现！

@#@@#@　　60、老中医说：

@#@相思瞌睡少；@#@暗恋心不老；@#@调情解烦恼；@#@花心练大脑；@#@**抗衰老！

@#@以科学发展观的态度对照自身，有则发展，无则实践！

@#@劳动节假日快乐啊！

@#@@#@　　61、五一黄金周，旅游真热闹；@#@提前预定好，酒店和机票；@#@安全最重要，开心莫忘掉；@#@旅途休息好，莫要有疲劳；@#@轻松心情好，假期享自在。

@#@祝你：

@#@假期愉快！

@#@@#@　　62、蓝蓝的天空吸引你展翅飞翔，浩瀚的海洋召唤你扬帆启航，耸立的高山激励你奋勇攀登，辽阔的平原等待你信马由缰。

@#@劳动吧，愿你前程无量！

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　63、劳动节到了，祝你劳有所获：

@#@收获一鸣惊人的业绩，获得一飞冲天的拔提，经营一本万利的收益，享受一劳永逸的安逸，具有一锤定音的魄力。

@#@五一节快乐！

@#@@#@　　64、五一节想你是最快乐的事；@#@见你是最开心的事；@#@爱你是我永远要做的事；@#@把你放在心上是我一直在做的事；@#@不过，骗你是刚刚发生的事。

@#@哈哈，五一节快乐！

@#@@#@　　65、时工作太忙碌，累得感觉向谁诉，为了今生别无撼，累点苦点自己受。

@#@五一期间来放松，趁这几天狂购物，两手不空满而归，慰劳自己不能误！

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　66、有这么一个日子，女性春风得意，男性洗衣拖地；@#@女性韩剧相伴，男性洗碗煮饭；@#@女性邀友闲谈，男性此后在旁，女性过“妇女节”，男性则过“劳动节”！

@#@@#@　　67、你看你都累瘦了，别老说你骨头都是肉，劳动也不能不懂休息呀，马上要到五一了，你看你都瘦成这样了，还怎么去T台上当“劳模”！

@#@预祝五一劳动节快乐！

@#@@#@　　68、花瓣飘落是想跟风起舞，黄叶飘零是想春风来度，咖啡变浓是因牵挂的苦，流行陨落是因我的许愿化作祝福。

@#@劳动节了，对你说声：

@#@劳必有获，你一定会幸福！

@#@@#@　　69、一切的忙碌，寻找的幸福；@#@一切的失败，探索成功；@#@一切的友情，坦诚相待；@#@一切的劳动，蕴含快乐；@#@一切的节日，送上祝福，祝你五一劳动节一切吉祥如意。

@#@@#@　　70、五一就在眼前，不禁满心喜欢，火速修书一封，满纸金玉良言，吃好玩好喝好，手头永不差钱，快乐前呼后拥，幸福软语缠绵，好运直上云端，愿你大悦龙颜！

@#@@#@　　71、五一劳动节，你要放弃烦恼，忘记担心，回归自己，放松身心，可以旅游，可以踏青，劳逸结合，工作舒心！

@#@五一劳动节快乐，祝你天天开心，旅游一路顺风！

@#@@#@　　72、您劳碌一生，堪称楷模！

@#@全家衣服包洗；@#@全家卫生包揽；@#@全家工资包赚！

@#@辛勤劳动传温情，衷心问候总是您，全国人民学楷模，五一劳模必属您。

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　73、今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发你的短信，把你手机闹：

@#@愿你走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运桥，穿过平安巷，到达幸福终点站。

@#@@#@　　74、缘来缘去聚福人，聚散离合情至纯，难舍亦难分；@#@风雨飘零白发闻，妙笔添花纸留痕，挚爱又至亲；@#@愁乐苦喜常缠心，相思难舍两地寻，劳动更健身。

@#@五一节快乐！

@#@@#@　　75、五一假期到，三天不嫌少，关键要热闹，短信传滔滔，祝福天上飘，心情乐陶陶，好运来报道，出门捡钞票，弯腰拾元宝，傻傻笑一笑，祝你劳动节日快乐且逍遥！

@#@@#@　　76、五一到，乘快乐航班来到幸福墙角，丢掉烦心琐事逃之夭夭；@#@做如意列车来到快乐世界，放弃疲惫压力浪迹天涯海角，愿你快乐出行，吉祥轻松，五一劳动节快乐！

@#@@#@　　77、五一假期真是好，三天小假乐逍遥，开心快乐来开道，好运相伴助你跑，健康平安缠你腰，吉祥如意怀中抱，幸福甜蜜眼前飘，祝你劳动节，运动摇一摇，心情乐陶陶！

@#@@#@　　78、五一劳动节，一起来劳动，为心灵松松土，让快乐驻心间，为心情扫扫尘，让幸福满心田，为心房去去灰，让如意灌心海，劳动节，愿你乐相伴，福相随！

@#@劳动节快乐！

@#@@#@　　79、五一劳动节，送你五个一，抛掉一切烦恼，生活一帆风顺，事业一步登天，爱情一心一意，朋友一生相随，愿你劳动节假期玩的开心，给心情一个彻底的放松，祝你快乐。

@#@@#@　　80、昔年佳丽心澎湃，往事似烟复再来，五一把盏众入梦，携友吟歌萦自怀，细雨陈情落花声，青山依旧芳容在，满腹经纶话别离，壮志未酬又一载。

@#@祝君五一快乐，幸福开怀！

@#@@#@　　81、恭喜你，被评为五一优秀劳动者，你将获得五一劳动全新体验旅行一次，旅行内容带好劳动工具来我家亲自体验，并附赠一条价值一毛的短信：

@#@五一劳动节快乐，快来领取吧。

@#@@#@";i:

12;s:

17591:

"基于hibernate持久层设计方案@#@基于hibernate持久层设计方案@#@1.持久层概述@#@1.1.持久层功能概述@#@持久层主要负责与数据库的交互，是一组软件服务，将应用程序与其使用的数据源分离，是业务逻辑层与数据库的桥梁。

@#@@#@1.2.设计目标@#@我们设计持久层要达到的目标：

@#@@#@●将数据持久逻辑与表示和业务逻辑分开的整洁机制@#@●使数据所在的数据库平台对于框架的应用程序完全隐藏起来@#@●抽象数据库中存储数据的物理细节和数据库实体之间存在的关系@#@●简化开发过程，隐藏打开数据库连接，事务管理等细节@#@基于以上目标，我们这里采用对象-关系型数据库映射（ORM）的方法来操作数据库。

@#@@#@1.3.使用持久层开发基本过程@#@基于框架，持久层的基本开发过程如下：

@#@@#@●编写持久层环境配置文件（persistence.xml）。

@#@@#@●编写bo（BussinessObject）实现业务功能和业务描述。

@#@@#@●编写bo和数据库表之间的映射关系描述（annotation）。

@#@@#@●使用dao对象对bo执行持久化操作。

@#@@#@2.持久层环境@#@2.1.概述@#@使用框架的持久层开发之前，我们要先做一些准备，搭建好持久层的环境，也就是编写持久层环境配置文件persistence.xml。

@#@@#@2.2.编写persistence.xml@#@persistence.xml文件是持久层与数据库连接属性的配置文件，可以直接使用weblogic的数据源。

@#@@#@我们现在使用weblogic的数据源OracleDS，配置文件的代码如下:

@#@@#@<@#@?

@#@xmlversion="@#@1.0"@#@encoding="@#@UTF-8"@#@?

@#@>@#@@#@<@#@hibernate-configuration>@#@@#@<@#@session-factoryname="@#@persistence.sword"@#@>@#@@#@<@#@session-factory-config>@#@@#@<@#@propertyname="@#@hibernate.jndi.class"@#@>@#@weblogic.jndi.WLInitialContextFactory<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@hibernate.jndi.url"@#@>@#@t3:

@#@//127.0.0.1:

@#@8001<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@connection.datasource"@#@>@#@OracleDS<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@dialect"@#@>@#@org.hibernate.dialect.Oracle9Dialect<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@show_sql"@#@>@#@true<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@connection.provider_class"@#@>@#@org.hibernate.connection.DatasourceConnectionProvider<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@jdbc.fetch_size"@#@>@#@50<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@jdbc.batch_size"@#@>@#@25<@#@/property>@#@@#@<@#@propertyname="@#@connnection.charSet"@#@>@#@GBK<@#@/property>@#@@#@<@#@/session-factory-config>@#@@#@<@#@/session-factory>@#@@#@<@#@/hibernate-configuration>@#@@#@3.实现O-R映射@#@3.1.创建bo（BussinessObject）@#@我们使用bo来实现业务描述@#@创建bo的步骤：

@#@@#@●bo须继承某一bo的基类（此基类可以根据具体项目来具体封装，但一定要继承类SwordBaseBO）。

@#@@#@●为bo的每个属性添加get和set方法@#@●在set方法中添加support.firePropertyChange（）方法@#@●为bo添加注释@#@●在关系数据库中建立相应的表@#@下面我们来使用一个具体的例子来说明创建一个bo的过程。

@#@@#@下面是LeaveBO.java的部分源代码@#@publicclassLeaveBOextendsSwordBaseBO{@#@privateIntegerid;@#@@#@privateStringname;@#@@#@………@#@publicIntegergetId（）{@#@returnid;@#@@#@}@#@publicvoidsetId（Integerid）{@#@support.firePropertyChange（"@#@id"@#@,this.id,id）;@#@@#@this.id=id;@#@@#@}@#@publicStringgetName（）{@#@returnname;@#@@#@}@#@publicvoidsetName（Stringname）{@#@support.firePropertyChange（"@#@name"@#@,this.name,name）;@#@@#@this.name=name;@#@@#@}@#@……………..@#@}@#@注意:

@#@@#@●bo一定要继承类SwordBaseBO@#@●对于每个属性添加get和set方法。

@#@@#@●在set方法里注册firePropertyChange方法@#@3.2.设置标注@#@@Entity@#@@Table（name="@#@T_LEAVE"@#@）@#@publicclassLeaveBOextendsSwordBaseBO{@#@privateIntegerid;@#@@#@privateStringname;@#@@#@………@#@@Id@#@@GeneratedValue（generator="@#@system-increment"@#@）@#@@GenericGenerator（name="@#@system-increment"@#@,strategy="@#@increment"@#@）@#@@Column（name="@#@ID"@#@,length=0,nullable=false）@#@publicIntegergetId（）{@#@returnid;@#@@#@}@#@publicvoidsetId（Integerid）{@#@support.firePropertyChange（"@#@id"@#@,this.id,id）;@#@@#@this.id=id;@#@@#@}@#@@Column（name="@#@NAME"@#@,length=20）@#@publicStringgetName（）{@#@returnname;@#@@#@}@#@publicvoidsetName（Stringname）{@#@support.firePropertyChange（"@#@name"@#@,this.name,name）;@#@@#@this.name=name;@#@@#@}@#@……………..@#@}@#@3.3.在关系数据库中创建表@#@我们在oracal数据库中创建表student，执行的sql为：

@#@@#@createtableT_LEAVE@#@（@#@IDNUMBERnotnull,@#@NAMEVARCHAR2（20）notnull,@#@DAYSNUMBER,@#@BEGINDATEDATE,@#@ENDDATEDATE,@#@DEPARTMENTVARCHAR2（20）,@#@TYPEVARCHAR2（10）,@#@TELEPHONEVARCHAR2（15）,@#@REASONVARCHAR2（40）,@#@SHENPI1VARCHAR2（10）,@#@SHENPI2VARCHAR2（10）,@#@）;@#@@#@altertableT_LEAVE@#@addconstraintPK_IDprimarykey（ID）@#@4.使用持久层操作数据库@#@持久层的关键就是类型为IPersistenceDAO的对象，我们对数据库的操作都是通过这个对象来实现的，所以下面主要讲解如何在环境中获得和使用IPersistenceDAO对象。

@#@@#@4.1.获得IPersistenceDAO对象@#@可以使用以下代码获得IPersistenceDAO对象：

@#@@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@4.2.新增操作@#@4.2.1.publicvoidsaveBO（IDaoBusinessObjectbo）@#@●说明：

@#@@#@a）saveBO方法用来对数据库中的一张表执行插入操作@#@b）该方法仅仅用来对一张表插入一条记录@#@c）当数据库中有初始值的时候，使用此方法会将数据库的初始值覆盖为null，所以数据库有初始值时请使用execute方法@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建一个新的BO对象，用来执行插入操作@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@bo.setId

（1）;@#@@#@bo.setName（"@#@test"@#@）;@#@@#@dao.saveBO（bo）;@#@@#@4.2.2.publicvoidsaveBO（Listbos）@#@●说明：

@#@@#@d）批量的对一批BO进行数据库对应表的新增，List中的BO类型可以是不同的，但他们都必须实现IDaoBusinessObject接口。

@#@@#@e）saveBO方法用来批量的执行一组insert语句@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建10个BO对象，用来进行批量的插入@#@Listbos=newArrayList（）;@#@@#@for（inti=1;@#@i<@#@11;@#@i++）{@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@bo.setId（i）;@#@@#@bo.setName（"@#@test"@#@+i）;@#@@#@bos.add（bo）;@#@@#@}@#@dao.saveBO（bos）;@#@@#@4.3.删除操作@#@4.3.1.publicvoiddeleteBO（IDaoBusinessObjectbo）@#@●说明：

@#@@#@f）从数据库中删除该BO所对应的记录，该方法是根据BO的主键来进行匹配删除的@#@g）该方法内部使用hibernate的session进行操作@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建一个新的BO对象，用来执行删除操作@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@/*需要注意的是，该方法其实就是根据主键条件进行删除的方法，因此被删除的BO必须要设置主键值*/@#@bo.setId

（1）;@#@@#@dao.deleteBO（bo）;@#@@#@4.3.2.publicvoiddeleteBO（Listbos）@#@●说明：

@#@@#@h）批量的删除一匹BO对象@#@i）BO对象可以是不同类型的，但是在删除之前必须要确保它们与其他BO之间已经没有任何关联关系@#@j）该方法不会自动的删除BO与其他BO之间的关系@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建10个BO对象，用来进行批量的删除@#@Listbos=newArrayList（）;@#@@#@for（inti=1;@#@i<@#@11;@#@i++）{@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@bo.setId（i）;@#@@#@bos.add（bo）;@#@@#@}@#@dao.deleteBO（bos）;@#@@#@4.4.更新操作@#@4.4.1.publicintupdateBO（IDaoBusinessObjectbo）@#@●说明：

@#@@#@k）updateBO方法用来对数据库中的一张表执行更新操作@#@l）该方法仅仅用来对一张表更新一条记录@#@m）在执行更新操作的时候，该方法只识别set后的属性@#@n）set方法中要有对应的this.firePropertyChange（）方法，否则不执行更新操作@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建一个新的BO对象，用来执行更新操作@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@/*需要注意的是，该方法其实就是根据主键条件进行更新的方法，因此被更新的BO必须要设置主键值*/@#@bo.setId

（1）;@#@@#@bo.setName（"@#@111"@#@）;@#@@#@dao.updateBO（bo）;@#@@#@4.4.2.publicintupdateBO（Listbos）@#@●说明：

@#@@#@o）批量的更新一匹BO对象@#@p）在执行更新操作的时候，该方法只识别set后的属性@#@q）set方法中要有对应的this.firePropertyChange（）方法，否则不执行更新操作@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@//创建10个BO对象，用来进行批量的更新@#@Listbos=newArrayList（）;@#@@#@for（inti=1;@#@i<@#@11;@#@i++）{@#@LeaveBObo=newLeaveBO（）;@#@@#@/*需要注意的是，该方法其实就是根据主键条件进行更新的方法，因此被更新的BO必须要设置主键值*/@#@bo.setId（i）;@#@@#@bo.setName（"@#@11"@#@）;@#@@#@bos.add（bo）;@#@@#@}@#@dao.updateBO（bos）;@#@@#@@#@4.5.查询操作@#@4.5.1.Listquery（Class @#@boClass,String @#@sqlStr,List @#@sqlParams）@#@●说明：

@#@@#@r）该方法一次性查询出满足条件的bo集合@#@s）查询数据库中的字段名称要与bo中的属性名称符合规范，否则将无法正确将数据装入bo中@#@Example：

@#@@#@字段名称:

@#@JG_DMNAME@#@对应Bo属性:

@#@jgDmname@#@t）该分页查询只支持前台分页，即在前台点击上下页时不再从后台查询@#@u）boClass要查询的BO对象的类型@#@v）sqlStr要查询的SQL语句，是一个完整的语句。

@#@例"@#@select*fromt_leavewherename=?

@#@orderbyiddesc"@#@@#@w）sqlParams该属性中填充where条件中的参数值@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@/*本次查询所使用的sql语句，注意，这里的sql语句是完整的sql语句，而不是一个片断*/@#@StringsqlStr="@#@select*fromt_leavewherename=?

@#@orderbyiddesc"@#@;@#@@#@/*使用List容器来传递参数，参数按照SQL语句中的“？

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@#@@#@x）通过SQL一次性查询出满足条件的记录，查询结果存入CachedRowSet中@#@y）该分页查询只支持前台分页，即在前台点击上下页时不再从后台查询@#@zz）sqlStr要查询的SQL语句，是一个完整的语句。

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@#@@#@字段名称:

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@#@@#@hh）通过SQL一次性查询出满足条件的记录，查询结果存入CachedRowSet中@#@ii）该分页查询只支持前台分页，即在前台点击上下页时不再从后台查询@#@jj）sqlKey要查询的SQL语句所对应的key，需要在sql-*.xml中声明@#@kk）params该属性中填充where条件中的参数值@#@●示例代码：

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@#@<@#@/sql>@#@@#@<@#@/sqlfile>@#@@#@4.5.5.CachedRowSetqueryPageBySQL（String @#@sqlStr,List @#@sqlParams,int @#@totalNum,int @#@pageNum）@#@●说明：

@#@@#@ll）标准的分页查询，通过totalNum*pageNum标明查询的起始位置，通过totalNum标明每次查询的数据总数，查询结果存入CachedRowSet中@#@mm）该分页查询只支持前台分页，即在前台点击上下页时不再从后台查询@#@nn）sqlStr要查询的SQL语句，是一个完整的语句。

@#@例"@#@select*fromt_leavewherename=?

@#@orderbyiddesc"@#@@#@oo）sqlParams该属性中填充where条件中的参数值@#@pp）totalNum每次获取数据总数@#@qq）pageNum页数，从0开始@#@rr）totalNum*pageNum代表查询数据的起始行@#@●示例代码：

@#@@#@//使用getPersistenceDAO来获得IPersistenceDAO对象@#@IPersistenceDAOdao=this.getPersistenceDAO（）;@#@@#@/*本次查询所使用的sql语句，注意，这里的sql语句是完整的sql语句，而不是一个片断*/@#@StringsqlStr="@#@select*fromt_leavewherename=?

@#@orderbyiddesc"@#@;@#@@#@/*使用List容器来传递参数，参数按照SQL语句中的“？

@#@”顺序，被放入到List容器中*/@#@ListsqlParams=newArrayList（）;@#@@#@//这个值将取代第一个“？

@#@”@#@sqlParams.add（"@#@112"@#@）;@#@@#@//进行查询，查询结果为第2条到第3条（条数从0开始）@#@CachedRowSetresults=dao.queryPageBySQL（sqlStr,sqlParams,2,1）;@#@@#@4.5.6.ListpageQuery（ClassboClass,StringwidgetName,StringsqlStr）@#@●说明：

@#@@#@ss）后台分页查询，默认每次获取20条数据，此时前台页面rows属性不再起作用@#@tt）查询数据库中的字段名称要与bo中的属性名称符合规范，否则将无法正确将数据装入bo中@#@Example：

@#@@#@字段名称:

@#@JG_DMN";i:

13;s:

14510:

"顶岗实习周记15篇@#@2021年顶岗实习周记（15篇）@#@顶岗实习周记1@#@　　我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅，也是我在这个企业期内的技术指导老师（师傅）。

@#@我和他初次交谈时，就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟，技术也应当精湛。

@#@@#@　　__师傅对我说，即使你很清楚这些汽车生产过程，也会在实际中遇到复杂的问题。

@#@任何员工要能自己解决所面临的困难，从实际中的基础做起是关键，逐渐积累和丰富自己的工作经验。

@#@我也深知这一点，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。

@#@我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作，这个我也会欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干，从点滴出发，这也对我以后人生道路有很大的磨砺，我很高兴，这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能，加强锻炼自己的实践能力。

@#@我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作，其中的艰辛疲惫只有他们能感受到，我也做好了充分的心理准备，以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

@#@@#@顶岗实习周记2@#@　　临近毕业的最后半年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

@#@@#@　　参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素，我选择了这家公司开始我的实习生涯。

@#@怀着兴奋、激动地心情，早早的踏上上班的公车，呼吸着清晨新鲜的空气，憧憬着新的一天。

@#@@#@　　来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

@#@第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。

@#@大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

@#@@#@　　实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。

@#@我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。

@#@然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟悉了公司的环境。

@#@@#@顶岗实习周记3@#@　　前一阶段的时间主要是用来学习，都是为了仓库正式的运转起来做准备的。

@#@刚开始的时候主管不要求要有效率，而是要我们确保不出错，可是不要效率我们可以很好的完成“任务”，但是对于一个新人来说不出错岂是那么的容易……一件事情看着人家做的时候感觉好简单，但是到我们做的时候却是问题不断，特别是“账物一致”的问题多啊，每天的实物都与系统报表不一致。

@#@既然发现了问题，那就必须找出问题的原因并找出解决的办法。

@#@虽然我不喜欢我的工作出现问题，但毕竟才刚刚开始嘛，出问题才更知道自己的不足，也可以多学点东西。

@#@这样自己的能力也有所提高，当然这是需要累积的。

@#@@#@顶岗实习周记4@#@　　刚开始公司的人并没有明确安排我做什么，而是拿一份仓库所有产品的资料给我，让我先在一号仓的各楼层熟悉产品并了解仓库产品的摆放规律。

@#@@#@　　那几天我一直拿着那份资料在仓库里转着，遇到不懂得地方就问同事，她们也都挺乐意教的。

@#@就这样对仓库有了一定的认识，但对于仓库具体的运作流程还是一团云雾。

@#@@#@　　看她们操作着NC系统，心里想着有些复杂，要学的东西还很多。

@#@偶尔也会向同事请教NC操作的方法，但没有实际操作过总是会忘记的。

@#@那不是一朝一夕就能学会的，只能慢慢学。

@#@初步了解NC系统是我实习第二周的收获。

@#@@#@顶岗实习周记5@#@　　平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。

@#@而现在，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。

@#@现在不知不觉一个月很快过去。

@#@其实如果可以的话，真想每天多24个小时，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去，觉得自己离成功不远了。

@#@@#@　　一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。

@#@这些都不是信手拈来的。

@#@都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。

@#@@#@　　而对我来说，真正的就业也已经不远了。

@#@我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。

@#@同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

@#@@#@顶岗实习周记6@#@　　时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：

@#@1。

@#@公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。

@#@@#@　　公司的基本制度比如：

@#@上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。

@#@3。

@#@公司的组成，有多个车间组成的：

@#@C1C2C3车间B1B2B3车间A1车间D1车间等。

@#@4。

@#@公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。

@#@最后一天的下午和单位签署了劳动合同。

@#@工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。

@#@很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是10年前亚洲最大的此类专业的公司。

@#@公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧。

@#@感觉很不错。

@#@@#@顶岗实习周记7@#@　　这周师傅教我一些凭证的填制。

@#@一提到凭证，我想以前在学校时有学习过，所以对凭证的填制不以为然，但是自己尝试制单时，我感到手足无措。

@#@晚上我就拿出以前的会计书把凭证的填制再复习一下，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。

@#@我一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。

@#@通过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。

@#@虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

@#@@#@顶岗实习周记8@#@　　这周是实习的第四个星期，我体会到在校学习跟在企业实习的差异，因为进入公司维修的车辆很多，工作量非常的大，该学习的地方也是非常的多，虽然心理上有一点点的不情愿，但也能很好的调整自己的心态，正视自己的立场，在白天是工作中坚持以学习为主休息为补。

@#@@#@　　实习快接近尾声了，经过这些时间的锻炼，我发现自己收获颇丰。

@#@在这一周里，我除了通过电话与客户沟通外，也会有时候选择在外面喝客户交谈。

@#@@#@　　也许和自己的性格有关，刚开始自己还是会在喝客户交谈是感到紧张，也会因此而不太顺利，但是经过一次又一次的锻炼，我发现自己的开始慢慢有了进步，很多时候都是自己比较主动的轻松与客户沟通，很少会有胆怯，通过与客户的交流也让自己增长不少见识，同时这对自己交际能力的提升起了很大的促进作用。

@#@@#@顶岗实习周记9@#@　　第六周是真正实战的一周，但毕竟是刚刚踏入行业的实习生，虽然有了之前得模拟仓的模拟操作，但是对于真仓操盘还是不行，因此公司还是着眼实际，让我们利用及时聊天工具，门户来拓展客户，在实践中我也意识到市场营销是一种实践，虽然其中包含科学的因素，但并非理论科学，所以，营销必须在实践中学习，而非本专科或研究生就能做好营销工作。

@#@营销专业的课堂在市场中，而非在学校或办公室里，只有在市场中慢慢积累经验找到市场感觉，才能进一步走向更高的职务。

@#@@#@　　在起初一阵子拓展业务受挫后，我也找了部门总监谈话，分析了情况，他用他的一些成功经验，让我去弄些我们专业操盘手为客户创造利润的数据给客户看，增强投资者信心，从而拿下订单。

@#@@#@顶岗实习周记10@#@　　这是我们来这里的第一个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。

@#@公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开始。

@#@省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来最大的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。

@#@在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候。

@#@很兴奋。

@#@@#@顶岗实习周记11@#@　　到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面，我本是个不善于交际的人，说的通俗一些就是闷骚，这也一直是我的障碍。

@#@所以我到单位这么长时间了，交际圈只限于财务部，出了财务部的门我就基本上不说话了，即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼，并不是我不想改善现下的状况，只是不知该如何开口，而且我也做过这方面的努力，只是效果不佳。

@#@比如：

@#@在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那种从没说过话的。

@#@同事之间碰到了，总不好扭头装作不认识走掉吧，所以我鼓起勇气冲他笑笑，结果他不知所以的愣了。

@#@为此我纠结了好长时间，该不会是他压根就不认识我这人?

@#@!

@#@@#@顶岗实习周记12@#@　　这周接了一个大客户，是__市香车宝马大酒店的长30米，高6米的吸塑字工程，对于这个行业来说，这是个大工程，因为涉及到高危安装和合同这块，最没想到的是老板竟然放心把这个活交给我了，我不担心别的，只担心是否安全这块，毕竟是要安装在高处，还是市中心，所以不允许这其中有很多差错。

@#@看到这句话的请自觉在博客里留下言，呵呵，给我加加分支持一下，谢谢。

@#@这其中涉及的环节也有很多，比如设计，合同，安装，售后等等。

@#@所以我去查阅了大量的资料，也开了会议去讨论了钢架的取材和结构问题，要特别谢谢资深的安装工老郑，他为我出了好多点子，也解决了好多难题。

@#@如果你接受一个很难实现的任务，不要放弃，不是还有团队么。

@#@这个时候，狼的精神就完全发挥出来了，所以如果一个人不行的话，众志成城才是王道啊。

@#@总之，不抛弃，不放弃，大家一起上，没什么完不成的。

@#@@#@顶岗实习周记13@#@　　来到乌海两个月了，觉得现在的我比以前成熟了许多。

@#@现在基本上掌握了材料的分类和内业等工作，也想通过多方面的学习，把自己的工作做好。

@#@待实习完成以后，自己能掌握一些本领，为以后的工作打下基础。

@#@这周又是十一黄金周，可我们这些员工依然在工作，这是建筑行业的性质决定的，并没有休息，那我们项目部组织了“包饺子”活动，来丰富大家的业余活动。

@#@我也包饺子，就跟他们学习，没想到除了工作，还学会了包饺子，觉得挺有意思的。

@#@当饺子包完，吃着自己的劳动成果，感觉特别骄傲，我想回家我得大显身手了，我在这里各个方面都有了进步!

@#@@#@顶岗实习周记14@#@　　这周我们新到了一个环境，一开始我们是环着愉悦的心情来到湖州的，也不知道这家公司好还是不好。

@#@人一开始总是抱着美好的想法来的，初到此地，宿舍是一排排的篷房，外面就是需要施工的地方，感觉差强人意。

@#@不过里面的环境还是挺好，比不上以前在舟山待的地方，但也是挺好的。

@#@公司的氛围比起之前的单位好多了，每个人都有那股冲劲，我想我会尽快的融入到新的环境的。

@#@大家在一起吃饭的时候，我知道了这里一共有3、40号人，每次吃饭时都是好几张大圆桌在一起吃。

@#@食堂的饭菜真是很好吃，比我之前在舟山吃的真是好多了，舟山就是海鲜多，饭菜其实也一般，我来这里的感觉就是这里的饭菜了。

@#@总体感觉还是可以的'@#@，希望比上家单位好点吧。

@#@@#@顶岗实习周记15@#@　　20__年12月21日这天，我到×@#@×@#@大酒店前台实习的酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一天。

@#@实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

@#@刚进入酒店的酒店前台毕业酒店前台顶岗实习周记第一天，一切都很陌生，也很新鲜。

@#@一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。

@#@有一位热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。

@#@一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

@#@@#@";i:

14;s:

10538:

"商务英语教案@#@商务英语教案@#@ @#@@#@Chapter1InternationalBusinessEnglish@#@I.SuggestedTeachingPlan@#@Objectives@#@Studentswillbeableto:

@#@@#@1.understandthekeyideaoftheinternationalbusiness（business,internationalbusiness,thescopeofinternationalbusinessactivities,internationalrisk,internationalbusinesslaw,commercialcredit,managementofinternationalbusinessandbriefintroductiontoWTO）;@#@@#@2.mastersomebasictermsofinternationalbusinessEnglish（economicsurplus,portfolio,parentcompany,turnkeyproject,collection,weightmemo,T/T,D/D,etc.）;@#@@#@3.conductaseriesofreading,listening,speakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeoftheunit;@#@@#@4.completealltherelativeexercisesinthisunitcollaborativelywithotherpeers.@#@Timeallotment@#@1stperiodpre-readingactivities（familiarizingnewwords,warming-upquestionsandbackgroundinformation）@#@2ndperiodwhilereading（highlightsofthetext）@#@3rdperiodhighlightsofthetext@#@4thperiodafter-readingactivities@#@II.TeachingMethod（s）@#@1.pptor@#@2.teachergiveslecturemainlyor@#@3.studentsread,teacherasksquestionswithdetailedexplanationor@#@4.askstudentstodopptforpresentation@#@III.ExplanatoryNotesonTechnicalTerms@#@1.economicsurplus－profitorthemoneythatremainsafteralltheexpensesarepaid.@#@2．Portfolio－thelistofsharesinbusinessownedbyapersonoracompany;@#@holdingsintheformofstocks,bondsorothersecurities.@#@3．aparentcompany－holdingcompany.@#@4．turnkeyproject－aprojectundertakenbyacontractor.@#@5．expropriation－takingaway（property）ordispossessing（sb.fromanestate,etc.）.@#@6．collection－obtainingpaymentofadebt,e.g.abill,cheque,etc.@#@7.correspondentbank－abankthathasregularbusinesswithanotherbankorcompanyinadistanceplace（esp.inaforeigncountry）.@#@8.insurancepolicy－adocumentissuedbytheinsurer,settingouttheexacttermsandconditionsofaninsurancetransaction.@#@9.insurancecertificate－asimplifiedinsurancepolicy.@#@10.weightmemo（note）－anotemadeoutbyasellerandusedtoindicatethenetandgrossweightsofeachpackage.@#@IV.Detailedreading@#@Pre-readingtasks@#@Warming-upquestions@#@1.Howmuchdoyouknowaboutinternationalbusiness?

@#@@#@2.Canyousaysomethingaboutthebasicpurposeofbusinessactivities?

@#@@#@3.Doyouknowwhatfeaturesdoesinternationalbusinessdealwith?

@#@@#@Contents@#@1.WhatisBusiness?

@#@@#@●Traditionally,exchangeortradeforthingspeoplewantedorneeded@#@●Technically,theproduction,distribution,andsaleofgoodsandserviceforaprofit@#@●Theprimarygoalofbusinessactivitiesiscreatingprofitoreconomicsurplus@#@2.WhatisInternationalBusiness?

@#@@#@●Asafieldofmanagementtraining,itdealswiththespecialfeaturesofbusinessactivitiesthatcrossnationalboundariesincludingmovementsofgoods,services,capital,orpersonnel;@#@transfersoftechnology,information,ordata,oreventhesupervisionofemployees.@#@●Theinternationalbusinessfieldencompassesinternationaltransactionsincommodities,internationaltransfersofintangiblessuchastechnologyanddata,andtheperformanceofinternationalservicessuchasbankingandtransportation.Itgivesspecialattentiontothemultinationalenterprises__anenterprisebasedinonecountryandoperatinginoneormoreothercountries__andthefullmethodsopentosuchenterprisesfordoingbusinessinternationally.@#@3.TheScopeofInternationalBusinessActivities@#@●Physicalgoods－productsfrommining,petroleum,agricultureandmanufacturingactivities@#@●Transactionsinservice－construction,hotel,tourism,businessconsulting,andretailingandwholesaling,transportation@#@●Financialareas－commercialandinvestmentbanking,securities,andinsurance@#@●Communicationmedia－radio,television,telegraph,telephone,magazines,books,newspapers,newsservices,networksandmovies.@#@●*foreigndirectinvestment－investmentthatgivetheinvestoreffectivecontrolandareaccompaniedbymanagerialparticipation.@#@*portfolio（有价证券）investment－forthesakeofobtaininginvestmentincomeorcapitalgainsratherthanentrepreneurialincome.@#@*differentwaysoffinancinginforeigndirectinvestment－notthroughcapitalmovementabroad,butbyborrowinglocally,reinvestingforeignearnings,bythesaletotheforeignaffiliateofnon-financialassetssuchastechnology,orthroughfundsgeneratedbylicensingfeesandpaymentsformanagementservicestotheparentcompany.@#@*directinvestmentincludeswholeownershipandajointventurewithoneormorepartners,whomaybeprivatefirmsorgovernmentsinthehostcountryorotherinternationalfirmsofdifferentnationalities.@#@4.InternationalRisk@#@●Includefinancial,political,regulatory,andtaxrisks@#@●Financialriskelementsinvolvebalance-of-paymentsconsiderations,varyingexchangerates,differentialinflationtrendsamongcountries,anddivergentinterestrates.@#@●Politicalrisksincludetheriskofexpropriationandotheradversarynationalpolicies.@#@●regulatoryrisksarisefromdifferentlegalsystems,overlappingjurisdictions,anddissimilarpoliciesthatinfluencebusinesspracticesandtheapplicationofantitrustlaw.@#@●Inthetaxfield,unforeseenchangesinfiscalpoliciesandtheuncertaintyofapplicationoftaxlaws.@#@5.OnInternationalBusinessLaw@#@●Themovementofpeople____visa,workpermit,employmentagreement,andemploymentterminationclauses@#@●Themovementofgoods___tax,antitrust,packagingandadvertising@#@●Transfersofinformation___patentandtrademark@#@●Domesticlawsofthehomeandhoststates,traderulesofregionalgroups（EU,WTO）,andmultilateralandbilateraltreatiesbetweenthehomeandhoststates@#@6.CommercialCredit@#@●Credit___meanswhotakestheresponsibilityofpayingmoneyandsurrenderingtheshippingdocumentswhichrepresentthetitletothegoodsinhandingoverthetransactedgoodsandpayingtheabovesaidmoney.@#@●A.Commercialcredit___remittance（汇付）andcollection（托收），thebuyerisresponsibletomakepayment,thesellertosurrenderdocuments.@#@B.banker’scredit___letterofcredit（L/C信用证），thebankerisresponsibletopaymoneyandtenderdocumentsonbehalfofbothparties.@#@●Thebuyercanadoptthreedifferentwaysofremittancewhenhesendsthemoneytothesellerthroughabank:

@#@@#@1）MailTransfer（M/T信汇）@#@Thebuyergivesmoneytohislocalbank.Thelocalbankissuesatrustdeedforpayment（付款委托书）,thensendsittoacorrespondentbankattheseller’sendbymeansofmailandentrustshimtopaythemoneytotheseller.@#@2）TelegraphicTransfer（T/T电汇）@#@Attherequestofthebuyer,thelocalbanksendsatrustdeedforpaymentbycabledirectlytoacorrespondentbankattheseller’sendandentrusthimtopaymoneytotheseller.@#@Thismethodisquickerthanmailtransfer.Thesellercanreceivethemoneyatanearlydate.Butthebuyerhastobearmoreexpenses.@#@3）DemandDraft（D/D票汇）@#@Thebuyerbuysabankdraft（汇票）fromhislocalbankandsendsitbymailtotheseller.Onthebasisoftheabovebankdraft,thesellerorhisappointedpersontakesthemoneyfromtherelativebankinhisplace.@#@●Collection（托收）@#@Thesellerissuesadraft,towhichtheshippingdocumentsareattached,forwardsthedrafttoabankinhisplace（i.e.,theremittingbank托收银行或受托银行）,makesanapplicationforcollectionandentruststheremittingbanktocollectthepurchasepricefromthebuyerthroughitscorrespondentbankabroad（i.e.,thecollectingbank代收银行）.@#@Becausetheremittingbankinstructsthecollectingbanknottopartthedocumentswiththelatteruntilthedraftisacceptedorpaid（承兑或支付）,thebuyer’slackofcommercialintegrityisguardedagainst.@#@●D/P____documentsagainstpayment（付款交单）@#@Theexporteristoshipthegoodsorderedanddelivertherelativeshippingdocumentstothebuyerabroadthoroughtheremittingbankandthecollectingbankwithinstructionsnottoreleasethedocumentstothebuyeruntilthepaymentforthegoodsismade.@#@●Whycannotthebuyerdirectlysendcashorbanker’sdraftwithhisordertotheseller?

@#@@#@1）thebuyer’scapitalwillbetiedupfromthetimeofremittingituntilthegoodsarriveandaresold,especiallyincaseswherethegoodsorderedcanonlybeshippedbythesellermonthsoryearsafterplacingtheorder.@#@2）Thesellermaybeunknowntothebuyer,andhiscommercialintegritymaybequestionable.@#@●Insurancepolicy（保险单）——adocumentissuedbytheinsurer,settingouttheexacttermsandconditionsofaninsurancetransaction__thenameoftheinsured,thenameofcommodityinsured,theamountinsured,thenameofthecarryingvessel,thepreciseriskscovered,theperiodofcover,andanyexceptionstheremaybe.Itisalsoawrittencontractofinsurancebetweentheinsurancecompanyandtheinsured.@#@●Insurancecertificate（保险凭证）—isasimplifiedinsurancepolicy.Ithasthenecessaryitemsofaninsurancepolicy,butitdoesn’tsetouttherightsanddutiesoftheinsurerandtheinsured,whicharesubjecttothedetailedinsuranceclausesofaformalinsurancepolicy.Ininsurancecertificatehasthesameeffectasaninsurancepolicy.@#@●Weightmemo（重量单）___ismadeoutbyasellerwhenasaleisaffectedinforeigntrade,indicatingthenetandgrossweightsofeachpackage,whichenablestheconsigneeorthecustomsofficetocheckthegoods.@#@●Packinglist（装箱单）——ismadeoutbyasellerwhenasaleisaffectedinforeigntrade,indicatingthenameofthegoods,thenetweight,thegrossweightandcompleteinnerpackingspecificationsandcontentsofeachpackage.Itenablestheconsigneetodeclarethegoodsatthecustomsoffice,distinguishandcheckthegoodswhentheyarriveattheportofdestinations.@#@7.OnManagementofInternationalBusinesses@#@●Regardlessofthespecificjob,mostmanagersperf";i:

15;s:

32598:

"最新部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目含答案@#@最新部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目（含答案）@#@一、现代文阅读@#@1．现代文阅读阅读下文，回答问题走进生活的“北斗”星@#@ @#@ @#@ @#@①2016年3月30日，我国第22颗北斗导航卫星成功发射。

@#@据悉，未来5年内我国还将发射近40颗北斗卫星，并拉开全球组网序幕。

@#@北斗卫星导航系统可以提供高精度、全天时、全天候的定位、导航、授时服务，是一种可供军民用户共享的信息资源。

@#@特别是伴随着“北斗”向民用领域的拓展，使得“北斗”正在走向千家万户。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②北斗导航系统独具的短报文通信服务，在国防、民生和应急救援等领域，都具有很强的应用价值。

@#@用户在无通讯信号覆盖的区域，可以利用北斗短报文终端产品发出容量为140个字符的消息求救，这是北斗导航系统的“绝活”之一。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③“北斗盒子”可通过蓝牙与拥有定位功能的智能终端相连接，读取位置信息，再通过北斗卫星与外界取得联系。

@#@“北斗盒子”的净重不足200克，和一部普通手机的重量差不多。

@#@“北斗盒子”的极限追踪模式不仅可以保证100～120小时的使用时间，而且在这种状态下对受困者的位置每2分钟进行一次定位并传送至后台。

@#@利用“北斗盒子”与家人进行的通信，是通过其运营平台进行存储和转发的。

@#@比如，利用“北斗盒子”向家人手机号码发送短报文时，首先把短报文通过北斗卫星发送给“北斗盒子”运营平台，运营平台再根据“北斗盒子”用户的设置把短报文的内容通过其短信系统发送给指定的家人号码。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@④为了对藏羚羊的产仔和迁徙进行系统的观测，专家们利用北斗卫星导航系统对西藏羌塘的藏羚羊进行了卫星定位研究，其方法是为藏羚羊佩戴内置芯片和软件的“北斗项圈”。

@#@“北斗项圈”重量不足500克，具有耐高温、耐极寒以及防水的特性，电池寿命可持续18～24个月。

@#@“北斗项圈”可以向卫星发回数据，传回该藏羚羊所处的经纬度、环境和高度等有效信息，从而完成监测迁徙路径的任务。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑤为了解决人工繁殖大熊猫野化放归后的监管问题，我国科学家根据大熊猫的活动习惯及其生活环境，研制出了新一代“北斗项圈”。

@#@大熊猫生活的环境一般较为恶劣，多为树林密集、人迹罕至的山地。

@#@新一代“北斗项圈”采用低功耗、全芯片方案，并创新性地采用了双天线设计，**提高了在密林环境下的定位成功率。

@#@新一代“北斗项圈”重量不超过750克，相较于国外同类产品2500克的重量，着实为大熊猫减负了许多。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑥为所有的车辆都安装上北斗卫星导航系统终端，将导航终端与车牌对应起来，这将为道路安全管理带来新的机遇。

@#@如果车辆在路上遭遇劫持时，车主可以通过北斗导航终端实施报警。

@#@警察则可以根据报警信息对车辆进行跟踪定点，迅速出警，保障车主的安全。

@#@应用北斗卫星导航系统，事故车辆能自动向系统发送自己的定位信息，救援人员就可以按照信息快速定位。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑦北斗卫星导航系统在汽车产业应用的意义，不单单只是车载导航系统本身，更重要的是将促进我国汽车消费电子和汽车信息服务产业的发展，同时也为未来智能汽车、车联网以及无人驾驶等领域的技术突破打下大数据基础。

@#@如全面普及北斗导航系统，则可以获取海量的行车和道路数据，从而为道路建设和城市规划等提供有价值的数据。

@#@@#@

（1）下面对北斗导航系统的运用，分析不正确的一项是（ @#@ @#@ @#@）@#@A. @#@“北斗盒子”可以利用北斗导航系统独具的短报文通信服务与家人进行通信。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@“北斗项圈”利用北斗导航系统的定位功能完成对藏羚羊迁徙路径的监测。

@#@@#@C. @#@“北斗盒子”通过蓝牙与拥有定位功能的智能终端相连接，读取位置信息，再通过北斗卫星与外界取得联系。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@“北斗项圈”已成功应用到生态畜牧、旅游探险、环境监测、信息采集、应急指挥等领域。

@#@@#@

（2）下列说法不符合原文意思的一项是（ @#@ @#@ @#@）@#@A. @#@北斗卫星导航系统可以提高精度、全天时、全天候的定位、导航、授时服务，是一种可供军民用户共享的信息资源。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@北斗导航系统在无通讯信号覆盖的区域，可以利用北斗短报文终端产品发出容量为140个字符的消息求救，这是北斗导航系统的“绝活”之一。

@#@@#@C. @#@“北斗项圈”在藏羚羊的产仔和迁徙、人工繁殖大熊猫野化放归后的监管等问题上做出了很好的保护措施。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@我国未来的智能汽车、车联网以及无人驾驶等领域的技术突破指日可待。

@#@@#@（3）下列分析不正确的一项是（ @#@ @#@ @#@）@#@A. @#@这是一篇介绍北斗导航系统的科普性说明文，读后使我们对北斗卫星导航系统的特点和应用有了更深层次的了解。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B. @#@全文采用逻辑顺序，从卫星发射成功，引出北斗卫星导航系统，之后具体说明北斗卫星导航系统在信号盲区求救、保护野生动物、汽车定位等方面的应用。

@#@@#@C. @#@第3段采用了列数字、打比方的说明方法，给人以具体深刻的印象，增强了说明文语言的准确性和科学性。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D. @#@本文语言科学严谨，在数量、范围、程度、程序等方面的表述准确无误，体现了作者严谨的科学态度。

@#@@#@【答案】@#@

（1）D@#@

（2）D@#@（3）C@#@【解析】【分析】@#@

（1）考查对文章内容的理解。

@#@本题要在认真阅读文章的第4、5两个段落，筛选相关信息后，并与题目对比即可解答。

@#@从文章中可以看出：

@#@“北斗项圈”利用北斗导航系统的定位功能完成对藏羚羊迁徙路径的监测；@#@为了解决人工繁殖大熊猫野化放归后的监管问题，我国科学家根据大熊猫的活动习惯及其生活环境，研制出了新一代“北斗项圈”。

@#@并没有说已经成功应用到生态畜牧、旅游探险、环境监测、信息采集、应急指挥等领域。

@#@故选D。

@#@@#@

（2）考查对文章内容的理解。

@#@本题在阅读文章最后一段筛选出“同时也为未来智能汽车、车联网以及无人驾驶等领域的技术突破打下大数据基础”这一信息，与题目对比分析即可解答。

@#@D项“我国未来的智能汽车、车联网以及无人驾驶等领域的技术突破指日可待”的说法是错误的。

@#@故答案为D。

@#@@#@（3）考查说明方法的运用。

@#@文章第3段运用的说明方法主要是列数字和举例子的说明方法。

@#@故答案C的分析是不正确，故答案为C。

@#@@#@故答案为：

@#@

（1）D。

@#@

（2）D。

@#@（3）C。

@#@@#@【点评】解题时要熟练掌握常用的说明方法以及其作用。

@#@常见的说明方法有：

@#@①举例子：

@#@具体真切地说明了事物的×@#@×@#@特点。

@#@②分类别：

@#@条理清楚地说明了事物的×@#@×@#@特点。

@#@对事物的特征（或事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。

@#@③打比方：

@#@生动形象地说明该事物的×@#@×@#@特点，增强了文章的趣味性。

@#@④列数字：

@#@具体而准确地说明该事物的×@#@×@#@特点。

@#@使说明更有说服力。

@#@⑤作比较：

@#@突出强调了被说明对象的×@#@×@#@特点（地位、影响等）。

@#@⑥下定义：

@#@用简明科学的语言对说明的对象（或科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（或事理）。

@#@⑦作诠释：

@#@是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

@#@作用是具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。

@#@依据以上分析解答即可。

@#@@#@2．现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。

@#@@#@藤@#@鲍尔吉·@#@原野@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@①藤不是树，不是根，又似根似树。

@#@树直立，根在地下爬行。

@#@藤选择做一根藤，是植物里的龙蛇。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②藤想去一切地方。

@#@它想知道泉水从什么地方流出，野果边上有没有刺猬的洞。

@#@藤从悬崖爬上爬下，把阵线搞乱。

@#@没有哪一棵树像藤这么胡闹。

@#@树像士兵一样站在哨位，一辈子没往前走过一步。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@③藤直不起腰，它需要挂在什么东西上。

@#@藤做的事情叫作借力。

@#@它认为所有的地方都是肩膀。

@#@它拍过石头、树和草的肩膀，然后向上爬。

@#@藤好奇心重，想知道高处有什么，想知道高处的高处还有什么，藤编织了森林里的蛛网。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@④藤被庄子的故事吓住了：

@#@树越成材越近刀斧，树一旦丰厚挺直就成了床，供人坐榻，成了桌椅板凳和皇帝的案子。

@#@树不读书也被迫充当书架。

@#@藤是明白人，“材”勾连着“用”。

@#@树成了材也不过是大立柜，变成夹肉的筷子自己却吃不着。

@#@藤以不材自喜，它要做一个山野流浪汉，东奔西走，居无定所，就这么办了。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤藤不开花，它情愿寒伧，像穿褐色雨衣的药农。

@#@在雨里，藤的衣衫像石头一样黑湿黏滑，不开花。

@#@植物开花只是一个富贵的梦想。

@#@花开过，花瓣被风撤走，被流水偷走。

@#@花记不住自己到底有几个花瓣。

@#@开花的树多少有一些矜持，像做家务的男人，更像粉墨面世的梅兰芳。

@#@藤没有开花的基因，这不算什么，不开就不开。

@#@藤假如开了花，必定妖邪，像身怀杂种的茨岗女人。

@#@藤把开花的力量变成皮革般的纤维，坚韧不拔。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥日本这个地方国小藤多。

@#@他们建立户籍制度时国人无姓，阿三阿四。

@#@官令民有姓，民取“田、山、松、井”等山野事物作姓，缀以状态助词“中、上、间、下”，也有“藤”。

@#@藤野、佐藤不是一根藤。

@#@山多藤就多，平地有草没有藤。

@#@日本的藤是造床材料、造桥材料，藤条抽人人疼。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑦中国的文人画里，写藤见到笔墨功夫。

@#@毛笔先天适合写藤，藤之老劲虬顽，以墨之滞迟枯涩应对之。

@#@黄宾虹说，笔做什么？

@#@分明；@#@墨作什么？

@#@融洽。

@#@黄宾虹把笔墨最上境界称为“融洽分明”。

@#@他的画语录常说笔法，笔分八面是黄宾虹的标志性言论，但他的画最好的地方仍在墨法，茂朴华滋显示黄墨的神力。

@#@有画家研究黄宾虹一辈子，不知他作哪一种皴法。

@#@我说黄宾虹山水无皴法。

@#@他问是何法，我说不告诉你。

@#@画藤也无皴，见清楚笔法，所谓线。

@#@朱耷画荷茎与藤何其相似，只是墨性不同。

@#@毛笔的线——齐白石称运笔要迟，石鲁的线却飞快——在画藤时显出疾徐枯润，显示毛笔的霸蛮，齐白石说毛笔可夺天工。

@#@一般画家不画藤，也画不了藤，怕别人说他在画蛇或画井绳。

@#@徐渭是墨藤祖先，其藤怒而刚烈。

@#@齐白石的藤显露金石章法。

@#@藤在文人画里上了厅堂，化大野为大文。

@#@文人画的藤叛逆，臣服朝廷的人肯定不画藤。

@#@藤在笔墨之间不止纠结，是不求纠结，纠结自来。

@#@大师的墨藤肚子里有火，是身在江湖不屑江湖，是好纸好墨，是不皴，是仿家画不来的黑道道。

@#@藤是国画里的美人。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑧就这样，艺术远离着生活。

@#@在所谓“生活”里，藤变成屁股下的椅子，被屁熏得油汪汪的黄。

@#@藤是蛮人孟获的盾，是西南少数民族孩子上学路过的桥梁，是供养苔藓、昆虫的共生体。

@#@森林里，藤比树烂得慢，它属于筋一类炖不烂的东西。

@#@藤是高加索山民采野蜂蜜的梯子，它见过无数采蜜人摔进山谷。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（文段有删改）@#@

（1）段④中画线句子表现力强，请简要分析。

@#@@#@

（2）段⑦叙写文人画里的藤，运用什么记叙顺序，有何作用？

@#@@#@（3）你怎样理解第⑧段中作者说的“艺术远离着生活”？

@#@@#@【答案】@#@

（1）①用拟人的笔法来写藤的精神，即追求自由，活得坦然。

@#@②与“树”作比较，似在表达不求材用的观点，实际上突出其想活出个性的追求。

@#@③“就这么办了”，口语化的表述，再现了藤的内心的决定。

@#@@#@ @#@@#@

（2）插叙。

@#@藤在文人画里上了厅堂，化大野为大文，它是经过艺术升华的藤，是具有文化意义的藤。

@#@写文人画藤，丰富了文章的内容，增加了文章的文化内涵。

@#@大师笔下的藤，表现了叛逆、刚烈的精神，寄托着具有独立人格的中国文人的精神。

@#@与上文所描写的藤的个性是一致的，映衬深化。

@#@为下文升华“艺术源于生活”的观点做了铺垫。

@#@@#@ @#@@#@（3）作者从对藤的观察感悟得出这样一个结论，是说在一般人的眼睛里，所谓“生活”就是物质，就是实用，如椅子、盾、桥梁等等；@#@在懂得艺术的人的眼里，藤的意义则远远不只是这些，它有着令人遐想的内涵，它是一种精神的存在，它给人以精神的享受、美的遐想、情感的寄托、思想的启迪。

@#@@#@【解析】【分析】@#@

（1）赏析语句题目，首先要分析句子有没有使用修辞手法，了解常用的比喻、排比、等常用修辞手法的特点，并明确其修辞手法在选文中的表达作用。

@#@结合具体语言环境做具体分析。

@#@比喻排比修辞能增加语言的生动性和形象性和语言气势如果是描写人物的句子，还要思考运用了什么描写手法，然后再具体说出它的作用。

@#@划线句子运用了拟人的修辞手法，突出了藤对自由的追求。

@#@@#@

（2）此题考查对插叙的辨析以及其作用的分析。

@#@插叙可以使文章内容更加充实，情节更加充分，起到补充主要事件、衬托主要人物的作用；@#@可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变，为下文做铺垫。

@#@文章插叙了文人画藤的内容，不仅丰富了文章的内容，提高作品内涵，而且为下文做了铺垫。

@#@（3）本题考查学生理解文章语句含义的能力。

@#@要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。

@#@这句话告诉我们，一般人所谓的“生活”指的就是实用；@#@只有懂艺术的人，才会意识到藤的精神价值之所在，突出它带给人们的精神方面的愉悦和享受。

@#@@#@3．现代文阅读阅读下文，完成下列各题。

@#@爱是岁月的书签@#@ @#@ @#@ @#@①从家返回的途中，躺在卧铺上，她打开没看完的书，书签静静地夹在那里。

@#@拿下书签刚想夹在书的后面，忽然发现书签上有几行字。

@#@她一愣，随及心底涌起巨大的感动。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②“孤身在外，遇到选择，不要从利益出发，要从自己内心真正的喜好出发！

@#@”@#@ @#@ @#@ @#@③那是母亲的笔迹。

@#@离开家乡这么多年，很少回去，即使偶尔回家，也不再带着一本书。

@#@可是，母亲依然记得她夹书签的习惯，依然记得在书签上给她留下温暖的只言片语。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@④她从小就喜欢看书。

@#@那时常自己制作精美的书签，看到哪一页，便夹在那儿。

@#@而母亲第一次在书签上写字，却是小学四年级时。

@#@那时她正看一本《安徒生童话》，那一天正好看到《海的女儿》，回来继续看时，就见到书签上母亲写了一句：

@#@“如果你是那条美人鱼，你会怎么做？

@#@”那个晚上，她想了这个问题许久，她都为自己的想象力而惊讶。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑤可是，她并没有告诉母亲答案，母亲也没有问她。

@#@后来，母亲就常在书签上给她留字，或是提出问题，或是提醒学习，而她，有时也会在书签上写下自己的困惑和疑问，母亲都会及时作答。

@#@这成了母女间的默契，平时说话从不说起这些事，而她也常常更换书签。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑥读初中时，她迷上了琼瑶的小说，心中对那些童话般的爱情极为向往，【A】少女的心事也因此绮丽多姿，那么多的悄喜轻愁美丽而又无奈。

@#@甚至有一段时间，她有些喜欢上了班里的一个男生，年少的心里便多了一份牵念。

@#@那个晚上，写完作业，她打开那本《我是一片云》，看到书签上有字迹：

@#@“先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。

@#@”自从读初中以来，她极少在书签上写下自己的困扰了，而母亲依然能看出她的心事，在最恰当的时间，给予她小小的温暖与帮助。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑦然后的时光就匆忙起来，学习和繁忙，使得整个高中三年，她看书没有以往一年多。

@#@常常一本书没看完，便被扔在那里，渐渐遗忘。

@#@可是每当想起，重新翻看，依然能看到母亲的话，虽然隔了许久，却是温暖依旧。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑧大学第一年的寒假，她带了许多书回家。

@#@而没看几本，便被偶然发现的一件事扰得心思难静。

@#@有时想让心沉入书中的情节以忘忧，却是逐字看去，头脑中没有一丝痕迹。

@#@《百年孤独》只看了一小半，虽然每天都拿起，可书签依然固定在原来的位置。

@#@她在书签上写下了无数个“孤独”，那一天终于看到母亲的回话：

@#@“我们一直在！

@#@”@#@ @#@ @#@ @#@⑨她又换了一枚书签，写下：

@#@“一切都是真的？

@#@”隔了一天，她从外面回来，拿起书时，看到母亲的话：

@#@“是真的！

@#@可一切都在，我们依然，一直，一直。

@#@”久久地凝望着那些字，心里便渐渐释然，是的，一切都在，一直。

@#@开学离开时，她拥抱了父亲和母亲，这是以往从没有过的举动。

@#@而父母的眼中，也闪烁着晶莹。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑩然后是恋爱又失恋，沉默的日子里，以书遣怀，自制的书签依然，故乡却千里，再也没有那些字句慰藉无助的心灵。

@#@有一次，她给母亲买了件衣服，便把一把书连同夹着的书签一同寄回。

@#@过了些天，果然收到母亲寄回的书，书签上熟悉的字让她有要流泪的冲动：

@#@“记住曾经的美好，走向未知的美好。

@#@”@#@ @#@ @#@ @#@⑪就在这样琐碎的成长中，她渐渐地成熟，也学会了独自去面对。

@#@大学毕业后，工作，成家，依然离母亲遥远，看书的时候便越来越少了，【B】而那些温暖的书签，也是慢慢沉入时光的湖。

@#@只在偶尔的旧梦中重来，一枕的旧日美好时光。

@#@这次回家，也是为了散心，无论工作还是生活，都面临着重大的选择，她一时不知何去何从。

@#@而为了聊解途中寂寞，便带上本书，拿起书，就像从前般，随手做了个书签。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑫此刻，在火车上，她的心里漾着暖暖的感动，就像少年时一般。

@#@而和遥远的从前，却又是不同的心境。

@#@大一那年的寒假，她无意间得知，自己并非父母的亲生女儿，从那以后，再看到母亲的字，便多了更深一层的体悟和感激。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑬回到自己所在城市的那个晚上，她找出收藏了二十年的那些书签，一一摆放在眼前，静静地看，仿佛一道爱的桥梁，从自己的心开始，延伸向那个遥远人儿的心里。

@#@@#@

（1）通读全文，按故事发生的先后顺序，用简洁的语言将母女二人围绕书签所发生的相关情节补充完整。

@#@A________→初中时向往爱情，母亲书签留言，给女儿引导、帮助→高中三年，母亲依然书签留言鼓励女儿→B________@#@

（2）本文语言朴实真挚又意味隽永，请从语言运用的角度，对文章【A】【B】两处的划线词语，任选一处进行赏析。

@#@【A】处从修辞运用的角度分析，【B】处从词语运用的角度分析。

@#@@#@（3）本文属于哪种记叙顺序？

@#@请结合文章内容分析其作用。

@#@@#@（4）文中的母亲令人难忘，请结合内容分析母亲的形象。

@#@（两点即可）@#@【答案】@#@

（1）小学时候读书，母亲在书签上写下问题，激发女儿丰富的想象力；@#@大学期间，母亲书签上留言排遣女儿内心的孤独，鼓励她牢记生活的美好@#@

（2）我选A；@#@运用暗喻（或比喻），把少女的心事比作绮丽多姿的风景，生动形象地写出了“她”因对爱情的憧憬而复杂敏感、细腻多情的心绪。

@#@我选B；@#@“沉入”一词生动传神地写出当这些书签完成它的使命，渐渐被我遗忘的情景。

@#@@#@（3）倒叙的顺序。

@#@先把故事的结局（坐火车返回工作单位）提到开头来写；@#@然后按故事的发展顺序来写，即回忆了自己从小学四年级到参加工作后，一路伴随着母亲的书签留言温暖成长的经历。

@#@运用倒叙，避免了事情的平铺直叙，使故事波澜起伏，一波三折，吸引读者。

@#@@#@（4）①母亲是一个关心疼爱孩子，理解谅解孩子的人，从文中一次次的书签留言可以看出。

@#@②母亲是一个懂得把握教育契机、有教育智慧、教子有方的人，如当我上初中开始向往爱情时，母亲通过书签留言让我明白“先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。

@#@”的道理。

@#@③母亲是一个善良、有爱心的人，从文末“我并不是母亲的亲生女儿”可以看出。

@#@@#@【解析】【分析】@#@

（1）此题考查根据已有的故事情节的提示概括主要的故事情节。

@#@概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。

@#@需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。

@#@概括要点时，尽量摘引原文词句来概括归纳，并注意答题的全面完整。

@#@@#@

（2）对句子进行赏析是重要的考点之一。

@#@一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。

@#@通常解题思路是：

@#@先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。

@#@A处运用了比喻的修辞，B项“沉入”表明“我”遗忘了书签。

@#@@#@（3）此题考查对记叙顺序的掌握情况。

@#@倒叙指把事情的结局或某个最突出、最重要的情节提到前面来写，然后顺着事件的发生、发展的次序往下记叙。

@#@作用：

@#@造成悬念、引人入胜、吸引读者，使行文曲折，增强文章的生动性；@#@突出中心；@#@内容集中，对比鲜明。

@#@@#@（4）人物的性格特点是通过其所作所为、所思所想表现出来的。

@#@做人物形象分析类题目时，要结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。

@#@从母亲的留言可以看出她对孩子的理解和爱；@#@从“她无意间得知，自己并非父母的亲生女儿”可知母亲是一个善良的人。

@#@@#@故答案为：

@#@

（1）A、小学时候读书，母亲在书签上写下问题，激发女儿丰富的想象力@#@B、大学期间，母亲书签上留言排遣女儿内心的孤独，鼓励她牢记生活的美好@#@

（2）我选A；@#@运用暗喻（或比喻），把少女的心事比作绮丽多姿的风景，生动形象地写出了“她”因对爱情的憧憬而复杂敏感、细腻多情的心绪。

@#@我选B；@#@“沉入”一词生动传神地写出当这些书签完成它的使命，渐渐被我遗忘的情景。

@#@@#@（3）倒叙的顺序。

@#@先把故事的结局（坐火车返回工作单位）提到开头来写；@#@然后按故事的发展顺序来写，即回忆了自己从小学四年级到参加工作后，一路伴随着母亲的书签留言温暖成长的经历。

@#@运用倒叙，避免了事情的平铺直叙，使故事波澜起伏，一波三折，吸引读者。

@#@@#@（4）①母亲是一个关心疼爱孩子，理解谅解孩子的人，从文中一次次的书签留言可以看出。

@#@②母亲是一个懂得把握教育契机、有教育智慧、教子有方的人，如当我上初中开始向往爱情时，母亲通过书签留言让我明白“先成长，先欣赏，再开花，再芬芳。

@#@”的道理。

@#@③母亲是一个善良、有爱心的人，从文末“我并不是母亲的亲生女儿”可以看出。

@#@@#@【点评】记叙文阅读答题包括文章体裁、文章内容、人称的作用、记叙线索及作用等,考生要先读题后读文，读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），反复阅读选文，整体感知文本，按照题目要求，结合选文内容来分析。

@#@带着问题读文，使阅读具有明确的目标，读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

@#@准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。

@#@答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；@#@如涉及全篇，则要再读全文。

@#@@#@4．现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。

@#@@#@网络文学当与时代同行@#@张贺@#@ @#@ @#@ @#@①网络文学在中国已经走过20多年历程。

@#@不久前发布的一项网络文学发展报告指出，题材多元化，成为网络文学内容发展的新趋势。

@#@同时，年轻化也成为网络文学发展重要趋势，95后网文用户规模同比提升近20%，新生代的崛起促使行业产生内生式的升级和变革。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@②报告的这一结论与读者的感受是一致的。

@#@经过20多年的发展，我国网络文学不断走向主流、走向成熟。

@#@近年来，我国网络文学出现了向现实贴近、向经典靠拢、向传统文化取材的趋势，传播正能量、弘扬民族精神、表达文化自信的作品成批涌现，令人耳目一新。

@#@热门作品不再集中在玄幻、言情等传统题材上，现实主义、二次元等垂直细分题材越来越受欢迎。

@#@与此同时，贴近当下人群兴趣热点，接地气、有温度、充满正能量的作品也更容易引发读者共鸣，相关作品的阅读量和评论量都很可观。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@③今天，一些以往在网络文学中很少见到的题材，如扶贫、支教、足球发展、相声传承等，都有一批优秀作品深入反映；@#@一些以往很少涉及的群体，如乡村教师、基层警察、农民、牧民等，都有作品在描写。

@#@即使是穿越等具有鲜明网络文学特色的作品，其中的优秀之作也不仅仅满足于横扫对手式的“爽文”，其思想性和艺术性都有了巨大提高。

@#@如果说20年前网络文学刚刚诞生的时候，许多创作者只能称之为“写手”，那么今天的一些创作者已经可以称之为“作家”了。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@④文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。

@#@网络文学诞生发展的20多年，正是中国经济高速发展、国力显著增强的20多年。

@#@这一时期，中国人的生活发生了翻天覆地的变化，整个社会生机勃勃、精神状态昂扬向上。

@#@但早期的网络文学创作者受制于年龄和阅历，对于现实生活缺乏把握能力，对于时代精神的感召缺乏足够的敏感，以致沉溺于虚无缥缈的幻想世界，娱乐性强而文学性弱，在许多作品中基本看不到生活与时代的痕迹。

@#@但是，正如人不可能拽着自己的头发离开地面，创作者也不可能永远脱离现实，生活与时代所发生的转变直接或间接都会对创作者产生影响。

@#@近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，人们对时代发展的自豪感、对民族文化的自信心、对美好生活的热爱，在网络文学中不再缺席，反而成为创作者创作的背景与出发点，转变由此发生。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@⑤正是因为跟上了时代发展的步伐，网络文学才获得了更大的发展空间。

@#@从近5年的作品来看，那些阅读量和评论量巨大的作品，有不少都是弘扬家国情怀、彰显奋斗精神、书写人间真情的，作品所体现的历史观、民族观、国家观都是正确而为社会大众所认同的。

@#@网络文";i:

16;s:

25287:

"录音电话机项目可行性研究报告@#@录音电话机项目可行性研究报告@#@核心提示：

@#@录音电话机项目投资环境分析，录音电话机项目背景和发展概况，录音电话机项目建设的必要性，录音电话机行业竞争格局分析，录音电话机行业财务指标分析参考，录音电话机行业市场分析与建设规模，录音电话机项目建设条件与选址方案，录音电话机项目不确定性及风险分析，录音电话机行业发展趋势分析@#@提供国家发改委甲级资质@#@专业编写：

@#@@#@录音电话机项目建议书@#@录音电话机项目申请报告@#@录音电话机项目环评报告@#@录音电话机项目商业计划书@#@录音电话机项目资金申请报告@#@录音电话机项目节能评估报告@#@录音电话机项目规划设计咨询@#@录音电话机项目可行性研究报告@#@ @#@@#@【主要用途】发改委立项，政府批地，融资，贷款，申请国家补助资金等@#@【关键词】录音电话机项目可行性研究报告、申请报告@#@【交付方式】特快专递、E-mail@#@【交付时间】2-3个工作日@#@【报告格式】Word格式；@#@PDF格式@#@【报告价格】此报告为委托项目报告，具体价格根据具体的要求协商，欢迎进入公司网站，了解详情，工程师（高建先生）会给您满意的答复。

@#@@#@ @#@@#@【报告说明】@#@本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告，此报告为个性化定制服务报告，我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求，修订报告目录，并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容，为企业项目立项、上马、融资提供全程指引服务。

@#@@#@@#@可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前，对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

@#@可行性研究报告主要内容是要求以全面、系统的分析为主要方法，经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。

@#@对整个可行性研究提出综合分析评价，指出优缺点和建议。

@#@为了结论的需要，往往还需要加上一些附件，如试验数据、论证材料、计算图表、附图等，以增强可行性报告的说服力。

@#@@#@@#@可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。

@#@在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。

@#@@#@@#@投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。

@#@审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响；@#@融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。

@#@具体概括为：

@#@政府立项审批，产业扶持，银行贷款，融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作，股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

@#@@#@@#@报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查，在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测，从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。

@#@@#@@#@可行性研究报告大纲（具体可根据客户要求进行调整）@#@为客户提供国家发委甲级资质@#@@#@第一章录音电话机项目总论@#@第一节录音电话机项目背景@#@一、录音电话机项目名称@#@二、录音电话机项目承办单位@#@三、录音电话机项目主管部门@#@四、录音电话机项目拟建地区、地点@#@五、承担可行性研究工作的单位和法人代表@#@六、录音电话机项目可行性研究报告编制依据@#@七、录音电话机项目提出的理由与过程@#@第二节可行性研究结论@#@一、市场预测和项目规模@#@二、原材料、燃料和动力供应@#@三、选址@#@四、录音电话机项目工程技术方案@#@五、环境保护@#@六、工厂组织及劳动定员@#@七、录音电话机项目建设进度@#@八、投资估算和资金筹措@#@九、录音电话机项目财务和经济评论@#@十、录音电话机项目综合评价结论@#@第三节主要技术经济指标表@#@第四节存在问题及建议@#@@#@第二章录音电话机项目投资环境分析@#@第一节社会宏观环境分析@#@第二节录音电话机项目相关政策分析@#@一、国家政策@#@二、录音电话机行业准入政策@#@三、录音电话机行业技术政策@#@第三节地方政策@#@@#@第三章录音电话机项目背景和发展概况@#@第一节录音电话机项目提出的背景@#@一、国家及录音电话机行业发展规划@#@二、录音电话机项目发起人和发起缘由@#@第二节录音电话机项目发展概况@#@一、已进行的调查研究录音电话机项目及其成果@#@二、试验试制工作情况@#@三、厂址初勘和初步测量工作情况@#@四、录音电话机项目建议书的编制、提出及审批过程@#@第三节录音电话机项目建设的必要性@#@一、现状与差距@#@二、发展趋势@#@三、录音电话机项目建设的必要性@#@四、录音电话机项目建设的可行性@#@第四节投资的必要性@#@@#@第四章市场预测@#@第一节录音电话机产品市场供应预测@#@一、国内外录音电话机市场供应现状@#@二、国内外录音电话机市场供应预测@#@第二节产品市场需求预测@#@一、国内外录音电话机市场需求现状@#@二、国内外录音电话机市场需求预测@#@第三节产品目标市场分析@#@一、录音电话机产品目标市场界定@#@二、市场占有份额分析@#@第四节价格现状与预测@#@一、录音电话机产品国内市场销售价格@#@二、录音电话机产品国际市场销售价格@#@第五节市场竞争力分析@#@一、主要竞争对手情况@#@二、产品市场竞争力优势、劣势@#@三、营销策略@#@第六节市场风险@#@第五章录音电话机行业竞争格局分析@#@第一节国内生产企业现状@#@一、重点企业信息@#@二、企业地理分布@#@三、企业规模经济效应@#@四、企业从业人数@#@第二节重点区域企业特点分析@#@一、华北区域@#@二、东北区域@#@三、西北区域@#@四、华东区域@#@五、华南区域@#@六、西南区域@#@七、华中区域@#@第三节企业竞争策略分析@#@一、产品竞争策略@#@二、价格竞争策略@#@三、渠道竞争策略@#@四、销售竞争策略@#@五、服务竞争策略@#@六、品牌竞争策略@#@@#@第六章录音电话机行业财务指标分析参考@#@第一节录音电话机行业产销状况分析@#@第二节录音电话机行业资产负债状况分析@#@第三节录音电话机行业资产运营状况分析@#@第四节录音电话机行业获利能力分析@#@第五节录音电话机行业成本费用分析@#@@#@第七章录音电话机行业市场分析与建设规模@#@第一节市场调查@#@一、拟建录音电话机项目产出物用途调查@#@二、产品现有生产能力调查@#@三、产品产量及销售量调查@#@四、替代产品调查@#@五、产品价格调查@#@六、国外市场调查@#@第二节录音电话机行业市场预测@#@一、国内市场需求预测@#@二、产品出口或进口替代分析@#@三、价格预测@#@第三节录音电话机行业市场推销战略@#@一、推销方式@#@二、推销措施@#@三、促销价格制度@#@四、产品销售费用预测@#@第四节录音电话机项目产品方案和建设规模@#@一、产品方案@#@二、建设规模@#@第五节录音电话机项目产品销售收入预测@#@@#@第八章录音电话机项目建设条件与选址方案@#@第一节资源和原材料@#@一、资源评述@#@二、原材料及主要辅助材料供应@#@三、需要作生产试验的原料@#@第二节建设地区的选择@#@一、自然条件@#@二、基础设施@#@三、社会经济条件@#@四、其它应考虑的因素@#@第三节厂址选择@#@一、厂址多方案比较@#@二、厂址推荐方案@#@@#@第九章录音电话机项目应用技术方案@#@第一节录音电话机项目组成@#@第二节生产技术方案@#@一、产品标准@#@二、生产方法@#@三、技术参数和工艺流程@#@四、主要工艺设备选择@#@五、主要原材料、燃料、动力消耗指标@#@六、主要生产车间布置方案@#@第三节总平面布置和运输@#@一、总平面布置原则@#@二、厂内外运输方案@#@三、仓储方案@#@四、占地面积及分析@#@第四节土建工程@#@一、主要建、构筑物的建筑特征与结构设计@#@二、特殊基础工程的设计@#@三、建筑材料@#@四、土建工程造价估算@#@第五节其他工程@#@一、给排水工程@#@二、动力及公用工程@#@三、地震设防@#@四、生活福利设施@#@@#@第十章录音电话机项目环境保护与劳动安全@#@第一节建设地区的环境现状@#@一、录音电话机项目的地理位置@#@二、地形、地貌、土壤、地质、水文、气象@#@三、矿藏、森林、草原、水产和野生动物、植物、农作物@#@四、自然保护区、风景游览区、名胜古迹、以及重要政治文化设施@#@五、现有工矿企业分布情况@#@六、生活居住区分布情况和人口密度、健康状况、地方病等情况@#@七、大气、地下水、地面水的环境质量状况@#@八、交通运输情况@#@九、其他社会经济活动污染、破坏现状资料@#@十、环保、消防、职业安全卫生和节能@#@第二节录音电话机项目主要污染源和污染物@#@一、主要污染源@#@二、主要污染物@#@第三节录音电话机项目拟采用的环境保护标准@#@第四节治理环境的方案@#@一、录音电话机项目对周围地区的地质、水文、气象可能产生的影响@#@二、录音电话机项目对周围地区自然资源可能产生的影响@#@三、录音电话机项目对周围自然保护区、风景游览区等可能产生的影响@#@四、各种污染物最终排放的治理措施和综合利用方案@#@五、绿化措施，包括防护地带的防护林和建设区域的绿化@#@第五节环境监测制度的建议@#@第六节环境保护投资估算@#@第七节环境影响评论结论@#@第八节劳动保护与安全卫生@#@一、生产过程中职业危害因素的分析@#@二、职业安全卫生主要设施@#@三、劳动安全与职业卫生机构@#@四、消防措施和设施方案建议@#@@#@第十一章企业组织和劳动定员@#@第一节企业组织@#@一、企业组织形式@#@二、企业工作制度@#@第二节劳动定员和人员培训@#@一、劳动定员@#@二、年总工资和职工年平均工资估算@#@三、人员培训及费用估算@#@@#@第十二章录音电话机项目实施进度安排@#@第一节录音电话机项目实施的各阶段@#@一、建立录音电话机项目实施管理机构@#@二、资金筹集安排@#@三、技术获得与转让@#@四、勘察设计和设备订货@#@五、施工准备@#@六、施工和生产准备@#@七、竣工验收@#@第二节录音电话机项目实施进度表@#@一、横道图@#@二、网络图@#@第三节录音电话机项目实施费用@#@一、建设单位管理费@#@二、生产筹备费@#@三、生产职工培训费@#@四、办公和生活家具购置费@#@五、勘察设计费@#@六、其它应支付的费用@#@@#@第十三章投资估算与资金筹措@#@第一节录音电话机项目总投资估算@#@一、固定资产投资总额@#@二、流动资金估算@#@第二节资金筹措@#@一、资金来源@#@二、录音电话机项目筹资方案@#@第三节投资使用计划@#@一、投资使用计划@#@二、借款偿还计划@#@@#@第十四章财务与敏感性分析@#@第一节生产成本和销售收入估算@#@一、生产总成本估算@#@二、单位成本@#@三、销售收入估算@#@第二节财务评价@#@第三节国民经济评价@#@第四节不确定性分析@#@第五节社会效益和社会影响分析@#@一、录音电话机项目对国家政治和社会稳定的影响@#@二、录音电话机项目与当地科技、文化发展水平的相互适应性@#@三、录音电话机项目与当地基础设施发展水平的相互适应性@#@四、录音电话机项目与当地居民的宗教、民族习惯的相互适应性@#@五、录音电话机项目对合理利用自然资源的影响@#@六、录音电话机项目的国防效益或影响@#@七、对保护环境和生态平衡的影响@#@@#@第十五章录音电话机项目不确定性及风险分析@#@第一节建设和开发风险@#@第二节市场和运营风险@#@第三节金融风险@#@第四节政治风险@#@第五节法律风险@#@第六节环境风险@#@第七节技术风险@#@@#@第十六章录音电话机行业发展趋势分析@#@第一节我国录音电话机行业发展的主要问题及对策研究@#@一、我国录音电话机行业发展的主要问题@#@二、促进录音电话机行业发展的对策@#@第二节我国录音电话机行业发展趋势分析@#@第三节录音电话机行业投资机会及发展战略分析@#@一、录音电话机行业投资机会分析@#@二、录音电话机行业总体发展战略分析@#@第四节我国录音电话机行业投资风险@#@一、政策风险@#@二、环境因素@#@三、市场风险@#@四、录音电话机行业投资风险的规避及对策@#@@#@第十七章录音电话机项目可行性研究结论与建议@#@第一节结论与建议@#@一、对推荐的拟建方案的结论性意见@#@二、对主要的对比方案进行说明@#@三、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议@#@四、对应修改的主要问题进行说明，提出修改意见@#@五、对不可行的项目，提出不可行的主要问题及处理意见@#@六、可行性研究中主要争议问题的结论@#@第二节我国录音电话机行业未来发展及投资可行性结论及建议@#@@#@第十八章财务报表@#@第一节资产负债表@#@第二节投资受益分析表@#@第三节损益表@#@@#@第十九章录音电话机项目投资可行性报告附件@#@1、录音电话机项目位置图@#@2、主要工艺技术流程图@#@3、主办单位近5年的财务报表@#@4、录音电话机项目所需成果转让协议及成果鉴定@#@5、录音电话机项目总平面布置图@#@6、主要土建工程的平面图@#@7、主要技术经济指标摘要表@#@8、录音电话机项目投资概算表@#@9、经济评价类基本报表与辅助报表@#@10、现金流量表@#@11、现金流量表@#@12、损益表@#@13、资金来源与运用表@#@14、资产负债表@#@15、财务外汇平衡表@#@16、固定资产投资估算表@#@17、流动资金估算表@#@18、投资计划与资金筹措表@#@19、单位产品生产成本估算表@#@20、固定资产折旧费估算表@#@21、总成本费用估算表@#@22、产品销售（营业）收入和销售税金及附加估算表@#@服务流程：

@#@　@#@1.客户问询，双方初步沟通；@#@@#@2.双方协商报告编制费、并签署商务合同；@#@@#@3.我方保密承诺（或签保密协议），对方提交资料。

@#@@#@专家答疑：

@#@@#@一、可研报告定义：

@#@@#@可行性研究报告，简称可研报告，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。

@#@@#@可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。

@#@可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。

@#@@#@一般来说，可行性研究是以市场供需为立足点，以资源投入为限度，以科学方法为手段，以一系列评价指标为结果，它通常处理两方面的问题：

@#@一是确定项目在技术上能否实施，二是如何才能取得最佳效益。

@#@@#@二、可行性研究报告的用途@#@项目可行性研究报告是项目实施主体为了实施某项经济活动需要委托专业研究机构编撰的重要文件，其主要体现在如下几个方面作用：

@#@@#@　　　　@#@1.用于向投资主管部门备案、行政审批的可行性研究报告@#@　　根据《国务院关于投资体制改革的决定》国发（2004）20号的规定，我国对不使用政府投资的项目实行核准和备案两种批复方式，其中核准项目向政府部门提交项目申请报告，备案项目一般提交项目可行性研究报告。

@#@@#@　　同时，根据《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》，对某些项目仍旧保留行政审批权，投资主体仍需向审批部门提交项目可行性研究报告。

@#@@#@2.用于向金融机构贷款的可行性研究报告@#@　　我国的商业银行、国家开发银行和进出口银行等以及其他境内外的各类金融机构在接受项目建设贷款时，会对贷款项目进行全面、细致的分析平谷，银行等金融机构只有在确认项目具有偿还贷款能力、不承担过大的风险情况下，才会同意贷款。

@#@项目投资方需要出具详细的可行性研究报告，银行等金融机构只有在确认项目具有偿还贷款能力、不承担过大的风险情况下，才会同意贷款。

@#@@#@3.用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告@#@　　此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。

@#@@#@4.用于申请进口设备免税的可行性研究报告@#@　　主要用于进口设备免税用的可行性研究报告，申请办理中外合资企业、内资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。

@#@@#@5.用于境外投资项目核准的可行性研究报告@#@　　企业在实施走出去战略，对国外矿产资源和其他产业投资时，需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委，需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时，也需要可行性研究报告。

@#@@#@6.用于环境评价、审批工业用地的可行性研究报告@#@　　我国当前对项目的节能和环保要求逐渐提高，项目实施需要进行环境评价，项目可行性研究报告可以作为环保部门审查项目对环境影响的依据，同时项目可行性研究报告也作为向项目建设所在地政府和规划部门申请工业用地、施工许可证的依据。

@#@@#@三、可行性研究报告的编制依据@#@——国家有关的发展规划、计划文件。

@#@包括对该行业的鼓励、特许、限制、禁止等有关规定；@#@@#@　　——项目主管部门对项目建设要请示的批复；@#@@#@　　——项目审批文件；@#@@#@　　——项目承办单位委托进行详细可行性分析的合同或协议；@#@@#@　　——企业的初步选择报告；@#@@#@　　——主要工艺和装置的技术资料；@#@@#@　　——拟建地区的环境现状资料；@#@@#@　　——项目承办单位与有关方面签订的协议，如投资、原料供应、建设用地、运输等方面的初步协议；@#@@#@　　——国家和地区关于工业建设的法令、法规。

@#@如“三废”排放标准、土地法规、劳动保护条例等；@#@@#@　　——国家有关经济法规、规定。

@#@如中外合资企业法、税收、外资、贷款等规定；@#@国家关于建设方面的标准、规范、定额资料等。

@#@@#@　　在项目可行性研究报告编制过程中，尤其是对项目做财务、经济评价时，还需要参考如下相关文件：

@#@@#@　　1、《中华人民共和国会计法》，[主席令第24号]，2000年1月1日起实施；@#@@#@　　2、《企业会计准则》，[财政部令第5号]，2007年1月1日起实施；@#@@#@　　3、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》，[国务院令第512号]，2008年1月1日起实施；@#@@#@　　4、《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》，[财政部、国家税务总局令第50号]2009年1月1日起实施；@#@@#@　　5、《建设项目经济评价方法与参数（第三版）》，国家发展与改革委员会2006年审核批准施行；@#@@#@　　6、项目必须遵守的国内外其他工商税务法律文件等。

@#@@#@可研报告客户提供材料清单@#@以下资料，能提供的尽量提供，提供不了的，空着即可。

@#@@#@1、项目简介@#@2、项目规模投资额@#@3、项目场址：

@#@地理位置、当地优惠政策、占地面积、土地使用情况@#@4、工程建设：

@#@建设面积、主要建筑物、规划结构@#@5、项目主要设施：

@#@设施名称、规格、来源、数量@#@6、能源（水、电等）使用量、价格@#@7、工作人员：

@#@人员组织机构、人员配置@#@8、项目建设工期@#@9、项目建筑工程费用、设备清单、设施费用@#@10、项目营销方案@#@11、资金筹措措施@#@12、公司近3-5年的财务状况@#@13、规划部门、土地管理部门对本项目的审批意见@#@注：

@#@@#@1、关于以上部分内容可参照下面表格填写。

@#@@#@2、对于新建项目或对相关信息不能做出正确答复的，请咨询我公司进行解决。

@#@@#@一、项目的基本信息@#@项目名称@#@项目承办单位@#@项目@#@承办单位概况@#@法人代表介绍@#@主要股东@#@持股情况@#@主营业务介绍@#@近几年财务状况（企业资产、营业收入、利润等）@#@3-5年发展规划@#@项目拟建设地点@#@项目占地面积@#@项目性质（新建/扩建/技改等）@#@项目实施时间安排@#@（是否分期实施/项目实施起止时间）@#@项目总投资@#@项目资金来源@#@（是否有银行贷款，@#@如有，贷款金额或者比例）@#@项目年产量、年销售收入@#@项目目前的进展情况@#@项目发起的缘由@#@二、项目的主要产品@#@产品名称及规格@#@（多种产品时应逐一列出）@#@产品生产采用标准@#@产品价格的制定@#@产品优势概括@#@三、项目的生产资源@#@原辅料@#@项目所需原、辅料名称@#@（应逐一列出）@#@项目每年所需原、辅料数量@#@项目所需原辅料来源@#@能耗@#@项目所用燃料品种@#@项目每年所用燃料品用量@#@项目总装机功率或年用电量@#@项目供电来源@#@项目需用的电力设施@#@项目年用水量@#@项目水源及供应情况@#@项目其他能源需求情况@#@项目其他能源来源@#@工艺及设备@#@项目生产工艺简述@#@项目单位技术优势@#@项目使用的设备名称及数量（包括生产设备、检测设备等）@#@四、项目（现有设施）的土建工程@#@项目主要@#@建设方案@#@生产车间建筑面积（已有/新建？

@#@）@#@配套工程@#@（已有/新建？

@#@）（包括办公楼、职工食堂宿舍等）@#@道路、绿化等@#@（已有/新建？

@#@）@#@土建工程的造价估算@#@五、项目的环境与劳动保护@#@项目主要污染物@#@（废水/废气/废固/噪声等）@#@项目的主要污染物处理方案@#@劳动安全、卫生设施@#@消防设施@#@六、项目的工作人员@#@企业组织机构（图）@#@企业工作制度（工作时间安排）@#@项目所需人员总数@#@其中所需工人数量@#@其中工程技术人员数量@#@其中管理人员数量@#@其中后勤、服务人员数量@#@职工年平均工资估算@#@职工的培训计划@#@职工的培训费用估算@#@七、对项目的补充说明或编写要求@#@一、@#@二、@#@三、@#@……@#@";i:

17;s:

16707:

"上半年教师资格证国考中学教育知识与能力真题与解析@#@2015年教师资格证国考中学教育知识与能力真题及解析@#@一、单选（共21题，每题2分，共42分）@#@1、国外最早的教育学著作是（）@#@A、《理想国》B、《政治学原理》C、《论雄辩家》D、《论演说家的教育》@#@2、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）@#@A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、卢梭@#@3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）@#@A、是否有目的的培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性@#@4、古希腊斯巴达教育目的是培养（）@#@A、演说家B、智者C、军人和武士D、全面和谐发展的人@#@5、“唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（）@#@Ａ、环境决定论　　Ｂ、遗传决定论　　　　Ｃ、教育万能论　　　　Ｄ、儿童学理论@#@6、在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（　　）@#@Ａ、政治功能　　　Ｂ、经济功能　　　Ｃ、文化功能　　　Ｄ、人口功能@#@7、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（　　　）@#@Ａ、甄别与鉴定　　　Ｂ、选拔与淘汰　　　　@#@Ｃ、促进学生分流　　Ｄ、促进学生发展与改进教学实践@#@8、教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）@#@Ａ、感知与评价　　　Ｂ、理解教材　　　Ｃ、巩固知识　　　Ｄ、运用知识@#@9、教师不能满足“授之以渔。

@#@更要做到“授人以渔”。

@#@这强调教学应重视（　　　）@#@Ａ、传授知识　　Ｂ、发展能力　　　Ｃ、培养个性　　　　Ｄ、形成品德@#@10、王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不吭钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（　　）@#@Ａ、到的认识水平　　　　Ｂ、道德情感水平　　　@#@Ｃ、道德意志水平　　　　Ｄ、道德行为水平@#@11、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（　　　）@#@Ａ、说服教育法　　　　Ｂ、榜样示范法　　　Ｃ、情感陶冶法　　　Ｄ、品德评价法@#@12.在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为@#@A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性@#@13.学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为@#@A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移@#@14.进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于@#@A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内躯力@#@15.初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。

@#@提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于@#@A.冲动型B.直觉型C继时型D.同时性@#@16、初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于@#@A、态度特征 @#@ @#@B、理解特征 @#@C、情绪特征 @#@D、意志特征@#@17、高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于@#@Ａ、主观要求　　Ｂ、相对化　　Ｃ、糟糕至极　　Ｄ、片面化@#@18、小李认为服从，听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从，依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于@#@Ａ、服从与惩罚取向阶段　　B、相对功利取向阶段@#@C、寻求认可取向阶段 @#@ @#@ @#@Ｄ、遵守法则取向阶段@#@19、小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是@#@A、情绪宣泄B、精神升华C、行为补偿D、认知改变@#@20.张老师课前宣布：

@#@“今天讲课的非常重要，讲完后当堂进行测验”，随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于@#@A自我促成的纪律B任务促成的纪律C规则促成的纪律D集体促成的纪律@#@21.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是@#@二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）@#@22.教育目的和培养目标是统一概念。

@#@@#@【参考答案】错。

@#@教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求，即不论初等、中等、高等教育，还是理、工、农、医、师等，都要按照这个总的要求培养人。

@#@而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校，不同专业的具体化，二者是一般与个别的关系。

@#@@#@23.强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

@#@@#@【参考答案】错。

@#@教师的主导与学生的主体是相互依存缺一不可的。

@#@教学中要主要发挥学生的主动性，让学生参与到学习中来。

@#@在这个过程中，教师应给学生指明方向，保证学生学习的方向性。

@#@@#@24.液体智力属于人类的基本能力，它受文化教育的影响较大。

@#@@#@【参考答案】错。

@#@流体智力是一种以生理为基础的认知能力，凡是新奇事物的快速辨识、记忆、理解等能力，比如记忆广度等，在性质上即属流体智力。

@#@其特征是，对不熟悉的事物，能以迅速准确的反应来判断彼此间的关系。

@#@一般人在20岁后，流体智力的发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。

@#@此外，心理学家们也发现，流体智力属于人类的基本能力，受教育、文化的影响较少。

@#@因此，在编制适用于不同文化的文化公平测验时，多以流体智力作为智力比较的基础。

@#@@#@25.学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

@#@@#@【参考答案】错。

@#@学习动机与学习效率是倒U曲线的关系。

@#@每种难度的任务都有一个最佳动机水平，动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高。

@#@@#@三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分@#@26.简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

@#@@#@【参考答案】@#@

（1）掌握知识是发展智力的基础@#@

（2）智力发展是掌握知识的重要条件。

@#@@#@（3）防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性@#@（4）掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。

@#@@#@27.一个国家学制建立的主要依据有哪些？

@#@@#@【参考答案】@#@

（1）学校教育制度的建立，首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况@#@

（2）学校教育制度的建立，受社会制度的制约，反映一个国家教育方针的要求@#@（3）学校教育制度的建立，还要考虑到人口状况@#@（4）要依据青少年儿童的年龄特征@#@（5）要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验.@#@28.影响遗忘的主要因素有哪些？

@#@@#@【参考答案】@#@①学习者的需要和兴趣。

@#@人们需要的、感兴趣的东西遗忘得较慢，而人们不需要的、不感兴趣的东西遗忘得较快。

@#@@#@②材料的意义、性质和数量。

@#@形象性的材料、有意义的语义材料，特别是诗歌比无意义的材料遗忘得慢。

@#@材料的数量越大，刚识记后遗忘就越多。

@#@@#@③学习程度。

@#@如果学习达到刚刚能够掌握之后还继续学习一段时间，就是过度学习。

@#@过度学习要比刚能背诵的记忆效果要好。

@#@当然过度学习也有一定的限度，否则造成精力和时间上的浪费。

@#@@#@④材料序列对遗忘也会产生影响@#@29.简述阿诺德的“评定—兴奋情绪学说。

@#@@#@【参考答案】@#@美国心理学家阿诺德（M．B．Arnold，1950）认为，对外部环境影响的评价与估量是情绪产生的直接原因。

@#@同一刺激情境，由于对它的评估不同，就会产生不同的情绪反映。

@#@情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，其中包括机体内部器官和骨骼肌的变化，对外周变化的反馈是情绪意识基础。

@#@阿诺德强调情绪反应序列是情境—评估—情绪，即对情境的评估引出了情绪，且这种评估是一个皮层过程，因此，皮层的兴奋直接影响着情绪反应，所以，阿诺德的学说被称为评估—兴奋学说。

@#@@#@4、材料分析（本大题共2小题，每题18分，共36分）阅读材料，回答问题@#@30.材料@#@某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听课不专心，有时还会发出怪叫声，故意破坏纪律引起他人的注意。

@#@当老师批评她或同学责备她时，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。

@#@平时，小芳和老师、同学们都很少沟通，不愿意交流有些以自我为中心，她顽皮、好动，喜欢接老师的话茬，而且常常在当面或背地里给同学或老师起绰号，有时还无缘无故地欺辱同学。

@#@@#@当然，小芳也有值得肯定的地方，她性格直率，敢作敢为，勇于承担任务，而且身强体壮，体育成绩好，是运动场上的风云任务，每次运动会都能给班里争光。

@#@@#@问题:

@#@@#@如果你是班主任，根据材料小芳同学的表现，在对她的教育中，你认为应该贯彻哪些德育原则？

@#@（4分）运用哪些德育方法？

@#@（4分）请分别结合材料加以分析（10分）@#@【参考答案】@#@30.

（1）德育原则：

@#@@#@长善救失。

@#@应发扬她性格和体育方面的特长，克服她纪律方面的缺点。

@#@@#@因材施教原则。

@#@老师要针对小芳的特点进行有针对性的教育。

@#@@#@尊重学生与严格要求相结合。

@#@@#@

（2）德育方法：

@#@@#@说服教育法。

@#@教师可以摆事实讲道理@#@锻炼法，在活动中提高学生的思想品德。

@#@@#@（3）@#@首先，我们需要一分为二看待学生，发扬积极因素，克服消极因素@#@其次，以发展的眼光，客观、全面、深入地了解学生，正确认识和评价当代青少年学生的思想特点。

@#@@#@再次，教育者要尊重热爱学生，关心爱护学生，建立和谐融洽的师生关系。

@#@尤其是对待后进生，更需要特别的温暖和关怀，切忌伤害学生的自尊心和挫伤学生的积极性，切忌粗暴训斥、讽刺挖苦、甚至体罚。

@#@@#@最后，教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理和教育。

@#@要从学生的年龄特征和品德发展状况出发，提出合理、明确、适度、有序且有恒的要求，并坚持不懈地贯彻到底。

@#@@#@31、材料@#@研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距家园的绳子。

@#@被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子，一盒火柴，一把螺丝刀和一把钳子。

@#@要求被试者把两根绳子系住（如图2所示），问题解决的方法是：

@#@把钳子作为重物系在一根绳子上，从而把两根绳子系起来。

@#@结果发现只有39％的被试者能在10分钟内解决这个问题，大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能，没有意识到还可以当做重物采用的问题：

@#@@#@

（1）上述实验主要说明哪种因素影响问题的解决（6分）@#@该实验结果对教学工作有何启示（6分）@#@

（2）请指出问题解决还学到因素的影响（6分）@#@【参考答案】@#@

（1）说明功能固着对问题解决的影响。

@#@@#@启发：

@#@鼓励学生的创造性思维。

@#@训练学生思维的变通性。

@#@进行思维训练：

@#@@#@发散思维训练@#@推测与假设训练@#@自我设计训练@#@头脑风暴训练@#@

（2）其他影响因素@#@①问题的特征@#@②已有的知识经验@#@③定势@#@④原型启发@#@⑤情绪与动机@#@⑥个体的智力水平@#@个体的智力水平是影响问题解决的极重要的因素。

@#@因为智力中的推理能力、理解力、记忆力、信息加工能力和分析能力等成分都影响着问题解决。

@#@@#@此外，个体的认知结构、个性特征等也会影响问题的解决。

@#@@#@选择题参考答案@#@1.【答案】D@#@【解析】昆体良的《论演说家的教育》（又称为《雄辩术原理》）是西方最早的教育学专著。

@#@@#@2.【答案】C@#@【解析】,斯宾塞是实证主义者,他反对思辨,主张科学只是对经验事实的描述和记录;@#@教育的任务是教导人们为完美生活做准备;@#@。

@#@@#@3.【答案】A@#@【解析】教育的本质是有目的的培养人的活动。

@#@@#@4.【答案】C@#@【解析】古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。

@#@@#@5.【答案】B@#@【解析】如果理解这两句话，很容易判断属于遗传决定论@#@6.【答案】B@#@【解析】教育能够促进劳动力扩大再生产，对经济发展具有反作用，这是教育的经济功能。

@#@@#@7.【答案】D@#@【解析】ABC选项均是应试教育评价的功能，只有D选项体现了新课改的发展新评价和激励性评价的理念。

@#@@#@8.【答案】B@#@【解析】理解教材是教学过程中学生掌握知识的中心环节。

@#@@#@9.【答案】B@#@【解析】授人以渔体现的是教授学生学习方法，属于发展能力。

@#@@#@10.【答案】C@#@【解析】王军虽然知道不能迟到，但是不能够坚持先去，这说明道德意志水平薄弱，对王军进行思想品德教育的重点应在于提高其道的意志水平。

@#@@#@11.【答案】D@#@【解析】品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。

@#@@#@12.【答案】C@#@【解析】刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限。

@#@阈限对应的是数值，感受性是这种感受的能力的强弱。

@#@@#@13.【答案】A@#@【解析】先学会的打羽毛球对后学习的打网球的影响是正迁移，很快代表这种影响是积极的，所以是正迁移。

@#@@#@14.【答案】B@#@【解析】略@#@15.【答案】C@#@【解析】继时性认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；@#@同时性认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。

@#@同时性和继时性不是加工水平的差异而是认知方式的差异。

@#@@#@16.【答案】A@#@【解析】性格的态度特征是个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。

@#@如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守陈规等。

@#@性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

@#@@#@17.【答案】C@#@【解析】一般来说不合理的观念有三个特征：

@#@1，绝对化，2，过分概括，3糟糕之极@#@18.【答案】A@#@【解析】服从与惩罚取向阶段的孩子认为所谓对的，就是绝对服从规则和权威，避免惩罚，不造成实际伤害。

@#@@#@19.【答案】C（存疑）@#@20.【答案】B@#@【解析】略@#@21.A教师的人格特点B教师的教学水平C教师对学生的期望D教师的威信@#@【答案】C@#@【解析】略@#@";i:

18;s:

25192:

"吉林敖东财务报表分析毕业论文@#@自考本科毕业论文@#@专业：

@#@会计@#@论文题目：

@#@上市公司的财务评价@#@准考证号：

@#@@#@姓名：

@#@@#@指导教师：

@#@@#@考生电话：

@#@@#@_________州县@#@论文写作大纲@#@选题背景和意义：

@#@@#@随着我国经济的发展，财务工作在企业日常经营活动中起到越来越重要的作用。

@#@企业的高层管理人员、投资者、债权人、政府部门对财务信息的要求也越来越高。

@#@通过财务报表分析，可以向报表使用者及时提供财务信息以帮助其决策，使报表使用者全面的认识一个单位的经济活动和财务收支情况，正确评价经营成果，明确问题和原因所在，促使该单位制定出有效的改进措施，提高管理水平，促进生产经营正常发展。

@#@@#@论文结构：

@#@@#@本文主要对吉林敖东股份有限公司的财务报表进行了分析，共分为三部分内容：

@#@第一部分简单介绍了公司的概况；@#@第二部分主要对企业的营运能力、盈利能力及偿债能力的财务比率进行了分析；@#@第三部分主要采用杜邦分析法对企业的财务状况进行了综合分析。

@#@@#@（五）、有利于企业制定合理的信用政策…………………………………………………..5@#@1.营运能力分析……………………………………………………………………………8@#@2.盈利能力分析……………………………………………………………………………9@#@3.偿债能力分析……………………………………………………………………………10@#@1.杜邦分析体系结构...........................................................................................................12@#@四．吉林敖东分析数据及分析结论................................................13@#@附表…………………………………………………………………………………………….14@#@一、公司简介……………………………………………………………………@#@二、财务比率分析………………………………………………………………@#@

（一）营运能力分析………………………………………………………………@#@

（二）盈利能力分析………………………………………………………………@#@（三）偿债能力分析……………………………………………………………@#@三、财务状况综合分析………………………………………………………@#@

（一）杜邦分析体系结构………………………………………………………@#@

（二）吉林敖东分析数据及分析结论…………………………………………@#@附表………………………………………………………………………………@#@吉林敖东股份有限公司财务报表分析@#@财务报表是总括反映公司财务状况、经营成果的书面文件。

@#@它包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表。

@#@任何单位、个人要全面了解公司的状况，最直接、最便利的方式就是对公司的财务报表进行分析。

@#@财务报表分析有助于报表使用者对该公司做出正确的财务和经营决策。

@#@@#@公司简介@#@一、截止2012年末，公司总股本89,万股，经审计的总资产为1,096,万元，净资产为967,万元，资产负债率为%。

@#@2012年度实现销售收入144,万元，利润总额68,万元，净利润64,万元。

@#@@#@二、公司1998年被国家经贸委认定为国家级技术中心，成为企业技术进步和技术创新的主要技术依托。

@#@2001年12月11日批准设立博士后工作站，在“十五”期间吉林敖东国家级技术中心建设成为新技术研究开发中心和产学研合作交流中心以及技术决策咨询中心；@#@2002年，公司被农业部等九部委批准为农业产业化国家重点龙头企业；@#@2003年9月，被国家科技部评为“火炬计划优秀高新技术企业”；@#@2002年1月被评为中药现代化科技产业基地示范企业；@#@2007年4月获得，再次被国家农业部等九部委评为农业产业化重点龙头企业；@#@2008年1月被评为吉林省企业信息化示范单位，连续多年获吉林省A级纳税企业，AAA级银行信用等级，守合同重信用单位等荣誉；@#@2009年12月荣获第十六届国家级一等企业管理现代化创新成果。

@#@@#@三、公司经过了几十年的发展，打造了四项核心竞争力：

@#@同心同德的管理团队，领跑中药现代化的先进科技，无风自扬的品牌风帆，长白山道地的原料基地。

@#@“”商标1999年被国家工商总局认定为，连续六年成为“”。

@#@公司主导产品“”、“”、“”、“”等多年来一直保持省优、部优和中国中药名牌产品称号，“”、“少腹逐瘀颗粒”、“小儿柴桂口服液”、“”、“金芪降糖胶囊”、“金莲花口服液”、“珍石烧伤膏”、“桑菊感冒颗粒”、“安神补脑软胶囊”、“消咳宁片”、“肝达康胶囊”、“颐和春胶囊”、“注射用核糖核酸Ⅱ”、“小牛脾提取物注射液”、“注射用炎琥宁”、“感特灵胶囊”、“复方益肝灵片”、“清脑止痛胶囊”、“板蓝根颗粒”、“肝水解肽注射液”、“盐酸关附甲素注射液”、“生脉饮”、“乙酰谷酰胺注射液”、“注射用奥扎格雷钠”、“愈心痛胶囊”、“孕康颗粒”、“丹香清脂颗粒”、“消炎止咳片”等产品也以质量稳定、疗效确切受到市场好评，销量逐年增加，为公司持续发展奠定了坚实的基础。

@#@@#@四、公司将继续深入贯彻“加强生产精细管理、深化营销体制改革、调整产品研发方向、推进信息网络建设、完善经营目标考核、提升企业综合实力”的方针，为股东创造更大的价值，并兼顾消费者、员工、债权人、供应商等相关者的利益，为社会经济的发展做贡献@#@二、财务比率分析@#@企业依据对财务报表的分析来评价和剖析该企业的财务状况和经营成果，以反映企业在运营过程中的财务状况及发展趋势，为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息，帮助企业改善经营管理和投资决策。

@#@一般来说企业财务报表分析的指标通常包括营运能力分析指标、盈利能力分析指标和偿债能力分析指标。

@#@@#@

（一）营运能力分析@#@营运能力是通过企业生产经营资金周转速度的有关指标所反映出来的企业资金利用的效率，表明企业管理人员经营管理、运用资金的能力。

@#@营运能力的强弱关键取决于周转速度，速度越快，资产使用效率越高，资产营运能力越强。

@#@营运能力分析指标包括总资产周转率、应收账款周转率、存货周转率。

@#@@#@1.总资产周转率@#@企业总资产的营运能力集中表现在总资产的销售水平上，因此，总资产周转率可以用来分析企业全部资产的使用效率。

@#@该比率越高说明企业全部资产进行经营的成果越好，效率越高。

@#@反之，则说明该企业利用全部资产进行经营的效率越差，最终会影响企业的获利能力。

@#@计算公式如下：

@#@@#@总资产周转率=销售收入净额/资产平均占用额@#@资产平均占用额=（期初资产总额+期末资产总额）/2@#@根据2013-2015年的资产负债表和利润表的有关数据得到：

@#@@#@2013年的总资产周转率@#@=195686/（1096147+1210638）*2=@#@2014年的总资产周转率@#@=224010/（1376952+1210638）*2=@#@2015年的总资产周转率@#@=233476/（1983402+1376952）*2=@#@由于2015年该企业采用了新会计制度准则，对资产负债表与利润表的一些项目进行了调整，那么2015年对总资产周转率的计算口径与2013年和2014年的不一样。

@#@2013年的销售收入净额=主营业务收入-折扣与折让；@#@2015年的销售收入净额=营业收入-折扣与折让。

@#@@#@通过计算结果可知：

@#@吉林敖东股份有限公司的总资产周转率在2013年（）到2015年（）呈略下降趋势，说明该企业全部资产进行经营的效果一般，经营效率较低，从而促使企业赢利能力的较差。

@#@2015年总资产周转速度增长较小，由于2015年吉林敖东股份有限公司采用了新会计制度准则，对财务报表的一些项目进行了调整，所以2015年的总资产周转率与前两年的总资产周转率的可比性有所降低，但还是具有一定的可比性的。

@#@总体来说该企业的经营效果还是较差的，企业应及时关注企业资产的利用程度。

@#@@#@根据有关资料可得近几年的总资产周转率的变化情况，如表1所示：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@总资产周转率@#@根据表1的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010至2017年总资产周转率变化趋势图，如图1所示：

@#@@#@图12010年-2015年总资产周转率变化趋势@#@从图1中可以看出，吉林敖东股份有限公司的总资产周转率从2010年开始呈震荡上升趋势，在2012年-2013年上升幅度比较大。

@#@依照现在的趋势来看，在未来的一年中总资产周转率仍会继续震荡，说明该企业的资产经营效果一般的。

@#@@#@2.应收账款周转率@#@应收账款周转率是用来反映应收账款变现速度的快慢及管理效率高低的。

@#@在一定时期内，应收账款周转次数越多，表明应收账款回收速度越快，企业管理工作的效率越高，资产流动性大，短期偿债能力强，相对增加企业流动资产的投资收益。

@#@如果该企业的周转率呈下降趋势，说明该企业应收账款的流动性减慢，短期的偿债能力也相应的减弱，应增加应收账款的管理工作。

@#@计算公式如下：

@#@@#@应收账款周转率=销售收入净额/应收账款平均余额@#@根据2013年-2015年的资产负债表和利润表有关数据可得：

@#@@#@2013年的应收账款周转率@#@=195686/（15291+21869）*2=@#@2014年的应收账款周转率@#@=224010/（26019+21869）*2=@#@2015年的应收账款周转率@#@=233476/（35315+26019）*2=@#@注：

@#@2013年和2014年的销售收入净额=主营业务收入-折扣与折让@#@2015年的销售收入净额=营业收入-折扣与折让@#@通过计算可得：

@#@2013年到2014年的应收账款周转率呈下降趋势，说明企业的营运能力较差，应收账款的回收速度减慢，较低的应收账款周转率可能增加收款费用和坏账损失，对流动资产的变现能力和周转速度也起到了消极作用。

@#@到2015年应收账款周转率降低幅度很大，由于2015年该公司采用了新会计准则，对我们所计算的指标产生一定的影响，但总体来说该公司的应收账款的回收速度还是比较差的。

@#@@#@查询有关资料可得近几年应收账款周转率的变化情况如表2所示：

@#@@#@年份@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@财务指标@#@根据表2的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年应收账款周转率变化趋势图，如图2所示：

@#@@#@图22010年-2015年应收账款周转率变化趋势@#@由图显示，吉林敖东股份有限公司2010年-2015年应收账款周转率先上升再下降趋势，波动幅度不大，说明该企业的营运能力一般，应收账款的流动性较差。

@#@根据趋势图显示可预测在未来的一年中该企业的应收账款周转率还会小幅度震荡，企业的管理工作效率一般。

@#@@#@3.存货周转率@#@存货周转率是用来衡量企业销售能力、流动资产流动性及存货在个生产经营环节的运营效率。

@#@一般来讲，存货周转率越高，周转天数越短，表明其变现速度越快，周转额越大，资金占用水平越低。

@#@计算公式如下：

@#@@#@存货周转率=销售成本/存货平均余额@#@根据2013年-2015年的资产负债表和利润表有关数据可得：

@#@@#@2013年的存货周转率@#@=62744/（23799+33351）*2=@#@2014年的存货周转率@#@=69378/（42485+33351）*2=@#@2015年的存货周转率@#@=72485/（45639+42485）*2=@#@2015年该企业采用了新会计准则后销售成本采用营业成本来计算。

@#@@#@通过计算可得：

@#@存货周转率由2013年的上升到2015年的，说明该企业的存货周转速度慢，资金占用水平高，促使偿债能力和盈利能力有所下降。

@#@该企业2015年采用了新会计准则，对2015年计算的指标产生了一定的影响，与前两年数据的可比性降低了。

@#@2015年的存货周转率降低较小但该比率还是较低的。

@#@总体来说，该企业的营运能力还是较差的。

@#@@#@查询该公司近几年的存货周转率的资料可得表3：

@#@@#@表3吉林敖东股份有限公司2010年-2015年的存货周转率@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@存货周转率@#@根据表3的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年存货周转率变化趋势图，如图3所示：

@#@@#@图32010年-2015年存货周转率变化趋势@#@从图中可以看出，该企业从2010年开始存货周转率呈缓慢下降趋势，说明企业的存货周转速度变慢。

@#@在2013年达到最高点，2013年存货周转率呈下降趋势，存货周转速度开始逐渐下降。

@#@预测下一年存货的周转速度还会继续缓慢下降，管理人员应及时采取一些措施加强存货的管理。

@#@@#@

（二）盈利能力分析@#@盈利能力就是企业获取利润的能力，因此，企业债权人、所有者及经营管理者都十分关心企业的盈利能力。

@#@它通常体现为一定时期内企业收益数额的大小和水平的高低，通过采用一定的分析方法，判断企业能获取多大利润数额的能力。

@#@反映赢利能力的指标包括销售净利率、销售毛利率、净资产收益率和每股收益。

@#@@#@1.毛利率@#@毛利率是毛利润与销售收入的对比关系，反映企业生产环节的效率高低。

@#@其计算公式如下：

@#@@#@毛利率=毛利润/销售收入*100%@#@毛利润=销售收入–销售成本@#@根据利润表计算可得：

@#@@#@2013年毛利率@#@=（）/195686*100%=%@#@2014年毛利率@#@=（224010-69378）/224010*100%=%@#@2015年毛利率@#@=（233476-72485）/233476*100%=%@#@2015年该企业采用了新会计准则对利润表的一些项目进行了调整，因此2015年的毛利润=营业收入-营业成本；@#@2015年的毛利率=毛利润/营业收入。

@#@@#@通过上式的计算可知：

@#@在这三年中2014年的毛利率最大，说明在2014年企业的盈利水平最高。

@#@在2015年毛利率有所下降，说明企业的获得利润的能力有所下降。

@#@2015年该企业采用了新会计制度准则，2015年计算的指标与前两年相比可比性降低了，但还是有一定的可比性。

@#@2015年毛利率的下降是由于成本增加，虽说收入也增加，但成本的增加幅度要大于收入的增加幅度。

@#@2015年的毛利率虽然下降但幅度不是太大，对盈利能力将不会产生太大的影响。

@#@总体来说该企业的盈利能力还是乐观的，但企业应注意控制成本的增加。

@#@@#@查询有关资料可得近几年毛利率的变化情况如下表：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@毛利率@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@根据表4的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年毛利率变化趋势图，如图4所示：

@#@@#@图42010年-2015年毛利率变化趋势@#@由图显示可看出从2010年到2015年开始该企业的毛利率呈现基本水平不变的上升趋势，幅度较小。

@#@2015年还是处于下降趋势但幅度较小，预计在下一年该企业还会保持缓慢下降的毛利率水平，但总体来说毛利率水平较高。

@#@@#@2.销售净利率@#@销售净利率用来衡量企业在一定时期的销售收入获取利润的能力。

@#@其计算公式为：

@#@@#@销售净利率=净利润/销售收入*100%@#@根据相关利润表可得：

@#@@#@2013年的销售净利率=106220/195686*100%=%@#@2014年的销售净利率=141779/224010*100%=@#@2015年的销售净利率=260183/233476*100%=%@#@通过计算可得：

@#@2013年-2015年的销售净利率呈上升趋势，并且幅度较大，说明该公司具有较好的盈利能力。

@#@2015年的销售净利率呈上升趋势而且上升幅度也较大，表明企业在该时期内的盈利能力加强了。

@#@但2015年该公司采用了新会计准则，2015年计算的指标与前两年指标的可比性降低了。

@#@但总体来说该企业的盈利能力还是较强的。

@#@@#@查询有关近几年销售毛利率变化情况的资料可得表如下：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@销售净利率@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@根据表5是数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年销售净利率变化趋势图，如图5所示：

@#@@#@图52010年-2015年销售净利率变化趋势@#@由图可看出近几年该企业的销售净利率从2010年到2015年呈上升下降再上升的趋势，到2012-2014年销售净利率下降较大，但呈缓慢上升趋势，这就需要该企业加强企业管理，明确经营方向，调整产品结构，进一步提高企业的盈利能力。

@#@预测在未来的一年的中销售净利率将会继续小幅度的上升。

@#@企业的获利能力在目前看来还是良好的。

@#@@#@3.净资产利润率@#@净资产利润率反映的是自有资金投资水平的高低，该指标是企业盈利能力指标的核心，也是整个财务指标体系的核心。

@#@@#@净资产收益率=净利润/净资产*100%@#@根据资产负债表和利润表的有关数据计算如下：

@#@@#@2013年净资产收益率=106220/1065567=%@#@2014年净资产收益率=141779/1265903=%@#@2015年净资产收益率=260183/1758358=%@#@通过计算可得：

@#@这三年的净资产收益率呈上升趋势，这对于投资者来说是投资收益的提高，是投资人比较喜欢的现象。

@#@净资产收益率上升的趋势说明净利润的增长快于净资产的增长速度，投资人投入较少的资金就可以从中获取较大的利润，这样就可以吸引投资者的资金，有利于企业的发展壮大。

@#@2015年该企业采用了新会计准则，对计算的指标产生了一定的影响，与前两年的可比性降低了，但从企业的总体情况来看盈利能力是比较强的。

@#@@#@根据查询的资料可得近几年的净资产收益率的变化情况如下表：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@净资产收益率@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@%@#@根据表6的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年净资产收益率变化趋势图，如图6所示：

@#@@#@图62010年-2015年净资产收益率变化趋势@#@由图显示：

@#@在这几年间吉林敖东企业的净资产收益率处于一个平稳的趋势，说明该公司的盈利能力还是乐观的。

@#@从2011年开始该企业的净资产收益率呈大幅度的上升趋势，因此企业的盈利前景是良好的。

@#@由趋势图可预测，在下一年该公司的净资产收益率还会大幅度的上升。

@#@@#@4.每股收益@#@每股收益反映企业的普通股的获利水平。

@#@其计算公式如下：

@#@@#@每股收益=（净利润-优先股股利）/流通在外的普通股股数@#@2013年每股收益=303，958，060/1，308，219，200=@#@2014年每股收益=434，896，827/1，308，219，200=@#@2015年每股收益=558，142，284/1，308，219，200=@#@注：

@#@由于该企业没有优先股股利所以每股收益直接用净利润除以流通在外的普通股股数。

@#@@#@通过计算可得：

@#@2013年-2015年的每股收益呈上升趋势，主要原因是由于净利润的增加，这表明企业的获利能力较强。

@#@每股收益的增加加强了投资人的投资信心，此时投资人在一定程度上可能加大对企业的投资力度。

@#@2015年的每股收益呈上升趋势，由于企业2015年采用了新会计准则，那么2015年的数据与前两年的数据可比性降低了，但企业的总体获利能力是较强的。

@#@@#@（三）偿债能力分析@#@偿债能力是企业偿还到期债务的能力。

@#@企业一般通过偿还债务的能力的强弱来判断企业财务状况的好坏。

@#@偿债能力分析包括短期偿债能力分析和长期偿债能力分析。

@#@@#@1.短期偿债能力分析@#@短期偿债能力是企业流动资产对流动负债及时足额偿还的保证程度，是衡量企业当前财务能力，特别是流动资产变现能力的重要标志。

@#@短期偿债能力分析包括流动比率、速动比率和现金比率。

@#@@#@

（1）流动比率@#@流动比率反映了企业可在短期内变现的流动资产偿还到期流动负债能力。

@#@@#@流动比率=流动资产/流动负债@#@根据资产负债表的相关内容计算得到如下：

@#@@#@2013年的流动比率=3，193，889，111/1，854，397，390=@#@2014年的流动比率=3，448，240，293/1，632，572，562=@#@2015年的流动比率=4，730，398，005/4，326，316，189=@#@通过计算可得：

@#@一般认为生产企业的合理的最底流动比率为2，而这2013-2014年的流动比率均大于于2，只2015略低于2，这表明该企业短期偿债能力很强。

@#@2013年较2014年的流动比率有所提高但增长率很低，到2015年流动比率又呈现下降趋势。

@#@2015年该企业采用了新会计准则，对2015年的指标产生了影响与前两年的相比可比性降低了。

@#@总体来说该企业的短期偿债能力是很乐观，这说明该企业的现金或存款比较充足。

@#@@#@查询近几年流动比率资料得表如下：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@流动比率@#@根据表7的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年流动比率趋势图，如图7所示：

@#@@#@图72010年-2015年流动比率变化趋势@#@由图可看出在这近几年中流动比率从2010年到2014年处于上升趋势，上升幅度较平缓，2015年大幅下滑。

@#@预测在2016年该比率还会是呈下降趋势。

@#@@#@

（2）速动比率@#@速动比率剔除了流动比率中所提到的变现能力较差的存货、预付账款、待摊费用等项目的影响，进一步反映企业的短期偿债力，相对于流动比率更准确。

@#@@#@速动比率=速动资产/流动负债@#@根据资产负债表中的数据计算得到：

@#@@#@2013年的速动比率@#@=（3，193，889，111-1，420，474，304-11，928，440-123，445，949）@#@/854，397，390=@#@2014年的速动比率@#@=（3，448，240，293-1，641，319，438-236，575，814）@#@/632，572，562=@#@2015年的速动比率@#@=（4，730，398，005-2，187，253，664-862，482，132）@#@/326，316，189=@#@2015年该企业采用了新会计制度准则，在新准则的资产负债表中没有待摊费用，因此2015年的速动资产=流动资产-存货-预付账款@#@一般认为企业的速动比率为1时是比较合理的，可是2013年-2015年该企业的速动比率均大于1，使企业面临着较小的短期偿债风险，说明企业的偿债能力比较强。

@#@2015年该企业采用了新会计准则对2015年的指标可能产生了一定的影响，但总体来说该企业的短期偿债能力还是很高的。

@#@@#@查询近几年速动比率资料得表如下：

@#@@#@财务指标@#@2010年@#@2011年@#@2012年@#@2013年@#@2014年@#@2015年@#@速动比率@#@根据表8的数据可绘制吉林敖东股份有限公司2010年至2015年速动比率变化趋势图，如图8所示：

@#@@#@图82010年-2015年速动比率变化趋势@#@由图显示可看出该公司从2010年到2014年呈小幅度上升趋势，2015年以后该比率整体呈大幅下降趋势。

@#@预测在2016年该比率会缓慢下降或保持不变状态。

@#@@#@2.长期偿债能力分析@#@分析企业的长期偿债能力主要是为了确保企业偿还债务本金和支付债务利息的能力，长期偿债能力的强弱反映企业财务状况稳定与安全程度的重要标志主要衡量指标有资产负债率和利息保障倍数。

@#@@#@

（1）资产负债率@#@资产负债率表明企业资产总额中，债权人提供资金所占有的比重，以及企业资产对债权人权益的保障程度。

@#@这一比率越小，企业长期偿债能力越强。

@#@@#@资产负债率=负债总额/资产总额*100%@#@根据资产负债表的有关内容计算如下：

@#@@#@2013年资产负债率=145070/1";i:

19;s:

29882:

"最新带薪实习心得体会@#@　　带薪实习心得体会@#@　　浑浑噩噩的大学生活已经过去两年半了，今年寒假终于有机会了，我很高兴能参加这次重庆市组织的假期大学生带薪实习，更有幸来到重钢五厂。

@#@这次实习，是我第一次真正的走进企业，看一个大型国有企业是怎么运行的，也了解了很多在书本上无法知道的知识。

@#@@#@　　我们在学校等了两天后终于第一次来到了五厂，我们一行15人对这次实习都充满了期待。

@#@@#@　　安全—永远的主题!

@#@我们刚到就被安排到了会议室进行安全教育，结果五厂给了我们一个连重庆市领导都没有过欢迎仪式—“全厂职工停工欢迎”，后来得知，当时正值用电高峰期，变电站给五厂来了个拉闸限电。

@#@当天下午，人事科何老师，厂团委胡书记，分别给我们介绍了重钢中厚板厂在新时期发展情况以及对未来的展望，我们也是听得很入味，甚至有毕业以后就来五厂工作的想法，只是我学的专业与冶金行业不对口，所以想进重钢应该挺难的。

@#@@#@　　来中厚板厂实习是一个巧遇，却不知来了之后收获颇多，认识了一群新同学和职工，还有接人待物的技巧，以及一些专业方面的知识，了解了许多在学校不曾接触的东西，总结出来有以下几点：

@#@@#@　　第一，待人接物不能只靠嘴上功夫，要诚心诚意的对待身边的人和物。

@#@在这次实习中我们到中厚板厂的来自一个学校来自不同年级和学院的共有15名同学，几乎相互间都不认识，然而在短短的十来天中大家都非常熟悉了，都彼此照顾，早上大家从学校一起出发，中午大家不约而同的在食堂吃饭，晚上都一起坐车回学校，有空的时候大家都聚在一起闲聊，谈一谈今天都做了什么，发现了什么新奇的事，感觉很亲切，就向我们大家都认识了很久一样，就像一家人。

@#@@#@　　第二，对待工作必须有敬业爱业的精神。

@#@我在办公室的宣传栏上看到了很多先进个人的事迹，他们都把这份工作当做一份不可推卸的责任，都做到尽善尽美，有部分员工还做出了非常大的奉献，把自己一生最美好的时光都奉献在岗位上了，其中“黑师傅”的事迹最令我感动。

@#@@#@　　第三，学会感恩。

@#@记得他们自己有一个征文活动，文章标题是“我在新区的这一年”，从他们笔下我看到很多人都有一颗感恩的心，而他们报恩的表现就是更努力更勤奋的做好自己的本职工作，提高生产效率和产量。

@#@@#@　　第四，坚持到底，永不放弃。

@#@现在正值隆冬，早上6：

@#@30出发时气温几乎低到了0度，有时还会下起小雪，但我们没一个人退出，到最后，我们收获了很多;@#@重钢是国有企业，条件设施自然都不错，但由于生产所引起不能完全避免的高温以及一些不合格产品，都没有使他们退缩，我去过热轧车间，冬天在10米之外都不能忍受的高温，在夏天就更别说了;@#@对于不合格产品，他们从来不放弃，最大程度的修整。

@#@@#@　　第五，我们现在所拥有的知识，远远不够。

@#@到了车间发现有很多东西都不知道，就连公司的管理模式也不能完全琢磨透彻，可见，我们的知识是十分匮乏的，我们除了要把课堂知识学好之外，还得多了解课外的人和事。

@#@@#@　　原来真正的职场是这样子的，与我们在校园的生活完全不一样了，校园生活太舒服了，而这才是现实生活。

@#@@#@　　我是被安排到热处理车间的。

@#@听王哥说，经过热处理的钢材还算是好钢，所以热处理车间是一个很重要的地方，我能来这里，也是我的一种荣幸。

@#@王哥是热处理车间的技术员，只要有时间，他就会带我去车间里到处走走，看看，前提只是走走看看，不能碰任何东西，同时还介绍钢板生产的整个工艺流程，特别是去看热扎的时候，真是让我大开眼界了，这种场之前只有在电视上看到过，这次亲眼看到，真是感慨万千啊，我想今后也很少有机会能看到这些了。

@#@后来，李剑霞（经管学院）也来到了我们热处理车间，在王哥忙的时候也算有一个人说话了，我们之前也认识，在来了热处理之后，我们渐渐也成为了朋友。

@#@@#@　　其实我们平日里的任务也不是很多，只是对王哥的活儿尽量的帮下，平时只是打点东西什么的，也不累，累的活儿咱也不会呀，有的时候真是想帮也帮不上啊，所以我们就能帮一点是一点吧。

@#@@#@　　两周的实习时间表马上就要到了，时间虽短，可我学到了在学校学不到的很多知识，就比如与同事们的相处，相信人际关系是现今大学生刚踏出校园遇到的一大难题，于是在实习中，我特意观察了车间里同事之间、下属与上司之间的相处，从中也是受益匪浅。

@#@此处，令我感触很深的就是高校与大型国企的差距，认识到资金与人才的重要性。

@#@在这半个月的时间所尝到的经验和知识大多来自团委与车间领导的教导，这是我一生中一笔宝贵的财富。

@#@@#@　　实习结束了，新年将至，我真心祝愿对我们有过帮助的团委与车间领导新年快乐，祝福重钢的明天越来越美好，同时也感谢给我这次实习机会的辅导员老师。

@#@@#@　　期末考试过后，我怀着对工作的热情参加了大学带薪实习。

@#@带薪实习能更让我们接触社会，投身改革，在活动中锻炼能力，提高能力，提高素质，增强的责任感和使命感。

@#@在20xx年x月4号上午，我们来到南方鸭肠王火锅店易家坝店。

@#@公司对我们进行了培训，教我们如何工作，如何上菜。

@#@我实习的工作是服务员，公司的老员工教我们服务内容，以及一些特殊情况的应对措施。

@#@然后再把我们都带到各个包间让我们查看包房的情况，千万别走错了。

@#@@#@　　领班让让我们从工作摸索和思考，好让他在后期的工作中能够顺利的进行。

@#@@#@　　我现在清楚的记得，我们领班给我讲的工作中的要领和技巧。

@#@他强调工作中要专心，既要对客人负责也要对自己负责。

@#@特别是注意菜品的卫生以及菜品的核对工作，因为领班经常唠叨，我们服务类行业，讲的就是一个服务，客人对菜品的卫生和我们服务人员的态度是很在意的，这个是关系到企业的商誉问题的，所以我们要时时刻刻谨记。

@#@最后，他说工作中由员工自己造成的经济损失，员工要自己承担。

@#@@#@　　对张领班说的话我牢记在心，在之后的工作中也是小心翼翼的做到绝不发生菜品的多上少上。

@#@时刻保持一个清醒的工作状态把工作做得更好，我也不希望自己辛勤劳动毁于一旦。

@#@除了工作的事情，领班也非常关心我们在学校的情况。

@#@询问我们的学习情况，生活的怎样，也关心我们和老员工关系处理的好不好。

@#@@#@　　经过一段时间的培训和亲自操作，我们知道了如何工作和工作中注意的事项。

@#@@#@　　南方鸭肠王生意非常兴隆，客人可谓是来往不绝，不但已经爆满，而且还有的没有定上房间。

@#@如此兴旺的生意可真把我们给累坏了。

@#@一天下来我们的脚都起泡了，手臂酸的疼。

@#@但是但是听说我们学校和鸭肠王合作已经很多年了。

@#@我不想因为我的累而把学校的名誉给败坏了。

@#@我一定要坚持下去，绝不能当逃兵。

@#@因为我是学校的一分子，学校的荣誉也是我的荣誉。

@#@@#@　　领班看到我们这般情况后，他对我说;@#@‘这几天的适应期满以后就好过了。

@#@他还说他以前工作了两个星期才适应过来，就这样我们坚持了一个月。

@#@@#@　　鸭肠王的经营理念：

@#@“创兴求发展”。

@#@@#@　　我也相信鸭肠王经营确实是求创兴，店里打了很多特色菜品的招牌。

@#@@#@　　在此次的带薪实习中，我有很深很深的体会，他让我体会到了生活在基层的工人的艰辛。

@#@@#@　　我也深刻的体会到我必须努力学习你，才有可能不做这么苦力的活，只有认真学习，才能改变自己的人生。

@#@@#@　　这次带薪实习收获的不仅仅是经验，更多的是人生道理。

@#@@#@　　在兴隆街道居委会实习了一段时间，感觉很贴近真实的生活环境，我想对于这种最近距离贴近社区的岗位，我觉得有很多事情要做，对于街道，我觉得最重要的事情就是做让辖区居民满意的事情。

@#@因而这样百姓也会很容易的去了解国家的政策方针，居委会就是一个小的政府，也是政府形象好坏的最前线，因此在这儿也会感觉到这些哥哥姐姐会很认真的对待每一位来办事的人，这就是为民服务的好榜样。

@#@@#@　　今天居委会邀请街道的一些小朋友来参加文明讲传活动，接到的负责人主要讲一些宣传文明建设和创模的一些事情，例如，过马路要遵守红绿灯、应该文明待人。

@#@我想开展这样的活动很有必要，因为这样的文明意识就应该在小孩子身上抓起，让他们在从小的时候就会有更好的了解这方面的事情。

@#@宣传文明城区的建设不仅关系这一个区的建设，更能反映这个城市的素质。

@#@把握现在的时机，人人正当创模的先锋者。

@#@@#@　　每天都会有新的收获和感受，每天虽然会很累，会坐很长时间的车，但是我觉得这都是值得的.，可以在这里和哥哥姐姐们一起完成一些工作，参加一些社区活动，可以在这里了解最基本的政策（例如养老、退休办理等），回家以后可以给自己的家人去了解他们对于这些事情的参与程度。

@#@而且回到学校以后就像到家一样，可以有放松的心情，会很舒心，我想这也可以加强我以后对于家庭感的理解。

@#@在以后的工作中，我们都会面临很多的问题和困难，在这里我也会学到一些关于为人处世的方法，可以懂得如何更好的与别人交流，同时还有一点，可以让自己学会如何去合理的安排自己的开销。

@#@@#@　　20xx0731@#@　　一转眼，这个暑假都结束了，这个暑假过得虽不是忙忙碌碌，但也绝非庸庸碌碌，“充实”二字绝对能够形容。

@#@@#@　　期末考试一结束，在其他同学都整理好行李准备回家的时候，我们却还在学校等待着暑假带薪实习的动员大会，想想是有一点无奈，可是作为大学的我来说，我总是积极报名参加一切活动，当然也不会错过这次的带薪实习，虽然一股脑的不知道究竟要干什么，也不知道需要准备什么，却还是带着疑问与挑战报了名。

@#@记得去xx建设有限责任公司报道的时候，是由公司的彭部长带我们去安排了暂时住的地方，第二天早上跟着那些也是刚从大学校门走出的学长学姐们一起去项目部，我们所去的项目部正接的是一个路桥工程，坐车也要花去好几个小时，虽然远我们也很迫不及待的盼着早点到。

@#@@#@　　带薪实习活动虽已结束，但实习给我带来的巨大影响却远没有结束，它使我走出校园，走出约束，走上与实习结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面，施展才华，增长才干，磨练意志，享受付出与获取，30多天的带薪实习让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人处事的道理，也懂得了学习的意义、时间的宝贵、人生的真谛，明白人一生不可能都是一帆风顺的，同时让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，学会了勇敢去面对人生的每一个驿站，是庆幸？

@#@还是依恋？

@#@回想起来才发觉，原来疲惫中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

@#@@#@　　还记得第一天刚到项目部的时候，公司的人对我们都是非常的热情，与我们聊天，也不把我们当作是来实习的，都是把我们当作是自己的正式同事对待，甚至是更好。

@#@第一次上工地现场的时候就有一个经验非常丰富的师兄带我们去，走到那正在架梁的大桥下面时，他就开始问我们一些相关的问题，基本上都答不出来，他又仔细的给我们讲，让我们开始去了解这个项目的每一项，也对施工现场的每一个施工工艺做解说。

@#@@#@　　在项目部上还有个人是非常值得我去提的，那就是南涪项目部的党支部书记，年纪轻轻都非常有作为。

@#@他不像有些领导那样有架子，而是看起来都非常的随和。

@#@上班一起做事，认真叫我我不会的东西；@#@下班就一起耍我们喜欢的，跟我们一起都能找到共同的话题，在他的身上是有很多东西可以学习的，他也教我怎么去跟社会上的人交往。

@#@@#@　　‘劳动很光荣’当我经过了30几天的切身实践，我才更进一步地融会了这句话的精髓，在工地上确实很辛苦，但却充实甜美，在劳累欣喜的感受，这些都不是能从我们平时的学习生活中所能够触摸到的，这种感受是作为一名实践者内心深处的最平凡而又殊于一般的感受。

@#@@#@　　短短的30多天的时间同大学3年相比一晃而过，和人的一生相比，如白驹过隙，如果把这段时间放到宇宙中来说，就如沧海一粟，但是对于我来说，这区区30多天的时间，让我从学校步入社会，让我学会了如何做一个称职的建筑公司职员，让我学到了对自己以后的发展有非常大帮助的知识与经验。

@#@所以我要感谢学校给我的这次机会，感谢暑假带薪实习给我质的变化：

@#@@#@　　角色的转换及整个人际关系的变换，从学校的学生，变成了未来领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样变换了角色，同学变成了同事，相处之道完全不同，在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常的苍白，于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通，当然适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校完全不同的社会环境中。

@#@机遇只偏爱有准备头脑的人，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

@#@@#@　　希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的在学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，在纷繁复杂的社会生活中搏击，朝着正确的方向茁壮成长@#@　　9月25日，山西工商学院首位暑期赴美带薪实习生牛紫薇顺利返校。

@#@美国之行，是否如大家想象的一般，光彩夺目，一路坦途？

@#@实习归来，牛紫薇谈了她的感受。

@#@@#@　　实习工作累到想哭加班做完也要扣钱@#@　　我实习工作的地方是离市区1小时车程的度假村，那里没有发达的商业，是当地富人休闲度假的地方。

@#@我的工作岗位是酒店客房服务员。

@#@大家一定认为这是一份没有技术含量的苦力活，其实不然。

@#@打扫房间也有很多技巧。

@#@经过三天岗前培训，我认为自己已经具备胜任工作的能力。

@#@但真的走上岗位，我才意识到，自己还很“菜”。

@#@@#@　　美国是个特别注重效率的国家，效率代表着金钱。

@#@前一天，领班会给我一张写有第二天工作量的纸条，根据工作量多少来规定完成的时间。

@#@如果在规定的时间里没有完成，即使加班将工作做完，也要扣钱。

@#@工作内容包括清扫地面、规整物品、收拾床铺等。

@#@每天工作量不同，下班时间也不固定。

@#@在同学们眼中，认为我在美国很风光。

@#@那是因为大家没有体会过这其中的心酸和眼泪。

@#@我之前没有从事过体力劳动，更没有工作经验。

@#@但在美国实习，最多时，一天要干9个小时，且像机器一样不停运转，真的很累，累到想哭。

@#@但是，哭也无济于事。

@#@有哭的时间，还不如赶紧把活干完。

@#@@#@　　我的领班Angie（安吉），是位40多岁的美国人。

@#@她性格幽默，常常跟我们开玩笑。

@#@但涉及到工作中的事情，就会异常严肃。

@#@她成年后第一次打工就是做酒店客房服务员，这份工作让她很有成就感。

@#@我很崇拜Angie，因为她可以在5分钟内打扫干净一个房间，而我却需要半小时。

@#@在她的帮助下，我日渐进入状态，每天进步一点。

@#@到最后，15分钟就可以将房间打扫干净。

@#@虽然我始终没有达到Angie的水平，但我一直在努力，每天都为自己的进步感到开心。

@#@@#@　　压缩购物开支想攒一笔创业基金@#@　　带薪实习期间，收入每天都不一样，一小时8美金，每两星期支付一次工资。

@#@每次发工资，我都能拿到200美金至370美金不等的工资。

@#@第一次拿到工资，我的心情非常激动。

@#@因为这是我有生以来赚取的第一笔钱。

@#@我打开微信，毫不掩饰我的兴奋，告诉父母：

@#@“爸，妈！

@#@我发工资了！

@#@是美金哦！

@#@”@#@　　但美国之行的开销也不小，主要有：

@#@买早餐的费用;@#@每周70美元的住宿费，这是一项不小的开销。

@#@此外，我利用休假旅游两次。

@#@第一次，一个人去纽约五日之旅。

@#@另一次是同三个朋友一起出游。

@#@我跟evan每人1000美元集资买了辆车，另外两人出油费。

@#@回国后，mike（迈克）会帮忙把车卖掉，再把钱寄给我们。

@#@此外，我为家人和朋友买了很多礼物，这是全程中最大的一项开销。

@#@下个暑假，我要压缩购物开支，争取在毕业前，能攒到一笔可观的创业基金。

@#@@#@　　美国青年很独立“公主”也打工@#@　　美国青年和中国青年最大的不同在于：

@#@美国青年很独立。

@#@在国内，我始终认为自己还是个孩子，理所应当受到父母的保护。

@#@而在美国，我的同龄人早已不属于孩子的行列。

@#@@#@　　他们真的很独立，自己的一切生活开销都由自己打工赚取。

@#@哪怕父母是亿万富翁，他们也绝不会问父母要一分钱，即使去要，父母也一定不会给。

@#@美国人的独立意识是从小培养的。

@#@所有小孩子，不论去哪里，都是自己走路，甚至独自拖一个小箱子去上学。

@#@@#@　　chelsie（切尔西）是个美国女孩儿。

@#@我们由同事发展为最好的朋友。

@#@她和我一样大，也是利用暑期打工赚钱。

@#@chelsie开朗、热情。

@#@在工作中，我们互相帮助，配合默契。

@#@michael（迈克尔）也是我的同事，是个土生土长的美国男孩儿，骨子里透露着沉稳气质。

@#@虽然都是同龄人，但michael很少跟我们一块儿闹腾。

@#@他给予朋友的，是平淡的关怀。

@#@因为michael在厨房工作，我们有时忙到没时间吃饭，他会在下班时把食物打包回来，虽然多数时候是一些简单的甜点，但让人感到很温暖。

@#@Ahmad（艾哈迈德）来自石油资源丰富的中东地区，他家在当地算是中产阶级。

@#@Ahmad非常幽默，总能把周围人逗得哈哈大笑。

@#@一开始因为想家，我总是闷闷不乐。

@#@Ahmad的风趣给我带来很多快乐。

@#@很可惜，后来他离开了度假村，去纽约找到了一份收入更高的餐厅后厨工作。

@#@erica（艾莉卡）是个漂亮时尚的香港女孩，是我的舍友，是餐厅服务员。

@#@她可是一位标准的大小姐，脾气大得要命，总有一大筐抱怨。

@#@不过这也难怪，听说她家庭条件特别优越，在家过着公主般的生活。

@#@在美国，家庭条件优越并不会得到特殊照顾，大家也不会对她另眼相看。

@#@@#@　　学艺不精还瞎蒙自以为是当自省@#@　　在美国实习，收获很多。

@#@比如说学会生存技巧，学会与人沟通，英语听力也有很大提高。

@#@@#@　　说起英语听力，还有个小故事：

@#@有一次去超市购物，结账时，收银员跟我说了几句话，其实当时根本没有听懂，以为是一些问候的话，就一直说“Yes（是）”。

@#@谁知回去核对购物小票时发现，我居然多付给超市15美元。

@#@一个来自香港带薪实习的学生告诉我，那15美金是我自愿捐给当地贫困儿童的。

@#@这时我才恍然大悟，原来那根本不是问候，而是在征求我的捐赠意愿。

@#@真是学艺不精还瞎蒙，自以为是当自省。

@#@为贫困儿童捐赠15美金我并不后悔，只是提醒了我以后需更好地提高听力水平，更加努力地学习和工作。

@#@@#@　　最开心的是，在美国实习期间，我结交了很多朋友。

@#@他们在工作和生活上给了我很多帮助。

@#@重要的是，他们积极向上的性格和乐观的精神对我产生莫大影响。

@#@不出意外，下个暑假，我还会去美国带薪实习。

@#@@#@　　寒假还未结束，就有人开始制定暑假计划，而现在炒得火热的“暑期赴美企业带薪实习计划”（work&@#@travelUSA）已在各大高校展开第三期项目宣讲。

@#@但一些人也在网上批评这个项目。

@#@我是一名亲历者，我想告诉大家一些我实习过程中的心得体会。

@#@@#@　　这是一个好机会，求职升学都有益@#@　　20xx年暑假参与这项实习的约有800名大学生。

@#@在美国挣薪水实习2、3个月，英语一定会得到锻炼；@#@在美国知名企业实习，是将来找工作的一个重要经历；@#@要申请去美国大学读研，这段经历有很大的帮助……我们带着这些想法，终于到达了美国。

@#@@#@　　出国前的各种费用约18545元人民币，包括报名费、测试费、签证费和服务费等；@#@另外还有中国大陆—美国往返机票，最晚订的高达11800元，最早订的最低至5000元。

@#@@#@　　中国学生分布在美国各大地区：

@#@纽约、曼哈顿、华盛顿、洛杉矶、奥兰多、佛罗里达等地。

@#@我们主要是在各大城镇的服务行业工作，包括销售、包装、客房服务等，所有的带薪实习工作都不需要工作经验或专业培训，大部分工作要求体力劳动，有时会很累，有人会感到无聊。

@#@@#@　　十多个人同去一地的，可以组成一个小团体，互相照应。

@#@但也有同学是独自一人去了陌生的小镇，对自我的要求就更高。

@#@@#@　　有些工作强度很大，休息交流感受真实美国@#@　　工作都是十分简单的，有一些强度很大，让很多刚到的同学不适应。

@#@我和其他十几名同学在阿拉巴马州做DVD手工包装，在一家工厂的流水线上工作，每周有四到五个工作日不等，每早要在5时半前到工厂，刷3次工作卡，6时准时开工。

@#@除了上午15分钟休息，中午30分钟午饭时间和下午15分钟的休息时间，其余时间都得站着，下班时间是下午5时半，工作时间长达12个小时，每小时8美元。

@#@@#@　　而做客房服务的同学是每天工作8个小时，每小时薪水7。

@#@82美元；@#@另外有在7—11（国际著名连锁便利店）等商店工作的同学，也是每天得站着工作8、9个小时。

@#@工作虽然辛苦，但回报也是很特别的。

@#@周围的同事、邻居，是来自世界各地的人，有南斯拉夫、牙买加、土库曼斯坦、俄罗斯等，大家通过英语交流，感觉就在一个地球村，很奇妙。

@#@@#@　　在休息日里，你可以去很多地方，有同学就顺路走遍了美国东西部，也有的去了趟墨西哥，还有的同学和美国同事建立了很好的友谊，受邀到同事家里吃饭等。

@#@在住地，逛老城区，搜特色店，放肆拍照，上图书馆，在走走停停中感受美国的气息，了解平常美国人的生活细节……你可以真切地感受到美国。

@#@比如这是一个“在车轮上的国家”，没有车可以说寸步难行，美国人不习惯走路，即使再近的距离也愿意开车。

@#@@#@　　房租贵班车费不合理，周工作常常不到30小时@#@　　问题也会逐渐暴露出来。

@#@首先是安全问题，有的同学反映所住的小区鱼龙混杂，有同学甚至遭遇过入室持枪抢劫和被人袭击而送急诊室的事件。

@#@@#@　　其次，是房租和班车费用较贵并且不合理。

@#@一般来说，6到7个同学住一个apartment（小公寓），每人每月450美金的租金，高出当地房租的将近1倍。

@#@在加州洛杉矶六旗魔山主题公园工作的同学说，无论你是不是晚班，无论你坐不坐班车，无论你一周坐几次，他们都直接在paycheck（工资卡）里一人一周扣12。

@#@5美元。

@#@@#@　　再次，是工作时间缩减的问题。

@#@比如，因为安排了太多的实习生在洛杉矶六旗公园，大家基本都缩减工作时间，很多人每周不到30个小时，或者刚刚好30个小时，这和主办方的承诺并不吻合。

@#@比如之前说的“美国企业保证一周工作时间至少30个小时，你可以做到50个小时；@#@超过40小时是1。

@#@5倍工资，一个星期算起来可以赚400—500美金，只要自己努力应该可以赚不少的钱。

@#@”事实是只有一小部分同学做到了。

@#@@#@　　7月13日，我们来到了重庆农投物流公司正式开始了为期一个月的带薪实习。

@#@面对即将开始的实习工作，我们有些兴奋，有些紧张，也有很多好奇。

@#@早上九点，我们准时地到办公室曾主任那里报了到，曾主任非常热情的接待了我们，在我们的交流过程中，曾主任的亲切渐渐地消除了我们心中的紧张感，随后，我们被分别分配到发展营运部和办公室工作。

@#@因为对公司的环境并不熟悉，营运部的部长非常细心及体贴地安排了杨老师带我去参观公司。

@#@@#@　　由于公司主要做的是物流中的储存这一环节，因此，大型仓库是必不可少的。

@#@在还没到达仓库之前，杨老师就跟我介绍说公司已建好一个容量为3万吨的冷库，同时，另一个3万吨的平层冷库也在建设之中，这是西南地区最大的冷储库群。

@#@尽管是这样，但在看到如此庞大的冷库时，还是被它震惊了。

@#@在冷库的周围是无数忙着卸货、装货、运货的大货车，看得人眼花缭乱，最让我吃惊的还是公司内部竟修有铁道，铁皮车上也正忙着卸下刚运到的货物。

@#@离仓库不远处，有个非常大的冻品交易市场，各种水产品，农产品，应有尽有，且这些产品都来自全国各地，听说这里每年的交易量有好几十万吨。

@#@@#@　　结束了第一天的工作，我觉得自己需要学习的东西真的太多了，光靠平时在学校里学到的理论知识是远远不够的，我们还要做到联系实际，多多历练自己，累积经验。

@#@@#@　　7月15日，xx交通局彭书记根据三位实习生的不同专业跟实况安排了各自的岗位，其中交通局办公室，运管所，路政各一名。

@#@三位同学随即熟悉工作环境，进入工作状态，跟各自所在岗位的前辈进行沟通和交流。

@#@@#@　　通过两天的实习，三位同学也相互进行了交流。

@#@各自阐述了自己在xx交通局的工作情况，都表示在实习过程中学到了很多在学校学习不到的的东西，增长了才干、扩大了视野、提高了能力，同时也提高了自己的团体合作能力，提高了与领导的沟通能力。

@#@当然三位同学也都表示还存在压力，由于以前没有接触类似的政府性工作，在工作初期对自己的工作不是很了解，所以在工作起来就更加细心。

@#@@#@　　最后三位带薪实习的同学都表示，不管工作有多辛苦，不管遇到多少困难都会迎面而上，努力工作，充分运用大学生在校的所学知识，联系实际努力完成自己的工作任务，给学校也给自己一份满意的答卷。

@#@三位同学在交流的最后决定于今后几天与本学院在旅游局带薪实习的同学进行沟通交流，互相学习，共同进步。

@#@@#@　　将近三个多月的时间在美国实习生活，给我留下了一段深刻的回忆。

@#@我的工作是在fair里面卖东西的，所以是住在房车里，当一个fair结束后在赶去另一地方的fair工作，所以这三个月我在美国也算去了挺多地方了，而且我的老板人很好，是个60多岁的老太太，有的时候休息了她还会带我们去附近的mall去逛逛的，而且每去一个地方，都会带我们去当地的沃尔玛";i:

20;s:

28500:

"上海市长期护理保险政策@#@ @#@@#@上海市长期护理保险政策108问@#@ @#@@#@二〇一七年十二月@#@目录@#@（服务对象部分）@#@一、基本情况1@#@1.什么是长期护理保险制度？

@#@1@#@2.哪些人可以申请享受长期护理保险待遇？

@#@1@#@3.长期护理保险的筹资水平及缴费标准是什么？

@#@1@#@4.申请长期护理保险待遇为什么需要经过评估？

@#@2@#@5.什么是老年照护统一需求评估？

@#@2@#@6.评估结果有几个等级？

@#@2@#@7.长期护理保险的服务形式有哪些？

@#@2@#@8.社区居家照护和养老机构照护具体有哪些服务内容？

@#@3@#@9.社区居家照护和养老机构照护的待遇是怎样的？

@#@3@#@10.住院医疗护理的待遇是怎样的？

@#@4@#@二、申请受理4@#@11.到哪里申请长期护理保险待遇？

@#@需要携带哪些材料？

@#@4@#@12.申请需要哪些手续？

@#@有什么注意事项？

@#@5@#@13.受理窗口能否当场告知我是否符合申请条件？

@#@5@#@14.可以请人代办吗？

@#@代办人需要携带哪些材料？

@#@5@#@三、需求评估5@#@15.我已办理申请手续？

@#@何时为我开展评估？

@#@5@#@16.评估具体是如何进行的？

@#@6@#@17.由谁上门评估？

@#@我该如何配合评估？

@#@6@#@18.评估时，家属需要在场吗？

@#@6@#@19.评估过程涉及我的个人隐私，是保密的吗？

@#@6@#@20.如何才能知道评估结果？

@#@如没有收到结果，该怎么办？

@#@6@#@21.对评估结果有异议，该怎么办？

@#@6@#@22.在接到评估结果告知书后的多少时间内，可以申请复核评估？

@#@申请复核评估期间，可以开始服务吗？

@#@7@#@23.复核评估的流程具体是怎样的？

@#@7@#@24.对复核评估结果仍有异议，该怎么办？

@#@7@#@25.评估结果是否终身有效？

@#@如果不是，为什么要设有效期？

@#@有效期是多久？

@#@7@#@26.评估有效期快满了，该怎么办？

@#@7@#@27.如果评估有效期满未申请重新评估，会怎么样？

@#@8@#@28.我在评估有效期满前提出重新评估，评估期间，正在享受的长期护理保险待遇会停止吗？

@#@8@#@29.我感觉我的生活自理能力变好（差）了，能要求重新评估吗？

@#@8@#@30.评估的收费标准是多少？

@#@8@#@31.评估费用需要个人承担吗？

@#@8@#@32.非长期护理保险参保人员申请评估的，评估费用由谁承担？

@#@8@#@33.我是本市的离休干部，我的评估费用需要个人承担吗？

@#@9@#@34.评估费用怎么支付？

@#@9@#@35.对评估结果有异议、申请了复核（或终核）评估，需要承担费用吗？

@#@9@#@36.享受住院医疗护理的服务对象如何申请评估？

@#@9@#@四、护理服务10@#@37.如何选择我所需要的服务并选择相应的服务机构？

@#@10@#@38.收到评估结果后，如何享受服务？

@#@10@#@39.服务机构没有联系我，我该怎么办？

@#@10@#@40.服务机构已联系我、要上门为我制定服务计划，这是怎么回事？

@#@10@#@41.服务计划具体有哪些内容？

@#@11@#@42.服务计划是否需要征询我的意见？

@#@11@#@43.服务机构没有制定服务计划就为我提供服务，可以吗？

@#@11@#@44.服务机构没有按计划提供服务，我该怎么办？

@#@11@#@45.我选择的养老机构暂时无法接受我入住，是否能重新选择？

@#@12@#@46.社区居家服务的每周上门服务时间和频次是怎样的？

@#@12@#@47.我最近身体状况变好（差）了、重新评估了等级，服务计划要调整吗？

@#@12@#@48.我搬家了，原来的社区居家服务机构需要变更吗？

@#@要办什么手续？

@#@12@#@49.接受社区居家服务的服务对象想入住养老机构（或从养老机构出院回家的服务对象想接受社区居家服务），该如何办理？

@#@13@#@50.遇到生病住院或暂时离开本市，接受的服务该怎么办？

@#@13@#@51.我已回家（或已重新入住养老机构），如何申请恢复服务？

@#@13@#@52.暂停服务期间，评估有效期是否顺延？

@#@14@#@53.服务对象到外省市、国外定居或因病去世的，如何终止服务？

@#@14@#@五、服务费用结算14@#@54.社区居家服务的收费标准是如何规定的？

@#@14@#@55.社区居家服务费用的个人承担比例是多少？

@#@14@#@56.养老机构服务的支付标准是如何规定的？

@#@14@#@57.养老机构服务费用的个人承担比例是多少？

@#@15@#@58.住院医疗护理的支付标准是什么？

@#@15@#@59.我在社区居家和养老机构发生的服务费用该如何结算？

@#@15@#@60.享受社区居家和养老机构服务的服务对象，没有与服务机构进行实时结算，是否可凭发票进行零星报销？

@#@15@#@61.住院医疗护理费用该如何结算？

@#@15@#@62.长期护理保险个人自负部分可以用医保账户资金支付吗？

@#@16@#@63.我是本市离休干部，我的服务费用需要个人承担吗？

@#@16@#@64.长期护理保险居家服务现金补贴是怎么回事？

@#@16@#@六、其他17@#@65.原享受高龄老人医疗护理计划人员，如何享受长期护理保险待遇？

@#@17@#@66.已接受过老年照护统一需求评估、且评估等级在二至六级，申请长期护理保险待遇时需要重新评估吗？

@#@17@#@67.拥有本市户籍的外省市退休对象能否享受长期护理保险待遇？

@#@17@#@68.符合长期护理保险待遇享受条件的人员、居住在外省市，可以申请享受长期护理保险待遇吗？

@#@17@#@69.服务对象或其他人员在接受评估、护理服务过程中，存在违法违规行为，应当如何处理？

@#@17@#@70.长期护理保险政策咨询电话是多少？

@#@18@#@（经办管理部分）@#@七、受理审核19@#@71、如何受理长期护理保险申请信息？

@#@19@#@72、如何对长期护理保险申请进行审核？

@#@19@#@73、对不符合长期护理保险申请条件的人员该如何处理？

@#@19@#@八、评估管理19@#@74.申请长期护理保险定点评估机构需要哪些条件？

@#@19@#@75.申请长期护理保险定点评估机构需要哪些材料？

@#@20@#@76.什么是评估人员？

@#@20@#@77.长期护理保险对评估机构的评估人员有哪些要求？

@#@20@#@78.评估人员开展评估需要遵循哪些行为规范？

@#@21@#@79.老年照护统一需求评估的评估工具和评估标准是？

@#@21@#@80.本市老年照护统一需求评估工作的主管部门是哪个部门？

@#@21@#@81.哪些部门负责对评估机构进行行业管理？

@#@21@#@九、服务管理22@#@82.申请成为长期护理保险定点服务机构需具备哪些条件？

@#@22@#@83.定点服务机构提供的长期护理保险服务形式有哪些？

@#@22@#@84.定点服务机构应当遵循哪些服务管理要求？

@#@23@#@85.长期护理保险对定点服务机构的服务人员有哪些要求？

@#@23@#@86.护理人员按什么标准开展护理服务？

@#@23@#@87.定点服务机构暂时无法接收选择本服务机构的服务对象，应如何处理？

@#@24@#@88.社区居家护理机构发现服务对象的居住地址不在本辖区内，如何处理？

@#@24@#@89.定点服务机构如何办理服务对象的转入转出？

@#@24@#@90.定点服务机构如何防范风险？

@#@24@#@十、费用结算25@#@91.定点评估机构开展评估的收费标准是怎样的？

@#@25@#@92.定点服务机构提供社区居家照护和养老机构照护服务的收费标准是怎样的？

@#@25@#@93.定点评估机构结算长护险评估费用有哪些注意事项？

@#@25@#@94.定点评估机构申报结算长护险评估费用的时间和要求有哪些？

@#@26@#@95.离休干部等特殊人群的长护险评估费用和护理费用如何申报？

@#@26@#@96.定点评估机构已申报的评估费用何时拨付？

@#@26@#@97.社区居家照护机构和养老机构如何申报长护险结算费用？

@#@27@#@98.社区居家照护机构和养老机构申报结算长护险费用的时间和要求有哪些？

@#@27@#@99.社区居家照护机构和养老机构已申报结算的长护险费用何时拨付？

@#@28@#@100.住院医疗护理费用如何结算？

@#@28@#@101.哪些护理费用不纳入长期护理保险基金支付范围？

@#@28@#@十一、监督管理29@#@102.长护险试点工作中负责监督管理的部门有哪些？

@#@29@#@103.经办机构及工作人员的哪些行为属于违规行为？

@#@29@#@104.对定点评估机构、定点服务机构的监管要求有哪些？

@#@29@#@105.哪些行为违反了护理计划制定的要求？

@#@30@#@106.哪些行为违反了护理服务规范？

@#@30@#@107.哪些行为属于护理结算违规？

@#@30@#@108.定点评估机构、定点服务机构存在违法违规行为，造成长期护理保险基金损失的，该如何处理？

@#@31@#@ @#@@#@服务对象部分@#@一、基本情况@#@1.什么是长期护理保险制度？

@#@@#@答：

@#@是指以社会互助共济方式筹集资金，对经评估达到一定护理需求等级的长期失能人员，为其基本生活照料和与基本生活密切相关的医疗护理提供服务或资金保障的社会保险制度。

@#@@#@2.哪些人可以申请享受长期护理保险待遇？

@#@@#@答：

@#@符合以下条件的人员，可以申请享受长期护理保险待遇：

@#@@#@

（1）年满60周岁及以上；@#@@#@

（2）参加本市职工医保或居民医保；@#@@#@（3）参加本市职工医保的人员，还需已按照规定、办理申领基本养老金手续；@#@@#@（4）经老年照护统一需求评估，失能程度达到评估等级二至六级且在评估有效期内的参保人员。

@#@@#@3.长期护理保险的筹资水平及缴费标准是什么？

@#@@#@答：

@#@长期护理保险筹资水平根据本市经济社会发展和基金实际运作情况按照“以收定支、收支平衡、略有结余”的原则合理确定。

@#@@#@长期护理保险的参保人员分别按照现行的本市职工医保和居民医保有关登记征缴的规定，暂不实行个人缴费。

@#@@#@4.申请长期护理保险待遇为什么需要经过评估？

@#@@#@答：

@#@由于长期护理保险的对象是长期失能人员，因此需要对其失能程度、疾病状况、照护情况等进行评估，才能确定其评估等级，实现照护服务与老年人照护需求合理匹配。

@#@@#@5.什么是老年照护统一需求评估？

@#@@#@答：

@#@老年照护统一需求评估是指对具有照护需求且符合规定条件的老年人，按照全市统一的评估标准，依申请对其失能程度、疾病状况、照护情况等进行评估，确定照护等级。

@#@照护等级作为申请人享受长期护理保险待遇、养老服务补贴等政策的前提和依据。

@#@@#@6.评估结果有几个等级？

@#@@#@答：

@#@评估等级分为：

@#@照护1级、照护2级、照护3级、照护4级、照护5级、照护6级，以及其他情况（未达到照护1级和建议至二级以上医院就诊的）。

@#@@#@其中，照护1级以及其他情况（未达到照护1级和建议至二级以上医院就诊的），不享受长期护理保险待遇；@#@照护2至6级的，可以享受相应的长期护理保险待遇。

@#@@#@7.长期护理保险的服务形式有哪些？

@#@@#@答：

@#@长期护理保险有三种护理服务形式，分别是：

@#@@#@

（1）社区居家照护，指护理站、社区养老服务机构等为居家的参保人员，提供上门照护或社区日间集中照护及相关医疗护理服务；@#@@#@

（2）养老机构照护，指养老机构为其中住养的参保人员，提供基本生活照料及相关医疗护理服务；@#@@#@（3）住院医疗护理，指护理院、社区卫生服务中心和部分二级及以上医疗机构，为入住在其机构内护理性床位的参保人员，提供医疗护理服务。

@#@@#@8.社区居家照护和养老机构照护具体有哪些服务内容？

@#@@#@答：

@#@对于社区居家照护和养老机构照护，本市规定了42项具体服务项目，分为基本生活照料和常用临床护理两类。

@#@基本生活照料主要包括与护理对象身体护理密切相关的项目（如头面部清洁梳理、协助进食/水等）；@#@常用临床护理主要包括根据医嘱由执业护士完成的项目（如鼻饲、药物喂服等）。

@#@@#@9.社区居家照护和养老机构照护的待遇是怎样的？

@#@@#@答：

@#@社区居家照护、养老机构照护的长期护理保险待遇分别为：

@#@@#@

（1）社区居家照护待遇：

@#@评估等级为二至六级的参保人员，可以享受社区居家照护。

@#@试点阶段，每周上门服务的时间和频次为：

@#@评估等级为二级或三级的，每周上门服务3次；@#@评估等级为四级的，每周上门服务5次；@#@评估等级为五级或六级的，每周上门服务7次；@#@每次上门服务时间为1小时。

@#@@#@社区居家照护的收费标准为：

@#@执业护士提供照护服务的价格为80元/小时；@#@医疗照护员为65元/小时；@#@养老护理员、健康照护员等其他人员为40元/小时。

@#@对参保人员在评估有效期内发生的社区居家照护的服务费用，长期护理保险基金的支付水平为90%。

@#@@#@

（2）养老机构照护待遇：

@#@评估等级为二至六级的参保人员，可以享受养老机构照护。

@#@养老机构照护服务的长期护理保险支付标准为：

@#@评估等级二或三级的20元/天；@#@评估等级四级的25元/天；@#@评估等级五或六级的30元/天。

@#@养老机构实际服务费用低于上述标准的，应以实际费用为准。

@#@对参保人员在评估有效期内发生的符合规定的养老机构照护的服务费用，长期护理保险基金的支付水平为85%。

@#@@#@10.住院医疗护理的待遇是怎样的？

@#@@#@答:

@#@参保人员在住院医疗护理期间发生的符合规定的费用，其待遇按照其本人所参加的本市职工医保或居民医保的相关规定执行。

@#@@#@二、申请受理@#@11.到哪里申请长期护理保险待遇？

@#@需要携带哪些材料？

@#@@#@答：

@#@长期护理保险的待遇申请实行全市通办，您可以就近通过街镇社区事务受理服务中心或分中心办理申请手续。

@#@申请时，您需要携带并提交以下材料：

@#@1、身份证；@#@2、社保卡（医保卡）；@#@3、其他相关材料。

@#@@#@ @#@@#@12.申请需要哪些手续？

@#@有什么注意事项？

@#@@#@答：

@#@办理申请时，需要您填写书面申请书，并特别注意以下事项：

@#@@#@

（1）确保您的姓名、身份证号码、地址和联系方式等填写无误；@#@@#@

（2）选择评估机构上门评估的时间；@#@@#@（3）选择您所需要的照护类型和相应的服务机构。

@#@@#@13.受理窗口能否当场告知我是否符合申请条件？

@#@@#@答：

@#@对符合申请条件的，社区事务受理中心将当场受理并打印受理确认表请您签字；@#@对不符合申请条件的，社区事务受理中心受理窗口也会将结果当场告知您。

@#@@#@14.可以请人代办吗？

@#@代办人需要携带哪些材料？

@#@@#@答：

@#@您可以请监护人或代理人代为办理申请手续，代办人除了提供您本人的身份证、社保卡（医保卡）和其他相关材料外，还应提供代办人本人的身份证。

@#@此外，您也可委托村（居）老龄干部，凭您的身份证复印件及《老年照护统一需求评估申请表》代为办理。

@#@@#@三、需求评估@#@15.我已办理申请手续？

@#@何时为我开展评估？

@#@@#@答：

@#@根据您在申请时初步选择的评估时间，评估机构会提前与您预约评估时间，并为您安排上门评估。

@#@@#@16.评估具体是如何进行的？

@#@@#@答：

@#@办理申请手续后，评估机构会根据您预留的联系方式与您联系，安排由2名（及以上）评估人员组成的评估小组上门为您进行现场评估调查，并如实记录调查信息。

@#@@#@17.由谁上门评估？

@#@我该如何配合评估？

@#@@#@答：

@#@上门进行现场评估调查的评估小组均由经过培训合格的评估员组成。

@#@评估时，请您如实回答评估员提出的问题，并配合评估员完成评估。

@#@@#@18.评估时，家属需要在场吗？

@#@@#@答：

@#@上门评估时原则上应有评估对象的代理人或监护人在场，并配合评估员顺利完成评估。

@#@@#@19.评估过程涉及我的个人隐私，是保密的吗？

@#@@#@答：

@#@评估过程涉及的信息均为个人隐私，受法律保护。

@#@评估机构和个人不得泄露或者违法查询、使用您的信息。

@#@@#@20.如何才能知道评估结果？

@#@如没有收到结果，该怎么办？

@#@@#@答：

@#@现场评估调查后，评估机构还需完成录入评估调查记录、集体评审、出具评估报告等评估工作，并由社区事务受理中心告知评估结果。

@#@@#@如超过规定时间仍没有收到结果，您可以联系评估机构或向原申请的社区事务受理中心查询。

@#@@#@21.对评估结果有异议，该怎么办？

@#@@#@答：

@#@如您对评估结果有异议的，可以至原申请的社区事务受理中心提出复核评估申请。

@#@@#@22.在接到评估结果告知书后的多少时间内，可以申请复核评估？

@#@申请复核评估期间，可以开始服务吗？

@#@@#@答：

@#@您可以在接到评估结果告知书的30个工作日内，申请复核评估。

@#@申请复核评估期间，您暂时不能享受服务。

@#@@#@23.复核评估的流程具体是怎样的？

@#@@#@答：

@#@开展复核的评估机构将上门开展现场评估调查，录入长护险信息系统，出具评估报告和告知书等。

@#@并按照初次评估告知的规定，由社区事务受理中心将复核评估结果告知您。

@#@@#@24.对复核评估结果仍有异议，该怎么办？

@#@@#@答：

@#@如您对复核评估结果仍有异议，可通过原受理渠道提出终核申请，由市卫计委、市民政局确定的市级评估机构进行终核评估。

@#@终核结果为最终结果。

@#@@#@25.评估结果是否终身有效？

@#@如果不是，为什么要设有效期？

@#@有效期是多久？

@#@@#@答：

@#@评估结果不是终身有效的。

@#@由于老年人的失能状况会随着身体、疾病的状况发生改变，因此根据规定，评估结论的有效期不超过2年。

@#@@#@26.评估有效期快满了，该怎么办？

@#@@#@答：

@#@如您的评估有效期将满，按规定应在期满前的60日内向社区事务受理中心提出重新评估的书面申请，具体可参照初次评估申请的方式办理。

@#@@#@27.如果评估有效期满未申请重新评估，会怎么样？

@#@@#@答：

@#@如您在评估有效满前未申请重新评估，有效期满后，您的长期护理保险待遇将随即终止。

@#@@#@28.我在评估有效期满前提出重新评估，评估期间，正在享受的长期护理保险待遇会停止吗？

@#@@#@答：

@#@如您在评估有效期满前提出重新评估，评估期间，你可以继续享受原长期护理保险待遇。

@#@@#@29.我感觉我的生活自理能力变好（差）了，能要求重新评估吗？

@#@@#@答：

@#@享受长期护理保险服务的服务对象，因身体状况和生活自理能力发生明显变化等，可以申请重新评估。

@#@重新评估的流程参照初次评估的流程。

@#@@#@30.评估的收费标准是多少？

@#@@#@答：

@#@统一需求评估的收费标准为每次200元。

@#@@#@31.评估费用需要个人承担吗？

@#@@#@答：

@#@需要，对申请长期护理保险待遇所发生的初次评估和重新评估的评估费用，由长期护理保险基金支付80%，其余部分由个人自负。

@#@@#@32.非长期护理保险参保人员申请评估的，评估费用由谁承担？

@#@@#@答：

@#@非参保人员的评估费用按规定由个人承担。

@#@@#@33.我是本市的离休干部，我的评估费用需要个人承担吗？

@#@@#@答：

@#@本市老红军、离休干部、一至六级革命伤残军人，不实行个人自负费用，其发生的符合规定的初次评估及重新评估的费用，由长期护理保险基金全额支付。

@#@@#@34.评估费用怎么支付？

@#@@#@答：

@#@服务对象发生的符合长期护理保险规定的评估费用，属于基金支付范围的，由评估机构予以记账，其余部分由个人自负。

@#@个人自负的评估费用，由评估机构向个人收取。

@#@@#@评估机构对服务对象完成评估并收取个人自负的评估费用后，应向服务对象提供发票，同时由服务对象在评估费用登记表中签字确认。

@#@@#@35.对评估结果有异议、申请了复核（或终核）评估，需要承担费用吗？

@#@@#@答：

@#@复核评估或终核评估结果与原评估结果一致的，评估费用由申请人承担；@#@不一致的，复核评估费用由初次评估机构承担，终核评估费用由复核评估机构承担。

@#@@#@36.享受住院医疗护理的服务对象如何申请评估？

@#@@#@答：

@#@在试点阶段，服务对象如享受住院医疗护理的，暂不需要申请评估。

@#@@#@四、护理服务@#@37.如何选择我所需要的服务并选择相应的服务机构？

@#@@#@答：

@#@申请长期护理保险待遇时，您可以在书面申请表上选择所需要的服务类型，并填写您所需要的服务机构名称。

@#@有关信息将会告知您选择的服务机构。

@#@@#@38.收到评估结果后，如何享受服务？

@#@@#@答：

@#@对于申请社区居家照护的服务对象，服务机构会在确认评估报告有效后与您联系，制定服务计划，并安排居家护理服务。

@#@@#@对于申请养老机构照护的服务对象。

@#@如您已入住养老机构的，养老机构会在确认评估报告有效后告诉您，并为您制定服务计划，安排护理服务；@#@如您尚未入住养老机构的，养老机构会按规定的先后顺序，安排您入住，并为您制定服务计划，安排护理服务。

@#@@#@39.服务机构没有联系我，我该怎么办？

@#@@#@答：

@#@您可根据评估结果告知书上的温馨提示（温馨提示内容为您办理申请时所选择服务机构的名称和联系电话），与服务机构取得联系，或向原申请的社区事务受理中心查询。

@#@@#@40.服务机构已联系我、要上门为我制定服务计划，这是怎么回事？

@#@@#@答：

@#@服务机构在为您提供社区居家照护或养老机构照护前，会根据您的实际情况，制定服务计划，再安排护理服务人员提供相应的护理服务。

@#@@#@41.服务计划具体有哪些内容？

@#@@#@答：

@#@服务计划具体包含了以下内容:

@#@@#@

（1）从长期护理保险42个服务项目中选择服务对象所需要、适合开展的服务。

@#@@#@

（2）根据服务项目内容并结合服务对象意愿，选择实施服务的服务人员类型，包括：

@#@执业护士、养老护理员（医疗照护）、养老护理员等其他人员。

@#@@#@（3）对于社区居家服务，还需按规定确定每周上门的服务频次，预约具体上门的日期。

@#@@#@42.服务计划是否需要征询我的意见？

@#@@#@答：

@#@是的，制定护理服务计划需当面向服务对象或家属征询意见。

@#@@#@43.服务机构没有制定服务计划就为我提供服务，可以吗？

@#@@#@答：

@#@根据规定，护理服务必须按服务计划进行，如未制定服务计划的，您可要求服务机构为您制定服务计划或向长期护理保险管理部门反映。

@#@@#@44.服务机构没有按计划提供服务，我该怎么办？

@#@@#@答：

@#@您可直接向服务机构提出，要求服务机构按计划提供服务。

@#@如服务机构仍不按计划提供服务的，您可向长期护理保险管理部门反映。

@#@@#@45.我选择的养老机构暂时无法接受我入住，是否能重新选择？

@#@@#@答：

@#@在申请长期护理保险待遇时，您可以选择所需要的护理类型（社区居家照护或养老机构照护），同时选定相对应的一家服务机构。

@#@经评估，如您符合长期护理保险规定，服务机构会与您联系，开展服务。

@#@@#@如您选择的养老机构暂时无法入住，有关部门会安排轮候，您也可自行联系能够入住的其他养老机构，接受服务。

@#@@#@46.社区居家服务的每周上门服务时间和频次是怎样的？

@#@@#@答：

@#@试点阶段，社区居家服务每周上门服务的时间和频次为：

@#@评估等级为二级或三级的，每周上门服务3次；@#@评估等级为四级的，每周上门服务5次；@#@评估等级为五级或六级的，每周上门服务7次；@#@每次上门服务时间为1小时。

@#@@#@47.我最近身体状况变好（差）了、重新评估了等级，服务计划要调整吗？

@#@@#@答：

@#@如您的身体状况发生变化、并重新评估了等级，服务机构会参照相关流程重新制定新的服务计划，安排相应的护理服务人员提供服务。

@#@@#@48.我搬家了，原来的社区居家服务机构需要变更吗？

@#@要办什么手续？

@#@@#@答：

@#@如您居住地发生变更，请及时联系为您提供服务的社区居家服务机构，并按如下方式办理:

@#@@#@

（1）居住地仍在原社区居家服务机构服务覆盖范围的，可由原服务机构继续提供服务。

@#@@#@

（2）居住地已超出原社区居家服务机构服务覆盖范围、需要更换服务机构的。

@#@您可与服务机构协商后，申请变更服务机构。

@#@在您提出变更申请前，应与原服务机构先结清相关服务费用。

@#@@#@49.接受社区居家服务的服务对象想入住养老机构（或从养老机构出院回家的服务对象想接受社区居家服务），该如何办理？

@#@@#@答：

@#@您在评估有效期内可以根据实际情况更换护理类型和服务机构。

@#@如您需要更换的，应与原服务机构先结清相关服务费用；@#@费用结清后，原服务机构会打印《长期护理保险服务转出确认表》；@#@您可凭《长期护理保险服务转出确认表》至新选定的服务机构进行转入申请，新的服务机构接收后，会打印《长期护理保险服务转入确认表》交给您。

@#@@#@50.遇到生病住院或暂时离开本市，接受的服务该怎么办？

@#@@#@答：

@#@您因患病住院或外出等原因，需暂停护理服务的，应及时告知服务机构，由服务机构协助填写，并通过信息系统上报《暂停（或终止）长期护理保险服务的说明》、暂停护理服务。

@#@@#@51.我已回家（或已重新入住养老机构），如何申请恢复服务？

@#@@#@答：

@#@评估有效期内暂停原因消除的，您可向原服务机构申请恢复服务。

@#@恢复服务后，服务机构会继续为您提供护理服务。

@#@@#@如您申请恢复服务时，原评估有效期已满的，应重新申请评估。

@#@@#@52.暂停服务期间，评估有效期是否顺延？

@#@@#@答：

@#@暂停护理服务期间，评估有效期不予顺延。

@#@@#@53.服务对象到外省市、国外定居或因病去世的，如何终止服务？

@#@@#@答：

@#@服务对象如到外省市、国外定居或因病去世的，家属应及时联系服务机构、结清已发生的护理费用，终止服务对象的长期护理保险待遇。

@#@@#@五、服务费用结算@#@54.社区居家服务的收费标准是如何规定的？

@#@@#@答：

@#@社区居家服务按照不同的服务人员类型，分为三种收费标准：

@#@执业护士提供照护服务的价格为80元/小时；@#@医疗照护员为65元/小时；@#@养老护理员、健康照护员等其他人员为40元/小时。

@#@@#@55.社区居家服务费用的个人承担比例是多少？

@#@@#@答：

@#@服务对象在评估有效期内发生的社区居家照护的服务费用，由长期护理保险基金支付90%，个人自负10%。

@#@@#@56.养老机构服务的支付标准是如何规定的？

@#@@#@答：

@#@长期护理保险根据服务对象不同的评估等级，确定养老机构的服务费用的支付标准，其中，评估等级二或三级的20元/天；@#@评估等级四级的25元/天；@#@评估等级五或六级的30元/天。

@#@养老机构实际服务费用低于上述标准的，应以实际费用为准。

@#@@#@57.养老机构服务";i:

21;s:

19632:

"几种常用软件在林业制图中的组合应用@#@几种常用软件在林业制图中的组合应用@#@几种常用软件在林业制图中的组合应用@#@摘要:

@#@针对林业制图特点,提出了一种比较实用的林业制图解决方案，重点阐述了利用Mapinfo、AutoCAD、CADGIS、EXCEL这四种软件绘制林业专题图的具体应用方法和技巧。

@#@@#@　　关键词:

@#@Mapinfo；@#@CADGIS；@#@林业制图；@#@图形拓扑@#@　　1引言@#@　　林业制图具有信息源多、数据量大、要求数据可视化程度高等特点。

@#@信息源多是指经常要从卫星遥感图像、地形图和多种格式的图形文件中获取制图信息；@#@数据量大是指制作一幅林业专题图需要包括道路、河流、居民点、各种行政界、林业区划界、编号和专题图案等图形要素，一般需要占用几十兆至几百兆的磁盘空间；@#@要求数据可视化程度高是指需要将地类、林种、树种等属性数据以颜色、图案等形式在图面上表示出来。

@#@因此，林业制图软件的功能，既要有强大的图形输入、编辑、拓扑、制作等功能，还要有对属性数据的处理功能，一般的制图软件很难满足要求，只有ArcGIS等大型地理信息系统软件才具备这些功能。

@#@由于ArcGIS价格昂贵，应用人员稀少,在基层单位很难推广应用。

@#@Mapinfo、AutoCAD、CADGIS和EXCEL是林业基层单位常用软件，如果将这几种软件组合在一起使用，各取所长，能起到ArcGIS的作用。

@#@笔者经过几年的应用探索，取得了令人满意的效果,总结出了一套应用这几种软件绘制林业专题图的解决方案，在此刊出与大家分享。

@#@@#@　　@#@　　2几种常用软件的特点@#@　　2.1Mapinfo软件@#@　　MapInfo是美国MapInfo公司的桌面地理信息系统软件，是一套强大的基于Windows平台的一种数据可视化、信息地图化的桌面解决方案。

@#@它依据地图及其应用的概念、采用办公自动化的操作、集成多种数据库数据、融合计算机地图方法、使用地理数据库技术、加入了地理信息系统分析功能，形成了极具实用价值的、可以为各行各业所用的大众化小型地理信息系统平台，它提供了与ArcGIS、AutoCAD、Oracle等软件进行数据交换的接口。

@#@它小巧玲珑，易学易用，而且价位较低，因此该软件@#@常见的错误类型有以下几种：

@#@@#@　　①[悬挂点]：

@#@一个结点上至少要有2个线段的端点，如果一个结点上只有一个线段的端点，那么该端点即为悬挂点。

@#@或是一个结点上有若干个线段的端点，这些端点的坐标不相同，其中有的端点坐标超出允许误差范围，那么超出允许误差范围的端点亦为悬挂点。

@#@有时一个端点与一条未断开的线相连，该端点也是悬挂点。

@#@对悬挂点可以利用[线相聚]或[线延伸]命令将其移到正确位置。

@#@对与一条未断开的线相连的悬挂点，可用[线断开]命令将线从端点处断开。

@#@@#@　　②[重复线]：

@#@在同一个位置有两条以上的复合线，只有一条是有效的，其它多余的线为重复线。

@#@对重复线可用[移动实体]命令将其中一个移开，用[重显]功能重新显示一下屏幕，确定确实有重复线后，用[删除]命令将重复的线删除。

@#@@#@　　③[线太多]：

@#@一个结点上最多不允许超过15个线段的端点。

@#@有时允许误差太大或比例尺太小或线的长度太短，会出现这种情况。

@#@@#@　　④[线交叉]：

@#@在面状图中，每条线最多可属于2个多边形，如果两条线相交，在交点处必须断开，否则会发生交叉线错误。

@#@发生线交叉错误一般分三种情况，一种是在结点附近，结点上的线发生交叉错位；@#@第二种是一条线与其它线交叉，从属于２个以上的多边形；@#@第三种是一条线自身的组成线段之间发生交叉。

@#@第一种情况在生成结点时系统就会发现，第二种情况在生成多边形时会发现，第三种情况很难发现，只有通过[线相交检查]才能找到。

@#@如果发生[线交叉]错误，可以用[线断开]命令，将交叉线断开。

@#@@#@　　⑤[无效线]：

@#@在生成多边形时，每条线必须从属于至少一个多边形，最多两个多边形，对不属于任何一个多边形的线为无效线。

@#@这种错误不易发现，有时因为两条线相互交叉也会造成这种错误，因此在发生此类错误之后，最好用[线相交]功能让系统自动检查并打断相交线，然后重新建立拓扑关系，如果仍然出现无效线错误，可按以下原则进行查找：

@#@发生无效线错误后，提示的错误处不一定是真正的错误位置，用户应该在其附近用[屏幕缩放]功能，仔细查找不属于任何多边形的无效线，找到以后，可将其删除。

@#@无效线一般有两种情况出现，一种是在具有岛多边形的父多边形内部，一条线一端连在父多边形上，另一端连在岛多边形上，该线不属于任何多边形为无效线；@#@第二种情况在所有多边形外部，一条线两端各连一个多边形或多边形群，该线不属于任何一个多边形为无效线。

@#@@#@　　一个错误显示完成后，会自动删除，下次将显示其它错误。

@#@所有错误显示一遍后，必须重新建立拓扑关系。

@#@@#@　　3.5在EXCEL中输入属性数据@#@　　林业制图常用的属性数据通常包括统计单位（县、乡、村）、林班号、小班号、地类、林种、树种、图班编号等字段，其中的图班编号一般为林班和小班的组合号，如001023，表示1林班23小班。

@#@在EXCEL中以一个字段作为一列，一个小班记录作为一行，逐个输入小班数据。

@#@输入完毕后，用[另存为]命令保存类型选DBF3，将属性数据以Dbase3格式保存。

@#@@#@　　3.6图形数据与属性数据匹配连接@#@　　图形数据与属性数据的匹配连接是通过CADGIS利用每个图班中的图班编号文本和属性数据库中的图班编号字段值建立一一对应的连接关系，给每个小班面添加对应的属性数据。

@#@图形中的图班编号文本必须放在DBF_NO图层，一个图班中只能包含一个有效的图班编号，图班编号要具有唯一性，图上的图班编号要和属性数据库中的图班编号一一对应，否则就会发生数据匹配错误。

@#@利用[相通错误检查]功能可以发现图班编号的匹配错误，利用[唯一性检查]功能可以查出重复的图班编号。

@#@@#@　　3.7转出小班面数据到Mapinfo@#@　　CADGIS能输出Mapinfo通用的MIF格式交换文件，MIF格式文件小班面数据包括两类数据，一种是图形数据（*.MIF），一种是属性数据（*.MID）。

@#@用Mapinfo的[转入]命令，即可将小班面数据完整地读入Mapinfo，生成小班面图。

@#@@#@　　3.8利用属性数据成图@#@　　利用Mapinfo的[SQL查询]功能，按地类或林种等属性数据对小班面图进行筛选操作，用[区域格式]工具对选中的小班面制定填充颜色和图案，很轻松地就可以制作出森林资源分布图。

@#@@#@　　4结论@#@　　使用Mapinfo输入图形数据，EXCEL输入属性数据，将这两种数据导入AutoCAD，用CADGIS对图形数据进行拓扑，查找并修正拓扑错误，将图形数据与属性数据匹配连接后，再转回Mapinfo，最后用Mapinfo强大的数据可视化功能成图，并分析管理地图信息。

@#@该方法充分利用这几种软件的优点制作林业专题图，操作简便、成图速度快、还能够提高绘图质量。

@#@由于这几种软件在林业基层单位应用人员较多，推广应用具有可行性，是一种比较实用的林业制图解决方案。

@#@@#@　　@#@　　参考文献：

@#@@#@　　[1]徐礼来,浅谈AutoCAD在林业制图及设计上的应用.林业调查规划2007年第2期@#@　　[2]党安荣,地理信息系统可视化专题制图要素分级探讨.地理学报1998年第6期@#@　　中国鸣网致力于为需要刊登论文的人士提供相关服务,提供迅速快捷的论文发表、写作指导等服务。

@#@具体发表流程为：

@#@客户咨询→确定合作，客户支付定金→文章发送并发表→客户接收录用通知，支付余款→杂志出版并寄送客户→客户确认收到。

@#@鸣网系学术网站，对所投稿件无稿酬支付，谢绝非学术类稿件的投递！

@#@@#@林业常用GIS平台 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@我国森林资源基础薄弱，人口众多，有限的林地中人为活动量大，林火隐患多，病虫害时有发生，如何有效地管护好现有的森林资源，同时动员全社会的力量来大力发展林业，以达到改善生态、美化环境的目的，是当前林业发展要解决的主要问题。

@#@地理信息系统以林业空间信息和属性信息为主线，通过各种信息相互关联、叠加和相互作用，将林业信息以数字化的形式一目了然地呈现在人们面前，为林业建设提供一个更加广泛、更加形象化的信息处理环境及其支撑工具，构造并提高各种林业应用项目求解方案的实时性、准确性、数量化@#@和最优化程度，推动营林、森林保护、林业管理、林产工业等技术的信息化进程。

@#@近年来，在林业中得到了大力推广。

@#@以下介绍几种常见的GIS软件。

@#@具体包括二家美国GIS开发商ESRI，和MapInfo的软件产品，以及三个国产软件：

@#@ViewGis,MapGIS，GeoStar。

@#@@#@1．ESRI产品系列@#@ESRI公司（EnvironmentalSystemsResearchInstituteInc.）于1969年成立于美国加利福尼亚州的Redlands市，公司主要从事GIS工具软件的开发和GIS数据生产。

@#@ESRI的产品中，最主要的是运行于UNIX/WindowsNT以上平台上的ArcInfo，它由两部分组成：

@#@WorkstationArcInfo和DesktopArcInfo。

@#@@#@1）WorkstationArcInfo基于拓扑数据模型，实现了图库（MapLibrary）的管理，并且具有了栅格数据的分析功能，支持栅格矢量一体化查询和叠加显示。

@#@此外，ArcInfo还提供了二次开发语言AML以及开放开发环境ODE，以便于用户定制自己的GIS应用。

@#@WorkstationArcInfo提供了最基本的GIS功能，包括数据录入和编辑、投影变换、制图输出、查询分析及其分析功能（缓冲区分析、叠加复合分析等等）。

@#@由于WorkstationArcInfo是由UNIX系统式，其处理效率较高，但操作不方便。

@#@@#@2）DesktopArcInfo是一套集成的应用软件，包括三个应用：

@#@ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox。

@#@ArcGIS桌面系统是集成的、可伸缩的、全面的系统。

@#@ArcMap是ArcGIS的核心模块，它主要用于完成基于地图的任务，包括绘图、地图分析、编辑、查询和符号化显示；@#@ArcCatalog可被用来管理和组织各种GIS数据，可以通过ArcCatalog浏览和查找地理信息、记录和查看元数据、快速定位数据集、预览地理图层；@#@ArcToolbox是由常用数据分析处理功能组成的工具箱。

@#@可以完成数据处理、数据转换、地图管理、叠加操作、地图投影等任务。

@#@@#@3）ArcGIS是ESRI的桌面GIS系统，它以工程为中心，实现了对地图数据、结构化的属性数据、统计图、地图图面配置、开发语言等多种文档的管理。

@#@ARCGIS还通过一些扩展模块实现特定的专门功能：

@#@@#@TIN：

@#@ @#@ @#@基于不规则三角网的地表模型生成、显示和分析模块，可以根据等高线、高程点、地形线生成DEM，并进行通视、剖面、 @#@ @#@填挖方计算等。

@#@@#@GRID：

@#@栅格分析处理模块，可以对栅格数据进行输入、编辑、显示、分析、输出，其分析模型包括基于栅格的市场分析、走廊分析、扩散模型等。

@#@@#@NETWORK：

@#@ @#@ @#@网络分析模块，提供了最短路径选择、资源分配、辖区规划、网络流量等功能。

@#@@#@ARCSCAN：

@#@ @#@ @#@扫描矢量化模块。

@#@@#@ARCSTORM：

@#@ @#@ @#@基于客户机/服务器机制建立的数据库管理模块，可以管理大量的图库数据。

@#@@#@COGO：

@#@ @#@ @#@侧重于处理一些空间要素的几何关系，用于数字测量和工程制图。

@#@@#@ArcPress：

@#@ @#@ @#@图形输出模块，可以将制图数据转换成为PostScript格式，并可分色制版。

@#@@#@ArcSDE：

@#@ @#@ @#@SDE指空间数据引擎（SpatialDatabaseEngine），它是一个连续的空间数据模型，通过它可以将空间数据加入到关系数据库管理系统中去，并基于客户机/服务器机制提供了对数据进行操作的访问接口，支持多用户、事物处理和版本管理。

@#@用户可以以ArcSDE作为服务器，定制开发具体的应用系统。

@#@@#@SpatialAnalyst：

@#@栅格数据的建模分析；@#@@#@NetworkAnalyst：

@#@网络分析；@#@@#@ArcPress：

@#@ @#@ @#@制图输出；@#@@#@3DAnalyst：

@#@ @#@ @#@利用DEM实现三维透视图的生成；@#@@#@ImageAnalyst：

@#@影像分析处理；@#@@#@TrackingAnalyst：

@#@通过直接接收、回放实时数据，实现对GPS的支持。

@#@@#@4）ArcObjects是一组供应用开发人员使用的COM组件，用户可以采用其它的支持COM的开发平台如VisualBasic，PowerBuilder等，集成ArcObjects，建立具体的应用系统。

@#@@#@5）ArcFM，支持公共设施规划、管理和服务的模块。

@#@@#@6）InternetMapServer（IMS），是基于TCP/IP的GIS，用来发布数据和提供服务。

@#@@#@2．Mapinfo产品系列@#@MapInfo公司于1986年成立于美国特洛伊（Troy）市，成立以来，该公司一直致力于提供先进的数据可视化、信息地图化技术，其软件代表是桌面地图信息系统软件——MapInfo。

@#@@#@1）MapInfoProfessional是MapInfo公司主要的软件产品，它支持多种本地或者远程数据库，较好地实现了数据可视化，生成各种专题地图。

@#@此外还能够进行一些空间查询和空间分析运算，如缓冲区等等，并通过动态图层支持GPS数据。

@#@@#@2）MapBasic是为在Mapinfo平台上开发用户定制程序的编程语言，它使用与BASIC语言一致的函数和语句，便于用户掌握。

@#@通过MapBasic进行二次开发，能够扩展MapInfo功能，并与其它应用系统集成。

@#@@#@3）MapInfoProServer是应用于网络环境下的地图应用服务器，它使得MapInfoProfessional运行于服务器端，并能够响应用户的操作请求；@#@而客户端可以使用任何标准的Web浏览器。

@#@由于在服务器上可以运行多个MapInfoProfessional实例，以满足用户的服务请求，从而节省了投资。

@#@@#@4）MapInfoMapX是MapInfo提供的OCX控件。

@#@@#@5）MapInfoMapXtrem是基于Internet/Extranet的地图应用服务器，它可以用于帮助配置企业的Internet。

@#@@#@6）SpatialWare是在对象——关系数据库环境下基于SQL进行空间查询和分析的空间信息管理系统，在SpatialWare中，支持简单的空间对象，从而支持空间查询，并能产生新的几何对象。

@#@在实际应用中，一般使用spatialWare作为数据服务器，而MapInfoProfessional作为客户端，可以提高系统开发效率。

@#@@#@7）VerticalMapper提供了基于网格的数据分析工具。

@#@@#@3．ViewGIS软件@#@ViewGIS软件是由中国林科院资源信息研究所开发的。

@#@广泛应用于众多领域中的资源清查、规划设计、灾害监测、工程建设、管理决策、市场分析等管理和决策工作。

@#@@#@1）操作功能一体化：

@#@实现了数据管理、图形输入、编辑、查询、分析、制图等功能的无缝衔接。

@#@@#@2）多源信息管理一体化：

@#@对图形、图像表格、文本、声音、视频等多种信息源进行综合管理。

@#@@#@3）数据采集与数据接口:

@#@支持各种数字化仪和GPS的数据采集；@#@提供arc/info、mapInfo、genemap、autoCAD、idrisi等多种图形数据接口和tiff、bmp、jpg、gif等图象数据接口。

@#@@#@4）地图矢量化:

@#@可进行单色和彩色图象的矢量化,具有全自动、半自动、开窗矢量化理方式和有关的图象编辑功能。

@#@@#@5）三维动态仿真:

@#@该系统采用虚拟现实技术,实现数字地形动态仿真和分析。

@#@@#@6）地图制作:

@#@具有美观、实用、标准的字体、符号、线型及填充方式，并提供地图制作和地图整饰所需的各种绘图要素和调用方式。

@#@@#@7）用户界面的自定义：

@#@用户可以根据不同领域的要求和系统提供的功能库，自行设置相应的界面，从而开发出相应领域的专业地理@#@信息系统。

@#@@#@4．MAPGIS软件@#@MapGIS是中国地质大学开发的地理信息系统软件，其功能模块包括：

@#@@#@1）数据输入模块：

@#@提供了各种的空间数据输入手段，包括数字化仪输入，扫描矢量化输入以及GPS输入。

@#@@#@2）数据处理模块：

@#@可以对点、线、多边形等多种矢量数据进行处理，包括修改编辑、错误检查、投影变换等功能。

@#@@#@3）数据输出：

@#@可以将编排好的图形显示到屏幕或者输出到指定设备上，也可以生成PostScript或EPS文件。

@#@@#@4）数据转换：

@#@提供了MapGIS与其它系统间数据转换的功能。

@#@@#@5）数据库管理：

@#@实现了对空间和属性数据库管理和维护。

@#@@#@6）空间分析：

@#@提供了包括DTM分析、空间叠加分析、网络分析等一系列空间分析功能。

@#@@#@7）图像处理：

@#@图像配准镶嵌以及处理分析模块。

@#@@#@8）电子沙盘系统：

@#@实时生成地形三维曲面。

@#@@#@9）数字高程模型：

@#@可以根据离散高程点或者等高线插值生成网格化的DEM，并进行应的分析，如剖面分析、遮蔽角计算等等。

@#@@#@5．GeoStar软件@#@GeoStar（吉奥之星）是武汉测绘科技大学开发的、面向大型数据管理的地理信息系统软件，其功能模块包括：

@#@@#@1）GeoStar：

@#@是整个系统的基本模块，提供的功能包括空间数据管理、数据采集、图形编辑、空间查询分析、专题制图和符号设计、元数据管理等，从而支持从数据录入到制图输出的整个GIS工作流程。

@#@@#@2）GeoGrid：

@#@数字地形模型和数字正射影像的处理、分析模块。

@#@@#@3）GeoTIN：

@#@利用离散高程点建立TIN，进而插值得到DEM，并进行相关分析运算和三维曲面生成。

@#@@#@4）GeoImager：

@#@可以进行遥感图像的处理和影象制图。

@#@@#@5）GeoImageDB：

@#@可以建立多尺度的遥感影象数据库系统。

@#@@#@6）GeoSurf：

@#@利用Java实现的因特网空间信息发布系统。

@#@@#@7）GeoScan：

@#@图像扫描矢量化模块，支持符号识别。

@#@@#@终上所述，这些软件的基本功能都比较相似，不同之处在于其具体的实现方式（如用户界面，操作流程），和操作效率（如速度、数据量）,功能扩展，二次开发方式和数据管理等。

@#@@#@";i:

22;s:

2406:

"最新范本学校教职工绩效综合考核办法@#@学校教职工绩效综合考核办法@#@[键入文档副标题]@#@[在此处键入文档的摘要。

@#@摘要通常是对文档内容的简短总结。

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@#@摘要通常是对文档内容的简短总结。

@#@]@#@TeacherXie制作@#@[选取日期]@#@学校教职工绩效综合考核办法@#@为贯彻落实上级部门的教育方针、政策，深入学习XXXX的重要思想，以《中小学教师职业道德规范》为准则，树立服务于学生，奉献于事业的高尚情操，大力弘扬爱岗敬业，努力工作，热爱学生，乐于奉献的教育风尚，建设一支师德高尚、素质过硬的师资队伍，结合《中小学教师职业道德建设五项制度》、《教师绩效考核标准》和学校实际情况，特制订学校教职工履职考核方案。

@#@@#@一、政治表现（6分）@#@1、坚持四项基本原则，遵纪守法，政治上、思想上始终和党中央保持一致。

@#@（1分）@#@2、不参加邪教组织，不传谣信谣，远离黄、赌、毒。

@#@（1分）@#@3、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，关心爱护学生，注重仪表，教书育人。

@#@（1分）@#@4、严格执行学校的规章制度，积极主动承担学校交给的各项任务。

@#@（1分）@#@5、团结协作，作风正派，不搬弄是非、无理取闹，不吵、打架。

@#@（1分）@#@6、不歧视和驱赶差生，不体罚和变相体罚学生。

@#@（1分）@#@二、工作能力（6分）@#@1、具有中师中专、学历及以上学历。

@#@能胜任小学各年级各科教学工作。

@#@（1分）@#@2、普通话水平达二级乙等水平，并能在课堂教学、集体活动和校园交际中使用普通话。

@#@（1分）@#@3、继续教育考试合格（1分）。

@#@@#@4、会使用简单的电教器材。

@#@（1分）@#@5、会制作简单的教具。

@#@（1分）@#@6、能把自己的教学经验上升到理论，有一定数量和质量的教学论文或经验总结。

@#@（1分）@#@三、勤奋工作（8分）@#@1、学期初有教学计划。

@#@（1分）@#@2、期中、学期末有质量分析，学期末有教学工作总结。

@#@（1分）@#@3、班主任要有班主任工作计划和班主任工作总结。

@#@（1分）@#@4、每学期至少交一篇论文（无抄袭并在800字以上）。

@#@（1分）@#@";i:

23;s:

14831:

"东方标准试题解答@#@1．在JAVA中，运行时异常与一般异常的异同？

@#@@#@异常表示程序运行过程中可能出现的非正常状态，运行时异常表示虚拟机的通常操作中可能遇到的异常，是一种常见运行错误。

@#@java编译器要求方法必须声明抛出可能发生的非运行时异常，但是并不要求必须声明抛出未被捕获的运行时异常。

@#@@#@2．ArrayList,Vector,LinkedList的存储性能和特性@#@ArrayList和Vector都是使用数组方式存储数据，此数组元素数大于实际存储的数据以便增加和插入元素，它们都允许直接按序号索引元素，但是插入元素要涉及数组元素移动等内存操作，所以索引数据快而插入数据慢，Vector由于使用了synchronized方法（线程安全），通常性能上较ArrayList差，而LinkedList使用双向链表实现存储，按序号索引数据需要进行前向或后向遍历，但是插入数据时只需要记录本项的前后项即可，所以插入速度较快。

@#@@#@3．设计4个线程，其中两个实现对j加1，两个实现对j减1@#@publicclassThreadTest1{@#@privateintj;@#@@#@publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{@#@ThreadTest1tt=newThreadTest1（）;@#@@#@Incinc=tt.newInc（）;@#@@#@Decdec=tt.newDec（）;@#@@#@for（inti=0;@#@i<@#@2;@#@i++）{@#@Threadt=newThread（inc）;@#@@#@t.start（）;@#@@#@t=newThread（dec）;@#@@#@t.start（）;@#@@#@}@#@}@#@privatesynchronizedvoidinc（）{@#@j++;@#@@#@System.out.println（Thread.currentThread（）.getName（）+"@#@-inc:

@#@"@#@+j）;@#@@#@}@#@privatesynchronizedvoiddec（）{@#@j--;@#@@#@System.out.println（Thread.currentThread（）.getName（）+"@#@-dec:

@#@"@#@+j）;@#@@#@}@#@classIncimplementsRunnable{@#@publicvoidrun（）{@#@for（inti=0;@#@i<@#@100;@#@i++）{@#@inc（）;@#@@#@}@#@}@#@}@#@classDecimplementsRunnable{@#@publicvoidrun（）{@#@for（inti=0;@#@i<@#@100;@#@i++）{@#@dec（）;@#@@#@}@#@}@#@}@#@}@#@4．Servlet的生命周期，并说出Servlet和CGI的区别@#@Servlet被服务器实例化后，容器运行其init方法，请求到达时运行其service方法，service方法自动派遣运行与请求对应的doXXX方法（doGet，doPost）等，当服务器决定将实例销毁的时候调用其destroy方法。

@#@@#@与CGI的区别在于Servlet处于服务器进程中，它通过多线程方式运行其service方法，一个实例可以服务于多个请求，并且其实例一般不会销毁，而CGI对每个请求都产生新的进程，服务完成后就销毁，所以效率上低于Servlet。

@#@@#@5．JSP的内置对象与方法@#@一.request对象@#@客户端的请求信息被封装在request对象中，通过它才能了解到客户的需求，然后做出响应。

@#@它是HttpServletRequest类的实例。

@#@@#@1objectgetAttribute（Stringname）返回指定属性的属性值@#@2EnumerationgetAttributeNames（）返回所有可用属性名的枚举@#@3StringgetCharacterEncoding（）返回字符编码方式@#@4intgetContentLength（）返回请求体的长度（以字节数）@#@5StringgetContentType（）得到请求体的MIME类型@#@6ServletInputStreamgetInputStream（）得到请求体中一行的二进制流@#@7StringgetParameter（Stringname）返回name指定参数的参数值@#@8EnumerationgetParameterNames（）返回可用参数名的枚举@#@9String[]getParameterValues（Stringname）返回包含参数name的所有值的数组@#@10StringgetProtocol（）返回请求用的协议类型及版本号@#@11StringgetScheme（）返回请求用的计划名,如:

@#@http.https及ftp等@#@12StringgetServerName（）返回接受请求的服务器主机名@#@13intgetServerPort（）返回服务器接受此请求所用的端口号@#@14BufferedReadergetReader（）返回解码过了的请求体@#@15StringgetRemoteAddr（）返回发送此请求的客户端IP地址@#@16StringgetRemoteHost（）返回发送此请求的客户端主机名@#@17voidsetAttribute（Stringkey,Objectobj）设置属性的属性值@#@18StringgetRealPath（Stringpath）返回一虚拟路径的真实路径@#@二.response对象@#@response对象包含了响应客户请求的有关信息，但在JSP中很少直接用到它。

@#@它是HttpServletResponse类的实例。

@#@@#@1StringgetCharacterEncoding（）返回响应用的是何种字符编码@#@2ServletOutputStreamgetOutputStream（）返回响应的一个二进制输出流@#@3PrintWritergetWriter（）返回可以向客户端输出字符的一个对象@#@4voidsetContentLength（intlen）设置响应头长度@#@5voidsetContentType（Stringtype）设置响应的MIME类型@#@6sendRedirect（java.lang.Stringlocation）重新定向客户端的请求@#@三.session对象@#@session对象指的是客户端与服务器的一次会话，从客户连到服务器的一个WebApplication开始，直到客户端与服务器断开连接为止。

@#@它是HttpSession类的实例.@#@1longgetCreationTime（）返回SESSION创建时间@#@2publicStringgetId（）返回SESSION创建时JSP引擎为它设的惟一ID号@#@3longgetLastAccessedTime（）返回此SESSION里客户端最近一次请求时间@#@4intgetMaxInactiveInterval（）返回两次请求间隔多长时间此SESSION被取消（ms）@#@5String[]getValueNames（）返回一个包含此SESSION中所有可用属性的数组@#@6voidinvalidate（）取消SESSION，使SESSION不可用@#@7booleanisNew（）返回服务器创建的一个SESSION,客户端是否已经加入@#@8voidremoveValue（Stringname）删除SESSION中指定的属性@#@9voidsetMaxInactiveInterval（）设置两次请求间隔多长时间此SESSION被取消（ms）@#@四.out对象@#@out对象是JspWriter类的实例,是向客户端输出内容常用的对象@#@1voidclear（）清除缓冲区的内容@#@2voidclearBuffer（）清除缓冲区的当前内容@#@3voidflush（）清空流@#@4intgetBufferSize（）返回缓冲区以字节数的大小，如不设缓冲区则为0@#@5intgetRemaining（）返回缓冲区还剩余多少可用@#@6booleanisAutoFlush（）返回缓冲区满时，是自动清空还是抛出异常@#@7voidclose（）关闭输出流@#@五.page对象@#@page对象就是指向当前JSP页面本身，有点象类中的this指针，它是java.lang.Object类的实例@#@1classgetClass返回此Object的类@#@2inthashCode（）返回此Object的hash码@#@3booleanequals（Objectobj）判断此Object是否与指定的Object对象相等@#@4voidcopy（Objectobj）把此Object拷贝到指定的Object对象中@#@5Objectclone（）克隆此Object对象@#@6StringtoString（）把此Object对象转换成String类的对象@#@7voidnotify（）唤醒一个等待的线程@#@8voidnotifyAll（）唤醒所有等待的线程@#@9voidwait（inttimeout）使一个线程处于等待直到timeout结束或被唤醒@#@10voidwait（）使一个线程处于等待直到被唤醒@#@11voidenterMonitor（）对Object加锁@#@12voidexitMonitor（）对Object开锁@#@六.application对象@#@application对象实现了用户间数据的共享，可存放全局变量。

@#@它开始于服务器的启动，直到服务器的关闭，在此期间，此对象将一直存在；@#@这样在用户的前后连接或不同用户之间的连接中，可以对此对象的同一属性进行操作；@#@在任何地方对此对象属性的操作，都将影响到其他用户对此的访问。

@#@服务器的启动和关闭决定了application对象的生命。

@#@它是ServletContext类的实例。

@#@@#@1ObjectgetAttribute（Stringname）返回给定名的属性值@#@2EnumerationgetAttributeNames（）返回所有可用属性名的枚举@#@3voidsetAttribute（Stringname,Objectobj）设定属性的属性值@#@4voidremoveAttribute（Stringname）删除一属性及其属性值@#@5StringgetServerInfo（）返回JSP（SERVLET）引擎名及版本号@#@6StringgetRealPath（Stringpath）返回一虚拟路径的真实路径@#@7ServletContextgetContext（Stringuripath）返回指定WebApplication的application对象@#@8intgetMajorVersion（）返回服务器支持的ServletAPI的最大版本号@#@9intgetMinorVersion（）返回服务器支持的ServletAPI的最大版本号@#@10StringgetMimeType（Stringfile）返回指定文件的MIME类型@#@11URLgetResource（Stringpath）返回指定资源（文件及目录）的URL路径@#@12InputStreamgetResourceAsStream（Stringpath）返回指定资源的输入流@#@13RequestDispatchergetRequestDispatcher（Stringuripath）返回指定资源的RequestDispatcher对象@#@14ServletgetServlet（Stringname）返回指定名的Servlet@#@15EnumerationgetServlets（）返回所有Servlet的枚举@#@16EnumerationgetServletNames（）返回所有Servlet名的枚举@#@17voidlog（Stringmsg）把指定消息写入Servlet的日志文件@#@18voidlog（Exceptionexception,Stringmsg）把指定异常的栈轨迹及错误消息写入Servlet的日志文件@#@19voidlog（Stringmsg,Throwablethrowable）把栈轨迹及给出的Throwable异常的说明信息写入Servlet的日志文件@#@七.exception对象@#@exception对象是一个例外对象，当一个页面在运行过程中发生了例外，就产生这个对象。

@#@如果一个JSP页面要应用此对象，就必须把isErrorPage设为true，否则无法编译。

@#@他实际上是java.lang.Throwable的对象@#@1StringgetMessage（）返回描述异常的消息@#@2StringtoString（）返回关于异常的简短描述消息@#@3voidprintStackTrace（）显示异常及其栈轨迹@#@4ThrowableFillInStackTrace（）重写异常的执行栈轨迹@#@八.pageContext对象@#@pageContext对象提供了对JSP页面内所有的对象及名字空间的访问，也就是说他可以访问到本页所在的SESSION，也可以取本页面所在的application的某一属性值，他相当于页面中所有功能的集大成者，它的本类名也叫pageContext。

@#@@#@1JspWritergetOut（）返回当前客户端响应被使用的JspWriter流（out）@#@2HttpSessiongetSession（）返回当前页中的HttpSession对象（session）@#@3ObjectgetPage（）返回当前页的Object对象（page）@#@4ServletRequestgetRequest（）返回当前页的ServletRequest对象（request）@#@5ServletResponsegetResponse（）返回当前页的ServletResponse对象（response）@#@6ExceptiongetException（）返回当前页的Exception对象（exception）@#@7ServletConfiggetServletConfig（）返回当前页的ServletConfig对象（config）@#@8ServletContextgetServletContext（）返回当前页的ServletContext对象（application）@#@9voidsetAttribute（Stringname,Objectattribute）设置属性及属性值@#@10voidsetAttribute（Stringname,Objectobj,intscope）在指定范围内设置属性及属性值@#@11publicObjectgetAttribute（Stringname）取属性的值@#@12ObjectgetAttribute（Stringname,intscope）在指定范围内取属性的值@#@13publicObjectfindAttribute（Stringname）寻找一属性,返回起属性值或NULL@#@14voidremoveAttribute（Stringname）删除某属性@#@15voidremoveAttribute（Stringname,intscope）在指定范围删除某属性@#@16intgetAttributeScope（Stringname）返回某属性的作用范围@#@17EnumerationgetAttributeNamesInScope（intscope）返回指定范围内可用的属性名枚举@#@18voidrelease（）释放pageContext所占用的资源@#@19voidforward（StringrelativeUrlPath）使当前页面重导到另一页面@#@20voidinclude（StringrelativeUrlPath）在当前位置包含另一文件@#@九.config对象@#@config对象是在一个Servlet初始化时，JSP引擎向它传递信息用的，此信息包括Servlet初始化时所要用到的参数（通过属性名和属性值构成）以及服务器的有关信息（通过传递一个ServletContext对象）@#@1ServletContextgetServletContext（）返回含有服务器相关信息的ServletContext对象@#@2StringgetInitParameter（Stringname）返回初始化参数的值@#@3EnumerationgetInitParameterNames（）返回Servlet初始化所需所有参数的枚举@#@6．用socket通讯写出客户端和服务器端的通讯，要求客户发送数据后能够回显相同的数据。

@#@@#@Server.java:

@#@源代码@#@import.*;@#@@#@importjava.io.*;@#@@#@classServer{@#@publicServer（）{@#@BufferedReaderbr=null;@#@@#@PrintWriterpw=null;@#@@#@try{@#@ServerSocketserver=newServerSocket（8888）;@#@//建立服务器端@#@Socketsocket=server.accept（）;@#@//监听客户端@#@//得到该连接的输入流@#@br=newBufferedReader（newInputStreamReader（socket@#@.getInputStream（）））;@#@@#@//得到该连接的输出流@#@pw=newPrintWriter（socket.getOutputStream（）,true）;@#@@#@//先读后写@#@Stringdata=br.readLine（）;@#@@#@System.out.println（data）;@#@//输出到控制台@#@pw.println（data）;@#@//转发给客户端@#@}catch（Exceptione）{@#@e.printStackTrace（）;@#@@#@}finally{@#@try{@#@//关闭读写流@#@br.close（）;@#@@#@pw.close（）;@#@@#@}catch（Exceptione）{@#@}@#@}@#@}@#@publicstaticvoidmain（String[]args）{@#@Serverserver=newServer（）;@#@@#@}@#@}@#@Client.java:

@#@源代码@#@import.*;@#@@#@importjava.io.*;@#@@#@classClient{@#@publicClient（）{@#@BufferedReaderbr=null;@#@@#@PrintWriterpw=null;@#@@#@try{@#@Socketsocket=newSocket（"@#@localhost"@#@,8888）;@#@//与服务器建立连接，服务器要先启@#@//得到Socket的输入与输出流@#@br=newBufferedReader（newInputStreamReader（socket@#@.getInputStream（）））;@#@@#@pw=newPrintWriter（socket.getOutputStream（）,true）;@#@@#@//先写后读@#@pw.println（"@#@Client:

@#@你好！

@#@"@#@）;@#@@#@Stringdata=null;@#@@#@while（true）{@#@data=br.readLine（）;@#@@#@if（data!

@#@=null）@#@break;@#@@#@}@#@System.out.println（data）;@#@@#@}catch（Exceptione）{@#@e.printStackTrace（）;@#@@#@}finally{@#@try{@#@br.close（）;@#@@#@pw.close（）;@#@@#@}catch（Exceptione）{@#@}@#@}@#@}@#@publicstaticvoidmain（String[]args）{@#@Clientc=newClient（）;@#@@#@}@#@}@#@";i:

24;s:

19632:

"设备投标范本@#@第一部分投标函@#@致：

@#@*********水务有限公司@#@根据贵方********污水处理厂项目招标文件编号，正式授权下述签字人****全权代表投标人*********有限公司参加贵方组织的有关招标活动，并提交下述文件正本一份，副本五份。

@#@@#@据此函，签字人兹宣布同意如下：

@#@@#@

（1）所附投标报价表中规定的应提供和交付的货物，第九标段投标报价为****************（人民币大写）。

@#@@#@

（2）投标人将按招标文件的规定履行合同责任和义务；@#@@#@（3）投标人已详细审查全部招标文件，包括修改文件（如有的话）以及全部参考资料；@#@投标人完全清楚其应放弃一切存有含糊不清或误解的权利；@#@@#@（4）如果在开标后规定的投标有效期内撤回投标或者有其他违约行为，我们的投标保证金可被贵方没收。

@#@@#@（5）投标人同意提供按照买方可能要求的与其投标有关的一切数据或资料，完全理解买方不一定要接受最低价的投标或收到的任何投标；@#@@#@（6）投标人愿遵守贵单位有关中标服务费的规定；@#@@#@与本投标有关的一切往来通讯请寄：

@#@@#@地址：

@#@******************邮编：

@#@*******　@#@电话：

@#@*************传真：

@#@************@#@电子邮件：

@#@*****************@#@法定代表人或授权代理人签字：

@#@*******@#@投标人（公章）:

@#@********************公司@#@第二部分投标报价表@#@招标编号：

@#@*********************************@#@序号@#@货物名称@#@规格及型号@#@单位@#@数量@#@单价@#@（万元）@#@总价@#@（万元）@#@1@#@投泥螺杆泵@#@2@#@带式脱水机@#@3@#@三腔絮凝剂制备装置@#@4@#@絮凝剂投加泵@#@5@#@污泥投加泵@#@6@#@反冲洗水泵@#@7@#@水平螺旋输送机@#@8@#@200倾斜螺旋输送机@#@9@#@空气压缩机@#@10@#@助凝剂投加泵@#@11@#@混凝剂溶解装置@#@12@#@混凝剂隔膜计量泵@#@合计：

@#@@#@台/套@#@合计金额（大写）@#@注：

@#@如果单价和总价不符时，以单价为准。

@#@@#@投标人：

@#@***************************@#@法定代表人或授权代表人：

@#@@#@2009年03月20日@#@第四部分投标人关于资格的声明函@#@项目名称：

@#@********************污水处理厂@#@日期：

@#@2009年3月20日@#@致：

@#@*************************@#@本投标人愿意针对上述项目进行投标。

@#@投标文件中所有关于投标人资格的文件、证明、陈述均是真实的、准确的。

@#@若有违背，本投标人承担由此而产生的一切后果。

@#@@#@特此声明！

@#@@#@法定代表人或授权代表人：

@#@（签章）***********@#@投标人：

@#@（公章）*******************公司@#@第五部分法定代表人资格证明书@#@投标人名称：

@#@*******************公司@#@地址：

@#@*********************@#@姓名：

@#@*********性别：

@#@男年龄：

@#@**职务：

@#@总经理@#@系*************************的法定代表人。

@#@为*************水处理厂工程货物的采购招标签署的投标文件，进行合同谈判、签署合同和处理与之有关的一切事务，并确保货物的交付、安装调试、保修和售后服务的顺利进行。

@#@@#@特此证明。

@#@@#@投标人：

@#@（公章）****************@#@日期：

@#@2009年03月20日@#@第六部分授权委托书@#@本授权委托书声明：

@#@我***********（姓名）系*******************司（投标人名称）的法定代表人，现授权委托****（姓名）为我公司代理人，以本公司的名义参加****（招标人）的***********污水处理厂项目的投标活动。

@#@代理人在开标、评标、合同谈判过程中所签署的一切文件和处理与之有关的一切事物，我均予以承认。

@#@@#@代理人无转委权。

@#@特此委托。

@#@@#@代理人：

@#@***性别：

@#@女年龄：

@#@26@#@单位：

@#@******************公司部门：

@#@销售部职务：

@#@销售经理@#@投标人：

@#@（公章）*****************公司@#@法定代表人：

@#@（签章）****@#@日期：

@#@2009年03月20日@#@第七部分设备制造厂家授权书@#@致：

@#@*********************公司（买方名称）@#@位于（制造厂家地址）的（制造厂家名称）是有声望的制造（货物名称和描述）的制造者，在此授权（代理机构名称和地址）就第号招标用我厂制造的货物递交投标书，与你方进行后续的合同谈判和签署合同。

@#@@#@我们在此保证为此项招标而提供的货物承担全部质量保证责任。

@#@@#@出具授权书的制造厂家名称：

@#@（公章）@#@日期：

@#@年月日@#@第八部分设备制造厂家资格声明@#@致：

@#@*****************公司@#@为响应你方2009年3月24日的第*************@#@号招标邀请书，下述签字人愿参与投标，提供货物需求一览表中规定的带式浓缩脱水一体机，提交下述文件并证明全部说明是真实的和正确的。

@#@@#@

（1）由（制造厂家名称）为提供（货物品目号和名称）的授权书1份正本，3份副本，我方代表该制造厂家并受其约束（投标人是作为代理的贸易公司时）。

@#@@#@

（2）我方和制造厂家的资格声明，各有1份正本，3份副本。

@#@@#@（3）下述签字人在证书中证明本资格文件中的内容是真实的和正确的，同时附上我方银行（银行名称）出具的资信证明。

@#@@#@制造厂家或贸易公司的名称和地址@#@授权签署本资格文件的授权人的签字@#@（姓名）（打印的姓名）@#@（地址）（职务）@#@（电传／传真号）（电话号码）@#@第九部分营业执照@#@第十部分生产许可证@#@第十一部分提交履约保证金承诺书@#@致：

@#@**************公司@#@我单位在贵单位****************污水处理厂招标中，做出如下郑重承诺：

@#@@#@如果我单位有幸中标，在与贵单位签订合同前，保证出具招标文件要求的履约保证金。

@#@如届时不提供，贵单位可取消我单位的中标资格，并没收投标保证金。

@#@@#@承诺单位（投标人）：

@#@（公章）*****************公司@#@法定代表人或授权代表人：

@#@（签章）****@#@2009年03月20日@#@第十二部分投标人须提交的其他文件@#@*******************公司简介@#@总部设在*****的*************公司成立于2007年07月。

@#@总公司在七大洲多个国家和地区生产的200多种环保产品正通过渗透于多个国家的销售网络和营销平台，专业营销关于污水、中水处理的各种产品及成套设备。

@#@2006年集团下属的环保公司销售额近20，000万，员工1500余人，其中高级工程师126人，其它生产人员1300余人。

@#@@#@**************公司是*********在国内第一家下属企业，为确保产品质量，所有产品均按照********国际质量体系认证标准检测。

@#@由四大部门组成产品研发部、产品检测部、部件加工部、整机组装部。

@#@其设在****的正在筹建的诺鼎环保产业园占地万多平方米，可以生产微型家用废水处理系统、海水淡化系统、小型废水循环再生系统尤其适用于缺水的中东沙漠地区。

@#@采用总部成熟技术向各生产企业提供高质量和价格合理的环保成套设备，产品主要关键零部件均从欧美原装进口，从而使产品在性能方面保持领先于国内竞争对手10年以上的优势，实现了相同产品异地销售的目的。

@#@由于价格优惠合理再加上NODE产品的技术、品牌优势，使得*****************公司产品自2007年推向国内市场后，深受广大用户欢迎。

@#@@#@★一流的企业选用********************公司的环保设备。

@#@@#@投标方授权代表签字：

@#@***@#@投标方单位（公章）：

@#@***************************公司@#@日期：

@#@2009年03月20日@#@脱水机部分业绩表@#@序号@#@用户名称@#@型号@#@数量@#@1@#@2台@#@2@#@2台@#@3@#@1台@#@4@#@1台@#@5@#@2台@#@6@#@1台@#@7@#@1台@#@8@#@3台@#@9@#@2台@#@10@#@1台@#@11@#@2台@#@2台@#@12@#@2台@#@13@#@3台@#@14@#@2台@#@15@#@2台@#@第十三部分投标货物产品说明书@#@（原件）@#@第十四部分货物主要技术和性能特点的详细描述@#@设备名称：

@#@投泥单螺杆泵@#@设备位号：

@#@壹@#@装置名称：

@#@高密度沉淀池@#@数量：

@#@（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@主要成分@#@温度（0C）@#@密度（kg/m3）@#@PH@#@性能参数@#@*污泥量（m3/h）@#@*扬程（m）@#@效率（%）@#@转速（rpm）@#@结@#@构@#@型式@#@*传动方式@#@密封方式@#@底座@#@材@#@质@#@壳体@#@转子@#@定子@#@万向节@#@底座@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@转速（rpm）@#@保护等级@#@供货范围@#@主机■电动机及减速箱■@#@底座■随机附件■@#@润滑系统■@#@压力表■@#@全套标准配置@#@说明@#@其他要求详见机械设备的一般及特殊技术要求@#@一台投泥螺杆泵管道电动阀门，一台投药螺杆泵管道电磁阀共用一台现场操作箱。

@#@@#@设备名称：

@#@带式脱水机@#@设备位号：

@#@贰@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@主要成分@#@温度（0C）@#@密度（kg/m3）@#@PH@#@性能参数@#@*污泥量（m3/h）@#@进料污泥含固率（%）@#@*脱水污泥含固率（%）@#@*平均固相回收率（%）@#@结@#@构@#@型式@#@*驱动方式@#@材@#@质@#@机架@#@型面预压辊@#@脱水辊@#@驱动辊@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@保护等级@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@底座■基架■@#@气动控制箱■油润系统■@#@脱水机电控柜（预留总线接口）■@#@说明@#@设备名称：

@#@三腔絮凝制备装置@#@设备位号：

@#@叁@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@1@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@主要成分@#@温度（0C）@#@PH@#@性能参数@#@箱体长度m@#@箱体宽度m@#@箱体高度m@#@进料方式@#@处理能力@#@结构@#@型式@#@材质@#@箱@#@衬里@#@搅拌叶片@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@保护等级@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@药液稀释装置■加药点■@#@随机附件■现场控制箱（预留计算机接口）■@#@油润系统■搅拌机■@#@说明@#@设备名称：

@#@絮凝剂投加泵@#@设备位号：

@#@肆@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使@#@用介质@#@名称@#@主要成分@#@温度（0C）@#@PH@#@性能参数@#@加药量（m3/h）@#@扬程（m）@#@效率（%）@#@转速（rpm）@#@结@#@构@#@型式@#@*传动方式@#@密封方式@#@底座@#@材@#@质@#@壳体@#@转子@#@定子@#@万向节@#@底座@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@控制方式@#@保护等级@#@供货范围@#@主机■电动机及减速箱■@#@底座■底座支架■@#@随机附件■现场控制箱（预留计算机接口）■@#@油润系统■变频调速装置■@#@说@#@明@#@设备名称：

@#@污泥投加泵@#@设备位号：

@#@伍@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使@#@用介质@#@名称@#@主要成分@#@温度（0C）@#@密度（kg/m3）@#@PH@#@性能参数@#@污泥量（m3/h）@#@扬程（m）@#@进料含固率（%）@#@效率（%）@#@转速（rpm）@#@结@#@构@#@型式@#@*传动方式@#@底座@#@密封方式@#@材@#@质@#@壳体@#@转子@#@定子@#@万向节@#@底座@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@转速（rpm）@#@保护等级@#@供货范围@#@主机■电动机及减速箱■@#@底座■底座支架■@#@随机附件■变频调速装置■@#@油润系统■电控箱（与脱水机电控柜配套）@#@说@#@明@#@设备名称：

@#@立式离心泵@#@设备位号：

@#@陆@#@设备位置：

@#@反冲洗水房@#@数量（台/套）：

@#@2@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@处理后中水@#@处理后中水@#@主要成分@#@含少量悬浊液,有机杂物@#@水@#@温度（0C）@#@常温@#@常温@#@PH@#@4～10@#@4～10@#@性能参数@#@*流量（m3/h）@#@9-12-18@#@10-15@#@*扬程（H2Om）@#@72-90-96@#@65-60@#@水泵效率（%）@#@≥80@#@84@#@结@#@构@#@型式@#@立式离心泵@#@立式多级离心泵@#@传动方式@#@轴传动@#@轴传动@#@密封形式@#@机械密封@#@机械密封@#@底座@#@整体底座@#@整体底座@#@材@#@质@#@壳体@#@铸铁@#@SUS304不锈钢@#@叶轮@#@HT200@#@SUS304不锈钢@#@轴@#@40Cr@#@SUS316L不锈钢@#@密封@#@机械密封@#@机械密封@#@电动机@#@额定功率（kw）@#@4@#@电源@#@380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级@#@IP55@#@IP55@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@底座■联轴器及护罩■@#@地脚螺栓■润滑系统■@#@随机附件■@#@说明@#@设备名称：

@#@水平螺旋输送机@#@设备位号：

@#@柒@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@1@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@脱水污泥@#@脱水污泥@#@主要成分@#@脱水污泥@#@脱水污泥@#@温度（0C）@#@常温@#@常温@#@PH@#@4～10@#@4～10@#@性能参数@#@输送量（m3/h）@#@≥3@#@≥3@#@安装角度@#@00@#@00@#@螺旋直径φ（mm）@#@300@#@300@#@输送长度（m）@#@结@#@构@#@型式@#@全密封，水平无轴螺旋式，整体衬里.@#@全密封，水平无轴螺旋式，整体衬里.@#@传动方式@#@行星摆线针轮减速机（带电机）@#@行星摆线针轮减速机（带电机）@#@底座@#@膨胀螺旋固定@#@膨胀螺旋固定@#@衬里厚度（mm）@#@10@#@10@#@材@#@质@#@无轴螺旋@#@不锈钢316L@#@不锈钢316L@#@U型槽@#@不锈钢304@#@不锈钢304@#@衬里@#@尼龙@#@高分子尼龙衬板@#@底座@#@不锈钢304@#@不锈钢304@#@电动机@#@功率（kw）@#@≤@#@电源@#@380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级@#@IP54@#@IP54@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@行星摆线减速机■油滑系统■@#@底座■联轴器及护罩■@#@随机附件■地脚螺栓■@#@进料口■@#@全套配置@#@说@#@明@#@要求所有设备不锈钢件需经过酸洗钝化@#@招标考虑采用进口设备@#@现场控制箱与倾斜的无轴螺旋输送机共用@#@设备名称：

@#@无轴螺旋输送器@#@设备位号：

@#@捌@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@1@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@脱水污泥@#@脱水污泥@#@主要成分@#@脱水污泥@#@脱水污泥@#@温度（0C）@#@常温@#@常温@#@PH@#@4～10@#@4～10@#@性能参数@#@输送量（m3/h）@#@≥3@#@≥3@#@安装角度@#@20@#@20@#@螺旋直径φ（mm）@#@300@#@300@#@输送长度（m）@#@13@#@13@#@结@#@构@#@型式@#@全密封，水平无轴螺旋式，整体衬里@#@全密封，水平无轴螺旋式，整体衬里@#@传动方式@#@行星摆线针轮减速机（带电机）@#@行星摆线针轮减速机（带电机）@#@底座@#@膨胀螺栓固定@#@膨胀螺栓固定@#@衬里厚度（mm）@#@10@#@10@#@材@#@质@#@无轴螺旋@#@不锈钢316L@#@不锈钢316L@#@U型槽@#@不锈钢304@#@不锈钢304@#@衬里@#@尼龙@#@高分子尼龙衬板@#@底座@#@不锈钢304@#@不锈钢304@#@电动机@#@功率（kw）@#@≤@#@电源@#@380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级@#@IP54@#@IP54@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@行星摆线减速机■油滑系统■@#@底座■联轴器及护罩■@#@随机附件■地脚螺栓■@#@进料口■@#@全套配置@#@说@#@明@#@要求所有设备不锈钢件需经过酸洗钝化@#@招标考虑采用进口设备@#@现场控制箱与倾斜的无轴螺旋输送机共用@#@设备名称：

@#@空压机@#@设备位号：

@#@玖@#@设备位置：

@#@污泥脱水机房@#@数量（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺参数@#@承包人响应@#@使用介质@#@名称@#@空气@#@空气@#@主要成分@#@空气@#@空气@#@温度0C@#@00C～400C@#@-250C～400C@#@相对湿度@#@≤90%@#@≤90%@#@性能参数@#@流量（m3/min）@#@@#@风压（Mpa）@#@噪音值@#@72DB（A）@#@72DB（A）@#@结@#@构@#@型式@#@滑片无壳@#@三缸@#@传动方式@#@直联@#@皮带驱动@#@密封形式@#@油膜密封@#@油封密封@#@底座@#@不需要基础@#@滚轮（不需要基础）@#@冷却方式@#@风冷@#@风冷@#@材@#@料@#@壳体@#@铸铝@#@铸钢@#@滑片@#@合金钢@#@合金钢@#@轴瓦@#@巴氏合金@#@巴氏合金@#@油封@#@聚四氟乙烯@#@聚四氟乙烯@#@电动机@#@功率（kw）@#@电源@#@380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级（rpm）@#@IP54@#@IP55@#@供货范围@#@主机■电动机■进气系统■@#@底座■出口消声器■润滑系统■@#@安全阀■排气系统■稳压阀■@#@止回阀■压力表■储气罐■@#@全套标准配置@#@说明@#@设备名称：

@#@助凝剂投加泵@#@设备位号：

@#@拾@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@1@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@药剂@#@药剂@#@主要成分@#@混合药剂@#@混合药剂@#@温度（0C）@#@常温@#@Approx.200C@#@PH@#@4～10@#@4～10@#@性能参数@#@加药量（m3/h）@#@～@#@～@#@扬程（m）@#@40@#@40～50@#@效率（%）@#@≥85@#@≥85@#@转速（rpm）@#@35-620@#@125～575@#@结@#@构@#@型式@#@单螺杆@#@单螺杆@#@传动方式@#@直联（变频调速）@#@直联（变频调速）@#@密封@#@填料/机械固定@#@填料密封（增强型延长轴）接触面电镀硬化处理@#@材@#@质@#@壳体@#@铸铁@#@Ni-Cr-MoSteel,,1Cr18Ni9Ti@#@转子@#@不锈钢@#@1Cr18Ni9Ti/Nonecoating@#@定子@#@橡胶@#@SBBPF（德国原产丁腈橡胶专利定子）@#@底座@#@铸铁@#@U-型钢制@#@万向节@#@不锈钢@#@B型耐磨销子（德国原产NBR/）@#@电动机@#@功率（kw）@#@@#@电源@#@三相380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级@#@IP55@#@IP55@#@控制方式@#@手动无级调速@#@变频调速@#@供货范围@#@主机■电动机及减速箱■@#@底座■底座支架■@#@随机附件■现场控制箱（预留计算机接口）■@#@油润系统■变频调速装置■@#@说明@#@设备名称：

@#@混凝剂溶解装置@#@设备位号：

@#@壹拾壹@#@装置名称：

@#@污泥脱水机房@#@数量：

@#@（套）：

@#@2@#@项目@#@工艺技术参数@#@承包人响应参数@#@使用介质@#@名称@#@三氯化铁溶液@#@三氯化铁溶液@#@主要成分@#@三氯化铁@#@三氯化铁@#@温度（0C）@#@常温@#@常温@#@PH@#@4～9@#@4～9@#@性能参数@#@溶药槽直径（mm）@#@2000@#@2000@#@溶药槽深度（mm）@#@2200@#@2200@#@进料方式@#@人工投加@#@人工投加@#@结构@#@型式@#@一体式@#@一体式@#@材@#@质@#@箱@#@PE@#@铸钢@#@衬里@#@玻璃钢@#@PE@#@搅拌叶片@#@不锈钢@#@不锈钢@#@电动机@#@功率（kw）@#@≤@#@电源@#@三相380V50HZ@#@380V50HZ@#@保护等级@#@IP54@#@IP54@#@供货范围@#@主机■电动机■@#@药液稀释装置■底座支架■@#@随机附件■@#@絮凝剂投加现场控制箱（预留总线接口）■@#@油润系统■搅拌机■@#@说@#@明@#@设备名称：

@#@混凝剂隔膜计量泵@#@设备位号：

@#@壹拾贰@#@";i:

25;s:

6584:

"计算机一级MSoffice选择试题及答案解析2doc@#@2019年计算机一级MSoffice选择试题及答案解析

（2）@#@1、汉字的区位码由一汉字的区号和位号组成。

@#@其区号和位号的范围@#@各为______。

@#@@#@A、区号1-95位号1-95@#@B、区号1-94位号1-94@#@C、区号0-94位号0-94@#@D、区号0-95位号0-95@#@答案：

@#@（B）@#@评析：

@#@标准的汉字编码表有94行、94列，其行号称为区号，列@#@号称为位号。

@#@双字节中，用高字节表示区号，低字节表示位号。

@#@非汉@#@字图形符号置于第1～11区，一级汉字3755个置于第16～55区，二@#@级汉字3008个置于第56～87区。

@#@@#@2、计算机之所以能按人们的意志自动实行工作，主要是因为采@#@用了______。

@#@@#@A、二进制数制@#@B、高速电子元件@#@C、存储程序控制@#@D、程序设计语言@#@答案：

@#@（C）@#@评析：

@#@计算机之所以能按人们的意志自动实行工作，就计算机的@#@组成来看，一个完整计算机系统可有硬件系统和软件系统两部分组成，@#@在计算机硬件中CPU是用来完成指令的解释与执行。

@#@存储器主要是用@#@来完成存储功能，正是因为计算机的存储、自动解释和执行功能使得@#@计算机能按人们的意志快速的自动的完成工作。

@#@@#@3、32位微机是指它所用的CPU是______。

@#@@#@A、一次能处理32位二进制数@#@B、能处理32位十进制数@#@C、只能处理32位二进制定点数@#@D、有32个寄存器@#@答案：

@#@（A）@#@评析：

@#@字长是计算机一次能够处理的二进制数位数。

@#@32位指计算@#@机一次能够处理32位二进制数。

@#@@#@4、用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的@#@______。

@#@@#@A、传输速率@#@B、存储器容量@#@C、字长@#@D、运算速度@#@答案：

@#@（D）@#@评析：

@#@运算速度：

@#@运算速度是指计算机每秒中所能执行的指令条@#@数，一般用MIPS为单位。

@#@字长：

@#@字长是CPU能够直接处理的二进制@#@数据位数。

@#@常见的微机字长有8位、16位和32位。

@#@内存容量：

@#@内存@#@容量是指内存储器中能够存储信息的总字节数，一般以KB、MB为单位。

@#@@#@传输速率用bps或kbps来表示。

@#@@#@5、计算机最早的应用领域是______。

@#@@#@A、人工智能@#@B、过程控制@#@C、信息处理@#@D、数值计算@#@答案：

@#@（D）@#@评析：

@#@人工智能模拟是计算机理论科学的一个重要的领域，智能@#@模拟是探索和模拟人的感觉和思维过程的科学，它是在控制论、计算@#@机科学、仿生学和心理学等基础上发展起来的新兴边缘学科。

@#@其主要@#@研究感觉与思维模型的建立，图像、声音和物体的识别。

@#@计算机最早@#@的应用领域是：

@#@数值计算。

@#@人工智能、过程控制、信息处理是现代计@#@算机的功能。

@#@@#@6、二进制数00111001转换成十进制数是______。

@#@@#@A、58@#@B、57@#@C、56@#@D、41@#@答案：

@#@（B）@#@评析：

@#@非十进制转换成十进制数的方法是，把各个非十进制数按@#@权展开求和即可。

@#@即把二进制数写成2的各次幂之和的形式，然后计@#@算其结果。

@#@（00111001）B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^0=57（D）。

@#@@#@7、已知字符A的ASCII码是01000001B，ASCII码为01000111B@#@的字符是______。

@#@@#@A、D@#@B、E@#@C、F@#@D、G@#@答案：

@#@（D）@#@评析：

@#@G的ASCII值为A的ASCII值加上6（即二进制0110B）。

@#@@#@8、在微型计算机系统中要运行某一程序时，如果所需内存储容@#@量不够，能够通过______的方法来解决。

@#@@#@A、增加内存容量@#@B、增加硬盘容量@#@C、采用光盘@#@D、采用高密度软盘@#@答案：

@#@（A）@#@评析：

@#@如果运行某一程序时，发现所需内存容量不够，我们能够@#@通过增加内存容量的方法来解决。

@#@内存储器（内存）是半导体存储器，@#@用于存放当前运行的程序和数据，信息按存储地址存储在内存储器的@#@存储单元中。

@#@内存储器可分为只读存储器（ROM）和读写存储器@#@（RAM）。

@#@@#@9、一个汉字的机内码需用______个字节存储。

@#@@#@A、4@#@B、3@#@C、2@#@D、1@#@答案：

@#@（C）@#@评析：

@#@机内码是指汉字在计算机中的编码，汉字的机内码占两个@#@字节，分别称为机内码的高位与低位。

@#@@#@10、在外部设备中，扫描仪属于______。

@#@@#@A、输出设备@#@B、存储设备@#@C、输入设备@#@D、特殊设备@#@答案：

@#@（C）@#@评析：

@#@外部设备包括输入设备和输出设备。

@#@其中扫描仪是输入设@#@备，常有的输入设备还有：

@#@鼠标、键盘、手写板等。

@#@@#@11、微型计算机的技术指标主要是指______。

@#@@#@A、所配备的系统软件的优劣@#@B、CPU的主频和运算速度、字长、内存容量和存取速度@#@C、显示器的分辨率、打印机的配置@#@D、硬盘容量的大小@#@答案：

@#@（B）@#@评析：

@#@计算机的性能指标涉及体系结构、软硬件配置、指令系统@#@等多种因素，一般说来主要有下列技术指标：

@#@@#@

（1）字长：

@#@是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据@#@的位数。

@#@@#@

（2）时钟主频：

@#@是指CPU的时钟频率，它的高低在一定水准上@#@决定了计算机速度的高低。

@#@@#@（3）运算速度：

@#@计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行加@#@法指令的数目。

@#@@#@（4）存储容量：

@#@存储容量通常分内存容量和外存容量，这里主@#@要指内存储器的容量。

@#@@#@（5）存取周期：

@#@是指CPU从内存储器中存取数据所需的时间。

@#@@#@12、用MHz来衡量计算机的性能，它指的是______。

@#@@#@A、CPU的时钟主频@#@B、存储器容量@#@C、字长@#@D、运算速度@#@答案：

@#@（A）@#@评析：

@#@用MHz来衡量计算机的性能，它指的是CPU的时钟主频。

@#@@#@存储容量单位是B，MB等。

@#@字长单位是Bit。

@#@运算速度单位是MIPS。

@#@@#@13、任意一汉字的机内码和其国标码之差总是______。

@#@@#@A、8000H@#@B、8080H@#@C、2080H@#@D、8020H@#@答案：

@#@（B）@#@评析：

@#@汉字的机内码是将国标码的两个字节的位分别置为1得到@#@的。

@#@机内码和其国标码之差总是8080H。

@#@@#@14、操作系统是计算机系统中的______。

@#@@#@";i:

26;s:

16095:

"西方文论自考复习资料@#@西方文论自考复习资料@#@柏拉图@#@一、单项选取题。

@#@@#@1、《伊安》是哪位文论家作品（D）@#@A、亚里士多德B、贺拉斯C、王尔德D、柏拉图@#@2、《会饮》作者是（C）@#@A、亚里士多德B、布瓦洛C、柏拉图D、康德@#@3、迷狂说提出者是（D）@#@A、尼采B、雨果C、朗吉弩斯D、柏拉图@#@二、多选。

@#@@#@柏拉图美学与文论作品有（A、B、C）。

@#@@#@A、《大希庇阿斯》B、《会饮》C《抱负国》D《诗学》E《九卷书》@#@注意问题：

@#@@#@1、柏拉图在雅典城外建立了学园派。

@#@@#@2、柏拉图著作有《大希庇阿斯》、《伊安》、《高吉阿斯》、《会饮》、《斐得若》、《抱负国》、《斐利布斯》、《法律》等。

@#@@#@三、名词解释：

@#@@#@迷狂说或（灵魂回忆说）@#@A这是柏拉图提出命题。

@#@她以为，高明诗人都是凭灵感来创作，而灵感来自于两种途径：

@#@一是“神明凭附”，一是“灵魂回忆”。

@#@@#@B、当诗人获得了这种诗神灵感或在灵魂中回忆到了理念世界，就也许产生一种精神上迷狂状态。

@#@@#@C、迷狂说（灵魂回忆说）否定了技艺和经验在文学创作中作用。

@#@@#@理念说：

@#@@#@这是柏拉图在她《抱负国》中提出文学本体论范畴。

@#@理念，即真理。

@#@柏拉图以为现实是对理念模仿，文艺是对现实模仿，相对于理念，文艺是模仿模仿，与真理隔着三层，如果说现实生活是理念影子，则文艺就是影子影子。

@#@@#@四、简答或阐述。

@#@@#@简述柏拉图迷狂说与灵魂回忆说。

@#@@#@A这是柏拉图提出命题。

@#@她以为，高明诗人都是凭灵感来创作，而灵感来自于两种途径：

@#@一是“神明凭附”，一是“灵魂回忆”。

@#@@#@B、当诗人获得了这种诗神灵感或在灵魂中回忆到了理念世界，就也许产生一种精神上迷狂状态。

@#@@#@C、迷狂说（灵魂回忆说）否定了技艺和经验在文学创作中作用。

@#@@#@@#@亚里士多德@#@一、单项选取题。

@#@@#@1、提出净化说是（D）@#@A、柏拉图B、康德C、巴尔扎克D、亚里士多德@#@2、亚里士多德对悲剧结识与柏拉图（B）@#@A、完全一致B、不一致C、相似D、在似与不似之间@#@二、多项选取题。

@#@@#@亚里士多德以为悲剧六要素是（ABCDE）@#@A、情节B、性格C、言词D、形象E、歌曲@#@注意问题：

@#@@#@悲剧六要素：

@#@形象、性格、情节、言词、歌曲与思想。

@#@@#@三、名词解释：

@#@@#@摹仿说@#@亚里士多德关于文学来源与创作理论。

@#@亚氏以为文艺来源于人摹仿本能。

@#@因摹仿对象不同，于是分别产生了悲剧和喜剧。

@#@因摹仿方式不同，莪了哲学意义上“可然律与必然律”。

@#@@#@悲剧@#@悲剧（亚里士多德）：

@#@悲剧是一种严肃、完整、有一定长度行动模仿，其效果是引起观众恐惊和怜悯，陶冶人心灵，悲剧成分中，情节最重要，人物性格居第二，一种不好不坏善良人是悲剧人物最佳选取。

@#@@#@四、判断分析题。

@#@@#@亚里士多德以为在悲剧六要素中，人物性格是最重要。

@#@（X）@#@答：

@#@由于亚里士多德以为悲剧六要素中情节最重要，人物性格居第二，一种不好不坏善良人是悲剧人物最佳选取。

@#@@#@五、简答或阐述。

@#@@#@简述亚里士多德“悲剧”理论。

@#@@#@悲剧是一种严肃、完整、有一定长度行动模仿，（2分）其效果是引起观众恐惊和怜悯，陶冶人心灵，（1分）悲剧成分中，情节最重要，人物性格居第二，一种不好不坏善良人是悲剧人物最佳选取。

@#@（2分）@#@@#@@#@贺拉斯《诗艺》@#@一、单项选取题。

@#@@#@@#@1、贺拉斯写作了（B）@#@A、《诗学》B、《诗艺》C、《为诗辩护》D、《诗学界定》@#@2、贺拉斯是哪个时期文论家（C）@#@A、古希腊B、文艺复兴C、罗马D、启蒙时代@#@3、提出“寓教于乐”主张是（C）@#@A、阿多尔诺B、本雅明C、贺拉斯D、席勒@#@二、名词解释：

@#@@#@寓教于乐@#@古罗马文论家贺拉斯在她《诗艺》一文中提出关于诗美感和教化功能命题。

@#@“乐”指诗在读者心中产生美感，“教”指诗人通过对读者教诲。

@#@贺拉斯说，只有在“乐”中“教”才有效力，没有“教”“乐”，也是不会受到人们欢迎。

@#@@#@“合式”原则：

@#@@#@是古罗马文论家贺拉斯在她《诗艺》一文中提出，她以为诗歌应讲求“合式”，即要合情合理，人物语言应与她身份相符合，人物年龄应与她心理和行为方式相符合。

@#@@#@@#@@#@@#@朗吉弩斯《论崇高》@#@一、单项选取题。

@#@@#@朗吉弩斯崇高语言来源有（D）@#@A、一种B、三个C、六个D、五个@#@二、名词解释：

@#@@#@《论崇高》：

@#@@#@是古罗马时期朗吉弩斯写作一篇文论文章，（1分）重要论文章崇高风格构成要素、以及崇高风格形成社会文化背景。

@#@（1分）@#@崇高语言五个要素@#@朗吉弩斯在《论崇高》一文中提出文学理论思想，她以为文学崇高语言有五个来源（或因素）：

@#@①庄严伟大思想。

@#@②强烈而激动情感。

@#@③运用藻饰技术。

@#@④高雅措辞。

@#@⑤构造堂皇超越。

@#@这五个来源有一种共同先觉条件，即文学家应掌握语言才干。

@#@@#@自考西方文论选读历年试题及答案复习笔记@#@自学考试资料@#@高等教诲自学考试@#@西方文论选读试题@#@（课程代码0815）@#@一、单项选取题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）@#@1、《伊安》是哪位文论家作品（4）@#@①亚里士多德②贺拉斯③王尔德④柏拉图@#@2、贺拉斯写作了

（2）@#@①《诗学》②《诗艺》③《为诗辩护》④《诗学界定》@#@3、朗吉弩斯崇高语言来源有（4）@#@①一种②三个③六个④五个@#@4、以为诗高于其他学术，是学术之父是哪一位文论家?

@#@（4）@#@①海涅②雪莱③华滋华思④锡德尼@#@5、莱辛论诗与画区别时她重要想说意思是（3）@#@①诗歌节奏感优于绘画②绘画体现力优于诗歌@#@③诗歌在体现力和整体优越性上强于绘画④诗与画两者无所谓谁更优越@#@6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生根源?

@#@（3）@#@①夏多勃里昂②波德莱尔③维柯④但丁@#@7、"@#@悲剧本质…为酒神陶醉梦境"@#@是哪位文论家说?

@#@

（2）@#@①亚里士多德②尼采③叔本华④杜夫海纳@#@8、弗洛伊德以为（3）@#@①白日梦与夜梦没有什么区别②白日梦是梦，而不是幻想@#@③白日梦是幻想，与梦有相似之处③诗人创作与童年游戏无关@#@9、黑格尔断言

（1）@#@①最杰出艺术本领就是想象②最杰出艺术本领就是虚构@#@③最杰出艺术本领就是摹仿④最杰出艺术本领就是创新@#@10、《艺术与现实美学关系》是一篇

（2）@#@①深刻阐释浪漫主义美学文献②深刻阐释现实主义美学理论文章@#@③关于自然主义美学文章④讨论体现主义美学文体文献@#@11、秦纳是

（2）@#@①英国文论家②法国美学家③德国艺术理论家④美国文学批评家@#@12、诗歌"@#@她者"@#@理论是谁提出来?

@#@

（1）@#@①兰波②罗兰·@#@巴尔特③英伽登④海德格尔@#@14、美意味着对世界本质构造否定这是谁理论观点

（1）@#@①萨特②瑞恰兹③卢卡挈④尧斯@#@15、尧斯是（3）@#@①意识流文学理论代表②象征主义文论代表③接受美学代表④新批评理论家@#@16、谁在《对几位同代人思考》一文中提出"@#@通感"@#@理论?

@#@

（1）@#@①波德莱尔②佩特③桑克蒂斯④雨果@#@17、席勒以为"@#@朴素诗"@#@重要是

（2）@#@①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社会@#@18、王尔德是

（1）@#@①唯美主义文论家②现实主义文论家③只是诗人，而不谈文论④烂漫主义文论家@#@19、卢卡挈是

（2）@#@①马克思主义文论家②西方马克思主义文论家③自然主义文论家④当代主义文论家@#@20、本雅明以为机械复制时代艺术作品最明显标志

（2）@#@①即是老式艺术光韵增强②是老式艺术光韵消解@#@③是老式艺术光韵黯淡④是老式艺术光韵时强时弱@#@二、多项选取题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）@#@1、弗莱《批评剖析》谈到了（123）@#@①历史批评②伦理批评③原型批评④技巧批评⑤价值批评@#@2、柏拉图美学与文论作品有（123）@#@①《大希庇阿斯》②《会饮》③《抱负国》④《诗学》⑤《九卷书》@#@3、兰波在《致保尔·@#@德梅尼》一文中提出观点是（1234）@#@①"@#@她者"@#@理论②通灵人理论③诗人是盗火者④妇女也可以成为诗人⑤诗人是立法者@#@4、康德以为艺术特性在于（1234）@#@①是人故意图以理性为基本创造物，不同于自然@#@②艺术是人类追求美重要技巧，与作为知识科学不同@#@③艺术创作不同于手工艺生产@#@④艺术即游戏@#@5、海德格尔以为艺术作品本源不是（1235）@#@①艺术品②作者③艺术④大地⑤接受主体@#@三、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）@#@1、理念说@#@2、悲剧（亚里士多德）@#@3、《论崇高》@#@4、原型（荣格）@#@5、直觉（克罗齐）@#@四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）判断正误，将对的划上"@#@√"@#@，错误划上"@#@×@#@"@#@，并简述理由。

@#@@#@1、亚里士多德以为在悲剧六要素中，人物性格是最重要。

@#@（）@#@2、歌德以为艺术家既是自然奴隶，又是自然主宰。

@#@（）@#@3、利奥塔以为元叙事在后当代语境中已存在不可沟通性。

@#@（）@#@4、弗莱以为神话与现实主义并非文学两极@#@五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）@#@1、简述柏拉图迷狂说与灵魂回忆说。

@#@@#@2、简述西方唯美主义文论基本观点。

@#@@#@3、简述尼采日神艺术精神。

@#@@#@4、简述哈桑所阐述后当代主义本质特性：

@#@"@#@不拟定内在性"@#@@#@六、阐述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）@#@1、黑格尔是如何阐述艺术美三种类型?

@#@@#@2、叔本华是如何阐述悲剧与人生之间关系?

@#@@#@参照答案@#@一、单项选取题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）@#@1、④2、②3、④4、④5、③6、③7、②8、③9、①10、②11、②12、①@#@13、④14、①15、③16、①17、②18、①19、②20、②@#@二、多项选取题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）@#@1、①②③2、①②③3、①②③④4、①②③④5、①②③⑤@#@三、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）@#@1、理念说：

@#@文艺模仿现实事物，现实事物模仿理念，（1分）因而文艺与真理隔着两层，是模仿模仿、影子影子。

@#@（1分）@#@2、悲剧（亚里士多德）：

@#@悲剧是一种严肃、完整、有一定长度行动模仿，悲剧六要素中，情节是最重要；@#@（1分）悲剧效果是净化人心灵。

@#@（1分）@#@3、《论崇高》：

@#@是路马时期朗吉弩斯写作一篇文论文章，（1分）重要论文章崇高风格构成要素、以及崇高风格形成社会文化背景。

@#@（1分）@#@4、原型（荣格）：

@#@原型是隐藏在诗歌意象背后，由诗人自主情结负载心理能量，（1分）原型本质上是神话形象。

@#@（1分）@#@5、直觉（克罗齐）：

@#@直觉就是表象或意象。

@#@头脑中浮现表象时，就是进行直觉，（1分）直觉就是体现。

@#@（1分）@#@四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）判断正误，将对的划上"@#@√"@#@，错误划上"@#@×@#@"@#@，并简述理由。

@#@@#@1、（×@#@）由于亚里士多德以为悲剧六要素中情节最重要。

@#@（5分）@#@2、（√）歌德以为艺术作为对自然摹仿而是自然奴隶，作文超越自然伟大人格主体创造，是自然主宰。

@#@（5分）@#@3、（√）元叙事指是关于历史、宗教、科学、心理学及艺术正统性解释办法，以及用单一原则去裁定所有差别并统一所有话语老式办法。

@#@由于不同语言必然各有特质，元叙事自身已存在不可沟通性。

@#@（5分）@#@4、（×@#@）由于弗莱以为神话和现实主义是文学两极。

@#@在两极之间是由各种虚构浪漫故事构成广大区域。

@#@（5分）@#@五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）@#@1、高明诗人都是靠灵感来创作，（1分）灵感来自于两种途径，一是神灵凭附，一是灵魂回忆，（1分）当诗人获得了这种诗神灵感或在灵魂中回忆到了理念世界就也许产生一种精神上迷狂状态。

@#@诗神作品就是在这样情感状态下创作出来。

@#@（2分）迷狂说否定了技巧和经验在文学创作中作用。

@#@（1分）@#@2、西方唯美主义文论代表人物有戈蒂叶、王尔德和波德莱尔等，（1分）其基本观点是：

@#@艺术就是美，就是形式，（1分）就是无用，就是对享乐、放浪追求。

@#@（1分）艺术真实目是撒谎、想象。

@#@（1分）人通过艺术以窥见彼岸世界奥秘而获得欢乐。

@#@（1分）@#@3、日神象征人赋予世界以美丽外观精神本能。

@#@（1分）日神精神是一种梦幻精神，（1分）它使人沉浸在梦幻般审美状态中，从而忘却人生苦难本质。

@#@（2分）日神精神即阿波罗精神。

@#@（1分）@#@4、所谓"@#@不拟定性"@#@，指是后当代主义内涵与主体追求是含混、随意、多元；@#@（2分）"@#@内在性"@#@是指主体不再对客观现实以及某些超越性价值感兴趣，而是体现出内缩性倾向。

@#@（2分）即更感兴趣是通过自己创造象征性符号建构自身。

@#@（1分）@#@六、阐述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）@#@1、黑格尔以为艺术美应分为三种类型：

@#@象征型、古典型、浪漫型。

@#@（1分）象征型艺术是人类艺术初创阶段，其中，理念还没有在它自身找到所有要形式，经常要受到外在感性材料舒服，导致艺术存在图解缺陷。

@#@（2分）在古典型艺术中，理念已自由地妥本地体现于在本质上就特别适合这理念形象，理念内容与外在形式完美结合在一起。

@#@（2分）浪漫型艺术再度高扬理念。

@#@力图挣脱感性形式束缚，在较高阶段回到象征型艺术所没有克服理念与现实差别和对立，（2分）黑格尔这一历程概括为"@#@始而追求，继而到达，终而超越"@#@。

@#@（1分）依照艺术美抱负，黑格尔对艺术美三种类型必定是古典型艺术；@#@（1分）但从理念规定回归自身本质来看她又以为浪漫型艺术达到了更高境界。

@#@（1分）@#@2、叔本华是一种典型悲观主义者，她人人生是一场摆不脱悲剧，（1分），而个人生命以至是人生悲苦之源。

@#@（1分）艺术价值就在于它能使人挣脱意识桎梏，产生恬静心理。

@#@（2分）但她又以为艺术不呢感内带给人长期愉悦，而只能短暂地让人超越悲苦人生。

@#@（2分）叔本华以为悲剧是人类文学最高级别题材，悲剧艺术效果最强烈，其写作也最困难。

@#@（2分）悲剧写作目是写出人类巨大不幸；@#@（1分）悲剧价值在于它让人看到了人类所有悲哀与失败。

@#@（1分）@#@";i:

27;s:

19487:

"冬季和雨季等季节性施工技术措施方案@#@整体解决方案系列@#@冬季和雨季等季节性施工技术措施@#@（标准、完整、实用、可修改）@#@@#@编号：

@#@FS-QG-44493@#@冬季和雨季等季节性施工技术措施@#@Technicalmeasuresforseasonalconstructioninwinterandrainyseason@#@说明：

@#@为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定@#@　　一、冬季施工技术组织措施规定@#@　　1、准备工作@#@　　在入冬前，要对职工进行一次冬季施工中工程质量、安全生产重要性的教育，牢固树立“质量第一”、“安全第一”的思想。

@#@@#@　　在冬季施工前后，要指定专人负责搜集、整理当地气象记录，以防气温急剧下降，遭受寒流和霜冻的袭击。

@#@@#@　　根据工程实物量备好塑料薄膜、草包等保温覆盖材料、化学附加剂等有关材料，做好冬季施工职工劳动保护及生活安排。

@#@@#@　　必须在冰冻前做好临时设施、供水管道的保温、维护工作，保证冬季施工正常进行。

@#@@#@　　施工员必须把冬期施工的各项措施落实到各班组，进行具体交底，各生产班组在施工中应认真贯彻执行。

@#@@#@　　入冬前，要注意做好地面排水工作，做到排水畅通。

@#@@#@　　2、技术措施@#@　　2.1土方工程@#@　　2.1.1土方和基础挖土要及时排出积水，并采取保温防冻措施，如遇霜、雪等冰冻天气时，可保留10~20cm厚土层待作下道工序时再挖，一般不允许用冻土回填。

@#@@#@　　2.1.1冬期填方每层厚度应比常温施工时减少20~25%，预留沉陷量应比常温施工时适当增加。

@#@@#@　　2.1.2填土前，应清除基底上的冰雪和保温材料。

@#@@#@　　2.1.3填方边坡表层1m内，不得用冻土填筑。

@#@@#@　　2.1.4填方上层应用未冻的、不冻胀的或透水性好的土料填筑，其厚度应符合设计要求。

@#@@#@　　2.1.5@#@　　注:

@#@用石块和不含冰块的砂土（不包括粉砂）、碎石类土填筑时，填方高度不受本表限制。

@#@@#@　　平均气温（℃）填方高度（m）@#@　　-5~-104.5@#@　　-11~-153.5@#@　　-16~-202.5@#@　　2.1.6开挖基坑（槽）时，必须防止基底土遭受冻结。

@#@如基坑（槽）开挖完毕至地基与基础施工之间有间歇时间，应在基底标高以上预留适当厚度的松土或用其他保温材料覆盖。

@#@@#@　　2.2钢筋砼工程@#@　　2.2.3配制冬期施工的混凝土，应优先选用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥。

@#@水泥标号不应低于425号，最小水泥用量不宜少于300kg/m3（大体积混凝土最小水泥用量应根据实际情况确定），水灰比不应大于0.6。

@#@使用矿渣硅酸盐水泥，宜采用蒸汽养护;@#@使用其他品种水泥，应注意其中掺合材料对混凝土抗冻、抗渗等性能的影响。

@#@掺用防冻剂的混凝土，严禁使用高铝水泥。

@#@@#@　　2.2.4@#@　　2.2.5混凝土所用骨料必须清洁、不得含有冰雪等冻结物及易冻裂的矿物质。

@#@在掺用含有钾、钠离子防冻剂的混凝土中，不得混有活性骨料。

@#@@#@　　2.2.6混凝土在浇筑前，应清除模板和钢筋上的冰雪和污垢。

@#@运输和浇筑混凝土用的容器应具有保温措施。

@#@@#@　　2.2.7@#@　　2.2.8在混凝土施工时，一般情况下可采用蓄热法养护（用覆盖，包括挡风屏等措施，利用水泥在硬化过程中放出的水化热，使砼在正温条件下达到设计强度的30%以上）。

@#@当室外最低温度预计在砼施工后3~5天内可能达到-7℃~0℃时，应采用掺防冻外加剂及负温砼综合蓄热法养护。

@#@@#@　　2.2.9@#@　　2.2.10@#@　　2.2.11预应力砼绑条焊接时，如遇有突然冰雪，应用石棉瓦或薄钢板，将焊接部分遮挡，以防冷淬。

@#@@#@　　2.2.12模板和保温层应待混凝土冷却到5℃左右方可拆除。

@#@当混凝土与环境温差太大时，拆模后混凝土的表面应采取使其缓慢冷却的临时覆盖措施。

@#@@#@　　2.3砌筑工程@#@　　2.3.1@#@　　2.3.2砌筑工程施工时，砂浆稠度应适当加大，一般可控制在约10~12cm，视气温和日照情况，砌体可少量浇水湿润。

@#@@#@　　2.3.3冬期施工不得使用无水泥配制的砂浆。

@#@@#@　　2.3.4基土为不冻胀性时，基础可在冻结的地基上砌筑;@#@基土为冻胀性时，必须在未冻的地基上砌筑。

@#@在施工时和回填土前，均应防止地基遭受冻结。

@#@@#@　　2.3.5@#@　　2.3.6砌筑砂浆使用时的温度如低于5℃，可按下表规定，在砂浆内掺加氯化钠（食盐）。

@#@盐必须事先用水加热溶化后掺入，其溶液的浓度必须严格控制和掌握，在每锅溶液完全溶解并经过测试（比重）后，才能使用。

@#@@#@　　早上七点大气温度0℃~-3℃-3℃~-5℃-5℃~-8℃-8℃~-10℃@#@　　掺盐量（按水泥重）1%2%3%5%@#@　　盐水比重1.0051.0131.0201.034@#@　　2.3.7@#@　　2.4抹灰工程@#@　　2.4.1抹灰工程施工时，对室内抹灰宜采用保温的办法，事先将门窗洞口及出入洞口用麻袋、草帘等封闭挡风保温。

@#@当室内温度低于+5℃时，可加设炉子（需有良好排烟或采用无烟燃料）或碘钨灯适当加温，以保证砂浆在吸水前不致冰结，但必须指定专人值班，备有一定的消防器材，并密切注意防止煤气中毒和火警的发生。

@#@@#@　　2.4.2外墙抹灰工程不宜掺入盐类抗冻剂，主要应掌握气温情况和适当的施工时间，有条件可以设一些遮挡覆盖物。

@#@@#@　　3、安全措施@#@　　3.1凡遇雨雪冰冻天气，施工现场的道路、斜道、脚手架通道、扶梯、平台等工作面上，必须扫清冰雪，做好防滑工作。

@#@@#@　　3.2@#@　　3.3高层建筑的四周必须按安全规程或施工组织设计（方案）的规定满挂安全网或护栏，防止坠落事故。

@#@并根据工程进度，及时提升安全网或扎好护栏。

@#@沿街建筑要特别做好遮挡和过道的安全顶盖工作。

@#@@#@　　3.4严禁从脚手架、井架上攀登上下和向下抛丢任何东西。

@#@@#@　　3.5@#@　　3.6任何人不准在现场明火取暖。

@#@如因工作需要使用焦炭炉或煤炉等进行升温时，必须事先办理申报审批手续，并加强防火措施，落实专人负责，严防火警和中毒事故的发生。

@#@只有在上述工作完全落实后，才允许实施。

@#@@#@　　3.7对架空的临时电线线路，要认真地检查和加固，严防因风雪的超载而发生线路倒塌等不测事故。

@#@@#@　　3.8@#@　　4、机械操作及防冻措施@#@　　4.1为确保设备安全，非值班电工、操作工不准操作设备和电气装置。

@#@@#@　　4.2机械设备进入冬季施工时，应更换冬季用润滑油和燃料以防加剧机器的不正常磨损。

@#@@#@　　4.3@#@　　4.4水泵停止使用前，应将水管提出水面，继续运转几分种，以便排除泵内积水。

@#@@#@　　4.5凡露天作业的机械、制动器等应遮盖完好，以免霜雪落下而发生打滑现象;@#@电动机开关等电器设备，要加强遮盖和防潮。

@#@@#@　　4.6@#@　　二、雨期施工技术组织措施规定@#@　　1、雨季施工安排@#@　　雨季采取季节性措施，在保证质量条件下，尽量正常安排施工。

@#@@#@　　1.1准备工作@#@　　

（1）进入雨季施工后，需及时了解近两天的天气情况，特别是大雨、雷电的气象预报，随时掌握气象变化情况，以便提早做好预防工作。

@#@@#@　　

（2）@#@　　2、管理措施@#@　　成立抗洪防汛领导小组，建立雨季值班制度。

@#@在雨季来临之前，项目经理部、各施工队建立雨季施工领导小组，责任到人，分片包保。

@#@在雨季施工期间定期检查，严格雨季施工“雨前、雨中、雨后”三检制，对发现的问题及时整改。

@#@@#@　　编制雨季施工方案和措施，制定防洪抗汛预案，作为雨季施工中的强制性执行文件，严格执行。

@#@@#@　　与当地气象水文部门取得联系，及时获得气象预报，掌握汛情，以便合理地安排和指导施工。

@#@同时制定现场雨季值班表，建立雨季值班制度，设专人每天收听气象预报，做好记录，有暴雨或大暴雨天气情况，及时通知，值班人员提前作好应急准备。

@#@专人负责协调与周边部门、企事业单位的防汛事宜，做到既有分工，又有合作，保证及时排水，减少损失。

@#@@#@　　3、技术措施@#@　　3.1雨季施工中的防范措施@#@　　

（1）计划安排上考虑，尽量避开大风大雨天气进行砼浇注工作;@#@@#@　　

（2）对难以避免遭受雨淋而又对质量、进度有重大影响的施工部位，应做好防雨措施准备，如塑料布及足够的潜水泵;@#@@#@　　（3）深坑、深基作业四周挖排水沟，防止雨水流入坑内。

@#@低于地@#@　　表面的施工区在建筑物四周砌挡水坎并挖排水沟;@#@@#@　　（4）@#@　　（5）安装必要的抽水设备，及时排除积水，防止淹没材料、设备及建筑物;@#@@#@　　（6）脚手架、模板支撑底部夯实，垫板加固，防止下沉;@#@@#@　　（7）@#@　　（8）电器设备开关加盖，防止雨水进入漏电，机械设备（如塔吊）、脚手架应采取防雷电措施。

@#@@#@　　3.2雨季施工中机电设备的保护措施@#@　　

（1）雨季施工要保证设备库房不漏雨，机电设备不受潮，对于露天放置的大型设备的机电部分要防雨防潮，对其机械传动部分要经常加油以防锈死，所有机电设备都要安装漏电保护器;@#@@#@　　

（2）@#@　　（3）用电设备停放地点必须坚实、平整，整机固定要牢靠;@#@@#@　　（4）用电设备的安装、电气线路的架设，必须严格按照有关规定执行;@#@@#@　　（5）@#@　　（6）电焊机要放置在清洁，干燥和通风的地方，雷雨天气要停止焊接作业。

@#@@#@　　3.3地下工程@#@　　

（1）做好排水沟、挡土堰的规划，规划排水分区，保证大雨来临不致雨水灌至基坑和地下室。

@#@@#@　　

（2）配置潜水泵以备雨季抽水。

@#@@#@　　（3）@#@　　（4）避免雨天作业，以保证安全施工;@#@如确需雨天施工时，尽量安排室内工种施工，室外施工必须进行可靠的防雨及遮蔽措施。

@#@严禁雷雨天进行室外施工。

@#@@#@　　（5）根据工程特点，合理安排机具和劳动力，组织快速施工。

@#@@#@　　（6）@#@　　3.4钢筋工程@#@　　

（1）钢筋临时堆放场地一定要保持整洁，钢筋应摆放在240×@#@300（宽×@#@高）砖垄上，避免被雨水浸泡、被污泥污染，在下雨之前一定要将钢筋覆盖保护。

@#@@#@　　

（2）钢筋要集中统一堆放，禁止乱扔乱堆，钢筋临时堆放场地一定要设置在地势比较高的位置，而且排水设施齐备。

@#@@#@　　（3）@#@　　（4）电渣压力焊钢筋，应选在无风雨雾天气中进行防止改变钢筋的受力性能。

@#@@#@　　（5）@#@　　3.@#@　　5砼工程@#@　　

（1）混凝土罐车及砼输送泵在遇下雨时应加防水盖，以防止雨水进入混凝土内，造成砼坍落度及和易性的改变。

@#@@#@　　

（2）浇筑混凝土尽量避免在雨天进行，确需雨天进行或浇筑过程中突然降雨时必须要有可靠的防雨措施才可继续进行，施工安排时要尽量避免浇筑时遇雨。

@#@@#@　　（3）@#@　　（4）如果在浇筑混凝土时遇雨，应及时用塑料布遮盖，防止淋雨。

@#@@#@　　（5）@#@　　3.6钢结构工程@#@　　

（1）风雨天停止钢构件的吊装、焊接。

@#@@#@　　

（2）已吊装钢结构大风前要进行加固，确保钢构件的稳定。

@#@@#@　　（3）@#@　　（4）@#@　　3.7砌筑工程@#@　　

（1）防止砌块、砖被雨水淋得太湿或被长时间浸泡，下雨时要将砌块、砖用塑料布覆盖，含水量较多的砌块、砖要晾干后才能使用。

@#@@#@　　

（2）@#@　　（3）下雨前对新砌的砖墙应及时覆盖，以防止砌体被雨水冲刷，如雨后发现砌体砂浆被雨水冲刷严重，应拆除重砌。

@#@@#@　　3.8屋面工程@#@　　

（1）屋面工程严禁在雨天施工，确保基层干燥从而保证屋面保温层及防水层的施工质量。

@#@@#@　　

（2）新作的涂膜防水层遇有雨天时，应用塑料薄膜盖牢，不得使新作的防水层遭到冲刷，如防水层被雨水冲刷则必须揭掉重新做。

@#@卷材防水每天做好收头工作。

@#@@#@　　3.9装饰工程@#@　　

（1）按照晴外雨内的原则安排施工，晴天多做外装修，雨天做内装修。

@#@外装修作业前要收听天气预报，确认无雨后方可进行施工，雨天不得进行外装修作业。

@#@雨天室内工作时，应避免操作人员将泥水带入室内造成污染。

@#@一旦污染楼地面应及时清理。

@#@@#@　　

（2）室内木作、油漆及精装修在雨季施工时，其室外门窗采取封闭措施，防止雨水淋湿浸泡。

@#@@#@　　（3）@#@　　（4）对易受污染的高级外装修，要制定专门的成品保护措施。

@#@每天下班前关好门窗，以防雨水损坏室内装修，防止门窗玻璃被风吹坏。

@#@@#@　　3.10架子工程@#@　　

（1）雨季施工期间要特别注意架子搭设的质量和安全要求，应经常进行检查，发现问题及时整改。

@#@@#@　　

（2）@#@　　（3）上人马道的坡度要适当，脚手板上要绑扎防滑条。

@#@@#@　　（4）台风暴雨后要及时检查脚手架的安全情况，如有问题，及时纠正。

@#@@#@　　（5）@#@　　（6）大风天气来临前，要检查脚手架连接是否牢固，并清除脚手板上的杂物和可能散落的物品。

@#@@#@　　6.2.3.11材料堆放@#@　　

（1）水泥库房的地坪应该高出室外地坪30cm以上，地坪上应垫油毡防潮，水泥要放置在油毡上，水泥库的墙面、屋面、门窗不得漏水。

@#@@#@　　

（2）雨季水泥不得露天堆放。

@#@@#@　　三、夏期施工技术组织措施规定@#@　　本标准规定了在夏期高温气候条件下保证工程质量、安全、文明生产和现场设备完好的技术组织措施。

@#@@#@　　下列标准所含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。

@#@本标准出版时，所示版本均为有效。

@#@所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

@#@@#@　　GB50204-2002混凝土结构工程施工及验收规范@#@　　GB50203-2002砌体工程施工质量验收规范@#@　　GB50210-2001建筑装饰装修工程质量验收规范@#@　　GB50207-2002屋面工程质量验收规范@#@　　1、准备工作@#@　　1.1要动员职工，根据施工生产的实际情况，积极采取行之有效的防暑降温措施，充分发挥现有降温设备的效能，添置必要的设施，并及时做好检查维修工作。

@#@@#@　　1.2关心职工的生产、生活，注意劳逸结合，严格控制加班加点，入暑前，抓紧做好高温、高空作业工人的体检，对不适合高温、高空作业的适当调换工作。

@#@@#@　　2、技术措施@#@　　2.1砼工程@#@　　为了防止夏季砼、钢筋砼施工时受高温干热影响，而产生裂缝等现象，施工时应采取以下措施。

@#@@#@　　2.1.1认真做好砼的养护工作，砼浇捣前必须使木模吸足水份，遇到面积较大时，要用草包加以覆盖，浇水保持砼湿润。

@#@一般砼养护时间:

@#@采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的砼，不得少于七昼夜;@#@掺加缓凝剂型外加剂及有抗渗性要求的砼，不得少于十四昼夜。

@#@对供水不足的现场，应设置足够容量的蓄水池和配备足够扬程的高压水泵，确保高空供水。

@#@梁柱框架结构，应尽可能采取带模浇水养护，免受曝晒。

@#@@#@　　2.1.2@#@　　2.1.3浇捣大面积砼，应尽量选用水化热低的水泥，必要时采取人工降温的措施，也可掺用缓凝型的减水剂，使水泥水化速度减慢，以降低和延缓砼内部温度峰值。

@#@@#@　　2.1.4厚度较薄的楼面或屋面，应安排在夜间施工，使砼的水份不致因蒸发过快而形成收缩裂缝。

@#@@#@　　2.1.5@#@　　2.2砌筑工程@#@　　2.2.1高温季节砌砖，要特别强调砖块的浇水，除利用清晨或夜间提前将集中堆放的砖块充分浇水湿透外，还应在施工前适当地浇水，使砖块保持湿润，防止砂浆失水过快影响砂浆强度和粘结力。

@#@@#@　　2.2.2砌筑砂浆的稠度要适当增大，使砂浆有较大的流动性，灰缝容易饱满，也可在砂浆中掺入塑化剂，以提高砂浆的保水性与和易性。

@#@@#@　　2.2.3@#@　　2.2.4掺微沫剂的砂浆，必须严格遵照使用说明拌制。

@#@@#@　　2.3抹灰工程@#@　　2.3.1抹灰前应在砌体表面洒水湿润，防止砂浆脱水造成开裂、起壳、脱落，抹灰后要加强养护工作。

@#@@#@　　2.3.2@#@　　2.3.3砂浆级配要准确，应根据工作量，有计划地随配随用，为提高砂浆保水性，可按规定要求掺入外加剂。

@#@@#@　　2.3.4对于加气砼填充墙的粉刷，要提前一天浇水湿润，适当控制每层粉刷厚度，并正确使用107胶。

@#@@#@　　2.4屋面工程@#@　　2.4.1@#@　　2.4.2刚性屋面砼施工气温宜在5℃~35℃之间进行，尽量做到随捣随抹，施工完毕要根据气候情况及时覆盖草包，避免曝晒，及时进行浇水养护。

@#@@#@　　四、台风季节施工技术组织措施规定@#@　　由于温州地区几乎每年都遭遇台风，并且该施工区域内台风季节雨水较多，雨量较大，加上现场配套的市政排水设施基础较差，台风季节里施工现场有被雨水淹没的可能性。

@#@本着防患于未然的出发点，要对防台、抗台引起足够的重视，并采取相应的防范措施。

@#@@#@　　1）沿场地周边砌筑施工围墙时，墙下填土不低于周边规划路面标高，使围墙下土体自然形成一道防水堤。

@#@@#@　　2）@#@　　3）保持场内排水网络的畅通，做好水泵等设备的日常保养和维修工作。

@#@@#@　　4）现场准备足够数量的草包，以便在发生特大暴雨期间，利用场地土，及时对围墙下的土堤进行加固。

@#@@#@　　5）@#@　　6）加密外架与主楼结构的拉接点，水平方向每隔一步，垂直方向每隔一步设置Φ10钢筋与主楼的梁或柱刚性拉接。

@#@@#@　　7）对脚手片采用四股16#铅丝进行四点绑扎。

@#@@#@　　8）@#@　　9）当地气象部门发布台风警报时，立即对整个外架进行检查，清理杂物，并对外架临时用钢管扣件增设拉墙杆。

@#@@#@　　10）@#@　　11）其他措施参照温州市防台、抗台措施。

@#@@#@请输入您公司的名字@#@FoonshionDesignCo.,Ltd@#@";i:

28;s:

15:

"希望之星@#@";i:

29;s:

7673:

"@#@外贸业务员2020年下半年工作参考计划@#@　　工作打算要有实在可行的原则。

@#@要从实际情况出发定目的、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。

@#@为大家整理了外贸业务员下半年工作打算范文，仅供参考。

@#@@#@　　外贸业务员下半年工作打算范文一@#@　　1、实现了经一路供水管道改造工程的pe管的投标工作，该工程中标价为986.24万元，目前合同正在施行中。

@#@由于经一路地处市区，在开挖跟与驻地单位协调配合上比拟困难，因此工程进度缓慢，可能会妨碍我们的结算。

@#@@#@　　2、完成了东部新城xxx国道供水管道的pe管的投标工作，该工程是济南市第一次大批量利用pe管的工程，妨碍力宏大。

@#@通过两个月的努力，该工程已根本竣工，并得到监理和甲方的认可，为伟星pe管道在济南市场推行打下了坚实的根本。

@#@@#@　　3、完成了资产评估物业公司的仓库清点工作。

@#@@#@　　4、实现了山大新校供水管道pe管的投标工作，工程中标价82万元，已履约62万元，该工程地处南外环，是市里的重点工程，目前已经打压实验，验收合格，只差一点后来增加的开头工程。

@#@@#@　　1、不能正确的处置市场信息，详细表如今：

@#@@#@　　①缺少操纵市场信息的才能，在信息高度兴旺的古代社会，信息一纵而过，有良多有效的信息在我们周围流过，然而我们却不抓住;@#@@#@　　②缺乏处理市场信息的才能，有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的，及时把持了信息，我们又往往缺乏如何断定信息的正确性;@#@@#@　　③缺乏信息交换，使非常多有效信息白白散失。

@#@在今后的工作中，应采取有效措施，发挥信息的作用，加强处理信息的才能，加强沟通交流，可能正确推断信息的精确性。

@#@@#@　　2、在年初工作中，由于本身业务水平较低、教训缺乏，在刚开真个招投标工作中摸不到脉络，屡次失败。

@#@咨询题终究出在哪里?

@#@面对屡次失败的教训，我们查找本身起因、分析工程标书、比照竞争对手，找出了本人的缺乏。

@#@在今后的工作中我们要一直加强业务学习，提高本身才能，加强企业市场竞争力，在今后的招投标工作中使公司处于不败之地。

@#@@#@　　3、缺乏打算，缺少保障措施。

@#@详细表示在山大新校工程中，由于对工程进度缺乏明白得，没有分清轻重缓急，在安排消费上对打算的先后没有做好正确的排序，导致供货缓慢;@#@在设备维护方面又没有保障措施，机器坏了不配件，妨碍畸形施工，造成不良妨碍。

@#@在今后的工作中，应该加强与业主的沟通，协助业主分析图纸，理解工程进度，提早做出打算，在管件上做出余量盘算。

@#@对焊接设备加强保护保养，创造咨询题及时处理，不留隐患。

@#@对经常损坏的配件，提早做好储藏，要在第一时间维护装备。

@#@@#@　　1、剖析竞争对手，加强与竞争对手的沟通，履行配合竞争。

@#@　　目前，我们最富强的竞争对手是'@#@四川森普管业'@#@，该公司的销售网络覆盖全体山东市场，有着宏大的人际关系网络，在济南的销售业绩仅次于我们。

@#@当初，我们两家为了争夺市场份额，都采纳了降廉价钱这一策略，如此下去只会损失双方更多的利润，两败具伤。

@#@在下半年的工作中，应加强双方的联络，彼此完善、互相补充、互相运用、奇特促进、结合竞争、利益循环、共享市场。

@#@@#@　　2、做好售后效劳方面的工作，特别是抢修工作。

@#@当初市场竞争最剧烈的依然效劳方面的竞争，一个好的产品的推行不光是良好的品德，还要有全面的售后效劳。

@#@非常多新兴的管材，刚开场打入市场时声势浩大，然而为什么没过多久就消声隐迹了呢?

@#@确实是由于保障方法不到位，效劳程度达不到。

@#@我们要在维修方面下工夫，对人员进展系统的培训，购置抢修专用工具，备齐维修管件，真正做到使客户无后顾之忧。

@#@@#@　　3、加强部门间的沟通配合。

@#@作为运营部分，应该多向兄弟部门学习，加强接洽，独特协作，做好效劳工作。

@#@为了物业公司共同的目的，各部分应当缜密合作，减少内耗，充分施展团队精神，利用群体的力量提高物业公司整体作战才能。

@#@@#@　　4、培养市场，加大广告鼓吹，树立品牌认识。

@#@@#@　　济南目前正在大搞城市建立，东部新城、西部大学城、市内大面积的管网改革以及分支供水的实行改造都给我们带来了无限商机。

@#@我们要做好市场考核，总结上半年三个工程的教训教训，做好客户的回访工作，应用伟星管材良好的功能特点，适当的投入一定的广告宣传，进步企业有名度，加大营销力度，进一步的进展推行。

@#@@#@　　5、加强学习和内部治理，加强培训，尺度各项治理轨制，提高职员素养。

@#@不断的学习专业常识，提高业务水平。

@#@不断完满和标准各项治理制度，为各项工作的开展打下良好的根底。

@#@@#@　　6、做好平安方面的工作，平安是企业永久的主题坚持防备为主、防治结合、加强教导、群防群治的准则，通过保险教导，不断加强员工的保险认识和自我防护才能，为员工发觉一个平安、舒服的工作环境。

@#@@#@　　外贸业务员下半年工作打算范文二@#@　　一：

@#@熟悉公司的规章制度和工程治理的开展，熟悉本人工作岗位的业务流程。

@#@二：

@#@加强责任感、加强效劳认识、加强团队认识。

@#@积极主动地把工作做到点上、落到实处。

@#@我将尽我最大的才能减轻领导的压力。

@#@明确本人的工作职责，遇到咨询题时要及时的去分析咨询题，处理咨询题，服从上级的安排。

@#@@#@　　三：

@#@公司在不断的改革，订立了新的规定，作为公司的一员，必须以身作则，恪守公司的规定。

@#@@#@　　如何开展工作：

@#@@#@　　1.以寻找目的市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向，理解并联络目的市场知名度高销售网络庞大的进口商。

@#@@#@　　2.基于目前手头联络的较多的客户，打算先从其着手，理解的途径主要按照上述说明的方向。

@#@通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。

@#@@#@　　3.精确明白其他国家一些大采购商的联络方式后，接下来确实是如何将他们开发成为我们的客户了。

@#@@#@　　4.认真对待收到的每封询盘，及时处理并跟进客户。

@#@必要时做好相应笔记。

@#@在一些免费的B2B平台上，发布产品信息，推行我们的产品。

@#@@#@　　同时在与客户沟通的过程中，挖掘他们国家同行业进口的信息。

@#@至于能收获多少，看沟通方式和客户的意愿等要素了。

@#@@#@　　5.对已经下单的客户，制造客户维护跟进表，详细记录跟进信息，理解产品使用反应信息，掌握变动。

@#@@#@　　6.对意向客户，多多保持联络，有打算有区别的发送邮件，并联络。

@#@@#@　　7.对意向不明确的客户，按照开发信模板，每两天发一封邮件。

@#@@#@　　8.每周五做好工作总结@#@";i:

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25444:

"设计总监岗位职责@#@ @#@@#@设计总监岗位职责（总15页）@#@设计总监岗位职责@#@设计总监岗位职责篇一：

@#@@#@1、负责设计部项目的组织实施，执行项目设计的规划、分配工作及规则制定；@#@合理优化组内人员工作分配，（主要是按其组员特长分配工作，有利于提高工作效率，减少无必要的加班）@#@2、负责对本部门组员进行定期技能培训，并且协调组员之间工作上的问题,充分调动组员专业方面的最大创意能力及创意效率，头脑风暴这类创意会议尽量让组员全体参与，定期做技能专业考核并且列入全年工作业绩中；@#@@#@3、能独立果断地判断出概念设计方案并能遵循大市场定位、国际时尚风格走向等；@#@同时负责与客户进行沟通，精准地向客户阐述出设计理念，并让客户信服;@#@@#@4、建立设计部服务规划文档及部门开发运行中的各项规定，让组员知道是规定在管理你而不是领导，身为领导也要严格遵守这些规定，这才能让组员感觉到这是一个团队。

@#@切忌不要摆出领导的作风，这样很可能失去威信；@#@@#@5、考核部门内部员工的业绩、态度和潜力。

@#@如第2条所说定期做技能专业考核并且列入全年工作业绩中；@#@@#@6、部门财务预算制定、控制以及完善激励考核制度；@#@奖罚分明，奖励是给工作中最突出的员工，作为领导不论做出多大的支持也不要去贪这份功劳，这样会得不偿失。

@#@处罚是最不愿意发生的事情，因为组员的大意失误导致工作损失的，视情况给与量罚，但作为部门领导在这些事件中有不可推卸的监管责任，因此也需要负有承担你不的责任，因此经济处罚必不可少的会有你一份，这样的做法会让组员更加服从你的领导，对公司上层有很大度的交代和老板的信任，对组员也笼络了人心。

@#@@#@7、管理设计部门就要学会去融合、和谐和激励，要学会分析每个组员的不同性格，管理上因人而异。

@#@领导设计团队，不要有国企或国有职能部门那种不可一世的作风，组员不同于普通的员工，他们个性张扬，性格随意。

@#@多去包容你的组员。

@#@@#@篇二：

@#@设计部总监岗位职责设计部总监岗位职责职位：

@#@@#@设计总监直接上级：

@#@@#@总经理主管部门：

@#@@#@设计部工作性质：

@#@@#@在总经理的领导下全面负责公司设计部的各项技术和管理工作，相关部门总的协调工作。

@#@@#@岗位职责：

@#@@#@1、全面负责设计部各项工作，负有计划、组织、协调、督办的职责。

@#@@#@2、参与组织运作项目前期调研，工程项目的规划定位，协助完成项目设计总体规划；@#@明确有关具体工程设计项目的信息指标，确保设计项目符合建筑要求和甲方要求。

@#@@#@3、承担公司总经理下达的设计任务，负责对部门各成员的任务下达及制定详细任务目标并做以合理分配。

@#@@#@4、负责监督本部门工作实施的过程及实施效果，同时负责与其它项目相关的公司或部门总的协调工作，以助于项目的顺利实施。

@#@@#@5、根据项目时间要求完成项目上所有设计图纸的校核、出图和项目上使用材料的选择、确认工作。

@#@@#@6、按照规范设计要求组织编制设计图纸、材料样板、施工图纸、竣工图纸、资料（法律文件），并进行校核，上交领导审核后，交由专员归档；@#@@#@7、负责工程施工中的设计变更、技术支持等工作@#@8、有效整合团队，组织协调分工，增强团队凝聚力和战斗力，更好地发挥每个设计师的设计水平，从而为公司创造更大的效益。

@#@@#@9、负责对本部门组员进行定期技能培训，并且协调组员之间工作上的问题,充分调动组员专业方面的最大创意能力及创意效率。

@#@@#@10、研究、了解和跟踪国内外同类建筑在规划、设计方面的发展趋势；@#@能独立果断地判断出概念设计方案并能遵循大市场定位、时尚风格走向等；@#@同时负责与客户进行沟通，精准地向客户阐述出设计理念，并让客户信服。

@#@@#@1、根据设计部实际情况、结合公司总体规章制度，加以修改或制定合理、有效、深入的工作管理细则；@#@同时要定期组织本部门成员学习公司的各项规章制度。

@#@@#@篇三:

@#@设计主管工作职责设计主管工作职责直接上级：

@#@@#@总经理参加会议：

@#@各项工作会议，部门工作例会主要职责@#@1、执行及遵守公司的规章制度，服从公司管理；@#@@#@2、负责监督公司各项规章制度的执行；@#@@#@3、负责考勤监督及起表率作用；@#@@#@4、负责设计部的全面工作，及时完成总经理要求的任务；@#@@#@5、负责设计部工作任务的制定和实施；@#@@#@6、负责分解设计部的任务，跟踪进度，保证工作目标的实现；@#@@#@7、负责网站页面质量审核、监督与管理；@#@@#@8、负责协调各部门之间的关系；@#@@#@9、考核部门工作人员工作绩效，评定工作能力；@#@@#@10、负责安排对销售和本部门员工的培训；@#@@#@1、配合销售约见客户或与客户沟通；@#@@#@2、审核制定单子的制作周期和单子的分配。

@#@@#@设计助理工作职责工作内容：

@#@@#@一、在设计主管的领导下进行工作；@#@@#@二、热爱公司，热爱本职工作；@#@@#@三、认真遵守公司各项规章制度；@#@@#@四、认真学习各项业务知识，不断提高操作技能；@#@@#@五、必须按时、按质、按量完成总经理，设计主管交给的绘图工作任务，图纸绘制要求点、线、面标注准确无误；@#@@#@六、认真完成领导交待的临时性工作。

@#@@#@七、坚守工作岗位，以规范的语言、礼貌的态度、诚信的服务精神迎接所有前来咨询的客户。

@#@@#@八、独立地完成业务咨询、洽谈和报价，并协助设计师与客户进行沟通，顺利完成设计任务。

@#@负责处理施工过程中与业务有关的疑难问题，及时完成增补项目，参与验收并及时收回尾款，填写质量保修卡；@#@@#@九、根据公司统一报价标准进行预算，助理设计师不得以个人意志或客户的要求随意降低或抬高报价，不得擅自承诺对客户的安排。

@#@如遇特殊情况，须经总经理同意并签署书面意见，方可处理；@#@@#@十、报价要清晰，项目要准确、全面，材料要按公司标准标明品牌、规格、产地、价格，增补项目下单要及时。

@#@如因工作疏忽报价失误造成的经济损失由助理设计师全额赔付；@#@@#@十一、助理设计师如发现工作质量、工艺等方面的问题应及时将信息反馈给总监或总经理。

@#@不得随意指责工人，更不能擅自决定更换人员，影响工作正常进行。

@#@否则，将承担由此而造成的一切经济损失；@#@@#@十二、准确填写《业务洽谈预约表》，并及时进行跟踪服务，随时解答客户咨询。

@#@报价单在给客户看之前，应通知经理审核；@#@@#@十三、有义务协助同事间的业务洽谈（特别是指在其它助理设计师不在公司的情况下）及与其他助理设计师客户间的沟通；@#@@#@十四、在签约前，应对设计图进行通读，提出疑问，对价格进行最后调整。

@#@对回头单，原则上应归原助理设计师处理；@#@@#@十五、有权力和义务对公司的发展提出自己的想法和意见。

@#@有义务将公司向外进行宣传，做无形广告；@#@@#@十六、不断提高自己的业务水平和自身素质。

@#@项目专员岗位职责@#@一、协助部门经理制定公司长期项目发展规划和年度项目计划及实施；@#@@#@二、在部门经理领导下，负责公司的项目策划、运行、维护、监控、持续进行；@#@@#@三、组织制（修）定公司各项项目管理手册、程序文件、技术文件、管理文件并监督执行；@#@@#@四、组织协调项目执行、保证项目计划和项目目标的实现，组织协调项目组人员、保证项目顺利开展；@#@@#@五、检查、指导帮助项目小组人员工作；@#@@#@六、定期开展小组会议，沟通项目进展情况；@#@1）、每周例会，总结上周工作情况进展，结合具体情况制定本周工作计划。

@#@2）、随时开展小组会议，沟通项目进程、协调相互间工作。

@#@@#@七、能够与设计部进行良好沟通，转达客户的相关要求；@#@@#@八、熟悉掌握项目财务管理；@#@@#@九、完成部门交办的其他工作。

@#@@#@十、提高自身业务水品、领导能力、沟通能力、项目管理能力，能够良好的与客户沟通并能够准确的了解客户的需求、把握客户心理，能够及时对客户需求做出反馈信息。

@#@@#@篇四：

@#@设计总监岗位职责设计总监岗位职责总则：

@#@@#@1、绝对服从总经理的统一指挥，认真执行其工作指令，一切管理行为向总经理负责；@#@@#@2、严格遵守公司规章制度；@#@认真履行其工作职责；@#@@#@主要职责：

@#@@#@1、公司网站及公司DM媒体的整体设计及客户广告设计；@#@@#@2、品牌与包装的创意与设计；@#@@#@3、公司市场宣传品的创意与设计；@#@@#@4、公司网站前台及后台的日常更新及维护。

@#@协助网页设计人员对公司网站风格的把握，色调搭配，布局合理性，图片整理、企业徽标处理等等。

@#@@#@5、在总经理的指导下，收集整理创意参考资料和图片资料，运用消费者洞察，提出创意构想，草拟创作表现稿，达成创意目标；@#@@#@6、参与创意讨论，与销售经理和企划经理商讨市场策略方向及创意的认同，清晰策略方向；@#@@#@7、对设计人员的正稿及成品的制作方法、思路、步骤、规则给予指示、建议、引导；@#@@#@8、负责店面装修设计，配合各项市场活动布展。

@#@@#@9、陈列效果布置，效果图制作。

@#@@#@10、负责公司形象广告、促销广告，画册等平面设计。

@#@@#@1、根据加盟商提供的尺寸做出平面设计图，立面图，效果图等所需施工图纸。

@#@@#@2、负责店铺整体形象及开店装修流程实施；@#@@#@3、公司其他PC及MAC设计文件的使用，修改、数码照相处理、公司市场活动宣传品配合；@#@@#@4、建立规范以保持设计执行高品质、高可靠性和高安全性标准；@#@@#@5、按照现有规范及组织实际状况，确定并执行质量和安全标准；@#@@#@6、与协作方沟通，保证各类平面项目的质量极其时间的把握，成功的验收。

@#@@#@7、负责设计控制的执行和维护，不断改进设计水平，以达到公司日益发展的要求。

@#@@#@8、利用自身的行业背景和知识，在设计和制作上有效的控制成本。

@#@@#@9、完成上级领导交办的其他工作任务。

@#@@#@篇五：

@#@设计主管工作职责设计主管工作职责直接上级：

@#@@#@总经理直接下级：

@#@@#@设计师及制作员参加会议：

@#@@#@各项工作会议，部门工作例会主要职责：

@#@@#@1、执行及遵守公司的规章制度，服从公司管理；@#@@#@2、负责监督公司各项规章制度的执行；@#@@#@3、负责考勤监督及起表率作用；@#@@#@4、负责设计部的全面工作，及时完成总经理要求的任务；@#@@#@5、负责设计部工作任务的制定和实施；@#@@#@6、负责分解设计部的任务，跟踪进度，保证工作目标的实现；@#@@#@7、负责网站页面质量审核、监督与管理；@#@@#@8、负责协调各部门之间的关系；@#@@#@9、考核部门工作人员工作绩效，评定工作能力；@#@@#@10、负责安排对销售和本部门员工的培训；@#@@#@1、配合销售约见客户或与客户沟通；@#@@#@2、审核制定单子的制作周期和单子的分配；@#@工作。

@#@对部门内部，相处融洽设计环境很重要，工作当中与同事相处时间很长，营造活跃、融洽的气氛很难得，这要求管理要花点心思。

@#@设计工作讲究有创意，管理上也要有技巧，很简单——用心。

@#@设计部设计员岗位职责：

@#@@#@设计师将与项目经理合作，提供有创意的设计展示，完成业务并提供客户支持及咨询，监督和指导助理设计师的工作。

@#@@#@设计部主任岗位职责：

@#@@#@主任设计师，必须保证自己所做的项目中自己的工作要做好；@#@再说作为主任设计师，为本单位所有项目在专业方面把关，可能有些小项目或者说项目是由老设计师作为工程负责人和专业负责人，就用不到；@#@但如果有些工程，本单位缺乏工程经验，或者类似的问题，需要大家商议确定，就要由专业负责人找到主任设计师，然后主任设计师联系设计专业的人，一起做商议，探讨；@#@还有就是做方案评审，方案阶段的成果要通过方案评审征求大家的意见，这个工作要由主任设计师来组织实施。

@#@基本上也就这些，主任设计师是建筑装饰公司行业上的头，说白了就是个拍板儿的，当有争议的时候找主任设计师定方案就行了，不会的就问主任设计师要解决办法……@#@设计部经理岗位职责：

@#@@#@此管理职位将协助规划设计总监开展工作，着重于领导规划团队，管理及协调各项目进程并保证其质量，监督和指导设计师及助理设计师的日常工作，并负责培训规划团队的专业技能等。

@#@设计总监岗位职责：

@#@@#@此重要职位将为合格的候选人提供成为公司合伙人的机会。

@#@设计总监将共同参与设计工作，并负责进行内部培训指导，从而为各建筑装饰项目带来极富创意的设计成果。

@#@设计总监将协助维系客户关系，建筑装饰公司的日常工作管理，同时培养和激发公司团队的才能和潜能@#@篇六：

@#@设计总监的职责职责：

@#@@#@指导项目的设计及设计团队管理职责：

@#@@#@1）负责设计业务的管理、指导，负责与客户协调沟通；@#@分析目标客户需求，充分理解客户意图，正确把握项目设计创意；@#@设计相关工作规范、流程的制定、监督和执行@#@2）领导并组织平面画册、VI设计、海报设计等项目的定位、定向、定风格的研究，指导平面设计师策划具体设计与制作，解答设计师在创意方面遇到的问题@#@3）全面负责设计项目的质量，对设计的创意、色彩、版式等进行评审@#@4）负责设计业务的成本控制@#@5）管理、培训平面设计团队，督促团队为客户提供持续优化的长期形象传播顾问服务1）负责项目设计方案的制定、审查与修订2）领导设计师及制作人员对设计任务的有效完成3）负责与客户进设计思想的交流，协助业务部与项目部对设计项目前期与后期的跟踪服务4）负责和设计人员进行设计思想的交流与沟通5）关注国际与国内设计潮流的动向，及时掌握设计的时尚形态，并融入设计之中6）及时反馈设计思想成果，并与市场和客户接轨负责设计方案的制定和过程的追踪以及方案的最终出品。

@#@履职新说：

@#@@#@他认为作为设计总监，除了要具备专业设计能力外，更多的是履行设计管理职责。

@#@引领团队保持正确的设计取向，激发团队成员工作主动性和专业潜力，为设计团队创造和谐的工作氛围，帮他们解决各种可能会遇到的困难。

@#@岗位职责:

@#@@#@1、审核设计方案和施工图纸，确保设计方案、图纸准确无误。

@#@@#@2、把握设计时尚、潮流，对重要工程设计进行指导、把关。

@#@@#@3、协调设计部内部工作，按各人特长、情况进行分配工作，保证设计部及时、保质保量完成设计工作任务。

@#@@#@4、能带领设计部人员建立企业品牌设计。

@#@@#@5、组织设计部人员定期开展学习、研讨和交流活动，不断提高企业整体设计水平。

@#@95年毕业于湖南大学美术系，注册项目经理。

@#@96年—99年就职于东莞市点石广告装饰工程公司任室内设计师一职，99年—201X年组建红土设计工作室，201X年—201X年就职于东莞扬诚国际空间设计工程公司设计总监一职。

@#@本人精通CAD、天正、3Dmax、LS、Phtshp、Creldra、Excel、rd等电脑软件，及工程预算、施工材料及工艺流程、工程项目管理。

@#@曾主持过多个大型工程项目的设计及工程管理。

@#@个人作品:

@#@.da-gng.篇七：

@#@@#@设计总监岗位职责设计总监岗位职责@#@1、负责设计部项目的组织实施，执行项目设计的规划、分配工作及规则制定；@#@合理优化组内人员工作分配;@#@@#@2、负责对本部门组员进行定期技能培训，并且协调组员之间工作上的问题,充分调动组员专业方面的最大创意能力及创意效率，头脑风暴这类创意会议尽量让组员全体参与，定期做技能专业考核并且列入全年工作业绩中；@#@@#@3、建立设计部服务规划文档及部门开发运行中的各项规定;@#@@#@4、考核部门内部员工的业绩、态度和潜力;@#@@#@5、部门财务预算制定、控制以及完善激励考核制度；@#@奖罚分明，奖励是给工作中最突出的员工，作为领导不论做出多大的支持也不要去贪这份功劳，这样会得不偿失。

@#@处罚是最不愿意发生的事情，因为组员的大意失误导致工作损失的，视情况给与量罚，但作为部门领导在这些事件中有不可推卸的监管责任，因此也需要负有承担你不的责任，因此经济处罚必不可少的会有你一份，这样的做法会让组员更加服从你的领导，对公司上层有很大度的交代和老板的信任，对组员也笼络了人心。

@#@@#@7、管理设计部门就要学会去融合、和谐和激励，要学会分析每个组员的不同性格，管理上因人而异。

@#@领导设计团队，不要有国企或国有职能部门那种不可一世的作风，组员不同于普通的员工，他们个性张扬，性格随意。

@#@多去包容你的组员。

@#@篇八：

@#@@#@设计总监岗位职责美辰装饰设计有限公司设计总监岗位职责图片已关闭显示，点此查看1篇九：

@#@@#@岗位职责说明书-设计总监岗位职责说明书（设计总监）岗位名称：

@#@@#@设计总监所属单位：

@#@@#@岗位类别：

@#@@#@管理岗位任职者：

@#@@#@岗位概述：

@#@@#@负责公司平面设计部的发展，保持部门营业额增长，公司自身宣传支持，设计师团队建设，客户关系维护，严格执行工作规范等高级管理岗位。

@#@@#@岗位职责：

@#@@#@一、平面设计部的发展。

@#@保持平面设计部有效积极地开展工作，建立团结稳定的工作团队，树立良好的企业形象，建立有效的宣传模式，提高企业竞争力。

@#@力求成为一个拥有极高客户满意度、业务有特色、爱岗敬业，高效率的设计团队。

@#@@#@二、部门盈利及增长。

@#@@#@1.每年至少完成20%的营业额递增。

@#@@#@2.每年至少完成3个新客户开发。

@#@@#@三、设计业务的执行。

@#@@#@1.项目合同确立工作。

@#@a）b）c）充分了解客户的需求，拟定初步合同蓝本。

@#@在与客户充分交流后，制定正式合作合同，明确合同权利和义务，完成签订工作。

@#@落实项目合同中细节问题，完成项目文件，与客户最终确认。

@#@@#@2.项目执行工作。

@#@a）b）c）d）e）f）g）合理确定完成项目所需要的人员安排，有效控制人员使用成本。

@#@及时合理安排项目执行计划，确定工作时间点报总经理监督。

@#@完成阶段设计成果后按时间点与客户完成沟通工作。

@#@根据客户的反馈修改，并按工作时间点提交客户审核。

@#@与客户要求达成一致后，收取阶段性设计费用。

@#@按工作时间点，最终收取设计费用。

@#@完结合同后，及时汇报工作，并对项目工作进行总结。

@#@@#@四、团队建设。

@#@@#@1.平面设计团队管理工作。

@#@a）b）c）d）建立平面设计师资源库，预备足够的设计师资源备用。

@#@根据设计需要，及时寻找合适的设计师安排工作。

@#@控制人力资源成本，合理安排设计师资源。

@#@管理设计师团队，及时向人事部提交设计师储备情况。

@#@@#@五、制定工作规范。

@#@@#@1.制定平面设计部的工作规范a）建立在职岗位的《岗位责任书》。

@#@b）c）监督《岗位责任书》的执行。

@#@发现问题及时上报人事部处理。

@#@@#@六、客户关系维护。

@#@@#@1.客户宣传工作。

@#@a）b）c）d）向目标客户展示公司作品，宣传公司业务。

@#@了解客户需求情况，建立客户需求档案，填写《客户调查表》。

@#@根据客户情况，有针对性的推荐公司相关业务。

@#@每月拜访目标客户，以期初步建立合作意向。

@#@七、公司自身宣传支持。

@#@@#@1.公司推广工作。

@#@a）b）c）d）根据公司推广安排，完成市场推广的策划工作，提交策划方案待审批。

@#@根据经审批的策划方案安排设计宣传用相关资料，提交待审。

@#@及时汇报宣传方案工作进度，保障宣传质量。

@#@总结宣传效果，填写《工作总结表》。

@#@岗位任职资格：

@#@@#@@#@1.@#@@#@2.@#@@#@3.@#@4.@#@5.及时有效的完成公司布置的任务、不得以任何理由推诿。

@#@高质量维护客户关系、无投诉。

@#@保证工作速度，确定工作时间节点，按时间节点完成工作。

@#@接受总经理监督指点，项目完成后及时向总经理汇报工作。

@#@清楚工作流程，合理安排人力资源，高效完成工作。

@#@篇十：

@#@@#@设计部经理工作职责设计部经理工作职责@#@1、设计部经理的直属领导是设计总监，负责主持设计部的日常工作，并向设计总监、公司领导汇报日常工作，执行和向下传达公司的各项工作指令。

@#@@#@2、负责编制设计部的工作职责，根据公司的年度计划、项目计划编制设计计划。

@#@@#@3、参与项目前期的投资分析、调研等项目开发前期的策划工作。

@#@@#@4、根据公司要求，选择设计单位，并配合成本部编制设计相关的合同。

@#@负责收集设计基础资料、向设计单位传达设计指令、提供设计条件，控制设计质量，并负责设计单位的设计费用的审核及向公司领导报批。

@#@@#@5、负责开展设计的输入、验证、输出、确认的评审工作，控制设计的质量。

@#@@#@6、配合设计总监日常工作，配合设计总监组织专家论证，对各专业的重要方案、重要施工部位、施工部位、施工难点、各项含量指标进行论证，以在满足规范前提下安全施工最大化节约工本。

@#@@#@7、负责协调设计过程中各相关部门及内部的组织与借口工作，配合做好招投标和材料选样、定样，确保工作的顺利实施。

@#@@#@8、积极配合公司领导及其部门的工作，做好与配合部门的交流工作。

@#@@#@9、组织设计部各专业工程师为现场施工提供技术支持。

@#@@#@10、编制各阶段的设计任务书，并组织公司相关人员评审设计方案，收集评审结论。

@#@@#@1@#@1、安排设计部专业工程师配合报建部门进行项目报建，为报建部提供相关图纸、数据及资料。

@#@@#@1@#@2、配合其他部门、设计院进行设备及材料选型定样工作，对重要材料进行封样。

@#@@#@1@#@3、督促资料员及时、准确、认真做好设计文件资料的收集、整理、保管、使用和归档管理工作，做好图纸、设计变更、设计资料的存档工作，利用电脑编排，便于资料快速检索。

@#@@#@1@#@4、参加项目部组织的各项质量验收工作，提供技术支持及图纸解答工作。

@#@@#@1@#@5、全力配合公司贯标工作的开展，负责设计相关的表格、制式、流程、制度的编制工作。

@#@@#@1@#@6、负责设计部员工的工作考核、培训工作，若能得到公司批准，采取邀请业界精英、专家、考察等方式，不定期组织业务素质培训活动，提高部门人员整体素质。

@#@@#@1@#@7、收集、总结项目设计过程和成果，为公司其他项目运作提供成果资料，为公司成本、各个阶段的方案、公司管理等提出合理化建议。

@#@@#@ @#@@#@";i:

31;s:

24994:

"寄生虫总结@#@集团文件版本号：

@#@（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）@#@ @#@@#@寄生虫总结@#@考试形式：

@#@选择（单选多选）填空名解简答@#@希望这份总结能帮到大家。

@#@（PS：

@#@结合课本每一节前面的提纲看效果更佳；@#@大家注意留心一下寄生虫的生活史，以此来串起一种寄生虫的相关知识点，总结中的表格用来对比记忆）@#@第一章总论@#@医学（人体）寄生虫学Medical（Human）Parasitology：

@#@研究与人体有关的寄生虫的形态结构、生活规律及其与人体和外界环境相互关系的一门科学。

@#@@#@基本概念：

@#@@#@

（1）共生（symbiosis）：

@#@两种生物生活在一起的现象。

@#@@#@

（2）互利共生（mutualism）：

@#@双方受益。

@#@@#@（3）片利共生（commensalism）：

@#@一方受益，另一方既不受益，亦未受害。

@#@@#@（4）寄生（parasitism）：

@#@一方受益，另一方受害，受益一方称寄生物；@#@动物性寄生物称寄生虫（parasite）。

@#@受害一方称宿主（host）。

@#@@#@寄生虫的类型：

@#@@#@

（1）专性寄生虫（obligateparasite）：

@#@各个阶段或某个阶段必须营寄生生活（大多属此类）。

@#@@#@

（2）兼性寄生虫（facultativeparasite）：

@#@寄生或自由生活均可，并可互相转换。

@#@@#@（3）偶然寄生虫（accidentparasite）：

@#@偶然侵入非正常宿主寄生。

@#@@#@（4）机会性致病寄生虫（opportunisticparasite）：

@#@有些寄生虫在宿主体内处于隐性感染状态，宿主不出现临床症状；@#@当宿主免疫功能低下时，可在宿主体内繁殖，引起疾病，这些寄生虫称为机会性致病寄生虫。

@#@@#@寄生虫的类型：

@#@@#@按寄生部位分：

@#@体内寄生虫（endoparasite）体外寄生虫（ectoparasite）@#@按寄生长短分：

@#@永久性寄生虫（permanentparasite）暂时性寄生虫（temporaryparasiteorintermittentparasite）@#@宿主的类型：

@#@@#@

（1）终宿主（definitehost）：

@#@寄生虫的成虫期或有性生殖期所寄生的宿主。

@#@@#@

（2）中间宿主（intermediatehost）：

@#@寄生虫幼虫期或无性生殖期寄生的宿主。

@#@如有二个或多个时，据寄生顺序分第一和第二中间宿主。

@#@@#@（3）保虫宿主（reservoirhost）：

@#@有些寄生虫除寄生人体外，还可寄生于其它脊椎动物，这些动物称保虫宿主。

@#@@#@（4）转续宿主（paratenic/transporthost）：

@#@某些寄生虫的感染阶段进入非正常宿主后，不能发育为成虫，处于滞育状态，如有机会进入正常宿主，仍可继续发育，这些非正常宿主称转续宿主。

@#@@#@（5）生物媒介（biologicalvector）:

@#@某些生物将病原体从一个宿主传给另一宿主，造成感染，这些生物体称为生物媒介。

@#@@#@（6）带虫者（carrier）:

@#@体内有寄生虫感染，但无临床症状者称为带虫者。

@#@@#@生活史Lifecycle：

@#@寄生虫生长发育、繁殖和传播的全过程。

@#@@#@寄生虫对宿主的“作用”（致病）：

@#@夺取营养机械性损伤毒素作用免疫病理@#@寄生虫感染的特点：

@#@初次（急性）感染慢性感染（chronicinfection）和再发感染隐性感染（inapparentinfection）机会性致病（opportunisticpathopoiesis）多寄生现象（multuparasitism）虫移行症（larvamigrans）异位寄生（ectopicparasitism）过敏反应（hypersensitivity）人兽共患（parasiticzoonosis）@#@寄生虫感染的免疫特点@#@嗜酸性粒细胞增多寄生虫抗原多而复杂寄生虫引起的适应性免疫所产生的效应有两种类型（消除性免疫非消除性免疫：

@#@带虫免疫）免疫逃避现象（immuneevasion）在寄生虫与宿主的长期进化中,一些寄生虫可以逃避宿主的免疫效应机制：

@#@分子模拟抗原伪装抗原变异免疫抑制组织学隔离）免疫致病（免疫保护作用过敏反应）@#@基本环节：

@#@传染源（患者、带虫者、保虫宿主）传播途径易感宿主@#@影响寄生虫病流行的因素@#@

（1）自然因素：

@#@温度、湿度、光照、雨量等@#@

（2）社会因素：

@#@社会制度、生活水平、生活习惯等@#@寄生虫病流行的特点:

@#@地方性endemicity季节性seasonality@#@自然疫源性activityofthenaturalfoci：

@#@有些疾病主要在动物间流行，一旦人进入该地区，这些病即可传染给人，这些疾病具有自然疫源性。

@#@@#@人兽共患寄生虫病（parasiticzoonoses）:

@#@也称动物源性寄生虫病，可以在人和动物之间自然传播的人体寄生虫病。

@#@@#@自身感染：

@#@猪带绦虫微小膜壳绦虫蛲虫、粪类圆线虫@#@机会性致病寄生虫：

@#@粪类圆线虫、微小膜壳绦虫@#@幼虫移行症：

@#@斯氏狸殖吸虫；@#@钩虫@#@引起贫血：

@#@疟原虫、钩虫@#@第二章医学蠕虫学@#@医学蠕虫MedicalHelminth：

@#@吸虫、绦虫、线虫和棘头虫等@#@土源性蠕虫geohelminth：

@#@@#@外界@#@虫卵感染性虫卵@#@感染宿主@#@幼虫外界感染性幼虫@#@生物源性蠕虫biohelminth：

@#@在中间宿主体内发育至感染阶段感染宿主@#@幼虫移行症larvamigrans：

@#@动物蠕虫（不包括人体蠕虫）幼虫侵入人体并在组织内移行所引起的疾病，人是非正常宿主，根据其移行部位分为：

@#@皮肤幼虫移行症（cutaneouslarvamigrans）匐行疹、皮炎、游走性皮下结节或肿块内脏幼虫移行症（viscerallarvamigrans）局部或全身炎症@#@透明胶纸法：

@#@牛带绦虫孕节片、蠕形螨（夜间）、蛲虫（清晨）@#@第一节吸虫@#@形态特点：

@#@口吸盘oralsucker吸盘acetabulum不完全消化道雌雄同体hermaphrodite（血吸虫为雌雄异体dioecism）@#@生活史：

@#@卵→毛蚴→胞蚴→雷蚴→尾蚴→囊蚴→童虫→成虫，至少需要两个宿主@#@第一中间宿主：

@#@淡水螺@#@第二中间宿主：

@#@淡水鱼、虾、蝲蛄或溪蟹等@#@终宿主：

@#@人@#@肝吸虫@#@学名华支睾吸虫Clonorchis@#@sinensis@#@姜片虫@#@学名布氏姜片吸虫Fasciolopsisbuski@#@卫氏并殖吸虫（Paragonimuswestermani，肺吸虫）@#@裂体吸虫Schistosomaspp（bloodflukes）血吸虫@#@寄生部位@#@肝胆管@#@小肠（十二指肠或空肠上段）@#@肺，异位多见@#@肝门静脉/肠系膜下和痔上静脉，成虫@#@排出途径@#@虫卵随粪便排出@#@粪@#@粪、痰@#@随粪便@#@第一中间宿主@#@纹沼螺，长角涵螺等@#@扁卷螺@#@川卷螺@#@钉螺（以4~6月和9~11月是人最易受感染的时间）@#@第二中间宿主@#@淡水鱼/虾@#@无（以水生植物为媒介）@#@溪蟹、蝲蛄@#@感染阶段@#@囊蚴@#@囊蚴@#@囊蚴@#@尾蚴@#@感染途径@#@口@#@生吃或半生吃含有活囊蚴水生@#@植物或喝生水@#@口@#@经皮肤@#@移行途径@#@十二指肠到胆总管到肝胆管@#@皮肤→血循环→肝门静脉/肠系膜下和痔上静脉@#@保虫宿主@#@猫/犬/鼠/猪@#@猪/野猪/犬@#@犬/猫/虎/豹@#@家畜（牛、犬及猪等）@#@和野生动物（褐家鼠、@#@野兔及野猪等）@#@转续宿主@#@野猪、猪、兔、大鼠、鸡和鸟等@#@卵（非重点）@#@形：

@#@芝麻状@#@色：

@#@黄褐色@#@特征：

@#@有卵盖，肩峰（盖与壳的接触处），卵后端有1个疣状突起@#@内容物：

@#@成熟毛蚴@#@最小的肠道寄生虫卵@#@椭圆形@#@淡黄色@#@人体寄生蠕虫卵中最大者，卵盖小，不明显，壳薄且均匀@#@卵细胞1个，20-40个卵黄细胞@#@长椭圆形@#@金黄色@#@不对称，卵盖明显@#@1个卵细胞，10余个卵黄细胞@#@1个卵细胞，10余个卵黄细胞@#@椭圆@#@淡黄色@#@卵壳厚薄均匀，表面常附有宿主组织残留物；@#@无卵盖；@#@卵壳一侧有一小刺@#@毛蚴1个@#@病原诊断@#@粪便或十二指肠引流液中查虫卵免疫诊断：

@#@辅助影像学检查@#@查虫卵浓集法可提高检出率@#@痰或粪便中查虫卵（痰液要取新鲜、清晨的标本）@#@从摘下的皮下包块中找到虫体@#@病原诊断（查虫卵和毛蚴）粪便检查直接涂片法、浓集法和毛蚴孵化法@#@血清学免疫学检测@#@致病因素@#@机械性损伤、阻塞作用、分泌物、排泄物等代谢产物的化学性刺激@#@机械、化学损伤吸附肠壁掠夺营养大量寄生引起肠梗阻@#@童虫和成虫在组织和脏器内移行、寄居造成的机械性损伤、分泌物和代谢产物等抗原物质引起的免疫病理反应。

@#@@#@血吸虫的尾蚴、童虫、成虫和虫卵都可以对宿主引起损害，系列的免疫病理变化。

@#@虫卵所致的损害最严重和重要@#@所致疾病@#@胆管炎、胆囊炎胆道结石长期感染可诱发肝硬化、肝癌@#@肝吸虫病（clonorchiasis），食源性寄生虫病@#@肺并殖吸虫病（肺吸虫病paragonimiasis）肺部的基本病理变化：

@#@脓肿期囊肿期纤维瘢痕期@#@急性肺吸虫病慢性肺吸虫病（胸肺型痰呈铁锈色）@#@虫卵：

@#@虫卵肉芽肿—基本病变虫卵沉积在局部静脉内，引起虫卵肉芽肿（granuloma）和纤维化（fibrosis）病变。

@#@虫卵肉芽肿—侵害的器官：

@#@肝脏结肠@#@防治原则@#@从流行的三个基本环节着手（传染源：

@#@治疗患者/传播途径：

@#@加强粪管改变不良饮食习惯/易感人群）；@#@防止食入活囊蚴@#@治病首选药物：

@#@吡喹酮和阿苯达唑@#@病首选药物：

@#@治疗药物有吡喹酮和槟榔等@#@不生食或半生食溪蟹、蝲蛄及其制品，不饮用生水。

@#@健康教育可控制本病流行。

@#@@#@首选治疗药物吡喹酮（Praziquantel），替代药物有硫双二氯酚（Bithionol）@#@查病治病，查螺灭螺，管粪管水，加强个人防护。

@#@@#@治病首选药物：

@#@吡喹酮@#@不寄生在肠道，但可在粪便中检查到虫卵的吸虫：

@#@肝吸虫、肺吸虫、血吸虫@#@成虫期有性生殖，幼虫期无性生殖@#@并殖吸虫又称肺吸虫@#@斯氏狸殖吸虫（Pagumogonimusskrjabini）幼虫移行症@#@非正常宿主：

@#@人感染途径：

@#@食入活囊蚴@#@皮肤和/或内脏幼虫移行症、脑脓肿、癫痫、腹痛、胸痛@#@血吸虫@#@雌雄异体（合抱）虫卵无卵盖成虫寄生于血管内（血吸虫）@#@生活史过程：

@#@人体内发育过程（有性生殖）人体外发育过程（无性生殖）@#@致病（除虫卵致病外，非重点）：

@#@@#@尾蚴：

@#@尾蚴性皮炎，表现为丘疹（papula）或荨麻疹（urticaria），I型超敏反应；@#@童虫：

@#@主要在肺，机械性损伤出现血管炎、毛细血管栓塞、破裂，可引起局部细胞浸润和点状出血；@#@童虫性肺炎；@#@成虫：

@#@成虫损伤轻微，仅是机械性损害；@#@晚期血吸虫病Disablingstage-大肚子@#@异位血吸虫病Ectopicschistosomiasis：

@#@成虫寄生于门脉系统以外的静脉内，虫卵在门脉系统以外的器官或组织内沉积，引起血吸虫肉芽肿。

@#@@#@免疫：

@#@抗原复杂：

@#@（SEA）复杂性、多源性与特异性@#@伴随免疫（concomitantimmunity）：

@#@初次感染宿主的成虫引起、针对再感染的一种免疫力，表现对再次感染的童虫有一定的杀灭作用，但对已寄生的成虫无作用，成虫可继续存活和产卵，这种活动性感染和免疫力并存的现象称伴随免疫。

@#@@#@免疫学检查：

@#@免疫学检查的结果，往往存在假阳性，与其他吸虫有交叉反应，在判断时应结合临床资料。

@#@@#@1．人是斯氏狸殖吸虫的（），寄生阶段为（），主要引起（），感染阶段为（）。

@#@@#@2．日本血吸虫雌虫产出的卵主要沉积于（）及（）；@#@部分可从（）排出体外，少数随（）沉积在门静脉系统以外的组织或器官。

@#@@#@3．寄生虫的生活史是指：

@#@@#@A寄生虫的繁殖方式B寄生虫的取食来源C寄生虫的生长、发育、繁殖的过程D寄生虫宿主的种类E寄生虫寄生于宿主的部位@#@4．寄生虫病的传染源应包括：

@#@@#@A病人B病人和保虫宿主C带虫者和保虫宿主D病人和带虫者E病人、带虫者、保虫宿主@#@第二节绦虫CestodaorTapeworm@#@圆叶目：

@#@猪带绦虫、牛带绦虫、细粒棘球绦虫、多房棘球绦虫、膜壳绦虫；@#@虫卵：

@#@圆球形，卵内是已发育的幼虫：

@#@六钩蚴onchosphere@#@假叶目：

@#@裂头绦虫；@#@假叶目绦虫卵：

@#@与吸虫卵相似@#@不需中间宿主（圆叶目，微小膜壳绦虫）@#@需1个中间宿主（圆叶目其他绦虫）@#@需2个中间宿主（假叶目绦虫）@#@带虫：

@#@@#@猪带绦虫@#@细粒棘球绦虫@#@曼氏迭宫绦虫@#@微小膜壳绦虫@#@感染阶段@#@囊尾蚴/卵@#@虫卵@#@原尾蚴、裂头蚴@#@虫卵/似囊尾蚴@#@感染途径@#@经口@#@经口@#@经口、经皮肤@#@误食虫卵或中间宿主@#@移行途径@#@口→小肠/口→小肠→全身@#@口→十二指肠→全身@#@寄生部位@#@小肠/全身肌肉组织@#@全身各部位，常见肝@#@致病@#@囊虫病：

@#@皮下及肌肉囊虫病脑囊虫病眼囊虫病@#@棘球蚴病echinococcosis（包虫病，人兽共患病，自然疫源性）@#@幼虫（裂头蚴）侵入人体，引起裂头蚴病sparganosis@#@排出途径@#@随粪便排出卵或孕节@#@无@#@中间宿主@#@猪、人、猿、野猪、犬、猫@#@食草动物和人@#@第一中间宿主:

@#@剑水蚤（原尾蚴）@#@第二中间宿主:

@#@蛙、蛇、人（裂头蚴）@#@有/无，蚤、甲虫等@#@终宿主@#@人@#@食肉动物@#@犬猫等食肉动物，偶见人，但成虫生存期短@#@人或鼠类@#@猪带绦虫（Taeniasolium）@#@成虫和幼虫（猪囊尾蚴cysticercus）均可寄生于人体，成虫引起猪带绦虫病，幼虫引起@#@囊虫病@#@人体感染囊虫病的三种方式：

@#@自体内重复感染自体外重复感染异体感染@#@牛带绦虫（Taeniasaginata）@#@人因生食或半生食含囊尾蚴牛肉而感染。

@#@@#@与猪带绦虫的区别：

@#@@#@生活史的区别：

@#@牛囊尾蚴不能寄生人体；@#@中间宿主是牛/草食动物；@#@牛带绦虫孕节活动明显，会主动从肛门逸出@#@致病上的区别：

@#@人只能得牛带绦虫病，不会得囊虫病；@#@危害较猪带绦虫小，人是本虫的唯一宿主@#@形态学的区别：

@#@牛带绦虫体长更长，体节更多，孕节子宫分支更整齐@#@肛门试子法或透明胶纸法：

@#@牛带绦虫孕节；@#@是否治愈的标准：

@#@查头节@#@细粒棘球绦虫Echinococcusgranulosus@#@棘球蚴：

@#@圆形囊状体，大小不等，直径1-数十厘米，由囊壁和囊内含物组成@#@囊内含物：

@#@囊液、生发囊、原头蚴protoscolex、子囊daughtercyst和孙囊grantdaughtercyst@#@棘球蚴砂hydatidsand：

@#@由原头蚴、生发囊、子囊、孙囊、不育囊infertilecyst等构成@#@致病机理：

@#@机械损害和囊液的过敏和毒性刺激为主@#@棘球蚴破裂后果严重，故禁用穿刺检查@#@多房棘球绦虫@#@发病率及流行程度远不及细粒棘球绦虫，@#@人可感染其幼虫（泡球蚴），致泡球蚴病，俗称“虫癌”@#@曼氏裂头绦虫（曼氏迭宫绦虫）Spirometramansoni@#@人为第二中间宿主、终宿主和“转续宿主”@#@微小膜壳绦虫（短膜壳绦虫）dwarftapeworm@#@自身感染：

@#@有；@#@机会性致病特点@#@1.猪带绦虫的成虫寄生于人体的（），其幼虫称（），可寄生于人体的（）、（）和（）等。

@#@@#@2.人误食猪带绦虫卵及细粒棘球绦虫卵可患（）和（）病。

@#@@#@3.土源性蠕虫的防治原则包括：

@#@（多选）@#@A.防止昆虫的叮咬B.加强健康教育C.不食生的或半生的肉类食品D.管理好粪便和水源E.消灭苍蝇、蝉螂等@#@4.带虫者是指：

@#@@#@A.病人B.感染了寄生虫而未出现临床症状的人C.无免疫力的人D.易感者E.以上都不是@#@第三节线虫@#@雌雄异体，内部结构（“管中套管”）：

@#@假体腔，充满液体；@#@消化系统完全、简单@#@幼虫larva：

@#@蜕皮（moulting）现象，一般蜕4次皮，发育为成虫@#@蛔虫@#@钩虫@#@旋毛形线虫（旋毛虫）@#@蠕形住肠线虫Enterobiusvermicularis；@#@蛲虫（pinwormorseatworm）；@#@线头虫@#@感染阶段@#@幼虫蜕皮一次发育为感染期卵@#@丝状蚴，虫卵在外界孵出杆状蚴，经2次蜕皮发育成丝状蚴@#@幼虫或囊包@#@移行途径@#@感染性虫卵→小肠→幼虫孵化→肠静脉→肝→右心→幼虫→肺→肺泡（蜕皮2次）→支气管→气管→咽→胃→小肠（蜕皮1次）→童虫→成虫（60-75天）@#@皮肤→血循→肺→肠道@#@感染途径@#@口@#@皮肤或粘膜，乳汁或胎盘@#@经口@#@经口；@#@间接接触，吸入；@#@逆行感染，自身感染@#@寄生部位@#@小肠（空肠），多条，可存活1-2年@#@异位寄生：

@#@胆道等其它许多部位@#@小肠，以血液为食@#@肌肉@#@排出途径@#@随粪便排除@#@卵随粪便，幼虫随痰排出@#@致病@#@85%无症状（ascarisinfection），少数引起蛔虫病（ascariasis）。

@#@机械性损伤、变态反应和肠功能障碍。

@#@@#@幼虫：

@#@幼虫在体内有“游移”过程，移经肺部时可致蛔蚴性肺炎@#@幼虫（丝状蚴）：

@#@钩蚴性皮炎；@#@肺部损伤（出血性）@#@钩虫病（懒黄病/黄肿病/桑叶黄）：

@#@慢性失血，造成缺铁性贫血anemia和低蛋白血症@#@旋毛虫病trichinelliasis,动物源性疾病,食源性寄生虫病@#@引起蛲虫病（enterobiasis）@#@病原诊断@#@生理盐水直接涂片；@#@饱和盐水漂浮法（不适合未受精卵）@#@查虫卵：

@#@生理盐水直接涂片；@#@饱和盐水漂浮法（常用）@#@肌肉压片法；@#@注重流行病学资料和生吃和半生吃肉类史@#@查虫卵：

@#@肛门周围，清晨，透明胶纸法/棉签拭子法（牛带绦虫孕节片也是此方法）；@#@查成虫：

@#@肛门周围，夜间@#@防治原则@#@查病治病；@#@加强粪管；@#@改善卫生设施，养成良好的卫生习惯@#@治疗病人：

@#@首选阿苯达唑@#@首选治疗药物：

@#@阿苯达唑@#@特点@#@虫卵卵壳厚而透明@#@外界发育时间：

@#@约3周发育至具感染性@#@成虫造成贫血：

@#@吸血、边吸边排、分泌抗凝酶，伤口渗血、经常更换吸血部位，造成新的伤口@#@幼虫：

@#@幼虫移行症@#@完成生活史必须更换宿主，人既可作终宿主，也可作中间宿主@#@保虫宿主：

@#@广泛，猪和鼠常见，熊、野猪和其他野生动物等@#@城市集居儿童感染较为普遍@#@似蚓蛔线虫（蛔虫）Ascarislumbricoides（Largeintestinalroundworm）@#@致病：

@#@@#@临床表现：

@#@发热、咳嗽、胸痛、哮喘、荨麻疹、嗜酸性粒细胞增高等@#@成虫：

@#@掠夺营养及影响吸收；@#@机械性刺激和毒素作用（变态反应）；@#@并发症：

@#@（“钻孔习性”，胆道蛔虫病64%/胰腺炎/阑尾炎）@#@毛首鞭形线虫Trichuristrichiura鞭虫（Whipworm）@#@生活史简单，似蛔虫，无体内移行过程，寄生部位为盲肠周围@#@致病-鞭虫病trichuriasis，较蛔虫轻@#@诊断、流行和防治同蛔虫@#@钩虫（Hookworm）@#@土源性线虫@#@其中体态、口囊、交合伞的区别要记住；@#@十二指肠钩虫的危害甚于美洲钩虫；@#@我国南方重于北方，南方以美洲钩虫为主，北方多为十二指肠钩虫@#@丝虫（filaria/silkworm）@#@必须经蚊体内发育，蚊刺叮时丝状蚴经皮肤伤口钻入@#@蚊体内仅发育，不繁殖@#@成虫寄生于淋巴系统班氏丝虫：

@#@四肢浅表及深部淋系统；@#@马来丝虫：

@#@上、下肢浅部淋巴系统，多下肢@#@保虫宿主：

@#@马来丝虫为猴、猫等，班氏丝虫无@#@微丝蚴夜现周期性（nocturnalperiodicity）：

@#@微丝蚴白天不出现在外周血液中，而滞留在肺部毛细血管中，夜间则出现在外周血液的现象，称夜现周期性，班氏和马来丝虫的微丝蚴属此。

@#@@#@致病：

@#@急性期过敏性炎症反应（逆行性淋巴管炎（流火）），慢性阻塞性病变@#@病原检查：

@#@外周血查微丝蚴，夜间@#@粪类圆线虫Strongyloidesstercoralis@#@兼性寄生虫，既可以自生生活，也可以寄生@#@自身感染autoinfection机会性致病@#@棘头虫：

@#@猪巨吻棘头虫@#@1．能引起幼虫移行症的蠕虫是：

@#@@#@A．蛔虫B．蛲虫C．丝虫D．斯氏狸殖吸虫E．猪带绦虫@#@2．哪种蠕虫可以引起贫血：

@#@@#@A．蛔虫B．钩虫C．日本血吸虫D．猪囊虫E．丝虫@#@3．班氏丝虫的幼虫白天滞留于（），而晚上出现于（）中。

@#@@#@4．吃生的未洗过的水生植物可能感染（），接触疫水会感染（）。

@#@@#@第三章医学原虫学@#@滋养体trophozoite：

@#@摄食、运动、生长和繁殖的阶段@#@包囊cyst：

@#@静止不动，不摄取营养的阶段@#@无性生殖：

@#@二分裂（滴虫）、多分裂（疟原虫，人体内）、出芽生殖（弓形虫）@#@有性生殖：

@#@接合生殖（纤毛虫）、配子生殖（疟原虫，蚊子体内）@#@生活史类型：

@#@1·@#@人际传播型只需一种宿主，以二分裂（binaryfission）增殖，借接触或媒介从感染者传播给易感者。

@#@分为两类：

@#@@#@

（1）生活史中仅有滋养体阶段，由滋养体通过直接或间接接触传播。

@#@如阴道滴虫。

@#@@#@

（2）生活史中有包囊和滋养体两个阶段，以包囊感染新宿主。

@#@如阿米巴、蓝氏贾第鞭毛虫。

@#@@#@2·@#@循环传播型：

@#@生活史中需一种以上脊椎动物作为终宿主和中间宿主，分别进行有性和无性生殖（sexualandasexualreproduction），形成世代交替（alternationofgeneration）。

@#@如弓形虫以猫为终宿主，人或猪、鼠为中间宿主。

@#@@#@3.虫媒传播型完成生活史需要在吸血节肢动物体内进行发育和/或增殖，然后再传播给人，如利什曼原虫、疟原虫。

@#@@#@致病特点：

@#@明显的增殖作用multiplication、较强的播散能力diffusionandinvasion、机会致病性opportunisticpathogen（对免疫功能受累的宿主致病）@#@溶组织内阿米巴Entamoebahistolytica@#@人体阿米巴病的主要病原体，寄生于结肠，在一定条件下可侵袭组织，在肠壁、肝脏、肺脏及其他部位形成溃疡或脓肿。

@#@@#@肠腔共栖型阿米巴－迪斯帕内阿米巴Entamoebadispar的分离和鉴定@#@生活史特点：

@#@包囊—滋养体（肠腔）—包囊；@#@感染阶段：

@#@4核包囊；@#@感染方式：

@#@经口感染；@#@致病阶段：

@#@滋养体@#@致病机制：

@#@260kDa凝集素：

@#@结合黏附于靶细胞；@#@穿孔素：

@#@促靶细胞坏死；@#@半胱氨酸蛋白酶：

@#@溶解靶细胞，引起组织溃疡@#@病理变化：

@#@滋养体对肠壁组织的损害：

@#@黏膜水肿充血→黏膜溃疡→陷入黏膜下层，形成口小底大的烧瓶样溃疡@#@临床表现：

@#@肠阿米巴病:

@#@阿米巴痢疾,阿米巴结肠炎；@#@肠外阿米巴病:

@#@肝脓肿;@#@肺脓肿@#@病原学诊断：

@#@急性肠阿米巴病:

@#@查滋养体；@#@慢性肠阿米巴病和带虫者:

@#@查包囊@#@致病性自生生活阿米巴PathogenicFree-livingAmoebae@#@耐格里属（Naegleriaspp.）：

@#@@#@耐格里阿米巴：

@#@原发性阿米巴脑膜脑炎@#@棘阿米巴：

@#@角膜炎为主，亦可引起脑膜炎及皮肤、呼吸道病变@#@感染方式：

@#@经皮肤伤口、角膜外伤、损伤的眼结膜或经呼吸道、生殖道进入人体，多数寄生于脑、眼和皮肤等部位@#@预防：

@#@隐形眼镜携带者是高危人群@#@鞭毛虫@#@利什曼原虫Leishmaniaspp.@#@杜氏利什曼原虫：

@#@内脏利什曼病（黑热病）；@#@细胞内寄生@#@无鞭毛体（人、犬等的巨噬细胞内）@#@前鞭毛体（白蛉体内）@#@无鞭毛体（人、犬等的巨噬细胞内）；@#@通过吸血@#@杜氏利什曼原虫生活史需两个宿主：

@#@白蛉、人或其他哺乳动物@#@治愈后可获终身免疫；@#@效应细胞：

@#@激活的巨噬细胞@#@穿刺检查：

@#@骨髓；@#@皮肤活组织检查@#@蓝氏贾第鞭毛虫（贾第虫）Giardialamblia@#@寄生部位：

@#@小肠（十二指肠，亦可在空肠和回肠上段），偶可侵入胆道@#@感染阶段：

@#@四核包囊@#@感染途径：

@#@经口食入@#@临床表现：

@#@无症状－轻微腹泻－严重腹泻@#@受累最重的是肝、脾、淋巴结、骨髓等，导致肝、脾、淋巴结肿大@#@阴道毛滴虫Trichomonasvaginalis@#@";i:

32;s:

118:

"抖音企业号实战运营全攻略@#@ @#@@#@2021抖音企业号实战运营全攻略@#@ @#@@#@ @#@@#@";}