乡村老教师优秀事迹优秀乡村教师事迹申报材料Word文件下载.docx

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xx村经济困难,村民大多都外出打工了,许多学生成了留守儿童。

为了便于掌握学生的情况,每年春节乘家长回家过年的时机,xx就抽出时间,到每位学生家中进行家访,遇到家庭困难的学生,她还会找机会“奖给”学生一些学习用品。

xx说:

“班主任经常开会,对这些留守儿童经常多关心一下,平时有些生活费,学校里面照顾他一下,有的时候他没有本子,没有学习用具的,我平时基本上都资助他,我们学校反正老师都蛮好的,能帮的尽量帮一下。

农村留守学生的学习基础比较薄弱,xx总是抽时间给他们辅导功课:

“比如说有的家长年纪比较大的,我们放学以后,比如说练习册啊,高年级的作业,他们回家以后没有人监督,我们一般放学以后留个大概二十分钟,帮助指导一下,做完再回家。

xx始终认为,爱是培育桃李的感情基础,学生一旦体会到这种真挚的爱,就会亲其师,信其道。

“我想当一个老师,最先要拥有的是爱心,要关心学生,爱护学生,把学生当做自己的孩子一样看待,别人把老师这个职业这么看重,我们就要对的住自己的良心,教书本身就是个良心账,尽自己的能力多多关心学生吧。

(篇二)

很多人一辈子难有机会做自己想做的事情,xx老师却放手做着想做的事,他是幸福的。

他愉快地奔波在小凉山深山老林中,这个山东“老工人”,最时髦的装备就是一台笔记本电脑。

通过这个宝贝,他在川滇黔交界处一个幅员面积达190平方公里的山乡,“遥控”来自天南海北的关注,让600多个孩子得到资助,10多所乡村教学点得以重建。

而他,还常年奔波在新疆、甘肃、广西等10多个省区以及川内多个资助“据点”……

xx老师又来了。

几个月前,暴雨中,他也沿着这条路爬到xx教学点,破木门、朽窗户,眼前一座40多“岁”的学校危房在铺天盖地的雨雾下,静静诉说着自己的无助。

在他牵线下,一个民间助学团队募集到资金,使这所学校得以重修。

7月21日,新学校竣工,xx老师又兴致勃勃地开始爬山。

半山腰,全身湿透的我们停下来喘气。

xx老师弯下腰来紧鞋带。

黄胶鞋里的脚修长瘦削,还有两个水泡,那是前一天从早上7点走到晚上8点的印记。

苗寨的老老少少身着盛装迎了上来―――这一刻,是xx小学新校舍落成典礼。

为庆祝这一喜事,村民自排自演了16个苗家节目―――以苗家最高礼遇来欢迎他们喜欢的“xx老师”。

孩子们眼里,是感激,还有期待―――每次到小凉山的村寨,xx老师最不敢面对的是孩子们清澈的眼神。

独立志愿者:

身后有多个团队

“我就喜欢在山沟里跑,愉快得很。

”xx老师哈哈大笑。

xx,58岁,山东聊城人,戴着如今已不常见的鸭舌帽,身着旧衣服,一双黄胶鞋,典型的上世纪60年代工人形象。

他还有个身份:

民间助学志愿者。

1996年,xx老师从甘肃省金昌市金川集团公司退休,从此开始了他在贫困山区的行走。

1998年,他第一次以志愿者身份到甘肃古浪支教,掏出积蓄购买了9台电脑,建起当地第一个免费电脑培训教室。

2002年,他“转战”广西田阳,和同去的志愿者一起建起助学网站,随后成为“海外中国教育基金会”等多个民间助学团队的义工,在广西、甘肃、贵州等10多个省区的贫困山区寻找贫困学生并给予资助,寻找破烂的校舍,再寻求资金去改建―――办法其实很简单,那就是白天搜集资料,晚上制作成帖子,通过多个助学网站发送出去。

xx年,xx老师在为“海外中国教育基金会”做监察的行程中,到了田阳县,走访基金会在这里资助的一批孩子,从此与小凉山结下不解之缘。

在田阳县玉凤中心小学,一个穿着朴素的学生起他的注意:

“带我去你家看看吧。

”小男孩点点头,带他出校门,爬山,过沟,再爬山,再过沟……让他没想到的是,整整翻了四座山,步行4小时后,才到孩子家。

这个叫牛屎沟的地方住着70多户人家,竟然只有这一个小孩在读书。

原因是苦涩的:

距离太远了!

能不能就近办一个教学点,让孩子们少翻几座山读书?

半年后,这里真的建起一座看上去很简陋的学校,但就是这所学校,结束了这座大山顶上从来没有学校的历史。

随后,这里的大山上开始出现多所民间助学团队帮助建设的村校。

或许是节奏太快,本身就有教学任务的中心小学老师有些吃不消,很少有时间去家访,xx老师有时就独自去走访。

一次,在小凉山漫天大雨中,他很快迷了路,上到一个陌生的山顶,山顶上有多条小道,伸往各个方向。

连走了好几次,下着下着就到了悬崖边上。

折腾4小时后,被迫从原路返回。

回到学校已是晚上8点多,不停“工作”了13个小时的的脚板被磨出大大的血泡。

第二天,xx老师又早早出发了。

旁人看来惊险的经历,xx老师说来平淡无奇。

他曾三次摔下山崖。

一次,从一个山崖上的学校出来,已是晚上8点,4个人只有一支手电筒。

走着走着,一脚落空,他骨碌碌地滚了下去,幸好被两棵树挡住。

爬起来一看,乱石滩在几百米深的悬崖下隐约可见。

“好了伤疤忘了痛”,前不久,他又花了半个月,对该县30多所村小挨个调查了一遍。

有了xx老师牵线,xx乡11所村小重建得到大山外的支持,另3所最近也有了捐建协议。

至此,xx乡危房村校的历史结束了。

xx村小的泥房变成了砖木结构的青瓦房。

巍巍青山怀抱,嘹亮的《义勇军进行曲》中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,xx老师的脸笑得如这里的地貌,沟壑纵横。

性格志愿者:

七跤摔来7万元

xx乡丰产村,“一天下雨九天稀,大人穿胶鞋小孩穿筒靴”。

因不通公路,需步行5个小时才能到乡上。

xx老师第一次到丰产村小时,带着一位特意从上海赶来进行实地调查的陈先生。

城里长大的陈先生不会走山路,一身泥一身水,跌跌撞撞地摔了8次,7次摔倒在泥浆里,一次被同行的老师扶住了。

爱开玩笑的xx概括为“七跤半”。

为了让陈先生不致太尴尬,xx老师也有意摔了一跤,还同他打趣说:

“马边的土地是公平的,同你上海来的亲近,同我山东来的也亲近啊。

看到破旧的校舍、可爱的孩子们和热情的村民,陈先生二话没说,当场决定捐资7万元。

“你摔了七个半跟头才捐7万,以一个跟斗一万计算,还欠5千呢。

”xx老师又打趣道。

“把孩子和学校的情况通过网络发出去,引来捐助者,你这样的身份用我们四川话来说,有点像‘串串’。

”同行的人也和他开玩笑。

“为山里的孩子,我愿意当这个‘串串’。

”他说自己成功赢得许多人信任靠的是“诚实”,一户一户实地走访,无论多远、多险,这也是他这么多年坚持行走在大山深处的动力。

这几年来xx老师已为xx乡联系到50多万元资金,目前到位25万元。

看到堆积如山的建材,他孩子似地笑了。

看完水洪小学,大家来到村支书家准备吃饭。

一到支书家门口,xx老师便找了块木板躺上去睡了起来。

看他睡得香甜,大家都不忍心叫醒他―――这样的记忆,不知以前有多少次。

看着熟睡的xx老师,村民说:

“xx老师不远万里来到我们山区,为我们修学校,可他连一口热汤也没喝过。

另类志愿者:

大山里发现自己存在的快乐

在xx乡的村民看来,xx老师这个老头似乎有些奇怪:

做事不拿一分钱,电话费、上网费、交通费还要拿出退休工资贴,为的什么呀?

在xx老师裤带上系着的鼓鼓囊囊的小口袋里,插着山里常用的雨伞,还有矿泉水、纸和笔。

另一个秘密“装备”是馒头。

和村民谈话时,冷不防拿出来大嚼,算是解决了一顿“行走午餐”。

心细的村民发现,他吃晚饭时总要剩一些,第二天去看却不见了,原来故意剩下来当早餐。

“看他天天睡在两张办公桌上,动员他搬到自己家或其他村民家,老xx死活不干。

”两人还为此吵过架。

“我去干什么?

我首先需要的是有上网的条件,无法工作住得再好有什么用?

我不吃辣椒,同别人一起吃饭,要影响别人。

他自己也觉得有些“不合常理”。

2006年,他独自在广西进行万里单车助学行时,晚上就睡在马路上。

“不担心有车或是野兽吗?

”“山里的路夜晚哪有车,野兽来了我比它更野。

这种“怪”来自于他对生活的简单要求。

“很多人一辈子都难得做成自己想做的事情,而我现在可以放手做,这也是一种福分啊。

就是这种愉快的心境,让他在为孩子奔波的过程中,连和老鼠“斗争”也充满快乐的心态。

“刚一睡下,鼠辈们就来捣乱。

‘吱吱’叫着,连蚊帐上居然也要去看一看。

我恼了,只要它们一活动,就用木棍直捣发出动静的地方。

它不让我安宁,我也不让它安宁!

这只是xx老师单调生活中的一个插曲。

他最开心的是,孩子们能得到及时帮助。

大田村的彭游琦今年夏天考上乐山一所中学,一贫如洗的家里拿不出学费,甚至连去学校的路费也难办,好事变成了愁事,只好把口粮背出去卖。

“耳朵好使”的xx老师头天得到这个消息,第二天起了个大早赶到彭游琦家,回乡后在网上为他发出了求助的帖子。

效果马上显现。

“清晨5点,我迷迷糊糊接到一个美国打来的越洋电话,只说了一句:

彭游琦的上学费用,我包了。

”彭游琦父亲很惊奇,以前常接到国内的类似电话,国外还是第一次呢,也太快了!

喜之外,也有悲。

xx老师常年奔波在外,很少时间同家人团聚。

这两年,他家里发生很多事,母亲病危,xx老师是坐飞机赶回去的。

父亲随后出了车祸,现在仍卧病在床。

端午节,他赶回去尽了孝心。

尽管如此,几天后,他戴着鸭舌帽的身影又出现在进乡的山路上……

这就是我可爱的xx老师---一个质朴而开朗充满爱心的老师。

(篇三)

x是xxx市xxx区xx镇中学一名普通的乡村教师,八年来五次开颅,依然坚守在教学岗位,痴心教育,用爱书写着生命奇迹!

(一)抗争病魔、笑对人生,乐观精神感染每一个人

今年34岁的xxx老师,1998年毕业于xxx师专,到xx镇中学任教。

12年来在三尺讲台上,她播撒着辛勤的汗水,也收获了成功的快乐。

她常说“生命不燃烧就不精彩,我愿为教育事业燃烧生命。

但不幸的是,XX年9月份开学以来,她经常感觉一阵阵的头疼、浑身乏力。

她以为是用脑过度、压力太大,直到头疼伴随着呕吐,她才意识到情况不妙。

丈夫带她去医院做检查,诊断结论是脑瘤,肿瘤已有鸡蛋大小,贴在血管处,手术危险系数较大。

听到诊断的那一刻,一向爱说爱笑的她,脑子里一片茫然:

自己只有26岁,孩子刚一周多,还需要妈妈。

她舍不得离开讲台,还有很多美好的理想没来得及实现。

片刻之后,她马上冷静下来,对丈夫说:

“先不要把这件事告诉任何人,尤其不能让领导和老师们知道,

她依然顽强地站在讲台上。

因为她知道,一个单元的课程还没讲完,现在离开会直接影响学生们学习的连贯性。

与学生在一起,会让她忘记病痛,感到生命的快乐与充实!

直到国庆节放假的前一天,她平静地对校长说:

“明天我要去做手术了,可能要请个长假,您先把我教的课临时安排一下吧。

”在众人的惊诧声中,她勇敢地走上了手术台。

手术成功了,她每天都处于兴奋中,大概术后八、九天就出院了。

当学生去家中看望她,她总是激动的说:

“等我有力气骑自行车,就去学校继续教你们。

”两个月后,身体还没完全康复的她,戴着顶红色的帽子来到学校,大伙都笑称她是“青年志愿者”,劝她回家好好休息。

她却说:

“都是志愿者了,不上班还行?

我的课怎么办?

”她摘下帽子,新生的头发乌黑发亮,就像这重获新生的生命,让人丝毫觉察不出病魔的影子。

她又全身心的投入到教学中,忘记了自己还是个病人!

命运并没有因为xxx的坚强而改变,病魔对她的摧残是那样肆无忌惮。

之后的8年间,她先后做了5次手术,甚至前一次刀口还没长好,新一次手术又开始了。

在接受采访时,记者问:

“一次次倒下去,又一次次站起来,每次手术你都能笑着走上手术台,是什么力量在支撑着你?

”她说:

“每次我做手术,总会收到很多学生的祝福,家人和同事们也都守候在手术室外,是他们给了我生的力量。

我不害怕死亡,只是担心再也无法报答大家对我的恩情!

”支撑她的精神力量,正是这一份份满含爱的期待,正是她对学生、亲人、同事的眷恋!

她一次次与死神博弈,并始终是胜利者!

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